小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)(匯總17篇)

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    總結(jié)可以幫助我們更好地反思和總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題所在,尋找改進的方向。最后,在寫總結(jié)之前,可以多讀一些范例總結(jié),借鑒他人的寫作方式和思路,提高自己的寫作水平??偨Y(jié)是對一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和成果進行梳理和總結(jié)的過程,通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題、尋找解決辦法并優(yōu)化工作流程。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的思路和明確的目標。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編精心收集的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇一
    這一學(xué)期,我校以“以美育人,育美的人”為宗旨,以培養(yǎng)道德行為習(xí)慣和藝術(shù)素養(yǎng)為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
    1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
    2、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由每班根據(jù)自己班的特點承辦。班主任和學(xué)生們都能積極準備,激情演講、朗誦、歌唱、表演。多種表現(xiàn)形式達到了教育的良好效果。
    3、主題板報,北小陽光四好少年,北小風(fēng)云榜和五星班級的評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。四好少年和風(fēng)云榜的評比讓學(xué)生找到了身邊的學(xué)習(xí)榜樣。五星班級的評選加強了學(xué)生的`集體榮譽感,增強了班級凝聚力。
    4、紅領(lǐng)巾廣播站:北小電臺作為少先隊宣傳教育的窗口,進行了改革,采取了老師和學(xué)生共同主持的形式,讓老師通過“講故事”對我們的學(xué)生進行德育教育。同時,拉近了學(xué)生和老師之間的距離。
    本學(xué)期,我們開展了月月有主題,人人能參與的少先隊活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
    1、科技教育月,讓科技的種子在學(xué)生心中生根發(fā)芽
    三月份作為我校的科技月,開展了豐富多彩的科技教育活動,在活動中讓學(xué)生體驗科技的魅力,激發(fā)了學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣。
    2、勞動教育月,用實際行動緬懷革命先烈
    四月是我校的勞動教育月,開展了我校第二屆春運會和第五屆冷盤大比拼,通過活動,既鍛煉學(xué)生各方面的能力,又促進了孩子和家長的親情。
    3、感恩教育月,讓學(xué)生都有一顆感恩的心
    五月是我校的感恩月,開展了“5、12安全和感恩”以及母親節(jié)“感謝母親”感恩勵志系列活動。通過活動,讓學(xué)生明白為什么感恩,學(xué)會感恩。
    4、藝術(shù)教育月,讓藝術(shù)美成為學(xué)生自身的一種氣質(zhì)
    六月是我校的藝術(shù)教育月,開展了“十大歌手”的評選,并結(jié)合六一在北全福社區(qū)舉行了第二屆文藝晚會。讓我校每一位學(xué)生都得了才華的展示和藝術(shù)的熏陶。充分展現(xiàn)了我校藝術(shù)教育的優(yōu)秀成果。
    眾所周知,好的干部隊伍對少先隊組織作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著關(guān)鍵性作用。在實踐中,我深有體會,沒有一支過硬的干部隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部通過學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗,針對本校的實際情況對少先隊組織進行了改革,設(shè)置了正、副大隊長和六大部長,通過上崗培訓(xùn),職責(zé)明確,內(nèi)部招聘,優(yōu)勝劣汰組建起了北小新的少先隊干部隊伍。
    我校始終堅持家校合作的教育方式,改選了新一屆的家長委員會,定期通過家委會聽取家長們的心聲,不斷改進自身工作,努力打造“讓家長放心、滿意”的教育品牌;少先隊的各項活動也讓家委會參與進來,從而使少先隊得到家長的認可和支持。
    總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
    小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇二
    本學(xué)期我擔(dān)任五年級的中隊輔導(dǎo)員工作。在中隊輔導(dǎo)員工作中,使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長的起步階段和基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,而良好的中隊風(fēng)中隊貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對于少先隊員本身的發(fā)展具有重要的影響。作為他們的中隊輔導(dǎo)員,本學(xué)期我從以下幾個方面對少先隊員進行教育:
    開學(xué)初,我經(jīng)常利用中隊會課教育少先隊員怎樣遵守課堂紀律,平時上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊員或者某個小組做得好的及時表揚,在中隊中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。五年級中隊里有百分之九十以上的少先隊員都能做好,還有幾個紀律觀念薄弱者,我會經(jīng)常進行個別輔導(dǎo)、提醒,讓他們跟上中隊上少先隊員的步伐,共同進步,五年級五位同學(xué)的個人行為習(xí)慣得到了很大的進步。
    要求少先隊員做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求少先隊員執(zhí)行學(xué)校的少先隊員行為規(guī)范,衣著整潔,特別注重檢查他們的個人衛(wèi)生,現(xiàn)在少先隊員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上,隊員們講禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們都能主動地使用禮貌用語;隊員們之間也能使用禮貌用語,讓少先隊員在一個強化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣。中隊上的少先隊員團結(jié)友愛,互相幫助,每月都有拾到東西交公的好人好事,從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。
    良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。四月的清明節(jié)活動中,隊員們制作了精美的小報,以致于讓他們展示小報的地方都顯得那么地??;在五月份的母親節(jié)活動中,我和隊員們共同制作了孝心卡,和家長分享,家長們的感受體會頗深。每天早上,我都早早地來到學(xué)校,指導(dǎo)少先隊員進行晨掃。在課堂上,我糾正少先隊員們錯誤的讀書寫字姿勢,并時刻提醒。教育少先隊員保持環(huán)境衛(wèi)生。
    每天放學(xué)時抽出幾分鐘進行安全教育,提醒少先隊員遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,課間玩耍時也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現(xiàn)事故,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
    我們要教好隊員,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把少先隊員教好。作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,我深感自己經(jīng)驗的不足,還沒有形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法。但是我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。
