通過總結(jié)，我們可以加深對(duì)某一領(lǐng)域的理解和掌握，提升自己在該領(lǐng)域中的競爭力。在寫總結(jié)時(shí)要盡量簡潔明了，突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)，讓讀者一目了然。此處為大家推薦幾篇不錯(cuò)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇一
1.總結(jié)活動(dòng)優(yōu)缺點(diǎn)、傳承經(jīng)驗(yàn);。
2.成員資料管理。
(二)總結(jié)要求：
(1)時(shí)間要求：活動(dòng)總結(jié)須在活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)上交;。
(2)內(nèi)容要求：
1.活動(dòng)策劃、執(zhí)行策劃(如果有的話);。
3.報(bào)銷發(fā)票;。
4.媒體材料：五至十張張代表性強(qiáng)的活動(dòng)照片，并包括活動(dòng)宣傳品。
(三)總結(jié)格式：
1標(biāo)題：xx大學(xué)羽毛球協(xié)會(huì)xx活動(dòng)總結(jié)。
2文件名：xx活動(dòng)總結(jié)—(總結(jié)人姓名)。
3格式的字號(hào)：標(biāo)題用三號(hào)字體，居中;一級(jí)標(biāo)題用四號(hào)字體;二級(jí)標(biāo)題、三級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)字體;頁眉、頁腳用小五號(hào)字體;其它用五號(hào)字體;圖、表名居中。
(四)總結(jié)內(nèi)容：
概述活動(dòng)情況。主要從4w(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件)出發(fā)，力求讓沒參與活動(dòng)的人一眼知道活動(dòng)的大致情況。
1.活動(dòng)組織人員架構(gòu)：
主次負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)人員、策劃組人員。需注明部門、活動(dòng)工作安排。
2.其他工作人員：
需注明所有參與的工作人員及其參與工作次數(shù)及表現(xiàn)情況。
3.活動(dòng)方案執(zhí)行：
簡述活動(dòng)的執(zhí)行程度，是否按照活動(dòng)實(shí)施方案在進(jìn)行。那些方面在臨時(shí)做了調(diào)整，那些完全用不著。整個(gè)活動(dòng)的執(zhí)行，或者活動(dòng)中出現(xiàn)什么以外的情況沒有預(yù)計(jì)到的。
4.活動(dòng)支出統(tǒng)計(jì)：
需包括活動(dòng)預(yù)算表及活動(dòng)實(shí)際支出表，并分析其差異及其原因。
需包括預(yù)計(jì)效果與實(shí)際效果，并分析其差異原因。
四、活動(dòng)的亮點(diǎn)。
與往次的活動(dòng)做比較，強(qiáng)調(diào)本次活動(dòng)的創(chuàng)新點(diǎn)，并簡述這些創(chuàng)新給活動(dòng)帶來那什么進(jìn)步，制造了那些亮點(diǎn)。
從活動(dòng)的策劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行等方面，分析一下本次活動(dòng)的不足之處。并總結(jié)一下相關(guān)的解決辦法，以及沒辦法解決、需要討論的問題有那些。
六、對(duì)下年度本活動(dòng)的感想和建議。
概述本次活動(dòng)是取得成功，還是失敗。對(duì)于以后活動(dòng)的建議，分為特殊性建議(針對(duì)本活動(dòng))及普遍性建議(針對(duì)所有活動(dòng))。
活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇二
端午節(jié)活動(dòng)方案策劃-吃粽子，賽龍舟，戴香包。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案-粽葉飄香，自包米粽。
社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)方案-艾香端午鄰里和。
學(xué)院端午節(jié)活動(dòng)策劃-弘揚(yáng)端午文化傳我濃情粽香。
端午節(jié)活動(dòng)營銷策劃方案-歡樂過端午。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)策劃書-粽情端午,歡聚一堂。
端午節(jié)及兒童節(jié)活動(dòng)方案-暢享端午、快樂六一。
端午節(jié)活動(dòng)策劃書-端午佳節(jié)歡樂慶祝。
大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)策劃方案-賽龍舟紀(jì)念屈原。
端午節(jié)促銷活動(dòng)方案-節(jié)日開展促銷。
端午佳節(jié)活動(dòng)策劃方案-我們一起過端午。
端午節(jié)校園活動(dòng)策劃方案-過傳統(tǒng)節(jié)，共中國情。
熱銷樓盤端午節(jié)暖場(chǎng)活動(dòng)方案-濃情端午“粽”享未來。
小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案策劃-端午節(jié)的由來。
端午節(jié)包粽子活動(dòng)策劃方案-歡樂包粽子。
大學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案-感悟傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)你我。
端午節(jié)活動(dòng)方案推薦-歡樂迎端午xx送大禮。
超市端午節(jié)活動(dòng)方案-品味端午傳統(tǒng)佳節(jié)，體驗(yàn)“多彩”品質(zhì)生活。
端午節(jié)游園活動(dòng)方案-弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日。
商城端午節(jié)活動(dòng)方案-“端午飄香，‘粽’是情”
大學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案-書楚辭，送粽子。
端午節(jié)活動(dòng)策劃書-跨越國籍界限，共享美好端午六。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)策劃-我們一起過端午活動(dòng)。
社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)方案-迎接端午，鄰里互動(dòng)。
萬水千山“粽”是情，“粽”意我的歐洲杯。
活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇三
2、丈夫們，在生育上要為妻子分憂噢。
3、振興中華匹夫有責(zé)，控制人口從我做起!
4、全社會(huì)都來關(guān)心支持計(jì)劃生育工作。
5、同心同德把經(jīng)濟(jì)搞上去，群策群力把人口降下來。
6、計(jì)劃生育功在當(dāng)代，惠及子孫。
7、經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，人口要控制。
8、摒棄重男輕女陋習(xí)，提倡男女平等新風(fēng)。
9、實(shí)施綜合治理，凈化人口環(huán)境。
10、全黨動(dòng)員全民參與抓好流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理工作。
11、加強(qiáng)流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理。
12、建立健全以已婚育齡婦女為重點(diǎn)管理和服務(wù)對(duì)象的流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理制度。
13、按“以流入地管理為主”的原則，做好流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理工作。
14、男女平等，生男生女順其自然。
15、人口素質(zhì)要提高,優(yōu)生優(yōu)育很重要。
16、晚婚晚育，少生優(yōu)生。
17、計(jì)劃生育丈夫有責(zé)。
18、破除早婚陋習(xí)，提倡晚婚晚育。
19、破千年封建舊俗，樹一代婚育新風(fēng)。
20、為明天更美好--請(qǐng)少生優(yōu)生。
21、維護(hù)我們共有的星球請(qǐng)減少人口壓力。
22、優(yōu)生優(yōu)育幸福生活新概念。
23、優(yōu)生優(yōu)育把握幸福品味人生。
24、提高優(yōu)生意識(shí)普及婚育知識(shí)。
25、幸福之家從少生優(yōu)生開始。
26、堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國策，促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展。
27、完善生育政策，利國利民利家。
28、計(jì)生國策心系群眾，獎(jiǎng)勵(lì)扶助情暖忍人心。
29、知情選擇，科學(xué)孕育。
30、幸福生活從優(yōu)生優(yōu)育開始。
31、婚育新風(fēng)進(jìn)萬家，優(yōu)生優(yōu)育奔小康。
32、優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教，利國利民利家。
33、按政策生育，負(fù)責(zé)任養(yǎng)育。
34、弘揚(yáng)家庭美德，塑造良好家風(fēng)。
35、幸福之家人口少生活質(zhì)量高。
36、人人要成為自覺遵守《人口與計(jì)劃生育法》的合格公民!
37、人口問題的`本質(zhì)是發(fā)展問題!
38、生男生女同樣好，兒女都是傳后人。
39、人類只有一個(gè)地球，人人關(guān)心人口問題!
40、為基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好的人口環(huán)境!
41、穩(wěn)定低生育水平是今后一個(gè)時(shí)期重大而艱巨的任務(wù)!
42、計(jì)劃生育，丈夫有責(zé)!
43、開展以計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)為重點(diǎn)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)!
44、人口過多仍是我國的首要問題!
45、關(guān)注人口問題，構(gòu)建和諧社會(huì)。
46、穩(wěn)定低生育水平，提高出生人口素質(zhì)!
47、控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)!
48、優(yōu)生優(yōu)育，利國利民!
49、您想得到一個(gè)健康聰明的孩子嗎?請(qǐng)從優(yōu)生開始!
50、人人享有生殖保健!
51、優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)，提高人口素質(zhì)。
52、推行計(jì)劃生育，促進(jìn)家庭幸福。
53、提倡一對(duì)夫妻生育兩個(gè)子女。
54、實(shí)行一、二孩生育登記制度和再生育審批制度。
55、以人的全面發(fā)展為中心，以群眾需求為出發(fā)點(diǎn)。
56、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，優(yōu)先投資于人的全面發(fā)展。
57、重視計(jì)生謀發(fā)展，關(guān)注民生促和諧。
58、穩(wěn)定國家計(jì)生政策，共創(chuàng)和諧美滿家園。
59、建設(shè)人力資本強(qiáng)國，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
60、培育女孩成才建設(shè)幸福家庭。
61、實(shí)現(xiàn)男女平等推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
62、樹立科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)人與自然和-諧發(fā)展。
63、構(gòu)建和-諧社會(huì)，時(shí)時(shí)不忘國策。
64、重視計(jì)生謀發(fā)展，關(guān)注民生促和-諧。
65、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和-諧計(jì)生。
66、穩(wěn)定國家計(jì)生政策，共創(chuàng)和-諧美滿家園。
67、促進(jìn)人的全面發(fā)展，提高人的整體素質(zhì)。
68、統(tǒng)籌解決人口問題，構(gòu)建和-諧美好家園。
69、變?nèi)丝趬毫橘Y源優(yōu)勢(shì)，變資源優(yōu)勢(shì)為發(fā)展動(dòng)力。
70、人口需要科學(xué)統(tǒng)籌，和-諧需要全民共建。
活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇四
主題黨日活動(dòng)作為高校黨組織活動(dòng)的主要方式之一，在加強(qiáng)黨員組織性、紀(jì)律性、提高基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力方面發(fā)揮著重要作用，有必要做為一項(xiàng)制度長期堅(jiān)持，主題黨日活動(dòng)必須堅(jiān)持政治性、思想性、嚴(yán)肅性、實(shí)效性，不斷提高組織生活質(zhì)量，同時(shí)要做到內(nèi)容豐富、形式多樣。根據(jù)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù)，結(jié)合我校的實(shí)際情況，校黨群工作部擬定如下黨日活動(dòng)主題，請(qǐng)各支部參考。
１、回顧黨史，重溫誓詞。
２、強(qiáng)國使命，我為先鋒。
３、立崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。
４、我是黨員，我?guī)ь^。
５、轉(zhuǎn)文風(fēng)、改作風(fēng)，黨員先行。
６、校園文明，我先行。
７、風(fēng)清氣正，我承諾。
８、志愿服務(wù)，我?guī)ь^。
９、為人民服務(wù)。
10、矢志教育，不枉使命。
11、查民情，問冷暖。
12、常懷公仆心，心系百姓情。
13、憶黨史，謀發(fā)展。
方案一：“我愛黨”主題黨支部活動(dòng)策劃方案。
一、活動(dòng)主題：“我愛黨”主題黨支部活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的為慶祝和慶祝建黨89周年，我們將通過主題學(xué)習(xí)形式，回顧黨的光輝歷程，弘揚(yáng)黨的豐功偉績，使我們更加了解黨、熱愛黨、擁護(hù)黨，增強(qiáng)黨在全社會(huì)的影響力。
三、活動(dòng)時(shí)間：7月1日—7月3日。
活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓c區(qū)301。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)召開一次主題學(xué)習(xí)。
主題：我愛黨。
形式：
（1）所有黨員和積極分子分4大組，每組3名黨員和與之負(fù)責(zé)的積極分子；
（2)每組負(fù)責(zé)一特定的題目，按內(nèi)容要求主題自擬；
內(nèi)容：
第一組：回顧黨的歷史，展現(xiàn)一代代黨員代表的風(fēng)采。
第二組：宣傳黨的知識(shí)，以及與科學(xué)發(fā)展觀、“兩會(huì)”等內(nèi)容相關(guān)的基本知識(shí)。
第三組：宣傳建國以來黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民在不斷解放思想、堅(jiān)持改革開放、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧中取得的新業(yè)績和帶來的心變化。激勵(lì)各黨員以良好精神風(fēng)貌和更加飽滿的熱情、更加昂揚(yáng)的斗志，更好的學(xué)習(xí)。
第四組：講述先進(jìn)人物事跡，以及有關(guān)新聞媒體等的最新動(dòng)態(tài)，從而引發(fā)我們的思考，激勵(lì)我們學(xué)習(xí)。
分組：
第一組：梅振男王雙情魏凱樂（徐健胡雪蓮龔鈺涵張彬李邃馨孔繁琦）。
第二組：范文揚(yáng)康茂功崔雨成（陳有平俞單孔令山周密吉豐羅世嘉汪夢(mèng)穎）。
第三組：黎力華王鏹李秀芝（尹斯卓陳小曼楊婷郭祥琨邊金慧陳娜）。
第四組：胡益梁康袁文鐸（嚴(yán)如意黃琳顏景浩王穎先何超凡謝親）。
(二)組織開展形式多樣的紀(jì)念活動(dòng)。
重溫入黨誓詞，感受黨的光榮和責(zé)任。
說明：由于各種原因，所以不召開專門會(huì)議進(jìn)行通知，請(qǐng)各位黨員帶領(lǐng)自己負(fù)責(zé)的積極分子，抓緊時(shí)間，認(rèn)真準(zhǔn)備?；顒?dòng)在7月1日或推后幾天舉行，具體時(shí)間另行通知。如果有問題或建議可發(fā)短信或打電話，謝謝。
策劃人：魏凱樂。
時(shí)間：xx年x月xx日。
方案二：黨支部活動(dòng)策劃方案。
一、活動(dòng)背景。
2013年3月17日，國家主席習(xí)近平同志為13億國人再繪“中國夢(mèng)”，并寄語全國廣大青少年：“要志存高遠(yuǎn)，增長知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。”這是黨對(duì)青年的殷殷期盼。因此，為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，引導(dǎo)廣大黨員為實(shí)現(xiàn)偉大“中國夢(mèng)”而不懈奮斗，建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)系黨支部計(jì)劃開展主題為“青春心系中國夢(mèng)——文化之旅、生態(tài)之旅、追夢(mèng)之旅”的穿越濕地活動(dòng)，體悟文化之蘊(yùn)，助力生態(tài)建設(shè)，暢談人生夢(mèng)想。
青春心系中國夢(mèng)——文化之旅、生態(tài)之旅、追夢(mèng)之旅。
三、活動(dòng)目的1.加強(qiáng)黨員之間的交流和溝通，增強(qiáng)黨員凝聚力,增強(qiáng)黨員集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)黨員為他人奉獻(xiàn)、服務(wù)的精神。積極提升黨員的先進(jìn)性，培養(yǎng)黨員的先鋒模范意識(shí)。
2.通過徒步穿越濕地的活動(dòng)，積極營造熱愛生活、熱愛自然的氛圍，培養(yǎng)黨員的生態(tài)環(huán)保意識(shí)，鍛煉黨員的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
3.激發(fā)黨員的國主義情懷和熱愛祖國山河的情感。
建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)系黨支部全體黨員。
五、活動(dòng)時(shí)間：2013年5月18日。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：肇慶市七星巖。
七、活動(dòng)主辦單位：建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)系黨支部。
八、活動(dòng)流程。
1.前期準(zhǔn)備。
（1）由建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)系黨支部劉祥書記遞交外出申請(qǐng)，報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)；
（2）由建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)系黨支部組織委員梁宇鋒同志負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)出游人數(shù)，制作點(diǎn)名單；
（3）物品準(zhǔn)備：策劃書3份，黨旗1面，院旗1面，相機(jī)。
2.中期流程。
（1）參加活動(dòng)人員集合，交代相關(guān)注意事項(xiàng)，維持紀(jì)律，簽到并確定人數(shù)；
（2）以包車的方式到達(dá)肇慶市七星巖并步行穿越濕地；
（3）在活動(dòng)過程中，隊(duì)員注意撿拾游客丟棄的垃圾，清除枯枝落葉和其他雜物，并仔細(xì)清理景點(diǎn)邊的小廣告。
（4）拉起橫幅，呼喊口號(hào)“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，引領(lǐng)全新風(fēng)尚”，借以喚起游人對(duì)環(huán)保行為的意識(shí)，為生態(tài)建設(shè)推波助力。
（5）在下午4點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束全體合影留念，集合返校。
3.后期延續(xù)。
及時(shí)發(fā)布簡報(bào)信息，以供大家學(xué)習(xí)交流，并在校園網(wǎng)上發(fā)布。
九、活動(dòng)要求。
1.美麗的景色需要大家共同的呵護(hù)，活動(dòng)途中需注意保持環(huán)境衛(wèi)生，不隨意踐踏草坪；
2.過馬路時(shí)注意人身安全，必須時(shí)刻做好“安全第一”的防范意識(shí)工作。
3.遇到任何突發(fā)情況要向負(fù)責(zé)人報(bào)告。
十、組織安排。
主負(fù)責(zé)人：
方案三：黨支部迎新活動(dòng)策劃方案。
一、活動(dòng)背景。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于在校大學(xué)生黨員中開展“學(xué)習(xí)爭先，實(shí)踐創(chuàng)優(yōu)”主題活動(dòng)的通知》，學(xué)院和諧黨支部決定舉辦“?爭先創(chuàng)優(yōu)?迎新生”活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，展示我院學(xué)生黨員風(fēng)采，體現(xiàn)我校大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
三、活動(dòng)簡介。
四、工作計(jì)劃。
1設(shè)立黨員服務(wù)站，對(duì)報(bào)到新生進(jìn)行報(bào)到流程介紹，解決疑難問題，“有困難找黨員”。
2設(shè)立家長臨時(shí)休息區(qū)，解答家長有關(guān)問題，免費(fèi)提供飲用水。
5人員安排。
五、工作要求。
1黨員必須統(tǒng)一著裝，穿戴整齊，不能出現(xiàn)儀表不整現(xiàn)象。
2服務(wù)家長、同學(xué)熱情耐心，文明禮貌。
3工作期間不得擅自離崗。
方案四：黨支部活動(dòng)策劃方案。
弘揚(yáng)黨的先進(jìn)作風(fēng)，完善支部組織建設(shè)。
二、活動(dòng)背景：
當(dāng)前我國高等教育正面臨著蓬勃發(fā)展的大好時(shí)機(jī)，高等教育改革正以改變思想觀念，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量為主題廣泛深入地開展。為此教育部指出要切實(shí)抓好高等學(xué)校的學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)道德建設(shè)，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。對(duì)于大學(xué)生工作來說，學(xué)風(fēng)建設(shè)也是高?？茖W(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)和落實(shí)的主要內(nèi)容。為適應(yīng)全國高校教育。
教學(xué)。
改革的新形勢(shì)，加強(qiáng)黨的組織、制度、民主建設(shè)，搭建黨建信息平臺(tái)迫在眉睫。農(nóng)業(yè)與工程生物學(xué)院經(jīng)信黨支部特開展學(xué)期黨員活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的:。
為了把專業(yè)知識(shí)與支部建設(shè)工作相結(jié)合，做到理論聯(lián)系實(shí)踐，我們準(zhǔn)備通過開展形式多樣的主題活動(dòng)，以黨建促學(xué)建，提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)和思想覺悟，從而帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。完善黨支部組織建設(shè)，加強(qiáng)內(nèi)部民主，構(gòu)建和諧校園。也使大家能更直接地了解和熟悉黨內(nèi)生活，培養(yǎng)他們的組織觀念，增強(qiáng)他們組織生活的紀(jì)律性和活潑性，親身體會(huì)黨員的義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)他們的政治責(zé)任感和光榮感。
2013月3月---2013年6月。
五、參與人員。
（一）閱讀健康，富有內(nèi)涵的課外書籍，增強(qiáng)大家的知識(shí)面，并且陶冶各自的情操。
（二）展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和優(yōu)秀的品格，不僅僅在學(xué)術(shù)上要爭優(yōu)，更要在實(shí)踐中鍛煉自己，勇創(chuàng)先進(jìn)；貢獻(xiàn)自己的一份力量。
重走復(fù)興之路。
堅(jiān)定中國夢(mèng)想。
—“中國夢(mèng)·我的夢(mèng)”黨支部主題活動(dòng)。
中國礦業(yè)大學(xué)（北京）化環(huán)學(xué)院黨委碩14-1黨支部。
策劃人：馬俊芳。
2014年12月31日。
重走復(fù)興之路，堅(jiān)持中國夢(mèng)想。
二、活動(dòng)背景。
新一屆常委來到國家博物館，參觀《復(fù)興之路》基本陳列，回顧近代以來中國人民為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興走過的歷史進(jìn)程，號(hào)召全黨同志承前啟后、繼往開來，把我們的黨建設(shè)好，團(tuán)結(jié)全體中華兒女把我們國家建設(shè)好，把我們民族發(fā)展好，繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。《復(fù)興之路》展覽共分五個(gè)部分，記述了中國、中國人民、中國共產(chǎn)黨自鴉片戰(zhàn)爭以來的圖強(qiáng)救國、建設(shè)國家，沿著中國特色社會(huì)主義道路奮勇前進(jìn)的光輝歷程。
回顧中華民族的昨天，總書記引用開國領(lǐng)袖毛澤東在中國革命的重要關(guān)頭遵義會(huì)議之后，寫下的光輝詩句“雄關(guān)漫道真如鐵”，抒發(fā)了新一屆常委牢記全黨的重托，從民族雄渾悲壯的歷史中，保持著民族復(fù)興道路上的危機(jī)意識(shí)，用行動(dòng)告訴我們要牢記民族的責(zé)任，發(fā)揚(yáng)愛國主義為核心民族精神，發(fā)憤圖強(qiáng)，建設(shè)強(qiáng)大的國家，實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興。
同志在中人民解放軍渡過長江全國解放近在咫尺之際的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)寫下的雄渾詩句“人間正道是滄桑”，來昭示我們?nèi)h同志要牢記黨的使命和責(zé)任，前途光明滿懷信心，道路曲折斗志昂揚(yáng)，繼往開來，承前啟后，在中國特色社會(huì)主義道路上持續(xù)奮斗。
代以來歷史發(fā)展的主題主線，深情描繪了近代以來中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。
黨的十八大將中國特色社會(huì)主義總布局從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)“四位一體”升華為包括生態(tài)文明建設(shè)的“五位一體”，標(biāo)志著中華文明格局開啟了向物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會(huì)文明和生態(tài)文明全面發(fā)展的更高階段演進(jìn)的新里程。堅(jiān)定不移地推進(jìn)“中國夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)，中華文明必將放射出更加燦爛的光芒。
另外，在當(dāng)今社會(huì)就業(yè)形勢(shì)異常嚴(yán)峻的條件下，一些知識(shí)分子已經(jīng)向現(xiàn)實(shí)屈服，動(dòng)搖了曾經(jīng)自己心目中的夢(mèng)想，缺乏了動(dòng)力。而此時(shí)的我們正值青春年華，就需要明確自己心目中的夢(mèng)想，重拾信心和動(dòng)力，為自己的明天努力拼搏，為“我的夢(mèng)想”吹響號(hào)角，為“中國夢(mèng)想”做出自己的貢獻(xiàn)！
三、活動(dòng)目的通過此次主題黨日活動(dòng)，引導(dǎo)支部黨員更加堅(jiān)定對(duì)中國特色社會(huì)主義的信心，激發(fā)同學(xué)勵(lì)志奮斗的精神。引導(dǎo)廣大黨員知識(shí)分子深刻認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須走中國道路，必須弘揚(yáng)中國精神，必須凝聚中國力量，在黨支部中唱響奮力實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的旋律。激發(fā)黨員同志實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和中國的夢(mèng)想的目標(biāo)而勤奮學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐、積極奉獻(xiàn)。
1.可以讓黨員同志們感受到夢(mèng)想在自己的道路上帶來的信心和動(dòng)力，使黨員同志們認(rèn)識(shí)到心存夢(mèng)想的重要性。
2.在活動(dòng)過程中，讓黨員同志們堅(jiān)定自己內(nèi)心的目標(biāo)，確定自己最渴望實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，堅(jiān)定信念。
3.通過本次黨支部特色活動(dòng)，廣大黨員同志更加堅(jiān)定愛國信念，為祖國早日實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”“我的夢(mèng)”而努力做出自己的貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間：2015年1月6日。
活動(dòng)地點(diǎn)：國家博物館。
中國礦業(yè)大學(xué)（北京）化環(huán)學(xué)院黨委碩14-1黨支部全體黨員。
2015年1月2日：黨支部書記、黨小組組長商議活動(dòng)路線及安排相關(guān)活動(dòng)事宜；
2015年1月6日：組織參觀國家博物館，參觀復(fù)興之路主題展覽，并進(jìn)行合影留念。
2015年1月7日——2015年1月20日：支部黨員同志寫觀后感，暢談。
心得體會(huì)。
支部書記進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
八、活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇五
1、“三新二點(diǎn)”：新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)、新市場(chǎng);服務(wù)只有起點(diǎn)，滿意沒有終點(diǎn)。
2、放我的真心在您的手心。
3、自信、誠信;用心、創(chuàng)新。
4、網(wǎng)內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
7、開拓、創(chuàng)新，立足市場(chǎng)求發(fā)展;優(yōu)質(zhì)、高效，用心服務(wù)為用戶。
8、精彩源于電信創(chuàng)造自在生活。
9、貴族化的品質(zhì)大眾話的生活。
10、中國電信，隨心所欲，展現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)魅力。
11、中國電信，執(zhí)著追求完美品質(zhì)，演義網(wǎng)絡(luò)新篇章。
12、讓網(wǎng)絡(luò)在競爭中完美，讓人生在鍛煉中升騰。
13、中國電信，與您攜手共進(jìn)，乘風(fēng)飛揚(yáng)。
14、中國電信溝通無限。
15、中國電信網(wǎng)絡(luò)天下電信口號(hào)霸氣押韻。
16、中國電信永不停滯的溝通。
17、不是網(wǎng)絡(luò)眾多，不足以體現(xiàn)中國電信。
18、勤思巧干苦攀，風(fēng)逆我自昂揚(yáng);創(chuàng)新創(chuàng)收創(chuàng)業(yè)，我誓更創(chuàng)輝煌。
19、世界有你更精彩—中國電信。
20、隨身動(dòng)隨心用—小靈通。
21、網(wǎng)絡(luò)之巔，誰與爭峰—中國寬帶網(wǎng)。
22、看得更多、看得更廣、看得更遠(yuǎn)—中國寬帶網(wǎng)。
23、留住那一刻永恒—中國電信。
24、物美價(jià)廉、溝通無限。
25、需求萬變、努力不變。
26、以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)、以人才為根本、以發(fā)展為前提。
27、用心才能創(chuàng)新、競爭才能發(fā)展。
28、優(yōu)服務(wù)、高效益、大發(fā)展。
29、和諧創(chuàng)新、開拓市場(chǎng)、團(tuán)結(jié)拼搏、共創(chuàng)未來。
30、企業(yè)和市場(chǎng)同步、管理與世界接軌。
31、誠信、高效、創(chuàng)新、超越。
32、愛崗敬業(yè)、求實(shí)創(chuàng)新、用心服務(wù)、勇爭一流。
33、團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、高效。
34、敬業(yè)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、高效。
35、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)輝煌。
36、超越自我、追求卓越。
37、效益源自創(chuàng)新。
38、誠信高效、服務(wù)用戶、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、爭創(chuàng)效益電信口號(hào)霸氣押韻。
39、全心全意傳遞祝福，盡職盡責(zé)開拓創(chuàng)新。
40、愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、創(chuàng)新服務(wù)、放眼未來。
43、以人才為根本，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以質(zhì)量為保證，以服務(wù)為宗旨。
44、節(jié)約、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新。
45、講團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神;重科技，以科技促發(fā)展;強(qiáng)管理，向管理要效益。
47、勇創(chuàng)一流、勇創(chuàng)新高。
48、敢于競爭、善于競爭、贏得競爭。
49、用一流的待遇留住一流的人才。
50、團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新。
活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇六
c經(jīng)過這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，社團(tuán)里的同學(xué)們?cè)谥笇?dǎo)老師的指導(dǎo)下，每個(gè)人都有了不錯(cuò)的成就，各個(gè)小組都發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神并且積極配合課題組的需要。我們涂畫視界這個(gè)社團(tuán)正在蓬勃發(fā)展，社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)逐漸變得精彩。嚴(yán)謹(jǐn)有序的社團(tuán)規(guī)章制度和社團(tuán)成員們的努力使社團(tuán)工作能夠順利完成。這一學(xué)期即將結(jié)束，對(duì)于本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)開展我們做如下總結(jié)：
1、特色活動(dòng)：
2、課題活動(dòng)：
上一學(xué)期，針對(duì)我們提出的課題“教室總動(dòng)員”（最后改名為《我的教室我做主》），我們做了深入的研究，激烈的討論，并展開了查閱資料、問卷調(diào)查、實(shí)地考察等活動(dòng)項(xiàng)目。并在這個(gè)學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷、動(dòng)手制作、成果展示等，最終在規(guī)定日期前完成了結(jié)題報(bào)告并按時(shí)上交。我們課題的預(yù)期成果有結(jié)題報(bào)告、小論文、心得感受、圖片資料、ppt、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關(guān)學(xué)科有室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)、審美學(xué)、心理健康學(xué)、美術(shù)。開展這個(gè)課題能開拓我們的思維，培養(yǎng)我們的合作精神與工作能力，對(duì)于今后在社會(huì)中工作有一定程度上的幫助。
3、社團(tuán)成果：
本學(xué)期我們?cè)?月份如期完成了研究性學(xué)習(xí)課題的結(jié)題報(bào)告，在這里為我們的課題組成員說聲辛苦了，高云霄等在縣現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
4、社團(tuán)交流：
本學(xué)期中旬，原曲中學(xué)的同學(xué)來我校參觀社團(tuán)以及了解我校開展的社團(tuán)活動(dòng)。非常榮幸地，原曲中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)來我社交流參觀。社長及社團(tuán)成員都積極向原曲中學(xué)的同學(xué)介紹涂畫視界的教室布置和社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容和活動(dòng)目的。另外，我們還向原曲中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)，展示了我們制作的pop（波普藝術(shù)）作品展。讓外校同學(xué)更好的了解我社，而我們也從他們那里了解到了他們的社團(tuán)活動(dòng)是如何開展的，雙方都獲益良多，這次兩校開展的社團(tuán)交流還是相當(dāng)成功的。
回顧這一學(xué)期所進(jìn)行的工作，社團(tuán)活動(dòng)能夠積極開展，活動(dòng)內(nèi)容豐富，甚至吸引了很多其他社的成員。對(duì)于學(xué)校分配的任務(wù)和特色活動(dòng)都能圓滿完成，不負(fù)重望。雖然或許在某些方面還有不足，需要改進(jìn)，但是這一學(xué)期以來的成績有很大的進(jìn)步，這一切都是全體成員和指導(dǎo)老師共同努力的結(jié)果。
對(duì)于上學(xué)期出現(xiàn)組員間配合不夠，工作過程中不能及時(shí)想出制作方案，效率不高等問題，在一個(gè)學(xué)期的努力后，基本克服了這些困難。下學(xué)期我們就是高二的學(xué)生了，做了一個(gè)學(xué)年的課題——“教室改造計(jì)劃”，也要結(jié)束了。隨之而來的便是新的課題，甚至是新的社團(tuán)成員。但我相信，已有做課題經(jīng)驗(yàn)的我們肯定會(huì)做得更好。面對(duì)困難，也可以游刃有余。希望在指導(dǎo)老師和全體同學(xué)的努力下，我們“涂畫視界”能成為二中特色社團(tuán)中的特色！
活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇七
新聞稿標(biāo)題怎么寫才更貼切內(nèi)容而又吸引人?今天小編就來教大家寫新聞稿，還不會(huì)寫新聞稿的親們，趕緊來看看吧。
首先自然是標(biāo)題了，標(biāo)題又分為了幾種類型：眉題(又稱引題、肩題)、正題(又稱主題、母題)和副題(又稱輔題、子題)。
當(dāng)然很多新聞發(fā)言稿都是采用了多行標(biāo)題(囊括了其中的幾種標(biāo)題種類)，像是我們的活動(dòng)新聞稿一般采取單行標(biāo)題即可。
所謂的導(dǎo)語，就是新聞稿中的第一段話或者是第一句話，它是由新聞稿中最新鮮、最主要的事實(shí)或精辟的議論組成，只有好的開頭才會(huì)吸引讀者有繼續(xù)往下讀的欲望。
導(dǎo)語的寫法一般分為：敘述式，提問式，引用式。
顧名思義，就是新聞稿中主要部分，它作用不容忽視，首先要承接導(dǎo)語，闡述導(dǎo)語所揭示的主題(或者是回答導(dǎo)語中提出的問題)，然后要對(duì)消息事實(shí)作具體的敘述與展開。
書寫主體時(shí)候需要注意：主題突出，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明。
所為背景，就是指活動(dòng)發(fā)生的歷史環(huán)境和原因，它的意義就是為了說明活動(dòng)發(fā)生的具體條件、性質(zhì)和意義，為了內(nèi)容的充實(shí)而存在，它出現(xiàn)的位置并不是固定的，可以根據(jù)自己的情況書寫。
看名字就知道，新聞稿中的最后一句或者最后一段話，它就是用來闡明消息所述事實(shí)的意義，加深讀者對(duì)新聞稿的理解、感受加深，從而從中得到更多的啟示。
新聞稿中的結(jié)尾方式分為小結(jié)式、評(píng)論式、希望式等。
當(dāng)然有的新聞稿并沒有特意結(jié)尾，因?yàn)榻Y(jié)尾就在事實(shí)之中。
內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確：既然是新聞，就必須真實(shí)，準(zhǔn)確。
因?yàn)檫@是它的生命，它力量的所在。
事實(shí)是它的本源，也是能夠讓人信服的基礎(chǔ)。
新聞中的所有內(nèi)容不得弄虛造假，造假的信息會(huì)減低其新聞價(jià)值，失信于民。
內(nèi)容新鮮有價(jià)值：新聞新聞貴在新鮮，新聞只有新，才能引起讀者的.注意，讓人有閱讀的欲望，每個(gè)人都想先睹為快不是。
當(dāng)然不能光圖新，還要有意義，給人以啟迪，只有這樣才能體現(xiàn)新聞的價(jià)值。
時(shí)效性強(qiáng)：速度是新聞價(jià)值體現(xiàn)的一種方式，新聞報(bào)道遲緩會(huì)降低新聞的價(jià)值，“新聞”也就會(huì)變成了“舊聞”。
所謂時(shí)效，顧名思義就是速度要快，同時(shí)內(nèi)容要新。
對(duì)于新人、新事、新情況、新問題，要敏銳地發(fā)現(xiàn)，盡快地了解，迅速及時(shí)地反映。
簡明扼要：簡明扼要也是新聞的一大特點(diǎn)，所謂簡短，就是能夠運(yùn)用“三言兩語”把記清事實(shí)敘述清楚，寥寥數(shù)筆便能彰顯新聞精華，概括卻不抽象，簡短卻不陷于疏漏，用筆要簡潔利落，內(nèi)容集中精煉。
既然是新聞稿就要符合新聞的特點(diǎn)，因此小編列舉出了新聞的四大特點(diǎn)，書寫新聞稿的時(shí)候一定要符合新聞的特點(diǎn)。
活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇八
首先，我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn)，也很榮幸參加了這次培訓(xùn)，這說明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于服務(wù)行業(yè)的我，也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了，賣場(chǎng)的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。
如果在工作中我們失去了細(xì)心，那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。
及顧客的購物動(dòng)向，巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果，失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對(duì)比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常著重的，老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備，讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們?cè)谖磥淼墓ぷ髦卸苏膽B(tài)，更加努力!更加自信!
