小學生勤奮好學演講稿(匯總18篇)

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    演講稿的內(nèi)容應該緊密圍繞主題,清晰明了地闡述中心思想和要點。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先需明確演講的主題和目標受眾。下面是一篇備受贊賞的演講稿,希望能夠激發(fā)你的靈感。
    小學生勤奮好學演講稿篇一
    在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!所以,為了使你更加強大,學習吧,學習會成就你的夢想,會使你的夢插上騰飛的翅膀。
    我最喜歡坐在講臺上,看你們做作業(yè),那時的你們是那樣的認真,那樣的投入,感覺認真做事的你們真的好有魅力,渾身都散發(fā)著努力的光暈。認真學習的人是最值得尊重。想要更有氣質(zhì)嗎,想要更有內(nèi)涵嗎,想要更有魅力嗎,努力學習吧。
    我經(jīng)常和我班的一些牛人聊天,所謂的牛人就是平時不做作業(yè)也偶爾會考高分的人,也可以叫投機取巧的人們,天上掉餡餅的時候,也許他準備好了筐子,可是你能保證天上永遠下餡餅嗎,不能,只有擁有真本事的人,真金不怕火來煉,這樣才不會考運氣吃飯。你說學習無用,那什么有用,不學習,你會什么,不學習,你有什么,不學習,未來在哪里,不學習,一切都是空中樓閣。
    有個木桶原理,即短板決定盛水的多少。同樣,在人生中,你的弱點就會決定你未來的發(fā)展,能改正的叫缺點,永遠克服不了的叫弱點。那么同學們學習是你的弱點嗎,你們會讓學習成為自己的弱點嗎,對,不是,那么就讓學習成為你的武器,成為你通向未來的橋梁吧,學習無敵,加油!
    同學們,在學校里,我們和你們是最親的人啊,你們就是我們的夢想和希望關于好好學習的演講稿演講稿所以不管多么的辛苦,只要你們需要我們就會去努力。吃飯的時候,我們在想這節(jié)課該怎么上,走路的時候在想怎樣能和你們處的更好,怎樣才能更接近你們的心。在我的眼里,你就是我的家人朋友,所以我會打開我的心扉,傾聽你的聲音,所以,請你記住,有問題一定要和朋友談一談,我們之間不應該有誤會,不應該有不理解。每當我的學生和我有些小摩擦時,我就很受傷,老師所做的一切都是想你們好啊,也許方法有問題,也許態(tài)度有問題,唯一不變的是一顆心,以我心換你心,始知感情深。記住,我們永遠是最親的人。能夠站在這,感覺很幸福,能夠和你們一起學習,一起成長很幸福,我臉上的笑容,看見了嗎,那就是幸福!
    同學們,讓我聽聽你們真正的吶喊,對學習嗎?相信你們都是最棒的,為了我們的未來,為了我們的夢想,同學們,加油!明天屬于你們!
    小學生勤奮好學演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛的同學:
    大家下午好!
    平平得成績和普通的悟性,我要談經(jīng)驗,其實有點無從下手。然而讀了這么多年書,受圣賢偉人、師長書籍得教育,也得出了些結論和自己對于學習的一些感想,在此談談。
    對于學習,我一向在問自己:我為了什么?你呢?明確嗎?我想如果沒有目的或說盲目地去讀書,必須會覺得很無趣很累,覺得學習是一種負擔。所以,先讀懂“學習”,再去尋找學習動力,不要整天高喊“學習無用”主義。那么學習為了什么呢?很顯示地說,學習歸結到底還是為了自己更好的未來。學習雖不是唯一的出路,但不可否認,在這樣競爭激烈的現(xiàn)代社會里,知識就是力量,實力就是魅力,想實現(xiàn)夢想抱負,內(nèi)涵、修養(yǎng)和科學文化知識是必不可少的。我不明白是否有人是沒有抱負沒有夢想的,我認為那是最可怕的頹廢,人,應當有夢想!
    從此刻起,給自己一個未來:我要成為一個具有極高修養(yǎng)的人,實現(xiàn)自己的夢想,過有意義的人生!是的',你期望未來是什么樣的,別空想,別怠慢,從學習開始,你會發(fā)現(xiàn)離成功越來越近。
    如果你目前成績不好,別擔心來不及了,記住學習是為了充實自己的人生,不是為了考試。學習永遠不會太遲,也不會白費功夫。有人說過:有夢想的人喲公園不會被上帝拋棄!你明白的,人生還很長,所以奮斗吧!可是不要蹉跎了時光,因為你也明白,青春很短——稍縱即逝。
    給自己一個更好的未來,所以,從此刻開始努力,無論你的起點如何!
