方案設(shè)計(jì)要充分考慮目標(biāo)的可行性、有效性和實(shí)施的可操作性。方案的制定還需要具備創(chuàng)新意識和新思維，嘗試從不同角度來解決問題和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。制定方案需要與團(tuán)隊(duì)進(jìn)行密切合作和協(xié)作，以確保執(zhí)行的順利進(jìn)行。
人員素質(zhì)提升方案篇一
堅(jiān)持以群眾對教育的期盼為著眼點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)精細(xì)化管理，提升全體教師執(zhí)教能力，提高課堂教學(xué)效率，全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量。力爭常規(guī)工作有新路，重點(diǎn)工作樹新勢，教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)新高，為學(xué)校又好又快發(fā)展作出新貢獻(xiàn)，全力打造區(qū)域內(nèi)品牌學(xué)校。
1、推進(jìn)精細(xì)化教學(xué)管理，完善教師教學(xué)目標(biāo)管理考核的科學(xué)性。
2、推行任課教師崗位聘任制度，提升教師整體執(zhí)教能力。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)制度建設(shè)。
4、推進(jìn)科研工作，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
5、落實(shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”要求，推進(jìn)課后延遲服務(wù)工作。
質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線，實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量是教育工作的永恒主題。必須牢固樹立質(zhì)量第一的觀念，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校辦學(xué)的首要任務(wù)。
1、全面落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)課程，轉(zhuǎn)變質(zhì)量提高方式，以“優(yōu)質(zhì)輕負(fù)”為目標(biāo)，以課堂為主陣地，以提高效益為追求，全面增強(qiáng)教學(xué)工作的針對性、實(shí)效性和有效性。
一是要全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求。
切實(shí)提高教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、學(xué)科作業(yè)、課后輔導(dǎo)、教學(xué)測試和教學(xué)研究等方面的有效性，多層次、全方位地將有效教學(xué)落到實(shí)處。要把教學(xué)常規(guī)要求的落實(shí)作為提高教學(xué)有效性和教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)工程來抓，著力把好“四關(guān)”：即嚴(yán)把備課關(guān)，著力突出“研究”；嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)，著力突出“有效”；嚴(yán)把作業(yè)批閱、講評關(guān)，著力突出“精細(xì)”；嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān)，著力突出“勤實(shí)”。要切實(shí)提高教學(xué)自查的有效性，做到凡考必嚴(yán)、凡考必評、考前必備、考后必思。
二是要大力加強(qiáng)有效課堂建設(shè)。
切實(shí)加強(qiáng)對新授課、復(fù)習(xí)課、講評課、習(xí)題課等不同課型的研討，以追求有效、高效為目標(biāo)，形成一定的課型范式。以教學(xué)基本功大賽為載體，積極組織開展“有效課堂大展示”活動，推廣有效課堂的成功范式，展示有效教學(xué)的階段性成果。
三是要積極推進(jìn)校本教研。
建立完善以校為本的教科研工作機(jī)制，通過校本教研，凝聚廣大教師的集體智慧，提高教學(xué)效益，增強(qiáng)“問題即課題，教學(xué)即研究，發(fā)展即成果”的意識，將課題研究作為推進(jìn)校本教研和師生發(fā)展的有效載體。
2、切實(shí)加強(qiáng)體藝工作。貫徹落實(shí)上級體育工作會議精神，執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，開齊開足體育課，積極開展“陽光體育”活動，堅(jiān)持不懈地開展體育大課間活動，確保學(xué)生每天鍛煉一小時，不斷創(chuàng)新、豐富活動的形式和內(nèi)容。認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播操、眼保健操和冬季長跑、跳繩，引導(dǎo)學(xué)生走出教室、走向操場、走向大自然，鍛煉體魄、磨練意志。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育，豐富學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，提高學(xué)生藝術(shù)表演的技能水平。
1、抓骨干，發(fā)揮名師示范作用。名教師是教育發(fā)展水平的重要體現(xiàn)，也是全面提升教育品質(zhì)的基本保證。要切實(shí)加大名師培養(yǎng)力度，從示范教學(xué)、論文發(fā)表、教學(xué)實(shí)績、指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師等方面著手，不斷提升名師隊(duì)伍建設(shè)水平，爭取培養(yǎng)出一批鎮(zhèn)、縣級名師。
2、抓考核，完善教師教學(xué)目標(biāo)管理考核方案。認(rèn)真貫徹《x校20xx教師質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》，《x校教師崗位競聘實(shí)施方案》，把實(shí)施質(zhì)量目標(biāo)績效考核與深化教師人事制度改革結(jié)合起來，健全完善以落實(shí)崗位責(zé)任為主要內(nèi)容的校內(nèi)教師聘用合同制和教師崗位目標(biāo)完成獎勵制，堅(jiān)持公平合理、規(guī)范有序、優(yōu)績優(yōu)獎的原則，進(jìn)一步加大考核獎懲力度，充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性和創(chuàng)造性。
3、繼續(xù)深入教師崗位開展大練兵活動。學(xué)校將營造書香校園氛圍，鼓勵教師多讀書，讀好書，并提出明確的讀書要求。積極參加網(wǎng)上教研活動，實(shí)踐資源共享。加大教研力度，規(guī)范教研行為。深入開展教師崗位大練兵活動。積極參加小教部組織的各項(xiàng)教學(xué)展評活動。選派部分教師到省市名校參觀學(xué)習(xí)，討教經(jīng)驗(yàn)，開闊視野。
1、抓細(xì)節(jié)管理。一是要管好細(xì)節(jié)。教學(xué)管理要從小處開始，從細(xì)節(jié)處著眼，從細(xì)微處入手，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓好教師的工作紀(jì)律和教學(xué)規(guī)范，抓好后勤人員的服務(wù)規(guī)范和服務(wù)質(zhì)量。二是要細(xì)化管理。各級管理者要有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，具備一絲不茍的工作作風(fēng)，講究精細(xì)化的操作程序。要細(xì)化管理要求，將學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度細(xì)化為具體的行為要求，使所有師生的學(xué)習(xí)工作有章可循；要細(xì)化管理措施，使每一項(xiàng)工作要求都有具體的落實(shí)舉措；要細(xì)化管理職責(zé)，所有管理者都要有明確的工作職責(zé)。三是要強(qiáng)化考核。要加大管理過程的考核力度，以嚴(yán)格的考核提升學(xué)校管理的水平。要加強(qiáng)學(xué)校管理考核機(jī)制建設(shè)，明確專人負(fù)責(zé)，加大考核的力度，提高考核的精度，增強(qiáng)考核的效度。
2、抓好持久管理。一是要使常規(guī)成為師生的習(xí)慣。要組織學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)范要求，做到熟記于心，并逐步內(nèi)化為素養(yǎng)、外顯為習(xí)慣，在任何時候、任何狀態(tài)下都要自覺地遵守常規(guī)要求。教職員工從事任何一項(xiàng)工作，都要接受規(guī)范要求的培訓(xùn)，清楚工作程序，明確行為要求，逐步成為習(xí)慣。二是要使管理成為常規(guī)工作。學(xué)校師生要形成“常規(guī)管理人人有責(zé)”的共識，每個人都要在清楚行為規(guī)范的同時，明確自己負(fù)有的常規(guī)管理職責(zé)，做到“在其位、謀其職、盡其責(zé)”，強(qiáng)化“工作即管理，管理即工作”的責(zé)任意識。要努力使“常規(guī)管理”成為“管理常規(guī)”，形成“人人都在管理，事事都有人管”的管理狀態(tài)。
1、認(rèn)真抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作。定期召開“三會”：畢業(yè)班教師會、畢業(yè)班學(xué)生會、成績分析會。每學(xué)期每會至少3次，各校要做好記錄備查。跟蹤好畢業(yè)班的教學(xué)情況，及時調(diào)整畢業(yè)班的教學(xué)策略。做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，做到有方案、有目的，落到實(shí)處。
2、做好迎考的準(zhǔn)備工作。畢業(yè)年級三主科要研究明確小升初水平測試考什么和怎么考；研究近幾年考卷（教師必做），弄清題型、題量和難度變化，把握命題特點(diǎn)和趨勢；研究復(fù)習(xí)的策略及措施，提高復(fù)習(xí)的針對性和實(shí)效性。對迎考的研究一要抓得早，要在本學(xué)期教學(xué)的初始階段就開展研究實(shí)施；二要拓寬面，不僅畢業(yè)班要研究，非畢業(yè)班也要進(jìn)行研究，使考試內(nèi)容要求落實(shí)到每一個年級、每一個教師，樹立大循環(huán)長遠(yuǎn)的教學(xué)思想；三要經(jīng)?；箍荚噧?nèi)容落實(shí)到教學(xué)的每個階段、每個環(huán)節(jié)。
人員素質(zhì)提升方案篇二
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》精神，加強(qiáng)我縣幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)，提高幼兒園園長和保教人員專業(yè)能力和水平，促進(jìn)學(xué)前教育內(nèi)涵發(fā)展，根據(jù)《河南省人民政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門河南省幼兒園管理暫行辦法(試行)的通知》（豫政辦〔20xx〕63號）和《河南省第三期學(xué)前教育行動計(jì)劃（20xx—20xx年）》的通知（豫教基二〔20xx〕139號）要求，特制定本方案。內(nèi)容如下：
通過方案的實(shí)施，對全縣幼兒園園長和保教人員輪訓(xùn)一遍，提升全縣幼兒園園長的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)和管理能力，提高幼兒教師的職業(yè)道德素質(zhì)和專業(yè)水平，培養(yǎng)和造就一支有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的優(yōu)秀園長、幼兒教師、保育員隊(duì)伍，進(jìn)而規(guī)范辦園行為，提高保育和教育質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
面向全縣各級各類幼兒園，采取分類實(shí)施，逐步推進(jìn)的方式，對全縣幼兒園園長和教師、保育員開展專業(yè)素質(zhì)及技能提升培訓(xùn)。
按照總體安排、分步推進(jìn)、分批培訓(xùn)的原則，以縣直幼兒園為培訓(xùn)基地，采取請進(jìn)來，走出去，跟崗培訓(xùn)和入園指導(dǎo)等方式，堅(jiān)持集中與分散相合、跟崗與指導(dǎo)相結(jié)合的形式，分期分批對幼兒園園長、專任教師、保育員進(jìn)行針對性培訓(xùn)。通過專題講座、案例分析、現(xiàn)場觀摩、互動研討、合作交流、校本研修、課例點(diǎn)評等形式，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的園長、專業(yè)教師和保育員。
（一）幼兒園教師跟崗培訓(xùn)。
培訓(xùn)對象：全縣幼兒園教師。
培訓(xùn)內(nèi)容：
1.跟崗單位的先進(jìn)辦學(xué)思想、管理理念、課程特色、文化建設(shè)和創(chuàng)新工作等（縣直幼兒園培訓(xùn)和外聘專家培訓(xùn)）。
2.跟崗單位的`教育教學(xué)工作，包括備課制度、教研機(jī)制、課程實(shí)施及管理、一日活動的組織及實(shí)施、主題教育活動設(shè)計(jì)與實(shí)施、游戲的組織與開展、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動設(shè)計(jì)與實(shí)施、課題研究、檔案管理等工作。
3.跟崗單位的衛(wèi)生保健工作,包括幼兒園一日衛(wèi)生保健工作和管理，常見病、傳染病的初診與預(yù)防，幼兒意外傷害事故預(yù)防及處理，幼兒園膳食管理，幼兒衛(wèi)生保健專題研究和肥胖及體弱兒的管理等。
4.跟崗單位的家長工作，包括家長工作的機(jī)制、措施、培訓(xùn)、宣傳等工作經(jīng)驗(yàn)（縣直幼兒園培訓(xùn)和外聘專家培訓(xùn)）。
5.跟崗單位信息化建設(shè)工作，包括教學(xué)信息技術(shù)與大數(shù)據(jù)收集與運(yùn)用輔助日常管理工作。
培訓(xùn)地點(diǎn)：縣直幼兒園。
培訓(xùn)時間：3月—4月，9月—10月，暫定為每月1次，每次跟崗時間一周（含五個工作日在班跟崗，周六為外聘專家講座培訓(xùn)）。
（二）學(xué)前教育管理干部培訓(xùn)。
培訓(xùn)對象：推薦部分園長、副園長、幼教干部。
培訓(xùn)內(nèi)容：
1.幼兒園制度建設(shè)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、內(nèi)涵發(fā)展、特色打造等工作。
2.跟崗單位隊(duì)伍建設(shè)工作，包括教職工評價與考核、教師專業(yè)化發(fā)展的培養(yǎng)機(jī)制。
3.跟崗單位后勤管理工作，包括食堂、衛(wèi)生保健等后勤管理流程、工作經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容。
培訓(xùn)地點(diǎn)：縣直幼兒園。
培訓(xùn)時間：暑期7月或者8月。
（三）幼兒園提檔升級園長培訓(xùn)班。
培訓(xùn)對象：園長、副園長、幼教干部。
培訓(xùn)內(nèi)容：幼兒教育發(fā)展現(xiàn)狀分析、等級評估指標(biāo)解讀、等級幼兒園建檔、實(shí)地考察等內(nèi)容。
培訓(xùn)時間和地點(diǎn)：另行通知。
（四)入園指導(dǎo)工作。
培訓(xùn)對象：各鎮(zhèn)中心幼兒園。
培訓(xùn)內(nèi)容：縣直幼兒園負(fù)責(zé)安排骨干教師到被指導(dǎo)幼兒園進(jìn)行扎根性指導(dǎo)。
培訓(xùn)地點(diǎn)：被指導(dǎo)幼兒園。
培訓(xùn)時間：5月、6月、11月、12月各一期，每期一周時間。
（一）高度重視，精心組織。教體局是此次教師培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)部門，縣直幼兒園是培訓(xùn)的主要實(shí)施部門，各鎮(zhèn)中心校、各幼兒園是具體組織單位。各相關(guān)單位應(yīng)高度重視，精心組織，確保培訓(xùn)工作取得實(shí)效。
（二）加強(qiáng)督查、考核工作。教體局負(fù)責(zé)每批次培訓(xùn)情況的考核工作。定期開展督查、督導(dǎo)工作，對培訓(xùn)的開展情況進(jìn)行指導(dǎo)，完善各項(xiàng)制度、機(jī)制，保證培訓(xùn)順利進(jìn)行。同時對各鎮(zhèn)中心學(xué)校、各幼兒園組織情況進(jìn)行督查，對組織不力的單位進(jìn)行通報。在年終，表彰一批在培訓(xùn)過程中表現(xiàn)突出的單位和個人，鼓勵他們再接再厲，不斷提高學(xué)前教學(xué)管理水平。
（三）明確責(zé)任，分工負(fù)責(zé)?？h直幼兒園要詳細(xì)制定培訓(xùn)計(jì)劃，組織培訓(xùn)組教師、確立培訓(xùn)課題、安排培訓(xùn)場地，做好設(shè)施準(zhǔn)備、資料及安全等工作。并把每批（次）培訓(xùn)的主題、內(nèi)容及準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)材料告知每位學(xué)員，及時分析每批（次）培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和問題，改進(jìn)培訓(xùn)方法和內(nèi)容，提高培訓(xùn)效果。各鎮(zhèn)中心學(xué)校要組織好轄區(qū)內(nèi)園長及保教人員參加培訓(xùn)，保證全員參與。
（四）強(qiáng)化保障，提高效果。縣直幼兒園要充分利用現(xiàn)有的名校長（園長）工作室、名師工作室等機(jī)構(gòu)發(fā)揮輻射帶動作用，進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)效果。培訓(xùn)內(nèi)容可通過社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與，通過外聘專家講師、觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)學(xué)前機(jī)構(gòu)等方式擴(kuò)大培訓(xùn)視野，暢通培訓(xùn)渠道，同時給予承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的縣直幼兒園提供資金支持，保證培訓(xùn)的延續(xù)性和連貫性。
人員素質(zhì)提升方案篇三
深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會和中央及省委城市工作會議精神，牢固樹立“五大發(fā)展理念”，以“四個全面”戰(zhàn)略布局為引領(lǐng)，以城市管理現(xiàn)代化為指向，以優(yōu)化服務(wù)、轉(zhuǎn)變職能、規(guī)范權(quán)力為目標(biāo)，構(gòu)建權(quán)責(zé)明晰、服務(wù)為先、管理優(yōu)化、執(zhí)法規(guī)范、安全有序的城市管理執(zhí)法體制，推動城市管理向城市治理轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)城市管理行政執(zhí)法高效有序運(yùn)行。
堅(jiān)持以人為本，牢固樹立法治理念，著力解決城市管理執(zhí)法中業(yè)務(wù)不精、能力不強(qiáng)、效率低下、群眾觀念和服務(wù)意識淡薄等問題，切實(shí)提升城管執(zhí)法人員學(xué)習(xí)能力、服務(wù)能力、協(xié)調(diào)能力、辦案能力和廉潔自律能力，努力打造政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、廉潔務(wù)實(shí)的城管執(zhí)法隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)執(zhí)法效能和群眾滿意度顯著提升。
(一)厘清城管執(zhí)法邊界。嚴(yán)格按照《河南省人民政府關(guān)于在淅川縣城區(qū)開展相對集中行政處罰權(quán)工作的批復(fù)》（豫政文[20xx]157號）和《淅川縣城市管理行政執(zhí)法局機(jī)構(gòu)編制方案》（淅政辦[20xx]94號）文件要求，建立完善城市管理執(zhí)法權(quán)力和責(zé)任清單，明晰城市管理行政執(zhí)法權(quán)限，優(yōu)化權(quán)力運(yùn)行流程，并實(shí)行動態(tài)管理，根據(jù)城管執(zhí)法體制改革進(jìn)展情況及時調(diào)整。
(二)加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)教育。緊密結(jié)合黨的建設(shè)和社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)教育活動，積極開展思想政治教育，提高執(zhí)法隊(duì)伍政治覺悟、服務(wù)意識、宗旨意識，堅(jiān)定理想信念，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。同時，強(qiáng)化日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過專題學(xué)習(xí)、專題講座和案件分析會、業(yè)務(wù)討論會等形式，提升執(zhí)法人員法律理論和業(yè)務(wù)水平。每人每月集中學(xué)習(xí)不少于兩次。
(三)提升隊(duì)伍綜合素質(zhì)。城管執(zhí)法隊(duì)伍要建立常態(tài)化法治教育機(jī)制，采取走出去學(xué)、請進(jìn)來教等形式，定期開展法治培訓(xùn)，著力加強(qiáng)法治理念、法律法規(guī)以及法律文書制作培訓(xùn)。定期開展執(zhí)法隊(duì)伍軍事訓(xùn)練，每年不少于兩次，每次不少于3天。每年開展至少一次執(zhí)法隊(duì)伍拓展訓(xùn)練和業(yè)務(wù)大比武活動，提升隊(duì)伍的凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力。一是不斷提高執(zhí)法隊(duì)伍整體專業(yè)素質(zhì)。修訂編發(fā)《淅川縣城市管理行政執(zhí)法局規(guī)章制度匯編》，以制度管理人，以制度約束人，通過檢查監(jiān)督、考核通報、獎懲激勵約束、競爭上崗、交換輪崗等方式方法，強(qiáng)化制度落實(shí)，切實(shí)提高執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)和工作水平。二是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)發(fā)揮示范帶動作用。通過開展執(zhí)法技能大比武、黨員示范崗等主題活動，打造一支思想素質(zhì)過硬、執(zhí)法高效的城市管理隊(duì)伍，在全局培養(yǎng)選樹一批先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，促進(jìn)城管執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)再上新水平。
(四)改進(jìn)城管執(zhí)法方式嚴(yán)格按照省政府服務(wù)型行政執(zhí)法建設(shè)要求，倡導(dǎo)“721”工作法，堅(jiān)持管理與服務(wù)并重、處置與疏導(dǎo)結(jié)合，推廣說理式行政處罰，構(gòu)建“服務(wù)、管理、執(zhí)法”三位一體的城管執(zhí)法模式。實(shí)行行政執(zhí)法事前提示、事中指導(dǎo)、事后回訪制度。嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法，執(zhí)法過程中嚴(yán)格遵守執(zhí)法文明用語、禮儀和行為標(biāo)準(zhǔn);綜合運(yùn)用行政指導(dǎo)、行政獎勵、行政扶助、行政調(diào)解等非強(qiáng)制行政手段，嚴(yán)禁隨意采取強(qiáng)制執(zhí)法措施;尊重和保障當(dāng)事人合法權(quán)益，引導(dǎo)當(dāng)事人自覺遵守法律法規(guī)，及時化解矛盾紛爭，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。
(五)嚴(yán)明日常執(zhí)法紀(jì)律。在日常工作中，城管執(zhí)法人員必須堅(jiān)持“四個做到”，一是做到依規(guī)穿著制式服裝和佩戴標(biāo)志標(biāo)識;二是做到執(zhí)法時主動出示執(zhí)法證件;三是做到執(zhí)法過程中語言文明和舉止規(guī)范;四是做到執(zhí)法活動全過程記錄。
(六)提高執(zhí)法辦案質(zhì)量。嚴(yán)格履行行政處罰立案、調(diào)查取證、權(quán)利告知、聽證、處理決定、文書送達(dá)、執(zhí)行等執(zhí)法程序，認(rèn)真執(zhí)行省住房城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)行政處罰裁量標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)。加強(qiáng)證據(jù)收集能力，在5月中旬前，一線執(zhí)法人員全部配備執(zhí)法記錄儀等取證設(shè)備，確保執(zhí)法全過程記錄。嚴(yán)格執(zhí)行省住建廳行政執(zhí)法案卷制作標(biāo)準(zhǔn)，提高執(zhí)法文書和案卷制作水平。要切實(shí)履行職責(zé)，嚴(yán)格案件法制審核程序，確保執(zhí)法案件做到事實(shí)清楚，證據(jù)確鑿，適用依據(jù)正確，處罰內(nèi)容適當(dāng)，程序合法，切實(shí)提高案件辦理質(zhì)量。
(七)健全執(zhí)法責(zé)任制度。依法全面履行城市管理執(zhí)法職責(zé)，完善執(zhí)法程序，規(guī)范辦案流程，明確辦案時限。強(qiáng)化崗位責(zé)任制，建立完善執(zhí)法機(jī)構(gòu)和執(zhí)法人員行政執(zhí)法崗位職責(zé)清單。嚴(yán)格執(zhí)行案件主辦人制度，認(rèn)真落實(shí)行政處罰錯案責(zé)任追究制度，全面推行執(zhí)法辦案評議考核和執(zhí)法公示制度。落實(shí)法律顧問制度和重大執(zhí)法案件事前評估制度，防范執(zhí)法風(fēng)險。
(八)強(qiáng)化執(zhí)法后勤保障。主動及時向縣委、縣政府匯報城管執(zhí)法工作，保障正常執(zhí)法經(jīng)費(fèi)，落實(shí)城管執(zhí)法用車和裝備配備標(biāo)準(zhǔn)，在20xx年底實(shí)現(xiàn)執(zhí)法制式服裝和標(biāo)志標(biāo)識統(tǒng)一。
(九)推進(jìn)執(zhí)法信息公開。認(rèn)真維護(hù)權(quán)力清單運(yùn)行平臺和政府信息公開平臺，及時向社會公開職能職責(zé)、執(zhí)法依據(jù)、處罰標(biāo)準(zhǔn)、運(yùn)行流程、監(jiān)督途徑和問責(zé)機(jī)制，城管執(zhí)法隊(duì)伍按要求做好行政處罰案件結(jié)果公開，對作出的行政處罰案件的行政處罰決定書的文號、案由、處罰結(jié)果、執(zhí)行情況及時公開，提高服務(wù)水平，接受社會監(jiān)督。
(十)提升廉潔自律能力。深入查找城管執(zhí)法廉政風(fēng)險點(diǎn)，采取有效防范措施，預(yù)防執(zhí)法腐敗行為。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，積極開展多種形式的典型示范和警示教育，推進(jìn)廉政文化建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)廉潔自律意識，提升防腐能力，確保做到公正廉潔執(zhí)法。
(十一)強(qiáng)化執(zhí)法全程監(jiān)督。加強(qiáng)層級監(jiān)督，落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制，強(qiáng)化城市管理執(zhí)法隊(duì)伍內(nèi)部流程控制，健全責(zé)任追究和糾錯問責(zé)機(jī)制。暢通群眾監(jiān)督渠道，健全投訴舉報制度，依法及時查處違法執(zhí)法行為。暢通行政復(fù)議渠道，建立健全行政復(fù)議決定履行情況反饋制度。主動接受法律監(jiān)督、行政監(jiān)督、社會監(jiān)督，強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督工作，堅(jiān)決排除對執(zhí)法活動的違規(guī)人為干預(yù)，防止各種保護(hù)主義。
動員部署階段（3月27日－4月10日）：各科室、大隊(duì)認(rèn)真貫徹落實(shí)本實(shí)施方案，按照城市管理綜合執(zhí)法能力提升工作總體要求和具體內(nèi)容，結(jié)合各自工作實(shí)際制定具體方案，并著手組織實(shí)施。
推進(jìn)實(shí)施階段（4月10-12月10日）：各科室、執(zhí)法大隊(duì)要切實(shí)按照城市管理綜合執(zhí)法能力提升工作總體要求，全面推進(jìn)各項(xiàng)工作開展，不斷掀起活動高潮，以“城市管理綜合執(zhí)法能力提升年”活動推進(jìn)為切入點(diǎn)，帶動全年各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。
總結(jié)驗(yàn)收階段（12月11日－31日）：由局活動領(lǐng)導(dǎo)小組對各科室、大隊(duì)活動推進(jìn)情況進(jìn)行驗(yàn)收，并評選“城管綜合執(zhí)法能力提升年”活動優(yōu)秀大隊(duì)、優(yōu)秀大隊(duì)長和優(yōu)秀執(zhí)法人員。
成立“城市管理綜合執(zhí)法能力提升年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由書記、局長呂波飛任組長，副書記、副局長王烈棠，副局長杜建偉任副組長，各科室、大隊(duì)負(fù)責(zé)人為成員?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局監(jiān)察室，負(fù)責(zé)對活動開展的督導(dǎo)檢查和組織協(xié)調(diào)。
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各科室、大隊(duì)要嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任制，各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)配合，按照職責(zé)分工，切實(shí)抓緊抓好，務(wù)求實(shí)效。
(二)精心組織，積極創(chuàng)新。要深刻領(lǐng)會開展“城市管理綜合執(zhí)法能力提升年”活動的重要意義和精神主旨，結(jié)合城管執(zhí)法工作實(shí)際，積極創(chuàng)新活動項(xiàng)目載體，豐富活動內(nèi)容，使廣大城管執(zhí)法人員通過參加活動切實(shí)受教育、強(qiáng)素質(zhì)、有作為。
（三）廣泛宣傳、擴(kuò)大影響。要積極借助各種宣傳陣地和新聞媒體，扎實(shí)做好對內(nèi)對外宣傳工作，充分調(diào)動廣大城管執(zhí)法人員的參與熱情和積極性，充分展示活動取得的積極成果，大力選樹涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個人，為我局城管執(zhí)法工作營造良好的氛圍，創(chuàng)造有利的條件。
人員素質(zhì)提升方案篇四
為進(jìn)一步落實(shí)長沙市芙蓉區(qū)教育局文件精神，加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，提高廣大青年教師綜合素質(zhì)，努力造就一批嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、愛崗敬業(yè)的青年，選拔優(yōu)秀教師參加2018年芙蓉區(qū)“星城杯”教師教學(xué)比賽決賽。經(jīng)學(xué)校行政決定，由教研室，在10.12—10.20期間舉辦學(xué)校青年教師綜合素質(zhì)比賽。
組長：x。
副組長：x。
組員：x。
(以下四項(xiàng)每位參賽教師都要參賽。其中兩筆字分值為20分，多媒體課件制作分值為20分，十分鐘片段教學(xué)展示分值為50分，教學(xué)反思寫作10分)。
1、兩筆字(鋼筆字和粉筆字);。
2、多媒體課件制作;。
3、十分鐘片段教學(xué)展示;。
4.、教學(xué)反思寫作。
1.片段教學(xué)展示、兩筆字和教學(xué)反思寫作比賽設(shè)多媒體教室和部分教室。
2.多媒體課件制作比賽設(shè)機(jī)房。
10月12日語文組片段教學(xué)比賽。
10月13日數(shù)學(xué)組片段教學(xué)比賽。
10月15日教學(xué)反思寫作比賽。
10月18日兩筆字比賽。
10月19日綜合組片段教學(xué)比賽。
10月20日多媒體課件制作比賽。
1.政治素質(zhì)好，忠誠黨的教育事業(yè)，有良好的職業(yè)道德;。
2.年齡在35周歲以下在崗的青年教師：x。
1.片段教學(xué)比賽以教研組為單位參賽;。
2.其它的'以學(xué)校為單位參賽。
設(shè)一等獎20%;二等獎30%;三等獎50%。
1、組織協(xié)調(diào)：x。
2、《片段教學(xué)展示》比賽評委：
語文組：x。
數(shù)學(xué)組：x。
綜合組：x。
3、《兩筆字》比賽評委：x。
4、《多媒體課件制作》比賽評委：x。
5、《教學(xué)反思寫作》比賽評委：x。
1、每項(xiàng)活動由教研組長和教研室負(fù)責(zé)考勤和會場的布置。
2、各教研組長和x老師負(fù)責(zé)新聞稿的撰寫。
3、所有參賽老師以及評委老師自己對好課，并報教導(dǎo)處備案。
4、x老師負(fù)責(zé)攝影和攝像，以及新聞的發(fā)布。
人員素質(zhì)提升方案篇五
為牢固樹立“生命至上、安全第一”的發(fā)展理念，全面壓實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，進(jìn)一步夯實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，不斷提升企業(yè)安全生產(chǎn)水平。根據(jù)長汀縣人民政府安全生產(chǎn)委員會辦公室關(guān)于印發(fā)《長汀縣開展提升企業(yè)一線員工安全素質(zhì)專項(xiàng)整治實(shí)施方案的通知》（汀安委辦[20xx]25號）文件精神，決定即日起至20xx年底開展文體旅游企業(yè)一線員工安全素質(zhì)專項(xiàng)整治，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
企業(yè)一線員工是安全生產(chǎn)的第一道防線，是生產(chǎn)安全事故應(yīng)急處置的第一梯隊(duì)。通過開展提升企業(yè)一線員工安全素質(zhì)專整整治，推動每一個員工“明職責(zé)、會操作、知風(fēng)險、能應(yīng)急、除惡習(xí)”作為核心目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)三個100％，即受教育面100％、風(fēng)險知曉率100％、無違章率100％，消除生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)過程中的安全隱患，從源頭遏制生產(chǎn)安全事故發(fā)生，確保文體旅游系統(tǒng)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
（一）建立提升安全教育“五個清單”
一是建立安全生產(chǎn)職責(zé)清單，推動每一個員工“明職責(zé)”。企業(yè)要依照法律法規(guī)、地方標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合崗位風(fēng)險防控要求，制定完善崗位安全職責(zé)清單，明確崗位安全職責(zé)和工作任務(wù)。
二是建立崗位操作清單，推動每一個員工“會操作”。企業(yè)要根據(jù)不同崗位特點(diǎn)，結(jié)合風(fēng)險辨識結(jié)果，概括總結(jié)企業(yè)生產(chǎn)操作規(guī)程、操作要點(diǎn)，形成簡化易記、操作性強(qiáng)的清單。
三是建立崗位風(fēng)險清單，推動每一個員工“知風(fēng)險。企業(yè)要按照風(fēng)險評估辨識要求，全面分析各工種各崗位安全風(fēng)險，弄清危險危害因素、危險介質(zhì)以及有可能導(dǎo)致的事故，制定落實(shí)針對性管控措施，形成崗位風(fēng)險清單。
四是建立崗位應(yīng)急處置清單，推動每一個員工“能應(yīng)急”。企業(yè)要按照簡明化、實(shí)用化、專業(yè)化的要求編制崗位安全事故應(yīng)急處置清單，明確各崗位人員應(yīng)急處置職責(zé)、處置流程、處置方法。
五是建立習(xí)慣性違章行為清單，推動每一個員工“除惡習(xí)”。企業(yè)要認(rèn)真分析企業(yè)一線員工在長期工作中習(xí)以為常的、經(jīng)常性的違反規(guī)章制度和安全規(guī)程的作業(yè)行為，建立習(xí)慣性違章行為清單，組織全企業(yè)開展反習(xí)慣性違章行為的行動，消除工作中具有麻痹性、頑固性、繼承性、傳染性的惡習(xí)，持續(xù)提升一線員工遵章守紀(jì)的主動性、積極性。
（二）圍繞“五個清單”強(qiáng)化教育培訓(xùn)。
在認(rèn)真編制完善崗位安全生產(chǎn)“五個清單”基礎(chǔ)上，要對一線員工開展“五個清單”集中教育培訓(xùn)。要以一線員工能夠準(zhǔn)確口述本崗位“五個清單”內(nèi)容并能夠準(zhǔn)確實(shí)操為培訓(xùn)目標(biāo)，并把是否能夠準(zhǔn)確口述和準(zhǔn)確實(shí)操作為一線員工上崗的重要條件。同時企業(yè)要按照安全生產(chǎn)法律法規(guī)要求制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，并做到計(jì)劃、內(nèi)容、時間、效果“四落實(shí)”。對新上崗的所有員工進(jìn)行安全培訓(xùn)教育，使其掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識；應(yīng)用新工藝、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備及轉(zhuǎn)崗前從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)；如實(shí)記錄各類人員相關(guān)教育培訓(xùn)情況，建立培訓(xùn)檔案等。
（三）運(yùn)用“五個清單”狠抓安全管理。
要緊密貼近生產(chǎn)實(shí)際，堅(jiān)持實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向，把“五個清單”所載明的內(nèi)容全面、準(zhǔn)確地落實(shí)在企業(yè)生產(chǎn)崗位上，決不能表面化、形式化。各企業(yè)要把推進(jìn)落實(shí)企業(yè)一線員工安全責(zé)任融入到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理全過程，積極整合企業(yè)力量，緊盯一線員工“五個清單”在崗位上的對應(yīng)落實(shí)情況，把職工說得出、做得到作為判定崗位是否安全的標(biāo)準(zhǔn)，真正讓“我要安全”成為企業(yè)安全核心價值觀。
（四）對照“五個清單”落實(shí)從業(yè)規(guī)定。
企業(yè)要認(rèn)真落實(shí)《安全生產(chǎn)法》關(guān)于一線員工有關(guān)規(guī)定，依法依規(guī)設(shè)置配備與企業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的安全管理機(jī)構(gòu)、配備專職安全生產(chǎn)管理人員或從業(yè)人員，要按照企業(yè)實(shí)際配置特種作業(yè)崗位人員并滿足日常生產(chǎn)要求。重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域企業(yè)特種作業(yè)人員必須經(jīng)專門培訓(xùn)考核合格并持有相應(yīng)的《特種作業(yè)操作證》和《職業(yè)資格證》，務(wù)必確保一線員工具備相應(yīng)文化程度、相關(guān)工作經(jīng)歷年限、相應(yīng)身體素質(zhì)、操作證在有效期內(nèi)、所操作項(xiàng)目類別與操作證所注明類別一致。各生產(chǎn)經(jīng)營單位要嚴(yán)格一線崗位從業(yè)人員選用，圍繞一線崗位安全風(fēng)險、操作特點(diǎn)逐崗制定崗位人員選用標(biāo)準(zhǔn)，定期對崗位從業(yè)人員適崗情況進(jìn)行評估，根據(jù)情況及時調(diào)整，確保企業(yè)生產(chǎn)一線人崗相適。
（五）緊扣“五個清單”建設(shè)安全文化。
企業(yè)緊扣“五個清單”深入開展安全文化建設(shè)，充分發(fā)揮安全文化在企業(yè)安全生產(chǎn)中的引領(lǐng)、警示、教育和規(guī)范作用。要把安全文化建設(shè)陣地向一線班組和工作現(xiàn)場延伸，利用崗前培訓(xùn)、班前班后會引導(dǎo)一線員工在工作中學(xué)習(xí)“五個清單”等安全文化知識，逐步形成安全制度與安全文化、安全知識與安全技能融為一體的安全生產(chǎn)新格局，讓安全文化成為提升一線員工安全教育的內(nèi)在動力。
本次提升企業(yè)一線員工安全教育活動主要分三個階段進(jìn)行：