接下來的培訓(xùn)，我想會(huì)更有趣、更專業(yè)，所以我會(huì)更認(rèn)真聽，理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作，因?yàn)槲乙埠軣釔矍艺湎н@份工作!
2.今天是20xx年第一次開課，去學(xué)習(xí)來回的路上我花了五個(gè)小時(shí)，學(xué)習(xí)時(shí)間是上午9點(diǎn)到下午4點(diǎn)。
換句話說有12個(gè)小時(shí)是直接或間接得用在了學(xué)習(xí)上的。
別的不說，去學(xué)習(xí)還是體會(huì)蠻深刻的，至少在我看來，一些年紀(jì)大的人也都在學(xué)習(xí)，今天我到得比較晚，一進(jìn)教室二百多個(gè)人已經(jīng)在了，其中有好幾個(gè)頭發(fā)都白了，上到十點(diǎn)半的時(shí)候，有一個(gè)女的坐到我身邊，我和她聊了一會(huì)，她比我大了8歲，是學(xué)造價(jià)的。
本來是想考造價(jià)師的，不知道什么原因也考我這個(gè)了。
她覺得我好小，估計(jì)在這兩百個(gè)學(xué)生中，我有可能是最小的一個(gè)了。
正好符合報(bào)考要求。
在課間休息的時(shí)候有一個(gè)人提出，說學(xué)習(xí)的教室太遠(yuǎn)，早晨7點(diǎn)就起來趕車，老師回答說，她以前接觸到有這么一個(gè)人，為了上星期六和星期天的課，晚上坐車，凌晨兩點(diǎn)到北京，沒有時(shí)間休息，早晨9點(diǎn)去上課，下午四點(diǎn)上完再離開北京。
而在我聽到這些話的時(shí)候，我就在想，我的目標(biāo)是什么，好久了，不知道有多久我講不出自己的目標(biāo)在哪了，閉上眼睛想想，以前在無錫讀書的時(shí)候，只要自己想的目標(biāo)，通過自己的努力，好像都實(shí)現(xiàn)了，不知道從什么時(shí)候開始，惰性開始左右了自己。
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，人如果一直生活在一個(gè)圈子不接觸外面的世界，人會(huì)被周圍的一切給同化，和外面擁有理想和信念的人一接觸，發(fā)現(xiàn)和別人的差距真的好大。
當(dāng)時(shí)我就在問我自己，別人年紀(jì)這么大了，還在努力學(xué)習(xí)，為自己的理想而奮斗，我還真是很敬佩他們的。
我和他們比比，很多東西就差遠(yuǎn)了，但至少我有一點(diǎn)，沒有在時(shí)間的流逝中而消息，那就是信念，就去年第一次報(bào)名學(xué)習(xí)的時(shí)候，我就有一種信念，就是一定要考過，有很多人說過我，說很難，不要想得這么容易，其實(shí)我知道并不容易，我不是把事情想得這么容易，而是我在給自己一種信心，相信我自己可以，如果我從開始就覺得自己不行，那我中間去上課，去學(xué)習(xí)，花功夫，這些都算什么。
既然開始就確定自己不會(huì)過，那我去做什么呢。
我從開始就認(rèn)為我自己一定行，一定行的前提是要付出很多的努力，這才是對(duì)的，我很慶幸至少這點(diǎn)信念還留著。
就像前幾天和幾個(gè)朋友吃飯，談到做生意找客戶，其中兩個(gè)人說，這個(gè)不好做呀，什么什么的條件怎么怎么的，反正就是不行。
而另外一個(gè)人說，你從開始就確定不行，自己都幫自己把后路和理由想好了，那在做的過程中，你會(huì)付出多少努力呢，如果一遇到問題，肯定就退縮了呀，根本就不要去做的，做了也是折做，肯定不行的。
我不知道他當(dāng)時(shí)有沒有注意到我心里的變化，其實(shí)他說出了我的心聲，我一直認(rèn)為，只要先在思想上戰(zhàn)勝了自己，至少成功了一半，思想上都過不了自己這一關(guān)的人，怎么談以后的路要怎么走呢。
結(jié)合那個(gè)朋友和自己在學(xué)習(xí)中看到的一切，發(fā)現(xiàn)自己的方向還是對(duì)的，最近一直在想自己是不是在很多事情上面做錯(cuò)了，是不是哪個(gè)沒有做到或沒有做好，才會(huì)得到今天這樣的下常這些事情，又一次向我證明了，我的思維沒有錯(cuò)，有可能是有些人還沒有意識(shí)到，我還是要相信自己，做好自己認(rèn)為對(duì)的事情，不要受到他人的影響而再次迷失了方向。
哈哈，感覺自己寫得好俗氣，就這樣吧，也不想改了，休息了，明天還要看書學(xué)習(xí)呢。
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活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇九
積極參與20--年學(xué)校第三屆讀書節(jié)活動(dòng)，我們班級(jí)也響應(yīng)開展了“好書伴我行，智慧滿人生”的讀書主題班隊(duì)會(huì)。
一、讀書的好處。
書乃人生良友，俗話說讀萬卷書，行萬里路。只有讀書，才能領(lǐng)悟世間奇妙，只有讀書，才能感悟人間真情！
交流：你認(rèn)為讀書的都有哪些好處？
二、響應(yīng)學(xué)校第三屆讀書節(jié)。
1.宣讀第三屆讀書節(jié)的主題：“好書伴我行，智慧滿人生”，4月23日為讀書日，珍惜好春光，多與書為友！
2.對(duì)獲得書香家庭及寒假征文中獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行表彰，激勵(lì)同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，爭做下一個(gè)讀書小明星。
3.讀書小明星于小童發(fā)出班級(jí)讀書倡議。
1.豐富讀書角。
2.堅(jiān)持每周一讀，做好古詩記錄，在5月初開展古詩比拼比賽。
3.加強(qiáng)成語積累，開展成語接龍活動(dòng)。
4.5月份評(píng)比讀書小明星及讀書筆記展評(píng)。
5.開展詩歌讀寫繪作品展。
通過本次班隊(duì)會(huì)，學(xué)生讀書熱情高漲，紛紛加入到讀書行列中，推薦好書，交流好書，并積極參與到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中，整個(gè)班讀書氛圍濃厚。整所謂是悠悠書香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，與書為友，天長地久！
活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇十
教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題怎么寫?小編為大家整理了音樂教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)、小學(xué)語文教師教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)和體育組工作總結(jié)范文，歡迎閱讀!
一、 思想政治方面
作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表;在思想政治上，時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，關(guān)心集體，以校為家。
響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)年期，我擔(dān)任三年級(jí)的音樂課教學(xué)任務(wù)。
在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表現(xiàn)欲。
課堂上嚴(yán)格要求，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
音樂真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂。
加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。
在教學(xué)中踏實(shí)教課，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。
在這個(gè)學(xué)期里，教務(wù)處開展了家長開放周活動(dòng)，在此次活動(dòng)中不僅讓家長了解了孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況，還讓我有來了更新的認(rèn)識(shí)。
我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客，在閑暇時(shí)間里，我會(huì)在我的博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想和文章，這樣，天南海北的朋友會(huì)對(duì)你的東西各抒己見。
在那里，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。
從中，我也學(xué)到了許多的知識(shí)。
三、 教科研，繼續(xù)教育
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)本水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作，“腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。
本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
我克服各種困難，積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論，利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂技巧，為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備。
以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。
四、努力目標(biāo)
我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把它完成好。
在以后的工作中我同樣會(huì)用心去面對(duì)，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
一年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真\學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹立新的理念
1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。
注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。
通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。
將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的"洗禮"。
2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。
樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。
將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。
一年來，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細(xì)致。
平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。
在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。
教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。
針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。
在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)， 突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。
經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。
聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。
有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。
讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。
讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變"要我學(xué)"為"我要學(xué)"，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。
所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：
1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。
2、因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。
首先 幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。
其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。
首先做到"真誠"二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)"有假"，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在"演戲"。
其次做到"接受"，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論。
最后做到"理解"二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。
因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn)，所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。
四、班主任工作
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。
所以在工作中我一直遵循"嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)"的指導(dǎo)方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會(huì)，晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2、發(fā)揮"小干部"的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級(jí)管理制度，對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會(huì)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。
4、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護(hù)視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等。
通過以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。
總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長避短，爭取更大的成績。
本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹立了堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則，進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下，我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點(diǎn)。
我根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn)，很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)，并取得優(yōu)異成績。
現(xiàn)將體育工作做一總結(jié)：
一、以“健康第一”為指導(dǎo)，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作，學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式，教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式，這就需要每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神，才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的`教法和新的學(xué)法。
在教學(xué)中，各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，增強(qiáng)了科研意識(shí)，提高了教學(xué)質(zhì)量，并做到經(jīng)常性的對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題，逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。
根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。
二、常抓不懈，推動(dòng)“兩操一活動(dòng)”。
有效地開展“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容，同時(shí)抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。
一學(xué)期來，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到做操時(shí)靜、快、齊，動(dòng)作規(guī)范、美觀，為督促兩操一活動(dòng)的正常開展，進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。
大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
三、多方努力，齊抓共管，做好陽光體育活動(dòng)工作，并參加了由雨花區(qū)組織的陽光體育活動(dòng)展演，獲一等獎(jiǎng)。
體育組組織一至六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了集體舞、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等項(xiàng)目的測(cè)試，經(jīng)過多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施，積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。
通過多方面的努力，本學(xué)期的測(cè)試順利進(jìn)行，成績優(yōu)良。
四、接下來是6月1日校園集體舞比賽，由于時(shí)間緊，任務(wù)重，我組人員連班加點(diǎn)地畫場(chǎng)地，準(zhǔn)備器材，安排裁判，布置場(chǎng)地等等。
終于順利地召開完畢，接下來又是算分、排名、頒獎(jiǎng)，忙的不亦樂乎!但是我們還是順利地完成了這項(xiàng)工作。
五、抓好業(yè)務(wù)訓(xùn)練隊(duì)伍工作，為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員，運(yùn)動(dòng)員，訓(xùn)練時(shí)間訓(xùn)練場(chǎng)地器材的落實(shí)，并且在教學(xué)中引進(jìn)了籃球、健美操。
教學(xué)中完善自己的教育博客。
六、重視場(chǎng)地器材資料建設(shè)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀，逐步配齊體育器材設(shè)施。
七、存在問題：
1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級(jí)常規(guī)教差的現(xiàn)象(極個(gè)別)，特別要認(rèn)真抓好學(xué)生出操、集體活動(dòng)隊(duì)列隊(duì)行的嚴(yán)格管理。
2、還應(yīng)該不斷加強(qiáng)組內(nèi)教研的力度，有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、多開展全校性的或年級(jí)性的學(xué)生單項(xiàng)競賽活動(dòng)。
八、改進(jìn)措施：(下學(xué)期工作思路)
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。
有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。
1、組織好學(xué)校各項(xiàng)體育工作，做好校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作
2、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破。
3、加強(qiáng)組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作，做到天天抓，以保證學(xué)生上課的安全。
4、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作，認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。
5、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格管理，爭取在下學(xué)期競賽中有所提高。
活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇十一
今通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力;天小編整理了2023母親節(jié)活動(dòng)標(biāo)題供大家參考，一起來看看吧!
1.母樹用自我生命的汁液使果子成熟，此刻必須讓它落地了。
2.媽媽是孩子人生旅途的避風(fēng)港。
3.請(qǐng)好好地照顧自我。我們都愛您，媽媽。
4.呵護(hù)哺育我們，母愛創(chuàng)造奇跡。
5.營造溫馨家園，感恩母親深情。
6.感受母愛，溫暖人心!
7.獻(xiàn)愛心，幫助母親完成沒有達(dá)成的心愿。
8.我為母親送健康!
9.愛在心中，感恩更美。
10.誰言寸草心報(bào)得三春暉。
11.恩永不流逝的母愛。
12.“濃情五月天，感恩母親節(jié)”
13.紅屋“母親節(jié)我最想對(duì)母親說的一話”
14.獻(xiàn)給母親的愛表演會(huì)。
15.快樂母親節(jié)健康好媽媽送禮送健康。
16.愛媽絕招文藝活動(dòng)拉伸。
17.誰言寸草心，報(bào)得三春暉?
18.母性的偉大不在于理智，而在于那種直覺的感情。
19.再也沒有什么能比人的母親更為偉大。
20.嬰兒脫離母腹時(shí)，找到了母親。
21.以感恩的行動(dòng)報(bào)答母親的恩情。
22.獻(xiàn)給最偉大的母親，哺育之恩永銘在心。
23.說出你對(duì)媽媽的愛。
24.媽媽是一盞明燈，引領(lǐng)迷途的孩子規(guī)航。
25.感恩生活從感激母親開始!
26.在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。
27.母親的溫暖永遠(yuǎn)難忘記，母親，我日夜思念你。
28.感受母愛，溫暖人心!
29.媽媽有如月亮，放出溫柔的亮光，吸引星星孩子回家。
30.父母教，須敬聽;父母責(zé)，須順承。
31.送漂亮媽媽一份年輕健康的節(jié)日禮物。
32.關(guān)愛母親健康媽媽送體檢。
33.在孩子的心中母親就是上帝。
34.大聲說出：母親我愛你。
35.世間最溫暖的愛：母愛。
1.濃情五月，感恩母親。
2.媽媽，今日是母親節(jié)我想對(duì)你說:媽媽我愛您。
3.世上僅有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。
4.親情深似海愛子心無盡，母親真?zhèn)ゴ蟆?BR> 5.世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的`呼喚。
6.母親是孩子未來命運(yùn)的創(chuàng)造者。
7.所有的母親，都是這世間最尊貴的一種種族。
8.靚麗美甲，美出高雅!
9.感覺父母之恩，回報(bào)父母之恩。
10.慈母淚，有化學(xué)分析不了的高貴而深厚的愛存在其中。
11.歲月給母親帶來憂愁，但未使她的愛減去半分。
12.在這個(gè)特殊的節(jié)日里我衷心祝福我的媽媽節(jié)日歡樂!道一聲你辛苦了!
13.世界上的一切光榮和驕傲都來自母親。
14.昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。
15.媽媽，我愛您，節(jié)日歡樂!
16.父恩比山高，母恩比海深。
17.怎樣的孩子，都是媽媽的心肝寶貝。
18.感恩生活從感謝母親開始!
19.五月康乃馨，愛心獻(xiàn)母親。
20.誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
21.母親，人生的第一任老師。
22.父恩比山高，母恩比海深。
23.弘揚(yáng)中華美德，感受母愛親情。
24.把世界的溫柔給媽媽一份。
25.感受母愛，報(bào)答母恩。
26.也許你常把她忽略，但她永遠(yuǎn)惦記著你。
27.誰言寸草心，報(bào)得三春暉!
29.說出你對(duì)媽媽的愛。
30.愿媽媽永遠(yuǎn)健康，美麗!
31.母親的恩情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴常駐我心。
32.母親不僅僅屬于家庭，并且還屬于世界。
33.媽媽，你辛苦了，母親節(jié)歡樂!
34.夢(mèng)中縈懷的'母親你是我至上的陽光。
35.母親的心是兒女的天堂。
1、什么是幸福?小羊羔有媽媽喂它奶喝，小鳥兒有媽媽喂它蟲吃，這就是幸福!母親節(jié)就到了，想想我們兒時(shí)的幸福，記得給辛勞的母親送去祝福!生命中的第一次啼哭，第一次摔倒，每一次歡笑，每一次折難，都離不開母親的呵護(hù)與陪伴讓我們虔誠祁福，祝愿我們的母親福壽安康母親節(jié)快樂!您的呵護(hù)似春風(fēng)，吹拂我的全身;您的教育似細(xì)雨，滋潤我的心田;您的熱愛似暖陽，照耀我的生命;您的支持似高山，挺立我的人生。母親，難以忘記您為我付出的心血，母親節(jié)到了，愿母親笑口常開。
2、孟母三遷，擇鄰而居;岳母刺字，精忠報(bào)國。這都是母親為了孩子的壯舉。其實(shí)，母親對(duì)孩子所做的一切都是壯舉。20__年母親節(jié)到了，祝天下所有母親，幸福安康，母親節(jié)快樂。
3、母親的心有時(shí)小得像針尖，孩子一點(diǎn)小病都會(huì)讓她慌亂不已;母親的心有時(shí)大得像海，可以包容孩子所有的過失。母親節(jié)到了，祝親愛的母親健康平安，福壽綿長!
4、世上母親是，兒子永遠(yuǎn)是好寶，為了日子過得好，母親天天把夜熬，今天節(jié)日來到了，一早向您表個(gè)孝。祝：母親節(jié)，母親快樂永相伴、幸福無限延。
5、母親節(jié)到了，謝謝您讓我心里充滿陽光，祝福您幸福萬年長!
6、你是一棵大樹，我時(shí)常依偎在你的懷里，是你把我庇護(hù);你是一把雨傘，我經(jīng)常在你的呵護(hù)下，為我支撐一片藍(lán)天!我親愛的媽媽，祝您母親節(jié)快樂!
7、媽媽啊媽媽，謝謝您把我養(yǎng)大，兒時(shí)因?yàn)橛心辉賾峙嘛L(fēng)雨，長大后因?yàn)橛心辉賾峙率。寢屔眢w健康，節(jié)日愉快!
8、撫平您臉上的皺紋，愿您年輕。
9、母親節(jié)溫馨的祝福語20__(四)。
10、有時(shí)，再美妙的話語都及不上對(duì)您的一句簡單問候;有時(shí)，再遙遠(yuǎn)的距離也阻擋不了對(duì)您的思念…因?yàn)?，您是母親，這世上最偉大的人!媽媽，20__年母親節(jié)快樂!
11、為兒女，您壓塌了纖弱的肩。
12、本短信采日月之精華天地之靈氣，聚四海之福氣五岳之壽祿，觀音之保佑如來之祝福，在母親節(jié)當(dāng)天收到本短信的母親將一輩子幸福!
13、母愛是堅(jiān)持，詮釋著什么叫永恒;母愛是親情，見證著什么叫血脈相連;母愛是真誠，彰顯著什么叫無私;母愛是暖陽，傳遞著愛的光亮!祝媽媽母親節(jié)快樂!
14、您是海，您的恩比海深;說您是山，您的愛比山重;說您是大地，您的情意比大地還遼闊。母親節(jié)快到了，祝媽媽身體健康，女兒永遠(yuǎn)愛你。
15、母愛，像海飛絲，無屑可擊綻放光彩。
16、拂去您心中的憂慮，愿您快樂。
17、第七十四句：今天母親節(jié)，再羞澀也要勇于表達(dá)，再遙遠(yuǎn)也要打個(gè)電話，再健忘也要祝福爸媽，再忙碌也要盡量回家，再勞累也要送束鮮花，這條祝福語再偷懶也要記得轉(zhuǎn)發(fā)!
18、看著母親日漸增多的白發(fā)，看著母親日益深刻的皺紋，看著母親漸漸彎曲的身軀，孩子心中有無盡的感激，但都匯成一句：媽媽!我愛您!21、母親是船，日夜操勞只為送兒女到岸;母親是樹，寒冬酷暑都幫兒女避風(fēng)擋寒;母親是燈，不論多晚都有等待的溫暖。祝全天下的母親節(jié)日快樂!
19、一個(gè)電話，再遠(yuǎn)的距離也是近的。一聲問候，再冷的天氣也是暖的。一句"謝謝"，再多的勞累也是愉快的。母親節(jié)快到了，別忘了跟母親說聲節(jié)日愉快!
20、你母親的教誨讓你長大不壞，你母親的呵護(hù)讓你現(xiàn)在可愛，你母親的照料讓你長得很帥，我決定祝福你母親今天節(jié)日愉快!
21、母親是一本厚書：嘗不夠的是柔情，品不盡的是關(guān)愛，敘不完的是親情，說不出的是感激，帶不走的是記憶，讀不完的是母愛的連載。祝所有母親節(jié)日快樂!
23、用我的真心撫平您額上的皺紋，用我的情感染黑您頭上的白發(fā)。媽媽，多謝您給我生命，在這天屬于您的節(jié)日里，做兒女的祝您健康長壽!祝您母親節(jié)快樂!
24、媽媽，您在哪兒，哪兒就是最快樂的地方!媽媽，我會(huì)永遠(yuǎn)愛您!祝您母親節(jié)快樂!
25、親愛的媽媽，母親節(jié)快樂!值此母親節(jié)之際，我想對(duì)你說：媽媽，你辛苦了!
26、永遠(yuǎn)健康，年輕美麗，快樂幸福，順心如意，母親節(jié)快樂!
27、第二十七句：偉大的是媽媽平凡的是我;慈祥的是媽媽調(diào)皮的是我;交手機(jī)費(fèi)的是媽媽發(fā)祝福語的是我!哈哈，媽媽真好!我愛您!祝您母親節(jié)快樂!
28、你的淚水在她的眼中流淌;你的微笑，溢出在她的唇邊;你的話刻在她的心里!母親總是用生命來照顧孩子。母親節(jié)快到了，別忘了對(duì)她說：謝謝你，我愛你，媽媽!
29、養(yǎng)兒方知育兒難，當(dāng)我做了母親才明白了您對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，在這個(gè)特別的日子里，我要告訴您，我愛您!母親節(jié)快樂!
30、愿媽媽健康長壽，生活開心幸福!
31、媽媽，今天是母親節(jié)，已經(jīng)該擔(dān)起家庭責(zé)任的我，會(huì)從今天開始，做到：一不會(huì)啃老，二不亂交友，三不添麻煩。媽媽，您休息，以后的日子我來扛起!
