總結(jié)不僅可以提高我們的工作效率，還可以培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新意識(shí)。總結(jié)要包含自己的思考和感悟，不應(yīng)只是簡(jiǎn)單羅列事實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。下面是一些關(guān)于掌握社交技巧的實(shí)用建議，供大家參考。
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇一
為了全面了解掘港中學(xué)的20秋季開學(xué)工作情況，按縣局統(tǒng)一安排，掘港中學(xué)責(zé)任督學(xué)周慶萬偕同局普教科王海軍副科長(zhǎng)、原局辦公室主任袁建亞等于年9月6日深入掛牌督導(dǎo)學(xué)?！蚋壑袑W(xué)，采取聽、查、看、訪的形式了解了開學(xué)的相關(guān)工作，走進(jìn)學(xué)校、走近師生、走訪家長(zhǎng)，查隱患、查實(shí)情、查問題，并采取電話、網(wǎng)絡(luò)等形式督查開學(xué)工作相關(guān)事宜，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。
一、優(yōu)點(diǎn)。
第一，暑期活動(dòng)與開學(xué)準(zhǔn)備。
學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行縣教育局《關(guān)于做好2017年中小學(xué)幼兒園暑假工作的通知》精神，組織學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)。
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣教育行政工作會(huì)議精神，回顧“十二五”工作完成情況，科學(xué)謀劃“十三五”發(fā)展規(guī)劃，制訂新學(xué)期各類計(jì)劃，學(xué)生活動(dòng)安排到位。注重加強(qiáng)師生安全教育和法制教育，提高安全防范意識(shí)，積極開展校（園）內(nèi)外安全隱患排查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改到位。嚴(yán)格實(shí)行收費(fèi)公示制度，堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。師生報(bào)到及教材配備等情況良好。校園環(huán)境整潔衛(wèi)生，文化氛圍濃郁。師生精神飽滿，教學(xué)秩序井然。
第二，黨建工作、德育工作與隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校黨委高度重視學(xué)校黨建工作，有計(jì)劃組織“二學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做實(shí)每月集中學(xué)習(xí)、每季度專題討論活動(dòng)。廣大黨員教師對(duì)照“五查擺五強(qiáng)化”要求，深入查擺解決問題，勇于擔(dān)當(dāng)爭(zhēng)做標(biāo)桿。
學(xué)校貫徹落實(shí)《如東縣中小學(xué)德育工作常規(guī)》和全縣德育工作會(huì)議精神，認(rèn)真制定德育工作計(jì)劃和活動(dòng)方案，組織上好開學(xué)第一課，舉行開學(xué)典禮及高一年級(jí)入學(xué)儀式等活動(dòng)，深入實(shí)施“小事德育”工程。加強(qiáng)心理健康教育，開設(shè)課時(shí)選聘教師，用好《心理健康教育》教材。
學(xué)校積極開展“學(xué)為人師、行為示范”主題教育，開學(xué)初與教師簽訂師德師風(fēng)承諾書、開展“雙節(jié)雙拒”教育活動(dòng)。積極參加縣本培訓(xùn)、校本研修，培訓(xùn)電子白板應(yīng)用技術(shù)，切實(shí)提高專業(yè)技能。組織全體行政人員述職，教職工代表進(jìn)行測(cè)評(píng)。
第三，課程建設(shè)、教學(xué)管理與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開齊上足每門課程，積極開發(fā)實(shí)施校本課程。制訂陽(yáng)光大課間活動(dòng)方案，落實(shí)體藝2+1項(xiàng)目，組建社團(tuán)興趣組，推進(jìn)校園足球運(yùn)動(dòng)。依據(jù)青少年“跑、跳、拉、擲”技能體能目標(biāo)要求，保證體能訓(xùn)練時(shí)間，提高技能訓(xùn)練水平。根據(jù)要求積極做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，向社會(huì)開放體育設(shè)施。
認(rèn)真學(xué)習(xí)真學(xué)課堂鞏固年活動(dòng)相關(guān)需求，深入開展智慧校園創(chuàng)建工作。
二、存在問題與建議。
存在問題：
主要是教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理、人員缺編。有學(xué)科教師相對(duì)不足。
工作建議。
1.以更高遠(yuǎn)的目標(biāo)定位，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。學(xué)校要抬高標(biāo)桿，自我加壓，不甘落后，找準(zhǔn)差距，有針對(duì)性地展開研究，找出突破口，抓住教育現(xiàn)代化創(chuàng)建契機(jī)，盡快提升教育水平。
2.以更嚴(yán)實(shí)的工作作風(fēng)，保障教育發(fā)展。狠抓作風(fēng)建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)二學(xué)一做。管理作風(fēng)要率先垂范，行政人員要潛心管理、研究，敢抓敢管。師德師風(fēng)要持續(xù)加強(qiáng)，充分發(fā)揚(yáng)如東教育“六個(gè)特別”的`精神。學(xué)生學(xué)風(fēng)要認(rèn)真打造，針對(duì)現(xiàn)狀，系統(tǒng)強(qiáng)化。
3.以更精準(zhǔn)的問題突破，推進(jìn)教育發(fā)展。樹立高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展理念，不斷找到問題，解決問題。學(xué)會(huì)高定位找問題，在比較中找，在調(diào)研中找，在嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)中找，找準(zhǔn)重點(diǎn)、關(guān)鍵、瓶頸問題。致力解決問題，要扎實(shí)舉措，完善機(jī)制，持續(xù)著力，強(qiáng)化實(shí)效。
4.以更優(yōu)質(zhì)的育人質(zhì)量，辦人民滿意教育。全體教職工要增強(qiáng)信心，系統(tǒng)強(qiáng)化，圍繞“真學(xué)課堂”抓教師教學(xué)行為改進(jìn)、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)優(yōu)化，圍繞師德師能抓隊(duì)伍形象改善、素質(zhì)素養(yǎng)提高，圍繞特色辦學(xué)抓文化景觀建設(shè)、辦學(xué)品位提升，持續(xù)打造均衡的、優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量提升工程。
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇二
20xx秋季開學(xué)自查報(bào)告，學(xué)校開學(xué)自查報(bào)告是學(xué)校方面針對(duì)學(xué)校的基本情況對(duì)學(xué)校新學(xué)期的計(jì)劃，以及較以前的一個(gè)對(duì)比總結(jié)，總結(jié)得出這學(xué)期的實(shí)施的措施。
一、學(xué)?；厩闆r。
小學(xué)是一所傳統(tǒng)式農(nóng)村小學(xué)，教育服務(wù)6個(gè)自然村0多人。擁有5個(gè)教學(xué)班和1個(gè)學(xué)前班，在校學(xué)生109人，學(xué)前班33人。在校教職工13人，其中大學(xué)本科2人，?？?人，中師3人，學(xué)校以“建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，辦人民滿意教育”為辦學(xué)理念，逐步形成特色學(xué)校風(fēng)貌。
二、開學(xué)工作。
1小學(xué)20xx年秋季入學(xué)人數(shù)109人，部分移動(dòng)情況如下;一年級(jí)隨父母就讀3人;二年級(jí)轉(zhuǎn)入1人;五年級(jí)轉(zhuǎn)省外1人。我校在廣泛開展義務(wù)教育宣傳，制定切實(shí)可行的控流勸返工作方案和領(lǐng)導(dǎo)包保責(zé)任制，確保了學(xué)生入學(xué)率100%，鞏固率100%，無一名學(xué)生輟學(xué)。
2開學(xué)初，學(xué)校組織專班對(duì)學(xué)校樓梯、護(hù)欄、水、電線路進(jìn)行了認(rèn)真排查，建立建全了教學(xué)、生活衛(wèi)生安全保障機(jī)制，組織師生開展了交通安全，飲食安全等方面的教育，各班都上了安全教育課3-5年級(jí)學(xué)生做了筆記，老師做了記錄。學(xué)校成立了校園綜治工作領(lǐng)導(dǎo)專班強(qiáng)化治理力度，對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了治理。營(yíng)造了一個(gè)和諧教育環(huán)境。
3學(xué)生用書全區(qū)統(tǒng)一按規(guī)定征訂，無亂定濫發(fā)現(xiàn)象，學(xué)生的教科書全部發(fā)放到學(xué)生手中，對(duì)循環(huán)用書，學(xué)校妥善保管，能滿足現(xiàn)有學(xué)生使用。
4教育教學(xué)是學(xué)校的'中心工作，我校依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，全面開齊課程，開足課時(shí)，依靠遠(yuǎn)程教育等資源，注重對(duì)薄弱學(xué)科的培訓(xùn)，確保了體、音、美等科目的正常開展。學(xué)校作息嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的春秋作息時(shí)間安排。嚴(yán)格按教學(xué)常規(guī)管理要求，全面減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校教育教學(xué)逐步走向精細(xì)化、規(guī)范化管理。5學(xué)校亮化，美化工作已經(jīng)完成;一樓教室粉刷明亮，學(xué)前班教室文化生動(dòng)活潑，院墻壁畫，警句意義深刻。校園文化得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾和好評(píng)。
三、不足與改進(jìn)措施。
學(xué)前教育進(jìn)行了大力宣傳，掛標(biāo)語(yǔ)，貼宣傳畫，到村入戶宣傳等做了好多入學(xué)工作，與設(shè)想的有很大距離;在今后工作中要樹立學(xué)校形象，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，想辦法找單位和個(gè)人捐獻(xiàn)組建校車隊(duì)，擴(kuò)展招生區(qū)域。
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇三
為進(jìn)一步深化教育改革，規(guī)范幼兒園管理，提高保教質(zhì)量，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，2022年11月18日上午，西安市灞橋區(qū)狄寨街道中心幼兒園迎來了灞橋區(qū)教育局保教提升“園園行”評(píng)估檢查。
專家組一行六人在白鹿原中心校校長(zhǎng)劉煒、幼教專干王曼的陪同下，通過聽取匯報(bào)、實(shí)地查看、查閱資料、教師測(cè)評(píng)等方式，圍繞辦園條件、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、安全管理、“名校+”工作等方面進(jìn)行了深入細(xì)致地檢查和指導(dǎo)。
灞橋區(qū)狄寨街道中心幼兒園園長(zhǎng)屈云以“立足本土創(chuàng)特色，規(guī)范管理提內(nèi)涵”為主題，從重點(diǎn)工作回顧、取得的成績(jī)、存在問題和下一步工作思路等幾個(gè)方面對(duì)園所文化和教育理念進(jìn)行匯報(bào)介紹。
專家組在屈園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，查看了該園戶外環(huán)境、食堂環(huán)境、活動(dòng)室、功能部室，保健室，并對(duì)該園富有地域特色的園所環(huán)境給予高度評(píng)價(jià)。
檢查結(jié)束后，專家組對(duì)各項(xiàng)檢查工作進(jìn)行了詳細(xì)的匯總，對(duì)該園的各項(xiàng)工作開展情況及亮點(diǎn)、特色給予了充分的`肯定，同時(shí)也不吝賜教地提出寶貴的意見和建議。最后，狄寨中心校校長(zhǎng)劉煒對(duì)專家的辛勤付出與專業(yè)指導(dǎo)表示感謝，就檢查組提出的建議進(jìn)行了融洽溝通，狄寨街道中心幼兒園園長(zhǎng)屈云也隨即表態(tài)，表示將以本次檢查為契機(jī)，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求不斷加強(qiáng)和改進(jìn)園所各項(xiàng)工作，努力把園所辦成具有更高水準(zhǔn)的亮點(diǎn)園所。
該園將以此次保教提升“園園行”評(píng)估檢查為契機(jī)，進(jìn)一步完善精細(xì)化管理機(jī)制，在精細(xì)中求規(guī)范，在規(guī)范中求優(yōu)化，切實(shí)把幼兒園管理做“精”做“細(xì)”，不斷提高園所教育品質(zhì)，提升園所內(nèi)涵發(fā)展。
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇四
xx中學(xué)2019年秋季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)工作匯報(bào)為了保障2019年秋季開學(xué)工作的順利進(jìn)行，我校嚴(yán)格按照市教體局統(tǒng)一部署，充分發(fā)揚(yáng)“忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)、拼搏、守正”的工作作風(fēng)，做到開學(xué)工作提前規(guī)劃，提前布置。各處針對(duì)本部門的工作職責(zé)，認(rèn)真開展工作，充分做好了開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
一、開學(xué)條件保障1.8月18日上午8:00我校全體教師返校。8：30組織召開了全體教師會(huì)議。除了請(qǐng)假教師外，其余104人均按時(shí)返校參加會(huì)議。在會(huì)議上校長(zhǎng)宣布了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作職責(zé)及分工，并對(duì)我校新學(xué)期（年）教育。
教學(xué)。
工作進(jìn)行布置，提出“傳承、創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型、跨越”八字發(fā)展思路，把“促進(jìn)學(xué)校多樣化特色發(fā)展”作為我們的追求目標(biāo)。
在教育教學(xué)上，繼續(xù)實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)年級(jí)制。繼續(xù)推行實(shí)效課堂和高效課堂，嚴(yán)格常規(guī)管理，落實(shí)聽課制度，加強(qiáng)教科研，圍繞“備、講、批、輔、考”找準(zhǔn)著力點(diǎn)和突破口，以“三清”和“教科研”為抓手，“穩(wěn)中求變”，狠抓細(xì)節(jié)落實(shí)，確保在教育教學(xué)工作中取得新突破。
在德育工作要求教師以德樹人，教書育人，從一開始就跟進(jìn)“優(yōu)困生”、“待優(yōu)生”、“學(xué)困生”，教會(huì)他們學(xué)會(huì)做人，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。開展愛國(guó)主義教育、法制教育、養(yǎng)成教育，繼續(xù)開展舞蹈、音樂、體育、心理健康教育等為主的社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生書香氣息，實(shí)現(xiàn)全員育人，全程育人，全方位育人的目標(biāo)。
教師隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，提升職業(yè)技能水平，并要求教師要樹立“學(xué)習(xí)意識(shí)”、“責(zé)任意識(shí)”“敬畏意識(shí)”三個(gè)意識(shí)，進(jìn)一步明確學(xué)校的教師請(qǐng)假制度等各項(xiàng)規(guī)章制度。號(hào)召全體教師鼓足干勁，勇于擔(dān)當(dāng)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，攻堅(jiān)克難，把我們的學(xué)校辦的越來越好。
2.積極落實(shí)學(xué)生資助政策情況。認(rèn)真排查新入校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)條件，對(duì)貧困生立卡建檔，確保服務(wù)到位，保障到位，保證困難家庭學(xué)生能夠正常入學(xué)上學(xué)。
3.后勤管理。組織后勤人員對(duì)學(xué)校的教室、學(xué)生寢室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生餐廳以及水電等各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的排查，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)組織人員進(jìn)行了維修，以保證學(xué)校的正常開學(xué)。
4.教師8月18日開始提前一周返校，認(rèn)真撰寫“課時(shí)計(jì)劃”、“教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃”，制定教研工作計(jì)劃，按照教導(dǎo)處的工作布置與要求，認(rèn)真進(jìn)行備課，精心設(shè)計(jì)“課堂教學(xué)計(jì)劃”，提前做好教學(xué)的準(zhǔn)備工作。
動(dòng).認(rèn)真組織“開學(xué)第一課”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律、安全、學(xué)習(xí)、生活等方面的教育，內(nèi)容涉及防范校園欺凌、交通安全、飲食安全、防溺水、禁毒、課間活動(dòng)安全、心理健康教育、法律法規(guī)、疾病防控等知識(shí)，學(xué)生增長(zhǎng)了安全知識(shí)，學(xué)會(huì)了一些自護(hù)自救的措施。
6.七年級(jí)新生從8月27日開始進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)活動(dòng)。
二、超大班額的整改情況嚴(yán)格按照教體局招生精神組織招生，符合招生條件的免試入學(xué)，嚴(yán)格控制班額，逐步消除大班額和超大班額，確保學(xué)生能享受最好的教育資源，最好的教育。
我?，F(xiàn)在各年級(jí)的情況如下：
1.七年級(jí)644人，設(shè)12個(gè)教學(xué)班，每班平均54人。
2.八年級(jí)586人，設(shè)11個(gè)教學(xué)班，每班平均54人。
3.九年級(jí)429人，設(shè)7個(gè)教學(xué)班，每班平均62人。
基本上無超大班額現(xiàn)象。
三、
學(xué)校安全風(fēng)檢防控。
要求設(shè)置。
2.學(xué)校校警職責(zé)機(jī)制健全，嚴(yán)格按照上級(jí)主要部門要求對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了整改，以保證學(xué)校周邊安全。
3.我校是一所成建制農(nóng)村寄宿式學(xué)校，學(xué)生全部食宿在校，建立食品安全規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生安全教育，開展食品衛(wèi)生、防治常見疾病的宣傳工作，分層管理，責(zé)任到人，嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生，學(xué)校無校車。
綜上所述，我校在開學(xué)前就能積極做好充分的開學(xué)準(zhǔn)備工作，特別是8月26日全體學(xué)生返校后，學(xué)生紀(jì)律良好，教師能按時(shí)進(jìn)班上課，學(xué)校秩序井然，各項(xiàng)教育教學(xué)工作得以有序開展。
到目前為止，我校擔(dān)課老師仍有缺員，學(xué)校積極想辦法解決問題，保證了學(xué)校工作的正常運(yùn)行。
xx中學(xué)。
和作者的觀點(diǎn)還是有點(diǎn)出入的。
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇五
根據(jù)國(guó)家、省、邯鄲市關(guān)于開展秋季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)工作的通知精神，我校成立了秋季開學(xué)工作自查組，對(duì)落實(shí)開學(xué)條件保障、校舍安全管理、食品飲水安全與衛(wèi)生防疫管理、校園安全管理、學(xué)生安全教育等方面進(jìn)行了細(xì)致的檢查，確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行?，F(xiàn)將我校秋季開學(xué)工作的自查情況匯報(bào)如下：
一、開學(xué)條件保障。
(一)組織師生按時(shí)返校情況。開學(xué)前，學(xué)校先后召開了會(huì)議，細(xì)化了各項(xiàng)工作分工，對(duì)人事工作做了相應(yīng)調(diào)整，并對(duì)近期我校整體工作進(jìn)行了安排部署。學(xué)校按照上級(jí)文件精神，組織全體教師于8月26日返校，準(zhǔn)備開學(xué)初各項(xiàng)工作。為確保學(xué)生能夠按時(shí)到校，各班主任通過微信平臺(tái)、電話等形式提醒學(xué)生家長(zhǎng)。學(xué)生于9月3日正式開學(xué)，各班主任及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，收繳各類暑假作業(yè)等，并了解學(xué)生的暑假情況，全校順利開學(xué)并按正式課表、作息時(shí)間正式上課。師生返校情況良好。
(二)在教材方面，學(xué)生所需各科教材大部分提前發(fā)放到學(xué)生手中，保障了假后正常上課。同時(shí)，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)要求，堅(jiān)決杜絕違規(guī)教輔材料進(jìn)校園。不存在強(qiáng)制學(xué)生、家長(zhǎng)征訂教輔材料的情況。
(三)后勤保障情況。放假期間我校組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、教學(xué)終端等各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了檢修，保證了網(wǎng)絡(luò)暢通和正常使用。我校后勤部門對(duì)教室、辦公室的門窗、桌椅、玻璃窗等進(jìn)行維修，對(duì)學(xué)校的電路、供水等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢修，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作運(yùn)行良好。
(四)開學(xué)初主題教育情況。組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》，并通過主題班會(huì)“開學(xué)第一課”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全思想教育。我校積極組織學(xué)生開展“三愛”、“三節(jié)”教育活動(dòng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)，還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全、文明禮儀教育，做好學(xué)生的思想、安全、價(jià)值觀教育。
二、校舍安全管理。
為了確保校舍安全，開學(xué)前我們對(duì)全校校舍進(jìn)行了全面安全排查，特別是對(duì)學(xué)校重點(diǎn)區(qū)域、人員密集場(chǎng)所的`安全隱患進(jìn)行了全面排查摸底，暫無發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重的安全隱患。
三、食品飲水安全與衛(wèi)生防疫管理。
1全校學(xué)生飲用水為學(xué)生自帶，我們提倡家長(zhǎng)為每位孩子購(gòu)買一個(gè)符合安全標(biāo)準(zhǔn)的保溫小水壺，自帶溫開水到校飲用。
四、校園安全管理和安全教育。
(一)為保證校園安全，我校認(rèn)真落實(shí)“三防”建設(shè)。
要求各科任老師對(duì)于缺席學(xué)生及時(shí)進(jìn)行電話聯(lián)系，了解情況，及時(shí)匯總、上報(bào)情況。在學(xué)生入校和離校時(shí)，安排值日教師在學(xué)校門口迎送學(xué)生和維護(hù)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安保24小時(shí)值班制度，實(shí)行封閉管理，對(duì)外來人員、車輛進(jìn)入校園要進(jìn)行登記、審驗(yàn)放行，社會(huì)閑散人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。
制定了地震、火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案。在消防通道設(shè)置了“緊急疏散標(biāo)志”，并張貼在醒目位置。同時(shí)結(jié)合實(shí)際定期開展火災(zāi)、地震、防踩踏等一系列的應(yīng)急預(yù)案演練，不斷提高廣大師生的安全意識(shí)和防范能力。
(二)學(xué)生安全教育情況。
我校將安全教育常態(tài)化，將安全教育納入日常教育教學(xué)內(nèi)容之中，利用廣播、宣傳櫥窗、國(guó)旗下演講、班會(huì)課等多種形式對(duì)廣大師生進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳。我校安全教育重點(diǎn)突出，著重加強(qiáng)學(xué)生防溺水、交通安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害等方面教育，尤其是加強(qiáng)防溺水、防火、防交通事故教育，更是每周國(guó)旗下講話必講、老師每天必講、每星期五下午的“安全教育十分鐘”必講、家長(zhǎng)微信群里必發(fā)、家長(zhǎng)會(huì)必談。我校定期進(jìn)行應(yīng)急安全疏散演練，并通過班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、《致家長(zhǎng)一封信》、家訪、發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè)等方式宣講安全知識(shí)，告知家長(zhǎng)落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé)，承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校管理后的監(jiān)護(hù)責(zé)任，并取得了效果的良好。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和具體部署安排下，在學(xué)校內(nèi)部各部門的通力合作下，在全體老師的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序，確保了本學(xué)期開學(xué)工作順利進(jìn)行。
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇六
根據(jù)教育局文件精神,我園于20**年2月10日對(duì)開學(xué)情況開展了自查,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:。
黃陂區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園在崗教職工60人，本學(xué)期開辦十二個(gè)教學(xué)班，共有幼兒410人。其中大班3個(gè)（5—6歲幼兒），中班4個(gè)（4—5歲幼兒），小班4個(gè)（3—4歲幼兒），托班1個(gè)（2—3歲幼兒）。每班配備兩教一保。
我園于2月10日幼兒正式入園，在課程設(shè)置上從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行全面發(fā)展的教育。合理安排幼兒一日活動(dòng)，每周按5天安排教學(xué)，每日常規(guī)活動(dòng)有早操、集體教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng)、午睡、游戲活動(dòng)、自由活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)。每天戶外活動(dòng)不少于2小時(shí)。大、中、小班每天安排2次集中教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間分別為30分鐘、25分鐘、20分鐘。托班每天安排1次集體教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間為15分鐘。
我園嚴(yán)格根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《武漢市幼兒園課程綱要（試行）》精神，認(rèn)真落實(shí)《武漢市幼兒園教育常規(guī)管理暫行（試行）》要求，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重。尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和興趣。在收費(fèi)上，嚴(yán)格遵照市物價(jià)局的有關(guān)規(guī)定，按一級(jí)園的標(biāo)準(zhǔn)收取，并進(jìn)行了公示，接受家長(zhǎng)的監(jiān)督。
而且，還扎實(shí)有效地開展教研活動(dòng)和園本培訓(xùn)活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)提高教師素質(zhì)，建立健全一系列保教規(guī)章制度，組織教師開展師德師風(fēng)的討論活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)
我園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時(shí)間表》、《教育教學(xué)常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》，規(guī)范教師的教學(xué)行為。我們建立了常規(guī)工作的“常規(guī)化、定期化”檢查、反饋制度，并將它作為我園常規(guī)管理的首要內(nèi)容、教學(xué)監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實(shí)施。而且，落實(shí)“每日巡查”制度，通過巡查，規(guī)范了一日活動(dòng)的組織管理和教師的日常教學(xué)行為，達(dá)到相互交流和共同提高的目的；行政領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行抽查，經(jīng)常與保教主任溝通達(dá)成一致的意見并做反饋；年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)組的集體備課和備課的檢查，做到有記載、有反饋、有評(píng)價(jià)。后勤部門積極為教育教學(xué)提供物質(zhì)保障。
在幼兒正式入園前，我園進(jìn)行了水、電、大型玩具、場(chǎng)地、環(huán)境的安全排查、維修、檢修，確保幼兒入園后在園的安全。還在幼兒正式入園前，各班、各室、各部門進(jìn)行了全面的、徹底的衛(wèi)生大掃除，為幼兒入園提供一個(gè)干凈、舒適、溫馨的起居、學(xué)習(xí)環(huán)境。并且，以上的工作都由園領(lǐng)導(dǎo)直接參與、考核，做好了詳細(xì)的記載。同時(shí)，本學(xué)期我園實(shí)行封閉管理，所有幼兒必須在園用餐、午睡，定時(shí)開鎖大門。保證了幼兒的安全，也培養(yǎng)了幼兒良好的一日生活習(xí)慣。
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇七
為加快學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展，大力推進(jìn)“學(xué)前教育普及普惠工作”，進(jìn)一步提升保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。2022年10月31日，區(qū)教育局督導(dǎo)小組蒞臨早知道陽(yáng)光幼兒園進(jìn)行檢查指導(dǎo)，針對(duì)辦園條件、園所管理、隊(duì)伍建設(shè)、衛(wèi)生保健、教育工作等內(nèi)容開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。
早知道陽(yáng)光幼兒園隸屬于早知道集團(tuán)，是河西區(qū)教育局批準(zhǔn)成立的民辦幼兒園，園所整體面積近3000平方米，配有高端廚房、高清監(jiān)控、新風(fēng)系統(tǒng)等智能設(shè)備，師資力量雄厚，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，是一所托育、幼兒培養(yǎng)一體化全日制幼兒園。
督導(dǎo)檢查過程中，早知道陽(yáng)光幼兒園陳海娜老師、李紅陽(yáng)老師、孫德瑩老師、陳麗霞老師陪同督導(dǎo)組通過實(shí)地查看、查閱資料、座談等形式，對(duì)幼兒園的硬件設(shè)施、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、科學(xué)保教等方面進(jìn)行了全面細(xì)致地檢查和指導(dǎo)。
李紅陽(yáng)老師詳細(xì)的向督導(dǎo)組介紹了幼兒園的辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍等多方面情況。并協(xié)同督導(dǎo)組共同深入教學(xué)一線參與幼兒的游戲和活動(dòng)，感受幼兒自然游戲、快樂探索、友好互動(dòng)的'積極狀態(tài)。
在深入了解我園各方面工作后，督導(dǎo)組進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)的交流和反饋，對(duì)我園各項(xiàng)工作給予了充分肯定，同時(shí)也提出了寶貴的建議，確保園所工作高質(zhì)量發(fā)展。
早知道陽(yáng)光幼兒園將以此次督導(dǎo)檢查為契機(jī)，繼續(xù)落實(shí)普及普惠文件精神，依照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷深化管理、提升內(nèi)涵，提高辦園質(zhì)量，保障幼兒身心健康、快樂成長(zhǎng)，成為讓家長(zhǎng)滿意的幼兒園！
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇八
根據(jù)《xx市大足區(qū)教育委員會(huì)、xx市大足區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于開展2019年秋季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》(x足府教督〔2019〕x號(hào))要求，結(jié)合區(qū)教委8月27日秋季開學(xué)工作會(huì)精神，2019年9月1日至7日，龍崗棠香教育督導(dǎo)辦公室組織兩個(gè)檢查組，與區(qū)教委財(cái)審科、發(fā)展規(guī)劃建設(shè)科一起，對(duì)片區(qū)7所中學(xué)(職高)、10所小學(xué)、2所公辦幼兒園和1所特教校進(jìn)行了開學(xué)檢查。通過聽匯報(bào)、看現(xiàn)場(chǎng)、查記錄、閱資料、訪學(xué)生及家長(zhǎng)等形式，重點(diǎn)針對(duì)開學(xué)準(zhǔn)備工作、師生到校情況、學(xué)校收費(fèi)工作、安全穩(wěn)定工作、開展入學(xué)教育、辦學(xué)行為規(guī)范情況、義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢準(zhǔn)備及區(qū)教委在開學(xué)工作會(huì)上安排的其他事項(xiàng)的貫徹落實(shí)情況，學(xué)校開學(xué)存在的問題等進(jìn)行了全方位檢查。龍崗棠香片區(qū)學(xué)校的開學(xué)工作，呈現(xiàn)出師生到校齊、常規(guī)管理實(shí)、教學(xué)到位快、安全無事故的良好局面，展示了新學(xué)期的新氣象。現(xiàn)將片區(qū)春季開學(xué)工作情況報(bào)告如下：
