心得體會是我們在成長過程中留下的寶貴財富。那么我們該如何寫出一篇較為完美的心得體會呢？首先，要從實際經(jīng)歷中選擇一個具有代表性和個人感悟的主題，這樣才能讓讀者產(chǎn)生共鳴。其次，要通過明確問題、細致觀察、深入思考和實事求是的態(tài)度，對所選主題進行全面而客觀的分析和總結(jié)。同時，要注意語言的簡練與準確，避免贅述和空泛的陳述，力求深刻、感人且有獨到見解。最后，要對自己的心得體會進行精心組織、邏輯清晰的表達，讓讀者在閱讀過程中獲得思考和啟示。這些心得體會范文充滿了智慧和感悟，值得我們細細品味和思考。
紀律教育宣傳月心得體會篇一
x月x日收到《電氣與控制工程學院紀律檢查委員會關(guān)于開展紀律教育學習宣傳月活動的通知》后，及時與支部書記李天利老師交流研討，提出初步構(gòu)想，分別于由x月x日、x月x日召開了基礎(chǔ)綜合教工支部支委會會議，專題研討開展學習通知和可行性實施活動方案。
二、結(jié)合實際，分步開展，有序進行。
根據(jù)《電氣與控制工程學院紀律檢查委員會關(guān)于開展紀律教育學習宣傳月活動的通知》等文件要求及安排，保證活動順利圓滿開展完成的同時，考慮到中的基礎(chǔ)綜合教工支部x名黨員構(gòu)成現(xiàn)狀(辦公室x人，基礎(chǔ)部x人，實驗室x人，)及承擔的工作和教學任務(wù)等實際，將“規(guī)定動作”、“自選動作”按照活動開展的范圍及對象，通知到相應(yīng)黨員同志按照活動要求及期限保質(zhì)保量完成。
“自選動作”中的組織黨員至西安市內(nèi)愛國主義教育基地等開展參觀學習活動，鑒于現(xiàn)有可以的條件有限，擬以參觀xx科技大學輕工博物館，xx科技大學校史館為目前可行。
線上線下學習相結(jié)合，不定期推送相關(guān)學習資料至基礎(chǔ)綜合教工支部工作學習交流群，使得學習活動持續(xù)多方式多途徑進行。
三、集體學習，典型教育，傳播廉潔。
x月x日下午，電控學院基礎(chǔ)綜合黨支部開展了紀律教育學習會議。開展“踐廉潔、勇?lián)敗闭疵娴湫徒逃?，傳播“知敬畏、明底線”廉潔文化的活動，不斷加強持續(xù)進行支部黨員的紀律教育和紀律執(zhí)行的學習。
支部全體黨員通過學習堅定了理想信念，牢記初心使命，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。支部全體黨員就如何更好的開展活動熱烈討論，并一致表示要把紀律教育學習活動與當前支部的各項工作有機結(jié)合起來，切實筑牢防腐拒變思想防線，鍛造優(yōu)良作風，嚴守黨章黨規(guī)黨紀，不斷開拓進取，推動支部各項工作再上新臺階。
基礎(chǔ)綜合黨支部的全體黨員對于開展紀律教育學習宣傳月活動有了深刻的認識，充分調(diào)動了大家將紀律教育學習活動與工作實際相結(jié)合的積極性，具有深刻現(xiàn)實意義和深遠影響。
紀律教育宣傳月心得體會篇二
為深入開展黨性宗旨教育、黨規(guī)黨紀教育、紀律警示教育和感恩奮進教育，引導黨員干部和公職人員堅定理想信念，強化紀律意識。區(qū)一院按照省、市、區(qū)紀委紀律教育宣傳月活動要求，迅速行動，聚焦主題，周密安排部署，確保活動扎實有效開展。
一、加強領(lǐng)導，精心組織。
成立領(lǐng)導小組，召開專題會議，印發(fā)實施方案，要求院各黨支部認真貫徹落實，落實包聯(lián)領(lǐng)導責任制，做到人人有壓力，人人有動力，確保實現(xiàn)教育對象全覆蓋。
二、形式多樣，成效顯著。
一是開展“專題黨課”。x月x日，舉辦黨員教育培訓暨入黨積極分子和發(fā)展對象培訓班，會上區(qū)委黨史學習教育宣講團成員、區(qū)委黨校講師xx以“學好百年黨史汲取奮進力量”為主題，圍繞充分認識開展黨史學習教育的意義;認真研讀黨史基本著作，全面了解中國共產(chǎn)黨百年光輝歷程和歷史性貢獻;深刻把握開展黨史學習教育的重點;開展黨史學習教育要學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”這四個方面進行深入淺出的講解。同時區(qū)紀委常委、監(jiān)委委員陳俊東以《筑牢紀法防線、做到守正清廉》為題，從認清當前形勢、增強廉潔意識、對照典型案例、警醒崗位風險等方面講授了黨規(guī)黨紀知識，引導黨員干部自覺增強黨性觀念和宗旨意識。
二是開展“警示教育”活動。組織黨員干部觀看警示教育片《貪欲引他們誤入人生歧途》，引導黨員干部在今后的工作生活中，以反面典型為鑒，不斷加強學習，強化黨性修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，嚴格按照《準則》以及《條例》的相關(guān)規(guī)定辦事，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做清清白白的人。
三是開展“主題誦讀”活動。x月x日，舉辦“堅定跟黨走建功新時代”主題誦讀比賽活動。x名參賽選手回顧了中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷程，重溫了英雄的赤膽忠心，抒發(fā)了對黨的無限忠誠與熱愛，表達了堅定不移跟黨走的決心和信心。
四是開展“跟黨走”感恩奮進活動。x月x日，舉辦了以“醫(yī)心向黨、禮獻百年”為主題的表彰大會暨文藝匯演活動。會上對20xx年度涌現(xiàn)出的先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、十佳醫(yī)生、十佳護士、十佳青年等予以表彰。同時職工用詩情、歌喉、舞姿表達對偉大中國共產(chǎn)黨成立100周年的禮贊!熱情謳歌黨的百年偉業(yè)，深入筑牢紅色信仰之基。同時開展攝影、書法、繪畫作品展，推進醫(yī)院文化建設(shè)，充分展示干部職工文化藝術(shù)風采。
五是進行“明黨規(guī)”學習測試活動。為全院黨員印發(fā)了《第四個紀律教育宣傳月活動--學習讀本》，組織干部職工對黨史黨規(guī)黨紀進行在線知識測試，全院x人全部進行了在線測試，優(yōu)秀率x%，合格率高達x%。
三、強化督查，落實責任。
院紀委將紀律教育宣傳月活動作為重要任務(wù)，切實履行好監(jiān)督責任，加強對活動開展情況的監(jiān)督檢查，確保學習教育“規(guī)定動作”落實到位。
紀律教育宣傳月心得體會篇三
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的紀律教育宣傳月活動總結(jié) 紀律教育月活動心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
紀律教育學習月活動是每年必搞的一次活動，旨在教育廣大黨員干部強化黨風、黨紀，廉潔從政，保證共產(chǎn)黨員本色永不褪色。根據(jù)湛江農(nóng)墾局黨組關(guān)于20xx年開展紀律教育學習月活動統(tǒng)一部署，結(jié)合實際，學校黨委于9月中旬至9月下旬開展了紀律教育學習月活動。在活動過程中，我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以“嚴紀律、正作風、促廉潔”為主題，貫徹黨的群眾路線教育活動中“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對黨員干部開展理想信念教育、作風紀律教育、政治品質(zhì)道德品行教育、廉潔自律教育，進一步增強黨員干部和廣大教職工的黨性觀念和紀律意識，弘揚優(yōu)良作風，強化廉政風險意識，堅持廉潔自律，保持清廉本色，為學校各項工作的順利推進提供了堅實的政治保障。
為抓好紀律教育活動的組織落實，學校把紀律教育學習月活動列入重要議事日程，采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學習月活動領(lǐng)導小組，由黨委書記任組長，校長、黨委副書記為副組長，黨委委員和紀委委員任領(lǐng)導小組成員的學校紀律教育學習月活動領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，具體負責教育活動的日常工作。二是制定《廣東省農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學校20xx年紀律教育學習月活動實施方案》，明確紀律教育學習月活動的指導思想、學習內(nèi)容和教育對象，對各項教育學習活動作了具體安排，為保證教育活動取得實效奠定了基礎(chǔ)。
結(jié)合我校實際，本次紀律教育學習月活動主要安排在9月份進行，具體分三個階段進行。
（一）動員部署階段。9月上旬，召開20xx年紀律教育學習月活動動員大會，對今年紀律教育學習月活動進行動員部署，全面啟動我校紀律教育學習月活動。校長、黨委副書記楊明廉同志主持并部署學習方案；黨委書記楊穩(wěn)同志作動員講話；黨委副書記、紀委書記陳哲儒同志對今年紀律教育學習月活動作工作部署，并作有關(guān)案件通報；觀看反腐倡廉教育錄像片《“蟻貪”之禍》；參加人員包括全體在職共產(chǎn)黨員、中層以上領(lǐng)導以及學校人財物重點部門工作人員。
（二）學習教育階段。9月中旬，邀請湛江農(nóng)墾局紀檢監(jiān)察處余德雄處長作《墾區(qū)近三年腐敗案件的特點、原因及應(yīng)對措施》的專題輔導報告。各系科黨支部黨員通過自學、觀看中紀委、省紀委拍攝的教育片及主題討論等形式，開展了理想信念教育，政治紀律教育，黨紀政紀法紀教育。組織黨員干部學習了《領(lǐng)導干部廉潔從政教育讀本》、《反腐倡廉教育讀本（20xx）》等學習教育參考資料并撰寫心得體會。各支部組織開展了一次以加強黨風廉政建設(shè)、保持黨的純潔性的民主生活會。
（三）總結(jié)提高階段。對紀律教育學習活動的成效進行了驗收，檢查了一般黨員干部是否按規(guī)定完成教育學習任務(wù)，是否在思想上有提高、行動上有改觀、工作上有進步；檢查了支部書記是否發(fā)揮先鋒模范作用，是否完成上級安排的教育計劃；檢查了中層干部是否落實一崗雙責，是否對分管范圍內(nèi)的紀律教育學習月活動親力親為。認真分析研究問題發(fā)生的根源，找出了問題的癥結(jié)所在，并制定和完善相應(yīng)的整改措施，為不斷完善紀律教育長效機制探索途徑、積累經(jīng)驗。
今年的紀律教育學習月活動，恰逢黨中央開展黨的群眾路線教育實踐活動。按上級要求，基于上述兩者的根本目標是一致的。因此，兩者一起部署，統(tǒng)籌推進。
（一）按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，把紀律教育學習活動與黨的群眾路線教育實踐活動緊密結(jié)合起來，并作為教育實踐活動的一項重要內(nèi)容，貫穿于活動之中。
（二）把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以及為民、務(wù)實、清廉的價值追求貫穿于紀律教育活動的始終。
（三）將理想信念教育、作風紀律教育、政治品質(zhì)和道德品行教育，貫穿于教育實踐活動的學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制等三個環(huán)節(jié)。
教育對象是全校黨員，重點是?？祁I(lǐng)導干部和人、財、物重要部門工作人員。結(jié)合墾區(qū)教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)的安排，相對集中5－7天時間組織開展紀律教育活動。區(qū)分不同對象，有針對性地開展了教育活動，確保學習教育活動取得了實效。
（一）抓好領(lǐng)導干部廉潔從政教育。以黨性黨風黨紀教育為重點，加強了領(lǐng)導干部的理想信念教育和從政道德教育，保持黨的純潔性，夯實廉潔從政的思想道德基礎(chǔ)，改進了領(lǐng)導作風、工作作風和生活作風，做到了為民、務(wù)實、清廉，以優(yōu)良作風促校風、帶學風，推進了學校各項事業(yè)健康發(fā)展。
（二）抓好領(lǐng)導干部法紀制度教育。將學習貫徹、自覺遵守、切實維護黨紀國法和規(guī)章制度作為反腐倡廉教育的重要內(nèi)容，筑牢拒腐防變的思想道德和黨紀國法兩道防線。通過法紀教育，使得廣大黨員干部領(lǐng)會制度精神、熟知制度內(nèi)容、增強制度意識，把制度轉(zhuǎn)化為黨員干部的行為準則和自覺行動，切實提高制度的`執(zhí)行力。
（三）抓好教職員工職業(yè)道德和廉潔教育。切實加強師德師風和教風學風建設(shè)，提高了教職員工的職業(yè)道德修養(yǎng)和廉潔自律意識。特別加強了對專業(yè)帶頭人、教師骨干等人員的教育引導，凈化了教書育人環(huán)境。對廣大干部職工，加強了廉政教育，規(guī)范履職行為，增強了拒腐防變意識，筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線。
（四）抓好學生廉潔修身教育。把廉潔修身教育與實施素質(zhì)教育、加強社會主義核心價值體系教育結(jié)合起來，把廉政文化建設(shè)滲透到教育、教學、管理等方面。培養(yǎng)學生崇尚真知、文明禮貌、誠實守信、潔身自愛的良好道德品質(zhì)。
學校開展紀律教育學習月活動，結(jié)合墾區(qū)教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)的安排，有針對性地開展紀律教育活動，著力解決黨員領(lǐng)導干部作風方面存在的突出問題、師生員工關(guān)心的熱點難點問題，以求真務(wù)實的作風抓整改、抓落實，使得紀律教育學習月活動取得了實際成效。
（一）增強了紀律觀念。通過紀律教育學習月活動，黨風、政風、教風、學風進一步改善，領(lǐng)導干部的宗旨觀念、責任意識明顯增強，深入基層、真抓實干的作風進一步形成；機關(guān)工作作風明顯好轉(zhuǎn)，為基層、為師生員工服務(wù)的觀念更加牢固，廉潔從政的自覺性有了較大提高；廣大教師崇教厚德、教書育人、嚴謹治學、愛護學生的師德師風得到進一步發(fā)揚；廣大學生學習專業(yè)知識的積極性、遵紀守法的自覺性得到進一步提高。
（二）完善了規(guī)章制度。在紀律教育學習月活動中，學校進一步強化制度建設(shè)，針對管理薄弱環(huán)節(jié)，進一步完善廉政監(jiān)督管理制度，并要求對全校規(guī)章制度進行了全面整理和編輯，出臺新的《管理制度匯編》，全面加強了制度管理的力度。
（三）營造了廉政氛圍。在學習活動過程中，我們充分利用現(xiàn)有的各種媒體和宣傳陣地，以廣東農(nóng)墾信息網(wǎng)、湛江農(nóng)墾信息網(wǎng)、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、板報、廣播等為載體，增強廉政文化的輻射力，大力營造廉政文化的氛圍。在廣大學生中開展“讀廉書、知廉事、重廉行”和學習《學生守則》為主題的廉政文化活動，使每個學生形成了尊廉崇廉的共識，推動了校園廉政文化建設(shè)。
（四）推動了科學發(fā)展。通過紀律教育學習月活動，認真組織理論學習，科學理清發(fā)展思路，扎扎實實推進學校的科學發(fā)展。師生員工普遍增強了干事創(chuàng)業(yè)的危機感和緊迫感，增強了改革創(chuàng)新的精神，辦學思路、理念有所拓展。學校根據(jù)已有的辦學條件和特色優(yōu)勢，著眼地方及農(nóng)墾經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，著力部署高級技工學校的創(chuàng)建工作，堅持以評促建，自我調(diào)整提高，為學校向更高辦學層次邁進奠定堅實的基礎(chǔ)。
通過紀律教育學習月活動，發(fā)現(xiàn)我們自身存在的問題，從而改正缺點，將有效的做法形成制度，作為我們工作的依據(jù)，為依法治校工作做出新的貢獻。必須承認，我們在廉政教育中尚有許多問題，但是我們也相信，隨著職教事業(yè)的推進，在各項工作上，尤其是廉潔風險防范方面，我們能取得很好的成績。
紀律教育宣傳月心得體會篇四
第x個紀律教育學習宣傳月活動開展以來，xx鎮(zhèn)紀委緊扣“學黨史、明黨規(guī)、守黨紀、跟黨走”活動主題，圍繞“四個一”活動要求，突出教育實效，協(xié)助鎮(zhèn)黨委認真組織鎮(zhèn)村兩級全體黨員、干部開展學黨史紀律教育專題黨課、明黨規(guī)學習測試、守黨紀警示教育、跟黨走感恩奮進系列活動，確保規(guī)定動作高質(zhì)量、自選動作有特色。
全覆蓋安排“學黨史”紀律教育專題黨課。借助鎮(zhèn)第xx黨代會的重要契機，全鎮(zhèn)x個黨支部負責人和聯(lián)村領(lǐng)導，緊扣紀律教育主題，以黨史、黨的紀律建設(shè)歷史、黨的反腐敗斗爭歷史等為選題，面向全體黨員大會講授別具一格的生動黨課。鎮(zhèn)紀委以守好“五條線”做到“四擔當”爭做新時代廉潔從政的表率，號召廣大黨員干部以先進典型為學習榜樣，始終把勇于擔當、善于工作作為一種信條，勤于學習，增長才干，推動工作有進步、有創(chuàng)新、有成效。
全員參與“明黨規(guī)”黨史黨規(guī)黨紀測試。動員全體黨員關(guān)注xx紀檢監(jiān)察微信公眾號，進一步強化黨的紀律建設(shè)的政治地位。黨員干部及時下載黨史一百題、黨員干部紀律教育讀本等學習內(nèi)容。采取個人自學、小組抽查的方式督促每個人都掌握紀律教育知識點、把握學習測試考點。經(jīng)過此次學習測試，黨員干部普遍對理論知識點有了更加精準的掌握，切實提高了黨員干部維護和執(zhí)行黨章黨規(guī)黨紀的思想自覺和行動自覺。
動靜結(jié)合開展“守黨紀”警示教育活動。嚴格按照規(guī)定范圍開展警示教育，組織全體黨員集中觀看歷史廉政教育影片《德潤“三秦”好家風》、《xx省黨員干部警示教育資料》《xx市以案促改警示教育資料》、《家風不正家難安》警示教育片等。廣大黨員干部耳濡目染的學習了法制進程歷史，對影片的教育意義給予了一致肯定。大家紛紛表示要把所思所悟記在心坎里，體現(xiàn)在行動上，轉(zhuǎn)化到工作中，堅守紀律作風底線。
創(chuàng)新開展“跟黨走”感恩奮進活動。結(jié)合黨史學習教育，針對“關(guān)鍵少數(shù)”領(lǐng)導干部和“絕大多數(shù)”黨員干部的特點，為增強教育的說服力、感染力、影響力，鎮(zhèn)黨委利用召開黨代會時機，組織觀看獻禮建黨百年專題片、舉辦座談等形式，重溫黨的光輝歷史，謳歌黨的豐功偉績，引導黨員干部繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，不忘初心跟黨走，感恩奮進擔使命。
下一步，xx鎮(zhèn)將以此次紀律教育宣傳月活動為契機，繼續(xù)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展紀律教育宣傳活動，通過常態(tài)化開展黨員干部紀律教育，督促教育黨員干部牢記初心使命，全心全意為人民服務(wù)，始終把紀律和規(guī)矩挺在前面，讓紀律刻印在心、見之于行。
紀律教育宣傳月心得體會篇五
為貫徹落實集團公司黨風建設(shè)和反腐敗工作會議精神及開展“紀律規(guī)矩教育月”工作部署，公司黨委于20xx年x月在全公司范圍內(nèi)組織開展以“守紀律正作風、強責任創(chuàng)一流”為主題的“紀律規(guī)矩教育月”活動。
