學(xué)校項目組工作計劃(精選13篇)

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    計劃是人們在一定時間范圍內(nèi)制定的行動指南,幫助我們實現(xiàn)目標(biāo)和夢想。計劃需要我們的冷靜和理性,不能被情緒和外界干擾所左右。以下是小編為大家精心整理的計劃范文,供大家參考和借鑒。
    學(xué)校項目組工作計劃篇一
    憶過去,所有的工作歷程歷歷在目,展望眼,新學(xué)期的工作我們依然熱情不減。上學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,這其中盈滿了溫馨笑語,也有汗水惆悵,而疲憊更加升華了我們的工作激情。在過去的一學(xué)期,我部成員通力合作,取得了一定成績;新的學(xué)期,我們會再接再厲,使本部工作更上一層樓。
    勤工助學(xué)部經(jīng)過上學(xué)期的歷練,日常工作已經(jīng)逐漸步入軌道,我們部內(nèi)的所有成員也都在一步步成長,個人能力也都有不同程度的提升。每個人都在用汗水和辛勤書寫著勤工助學(xué)部的精彩歷程,每個人都在細心呵護文學(xué)院這個大家庭,為她更燦爛的明天而不懈努力。開學(xué)伊始,各部工作也將逐步開展起來,為了更好的開展這學(xué)期的工作,現(xiàn)計劃如下:
    一、勤工助學(xué)崗位工作的安排。
    這學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揚上一個學(xué)期的優(yōu)良作風(fēng),完成上一學(xué)期沒有完成的工作。
    1、崗位分配。由于在勤工助學(xué)崗位上的同學(xué)有一些小的變動,需要我們及時調(diào)整。這就需要我部人員在充分了解各參崗候選人的情況下,合理審慎的安排,使真正貧困的學(xué)子得到及時的幫助。在崗位安排上,我們要開展一個崗位上崗的面試,在面試中我們要選擇有責(zé)任心和工作熱情的人員上崗。
    2、崗上監(jiān)督。部門人員要保持優(yōu)良傳統(tǒng),定期對本院崗位工作情況進行檢查,確保我們能掌握衛(wèi)生情況的一手資料,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,樹立我院一貫優(yōu)良作風(fēng)及辦事效率。根據(jù)檢查情況,不定期給上崗?fù)瑢W(xué)開會,讓他們能及時的了解自己的工作情況,發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極向表現(xiàn)優(yōu)秀者學(xué)習(xí)。
    3、加強部員培訓(xùn)。作為部長,要加強與委員的溝通和交流,了解他們的思想,調(diào)動他們的積極性,使其愿意工作、樂于工作。同時,合理分配委員的各項工作,并對其工作進行必要的監(jiān)督和指導(dǎo)。擅于發(fā)現(xiàn)委員的優(yōu)點,充分挖掘其潛力,為部門發(fā)展建設(shè)培養(yǎng)新生力量。
    二、貸款工作安排。
    這個學(xué)期我們要協(xié)助老師處理國家高校助學(xué)貸款相關(guān)工作。統(tǒng)計文學(xué)院新貸款和續(xù)貸款人員名單,下達各項通知,審核貸款所需材料,指導(dǎo)并輔助貸款學(xué)生填寫審批表、簽訂貸款合同等。
    三、貧困生評選工作的安排。
    這個學(xué)期我們還要協(xié)助老師評選學(xué)院各年級貧困生并評定其貧困等級。下達各項通知,統(tǒng)計、整理并錄入相關(guān)材料,盡自己最大的努力為學(xué)院貧困生提供相對好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
    四、其他。
    1、發(fā)展自己的涉外人員,在保證同學(xué)們?nèi)松戆踩那疤嵯拢バM飧鞔笊虉龊统械缺M量為家庭經(jīng)濟困難的同學(xué)們爭取到勤工助學(xué)的機會。可以通過信息臺將招聘信息以信息形式發(fā)給同學(xué),為同學(xué)們提供更多的兼職機會。
    2、積極配合校勤工助學(xué)中心舉辦的各項活動,并且在院里也積極配合其他部門的各項工作,要做到當(dāng)其他部門需要我們部門幫忙時,我們絕不推脫。
    3、安全的防范。在做兼職的同學(xué),尤其是校外的同學(xué),會面臨安全的問題,我們一定要做好安全防范的宣傳,力保每一位兼職同學(xué)的人身安全,使同學(xué),合理掙錢平安回校的方針。
    五、總結(jié)。
    新的學(xué)期,新的開始。我們衷心地希望勤工助學(xué)部的工作能夠更進一步,穩(wěn)步前進。本學(xué)期我們將認真總結(jié)不足,積極汲取工作經(jīng)驗,同時加強對部員進行業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的進一步培養(yǎng)和提高,使他們能夠順利的接手下一學(xué)期的工作。我相信通過我們的努力,我們的工作會做的更好。揚帆遠航,展翅高飛,一起努力、共同進步,相信勤工助學(xué)部的明天會更美好。
    勤工助學(xué)部年8月24日。
    華北科技學(xué)院。
    校學(xué)生會勤工助學(xué)部。
    ——康健。
    ——康健。
    一.部內(nèi)。
    1.分組明確,分工合理。
    財務(wù)組:(1)將部內(nèi)舉行各活動的所需物品做詳細表單,以。
    便于下次活動做參考。(2)對“微笑行動”所收瓶。
    子和對應(yīng)宿舍做記錄。
    宣傳組:(1)對部內(nèi)舉行的活動進行宣傳,以展板,畫報等。
    形式宣傳。(2)負責(zé)“愛心晚會”的現(xiàn)場布置,節(jié)。
    目的籌備,預(yù)選。
    理的進行。
    信息組:(1)定期更新校學(xué)生會站,對本部活動進行詳要。
    概括并上傳。(2)時刻關(guān)注本校學(xué)生動態(tài),在例會。
    上做簡單介紹,以便以后活動的更好開展。
    2.團結(jié)互助,和睦相處。
    (1)定期舉行部內(nèi)交流會,可以說一些學(xué)習(xí)生活上的煩惱,然后大家一起想辦法解決,增加部內(nèi)干事的感情。
    (2)舉行一些有意義的素質(zhì)拓展活動,以組為單位,比如。
    “部內(nèi)籃球賽”,“趣味知識比賽”等。
    (3)例會期間,可以提出個人對本部活動的建議,各組之。
    間可以進行討論研究,確定更好的方案。
    (4)周末舉行一些郊游,拉近干事之間的距離,讓他們在勤工助學(xué)部有家一般的感覺。
    3.紀律嚴明,工作認真。
    (1)制定完善部內(nèi)規(guī)章制度,例會時間的確定和到位及時,端正工作態(tài)度。
    (2)完善請假制度,請假需要規(guī)范的請假條,需要正當(dāng)?shù)恼埣倮碛伞?BR>    (3)活動期間,穿著整潔,愛心活動中禮貌待人。
    二.部外。
    1.加強與校學(xué)生會其他兄弟部門的溝通,交流。
    2.與校內(nèi)其他和本部工作有聯(lián)系的部門搞好關(guān)系,比如與“愛心社”,“青年志愿者協(xié)會”等聯(lián)合舉辦一些大型的愛心活動。
    3.協(xié)助學(xué)工處,對校內(nèi)勤工助學(xué)崗位加大檢查,監(jiān)督的力度。
    4.把本部的特色活動“微笑行動”“書籍義賣”“愛心晚會”做大做新。
    5.拓展空間,和燕郊其他高校勤工部聯(lián)系,為我校貧困生提供更多助學(xué)崗位。
    ——康健。
    自新學(xué)期開始以來,我系開展了一系列的活動,作為助學(xué)部的一名新成員,我們要以“服務(wù)同學(xué),服務(wù)本系”為奮斗目標(biāo),努力把工作做好,為系里盡自己的一份力,讓系中的工作更上一層樓。
    我很榮幸能夠進入助學(xué)部,我自認為這是一個很重要的部門,它包括助學(xué)貸款勤工助學(xué)獎學(xué)金等方面的工作,進入本部,我的工作計劃如下:
    首先,努力對各項工作熟悉,這對以后工作的出色至關(guān)重要。
    作為新成員,我對本部的工作雖有初步認識,但還不算熟悉,這會給以后的工作帶來諸多不便。因此,熟悉工作十分重要。
    其次,努力搞好自己的學(xué)習(xí)是每個成員必做的事,因此,我一定努力學(xué)習(xí),不掛科。
    作為學(xué)生,學(xué)習(xí)時是主要的任務(wù),學(xué)習(xí)一塌糊涂,那再多成績,都是空有的,作為學(xué)生會一員,我會牢記學(xué)習(xí)的重要,做到不掛科。
    再者,努力做好本系勤工儉學(xué)衛(wèi)生打掃情況,及時向老。
    師匯報,以保證本系勤工助學(xué)成績領(lǐng)先。
    作為助學(xué)的一員,檢查勤工助學(xué)到崗和衛(wèi)生打掃情況是我的職責(zé)。以后的工作中我會認真檢查并向老師匯報,以保證我系勤工助學(xué)方面成績領(lǐng)先。
    第四,認真完成老師及個部長安排的工作,努力向師哥師姐們學(xué)習(xí),并于各部人員搞好關(guān)系,協(xié)調(diào)工作。
    學(xué)生會是一個群體,其工作離不開個部門成員的共同努力,只有各系協(xié)調(diào)工作,我系工作才會出色完成。再者,師哥師姐比我們多一年的經(jīng)驗,我們要想提高自己能力,就要向他們學(xué)習(xí)。
    第五,在平時開會等工作時,不遲到,不曠會。
    以上是我的工作計劃,在以后的日子里,我一定努力工作,同時我也相信,在我們的共同努力下,我們系的工作一定會越來越好。
    xx年12月20。
    學(xué)校項目組工作計劃篇二
    以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導(dǎo),以“綠色學(xué)?!睘檩d體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
    (一)創(chuàng)建綠色學(xué)校活動規(guī)范化、制度化 建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。 培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。 全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化。
    (二)教育工作優(yōu)質(zhì)化 充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
    (三)創(chuàng)建活動多樣化 以活動為手段,促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)?!被顒印?BR>    創(chuàng)建“綠色學(xué)?!弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