32、母親節(jié)：親愛的媽，敬愛的媽，康乃馨表達(dá)至愛至情和感激之情!8母親節(jié)：親愛的媽，敬愛的媽，女兒永遠(yuǎn)愛您!送祝福平安，祝您母親節(jié)快樂!
33、我要祝愿媽媽永遠(yuǎn)安唐，幸?？鞓烦０樽笥摇Ｓ浀米蛱鞁寢尀槲覀冋趽躏L(fēng)霜雨雪，今天心中的想念依然溫暖溫馨，明天也依然惦記著媽媽的身影。媽媽的愛助我追求理想努力工作，伴我走過世間坎坷。母親節(jié)快樂!
34、落地的那瞬間你笑了，我哭了。成功的剎那間我笑了，你卻哭了。我愛你，媽媽。
35、就是在我們母親的膝上，我們獲得了我們最高尚、最真誠、最遠(yuǎn)大的理想，但是里面的錢很少!
36、五月的陽光溫暖明媚，不及母愛光芒萬丈;母親節(jié)到來了，愿您快樂安康!
37、媽媽，母親節(jié)快樂，感謝你們一直以來對(duì)我的愛與付出!
38、母親節(jié)，愿天下所有的媽媽，平安快樂，健康長壽!
39、節(jié)日快樂，親愛的母親!在這母親節(jié)來臨的時(shí)刻，我想對(duì)您說：媽媽，您辛苦了!祝你母親節(jié)快樂!
40、愿您健康長壽，幸福享受人生，希望下輩子還能做您的兒女。
活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇十二
5月29日是中國計(jì)生協(xié)會(huì)成立36周年，為了隆重紀(jì)念這個(gè)節(jié)日，更好地宣傳國家有關(guān)計(jì)劃生育方面的法律法規(guī)知識(shí)，進(jìn)一步擴(kuò)大協(xié)會(huì)的知名度，增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力，促進(jìn)計(jì)劃生育工作的落實(shí)，豐富會(huì)員的文化娛樂生活，發(fā)揮基層計(jì)生協(xié)會(huì)的作用?，F(xiàn)活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
根據(jù)多年開展“5.29”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，早匯報(bào)、早準(zhǔn)備，為做細(xì)做實(shí)活動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，海龍鎮(zhèn)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)召開了討論會(huì)，對(duì)本次活動(dòng)提出了具體要求和做法。
二、召開了一次計(jì)劃生育協(xié)會(huì)成員座談會(huì)。
結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，向育齡群眾講解有關(guān)《貴州省人口與計(jì)劃生育條例》，使廣大育齡群眾更加了解計(jì)劃生育知識(shí)，了解現(xiàn)行生育政策，從而更加自覺履行政策所規(guī)定的內(nèi)容。
三、開展便民維權(quán)咨詢。
為了更好的方便育齡群眾，維護(hù)她們的合法權(quán)益?；顒?dòng)中，向來參加活動(dòng)的“兩女戶”、“獨(dú)子戶”發(fā)放生活用品;向來參加活動(dòng)的人員發(fā)放了“便民維權(quán)卡”“計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)指南”、“青春期知識(shí)”、“預(yù)防艾滋病”等宣傳資料，同時(shí)還發(fā)送了避孕用具等，受到了群眾的歡迎。
四、發(fā)放禮品。
活動(dòng)吸引了眾多育齡婦女參加，大家踴躍參與，場(chǎng)面非常熱鬧，由于群眾的積極性很高，活動(dòng)比原計(jì)劃延長了半小時(shí)。很多群眾在參加活動(dòng)時(shí)都事先進(jìn)行了有關(guān)計(jì)劃生育知識(shí)的閱讀，使得活動(dòng)取得了很好的宣傳效果，同時(shí)使廣大育齡群眾及時(shí)了解有關(guān)計(jì)生政策法規(guī)。
通過計(jì)生協(xié)會(huì)“5.29”會(huì)員活動(dòng)，充分發(fā)揮了協(xié)會(huì)成員帶頭、宣傳、服務(wù)、監(jiān)督、交流的職能作用，充分體現(xiàn)了“協(xié)會(huì)生命力在于活動(dòng)，協(xié)會(huì)的凝聚力在于服務(wù)”，真正把“關(guān)愛女孩”、“關(guān)注健康”、“關(guān)心百姓生活”，送到了百姓心中，得到群眾一致好評(píng)，收到了滿意的效果。
活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇十三
彈去五月的浮塵，迎來六月的時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動(dòng)"。這次，我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光。
為了能讓寶寶度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六·一，活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲，幼兒及家長作品展，知識(shí)匯報(bào)展示，才藝展示等一系列的活動(dòng)來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。
活動(dòng)中，設(shè)計(jì)了八組親子游戲，在游戲過程中寶寶與家長之間，家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長感動(dòng)萬分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外，也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí)，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來說，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是因?yàn)?烈日炎炎"，家長們沒能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒有成功之處，活動(dòng)的過程中家長的心態(tài)是比較積極的，非常樂意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò)，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完美的!
值此國慶、中秋兩個(gè)佳節(jié)來臨之際，為了讓孩子知道中華人民共以及國的國慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國人;并通過有趣的游戲勾當(dāng)，讓家長以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托，促進(jìn)情感的交流，體驗(yàn)家庭的溫暖，家人之間的圣潔，無私以及偉大。中班年級(jí)3個(gè)班(中一班、中二班、中三班)于xx年9月30日在小太陽幼兒園操場(chǎng)內(nèi)共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子勾當(dāng)。本次親子勾當(dāng)是小太陽幼兒園熬頭次以年級(jí)的名義舉辦的一次比較大型的親子勾當(dāng)，這也是經(jīng)過咱們中班年級(jí)各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次勾當(dāng)開展的很成功，固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的`大力支持。
親子勾當(dāng)開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等勾當(dāng)，為了使此次勾當(dāng)更加有活力以及意義，咱們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎(jiǎng)品以及一些小食品。在勾當(dāng)?shù)倪^程中，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中，一路分享以及品嘗著小食品。通過親子勾當(dāng)?shù)拈_展，老師、家長以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎(jiǎng)品還可以學(xué)到很多的知識(shí)。真可以說一舉兩得。
但在勾當(dāng)?shù)倪^程中也存在了一些不足，如勾當(dāng)前的準(zhǔn)備不夠充分，想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契，分工不明確;班主控制場(chǎng)面的能力有所欠缺;勾當(dāng)前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動(dòng)起來等。
這是咱們中班年級(jí)熬頭次開展的大型親子勾當(dāng)，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，信賴今后類似這種親子勾當(dāng)會(huì)在咱們每一個(gè)人的共同努力下會(huì)越辦越好的，加油!
活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇十四
隨著時(shí)光的流逝，為期一年的講師團(tuán)結(jié)對(duì)活動(dòng)也已經(jīng)結(jié)束，回想這一年培訓(xùn)，收獲頗豐，感慨良多。
在這一年里，我的觀念、思想在不斷更新;我的教學(xué)水平在不斷提升;我對(duì)教學(xué)的種種疑難也逐個(gè)解決。對(duì)英語教學(xué)，自己也有了新的見解和思考;同時(shí)亦認(rèn)識(shí)到自己教學(xué)上的不足及該努力的方向。
一、 陶醉于導(dǎo)師們的精彩評(píng)課中，認(rèn)識(shí)到自身教育觀念的誤區(qū)
以前總覺得，只要能夠把課上好，就是一名好老師。而通過本次培訓(xùn)，我深深認(rèn)識(shí)到自己觀點(diǎn)的誤區(qū)。
在培訓(xùn)過程中，我有幸見識(shí)到導(dǎo)師們的名師風(fēng)范，同時(shí)在課堂實(shí)踐活動(dòng)中，我們不斷地聽課評(píng)課。在每次課后，我們的指導(dǎo)老師都能對(duì)所聽的課結(jié)合理論知識(shí)作出非常到位的點(diǎn)評(píng)及提出很多很好的建議。在評(píng)課方式上，導(dǎo)師們是風(fēng)格各異，如：周劍芳老師，郭清好老師評(píng)課時(shí)，她們總是能夠從教師個(gè)人素質(zhì)，教學(xué)設(shè)計(jì)，游戲的處理，課件制作，課堂組織情況，作業(yè)布置等每一個(gè)環(huán)節(jié)出發(fā)，為上課的教師提供詳細(xì)的，非常到位的點(diǎn)評(píng)，指出本課優(yōu)點(diǎn)，并對(duì)教師做得不足的地方給出很實(shí)在的意見與建議。
潘老師和黃老師則用另外一種方式去點(diǎn)評(píng)，在每節(jié)課之后，她們都能用非常精湛的語言做出精彩的點(diǎn)評(píng)，而且一語中的，發(fā)人深省。記得第一次講師團(tuán)活動(dòng)，黃志敏老師就送出課堂因錯(cuò)而精彩，人因?yàn)橛胁哦心懙裙膭?lì)我們主動(dòng)爭取機(jī)會(huì)上課的妙語。在評(píng)課時(shí)，亦分別給每節(jié)課作了精煉的評(píng)價(jià)，如順峰小學(xué)的三實(shí)：平實(shí)，扎實(shí)，實(shí)在;中心小學(xué)的活潑，創(chuàng)意，靈氣等等。
潘小敏老師則用真、實(shí)、靈給我們指出了教師上課必備的三要素，并告訴我們：課堂設(shè)計(jì)要有秀氣，教師上課要有靈氣。而且在每次評(píng)課，她都能用一個(gè)小故事或寓言激發(fā)我們的思維，啟迪我們?nèi)ニ伎?。最記得潘老師在評(píng)價(jià)周老師給我們的那節(jié)示范課，她用真功夫一詞就準(zhǔn)確地概括了周老師這節(jié)課的精湛，再通過一個(gè)魔豆的故事，巧妙地給我們揭示了周老師這節(jié)課的精華：引導(dǎo)和領(lǐng)悟的藝術(shù)，即每做一步都有一個(gè)小結(jié)去引導(dǎo)和帶動(dòng)學(xué)生思維判斷。也是由于導(dǎo)師們精湛的評(píng)課能力與藝術(shù)，引發(fā)了我深深的思考，在佩服他們的同時(shí)，我亦深深認(rèn)識(shí)到自己的觀點(diǎn)是多么的膚淺與幼稚。想成為一名優(yōu)秀的教師，單有課堂實(shí)踐能力是不夠的，能用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合與滲透的老師才是一名真正的優(yōu)秀教師。
二、 轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念，促進(jìn)專業(yè)知識(shí)和理論水平的提升
正是由于導(dǎo)師們精湛的評(píng)課能力與藝術(shù)以及教育組領(lǐng)導(dǎo)的悉心安排與要求，我在結(jié)對(duì)活動(dòng)中開始對(duì)自己的教學(xué)觀念開始反省，并將本人對(duì)自己上好每一節(jié)課的要求提升到上好每一節(jié)課，聽好每一次課，評(píng)好每一位老師的課。我開始揣摩導(dǎo)師們的評(píng)課方式，研究她們?cè)u(píng)課的規(guī)律，并開始在每次的聽課活動(dòng)中模仿導(dǎo)師們的評(píng)課形式，專心聽課，做記錄，并在聽課本上詳細(xì)分析該節(jié)課的可取之處以及還能進(jìn)一步改進(jìn)與提升的地方。
在每次聽課前，我都會(huì)做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，熟悉教材，熟知教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn);明確這節(jié)課教學(xué)的三維目標(biāo)，以待能夠在課上看清教師完成情況;另外自己在頭腦中設(shè)計(jì)出課堂教學(xué)初步方案，大概知道如果自己上這節(jié)課會(huì)如何去上;為更好地評(píng)課做準(zhǔn)備;記錄自己對(duì)本課內(nèi)容處理有疑惑的地方，以備在聽課過程中更具目的性，重點(diǎn)了解上課老師是怎樣解決這些問題的。
在聽課過程中，我則根據(jù)周老師評(píng)課的方式和思路，記錄聽課內(nèi)容，關(guān)注教師教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，留意教師是如何導(dǎo)入新課，如何處理新知識(shí)的操練、鞏固與拓展，以及新舊知識(shí)之間的銜接;關(guān)注教學(xué)中重點(diǎn)、難點(diǎn)的突破，留意教師是怎樣充分、靈活、簡便、有效地運(yùn)用學(xué)生已有的知識(shí)再現(xiàn)縱橫聯(lián)系。運(yùn)用何種方式幫助學(xué)生突破重點(diǎn)難點(diǎn)，理解掌握新知。關(guān)注教師的課堂組織能力，記錄教師是如何調(diào)動(dòng)課堂氣氛及學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;如何解決課堂突發(fā)問題。關(guān)注本課教師運(yùn)用的教學(xué)手段及媒體的運(yùn)用情況，認(rèn)真琢磨教師如何把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合，充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供豐富多彩的教學(xué)情境。另外，我還十分注意教師如何設(shè)計(jì)板書，看板書是否突出了本課重難點(diǎn)，是否脈絡(luò)清晰，詳略得當(dāng);記錄教法學(xué)法的選擇與應(yīng)用，記錄情境創(chuàng)設(shè)、過渡的語言、引導(dǎo)的技巧、激勵(lì)的方法、組織活動(dòng)的方式。注意教師是如何布置作業(yè)，作業(yè)的布置對(duì)新知識(shí)的鞏固與拓展又是否起到了促進(jìn)的作用。
在聽完課后，我會(huì)根據(jù)課堂所做的聽課記錄，學(xué)習(xí)導(dǎo)師們的評(píng)課模式，對(duì)本課做出詳細(xì)評(píng)價(jià)，并針對(duì)自己課前的思考，整理聽課筆記，力求從中吸取更多的精華。一段時(shí)間下來，我覺得自己不但評(píng)課水平有了提升，在教學(xué)上，也上了一個(gè)臺(tái)階。
三、增強(qiáng)了課堂組織能力，豐富了課堂教學(xué)手段。
在模仿導(dǎo)師們?cè)u(píng)課的過程中，我學(xué)會(huì)了如何去評(píng)一節(jié)課，同時(shí)，我亦將每一節(jié)課的精華吸收并加以運(yùn)用，為自己的課堂添加一份姿彩。
同時(shí)，在培訓(xùn)期間，導(dǎo)師們嫻熟的教學(xué)技能，多姿多彩的教學(xué)策略給我留下了深刻的印象，每次聽課后，我都會(huì)反復(fù)揣摩該節(jié)課教師運(yùn)用的教學(xué)藝術(shù)，再聯(lián)系老師們的評(píng)課，不斷思考，并取其精華，運(yùn)用到自己的課堂中，從而提升自己的課堂組織能力以及課堂教學(xué)藝術(shù)。
記憶猶新的.是周劍芳老師給我們上的六年級(jí)一節(jié)有關(guān)過去時(shí)的的課。她非常自然地由greeting中詢問天氣狀況過渡到過去，并呈現(xiàn)本課的一個(gè)難點(diǎn)，在一步步的深入本課重點(diǎn)，在簡單卻又精致的課件的幫助下，周老師每完成一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都會(huì)給學(xué)生做一個(gè)小結(jié)，再讓學(xué)生結(jié)合小結(jié)的知識(shí)點(diǎn)做拓展練習(xí)，在練習(xí)中，老師亦安排了各種不同的場(chǎng)景讓學(xué)生去運(yùn)用語言。另外，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)呈現(xiàn)的先后順序亦安排得非常巧妙，給人感覺很自然，層層遞進(jìn)。記得當(dāng)時(shí)潘老師就用了一個(gè)魔豆的故事來比喻周老師的引導(dǎo)藝術(shù)，這是最確切不過的了。這節(jié)課，給了我眼前一亮的感覺，反思自己的課堂，我似乎從來沒有用過此類方法上課，終于認(rèn)識(shí)到，原來高年級(jí)的課是可以上得如此精彩活潑又內(nèi)容豐富的。于是在之后的教學(xué)中，我不斷地嘗試此種教學(xué)方法，尤其是在教授新的語法知識(shí)時(shí)，這一顆顆的魔豆不斷地激勵(lì)著學(xué)生學(xué)習(xí)，這種設(shè)計(jì)練習(xí)的方式也讓學(xué)生耳目一新，大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了學(xué)生對(duì)新知識(shí)的鞏固程度。
另外，郭清好老師給我們上的seasons一課，亦給我留下非常深刻的印象。郭老師由free talk自然地導(dǎo)出課題，并讓學(xué)生帶著簡單問題去聽課文，從而解決問題，接著則逐段講解新知識(shí)點(diǎn)和重難點(diǎn)，最后還讓學(xué)生通過復(fù)述課文，做相關(guān)的聯(lián)系加深對(duì)課文知識(shí)的理解以及對(duì)季節(jié)常識(shí)的了解。課堂中總是不缺乏學(xué)生積極的回答聲及熱烈的鼓掌聲。郭老師精彩的課堂實(shí)例以及緊接著的潘老師關(guān)于閱讀課的講座，交給了我們一把開啟閱讀課之門的鑰匙，給我們呈現(xiàn)了上閱讀課的技巧與藝術(shù)。作為初涉閱讀課的我，真的受益匪淺，正是由于有了這把鑰匙，我開始去收集有關(guān)閱讀課的資料，也因此摸著了一些門道，并在教學(xué)中學(xué)著運(yùn)用以下這些步驟進(jìn)行閱讀教學(xué)：
(一)設(shè)置課題引入文章：設(shè)置一個(gè)學(xué)生比較感興趣的與閱讀材料相關(guān)聯(lián)的話題，引起學(xué)生和的共鳴，拉近學(xué)生和教師的距離，為創(chuàng)造一個(gè)熱情的、活躍的、和諧的課堂氣氛打下基礎(chǔ)。
(二)分步驟進(jìn)行課文講解
聽文章：通過聽，可以使學(xué)生首先從整體上對(duì)文章有一個(gè)大致的了解。通過聽也可使先前較活躍的課堂溫度降一降，以便后面的學(xué)習(xí)。在聽文章之前可以向?qū)W生提出一些簡單的問題或布置一些簡單的任務(wù)，帶著問題和任務(wù)去聽，可以使學(xué)生更有針對(duì)性和積極性。
快速閱讀文章：在聽了一兩遍文章之后，讓學(xué)生看到文章自己去快速閱讀，了解沒聽懂的地方，使學(xué)生加深對(duì)文章的印象。
精讀文章：讓學(xué)生自己去仔細(xì)的閱讀文章，去理解文章，去尋找問題，解決問題。精讀文章之后，通過設(shè)置新穎的有層次的問題讓學(xué)生回答來檢驗(yàn)學(xué)生的閱讀效果，也可以通過讓學(xué)生復(fù)述文章的方式來檢驗(yàn)。在學(xué)生回答問題時(shí)，老師可以給與必要的提示和幫助，允許他們口頭上的一些小錯(cuò)誤，以提高他們的積極性。
分析重點(diǎn)和難點(diǎn)：以句子的形式講解，以句子的形式鞏固，以句子的形式練習(xí)，讓學(xué)生始終在句子當(dāng)中理解語法的使用。
(三)、回顧：在基本結(jié)束這節(jié)課的時(shí)候，給學(xué)生幾分鐘的時(shí)間對(duì)本篇文章進(jìn)行一個(gè)回顧，以便于它們鞏固剛剛學(xué)習(xí)過的東西，及時(shí)地加深記憶。
(四)、練習(xí)：讓學(xué)生用自己的話描寫一下本課課題或者寫一篇與本課題有關(guān)的小作文。 從而提高學(xué)生的閱讀理解能力和其他方面的能力。
在導(dǎo)師們的指導(dǎo)下，在不斷的努力嘗試中，我的教學(xué)能力在不斷地提升，豐富了教育教學(xué)的手段，專業(yè)知識(shí)亦有了新的拓展。課堂越來越貼近學(xué)生生活，也越來越能引起學(xué)生興趣，從而更好地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與學(xué)習(xí)成績。
四、 加強(qiáng)課后教學(xué)反思，充分認(rèn)識(shí)到自己的不足。
新課標(biāo)非常強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)反思。思之則活，思活則深，思深則透，思透則新，思新則進(jìn)。反思自己的教學(xué)行為，總結(jié)教學(xué)的得失與成敗，對(duì)整個(gè)教學(xué)過程進(jìn)行回顧、分析和審視，才能形成自我反思的意識(shí)和自我監(jiān)控的能力，才能不斷豐富自我素養(yǎng)，提升自我發(fā)展能力，逐步完善教學(xué)藝術(shù)，以期實(shí)現(xiàn)教師的自我價(jià)值。
即使能夠很清楚地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，即使以前學(xué)校也一直鼓勵(lì)我們寫教學(xué)反思，可是卻總是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，寫反思的做法一直都不能堅(jiān)持下來。頭一次認(rèn)真寫反思，是在第一次講師團(tuán)活動(dòng)中上完一節(jié)拜師課后。在活動(dòng)結(jié)束之際，導(dǎo)師們交給我們一個(gè)任務(wù)：寫教學(xué)反思，并教給我們?cè)敿?xì)的寫反思的步驟：反思本課教學(xué)是否達(dá)到預(yù)先設(shè)定的教學(xué)目標(biāo);反思本課最成功之處;反思學(xué)生和老師的表現(xiàn);反思各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的處理(教師的教育機(jī)制);反思重難點(diǎn)的解決是否到位;反思教學(xué)方法的運(yùn)用是否恰當(dāng);反思評(píng)價(jià)學(xué)生的方式是否有效;反思自己是否注意聆聽學(xué)生的聲音;反思課堂中的不足之處;定下再教設(shè)想。
跟著導(dǎo)師給出的步驟，我反復(fù)觀看自己的課堂錄像，研究每一個(gè)細(xì)節(jié)的處理，找出可取之處以及要注意和改正的地方，寫下了一篇兩千字的教學(xué)反思，并得到了導(dǎo)師的好評(píng)。從此之后，每次上公開課，我都會(huì)結(jié)合評(píng)課老師的意見與課堂實(shí)錄，反復(fù)思考自己的課，寫好教學(xué)反思，促進(jìn)自己專業(yè)水平的發(fā)展。堅(jiān)持總會(huì)帶來進(jìn)步，2014年3月，我在倫教羊額小學(xué)上了一節(jié)公開課，課后我針對(duì)課堂中的問題做了詳細(xì)的反思，充分地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。同時(shí)，我寫的教學(xué)反思被編入順德區(qū)教育局與順德區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校合編的培訓(xùn)文集。
反思+實(shí)踐=進(jìn)步。在不斷的反思中，每一節(jié)原本我認(rèn)為設(shè)計(jì)得非常完美的課都會(huì)出現(xiàn)不足，甚至千瘡百孔，但與此同時(shí)，我亦得到了補(bǔ)救這些瘡孔的方法。在以后的教學(xué)中，我會(huì)堅(jiān)持自己的教學(xué)反思，并爭取一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，爭取更大進(jìn)步。
五、適當(dāng)給自己定位，明確今后努力的方向。
記得我國古代教育家孔子說過:泰山歸來小五岳。不知此刻借用此名言是否合適，經(jīng)過這一年的結(jié)對(duì)活動(dòng)，目睹了名師們的風(fēng)采，我深深地認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)中的不足：
第一，目光不夠深遠(yuǎn)。
在參加講師團(tuán)活動(dòng)之前，我覺得自己有時(shí)會(huì)有點(diǎn)自滿，或者說自負(fù)，會(huì)滿足于自己的現(xiàn)狀，以為獲過不少的獎(jiǎng)勵(lì)，就足夠在教師這行中自在生存。而經(jīng)過這一年跟名校名師的接觸與學(xué)習(xí)，以及導(dǎo)師們的鼓勵(lì)，我為自己之前的觀點(diǎn)而自嘲，但也因此有了新目標(biāo)。我不會(huì)再滿足于現(xiàn)有的成績，作為一名資歷不深的教師，我知道我還有很長的路要走，我不但要有強(qiáng)硬的教學(xué)組織能力，更要向研究型，學(xué)術(shù)型的教師發(fā)展。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記導(dǎo)師的鼓勵(lì)：做最好的老師。我始終相信，只要我努力，就有希望。
第二，理論知識(shí)不夠充足。
總是聽到別人說，很多老師很有能力，卻一直不能被人挖掘，原因就是這些老師上課上得很好，但是卻不能將自己的優(yōu)勢(shì)用文字表述出來。歸根結(jié)底，就是缺乏理論知識(shí)的支撐。而講師團(tuán)的老師，就給我們樹立了一個(gè)很好的榜樣。她們不但課上得好，相關(guān)的理論知識(shí)用起來也是一套一套的。她們的學(xué)識(shí)不得不讓人佩服。由此，我亦深刻認(rèn)識(shí)到自己在這方面的不足，在以后的教學(xué)生涯中，我會(huì)加強(qiáng)教育理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，用理論指導(dǎo)教學(xué)，再從教學(xué)中得到提升。
第三，聆聽學(xué)生的時(shí)間不夠多。
聆聽學(xué)生的聲音，是一種智慧，更是一種態(tài)度。善于捕捉來自學(xué)生的哪怕極其微弱的信號(hào)，并給予足夠的重視和恰當(dāng)?shù)奶幚?，?huì)使教學(xué)活動(dòng)更和諧、愉快、有效。教育家卡耐基說：做個(gè)聽眾往往比做個(gè)演講者更重要。專心聽孩子講話，是我們給予他的最大尊重，呵護(hù)和贊美。而我，卻缺少了這份聆聽的耐性，或者說，是耐性不夠，有時(shí)趕課的時(shí)候，難免會(huì)急著讓較好的學(xué)生代替提問時(shí)回答不出問題的同學(xué);有時(shí)學(xué)生對(duì)問題有質(zhì)疑時(shí)，我也不夠耐心地傾聽他們的聲音。在講師團(tuán)活動(dòng)中，有導(dǎo)師在講座時(shí)提到了這個(gè)問題的處理，我又一次反省了自己的行為。耐心是可以培養(yǎng)的，我會(huì)將生活中的這份傾聽的耐性帶進(jìn)課堂，更用心地聆聽學(xué)生的聲音。
在培訓(xùn)的過程中，各種嶄新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)模式無時(shí)無刻地觸動(dòng)著我，作為一線教師的我深深感到學(xué)習(xí)的重要性。潘小敏老師曾經(jīng)跟我們說過，參加講師團(tuán)要學(xué)會(huì)加減乘除法則。加：加強(qiáng)修煉內(nèi)功，這其中的內(nèi)功包括教材處理，語言的運(yùn)用，板書設(shè)計(jì)以及評(píng)課的方法。減：減少課堂上錯(cuò)誤的出現(xiàn)，少走彎路，而最好的方法就是要寫反思。乘：乘著改革風(fēng)，利用團(tuán)隊(duì)力量加強(qiáng)交流。除：消除師徒隔閡心理，建立自信心。在這一年的學(xué)習(xí)中，我一直以加減乘除法則要求自己，也取得了一定的成績。在今后的教學(xué)中，我依然會(huì)謹(jǐn)記法則，立足于自己的本職工作，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，鋪設(shè)好自己的專業(yè)化發(fā)展之路。
活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇十五
第一段：引言（200字）。
人生如同一張絢麗多彩的畫卷，充滿著各種意想不到的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在生活、學(xué)習(xí)、工作的過程中，我們都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的困難和挫折，但這些困難和挫折正是我們成長的催化劑。在過去的一段時(shí)間里，我也經(jīng)歷了許多事情，收獲了許多心得和體會(huì)。以下就是我在這段時(shí)間中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的總結(jié)和體會(huì)，希望可以與各位讀者分享并互相鼓勵(lì)。
第二段：探索與不停前行（200字）。
人生的旅途就像是一場(chǎng)接連不斷的探索，每一次探索都使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。在這段時(shí)間里，我面對(duì)許多未知的領(lǐng)域和機(jī)會(huì)，我選擇了積極地去嘗試和探索。在這個(gè)過程中，我遇到了許多阻礙和困難，但正是這些挑戰(zhàn)讓我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不停地前行。我意識(shí)到，只有不斷地嘗試和追求，才能收獲更多的寶藏。
第三段：與人為善與團(tuán)結(jié)協(xié)作（200字）。
人與人之間的關(guān)系始終是我們生活中最為重要的一環(huán)。在這段時(shí)間里，我更加注重與他人的交流與溝通。我發(fā)現(xiàn)，與人為善和團(tuán)結(jié)協(xié)作是達(dá)成目標(biāo)最為重要的因素之一。當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)氛圍和諧，成員之間能夠相互支持和鼓勵(lì)時(shí)，團(tuán)隊(duì)就能取得極大的成功。通過與他人的合作，我也學(xué)會(huì)了尊重他人的意見和價(jià)值觀，傾聽并接納不同的聲音。這讓我受益匪淺，并意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第四段：堅(jiān)持和適度調(diào)整（200字）。
在這段時(shí)間里，我也曾遇到過許多困境和挫折。但我意識(shí)到，只有堅(jiān)持不懈地努力才能戰(zhàn)勝困難。堅(jiān)持并不意味著一味地固守原來的方式，而是要不斷地適應(yīng)環(huán)境和情況，靈活調(diào)整自己的思維和行動(dòng)。當(dāng)遇到挫折時(shí)，我不再盲目地固執(zhí)己見，而是學(xué)會(huì)了從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做出適度的調(diào)整。這讓我感受到了成長的力量，也更加堅(jiān)定了我邁向成功的信心。
第五段：感恩和未來展望（200字）。
回首這段時(shí)間的經(jīng)歷和收獲，我深感自己的成長和進(jìn)步。面對(duì)未來，我充滿著感恩和期待。感恩是對(duì)過去的肯定和對(duì)他人的感激，同時(shí)也是對(duì)自己的一種鼓勵(lì)。在未來的道路上，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，不斷追求進(jìn)步和突破。我相信，無論遇到怎樣的挑戰(zhàn)，只要保持積極樂觀的心態(tài)并不斷奮斗，無論是個(gè)人成長還是團(tuán)隊(duì)的發(fā)展都將取得更加輝煌的成就。
總結(jié)（100字）。
通過這段時(shí)間的經(jīng)歷，我深信只有堅(jiān)持和努力才能收獲成功。探索與學(xué)習(xí)，與人為善和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，堅(jiān)持和適度調(diào)整，感恩和未來展望，這一系列點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體會(huì)讓我明白了人生的真諦。每一次的嘗試和挑戰(zhàn)都是積累成長的過程，只要堅(jiān)定信心，努力為目標(biāo)奮斗，我們都能在人生中贏得屬于自己的輝煌。
活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇十六
近期，我參加了一個(gè)以“信仰可以透過行動(dòng)實(shí)踐而得到證明”為主題的活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我有很多收獲，也讓我更加深入了解了這個(gè)主題。本文將從五個(gè)方面分享我的心得體會(huì)：活動(dòng)前的期待，活動(dòng)的內(nèi)容和經(jīng)歷，思考與探究，印象與感悟，以及對(duì)未來的展望。
一、活動(dòng)前的期待。
在活動(dòng)前，我對(duì)這個(gè)主題充滿了期待，因?yàn)閺淖置嫔蟻砜?，這是一個(gè)非常有意思的主題，信仰和實(shí)踐的結(jié)合是我一直所關(guān)注的話題，所以我非常期待這個(gè)活動(dòng)能夠深入探究這個(gè)話題，讓我更加明確自己的信仰，并能夠從中得到啟發(fā)和幫助。
二、活動(dòng)的內(nèi)容和經(jīng)歷。
這個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容非常豐富，讓我從不同的角度來認(rèn)識(shí)這個(gè)主題。我們?cè)诨顒?dòng)中開展了很多互動(dòng)的討論，例如小組討論和角色扮演，這些互動(dòng)討論讓我更加深入地理解了信仰和實(shí)踐的內(nèi)涵。通過這些活動(dòng)，我還結(jié)交了很多志同道合的朋友，這些朋友之間的交流和分享也讓我受益匪淺。
三、思考與探究。
在活動(dòng)中，我也有了很多思考和探究。例如我們討論了關(guān)于信仰的定義，對(duì)于不同文化、不同國家、不同宗教的人，信仰有著不同的內(nèi)涵和表現(xiàn)方式。我發(fā)現(xiàn)，對(duì)于我個(gè)人來說，信仰是指我對(duì)生命的意義的認(rèn)知和探索，我會(huì)通過行動(dòng)來證明和堅(jiān)信我所認(rèn)為的信念。通過這個(gè)活動(dòng)，我更加明確了自己對(duì)于信仰和實(shí)踐的認(rèn)知，這讓我更加自信和堅(jiān)定。
四、印象與感悟。
這個(gè)活動(dòng)讓我有很多深刻的印象和感悟。例如，在角色扮演活動(dòng)中，我們被要求分別扮演不同的角色，并通過互動(dòng)來了解彼此的信仰和實(shí)踐。我扮演的人物是一個(gè)醫(yī)生，在過程中，我深刻感受到自己對(duì)于患者、對(duì)于生命的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，這讓我更加珍視自己的職業(yè)和使命，也讓我更加認(rèn)識(shí)到信仰和實(shí)踐對(duì)于我個(gè)人的重要性。
五、對(duì)未來的展望。
這個(gè)活動(dòng)讓我更加深入的認(rèn)識(shí)了信仰和實(shí)踐的關(guān)系。我會(huì)在未來的生活中更加努力地實(shí)踐自己的信仰，通過行動(dòng)來證明和堅(jiān)定自己的信念。我相信，只有通過實(shí)踐，才能更加深入地認(rèn)識(shí)自己和信仰的重要性，也才能更加活出自己想要的生命。
總之，這次活動(dòng)讓我收獲了很多，也讓我更加認(rèn)識(shí)到自己對(duì)于信仰和實(shí)踐的認(rèn)知和理解。通過這篇文章，我也希望能夠與更多的人分享這個(gè)話題，讓更多的人能夠認(rèn)識(shí)到信仰和實(shí)踐對(duì)于我們生命的重要性。
活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇十七
5月30日下午2：00開始，位于小寨十字國貿(mào)旁邊的過街天橋熱鬧非凡，四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。
一隊(duì)浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著“長安大學(xué)地球科學(xué)與國土資源學(xué)院”的旗幟，佩帶者長安大學(xué)的?；眨帜弥?、抹布、拖布、水桶等勞動(dòng)工具，在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下，從學(xué)校出發(fā)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)橋下，經(jīng)過組織分工，大家開始了“擦洗過街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。
活動(dòng)中，同學(xué)們特別積極主動(dòng)，認(rèn)真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋，用拖布將落滿灰塵的臺(tái)階仔細(xì)拖干凈。
同學(xué)們干勁十足，熱火朝天，引來了路上行人的目光和贊許的話語：“這是大學(xué)生吧，不錯(cuò)!”“這是義務(wù)勞動(dòng)吧，真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們?cè)儐栆恍┣闆r。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱鬧……
我們的活動(dòng)還引起了西安電視臺(tái)的關(guān)注，他們進(jìn)行跟蹤報(bào)道和拍攝，在采訪到我的同學(xué)時(shí)，一句“踏踏實(shí)實(shí)創(chuàng)衛(wèi)，票漂亮亮做人”道出了我們此次活動(dòng)的目的與意義。
這次活動(dòng)同時(shí)得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持，在這里我們團(tuán)支部也要向他們致以誠摯的謝意!