一、公司黨委高度重視，精心組織，制定活動方案。
x月x日上午，公司領(lǐng)導班子成員、黨支部書記及黨務(wù)部門負責人參加了集團公司“紀律規(guī)矩教育月”活動部署動員(視頻)會議。學方案、悟方法，強部署、抓落實，系統(tǒng)謀劃，公司成立了以黨委書記、董事長xx同志為組長，黨委副書記、紀委書記xx同志為副組長的“紀律規(guī)矩教育月”活動工作領(lǐng)導小組，編制下發(fā)了《xx股份有限公司關(guān)于開展“紀律規(guī)矩教育月”活動實施方案》，為保證教育活動取得實效奠定了基礎(chǔ)。
二、召開會議，動員部署，明確具體要求。
x月x日上午，公司黨委在xx會議室組織召開了“紀律規(guī)矩教育月”部署動員會暨黨支部書記例會。黨委書記、董事長xx同志作了題為“堅定理想信念，發(fā)揮兩個作用”的講話。黨委副書記、紀委書記xx同志就“紀律規(guī)矩教育月”活動結(jié)合黨史學習教育提出五點要求。會議期間，全體參會人員集體觀看了警示教育片《八小時之外》。
三、加強教育，形式多樣，取得明顯效果。
公司自上而下迅速行動，所屬各級黨組織高度重視，發(fā)揮“四責協(xié)同”效能，強化組織領(lǐng)導，壓實政治責任，夯實“學”的基礎(chǔ)，扭住“做”的關(guān)鍵，堅持用紀律衡量黨員干部行為。在確?！敖逃隆被顒尤〉迷鷮嵆尚У耐瑫r，激勵黨員干部職工堅定信心、奮發(fā)有為，為決戰(zhàn)年度目標任務(wù)注入了強大的內(nèi)生動力。
(一)班子成員發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”
x月x日上午，公司領(lǐng)導班子成員在第x次黨委會上帶頭簽訂了《自覺遵守“十條禁令”“十條戒律”承諾書》和《xx企業(yè)黨員、干部“八小時外”廉潔自律規(guī)范承諾書》。黨委班子成員根據(jù)《履行黨風廉政建設(shè)“一崗雙責”任務(wù)清單》分別約談所屬企業(yè)領(lǐng)導班子成員、分管部門助理級及以上管理人員，共計約談x人次。通過約談督促各級黨員干部履職盡責、主動作為，確?！皟蓚€責任”落地生根，實現(xiàn)經(jīng)營業(yè)務(wù)和黨風廉政建設(shè)同步發(fā)展。
(二)采取多種形式，豐富活動內(nèi)容。
開展集中學習培訓。組織黨員干部重點學習習近平總書記在十九屆五中全會和十九屆中央紀委五次全會上的重要講話精神，黨員領(lǐng)導干部帶頭認真學習黨章以及《廉潔自律準則》《紀律處分條例》《黨內(nèi)監(jiān)督條例》《重大事項請示報告條例》《國有企業(yè)領(lǐng)導人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》等黨內(nèi)法規(guī)。
“線上”+“線下”黨紀黨規(guī)知識測試。組織全體黨員和入黨積極分子于x月中旬-x月上旬開展“線上+線下”全覆蓋黨紀黨規(guī)知識測試，通過實名制答題、實時在線測試的方式，以考促學，在公司范圍內(nèi)營造了濃厚的崇廉尚廉氛圍。
紀委書記直播上黨課。x月x日，公司黨委副書記、紀委書記xx同志通過“互聯(lián)網(wǎng)+智慧黨建”的方式，采用網(wǎng)絡(luò)直播“線上+線下”的形式，為公司全級次黨員干部作了《加強紀律建設(shè)嚴守政治紀律和政治規(guī)矩》的專題講座。
簽訂“承諾書”立下“軍令狀”。公司黨委組織公司全體黨員干部和重點崗位工作人員簽訂《自覺遵守“十條禁令”“十條戒律”承諾書》和《自覺遵守〈八小時以外廉潔自律規(guī)范〉承諾書》。公司紀委將承諾書制成墻貼并在關(guān)鍵部門、關(guān)鍵崗位的醒目位置張貼，把廉潔承諾曬在墻上，使大家在潛移默化中接受廉潔教育，在心中構(gòu)筑拒腐防變“防火墻”。
開展廉潔文化征文活動。公司紀委組織開展以“守紀律正作風、強責任創(chuàng)一流”為主題的征文活動，促使黨員干部職工堅定理想信念，進一步增強紀律規(guī)矩意識，確?！扒鍍簟烂?、正直、誠信”廉潔文化理念成為思想自覺和行動自覺。
堅持完善制度建設(shè)。在“紀律規(guī)矩教育月”活動期間，公司紀委以完善制度建設(shè)為重點，堅持用制度管權(quán)、管事、管人，制定下發(fā)了《公司紀委落實全面從嚴治黨監(jiān)督責任清單》《關(guān)于推進政治監(jiān)督具體化常態(tài)化的實施方案》《紀檢委員開展監(jiān)督工作的實施辦法》，為全面從嚴治黨提供制度保障。
開展形式多樣的支部教育活動。部室第一黨支部與農(nóng)資商貿(mào)黨支部結(jié)對共建前往舒茶縣開展活動，在山頂涼亭小憩期間，黨委書記、董事長xx同志為大家講了一堂共產(chǎn)黨人改天換地的歷史和嚴明紀律的精彩黨課。生產(chǎn)第一黨支部和生產(chǎn)第二黨支部分兩批赴安徽涇縣新四軍舊址進行紅色基地教育活動，在皖南事變烈士陵園，莊重地重溫了入黨誓詞，紀律嚴明的新四軍精神深深地激勵著大家。吉林紅四方黨支部參加了扶余市委宣講團xx教授的專題講座。
通過“紀律規(guī)矩教育月”與黨史學習教育活動緊密結(jié)合，公司廣大黨員干部堅持在學習上深一步、在認識上高一籌、在實踐上先一著，不斷強化紀律規(guī)矩意識，為助力公司高質(zhì)量發(fā)展各項舉措落實落地，繼續(xù)維護好公司風清氣正的政治生態(tài)提供了堅強紀律保障。
紀律教育宣傳月心得體會篇六
為保證活動順利進行，特制定本實施方案。
學校成立紀律教育學習月活動領(lǐng)導小組，統(tǒng)一領(lǐng)導全校紀律教育學習月活動的開展。
組長：
組員：
以“加強黨的政治建設(shè)、營造良好政治生態(tài)”為主題，以黨員領(lǐng)導干部為重點，面向全校黨員開展紀律教育學習月活動。通過教育學習，進一步引導廣大黨員旗幟鮮明講政治，堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，堅定理想信念，増強紀律觀念、強化紀律執(zhí)行，共同營造風清氣正的良好政治生態(tài)。引導全校廣大黨員干部永葆共產(chǎn)黨人政治本色，為把我校設(shè)成為一所應(yīng)用型金融品牌大學提供堅強有力的紀律保障。
全校師生員工，重點是黨員領(lǐng)導干部，權(quán)力集中、資金密集部門和重點崗位的工作人員。
(一)深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認真學習貫徹習近平總書記重要講話精神。全面推進《落實高校黨建工作重點任務(wù)工作方案》和《xx金融學院加強黨的基層組織建設(shè)三年行動計劃(20xx-20xx年)》，把我校各級黨組織鍛造得更加堅強有力，推動習近平新時代中國特色社會主義思想在xx大地落地生根、結(jié)出豐碩成果。
(二)開展黨章黨規(guī)黨紀教育。重點組織學習《中國共產(chǎn)黨章程》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨問責條例》《xx省黨的問責工作實施辦法》等黨內(nèi)法規(guī)。通過學習教育，引導廣大黨員干部增強黨章意識，自覺尊崇黨章，增強紀律意識，增強監(jiān)督意識，堅決反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，習慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活。
(三)開展警示教育和示范教育。加強違紀違法案件剖析通報，用好違紀違法人員懺悔錄，引導廣大黨員干部以典型案例為鏡鑒，深刻汲取教訓，切實強化不敢腐的震懾、扎牢不能腐的籠子、增強不想腐的自覺。充分發(fā)揮省反腐倡廉教育基地的作用，拓寬教育渠道，增強教育的感染力和影響力。
(四)開展師德教育。緊緊圍繞“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”主題，集中開展師德建設(shè)主題教育活動。通過組織開展專題報告會、系列報道、學習大討論、主題演講、表彰慰間、座談會等多種形式，大力弘揚新時代人民教師的高尚師德和奉獻精神。充分利用廣播電視、報刊雜志、網(wǎng)頁網(wǎng)站和“兩微一端”等媒介載體，深入開展廣大師生喜聞樂見的宣傳教育活動，切實增強教育活動的感染力和影響力。
(五)加強大學生廉潔修身教育。在全校持續(xù)開展面向廣大學生的思想品德教育和廉潔誠信教育，充分調(diào)動和發(fā)揮馬克思主義學院的作用，用好《廉潔修身》教材，開足開好廉潔修身課程。教育引導學生增強國家意識、民族意識和責任意識，強化廉潔誠信意識，培養(yǎng)學生良好道德品質(zhì)。
(六)開展保密法紀宣傳教育。按照省委保密委和省紀委有關(guān)開展保密法紀宣傳教育活動的要求，做好綜合防范等保密工作新理念新思想的學習宣傳，進一步加強各級領(lǐng)導干部和涉密人員的保密意識和保密常識教育。
(二)組織中層干部到廣州反腐倡廉教育基地參觀學習。
(三)組織有關(guān)黨員干部觀看“反腐倡廉”警示教育片。
(四)開展學習勤廉典型的范示教育。
(五)組織召開重點部門主要負責人專題學習會。
(七)以“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”為主題的師德教育系列活動。
(八)中央第十二巡視組巡視反饋意見整改情況通報會。
(九)邀請中國人民銀行廣州分行領(lǐng)導作反腐倡廉專題報告。
(十)組織有關(guān)干部觀看保密專題教育片，開展保密專題教育活動。
(十一)開展系列談心提醒教育活動。
(十二)舉辦一場廉政文化進校園文藝展演活動。
(十三)積極參加省第四屆“廉潔火炬杯”黨規(guī)黨紀知識競賽活動。
(十五)各部門結(jié)合實際開展形式多樣的學習教育活動。
(一)落實責任，確?；顒禹樌_展。各黨總支、各直屬支部要從落實黨風廉政建設(shè)主體責任的高度，認真謀劃，明確責任，切實加強組織領(lǐng)導，將紀律教育學可活動與各項業(yè)務(wù)工作同部、同推進、同落實，一級抓一級，層層抓落實。要在完成“規(guī)定動作”的基礎(chǔ)上、緊密聯(lián)系實際，大膽探索、不斷創(chuàng)新“自選動作”，挖據(jù)特色，突出亮點，做到活動有計劃、任務(wù)有要求、教育有實效，確保不走過場。
(二)重視宣傳報道。宣傳部門要加強與論宣傳，及時報道在開展紀律教育學習月活動中的創(chuàng)新做法和取得成效，積極營造濃厚的學習氛圍。各部門要指定專人負責紀律教育學習月活動的聯(lián)絡(luò)工作，及時將開展活動的創(chuàng)新做法、存在問題及整改措施等，以信息、筒報形式報送學校紀委辦公室，活動報道同時報送宣傳部。
(三)認真整改，務(wù)求實效。重點排查黨的意識淡化、缺乏政治定力，情懶散奢，慢作為、不作為、亂作為等問題，反對“四風”以及在守紀律講規(guī)矩等方面存在的突出問題，做到“四個擺進去”，即：把黨員身份擺進去、把職責使命擺進去、把師德師風擺進去、把問題不足擺進去，更好地改進作風，進一步激發(fā)黨員、干部干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力，營造風清氣正的校園政治生態(tài)。
紀律教育宣傳月心得體會篇七
今年是開展紀律教育學習月的第xx個年頭，透過參加紀律教育學習月活動動員及教育專題輔導報告會，集中學習或自學了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《反腐倡廉教育讀本(20xx)》、各級領(lǐng)導同志的講話精神，觀看了“教育警示專題片”。聯(lián)系實際，學有所思，思有所悟，悟有所得，現(xiàn)談?wù)勛晕业膶W習體會:。
透過學習教育，使自我深深懂得，黨員干部個性是領(lǐng)導干部在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下，受到各種腐朽落后思想文化影響的渠道明顯增多，反腐倡廉任重道遠。作為反腐倡廉教育重要載體的紀律教育學習月活動，對于提高黨員干部的廉潔從政意識，增強拒腐防變潛力，促進社會經(jīng)濟和諧發(fā)展，具有十分重要的作用。
（一）開展紀律教育學習月活動，是持續(xù)黨的先進性的內(nèi)在要求。實踐證明，紀律教育學習活動是推動理論學習和思想道德教育，確保黨員隊伍先進性和純潔性的重要措施，是搞好反腐倡廉教育的一個很好平臺。廣大黨員干部只有以認真的態(tài)度和飽滿的熱情，用心參加紀律教育學習月活動，把反腐倡廉教育與持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育結(jié)合起來，推動“三個代表”重要思想的深入學習，切實解決思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，進一步打牢反腐倡廉的思想基礎(chǔ)。
（二）開展紀律教育學習月活動，是增強黨員干部拒腐防變潛力的重要措施。當前，深刻變化的國際國內(nèi)形勢對黨的拒腐防變潛力提出了新的更高要求，市場經(jīng)濟的負面影響仍在加深，社會上的一些腐敗現(xiàn)象仍然嚴重。黨員干部出問題，原因是多方面的，教育不扎實是根本原因之一。超多案例證明，一些黨員干部走上違紀違法道路，往往是從思想蛻化變質(zhì)開始的。因此，只有加強黨的思想政治建設(shè)，加強反腐倡廉教育，在思想上筑牢拒腐防變的堤壩，在工作上堅守拒腐防變的防線，在生活上把住拒腐防變的關(guān)口，在頭腦中牢固樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，才能正確對待手中的權(quán)力，自覺地處理好個人利益與國家利益、自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽落后思想觀念的影響，不斷提高拒腐防變的潛力。
（三）開展紀律教育學習月活動，是構(gòu)建和諧社會的重要資料。和諧社會是民主法治、公平正義、充滿活力的社會。黨的紀律，是規(guī)范黨內(nèi)生活、調(diào)整黨內(nèi)關(guān)系的基本準則，并且還起著維護公平正義、促進民主政治、規(guī)范社會生活、調(diào)整社會關(guān)系的重要作用。開展紀律教育，嚴明黨的紀律，教育引導黨員干部牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，督促領(lǐng)導干部加強黨性修養(yǎng)，廉潔自律，反對和防止腐化墮落，才能使全體黨員干部在紀律的約束下統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，才能正確協(xié)調(diào)處理好各種利益關(guān)系，才能切實解決好事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的許多深層次問題，進一步排除各種干擾，戰(zhàn)勝各種困難和風險，促進社會和諧與穩(wěn)定。
透過學習教育，使自我深刻認識到，搞好作風建設(shè)，廣大黨員干部要以身作則，關(guān)鍵是領(lǐng)導干部要做出榜樣，要牢固樹立艱苦奮斗全心全意為人民服務(wù)的思想，我要用心自覺地從自身做起，在實踐中不斷加強自我修養(yǎng)，正確處理好物質(zhì)禮貌與精神禮貌，職職責務(wù)與福利待遇，奉獻與索取，權(quán)與錢等諸多方面的關(guān)系，要牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做人民的好公仆。始終做到自重、自省、自警、自勵，要堅持黨性原則，扎扎實實、踏踏實實地工作，不斷為黨和人民建立新的業(yè)績，為消除腐敗現(xiàn)象做出自我的努力。為此，在下來的工作中，要樹立六種意識:。
一是要樹立學習意識，做到解放思想，與時俱進。要適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的要求，解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，就務(wù)必始終堅持把學習放在一切工作的首位。透過學習，使自我更加堅定理想信念，陶冶道德情操，拓寬知識領(lǐng)域，提高工作潛力。
二是要樹立團結(jié)意識，做到胸懷寬廣，與人為善。團結(jié)協(xié)作，與人為善是做好任何工作的前提，團結(jié)出凝聚力，團結(jié)出戰(zhàn)斗力，團結(jié)出創(chuàng)造力，已被實踐充分證明。只有強化團結(jié)意識，靠理解、靠寬容、靠謙和，事業(yè)上的相互支持，工作上的拾遺補闕，學習上的相互切磋，才能構(gòu)成強大的`合力，才能出色地完成自我所肩負的工作任務(wù)。
三是要樹立自律意識，做到嚴以律已，寬以待人。律人者必先律已，教育者必先受教育，自律就是自我規(guī)范、約束、教育、要求自我的言行。嚴以律已是一個人遵循必須標準，發(fā)揮主觀能動性，加強思想鍛煉及思想改造的過程，進而到達自我調(diào)節(jié)、自我約束的崇高思想境界。古人講“律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”。只有嚴以律已，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，才能使人心悅誠服。嚴以律已是事業(yè)成功的重要條件，是修身處世的一項基本要求。因此，我要自覺遵守黨的政治紀律，組織工作紀律，經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律。
四是要樹立一流意識，做到扎扎實實，奮力拼搏。有作為才能有地位，爭創(chuàng)一流的工作成績，首先要有創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新已成為新時代的主旋律，沒有創(chuàng)新精神很難取得一流的業(yè)績，其次要有創(chuàng)新的意識和創(chuàng)新的熱情，這個熱情就是工作的主動性和用心性。因此，要有一種奮發(fā)向上，努力拼搏的精神狀態(tài)，決不能因循守舊，墨守成規(guī)，拖拖拉拉。再次，創(chuàng)新要有高度的自信心和頑強的毅力、強烈的事業(yè)心和職責感是做好工作的根本動力?，F(xiàn)實中每一個人的工作潛力雖然有大有小，有強有弱，但是各有所長，各有優(yōu)勢，只要充分發(fā)揮自我的主觀能動性，并堅持不懈，持之以恒，就必須能夠取得理想的業(yè)績。
五是要樹立奉獻意識，做到淡薄名利，勤奮工作。要不斷加強世界觀的改造，提高黨性覺悟，加強人格修養(yǎng)，強化宗旨觀念，耐得住清貧，守得住寂寞，始終把奉獻作為人生的境界。不但要有一顆平常心，而且還要有一顆進取心。要不斷強化講政治，秉公執(zhí)紀，勤奮工作，廉潔奉公，遵紀守法的職業(yè)道德，認真履行各項義務(wù)，正確對待名利得失，經(jīng)常思慮自我的職責，用黨性來調(diào)解自我的欲望，樹立正確的利益觀，把黨和國家的利益放在首位。只有思想境界切實提高了，才能做到視名利淡如水，視奉獻重如山。
