高二下學(xué)期學(xué)生陳述報(bào)告(匯總14篇)

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    報(bào)告通常被用于向上級(jí)、同事、客戶(hù)或公眾傳達(dá)重要的工作成果、研究進(jìn)展或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。報(bào)告的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了、準(zhǔn)確清晰,避免使用過(guò)于復(fù)雜或模糊的詞語(yǔ)和表達(dá)方式。通過(guò)閱讀范文,我們可以了解到不同類(lèi)型報(bào)告的寫(xiě)作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。
    高二下學(xué)期學(xué)生陳述報(bào)告篇一
    本人獲得20xx-20xx學(xué)年上海交通大學(xué)汽車(chē)學(xué)院研究生游學(xué)碩士獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,滿(mǎn)足優(yōu)秀學(xué)生的申請(qǐng)要求,特此陳述!
    高中是我走向成熟的開(kāi)始,在尊師辛勤培育下。我從幼稚走向成熟,使我成為一名有道德,有紀(jì)律,有文化,有理想的合格的中學(xué)生。
    寒窗苦讀十幾年圣賢書(shū),我收獲頗多,特別是高中三年。看見(jiàn)有人跌到,我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們,輕輕地把他們的眼淚擦干,告訴他們不在孤單??匆?jiàn)有人在街邊乞討,我回把自己的零花錢(qián)投到他們面前。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰,讓人間充滿(mǎn)愛(ài)。也明白了做人的道理。無(wú)論前方是風(fēng)還是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵。
    作為中國(guó)人,我擁有一顆真誠(chéng)的中國(guó)心,國(guó)徽是我今生的信仰,五星紅旗是我永恒的驕傲。我也關(guān)心國(guó)家大事,學(xué)習(xí)時(shí)事政治,并對(duì)它們都有我自己獨(dú)到的見(jiàn)解。
    在學(xué)習(xí)上,我有明確的目標(biāo),進(jìn)取心強(qiáng),持之以恒,知難而進(jìn)。不甘落后,我堅(jiān)信,只要是我能想到的并相信的它終將成為現(xiàn)實(shí)。
    在課余時(shí)間,我博覽群書(shū),開(kāi)闊視野,豐富頭腦,不斷充實(shí)自己。用帶有青蘋(píng)果味的筆芯記下我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,用點(diǎn)滴色彩斑斕裝扮自己的生活,我相信學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。
    學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷完善大過(guò)程,腳踏實(shí)地行走的過(guò)程,而不是虛度年華。"臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)",得到了網(wǎng),那么漁也是快樂(lè)的事。
    青春是一朵美麗的花,高中的我們定格在了第十八枚花瓣,人生中的這段高中故事就要結(jié)束了。然而,畢業(yè)于我不是結(jié)束,而是另一個(gè)開(kāi)始。一段路途走到終點(diǎn)便是勝利,只需記住該記住的,帶走該帶走的,然后向下一個(gè)起點(diǎn)。在這天朗氣清,惠風(fēng)和暢的春光里,給自己一個(gè)承諾。用春天般絢麗的情思構(gòu)建理想的階梯;用夏陽(yáng)般火熱的激情升騰人生的溫度;用秋葉般深沉的內(nèi)涵熔鑄豁達(dá)的品質(zhì);用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進(jìn)的最后屏障。
    高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充實(shí)。
    讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神,以上就是為大家整理的7篇《高二下學(xué)期學(xué)生自我陳述報(bào)告》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
    高二下學(xué)期學(xué)生陳述報(bào)告篇二
    在高中階段的兩年時(shí)間里,我成長(zhǎng)了許多。
