中外名著的讀后感(精選18篇)

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    讀后感是通過文字將自己的閱讀體驗和感悟表達出來,可以幫助我們更深入地理解和消化所讀的書籍。寫一篇較為完美的讀后感首先要對所讀書籍的內(nèi)容進行深入理解和分析。小編為大家整理了一些精彩紛呈的讀后感范文,希望能夠讓大家受到啟發(fā)。
    中外名著的讀后感篇一
    四大名著之一的《水滸傳》,可謂是家喻戶曉。施耐庵先生筆下一個個鮮活生動的人物,一個個多彩有趣的江湖故事,在神州大地上廣為流傳??吹揭运谓瓰槭椎囊话倭惆撕脻h從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事印在我腦海里揮之不去。
    施耐庵先生不僅寫了這種狹義故事,也反應(yīng)出了當(dāng)時的社會狀況。
    在這一百零八個好漢中,有一個令大家都很敬佩的大哥——宋江,江湖上有個名號,叫“及時雨”。一說到“及時雨”宋江,便能聯(lián)想到黑面小三藍,他散盡家財,接濟他人的實際,為人身份中醫(yī)和孝順。他的老父親宋太公叫宋江不要落草梁山泊,宋江因為小幅,于是停了,課后老被留置債搜哦比,才上梁山,后聚集一百單八將,可是宋江一味的要招安,最終是梁山好漢一個個的死去,雖不能講責(zé)任全部推給宋江,可是宋江太愚昧了,當(dāng)時朝廷奸臣當(dāng)?shù)溃实郾患槌济杀瘟穗p眼,人有奸臣左右,而宋江、盧俊義等人一味重案追究功名利祿忽略了奸臣當(dāng)?shù)赖那闆r,走向失敗。
    通過對這本書的閱讀與了解,我深刻認識到,做人要忠義,要一身正氣,要做一個對社會有用的人。
    中外名著的讀后感篇二
    合上《瓦爾登湖》墨綠色的封面,一股清涼的湖水已然匯入心間,澄澈見底,將心境蕩滌得如一泓秋水,不染纖塵。
    正如徐遲先生在《序言》中所說:“《瓦爾登湖》是一本寂寞的書,是一本孤獨的書。
    他只是一本一個人的書?!碑?dāng)你的心靜下來的時候,再去拜讀這篇神的思想吧!
    這本書寫于19世紀(jì)中葉,那時正是資本主義的飛速發(fā)展時期,在當(dāng)時的背景下,人們追逐利益,想盡一切的辦法來使自己,獲得更高的權(quán)利和更多的金錢。
    工業(yè)文明、喧囂社會擠壓著人類、侵蝕著人性。
    而在這個大背景下,畢業(yè)于哈佛的這位智著,他單身只影,拿了一柄斧頭,跑進無人居住的瓦爾登湖邊的山林中。
    他特立獨行,懷著一顆向往自然的心,寧靜地踏上了這段心靈的路基。
    而在這個被成為“神的一滴”的瓦爾登湖的土地上,他坦然在空間里,孤獨在思想中!
    “我喜愛我的人生中有閑暇的余地。
    有時,在夏季的一個清晨,我像往常一樣沐浴之后,坐在陽光融融的門前。
    從紅日東升直到艷陽當(dāng)頭的正午,坐在這一片松林,山核桃樹和漆樹的林中,坐在遠離塵囂的孤寂與靜謐中,沉思默想?!?BR>    他靜靜的卸載城市的喧囂,用心寫下孤獨。
    每次看他的書都是一種震撼,他思考人生,讓我的心如凈水般澄澈。
    他讓我感到敬畏,原來一個人的生活這里是這樣的,他的一生是如此的簡單而又芳香撲鼻,雖然短暫而又意蘊深遠。
    他的精神世界絢爛多彩,而且是精妙絕倫,世上這樣的智者怕是中有些許吧。
    梭羅短暫的一生中,他試圖鼓勵人們要簡化生活,將時間騰出來來深入生命,品味人生。
    他通過自己的生活經(jīng)驗,告訴世人不要被繁紛復(fù)雜的生活所迷惑,從而失去了生活的方向和意義。
    做生命的舵手,揚帆遠航。
    他認為:假如人們能過宇宙法則規(guī)定的簡樸生活,就不會有那么的焦慮來擾亂內(nèi)心的寧靜。
    所謂明天,即使時間終止也永不會來臨。
    使我們視而不見的光亮,對于我們就是黑暗。
    當(dāng)我們清醒時,曙光才會破曉。
    來日方長,太陽只是顆啟明星。
    他提倡儉樸生活,并不是讓我們要粗茶淡飯或是節(jié)衣縮食,而是想要讓我們多聽聽新的節(jié)奏,這也許就是一個人的價值,只是孤獨,恬靜,沒有任何的矯揉造作。
    作者在瓦爾登湖畔追求孤獨,實際上也是在追求深刻,他想在孤獨的心境中對人生進行思考和探索。
    孤獨催生了他的深刻思想。
    “不必給我愛,不必給我錢,不必給我名譽,給我真理吧。”這是他的心里呼聲。
    去拜讀這本心靈的教科書吧!它會讓你不虛此行。
    盡管我們不能夠像梭羅那樣去體味孤寂的山林生活,盡管瓦爾登湖已經(jīng)永遠的消失,但這些都不能阻礙我們在自己的內(nèi)心里擁有一泓清澈的瓦爾登湖,時刻都能讓心靈得到淘滌,按梭羅所說,到你的內(nèi)心探險去吧!