六是要樹立治家意識，正確處理“小家”與“大家”的關(guān)系。重視治家，重視家庭教育是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。自古以來，就有“修身齊家治國平天下”的道德教育傳統(tǒng)，把“治家”提到與修身，治國平天下的重要地位。試想一個人連自我的家都治理不好，又怎能談得上治黨治國呢？可見正人須先正己，治好家才能從好政。家庭是社會的細胞，只有每個家庭的和睦穩(wěn)定，才會有全社會的穩(wěn)定，溫馨和睦的家庭是避風的港灣，也是事業(yè)成功的堅強后盾。治理好自我的家庭是一個人應(yīng)盡的義務(wù)和對社會的職責。因此，要樹立治家意識，做到孝敬老人，關(guān)愛子女，嚴格教育和管理好家屬子女，讓家人理解和支持自我的工作，樹立正確的親情觀，努力把好思想、好品德傳給子女，培養(yǎng)他們的良好美德，樹立正確的理想信念?？傊?，營造優(yōu)良的家風，必然會對工作作風，乃至黨風政風起到良好的示范作用。
紀律教育學習月活動十分重要，好處深遠，是一件大事，透過專題教育月活動，以身作則，以實際行動引領(lǐng)廣大干部群眾，以一流的工作狀態(tài)和扎實的工作作風，攻堅克難，求真務(wù)實，向市委市府交上一份滿意的答卷。
紀律教育宣傳月心得體會篇八
根據(jù)《2020年xxx開展紀律教育學習月活動方案》的通知》，xxx黨支部在中心黨委的正確領(lǐng)導下，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以“嚴守政治紀律，踐行‘兩個維護’”為主題，深入開展紀律教育學習月活動?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一是加強理論學習。認真學習貫徹習近平總書記關(guān)于全面從嚴治黨重要論述，學習貫徹十九屆中央紀委四次全會、省委十二屆九次全會、十二屆省紀委五次全會、市委十一屆十次全會和十一屆市紀委六次全會精神，貫徹落實省委《關(guān)于建立健全堅決落實“兩個維護”十項制度機制的意見》和市委《關(guān)于推進政治監(jiān)督具體化常態(tài)化、做到“兩個維護”的若干措施》，引導黨員干部進一步嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，深入肅清李嘉、萬慶良惡劣影響，落實“三個決不允許”要求，增強反對形式主義、官僚主義的政治自覺、思想自覺和行動自覺，不斷營造風清氣正良好政治生態(tài)。二是嚴格執(zhí)行“三會一課”制度，豐富組織生活。支部創(chuàng)新工作方式，組織生活多樣性開展，進一步增強黨員學習工作積極性。三是落實意識形態(tài)工作。支部書記作為“第一責任人”，增強履行從嚴治黨主體責任意識，把意識形態(tài)工作作為人員經(jīng)常性教育和管理的重要內(nèi)容，充分利用黨員大會、學習強國app、觀看紅色影片、參觀廉政基地展覽等，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，加強意識形態(tài)的正面引領(lǐng)。四是深入開展紀法教育。認真組織學習黨章和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨問責條例》等黨內(nèi)法規(guī)，以及憲法、監(jiān)察法、民法典、公職人員政務(wù)處分法、保密法等國家法律法規(guī)。
一是加強經(jīng)常性紀律教育，強化紀律規(guī)矩意識。通過支部書記上黨課、督促黨員學習隨身微教育、廉政法規(guī)學習教育、觀看警示教育片、參觀廉政教育作品展等多種形式，強化紀律教育，筑牢黨員干部思想防線。二是開展全面風險排查與防控工作。結(jié)合工作實際，對部門崗位和個人進行風險點排查，查漏補缺，舉一反三，強化風險防控措施。
為增強黨員廉潔意識，提高黨性修養(yǎng)，強化責任擔當，以高度的責任感和使命感扎實做好社保工作，xxx黨支部赴xx開展參觀學習暨“傳承革命精神，筑牢廉政防線”主題黨日活動。此次主題黨日活動使支部成員受益匪淺，大家不僅深入了解了xx廉政教育基地的歷史，而且對黨的思想政治工作和紀律建設(shè)在革命進程中發(fā)揮的重要作用有了更清晰的認識，對大家加強自身的思想建設(shè)和紀律意識具有很強的指導意義。
紀律教育宣傳月心得體會篇九
為充分發(fā)揮全面從嚴治黨引領(lǐng)保障作用，推動紀律教育學習走實走深，xx街道黨工委按照區(qū)紀委監(jiān)委工作部署，扎實開展形式多樣的紀律教育學習月活動，不斷推進紀律教育入腦入心，持續(xù)鞏固發(fā)展風清氣正的良好政治生態(tài)。
提升知曉度，宣傳教育全面覆蓋。充分發(fā)揮“街道—社區(qū)—經(jīng)濟社”三級監(jiān)督機制的作用，將黨員紀律教育和黨風廉政宣傳的主戰(zhàn)場扎根在社區(qū)，直面居民群眾，最大程度提升知曉度。紀律教育月活動開展以來，利用全街x個社區(qū)的x個服務(wù)窗口、x個服務(wù)部門、x個宣傳公告欄和x個便民須知欄、x個電梯口，張貼及向居民群眾派發(fā)黨風廉政建設(shè)宣傳資料x份;向街道機關(guān)和社區(qū)黨組織發(fā)放廉政教育書籍x冊，達到以考促學、以學促廉、學以致用的效果。
提升震懾力，繃緊黨員干部“廉潔弦”。采用“走出去，請進來”的方式開展形式多樣的警示教育，邀請區(qū)委第三巡察組組長袁京夢同志為街道在職在編黨員和社區(qū)“兩委”成員講授廉政黨課，組織黨員干部參觀區(qū)反腐倡廉教育基地(育廉館)，集體觀看警示教育片，以案說責、以案明紀，促使廣大黨員樹牢紀法意識，嚴守底線、遠離紅線，不碰“高壓線”。
提升執(zhí)行力，以紀律教育提升工作實效。將紀律教育學習與黨史學習教育“學史崇德”“學史力行”和“我為群眾辦實事”實踐活動緊密結(jié)合，著眼于疫情防控、環(huán)保督導迎檢、城市更新等重點工作，運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，加強對重點工作的督導檢查，促進街道干部職工以更高標準、更嚴要求、更實作風，在新征程上展現(xiàn)新作為新?lián)敗?BR> 紀律教育宣傳月心得體會篇十
教育是社會發(fā)展的推動力量，而紀律是教育的基石。教育紀律的建立與遵守，對于培養(yǎng)學生的自律能力、規(guī)范學校管理、提高教學質(zhì)量具有重要作用。在我多年的從教生涯中，我深刻認識到教育紀律的重要性，并從中體會到了許多心得體會。
首先，教育紀律是一種良好的行為規(guī)范。在教育領(lǐng)域中，紀律不僅僅是一種約束力量，更是一種引導力量。學校中的紀律規(guī)定，通過設(shè)定明確的界限和規(guī)則，給學生提供了明確的行為指導，幫助他們建立良好的行為習慣和價值觀，養(yǎng)成良好的學習紀律。當學生習慣遵守紀律時，不僅對自己的成長有積極的影響，也為學校的正常運行提供了保障。
其次，教育紀律有助于培養(yǎng)學生的自律能力。學生的自律能力直接關(guān)系到他們的學業(yè)成就和未來發(fā)展。紀律可使學生養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則和積極反思自己行為的習慣，先自我約束，后他人約束。通過遵守紀律，學生能夠培養(yǎng)自我管理的能力，提高學習效率，培養(yǎng)自主學習的能力，為將來成為更有責任心和自律能力的成年人打下基礎(chǔ)。
再次，教育紀律有助于規(guī)范學校管理。教育紀律是學校管理中至關(guān)重要的一環(huán)，它確立了學校的行為規(guī)范和管理模式，促進著學校的正常運行與發(fā)展。學校紀律不僅僅包括學生行為的約束，還涉及到教師的行為規(guī)范、學校管理制度等各個方面。只有建立了一套完善的管理紀律，學校的教育教學工作才能有條不紊地進行，各項工作才能有效落實。
此外，教育紀律有助于提高教學質(zhì)量。教育教學紀律是保障教學質(zhì)量的重要保證。在有紀律的學習環(huán)境中，學生能夠遵守課堂紀律，認真聽講，積極提問，提高對知識的獲取和理解能力。教師在有紀律的教師團隊中，更能夠有序開展教學工作，高質(zhì)量完成教育教學任務(wù)。只有在規(guī)范有序的教育環(huán)境中，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。
最后，教育紀律的建立需要廣大教師與家長的共同努力。教育紀律是一個系統(tǒng)工程，不能簡單依靠學校和教師的單方面努力，更需要家校合作的共同推進。學校應(yīng)明確紀律要求，并制定相應(yīng)的規(guī)章制度；教師要嚴格要求學生遵守紀律，并培養(yǎng)學生自主遵守規(guī)則的能力；家長要從小樹立孩子遵守紀律的觀念，積極參與學校紀律的推行。只有形成三方共同努力的合力，才能夠建立起完善的教育紀律，讓學生在紀律的引導下茁壯成長。
總之，教育紀律在教育系統(tǒng)中的地位及作用不可忽視。遵守紀律可以培養(yǎng)學生的自律能力，規(guī)范學校管理，提高教學質(zhì)量，家校合作也是教育紀律建立與維護的關(guān)鍵所在。只有通過長期的努力，才能真正建立起一套適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要的紀律體系，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才做出貢獻。
紀律教育宣傳月心得體會篇十一
教育紀律是培養(yǎng)學生良好習慣和自律能力的重要手段，對于學生的成長和發(fā)展起到重要的引導作用。在我多年的教育工作中，我深深體會到了教育紀律的重要性和必要性，并從中得到了一些寶貴的心得體會。通過對教育紀律的理解和實踐，我收獲了紀律的力量，不僅提高了學生的紀律意識，還培養(yǎng)了他們的自律能力，為他們的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。
首先，紀律是教育的前提條件。我發(fā)現(xiàn)，只有在一個紀律良好的環(huán)境中，學生才能專注于學習，嚴格遵守學校和班級的規(guī)章制度，才能享受到良好的學習氛圍。因此，教育紀律是教育工作的前提條件，沒有紀律，教育就無從談起。只有通過嚴格的紀律要求，才能建立起一個良好的教育環(huán)境，為學生的全面發(fā)展提供條件。
其次，紀律是約束學生行為的重要工具。學生是具有一定主動性的，他們有時會出現(xiàn)偏差行為，不按照學校和班級的紀律要求來行動。這時候，教師需要及時約束學生行為，引導他們回歸正軌。通過強化紀律要求，教育者能夠給學生樹立正確的行為規(guī)范，讓他們明確自己的行為界限，規(guī)范自己的行為舉止。紀律的約束作用能夠使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，有條不紊地進行學習和生活，為他們的個人發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
再次，紀律是培養(yǎng)學生自律能力的重要手段。紀律要求學生遵循規(guī)章制度和行為規(guī)范，這也是對學生自律能力的一種培養(yǎng)。通過遵守紀律的過程，學生會逐漸培養(yǎng)起自我控制和自我管理的能力，學會對自己的行為進行規(guī)范和約束。這種自律能力不僅對于他們的學習和生活有益，還是他們成長為社會有益之人的重要品質(zhì)。
最后，教育紀律是培養(yǎng)學生責任感的重要途徑。在實踐中我發(fā)現(xiàn)，只有讓學生從小開始養(yǎng)成守時守紀守法的良好習慣，他們才能逐漸認識到自己的責任，在學習和生活中充分發(fā)揮自己的潛力。通過教育紀律，學生會逐漸明確自己的職責和使命，認識到自己的行為會對自己和他人產(chǎn)生怎樣的影響，從而激發(fā)他們積極向上的責任感。
總之，教育紀律是教育工作的基礎(chǔ)，它對于學生的全面發(fā)展起著重要的推動作用。通過嚴格的紀律要求，教育者能夠為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，約束學生的行為，同時培養(yǎng)學生的自律能力和責任感?？偟膩碚f，教育紀律是提高學生素質(zhì)的重要途徑，也是培養(yǎng)良好習慣和自律能力的重要手段。只有在教育紀律的指導下，學生才能不斷進步，不斷超越自我，實現(xiàn)自己的人生價值。
紀律教育宣傳月心得體會篇十二
8月紀律教育學習月活動中，我局在全系統(tǒng)工作人員中開展以“嚴紀律、正作風、促廉潔”為主題、以“為民服務(wù)、強化保障、構(gòu)建和諧”為主要內(nèi)容的紀律教育學習月活動，切實轉(zhuǎn)變作風，提高效率，推動人社事業(yè)發(fā)展。
通過這次開展紀律教育學習月活動和觀看中紀委“蟻貪”之禍警示教育專題片，下面從理想信念、工作作風、廉潔自律、群眾觀念等方面結(jié)合學習內(nèi)容談?wù)剬W習心得體會。
一、理想信念是防腐拒變之根本
在平時，他們淡化了理想信念的自我教育和學習。
在他們的思想意識中信奉“有權(quán)不用，過期作廢”。
結(jié)果，自然地就肆無忌憚地貪腐。
從這些人不難看到，理想信念動搖的危險性。
作為一名共產(chǎn)黨員，一名領(lǐng)導干部，時刻提醒自己，要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義信念，不斷加強自身思想建設(shè)，從源頭上解決信念不堅定問題。
二、工作作風過硬是防腐拒變的內(nèi)在要求
沒有過硬的工作作風，就很難經(jīng)得起現(xiàn)實對你的綜合考驗。
工作作風是一個人思想的外在行為表現(xiàn)。
光有好思想而不去身體力行不行，只有去做了，才能真正實現(xiàn)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的人生價值。
作風不過硬，就容易為社會上形形色色的名利所誘惑。
一些黨員干部就因為作風不過硬而被別有用心之人牽著鼻子下水。
同樣是黨的干部，一個共產(chǎn)黨員沒有過硬的工作作風是經(jīng)不起考驗的。
三、廉潔自律是約束自我保護自我的真正法寶
群眾觀念是領(lǐng)導干部執(zhí)政為民的思想基礎(chǔ)，一個沒有群眾觀念的干部，不可能干出令群眾滿意的實事來。
群眾觀念是執(zhí)政為民理念的思想基礎(chǔ)。
有了群眾觀念這個思想基礎(chǔ)，才能在工作中與群眾打成一片，才能更好地為群眾服務(wù)，更好地為群眾多辦實事，切實地維護好群眾的切身利益。
總之，通過這次反腐倡廉的教育和學習，使我深深感到--一個黨員干部理想信念動搖的可怕、工作作風敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化。
在今后的工作中，使我更加堅定了“為民、務(wù)實、清廉”的理念。
為此，我們要尋找差距，努力提高自身素質(zhì)，振奮精神，做好當前工作。
按照**局黨委的安排部署，根據(jù)《**局紀律教育學習活動實施意見》(*黨〔2014〕7號)文件精神，我局自4月1日至5月31日在全局上下開展了主題為“加強作風建設(shè)，強化制度教育，筑牢拒腐防線”的紀律教育學習活動。
我對今年我局開展的紀律教育學習活動有了更進一步的認識和更深刻的體會。
主要有以下幾點：
一、我國反腐倡廉形勢依然嚴峻，加強基層黨員干部的紀律教育具有重要意義
近年來，我國黨風廉政建設(shè)和反腐`斗爭力度持續(xù)加大，不斷取得重要成果，但是消極腐`現(xiàn)象仍然比較嚴重，反腐倡廉形勢仍然嚴峻，反腐`斗爭依然是一項長期性、復(fù)雜性、艱巨性的工作。
當前，中國進入改革發(fā)展的關(guān)鍵時期，經(jīng)濟體制、社會結(jié)構(gòu)、利益格局、思想觀念正在發(fā)生深刻變化。
社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立，同時一些領(lǐng)域體制機制制度還不完善，客觀上存在腐`現(xiàn)象滋生的空間和漏洞。
社會主義民主政治建設(shè)不斷推進，同時形成完善的法治環(huán)境和有效的監(jiān)督機制尚需一個過程。
社會主義精神文明建設(shè)不斷得到加強，拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽思想以及封建主義殘余思想對黨員干部的影響不可低估。
黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)取得重要進展，同時仍有一些基層組織存在管理不嚴、軟弱渙散的問題。
這些特點決定了現(xiàn)階段我國反腐`必然面臨有利條件與不利因素并存、成效明顯與問題突出并存的復(fù)雜局面。
作為一名黨員領(lǐng)導干部既要樹立憂患意識，居安思危，增強緊迫感，又要堅定信念，充滿信心，樹立長期作戰(zhàn)的思想。
作為黨的基層組織，要深刻認識我國反腐倡廉所面的形勢，深刻認識加強紀律教育、提高黨員干部黨性修養(yǎng)、增強黨性觀念、加強黨員干部自身作風建設(shè)的重要性。
通過我局積極開展紀律教育活動可以看出:我局對反腐`的認識是清醒的，旗幟是鮮明的，態(tài)度是堅決的，措施是有力的，效果也是明顯的。
我們有上級黨委的堅強領(lǐng)導，有近年來所積累的成功經(jīng)驗，有廣大干部職工的支持和參與，我局黨風廉政建設(shè)一定會取得顯著成果，一定能把腐`現(xiàn)象遏制到最低程度。
二、加強黨員干部的紀律教育是推進黨風廉政建設(shè)和反腐`工作的重要載體
紀律教育是強化單位干部職工道德修養(yǎng)，提高黨員干部黨性觀念的重要載體，只有不斷加強對黨員干部、職工群眾的教育學習，才能使黨的方針政策、法律法規(guī)以及上級決策、行為規(guī)范在潛移默化中扎根于教育對象的心中，才能約束受教育者的行為，提高拒腐防變的能力。
在近期我局開展的紀律教育活動中，我們采用集中學習、個人自學的形式，學習了中紀委六次全會精神，學習了黨的法律法規(guī)，學習了我局有關(guān)規(guī)章制度，學習了反面典型和先進人物的先進事跡。
通過進一步加強自身學習，進一步提高了我的分析判斷能力和拒腐防變能力，提升了自己的政治思想水平。
通過抓好單位黨員干部的學習教育，加強黨員干部的廉政教育、紀律教育，進一步增強了黨員干部的黨性觀念，牢固樹立了他們的理想信念、宗旨觀念和廉潔從政意識，構(gòu)筑了牢固的拒腐防變的思想防線。
特別是通過正反典型案例的學習可以看出，有的干部在工作中取得一定成績，贏得了組織和人民的信任，得到了組織的重用，并為黨和國家做出了有益的工作。
而有的干部則是相反，當他們擁有了榮譽和權(quán)力之后，就放松了自己的學習，放松了自我的要求和約束，放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。
這些腐`分子的典型案例是發(fā)人深省的，其根本原因就是放松了自身的學習、放松了對自身的教育。
我們一定要深刻地吸取教訓，時刻敲響警鐘，一定要重視搞好學習教育，嚴格用黨員的標準和黨的紀律規(guī)范自己的言行，從而達到不斷提高自己的思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。
三、廉潔自律、嚴于律己是每個黨員干部的立人之本
作為一名黨員干部，一舉一動關(guān)乎黨在群眾中的威望和形象。
黨員干部要 時刻牢記自重、自警、自省、自律八字方針，牢記胡總書記提出的“八榮八恥”。
要忠誠黨的事業(yè)，嚴守黨的紀律，嚴格要求自己，取信于民、立威于眾。
