報(bào)告可以用于向上級(jí)匯報(bào)工作進(jìn)展、向團(tuán)隊(duì)分享項(xiàng)目成果等。報(bào)告中的圖表和數(shù)據(jù)可視化要清晰易懂，可以更好地支持和解釋文本的描述。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，希望能給大家提供一些啟示和借鑒。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇一
學(xué)校：聯(lián)東中學(xué)。
班級(jí)：高二[3]班。
所屬科目：語文小組名稱：開心鬼。
指導(dǎo)老師：
組長：
課題組成組員：
簡要背景說明:。
過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng)，壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長，它代表著一種長輩對(duì)晚輩的美好祝福，它是長輩送給孩子的護(hù)身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大家枕下的紅包也越來越鼓了，那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢的呢，我和朱令儀進(jìn)行了合作調(diào)查，以下是我們的調(diào)查報(bào)告。
調(diào)查目的：
了解中學(xué)生獲得壓歲錢的情況，客觀地做出評(píng)價(jià)，并提出中肯的建議。
任務(wù)分工：
1)立題：何少漫。
2)查找資料：(上網(wǎng)查找)林余何少漫。
4)總結(jié)成文:何少漫林青文。
5)計(jì)劃安排:何少漫。
階段。
人員。
時(shí)間。
主要任務(wù)。
階段目標(biāo)第一階段:。
何少漫。
立題：確定要研究的對(duì)象第二階段:。
林余陳迷何少漫陳冠.02.20-.03.4。
查資料。
兩人負(fù)責(zé)上網(wǎng)查找有關(guān)資料兩人則查找書面資料第三階段：
吳宗陽林青文黃良祿邢福龍.03.4。
問卷調(diào)查。
將制好的問卷對(duì)校內(nèi)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，第四階段:。
林余陳迷何少漫。
034。
收問卷、并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)根據(jù)有效問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)第五階段:。
林余陳迷何少漫.02.20-.03.4。
課題報(bào)告。
將查找到的有關(guān)資料整理，寫成論文三)活動(dòng)所需條件:。
圖書資料:如書店或?qū)W校圖書館查找有關(guān)的資料網(wǎng)絡(luò)資料:如上網(wǎng)查找有關(guān)的資料和圖片計(jì)算機(jī):查資料、編輯、保存、打印問卷的'問題：
4.你的學(xué)費(fèi)是用你自己壓歲錢交的嗎?a.是b.不是。
5.你今年獲得了多少壓歲錢?
a.400以下b.400以上c.1000元以下。
6.對(duì)于壓歲錢是不是隨著年齡的增長也要隨之增長.a.是c.不是。
7.壓歲錢的多與少你是否在意。
a.是b.不是。
8.壓歲錢的多或少跟你的生活質(zhì)量有關(guān)嗎?a.有b.沒有c.有一點(diǎn)。
9.親戚好朋友來拜年是不是應(yīng)該給壓歲錢?a.是b.否。
10.你是否有過拿壓歲錢來攀比的現(xiàn)象?a.有過b沒有。
四)情況分析：
(1)中學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚，一般來源于父母的比較少，而且每年的數(shù)額固定。于長輩的變化較小，但每年還有一些波動(dòng)。
(2)中學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢的滿意度64%總的來說還算滿意。
(3)初三學(xué)生的壓歲錢明顯高于初二的同學(xué)，因?yàn)槌跞膶W(xué)生已經(jīng)長大了，家長和親戚給得也較以前多了，而且自己也會(huì)理財(cái)了。
(4)大部分初二學(xué)生壓歲錢都用來交學(xué)費(fèi)，而40%的學(xué)生的壓歲錢則是用來買書，游戲，并且10%的同學(xué)的壓歲錢自己存起來買自己喜歡的東西。
(5)50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款，30%的同學(xué)表示沒有。
考慮過，另外20%的同學(xué)不愿意捐款。
五)調(diào)查結(jié)論：
大家的壓歲錢數(shù)額日益增多，并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問題，助長了攀之風(fēng)，且壓歲錢之問間懸殊太大，有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣，壓歲錢主要來源于親戚。說明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然流行，這點(diǎn)值得我們高興，但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān)，也增加了我們父母的負(fù)擔(dān)，親戚給我們壓歲錢，父母就要給回我們的表兄、表妹、堂姐、堂弟壓歲錢，而且如果親戚們很多的話，這也是一筆不小的開銷。
大家對(duì)自己的壓歲錢都比較滿意，能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興。但壓歲錢的數(shù)額越高，滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng)，而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。大家隨著年齡的增長，壓歲錢越來越多，說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長，可喜可賀啊!大家要正確地認(rèn)識(shí)和問題，而不是為自己壓歲錢的增多而開心不已。大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué)，基本沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象，說明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上，也邊變得更主動(dòng)，說明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力，希望大家再接再厲。將壓歲錢拿出一部分捐款，我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事，但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人，希望這些同學(xué)能提高思想覺悟，授人玫瑰，手留余香!
六)建議:我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力，家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交，在我們的問卷調(diào)查中，這種情況并不少見.2.大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn)，無論多少，都是心意.不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過分在意，正確地對(duì)待和使用壓歲錢.3.壓歲錢在我國傳統(tǒng)中有重要的作用，而且一年只有一次，所以不可以不給.但各位同學(xué)應(yīng)避免來壓歲錢來攀比和無比的浪費(fèi).七)心得體會(huì):。
通過對(duì)新年中學(xué)生獲得壓歲錢的調(diào)查，我感受很深.隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民生活水平不斷提高，我們小孩過年過節(jié)得到大人們給的錢越來越多.也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象.我們應(yīng)該使用這些壓歲錢來幫助貧困的人，才是我們中學(xué)生該做的事.
