幫扶部門幫扶工作計劃大全(17篇)

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    計劃的制定需要有明確的時間節(jié)點和具體的目標,以便進行有效的執(zhí)行和評估。在制定計劃之前,先對自己的目標和需求進行充分的分析和思考。以下是一些經驗豐富的人士分享的計劃范文,希望對你的計劃起到借鑒和指導的作用。
    幫扶部門幫扶工作計劃篇一
    按照新舟鎮(zhèn)人民政府關于印發(fā)《新舟鎮(zhèn)精準扶貧工作實施方案》總體要求,結合我村實際,特制訂精準扶貧工作計劃:
    我村位于新舟鎮(zhèn)西南端,與匯川區(qū)團澤鎮(zhèn)接壤,距離政府所在地八公里,縣道1.6公里,機場高速2.5公里,共12個村民組,1105戶、5140人,耕地面積3248畝(田2756畝、土492畝)、森林面積4500畝,享受低保戶86戶188人,精準扶貧戶105戶248人,農村養(yǎng)老保險和新農合完成率達百分之九十五,在家勞動力1870人,外出務工1050人,有正式黨員76人,20xx年全村人均純收入8150元,近年來,在上級政府的支持和關心下,爭取一事一議項目資金,完善了五星、華豐、明光三個村民組的硬化公路,解決了遠豐、新場、華豐、明光、聯合、云豐幾個組的人畜飲水困難問題,對云豐、明光山塘水庫進行了整治,修筑防滲渠5000余米。20xx年爭取高標準農田建設項目資金186萬元,對100余畝土地進行了平整,修筑平遠大壩防洪渠道1240余米、配套硬化公路1260米,人行便道硬化1800米,防滲渠2500米,基礎設施建設得到了較大改善。
    主要存在于一部分農戶天災、人禍、生病、殘疾、子女入學、智障、資金、技術、勞動力缺乏等。
    平遠村”兩委”駐村工作組緊緊圍繞“看真貧、扶真貧、真扶貧”和“六個到村到戶”幫扶措施總要求,通過對貧困戶建檔立卡,為盡快解決貧困戶脫貧特制定以下幫扶措施:
    1、救濟糧款向貧困戶傾斜,
    2、鎮(zhèn)、村落實幫扶單位責任人,
    3、農業(yè)技術培訓,讓貧困戶掌握1-2門農業(yè)種植技術,
    4、向用人單位推薦勞動力輸出,
    5、爭取貼息貸款,
    6、招商引資、土地流轉、開發(fā)旅游項目、帶動第三產業(yè)發(fā)展,通過以上幫扶措施,達到扶持一戶、成功一戶、帶動一片,致富一方的目的。
    1、村“兩委”和駐村工作組要以高度的責任感,充分認識做好精準扶貧結對幫扶工作的重要性、復雜性和艱巨性,將此項工作列入重要議事日程,負責本村精確扶貧結對幫扶工作的組織協調和落實,確保精準扶貧結對幫扶工作不走樣。
    2、要積極協調、精心安排,積極爭取部門支持,幫助種植戶協調貼息貸款和產業(yè)扶貧項目資金,切實解決幫扶計劃中需要解決的困難和問題。
    3、村“兩委”和駐村工作組要緊密配合,對照幫扶計劃,積極爭取廣大群眾的支持,加快逐一落實,并及時發(fā)現和反饋工作中存在的困難和問題,糾正工作中的不足。每月定期向鎮(zhèn)扶貧辦報告工作實施進度,對在工作中落實不力、推進緩慢,給本村精準扶貧結對幫扶工作造成負面影響的相關責任人予以責任追究。
    幫扶部門幫扶工作計劃篇二
    :
    通過文明結對幫扶,使村達到“六個有”的要求:有一個能夠帶領廣大農民群眾發(fā)展本村經濟、建設本村文明的堅強領導班子;有一套不斷加強思想道德建設、經常開展形勢政策教育、長年開展農業(yè)實用技術培訓的提高農民素質長效機制;有一個能基本滿足村民求知需求的圖書閱覽室;有一個能基本適應農村文化生活需要的文體活動場所;有一支具備良好素質、一定文體技能和組織能力的文體骨干隊伍;有一套管理有序、活動經常、經費保障的組織制度。
    一是幫助搞好村的支部建設,深化民主法治村建設,重點抓好村規(guī)民約和村重大問題決策制度建設;二是向村輸入信息、技能,幫助村研究制訂經濟社會發(fā)展規(guī)劃,發(fā)展現代農業(yè),打開致富門路;三是每月到村一次以上,力爭建好村民學校,采取舉辦報告會、座談會等形式,進行形勢政策、文明禮儀、健康生活、法律道德等方面的宣傳教育,向村民傳授現代文明生活方式;四是指導開展豐富多彩的群眾性文體活動,壯大村文體骨干隊伍,每年與村選擇開展籃球比賽、爬山比賽、書法比賽、歌詠比賽等活動,活躍農村精神文化生活;五是每年向村提供一些生產生活方面的物品和一百冊以上的書籍刊物;六是根據村的實際,每年為結對村辦1—2件實事,其中包括聯系有關部門做好村的健身路徑建設,開展好村莊整理和穿衣戴帽工程,開展矛盾糾紛排查調處和違法青少年幫教,開展慰問黨員貧困戶活動,開展村文明戶評選活動等;七是通過多種途徑幫村籌集資金和加強組織、制度建設,保障以上各項活動的正常開展。
    幫扶部門幫扶工作計劃篇三
    x年,x縣地方史志辦公室按照縣脫貧攻堅幫扶工作協調領導小組、縣幫扶辦、x鎮(zhèn)黨委、政府的安排部署和工作要求。
    強化組織領導、督促檢查、產業(yè)扶貧、物資幫扶,做到責任到人、任務落實、幫扶見效,圓滿完成了各項工作任務,現將總結如下:
    一、強化組織領導,確保責任到人。
    成立了以主任為組長,副主任、紀檢員為副組長,全體幫扶責任人為成員的縣志辦精準扶貧幫扶工作領導小組,下設辦公室,由紀檢員、村第一書記、駐村工作隊隊長擔任辦公室主任。
    選派一名科級干部擔任x鎮(zhèn)x村“第一書記”、駐村工作隊隊長。年底,針對選派的“第一書記”、駐村工作隊隊長有病住院影響幫扶工作的現狀,與鎮(zhèn)黨委協商調換了一名責任心強、工作能力好的單位骨干(黨員干部)擔任村“第一書記”、駐村工作隊隊長。
    在辦公經費緊缺的情況下,想辦法購置了床、被褥、鍋灶、火爐、燃煤等生活用品和電腦、打印復印機等辦公設備,使隊長安心駐村工作。同時,選派x名干部為“第一社長”,x名干部為幫扶責任人,將每人幫扶x戶調整為每人幫扶x戶。
    二、強化產業(yè)扶貧,確保幫扶見效。
    按時完成六大產業(yè)與“一戶一策”對接工作,申報獎補項目x戶,到戶項目x戶。開展危房改造確認、低保戶核查、糧改飼黃貯、“兩項制度”銜接、“一拆四改兩化”、到戶項目公開、政策宣講、農戶信息調查、貧困退出驗收、貸款收繳續(xù)貸等工作。
    按期召開村民知情大會、“兩戶”見面會。從康美、宏福等四家企業(yè)“牛超市”引進母牛x頭;改造農村c級危房x戶(建檔立卡戶x戶);拆除危舊房x間、破舊圍墻及殘垣斷壁x平方米;拆除破舊大門x個,庭院硬化x戶,易地搬遷x戶,廈門務工x人;控輟保學勸返x人。已脫貧x戶,剩余x戶(新識別x戶)。同時,協調投資x.x萬元的道路建設項目,硬化村道x公里。
    三、強化督促檢查,確保工作落實。
    單位每周一按時召開脫貧攻堅幫扶工作會議,傳達全縣脫貧攻堅調度會議等精神,安排部署階段性幫扶工作,將膽子壓實,將壓力傳導。主任定期聽取“第一書記”、駐村工作隊隊長和幫扶責任人的工作匯報,指出工作不足,督促及時改進。
    同時,定期不定期深入村委會和建檔立卡貧困戶家中,督查人員到位、工作落實情況。帶頭開展“迎新春送溫暖促脫貧”大走訪大調查和農戶信息調查及矛盾排查工作,按時完成摸底、照片拍攝和矛盾化解等工作,以及秋季農戶消息摸底錄入,主任全村與x戶逐戶合影,完成農戶信息摸底書籍和光盤的制作。
    督查完成新識別精準扶貧戶表冊和專項貸款表冊填寫、預脫貧到戶項目調查摸底,規(guī)范村委會資料,及時運轉精準扶貧戶“三本賬”,完成未脫貧戶“一戶一策”幫扶計劃上墻x戶(x人),制定脫貧計劃x戶,完成鞏固提升x戶和低保檔案整理工作。
    四、強化脫貧宣傳,確保良好輿論。