活動(dòng)從下午2：00一直進(jìn)行到5：00結(jié)束，經(jīng)過我們擦洗的天橋面貌煥然一新，同學(xué)們和路人都露出了燦爛的笑容。
活動(dòng)之二：校內(nèi)活動(dòng)-------擦洗報(bào)刊欄，還知識(shí)一片寧靜的眼睛
為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播，樹立“身邊無小事，處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想，我們支部成員(部分因?yàn)橥瑢W(xué)需要在酒店實(shí)習(xí)而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學(xué)雁塔校區(qū)的報(bào)刊欄，讓我們的知識(shí)更加明亮。
當(dāng)時(shí)在看報(bào)紙的師生贊嘆不已，甚至詢問我們是哪個(gè)學(xué)院哪個(gè)專業(yè)的學(xué)生。
看到被我們擦拭一新的報(bào)刊欄，我們笑在臉上，樂在心里。
活動(dòng)之三：總結(jié)活動(dòng)-------活動(dòng)總結(jié)與討論
為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果，分析活動(dòng)中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評(píng)，并分工合作將活動(dòng)寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)組織。
總體來說，我們這次以“美化西安，從我做起”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、 準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。
如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量，并且在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、 密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。
如在活動(dòng)中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持，西安電視臺(tái)等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動(dòng)的參與等。
3、 分工具體安排合理
在活動(dòng)沒有開始之前，領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。
事后，同學(xué)們普遍反映良好。
4、 活動(dòng)影響范圍大
我們除了在校內(nèi)做好團(tuán)日活動(dòng)，同時(shí)將其擴(kuò)展到校外，并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作，倡導(dǎo)“綠色家園”思想，在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會(huì)效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想，并引起了電視臺(tái)的關(guān)注和社會(huì)的好評(píng)。
5、 活動(dòng)全面深入
從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1、 場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。
活動(dòng)雖然經(jīng)過具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒有完成自己的分工。
2、 安排上存在不足。
主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極，對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、 時(shí)間有些倉促。
這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動(dòng)時(shí)間。
校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)酒店實(shí)習(xí)沖突，因此不能全員參加。
1、 活動(dòng)雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng)，為城市市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。
2、 這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性、時(shí)效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性，努力形成社會(huì)支持大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的良好局面，并且使我們大學(xué)生通過參加社會(huì)實(shí)踐，了解社會(huì)認(rèn)清國情，增長才干，奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，使團(tuán)日活動(dòng)這一社會(huì)實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
3、 這次活動(dòng)緊緊圍繞“美化西安，從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)，在校內(nèi)外開展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng)，并進(jìn)展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達(dá)到了預(yù)期的目的。
4、 這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部成員，在校園全面貫徹中央16號(hào)文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個(gè)新的層次。
5、 這次活動(dòng)我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。
四、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算(共計(jì)65元)
1、 活動(dòng)攝影費(fèi)(膠卷與沖洗) 45元
2、 活動(dòng)工具損失費(fèi)(損壞水盆及拖把各一)12元
3、 計(jì)劃書、總結(jié)書等打印費(fèi) 8元
五、 附件
1、 5月25日—5月27日 前期準(zhǔn)備工作，包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦，小寨街道辦等，商定活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)時(shí)間。
2、 5月28日 支部團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)并討論分工安排
3、 5月30日 完成“擦洗過街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動(dòng)
4、 5月31日 完成“擦洗報(bào)刊欄，還知識(shí)一片寧靜的眼睛”校內(nèi)活動(dòng)
5、 6月1 日 審核總結(jié)報(bào)告并上報(bào)院團(tuán)委
活動(dòng)過程具體分工
1、 活動(dòng)策劃： 查方勇
2、 前期準(zhǔn)備及動(dòng)員： 查方勇
3、 活動(dòng)過程攝影： 李江
4、 活動(dòng)過程打字： 姜慧
5、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人： 校外---查方勇 校內(nèi)---辜平陽
6、 團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)： 班團(tuán)委討論 閻婷、劉寨春執(zhí)筆，查方勇修改完成
活動(dòng)過程攝影(附后)
為了明確作為大一新生的我們，應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實(shí)。
在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題，舉辦一次班會(huì)活動(dòng)的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。
于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ，在 a 棟的 a410 教室里，舉行了一場(chǎng)由營銷系大一新生自主組織策劃的一場(chǎng)班會(huì)活動(dòng)。
為了使同學(xué)們明確，大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。
四、活動(dòng)基本情況
(一)活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)
1 、童年生活的美好憧憬;
2 、中學(xué)時(shí)代的叛逆;
3 、大學(xué)時(shí)代的彷徨。
1 、獨(dú)唱《遺失的美好》，街舞的表演;
2 、小品表演、氣球?qū)?duì)碰和水果蹲游戲
3 、 “我的大學(xué)生活”主題發(fā)言
客觀來講，“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥，對(duì)于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項(xiàng)活動(dòng)。
班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。
將活動(dòng)主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的'一條主線。
雖然三個(gè)模塊看似毫不相連，但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過。
以第一環(huán)節(jié)對(duì)童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時(shí)代對(duì)我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。
我們?cè)陂_展活動(dòng)的同時(shí)，利用幻燈片的文體動(dòng)感形象，將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。
如我想做什么?我想長大后去大學(xué)繼續(xù)深造，我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭??透射出我們童年時(shí)期對(duì)大學(xué)的追求和向往。
童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說：“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返”。
告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時(shí)間，從今做起，從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰，努力學(xué)習(xí)，所以我們將其列為了第一個(gè)環(huán)節(jié)。
因此，在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時(shí)期，我們班委一定會(huì)將學(xué)習(xí)工作列為重中之重，幫助我們的同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
(三)、最后對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃。
李成成和彭三妹同學(xué)對(duì)我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。
她們?cè)诎l(fā)言中這樣講到：“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了，本來對(duì)大學(xué)生活充滿無限遐想。
因?yàn)樾≌f里把大學(xué)生活描述得如夢(mèng)境般美麗。
但是來到這里有一種夢(mèng)境破碎的感覺。
也許這就是現(xiàn)實(shí)。
這就是真實(shí)的生活。
作為一個(gè)大學(xué)生我是渺小的，但也是充滿生機(jī)的。
既然不能改變環(huán)境，那么就讓我們自己來迎接新的生活吧?！?BR> 讓我們的大學(xué)生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到： “大學(xué)生活是我人生的一個(gè)臺(tái)階，一個(gè)小站?！?BR> 最重要的是，它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這是一個(gè)生命的過程。
我們相信，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動(dòng)容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系 xx 級(jí)的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備 ” 。
“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個(gè)部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學(xué)展示了一個(gè)更加外事鮮法的大學(xué)。
活動(dòng)的內(nèi)容亦有圈也有可點(diǎn)之處。
“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題包含的內(nèi)容其實(shí)很廣泛，對(duì)于從未離開父母獨(dú)立生活的大一新生來講，三年的大學(xué)時(shí)光這頂大帽子很容易使之茫然。
茫然總伴隨著無聊，無聊總是與沉淪墮落相連。
為此，班委也對(duì)空泛的主題，進(jìn)行了細(xì)微的分割。
例如，加強(qiáng)同學(xué)之間的交往，鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式，加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。
然后，我們班會(huì)最有特色的地方是，安排了一個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們 和 老師自由組合選擇搭檔。
在兩人在背后中間放在一個(gè)事先準(zhǔn)備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時(shí)將背上的氣球用力擠爆。
經(jīng)過兩輪的比賽，選出三組進(jìn)行決賽，所用時(shí)間最少的一組將是最終的勝利者。
策劃這個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。
這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學(xué)們 和 老師彼此交流感情。
1 、節(jié)目之間的銜接不理想;
2 、存在同學(xué)缺席的情況;
3 、主持人之間配合缺少默契，事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。
1 、完善策劃書的細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;
2 、開展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性，加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育
3 、活動(dòng)之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通，做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
總之，這次主題班會(huì)使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)大學(xué)生活的理解，同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
同時(shí)也讓大家深深的體會(huì)到大學(xué)生活的美好，同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子，爭取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。
活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇十八
1989年，我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”，此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。同時(shí)今年又是長征勝利70周年。長征是我黨，我軍和中華民族的偉大創(chuàng)舉。胡錦濤總書記在紀(jì)念紅軍長征勝利70周年大會(huì)上指出：“70年前，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)紅軍將士完成了震驚世界的長征，開辟了中國革命繼往開來的光明道路，奠定了中國革命勝利前進(jìn)的重要基礎(chǔ)。
在此佳節(jié)到來之際，10月29日，我院團(tuán)委文體部與學(xué)生會(huì)社團(tuán)部共同組織了以“九九重陽，尊老敬老，長征精神，深入我心”為主題的敬老、愛老活動(dòng)。學(xué)院的05、06級(jí)部分青年志愿者參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)的開展形式為所有參加人員與鼓樓老年公寓的老年人們共同聯(lián)歡。在當(dāng)天早上，團(tuán)委的幾名工作人員把所有參加此次活動(dòng)的青年志愿者集合在學(xué)院，進(jìn)行活動(dòng)之前的動(dòng)員。之后，所有人于學(xué)院門口乘坐公交車到達(dá)福州總醫(yī)院。待稍做整隊(duì)之后，所有人員步行來到老年公寓。在此之前，由于“青年志愿者旗幟”準(zhǔn)備不及時(shí)的緣故，耽誤將近15分鐘之久。以至于我們到達(dá)目的地的時(shí)候遲到了10分鐘。這是我們工作上的失誤，我們會(huì)從中吸取教訓(xùn)，確保下次活動(dòng)不再出現(xiàn)類似的問題。
在老年公寓里，青年志愿者給老年人們帶去了他們精心準(zhǔn)備的文娛節(jié)目。之間出現(xiàn)的問題是，我們因?yàn)檫t到的緣故，與老年公寓器械室的工作人員沒有進(jìn)行足夠的溝通，在節(jié)目進(jìn)行期間出現(xiàn)若干次伴奏與節(jié)目不相符合的情況，但在我們的協(xié)調(diào)之下，并未影響節(jié)目的進(jìn)行。在節(jié)目進(jìn)行的同時(shí)，其他青年志愿者把我們準(zhǔn)備的慰問品分發(fā)到在場(chǎng)的老年人手中。在場(chǎng)的老年人對(duì)于我們的.的慰問給予極大的好評(píng)。當(dāng)?shù)氐墓ぷ魅藛T也由原來的不滿，漸漸轉(zhuǎn)化為欣賞，贊許。
在文娛節(jié)目之后，在場(chǎng)的青年志愿者主動(dòng)找老人們聊天，以解他們的平時(shí)的孤獨(dú)之感。從聊天中我們了解到，在老年公寓里的老人們，自己身體多少有點(diǎn)疾病，并且有的子女對(duì)自己態(tài)度冷漠，或者是子女遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，照顧不及。平日里，這些老人們只能是以散步，打牌的方式來度日。我們這次的慰問活動(dòng)讓老人們大感欣慰。老人們?cè)偃龂诟牢覀冞€要再次來老年公寓看望他們?？粗麄兤诖纳袂?，許多青年志愿者感觸頗深。大家紛紛表示，如果還有類似的活動(dòng)，他們還會(huì)再次參加，把老年公寓里的老人們當(dāng)成自己的親人去對(duì)待。
在青年志愿者與老人們聊天的同時(shí)，我們團(tuán)委幾個(gè)工作人員找到老年公寓的工作人員，與其商量在老年公寓進(jìn)行長期活動(dòng)并建立青年志愿者基地的需求。老年公寓的工作人員對(duì)我們想要進(jìn)行長期活動(dòng)的要求表示贊同，但是對(duì)于建立青年志愿者基地，他們的回復(fù)是“沒有必要”。理由是，在他們這邊辦活動(dòng)的單位不止是我們學(xué)院一家，如果每個(gè)單位都要求建立基地的話，根本就不可能實(shí)現(xiàn)。對(duì)于這個(gè)問題，我們還會(huì)再次與老年公寓進(jìn)行溝通，希望能夠從他們得到滿意的答復(fù)。
總的來說，這次活動(dòng)進(jìn)行得還算是比較成功，雖然之間有出現(xiàn)幾個(gè)問題，但是都得到我們及時(shí)排解。這些問題的出現(xiàn)對(duì)于我們下次活動(dòng)的進(jìn)行，是有所幫助的。我們有信心能把下次的活動(dòng)做得更好，更完美。
團(tuán)委文體部
活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇十九
到xx公司工作已經(jīng)2個(gè)多月了,在這期間,參加了公司組織的新員工入職培訓(xùn)會(huì)。由公司領(lǐng)導(dǎo)就公司的戰(zhàn)略發(fā)展思路,技術(shù)項(xiàng)目發(fā)展方向,現(xiàn)代企業(yè)員工的觀念和公司的規(guī)章制度進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)雖然時(shí)間就短短兩天,但大家都感覺受益匪淺。不管是從自身的修養(yǎng)還是本身工作狀況都得到了很多的幫助。我的工作崗位是接待文秘,那么就此結(jié)合培訓(xùn)談?wù)勎业墓ぷ髑闆r。
x總講解的有關(guān)公司戰(zhàn)略發(fā)展思路,需要站在一個(gè)高度來理解,但是聽了之后,我對(duì)公司充滿了信心。王總和吳總的相關(guān)內(nèi)容對(duì)我而言比較深刻,主要是純技術(shù)的問題,讓我了解了公司精湛的技術(shù)。與我崗位息息相關(guān)且印象深刻的內(nèi)容主要是關(guān)于現(xiàn)代企業(yè)員工應(yīng)具備的觀念,做事的方式方法和工作目標(biāo)及計(jì)劃。
x總講解的現(xiàn)代企業(yè)員工應(yīng)具備的觀念：事業(yè)心,責(zé)任感,危機(jī)感(憂患意識(shí)),競爭意識(shí),民-主意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新。
這些觀念中我最有體會(huì)的是關(guān)于創(chuàng)新。剛來公司時(shí)總感覺工作很多,雜且亂,經(jīng)常工作只做了個(gè)表面,比如預(yù)交各項(xiàng)行政費(fèi)用。公司所有可報(bào)銷的手機(jī)的費(fèi)用全部在本崗充值,先前認(rèn)為只要單純地按標(biāo)準(zhǔn)將費(fèi)用充進(jìn)各手機(jī)就完成此項(xiàng)工作了,根本沒有站在公司的角度深入地考慮由我來做此項(xiàng)工作的直接目的。為此部門領(lǐng)導(dǎo)專門就此項(xiàng)工作內(nèi)部進(jìn)行了溝通要求將此項(xiàng)工作進(jìn)行創(chuàng)新,告知行政人事部在做好服務(wù)的同時(shí)也要把好管理關(guān),行之有效地控制各項(xiàng)費(fèi)用,為公司節(jié)省費(fèi)用成本。于是,我便時(shí)常會(huì)注意移動(dòng)或聯(lián)通新開展的1系列的優(yōu)惠套餐等服務(wù),選擇并辦理相應(yīng)的業(yè)務(wù),以望在質(zhì)上節(jié)省。
同時(shí)x總剖析了企業(yè)員工十種常見的錯(cuò)誤觀念,形象生動(dòng),自己的.工作心態(tài)有了可比性,有則改之,更新自己錯(cuò)誤的觀念。
接待文秘隸屬于行政人事部,行政人事部的工作主要就是負(fù)責(zé)公司上下瑣碎的事情。接待文秘同樣如此。自己原先定的工作計(jì)劃很容易就會(huì)被臨時(shí)的工作任務(wù)所打亂。剛開始的時(shí)候,因?yàn)楣ぷ鞣植磺遢p重緩急,沒有整體的系統(tǒng)性,導(dǎo)致工作越做越累,努力了,卻總達(dá)不到預(yù)期理想的效果。唐總培訓(xùn)的做事方法及張經(jīng)理的目標(biāo)與計(jì)劃給了我很大的啟示。做事的4步驟：第1,做事之前的態(tài)度,要知道自己在為誰做事;第2,是誰在做事 大家是合作地在做事,要利用身邊1切可利用的資源完成你的工作;第3,怎么去做,這就是做事的方式方法了,做事之前要理出1條主線,多思考,多問為什么;第4,做完事后,你的理想狀態(tài),如何對(duì)待 同時(shí)做事都要有目標(biāo),而后訂立計(jì)劃。前臺(tái)工作比較瑣碎,如何做到有條不紊 這就與工作的目標(biāo)與計(jì)劃有著相當(dāng)大的關(guān)系?，F(xiàn)在每天1早上班,我都會(huì)小列1下今天的計(jì)劃：主要完成什么事,如何完成。做完1件事,標(biāo)明完成記號(hào),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教育。
培訓(xùn)結(jié)束了,作為新員工的我感覺在精神上已經(jīng)融入了公司。我對(duì)公司充滿信心,愿為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索員工培訓(xùn)總結(jié)標(biāo)題。
活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇二十
在《我和空氣做游戲》這個(gè)主題中，有很多有趣的、幼兒非常感興趣的活動(dòng)內(nèi)容，例如：科學(xué)活動(dòng)《氣球吃什么》，讓幼兒通過“給氣球充氣”和“扎氣球嘴”，是幼兒了解了氣球的特點(diǎn)以及氣球與空氣的關(guān)系；語言活動(dòng)《小熊冒泡泡》，結(jié)合生動(dòng)形象的掛圖，激發(fā)幼兒對(duì)泡泡的好奇，知道了不能多喝這類飲料的原因，無形中對(duì)幼兒產(chǎn)生了很好的教育作用；語言活動(dòng)《誰住在皮球里》使幼兒在生動(dòng)、有趣的故事，了解了皮球的動(dòng)態(tài)——蹦、滾、飛以及使皮球產(chǎn)生不同的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因等等。
在這些教學(xué)活動(dòng)的開展過程中，我除了使用較傳統(tǒng)的教學(xué)方法外，還積極鼓勵(lì)幼兒通過親身操作的方式來獲得直接的感性經(jīng)驗(yàn)，不僅激發(fā)了幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣，更培養(yǎng)了幼兒主動(dòng)探索的科學(xué)精神。例如：活動(dòng)《空氣在哪里》，我首先為幼兒提供實(shí)驗(yàn)步驟圖，讓幼兒通過觀察步驟圖嘗試進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在幼兒經(jīng)過多次的嘗試后，才幫助幼兒分析，示范正確的實(shí)驗(yàn)方法，然后引導(dǎo)幼兒再一次去進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過這樣的一個(gè)過程，幼兒不僅在主動(dòng)探索的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了實(shí)驗(yàn)的方法，并了解了這其中的.秘密?；顒?dòng)結(jié)束后，我又將材料投放入班級(jí)的“智力世界”區(qū)角中，并增加了幾個(gè)其它有關(guān)于空氣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的步驟圖和材料，進(jìn)一步鼓勵(lì)幼兒自己進(jìn)行嘗試和探索。
在《我和空氣做游戲》這個(gè)主題的實(shí)施過程中，讓我感觸最深的就是：不管是什么教學(xué)內(nèi)容，只有讓幼兒通過自身的觀察、發(fā)現(xiàn)、講述或者是操作來獲得相關(guān)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒置身于游戲化的教學(xué)活動(dòng)中，才能使幼兒對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣，才能獲得真正屬于幼兒自己的知識(shí)和能力。
活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇二十一
作為一名學(xué)生，在校園生活中難免會(huì)接觸到各類活動(dòng)，比如文藝比賽、體育比賽、志愿活動(dòng)、學(xué)術(shù)交流等等。而我最近參加的一場(chǎng)活動(dòng)是關(guān)于“心得體會(huì)”的主題。這次活動(dòng)給予我了很多啟發(fā)，讓我對(duì)于自己的生活態(tài)度以及學(xué)習(xí)方法有了更深的思考和反思。
第二段：參加活動(dòng)的感悟。
在這次活動(dòng)中，我分享了關(guān)于我的“考試心得體會(huì)”。通過這次分享，我感受到了許多來自同學(xué)的鼓勵(lì)和支持，同時(shí)也學(xué)到了許多其他同學(xué)的優(yōu)秀策略和經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)中別的同學(xué)分享的內(nèi)容也讓我深受啟發(fā)，不僅帶給了我新的知識(shí)，還讓我對(duì)于自己生活中的問題有了更加深刻的理解。同時(shí)，聆聽他人的分享也帶給我一份愉悅和感動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)到自己也可以成為給予他人啟示的人。
第三段：活動(dòng)的收獲。
在這次活動(dòng)中，我認(rèn)真聆聽了其他同學(xué)的分享，并對(duì)其進(jìn)行了肯定和點(diǎn)評(píng)。這個(gè)過程讓我意識(shí)到，我們每個(gè)人都有其獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)和思維，能夠從別人的分享中收獲啟示，真正的關(guān)鍵在于開放心態(tài)，樂于接受別人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，以此來豐富自己的認(rèn)知。這次活動(dòng)讓我也更加堅(jiān)信了一個(gè)道理，就是“學(xué)習(xí)是一個(gè)共同進(jìn)步的過程”。
第四段：學(xué)習(xí)的心態(tài)。
在聆聽別人分享的過程中，我還意識(shí)到一個(gè)非常重要的問題，那就是學(xué)習(xí)過程中心態(tài)的重要性。一個(gè)積極的心態(tài)不僅可以讓我們面對(duì)困難時(shí)更加從容和堅(jiān)定，更可以讓我們享受到學(xué)習(xí)的過程中的成長和收獲。在這次活動(dòng)中，我也發(fā)現(xiàn)，那些持續(xù)努力，樂觀面對(duì)困難，始終保持心態(tài)平衡的同學(xué)往往能夠擁有更加亮眼的表現(xiàn)和成果。而這，提示我們從內(nèi)在調(diào)整，維護(hù)自己的心態(tài)，并對(duì)困難態(tài)度積極應(yīng)對(duì)。
第五段：總結(jié)。
通過這次活動(dòng)，我領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的重要性和心態(tài)的力量，更重要的是，了解了學(xué)習(xí)是一個(gè)共同進(jìn)步的過程。在今后的學(xué)習(xí)生涯中，我會(huì)一直保持對(duì)知識(shí)的渴望和繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)的努力，通過分享和交流來獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)，成為一個(gè)成熟而有責(zé)任感的學(xué)生，同時(shí)，也希望自己能夠?qū)τ谒说膶W(xué)習(xí)和成長做出積極的努力。
活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇一
1.總結(jié)活動(dòng)優(yōu)缺點(diǎn)、傳承經(jīng)驗(yàn);。
2.成員資料管理。
(二)總結(jié)要求：
(1)時(shí)間要求：活動(dòng)總結(jié)須在活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)上交;。
(2)內(nèi)容要求：
1.活動(dòng)策劃、執(zhí)行策劃(如果有的話);。
3.報(bào)銷發(fā)票;。
4.媒體材料：五至十張張代表性強(qiáng)的活動(dòng)照片，并包括活動(dòng)宣傳品。
(三)總結(jié)格式：
1標(biāo)題：xx大學(xué)羽毛球協(xié)會(huì)xx活動(dòng)總結(jié)。
2文件名：xx活動(dòng)總結(jié)—(總結(jié)人姓名)。
3格式的字號(hào)：標(biāo)題用三號(hào)字體，居中;一級(jí)標(biāo)題用四號(hào)字體;二級(jí)標(biāo)題、三級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)字體;頁眉、頁腳用小五號(hào)字體;其它用五號(hào)字體;圖、表名居中。
(四)總結(jié)內(nèi)容：
概述活動(dòng)情況。主要從4w(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件)出發(fā)，力求讓沒參與活動(dòng)的人一眼知道活動(dòng)的大致情況。
1.活動(dòng)組織人員架構(gòu)：
主次負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)人員、策劃組人員。需注明部門、活動(dòng)工作安排。
2.其他工作人員：
需注明所有參與的工作人員及其參與工作次數(shù)及表現(xiàn)情況。
3.活動(dòng)方案執(zhí)行：
簡述活動(dòng)的執(zhí)行程度，是否按照活動(dòng)實(shí)施方案在進(jìn)行。那些方面在臨時(shí)做了調(diào)整，那些完全用不著。整個(gè)活動(dòng)的執(zhí)行，或者活動(dòng)中出現(xiàn)什么以外的情況沒有預(yù)計(jì)到的。
4.活動(dòng)支出統(tǒng)計(jì)：
需包括活動(dòng)預(yù)算表及活動(dòng)實(shí)際支出表，并分析其差異及其原因。
需包括預(yù)計(jì)效果與實(shí)際效果，并分析其差異原因。
四、活動(dòng)的亮點(diǎn)。
與往次的活動(dòng)做比較，強(qiáng)調(diào)本次活動(dòng)的創(chuàng)新點(diǎn)，并簡述這些創(chuàng)新給活動(dòng)帶來那什么進(jìn)步，制造了那些亮點(diǎn)。
從活動(dòng)的策劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行等方面，分析一下本次活動(dòng)的不足之處。并總結(jié)一下相關(guān)的解決辦法，以及沒辦法解決、需要討論的問題有那些。
六、對(duì)下年度本活動(dòng)的感想和建議。
概述本次活動(dòng)是取得成功，還是失敗。對(duì)于以后活動(dòng)的建議，分為特殊性建議(針對(duì)本活動(dòng))及普遍性建議(針對(duì)所有活動(dòng))。
活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇二
端午節(jié)活動(dòng)方案策劃-吃粽子，賽龍舟，戴香包。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案-粽葉飄香，自包米粽。
社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)方案-艾香端午鄰里和。
學(xué)院端午節(jié)活動(dòng)策劃-弘揚(yáng)端午文化傳我濃情粽香。
端午節(jié)活動(dòng)營銷策劃方案-歡樂過端午。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)策劃書-粽情端午,歡聚一堂。
端午節(jié)及兒童節(jié)活動(dòng)方案-暢享端午、快樂六一。
端午節(jié)活動(dòng)策劃書-端午佳節(jié)歡樂慶祝。
大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)策劃方案-賽龍舟紀(jì)念屈原。
端午節(jié)促銷活動(dòng)方案-節(jié)日開展促銷。
端午佳節(jié)活動(dòng)策劃方案-我們一起過端午。
端午節(jié)校園活動(dòng)策劃方案-過傳統(tǒng)節(jié)，共中國情。
熱銷樓盤端午節(jié)暖場(chǎng)活動(dòng)方案-濃情端午“粽”享未來。
小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案策劃-端午節(jié)的由來。
端午節(jié)包粽子活動(dòng)策劃方案-歡樂包粽子。
大學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案-感悟傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)你我。
端午節(jié)活動(dòng)方案推薦-歡樂迎端午xx送大禮。
超市端午節(jié)活動(dòng)方案-品味端午傳統(tǒng)佳節(jié)，體驗(yàn)“多彩”品質(zhì)生活。
端午節(jié)游園活動(dòng)方案-弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日。
商城端午節(jié)活動(dòng)方案-“端午飄香，‘粽’是情”
大學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案-書楚辭，送粽子。
端午節(jié)活動(dòng)策劃書-跨越國籍界限，共享美好端午六。
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)策劃-我們一起過端午活動(dòng)。
社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)方案-迎接端午，鄰里互動(dòng)。
萬水千山“粽”是情，“粽”意我的歐洲杯。
活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇三
2、丈夫們，在生育上要為妻子分憂噢。
3、振興中華匹夫有責(zé)，控制人口從我做起!