（一）企業(yè)開展階段（20xx年9月）。各生產(chǎn)經(jīng)營單位對本單位所有一線員工安全教育情況進(jìn)行摸底評估，根據(jù)評估結(jié)果制訂工作方案，建立提升安全教育“五個清單”，開展提升員工安全教育系列活動。要將一線員工“五個清單”掌握執(zhí)行情況作為企業(yè)“日周月”檢查必查內(nèi)容，對主動落實(shí)、全面落實(shí)的員工實(shí)施獎勵，對不落實(shí)、部分落實(shí)的實(shí)施懲處。
（二）行業(yè)指導(dǎo)階段（20xx年10月-11月）。按照“三個必須”原則，系統(tǒng)各單位、各股室結(jié)合本行業(yè)領(lǐng)域的實(shí)際，要摸清本行業(yè)領(lǐng)域監(jiān)管底數(shù)，根據(jù)企業(yè)監(jiān)管臺賬，組織指導(dǎo)和監(jiān)督本行業(yè)領(lǐng)域提升一線員工安全教育活動開展情況，結(jié)合實(shí)際制定指導(dǎo)檢查表，詳細(xì)列明指導(dǎo)檢查事項(xiàng)、具體內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，對高危行業(yè)領(lǐng)域企業(yè)要做到指導(dǎo)檢查全覆蓋。
（三）總結(jié)提升階段（20xx年12月）。系統(tǒng)各單位、各股室要結(jié)合提升一線員工安全教育活動開展情況，深入分析工作中的突出問題和共性問題，進(jìn)一步健全活動內(nèi)容，逐項(xiàng)推動落實(shí)，形成長效機(jī)制。
（一）落實(shí)主體責(zé)任。各企業(yè)要切實(shí)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，認(rèn)真做好活動的組織實(shí)施，要結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際，細(xì)化活動方案，強(qiáng)化保障措施，做到全員覆蓋，人人過關(guān)，確保每一個員工落實(shí)“明職責(zé)、會操作、知風(fēng)險、能應(yīng)急、除惡習(xí)”，把事故防范的關(guān)口挺在第一線。
（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。系統(tǒng)各單位、各股室要精心組織，周密部署，明確責(zé)任，細(xì)化措施，狠抓落實(shí)。把此項(xiàng)工作作為當(dāng)前重要工作來抓，指定專人負(fù)責(zé)，要集中力量，落實(shí)責(zé)任，指導(dǎo)督促本行業(yè)領(lǐng)域的企業(yè)密切聯(lián)系實(shí)際，組織提升一線員工安全教育活動。企業(yè)主要負(fù)責(zé)人切實(shí)履行安全生產(chǎn)第一責(zé)任人的責(zé)任，認(rèn)真組織，全面建立“五個清單”并落實(shí)。
（三）加強(qiáng)輿論宣傳。各單位要充分發(fā)揮各類媒體作用，采取多種形式，對提升一線員工安全教育活動進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動，形成強(qiáng)大宣傳聲勢，營造濃厚的輿論氛圍。建立健全舉報獎勵機(jī)制，動員企業(yè)職工和社會群眾舉報各類隱患和違法違規(guī)行為。
（四）加強(qiáng)監(jiān)管執(zhí)法。系統(tǒng)各單位、各股室要結(jié)合長汀縣文化體育和旅游局安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治三年行動和安全隱患大排查大整治工作，把提升一線員工安全教育活動納入各項(xiàng)檢查執(zhí)法的重要內(nèi)容，直接深入崗位了解企業(yè)一線員工是否參與培訓(xùn)、是否知道崗位風(fēng)險、是否按章操作、是否掌握應(yīng)急處置內(nèi)容。對于落實(shí)不到位的企業(yè)要將其納入重點(diǎn)檢查對象，加大檢查頻次和處罰力度，對于檢查發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)行為，要綜合運(yùn)用警示、約談、聯(lián)合懲戒、罰款、列入“黑名單”等手段措施，嚴(yán)格懲處。
（五）加強(qiáng)材料報送。提升企業(yè)一線員工安全素質(zhì)專項(xiàng)整治開展情況實(shí)行月報告制度，請系統(tǒng)各單位，機(jī)關(guān)各股室將本行業(yè)領(lǐng)域的提升企業(yè)一線員工安全素質(zhì)專項(xiàng)整治工作小結(jié)于每月18日前報局安辦。
人員素質(zhì)提升方案篇六
為推動生活性服務(wù)業(yè)補(bǔ)短板、上水平，提高職工群眾生活品質(zhì)，更好滿足職工群眾日益增長的美好生活需要，根據(jù)《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)國家發(fā)展改革委關(guān)于推動生活性服務(wù)業(yè)補(bǔ)短板上水平提高人民生活品質(zhì)若干意見的通知》（國辦函〔20xx〕103號）精神，結(jié)合兵團(tuán)實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
（一）強(qiáng)化基本公共服務(wù)保障。根據(jù)兵團(tuán)“十四五”規(guī)劃《綱要》總體要求，按照兵團(tuán)“十四五”公共服務(wù)規(guī)劃和相關(guān)專項(xiàng)規(guī)劃部署安排，著力加強(qiáng)師市、團(tuán)場（鎮(zhèn)）教育、公共衛(wèi)生、基本醫(yī)療、文化體育、養(yǎng)老服務(wù)等領(lǐng)域基本公共服務(wù)能力建設(shè)，加快推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化。根據(jù)國家基本公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，按照同區(qū)域同標(biāo)準(zhǔn)原則，積極銜接自治區(qū)基本公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量制定并動態(tài)調(diào)整兵團(tuán)基本公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，確保服務(wù)全覆蓋、質(zhì)量全達(dá)標(biāo)。以服務(wù)半徑和服務(wù)人口為依據(jù)做好基本公共服務(wù)設(shè)施規(guī)劃建設(shè)。探索建立公共服務(wù)短板狀況第三方監(jiān)測評價機(jī)制。（兵團(tuán)發(fā)展改革委、教育局、民政局、文體廣電和旅游局、衛(wèi)生健康委、市場監(jiān)管局，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（二）擴(kuò)大普惠性生活服務(wù)供給。在“一老一小”等供需矛盾突出的公共服務(wù)領(lǐng)域，推動有效市場和有為政府更好結(jié)合，持續(xù)優(yōu)化營商環(huán)境，強(qiáng)化土地、勞動力、資本等要素保障，通過政府購買服務(wù)、公建民營、民辦公助、政府與社會資本合作（ppp）等方式引入社會力量，面向職工群眾提供價格可負(fù)擔(dān)、質(zhì)量有保證的普惠性生活服務(wù)。指導(dǎo)師市將“一老一小”、醫(yī)療衛(wèi)生、文化體育等普惠性生活服務(wù)用地納入年度用地供應(yīng)計(jì)劃。加強(qiáng)普惠性生活服務(wù)機(jī)構(gòu)（網(wǎng)點(diǎn)）建設(shè)，納入新建、改建居住區(qū)公共服務(wù)配套設(shè)施規(guī)劃予以統(tǒng)籌。師市要新建城區(qū)和居住（?。﹨^(qū)配備建設(shè)養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施，嚴(yán)格執(zhí)行人均不少于0.1平方米的標(biāo)準(zhǔn)。推動師市因地制宜制定社區(qū)普惠性生活服務(wù)機(jī)構(gòu)（網(wǎng)點(diǎn)）認(rèn)定支持具體辦法，實(shí)行統(tǒng)一標(biāo)識、統(tǒng)一掛牌，開展社會信用承諾。（兵團(tuán)發(fā)展改革委、民政局、自然資源局、住房城鄉(xiāng)建設(shè)局、商務(wù)局、文體廣電和旅游局、衛(wèi)生健康委、市場監(jiān)管局，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（三）大力發(fā)展社區(qū)便民服務(wù)。開展“新時代新社區(qū)新生活”服務(wù)質(zhì)量提升行動，建立以社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施為主體、專項(xiàng)服務(wù)設(shè)施為配套、服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)為補(bǔ)充的社區(qū)服務(wù)設(shè)施布局，持續(xù)拓展社區(qū)服務(wù)功能。加快發(fā)展老年助餐、居家照護(hù)服務(wù)，力爭五年內(nèi)逐步覆蓋80%以上社區(qū)，探索社區(qū)服務(wù)設(shè)施“一點(diǎn)多用”，積極構(gòu)建集衛(wèi)生醫(yī)療、養(yǎng)老助餐、居家照護(hù)、普惠托育、文體服務(wù)等為一體的“一刻鐘”便民服務(wù)社區(qū)，有效提升服務(wù)“一老一小”、殘疾人、低保戶等重點(diǎn)群體的能力。推進(jìn)社區(qū)物業(yè)延伸發(fā)展基礎(chǔ)性、嵌入式服務(wù)。（兵團(tuán)民政局、商務(wù)局、文體廣電和旅游局、衛(wèi)生健康委、市場監(jiān)管局、殘聯(lián)，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（四）推動社區(qū)基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施達(dá)標(biāo)。結(jié)合推進(jìn)城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造和城市居住社區(qū)建設(shè)補(bǔ)短板、綠色社區(qū)創(chuàng)建行動等，實(shí)施水氣熱等設(shè)施更新改造，完善社區(qū)垃圾分類配套等環(huán)衛(wèi)設(shè)施，加強(qiáng)公共空間、各類配套服務(wù)設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)老舊小區(qū)停車場改善專項(xiàng)行動，支持城鎮(zhèn)公共停車場設(shè)置安裝充電樁。按照新建社區(qū)綜合服務(wù)中心面積不少于1000平方米的標(biāo)準(zhǔn)，以新建、改造、購買、項(xiàng)目配套和整合共享等形式，逐步實(shí)現(xiàn)社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施全覆蓋，擴(kuò)大社區(qū)服務(wù)有效供給，確保每百戶居民擁有社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施面積不低于30平方米，統(tǒng)籌設(shè)置幼兒園、托育點(diǎn)、養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施、衛(wèi)生服務(wù)中心（站）、微型消防站、體育健身設(shè)施、家政服務(wù)點(diǎn)、維修點(diǎn)、便利店、菜店、食堂以及公共閱讀和雙創(chuàng)空間等。（兵團(tuán)發(fā)展改革委、教育局、民政局、住房城鄉(xiāng)建設(shè)局、商務(wù)局、文體廣電和旅游局、衛(wèi)生健康委、市場監(jiān)管局，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（五）完善老年人、兒童和殘疾人服務(wù)設(shè)施。推進(jìn)師市、團(tuán)場（鎮(zhèn)）公共服務(wù)設(shè)施和公共空間適老化、適兒化改造。在提供數(shù)字化智能化服務(wù)的同時，推進(jìn)信息無障礙建設(shè)，保留必要的傳統(tǒng)服務(wù)方式，切實(shí)解決老年人運(yùn)用智能技術(shù)困難問題。建設(shè)社區(qū)老年教育教學(xué)點(diǎn)，推進(jìn)老年人居家適老化改造。積極推進(jìn)兒童友好城市理念融入城市規(guī)劃建設(shè)，推動公共資源配置滿足兒童服務(wù)和活動需求，鼓勵從兒童友好社區(qū)起步，加強(qiáng)校外活動場所、社區(qū)兒童之家建設(shè)，發(fā)展家庭托育點(diǎn)，以點(diǎn)帶面夯實(shí)基礎(chǔ)。加快無障礙環(huán)境建設(shè)，鼓勵具備條件的社區(qū)在小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施、公共環(huán)境、建筑本體等方面實(shí)施無障礙改造，鼓勵老舊小區(qū)加裝電梯。支持有需求的殘疾人家庭進(jìn)行無障礙改造，探索開展康復(fù)輔助器具社區(qū)租賃。（兵團(tuán)教育局、工業(yè)和信息化局、民政局、住房城鄉(xiāng)建設(shè)局、衛(wèi)生健康委、殘聯(lián)，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（六）強(qiáng)化服務(wù)設(shè)施建設(shè)運(yùn)營保障。各師市補(bǔ)建社區(qū)“一老一小”、公共衛(wèi)生、全民健身等服務(wù)設(shè)施，可依法依規(guī)適當(dāng)放寬用地和容積率限制。在確保安全規(guī)范前提下，提供社區(qū)職工群眾急需服務(wù)的市場主體可租賃普通住宅設(shè)置助餐、家政、護(hù)理、快遞等服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。鼓勵盤活利用低效和閑置的存量用地用于養(yǎng)老托育、體育健身等社區(qū)服務(wù)設(shè)施建設(shè)，支持社會力量通過政府劃撥、協(xié)議出讓、租賃等方式降低醫(yī)療衛(wèi)生用地成本，支持疏解騰退資源優(yōu)先改造用于社區(qū)服務(wù)。推廣師市、團(tuán)場（鎮(zhèn)）無償或低價提供場地設(shè)施、市場主體微利運(yùn)營模式，降低普惠性生活服務(wù)成本。（兵團(tuán)民政局、自然資源局、住房城鄉(xiāng)建設(shè)局、文體廣電和旅游局、衛(wèi)生健康委、市場監(jiān)管局，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（七）加快構(gòu)建行業(yè)性標(biāo)桿化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。支持以企業(yè)為主體、行業(yè)組織為依托，在養(yǎng)老、育幼、家政、物業(yè)服務(wù)等領(lǐng)域開展服務(wù)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)，推出一批有示范效應(yīng)、可借鑒、可推廣的標(biāo)桿化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，以標(biāo)準(zhǔn)化帶動制度化、系統(tǒng)化和規(guī)范化建設(shè)，全面提升行業(yè)綜合服務(wù)效能。開展公共服務(wù)質(zhì)量滿意度監(jiān)測，加強(qiáng)生活性服務(wù)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測評價和通報工作，推廣分領(lǐng)域質(zhì)量認(rèn)證。推動以養(yǎng)老、育幼、體育、家政、社區(qū)服務(wù)為重點(diǎn)，培育一批誠信經(jīng)營、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的示范性企業(yè)。（兵團(tuán)民政局、住房城鄉(xiāng)建設(shè)局、商務(wù)局、文體廣電和旅游局、衛(wèi)生健康委、市場監(jiān)管局，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（八）創(chuàng)建生活性服務(wù)業(yè)品牌。推動積極培育養(yǎng)老、育幼、文化、旅游、體育、家政等領(lǐng)域具有鮮明特色的服務(wù)品牌。深入實(shí)施商標(biāo)品牌戰(zhàn)略，健全以產(chǎn)品、企業(yè)、區(qū)域品牌為支撐的品牌體系。引導(dǎo)充分用好對口援疆優(yōu)勢，積極通過“進(jìn)博會”、“農(nóng)博會”、“農(nóng)交會”及線上平臺、網(wǎng)絡(luò)直播等多形式多渠道加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌推介，不斷提升兵團(tuán)品牌市場知名度。（兵團(tuán)發(fā)展改革委、民政局、商務(wù)局、文體廣電和旅游局、市場監(jiān)管局，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（九）完善產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式。支持生活性服務(wù)業(yè)企業(yè)深化產(chǎn)教融合，加強(qiáng)校企合作，聯(lián)合高等學(xué)校和職業(yè)學(xué)校共同開發(fā)課程標(biāo)準(zhǔn)、共建共享實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、聯(lián)合開展師資培訓(xùn)，符合條件的優(yōu)先納入產(chǎn)教融合型企業(yè)建設(shè)培育庫。持續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制和企業(yè)新型學(xué)徒制，支持校企共同研究制定人才培養(yǎng)方案，發(fā)揮院校職業(yè)教育產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地平臺作用，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，加快養(yǎng)老、育幼、家政、護(hù)理、康復(fù)等相關(guān)專業(yè)緊缺人才培養(yǎng)，允許符合條件的企業(yè)在崗職工以工學(xué)交替等方式接受高等職業(yè)教育。探索開展本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。（兵團(tuán)發(fā)展改革委、教育局、人力資源社會保障局，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（十）開展大規(guī)模職業(yè)技能培訓(xùn)。充分發(fā)揮公共實(shí)訓(xùn)基地公共性、公益性、開放性和綜合性作用，加強(qiáng)師資能力建設(shè)，加快生活服務(wù)類課程開發(fā)，強(qiáng)化生活服務(wù)技能培訓(xùn)。繼續(xù)實(shí)施職業(yè)技能提升行動，支持團(tuán)場（鎮(zhèn)）轉(zhuǎn)移勞動力、下崗失業(yè)人員和轉(zhuǎn)崗職工、殘疾人等重點(diǎn)群體參加家政、養(yǎng)老服務(wù)、托幼、護(hù)理等技能培訓(xùn)，并按規(guī)定落實(shí)培訓(xùn)補(bǔ)貼政策，切實(shí)提高生活性服務(wù)業(yè)從業(yè)人員職業(yè)技能水平。逐年擴(kuò)大生活性服務(wù)業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)規(guī)模。（兵團(tuán)人力資源社會保障局、民政局、商務(wù)局、衛(wèi)生健康委，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（十一）暢通從業(yè)人員職業(yè)發(fā)展通道。推動養(yǎng)老、育幼、家政、體育健身企業(yè)員工制轉(zhuǎn)型，對符合條件的員工制企業(yè)吸納就業(yè)困難人員及高校畢業(yè)生就業(yè)的，按規(guī)定給予社保補(bǔ)貼。做好從業(yè)人員職業(yè)技能、工作年限與技能人才支持政策的銜接。關(guān)心關(guān)愛從業(yè)人員，保障合法權(quán)益，宣傳激勵優(yōu)秀典型。（兵團(tuán)民政局、人力資源社會保障局、商務(wù)局、文體廣電和旅游局、衛(wèi)生健康委按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（十二）加快線上線下融合發(fā)展。加快推動生活服務(wù)市場主體特別是小微企業(yè)和個體工商戶“上云用數(shù)賦智”，完善電子商務(wù)公共服務(wù)體系，引導(dǎo)電子商務(wù)平臺企業(yè)依法依規(guī)為市場主體提供信息、營銷、配送、供應(yīng)鏈等一站式、一體化服務(wù)，主動向團(tuán)場（鎮(zhèn)）市場下沉，著力打通末端物流配送“最后一公里”。引導(dǎo)各類市場主體積極拓展在線技能培訓(xùn)、在線問診、智慧景區(qū)、智慧養(yǎng)老、在線健身、智慧社區(qū)等新型服務(wù)應(yīng)用，以線上服務(wù)創(chuàng)新帶動線下服務(wù)提升，通過線上線下良性循環(huán)，全面提升線上線下一體化服務(wù)水平。加強(qiáng)線上線下融合互動，通過預(yù)約服務(wù)、無接觸服務(wù)、沉浸式體驗(yàn)等擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)服務(wù)覆蓋面。（兵團(tuán)工業(yè)和信息化局、民政局、人力資源社會保障局、交通運(yùn)輸局、商務(wù)局、文體廣電和旅游局、衛(wèi)生健康委、市場監(jiān)管局，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（十三）推動服務(wù)數(shù)據(jù)開放共享。在保障數(shù)據(jù)安全和保護(hù)個人隱私前提下，結(jié)合生活服務(wù)數(shù)據(jù)開放共享標(biāo)準(zhǔn)和目錄清單，優(yōu)先推進(jìn)旅游、體育、家政等領(lǐng)域公共數(shù)據(jù)開放。面向市場主體和從業(yè)人員，分領(lǐng)域探索建設(shè)服務(wù)質(zhì)量用戶評價分享平臺，降低服務(wù)供需信息不對稱，實(shí)現(xiàn)服務(wù)精準(zhǔn)供給。引導(dǎo)支持師市加強(qiáng)政企合作，建設(shè)面向生活性服務(wù)業(yè)重點(diǎn)應(yīng)用場景的數(shù)字化、智能化基礎(chǔ)設(shè)施，打造城市社區(qū)智慧生活支撐平臺。（兵團(tuán)發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化局、民政局、統(tǒng)計(jì)局、市場監(jiān)管局按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
六、培育強(qiáng)大市場激活消費(fèi)需求。
（十四）因地制宜優(yōu)化生活性服務(wù)業(yè)功能布局。加快補(bǔ)齊生活服務(wù)短板，建立健全城鄉(xiāng)服務(wù)對接機(jī)制。合理配置公共教育資源，重點(diǎn)支持新建城鎮(zhèn)、新增人口較多師團(tuán)及南疆師市補(bǔ)齊教育資源空白、短板，發(fā)揮高等教育集聚人口作用，推進(jìn)公共教育服務(wù)由均等化向優(yōu)質(zhì)均衡邁進(jìn)。完善區(qū)域醫(yī)療中心布局，積極開展國家、省級區(qū)域醫(yī)療中心試點(diǎn)建設(shè)，促進(jìn)醫(yī)療資源擴(kuò)容下沉。加快推動兵團(tuán)重大旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，有序組織實(shí)施“三區(qū)三州”市級廣電融合提升工程，積極推進(jìn)智慧廣電固邊工程建設(shè)，補(bǔ)齊團(tuán)場（鎮(zhèn)）社會足球場地空白，全面提升兵團(tuán)文化旅游發(fā)展質(zhì)量。鼓勵團(tuán)場（鎮(zhèn)）、連隊(duì)（社區(qū)）發(fā)展“生態(tài)旅游+”等服務(wù)，大力開展連隊(duì)（社區(qū)）人居環(huán)境整治，推進(jìn)美麗連隊(duì)建設(shè)，積極培育鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)，提升吸納脫貧人口就業(yè)能力。（兵團(tuán)發(fā)展改革委、教育局、人力資源社會保障局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、文體廣電和旅游局、衛(wèi)生健康委、鄉(xiāng)村振興局，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（十五）推進(jìn)服務(wù)業(yè)態(tài)融合創(chuàng)新。在生活性服務(wù)業(yè)各領(lǐng)域，加大招商引資工作力度，積極培育市場主體，著力推進(jìn)延鏈、補(bǔ)鏈、強(qiáng)鏈，加快構(gòu)建生活服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)生態(tài)，縱深推動大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新。創(chuàng)新醫(yī)養(yǎng)結(jié)合模式，整合醫(yī)療服務(wù)、殘疾人托養(yǎng)服務(wù)和養(yǎng)老服務(wù)資源，協(xié)同推進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)共同發(fā)展，積極推進(jìn)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員與老年人家庭建立簽約服務(wù)關(guān)系，建立各級養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)深度合作機(jī)制，提升養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)醫(yī)療、康復(fù)服務(wù)能力。促進(jìn)“體育+健康”服務(wù)發(fā)展，構(gòu)建體醫(yī)融合的疾病管理和健康服務(wù)模式。推進(jìn)文化、體育、休閑與旅游深度融合，推動紅色旅游、冰雪旅游、工業(yè)旅游、鄉(xiāng)村旅游、康養(yǎng)旅游等業(yè)態(tài)高質(zhì)量發(fā)展。促進(jìn)“服務(wù)+制造”融合創(chuàng)新，加強(qiáng)物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實(shí)等在健康、養(yǎng)老、育幼、文化、旅游、體育等領(lǐng)域應(yīng)用，發(fā)展健康設(shè)備、活動裝備、健身器材、文創(chuàng)產(chǎn)品、康復(fù)輔助器具設(shè)計(jì)制造，實(shí)現(xiàn)服務(wù)需求和產(chǎn)品創(chuàng)新相互促進(jìn)。（兵團(tuán)工業(yè)和信息化局、民政局、商務(wù)局、文體廣電和旅游局、衛(wèi)生健康委、殘聯(lián)，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（十六）促進(jìn)城市生活服務(wù)品質(zhì)提升。適時開展高品質(zhì)生活城市建設(shè)行動，師市要制定生活性服務(wù)業(yè)發(fā)展整體解決方案，鼓勵師市探索推進(jìn)業(yè)態(tài)豐富、品牌匯集、環(huán)境舒適、特色鮮明、輻射帶動能力強(qiáng)的生活性服務(wù)業(yè)消費(fèi)集聚區(qū)建設(shè)，推動提高生活服務(wù)消費(fèi)承載力。鼓勵有條件的師市加快培育建設(shè)做強(qiáng)一批集文化娛樂、旅游休閑、體育健身、餐飲住宿、生活便利服務(wù)等業(yè)態(tài)豐富、功能完善、人氣聚集的特色商業(yè)街區(qū)、旅游休閑街區(qū)和商圈，提升城市綜合服務(wù)承載力。（兵團(tuán)發(fā)展改革委、住房城鄉(xiāng)建設(shè)局、商務(wù)局、文體廣電和旅游局，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（十七）激活生活服務(wù)消費(fèi)活力。加快貫通師市、團(tuán)場（鎮(zhèn)）、連隊(duì)（社區(qū)）三級電子商務(wù)服務(wù)體系和快遞物流配送體系，大力推進(jìn)電商、快遞進(jìn)連隊(duì)（社區(qū)）。深化交通與郵政快遞融合發(fā)展，完善農(nóng)村物流體系，推動農(nóng)村物流高質(zhì)量發(fā)展。有序推進(jìn)城鄉(xiāng)交通運(yùn)輸一體化建設(shè)，加快推進(jìn)客運(yùn)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級步伐，開展客運(yùn)班線定制服務(wù)試點(diǎn)工作。建設(shè)連隊(duì)（社區(qū)）生活服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，推進(jìn)便民服務(wù)企業(yè)在師市建設(shè)服務(wù)綜合體，在團(tuán)場（鎮(zhèn)）設(shè)置服務(wù)門店，在連隊(duì)（社區(qū)）設(shè)置服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。經(jīng)常性開展醫(yī)療巡診、文化、電影、體育等下連隊(duì)（社區(qū)）活動。（兵團(tuán)民政局、交通運(yùn)輸局、商務(wù)局、文體廣電和旅游局、衛(wèi)生健康委，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（十八）開展生活服務(wù)消費(fèi)促進(jìn)行動。師市要有針對性地推出一批務(wù)實(shí)管用的促進(jìn)消費(fèi)提質(zhì)擴(kuò)容、提振大宗消費(fèi)重點(diǎn)消費(fèi)、推動新型消費(fèi)加快發(fā)展的具體舉措，師市促消費(fèi)相關(guān)投入優(yōu)先考慮支持職工群眾急需的生活服務(wù)領(lǐng)域。深化工會送溫暖活動，切實(shí)做好職工福利和生活保障，廣泛開展職工生活服務(wù)項(xiàng)目，為職工提供健康管理、養(yǎng)老育幼、心理疏導(dǎo)、文化體育等專業(yè)服務(wù)。（兵團(tuán)發(fā)展改革委、民政局、商務(wù)局、文體廣電和旅游局、衛(wèi)生健康委、總工會，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（十九）提升政務(wù)服務(wù)便利化水平。持續(xù)深化“放管服”改革，不斷優(yōu)化營商環(huán)境，根據(jù)衛(wèi)生健康、養(yǎng)老、育幼、文化、旅游、體育、家政等服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)立指引，明確辦理環(huán)節(jié)和時限，實(shí)現(xiàn)“最多跑一次”。簡化普惠性生活服務(wù)企業(yè)審批程序，鼓勵連鎖化運(yùn)營，推廣實(shí)施“一照多址”注冊登記。（兵團(tuán)發(fā)展改革委、市場監(jiān)管局，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（二十）積極有序擴(kuò)大對外開放。根據(jù)《中華人民共和國外商投資法》及其實(shí)施條例等法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行外商投資準(zhǔn)入前國民待遇加負(fù)面清單管理制度規(guī)定。按照立足新發(fā)展階段、完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念、服務(wù)和融入新發(fā)展格局、推動高質(zhì)量發(fā)展的要求，支持教育、醫(yī)療、文化等領(lǐng)域相關(guān)業(yè)務(wù)依法依規(guī)吸引和利用外資。（兵團(tuán)發(fā)展改革委、商務(wù)局、市場監(jiān)管局、外辦按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（二十一）完善監(jiān)督檢查機(jī)制。落實(shí)重點(diǎn)領(lǐng)域監(jiān)管清單，大力推行遠(yuǎn)程監(jiān)管、移動監(jiān)管、預(yù)警防控等非現(xiàn)場監(jiān)管。依托“信用中國”網(wǎng)站、國家企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)等加強(qiáng)生活性服務(wù)業(yè)企業(yè)信用信息公開，及時公示行政許可、行政處罰、抽查檢查結(jié)果等信息，推動構(gòu)建以信用為基礎(chǔ)的新型監(jiān)管機(jī)制。（兵團(tuán)發(fā)展改革委、市場監(jiān)管局按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（二十二）加強(qiáng)權(quán)益保障。依法保護(hù)各類市場主體產(chǎn)權(quán)和合法權(quán)益，嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法。維護(hù)公平競爭市場秩序，嚴(yán)厲打擊市場主體實(shí)施商業(yè)混淆、商業(yè)賄賂、虛假宣傳、違法促銷、侵犯商業(yè)秘密等不正當(dāng)競爭行為。按照“打防并舉、標(biāo)本兼治”原則，持續(xù)加強(qiáng)對各類掌握敏感信息重點(diǎn)單位的監(jiān)管力度，嚴(yán)厲打擊通過竊取、泄露、販賣個人信息實(shí)施獲利的違法犯罪行為，從嚴(yán)治理濫用壟斷地位、價格歧視等違法行為。強(qiáng)化部門聯(lián)動、高效協(xié)同，組織開展民生領(lǐng)域案件查辦“鐵拳”聯(lián)合執(zhí)法行動，開展破案攻堅(jiān)，從嚴(yán)查處群眾反映強(qiáng)烈的預(yù)付消費(fèi)“跑路坑民”、虛假廣告宣傳、非法集資等案件，做到矛盾糾紛早發(fā)現(xiàn)、早化解、無遺漏。（兵團(tuán)公安局、市場監(jiān)管局、地方金融監(jiān)管局，人民銀行烏魯木齊中心支行、新疆銀保監(jiān)局，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（二十三）加強(qiáng)財(cái)稅和投資支持。各師市要強(qiáng)化投入保障，統(tǒng)籌各類資源支持生活性服務(wù)業(yè)發(fā)展，安排的相關(guān)資金要優(yōu)先用于支持普惠性生活服務(wù)。落實(shí)支持生活性服務(wù)業(yè)發(fā)展的稅收政策。按照“五年規(guī)劃、三年滾動計(jì)劃、年度投資計(jì)劃”要求，加強(qiáng)教育、醫(yī)療衛(wèi)生、文化、體育、旅游、社會服務(wù)、“一老一小”等領(lǐng)域項(xiàng)目謀劃，積極爭取中央預(yù)算內(nèi)投資支持，積極支持城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造配套公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)，更好發(fā)揮中央預(yù)算內(nèi)投資的引導(dǎo)和撬動作用。對價格普惠且具有一定收益、收益與融資規(guī)模自求平衡的公共服務(wù)設(shè)施項(xiàng)目，按照規(guī)定納入地方政府專項(xiàng)債券支持范圍，通過發(fā)行地方政府專項(xiàng)債券予以支持。（兵團(tuán)發(fā)展改革委、教育局、民政局、財(cái)政局、文體廣電和旅游局、衛(wèi)生健康委、住房城鄉(xiāng)建設(shè)局，新疆稅務(wù)局按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（二十四）加大金融支持力度。創(chuàng)新信貸支持方式。進(jìn)一步落實(shí)風(fēng)險管理和盡職免責(zé)相關(guān)制度，提高基層“敢貸、愿貸”積極性。在嚴(yán)格貸款資金用途管理的前提下，根據(jù)企業(yè)實(shí)際用款需求，鼓勵銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)合理確定貸款期限，在貸款利率、還款方式、還款期限、業(yè)務(wù)費(fèi)率等方面給予政策傾斜，靈活提供循環(huán)貸款、分期還本付息等多種貸款產(chǎn)品和服務(wù)，積極支持生活性服務(wù)業(yè)企業(yè)發(fā)展。進(jìn)一步加大“信易貸”推廣力度。鼓勵保險機(jī)構(gòu)針對生活性服務(wù)業(yè)機(jī)構(gòu)風(fēng)險特點(diǎn)，開展生活性服務(wù)業(yè)保險產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新。（兵團(tuán)發(fā)展改革委、地方金融監(jiān)管局，人民銀行烏魯木齊中心支行、新疆銀保監(jiān)局按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（二十五）完善價格和用地等支持政策。注重與政府綜合投入水平銜接配套，根據(jù)定價權(quán)限，合理制定相關(guān)基礎(chǔ)性公共服務(wù)價格標(biāo)準(zhǔn)。充分考慮當(dāng)?shù)芈毠と罕娍沙惺芏纫约跋嚓P(guān)機(jī)構(gòu)運(yùn)營成本，加強(qiáng)對普惠性生活服務(wù)的價格指導(dǎo)。經(jīng)師市行政（政府）批準(zhǔn)，對利用存量建筑興辦國家支持產(chǎn)業(yè)、行業(yè)提供普惠性生活服務(wù)的，可享受5年內(nèi)不改變用地主體和規(guī)劃條件的過渡期支持政策。對建筑面積300平方米以下或總投資30萬元以下的社區(qū)服務(wù)設(shè)施，師市行政（政府）可因地制宜優(yōu)化辦理消防驗(yàn)收備案手續(xù)。（兵團(tuán)發(fā)展改革委、民政局、自然資源局、住房城鄉(xiāng)建設(shè)局，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（二十六）增強(qiáng)市場主體抗風(fēng)險能力。健全重大疫情、災(zāi)難、事故等應(yīng)急救助機(jī)制，對提供群眾急需普惠性生活服務(wù)的市場主體特別是小微企業(yè)，及時建立綠色通道，強(qiáng)化應(yīng)急物資供應(yīng)保障，落實(shí)租金減免、運(yùn)營補(bǔ)貼、稅費(fèi)減免、融資服務(wù)等必要幫扶措施。兵團(tuán)本級財(cái)政統(tǒng)籌預(yù)算安排疫情防控資金，助力做好常態(tài)化疫情防控工作。（兵團(tuán)國資委、發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化局、財(cái)政局、商務(wù)局、市場監(jiān)管局、應(yīng)急管理局、地方金融監(jiān)管局，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（二十七）健全工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制。兵團(tuán)發(fā)展改革委會同有關(guān)部門按照國家層面部署安排，開展兵團(tuán)高品質(zhì)生活城市建設(shè)行動，各部門按照職責(zé)分工抓好相關(guān)領(lǐng)域和行業(yè)支持生活性服務(wù)業(yè)發(fā)展工作，完善、落實(shí)行行業(yè)政策、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。（兵團(tuán)機(jī)關(guān)相關(guān)部門按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（二十八）壓實(shí)地方主體責(zé)任。各師市要切實(shí)履行主體責(zé)任，因地制宜、因城施策編制生活性服務(wù)業(yè)發(fā)展行動方案，研究制定具體措施。探索將生活性服務(wù)業(yè)發(fā)展納入師市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展績效考核范圍，確保各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)落地。（兵團(tuán)發(fā)展改革委，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（二十九）加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)監(jiān)測評價。落實(shí)生活性服務(wù)業(yè)統(tǒng)計(jì)分類標(biāo)準(zhǔn)，探索逐步建立統(tǒng)計(jì)監(jiān)測制度，建立常態(tài)化運(yùn)行監(jiān)測機(jī)制，逐步形成信息定期發(fā)布制度。（兵團(tuán)統(tǒng)計(jì)局負(fù)責(zé)）。
（三十）強(qiáng)化輿論宣傳引導(dǎo)。各師市、各部門要廣泛宣傳動員，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，做好政策解讀，主動回應(yīng)社會關(guān)切，及時推廣新做法新經(jīng)驗(yàn)新機(jī)制，為生活性服務(wù)業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。（兵團(tuán)機(jī)關(guān)相關(guān)部門，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
人員素質(zhì)提升方案篇七
