幼兒園防溺水安全工作總結(熱門17篇)

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    總結是一種思考的過程,可以幫助我們更深入地理解和應用所學知識。將總結結構分明,邏輯清楚,避免太過瑣碎和冗長。如果你不知道如何寫總結,不妨參考一下以下的總結范文,或許能找到些啟示。
    幼兒園防溺水安全工作總結篇一
    溺水是導致中小學生非正常死亡的主要殺手之一,根據(jù)區(qū)教育局要求,全面落實學校防溺水教育主題責任,推動落實家長(監(jiān)護人)安全責任,提高學生的防溺水安全意識,防止溺水事故的發(fā)生,確保學生的生命安全,第二小學扎實有效地進行了防溺水安全教育,并組織開展了一系列防溺水安全教育活動。
    一、加強防溺水主題宣傳。
    利用學校led屏、微信公眾號進行主題宣傳。在周一升旗儀式上,呂洪亮校長進行了防溺水的主題講話,對學生加強防溺水安全教育,提高學生的思想認識。
    二、召開專題會議,周密部署工作。
    在______校長的組織領導下,學校召開了防溺水工作專題會議,落實對學生生命安全的宣傳教育責任,增強憂患意識。同時召開班主任會,安排部署了相關工作,對學生的防溺水安全教育常抓不懈。
    三、定期發(fā)送防溺水安全短信。
    為了使每個家長對防溺水安全工作都引起高度重視,班主任老師通過家長群,定期發(fā)送安全短信。
    四、召開主題班會。
    各班班主任以真實案例為切入點,以預防學生溺水為重點,通過觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強化學生安全教育,要求學生做到“六不一會”。
    五、向學生發(fā)放防溺水安全隨身提示卡。
    六、家校聯(lián)防。
    發(fā)放《夏季防溺水教育致家長的一封信》,積極與家長協(xié)調配合,齊抓共管。宣傳教育工作深入到每個學生家中,向家長宣傳預防學生溺水安全教育的意義,提醒家長切實加強放學后和節(jié)假日期間對學生的安全管理。同時讓學生簽訂保證書,讓家長和學生做到警鐘長鳴,防患于未然。
    七、班級強化。
    1、每天上下午放學前各進行一次安全提示,周六、日各一次防溺水溫馨提示。
    2、每班制作一期防溺水教育的黑板報,強調防溺水的重要性。
    3、同時組織全體學生進行防溺水“六不準”測試,使防溺水知識入耳、入心、入腦。
    八、召開防溺水線上家長會。
    通過家長會,讓家長充分認識家庭預防溺水教育工作的重要作用,進一步提高家長的思想認識,增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。
    預防溺水是一項長期性的工作,我校將緊繃預防溺水這根弦,常態(tài)化多形式開展預防溺水安全教育,持續(xù)抓好各項安全管理工作,堅持不懈加強家校聯(lián)系形成合力,盡最大努力防范溺水事故的發(fā)生,為學生健康成長保駕護航。
    幼兒園防溺水安全工作總結篇二
    夏天,天氣非常熱。這個時候,游泳是很多人的選擇。但很多時候,游泳帶來的不一定是清涼,而是悲劇。溺水的比例在逐漸增加,我們不得不關注這個問題。
    小朋友,你知道嗎?我們周圍發(fā)生了許多溺水事故。有一次回家的路上,看到一個少年獨自在河邊玩水,腳滑了一下,沉了下去。幾秒鐘就發(fā)生了,一條命也沒了。真可惜!所以,我們需要知道;不能一個人去深水,也不能一起去。夏天,沒有父母的同意,你不能去游泳。如果你想去游泳,你也應該和你的父母一起去,準備游泳圈。還有一次,我在游泳池游泳的時候,看到一個小女孩不小心掉進了水里。小女孩的同伴看到了,急忙下來救人。幸好搶救及時,小女孩沒有生命危險,避免了悲劇的發(fā)生。
    有時候事情就是這樣,一不小心就發(fā)生了,突然,讓人措手不及。所以,溺水要防患于未然。每個人都要珍惜生命,不知道危險卻依然大大咧咧。謹防溺水,珍愛生命。
    五月了,學校又要開始午睡了。學生中午這段時間對于學校來說在管理上的壓力可真不小。一方面希望家長加強在中午時段對孩子的監(jiān)護,給孩子安排好休息的時間,做好接送工作。同時又希望學校的值周老師要準時到崗盡職盡責,高度重視。其三是希望門衛(wèi)加強把守,嚴把校門口的'出入關。凡是在學?;驅W校周邊用餐的學生,請12;30前及時進入校園午休。凡是在家中用餐的學生請在家里休息,學校13:50開門,2:00準時上課。
    五月,氣溫增高,為謹防溺水事件的發(fā)生,學校通過“防溺水專題會議”、防溺安全教育周、主題黑板報、主題班會、防溺視頻教育,以及夏季安全致家長信、午檢等加強學校安全教育和防范,希望班主任老師做好安全工作,確保學生的在校安全。
    幼兒園防溺水安全工作總結篇三
    活動目標:
    1、提高安全意識,學習溺水安全有關知識。
    2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。
    4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習慣。
    5、知道在發(fā)生危險時如何自救。
    活動準備:
    事先準備事例,尋找一些圖片資料。
    活動過程:
    一、活動導入。
    1、教師:“小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢?”