    村第一書記、駐村工作隊隊長與全體幫扶責任人利用入戶的機會和召開村民知情大會、“兩戶”見面會的機會,廣泛宣傳黨和政府的各項惠民政策、精準扶貧政策、民族宗教政策等及法律法規(guī),以及脫貧事例,全面激發(fā)建檔立卡戶脫貧的內生動力,形成要我脫貧,到我要脫貧的觀念轉變。
    同時,主任利用擔任作協主席、新聞通訊員的優(yōu)勢,積極采寫全縣和幫扶村脫貧攻堅經驗做法和典型事例等方面的新聞稿件x篇,發(fā)表于甘肅新聞網、《民族日報》、中國臨夏網、x縣人民政府網、x組工信息等。
    五、強化物資幫扶,確保燃眉之急。
    主任聯系x、江蘇愛心人士及隴人青年志愿者協會先后兩次捐贈了價x余元的衣物及學習用品,送到與x村接壤的蒲家村x名孤殘貧困學生手中。黨支部與縣婦保站黨支部、縣隴人青年志愿者協會、x崇善社會工作服務中心聯合,在附城鎮(zhèn)城東社區(qū)聯合舉辦了“七一”義贈義診義剪獻愛心,為縣老年日間照料中心捐贈各類圖書x冊,為社區(qū)老年人免費進行了體檢、理發(fā)。
    冬季來臨之際,主任聯系縣宏星花兒藝術團為x村捐贈了價值x.x萬余元的秋冬服裝x套,與鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長送到所有建檔立卡戶家中。
    幫扶部門幫扶工作計劃篇四
    以師資隊伍建設為抓手,以優(yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂教學過程為載體;以資源共享、互助互動、優(yōu)勢互補為途徑;以相互促進、共同提高、優(yōu)質辦學為目的,開展校際間的互助合作活動,不斷提高教育質量和辦學效益。
    1、加強組織領導。
    成立結對幫扶工作領導小組,由校長任組長,副校長為副組長,教育主任、教研員、教研組長為成員,制訂幫扶結對計劃,落實幫扶結對措施。校際間聯絡和各項活動的組織支配由虞博具體負責。
    每學期一至兩次定期召開兩校領導聯席會議,共同探討和探討學校管理、進展和教育教學等方面問題,準時掌握各校教育教學活動狀況,加強信息溝通,了解學校需求,以便有針對性地開展結隊幫扶活動。
    2、校際資源共享。
    學校工作計劃、工作總結、專題活動方案、各類評估試卷等材料兩校準時學習溝通。定期組織開展各類活動,并且全方位展示學校辦學理念、辦學特色和成功閱歷,以利于相互學習和借鑒。
    3、師徒結對幫扶。
    我?,F有市縣級教學能手、教學名師、高級老師20余人,依據結對學校要求,每位老師與兩嶺學校的老師一一對應結成對子,實行上示范課、做講座、聽課評課等手段,在教育管理、教學理念、教學方法、教育科研、教學評價等多方面互相切磋,相互促進、共同提高。
    4、機敏開展活動。
    原則上每月一次開展活動,主要進行集中教研活動、專題講座、課題指導、師徒結對、學術沙龍、業(yè)務競賽等活動,以活動為載體,形成“學習、探討、實踐、探討”為一體的教研氛圍。
    加強在文藝、體育、科技教育活動等方面的溝通。結對雙方學校通過在校園科技藝術節(jié)、體育節(jié)等活動中互派老師、學生參與等形式,開闊師生視野,提高素養(yǎng)。
    5、目標考核總結。
    為保障結對幫扶計劃的實行,每學期將對結對幫扶工作進行考核總結,要求每個教研組、每位師傅寫好書面總結,查驗聽課筆記、講座資料、示范課教案、評課反思等材料,展示帶徒成果,對考核合格的老師賜予適當的嘉獎。在此基礎上學校形成總結材料上報縣教體局。
    幫扶部門幫扶工作計劃篇五
    為貫徹落實《中國xxxxx市委、xx市人民政府》(x市發(fā)〔201x〕x號)精神,確保就業(yè)扶貧工作有效開展,加快貧困群眾脫貧步伐,現對就業(yè)扶貧工作制定如下實施方案。
    認真貫徹落實對蘇區(qū)扶貧攻堅的重要指示精神,以提升貧困群眾就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、幫扶貧困群眾實現穩(wěn)定就業(yè)為首要工作任務,以就業(yè)援助、就業(yè)培訓、產業(yè)帶動就業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)為主要工作措施,以各級公共就業(yè)服務機構為平臺,建立人社、扶貧移民、財政、農糧、城管、交通、公安、農辦、水利、林業(yè)、教育等部門及鄉(xiāng)級政府、駐村扶貧工作隊合力推進的就業(yè)扶貧機制,通過充分就業(yè)促進貧困群眾脫貧。
    從20xx年起,每年為每名有轉移就業(yè)愿望的貧困家庭勞動力(以下簡稱貧困勞動力)提供至少一次的信息服務、政策咨詢、就業(yè)指導、職業(yè)介紹、就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓等免費就業(yè)服務,使其就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力得到提升,促其盡快實現就業(yè)創(chuàng)業(yè);向吸納貧困勞動力就業(yè)的企業(yè)、帶動貧困勞動力就業(yè)的創(chuàng)業(yè)人員落實優(yōu)惠政策,引導全社會形成幫助貧困群眾就業(yè)的良好氛圍;力爭用三年時間,基本形成就業(yè)扶貧長效機制,貧困家庭的勞務收入顯著增加,真正實現xxx就業(yè)一人,脫貧一戶xxx的目標。
    (一)實施就業(yè)援助幫扶貧困勞動力就業(yè)。
    1.建立貧困家庭就業(yè)臺賬。以扶貧移民部門對本地貧困人口的精準識別情況為基礎,由鄉(xiāng)級政府組織開展調查摸底工作,掌握本地貧困勞動力數量、分布等情況,收集貧困勞動力就業(yè)狀況、就業(yè)意向及培訓愿望等信息,建立貧困家庭就業(yè)臺賬,安排專人定期更新、動態(tài)管理,制定有針對性的就業(yè)幫扶措施。
    2.做好就業(yè)信息的宣傳對接。對本地企業(yè)缺工崗位進行統(tǒng)計分類,篩選出適合貧困勞動力就業(yè)的工作崗位,由鄉(xiāng)級政府組織相關人員進村入戶將崗位信息送至貧困戶家中,幫助符合崗位條件并有意愿赴企業(yè)就業(yè)的貧困勞動力與企業(yè)取得聯系,促其上崗就業(yè)。
    3.創(chuàng)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)(村)就業(yè)扶貧車間。引導本地服裝紡織、電子、農產品加工等企業(yè)在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(村)創(chuàng)建就業(yè)扶貧車間(加工點),由鄉(xiāng)級政府組織當地貧困勞動力進車間務工,為貧困勞動力在家門口就業(yè)創(chuàng)造條件。創(chuàng)建就業(yè)扶貧車間所涉及的場地租金、水電費,由縣級財政給予適當補助。
    5.探索公益性崗位就業(yè)扶貧方式。對于無法輸送到企業(yè)就業(yè)的貧困勞動力,重點在鄉(xiāng)村開發(fā)一批公路養(yǎng)護、農村保潔、治安巡邏、水庫安全管理、山林防護、學校安全管理等公益性扶貧崗位,以及開發(fā)城鎮(zhèn)城管、環(huán)衛(wèi)、園林等政府公益性崗位,就地就近安置就業(yè)。公益性崗位按照自愿申請、公開報名的原則招收貧困勞動力就業(yè),可實行全日制工作、半工半農或勞務承包等工作方式。公益性扶貧崗位由各縣(市、區(qū))進行統(tǒng)籌規(guī)劃,并由鄉(xiāng)級政府具體管理,涉及資金由交通、農辦、公安、水利、林業(yè)、教育、城管等崗位開發(fā)部門原有渠道解決。對原無資金來源渠道的政府公益性崗位,根據xxx誰用人、誰出錢xxx的原則,由用人單位發(fā)放崗位工資,政府從就業(yè)專項資金中按一定數額給予補貼,具體補貼標準由各縣(市、區(qū))確定,補貼期限最長不超過3年。