    小學生勤奮好學演講稿篇三
    尊敬的老師、同學們:
    大家下午好!
    今天我演講的題目是《做勤奮學習的好少年》
    低頭痛哭,有的同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞
    我真誠地希望同學們都成為時間老人偏愛的人,成為惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時間內(nèi)最大程度地提高知識、技能,有計劃、有目標,有重點、有步驟地踏踏實實地學習,爭取取得優(yōu)異成績。朗朗書聲的晨讀課時間老人會無意停下腳步與你一起合奏美妙的交響曲,聚精會神的課堂時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香,全身心投入的晚自習,時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣,珍惜時間是通向頂峰的臺階,是升往殿堂的云梯,珍惜時間、勤奮學習一定會給你帶來成功。
    小學生勤奮好學演講稿篇四
    各位親愛的老師、同學:
    上午好!
    我是五(3)班的xx。今天我在國旗下為大家演講的題目是“珍惜今天,勤奮學習“。
    昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的`泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天。一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天……我們班的陳曉晴同學就做得很好,她即是學?;@球隊的隊員,又是學校書法小組的成員,但她的學習成績一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這么好的成績,因為她非常珍惜每一分每一秒。
    我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想……在這一天將要來臨時,大家就應該規(guī)劃好今天要完成的計劃;而在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。畢業(yè)班的大哥哥,大姐姐,你們現(xiàn)在更應該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學習,以飽滿的激情來迎接中考,實現(xiàn)自己的理想。我們非畢業(yè)班的同學們,也應當利用今天的時間認真學習科學文化知識,為自己以后的學習打下堅實的基礎。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。
    同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學生勤奮好學演講稿篇五
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    我是xx班的xxx。
    臨近期末考試之際,我為大家演講的題目是《珍惜今天,勤奮學習》。
    在這個世界上,時間是最珍貴的。金錢買不到它,權勢留不住它。
    我們的生命是一分一秒的時間組成的,所以珍惜今天,就是珍惜生命;反過來講,荒廢今天,就是荒廢生命。
    魯迅先生說過,上蒼給每個人都是一天24小時,勤勞的人得到智慧和力量,懶惰的人只能留下悔恨和無奈。
    我們班的xxx、xxx、xxx等同學就做得很好,她們有的是學校管樂隊的隊員,有的是學校合唱小組的成員,而且她們的學習成績一直很優(yōu)秀。
    她們之所以取得這么好的成績,就是因為她們非常珍惜時間。
    畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐,你們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,努力學習,迎接畢業(yè)考試。
    我們非畢業(yè)班的同學們,也應當珍惜今天的時間,認真學習科學文化知識,為以后的學習打下堅實的基礎。
    花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回的時刻;。
    然而人的生命要是結束了,就再也沒有復活的機會了。
    “花有重開日,人無再少年”。同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學生勤奮好學演講稿篇六
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    早上好!
    勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
    也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力學習吧。對于高年級的哥哥、姐姐們來說,畢業(yè)考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接考試做充足的準備;對于中年級學生來說,中年級是小學學習的一個轉折點,你們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。愛因斯坦曾經(jīng)說過:在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮卡來而更激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,又怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。讓我們記住黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。
    同學們,讓我們用熱情擁抱未來,用勤奮譜寫人生,用學問武裝自己,用行動證明自己!一起來勤奮學習吧!