    2、教師:“你們喜歡游泳嗎?會游嗎?
    二、活動過程。
    1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。
    2、講述案例《水庫摸魚,深水桑命》請幼兒說說從中知道些什么?
    3、引導幼兒了解水庫的危險性,自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水。
    4、教師談談事例《深水玩耍,水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么?
    (1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
    (2)、我們應如何遵守安全規(guī)則?
    (3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。
    5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點:
    (1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    (2)、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打”110“。
    三、活動結束。
    1教師:”聽了那么多,你懂得了什么?“。
    2小結:人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M∨笥淹ㄟ^這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
    四、延伸。
    1、教師:”要是碰到有人溺水被抬上來,這時候120沒趕來,你該怎么救人?“。
    2、幼兒自由發(fā)表意見。
    3、教師出示圖示請幼兒觀察討論。
    4、教師講解救人步驟。
    5、教師示范救人步驟,幼兒觀察。
    6、請個別幼兒嘗試。
    活動反思:
    教學主要是通過教師課件演示、學生討論、角色扮演來完成,使學生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學生掌握了一定的溺水自救與預防知識,達到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達到預期的效果,在教育教學工作中,要將安全工作細致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長鳴!
    幼兒園防溺水安全工作總結篇四
    根據(jù)《市教育局關于切實做好學校防溺水工作的通知》,我園結合教育實際,圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在園內開展了一系列的安全教育活動,在全體師幼中樹立“安全工作重于泰山”的思想,做到警鐘長鳴,防患于未然?,F(xiàn)將階段防溺水安全教育情況總結如下:
    本次防溺水專項活動時期較長,我園針對防溺水活動專門召開了會議。由園長傳達文件精神,宣傳文件內容,并組織相關人員根據(jù)本園實際情況,詳細安排防溺水活動的具體內容,將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。
    我園始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,并通過各種形式的教育活動,達到人人積極參與的氛圍中來,并達到了較好的效果。
    (一)國旗下講話國旗下講話以“安全在我心”為主題,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預防溺水事故的意識,并宣布了“幼兒園防溺水安全宣傳教育”正式啟動。
    (二)防溺水教學觀摩安全是幼兒園教育工作的基石,是幼兒幸福成長的起點。根據(jù)上級部門“防幼兒溺水事故”的文件指導精神,把安全教育放在首位,我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動。各年段除常規(guī)的安全教育之外,根據(jù)年段防溺水主題開展了相關的學習活動,各班教師認真的參與了學習活動,通過教案設計、教學觀摩、撰寫體會等各項主題活動,提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認識,理解并謹記安全第一的原則。
    幼兒在家的時間較多,家庭的教育、監(jiān)管此時顯的尤為重要。所以在做好幼兒安全教育的同時,特別要注重家園聯(lián)手,共同筑起安全的防線。
    (一)簽訂承諾書加強幼兒園與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,通過簽訂承諾書的形式向家長通報學生應遵守的事項等,請家長做好學生離校期間的安全監(jiān)管。幼兒園承諾書的簽訂率達到了100%。
    (二)發(fā)放防溺水《致家長的一封信》宣傳近段時間各省相繼發(fā)生多起中小學生溺水事件,造成多人學生死亡,給家庭帶來了巨大的悲痛。為防止此類悲劇再次發(fā)生,倡議家長朋友們要加強防溺水意識,教育孩子不要單獨前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍;要加大家庭監(jiān)護監(jiān)管力度,不要把6歲以下的孩子單獨留在浴缸中,也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡,有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好,家里的水缸要加蓋。