在政治上嚴于律己，高舉旗幟、聽黨指揮，在政治立場上頭腦清醒，信念堅定，同黨中央保持高度一致，決不犯自由主義。
在用權(quán)上嚴于律己，立黨為公、公道正派，用權(quán)不謀私利，用人不徇私情。
在生活上嚴于律己，牢記“兩個務(wù)必”，生活正派，情趣健康，在干部職工中樹立良好形象，在廉潔自律中作出表率，切實做到“為民、務(wù)實、清廉”，干凈干事創(chuàng)業(yè)。
通過開展紀律教育學習活動，通過再次學習《廉政準則》，進一步堅定了我貫徹黨風廉政建設(shè)責任制、落實各項制度規(guī)定、自覺執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定的決心。
給我的啟迪是：作為一名領(lǐng)帶干部要防腐和拒腐，很重要的一點就是要廉潔從政、嚴于律己，要自覺遵守黨紀國法和各項規(guī)定，要時刻保持警醒，樹立正確的權(quán)力觀，從多方面筑牢思想防線。
在日常工作中，要嚴格依法辦事，嚴格辦事程序，以身作則，模范地遵紀守法，自覺接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕，爭做艱苦奮斗、廉潔奉公的表率，同腐`現(xiàn)象劃清界限，通過自律與他律，增強防腐、拒腐能力，進一步提高自己防腐意識和思想境界。
四、建章立制、強化制度約束是推進單位黨風廉政建設(shè)和反腐`工作有效手段
在我局開展的紀律教育學習活動中，我們突出抓好了制度的建設(shè)工作，建立健全了各項規(guī)章制度，強化制度約束。
伴著水利建設(shè)的改革與發(fā)展，伴著新時期反腐倡廉工作的需要，我們結(jié)合本次活動，根據(jù)單位實際，認真梳理單位的規(guī)章制度，及時研究新情況，了解新問題，落實新措施，完善內(nèi)部管理制度，加強對人、財、物的管理，嚴格各項資金撥付審批程序，加堅持“收支兩條線”管理，規(guī)范政府采購行為，加強特殊崗位人員的職責界限，同時，認真查找工程建設(shè)領(lǐng)域和干部選拔任用等方面的風險點，力求從制度上消除管理上的漏洞、監(jiān)督上的盲區(qū)，不斷完善內(nèi)部相互制約工作流程。
根據(jù)自查自糾查出來的問題和整改措施要求，逐項落實整改，完善管理機制，落實各項規(guī)章制度，加強部門預(yù)算管理，規(guī)范國庫集中支付范圍，堅持構(gòu)建并舉的方針，落實談話制度，落實班子民主生活會和述職述廉制度，落實重大事項集中民主決策等制度，用制度約束人，用制度規(guī)范人的行為，確保財政資金的安全運行，確保廣大干部職工的廉潔自律。
五、嚴抓細管、完善監(jiān)督機制是推進單位黨風廉政建設(shè)和反腐`工作重要保障
在紀律教育學習活動中，教育是基礎(chǔ)，制度是手段，監(jiān)督是關(guān)鍵。
在加強教育和完善制度的同時，我們進一步完善監(jiān)督管理機制，定期監(jiān)督各項制度的貫徹落實情況，加強對人、財、物的監(jiān)督管理，加強對領(lǐng)導干部廉潔從政的監(jiān)督，加強自身的監(jiān)督和監(jiān)督好自己的配偶、子女和身邊的工作人員，嚴格執(zhí)行廉政各項規(guī)定;加強對內(nèi)部的監(jiān)督管理，尤其是加強對財政財務(wù)的`管理和監(jiān)督;加強對選拔任用干部的監(jiān)督，選好用好干部，加強對重點部位和特別崗位人員的監(jiān)督。
通過強化內(nèi)部監(jiān)督，堵塞漏洞，建立健全、教育、制度監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐`體系，推進廉政建設(shè)的不斷深化發(fā)展，構(gòu)建財政懲防體系。
總之，通過近期開展的紀律教育活動，使我對我局黨風廉政建設(shè)和反腐`工作有了更加深刻地理解和認識，對于推進我局各項工作，規(guī)范自身行為，必將起到積極有效的作用。
下一步我將在漳衛(wèi)南局黨委的正確領(lǐng)導下，團結(jié)帶領(lǐng)聊城河務(wù)局干部職工加強學習教育、完善體制機制、落實工作責任、狠抓責任追究，推進聊城河務(wù)局的黨風廉政建設(shè)和反腐`工作。
作為個人我將繼續(xù)學習、貫徹、遵守和維護黨的章程，積極學習上級各項決策部署，認真踐行“三個代表”重要思想，不斷強化自身廉潔自律意識，切實轉(zhuǎn)變工作作風，潔身自愛，干凈干事，忠于職守，愛崗敬業(yè)，公正廉潔，依法理財，充分發(fā)揮自己的智慧才智，做一名合格的共產(chǎn)黨員、做一名稱職的領(lǐng)導干部。
為了響應(yīng)學校黨委紀律學習月和廉潔讀書活動，本人在假期期間，通過多種形式認真學習了黨中央領(lǐng)導的重要講話和工作報告，觀看了反腐倡廉教育專題片，閱讀了反腐必讀書目，如《反腐倡廉教育讀本》等。
通過這次學習，使我對相關(guān)內(nèi)容在原有的學習基礎(chǔ)上有了更進一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了學習、工作的信心。
下面就加強學習，提高自律性，落實行動，廉潔從教，發(fā)揮基層黨員教師在工作中的表率作用，談幾點自己的粗淺認識和體會。
一、提高認識，統(tǒng)一思想。
任何腐化，腐`行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。
因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強思想教育和學習也是反腐倡廉的根本之策。
我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。
要認識到權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造罪。
我雖然只是一名普通的黨員教師，但是應(yīng)該珍惜這樣一份光榮而神圣的工作，努力做到不斷讀書，不斷學習，提高自己的思想認識和警覺性，同時能夠結(jié)合學校工作實際，把提高思想、整頓作風與不斷推進各項工作結(jié)合起來，教育整頓和日常工作兩促進、兩不誤，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”，在平凡的工作崗位上做到勤學自律，廉潔從教。
2、勤學自律，從我做起
黨員是黨的細胞，黨的先進性要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。
一名黨員一面旗，黨員要保先，只有加強學習，樹立終身學習的觀念;只有加強修養(yǎng)，自覺利用科學理論武裝自己，始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責任使命，努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨，認真落實“雙常規(guī)”;始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干實事。
始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
三、落實行動，求真務(wù)實。
紀律教育宣傳月心得體會篇十三
教育紀律是指在教育過程中，學生遵守學校規(guī)章制度、遵循教育紀律的行為要求。遵守教育紀律對于學生來說是必要的，它能培養(yǎng)學生遵守規(guī)則和約定的意識，并且有助于提升學生的自我管理能力。在我多年的教育經(jīng)歷中，我深刻體會到了教育紀律的重要性，下面將從三個方面來介紹我的心得體會。
首先，遵守教育紀律能夠讓學生形成良好的學習習慣。在學校的教育環(huán)境中，我們面對的是集體，而不是個人。每個人都有自己的學習節(jié)奏和學習習慣，但是遵守教育紀律可以讓我們更好地融入到集體學習中，培養(yǎng)出良好的學習習慣。例如，每天按時到校、按時上課、按時完成作業(yè)等。這些良好的學習習慣會讓我們更加專注地去學習，提高我們的學習效率，從而更好地適應(yīng)學習和生活的需要。
其次，遵守教育紀律有助于培養(yǎng)學生的自我管理能力。教育紀律是對學生行為的規(guī)范和限制，通過遵守教育紀律，我們能夠培養(yǎng)出自覺遵守規(guī)則的意識和能力。在學校中，每個人都有自己的任務(wù)和責任，如果不遵守教育紀律，就可能會給自己和他人帶來麻煩和困擾。例如，如果我們在考試中作弊，不僅會失去誠信，還可能受到嚴肅的處罰。只有自覺遵守教育紀律，我們才能更好地管理自己的行為，提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。
最后，遵守教育紀律能夠培養(yǎng)學生的社會責任感。教育紀律不僅是學校對學生的要求，也是社會對學生的要求。學校規(guī)章制度的遵守不僅體現(xiàn)了學生對學校的尊重，也是對社會道德和法律規(guī)范的尊重。當我們遵守教育紀律的同時，也就是在培養(yǎng)我們的社會責任感和公民意識。例如，在課堂上保持安靜和整齊，不僅是尊重老師和同學的表現(xiàn)，也是學習班級管理和個人秩序的表現(xiàn)。只有在遵守教育紀律的基礎(chǔ)上，我們才能更好地履行自己的社會責任和義務(wù)。
總之，遵守教育紀律對于學生來說是非常重要的。通過遵守教育紀律，我們可以培養(yǎng)出良好的學習習慣，提高自己的學習效率；培養(yǎng)出自我管理的能力，提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)；培養(yǎng)出社會責任感，履行自己的義務(wù)。希望每個學生都能認識到教育紀律的重要性，自覺遵守教育紀律，成為一個守紀律，尊重規(guī)則，有社會責任感的人。只有這樣，我們才能更好地成長和發(fā)展，為我們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
紀律教育宣傳月心得體會篇十四
最近，我們單位開始了一項“紀律主題宣傳月”的活動，旨在加強全體員工對于公司紀律的認識，認識到良好的紀律對于企業(yè)運作的重要性。在這一個月的時間內(nèi)，我們參與了多種形式的活動，得到了很多的教育與啟示，給我們工作以及生活帶來了很大的影響。
第二段：深入學習公司規(guī)章制度。
在這一次活動中，我們首先就是需要深入學習公司的各項規(guī)章制度，特別是對于我們自身所管轄的部門。通過這一個活動，我們的認識到了規(guī)章制度的重要性，以及其對于我們?nèi)粘９ぷ髦械挠绊憽Ｎ覀儼l(fā)掘出了很多以前從未意識到的問題，并加以改善，工作狀態(tài)的調(diào)整后讓我們對自己也是有了更高的要求和規(guī)范。
第三段：提升紀律素質(zhì)。
關(guān)于紀律素質(zhì)的培養(yǎng)，這一次活動也給我們提供了許多的啟示。我們參加了集體學習，聽取了“紀律與執(zhí)行力”的講座，在這個過程中，我們獲得了許多關(guān)于實施以及按照規(guī)章制度去工作上的方法，更加明確了我們身為員工的職責與義務(wù)，對于企業(yè)的未來發(fā)展也能夠有更好的把握。
第四段：增強紀律意識。
在這一個月內(nèi)，我們的每一項活動都在提醒我們，紀律在工作中的人無所不在，無論是工作過程中，還是關(guān)于休息時間的安排，我們也需要強化警覺，時刻警惕自己的行為舉止是不是有悖于公司規(guī)章制度。這樣我們才能夠更好的遵循企業(yè)的意愿，共同完成企業(yè)的目標。在這個過程中，我們深刻體會到了紀律的重要性，因為它是支撐企業(yè)組織秩序的重要基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)。
通過這一個月的時間，我們不斷地加強對于紀律工作的認知。我們明確了紀律的重要性，并且也學會了如何去培養(yǎng)紀律素質(zhì)，提高自身的紀律意識。因為這個活動的開展，使我們作為員工，有了關(guān)于規(guī)章制度的重新認識和認知，更加明確了自己作為企業(yè)員工需具備的各種能力，同時也明確了企業(yè)如何才能夠向一個良好的方向去運營。這一次活動是我們工作中的一次美妙旅程，更是一次發(fā)掘新領(lǐng)域的自我提升，讓我們更加從容地面對挑戰(zhàn)，具有更加堅定的信念去為企業(yè)的發(fā)展做出不懈的努力。
紀律教育宣傳月心得體會篇十五
開學初，我校舉行了紀律教育月學習活動，通過觀看教育《暗訪》警示片，使自我深受教育，并進一步認識和體會到：以廉潔從教為光榮，以廉潔從教為自豪。
廉潔是為人之根本。教師作為人類禮貌的傳播者，擔負培育下一代的艱巨任務(wù)，更應(yīng)當為真為善為美，以廉潔立世，鑄高尚師魂。教師要在整個教育教學生涯中堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動，不能用經(jīng)濟活動規(guī)律代替教育活動規(guī)律，不把育人過程等同于商品交換過程。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師素質(zhì)要求的重要資料，也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的構(gòu)成和發(fā)展。一個教師只有熱愛學生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)懷學生的健康成長；才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，竭盡全力地去教育學生；才會自覺自愿地約束自我，規(guī)范自我的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生，一身執(zhí)教，持儉守節(jié)，他捧著一顆心來，不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力，為學子們所敬重，為學子們所效仿，成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學生的道德情感和精神世界，使學生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。
“學高為師，身正為范。”老師的身正，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師？教師是禮貌的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應(yīng)為人師表，以自我的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學生。教師只有完善自身素質(zhì)，才能讓學生從高尚的.人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。作為一名教師，無論在什么場合，是否有學生在場，是否與學生交談，都要時刻不忘自我的教師身份，言談舉止要禮貌得體，切實做到嚴以律已，以身作則。凡是要求學生做到的，自我必須要先做到，要用自我的實際行動去感動學生、帶動學生，共創(chuàng)良好學習氛圍。不僅僅如此，作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學習，不斷進步，表里如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個高尚完美的人民教師形象去影響學生，熏陶學生，促進學校各項工作有序進行，進而促進社會道德水平的提高，促進社會主義精神禮貌建設(shè)。
作為一名教師，擔負著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行，不僅僅對學生進行言傳，而且還以身示范，一方面教育青少年學生認識腐敗之丑惡和危害性，另一方面教育學生做一個清廉純潔之士，為構(gòu)建和諧社會奠定人才基礎(chǔ)。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助于社會不正風氣的匡正。才能值得他們信任的。
“儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無私天地寬?！?，我將時時刻刻提醒自我以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自我的學識水平，關(guān)心學生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛生如子，獻身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學生撐起廣闊的藍天。
紀律教育宣傳月心得體會篇十六
紀律教育是塑造一個人堅毅意志和自律能力的重要途徑。在我接受紀律教育的過程中，我深刻體會到了紀律教育的重要性和價值。紀律教育不僅可以幫助我們規(guī)范行為，而且能鍛煉我們的意志力和團隊合作能力。通過參與紀律教育，我懂得了嚴守紀律的重要意義，培養(yǎng)了自我約束的能力，并逐漸形成了健康的生活方式。下面我將從個人經(jīng)歷和體驗出發(fā)，談?wù)勎覍o律教育的心得體會。
首先，紀律教育使我的生活更有規(guī)律。在參與紀律教育之前，我總是凌亂的作息時間和隨性的行動。然而，通過參與紀律教育，我明白了規(guī)律的作息時間和有序的生活方式的重要性。我開始制定自己的作息計劃，并嚴格遵守它。每天早晨，我會設(shè)下目標并安排好一天的學習和生活計劃。例如，我會規(guī)定每天早晨6點起床，然后進行呼吸操和跑步鍛煉。這樣的規(guī)律生活讓我感到精力充沛，精神集中，也提高了我的學習效率。通過紀律教育，我堅信只有有規(guī)律、有目標的生活，才能更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
其次，紀律教育讓我的意志力更堅強。在參與組織的集體紀律訓練中，我經(jīng)歷了各種嚴苛的訓練和考驗。我常常感到精疲力竭，身體疼痛，但我從不放棄。通過堅持不懈的努力，我的意志力得到了鍛煉和加強。我學會了面對困難和挫折時，不輕言放棄，而是要堅持下去。在紀律教育的過程中，我明白了只有克服困難，才能取得成功。這種積極向上的精神，讓我在學習和生活中更為自信和堅定。
再者，紀律教育培養(yǎng)了我的團隊合作精神。在集體紀律訓練中，我們必須密切協(xié)作，保持高度的默契，才能完成各項任務(wù)。紀律教育教會了我要時刻關(guān)注團隊的利益，而不是個人的私利。通過團隊協(xié)作，我學會了傾聽他人的意見，尊重他人的觀點，并與團隊成員共同解決問題。這樣的經(jīng)歷讓我明白，只有團隊協(xié)作，才能實現(xiàn)更大的目標和更好的成果。
最后，紀律教育塑造了我健康的生活方式。在紀律教育的過程中，我明白了健康生活的重要性。我不再沉迷于電子游戲和社交媒體，而是更加注重健康的飲食和規(guī)律的運動。我開始養(yǎng)成每天定期運動的習慣，每天學習和工作一段時間后，我會做一些拉伸運動，促進血液循環(huán)。我還積極參加體育鍛煉，如籃球、足球等，保持身體的健康和活力。通過紀律教育，我明白了只有身體健康，才能更好地面對挑戰(zhàn)和困難。