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    早上好,今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學習》
    有這樣一句話---我們同在一片藍天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。那么,我們應該怎樣去做呢?這里,我想向大家說說幾條必不可少的學習準則。
    首先,勤奮學習。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生神奇的效果。在學習上,一個勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。
    第二點,專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學習一門課程時,千萬別想起與這些學習無關的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學習內(nèi)容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學習。
    第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導致失敗。如果我們?nèi)諒鸵蝗盏膱猿謱W習,就沒有達不到的目的。我們應當記住滴水穿石。所以,我們決不要因為有困難而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語說:能登上金字塔的只有兩種動物---雄鷹與蝸牛。
    最后,就是準時,準時并不是指按時到達或離開某地,更重要的是指按時行事。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天,學習的時候認真學習,玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會變得既強健又聰明。
    所以,同學們,無論學什么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,堅持不懈,講求準時。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學生勤奮好學演講稿篇七
    敬愛的教師,親愛的同學:
    大家好:
    在小學每當考試來臨的前一天,我都會發(fā)憤圖強地復習要考的知識,所以每次考試考得成績都很不錯。就這樣我按照此方法結束了我6年的小學考試生涯。
    這個辦法讓我自認為中學考試的前一天發(fā)憤圖強地復習,也能夠考出一個十分夢想的成績??墒俏义e了,每次考試之前我都發(fā)憤圖強地復習,但每次考試考得成績都不太夢想,所以我就上網(wǎng)查了資料,網(wǎng)上說中學的知識不是一天兩天就能復習完的,需要每一天的積累。所以,從此刻開始,我就要重新制定我的學習方法了:
    1、每一天上課認真聽講,認真地記錄每堂課的重要筆記,記好所學的知識點,俗話說:好腦袋不如爛筆頭。僅有記錄在筆記本上,才不會忘記所學的知識點,才能夠更好地復習所學的知識。
    2、每一天復習筆記,思考所學的知識,正所謂“學而不思則罔”僅有復習思考學過的知識點,才明白自我有哪些不會的,不理解的知識點,明天上學就能夠問同學和教師。
    3、認真完成教師布置的作業(yè),獨立完成作業(yè),不抄別人的作業(yè),做完作業(yè)之后,應認真檢查,檢查完自認為沒錯后再查答案,發(fā)現(xiàn)錯誤及時更正,仔細地看答案的解析。
    4、每一天認真預習第二天所要講的資料,了解重點資料,找出不懂得知識點,第二天才會更好的,更有效率的聽教師講課。
    5、每一天要多讀書,經(jīng)常讀書,持之以恒,經(jīng)過勤讀多讀,博覽群書,僅有知識得到積累,思想才會開闊,腦子才會靈活。所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”就是這個道理。知識浩如煙海,發(fā)展變化無窮,珍惜時間,勤奮多讀,才能有所作為。
    勤奮學習就表此刻學習過程中的每一個環(huán)節(jié)。如:勤于記課堂筆記,勤于課后復習,勤于獨立作業(yè),勤于課前預習,等等都是勤奮學習的要求,僅有這樣,才能做一個勤奮、好學的人。
    小學生勤奮好學演講稿篇八
    尊敬的各位領導,老師,同學:
    大家好!我演講的題目是:勤奮學習,我們的責任。
    啊,秋天來了,我也來了。我?guī)е锾煲黄饋砹恕6煌氖?,我在室?nèi),他還在室外;他帶來了金色,我?guī)Я宋业难葜v稿——勤奮學習,我們的責任。
    秋天,是一個大家很熟悉的季節(jié)。因為他是一個收獲的季節(jié),一個金色的季節(jié)。而對于我們來說,也是一個學習的季節(jié)。
    因為當你漫步在校園中,總會有落紅提醒你要為大地奉獻。也許就在幾個月以前,這些落紅還是春花爛漫中的風景一道,在大地的呵護下,陽光的滋養(yǎng)下,他們奮力的成長。當夏天來臨時,這些姹紫嫣紅的花朵便要裝飾大地,希望能給母親增光添彩。蕭瑟的秋天到了,它們更不會錯過擁抱母親、報答母親的機會——輕輕地在空中搖曳,不知不覺地被泥土覆蓋,滋養(yǎng)下一代的花朵。這是他們的責任。
    然而我突然間發(fā)現(xiàn),我們不正是這些落紅嗎?而這大地母親卻代表一切對我們有恩的人。一個學生,是應該具有一些花朵的精神的,無論你是牡丹還是杜鵑,是君子蓮還是紅玫瑰,都應該報答曾經(jīng)呵護和滋養(yǎng)過你的人。落紅選擇更護花。而我們只有選擇勤奮學習。因為這樣才是報答他們的方式。所以勤奮學習,這是我們的責任。
    然而責任到底是什么?我想,也許責任就是使命,也是體現(xiàn)生命價值的力量。就像軍人不畏犧牲,捍衛(wèi)祖國;就向老師不怕勞苦,奉獻生命;就像母親不懼疲憊,任勞任怨。而學生的責任就是勤奮學習。你可以不博學,但你不能無知。勤奮學習是擺脫無知的鋒利兵器。你可以衣食無憂,但你不可以養(yǎng)尊處優(yōu)。勤奮學習是擺脫懶惰的裝備。只有勤奮學習,你才能體會到生活的百態(tài),學習的樂趣,做人的道理。也只有勤奮學習,你的生命才能得到洗禮與升華。至此,勤奮學習便不單單是一把兵器,一套裝備,更應該是生命的伴侶。
    同學們,就讓我們珍惜現(xiàn)在的每一個清晨,抓緊時間在這個金色的季節(jié)里,勤奮學習,刻苦學習。因為勤奮學習,我們的責任。
    謝謝大家!