    1.組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,專設(shè)環(huán)境教育辦公室,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,強化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長親自抓,教育處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去。
    學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組名單為:
    2.強化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和社會、自然、綜合實踐等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。
    3.完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結(jié),按計劃逐步開展教育活動。
    4.定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。
    (二)完善環(huán)保隊伍建設(shè)
    1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
    2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。
    3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,利用培訓(xùn)講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,同時外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作,切實落實工作。
    (三)綠化、美化、凈化校園,加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)
    1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),計劃在校內(nèi)加種草坪、觀賞
    樹等,并對學(xué)校的花草樹木布局進行調(diào)整,使校園綠化布局合理,覆蓋率超國家標(biāo)準(zhǔn)。
    2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品.增設(shè)環(huán)保宣傳欄,努力營造環(huán)保氛圍。
    3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學(xué)?!惫ぷ鳎訌妼W(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔,食堂衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。
    4、加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。
    (四)多層面、全方位,開展環(huán)保教育活動。
    1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計劃,要有措施,有總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。
    2、大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設(shè)立宣傳欄,在各班級設(shè)立宣傳墻報,校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織題宣傳活動。
    4、結(jié)合學(xué)生實際,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社會環(huán)保實踐活動。
    學(xué)校項目組工作計劃篇三
    一、加強校園環(huán)境建設(shè)。
    學(xué)校計劃加大投資,制作主題性板面,突出校園文化環(huán)境建設(shè),為推廣普通話創(chuàng)設(shè)濃厚的氛圍。此項工作將在三月完成。
    二、搞好“推普周”活動,營造師生運用普通話的良好氛圍。
    學(xué)校將開展一系列豐富多彩的活動,增強師生運用普通話的意識。制定詳細的推普活動方案。以開展主題性活動為主。本屆學(xué)校推普周活動以“誦千古詩文,做少年君子”為主題。并開展其他相關(guān)活動。
    三、開展學(xué)校推普形象大使評選活動。
    學(xué)校于10月份開展學(xué)校推普形象大使評選活動。旨在進一步提高師生普通話運用意識。先以班級為單位,每班推選1名普通話運用好,標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生參加學(xué)校推普形象大使的評選。通過全體師生的共同投票,評選出學(xué)校的推普形象大使2名。
    將這2名學(xué)生的推普照片寫真張貼在校園內(nèi)。推選3名教師參與評選,由全體師生評選出1名教師為學(xué)校推普形象大使,將其寫真照片張貼在校園內(nèi)。推普形象大使有參與學(xué)校各項評優(yōu)活動的優(yōu)先權(quán)力。并給其在期末獎勵。教師在期末考核中加一定分值。
    四、開展學(xué)校推廣普通話示范班級活動。
    學(xué)校鼓勵每一個班級積極推廣普通話。通過爭創(chuàng)推普先進班級,進一步增強學(xué)生的普通話運用意識。養(yǎng)成良好的普通話運用習(xí)慣。
    凡是被評為普通話示范班級的在班級管理中加3分。此項活動在五月份開展。
    五、在學(xué)生中開展普通話考級活動。
    此項活動的開展旨在提高學(xué)生的普通話水平,以語文老師為主,班主任老師為輔,對學(xué)生進行普通話水平考核,按照相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)確定等級,頒發(fā)相應(yīng)證書。每年度組織一次考核,此項成績記入學(xué)生成長檔案。
    六、開展推普一幫一活動。
    學(xué)校針對普通話水平較老教師進行普通話幫扶活動。以校長室、教導(dǎo)處、政教處、骨干教師包普通話水平較低的教師。展開一幫一活動。
    七、實行普通話考核制度。
    學(xué)校將推廣普通話工作納入學(xué)校管理考核之中。學(xué)生普通話運用情況納入班級管理,教師普通話運用納入教師全面考評之中。
    學(xué)校項目組工作計劃篇四
    結(jié)合我校資助工作特點,堅持立德樹人,服務(wù)學(xué)生成長成才,以資助政策宣傳為基礎(chǔ),以成效宣傳為重點,以各種資助活動為載體,抓好“*”、開學(xué)、放假等關(guān)鍵時點,開展資助宣傳,全面完整、主動及時地向師生宣傳和介紹國家、我省及我校有關(guān)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助的重要政策措施、執(zhí)行情況、取得的成效等,營造良好社會輿論氛圍。
    (一)組織各學(xué)院學(xué)生收聽“安徽學(xué)生資助之聲”欄目,了解相關(guān)政策,加強資助工作交流。
    “學(xué)生資助之聲”欄目在20xx年1月—3月、7—9月期間,每周播出一次,其中:1—3月期間主要開展資助成效宣傳;7—9月期間主要開展資助政策宣傳。欄目播出時間為早上7:00—7:30期間,收聽頻率為。
    (二)組織開展資助政策“兩節(jié)課”活動。
    各學(xué)院在9月份開學(xué)時上一節(jié)本科階段資助政策宣傳課,全面宣傳各項資助政策及具體的申請、發(fā)放操作辦法,確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生得到有效資助;在4月—6月畢業(yè)前上一節(jié)下一學(xué)習(xí)階段資助政策宣傳課,特別是加強考研的家庭困難生的資助政策宣傳,解除考研家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進入研究生階段學(xué)習(xí)的后顧之憂。
    (三)組織開展學(xué)生資助走訪活動。
    利用暑假和寒假,組織學(xué)生工作人員對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進行走訪(重點對建檔立卡貧困家庭學(xué)生進行走訪),了解學(xué)生家庭基本情況,向?qū)W生及其家長宣傳資助政策,幫助他們克服困難、解決問題。
    (四)組織開展資助誠信教育主題活動。
    在5月份開展誠信教育主題月活動,以“誠信”為主題,開展誠信教育、征信和金融知識宣講活動,加強對受助學(xué)生的思想教育、誠信教育和社會責(zé)任感教育,通過示范帶動和典型引領(lǐng),大力倡導(dǎo)履約踐諾精神。
    (五)召開不同層面的資助學(xué)生座談會,了解資助政策落實情況,宣傳資助政策。
    學(xué)校項目組工作計劃篇五
    堅持以_統(tǒng)領(lǐng)學(xué)生資助管理工作,堅持“公正、公開、公平”原則。貫徹落實國家和省教育規(guī)劃綱要,推進“家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工程”建設(shè),不斷改革創(chuàng)新,探索資助新機制。為辦人民滿意教育、促進教育公平而不懈努力,逐步向全體學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、陽光生活、健康成長的目標(biāo)邁進。
    二、加大力度,認真做好資助政策的宣傳工作。
    建立健全學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系,充分體現(xiàn)了黨和國家對學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷,是一項極好的利民政策,是全社會普遍關(guān)注的熱點。我們要通過各種渠道,運用學(xué)生喜聞樂見的形式,切實抓好宣傳工作,使廣大師生人人皆知國家以及學(xué)校的資助政策體系,個個熟悉資助程序與辦法,確保我校學(xué)生資助工作順利有序地開展。
    (一)要利用校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式,宣傳國家各項資助政策及學(xué)校落實各項政策具體的實施辦法。
    三、完善制度,規(guī)范程序,確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展。