為深入貫徹市委、市政府兩辦《關(guān)于推進(jìn)新時代產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》（亳辦〔20xx〕50號）和市總相關(guān)工作部署，努力建設(shè)一支知識型、技能型、創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)工人大軍，現(xiàn)就實(shí)施產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)提升工程，提出如下方案。
全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動精神、工匠精神，圍繞建設(shè)現(xiàn)代化五大發(fā)展美好渦陽的戰(zhàn)略要求，加強(qiáng)和改進(jìn)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍思想政治工作，不斷提升產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)，助推產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革，為建設(shè)新階段現(xiàn)代化美好渦陽貢獻(xiàn)智慧和力量。
加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)工人思想政治引領(lǐng)，豐富產(chǎn)業(yè)工人精神文化生活，面向全縣基層工會擇優(yōu)選取打造10家縣級職工書屋，并配備相應(yīng)的書籍和書柜，建設(shè)省級、市級職工書屋、書吧或流動書箱；提高產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)，著力培養(yǎng)高技能人才，舉辦2場勞模創(chuàng)新大講堂，組織勞模結(jié)對幫助2家非公企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，培育2項(xiàng)勞模重點(diǎn)創(chuàng)新項(xiàng)目，打造2個勞模創(chuàng)新示范平臺，實(shí)施2個勞模名師帶高徒計(jì)劃，縣總規(guī)劃舉辦不少于5場，帶動各級工會舉辦不少于場技能競賽，積極動員各級工會報名參賽，不少于170家單位，20000人參賽，走訪慰問不少于10家企業(yè)，保障一線職工合法權(quán)益。
（一）加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)工人思想政治引領(lǐng)。
1.持續(xù)抓好理論武裝。把政治思想理論納入職工職業(yè)技能競賽考核內(nèi)容，推動建立企業(yè)班組常態(tài)化學(xué)習(xí)制度，鼓勵企業(yè)根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)和職工思想實(shí)際，以互動式宣講、演講比賽、知識競賽等生動活潑、易于被職工群眾接受的方式。
2.廣泛開展慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年宣傳教育。組織開展“中國夢勞動美——永遠(yuǎn)跟黨走奮進(jìn)新征程”主題宣傳教育活動，通過讀書、演講、書畫、攝影等活動，廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會發(fā)展史教育，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)廣大產(chǎn)業(yè)工人堅(jiān)定不移聽黨話、矢志不渝跟黨走。
3.豐富產(chǎn)業(yè)工人精神文化生活。以“中國夢勞動美渦陽篇章”為主線，組織各級工會開展160場建黨百年慶?；顒?；16場職工文明實(shí)踐、16場紅色電影觀影等送文藝送文化活動，激發(fā)產(chǎn)業(yè)工人愛黨愛國愛社會主義熱情。做大做強(qiáng)職工書屋品牌，提升工會宣傳文化陣地服務(wù)品質(zhì)，為豐富產(chǎn)業(yè)工人精神文化生活提供陣地保障。
（二）推動產(chǎn)業(yè)工人技能提升。
1.大力開展“建功十四五奮進(jìn)新征程”主題勞動和技能競賽。圍繞重大戰(zhàn)略、重大工程、重大項(xiàng)目、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，舉辦5場示范性勞動和技能競賽，以示范性勞動和技能競賽為引領(lǐng)，積極探索新途徑、擴(kuò)大覆蓋面、提高參與度，推動各級各單位廣泛深入持久開展競賽活動，組織動員廣大產(chǎn)業(yè)工人立足崗位建功立業(yè)。
2.深入開展職工技能競賽活動?？h總工會舉辦不少于5場，帶動各級工會舉辦不少于170場技能競賽。廣泛深入持久開展“建功‘十四五’、奮進(jìn)新征程”。成立渦陽縣職工職業(yè)技能大賽組委會，負(fù)責(zé)組織實(shí)施技能大賽工作。組委會下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣總工會勞動和經(jīng)濟(jì)工作部，具體協(xié)調(diào)指導(dǎo)各項(xiàng)賽事活動。由承辦單位牽頭成立各單項(xiàng)賽事實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)相關(guān)賽事的組織實(shí)施工作。20xx渦陽縣職工職業(yè)技能大賽設(shè)比賽職業(yè)（工種、項(xiàng)目）分別是：釀酒及白酒品評、導(dǎo)游（講解）員、公交駕駛、快件處理和快件收派、供水管道維修、配電線路工、美容美發(fā)、烹飪等。
3.持續(xù)開展名師帶徒和轉(zhuǎn)崗職工技能培訓(xùn)活動。組織一批從事技術(shù)革新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新方面的國家及省市級勞動模范、首席技師、優(yōu)秀工匠和有突出貢獻(xiàn)的中青年專家，采取個性化培養(yǎng)、訂單式培養(yǎng)等方式，通過技術(shù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)交流、師徒結(jié)對、技能一幫一等活動，結(jié)對幫扶百名徒弟，帶動千名職工技能成長，實(shí)現(xiàn)勞?！?人創(chuàng)新”到職工“1+n成長”的提升，著力培養(yǎng)更多的高技能人才。充分發(fā)揮高技能人才的示范傳承作用，在企事業(yè)單位廣泛動員組織開展“名師帶高徒”活動，以各級勞模工匠、勞模（職工）創(chuàng)新工作室領(lǐng)銜人、市級以上技能大賽優(yōu)秀選手和具有技術(shù)技能專長的人才組成名師主體，廣泛開展名師帶高徒計(jì)劃。原則上各級工匠、勞模創(chuàng)新工作室領(lǐng)銜人都要參與帶徒活動，并結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，提出具體的幫、學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)，并在規(guī)定的時間內(nèi)，將師徒結(jié)對幫扶內(nèi)容和目標(biāo)情況報縣總工會經(jīng)濟(jì)部。
4.加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)工人健康安全素質(zhì)建設(shè)。加強(qiáng)職業(yè)安全教育培訓(xùn)，圍繞安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)，加大重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域開展“安康杯”競賽活動力度，發(fā)動2萬名職工參與競賽活動，以“消除事故隱患，筑牢安全防線”為主題，深入重點(diǎn)企業(yè)排查整治安全生產(chǎn)隱患。傳播普及健康理念和傳染病防控知識，促進(jìn)群眾性安全生產(chǎn)和職業(yè)病防治工作，增強(qiáng)職工安全生產(chǎn)、健康生活以及應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的素養(yǎng)和能力。加強(qiáng)對產(chǎn)業(yè)工人的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，幫助緩解心理壓力，促進(jìn)心理健康。
（三）激勵產(chǎn)業(yè)工人創(chuàng)新創(chuàng)效。
1.積極選樹產(chǎn)業(yè)工人先進(jìn)典型。持續(xù)推進(jìn)“渦陽工匠”選樹命名活動，引導(dǎo)各單位培養(yǎng)更多的高技能工匠人才。推薦優(yōu)秀工匠人才參加“亳州工匠”和“安徽工匠”及首屆“長三角大工匠”評選，積極參加長三角勞模工匠展示交流活動。
2.加大技術(shù)創(chuàng)新扶持力度。組織勞模結(jié)對幫助2家非公企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。著眼非公企業(yè)對創(chuàng)新人才、創(chuàng)新技術(shù)、創(chuàng)新項(xiàng)目等需求，組織勞模工匠采取“一帶一”“一帶多”“多帶一”等形式，結(jié)對幫助非公企業(yè)，積極搭建技術(shù)交流、技能培訓(xùn)、項(xiàng)目合作等平臺，共同組織開展勞動競賽、技能比武、名師帶徒、班組建設(shè)等活動，著力培育一批政治過硬、業(yè)務(wù)過硬的非公企業(yè)“紅色工匠”。（按行業(yè)實(shí)施精準(zhǔn)幫扶：1.組織電力行業(yè)先進(jìn)莫亞偉、靳小建、王志強(qiáng)幫扶愛家食品、正宇面粉、金沙河集團(tuán)等單位，為企業(yè)提供電力技術(shù)服務(wù)；2.組織醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)先進(jìn)侯懷奇、莊捷、鄭璐、徐榮、婁元民、馬麗娜幫扶泰山石膏、依貝雅紡織、冠盛紡織等單位，為職工提供健康服務(wù)）。
3.深化勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室創(chuàng)建工作。著力擴(kuò)大創(chuàng)新覆蓋面，提高職工參與度，倡導(dǎo)每名勞模（工匠）帶領(lǐng)一支職工團(tuán)隊(duì)開展創(chuàng)建工作，推動在不同行業(yè)、不同領(lǐng)域發(fā)揮勞模引領(lǐng)職工創(chuàng)新的品牌效應(yīng)。擴(kuò)大跨區(qū)域、跨行業(yè)、跨企業(yè)的勞模創(chuàng)新工作室聯(lián)盟規(guī)模，為職業(yè)相關(guān)、崗位相連、業(yè)務(wù)相通的勞模工匠和職工群眾搭建學(xué)習(xí)交流平臺。著力培育一批勞模工匠創(chuàng)新示范基地，為勞模工匠施展才華、促進(jìn)職工創(chuàng)新創(chuàng)造提供更好的環(huán)境和條件。20xx年創(chuàng)建勞模（職工）和工匠人才創(chuàng)新工作室10家，重點(diǎn)培育打造2家，分別為：石弓志超石雕“張志超工匠創(chuàng)新工作室”、谷神種業(yè)“王軍工匠創(chuàng)新工作室”；同時對以往已建勞模（職工）創(chuàng)新工作室進(jìn)行“回頭看”，確保勞模（職工)創(chuàng)新工作室真正建起來、轉(zhuǎn)起來，進(jìn)一步成為新時代組織職工實(shí)施技術(shù)創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難、促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各基層工會要提高政治站位，將實(shí)施產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)提升工程作為推進(jìn)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革的重要抓手，不斷增強(qiáng)思想自覺、政治自覺和行動自覺。各級工會要積極爭取黨政支持，加強(qiáng)與政府（行政）主管部門的協(xié)調(diào)配合，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，準(zhǔn)確把握目標(biāo)任務(wù)，全面落實(shí)各項(xiàng)措施。
（二）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各基層工會要壓實(shí)工作責(zé)任，加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃和工作調(diào)度，著力將活動向非公企業(yè)、小微企業(yè)延伸，不斷擴(kuò)大覆蓋面，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)效性。
（三）推動工作創(chuàng)新。各基層工會要緊密結(jié)合自身實(shí)際，積極探索實(shí)踐，創(chuàng)新方式方法，激勵廣大產(chǎn)業(yè)工人立足崗位、提升技能。要進(jìn)一步拓寬技能人才的培養(yǎng)途徑，著力構(gòu)建產(chǎn)業(yè)工人技能形成體系，不斷完善產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)提升的長效機(jī)制，積極營造良好的社會氛圍。
人員素質(zhì)提升方案篇八
為進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)、提高效能，建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍，增強(qiáng)干部應(yīng)對新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)的能力和水平，以優(yōu)良的作風(fēng)和效能保增長、保民生、保穩(wěn)定，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，根據(jù)區(qū)效能辦《關(guān)于提高機(jī)關(guān)干部素質(zhì)和能力的實(shí)施方案》精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以培養(yǎng)“眼界寬、思路寬、胸襟寬”干部為目標(biāo)，以教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉為主要途徑，提高機(jī)關(guān)干部的政治、文化、業(yè)務(wù)、身體和心理素質(zhì)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、管理和服務(wù)的能力，為應(yīng)對金融危機(jī)，變壓力為動力，變經(jīng)濟(jì)波動期為發(fā)展機(jī)遇期，化危機(jī)為生機(jī)提供堅(jiān)強(qiáng)的保證。
1、堅(jiān)持以人為本、科學(xué)規(guī)劃的原則。根據(jù)鎮(zhèn)、村實(shí)際和干部履職的需要，切實(shí)做到因人、因時制宜，合理安排，科學(xué)規(guī)劃，努力實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。
2、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、學(xué)用相長的原則。堅(jiān)持把提高機(jī)關(guān)干部素質(zhì)和能力與促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的實(shí)踐結(jié)合起來，求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。
3、堅(jiān)持講求效益、厲行節(jié)約的原則。牢固樹立質(zhì)量和效益觀念，增強(qiáng)投入產(chǎn)出意識，講求經(jīng)濟(jì)和社會效益，促進(jìn)有效資源發(fā)揮最佳效益。
通過建立干部素質(zhì)能力培養(yǎng)長效機(jī)制，采取專題培訓(xùn)、引導(dǎo)自學(xué)、跟蹤督學(xué)、實(shí)踐鍛煉等有效形式，教育培養(yǎng)鍛煉干部，提高服務(wù)科學(xué)發(fā)展的素質(zhì)和能力、提高履行崗位職責(zé)的素質(zhì)和能力、提高依法行政的素質(zhì)和能力、提高破解工作難題的素質(zhì)和能力。
1、主要內(nèi)容。
（1）加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)十七屆三中、四中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵，并圍繞我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，開展專題討論和交流。
（2）加強(qiáng)品德作風(fēng)建設(shè)。一是加強(qiáng)思想品德教育和職業(yè)道德教育。積極引導(dǎo)干部“講黨性、重品行、作表率”，積極參與“黨性教育年”活動。教育引導(dǎo)干部嚴(yán)于律己，規(guī)范自己的品行，遵守社會公德和職業(yè)道德，始終保持高尚的境界和操守。二是在廣大干部中大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、盡職盡責(zé)作風(fēng)。教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部把精力放在抓落實(shí)、求實(shí)效上，堅(jiān)持深入基層、深入群眾，問政于民、問需于民、問計(jì)于民，千方百計(jì)為民排憂解難。
（3）加強(qiáng)法律規(guī)范學(xué)習(xí)。以提高依法辦事水平為宗旨，加強(qiáng)《行政許可法》、《村鎮(zhèn)規(guī)劃管理法》、《土管法》等法律法規(guī)學(xué)習(xí)習(xí)，做到工作要求應(yīng)知盡知，政策法規(guī)爛熟于心，工作程序流暢貫通。
（4）加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。選調(diào)部分機(jī)關(guān)干部到“雙抓雙促”、新農(nóng)村建設(shè)、招商引資等重點(diǎn)中心工作一線實(shí)踐鍛煉，到矛盾聚集的工作崗位接受鍛煉，讓干部學(xué)會做群眾思想工作的方法，提高干部應(yīng)對突發(fā)事件、化解矛盾、綜合協(xié)調(diào)等駕馭復(fù)雜局面的能力，使干部盡快成熟起來。
2、工作措施。
（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。
一是提高認(rèn)識。廣泛開展思想發(fā)動和宣傳教育，使干部認(rèn)識到，學(xué)習(xí)一種責(zé)任、一種追求、一種境界，是發(fā)展的前提、創(chuàng)新的動力，必須把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作做好做實(shí)。二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立機(jī)關(guān)干部素質(zhì)能力建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，同時確定一名中層干部具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)教育，抓組織協(xié)調(diào)與督促落實(shí)，組織日常學(xué)習(xí)。三是有序組織。堅(jiān)持季度制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)專題、學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證學(xué)習(xí)任務(wù)的落實(shí)。四是培育理念。教育和引導(dǎo)干部樹立"學(xué)習(xí)為本"的理念、"終身學(xué)習(xí)"的理念和"創(chuàng)新學(xué)習(xí)"的理念，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性。
（2）營造氛圍，強(qiáng)化干部學(xué)習(xí)動力。
一是營造領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)的氛圍。制定鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，列出全年必讀書籍和篇目，每月組織一次集中學(xué)習(xí)，每次明確一個主題，做好讀書筆記并搞好討論交流。二是營造“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”的氛圍。做到學(xué)習(xí)內(nèi)容有安排，學(xué)習(xí)時間有保障，突出學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性，人人是學(xué)習(xí)之人、處處是學(xué)習(xí)之所。三是營造嚴(yán)格考核的氛圍。將學(xué)習(xí)教育納入了年度重點(diǎn)工作目標(biāo)，進(jìn)行專項(xiàng)考核，并將學(xué)習(xí)績效列入年終考核，作為評選先進(jìn)的重要依據(jù)。
（3）創(chuàng)新載體，提高干部學(xué)習(xí)成效。
一是集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合。采取集中交流、專家輔導(dǎo)講座、觀看電教片等形式進(jìn)行，提高學(xué)習(xí)效果。二是重點(diǎn)學(xué)與全面學(xué)相結(jié)合。在堅(jiān)持全面學(xué)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)鄧小平理論、"三個代表"重要思想和黨的十七大精神，學(xué)習(xí)法律、管理等相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，拓寬干部視野，提高工作水平。三是學(xué)與用相結(jié)合。注意"學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用"，把所學(xué)知識及時用于工作，創(chuàng)新工作思路、工作方法，促進(jìn)各項(xiàng)工作的深入開展。
（4）健全制度，注重用機(jī)制推動干部學(xué)習(xí)。
一是修訂完善學(xué)習(xí)、督查等制度。明確規(guī)定學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容、范圍和方式。二是建立學(xué)習(xí)交流制度。組織學(xué)習(xí)專題交流（座談）會，相互交流學(xué)習(xí)體會和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。三是嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤、補(bǔ)課制度。每次學(xué)習(xí)都做好考勤登記，學(xué)習(xí)缺席人員要在《考勤登記表》中注明原因。四是嚴(yán)格檢查講評制度。采取定期檢查和考試的辦法，檢查學(xué)習(xí)制度落實(shí)情況，作為年終考核評比的一項(xiàng)重要依據(jù)。
第一階段：制定方案。
成立機(jī)關(guān)干部素質(zhì)能力建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，在認(rèn)真分析研究本單位干部素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，精心挑選培訓(xùn)內(nèi)容，制定具體的實(shí)施方案。
第二階段：組織實(shí)施。
認(rèn)真做好干部素質(zhì)能力培養(yǎng)活動的動員布署，增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部提高自身素質(zhì)能力的積極性。采取靈活多樣、切實(shí)有效的形式，教育培訓(xùn)干部，大幅度提高干部素質(zhì)和能力。召開專題會議研究工作中出現(xiàn)的情況和問題。
第三階段：總結(jié)提高。
對一年來開展干部素質(zhì)能力培訓(xùn)活動進(jìn)行回頭看，對活動中好的做法和存在的問題認(rèn)真分析總結(jié)，健全相關(guān)長效機(jī)制和措施，把干部素質(zhì)能力培養(yǎng)列為日常工作常抓不懈。
1、提高認(rèn)識，明確責(zé)任。把提高干部素質(zhì)能力作為新形勢下貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高機(jī)關(guān)效能的一項(xiàng)戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作，擺上重要議事日程，建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)責(zé)任制，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級，層層抓落實(shí)的良好格局。
2、精心組織，抓好落實(shí)。結(jié)合實(shí)際，精心制定工作方案，認(rèn)真抓好工作落實(shí)。在實(shí)施過程中要做到邊實(shí)施、邊總結(jié)、邊完善，確保干部素質(zhì)能力培訓(xùn)活動不走過場。安排適當(dāng)工作經(jīng)費(fèi)，為干部素質(zhì)能力培訓(xùn)活動提供必要保障，確保工作的順利實(shí)施。
3、加強(qiáng)督查，務(wù)求實(shí)效。不定期對照實(shí)施方案的要求進(jìn)行自查、自糾，加強(qiáng)對干部的督學(xué)、檢查，避免干部素質(zhì)能力培養(yǎng)活動流于形式，確?；顒尤〉脤?shí)效。
人員素質(zhì)提升方案篇九
當(dāng)前，我鄉(xiāng)的改革發(fā)展正步入關(guān)鍵時期。全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，構(gòu)建和諧龍?zhí)?，?shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，迫切需要培養(yǎng)造就一支政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信得過的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。實(shí)施“干部素質(zhì)能力提升計(jì)劃”，是立足于龍?zhí)督?jīng)濟(jì)社會發(fā)展和干部隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際需要，是提升干部的綜合素質(zhì)、提高干部執(zhí)政能力和工作水平的重要舉措。
實(shí)施“干部素質(zhì)能力提升計(jì)劃”對于堅(jiān)持“三個代表”重要思想，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為推進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展提供思想政治保證和人才支持;對于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，推動學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會建設(shè);對于落實(shí)《干部教育條例》，推進(jìn)我鄉(xiāng)干部教育培訓(xùn)工作科學(xué)化、制度化和規(guī)范化都具有十分重要的意義。
實(shí)施“干部素質(zhì)能力提升計(jì)劃”的總體目標(biāo)是：全面加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作，用5年左右時間，大力提升我鄉(xiāng)黨政干部特別是副科級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的理論思維和把握全局思維水平，提升貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力、駕馭全局的能力、處理利益關(guān)系的能力和務(wù)實(shí)創(chuàng)新的能力;大力提升專業(yè)技術(shù)干部特別是高層次、高技能專業(yè)技術(shù)干部的原始創(chuàng)新能力、集成創(chuàng)新能力、消化吸收再創(chuàng)新能力和科技管理能力、大力提升企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部戰(zhàn)略決策能力、經(jīng)營管理能力、市場竟?fàn)幠芰屯苿悠髽I(yè)創(chuàng)新的能力，造就一批政治素質(zhì)好、駕駛市場能力強(qiáng)、具有戰(zhàn)略眼光的優(yōu)秀企業(yè)家。按照“三支隊(duì)伍”發(fā)展的要求，努力建設(shè)一支政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信得過的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。
實(shí)施“干部素質(zhì)能力提升計(jì)劃”的主要任務(wù)是：黨政領(lǐng)導(dǎo)干部5年內(nèi)完成各級黨?；蛘呓M織(人事)部門認(rèn)可的其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)累計(jì)3個月以上培訓(xùn)，其中，參加組織調(diào)訓(xùn)的時間不低于20天。提拔擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，確因特殊情況在擔(dān)任前未達(dá)到教育培訓(xùn)要求的，應(yīng)當(dāng)在擔(dān)任后1年內(nèi)完成培訓(xùn)。專業(yè)技術(shù)干部和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)時間原則上參照黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的要求執(zhí)行。
為實(shí)施好“干部素質(zhì)能力提升計(jì)劃”，順利完成各級各類干部的培訓(xùn)任務(wù)，力爭通過5年時間，逐步完善干部基本學(xué)習(xí)培訓(xùn)、組織計(jì)劃調(diào)訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)培訓(xùn)三大模式，建立適應(yīng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)要求，適應(yīng)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)需求，適應(yīng)全面提升干部素質(zhì)和能力目標(biāo)要求的干部教育培訓(xùn)體系，形成優(yōu)勢互補(bǔ)、各有側(cè)重、菜單式選學(xué)、廣泛覆蓋、開放辦學(xué)的干部教育培訓(xùn)新格局。
1、努力加強(qiáng)干部的基本學(xué)習(xí)培訓(xùn)。基本學(xué)習(xí)培訓(xùn)是每個干部按規(guī)定必順參加的全員培訓(xùn)形式，包括日常政治理論學(xué)習(xí)、“菜單式選學(xué)”和業(yè)務(wù)培訓(xùn)等。鄉(xiāng)屬各單位、站所要認(rèn)真堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)制度，妥善處理好工學(xué)矛盾，努力創(chuàng)造條件，確保廣大干部完成基本學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。
2、著力改進(jìn)干部的組織計(jì)劃調(diào)訓(xùn)。鄉(xiāng)屬各單位、站所要嚴(yán)肅調(diào)訓(xùn)紀(jì)律，嚴(yán)格按上級要求安排干部參加調(diào)訓(xùn)，被調(diào)訓(xùn)干部要服從安排，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。
3、大力推進(jìn)干部的自主學(xué)習(xí)培訓(xùn)。倡導(dǎo)和鼓勵干部自主參加的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，主要包括在職自學(xué)、在線學(xué)習(xí)、攻讀學(xué)歷和學(xué)位、達(dá)標(biāo)培訓(xùn)考核、職業(yè)資格培訓(xùn)等形式的自主學(xué)習(xí)培訓(xùn)。鄉(xiāng)屬各單位、站所要采取有力措施在時間上、經(jīng)費(fèi)上為干部參加自主學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供保障，要注意引導(dǎo)干部職工樹立終身學(xué)習(xí)、學(xué)無止境的觀念，積極主參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高自身的素質(zhì)和能力。
(一)開展“菜單式選學(xué)”培訓(xùn)。正、副科級實(shí)職干部每年參加一次“菜單式選學(xué)”培訓(xùn)。
(二)開展全員業(yè)務(wù)“大練兵”。鄉(xiāng)屬各單位、站所要充分調(diào)動干部學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能的積極性，采取自行培訓(xùn)、委托培訓(xùn)方式，加強(qiáng)干部業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，使每個干部熟悉和掌握新的業(yè)務(wù)知識和工作本領(lǐng)，提高業(yè)務(wù)能力。要制定相應(yīng)辦法，采取有力措施，確保全體干部每年至少完成7天的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
(三)開展信息化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。各類干部通過現(xiàn)代教育培訓(xùn)手段進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)，提高干部教育培訓(xùn)的信息化水平和教育培訓(xùn)效果。
(四)開展“走出去”學(xué)習(xí)培訓(xùn)。每年選派一批干部到外地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。逐步建立與發(fā)達(dá)地方進(jìn)行多層次、多渠道干部教育培訓(xùn)合作，采取掛職鍛煉、跟班學(xué)習(xí)、短期考察學(xué)習(xí)等方式，選派我鄉(xiāng)干部到外地學(xué)習(xí)。
(五)開展“請進(jìn)來”講座活動。圍繞中心工作，緊扣龍?zhí)督?jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)的重大問題和干部群眾關(guān)心的突出問題，在干部中開展學(xué)習(xí)講座，邀請相關(guān)著名專家、學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)干部作為主講人，幫助干部學(xué)習(xí)理解黨和國家的方針政策，學(xué)習(xí)新理論知識，開闊視野、更新觀念，促進(jìn)工作。
(六)開展基層干部“學(xué)先進(jìn)、謀發(fā)展”感受教育培訓(xùn)。鄉(xiāng)屬各單位、站所要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，利用基層經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)和做法來教育基層干部。通過深入挖掘本地社會主義新農(nóng)村建設(shè)的好經(jīng)驗(yàn)和好做法，每年確定1至2個感受教育培訓(xùn)基地或示范點(diǎn)，組織農(nóng)村基層干培進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí)考察。要在企事業(yè)單位中樹立一批先進(jìn)典型，加大宣傳力度，用先進(jìn)典型教育干部。
(七)開展少數(shù)民族干部和女干部綜合培訓(xùn)。在繼續(xù)抓好現(xiàn)有少數(shù)民放干部、女干部培訓(xùn)工作的同時，以副科級少數(shù)民族干部、女干部和年輕干部為重點(diǎn)，采用跟蹤培養(yǎng)、系統(tǒng)培養(yǎng)的方法，采取理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)、掛職鍛煉、外出考察學(xué)習(xí)等方式對少數(shù)民族干部進(jìn)行綜合培訓(xùn)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)，分工負(fù)責(zé)。按照《干部教育條例》的要求，“干部素質(zhì)能力提升計(jì)劃”在鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)下，鄉(xiāng)屬各單位、站所要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際，精心組織，制定“干部素質(zhì)能力提升計(jì)劃”的具體實(shí)施方案，并做出周密安排，抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。
(二)建章立制，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。鄉(xiāng)屬各單位、站所要將干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況列入年底考核的內(nèi)容。
(三)保障經(jīng)費(fèi)，合理投入，提高效益。鄉(xiāng)屬各單位、站所要積極做好實(shí)施“干部素質(zhì)能力提升計(jì)劃”的經(jīng)費(fèi)保障工作。要充分發(fā)揮各單位和干部本人對教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的積極性，積極拓寬培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入渠道，形成政府、單位和個人共同投入的格局。加強(qiáng)教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理，保證經(jīng)費(fèi)的合理使用，降低培訓(xùn)成本，提高教育培訓(xùn)工作效益。
鄉(xiāng)屬各單位、站所要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際，精心組織，制定“干部素質(zhì)能力提升計(jì)劃”的具體實(shí)施方案，周密安排，抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。
人員素質(zhì)提升方案篇十
為進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)、提高效能，建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍，以優(yōu)良的作風(fēng)和效能保增長、保民生、保穩(wěn)定，促進(jìn)全省經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，根據(jù)《關(guān)于在全省開展機(jī)關(guān)效能年活動實(shí)施方案》要求，結(jié)合我省實(shí)際，現(xiàn)就提高機(jī)關(guān)干部素質(zhì)和能力制定如下實(shí)施方案。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以培養(yǎng)“眼界寬、思路寬、胸襟寬”干部為目標(biāo)，以教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉為主要途徑，提高機(jī)關(guān)干部的政治、文化、業(yè)務(wù)、身體和心理素質(zhì)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、管理和服務(wù)的能力，為應(yīng)對金融危機(jī)，變壓力為動力，變經(jīng)濟(jì)波動期為發(fā)展機(jī)遇期，化危機(jī)為生機(jī)提供堅(jiān)強(qiáng)的保證。
1、堅(jiān)持以人為本、科學(xué)規(guī)劃的原則。根據(jù)不同區(qū)域、不同層次的實(shí)際和干部履職的需要，切實(shí)做到因地、因人、因時制宜，合理安排，科學(xué)規(guī)劃，努力實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。
2、堅(jiān)持歸口管理、分級實(shí)施的原則。根據(jù)干部管理權(quán)限，分級、分步組織實(shí)施，著力構(gòu)建分級分層分類的工作體系。
3、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、學(xué)用相長的原則。要把提高機(jī)關(guān)干部素質(zhì)和能力與我省推動科學(xué)發(fā)展、加快中部崛起的偉大實(shí)踐結(jié)合起來，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。
4、堅(jiān)持講求效益、厲行節(jié)約的原則。牢固樹立質(zhì)量和效益觀念，增強(qiáng)投入產(chǎn)出意識，講求經(jīng)濟(jì)和社會效益，使有效資源發(fā)揮出最佳效益。