    《紅與黑》讀后感1000字
    在我見了雷小青老師(同時也是我的論文指導(dǎo)老師),直至聽了她的課之后,我竟也漸漸的喜歡上了它。閑余時間,去圖書館借過幾套文學(xué)書籍,其中的《紅與黑》是印象比較深刻的。
    法國著名作家司湯達十分成功地塑造了于連·索黑爾這個極富時代色彩,又具有鮮明個性的藝術(shù)形象,而且通過主人公的'經(jīng)歷,展示了法國復(fù)辟王朝時期廣闊的時代畫卷,觸及到當(dāng)時許多尖銳的社會問題。
    書中最主要的三個角色:
    1。于連:一個木匠的兒子,長得清秀英俊,一心想進入上流社會。
    2。雷納爾夫人:市長夫人,長得端莊美貌。當(dāng)她看到了年輕英俊的于連后,被他所吸引,不自覺地愛上了他。后來事情被人察覺,兩人不得不分開,但她仍然一心想著于連。后來教士逼迫她寫了一封誹謗于連的信,破壞了于連的婚姻。
    3?,?shù)贍柕滦〗悖喊屠枰粋€很有勢力的侯爵的女兒,長得天姿國色,但生性古怪。她后來也愛上了于連,并且不顧父親反對,堅持要嫁給他。
    非常珍視去市長家做家庭教師的機會,但他寧愿繼續(xù)做木匠甚至逃離家鄉(xiāng)也無法忍受與仆人一起吃飯的侮辱,經(jīng)過抗?fàn)幉疟黄聘裨试S與主人同桌吃飯。他的堅強,他的高傲,他的虛榮,自尊心之強,在某種程度上是令人欽佩的。
    終于決定瞞著丈夫送點錢給于連,沒有想到卻遭到了于連憤怒的拒絕,于連將此看成是對他的羞辱。這不但沒有使雷納爾夫人產(chǎn)生惡感,反而更加敬佩起于連來。終于日久生情,不知不覺愛上了于連。
    于連進入陰森恐怖的神學(xué)院后,親眼目睹了勾心斗角,爾虞我詐的丑惡內(nèi)幕,于是他便耍起了兩面派手法,這種表里不一的行為居然得到院長的表睞和寵幸。
    但在受到侯爵重用,征服瑪?shù)贍柕滦〗愫?,于連的"平民階級叛逆心"已消失。他成了復(fù)辟王朝的忠實走卒。正當(dāng)于連一步步走向他所向往的"光明"時,因槍擊雷納爾夫人而徹底斷送了自己的前程,把自己送上了斷頭臺。
    作為一部優(yōu)秀的批判現(xiàn)實主義小說,作者卻給予主人公于連了他深切的同情,通過人對欲念的執(zhí)著追求與追求不到的痛苦來批判那個時代特定的社會現(xiàn)實,這也是《紅與黑》流傳至今魅力長存的原因。
    文學(xué)名著讀后感1000字一:《假如給我三天光明》讀后感
    要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的,如果每個人都可以充分利用每一天的話,那這將會是一件多么令人高興的事情啊!三天光明,對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。
    對于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。
    現(xiàn)實生活中總是有部分人哀嘆命運對于自己的不公,責(zé)怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知。
    殊不知現(xiàn)實社會是靠知識才能生存的社會,沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地。
    如果我們可以好好學(xué)習(xí),讓學(xué)問把大腦給占據(jù)的話,就可以為以后的道路鋪上一層石頭了!讓我們給黑暗的世界帶來光明,給無望的世界帶來希望吧!
    海倫希望長久地凝視她親愛的老師,安妮·莎莉文的面龐,當(dāng)她還是個孩子的時候,老師就來到了她面前,為她打開了外面的世界。
    她將不僅要看到老師面龐的輪廓,以便她能夠?qū)⑺洳卦谧约旱挠洃浿?,而且還要研究老師的容貌,發(fā)現(xiàn)老師出自同情心的溫柔和耐心的生動跡象,她老師正是以此來完成教育她的艱巨任務(wù)的。
    海倫希望從老師的眼睛里看到能使她在困難面前站得穩(wěn)的堅強性格,并且看到老師那經(jīng)常向她流露的、對于全人類的同情?!?BR>    在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。
    海倫將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時,太陽喚醒了沉睡的大地。
    這一天,她將向世界,向過去和現(xiàn)在的世界匆忙瞥一眼。
    海倫真的很想看看人類進步的奇觀,那變化無窮的萬古千年。
    海倫凱勒再一次迎接黎明,急于尋找新的喜悅,因為她相信,對于那些真正看得見的人,每天的黎明一定是一個永遠重復(fù)的新的美景。
    依據(jù)自己虛構(gòu)的奇跡的期限,這將是她有視覺的第三天,也是最后一天。
    自己將沒有時間花費在遺憾和熱望中,因為有太多的東西要去看。
    第一天,海倫奉獻給了自己有生命和無生命的朋友。
    第二天,向自己顯示了人與自然的歷史。
    第三天,將在當(dāng)前的日常世界中度過,到為生活奔忙的人們經(jīng)常去的地方去,而哪兒能像紐約一樣找得到人們那么多的活動和那么多的狀況呢?所以城市成了她的目的地。
    海倫祈望擁有三天的光明去感受這個世界,使她熟悉身邊的一切,海倫。凱勒想看到的事物實在是太多太多了,然而這卻只是一個很美很美的夢。
    “苦難對于天才是一塊墊腳石”正是苦難鑄就了海倫。凱勒堅強的性格。
    她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。
    她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。
    她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基本條件,有健康身體而沒有健康心理的人,是不可能成就一番事業(yè)的。
    具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排,不接受和渴求他人的憐憫,而失去靠自己的堅強去打敗它。
    《假如給我三天光明》讓我明白,要有樂觀向上的良好心態(tài)。