    在學(xué)校里,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,積極參加集體活動(dòng),愛(ài)護(hù)公物,能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的.學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。積極培養(yǎng)動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。
    高二下學(xué)期學(xué)生陳述報(bào)告篇三
    隨著時(shí)光流逝,高二生活就要結(jié)束,在過(guò)去的兩年中我快樂(lè)的成長(zhǎng),慢慢的進(jìn)步,不知不覺(jué)長(zhǎng)大了許多,成熟了許多。
    我認(rèn)真的學(xué)習(xí),不放過(guò)學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),從學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)和樂(lè)趣,也在學(xué)習(xí)中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的'成績(jī),得到了老師認(rèn)可,能有善良,寬容從心里包容別人。待人柔切友善,幫助同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也表現(xiàn)出色,為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。遇到挫折不退縮。我以后會(huì)更加努力。
    高二下學(xué)期學(xué)生陳述報(bào)告篇四
    在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我尊重老師,能較好地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù);遵章守紀(jì),主動(dòng)幫助同學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在今后的日子里,能及時(shí)地查漏補(bǔ)缺,提高效率,切實(shí)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望在高中的`最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
    高二下學(xué)期學(xué)生陳述報(bào)告篇五
    我性格開(kāi)朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。作為學(xué)子,我滿(mǎn)懷熱情與追求,期待成功。
    高中兩年來(lái),思考、書(shū)籍和社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟,對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的`變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。
    高二下學(xué)期學(xué)生陳述報(bào)告篇六
    本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
    在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的'好榜樣。高二兩年本人學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自身的努力。
    高二下學(xué)期學(xué)生陳述報(bào)告篇七
    本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的`思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。
    書(shū)上對(duì)自己的評(píng)價(jià)是:是一位各方面均和發(fā)展的不可多得的人才,雖然后來(lái)被林強(qiáng)劃掉了,但我是認(rèn)同這句話(huà),我知道你一定做得到,所以快點(diǎn)證明吧。親愛(ài)的祺,你是伴隨我最久的,在其他同學(xué)都走了之后我們還留在莆田這個(gè)該死的地方享受著我們的悠哉生活。
    在大三課余時(shí)間,本人去參加實(shí)習(xí),本身得到了鍛煉,也增長(zhǎng)了不少知識(shí),繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,鍛煉出我堅(jiān)毅的性格。
    作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,我知道自身還欠缺經(jīng)驗(yàn),但相信自己能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
    高二下學(xué)期學(xué)生陳述報(bào)告篇八