    通過這一系列的防溺水安全教育活動,促進了教師、家長幼兒對防溺水的重視,在教育引導中,幼兒的安全知識面廣了,安全意識強了,對安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段,特別需要我們家長做好防范工作,牢固樹立“安全第一”的意識。在此時期,我們希望在我們幼兒園和家長的共同努力下,為幼兒的防溺水安全筑起牢固的城墻。
    幼兒園防溺水安全工作總結篇五
    xx幼兒園圍繞“規(guī)范交通行為,遠離溺水傷害”這一主題,結合本園的實際情況,開展了一系列教育活動?,F(xiàn)將主要工作總結如下:
    為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我園成立了專項領導小組,對活動周進行部署。各班主任根據(jù)不同年齡段幼兒園的特點進行安全教育,要求大家“加強安全教育,強化安全意識”。
    1.舉辦一場啟動儀式。召開安全工作部署會議,重點針對幼兒園的防溺水和交通安全等方面進行部署。
    利用升旗儀式,以“學校交通和防溺水安全教育周”為主題的啟動儀式,安全管理員許老師對安全教育周活動組織動員工作,國旗下講話的幼兒以“馬路上的安全”及“讓愛不溺”為主題進行了國旗下講話。
    2.播放一條公益廣告。利用早談、餐前準備、放學前五分鐘等時間播放《讓愛不溺》等公益廣告,并將《讓愛不溺》發(fā)送至班級微信群。
    3.通過校訊通短信平臺(班級微信群)發(fā)布安全教育信息。向全體幼兒家長宣傳交通安全和防溺水安全知識,提醒注意事項,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
    4.推送一期公益微信。幼兒園發(fā)動全體師生和家長關注“xx教育”公眾號,轉發(fā)宣傳《攜手為孩子的安全成長保駕護航》公益微信,并推送一期《攜手為孩子的安全成長保駕護航》公益微信。
    5.開展一次專題教育。利用x省學校安全教育平臺,組織全體幼兒參加“全省中小學生(幼兒)預防溺水專題教育”活動,做到活動覆蓋每一個班級、每一名學生和每一位家長。
    各班以豐富多彩的形式開展有關“規(guī)范交通行為”及“遠離溺水傷害”的集中教育活動。通過集中教育活動,引導幼兒對為什么要遵守交通規(guī)則、遵守交通規(guī)則的重要性、防溺水的重要性,如何做到防溺水等對交通規(guī)則、防溺水等進行討論、交流,增強全體幼兒的安全意識。
    6.堅持每日一次安全提示。各班教師利用早談、放學前5分鐘對幼兒進行“防溺水及防交通事故”安全教育,讓安全的警鐘在學生的耳旁時時響起。利用幼兒園led宣傳欄滾動播放防溺水和交通安全字幕,營造宣傳教育氛圍。
    7.開展一次家校聯(lián)系。向家長發(fā)放《告家長書》,與家長簽訂《交通和防溺水安全責任書》、分發(fā)《禁毒宣傳教育致家長一封信》、《學生安全監(jiān)護承諾書》并及時收取回執(zhí)單存檔。并充分利用手機短信及微信,每周向家長發(fā)送一條安全教育溫馨提示,經(jīng)常性地與家長聯(lián)系,提醒他們時刻關注孩子安全,加強安全監(jiān)管,起到家校互動,共同教育,保證安全教育落到實處。
    8.開展安全隱患排查整治。安全工作領導小組學校內部安全隱患進行了拉網(wǎng)式排查。主要對幼兒園周邊交通隱患、水域等區(qū)域進行排查,與交警部門做好園門口減速帶、標志牌等交通安全設施的排查、設置與維護。對家長合租接送學生上下學車輛的情況進行全面排查。并對幼兒園周邊水域進行排查,設置醒目的標語警示牌。發(fā)揮突出的警示與教育作用。
    9.開展一次學生交通安全專項整治。對幼兒上下學方式進行排查,進行一次學校門口交通安全專項整治,與交警部門做好校門口減速帶、標志牌等交通安全設施的排查、設置與維護。對家長合租接送學生上下學車輛的情況進行全面排查。
    10.總結反思。活動結束后,幼兒園及時對活動開展情況進行總結反思,對工作成效和需要進一步改善加強的地方進行總結整理,進一步強化幼兒園的安全。
    通過此次開展的一系列內容豐富、形式多樣的幼兒園交通和防溺水安全教育活動,使全體師生及家長在參與活動的過程中,增強了交通安全和防溺水安全意識,掌握了交通安全和防溺水安全知識,提高了幼兒自護自救能力,增強了家長履行監(jiān)護責任意識;通過有針對性地開展專項整治和隱患排查,進一步健全了學生安全工作機制,營造良好的校園及其周邊環(huán)境,并以此為契機進一步提升了幼兒園安全工作水平。
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    幼兒園防溺水安全工作總結篇六
    為進一步提高幼兒防溺水的安全意識,增強識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。20__年4月6日碁山鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了防溺水安全教育家長會,教師與幼兒相約線上,共同進行安全主題教育學習。
    教師與幼兒準時相約線上,雖隔屏幕,但相見的喜悅之情溢于言表,許久不見,甚是想念。老師和孩子們互相打招呼問好,孩子們熱情回應,那一份份稚嫩天真的笑容再一次融化了老師們的心田。
    本次家長會以防溺水主題教育為主,同時各班教師對于居家學習期間的疫情防控、交通安全、居家安全、飲食安全等方面進行了強調。安全教育沒有捷徑可言,它重于泰山,需要每位教師和家長認真落實。
    家長會上各班主任與家長、孩子們一同閱讀《關于預防學生溺水致全縣學生家長的一封信》,重點教育孩子做到“六不”,遇到溺水事故時避免盲目進行施救。會后各班級與家長進行簽訂,教師和家長齊心協(xié)力,密切配合,齊抓共管。
    針對幼兒園孩子們的學情,各班主任轉發(fā)了防溺水教育宣傳警示片,孩子們認真觀看視頻,通過視頻的學習,讓孩子們更能直觀地意識到溺水的危害性,更深一步加強他們的安全意識和自我保護意識,提高避險的能力。
    “水無情,人有情”,讓我們家園攜手、全民行動,從你我做起、從參與做起、從身邊做起,共同守護幼兒安全!