    在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,使自己得到信心。
    中外名著的讀后感篇三
    《假如給我三天光明》這本書寫了海倫?凱樂成長的故事。這本書寫了海倫和莎莉文老師的故事。一開始海倫是一個小暴君,然后在與莎莉文老師的交談、學(xué)習(xí)、工作過程中海倫從暴烈變得十分懂事。
    這本書寫的十分生動、優(yōu)美,寫出了海倫成長的曲折和她人生的醒悟與改變,從側(cè)面描寫了莎莉文老師堅強、堅定的性格。莎莉文老師對人生的熱愛和對海倫的喜愛讓我十分感動。從一開始素不相識的'陌生人到成為溫柔可親的老師,最后又成為了形影不離的好朋友!最讓我震驚和感動的是莎莉文老師為了海倫付出了她的視力,還有她說的一句話:“如果我不離開海倫,她的一生就會毀掉。”這說明莎莉文老師對海倫很疼愛,她把自己知道的東西一折不扣的教給海倫。
    這本書讓我明白人生是可貴的,上天給了我十分的健康,讓我認識人生中的美麗景色,這是多么幸運。我們應(yīng)該珍惜生活,熱愛生活,不斷追求,讓人生更有意義。
    中外名著的讀后感篇四
    我們班后面有個圖書角,里面的書都是我們班的人自愿貢獻出來的,內(nèi)容豐富多彩,其中還有許多名著。我也時不時地去借來欣賞一下,真是讓我大開眼界,獲益匪淺。前兩天,我剛剛讀完一部名著《海底兩萬里》,一時間,心中頗有感想。
    書的內(nèi)容我還是先大體上說一下吧。海上不知何時來了個怪物,速度極快。阿龍納教授和一些航員一起攜手調(diào)查此事。當(dāng)航員們看見這個怪物時就攻擊了起來。這個怪物也不甘示弱,將船只一下子攻落入水。阿龍納教授和他的助手無意間被這只怪物收留,原來這是艘潛水艇,名字叫“鸚鵡螺號”。船長因為厭煩欲務(wù)而決定在海上生活,永不登陸。于是,“鸚鵡螺號”帶著他們開始了長途海底旅行。旅行中的艱難險阻一一被他們瓦解。
    海底的世界是多么地豐富多彩啊,又是多么地富饒呀!但是這需要敏銳的眼睛去挖掘,去探索,去發(fā)現(xiàn),這就是人類的眼睛。生活中有太多的秘密,如果我們不能用科學(xué)知識去pojie它們,那它們就會成為一個個不可知的謎,人類前進的腳步也會停止下來。人活在這個世上說到底就是為前進而生存的,不論是生活中的還是海底下的困難,都將無法阻擋我們前進的腳步。當(dāng)然,這還需要我們在遇到困難時學(xué)會鎮(zhèn)靜,學(xué)會拼搏,學(xué)會奮進,就像文中的尼摩船長一樣。當(dāng)他們穿越北冰洋抵達北極時,卻突然間被冰障所困。在幾乎無氧的情況下,尼摩船長舊鎮(zhèn)靜的面對,臉不變色心慌。最后,終于在他的`正確指導(dǎo)下,人們勝利突破了圍困。那一刻,是多么地這神圣啊!但是這一刻的來臨尼摩船長腦中的知識和冷靜的態(tài)度。
    人不能就這樣無欲無求地活下去,要有追求,有理想,而這所有的一切都緣于知識,緣于態(tài)度。努力吧,沒有人類pojie不了的困難,奮斗下去就一定會有輝煌的一天。
    中外名著的讀后感篇五
    《假如給我三天光明》是美國作家海倫.凱勒寫的。海倫.凱勒用勇敢的方式感動震撼我們。一個生活在黑暗中卻給我們帶來光明的女性,還熬過八十七年無光無聲的孤獨歲月的女性。也許大家都不會相信,正是這位殘疾的女性,創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡。她不僅學(xué)會了多種語言,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院!她就是用這種驚人的優(yōu)異成績得到了全世界的敬仰。
    當(dāng)讀到海倫感悟到“水”的一節(jié),我能體會到她有多么開心!這讓我想起了,有一次我在太湖廣場上學(xué)溜冰?;幌戮退ひ货樱幌戮退ひ货印谖乙艞壍臅r候,也是媽媽在一邊不斷鼓勵我,終于,我不再摔跤了!我學(xué)會溜冰了。你不知道我當(dāng)時有多么興奮,高興得無法形容!經(jīng)過努力取得的收獲真是讓人十分快樂!
    當(dāng)讀到海倫考上了哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院的時候,我被海倫那種勤奮、刻苦的.精神所感動。雖然,她自己看不見多姿多彩的世界,但我相信,世界在海倫的心中絢麗無比!
    讀了這本書,我才真正明白了人活在這個世上就是要珍惜時間,好好學(xué)習(xí)合理安排時間,絕不輕易放棄,珍惜現(xiàn)在的幸福時光。這樣才不辜負了上帝賜予我們的明亮眼睛和一切美好事物。
    中外名著的讀后感篇六
    讀過《茶花女》的人一定知道,它有凄美的愛情和感人的情節(jié)。好的作品總是給人以大團圓結(jié)局,但人們總會厭倦;《茶花女》展現(xiàn)給讀者的則是相反,以傷感結(jié)尾,這是一種遺憾美、缺陷美,在文學(xué)藝術(shù)中是有一片廣泛天地的,它更能反映人們太多太多的陰暗面,也向我們展示人與人之間純潔美好的感情,是一部讓人深思的作品。《茶花女》顧名思義,講的是一位漂亮的茶花女的感情歷程。遺憾的是,在天使般美貌下是無奈的命運——她是一位煙花女子,也有著不一般的美,引得多少滿身銅臭的人拜倒在其石榴裙下,也許你說她迫不得已,但我卻要說她從不知羞恥,這樣語氣也許太重了,可她終日享樂,靠出賣身體維持,滿足自己的私欲,她從沒想過“身體發(fā)膚,受之父母”嗎?她任意揮霍,無論金錢、青春,金錢麻目了她的大腦,我不禁要問:金錢真的這私重要嗎?男人們一面大張旗鼓也辱罵,用世上最不堪入耳的言語、辱罵她們,卻又一面用世上最“文雅、動聽”的詞語調(diào)侃她們,多么虛偽!當(dāng)然女主人公,瑪格麗特不可能這樣一輩子,因為出現(xiàn)在作家筆下的人總有一段傳奇色彩或不平凡的經(jīng)歷——她與男主人公的凄美愛情。這是一個感人的故事,當(dāng)然,它由眼淚、憂愁和笑臉合成,和其他愛情故事一樣。她們曾一度拋開塵世中的一切煩惱,在清幽、說和的.鄉(xiāng)下過著天倫般的生活,我敢說,這是瑪格麗特最開心的一段人生,但好景總是不長,被男主人公父親由于階級觀念而棒打鴛鴦,看到這里,我便開始抱不平:人的工作不分貴賤,又何必在乎以前的事呢?況且,這也是她不想的呀!