    小學生勤奮好學演講稿篇九
    老師和學生:
    大家早上好!我們今天演講的題目是《爭做勤學小翰林》。
    “風催暑謝荷,秋涼云雁自來”。這是一個涼爽的風和晴朗的季節(jié)。真的是學習的好時機。作為學生,勤奮學習是我們幸福的源泉。
    “窮則獨善其身,達則兼濟天下”。當我們能夠以一種享受學習的心情對待學習的時候,我們必然會追求更高的人生目標。那么你就會明白,學習不僅是為了自己,也是為了身邊的人的利益,讓他們過上更幸福的生活。周恩來從小就決心“為中國的崛起而學習”,他是一個偉人,由于努力工作,最終成為一個天才。他們用知識武裝自己,享受學習帶來的快樂。因為在學習上的成功,他們有在國家危機時刻上火的魅力,有指點江山、力挽狂瀾的潛力。
    “心有多大,舞臺就有多大。”同學們,讓我們勤奮起來,努力成為一名勤奮的院士,享受學習的每一天。謝謝!
    小學生勤奮好學演講稿篇十
    同學們:
    你們好!今天我演講的主題是《天才在于勤奮》。
    “終生努力,便成天才?!?BR>    此話出自俄國偉大的科學家門捷列夫之口。他對天才作了正確的判斷,說明了天才與勤奮之間的密切關系,至今還被人作為座右銘。
    我國偉大的思想家、文學家魯迅,當人們夸贊他是“天才”時,他卻說:“哪里有天才,我把別人喝咖啡的工夫用在工作上了?!边@就說明他已吃了苦,用了功,否則,他是不會取得那么大的成就的。
    即使是聰明絕頂?shù)娜?,如果他朝朝暮暮,總是躺在草地上,讓徽風吹拂他的臉龐,兩眼望著藍天,成功便永遠不會從天上掉下來,落到他的身上。
    革命導師馬克思,花了整整四十年時間,才寫出舉世聞名、流芳百世的巨著《資本論》。他為了搜集資料,光日記就有一千三百多篇.由于經(jīng)常思考問題,來回踱步,竟把地毯走出一條深深的印痕。
    明朝偉大的醫(yī)學家李時珍,為了研究藥草性能,發(fā)展祖國醫(yī)學,路通祖國的山山水水,訪間了成千上萬的農(nóng)民、樵夫、漁民,終于寫出了展驚五洲四海的巨著《本草綱目》。該書是中外空前的藥物大典。
    知識在于積累,聰明在于勤奮。這是千真萬確的真理。
    有的人由于知識貧乏,對天才缺乏正確的認識,總認為自己頭腦笨,沒有天賦,于是失去了上進心。
    這種人不知道天才與勤奮的關系,他不了解一切成名成家者的艱苦歷程。殊不知,不經(jīng)過堅持不懈的努力,不經(jīng)過勤勤懇懇的奮斗,永遠不會有多大作為的。相反,只要你樹立遠大的理想,并立定志向,終生為之奮斗,那么就一定會干出一番驚天動地的事業(yè)來。那時,你將從一個知識貧乏的小學生,逐漸變成一個了不起的天才。
    謝謝大家。
    小學生勤奮好學演講稿篇十一
    老師們、同學們:
    早上好!今天我演講的題目是《只有勤奮才美麗》。
    常言道,“一分耕耘,一分收獲?!庇辛诵燎诘膭趧樱覀儾艜谐晒?,不勞而獲的事情是不存在的。古今中外,每一個發(fā)明家、科學家都是靠付出自己辛勤的汗水而成功的。有多少胸懷大志的人,為了尋找屬于自己的“天空”而不斷地學習著、努力著、奮斗著!
    毛澤東通過不斷地學習,走出大山,成為偉大的領袖;安徒生通過不斷地努力,由丑小鴨變成白天鵝;劉謙通過不斷地奮斗,從一個街頭藝術家變成了紅遍中國的魔術大師。
    因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,羅曼羅蘭用二十年心血獲取了智慧的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論,歷史才會給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
    同學們,努力當從今日始,讓自己勤奮,勤奮,再勤奮,為自己打造美麗人生吧!!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學生勤奮好學演講稿篇十二
    親愛的同學:
    大家好!