    幼兒園防溺水安全工作總結篇七
    為進一步加強防溺水工作,保障幼兒生命安全,2022年6月27日,興國縣第六幼兒園開展了暑期防溺水“大家訪”活動。讓安全教育深入到每一個家庭,落實到每一個孩子,讓安全警鐘長鳴,通過家訪廣泛宣傳防溺水的安全知識,搭建起幼兒園和家長之間暢通聯(lián)系的橋梁。
    家訪前,劉榮秀園長主持召開防溺水專題工作布置會議。隨后,教師們根據(jù)幼兒不同的家庭住址按區(qū)域合理劃分幾個小組。各位教師合理分區(qū)域同步開展;重點向家長傳達了家長監(jiān)管孩子的重要性,并要求堅決讓孩子做到“六不準”,即:不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴游泳;不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳;不準到不熟悉的`水域游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救。
    為扎實做好本次家訪工作,幼兒園制定防溺水安全制度,成立暑期防溺水工作領導小組。由各班教師把班級孩子分開進行分區(qū)管理,前期教師摸排所負責的孩子有哪些是以及家附近是臨近河邊、湖邊的,做好登記,作為重點防溺水家訪對象。
    老師們每到一家,向家長反映孩子在幼兒園的表現(xiàn),耐心地傳授家庭教育的方法,并對幼兒暑期的“防溺水”教育、作息時間安排、交通安全、飲食安全、防火、防拐騙等方面進行交流,認真填寫家訪登記表,做好詳細的記錄。本著多一份關愛,多一份支持,多一份溫暖的原則,本次家訪活動還特別針對留守兒童、家庭困難兒童及特殊兒童進行走訪,全面了解他們暑期的動向,提醒他們不僅要關心幼兒的生活,還要注意對幼兒進行假期安全教育,杜絕意外的發(fā)生。
    安全責任重于泰山,安全教育常抓不懈,安全意識警鐘長鳴!抓安全、保穩(wěn)定,是教育發(fā)展的前提和保證!興國六幼始終把幼兒安全放在工作首位。通過此次防溺水家訪活動的開展,真正做到家園合力,共同守護幼兒的生命安全。
    幼兒園防溺水安全工作總結篇八
    夏季來臨,為了提高學生預防溺水的安全意識和安全技能,桃江中心幼兒園組織全校教師開展了以“珍愛生命,謹防溺水”為主題的家訪活動。
    在面對面的安全家訪中,老師重點宣傳“防溺水”知識,教育學生不要到溝、塘、河、壩和水庫等水域嬉戲,防止溺水事故發(fā)生;向學生強調防溺水的.“六不”,教學生自護自救方法;努力擴大宣傳教育,切實提高學生及家長的安全意識,同時向學生及家長宣傳了交通、消防、食品等安全知識。
    本次防溺水家訪宣傳活動,老師們將“防溺水”安全教育送上門,有力地加強了家校聯(lián)動,增強了家長的監(jiān)護責任意識和學生的自我保護意識。
    幼兒園防溺水安全工作總結篇九
    為進一步加強我園全體師幼的安全教育工作,不斷強化師幼間安全意識,預防和杜絕溺水事故發(fā)生,結合本園實際情況,我園開展了預防溺水教育專項活動,并取得了顯著效果,現(xiàn)總結如下:
    為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行,幼兒園召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了幼兒園實情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了防溺水安全教育宣傳活動領導小組,具體負責活動的組織、協(xié)調工作。制訂了防溺水安全預案,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。
    1、幼兒園成立開展學生預防溺水教育活動領導小組,制定相關制度,層層把關,并把文件精神傳達到每一個幼兒及家長。
    2、班級召開防溺水等安全教育主題班會,并且進行了實時溺水救護大演練,強調安全紀律,幼兒園張貼“珍愛生命、預防溺水”等宣傳標語,家長集中舉行了簽責任書。
    3、幼兒園編印防溺水等安全教育材料,向全體學生印發(fā)了《致學生家長一封信》,積極與各位家長協(xié)調配合,齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求,向家長宣傳預防幼兒溺水安全教育的意義,提醒家長切實加強放學后和節(jié)假日期間對幼兒的安全管理,加強學校與家長的聯(lián)系,及時向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間等,共同做好學生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個家中,做到警鐘長鳴,防患于未然。
    4、幼兒園與幼兒及家長簽訂安全承諾書的活動,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責。并通過家長微信群,向家長廣泛宣傳防溺水知識,提高學生的'自我保護意識和自護自救能力。教育活動得到了家長的有力支持和配合。
    5、幼兒園組織幼兒開展了防溺水簡筆畫活動,以宣傳防溺水基本常識為主題,張貼在班級內部,再次濃厚了教育氛圍。
    6、安全教育工作常抓不懈,幼兒園管理持之以恒。每周一例會必講,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時糾正,師幼的安全責任意識長久保持。
    7、我園要在教室內張貼防溺水“六不準”宣傳小報;在學校周邊、學生上下學途中的河道、水庫、池塘、水坑,懸掛防溺水安全提醒橫幅。
    8、我園要堅持每天放學前進行一分鐘安全提醒教育。讓幼兒時時刻刻把“防溺水安全”牢記在心。
    通過教育,幼兒安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,我園必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
    20xx年6月。
    幼兒園防溺水安全工作總結篇十
    1、園領導十分重視幼兒的防溺水工作,把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓,在原有的學校安全工作小組的基礎上成立了以園長為組長、各班主任為成員的防溺水工作小組,認真落實每一項工作。