    為什么人性就不能再寬容一點,一點就好!最終瑪格麗特因遭受身心重大創(chuàng)傷,郁悶而死,更諷刺的是,在她死后,她的全部財產(chǎn)都拿去變賣。我?guī)缀跏且豢跉庾x這的,紙巾也用了不少,我感嘆,人性的美在于一瞬間?,敻覃愄匦〗悖接幸桓泵赖耐獗?,卻只能成為人們手中的玩物,興奮時給你點錢,不興奮時給你兩蒼。此時金錢又充當(dāng)著什么角色呢?精神上的慰籍品還是一個沒有生命的伴侶?可內(nèi)心深處是否真的快樂過?換個角度想想,這便是人性的軟弱,人總也抵不住金錢的誘惑,總不敢沖破命運枷鎖。假如我是她,我會不顧一切地沖破這個黑暗的牢籠,我回屬于自己的一片天,快樂地活著,何必在乎金錢!我要用自己的一雙手,換回內(nèi)心的平衡。不可否認,當(dāng)時,說下去也不是易事,但死有輕于鴻毛,重于泰山,就算不能轟轟烈烈,但也要盡自己努力,讓自己看得起自己吧!我敢說,當(dāng)你老了,兒孫滿堂時,你會是一個驕傲的老人,你的子女以你為榮!這本書講的是關(guān)于朋友的事情,由此我也懂得了一個道理:良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。朋友的話只要對自己有益,就要多聽一聽??纯大蛤馨?他一味孤行,不聽勸告,朋友們把他關(guān)起來,他還逃出去,最后被抓進了監(jiān)獄、失去了莊園,最后吃虧的還是自己。
    古人說“開卷有益”。讀書,不僅讓我體會到書中的樂趣、增長了知識,更讓我明白了許多道理,在我成長的道路上陪伴我一路前行。
    中外名著的讀后感篇七
    個人寫出了自己坎坷而又壯麗的一生,他就是《鋼鐵是怎樣煉成的》作者---奧斯特洛夫斯基。
    保爾小時候很調(diào)皮,經(jīng)常不讓媽媽和哥哥放心,可長大的保爾就不是這樣了。保爾的第一份工作就是在飯店洗餐具,在那里,他看到了社會上許多的黑暗面,保爾的哥哥為了弟弟著想,還重新找了一份工作。當(dāng)時的保爾,是一個很好的風(fēng)琴手,經(jīng)常和小伙伴們唱歌和游戲。隨著日子的一天天過去,保爾也一天天的長大了。
    保爾和冬妮婭成了親密的好朋友,他們倆經(jīng)常在一起看書和玩耍。隨著歲月的流逝,保爾明白了許多道理,加入了蘇維埃紅軍,為了廣泛的窮人和崇高的革命理想英勇戰(zhàn)斗,在戰(zhàn)斗中不幸身負重傷。但是保爾精神不倒,即使在癱瘓和失明困擾的情況下,依然堅持熱愛學(xué)習(xí)。
    從保爾的身上,我找到了堅強、勇敢、熱愛學(xué)習(xí)的精神,正是這些精神才創(chuàng)造出鋼鐵般的意志。保爾先是失明了一只眼睛,接著全身癱瘓,后來完全失明。在種種磨難下,保爾并沒有對困難屈服,沒有失去對生活的信心,反而更加振作,繼續(xù)學(xué)習(xí)和奮斗;在保爾的身上,我找到了人生的理想和坐標(biāo),只有有理想的人才能取得勝利,勝利有許多辦法得到,就看你用哪種方法,保爾用的是最苦的方法,得到的回報也是最令人興奮與激動的。
    我跟保爾相比差距很大,沒有樹立遠大理想,沒有人生的刻畫,也沒有正確的是非觀和自控力,特別是學(xué)習(xí),總以為是為了別人而學(xué),可是當(dāng)我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我明白了,學(xué)習(xí)是可以認真地對待,也可以若無其事的去對待,但回報的結(jié)果都不相同。因為你沒有付出,那么就沒有回報。
    我懂得找個道理,但會不會認真去做,就要看自己的了。就像保爾年輕的時候一樣,哥哥幫他找到工作,可是他整天想著游玩,還是沒有用的。相反的情況也還是在保爾身上,他堅持學(xué)習(xí),并沒有因突發(fā)疾病和困難而中斷學(xué)習(xí),因為他知道自己的使命還沒有結(jié)束。這一點,我有點像保爾。有一次,我感冒發(fā)燒了仍然堅持去上課,上課結(jié)束還打掃衛(wèi)生,因為我知道生病不是偷懶的理由。
    《鋼鐵是怎樣煉成的》還教會了我,要學(xué)會堅強、勇敢、熱愛學(xué)習(xí),要為了真理的信念而奮斗,我非常喜歡這本書,它幫我確立了人生的標(biāo)志,標(biāo)志著我長大了,要學(xué)會獨立了,不能在困難面前投降。
    我在以后的生活中,一定會努力學(xué)習(xí),“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,一定堅強勇敢,身先士卒,不怕壞人,不怕疾病,努力學(xué)習(xí),堅持不懈,為祖國的繁榮富強作出貢獻。
    中外名著的讀后感篇八
    讀完了普魯斯特的《追憶似水年華》這本書,這本書花費了我很長時間,因為我一直都沒辦法深刻地去理解這本書的寓意,以及作者所要表達的思想。讀后我沉思良久,仍難理清心頭的感覺。