(一)開學(xué)準(zhǔn)備充分。各校(園)均于8月28日前召開了行政班子會(huì)，研究新學(xué)期各項(xiàng)工作;8月29日前召開了全體教職工大會(huì)，部署安排各項(xiàng)工作;8月31日學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，9月1日正式行課。師生的用書、學(xué)習(xí)資料、生活用品準(zhǔn)備，校舍安全排查，清潔工具的購(gòu)買、課桌凳的維修、提前備課、新教師課程的安排、校園的清潔衛(wèi)生徹底整治等在假期均已完成。昌州小學(xué)行政一班人放棄假期，搬遷新學(xué)校、布置學(xué)校、打造校園文化建設(shè)。大足中學(xué)、城南中學(xué)、海棠小學(xué)的后勤管理人員犧牲了假期休息時(shí)間，全力以赴準(zhǔn)備開學(xué)有關(guān)事項(xiàng)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)改建了進(jìn)校門過道和廚房外的壩子，安裝了防滑地板，校門口栽種了桂花樹，建設(shè)了80平方米的星空文化玻璃鋼彩繪浮雕墻，辦公室安裝了空調(diào)。教職工除個(gè)別請(qǐng)假的外，全部到崗。所有學(xué)生食堂按時(shí)供餐。
(二)辦學(xué)行為規(guī)范。昌州小學(xué)、西禪小學(xué)在校舍極其緊張的情況下，深度挖潛，確保了進(jìn)城務(wù)工人員子女就讀。嚴(yán)格執(zhí)行市教委關(guān)于2019年秋季教育收費(fèi)的.“五條禁令”和貧困生減免和學(xué)生資助政策;沒有侵占營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃資金，有償代購(gòu)教輔資料、桶裝飲用水、保險(xiǎn)費(fèi)、校服等情況;各義務(wù)教育學(xué)校均是零收費(fèi);生活費(fèi)按月或按期收取;教輔資料按自愿原則，由學(xué)生、家長(zhǎng)自主選擇。幼兒園嚴(yán)格按照核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)亮證收費(fèi)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。課程計(jì)劃得到嚴(yán)格執(zhí)行，辦學(xué)行為規(guī)范。
(三)安全穩(wěn)定工作扎實(shí)有效。各校(園)開學(xué)前進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全大檢查，并對(duì)存在的隱患進(jìn)行整改，確保師生到校安全，不留一絲安全隱患。如希望小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、大足中學(xué)、龍崗一小、城南小學(xué)、雙塔中學(xué)、實(shí)驗(yàn)幼兒園、龍崗幼兒園等開學(xué)前進(jìn)行了多次安全隱患排查，采取了有效措施進(jìn)行防范。加強(qiáng)了特異體質(zhì)學(xué)生排查、流行病疫情防控、食品衛(wèi)生監(jiān)控。在開學(xué)典禮上，組織學(xué)生觀看開學(xué)第一課，進(jìn)行安全教育。學(xué)校安保、警務(wù)落實(shí)較好，安保人員到位，校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行正常;城南中學(xué)、大足田家炳中學(xué)、雙塔中學(xué)、城西中學(xué)特別是對(duì)特異體質(zhì)學(xué)生建立了學(xué)情檔案，進(jìn)行了跟蹤矯正教育。
(四)精心設(shè)計(jì)，開展入學(xué)教育。各校(園)確保9月1日正式行課，把開學(xué)作為加強(qiáng)學(xué)生思想教育的重要節(jié)點(diǎn)，突出主題，精心設(shè)計(jì)。全部學(xué)校舉行了隆重的各具特色的開學(xué)典禮，上好了開學(xué)第一課，對(duì)學(xué)生提出了新要求，如龍崗一小舉行了以“歷史不能忘卻的紀(jì)念”主題開學(xué)典禮，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，繼續(xù)推行班主任工作例會(huì)制度，落實(shí)開學(xué)“三日訓(xùn)”工作;實(shí)驗(yàn)小學(xué)建設(shè)了80平方米的星空文化玻璃鋼彩繪浮雕墻;西禪小學(xué)、海棠小學(xué)希望小學(xué)等深入開展中國(guó)夢(mèng)宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。大足中學(xué)、大足田家炳中學(xué)等精心安排開學(xué)典禮、新生軍訓(xùn)，對(duì)學(xué)生開展“三愛”“三節(jié)”教育活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生從小形成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，努力建設(shè)節(jié)約型校園。
(五)常規(guī)工作扎實(shí)有效。學(xué)校年度工作計(jì)劃和中長(zhǎng)期建設(shè)規(guī)劃立足校情，措施得力，注重實(shí)效，具有較強(qiáng)的操作性，龍崗中學(xué)對(duì)存在的困難主動(dòng)想辦法解決，不找客觀原因，不抱怨。城南小學(xué)、希望小學(xué)、雙塔中學(xué)非常重視學(xué)校內(nèi)部均衡發(fā)展，治理薄弱學(xué)科和薄弱村小。特色學(xué)校打造深入推進(jìn)，寶頂實(shí)驗(yàn)小學(xué)繼續(xù)打造“石魂文化”;昌州小學(xué)著力創(chuàng)建以“善”為特色的校園文化，實(shí)驗(yàn)幼兒園因地制宜添置幼兒活動(dòng)設(shè)備設(shè)施，更新家教、保教理念，改革會(huì)議制度，工作安排都利用qq群，將會(huì)議時(shí)間用于教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。龍崗中學(xué)、雙塔中學(xué)學(xué)校定位清楚，走富有自身特色的發(fā)展之路。大足中學(xué)、城南中學(xué)畢業(yè)班工作抓得早、工作實(shí)、效果好，各校的管理理念不再是粗獷式的結(jié)果管理，而將管理重心移向了過程督導(dǎo)，讓學(xué)校管理更加接地氣，有著力點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題，管理效果會(huì)更好?？亓鞔胧┑昧?，效果顯著。
(六)認(rèn)真準(zhǔn)備義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作。為了迎接10月份進(jìn)行的義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)國(guó)家認(rèn)定工作，各義務(wù)教育學(xué)校積極做好準(zhǔn)備工作，進(jìn)一步完善機(jī)構(gòu)、充實(shí)人員、細(xì)化職責(zé);及時(shí)落實(shí)人員分工，結(jié)合市級(jí)綜合督導(dǎo)的實(shí)際，切實(shí)整改，上期的資料已經(jīng)收集完善，本學(xué)期的資料還在進(jìn)一步完善中，學(xué)校的功能室的設(shè)備已經(jīng)完善并投入使用，并安排相關(guān)人員管理，核實(shí)教學(xué)設(shè)備設(shè)施的種類、數(shù)量，按規(guī)入柜，明細(xì)臺(tái)賬;同時(shí)加強(qiáng)校園文化、實(shí)驗(yàn)室、功能室、圖書閱覽室建設(shè)和教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用;充實(shí)和完善各類佐證資料;按照督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系將迎檢資料精準(zhǔn)分類歸檔;對(duì)存在缺口的教學(xué)設(shè)施設(shè)備、圖書等，已經(jīng)核實(shí)上報(bào)了技裝中心。
(一)部分學(xué)校學(xué)科教師緊缺，影響課程的安排。如大足中學(xué)、大足田家炳中學(xué)、西禪小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū)。教師年齡結(jié)構(gòu)極不合理，制約了學(xué)校的發(fā)展。如城西中學(xué)、雙塔中學(xué)、龍崗中學(xué)的教師平均年齡都在46歲左右。城區(qū)學(xué)校(幼兒園)入學(xué)矛盾突出，大班額現(xiàn)象較為嚴(yán)重。昌州小學(xué)、西禪小學(xué)外來務(wù)工子女就讀矛盾非常突出。
(二)個(gè)別學(xué)校存在一定的安全隱患。如龍崗一小外十字口實(shí)行“單循環(huán)”通車后，學(xué)校周邊通車量增加，學(xué)生放學(xué)回家存在極大交通安全隱患;城南中學(xué)、城西中學(xué)周末放假，學(xué)生返校時(shí)交通堵塞、擁擠;寶頂實(shí)驗(yàn)學(xué)校翻蓋瓦蓋頂資金缺口大;城南創(chuàng)新小學(xué)、大足中學(xué)初中部校園周邊小攤小販多，出售香煙及不合格小飾品，環(huán)境差，存在安全隱患，需要政府部門協(xié)調(diào)解決。民辦學(xué)校(幼兒園)食堂管理不規(guī)范。
(四)非義務(wù)教育階段學(xué)校發(fā)放教師目標(biāo)考核獎(jiǎng)由學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi)解決帶來沉重債務(wù)負(fù)擔(dān)，影響后續(xù)發(fā)展，如大足中學(xué)、大足二中、職教中心、龍崗中學(xué)等。初中學(xué)校教師早晚自習(xí)輔導(dǎo)管理學(xué)生的教師待遇亟需解決。龍崗幼兒園活動(dòng)室不配套，午睡條件不夠好，9個(gè)班的孩子共用6個(gè)班的盥洗室、衛(wèi)生間。
(一)加快城區(qū)學(xué)校(幼兒園)規(guī)劃建設(shè)進(jìn)度，特別是要加快城西中學(xué)、特教學(xué)校、南山(累豐)小學(xué)建設(shè)進(jìn)度進(jìn)度，擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū)招生規(guī)模，分別在龍崗和棠香街道規(guī)劃建設(shè)2-3所幼兒園，緩解入學(xué)(園)矛盾。
(二)強(qiáng)化安全管理措施。主動(dòng)邀請(qǐng)相關(guān)部門開展校園周邊環(huán)境治理，并建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，防止反彈。細(xì)化校園內(nèi)安全管理，務(wù)必消除安全隱患。
(三)強(qiáng)化對(duì)民辦幼兒園的管理。增強(qiáng)民辦幼兒園年檢結(jié)果的運(yùn)用，強(qiáng)化對(duì)舉辦者的培訓(xùn)提高，充分發(fā)揮示范幼兒園的示范引領(lǐng)作用。
(四)規(guī)范各校的招生行為，嚴(yán)懲違規(guī)者，特別是納入違規(guī)學(xué)校的校長(zhǎng)考核權(quán)重中。在教委根據(jù)學(xué)校的教師結(jié)構(gòu)，盡量?jī)?yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，學(xué)校內(nèi)部要積極培養(yǎng)“一崗多能”的復(fù)合型教師，自行構(gòu)建“造血”功能，以滿足學(xué)校緊缺崗位的需要。
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇九
根據(jù)上級(jí)要求和《教育部關(guān)于做好20xx年秋季開學(xué)工作的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實(shí)，嚴(yán)格要求，確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)?，F(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、基本情況。
我校按縣局要求8月29日教師到校，并于當(dāng)日召開全體教師會(huì)議。8月31日學(xué)生到校，進(jìn)行了開學(xué)第一課安全教育。9月1日正式按課表上課，秩序井然。
本學(xué)期現(xiàn)有專職教師9人，教師全部到崗到位，投入教育教學(xué)工作?，F(xiàn)有學(xué)生227名。
二、做法經(jīng)驗(yàn)。
(一)開學(xué)條件保障情況。
1.組織師生按時(shí)返校，教職員工都及時(shí)到崗，學(xué)生都按時(shí)返校。
2.沒有一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)。
3.教材都符合規(guī)定要求，開課前及時(shí)發(fā)送到學(xué)生手中，教輔材料不存在侵權(quán)盜版、違背自愿原則強(qiáng)制訂購(gòu)等問題。
4.學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備開學(xué)前一律經(jīng)過檢修，運(yùn)行良好。
5.開學(xué)第一天就面向全體學(xué)生開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)“三愛”教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。
6.開學(xué)活動(dòng)、儀式一切遵照節(jié)約、務(wù)實(shí)、有意義照常開展，準(zhǔn)確理解并開展傳統(tǒng)文化教育。
(二)學(xué)校安全工作情況。
1.專門組織人員對(duì)校園安全隱患進(jìn)行全面排查整改。
2.校外人員進(jìn)入校園一律進(jìn)行登記，門衛(wèi)和保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備，校園重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控。
3.學(xué)生上下學(xué)一律由家長(zhǎng)按時(shí)接送，學(xué)校門口道路設(shè)置警示牌。目前，路面沒有減震帶，正在和有關(guān)部門協(xié)調(diào)。
4.每周通過安全教育課、消防安全演練、家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè)、致學(xué)生家長(zhǎng)書信等方式宣講安全知識(shí)，制定校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練。
5.校園網(wǎng)絡(luò)不存在安全漏洞，正常運(yùn)行。
(三)規(guī)范辦學(xué)行為情況。
1.嚴(yán)格落實(shí)擇校亂收費(fèi)、補(bǔ)課亂收費(fèi)、幼兒園亂收費(fèi)等規(guī)定，杜絕違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費(fèi)等社會(huì)高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。
2.嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取全部符合規(guī)定。
3.嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為有關(guān)規(guī)定，無大班額現(xiàn)象，課程安排一律按國(guó)家和省徑規(guī)定，一直執(zhí)行每天鍛煉一小時(shí)要求，不存在對(duì)學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)行排名并張榜公布情況，不存在組織學(xué)生補(bǔ)課情況，落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度。
(四)教師隊(duì)伍建設(shè)情況。
1.教師配備情況：師資力量薄弱，只有2名語(yǔ)文教師，缺少音體美等專任教師。
2.教師隊(duì)伍穩(wěn)定情況：教師的合法權(quán)益落實(shí)到位，不存在拖欠工資情況，相關(guān)工資福利和社保政策宣講到位，教師能通過合法途徑反映問題、表達(dá)訴求。
3.教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》等文件落實(shí)情況：不存在違反教師職業(yè)道德行為。
三、困難問題。
1、安全方面：學(xué)校大門口就是304省道，雖有斑馬線，但無減速帶，來往車輛速度較快，存在交通安全隱患。
2、師資方面：多年來，教師校園后，是一廢品收購(gòu)站，常產(chǎn)生噪音等安全隱患，影響教學(xué)。教師有退無增，年齡結(jié)構(gòu)老化，師資力量薄弱;沒有音體美等專職教師。
四、整改情況。
根據(jù)存在的困難問題，整改如下：
1、組織教師在校門護(hù)送過路，家長(zhǎng)接送。
2、針對(duì)師資問題，采取其它學(xué)科教師兼任和自聘的辦法解決。
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇十
義馬市第三初級(jí)中學(xué)秋季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告為切實(shí)做好20秋季開學(xué)工作，按照河南省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《河南省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展年秋季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》(豫政教督辦〔2018〕8號(hào))要求，學(xué)校經(jīng)研究決定成立以馬廣超校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專項(xiàng)工作自查小組，依照文件四大項(xiàng)18小項(xiàng)，逐一展開自查。確保學(xué)校開學(xué)工作暨“護(hù)校安園”行動(dòng)的落實(shí)，具體自查情況如下：
一、開學(xué)條件保障情況。
1、開學(xué)當(dāng)日，全校師生均全部到位，無一缺勤。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)教材嚴(yán)格按照國(guó)家和河南省有關(guān)要求，堅(jiān)持“一科一輔”的原則，并于開課前一律發(fā)放到學(xué)生手中。無強(qiáng)購(gòu)、亂訂等問題。
3、學(xué)校對(duì)飲食、用水、用電等后勤保障情況進(jìn)行細(xì)致檢查自查，保證每項(xiàng)工作無帶病運(yùn)行。學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備運(yùn)行良好。
4、學(xué)校利用開學(xué)第一課及主題班會(huì)形式在開學(xué)首日積極開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)“三愛”教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育，進(jìn)行了安全及文明禮儀教育。
5、我校的實(shí)驗(yàn)室設(shè)立專人管理，設(shè)施設(shè)備配置符合我校教學(xué)需要，及時(shí)進(jìn)行運(yùn)行維護(hù)且符合國(guó)家規(guī)范。
二、“平安校園”行動(dòng)落實(shí)情況。
8月28日，學(xué)校召開了后勤人員工作會(huì)議，對(duì)學(xué)校及學(xué)生的安保工作做了詳細(xì)部署，安排安全檢查小組對(duì)學(xué)校重點(diǎn)區(qū)域和人員密集場(chǎng)所的安全隱患進(jìn)行了全面排查，不存在任何安全隱患，以保證在開學(xué)后不會(huì)存在校園暴力、欺凌事件。學(xué)校實(shí)行上學(xué)時(shí)間內(nèi)封閉式管理，日常校外人員進(jìn)入校園有登記記錄，校園重點(diǎn)部位如校門、教學(xué)樓、樓道等均安裝有視頻監(jiān)控，并運(yùn)行良好。學(xué)校正常授課期間，在課間有專職人員輪崗值日，以確保安全措施無死角，無疏漏。為將安全知識(shí)教育常態(tài)化，學(xué)校每月至少進(jìn)行一次安全知識(shí)講座，并將每學(xué)期的第一個(gè)月設(shè)為安全教育月，每月的第一周設(shè)為安全教育周，每周的第一日設(shè)為安全教育日，我們時(shí)刻把安全工作放在第一位。
學(xué)校計(jì)劃本學(xué)期進(jìn)行消防應(yīng)急安全疏散演練，并通過班會(huì)、《致家長(zhǎng)一封信》、發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè)、短信等方式宣講安全知識(shí)，并制定了諸如：火災(zāi)、地震、食物中毒、擁擠、踩踏等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，并及時(shí)組織演練。
三、學(xué)校安全管理情況。
消防安全方面：學(xué)校建立有消防安全責(zé)任制和消防安全工作檔案，并能夠認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行，已安裝消防安全設(shè)施和器材完好有效，快到期設(shè)施正準(zhǔn)備提前更換，計(jì)劃經(jīng)常進(jìn)行應(yīng)急疏散演練和消防安全演練，經(jīng)常利用多媒體等對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全宣傳教育。
食品安全方面：飲用水為二次過濾用水，符合飲用要求。學(xué)校的傳染病預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件均有相關(guān)預(yù)案，并堅(jiān)決執(zhí)行疫情上報(bào)制度。
特種設(shè)備安全方面：學(xué)校的供暖設(shè)備管理有明確的制度，并在寒假期間進(jìn)行了維修和保養(yǎng)，相關(guān)工作人員均經(jīng)過上級(jí)培訓(xùn)，學(xué)校也對(duì)工作人員進(jìn)行安全教育。
四、校車安全管理情況。
我校沒有使用校車，學(xué)生的到校離校由家長(zhǎng)自行接送。
五、校舍安全管理情況。
學(xué)校每學(xué)期均對(duì)校舍等設(shè)備設(shè)施進(jìn)行排查，校舍管理有相關(guān)制度并能夠進(jìn)行落實(shí)，建立有相應(yīng)的固定資產(chǎn)檔案可供查詢。
六、規(guī)范辦學(xué)行為情況。
1、我校依法治校，依法辦學(xué)，不存在違規(guī)辦學(xué)、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課現(xiàn)象，不向?qū)W生征訂校服，對(duì)學(xué)生的`成績(jī)不排名、不公示。
2、嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度，代收費(fèi)項(xiàng)目均詳細(xì)公示，接受家長(zhǎng)、社會(huì)監(jiān)督。
3、按省頒課程安排課程表，每天定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行課間活動(dòng)，確保學(xué)生“每天一小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，學(xué)生作息時(shí)間按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。
4、堅(jiān)決禁止“課堂內(nèi)容課外補(bǔ)”、教職工參與有償家教和輔導(dǎo)班及推薦、兜售教輔資料的行為。由于采取了有效的措施，我校沒有出現(xiàn)相關(guān)的違規(guī)違法行為。
七、教師隊(duì)伍建設(shè)情況。
1、全校教師配備齊全，思想穩(wěn)定，不存在侵害教師合法權(quán)益的現(xiàn)象。
2、學(xué)校相繼組織老師學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”內(nèi)容，學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》，做到學(xué)習(xí)有安排，人人有筆記。在職教師均與學(xué)校簽訂禁止有償家教責(zé)任書。
八、教育信息化開展情況。
為深入推進(jìn)教育信息化，學(xué)校所有教室、教研組、各處室均實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋，各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。
九、校園文化建設(shè)情況。
學(xué)校十分重視校園文化建設(shè)，努力使其在教育中發(fā)揮重要作用。本學(xué)期，將繼續(xù)圍繞“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)開展“愛國(guó)主義”、“養(yǎng)成教育”“愛崗敬業(yè)”等系列主題教育，使師生愛校如家，樹立“校榮我榮”的思想。
十、學(xué)校素質(zhì)教育開展情況。
學(xué)校辦學(xué)嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律，辦學(xué)思路清晰，能牢固樹立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念，重視學(xué)生的素質(zhì)教育和綜合能力的培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)制定德育目標(biāo)、德育計(jì)劃，并注重在學(xué)科中滲透德育教育。教育教學(xué)活動(dòng)開展有序有效，每位老師都能認(rèn)真鉆研教材，備好課、上好課，開展行之有效的教育教學(xué)活動(dòng)。
十一、地方政府履行情況：
市政府及市教育體育局不斷加大投資力度改善我校辦學(xué)條件，政府教育督導(dǎo)室經(jīng)常深入我校指導(dǎo)和督查工作，為我校規(guī)范辦學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)，促使我校的辦學(xué)質(zhì)量不斷提高。
下一步我校師生將以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，將我校建成義馬市安全文明校園。
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇十一
瓊海市長(zhǎng)坡中學(xué)地處瓊海市長(zhǎng)坡鎮(zhèn)，坐落在瓊海市東部沿海椰林深處，是目前瓊海市規(guī)模較大、布局較合理，設(shè)置較為完整的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)完全中學(xué)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施較為先進(jìn)，管理嚴(yán)謹(jǐn)，校風(fēng)良好，處處洋溢著濃郁的文化氣息。
20xx年2月28日上午8時(shí)，學(xué)校召開新學(xué)期第一次行政會(huì)議，部署開學(xué)工作安排，明確分工，將工作要求部署到各個(gè)處室，要求各部門在新學(xué)期開學(xué)前認(rèn)真準(zhǔn)備，各項(xiàng)工作落實(shí)到位。10時(shí)召開新學(xué)期第一次全體教師會(huì)議，深入學(xué)習(xí)貫徹教育文件和會(huì)議精神，并加強(qiáng)宣傳和監(jiān)督力度，開學(xué)至今，無教師違反規(guī)定現(xiàn)象。
2月28日教師到校，學(xué)校辦公室進(jìn)行考勤登記，無缺席情況；3月1日，學(xué)校集中班主任統(tǒng)一進(jìn)行報(bào)名注冊(cè)，并要求班主任認(rèn)真聯(lián)系學(xué)生調(diào)查就讀情況；3月2日舉行20xx年春季開學(xué)典禮暨高三成人禮儀式，李成淵校長(zhǎng)對(duì)全校師生發(fā)表祝福感言，同時(shí)做出新的要求。儀式嚴(yán)格按照規(guī)定舉辦，不存在鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。
1、通過深化學(xué)校辦學(xué)體制、管理體制改革，努力提高自身發(fā)展能力。同時(shí)要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)社會(huì)各界關(guān)心職業(yè)教育、支持職業(yè)教育的積極性，多渠道辦學(xué)的格局。
2、加強(qiáng)職校學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作，爭(zhēng)取讓優(yōu)秀的教師脫穎而出，優(yōu)化職校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，建立能進(jìn)能出、待遇能高能低的競(jìng)爭(zhēng)《瓊海市長(zhǎng)坡中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案》，增強(qiáng)辦學(xué)活力。
3、加強(qiáng)教學(xué)管理。把教育質(zhì)量管理落實(shí)到每一門學(xué)科和每一位教師身上，重視教學(xué)過程的管理，既要關(guān)注教師教的過程，更要關(guān)注學(xué)生學(xué)的過程，變講堂為學(xué)堂，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)聽課日和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，努力打造高效的生本課堂。把改進(jìn)課堂教學(xué)作為提高教學(xué)質(zhì)量、實(shí)施素質(zhì)教育的切入點(diǎn)，把優(yōu)化課堂教學(xué)過程作為提高教學(xué)質(zhì)量的核心，切實(shí)發(fā)揮集體備課的作用，重視導(dǎo)學(xué)案的編寫，合理分組，培養(yǎng)學(xué)生的`合作意識(shí)。
4、改善學(xué)校辦學(xué)條件，進(jìn)一步改善學(xué)校的校舍、教學(xué)儀器設(shè)備和圖書等裝備設(shè)施，為學(xué)生創(chuàng)建更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
(一)學(xué)校安全工作，責(zé)任重于泰山。
我校一直以為高度重視校園安全穩(wěn)定工作，20xx年寒假前，在學(xué)校安裝了27個(gè)高清攝像頭，有效的保證了，校園內(nèi)的安全監(jiān)控工作。假期里我校每天都有專門的行政值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師，2月28日的校行政會(huì)議上，李成淵校長(zhǎng)親自布置了學(xué)校安全排查落實(shí)，要求對(duì)教室、各處室、食堂、消防設(shè)施、電線電路、樓梯及扶手等重點(diǎn)部位進(jìn)行仔細(xì)的排查，發(fā)現(xiàn)有重點(diǎn)隱患部位進(jìn)行了認(rèn)真的整改。2月28日全體教師正式到校，學(xué)?？倓?wù)處召集后勤食堂人員開會(huì)，學(xué)校學(xué)生處召集全體班主任開會(huì)，布置對(duì)學(xué)校環(huán)境來一次徹底的打掃除。3月1日，第一節(jié)課，按照我校多年來的慣例，都是新學(xué)期安全第一課，由班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育，不斷提高學(xué)生安全和自我保護(hù)意識(shí)。多年來瓊海市長(zhǎng)坡中學(xué)始終秉承“教育發(fā)展，安全先行”的理念，堅(jiān)守“安全無小事，責(zé)任重泰山”的宗旨，堅(jiān)持“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的原則，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，周密組織，狠抓落實(shí)，有序推進(jìn)平安校園創(chuàng)建工作，保證了校園安全。
(二)建立健全組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，安全落實(shí)到個(gè)人。
為確保學(xué)校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，政工校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，學(xué)生處牽頭，各處室主任為成員的“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，貫徹一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，各處室具體抓的工作思路與方法，確保“平安校園”工作開展扎實(shí)、有效。依據(jù)學(xué)校實(shí)際，平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組將學(xué)校大門、四周圍墻等區(qū)域定為學(xué)校安保重點(diǎn)區(qū)，又將校園劃分為教學(xué)區(qū)、學(xué)生生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)、飲食區(qū)等四個(gè)安全工作責(zé)任區(qū)，施行處室負(fù)責(zé)制，分工具體，職責(zé)明確，通力協(xié)作，層層落實(shí)。
(三)通過各種方式加大宣傳力度，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)。
通過國(guó)旗下講話，懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)，刊出安全宣傳展板、傳染病防治宣傳專欄，召開安全主題校會(huì)、班會(huì)，舉行遠(yuǎn)離“黃賭毒”、“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”簽名等活動(dòng)，樹立“平安校園，人人參與”的責(zé)任意識(shí)。以“防攀爬傷害”、“防飲食傷害”、“防交通事故傷害”等為內(nèi)容的安全教育專欄和未成年人保護(hù)法宣傳專欄，濃厚安全教育氛圍，增進(jìn)安全至上意識(shí)。
(四)不斷加大硬件建設(shè)建設(shè)，進(jìn)一步提升防范水平。
為提升安全防范水平，學(xué)校投入大量資金用于硬件設(shè)施建設(shè)，計(jì)劃于長(zhǎng)坡鎮(zhèn)“風(fēng)情小鎮(zhèn)”工程竣工后在校門口設(shè)置了減速帶、斑馬線、警示牌；寒假放假前在學(xué)校公寓樓、學(xué)生食堂、教學(xué)樓、球場(chǎng)等區(qū)域安裝了27個(gè)視頻監(jiān)控探頭，實(shí)施校園全方位監(jiān)控；添置了消防栓、滅火器、應(yīng)急照明燈、安全出口指示燈等設(shè)備，更換了學(xué)校各樓道的線路；張貼“上下樓道請(qǐng)靠右行”和“緊急疏散安全通道”等樓層醒目標(biāo)志；更新了體育活動(dòng)設(shè)施；為安全學(xué)校創(chuàng)建工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(五)強(qiáng)化學(xué)校安保管理，確保校園平安。
加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格落實(shí)外來人員登記制度，學(xué)生出入校門佩卡、持條、登記制度。嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。安全辦建立安全隱患排查整治臺(tái)賬，定期檢查學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，化解學(xué)生矛盾糾紛，消除安全隱患，防止事故發(fā)生。積極開展“法制講座進(jìn)校園”安全教育宣傳周、心理健康咨詢等活動(dòng)，經(jīng)常邀請(qǐng)公安、教育部門到學(xué)校開設(shè)安全講座，密切協(xié)作配合，加強(qiáng)監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部保衛(wèi)人員和保安員的培訓(xùn)，提高防范犯罪、制止犯罪和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
我校嚴(yán)格實(shí)施“陽(yáng)光收費(fèi)”，保證杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象，對(duì)所有收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行公示，歡迎廣大群眾監(jiān)督。開學(xué)前教務(wù)處及時(shí)與新華書店聯(lián)系，在正式上課前，所有的教材都已經(jīng)全部到位，學(xué)生到校馬上發(fā)放到學(xué)生手中。
學(xué)校教導(dǎo)處在3月1日前，就已經(jīng)嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃，排定了新學(xué)期課程表，發(fā)布了作息時(shí)間表。假期當(dāng)中，教師無集中補(bǔ)課、有償家教現(xiàn)象。學(xué)校要求各處室及全體任課教師，在開學(xué)兩周內(nèi)拿出新學(xué)期的計(jì)劃，辦公室匯總制訂了20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃。學(xué)校一切工作都有序、規(guī)范運(yùn)行。