    (一)為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,進一步完善貧困生資助程序。確保我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開展,本學(xué)年將在總結(jié)上一學(xué)年資助工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,突出各項制度的可操作性,增強制度的指導(dǎo)性,建立“雙線摸底、三級評審、學(xué)校公示”的貧困生受助資格評審機制,規(guī)范資助程序,確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。接受社會監(jiān)督,杜絕人情、關(guān)系資助。
    (二)緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認定環(huán)節(jié),規(guī)范認定程序,加強認定過程的規(guī)范管理,進一步細化經(jīng)濟困難學(xué)生貧困認定辦法,規(guī)范認定程序,建立經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫,為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。
    (三)要認真總結(jié)上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗,進一步完善全過程監(jiān)督的操作程序,逐步形成具有我校特色的學(xué)生資助管理體系,使我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽光工程。
    四、認真部署,扎實推進,做好_年度學(xué)生資助的審核、認定、發(fā)放工作。
    (一)認真做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。10月份,學(xué)校召開救助工作大會,進行宣傳發(fā)動,貧困學(xué)生向班主任上交戶籍復(fù)印件、村委會出具的貧困證明、低保證等證明材料,并上交《淄博市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助申請表》,班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,對本班提出申請的學(xué)生材料進行審查核實,并逐個走訪了解學(xué)生提供材料的真實性,核實后,報學(xué)校學(xué)生資助管理辦公室審查。
    (二)堅持公平、公正、公開的工作原則,認真做好學(xué)生資助的評定工作。通過查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件,調(diào)查了解學(xué)生日常表現(xiàn)、生活消費等方面情況的基礎(chǔ)上,逐個進行走訪了解核實,嚴格規(guī)范程序,重點做好受助學(xué)生公示和全過程監(jiān)督,通過公示,有效化解矛盾,了解學(xué)生日常生活開支情況、走訪家庭等,實現(xiàn)評定工作的合理與公平;同時,要堅持對整個評定工作實行全過程監(jiān)督,通過規(guī)范評定程序;通過公布公示監(jiān)督電話,及時聽取師生、家長、社會對評定工作的意見及投訴,及時快速地對家長投訴予以協(xié)調(diào)處理;組織各班主任就評定工作進行研討,總結(jié)經(jīng)驗,形成較為系統(tǒng)的評定模式。
    學(xué)校項目組工作計劃篇六
    一、指導(dǎo)思想:
    以“以人為本”為理念,以素質(zhì)教育和課程改革為核心,全面貫徹黨的教育方針,努力推進素質(zhì)教育,不斷深化教育改革,不斷強化常規(guī)管理,為每位學(xué)生的成長提供終身服務(wù),為每位教師的發(fā)展提供良好條件。努力把我學(xué)校辦成一所“師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實、質(zhì)量較高、特色明顯、提升品位”的農(nóng)村示范學(xué)校。
    二、工作目標(biāo):
    1、加強隊伍建設(shè)。不斷建立并形成一支求真務(wù)實、勤政敬業(yè)、主動高效的“創(chuàng)新型”學(xué)校管理隊伍;不斷建立并形成一個師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的“學(xué)習(xí)型”學(xué)校教師群體。2、抓實常規(guī)管理。著力打造平安、文明、潔凈、和諧的校園環(huán)境。以爭創(chuàng)黃岡市文明單位為目標(biāo),實施封閉式管理,強化學(xué)校日常管理工作。3、加強教學(xué)管理。認真做好每月的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作。使我們的學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良、創(chuàng)新精神和實踐能力有一定的發(fā)展。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量較好。爭取教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。狠抓初三教育教學(xué)。4、注重德育實效。認真貫徹落實_中央_《關(guān)于進一步加強和改革未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》,開展行之有效的德育活動,關(guān)注留守學(xué)生,使我們的學(xué)生文明、自信、健康、活潑、彬彬有禮,成為有理想、有道德、有知識的一代新人。5、開展好課余興趣活動。充分利用學(xué)?,F(xiàn)有教育教學(xué)資源,努力挖掘?qū)W生潛力,發(fā)展學(xué)生興趣特長,促進學(xué)生全面發(fā)展。在相關(guān)活動比賽中力爭較好的成績。6、做好教育科研。扎實做好學(xué)校有關(guān)課題的研究工作、校本課程的建設(shè)工作和課程改革的推進工作,以科研促進學(xué)校發(fā)展、以科研促進教師成長,不斷彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。7、科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,科學(xué)定位學(xué)校發(fā)展目標(biāo),立足學(xué)校實際,完善各項管理制度,逐步構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理機制與體系。8、積極主動、高效高質(zhì)地完成上級交給的各項工作任務(wù)。以教育局_年工作思路為指導(dǎo),積極配合上級完成任務(wù).不斷提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平.
    三、主要工作:
    (一)以學(xué)習(xí)為抓手,著力打造素質(zhì)優(yōu)良的教師群體。
    2、抓實教師的專業(yè)知識理論與新課程理念的學(xué)習(xí)。新一輪課程改革,強烈要求每位教師必須切實轉(zhuǎn)變觀念,從關(guān)注生命、關(guān)注學(xué)生發(fā)展的高度去看待和評價自己的教育教學(xué)工作,要做到這一點,只有通過不斷地學(xué)習(xí)。在每學(xué)期我們要求每位教師至少讀一本教育專著,每月至少精讀一本教育雜志,每周至少精讀一篇與自己任教學(xué)科相關(guān)的專業(yè)文章。與此同時,寫好相關(guān)的學(xué)習(xí)筆記與讀書心得。為此,教導(dǎo)處要主動做好教師教學(xué)的指導(dǎo)工作,做好每月的檢查交流工作。通過不斷的學(xué)習(xí)與實踐使全體教師樹立全新的與教學(xué)觀、教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,爭做學(xué)習(xí)型和研究型教師。
    3、抓實教師的師德師風(fēng)與職業(yè)道德建設(shè)。認真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)身邊的先進模范人物,以心育人。大力弘揚愛心獻給學(xué)生、本領(lǐng)獻給崗位、責(zé)任心獻給事業(yè)的現(xiàn)代教師精神。在校園內(nèi),倡導(dǎo)顧大局、講奉獻、講團結(jié)協(xié)作、講敬業(yè)創(chuàng)新的精神。日常工作中,時時處處以教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”自律,以優(yōu)秀教師為榜樣和努力方向,不斷地完善自我,以自己高尚的人格影響學(xué)生,感召同伴,反對斤斤計較,反對以小我為中心。在社會上,我們每位教師都要嚴于律己,都要自覺宣傳黨和國家的方針政策,特別是有關(guān)教育上的舉措,宣傳我們的教師與學(xué)校,把我們好的一面展示給社會,樹好十力教師的新形象。真正實現(xiàn)“三名型”校園而努力奮斗。
    (二)以課堂為主陣地,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    1、認真落實課程計劃,嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃,規(guī)范教學(xué)行為,按規(guī)定開齊開足所有課程。
    3、加強課堂教學(xué)的研究,并以此來推進學(xué)校的課程改革各教研組必須制訂出相關(guān)的計劃,每周應(yīng)安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究同時學(xué)校將聘請有關(guān)專家作講座、做示范、作輔導(dǎo);加強校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,在教科研活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
    4、積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比,并力爭優(yōu)良的成績。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。
    5、加強教學(xué)管理,落實“教學(xué)五認真”,優(yōu)化教學(xué)行為。向“管理”要質(zhì)量,向“常規(guī)”要質(zhì)量,向“認真”要質(zhì)量。
    6、通過積極的努力,使學(xué)校專任教師的優(yōu)課率達到60%以上,教學(xué)質(zhì)量(抽測、調(diào)研)達同類學(xué)校中上水平。
    (三)以養(yǎng)成教育為重點,提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng),形成良好的文明行為習(xí)慣。