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇二
春節(jié)又來了！每年春節(jié)期間，我們的孩子總是最開心的。因?yàn)?，?dāng)我們玩得開心的時(shí)候，我們總能得到很多紅包。隨著生活水平越來越高，孩子的壓歲錢也越來越多。如何“老化”壓歲錢已經(jīng)成為父母關(guān)注的一個(gè)惱人的話題。
家、鄰居家、街道。
小學(xué)生和家長。
1.你認(rèn)為錢是給老人最好的禮物嗎？
2.現(xiàn)在一般給多少壓歲錢？
3.你認(rèn)為如何使用壓歲錢最有意義？
1.大多數(shù)人認(rèn)為金錢不是衰老的最佳禮物。很多父母長輩改送孩子“壓齡之書”，有自己的.金屋，也體現(xiàn)了長輩對(duì)孩子的期待。這也是一個(gè)好辦法。
2.現(xiàn)在的壓歲錢一般在600到800元不等。
3.70%的家長認(rèn)為過年的錢可以用來買一些學(xué)習(xí)用品。低年級(jí)的學(xué)生大多想買平時(shí)想買又舍不得買的東西；少數(shù)學(xué)生考慮給貧困山區(qū)的孩子捐一些壓歲錢。
4.大多數(shù)意見是父母應(yīng)該控制壓歲錢。有的家長建議家長和孩子可以一起管理。除了讓他們留適量的壓歲錢給自己管理，別人還可以給他們建個(gè)賬戶存起來。這不僅可以增進(jìn)與孩子的感情，還可以讓他們學(xué)會(huì)如何理財(cái)。一些父母用壓歲錢給孩子買保險(xiǎn)，從而為他們的安全和健康提供了一定的保障。
現(xiàn)在的壓歲錢變味了，錢數(shù)逐年上升。幾十塊錢根本拿不出來，還要掏幾百遍。幸運(yùn)的是，許多父母已經(jīng)意識(shí)到錢不是最好的老人禮物，他們會(huì)選擇送老人的書，或者給孩子買郵票、紀(jì)念幣、字畫等具有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的物品。另一方面，至于壓歲錢是否應(yīng)該由孩子自由支配，我認(rèn)為可以由父母和孩子管理，設(shè)立大額儲(chǔ)蓄賬戶，由孩子管理小額?？梢杂脕砻刻熨I一些學(xué)習(xí)用品，給貧困山區(qū)的孩子送愛心，或者給爺爺奶奶買節(jié)日禮物或者生日禮物。這有助于增強(qiáng)孩子的理財(cái)觀念，培養(yǎng)孩子的愛心。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇三
一、調(diào)查背景：
過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng)，壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長，它代表著一種長輩對(duì)晚輩的美好祝福，它是長輩送給孩子的護(hù)身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。
二、調(diào)查目的：
了解學(xué)生對(duì)獲得壓歲錢的情況，客觀的作出評(píng)價(jià)，并提出中肯定的建議，和良好的信息。
三、調(diào)查過程:。
1、立題，確定要調(diào)查的研究對(duì)象和問題。
2、查資料，兩人上網(wǎng)查找有關(guān)的資料。
3、街頭調(diào)查，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
4、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析。
高年級(jí)學(xué)生的壓歲錢明顯高于低年級(jí)的學(xué)生，因?yàn)樗麄円呀?jīng)長大了，家長和親戚給得比以前多了。
五、調(diào)查建議：
大家把多的壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn)，無論多少，都是心意，不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過分爭議，正確的對(duì)待和使用壓歲錢。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇四
壓歲錢是中華傳統(tǒng)習(xí)俗，是伴隨著春節(jié)的產(chǎn)生而產(chǎn)生的.，已經(jīng)有二千多年的歷史了。年三十給孩子壓歲錢，是在新年里，長輩對(duì)晚輩的一種祝福和期待。那么，小學(xué)生是怎樣看待壓歲錢的呢？壓歲錢多少最為適宜？又分別怎么用的呢？為了弄清楚這些問題，我進(jìn)行了全面調(diào)查，具體調(diào)查情況如下：
調(diào)查時(shí)間：20xx年2月。
調(diào)查地點(diǎn)：后白塔小學(xué)。
調(diào)查對(duì)象：后白塔小學(xué)三-六年級(jí)所有學(xué)生。
本次調(diào)查是采取問卷調(diào)查，用選擇的形式。
試卷題目內(nèi)容是：
1、你家誰給你壓歲錢？（可多選）。
a爸爸b媽媽c爺爺d奶奶e外婆f外公g叔叔。
h阿姨i哥哥j姐姐k其他：______________。
2、你得到多少壓歲錢？
3、你剛得到壓歲錢時(shí)感覺怎樣？
a、非常開心b、比較開心c、沒有感覺d、悲傷。
4、你得到壓歲錢時(shí)制定了消費(fèi)計(jì)劃么？
a、制定了很詳細(xì)滴b、制定了較粗略滴c、沒制定。
5、你的消費(fèi)計(jì)劃是什么？
a寒假全花光，用來買零食或玩具。
b寒假全花光，用開買文具、書c根據(jù)實(shí)際需要買文具、書d根據(jù)實(shí)際需要買零食玩具。
e一部分買零食、文具，另一些存入銀行f用來交學(xué)費(fèi)。
g全部存入銀行h、其他：
6、你把壓歲錢存入銀行么？a、存b、不存。
7、你實(shí)際是如何花錢的？
a用來買零食玩具b用來買零食、玩具、文具、書本。
c一分沒花d全用來買文具e全存入銀行f用來交學(xué)費(fèi)。
g其他：_______________。
（1）學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚，每年的數(shù)額基本固。
定。壓歲錢的來源，有82.54%的學(xué)生的壓歲錢是爺爺、奶奶等長輩給的，有58.73%的學(xué)生是父母給的壓歲錢，占73.01%的學(xué)生壓歲錢是親戚給的，爺爺、奶奶等長輩和父母、親戚都給壓歲錢的學(xué)生占39.68%。
（2）學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢的滿意度64%，總的來說還算滿意。
（3）大部分學(xué)生壓歲錢都自己存起來買自己喜歡的東西。
1.小學(xué)生壓歲錢得多少不一，壓歲錢得多少取決于親屬們的實(shí)力，通常有的家庭親戚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力好，壓歲錢數(shù)量比較大；有些家庭的親戚經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般，壓歲錢較少。另外，壓歲錢得多少還取決于家族的習(xí)慣，有的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力雖強(qiáng)，但壓歲錢數(shù)量一般；有的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般，但壓歲錢的數(shù)量卻較多?？傊?，大家的壓歲錢的總體趨勢(shì)是數(shù)額日益增多，并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展，人們的生活水平的不斷提高。但隨之而來的是一些壞習(xí)慣的養(yǎng)成，如：助長了攀比之風(fēng)，養(yǎng)成了浪費(fèi)的習(xí)慣等等。
2.關(guān)于壓歲錢的使用，有的家長對(duì)此不管不問，總是一派大款風(fēng)度，任憑孩子隨便花，隨便用。這樣養(yǎng)成孩子大手大腳花錢的壞毛病，如果錢花沒了，還有可能養(yǎng)成為了要錢去偷盜，去搶劫等等的犯罪行為。也有的家長對(duì)于壓歲錢管理的很嚴(yán)，錢還沒到孩子手，就已經(jīng)牢牢的掌控了。這也容易造成孩子辦事能力差，膽小等不良習(xí)慣。孩子長大了不愿意拿錢，不會(huì)花錢，有事么事都要家長幫忙。所以作為家長我們應(yīng)適當(dāng)放手，指導(dǎo)孩子管理和使用好自己的壓歲錢，通過對(duì)壓歲錢的管理和使用，讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.壓歲錢在我國有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，而且一年只有一次，圖個(gè)喜慶，圖個(gè)好的兆頭，是親戚朋友美好的心愿，所以不可不給。但家長應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況，適量的給予壓歲錢，以免助長攀比、浪費(fèi)之風(fēng)。
2.學(xué)生已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力，家長不應(yīng)該再讓他們把壓歲錢全部上交，在調(diào)查中，這種情況并不少見。如果家長實(shí)在不放心，可以給孩子一小部分的壓歲錢自己使用，培養(yǎng)他們的理財(cái)能力。
3.大家對(duì)自己的壓歲錢都比較滿意，能拿到壓歲錢當(dāng)然值得高興。但壓歲錢的數(shù)額越高，滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng)，而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。我認(rèn)為大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn)，無論多少，都是心意。不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過分在意，正確地對(duì)待和使用壓歲錢。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇五
我們希望通過本次調(diào)查，了解學(xué)生是如何處理自己的壓歲錢的，從而培養(yǎng)學(xué)生從小具有經(jīng)濟(jì)意識(shí)，會(huì)合理地分配使用，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的思想教育。新年到了，大人長輩們都給我們這些可愛的小孩子封上紅包，即所謂的壓歲錢。而我們積攢著這一筆財(cái)富該如何使用呢?每天放學(xué)時(shí)，我總是看到學(xué)校門口以及周圍附近的雜貨店、小吃攤熱鬧非凡，店門攤前圍滿了各年級(jí)的學(xué)生，難道他們把壓歲錢都買來吃喝了?這個(gè)問題引起了我們的關(guān)注，為此,我們向同學(xué)們做了相關(guān)的調(diào)查。正文：
我們經(jīng)過詢問部分學(xué)生和進(jìn)行問卷調(diào)查之后，發(fā)現(xiàn)他們的回答大致分為四類。第一類是把大部交給父母,自己留下一小部分買學(xué)習(xí)用品,占50%;第二類是全部存入銀行，作小儲(chǔ)蓄之用，占30%;第三類是作為去一次旅游的經(jīng)費(fèi)，占10%;第四類是全部在新年時(shí)花玩，作吃喝玩樂之用，占10%。為什么會(huì)出現(xiàn)這四種截然不同的情況呢?同學(xué)們心中的念頭又是怎樣的呢?下面是我們的采訪的部分實(shí)錄：
第一類的一位同學(xué)。
記:請(qǐng)問,你的壓歲錢怎樣用?