2月28日上午，瓊海市長(zhǎng)坡中學(xué)全體教師在多媒體集中學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于做好20xx年寒假春季期間有關(guān)工作的通知》。組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于全縣教師嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定的通知通知》。會(huì)上，校長(zhǎng)李成淵同志對(duì)通知中的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了逐條講解，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際對(duì)全校教職工提出如下要求：嚴(yán)肅工作紀(jì)律；嚴(yán)格公款消費(fèi)，不用公款購(gòu)買、贈(zèng)送、發(fā)放食物，不以表彰、慶祝等名義違規(guī)發(fā)放津貼、補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金等；嚴(yán)格行為規(guī)范，教師不組織參與有償補(bǔ)課、接受家長(zhǎng)錢物和宴請(qǐng)、體罰或變相體罰學(xué)生。通過學(xué)習(xí)，全校教師紛紛表示在今后的工作中，將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)中央《八項(xiàng)規(guī)定》和省市委二十條規(guī)定，嚴(yán)格要求自己，不做違規(guī)違紀(jì)的事情，努力辦好人民滿意的教育。
新的學(xué)期是新的開始，一年之計(jì)在于春，我校全體師生將以嶄新的面貌爭(zhēng)取新的成績(jī)。
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇十二
潁東區(qū)共有101所幼兒園參與此次辦園行為督導(dǎo)評(píng)估（有3所參與自評(píng)的幼兒園在9月份停止招生，退出系統(tǒng)填報(bào)），其中公辦園42所，民辦園59所；在冊(cè)園89所，未在冊(cè)園12所。
1.召開幼兒園辦園水平督導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)。
按照國(guó)家、省文件精神以及市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)會(huì)的相關(guān)要求，20xx年5月22日，區(qū)督導(dǎo)辦在育新小學(xué)組織召開了幼兒園辦園行為專項(xiàng)督導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)。會(huì)上，從幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估的定位和主要內(nèi)容、如何組織實(shí)施督導(dǎo)評(píng)估進(jìn)行了培訓(xùn)，并對(duì)教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)自評(píng)的操作流程及注意事項(xiàng)進(jìn)行了詳細(xì)解讀。建立了各督學(xué)責(zé)任區(qū)分管幼教負(fù)責(zé)人、各公、民辦幼兒園（看護(hù)點(diǎn)）園長(zhǎng)、負(fù)責(zé)填報(bào)系統(tǒng)具辦人員及幼兒園責(zé)任督學(xué)加入的潁東區(qū)幼兒園辦園督導(dǎo)評(píng)估微信群，并及時(shí)將相關(guān)資料分享到群里、發(fā)送群通知，解答在過程中遇到的問題。
2.評(píng)估前準(zhǔn)備工作。
在開始正式評(píng)估前，督導(dǎo)辦設(shè)置測(cè)試賬號(hào)讓各園進(jìn)入評(píng)估系統(tǒng)、熟悉填報(bào)流程，并將《幼兒園園所信息表》和《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估體系》發(fā)放給各園，要求各園對(duì)照指標(biāo)體系準(zhǔn)備、采集和整理完善填報(bào)所需各類各項(xiàng)資料。責(zé)任區(qū)內(nèi)幼兒園準(zhǔn)備好相關(guān)資料、做好上傳準(zhǔn)備工作后，由督學(xué)責(zé)任區(qū)組織督學(xué)進(jìn)行審核資料并統(tǒng)一領(lǐng)取、分發(fā)自評(píng)賬號(hào)。
3.各園開始自評(píng)及撰寫自評(píng)報(bào)告。
各園領(lǐng)取自評(píng)賬號(hào)后，登錄并完成系統(tǒng)自評(píng)填報(bào)任務(wù)，責(zé)任督學(xué)深入責(zé)任園跟蹤督查指導(dǎo)，督導(dǎo)辦及時(shí)通報(bào)各責(zé)任區(qū)自評(píng)工作完成情況，并要求各園按照基本情況、指標(biāo)完成情況、存在問題、自評(píng)得分的模式撰寫自評(píng)報(bào)告，交由責(zé)任督學(xué)審查后留存園內(nèi)。9月11日系統(tǒng)更新增加“上傳自評(píng)報(bào)告”功能后要求各園及時(shí)登錄系統(tǒng)上傳自評(píng)報(bào)告。
目前，全區(qū)共99所幼兒園完成自評(píng)數(shù)據(jù)提交工作，95所幼兒園已提交自評(píng)報(bào)告，2所幼兒園自評(píng)工作正在進(jìn)行。
4.督學(xué)責(zé)任區(qū)組織責(zé)任督學(xué)對(duì)各園進(jìn)行督評(píng)。
自評(píng)結(jié)束后，各督學(xué)責(zé)任區(qū)采取聯(lián)合實(shí)地督導(dǎo)的方式進(jìn)行督評(píng)。督導(dǎo)組成員根據(jù)工作分工，采取現(xiàn)場(chǎng)觀察核查、紙質(zhì)資料審核、詢問訪談取證等方法，對(duì)照辦學(xué)條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等指標(biāo)體系逐一對(duì)各園進(jìn)行督評(píng)，并撰寫對(duì)責(zé)任園的《xxx幼兒園督評(píng)意見書》，登錄系統(tǒng)逐項(xiàng)填報(bào)并完成督評(píng)意見書的上傳。督評(píng)期間，區(qū)督導(dǎo)辦給予了重點(diǎn)工作指導(dǎo)并進(jìn)行了部分園現(xiàn)場(chǎng)跟蹤。
目前，全區(qū)共92所幼兒園完成督評(píng)數(shù)據(jù)提交工作，52所幼兒園已提交督評(píng)報(bào)告，9所幼兒園督評(píng)工作正在進(jìn)行，確保三年內(nèi)轄區(qū)內(nèi)所有幼兒園都接受督評(píng)。
下一步我區(qū)將加大幼教事業(yè)的政府投入力度，完善公辦幼兒園教師補(bǔ)充機(jī)制，大幅度招聘公辦幼兒園教師，增加城區(qū)小區(qū)配套幼兒園數(shù)量，在項(xiàng)目安排、資金分配上向農(nóng)村幼兒園、薄弱幼兒園傾斜，促進(jìn)辦園條件整體提升。加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)對(duì)幼兒園的掛牌督導(dǎo)工作，通過開展幼兒園辦園行為經(jīng)常性督導(dǎo)，促進(jìn)幼兒園強(qiáng)化內(nèi)部管理，幫助幼兒園提升教師教育理念、教學(xué)技能、專業(yè)知識(shí)及素養(yǎng)，加強(qiáng)家校合作、安全衛(wèi)生、財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)等方面的工作指導(dǎo)。對(duì)于自評(píng)和督評(píng)中發(fā)現(xiàn)的相關(guān)問題，要求幼兒園制定整改計(jì)劃，明確整改舉措，落實(shí)整改責(zé)任，進(jìn)一步規(guī)范辦園行為，努力為幼兒和家長(zhǎng)提供更高質(zhì)量的學(xué)前教育服務(wù)。
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇十三
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，緊緊圍繞學(xué)前教育工作任務(wù)，圓滿完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，幾年來，良慶區(qū)在城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理等工作中凸顯高成效，公辦園所數(shù)及在園幼兒占比大幅提高，幼兒園普惠率高，政府頂層統(tǒng)籌布局規(guī)劃，公辦園資源擴(kuò)充項(xiàng)目投入高等方面亮點(diǎn)顯著。20xx年度良慶區(qū)共有幼兒園119所，其中公辦幼兒園64所（含中心幼兒園分園），民辦幼兒園55所。自治區(qū)級(jí)多元普惠性民辦園36所。適齡幼兒14631人，在園幼兒18352人，學(xué)前三年毛入園率125%。公辦幼兒園就讀幼兒數(shù)9306人，公辦幼兒園在園幼兒占比50.71%。公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園在園幼兒17779人，普惠率為96.88%。良慶區(qū)學(xué)前教育公益、普惠底色得到區(qū)域內(nèi)社會(huì)各界的認(rèn)可。
20xx年12月13至17日，自治區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委辦公室組織督導(dǎo)評(píng)估組對(duì)我城區(qū)學(xué)前教育普及普惠水平、政府保障情況、幼兒園保教質(zhì)量保障情況、社會(huì)認(rèn)可度等四個(gè)方面進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估并提出發(fā)現(xiàn)四個(gè)方面問題的`反饋意見，具體如下：
（一）部分幼兒園園舍條件未達(dá)標(biāo)。
（二）部分民辦幼兒園個(gè)別教師未取得教師資格證。
（三）部分民辦園未依法依規(guī)足額足項(xiàng)為教職工繳納“五險(xiǎn)一金”。
（四）部分幼兒園存在安全隱患。
根據(jù)督導(dǎo)評(píng)估發(fā)現(xiàn)的問題及有關(guān)工作要求，我城區(qū)結(jié)合幼兒園的實(shí)際問題，切實(shí)抓好落實(shí)整改工作。
（一）部分幼兒園園舍條件未達(dá)標(biāo)。針對(duì)個(gè)別幼兒園園舍不規(guī)范、條件不達(dá)標(biāo)等問題，我城區(qū)結(jié)合建成區(qū)人口流動(dòng)實(shí)際情況，調(diào)整完善幼兒園布局規(guī)劃，加大投入改進(jìn)鄉(xiāng)村幼兒園（幼兒班）辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化配置，積極改造20xx年前建成的幼兒園。僅20xx—20xx年，新開辦的公辦幼兒園就達(dá)17所。2022年秋季學(xué)期有公辦幼兒園7所建成招生。目前，良慶區(qū)轄區(qū)5個(gè)鎮(zhèn)均建有公辦幼兒園，設(shè)有中心幼兒園分園達(dá)27所。轄區(qū)內(nèi)城鎮(zhèn)小區(qū)規(guī)劃配建幼兒園40所，目前已建成17所，在建23所。完成14所小區(qū)配套幼兒園的接收工作，其中，12所辦成公辦園，2所辦成普惠性幼兒園?！笆奈濉逼陂g，將計(jì)劃投入資金12.49億元，新建幼兒園51所（含小區(qū)配套園42所），新增學(xué)位20970個(gè)，滿足學(xué)前幼兒就讀需求。
（二）針對(duì)部分民辦幼兒園個(gè)別教師未取得教師資格證的問題。我城區(qū)積極拓展思路，多措并舉破解幼兒園教師持證率低問題。具體舉措如下：
1.由教育部門牽頭再次對(duì)所有幼兒園進(jìn)行全面核查，清楚掌握持教師資格證人數(shù)、占比等情況，明確與達(dá)標(biāo)要求的差距。
2.由教育部門牽頭馬上組織轄區(qū)民辦幼兒園開展教師的招聘工作，要求民辦幼兒園按照未持教師資格證最新調(diào)查摸底的缺額及差額數(shù)，制定招聘工作方案并補(bǔ)足差額。
3.針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園及鎮(zhèn)中心幼兒園分園持證教師存在流失的問題，由財(cái)政和教育部門合力，謀劃出臺(tái)針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園及附設(shè)幼兒園教師的優(yōu)惠政策，確保能留得住有教師資格證的好老師和優(yōu)秀老師。
4.開展專項(xiàng)培訓(xùn)，針對(duì)教師考證需求，組織了兩期專項(xiàng)培訓(xùn)班，積極鼓勵(lì)支持教師參加教師資格考試認(rèn)定，積極協(xié)調(diào)上級(jí)部門，加快推進(jìn)幼兒園教師資格準(zhǔn)入制度，確保幼兒教師持證達(dá)100%。
（三）針對(duì)良慶區(qū)部分民辦園未依法依規(guī)足額足項(xiàng)為教職工繳納“五險(xiǎn)一金”的問題。良慶區(qū)強(qiáng)化教育督導(dǎo)，針對(duì)部分民辦幼兒園未依法依規(guī)足額足項(xiàng)為教職工繳納“五險(xiǎn)一金”的問題開展專項(xiàng)督查，摸清具體數(shù)據(jù)并責(zé)令幼兒園為教職工繳納社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金。
（四）針對(duì)良慶區(qū)部分幼兒園存在安全隱患的問題。我城區(qū)通過以下兩個(gè)方面對(duì)幼兒園常規(guī)管理現(xiàn)抓現(xiàn)改，常抓不懈。
1.組織教育及交通、住建等部門每季度為期一周，全面排查幼兒園及幼兒園周邊安全隱患，對(duì)存在安全隱患的地方，立即進(jìn)行整改，進(jìn)一步強(qiáng)化細(xì)化幼兒園安全管理工作，消除幼兒園安全隱患。
2.發(fā)揮責(zé)任督學(xué)及幼教專家指導(dǎo)作用等，組織幼兒園責(zé)任督學(xué)，就幼兒園安全隱患問題進(jìn)一步落實(shí)整改并及時(shí)反饋整改報(bào)告報(bào)教育行政部門。加強(qiáng)幼教專家到園指導(dǎo)的作用，針對(duì)個(gè)別常規(guī)管理較弱的幼兒園，以“一對(duì)一”的模式，邀請(qǐng)城區(qū)內(nèi)外的幼教專家對(duì)照幼兒園安全管理工作評(píng)估指標(biāo)進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)。
今后，我城區(qū)將繼續(xù)貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)關(guān)于學(xué)前教育改革規(guī)范發(fā)展的決策部署以及教育部等九部門印發(fā)的《“十四五”學(xué)前教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》等文件，加強(qiáng)黨建引領(lǐng)作用，依法依規(guī)落實(shí)學(xué)前教育投入，持續(xù)加大工作力度，鞏固和提高學(xué)前普及普惠水平，滿足人民群眾高品質(zhì)學(xué)前教育的需求。
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇十四
根據(jù)《襄垣縣教育局關(guān)于開展20xx年秋季中小學(xué)開學(xué)工作督導(dǎo)檢查的通知》文件精神要求，我們一行四人在李書記的帶領(lǐng)下，對(duì)西營(yíng)中心校、下良中心校、北底中心校、故縣中學(xué)、城內(nèi)一小學(xué)和開元小學(xué)六個(gè)單位進(jìn)行了開學(xué)情況督導(dǎo)檢查，督導(dǎo)檢查方式主要通過聽（聽單位一把手匯報(bào)）、看（看學(xué)校課改硬件配備、看校容、看校貌、）、查（查閱課改資料、查閱安全資料等）、訪（訪家長(zhǎng)、訪教師）、問（問學(xué)生、問教師）等方式進(jìn)行。現(xiàn)將本次開學(xué)情況檢查匯報(bào)如下：
今年，全縣教育新課程改革工作穩(wěn)中求進(jìn)，扎實(shí)推進(jìn)“五步三查”課堂教學(xué)模式，課改氛圍濃厚。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，新課程改革工作穩(wěn)步推進(jìn)。
為保障課改工作穩(wěn)步實(shí)施，各校都制定了課堂教學(xué)改革工作實(shí)施方案，成了課改工作領(lǐng)導(dǎo)組，對(duì)課改工作任務(wù)進(jìn)行了梳理，明確了目標(biāo)，分解了任務(wù)。其中，一小在開學(xué)初進(jìn)行了“高效課堂”教學(xué)觀摩研討，校長(zhǎng)已聽了9節(jié)課；初步進(jìn)行了新教師“五步三查”模式初探交流，重點(diǎn)做好新教師的幫扶工作，專門設(shè)立了“您的亮點(diǎn)，我的起點(diǎn)”新教師成長(zhǎng)記錄欄；實(shí)行提前一周備學(xué)案，周一至周五集智備學(xué)案、審學(xué)案；其校園文化建設(shè)以“打造高校課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才“為主題，開展了學(xué)?！八男隆苯ㄔO(shè)，教學(xué)樓內(nèi)布置一層為《三字經(jīng)》，二層為《弟子規(guī)》，三層為《成語(yǔ)故事》，四層為《論語(yǔ)》，并在樓梯內(nèi)分別設(shè)置了我愛家鄉(xiāng)，我愛山西，我愛祖國(guó)等一系列校園文化專題，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加大了校園文化氛圍的創(chuàng)設(shè)。
開元小學(xué)也組織開展了課改先鋒示范課活動(dòng)，實(shí)行“結(jié)對(duì)子、一帶一”的.方式，進(jìn)行集體觀摩研討，校長(zhǎng)已聽了8節(jié)課；堅(jiān)持每周分年級(jí)、分學(xué)科集智備課，注重研討實(shí)效。
下良中心校、西營(yíng)中心校爭(zhēng)取和盟區(qū)共享學(xué)案，并在其基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂，研究基本上能做到節(jié)節(jié)有學(xué)案的“五步三查”課堂模式，學(xué)案式教學(xué)在完小全面推行并應(yīng)用于課堂教學(xué)中。
2、課改硬件準(zhǔn)備良好，購(gòu)置了部分設(shè)施設(shè)備。
各校都建立了課改工作辦公室，出臺(tái)了課改工作制度，成立了課改工作領(lǐng)導(dǎo)組。一小學(xué)由于新教學(xué)樓的投入使用，對(duì)三、四、五年級(jí)進(jìn)行了分班，大大降低了班容量至60人左右，多媒體白板實(shí)現(xiàn)了班班通。西營(yíng)中心校城底新建幼兒園正式開班，徹底改善了農(nóng)村幼兒的就學(xué)環(huán)境，但幼兒大型玩具等配備還沒到位。下良中心校新建幼兒園，孩子們用的仍是學(xué)生桌凳。
開學(xué)初，各學(xué)校都進(jìn)行了安全隱患排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行了整改，學(xué)校都按時(shí)、平安、順利開學(xué)。開學(xué)后，各學(xué)校首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育，層層簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書，健全了安全工作制度，基本上做到了安全工作時(shí)時(shí)有人管，事事有人抓。所到學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)雅，墻壁都粉刷一新，基本上達(dá)到窗明幾凈，不留死角。比較典型的有：西營(yíng)中學(xué)宿舍衛(wèi)生特別好；北底中學(xué)餐廳衛(wèi)生、整潔、漂亮、規(guī)范。
一小學(xué)現(xiàn)有教職工101人，其中在職公辦教職工73人，借公辦教師2人，代教2人，代雇臨時(shí)教師19人，臨時(shí)職工3人，“三支一扶”2人，其中外借7人，2人請(qǐng)假，實(shí)際在崗92人。
開元小學(xué)現(xiàn)有教職工93人，其中公辦教師71人，代理1人，臨時(shí)代課教師8人，“三支一扶”2人，臨時(shí)職工6人。本學(xué)期請(qǐng)假5人（產(chǎn)假：2人，病假3人）。
故縣中學(xué)現(xiàn)有教師50人，其中公辦教師28人，民辦教師5人，代理17人。
下良中心?，F(xiàn)有教師126人，其中公辦教師67人，民辦教師34人，自雇教師25人，督學(xué)2人，外借4人，長(zhǎng)期病假1人。
西營(yíng)中心?，F(xiàn)有教職工92人，其中在職公辦教職工41人，民辦教師22人，自雇教師22人，自雇職工7人，教師除1人請(qǐng)病假外全部到崗。
北底中心?，F(xiàn)有教師57人，其中請(qǐng)產(chǎn)假1人，外借3人，督學(xué)2人，實(shí)際在崗51人。
課改方面：
1、教師素質(zhì)的差距，導(dǎo)致推進(jìn)高效課堂不僅不能等齊劃一，而且模式推進(jìn)效果也有明顯差異，甚至有些課堂讓人擔(dān)憂，教師心里沒底，又沒有積極的思考，對(duì)新課堂模式不懂，不學(xué)，持觀望、等待態(tài)度。
2、仍有一部分教師缺乏真正的對(duì)“五步三查”模式理解，在具體課堂操作中有很大的困惑，迷茫。主要是不該出現(xiàn)的困惑困惑了，不該出現(xiàn)的迷茫迷茫了，這樣自然影響課改的進(jìn)度。
3、所到學(xué)校硬件設(shè)施配備齊全，但使用率很低，大部分體育器材、實(shí)驗(yàn)器材和圖書堆放在一起。其原因，一方面是學(xué)校沒有家；另一方面主要還是校長(zhǎng)、老師缺乏資源利用的操作意識(shí)和能力。
安全方面：
1、西營(yíng)中心校城底小學(xué)院內(nèi)堆有施工隊(duì)殘留設(shè)備，給學(xué)生安全帶來重大隱患。
整改措施：及時(shí)同施工隊(duì)聯(lián)系移除或拆除。
2、凡是有食堂學(xué)校，食品留樣或多或少有些不規(guī)范。
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇十五
20xx年12月23日，我園接到縣教體局下達(dá)的《關(guān)于落實(shí)20xx年民辦學(xué)校年審整改事項(xiàng)的通知》。經(jīng)過這次年檢，我園還存在部分受檢項(xiàng)目不達(dá)標(biāo)的問題。對(duì)此，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體教職員工積極配合，立即制定整改措施，按照相關(guān)建園標(biāo)準(zhǔn)和各位領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行了整改，現(xiàn)將整改情況報(bào)告如下：
1、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一組織安排學(xué)校的安全工作，做到分工明確，責(zé)任細(xì)化，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，形成學(xué)校無閑人，人人抓安全的良好局面。
2、制訂了突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案，建立了事故、傳染病及時(shí)報(bào)告制度和安全預(yù)警制度，有計(jì)劃地開展安全演練，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí)，并指派專人做好記錄。
3、完善安全教育制度，經(jīng)常有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育。一是學(xué)校利用每周一節(jié)的安全教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和健康教育，使學(xué)生牢固樹立“安全第一，健康第一”的意識(shí)。二是要求各任課教師在上課中要積極滲透安全教育。三是積極開展交通安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全、消防安全等專題安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中達(dá)到自我教育的目的。
4、定期排查，及時(shí)整改。我校實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。對(duì)幼兒園每個(gè)角落進(jìn)行大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩具器械等定期檢查，查找安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施，從而確保幼兒安全。
5、加強(qiáng)疾病衛(wèi)生防預(yù)。為防止傳染病的發(fā)生，學(xué)校制訂了《疾病預(yù)防報(bào)告與重大事故應(yīng)急預(yù)案》，購(gòu)買了84消毒液，為班級(jí)配備了體溫表。每天兩次對(duì)教室、廁所集中消毒，認(rèn)真落實(shí)了晨檢、午檢制度，及時(shí)了解學(xué)生的出勤、健康情況，作好消毒記錄和異常學(xué)生登記，并安排專人作為學(xué)校傳染病疫情的報(bào)告人。
1、制訂崗位職責(zé)，明確責(zé)任和工作目標(biāo)：《園長(zhǎng)崗位職責(zé)》、《幼兒教師崗位職責(zé)》、《保育員崗位職責(zé)》。
2、加強(qiáng)教師管理，規(guī)范辦園行為：《教師一日常規(guī)》、《考勤值日制度》、《例會(huì)制度》、《學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《考核獎(jiǎng)懲制度》。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合：《班級(jí)管理制度》、《家長(zhǎng)聯(lián)系制度》。
4、注重衛(wèi)生保健，確保幼兒安全：《門衛(wèi)管理制度》、《校舍安全管理制度》、《衛(wèi)生防預(yù)與食品安全管理制度》、《學(xué)校疾病防治安全管理制度》、《學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度》、《新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)制度》、《衛(wèi)生管理制度》《健康教育管理制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》。
1、完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。
2、完善財(cái)務(wù)管理制度為規(guī)范民辦幼兒園財(cái)務(wù)行為，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高資金使用效益，我園根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合自身情況，制定了相應(yīng)的財(cái)務(wù)規(guī)章制度。
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇十六
回顧本年度的工作，我們始終把工作放在工作的首位。我園在中間校等各級(jí)帶領(lǐng)的關(guān)心贊成下，堅(jiān)定防備為主、防治聯(lián)合、加強(qiáng)教誨的原則，經(jīng)過議定、衛(wèi)生教誨培訓(xùn)，加強(qiáng)幼兒自我防護(hù)本領(lǐng)，經(jīng)過議定齊抓共管，營(yíng)建全園教師關(guān)心和贊成幼兒園、衛(wèi)生工作的場(chǎng)面，從而切當(dāng)保險(xiǎn)師生和財(cái)產(chǎn)不受吃虧?，F(xiàn)就我園本年度的、衛(wèi)生工作總結(jié)報(bào)告請(qǐng)教以下：
（一）、帶領(lǐng)珍視，辦法有力。
為進(jìn)一步做好教誨工作，切當(dāng)加強(qiáng)對(duì)教誨工作的帶領(lǐng)，幼兒園把工作參加緊張議事日程，在中間校的帶領(lǐng)辦理下，幼兒園把工作責(zé)任到人，分工明了，根據(jù)實(shí)際訂定各種軌制和有效防備隱患的辦法，在全年中，異國(guó)一例變亂產(chǎn)生。
（二）、軌制包管，辦法到位。
（1）建立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的幼兒園帶領(lǐng)小組。訂定嚴(yán)厲責(zé)任究查軌制，對(duì)造成龐大變亂的教職工，要嚴(yán)明究查有關(guān)教授及直接責(zé)任人的責(zé)任。
（2）層層簽訂《鞏固責(zé)任書》和《內(nèi)部辦理承諾書》。幼兒園和教授簽訂責(zé)任書，明了各自的職責(zé)，貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)當(dāng)真”的原則，做到職責(zé)明了。
（3）連續(xù)美滿幼兒園保衛(wèi)工作規(guī)章軌制。建立幼兒園保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章軌制，不按期查抄和平常防備相聯(lián)合的辦理軌制，以及幼兒辦理、門衛(wèi)值班、巡查值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章軌制。嚴(yán)禁構(gòu)造幼兒從事危機(jī)性工作，做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
（4）建立幼兒園不測(cè)變亂處理預(yù)案軌制。
（三）、齊抓共管，群防群治。
幼兒園教誨工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，必要社會(huì)、幼兒園、家庭的密切互助。為此，幼兒園構(gòu)造展開一系列操行、法制教誨活動(dòng)，并獲得了精良的教誨結(jié)果。
（四）、加強(qiáng)教誨、進(jìn)步認(rèn)識(shí)。
1、在平常教誨活動(dòng)中，要求教師對(duì)工作常抓不懈，每天都要對(duì)門生進(jìn)行教誨，當(dāng)真落實(shí)教誨局“三部曲”精神要求。
2、在三月份的“教誨周”活動(dòng)期間，我園構(gòu)造展開了一系列教誨活動(dòng)。在“教誨日”此日，對(duì)幼兒進(jìn)行交通教誨，指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記，教誨幼兒服從交通法則。
3、在六月份展開的“教誨月”期間，我園除展開防騙、防搶、防火、防中毒、防溺水、防病、防震、防雷、防觸電、防擁堵踐踏、防交通變亂等教誨外，還把本月的第三周定為“應(yīng)急練習(xí)練習(xí)周”，當(dāng)真展開突發(fā)變亂應(yīng)急告急分散練習(xí)練習(xí)，獲得了精良結(jié)果。
（五）、加強(qiáng)查抄、及時(shí)整改。
展開老例查抄。每周、每個(gè)月和每學(xué)期開學(xué)今后，幼兒園都把隱患排查工作作為重點(diǎn)查抄內(nèi)容之一。經(jīng)過議定排查，對(duì)查出的危機(jī)隱患及時(shí)整改，有效地防備了各種變亂的產(chǎn)生。
（一）、建立了衛(wèi)生工作帶領(lǐng)小組，訂定了衛(wèi)生辦理及責(zé)任分工收集圖。
當(dāng)真構(gòu)造履行各項(xiàng)衛(wèi)生軌制和上級(jí)有關(guān)精神要求。
（二）、訂定、美滿防控甲型h1n1流感軌制、衛(wèi)生軌制、消毒軌制、晨午檢軌制等，嚴(yán)厲根據(jù)軌制和上級(jí)精神要求履行。
（三）、看展按期衛(wèi)生大查抄，清除衛(wèi)存亡角，給師生一個(gè)安逸的教誨環(huán)境。
（四）、針對(duì)本年甲型h1n1流感疫情，我園當(dāng)真做好了一下工作：
1、建立防控甲型h1h1流感工作帶領(lǐng)，高度珍視，自動(dòng)構(gòu)造履行防控甲型h1h流感工作。
2、訂定防控甲型h1h流感工作和應(yīng)急預(yù)案，凡是對(duì)教師防控甲型h1h流感知識(shí)培訓(xùn)。
3、當(dāng)真落實(shí)晨午檢；缺勤排查；通風(fēng)消毒；日、零報(bào)告等軌制。每天堅(jiān)定晨午檢對(duì)門生測(cè)量體溫，每日通風(fēng)消毒，對(duì)缺好門生進(jìn)行排查掛號(hào)上報(bào)，做到早發(fā)覺、早報(bào)告、早拒卻、早診斷、早醫(yī)治。
4、當(dāng)真填寫各項(xiàng)記錄，美滿甲型h1n1流感檔案資料。
5、經(jīng)過議定發(fā)放門生的一封信、板報(bào)、家長(zhǎng)關(guān)照等多種式樣進(jìn)行防控甲型h1n1流感宣揚(yáng)教誨。
固然我們?cè)谛l(wèi)生方面做了很大工作，衛(wèi)生工作獲得加強(qiáng)，可是衛(wèi)生工作式樣仍然嚴(yán)峻，幼兒園衛(wèi)生工作的展開仍面對(duì)著很多題目。
1、社會(huì)育人情況存在慶幸于師生的身分。
2、幼兒自我保衛(wèi)意識(shí)和防備本領(lǐng)低，大大增加了幼兒園工作的難度。
今后，我們將堅(jiān)定把工作放在首位，更加珍視衛(wèi)生工作，及時(shí)辦理衛(wèi)生工作中發(fā)覺的新題目，連續(xù)進(jìn)步我園衛(wèi)生工作程度，為建立一個(gè)溫和幼兒園而竭力搏斗。
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇十七
新學(xué)期，新起點(diǎn)。為確保開學(xué)工作安全、平穩(wěn)、有序推進(jìn)，3月2日上午，柴桑區(qū)教體局總督學(xué)湯志宏一行5人到區(qū)中心幼兒園進(jìn)行2022年春季開學(xué)工作督導(dǎo)檢查。
首先，園長(zhǎng)劉旋對(duì)該園開學(xué)各項(xiàng)工作進(jìn)行匯報(bào)。隨后，督查組以現(xiàn)場(chǎng)聽匯報(bào)、查閱資料、實(shí)地查看等方式，分別從疫情防控、安全工作、黨建工作等方面進(jìn)行全面了解、督查。并且對(duì)照《柴桑區(qū)教體局2022年春季開學(xué)工作督導(dǎo)檢查》評(píng)估細(xì)則，細(xì)致地查閱相關(guān)資料。并實(shí)地查看了校園環(huán)境、食堂等場(chǎng)所。督查組充分肯定了我園開學(xué)工作做得細(xì)致有條理、資料歸檔整理有序。
柴桑區(qū)中心幼兒園將以此次檢查為契機(jī)，繼續(xù)扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，細(xì)化各項(xiàng)措施，齊心協(xié)力，推動(dòng)幼兒園發(fā)展再上新臺(tái)階！
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇十八
關(guān)于“陪餐制度”，鑒于幼兒園伙食安排有別于中小學(xué)，建議盡快上報(bào)區(qū)教育局，制定出符合幼兒園的，切實(shí)有效的陪餐方式。
1、幼兒園將幼兒園陪餐工作的情況向區(qū)教育局進(jìn)行了匯報(bào)，區(qū)教育局幼教科給予了科學(xué)的意見和建議。我園組織領(lǐng)導(dǎo)班子召開了班子會(huì)，進(jìn)一步商議陪餐工作的落實(shí)，并布置相關(guān)工作。
2、幼兒園結(jié)合區(qū)責(zé)任督學(xué)關(guān)于“陪餐制度”的意見，科學(xué)采納區(qū)教育局指導(dǎo)建議，制定了《20xx年鳳凰幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部陪餐制度》，將“陪餐”工作落實(shí)到制度中，并結(jié)合我園幼兒的就餐情況，制定了《20xx年鳳凰幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部陪餐工作方案》進(jìn)一步明確了領(lǐng)導(dǎo)干部陪餐的分工和要求，制定了領(lǐng)導(dǎo)干部陪餐時(shí)間安排表。
3、每天安排一名幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子或中層干部進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行午餐陪餐，并及時(shí)做好陪餐記錄，陪餐完成后及時(shí)填寫反饋意見。專人負(fù)責(zé)將每天的陪餐情況及時(shí)上報(bào)“陽(yáng)光食堂”平臺(tái)。
4、幼兒園嚴(yán)格按照要求，領(lǐng)導(dǎo)班子和中層在陪餐時(shí)與幼兒吃同樣的食物，但教師的伙食費(fèi)用計(jì)入教師伙食賬，與幼兒伙食費(fèi)用嚴(yán)格分開。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部將繼續(xù)做好幼兒“陪餐”工作，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園食品安全主體責(zé)任意識(shí)，提升幼兒園食品安全保障能力和服務(wù)水平，切實(shí)維護(hù)幼兒園師生食品安全和生命健康權(quán)益。
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇十九
我校根據(jù)省、市、縣關(guān)于做好秋季開學(xué)工作的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，周密部署，嚴(yán)格要求，精心組織，及早落實(shí)，確保了開學(xué)的各項(xiàng)工作布署得到落實(shí)，各項(xiàng)教育教學(xué)工作有序開展。依據(jù)鐵嶺市教育局關(guān)于做好20xx年秋季開學(xué)工作督導(dǎo)檢查的工作要求進(jìn)行嚴(yán)格自查，現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
暑假期間，學(xué)校后勤校長(zhǎng)、主任帶領(lǐng)工作人員對(duì)學(xué)生宿舍、計(jì)算機(jī)室、食堂電加熱器、教室照明工具及插座、食堂自來水管網(wǎng)及班級(jí)飲水機(jī)等設(shè)施進(jìn)行全面檢修和維護(hù)，排除安全隱患，保證開學(xué)后正常運(yùn)行，為正常開展教學(xué)工作保駕護(hù)航。
我校先后于8月19日和8月23日兩次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，集體研究教師分工、領(lǐng)導(dǎo)分工、學(xué)校教學(xué)工作、德育工作、七年新生分班及軍訓(xùn)工作、學(xué)校后勤工作及營(yíng)養(yǎng)餐工作，對(duì)以上工作做出周密部署，提出明確工作要求，為確保我校各項(xiàng)工作有條不紊開展奠定了基礎(chǔ)。