4、全社會(huì)都來關(guān)心支持計(jì)劃生育工作。
5、同心同德把經(jīng)濟(jì)搞上去，群策群力把人口降下來。
6、計(jì)劃生育功在當(dāng)代，惠及子孫。
7、經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，人口要控制。
8、摒棄重男輕女陋習(xí)，提倡男女平等新風(fēng)。
9、實(shí)施綜合治理，凈化人口環(huán)境。
10、全黨動(dòng)員全民參與抓好流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理工作。
11、加強(qiáng)流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理。
12、建立健全以已婚育齡婦女為重點(diǎn)管理和服務(wù)對(duì)象的流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理制度。
13、按“以流入地管理為主”的原則，做好流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理工作。
14、男女平等，生男生女順其自然。
15、人口素質(zhì)要提高,優(yōu)生優(yōu)育很重要。
16、晚婚晚育，少生優(yōu)生。
17、計(jì)劃生育丈夫有責(zé)。
18、破除早婚陋習(xí)，提倡晚婚晚育。
19、破千年封建舊俗，樹一代婚育新風(fēng)。
20、為明天更美好--請(qǐng)少生優(yōu)生。
21、維護(hù)我們共有的星球請(qǐng)減少人口壓力。
22、優(yōu)生優(yōu)育幸福生活新概念。
23、優(yōu)生優(yōu)育把握幸福品味人生。
24、提高優(yōu)生意識(shí)普及婚育知識(shí)。
25、幸福之家從少生優(yōu)生開始。
26、堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國策，促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展。
27、完善生育政策，利國利民利家。
28、計(jì)生國策心系群眾，獎(jiǎng)勵(lì)扶助情暖忍人心。
29、知情選擇，科學(xué)孕育。
30、幸福生活從優(yōu)生優(yōu)育開始。
31、婚育新風(fēng)進(jìn)萬家，優(yōu)生優(yōu)育奔小康。
32、優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教，利國利民利家。
33、按政策生育，負(fù)責(zé)任養(yǎng)育。
34、弘揚(yáng)家庭美德，塑造良好家風(fēng)。
35、幸福之家人口少生活質(zhì)量高。
36、人人要成為自覺遵守《人口與計(jì)劃生育法》的合格公民!
37、人口問題的`本質(zhì)是發(fā)展問題!
38、生男生女同樣好，兒女都是傳后人。
39、人類只有一個(gè)地球，人人關(guān)心人口問題!
40、為基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好的人口環(huán)境!
41、穩(wěn)定低生育水平是今后一個(gè)時(shí)期重大而艱巨的任務(wù)!
42、計(jì)劃生育，丈夫有責(zé)!
43、開展以計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)為重點(diǎn)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)!
44、人口過多仍是我國的首要問題!
45、關(guān)注人口問題，構(gòu)建和諧社會(huì)。
46、穩(wěn)定低生育水平，提高出生人口素質(zhì)!
47、控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)!
48、優(yōu)生優(yōu)育，利國利民!
49、您想得到一個(gè)健康聰明的孩子嗎?請(qǐng)從優(yōu)生開始!
50、人人享有生殖保健!
51、優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)，提高人口素質(zhì)。
52、推行計(jì)劃生育，促進(jìn)家庭幸福。
53、提倡一對(duì)夫妻生育兩個(gè)子女。
54、實(shí)行一、二孩生育登記制度和再生育審批制度。
55、以人的全面發(fā)展為中心，以群眾需求為出發(fā)點(diǎn)。
56、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，優(yōu)先投資于人的全面發(fā)展。
57、重視計(jì)生謀發(fā)展，關(guān)注民生促和諧。
58、穩(wěn)定國家計(jì)生政策，共創(chuàng)和諧美滿家園。
59、建設(shè)人力資本強(qiáng)國，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
60、培育女孩成才建設(shè)幸福家庭。
61、實(shí)現(xiàn)男女平等推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
62、樹立科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)人與自然和-諧發(fā)展。
63、構(gòu)建和-諧社會(huì)，時(shí)時(shí)不忘國策。
64、重視計(jì)生謀發(fā)展，關(guān)注民生促和-諧。
65、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和-諧計(jì)生。
66、穩(wěn)定國家計(jì)生政策，共創(chuàng)和-諧美滿家園。
67、促進(jìn)人的全面發(fā)展，提高人的整體素質(zhì)。
68、統(tǒng)籌解決人口問題，構(gòu)建和-諧美好家園。
69、變?nèi)丝趬毫橘Y源優(yōu)勢(shì)，變資源優(yōu)勢(shì)為發(fā)展動(dòng)力。
70、人口需要科學(xué)統(tǒng)籌，和-諧需要全民共建。
活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇四
主題黨日活動(dòng)作為高校黨組織活動(dòng)的主要方式之一，在加強(qiáng)黨員組織性、紀(jì)律性、提高基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力方面發(fā)揮著重要作用，有必要做為一項(xiàng)制度長期堅(jiān)持，主題黨日活動(dòng)必須堅(jiān)持政治性、思想性、嚴(yán)肅性、實(shí)效性，不斷提高組織生活質(zhì)量，同時(shí)要做到內(nèi)容豐富、形式多樣。根據(jù)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù)，結(jié)合我校的實(shí)際情況，校黨群工作部擬定如下黨日活動(dòng)主題，請(qǐng)各支部參考。
１、回顧黨史，重溫誓詞。
２、強(qiáng)國使命，我為先鋒。
３、立崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。
４、我是黨員，我?guī)ь^。
５、轉(zhuǎn)文風(fēng)、改作風(fēng)，黨員先行。
６、校園文明，我先行。
７、風(fēng)清氣正，我承諾。
８、志愿服務(wù)，我?guī)ь^。
９、為人民服務(wù)。
10、矢志教育，不枉使命。
11、查民情，問冷暖。
12、常懷公仆心，心系百姓情。
13、憶黨史，謀發(fā)展。
方案一：“我愛黨”主題黨支部活動(dòng)策劃方案。
一、活動(dòng)主題：“我愛黨”主題黨支部活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的為慶祝和慶祝建黨89周年，我們將通過主題學(xué)習(xí)形式，回顧黨的光輝歷程，弘揚(yáng)黨的豐功偉績，使我們更加了解黨、熱愛黨、擁護(hù)黨，增強(qiáng)黨在全社會(huì)的影響力。
三、活動(dòng)時(shí)間：7月1日—7月3日。
活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓c區(qū)301。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)召開一次主題學(xué)習(xí)。
主題：我愛黨。
形式：
（1）所有黨員和積極分子分4大組，每組3名黨員和與之負(fù)責(zé)的積極分子；
（2)每組負(fù)責(zé)一特定的題目，按內(nèi)容要求主題自擬；
內(nèi)容：
第一組：回顧黨的歷史，展現(xiàn)一代代黨員代表的風(fēng)采。
第二組：宣傳黨的知識(shí)，以及與科學(xué)發(fā)展觀、“兩會(huì)”等內(nèi)容相關(guān)的基本知識(shí)。
第三組：宣傳建國以來黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民在不斷解放思想、堅(jiān)持改革開放、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧中取得的新業(yè)績和帶來的心變化。激勵(lì)各黨員以良好精神風(fēng)貌和更加飽滿的熱情、更加昂揚(yáng)的斗志，更好的學(xué)習(xí)。
第四組：講述先進(jìn)人物事跡，以及有關(guān)新聞媒體等的最新動(dòng)態(tài)，從而引發(fā)我們的思考，激勵(lì)我們學(xué)習(xí)。
分組：
第一組：梅振男王雙情魏凱樂（徐健胡雪蓮龔鈺涵張彬李邃馨孔繁琦）。
第二組：范文揚(yáng)康茂功崔雨成（陳有平俞單孔令山周密吉豐羅世嘉汪夢(mèng)穎）。
第三組：黎力華王鏹李秀芝（尹斯卓陳小曼楊婷郭祥琨邊金慧陳娜）。
第四組：胡益梁康袁文鐸（嚴(yán)如意黃琳顏景浩王穎先何超凡謝親）。
(二)組織開展形式多樣的紀(jì)念活動(dòng)。
重溫入黨誓詞，感受黨的光榮和責(zé)任。
說明：由于各種原因，所以不召開專門會(huì)議進(jìn)行通知，請(qǐng)各位黨員帶領(lǐng)自己負(fù)責(zé)的積極分子，抓緊時(shí)間，認(rèn)真準(zhǔn)備?；顒?dòng)在7月1日或推后幾天舉行，具體時(shí)間另行通知。如果有問題或建議可發(fā)短信或打電話，謝謝。
策劃人：魏凱樂。
時(shí)間：xx年x月xx日。
方案二：黨支部活動(dòng)策劃方案。
一、活動(dòng)背景。
2013年3月17日，國家主席習(xí)近平同志為13億國人再繪“中國夢(mèng)”，并寄語全國廣大青少年：“要志存高遠(yuǎn)，增長知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。”這是黨對(duì)青年的殷殷期盼。因此，為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，引導(dǎo)廣大黨員為實(shí)現(xiàn)偉大“中國夢(mèng)”而不懈奮斗，建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)系黨支部計(jì)劃開展主題為“青春心系中國夢(mèng)——文化之旅、生態(tài)之旅、追夢(mèng)之旅”的穿越濕地活動(dòng)，體悟文化之蘊(yùn)，助力生態(tài)建設(shè)，暢談人生夢(mèng)想。
青春心系中國夢(mèng)——文化之旅、生態(tài)之旅、追夢(mèng)之旅。
三、活動(dòng)目的1.加強(qiáng)黨員之間的交流和溝通，增強(qiáng)黨員凝聚力,增強(qiáng)黨員集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)黨員為他人奉獻(xiàn)、服務(wù)的精神。積極提升黨員的先進(jìn)性，培養(yǎng)黨員的先鋒模范意識(shí)。
2.通過徒步穿越濕地的活動(dòng)，積極營造熱愛生活、熱愛自然的氛圍，培養(yǎng)黨員的生態(tài)環(huán)保意識(shí)，鍛煉黨員的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
3.激發(fā)黨員的國主義情懷和熱愛祖國山河的情感。
建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)系黨支部全體黨員。
五、活動(dòng)時(shí)間：2013年5月18日。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：肇慶市七星巖。
七、活動(dòng)主辦單位：建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)系黨支部。
八、活動(dòng)流程。
1.前期準(zhǔn)備。
（1）由建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)系黨支部劉祥書記遞交外出申請(qǐng)，報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)；
（2）由建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)系黨支部組織委員梁宇鋒同志負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)出游人數(shù)，制作點(diǎn)名單；
（3）物品準(zhǔn)備：策劃書3份，黨旗1面，院旗1面，相機(jī)。
2.中期流程。
（1）參加活動(dòng)人員集合，交代相關(guān)注意事項(xiàng)，維持紀(jì)律，簽到并確定人數(shù)；
（2）以包車的方式到達(dá)肇慶市七星巖并步行穿越濕地；
（3）在活動(dòng)過程中，隊(duì)員注意撿拾游客丟棄的垃圾，清除枯枝落葉和其他雜物，并仔細(xì)清理景點(diǎn)邊的小廣告。
（4）拉起橫幅，呼喊口號(hào)“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，引領(lǐng)全新風(fēng)尚”，借以喚起游人對(duì)環(huán)保行為的意識(shí)，為生態(tài)建設(shè)推波助力。
（5）在下午4點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束全體合影留念，集合返校。
3.后期延續(xù)。
及時(shí)發(fā)布簡報(bào)信息，以供大家學(xué)習(xí)交流，并在校園網(wǎng)上發(fā)布。
九、活動(dòng)要求。
1.美麗的景色需要大家共同的呵護(hù)，活動(dòng)途中需注意保持環(huán)境衛(wèi)生，不隨意踐踏草坪；
2.過馬路時(shí)注意人身安全，必須時(shí)刻做好“安全第一”的防范意識(shí)工作。
3.遇到任何突發(fā)情況要向負(fù)責(zé)人報(bào)告。
十、組織安排。
主負(fù)責(zé)人：
方案三：黨支部迎新活動(dòng)策劃方案。
一、活動(dòng)背景。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于在校大學(xué)生黨員中開展“學(xué)習(xí)爭先，實(shí)踐創(chuàng)優(yōu)”主題活動(dòng)的通知》，學(xué)院和諧黨支部決定舉辦“?爭先創(chuàng)優(yōu)?迎新生”活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，展示我院學(xué)生黨員風(fēng)采，體現(xiàn)我校大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
三、活動(dòng)簡介。
四、工作計(jì)劃。
1設(shè)立黨員服務(wù)站，對(duì)報(bào)到新生進(jìn)行報(bào)到流程介紹，解決疑難問題，“有困難找黨員”。
2設(shè)立家長臨時(shí)休息區(qū)，解答家長有關(guān)問題，免費(fèi)提供飲用水。
5人員安排。
五、工作要求。
1黨員必須統(tǒng)一著裝，穿戴整齊，不能出現(xiàn)儀表不整現(xiàn)象。
2服務(wù)家長、同學(xué)熱情耐心，文明禮貌。
3工作期間不得擅自離崗。
方案四：黨支部活動(dòng)策劃方案。
弘揚(yáng)黨的先進(jìn)作風(fēng)，完善支部組織建設(shè)。
二、活動(dòng)背景：
當(dāng)前我國高等教育正面臨著蓬勃發(fā)展的大好時(shí)機(jī)，高等教育改革正以改變思想觀念，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量為主題廣泛深入地開展。為此教育部指出要切實(shí)抓好高等學(xué)校的學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)道德建設(shè)，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。對(duì)于大學(xué)生工作來說，學(xué)風(fēng)建設(shè)也是高?？茖W(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)和落實(shí)的主要內(nèi)容。為適應(yīng)全國高校教育。
教學(xué)。
改革的新形勢(shì)，加強(qiáng)黨的組織、制度、民主建設(shè)，搭建黨建信息平臺(tái)迫在眉睫。農(nóng)業(yè)與工程生物學(xué)院經(jīng)信黨支部特開展學(xué)期黨員活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的:。
為了把專業(yè)知識(shí)與支部建設(shè)工作相結(jié)合，做到理論聯(lián)系實(shí)踐，我們準(zhǔn)備通過開展形式多樣的主題活動(dòng)，以黨建促學(xué)建，提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)和思想覺悟，從而帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。完善黨支部組織建設(shè)，加強(qiáng)內(nèi)部民主，構(gòu)建和諧校園。也使大家能更直接地了解和熟悉黨內(nèi)生活，培養(yǎng)他們的組織觀念，增強(qiáng)他們組織生活的紀(jì)律性和活潑性，親身體會(huì)黨員的義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)他們的政治責(zé)任感和光榮感。
2013月3月---2013年6月。
五、參與人員。
（一）閱讀健康，富有內(nèi)涵的課外書籍，增強(qiáng)大家的知識(shí)面，并且陶冶各自的情操。
（二）展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和優(yōu)秀的品格，不僅僅在學(xué)術(shù)上要爭優(yōu)，更要在實(shí)踐中鍛煉自己，勇創(chuàng)先進(jìn)；貢獻(xiàn)自己的一份力量。
重走復(fù)興之路。
堅(jiān)定中國夢(mèng)想。
—“中國夢(mèng)·我的夢(mèng)”黨支部主題活動(dòng)。
中國礦業(yè)大學(xué)（北京）化環(huán)學(xué)院黨委碩14-1黨支部。
策劃人：馬俊芳。
2014年12月31日。
重走復(fù)興之路，堅(jiān)持中國夢(mèng)想。
二、活動(dòng)背景。
新一屆常委來到國家博物館，參觀《復(fù)興之路》基本陳列，回顧近代以來中國人民為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興走過的歷史進(jìn)程，號(hào)召全黨同志承前啟后、繼往開來，把我們的黨建設(shè)好，團(tuán)結(jié)全體中華兒女把我們國家建設(shè)好，把我們民族發(fā)展好，繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。《復(fù)興之路》展覽共分五個(gè)部分，記述了中國、中國人民、中國共產(chǎn)黨自鴉片戰(zhàn)爭以來的圖強(qiáng)救國、建設(shè)國家，沿著中國特色社會(huì)主義道路奮勇前進(jìn)的光輝歷程。
回顧中華民族的昨天，總書記引用開國領(lǐng)袖毛澤東在中國革命的重要關(guān)頭遵義會(huì)議之后，寫下的光輝詩句“雄關(guān)漫道真如鐵”，抒發(fā)了新一屆常委牢記全黨的重托，從民族雄渾悲壯的歷史中，保持著民族復(fù)興道路上的危機(jī)意識(shí)，用行動(dòng)告訴我們要牢記民族的責(zé)任，發(fā)揚(yáng)愛國主義為核心民族精神，發(fā)憤圖強(qiáng)，建設(shè)強(qiáng)大的國家，實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興。
同志在中人民解放軍渡過長江全國解放近在咫尺之際的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)寫下的雄渾詩句“人間正道是滄桑”，來昭示我們?nèi)h同志要牢記黨的使命和責(zé)任，前途光明滿懷信心，道路曲折斗志昂揚(yáng)，繼往開來，承前啟后，在中國特色社會(huì)主義道路上持續(xù)奮斗。
代以來歷史發(fā)展的主題主線，深情描繪了近代以來中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。
黨的十八大將中國特色社會(huì)主義總布局從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)“四位一體”升華為包括生態(tài)文明建設(shè)的“五位一體”，標(biāo)志著中華文明格局開啟了向物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會(huì)文明和生態(tài)文明全面發(fā)展的更高階段演進(jìn)的新里程。堅(jiān)定不移地推進(jìn)“中國夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)，中華文明必將放射出更加燦爛的光芒。
另外，在當(dāng)今社會(huì)就業(yè)形勢(shì)異常嚴(yán)峻的條件下，一些知識(shí)分子已經(jīng)向現(xiàn)實(shí)屈服，動(dòng)搖了曾經(jīng)自己心目中的夢(mèng)想，缺乏了動(dòng)力。而此時(shí)的我們正值青春年華，就需要明確自己心目中的夢(mèng)想，重拾信心和動(dòng)力，為自己的明天努力拼搏，為“我的夢(mèng)想”吹響號(hào)角，為“中國夢(mèng)想”做出自己的貢獻(xiàn)！
三、活動(dòng)目的通過此次主題黨日活動(dòng)，引導(dǎo)支部黨員更加堅(jiān)定對(duì)中國特色社會(huì)主義的信心，激發(fā)同學(xué)勵(lì)志奮斗的精神。引導(dǎo)廣大黨員知識(shí)分子深刻認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須走中國道路，必須弘揚(yáng)中國精神，必須凝聚中國力量，在黨支部中唱響奮力實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的旋律。激發(fā)黨員同志實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和中國的夢(mèng)想的目標(biāo)而勤奮學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐、積極奉獻(xiàn)。
1.可以讓黨員同志們感受到夢(mèng)想在自己的道路上帶來的信心和動(dòng)力，使黨員同志們認(rèn)識(shí)到心存夢(mèng)想的重要性。
2.在活動(dòng)過程中，讓黨員同志們堅(jiān)定自己內(nèi)心的目標(biāo)，確定自己最渴望實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，堅(jiān)定信念。
3.通過本次黨支部特色活動(dòng)，廣大黨員同志更加堅(jiān)定愛國信念，為祖國早日實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”“我的夢(mèng)”而努力做出自己的貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間：2015年1月6日。
活動(dòng)地點(diǎn)：國家博物館。
中國礦業(yè)大學(xué)（北京）化環(huán)學(xué)院黨委碩14-1黨支部全體黨員。
2015年1月2日：黨支部書記、黨小組組長商議活動(dòng)路線及安排相關(guān)活動(dòng)事宜；
2015年1月6日：組織參觀國家博物館，參觀復(fù)興之路主題展覽，并進(jìn)行合影留念。
2015年1月7日——2015年1月20日：支部黨員同志寫觀后感，暢談。
心得體會(huì)。
支部書記進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
八、活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇五
1、“三新二點(diǎn)”：新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)、新市場(chǎng);服務(wù)只有起點(diǎn)，滿意沒有終點(diǎn)。
2、放我的真心在您的手心。
3、自信、誠信;用心、創(chuàng)新。
4、網(wǎng)內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
7、開拓、創(chuàng)新，立足市場(chǎng)求發(fā)展;優(yōu)質(zhì)、高效，用心服務(wù)為用戶。
8、精彩源于電信創(chuàng)造自在生活。
9、貴族化的品質(zhì)大眾話的生活。
10、中國電信，隨心所欲，展現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)魅力。
11、中國電信，執(zhí)著追求完美品質(zhì)，演義網(wǎng)絡(luò)新篇章。
12、讓網(wǎng)絡(luò)在競爭中完美，讓人生在鍛煉中升騰。
13、中國電信，與您攜手共進(jìn)，乘風(fēng)飛揚(yáng)。
14、中國電信溝通無限。
15、中國電信網(wǎng)絡(luò)天下電信口號(hào)霸氣押韻。
16、中國電信永不停滯的溝通。
17、不是網(wǎng)絡(luò)眾多，不足以體現(xiàn)中國電信。
18、勤思巧干苦攀，風(fēng)逆我自昂揚(yáng);創(chuàng)新創(chuàng)收創(chuàng)業(yè)，我誓更創(chuàng)輝煌。
19、世界有你更精彩—中國電信。
20、隨身動(dòng)隨心用—小靈通。
21、網(wǎng)絡(luò)之巔，誰與爭峰—中國寬帶網(wǎng)。
22、看得更多、看得更廣、看得更遠(yuǎn)—中國寬帶網(wǎng)。
23、留住那一刻永恒—中國電信。
24、物美價(jià)廉、溝通無限。
25、需求萬變、努力不變。
26、以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)、以人才為根本、以發(fā)展為前提。
27、用心才能創(chuàng)新、競爭才能發(fā)展。
28、優(yōu)服務(wù)、高效益、大發(fā)展。
29、和諧創(chuàng)新、開拓市場(chǎng)、團(tuán)結(jié)拼搏、共創(chuàng)未來。
30、企業(yè)和市場(chǎng)同步、管理與世界接軌。
31、誠信、高效、創(chuàng)新、超越。
32、愛崗敬業(yè)、求實(shí)創(chuàng)新、用心服務(wù)、勇爭一流。
33、團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、高效。
34、敬業(yè)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、高效。
35、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)輝煌。
36、超越自我、追求卓越。
37、效益源自創(chuàng)新。
38、誠信高效、服務(wù)用戶、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、爭創(chuàng)效益電信口號(hào)霸氣押韻。
39、全心全意傳遞祝福，盡職盡責(zé)開拓創(chuàng)新。
40、愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、創(chuàng)新服務(wù)、放眼未來。
43、以人才為根本，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以質(zhì)量為保證，以服務(wù)為宗旨。
44、節(jié)約、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新。
45、講團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神;重科技，以科技促發(fā)展;強(qiáng)管理，向管理要效益。
47、勇創(chuàng)一流、勇創(chuàng)新高。
48、敢于競爭、善于競爭、贏得競爭。
49、用一流的待遇留住一流的人才。
50、團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新。
活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇六
c經(jīng)過這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，社團(tuán)里的同學(xué)們?cè)谥笇?dǎo)老師的指導(dǎo)下，每個(gè)人都有了不錯(cuò)的成就，各個(gè)小組都發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神并且積極配合課題組的需要。我們涂畫視界這個(gè)社團(tuán)正在蓬勃發(fā)展，社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)逐漸變得精彩。嚴(yán)謹(jǐn)有序的社團(tuán)規(guī)章制度和社團(tuán)成員們的努力使社團(tuán)工作能夠順利完成。這一學(xué)期即將結(jié)束，對(duì)于本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)開展我們做如下總結(jié)：
1、特色活動(dòng)：
2、課題活動(dòng)：
上一學(xué)期，針對(duì)我們提出的課題“教室總動(dòng)員”（最后改名為《我的教室我做主》），我們做了深入的研究，激烈的討論，并展開了查閱資料、問卷調(diào)查、實(shí)地考察等活動(dòng)項(xiàng)目。并在這個(gè)學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷、動(dòng)手制作、成果展示等，最終在規(guī)定日期前完成了結(jié)題報(bào)告并按時(shí)上交。我們課題的預(yù)期成果有結(jié)題報(bào)告、小論文、心得感受、圖片資料、ppt、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關(guān)學(xué)科有室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)、審美學(xué)、心理健康學(xué)、美術(shù)。開展這個(gè)課題能開拓我們的思維，培養(yǎng)我們的合作精神與工作能力，對(duì)于今后在社會(huì)中工作有一定程度上的幫助。
3、社團(tuán)成果：
本學(xué)期我們?cè)?月份如期完成了研究性學(xué)習(xí)課題的結(jié)題報(bào)告，在這里為我們的課題組成員說聲辛苦了，高云霄等在縣現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
4、社團(tuán)交流：
本學(xué)期中旬，原曲中學(xué)的同學(xué)來我校參觀社團(tuán)以及了解我校開展的社團(tuán)活動(dòng)。非常榮幸地，原曲中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)來我社交流參觀。社長及社團(tuán)成員都積極向原曲中學(xué)的同學(xué)介紹涂畫視界的教室布置和社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容和活動(dòng)目的。另外，我們還向原曲中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)，展示了我們制作的pop（波普藝術(shù)）作品展。讓外校同學(xué)更好的了解我社，而我們也從他們那里了解到了他們的社團(tuán)活動(dòng)是如何開展的，雙方都獲益良多，這次兩校開展的社團(tuán)交流還是相當(dāng)成功的。
回顧這一學(xué)期所進(jìn)行的工作，社團(tuán)活動(dòng)能夠積極開展，活動(dòng)內(nèi)容豐富，甚至吸引了很多其他社的成員。對(duì)于學(xué)校分配的任務(wù)和特色活動(dòng)都能圓滿完成，不負(fù)重望。雖然或許在某些方面還有不足，需要改進(jìn)，但是這一學(xué)期以來的成績有很大的進(jìn)步，這一切都是全體成員和指導(dǎo)老師共同努力的結(jié)果。
對(duì)于上學(xué)期出現(xiàn)組員間配合不夠，工作過程中不能及時(shí)想出制作方案，效率不高等問題，在一個(gè)學(xué)期的努力后，基本克服了這些困難。下學(xué)期我們就是高二的學(xué)生了，做了一個(gè)學(xué)年的課題——“教室改造計(jì)劃”，也要結(jié)束了。隨之而來的便是新的課題，甚至是新的社團(tuán)成員。但我相信，已有做課題經(jīng)驗(yàn)的我們肯定會(huì)做得更好。面對(duì)困難，也可以游刃有余。希望在指導(dǎo)老師和全體同學(xué)的努力下，我們“涂畫視界”能成為二中特色社團(tuán)中的特色！
活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇七
新聞稿標(biāo)題怎么寫才更貼切內(nèi)容而又吸引人?今天小編就來教大家寫新聞稿，還不會(huì)寫新聞稿的親們，趕緊來看看吧。
首先自然是標(biāo)題了，標(biāo)題又分為了幾種類型：眉題(又稱引題、肩題)、正題(又稱主題、母題)和副題(又稱輔題、子題)。
當(dāng)然很多新聞發(fā)言稿都是采用了多行標(biāo)題(囊括了其中的幾種標(biāo)題種類)，像是我們的活動(dòng)新聞稿一般采取單行標(biāo)題即可。
所謂的導(dǎo)語，就是新聞稿中的第一段話或者是第一句話，它是由新聞稿中最新鮮、最主要的事實(shí)或精辟的議論組成，只有好的開頭才會(huì)吸引讀者有繼續(xù)往下讀的欲望。
導(dǎo)語的寫法一般分為：敘述式，提問式，引用式。
顧名思義，就是新聞稿中主要部分，它作用不容忽視，首先要承接導(dǎo)語，闡述導(dǎo)語所揭示的主題(或者是回答導(dǎo)語中提出的問題)，然后要對(duì)消息事實(shí)作具體的敘述與展開。
書寫主體時(shí)候需要注意：主題突出，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明。
所為背景，就是指活動(dòng)發(fā)生的歷史環(huán)境和原因，它的意義就是為了說明活動(dòng)發(fā)生的具體條件、性質(zhì)和意義，為了內(nèi)容的充實(shí)而存在，它出現(xiàn)的位置并不是固定的，可以根據(jù)自己的情況書寫。
看名字就知道，新聞稿中的最后一句或者最后一段話，它就是用來闡明消息所述事實(shí)的意義，加深讀者對(duì)新聞稿的理解、感受加深，從而從中得到更多的啟示。
新聞稿中的結(jié)尾方式分為小結(jié)式、評(píng)論式、希望式等。
當(dāng)然有的新聞稿并沒有特意結(jié)尾，因?yàn)榻Y(jié)尾就在事實(shí)之中。
內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確：既然是新聞，就必須真實(shí)，準(zhǔn)確。
因?yàn)檫@是它的生命，它力量的所在。
事實(shí)是它的本源，也是能夠讓人信服的基礎(chǔ)。
新聞中的所有內(nèi)容不得弄虛造假，造假的信息會(huì)減低其新聞價(jià)值，失信于民。
內(nèi)容新鮮有價(jià)值：新聞新聞貴在新鮮，新聞只有新，才能引起讀者的.注意，讓人有閱讀的欲望，每個(gè)人都想先睹為快不是。
當(dāng)然不能光圖新，還要有意義，給人以啟迪，只有這樣才能體現(xiàn)新聞的價(jià)值。
時(shí)效性強(qiáng)：速度是新聞價(jià)值體現(xiàn)的一種方式，新聞報(bào)道遲緩會(huì)降低新聞的價(jià)值，“新聞”也就會(huì)變成了“舊聞”。
所謂時(shí)效，顧名思義就是速度要快，同時(shí)內(nèi)容要新。
對(duì)于新人、新事、新情況、新問題，要敏銳地發(fā)現(xiàn)，盡快地了解，迅速及時(shí)地反映。
簡明扼要：簡明扼要也是新聞的一大特點(diǎn)，所謂簡短，就是能夠運(yùn)用“三言兩語”把記清事實(shí)敘述清楚，寥寥數(shù)筆便能彰顯新聞精華，概括卻不抽象，簡短卻不陷于疏漏，用筆要簡潔利落，內(nèi)容集中精煉。
既然是新聞稿就要符合新聞的特點(diǎn)，因此小編列舉出了新聞的四大特點(diǎn)，書寫新聞稿的時(shí)候一定要符合新聞的特點(diǎn)。
活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇八
首先，我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn)，也很榮幸參加了這次培訓(xùn)，這說明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于服務(wù)行業(yè)的我，也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了，賣場(chǎng)的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。
如果在工作中我們失去了細(xì)心，那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。
及顧客的購物動(dòng)向，巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果，失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對(duì)比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常著重的，老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備，讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們?cè)谖磥淼墓ぷ髦卸苏膽B(tài)，更加努力!更加自信!