1、提高服務(wù)科學(xué)發(fā)展的素質(zhì)和能力。準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，努力改造主觀世界，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力提高推進(jìn)改革開放、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的能力，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，著力構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，使廣大機(jī)關(guān)黨員干部成為科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者。
2、提高履行崗位職責(zé)的素質(zhì)和能力。始終以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感認(rèn)真做好本職工作，愛崗敬業(yè)、忠于職守，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做到在其位謀其政、盡其責(zé)、竭其力，把自己負(fù)責(zé)的工作做出成效。要有針對性地開展崗位必備知識和能力培訓(xùn)，努力克服“知不抵位，識不符職”的問題，防止“知識透支，本領(lǐng)恐慌”的現(xiàn)象，成為勝任本職工作的行家里手。
3、提高依法行政的素質(zhì)和能力。按照法律法規(guī)公正、合理、透明地行使權(quán)力，堅(jiān)持依法理政、依法辦事，勇于接受問責(zé)監(jiān)督，帶頭學(xué)法、知法、守法、用法；積極探索和創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)民主法治、公平正義的新機(jī)制、新方式、新途徑，著力提高干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的能力。
情為民所系、利為民所謀。要立足于本單位的職能范圍，深入基層和群眾，大力推進(jìn)“利民”舉措，不斷完善“惠民”政策，主動實(shí)行“便民”措施，認(rèn)真解決民生問題，讓人民群眾共享改革發(fā)展的成果，不斷提高機(jī)關(guān)服務(wù)基層、服務(wù)群眾的水平。
1、加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部的黨性修養(yǎng)。要把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)作為重大政治任務(wù)抓緊抓好，納入深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，落實(shí)到黨要管黨、從嚴(yán)治黨的工作和措施上。要搞好理論武裝工作，堅(jiān)持用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)搞好主觀世界的改造，提高運(yùn)用黨的基本理論觀察、分析和解決問題的能力；要嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，加強(qiáng)對黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的教育、管理與監(jiān)督，強(qiáng)化黨性觀念；要充分利用、挖掘我省豐富紅色資源的豐富內(nèi)涵，針對當(dāng)前機(jī)關(guān)黨員干部在黨性修養(yǎng)上存在的突出問題，教育和引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色，發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，以優(yōu)良的作風(fēng)，帶領(lǐng)廣大黨員、群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱。
2、推進(jìn)新一輪大規(guī)模干部培訓(xùn)。要根據(jù)中央《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》、《江西省2008—2012年大規(guī)模培訓(xùn)干部實(shí)施意見》和《“十一五”江西省行政機(jī)關(guān)公務(wù)員培訓(xùn)綱要》的精神，結(jié)合實(shí)際，制定提高干部素質(zhì)和能力建設(shè)實(shí)施措施，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，以黨校、干部學(xué)院為主陣地，充分發(fā)揮各種培訓(xùn)資源的效能，認(rèn)真落實(shí)新一輪大規(guī)模干部培訓(xùn)任務(wù)。要加強(qiáng)與省內(nèi)外高校的聯(lián)系，拓寬培訓(xùn)渠道，充分利用高等院校的人才、教學(xué)優(yōu)勢，爭取舉辦一些高層次、高水平的專題研討班。要適應(yīng)新形勢，實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略，擇優(yōu)挑選一些具備條件的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)干部教育培訓(xùn)任務(wù)，開展聯(lián)合辦學(xué)、辦班，或組織外出學(xué)習(xí)參觀，使干部開闊視野，增長見識，鍛煉才干。
3、切實(shí)引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。要注重引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部立足崗位成才，加強(qiáng)崗位鍛煉。要為機(jī)關(guān)干部創(chuàng)造更多的實(shí)踐鍛煉的機(jī)會，組織和引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部尤其是年輕干部到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的第一線，在艱苦環(huán)境和各種風(fēng)浪中磨練意志、積累經(jīng)驗(yàn)、提高素質(zhì)、增長才干。要創(chuàng)新機(jī)關(guān)干部實(shí)踐鍛煉的方式方法。采取上掛、下掛等形式，不斷加大機(jī)關(guān)干部掛職鍛煉的工作力度；要在開展機(jī)關(guān)黨組織與農(nóng)村基層黨組織結(jié)對聯(lián)創(chuàng)活動中，組織和引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部深入基層，促進(jìn)定點(diǎn)包扶、支持返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)。要加大干部輪崗交流力度，通過多崗位工作鍛煉，全面提高干部的綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力。
4、積極鼓勵機(jī)關(guān)干部搞好在職自學(xué)。要積極引導(dǎo)干部自我學(xué)習(xí)、自我提高，大力倡導(dǎo)“終身學(xué)習(xí)”的觀念，正確引導(dǎo)和幫助他們明確自學(xué)目標(biāo)，制定自學(xué)計(jì)劃。要深入開展形式多樣的機(jī)關(guān)干部讀書學(xué)習(xí)活動，大力倡導(dǎo)干部結(jié)合實(shí)踐思考問題、研究工作、撰寫文章，并評選表彰優(yōu)秀學(xué)習(xí)成果和讀書自學(xué)先進(jìn)個人。要創(chuàng)造條件鼓勵機(jī)關(guān)干部參加在職學(xué)歷教育和各種相關(guān)職業(yè)資格考試。
5、組織開展崗位練兵和技能競賽。根據(jù)部門、單位業(yè)務(wù)性質(zhì)和特點(diǎn)，以應(yīng)知應(yīng)會為標(biāo)準(zhǔn)，按照“以競賽促普及，以競賽促提高”的思路，積極開展崗位練兵和專業(yè)技能競賽活動，著力提高機(jī)關(guān)干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和基本技能。要把握重點(diǎn)，把崗位練兵和干部培訓(xùn)、隊(duì)伍建設(shè)與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，針對實(shí)際工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，對照崗位業(yè)務(wù)技能標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)崗位練兵的針對性。省直機(jī)關(guān)工委將會同有關(guān)部門舉辦全省機(jī)關(guān)效能綜合知識競賽。
6、大力培育健康向上的機(jī)關(guān)文化。要引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部加強(qiáng)體育鍛煉，不斷增強(qiáng)身體機(jī)能。要注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，積極開展心理健康普查，加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)思想政治工作。要提倡機(jī)關(guān)干部在出色完成本職工作前提下，按照《公務(wù)員法》有關(guān)規(guī)定進(jìn)行休閑度假，釋放壓力。要建設(shè)富含人文關(guān)懷的政務(wù)環(huán)境、開展各種健康有益、形式多樣的`文體活動，引導(dǎo)干部職工養(yǎng)成良好的生活方式，提升文化素養(yǎng)和身體心理素質(zhì)，營造出朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧發(fā)展的機(jī)關(guān)工作氛圍。
1、提高思想認(rèn)識。各地、各部門、各單位要提高思想認(rèn)識，以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，把提高干部素質(zhì)和能力貫穿機(jī)關(guān)效能年活動的始終，放在更加突出的戰(zhàn)略位置抓緊抓好。要進(jìn)行專題研究，建立組織機(jī)構(gòu)，制定工作實(shí)施方案，切實(shí)做到標(biāo)準(zhǔn)更高，要求更嚴(yán)，效果更好。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和社會實(shí)踐，充分發(fā)揮表率和示范作用。
2、明確工作職責(zé)。省直機(jī)關(guān)工委、省委組織部、省委宣傳部、省人力資源和社會保障廳等單位要認(rèn)真履行工作職能，推動《關(guān)于提高機(jī)關(guān)干部素質(zhì)和能力實(shí)施方案》各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)并搞好績效考評。各地、各部門、各單位要建立“主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，組織人事部門和機(jī)關(guān)黨組織實(shí)施”的管理體制。充分發(fā)揮各有關(guān)方面的積極性和主動性，形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分工協(xié)作、齊抓共管、有序運(yùn)行的工作機(jī)制，推動提高干部素質(zhì)和能力工作健康開展。
3、創(chuàng)新方式方法。要根據(jù)提高機(jī)關(guān)干部素質(zhì)和能力的特點(diǎn)和規(guī)律，堅(jiān)持與時俱進(jìn)，大力推進(jìn)創(chuàng)新，積極探索有利于提高機(jī)關(guān)干部素質(zhì)和能力的方法、途徑，逐步形成富有特色、充滿活力的工作體制機(jī)制，使之步入規(guī)范化、制度化的軌道。
4、建立激勵機(jī)制。要建立健全分級與分類、定量與定性相結(jié)合的干部教育培訓(xùn)激勵和考評機(jī)制，將提高機(jī)關(guān)干部素質(zhì)和能力納入各級黨政領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo)管理、機(jī)關(guān)效能年活動考核內(nèi)容。要建立和推行干部個人“述學(xué)、評學(xué)、考學(xué)、獎學(xué)”相結(jié)合的學(xué)習(xí)考核制度，考核結(jié)果與年度考核、評先評優(yōu)掛鉤，作為培養(yǎng)、選拔、任用干部的重要依據(jù)。堅(jiān)持正確的用人機(jī)制，通過選拔“政治上靠的住、工作上有本事、作風(fēng)上過的硬、人民群眾信得過”的高素質(zhì)干部到重要崗位上，引導(dǎo)和激發(fā)機(jī)關(guān)干部自覺提高自身素質(zhì)和能力上來。
5、加大經(jīng)費(fèi)投入。要加大對提高干部素質(zhì)和能力的經(jīng)費(fèi)投入，列入年度財(cái)政預(yù)算，優(yōu)先安排，保證需要。加大干部教育培訓(xùn)的硬件設(shè)施建設(shè)，對重要培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)和干部教育培訓(xùn)主要機(jī)構(gòu)的基本建設(shè)經(jīng)費(fèi)，要給予重點(diǎn)保障。做到?？顚Ｓ?、厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi)。
6、加強(qiáng)督促檢查。要通過召開情況匯報會、交流會、調(diào)研督導(dǎo)等形式，及時了解掌握工作的情況，實(shí)行分類指導(dǎo)，跟蹤督查，防止形式主義。各地、各部門、各單位也要對提高干部素質(zhì)和能力落實(shí)情況督促檢查，確保取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。要及時向上級反饋信息、報告情況、提出建議，實(shí)現(xiàn)上下聯(lián)動、整體推進(jìn)。
人員素質(zhì)提升方案篇十一
以服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為目標(biāo)，圍繞“以德為先、骨干引領(lǐng)、全員提升”的強(qiáng)師計(jì)劃，把鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)擺在優(yōu)先發(fā)展的重要位置，緊緊抓住影響新時代鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的突出問題，科學(xué)規(guī)劃，攻堅(jiān)克難，破解難題，通力協(xié)作，精準(zhǔn)施策，補(bǔ)短板、破瓶頸、強(qiáng)弱項(xiàng)，大力推進(jìn)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。
用3到5年時間，造就一支熱愛鄉(xiāng)村、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍，為鄉(xiāng)村培養(yǎng)一批用得上、教得好、留得住的優(yōu)秀教育人才，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化，加強(qiáng)區(qū)域協(xié)同，推動實(shí)現(xiàn)公平而有質(zhì)量的鄉(xiāng)村教育。
師德為先、全員培訓(xùn)、分級分類、多措并舉。
全體鄉(xiāng)村中小學(xué)、幼兒園教師。
培訓(xùn)內(nèi)容采用維度導(dǎo)向、模塊定位、專題支撐的結(jié)構(gòu)。
維度一：專業(yè)理念與師德。設(shè)置師德修養(yǎng)與專業(yè)理念兩個模塊，強(qiáng)調(diào)了時代發(fā)展和教育進(jìn)步，對教師道德標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)發(fā)展的要求以及“學(xué)生為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)”的基本理念，具有不可替代的引導(dǎo)價值。
維度二：專業(yè)知識。聚焦學(xué)科與教學(xué)知識強(qiáng)調(diào)了學(xué)科重難點(diǎn)知識的掌握與應(yīng)用，既體現(xiàn)了專業(yè)理念的滲透，又為專業(yè)能力的課程學(xué)習(xí)打下了良好基礎(chǔ)。
維度三：專業(yè)能力。圍繞學(xué)科教學(xué)設(shè)置四個模塊，內(nèi)容包括信息技術(shù)、有效備課、教學(xué)策略、校本研修等方面的內(nèi)容，著力教學(xué)技能提升。
1.舉辦區(qū)級集中培訓(xùn)。
區(qū)教育局將定期安排實(shí)施農(nóng)村教師分層分類集中培訓(xùn)，舉辦小規(guī)模學(xué)校教師全員素質(zhì)提升專題集中培訓(xùn)，培訓(xùn)以理論講座、經(jīng)驗(yàn)分享、“名校+”發(fā)展共同體核心校跟崗等形式進(jìn)行。
2.舉辦區(qū)級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
組織全體鄉(xiāng)村教師通過實(shí)施中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項(xiàng)目提升鄉(xiāng)村教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。同時，舉辦區(qū)級學(xué)科類教師網(wǎng)絡(luò)研修，促進(jìn)鄉(xiāng)村教師在職學(xué)習(xí)提升。
3.“名校+”發(fā)展共同體核心校開展送培到校。
各“名校+”發(fā)展共同體核心校在本共同體內(nèi)實(shí)施送培到校，確保每月開展2輪次，定期選派核心校骨干教師赴成員校為全體教師作師德修養(yǎng)、班級管理、課題研究、課堂教學(xué)、心理疏導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)等為主題的經(jīng)驗(yàn)分享。
4.各學(xué)校、幼兒園開展校（園）本培訓(xùn)。
農(nóng)村各中心校組織轄區(qū)各學(xué)校、幼兒園制定校（園）本培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃，自主開展結(jié)合本校（園）實(shí)際的'校（園）本培訓(xùn)，有效提升本校（園）全體教師的教書育人能力。
1.思想高度重視。鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)是區(qū)局助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施，提升鄉(xiāng)村教師專業(yè)素養(yǎng)的新舉措。農(nóng)村各中心校要充分認(rèn)識其在培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師、深化課程改革、促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡等方面的重要意義，研究制定本轄區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師全員素質(zhì)提升計(jì)劃，并把鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展納入學(xué)校對教師量化考核內(nèi)容之中。
2.加大宣傳力度。各學(xué)校要及時總結(jié)宣傳鄉(xiāng)村教師工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和有效舉措，充分利用評優(yōu)樹模、師德宣講等方式，大力宣傳最美鄉(xiāng)村教師、優(yōu)秀青年教師等各類優(yōu)秀教師典型先進(jìn)事跡，積極營造全社會共同關(guān)心支持鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)、助力鄉(xiāng)村振興的濃厚氛圍。
3.積極參與培訓(xùn)。農(nóng)村各中小學(xué)、幼兒園要在中心校的組織下按照鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)安排具體安排，積極協(xié)調(diào)，做好參訓(xùn)組織工作和本校（園）內(nèi)的校（園）本培訓(xùn)的實(shí)施工作。各參訓(xùn)教師在培訓(xùn)期間要妥善處理好工作、學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求，按時完成每年72學(xué)時的培訓(xùn)任務(wù)。各學(xué)校、幼兒園公用經(jīng)費(fèi)總額的5%用于本校（園）教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。
4.扎實(shí)開展培訓(xùn)。各“名校+”發(fā)展共同體核心校積極拓展思路和形式，統(tǒng)籌“三名+”發(fā)展共同體建設(shè)和骨干體系建設(shè)工作，做好各共同體送培方案，確保每月2輪次的送培到?；顒?，覆蓋到所有成員校和全體教師，并針對性地做好對鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校的送培活動。每次活動后向區(qū)教育培訓(xùn)中心上報活動資料（資料包括活動安排、考勤表、活動簡訊及照片、參訓(xùn)教師名單、其他過程性資料等），區(qū)教育局將向承擔(dān)送培的骨干教師頒發(fā)區(qū)級經(jīng)驗(yàn)交流證書，向成績合格的參訓(xùn)教師頒發(fā)學(xué)時證書。
5.加強(qiáng)組織保障。區(qū)教育培訓(xùn)中心要做好前期準(zhǔn)備安排，召開專題會議，制訂培訓(xùn)方案，落實(shí)好培訓(xùn)過程的組織管理，精心設(shè)計(jì)具體培訓(xùn)計(jì)劃，豐富培訓(xùn)內(nèi)容和形式，做好考勤、培訓(xùn)、評價以及后勤保障等方面的服務(wù)工作，確保培訓(xùn)效果。
人員素質(zhì)提升方案篇十二
根據(jù)《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》以及七年級語文《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》，特制定本學(xué)期教學(xué)方案。
我所任教班級為7級3班和4班，共有58名學(xué)生。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一般，行為習(xí)慣差，表現(xiàn)在課堂上思維不夠活躍，發(fā)言不是很積極;閱讀能力較差;作文興趣不是很濃，語文綜合素養(yǎng)不強(qiáng)。
1、教材格局。
本套教材的單元布局改變了鄂教版按文體安排單元的形式，教材符合新課程的不再強(qiáng)調(diào)語文的文體知識的要求，更加注重學(xué)生的人文體驗(yàn)。以下是單元安排：
第一單元：人與自我之一：生命體驗(yàn)。
第二單元：人與自然之二：理想信念。
第三單元：人與自然之一：自然美景。
第四單元：人與自然之二：科學(xué)世界。
第五單元：人與社會之一：家庭親情。
第六單元：人與社會之二：想象世界。
這本教材力圖構(gòu)建語文綜合實(shí)踐體系。按人與自我(人類、生命、人格、人性、人生等)、人與社會(社區(qū)、群體、家庭、民族、國家等)、人與自然(自然環(huán)境、生態(tài)等)三大板塊組織教材，每個板塊分若干單元(主題)，每個單元包括閱讀、寫作、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)兩大部分。采用這種編排體系，注重教材的實(shí)踐性，自始至終把語文學(xué)習(xí)置于實(shí)踐活動之中;突出教材的綜合性，減少頭緒，突出重點(diǎn)，閱讀、寫作，口語交際，綜合性學(xué)習(xí)整合在一起，語文基本功的培養(yǎng)與個性發(fā)展、人格養(yǎng)成整合在一起。
2、致力于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。教學(xué)過程中兼顧知識和能力、過程和方法，情感態(tài)度和價值觀三個方面，力圖在提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國語言文字的能力，養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時，豐富學(xué)生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神。
3、積極倡導(dǎo)和培養(yǎng)自主、合作、探究的語文學(xué)習(xí)方式，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。教學(xué)內(nèi)容和設(shè)計(jì)上注重激發(fā)學(xué)生的主體意識進(jìn)取精神，充分關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，為學(xué)生提供各自的發(fā)展空間。閱讀部分，選文的練習(xí)和提示，都尊重學(xué)生閱讀的自主性和獨(dú)立性，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀的過程中自主發(fā)現(xiàn)、自主建構(gòu)文本意義，鼓勵學(xué)生對閱讀內(nèi)容做出有個性的理解。以便學(xué)生在閱讀中不僅僅是獲得信息、汲取知識、而且是發(fā)現(xiàn)自我、充實(shí)自我。寫作、口語交際部分，注意引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)真情實(shí)感、展示獨(dú)特個性、使學(xué)生的學(xué)習(xí)寫作和口語交際，成為他們健康人生重要開端。尤其是綜合性學(xué)習(xí)部分、突出自主性、主要由學(xué)生自行設(shè)計(jì)和組織活動、自主選擇確定活動內(nèi)容和方式、突出合作性，特別注重探索和研究過程，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
4、遵循語文教育規(guī)律，突出學(xué)生的語文實(shí)踐活動，使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)語文，使學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，變成讀寫聽說的不斷實(shí)踐的過程，在語文實(shí)踐中受到熏陶感染的過程。
新課程教材的教學(xué)目標(biāo)，不再是教材的教學(xué)目標(biāo)，而是學(xué)生的語文學(xué)習(xí)目標(biāo)，教材只是例子，重要的在于學(xué)生的情感體驗(yàn)。
1、掌握七年級(上)階段要求掌握的生字詞的音義，并學(xué)會運(yùn)用。
2、學(xué)習(xí)本冊書上的課文的教學(xué)，完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握常用的學(xué)習(xí)方法。
4、培養(yǎng)學(xué)生語文朗讀能力，使之能有感情的朗讀課文，為培養(yǎng)學(xué)生語文語感打下基矗抓實(shí)書寫，從書寫方式方法、書寫習(xí)慣的養(yǎng)成等方面指導(dǎo)和督促他們寫好每一個字。
5、大量閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)要求的課外讀物，增加閱讀量。
6、指導(dǎo)學(xué)生理解課文中的文章的主題含義和豐富的思想感情。
7、培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，語文學(xué)習(xí)中貫穿情感教育和道德教育。
首先要注意教學(xué)目標(biāo)的整合性。傳統(tǒng)的目標(biāo)設(shè)計(jì)有重結(jié)論輕過程、重認(rèn)知輕情感、重智能變化輕心理體驗(yàn)。新課程強(qiáng)調(diào)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個緯度的有機(jī)結(jié)合。
其次要注意教學(xué)內(nèi)容的開放性。要使語文課由單一轉(zhuǎn)向綜合，由平面轉(zhuǎn)向立體，由封閉轉(zhuǎn)向開放，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)課文的濃厚興趣，拓展了學(xué)生的視野，加深了對課文的理解。
第三要注意教學(xué)方式的互動性。要實(shí)現(xiàn)由少民主、不平等、單向傳輸向師生的和諧、民主、平等、互動轉(zhuǎn)變。師生互教互學(xué)，彼此形成一個學(xué)習(xí)的共同體。
第四要注意教學(xué)過程的活動性。盡可能把過去由自己包辦的講解、提問轉(zhuǎn)化設(shè)計(jì)成學(xué)生的多種活動，不僅讓學(xué)生讀一讀、寫一寫、說一說，而且讓他們畫一畫、唱一唱、演一演，做一做……通過學(xué)生的自主活動，讓學(xué)生掌握知識，并融會貫通，爛熟于心。
第五注意教學(xué)手段的多樣性。應(yīng)引進(jìn)多種信息化教學(xué)手段，使學(xué)生從單一枯燥的學(xué)習(xí)中解脫出來，去領(lǐng)略課堂里的精彩世界，要增強(qiáng)了語文課的吸引力，加速了學(xué)生盛知過程，促進(jìn)了認(rèn)知的深化。
第六要注意教學(xué)組織形式的靈活性。要在課堂教學(xué)中想方設(shè)法組織學(xué)生運(yùn);用自主、合作、探究等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式。
第七注重教學(xué)評價的多元性。要改變以往一刀切的評價機(jī)制，實(shí)行全面的評價學(xué)生的語文素養(yǎng)。
語文教學(xué)就是要從一個個標(biāo)點(diǎn)、一個個詞語、一個個句子開始構(gòu)建或更新學(xué)生的言語世界，與此同時，構(gòu)建或更新學(xué)生的人文世界。
人員素質(zhì)提升方案篇十三
隨著基礎(chǔ)教育的改革，我們面對的新理念、新事物越來越多，作為一名教學(xué)一線的語文教師，我已感受到有些力不從心，再不提升自己，將無法勝任今后的工作，所以我認(rèn)為中心小學(xué)開展的“教師綜合素質(zhì)提升工程”是恰到好處，使廣大教師能很快地投入到課程改革中，盡快提高自己的素質(zhì)。我認(rèn)真閱讀了學(xué)校的活動方案，決定以?；顒臃桨笧橹笇?dǎo)思想，切合自身實(shí)際制訂提升自己綜合素質(zhì)計(jì)劃。
思想決定行動，在這個瞬息萬變的時代，我們的教育教學(xué)觀念也要跟上時代的步伐，因循守舊，固步自封，是無法滿足學(xué)生及家長的要求的，更無法適應(yīng)時代的要求。我決定每天都抽出一點(diǎn)時間閱讀教育專家的論著，翻閱我校定的《云南教育》、《教材教法研究》提升自己對教育的`認(rèn)識，工作中不至于迷失方向。以便使自己在在思想上，始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，在本職工作上，注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。在與同事的相處中，注意加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，使自己融入這個團(tuán)結(jié)協(xié)作的學(xué)校大家庭。
精心備課，細(xì)心批改每一本作業(yè)，杜絕錯批、漏批現(xiàn)象，要求批語的書寫要認(rèn)真、規(guī)范，要及時做好批改記錄。精心準(zhǔn)備每一篇課文，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和教學(xué)常規(guī)，做到課前有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生更不體罰學(xué)生等。尤其要多關(guān)注后進(jìn)生，切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。
我認(rèn)為教師必須用激情去感染學(xué)生，去吸引學(xué)生。這也是我所欠缺的。知識講到位了，為什么學(xué)生還不會？我想那就是我還沒讓學(xué)生著迷，我在學(xué)生心中還沒產(chǎn)生那么大的魅力。本學(xué)期我盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。所以我努力將激情帶進(jìn)課堂，使自己的課大放異彩。
教師是學(xué)生的領(lǐng)路人。教師教育學(xué)生，不僅僅用自己的知識，更重要的是用自己的品德，用自己的修養(yǎng)，用自己良好的行為習(xí)慣。‘漂亮’的孩子人人愛，而愛‘難看’的孩子才是真正的愛”，嚴(yán)格要求、公平對待學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，才能樹立威信搞好教學(xué)。
現(xiàn)在的學(xué)生是越來越有個性了，他們對教師的態(tài)度不再是盲從，他們會評價、判斷、評價這些方面來選擇自己喜歡的教師，所以過去的師道尊嚴(yán)對他們已沒有多大威懾力。我希望自己的教育風(fēng)格越來越幽默，工作越來越輕松，而不是每天在生氣和勞累中度過，所以我要學(xué)習(xí)教育的技巧和藝術(shù)，使自己成為受學(xué)生歡迎的教師。
“鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話”是教師的基本功。為給學(xué)生做好榜樣，我會持之以恒地加強(qiáng)自己的基本功練習(xí)。另外要勤練筆，多寫下水文和教學(xué)反思，提高自己的寫作水平。常到教育網(wǎng)上與同行交流，在探討中學(xué)習(xí)，積累知識，形成能力。同時，作為語文老師，我還要不斷的加強(qiáng)自己的語言表達(dá)能力，為學(xué)生作表率，潛移默化提高學(xué)生的語言交際能力。學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式，運(yùn)用新理論，提高教育教學(xué)效果。
以上是我的自我提升計(jì)劃，我決定抓住學(xué)校給我們提供的展示自己的機(jī)會，努力學(xué)習(xí)，積極參與，使自己的綜合素質(zhì)在這一年中都得到一定的提升。
人員素質(zhì)提升方案篇十四
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)小學(xué)教師培訓(xùn)工作制定方案。
負(fù)責(zé)具體安排全鄉(xiāng)教師的培訓(xùn)工作等。
負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)時的后勤及安全工作等。
負(fù)責(zé)全體教師培訓(xùn)時的會議記錄工作。
負(fù)責(zé)會場安排工作等。
負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)時的拍攝、圖片整理等。
負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)時多媒體以及音響使用。
集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。
（一）校級自主培訓(xùn)。
自主培訓(xùn)的主題為師德教育。學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：
1、組織教師觀看電教站下發(fā)的師德光盤《愛的教育》；
2、組織教師學(xué)習(xí)柳州市教育十大感動人物候選人先進(jìn)事跡材料。下載打印xx中學(xué)藍(lán)金美等4-6人候選人先進(jìn)事跡材料，組織教師學(xué)習(xí)，開展師德大討論，樹立本校本鄉(xiāng)鎮(zhèn)師德學(xué)習(xí)榜樣，宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。
3、學(xué)校安全應(yīng)急管理講座、班主任專業(yè)工作講座。
4、針對以上幾項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師均撰寫一篇心得體會。培訓(xùn)時間為二天，學(xué)校安排于8月28、29日完成。
（二）組織教師參加縣級集中培訓(xùn)。
1、村完小班主任培訓(xùn)班（上次末參加此內(nèi)容培訓(xùn)的教師一律派出培訓(xùn)）；
2、村完小校長培訓(xùn)班；(各村完小校長參加)。
（三）組織教師參加市級語文科培訓(xùn)。
（四）組織教師參加其他業(yè)務(wù)上的培訓(xùn)。
（五）讀書活動。
要求每位教師暑期閱讀一本教育教學(xué)專著或國學(xué)經(jīng)典。
(一)健全機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任。
成立暑期教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，相關(guān)職能負(fù)責(zé)人為成員，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，職能負(fù)責(zé)人專門抓的工作機(jī)制，一級抓一級，層層抓好落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)我校教師培訓(xùn)工作的'開展。
(二)加強(qiáng)管理，落實(shí)責(zé)任。
要求每一位教師認(rèn)真聽好每一個專題，做好筆記，撰寫一篇心得體會于9月3日前交中心校。假期培訓(xùn)力爭做到人人得培訓(xùn)，個個有進(jìn)步。
(三)加強(qiáng)督查，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
各學(xué)校要加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查，確保每位老師都要參加培訓(xùn)，不按時參加培訓(xùn)的要全鄉(xiāng)通報批評，并作相關(guān)考評重要條件之一（培訓(xùn)不達(dá)標(biāo)），培訓(xùn)時，有急事的須向校長請假批準(zhǔn)。督促每位老師要按時完成撰寫心得體會（上述的一篇），并按時上交中心校。
人員素質(zhì)提升方案篇十五
組長：
副組長：
成員：
集中培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合。
學(xué)校全員培訓(xùn)主要是圍繞師德、師能兩大方面內(nèi)容進(jìn)行。各村校所選專題應(yīng)結(jié)合本校教育教學(xué)改革的實(shí)際，組織教師展開討論交流。
（一）校級自主培訓(xùn)。
（二）績效工資分配方案討論。
7月12日下午，績效工資分配方案討論。各學(xué)校利用半天時間組織本校教職員工開展績效工資分配方案討論活動，向教師征求獎勵性績效工資分配意見。
（三）訂單式培訓(xùn)。
7月13日上午，邀請xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長到學(xué)校講座《自我調(diào)整、快樂工作》。
（四）師德教育。
7月13日下午，組織教師學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，組織閱讀教育系統(tǒng)全員讀書活動必讀書籍《做最好的教師》《新時期中小學(xué)教師職業(yè)道德教程》，舉行校級讀書交流會（要求學(xué)校做橫幅，照相存檔），開展師德大討論，樹立本校師德學(xué)習(xí)榜樣，宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。
（五）組織教師參加縣級集中培訓(xùn)。
1、小學(xué)心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)班。
2、小學(xué)音樂教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班。
3、小學(xué)美術(shù)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班。
（六）讀書征文比賽活動。
繼續(xù)開展“暑期，我最喜歡的一本教育教學(xué)書籍”讀書征文比賽活動，每位教師都要參加比賽活動，鄉(xiāng)級進(jìn)行評比，設(shè)一二三等獎，于9月1日前選送2—3篇優(yōu)秀征文到人事師培股參加評獎。
（七）組織教師參加市級培訓(xùn)。
1、7月10—14日，組織教師參加市級音樂、美術(shù)骨干教師培訓(xùn)。
2、7月14—21日，在參加“學(xué)綱要謀發(fā)展抓管理創(chuàng)品牌”教育管理干部培訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
（一）成立機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任。
學(xué)校成立暑期教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的'工作機(jī)制，一級抓一級，層層抓好落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)全鄉(xiāng)小學(xué)教師培訓(xùn)工作的開展。
（二）加強(qiáng)管理，落實(shí)責(zé)任。
各村校要制定切實(shí)可行的教師全員培訓(xùn)暑期培訓(xùn)方案，并于7月10日交到中心校xx處。要求每一位教師認(rèn)真聽好每一個專題，做好筆記，撰寫一篇心得體會。9月1日前中心小學(xué)選送兩篇暑期培訓(xùn)心得體會到教育局人事師培股存檔。假期培訓(xùn)力爭做到人人得培訓(xùn)，個個有進(jìn)步。