    小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇三
    “捧著一顆心來,不帶半根草去?!睆氖螺o導(dǎo)員工作的我一向以陶行知的這句話勉勵自我。雖然輔導(dǎo)員工作沒有班主任工作那樣常常被領(lǐng)導(dǎo)提起,但那份職責(zé)卻從來沒有被忽視過。稍作回憶,本學(xué)年主要做了以下幾方面工作:
    小學(xué)生求知欲旺,可塑性大、模仿性強,是構(gòu)成良好行為習(xí)慣的和品德的時期,我注重狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。對一年級的新生,我們舊叢升旗儀式的排隊、行隊禮做起,教他們做到升旗儀式上行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟的對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證教育的實效性,做到以下兩點:
    二是經(jīng)過大肆表揚,個別談話的方式肯定隊員的提高,逐步帶著隊員走上規(guī)范。
    根據(jù)少年兒童的年齡特點,經(jīng)過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。我們本學(xué)期的活動以“自立”為主題如系鞋帶比賽、早飯該不該吃等,并利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、婦女節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對隊員有影響、有教育性的活動。
    充分利用好每周的國旗下講話,回到中隊進行進一步具體、細致的教育,每周的班隊課,針對常規(guī)、環(huán)保的時機,這時侯不一樣的觀點對對碰,總能碰撞出禮貌的火花。
    建隊節(jié)前夕,我花了很多的時間向?qū)W生介紹少先隊的來歷,紅領(lǐng)巾的由來,激發(fā)他們爭帶紅領(lǐng)巾的熱情。當上少先隊員后,我又針對如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾、保護紅領(lǐng)巾、會系紅領(lǐng)巾等方面細致的指導(dǎo)、督促、落實,并派專人每一天檢查隊員們佩帶紅領(lǐng)巾的情景。
    除此以外,我還利用了中隊委員標志和小隊長標志,樹立榜樣意識,激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志。
    每次征訂報刊,我總是進取的發(fā)動學(xué)生踴躍訂閱,《我們愛科學(xué)》、《中國少年兒童》等刊物經(jīng)常在隊員間傳閱。
    以上是對本學(xué)年粗略的回顧,期望在下學(xué)年我的輔導(dǎo)員工作能有更高的境界――在創(chuàng)新、活潑中提升工作品位。
    小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇四
    回顧我的工作總結(jié),我想從以下三方面向大家匯報我的工作收獲。
    一、抓好少先隊陣地建設(shè)。
    1、舉行新隊員入隊儀式。
    每年,學(xué)校都有一批新同學(xué)光榮的加入中國少年先鋒隊組織,并且在六一兒童節(jié)這天舉行隆重的入隊儀式。每次入隊儀式前,學(xué)校都要邀請全國十佳少先隊輔導(dǎo)員退休教師顏廷潤為少先隊員們作報告,向孩子們介紹少先隊的發(fā)展史,少先隊組織的光榮與神圣。在莊嚴的隊歌聲中,四年級的少先隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾,讓他們接受少先隊的洗禮,為組織注入了新鮮的血液。
    2、利用多種渠道開展少先隊工作。紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校宣傳的文化陣地。在這里,少先隊員們可以聽到少先隊的召喚,了解少先隊的活動,校園動態(tài),好人好事。我利用每周一國旗下講話的時間,教育全體少先隊員快樂學(xué)習(xí),健康成長。學(xué)校還在學(xué)校校報《太陽花》上開辟少先隊專欄,結(jié)合黑板報、宣傳欄對學(xué)生進行宣傳教育,營造濃厚的氛圍。
    二、開展豐富多彩的少先隊活動。
    1、舉行師生同樂趣味運動會。今年趣味運動會已經(jīng)是第五屆了。每一次舉行,形式與以前都有所不同,項目一次比一次精彩。學(xué)生比賽項目主要有:拔河比賽、運送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。通過這些活動的開展,提高了孩子們的身體素質(zhì),培養(yǎng)了孩子們的參與能力,增強了班級凝聚力。老師的比賽項目主要是接力跑、拔河等,老師的參與,在一定程度上減輕了工作壓力,有利于身心健康,以更加飽滿的熱情投入到教學(xué)中去。
    2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊員的節(jié)日。這一天,全體少先隊員們?yōu)槿w師生獻上精心準備的節(jié)目。通過孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩歌朗誦的節(jié)目表演,增強了孩子們的自信心,從中體驗到參與的快樂。
    3、開展經(jīng)典誦讀、寫字比賽活動。
    學(xué)校全力打造書香校園、墨香校園建設(shè)。為了創(chuàng)建“書香校園”,成立了工作小組,發(fā)動全校師生,開展了“書香班級”、“書香家庭”系列活動。利用班級圖書角,學(xué)校圖書室的資源,讓同學(xué)們自由借閱,利用晨讀、午誦、暮醒時間讓同學(xué)們閱讀課外書籍,背誦經(jīng)典名篇、古詩佳句。為了確保活動的實效性,學(xué)校舉行了班級故事大王演講比賽,親子共讀等活動。這些活動的開展,涌現(xiàn)出了一大批故事大王、書香家庭。學(xué)校的經(jīng)典閱讀活動也受到了社會各界的關(guān)注,泰安電視臺對此專門做過報道?;顒拥拈_展也取得了一些可喜的成績,近兩年我校少先隊員參加的縣共青團組織的一系列活動中都取得了佳績,前不久,于營同學(xué)參節(jié)的縣少工委舉辦的詩歌背誦比賽中獲得了一等獎。學(xué)校取得的成績也受到了上級部門的表彰,去年被共青團山東省委、山東省關(guān)心下一代工作委員會等四部門評為山東省三項活動先進單位。
    為了落實學(xué)校“讀好書、寫好字、好習(xí)慣、好人生”的教學(xué)理念。本學(xué)年狠抓學(xué)生書寫。每月進行一次鉛筆字、鋼筆字書寫比賽,評選出優(yōu)秀選手,作品裝裱后在學(xué)校走廊內(nèi)展覽。此次活動的開展,學(xué)生的書寫水平都有了明顯提高,學(xué)校正在為建設(shè)墨香校園繼續(xù)努力。
    4、感恩教育行動。
    為了培養(yǎng)學(xué)生尊老的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)校大隊部開展了“溫暖行動”,每年三月給鎮(zhèn)養(yǎng)老院送去才藝表演,把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動時間,組織學(xué)生義務(wù)清掃街道。通過這種形式來教育我們的隊員要做雷鋒式的好少年。
    李晨陽是我校四年級一班的一名小學(xué)生,身患骨癌晚期,擴散至全身,只得接受截肢手術(shù)?,F(xiàn)已休學(xué)在家。在活動期間,我利用國旗下講話的機會,向全校少先隊員發(fā)出倡議,為李晨陽捐款獻愛心。此次捐款,少先隊員們非常積極主動,也得到了家長的支持,有的拿來了儲蓄罐里積攢的錢,有的拿來的自己的壓歲錢。此次活動,共籌集善款三千余元。帶著全體師生的一片愛心,我們學(xué)校把錢送到了李晨陽家。同學(xué)們也受到了要懂得關(guān)心弱小的教育,讓他們幼小的心靈播撒下了愛的種子。。
    結(jié)合重大節(jié)日,如重陽節(jié)、三八婦女節(jié)對學(xué)生進行感恩教育。號召他們,感恩父母,孝敬老人,弘揚尊老愛老的傳統(tǒng)美德。
    三、努力打造少先隊特色。
    1、開設(shè)興趣小組。
    2、班級文化建設(shè)。要求各中隊根據(jù)班級特點,設(shè)計自己的班級文化。每個班級形成了自己的班級文化。學(xué)校在xx年12月被市教育局評為特色鮮明學(xué)校。
    以愛育愛,我深信,只要心中充滿愛,我們的少先隊工作就一定會更好。最后,愿我市的少先隊工作不斷邁上新臺階!愿各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員朋友在這個金色的夏季:綠色心情,好事多多!