    時(shí)光易逝,不知不覺(jué)已經(jīng)到了高二兩年的生活就快要結(jié)束了。在高二兩年來(lái),我收獲了很多。我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,成績(jī)優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng),能很好的處理和同學(xué)之間的.關(guān)系。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問(wèn)題,嚴(yán)格要求自己,不懂的問(wèn)題問(wèn)老師。在以后的道路上,我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
    高二下學(xué)期學(xué)生陳述報(bào)告篇九
    本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
    本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的.目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事。
    我在高中度過(guò)了很有意義的2年,在2年中我學(xué)會(huì)了很多東西,包括知識(shí),包括與人交往的方法,使我的人生豐富了許多。
    我不斷嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成了良好的品德習(xí)慣。我勇于探索新鮮事物,有很多的興趣愛(ài)好。
    我的兩年高中是我人生的起點(diǎn),我將繼續(xù)努力,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。
    高二下學(xué)期學(xué)生陳述報(bào)告篇十
    高一的第一個(gè),帶著少許的遺憾,匆匆忙忙地逝去了。面對(duì)突如其來(lái)的史地生和更為沉重的負(fù)擔(dān),我有點(diǎn)無(wú)所適從。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大,使我很難兼顧各科,只能性地去做。也總覺(jué)得不夠用,做不了幾道題就到十一點(diǎn)了。直到下半學(xué)期,才慢慢由原來(lái)的被動(dòng)挨打變成主動(dòng)。這中間也有不少同桌的功勞,在她的督促下,我的學(xué)習(xí)有了很大改進(jìn)。要更加努力,更加勤奮。
    上學(xué)年,按貫例都會(huì)有藝術(shù)節(jié)和校運(yùn)會(huì)。相比較而言,我的文藝才能遠(yuǎn)不及我的體育才能,所以我對(duì)校運(yùn)會(huì)的貢獻(xiàn)要比藝術(shù)節(jié)大那么一點(diǎn)點(diǎn)。之所以說(shuō)大一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)槲以谛_\(yùn)會(huì)中報(bào)的兩個(gè)都進(jìn)不了前八,不能加分。只有在4χ100米接力中幫了一點(diǎn)小忙,拿了第二名。至于藝術(shù)節(jié),既無(wú)歌唱才能又無(wú)表演天賦的我,只好乖乖坐在臺(tái)下當(dāng)觀眾了。
    高一級(jí)的級(jí)賽我也有參加,但由于狀態(tài)不佳,沒(méi)能帶領(lǐng)球隊(duì)更進(jìn)一步,很可惜地只拿了第三名。不過(guò),我們還有下一次,我們有能力有希望走得更遠(yuǎn)。在羅浮山和大夫山的中,我們也發(fā)揮了互助的,共同地度過(guò)了的時(shí)光。總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)了這個(gè)學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng),也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法。另外,對(duì)于這個(gè)學(xué)期我的,個(gè)人認(rèn)為不太滿(mǎn)意,畢竟可以做得更好的地方太多了。
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    高二下學(xué)期學(xué)生陳述報(bào)告篇十一
    夏去冬來(lái),偶然回眸,一學(xué)期又飛逝而過(guò)。回顧一學(xué)期來(lái)我的工作,我從以下四個(gè)方面向大家匯報(bào):
    一、在快樂(lè)中。
    本學(xué)期我擔(dān)任初一兩個(gè)住宿班的語(yǔ)文教學(xué)工作。由于我校對(duì)教學(xué)質(zhì)量要求的進(jìn)一步提高,因此,我對(duì)教學(xué)工作絲毫不敢怠慢,我專(zhuān)心琢磨教材,想方設(shè)法讓課堂生動(dòng),讓學(xué)生容易接受,在穩(wěn)住住宿生的基礎(chǔ)上,力求提高教學(xué)效果。