（三）學(xué)校要認(rèn)真做好這次暑假期間培訓(xùn)工作的總結(jié)，認(rèn)真收集各種典型材料和圖片，于9月1日前把培訓(xùn)的總結(jié)和有關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)圖片交到局人事師培股梁碧明老師處。
人員素質(zhì)提升方案篇一
堅(jiān)持以群眾對教育的期盼為著眼點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)精細(xì)化管理，提升全體教師執(zhí)教能力，提高課堂教學(xué)效率，全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量。力爭常規(guī)工作有新路，重點(diǎn)工作樹新勢，教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)新高，為學(xué)校又好又快發(fā)展作出新貢獻(xiàn)，全力打造區(qū)域內(nèi)品牌學(xué)校。
1、推進(jìn)精細(xì)化教學(xué)管理，完善教師教學(xué)目標(biāo)管理考核的科學(xué)性。
2、推行任課教師崗位聘任制度，提升教師整體執(zhí)教能力。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)制度建設(shè)。
4、推進(jìn)科研工作，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
5、落實(shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”要求，推進(jìn)課后延遲服務(wù)工作。
質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線，實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量是教育工作的永恒主題。必須牢固樹立質(zhì)量第一的觀念，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校辦學(xué)的首要任務(wù)。
1、全面落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)課程，轉(zhuǎn)變質(zhì)量提高方式，以“優(yōu)質(zhì)輕負(fù)”為目標(biāo)，以課堂為主陣地，以提高效益為追求，全面增強(qiáng)教學(xué)工作的針對性、實(shí)效性和有效性。
一是要全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求。
切實(shí)提高教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、學(xué)科作業(yè)、課后輔導(dǎo)、教學(xué)測試和教學(xué)研究等方面的有效性，多層次、全方位地將有效教學(xué)落到實(shí)處。要把教學(xué)常規(guī)要求的落實(shí)作為提高教學(xué)有效性和教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)工程來抓，著力把好“四關(guān)”：即嚴(yán)把備課關(guān)，著力突出“研究”；嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)，著力突出“有效”；嚴(yán)把作業(yè)批閱、講評關(guān)，著力突出“精細(xì)”；嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān)，著力突出“勤實(shí)”。要切實(shí)提高教學(xué)自查的有效性，做到凡考必嚴(yán)、凡考必評、考前必備、考后必思。
二是要大力加強(qiáng)有效課堂建設(shè)。
切實(shí)加強(qiáng)對新授課、復(fù)習(xí)課、講評課、習(xí)題課等不同課型的研討，以追求有效、高效為目標(biāo)，形成一定的課型范式。以教學(xué)基本功大賽為載體，積極組織開展“有效課堂大展示”活動，推廣有效課堂的成功范式，展示有效教學(xué)的階段性成果。
三是要積極推進(jìn)校本教研。
建立完善以校為本的教科研工作機(jī)制，通過校本教研，凝聚廣大教師的集體智慧，提高教學(xué)效益，增強(qiáng)“問題即課題，教學(xué)即研究，發(fā)展即成果”的意識，將課題研究作為推進(jìn)校本教研和師生發(fā)展的有效載體。
2、切實(shí)加強(qiáng)體藝工作。貫徹落實(shí)上級體育工作會議精神，執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，開齊開足體育課，積極開展“陽光體育”活動，堅(jiān)持不懈地開展體育大課間活動，確保學(xué)生每天鍛煉一小時，不斷創(chuàng)新、豐富活動的形式和內(nèi)容。認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播操、眼保健操和冬季長跑、跳繩，引導(dǎo)學(xué)生走出教室、走向操場、走向大自然，鍛煉體魄、磨練意志。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育，豐富學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，提高學(xué)生藝術(shù)表演的技能水平。
1、抓骨干，發(fā)揮名師示范作用。名教師是教育發(fā)展水平的重要體現(xiàn)，也是全面提升教育品質(zhì)的基本保證。要切實(shí)加大名師培養(yǎng)力度，從示范教學(xué)、論文發(fā)表、教學(xué)實(shí)績、指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師等方面著手，不斷提升名師隊(duì)伍建設(shè)水平，爭取培養(yǎng)出一批鎮(zhèn)、縣級名師。
2、抓考核，完善教師教學(xué)目標(biāo)管理考核方案。認(rèn)真貫徹《x校20xx教師質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》，《x校教師崗位競聘實(shí)施方案》，把實(shí)施質(zhì)量目標(biāo)績效考核與深化教師人事制度改革結(jié)合起來，健全完善以落實(shí)崗位責(zé)任為主要內(nèi)容的校內(nèi)教師聘用合同制和教師崗位目標(biāo)完成獎勵制，堅(jiān)持公平合理、規(guī)范有序、優(yōu)績優(yōu)獎的原則，進(jìn)一步加大考核獎懲力度，充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性和創(chuàng)造性。
3、繼續(xù)深入教師崗位開展大練兵活動。學(xué)校將營造書香校園氛圍，鼓勵教師多讀書，讀好書，并提出明確的讀書要求。積極參加網(wǎng)上教研活動，實(shí)踐資源共享。加大教研力度，規(guī)范教研行為。深入開展教師崗位大練兵活動。積極參加小教部組織的各項(xiàng)教學(xué)展評活動。選派部分教師到省市名校參觀學(xué)習(xí)，討教經(jīng)驗(yàn)，開闊視野。
1、抓細(xì)節(jié)管理。一是要管好細(xì)節(jié)。教學(xué)管理要從小處開始，從細(xì)節(jié)處著眼，從細(xì)微處入手，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓好教師的工作紀(jì)律和教學(xué)規(guī)范，抓好后勤人員的服務(wù)規(guī)范和服務(wù)質(zhì)量。二是要細(xì)化管理。各級管理者要有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，具備一絲不茍的工作作風(fēng)，講究精細(xì)化的操作程序。要細(xì)化管理要求，將學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度細(xì)化為具體的行為要求，使所有師生的學(xué)習(xí)工作有章可循；要細(xì)化管理措施，使每一項(xiàng)工作要求都有具體的落實(shí)舉措；要細(xì)化管理職責(zé)，所有管理者都要有明確的工作職責(zé)。三是要強(qiáng)化考核。要加大管理過程的考核力度，以嚴(yán)格的考核提升學(xué)校管理的水平。要加強(qiáng)學(xué)校管理考核機(jī)制建設(shè)，明確專人負(fù)責(zé)，加大考核的力度，提高考核的精度，增強(qiáng)考核的效度。
2、抓好持久管理。一是要使常規(guī)成為師生的習(xí)慣。要組織學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)范要求，做到熟記于心，并逐步內(nèi)化為素養(yǎng)、外顯為習(xí)慣，在任何時候、任何狀態(tài)下都要自覺地遵守常規(guī)要求。教職員工從事任何一項(xiàng)工作，都要接受規(guī)范要求的培訓(xùn)，清楚工作程序，明確行為要求，逐步成為習(xí)慣。二是要使管理成為常規(guī)工作。學(xué)校師生要形成“常規(guī)管理人人有責(zé)”的共識，每個人都要在清楚行為規(guī)范的同時，明確自己負(fù)有的常規(guī)管理職責(zé)，做到“在其位、謀其職、盡其責(zé)”，強(qiáng)化“工作即管理，管理即工作”的責(zé)任意識。要努力使“常規(guī)管理”成為“管理常規(guī)”，形成“人人都在管理，事事都有人管”的管理狀態(tài)。
1、認(rèn)真抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作。定期召開“三會”：畢業(yè)班教師會、畢業(yè)班學(xué)生會、成績分析會。每學(xué)期每會至少3次，各校要做好記錄備查。跟蹤好畢業(yè)班的教學(xué)情況，及時調(diào)整畢業(yè)班的教學(xué)策略。做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，做到有方案、有目的，落到實(shí)處。
2、做好迎考的準(zhǔn)備工作。畢業(yè)年級三主科要研究明確小升初水平測試考什么和怎么考；研究近幾年考卷（教師必做），弄清題型、題量和難度變化，把握命題特點(diǎn)和趨勢；研究復(fù)習(xí)的策略及措施，提高復(fù)習(xí)的針對性和實(shí)效性。對迎考的研究一要抓得早，要在本學(xué)期教學(xué)的初始階段就開展研究實(shí)施；二要拓寬面，不僅畢業(yè)班要研究，非畢業(yè)班也要進(jìn)行研究，使考試內(nèi)容要求落實(shí)到每一個年級、每一個教師，樹立大循環(huán)長遠(yuǎn)的教學(xué)思想；三要經(jīng)?；箍荚噧?nèi)容落實(shí)到教學(xué)的每個階段、每個環(huán)節(jié)。
人員素質(zhì)提升方案篇二
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》精神，加強(qiáng)我縣幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)，提高幼兒園園長和保教人員專業(yè)能力和水平，促進(jìn)學(xué)前教育內(nèi)涵發(fā)展，根據(jù)《河南省人民政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門河南省幼兒園管理暫行辦法(試行)的通知》（豫政辦〔20xx〕63號）和《河南省第三期學(xué)前教育行動計(jì)劃（20xx—20xx年）》的通知（豫教基二〔20xx〕139號）要求，特制定本方案。內(nèi)容如下：
通過方案的實(shí)施，對全縣幼兒園園長和保教人員輪訓(xùn)一遍，提升全縣幼兒園園長的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)和管理能力，提高幼兒教師的職業(yè)道德素質(zhì)和專業(yè)水平，培養(yǎng)和造就一支有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的優(yōu)秀園長、幼兒教師、保育員隊(duì)伍，進(jìn)而規(guī)范辦園行為，提高保育和教育質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
面向全縣各級各類幼兒園，采取分類實(shí)施，逐步推進(jìn)的方式，對全縣幼兒園園長和教師、保育員開展專業(yè)素質(zhì)及技能提升培訓(xùn)。
按照總體安排、分步推進(jìn)、分批培訓(xùn)的原則，以縣直幼兒園為培訓(xùn)基地，采取請進(jìn)來，走出去，跟崗培訓(xùn)和入園指導(dǎo)等方式，堅(jiān)持集中與分散相合、跟崗與指導(dǎo)相結(jié)合的形式，分期分批對幼兒園園長、專任教師、保育員進(jìn)行針對性培訓(xùn)。通過專題講座、案例分析、現(xiàn)場觀摩、互動研討、合作交流、校本研修、課例點(diǎn)評等形式，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的園長、專業(yè)教師和保育員。
（一）幼兒園教師跟崗培訓(xùn)。
培訓(xùn)對象：全縣幼兒園教師。
培訓(xùn)內(nèi)容：
1.跟崗單位的先進(jìn)辦學(xué)思想、管理理念、課程特色、文化建設(shè)和創(chuàng)新工作等（縣直幼兒園培訓(xùn)和外聘專家培訓(xùn)）。
2.跟崗單位的`教育教學(xué)工作，包括備課制度、教研機(jī)制、課程實(shí)施及管理、一日活動的組織及實(shí)施、主題教育活動設(shè)計(jì)與實(shí)施、游戲的組織與開展、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動設(shè)計(jì)與實(shí)施、課題研究、檔案管理等工作。
3.跟崗單位的衛(wèi)生保健工作,包括幼兒園一日衛(wèi)生保健工作和管理，常見病、傳染病的初診與預(yù)防，幼兒意外傷害事故預(yù)防及處理，幼兒園膳食管理，幼兒衛(wèi)生保健專題研究和肥胖及體弱兒的管理等。
4.跟崗單位的家長工作，包括家長工作的機(jī)制、措施、培訓(xùn)、宣傳等工作經(jīng)驗(yàn)（縣直幼兒園培訓(xùn)和外聘專家培訓(xùn)）。
5.跟崗單位信息化建設(shè)工作，包括教學(xué)信息技術(shù)與大數(shù)據(jù)收集與運(yùn)用輔助日常管理工作。
培訓(xùn)地點(diǎn)：縣直幼兒園。
培訓(xùn)時間：3月—4月，9月—10月，暫定為每月1次，每次跟崗時間一周（含五個工作日在班跟崗，周六為外聘專家講座培訓(xùn)）。
（二）學(xué)前教育管理干部培訓(xùn)。
培訓(xùn)對象：推薦部分園長、副園長、幼教干部。
培訓(xùn)內(nèi)容：
1.幼兒園制度建設(shè)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、內(nèi)涵發(fā)展、特色打造等工作。
2.跟崗單位隊(duì)伍建設(shè)工作，包括教職工評價與考核、教師專業(yè)化發(fā)展的培養(yǎng)機(jī)制。
3.跟崗單位后勤管理工作，包括食堂、衛(wèi)生保健等后勤管理流程、工作經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容。
培訓(xùn)地點(diǎn)：縣直幼兒園。
培訓(xùn)時間：暑期7月或者8月。
（三）幼兒園提檔升級園長培訓(xùn)班。
培訓(xùn)對象：園長、副園長、幼教干部。
培訓(xùn)內(nèi)容：幼兒教育發(fā)展現(xiàn)狀分析、等級評估指標(biāo)解讀、等級幼兒園建檔、實(shí)地考察等內(nèi)容。
培訓(xùn)時間和地點(diǎn)：另行通知。
（四)入園指導(dǎo)工作。
培訓(xùn)對象：各鎮(zhèn)中心幼兒園。
培訓(xùn)內(nèi)容：縣直幼兒園負(fù)責(zé)安排骨干教師到被指導(dǎo)幼兒園進(jìn)行扎根性指導(dǎo)。
培訓(xùn)地點(diǎn)：被指導(dǎo)幼兒園。
培訓(xùn)時間：5月、6月、11月、12月各一期，每期一周時間。
（一）高度重視，精心組織。教體局是此次教師培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)部門，縣直幼兒園是培訓(xùn)的主要實(shí)施部門，各鎮(zhèn)中心校、各幼兒園是具體組織單位。各相關(guān)單位應(yīng)高度重視，精心組織，確保培訓(xùn)工作取得實(shí)效。
（二）加強(qiáng)督查、考核工作。教體局負(fù)責(zé)每批次培訓(xùn)情況的考核工作。定期開展督查、督導(dǎo)工作，對培訓(xùn)的開展情況進(jìn)行指導(dǎo)，完善各項(xiàng)制度、機(jī)制，保證培訓(xùn)順利進(jìn)行。同時對各鎮(zhèn)中心學(xué)校、各幼兒園組織情況進(jìn)行督查，對組織不力的單位進(jìn)行通報。在年終，表彰一批在培訓(xùn)過程中表現(xiàn)突出的單位和個人，鼓勵他們再接再厲，不斷提高學(xué)前教學(xué)管理水平。
（三）明確責(zé)任，分工負(fù)責(zé)?？h直幼兒園要詳細(xì)制定培訓(xùn)計(jì)劃，組織培訓(xùn)組教師、確立培訓(xùn)課題、安排培訓(xùn)場地，做好設(shè)施準(zhǔn)備、資料及安全等工作。并把每批（次）培訓(xùn)的主題、內(nèi)容及準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)材料告知每位學(xué)員，及時分析每批（次）培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和問題，改進(jìn)培訓(xùn)方法和內(nèi)容，提高培訓(xùn)效果。各鎮(zhèn)中心學(xué)校要組織好轄區(qū)內(nèi)園長及保教人員參加培訓(xùn)，保證全員參與。
（四）強(qiáng)化保障，提高效果。縣直幼兒園要充分利用現(xiàn)有的名校長（園長）工作室、名師工作室等機(jī)構(gòu)發(fā)揮輻射帶動作用，進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)效果。培訓(xùn)內(nèi)容可通過社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與，通過外聘專家講師、觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)學(xué)前機(jī)構(gòu)等方式擴(kuò)大培訓(xùn)視野，暢通培訓(xùn)渠道，同時給予承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的縣直幼兒園提供資金支持，保證培訓(xùn)的延續(xù)性和連貫性。
人員素質(zhì)提升方案篇三
深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會和中央及省委城市工作會議精神，牢固樹立“五大發(fā)展理念”，以“四個全面”戰(zhàn)略布局為引領(lǐng)，以城市管理現(xiàn)代化為指向，以優(yōu)化服務(wù)、轉(zhuǎn)變職能、規(guī)范權(quán)力為目標(biāo)，構(gòu)建權(quán)責(zé)明晰、服務(wù)為先、管理優(yōu)化、執(zhí)法規(guī)范、安全有序的城市管理執(zhí)法體制，推動城市管理向城市治理轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)城市管理行政執(zhí)法高效有序運(yùn)行。
堅(jiān)持以人為本，牢固樹立法治理念，著力解決城市管理執(zhí)法中業(yè)務(wù)不精、能力不強(qiáng)、效率低下、群眾觀念和服務(wù)意識淡薄等問題，切實(shí)提升城管執(zhí)法人員學(xué)習(xí)能力、服務(wù)能力、協(xié)調(diào)能力、辦案能力和廉潔自律能力，努力打造政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、廉潔務(wù)實(shí)的城管執(zhí)法隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)執(zhí)法效能和群眾滿意度顯著提升。
(一)厘清城管執(zhí)法邊界。嚴(yán)格按照《河南省人民政府關(guān)于在淅川縣城區(qū)開展相對集中行政處罰權(quán)工作的批復(fù)》（豫政文[20xx]157號）和《淅川縣城市管理行政執(zhí)法局機(jī)構(gòu)編制方案》（淅政辦[20xx]94號）文件要求，建立完善城市管理執(zhí)法權(quán)力和責(zé)任清單，明晰城市管理行政執(zhí)法權(quán)限，優(yōu)化權(quán)力運(yùn)行流程，并實(shí)行動態(tài)管理，根據(jù)城管執(zhí)法體制改革進(jìn)展情況及時調(diào)整。
(二)加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)教育。緊密結(jié)合黨的建設(shè)和社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)教育活動，積極開展思想政治教育，提高執(zhí)法隊(duì)伍政治覺悟、服務(wù)意識、宗旨意識，堅(jiān)定理想信念，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。同時，強(qiáng)化日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過專題學(xué)習(xí)、專題講座和案件分析會、業(yè)務(wù)討論會等形式，提升執(zhí)法人員法律理論和業(yè)務(wù)水平。每人每月集中學(xué)習(xí)不少于兩次。
(三)提升隊(duì)伍綜合素質(zhì)。城管執(zhí)法隊(duì)伍要建立常態(tài)化法治教育機(jī)制，采取走出去學(xué)、請進(jìn)來教等形式，定期開展法治培訓(xùn)，著力加強(qiáng)法治理念、法律法規(guī)以及法律文書制作培訓(xùn)。定期開展執(zhí)法隊(duì)伍軍事訓(xùn)練，每年不少于兩次，每次不少于3天。每年開展至少一次執(zhí)法隊(duì)伍拓展訓(xùn)練和業(yè)務(wù)大比武活動，提升隊(duì)伍的凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力。一是不斷提高執(zhí)法隊(duì)伍整體專業(yè)素質(zhì)。修訂編發(fā)《淅川縣城市管理行政執(zhí)法局規(guī)章制度匯編》，以制度管理人，以制度約束人，通過檢查監(jiān)督、考核通報、獎懲激勵約束、競爭上崗、交換輪崗等方式方法，強(qiáng)化制度落實(shí)，切實(shí)提高執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)和工作水平。二是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)發(fā)揮示范帶動作用。通過開展執(zhí)法技能大比武、黨員示范崗等主題活動，打造一支思想素質(zhì)過硬、執(zhí)法高效的城市管理隊(duì)伍，在全局培養(yǎng)選樹一批先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，促進(jìn)城管執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)再上新水平。
(四)改進(jìn)城管執(zhí)法方式嚴(yán)格按照省政府服務(wù)型行政執(zhí)法建設(shè)要求，倡導(dǎo)“721”工作法，堅(jiān)持管理與服務(wù)并重、處置與疏導(dǎo)結(jié)合，推廣說理式行政處罰，構(gòu)建“服務(wù)、管理、執(zhí)法”三位一體的城管執(zhí)法模式。實(shí)行行政執(zhí)法事前提示、事中指導(dǎo)、事后回訪制度。嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法，執(zhí)法過程中嚴(yán)格遵守執(zhí)法文明用語、禮儀和行為標(biāo)準(zhǔn);綜合運(yùn)用行政指導(dǎo)、行政獎勵、行政扶助、行政調(diào)解等非強(qiáng)制行政手段，嚴(yán)禁隨意采取強(qiáng)制執(zhí)法措施;尊重和保障當(dāng)事人合法權(quán)益，引導(dǎo)當(dāng)事人自覺遵守法律法規(guī)，及時化解矛盾紛爭，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。
(五)嚴(yán)明日常執(zhí)法紀(jì)律。在日常工作中，城管執(zhí)法人員必須堅(jiān)持“四個做到”，一是做到依規(guī)穿著制式服裝和佩戴標(biāo)志標(biāo)識;二是做到執(zhí)法時主動出示執(zhí)法證件;三是做到執(zhí)法過程中語言文明和舉止規(guī)范;四是做到執(zhí)法活動全過程記錄。
(六)提高執(zhí)法辦案質(zhì)量。嚴(yán)格履行行政處罰立案、調(diào)查取證、權(quán)利告知、聽證、處理決定、文書送達(dá)、執(zhí)行等執(zhí)法程序，認(rèn)真執(zhí)行省住房城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)行政處罰裁量標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)。加強(qiáng)證據(jù)收集能力，在5月中旬前，一線執(zhí)法人員全部配備執(zhí)法記錄儀等取證設(shè)備，確保執(zhí)法全過程記錄。嚴(yán)格執(zhí)行省住建廳行政執(zhí)法案卷制作標(biāo)準(zhǔn)，提高執(zhí)法文書和案卷制作水平。要切實(shí)履行職責(zé)，嚴(yán)格案件法制審核程序，確保執(zhí)法案件做到事實(shí)清楚，證據(jù)確鑿，適用依據(jù)正確，處罰內(nèi)容適當(dāng)，程序合法，切實(shí)提高案件辦理質(zhì)量。
(七)健全執(zhí)法責(zé)任制度。依法全面履行城市管理執(zhí)法職責(zé)，完善執(zhí)法程序，規(guī)范辦案流程，明確辦案時限。強(qiáng)化崗位責(zé)任制，建立完善執(zhí)法機(jī)構(gòu)和執(zhí)法人員行政執(zhí)法崗位職責(zé)清單。嚴(yán)格執(zhí)行案件主辦人制度，認(rèn)真落實(shí)行政處罰錯案責(zé)任追究制度，全面推行執(zhí)法辦案評議考核和執(zhí)法公示制度。落實(shí)法律顧問制度和重大執(zhí)法案件事前評估制度，防范執(zhí)法風(fēng)險。
(八)強(qiáng)化執(zhí)法后勤保障。主動及時向縣委、縣政府匯報城管執(zhí)法工作，保障正常執(zhí)法經(jīng)費(fèi)，落實(shí)城管執(zhí)法用車和裝備配備標(biāo)準(zhǔn)，在20xx年底實(shí)現(xiàn)執(zhí)法制式服裝和標(biāo)志標(biāo)識統(tǒng)一。
(九)推進(jìn)執(zhí)法信息公開。認(rèn)真維護(hù)權(quán)力清單運(yùn)行平臺和政府信息公開平臺，及時向社會公開職能職責(zé)、執(zhí)法依據(jù)、處罰標(biāo)準(zhǔn)、運(yùn)行流程、監(jiān)督途徑和問責(zé)機(jī)制，城管執(zhí)法隊(duì)伍按要求做好行政處罰案件結(jié)果公開，對作出的行政處罰案件的行政處罰決定書的文號、案由、處罰結(jié)果、執(zhí)行情況及時公開，提高服務(wù)水平，接受社會監(jiān)督。
(十)提升廉潔自律能力。深入查找城管執(zhí)法廉政風(fēng)險點(diǎn)，采取有效防范措施，預(yù)防執(zhí)法腐敗行為。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，積極開展多種形式的典型示范和警示教育，推進(jìn)廉政文化建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)廉潔自律意識，提升防腐能力，確保做到公正廉潔執(zhí)法。
(十一)強(qiáng)化執(zhí)法全程監(jiān)督。加強(qiáng)層級監(jiān)督，落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制，強(qiáng)化城市管理執(zhí)法隊(duì)伍內(nèi)部流程控制，健全責(zé)任追究和糾錯問責(zé)機(jī)制。暢通群眾監(jiān)督渠道，健全投訴舉報制度，依法及時查處違法執(zhí)法行為。暢通行政復(fù)議渠道，建立健全行政復(fù)議決定履行情況反饋制度。主動接受法律監(jiān)督、行政監(jiān)督、社會監(jiān)督，強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督工作，堅(jiān)決排除對執(zhí)法活動的違規(guī)人為干預(yù)，防止各種保護(hù)主義。
動員部署階段（3月27日－4月10日）：各科室、大隊(duì)認(rèn)真貫徹落實(shí)本實(shí)施方案，按照城市管理綜合執(zhí)法能力提升工作總體要求和具體內(nèi)容，結(jié)合各自工作實(shí)際制定具體方案，并著手組織實(shí)施。
推進(jìn)實(shí)施階段（4月10-12月10日）：各科室、執(zhí)法大隊(duì)要切實(shí)按照城市管理綜合執(zhí)法能力提升工作總體要求，全面推進(jìn)各項(xiàng)工作開展，不斷掀起活動高潮，以“城市管理綜合執(zhí)法能力提升年”活動推進(jìn)為切入點(diǎn)，帶動全年各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。
總結(jié)驗(yàn)收階段（12月11日－31日）：由局活動領(lǐng)導(dǎo)小組對各科室、大隊(duì)活動推進(jìn)情況進(jìn)行驗(yàn)收，并評選“城管綜合執(zhí)法能力提升年”活動優(yōu)秀大隊(duì)、優(yōu)秀大隊(duì)長和優(yōu)秀執(zhí)法人員。
成立“城市管理綜合執(zhí)法能力提升年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由書記、局長呂波飛任組長，副書記、副局長王烈棠，副局長杜建偉任副組長，各科室、大隊(duì)負(fù)責(zé)人為成員?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局監(jiān)察室，負(fù)責(zé)對活動開展的督導(dǎo)檢查和組織協(xié)調(diào)。
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各科室、大隊(duì)要嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任制，各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)配合，按照職責(zé)分工，切實(shí)抓緊抓好，務(wù)求實(shí)效。
(二)精心組織，積極創(chuàng)新。要深刻領(lǐng)會開展“城市管理綜合執(zhí)法能力提升年”活動的重要意義和精神主旨，結(jié)合城管執(zhí)法工作實(shí)際，積極創(chuàng)新活動項(xiàng)目載體，豐富活動內(nèi)容，使廣大城管執(zhí)法人員通過參加活動切實(shí)受教育、強(qiáng)素質(zhì)、有作為。
（三）廣泛宣傳、擴(kuò)大影響。要積極借助各種宣傳陣地和新聞媒體，扎實(shí)做好對內(nèi)對外宣傳工作，充分調(diào)動廣大城管執(zhí)法人員的參與熱情和積極性，充分展示活動取得的積極成果，大力選樹涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個人，為我局城管執(zhí)法工作營造良好的氛圍，創(chuàng)造有利的條件。
人員素質(zhì)提升方案篇四
為進(jìn)一步落實(shí)長沙市芙蓉區(qū)教育局文件精神，加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，提高廣大青年教師綜合素質(zhì)，努力造就一批嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、愛崗敬業(yè)的青年，選拔優(yōu)秀教師參加2018年芙蓉區(qū)“星城杯”教師教學(xué)比賽決賽。經(jīng)學(xué)校行政決定，由教研室，在10.12—10.20期間舉辦學(xué)校青年教師綜合素質(zhì)比賽。
組長：x。
副組長：x。
組員：x。
(以下四項(xiàng)每位參賽教師都要參賽。其中兩筆字分值為20分，多媒體課件制作分值為20分，十分鐘片段教學(xué)展示分值為50分，教學(xué)反思寫作10分)。
1、兩筆字(鋼筆字和粉筆字);。
2、多媒體課件制作;。
3、十分鐘片段教學(xué)展示;。
4.、教學(xué)反思寫作。
1.片段教學(xué)展示、兩筆字和教學(xué)反思寫作比賽設(shè)多媒體教室和部分教室。
2.多媒體課件制作比賽設(shè)機(jī)房。
10月12日語文組片段教學(xué)比賽。
10月13日數(shù)學(xué)組片段教學(xué)比賽。
10月15日教學(xué)反思寫作比賽。
10月18日兩筆字比賽。
10月19日綜合組片段教學(xué)比賽。
10月20日多媒體課件制作比賽。
1.政治素質(zhì)好，忠誠黨的教育事業(yè)，有良好的職業(yè)道德;。
2.年齡在35周歲以下在崗的青年教師：x。
1.片段教學(xué)比賽以教研組為單位參賽;。
2.其它的'以學(xué)校為單位參賽。
設(shè)一等獎20%;二等獎30%;三等獎50%。
1、組織協(xié)調(diào)：x。
2、《片段教學(xué)展示》比賽評委：
語文組：x。
數(shù)學(xué)組：x。
綜合組：x。
3、《兩筆字》比賽評委：x。
4、《多媒體課件制作》比賽評委：x。
5、《教學(xué)反思寫作》比賽評委：x。
1、每項(xiàng)活動由教研組長和教研室負(fù)責(zé)考勤和會場的布置。
2、各教研組長和x老師負(fù)責(zé)新聞稿的撰寫。
3、所有參賽老師以及評委老師自己對好課，并報教導(dǎo)處備案。
4、x老師負(fù)責(zé)攝影和攝像，以及新聞的發(fā)布。
人員素質(zhì)提升方案篇五
為牢固樹立“生命至上、安全第一”的發(fā)展理念，全面壓實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，進(jìn)一步夯實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，不斷提升企業(yè)安全生產(chǎn)水平。根據(jù)長汀縣人民政府安全生產(chǎn)委員會辦公室關(guān)于印發(fā)《長汀縣開展提升企業(yè)一線員工安全素質(zhì)專項(xiàng)整治實(shí)施方案的通知》（汀安委辦[20xx]25號）文件精神，決定即日起至20xx年底開展文體旅游企業(yè)一線員工安全素質(zhì)專項(xiàng)整治，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
企業(yè)一線員工是安全生產(chǎn)的第一道防線，是生產(chǎn)安全事故應(yīng)急處置的第一梯隊(duì)。通過開展提升企業(yè)一線員工安全素質(zhì)專整整治，推動每一個員工“明職責(zé)、會操作、知風(fēng)險、能應(yīng)急、除惡習(xí)”作為核心目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)三個100％，即受教育面100％、風(fēng)險知曉率100％、無違章率100％，消除生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)過程中的安全隱患，從源頭遏制生產(chǎn)安全事故發(fā)生，確保文體旅游系統(tǒng)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
（一）建立提升安全教育“五個清單”
一是建立安全生產(chǎn)職責(zé)清單，推動每一個員工“明職責(zé)”。企業(yè)要依照法律法規(guī)、地方標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合崗位風(fēng)險防控要求，制定完善崗位安全職責(zé)清單，明確崗位安全職責(zé)和工作任務(wù)。
二是建立崗位操作清單，推動每一個員工“會操作”。企業(yè)要根據(jù)不同崗位特點(diǎn)，結(jié)合風(fēng)險辨識結(jié)果，概括總結(jié)企業(yè)生產(chǎn)操作規(guī)程、操作要點(diǎn)，形成簡化易記、操作性強(qiáng)的清單。
三是建立崗位風(fēng)險清單，推動每一個員工“知風(fēng)險。企業(yè)要按照風(fēng)險評估辨識要求，全面分析各工種各崗位安全風(fēng)險，弄清危險危害因素、危險介質(zhì)以及有可能導(dǎo)致的事故，制定落實(shí)針對性管控措施，形成崗位風(fēng)險清單。
四是建立崗位應(yīng)急處置清單，推動每一個員工“能應(yīng)急”。企業(yè)要按照簡明化、實(shí)用化、專業(yè)化的要求編制崗位安全事故應(yīng)急處置清單，明確各崗位人員應(yīng)急處置職責(zé)、處置流程、處置方法。
五是建立習(xí)慣性違章行為清單，推動每一個員工“除惡習(xí)”。企業(yè)要認(rèn)真分析企業(yè)一線員工在長期工作中習(xí)以為常的、經(jīng)常性的違反規(guī)章制度和安全規(guī)程的作業(yè)行為，建立習(xí)慣性違章行為清單，組織全企業(yè)開展反習(xí)慣性違章行為的行動，消除工作中具有麻痹性、頑固性、繼承性、傳染性的惡習(xí)，持續(xù)提升一線員工遵章守紀(jì)的主動性、積極性。
（二）圍繞“五個清單”強(qiáng)化教育培訓(xùn)。
在認(rèn)真編制完善崗位安全生產(chǎn)“五個清單”基礎(chǔ)上，要對一線員工開展“五個清單”集中教育培訓(xùn)。要以一線員工能夠準(zhǔn)確口述本崗位“五個清單”內(nèi)容并能夠準(zhǔn)確實(shí)操為培訓(xùn)目標(biāo)，并把是否能夠準(zhǔn)確口述和準(zhǔn)確實(shí)操作為一線員工上崗的重要條件。同時企業(yè)要按照安全生產(chǎn)法律法規(guī)要求制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，并做到計(jì)劃、內(nèi)容、時間、效果“四落實(shí)”。對新上崗的所有員工進(jìn)行安全培訓(xùn)教育，使其掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識；應(yīng)用新工藝、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備及轉(zhuǎn)崗前從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)；如實(shí)記錄各類人員相關(guān)教育培訓(xùn)情況，建立培訓(xùn)檔案等。
（三）運(yùn)用“五個清單”狠抓安全管理。
要緊密貼近生產(chǎn)實(shí)際，堅(jiān)持實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向，把“五個清單”所載明的內(nèi)容全面、準(zhǔn)確地落實(shí)在企業(yè)生產(chǎn)崗位上，決不能表面化、形式化。各企業(yè)要把推進(jìn)落實(shí)企業(yè)一線員工安全責(zé)任融入到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理全過程，積極整合企業(yè)力量，緊盯一線員工“五個清單”在崗位上的對應(yīng)落實(shí)情況，把職工說得出、做得到作為判定崗位是否安全的標(biāo)準(zhǔn)，真正讓“我要安全”成為企業(yè)安全核心價值觀。
（四）對照“五個清單”落實(shí)從業(yè)規(guī)定。
企業(yè)要認(rèn)真落實(shí)《安全生產(chǎn)法》關(guān)于一線員工有關(guān)規(guī)定，依法依規(guī)設(shè)置配備與企業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的安全管理機(jī)構(gòu)、配備專職安全生產(chǎn)管理人員或從業(yè)人員，要按照企業(yè)實(shí)際配置特種作業(yè)崗位人員并滿足日常生產(chǎn)要求。重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域企業(yè)特種作業(yè)人員必須經(jīng)專門培訓(xùn)考核合格并持有相應(yīng)的《特種作業(yè)操作證》和《職業(yè)資格證》，務(wù)必確保一線員工具備相應(yīng)文化程度、相關(guān)工作經(jīng)歷年限、相應(yīng)身體素質(zhì)、操作證在有效期內(nèi)、所操作項(xiàng)目類別與操作證所注明類別一致。各生產(chǎn)經(jīng)營單位要嚴(yán)格一線崗位從業(yè)人員選用，圍繞一線崗位安全風(fēng)險、操作特點(diǎn)逐崗制定崗位人員選用標(biāo)準(zhǔn)，定期對崗位從業(yè)人員適崗情況進(jìn)行評估，根據(jù)情況及時調(diào)整，確保企業(yè)生產(chǎn)一線人崗相適。
（五）緊扣“五個清單”建設(shè)安全文化。
企業(yè)緊扣“五個清單”深入開展安全文化建設(shè)，充分發(fā)揮安全文化在企業(yè)安全生產(chǎn)中的引領(lǐng)、警示、教育和規(guī)范作用。要把安全文化建設(shè)陣地向一線班組和工作現(xiàn)場延伸，利用崗前培訓(xùn)、班前班后會引導(dǎo)一線員工在工作中學(xué)習(xí)“五個清單”等安全文化知識，逐步形成安全制度與安全文化、安全知識與安全技能融為一體的安全生產(chǎn)新格局，讓安全文化成為提升一線員工安全教育的內(nèi)在動力。
本次提升企業(yè)一線員工安全教育活動主要分三個階段進(jìn)行：