    小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇五
    我作為xx縣第五小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員,深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教,向有經(jīng)驗的老師請教。同時,我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非常快樂的。如何搞好少先隊工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學(xué)期,我堅持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會又教育學(xué)生的原則,堅持一手抓教育,一手抓建設(shè)的工作方針,進一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業(yè),積極開展少先隊工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,用我的真愛去溫暖學(xué)生,用我的真誠去感動學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗,我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的.追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導(dǎo)員。
    一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?!薄扒趭^努力,奉獻愛心”是我當輔導(dǎo)員的信條。在工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨特有效的方式,對學(xué)生達到最佳的教育效果。熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。基于此,工作才細致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。
    輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。
    自主意識是人的意識的本質(zhì)特征,要使孩子們的個性獲得健康的發(fā)展,適應(yīng)社會,必須培養(yǎng)孩子們的自主意識,讓孩子們能正確地認識自己,看到自己的優(yōu)缺點,通過自我調(diào)控,保持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。在隊活動中,我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊員的意愿,聽取隊員的意見,營造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊員自主地開展活動,在活動中認識自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。
    讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實自己,方便工作。
    作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時給予他們各方面的幫助外,我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系,對學(xué)生的基本情況及在校情況進行交流,增進對學(xué)生的了解,以便更好開展工作。
    我以中隊為基點,開展系列主題中隊會活動。開展豐富多彩的活動能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮,以“成長在中隊”為基點,以“加強和改進少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動,讓少先隊員自我服務(wù),自我管理,自我教育,去體驗道德,體驗教育。
    我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺奉獻。我做到“以身示范,潛移默化”。我也始終認為“身教勝于言教”。因此,平日與學(xué)生相處,我時時處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。
    人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價值在于奉獻,青春的美麗在于未來。以師為本,著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實踐到理論、再到教學(xué)實踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動;以愛為橋,愛生愛校,教給學(xué)生我的所有,在平凡的崗位上求真務(wù)實;熱愛本職、扎實工作,我追求崇高的職業(yè)理想,努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻,將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。
    小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇六
    當今的少年兒童作為21世紀的主人,必將擔(dān)負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識,同時也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀的新主人,就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點,半年來為了使五年(2)班的中隊工作更上一層樓,我們中隊開展了各種各樣的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一直以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用本學(xué)期我校開展的秋季運動會;我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,不參賽的隊員個個為比賽的隊員加油鼓勵。雖然,在這次校運會中,成績不是很理想,但是同學(xué)們表現(xiàn)出來的團結(jié)合作精神和集體榮譽感,讓我很感動。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導(dǎo)員的.領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們五年(2)班的中隊也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)校“流動紅旗評比”活動內(nèi)容,我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責(zé)”等活動。又如:為了鼓勵我班學(xué)生說好普通話,我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動,許多隊員都爭著為班級打掃,為教室添色彩等。
    “學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流畫黑板報的活動。每一月出一版,每版由幾位隊員負責(zé),自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。
    總之,一學(xué)期來,學(xué)生在學(xué)習(xí)和責(zé)任方面有了一定的認識在,各方面表現(xiàn)良好,但也有許多不足,有待進一步學(xué)習(xí)培養(yǎng)。不過我們五年(2)班的全體隊會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績的。
    小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇七
    少先隊是學(xué)校德育工作的主陣地,是學(xué)校的窗口。本學(xué)期,利用建國xx周年、建隊xx周年為契機,開展愛國主義教育,進一步加強學(xué)生思想道德教育,在全校中隊輔導(dǎo)員的大力協(xié)作下,我校主要做到了以下幾件事:
    學(xué)校少先隊擁有一支朝氣蓬勃的少先隊員隊伍,每年一年級新生入隊前都接受隊前教育,并于建隊日舉行隆重的入隊儀式。大隊部每學(xué)期認真制訂計劃、做好總結(jié),并做好大隊委員的增換工作。
    豐富多彩的活動,要依托活動的陣地。實踐告訴我們:少先隊教育陣地,是開展豐富多彩的教育活動,促進兒童健康發(fā)展的重要條件和必要保證。我們充分利用學(xué)校教學(xué)資源,創(chuàng)辦了紅領(lǐng)巾廣播站、小小手抄報、紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗等少先隊活動陣地,并花心思充分調(diào)動隊員的主動性和創(chuàng)造性,幫助隊員真正成為這些陣地的主人,將為我校少先隊的主體化教育提供一條新的途徑。隊員在活動中自己建立陣地的運作模式,使陣地活動真正成為學(xué)生的成長樂園。
    1、升旗儀式中隊負責(zé)制
    為發(fā)揮隊員的主觀能動性,為更多的隊員創(chuàng)設(shè)展示的平臺、鍛煉的機會,本學(xué)期開始,每周的升旗儀式由每個中隊全權(quán)負責(zé),從升、護旗手的評選、簡介、訓(xùn)練、儀式的主持等都由中隊員承擔(dān),大隊分管委員進行協(xié)助配合,并對一周工作進行綜合評價。
    2、中隊活動考核制
    本學(xué)期,為了調(diào)動各中隊參與活動的.積極性,大隊部把每項活動的參與和獲獎情況都歸入每月的輔導(dǎo)員考核中,中隊輔導(dǎo)員參與活動的意識增強了,活動輔導(dǎo)的力度加大了,從而提高了活動的質(zhì)量,提升了活動的效果。
    3、紅領(lǐng)巾值勤崗是學(xué)校的一支文明禮儀管理小隊,其目的是組織學(xué)生參與學(xué)校管理工作,通過隊員的自主管理、自我教育、促使其主動實現(xiàn)道德品質(zhì)的內(nèi)化四、開展富有時代氣息的隊活動充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應(yīng)時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。
    根據(jù)中心校的“月主題周活動”安排,我們及時開展了以“民族精神代代傳”為主題開展系列活動積極組織學(xué)生參加“紅色故事講演比賽”活動,“祖國在我心中”征文書畫活動以及漢字書寫大賽,讓學(xué)生在每一次的活動中都能受到教育。10月13日學(xué)校開展慶祝建隊節(jié)活動。
    1、本學(xué)期的工作繁忙,整體工作還不是很理想,比如一些活動還留于形式,對學(xué)生的德育教育還不到位。
    2、在組織校內(nèi)活動是要有目性。
    3、活動內(nèi)容、形式不夠豐富。
    4、充分調(diào)動紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗的職能作用。
    下學(xué)期,大隊部將繼續(xù)努力,以“兒童為本、道德為先、隊建為基、發(fā)展為重”理念為指導(dǎo),不斷努力,爭創(chuàng)佳績。
    小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇八
    少先隊工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我們一如既往地踏實工作,奮發(fā)進取。在過去的一學(xué)期里,我校少先隊工作與時俱進,以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。開展了一系列富有成效的教育活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、堅持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺階。
    一年來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
    (1)堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,使隊員受到一次又一次的教育。
    (2)堅持“六好”教育。加強六好教育監(jiān)督崗的檢查,每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還有一個班的同學(xué)到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們打鬧。每周五進行一次衛(wèi)生大檢查,抽各班勞動委員和值周領(lǐng)導(dǎo)一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,并由此作為學(xué)期末文明班集體評選的依據(jù)之一,使校園保持潔、齊、美。