    學(xué)校項目組工作計劃篇七
    為扎實穩(wěn)步推進本學(xué)期學(xué)生資助工作,認真貫徹落實好上級的部署和要求,圓滿完成本學(xué)年資助工作任務(wù),特制定本學(xué)期工作計劃。
    以黨的*精神為指導(dǎo),認真貫徹落實“堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)”的新任務(wù)、新要求,以幫扶資助貧困學(xué)生、提升貧困學(xué)生素質(zhì)為首要工作任務(wù)。
    2、做好xx年秋季國家助學(xué)金的評定、審核、公示、審批、發(fā)放等工作;
    3、為一年級新生辦理中職資助卡,在“全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)”中錄入卡號;
    7、完善學(xué)生資助檔案管理的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),從嚴、從細、科學(xué)地歸類匯總;
    8、通過家長會、校內(nèi)宣傳欄、班級微信群等途徑積極宣傳資助政策;
    9、及時完成有關(guān)資助工作的臨時任務(wù);
    10、加強與上級主管部門的溝通,及時與主管部門聯(lián)系,認真領(lǐng)會相關(guān)政策精神和操作規(guī)程,為我校資助管理提供政策依據(jù)和技術(shù)支持。
    學(xué)校項目組工作計劃篇八
    后勤工作是學(xué)校整體工作的重要方面,是學(xué)校一切工作展開的重要基礎(chǔ)。特別是在“一費制”的實施,現(xiàn)實經(jīng)費十分緊張的情況下,學(xué)校要生存,整體要發(fā)展,加強后勤工作就顯得十分重要。
    以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以教育教學(xué)為中心工作、服務(wù)師生工作和生活為宗旨,以開源節(jié)流、勤儉持校為工作的出發(fā)點。進—步解放思想,立足于學(xué)?,F(xiàn)實,著眼于長遠發(fā)展,堅持原則,開拓創(chuàng)新,為教育教學(xué)提供充足的物質(zhì)基礎(chǔ)和有力的后勤保障。
    1、認真學(xué)習(xí)有關(guān)方針、政策及學(xué)校的各項規(guī)章制度,提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。
    2、認真制定工作計劃,各項工作按計劃的制定和逐步推進。
    3、根據(jù)每年級、每班人數(shù)做好課本、簿冊發(fā)放工作。
    4、對外處理好有關(guān)外事聯(lián)系、接待工作。
    5、繼續(xù)加強對食堂的監(jiān)督力度,合理拾配菜肴,保證飯菜的質(zhì)量,提高滿意度,力爭把食堂辦成師生滿意的食堂。
    6、對內(nèi)堅持每日巡視校園至少一次,對學(xué)校安全、綠化、衛(wèi)生、校舍、設(shè)備等加強管理,對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級等提出的報修,在最短的時間內(nèi)維修。每月兌現(xiàn)班級、寢室、處室等財產(chǎn)損壞賠償制度。
    1、認真理財,做到帳目清楚、規(guī)范、公開。嚴格履行財務(wù)手續(xù),做好各種帳目,并定期向教師公開學(xué)校財務(wù)運行情況,自覺接受上級主管部門審查和全校教師監(jiān)督。
    2、規(guī)范收費,確保各項資金按時足額到位,決不超標(biāo)準(zhǔn)收費,不搭車收費,并于開學(xué)報名時公開各項收費標(biāo)準(zhǔn),自覺接受社會監(jiān)督。
    3、合理開支,確保學(xué)校各項工作正常運轉(zhuǎn)。學(xué)校生產(chǎn)性開支由相關(guān)處室提出方案,由校長審批,學(xué)校統(tǒng)一購買。嚴格控制非生產(chǎn)性開支。學(xué)校重大開支須提請學(xué)校校委會討論通過,報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批。
    4、明確職責(zé),嚴格手續(xù)。學(xué)校各項開支報銷發(fā)票時,必須執(zhí)行如下程序:當(dāng)事人簽證,主管領(lǐng)導(dǎo)核實,校長同意方可報銷。杜絕先斬后湊,無計劃開支。絕對堅持校長“一支筆”審批制度。
    5、強化學(xué)校資金管理,控制學(xué)校資金外流,學(xué)校資金不挪用,不借出。
    6、針對學(xué)校面臨生存與發(fā)展,同時還要逐年償還債務(wù)。
    1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產(chǎn)保管制度,做到賬賬相符、賬物相符,同時做到手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。并抓好庫存物品的管理,做到物品放置有序、防火防盜。常用物資要適量庫存,以備不時之需。
    2、學(xué)校財物實行“誰使用、誰保管、誰負責(zé)”的管理制度,領(lǐng)物登記簽名,還物消號,防止財產(chǎn)流失、損壞。
    3、教室、寢室、辦公室、食堂財產(chǎn)由各班主任、科室負責(zé)人落實責(zé)任。每期開學(xué)時維修、登記,采取一月一查一記載,由后勤牽頭,對有關(guān)問題及時處理,損壞、遺失公共財物的由各負責(zé)人及時賠償或維修,否則將加倍處罰。維修采取自購工具,校園的簡單維修由門衛(wèi)同志負責(zé)、寢室的由任老師負責(zé)。
    4、處室、實驗室財產(chǎn)、教學(xué)用品、圖書室財產(chǎn)均由各負責(zé)人落實責(zé)任,要有一式兩份的登記冊,一份交學(xué)校存檔。一切物品不得隨意借出:損壞或損失均由各責(zé)任人負責(zé)。
    5、學(xué)校財產(chǎn)自然損壞、損失的由財產(chǎn)保管員寫出書面報告,由總務(wù)處核實,報校長審定可登記注銷。
    6、寢教室財產(chǎn)開學(xué)初清點到班,包管一年,門窗、玻璃、黑板屬人為損壞的,照價賠償或購買、修理還原,學(xué)年結(jié)束,班主任會同學(xué)校清點。
    7、學(xué)校所發(fā)物品,學(xué)年結(jié)束清收,爭取循環(huán)使用。
    1、在基礎(chǔ)建設(shè)方面,本年度的努力方向是徹底廉價采買。
    2、在校園綠化管理方面,鞏固現(xiàn)有成果,加大管理力度,確保校園舒適清爽。
    3.本著少花錢,多辦事,辦好事的原則,實事求是,注重實效,不斷提高校園文化品味,優(yōu)化育人環(huán)境。
    4、定期檢查維護學(xué)校電路、用電設(shè)施、校舍安全,及時消除安全隱患。
    1、努力營造優(yōu)美的校園環(huán)境,加強對樹木、花草的栽培與管理。加強樓內(nèi)、校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生管理,著力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,進一步凈化、綠化、美化校園。
    2、加強服務(wù)意識,加強與其他部門的溝通,力爭精細化管理。
    3、將部分會電工的九年級學(xué)生組成小組,進行簡單維修。
    校務(wù)辦后勤工作是比較繁忙的,很多事情因其他部門的工作開展或改變而要做出相應(yīng)的調(diào)整??傊?本學(xué)期后勤辦要緊緊根據(jù)學(xué)校的實際情況努力為學(xué)校的教育教學(xué)第一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保障學(xué)校各項工作的有序開展。
    1、開學(xué)工作準(zhǔn)備,檢查維修。
    2、制定本學(xué)期后勤工作計劃和財務(wù)收支預(yù)算報告。
    3、組織學(xué)生入學(xué)報名、組織教師發(fā)放書本,衛(wèi)生用具,有序進行教學(xué)。
    1、固定資產(chǎn)賬冊整理。
    2、校園綠化帶護理和修剪。
    3、收費工作迎檢。
    1、教師安全知識教育。
    4、消防設(shè)施安檢。
    1、學(xué)生安全知識教育。
    2、“五一”長假值班保衛(wèi)的安排。
    3、水電設(shè)施安全檢查。
    1、期末財產(chǎn)清理,兌現(xiàn)制度。
    2、半年工作總結(jié)。
    3、暑假安全教育。
    1、設(shè)備設(shè)施維護。
    2、假期值班保衛(wèi)。
    暑期建設(shè)維修。
    學(xué)校項目組工作計劃篇九
    在浦東新區(qū)教育工會和學(xué)校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,以xx大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以創(chuàng)建文明單位為契機,以構(gòu)建溫馨校園為載體,認真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,以“圍繞教育,服務(wù)教師;突出維權(quán),多辦實事;解放思想,開拓創(chuàng)新”為基本思路,維護教職工的合法權(quán)益,大力推進學(xué)校民主建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和工會自身建設(shè),努力為教職工辦實事、做好事、解難事,調(diào)動、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為學(xué)校發(fā)展和兩個文明建設(shè)作出貢獻。
    二、主要工作目標(biāo)及安排:
    (一)完善教代會制度,積極推進學(xué)校民主政治建設(shè)。
    1、采取以會帶訓(xùn)的形式,進一步提高學(xué)校教代會在學(xué)校民主管理中的積極作用,形成黨政工齊抓共管、分工協(xié)作的共識。繼續(xù)完善教代會代表的培訓(xùn)制度,組織代表學(xué)習(xí)民主管理相關(guān)知識,進一步激發(fā)廣大代表民主參與學(xué)校管理的積極性,切實提高教代會的質(zhì)量。
    2、認真總結(jié)我校教代會制度實施工作,專題組織學(xué)習(xí),分析原因,尋找差距,逐步實施,促進我校教代會工作規(guī)范化、制度化、程序化和法制化建設(shè)。
    3、繼續(xù)完善教代會審議通過票決制、校務(wù)公開向教代會報告制度和民主評議制度,進一步落實好教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表決權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