    2、認真開展黌舍進社區(qū)活動。
    1、對一些危險水域樹立安全警示口號。
    2、利用村里的廣播和宣傳欄對幼兒家長及村民進行防溺水教育。
    3、加強村委對轄區(qū)內危險水域巡邏力度,發(fā)現(xiàn)有未成年人下水游泳,立刻進行勸阻,并即時向幼兒園或小學反饋,通知其監(jiān)護人。
    暑假期間幼兒在家的.時間較多,家庭的教育、監(jiān)管此時顯的尤為重要。我園認為,在做好幼兒安全教育的同時,也要提高幼兒家長的安全意識,只有學校與家庭、學校與社區(qū)認真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作,才能把各項安全防范措施落實到位。
    1、各班班主任7月底,對幼兒進行家訪或電訪,督促家長更加重視幼兒暑期的安全監(jiān)管工作。
    2、暑期內,各班主任利用電話的方式對幼兒及家長進行訪問,了解幼兒在家期間活動安全及思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通家長進行處置,把不安全的問題消滅在萌芽。
    3、利用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方式對幼兒和家長進行宣傳,提高他們安全防范的意識。
    通過一系列安全教育活動,幼兒和家長的安全防范意識得到了增強,有效避免了安全事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅實的基礎。
    幼兒園防溺水安全工作總結篇十一
    為加強我園全體師幼的'安全教育工作,加強師幼間安全意識,預防和杜絕溺水事故的發(fā)生,結合本園實際情況,我園開展了預防溺水演練等教育活動,現(xiàn)總結如下:
    組長:園長xx。
    副組長:xx。
    組員:xxxxxxxxxxxxx。
    我園細化了各類人員的相關工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容、工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施。在領導小組成員的帶領下我園防溺演練順利結束。
    二、工作領導小組,組織全園進行防溺水等安全知識的學習,加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。同時開展防溺水應急演練,各班教師也以班級為單位跟據(jù)本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。
    三、家長教育工作方面,我園以班級為單位以“家長一封信”、“溫馨提示”、“面談”、“電訪”等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。
    四、我園還以領導小組成員的為主,對全園安全隱患進行了認真的排查,對幼兒園周邊進行了走訪及調查,我園內部及周邊未發(fā)現(xiàn)溺水安全隱患。
    安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動,幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強,有效避免了安全事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎。當然,安全工作是一項長期性的工作,我校必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。
    實驗幼兒園。
    20xx.5.21。
    幼兒園防溺水安全工作總結篇十二
    無視安全,就是無視生命的存在??靵砜纯从變簣@溺水安全教案吧!
    教學目標:
    1.提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。
    2.初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。
    3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
    教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力。
    教學過程:。
    一、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
    二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:
    (一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
    (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
    (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
    (二)、老師談談事例,并由幼兒扮演小品本學期××學校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的`事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則。
    (1)議一議:
    這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
    我們應如何遵守安全規(guī)則?
    (2)把小朋友的錯誤糾正過來。
    (3)由這個事實談談我們的心得體會。
    (三)、說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
    三、小結:
    (1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?