我?，F(xiàn)有教職員工195人，8月24日?qǐng)?bào)到第一天，3人事假、4人病假，實(shí)到校188人。當(dāng)天召開教工大會(huì)，重新學(xué)習(xí)了西豐二中工作紀(jì)律和西豐二中上課規(guī)范和備課要求，校長(zhǎng)從維護(hù)集體形象、懂規(guī)矩守紀(jì)律、服務(wù)學(xué)校中心工作，服從學(xué)校大局、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)分工合作四個(gè)方面對(duì)全校教職工提出希望和要求，為新學(xué)期工作指明了方向。
為了鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體意識(shí)，提高個(gè)人紀(jì)律觀念，加強(qiáng)國(guó)防教育，我校于8月24日－29日組織全體499名新生進(jìn)行正規(guī)的軍訓(xùn)，通過軍訓(xùn)匯報(bào)表演，向家長(zhǎng)、社會(huì)展示的軍訓(xùn)成果，受到老師、家長(zhǎng)和社會(huì)各屆一致好評(píng)。
20xx年8月29日上午，八、九年級(jí)學(xué)生到校，共有八、九年級(jí)學(xué)生1026人，請(qǐng)假15人，轉(zhuǎn)出2人，轉(zhuǎn)入5人，實(shí)到1014人，無一人輟學(xué)。學(xué)生到校后學(xué)校再次核對(duì)困難學(xué)生補(bǔ)助落實(shí)情況，137人1共計(jì)27400元（每人200元）全部發(fā)放到位，另外社會(huì)及師生捐款資助50名學(xué)生5000元也全部落實(shí)，確保無一名學(xué)生因貧輟學(xué)。
學(xué)生到校后全部及時(shí)領(lǐng)取了國(guó)家免費(fèi)義務(wù)教育教材，同時(shí)自愿訂購(gòu)的教輔材料（教育局裝備處統(tǒng)一訂購(gòu)）也一并領(lǐng)取，全部為正規(guī)出版社出版的經(jīng)教材審定委員會(huì)審定的資料。學(xué)校無組織學(xué)生統(tǒng)一征訂或向?qū)W生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書現(xiàn)象；出版發(fā)行部門無擅自更換教科書版本、增加冊(cè)數(shù)、擴(kuò)大使用年級(jí)、強(qiáng)行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現(xiàn)象。
開學(xué)第一天，我校認(rèn)真落實(shí)縣教育局關(guān)于上好第一課的通知，開展了以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”為主題的系列活動(dòng)：聘請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師、鐵嶺市師德報(bào)告團(tuán)成員田藝同志做紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利報(bào)告；召開主題班會(huì)，暢談中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的相關(guān)歷史知識(shí)；利用校園廣播，宣傳中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的偉大歷史意義及所做出的巨大犧牲，增強(qiáng)學(xué)生的歷史責(zé)任感。在活動(dòng)中學(xué)校還穿插了愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)的“三愛”活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的“三節(jié)”主題教育，收到良好效果。
我校自搬遷到新校址以來，采取多種措施，確保校園安全。堅(jiān)持實(shí)行封閉管理，學(xué)生到校后全天禁止出校門；門衛(wèi)和協(xié)警持證上崗；外來人員實(shí)行登記進(jìn)入；門衛(wèi)配備安全設(shè)施（安全叉2個(gè)，橡膠棒2個(gè)，催淚劑2桶）；在校園內(nèi)安裝監(jiān)控探頭67處，除涉及個(gè)人隱私外校園監(jiān)控?zé)o死角；學(xué)生宿舍配備專職管理員男女各兩名。除此之外，學(xué)校還堅(jiān)持每月初對(duì)校園進(jìn)行安全隱患排查，對(duì)樓梯間和校門口重點(diǎn)區(qū)域重點(diǎn)排查，同時(shí)向縣政府及時(shí)報(bào)告校門外安全隱患。
上學(xué)和放學(xué)時(shí)間，學(xué)校與東城派出所緊密配合，健全警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制，做到警校溝通順暢；高速路口有交警巡邏，紅綠燈路口有學(xué)校專職人員值班、領(lǐng)導(dǎo)代班，有效保障了學(xué)生上、下學(xué)安全，確保學(xué)校搬遷兩年無一安全事故。
學(xué)校三個(gè)實(shí)驗(yàn)室及其他專用教室工作人員全部經(jīng)過上級(jí)行政和業(yè)務(wù)部門的正規(guī)培訓(xùn)，保證能夠規(guī)范操作，完全杜絕學(xué)生人身傷害事件的發(fā)生；學(xué)校有嚴(yán)格的有毒、有害實(shí)驗(yàn)用品購(gòu)買、領(lǐng)用登記制度以及實(shí)驗(yàn)用廢棄?；诽幹脗浒钢贫?、實(shí)驗(yàn)用品庫(kù)通風(fēng)良好，防火防暴設(shè)施定期維護(hù)和更換，58個(gè)滅火器、60處消防栓360天處于待命狀態(tài)。
學(xué)校依據(jù)有關(guān)文件，建立健全了消防安全責(zé)任制，并有專人定期檢查責(zé)任制落實(shí)情況，有專門的滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案，每學(xué)期堅(jiān)持消防演練，利用地理優(yōu)勢(shì)，聘請(qǐng)消防隊(duì)專業(yè)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全宣傳教育和消防知識(shí)培訓(xùn)。
校車安全管理方面，學(xué)校使用的均為國(guó)標(biāo)車，由縣校車辦派出，負(fù)責(zé)每周學(xué)校至陶然區(qū)間接送學(xué)生任務(wù)，學(xué)校有嚴(yán)格的校車行車路線和校車安全管理專項(xiàng)制度；所有車輛駕駛員均取得了駕駛校車資格，無超速、超載現(xiàn)象。
學(xué)校堅(jiān)持校舍隱患排查工作，對(duì)學(xué)生宿舍、辦公樓、餐廳、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等可能存在安全隱患的地方定期專人排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，今年暑期對(duì)已經(jīng)老化的北樓窗戶進(jìn)行更新改造，耗資將近30萬元，徹底消除由此帶來的安全隱患。學(xué)校有完善的校舍安全管理規(guī)章制度和規(guī)范的校舍安全檔案，校舍安全管理人員能夠定期參加上級(jí)主管部門開展的安全培訓(xùn)，管理人員能夠管理校舍安全得心應(yīng)手。
學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)投入和使用監(jiān)管透明、公開，接受全體教職工的監(jiān)督，各項(xiàng)教育惠民政策落到實(shí)處。
1、學(xué)校設(shè)立“校務(wù)公開”和“財(cái)務(wù)公開”兩個(gè)專欄，公開教育經(jīng)費(fèi)的投入和使用情況，接受全校師生的監(jiān)督和評(píng)議，還成立專項(xiàng)檢查、監(jiān)督小組，定期或不定期對(duì)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)開支進(jìn)行清查、盤點(diǎn)。學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)投入和使用做到了合理、民主、公開。
2、學(xué)校對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生的“二免一補(bǔ)”工作高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)惠民政策，免收了學(xué)生的課本費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)，按時(shí)發(fā)放寄宿貧困學(xué)生生活補(bǔ)助費(fèi)，確保各項(xiàng)教育惠民政策落到了實(shí)處。
3、學(xué)校無擇校收費(fèi)現(xiàn)象。
4、規(guī)范服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)，校服費(fèi)和學(xué)生意外保險(xiǎn)費(fèi)均在學(xué)生和家長(zhǎng)同意自愿購(gòu)買的前提下，統(tǒng)一由學(xué)校向提供服務(wù)的單位代收相關(guān)費(fèi)用，學(xué)校無任何強(qiáng)加意愿的行為，不存在強(qiáng)制收取服務(wù)性收費(fèi)、代收費(fèi)或從中牟利的行為。
5、教輔資料使用和管理規(guī)范、合理（第一項(xiàng)開學(xué)條件保障情況）。我?，F(xiàn)有教學(xué)班28個(gè)，班額全部控制在60人以下（教室有限），符合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際。能按照國(guó)家和省教育廳規(guī)定，開齊課程，保證課時(shí)，包括體育課、音樂課、美術(shù)課、勞動(dòng)技術(shù)課、校本課、國(guó)防教育課及心理健康等課程；對(duì)學(xué)生考試成績(jī)只給家長(zhǎng)發(fā)送自己孩子成績(jī)，避免按成績(jī)排名，住宿生作息時(shí)間安排合理，符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，杜絕了學(xué)校和教師個(gè)人組織的辦班補(bǔ)課行為；堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)；責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度落到實(shí)處。
上級(jí)行政主管部門按規(guī)定為我校配齊所有學(xué)科教師，保證體音美勞及信息技術(shù)等學(xué)科正常教學(xué)；教師各種合法權(quán)益落實(shí)到位，教師安心教學(xué)，教師隊(duì)伍穩(wěn)定，對(duì)西豐二中的可持續(xù)發(fā)展提供了有力的保障。
所有教師均能夠在教育教學(xué)中貫徹黨的教育方針，為人師表，自覺遵守教師職業(yè)道德，教育部關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神落實(shí)到位，不存在有償補(bǔ)課情況。
我校營(yíng)養(yǎng)餐全部采用實(shí)名制，全面落實(shí)公開公示制度，定期公開營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的政策法規(guī)和資金使用及工作進(jìn)展情況。每月公示膳食補(bǔ)助收支和食堂管理情況。按周公示食堂飯菜價(jià)格、帶量食譜和原材料采購(gòu)情況，糧油等原材料實(shí)行政府采購(gòu)制度，嚴(yán)格執(zhí)行供餐“黑名單”制。
我校還設(shè)立了專職食堂衛(wèi)生管理人員，明確每一崗位責(zé)任人，將食品衛(wèi)生安全工作落實(shí)到崗、落實(shí)到人。
學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到位，政府積極投入資金，改善學(xué)校食堂就餐條件，達(dá)到安全、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生的`標(biāo)準(zhǔn)，深受學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎。
多年來學(xué)校加大投入，推進(jìn)信息化建設(shè)，學(xué)校現(xiàn)已接入20m光纖網(wǎng)絡(luò)，擁有多媒體教室六個(gè)、白板室兩個(gè)，自建資源庫(kù)達(dá)2t，廣大教師能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)科整合，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂效率。學(xué)校正積極爭(zhēng)取政府支持，力爭(zhēng)達(dá)到班班白板，保證“十二五”教育信息化建設(shè)目標(biāo)如期完成。
多年來，我校一直堅(jiān)持開展形式多樣的校園文化活動(dòng)，利用重大節(jié)日，開展豐富多彩的活動(dòng)：
1、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、跳繩、毽球、拔河比賽。
3、“心連心”活動(dòng)。
4、籃球、足球、乒乓球賽。
5、硬筆書法比賽。
6、漢字聽寫比賽。
在活動(dòng)中陶冶了學(xué)生情操，鍛煉了學(xué)生意志品質(zhì)，最大限度調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，通過系列活動(dòng)，學(xué)校良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)逐漸形成，教育教學(xué)成果喜人，二中正逐步成為遼北教育的新星。
學(xué)校多年來努力創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，堅(jiān)持用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。幾年來，我校先后栽植柏樹60棵、金榆100棵、福祿考5000棵，購(gòu)買各種盆載鮮花300盆；修建300米塑膠跑道，鋪設(shè)人造草皮足球場(chǎng)1個(gè)，制作孝道標(biāo)語(yǔ)16塊，班主任牌29塊。種種努力，逐步把西豐二中打造成學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福生活、健康成長(zhǎng)的樂園。
我校每三年制定一次學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，明確學(xué)校必須建立以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的崗位責(zé)任制度，牢固樹立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念，建立健全德育工作網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校德育工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有成效，德育工作貫穿學(xué)校教育全過程，各學(xué)科教學(xué)有機(jī)滲透德育內(nèi)容，人人都是德育工作者，學(xué)校努力推進(jìn)家庭教育，加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的未成年人思路道德教育體系。遵循教育教學(xué)規(guī)律辦學(xué)，堅(jiān)持“以人為本”的原則和“求真務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工抓管理謀發(fā)展，全心全意投入學(xué)校管理工作和教學(xué)工作，創(chuàng)新教學(xué)理念，創(chuàng)建一流的教師隊(duì)伍，探索科學(xué)的工作方法，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了顯著成績(jī)，學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度不斷提高，各年級(jí)學(xué)生全科合格率達(dá)97%，畢業(yè)年級(jí)畢業(yè)率和按時(shí)畢業(yè)率分別達(dá)到100%，升入高中階段升學(xué)率達(dá)到95%，符合國(guó)家規(guī)定要求。學(xué)校先后榮獲“鐵嶺市德育工作先進(jìn)單位”、“鐵嶺市師德示范?！薄斑|寧省先進(jìn)科研集體”、“遼寧省中小學(xué)圖書館示范單位”、“全國(guó)百家優(yōu)秀網(wǎng)站”、“鐵嶺市科研基地?！?、“西豐縣20xx年中學(xué)生綜合素質(zhì)全能大賽第一名”、“鐵嶺市三公開先進(jìn)集體”、“遼寧省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！?、“遼寧省特色學(xué)?！薄ⅰ拌F嶺市名?！?、“全國(guó)特色教育實(shí)驗(yàn)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。
西豐縣政府多年來始終堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育的原則，理清工作思路，創(chuàng)新改革辦學(xué)模式，不斷加大教育投入，為全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量做出了巨大貢獻(xiàn)。
結(jié)合貫徹西豐縣教育局關(guān)于上好開學(xué)第一課的通知精神，我校開展了以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”為主題的紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年系列活動(dòng)，詳見第一條：開學(xué)條件保障情況。
開學(xué)工作雖是千頭萬緒，但我校能夠做到了忙而不亂，秩序井然，各項(xiàng)工作正在按計(jì)劃有序開展。展望未來，我們信心滿懷，決心在今后的工作中不斷加大教育教學(xué)改革力度，開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，努力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇二十
在20__年秋季開學(xué)工作中，我園根據(jù)《國(guó)務(wù)院督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展20__年秋季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》（國(guó)教督辦函〔20__〕48號(hào)）文件精神，結(jié)合我園實(shí)際情況，做到周密安排，精心組織，及早謀劃，嚴(yán)格要求，確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)?，F(xiàn)將我園開學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
我園建筑面積360平方米。目前幼兒園共有3個(gè)班級(jí)，專職教師6人，是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園，發(fā)展前景良好，園址附近無污染，無噪音及安全隱患。
自辦園以來，我園始終秉承“一切為了孩子，為了孩子一切”的辦園宗旨，圍繞“安全第一，提高品味”這一工作目標(biāo)，不斷改善辦園條件，創(chuàng)新管理理念，取得了較明顯的辦園業(yè)績(jī)，贏得了上級(jí)部門和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
1、我園按規(guī)定設(shè)有園長(zhǎng)，配備了專職教師兼保育員，辦園目標(biāo)明確，辦學(xué)思路清晰，具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格，注重教師的學(xué)歷的提升，根據(jù)自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。
2、盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距，但幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、能充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間。室內(nèi)空氣流通無異味，采許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全衛(wèi)生、安全、保健各項(xiàng)預(yù)案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設(shè)施維護(hù)工作，堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)管理工作，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
我園在教育教學(xué)中嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，無違反教育規(guī)律現(xiàn)象，合理安排幼兒一日活動(dòng)，確保幼兒身心健康。教師都具有良好的職業(yè)道德，熱愛幼兒，對(duì)幼兒態(tài)度和藹，奉獻(xiàn)愛心，無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。
1、根據(jù)幼兒園教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平，選擇教學(xué)內(nèi)容，利用集體、小組和個(gè)別相結(jié)合的多種教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué)，把教育內(nèi)容滲透于幼兒一日生活之中，充分發(fā)揮教育的整體功能，促進(jìn)幼兒智能的發(fā)展。
2、注重幼兒創(chuàng)造性和動(dòng)手能力的培養(yǎng)，積極營(yíng)造良好的精神氛圍和豐富的物質(zhì)環(huán)境，讓幼兒通過材料操作產(chǎn)生探索的欲望、創(chuàng)作的沖動(dòng)。如語(yǔ)言活動(dòng)中的創(chuàng)編故事、看圖講述，美術(shù)活動(dòng)中的線條畫、意愿畫、想象畫、橡皮泥制作，結(jié)構(gòu)游戲中的積木拼搭，角色游戲中的材料替代，健康活動(dòng)中的一物多玩等等，給幼兒提供充分想象的空間，游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性和交往能力。
3、開展豐富多彩的活動(dòng)，如家長(zhǎng)開放日、包粽子親子活動(dòng)、慶六一、畢業(yè)典禮等，讓幼兒在活動(dòng)中成長(zhǎng)。在對(duì)幼兒進(jìn)行教育的過程中，我們注意面向全體，使每個(gè)幼兒在原有繼承上都得到全面、健康、主動(dòng)地發(fā)展。
1、我園本著“塑形象、強(qiáng)素質(zhì)、嚴(yán)管理”的工作思路，不斷抓好師德教。
今后要加強(qiáng)各類人員的培訓(xùn)，實(shí)行骨干帶教，進(jìn)一步開拓思路，多形式、多途徑地加強(qiáng)園本研訓(xùn)。
2、轉(zhuǎn)變教職工的思想觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)為幼兒、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，還是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)。
3、教育教學(xué)、游戲活動(dòng)改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),有待于進(jìn)一步改進(jìn)。
4、辦園條件還需進(jìn)一步改善，進(jìn)一步滿足幼兒快樂成長(zhǎng)的需要。
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇二十一
20xx年懷柔區(qū)共有22所民辦幼兒園參加辦園質(zhì)量實(shí)地督評(píng)。7所幼兒園督評(píng)為b級(jí)，11所幼兒園度評(píng)為c級(jí)，4所幼兒園督評(píng)為d級(jí)。通過督導(dǎo)評(píng)估及前期培訓(xùn)，各幼兒園積極對(duì)照《北京市幼兒園辦園質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，查找不足，認(rèn)真整改落實(shí)。通過努力，幼兒園辦園質(zhì)量得到較大改變，大多數(shù)園經(jīng)過改造建設(shè)，達(dá)到了相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的剛性要求。在硬件方面，幼兒園通過加大資金投入，對(duì)環(huán)境進(jìn)行改造、購(gòu)買玩教具、加強(qiáng)人防、物防、技防建設(shè)等，辦園條件顯著提高。在軟件方面，通過調(diào)整班級(jí)規(guī)模，聘任有資質(zhì)教師，完善制度建設(shè)，提升保教工作質(zhì)量等措施，使辦園水平進(jìn)一步得到提升。
依據(jù)《懷柔區(qū)幼兒園辦園質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估工作方案》，20xx年9月各幼兒園依據(jù)《北京市幼兒園辦園質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》、《20xx年北京市幼兒園辦園質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估網(wǎng)上自評(píng)操作指南》進(jìn)行了細(xì)致的自評(píng)工作，20xx年10月至11月進(jìn)行實(shí)地督評(píng)。通過聽取園長(zhǎng)匯報(bào)、深入班級(jí)聽課、座談訪談、查閱資料、實(shí)地核查、巡視環(huán)境、家長(zhǎng)問卷、組織研討等方式進(jìn)行評(píng)估。
（一）高度重視，加強(qiáng)指導(dǎo)。
懷柔區(qū)組成了由區(qū)委教育工委書記、區(qū)教委主任為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，督導(dǎo)科、學(xué)前科、成職科、學(xué)前教研室等相關(guān)部門、科室高度重視，統(tǒng)一部署，形成合力。主管領(lǐng)導(dǎo)親自主持專題會(huì)議，帶隊(duì)入園調(diào)研指導(dǎo)。
（二）分層培訓(xùn)，耐心解答。
督導(dǎo)科多次組織學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，學(xué)習(xí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵；學(xué)習(xí)督導(dǎo)平臺(tái)操作，準(zhǔn)確把握使用方法，進(jìn)一步提升專家評(píng)估水平。
1.重視督評(píng)對(duì)象的培訓(xùn)工作。分層、分批對(duì)幼兒園進(jìn)行培訓(xùn)。第一，發(fā)揮并依托聯(lián)盟園優(yōu)勢(shì)進(jìn)行培訓(xùn)；第二，對(duì)將參加實(shí)地督導(dǎo)的幼兒園進(jìn)行了集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)與培訓(xùn)；第三，邀請(qǐng)專家對(duì)有需求的幼兒園進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)與培訓(xùn)。
2.重視督學(xué)培訓(xùn)。我們分別對(duì)責(zé)任掛牌督學(xué)、辦園質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估專家分別進(jìn)行了專題培訓(xùn)。通過專家授課、集中研討、個(gè)別交流、網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)等形式準(zhǔn)確把握《北京市幼兒園辦園質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》等相關(guān)文件評(píng)估要求與標(biāo)準(zhǔn)。
（三）反復(fù)研討，研制手冊(cè)。
在去年幼兒園辦園質(zhì)量評(píng)估的基礎(chǔ)上，組織專家反復(fù)研討制定了“懷柔區(qū)幼兒園辦園質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則”，并印制了《懷柔區(qū)幼兒園辦園質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估工作手冊(cè)》。為專家提供實(shí)用性、操作性強(qiáng)的評(píng)估工作手冊(cè)，保證評(píng)估工作的質(zhì)量。
（四）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，分工合作。
督導(dǎo)科聯(lián)合各主管科室對(duì)參評(píng)幼兒園實(shí)地指導(dǎo)，了解幼兒園日常工作，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，查找不足，及時(shí)整改，為幼兒園答疑解惑，確保評(píng)估有的放矢。
（五）隊(duì)伍穩(wěn)定，專業(yè)高效。
本年度從30名專家?guī)炖锍檫x13名專家組成督評(píng)組，其中9人為市級(jí)督評(píng)專家，4人為區(qū)級(jí)督評(píng)專家。既有學(xué)前研究領(lǐng)域的專家，也有在職或剛退休的幼兒園園長(zhǎng)（或書記）及部分也是兼職督學(xué)。其中12人為20xx年幼兒園辦園質(zhì)量督評(píng)專家組成員。這樣既保證了此次督導(dǎo)評(píng)估工作的專業(yè)性、權(quán)威性，也保證評(píng)估工作的穩(wěn)定性、連續(xù)性和公正性。
（六）觀摩參觀，共同進(jìn)步。
本次督導(dǎo)評(píng)估，邀請(qǐng)了區(qū)內(nèi)6名優(yōu)秀民辦園園長(zhǎng)觀摩此次督導(dǎo)評(píng)估工作。在前期調(diào)研和充分征求意見基礎(chǔ)上，督評(píng)當(dāng)天邀請(qǐng)她們?nèi)逃^摩實(shí)地督評(píng)工作。在不妨礙督評(píng)專家工作的同時(shí)，一同巡視園所環(huán)境但不議論，一同進(jìn)班聽課但不打分，全面細(xì)看檔案材料但不評(píng)議，與被督評(píng)園長(zhǎng)干部教師交流，學(xué)習(xí)借鑒汲取各園規(guī)范辦園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與做法，提升各自園所辦園質(zhì)量，向a級(jí)園所標(biāo)準(zhǔn)不斷靠近。
（七）疫情防控，毫不松懈。
20xx年由于發(fā)生新冠疫情，對(duì)工作模式和工作方法提出了更高的新的要求。督導(dǎo)科克服困難，堅(jiān)持非必要不召開，減量不減質(zhì)的原則，大大縮減了開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議的次數(shù)，通過網(wǎng)絡(luò)視頻、電話等多種形式，開展了線上培訓(xùn)與指導(dǎo)，取得了較好的效果。督評(píng)前，與每一名督評(píng)專家簽訂責(zé)任書，要求做好督評(píng)工作的同時(shí)做好信息保密、疫情防控等工作，確保了督評(píng)工作的順利、安全，督評(píng)結(jié)果的客觀公正，得到了幼兒園師生的一致好評(píng)。
（一）時(shí)間安排需進(jìn)一步合理。
本次督評(píng)每天安排了2所園，時(shí)間比較緊，工作強(qiáng)度比較大。督評(píng)周期較長(zhǎng)，對(duì)專家的身體和精力是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。幼兒園上下午活動(dòng)安排有差距，造成了下午督評(píng)的幼兒園需調(diào)整作息時(shí)間。
（二）督評(píng)指導(dǎo)需進(jìn)一步加強(qiáng)。
盡管多次對(duì)相關(guān)幼兒園進(jìn)行了集中培訓(xùn)，主管科室也邀請(qǐng)專家對(duì)幼兒園進(jìn)行前期視導(dǎo)等工作，有部分幼兒園對(duì)督評(píng)工作仍然認(rèn)識(shí)不到位，理解存在偏差，準(zhǔn)備工作不充分。
（三）民辦幼兒園需統(tǒng)籌管理。
《北京市幼兒園辦園質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》是多標(biāo)合一，一標(biāo)多用的規(guī)范，內(nèi)容涉及幼兒園辦園的各個(gè)領(lǐng)域，內(nèi)容豐富，涉及部門、科室多。部分指標(biāo)內(nèi)容檢查的結(jié)果由其他部門完成，如《北京市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作綜合評(píng)價(jià)報(bào)告》結(jié)果需由衛(wèi)生保健部門提供；有些指標(biāo)內(nèi)容，如專任教師繼續(xù)教育、教師職稱評(píng)定、骨干教師評(píng)選、財(cái)務(wù)管理、固定資產(chǎn)管理、平安校園等還需區(qū)教委相關(guān)科室納入統(tǒng)一管理。
（一）扎實(shí)做好意見回復(fù)和整改工作。
實(shí)地督評(píng)結(jié)束后，組織做好幼兒園回復(fù)意見工作。召開幼兒園辦園質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估工作總結(jié)大會(huì)，收集督學(xué)下校使用的量表及幼兒園、督學(xué)對(duì)各環(huán)節(jié)工作的意見和建議。對(duì)參加20xx年實(shí)地督評(píng)的幼兒園回頭看督導(dǎo)檢查，對(duì)照問題清單，查看整改落實(shí)情況，并對(duì)20xx年督評(píng)等級(jí)為d級(jí)幼兒園進(jìn)行指導(dǎo)督促，真正發(fā)揮以評(píng)促建、以評(píng)促改作用，進(jìn)一步提升辦園質(zhì)量。
（二）謀劃明年幼兒園辦園質(zhì)量督導(dǎo)工作。
1.優(yōu)化督導(dǎo)評(píng)估安排。明年公辦園所集中，辦園規(guī)模、辦園水平較高，可能申請(qǐng)?jiān)u估等級(jí)為a園所也會(huì)相應(yīng)增多，與此同時(shí)，仍有部分民辦幼兒園辦園規(guī)模較小，也還未進(jìn)行實(shí)地督導(dǎo)評(píng)估。需要督評(píng)的園所類型豐富，數(shù)量較大，必須提前做好預(yù)案，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排。
2.強(qiáng)化培訓(xùn)和指導(dǎo)。一是對(duì)督評(píng)專家和掛牌督學(xué)的系統(tǒng)培訓(xùn)。二是加強(qiáng)幼兒園負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高對(duì)幼兒園辦園質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估工作的認(rèn)識(shí)和專業(yè)水平。三是發(fā)揮掛牌督學(xué)的作用，加大下園指導(dǎo)力度。指導(dǎo)幼兒園對(duì)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研究，深刻理解并按照評(píng)價(jià)指標(biāo)要求認(rèn)真充分準(zhǔn)備。
3.加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制建設(shè)。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，組織部門、科室聯(lián)席會(huì)。依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)幼兒園提出的困難和問題，進(jìn)行調(diào)研和指導(dǎo)，使促幼兒園辦園行為更加規(guī)范。
4.增強(qiáng)疫情防控意識(shí)，做好疫情防控安全預(yù)案。充分考慮疫情可能對(duì)工作帶來的沖擊和影響，不斷優(yōu)化督評(píng)方案，在做好疫情防控工作的同時(shí)，按計(jì)劃完成督評(píng)工作任務(wù)，保障師生員工健康。
（三）工作建議。
1.建議拉開b、c等級(jí)之間的分值差，避免園所評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)過于集中，出現(xiàn)非b即d的情況。
2.建議部分剛性指標(biāo)可考慮分出檔差和區(qū)間（如三級(jí)指標(biāo)“衛(wèi)生保健管理”），避免出現(xiàn)“合格”即“滿分”，無法體現(xiàn)園所工作實(shí)際情況。
3.建議適當(dāng)增加保育教育質(zhì)量剛性指標(biāo)的分值。隨著督導(dǎo)評(píng)估的深入開展，園所對(duì)剛性指標(biāo)已經(jīng)非常重視，相關(guān)內(nèi)容提升速度非常快，但通過督評(píng)發(fā)現(xiàn)園所保育教育質(zhì)量提升不明顯，與剛性指標(biāo)內(nèi)容提升不協(xié)調(diào)。
4.建議進(jìn)一步優(yōu)化督導(dǎo)平臺(tái)功能，主要是希望增加批量操作和查看相關(guān)功能。如問卷調(diào)查二維碼批量設(shè)置和下載；系統(tǒng)自動(dòng)記住用戶上次查看園所類型：如是否當(dāng)年督評(píng)，自評(píng)完成、督評(píng)等級(jí)等，避免重復(fù)篩選查找。豐富督評(píng)專家的權(quán)限類型設(shè)置，避免出現(xiàn)系統(tǒng)中組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)與實(shí)際工作職責(zé)不符的情況。