    (二)創(chuàng)建溫馨校園,維護教職工合法權(quán)益。
    1、以“溫馨組室”建設(shè)為抓手,切實維護教職工的合法權(quán)益,促進溫馨校園構(gòu)建。為師生創(chuàng)設(shè)安全舒適、整潔美觀、積極向上的物質(zhì)環(huán)境;建立文明誠信、和諧健康、樂觀團結(jié)的精神家園;形成平等對話、民主交流、有效溝通的校園人際關(guān)系;營造以學(xué)生發(fā)展為關(guān)注全體學(xué)生全面發(fā)展的課堂教學(xué)氣氛和共同探究、共同提高的教育、教學(xué)研究氛圍。學(xué)校工會積極配合黨政發(fā)揮好溝通協(xié)調(diào)作用,依法維護教職工合法權(quán)益,維護學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。
    2、進一步加強各種形式的困難幫扶機制建設(shè)。繼續(xù)開展“送溫暖、送清涼”活動,竭誠為教職工辦實事、做好事、解難事。尤其要關(guān)注帶病工作的教職工和家庭成員罹患重病教職工的生活、工作情況。
    3、推進教師健康工作,關(guān)注教職工的身心健康。進一步完善教師健康體檢制度。關(guān)注教師職業(yè)倦怠和工作造成的心理壓力,關(guān)心教師的身心健康。積極開展教職工趣味運動會等形式多樣的文體活動,豐富教職工業(yè)余文化生活,促進校園精神文明建設(shè)。
    (三)開展主題的讀書活動,進一步提高教職工()整體素質(zhì)。
    學(xué)校工會充分發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢,深入開展主題讀書學(xué)習(xí)活動,努力營造人人講學(xué)習(xí)、人人愛讀書的氛圍。為教職工精心選好書目,及時購買,按讀書計劃進行交流。組織一次以讀書心得交流為主要內(nèi)容的博客交流活動。
    (四)以工作創(chuàng)新為動力,不斷加強工會自身建設(shè)。
    1、加強學(xué)習(xí),增強做好工會工作的責(zé)任心和使命感。有計劃地組織工會干部認真學(xué)習(xí)黨的xx大和中國工會十五大報告精神以及有關(guān)工會業(yè)務(wù)知識,增強工會干部做好工會工作的責(zé)任心和使命感,圍繞中心、服務(wù)大局,進一步提升工會干部做好工會工作的能力和水平。
    2、大力加強工會組織建設(shè),不斷推進工會組織群眾化、民主化、規(guī)范化建設(shè)。認真做好學(xué)校工會委員分工與協(xié)調(diào)工作,努力把工會真正辦成教職工信賴的溫馨之家、健康之家、民主之家,進一步增強工會組織感召力和影響力。
    3、重視婦女工作,充分發(fā)揮女教職工在教育教學(xué)工作中中流砥柱的作用,依法維護女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。積極協(xié)助黨政做好退休教職工的服務(wù)工作。
    4、要嚴格執(zhí)行工會財務(wù)管理制度積極參與工會財務(wù)人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,重視發(fā)揮工會經(jīng)審委組織作用,促進工會財務(wù)制度化、規(guī)范化建設(shè)。
    附:工會工作月歷。
    1、元旦、春節(jié)慰問,做好送溫暖活動。
    2、退休教職工回娘家活動。
    3、組織全校教職工春節(jié)團拜活動。
    4、制定20xx年工會工作計劃。
    做好寒假中工會與教職員工的交流、溝通,了解有重病家屬教職工的情況。
    慶?!叭恕眿D女節(jié),開展女教工征文活動。
    全校教師掃墓踏青活動。
    開展主題讀書活動,博客交流。
    1、教工暑期療休養(yǎng)安排工作。
    2、先進文明組室(溫馨組室)評比。
    七——八月份:
    1、組織教工暑期休養(yǎng)。
    2、送清涼活動。
    1、工會小組安排、工會組長選舉,辦公室室長安排。
    2、慶祝教師節(jié),20xx學(xué)年度學(xué)校優(yōu)秀任務(wù)評選。
    1、中秋、國慶慶?;顒?。
    2、完成“先進教工之家”申報、總結(jié)工作。
    3、女工婦檢。
    1、區(qū)“三八”紅旗集體申報。
    2、協(xié)助黨政做好區(qū)文明單位申報工作。
    3、協(xié)助黨政做好學(xué)??冃Э己斯ぷ鳌?BR>    1、工會工作年度總結(jié)。
    2、送溫暖活動,給退休教工發(fā)慰問信。
    學(xué)校項目組工作計劃篇十
    本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作將努力學(xué)習(xí)貫徹《江蘇省信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》,不斷改進完善教師的教學(xué)方法,提高教師自身的業(yè)務(wù)水平.以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,合作能力、進取能力為重點,從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,抓住課堂教學(xué)這個中心,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力提高課堂教學(xué)效益。促進教師之間互相交流教改信息、共同探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,探索開創(chuàng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式.通過學(xué)習(xí)進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,克服浮燥情緒,探索理論與實踐相結(jié)合的有效途徑和方法.采取多種渠道和措施繼續(xù)抓課堂教學(xué)質(zhì)量,加大本學(xué)科的教學(xué)改革力度,推動我校教育向現(xiàn)代化、信息化發(fā)展。
    二、教研組工作重點。
    1、重視理論學(xué)習(xí),提升專業(yè)素養(yǎng)。認真學(xué)習(xí)貫徹新的《江蘇省信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行》,深入理解和鉆研課程指導(dǎo)綱要,明確各階段的教學(xué)目標(biāo)與任務(wù);熟悉教材內(nèi)容和知識體系,把握教材各部分在學(xué)科體系中所占的地位、作用和內(nèi)在聯(lián)系.不斷改進完善教師的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學(xué)。
    2、加強集體備課與聽課,篤實學(xué)科活動.根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處計劃,充分發(fā)揮集體智慧,取長補短,共同探討、解決教學(xué)設(shè)計中的重點、難點,達到共同提高、共同進步的目的。確實把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度、價值觀等方面都能夠充分發(fā)展,教研組將作好集體備課的工作,加強實踐――再反思――再實踐的過程,注意情境創(chuàng)設(shè)及設(shè)計意圖的確立.確保教研組內(nèi)教師積極互相聽課、評課,努力提高課堂教學(xué)效果,確保教學(xué)質(zhì)量。
    3、精心組織與開展信息技術(shù)社團活動.精選優(yōu)秀的學(xué)生參加電腦興趣班,加強輔導(dǎo)積極籌備參與“保定市第十屆中小學(xué)電腦制作活動”.積極指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作各類電腦作品,并挑選優(yōu)秀作品送交參加比賽,力求取得優(yōu)秀的成績,繼續(xù)保持學(xué)生電腦比賽中所取得優(yōu)異成績。
    4、加強計算機技術(shù)學(xué)習(xí),努力提高計算機業(yè)務(wù)水平。平時自學(xué)一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動態(tài).這也和信息技術(shù)本身這門前沿學(xué)科相關(guān),只有及時掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學(xué)服務(wù)。
    三、方法措施。
    1、規(guī)范組內(nèi)教師的教學(xué)設(shè)計。教學(xué)設(shè)計應(yīng)具備授課課題、設(shè)計思想、教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、重點與難點、教學(xué)策略與手段、課前準(zhǔn)備、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計和板書設(shè)計等內(nèi)容.對教材內(nèi)容的分析從教材結(jié)構(gòu)、前后聯(lián)系、教學(xué)目標(biāo)等角度進行,做到準(zhǔn)確、全面、有效。
    2、根據(jù)信息技術(shù)學(xué)科的特點,課堂中要堅持精講多練原則,選擇合適的講授方式和時機,控制講授和演示時間.演示操作要規(guī)范、細致、熟練.要善于運用生動的表述、形象的比喻將抽象計算機知識通俗化、情趣化,教學(xué)語言要簡練、情境描述要生動、環(huán)節(jié)過渡要自然、專業(yè)術(shù)語要規(guī)范、設(shè)問小結(jié)要清晰。
    3、采用多種教學(xué)方法,重視師生互動,善于捕捉學(xué)生表達中的亮點與不足,及時總結(jié)提煉學(xué)生中有價值的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、多樣化的操作方法、解決問題的創(chuàng)新思維。每節(jié)課預(yù)留課堂小結(jié)時間,結(jié)合課堂回顧和技術(shù)展望兩項內(nèi)容,小結(jié)內(nèi)容應(yīng)包含本課所獲得的知識、所掌握的技能、學(xué)生課堂上的表現(xiàn)等。
    4、注重課堂上的即時評價,并統(tǒng)一使用新制定的學(xué)生課堂評價表,對學(xué)生的每堂課進行及時評價并反饋學(xué)生.注重學(xué)生們平時的課堂表現(xiàn),及時了解學(xué)生操作和學(xué)習(xí)狀況,擇機作出教學(xué)調(diào)整。
    四、人員分配。
    高一年級:孫三元唐敏袁海紅。
    高二年級:相曙東王敬越周昊李春強姜堯路顏克。
    相信在新的學(xué)期,在信息技術(shù)教研組各位老師的共同努力下,一定會有豐碩的果實!