    (二)開展就業(yè)培訓促進貧困勞動力就業(yè)。
    7.鼓勵院校和企業(yè)開展扶貧性就業(yè)培訓。引導職業(yè)(技工)院校采取頂崗實習或校企合作等方式,對貧困勞動力開展培訓并輸送到當地企業(yè)上崗就業(yè),根據培訓專業(yè)、培訓成本和培訓期限等情況按規(guī)定給予院校300-1000元/人的培訓補貼。鼓勵園區(qū)企業(yè)優(yōu)先招用貧困勞動力,對園區(qū)企業(yè)與新招聘的貧困勞動力簽訂6個月以上勞動合同,并在6個月內開展崗前培訓的,按規(guī)定給予企業(yè)300元/人的培訓補貼。
    (三)依托產業(yè)發(fā)展擴大貧困勞動力就業(yè)。
    8.發(fā)揮主導產業(yè)吸納貧困勞動力就業(yè)作用。依托本地優(yōu)勢產業(yè)發(fā)展,積極發(fā)揮基層就業(yè)服務平臺作用,以開展xxx就業(yè)援助月xxx、xxx春風行動xxx、xxx民營企業(yè)招聘周xxx等公共就業(yè)服務活動為契機,搭建用工對接平臺,有針對性推薦貧困勞動力就業(yè),進一步增強主導產業(yè)吸納貧困勞動力就業(yè)的能力。
    9.引導貧困勞動力轉向家庭服務業(yè)就業(yè)。根據家庭服務業(yè)就業(yè)容量大、帶動就業(yè)效率高的特點,引導貧困勞動力轉向家庭服務業(yè)就業(yè),組織其就近參加家庭服務培訓,掌握家庭服務業(yè)上崗基本技能。加大對家庭服務業(yè)的扶持力度,發(fā)展和培育一批員工制家庭服務企業(yè),對吸納貧困勞動力就業(yè)的家庭服務企業(yè)按規(guī)定落實社保補貼、崗位補貼等扶持政策。
    (四)鼓勵創(chuàng)業(yè)帶動貧困勞動力就業(yè)。
    幫扶部門幫扶工作計劃篇六
    **村位于。全村共有常住人口戶,人;資源條件的不足,地少人多、且土地貧瘠,產量低,共有耕地畝,種植薄皮核桃畝;村有黨員名。村名主要經濟來源一是種植薄皮核桃,二是傳統(tǒng)農業(yè)種植及外出務工。人均年收入元。
    按照《在全市開展黨員干部“走百鄉(xiāng)、進千村、訪萬戶”活動實施方案》和書記在全市基層組織建設年工作推進會上的講話精神,幫助**村加強基層組織建設,推動農村科學發(fā)展,促進農民增收,切實為群眾辦實事、辦好事,促進社會和諧。
    面把握村情民意,找準問題,分析原因,研究對策,理清思路,制定出切實可行的幫扶工作規(guī)劃,為今后三年的駐村幫扶工作順利、健康開展打下堅實基礎。
    (二)把握矛盾與主要矛盾?,F階段**村的發(fā)展相對比較落后,主要有以下幾個方面主客觀的問題:一是現實客觀條件的制約。**村人多地少,土地貧瘠,自然條件較差。二是農民收入少,來源單一,主要以薄皮核桃初級產品、農民外出務工為主;三是主觀方面,村民思想觀念保守落后,視野窄,需要進一步開闊發(fā)展思路;四是集體經濟薄弱,沒有企業(yè)。以上這些問題可以概括為一個主要矛盾:村民對全面小康生活的期待與現實較低的收入水平之間的差距。
    (三)千方百計增加農民收入。結合**村的實際情況,初步計劃從以下幾個方面入手:一是整合土地資源。充分利用有限的土地資源,將低產的農作物用地轉化為核桃種植用地;二是加大宣傳力度,擴大**核桃的知名度和影響力;三是規(guī)?;洜I核桃產業(yè)。可以將農戶的核桃樹租售給大戶,進行規(guī)模化、市場化運作,將更多的勞動力從土地中解放出來;四是加強對農民的教育培訓,使其具備一技之長,幫助農民兄弟在企業(yè)中就業(yè)或開拓其他就業(yè)門路,增加收入來源。
    高隊伍素質和戰(zhàn)斗力;二是幫助加強村干部作風建設。駐村干部要身先士卒,率先垂范,全身心投入工作中去,要公示、認真走訪、建立民情臺帳,掌握實情,解決實際問題。
    (五)加強學習,扎實工作,努力搞好自身建設。
    1、加強政治理論、農業(yè)科技和農村管理知識的學習,全面提高自身素質。
    2、嚴格遵守工作制度和紀律,特別是活動實施方案的要求,用制度管人、按制度辦事。
    3、謙虛謹慎,勤奮務實,團結拼搏,艱苦創(chuàng)業(yè),以實際行動努力樹立**干部良好形象,為**村群眾走上富裕道路無私奉獻。
    4、從嚴要求自己,廉潔自律,依法辦事,為基層干部作表率,以實際行動贏得農民群眾的支持。
    幫扶部門幫扶工作計劃篇七
    3號)、《金寨縣脫貧攻堅督查巡查工作實施辦法》(金扶〔20xx〕7號)及縣委、縣政府有關要求,結合實際,經縣局研究,特制訂20xx年度計劃。
    20xx年扶貧結對斑竹園鎮(zhèn)王氏祠村,該村現有貧困戶91戶,295人,其中因病致貧71戶,256人。
    王氏祠村我局局機關、執(zhí)法局、稽查隊、檢驗所共65名干部職工結對75戶貧困戶,20xx年底全部脫貧。
    各市場監(jiān)督管理所由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排。
    緊緊圍繞“村出列、戶脫貧”這一中心目標,全年實現斑竹園王氏祠貧困村出列、貧困人口脫貧,確保全面通過國家和省市組織的第三方評估驗收。
    1、制定包幫村脫貧攻堅規(guī)劃和年度脫貧計劃。
    2、組織本單位全體人員結對幫扶貧困戶,安排每位干部職工包幫1戶以上,貧困戶。每年在節(jié)慶期間,組織開展送溫暖活動2次以上。
    3、單位主要負責人每兩月組織召開一次以上村級脫貧攻堅調度會,督促落實包幫措施。
    4、幫助包幫村確定重點發(fā)展1-2個特色產業(yè)項目。
    5、負責本單位在縣精準扶貧大數據平臺中項目資金和建設進度等數據的定期錄入、更新。督促本單位干部職工適時核對、更新縣精準扶貧大數據平臺、扶貧手冊的信息。
    6、安排專人協助包幫村健全完善脫貧攻堅工作檔案,全程參與國家、省第三方評估準備工作。
    7、兌現獎懲干部包幫工作。
    1、每位干部職工包幫1戶以上貧困戶。本年度新增加幫扶干部有江煥啟、何亞群、李德明、付耀、文勇、王柯、鐘佳佳、朱靖8位同志;實職副科以上干部今年結對2戶貧困戶,分別是張經標、李定炎、付耀、張東明、王宗雙、趙勇偉、陳海平、張雷、黃守新、羅應樺。
    2、負責準確核對、填寫個人幫扶的貧困戶大數據平臺、扶貧手冊信息,詳細計算收入(包括各項政策補貼)。
    3、幫助包幫貧困戶確定1項以上種養(yǎng)等脫貧產業(yè),并落實小額扶貧貸款支持。
    4、組織有勞動能力和自我脫貧愿望的包幫貧困戶,參加1次以上職業(yè)技能培訓或農業(yè)實用技術培訓,幫助實現就業(yè)增收。
    5、幫助落實貧困戶在就醫(yī)、就學、創(chuàng)業(yè)、住房等方面保障政策。
    6、聯系農副產品銷售渠道,每年幫助貧困戶銷售價值20xx元以上的農產品。
    7、入戶宣傳扶貧政策,幫助樹立“脫貧光榮、勤勞致富、我要脫貧”理念。
    8、負責引導貧困戶做好迎接第三方評估準備工作。
    (一)加強領導。為扎實抓好扶貧攻堅工作,確保按時脫貧摘帽,成立以局主要負責人為組長,分管副局長為副組長,其他黨組成員為成員的扶貧領導小組,負責扶貧攻堅工作的統(tǒng)籌、協調、指導和督促檢查等工作。