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇一
為了全面了解掘港中學(xué)的20秋季開學(xué)工作情況，按縣局統(tǒng)一安排，掘港中學(xué)責(zé)任督學(xué)周慶萬偕同局普教科王海軍副科長(zhǎng)、原局辦公室主任袁建亞等于年9月6日深入掛牌督導(dǎo)學(xué)?！蚋壑袑W(xué)，采取聽、查、看、訪的形式了解了開學(xué)的相關(guān)工作，走進(jìn)學(xué)校、走近師生、走訪家長(zhǎng)，查隱患、查實(shí)情、查問題，并采取電話、網(wǎng)絡(luò)等形式督查開學(xué)工作相關(guān)事宜，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。
一、優(yōu)點(diǎn)。
第一，暑期活動(dòng)與開學(xué)準(zhǔn)備。
學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行縣教育局《關(guān)于做好2017年中小學(xué)幼兒園暑假工作的通知》精神，組織學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)。
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣教育行政工作會(huì)議精神，回顧“十二五”工作完成情況，科學(xué)謀劃“十三五”發(fā)展規(guī)劃，制訂新學(xué)期各類計(jì)劃，學(xué)生活動(dòng)安排到位。注重加強(qiáng)師生安全教育和法制教育，提高安全防范意識(shí)，積極開展校（園）內(nèi)外安全隱患排查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改到位。嚴(yán)格實(shí)行收費(fèi)公示制度，堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。師生報(bào)到及教材配備等情況良好。校園環(huán)境整潔衛(wèi)生，文化氛圍濃郁。師生精神飽滿，教學(xué)秩序井然。
第二，黨建工作、德育工作與隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校黨委高度重視學(xué)校黨建工作，有計(jì)劃組織“二學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做實(shí)每月集中學(xué)習(xí)、每季度專題討論活動(dòng)。廣大黨員教師對(duì)照“五查擺五強(qiáng)化”要求，深入查擺解決問題，勇于擔(dān)當(dāng)爭(zhēng)做標(biāo)桿。
學(xué)校貫徹落實(shí)《如東縣中小學(xué)德育工作常規(guī)》和全縣德育工作會(huì)議精神，認(rèn)真制定德育工作計(jì)劃和活動(dòng)方案，組織上好開學(xué)第一課，舉行開學(xué)典禮及高一年級(jí)入學(xué)儀式等活動(dòng)，深入實(shí)施“小事德育”工程。加強(qiáng)心理健康教育，開設(shè)課時(shí)選聘教師，用好《心理健康教育》教材。
學(xué)校積極開展“學(xué)為人師、行為示范”主題教育，開學(xué)初與教師簽訂師德師風(fēng)承諾書、開展“雙節(jié)雙拒”教育活動(dòng)。積極參加縣本培訓(xùn)、校本研修，培訓(xùn)電子白板應(yīng)用技術(shù)，切實(shí)提高專業(yè)技能。組織全體行政人員述職，教職工代表進(jìn)行測(cè)評(píng)。
第三，課程建設(shè)、教學(xué)管理與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開齊上足每門課程，積極開發(fā)實(shí)施校本課程。制訂陽(yáng)光大課間活動(dòng)方案，落實(shí)體藝2+1項(xiàng)目，組建社團(tuán)興趣組，推進(jìn)校園足球運(yùn)動(dòng)。依據(jù)青少年“跑、跳、拉、擲”技能體能目標(biāo)要求，保證體能訓(xùn)練時(shí)間，提高技能訓(xùn)練水平。根據(jù)要求積極做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，向社會(huì)開放體育設(shè)施。
認(rèn)真學(xué)習(xí)真學(xué)課堂鞏固年活動(dòng)相關(guān)需求，深入開展智慧校園創(chuàng)建工作。
二、存在問題與建議。
存在問題：
主要是教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理、人員缺編。有學(xué)科教師相對(duì)不足。
工作建議。
1.以更高遠(yuǎn)的目標(biāo)定位，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。學(xué)校要抬高標(biāo)桿，自我加壓，不甘落后，找準(zhǔn)差距，有針對(duì)性地展開研究，找出突破口，抓住教育現(xiàn)代化創(chuàng)建契機(jī)，盡快提升教育水平。
2.以更嚴(yán)實(shí)的工作作風(fēng)，保障教育發(fā)展。狠抓作風(fēng)建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)二學(xué)一做。管理作風(fēng)要率先垂范，行政人員要潛心管理、研究，敢抓敢管。師德師風(fēng)要持續(xù)加強(qiáng)，充分發(fā)揚(yáng)如東教育“六個(gè)特別”的`精神。學(xué)生學(xué)風(fēng)要認(rèn)真打造，針對(duì)現(xiàn)狀，系統(tǒng)強(qiáng)化。
3.以更精準(zhǔn)的問題突破，推進(jìn)教育發(fā)展。樹立高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展理念，不斷找到問題，解決問題。學(xué)會(huì)高定位找問題，在比較中找，在調(diào)研中找，在嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)中找，找準(zhǔn)重點(diǎn)、關(guān)鍵、瓶頸問題。致力解決問題，要扎實(shí)舉措，完善機(jī)制，持續(xù)著力，強(qiáng)化實(shí)效。
4.以更優(yōu)質(zhì)的育人質(zhì)量，辦人民滿意教育。全體教職工要增強(qiáng)信心，系統(tǒng)強(qiáng)化，圍繞“真學(xué)課堂”抓教師教學(xué)行為改進(jìn)、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)優(yōu)化，圍繞師德師能抓隊(duì)伍形象改善、素質(zhì)素養(yǎng)提高，圍繞特色辦學(xué)抓文化景觀建設(shè)、辦學(xué)品位提升，持續(xù)打造均衡的、優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量提升工程。
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇二
20xx秋季開學(xué)自查報(bào)告，學(xué)校開學(xué)自查報(bào)告是學(xué)校方面針對(duì)學(xué)校的基本情況對(duì)學(xué)校新學(xué)期的計(jì)劃，以及較以前的一個(gè)對(duì)比總結(jié)，總結(jié)得出這學(xué)期的實(shí)施的措施。
一、學(xué)?；厩闆r。
小學(xué)是一所傳統(tǒng)式農(nóng)村小學(xué)，教育服務(wù)6個(gè)自然村0多人。擁有5個(gè)教學(xué)班和1個(gè)學(xué)前班，在校學(xué)生109人，學(xué)前班33人。在校教職工13人，其中大學(xué)本科2人，?？?人，中師3人，學(xué)校以“建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，辦人民滿意教育”為辦學(xué)理念，逐步形成特色學(xué)校風(fēng)貌。
二、開學(xué)工作。
1小學(xué)20xx年秋季入學(xué)人數(shù)109人，部分移動(dòng)情況如下;一年級(jí)隨父母就讀3人;二年級(jí)轉(zhuǎn)入1人;五年級(jí)轉(zhuǎn)省外1人。我校在廣泛開展義務(wù)教育宣傳，制定切實(shí)可行的控流勸返工作方案和領(lǐng)導(dǎo)包保責(zé)任制，確保了學(xué)生入學(xué)率100%，鞏固率100%，無一名學(xué)生輟學(xué)。
2開學(xué)初，學(xué)校組織專班對(duì)學(xué)校樓梯、護(hù)欄、水、電線路進(jìn)行了認(rèn)真排查，建立建全了教學(xué)、生活衛(wèi)生安全保障機(jī)制，組織師生開展了交通安全，飲食安全等方面的教育，各班都上了安全教育課3-5年級(jí)學(xué)生做了筆記，老師做了記錄。學(xué)校成立了校園綜治工作領(lǐng)導(dǎo)專班強(qiáng)化治理力度，對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了治理。營(yíng)造了一個(gè)和諧教育環(huán)境。
3學(xué)生用書全區(qū)統(tǒng)一按規(guī)定征訂，無亂定濫發(fā)現(xiàn)象，學(xué)生的教科書全部發(fā)放到學(xué)生手中，對(duì)循環(huán)用書，學(xué)校妥善保管，能滿足現(xiàn)有學(xué)生使用。
4教育教學(xué)是學(xué)校的'中心工作，我校依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，全面開齊課程，開足課時(shí)，依靠遠(yuǎn)程教育等資源，注重對(duì)薄弱學(xué)科的培訓(xùn)，確保了體、音、美等科目的正常開展。學(xué)校作息嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的春秋作息時(shí)間安排。嚴(yán)格按教學(xué)常規(guī)管理要求，全面減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校教育教學(xué)逐步走向精細(xì)化、規(guī)范化管理。5學(xué)校亮化，美化工作已經(jīng)完成;一樓教室粉刷明亮，學(xué)前班教室文化生動(dòng)活潑，院墻壁畫，警句意義深刻。校園文化得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾和好評(píng)。
三、不足與改進(jìn)措施。
學(xué)前教育進(jìn)行了大力宣傳，掛標(biāo)語(yǔ)，貼宣傳畫，到村入戶宣傳等做了好多入學(xué)工作，與設(shè)想的有很大距離;在今后工作中要樹立學(xué)校形象，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，想辦法找單位和個(gè)人捐獻(xiàn)組建校車隊(duì)，擴(kuò)展招生區(qū)域。
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇三
為進(jìn)一步深化教育改革，規(guī)范幼兒園管理，提高保教質(zhì)量，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，2022年11月18日上午，西安市灞橋區(qū)狄寨街道中心幼兒園迎來了灞橋區(qū)教育局保教提升“園園行”評(píng)估檢查。
專家組一行六人在白鹿原中心校校長(zhǎng)劉煒、幼教專干王曼的陪同下，通過聽取匯報(bào)、實(shí)地查看、查閱資料、教師測(cè)評(píng)等方式，圍繞辦園條件、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、安全管理、“名校+”工作等方面進(jìn)行了深入細(xì)致地檢查和指導(dǎo)。
灞橋區(qū)狄寨街道中心幼兒園園長(zhǎng)屈云以“立足本土創(chuàng)特色，規(guī)范管理提內(nèi)涵”為主題，從重點(diǎn)工作回顧、取得的成績(jī)、存在問題和下一步工作思路等幾個(gè)方面對(duì)園所文化和教育理念進(jìn)行匯報(bào)介紹。
專家組在屈園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，查看了該園戶外環(huán)境、食堂環(huán)境、活動(dòng)室、功能部室，保健室，并對(duì)該園富有地域特色的園所環(huán)境給予高度評(píng)價(jià)。
檢查結(jié)束后，專家組對(duì)各項(xiàng)檢查工作進(jìn)行了詳細(xì)的匯總，對(duì)該園的各項(xiàng)工作開展情況及亮點(diǎn)、特色給予了充分的`肯定，同時(shí)也不吝賜教地提出寶貴的意見和建議。最后，狄寨中心校校長(zhǎng)劉煒對(duì)專家的辛勤付出與專業(yè)指導(dǎo)表示感謝，就檢查組提出的建議進(jìn)行了融洽溝通，狄寨街道中心幼兒園園長(zhǎng)屈云也隨即表態(tài)，表示將以本次檢查為契機(jī)，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求不斷加強(qiáng)和改進(jìn)園所各項(xiàng)工作，努力把園所辦成具有更高水準(zhǔn)的亮點(diǎn)園所。
該園將以此次保教提升“園園行”評(píng)估檢查為契機(jī)，進(jìn)一步完善精細(xì)化管理機(jī)制，在精細(xì)中求規(guī)范，在規(guī)范中求優(yōu)化，切實(shí)把幼兒園管理做“精”做“細(xì)”，不斷提高園所教育品質(zhì)，提升園所內(nèi)涵發(fā)展。
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇四
xx中學(xué)2019年秋季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)工作匯報(bào)為了保障2019年秋季開學(xué)工作的順利進(jìn)行，我校嚴(yán)格按照市教體局統(tǒng)一部署，充分發(fā)揚(yáng)“忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)、拼搏、守正”的工作作風(fēng)，做到開學(xué)工作提前規(guī)劃，提前布置。各處針對(duì)本部門的工作職責(zé)，認(rèn)真開展工作，充分做好了開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
一、開學(xué)條件保障1.8月18日上午8:00我校全體教師返校。8：30組織召開了全體教師會(huì)議。除了請(qǐng)假教師外，其余104人均按時(shí)返校參加會(huì)議。在會(huì)議上校長(zhǎng)宣布了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作職責(zé)及分工，并對(duì)我校新學(xué)期（年）教育。
教學(xué)。
工作進(jìn)行布置，提出“傳承、創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型、跨越”八字發(fā)展思路，把“促進(jìn)學(xué)校多樣化特色發(fā)展”作為我們的追求目標(biāo)。
在教育教學(xué)上，繼續(xù)實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)年級(jí)制。繼續(xù)推行實(shí)效課堂和高效課堂，嚴(yán)格常規(guī)管理，落實(shí)聽課制度，加強(qiáng)教科研，圍繞“備、講、批、輔、考”找準(zhǔn)著力點(diǎn)和突破口，以“三清”和“教科研”為抓手，“穩(wěn)中求變”，狠抓細(xì)節(jié)落實(shí)，確保在教育教學(xué)工作中取得新突破。
在德育工作要求教師以德樹人，教書育人，從一開始就跟進(jìn)“優(yōu)困生”、“待優(yōu)生”、“學(xué)困生”，教會(huì)他們學(xué)會(huì)做人，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。開展愛國(guó)主義教育、法制教育、養(yǎng)成教育，繼續(xù)開展舞蹈、音樂、體育、心理健康教育等為主的社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生書香氣息，實(shí)現(xiàn)全員育人，全程育人，全方位育人的目標(biāo)。
教師隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，提升職業(yè)技能水平，并要求教師要樹立“學(xué)習(xí)意識(shí)”、“責(zé)任意識(shí)”“敬畏意識(shí)”三個(gè)意識(shí)，進(jìn)一步明確學(xué)校的教師請(qǐng)假制度等各項(xiàng)規(guī)章制度。號(hào)召全體教師鼓足干勁，勇于擔(dān)當(dāng)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，攻堅(jiān)克難，把我們的學(xué)校辦的越來越好。
2.積極落實(shí)學(xué)生資助政策情況。認(rèn)真排查新入校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)條件，對(duì)貧困生立卡建檔，確保服務(wù)到位，保障到位，保證困難家庭學(xué)生能夠正常入學(xué)上學(xué)。
3.后勤管理。組織后勤人員對(duì)學(xué)校的教室、學(xué)生寢室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生餐廳以及水電等各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的排查，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)組織人員進(jìn)行了維修，以保證學(xué)校的正常開學(xué)。
4.教師8月18日開始提前一周返校，認(rèn)真撰寫“課時(shí)計(jì)劃”、“教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃”，制定教研工作計(jì)劃，按照教導(dǎo)處的工作布置與要求，認(rèn)真進(jìn)行備課，精心設(shè)計(jì)“課堂教學(xué)計(jì)劃”，提前做好教學(xué)的準(zhǔn)備工作。
動(dòng).認(rèn)真組織“開學(xué)第一課”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律、安全、學(xué)習(xí)、生活等方面的教育，內(nèi)容涉及防范校園欺凌、交通安全、飲食安全、防溺水、禁毒、課間活動(dòng)安全、心理健康教育、法律法規(guī)、疾病防控等知識(shí)，學(xué)生增長(zhǎng)了安全知識(shí)，學(xué)會(huì)了一些自護(hù)自救的措施。
6.七年級(jí)新生從8月27日開始進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)活動(dòng)。
二、超大班額的整改情況嚴(yán)格按照教體局招生精神組織招生，符合招生條件的免試入學(xué)，嚴(yán)格控制班額，逐步消除大班額和超大班額，確保學(xué)生能享受最好的教育資源，最好的教育。
我?，F(xiàn)在各年級(jí)的情況如下：
1.七年級(jí)644人，設(shè)12個(gè)教學(xué)班，每班平均54人。
2.八年級(jí)586人，設(shè)11個(gè)教學(xué)班，每班平均54人。
3.九年級(jí)429人，設(shè)7個(gè)教學(xué)班，每班平均62人。
基本上無超大班額現(xiàn)象。
三、
學(xué)校安全風(fēng)檢防控。
要求設(shè)置。
2.學(xué)校校警職責(zé)機(jī)制健全，嚴(yán)格按照上級(jí)主要部門要求對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了整改，以保證學(xué)校周邊安全。
3.我校是一所成建制農(nóng)村寄宿式學(xué)校，學(xué)生全部食宿在校，建立食品安全規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生安全教育，開展食品衛(wèi)生、防治常見疾病的宣傳工作，分層管理，責(zé)任到人，嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生，學(xué)校無校車。
綜上所述，我校在開學(xué)前就能積極做好充分的開學(xué)準(zhǔn)備工作，特別是8月26日全體學(xué)生返校后，學(xué)生紀(jì)律良好，教師能按時(shí)進(jìn)班上課，學(xué)校秩序井然，各項(xiàng)教育教學(xué)工作得以有序開展。
到目前為止，我校擔(dān)課老師仍有缺員，學(xué)校積極想辦法解決問題，保證了學(xué)校工作的正常運(yùn)行。
xx中學(xué)。
和作者的觀點(diǎn)還是有點(diǎn)出入的。
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇五
根據(jù)國(guó)家、省、邯鄲市關(guān)于開展秋季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)工作的通知精神，我校成立了秋季開學(xué)工作自查組，對(duì)落實(shí)開學(xué)條件保障、校舍安全管理、食品飲水安全與衛(wèi)生防疫管理、校園安全管理、學(xué)生安全教育等方面進(jìn)行了細(xì)致的檢查，確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行?，F(xiàn)將我校秋季開學(xué)工作的自查情況匯報(bào)如下：
一、開學(xué)條件保障。
(一)組織師生按時(shí)返校情況。開學(xué)前，學(xué)校先后召開了會(huì)議，細(xì)化了各項(xiàng)工作分工，對(duì)人事工作做了相應(yīng)調(diào)整，并對(duì)近期我校整體工作進(jìn)行了安排部署。學(xué)校按照上級(jí)文件精神，組織全體教師于8月26日返校，準(zhǔn)備開學(xué)初各項(xiàng)工作。為確保學(xué)生能夠按時(shí)到校，各班主任通過微信平臺(tái)、電話等形式提醒學(xué)生家長(zhǎng)。學(xué)生于9月3日正式開學(xué)，各班主任及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，收繳各類暑假作業(yè)等，并了解學(xué)生的暑假情況，全校順利開學(xué)并按正式課表、作息時(shí)間正式上課。師生返校情況良好。
(二)在教材方面，學(xué)生所需各科教材大部分提前發(fā)放到學(xué)生手中，保障了假后正常上課。同時(shí)，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)要求，堅(jiān)決杜絕違規(guī)教輔材料進(jìn)校園。不存在強(qiáng)制學(xué)生、家長(zhǎng)征訂教輔材料的情況。
(三)后勤保障情況。放假期間我校組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、教學(xué)終端等各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了檢修，保證了網(wǎng)絡(luò)暢通和正常使用。我校后勤部門對(duì)教室、辦公室的門窗、桌椅、玻璃窗等進(jìn)行維修，對(duì)學(xué)校的電路、供水等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢修，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作運(yùn)行良好。
(四)開學(xué)初主題教育情況。組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》，并通過主題班會(huì)“開學(xué)第一課”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全思想教育。我校積極組織學(xué)生開展“三愛”、“三節(jié)”教育活動(dòng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)，還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全、文明禮儀教育，做好學(xué)生的思想、安全、價(jià)值觀教育。
二、校舍安全管理。
為了確保校舍安全，開學(xué)前我們對(duì)全校校舍進(jìn)行了全面安全排查，特別是對(duì)學(xué)校重點(diǎn)區(qū)域、人員密集場(chǎng)所的`安全隱患進(jìn)行了全面排查摸底，暫無發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重的安全隱患。
三、食品飲水安全與衛(wèi)生防疫管理。
1全校學(xué)生飲用水為學(xué)生自帶，我們提倡家長(zhǎng)為每位孩子購(gòu)買一個(gè)符合安全標(biāo)準(zhǔn)的保溫小水壺，自帶溫開水到校飲用。
四、校園安全管理和安全教育。
(一)為保證校園安全，我校認(rèn)真落實(shí)“三防”建設(shè)。
要求各科任老師對(duì)于缺席學(xué)生及時(shí)進(jìn)行電話聯(lián)系，了解情況，及時(shí)匯總、上報(bào)情況。在學(xué)生入校和離校時(shí)，安排值日教師在學(xué)校門口迎送學(xué)生和維護(hù)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安保24小時(shí)值班制度，實(shí)行封閉管理，對(duì)外來人員、車輛進(jìn)入校園要進(jìn)行登記、審驗(yàn)放行，社會(huì)閑散人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。
制定了地震、火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案。在消防通道設(shè)置了“緊急疏散標(biāo)志”，并張貼在醒目位置。同時(shí)結(jié)合實(shí)際定期開展火災(zāi)、地震、防踩踏等一系列的應(yīng)急預(yù)案演練，不斷提高廣大師生的安全意識(shí)和防范能力。
(二)學(xué)生安全教育情況。
我校將安全教育常態(tài)化，將安全教育納入日常教育教學(xué)內(nèi)容之中，利用廣播、宣傳櫥窗、國(guó)旗下演講、班會(huì)課等多種形式對(duì)廣大師生進(jìn)行安全常識(shí)的宣傳。我校安全教育重點(diǎn)突出，著重加強(qiáng)學(xué)生防溺水、交通安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害等方面教育，尤其是加強(qiáng)防溺水、防火、防交通事故教育，更是每周國(guó)旗下講話必講、老師每天必講、每星期五下午的“安全教育十分鐘”必講、家長(zhǎng)微信群里必發(fā)、家長(zhǎng)會(huì)必談。我校定期進(jìn)行應(yīng)急安全疏散演練，并通過班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、《致家長(zhǎng)一封信》、家訪、發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè)等方式宣講安全知識(shí)，告知家長(zhǎng)落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé)，承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校管理后的監(jiān)護(hù)責(zé)任，并取得了效果的良好。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和具體部署安排下，在學(xué)校內(nèi)部各部門的通力合作下，在全體老師的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序，確保了本學(xué)期開學(xué)工作順利進(jìn)行。
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇六
根據(jù)教育局文件精神,我園于20**年2月10日對(duì)開學(xué)情況開展了自查,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:。
黃陂區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園在崗教職工60人，本學(xué)期開辦十二個(gè)教學(xué)班，共有幼兒410人。其中大班3個(gè)（5—6歲幼兒），中班4個(gè)（4—5歲幼兒），小班4個(gè)（3—4歲幼兒），托班1個(gè)（2—3歲幼兒）。每班配備兩教一保。
我園于2月10日幼兒正式入園，在課程設(shè)置上從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行全面發(fā)展的教育。合理安排幼兒一日活動(dòng)，每周按5天安排教學(xué)，每日常規(guī)活動(dòng)有早操、集體教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng)、午睡、游戲活動(dòng)、自由活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)。每天戶外活動(dòng)不少于2小時(shí)。大、中、小班每天安排2次集中教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間分別為30分鐘、25分鐘、20分鐘。托班每天安排1次集體教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間為15分鐘。
我園嚴(yán)格根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《武漢市幼兒園課程綱要（試行）》精神，認(rèn)真落實(shí)《武漢市幼兒園教育常規(guī)管理暫行（試行）》要求，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重。尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和興趣。在收費(fèi)上，嚴(yán)格遵照市物價(jià)局的有關(guān)規(guī)定，按一級(jí)園的標(biāo)準(zhǔn)收取，并進(jìn)行了公示，接受家長(zhǎng)的監(jiān)督。
而且，還扎實(shí)有效地開展教研活動(dòng)和園本培訓(xùn)活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)提高教師素質(zhì)，建立健全一系列保教規(guī)章制度，組織教師開展師德師風(fēng)的討論活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)
我園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時(shí)間表》、《教育教學(xué)常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》，規(guī)范教師的教學(xué)行為。我們建立了常規(guī)工作的“常規(guī)化、定期化”檢查、反饋制度，并將它作為我園常規(guī)管理的首要內(nèi)容、教學(xué)監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實(shí)施。而且，落實(shí)“每日巡查”制度，通過巡查，規(guī)范了一日活動(dòng)的組織管理和教師的日常教學(xué)行為，達(dá)到相互交流和共同提高的目的；行政領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行抽查，經(jīng)常與保教主任溝通達(dá)成一致的意見并做反饋；年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)組的集體備課和備課的檢查，做到有記載、有反饋、有評(píng)價(jià)。后勤部門積極為教育教學(xué)提供物質(zhì)保障。
在幼兒正式入園前，我園進(jìn)行了水、電、大型玩具、場(chǎng)地、環(huán)境的安全排查、維修、檢修，確保幼兒入園后在園的安全。還在幼兒正式入園前，各班、各室、各部門進(jìn)行了全面的、徹底的衛(wèi)生大掃除，為幼兒入園提供一個(gè)干凈、舒適、溫馨的起居、學(xué)習(xí)環(huán)境。并且，以上的工作都由園領(lǐng)導(dǎo)直接參與、考核，做好了詳細(xì)的記載。同時(shí)，本學(xué)期我園實(shí)行封閉管理，所有幼兒必須在園用餐、午睡，定時(shí)開鎖大門。保證了幼兒的安全，也培養(yǎng)了幼兒良好的一日生活習(xí)慣。
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇七
為加快學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展，大力推進(jìn)“學(xué)前教育普及普惠工作”，進(jìn)一步提升保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。2022年10月31日，區(qū)教育局督導(dǎo)小組蒞臨早知道陽(yáng)光幼兒園進(jìn)行檢查指導(dǎo)，針對(duì)辦園條件、園所管理、隊(duì)伍建設(shè)、衛(wèi)生保健、教育工作等內(nèi)容開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。
早知道陽(yáng)光幼兒園隸屬于早知道集團(tuán)，是河西區(qū)教育局批準(zhǔn)成立的民辦幼兒園，園所整體面積近3000平方米，配有高端廚房、高清監(jiān)控、新風(fēng)系統(tǒng)等智能設(shè)備，師資力量雄厚，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，是一所托育、幼兒培養(yǎng)一體化全日制幼兒園。
督導(dǎo)檢查過程中，早知道陽(yáng)光幼兒園陳海娜老師、李紅陽(yáng)老師、孫德瑩老師、陳麗霞老師陪同督導(dǎo)組通過實(shí)地查看、查閱資料、座談等形式，對(duì)幼兒園的硬件設(shè)施、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、科學(xué)保教等方面進(jìn)行了全面細(xì)致地檢查和指導(dǎo)。
李紅陽(yáng)老師詳細(xì)的向督導(dǎo)組介紹了幼兒園的辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍等多方面情況。并協(xié)同督導(dǎo)組共同深入教學(xué)一線參與幼兒的游戲和活動(dòng)，感受幼兒自然游戲、快樂探索、友好互動(dòng)的'積極狀態(tài)。
在深入了解我園各方面工作后，督導(dǎo)組進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)的交流和反饋，對(duì)我園各項(xiàng)工作給予了充分肯定，同時(shí)也提出了寶貴的建議，確保園所工作高質(zhì)量發(fā)展。
早知道陽(yáng)光幼兒園將以此次督導(dǎo)檢查為契機(jī)，繼續(xù)落實(shí)普及普惠文件精神，依照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷深化管理、提升內(nèi)涵，提高辦園質(zhì)量，保障幼兒身心健康、快樂成長(zhǎng)，成為讓家長(zhǎng)滿意的幼兒園！
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇八
根據(jù)《xx市大足區(qū)教育委員會(huì)、xx市大足區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于開展2019年秋季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》(x足府教督〔2019〕x號(hào))要求，結(jié)合區(qū)教委8月27日秋季開學(xué)工作會(huì)精神，2019年9月1日至7日，龍崗棠香教育督導(dǎo)辦公室組織兩個(gè)檢查組，與區(qū)教委財(cái)審科、發(fā)展規(guī)劃建設(shè)科一起，對(duì)片區(qū)7所中學(xué)(職高)、10所小學(xué)、2所公辦幼兒園和1所特教校進(jìn)行了開學(xué)檢查。通過聽匯報(bào)、看現(xiàn)場(chǎng)、查記錄、閱資料、訪學(xué)生及家長(zhǎng)等形式，重點(diǎn)針對(duì)開學(xué)準(zhǔn)備工作、師生到校情況、學(xué)校收費(fèi)工作、安全穩(wěn)定工作、開展入學(xué)教育、辦學(xué)行為規(guī)范情況、義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢準(zhǔn)備及區(qū)教委在開學(xué)工作會(huì)上安排的其他事項(xiàng)的貫徹落實(shí)情況，學(xué)校開學(xué)存在的問題等進(jìn)行了全方位檢查。龍崗棠香片區(qū)學(xué)校的開學(xué)工作，呈現(xiàn)出師生到校齊、常規(guī)管理實(shí)、教學(xué)到位快、安全無事故的良好局面，展示了新學(xué)期的新氣象。現(xiàn)將片區(qū)春季開學(xué)工作情況報(bào)告如下：