    作者要表達到什么?書中的人物如:斯萬、夏呂斯、希爾貝特、阿爾貝蒂娜、蓋爾芒特夫人、羅貝、安德烈、奧黛特等到底有什么寓意?他寫這部書的滋味如何?等等。我腦中的問題纏繞成一團亂麻,理不出頭緒。作者馬塞爾?普魯斯特是20世紀(jì)的小說家,也是法國意識流作家,這本《追憶似水年華》其實帶有很強的自傳性質(zhì),由于作者從小體弱多病,便被“逐出了童年時代的伊甸園”,這也更加使他能專心從事寫作,而《追憶似水年華》中那些出色的心理描寫可能也正源于此吧。《追憶逝水年華》全書以敘述者“我”為主體,將所見所聞所思所感融合一體,對社會生活,人情世態(tài)的真實描寫令我過目難忘。其次,《追憶似水年華》也是一份作者自我追求,自我認識的內(nèi)心經(jīng)歷的記錄。文中的“我”從一個“非常神經(jīng)質(zhì)和過分受溺愛的孩子”不斷成長,漸漸地“意識”到自己周圍人們的“存在”。而這也正提醒了我們對于自我認識的重要性,一個人無論再卑微,再弱小,首先他不能否定了自己,對自己的肯定才是前進路上的動力,因為只有自己才是最了解自己的,別人的評論可以影響到我們,但是絕對不能左右我們對于自己人生的判斷,對于人生的每一個抉擇。在若干年后,我們回過頭去,或許會笑自己當(dāng)初的青澀、莽撞,但是自己所做的決定是絕對不會后悔的,因為了解自己,因為“我”就是“我”。
    作者寫出了十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初,法國上流社會的變遷。兩個不可調(diào)和的族群——斯萬和蓋爾芒特,最后結(jié)合了。矛盾的對立統(tǒng)一在這部書里得到的詮釋。傳統(tǒng)貴族的沒落所濺起的浪花,在這部書中被寫成了美麗而豐富多彩的落日景觀。一曲舊時代文明的挽歌唱過之后,人們還要生活,于是富足的希爾貝特變成了蓋爾芒特家族里的媳婦。這部書對法國上流社會舊時代文明的全方位的回光返照式的描寫,讓人很自然地想起李商隱的詩句:夕陽無限好,只是近黃昏。作者要用回憶的文字無限留戀地再現(xiàn)出來而永存之。我知道作者在詠嘆整個族群失去的“似水年華”,難免有些傷感和悲哀。
    中外名著的讀后感篇九
    《巴黎圣母院》藝術(shù)地再現(xiàn)了四百多年前法王路易十一統(tǒng)治時期的歷史真實,宮廷與教會如何狼狽為奸壓迫人民群眾,人民群眾怎樣同兩股勢力英勇斗爭。整部作品情節(jié)始終圍繞三個人展開:善良美麗的少女愛斯梅拉達,殘忍虛偽的圣母院副主教克洛德·弗羅洛和外表丑陋、內(nèi)心崇高的敲鐘人伽西莫多。
    小說中的反叛者吉卜賽女郎愛斯梅拉達和面容丑陋的殘疾人伽西莫多是作為真正的美的化身展現(xiàn)在讀者面前的,而人們在副主教弗羅洛和貴族軍人弗比斯身上看到的則是殘酷、空虛的心靈和罪惡的情欲。作者將可歌可泣的故事和生動豐富的戲劇性場面有機地連綴起來,使這部小說具有很強的可讀性。小說浪漫主義色彩濃烈,且運用了對比的寫作手法,它是運用浪漫主義對照原則的藝術(shù)范本。書中描寫了一個殘酷的社會,和在那個社會生活中的種種人物的狀態(tài),麻木的弗比斯,最底層的老鼠洞里的幾個隱修女,至于副主教弗羅洛和敲鐘人伽西莫多,這是兩個完全相反的形象。弗羅洛表面上道貌岸然,過著清苦禁欲的修行生活,而內(nèi)心卻渴求淫樂,對世俗的享受充滿妒羨。自私、陰險、不擇手段。而伽西莫多,這個駝背、獨眼、又聾又跛的畸形人,從小受到世人的歧視與欺凌。在愛斯梅拉達那里,他第一次體驗到人性的溫暖,這個外表粗俗野蠻的怪人,從此便將自己全部的生命和熱情寄托在愛斯梅拉達的身上,可以為她赴湯蹈火,可以為了她的幸福犧牲自己的一切。
    副主教和伽西莫多形成了人性上的鮮明對比,同樣愛上了美麗的姑娘,同樣的遭到了拒絕,他們的愛都是那么的熱烈,那么的誠摯,可是,一個是占有,一個是奉獻,已占有為目的的,當(dāng)目的無法達到的時候,他想到的是毀滅,毀滅別人;以奉獻為目的的,當(dāng)無法奉獻的時候,想到的也是毀滅,毀滅自己。
    悲劇永遠是悲劇,在悲劇中卻給我們這些讀者許多想象,卡西莫多抽泣著從心底發(fā)出一聲呼號:“啊!我所愛過的一切!”時心里的那種矛盾、悔恨、自責(zé)都一統(tǒng)表現(xiàn)出來。我猜:他的矛盾因為他輕松地把養(yǎng)父給“殺死了”,畢竟這是養(yǎng)父——恩父,但是為了他所愛的愛斯梅拉達,他只能情不自禁的做了這一切;他的悔恨因為他認識并愛上了愛斯美拉達,至使他殺了救命之恩的養(yǎng)父。
    中外名著的讀后感篇十
    《包氏父子》是我在第八屆校信通獲得閱讀之星的獎品—張?zhí)煲碜髌肪x里的另一個故事。讀后換位思考,受益匪淺。
    不過是一個個夢想的破滅罷了,當(dāng)小包因為做了太多違反校規(guī)的事被開除時,老包被嚇傻了,富于幻想的父親老包的支柱倒了。
    故事沒有離奇的情節(jié),平平淡淡的??蓪θ宋镄蜗蟮目坍媴s入木三分。老包一件穿了幾年的舊棉袍,一雙破棉鞋。小包一件青布棉袍,一雙锃亮的皮鞋,油亮的頭發(fā)。反差極大的衣著,把包氏父子倆的形象刻畫的入木三分。
    是一種什么樣的愛讓一個人為另一個人無私奉獻?也許只有親情才能有這樣的力量。同樣的.望子成龍永遠是當(dāng)今父母對子女的期盼。已經(jīng)記不清爸爸媽媽為我付出了多少,只記得他們那同樣沉甸甸的期盼!我不是一個好兒子,因為爸爸媽媽對我的期盼和付出總是比得到的回報要多的多,至少現(xiàn)在是!每當(dāng)看到爸爸媽媽為我操心,我后悔以前的不懂事。
    未來的日子,我總是希望能多做一些讓你們高興的事,多做一件,你們就少為我操一份心!