    (二)提高認識。要充分認識定點幫扶制度在加快推進貧困村出列和貧困戶脫貧方面的重要意義,作為“兩學一做”活動有效抓手,牢固樹立“看齊”意識,進一步統(tǒng)一思想,明確責任,超前謀劃,主動銜接,全面做好幫扶工作。
    (三)明確責任。幫扶干部到戶開展幫扶活動20xx年脫貧戶每月1次、全年不少于12次,20xx年已脫貧戶不少于4次,并按要求上傳幫扶記錄,今年不再上傳照片,每月到戶開展幫扶活動個人自行安排時間,縣局不再集體組織,每人每次發(fā)放差旅費100元。各市場監(jiān)督管理所按照所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧要求開展幫扶。
    (四)嚴格考評。對王氏祠村結對幫扶干部必須按規(guī)定完成走訪次數,對當月未走訪的縣局將扣除當月效能獎500元,影響年終全局扶貧工作的扣除當年全部效能獎。
    幫扶部門幫扶工作計劃篇八
    為認真落實文明單位幫扶工作,推動農村小學精神文明建設的深入開展,促進城鄉(xiāng)共建一體化,推動推動農村小學的校園文化建設和課堂教學的高效,中牟縣東風路小學特制定結對幫扶工作計劃如下:
    一、指導思想。
    按照文明單位的工作要求,認真組織開展文明單位與農村小學和村子結對幫扶精神文明建設工作,扎實推進農村及農村小學精神文明建設,為建設社會主義新農村和農村小學城鄉(xiāng)一體化貢獻力量。
    二、幫扶對象。
    中牟縣姚家中心小學、土山店希望小學、中牟縣東風路辦事處小潘莊村。
    (一)教育培訓:發(fā)揮幫扶單位自身優(yōu)勢,對結對幫扶村和小學開展聚焦課堂、校園文化、道德規(guī)范、家庭教育等方面的幫扶,提高村民思想道德素質和家庭教育的能力,教育引導村民追求文明健康科學的教育子女方式方式。
    (二)文化設施:幫助結對村和小學開展文化建設,對小學校園文化進行參觀、指導,使農村小學校園文化得到進一步提升。
    (三)文化活動:積極組織開展送課、聽課活動,通過活動的開展,提高農村教師駕馭課堂的能力和掌握高效課堂的技巧。
    (四)宣傳家庭教育的重要性,進行“閱讀啟智、繩結健體、崇孝楊德”理念的推廣:加強對幫扶村村民的社會公德、家庭美德和個人品德教育,引導農民模范遵守公民道德,促進農民形成科學、文明、健康的教育子女的方式和方法。
    三、幫扶工作責任部門教導處、德育工作辦公室。
    四、幫扶工作責任人王書玲、席紅霞、徐偉芳。
    五、工作要求。
    (一)每年度制定工作計劃、工作總結,有計劃、有步驟的開展幫扶工作。
    (二)按照年度幫扶計劃,積極開展幫扶工作,確保幫扶工作取得扎實效果。
    中牟縣東風路小學。
    2016年1月26日。
    幫扶部門幫扶工作計劃篇九
    20xx年我社區(qū)殘疾人工作要依托《殘疾人保障法》,切實維護殘疾人的合法權益,全力解決殘疾人最關心、最直接、最現實的問題,并嚴格按照市殘聯的工作部署,保質保量的推進各項工作任務的落實。具體做好以下工作:
    按照基層殘疾人組織規(guī)范化建設標準,完善社區(qū)殘疾人組織建設。社區(qū)殘協干部遵紀守法,不出現違法違紀現象。
    加強社區(qū)殘疾人服務設施建設,完善殘疾人康復、就業(yè)服務、職業(yè)培訓、法律救助、文體活動等“多位一體”功能。
    認真貫徹落實《殘疾人就業(yè)條例》,建立健全殘疾人職業(yè)技能培訓體系和培訓機制,使就業(yè)年齡段的具有一定勞動能力和就業(yè)愿望的殘疾人都有機會享受職業(yè)技能培訓。
    落實困難殘疾人的日常生活,因人制宜、分別施救,對困難殘疾人實行社會救助,動員殘疾人參加城鎮(zhèn)醫(yī)療保險和各種社會保障工作,逐步解決殘疾人的后顧之憂。
    依法確保殘疾的合法利益不受損害,認真做好殘疾人的信訪工作,及時幫助解決殘疾人反映的問題,防止殘疾人到越級上訪,促進社會安定團結。
    幫扶部門幫扶工作計劃篇十
    為有效緩解學前教育教師嚴重缺乏的難題,近兩年以來,我縣陸續(xù)從農村中小學中招考幼兒教師,目前,我園轉崗教師已占到全員教師總數的三分之二,而每年也有一部分年輕的才畢業(yè)的大學生也加入我們隊伍。如何使我們縮短適應期,快速進入角色,勝任學前教育工作,是擺在幼兒園管理人員面前的一個重大課題。我,是20xx年轉崗新教師的一員,今年作為我們小班年級組新教師幫扶計劃制定者,其實心里也很忐忑,我就根據我的經驗,制定以下幫扶計劃:
    一、通過談心,緩解壓力、樹立信心(領導、老教師—新教師)。
    我,沒有來之前,認為幼兒園很輕松,但是到了幼兒園,每天面對孩子瑣碎的事情。開始一個月似乎面臨崩潰的邊緣,雖然從事多年教育工作,但是長久的中小學教育模式與方法的差異,使得來到幼兒園孩子中間,不知道如何和孩子相處,如何合理安排一日常規(guī)活動,如何回答幼兒各式各樣的“怪異”問題等等。面對這么多新的轉變和挑戰(zhàn),我們轉崗教師心理的落差和壓力可想而知。因此,我們認為引導她們正確認識幼兒教育的重要性和幼兒教師的重要作用,在精神上予以支持,創(chuàng)設寬松愉悅的氛圍與她們談心,了解她們的困惑和需要,幫助她們樹立信心。促使他們盡快融入幼兒園工作中來。這很重要。
    二、理論學習加實踐(新教師自己)。
    理論是基礎,注重理論和實踐相結合,讓轉崗教師盡快從中小學教師“轉”為幼兒教師。針對共同性、傾向性的問題,鼓勵她們自己學習《綱要》、《3-6歲兒童發(fā)展指南》、《幼兒園一日保教常規(guī)》從心里了解到幼兒教育與小學教育的不同之處,讓每一個轉崗教師對幼教工作有一個理性認識。
    在教學中做個有心人、學習一些手指游戲,和一些常見的指令,慢慢把控課堂。平時多留心一下孩子,寫一寫教育故事、上網多瀏覽一些環(huán)創(chuàng)的圖片,慢慢培養(yǎng)對環(huán)境布置的敏感性。
    三、班內老教師指點和幫助(班內一對一)。
    我們幼兒園在分班的時候遵循新舊搭配、這就能讓新教師在前兩個周學習。
    幫扶部門幫扶工作計劃篇十一
    近幾年來,隨著辦學規(guī)模的不斷擴大,我校青年教師隊伍不斷壯大,青年教師的成長關系著我校的前途,學校也十分重視青年教師的成長,作為信息技術教研組組長和指導老師,深感肩負責任重大。
    一、青年教師現狀分析。
    本組的xx老師知識水準起點較高,思想觀念較新,思維定勢較少,接受新事物的能力強,無論是備課、教學都很積極,虛心向老教師請教。但同時也存在一些不足。由于教學經驗不足,駕馭教材和大綱的能力亟待提高;備課時對教材的重點、難點把握不準;課堂調控上,不敢放開,放開后又收不回來;在課后反思環(huán)節(jié)上還沒有引起足夠重視。xx老師的業(yè)務水平高,在軟件應用方面有獨到之處,但在教學中缺乏教學熱情,學生學習積極性不高。針對以上現象,我制定了以下措施,使青年教師更明確自己哪些做法是對的,哪些做法需要修正。
    二、青年教師培訓措施。
    1、在每學期開學初制定計劃,堅持每周聽xx老師和xx教師一節(jié)課,并認真分析,與他們討論,共同提高。
    2、對他們的備課情況進行檢查和指導。
    3、組織青年教師進行業(yè)務學習。利用課余時間與他們共同學習教學工作理論和經驗材料,探討信息技術課的教改方案。
    4、每兩周寫一篇教學反思或體會。通過教學反思,思考在教學中的不足,并在以后的教學中多注意。
    5、開展研討課、競賽課活動,正確導向,相互學習,在競爭中提高。