甲:我會(huì)留下小部分留給自己,其他的都給父母。記:你喜歡這樣分配你的壓歲錢嗎?
甲:只得問父母拿，要是買學(xué)習(xí)用品，他們肯定支持的!
乙:我會(huì)把壓歲錢全部存進(jìn)銀行。
記:你不留下一些來買點(diǎn)玩具之類的嗎?
丙:我打算把它作為旅游的經(jīng)費(fèi)，去一次愉快的遠(yuǎn)足。記:你覺得這樣值得嗎?
丙:干嘛不值得?在旅游當(dāng)中，一方面可以飽覽祖國的風(fēng)光，也可以開闊自己的視野。
記:說得對(duì)，祝你有一個(gè)愉快的旅途!
記:你喜歡把壓歲錢都用完嗎?
丙:這還用說嗎!可“爽”了!吃喝玩樂都行!記:不感到太浪費(fèi)了嗎?
丙:的確有一點(diǎn)，但我覺得過得開心就好!
思考4:第三類雖然開心，可過后總有種后悔的`感覺，到他們真正需要的時(shí)候，他們才會(huì)發(fā)現(xiàn)壓歲錢的重要性!希望他們有所領(lǐng)悟。結(jié)論:。
我們認(rèn)為前三種用法都有好處，如果用在買書方面，自己就可以增長知識(shí)，而且他們和他們的父母會(huì)用錢，懂支配，往往給孩子一個(gè)用錢的空間;如果用在玩的方面，飽覽一下祖國的山河，也可以開闊視野;如果當(dāng)小儲(chǔ)蓄之用，不僅可以為自己積累財(cái)富，也可以為社會(huì)的建設(shè)盡一份力。希望父母們也要引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)如何正確地使用壓歲錢，把錢用得恰到好處。
除了我們的采訪外,為了搞好這次的活動(dòng)我們經(jīng)過討論還確定了研究方法：(1)問卷調(diào)查法：對(duì)學(xué)生廣泛的問卷調(diào)查，深入了解學(xué)生壓歲錢的使用情況。(2)觀察法：利用中午，下午放學(xué)后的時(shí)間，觀察同學(xué)零花錢的使用情況。(3)文獻(xiàn)資料法:搜集名人的理財(cái)之道，專家的有關(guān)建議，從而樹立正確的金錢觀與理財(cái)觀。
從這次調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學(xué)生都收到了不少的壓歲錢，他們都把壓歲錢交給父母保管或開學(xué)來交學(xué)費(fèi)，也有部分學(xué)生的壓歲錢是自己保管的，用來買些學(xué)習(xí)用品和課外書等等，而全部用來吃喝玩樂的只在少數(shù)同學(xué)。雖然大部分同學(xué)都能很好的使用壓歲錢，但也有同學(xué)有亂花錢的習(xí)慣，還需合理安排。很多同學(xué)們都有一顆關(guān)愛他人的心，愿意把自己的零花錢去做更有意義的事情，希望通過這次調(diào)查，大家寫一份《倡議書》，讓我們?nèi)５耐瑢W(xué)都來積極響應(yīng)，合理安排好自己的壓歲錢，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。調(diào)查總結(jié)：通過這次活動(dòng)，我們學(xué)習(xí)了怎樣合理使用壓歲錢這一內(nèi)容，它使我們懂得即使我們現(xiàn)在的生活水平提高了，仍然要崇尚節(jié)儉，不隨心所欲，學(xué)會(huì)理財(cái)，不亂花錢財(cái)?shù)牡览怼?BR> 招數(shù)一，交學(xué)費(fèi)。(可以減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)自立精神和家庭責(zé)任感)招數(shù)二，獻(xiàn)愛心。(拿出一部分來幫助其他貧困孩子，又能助人為樂)招數(shù)三，表孝心。(給長輩或孤老禮物，養(yǎng)成敬老愛老的美德)招數(shù)四，搞投資。(在銀行立個(gè)帳戶，搞教育儲(chǔ)蓄)。
招數(shù)五，買書報(bào)。(可以開闊眼見，又可以與同學(xué)交流閱讀，增進(jìn)情誼)招數(shù)六，去旅游。(增長知識(shí)，陶冶情操)。
招數(shù)七，買保險(xiǎn)。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇六
調(diào)查目的：讓我們從小學(xué)會(huì)如何理財(cái)，不亂花錢、養(yǎng)成節(jié)儉的好風(fēng)氣。
調(diào)查人數(shù)：30人。
調(diào)查方式：上門訪問、上網(wǎng)查詢、打電話問同學(xué)和親戚、問卷調(diào)查。
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析：
1、壓歲錢情況:經(jīng)過統(tǒng)計(jì)知道所調(diào)查的人的壓歲錢平均約是1971元/人，接近xx元。但是實(shí)際30人中只有5人超過xx元，所以每個(gè)人的壓歲錢差異很大。從表中也可以看出，壓歲錢在400元-800元之間占大多數(shù)，當(dāng)然仍有少部分人所得的壓歲錢處于較低水平，整體比較不均勻。
2、使用情況:壓歲錢的利用很廣泛，這可說明現(xiàn)在人們的生活豐富多彩。在學(xué)習(xí)方面占的比例最大(50%)。但仍有一部分中學(xué)生亂花錢，用于毫無意義的花費(fèi)上。
3、反映問題:調(diào)查數(shù)據(jù)中顯示，壓歲錢最多的高達(dá)29500元，而最少的僅有90元，相差約327.78倍，結(jié)果令人大吃一驚。這與各自的家庭環(huán)境，甚至與各自的家庭社會(huì)關(guān)系都可能有著比較密切的聯(lián)系。說明了國家政策仍存在不足與漏洞，需進(jìn)一步改善。而對(duì)于取得較大成績的政策則需繼續(xù)加大力度響應(yīng)、支持。政府、領(lǐng)導(dǎo)和家庭富裕者也要多多幫助貧困者，爭取全社會(huì)進(jìn)步。
4、個(gè)人看法:中學(xué)生的壓歲錢多方面利用，說明當(dāng)代中學(xué)生已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不滿足于學(xué)校、圖書館、家庭三點(diǎn)一線的生活圈子，但也正因?yàn)榛ㄙM(fèi)壓歲錢的范圍廣了，他們往往無度的花費(fèi)金錢，有的只顧吃、喝、玩、樂，反而不懂得珍惜來之不易的幸福生活，這無疑是令人覺得可悲和遺憾的。
理財(cái)小貼示(壓歲錢使用的建議)：
一、學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄方法：如果我們從小培養(yǎng)儲(chǔ)蓄的習(xí)慣，經(jīng)過一段時(shí)間，就能學(xué)會(huì)理財(cái)知識(shí)，這種辦法既對(duì)我們的成長有益，又對(duì)將來步入社會(huì)顯得非常必要。