(一)開學(xué)準(zhǔn)備充分。各校(園)均于8月28日前召開了行政班子會(huì)，研究新學(xué)期各項(xiàng)工作;8月29日前召開了全體教職工大會(huì)，部署安排各項(xiàng)工作;8月31日學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，9月1日正式行課。師生的用書、學(xué)習(xí)資料、生活用品準(zhǔn)備，校舍安全排查，清潔工具的購(gòu)買、課桌凳的維修、提前備課、新教師課程的安排、校園的清潔衛(wèi)生徹底整治等在假期均已完成。昌州小學(xué)行政一班人放棄假期，搬遷新學(xué)校、布置學(xué)校、打造校園文化建設(shè)。大足中學(xué)、城南中學(xué)、海棠小學(xué)的后勤管理人員犧牲了假期休息時(shí)間，全力以赴準(zhǔn)備開學(xué)有關(guān)事項(xiàng)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)改建了進(jìn)校門過道和廚房外的壩子，安裝了防滑地板，校門口栽種了桂花樹，建設(shè)了80平方米的星空文化玻璃鋼彩繪浮雕墻，辦公室安裝了空調(diào)。教職工除個(gè)別請(qǐng)假的外，全部到崗。所有學(xué)生食堂按時(shí)供餐。
(二)辦學(xué)行為規(guī)范。昌州小學(xué)、西禪小學(xué)在校舍極其緊張的情況下，深度挖潛，確保了進(jìn)城務(wù)工人員子女就讀。嚴(yán)格執(zhí)行市教委關(guān)于2019年秋季教育收費(fèi)的.“五條禁令”和貧困生減免和學(xué)生資助政策;沒有侵占營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃資金，有償代購(gòu)教輔資料、桶裝飲用水、保險(xiǎn)費(fèi)、校服等情況;各義務(wù)教育學(xué)校均是零收費(fèi);生活費(fèi)按月或按期收取;教輔資料按自愿原則，由學(xué)生、家長(zhǎng)自主選擇。幼兒園嚴(yán)格按照核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)亮證收費(fèi)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。課程計(jì)劃得到嚴(yán)格執(zhí)行，辦學(xué)行為規(guī)范。
(三)安全穩(wěn)定工作扎實(shí)有效。各校(園)開學(xué)前進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全大檢查，并對(duì)存在的隱患進(jìn)行整改，確保師生到校安全，不留一絲安全隱患。如希望小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、大足中學(xué)、龍崗一小、城南小學(xué)、雙塔中學(xué)、實(shí)驗(yàn)幼兒園、龍崗幼兒園等開學(xué)前進(jìn)行了多次安全隱患排查，采取了有效措施進(jìn)行防范。加強(qiáng)了特異體質(zhì)學(xué)生排查、流行病疫情防控、食品衛(wèi)生監(jiān)控。在開學(xué)典禮上，組織學(xué)生觀看開學(xué)第一課，進(jìn)行安全教育。學(xué)校安保、警務(wù)落實(shí)較好，安保人員到位，校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行正常;城南中學(xué)、大足田家炳中學(xué)、雙塔中學(xué)、城西中學(xué)特別是對(duì)特異體質(zhì)學(xué)生建立了學(xué)情檔案，進(jìn)行了跟蹤矯正教育。
(四)精心設(shè)計(jì)，開展入學(xué)教育。各校(園)確保9月1日正式行課，把開學(xué)作為加強(qiáng)學(xué)生思想教育的重要節(jié)點(diǎn)，突出主題，精心設(shè)計(jì)。全部學(xué)校舉行了隆重的各具特色的開學(xué)典禮，上好了開學(xué)第一課，對(duì)學(xué)生提出了新要求，如龍崗一小舉行了以“歷史不能忘卻的紀(jì)念”主題開學(xué)典禮，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，繼續(xù)推行班主任工作例會(huì)制度，落實(shí)開學(xué)“三日訓(xùn)”工作;實(shí)驗(yàn)小學(xué)建設(shè)了80平方米的星空文化玻璃鋼彩繪浮雕墻;西禪小學(xué)、海棠小學(xué)希望小學(xué)等深入開展中國(guó)夢(mèng)宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。大足中學(xué)、大足田家炳中學(xué)等精心安排開學(xué)典禮、新生軍訓(xùn)，對(duì)學(xué)生開展“三愛”“三節(jié)”教育活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生從小形成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，努力建設(shè)節(jié)約型校園。
(五)常規(guī)工作扎實(shí)有效。學(xué)校年度工作計(jì)劃和中長(zhǎng)期建設(shè)規(guī)劃立足校情，措施得力，注重實(shí)效，具有較強(qiáng)的操作性，龍崗中學(xué)對(duì)存在的困難主動(dòng)想辦法解決，不找客觀原因，不抱怨。城南小學(xué)、希望小學(xué)、雙塔中學(xué)非常重視學(xué)校內(nèi)部均衡發(fā)展，治理薄弱學(xué)科和薄弱村小。特色學(xué)校打造深入推進(jìn)，寶頂實(shí)驗(yàn)小學(xué)繼續(xù)打造“石魂文化”;昌州小學(xué)著力創(chuàng)建以“善”為特色的校園文化，實(shí)驗(yàn)幼兒園因地制宜添置幼兒活動(dòng)設(shè)備設(shè)施，更新家教、保教理念，改革會(huì)議制度，工作安排都利用qq群，將會(huì)議時(shí)間用于教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。龍崗中學(xué)、雙塔中學(xué)學(xué)校定位清楚，走富有自身特色的發(fā)展之路。大足中學(xué)、城南中學(xué)畢業(yè)班工作抓得早、工作實(shí)、效果好，各校的管理理念不再是粗獷式的結(jié)果管理，而將管理重心移向了過程督導(dǎo)，讓學(xué)校管理更加接地氣，有著力點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題，管理效果會(huì)更好?？亓鞔胧┑昧?，效果顯著。
(六)認(rèn)真準(zhǔn)備義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作。為了迎接10月份進(jìn)行的義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)國(guó)家認(rèn)定工作，各義務(wù)教育學(xué)校積極做好準(zhǔn)備工作，進(jìn)一步完善機(jī)構(gòu)、充實(shí)人員、細(xì)化職責(zé);及時(shí)落實(shí)人員分工，結(jié)合市級(jí)綜合督導(dǎo)的實(shí)際，切實(shí)整改，上期的資料已經(jīng)收集完善，本學(xué)期的資料還在進(jìn)一步完善中，學(xué)校的功能室的設(shè)備已經(jīng)完善并投入使用，并安排相關(guān)人員管理，核實(shí)教學(xué)設(shè)備設(shè)施的種類、數(shù)量，按規(guī)入柜，明細(xì)臺(tái)賬;同時(shí)加強(qiáng)校園文化、實(shí)驗(yàn)室、功能室、圖書閱覽室建設(shè)和教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用;充實(shí)和完善各類佐證資料;按照督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系將迎檢資料精準(zhǔn)分類歸檔;對(duì)存在缺口的教學(xué)設(shè)施設(shè)備、圖書等，已經(jīng)核實(shí)上報(bào)了技裝中心。
(一)部分學(xué)校學(xué)科教師緊缺，影響課程的安排。如大足中學(xué)、大足田家炳中學(xué)、西禪小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū)。教師年齡結(jié)構(gòu)極不合理，制約了學(xué)校的發(fā)展。如城西中學(xué)、雙塔中學(xué)、龍崗中學(xué)的教師平均年齡都在46歲左右。城區(qū)學(xué)校(幼兒園)入學(xué)矛盾突出，大班額現(xiàn)象較為嚴(yán)重。昌州小學(xué)、西禪小學(xué)外來務(wù)工子女就讀矛盾非常突出。
(二)個(gè)別學(xué)校存在一定的安全隱患。如龍崗一小外十字口實(shí)行“單循環(huán)”通車后，學(xué)校周邊通車量增加，學(xué)生放學(xué)回家存在極大交通安全隱患;城南中學(xué)、城西中學(xué)周末放假，學(xué)生返校時(shí)交通堵塞、擁擠;寶頂實(shí)驗(yàn)學(xué)校翻蓋瓦蓋頂資金缺口大;城南創(chuàng)新小學(xué)、大足中學(xué)初中部校園周邊小攤小販多，出售香煙及不合格小飾品，環(huán)境差，存在安全隱患，需要政府部門協(xié)調(diào)解決。民辦學(xué)校(幼兒園)食堂管理不規(guī)范。
(四)非義務(wù)教育階段學(xué)校發(fā)放教師目標(biāo)考核獎(jiǎng)由學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi)解決帶來沉重債務(wù)負(fù)擔(dān)，影響后續(xù)發(fā)展，如大足中學(xué)、大足二中、職教中心、龍崗中學(xué)等。初中學(xué)校教師早晚自習(xí)輔導(dǎo)管理學(xué)生的教師待遇亟需解決。龍崗幼兒園活動(dòng)室不配套，午睡條件不夠好，9個(gè)班的孩子共用6個(gè)班的盥洗室、衛(wèi)生間。
(一)加快城區(qū)學(xué)校(幼兒園)規(guī)劃建設(shè)進(jìn)度，特別是要加快城西中學(xué)、特教學(xué)校、南山(累豐)小學(xué)建設(shè)進(jìn)度進(jìn)度，擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū)招生規(guī)模，分別在龍崗和棠香街道規(guī)劃建設(shè)2-3所幼兒園，緩解入學(xué)(園)矛盾。
(二)強(qiáng)化安全管理措施。主動(dòng)邀請(qǐng)相關(guān)部門開展校園周邊環(huán)境治理，并建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，防止反彈。細(xì)化校園內(nèi)安全管理，務(wù)必消除安全隱患。
(三)強(qiáng)化對(duì)民辦幼兒園的管理。增強(qiáng)民辦幼兒園年檢結(jié)果的運(yùn)用，強(qiáng)化對(duì)舉辦者的培訓(xùn)提高，充分發(fā)揮示范幼兒園的示范引領(lǐng)作用。
(四)規(guī)范各校的招生行為，嚴(yán)懲違規(guī)者，特別是納入違規(guī)學(xué)校的校長(zhǎng)考核權(quán)重中。在教委根據(jù)學(xué)校的教師結(jié)構(gòu)，盡量?jī)?yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，學(xué)校內(nèi)部要積極培養(yǎng)“一崗多能”的復(fù)合型教師，自行構(gòu)建“造血”功能，以滿足學(xué)校緊缺崗位的需要。
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇九
根據(jù)上級(jí)要求和《教育部關(guān)于做好20xx年秋季開學(xué)工作的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實(shí)，嚴(yán)格要求，確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)?，F(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、基本情況。
我校按縣局要求8月29日教師到校，并于當(dāng)日召開全體教師會(huì)議。8月31日學(xué)生到校，進(jìn)行了開學(xué)第一課安全教育。9月1日正式按課表上課，秩序井然。
本學(xué)期現(xiàn)有專職教師9人，教師全部到崗到位，投入教育教學(xué)工作?，F(xiàn)有學(xué)生227名。
二、做法經(jīng)驗(yàn)。
(一)開學(xué)條件保障情況。
1.組織師生按時(shí)返校，教職員工都及時(shí)到崗，學(xué)生都按時(shí)返校。
2.沒有一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)。
3.教材都符合規(guī)定要求，開課前及時(shí)發(fā)送到學(xué)生手中，教輔材料不存在侵權(quán)盜版、違背自愿原則強(qiáng)制訂購(gòu)等問題。
4.學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備開學(xué)前一律經(jīng)過檢修，運(yùn)行良好。
5.開學(xué)第一天就面向全體學(xué)生開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)“三愛”教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。
6.開學(xué)活動(dòng)、儀式一切遵照節(jié)約、務(wù)實(shí)、有意義照常開展，準(zhǔn)確理解并開展傳統(tǒng)文化教育。
(二)學(xué)校安全工作情況。
1.專門組織人員對(duì)校園安全隱患進(jìn)行全面排查整改。
2.校外人員進(jìn)入校園一律進(jìn)行登記，門衛(wèi)和保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備，校園重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控。
3.學(xué)生上下學(xué)一律由家長(zhǎng)按時(shí)接送，學(xué)校門口道路設(shè)置警示牌。目前，路面沒有減震帶，正在和有關(guān)部門協(xié)調(diào)。
4.每周通過安全教育課、消防安全演練、家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè)、致學(xué)生家長(zhǎng)書信等方式宣講安全知識(shí)，制定校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練。
5.校園網(wǎng)絡(luò)不存在安全漏洞，正常運(yùn)行。
(三)規(guī)范辦學(xué)行為情況。
1.嚴(yán)格落實(shí)擇校亂收費(fèi)、補(bǔ)課亂收費(fèi)、幼兒園亂收費(fèi)等規(guī)定，杜絕違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費(fèi)等社會(huì)高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。
2.嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)收取全部符合規(guī)定。
3.嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為有關(guān)規(guī)定，無大班額現(xiàn)象，課程安排一律按國(guó)家和省徑規(guī)定，一直執(zhí)行每天鍛煉一小時(shí)要求，不存在對(duì)學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)行排名并張榜公布情況，不存在組織學(xué)生補(bǔ)課情況，落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度。
(四)教師隊(duì)伍建設(shè)情況。
1.教師配備情況：師資力量薄弱，只有2名語(yǔ)文教師，缺少音體美等專任教師。
2.教師隊(duì)伍穩(wěn)定情況：教師的合法權(quán)益落實(shí)到位，不存在拖欠工資情況，相關(guān)工資福利和社保政策宣講到位，教師能通過合法途徑反映問題、表達(dá)訴求。
3.教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》等文件落實(shí)情況：不存在違反教師職業(yè)道德行為。
三、困難問題。
1、安全方面：學(xué)校大門口就是304省道，雖有斑馬線，但無減速帶，來往車輛速度較快，存在交通安全隱患。
2、師資方面：多年來，教師校園后，是一廢品收購(gòu)站，常產(chǎn)生噪音等安全隱患，影響教學(xué)。教師有退無增，年齡結(jié)構(gòu)老化，師資力量薄弱;沒有音體美等專職教師。
四、整改情況。
根據(jù)存在的困難問題，整改如下：
1、組織教師在校門護(hù)送過路，家長(zhǎng)接送。
2、針對(duì)師資問題，采取其它學(xué)科教師兼任和自聘的辦法解決。
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇十
義馬市第三初級(jí)中學(xué)秋季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告為切實(shí)做好20秋季開學(xué)工作，按照河南省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《河南省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展年秋季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》(豫政教督辦〔2018〕8號(hào))要求，學(xué)校經(jīng)研究決定成立以馬廣超校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專項(xiàng)工作自查小組，依照文件四大項(xiàng)18小項(xiàng)，逐一展開自查。確保學(xué)校開學(xué)工作暨“護(hù)校安園”行動(dòng)的落實(shí)，具體自查情況如下：
一、開學(xué)條件保障情況。
1、開學(xué)當(dāng)日，全校師生均全部到位，無一缺勤。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)教材嚴(yán)格按照國(guó)家和河南省有關(guān)要求，堅(jiān)持“一科一輔”的原則，并于開課前一律發(fā)放到學(xué)生手中。無強(qiáng)購(gòu)、亂訂等問題。
3、學(xué)校對(duì)飲食、用水、用電等后勤保障情況進(jìn)行細(xì)致檢查自查，保證每項(xiàng)工作無帶病運(yùn)行。學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備運(yùn)行良好。
4、學(xué)校利用開學(xué)第一課及主題班會(huì)形式在開學(xué)首日積極開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)“三愛”教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育，進(jìn)行了安全及文明禮儀教育。
5、我校的實(shí)驗(yàn)室設(shè)立專人管理，設(shè)施設(shè)備配置符合我校教學(xué)需要，及時(shí)進(jìn)行運(yùn)行維護(hù)且符合國(guó)家規(guī)范。
二、“平安校園”行動(dòng)落實(shí)情況。
8月28日，學(xué)校召開了后勤人員工作會(huì)議，對(duì)學(xué)校及學(xué)生的安保工作做了詳細(xì)部署，安排安全檢查小組對(duì)學(xué)校重點(diǎn)區(qū)域和人員密集場(chǎng)所的安全隱患進(jìn)行了全面排查，不存在任何安全隱患，以保證在開學(xué)后不會(huì)存在校園暴力、欺凌事件。學(xué)校實(shí)行上學(xué)時(shí)間內(nèi)封閉式管理，日常校外人員進(jìn)入校園有登記記錄，校園重點(diǎn)部位如校門、教學(xué)樓、樓道等均安裝有視頻監(jiān)控，并運(yùn)行良好。學(xué)校正常授課期間，在課間有專職人員輪崗值日，以確保安全措施無死角，無疏漏。為將安全知識(shí)教育常態(tài)化，學(xué)校每月至少進(jìn)行一次安全知識(shí)講座，并將每學(xué)期的第一個(gè)月設(shè)為安全教育月，每月的第一周設(shè)為安全教育周，每周的第一日設(shè)為安全教育日，我們時(shí)刻把安全工作放在第一位。
學(xué)校計(jì)劃本學(xué)期進(jìn)行消防應(yīng)急安全疏散演練，并通過班會(huì)、《致家長(zhǎng)一封信》、發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè)、短信等方式宣講安全知識(shí)，并制定了諸如：火災(zāi)、地震、食物中毒、擁擠、踩踏等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，并及時(shí)組織演練。
三、學(xué)校安全管理情況。
消防安全方面：學(xué)校建立有消防安全責(zé)任制和消防安全工作檔案，并能夠認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行，已安裝消防安全設(shè)施和器材完好有效，快到期設(shè)施正準(zhǔn)備提前更換，計(jì)劃經(jīng)常進(jìn)行應(yīng)急疏散演練和消防安全演練，經(jīng)常利用多媒體等對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全宣傳教育。
食品安全方面：飲用水為二次過濾用水，符合飲用要求。學(xué)校的傳染病預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件均有相關(guān)預(yù)案，并堅(jiān)決執(zhí)行疫情上報(bào)制度。
特種設(shè)備安全方面：學(xué)校的供暖設(shè)備管理有明確的制度，并在寒假期間進(jìn)行了維修和保養(yǎng)，相關(guān)工作人員均經(jīng)過上級(jí)培訓(xùn)，學(xué)校也對(duì)工作人員進(jìn)行安全教育。
四、校車安全管理情況。
我校沒有使用校車，學(xué)生的到校離校由家長(zhǎng)自行接送。
五、校舍安全管理情況。
學(xué)校每學(xué)期均對(duì)校舍等設(shè)備設(shè)施進(jìn)行排查，校舍管理有相關(guān)制度并能夠進(jìn)行落實(shí)，建立有相應(yīng)的固定資產(chǎn)檔案可供查詢。
六、規(guī)范辦學(xué)行為情況。
1、我校依法治校，依法辦學(xué)，不存在違規(guī)辦學(xué)、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課現(xiàn)象，不向?qū)W生征訂校服，對(duì)學(xué)生的`成績(jī)不排名、不公示。
2、嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度，代收費(fèi)項(xiàng)目均詳細(xì)公示，接受家長(zhǎng)、社會(huì)監(jiān)督。
3、按省頒課程安排課程表，每天定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行課間活動(dòng)，確保學(xué)生“每天一小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，學(xué)生作息時(shí)間按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。
4、堅(jiān)決禁止“課堂內(nèi)容課外補(bǔ)”、教職工參與有償家教和輔導(dǎo)班及推薦、兜售教輔資料的行為。由于采取了有效的措施，我校沒有出現(xiàn)相關(guān)的違規(guī)違法行為。
七、教師隊(duì)伍建設(shè)情況。
1、全校教師配備齊全，思想穩(wěn)定，不存在侵害教師合法權(quán)益的現(xiàn)象。
2、學(xué)校相繼組織老師學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”內(nèi)容，學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》，做到學(xué)習(xí)有安排，人人有筆記。在職教師均與學(xué)校簽訂禁止有償家教責(zé)任書。
八、教育信息化開展情況。
為深入推進(jìn)教育信息化，學(xué)校所有教室、教研組、各處室均實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋，各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。
九、校園文化建設(shè)情況。
學(xué)校十分重視校園文化建設(shè)，努力使其在教育中發(fā)揮重要作用。本學(xué)期，將繼續(xù)圍繞“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)開展“愛國(guó)主義”、“養(yǎng)成教育”“愛崗敬業(yè)”等系列主題教育，使師生愛校如家，樹立“校榮我榮”的思想。
十、學(xué)校素質(zhì)教育開展情況。
學(xué)校辦學(xué)嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律，辦學(xué)思路清晰，能牢固樹立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念，重視學(xué)生的素質(zhì)教育和綜合能力的培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)制定德育目標(biāo)、德育計(jì)劃，并注重在學(xué)科中滲透德育教育。教育教學(xué)活動(dòng)開展有序有效，每位老師都能認(rèn)真鉆研教材，備好課、上好課，開展行之有效的教育教學(xué)活動(dòng)。
十一、地方政府履行情況：
市政府及市教育體育局不斷加大投資力度改善我校辦學(xué)條件，政府教育督導(dǎo)室經(jīng)常深入我校指導(dǎo)和督查工作，為我校規(guī)范辦學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)，促使我校的辦學(xué)質(zhì)量不斷提高。
下一步我校師生將以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，將我校建成義馬市安全文明校園。
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇十一
瓊海市長(zhǎng)坡中學(xué)地處瓊海市長(zhǎng)坡鎮(zhèn)，坐落在瓊海市東部沿海椰林深處，是目前瓊海市規(guī)模較大、布局較合理，設(shè)置較為完整的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)完全中學(xué)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施較為先進(jìn)，管理嚴(yán)謹(jǐn)，校風(fēng)良好，處處洋溢著濃郁的文化氣息。
20xx年2月28日上午8時(shí)，學(xué)校召開新學(xué)期第一次行政會(huì)議，部署開學(xué)工作安排，明確分工，將工作要求部署到各個(gè)處室，要求各部門在新學(xué)期開學(xué)前認(rèn)真準(zhǔn)備，各項(xiàng)工作落實(shí)到位。10時(shí)召開新學(xué)期第一次全體教師會(huì)議，深入學(xué)習(xí)貫徹教育文件和會(huì)議精神，并加強(qiáng)宣傳和監(jiān)督力度，開學(xué)至今，無教師違反規(guī)定現(xiàn)象。
2月28日教師到校，學(xué)校辦公室進(jìn)行考勤登記，無缺席情況；3月1日，學(xué)校集中班主任統(tǒng)一進(jìn)行報(bào)名注冊(cè)，并要求班主任認(rèn)真聯(lián)系學(xué)生調(diào)查就讀情況；3月2日舉行20xx年春季開學(xué)典禮暨高三成人禮儀式，李成淵校長(zhǎng)對(duì)全校師生發(fā)表祝福感言，同時(shí)做出新的要求。儀式嚴(yán)格按照規(guī)定舉辦，不存在鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。
1、通過深化學(xué)校辦學(xué)體制、管理體制改革，努力提高自身發(fā)展能力。同時(shí)要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)社會(huì)各界關(guān)心職業(yè)教育、支持職業(yè)教育的積極性，多渠道辦學(xué)的格局。
2、加強(qiáng)職校學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作，爭(zhēng)取讓優(yōu)秀的教師脫穎而出，優(yōu)化職校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，建立能進(jìn)能出、待遇能高能低的競(jìng)爭(zhēng)《瓊海市長(zhǎng)坡中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案》，增強(qiáng)辦學(xué)活力。
3、加強(qiáng)教學(xué)管理。把教育質(zhì)量管理落實(shí)到每一門學(xué)科和每一位教師身上，重視教學(xué)過程的管理，既要關(guān)注教師教的過程，更要關(guān)注學(xué)生學(xué)的過程，變講堂為學(xué)堂，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)聽課日和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，努力打造高效的生本課堂。把改進(jìn)課堂教學(xué)作為提高教學(xué)質(zhì)量、實(shí)施素質(zhì)教育的切入點(diǎn)，把優(yōu)化課堂教學(xué)過程作為提高教學(xué)質(zhì)量的核心，切實(shí)發(fā)揮集體備課的作用，重視導(dǎo)學(xué)案的編寫，合理分組，培養(yǎng)學(xué)生的`合作意識(shí)。
4、改善學(xué)校辦學(xué)條件，進(jìn)一步改善學(xué)校的校舍、教學(xué)儀器設(shè)備和圖書等裝備設(shè)施，為學(xué)生創(chuàng)建更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
(一)學(xué)校安全工作，責(zé)任重于泰山。
我校一直以為高度重視校園安全穩(wěn)定工作，20xx年寒假前，在學(xué)校安裝了27個(gè)高清攝像頭，有效的保證了，校園內(nèi)的安全監(jiān)控工作。假期里我校每天都有專門的行政值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師，2月28日的校行政會(huì)議上，李成淵校長(zhǎng)親自布置了學(xué)校安全排查落實(shí)，要求對(duì)教室、各處室、食堂、消防設(shè)施、電線電路、樓梯及扶手等重點(diǎn)部位進(jìn)行仔細(xì)的排查，發(fā)現(xiàn)有重點(diǎn)隱患部位進(jìn)行了認(rèn)真的整改。2月28日全體教師正式到校，學(xué)?？倓?wù)處召集后勤食堂人員開會(huì)，學(xué)校學(xué)生處召集全體班主任開會(huì)，布置對(duì)學(xué)校環(huán)境來一次徹底的打掃除。3月1日，第一節(jié)課，按照我校多年來的慣例，都是新學(xué)期安全第一課，由班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育，不斷提高學(xué)生安全和自我保護(hù)意識(shí)。多年來瓊海市長(zhǎng)坡中學(xué)始終秉承“教育發(fā)展，安全先行”的理念，堅(jiān)守“安全無小事，責(zé)任重泰山”的宗旨，堅(jiān)持“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的原則，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，周密組織，狠抓落實(shí)，有序推進(jìn)平安校園創(chuàng)建工作，保證了校園安全。
(二)建立健全組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，安全落實(shí)到個(gè)人。
為確保學(xué)校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，政工校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，學(xué)生處牽頭，各處室主任為成員的“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，貫徹一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，各處室具體抓的工作思路與方法，確保“平安校園”工作開展扎實(shí)、有效。依據(jù)學(xué)校實(shí)際，平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組將學(xué)校大門、四周圍墻等區(qū)域定為學(xué)校安保重點(diǎn)區(qū)，又將校園劃分為教學(xué)區(qū)、學(xué)生生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)、飲食區(qū)等四個(gè)安全工作責(zé)任區(qū)，施行處室負(fù)責(zé)制，分工具體，職責(zé)明確，通力協(xié)作，層層落實(shí)。
(三)通過各種方式加大宣傳力度，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)。
通過國(guó)旗下講話，懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)，刊出安全宣傳展板、傳染病防治宣傳專欄，召開安全主題校會(huì)、班會(huì)，舉行遠(yuǎn)離“黃賭毒”、“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”簽名等活動(dòng)，樹立“平安校園，人人參與”的責(zé)任意識(shí)。以“防攀爬傷害”、“防飲食傷害”、“防交通事故傷害”等為內(nèi)容的安全教育專欄和未成年人保護(hù)法宣傳專欄，濃厚安全教育氛圍，增進(jìn)安全至上意識(shí)。
(四)不斷加大硬件建設(shè)建設(shè)，進(jìn)一步提升防范水平。
為提升安全防范水平，學(xué)校投入大量資金用于硬件設(shè)施建設(shè)，計(jì)劃于長(zhǎng)坡鎮(zhèn)“風(fēng)情小鎮(zhèn)”工程竣工后在校門口設(shè)置了減速帶、斑馬線、警示牌；寒假放假前在學(xué)校公寓樓、學(xué)生食堂、教學(xué)樓、球場(chǎng)等區(qū)域安裝了27個(gè)視頻監(jiān)控探頭，實(shí)施校園全方位監(jiān)控；添置了消防栓、滅火器、應(yīng)急照明燈、安全出口指示燈等設(shè)備，更換了學(xué)校各樓道的線路；張貼“上下樓道請(qǐng)靠右行”和“緊急疏散安全通道”等樓層醒目標(biāo)志；更新了體育活動(dòng)設(shè)施；為安全學(xué)校創(chuàng)建工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(五)強(qiáng)化學(xué)校安保管理，確保校園平安。
加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格落實(shí)外來人員登記制度，學(xué)生出入校門佩卡、持條、登記制度。嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。安全辦建立安全隱患排查整治臺(tái)賬，定期檢查學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，化解學(xué)生矛盾糾紛，消除安全隱患，防止事故發(fā)生。積極開展“法制講座進(jìn)校園”安全教育宣傳周、心理健康咨詢等活動(dòng)，經(jīng)常邀請(qǐng)公安、教育部門到學(xué)校開設(shè)安全講座，密切協(xié)作配合，加強(qiáng)監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部保衛(wèi)人員和保安員的培訓(xùn)，提高防范犯罪、制止犯罪和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
我校嚴(yán)格實(shí)施“陽(yáng)光收費(fèi)”，保證杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象，對(duì)所有收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行公示，歡迎廣大群眾監(jiān)督。開學(xué)前教務(wù)處及時(shí)與新華書店聯(lián)系，在正式上課前，所有的教材都已經(jīng)全部到位，學(xué)生到校馬上發(fā)放到學(xué)生手中。
學(xué)校教導(dǎo)處在3月1日前，就已經(jīng)嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃，排定了新學(xué)期課程表，發(fā)布了作息時(shí)間表。假期當(dāng)中，教師無集中補(bǔ)課、有償家教現(xiàn)象。學(xué)校要求各處室及全體任課教師，在開學(xué)兩周內(nèi)拿出新學(xué)期的計(jì)劃，辦公室匯總制訂了20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃。學(xué)校一切工作都有序、規(guī)范運(yùn)行。