    初一學(xué)生活潑可愛(ài),很多時(shí)候也像小鳥(niǎo)一樣喳喳得我恨不得自己有三頭六臂來(lái)與他們細(xì)細(xì)交談或者和他們一起歡笑。也許是受學(xué)生感染吧,我盡量每天都以飽滿(mǎn)的熱情走進(jìn)課堂,讓學(xué)生感到在一種自然而有活力的氣氛中學(xué)習(xí)和感受語(yǔ)文。在學(xué)期末,回首自己的授課,我感到有些愧疚,因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上過(guò)于活潑,以致于東張西望、違反課堂紀(jì)律時(shí),我的情緒就會(huì)受到影響,并且把這情緒帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,采取有利的方法來(lái)靈活應(yīng)對(duì)課堂上的情況。
    對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生或力求上進(jìn)的學(xué)生,我常利用下午第四節(jié)為他們補(bǔ)課,快樂(lè)的交流長(zhǎng)久地回蕩在我們師生的心里。
    二、在和諧中辦公。
    我們語(yǔ)文備課組在xx教師的帶領(lǐng)下越來(lái)越煥發(fā)出勃勃生機(jī)。工作踏踏實(shí)實(shí)的王洪奎教師、劉國(guó)珍教師,教學(xué)一絲不茍的xx教師、王莉教師,年輕有為的王云梅教師、朱莉教師,忙碌而有序的李英泉教師、齊向清教師,最暖人心的是王云霞教師,每當(dāng)我們下課歸來(lái),她總能笑盈盈地為我們倒上一杯熱水,還沒(méi)等喝到口,我們?cè)缇驮谒男θ堇锱土恕?BR>    語(yǔ)文辦公室中最年輕的鄭瑋教師、韓國(guó)利教師和張海霞教師常常帶來(lái)一些時(shí)代信息,這為我們這些中年人注入不少青春活力,更提高了工作效率。
    在感動(dòng)中協(xié)作。
    xx主任不但管理工作真抓實(shí)干,還很為教師們著想,時(shí)時(shí)處處為教師們排憂(yōu)解難,每當(dāng)想到孫主任,感激之情總在我心底流淌。郭慧祥主任教學(xué)工作認(rèn)真細(xì)致,協(xié)調(diào)級(jí)部工作和班級(jí)工作都很到位,每逢節(jié)假日他的祝福短信如期而至讓我心生暖意,和他搭檔是我的幸福。張鳳霞教師務(wù)實(shí),精干,班級(jí)井井有條,學(xué)生服服帖帖,我常常被她勤懇負(fù)責(zé)的工作態(tài)度感動(dòng)。劉玉君教師、趙澤洪教師、牟秀霞教師等等與我教同班的教師們,我們初一級(jí)部的所有教師們,你們都是我的榜樣!在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中工作,我體會(huì)到在感動(dòng)中協(xié)作,緊張但快樂(lè)。
    四、在讀書(shū)中奮進(jìn)。
    一直以來(lái),我喜歡教學(xué),同時(shí)又努力做好一些相關(guān)工作,尤其是讀書(shū)和寫(xiě)作。本學(xué)期中我和學(xué)生一起讀名著兩部,我讀教育理論書(shū)一部,并記錄了一些所需材料。讀書(shū)的輸入促進(jìn)了寫(xiě)作的輸出,我指導(dǎo)的學(xué)生作文有兩篇獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),兩篇論文發(fā)表在省級(jí)刊物上,發(fā)表宣傳我校的新聞一篇,三篇散文,評(píng)論一篇,二十多首詩(shī)歌發(fā)表在美國(guó)、澳大利亞及國(guó)內(nèi)各級(jí)刊物上,出版詩(shī)歌合集一部。
    高二下學(xué)期學(xué)生陳述報(bào)告篇十二
    轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)期首先我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任以及各位老師的支持。是他們給了我指導(dǎo)和幫助,使得我們高一(9)班高效的完成了每項(xiàng)工作。在這即將結(jié)束之際,回首這一個(gè)學(xué)期的班級(jí)管理工作可謂是繁忙的、辛苦的,也是充實(shí)的、滿(mǎn)足的。同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到班主任工作是一份光榮而艱巨的工作。他要求我們成為一個(gè)耐心、細(xì)心、認(rèn)真的人。要做好這項(xiàng)工作,我們就必須花很大的精力和努力。現(xiàn)在我把這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
    基本情況:本班共68人,流失兩個(gè),其中走讀生2人,其余為住讀生。同學(xué)們的基礎(chǔ)并不是很好,而且層次參差不齊。很大一部分同學(xué)的自制能力不強(qiáng),甚至個(gè)別同學(xué)有不少過(guò)去養(yǎng)成的壞習(xí)慣,比如玩手機(jī),抽煙,打架,甚至還有幾個(gè)初中就開(kāi)始談上了戀愛(ài)。這都給工作帶來(lái)很大困難。