    中外名著的讀后感篇十一
    今天我在家里讀了《水滸傳》,知道里面的主人公是宋江,水滸傳上寫了宋江和一百零八名好漢一次次打敗霸主和惡霸,有魯智深打敗的鎮(zhèn)關(guān)西,武松醉打蔣門神,楊志賣刀殺了牛兒,這些壞蛋和惡霸最終還是被殺死了,有的霸主仗著自己家有錢或是當(dāng)官,到處胡作非為。
    在水滸傳里,宋江是個出了名的人,他開始是獨自一人,在一個地方認識了武松,武松后來到了梁山泊,梁山泊的原寨主沒有熱烈招待他,可晁蓋等人逃到梁山泊,梁山泊的原寨主卻熱烈招待他們,武松很氣憤,便殺了原寨主,以后,梁山泊寨主便是晁蓋,晁蓋便坐了第一把交椅。
    之后宋江來到梁山泊,再三推辭,做了第二把交椅,再打曾頭市的時候,晁蓋因氣憤曾頭市的人教小孩兒罵他們,親自帶兵打曾頭市,不想被曾頭市的.人用毒箭射中腦袋,回梁山泊中毒而死,晁蓋死后宋江派吳用上山請盧俊義,請盧俊義下山后,在宋江和盧俊義的領(lǐng)導(dǎo)下,打了幾場勝仗,打敗了曾頭市。
    從此,梁山泊的人由宋江和盧俊義帶領(lǐng),盧俊義坐了第一把交椅,宋江做了第二把交椅,吳用做了第三把交椅,再往后的一百零五位人按年齡大小來排列,大的排在前,小的排在后?!端疂G傳》就結(jié)束了。
    中外名著的讀后感篇十二
    落幕好像是終究的結(jié)果,可是在落幕前大家又可以如何表演呢?只不過像黛玉葬花似的,感傷惆悵不順,最后把自己困在旅途中的一座“瀟湘館”中?還是像寶玉一樣,不羈,無束,敢于冒天下之大不韙,敢愛,敢恨,敢抗?fàn)?。我,作為這枯死,又復(fù)蘇,在這滿園中一般得再也不可以更一般的雜草,特有自己的`怎么看。說“雜”是因為并無人刻意栽培,只道是自己求生走自己的“野草”式的英雄路。見證過此起彼伏,明日又不知哪個主沉浮的,總會感慨萬分——眼前所有的功名財富收獲終會成為土灰,永遠保值的僅有自己,自己的本事、實力。依賴外在扶持的,永遠只能是這園中的曇花,美不美?非常美,只不過燦爛來得快消散得更快,快得容不能你收起得意的笑容。當(dāng)然,另一種結(jié)果就似園中最不起眼的鐵樹,辛勤終身,汲取日月之精華、天地之靈氣。在綻放前,大家不會在乎,但綻放后卻會被人們大感驚異:“喔,那還是它嗎?我為什么從未想到它會這樣漂亮?!笔堑?,同樣是短暫的,但仿佛帶來的驚喜更持久,也更會讓人們所銘記。
    那生命終究應(yīng)像曇花還是鐵樹呢?是憑著沃土、清波、暖陽早早地綻放,絢爛得太容易,頹敗得太飛速?還是只身一人,獨攬所遇的悲苦心酸,努力積蓄力量,綻放得太刻骨,幸福得非常長久?我會選鐵樹作為楷模,不是只由于自己是草本植物。還有,作為一株門可羅雀的野草,我能在土壤深層感覺到于鐵樹心靈的交流,耳熏目染,崇敬于它甘于在成功前忍受常人難忍受的寂寞,數(shù)十年磨礪只為出鞘時似驚雷劃破長空。
    對,蟬蟲在黑暗中努力數(shù)十年也可“金蟬脫殼”換回一個夏季,讓世間蕓蕓眾生傾聽它的歌。每一個弱者都有自己的逐鹿中原的一個英雄夢,每一個沉默者都在等待一鳴驚人的好機會,每一個奮斗者都了解要用自己的力量去改換天地。
    “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。為什么我能不被烈火所摧?有一根直伸地心的根莖。遇烈火,逢暴雪,慘敗中難免。可是烈火會平息、暴雪會消停,可是草是不會停止成長的。只須堅持著,第三積蓄實力。春季,我及同道的你都會第三沖破泥土束縛,重新?lián)肀ш柟?、藍天下的任馳騁的大地。
    最后,驅(qū)散紅樓上未消的富麗堂皇的外在依賴,落得個閑云野鶴,自相努力向蒼穹。喚醒陶醉于花花世界的沉睡的靈魂,勇當(dāng)個鵬程萬里的好人才吧。
    中外名著的讀后感篇十三
    看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的`奧秘,我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習(xí)性:蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面,在陽光下歌唱五個星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù);蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面具有才能,人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫出那么出那么準(zhǔn)確的網(wǎng);螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人,是對方驚慌失措……讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。
    這是第一次接觸《昆蟲記》,是老師布置的寒假任務(wù),一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文,讓我頓時沒了興趣,但是才讀了一點,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,讓我感到了他們的存在。在這之前,昆蟲的世界幾乎是我想象的,因為我沒時間也沒精力去觀察它們了、解它們,想象著他們十分和睦美好,不會有一地爭吵或是斗毆,但是自從看了《昆蟲記》,原來昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死,有勞動與掠奪等許多活動,這都與人有著驚人的相似。他跟我們?nèi)祟愐粯樱稚屏嫉氖巢菪岳ハx,又殘酷的食肉性昆蟲,我好像身臨其境一般,好像他們就在我眼前進行著一切活動,把我?guī)У搅艘粋€真實的昆蟲世界。
    當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實驗、反復(fù)推敲實驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒灧椒ǎ竽懙馁|(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
    有一語文老師讓我們回家背課文,那天作業(yè)不多,但是我卻磨蹭了好長時間到了10點鐘才寫完,我迷迷糊糊地收拾好書包,準(zhǔn)備上床睡覺,但是還沒上床就被媽媽叫住了:“天卉,老師發(fā)來短信了,語文課文要背誦,你背完了嗎?”我心里一緊張,支支吾吾的說:“背…背…背完了?!眿寢尯孟窨闯隽宋业男奶?,又厲聲問了一遍,我無言以對。在媽媽的嚴(yán)謹(jǐn)督促下,我睜開那已經(jīng)要打架的眼皮,無力的背誦著課文,背著背著,就快要睡著了。這是媽媽問我說:“背完啦?等會兒,啊?我一聽要來檢查,連忙胡亂的看了幾遍,其實也沒看到什么。一開始背誦,我就卡殼了,連開頭都不知是什么,這是媽媽提醒了我才開始背出來。到后來不是卡殼,就是背多字,而且還差點漏了一大段文字。到了最后,媽媽再也忍受不了了,讓我重新背熟了再背。我可不愿意,連忙說:“唉,差不多差不多,反正不都一樣?!钡诙煲辉缙饋硎裁炊纪?,只記得那開頭的幾個字,結(jié)果被老師批評了。現(xiàn)在讀了這本書,我一定要向法布爾學(xué)習(xí),要有認真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南雽W(xué)習(xí)態(tài)度。
    我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。
    中外名著的讀后感篇十四
    這是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇動人的大作,讀完之后,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動.