    (3)堅持“中隊展示版、班級文化墻評比”制度。走廊主題和學(xué)校德育活動安排主題及大隊活動主題一致,有“慶祝教師節(jié)”活動,“敬老院獻愛心”感恩活動,“歡度國慶”
    活動,“世界洗手日”、“元旦日”慶祝活動, “文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查,納入相關(guān)評比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計各中隊要有自己的風(fēng)格特點。
    (4)堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺,大隊部對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查,肯定活動開展較好的中隊。
    二、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。
    (1)、充分利用板報、小廣播、報刊新聞欄等教育功能。我們少先隊利用班級的板報、校園新聞欄、小廣播、等有效地進行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動,如每月各班根據(jù)工作安排及時更換走廊內(nèi)容,有國慶節(jié)、教師節(jié)、科技節(jié)、安全教育、心理健康知識、廉政文化等。校園小廣播每兩周播放一次,內(nèi)容涵蓋廣泛,有名人的廉潔故事、讀書故事、好文推薦、心理咨詢等。少先隊大隊部每月更換學(xué)校的新聞欄,及時發(fā)布校園新聞(2)、認真組織每周升旗儀式。每個星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式,提前通知,提前做好準備工作。儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出6名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護旗手任務(wù),由一名行政領(lǐng)導(dǎo)或優(yōu)秀教師作國旗下講話,講話內(nèi)容以我校德育工作主題為基礎(chǔ),結(jié)合節(jié)日教育等。大隊部及時做好工作安排,窗花統(tǒng)計任務(wù),以及學(xué)生訓(xùn)練工作,保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。
    三、加強小干部的培養(yǎng),提高隊員工作能力。
    《中國少年報》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊,教給他們工作的方法,增強他們的服務(wù)意識。為給這些小干部們搭建鍛煉、展示的平臺,我組織開展了“輝煌六十周主題演講”比賽,并將每周的國旗下講話做了重新調(diào)整和安排,上半年讓部分大隊委員參加國旗下講話,而下半年則是以小干部們?yōu)橹?。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊員帶來心靈的震撼,樹立小干部們在少先隊員中的威信,我都是提前一周安排好內(nèi)容,并指導(dǎo)他們進行試講,這一活動的開展,進一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語言表達能力。
    (2)中隊為隊員成長搭建平臺。在隊員中,我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊設(shè)立了大大小小不少崗位:中隊衛(wèi)生管理員、個人衛(wèi)生檢查員、紀律管理員、??各中隊每一個隊員分管一項日常事務(wù)工作,形成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競爭、相互促進、相互交融的良好機制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機會,使每一個隊員都能得到全面發(fā)展,真正成為中隊的主人。
    四、工作的不足,及以后的設(shè)想。
    (1)、結(jié)合各項活動,全面培養(yǎng)隊員行為規(guī)范。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊員一生,行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊部一項基礎(chǔ)性工作在20xx下半年,雖然隊部在“抓”此項工作中做到了檢測、定時反饋、及時公示三個步驟,但是其操作者還是落在大隊輔導(dǎo)員一個人身上,隊員們只是被動地接受檢查,而沒有真正作為檢查的主體,也沒有真正意識到行規(guī)對自我的重要性。所以在下半年中加強行規(guī)檢測的反饋和公示,加強行規(guī)教育的體驗性和力度是隊部自動化建設(shè)的重點。
    (2)、結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),全面提高小輔導(dǎo)員和隊干部的工作能力。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面,上半年隊部工作做得還不夠,沒有在學(xué)校形成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊伍,而且在爭章版塊的輔導(dǎo)工作做的也不到位。在下半年,隊部想通過爭章思品低年級聯(lián)合教研組的建立·校本特色章的輔導(dǎo)員輔導(dǎo)功能培訓(xùn)·案例交流·專題論壇·特色展示等形式發(fā)揮“明星小輔導(dǎo)員”(在各條年級中尋找一位明星輔導(dǎo)員)的輻射作用,全面提高輔導(dǎo)員的專業(yè)能力,并以理論實踐相結(jié)合的形式加強了“快樂中隊”的創(chuàng)建。
    (3)、結(jié)合輔導(dǎo)員工作的定位,全面培養(yǎng)隊員自主能動行性。反思自我在上半年的工作表現(xiàn)——看起來在隊部工作中洋洋灑灑·干勁十足,在每次檢查行規(guī)中,在每次書寫黑板時, 在每次和班主任交流工作時都透露著“激情萬種·創(chuàng)意無限·熱情高漲”的基調(diào)。但此時的我到底是隊員們的觀眾,還是這片舞臺中最亮麗的演員;到底是隊部工作的輔導(dǎo)者,還是隊部品牌的代言人,一個個問題接踵而來。主觀意志太強的我沒有認識到大隊輔導(dǎo)員是隊部工作的“輔導(dǎo)者·領(lǐng)路者”,而隊員才是隊部工作的“主體·主人”,因此在來年開好一次由隊員自己做主的少代會,加強小隊自主化建設(shè)將是隊部工作的中心。
    小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇九
    我作為水尾鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員,深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教,向有經(jīng)驗的老師請教。同時,我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非常快樂的。如何搞好少先隊工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學(xué)期,我堅持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,熱愛少先隊事業(yè),積極開展少先隊工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,用我的真愛去溫暖學(xué)生,用我的真誠去感動學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗,我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求做一個擅長活動、善于研究的新型輔導(dǎo)員。
    一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?!薄扒趭^努力,奉獻愛心”是我當輔導(dǎo)員的職責(zé)。在工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨特有效的方式,對學(xué)生達到最佳的教育效果。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,用愛去打開她們的`心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。
    輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。
    讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。經(jīng)常設(shè)計新穎的活動,為孩子積累寶貴的精神資源。活動是培養(yǎng)隊員各項素質(zhì)、增強中隊凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此,只有隊員成為集體活動的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊活動不斷創(chuàng)新,我經(jīng)常從報刊、電視少兒節(jié)目以及社會生活中尋找信息,搜尋有益的活動線索,豐富隊員們的課余生活,增長他們多方面的知識和實踐能力,搜尋有益的活動線索,豐富隊員們的課余生活,增長他們多方面的知識和實踐能力。
    我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺奉獻。我做到“以身示范,潛移默化”。古代大教育家孔子說得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!蔽乙彩冀K認為“身教勝于言教”。因此,平日與學(xué)生相處,我時時處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。
    人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價值在于奉獻,青春的美麗在于
    未來。以師為本,著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師。輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。相信,我會實現(xiàn)自己的夢想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠承載他們的快樂。
    小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十
    大隊輔導(dǎo)員是學(xué)校德育工作重要的實施者和執(zhí)行者。可以說,小學(xué)大隊輔導(dǎo)員的工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要輔助,今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于大隊輔導(dǎo)員。
    工作總結(jié)。
    的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
    我從事大隊輔導(dǎo)員工作已有6年了,首先對在這六年中給予我工作關(guān)心指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和一直支持我工作的全體輔導(dǎo)員老師表示感謝。
    現(xiàn)在我就本年度少先隊的工作情況作如下。
    述職報告。
    請各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師審核。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視方面。
    我校少先隊設(shè)有分管領(lǐng)導(dǎo),從指導(dǎo)、時間、活動等方面都給予了高度重視,訂閱了團中央主辦的《輔導(dǎo)員》雜志一份,20xx年又征訂了《星星火炬》雜志一份。
    二、在基礎(chǔ)建設(shè)方面。
    學(xué)?,F(xiàn)在設(shè)有一間約54平方米的大隊部活動室,輔導(dǎo)員辦公室設(shè)立在政教處。組建了由19人組成的一支鼓號隊,由40人組成的一支腰鼓隊和18人組成的校國旗護衛(wèi)隊。設(shè)立了紅領(lǐng)巾廣播站并在學(xué)生三餐后進行播音。
    三、在常規(guī)工作方面。