    在開(kāi)學(xué)初,我暫時(shí)委任一些平時(shí)表現(xiàn)突出的同學(xué)擔(dān)任班干部,著手幫助處理班級(jí)事務(wù)。軍訓(xùn)時(shí)班干部起到了良好的模范作用,因而在軍訓(xùn)后開(kāi)展班干部的民主選舉中,原本的班干部全部當(dāng)選。并在后來(lái)開(kāi)展的一系列集體活動(dòng)中發(fā)揮重要作用,使班干部真正成為了班主任的好幫手。分科之后,原來(lái)給了我極大幫助的班干部基本上都被分到了別班,班干部只得重新選,但現(xiàn)在的班干部工作也是很認(rèn)真,對(duì)高一(9)班連續(xù)幾個(gè)月當(dāng)選優(yōu)秀班級(jí)功不可沒(méi),是我開(kāi)展班主任工作的“左膀右臂”。
    由于高一年級(jí),自習(xí)課不多,所以同學(xué)們除了上課以外,很少有共同探討、交流的時(shí)間。因而,我充分利用每一次班會(huì)課的機(jī)會(huì),對(duì)班級(jí)近期所出現(xiàn)的問(wèn)題及下一步的計(jì)劃與同學(xué)們共同討論。例如,在感恩活動(dòng)月,我們開(kāi)展“感謝所有”的班會(huì),努力把感恩當(dāng)成是內(nèi)心一種真實(shí)的情感,去感恩生活,努力地過(guò)好每一天;在愛(ài)國(guó)該學(xué)習(xí)教育月,我們開(kāi)展了“做一個(gè)快樂(lè)的興國(guó)人”的班會(huì),培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生的主人翁意識(shí)。元旦晚會(huì)的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都積極的參與選拔,雖然最后沒(méi)有節(jié)目能登上晚會(huì)的舞臺(tái),但他們那一份堅(jiān)持的認(rèn)真是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
    “一切為了學(xué)生”這是每個(gè)教育機(jī)構(gòu)的口號(hào),可是要作到這一點(diǎn)并不容易。一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和生活會(huì)受到方方面面的影響。所以,當(dāng)一個(gè)學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),我會(huì)首先找到學(xué)生本人交談,了解具體情況。然后再根據(jù)具體情況與相關(guān)老師同學(xué)交流。例如,期中考試后,某同學(xué)情緒低落,后經(jīng)了解,是某門(mén)學(xué)科偏科,我積極與該生交流,并告訴他一些學(xué)習(xí)方法,并尋求科任老師的幫助,平常都關(guān)注該生的動(dòng)態(tài)。
    “火車(chē)跑的快,全靠車(chē)頭帶”,一個(gè)好的班集體,一定要有一些同學(xué)在起著模范帶頭作用。我們就依據(jù)考試成績(jī),和每周的扣分情況,樹(shù)立“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“紀(jì)律標(biāo)兵”。這些同學(xué)很好地幫助其他同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    當(dāng)然,由于經(jīng)驗(yàn)不足,在我的工作中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題有必要在下學(xué)期注意。
    住校同學(xué)在校時(shí)間較長(zhǎng),比走讀生更容易出現(xiàn)問(wèn)題。當(dāng)然走讀生的遲到問(wèn)題也是要引起注意的。
    在本學(xué)期由于經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)班干部的管理職能發(fā)揮不太充分,也是自己工作吃力的一大原因。
    學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),而我們的同學(xué)基本上也都認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),但是由于基礎(chǔ)差,方法不對(duì)頭,很多同學(xué)付出了很大努力,卻效果不明顯,因而再次對(duì)學(xué)習(xí)失去信心。因此有必要在學(xué)習(xí)方法上加以引導(dǎo)。
    以上是我對(duì)本學(xué)期班主任工作的總結(jié),希望能在下學(xué)期繼續(xù)努力把班級(jí)帶的更好。
    高二下學(xué)期學(xué)生陳述報(bào)告篇十三
    20xx年是我來(lái)xx一中的第六個(gè)年頭,已經(jīng)送走了兩屆畢業(yè)生,心中的失落伴隨著8月新生的軍訓(xùn)而消失,又讓我重新找到自我的價(jià)值。