二、用壓歲錢買份保險(xiǎn)：現(xiàn)在保險(xiǎn)公司都開辦兒童保險(xiǎn)業(yè)務(wù)，入保者不僅有人身意外傷害保障，還有保險(xiǎn)期滿后的保險(xiǎn)金給付;不僅在被保人考上大學(xué)時(shí)可領(lǐng)到教育助學(xué)金，而且可得到保險(xiǎn)費(fèi)。保險(xiǎn)有保值、增值的功能，這是一項(xiàng)理想的投資，使我們能得到實(shí)實(shí)在在的保障。
三、計(jì)劃安排好壓歲錢的使用：建立了一個(gè)小賬本，把壓歲錢記上，用于我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的費(fèi)用支出，讓其計(jì)劃管理，比如交學(xué)費(fèi)、買書、購買學(xué)習(xí)文具、購買電腦等，這樣會(huì)使我們養(yǎng)成把錢用在有計(jì)劃安排上的好習(xí)慣。
四、孝順從小事做起：當(dāng)長輩或親友過生日時(shí)，可從我們的壓歲錢中抽出一部分買份小禮物，以表達(dá)自己的孝心，同時(shí)可培養(yǎng)我們的良好品德和人際交往能力。
五、讓世界變成美好人間：關(guān)注公益事業(yè)，到孤兒院看望身世可憐的兒童?用壓歲錢給他們購買一些日常生活用品和學(xué)習(xí)用具，讓愛的光輝普照大地，這是我們培養(yǎng)自己愛心的一個(gè)好辦法。六、當(dāng)回投資者：社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們來說是必不可少的，這對(duì)我們以后走向社會(huì)起著重要作用。用一部分壓歲錢做做小生意(例如寒假在花市賣小飾品等)，鍛煉鍛煉自己的膽量和適應(yīng)社會(huì)的能力，這無疑不失為一個(gè)好的選擇。調(diào)查收獲：
1、現(xiàn)在人們的生活水平有了很大的提高，實(shí)施了社會(huì)主義新農(nóng)村的國家政策，改善了人們的'生活質(zhì)量，取得了巨大的收益。同時(shí)，富裕者應(yīng)多幫助生活貧困的人，全社會(huì)關(guān)愛。
2、社會(huì)經(jīng)濟(jì)騰飛的同時(shí)，現(xiàn)在人們的生活愈加豐富多彩，所以壓歲錢的利用范圍比較廣，自由使用一部分壓歲錢?用于自己想做的事情，既滿足了我們精神上的渴望，也讓我們從中得到了快樂。但學(xué)做人首先要學(xué)理財(cái)，而如何合理支配壓歲錢正是對(duì)這樣一個(gè)人生問題的考驗(yàn)、鍛煉與學(xué)習(xí)過程。
3、無論壓歲錢怎樣利用，都決不能浪費(fèi)，大手大腳的，買一些沒用的東西，畢竟那可都是爸爸媽媽的血汗錢所交換得來的啊!
節(jié)約是我們中華民族的美德，讓我們合理利用壓歲錢，通過壓歲錢的使用以培養(yǎng)我們的良好生活習(xí)慣和正確的理財(cái)意識(shí)。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇七
家中、鄰居家、街頭。
小學(xué)生、學(xué)生家長。
1、你認(rèn)為錢才是最好的壓歲禮物嗎？
3、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義？
4、壓歲錢應(yīng)該由自己支配嗎？
20xx年2月10日——12日。
1、大多數(shù)人都覺得錢并不是最好的壓歲禮物。不少家長和長輩改送孩子“壓歲書”，書中自有黃金屋，也體現(xiàn)了長輩對(duì)孩子們的一片期待。這也未嘗不是一個(gè)好辦法。
2、如今壓歲錢一般給600至800元不等。
3、70％的家長認(rèn)為壓歲錢可以用來買一些學(xué)習(xí)用品。低年級(jí)的同學(xué)大部分則想用于購買平時(shí)想買又舍不得買的東西；有少部分同學(xué)考慮可以捐出一部分壓歲錢給貧困山區(qū)的孩子們。
4、絕大部分的意見是由家長來支配壓歲錢。有的家長提出，可由父母和孩子一起管，除了讓他們保留適量壓歲錢由他們自己管理，其余的則可以為他們建立一個(gè)賬戶進(jìn)行儲(chǔ)蓄。這樣既可以增進(jìn)和孩子的感情，又能讓他們學(xué)會(huì)理財(cái)。還有的家長利用壓歲錢給孩子買份保險(xiǎn)，從而為孩子的安全、健康提供一定保障。
現(xiàn)在壓歲錢變了味兒，錢數(shù)逐年看漲，幾十塊錢根本拿不出手，都得幾百幾百地掏了?？上驳氖遣簧偌议L已認(rèn)識(shí)到錢并不是最好的壓歲禮物，他們會(huì)選擇改送壓歲書或給孩子購買郵票、紀(jì)念幣、字畫等富有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的物品。另關(guān)于壓歲錢應(yīng)不應(yīng)由小孩子自由支配的問題，我覺得可由父母和孩子共管，大額的建一個(gè)儲(chǔ)蓄賬戶，少部分交由小孩子管理。他們可用于日常購買一些學(xué)習(xí)用品、為貧困山區(qū)的孩子送上一份愛心、或給爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩購買節(jié)日禮物或生日禮物。這樣即利于增強(qiáng)孩子理財(cái)?shù)母拍睿峙囵B(yǎng)了他們的愛心。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇八
內(nèi)容：關(guān)于壓歲錢的金額與用途
這里有一個(gè)流傳很廣的故事。傳說，古時(shí)候有一種身黑手白的小妖，名字叫"祟"，每年的年三十夜里出來害人，它用手在熟睡的孩子頭上摸三下，孩子嚇得哭起來，然后就發(fā)燒，講囈語而從此得病，幾天后熱退病去，但聰明機(jī)靈的孩子卻變成了癡呆瘋癲的傻子了。人們怕祟來害孩子，就點(diǎn)亮燈火團(tuán)坐不睡，稱為"守祟"。
在嘉興府有一戶姓管的人家，夫妻倆老年得子，視為掌上明珠。到了年三十夜晚，他們怕祟來害孩子，就逼著孩子玩。孩子用紅紙包了八枚銅錢，拆開包上，包上又拆開，一直玩到睡下，包著的八枚銅錢就放到枕頭邊。夫妻倆不敢合眼，挨著孩子長夜守祟。半夜里，一陣巨風(fēng)吹開了房門，吹滅了燈火，黑矮的小人用它的白手摸孩子的頭時(shí)，孩子的枕邊迸裂出一道亮光，祟急忙縮回手尖叫著逃跑了。于是，管氏夫婦把用紅紙包八枚銅錢嚇退祟的事告訴了大家。大家也都學(xué)著在年夜飯后用紅紙包上八枚銅錢交給孩子放在枕邊，果然以后祟就再也不敢來害小孩子了。原來，這八枚銅錢是由八仙變的，在暗中幫助孩子把祟嚇退，因而，人們把這錢叫"壓祟錢"，又因"祟"與"歲"諧音，隨著歲月的流逝而被稱為"壓歲錢"了。