接下來的培訓(xùn)，我想會(huì)更有趣、更專業(yè)，所以我會(huì)更認(rèn)真聽，理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作，因?yàn)槲乙埠軣釔矍艺湎н@份工作!
2.今天是20xx年第一次開課，去學(xué)習(xí)來回的路上我花了五個(gè)小時(shí)，學(xué)習(xí)時(shí)間是上午9點(diǎn)到下午4點(diǎn)。
換句話說有12個(gè)小時(shí)是直接或間接得用在了學(xué)習(xí)上的。
別的不說，去學(xué)習(xí)還是體會(huì)蠻深刻的，至少在我看來，一些年紀(jì)大的人也都在學(xué)習(xí)，今天我到得比較晚，一進(jìn)教室二百多個(gè)人已經(jīng)在了，其中有好幾個(gè)頭發(fā)都白了，上到十點(diǎn)半的時(shí)候，有一個(gè)女的坐到我身邊，我和她聊了一會(huì)，她比我大了8歲，是學(xué)造價(jià)的。
本來是想考造價(jià)師的，不知道什么原因也考我這個(gè)了。
她覺得我好小，估計(jì)在這兩百個(gè)學(xué)生中，我有可能是最小的一個(gè)了。
正好符合報(bào)考要求。
在課間休息的時(shí)候有一個(gè)人提出，說學(xué)習(xí)的教室太遠(yuǎn)，早晨7點(diǎn)就起來趕車，老師回答說，她以前接觸到有這么一個(gè)人，為了上星期六和星期天的課，晚上坐車，凌晨兩點(diǎn)到北京，沒有時(shí)間休息，早晨9點(diǎn)去上課，下午四點(diǎn)上完再離開北京。
而在我聽到這些話的時(shí)候，我就在想，我的目標(biāo)是什么，好久了，不知道有多久我講不出自己的目標(biāo)在哪了，閉上眼睛想想，以前在無錫讀書的時(shí)候，只要自己想的目標(biāo)，通過自己的努力，好像都實(shí)現(xiàn)了，不知道從什么時(shí)候開始，惰性開始左右了自己。
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，人如果一直生活在一個(gè)圈子不接觸外面的世界，人會(huì)被周圍的一切給同化，和外面擁有理想和信念的人一接觸，發(fā)現(xiàn)和別人的差距真的好大。
當(dāng)時(shí)我就在問我自己，別人年紀(jì)這么大了，還在努力學(xué)習(xí)，為自己的理想而奮斗，我還真是很敬佩他們的。
我和他們比比，很多東西就差遠(yuǎn)了，但至少我有一點(diǎn)，沒有在時(shí)間的流逝中而消息，那就是信念，就去年第一次報(bào)名學(xué)習(xí)的時(shí)候，我就有一種信念，就是一定要考過，有很多人說過我，說很難，不要想得這么容易，其實(shí)我知道并不容易，我不是把事情想得這么容易，而是我在給自己一種信心，相信我自己可以，如果我從開始就覺得自己不行，那我中間去上課，去學(xué)習(xí)，花功夫，這些都算什么。
既然開始就確定自己不會(huì)過，那我去做什么呢。
我從開始就認(rèn)為我自己一定行，一定行的前提是要付出很多的努力，這才是對(duì)的，我很慶幸至少這點(diǎn)信念還留著。
就像前幾天和幾個(gè)朋友吃飯，談到做生意找客戶，其中兩個(gè)人說，這個(gè)不好做呀，什么什么的條件怎么怎么的，反正就是不行。
而另外一個(gè)人說，你從開始就確定不行，自己都幫自己把后路和理由想好了，那在做的過程中，你會(huì)付出多少努力呢，如果一遇到問題，肯定就退縮了呀，根本就不要去做的，做了也是折做，肯定不行的。
我不知道他當(dāng)時(shí)有沒有注意到我心里的變化，其實(shí)他說出了我的心聲，我一直認(rèn)為，只要先在思想上戰(zhàn)勝了自己，至少成功了一半，思想上都過不了自己這一關(guān)的人，怎么談以后的路要怎么走呢。
結(jié)合那個(gè)朋友和自己在學(xué)習(xí)中看到的一切，發(fā)現(xiàn)自己的方向還是對(duì)的，最近一直在想自己是不是在很多事情上面做錯(cuò)了，是不是哪個(gè)沒有做到或沒有做好，才會(huì)得到今天這樣的下常這些事情，又一次向我證明了，我的思維沒有錯(cuò)，有可能是有些人還沒有意識(shí)到，我還是要相信自己，做好自己認(rèn)為對(duì)的事情，不要受到他人的影響而再次迷失了方向。
哈哈，感覺自己寫得好俗氣，就這樣吧，也不想改了，休息了，明天還要看書學(xué)習(xí)呢。
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活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇九
積極參與20--年學(xué)校第三屆讀書節(jié)活動(dòng)，我們班級(jí)也響應(yīng)開展了“好書伴我行，智慧滿人生”的讀書主題班隊(duì)會(huì)。
一、讀書的好處。
書乃人生良友，俗話說讀萬卷書，行萬里路。只有讀書，才能領(lǐng)悟世間奇妙，只有讀書，才能感悟人間真情！
交流：你認(rèn)為讀書的都有哪些好處？
二、響應(yīng)學(xué)校第三屆讀書節(jié)。
1.宣讀第三屆讀書節(jié)的主題：“好書伴我行，智慧滿人生”，4月23日為讀書日，珍惜好春光，多與書為友！
2.對(duì)獲得書香家庭及寒假征文中獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行表彰，激勵(lì)同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，爭做下一個(gè)讀書小明星。
3.讀書小明星于小童發(fā)出班級(jí)讀書倡議。
1.豐富讀書角。
2.堅(jiān)持每周一讀，做好古詩記錄，在5月初開展古詩比拼比賽。
3.加強(qiáng)成語積累，開展成語接龍活動(dòng)。
4.5月份評(píng)比讀書小明星及讀書筆記展評(píng)。
5.開展詩歌讀寫繪作品展。
通過本次班隊(duì)會(huì)，學(xué)生讀書熱情高漲，紛紛加入到讀書行列中，推薦好書，交流好書，并積極參與到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中，整個(gè)班讀書氛圍濃厚。整所謂是悠悠書香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，與書為友，天長地久！
活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇十
教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題怎么寫?小編為大家整理了音樂教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)、小學(xué)語文教師教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)和體育組工作總結(jié)范文，歡迎閱讀!
一、 思想政治方面
作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表;在思想政治上，時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，關(guān)心集體，以校為家。
響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)年期，我擔(dān)任三年級(jí)的音樂課教學(xué)任務(wù)。
在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表現(xiàn)欲。
課堂上嚴(yán)格要求，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
音樂真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂。
加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。
在教學(xué)中踏實(shí)教課，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。
在這個(gè)學(xué)期里，教務(wù)處開展了家長開放周活動(dòng)，在此次活動(dòng)中不僅讓家長了解了孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況，還讓我有來了更新的認(rèn)識(shí)。
我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客，在閑暇時(shí)間里，我會(huì)在我的博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想和文章，這樣，天南海北的朋友會(huì)對(duì)你的東西各抒己見。
在那里，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。
從中，我也學(xué)到了許多的知識(shí)。
三、 教科研，繼續(xù)教育
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)本水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作，“腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。
本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
我克服各種困難，積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論，利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂技巧，為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備。
以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。
四、努力目標(biāo)
我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把它完成好。
在以后的工作中我同樣會(huì)用心去面對(duì)，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
一年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真\學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹立新的理念
1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。
注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。
通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。
將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的"洗禮"。
2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。
樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。
將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。
一年來，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細(xì)致。
平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。
在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。
教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。
針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。
在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)， 突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。
經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。
聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。
有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。
讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。
讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變"要我學(xué)"為"我要學(xué)"，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。
所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：
1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。
2、因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。
首先 幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。
其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。
首先做到"真誠"二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)"有假"，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在"演戲"。
其次做到"接受"，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論。
最后做到"理解"二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。
因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn)，所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。
四、班主任工作
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。
所以在工作中我一直遵循"嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)"的指導(dǎo)方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會(huì)，晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2、發(fā)揮"小干部"的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級(jí)管理制度，對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會(huì)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。
4、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護(hù)視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等。
通過以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。
總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長避短，爭取更大的成績。
本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹立了堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則，進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下，我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點(diǎn)。
我根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn)，很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)，并取得優(yōu)異成績。
現(xiàn)將體育工作做一總結(jié)：
一、以“健康第一”為指導(dǎo)，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作，學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式，教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式，這就需要每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神，才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的`教法和新的學(xué)法。
在教學(xué)中，各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，增強(qiáng)了科研意識(shí)，提高了教學(xué)質(zhì)量，并做到經(jīng)常性的對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題，逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。
根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。
二、常抓不懈，推動(dòng)“兩操一活動(dòng)”。
有效地開展“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容，同時(shí)抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。
一學(xué)期來，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到做操時(shí)靜、快、齊，動(dòng)作規(guī)范、美觀，為督促兩操一活動(dòng)的正常開展，進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。
大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
三、多方努力，齊抓共管，做好陽光體育活動(dòng)工作，并參加了由雨花區(qū)組織的陽光體育活動(dòng)展演，獲一等獎(jiǎng)。
體育組組織一至六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了集體舞、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等項(xiàng)目的測(cè)試，經(jīng)過多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施，積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。
通過多方面的努力，本學(xué)期的測(cè)試順利進(jìn)行，成績優(yōu)良。
四、接下來是6月1日校園集體舞比賽，由于時(shí)間緊，任務(wù)重，我組人員連班加點(diǎn)地畫場(chǎng)地，準(zhǔn)備器材，安排裁判，布置場(chǎng)地等等。
終于順利地召開完畢，接下來又是算分、排名、頒獎(jiǎng)，忙的不亦樂乎!但是我們還是順利地完成了這項(xiàng)工作。
五、抓好業(yè)務(wù)訓(xùn)練隊(duì)伍工作，為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員，運(yùn)動(dòng)員，訓(xùn)練時(shí)間訓(xùn)練場(chǎng)地器材的落實(shí)，并且在教學(xué)中引進(jìn)了籃球、健美操。
教學(xué)中完善自己的教育博客。
六、重視場(chǎng)地器材資料建設(shè)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀，逐步配齊體育器材設(shè)施。
七、存在問題：
1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級(jí)常規(guī)教差的現(xiàn)象(極個(gè)別)，特別要認(rèn)真抓好學(xué)生出操、集體活動(dòng)隊(duì)列隊(duì)行的嚴(yán)格管理。
2、還應(yīng)該不斷加強(qiáng)組內(nèi)教研的力度，有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、多開展全校性的或年級(jí)性的學(xué)生單項(xiàng)競賽活動(dòng)。
八、改進(jìn)措施：(下學(xué)期工作思路)
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。
有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。
1、組織好學(xué)校各項(xiàng)體育工作，做好校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作
2、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破。
3、加強(qiáng)組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作，做到天天抓，以保證學(xué)生上課的安全。
4、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作，認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。
5、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格管理，爭取在下學(xué)期競賽中有所提高。
活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇十一
今通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力;天小編整理了2023母親節(jié)活動(dòng)標(biāo)題供大家參考，一起來看看吧!
1.母樹用自我生命的汁液使果子成熟，此刻必須讓它落地了。
2.媽媽是孩子人生旅途的避風(fēng)港。
3.請(qǐng)好好地照顧自我。我們都愛您，媽媽。
4.呵護(hù)哺育我們，母愛創(chuàng)造奇跡。
5.營造溫馨家園，感恩母親深情。
6.感受母愛，溫暖人心!
7.獻(xiàn)愛心，幫助母親完成沒有達(dá)成的心愿。
8.我為母親送健康!
9.愛在心中，感恩更美。
10.誰言寸草心報(bào)得三春暉。
11.恩永不流逝的母愛。
12.“濃情五月天，感恩母親節(jié)”
13.紅屋“母親節(jié)我最想對(duì)母親說的一話”
14.獻(xiàn)給母親的愛表演會(huì)。
15.快樂母親節(jié)健康好媽媽送禮送健康。
16.愛媽絕招文藝活動(dòng)拉伸。
17.誰言寸草心，報(bào)得三春暉?
18.母性的偉大不在于理智，而在于那種直覺的感情。
19.再也沒有什么能比人的母親更為偉大。
20.嬰兒脫離母腹時(shí)，找到了母親。
21.以感恩的行動(dòng)報(bào)答母親的恩情。
22.獻(xiàn)給最偉大的母親，哺育之恩永銘在心。
23.說出你對(duì)媽媽的愛。
24.媽媽是一盞明燈，引領(lǐng)迷途的孩子規(guī)航。
25.感恩生活從感激母親開始!
26.在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。
27.母親的溫暖永遠(yuǎn)難忘記，母親，我日夜思念你。
28.感受母愛，溫暖人心!
29.媽媽有如月亮，放出溫柔的亮光，吸引星星孩子回家。
30.父母教，須敬聽;父母責(zé)，須順承。
31.送漂亮媽媽一份年輕健康的節(jié)日禮物。
32.關(guān)愛母親健康媽媽送體檢。
33.在孩子的心中母親就是上帝。
34.大聲說出：母親我愛你。
35.世間最溫暖的愛：母愛。
1.濃情五月，感恩母親。
2.媽媽，今日是母親節(jié)我想對(duì)你說:媽媽我愛您。
3.世上僅有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。
4.親情深似海愛子心無盡，母親真?zhèn)ゴ蟆?BR> 5.世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的`呼喚。
6.母親是孩子未來命運(yùn)的創(chuàng)造者。
7.所有的母親，都是這世間最尊貴的一種種族。
8.靚麗美甲，美出高雅!
9.感覺父母之恩，回報(bào)父母之恩。
10.慈母淚，有化學(xué)分析不了的高貴而深厚的愛存在其中。
11.歲月給母親帶來憂愁，但未使她的愛減去半分。
12.在這個(gè)特殊的節(jié)日里我衷心祝福我的媽媽節(jié)日歡樂!道一聲你辛苦了!
13.世界上的一切光榮和驕傲都來自母親。
14.昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。
15.媽媽，我愛您，節(jié)日歡樂!
16.父恩比山高，母恩比海深。
17.怎樣的孩子，都是媽媽的心肝寶貝。
18.感恩生活從感謝母親開始!
19.五月康乃馨，愛心獻(xiàn)母親。
20.誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
21.母親，人生的第一任老師。
22.父恩比山高，母恩比海深。
23.弘揚(yáng)中華美德，感受母愛親情。
24.把世界的溫柔給媽媽一份。
25.感受母愛，報(bào)答母恩。
26.也許你常把她忽略，但她永遠(yuǎn)惦記著你。
27.誰言寸草心，報(bào)得三春暉!
29.說出你對(duì)媽媽的愛。
30.愿媽媽永遠(yuǎn)健康，美麗!
31.母親的恩情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴常駐我心。
32.母親不僅僅屬于家庭，并且還屬于世界。
33.媽媽，你辛苦了，母親節(jié)歡樂!
34.夢(mèng)中縈懷的'母親你是我至上的陽光。
35.母親的心是兒女的天堂。
1、什么是幸福?小羊羔有媽媽喂它奶喝，小鳥兒有媽媽喂它蟲吃，這就是幸福!母親節(jié)就到了，想想我們兒時(shí)的幸福，記得給辛勞的母親送去祝福!生命中的第一次啼哭，第一次摔倒，每一次歡笑，每一次折難，都離不開母親的呵護(hù)與陪伴讓我們虔誠祁福，祝愿我們的母親福壽安康母親節(jié)快樂!您的呵護(hù)似春風(fēng)，吹拂我的全身;您的教育似細(xì)雨，滋潤我的心田;您的熱愛似暖陽，照耀我的生命;您的支持似高山，挺立我的人生。母親，難以忘記您為我付出的心血，母親節(jié)到了，愿母親笑口常開。
2、孟母三遷，擇鄰而居;岳母刺字，精忠報(bào)國。這都是母親為了孩子的壯舉。其實(shí)，母親對(duì)孩子所做的一切都是壯舉。20__年母親節(jié)到了，祝天下所有母親，幸福安康，母親節(jié)快樂。
3、母親的心有時(shí)小得像針尖，孩子一點(diǎn)小病都會(huì)讓她慌亂不已;母親的心有時(shí)大得像海，可以包容孩子所有的過失。母親節(jié)到了，祝親愛的母親健康平安，福壽綿長!
4、世上母親是，兒子永遠(yuǎn)是好寶，為了日子過得好，母親天天把夜熬，今天節(jié)日來到了，一早向您表個(gè)孝。祝：母親節(jié)，母親快樂永相伴、幸福無限延。
5、母親節(jié)到了，謝謝您讓我心里充滿陽光，祝福您幸福萬年長!
6、你是一棵大樹，我時(shí)常依偎在你的懷里，是你把我庇護(hù);你是一把雨傘，我經(jīng)常在你的呵護(hù)下，為我支撐一片藍(lán)天!我親愛的媽媽，祝您母親節(jié)快樂!
7、媽媽啊媽媽，謝謝您把我養(yǎng)大，兒時(shí)因?yàn)橛心辉賾峙嘛L(fēng)雨，長大后因?yàn)橛心辉賾峙率。寢屔眢w健康，節(jié)日愉快!
8、撫平您臉上的皺紋，愿您年輕。
9、母親節(jié)溫馨的祝福語20__(四)。
10、有時(shí)，再美妙的話語都及不上對(duì)您的一句簡單問候;有時(shí)，再遙遠(yuǎn)的距離也阻擋不了對(duì)您的思念…因?yàn)?，您是母親，這世上最偉大的人!媽媽，20__年母親節(jié)快樂!
11、為兒女，您壓塌了纖弱的肩。
12、本短信采日月之精華天地之靈氣，聚四海之福氣五岳之壽祿，觀音之保佑如來之祝福，在母親節(jié)當(dāng)天收到本短信的母親將一輩子幸福!
13、母愛是堅(jiān)持，詮釋著什么叫永恒;母愛是親情，見證著什么叫血脈相連;母愛是真誠，彰顯著什么叫無私;母愛是暖陽，傳遞著愛的光亮!祝媽媽母親節(jié)快樂!
14、您是海，您的恩比海深;說您是山，您的愛比山重;說您是大地，您的情意比大地還遼闊。母親節(jié)快到了，祝媽媽身體健康，女兒永遠(yuǎn)愛你。
15、母愛，像海飛絲，無屑可擊綻放光彩。
16、拂去您心中的憂慮，愿您快樂。
17、第七十四句：今天母親節(jié)，再羞澀也要勇于表達(dá)，再遙遠(yuǎn)也要打個(gè)電話，再健忘也要祝福爸媽，再忙碌也要盡量回家，再勞累也要送束鮮花，這條祝福語再偷懶也要記得轉(zhuǎn)發(fā)!
18、看著母親日漸增多的白發(fā)，看著母親日益深刻的皺紋，看著母親漸漸彎曲的身軀，孩子心中有無盡的感激，但都匯成一句：媽媽!我愛您!21、母親是船，日夜操勞只為送兒女到岸;母親是樹，寒冬酷暑都幫兒女避風(fēng)擋寒;母親是燈，不論多晚都有等待的溫暖。祝全天下的母親節(jié)日快樂!
19、一個(gè)電話，再遠(yuǎn)的距離也是近的。一聲問候，再冷的天氣也是暖的。一句"謝謝"，再多的勞累也是愉快的。母親節(jié)快到了，別忘了跟母親說聲節(jié)日愉快!
20、你母親的教誨讓你長大不壞，你母親的呵護(hù)讓你現(xiàn)在可愛，你母親的照料讓你長得很帥，我決定祝福你母親今天節(jié)日愉快!
21、母親是一本厚書：嘗不夠的是柔情，品不盡的是關(guān)愛，敘不完的是親情，說不出的是感激，帶不走的是記憶，讀不完的是母愛的連載。祝所有母親節(jié)日快樂!
23、用我的真心撫平您額上的皺紋，用我的情感染黑您頭上的白發(fā)。媽媽，多謝您給我生命，在這天屬于您的節(jié)日里，做兒女的祝您健康長壽!祝您母親節(jié)快樂!
24、媽媽，您在哪兒，哪兒就是最快樂的地方!媽媽，我會(huì)永遠(yuǎn)愛您!祝您母親節(jié)快樂!
25、親愛的媽媽，母親節(jié)快樂!值此母親節(jié)之際，我想對(duì)你說：媽媽，你辛苦了!
26、永遠(yuǎn)健康，年輕美麗，快樂幸福，順心如意，母親節(jié)快樂!
27、第二十七句：偉大的是媽媽平凡的是我;慈祥的是媽媽調(diào)皮的是我;交手機(jī)費(fèi)的是媽媽發(fā)祝福語的是我!哈哈，媽媽真好!我愛您!祝您母親節(jié)快樂!
28、你的淚水在她的眼中流淌;你的微笑，溢出在她的唇邊;你的話刻在她的心里!母親總是用生命來照顧孩子。母親節(jié)快到了，別忘了對(duì)她說：謝謝你，我愛你，媽媽!
29、養(yǎng)兒方知育兒難，當(dāng)我做了母親才明白了您對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，在這個(gè)特別的日子里，我要告訴您，我愛您!母親節(jié)快樂!
30、愿媽媽健康長壽，生活開心幸福!
31、媽媽，今天是母親節(jié)，已經(jīng)該擔(dān)起家庭責(zé)任的我，會(huì)從今天開始，做到：一不會(huì)啃老，二不亂交友，三不添麻煩。媽媽，您休息，以后的日子我來扛起!