    這篇文章是我國著名的文學(xué)家,我從小就聽說的名字——冰心寫的.在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古。
    詩詞。
    的韻律有什么區(qū)別.有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高.在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩.不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!
    我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?
    沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了.短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫.而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求.你們看一句這么短的詩,可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番.這還不算什么呢,你們再看這幾句:
    母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里.寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛.她熱誠贊美母愛.對母親表示了由衷的感激之情.整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和.
    在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷.“春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生.這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照.
    總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點點小花,永遠散發(fā)出沁人的馨香.
    《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生.這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服.
    《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應(yīng),不過也別有一番滋味.
    翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我.講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦.
    她的詩主要以母愛,童真,自然著稱.從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑.”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想.“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵.”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼.這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福.
    她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家.她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂.但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望.背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦.”那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng).那一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦.的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔.
    冰心的短詩,給了我萬千的感慨.她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣.但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的.母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的.冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛.
    此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表.
    以上是小編為大家整理好的范文,希望大家喜歡。
    中外名著的讀后感篇十五
    看來再苦再難,只要堅持到底不放棄,總會苦盡甘來的?!敒I遜的故事就證明了這一點。
    一個很普通的人,卻突然遭到天大的災(zāi)難,你想那是多么不幸!
    故事的主人公魯濱遜就是這樣一個不幸的人,本來要靠雙手為自己開辟了一條道路,卻在一次航海中,遇到了“魔鬼”——海浪的攻擊,船被海浪打出了一條縫,水手和乘客都淹死了,魯濱遜也暈了過去。當(dāng)他醒來時,發(fā)現(xiàn)自己躺在一座孤島上??吹竭@里,我想:魯濱遜必死無疑了,這也該是結(jié)尾了吧?可書怎么還有這么厚啊!
    看來這才是一個開頭??墒囚敒I遜發(fā)現(xiàn)這一切時,并沒有放棄生存,他把船上所有有用的東西全拿下來,什么斧頭、錘子等等。他在一個山洞旁建了一座燭房子,房子很簡陋,全是木頭做的,活像一只小狗的窩。讀到這兒,我忍不住想:住處是有了,但吃的呢?“人是鐵,飯是鋼,一日不吃餓得荒啊!
    天無絕人之路。魯濱遜在山洞下面發(fā)現(xiàn)了一大堆麥,他把一些做種子播種,一些留著自己吃。他還發(fā)現(xiàn)不毛之地里面竟然有一個小菜園。吃的問題也解決了,但總不能一個人一輩子在孤島上吧,太孤單了!
    可巧,一天,幾個土著人,要吃一個奴隸,魯濱遜救下了那個奴隸,碰巧那天是星期五,所以就給奴隸取名星期五。有了朋友,還缺什么呢?當(dāng)然最好是回到日思夜想的家鄉(xiāng)了。
    一艘大船也被“魔鬼風(fēng)浪”卷上了岸,原來是幾個法國人強占了船,還把船長和水手關(guān)了起來。魯濱遜和星期五,救了船長和水手,他們聯(lián)合起來,把法國關(guān)押了起來。
    最后,他們終于乘坐大船回到了自己親愛的祖國。
    看來再苦再難,只要堅持到底不放棄,總會苦盡甘來的?!敒I遜的故事就證明了這一點。
    《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子小時候上小學(xué)時的一段真實的故事。
    主人公小豆豆因為調(diào)皮與無知被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護以及領(lǐng)導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸的變成了一個大家都能接受的孩子,并因此奠定了她一生的基礎(chǔ)。我覺得:這本書充分體現(xiàn)了小豆豆童年時的有趣故事,它就像一道豐富多彩的畫,色香味具全的菜,為路人開啟的隧道,引發(fā)著大家的想象。令我感到最吸引人的地方是從高興的生活,發(fā)誓要當(dāng)老師到。
    校園生活。
    結(jié)束,其實,大家不妨想想小豆豆的特點:朝氣蓬勃、天真爛漫、十分懂禮貌等等,這些都是我們基本上具備的。我們每個人都像“小豆豆”一樣,只是沒遇到像小林宗作先生這樣善解人意的好校長。
    同學(xué)們,讓我們行動起來吧!我們要對生活有信心。更要在將來的生活中關(guān)愛殘疾人,不欺負比自己弱小的人!