春節(jié)給孩子壓歲錢是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，體現(xiàn)了長輩和晚輩之間的情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢”使用問題已成為各種媒體關(guān)注焦點(diǎn)問題之一。隨著人們生活水平不斷提高，壓歲錢也水漲船高，少則數(shù)百，多則上萬。如何用好“壓歲錢”，已成為家長、孩子和社會(huì)共同關(guān)心的話題。那么，青少年們會(huì)用壓歲錢做一些什么呢？他們用壓歲錢用得恰當(dāng)嗎？……帶著這些問題，我利用寒假期間對(duì)我的朋友們進(jìn)行了一次壓歲錢使用情況調(diào)查。
我在調(diào)查前精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)問題，分別從“收到壓歲錢的金額”、“如何分配使用壓歲錢、是否理性對(duì)待壓歲錢以及壓歲錢由誰保管”等方面。
調(diào)查顯示：20%的孩子會(huì)把壓歲錢用在購買學(xué)習(xí)用品上；15%的孩子會(huì)把壓歲錢用在吃、喝上；10%的孩子會(huì)把壓歲錢交給父母；30%的孩子會(huì)把壓歲錢存入銀行；25%的孩子會(huì)把壓歲錢用在其他方面，比如交學(xué)費(fèi)等。經(jīng)調(diào)查得知：在這些收到壓歲錢的孩子中，多數(shù)都能合理使用，有的上繳給父母一部分，多數(shù)由父母將壓歲錢存入銀行，當(dāng)然也有的往往出手很大。
能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興。可以用壓歲錢去做自己喜歡的事。不要看重壓歲錢數(shù)額的多少，他帶給我們的是節(jié)日的氛圍和親情的感動(dòng)。隨著年齡的增長，壓歲錢越來越多，說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長，壓歲錢的使用更要科學(xué)、合理，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
針對(duì)同學(xué)們對(duì)壓歲錢合理使用的問題，我給同學(xué)們提了以下幾個(gè)建議供參考：
（1）把過年期間收到的壓歲錢用來交新學(xué)期的學(xué)費(fèi)，這樣不但可以減輕家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又可以培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感，在家成為一個(gè)名副其實(shí)的小主人。
（2）可以把壓歲錢其中的一部分用來幫助那些需要幫助的人，對(duì)他人付一份關(guān)愛，從小成為一個(gè)有愛心，愛幫助別人的人。
（3）可以把壓歲錢的一部分用來買一些有益的書籍，增加課外知識(shí)的閱讀，從小養(yǎng)成愛讀書，讀好書的'習(xí)慣。
（4）可以買一些水果或食品來孝敬長輩。因?yàn)樽鹄蠍塾资俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德。
通過這次調(diào)查，我更深刻地認(rèn)識(shí)到，壓歲錢雖然是對(duì)我們是一種獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)，但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢。我們應(yīng)該崇尚節(jié)儉，不隨心所欲、學(xué)會(huì)理財(cái)，不亂花錢財(cái)。把壓歲錢用在有用的地方，這樣壓歲錢才顯得更有意義。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇九
20xx年正月初10到14期間，我從網(wǎng)上對(duì)我省10至17歲50多名中學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，詢問他們?cè)诖汗?jié)期間是如何支配壓歲錢的。通過此次調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)中學(xué)生都能理性對(duì)待壓歲錢，至于如何分配使用壓歲錢，不少中學(xué)生有許多生動(dòng)、有趣的想法和做法。而且，各位家長對(duì)子女獨(dú)立支配壓歲錢的意見也有所不同。具體的調(diào)查情況如下：
就今年而言，有60%的中學(xué)生壓歲錢在500元以上超過去年，其中，壓歲錢超過了1000元的也不在少數(shù)。但不同的家庭對(duì)子女支配壓歲錢的限制及子女支配壓歲錢的自主程度是不同的，這主要表現(xiàn)為兩點(diǎn)：一、30%的中學(xué)生享有完全自主支配壓歲錢的權(quán)力，而這主要源于不少家庭的家長都希望通過合理的支配壓歲錢來培養(yǎng)子女理財(cái)?shù)哪芰?二、40%以上的中學(xué)生可以自主支配部分壓歲錢(普遍在壓歲錢總數(shù)的30~40%之內(nèi))，而這其中50%的中學(xué)生還會(huì)受到父母的監(jiān)督。這些家長認(rèn)為子女還沒有理性支配壓歲錢的能力和自制力，惟恐、他們因亂用壓歲錢而養(yǎng)成“鋪張浪費(fèi)”的壞習(xí)慣。三、30%以下的中學(xué)生則基本沒有支配壓歲錢的自由，他們?nèi)珨?shù)將壓歲錢交給父母保管或按父母要求將壓歲錢儲(chǔ)存起來以備日后之需。
不同的中學(xué)生對(duì)于壓歲錢的看法是不同的，而且隨著壓歲錢的逐年增長，關(guān)于如何合理消費(fèi)這數(shù)百元便成為了青少年和家長們關(guān)注的問題。在我的調(diào)查中，中學(xué)生消費(fèi)壓歲錢的途徑大致分為四條：
三、 用于個(gè)人愛好。60%的高中生會(huì)把壓歲錢花費(fèi)在個(gè)人的愛好上，如：買雜志、買碟片、買衣服、玩游戲、上網(wǎng)等等.而且在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，35%的高中生覺得自己的壓歲錢并不夠用，常?；ㄍ炅藚s依然不能完全滿足自己的需求，而這其中有70%的高中生花錢是沒有計(jì)劃的。
四、 用于交際。20%以下的中學(xué)生將壓歲錢用于同學(xué)、朋友的交際中，如請(qǐng)客吃飯、聚會(huì)、給親戚、朋友、同學(xué)贈(zèng)送禮物等，總消費(fèi)在200~300元間。
通過此次調(diào)查，我還發(fā)現(xiàn)接近1/3的中學(xué)生幾乎不在意收到壓歲錢的多少，而對(duì)壓歲錢的使用會(huì)有個(gè)詳細(xì)計(jì)劃的中學(xué)生在40%，偶爾計(jì)劃一下的中學(xué)生也有30%，可見大部分中學(xué)生對(duì)待壓歲錢的態(tài)度是好的?？偠灾?，壓歲錢是我國過年的傳統(tǒng)習(xí)俗，同時(shí)也是長輩們的一片愛心，希望廣大中學(xué)生能夠真正合理地利用好每一分錢，使之付出得更有意義!