32、母親節(jié)：親愛的媽，敬愛的媽，康乃馨表達(dá)至愛至情和感激之情!8母親節(jié)：親愛的媽，敬愛的媽，女兒永遠(yuǎn)愛您!送祝福平安，祝您母親節(jié)快樂!
33、我要祝愿媽媽永遠(yuǎn)安唐，幸?？鞓烦０樽笥摇Ｓ浀米蛱鞁寢尀槲覀冋趽躏L(fēng)霜雨雪，今天心中的想念依然溫暖溫馨，明天也依然惦記著媽媽的身影。媽媽的愛助我追求理想努力工作，伴我走過世間坎坷。母親節(jié)快樂!
34、落地的那瞬間你笑了，我哭了。成功的剎那間我笑了，你卻哭了。我愛你，媽媽。
35、就是在我們母親的膝上，我們獲得了我們最高尚、最真誠、最遠(yuǎn)大的理想，但是里面的錢很少!
36、五月的陽光溫暖明媚，不及母愛光芒萬丈;母親節(jié)到來了，愿您快樂安康!
37、媽媽，母親節(jié)快樂，感謝你們一直以來對(duì)我的愛與付出!
38、母親節(jié)，愿天下所有的媽媽，平安快樂，健康長壽!
39、節(jié)日快樂，親愛的母親!在這母親節(jié)來臨的時(shí)刻，我想對(duì)您說：媽媽，您辛苦了!祝你母親節(jié)快樂!
40、愿您健康長壽，幸福享受人生，希望下輩子還能做您的兒女。
活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇十二
5月29日是中國計(jì)生協(xié)會(huì)成立36周年，為了隆重紀(jì)念這個(gè)節(jié)日，更好地宣傳國家有關(guān)計(jì)劃生育方面的法律法規(guī)知識(shí)，進(jìn)一步擴(kuò)大協(xié)會(huì)的知名度，增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力，促進(jìn)計(jì)劃生育工作的落實(shí)，豐富會(huì)員的文化娛樂生活，發(fā)揮基層計(jì)生協(xié)會(huì)的作用?，F(xiàn)活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
根據(jù)多年開展“5.29”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，早匯報(bào)、早準(zhǔn)備，為做細(xì)做實(shí)活動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，海龍鎮(zhèn)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)召開了討論會(huì)，對(duì)本次活動(dòng)提出了具體要求和做法。
二、召開了一次計(jì)劃生育協(xié)會(huì)成員座談會(huì)。
結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，向育齡群眾講解有關(guān)《貴州省人口與計(jì)劃生育條例》，使廣大育齡群眾更加了解計(jì)劃生育知識(shí)，了解現(xiàn)行生育政策，從而更加自覺履行政策所規(guī)定的內(nèi)容。
三、開展便民維權(quán)咨詢。
為了更好的方便育齡群眾，維護(hù)她們的合法權(quán)益?；顒?dòng)中，向來參加活動(dòng)的“兩女戶”、“獨(dú)子戶”發(fā)放生活用品;向來參加活動(dòng)的人員發(fā)放了“便民維權(quán)卡”“計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)指南”、“青春期知識(shí)”、“預(yù)防艾滋病”等宣傳資料，同時(shí)還發(fā)送了避孕用具等，受到了群眾的歡迎。
四、發(fā)放禮品。
活動(dòng)吸引了眾多育齡婦女參加，大家踴躍參與，場(chǎng)面非常熱鬧，由于群眾的積極性很高，活動(dòng)比原計(jì)劃延長了半小時(shí)。很多群眾在參加活動(dòng)時(shí)都事先進(jìn)行了有關(guān)計(jì)劃生育知識(shí)的閱讀，使得活動(dòng)取得了很好的宣傳效果，同時(shí)使廣大育齡群眾及時(shí)了解有關(guān)計(jì)生政策法規(guī)。
通過計(jì)生協(xié)會(huì)“5.29”會(huì)員活動(dòng)，充分發(fā)揮了協(xié)會(huì)成員帶頭、宣傳、服務(wù)、監(jiān)督、交流的職能作用，充分體現(xiàn)了“協(xié)會(huì)生命力在于活動(dòng)，協(xié)會(huì)的凝聚力在于服務(wù)”，真正把“關(guān)愛女孩”、“關(guān)注健康”、“關(guān)心百姓生活”，送到了百姓心中，得到群眾一致好評(píng)，收到了滿意的效果。
活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇十三
彈去五月的浮塵，迎來六月的時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動(dòng)"。這次，我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光。
為了能讓寶寶度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六·一，活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲，幼兒及家長作品展，知識(shí)匯報(bào)展示，才藝展示等一系列的活動(dòng)來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。
活動(dòng)中，設(shè)計(jì)了八組親子游戲，在游戲過程中寶寶與家長之間，家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長感動(dòng)萬分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外，也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí)，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來說，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是因?yàn)?烈日炎炎"，家長們沒能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒有成功之處，活動(dòng)的過程中家長的心態(tài)是比較積極的，非常樂意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò)，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完美的!
值此國慶、中秋兩個(gè)佳節(jié)來臨之際，為了讓孩子知道中華人民共以及國的國慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國人;并通過有趣的游戲勾當(dāng)，讓家長以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托，促進(jìn)情感的交流，體驗(yàn)家庭的溫暖，家人之間的圣潔，無私以及偉大。中班年級(jí)3個(gè)班(中一班、中二班、中三班)于xx年9月30日在小太陽幼兒園操場(chǎng)內(nèi)共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子勾當(dāng)。本次親子勾當(dāng)是小太陽幼兒園熬頭次以年級(jí)的名義舉辦的一次比較大型的親子勾當(dāng)，這也是經(jīng)過咱們中班年級(jí)各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次勾當(dāng)開展的很成功，固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的`大力支持。
親子勾當(dāng)開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等勾當(dāng)，為了使此次勾當(dāng)更加有活力以及意義，咱們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎(jiǎng)品以及一些小食品。在勾當(dāng)?shù)倪^程中，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中，一路分享以及品嘗著小食品。通過親子勾當(dāng)?shù)拈_展，老師、家長以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎(jiǎng)品還可以學(xué)到很多的知識(shí)。真可以說一舉兩得。
但在勾當(dāng)?shù)倪^程中也存在了一些不足，如勾當(dāng)前的準(zhǔn)備不夠充分，想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契，分工不明確;班主控制場(chǎng)面的能力有所欠缺;勾當(dāng)前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動(dòng)起來等。
這是咱們中班年級(jí)熬頭次開展的大型親子勾當(dāng)，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，信賴今后類似這種親子勾當(dāng)會(huì)在咱們每一個(gè)人的共同努力下會(huì)越辦越好的，加油!
活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇十四
隨著時(shí)光的流逝，為期一年的講師團(tuán)結(jié)對(duì)活動(dòng)也已經(jīng)結(jié)束，回想這一年培訓(xùn)，收獲頗豐，感慨良多。
在這一年里，我的觀念、思想在不斷更新;我的教學(xué)水平在不斷提升;我對(duì)教學(xué)的種種疑難也逐個(gè)解決。對(duì)英語教學(xué)，自己也有了新的見解和思考;同時(shí)亦認(rèn)識(shí)到自己教學(xué)上的不足及該努力的方向。
一、 陶醉于導(dǎo)師們的精彩評(píng)課中，認(rèn)識(shí)到自身教育觀念的誤區(qū)
以前總覺得，只要能夠把課上好，就是一名好老師。而通過本次培訓(xùn)，我深深認(rèn)識(shí)到自己觀點(diǎn)的誤區(qū)。
在培訓(xùn)過程中，我有幸見識(shí)到導(dǎo)師們的名師風(fēng)范，同時(shí)在課堂實(shí)踐活動(dòng)中，我們不斷地聽課評(píng)課。在每次課后，我們的指導(dǎo)老師都能對(duì)所聽的課結(jié)合理論知識(shí)作出非常到位的點(diǎn)評(píng)及提出很多很好的建議。在評(píng)課方式上，導(dǎo)師們是風(fēng)格各異，如：周劍芳老師，郭清好老師評(píng)課時(shí)，她們總是能夠從教師個(gè)人素質(zhì)，教學(xué)設(shè)計(jì)，游戲的處理，課件制作，課堂組織情況，作業(yè)布置等每一個(gè)環(huán)節(jié)出發(fā)，為上課的教師提供詳細(xì)的，非常到位的點(diǎn)評(píng)，指出本課優(yōu)點(diǎn)，并對(duì)教師做得不足的地方給出很實(shí)在的意見與建議。
潘老師和黃老師則用另外一種方式去點(diǎn)評(píng)，在每節(jié)課之后，她們都能用非常精湛的語言做出精彩的點(diǎn)評(píng)，而且一語中的，發(fā)人深省。記得第一次講師團(tuán)活動(dòng)，黃志敏老師就送出課堂因錯(cuò)而精彩，人因?yàn)橛胁哦心懙裙膭?lì)我們主動(dòng)爭取機(jī)會(huì)上課的妙語。在評(píng)課時(shí)，亦分別給每節(jié)課作了精煉的評(píng)價(jià)，如順峰小學(xué)的三實(shí)：平實(shí)，扎實(shí)，實(shí)在;中心小學(xué)的活潑，創(chuàng)意，靈氣等等。
潘小敏老師則用真、實(shí)、靈給我們指出了教師上課必備的三要素，并告訴我們：課堂設(shè)計(jì)要有秀氣，教師上課要有靈氣。而且在每次評(píng)課，她都能用一個(gè)小故事或寓言激發(fā)我們的思維，啟迪我們?nèi)ニ伎?。最記得潘老師在評(píng)價(jià)周老師給我們的那節(jié)示范課，她用真功夫一詞就準(zhǔn)確地概括了周老師這節(jié)課的精湛，再通過一個(gè)魔豆的故事，巧妙地給我們揭示了周老師這節(jié)課的精華：引導(dǎo)和領(lǐng)悟的藝術(shù)，即每做一步都有一個(gè)小結(jié)去引導(dǎo)和帶動(dòng)學(xué)生思維判斷。也是由于導(dǎo)師們精湛的評(píng)課能力與藝術(shù)，引發(fā)了我深深的思考，在佩服他們的同時(shí)，我亦深深認(rèn)識(shí)到自己的觀點(diǎn)是多么的膚淺與幼稚。想成為一名優(yōu)秀的教師，單有課堂實(shí)踐能力是不夠的，能用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合與滲透的老師才是一名真正的優(yōu)秀教師。
二、 轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念，促進(jìn)專業(yè)知識(shí)和理論水平的提升
正是由于導(dǎo)師們精湛的評(píng)課能力與藝術(shù)以及教育組領(lǐng)導(dǎo)的悉心安排與要求，我在結(jié)對(duì)活動(dòng)中開始對(duì)自己的教學(xué)觀念開始反省，并將本人對(duì)自己上好每一節(jié)課的要求提升到上好每一節(jié)課，聽好每一次課，評(píng)好每一位老師的課。我開始揣摩導(dǎo)師們的評(píng)課方式，研究她們?cè)u(píng)課的規(guī)律，并開始在每次的聽課活動(dòng)中模仿導(dǎo)師們的評(píng)課形式，專心聽課，做記錄，并在聽課本上詳細(xì)分析該節(jié)課的可取之處以及還能進(jìn)一步改進(jìn)與提升的地方。
在每次聽課前，我都會(huì)做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，熟悉教材，熟知教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn);明確這節(jié)課教學(xué)的三維目標(biāo)，以待能夠在課上看清教師完成情況;另外自己在頭腦中設(shè)計(jì)出課堂教學(xué)初步方案，大概知道如果自己上這節(jié)課會(huì)如何去上;為更好地評(píng)課做準(zhǔn)備;記錄自己對(duì)本課內(nèi)容處理有疑惑的地方，以備在聽課過程中更具目的性，重點(diǎn)了解上課老師是怎樣解決這些問題的。
在聽課過程中，我則根據(jù)周老師評(píng)課的方式和思路，記錄聽課內(nèi)容，關(guān)注教師教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，留意教師是如何導(dǎo)入新課，如何處理新知識(shí)的操練、鞏固與拓展，以及新舊知識(shí)之間的銜接;關(guān)注教學(xué)中重點(diǎn)、難點(diǎn)的突破，留意教師是怎樣充分、靈活、簡便、有效地運(yùn)用學(xué)生已有的知識(shí)再現(xiàn)縱橫聯(lián)系。運(yùn)用何種方式幫助學(xué)生突破重點(diǎn)難點(diǎn)，理解掌握新知。關(guān)注教師的課堂組織能力，記錄教師是如何調(diào)動(dòng)課堂氣氛及學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;如何解決課堂突發(fā)問題。關(guān)注本課教師運(yùn)用的教學(xué)手段及媒體的運(yùn)用情況，認(rèn)真琢磨教師如何把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合，充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供豐富多彩的教學(xué)情境。另外，我還十分注意教師如何設(shè)計(jì)板書，看板書是否突出了本課重難點(diǎn)，是否脈絡(luò)清晰，詳略得當(dāng);記錄教法學(xué)法的選擇與應(yīng)用，記錄情境創(chuàng)設(shè)、過渡的語言、引導(dǎo)的技巧、激勵(lì)的方法、組織活動(dòng)的方式。注意教師是如何布置作業(yè)，作業(yè)的布置對(duì)新知識(shí)的鞏固與拓展又是否起到了促進(jìn)的作用。
在聽完課后，我會(huì)根據(jù)課堂所做的聽課記錄，學(xué)習(xí)導(dǎo)師們的評(píng)課模式，對(duì)本課做出詳細(xì)評(píng)價(jià)，并針對(duì)自己課前的思考，整理聽課筆記，力求從中吸取更多的精華。一段時(shí)間下來，我覺得自己不但評(píng)課水平有了提升，在教學(xué)上，也上了一個(gè)臺(tái)階。
三、增強(qiáng)了課堂組織能力，豐富了課堂教學(xué)手段。
在模仿導(dǎo)師們?cè)u(píng)課的過程中，我學(xué)會(huì)了如何去評(píng)一節(jié)課，同時(shí)，我亦將每一節(jié)課的精華吸收并加以運(yùn)用，為自己的課堂添加一份姿彩。
同時(shí)，在培訓(xùn)期間，導(dǎo)師們嫻熟的教學(xué)技能，多姿多彩的教學(xué)策略給我留下了深刻的印象，每次聽課后，我都會(huì)反復(fù)揣摩該節(jié)課教師運(yùn)用的教學(xué)藝術(shù)，再聯(lián)系老師們的評(píng)課，不斷思考，并取其精華，運(yùn)用到自己的課堂中，從而提升自己的課堂組織能力以及課堂教學(xué)藝術(shù)。
記憶猶新的.是周劍芳老師給我們上的六年級(jí)一節(jié)有關(guān)過去時(shí)的的課。她非常自然地由greeting中詢問天氣狀況過渡到過去，并呈現(xiàn)本課的一個(gè)難點(diǎn)，在一步步的深入本課重點(diǎn)，在簡單卻又精致的課件的幫助下，周老師每完成一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都會(huì)給學(xué)生做一個(gè)小結(jié)，再讓學(xué)生結(jié)合小結(jié)的知識(shí)點(diǎn)做拓展練習(xí)，在練習(xí)中，老師亦安排了各種不同的場(chǎng)景讓學(xué)生去運(yùn)用語言。另外，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)呈現(xiàn)的先后順序亦安排得非常巧妙，給人感覺很自然，層層遞進(jìn)。記得當(dāng)時(shí)潘老師就用了一個(gè)魔豆的故事來比喻周老師的引導(dǎo)藝術(shù)，這是最確切不過的了。這節(jié)課，給了我眼前一亮的感覺，反思自己的課堂，我似乎從來沒有用過此類方法上課，終于認(rèn)識(shí)到，原來高年級(jí)的課是可以上得如此精彩活潑又內(nèi)容豐富的。于是在之后的教學(xué)中，我不斷地嘗試此種教學(xué)方法，尤其是在教授新的語法知識(shí)時(shí)，這一顆顆的魔豆不斷地激勵(lì)著學(xué)生學(xué)習(xí)，這種設(shè)計(jì)練習(xí)的方式也讓學(xué)生耳目一新，大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了學(xué)生對(duì)新知識(shí)的鞏固程度。
另外，郭清好老師給我們上的seasons一課，亦給我留下非常深刻的印象。郭老師由free talk自然地導(dǎo)出課題，并讓學(xué)生帶著簡單問題去聽課文，從而解決問題，接著則逐段講解新知識(shí)點(diǎn)和重難點(diǎn)，最后還讓學(xué)生通過復(fù)述課文，做相關(guān)的聯(lián)系加深對(duì)課文知識(shí)的理解以及對(duì)季節(jié)常識(shí)的了解。課堂中總是不缺乏學(xué)生積極的回答聲及熱烈的鼓掌聲。郭老師精彩的課堂實(shí)例以及緊接著的潘老師關(guān)于閱讀課的講座，交給了我們一把開啟閱讀課之門的鑰匙，給我們呈現(xiàn)了上閱讀課的技巧與藝術(shù)。作為初涉閱讀課的我，真的受益匪淺，正是由于有了這把鑰匙，我開始去收集有關(guān)閱讀課的資料，也因此摸著了一些門道，并在教學(xué)中學(xué)著運(yùn)用以下這些步驟進(jìn)行閱讀教學(xué)：
(一)設(shè)置課題引入文章：設(shè)置一個(gè)學(xué)生比較感興趣的與閱讀材料相關(guān)聯(lián)的話題，引起學(xué)生和的共鳴，拉近學(xué)生和教師的距離，為創(chuàng)造一個(gè)熱情的、活躍的、和諧的課堂氣氛打下基礎(chǔ)。
(二)分步驟進(jìn)行課文講解
聽文章：通過聽，可以使學(xué)生首先從整體上對(duì)文章有一個(gè)大致的了解。通過聽也可使先前較活躍的課堂溫度降一降，以便后面的學(xué)習(xí)。在聽文章之前可以向?qū)W生提出一些簡單的問題或布置一些簡單的任務(wù)，帶著問題和任務(wù)去聽，可以使學(xué)生更有針對(duì)性和積極性。
快速閱讀文章：在聽了一兩遍文章之后，讓學(xué)生看到文章自己去快速閱讀，了解沒聽懂的地方，使學(xué)生加深對(duì)文章的印象。
精讀文章：讓學(xué)生自己去仔細(xì)的閱讀文章，去理解文章，去尋找問題，解決問題。精讀文章之后，通過設(shè)置新穎的有層次的問題讓學(xué)生回答來檢驗(yàn)學(xué)生的閱讀效果，也可以通過讓學(xué)生復(fù)述文章的方式來檢驗(yàn)。在學(xué)生回答問題時(shí)，老師可以給與必要的提示和幫助，允許他們口頭上的一些小錯(cuò)誤，以提高他們的積極性。
分析重點(diǎn)和難點(diǎn)：以句子的形式講解，以句子的形式鞏固，以句子的形式練習(xí)，讓學(xué)生始終在句子當(dāng)中理解語法的使用。
(三)、回顧：在基本結(jié)束這節(jié)課的時(shí)候，給學(xué)生幾分鐘的時(shí)間對(duì)本篇文章進(jìn)行一個(gè)回顧，以便于它們鞏固剛剛學(xué)習(xí)過的東西，及時(shí)地加深記憶。
(四)、練習(xí)：讓學(xué)生用自己的話描寫一下本課課題或者寫一篇與本課題有關(guān)的小作文。 從而提高學(xué)生的閱讀理解能力和其他方面的能力。
在導(dǎo)師們的指導(dǎo)下，在不斷的努力嘗試中，我的教學(xué)能力在不斷地提升，豐富了教育教學(xué)的手段，專業(yè)知識(shí)亦有了新的拓展。課堂越來越貼近學(xué)生生活，也越來越能引起學(xué)生興趣，從而更好地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與學(xué)習(xí)成績。
四、 加強(qiáng)課后教學(xué)反思，充分認(rèn)識(shí)到自己的不足。
新課標(biāo)非常強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)反思。思之則活，思活則深，思深則透，思透則新，思新則進(jìn)。反思自己的教學(xué)行為，總結(jié)教學(xué)的得失與成敗，對(duì)整個(gè)教學(xué)過程進(jìn)行回顧、分析和審視，才能形成自我反思的意識(shí)和自我監(jiān)控的能力，才能不斷豐富自我素養(yǎng)，提升自我發(fā)展能力，逐步完善教學(xué)藝術(shù)，以期實(shí)現(xiàn)教師的自我價(jià)值。
即使能夠很清楚地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，即使以前學(xué)校也一直鼓勵(lì)我們寫教學(xué)反思，可是卻總是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，寫反思的做法一直都不能堅(jiān)持下來。頭一次認(rèn)真寫反思，是在第一次講師團(tuán)活動(dòng)中上完一節(jié)拜師課后。在活動(dòng)結(jié)束之際，導(dǎo)師們交給我們一個(gè)任務(wù)：寫教學(xué)反思，并教給我們?cè)敿?xì)的寫反思的步驟：反思本課教學(xué)是否達(dá)到預(yù)先設(shè)定的教學(xué)目標(biāo);反思本課最成功之處;反思學(xué)生和老師的表現(xiàn);反思各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的處理(教師的教育機(jī)制);反思重難點(diǎn)的解決是否到位;反思教學(xué)方法的運(yùn)用是否恰當(dāng);反思評(píng)價(jià)學(xué)生的方式是否有效;反思自己是否注意聆聽學(xué)生的聲音;反思課堂中的不足之處;定下再教設(shè)想。
跟著導(dǎo)師給出的步驟，我反復(fù)觀看自己的課堂錄像，研究每一個(gè)細(xì)節(jié)的處理，找出可取之處以及要注意和改正的地方，寫下了一篇兩千字的教學(xué)反思，并得到了導(dǎo)師的好評(píng)。從此之后，每次上公開課，我都會(huì)結(jié)合評(píng)課老師的意見與課堂實(shí)錄，反復(fù)思考自己的課，寫好教學(xué)反思，促進(jìn)自己專業(yè)水平的發(fā)展。堅(jiān)持總會(huì)帶來進(jìn)步，2014年3月，我在倫教羊額小學(xué)上了一節(jié)公開課，課后我針對(duì)課堂中的問題做了詳細(xì)的反思，充分地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。同時(shí)，我寫的教學(xué)反思被編入順德區(qū)教育局與順德區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校合編的培訓(xùn)文集。
反思+實(shí)踐=進(jìn)步。在不斷的反思中，每一節(jié)原本我認(rèn)為設(shè)計(jì)得非常完美的課都會(huì)出現(xiàn)不足，甚至千瘡百孔，但與此同時(shí)，我亦得到了補(bǔ)救這些瘡孔的方法。在以后的教學(xué)中，我會(huì)堅(jiān)持自己的教學(xué)反思，并爭取一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，爭取更大進(jìn)步。
五、適當(dāng)給自己定位，明確今后努力的方向。
記得我國古代教育家孔子說過:泰山歸來小五岳。不知此刻借用此名言是否合適，經(jīng)過這一年的結(jié)對(duì)活動(dòng)，目睹了名師們的風(fēng)采，我深深地認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)中的不足：
第一，目光不夠深遠(yuǎn)。
在參加講師團(tuán)活動(dòng)之前，我覺得自己有時(shí)會(huì)有點(diǎn)自滿，或者說自負(fù)，會(huì)滿足于自己的現(xiàn)狀，以為獲過不少的獎(jiǎng)勵(lì)，就足夠在教師這行中自在生存。而經(jīng)過這一年跟名校名師的接觸與學(xué)習(xí)，以及導(dǎo)師們的鼓勵(lì)，我為自己之前的觀點(diǎn)而自嘲，但也因此有了新目標(biāo)。我不會(huì)再滿足于現(xiàn)有的成績，作為一名資歷不深的教師，我知道我還有很長的路要走，我不但要有強(qiáng)硬的教學(xué)組織能力，更要向研究型，學(xué)術(shù)型的教師發(fā)展。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記導(dǎo)師的鼓勵(lì)：做最好的老師。我始終相信，只要我努力，就有希望。
第二，理論知識(shí)不夠充足。
總是聽到別人說，很多老師很有能力，卻一直不能被人挖掘，原因就是這些老師上課上得很好，但是卻不能將自己的優(yōu)勢(shì)用文字表述出來。歸根結(jié)底，就是缺乏理論知識(shí)的支撐。而講師團(tuán)的老師，就給我們樹立了一個(gè)很好的榜樣。她們不但課上得好，相關(guān)的理論知識(shí)用起來也是一套一套的。她們的學(xué)識(shí)不得不讓人佩服。由此，我亦深刻認(rèn)識(shí)到自己在這方面的不足，在以后的教學(xué)生涯中，我會(huì)加強(qiáng)教育理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，用理論指導(dǎo)教學(xué)，再從教學(xué)中得到提升。
第三，聆聽學(xué)生的時(shí)間不夠多。
聆聽學(xué)生的聲音，是一種智慧，更是一種態(tài)度。善于捕捉來自學(xué)生的哪怕極其微弱的信號(hào)，并給予足夠的重視和恰當(dāng)?shù)奶幚?，?huì)使教學(xué)活動(dòng)更和諧、愉快、有效。教育家卡耐基說：做個(gè)聽眾往往比做個(gè)演講者更重要。專心聽孩子講話，是我們給予他的最大尊重，呵護(hù)和贊美。而我，卻缺少了這份聆聽的耐性，或者說，是耐性不夠，有時(shí)趕課的時(shí)候，難免會(huì)急著讓較好的學(xué)生代替提問時(shí)回答不出問題的同學(xué);有時(shí)學(xué)生對(duì)問題有質(zhì)疑時(shí)，我也不夠耐心地傾聽他們的聲音。在講師團(tuán)活動(dòng)中，有導(dǎo)師在講座時(shí)提到了這個(gè)問題的處理，我又一次反省了自己的行為。耐心是可以培養(yǎng)的，我會(huì)將生活中的這份傾聽的耐性帶進(jìn)課堂，更用心地聆聽學(xué)生的聲音。
在培訓(xùn)的過程中，各種嶄新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)模式無時(shí)無刻地觸動(dòng)著我，作為一線教師的我深深感到學(xué)習(xí)的重要性。潘小敏老師曾經(jīng)跟我們說過，參加講師團(tuán)要學(xué)會(huì)加減乘除法則。加：加強(qiáng)修煉內(nèi)功，這其中的內(nèi)功包括教材處理，語言的運(yùn)用，板書設(shè)計(jì)以及評(píng)課的方法。減：減少課堂上錯(cuò)誤的出現(xiàn)，少走彎路，而最好的方法就是要寫反思。乘：乘著改革風(fēng)，利用團(tuán)隊(duì)力量加強(qiáng)交流。除：消除師徒隔閡心理，建立自信心。在這一年的學(xué)習(xí)中，我一直以加減乘除法則要求自己，也取得了一定的成績。在今后的教學(xué)中，我依然會(huì)謹(jǐn)記法則，立足于自己的本職工作，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，鋪設(shè)好自己的專業(yè)化發(fā)展之路。
活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇十五
第一段：引言（200字）。
人生如同一張絢麗多彩的畫卷，充滿著各種意想不到的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在生活、學(xué)習(xí)、工作的過程中，我們都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的困難和挫折，但這些困難和挫折正是我們成長的催化劑。在過去的一段時(shí)間里，我也經(jīng)歷了許多事情，收獲了許多心得和體會(huì)。以下就是我在這段時(shí)間中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的總結(jié)和體會(huì)，希望可以與各位讀者分享并互相鼓勵(lì)。
第二段：探索與不停前行（200字）。
人生的旅途就像是一場(chǎng)接連不斷的探索，每一次探索都使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。在這段時(shí)間里，我面對(duì)許多未知的領(lǐng)域和機(jī)會(huì)，我選擇了積極地去嘗試和探索。在這個(gè)過程中，我遇到了許多阻礙和困難，但正是這些挑戰(zhàn)讓我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不停地前行。我意識(shí)到，只有不斷地嘗試和追求，才能收獲更多的寶藏。
第三段：與人為善與團(tuán)結(jié)協(xié)作（200字）。
人與人之間的關(guān)系始終是我們生活中最為重要的一環(huán)。在這段時(shí)間里，我更加注重與他人的交流與溝通。我發(fā)現(xiàn)，與人為善和團(tuán)結(jié)協(xié)作是達(dá)成目標(biāo)最為重要的因素之一。當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)氛圍和諧，成員之間能夠相互支持和鼓勵(lì)時(shí)，團(tuán)隊(duì)就能取得極大的成功。通過與他人的合作，我也學(xué)會(huì)了尊重他人的意見和價(jià)值觀，傾聽并接納不同的聲音。這讓我受益匪淺，并意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第四段：堅(jiān)持和適度調(diào)整（200字）。
在這段時(shí)間里，我也曾遇到過許多困境和挫折。但我意識(shí)到，只有堅(jiān)持不懈地努力才能戰(zhàn)勝困難。堅(jiān)持并不意味著一味地固守原來的方式，而是要不斷地適應(yīng)環(huán)境和情況，靈活調(diào)整自己的思維和行動(dòng)。當(dāng)遇到挫折時(shí)，我不再盲目地固執(zhí)己見，而是學(xué)會(huì)了從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做出適度的調(diào)整。這讓我感受到了成長的力量，也更加堅(jiān)定了我邁向成功的信心。
第五段：感恩和未來展望（200字）。
回首這段時(shí)間的經(jīng)歷和收獲，我深感自己的成長和進(jìn)步。面對(duì)未來，我充滿著感恩和期待。感恩是對(duì)過去的肯定和對(duì)他人的感激，同時(shí)也是對(duì)自己的一種鼓勵(lì)。在未來的道路上，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，不斷追求進(jìn)步和突破。我相信，無論遇到怎樣的挑戰(zhàn)，只要保持積極樂觀的心態(tài)并不斷奮斗，無論是個(gè)人成長還是團(tuán)隊(duì)的發(fā)展都將取得更加輝煌的成就。
總結(jié)（100字）。
通過這段時(shí)間的經(jīng)歷，我深信只有堅(jiān)持和努力才能收獲成功。探索與學(xué)習(xí)，與人為善和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，堅(jiān)持和適度調(diào)整，感恩和未來展望，這一系列點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體會(huì)讓我明白了人生的真諦。每一次的嘗試和挑戰(zhàn)都是積累成長的過程，只要堅(jiān)定信心，努力為目標(biāo)奮斗，我們都能在人生中贏得屬于自己的輝煌。
活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇十六
近期，我參加了一個(gè)以“信仰可以透過行動(dòng)實(shí)踐而得到證明”為主題的活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我有很多收獲，也讓我更加深入了解了這個(gè)主題。本文將從五個(gè)方面分享我的心得體會(huì)：活動(dòng)前的期待，活動(dòng)的內(nèi)容和經(jīng)歷，思考與探究，印象與感悟，以及對(duì)未來的展望。
一、活動(dòng)前的期待。
在活動(dòng)前，我對(duì)這個(gè)主題充滿了期待，因?yàn)閺淖置嫔蟻砜?，這是一個(gè)非常有意思的主題，信仰和實(shí)踐的結(jié)合是我一直所關(guān)注的話題，所以我非常期待這個(gè)活動(dòng)能夠深入探究這個(gè)話題，讓我更加明確自己的信仰，并能夠從中得到啟發(fā)和幫助。
二、活動(dòng)的內(nèi)容和經(jīng)歷。
這個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容非常豐富，讓我從不同的角度來認(rèn)識(shí)這個(gè)主題。我們?cè)诨顒?dòng)中開展了很多互動(dòng)的討論，例如小組討論和角色扮演，這些互動(dòng)討論讓我更加深入地理解了信仰和實(shí)踐的內(nèi)涵。通過這些活動(dòng)，我還結(jié)交了很多志同道合的朋友，這些朋友之間的交流和分享也讓我受益匪淺。
三、思考與探究。
在活動(dòng)中，我也有了很多思考和探究。例如我們討論了關(guān)于信仰的定義，對(duì)于不同文化、不同國家、不同宗教的人，信仰有著不同的內(nèi)涵和表現(xiàn)方式。我發(fā)現(xiàn)，對(duì)于我個(gè)人來說，信仰是指我對(duì)生命的意義的認(rèn)知和探索，我會(huì)通過行動(dòng)來證明和堅(jiān)信我所認(rèn)為的信念。通過這個(gè)活動(dòng)，我更加明確了自己對(duì)于信仰和實(shí)踐的認(rèn)知，這讓我更加自信和堅(jiān)定。
四、印象與感悟。
這個(gè)活動(dòng)讓我有很多深刻的印象和感悟。例如，在角色扮演活動(dòng)中，我們被要求分別扮演不同的角色，并通過互動(dòng)來了解彼此的信仰和實(shí)踐。我扮演的人物是一個(gè)醫(yī)生，在過程中，我深刻感受到自己對(duì)于患者、對(duì)于生命的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，這讓我更加珍視自己的職業(yè)和使命，也讓我更加認(rèn)識(shí)到信仰和實(shí)踐對(duì)于我個(gè)人的重要性。
五、對(duì)未來的展望。
這個(gè)活動(dòng)讓我更加深入的認(rèn)識(shí)了信仰和實(shí)踐的關(guān)系。我會(huì)在未來的生活中更加努力地實(shí)踐自己的信仰，通過行動(dòng)來證明和堅(jiān)定自己的信念。我相信，只有通過實(shí)踐，才能更加深入地認(rèn)識(shí)自己和信仰的重要性，也才能更加活出自己想要的生命。
總之，這次活動(dòng)讓我收獲了很多，也讓我更加認(rèn)識(shí)到自己對(duì)于信仰和實(shí)踐的認(rèn)知和理解。通過這篇文章，我也希望能夠與更多的人分享這個(gè)話題，讓更多的人能夠認(rèn)識(shí)到信仰和實(shí)踐對(duì)于我們生命的重要性。
活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇十七
5月30日下午2：00開始，位于小寨十字國貿(mào)旁邊的過街天橋熱鬧非凡，四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。
一隊(duì)浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著“長安大學(xué)地球科學(xué)與國土資源學(xué)院”的旗幟，佩帶者長安大學(xué)的?；眨帜弥?、抹布、拖布、水桶等勞動(dòng)工具，在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下，從學(xué)校出發(fā)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)橋下，經(jīng)過組織分工，大家開始了“擦洗過街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。
活動(dòng)中，同學(xué)們特別積極主動(dòng)，認(rèn)真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋，用拖布將落滿灰塵的臺(tái)階仔細(xì)拖干凈。
同學(xué)們干勁十足，熱火朝天，引來了路上行人的目光和贊許的話語：“這是大學(xué)生吧，不錯(cuò)!”“這是義務(wù)勞動(dòng)吧，真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們?cè)儐栆恍┣闆r。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱鬧……
我們的活動(dòng)還引起了西安電視臺(tái)的關(guān)注，他們進(jìn)行跟蹤報(bào)道和拍攝，在采訪到我的同學(xué)時(shí)，一句“踏踏實(shí)實(shí)創(chuàng)衛(wèi)，票漂亮亮做人”道出了我們此次活動(dòng)的目的與意義。
這次活動(dòng)同時(shí)得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持，在這里我們團(tuán)支部也要向他們致以誠摯的謝意!