    三、青年教師培養(yǎng)目標。
    1、使xx老師迅速成長為信息技術教學骨干教師,能在信息技術優(yōu)質課評選中獲獎。
    2、使xx老師利用自己的優(yōu)點,在指導學生作品及課件制作方面有較大的提高。
    四、青年教師培養(yǎng)效果。
    經過一年的培養(yǎng)和指導,xx老師在課堂教學、備課和授課等方面都有較大提高,在山東省電教優(yōu)質課評選中獲二等獎。所寫的論文發(fā)表在中小學電腦報上。xx老師在中央廣播電視大學音像出版社出版的《中小學優(yōu)秀多媒體網絡課件集錦》光盤中,承擔了其中的課件制作任務,撰寫的論文《談flash在物理課件制作中的應用》在山東省現代教育技術應用與教育教學研究優(yōu)秀論文評選中獲二等獎,撰寫的論文《用flashmx制作激光和電演示光的折射》在山東省中學教學論文評選活動中獲二等獎。作為指導教師我要認真負責,通過教研組老師們相互學習,相互切磋,達到共同提高的目的,使青年教師的教育教學水平再上一個新臺階。
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    幫扶部門幫扶工作計劃篇十二
    20xx年是我縣脫貧攻堅“縣摘帽”年,為切實做好包鎮(zhèn)村幫扶工作,年初局主要負責人深入村調研,在村兩委配合下,結合該村實際制定了20xx年度幫扶工作計劃。
    按照人員不減、力度不減、責任不減要求,繼續(xù)加大干部結對幫扶走訪力度,對照“縣摘帽”工作任務,逐戶、逐項抓好落實,重點圍繞“兩不愁,三保障,一安全”各項目扶貧政策,加強對幫扶戶的后續(xù)支持,特別關注是否因新型冠狀病毒疫情對年度脫貧摘帽造成了影響,并采取相應措施,提高幫扶戶滿意度。
    配合村駐村扶貧工作隊、專班人員及村兩委,利用廣播、會議、宣傳材料等多種途徑,向貧困戶宣傳產業(yè)、就業(yè)、金融、搬遷、教育、健康、住房、政策性補貼、社會兜底等一系列脫貧政策,確保政策知曉率、政策覆蓋率進一步提高。各幫扶干部緊緊圍繞圍繞“十大工程”積極幫助引導貧困戶落實各類相關政策,有效的保障貧困戶脫貧致富。
    持續(xù)加強產業(yè)發(fā)展尤其是加強農產品深加工企業(yè)引進力度,多方面、多角度挖掘村產業(yè),進一步提高村級集體經濟發(fā)展水平,爭取開發(fā)當地砂石資源,按要求批準建設沙場一處,協助完成村集體豬場順利實現生產養(yǎng)殖等項目,力爭20xx年村集體經濟達100萬元,實現翻一翻的目標。
    繼續(xù)加大向上資金爭取力度,結合鄉(xiāng)村振興,爭取投資170萬元完成道路606米加寬2米,3200米加寬1米,解決貧困人口96人出行問題;計劃投資320萬元,完成鎮(zhèn)村飲水安全管網延伸工程,解決550戶2200人飲水安全問題;投資120萬元,完成引水渠1條長90米、排水溝3條長226米、河堤護岸5處長323米、護坡1處長81米、配套攔水堰4座、攔砂坎3座、人行橋板6座、涵管12座、跌水2座、臺階4座,提升村水利基礎建設。
    進一步完善、整理在冊貧困戶“一戶一檔”資料整理;動態(tài)調整、完善扶貧戶檔案信息,按計劃對幫扶干部集中進行開展4次業(yè)務培訓,確保村扶貧檔案完善。
    幫扶部門幫扶工作計劃篇十三
    市人民銀行xx鎮(zhèn)xx村第十六批幫扶工作組自20xx年4月1日進駐以來,牢記市委提出的“強班子、找路子、辦實事、幫民富、做示范、帶周邊”的總體要求,緊緊圍繞“黨建統(tǒng)領,區(qū)域統(tǒng)籌,興業(yè)富民,和諧發(fā)展”的重大戰(zhàn)略決策,以建設“社會主義新農村”作為總體目標,以創(chuàng)建村美、民富、風正的“小康文明村”作為總抓手,統(tǒng)一思想,提高認識,積極工作,迅速進入角色,在行黨委、市委組織部下派辦及市直三隊工作隊的堅強領導下,在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府和村兩委的大力協助下,借助上批工作組打下的良好基礎,在充分了解了鎮(zhèn)情、村情、民情的基礎上,廣泛征求村民、村兩委意見,結合韓樓村的實際情況,制定促進韓樓村經濟發(fā)展和改善群眾生產生活條件的幫扶工作計劃。
    韓樓村位于東營區(qū)龍居鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府駐地西南2公里處,與濱州市管莊接壤,在龍居鎮(zhèn)城區(qū)范圍之內,地理位置偏狹、交通條件一般。目前,全村共有446戶,常住人口1512人,區(qū)域總面積2平方公里,總耕地面積2800畝,其中棉田1850畝,桑園300畝。人均土地1.6畝,主要種植棉花和桑園。20xx年人均收入3000元。該村近年建文化大院一處,占地面積1200平方米,黨員活動室,人口學校等服務設施一應俱全,新修村內道路1500米,現村內已戶戶通自來水,合作醫(yī)療參保率達到98%,全村現有黨員55名,50歲以上黨員36名,現在村中特困戶有張文山(77歲與妻子崔如蘭年邁有?。?、韓三營(男、64歲、常年有病)、韓祥呈(男、77歲、年邁有病)、韓其山(70歲、常年有?。?,這4個家庭靠政府救濟,王如美(女、92歲、年邁有病主要靠外孫女贍養(yǎng)),杜艷彬(男、33歲、傷殘基本沒有收入),劉貞奎(女、文盲無收入)?,F在村中外出打工的主要為18-22歲的年輕人,共60余人,主要從事紡織、建筑工作,外出上學的大學生12人。幼兒入托率達100%,適齡兒童入學率達100%。
    村兩委班子由5人組成,支部書記兼村委會主任杜兆祥,年齡40歲,初中文化水平;村支部、村委委員高紅衛(wèi),47歲、初中文化;村委委員韓新峰,42歲,初中文化;村委委員韓志河,35歲,初中文化;村委委員邊小霞,女,36歲,初中文化。
    近年來,村兩委領導班子齊心協力,團結帶領廣大人民群眾,堅持物質文明和精神文明同步推進,村里的整體情況有了很大改善,電話安裝率達90%,該村治安情況較好,近幾年,群眾的經濟收入有了較大程度的提高,但由于村民小農意識嚴重,經濟發(fā)展水平與我市農村的總體發(fā)展水平還存在較大差距,經濟結構單一,群眾的經濟來源主要靠種植棉花、桑園。使得部分村民的收入沒有保障,經濟情況較差。村里沒有集體企業(yè),沒有經濟來源,屬于空殼村,發(fā)展的后勁不足。
    (一)加強農村基層組織、黨員隊伍建設。充分發(fā)揮黨員隊伍的帶頭作用,在加強村兩位領導班子建設及黨員隊伍建設上主要依托全國農村黨員干部現代遠程教育網絡和利農網,采用定期學習的方式,組織他們學政策、學科技、學法律,不斷提高自身素質,進一步增強發(fā)展意識。提高全心全意為人民群眾服務的思想信念,提高他們組織管理能力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成一支敢打硬仗、能打硬仗的干部隊伍,選拔一批思想素質高、作風硬、能夠帶領群眾共同致富的年輕同志充實到黨組織中來,為實現韓樓村全面建設小康社會的目標提供堅強的組織保證和人才支持。保證農村社會的穩(wěn)定和農村經濟和諧有序地發(fā)展,為近期創(chuàng)建市級“小康文明村”的目標,為創(chuàng)建國家提出的建設社會主義新農村,建設小康社會打好堅實的領導基礎。建立健全全民議事制度,凡是與農民群眾切身利益密切相關的事項及涉及農民群眾切身利益的重大事項,都應當召開村民會議或者村民代表大會議定,通過充分調動農民群眾的積極性,保證村務的公開透明,使農村基層組織的凝聚力進一步增強,黨群關系更加和諧。保證村內無重大刑事案件發(fā)生,社會治安良好。