總之，紀律教育對我的影響是深遠的。它讓我的生活更有規(guī)律，意志力更加堅強，團隊合作精神更加成熟，并且養(yǎng)成了健康的生活方式。通過這些體驗和收獲，我深信紀律教育對于塑造一個人的品格以及提升個人素質(zhì)是非常重要的。我會繼續(xù)保持嚴格的紀律要求，不斷提高自己的自律能力，為實現(xiàn)個人價值做出更大的貢獻。
紀律教育宣傳月心得體會篇一
x月x日收到《電氣與控制工程學院紀律檢查委員會關(guān)于開展紀律教育學習宣傳月活動的通知》后，及時與支部書記李天利老師交流研討，提出初步構(gòu)想，分別于由x月x日、x月x日召開了基礎(chǔ)綜合教工支部支委會會議，專題研討開展學習通知和可行性實施活動方案。
二、結(jié)合實際，分步開展，有序進行。
根據(jù)《電氣與控制工程學院紀律檢查委員會關(guān)于開展紀律教育學習宣傳月活動的通知》等文件要求及安排，保證活動順利圓滿開展完成的同時，考慮到中的基礎(chǔ)綜合教工支部x名黨員構(gòu)成現(xiàn)狀(辦公室x人，基礎(chǔ)部x人，實驗室x人，)及承擔的工作和教學任務(wù)等實際，將“規(guī)定動作”、“自選動作”按照活動開展的范圍及對象，通知到相應(yīng)黨員同志按照活動要求及期限保質(zhì)保量完成。
“自選動作”中的組織黨員至西安市內(nèi)愛國主義教育基地等開展參觀學習活動，鑒于現(xiàn)有可以的條件有限，擬以參觀xx科技大學輕工博物館，xx科技大學校史館為目前可行。
線上線下學習相結(jié)合，不定期推送相關(guān)學習資料至基礎(chǔ)綜合教工支部工作學習交流群，使得學習活動持續(xù)多方式多途徑進行。
三、集體學習，典型教育，傳播廉潔。
x月x日下午，電控學院基礎(chǔ)綜合黨支部開展了紀律教育學習會議。開展“踐廉潔、勇?lián)敗闭疵娴湫徒逃?，傳播“知敬畏、明底線”廉潔文化的活動，不斷加強持續(xù)進行支部黨員的紀律教育和紀律執(zhí)行的學習。
支部全體黨員通過學習堅定了理想信念，牢記初心使命，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。支部全體黨員就如何更好的開展活動熱烈討論，并一致表示要把紀律教育學習活動與當前支部的各項工作有機結(jié)合起來，切實筑牢防腐拒變思想防線，鍛造優(yōu)良作風，嚴守黨章黨規(guī)黨紀，不斷開拓進取，推動支部各項工作再上新臺階。
基礎(chǔ)綜合黨支部的全體黨員對于開展紀律教育學習宣傳月活動有了深刻的認識，充分調(diào)動了大家將紀律教育學習活動與工作實際相結(jié)合的積極性，具有深刻現(xiàn)實意義和深遠影響。
紀律教育宣傳月心得體會篇二
為深入開展黨性宗旨教育、黨規(guī)黨紀教育、紀律警示教育和感恩奮進教育，引導黨員干部和公職人員堅定理想信念，強化紀律意識。區(qū)一院按照省、市、區(qū)紀委紀律教育宣傳月活動要求，迅速行動，聚焦主題，周密安排部署，確保活動扎實有效開展。
一、加強領(lǐng)導，精心組織。
成立領(lǐng)導小組，召開專題會議，印發(fā)實施方案，要求院各黨支部認真貫徹落實，落實包聯(lián)領(lǐng)導責任制，做到人人有壓力，人人有動力，確保實現(xiàn)教育對象全覆蓋。
二、形式多樣，成效顯著。
一是開展“專題黨課”。x月x日，舉辦黨員教育培訓暨入黨積極分子和發(fā)展對象培訓班，會上區(qū)委黨史學習教育宣講團成員、區(qū)委黨校講師xx以“學好百年黨史汲取奮進力量”為主題，圍繞充分認識開展黨史學習教育的意義;認真研讀黨史基本著作，全面了解中國共產(chǎn)黨百年光輝歷程和歷史性貢獻;深刻把握開展黨史學習教育的重點;開展黨史學習教育要學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”這四個方面進行深入淺出的講解。同時區(qū)紀委常委、監(jiān)委委員陳俊東以《筑牢紀法防線、做到守正清廉》為題，從認清當前形勢、增強廉潔意識、對照典型案例、警醒崗位風險等方面講授了黨規(guī)黨紀知識，引導黨員干部自覺增強黨性觀念和宗旨意識。
二是開展“警示教育”活動。組織黨員干部觀看警示教育片《貪欲引他們誤入人生歧途》，引導黨員干部在今后的工作生活中，以反面典型為鑒，不斷加強學習，強化黨性修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，嚴格按照《準則》以及《條例》的相關(guān)規(guī)定辦事，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做清清白白的人。
三是開展“主題誦讀”活動。x月x日，舉辦“堅定跟黨走建功新時代”主題誦讀比賽活動。x名參賽選手回顧了中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷程，重溫了英雄的赤膽忠心，抒發(fā)了對黨的無限忠誠與熱愛，表達了堅定不移跟黨走的決心和信心。
四是開展“跟黨走”感恩奮進活動。x月x日，舉辦了以“醫(yī)心向黨、禮獻百年”為主題的表彰大會暨文藝匯演活動。會上對20xx年度涌現(xiàn)出的先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、十佳醫(yī)生、十佳護士、十佳青年等予以表彰。同時職工用詩情、歌喉、舞姿表達對偉大中國共產(chǎn)黨成立100周年的禮贊!熱情謳歌黨的百年偉業(yè)，深入筑牢紅色信仰之基。同時開展攝影、書法、繪畫作品展，推進醫(yī)院文化建設(shè)，充分展示干部職工文化藝術(shù)風采。
五是進行“明黨規(guī)”學習測試活動。為全院黨員印發(fā)了《第四個紀律教育宣傳月活動--學習讀本》，組織干部職工對黨史黨規(guī)黨紀進行在線知識測試，全院x人全部進行了在線測試，優(yōu)秀率x%，合格率高達x%。
三、強化督查，落實責任。
院紀委將紀律教育宣傳月活動作為重要任務(wù)，切實履行好監(jiān)督責任，加強對活動開展情況的監(jiān)督檢查，確保學習教育“規(guī)定動作”落實到位。
紀律教育宣傳月心得體會篇三
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的紀律教育宣傳月活動總結(jié) 紀律教育月活動心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
紀律教育學習月活動是每年必搞的一次活動，旨在教育廣大黨員干部強化黨風、黨紀，廉潔從政，保證共產(chǎn)黨員本色永不褪色。根據(jù)湛江農(nóng)墾局黨組關(guān)于20xx年開展紀律教育學習月活動統(tǒng)一部署，結(jié)合實際，學校黨委于9月中旬至9月下旬開展了紀律教育學習月活動。在活動過程中，我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以“嚴紀律、正作風、促廉潔”為主題，貫徹黨的群眾路線教育活動中“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對黨員干部開展理想信念教育、作風紀律教育、政治品質(zhì)道德品行教育、廉潔自律教育，進一步增強黨員干部和廣大教職工的黨性觀念和紀律意識，弘揚優(yōu)良作風，強化廉政風險意識，堅持廉潔自律，保持清廉本色，為學校各項工作的順利推進提供了堅實的政治保障。
為抓好紀律教育活動的組織落實，學校把紀律教育學習月活動列入重要議事日程，采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學習月活動領(lǐng)導小組，由黨委書記任組長，校長、黨委副書記為副組長，黨委委員和紀委委員任領(lǐng)導小組成員的學校紀律教育學習月活動領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，具體負責教育活動的日常工作。二是制定《廣東省農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學校20xx年紀律教育學習月活動實施方案》，明確紀律教育學習月活動的指導思想、學習內(nèi)容和教育對象，對各項教育學習活動作了具體安排，為保證教育活動取得實效奠定了基礎(chǔ)。
結(jié)合我校實際，本次紀律教育學習月活動主要安排在9月份進行，具體分三個階段進行。
（一）動員部署階段。9月上旬，召開20xx年紀律教育學習月活動動員大會，對今年紀律教育學習月活動進行動員部署，全面啟動我校紀律教育學習月活動。校長、黨委副書記楊明廉同志主持并部署學習方案；黨委書記楊穩(wěn)同志作動員講話；黨委副書記、紀委書記陳哲儒同志對今年紀律教育學習月活動作工作部署，并作有關(guān)案件通報；觀看反腐倡廉教育錄像片《“蟻貪”之禍》；參加人員包括全體在職共產(chǎn)黨員、中層以上領(lǐng)導以及學校人財物重點部門工作人員。
（二）學習教育階段。9月中旬，邀請湛江農(nóng)墾局紀檢監(jiān)察處余德雄處長作《墾區(qū)近三年腐敗案件的特點、原因及應(yīng)對措施》的專題輔導報告。各系科黨支部黨員通過自學、觀看中紀委、省紀委拍攝的教育片及主題討論等形式，開展了理想信念教育，政治紀律教育，黨紀政紀法紀教育。組織黨員干部學習了《領(lǐng)導干部廉潔從政教育讀本》、《反腐倡廉教育讀本（20xx）》等學習教育參考資料并撰寫心得體會。各支部組織開展了一次以加強黨風廉政建設(shè)、保持黨的純潔性的民主生活會。
（三）總結(jié)提高階段。對紀律教育學習活動的成效進行了驗收，檢查了一般黨員干部是否按規(guī)定完成教育學習任務(wù)，是否在思想上有提高、行動上有改觀、工作上有進步；檢查了支部書記是否發(fā)揮先鋒模范作用，是否完成上級安排的教育計劃；檢查了中層干部是否落實一崗雙責，是否對分管范圍內(nèi)的紀律教育學習月活動親力親為。認真分析研究問題發(fā)生的根源，找出了問題的癥結(jié)所在，并制定和完善相應(yīng)的整改措施，為不斷完善紀律教育長效機制探索途徑、積累經(jīng)驗。
今年的紀律教育學習月活動，恰逢黨中央開展黨的群眾路線教育實踐活動。按上級要求，基于上述兩者的根本目標是一致的。因此，兩者一起部署，統(tǒng)籌推進。
（一）按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，把紀律教育學習活動與黨的群眾路線教育實踐活動緊密結(jié)合起來，并作為教育實踐活動的一項重要內(nèi)容，貫穿于活動之中。
（二）把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以及為民、務(wù)實、清廉的價值追求貫穿于紀律教育活動的始終。
（三）將理想信念教育、作風紀律教育、政治品質(zhì)和道德品行教育，貫穿于教育實踐活動的學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制等三個環(huán)節(jié)。
教育對象是全校黨員，重點是?？祁I(lǐng)導干部和人、財、物重要部門工作人員。結(jié)合墾區(qū)教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)的安排，相對集中5－7天時間組織開展紀律教育活動。區(qū)分不同對象，有針對性地開展了教育活動，確保學習教育活動取得了實效。
（一）抓好領(lǐng)導干部廉潔從政教育。以黨性黨風黨紀教育為重點，加強了領(lǐng)導干部的理想信念教育和從政道德教育，保持黨的純潔性，夯實廉潔從政的思想道德基礎(chǔ)，改進了領(lǐng)導作風、工作作風和生活作風，做到了為民、務(wù)實、清廉，以優(yōu)良作風促校風、帶學風，推進了學校各項事業(yè)健康發(fā)展。
（二）抓好領(lǐng)導干部法紀制度教育。將學習貫徹、自覺遵守、切實維護黨紀國法和規(guī)章制度作為反腐倡廉教育的重要內(nèi)容，筑牢拒腐防變的思想道德和黨紀國法兩道防線。通過法紀教育，使得廣大黨員干部領(lǐng)會制度精神、熟知制度內(nèi)容、增強制度意識，把制度轉(zhuǎn)化為黨員干部的行為準則和自覺行動，切實提高制度的`執(zhí)行力。
（三）抓好教職員工職業(yè)道德和廉潔教育。切實加強師德師風和教風學風建設(shè)，提高了教職員工的職業(yè)道德修養(yǎng)和廉潔自律意識。特別加強了對專業(yè)帶頭人、教師骨干等人員的教育引導，凈化了教書育人環(huán)境。對廣大干部職工，加強了廉政教育，規(guī)范履職行為，增強了拒腐防變意識，筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線。
（四）抓好學生廉潔修身教育。把廉潔修身教育與實施素質(zhì)教育、加強社會主義核心價值體系教育結(jié)合起來，把廉政文化建設(shè)滲透到教育、教學、管理等方面。培養(yǎng)學生崇尚真知、文明禮貌、誠實守信、潔身自愛的良好道德品質(zhì)。
學校開展紀律教育學習月活動，結(jié)合墾區(qū)教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)的安排，有針對性地開展紀律教育活動，著力解決黨員領(lǐng)導干部作風方面存在的突出問題、師生員工關(guān)心的熱點難點問題，以求真務(wù)實的作風抓整改、抓落實，使得紀律教育學習月活動取得了實際成效。
（一）增強了紀律觀念。通過紀律教育學習月活動，黨風、政風、教風、學風進一步改善，領(lǐng)導干部的宗旨觀念、責任意識明顯增強，深入基層、真抓實干的作風進一步形成；機關(guān)工作作風明顯好轉(zhuǎn)，為基層、為師生員工服務(wù)的觀念更加牢固，廉潔從政的自覺性有了較大提高；廣大教師崇教厚德、教書育人、嚴謹治學、愛護學生的師德師風得到進一步發(fā)揚；廣大學生學習專業(yè)知識的積極性、遵紀守法的自覺性得到進一步提高。
（二）完善了規(guī)章制度。在紀律教育學習月活動中，學校進一步強化制度建設(shè)，針對管理薄弱環(huán)節(jié)，進一步完善廉政監(jiān)督管理制度，并要求對全校規(guī)章制度進行了全面整理和編輯，出臺新的《管理制度匯編》，全面加強了制度管理的力度。
（三）營造了廉政氛圍。在學習活動過程中，我們充分利用現(xiàn)有的各種媒體和宣傳陣地，以廣東農(nóng)墾信息網(wǎng)、湛江農(nóng)墾信息網(wǎng)、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、板報、廣播等為載體，增強廉政文化的輻射力，大力營造廉政文化的氛圍。在廣大學生中開展“讀廉書、知廉事、重廉行”和學習《學生守則》為主題的廉政文化活動，使每個學生形成了尊廉崇廉的共識，推動了校園廉政文化建設(shè)。
（四）推動了科學發(fā)展。通過紀律教育學習月活動，認真組織理論學習，科學理清發(fā)展思路，扎扎實實推進學校的科學發(fā)展。師生員工普遍增強了干事創(chuàng)業(yè)的危機感和緊迫感，增強了改革創(chuàng)新的精神，辦學思路、理念有所拓展。學校根據(jù)已有的辦學條件和特色優(yōu)勢，著眼地方及農(nóng)墾經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，著力部署高級技工學校的創(chuàng)建工作，堅持以評促建，自我調(diào)整提高，為學校向更高辦學層次邁進奠定堅實的基礎(chǔ)。
通過紀律教育學習月活動，發(fā)現(xiàn)我們自身存在的問題，從而改正缺點，將有效的做法形成制度，作為我們工作的依據(jù)，為依法治校工作做出新的貢獻。必須承認，我們在廉政教育中尚有許多問題，但是我們也相信，隨著職教事業(yè)的推進，在各項工作上，尤其是廉潔風險防范方面，我們能取得很好的成績。
紀律教育宣傳月心得體會篇四
第x個紀律教育學習宣傳月活動開展以來，xx鎮(zhèn)紀委緊扣“學黨史、明黨規(guī)、守黨紀、跟黨走”活動主題，圍繞“四個一”活動要求，突出教育實效，協(xié)助鎮(zhèn)黨委認真組織鎮(zhèn)村兩級全體黨員、干部開展學黨史紀律教育專題黨課、明黨規(guī)學習測試、守黨紀警示教育、跟黨走感恩奮進系列活動，確保規(guī)定動作高質(zhì)量、自選動作有特色。
全覆蓋安排“學黨史”紀律教育專題黨課。借助鎮(zhèn)第xx黨代會的重要契機，全鎮(zhèn)x個黨支部負責人和聯(lián)村領(lǐng)導，緊扣紀律教育主題，以黨史、黨的紀律建設(shè)歷史、黨的反腐敗斗爭歷史等為選題，面向全體黨員大會講授別具一格的生動黨課。鎮(zhèn)紀委以守好“五條線”做到“四擔當”爭做新時代廉潔從政的表率，號召廣大黨員干部以先進典型為學習榜樣，始終把勇于擔當、善于工作作為一種信條，勤于學習，增長才干，推動工作有進步、有創(chuàng)新、有成效。
全員參與“明黨規(guī)”黨史黨規(guī)黨紀測試。動員全體黨員關(guān)注xx紀檢監(jiān)察微信公眾號，進一步強化黨的紀律建設(shè)的政治地位。黨員干部及時下載黨史一百題、黨員干部紀律教育讀本等學習內(nèi)容。采取個人自學、小組抽查的方式督促每個人都掌握紀律教育知識點、把握學習測試考點。經(jīng)過此次學習測試，黨員干部普遍對理論知識點有了更加精準的掌握，切實提高了黨員干部維護和執(zhí)行黨章黨規(guī)黨紀的思想自覺和行動自覺。
動靜結(jié)合開展“守黨紀”警示教育活動。嚴格按照規(guī)定范圍開展警示教育，組織全體黨員集中觀看歷史廉政教育影片《德潤“三秦”好家風》、《xx省黨員干部警示教育資料》《xx市以案促改警示教育資料》、《家風不正家難安》警示教育片等。廣大黨員干部耳濡目染的學習了法制進程歷史，對影片的教育意義給予了一致肯定。大家紛紛表示要把所思所悟記在心坎里，體現(xiàn)在行動上，轉(zhuǎn)化到工作中，堅守紀律作風底線。
創(chuàng)新開展“跟黨走”感恩奮進活動。結(jié)合黨史學習教育，針對“關(guān)鍵少數(shù)”領(lǐng)導干部和“絕大多數(shù)”黨員干部的特點，為增強教育的說服力、感染力、影響力，鎮(zhèn)黨委利用召開黨代會時機，組織觀看獻禮建黨百年專題片、舉辦座談等形式，重溫黨的光輝歷史，謳歌黨的豐功偉績，引導黨員干部繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，不忘初心跟黨走，感恩奮進擔使命。
下一步，xx鎮(zhèn)將以此次紀律教育宣傳月活動為契機，繼續(xù)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展紀律教育宣傳活動，通過常態(tài)化開展黨員干部紀律教育，督促教育黨員干部牢記初心使命，全心全意為人民服務(wù)，始終把紀律和規(guī)矩挺在前面，讓紀律刻印在心、見之于行。
紀律教育宣傳月心得體會篇五
為貫徹落實集團公司黨風建設(shè)和反腐敗工作會議精神及開展“紀律規(guī)矩教育月”工作部署，公司黨委于20xx年x月在全公司范圍內(nèi)組織開展以“守紀律正作風、強責任創(chuàng)一流”為主題的“紀律規(guī)矩教育月”活動。
一、公司黨委高度重視，精心組織，制定活動方案。