    今天我演講的題目是:《業(yè)精于勤荒于嬉?!贰?BR>    一位牧師曾經(jīng)屢次拜訪快要臨終的人們。并且將他們臨終的話記錄下來。有的人認為自己這一輩子不夠健康,有的人認為自己這一輩子沒能照顧好父母,有的人后悔自己愛上了酗酒,冷落了家庭。而更多人則是后悔自己這一輩子不夠勤奮,碌碌無為地度過了自己這一生。
    一天,一個老太太請這位牧師去她家去,并讓牧師接受她丈夫臨終的.懺悔。老太太的丈夫說:“自己從小與父親學習音樂,并且有了很好的天賦,就這樣自己讀上了音樂班,與卡拉揚一起學習小提琴。但是,自己二十歲時迷上了賽馬,從此不再像原來那樣勤奮。就這樣,自己庸惰地度過了十年,直到卡拉揚成為了偉大的音樂家,而自己卻因為不勤奮度過了這一生……”說到這了,老人已經(jīng)是老淚縱橫,懇求牧師在上帝那里寬恕他因為不勤奮而庸惰地度過的一生。
    故事講到這里,想必大家都有些感觸吧!這個老人因為不勤奮直到生命的最后一刻才知道醒悟,必定是晚了。那我們呢?我們現(xiàn)在還在學習,只要你戒驕戒躁,做到勤奮地學習,這樣你就一定能成功。
    如果你認為自己愚笨,那么不用怕,因為勤能補拙。如果你認為自己大意,那么不用怕,因為業(yè)精于勤。如果你認為自己已經(jīng)不錯了,那么勤奮便是你通向成功的階梯,讓你更上一層樓。
    如果有人問你成功的秘訣是什么,那么你只需要告訴他:“勤奮便是贏在起點的奧秘?!?BR>    謝謝大家,我的演講結束了。
    小學生勤奮好學演講稿篇十三
    人的才能不是天生的,是靠堅持不懈的努力、靠勤奮換來的。舉世矚目的科學家霍金和諾貝爾就是很好的例子。
    但霍金不會因為小小的病痛的折磨而放棄了對學習的渴望,他正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認的引力物理科學巨人?;艚鹪趧虼髮W任牛頓曾擔任過的盧卡遜數(shù)學講座教授之職,他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學界,并且對哲學和宗教也有深遠影響。
    諾貝爾到了8歲才上學,但只讀了一年書,這也是他所受過的唯一的正規(guī)學校教育。到他10歲時,全家遷居到俄國的彼得堡。在俄國由于語言不通,諾貝爾和兩個哥哥都進不了當?shù)氐膶W校,只好在當?shù)卣埩艘粋€瑞典的家庭教師,指導他們學習俄、英、法、德等語言,體質(zhì)虛弱的諾貝爾學習特別勤奮,他好學的態(tài)度,不僅得到教師的贊揚,也贏得了父兄的喜愛。然而到了他15歲時,因家庭經(jīng)濟困難,交不起學費,兄弟三人只好停止學業(yè)。諾貝爾來到了父親開辦的工廠當助手,他細心地觀察和認真地思索,凡是他耳聞目睹的那些重要學問,都被他敏銳地吸收進去。
    就這樣,在歷經(jīng)了坎坷磨難之后,沒有正式學歷的諾貝爾,終于靠刻苦、持久的自學,逐步成長為一個科學家和發(fā)明家。
    是什么使不起眼的小男孩變成舉世矚目的科學巨人?是靠堅持不懈的努力。
    勤奮出才能,勤奮出成果,古今中外都不例外。王禎是中國著名的農(nóng)業(yè)學家。他走便了南北方的十七個省區(qū),經(jīng)過十幾年時間,才編成了巨著《農(nóng)書》。
    這樣的例子不勝枚舉。正如愛因斯坦所說:“人們把我的成功,歸因于我的天才;其實我的天才只是刻苦罷了?!?BR>    同學們,馬上就要期末考試了,讓我們在最后的一周時間里認真,刻苦的復習,爭取取得優(yōu)異的成績,加油吧!我的演講完畢,謝謝!