    每學(xué)期都做到了工作有計劃、總結(jié),并下發(fā)到了各中隊輔導(dǎo)員的手中。各個活動都做到了有制度、有安排、有記錄、有總結(jié)且資料保全完好。學(xué)生入隊率、紅領(lǐng)巾、隊徽和隊干標志佩戴率都達95%以上,我校的中隊輔導(dǎo)員都能較熟練的掌握規(guī)范的少先隊禮儀,主題隊會的議程等。堅持了每周一次的中隊主題隊會,(并落實了中隊輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾參加中隊活動的制度),每期舉辦一次的有特色中隊主題觀摩隊會。(上期是由現(xiàn)五、三中隊承擔(dān)的)。每月一次的大隊主題活動,使中隊活動做到了月月有主題,周周有重點。堅持了每兩周一次的大隊委會。
    四、加強學(xué)生愛國主義教育方面。
    始終堅持了周一早上的集體升旗儀式和周五下午的集體降旗儀式制度,并堅持了升旗儀式上的國旗下講話。本年度還播放了3次愛國主義電影。通過這些活動進一步培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情。
    五、抓學(xué)生常規(guī)工作方面。
    在學(xué)校政教處的支持下成立了校內(nèi)清潔環(huán)保小分隊,主要負責(zé)本班公共區(qū)衛(wèi)生的督查和保護。大隊部成立了學(xué)校學(xué)生行為常規(guī)監(jiān)督崗,并開展了有針對性的主題活動兩次,樹立正反典型40人。利用學(xué)校廣播、公布欄進行公布,使學(xué)生常規(guī)有明顯好轉(zhuǎn)。
    六、重視學(xué)生法制教育工作方面。
    1、本年度為了增強學(xué)生法制方面知識,大隊部特聘請了兩名校外輔導(dǎo)員并舉行了儀式(柳溝派出所劉艦光指導(dǎo)員;和學(xué)校退休教師劉萬祿同志)并邀請兩位校外輔導(dǎo)員為學(xué)生各作了一次主題教育會。在6、26禁毒宣傳日舉行了為期一周的禁毒宣傳圖片展,4—6年級上交了班人數(shù)20分之一的觀后心德。
    2、加強了每周三第一節(jié)課法制教育課的督查,還為每班組織法制教育教育讀本。
    七、注重學(xué)生個人能力培養(yǎng)與發(fā)展。
    本年度我校繼續(xù)開展了課外興趣小組,設(shè)立了22個組讓學(xué)生自由選組讓他們特長得到充分的發(fā)展和展示。從三年級第二期開展班上的主題板報都是由教師指導(dǎo)學(xué)生主辦,五六年級基本上是學(xué)生自己設(shè)計主辦。每周一個播音值周班級進行播音。
    八、認真落實教育部學(xué)生體育鍛煉標準,和集體舞的推廣工作。
    首先我校堅持了三操,并為每個班級新添了眼保健操掛圖。把眼保健操的落實情況納入了體育教師和班主任工作的考核。在本年度舉行了教師動會和學(xué)生運動會各一次(分別是在五、一和12月14日)。在集體舞的推廣工作中我校派出了賈曉燕老師參加了市上的培訓(xùn),并由她教會了5名女老師。然后一名老師負責(zé)兩個班的推廣工作,現(xiàn)在集體舞已在我校全面推開并在12月14日的學(xué)生運動上還選派了40名同學(xué)進行了表演收到了良好的效果。
    九、學(xué)生干部培養(yǎng)和管理方面。
    學(xué)生干部是老師的助手,發(fā)揮的好就能夠減輕老師的工作負擔(dān),也能使學(xué)生本人的能力得到培養(yǎng)和鍛煉。本年度大隊將全校的學(xué)生干部進行了登記、造冊。并定期對他們進行管理方法和職責(zé)的培訓(xùn)。對不稱職或嚴重違反校紀班規(guī)的干部進行了內(nèi)部公開處理并及時進行更換。
    十、活躍學(xué)生課余生活方面。
    紅領(lǐng)巾廣播站在每天的三餐后進行播音,并開辦了想唱就唱欄目,讓那些有音樂愛好的同學(xué)能一展歌喉。在三餐后還開放了學(xué)校圖書室,讓有閱讀愛好的同學(xué)進行圖書的借閱。大大的豐富了學(xué)生的課余生活。
    以上就是本人一年的工作述職敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和全體輔導(dǎo)員老師評議。
    作為新人,最大的作為就是無所作為,因為一切的工作都不懂。一學(xué)期下來,在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我與老師們、少先隊員們同學(xué)習(xí)、同成長、同快樂。在工作上兢兢業(yè)業(yè),努力完成學(xué)校的各項工作。現(xiàn)就本人工作總結(jié)如下:
    一、學(xué)習(xí)中,體驗快樂我認真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策法規(guī)和科學(xué)發(fā)展觀,并聯(lián)系工作實際,邊學(xué)習(xí)做筆記,邊回顧思考,做到學(xué)用一致。作為一名少先隊工作者,我認真研讀了《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》、等有關(guān)書籍,做了大量的學(xué)習(xí)筆記,同時,虛心向有經(jīng)驗的前輩請教。
    二、活動中,感悟快樂作為一名少先隊工作者,我在工作中積極發(fā)揮開拓創(chuàng)新、銳意進取、精益求精的精神,同各中隊輔導(dǎo)員一起,互相學(xué)習(xí)、共同合作,努力做好少先隊的各項工作。
    1、管好少先隊器材室的各種樂器及物品,做到物品擺放整齊,并做好物品采購、使用情況和出借情況的登記。
    2、做好學(xué)校的量化評分工作,力求讓這項工作真正起作用,讓學(xué)生在各方面表現(xiàn)出更好的自己。
    3、升旗儀式更加規(guī)范有序。
    (1)為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來心靈的震撼,學(xué)期初,大隊部根據(jù)學(xué)校的活動以及每周的節(jié)日等情況,安排好每周國旗下講話的人員,選擇好國旗下講話的內(nèi)容,并上傳。
    講話稿。
    每周一之前做好督促提醒工作。
    (2)升旗手做好培訓(xùn)。大隊部要求高年段班級各選出幾名光榮的升旗手,并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作,使各升旗手都能明確旗手的責(zé)任,了解升旗的一般要領(lǐng)。
    (3)選擇優(yōu)秀的升旗手,參加每周一進行莊嚴的升旗儀式活動。
    1、做好教與學(xué)的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生從無所謂學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué),做到“五備”,特別注重備學(xué)生,確定教學(xué)方法,重視教學(xué)成效。
    2、課堂形式盡量做到多樣化,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性。3、人說“字如其人”,一直以來,我都注意學(xué)生以及自己寫字的正確性、規(guī)范性。
    4、面對班里差生多,基礎(chǔ)差的種種原因,我努力做到:思想上高度重視、生活上熱情關(guān)懷、學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)。
    5、努力與家長取得密切的聯(lián)系,對學(xué)生進行了正面教育,也提高了家長們的重教意識。
    一分耕耘,一分收獲。一學(xué)期以來的埋頭苦干和真情付出,我得到了許多許多!當然,我也發(fā)現(xiàn)自身存在許多缺點。努力拼搏精神和開拓創(chuàng)新意識還不夠強,在工作上沒有趕超一切的信念。今后將努力加以改進,要努力做到迎難而上,積極工作,對遇到的問題要進行理性思考,并根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地地投入到工作中去。在明年的工作中,我將繼續(xù)以高度的責(zé)任感和樂于奉獻的精神,去完成學(xué)校布置的每一項任務(wù);去愛我的每一位少先隊員,每一位學(xué)生;去創(chuàng)建更具有特色的良好集體。
    少先隊工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我們一如既往地踏實工作,奮發(fā)進取。在過去的一學(xué)期里,我校少先隊工作與時俱進,以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    一年來我們力求做好學(xué)校少先大隊輔導(dǎo)員工作,始終把少先隊工作看作一項事業(yè),認真學(xué)習(xí),努力工作,積極為學(xué)校工作獻計獻策。在生活中克服困難,堅持工作,認真聽取老師們的意見和建議,提高工作質(zhì)量。
    通過一年的努力,在各位老師們的支持配合下,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,不斷加強和深化少先隊自身建設(shè),在實踐中不斷提高自身的覺悟,開創(chuàng)了少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。下面就一年來的主要工作作簡單的回顧:
    一、堅持學(xué)習(xí),努力提升自身的道德修養(yǎng)。
    在任職的過程中,我在思想上嚴于律己,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》,積極參加各種培訓(xùn),貫徹和學(xué)習(xí)了黨的重要思想,注重學(xué)生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動之中,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,積極、主動,樂于接受學(xué)校布置的各項工作,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快提高。
    二、堅持抓好常規(guī)教育,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
    1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。輔導(dǎo)員自身的素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。因此積級組織大隊、中隊輔導(dǎo)員參加網(wǎng)上培訓(xùn),并通過大隊會、中隊會、班隊會互幫互學(xué),努力為學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
    2、加強少先隊陣地建設(shè)。由隊員們自己精心策劃、主動參與,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的文化氛圍。同時抓好大、中隊宣傳陣地的建設(shè),學(xué)習(xí)園地、板報、中隊角的內(nèi)容要求豐富多彩,每月確定教育主題。圍繞主題,開展各項活動。
    3、升旗儀式更加規(guī)范有序。為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來心靈的震撼,每學(xué)期初,大隊部根據(jù)學(xué)校的活動以及每周的節(jié)日等情況,安排好每周國旗下演講的人員,選擇好國旗下講話的內(nèi)容,每周一之前,做好督促提醒工作。國旗班的隊員們堅持每天升降國旗。
    4、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。小學(xué)生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。為保證養(yǎng)成教育的實效性,一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;還通過家長會,讓家長了解學(xué)生在學(xué)校時的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。通過舉行隊活動,國旗下講話等活動,在學(xué)生中深入開展愛國主義教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。
    三、活動是少先隊的生命線,以活動促發(fā)展。
    1、九月份開學(xué)第一天,舉行了歡迎新生的開學(xué)典禮。為了使新同學(xué)能更快的熟悉新學(xué)校、適應(yīng)新環(huán)境。我們讓四年級的全體學(xué)生做一回義工,帶領(lǐng)新生跨入成功大門,幫助他們抄課表、認識校園,讓一年級的小同學(xué)感受到了大集體的溫暖,同時也鍛煉了四年級同學(xué)學(xué)會關(guān)心、學(xué)會幫助。
    九月份的節(jié)日比較多,我精心組織每一次對會活動,9月10日教師節(jié),組織了少先隊員為老師獻詞活動,表達了同學(xué)們對老師的一片深情,9月12日介紹了中秋節(jié)來歷,開展“迎中秋、慶團圓”主題班隊會活動,9月17日,組織了“紀念九一八、勿忘國恥”紀念活動。
    3、十一月份中心工作是開展“帶標準紅領(lǐng)巾、敬標準隊禮、做文明小學(xué)生”活動,由大隊長組織其他隊干每天檢查一個年級的帶紅領(lǐng)巾、佩帶隊標、文明行為情況。并及時匯總,及時評比,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.