    (2)教師小結:人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M銈兺ㄟ^這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
    幼兒園防溺水安全工作總結篇十三
    為認真貫徹落實我區(qū)教體局《關于進一步做好暑期預防學生溺水確保學生安全的緊急通知《精神,切實做好幼兒防溺水工作,保障幼兒生命安全,我園認真組織各園開展幼兒防溺水安全教育活動,現(xiàn)把活動開展情況匯報如下:
    一、領導重視,組織到位為進一步做好安全教育工作,我園成立了已莊玉秀為組長,各班班主任為成員的防溺水安全工作領導小組,對安全工作周密部署,召開了防溺水專題會議,對安全工作進行統(tǒng)一部署。建立健全預防溺水事故安全防范制度,制定了可行的幼兒園防溺水安全工作預案。為切實加強對防溺水、安全教育工作的領導,各園按照一把手負總責,誰主管誰負責的原則,嚴格落實園長是安全工作第一責任人的責任,為防溺水工作提供有力的制度保障。各園成立了以園長為組長、各班主任為成員的安全工作領導小組,將安全工作任務層層分解,做到職責明確、任務落實、責任到人、工作到位,既分工又合作。同時,要求以各園為單位,各班主任把防溺水工作列入當周一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。
    二、制度保證,思想到位學園通過及時組織全體師生,認真學習上級政府及黃島區(qū)教育局有關文件精神,大家對安全工作都有明確認識:生命第一,安全責任重于泰山。為了更好搞好此安全工作,各園制定了預防和處置園園突發(fā)事件應急預案,對涉及安全保衛(wèi)的各項工作尤其是防溺水防交通安全,防食物中毒、防自然災害等建立健全定期檢查和日常防范相結合的管理制度,做到有章可循。
    三、具體管理,落實組織開展八個一活動。
    1、加強宣傳,提高安全意識。各班召開了防溺水安全教育主題會,充分利用溺水事故案例,教育幼兒遠離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設工地水坑等危險水域,嚴防幼兒溺水事故的發(fā)生。督促家長切實讓幼兒做到六不一會:不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴游泳;不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救;學會科學合理的.應急、救助、報警方法。
    2、向全體幼兒家長印發(fā)了《關于幼兒安全致家長的一封信》,共520份,對家庭教育提出了建議和要求,將溺水安全教育送上門、進到戶,教育宣傳工作深入到了每個幼兒家中。
    3、各園利用宣傳欄,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了宣傳,再次濃厚了安全教育氛圍。
    4、辦了一期以防溺水為主要內容的家園小報,進一步增強幼兒的安全意識,以及幼兒家長的監(jiān)管意識。
    4、組織了一次以珍愛生命,預防溺水為主題的全園安全教育協(xié)議書簽名活動,共同承擔起教育幼兒的責任,簽訂責任狀500份。
    5、通過飛信的形式,每天下午放學后給每一位幼兒家長發(fā)有7500條安全警示短信,提醒家長盡到對子女的監(jiān)護責任。
    7、排查幼兒園周邊的溺水隱患,責任到人,重點排查了園園周邊江河、水庫、溪流、水塘、水井等危險區(qū)域,發(fā)現(xiàn)隱患問題,及時采取措施。教師包干到村莊,每天早中晚三次不定時的進行巡視,防止溺水事故的發(fā)生。
    防溺水安全工作是一項長期的工作,我園要把該項工作堅持不懈地抓下去。今后我園將繼續(xù)努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最細的方面考慮,要向最好的目標追求,把幼兒園安全工作再推向一個新的臺階。
    幼兒園防溺水安全工作總結篇十四
    為加強我園全體師幼的安全教育工作,加強師幼間安全意識,預防和杜絕溺水事故的發(fā)生,結合本園實際情況,我園開展了預防溺水安全教育的相關活動,現(xiàn)總結如下:
    副組長:邢珊珊。
    組員:各級班組長。
    我園細化了各類人員的相關工作職責,明確了預防教育的`工作目標、工作內容、工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施。在領導小組成員的帶領下我園防溺工作順利開展。
    二、工作領導小組,組織全體教職工進行防溺水等安全知識的學習,加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。各班教師也以班級為單位跟據(jù)本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。
    三、家長工作方面,我園以班級為單位以“家長一封信”、“溫馨提示”、“面談”、“電訪”等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。
    四、我園還以領導小組成員的為首,以各班班主任為副的領導小組,對全園安全隱患進行了認真的排查,對幼兒園周邊進行了走訪及調查,我園內部及周邊未發(fā)現(xiàn)溺水安全隱患。
    安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重,通過一系列安全教育。
    活動,幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強,有效避免了安全事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎。當然,安全工作是一項長期性的工作,我校必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。
    機關幼兒園。
    幼兒園防溺水安全工作總結篇十五
    進一步加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發(fā)生,結合本校實際情況,我校按照文件要求,開展了預防溺水教育專項活動,并取得了顯著效果,現(xiàn)總結如下:
    為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行,學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了防溺水安全教育宣傳活動領導小組,具體負責活動的組織、協(xié)調工作。制訂了防溺水安全預案,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。