    中外名著的讀后感篇十六
    《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納的代表作之一,是“凡爾納三部曲”的第二部。本書狐妖描述了阿龍納斯在一次意外中遇到神秘人物印度的達卡王子,然后跟著他的游艇經(jīng)過海底,看到海底里面的各種新奇事物及美景。同時也遇到海底擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。
    這本書是法國作家、小說家儒勒·凡爾納的代表作之一。我被主人公在大海里的種種奇遇深深地吸引了,它讓我對神奇的海洋產(chǎn)生了濃厚的興趣。
    這本書主要講了法國生物學(xué)家阿倫納斯受邀參加追捕“獨角鯨”,不幸落水,掉在了“獨角鯨”的背上,發(fā)現(xiàn)這是一艘潛水艇——鸚鵡螺號,于是他帶著仆人康塞爾和魚叉手內(nèi)德·蘭德隨著尼摩船長開始了九個月的海底旅行……想要明白這本書里別的故事,就請你自己來看這本書吧。
    它的資料一波三折,跌宕起伏,隨時會給你以緊張感,讓你的眉頭時而緊鎖,時而松弛。
    《海底兩萬里》是一本科幻小說,但是書里的知識讓我覺得它更是一部科普小說。我想把它推薦給還沒來得及讀它的人們,因為它太值得一讀了,你會從書中學(xué)到很多海洋知識的。
    中外名著的讀后感篇十七
    “名著”含有其他書籍所沒有的東西,不論你是否贊同書中的觀點,它們是人類不可缺少的老師。“名著”受到那些既是讀者又是作者的人的廣泛討論,“名著”是許許多多書籍所論述的題材,論述“名著”的書多得不勝枚舉,大部分已為世人遺忘。下面給大家分享一些關(guān)于中外名著讀后感中學(xué)生作文5篇,供大家參考。
    最近,拜讀了我們祖先的杰作《弟子規(guī)》,這本書全文不過360句,計1080字,其基本內(nèi)容,是融合古代圣賢對青少年學(xué)生的訓(xùn)誡,教誨青少年如何走好人生的第一步?!兜茏右?guī)》即據(jù)此編寫,先后有序地講解了學(xué)童們孝敬父母、關(guān)愛兄弟、修身養(yǎng)性、為人處世、讀書求學(xué)的生活基礎(chǔ)規(guī)范。這本書分為入則孝、處則弟、謹(jǐn)篇、信篇、泛愛眾、親仁和余力學(xué)文。
    細細品味后茅塞頓開,平時里對人生的點滴感悟都在圣賢的教誨中有明確的答案,字里行間充滿著人性的真正體現(xiàn)。
    在弟子規(guī)第四課"信",我知道了能實踐諾言,便是守信;不能實踐諾言,無論是出自不得已,還是故意食言,都違反了做人的基本要求和處世的基本原則。母親履行的責(zé)任像奏多情的細雨,潤物細無聲;父親實踐的責(zé)任像冬天狂舞的雪,寒面凈心田。
    父母永遠的付出,不曾為回報等待,一心守候,只為子女成材。我學(xué)了"入則孝"以后,心里面要念念不忘父母對我們的養(yǎng)育之恩,念念都要照顧到父母。如果我們能以這樣的心去做,就是善事父母,這就是做人的根本。百善孝為先,一個對父母都不孝順的人,如果說他能夠干成大事業(yè),那也許是一種巧合;一個不懂得禮節(jié)的人,在人生的道路上跌跌撞撞行走,最后付出的代價也是很大的。
    《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容還有很多很多,需自己去細細品味。
    生活似酒,人生像畫,歲月如歌?;蛟S正是由于人生中有許多酸甜苦辣,才會使快樂的滋味更加甜蜜。
    "弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。"。
    這是弟子規(guī)第一段。古人的教育目的,首先是教做人,"有余力,則學(xué)文"。而我們現(xiàn)在把全部精力都用在"學(xué)文"上,大大忽略了做人教育。雖然也有品德課、政治課,卻只是背書、考試,過后水過鴨背,什么也沒留下,更別提深入骨髓的東西了。這是我們現(xiàn)代教育的最大失誤。
    弟子規(guī)如何教孩子做人呢?這一段講的是總的原則,后面還會具體事情具體說??偟囊笫牵菏紫纫㈨樃改福褠坌值芙忝?。其次是,一切言行謹(jǐn)慎、講信用。對待大眾平等仁和,親近仁德的人,向他學(xué)習(xí)。能夠做好這些,還有精力,才可以學(xué)習(xí)知識,如果做不好這些,學(xué)習(xí)知識是沒有用的。
    現(xiàn)代生活的人們,生活節(jié)奏加快,心理壓力增大,子女教育困難,鄰里關(guān)系緊張,同事之間互相猜忌。面對這些問題,每個人總是想盡辦法,解決這些問題,擺脫以上煩惱。可是,最后的結(jié)果只是顧此失彼,不能達到真正意義上的快樂。
    中外名著的讀后感篇十八
    在匆匆而過的暑假里,我拜讀了馬克·吐溫寫的《百萬英鎊》,這是一個幽默的故事。讀完之后,不禁讓人捧腹大笑,笑過后細想其中奧妙,又讓人回味無窮。
    這本書是以第一人稱“我”來展開述說的',描寫了我在全然不知的情況下,被卷入一對富商兄弟暗中操縱賭局的故事。我在這盤賭局中被充當(dāng)成“籌碼”,可笑的是我連說不的機會都沒有。在這一個月的賭期里,無奈之下我只好拿著作為賭博工具的“百萬英鎊”硬著頭皮,在那個一切以“錢”為尊的社會中亂沖亂撞,不料因禍得福,這張“百萬英鎊”讓我一躍成為社會的上層人物,并娶了嬌媚的妻子。
    馬克·吐溫用機智、詼諧的語言將那時資產(chǎn)階級上層人士無所事事,以戲弄他人為樂的惡俗趣味生活,描繪得淋漓盡致;同時也寫出了小人物在無親無故、遠離家鄉(xiāng)的環(huán)境下四處碰壁,苦苦掙扎的悲慘生活處境。
    在這本書里,我看到了一個人內(nèi)心的不安與矛盾?!鞍滋煳抑镜靡鉂M,到處張揚,快活到癡狂、瘋癲的地步;每當(dāng)夜晚來臨的時候,有一個聲音總在警告我、恐嚇我,讓我輾轉(zhuǎn)難眠。我在兩個極端里掙扎?!边\用了夸張、對比、表達了我極端矛盾的心理狀態(tài)。
    最后我名利雙收,時常感嘆“百萬英鎊”雖然只流通了一次,但是它是一張真正能帶來百萬財富的鈔票。這張百萬英鎊對故事中的“我”是一次重大的人生轉(zhuǎn)折點。