    (二)切實加強精神文明建設。通過開展各種形式的創(chuàng)建活動,以清理“三堆”(柴草堆、垃圾堆、糞堆)作為具體操作路徑,改變村容村貌。重點治理垃圾亂倒、臟水亂潑、柴草亂堆、糞土亂放、禽畜亂跑等不文明現象,遏制封建迷信活動,引導農民移風易俗。廣泛開展送溫暖獻愛心活動,走訪特困戶,老黨員,等活動。積極倡導扶貧濟困、見義勇為、尊老愛幼、鄰里互助的道德風尚,以貧困弱勢群體作為幫扶的重點,廣泛開展扶貧獻愛心活動。加強村內文化建設,充分利用文化大院的作用,定期不定期的鄉(xiāng)農民群眾傳授各種致富知識。積極發(fā)展農村合作醫(yī)療,逐步建立農村的基本醫(yī)療保障制度,減輕農民群眾的醫(yī)療負擔。加強計劃生育建設,建立“村兩委負總責”、“協會當骨干”、“村民做主人”的農村計劃生育工作。
    (三)辦好幾件實事。在以上幫扶的基礎上,為了進一步夯實公茂村發(fā)展的基礎,通過對鄉(xiāng)情、村情、民情調查摸底,與村兩委、村民代表座談,走家串戶訪問,在上一批工作組工作的基礎上,計劃著力為韓樓村辦好以下幾件實事。
    1、完善文化大院建設,計劃投資3.5萬元,增添和完善辦公設施,為村“兩委”提供一個舒適的辦公環(huán)境,也為村民提供了活動場所。
    2、計劃幫助協調資金,爭取立項,建立全市最大的木耳生產基地。
    4、利用行業(yè)優(yōu)勢,幫助鎮(zhèn)政府,相關自然村協調貸款,實現區(qū)域幫扶。
    5、進一步提高農民的科學文化水平,開闊眼界,將利用農閑時節(jié)進行外出參觀學習活動。
    6、積極配合鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府工作。
    7、積極完成工作隊安排的一切活動及交辦的工作。
    總之,我們逐步解決韓樓村的難點、熱點問題,大力改善農村生產生活條件,增加農民收入,提高農民素質,尋找致富門路,增強農民發(fā)家致富的能力,爭取在幫扶的這兩年里讓韓樓村在各個方面都取得明顯的進步。
    幫扶部門幫扶工作計劃篇十四
    xx村按照“經濟強村、產業(yè)富村、科技興村、禮貌治村”的發(fā)展思路,突出農業(yè)結構調整發(fā)展特色高效農業(yè)為主題,以改善人民居住環(huán)境和提高農民收入為己任,以實現xx村繁榮、穩(wěn)定、和諧發(fā)展為目標,更好實施xx村的扶貧開發(fā)各項工作的推進,制定本年度工作計劃。
    一、指導思想。
    堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神,全面落實黨中央、國務院、省、市、縣關于扶貧開發(fā)的決策部署,按照“科學規(guī)范、因地制宜、抓住重點,不斷提高精準性、有效性和持續(xù)性”的方針,堅持縣負總責、工作到村、扶貧到戶的工作格局,進一步解放思想,轉變觀念,創(chuàng)新扶貧開發(fā)思路,以貧困戶和貧困人口為工作對象,著力改善貧困戶的生產生活條件,提高貧困人口的自我發(fā)展?jié)摿?,促進區(qū)域協調發(fā)展,實現共同富裕。
    二、建設目標。
    圍繞國家到20xx年基本消除絕對貧困人口,實現“兩不愁,三保障”(即:穩(wěn)定實現扶貧對象不愁吃、不愁穿,保障其義務教育、基本醫(yī)療和住房),全面建成小康社會的目標,到今年年底使貧困村人均收入增幅到達或超過霍邱縣的平均水平;貧困村的基礎設施,村容村貌有明顯改善;特色增收產業(yè)基本構成;農民健康生活水平,綜合素質和自我發(fā)展?jié)摿γ黠@提升。
    三、
    主要工作。
    一是帶領村干部和黨員認真宣傳好、貫徹好、學習好黨的十x大及十x屆x中全會精神,把村黨建工作抓牢抓實,繼續(xù)鞏固黨組織在農村的執(zhí)政地位,加快培養(yǎng)農村黨組織的后備力量。主要做法:
    (一)組織好學習宣傳工作。
    (二)進一步調研、摸底、走訪。
    包括:
    1、建立民情日記、檔案;。
    2、召開村“兩委”、村民組長座談會;。
    3、深入田間地頭,走訪農戶;。
    4、用心加強對入黨用心分子和其他黨員的教育培養(yǎng),建設一支能帶領農民群眾脫貧致富的強有力黨員隊伍。
    (三)討論研究今年農村經濟發(fā)展工作,對制約當前農業(yè)發(fā)展的因素進行調研,探索農民脫貧致富新思路、新辦法,選準發(fā)展路子,加快經濟結構調整步伐。走訪村貧困戶,對他們進行重點幫扶,力爭計劃內幫扶的貧困戶脫貧。
    二是抓緊抓快協調霍邱縣扶貧辦對xx村崗東水泥路建設的資金投入,計劃年內完工,工程總投資50萬。
    三是用心向霍邱縣水利局爭取xx村南小湖排灌站工程項目,總投資50萬元,力爭年內解決該村500畝農作物排灌用水問題。
    四是監(jiān)督今年我委局5萬元扶貧幫扶資金的使用狀況。
    五是透過協調霍邱縣組織部及其他渠道為xx村村室修繕,辦公桌椅更新,硬化院內道路及地坪等基礎設施。
    六是結合我縣陳埠職高、霍邱駕校的熱門。
    教學。
    專業(yè),大力向該村初、高中畢業(yè)生等適齡青年及準備外出務工群眾宣傳、用心推薦職業(yè)資格教育和技能培訓。
    七是春節(jié)前,委局組隊深入xx村走訪慰問特困戶、五保戶、低保戶、老黨員及退職干部,送去黨的溫暖和領導的關愛。
    總之,在委局支持和幫忙下,我會加倍努力工作,使xx村各項工作得到提高,使群眾生活水平得到普遍提高。社會穩(wěn)定、安居樂業(yè),向周集鎮(zhèn)黨委、政府交上一份滿意的答卷。
    根據區(qū)委辦《關于印發(fā)的通知》(金辦〔20xx〕27號)及《關于繼續(xù)開展區(qū)直單位聯系幫扶社區(qū)工作的通知》(組通字〔20xx〕41號)要求,我單位將在2019年繼續(xù)對三里橋街道的xxx社區(qū)進行聯系幫扶工作,為繼續(xù)抓好工作落實,制定工作方案如下:
    一、指導思想和目標任務。
    1、指導思想。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,深入貫徹落實習近平總書記視察安徽重要講話精神,認真貫徹落實新時代黨的建設總要求,按照省委關于加強城市基層黨建工作的意見和市區(qū)委的部署要求,緊緊圍繞xxx社區(qū)工作發(fā)展實際,以鞏固黨在城市執(zhí)政基礎、增進群眾福祉為目標,以黨的政治建設為統(tǒng)領,以提升組織力為重點,積極推進單位與xxx社區(qū)黨建融合發(fā)展,健全單位與社區(qū)共建聯動體系,為加快建設和諧宜居、富有活力、各具特色的現代化社區(qū)提供堅強組織保證。
    2、目標任務。通過聯系幫扶工作,為黨建聯創(chuàng)共建、黨建資源共享、科學發(fā)展共贏、文明和諧共創(chuàng)搭建平臺,努力實現結對雙方班子與黨員隊伍建設有新加強、群眾生產生活條件有新改善、化解社會矛盾有新方法、社區(qū)基層黨建有新突破、單位機關干部作風有新轉變、服務基層能力有新提升。
    二、聯系幫扶的內容和措施。
    (一)深入推進黨建聯創(chuàng)共建工作。
    以局黨總支牽頭,機關黨組織為主體聯合其他三個支部與社區(qū)黨組織開展結對共建,建立新型黨組織體系,實現城鄉(xiāng)黨組織優(yōu)勢互補、相互融合,推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。