（一）企業(yè)開展階段（20xx年9月）。各生產(chǎn)經(jīng)營單位對本單位所有一線員工安全教育情況進(jìn)行摸底評估，根據(jù)評估結(jié)果制訂工作方案，建立提升安全教育“五個清單”，開展提升員工安全教育系列活動。要將一線員工“五個清單”掌握執(zhí)行情況作為企業(yè)“日周月”檢查必查內(nèi)容，對主動落實(shí)、全面落實(shí)的員工實(shí)施獎勵，對不落實(shí)、部分落實(shí)的實(shí)施懲處。
（二）行業(yè)指導(dǎo)階段（20xx年10月-11月）。按照“三個必須”原則，系統(tǒng)各單位、各股室結(jié)合本行業(yè)領(lǐng)域的實(shí)際，要摸清本行業(yè)領(lǐng)域監(jiān)管底數(shù)，根據(jù)企業(yè)監(jiān)管臺賬，組織指導(dǎo)和監(jiān)督本行業(yè)領(lǐng)域提升一線員工安全教育活動開展情況，結(jié)合實(shí)際制定指導(dǎo)檢查表，詳細(xì)列明指導(dǎo)檢查事項(xiàng)、具體內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，對高危行業(yè)領(lǐng)域企業(yè)要做到指導(dǎo)檢查全覆蓋。
（三）總結(jié)提升階段（20xx年12月）。系統(tǒng)各單位、各股室要結(jié)合提升一線員工安全教育活動開展情況，深入分析工作中的突出問題和共性問題，進(jìn)一步健全活動內(nèi)容，逐項(xiàng)推動落實(shí)，形成長效機(jī)制。
（一）落實(shí)主體責(zé)任。各企業(yè)要切實(shí)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，認(rèn)真做好活動的組織實(shí)施，要結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際，細(xì)化活動方案，強(qiáng)化保障措施，做到全員覆蓋，人人過關(guān)，確保每一個員工落實(shí)“明職責(zé)、會操作、知風(fēng)險、能應(yīng)急、除惡習(xí)”，把事故防范的關(guān)口挺在第一線。
（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。系統(tǒng)各單位、各股室要精心組織，周密部署，明確責(zé)任，細(xì)化措施，狠抓落實(shí)。把此項(xiàng)工作作為當(dāng)前重要工作來抓，指定專人負(fù)責(zé)，要集中力量，落實(shí)責(zé)任，指導(dǎo)督促本行業(yè)領(lǐng)域的企業(yè)密切聯(lián)系實(shí)際，組織提升一線員工安全教育活動。企業(yè)主要負(fù)責(zé)人切實(shí)履行安全生產(chǎn)第一責(zé)任人的責(zé)任，認(rèn)真組織，全面建立“五個清單”并落實(shí)。
（三）加強(qiáng)輿論宣傳。各單位要充分發(fā)揮各類媒體作用，采取多種形式，對提升一線員工安全教育活動進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動，形成強(qiáng)大宣傳聲勢，營造濃厚的輿論氛圍。建立健全舉報獎勵機(jī)制，動員企業(yè)職工和社會群眾舉報各類隱患和違法違規(guī)行為。
（四）加強(qiáng)監(jiān)管執(zhí)法。系統(tǒng)各單位、各股室要結(jié)合長汀縣文化體育和旅游局安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治三年行動和安全隱患大排查大整治工作，把提升一線員工安全教育活動納入各項(xiàng)檢查執(zhí)法的重要內(nèi)容，直接深入崗位了解企業(yè)一線員工是否參與培訓(xùn)、是否知道崗位風(fēng)險、是否按章操作、是否掌握應(yīng)急處置內(nèi)容。對于落實(shí)不到位的企業(yè)要將其納入重點(diǎn)檢查對象，加大檢查頻次和處罰力度，對于檢查發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)行為，要綜合運(yùn)用警示、約談、聯(lián)合懲戒、罰款、列入“黑名單”等手段措施，嚴(yán)格懲處。
（五）加強(qiáng)材料報送。提升企業(yè)一線員工安全素質(zhì)專項(xiàng)整治開展情況實(shí)行月報告制度，請系統(tǒng)各單位，機(jī)關(guān)各股室將本行業(yè)領(lǐng)域的提升企業(yè)一線員工安全素質(zhì)專項(xiàng)整治工作小結(jié)于每月18日前報局安辦。
人員素質(zhì)提升方案篇六
為推動生活性服務(wù)業(yè)補(bǔ)短板、上水平，提高職工群眾生活品質(zhì)，更好滿足職工群眾日益增長的美好生活需要，根據(jù)《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)國家發(fā)展改革委關(guān)于推動生活性服務(wù)業(yè)補(bǔ)短板上水平提高人民生活品質(zhì)若干意見的通知》（國辦函〔20xx〕103號）精神，結(jié)合兵團(tuán)實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
（一）強(qiáng)化基本公共服務(wù)保障。根據(jù)兵團(tuán)“十四五”規(guī)劃《綱要》總體要求，按照兵團(tuán)“十四五”公共服務(wù)規(guī)劃和相關(guān)專項(xiàng)規(guī)劃部署安排，著力加強(qiáng)師市、團(tuán)場（鎮(zhèn)）教育、公共衛(wèi)生、基本醫(yī)療、文化體育、養(yǎng)老服務(wù)等領(lǐng)域基本公共服務(wù)能力建設(shè)，加快推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化。根據(jù)國家基本公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，按照同區(qū)域同標(biāo)準(zhǔn)原則，積極銜接自治區(qū)基本公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量制定并動態(tài)調(diào)整兵團(tuán)基本公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，確保服務(wù)全覆蓋、質(zhì)量全達(dá)標(biāo)。以服務(wù)半徑和服務(wù)人口為依據(jù)做好基本公共服務(wù)設(shè)施規(guī)劃建設(shè)。探索建立公共服務(wù)短板狀況第三方監(jiān)測評價機(jī)制。（兵團(tuán)發(fā)展改革委、教育局、民政局、文體廣電和旅游局、衛(wèi)生健康委、市場監(jiān)管局，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（二）擴(kuò)大普惠性生活服務(wù)供給。在“一老一小”等供需矛盾突出的公共服務(wù)領(lǐng)域，推動有效市場和有為政府更好結(jié)合，持續(xù)優(yōu)化營商環(huán)境，強(qiáng)化土地、勞動力、資本等要素保障，通過政府購買服務(wù)、公建民營、民辦公助、政府與社會資本合作（ppp）等方式引入社會力量，面向職工群眾提供價格可負(fù)擔(dān)、質(zhì)量有保證的普惠性生活服務(wù)。指導(dǎo)師市將“一老一小”、醫(yī)療衛(wèi)生、文化體育等普惠性生活服務(wù)用地納入年度用地供應(yīng)計(jì)劃。加強(qiáng)普惠性生活服務(wù)機(jī)構(gòu)（網(wǎng)點(diǎn)）建設(shè)，納入新建、改建居住區(qū)公共服務(wù)配套設(shè)施規(guī)劃予以統(tǒng)籌。師市要新建城區(qū)和居住（?。﹨^(qū)配備建設(shè)養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施，嚴(yán)格執(zhí)行人均不少于0.1平方米的標(biāo)準(zhǔn)。推動師市因地制宜制定社區(qū)普惠性生活服務(wù)機(jī)構(gòu)（網(wǎng)點(diǎn)）認(rèn)定支持具體辦法，實(shí)行統(tǒng)一標(biāo)識、統(tǒng)一掛牌，開展社會信用承諾。（兵團(tuán)發(fā)展改革委、民政局、自然資源局、住房城鄉(xiāng)建設(shè)局、商務(wù)局、文體廣電和旅游局、衛(wèi)生健康委、市場監(jiān)管局，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（三）大力發(fā)展社區(qū)便民服務(wù)。開展“新時代新社區(qū)新生活”服務(wù)質(zhì)量提升行動，建立以社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施為主體、專項(xiàng)服務(wù)設(shè)施為配套、服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)為補(bǔ)充的社區(qū)服務(wù)設(shè)施布局，持續(xù)拓展社區(qū)服務(wù)功能。加快發(fā)展老年助餐、居家照護(hù)服務(wù)，力爭五年內(nèi)逐步覆蓋80%以上社區(qū)，探索社區(qū)服務(wù)設(shè)施“一點(diǎn)多用”，積極構(gòu)建集衛(wèi)生醫(yī)療、養(yǎng)老助餐、居家照護(hù)、普惠托育、文體服務(wù)等為一體的“一刻鐘”便民服務(wù)社區(qū)，有效提升服務(wù)“一老一小”、殘疾人、低保戶等重點(diǎn)群體的能力。推進(jìn)社區(qū)物業(yè)延伸發(fā)展基礎(chǔ)性、嵌入式服務(wù)。（兵團(tuán)民政局、商務(wù)局、文體廣電和旅游局、衛(wèi)生健康委、市場監(jiān)管局、殘聯(lián)，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（四）推動社區(qū)基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施達(dá)標(biāo)。結(jié)合推進(jìn)城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造和城市居住社區(qū)建設(shè)補(bǔ)短板、綠色社區(qū)創(chuàng)建行動等，實(shí)施水氣熱等設(shè)施更新改造，完善社區(qū)垃圾分類配套等環(huán)衛(wèi)設(shè)施，加強(qiáng)公共空間、各類配套服務(wù)設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)老舊小區(qū)停車場改善專項(xiàng)行動，支持城鎮(zhèn)公共停車場設(shè)置安裝充電樁。按照新建社區(qū)綜合服務(wù)中心面積不少于1000平方米的標(biāo)準(zhǔn)，以新建、改造、購買、項(xiàng)目配套和整合共享等形式，逐步實(shí)現(xiàn)社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施全覆蓋，擴(kuò)大社區(qū)服務(wù)有效供給，確保每百戶居民擁有社區(qū)綜合服務(wù)設(shè)施面積不低于30平方米，統(tǒng)籌設(shè)置幼兒園、托育點(diǎn)、養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施、衛(wèi)生服務(wù)中心（站）、微型消防站、體育健身設(shè)施、家政服務(wù)點(diǎn)、維修點(diǎn)、便利店、菜店、食堂以及公共閱讀和雙創(chuàng)空間等。（兵團(tuán)發(fā)展改革委、教育局、民政局、住房城鄉(xiāng)建設(shè)局、商務(wù)局、文體廣電和旅游局、衛(wèi)生健康委、市場監(jiān)管局，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（五）完善老年人、兒童和殘疾人服務(wù)設(shè)施。推進(jìn)師市、團(tuán)場（鎮(zhèn)）公共服務(wù)設(shè)施和公共空間適老化、適兒化改造。在提供數(shù)字化智能化服務(wù)的同時，推進(jìn)信息無障礙建設(shè)，保留必要的傳統(tǒng)服務(wù)方式，切實(shí)解決老年人運(yùn)用智能技術(shù)困難問題。建設(shè)社區(qū)老年教育教學(xué)點(diǎn)，推進(jìn)老年人居家適老化改造。積極推進(jìn)兒童友好城市理念融入城市規(guī)劃建設(shè)，推動公共資源配置滿足兒童服務(wù)和活動需求，鼓勵從兒童友好社區(qū)起步，加強(qiáng)校外活動場所、社區(qū)兒童之家建設(shè)，發(fā)展家庭托育點(diǎn)，以點(diǎn)帶面夯實(shí)基礎(chǔ)。加快無障礙環(huán)境建設(shè)，鼓勵具備條件的社區(qū)在小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施、公共環(huán)境、建筑本體等方面實(shí)施無障礙改造，鼓勵老舊小區(qū)加裝電梯。支持有需求的殘疾人家庭進(jìn)行無障礙改造，探索開展康復(fù)輔助器具社區(qū)租賃。（兵團(tuán)教育局、工業(yè)和信息化局、民政局、住房城鄉(xiāng)建設(shè)局、衛(wèi)生健康委、殘聯(lián)，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（六）強(qiáng)化服務(wù)設(shè)施建設(shè)運(yùn)營保障。各師市補(bǔ)建社區(qū)“一老一小”、公共衛(wèi)生、全民健身等服務(wù)設(shè)施，可依法依規(guī)適當(dāng)放寬用地和容積率限制。在確保安全規(guī)范前提下，提供社區(qū)職工群眾急需服務(wù)的市場主體可租賃普通住宅設(shè)置助餐、家政、護(hù)理、快遞等服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。鼓勵盤活利用低效和閑置的存量用地用于養(yǎng)老托育、體育健身等社區(qū)服務(wù)設(shè)施建設(shè)，支持社會力量通過政府劃撥、協(xié)議出讓、租賃等方式降低醫(yī)療衛(wèi)生用地成本，支持疏解騰退資源優(yōu)先改造用于社區(qū)服務(wù)。推廣師市、團(tuán)場（鎮(zhèn)）無償或低價提供場地設(shè)施、市場主體微利運(yùn)營模式，降低普惠性生活服務(wù)成本。（兵團(tuán)民政局、自然資源局、住房城鄉(xiāng)建設(shè)局、文體廣電和旅游局、衛(wèi)生健康委、市場監(jiān)管局，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（七）加快構(gòu)建行業(yè)性標(biāo)桿化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。支持以企業(yè)為主體、行業(yè)組織為依托，在養(yǎng)老、育幼、家政、物業(yè)服務(wù)等領(lǐng)域開展服務(wù)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)，推出一批有示范效應(yīng)、可借鑒、可推廣的標(biāo)桿化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，以標(biāo)準(zhǔn)化帶動制度化、系統(tǒng)化和規(guī)范化建設(shè)，全面提升行業(yè)綜合服務(wù)效能。開展公共服務(wù)質(zhì)量滿意度監(jiān)測，加強(qiáng)生活性服務(wù)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測評價和通報工作，推廣分領(lǐng)域質(zhì)量認(rèn)證。推動以養(yǎng)老、育幼、體育、家政、社區(qū)服務(wù)為重點(diǎn)，培育一批誠信經(jīng)營、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的示范性企業(yè)。（兵團(tuán)民政局、住房城鄉(xiāng)建設(shè)局、商務(wù)局、文體廣電和旅游局、衛(wèi)生健康委、市場監(jiān)管局，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（八）創(chuàng)建生活性服務(wù)業(yè)品牌。推動積極培育養(yǎng)老、育幼、文化、旅游、體育、家政等領(lǐng)域具有鮮明特色的服務(wù)品牌。深入實(shí)施商標(biāo)品牌戰(zhàn)略，健全以產(chǎn)品、企業(yè)、區(qū)域品牌為支撐的品牌體系。引導(dǎo)充分用好對口援疆優(yōu)勢，積極通過“進(jìn)博會”、“農(nóng)博會”、“農(nóng)交會”及線上平臺、網(wǎng)絡(luò)直播等多形式多渠道加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌推介，不斷提升兵團(tuán)品牌市場知名度。（兵團(tuán)發(fā)展改革委、民政局、商務(wù)局、文體廣電和旅游局、市場監(jiān)管局，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（九）完善產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式。支持生活性服務(wù)業(yè)企業(yè)深化產(chǎn)教融合，加強(qiáng)校企合作，聯(lián)合高等學(xué)校和職業(yè)學(xué)校共同開發(fā)課程標(biāo)準(zhǔn)、共建共享實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、聯(lián)合開展師資培訓(xùn)，符合條件的優(yōu)先納入產(chǎn)教融合型企業(yè)建設(shè)培育庫。持續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制和企業(yè)新型學(xué)徒制，支持校企共同研究制定人才培養(yǎng)方案，發(fā)揮院校職業(yè)教育產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地平臺作用，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，加快養(yǎng)老、育幼、家政、護(hù)理、康復(fù)等相關(guān)專業(yè)緊缺人才培養(yǎng)，允許符合條件的企業(yè)在崗職工以工學(xué)交替等方式接受高等職業(yè)教育。探索開展本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。（兵團(tuán)發(fā)展改革委、教育局、人力資源社會保障局，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（十）開展大規(guī)模職業(yè)技能培訓(xùn)。充分發(fā)揮公共實(shí)訓(xùn)基地公共性、公益性、開放性和綜合性作用，加強(qiáng)師資能力建設(shè)，加快生活服務(wù)類課程開發(fā)，強(qiáng)化生活服務(wù)技能培訓(xùn)。繼續(xù)實(shí)施職業(yè)技能提升行動，支持團(tuán)場（鎮(zhèn)）轉(zhuǎn)移勞動力、下崗失業(yè)人員和轉(zhuǎn)崗職工、殘疾人等重點(diǎn)群體參加家政、養(yǎng)老服務(wù)、托幼、護(hù)理等技能培訓(xùn)，并按規(guī)定落實(shí)培訓(xùn)補(bǔ)貼政策，切實(shí)提高生活性服務(wù)業(yè)從業(yè)人員職業(yè)技能水平。逐年擴(kuò)大生活性服務(wù)業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)規(guī)模。（兵團(tuán)人力資源社會保障局、民政局、商務(wù)局、衛(wèi)生健康委，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（十一）暢通從業(yè)人員職業(yè)發(fā)展通道。推動養(yǎng)老、育幼、家政、體育健身企業(yè)員工制轉(zhuǎn)型，對符合條件的員工制企業(yè)吸納就業(yè)困難人員及高校畢業(yè)生就業(yè)的，按規(guī)定給予社保補(bǔ)貼。做好從業(yè)人員職業(yè)技能、工作年限與技能人才支持政策的銜接。關(guān)心關(guān)愛從業(yè)人員，保障合法權(quán)益，宣傳激勵優(yōu)秀典型。（兵團(tuán)民政局、人力資源社會保障局、商務(wù)局、文體廣電和旅游局、衛(wèi)生健康委按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（十二）加快線上線下融合發(fā)展。加快推動生活服務(wù)市場主體特別是小微企業(yè)和個體工商戶“上云用數(shù)賦智”，完善電子商務(wù)公共服務(wù)體系，引導(dǎo)電子商務(wù)平臺企業(yè)依法依規(guī)為市場主體提供信息、營銷、配送、供應(yīng)鏈等一站式、一體化服務(wù)，主動向團(tuán)場（鎮(zhèn)）市場下沉，著力打通末端物流配送“最后一公里”。引導(dǎo)各類市場主體積極拓展在線技能培訓(xùn)、在線問診、智慧景區(qū)、智慧養(yǎng)老、在線健身、智慧社區(qū)等新型服務(wù)應(yīng)用，以線上服務(wù)創(chuàng)新帶動線下服務(wù)提升，通過線上線下良性循環(huán)，全面提升線上線下一體化服務(wù)水平。加強(qiáng)線上線下融合互動，通過預(yù)約服務(wù)、無接觸服務(wù)、沉浸式體驗(yàn)等擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)服務(wù)覆蓋面。（兵團(tuán)工業(yè)和信息化局、民政局、人力資源社會保障局、交通運(yùn)輸局、商務(wù)局、文體廣電和旅游局、衛(wèi)生健康委、市場監(jiān)管局，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（十三）推動服務(wù)數(shù)據(jù)開放共享。在保障數(shù)據(jù)安全和保護(hù)個人隱私前提下，結(jié)合生活服務(wù)數(shù)據(jù)開放共享標(biāo)準(zhǔn)和目錄清單，優(yōu)先推進(jìn)旅游、體育、家政等領(lǐng)域公共數(shù)據(jù)開放。面向市場主體和從業(yè)人員，分領(lǐng)域探索建設(shè)服務(wù)質(zhì)量用戶評價分享平臺，降低服務(wù)供需信息不對稱，實(shí)現(xiàn)服務(wù)精準(zhǔn)供給。引導(dǎo)支持師市加強(qiáng)政企合作，建設(shè)面向生活性服務(wù)業(yè)重點(diǎn)應(yīng)用場景的數(shù)字化、智能化基礎(chǔ)設(shè)施，打造城市社區(qū)智慧生活支撐平臺。（兵團(tuán)發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化局、民政局、統(tǒng)計(jì)局、市場監(jiān)管局按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
六、培育強(qiáng)大市場激活消費(fèi)需求。
（十四）因地制宜優(yōu)化生活性服務(wù)業(yè)功能布局。加快補(bǔ)齊生活服務(wù)短板，建立健全城鄉(xiāng)服務(wù)對接機(jī)制。合理配置公共教育資源，重點(diǎn)支持新建城鎮(zhèn)、新增人口較多師團(tuán)及南疆師市補(bǔ)齊教育資源空白、短板，發(fā)揮高等教育集聚人口作用，推進(jìn)公共教育服務(wù)由均等化向優(yōu)質(zhì)均衡邁進(jìn)。完善區(qū)域醫(yī)療中心布局，積極開展國家、省級區(qū)域醫(yī)療中心試點(diǎn)建設(shè)，促進(jìn)醫(yī)療資源擴(kuò)容下沉。加快推動兵團(tuán)重大旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，有序組織實(shí)施“三區(qū)三州”市級廣電融合提升工程，積極推進(jìn)智慧廣電固邊工程建設(shè)，補(bǔ)齊團(tuán)場（鎮(zhèn)）社會足球場地空白，全面提升兵團(tuán)文化旅游發(fā)展質(zhì)量。鼓勵團(tuán)場（鎮(zhèn)）、連隊(duì)（社區(qū)）發(fā)展“生態(tài)旅游+”等服務(wù)，大力開展連隊(duì)（社區(qū)）人居環(huán)境整治，推進(jìn)美麗連隊(duì)建設(shè)，積極培育鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)，提升吸納脫貧人口就業(yè)能力。（兵團(tuán)發(fā)展改革委、教育局、人力資源社會保障局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、文體廣電和旅游局、衛(wèi)生健康委、鄉(xiāng)村振興局，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（十五）推進(jìn)服務(wù)業(yè)態(tài)融合創(chuàng)新。在生活性服務(wù)業(yè)各領(lǐng)域，加大招商引資工作力度，積極培育市場主體，著力推進(jìn)延鏈、補(bǔ)鏈、強(qiáng)鏈，加快構(gòu)建生活服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)生態(tài)，縱深推動大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新。創(chuàng)新醫(yī)養(yǎng)結(jié)合模式，整合醫(yī)療服務(wù)、殘疾人托養(yǎng)服務(wù)和養(yǎng)老服務(wù)資源，協(xié)同推進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)共同發(fā)展，積極推進(jìn)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員與老年人家庭建立簽約服務(wù)關(guān)系，建立各級養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)深度合作機(jī)制，提升養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)醫(yī)療、康復(fù)服務(wù)能力。促進(jìn)“體育+健康”服務(wù)發(fā)展，構(gòu)建體醫(yī)融合的疾病管理和健康服務(wù)模式。推進(jìn)文化、體育、休閑與旅游深度融合，推動紅色旅游、冰雪旅游、工業(yè)旅游、鄉(xiāng)村旅游、康養(yǎng)旅游等業(yè)態(tài)高質(zhì)量發(fā)展。促進(jìn)“服務(wù)+制造”融合創(chuàng)新，加強(qiáng)物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實(shí)等在健康、養(yǎng)老、育幼、文化、旅游、體育等領(lǐng)域應(yīng)用，發(fā)展健康設(shè)備、活動裝備、健身器材、文創(chuàng)產(chǎn)品、康復(fù)輔助器具設(shè)計(jì)制造，實(shí)現(xiàn)服務(wù)需求和產(chǎn)品創(chuàng)新相互促進(jìn)。（兵團(tuán)工業(yè)和信息化局、民政局、商務(wù)局、文體廣電和旅游局、衛(wèi)生健康委、殘聯(lián)，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（十六）促進(jìn)城市生活服務(wù)品質(zhì)提升。適時開展高品質(zhì)生活城市建設(shè)行動，師市要制定生活性服務(wù)業(yè)發(fā)展整體解決方案，鼓勵師市探索推進(jìn)業(yè)態(tài)豐富、品牌匯集、環(huán)境舒適、特色鮮明、輻射帶動能力強(qiáng)的生活性服務(wù)業(yè)消費(fèi)集聚區(qū)建設(shè)，推動提高生活服務(wù)消費(fèi)承載力。鼓勵有條件的師市加快培育建設(shè)做強(qiáng)一批集文化娛樂、旅游休閑、體育健身、餐飲住宿、生活便利服務(wù)等業(yè)態(tài)豐富、功能完善、人氣聚集的特色商業(yè)街區(qū)、旅游休閑街區(qū)和商圈，提升城市綜合服務(wù)承載力。（兵團(tuán)發(fā)展改革委、住房城鄉(xiāng)建設(shè)局、商務(wù)局、文體廣電和旅游局，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（十七）激活生活服務(wù)消費(fèi)活力。加快貫通師市、團(tuán)場（鎮(zhèn)）、連隊(duì)（社區(qū)）三級電子商務(wù)服務(wù)體系和快遞物流配送體系，大力推進(jìn)電商、快遞進(jìn)連隊(duì)（社區(qū)）。深化交通與郵政快遞融合發(fā)展，完善農(nóng)村物流體系，推動農(nóng)村物流高質(zhì)量發(fā)展。有序推進(jìn)城鄉(xiāng)交通運(yùn)輸一體化建設(shè)，加快推進(jìn)客運(yùn)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級步伐，開展客運(yùn)班線定制服務(wù)試點(diǎn)工作。建設(shè)連隊(duì)（社區(qū)）生活服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，推進(jìn)便民服務(wù)企業(yè)在師市建設(shè)服務(wù)綜合體，在團(tuán)場（鎮(zhèn)）設(shè)置服務(wù)門店，在連隊(duì)（社區(qū)）設(shè)置服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。經(jīng)常性開展醫(yī)療巡診、文化、電影、體育等下連隊(duì)（社區(qū)）活動。（兵團(tuán)民政局、交通運(yùn)輸局、商務(wù)局、文體廣電和旅游局、衛(wèi)生健康委，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（十八）開展生活服務(wù)消費(fèi)促進(jìn)行動。師市要有針對性地推出一批務(wù)實(shí)管用的促進(jìn)消費(fèi)提質(zhì)擴(kuò)容、提振大宗消費(fèi)重點(diǎn)消費(fèi)、推動新型消費(fèi)加快發(fā)展的具體舉措，師市促消費(fèi)相關(guān)投入優(yōu)先考慮支持職工群眾急需的生活服務(wù)領(lǐng)域。深化工會送溫暖活動，切實(shí)做好職工福利和生活保障，廣泛開展職工生活服務(wù)項(xiàng)目，為職工提供健康管理、養(yǎng)老育幼、心理疏導(dǎo)、文化體育等專業(yè)服務(wù)。（兵團(tuán)發(fā)展改革委、民政局、商務(wù)局、文體廣電和旅游局、衛(wèi)生健康委、總工會，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（十九）提升政務(wù)服務(wù)便利化水平。持續(xù)深化“放管服”改革，不斷優(yōu)化營商環(huán)境，根據(jù)衛(wèi)生健康、養(yǎng)老、育幼、文化、旅游、體育、家政等服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)立指引，明確辦理環(huán)節(jié)和時限，實(shí)現(xiàn)“最多跑一次”。簡化普惠性生活服務(wù)企業(yè)審批程序，鼓勵連鎖化運(yùn)營，推廣實(shí)施“一照多址”注冊登記。（兵團(tuán)發(fā)展改革委、市場監(jiān)管局，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（二十）積極有序擴(kuò)大對外開放。根據(jù)《中華人民共和國外商投資法》及其實(shí)施條例等法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行外商投資準(zhǔn)入前國民待遇加負(fù)面清單管理制度規(guī)定。按照立足新發(fā)展階段、完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念、服務(wù)和融入新發(fā)展格局、推動高質(zhì)量發(fā)展的要求，支持教育、醫(yī)療、文化等領(lǐng)域相關(guān)業(yè)務(wù)依法依規(guī)吸引和利用外資。（兵團(tuán)發(fā)展改革委、商務(wù)局、市場監(jiān)管局、外辦按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（二十一）完善監(jiān)督檢查機(jī)制。落實(shí)重點(diǎn)領(lǐng)域監(jiān)管清單，大力推行遠(yuǎn)程監(jiān)管、移動監(jiān)管、預(yù)警防控等非現(xiàn)場監(jiān)管。依托“信用中國”網(wǎng)站、國家企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)等加強(qiáng)生活性服務(wù)業(yè)企業(yè)信用信息公開，及時公示行政許可、行政處罰、抽查檢查結(jié)果等信息，推動構(gòu)建以信用為基礎(chǔ)的新型監(jiān)管機(jī)制。（兵團(tuán)發(fā)展改革委、市場監(jiān)管局按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（二十二）加強(qiáng)權(quán)益保障。依法保護(hù)各類市場主體產(chǎn)權(quán)和合法權(quán)益，嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法。維護(hù)公平競爭市場秩序，嚴(yán)厲打擊市場主體實(shí)施商業(yè)混淆、商業(yè)賄賂、虛假宣傳、違法促銷、侵犯商業(yè)秘密等不正當(dāng)競爭行為。按照“打防并舉、標(biāo)本兼治”原則，持續(xù)加強(qiáng)對各類掌握敏感信息重點(diǎn)單位的監(jiān)管力度，嚴(yán)厲打擊通過竊取、泄露、販賣個人信息實(shí)施獲利的違法犯罪行為，從嚴(yán)治理濫用壟斷地位、價格歧視等違法行為。強(qiáng)化部門聯(lián)動、高效協(xié)同，組織開展民生領(lǐng)域案件查辦“鐵拳”聯(lián)合執(zhí)法行動，開展破案攻堅(jiān)，從嚴(yán)查處群眾反映強(qiáng)烈的預(yù)付消費(fèi)“跑路坑民”、虛假廣告宣傳、非法集資等案件，做到矛盾糾紛早發(fā)現(xiàn)、早化解、無遺漏。（兵團(tuán)公安局、市場監(jiān)管局、地方金融監(jiān)管局，人民銀行烏魯木齊中心支行、新疆銀保監(jiān)局，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（二十三）加強(qiáng)財(cái)稅和投資支持。各師市要強(qiáng)化投入保障，統(tǒng)籌各類資源支持生活性服務(wù)業(yè)發(fā)展，安排的相關(guān)資金要優(yōu)先用于支持普惠性生活服務(wù)。落實(shí)支持生活性服務(wù)業(yè)發(fā)展的稅收政策。按照“五年規(guī)劃、三年滾動計(jì)劃、年度投資計(jì)劃”要求，加強(qiáng)教育、醫(yī)療衛(wèi)生、文化、體育、旅游、社會服務(wù)、“一老一小”等領(lǐng)域項(xiàng)目謀劃，積極爭取中央預(yù)算內(nèi)投資支持，積極支持城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造配套公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)，更好發(fā)揮中央預(yù)算內(nèi)投資的引導(dǎo)和撬動作用。對價格普惠且具有一定收益、收益與融資規(guī)模自求平衡的公共服務(wù)設(shè)施項(xiàng)目，按照規(guī)定納入地方政府專項(xiàng)債券支持范圍，通過發(fā)行地方政府專項(xiàng)債券予以支持。（兵團(tuán)發(fā)展改革委、教育局、民政局、財(cái)政局、文體廣電和旅游局、衛(wèi)生健康委、住房城鄉(xiāng)建設(shè)局，新疆稅務(wù)局按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（二十四）加大金融支持力度。創(chuàng)新信貸支持方式。進(jìn)一步落實(shí)風(fēng)險管理和盡職免責(zé)相關(guān)制度，提高基層“敢貸、愿貸”積極性。在嚴(yán)格貸款資金用途管理的前提下，根據(jù)企業(yè)實(shí)際用款需求，鼓勵銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)合理確定貸款期限，在貸款利率、還款方式、還款期限、業(yè)務(wù)費(fèi)率等方面給予政策傾斜，靈活提供循環(huán)貸款、分期還本付息等多種貸款產(chǎn)品和服務(wù)，積極支持生活性服務(wù)業(yè)企業(yè)發(fā)展。進(jìn)一步加大“信易貸”推廣力度。鼓勵保險機(jī)構(gòu)針對生活性服務(wù)業(yè)機(jī)構(gòu)風(fēng)險特點(diǎn)，開展生活性服務(wù)業(yè)保險產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新。（兵團(tuán)發(fā)展改革委、地方金融監(jiān)管局，人民銀行烏魯木齊中心支行、新疆銀保監(jiān)局按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（二十五）完善價格和用地等支持政策。注重與政府綜合投入水平銜接配套，根據(jù)定價權(quán)限，合理制定相關(guān)基礎(chǔ)性公共服務(wù)價格標(biāo)準(zhǔn)。充分考慮當(dāng)?shù)芈毠と罕娍沙惺芏纫约跋嚓P(guān)機(jī)構(gòu)運(yùn)營成本，加強(qiáng)對普惠性生活服務(wù)的價格指導(dǎo)。經(jīng)師市行政（政府）批準(zhǔn)，對利用存量建筑興辦國家支持產(chǎn)業(yè)、行業(yè)提供普惠性生活服務(wù)的，可享受5年內(nèi)不改變用地主體和規(guī)劃條件的過渡期支持政策。對建筑面積300平方米以下或總投資30萬元以下的社區(qū)服務(wù)設(shè)施，師市行政（政府）可因地制宜優(yōu)化辦理消防驗(yàn)收備案手續(xù)。（兵團(tuán)發(fā)展改革委、民政局、自然資源局、住房城鄉(xiāng)建設(shè)局，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（二十六）增強(qiáng)市場主體抗風(fēng)險能力。健全重大疫情、災(zāi)難、事故等應(yīng)急救助機(jī)制，對提供群眾急需普惠性生活服務(wù)的市場主體特別是小微企業(yè)，及時建立綠色通道，強(qiáng)化應(yīng)急物資供應(yīng)保障，落實(shí)租金減免、運(yùn)營補(bǔ)貼、稅費(fèi)減免、融資服務(wù)等必要幫扶措施。兵團(tuán)本級財(cái)政統(tǒng)籌預(yù)算安排疫情防控資金，助力做好常態(tài)化疫情防控工作。（兵團(tuán)國資委、發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化局、財(cái)政局、商務(wù)局、市場監(jiān)管局、應(yīng)急管理局、地方金融監(jiān)管局，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（二十七）健全工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制。兵團(tuán)發(fā)展改革委會同有關(guān)部門按照國家層面部署安排，開展兵團(tuán)高品質(zhì)生活城市建設(shè)行動，各部門按照職責(zé)分工抓好相關(guān)領(lǐng)域和行業(yè)支持生活性服務(wù)業(yè)發(fā)展工作，完善、落實(shí)行行業(yè)政策、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。（兵團(tuán)機(jī)關(guān)相關(guān)部門按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（二十八）壓實(shí)地方主體責(zé)任。各師市要切實(shí)履行主體責(zé)任，因地制宜、因城施策編制生活性服務(wù)業(yè)發(fā)展行動方案，研究制定具體措施。探索將生活性服務(wù)業(yè)發(fā)展納入師市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展績效考核范圍，確保各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)落地。（兵團(tuán)發(fā)展改革委，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
（二十九）加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)監(jiān)測評價。落實(shí)生活性服務(wù)業(yè)統(tǒng)計(jì)分類標(biāo)準(zhǔn)，探索逐步建立統(tǒng)計(jì)監(jiān)測制度，建立常態(tài)化運(yùn)行監(jiān)測機(jī)制，逐步形成信息定期發(fā)布制度。（兵團(tuán)統(tǒng)計(jì)局負(fù)責(zé)）。
（三十）強(qiáng)化輿論宣傳引導(dǎo)。各師市、各部門要廣泛宣傳動員，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，做好政策解讀，主動回應(yīng)社會關(guān)切，及時推廣新做法新經(jīng)驗(yàn)新機(jī)制，為生活性服務(wù)業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。（兵團(tuán)機(jī)關(guān)相關(guān)部門，各師市按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）。
人員素質(zhì)提升方案篇七