x月x日上午，公司領(lǐng)導班子成員、黨支部書記及黨務(wù)部門負責人參加了集團公司“紀律規(guī)矩教育月”活動部署動員(視頻)會議。學方案、悟方法，強部署、抓落實，系統(tǒng)謀劃，公司成立了以黨委書記、董事長xx同志為組長，黨委副書記、紀委書記xx同志為副組長的“紀律規(guī)矩教育月”活動工作領(lǐng)導小組，編制下發(fā)了《xx股份有限公司關(guān)于開展“紀律規(guī)矩教育月”活動實施方案》，為保證教育活動取得實效奠定了基礎(chǔ)。
二、召開會議，動員部署，明確具體要求。
x月x日上午，公司黨委在xx會議室組織召開了“紀律規(guī)矩教育月”部署動員會暨黨支部書記例會。黨委書記、董事長xx同志作了題為“堅定理想信念，發(fā)揮兩個作用”的講話。黨委副書記、紀委書記xx同志就“紀律規(guī)矩教育月”活動結(jié)合黨史學習教育提出五點要求。會議期間，全體參會人員集體觀看了警示教育片《八小時之外》。
三、加強教育，形式多樣，取得明顯效果。
公司自上而下迅速行動，所屬各級黨組織高度重視，發(fā)揮“四責協(xié)同”效能，強化組織領(lǐng)導，壓實政治責任，夯實“學”的基礎(chǔ)，扭住“做”的關(guān)鍵，堅持用紀律衡量黨員干部行為。在確?！敖逃隆被顒尤〉迷鷮嵆尚У耐瑫r，激勵黨員干部職工堅定信心、奮發(fā)有為，為決戰(zhàn)年度目標任務(wù)注入了強大的內(nèi)生動力。
(一)班子成員發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”
x月x日上午，公司領(lǐng)導班子成員在第x次黨委會上帶頭簽訂了《自覺遵守“十條禁令”“十條戒律”承諾書》和《xx企業(yè)黨員、干部“八小時外”廉潔自律規(guī)范承諾書》。黨委班子成員根據(jù)《履行黨風廉政建設(shè)“一崗雙責”任務(wù)清單》分別約談所屬企業(yè)領(lǐng)導班子成員、分管部門助理級及以上管理人員，共計約談x人次。通過約談督促各級黨員干部履職盡責、主動作為，確?！皟蓚€責任”落地生根，實現(xiàn)經(jīng)營業(yè)務(wù)和黨風廉政建設(shè)同步發(fā)展。
(二)采取多種形式，豐富活動內(nèi)容。
開展集中學習培訓。組織黨員干部重點學習習近平總書記在十九屆五中全會和十九屆中央紀委五次全會上的重要講話精神，黨員領(lǐng)導干部帶頭認真學習黨章以及《廉潔自律準則》《紀律處分條例》《黨內(nèi)監(jiān)督條例》《重大事項請示報告條例》《國有企業(yè)領(lǐng)導人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》等黨內(nèi)法規(guī)。
“線上”+“線下”黨紀黨規(guī)知識測試。組織全體黨員和入黨積極分子于x月中旬-x月上旬開展“線上+線下”全覆蓋黨紀黨規(guī)知識測試，通過實名制答題、實時在線測試的方式，以考促學，在公司范圍內(nèi)營造了濃厚的崇廉尚廉氛圍。
紀委書記直播上黨課。x月x日，公司黨委副書記、紀委書記xx同志通過“互聯(lián)網(wǎng)+智慧黨建”的方式，采用網(wǎng)絡(luò)直播“線上+線下”的形式，為公司全級次黨員干部作了《加強紀律建設(shè)嚴守政治紀律和政治規(guī)矩》的專題講座。
簽訂“承諾書”立下“軍令狀”。公司黨委組織公司全體黨員干部和重點崗位工作人員簽訂《自覺遵守“十條禁令”“十條戒律”承諾書》和《自覺遵守〈八小時以外廉潔自律規(guī)范〉承諾書》。公司紀委將承諾書制成墻貼并在關(guān)鍵部門、關(guān)鍵崗位的醒目位置張貼，把廉潔承諾曬在墻上，使大家在潛移默化中接受廉潔教育，在心中構(gòu)筑拒腐防變“防火墻”。
開展廉潔文化征文活動。公司紀委組織開展以“守紀律正作風、強責任創(chuàng)一流”為主題的征文活動，促使黨員干部職工堅定理想信念，進一步增強紀律規(guī)矩意識，確?！扒鍍簟烂?、正直、誠信”廉潔文化理念成為思想自覺和行動自覺。
堅持完善制度建設(shè)。在“紀律規(guī)矩教育月”活動期間，公司紀委以完善制度建設(shè)為重點，堅持用制度管權(quán)、管事、管人，制定下發(fā)了《公司紀委落實全面從嚴治黨監(jiān)督責任清單》《關(guān)于推進政治監(jiān)督具體化常態(tài)化的實施方案》《紀檢委員開展監(jiān)督工作的實施辦法》，為全面從嚴治黨提供制度保障。
開展形式多樣的支部教育活動。部室第一黨支部與農(nóng)資商貿(mào)黨支部結(jié)對共建前往舒茶縣開展活動，在山頂涼亭小憩期間，黨委書記、董事長xx同志為大家講了一堂共產(chǎn)黨人改天換地的歷史和嚴明紀律的精彩黨課。生產(chǎn)第一黨支部和生產(chǎn)第二黨支部分兩批赴安徽涇縣新四軍舊址進行紅色基地教育活動，在皖南事變烈士陵園，莊重地重溫了入黨誓詞，紀律嚴明的新四軍精神深深地激勵著大家。吉林紅四方黨支部參加了扶余市委宣講團xx教授的專題講座。
通過“紀律規(guī)矩教育月”與黨史學習教育活動緊密結(jié)合，公司廣大黨員干部堅持在學習上深一步、在認識上高一籌、在實踐上先一著，不斷強化紀律規(guī)矩意識，為助力公司高質(zhì)量發(fā)展各項舉措落實落地，繼續(xù)維護好公司風清氣正的政治生態(tài)提供了堅強紀律保障。
紀律教育宣傳月心得體會篇六
為保證活動順利進行，特制定本實施方案。
學校成立紀律教育學習月活動領(lǐng)導小組，統(tǒng)一領(lǐng)導全校紀律教育學習月活動的開展。
組長：
組員：
以“加強黨的政治建設(shè)、營造良好政治生態(tài)”為主題，以黨員領(lǐng)導干部為重點，面向全校黨員開展紀律教育學習月活動。通過教育學習，進一步引導廣大黨員旗幟鮮明講政治，堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，堅定理想信念，増強紀律觀念、強化紀律執(zhí)行，共同營造風清氣正的良好政治生態(tài)。引導全校廣大黨員干部永葆共產(chǎn)黨人政治本色，為把我校設(shè)成為一所應(yīng)用型金融品牌大學提供堅強有力的紀律保障。
全校師生員工，重點是黨員領(lǐng)導干部，權(quán)力集中、資金密集部門和重點崗位的工作人員。
(一)深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認真學習貫徹習近平總書記重要講話精神。全面推進《落實高校黨建工作重點任務(wù)工作方案》和《xx金融學院加強黨的基層組織建設(shè)三年行動計劃(20xx-20xx年)》，把我校各級黨組織鍛造得更加堅強有力，推動習近平新時代中國特色社會主義思想在xx大地落地生根、結(jié)出豐碩成果。
(二)開展黨章黨規(guī)黨紀教育。重點組織學習《中國共產(chǎn)黨章程》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨問責條例》《xx省黨的問責工作實施辦法》等黨內(nèi)法規(guī)。通過學習教育，引導廣大黨員干部增強黨章意識，自覺尊崇黨章，增強紀律意識，增強監(jiān)督意識，堅決反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，習慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活。
(三)開展警示教育和示范教育。加強違紀違法案件剖析通報，用好違紀違法人員懺悔錄，引導廣大黨員干部以典型案例為鏡鑒，深刻汲取教訓，切實強化不敢腐的震懾、扎牢不能腐的籠子、增強不想腐的自覺。充分發(fā)揮省反腐倡廉教育基地的作用，拓寬教育渠道，增強教育的感染力和影響力。
(四)開展師德教育。緊緊圍繞“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”主題，集中開展師德建設(shè)主題教育活動。通過組織開展專題報告會、系列報道、學習大討論、主題演講、表彰慰間、座談會等多種形式，大力弘揚新時代人民教師的高尚師德和奉獻精神。充分利用廣播電視、報刊雜志、網(wǎng)頁網(wǎng)站和“兩微一端”等媒介載體，深入開展廣大師生喜聞樂見的宣傳教育活動，切實增強教育活動的感染力和影響力。
(五)加強大學生廉潔修身教育。在全校持續(xù)開展面向廣大學生的思想品德教育和廉潔誠信教育，充分調(diào)動和發(fā)揮馬克思主義學院的作用，用好《廉潔修身》教材，開足開好廉潔修身課程。教育引導學生增強國家意識、民族意識和責任意識，強化廉潔誠信意識，培養(yǎng)學生良好道德品質(zhì)。
(六)開展保密法紀宣傳教育。按照省委保密委和省紀委有關(guān)開展保密法紀宣傳教育活動的要求，做好綜合防范等保密工作新理念新思想的學習宣傳，進一步加強各級領(lǐng)導干部和涉密人員的保密意識和保密常識教育。
(二)組織中層干部到廣州反腐倡廉教育基地參觀學習。
(三)組織有關(guān)黨員干部觀看“反腐倡廉”警示教育片。
(四)開展學習勤廉典型的范示教育。
(五)組織召開重點部門主要負責人專題學習會。
(七)以“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”為主題的師德教育系列活動。
(八)中央第十二巡視組巡視反饋意見整改情況通報會。
(九)邀請中國人民銀行廣州分行領(lǐng)導作反腐倡廉專題報告。
(十)組織有關(guān)干部觀看保密專題教育片，開展保密專題教育活動。
(十一)開展系列談心提醒教育活動。
(十二)舉辦一場廉政文化進校園文藝展演活動。
(十三)積極參加省第四屆“廉潔火炬杯”黨規(guī)黨紀知識競賽活動。
(十五)各部門結(jié)合實際開展形式多樣的學習教育活動。
(一)落實責任，確?；顒禹樌_展。各黨總支、各直屬支部要從落實黨風廉政建設(shè)主體責任的高度，認真謀劃，明確責任，切實加強組織領(lǐng)導，將紀律教育學可活動與各項業(yè)務(wù)工作同部、同推進、同落實，一級抓一級，層層抓落實。要在完成“規(guī)定動作”的基礎(chǔ)上、緊密聯(lián)系實際，大膽探索、不斷創(chuàng)新“自選動作”，挖據(jù)特色，突出亮點，做到活動有計劃、任務(wù)有要求、教育有實效，確保不走過場。
(二)重視宣傳報道。宣傳部門要加強與論宣傳，及時報道在開展紀律教育學習月活動中的創(chuàng)新做法和取得成效，積極營造濃厚的學習氛圍。各部門要指定專人負責紀律教育學習月活動的聯(lián)絡(luò)工作，及時將開展活動的創(chuàng)新做法、存在問題及整改措施等，以信息、筒報形式報送學校紀委辦公室，活動報道同時報送宣傳部。
(三)認真整改，務(wù)求實效。重點排查黨的意識淡化、缺乏政治定力，情懶散奢，慢作為、不作為、亂作為等問題，反對“四風”以及在守紀律講規(guī)矩等方面存在的突出問題，做到“四個擺進去”，即：把黨員身份擺進去、把職責使命擺進去、把師德師風擺進去、把問題不足擺進去，更好地改進作風，進一步激發(fā)黨員、干部干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力，營造風清氣正的校園政治生態(tài)。
紀律教育宣傳月心得體會篇七
今年是開展紀律教育學習月的第xx個年頭，透過參加紀律教育學習月活動動員及教育專題輔導報告會，集中學習或自學了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《反腐倡廉教育讀本(20xx)》、各級領(lǐng)導同志的講話精神，觀看了“教育警示專題片”。聯(lián)系實際，學有所思，思有所悟，悟有所得，現(xiàn)談?wù)勛晕业膶W習體會:。
透過學習教育，使自我深深懂得，黨員干部個性是領(lǐng)導干部在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下，受到各種腐朽落后思想文化影響的渠道明顯增多，反腐倡廉任重道遠。作為反腐倡廉教育重要載體的紀律教育學習月活動，對于提高黨員干部的廉潔從政意識，增強拒腐防變潛力，促進社會經(jīng)濟和諧發(fā)展，具有十分重要的作用。
（一）開展紀律教育學習月活動，是持續(xù)黨的先進性的內(nèi)在要求。實踐證明，紀律教育學習活動是推動理論學習和思想道德教育，確保黨員隊伍先進性和純潔性的重要措施，是搞好反腐倡廉教育的一個很好平臺。廣大黨員干部只有以認真的態(tài)度和飽滿的熱情，用心參加紀律教育學習月活動，把反腐倡廉教育與持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育結(jié)合起來，推動“三個代表”重要思想的深入學習，切實解決思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，進一步打牢反腐倡廉的思想基礎(chǔ)。
（二）開展紀律教育學習月活動，是增強黨員干部拒腐防變潛力的重要措施。當前，深刻變化的國際國內(nèi)形勢對黨的拒腐防變潛力提出了新的更高要求，市場經(jīng)濟的負面影響仍在加深，社會上的一些腐敗現(xiàn)象仍然嚴重。黨員干部出問題，原因是多方面的，教育不扎實是根本原因之一。超多案例證明，一些黨員干部走上違紀違法道路，往往是從思想蛻化變質(zhì)開始的。因此，只有加強黨的思想政治建設(shè)，加強反腐倡廉教育，在思想上筑牢拒腐防變的堤壩，在工作上堅守拒腐防變的防線，在生活上把住拒腐防變的關(guān)口，在頭腦中牢固樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，才能正確對待手中的權(quán)力，自覺地處理好個人利益與國家利益、自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽落后思想觀念的影響，不斷提高拒腐防變的潛力。
（三）開展紀律教育學習月活動，是構(gòu)建和諧社會的重要資料。和諧社會是民主法治、公平正義、充滿活力的社會。黨的紀律，是規(guī)范黨內(nèi)生活、調(diào)整黨內(nèi)關(guān)系的基本準則，并且還起著維護公平正義、促進民主政治、規(guī)范社會生活、調(diào)整社會關(guān)系的重要作用。開展紀律教育，嚴明黨的紀律，教育引導黨員干部牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，督促領(lǐng)導干部加強黨性修養(yǎng)，廉潔自律，反對和防止腐化墮落，才能使全體黨員干部在紀律的約束下統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，才能正確協(xié)調(diào)處理好各種利益關(guān)系，才能切實解決好事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的許多深層次問題，進一步排除各種干擾，戰(zhàn)勝各種困難和風險，促進社會和諧與穩(wěn)定。
透過學習教育，使自我深刻認識到，搞好作風建設(shè)，廣大黨員干部要以身作則，關(guān)鍵是領(lǐng)導干部要做出榜樣，要牢固樹立艱苦奮斗全心全意為人民服務(wù)的思想，我要用心自覺地從自身做起，在實踐中不斷加強自我修養(yǎng)，正確處理好物質(zhì)禮貌與精神禮貌，職職責務(wù)與福利待遇，奉獻與索取，權(quán)與錢等諸多方面的關(guān)系，要牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做人民的好公仆。始終做到自重、自省、自警、自勵，要堅持黨性原則，扎扎實實、踏踏實實地工作，不斷為黨和人民建立新的業(yè)績，為消除腐敗現(xiàn)象做出自我的努力。為此，在下來的工作中，要樹立六種意識:。
一是要樹立學習意識，做到解放思想，與時俱進。要適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的要求，解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，就務(wù)必始終堅持把學習放在一切工作的首位。透過學習，使自我更加堅定理想信念，陶冶道德情操，拓寬知識領(lǐng)域，提高工作潛力。
二是要樹立團結(jié)意識，做到胸懷寬廣，與人為善。團結(jié)協(xié)作，與人為善是做好任何工作的前提，團結(jié)出凝聚力，團結(jié)出戰(zhàn)斗力，團結(jié)出創(chuàng)造力，已被實踐充分證明。只有強化團結(jié)意識，靠理解、靠寬容、靠謙和，事業(yè)上的相互支持，工作上的拾遺補闕，學習上的相互切磋，才能構(gòu)成強大的`合力，才能出色地完成自我所肩負的工作任務(wù)。
三是要樹立自律意識，做到嚴以律已，寬以待人。律人者必先律已，教育者必先受教育，自律就是自我規(guī)范、約束、教育、要求自我的言行。嚴以律已是一個人遵循必須標準，發(fā)揮主觀能動性，加強思想鍛煉及思想改造的過程，進而到達自我調(diào)節(jié)、自我約束的崇高思想境界。古人講“律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”。只有嚴以律已，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，才能使人心悅誠服。嚴以律已是事業(yè)成功的重要條件，是修身處世的一項基本要求。因此，我要自覺遵守黨的政治紀律，組織工作紀律，經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律。
四是要樹立一流意識，做到扎扎實實，奮力拼搏。有作為才能有地位，爭創(chuàng)一流的工作成績，首先要有創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新已成為新時代的主旋律，沒有創(chuàng)新精神很難取得一流的業(yè)績，其次要有創(chuàng)新的意識和創(chuàng)新的熱情，這個熱情就是工作的主動性和用心性。因此，要有一種奮發(fā)向上，努力拼搏的精神狀態(tài)，決不能因循守舊，墨守成規(guī)，拖拖拉拉。再次，創(chuàng)新要有高度的自信心和頑強的毅力、強烈的事業(yè)心和職責感是做好工作的根本動力?，F(xiàn)實中每一個人的工作潛力雖然有大有小，有強有弱，但是各有所長，各有優(yōu)勢，只要充分發(fā)揮自我的主觀能動性，并堅持不懈，持之以恒，就必須能夠取得理想的業(yè)績。
五是要樹立奉獻意識，做到淡薄名利，勤奮工作。要不斷加強世界觀的改造，提高黨性覺悟，加強人格修養(yǎng)，強化宗旨觀念，耐得住清貧，守得住寂寞，始終把奉獻作為人生的境界。不但要有一顆平常心，而且還要有一顆進取心。要不斷強化講政治，秉公執(zhí)紀，勤奮工作，廉潔奉公，遵紀守法的職業(yè)道德，認真履行各項義務(wù)，正確對待名利得失，經(jīng)常思慮自我的職責，用黨性來調(diào)解自我的欲望，樹立正確的利益觀，把黨和國家的利益放在首位。只有思想境界切實提高了，才能做到視名利淡如水，視奉獻重如山。
六是要樹立治家意識，正確處理“小家”與“大家”的關(guān)系。重視治家，重視家庭教育是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。自古以來，就有“修身齊家治國平天下”的道德教育傳統(tǒng)，把“治家”提到與修身，治國平天下的重要地位。試想一個人連自我的家都治理不好，又怎能談得上治黨治國呢？可見正人須先正己，治好家才能從好政。家庭是社會的細胞，只有每個家庭的和睦穩(wěn)定，才會有全社會的穩(wěn)定，溫馨和睦的家庭是避風的港灣，也是事業(yè)成功的堅強后盾。治理好自我的家庭是一個人應(yīng)盡的義務(wù)和對社會的職責。因此，要樹立治家意識，做到孝敬老人，關(guān)愛子女，嚴格教育和管理好家屬子女，讓家人理解和支持自我的工作，樹立正確的親情觀，努力把好思想、好品德傳給子女，培養(yǎng)他們的良好美德，樹立正確的理想信念?？傊?，營造優(yōu)良的家風，必然會對工作作風，乃至黨風政風起到良好的示范作用。