    1、組織共建方面,在20xx年成立的聯合黨組織基礎上,局機關支部和社區(qū)支部通過定期召開聯系社區(qū)支部負責人會議、集體組織生活會、黨員活動日、黨課等方式加強支部之間交流,通過按時、按計劃落實聯合黨組織活動,有效整合單位與社區(qū)資源,促進社區(qū)建設,改進機關作風,逐步形成雙聯雙促雙提高的長效活動機制。
    2、活動開展方面,通過開展在職黨員進社區(qū)、志愿者服務、干部聯系群眾、機關黨員社區(qū)駐點四個方面內容為抓手,深入社區(qū)開展幫扶工作,幫助社區(qū)理清思路、幫辦公益事業(yè)、幫助解決困難等。一是職黨員進社區(qū)每個季度要組織機關黨員到聯系社區(qū)開展共建活動不少于1次,與社區(qū)“兩委”共同研究涉及民生發(fā)展的熱點難點問題,找對策、想辦法,幫助解決問題。單位領導班子成員每年到聯系社區(qū)駐點走訪調研不少于7天,黨員干部每季度走訪入戶不少于1次。二是成立社區(qū)志愿者服務隊,確立一名長期固定隊長負責人,在聯合黨組織的組織指揮下,參與社區(qū)管理服務。三是開展社區(qū)走訪活動,繼續(xù)鼓勵、推動開展黨員干部入戶進院的聯系活動,了解并幫助解決群眾生活中的困難和問題,積極靠前服務。四是根據工作實際情況,適時派駐一名機關黨員作為聯系人參與社區(qū)建設工作,確保雙方聯系溝通、配合順暢。
    (二)積極構建黨建資源共享新格局。
    黨總支將分期組織黨員干部,深入聯系社區(qū)一線,入戶訪民情,聽民意、解民憂,幫助基層群眾辦好實事惠民生,進一步增強黨員干部的服務理念和服務意識,增進與基層百姓的血肉聯系,努力把黨和政府的強農惠農富農政策落到實處。
    1、設施共建。要發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極為聯系社區(qū)解決和改善基礎設施、工作制度、工作方法、工作協調等方面遇到的問題和困難。幫助聯系社區(qū)黨組織加強組織活動場所建設,改善辦公環(huán)境,發(fā)揮組織活動場所的服務群眾、服務黨員功能作用。著力改善群眾生產生活條件,提高社區(qū)公共服務等方面,辦幾件老百姓看得見,摸得著實事好事。
    2、資源共享。結對共建期間,將努力發(fā)揮橋梁、紐帶作用和信息方面的優(yōu)勢,加強與社區(qū)“兩委”工作的溝通和聯動,把黨和國家的政策、法規(guī)以及市場貿易、勞務用工等方面的信息,及時宣傳和傳遞到基層,積極為社區(qū)黨組織提供政策咨詢、教育培訓、就業(yè)指導等多方面服務指導幫扶,為困難黨員群眾脫困提供方法和出路。
    (三)以黨建引領共創(chuàng)社區(qū)文明和諧。健全黨組織領導下的居民自治、民主協商、群團帶動、社會參與機制,圍繞“管理有序、服務完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際和諧”的現代化社區(qū)目標,相互協作,整體聯動,共同研究社區(qū)建設,提高社區(qū)管理和服務水平,不斷滿足居民對美好生活的需求。要幫助社區(qū)健全和規(guī)范民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督等制度,形成黨領導下的充滿活力的居民自治機制。要廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,共同營造健康、文明、和諧有序的社會環(huán)境;要積極開展幫困助學、扶貧救弱、便民服務等活動,使貧困戶、下崗職工、殘疾人有人管有人助。要幫助社區(qū)組建義務巡邏隊,健全樓院看護、群防群治等責任制,倡導文明健康的生活方式,共創(chuàng)安全社區(qū)和營造濃厚的文明城市創(chuàng)建氛圍。
    三、工作要求。
    1、不斷強化組織領導。單位主要領導為第一責任人,親自抓、負總責;單位黨組織書記為直接責任人,負責具體組織協調和實施抓落實,積極主動對接,定期將結對共建活動開展情況向上級黨組織匯報,努力實現城鄉(xiāng)之間雙向互動、互惠雙贏的良好工作格局。
    2、繼續(xù)健全工作機制。一是堅持結對共建工作聯席會議制度。由機關黨組織牽頭,每半年一次,召集聯系社區(qū)支部負責人會議,研究、安排部署結對共建工作;二是堅持結對共建活動日制度。每季度確定一天為共建黨組織集體活動日,雙方黨員交流學習匯報思想,開展主題實踐活動;三是堅持集體組織生活會制度。通過召開黨員大會、黨委會、民主生活會、上黨課等形式共過黨員組織生活。
    3、確保工作實效。黨員干部到聯系社區(qū)開展結對共建要力戒形式,不得走過場,不做表面文章,不允許干擾基層群眾的正常生產和生活。在結對共建期間所有發(fā)生的工作費用由派出單位解決,不得增加結對共建社區(qū)和當地居民的負擔。全體黨員要嚴格遵守各項工作制度和紀律,以務實的作風、良好的形象影響群眾,取信于民,確保工作取得成效。同時要把單位社區(qū)共建活動的照片、視頻等資料文件及時歸檔。
    總結。
    隨時做好上級檢查準備工作。將黨員個人參與活動作為年終民主評議黨員和先進評比的重要內容。
    第15批駐村工作組在常委會和機關領導的大力支持下,為xx村辦了大量的實事好事,xx村發(fā)生了翻天覆地的變化,受到了廣大農民群眾的交口稱贊。我們第16批村工作組自4月1日入村以來,通過召開兩委班子會、黨員會、村民代表會議、走村入戶、征求鎮(zhèn)黨委政府意見等多種方式,對村情民意進行了了解,按照市委張秋波書記提出的“區(qū)域統(tǒng)籌、強基固本、富民強村、率先發(fā)展、和諧穩(wěn)定”的幫扶工作總體要求,結合村情實際,制定如下幫扶計劃,扎實推進xx村社會主義新農村建設。
    一、按新農村“生產發(fā)展”的要求,完善部分基礎設施。
    (一)對損毀嚴重的引水溝渠進行修建襯砌。村內農田有部分引水溝渠沒有襯砌,連年使用損毀嚴重,已無法使用,如不進行襯砌維修,明年將有近五百畝農田無法引水澆灌。
    (二)建設農村社區(qū)服務中心,方便群眾生產生活。
    (三)為村里購置部分微機,建設農民致富網吧,方便農民群眾及時上網查閱致富信息。
    (四)組織開展農民科技培訓,提高農民科學種養(yǎng)水平。
    二、按新農村“生活寬?!钡囊?,促進農民增收。
    (一)建設現代畜牧示范小區(qū)。村內有部分村民有發(fā)展愿望,但苦于資金不足,建設現代畜牧示范小區(qū),引導發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)(以養(yǎng)雞、鴨、豬為主),可調整優(yōu)化村內農業(yè)產業(yè)結構,帶動農民增收致富。
    (二)成立棉花專業(yè)合作社。村內有2100多畝耕地,據統(tǒng)計,今年僅有一百多畝種植小麥等其它作物,其余都種植棉花,成立棉花專業(yè)合作社,可以更好的服務農民生產,讓農民抱團打市場,提高應對市場風險的能力。
    三、按新農村“鄉(xiāng)風文明”的要求,加強村內精神文明建設。
    (一)邀請醫(yī)院的醫(yī)生專家到村內義診,開展健康知識講座,引導農民群眾樹立健康文明的生活方式。
    (二)開展送電影下鄉(xiāng)活動,豐富群眾文化生活。
    (三)建設農民書屋,配套部分農民實用的圖書。
    (四)開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。通過組織“文明家庭”、“十文明戶”、“好婆婆、好媳婦”等評選活動,努力提高村民的道德素質。