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇十
每當(dāng)過年的時(shí)候，同學(xué)們就又會(huì)收到不少壓歲錢，但這些壓歲錢到底是怎么花的呢？利用這幾天，我對(duì)小區(qū)的學(xué)生做了一次問卷調(diào)查。
對(duì)有學(xué)校中小學(xué)生壓歲錢的各項(xiàng)數(shù)據(jù)作一個(gè)比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì)，并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),客觀具體地總結(jié)出一些方法和規(guī)律提供給小學(xué)生和家長們，從而使家長和孩子都能夠用正確的態(tài)度對(duì)待壓歲錢。
一、你認(rèn)為大人們應(yīng)該給壓歲錢嗎？如果應(yīng)該，那么你認(rèn)為給多少壓歲錢比較合適？
二、你認(rèn)為自己應(yīng)不應(yīng)該擁有自由支配壓歲錢的權(quán)力？
三、你一般把壓歲錢花在哪些地方？
四、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義？
1、小學(xué)生可以自由支配的壓歲錢一般在200元至400元左右，而中學(xué)生則在300元至700元元之間。
2、大多數(shù)的學(xué)生認(rèn)為，自己應(yīng)該擁有自由支配其壓歲錢的權(quán)利，自己想買什么就買什么，只有少數(shù)一部分同學(xué)認(rèn)為，壓歲錢應(yīng)該由家長帶為保管和處理。
4、大多數(shù)的中小學(xué)生，都把錢花在了買自己喜歡的東西上，有一小部分同學(xué)拿自己的壓歲錢來交學(xué)費(fèi)，還有一些小學(xué)生拿壓歲錢來買各種學(xué)習(xí)用品。
1、現(xiàn)在的家庭，由于經(jīng)濟(jì)條件好了，生活質(zhì)量提高了，給孩子的零花錢和壓歲錢也日益增多，一個(gè)普通家庭的年總收入約是3萬元左右，一次最多給200元，但有少數(shù)富裕家庭給孩子的壓歲錢甚至上千元，雖然讓孩子們過了個(gè)好年，卻也嚴(yán)重造成了孩子們亂花錢、買零食、上網(wǎng)吧、甚至抽煙賭博以及很多極其惡劣的壞習(xí)慣，嚴(yán)重?fù)p害了他們的身心健康。
2、在壓歲錢該如何使用最有意義這一問題上，學(xué)生的看法基本一致：捐助希望工程，以幫助災(zāi)區(qū)生活困難的兒童重返校園，或是去幫助任何一個(gè)極其需要幫助的人。只有極少數(shù)的學(xué)生表露出不情愿的態(tài)度，認(rèn)為自己好不容易得到的壓歲錢憑什么拿去幫助別人？我想，這類學(xué)生的道德素養(yǎng)實(shí)在是需要提高了。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇十一
我利用寒假的時(shí)間開始著手進(jìn)行調(diào)查。
我決定采用電話采訪，上網(wǎng)查詢，調(diào)查問卷等方式,了解我們的同學(xué)壓歲錢的使用.
小區(qū)內(nèi)20名同齡同學(xué)。
我和同學(xué)進(jìn)行了分工調(diào)查，每人調(diào)查十人。主要是采取電話采訪的形式，調(diào)查對(duì)象主要是同學(xué)、朋友和親戚。我還采取了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的方式。我們還使用了調(diào)查問卷。我和同學(xué)調(diào)查完后再匯總到一起，由我制成表格。在調(diào)查過程中，我們倆也遇到了一些困難，比如有些同學(xué)的壓歲錢還未拿完，有些同學(xué)不愿意透露自己的壓歲錢等，但這些困難都被我們一一克服了。
大部分中學(xué)生的壓歲錢是由自己控制的，所以了解如何使用這些錢更加重要。那么，家長是否會(huì)干預(yù)這些錢的去向呢?我也從網(wǎng)上的調(diào)查結(jié)果中得到了答案。
我們已經(jīng)有了一定使用自己壓歲錢的能力，大多家長不會(huì)讓自己的孩子把得到的壓歲錢全部上交。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，一些不放心家長會(huì)讓自己的孩子上交一部分的壓歲錢，或親自指導(dǎo)孩子使用壓歲錢，幫孩子樹立正確的金錢觀和培養(yǎng)孩子的實(shí)際理財(cái)能力。
那么，中學(xué)生們到底將壓歲錢使用在哪些方面呢?
調(diào)查問題：同學(xué)們將如何支配自己的壓歲錢?
有近一半的學(xué)生愿意把錢花在學(xué)習(xí)方面，具體用于文具、輔導(dǎo)書等;有約1/4人將錢用在娛樂方面，具體的選擇則主要集中在買零食和買喜歡的書籍、衣服等，說明盡管大家希望花錢享樂，但大多數(shù)人能理性對(duì)待壓歲錢。
許多成年人熱衷于拿錢去投資，那中學(xué)生的投資觀念如何，又有怎樣的投資經(jīng)驗(yàn)?zāi)?所以我又做了如下調(diào)查。
調(diào)查問題3：同學(xué)們是否愿意將自己的零用錢用于社會(huì)公益事業(yè)?
結(jié)果顯示，超過2/3的中學(xué)生都是愿意將自己的零花錢用于社會(huì)公益事業(yè)的。而且在具體項(xiàng)目投票中，有近40%的人選擇了希望工程，幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，支援災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)建設(shè)等方面，這表明這些中學(xué)生是非常有愛心的。還有20%左右的學(xué)生愿意將自己的零花錢用于保護(hù)環(huán)境方面，這表明平時(shí)我們所受的保護(hù)環(huán)境的教育已經(jīng)取得了一定成效。
一.總結(jié)：這次調(diào)查xx壓歲錢為400元，最高為2600元，平均值為1066.11元;xx年最低為400元，最高為2800元，平均值為1088.89元。
小學(xué)生的壓歲錢明顯高于中學(xué)生，因?yàn)橹袑W(xué)生已經(jīng)長大了，家長和親戚給得也較以前少了，而且自己也不好意思再要那么多壓歲錢。
壓歲錢代表著長輩的心意，并不是越多越好?，F(xiàn)在中學(xué)生的壓歲錢數(shù)量越來越多，各位家長應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況，給予壓歲錢應(yīng)當(dāng)適量，且有義務(wù)督促學(xué)生正確對(duì)待這筆錢，以免助長學(xué)生間的攀比之風(fēng)。我們中學(xué)生在使用壓歲錢時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)有自己明智的選擇。
二.建議：針對(duì)上面我所調(diào)查的一些情況，我提以下幾點(diǎn)建議。
1.家長在對(duì)孩子所給的壓歲錢不要過多，這樣孩子才不會(huì)得到太多的壓歲錢，也不會(huì)造成孩子和別人進(jìn)行攀比，也不會(huì)出現(xiàn)孩子隨意花錢的現(xiàn)象。
2.家長在孩子拿到錢后，要教導(dǎo)他們正確的使用壓歲錢，教導(dǎo)他們合理的理財(cái)。
3.當(dāng)我們自己拿到錢后，不要隨便亂花，要學(xué)會(huì)在家長的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)理財(cái)，從小就做一個(gè)小理財(cái)專家。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇十二
放假以后，我們都會(huì)盼著春節(jié)的到來一想到春節(jié)，大人、小孩們不約而同地想到壓歲錢，大人們操心要給多少，小孩們操心壓歲錢咋花。隨著人們生活水平的不斷提高，壓歲錢就有了翻天覆地的變化。紅包也是越來越多，金額也是越來越大。于是，小學(xué)生們使用壓歲錢變成了熱門話題。為此，我在寒假里做了一次調(diào)查。
20xx年1月25日至27日為調(diào)查日。
我在大舅家過年，于是在大舅家進(jìn)行調(diào)查，也就是在親戚們中間進(jìn)行調(diào)查。
小表弟周子鈞（小學(xué)一年級(jí)學(xué)生）。兩個(gè)姨弟：張家豪（小學(xué)三年級(jí)學(xué)生），張家瑞（學(xué)前班學(xué)生）。
因?yàn)槎荚诖缶思疫^年，所以我便有機(jī)會(huì)面對(duì)面進(jìn)行調(diào)查。
根據(jù)準(zhǔn)確地了解、統(tǒng)計(jì)，來明白如何使用壓歲錢，并且知道壓歲錢的變化，主要目的有這幾項(xiàng)：
1、了解如何使用壓歲錢？