    學(xué)校項目組工作計劃篇十一
    1、認真上好每一堂心理課,使學(xué)生對心理健康有一個正確的認識,充分挖掘?qū)W生的主觀能動性,由不情不愿到發(fā)自內(nèi)心的需要。
    2、每天定時、定人堅持做好“心理咨詢室”的開放工作;。
    3、對于年級中反映的心理狀況異常的學(xué)生給予重點關(guān)注。
    4、特別關(guān)注生活在特殊家庭中的學(xué)生;。
    5、及時為“尖子生”提供有效支持;。
    6、與班主任老師共同學(xué)習(xí)有關(guān)班級心理輔導(dǎo)的內(nèi)容;。
    7、主動作好與家長的溝通互動;。
    8、搞好心理輔導(dǎo)的科研工作,開設(shè)講座。
    9、根據(jù)心理咨詢情況,及時與老師、家長取得聯(lián)系,共同引導(dǎo)學(xué)生。
    二、心理輔導(dǎo)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,除了做好常規(guī)工作外,在思想、組織、宣傳、硬件等方面進一步做到規(guī)范。
    1、作為心理輔導(dǎo)老師首先在思想上要以學(xué)生發(fā)展為本,要充分認識到學(xué)生不規(guī)范的行為或多或少都與心理問題有關(guān),都是自己份內(nèi)的事,要主動出擊而不僅僅是“守株待兔”。
    2、要大力宣傳心理健康的重要性,建立宣傳工作的四個體系:
    面向全體教師、面向全體學(xué)生、面向家長、面向心理偏差學(xué)生。
    設(shè)立一個心理健康宣傳周,利用廣播、黑板報、知識競賽等,推動全校師生共同關(guān)心心理健康問題。
    3、在組織上要給予落實,擬建立學(xué)校心理宣傳、保健兩條三級網(wǎng)絡(luò)。
    建立學(xué)校心理宣傳三級網(wǎng)絡(luò):
    班主任——全校教職工(一言一行都跟學(xué)生的心理活動有關(guān))。
    學(xué)生社團——學(xué)生自主活動(心理輔導(dǎo)的目的就是助人自助)。
    心理咨詢室——“悄悄話”信箱。
    建立學(xué)校心理保健三級網(wǎng)絡(luò):心理信息員——班主任——心理輔導(dǎo)室。
    (1)每班設(shè)有心理信息員,在班級中關(guān)心同學(xué)、團結(jié)同學(xué),在各方面。
    起表率作用;但要注意保密性,有情況及時反映。
    (2)班主任充當(dāng)學(xué)生的心理健康保健醫(yī)生,及時反映情況。
    (3)面向全校學(xué)生,每天中午、放學(xué)后向?qū)W生提供心理輔導(dǎo)的時間。
    4、在硬件上要進一步落實:信箱、電話、網(wǎng)絡(luò)、心理咨詢室等。
    5、嘗試社會化。學(xué)校、家庭、社會、社區(qū)都是環(huán)境,對學(xué)生心理健康很重要,讓學(xué)生了解社會,才會確定自己的人格。在條件成熟的情況下,組織學(xué)生開展走進社區(qū)等活動。
    一、夯實組織機構(gòu),完善組織網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé)任務(wù)。
    調(diào)整和完善街道預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組,由政法委員顧建明同志任組長,綜治辦主任楊生根、派出所所長周其海、派出所副所長徐小夯、司法所所長朱菊根任副組長,并擔(dān)任法制副校長。成員包括街道綜治辦、宣傳辦、民政、社保、婦聯(lián)、團委、派出所、各村黨支部、居委會、中小學(xué)、幼兒園等各相關(guān)職能部門。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由綜治辦楊生根同志任主任。各成員單位按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮各自職能,密切協(xié)作配合,切實為青少年遠離犯罪、遵守法紀創(chuàng)造出良好的環(huán)境。
    二、以學(xué)校為開展預(yù)防青少年違法犯罪工作的主要陣地,開展各種法制宣傳和教育工作。
    1、發(fā)揮法制校長作用,以各種形式警示學(xué)生,提高法律意識,以“遠離危險、遠離犯罪”為主要內(nèi)容,深入各中小學(xué)定期舉行法制專題講座。法制副校長結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會的現(xiàn)狀,對青少年犯罪典型案件進行剖析,重點講解什么是違法行為、什么是犯罪,增加學(xué)生的法律知識,提高學(xué)生的法律意識。同時,由街道派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報近期街道區(qū)域內(nèi)違法犯罪的典型案例,并邀請校外法制輔導(dǎo)員舉辦法制報告會。向師生們介紹《未成年人思想道德建設(shè)》、《未成年人保護法》、《青少年維權(quán)法》等相關(guān)的法制法規(guī),增強全體師生的法制意識、遵紀守法的意識及對違法犯罪的防范意識,提高他們的自我保護能力。
    2、充分發(fā)揮教師、學(xué)校、家長聯(lián)合作用,構(gòu)建預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。加強教師的法制觀念,通過加強師德,增強廣大教師監(jiān)督、保護學(xué)生的責(zé)任感和使命感,宣禮講法,及時幫助、引導(dǎo)學(xué)生遠離犯罪,特別是關(guān)注問題學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活問題;充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,將法制教育列入教學(xué)大綱,切實將法制教育落到實處;提高家長的法制意識和教育方法,利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂,耳濡目染宣傳守法意識,營造出家庭和睦、遵紀守法的環(huán)境。教師、學(xué)校、家長加強聯(lián)系,努力合作,為青少年創(chuàng)造出遵紀守法的典范和環(huán)境。
    3、提高自我保護、安全自救的意識及抵御侵害的能力。通過青春教育、心理生理輔導(dǎo)、避險救護演習(xí),引導(dǎo)他們克服成長期綜合癥狀,抵御不良思想侵蝕,提高自我保護能力。邀請消防中隊在中學(xué)舉行實地滅火演練,增強學(xué)生的消防安全意識,邀請交通民警為師生上交通安全課,培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法的良好習(xí)慣。通過種種措施讓學(xué)生掌握必要必備的自我自救方法,提高自我預(yù)防和自我保護能力。
    三、在社區(qū)開展維護青少年合法權(quán)益和預(yù)防青少年違法犯罪工作,作為加強對青少年的教育、管理和服務(wù)并預(yù)防青少年違法犯罪的一項重要舉措。
    1、開展社區(qū)系列普法宣傳活動;以社區(qū)青少年法制學(xué)校為依托,建立社區(qū)青少年法制教育基地,增強法制觀念。提高對是非的辨別能力,增強依法保護自己權(quán)益的意識和技能。提高家長素質(zhì),改進家庭教育。
    2、以“家長學(xué)?!睘橐劳校_展各種家庭教育培訓(xùn)班、講座、咨詢等活動,幫助家長特種是年輕家長提高自身素質(zhì)和家教水平,提高家庭文明程度,杜絕家庭暴力,維護未成年人的合法權(quán)益。
    3、強化社區(qū)青少年管理、服務(wù),幫助、教育社會閑散青少年深入開展形式多樣的基層創(chuàng)建活動,加強社區(qū)文化建設(shè),進一步發(fā)揮社區(qū)管理,教育和服務(wù)功能。社區(qū)居委會要因地制宜,建立青少年活動場所,爭取設(shè)立法制教育閱報欄、宣傳欄、圖書室及預(yù)防青少年違法犯罪工作網(wǎng)絡(luò)。繼續(xù)對殘疾、下崗以及因父母服刑、吸毒而無法獲得正常家庭監(jiān)護的困難青少年開展“一助一”、“多助一”結(jié)對幫困服務(wù),解決他們在學(xué)習(xí)、工作和生活上的實際困難;對有不良好行為或嚴重不良行為的青少年要制定社區(qū)結(jié)合幫教措施,安排專人開展結(jié)對幫教措施,預(yù)防和減少青少年重新違法犯罪。開展“社區(qū)青少年遠離毒品行為”聯(lián)合公安部門利用社區(qū)各種活動陣地和宣傳陣地,開展多種生動活潑的活動,向青少年介紹有關(guān)毒品的知識,使廣大青少年了解毒品給社會、家庭、個人帶來的危害,增強青少年拒毒防毒的意識。
    4、凈化社區(qū)環(huán)境,消除青少年違法犯罪的誘因,加大社區(qū)環(huán)境整治力度。街道、社區(qū)要聯(lián)合公安、文化、工商等相關(guān)部門,根據(jù)社區(qū)中青少年成長環(huán)境的突出問題,密切合作,各抓共管,特別是對毒品、不健康音像制品、違規(guī)經(jīng)營網(wǎng)吧、違規(guī)經(jīng)營歌舞廳等危害青少年健康成長的環(huán)境問題,采取有效措施,加大清理整頓力度。重點做好校園及周邊地區(qū)的治安整治工作。組織青少少年開展“告別網(wǎng)吧”、“拒絕毒品”、“遠離賭博”活動,增強青少年對社會不良現(xiàn)象的免疫力。
    四、爭對日益增多的外來人口中的青少年,通過多種方式建立信息渠道,掌握情況,重視并切實抓好管理工作。通過宣傳、教育,提高外來青少年的法制觀念和思想道德文化素質(zhì),采取行之有效的方式教育有不良行為的外來青少年,做到企業(yè)內(nèi)、各村及街道社區(qū)中外來青少年群體的生活有人問,思想工作有人做,發(fā)生問題有人管,遇到困難有人幫。
    五、建立預(yù)防長效機制,建立了由街道綜治辦、派出所、司法所、文化教育等相關(guān)部門參加的預(yù)防青少年違法犯罪工作聯(lián)系會議制度,堅持定期召開聯(lián)系會議,溝通信息,協(xié)調(diào)、督促、落實預(yù)防青少年犯罪的教育、管理、服務(wù)等相關(guān)事宜。及時對工作中出現(xiàn)的各種問題進行深入調(diào)查研究,在保護青少年權(quán)益的基礎(chǔ)上,通過預(yù)防、挽救、教育感化等方式妥善解決各種問題。
    預(yù)防青少年違法犯罪工作是一個長期而艱苦的工作,我們要不斷努力,開拓創(chuàng)新,勇于進取,扎實工作,積極探索新時期、新形勢下預(yù)防青少年違法犯罪工作的新思路、新方法。進一步規(guī)范預(yù)防辦組織機構(gòu),加強預(yù)防小組各成員單位間的溝通與聯(lián)系,在繼續(xù)扎實做好基礎(chǔ)性工作的同時,繼續(xù)增加教育宣傳活動次數(shù),大力推進工作向縱深發(fā)展,創(chuàng)造性的開展適應(yīng)青少年特點的工作,不斷提高我街道預(yù)防青少年違法犯罪工作的整體水平,創(chuàng)造更加良好的成長環(huán)境,使青少年遠離犯罪。為創(chuàng)建“平安太平”打好扎實的基礎(chǔ)。
    學(xué)校項目組工作計劃篇十二
    1、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)是學(xué)校的中心工作。
    2、教學(xué)工作要堅持對每一位學(xué)生負責(zé),不放棄一個學(xué)生的原則。
    3、堅持先進的教育理念,把課程改革的精神落實到每個年級、每個學(xué)科的教學(xué)實踐之中。