紀律教育學習月活動十分重要，好處深遠，是一件大事，透過專題教育月活動，以身作則，以實際行動引領(lǐng)廣大干部群眾，以一流的工作狀態(tài)和扎實的工作作風，攻堅克難，求真務(wù)實，向市委市府交上一份滿意的答卷。
紀律教育宣傳月心得體會篇八
根據(jù)《2020年xxx開展紀律教育學習月活動方案》的通知》，xxx黨支部在中心黨委的正確領(lǐng)導下，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以“嚴守政治紀律，踐行‘兩個維護’”為主題，深入開展紀律教育學習月活動?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一是加強理論學習。認真學習貫徹習近平總書記關(guān)于全面從嚴治黨重要論述，學習貫徹十九屆中央紀委四次全會、省委十二屆九次全會、十二屆省紀委五次全會、市委十一屆十次全會和十一屆市紀委六次全會精神，貫徹落實省委《關(guān)于建立健全堅決落實“兩個維護”十項制度機制的意見》和市委《關(guān)于推進政治監(jiān)督具體化常態(tài)化、做到“兩個維護”的若干措施》，引導黨員干部進一步嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，深入肅清李嘉、萬慶良惡劣影響，落實“三個決不允許”要求，增強反對形式主義、官僚主義的政治自覺、思想自覺和行動自覺，不斷營造風清氣正良好政治生態(tài)。二是嚴格執(zhí)行“三會一課”制度，豐富組織生活。支部創(chuàng)新工作方式，組織生活多樣性開展，進一步增強黨員學習工作積極性。三是落實意識形態(tài)工作。支部書記作為“第一責任人”，增強履行從嚴治黨主體責任意識，把意識形態(tài)工作作為人員經(jīng)常性教育和管理的重要內(nèi)容，充分利用黨員大會、學習強國app、觀看紅色影片、參觀廉政基地展覽等，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，加強意識形態(tài)的正面引領(lǐng)。四是深入開展紀法教育。認真組織學習黨章和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨問責條例》等黨內(nèi)法規(guī)，以及憲法、監(jiān)察法、民法典、公職人員政務(wù)處分法、保密法等國家法律法規(guī)。
一是加強經(jīng)常性紀律教育，強化紀律規(guī)矩意識。通過支部書記上黨課、督促黨員學習隨身微教育、廉政法規(guī)學習教育、觀看警示教育片、參觀廉政教育作品展等多種形式，強化紀律教育，筑牢黨員干部思想防線。二是開展全面風險排查與防控工作。結(jié)合工作實際，對部門崗位和個人進行風險點排查，查漏補缺，舉一反三，強化風險防控措施。
為增強黨員廉潔意識，提高黨性修養(yǎng)，強化責任擔當，以高度的責任感和使命感扎實做好社保工作，xxx黨支部赴xx開展參觀學習暨“傳承革命精神，筑牢廉政防線”主題黨日活動。此次主題黨日活動使支部成員受益匪淺，大家不僅深入了解了xx廉政教育基地的歷史，而且對黨的思想政治工作和紀律建設(shè)在革命進程中發(fā)揮的重要作用有了更清晰的認識，對大家加強自身的思想建設(shè)和紀律意識具有很強的指導意義。
紀律教育宣傳月心得體會篇九
為充分發(fā)揮全面從嚴治黨引領(lǐng)保障作用，推動紀律教育學習走實走深，xx街道黨工委按照區(qū)紀委監(jiān)委工作部署，扎實開展形式多樣的紀律教育學習月活動，不斷推進紀律教育入腦入心，持續(xù)鞏固發(fā)展風清氣正的良好政治生態(tài)。
提升知曉度，宣傳教育全面覆蓋。充分發(fā)揮“街道—社區(qū)—經(jīng)濟社”三級監(jiān)督機制的作用，將黨員紀律教育和黨風廉政宣傳的主戰(zhàn)場扎根在社區(qū)，直面居民群眾，最大程度提升知曉度。紀律教育月活動開展以來，利用全街x個社區(qū)的x個服務(wù)窗口、x個服務(wù)部門、x個宣傳公告欄和x個便民須知欄、x個電梯口，張貼及向居民群眾派發(fā)黨風廉政建設(shè)宣傳資料x份;向街道機關(guān)和社區(qū)黨組織發(fā)放廉政教育書籍x冊，達到以考促學、以學促廉、學以致用的效果。
提升震懾力，繃緊黨員干部“廉潔弦”。采用“走出去，請進來”的方式開展形式多樣的警示教育，邀請區(qū)委第三巡察組組長袁京夢同志為街道在職在編黨員和社區(qū)“兩委”成員講授廉政黨課，組織黨員干部參觀區(qū)反腐倡廉教育基地(育廉館)，集體觀看警示教育片，以案說責、以案明紀，促使廣大黨員樹牢紀法意識，嚴守底線、遠離紅線，不碰“高壓線”。
提升執(zhí)行力，以紀律教育提升工作實效。將紀律教育學習與黨史學習教育“學史崇德”“學史力行”和“我為群眾辦實事”實踐活動緊密結(jié)合，著眼于疫情防控、環(huán)保督導迎檢、城市更新等重點工作，運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，加強對重點工作的督導檢查，促進街道干部職工以更高標準、更嚴要求、更實作風，在新征程上展現(xiàn)新作為新?lián)敗?BR> 紀律教育宣傳月心得體會篇十
教育是社會發(fā)展的推動力量，而紀律是教育的基石。教育紀律的建立與遵守，對于培養(yǎng)學生的自律能力、規(guī)范學校管理、提高教學質(zhì)量具有重要作用。在我多年的從教生涯中，我深刻認識到教育紀律的重要性，并從中體會到了許多心得體會。
首先，教育紀律是一種良好的行為規(guī)范。在教育領(lǐng)域中，紀律不僅僅是一種約束力量，更是一種引導力量。學校中的紀律規(guī)定，通過設(shè)定明確的界限和規(guī)則，給學生提供了明確的行為指導，幫助他們建立良好的行為習慣和價值觀，養(yǎng)成良好的學習紀律。當學生習慣遵守紀律時，不僅對自己的成長有積極的影響，也為學校的正常運行提供了保障。
其次，教育紀律有助于培養(yǎng)學生的自律能力。學生的自律能力直接關(guān)系到他們的學業(yè)成就和未來發(fā)展。紀律可使學生養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則和積極反思自己行為的習慣，先自我約束，后他人約束。通過遵守紀律，學生能夠培養(yǎng)自我管理的能力，提高學習效率，培養(yǎng)自主學習的能力，為將來成為更有責任心和自律能力的成年人打下基礎(chǔ)。
再次，教育紀律有助于規(guī)范學校管理。教育紀律是學校管理中至關(guān)重要的一環(huán)，它確立了學校的行為規(guī)范和管理模式，促進著學校的正常運行與發(fā)展。學校紀律不僅僅包括學生行為的約束，還涉及到教師的行為規(guī)范、學校管理制度等各個方面。只有建立了一套完善的管理紀律，學校的教育教學工作才能有條不紊地進行，各項工作才能有效落實。
此外，教育紀律有助于提高教學質(zhì)量。教育教學紀律是保障教學質(zhì)量的重要保證。在有紀律的學習環(huán)境中，學生能夠遵守課堂紀律，認真聽講，積極提問，提高對知識的獲取和理解能力。教師在有紀律的教師團隊中，更能夠有序開展教學工作，高質(zhì)量完成教育教學任務(wù)。只有在規(guī)范有序的教育環(huán)境中，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。
最后，教育紀律的建立需要廣大教師與家長的共同努力。教育紀律是一個系統(tǒng)工程，不能簡單依靠學校和教師的單方面努力，更需要家校合作的共同推進。學校應(yīng)明確紀律要求，并制定相應(yīng)的規(guī)章制度；教師要嚴格要求學生遵守紀律，并培養(yǎng)學生自主遵守規(guī)則的能力；家長要從小樹立孩子遵守紀律的觀念，積極參與學校紀律的推行。只有形成三方共同努力的合力，才能夠建立起完善的教育紀律，讓學生在紀律的引導下茁壯成長。
總之，教育紀律在教育系統(tǒng)中的地位及作用不可忽視。遵守紀律可以培養(yǎng)學生的自律能力，規(guī)范學校管理，提高教學質(zhì)量，家校合作也是教育紀律建立與維護的關(guān)鍵所在。只有通過長期的努力，才能真正建立起一套適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要的紀律體系，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才做出貢獻。
紀律教育宣傳月心得體會篇十一
教育紀律是培養(yǎng)學生良好習慣和自律能力的重要手段，對于學生的成長和發(fā)展起到重要的引導作用。在我多年的教育工作中，我深深體會到了教育紀律的重要性和必要性，并從中得到了一些寶貴的心得體會。通過對教育紀律的理解和實踐，我收獲了紀律的力量，不僅提高了學生的紀律意識，還培養(yǎng)了他們的自律能力，為他們的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。
首先，紀律是教育的前提條件。我發(fā)現(xiàn)，只有在一個紀律良好的環(huán)境中，學生才能專注于學習，嚴格遵守學校和班級的規(guī)章制度，才能享受到良好的學習氛圍。因此，教育紀律是教育工作的前提條件，沒有紀律，教育就無從談起。只有通過嚴格的紀律要求，才能建立起一個良好的教育環(huán)境，為學生的全面發(fā)展提供條件。
其次，紀律是約束學生行為的重要工具。學生是具有一定主動性的，他們有時會出現(xiàn)偏差行為，不按照學校和班級的紀律要求來行動。這時候，教師需要及時約束學生行為，引導他們回歸正軌。通過強化紀律要求，教育者能夠給學生樹立正確的行為規(guī)范，讓他們明確自己的行為界限，規(guī)范自己的行為舉止。紀律的約束作用能夠使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，有條不紊地進行學習和生活，為他們的個人發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
再次，紀律是培養(yǎng)學生自律能力的重要手段。紀律要求學生遵循規(guī)章制度和行為規(guī)范，這也是對學生自律能力的一種培養(yǎng)。通過遵守紀律的過程，學生會逐漸培養(yǎng)起自我控制和自我管理的能力，學會對自己的行為進行規(guī)范和約束。這種自律能力不僅對于他們的學習和生活有益，還是他們成長為社會有益之人的重要品質(zhì)。
最后，教育紀律是培養(yǎng)學生責任感的重要途徑。在實踐中我發(fā)現(xiàn)，只有讓學生從小開始養(yǎng)成守時守紀守法的良好習慣，他們才能逐漸認識到自己的責任，在學習和生活中充分發(fā)揮自己的潛力。通過教育紀律，學生會逐漸明確自己的職責和使命，認識到自己的行為會對自己和他人產(chǎn)生怎樣的影響，從而激發(fā)他們積極向上的責任感。
總之，教育紀律是教育工作的基礎(chǔ)，它對于學生的全面發(fā)展起著重要的推動作用。通過嚴格的紀律要求，教育者能夠為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，約束學生的行為，同時培養(yǎng)學生的自律能力和責任感?？偟膩碚f，教育紀律是提高學生素質(zhì)的重要途徑，也是培養(yǎng)良好習慣和自律能力的重要手段。只有在教育紀律的指導下，學生才能不斷進步，不斷超越自我，實現(xiàn)自己的人生價值。
紀律教育宣傳月心得體會篇十二
8月紀律教育學習月活動中，我局在全系統(tǒng)工作人員中開展以“嚴紀律、正作風、促廉潔”為主題、以“為民服務(wù)、強化保障、構(gòu)建和諧”為主要內(nèi)容的紀律教育學習月活動，切實轉(zhuǎn)變作風，提高效率，推動人社事業(yè)發(fā)展。
通過這次開展紀律教育學習月活動和觀看中紀委“蟻貪”之禍警示教育專題片，下面從理想信念、工作作風、廉潔自律、群眾觀念等方面結(jié)合學習內(nèi)容談?wù)剬W習心得體會。
一、理想信念是防腐拒變之根本
在平時，他們淡化了理想信念的自我教育和學習。
在他們的思想意識中信奉“有權(quán)不用，過期作廢”。
結(jié)果，自然地就肆無忌憚地貪腐。
從這些人不難看到，理想信念動搖的危險性。
作為一名共產(chǎn)黨員，一名領(lǐng)導干部，時刻提醒自己，要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義信念，不斷加強自身思想建設(shè)，從源頭上解決信念不堅定問題。
二、工作作風過硬是防腐拒變的內(nèi)在要求
沒有過硬的工作作風，就很難經(jīng)得起現(xiàn)實對你的綜合考驗。
工作作風是一個人思想的外在行為表現(xiàn)。
光有好思想而不去身體力行不行，只有去做了，才能真正實現(xiàn)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的人生價值。
作風不過硬，就容易為社會上形形色色的名利所誘惑。
一些黨員干部就因為作風不過硬而被別有用心之人牽著鼻子下水。
同樣是黨的干部，一個共產(chǎn)黨員沒有過硬的工作作風是經(jīng)不起考驗的。
三、廉潔自律是約束自我保護自我的真正法寶
群眾觀念是領(lǐng)導干部執(zhí)政為民的思想基礎(chǔ)，一個沒有群眾觀念的干部，不可能干出令群眾滿意的實事來。
群眾觀念是執(zhí)政為民理念的思想基礎(chǔ)。
有了群眾觀念這個思想基礎(chǔ)，才能在工作中與群眾打成一片，才能更好地為群眾服務(wù)，更好地為群眾多辦實事，切實地維護好群眾的切身利益。
總之，通過這次反腐倡廉的教育和學習，使我深深感到--一個黨員干部理想信念動搖的可怕、工作作風敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化。
在今后的工作中，使我更加堅定了“為民、務(wù)實、清廉”的理念。
為此，我們要尋找差距，努力提高自身素質(zhì)，振奮精神，做好當前工作。
按照**局黨委的安排部署，根據(jù)《**局紀律教育學習活動實施意見》(*黨〔2014〕7號)文件精神，我局自4月1日至5月31日在全局上下開展了主題為“加強作風建設(shè)，強化制度教育，筑牢拒腐防線”的紀律教育學習活動。
我對今年我局開展的紀律教育學習活動有了更進一步的認識和更深刻的體會。
主要有以下幾點：
一、我國反腐倡廉形勢依然嚴峻，加強基層黨員干部的紀律教育具有重要意義
近年來，我國黨風廉政建設(shè)和反腐`斗爭力度持續(xù)加大，不斷取得重要成果，但是消極腐`現(xiàn)象仍然比較嚴重，反腐倡廉形勢仍然嚴峻，反腐`斗爭依然是一項長期性、復(fù)雜性、艱巨性的工作。
當前，中國進入改革發(fā)展的關(guān)鍵時期，經(jīng)濟體制、社會結(jié)構(gòu)、利益格局、思想觀念正在發(fā)生深刻變化。
社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立，同時一些領(lǐng)域體制機制制度還不完善，客觀上存在腐`現(xiàn)象滋生的空間和漏洞。
社會主義民主政治建設(shè)不斷推進，同時形成完善的法治環(huán)境和有效的監(jiān)督機制尚需一個過程。
社會主義精神文明建設(shè)不斷得到加強，拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽思想以及封建主義殘余思想對黨員干部的影響不可低估。
黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)取得重要進展，同時仍有一些基層組織存在管理不嚴、軟弱渙散的問題。
這些特點決定了現(xiàn)階段我國反腐`必然面臨有利條件與不利因素并存、成效明顯與問題突出并存的復(fù)雜局面。
作為一名黨員領(lǐng)導干部既要樹立憂患意識，居安思危，增強緊迫感，又要堅定信念，充滿信心，樹立長期作戰(zhàn)的思想。
作為黨的基層組織，要深刻認識我國反腐倡廉所面的形勢，深刻認識加強紀律教育、提高黨員干部黨性修養(yǎng)、增強黨性觀念、加強黨員干部自身作風建設(shè)的重要性。
通過我局積極開展紀律教育活動可以看出:我局對反腐`的認識是清醒的，旗幟是鮮明的，態(tài)度是堅決的，措施是有力的，效果也是明顯的。
我們有上級黨委的堅強領(lǐng)導，有近年來所積累的成功經(jīng)驗，有廣大干部職工的支持和參與，我局黨風廉政建設(shè)一定會取得顯著成果，一定能把腐`現(xiàn)象遏制到最低程度。
二、加強黨員干部的紀律教育是推進黨風廉政建設(shè)和反腐`工作的重要載體
紀律教育是強化單位干部職工道德修養(yǎng)，提高黨員干部黨性觀念的重要載體，只有不斷加強對黨員干部、職工群眾的教育學習，才能使黨的方針政策、法律法規(guī)以及上級決策、行為規(guī)范在潛移默化中扎根于教育對象的心中，才能約束受教育者的行為，提高拒腐防變的能力。
在近期我局開展的紀律教育活動中，我們采用集中學習、個人自學的形式，學習了中紀委六次全會精神，學習了黨的法律法規(guī)，學習了我局有關(guān)規(guī)章制度，學習了反面典型和先進人物的先進事跡。
通過進一步加強自身學習，進一步提高了我的分析判斷能力和拒腐防變能力，提升了自己的政治思想水平。
通過抓好單位黨員干部的學習教育，加強黨員干部的廉政教育、紀律教育，進一步增強了黨員干部的黨性觀念，牢固樹立了他們的理想信念、宗旨觀念和廉潔從政意識，構(gòu)筑了牢固的拒腐防變的思想防線。
特別是通過正反典型案例的學習可以看出，有的干部在工作中取得一定成績，贏得了組織和人民的信任，得到了組織的重用，并為黨和國家做出了有益的工作。
而有的干部則是相反，當他們擁有了榮譽和權(quán)力之后，就放松了自己的學習，放松了自我的要求和約束，放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。
這些腐`分子的典型案例是發(fā)人深省的，其根本原因就是放松了自身的學習、放松了對自身的教育。
我們一定要深刻地吸取教訓，時刻敲響警鐘，一定要重視搞好學習教育，嚴格用黨員的標準和黨的紀律規(guī)范自己的言行，從而達到不斷提高自己的思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。
三、廉潔自律、嚴于律己是每個黨員干部的立人之本
作為一名黨員干部，一舉一動關(guān)乎黨在群眾中的威望和形象。
黨員干部要 時刻牢記自重、自警、自省、自律八字方針，牢記胡總書記提出的“八榮八恥”。
要忠誠黨的事業(yè)，嚴守黨的紀律，嚴格要求自己，取信于民、立威于眾。
在政治上嚴于律己，高舉旗幟、聽黨指揮，在政治立場上頭腦清醒，信念堅定，同黨中央保持高度一致，決不犯自由主義。
在用權(quán)上嚴于律己，立黨為公、公道正派，用權(quán)不謀私利，用人不徇私情。