    小學生勤奮好學演講稿篇十四
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!我是六(8)班的李,今天我為大家演講的題目是:天才出自勤奮。
    高爾基曾說過:“天才出自勤奮?!鼻趭^堅持是成功的基礎,如果空有一身才識潛能,卻不能發(fā)揮它們的作用,那與廢人無異。只有勤苦奮斗,才能從成功的'手中奪下耀眼的珍珠。
    遠在唐朝,有個和尚名為“懷?!?,他制定了《百丈清規(guī)》,自己篤實奉行,“一日不作,一日不食。”他一天不勞動,就一天不進食,終于憑借著自己堅持不懈的毅力受到了賞識,成為了百丈禪師。
    這僅僅是茫茫歷史長河中最不起眼的一個例子,但仍閃爍著耀眼的光輝。再說說馬克思,他轉寫《資本論》時,仔細鉆研過一千五百余種書籍;出外散步亦要隨身攜帶筆記,將自己的所見所聞進行記錄。他思考時常在室內(nèi)踱來踱去,厚重的地在毯他長年累月的渡步下竟被踩出了一條淺溝,仿佛草地的上一條羊腸小道。經(jīng)過長達40余年的不懈努力,他終于出版了大名鼎鼎的《資本論》。
    無獨有偶。王禎是中國著名的農(nóng)業(yè)學家,他用十幾年時間走遍了大江南北,足跡遍布十七個省。經(jīng)過他的細心編繪,作成了巨著《農(nóng)書》。以其書規(guī)模之宏大,范圍之廣博,若不是王禎于此書剛問世不久便去世,定是能名利雙收的。
    懷海成為百丈禪師,馬克思留名于世,王禎編繪《農(nóng)書》,這一個個看起來不可思議的成就,是他們不懈努力奮斗后應得的回報。他們用自己日積月累的努力,換取了一個巨大的勞動果實。如果說真理誕生于一百個問號之后,那么成功就誕生于一千個堅持不懈的夜晚之后,榮耀就誕生于一萬個勤苦奮斗的晝夜之后!
    小學生勤奮好學演講稿篇十五
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是九五班的周秋美,很榮幸能夠參加今天的演講。我演講的題目是“做一個勤奮好學的中學生”。
    同學們:當你坐在明亮的教室聆聽老師講課時,當你坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,你可曾想到從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為今天的你,父母和老師要付出多少血汗?你是否想過有一天用你的實際行動回報家庭,回報老師,回報社會呢?那就讓我們做一個勤奮好學的中學生吧!
    “勤能補拙”“勤奮出天才”,這是人人皆知的道理。愛因斯坦是曾被人恥笑為笨蛋的,因為勤奮成了二十世紀最偉大的科學家;愛迪生是由于“笨”曾被驅逐出學校的,卻由于勤奮成了歷史上最偉大的發(fā)明家。想當年,我也是個“小笨蛋”。一個生字、一個單詞、一個公式,別人寫一遍,讀一遍,背一遍就會,而我卻要付出比別人多一倍,甚至十倍的努力才會。可那時,小小的我就是不服輸,別人行,我也一定能行!我可以笨鳥先飛嘛!我天天讓媽媽陪我提前預習功課。通過勤奮學習,刻苦努力,我從沒有被別人落下。
    飯時,都是一邊吃,一邊聽英語,這樣,既強化了英語聽力,又節(jié)省了時間;還把要背的內(nèi)容記在卡片上,以便隨身攜帶,隨時看;把英語單詞、數(shù)學公式抄在紙條上貼在家中,順便看看;還準備了問題本,隨時記錄各科學習中出現(xiàn)的問題,便于及時向老師同學請教?!肮Ψ虿回撚行娜恕?,每次期中、期末考試,我的成績都名列前茅。
    “自古英雄出少年”,“少年智則國智,少年強則國強”。我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著振興中華,實現(xiàn)祖國騰飛的重任。勤奮學習,努力拼搏,是我們小學生不變的主題。讓我們胸懷大志,展開隱形的翅膀,翱翔于蔚藍的天空吧!
    我的演講到此結束!謝謝大家!
    小學生勤奮好學演講稿篇十六
    親愛的學生和老師們:
    早上好,我今天演講的題目是《勤奮學習》。
    俗話說,“不勞無獲?!敝灰Γ覀兙湍苋〉贸煽?。沒有不勞而獲這回事。是的,勤奮屬于珍惜時間的人,屬于踏實細致的人,屬于持之以恒、持之以恒的人,屬于敢于探索創(chuàng)新的人。愛因斯坦之前說過:“我在天才和勤奮之間毫不猶豫地選擇勤奮”;卡萊爾更激勵我們:“天才是無盡努力的潛力?!?BR>    在學習階段,我們要像愛迪生、巴爾扎克一樣,有努力的精神和不懈的追求,因為只有這樣,我們才能在追逐夢想的舞臺上實現(xiàn)目標,展示才華。在學習的路上,只有勤勤懇懇、踏實地掌握每一點知識,才能最終取得成功。如果連學習都不想學,對自己的勞動吝嗇,怎么學習掌握知識,怎么在學習上出類拔萃?努力了就要付出努力,收獲了就有了滿意的果實,就有了豐碩的成果,就有了人生的幾場戰(zhàn)斗。你無法改變過去。所謂“黑發(fā)不知如何努力學習,百人悔晚學?!边@是事實。
    同學們,好好學習,彼此相愛,用知識武裝自己,你才會優(yōu)秀。做一個愛學習的學生,讓我們的童年更加燦爛!