2月28日上午，瓊海市長(zhǎng)坡中學(xué)全體教師在多媒體集中學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于做好20xx年寒假春季期間有關(guān)工作的通知》。組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于全縣教師嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定的通知通知》。會(huì)上，校長(zhǎng)李成淵同志對(duì)通知中的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了逐條講解，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際對(duì)全校教職工提出如下要求：嚴(yán)肅工作紀(jì)律；嚴(yán)格公款消費(fèi)，不用公款購(gòu)買、贈(zèng)送、發(fā)放食物，不以表彰、慶祝等名義違規(guī)發(fā)放津貼、補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金等；嚴(yán)格行為規(guī)范，教師不組織參與有償補(bǔ)課、接受家長(zhǎng)錢物和宴請(qǐng)、體罰或變相體罰學(xué)生。通過學(xué)習(xí)，全校教師紛紛表示在今后的工作中，將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)中央《八項(xiàng)規(guī)定》和省市委二十條規(guī)定，嚴(yán)格要求自己，不做違規(guī)違紀(jì)的事情，努力辦好人民滿意的教育。
新的學(xué)期是新的開始，一年之計(jì)在于春，我校全體師生將以嶄新的面貌爭(zhēng)取新的成績(jī)。
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇十二
潁東區(qū)共有101所幼兒園參與此次辦園行為督導(dǎo)評(píng)估（有3所參與自評(píng)的幼兒園在9月份停止招生，退出系統(tǒng)填報(bào)），其中公辦園42所，民辦園59所；在冊(cè)園89所，未在冊(cè)園12所。
1.召開幼兒園辦園水平督導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)。
按照國(guó)家、省文件精神以及市幼兒園督導(dǎo)評(píng)估培訓(xùn)會(huì)的相關(guān)要求，20xx年5月22日，區(qū)督導(dǎo)辦在育新小學(xué)組織召開了幼兒園辦園行為專項(xiàng)督導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)。會(huì)上，從幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估的定位和主要內(nèi)容、如何組織實(shí)施督導(dǎo)評(píng)估進(jìn)行了培訓(xùn)，并對(duì)教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)自評(píng)的操作流程及注意事項(xiàng)進(jìn)行了詳細(xì)解讀。建立了各督學(xué)責(zé)任區(qū)分管幼教負(fù)責(zé)人、各公、民辦幼兒園（看護(hù)點(diǎn)）園長(zhǎng)、負(fù)責(zé)填報(bào)系統(tǒng)具辦人員及幼兒園責(zé)任督學(xué)加入的潁東區(qū)幼兒園辦園督導(dǎo)評(píng)估微信群，并及時(shí)將相關(guān)資料分享到群里、發(fā)送群通知，解答在過程中遇到的問題。
2.評(píng)估前準(zhǔn)備工作。
在開始正式評(píng)估前，督導(dǎo)辦設(shè)置測(cè)試賬號(hào)讓各園進(jìn)入評(píng)估系統(tǒng)、熟悉填報(bào)流程，并將《幼兒園園所信息表》和《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估體系》發(fā)放給各園，要求各園對(duì)照指標(biāo)體系準(zhǔn)備、采集和整理完善填報(bào)所需各類各項(xiàng)資料。責(zé)任區(qū)內(nèi)幼兒園準(zhǔn)備好相關(guān)資料、做好上傳準(zhǔn)備工作后，由督學(xué)責(zé)任區(qū)組織督學(xué)進(jìn)行審核資料并統(tǒng)一領(lǐng)取、分發(fā)自評(píng)賬號(hào)。
3.各園開始自評(píng)及撰寫自評(píng)報(bào)告。
各園領(lǐng)取自評(píng)賬號(hào)后，登錄并完成系統(tǒng)自評(píng)填報(bào)任務(wù)，責(zé)任督學(xué)深入責(zé)任園跟蹤督查指導(dǎo)，督導(dǎo)辦及時(shí)通報(bào)各責(zé)任區(qū)自評(píng)工作完成情況，并要求各園按照基本情況、指標(biāo)完成情況、存在問題、自評(píng)得分的模式撰寫自評(píng)報(bào)告，交由責(zé)任督學(xué)審查后留存園內(nèi)。9月11日系統(tǒng)更新增加“上傳自評(píng)報(bào)告”功能后要求各園及時(shí)登錄系統(tǒng)上傳自評(píng)報(bào)告。
目前，全區(qū)共99所幼兒園完成自評(píng)數(shù)據(jù)提交工作，95所幼兒園已提交自評(píng)報(bào)告，2所幼兒園自評(píng)工作正在進(jìn)行。
4.督學(xué)責(zé)任區(qū)組織責(zé)任督學(xué)對(duì)各園進(jìn)行督評(píng)。
自評(píng)結(jié)束后，各督學(xué)責(zé)任區(qū)采取聯(lián)合實(shí)地督導(dǎo)的方式進(jìn)行督評(píng)。督導(dǎo)組成員根據(jù)工作分工，采取現(xiàn)場(chǎng)觀察核查、紙質(zhì)資料審核、詢問訪談取證等方法，對(duì)照辦學(xué)條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等指標(biāo)體系逐一對(duì)各園進(jìn)行督評(píng)，并撰寫對(duì)責(zé)任園的《xxx幼兒園督評(píng)意見書》，登錄系統(tǒng)逐項(xiàng)填報(bào)并完成督評(píng)意見書的上傳。督評(píng)期間，區(qū)督導(dǎo)辦給予了重點(diǎn)工作指導(dǎo)并進(jìn)行了部分園現(xiàn)場(chǎng)跟蹤。
目前，全區(qū)共92所幼兒園完成督評(píng)數(shù)據(jù)提交工作，52所幼兒園已提交督評(píng)報(bào)告，9所幼兒園督評(píng)工作正在進(jìn)行，確保三年內(nèi)轄區(qū)內(nèi)所有幼兒園都接受督評(píng)。
下一步我區(qū)將加大幼教事業(yè)的政府投入力度，完善公辦幼兒園教師補(bǔ)充機(jī)制，大幅度招聘公辦幼兒園教師，增加城區(qū)小區(qū)配套幼兒園數(shù)量，在項(xiàng)目安排、資金分配上向農(nóng)村幼兒園、薄弱幼兒園傾斜，促進(jìn)辦園條件整體提升。加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)對(duì)幼兒園的掛牌督導(dǎo)工作，通過開展幼兒園辦園行為經(jīng)常性督導(dǎo)，促進(jìn)幼兒園強(qiáng)化內(nèi)部管理，幫助幼兒園提升教師教育理念、教學(xué)技能、專業(yè)知識(shí)及素養(yǎng)，加強(qiáng)家校合作、安全衛(wèi)生、財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)等方面的工作指導(dǎo)。對(duì)于自評(píng)和督評(píng)中發(fā)現(xiàn)的相關(guān)問題，要求幼兒園制定整改計(jì)劃，明確整改舉措，落實(shí)整改責(zé)任，進(jìn)一步規(guī)范辦園行為，努力為幼兒和家長(zhǎng)提供更高質(zhì)量的學(xué)前教育服務(wù)。
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇十三
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，緊緊圍繞學(xué)前教育工作任務(wù)，圓滿完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，幾年來，良慶區(qū)在城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理等工作中凸顯高成效，公辦園所數(shù)及在園幼兒占比大幅提高，幼兒園普惠率高，政府頂層統(tǒng)籌布局規(guī)劃，公辦園資源擴(kuò)充項(xiàng)目投入高等方面亮點(diǎn)顯著。20xx年度良慶區(qū)共有幼兒園119所，其中公辦幼兒園64所（含中心幼兒園分園），民辦幼兒園55所。自治區(qū)級(jí)多元普惠性民辦園36所。適齡幼兒14631人，在園幼兒18352人，學(xué)前三年毛入園率125%。公辦幼兒園就讀幼兒數(shù)9306人，公辦幼兒園在園幼兒占比50.71%。公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園在園幼兒17779人，普惠率為96.88%。良慶區(qū)學(xué)前教育公益、普惠底色得到區(qū)域內(nèi)社會(huì)各界的認(rèn)可。
20xx年12月13至17日，自治區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委辦公室組織督導(dǎo)評(píng)估組對(duì)我城區(qū)學(xué)前教育普及普惠水平、政府保障情況、幼兒園保教質(zhì)量保障情況、社會(huì)認(rèn)可度等四個(gè)方面進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估并提出發(fā)現(xiàn)四個(gè)方面問題的`反饋意見，具體如下：
（一）部分幼兒園園舍條件未達(dá)標(biāo)。
（二）部分民辦幼兒園個(gè)別教師未取得教師資格證。
（三）部分民辦園未依法依規(guī)足額足項(xiàng)為教職工繳納“五險(xiǎn)一金”。
（四）部分幼兒園存在安全隱患。
根據(jù)督導(dǎo)評(píng)估發(fā)現(xiàn)的問題及有關(guān)工作要求，我城區(qū)結(jié)合幼兒園的實(shí)際問題，切實(shí)抓好落實(shí)整改工作。
（一）部分幼兒園園舍條件未達(dá)標(biāo)。針對(duì)個(gè)別幼兒園園舍不規(guī)范、條件不達(dá)標(biāo)等問題，我城區(qū)結(jié)合建成區(qū)人口流動(dòng)實(shí)際情況，調(diào)整完善幼兒園布局規(guī)劃，加大投入改進(jìn)鄉(xiāng)村幼兒園（幼兒班）辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化配置，積極改造20xx年前建成的幼兒園。僅20xx—20xx年，新開辦的公辦幼兒園就達(dá)17所。2022年秋季學(xué)期有公辦幼兒園7所建成招生。目前，良慶區(qū)轄區(qū)5個(gè)鎮(zhèn)均建有公辦幼兒園，設(shè)有中心幼兒園分園達(dá)27所。轄區(qū)內(nèi)城鎮(zhèn)小區(qū)規(guī)劃配建幼兒園40所，目前已建成17所，在建23所。完成14所小區(qū)配套幼兒園的接收工作，其中，12所辦成公辦園，2所辦成普惠性幼兒園?！笆奈濉逼陂g，將計(jì)劃投入資金12.49億元，新建幼兒園51所（含小區(qū)配套園42所），新增學(xué)位20970個(gè)，滿足學(xué)前幼兒就讀需求。
（二）針對(duì)部分民辦幼兒園個(gè)別教師未取得教師資格證的問題。我城區(qū)積極拓展思路，多措并舉破解幼兒園教師持證率低問題。具體舉措如下：
1.由教育部門牽頭再次對(duì)所有幼兒園進(jìn)行全面核查，清楚掌握持教師資格證人數(shù)、占比等情況，明確與達(dá)標(biāo)要求的差距。
2.由教育部門牽頭馬上組織轄區(qū)民辦幼兒園開展教師的招聘工作，要求民辦幼兒園按照未持教師資格證最新調(diào)查摸底的缺額及差額數(shù)，制定招聘工作方案并補(bǔ)足差額。
3.針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園及鎮(zhèn)中心幼兒園分園持證教師存在流失的問題，由財(cái)政和教育部門合力，謀劃出臺(tái)針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園及附設(shè)幼兒園教師的優(yōu)惠政策，確保能留得住有教師資格證的好老師和優(yōu)秀老師。
4.開展專項(xiàng)培訓(xùn)，針對(duì)教師考證需求，組織了兩期專項(xiàng)培訓(xùn)班，積極鼓勵(lì)支持教師參加教師資格考試認(rèn)定，積極協(xié)調(diào)上級(jí)部門，加快推進(jìn)幼兒園教師資格準(zhǔn)入制度，確保幼兒教師持證達(dá)100%。
（三）針對(duì)良慶區(qū)部分民辦園未依法依規(guī)足額足項(xiàng)為教職工繳納“五險(xiǎn)一金”的問題。良慶區(qū)強(qiáng)化教育督導(dǎo)，針對(duì)部分民辦幼兒園未依法依規(guī)足額足項(xiàng)為教職工繳納“五險(xiǎn)一金”的問題開展專項(xiàng)督查，摸清具體數(shù)據(jù)并責(zé)令幼兒園為教職工繳納社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金。
（四）針對(duì)良慶區(qū)部分幼兒園存在安全隱患的問題。我城區(qū)通過以下兩個(gè)方面對(duì)幼兒園常規(guī)管理現(xiàn)抓現(xiàn)改，常抓不懈。
1.組織教育及交通、住建等部門每季度為期一周，全面排查幼兒園及幼兒園周邊安全隱患，對(duì)存在安全隱患的地方，立即進(jìn)行整改，進(jìn)一步強(qiáng)化細(xì)化幼兒園安全管理工作，消除幼兒園安全隱患。
2.發(fā)揮責(zé)任督學(xué)及幼教專家指導(dǎo)作用等，組織幼兒園責(zé)任督學(xué)，就幼兒園安全隱患問題進(jìn)一步落實(shí)整改并及時(shí)反饋整改報(bào)告報(bào)教育行政部門。加強(qiáng)幼教專家到園指導(dǎo)的作用，針對(duì)個(gè)別常規(guī)管理較弱的幼兒園，以“一對(duì)一”的模式，邀請(qǐng)城區(qū)內(nèi)外的幼教專家對(duì)照幼兒園安全管理工作評(píng)估指標(biāo)進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)。
今后，我城區(qū)將繼續(xù)貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)關(guān)于學(xué)前教育改革規(guī)范發(fā)展的決策部署以及教育部等九部門印發(fā)的《“十四五”學(xué)前教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》等文件，加強(qiáng)黨建引領(lǐng)作用，依法依規(guī)落實(shí)學(xué)前教育投入，持續(xù)加大工作力度，鞏固和提高學(xué)前普及普惠水平，滿足人民群眾高品質(zhì)學(xué)前教育的需求。
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇十四
根據(jù)《襄垣縣教育局關(guān)于開展20xx年秋季中小學(xué)開學(xué)工作督導(dǎo)檢查的通知》文件精神要求，我們一行四人在李書記的帶領(lǐng)下，對(duì)西營(yíng)中心校、下良中心校、北底中心校、故縣中學(xué)、城內(nèi)一小學(xué)和開元小學(xué)六個(gè)單位進(jìn)行了開學(xué)情況督導(dǎo)檢查，督導(dǎo)檢查方式主要通過聽（聽單位一把手匯報(bào)）、看（看學(xué)校課改硬件配備、看校容、看校貌、）、查（查閱課改資料、查閱安全資料等）、訪（訪家長(zhǎng)、訪教師）、問（問學(xué)生、問教師）等方式進(jìn)行。現(xiàn)將本次開學(xué)情況檢查匯報(bào)如下：
今年，全縣教育新課程改革工作穩(wěn)中求進(jìn)，扎實(shí)推進(jìn)“五步三查”課堂教學(xué)模式，課改氛圍濃厚。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，新課程改革工作穩(wěn)步推進(jìn)。
為保障課改工作穩(wěn)步實(shí)施，各校都制定了課堂教學(xué)改革工作實(shí)施方案，成了課改工作領(lǐng)導(dǎo)組，對(duì)課改工作任務(wù)進(jìn)行了梳理，明確了目標(biāo)，分解了任務(wù)。其中，一小在開學(xué)初進(jìn)行了“高效課堂”教學(xué)觀摩研討，校長(zhǎng)已聽了9節(jié)課；初步進(jìn)行了新教師“五步三查”模式初探交流，重點(diǎn)做好新教師的幫扶工作，專門設(shè)立了“您的亮點(diǎn)，我的起點(diǎn)”新教師成長(zhǎng)記錄欄；實(shí)行提前一周備學(xué)案，周一至周五集智備學(xué)案、審學(xué)案；其校園文化建設(shè)以“打造高校課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才“為主題，開展了學(xué)?！八男隆苯ㄔO(shè)，教學(xué)樓內(nèi)布置一層為《三字經(jīng)》，二層為《弟子規(guī)》，三層為《成語(yǔ)故事》，四層為《論語(yǔ)》，并在樓梯內(nèi)分別設(shè)置了我愛家鄉(xiāng)，我愛山西，我愛祖國(guó)等一系列校園文化專題，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加大了校園文化氛圍的創(chuàng)設(shè)。
開元小學(xué)也組織開展了課改先鋒示范課活動(dòng)，實(shí)行“結(jié)對(duì)子、一帶一”的.方式，進(jìn)行集體觀摩研討，校長(zhǎng)已聽了8節(jié)課；堅(jiān)持每周分年級(jí)、分學(xué)科集智備課，注重研討實(shí)效。
下良中心校、西營(yíng)中心校爭(zhēng)取和盟區(qū)共享學(xué)案，并在其基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂，研究基本上能做到節(jié)節(jié)有學(xué)案的“五步三查”課堂模式，學(xué)案式教學(xué)在完小全面推行并應(yīng)用于課堂教學(xué)中。
2、課改硬件準(zhǔn)備良好，購(gòu)置了部分設(shè)施設(shè)備。
各校都建立了課改工作辦公室，出臺(tái)了課改工作制度，成立了課改工作領(lǐng)導(dǎo)組。一小學(xué)由于新教學(xué)樓的投入使用，對(duì)三、四、五年級(jí)進(jìn)行了分班，大大降低了班容量至60人左右，多媒體白板實(shí)現(xiàn)了班班通。西營(yíng)中心校城底新建幼兒園正式開班，徹底改善了農(nóng)村幼兒的就學(xué)環(huán)境，但幼兒大型玩具等配備還沒到位。下良中心校新建幼兒園，孩子們用的仍是學(xué)生桌凳。
開學(xué)初，各學(xué)校都進(jìn)行了安全隱患排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行了整改，學(xué)校都按時(shí)、平安、順利開學(xué)。開學(xué)后，各學(xué)校首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育，層層簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書，健全了安全工作制度，基本上做到了安全工作時(shí)時(shí)有人管，事事有人抓。所到學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)雅，墻壁都粉刷一新，基本上達(dá)到窗明幾凈，不留死角。比較典型的有：西營(yíng)中學(xué)宿舍衛(wèi)生特別好；北底中學(xué)餐廳衛(wèi)生、整潔、漂亮、規(guī)范。
一小學(xué)現(xiàn)有教職工101人，其中在職公辦教職工73人，借公辦教師2人，代教2人，代雇臨時(shí)教師19人，臨時(shí)職工3人，“三支一扶”2人，其中外借7人，2人請(qǐng)假，實(shí)際在崗92人。
開元小學(xué)現(xiàn)有教職工93人，其中公辦教師71人，代理1人，臨時(shí)代課教師8人，“三支一扶”2人，臨時(shí)職工6人。本學(xué)期請(qǐng)假5人（產(chǎn)假：2人，病假3人）。
故縣中學(xué)現(xiàn)有教師50人，其中公辦教師28人，民辦教師5人，代理17人。
下良中心?，F(xiàn)有教師126人，其中公辦教師67人，民辦教師34人，自雇教師25人，督學(xué)2人，外借4人，長(zhǎng)期病假1人。
西營(yíng)中心?，F(xiàn)有教職工92人，其中在職公辦教職工41人，民辦教師22人，自雇教師22人，自雇職工7人，教師除1人請(qǐng)病假外全部到崗。
北底中心?，F(xiàn)有教師57人，其中請(qǐng)產(chǎn)假1人，外借3人，督學(xué)2人，實(shí)際在崗51人。
課改方面：
1、教師素質(zhì)的差距，導(dǎo)致推進(jìn)高效課堂不僅不能等齊劃一，而且模式推進(jìn)效果也有明顯差異，甚至有些課堂讓人擔(dān)憂，教師心里沒底，又沒有積極的思考，對(duì)新課堂模式不懂，不學(xué)，持觀望、等待態(tài)度。
2、仍有一部分教師缺乏真正的對(duì)“五步三查”模式理解，在具體課堂操作中有很大的困惑，迷茫。主要是不該出現(xiàn)的困惑困惑了，不該出現(xiàn)的迷茫迷茫了，這樣自然影響課改的進(jìn)度。
3、所到學(xué)校硬件設(shè)施配備齊全，但使用率很低，大部分體育器材、實(shí)驗(yàn)器材和圖書堆放在一起。其原因，一方面是學(xué)校沒有家；另一方面主要還是校長(zhǎng)、老師缺乏資源利用的操作意識(shí)和能力。
安全方面：
1、西營(yíng)中心校城底小學(xué)院內(nèi)堆有施工隊(duì)殘留設(shè)備，給學(xué)生安全帶來重大隱患。
整改措施：及時(shí)同施工隊(duì)聯(lián)系移除或拆除。
2、凡是有食堂學(xué)校，食品留樣或多或少有些不規(guī)范。
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇十五
20xx年12月23日，我園接到縣教體局下達(dá)的《關(guān)于落實(shí)20xx年民辦學(xué)校年審整改事項(xiàng)的通知》。經(jīng)過這次年檢，我園還存在部分受檢項(xiàng)目不達(dá)標(biāo)的問題。對(duì)此，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體教職員工積極配合，立即制定整改措施，按照相關(guān)建園標(biāo)準(zhǔn)和各位領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行了整改，現(xiàn)將整改情況報(bào)告如下：
1、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一組織安排學(xué)校的安全工作，做到分工明確，責(zé)任細(xì)化，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，形成學(xué)校無閑人，人人抓安全的良好局面。
2、制訂了突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案，建立了事故、傳染病及時(shí)報(bào)告制度和安全預(yù)警制度，有計(jì)劃地開展安全演練，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí)，并指派專人做好記錄。
3、完善安全教育制度，經(jīng)常有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育。一是學(xué)校利用每周一節(jié)的安全教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和健康教育，使學(xué)生牢固樹立“安全第一，健康第一”的意識(shí)。二是要求各任課教師在上課中要積極滲透安全教育。三是積極開展交通安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全、消防安全等專題安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中達(dá)到自我教育的目的。
4、定期排查，及時(shí)整改。我校實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。對(duì)幼兒園每個(gè)角落進(jìn)行大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩具器械等定期檢查，查找安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施，從而確保幼兒安全。
5、加強(qiáng)疾病衛(wèi)生防預(yù)。為防止傳染病的發(fā)生，學(xué)校制訂了《疾病預(yù)防報(bào)告與重大事故應(yīng)急預(yù)案》，購(gòu)買了84消毒液，為班級(jí)配備了體溫表。每天兩次對(duì)教室、廁所集中消毒，認(rèn)真落實(shí)了晨檢、午檢制度，及時(shí)了解學(xué)生的出勤、健康情況，作好消毒記錄和異常學(xué)生登記，并安排專人作為學(xué)校傳染病疫情的報(bào)告人。
1、制訂崗位職責(zé)，明確責(zé)任和工作目標(biāo)：《園長(zhǎng)崗位職責(zé)》、《幼兒教師崗位職責(zé)》、《保育員崗位職責(zé)》。
2、加強(qiáng)教師管理，規(guī)范辦園行為：《教師一日常規(guī)》、《考勤值日制度》、《例會(huì)制度》、《學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《考核獎(jiǎng)懲制度》。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合：《班級(jí)管理制度》、《家長(zhǎng)聯(lián)系制度》。
4、注重衛(wèi)生保健，確保幼兒安全：《門衛(wèi)管理制度》、《校舍安全管理制度》、《衛(wèi)生防預(yù)與食品安全管理制度》、《學(xué)校疾病防治安全管理制度》、《學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度》、《新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)制度》、《衛(wèi)生管理制度》《健康教育管理制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》。
1、完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。
2、完善財(cái)務(wù)管理制度為規(guī)范民辦幼兒園財(cái)務(wù)行為，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高資金使用效益，我園根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合自身情況，制定了相應(yīng)的財(cái)務(wù)規(guī)章制度。
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇十六
回顧本年度的工作，我們始終把工作放在工作的首位。我園在中間校等各級(jí)帶領(lǐng)的關(guān)心贊成下，堅(jiān)定防備為主、防治聯(lián)合、加強(qiáng)教誨的原則，經(jīng)過議定、衛(wèi)生教誨培訓(xùn)，加強(qiáng)幼兒自我防護(hù)本領(lǐng)，經(jīng)過議定齊抓共管，營(yíng)建全園教師關(guān)心和贊成幼兒園、衛(wèi)生工作的場(chǎng)面，從而切當(dāng)保險(xiǎn)師生和財(cái)產(chǎn)不受吃虧?，F(xiàn)就我園本年度的、衛(wèi)生工作總結(jié)報(bào)告請(qǐng)教以下：
（一）、帶領(lǐng)珍視，辦法有力。
為進(jìn)一步做好教誨工作，切當(dāng)加強(qiáng)對(duì)教誨工作的帶領(lǐng)，幼兒園把工作參加緊張議事日程，在中間校的帶領(lǐng)辦理下，幼兒園把工作責(zé)任到人，分工明了，根據(jù)實(shí)際訂定各種軌制和有效防備隱患的辦法，在全年中，異國(guó)一例變亂產(chǎn)生。
（二）、軌制包管，辦法到位。
（1）建立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的幼兒園帶領(lǐng)小組。訂定嚴(yán)厲責(zé)任究查軌制，對(duì)造成龐大變亂的教職工，要嚴(yán)明究查有關(guān)教授及直接責(zé)任人的責(zé)任。
（2）層層簽訂《鞏固責(zé)任書》和《內(nèi)部辦理承諾書》。幼兒園和教授簽訂責(zé)任書，明了各自的職責(zé)，貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)當(dāng)真”的原則，做到職責(zé)明了。
（3）連續(xù)美滿幼兒園保衛(wèi)工作規(guī)章軌制。建立幼兒園保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章軌制，不按期查抄和平常防備相聯(lián)合的辦理軌制，以及幼兒辦理、門衛(wèi)值班、巡查值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章軌制。嚴(yán)禁構(gòu)造幼兒從事危機(jī)性工作，做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
（4）建立幼兒園不測(cè)變亂處理預(yù)案軌制。
（三）、齊抓共管，群防群治。
幼兒園教誨工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，必要社會(huì)、幼兒園、家庭的密切互助。為此，幼兒園構(gòu)造展開一系列操行、法制教誨活動(dòng)，并獲得了精良的教誨結(jié)果。
（四）、加強(qiáng)教誨、進(jìn)步認(rèn)識(shí)。
1、在平常教誨活動(dòng)中，要求教師對(duì)工作常抓不懈，每天都要對(duì)門生進(jìn)行教誨，當(dāng)真落實(shí)教誨局“三部曲”精神要求。
2、在三月份的“教誨周”活動(dòng)期間，我園構(gòu)造展開了一系列教誨活動(dòng)。在“教誨日”此日，對(duì)幼兒進(jìn)行交通教誨，指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記，教誨幼兒服從交通法則。
3、在六月份展開的“教誨月”期間，我園除展開防騙、防搶、防火、防中毒、防溺水、防病、防震、防雷、防觸電、防擁堵踐踏、防交通變亂等教誨外，還把本月的第三周定為“應(yīng)急練習(xí)練習(xí)周”，當(dāng)真展開突發(fā)變亂應(yīng)急告急分散練習(xí)練習(xí)，獲得了精良結(jié)果。
（五）、加強(qiáng)查抄、及時(shí)整改。
展開老例查抄。每周、每個(gè)月和每學(xué)期開學(xué)今后，幼兒園都把隱患排查工作作為重點(diǎn)查抄內(nèi)容之一。經(jīng)過議定排查，對(duì)查出的危機(jī)隱患及時(shí)整改，有效地防備了各種變亂的產(chǎn)生。
（一）、建立了衛(wèi)生工作帶領(lǐng)小組，訂定了衛(wèi)生辦理及責(zé)任分工收集圖。
當(dāng)真構(gòu)造履行各項(xiàng)衛(wèi)生軌制和上級(jí)有關(guān)精神要求。
（二）、訂定、美滿防控甲型h1n1流感軌制、衛(wèi)生軌制、消毒軌制、晨午檢軌制等，嚴(yán)厲根據(jù)軌制和上級(jí)精神要求履行。
（三）、看展按期衛(wèi)生大查抄，清除衛(wèi)存亡角，給師生一個(gè)安逸的教誨環(huán)境。
（四）、針對(duì)本年甲型h1n1流感疫情，我園當(dāng)真做好了一下工作：
1、建立防控甲型h1h1流感工作帶領(lǐng)，高度珍視，自動(dòng)構(gòu)造履行防控甲型h1h流感工作。
2、訂定防控甲型h1h流感工作和應(yīng)急預(yù)案，凡是對(duì)教師防控甲型h1h流感知識(shí)培訓(xùn)。
3、當(dāng)真落實(shí)晨午檢；缺勤排查；通風(fēng)消毒；日、零報(bào)告等軌制。每天堅(jiān)定晨午檢對(duì)門生測(cè)量體溫，每日通風(fēng)消毒，對(duì)缺好門生進(jìn)行排查掛號(hào)上報(bào)，做到早發(fā)覺、早報(bào)告、早拒卻、早診斷、早醫(yī)治。
4、當(dāng)真填寫各項(xiàng)記錄，美滿甲型h1n1流感檔案資料。
5、經(jīng)過議定發(fā)放門生的一封信、板報(bào)、家長(zhǎng)關(guān)照等多種式樣進(jìn)行防控甲型h1n1流感宣揚(yáng)教誨。
固然我們?cè)谛l(wèi)生方面做了很大工作，衛(wèi)生工作獲得加強(qiáng)，可是衛(wèi)生工作式樣仍然嚴(yán)峻，幼兒園衛(wèi)生工作的展開仍面對(duì)著很多題目。
1、社會(huì)育人情況存在慶幸于師生的身分。
2、幼兒自我保衛(wèi)意識(shí)和防備本領(lǐng)低，大大增加了幼兒園工作的難度。
今后，我們將堅(jiān)定把工作放在首位，更加珍視衛(wèi)生工作，及時(shí)辦理衛(wèi)生工作中發(fā)覺的新題目，連續(xù)進(jìn)步我園衛(wèi)生工作程度，為建立一個(gè)溫和幼兒園而竭力搏斗。
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇十七
新學(xué)期，新起點(diǎn)。為確保開學(xué)工作安全、平穩(wěn)、有序推進(jìn)，3月2日上午，柴桑區(qū)教體局總督學(xué)湯志宏一行5人到區(qū)中心幼兒園進(jìn)行2022年春季開學(xué)工作督導(dǎo)檢查。
首先，園長(zhǎng)劉旋對(duì)該園開學(xué)各項(xiàng)工作進(jìn)行匯報(bào)。隨后，督查組以現(xiàn)場(chǎng)聽匯報(bào)、查閱資料、實(shí)地查看等方式，分別從疫情防控、安全工作、黨建工作等方面進(jìn)行全面了解、督查。并且對(duì)照《柴桑區(qū)教體局2022年春季開學(xué)工作督導(dǎo)檢查》評(píng)估細(xì)則，細(xì)致地查閱相關(guān)資料。并實(shí)地查看了校園環(huán)境、食堂等場(chǎng)所。督查組充分肯定了我園開學(xué)工作做得細(xì)致有條理、資料歸檔整理有序。
柴桑區(qū)中心幼兒園將以此次檢查為契機(jī)，繼續(xù)扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，細(xì)化各項(xiàng)措施，齊心協(xié)力，推動(dòng)幼兒園發(fā)展再上新臺(tái)階！
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇十八
關(guān)于“陪餐制度”，鑒于幼兒園伙食安排有別于中小學(xué)，建議盡快上報(bào)區(qū)教育局，制定出符合幼兒園的，切實(shí)有效的陪餐方式。
1、幼兒園將幼兒園陪餐工作的情況向區(qū)教育局進(jìn)行了匯報(bào)，區(qū)教育局幼教科給予了科學(xué)的意見和建議。我園組織領(lǐng)導(dǎo)班子召開了班子會(huì)，進(jìn)一步商議陪餐工作的落實(shí)，并布置相關(guān)工作。
2、幼兒園結(jié)合區(qū)責(zé)任督學(xué)關(guān)于“陪餐制度”的意見，科學(xué)采納區(qū)教育局指導(dǎo)建議，制定了《20xx年鳳凰幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部陪餐制度》，將“陪餐”工作落實(shí)到制度中，并結(jié)合我園幼兒的就餐情況，制定了《20xx年鳳凰幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部陪餐工作方案》進(jìn)一步明確了領(lǐng)導(dǎo)干部陪餐的分工和要求，制定了領(lǐng)導(dǎo)干部陪餐時(shí)間安排表。
3、每天安排一名幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子或中層干部進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行午餐陪餐，并及時(shí)做好陪餐記錄，陪餐完成后及時(shí)填寫反饋意見。專人負(fù)責(zé)將每天的陪餐情況及時(shí)上報(bào)“陽(yáng)光食堂”平臺(tái)。
4、幼兒園嚴(yán)格按照要求，領(lǐng)導(dǎo)班子和中層在陪餐時(shí)與幼兒吃同樣的食物，但教師的伙食費(fèi)用計(jì)入教師伙食賬，與幼兒伙食費(fèi)用嚴(yán)格分開。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部將繼續(xù)做好幼兒“陪餐”工作，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園食品安全主體責(zé)任意識(shí)，提升幼兒園食品安全保障能力和服務(wù)水平，切實(shí)維護(hù)幼兒園師生食品安全和生命健康權(quán)益。
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇十九
我校根據(jù)省、市、縣關(guān)于做好秋季開學(xué)工作的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，周密部署，嚴(yán)格要求，精心組織，及早落實(shí)，確保了開學(xué)的各項(xiàng)工作布署得到落實(shí)，各項(xiàng)教育教學(xué)工作有序開展。依據(jù)鐵嶺市教育局關(guān)于做好20xx年秋季開學(xué)工作督導(dǎo)檢查的工作要求進(jìn)行嚴(yán)格自查，現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
暑假期間，學(xué)校后勤校長(zhǎng)、主任帶領(lǐng)工作人員對(duì)學(xué)生宿舍、計(jì)算機(jī)室、食堂電加熱器、教室照明工具及插座、食堂自來水管網(wǎng)及班級(jí)飲水機(jī)等設(shè)施進(jìn)行全面檢修和維護(hù)，排除安全隱患，保證開學(xué)后正常運(yùn)行，為正常開展教學(xué)工作保駕護(hù)航。
我校先后于8月19日和8月23日兩次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，集體研究教師分工、領(lǐng)導(dǎo)分工、學(xué)校教學(xué)工作、德育工作、七年新生分班及軍訓(xùn)工作、學(xué)校后勤工作及營(yíng)養(yǎng)餐工作，對(duì)以上工作做出周密部署，提出明確工作要求，為確保我校各項(xiàng)工作有條不紊開展奠定了基礎(chǔ)。