    本學(xué)期我擔(dān)任重點(diǎn)班493班的班主任;從事四個(gè)班的生物教學(xué)工作(xx班492班,重點(diǎn)班493班和494班,平行班502班);擔(dān)任高一生物學(xué)科組組長(zhǎng);擔(dān)任高一生物奧賽班主教練。
    班主任工作的核心是教育,其次是管理。而教育不在于傳播知識(shí),而在于喚醒,激發(fā)和鼓舞。而實(shí)現(xiàn)教育藝術(shù)的關(guān)鍵是如何走進(jìn)學(xué)生的心靈,所以張萬(wàn)祥老師將教育定義為走進(jìn)學(xué)生心靈的藝術(shù)。隨著班主任工作的熟悉和成長(zhǎng),我越加發(fā)現(xiàn)教育大家們所總結(jié)的話(huà)語(yǔ)是多么地經(jīng)典,深刻,韻味深長(zhǎng)。
    帶493班一開(kāi)始我就將愛(ài)心教育作為我班主任工作的指導(dǎo)方針,并且有計(jì)劃,有思考,有行動(dòng),有感召。第一次與學(xué)生一起軍訓(xùn),在鄒教官的嚴(yán)格指導(dǎo)下,同學(xué)們刻苦訓(xùn)練下,將一個(gè)個(gè)稚嫩的初中生蛻變?yōu)槟苋淌苋昶D苦學(xué)習(xí)生活的高中生。期間,與同學(xué)們一起唱紅歌,演節(jié)目,互報(bào)姓名,相互了解,促進(jìn)同學(xué)們之間的情感交流,師生之間的信任,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。匯報(bào)表演同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,氣宇軒昂,雄姿英發(fā),展示了個(gè)人風(fēng)貌,也初步表現(xiàn)出了班集體的精神風(fēng)貌,盡管沒(méi)有拿上獎(jiǎng),但是同學(xué)們確實(shí)做到了獲獎(jiǎng)班級(jí)才應(yīng)有的精神氣概,我為他們感到自豪。我鼓勵(lì)同學(xué)們軍訓(xùn)僅僅是高中三年的開(kāi)始,我們不應(yīng)該只為獲獎(jiǎng)而付出,我們應(yīng)該為付出的汗水和淚水感到充實(shí)和自信,我相信你們的成長(zhǎng)和蛻變教官,父母,你自己還有我是看得見(jiàn)的,任何榮譽(yù)與它相比都相形見(jiàn)絀。
    要讓一群來(lái)自全市各地的49位同學(xué)凝聚成一個(gè)優(yōu)秀的集體,我首先要做的就是組建班委,課代表,小組長(zhǎng),這是一個(gè)班集體的核心。我首先讓學(xué)生們自薦,然后根據(jù)軍訓(xùn)期間表現(xiàn)活躍的,并參考中考成績(jī),初步確立了八位班委,八位小組長(zhǎng),十一位課代表。在接下來(lái)的一個(gè)月的時(shí)間里,我身先士卒,以身作則,做好各項(xiàng)工作的引導(dǎo)和示范,并且確定了每周一后晚(21:10-22:00)為班委會(huì)時(shí)間,就在教室門(mén)口站著開(kāi)會(huì),以確定上周的班級(jí)紀(jì)律,衛(wèi)生,學(xué)習(xí),團(tuán)委等活動(dòng)的完成情況和班內(nèi)的突發(fā)事件,并確定本周的工作重點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的鍛煉和培養(yǎng),班委各盡其責(zé),分工明確,工作效率大大提高,班風(fēng)和學(xué)風(fēng)明顯扭轉(zhuǎn)。
    高一第一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的又一次機(jī)會(huì),我當(dāng)然不會(huì)讓它流掉。與班委,小組長(zhǎng)一起鼓舞士氣,增強(qiáng)斗志,認(rèn)真籌劃,明確目標(biāo),做好會(huì)前的必要準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)一天半的緊張而激烈的比賽,我班運(yùn)動(dòng)員在田徑項(xiàng)目中表現(xiàn)出色,趣味項(xiàng)目是得分的關(guān)鍵,同學(xué)們積極參與,努力拼搏,也取得了較好成績(jī),最終我班取得了高一團(tuán)體總分第五的好成績(jī)。此外,我班還在運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)閉幕式隊(duì)列和隊(duì)形比賽中取得三等獎(jiǎng),并榮獲精神文明班集體。借此機(jī)會(huì),與同學(xué)們一起合影留念,并有組織委員和同學(xué)拍下了優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的精彩瞬間,隨后我對(duì)圖片作了文字標(biāo)注,由團(tuán)支書(shū)和副班長(zhǎng)沖洗出來(lái),張貼于教室墻壁。