    小學生勤奮好學演講稿篇十七
    早上好!
    勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
    也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力學習吧。對于高年級的哥哥、姐姐們來說,畢業(yè)考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接考試做充足的準備;對于中年級學生來說,中年級是小學學習的一個轉折點,你們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的`寶石緊緊握在手中。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?!闭幱趯W習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,又怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。
    同學們,讓我們用熱情擁抱未來,用勤奮譜寫人生,用學問武裝自己,用行動證明自己!一起來勤奮學習吧!
    小學生勤奮好學演講稿篇十八
    勤奮是一個很久的話題,下面是本站小編整理的勤奮的小學生。
    演講稿。
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    早上好!
    望著鮮艷的五星紅旗,我感慨萬分!
    創(chuàng)始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴?!笔前。蛱煲呀?jīng)過去,明天尚未到來,我們所能做的就是把握今天。
    “早歲哪知世事艱”,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,許多學生走向了生活的誤區(qū):拋開學習,追求時髦,沉迷舊夢,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志,毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù)做。由于這種錯誤想法,許多同學把今天應做完的事一拖再拖,不知失去了多少個“今天”。宋代大學問家朱熹的一首詩:“少年易學老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春早夢,階前梧葉以秋聲。”告誡我們應該把握今天,努力學習。
    同學們,我們在市一中這個知識王國里,沐浴這新世紀的陽光雨露,享受著全市一流的學習環(huán)境,利用著全市一流的教學設施,接受著全市一流園丁的栽培,我們沒有任何理由拋開學習而追求時髦,沒有任何理由沉迷舊夢而徘徊不前。
    我們偉大的祖國正發(fā)生著翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就需要我們把握今天,努力學習。我們應在旭日升起時就投入到緊張的學習中去,而不是在夕陽下山時去幻想明天會出現(xiàn)什么奇跡。只要我們腳踏實地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定會屬于我們。
    同學們:
    你們好!今天我演講的主題是《天才在于勤奮》。
    “終生努力,便成天才?!?BR>    此話出自俄國偉大的科學家門捷列夫之口。他對天才作了正確的判斷,說明了天才與勤奮之間的密切關系,至今還被人作為。
    座右銘。
    我國偉大的思想家、文學家魯迅,當人們夸贊他是“天才”時,他卻說:“哪里有天才,我把別人喝咖啡的工夫用在工作上了?!边@就說明他已吃了苦,用了功,否則,他是不會取得那么大的成就的。
    即使是聰明絕頂?shù)娜?,如果他朝朝暮暮,總是躺在草地上,讓徽風吹拂他的臉龐,兩眼望著藍天,成功便永遠不會從天上掉下來,落到他的身上。
    革命導師馬克思,花了整整四十年時間,才寫出舉世聞名、流芳百世的巨著《資本論》。他為了搜集資料,光。
    日記。
    就有一千三百多篇.由于經(jīng)常思考問題,來回踱步,竟把地毯走出一條深深的印痕。
    明朝偉大的醫(yī)學家李時珍,為了研究藥草性能,發(fā)展祖國醫(yī)學,路通祖國的山山水水,訪間了成千上萬的農(nóng)民、樵夫、漁民,終于寫出了展驚五洲四海的巨著《本草綱目》。該書是中外空前的藥物大典。
    知識在于積累,聰明在于勤奮。這是千真萬確的真理。
    有的人由于知識貧乏,對天才缺乏正確的認識,總認為自己頭腦笨,沒有天賦,于是失去了上進心。
    這種人不知道天才與勤奮的關系,他不了解一切成名成家者的艱苦歷程。殊不知,不經(jīng)過堅持不懈的努力,不經(jīng)過勤勤懇懇的奮斗,永遠不會有多大作為的。相反,只要你樹立遠大的理想,并立定志向,終生為之奮斗,那么就一定會干出一番驚天動地的事業(yè)來。那時,你將從一個知識貧乏的小學生,逐漸變成一個了不起的天才。
    謝謝大家。
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    早上好!
    中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉?!币簿褪钦f,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。
    勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。
    我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!