2、長輩們應(yīng)不應(yīng)該給自己壓歲錢？
3、如果應(yīng)該，那么壓歲錢該給父母還是自己保管？
4、過年可以用禮物來代替錢嗎？
我對(duì)四個(gè)小朋友進(jìn)行調(diào)查（包括我自己），下面我的調(diào)查結(jié)果：
周子鈞收到1400元，1200元上交媽媽，200元要買文具、圖書。
張家豪收到1500元，1000元上交媽媽，500元存入自己的賬戶。
張家瑞收到1300元，1300元全上交媽媽。
閏尚方收到1500元，500元上交媽媽，1000元存入自己的賬戶。
我對(duì)剛才提出的問題進(jìn)行調(diào)查，下面是我的建議：
1、如何使用壓歲錢需要把錢用在正確的地方，比如買好書、買文具，不能只顧著買玩具、煙花。
2、長輩們應(yīng)不應(yīng)該給壓歲錢要看我們用壓歲錢來做些什么，如果用在好的方面，該給；反之，就不應(yīng)該給了。
3、如果你有足夠的理財(cái)能力，并且不亂花錢，就可以自己保管錢，反之，還是交給父母保管。
4、過年當(dāng)然可以用禮物來代替壓歲錢，它們的表達(dá)方式是一樣的，都寄托長輩們濃濃的愛意。
通過我對(duì)壓歲錢使用的調(diào)查，讓我深深理解了長輩們給壓歲錢的“良苦用心”和“沉甸甸”的愛。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇十三
20名2-5年級(jí)小學(xué)生。
關(guān)于壓歲錢的金額與用途。
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。也是家人、親朋團(tuán)聚，歡天喜地的日子。人們走訪親戚，互相送禮也是不可少的。每到除夕之夜，我們將會(huì)得到長輩給的壓歲錢。
春節(jié)給孩子壓歲錢是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，體現(xiàn)了長輩和晚輩之間的情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢”使用問題已成為各種媒體關(guān)注焦點(diǎn)問題之一。隨著人們生活水平不斷提高，壓歲錢也水漲船高，少則幾十，多則數(shù)百。如何用好“壓歲錢”，已成為家長、孩子和社會(huì)共同關(guān)心的話題。那么，青少年們會(huì)用壓歲錢做一些什么呢？他們用壓歲錢用得恰當(dāng)嗎？??帶著這些問題，我利用寒假期間對(duì)我的朋友們進(jìn)行了一次壓歲錢使用情況調(diào)查。
我在調(diào)查前精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)問題，分別從“收到壓歲錢的金額”、“如何分配使用壓歲錢、是否理性對(duì)待壓歲錢以及壓歲錢由誰保管”等方面。
我共采訪了20位小朋友，經(jīng)過細(xì)致研究，得到以下調(diào)查結(jié)果：
調(diào)查顯示：5%的同學(xué)壓歲錢在200-300元之間和400-500元之間，10%的同學(xué)壓歲錢在600-700元之間，25%的同學(xué)壓歲錢在800-900元之間，30%的同學(xué)壓歲錢在1000-1500元之間。15%的`同學(xué)壓歲錢在1500-20xx元之間。20xx元以上占10%。調(diào)查得知，由于人們生活水平的提高，孩子們的壓歲錢也比較多，其中1000~1500元之間的居多。
調(diào)查顯示：20%的孩子會(huì)把壓歲錢用在購買學(xué)習(xí)用品上；15%的孩子會(huì)把壓歲錢用在吃、喝上；10%的孩子會(huì)把壓歲錢交給父母；30%的孩子會(huì)把壓歲錢存入銀行；25%的孩子會(huì)把壓歲錢用在其他方面。經(jīng)調(diào)查得知：在這些收到壓歲錢的孩子中，多數(shù)都能合理使用，有的上繳給父母一部分，多數(shù)由父母將壓歲錢存入銀行，當(dāng)然也有的往往出手很大。
能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興?？梢杂脡簹q錢去做自己喜歡的事。不要看重壓歲錢數(shù)額的多少，他帶給我們的是節(jié)日的氛圍和親情的感動(dòng)。隨著年齡的增長，壓歲錢越來越多，說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長，壓歲錢的使用更要科學(xué)、合理，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
針對(duì)同學(xué)們對(duì)壓歲錢合理使用的問題，我給同學(xué)們提了以下幾個(gè)建議供參考：
（1）把過年期間收到的壓歲錢用來交保險(xiǎn)費(fèi)，這樣不但可以減輕家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又可以培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感，在家成為一個(gè)名副其實(shí)的小主人。
（2）可以把壓歲錢其中的一部分用來幫助那些需要幫助的人，對(duì)他人付一份關(guān)愛，從小成為一個(gè)有愛心，愛幫助別人的人。
（3）可以把壓歲錢的一部分用來買一些有益的書籍，增加課外知識(shí)的閱讀，從小養(yǎng)成愛讀書，讀好書的習(xí)慣。
（4）可以買一些水果或食品來孝敬長輩。因?yàn)樽鹄蠍塾资俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德。
通過這次調(diào)查，我更深刻地認(rèn)識(shí)到，壓歲錢雖然是對(duì)我們是一種獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)，但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢。我們應(yīng)該崇尚節(jié)儉，不隨心所欲、學(xué)會(huì)理財(cái)，不亂花錢財(cái)。把壓歲錢用在有用的地方，這樣壓歲錢才顯得更有意義。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇一
學(xué)校：聯(lián)東中學(xué)。
班級(jí)：高二[3]班。
所屬科目：語文小組名稱：開心鬼。
指導(dǎo)老師：
組長：
課題組成組員：
簡要背景說明:。
過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng)，壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長，它代表著一種長輩對(duì)晚輩的美好祝福，它是長輩送給孩子的護(hù)身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大家枕下的紅包也越來越鼓了，那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢的呢，我和朱令儀進(jìn)行了合作調(diào)查，以下是我們的調(diào)查報(bào)告。
調(diào)查目的：
了解中學(xué)生獲得壓歲錢的情況，客觀地做出評(píng)價(jià)，并提出中肯的建議。
任務(wù)分工：
1)立題：何少漫。
2)查找資料：(上網(wǎng)查找)林余何少漫。
4)總結(jié)成文:何少漫林青文。
5)計(jì)劃安排:何少漫。
階段。
人員。
時(shí)間。
主要任務(wù)。
階段目標(biāo)第一階段:。
何少漫。
立題：確定要研究的對(duì)象第二階段:。
林余陳迷何少漫陳冠.02.20-.03.4。
查資料。
兩人負(fù)責(zé)上網(wǎng)查找有關(guān)資料兩人則查找書面資料第三階段：
吳宗陽林青文黃良祿邢福龍.03.4。
問卷調(diào)查。
將制好的問卷對(duì)校內(nèi)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，第四階段:。
林余陳迷何少漫。
034。
收問卷、并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)根據(jù)有效問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)第五階段:。
林余陳迷何少漫.02.20-.03.4。
課題報(bào)告。
將查找到的有關(guān)資料整理，寫成論文三)活動(dòng)所需條件:。
圖書資料:如書店或?qū)W校圖書館查找有關(guān)的資料網(wǎng)絡(luò)資料:如上網(wǎng)查找有關(guān)的資料和圖片計(jì)算機(jī):查資料、編輯、保存、打印問卷的'問題：
4.你的學(xué)費(fèi)是用你自己壓歲錢交的嗎?a.是b.不是。
5.你今年獲得了多少壓歲錢?