    4、十二月份還是一個收尾的工作,我們將開展年度少先隊的各類優(yōu)秀的評比,作為激勵學(xué)生學(xué)優(yōu)秀的的方法.隊干繼續(xù)進行檢查學(xué)生行為習(xí)慣,由中隊委收齊,大隊委總分,并進行評比及還要開始布置假期活動安排。
    總之在這一年當中,少先隊部利用好每一個節(jié)日,精心策劃每一個活動,通過周密安排,嚴緊落實,各項活動都開展得較有成效。在這學(xué)期,少先隊部結(jié)合學(xué)校迎接自治區(qū)常規(guī)檢查,努力在凈化,美化、綠化、文化方面開展各項活動,為學(xué)校通過迎檢作出了不少的成績,給學(xué)生打造了一個快樂、文明、健康、民主、和諧的校園環(huán)境。
    四、存在的不足及打算:
    加強輔導(dǎo)員的思想認識,經(jīng)常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),強化教師的言行舉止,讓教師的一言一行都起到表率的作用。加強少先隊科研,探討新形勢下少先隊工作的針對性、時效性、實效性。創(chuàng)建我校少先隊社團活動,將之精品化、創(chuàng)新化?;仡櫛緦W(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。
    小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十一
    面向充滿生機與活力的二十一世紀,走向素質(zhì)教育?,是時代賦予我們的歷史?職責(zé),更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn)。
    作為一名少先隊輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。我清醒地認識到:貫徹十六大精神,推進素質(zhì)教育,是對傳統(tǒng)?教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實踐?中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當在教育實驗的探索之中,逐步升華與完善。本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國?、愛社會主義教育為重點,全面推進"雛鷹行動",充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立?、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)?少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
    一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。?
    二、創(chuàng)造性地開展少先隊活動,在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花
    少先隊的活動,是少先隊的生命?。沒有活動,少先隊就會形同虛設(shè)。目前,少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊活動的本質(zhì)和靈魂。
    作為一名少先隊輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊員,“親近、了解”隊員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神,比如,在一次“清明時節(jié)祭英烈”的主題隊會活動中,我完全信任孩子,沒有對他們過多的干涉,只進行了必要的指導(dǎo),他們把這次主題會搞得豐富多彩。而且通過自己搞的這些活動還自然而然的教育了他們自己,使少先隊組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育人,就是要培養(yǎng)他對自己有嚴格的要求,要做到這一點,就不能總牽著他的手走路,而是讓他獨立行走,因而離開自我教育是不可思議的?!币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒又信囵B(yǎng)學(xué)生的自我教育意識。
    三、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明?禮儀習(xí)慣?。??
    1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比。
    2、培養(yǎng)隊員的自信心,使“新世紀,我能行”深入人心。
    作為一個從事陽光?下最美麗?事業(yè)的輔導(dǎo)員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻上我的忠誠。
    本學(xué)期的大隊工作已經(jīng)結(jié)束。作為小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員,雖然同時擔(dān)任兼兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,但仍然深感榮幸;我的擔(dān)子重了,任務(wù)多了,可我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非??鞓返摹H绾胃愫蒙傧汝牴ぷ?,把工作做出特色,這是我的努力方向。在這段時間里,我努力 實踐“三個代表”重要思想,堅持黨的路線、方針、政策,使自己既有良好的思想品質(zhì)和道德情操,做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會又教育學(xué)生的原則,堅持一手抓教育,一手抓建設(shè)的工作方針,進一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業(yè),積極開展少先隊工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,用我的真愛去溫暖學(xué)生,用我的真誠去 感動學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗,我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導(dǎo)員。
    一、用愛心譜寫教育的篇章。
    一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?!?“勤奮努力,奉獻愛心”是我當輔導(dǎo)員的信條。在工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨特有效的方式,對學(xué)生達到最佳的教育效果。熱愛學(xué)生是一種 強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的'進取心,使他們茁壯成長。基于此,工作才細致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。
    二、拼搏在閃光的事業(yè)中
    輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。
    比 如:我在新隊員入隊前上好隊前教育課,通過講隊史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式,讓學(xué)生能夠了解少先隊建成的經(jīng)過,以及少年先鋒隊的含義。知道少先隊的歷史及一些小英雄的故事,并能夠了解正確的隊的意識,認識隊旗、國旗、學(xué)會敬隊禮,知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會唱隊歌,會隊的呼號。舉 行大型的全校性的建隊日入隊儀式,增強隊員的自豪感。通過美化教室的布置,各中隊選取富有中隊特色的中隊名,制作中隊介紹牌等方式增強隊的氛圍。
    再 如:學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼,小處著手,從養(yǎng)成教育開始,從一點一滴抓起,所以,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,是我校少先隊配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起,從坐、立、行、談的“小事”做起,倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評比相結(jié)合,教師 的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合,并在學(xué)生中開展爭做校園小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊員、文明禮儀標兵的評選活動,開展榜樣教育。
    三、以尊重為原則,培養(yǎng)孩子們自主自立意識,鼓勵隊員個性化發(fā)展。
    自主意識是人的意識的本質(zhì)特征,要使孩子們的個性獲得健康的發(fā)展,適應(yīng)社會,必須培養(yǎng)孩子們的自主意識,讓孩子們能正確地認識自己,看到自己的優(yōu)缺點,通過自我調(diào)控,保持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。在隊活動中,我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重 隊員的意愿,聽取隊員的意見,營造民-主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊員自主地開展活動,在活動中認識自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。如:愛好讀書寫作的隊員,鼓勵他們多寫作,;喜歡制作的鼓勵大膽想象。不同的幼苗,澆灌得當,施肥恰當,都會茁壯成長。
    四、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考,做隊員的良師益友。
    讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取 長補短。經(jīng)常設(shè)計新穎的活動,為孩子積累寶貴的精神資源。活動是培養(yǎng)隊員各項素質(zhì)、增強中隊凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此,只有隊員成為集體活動的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊活動不斷創(chuàng)新,我經(jīng)常從報刊、電視少兒節(jié)目以及社會生活中尋找信息,搜尋有益的 活動線索,豐富隊員們的課余生活,增長他們多方面的知識和實踐能力。
    作 為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時給予他們各方面的幫助外,我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系,對學(xué)生的基本情況及在校情況進行交流,增進對學(xué)生的了解,以便更好開展工作。同時還利用家長之間的關(guān)系為一些下崗的家長解決工作問題。
    我以中隊為基點,開展系列主題中隊會活動。開展豐富多彩的活動能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮,以“成長在中隊”為基點,以“ 加強和改進少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動,讓少先隊員自我服務(wù),自我管理,自我教育,去體驗道德,體驗教育。