活動(dòng)從下午2：00一直進(jìn)行到5：00結(jié)束，經(jīng)過我們擦洗的天橋面貌煥然一新，同學(xué)們和路人都露出了燦爛的笑容。
活動(dòng)之二：校內(nèi)活動(dòng)-------擦洗報(bào)刊欄，還知識(shí)一片寧靜的眼睛
為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播，樹立“身邊無小事，處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想，我們支部成員(部分因?yàn)橥瑢W(xué)需要在酒店實(shí)習(xí)而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學(xué)雁塔校區(qū)的報(bào)刊欄，讓我們的知識(shí)更加明亮。
當(dāng)時(shí)在看報(bào)紙的師生贊嘆不已，甚至詢問我們是哪個(gè)學(xué)院哪個(gè)專業(yè)的學(xué)生。
看到被我們擦拭一新的報(bào)刊欄，我們笑在臉上，樂在心里。
活動(dòng)之三：總結(jié)活動(dòng)-------活動(dòng)總結(jié)與討論
為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果，分析活動(dòng)中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評(píng)，并分工合作將活動(dòng)寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)組織。
總體來說，我們這次以“美化西安，從我做起”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、 準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。
如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量，并且在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、 密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。
如在活動(dòng)中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持，西安電視臺(tái)等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動(dòng)的參與等。
3、 分工具體安排合理
在活動(dòng)沒有開始之前，領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。
事后，同學(xué)們普遍反映良好。
4、 活動(dòng)影響范圍大
我們除了在校內(nèi)做好團(tuán)日活動(dòng)，同時(shí)將其擴(kuò)展到校外，并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作，倡導(dǎo)“綠色家園”思想，在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會(huì)效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想，并引起了電視臺(tái)的關(guān)注和社會(huì)的好評(píng)。
5、 活動(dòng)全面深入
從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1、 場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。
活動(dòng)雖然經(jīng)過具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒有完成自己的分工。
2、 安排上存在不足。
主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極，對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、 時(shí)間有些倉促。
這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動(dòng)時(shí)間。
校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)酒店實(shí)習(xí)沖突，因此不能全員參加。
1、 活動(dòng)雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng)，為城市市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。
2、 這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性、時(shí)效性、吸引力和感染力，充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性，努力形成社會(huì)支持大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的良好局面，并且使我們大學(xué)生通過參加社會(huì)實(shí)踐，了解社會(huì)認(rèn)清國情，增長才干，奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，使團(tuán)日活動(dòng)這一社會(huì)實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
3、 這次活動(dòng)緊緊圍繞“美化西安，從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)，在校內(nèi)外開展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng)，并進(jìn)展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達(dá)到了預(yù)期的目的。
4、 這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部成員，在校園全面貫徹中央16號(hào)文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個(gè)新的層次。
5、 這次活動(dòng)我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。
四、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算(共計(jì)65元)
1、 活動(dòng)攝影費(fèi)(膠卷與沖洗) 45元
2、 活動(dòng)工具損失費(fèi)(損壞水盆及拖把各一)12元
3、 計(jì)劃書、總結(jié)書等打印費(fèi) 8元
五、 附件
1、 5月25日—5月27日 前期準(zhǔn)備工作，包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦，小寨街道辦等，商定活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)時(shí)間。
2、 5月28日 支部團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)并討論分工安排
3、 5月30日 完成“擦洗過街天橋，宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動(dòng)
4、 5月31日 完成“擦洗報(bào)刊欄，還知識(shí)一片寧靜的眼睛”校內(nèi)活動(dòng)
5、 6月1 日 審核總結(jié)報(bào)告并上報(bào)院團(tuán)委
活動(dòng)過程具體分工
1、 活動(dòng)策劃： 查方勇
2、 前期準(zhǔn)備及動(dòng)員： 查方勇
3、 活動(dòng)過程攝影： 李江
4、 活動(dòng)過程打字： 姜慧
5、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人： 校外---查方勇 校內(nèi)---辜平陽
6、 團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)： 班團(tuán)委討論 閻婷、劉寨春執(zhí)筆，查方勇修改完成
活動(dòng)過程攝影(附后)
為了明確作為大一新生的我們，應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實(shí)。
在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題，舉辦一次班會(huì)活動(dòng)的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。
于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ，在 a 棟的 a410 教室里，舉行了一場(chǎng)由營銷系大一新生自主組織策劃的一場(chǎng)班會(huì)活動(dòng)。
為了使同學(xué)們明確，大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。
四、活動(dòng)基本情況
(一)活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)
1 、童年生活的美好憧憬;
2 、中學(xué)時(shí)代的叛逆;
3 、大學(xué)時(shí)代的彷徨。
1 、獨(dú)唱《遺失的美好》，街舞的表演;
2 、小品表演、氣球?qū)?duì)碰和水果蹲游戲
3 、 “我的大學(xué)生活”主題發(fā)言
客觀來講，“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥，對(duì)于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項(xiàng)活動(dòng)。
班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。
將活動(dòng)主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的'一條主線。
雖然三個(gè)模塊看似毫不相連，但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過。
以第一環(huán)節(jié)對(duì)童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時(shí)代對(duì)我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。
我們?cè)陂_展活動(dòng)的同時(shí)，利用幻燈片的文體動(dòng)感形象，將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。
如我想做什么?我想長大后去大學(xué)繼續(xù)深造，我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭??透射出我們童年時(shí)期對(duì)大學(xué)的追求和向往。
童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說：“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返”。
告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時(shí)間，從今做起，從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰，努力學(xué)習(xí)，所以我們將其列為了第一個(gè)環(huán)節(jié)。
因此，在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時(shí)期，我們班委一定會(huì)將學(xué)習(xí)工作列為重中之重，幫助我們的同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
(三)、最后對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃。
李成成和彭三妹同學(xué)對(duì)我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。
她們?cè)诎l(fā)言中這樣講到：“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了，本來對(duì)大學(xué)生活充滿無限遐想。
因?yàn)樾≌f里把大學(xué)生活描述得如夢(mèng)境般美麗。
但是來到這里有一種夢(mèng)境破碎的感覺。
也許這就是現(xiàn)實(shí)。
這就是真實(shí)的生活。
作為一個(gè)大學(xué)生我是渺小的，但也是充滿生機(jī)的。
既然不能改變環(huán)境，那么就讓我們自己來迎接新的生活吧?！?BR> 讓我們的大學(xué)生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到： “大學(xué)生活是我人生的一個(gè)臺(tái)階，一個(gè)小站?！?BR> 最重要的是，它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這是一個(gè)生命的過程。
我們相信，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動(dòng)容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系 xx 級(jí)的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備 ” 。
“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個(gè)部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學(xué)展示了一個(gè)更加外事鮮法的大學(xué)。
活動(dòng)的內(nèi)容亦有圈也有可點(diǎn)之處。
“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題包含的內(nèi)容其實(shí)很廣泛，對(duì)于從未離開父母獨(dú)立生活的大一新生來講，三年的大學(xué)時(shí)光這頂大帽子很容易使之茫然。
茫然總伴隨著無聊，無聊總是與沉淪墮落相連。
為此，班委也對(duì)空泛的主題，進(jìn)行了細(xì)微的分割。
例如，加強(qiáng)同學(xué)之間的交往，鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式，加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。
然后，我們班會(huì)最有特色的地方是，安排了一個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們 和 老師自由組合選擇搭檔。
在兩人在背后中間放在一個(gè)事先準(zhǔn)備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時(shí)將背上的氣球用力擠爆。
經(jīng)過兩輪的比賽，選出三組進(jìn)行決賽，所用時(shí)間最少的一組將是最終的勝利者。
策劃這個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。
這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學(xué)們 和 老師彼此交流感情。
1 、節(jié)目之間的銜接不理想;
2 、存在同學(xué)缺席的情況;
3 、主持人之間配合缺少默契，事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。
1 、完善策劃書的細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;
2 、開展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性，加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育
3 、活動(dòng)之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通，做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
總之，這次主題班會(huì)使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)大學(xué)生活的理解，同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
同時(shí)也讓大家深深的體會(huì)到大學(xué)生活的美好，同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子，爭取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。
活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇十八
1989年，我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”，此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。同時(shí)今年又是長征勝利70周年。長征是我黨，我軍和中華民族的偉大創(chuàng)舉。胡錦濤總書記在紀(jì)念紅軍長征勝利70周年大會(huì)上指出：“70年前，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)紅軍將士完成了震驚世界的長征，開辟了中國革命繼往開來的光明道路，奠定了中國革命勝利前進(jìn)的重要基礎(chǔ)。
在此佳節(jié)到來之際，10月29日，我院團(tuán)委文體部與學(xué)生會(huì)社團(tuán)部共同組織了以“九九重陽，尊老敬老，長征精神，深入我心”為主題的敬老、愛老活動(dòng)。學(xué)院的05、06級(jí)部分青年志愿者參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)的開展形式為所有參加人員與鼓樓老年公寓的老年人們共同聯(lián)歡。在當(dāng)天早上，團(tuán)委的幾名工作人員把所有參加此次活動(dòng)的青年志愿者集合在學(xué)院，進(jìn)行活動(dòng)之前的動(dòng)員。之后，所有人于學(xué)院門口乘坐公交車到達(dá)福州總醫(yī)院。待稍做整隊(duì)之后，所有人員步行來到老年公寓。在此之前，由于“青年志愿者旗幟”準(zhǔn)備不及時(shí)的緣故，耽誤將近15分鐘之久。以至于我們到達(dá)目的地的時(shí)候遲到了10分鐘。這是我們工作上的失誤，我們會(huì)從中吸取教訓(xùn)，確保下次活動(dòng)不再出現(xiàn)類似的問題。
在老年公寓里，青年志愿者給老年人們帶去了他們精心準(zhǔn)備的文娛節(jié)目。之間出現(xiàn)的問題是，我們因?yàn)檫t到的緣故，與老年公寓器械室的工作人員沒有進(jìn)行足夠的溝通，在節(jié)目進(jìn)行期間出現(xiàn)若干次伴奏與節(jié)目不相符合的情況，但在我們的協(xié)調(diào)之下，并未影響節(jié)目的進(jìn)行。在節(jié)目進(jìn)行的同時(shí)，其他青年志愿者把我們準(zhǔn)備的慰問品分發(fā)到在場(chǎng)的老年人手中。在場(chǎng)的老年人對(duì)于我們的.的慰問給予極大的好評(píng)。當(dāng)?shù)氐墓ぷ魅藛T也由原來的不滿，漸漸轉(zhuǎn)化為欣賞，贊許。
在文娛節(jié)目之后，在場(chǎng)的青年志愿者主動(dòng)找老人們聊天，以解他們的平時(shí)的孤獨(dú)之感。從聊天中我們了解到，在老年公寓里的老人們，自己身體多少有點(diǎn)疾病，并且有的子女對(duì)自己態(tài)度冷漠，或者是子女遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，照顧不及。平日里，這些老人們只能是以散步，打牌的方式來度日。我們這次的慰問活動(dòng)讓老人們大感欣慰。老人們?cè)偃龂诟牢覀冞€要再次來老年公寓看望他們?？粗麄兤诖纳袂?，許多青年志愿者感觸頗深。大家紛紛表示，如果還有類似的活動(dòng)，他們還會(huì)再次參加，把老年公寓里的老人們當(dāng)成自己的親人去對(duì)待。
在青年志愿者與老人們聊天的同時(shí)，我們團(tuán)委幾個(gè)工作人員找到老年公寓的工作人員，與其商量在老年公寓進(jìn)行長期活動(dòng)并建立青年志愿者基地的需求。老年公寓的工作人員對(duì)我們想要進(jìn)行長期活動(dòng)的要求表示贊同，但是對(duì)于建立青年志愿者基地，他們的回復(fù)是“沒有必要”。理由是，在他們這邊辦活動(dòng)的單位不止是我們學(xué)院一家，如果每個(gè)單位都要求建立基地的話，根本就不可能實(shí)現(xiàn)。對(duì)于這個(gè)問題，我們還會(huì)再次與老年公寓進(jìn)行溝通，希望能夠從他們得到滿意的答復(fù)。
總的來說，這次活動(dòng)進(jìn)行得還算是比較成功，雖然之間有出現(xiàn)幾個(gè)問題，但是都得到我們及時(shí)排解。這些問題的出現(xiàn)對(duì)于我們下次活動(dòng)的進(jìn)行，是有所幫助的。我們有信心能把下次的活動(dòng)做得更好，更完美。
團(tuán)委文體部
活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇十九
到xx公司工作已經(jīng)2個(gè)多月了,在這期間,參加了公司組織的新員工入職培訓(xùn)會(huì)。由公司領(lǐng)導(dǎo)就公司的戰(zhàn)略發(fā)展思路,技術(shù)項(xiàng)目發(fā)展方向,現(xiàn)代企業(yè)員工的觀念和公司的規(guī)章制度進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)雖然時(shí)間就短短兩天,但大家都感覺受益匪淺。不管是從自身的修養(yǎng)還是本身工作狀況都得到了很多的幫助。我的工作崗位是接待文秘,那么就此結(jié)合培訓(xùn)談?wù)勎业墓ぷ髑闆r。
x總講解的有關(guān)公司戰(zhàn)略發(fā)展思路,需要站在一個(gè)高度來理解,但是聽了之后,我對(duì)公司充滿了信心。王總和吳總的相關(guān)內(nèi)容對(duì)我而言比較深刻,主要是純技術(shù)的問題,讓我了解了公司精湛的技術(shù)。與我崗位息息相關(guān)且印象深刻的內(nèi)容主要是關(guān)于現(xiàn)代企業(yè)員工應(yīng)具備的觀念,做事的方式方法和工作目標(biāo)及計(jì)劃。
x總講解的現(xiàn)代企業(yè)員工應(yīng)具備的觀念：事業(yè)心,責(zé)任感,危機(jī)感(憂患意識(shí)),競爭意識(shí),民-主意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新。
這些觀念中我最有體會(huì)的是關(guān)于創(chuàng)新。剛來公司時(shí)總感覺工作很多,雜且亂,經(jīng)常工作只做了個(gè)表面,比如預(yù)交各項(xiàng)行政費(fèi)用。公司所有可報(bào)銷的手機(jī)的費(fèi)用全部在本崗充值,先前認(rèn)為只要單純地按標(biāo)準(zhǔn)將費(fèi)用充進(jìn)各手機(jī)就完成此項(xiàng)工作了,根本沒有站在公司的角度深入地考慮由我來做此項(xiàng)工作的直接目的。為此部門領(lǐng)導(dǎo)專門就此項(xiàng)工作內(nèi)部進(jìn)行了溝通要求將此項(xiàng)工作進(jìn)行創(chuàng)新,告知行政人事部在做好服務(wù)的同時(shí)也要把好管理關(guān),行之有效地控制各項(xiàng)費(fèi)用,為公司節(jié)省費(fèi)用成本。于是,我便時(shí)常會(huì)注意移動(dòng)或聯(lián)通新開展的1系列的優(yōu)惠套餐等服務(wù),選擇并辦理相應(yīng)的業(yè)務(wù),以望在質(zhì)上節(jié)省。
同時(shí)x總剖析了企業(yè)員工十種常見的錯(cuò)誤觀念,形象生動(dòng),自己的.工作心態(tài)有了可比性,有則改之,更新自己錯(cuò)誤的觀念。
接待文秘隸屬于行政人事部,行政人事部的工作主要就是負(fù)責(zé)公司上下瑣碎的事情。接待文秘同樣如此。自己原先定的工作計(jì)劃很容易就會(huì)被臨時(shí)的工作任務(wù)所打亂。剛開始的時(shí)候,因?yàn)楣ぷ鞣植磺遢p重緩急,沒有整體的系統(tǒng)性,導(dǎo)致工作越做越累,努力了,卻總達(dá)不到預(yù)期理想的效果。唐總培訓(xùn)的做事方法及張經(jīng)理的目標(biāo)與計(jì)劃給了我很大的啟示。做事的4步驟：第1,做事之前的態(tài)度,要知道自己在為誰做事;第2,是誰在做事 大家是合作地在做事,要利用身邊1切可利用的資源完成你的工作;第3,怎么去做,這就是做事的方式方法了,做事之前要理出1條主線,多思考,多問為什么;第4,做完事后,你的理想狀態(tài),如何對(duì)待 同時(shí)做事都要有目標(biāo),而后訂立計(jì)劃。前臺(tái)工作比較瑣碎,如何做到有條不紊 這就與工作的目標(biāo)與計(jì)劃有著相當(dāng)大的關(guān)系?，F(xiàn)在每天1早上班,我都會(huì)小列1下今天的計(jì)劃：主要完成什么事,如何完成。做完1件事,標(biāo)明完成記號(hào),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教育。
培訓(xùn)結(jié)束了,作為新員工的我感覺在精神上已經(jīng)融入了公司。我對(duì)公司充滿信心,愿為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索員工培訓(xùn)總結(jié)標(biāo)題。
活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇二十
在《我和空氣做游戲》這個(gè)主題中，有很多有趣的、幼兒非常感興趣的活動(dòng)內(nèi)容，例如：科學(xué)活動(dòng)《氣球吃什么》，讓幼兒通過“給氣球充氣”和“扎氣球嘴”，是幼兒了解了氣球的特點(diǎn)以及氣球與空氣的關(guān)系；語言活動(dòng)《小熊冒泡泡》，結(jié)合生動(dòng)形象的掛圖，激發(fā)幼兒對(duì)泡泡的好奇，知道了不能多喝這類飲料的原因，無形中對(duì)幼兒產(chǎn)生了很好的教育作用；語言活動(dòng)《誰住在皮球里》使幼兒在生動(dòng)、有趣的故事，了解了皮球的動(dòng)態(tài)——蹦、滾、飛以及使皮球產(chǎn)生不同的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因等等。
在這些教學(xué)活動(dòng)的開展過程中，我除了使用較傳統(tǒng)的教學(xué)方法外，還積極鼓勵(lì)幼兒通過親身操作的方式來獲得直接的感性經(jīng)驗(yàn)，不僅激發(fā)了幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣，更培養(yǎng)了幼兒主動(dòng)探索的科學(xué)精神。例如：活動(dòng)《空氣在哪里》，我首先為幼兒提供實(shí)驗(yàn)步驟圖，讓幼兒通過觀察步驟圖嘗試進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在幼兒經(jīng)過多次的嘗試后，才幫助幼兒分析，示范正確的實(shí)驗(yàn)方法，然后引導(dǎo)幼兒再一次去進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過這樣的一個(gè)過程，幼兒不僅在主動(dòng)探索的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了實(shí)驗(yàn)的方法，并了解了這其中的.秘密?；顒?dòng)結(jié)束后，我又將材料投放入班級(jí)的“智力世界”區(qū)角中，并增加了幾個(gè)其它有關(guān)于空氣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的步驟圖和材料，進(jìn)一步鼓勵(lì)幼兒自己進(jìn)行嘗試和探索。
在《我和空氣做游戲》這個(gè)主題的實(shí)施過程中，讓我感觸最深的就是：不管是什么教學(xué)內(nèi)容，只有讓幼兒通過自身的觀察、發(fā)現(xiàn)、講述或者是操作來獲得相關(guān)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒置身于游戲化的教學(xué)活動(dòng)中，才能使幼兒對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣，才能獲得真正屬于幼兒自己的知識(shí)和能力。
活動(dòng)總結(jié)的標(biāo)題篇二十一
作為一名學(xué)生，在校園生活中難免會(huì)接觸到各類活動(dòng)，比如文藝比賽、體育比賽、志愿活動(dòng)、學(xué)術(shù)交流等等。而我最近參加的一場(chǎng)活動(dòng)是關(guān)于“心得體會(huì)”的主題。這次活動(dòng)給予我了很多啟發(fā)，讓我對(duì)于自己的生活態(tài)度以及學(xué)習(xí)方法有了更深的思考和反思。
第二段：參加活動(dòng)的感悟。
在這次活動(dòng)中，我分享了關(guān)于我的“考試心得體會(huì)”。通過這次分享，我感受到了許多來自同學(xué)的鼓勵(lì)和支持，同時(shí)也學(xué)到了許多其他同學(xué)的優(yōu)秀策略和經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)中別的同學(xué)分享的內(nèi)容也讓我深受啟發(fā)，不僅帶給了我新的知識(shí)，還讓我對(duì)于自己生活中的問題有了更加深刻的理解。同時(shí)，聆聽他人的分享也帶給我一份愉悅和感動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)到自己也可以成為給予他人啟示的人。
第三段：活動(dòng)的收獲。
在這次活動(dòng)中，我認(rèn)真聆聽了其他同學(xué)的分享，并對(duì)其進(jìn)行了肯定和點(diǎn)評(píng)。這個(gè)過程讓我意識(shí)到，我們每個(gè)人都有其獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)和思維，能夠從別人的分享中收獲啟示，真正的關(guān)鍵在于開放心態(tài)，樂于接受別人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，以此來豐富自己的認(rèn)知。這次活動(dòng)讓我也更加堅(jiān)信了一個(gè)道理，就是“學(xué)習(xí)是一個(gè)共同進(jìn)步的過程”。
第四段：學(xué)習(xí)的心態(tài)。
在聆聽別人分享的過程中，我還意識(shí)到一個(gè)非常重要的問題，那就是學(xué)習(xí)過程中心態(tài)的重要性。一個(gè)積極的心態(tài)不僅可以讓我們面對(duì)困難時(shí)更加從容和堅(jiān)定，更可以讓我們享受到學(xué)習(xí)的過程中的成長和收獲。在這次活動(dòng)中，我也發(fā)現(xiàn)，那些持續(xù)努力，樂觀面對(duì)困難，始終保持心態(tài)平衡的同學(xué)往往能夠擁有更加亮眼的表現(xiàn)和成果。而這，提示我們從內(nèi)在調(diào)整，維護(hù)自己的心態(tài)，并對(duì)困難態(tài)度積極應(yīng)對(duì)。
第五段：總結(jié)。
通過這次活動(dòng)，我領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的重要性和心態(tài)的力量，更重要的是，了解了學(xué)習(xí)是一個(gè)共同進(jìn)步的過程。在今后的學(xué)習(xí)生涯中，我會(huì)一直保持對(duì)知識(shí)的渴望和繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)的努力，通過分享和交流來獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)，成為一個(gè)成熟而有責(zé)任感的學(xué)生，同時(shí)，也希望自己能夠?qū)τ谒说膶W(xué)習(xí)和成長做出積極的努力。