    1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了 珍愛生命、預防溺水 嚴禁在沒有大人的陪同下私自下水游泳 等橫幅,學生及家長集中舉行了簽責任書。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規(guī)范了學生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。
    2、積極與各位家長協(xié)調配合,齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求,向家長宣傳預防學生溺水安全教育的意義,提醒家長切實加強放學后和節(jié)假日期間對學生的安全管理,加強學校與家長的聯(lián)系,及時向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間等,共同做好學生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學生家中,做到警鐘長鳴,防患于未然。
    3、向家長發(fā)放《防溺水安全教育》的宣傳材料,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責。并通過校訊通,向家長廣泛宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護意識和自護自救能力。教育活動得到了家長的有力支持和配合。
    4、學校通過校報,各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
    5、安全教育工作常抓不懈,學校管理持之以恒。每周一晨會必講,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內通報,師生的安全責任意識長久保持。
    本次專項活動期間,學校對內部安全隱患進行了認真自查與整改,及時排除了各類隱患。并采取措施進行督促檢查。
    (1)學校實行嚴格的門衛(wèi)制度,學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。
    (2)學校實行午查制度,值日領導、值日教師進行經(jīng)常性檢查,堅決杜絕學生早到校,并防止學生到海邊耍水,讓學生養(yǎng)成良好的午休習慣。
    (3)要求家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。
    (4)在學生當中實行監(jiān)督舉報制度,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。
    (5)實行嚴格的責任追究制度。學校本著 誰主管,誰負責 的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
    通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,我校必須時時樹立 安全第一 的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
    幼兒園防溺水安全工作總結篇十六
    為加強幼兒園安全管理,預防溺水事故的發(fā)生,一旦發(fā)生幼兒溺水,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,我園在x月x日下午開展防溺水應急演練。
    全體師幼來到操場進行防溺水自救自護模擬演練,為讓演練達到切實效果,讓全體幼兒對溺水的原因、如何預防溺水以及如何自救互救有更加系統(tǒng)、全面的了解。教師先情景表演溺水救護,然后再組織幼兒一起體驗溺水“窒息”的感覺,讓幼兒在體驗中感知、領悟防溺水技能。
    園長進行演練的總結:游泳安全應做到“五不”:
    1、不私自下水游泳。
    2、不擅自與他人接伴游泳。
    3、不在無家長帶領的情況下游泳。
    4、不到無安全設施、無救援人員的水游泳。
    5、不擅自下水施救域。
    天氣逐漸變熱,為進一步提高幼兒防溺水安全意識,有效預防和杜絕溺水事故的發(fā)生,近日,上饒市廣豐區(qū)幼兒園圍繞“預防溺水,珍愛生命”主題,多措并舉開展防溺水安全教育活動。一是召開全體教師會議,對防溺水安全工作進行細致安排,會議要求全體教師高度重視并積極落實對幼兒進行防溺水的安全教育,做到日日提醒,時時關注。
    二是根據(jù)幼兒的年齡特點,該園統(tǒng)一組織開展了“珍愛生命,預防溺水”為主題的教育活動,通過組織師生觀看圖片、視頻、講故事等多種形式,讓幼兒了解防溺水的安全知識,深化防溺水安全教育。
    三是做好家長防溺水的家庭教育。通過發(fā)放《致家長的一封信》、發(fā)送溫馨短信提示,提醒家長在家加強對孩子看護,防止意外事故的發(fā)生。同時,并要求家長與孩子一起觀看“珍愛生命,預防溺水”的專題片。
    通過此次系列活動,該園教師、幼兒、家長防溺水意識得到增強,家校共同攜手為幼兒筑起安全防護墻,真正做到防患于未然。
    進入5月份,氣溫越來越高。學校已經(jīng)執(zhí)行夏季作息時間了,學生不在校的時間更長了。為進一步做好防溺水工作,杜絕學生溺水事故的發(fā)生,xx學校多舉并措,筑牢防溺水安全網(wǎng),切實保障學生生命安全。
    一是落實責任,齊抓共管。學校成立防溺水工作領導小組,召開了防溺水專題工作會議,健全防溺水安全管理制度,將工作責任落實到每一位校領導、每一個班級、每一位教師。通過印發(fā)《致家長的一封信》、簽訂《防溺水安全承諾書》、《學生午休責任書》等,提醒家長或監(jiān)護人切實履行好監(jiān)護責任,構建“學校、家庭、社會”三位一體的防護體系。
    二是拓展形式,悉心教育。學校通過國旗下講話、主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報等多種教育途徑,廣泛宣傳“六不一會”防溺水的安全知識,開展預防溺水“八個一”活動,抓好防溺水宣傳和教育工作。同時通過安全教育平臺,組織學生進行防溺水安全專題教育的學習。
    此外,學校還堅持每天放學前進行一分鐘安全提醒教育,并將安全教育延伸到節(jié)日、假期,通過微信、校訊通、樂教樂學等平臺不定時地向家長發(fā)送防溺水安全提示,提醒家長加強學生離校后的管理。
    三是加強水域排查,制定值班制度。隨著天氣越來越熱,學校組織力量,對校園周邊水域開展了全面細致地排查整治,并詳細安排防汛防溺水值班人員,張貼防溺水宣傳標語、懸掛防溺水宣傳橫幅等,強化教育,嚴防溺水事件的發(fā)生。
    通過開展防溺水安全系列教育,學生深刻認識到溺水事故的嚴重,提高技術了珍惜生命的安全意識和自護自救能力。同時,學校還全面做好交通、食品、傳染病預防、校園欺凌等安全教育工作,為學生的健康平安筑牢安全防線。