    在12月中旬,由體育組組織了一次高一年級(jí)的拔河比賽,每班16人,男女各8人。在班委的認(rèn)真組織和何老師的指點(diǎn)下,我班有38人分別參賽,通過(guò)5場(chǎng)比賽的角逐,我班順利進(jìn)入決賽。在決賽過(guò)程中,同學(xué)們?cè)诤浯坦堑沫h(huán)境中,手已凍僵,腳下打滑,但是大家激情高昂,一聲蓋過(guò)一聲的吶喊聲鼓舞著賽場(chǎng)上的每一位選手,經(jīng)過(guò)3次較量,我班在b組中第二名,最終取得第五名的好成績(jī)。整個(gè)比賽過(guò)程中,體委梁越不僅用心組織比賽,而且也多次參加比賽,并將參賽的同學(xué)名單整理登記,積極為班級(jí)做出了貢獻(xiàn)。
    12月教務(wù)處還組織了單科知識(shí)競(jìng)賽和英語(yǔ)演講比賽,在學(xué)習(xí)委員程思潤(rùn)的組織下,我班同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備,積極應(yīng)對(duì)。我班六科中每一科最優(yōu)秀的十位同學(xué)代表班集體參加比賽,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的認(rèn)真作答,有12人次獲個(gè)人獎(jiǎng),數(shù)學(xué)和生物兩科獲團(tuán)體總分二等獎(jiǎng)。英語(yǔ)演講賽中,我班程思潤(rùn)和梁琪同學(xué)參賽,最終程思潤(rùn)同學(xué)進(jìn)入決賽,取得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
    xx年的元旦晚會(huì),我班在30日晚,利用兩個(gè)晚自習(xí)和后晚自習(xí)的時(shí)間,在團(tuán)委李卓熹的組織下,班委和小組長(zhǎng)布置會(huì)場(chǎng),安排班長(zhǎng)張?zhí)靷惡托麄魑瘑T關(guān)心宇主持,每組至少出一個(gè)節(jié)目,并邀請(qǐng)493班全體老師參加晚會(huì)。一切布置就緒,節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,有小品,詩(shī)朗誦,話(huà)劇,獨(dú)舞,獨(dú)唱,合唱等,同學(xué)們激情很高,一直到10點(diǎn)才結(jié)束。
    元旦過(guò)后,由我班學(xué)生乒乓球社團(tuán)組織的高一年級(jí)乒乓球比賽緊鑼密鼓的進(jìn)行。體委梁越,副班長(zhǎng)張?zhí)靷惡蜕玳L(zhǎng)郝彤昱三位同學(xué)組織,邀請(qǐng)班內(nèi)同學(xué)共同組織了此次比賽,當(dāng)然離不開(kāi)團(tuán)委申慧書(shū)記的支持和體育組老師的指導(dǎo)。比賽共持續(xù)了5天,從發(fā)動(dòng)組織,分工,裁判,獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi),頒發(fā),照相等等全由同學(xué)們自己去做,并順利完成,得到了校團(tuán)委和年級(jí)部的高度認(rèn)可。
    高二下學(xué)期學(xué)生陳述報(bào)告篇十四
    初中時(shí)“死記型”教育讓我成績(jī)平平;高中時(shí)的“自由式”教育讓我如魚(yú)得水,因?yàn)槲宜伎紗?wèn)角處被窩里和那無(wú)的能力比別人更強(qiáng)。高中是一個(gè)人意識(shí)形態(tài)發(fā)展的最佳時(shí)期,也是確立人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要時(shí)期。我覺(jué)得我做到了這兩點(diǎn),內(nèi)心深外對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)變得更加渴望。高生活豐富多彩,三年彈指一揮間,只要為理想而的人,都不虛此行,相信我也會(huì)是這俗人的人。
    時(shí)光易逝,不知不覺(jué)已經(jīng)到了高中3年的生活就快要結(jié)束了。在高中3年來(lái),我收獲了很多。我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,成績(jī)優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng),能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問(wèn)題,嚴(yán)格要求自己,不懂的`問(wèn)題問(wèn)老師。在以后的道路上,我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
    高三就在緊張而又充實(shí)的復(fù)習(xí)生活中過(guò)去了一半的時(shí)光。在這一個(gè)學(xué)期中學(xué)會(huì)了很多,不僅僅是學(xué)習(xí)生活中,而且也包括為人處世方面。雖然學(xué)到了很多,但是仍然也存在著許多的不足。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,要克服這些不足,同時(shí)也希望能夠收獲更多,希望在高考高考中能取得好的成績(jī),讓這高中三年的生活有一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)局。