在生活上嚴于律己，牢記“兩個務(wù)必”，生活正派，情趣健康，在干部職工中樹立良好形象，在廉潔自律中作出表率，切實做到“為民、務(wù)實、清廉”，干凈干事創(chuàng)業(yè)。
通過開展紀律教育學習活動，通過再次學習《廉政準則》，進一步堅定了我貫徹黨風廉政建設(shè)責任制、落實各項制度規(guī)定、自覺執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定的決心。
給我的啟迪是：作為一名領(lǐng)帶干部要防腐和拒腐，很重要的一點就是要廉潔從政、嚴于律己，要自覺遵守黨紀國法和各項規(guī)定，要時刻保持警醒，樹立正確的權(quán)力觀，從多方面筑牢思想防線。
在日常工作中，要嚴格依法辦事，嚴格辦事程序，以身作則，模范地遵紀守法，自覺接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕，爭做艱苦奮斗、廉潔奉公的表率，同腐`現(xiàn)象劃清界限，通過自律與他律，增強防腐、拒腐能力，進一步提高自己防腐意識和思想境界。
四、建章立制、強化制度約束是推進單位黨風廉政建設(shè)和反腐`工作有效手段
在我局開展的紀律教育學習活動中，我們突出抓好了制度的建設(shè)工作，建立健全了各項規(guī)章制度，強化制度約束。
伴著水利建設(shè)的改革與發(fā)展，伴著新時期反腐倡廉工作的需要，我們結(jié)合本次活動，根據(jù)單位實際，認真梳理單位的規(guī)章制度，及時研究新情況，了解新問題，落實新措施，完善內(nèi)部管理制度，加強對人、財、物的管理，嚴格各項資金撥付審批程序，加堅持“收支兩條線”管理，規(guī)范政府采購行為，加強特殊崗位人員的職責界限，同時，認真查找工程建設(shè)領(lǐng)域和干部選拔任用等方面的風險點，力求從制度上消除管理上的漏洞、監(jiān)督上的盲區(qū)，不斷完善內(nèi)部相互制約工作流程。
根據(jù)自查自糾查出來的問題和整改措施要求，逐項落實整改，完善管理機制，落實各項規(guī)章制度，加強部門預(yù)算管理，規(guī)范國庫集中支付范圍，堅持構(gòu)建并舉的方針，落實談話制度，落實班子民主生活會和述職述廉制度，落實重大事項集中民主決策等制度，用制度約束人，用制度規(guī)范人的行為，確保財政資金的安全運行，確保廣大干部職工的廉潔自律。
五、嚴抓細管、完善監(jiān)督機制是推進單位黨風廉政建設(shè)和反腐`工作重要保障
在紀律教育學習活動中，教育是基礎(chǔ)，制度是手段，監(jiān)督是關(guān)鍵。
在加強教育和完善制度的同時，我們進一步完善監(jiān)督管理機制，定期監(jiān)督各項制度的貫徹落實情況，加強對人、財、物的監(jiān)督管理，加強對領(lǐng)導干部廉潔從政的監(jiān)督，加強自身的監(jiān)督和監(jiān)督好自己的配偶、子女和身邊的工作人員，嚴格執(zhí)行廉政各項規(guī)定;加強對內(nèi)部的監(jiān)督管理，尤其是加強對財政財務(wù)的`管理和監(jiān)督;加強對選拔任用干部的監(jiān)督，選好用好干部，加強對重點部位和特別崗位人員的監(jiān)督。
通過強化內(nèi)部監(jiān)督，堵塞漏洞，建立健全、教育、制度監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐`體系，推進廉政建設(shè)的不斷深化發(fā)展，構(gòu)建財政懲防體系。
總之，通過近期開展的紀律教育活動，使我對我局黨風廉政建設(shè)和反腐`工作有了更加深刻地理解和認識，對于推進我局各項工作，規(guī)范自身行為，必將起到積極有效的作用。
下一步我將在漳衛(wèi)南局黨委的正確領(lǐng)導下，團結(jié)帶領(lǐng)聊城河務(wù)局干部職工加強學習教育、完善體制機制、落實工作責任、狠抓責任追究，推進聊城河務(wù)局的黨風廉政建設(shè)和反腐`工作。
作為個人我將繼續(xù)學習、貫徹、遵守和維護黨的章程，積極學習上級各項決策部署，認真踐行“三個代表”重要思想，不斷強化自身廉潔自律意識，切實轉(zhuǎn)變工作作風，潔身自愛，干凈干事，忠于職守，愛崗敬業(yè)，公正廉潔，依法理財，充分發(fā)揮自己的智慧才智，做一名合格的共產(chǎn)黨員、做一名稱職的領(lǐng)導干部。
為了響應(yīng)學校黨委紀律學習月和廉潔讀書活動，本人在假期期間，通過多種形式認真學習了黨中央領(lǐng)導的重要講話和工作報告，觀看了反腐倡廉教育專題片，閱讀了反腐必讀書目，如《反腐倡廉教育讀本》等。
通過這次學習，使我對相關(guān)內(nèi)容在原有的學習基礎(chǔ)上有了更進一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了學習、工作的信心。
下面就加強學習，提高自律性，落實行動，廉潔從教，發(fā)揮基層黨員教師在工作中的表率作用，談幾點自己的粗淺認識和體會。
一、提高認識，統(tǒng)一思想。
任何腐化，腐`行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。
因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強思想教育和學習也是反腐倡廉的根本之策。
我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。
要認識到權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造罪。
我雖然只是一名普通的黨員教師，但是應(yīng)該珍惜這樣一份光榮而神圣的工作，努力做到不斷讀書，不斷學習，提高自己的思想認識和警覺性，同時能夠結(jié)合學校工作實際，把提高思想、整頓作風與不斷推進各項工作結(jié)合起來，教育整頓和日常工作兩促進、兩不誤，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”，在平凡的工作崗位上做到勤學自律，廉潔從教。
2、勤學自律，從我做起
黨員是黨的細胞，黨的先進性要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。
一名黨員一面旗，黨員要保先，只有加強學習，樹立終身學習的觀念;只有加強修養(yǎng)，自覺利用科學理論武裝自己，始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責任使命，努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨，認真落實“雙常規(guī)”;始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干實事。
始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
三、落實行動，求真務(wù)實。
紀律教育宣傳月心得體會篇十三
教育紀律是指在教育過程中，學生遵守學校規(guī)章制度、遵循教育紀律的行為要求。遵守教育紀律對于學生來說是必要的，它能培養(yǎng)學生遵守規(guī)則和約定的意識，并且有助于提升學生的自我管理能力。在我多年的教育經(jīng)歷中，我深刻體會到了教育紀律的重要性，下面將從三個方面來介紹我的心得體會。
首先，遵守教育紀律能夠讓學生形成良好的學習習慣。在學校的教育環(huán)境中，我們面對的是集體，而不是個人。每個人都有自己的學習節(jié)奏和學習習慣，但是遵守教育紀律可以讓我們更好地融入到集體學習中，培養(yǎng)出良好的學習習慣。例如，每天按時到校、按時上課、按時完成作業(yè)等。這些良好的學習習慣會讓我們更加專注地去學習，提高我們的學習效率，從而更好地適應(yīng)學習和生活的需要。
其次，遵守教育紀律有助于培養(yǎng)學生的自我管理能力。教育紀律是對學生行為的規(guī)范和限制，通過遵守教育紀律，我們能夠培養(yǎng)出自覺遵守規(guī)則的意識和能力。在學校中，每個人都有自己的任務(wù)和責任，如果不遵守教育紀律，就可能會給自己和他人帶來麻煩和困擾。例如，如果我們在考試中作弊，不僅會失去誠信，還可能受到嚴肅的處罰。只有自覺遵守教育紀律，我們才能更好地管理自己的行為，提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。
最后，遵守教育紀律能夠培養(yǎng)學生的社會責任感。教育紀律不僅是學校對學生的要求，也是社會對學生的要求。學校規(guī)章制度的遵守不僅體現(xiàn)了學生對學校的尊重，也是對社會道德和法律規(guī)范的尊重。當我們遵守教育紀律的同時，也就是在培養(yǎng)我們的社會責任感和公民意識。例如，在課堂上保持安靜和整齊，不僅是尊重老師和同學的表現(xiàn)，也是學習班級管理和個人秩序的表現(xiàn)。只有在遵守教育紀律的基礎(chǔ)上，我們才能更好地履行自己的社會責任和義務(wù)。
總之，遵守教育紀律對于學生來說是非常重要的。通過遵守教育紀律，我們可以培養(yǎng)出良好的學習習慣，提高自己的學習效率；培養(yǎng)出自我管理的能力，提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)；培養(yǎng)出社會責任感，履行自己的義務(wù)。希望每個學生都能認識到教育紀律的重要性，自覺遵守教育紀律，成為一個守紀律，尊重規(guī)則，有社會責任感的人。只有這樣，我們才能更好地成長和發(fā)展，為我們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
紀律教育宣傳月心得體會篇十四
最近，我們單位開始了一項“紀律主題宣傳月”的活動，旨在加強全體員工對于公司紀律的認識，認識到良好的紀律對于企業(yè)運作的重要性。在這一個月的時間內(nèi)，我們參與了多種形式的活動，得到了很多的教育與啟示，給我們工作以及生活帶來了很大的影響。
第二段：深入學習公司規(guī)章制度。
在這一次活動中，我們首先就是需要深入學習公司的各項規(guī)章制度，特別是對于我們自身所管轄的部門。通過這一個活動，我們的認識到了規(guī)章制度的重要性，以及其對于我們?nèi)粘９ぷ髦械挠绊憽Ｎ覀儼l(fā)掘出了很多以前從未意識到的問題，并加以改善，工作狀態(tài)的調(diào)整后讓我們對自己也是有了更高的要求和規(guī)范。
第三段：提升紀律素質(zhì)。
關(guān)于紀律素質(zhì)的培養(yǎng)，這一次活動也給我們提供了許多的啟示。我們參加了集體學習，聽取了“紀律與執(zhí)行力”的講座，在這個過程中，我們獲得了許多關(guān)于實施以及按照規(guī)章制度去工作上的方法，更加明確了我們身為員工的職責與義務(wù)，對于企業(yè)的未來發(fā)展也能夠有更好的把握。
第四段：增強紀律意識。
在這一個月內(nèi)，我們的每一項活動都在提醒我們，紀律在工作中的人無所不在，無論是工作過程中，還是關(guān)于休息時間的安排，我們也需要強化警覺，時刻警惕自己的行為舉止是不是有悖于公司規(guī)章制度。這樣我們才能夠更好的遵循企業(yè)的意愿，共同完成企業(yè)的目標。在這個過程中，我們深刻體會到了紀律的重要性，因為它是支撐企業(yè)組織秩序的重要基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)。
通過這一個月的時間，我們不斷地加強對于紀律工作的認知。我們明確了紀律的重要性，并且也學會了如何去培養(yǎng)紀律素質(zhì)，提高自身的紀律意識。因為這個活動的開展，使我們作為員工，有了關(guān)于規(guī)章制度的重新認識和認知，更加明確了自己作為企業(yè)員工需具備的各種能力，同時也明確了企業(yè)如何才能夠向一個良好的方向去運營。這一次活動是我們工作中的一次美妙旅程，更是一次發(fā)掘新領(lǐng)域的自我提升，讓我們更加從容地面對挑戰(zhàn)，具有更加堅定的信念去為企業(yè)的發(fā)展做出不懈的努力。
紀律教育宣傳月心得體會篇十五
開學初，我校舉行了紀律教育月學習活動，通過觀看教育《暗訪》警示片，使自我深受教育，并進一步認識和體會到：以廉潔從教為光榮，以廉潔從教為自豪。
廉潔是為人之根本。教師作為人類禮貌的傳播者，擔負培育下一代的艱巨任務(wù)，更應(yīng)當為真為善為美，以廉潔立世，鑄高尚師魂。教師要在整個教育教學生涯中堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動，不能用經(jīng)濟活動規(guī)律代替教育活動規(guī)律，不把育人過程等同于商品交換過程。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師素質(zhì)要求的重要資料，也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的構(gòu)成和發(fā)展。一個教師只有熱愛學生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)懷學生的健康成長；才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，竭盡全力地去教育學生；才會自覺自愿地約束自我，規(guī)范自我的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生，一身執(zhí)教，持儉守節(jié)，他捧著一顆心來，不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力，為學子們所敬重，為學子們所效仿，成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學生的道德情感和精神世界，使學生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。
“學高為師，身正為范。”老師的身正，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師？教師是禮貌的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應(yīng)為人師表，以自我的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學生。教師只有完善自身素質(zhì)，才能讓學生從高尚的.人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。作為一名教師，無論在什么場合，是否有學生在場，是否與學生交談，都要時刻不忘自我的教師身份，言談舉止要禮貌得體，切實做到嚴以律已，以身作則。凡是要求學生做到的，自我必須要先做到，要用自我的實際行動去感動學生、帶動學生，共創(chuàng)良好學習氛圍。不僅僅如此，作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學習，不斷進步，表里如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個高尚完美的人民教師形象去影響學生，熏陶學生，促進學校各項工作有序進行，進而促進社會道德水平的提高，促進社會主義精神禮貌建設(shè)。
作為一名教師，擔負著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行，不僅僅對學生進行言傳，而且還以身示范，一方面教育青少年學生認識腐敗之丑惡和危害性，另一方面教育學生做一個清廉純潔之士，為構(gòu)建和諧社會奠定人才基礎(chǔ)。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助于社會不正風氣的匡正。才能值得他們信任的。
“儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無私天地寬?！?，我將時時刻刻提醒自我以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自我的學識水平，關(guān)心學生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛生如子，獻身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學生撐起廣闊的藍天。
紀律教育宣傳月心得體會篇十六
紀律教育是塑造一個人堅毅意志和自律能力的重要途徑。在我接受紀律教育的過程中，我深刻體會到了紀律教育的重要性和價值。紀律教育不僅可以幫助我們規(guī)范行為，而且能鍛煉我們的意志力和團隊合作能力。通過參與紀律教育，我懂得了嚴守紀律的重要意義，培養(yǎng)了自我約束的能力，并逐漸形成了健康的生活方式。下面我將從個人經(jīng)歷和體驗出發(fā)，談?wù)勎覍o律教育的心得體會。
首先，紀律教育使我的生活更有規(guī)律。在參與紀律教育之前，我總是凌亂的作息時間和隨性的行動。然而，通過參與紀律教育，我明白了規(guī)律的作息時間和有序的生活方式的重要性。我開始制定自己的作息計劃，并嚴格遵守它。每天早晨，我會設(shè)下目標并安排好一天的學習和生活計劃。例如，我會規(guī)定每天早晨6點起床，然后進行呼吸操和跑步鍛煉。這樣的規(guī)律生活讓我感到精力充沛，精神集中，也提高了我的學習效率。通過紀律教育，我堅信只有有規(guī)律、有目標的生活，才能更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
其次，紀律教育讓我的意志力更堅強。在參與組織的集體紀律訓練中，我經(jīng)歷了各種嚴苛的訓練和考驗。我常常感到精疲力竭，身體疼痛，但我從不放棄。通過堅持不懈的努力，我的意志力得到了鍛煉和加強。我學會了面對困難和挫折時，不輕言放棄，而是要堅持下去。在紀律教育的過程中，我明白了只有克服困難，才能取得成功。這種積極向上的精神，讓我在學習和生活中更為自信和堅定。
再者，紀律教育培養(yǎng)了我的團隊合作精神。在集體紀律訓練中，我們必須密切協(xié)作，保持高度的默契，才能完成各項任務(wù)。紀律教育教會了我要時刻關(guān)注團隊的利益，而不是個人的私利。通過團隊協(xié)作，我學會了傾聽他人的意見，尊重他人的觀點，并與團隊成員共同解決問題。這樣的經(jīng)歷讓我明白，只有團隊協(xié)作，才能實現(xiàn)更大的目標和更好的成果。
最后，紀律教育塑造了我健康的生活方式。在紀律教育的過程中，我明白了健康生活的重要性。我不再沉迷于電子游戲和社交媒體，而是更加注重健康的飲食和規(guī)律的運動。我開始養(yǎng)成每天定期運動的習慣，每天學習和工作一段時間后，我會做一些拉伸運動，促進血液循環(huán)。我還積極參加體育鍛煉，如籃球、足球等，保持身體的健康和活力。通過紀律教育，我明白了只有身體健康，才能更好地面對挑戰(zhàn)和困難。
總之，紀律教育對我的影響是深遠的。它讓我的生活更有規(guī)律，意志力更加堅強，團隊合作精神更加成熟，并且養(yǎng)成了健康的生活方式。通過這些體驗和收獲，我深信紀律教育對于塑造一個人的品格以及提升個人素質(zhì)是非常重要的。我會繼續(xù)保持嚴格的紀律要求，不斷提高自己的自律能力，為實現(xiàn)個人價值做出更大的貢獻。