    五、用心育桃李,傾心奉真情,無悔獻青春。
    愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺奉獻。我做到“以身示范,潛移默化”。古代大教育家孔子說得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!蔽乙彩冀K認為“身教勝于言教”。因此,平日與學(xué)生相處,我時時處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范, 達到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。
    人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價值在于奉獻,青春的美麗在于未來。以師為本,著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實踐到理論、再到教學(xué)實踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動;以愛為橋,愛生愛校,教給學(xué)生我的所有,在平凡的崗位上求真務(wù)實;熱 愛本職、扎實工作,我追求崇高的職業(yè)理想,努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻,將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。
    小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十二
    本學(xué)期,在校黨、團組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員老師的共同努力下,大隊部各項工作得以順利進行,學(xué)期計劃圓滿實施,且取得一定教育效果,現(xiàn)就本學(xué)期的工作做以總結(jié)。
    一、特色活動。
    1、組織師生、家長收看開學(xué)第一課。
    本學(xué)期開學(xué),我校組織全校師生共同收看了中央電視臺的電視節(jié)目《開學(xué)第一課》,在這次收看過程中,全校師生都非常認真,大家都被節(jié)目中的“愛”的愛國主義深深感動?!堕_學(xué)第一課》為同學(xué)們上好了開學(xué)思想教育的第一課,許多同學(xué)在看完這個節(jié)目以后表示深有觸動,更有許多同學(xué)將自己的感受寫成了觀后感,這個節(jié)目在同學(xué)之間產(chǎn)生了很好的反響。
    2、安全教育。
    安全工作是學(xué)校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標和根本保障,學(xué)校對安全工作十分重視。小學(xué)生活潑好動,自我保護意識較弱,安全意識淡薄。因此,安全成為教育中不可缺少的一部分。利用隊會時間和班隊課,我們對學(xué)生進行安全教育,包括“認識安全交通標志”,“觀看自我保護紀錄片”,學(xué)習(xí)安全手冊等讓他們感受到安全的重要性,感受到生命的寶貴,增強安全意識。尤其是校內(nèi)安全和校外交通安全。經(jīng)常在校內(nèi)進行安全“疏散演習(xí)”,堅持每月進行安全教育2次,2月到6月還分批次觀看了安全教育光盤。由隊干部監(jiān)督執(zhí)行等安全措施來加強安全學(xué)習(xí)。
    二、常規(guī)工作。
    1、一年級入隊。
    大隊部在這學(xué)期,根據(jù)《輔導(dǎo)員工作綱要》的要求,改進了工作方法,由大隊干部擔(dān)任“小輔導(dǎo)員”,先為一年級的小同學(xué)進行入隊前培訓(xùn),帶領(lǐng)小同學(xué)們學(xué)習(xí)戴紅領(lǐng)巾,唱隊歌,宣誓等少先隊知識。一年級入隊時,一年級的輔導(dǎo)員老師群策群力,五年級的輔導(dǎo)員老師和隊員們積極配合,小隊員嚴肅認真地在隊旗下戴紅領(lǐng)巾、宣誓,幾十人的會場秩序井然。
    2、隊干部培訓(xùn)。
    本學(xué)期大隊部進行了隊干部的培訓(xùn)。由于時間關(guān)系,首先培訓(xùn)了大隊干部。在幾次大隊干部會議上,大隊輔導(dǎo)員和大隊干部們細化了權(quán)責(zé),明確了大隊干部的紀律和值周安排,并從五年級重新選拔了兩位大隊干部補充大隊干部力量。通過幾次的培訓(xùn),大隊干部們初步明確了自己的責(zé)任,干部隊伍紀律也有了一定的改善。
    3、值周生培訓(xùn)。
    本學(xué)期,大隊部狠抓值周生的培訓(xùn),值周生值周有大隊部老師跟隨,明確紀律、教授方法,值周工作也初見改善。
    三、創(chuàng)造性地開展少先隊活動,在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花。
    作為一名少先隊輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊員,“親近、了解”隊員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神。
    多年來開展了不同的項目的文體比賽:如跳繩、乒乓球、足球、長跑、書畫、演講。在上一級組織的各類比賽中,都有不孰表現(xiàn),我校利用體能訓(xùn)練的時間,進行了對抗賽,受到同學(xué)們的喜愛;我校的書記和校長帶領(lǐng)多數(shù)老師也參加了體能訓(xùn)練,即鍛煉了身體,也增進了師生感情。
    開展好讀書活動,積極打造書香校園,以讀書長知識、以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,提高隊員們的審美情趣和文化底蘊,各中隊建立了圖書角,引導(dǎo)孩子積極參與讀書的活動,引導(dǎo)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,要求把讀書好章節(jié)、好段落,好句子摘寫,寫讀書心得體會。
    面向充滿生機與活力的二十一世紀,走向素質(zhì)教育,是時代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn)??傊o導(dǎo)員工作是一項細致而瑣碎的工作,我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷探索,爭取把輔導(dǎo)員工作干得更出色。
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    小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十三
    一轉(zhuǎn)眼,在河頭小學(xué)工作已經(jīng)有一學(xué)期了。9月份開始,除了進展正常的教學(xué)工作外,我還擔(dān)任了鐘家沙小學(xué)的大隊輔導(dǎo)員工作。其實,對于我這個剛邁出大學(xué)校門的學(xué)生的來說,輔導(dǎo)員工作還比較陌生。所以,一開始接手這個工作的時候,我還是有點忐忑不安的。所以,一方面向前任輔導(dǎo)員俞老師請教工作,另一方面在網(wǎng)上積極查閱了解其他學(xué)校是如何開展少先隊工作的?,F(xiàn)將這一學(xué)期的少先隊工作總結(jié)如下:
    1、完善我校少先隊建制。在全校公開、公平、公正地民主選舉少先隊大隊部大隊長、宣傳委員、勞動委員、學(xué)習(xí)委員、文體委員、紀律委員以及各中隊中隊長、宣傳委員、文藝委員、學(xué)習(xí)委員、勞動委員。
    2、堅持標準的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,使隊員受到一次又一次的教育。
    3、堅持紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗的檢查。按照年級、班級輪流的方式,每周由各班選派的`11名學(xué)生堅持做好紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗工作,對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀、紀律等方面進展檢查并做好記錄,每周由值周教師在升旗儀式上公布成績,頒發(fā)流動獎牌。
    4、堅持“主題隊會”制度。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺,也是學(xué)校進展德育教育的途徑。
    1、充分利用校園播送的宣傳、德育功能。校園播送每周播音四次,內(nèi)容涵蓋廣泛。在播音稿的撰稿、上做足工作。
    2、認真組織每周升旗儀式。每個星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式,提前通知,提前做好準備工作。儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。每周各班挑選出優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護旗手任務(wù),由一名一名學(xué)生或老師作國旗下講話,講話內(nèi)容以我校德育工作主題為根底,結(jié)合節(jié)日教育等。大隊部及時做好工作安排,保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。
    3、本學(xué)期還開展了一些大型的主題活動。這些活動有:“少先隊隊干授銜儀式”、“經(jīng)典伴我行——講故事比賽”、“冬季體育鍛煉——跳繩、接力、拔河比賽”、“狂歡圣誕節(jié)快樂無極限——英語知識、游戲競賽”等等。
    4、不定期召開少先隊大隊、中隊干部會議。少先隊大隊部把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊大隊部不定期培訓(xùn)干部,教給他們工作的方法,增強他們的效勞意識。努力向“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式這一目標奮斗。
    5、為學(xué)校校報相關(guān)材料。
    1、活動開展的還是少了一些。
    活動是少先隊工作的載體,只有開展活動,隊員們才會覺得有趣味,才會認少先隊這個家。本學(xué)期舉行的活動不僅數(shù)量上少,而且類型也比較單一。
    2、爭對少先隊隊干部所開的會少了。設(shè)想下學(xué)期結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),全面提高隊干部的工作能力,讓他們更多地參與到學(xué)校的管理中來。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面,大隊部工作做得還不夠,沒有在學(xué)校形成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊伍。
    3、少先隊工作做得還不夠細化。
    總之,一個學(xué)期以來,少先隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與缺乏,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氣氛而不懈努力。
    小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十四
    本學(xué)年在以呂校長為中心的領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校黨委的親切關(guān)懷下,在全體中隊輔導(dǎo)員老師的共同努力下,我校大隊部各項工作得以順利開展,工作計劃圓滿實施,且取得了一定成效,現(xiàn)就本學(xué)年的工作總結(jié)如下:
    為了能夠更好的做好少先隊工作,我堅持學(xué)習(xí)理論知識,積極參與少先隊理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠黨的教育事業(yè),以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想,以人為本,關(guān)心愛護每一位少先隊員。工作中,我重點抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,設(shè)計、組織全校少先隊員開展豐富多彩的少先隊活動,使他們在少先隊組織中健康成長,全面提高綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    (1)規(guī)范升旗儀式。
    每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作,本學(xué)年我校邀請740部隊教官為我校四至六年級120名國旗班的學(xué)生進行了為期兩個月的`訓(xùn)練,規(guī)范了升國旗儀式,出旗、升旗等過程莊嚴而規(guī)范,護旗手、升旗手、主持人嚴肅而自豪,讓隊員們能夠更好的受到愛國教育。
    (2)堅持隊員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)。
    養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長遠的工作,每周五我利用晨讀做好下周值周班級的值周動員工作,安排好下周教師護導(dǎo)組的值周工作,每天組織值周班和護導(dǎo)教師從班級責(zé)任區(qū)衛(wèi)生、教師走廊衛(wèi)生、學(xué)生的行為規(guī)范、儀容儀表、遲到、兩操、晨會、晨讀午寫、輕聲慢步、放學(xué)靜校禮儀等方面進行檢查,量化打分,重新修訂了車輛小學(xué)量化考核打分細則,每周五大課間時由值周班學(xué)生統(tǒng)計好分數(shù),我和值周班主任、護導(dǎo)教師組組長共同來評出本周紀律衛(wèi)生方面表現(xiàn)優(yōu)秀的班級,由教師護導(dǎo)組組長將本周護導(dǎo)值周工作寫出總結(jié),我能做到認真審核,及時修改不足,每周周一升旗儀式時由教師護導(dǎo)組組長宣讀護導(dǎo)總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)為獲得上周紀律衛(wèi)生流動紅旗的班級頒發(fā)流動紅旗,對于上周護導(dǎo)教師提出的問題及時進行整改,并提醒下一個護導(dǎo)組和值周班重點檢查;積極更換校園公示欄,做好學(xué)校大隊部公示工作,并利用校園公示欄對本周重點檢查工作和衛(wèi)生評比情況、好人好事等每天進行公示。同時號召各中隊利用班級的板報對學(xué)生有效地進行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。
    (3)認真組織好各項教育活動,為學(xué)生提供發(fā)展平臺。
    在大隊活動中,我認真組織各中隊輔導(dǎo)員和隊員們認真開展,積極參與。觀看《開學(xué)第一課》讓隊員們懂得要實現(xiàn)個人的夢想學(xué)習(xí)的重要性;絢爛童年夢“慶六一”文藝活動的開展讓隊員們有一個展示自我的機會;紀念“少先隊建隊日”活動讓隊員們了解少先隊的歷史,受到愛國教育;“學(xué)雷鋒活動”的開展讓隊員受到助人為樂精神的熏陶等??傊?,各種活動的開展,為隊員們提供了發(fā)展的平臺。
    重視培養(yǎng)小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常教給他們工作的方法,增強他們的服務(wù)意識。
    對學(xué)生的愛就要包容他們,就要有一顆無私的愛心。我像媽媽愛自己的孩子那樣愛自己的學(xué)生,把我愛的毫無保留地傾注到每個學(xué)生身上,平等對待每一位學(xué)生,用愛去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。
    讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實自己,促進工作。時常與中隊輔導(dǎo)員溝通,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法,取長補短。
    輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn),用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通,堅持愛生理念,讓自己的各項工作上一個新臺階。
    小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十五
    20xx年,我擔(dān)任依蘭縣第三小學(xué)大隊輔導(dǎo)員。圍繞著學(xué)校的德育宗旨,我認真完成了教育團委及學(xué)校布置的各項任務(wù),開展好學(xué)生的德育工作,工作總結(jié)如下:
    1。加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。
    我校少先隊組織將始終不渝的抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的工作,學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
    2.加強少先隊陣地建設(shè)。
    抓好少先隊大隊委,中隊委員的組建和培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮大隊干部的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手,抓好少先隊的標志佩戴工作。
    作為大隊輔導(dǎo)員,我深知,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在課堂之外展示自己,我努力做到“尊重,相信”隊員,“親近,了解”隊員,努力發(fā)揮每個人的創(chuàng)造精神。積極開展多種形式的活動如:跳繩比賽,書畫展覽,演講等。深受隊員們的喜愛。
    一是組織全體隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求隊員記清記牢,做到諄諄教誨,堅持不懈。
    二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,大隊干部每周不定期檢查,通過校園廣播及時表揚或批評,并把檢查結(jié)果列入班級考核內(nèi)容中,加強監(jiān)督作用。
    安全工作是學(xué)校有序發(fā)展的首要目標和基本保障,學(xué)校對安全工作十分重視,大隊部利用班隊會對學(xué)生進行安全教育,包括:“認識交通標志”觀看“安全記錄片”提高學(xué)生安全知識,和自我保護意識。
    面向新世紀,走向素質(zhì)教育,是時代賦予我們得責(zé)任,更是新時期少先隊工作的面臨的新挑戰(zhàn)??傊?,輔導(dǎo)員工作是一項細致而瑣碎的工作,我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷探索,爭取把輔導(dǎo)員的工作干得更出色。
    (一)又逢歲末,在此對自己一年的工作做總結(jié)如下:一、輔導(dǎo)員工作1、建立健全隊干部組織,培養(yǎng)隊干部作好各項工作。本學(xué)期,我采用4-6年級各班推薦2名大隊委候選人,......
    一個學(xué)期又將結(jié)束了,在本學(xué)期,少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組......
    三篇(1)一個學(xué)期又將結(jié)束了,在本學(xué)期,少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的......
    小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十六
    公司領(lǐng)導(dǎo):
    由于我公司駐湖北辦事處距公司總部較遠,組建辦事處需要租用房屋和購買辦公用品,而且日常開銷也需要有一定數(shù)額的現(xiàn)金用于周轉(zhuǎn),特向公司申請周轉(zhuǎn)備用金5萬元整(后附備用金預(yù)算明細表,以供領(lǐng)導(dǎo)審閱),望公司領(lǐng)導(dǎo)核實批準。
    銷售部駐湖北辦事處。
    20xx年x月x日。
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    小學(xué)大隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十七
    今年,我擔(dān)任xx縣第三小學(xué)大隊輔導(dǎo)員。圍繞著學(xué)校的德育宗旨,我認真完成了教育團委及學(xué)校布置的各項任務(wù),開展好學(xué)生的德育工作,工作總結(jié)如下:
    一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。
    我校少先隊組織將始終不渝的抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的工作,學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
    2、加強少先隊陣地建設(shè)。
    抓好少先隊大隊委,中隊委員的.組建和培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮大隊干部的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手,抓好少先隊的標志佩戴工作。
    二、創(chuàng)造性地開展少先隊活動。
    作為大隊輔導(dǎo)員,我深知,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在課堂之外展示自己,我努力做到“尊重,相信”隊員,“親近,了解”隊員,努力發(fā)揮每個人的創(chuàng)造精神。積極開展多種形式的活動如:跳繩比賽,書畫展覽,演講等。深受隊員們的喜愛。
    三、強化隊員思想道德品質(zhì),培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
    一是組織全體隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求隊員記清記牢,做到諄諄教誨,堅持不懈。
    二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,大隊干部每周不定期檢查,通過校園廣播及時表揚或批評,并把檢查結(jié)果列入班級考核內(nèi)容中,加強監(jiān)督作用。
    四、抓安全教育。
    安全工作是學(xué)校有序發(fā)展的首要目標和基本保障,學(xué)校對安全工作十分重視,大隊部利用班隊會對學(xué)生進行安全教育,包括:“認識交通標志”觀看“安全記錄片”提高學(xué)生安全知識,和自我保護意識。
    面向新世紀,走向素質(zhì)教育,是時代賦予我們得責(zé)任,更是新時期少先隊工作的面臨的新挑戰(zhàn)。總之,輔導(dǎo)員工作是一項細致而瑣碎的工作,我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷探索,爭取把輔導(dǎo)員的工作干得更出色。