    勤能出智慧,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道。
    敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
    學習是一架持續(xù)平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無獲!要想取得理想的成績,勤奮至關重要!只有勤奮學習,才能成就完美人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵咱們不斷追求、不斷探索。那么,什么是勤奮呢?首先,勤奮就是目標明確,合理高效地利用時刻。
    一個用分計算時刻的人,比一個用時計算時刻的人,時刻要多出五十九倍。時刻是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時刻的人必將為時刻所珍惜,拋棄時刻的人必將被時刻所拋棄。對于咱們中學生來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計劃、用心主動、不放過任何一個學習機會,爭分奪秒地學習,勤學好問,虛心學習,永不滿足。其次,勤奮就是不怕困難,持之以恒。咱們知道,世上沒有1條通往成功的路是平坦的,成功的路上困難重重,要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難,咱們的成長與進步就存在于與困難的斗爭中。
    在這個方面舉世矚目的科學家霍金就是咱們的榜樣?;艚鹉昵鄷r就生患絕癥,先是全身癱瘓,繼而喪失語言潛質(zhì),權威醫(yī)生斷言他的性命最多能維持兩年,但是霍金沒有被嚇到,他克服一切常人所無法想象的的困難,堅持不懈,刻苦鉆研,最后創(chuàng)立量子理論,成為舉世矚目的科學家。我想,霍金之因此取得這樣的成績,是正因他沒有把困難夸大,而是縮小再縮小,因此他不僅僅打破了那些權威醫(yī)生的預言,也創(chuàng)造了科學界的神話,因此,只要咱們正視學習中的困難,堅持不懈,咱們也會到達成功的彼岸。同學們,業(yè)精于勤,荒于嬉。
    學業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學,只有好學者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領域,武裝自我的頭腦,成為自我的主宰,讓咱們勤奮學習,持之以恒,成就自我的人生!多謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!今天,我們演講的題目是《勤奮的你最美麗》。
    同學們,從我們開始上學起,“勤奮”二字就一直縈繞在我們耳畔?!疤斓莱昵凇?、“勤能補拙”的訓誡之言經(jīng)常聽到,勤奮是一條神奇的線,用它可以串起無數(shù)知識的珍珠;勤奮就是成功之母;哪兒有勤奮,哪兒就有成功;形成天才的決定因素應該是勤奮等等。
    名言警句。
    也常常耳聞,父母、老師更是時時提醒我們要做個勤奮的人。
    漫步古今中外,多少偉人名人也在用自已的實際行動詮釋著勤奮。
    司馬光小時候記憶力很差,別人背一篇文章,讀三四遍就可以了,差一點的讀十遍也就差不多了,可他每次都要讀幾十遍才行。為了背文章,司馬光看書常常看到深夜,但是因為白天也在看書,所以一到晚上他就困得睜不開眼睛,有時竟會迷迷糊糊地躺在那兒睡著了。后來,他拿了一段圓木頭來當枕頭。半夜,他一翻身,圓木頭就滾走了,頭部跌下來就馬上會清醒,又可以起來繼續(xù)看書了。從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終于成為了一個學識淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪.
    南宋詩人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學.他的房子里,桌子上擺的是書,柜中裝的是書,床上堆的也是書,被稱作書巢.他勤于創(chuàng)作,一生留下了九千多首詩,成為我國歷史上一位杰出的大文學家.
    可見,勤奮是我們通往成功路上必不可少的條件。對于我們來說,勤奮更是重要的學習品質(zhì)。正如愛迪生說所,天才,是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。
    我們身邊,也不乏勤奮學習同學的身影……。
    他們,每天早讀認真用心,做到心到、眼到、口到;他們,每節(jié)課全神貫注、專心聽講、積極思考;他們,晚自習珍惜分秒、專心完成作業(yè)。
    他們,利用點滴時間,背誦單詞、練習聽力;他們,擠出零星時間,旁若無人,埋頭攻克難題;他們,所有閑暇,潛心閱讀,手不釋卷。
    他們,把游戲、閑談、打鬧的時間都用在了學習上;他們,確立了目標,就堅定執(zhí)著、絕不言放棄。
    他們,屬于珍惜時間愛惜光陰的人;他們,屬于腳踏實地一絲不茍的人;他們,屬于堅持不懈,持之以恒的人。
    他們的心靈在書香中得到凈化,他們的靈魂在文字間得到升華,因為他們勤奮!
    他們的勤奮,讓我們的校園充盈著書的氣息;他們的勤奮,讓我們的學習生活縈繞無盡的詩意!他們的身影最美麗!
    讓我們在成長的路上永遠背負著“勤奮”這個行囊,不拋棄,不放棄!趁著今天,趁著青春年少,去拼搏刻苦,去放手一搏,去迎接屬于我們的美好未來!