為深入貫徹市委、市政府兩辦《關(guān)于推進(jìn)新時代產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》（亳辦〔20xx〕50號）和市總相關(guān)工作部署，努力建設(shè)一支知識型、技能型、創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)工人大軍，現(xiàn)就實(shí)施產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)提升工程，提出如下方案。
全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動精神、工匠精神，圍繞建設(shè)現(xiàn)代化五大發(fā)展美好渦陽的戰(zhàn)略要求，加強(qiáng)和改進(jìn)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍思想政治工作，不斷提升產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)，助推產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革，為建設(shè)新階段現(xiàn)代化美好渦陽貢獻(xiàn)智慧和力量。
加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)工人思想政治引領(lǐng)，豐富產(chǎn)業(yè)工人精神文化生活，面向全縣基層工會擇優(yōu)選取打造10家縣級職工書屋，并配備相應(yīng)的書籍和書柜，建設(shè)省級、市級職工書屋、書吧或流動書箱；提高產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)，著力培養(yǎng)高技能人才，舉辦2場勞模創(chuàng)新大講堂，組織勞模結(jié)對幫助2家非公企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，培育2項(xiàng)勞模重點(diǎn)創(chuàng)新項(xiàng)目，打造2個勞模創(chuàng)新示范平臺，實(shí)施2個勞模名師帶高徒計(jì)劃，縣總規(guī)劃舉辦不少于5場，帶動各級工會舉辦不少于場技能競賽，積極動員各級工會報名參賽，不少于170家單位，20000人參賽，走訪慰問不少于10家企業(yè)，保障一線職工合法權(quán)益。
（一）加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)工人思想政治引領(lǐng)。
1.持續(xù)抓好理論武裝。把政治思想理論納入職工職業(yè)技能競賽考核內(nèi)容，推動建立企業(yè)班組常態(tài)化學(xué)習(xí)制度，鼓勵企業(yè)根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)和職工思想實(shí)際，以互動式宣講、演講比賽、知識競賽等生動活潑、易于被職工群眾接受的方式。
2.廣泛開展慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年宣傳教育。組織開展“中國夢勞動美——永遠(yuǎn)跟黨走奮進(jìn)新征程”主題宣傳教育活動，通過讀書、演講、書畫、攝影等活動，廣泛開展黨史、新中國史、改革開放史、社會發(fā)展史教育，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)廣大產(chǎn)業(yè)工人堅(jiān)定不移聽黨話、矢志不渝跟黨走。
3.豐富產(chǎn)業(yè)工人精神文化生活。以“中國夢勞動美渦陽篇章”為主線，組織各級工會開展160場建黨百年慶?；顒?；16場職工文明實(shí)踐、16場紅色電影觀影等送文藝送文化活動，激發(fā)產(chǎn)業(yè)工人愛黨愛國愛社會主義熱情。做大做強(qiáng)職工書屋品牌，提升工會宣傳文化陣地服務(wù)品質(zhì)，為豐富產(chǎn)業(yè)工人精神文化生活提供陣地保障。
（二）推動產(chǎn)業(yè)工人技能提升。
1.大力開展“建功十四五奮進(jìn)新征程”主題勞動和技能競賽。圍繞重大戰(zhàn)略、重大工程、重大項(xiàng)目、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，舉辦5場示范性勞動和技能競賽，以示范性勞動和技能競賽為引領(lǐng)，積極探索新途徑、擴(kuò)大覆蓋面、提高參與度，推動各級各單位廣泛深入持久開展競賽活動，組織動員廣大產(chǎn)業(yè)工人立足崗位建功立業(yè)。
2.深入開展職工技能競賽活動?？h總工會舉辦不少于5場，帶動各級工會舉辦不少于170場技能競賽。廣泛深入持久開展“建功‘十四五’、奮進(jìn)新征程”。成立渦陽縣職工職業(yè)技能大賽組委會，負(fù)責(zé)組織實(shí)施技能大賽工作。組委會下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣總工會勞動和經(jīng)濟(jì)工作部，具體協(xié)調(diào)指導(dǎo)各項(xiàng)賽事活動。由承辦單位牽頭成立各單項(xiàng)賽事實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)相關(guān)賽事的組織實(shí)施工作。20xx渦陽縣職工職業(yè)技能大賽設(shè)比賽職業(yè)（工種、項(xiàng)目）分別是：釀酒及白酒品評、導(dǎo)游（講解）員、公交駕駛、快件處理和快件收派、供水管道維修、配電線路工、美容美發(fā)、烹飪等。
3.持續(xù)開展名師帶徒和轉(zhuǎn)崗職工技能培訓(xùn)活動。組織一批從事技術(shù)革新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新方面的國家及省市級勞動模范、首席技師、優(yōu)秀工匠和有突出貢獻(xiàn)的中青年專家，采取個性化培養(yǎng)、訂單式培養(yǎng)等方式，通過技術(shù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)交流、師徒結(jié)對、技能一幫一等活動，結(jié)對幫扶百名徒弟，帶動千名職工技能成長，實(shí)現(xiàn)勞?！?人創(chuàng)新”到職工“1+n成長”的提升，著力培養(yǎng)更多的高技能人才。充分發(fā)揮高技能人才的示范傳承作用，在企事業(yè)單位廣泛動員組織開展“名師帶高徒”活動，以各級勞模工匠、勞模（職工）創(chuàng)新工作室領(lǐng)銜人、市級以上技能大賽優(yōu)秀選手和具有技術(shù)技能專長的人才組成名師主體，廣泛開展名師帶高徒計(jì)劃。原則上各級工匠、勞模創(chuàng)新工作室領(lǐng)銜人都要參與帶徒活動，并結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，提出具體的幫、學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)，并在規(guī)定的時間內(nèi)，將師徒結(jié)對幫扶內(nèi)容和目標(biāo)情況報縣總工會經(jīng)濟(jì)部。
4.加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)工人健康安全素質(zhì)建設(shè)。加強(qiáng)職業(yè)安全教育培訓(xùn)，圍繞安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)，加大重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域開展“安康杯”競賽活動力度，發(fā)動2萬名職工參與競賽活動，以“消除事故隱患，筑牢安全防線”為主題，深入重點(diǎn)企業(yè)排查整治安全生產(chǎn)隱患。傳播普及健康理念和傳染病防控知識，促進(jìn)群眾性安全生產(chǎn)和職業(yè)病防治工作，增強(qiáng)職工安全生產(chǎn)、健康生活以及應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的素養(yǎng)和能力。加強(qiáng)對產(chǎn)業(yè)工人的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，幫助緩解心理壓力，促進(jìn)心理健康。
（三）激勵產(chǎn)業(yè)工人創(chuàng)新創(chuàng)效。
1.積極選樹產(chǎn)業(yè)工人先進(jìn)典型。持續(xù)推進(jìn)“渦陽工匠”選樹命名活動，引導(dǎo)各單位培養(yǎng)更多的高技能工匠人才。推薦優(yōu)秀工匠人才參加“亳州工匠”和“安徽工匠”及首屆“長三角大工匠”評選，積極參加長三角勞模工匠展示交流活動。
2.加大技術(shù)創(chuàng)新扶持力度。組織勞模結(jié)對幫助2家非公企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。著眼非公企業(yè)對創(chuàng)新人才、創(chuàng)新技術(shù)、創(chuàng)新項(xiàng)目等需求，組織勞模工匠采取“一帶一”“一帶多”“多帶一”等形式，結(jié)對幫助非公企業(yè)，積極搭建技術(shù)交流、技能培訓(xùn)、項(xiàng)目合作等平臺，共同組織開展勞動競賽、技能比武、名師帶徒、班組建設(shè)等活動，著力培育一批政治過硬、業(yè)務(wù)過硬的非公企業(yè)“紅色工匠”。（按行業(yè)實(shí)施精準(zhǔn)幫扶：1.組織電力行業(yè)先進(jìn)莫亞偉、靳小建、王志強(qiáng)幫扶愛家食品、正宇面粉、金沙河集團(tuán)等單位，為企業(yè)提供電力技術(shù)服務(wù)；2.組織醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)先進(jìn)侯懷奇、莊捷、鄭璐、徐榮、婁元民、馬麗娜幫扶泰山石膏、依貝雅紡織、冠盛紡織等單位，為職工提供健康服務(wù)）。
3.深化勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室創(chuàng)建工作。著力擴(kuò)大創(chuàng)新覆蓋面，提高職工參與度，倡導(dǎo)每名勞模（工匠）帶領(lǐng)一支職工團(tuán)隊(duì)開展創(chuàng)建工作，推動在不同行業(yè)、不同領(lǐng)域發(fā)揮勞模引領(lǐng)職工創(chuàng)新的品牌效應(yīng)。擴(kuò)大跨區(qū)域、跨行業(yè)、跨企業(yè)的勞模創(chuàng)新工作室聯(lián)盟規(guī)模，為職業(yè)相關(guān)、崗位相連、業(yè)務(wù)相通的勞模工匠和職工群眾搭建學(xué)習(xí)交流平臺。著力培育一批勞模工匠創(chuàng)新示范基地，為勞模工匠施展才華、促進(jìn)職工創(chuàng)新創(chuàng)造提供更好的環(huán)境和條件。20xx年創(chuàng)建勞模（職工）和工匠人才創(chuàng)新工作室10家，重點(diǎn)培育打造2家，分別為：石弓志超石雕“張志超工匠創(chuàng)新工作室”、谷神種業(yè)“王軍工匠創(chuàng)新工作室”；同時對以往已建勞模（職工）創(chuàng)新工作室進(jìn)行“回頭看”，確保勞模（職工)創(chuàng)新工作室真正建起來、轉(zhuǎn)起來，進(jìn)一步成為新時代組織職工實(shí)施技術(shù)創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難、促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各基層工會要提高政治站位，將實(shí)施產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)提升工程作為推進(jìn)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革的重要抓手，不斷增強(qiáng)思想自覺、政治自覺和行動自覺。各級工會要積極爭取黨政支持，加強(qiáng)與政府（行政）主管部門的協(xié)調(diào)配合，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，準(zhǔn)確把握目標(biāo)任務(wù)，全面落實(shí)各項(xiàng)措施。
（二）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各基層工會要壓實(shí)工作責(zé)任，加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃和工作調(diào)度，著力將活動向非公企業(yè)、小微企業(yè)延伸，不斷擴(kuò)大覆蓋面，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)效性。
（三）推動工作創(chuàng)新。各基層工會要緊密結(jié)合自身實(shí)際，積極探索實(shí)踐，創(chuàng)新方式方法，激勵廣大產(chǎn)業(yè)工人立足崗位、提升技能。要進(jìn)一步拓寬技能人才的培養(yǎng)途徑，著力構(gòu)建產(chǎn)業(yè)工人技能形成體系，不斷完善產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)提升的長效機(jī)制，積極營造良好的社會氛圍。
人員素質(zhì)提升方案篇八
為進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)、提高效能，建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍，增強(qiáng)干部應(yīng)對新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)的能力和水平，以優(yōu)良的作風(fēng)和效能保增長、保民生、保穩(wěn)定，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，根據(jù)區(qū)效能辦《關(guān)于提高機(jī)關(guān)干部素質(zhì)和能力的實(shí)施方案》精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以培養(yǎng)“眼界寬、思路寬、胸襟寬”干部為目標(biāo)，以教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉為主要途徑，提高機(jī)關(guān)干部的政治、文化、業(yè)務(wù)、身體和心理素質(zhì)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、管理和服務(wù)的能力，為應(yīng)對金融危機(jī)，變壓力為動力，變經(jīng)濟(jì)波動期為發(fā)展機(jī)遇期，化危機(jī)為生機(jī)提供堅(jiān)強(qiáng)的保證。
1、堅(jiān)持以人為本、科學(xué)規(guī)劃的原則。根據(jù)鎮(zhèn)、村實(shí)際和干部履職的需要，切實(shí)做到因人、因時制宜，合理安排，科學(xué)規(guī)劃，努力實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。
2、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、學(xué)用相長的原則。堅(jiān)持把提高機(jī)關(guān)干部素質(zhì)和能力與促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的實(shí)踐結(jié)合起來，求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。
3、堅(jiān)持講求效益、厲行節(jié)約的原則。牢固樹立質(zhì)量和效益觀念，增強(qiáng)投入產(chǎn)出意識，講求經(jīng)濟(jì)和社會效益，促進(jìn)有效資源發(fā)揮最佳效益。
通過建立干部素質(zhì)能力培養(yǎng)長效機(jī)制，采取專題培訓(xùn)、引導(dǎo)自學(xué)、跟蹤督學(xué)、實(shí)踐鍛煉等有效形式，教育培養(yǎng)鍛煉干部，提高服務(wù)科學(xué)發(fā)展的素質(zhì)和能力、提高履行崗位職責(zé)的素質(zhì)和能力、提高依法行政的素質(zhì)和能力、提高破解工作難題的素質(zhì)和能力。
1、主要內(nèi)容。
（1）加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)十七屆三中、四中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵，并圍繞我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，開展專題討論和交流。
（2）加強(qiáng)品德作風(fēng)建設(shè)。一是加強(qiáng)思想品德教育和職業(yè)道德教育。積極引導(dǎo)干部“講黨性、重品行、作表率”，積極參與“黨性教育年”活動。教育引導(dǎo)干部嚴(yán)于律己，規(guī)范自己的品行，遵守社會公德和職業(yè)道德，始終保持高尚的境界和操守。二是在廣大干部中大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、盡職盡責(zé)作風(fēng)。教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部把精力放在抓落實(shí)、求實(shí)效上，堅(jiān)持深入基層、深入群眾，問政于民、問需于民、問計(jì)于民，千方百計(jì)為民排憂解難。
（3）加強(qiáng)法律規(guī)范學(xué)習(xí)。以提高依法辦事水平為宗旨，加強(qiáng)《行政許可法》、《村鎮(zhèn)規(guī)劃管理法》、《土管法》等法律法規(guī)學(xué)習(xí)習(xí)，做到工作要求應(yīng)知盡知，政策法規(guī)爛熟于心，工作程序流暢貫通。
（4）加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。選調(diào)部分機(jī)關(guān)干部到“雙抓雙促”、新農(nóng)村建設(shè)、招商引資等重點(diǎn)中心工作一線實(shí)踐鍛煉，到矛盾聚集的工作崗位接受鍛煉，讓干部學(xué)會做群眾思想工作的方法，提高干部應(yīng)對突發(fā)事件、化解矛盾、綜合協(xié)調(diào)等駕馭復(fù)雜局面的能力，使干部盡快成熟起來。
2、工作措施。
（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。
一是提高認(rèn)識。廣泛開展思想發(fā)動和宣傳教育，使干部認(rèn)識到，學(xué)習(xí)一種責(zé)任、一種追求、一種境界，是發(fā)展的前提、創(chuàng)新的動力，必須把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作做好做實(shí)。二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立機(jī)關(guān)干部素質(zhì)能力建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，同時確定一名中層干部具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)教育，抓組織協(xié)調(diào)與督促落實(shí)，組織日常學(xué)習(xí)。三是有序組織。堅(jiān)持季度制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)專題、學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證學(xué)習(xí)任務(wù)的落實(shí)。四是培育理念。教育和引導(dǎo)干部樹立"學(xué)習(xí)為本"的理念、"終身學(xué)習(xí)"的理念和"創(chuàng)新學(xué)習(xí)"的理念，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性。
（2）營造氛圍，強(qiáng)化干部學(xué)習(xí)動力。
一是營造領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)的氛圍。制定鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，列出全年必讀書籍和篇目，每月組織一次集中學(xué)習(xí)，每次明確一個主題，做好讀書筆記并搞好討論交流。二是營造“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”的氛圍。做到學(xué)習(xí)內(nèi)容有安排，學(xué)習(xí)時間有保障，突出學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性，人人是學(xué)習(xí)之人、處處是學(xué)習(xí)之所。三是營造嚴(yán)格考核的氛圍。將學(xué)習(xí)教育納入了年度重點(diǎn)工作目標(biāo)，進(jìn)行專項(xiàng)考核，并將學(xué)習(xí)績效列入年終考核，作為評選先進(jìn)的重要依據(jù)。
（3）創(chuàng)新載體，提高干部學(xué)習(xí)成效。
一是集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合。采取集中交流、專家輔導(dǎo)講座、觀看電教片等形式進(jìn)行，提高學(xué)習(xí)效果。二是重點(diǎn)學(xué)與全面學(xué)相結(jié)合。在堅(jiān)持全面學(xué)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)鄧小平理論、"三個代表"重要思想和黨的十七大精神，學(xué)習(xí)法律、管理等相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，拓寬干部視野，提高工作水平。三是學(xué)與用相結(jié)合。注意"學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用"，把所學(xué)知識及時用于工作，創(chuàng)新工作思路、工作方法，促進(jìn)各項(xiàng)工作的深入開展。
（4）健全制度，注重用機(jī)制推動干部學(xué)習(xí)。
一是修訂完善學(xué)習(xí)、督查等制度。明確規(guī)定學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容、范圍和方式。二是建立學(xué)習(xí)交流制度。組織學(xué)習(xí)專題交流（座談）會，相互交流學(xué)習(xí)體會和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。三是嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤、補(bǔ)課制度。每次學(xué)習(xí)都做好考勤登記，學(xué)習(xí)缺席人員要在《考勤登記表》中注明原因。四是嚴(yán)格檢查講評制度。采取定期檢查和考試的辦法，檢查學(xué)習(xí)制度落實(shí)情況，作為年終考核評比的一項(xiàng)重要依據(jù)。
第一階段：制定方案。
成立機(jī)關(guān)干部素質(zhì)能力建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，在認(rèn)真分析研究本單位干部素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，精心挑選培訓(xùn)內(nèi)容，制定具體的實(shí)施方案。
第二階段：組織實(shí)施。
認(rèn)真做好干部素質(zhì)能力培養(yǎng)活動的動員布署，增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部提高自身素質(zhì)能力的積極性。采取靈活多樣、切實(shí)有效的形式，教育培訓(xùn)干部，大幅度提高干部素質(zhì)和能力。召開專題會議研究工作中出現(xiàn)的情況和問題。
第三階段：總結(jié)提高。
對一年來開展干部素質(zhì)能力培訓(xùn)活動進(jìn)行回頭看，對活動中好的做法和存在的問題認(rèn)真分析總結(jié)，健全相關(guān)長效機(jī)制和措施，把干部素質(zhì)能力培養(yǎng)列為日常工作常抓不懈。
1、提高認(rèn)識，明確責(zé)任。把提高干部素質(zhì)能力作為新形勢下貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高機(jī)關(guān)效能的一項(xiàng)戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作，擺上重要議事日程，建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)責(zé)任制，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級，層層抓落實(shí)的良好格局。
2、精心組織，抓好落實(shí)。結(jié)合實(shí)際，精心制定工作方案，認(rèn)真抓好工作落實(shí)。在實(shí)施過程中要做到邊實(shí)施、邊總結(jié)、邊完善，確保干部素質(zhì)能力培訓(xùn)活動不走過場。安排適當(dāng)工作經(jīng)費(fèi)，為干部素質(zhì)能力培訓(xùn)活動提供必要保障，確保工作的順利實(shí)施。
3、加強(qiáng)督查，務(wù)求實(shí)效。不定期對照實(shí)施方案的要求進(jìn)行自查、自糾，加強(qiáng)對干部的督學(xué)、檢查，避免干部素質(zhì)能力培養(yǎng)活動流于形式，確?；顒尤〉脤?shí)效。
人員素質(zhì)提升方案篇九
當(dāng)前，我鄉(xiāng)的改革發(fā)展正步入關(guān)鍵時期。全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，構(gòu)建和諧龍?zhí)?，?shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，迫切需要培養(yǎng)造就一支政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信得過的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。實(shí)施“干部素質(zhì)能力提升計(jì)劃”，是立足于龍?zhí)督?jīng)濟(jì)社會發(fā)展和干部隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際需要，是提升干部的綜合素質(zhì)、提高干部執(zhí)政能力和工作水平的重要舉措。
實(shí)施“干部素質(zhì)能力提升計(jì)劃”對于堅(jiān)持“三個代表”重要思想，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為推進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展提供思想政治保證和人才支持;對于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，推動學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會建設(shè);對于落實(shí)《干部教育條例》，推進(jìn)我鄉(xiāng)干部教育培訓(xùn)工作科學(xué)化、制度化和規(guī)范化都具有十分重要的意義。
實(shí)施“干部素質(zhì)能力提升計(jì)劃”的總體目標(biāo)是：全面加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作，用5年左右時間，大力提升我鄉(xiāng)黨政干部特別是副科級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的理論思維和把握全局思維水平，提升貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力、駕馭全局的能力、處理利益關(guān)系的能力和務(wù)實(shí)創(chuàng)新的能力;大力提升專業(yè)技術(shù)干部特別是高層次、高技能專業(yè)技術(shù)干部的原始創(chuàng)新能力、集成創(chuàng)新能力、消化吸收再創(chuàng)新能力和科技管理能力、大力提升企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部戰(zhàn)略決策能力、經(jīng)營管理能力、市場竟?fàn)幠芰屯苿悠髽I(yè)創(chuàng)新的能力，造就一批政治素質(zhì)好、駕駛市場能力強(qiáng)、具有戰(zhàn)略眼光的優(yōu)秀企業(yè)家。按照“三支隊(duì)伍”發(fā)展的要求，努力建設(shè)一支政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信得過的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。
實(shí)施“干部素質(zhì)能力提升計(jì)劃”的主要任務(wù)是：黨政領(lǐng)導(dǎo)干部5年內(nèi)完成各級黨?；蛘呓M織(人事)部門認(rèn)可的其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)累計(jì)3個月以上培訓(xùn)，其中，參加組織調(diào)訓(xùn)的時間不低于20天。提拔擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，確因特殊情況在擔(dān)任前未達(dá)到教育培訓(xùn)要求的，應(yīng)當(dāng)在擔(dān)任后1年內(nèi)完成培訓(xùn)。專業(yè)技術(shù)干部和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)時間原則上參照黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的要求執(zhí)行。
為實(shí)施好“干部素質(zhì)能力提升計(jì)劃”，順利完成各級各類干部的培訓(xùn)任務(wù)，力爭通過5年時間，逐步完善干部基本學(xué)習(xí)培訓(xùn)、組織計(jì)劃調(diào)訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)培訓(xùn)三大模式，建立適應(yīng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)要求，適應(yīng)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)需求，適應(yīng)全面提升干部素質(zhì)和能力目標(biāo)要求的干部教育培訓(xùn)體系，形成優(yōu)勢互補(bǔ)、各有側(cè)重、菜單式選學(xué)、廣泛覆蓋、開放辦學(xué)的干部教育培訓(xùn)新格局。
1、努力加強(qiáng)干部的基本學(xué)習(xí)培訓(xùn)。基本學(xué)習(xí)培訓(xùn)是每個干部按規(guī)定必順參加的全員培訓(xùn)形式，包括日常政治理論學(xué)習(xí)、“菜單式選學(xué)”和業(yè)務(wù)培訓(xùn)等。鄉(xiāng)屬各單位、站所要認(rèn)真堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)制度，妥善處理好工學(xué)矛盾，努力創(chuàng)造條件，確保廣大干部完成基本學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。
2、著力改進(jìn)干部的組織計(jì)劃調(diào)訓(xùn)。鄉(xiāng)屬各單位、站所要嚴(yán)肅調(diào)訓(xùn)紀(jì)律，嚴(yán)格按上級要求安排干部參加調(diào)訓(xùn)，被調(diào)訓(xùn)干部要服從安排，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。
3、大力推進(jìn)干部的自主學(xué)習(xí)培訓(xùn)。倡導(dǎo)和鼓勵干部自主參加的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，主要包括在職自學(xué)、在線學(xué)習(xí)、攻讀學(xué)歷和學(xué)位、達(dá)標(biāo)培訓(xùn)考核、職業(yè)資格培訓(xùn)等形式的自主學(xué)習(xí)培訓(xùn)。鄉(xiāng)屬各單位、站所要采取有力措施在時間上、經(jīng)費(fèi)上為干部參加自主學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供保障，要注意引導(dǎo)干部職工樹立終身學(xué)習(xí)、學(xué)無止境的觀念，積極主參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高自身的素質(zhì)和能力。
(一)開展“菜單式選學(xué)”培訓(xùn)。正、副科級實(shí)職干部每年參加一次“菜單式選學(xué)”培訓(xùn)。
(二)開展全員業(yè)務(wù)“大練兵”。鄉(xiāng)屬各單位、站所要充分調(diào)動干部學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能的積極性，采取自行培訓(xùn)、委托培訓(xùn)方式，加強(qiáng)干部業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，使每個干部熟悉和掌握新的業(yè)務(wù)知識和工作本領(lǐng)，提高業(yè)務(wù)能力。要制定相應(yīng)辦法，采取有力措施，確保全體干部每年至少完成7天的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
(三)開展信息化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。各類干部通過現(xiàn)代教育培訓(xùn)手段進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)，提高干部教育培訓(xùn)的信息化水平和教育培訓(xùn)效果。
(四)開展“走出去”學(xué)習(xí)培訓(xùn)。每年選派一批干部到外地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。逐步建立與發(fā)達(dá)地方進(jìn)行多層次、多渠道干部教育培訓(xùn)合作，采取掛職鍛煉、跟班學(xué)習(xí)、短期考察學(xué)習(xí)等方式，選派我鄉(xiāng)干部到外地學(xué)習(xí)。
(五)開展“請進(jìn)來”講座活動。圍繞中心工作，緊扣龍?zhí)督?jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)的重大問題和干部群眾關(guān)心的突出問題，在干部中開展學(xué)習(xí)講座，邀請相關(guān)著名專家、學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)干部作為主講人，幫助干部學(xué)習(xí)理解黨和國家的方針政策，學(xué)習(xí)新理論知識，開闊視野、更新觀念，促進(jìn)工作。
(六)開展基層干部“學(xué)先進(jìn)、謀發(fā)展”感受教育培訓(xùn)。鄉(xiāng)屬各單位、站所要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，利用基層經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)和做法來教育基層干部。通過深入挖掘本地社會主義新農(nóng)村建設(shè)的好經(jīng)驗(yàn)和好做法，每年確定1至2個感受教育培訓(xùn)基地或示范點(diǎn)，組織農(nóng)村基層干培進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí)考察。要在企事業(yè)單位中樹立一批先進(jìn)典型，加大宣傳力度，用先進(jìn)典型教育干部。
(七)開展少數(shù)民族干部和女干部綜合培訓(xùn)。在繼續(xù)抓好現(xiàn)有少數(shù)民放干部、女干部培訓(xùn)工作的同時，以副科級少數(shù)民族干部、女干部和年輕干部為重點(diǎn)，采用跟蹤培養(yǎng)、系統(tǒng)培養(yǎng)的方法，采取理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)、掛職鍛煉、外出考察學(xué)習(xí)等方式對少數(shù)民族干部進(jìn)行綜合培訓(xùn)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)，分工負(fù)責(zé)。按照《干部教育條例》的要求，“干部素質(zhì)能力提升計(jì)劃”在鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)下，鄉(xiāng)屬各單位、站所要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際，精心組織，制定“干部素質(zhì)能力提升計(jì)劃”的具體實(shí)施方案，并做出周密安排，抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。
(二)建章立制，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。鄉(xiāng)屬各單位、站所要將干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況列入年底考核的內(nèi)容。
(三)保障經(jīng)費(fèi)，合理投入，提高效益。鄉(xiāng)屬各單位、站所要積極做好實(shí)施“干部素質(zhì)能力提升計(jì)劃”的經(jīng)費(fèi)保障工作。要充分發(fā)揮各單位和干部本人對教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的積極性，積極拓寬培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入渠道，形成政府、單位和個人共同投入的格局。加強(qiáng)教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理，保證經(jīng)費(fèi)的合理使用，降低培訓(xùn)成本，提高教育培訓(xùn)工作效益。
鄉(xiāng)屬各單位、站所要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際，精心組織，制定“干部素質(zhì)能力提升計(jì)劃”的具體實(shí)施方案，周密安排，抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。
人員素質(zhì)提升方案篇十
為進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)、提高效能，建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍，以優(yōu)良的作風(fēng)和效能保增長、保民生、保穩(wěn)定，促進(jìn)全省經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，根據(jù)《關(guān)于在全省開展機(jī)關(guān)效能年活動實(shí)施方案》要求，結(jié)合我省實(shí)際，現(xiàn)就提高機(jī)關(guān)干部素質(zhì)和能力制定如下實(shí)施方案。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以培養(yǎng)“眼界寬、思路寬、胸襟寬”干部為目標(biāo)，以教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉為主要途徑，提高機(jī)關(guān)干部的政治、文化、業(yè)務(wù)、身體和心理素質(zhì)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、管理和服務(wù)的能力，為應(yīng)對金融危機(jī)，變壓力為動力，變經(jīng)濟(jì)波動期為發(fā)展機(jī)遇期，化危機(jī)為生機(jī)提供堅(jiān)強(qiáng)的保證。
1、堅(jiān)持以人為本、科學(xué)規(guī)劃的原則。根據(jù)不同區(qū)域、不同層次的實(shí)際和干部履職的需要，切實(shí)做到因地、因人、因時制宜，合理安排，科學(xué)規(guī)劃，努力實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。
2、堅(jiān)持歸口管理、分級實(shí)施的原則。根據(jù)干部管理權(quán)限，分級、分步組織實(shí)施，著力構(gòu)建分級分層分類的工作體系。
3、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、學(xué)用相長的原則。要把提高機(jī)關(guān)干部素質(zhì)和能力與我省推動科學(xué)發(fā)展、加快中部崛起的偉大實(shí)踐結(jié)合起來，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。
4、堅(jiān)持講求效益、厲行節(jié)約的原則。牢固樹立質(zhì)量和效益觀念，增強(qiáng)投入產(chǎn)出意識，講求經(jīng)濟(jì)和社會效益，使有效資源發(fā)揮出最佳效益。