    四、按新農村“村容整潔”的要求,美化村容村貌。
    (一)制作村莊牌坊,樹立村莊良好對外形象。
    (二)對村內主要街道進行命名,并安裝路牌。
    五、按新農村“管理民主”的要求,加強基層組織建設。
    (一)開展黨建幫扶活動。以慶祝建黨90周年為契機,組織黨員到大王劉集支部參觀,重溫入黨誓詞,堅定永遠跟黨走的信心和決心。組織黨員到外地考察學習,開闊視野,提高帶領群眾致的能力和水平。
    (二)制作村務黨務公開欄,加強村務黨務公開,自覺接受群眾監(jiān)督,提高工作的透明度。
    六、加強駐村組自身建設,為幫扶工作打下堅實基礎。
    (一)深入調研。按照“主動融入、虛心學習、貼近群眾、嚴守紀律、創(chuàng)新工作、務求實效”的要求,經常深入群眾調研,真正摸清村情民意,做好幫扶工作。
    (二)加強學習。要通過集中學習和個人自學等方式,不斷增強和提高在艱苦環(huán)境下觀察和分析問題的能力,增強適應基層、服務下派工作的本領。
    (三)嚴守紀律。自覺遵守下派工作各項規(guī)章制度,珍惜這次幫扶的工作機遇,為所幫扶村多辦好事,多辦實事,按工作隊要求努創(chuàng)建“讓組織滿意、讓群眾受益”工作組。
    幫扶部門幫扶工作計劃篇十五
    我校以“我與學生結對子”為載體,開展“教師幫扶學生”的主題實踐活動,全面實施學校每個同學都能享受平等教育,獲得最大成功的理念。大力推進素質教育,調整和改革基礎教育的課程結構和內容,提高學生的知識能力及素質,幫扶后進生、學困生、貧困生,特擬定此幫扶計劃幫扶后進生、學困生、貧困生,制定如下計劃:
    1、動之以情,消除戒備心理。
    愛是一種最有效的教育手段,教師情感可以溫暖一顆冰冷的心,可以使浪子回頭。當學生體驗到老師對自己的一片愛心和殷切期望時,他們就會變得“親其師而信其道”。
    2、尊重信任,喚起自尊心。
    (1)對后進生、學困生要求要適度,培養(yǎng)他們的學習毅力和克服困難的能力。
    (2)讓后進生、學困生獲得成功,樹立起進步的信心和愿望。
    (3)讓后進生、學困生充分發(fā)展自己的才能,充分展示自己的長處。
    3、曉之以理,增強后進生、學困生分辨是非的能力。
    光點,發(fā)揮他們的特長。
    1、教材分析指導:各科教學內容教師要深入研究,在知識的傳授與思維,能力的培養(yǎng)之間找到一個合適的平衡點,當學生有困惑的時候,就對照課標仔細分析教材的編寫目的對照策略,選擇哪種教法更合適。
    2、學生分類指導,雖然每個學生都有自己的學習風格,但是在教師的指導下,每個學生感受到老師對自己的關心,從而激發(fā)學習上進心。
    3、及時評價,建立了師生幫扶溝通的橋梁之后,就要了解學生的學習行為,從思想、學習、行為等多方面進行評價,而且要注意指出問題所在,循序漸進地讓生逐步讓學生接受。
    4、幫扶對象:見幫扶結對子記錄表。
    開展愛心幫扶活動簡報。
    幫扶部門幫扶工作計劃篇十六
    從去年數學期末測試的成績可以看出,我們班有40個人進入了優(yōu)秀生行列,但還是有10多個人的成績不夠理想,有的甚至讓人感到失望。這些同學的學習成績沒有得到進一步的提高,與其他同學相比,這部分學困生學習態(tài)度不端正,學習習慣也不好,數學基礎知識打得不扎實,加之家長不夠重視其學習,有的學生還會撒謊欺騙老師和家長等各種主客觀因素造成其總是落后于整個班集體。本學期,為了更好地提高優(yōu)秀率,縮小學生之間的差距,特制定本學期的“幫扶計劃”,具體措施如下:
    一、學習上有意識避免一些刺激性的量化,特別是作業(yè)等次和考分,更不能排名次,即使有量化必需,也只能教師自己掌握。這是一種教育的藝術,也是尊重學困生人格的體現。
    二、進行理想和紀律教育。理想是奮斗的目標,也是正確觀念形成促使進步的動力。它能吸引人沿正確方向的前進。同時還要給予紀律教育。學困生有力理想又能夠遵守班級紀律,學習成績一定會快速提高上來。
    三、定期做好家訪工作,以多種形式加強與家長的溝通,爭取家長對班級工作的支持與配合,及時了解他們的學習和思想狀況,努力形成學校、家庭教育的合力,促進學困生的轉化。
    四、以“提高學生計算的準確率”為突破口,輔導學困生注意從計算的方法處著手,通過多種形式去幫助他們正確掌握計算的方法,從會算慢慢過渡到正確,有一定速度的計算,同時,讓學困生在計算的過程中,掌握計算的技巧,從而達到提高學困生計算能力及數學學習成績的目標。
    五、繼續(xù)發(fā)揮小組合作學習的作用,繼續(xù)采用生教生、師教生、小組內合作學習、家庭輔導等幫扶方法,使學困生能學會,優(yōu)秀生在幫教中得到進一步提升,達到共同進步的效果。
    六、利用每周課余時間的“幫扶”活動,指導學困生學習。每周的課余時間不固定,我將見縫插針地安排對學困生的幫扶活動,對學困生進行已學知識點的鞏固,更重要的是對學困生進行學習方法的指導。
    七、改變評價方式,對學困生適時鼓勵評價。課堂上將繼續(xù)尋找時機多對學困生的課堂表現予以肯定鼓勵,讓他們增加自信心;在作業(yè)批改時,將會繼續(xù)用一些富有針對性、指導性、鼓勵性強的語言評價他們,激勵他們按時、獨立完成作業(yè);每次測試后將繼續(xù)幫助他們分析試卷,肯定好的地方,找出不足,點出下一步奮斗的目標等不斷的對學困生給予關注、幫助,促使他們不斷進步。
    八、優(yōu)化課堂教學手段,提高課堂教學的效率。在教學中注意要由易到難,使學生層層有進展,處于積極學習狀態(tài),師生活動交替進行,多為學生提供自我表現的機會,對學生進步及時鼓勵,發(fā)現問題即刻糾正,對待不同的學生采用不同的教學方法,做到有的放矢,因材施教。
    幫扶部門幫扶工作計劃篇十七
    以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹落實十七屆六中全會精神,緊密圍繞中央提出的建設社會主義新農村的要求,大力實施各項幫扶措施,解決村民實際問題,確保幫扶落到實處。
    2、提供就業(yè)、法律援助。對該村有工作需求的村民,優(yōu)先進行職業(yè)介紹,協助其就業(yè);對需要勞動保障法律援助的村民,提供法律咨詢、援助服務,切實解決困擾村民的法律問題。
    3、加大文化下鄉(xiāng)力度。確保一次以上送書下鄉(xiāng)、送文藝下鄉(xiāng)活動,豐富村民的精神文化生活。
    4、組織捐款幫扶活動。對生活特別困難的農戶給予適當的捐款幫扶,特別是搞好對孤寡鰥殘、空巢老人、留守家庭的幫扶。
    1、提高認識,加強領導。主管領導親自掛帥,親自過問,把作為一名縣級的骨干教師,我對自己應努力盡到的職責和自身的差距感到有些不安。我應該在不斷完善自己,充實自己,積極的提高自身的業(yè)務能力水平。同時積極發(fā)揮骨干教師的真正作用。為此我與本組教師寇國興結成幫帶小組,實際是互幫互帶,爭取共同進步,盡快成長!
    在結成幫帶小組后,我將認真履行自己的責任和義務,發(fā)揮實際作用,從以下幾個方面開展活動:
    1、提出要求,制定方案,開展扎實有效的活動。結對幫扶工作當做一項政治任務來完成。積極開展走訪調查、現場辦公,加大督辦力度,確保計劃落到實處。
    2、強化責任,增進感情。認真貫徹落實支隊幫扶工作精神,真正融入村民之中,并結合支隊中心工作,全心全意為困難群眾服務。
    3、明確任務,狠抓落實。要積極協調,善于思考,深入研究,扎實開展工作,建立定人聯系、定時報告、定期通報制度,健全結對幫扶工作長效機制,積極支持引導村民脫貧致富。