    4、提高畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),要不斷提高學(xué)生的專業(yè)知識水平,為社會培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設(shè)人才,為各高校輸送合格畢業(yè)生,為優(yōu)秀學(xué)生的深造打下良好的基礎(chǔ)。
    二、校長要對教學(xué)工作負全責(zé)。
    1、校長要深入課堂了解教學(xué)現(xiàn)狀,認真落實校長聽課制度,每學(xué)期聽課20節(jié)以上。
    2、校長每學(xué)期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),至少聽一次有關(guān)教學(xué)理論、教學(xué)改革的報告(有記錄);每學(xué)年撰寫一篇教學(xué)工作體會或論文,在學(xué)校做一次教學(xué)工作報告。
    3、校長每月主持召開一次研究職業(yè)教學(xué)工作的專題會,每學(xué)期主持召開一次教學(xué)研討會(有會議記錄),每學(xué)年重點培養(yǎng)、總結(jié)、宣傳一個教學(xué)先進典型。
    三、不斷提高學(xué)校教學(xué)管理水平。
    1、教學(xué)管理干部(教學(xué)副校長和教學(xué)主任)每學(xué)期聽課不少于40節(jié)(兼課30節(jié)),并對聽課情況進行分析,期末寫出書面小結(jié);每學(xué)期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),至少聽一次有關(guān)教學(xué)理論、教學(xué)改革的報告(有記錄),撰寫一篇工作體會或論文。
    職高學(xué)生的整體素質(zhì)較差,學(xué)校的德育工作顯得尤其重要,管理干部(教學(xué)校長和德育主任)必須要深入課堂研究寓德育于課堂教學(xué)之中的規(guī)律,每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。
    2、每學(xué)期制定具體可行的教研工作計劃,有針對性地定期開展教研活動,有側(cè)重地組織中青年骨干教師觀摩課和青年教師研究課,推出不同層次的好課和優(yōu)秀教師,研究和總結(jié)優(yōu)秀教學(xué)案例,積累經(jīng)驗,固化成果,推進校本教研建設(shè)。
    3、重視現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合,與教學(xué)管理結(jié)合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)手段的輔助教學(xué)功能,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)管理中的作用,提高教學(xué)效率和管理水平。
    4、樹立科學(xué)的評價觀,課堂教學(xué)評價要針對學(xué)校實際,體現(xiàn)課改新理念,以學(xué)生發(fā)展為本,具有可操作性。不能以考試成績作為衡量教學(xué)質(zhì)量、評定教師工作的唯一標(biāo)準(zhǔn),不能按考試成績給學(xué)生排隊。對學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價,要用等級分制。
    5、學(xué)校教育科研要制度化,每學(xué)年組織一次課題申報,開展一次課題評估,組織一次教學(xué)論文評選。
    教學(xué)管理的核心是教學(xué)質(zhì)量管理。教學(xué)質(zhì)量應(yīng)當(dāng)是教師教學(xué)工作質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的總和,只有實施形成質(zhì)量全過程的管理,才能保證教學(xué)質(zhì)量的提高。針對我校教學(xué)的現(xiàn)狀和面臨的實際情況,對各教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問題予以重點關(guān)照,從基本做起,力爭通過有序的管理監(jiān)控,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
    一、教學(xué)計劃的管理與監(jiān)控情況。
    1、備課。
    集體備課:
    每學(xué)期要求各教研組利用兩周一次的教研活動,有針對性地分期、分批對各年級教材的重點、難點予以討論并記錄,便于新教師把握教材提高課堂教學(xué)效果。
    2、上課。
    要求上課體現(xiàn)學(xué)生的主體性,注重教學(xué)活動的實效,增強教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯性、教學(xué)環(huán)節(jié)過度的銜接性、教學(xué)語言表達的流暢性。上課要精講多練,精選例題,體現(xiàn)分層次;加強課堂的及時反饋。每學(xué)期教導(dǎo)處要求教師上好每一堂課,每人聽課不少于10節(jié);學(xué)校安排優(yōu)質(zhì)課評選,要求廣大教師積極參加,通過相互間學(xué)習(xí)交流,提升自己的課堂教學(xué)能力,真正地把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。
    3、作業(yè)。
    (1)作業(yè)包括書面作業(yè)、朗讀背誦、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等,要目的明確,精心選擇,符合科學(xué)性、典型性、啟發(fā)性的原則。
    (2)作業(yè)的量要適當(dāng),對于不同的學(xué)生應(yīng)有區(qū)別。
    (3)作業(yè)批改要及時、認真,以便及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,有針對性地予以解決。
    (4)每學(xué)期教導(dǎo)處于第8和16周進行作業(yè)批改檢查,針對檢查過程中存在的問題和不足于教研活動時指出;對于質(zhì)量高的教師予以一定經(jīng)濟獎勵。
    4、課外輔導(dǎo)。
    課外輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補充,是教師對學(xué)生因材施教的重要方式。
    (1)要求教師根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況,利用早、中自學(xué)課或其它課余時間,有針對性地做好提優(yōu)、拔中和補差工作。
    (2)要求輔導(dǎo)教師對個別學(xué)生做好輔導(dǎo)記錄,便于對輔導(dǎo)效果進行追蹤調(diào)查。
    5、成績考核成績考核是鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)收獲,檢查教學(xué)效果,督促學(xué)生的學(xué)教師的教的一個重要環(huán)節(jié)。我校學(xué)期教導(dǎo)處組織兩次月考和期中、期末考,第一次月考時間為第6周,第二次為14周,期中考試為第11周,期末考試一般在每學(xué)期的假前進行。要求每位任課老師于每次考后進行質(zhì)量分析,找出問題存在的原因,并對接下來的教學(xué)做出及時調(diào)整,努力提高教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處于當(dāng)次考試之后的教研活動時對每位教師的考試情況予以分析。
    二、對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的要求。
    提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,教育學(xué)生懂得怎樣抓好學(xué)習(xí)全過程的各個環(huán)節(jié),加強自己意志、毅力、恒心等學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),是與教師教學(xué)的全過程相輔相成的,二者缺一不可。為此,我們要求學(xué)生要做好課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)工作,作業(yè)獨立完成,杜絕抄襲現(xiàn)象,要求相關(guān)教師提早進教室進行輔導(dǎo),防止學(xué)生在校抄作業(yè)。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,只有很抓質(zhì)量,才能使學(xué)校得以長足發(fā)展,希望通過一個學(xué)期的共同努力,使得我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量能有教大提升。
    三、推進課程改革的策略、途徑和方法。
    職業(yè)高中階段的課程改革,直接關(guān)系到國家職業(yè)教育課改成敗的大事。為此,我們從建立健全課程改革工作制度和課程改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組兩方面入手,確保課程改革工作健康有序地向前推進。初中課改經(jīng)驗與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,又完善了職業(yè)高中課改工作相關(guān)制度,并加以落實。學(xué)校還制定細化了各學(xué)科課改實施計劃。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,措施得力,保證了課程改革少走彎路,并朝著穩(wěn)步、健康的方向發(fā)展。
    4、學(xué)分制、彈性學(xué)制的實施情況:
    我校目前尚未實行彈性學(xué)制。
    5、校本教研的現(xiàn)狀、問題與對策。
    我校的校本教研方式很多,主要有以下幾種:
    (1)利用聽課月廣泛進行教研活動,以教研組為單位聽取全體教師的課,然后評課,說課,總結(jié)經(jīng)驗。
    (2)課例研究;教研組共同拿出一節(jié)課作為教研課例,反復(fù)聽課、說課、評課,討論得與失,探討新課程下的教學(xué)模式,尋求教學(xué)方法。
    (3)交流體會:學(xué)校安排全體教師觀看新課程教學(xué)光盤,取經(jīng)探路,在結(jié)合自己的班級和學(xué)生寫出心得體會,共同發(fā)展。
    (4)培訓(xùn)形式教研:利用講座、報告、座談、交流會等形式教研。
    存在問題。
    (1)骨干教師少,教師缺少領(lǐng)引員,缺乏名師的帶動。對教改模式、教學(xué)方法、教學(xué)策略不能正確把握。
    (2)校本教研對提高教育教學(xué)質(zhì)量存在模糊認識,把握不了研訓(xùn)的方向。
    (3)校本教研理論指導(dǎo)不夠,培訓(xùn)教材匱乏。
    (4)教研形式單一,缺乏多樣性。
    (5)校本培訓(xùn)的內(nèi)容缺乏針對性和系統(tǒng)性。
    今后對策:
    (1)首先是關(guān)于校本培訓(xùn)的目標(biāo)定位與培訓(xùn)內(nèi)容的思考。我校校本培訓(xùn)的內(nèi)容將著重圍繞一下專題開展:師德教育、教師基本功、新課程標(biāo)準(zhǔn)與教材學(xué)習(xí)、新課程理念下的課堂教學(xué)研究、信息技術(shù)、班主任工作、骨干教師培訓(xùn)、基礎(chǔ)英語培訓(xùn)等8個專題。