1、提高服務(wù)科學(xué)發(fā)展的素質(zhì)和能力。準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，努力改造主觀世界，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力提高推進(jìn)改革開放、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的能力，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，著力構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，使廣大機(jī)關(guān)黨員干部成為科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者。
2、提高履行崗位職責(zé)的素質(zhì)和能力。始終以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感認(rèn)真做好本職工作，愛崗敬業(yè)、忠于職守，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做到在其位謀其政、盡其責(zé)、竭其力，把自己負(fù)責(zé)的工作做出成效。要有針對性地開展崗位必備知識和能力培訓(xùn)，努力克服“知不抵位，識不符職”的問題，防止“知識透支，本領(lǐng)恐慌”的現(xiàn)象，成為勝任本職工作的行家里手。
3、提高依法行政的素質(zhì)和能力。按照法律法規(guī)公正、合理、透明地行使權(quán)力，堅(jiān)持依法理政、依法辦事，勇于接受問責(zé)監(jiān)督，帶頭學(xué)法、知法、守法、用法；積極探索和創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)民主法治、公平正義的新機(jī)制、新方式、新途徑，著力提高干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的能力。
情為民所系、利為民所謀。要立足于本單位的職能范圍，深入基層和群眾，大力推進(jìn)“利民”舉措，不斷完善“惠民”政策，主動實(shí)行“便民”措施，認(rèn)真解決民生問題，讓人民群眾共享改革發(fā)展的成果，不斷提高機(jī)關(guān)服務(wù)基層、服務(wù)群眾的水平。
1、加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部的黨性修養(yǎng)。要把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)作為重大政治任務(wù)抓緊抓好，納入深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，落實(shí)到黨要管黨、從嚴(yán)治黨的工作和措施上。要搞好理論武裝工作，堅(jiān)持用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)搞好主觀世界的改造，提高運(yùn)用黨的基本理論觀察、分析和解決問題的能力；要嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，加強(qiáng)對黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的教育、管理與監(jiān)督，強(qiáng)化黨性觀念；要充分利用、挖掘我省豐富紅色資源的豐富內(nèi)涵，針對當(dāng)前機(jī)關(guān)黨員干部在黨性修養(yǎng)上存在的突出問題，教育和引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色，發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，以優(yōu)良的作風(fēng)，帶領(lǐng)廣大黨員、群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱。
2、推進(jìn)新一輪大規(guī)模干部培訓(xùn)。要根據(jù)中央《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》、《江西省2008—2012年大規(guī)模培訓(xùn)干部實(shí)施意見》和《“十一五”江西省行政機(jī)關(guān)公務(wù)員培訓(xùn)綱要》的精神，結(jié)合實(shí)際，制定提高干部素質(zhì)和能力建設(shè)實(shí)施措施，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，以黨校、干部學(xué)院為主陣地，充分發(fā)揮各種培訓(xùn)資源的效能，認(rèn)真落實(shí)新一輪大規(guī)模干部培訓(xùn)任務(wù)。要加強(qiáng)與省內(nèi)外高校的聯(lián)系，拓寬培訓(xùn)渠道，充分利用高等院校的人才、教學(xué)優(yōu)勢，爭取舉辦一些高層次、高水平的專題研討班。要適應(yīng)新形勢，實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略，擇優(yōu)挑選一些具備條件的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)干部教育培訓(xùn)任務(wù)，開展聯(lián)合辦學(xué)、辦班，或組織外出學(xué)習(xí)參觀，使干部開闊視野，增長見識，鍛煉才干。
3、切實(shí)引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。要注重引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部立足崗位成才，加強(qiáng)崗位鍛煉。要為機(jī)關(guān)干部創(chuàng)造更多的實(shí)踐鍛煉的機(jī)會，組織和引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部尤其是年輕干部到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的第一線，在艱苦環(huán)境和各種風(fēng)浪中磨練意志、積累經(jīng)驗(yàn)、提高素質(zhì)、增長才干。要創(chuàng)新機(jī)關(guān)干部實(shí)踐鍛煉的方式方法。采取上掛、下掛等形式，不斷加大機(jī)關(guān)干部掛職鍛煉的工作力度；要在開展機(jī)關(guān)黨組織與農(nóng)村基層黨組織結(jié)對聯(lián)創(chuàng)活動中，組織和引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部深入基層，促進(jìn)定點(diǎn)包扶、支持返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)。要加大干部輪崗交流力度，通過多崗位工作鍛煉，全面提高干部的綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力。
4、積極鼓勵機(jī)關(guān)干部搞好在職自學(xué)。要積極引導(dǎo)干部自我學(xué)習(xí)、自我提高，大力倡導(dǎo)“終身學(xué)習(xí)”的觀念，正確引導(dǎo)和幫助他們明確自學(xué)目標(biāo)，制定自學(xué)計(jì)劃。要深入開展形式多樣的機(jī)關(guān)干部讀書學(xué)習(xí)活動，大力倡導(dǎo)干部結(jié)合實(shí)踐思考問題、研究工作、撰寫文章，并評選表彰優(yōu)秀學(xué)習(xí)成果和讀書自學(xué)先進(jìn)個人。要創(chuàng)造條件鼓勵機(jī)關(guān)干部參加在職學(xué)歷教育和各種相關(guān)職業(yè)資格考試。
5、組織開展崗位練兵和技能競賽。根據(jù)部門、單位業(yè)務(wù)性質(zhì)和特點(diǎn)，以應(yīng)知應(yīng)會為標(biāo)準(zhǔn)，按照“以競賽促普及，以競賽促提高”的思路，積極開展崗位練兵和專業(yè)技能競賽活動，著力提高機(jī)關(guān)干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和基本技能。要把握重點(diǎn)，把崗位練兵和干部培訓(xùn)、隊(duì)伍建設(shè)與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，針對實(shí)際工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，對照崗位業(yè)務(wù)技能標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)崗位練兵的針對性。省直機(jī)關(guān)工委將會同有關(guān)部門舉辦全省機(jī)關(guān)效能綜合知識競賽。
6、大力培育健康向上的機(jī)關(guān)文化。要引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部加強(qiáng)體育鍛煉，不斷增強(qiáng)身體機(jī)能。要注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，積極開展心理健康普查，加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)思想政治工作。要提倡機(jī)關(guān)干部在出色完成本職工作前提下，按照《公務(wù)員法》有關(guān)規(guī)定進(jìn)行休閑度假，釋放壓力。要建設(shè)富含人文關(guān)懷的政務(wù)環(huán)境、開展各種健康有益、形式多樣的`文體活動，引導(dǎo)干部職工養(yǎng)成良好的生活方式，提升文化素養(yǎng)和身體心理素質(zhì)，營造出朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧發(fā)展的機(jī)關(guān)工作氛圍。
1、提高思想認(rèn)識。各地、各部門、各單位要提高思想認(rèn)識，以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，把提高干部素質(zhì)和能力貫穿機(jī)關(guān)效能年活動的始終，放在更加突出的戰(zhàn)略位置抓緊抓好。要進(jìn)行專題研究，建立組織機(jī)構(gòu)，制定工作實(shí)施方案，切實(shí)做到標(biāo)準(zhǔn)更高，要求更嚴(yán)，效果更好。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和社會實(shí)踐，充分發(fā)揮表率和示范作用。
2、明確工作職責(zé)。省直機(jī)關(guān)工委、省委組織部、省委宣傳部、省人力資源和社會保障廳等單位要認(rèn)真履行工作職能，推動《關(guān)于提高機(jī)關(guān)干部素質(zhì)和能力實(shí)施方案》各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)并搞好績效考評。各地、各部門、各單位要建立“主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，組織人事部門和機(jī)關(guān)黨組織實(shí)施”的管理體制。充分發(fā)揮各有關(guān)方面的積極性和主動性，形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分工協(xié)作、齊抓共管、有序運(yùn)行的工作機(jī)制，推動提高干部素質(zhì)和能力工作健康開展。
3、創(chuàng)新方式方法。要根據(jù)提高機(jī)關(guān)干部素質(zhì)和能力的特點(diǎn)和規(guī)律，堅(jiān)持與時俱進(jìn)，大力推進(jìn)創(chuàng)新，積極探索有利于提高機(jī)關(guān)干部素質(zhì)和能力的方法、途徑，逐步形成富有特色、充滿活力的工作體制機(jī)制，使之步入規(guī)范化、制度化的軌道。
4、建立激勵機(jī)制。要建立健全分級與分類、定量與定性相結(jié)合的干部教育培訓(xùn)激勵和考評機(jī)制，將提高機(jī)關(guān)干部素質(zhì)和能力納入各級黨政領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo)管理、機(jī)關(guān)效能年活動考核內(nèi)容。要建立和推行干部個人“述學(xué)、評學(xué)、考學(xué)、獎學(xué)”相結(jié)合的學(xué)習(xí)考核制度，考核結(jié)果與年度考核、評先評優(yōu)掛鉤，作為培養(yǎng)、選拔、任用干部的重要依據(jù)。堅(jiān)持正確的用人機(jī)制，通過選拔“政治上靠的住、工作上有本事、作風(fēng)上過的硬、人民群眾信得過”的高素質(zhì)干部到重要崗位上，引導(dǎo)和激發(fā)機(jī)關(guān)干部自覺提高自身素質(zhì)和能力上來。
5、加大經(jīng)費(fèi)投入。要加大對提高干部素質(zhì)和能力的經(jīng)費(fèi)投入，列入年度財(cái)政預(yù)算，優(yōu)先安排，保證需要。加大干部教育培訓(xùn)的硬件設(shè)施建設(shè)，對重要培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)和干部教育培訓(xùn)主要機(jī)構(gòu)的基本建設(shè)經(jīng)費(fèi)，要給予重點(diǎn)保障。做到?？顚Ｓ?、厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi)。
6、加強(qiáng)督促檢查。要通過召開情況匯報會、交流會、調(diào)研督導(dǎo)等形式，及時了解掌握工作的情況，實(shí)行分類指導(dǎo)，跟蹤督查，防止形式主義。各地、各部門、各單位也要對提高干部素質(zhì)和能力落實(shí)情況督促檢查，確保取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。要及時向上級反饋信息、報告情況、提出建議，實(shí)現(xiàn)上下聯(lián)動、整體推進(jìn)。
人員素質(zhì)提升方案篇十一
以服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為目標(biāo)，圍繞“以德為先、骨干引領(lǐng)、全員提升”的強(qiáng)師計(jì)劃，把鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)擺在優(yōu)先發(fā)展的重要位置，緊緊抓住影響新時代鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的突出問題，科學(xué)規(guī)劃，攻堅(jiān)克難，破解難題，通力協(xié)作，精準(zhǔn)施策，補(bǔ)短板、破瓶頸、強(qiáng)弱項(xiàng)，大力推進(jìn)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。
用3到5年時間，造就一支熱愛鄉(xiāng)村、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍，為鄉(xiāng)村培養(yǎng)一批用得上、教得好、留得住的優(yōu)秀教育人才，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化，加強(qiáng)區(qū)域協(xié)同，推動實(shí)現(xiàn)公平而有質(zhì)量的鄉(xiāng)村教育。
師德為先、全員培訓(xùn)、分級分類、多措并舉。
全體鄉(xiāng)村中小學(xué)、幼兒園教師。
培訓(xùn)內(nèi)容采用維度導(dǎo)向、模塊定位、專題支撐的結(jié)構(gòu)。
維度一：專業(yè)理念與師德。設(shè)置師德修養(yǎng)與專業(yè)理念兩個模塊，強(qiáng)調(diào)了時代發(fā)展和教育進(jìn)步，對教師道德標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)發(fā)展的要求以及“學(xué)生為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)”的基本理念，具有不可替代的引導(dǎo)價值。
維度二：專業(yè)知識。聚焦學(xué)科與教學(xué)知識強(qiáng)調(diào)了學(xué)科重難點(diǎn)知識的掌握與應(yīng)用，既體現(xiàn)了專業(yè)理念的滲透，又為專業(yè)能力的課程學(xué)習(xí)打下了良好基礎(chǔ)。
維度三：專業(yè)能力。圍繞學(xué)科教學(xué)設(shè)置四個模塊，內(nèi)容包括信息技術(shù)、有效備課、教學(xué)策略、校本研修等方面的內(nèi)容，著力教學(xué)技能提升。
1.舉辦區(qū)級集中培訓(xùn)。
區(qū)教育局將定期安排實(shí)施農(nóng)村教師分層分類集中培訓(xùn)，舉辦小規(guī)模學(xué)校教師全員素質(zhì)提升專題集中培訓(xùn)，培訓(xùn)以理論講座、經(jīng)驗(yàn)分享、“名校+”發(fā)展共同體核心校跟崗等形式進(jìn)行。
2.舉辦區(qū)級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
組織全體鄉(xiāng)村教師通過實(shí)施中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0項(xiàng)目提升鄉(xiāng)村教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。同時，舉辦區(qū)級學(xué)科類教師網(wǎng)絡(luò)研修，促進(jìn)鄉(xiāng)村教師在職學(xué)習(xí)提升。
3.“名校+”發(fā)展共同體核心校開展送培到校。
各“名校+”發(fā)展共同體核心校在本共同體內(nèi)實(shí)施送培到校，確保每月開展2輪次，定期選派核心校骨干教師赴成員校為全體教師作師德修養(yǎng)、班級管理、課題研究、課堂教學(xué)、心理疏導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)等為主題的經(jīng)驗(yàn)分享。
4.各學(xué)校、幼兒園開展校（園）本培訓(xùn)。
農(nóng)村各中心校組織轄區(qū)各學(xué)校、幼兒園制定校（園）本培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃，自主開展結(jié)合本校（園）實(shí)際的'校（園）本培訓(xùn)，有效提升本校（園）全體教師的教書育人能力。
1.思想高度重視。鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)是區(qū)局助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施，提升鄉(xiāng)村教師專業(yè)素養(yǎng)的新舉措。農(nóng)村各中心校要充分認(rèn)識其在培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師、深化課程改革、促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡等方面的重要意義，研究制定本轄區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師全員素質(zhì)提升計(jì)劃，并把鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展納入學(xué)校對教師量化考核內(nèi)容之中。
2.加大宣傳力度。各學(xué)校要及時總結(jié)宣傳鄉(xiāng)村教師工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和有效舉措，充分利用評優(yōu)樹模、師德宣講等方式，大力宣傳最美鄉(xiāng)村教師、優(yōu)秀青年教師等各類優(yōu)秀教師典型先進(jìn)事跡，積極營造全社會共同關(guān)心支持鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)、助力鄉(xiāng)村振興的濃厚氛圍。
3.積極參與培訓(xùn)。農(nóng)村各中小學(xué)、幼兒園要在中心校的組織下按照鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)安排具體安排，積極協(xié)調(diào)，做好參訓(xùn)組織工作和本校（園）內(nèi)的校（園）本培訓(xùn)的實(shí)施工作。各參訓(xùn)教師在培訓(xùn)期間要妥善處理好工作、學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求，按時完成每年72學(xué)時的培訓(xùn)任務(wù)。各學(xué)校、幼兒園公用經(jīng)費(fèi)總額的5%用于本校（園）教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。
4.扎實(shí)開展培訓(xùn)。各“名校+”發(fā)展共同體核心校積極拓展思路和形式，統(tǒng)籌“三名+”發(fā)展共同體建設(shè)和骨干體系建設(shè)工作，做好各共同體送培方案，確保每月2輪次的送培到?；顒?，覆蓋到所有成員校和全體教師，并針對性地做好對鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校的送培活動。每次活動后向區(qū)教育培訓(xùn)中心上報活動資料（資料包括活動安排、考勤表、活動簡訊及照片、參訓(xùn)教師名單、其他過程性資料等），區(qū)教育局將向承擔(dān)送培的骨干教師頒發(fā)區(qū)級經(jīng)驗(yàn)交流證書，向成績合格的參訓(xùn)教師頒發(fā)學(xué)時證書。
5.加強(qiáng)組織保障。區(qū)教育培訓(xùn)中心要做好前期準(zhǔn)備安排，召開專題會議，制訂培訓(xùn)方案，落實(shí)好培訓(xùn)過程的組織管理，精心設(shè)計(jì)具體培訓(xùn)計(jì)劃，豐富培訓(xùn)內(nèi)容和形式，做好考勤、培訓(xùn)、評價以及后勤保障等方面的服務(wù)工作，確保培訓(xùn)效果。
人員素質(zhì)提升方案篇十二
根據(jù)《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》以及七年級語文《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》，特制定本學(xué)期教學(xué)方案。
我所任教班級為7級3班和4班，共有58名學(xué)生。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一般，行為習(xí)慣差，表現(xiàn)在課堂上思維不夠活躍，發(fā)言不是很積極;閱讀能力較差;作文興趣不是很濃，語文綜合素養(yǎng)不強(qiáng)。
1、教材格局。
本套教材的單元布局改變了鄂教版按文體安排單元的形式，教材符合新課程的不再強(qiáng)調(diào)語文的文體知識的要求，更加注重學(xué)生的人文體驗(yàn)。以下是單元安排：
第一單元：人與自我之一：生命體驗(yàn)。
第二單元：人與自然之二：理想信念。
第三單元：人與自然之一：自然美景。
第四單元：人與自然之二：科學(xué)世界。
第五單元：人與社會之一：家庭親情。
第六單元：人與社會之二：想象世界。
這本教材力圖構(gòu)建語文綜合實(shí)踐體系。按人與自我(人類、生命、人格、人性、人生等)、人與社會(社區(qū)、群體、家庭、民族、國家等)、人與自然(自然環(huán)境、生態(tài)等)三大板塊組織教材，每個板塊分若干單元(主題)，每個單元包括閱讀、寫作、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)兩大部分。采用這種編排體系，注重教材的實(shí)踐性，自始至終把語文學(xué)習(xí)置于實(shí)踐活動之中;突出教材的綜合性，減少頭緒，突出重點(diǎn)，閱讀、寫作，口語交際，綜合性學(xué)習(xí)整合在一起，語文基本功的培養(yǎng)與個性發(fā)展、人格養(yǎng)成整合在一起。
2、致力于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。教學(xué)過程中兼顧知識和能力、過程和方法，情感態(tài)度和價值觀三個方面，力圖在提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國語言文字的能力，養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時，豐富學(xué)生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神。
3、積極倡導(dǎo)和培養(yǎng)自主、合作、探究的語文學(xué)習(xí)方式，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。教學(xué)內(nèi)容和設(shè)計(jì)上注重激發(fā)學(xué)生的主體意識進(jìn)取精神，充分關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，為學(xué)生提供各自的發(fā)展空間。閱讀部分，選文的練習(xí)和提示，都尊重學(xué)生閱讀的自主性和獨(dú)立性，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀的過程中自主發(fā)現(xiàn)、自主建構(gòu)文本意義，鼓勵學(xué)生對閱讀內(nèi)容做出有個性的理解。以便學(xué)生在閱讀中不僅僅是獲得信息、汲取知識、而且是發(fā)現(xiàn)自我、充實(shí)自我。寫作、口語交際部分，注意引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)真情實(shí)感、展示獨(dú)特個性、使學(xué)生的學(xué)習(xí)寫作和口語交際，成為他們健康人生重要開端。尤其是綜合性學(xué)習(xí)部分、突出自主性、主要由學(xué)生自行設(shè)計(jì)和組織活動、自主選擇確定活動內(nèi)容和方式、突出合作性，特別注重探索和研究過程，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
4、遵循語文教育規(guī)律，突出學(xué)生的語文實(shí)踐活動，使學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)語文，使學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，變成讀寫聽說的不斷實(shí)踐的過程，在語文實(shí)踐中受到熏陶感染的過程。
新課程教材的教學(xué)目標(biāo)，不再是教材的教學(xué)目標(biāo)，而是學(xué)生的語文學(xué)習(xí)目標(biāo)，教材只是例子，重要的在于學(xué)生的情感體驗(yàn)。
1、掌握七年級(上)階段要求掌握的生字詞的音義，并學(xué)會運(yùn)用。
2、學(xué)習(xí)本冊書上的課文的教學(xué)，完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握常用的學(xué)習(xí)方法。
4、培養(yǎng)學(xué)生語文朗讀能力，使之能有感情的朗讀課文，為培養(yǎng)學(xué)生語文語感打下基矗抓實(shí)書寫，從書寫方式方法、書寫習(xí)慣的養(yǎng)成等方面指導(dǎo)和督促他們寫好每一個字。
5、大量閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)要求的課外讀物，增加閱讀量。
6、指導(dǎo)學(xué)生理解課文中的文章的主題含義和豐富的思想感情。
7、培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，語文學(xué)習(xí)中貫穿情感教育和道德教育。
首先要注意教學(xué)目標(biāo)的整合性。傳統(tǒng)的目標(biāo)設(shè)計(jì)有重結(jié)論輕過程、重認(rèn)知輕情感、重智能變化輕心理體驗(yàn)。新課程強(qiáng)調(diào)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個緯度的有機(jī)結(jié)合。
其次要注意教學(xué)內(nèi)容的開放性。要使語文課由單一轉(zhuǎn)向綜合，由平面轉(zhuǎn)向立體，由封閉轉(zhuǎn)向開放，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)課文的濃厚興趣，拓展了學(xué)生的視野，加深了對課文的理解。
第三要注意教學(xué)方式的互動性。要實(shí)現(xiàn)由少民主、不平等、單向傳輸向師生的和諧、民主、平等、互動轉(zhuǎn)變。師生互教互學(xué)，彼此形成一個學(xué)習(xí)的共同體。
第四要注意教學(xué)過程的活動性。盡可能把過去由自己包辦的講解、提問轉(zhuǎn)化設(shè)計(jì)成學(xué)生的多種活動，不僅讓學(xué)生讀一讀、寫一寫、說一說，而且讓他們畫一畫、唱一唱、演一演，做一做……通過學(xué)生的自主活動，讓學(xué)生掌握知識，并融會貫通，爛熟于心。
第五注意教學(xué)手段的多樣性。應(yīng)引進(jìn)多種信息化教學(xué)手段，使學(xué)生從單一枯燥的學(xué)習(xí)中解脫出來，去領(lǐng)略課堂里的精彩世界，要增強(qiáng)了語文課的吸引力，加速了學(xué)生盛知過程，促進(jìn)了認(rèn)知的深化。
第六要注意教學(xué)組織形式的靈活性。要在課堂教學(xué)中想方設(shè)法組織學(xué)生運(yùn);用自主、合作、探究等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式。
第七注重教學(xué)評價的多元性。要改變以往一刀切的評價機(jī)制，實(shí)行全面的評價學(xué)生的語文素養(yǎng)。
語文教學(xué)就是要從一個個標(biāo)點(diǎn)、一個個詞語、一個個句子開始構(gòu)建或更新學(xué)生的言語世界，與此同時，構(gòu)建或更新學(xué)生的人文世界。
人員素質(zhì)提升方案篇十三
隨著基礎(chǔ)教育的改革，我們面對的新理念、新事物越來越多，作為一名教學(xué)一線的語文教師，我已感受到有些力不從心，再不提升自己，將無法勝任今后的工作，所以我認(rèn)為中心小學(xué)開展的“教師綜合素質(zhì)提升工程”是恰到好處，使廣大教師能很快地投入到課程改革中，盡快提高自己的素質(zhì)。我認(rèn)真閱讀了學(xué)校的活動方案，決定以?；顒臃桨笧橹笇?dǎo)思想，切合自身實(shí)際制訂提升自己綜合素質(zhì)計(jì)劃。
思想決定行動，在這個瞬息萬變的時代，我們的教育教學(xué)觀念也要跟上時代的步伐，因循守舊，固步自封，是無法滿足學(xué)生及家長的要求的，更無法適應(yīng)時代的要求。我決定每天都抽出一點(diǎn)時間閱讀教育專家的論著，翻閱我校定的《云南教育》、《教材教法研究》提升自己對教育的`認(rèn)識，工作中不至于迷失方向。以便使自己在在思想上，始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，在本職工作上，注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。在與同事的相處中，注意加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，使自己融入這個團(tuán)結(jié)協(xié)作的學(xué)校大家庭。
精心備課，細(xì)心批改每一本作業(yè)，杜絕錯批、漏批現(xiàn)象，要求批語的書寫要認(rèn)真、規(guī)范，要及時做好批改記錄。精心準(zhǔn)備每一篇課文，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和教學(xué)常規(guī)，做到課前有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生更不體罰學(xué)生等。尤其要多關(guān)注后進(jìn)生，切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。
我認(rèn)為教師必須用激情去感染學(xué)生，去吸引學(xué)生。這也是我所欠缺的。知識講到位了，為什么學(xué)生還不會？我想那就是我還沒讓學(xué)生著迷，我在學(xué)生心中還沒產(chǎn)生那么大的魅力。本學(xué)期我盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。所以我努力將激情帶進(jìn)課堂，使自己的課大放異彩。
教師是學(xué)生的領(lǐng)路人。教師教育學(xué)生，不僅僅用自己的知識，更重要的是用自己的品德，用自己的修養(yǎng)，用自己良好的行為習(xí)慣。‘漂亮’的孩子人人愛，而愛‘難看’的孩子才是真正的愛”，嚴(yán)格要求、公平對待學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，才能樹立威信搞好教學(xué)。
現(xiàn)在的學(xué)生是越來越有個性了，他們對教師的態(tài)度不再是盲從，他們會評價、判斷、評價這些方面來選擇自己喜歡的教師，所以過去的師道尊嚴(yán)對他們已沒有多大威懾力。我希望自己的教育風(fēng)格越來越幽默，工作越來越輕松，而不是每天在生氣和勞累中度過，所以我要學(xué)習(xí)教育的技巧和藝術(shù)，使自己成為受學(xué)生歡迎的教師。
“鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話”是教師的基本功。為給學(xué)生做好榜樣，我會持之以恒地加強(qiáng)自己的基本功練習(xí)。另外要勤練筆，多寫下水文和教學(xué)反思，提高自己的寫作水平。常到教育網(wǎng)上與同行交流，在探討中學(xué)習(xí)，積累知識，形成能力。同時，作為語文老師，我還要不斷的加強(qiáng)自己的語言表達(dá)能力，為學(xué)生作表率，潛移默化提高學(xué)生的語言交際能力。學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式，運(yùn)用新理論，提高教育教學(xué)效果。
以上是我的自我提升計(jì)劃，我決定抓住學(xué)校給我們提供的展示自己的機(jī)會，努力學(xué)習(xí)，積極參與，使自己的綜合素質(zhì)在這一年中都得到一定的提升。
人員素質(zhì)提升方案篇十四
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)小學(xué)教師培訓(xùn)工作制定方案。
負(fù)責(zé)具體安排全鄉(xiāng)教師的培訓(xùn)工作等。
負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)時的后勤及安全工作等。
負(fù)責(zé)全體教師培訓(xùn)時的會議記錄工作。
負(fù)責(zé)會場安排工作等。
負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)時的拍攝、圖片整理等。
負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)時多媒體以及音響使用。
集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。
（一）校級自主培訓(xùn)。
自主培訓(xùn)的主題為師德教育。學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：
1、組織教師觀看電教站下發(fā)的師德光盤《愛的教育》；
2、組織教師學(xué)習(xí)柳州市教育十大感動人物候選人先進(jìn)事跡材料。下載打印xx中學(xué)藍(lán)金美等4-6人候選人先進(jìn)事跡材料，組織教師學(xué)習(xí)，開展師德大討論，樹立本校本鄉(xiāng)鎮(zhèn)師德學(xué)習(xí)榜樣，宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。
3、學(xué)校安全應(yīng)急管理講座、班主任專業(yè)工作講座。
4、針對以上幾項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師均撰寫一篇心得體會。培訓(xùn)時間為二天，學(xué)校安排于8月28、29日完成。
（二）組織教師參加縣級集中培訓(xùn)。
1、村完小班主任培訓(xùn)班（上次末參加此內(nèi)容培訓(xùn)的教師一律派出培訓(xùn)）；
2、村完小校長培訓(xùn)班；(各村完小校長參加)。
（三）組織教師參加市級語文科培訓(xùn)。
（四）組織教師參加其他業(yè)務(wù)上的培訓(xùn)。
（五）讀書活動。
要求每位教師暑期閱讀一本教育教學(xué)專著或國學(xué)經(jīng)典。
(一)健全機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任。
成立暑期教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，相關(guān)職能負(fù)責(zé)人為成員，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，職能負(fù)責(zé)人專門抓的工作機(jī)制，一級抓一級，層層抓好落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)我校教師培訓(xùn)工作的'開展。
(二)加強(qiáng)管理，落實(shí)責(zé)任。
要求每一位教師認(rèn)真聽好每一個專題，做好筆記，撰寫一篇心得體會于9月3日前交中心校。假期培訓(xùn)力爭做到人人得培訓(xùn)，個個有進(jìn)步。
(三)加強(qiáng)督查，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
各學(xué)校要加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查，確保每位老師都要參加培訓(xùn)，不按時參加培訓(xùn)的要全鄉(xiāng)通報批評，并作相關(guān)考評重要條件之一（培訓(xùn)不達(dá)標(biāo)），培訓(xùn)時，有急事的須向校長請假批準(zhǔn)。督促每位老師要按時完成撰寫心得體會（上述的一篇），并按時上交中心校。
人員素質(zhì)提升方案篇十五
組長：
副組長：
成員：
集中培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合。
學(xué)校全員培訓(xùn)主要是圍繞師德、師能兩大方面內(nèi)容進(jìn)行。各村校所選專題應(yīng)結(jié)合本校教育教學(xué)改革的實(shí)際，組織教師展開討論交流。
（一）校級自主培訓(xùn)。
（二）績效工資分配方案討論。
7月12日下午，績效工資分配方案討論。各學(xué)校利用半天時間組織本校教職員工開展績效工資分配方案討論活動，向教師征求獎勵性績效工資分配意見。
（三）訂單式培訓(xùn)。
7月13日上午，邀請xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長到學(xué)校講座《自我調(diào)整、快樂工作》。
（四）師德教育。
7月13日下午，組織教師學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，組織閱讀教育系統(tǒng)全員讀書活動必讀書籍《做最好的教師》《新時期中小學(xué)教師職業(yè)道德教程》，舉行校級讀書交流會（要求學(xué)校做橫幅，照相存檔），開展師德大討論，樹立本校師德學(xué)習(xí)榜樣，宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。
（五）組織教師參加縣級集中培訓(xùn)。
1、小學(xué)心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)班。
2、小學(xué)音樂教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班。
3、小學(xué)美術(shù)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班。
（六）讀書征文比賽活動。
繼續(xù)開展“暑期，我最喜歡的一本教育教學(xué)書籍”讀書征文比賽活動，每位教師都要參加比賽活動，鄉(xiāng)級進(jìn)行評比，設(shè)一二三等獎，于9月1日前選送2—3篇優(yōu)秀征文到人事師培股參加評獎。
（七）組織教師參加市級培訓(xùn)。
1、7月10—14日，組織教師參加市級音樂、美術(shù)骨干教師培訓(xùn)。
2、7月14—21日，在參加“學(xué)綱要謀發(fā)展抓管理創(chuàng)品牌”教育管理干部培訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
（一）成立機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任。
學(xué)校成立暑期教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的'工作機(jī)制，一級抓一級，層層抓好落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)全鄉(xiāng)小學(xué)教師培訓(xùn)工作的開展。
（二）加強(qiáng)管理，落實(shí)責(zé)任。
各村校要制定切實(shí)可行的教師全員培訓(xùn)暑期培訓(xùn)方案，并于7月10日交到中心校xx處。要求每一位教師認(rèn)真聽好每一個專題，做好筆記，撰寫一篇心得體會。9月1日前中心小學(xué)選送兩篇暑期培訓(xùn)心得體會到教育局人事師培股存檔。假期培訓(xùn)力爭做到人人得培訓(xùn)，個個有進(jìn)步。
（三）學(xué)校要認(rèn)真做好這次暑假期間培訓(xùn)工作的總結(jié)，認(rèn)真收集各種典型材料和圖片，于9月1日前把培訓(xùn)的總結(jié)和有關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)圖片交到局人事師培股梁碧明老師處。