    負責安全工作的賴天琪主任就本次防溺水演練進行了總結:首先指出情景劇中幼兒的錯誤做法,不聽從老師教育,表揚情景劇中大聲呼救、找大人幫忙、報警撥打急救電話等正確做法;第二,重點強調當發(fā)現(xiàn)有人溺水千萬不能擅自下水施救,并總結如用竹竿、繩子、拋泡沫救生圈、用繩子綁住救生圈等方法,怎樣大聲呼救,怎樣求助等;再來,向全體教師教授了溺水后的心肺復蘇術;最后總結本次防溺水演練,全員師生一起背誦“防溺水六不準”將防溺水安全教育深入師生心里。
    1.溺水致死原因:主要是氣管內吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。
    2.自救與救護:當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可以自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
    (1)幼兒不能貿(mào)然下水施救。
    手下水救人,可就地取材,樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。
    3.溺水者被救上岸后應立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下:
    (1)清除口、鼻中雜物。上岸后,應迅速將溺水者的衣服和腰帶解開,擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉向下方,在其后背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。
    (2)空水。在進行上述處理后,應著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。
    (3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復呼吸的關鍵步驟,應不失時機盡快施行,且不要輕易放棄努力,應堅持做到溺水者完全恢復正常呼吸為止。在實踐中,有很多人是在做了數(shù)小時的人工呼吸后才復蘇的。
    常用的人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上,可在頸下墊些衣物,頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側,一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下頜。深吸一口氣后,用嘴貼緊溺水者的口(全部封住,不可漏氣)吹氣,使其胸腔擴張。吹進空氣后,嘴和捏鼻的手同時放開,溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮,氣體排出肺部。必要時,救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,幫助其呼氣。如此周而復始地進行。
    (4)胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已?;驑O其微弱,則應立即施行胸外心臟按摩,通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢復自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童,只需用一個手掌;對嬰幼兒,只需三個手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體的重量穩(wěn)健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后,上體復原,迅速放松雙手,但掌根不離位。
    為切實加強預防溺水教育的要求,全面落實學校防溺水教育的主題責任,預防和減少溺水事故發(fā)生。我校開展了防溺水安全教育活動。
    1、學校組織全體教師召開防溺水安全教育專題會議,引起全體班主任和廣大教師的高度重視,敲響警鐘,對學生認真做好防溺水安全教育工作。
    2、五一放假前夕各班主任召開防溺水安全教育專題班會。以典型事例警示學生,要求學生嚴格遵守:不能私自下水游泳;不能和同伴結伴游泳;不到不熟悉的水域或水情險惡的地方玩耍;看到有人落水,不能盲目施救等等。并且讓學生在班會上認真聆聽典型案例和仔細記錄有關知識。
    3、在期中考試學生表彰會上,向學生和廣大家長朋友宣講防溺水、交通安全等方面的知識。著重向學生介紹溺水事故的危害性及嚴重后果;向學生介紹游泳安全知識,教學生掌握一些簡單的自救辦法。
    4、為讓學生明白如何防止溺水事件的發(fā)生,增強防溺水意識,珍惜自己的生命,學校還向學生發(fā)放了《防溺水——致家長的一封信》,要求家長起到監(jiān)護人的作用,讓家長充分認識到溺水事故的危害性,隨時做好預防溺水教育,特別是放學后、周末和節(jié)假日。還要教給孩子預防溺水的技能,提高自護自救能力。
    5、要求學生登錄德州安全教育平臺完成完成防溺水專題教育的學習任務,通過微信、家長會等途徑和家長做好溝通,請家長在家中做好督促,協(xié)助孩子完成。
    通過這些安全教育活動的開展,使學生深刻認識到了溺水的危害性,認識到生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。同時也提高了全校師生和家長的安全意識及學校安全教育的實效。
    幼兒園防溺水安全工作總結篇十七
    校召開“防溺水專題會議”,研究部署幼兒防溺水工作。幼兒園充分利用主題班會、黑板報、宣傳欄、電子屏、橫幅簽名懸掛、集中宣誓等,采用圖文并茂的形式,并依托校內廣播系統(tǒng),加強對幼兒安全提醒,落實“1530”安全教育制度,切實落實每天放學前對幼兒進行防溺水安全提醒。在該校招生范圍內的重要水域,懸掛預防溺水教育宣傳提示語,設立固定的預防溺水教育警示標牌,營造濃厚的校園預防溺水宣傳教育氛圍。
    各級部、各班召開防溺水專題教育會議,讓每位幼兒真正入腦、入心,并落實到日常的實際行動中。幼兒明晰并切實做到不私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,不在無家長或教師帶領的情況下游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不熟悉水性的幼兒不擅自下水施救等“六不”;會使用救生衣、救生圈等自我防護措施,會基本的應急自救、求助、報警方法等“二會”。做到防溺水安全教育讓全校每一個幼兒知曉,確保覆蓋到每一位幼兒,確保安全教育到位、達效。
    幼兒園由安全科統(tǒng)一安排,并加強督促檢查考核,校領導班子、各級部負責人及所有老師全部參與,對招生區(qū)域內的八十六個村莊九十八座水庫、塘壩進行了包靠、巡查。老師們利用星期六、星期天時間,對所包靠水域進行不間斷巡查,對水域危險級別進行評估并及時上報。對沒有警示標志、護欄損壞等情況及時反映給幼兒園及上級主管部門,對在水庫、塘壩周邊玩耍的幼兒進行批評教育。對招生區(qū)域內所有水庫、塘壩、河流、沙坑等進行不間斷巡查,有效杜絕了幼兒溺水事故的發(fā)生。