    (2)在培訓(xùn)形式上,設(shè)想采取以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),以研究交流為主的“專題研究式”培訓(xùn)模式。學(xué)校重點培訓(xùn)內(nèi)容確定幾個研究專題,在加強理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,重點指導(dǎo)、引導(dǎo)、組織教師圍繞“專題”進行學(xué)習(xí)、實踐、反思、交流,通過參與、互動、多向的研究交流活動,一步步提升理念,提高實踐水平。
    (一)文化基礎(chǔ)課教學(xué)。
    1、文化課開設(shè)現(xiàn)狀。
    我校文化課科目開設(shè)較多,主要開設(shè)數(shù)學(xué)、語文、英語、政治、物理等。但課程設(shè)置比例不平衡。也有根據(jù)師資數(shù)量多少來設(shè)置課程比例的問題。
    2、文化課程實施的難點、對策與成成效。
    我校文化課實施過程中存在以下問題:
    (1)教師大多來自普通中學(xué),對授課對象不十分了解,所以不能夠有針對性的對職高學(xué)生進行教學(xué)。
    (2)絕大多數(shù)學(xué)生在初中階段文化基礎(chǔ)較差,掌握起來要很困難。往往是教師在前面苦口婆心,學(xué)生掌握的不多,達不到真正的教學(xué)效果。
    我們采取的對策主要是加大課時比例,降低教材的難度,讓更多的學(xué)生跟上教師的步伐。通過實施,取得了一定的效果。
    (二)專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)。
    1學(xué)校的專業(yè)基礎(chǔ)課主要開設(shè)計算機基礎(chǔ)及數(shù)據(jù)庫。師資隊伍不強,本校專業(yè)人才不多,還要去社會上聘請。解決的對策只能是學(xué)校通過組織教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn),來提高專業(yè)水平。
    (三)實驗實訓(xùn)課教學(xué)。
    我校因座落在市中心,從各方面相比,明顯低于市屬中專校。根據(jù)我校實際,采取了以聯(lián)合促發(fā)展的道路,絕大多數(shù)同學(xué)通過天津春季高考的優(yōu)惠政策,能夠到高職院校進一步深造。所以對實驗實訓(xùn)課安排相對少,今后要在此基礎(chǔ)上,多開設(shè)其他專業(yè),加強實驗實習(xí)基地的建設(shè)。
    (四)德育課教學(xué)。
    1學(xué)校德育課開設(shè)現(xiàn)狀、師資隊伍及教學(xué)現(xiàn)狀。
    我校常規(guī)的德育課主要有法律基礎(chǔ)課、職業(yè)道德課、禮儀課等。通過這些課程配合政教處開展對學(xué)生的思想道德教育,取得了比較顯著的效果。
    2德育課教學(xué)計劃實施過程中往往得不到落實,課程與社會現(xiàn)實也有一定的出入。我們采取的主要措施除了組織教師培訓(xùn)外,經(jīng)常請一些專家、學(xué)者以及少管所、派出所的有關(guān)人員來校講座。收獲不錯。
    三、師資隊伍建設(shè)。
    我?!半p師型”教師的能力建設(shè)目前還欠措施,對專業(yè)教師企業(yè)實踐制度的實施也沒有落實,存在的問題較大。
    四、綜合調(diào)研內(nèi)容。
    校園文化體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)理念及學(xué)校精神、風(fēng)氣與傳統(tǒng)的行為文化、精神文化、物質(zhì)文化等。它是學(xué)校隱性德育的主渠道,對學(xué)生的人生觀和價值觀等起著“潤物細無聲”的作用。每一所學(xué)校都應(yīng)重視校園文化的建設(shè),同時校園文化的建設(shè)也應(yīng)與學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng),創(chuàng)建自己的特色。作為學(xué)校工作內(nèi)容之一的校園文化建設(shè)工作更是滯后,缺乏特色,存在問題較多,嚴重影響了職業(yè)教育的健康發(fā)展。我校校園文化建設(shè)的問題是個性不足,缺乏中職特色。沒有凸顯“職業(yè)性”。因循守舊,缺乏現(xiàn)代氣息。我們的校園文化慣用中國的傳統(tǒng)文化,如治學(xué)格言、立身之道等,一些“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“勤能補拙”等耳熟能詳?shù)膬?nèi)容充斥板報、櫥窗和宣傳欄,而現(xiàn)代科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、成才途徑以及本專業(yè)發(fā)展的動態(tài)等現(xiàn)代信息則少而又少。這與改革年代“時間就是金錢,質(zhì)量就是生命”、“外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)”、“今天工作不努力,明天努力找工作”等企業(yè)文化相比,現(xiàn)代氣息實在不足。
    貫通“企業(yè)性”,注重先進企業(yè)文化的引入與整合。職校學(xué)生的就業(yè)走向大多是企業(yè),中等職業(yè)學(xué)校教育的培養(yǎng)目標(biāo)決定著職校校園文化與企業(yè)文化必須親近。中等職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生能否在短時間內(nèi)適應(yīng)企業(yè)環(huán)境,融入企業(yè)文化,成為企業(yè)歡迎的員工,是當(dāng)前中等職業(yè)學(xué)校教育的當(dāng)務(wù)之急,也是校園文化建設(shè)中面臨的重要問題。一是校園文化建設(shè)與職業(yè)指導(dǎo)工作相結(jié)合。以就業(yè)為導(dǎo)向,加強職業(yè)指導(dǎo)工作是中等職業(yè)學(xué)校校園文化建設(shè)中的重要內(nèi)容;校園文化建設(shè)是加強職業(yè)指導(dǎo)工作的有效途徑。學(xué)校在校園文化建設(shè)中可以有意識地宣傳先進的企業(yè)文化以及行業(yè)勞模和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡,引入社會上先進的企業(yè)文化,使之扎根于校園文化的土壤中。使學(xué)生更多的了解社會、了解企業(yè),樹立正確的職業(yè)觀,強化就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識。二是加強職校與企業(yè)之間的合作。中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)采取與企業(yè)合作辦學(xué)的途徑。在校園文化建設(shè)中,一是邀請企業(yè)人士、行業(yè)勞模和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生到學(xué)校進行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育,開辦講座,廣泛宣傳、介紹企業(yè)文化、企業(yè)精神、管理理念、行為規(guī)范、道德準(zhǔn)則等。
    我校內(nèi)部管理體制改革,原則上是堅持教師崗位聘任制,如果真的實行,定能調(diào)動教師的工作積極性,提高教育教學(xué)質(zhì)量,但還沒有真正意義的實施。學(xué)校管理制度主要由人事制度、工作制度和激勵制度所構(gòu)成,這三種制度必須配套管理模式強調(diào)用命令和規(guī)章制度對教師進行管理,沒有規(guī)矩,不成方圓制度管理對于提高學(xué)校的管理效率是有效的,但是過分強調(diào)制度管理而忽視人的情緒,情感,道德的因素,反過來又會制約效率的進一步提高。學(xué)校管理結(jié)構(gòu)主要實行的是校長負責(zé)制應(yīng)建立和加強制約、監(jiān)督機制,堅持民主、公開的議事和辦事原則,發(fā)揮教代會的監(jiān)督作用,從而保證教職工的主體性得到發(fā)揮,使人的本質(zhì)力量得到最大限度的展現(xiàn)。這是我們今后努力的方向。
    學(xué)校項目組工作計劃篇十三
    xx年,辦公室將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以學(xué)??傮w工作目標(biāo)為中心,以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能。本年度學(xué)校辦公室計劃做好以下幾方面的工作:
    1、及時收發(fā)書面和網(wǎng)上文件,并交校長審閱,根據(jù)校長的審閱意見,轉(zhuǎn)達給相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。
    2、及時向縣教委和其他上級部門上報各類學(xué)校的工作材料。
    3、及時出好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知。
    4、做好學(xué)校行政會議、教師會議和其它重要會議的記錄工作。
    5、負責(zé)起草并擬定好學(xué)校各種規(guī)劃、計劃、決議、總結(jié)、通知、通告等。
    6、安排好學(xué)校每周及節(jié)、假日的行政值班工作。
    7、管理好學(xué)校印章,實事求是地開具各類證明和學(xué)校對外介紹信。
    8、進一步加強辦公用品管理 ,以及來人來客的接待工作。
    9、涵接好學(xué)校與其他單位及部門的工作,促進學(xué)校方方面面工作的順利開展。
    10、加大學(xué)校的宣傳報道,擴大學(xué)校的影響力和知明度,為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造一個良好的氛圍。
    1、協(xié)助校長督促校內(nèi)各職能部門積極做好工作,堅持每月對各部門常規(guī)工作開展情況進行一次統(tǒng)計,做好記錄,及時向校長反饋信息,為學(xué)校決策提供參謀。
    2、進一步做好各部門(科室)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。堅持重大問題歸口報告;上情下達,下情上達要及時、準(zhǔn)確;做各部門(科室)之間溝通的橋梁,維護好學(xué)校班子的團結(jié),提高工作效率。
    3、廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的外部信息和上級精神,做好上傳下達,拓寬信息半徑,增加信息密度;及時了解和收集學(xué)校各項工作的開展情況,加強與各處室的信息溝通,及時以書面和小黑板的形式向廣大教職工和社會通報學(xué)校的工作動態(tài)和辦學(xué)成果。
    4、加強與新聞媒體的聯(lián)系。 努力擴大學(xué)校在社會上的影響,提高學(xué)校知名度,促進社會和家長對學(xué)校的了解,增強辦學(xué)的信譽度。
    5、促進檔案管理規(guī)范化。根據(jù)檔案工作要求,進一步建立和規(guī)范分門別類的文書、基建、教學(xué)、照片等各類檔案,提高檔案的查閱效率,努力為學(xué)校工作服務(wù)、為師生服務(wù);要及時做好各類檢查評估的材料準(zhǔn)備和歸檔工作;要認真仔細正確地做好各類報表數(shù)字的統(tǒng)計、核對工作,及時報送,統(tǒng)一存檔。
    6、建立證件保管和使用的責(zé)任人制度。
    7、做好學(xué)校考勤、考核及其它方面的統(tǒng)計匯總工作,并及時報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)查閱。
    9、進一步完善行管服務(wù)人員崗位職責(zé),定期督促、檢查落實情況。