我?，F(xiàn)有教職員工195人，8月24日?qǐng)?bào)到第一天，3人事假、4人病假，實(shí)到校188人。當(dāng)天召開教工大會(huì)，重新學(xué)習(xí)了西豐二中工作紀(jì)律和西豐二中上課規(guī)范和備課要求，校長(zhǎng)從維護(hù)集體形象、懂規(guī)矩守紀(jì)律、服務(wù)學(xué)校中心工作，服從學(xué)校大局、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)分工合作四個(gè)方面對(duì)全校教職工提出希望和要求，為新學(xué)期工作指明了方向。
為了鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體意識(shí)，提高個(gè)人紀(jì)律觀念，加強(qiáng)國(guó)防教育，我校于8月24日－29日組織全體499名新生進(jìn)行正規(guī)的軍訓(xùn)，通過軍訓(xùn)匯報(bào)表演，向家長(zhǎng)、社會(huì)展示的軍訓(xùn)成果，受到老師、家長(zhǎng)和社會(huì)各屆一致好評(píng)。
20xx年8月29日上午，八、九年級(jí)學(xué)生到校，共有八、九年級(jí)學(xué)生1026人，請(qǐng)假15人，轉(zhuǎn)出2人，轉(zhuǎn)入5人，實(shí)到1014人，無一人輟學(xué)。學(xué)生到校后學(xué)校再次核對(duì)困難學(xué)生補(bǔ)助落實(shí)情況，137人1共計(jì)27400元（每人200元）全部發(fā)放到位，另外社會(huì)及師生捐款資助50名學(xué)生5000元也全部落實(shí)，確保無一名學(xué)生因貧輟學(xué)。
學(xué)生到校后全部及時(shí)領(lǐng)取了國(guó)家免費(fèi)義務(wù)教育教材，同時(shí)自愿訂購(gòu)的教輔材料（教育局裝備處統(tǒng)一訂購(gòu)）也一并領(lǐng)取，全部為正規(guī)出版社出版的經(jīng)教材審定委員會(huì)審定的資料。學(xué)校無組織學(xué)生統(tǒng)一征訂或向?qū)W生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書現(xiàn)象；出版發(fā)行部門無擅自更換教科書版本、增加冊(cè)數(shù)、擴(kuò)大使用年級(jí)、強(qiáng)行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現(xiàn)象。
開學(xué)第一天，我校認(rèn)真落實(shí)縣教育局關(guān)于上好第一課的通知，開展了以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”為主題的系列活動(dòng)：聘請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師、鐵嶺市師德報(bào)告團(tuán)成員田藝同志做紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利報(bào)告；召開主題班會(huì)，暢談中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的相關(guān)歷史知識(shí)；利用校園廣播，宣傳中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的偉大歷史意義及所做出的巨大犧牲，增強(qiáng)學(xué)生的歷史責(zé)任感。在活動(dòng)中學(xué)校還穿插了愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)的“三愛”活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的“三節(jié)”主題教育，收到良好效果。
我校自搬遷到新校址以來，采取多種措施，確保校園安全。堅(jiān)持實(shí)行封閉管理，學(xué)生到校后全天禁止出校門；門衛(wèi)和協(xié)警持證上崗；外來人員實(shí)行登記進(jìn)入；門衛(wèi)配備安全設(shè)施（安全叉2個(gè)，橡膠棒2個(gè)，催淚劑2桶）；在校園內(nèi)安裝監(jiān)控探頭67處，除涉及個(gè)人隱私外校園監(jiān)控?zé)o死角；學(xué)生宿舍配備專職管理員男女各兩名。除此之外，學(xué)校還堅(jiān)持每月初對(duì)校園進(jìn)行安全隱患排查，對(duì)樓梯間和校門口重點(diǎn)區(qū)域重點(diǎn)排查，同時(shí)向縣政府及時(shí)報(bào)告校門外安全隱患。
上學(xué)和放學(xué)時(shí)間，學(xué)校與東城派出所緊密配合，健全警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制，做到警校溝通順暢；高速路口有交警巡邏，紅綠燈路口有學(xué)校專職人員值班、領(lǐng)導(dǎo)代班，有效保障了學(xué)生上、下學(xué)安全，確保學(xué)校搬遷兩年無一安全事故。
學(xué)校三個(gè)實(shí)驗(yàn)室及其他專用教室工作人員全部經(jīng)過上級(jí)行政和業(yè)務(wù)部門的正規(guī)培訓(xùn)，保證能夠規(guī)范操作，完全杜絕學(xué)生人身傷害事件的發(fā)生；學(xué)校有嚴(yán)格的有毒、有害實(shí)驗(yàn)用品購(gòu)買、領(lǐng)用登記制度以及實(shí)驗(yàn)用廢棄?；诽幹脗浒钢贫?、實(shí)驗(yàn)用品庫(kù)通風(fēng)良好，防火防暴設(shè)施定期維護(hù)和更換，58個(gè)滅火器、60處消防栓360天處于待命狀態(tài)。
學(xué)校依據(jù)有關(guān)文件，建立健全了消防安全責(zé)任制，并有專人定期檢查責(zé)任制落實(shí)情況，有專門的滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案，每學(xué)期堅(jiān)持消防演練，利用地理優(yōu)勢(shì)，聘請(qǐng)消防隊(duì)專業(yè)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全宣傳教育和消防知識(shí)培訓(xùn)。
校車安全管理方面，學(xué)校使用的均為國(guó)標(biāo)車，由縣校車辦派出，負(fù)責(zé)每周學(xué)校至陶然區(qū)間接送學(xué)生任務(wù)，學(xué)校有嚴(yán)格的校車行車路線和校車安全管理專項(xiàng)制度；所有車輛駕駛員均取得了駕駛校車資格，無超速、超載現(xiàn)象。
學(xué)校堅(jiān)持校舍隱患排查工作，對(duì)學(xué)生宿舍、辦公樓、餐廳、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等可能存在安全隱患的地方定期專人排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，今年暑期對(duì)已經(jīng)老化的北樓窗戶進(jìn)行更新改造，耗資將近30萬元，徹底消除由此帶來的安全隱患。學(xué)校有完善的校舍安全管理規(guī)章制度和規(guī)范的校舍安全檔案，校舍安全管理人員能夠定期參加上級(jí)主管部門開展的安全培訓(xùn)，管理人員能夠管理校舍安全得心應(yīng)手。
學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)投入和使用監(jiān)管透明、公開，接受全體教職工的監(jiān)督，各項(xiàng)教育惠民政策落到實(shí)處。
1、學(xué)校設(shè)立“校務(wù)公開”和“財(cái)務(wù)公開”兩個(gè)專欄，公開教育經(jīng)費(fèi)的投入和使用情況，接受全校師生的監(jiān)督和評(píng)議，還成立專項(xiàng)檢查、監(jiān)督小組，定期或不定期對(duì)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)開支進(jìn)行清查、盤點(diǎn)。學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)投入和使用做到了合理、民主、公開。
2、學(xué)校對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生的“二免一補(bǔ)”工作高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)惠民政策，免收了學(xué)生的課本費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)，按時(shí)發(fā)放寄宿貧困學(xué)生生活補(bǔ)助費(fèi)，確保各項(xiàng)教育惠民政策落到了實(shí)處。
3、學(xué)校無擇校收費(fèi)現(xiàn)象。
4、規(guī)范服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)，校服費(fèi)和學(xué)生意外保險(xiǎn)費(fèi)均在學(xué)生和家長(zhǎng)同意自愿購(gòu)買的前提下，統(tǒng)一由學(xué)校向提供服務(wù)的單位代收相關(guān)費(fèi)用，學(xué)校無任何強(qiáng)加意愿的行為，不存在強(qiáng)制收取服務(wù)性收費(fèi)、代收費(fèi)或從中牟利的行為。
5、教輔資料使用和管理規(guī)范、合理（第一項(xiàng)開學(xué)條件保障情況）。我?，F(xiàn)有教學(xué)班28個(gè)，班額全部控制在60人以下（教室有限），符合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際。能按照國(guó)家和省教育廳規(guī)定，開齊課程，保證課時(shí)，包括體育課、音樂課、美術(shù)課、勞動(dòng)技術(shù)課、校本課、國(guó)防教育課及心理健康等課程；對(duì)學(xué)生考試成績(jī)只給家長(zhǎng)發(fā)送自己孩子成績(jī)，避免按成績(jī)排名，住宿生作息時(shí)間安排合理，符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，杜絕了學(xué)校和教師個(gè)人組織的辦班補(bǔ)課行為；堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)；責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度落到實(shí)處。
上級(jí)行政主管部門按規(guī)定為我校配齊所有學(xué)科教師，保證體音美勞及信息技術(shù)等學(xué)科正常教學(xué)；教師各種合法權(quán)益落實(shí)到位，教師安心教學(xué)，教師隊(duì)伍穩(wěn)定，對(duì)西豐二中的可持續(xù)發(fā)展提供了有力的保障。
所有教師均能夠在教育教學(xué)中貫徹黨的教育方針，為人師表，自覺遵守教師職業(yè)道德，教育部關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神落實(shí)到位，不存在有償補(bǔ)課情況。
我校營(yíng)養(yǎng)餐全部采用實(shí)名制，全面落實(shí)公開公示制度，定期公開營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的政策法規(guī)和資金使用及工作進(jìn)展情況。每月公示膳食補(bǔ)助收支和食堂管理情況。按周公示食堂飯菜價(jià)格、帶量食譜和原材料采購(gòu)情況，糧油等原材料實(shí)行政府采購(gòu)制度，嚴(yán)格執(zhí)行供餐“黑名單”制。
我校還設(shè)立了專職食堂衛(wèi)生管理人員，明確每一崗位責(zé)任人，將食品衛(wèi)生安全工作落實(shí)到崗、落實(shí)到人。
學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到位，政府積極投入資金，改善學(xué)校食堂就餐條件，達(dá)到安全、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生的`標(biāo)準(zhǔn)，深受學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎。
多年來學(xué)校加大投入，推進(jìn)信息化建設(shè)，學(xué)校現(xiàn)已接入20m光纖網(wǎng)絡(luò)，擁有多媒體教室六個(gè)、白板室兩個(gè)，自建資源庫(kù)達(dá)2t，廣大教師能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)科整合，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂效率。學(xué)校正積極爭(zhēng)取政府支持，力爭(zhēng)達(dá)到班班白板，保證“十二五”教育信息化建設(shè)目標(biāo)如期完成。
多年來，我校一直堅(jiān)持開展形式多樣的校園文化活動(dòng)，利用重大節(jié)日，開展豐富多彩的活動(dòng)：
1、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、跳繩、毽球、拔河比賽。
3、“心連心”活動(dòng)。
4、籃球、足球、乒乓球賽。
5、硬筆書法比賽。
6、漢字聽寫比賽。
在活動(dòng)中陶冶了學(xué)生情操，鍛煉了學(xué)生意志品質(zhì)，最大限度調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，通過系列活動(dòng)，學(xué)校良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)逐漸形成，教育教學(xué)成果喜人，二中正逐步成為遼北教育的新星。
學(xué)校多年來努力創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，堅(jiān)持用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。幾年來，我校先后栽植柏樹60棵、金榆100棵、福祿考5000棵，購(gòu)買各種盆載鮮花300盆；修建300米塑膠跑道，鋪設(shè)人造草皮足球場(chǎng)1個(gè)，制作孝道標(biāo)語(yǔ)16塊，班主任牌29塊。種種努力，逐步把西豐二中打造成學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福生活、健康成長(zhǎng)的樂園。
我校每三年制定一次學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，明確學(xué)校必須建立以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的崗位責(zé)任制度，牢固樹立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念，建立健全德育工作網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校德育工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有成效，德育工作貫穿學(xué)校教育全過程，各學(xué)科教學(xué)有機(jī)滲透德育內(nèi)容，人人都是德育工作者，學(xué)校努力推進(jìn)家庭教育，加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的未成年人思路道德教育體系。遵循教育教學(xué)規(guī)律辦學(xué)，堅(jiān)持“以人為本”的原則和“求真務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工抓管理謀發(fā)展，全心全意投入學(xué)校管理工作和教學(xué)工作，創(chuàng)新教學(xué)理念，創(chuàng)建一流的教師隊(duì)伍，探索科學(xué)的工作方法，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了顯著成績(jī)，學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度不斷提高，各年級(jí)學(xué)生全科合格率達(dá)97%，畢業(yè)年級(jí)畢業(yè)率和按時(shí)畢業(yè)率分別達(dá)到100%，升入高中階段升學(xué)率達(dá)到95%，符合國(guó)家規(guī)定要求。學(xué)校先后榮獲“鐵嶺市德育工作先進(jìn)單位”、“鐵嶺市師德示范?！薄斑|寧省先進(jìn)科研集體”、“遼寧省中小學(xué)圖書館示范單位”、“全國(guó)百家優(yōu)秀網(wǎng)站”、“鐵嶺市科研基地?！?、“西豐縣20xx年中學(xué)生綜合素質(zhì)全能大賽第一名”、“鐵嶺市三公開先進(jìn)集體”、“遼寧省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！?、“遼寧省特色學(xué)?！薄ⅰ拌F嶺市名?！?、“全國(guó)特色教育實(shí)驗(yàn)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。
西豐縣政府多年來始終堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育的原則，理清工作思路，創(chuàng)新改革辦學(xué)模式，不斷加大教育投入，為全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量做出了巨大貢獻(xiàn)。
結(jié)合貫徹西豐縣教育局關(guān)于上好開學(xué)第一課的通知精神，我校開展了以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來”為主題的紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年系列活動(dòng)，詳見第一條：開學(xué)條件保障情況。
開學(xué)工作雖是千頭萬緒，但我校能夠做到了忙而不亂，秩序井然，各項(xiàng)工作正在按計(jì)劃有序開展。展望未來，我們信心滿懷，決心在今后的工作中不斷加大教育教學(xué)改革力度，開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，努力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇二十
在20__年秋季開學(xué)工作中，我園根據(jù)《國(guó)務(wù)院督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展20__年秋季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作的通知》（國(guó)教督辦函〔20__〕48號(hào)）文件精神，結(jié)合我園實(shí)際情況，做到周密安排，精心組織，及早謀劃，嚴(yán)格要求，確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)?，F(xiàn)將我園開學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
我園建筑面積360平方米。目前幼兒園共有3個(gè)班級(jí)，專職教師6人，是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園，發(fā)展前景良好，園址附近無污染，無噪音及安全隱患。
自辦園以來，我園始終秉承“一切為了孩子，為了孩子一切”的辦園宗旨，圍繞“安全第一，提高品味”這一工作目標(biāo)，不斷改善辦園條件，創(chuàng)新管理理念，取得了較明顯的辦園業(yè)績(jī)，贏得了上級(jí)部門和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
1、我園按規(guī)定設(shè)有園長(zhǎng)，配備了專職教師兼保育員，辦園目標(biāo)明確，辦學(xué)思路清晰，具有較強(qiáng)的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格，注重教師的學(xué)歷的提升，根據(jù)自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。
2、盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距，但幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、能充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間。室內(nèi)空氣流通無異味，采許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全衛(wèi)生、安全、保健各項(xiàng)預(yù)案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設(shè)施維護(hù)工作，堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)管理工作，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
我園在教育教學(xué)中嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，無違反教育規(guī)律現(xiàn)象，合理安排幼兒一日活動(dòng)，確保幼兒身心健康。教師都具有良好的職業(yè)道德，熱愛幼兒，對(duì)幼兒態(tài)度和藹，奉獻(xiàn)愛心，無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。
1、根據(jù)幼兒園教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平，選擇教學(xué)內(nèi)容，利用集體、小組和個(gè)別相結(jié)合的多種教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué)，把教育內(nèi)容滲透于幼兒一日生活之中，充分發(fā)揮教育的整體功能，促進(jìn)幼兒智能的發(fā)展。
2、注重幼兒創(chuàng)造性和動(dòng)手能力的培養(yǎng)，積極營(yíng)造良好的精神氛圍和豐富的物質(zhì)環(huán)境，讓幼兒通過材料操作產(chǎn)生探索的欲望、創(chuàng)作的沖動(dòng)。如語(yǔ)言活動(dòng)中的創(chuàng)編故事、看圖講述，美術(shù)活動(dòng)中的線條畫、意愿畫、想象畫、橡皮泥制作，結(jié)構(gòu)游戲中的積木拼搭，角色游戲中的材料替代，健康活動(dòng)中的一物多玩等等，給幼兒提供充分想象的空間，游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性和交往能力。
3、開展豐富多彩的活動(dòng)，如家長(zhǎng)開放日、包粽子親子活動(dòng)、慶六一、畢業(yè)典禮等，讓幼兒在活動(dòng)中成長(zhǎng)。在對(duì)幼兒進(jìn)行教育的過程中，我們注意面向全體，使每個(gè)幼兒在原有繼承上都得到全面、健康、主動(dòng)地發(fā)展。
1、我園本著“塑形象、強(qiáng)素質(zhì)、嚴(yán)管理”的工作思路，不斷抓好師德教。
今后要加強(qiáng)各類人員的培訓(xùn)，實(shí)行骨干帶教，進(jìn)一步開拓思路，多形式、多途徑地加強(qiáng)園本研訓(xùn)。
2、轉(zhuǎn)變教職工的思想觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)為幼兒、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，還是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)。
3、教育教學(xué)、游戲活動(dòng)改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),有待于進(jìn)一步改進(jìn)。
4、辦園條件還需進(jìn)一步改善，進(jìn)一步滿足幼兒快樂成長(zhǎng)的需要。
幼兒園秋季開學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)篇二十一
20xx年懷柔區(qū)共有22所民辦幼兒園參加辦園質(zhì)量實(shí)地督評(píng)。7所幼兒園督評(píng)為b級(jí)，11所幼兒園度評(píng)為c級(jí)，4所幼兒園督評(píng)為d級(jí)。通過督導(dǎo)評(píng)估及前期培訓(xùn)，各幼兒園積極對(duì)照《北京市幼兒園辦園質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，查找不足，認(rèn)真整改落實(shí)。通過努力，幼兒園辦園質(zhì)量得到較大改變，大多數(shù)園經(jīng)過改造建設(shè)，達(dá)到了相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的剛性要求。在硬件方面，幼兒園通過加大資金投入，對(duì)環(huán)境進(jìn)行改造、購(gòu)買玩教具、加強(qiáng)人防、物防、技防建設(shè)等，辦園條件顯著提高。在軟件方面，通過調(diào)整班級(jí)規(guī)模，聘任有資質(zhì)教師，完善制度建設(shè)，提升保教工作質(zhì)量等措施，使辦園水平進(jìn)一步得到提升。
依據(jù)《懷柔區(qū)幼兒園辦園質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估工作方案》，20xx年9月各幼兒園依據(jù)《北京市幼兒園辦園質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》、《20xx年北京市幼兒園辦園質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估網(wǎng)上自評(píng)操作指南》進(jìn)行了細(xì)致的自評(píng)工作，20xx年10月至11月進(jìn)行實(shí)地督評(píng)。通過聽取園長(zhǎng)匯報(bào)、深入班級(jí)聽課、座談訪談、查閱資料、實(shí)地核查、巡視環(huán)境、家長(zhǎng)問卷、組織研討等方式進(jìn)行評(píng)估。
（一）高度重視，加強(qiáng)指導(dǎo)。
懷柔區(qū)組成了由區(qū)委教育工委書記、區(qū)教委主任為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，督導(dǎo)科、學(xué)前科、成職科、學(xué)前教研室等相關(guān)部門、科室高度重視，統(tǒng)一部署，形成合力。主管領(lǐng)導(dǎo)親自主持專題會(huì)議，帶隊(duì)入園調(diào)研指導(dǎo)。
（二）分層培訓(xùn)，耐心解答。
督導(dǎo)科多次組織學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，學(xué)習(xí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵；學(xué)習(xí)督導(dǎo)平臺(tái)操作，準(zhǔn)確把握使用方法，進(jìn)一步提升專家評(píng)估水平。
1.重視督評(píng)對(duì)象的培訓(xùn)工作。分層、分批對(duì)幼兒園進(jìn)行培訓(xùn)。第一，發(fā)揮并依托聯(lián)盟園優(yōu)勢(shì)進(jìn)行培訓(xùn)；第二，對(duì)將參加實(shí)地督導(dǎo)的幼兒園進(jìn)行了集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)與培訓(xùn)；第三，邀請(qǐng)專家對(duì)有需求的幼兒園進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)與培訓(xùn)。
2.重視督學(xué)培訓(xùn)。我們分別對(duì)責(zé)任掛牌督學(xué)、辦園質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估專家分別進(jìn)行了專題培訓(xùn)。通過專家授課、集中研討、個(gè)別交流、網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)等形式準(zhǔn)確把握《北京市幼兒園辦園質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》等相關(guān)文件評(píng)估要求與標(biāo)準(zhǔn)。
（三）反復(fù)研討，研制手冊(cè)。
在去年幼兒園辦園質(zhì)量評(píng)估的基礎(chǔ)上，組織專家反復(fù)研討制定了“懷柔區(qū)幼兒園辦園質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則”，并印制了《懷柔區(qū)幼兒園辦園質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估工作手冊(cè)》。為專家提供實(shí)用性、操作性強(qiáng)的評(píng)估工作手冊(cè)，保證評(píng)估工作的質(zhì)量。
（四）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，分工合作。
督導(dǎo)科聯(lián)合各主管科室對(duì)參評(píng)幼兒園實(shí)地指導(dǎo)，了解幼兒園日常工作，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，查找不足，及時(shí)整改，為幼兒園答疑解惑，確保評(píng)估有的放矢。
（五）隊(duì)伍穩(wěn)定，專業(yè)高效。
本年度從30名專家?guī)炖锍檫x13名專家組成督評(píng)組，其中9人為市級(jí)督評(píng)專家，4人為區(qū)級(jí)督評(píng)專家。既有學(xué)前研究領(lǐng)域的專家，也有在職或剛退休的幼兒園園長(zhǎng)（或書記）及部分也是兼職督學(xué)。其中12人為20xx年幼兒園辦園質(zhì)量督評(píng)專家組成員。這樣既保證了此次督導(dǎo)評(píng)估工作的專業(yè)性、權(quán)威性，也保證評(píng)估工作的穩(wěn)定性、連續(xù)性和公正性。
（六）觀摩參觀，共同進(jìn)步。
本次督導(dǎo)評(píng)估，邀請(qǐng)了區(qū)內(nèi)6名優(yōu)秀民辦園園長(zhǎng)觀摩此次督導(dǎo)評(píng)估工作。在前期調(diào)研和充分征求意見基礎(chǔ)上，督評(píng)當(dāng)天邀請(qǐng)她們?nèi)逃^摩實(shí)地督評(píng)工作。在不妨礙督評(píng)專家工作的同時(shí)，一同巡視園所環(huán)境但不議論，一同進(jìn)班聽課但不打分，全面細(xì)看檔案材料但不評(píng)議，與被督評(píng)園長(zhǎng)干部教師交流，學(xué)習(xí)借鑒汲取各園規(guī)范辦園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與做法，提升各自園所辦園質(zhì)量，向a級(jí)園所標(biāo)準(zhǔn)不斷靠近。
（七）疫情防控，毫不松懈。
20xx年由于發(fā)生新冠疫情，對(duì)工作模式和工作方法提出了更高的新的要求。督導(dǎo)科克服困難，堅(jiān)持非必要不召開，減量不減質(zhì)的原則，大大縮減了開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議的次數(shù)，通過網(wǎng)絡(luò)視頻、電話等多種形式，開展了線上培訓(xùn)與指導(dǎo)，取得了較好的效果。督評(píng)前，與每一名督評(píng)專家簽訂責(zé)任書，要求做好督評(píng)工作的同時(shí)做好信息保密、疫情防控等工作，確保了督評(píng)工作的順利、安全，督評(píng)結(jié)果的客觀公正，得到了幼兒園師生的一致好評(píng)。
（一）時(shí)間安排需進(jìn)一步合理。
本次督評(píng)每天安排了2所園，時(shí)間比較緊，工作強(qiáng)度比較大。督評(píng)周期較長(zhǎng)，對(duì)專家的身體和精力是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。幼兒園上下午活動(dòng)安排有差距，造成了下午督評(píng)的幼兒園需調(diào)整作息時(shí)間。
（二）督評(píng)指導(dǎo)需進(jìn)一步加強(qiáng)。
盡管多次對(duì)相關(guān)幼兒園進(jìn)行了集中培訓(xùn)，主管科室也邀請(qǐng)專家對(duì)幼兒園進(jìn)行前期視導(dǎo)等工作，有部分幼兒園對(duì)督評(píng)工作仍然認(rèn)識(shí)不到位，理解存在偏差，準(zhǔn)備工作不充分。
（三）民辦幼兒園需統(tǒng)籌管理。
《北京市幼兒園辦園質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》是多標(biāo)合一，一標(biāo)多用的規(guī)范，內(nèi)容涉及幼兒園辦園的各個(gè)領(lǐng)域，內(nèi)容豐富，涉及部門、科室多。部分指標(biāo)內(nèi)容檢查的結(jié)果由其他部門完成，如《北京市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作綜合評(píng)價(jià)報(bào)告》結(jié)果需由衛(wèi)生保健部門提供；有些指標(biāo)內(nèi)容，如專任教師繼續(xù)教育、教師職稱評(píng)定、骨干教師評(píng)選、財(cái)務(wù)管理、固定資產(chǎn)管理、平安校園等還需區(qū)教委相關(guān)科室納入統(tǒng)一管理。
（一）扎實(shí)做好意見回復(fù)和整改工作。
實(shí)地督評(píng)結(jié)束后，組織做好幼兒園回復(fù)意見工作。召開幼兒園辦園質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估工作總結(jié)大會(huì)，收集督學(xué)下校使用的量表及幼兒園、督學(xué)對(duì)各環(huán)節(jié)工作的意見和建議。對(duì)參加20xx年實(shí)地督評(píng)的幼兒園回頭看督導(dǎo)檢查，對(duì)照問題清單，查看整改落實(shí)情況，并對(duì)20xx年督評(píng)等級(jí)為d級(jí)幼兒園進(jìn)行指導(dǎo)督促，真正發(fā)揮以評(píng)促建、以評(píng)促改作用，進(jìn)一步提升辦園質(zhì)量。
（二）謀劃明年幼兒園辦園質(zhì)量督導(dǎo)工作。
1.優(yōu)化督導(dǎo)評(píng)估安排。明年公辦園所集中，辦園規(guī)模、辦園水平較高，可能申請(qǐng)?jiān)u估等級(jí)為a園所也會(huì)相應(yīng)增多，與此同時(shí)，仍有部分民辦幼兒園辦園規(guī)模較小，也還未進(jìn)行實(shí)地督導(dǎo)評(píng)估。需要督評(píng)的園所類型豐富，數(shù)量較大，必須提前做好預(yù)案，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排。
2.強(qiáng)化培訓(xùn)和指導(dǎo)。一是對(duì)督評(píng)專家和掛牌督學(xué)的系統(tǒng)培訓(xùn)。二是加強(qiáng)幼兒園負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高對(duì)幼兒園辦園質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估工作的認(rèn)識(shí)和專業(yè)水平。三是發(fā)揮掛牌督學(xué)的作用，加大下園指導(dǎo)力度。指導(dǎo)幼兒園對(duì)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研究，深刻理解并按照評(píng)價(jià)指標(biāo)要求認(rèn)真充分準(zhǔn)備。
3.加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制建設(shè)。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，組織部門、科室聯(lián)席會(huì)。依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)幼兒園提出的困難和問題，進(jìn)行調(diào)研和指導(dǎo)，使促幼兒園辦園行為更加規(guī)范。
4.增強(qiáng)疫情防控意識(shí)，做好疫情防控安全預(yù)案。充分考慮疫情可能對(duì)工作帶來的沖擊和影響，不斷優(yōu)化督評(píng)方案，在做好疫情防控工作的同時(shí)，按計(jì)劃完成督評(píng)工作任務(wù)，保障師生員工健康。
（三）工作建議。
1.建議拉開b、c等級(jí)之間的分值差，避免園所評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)過于集中，出現(xiàn)非b即d的情況。
2.建議部分剛性指標(biāo)可考慮分出檔差和區(qū)間（如三級(jí)指標(biāo)“衛(wèi)生保健管理”），避免出現(xiàn)“合格”即“滿分”，無法體現(xiàn)園所工作實(shí)際情況。
3.建議適當(dāng)增加保育教育質(zhì)量剛性指標(biāo)的分值。隨著督導(dǎo)評(píng)估的深入開展，園所對(duì)剛性指標(biāo)已經(jīng)非常重視，相關(guān)內(nèi)容提升速度非常快，但通過督評(píng)發(fā)現(xiàn)園所保育教育質(zhì)量提升不明顯，與剛性指標(biāo)內(nèi)容提升不協(xié)調(diào)。
4.建議進(jìn)一步優(yōu)化督導(dǎo)平臺(tái)功能，主要是希望增加批量操作和查看相關(guān)功能。如問卷調(diào)查二維碼批量設(shè)置和下載；系統(tǒng)自動(dòng)記住用戶上次查看園所類型：如是否當(dāng)年督評(píng)，自評(píng)完成、督評(píng)等級(jí)等，避免重復(fù)篩選查找。豐富督評(píng)專家的權(quán)限類型設(shè)置，避免出現(xiàn)系統(tǒng)中組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)與實(shí)際工作職責(zé)不符的情況。