a.400以下b.400以上c.1000元以下。
6.對(duì)于壓歲錢是不是隨著年齡的增長也要隨之增長.a.是c.不是。
7.壓歲錢的多與少你是否在意。
a.是b.不是。
8.壓歲錢的多或少跟你的生活質(zhì)量有關(guān)嗎?a.有b.沒有c.有一點(diǎn)。
9.親戚好朋友來拜年是不是應(yīng)該給壓歲錢?a.是b.否。
10.你是否有過拿壓歲錢來攀比的現(xiàn)象?a.有過b沒有。
四)情況分析：
(1)中學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚，一般來源于父母的比較少，而且每年的數(shù)額固定。于長輩的變化較小，但每年還有一些波動(dòng)。
(2)中學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢的滿意度64%總的來說還算滿意。
(3)初三學(xué)生的壓歲錢明顯高于初二的同學(xué)，因?yàn)槌跞膶W(xué)生已經(jīng)長大了，家長和親戚給得也較以前多了，而且自己也會(huì)理財(cái)了。
(4)大部分初二學(xué)生壓歲錢都用來交學(xué)費(fèi)，而40%的學(xué)生的壓歲錢則是用來買書，游戲，并且10%的同學(xué)的壓歲錢自己存起來買自己喜歡的東西。
(5)50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款，30%的同學(xué)表示沒有。
考慮過，另外20%的同學(xué)不愿意捐款。
五)調(diào)查結(jié)論：
大家的壓歲錢數(shù)額日益增多，并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問題，助長了攀之風(fēng)，且壓歲錢之問間懸殊太大，有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣，壓歲錢主要來源于親戚。說明登門拜年的中華傳統(tǒng)仍然流行，這點(diǎn)值得我們高興，但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān)，也增加了我們父母的負(fù)擔(dān)，親戚給我們壓歲錢，父母就要給回我們的表兄、表妹、堂姐、堂弟壓歲錢，而且如果親戚們很多的話，這也是一筆不小的開銷。
大家對(duì)自己的壓歲錢都比較滿意，能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興。但壓歲錢的數(shù)額越高，滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng)，而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。大家隨著年齡的增長，壓歲錢越來越多，說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長，可喜可賀啊!大家要正確地認(rèn)識(shí)和問題，而不是為自己壓歲錢的增多而開心不已。大家的壓歲錢的使用都比較科學(xué)，基本沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象，說明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢的使用上，也邊變得更主動(dòng)，說明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力，希望大家再接再厲。將壓歲錢拿出一部分捐款，我們認(rèn)為是壓歲錢使用中比較有意義的事，但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人，希望這些同學(xué)能提高思想覺悟，授人玫瑰，手留余香!
六)建議:我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力，家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交，在我們的問卷調(diào)查中，這種情況并不少見.2.大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn)，無論多少，都是心意.不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過分在意，正確地對(duì)待和使用壓歲錢.3.壓歲錢在我國傳統(tǒng)中有重要的作用，而且一年只有一次，所以不可以不給.但各位同學(xué)應(yīng)避免來壓歲錢來攀比和無比的浪費(fèi).七)心得體會(huì):。
通過對(duì)新年中學(xué)生獲得壓歲錢的調(diào)查，我感受很深.隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民生活水平不斷提高，我們小孩過年過節(jié)得到大人們給的錢越來越多.也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象.我們應(yīng)該使用這些壓歲錢來幫助貧困的人，才是我們中學(xué)生該做的事.
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇二
春節(jié)又來了！每年春節(jié)期間，我們的孩子總是最開心的。因?yàn)?，?dāng)我們玩得開心的時(shí)候，我們總能得到很多紅包。隨著生活水平越來越高，孩子的壓歲錢也越來越多。如何“老化”壓歲錢已經(jīng)成為父母關(guān)注的一個(gè)惱人的話題。
家、鄰居家、街道。
小學(xué)生和家長。
1.你認(rèn)為錢是給老人最好的禮物嗎？
2.現(xiàn)在一般給多少壓歲錢？
3.你認(rèn)為如何使用壓歲錢最有意義？
1.大多數(shù)人認(rèn)為金錢不是衰老的最佳禮物。很多父母長輩改送孩子“壓齡之書”，有自己的.金屋，也體現(xiàn)了長輩對(duì)孩子的期待。這也是一個(gè)好辦法。
2.現(xiàn)在的壓歲錢一般在600到800元不等。
3.70%的家長認(rèn)為過年的錢可以用來買一些學(xué)習(xí)用品。低年級(jí)的學(xué)生大多想買平時(shí)想買又舍不得買的東西；少數(shù)學(xué)生考慮給貧困山區(qū)的孩子捐一些壓歲錢。
4.大多數(shù)意見是父母應(yīng)該控制壓歲錢。有的家長建議家長和孩子可以一起管理。除了讓他們留適量的壓歲錢給自己管理，別人還可以給他們建個(gè)賬戶存起來。這不僅可以增進(jìn)與孩子的感情，還可以讓他們學(xué)會(huì)如何理財(cái)。一些父母用壓歲錢給孩子買保險(xiǎn)，從而為他們的安全和健康提供了一定的保障。
現(xiàn)在的壓歲錢變味了，錢數(shù)逐年上升。幾十塊錢根本拿不出來，還要掏幾百遍。幸運(yùn)的是，許多父母已經(jīng)意識(shí)到錢不是最好的老人禮物，他們會(huì)選擇送老人的書，或者給孩子買郵票、紀(jì)念幣、字畫等具有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的物品。另一方面，至于壓歲錢是否應(yīng)該由孩子自由支配，我認(rèn)為可以由父母和孩子管理，設(shè)立大額儲(chǔ)蓄賬戶，由孩子管理小額?？梢杂脕砻刻熨I一些學(xué)習(xí)用品，給貧困山區(qū)的孩子送愛心，或者給爺爺奶奶買節(jié)日禮物或者生日禮物。這有助于增強(qiáng)孩子的理財(cái)觀念，培養(yǎng)孩子的愛心。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇三
一、調(diào)查背景：
過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng)，壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長，它代表著一種長輩對(duì)晚輩的美好祝福，它是長輩送給孩子的護(hù)身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。
二、調(diào)查目的：
了解學(xué)生對(duì)獲得壓歲錢的情況，客觀的作出評(píng)價(jià)，并提出中肯定的建議，和良好的信息。
三、調(diào)查過程:。
1、立題，確定要調(diào)查的研究對(duì)象和問題。
2、查資料，兩人上網(wǎng)查找有關(guān)的資料。
3、街頭調(diào)查，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
4、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析。
高年級(jí)學(xué)生的壓歲錢明顯高于低年級(jí)的學(xué)生，因?yàn)樗麄円呀?jīng)長大了，家長和親戚給得比以前多了。
五、調(diào)查建議：
大家把多的壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn)，無論多少，都是心意，不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過分爭議，正確的對(duì)待和使用壓歲錢。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇四
壓歲錢是中華傳統(tǒng)習(xí)俗，是伴隨著春節(jié)的產(chǎn)生而產(chǎn)生的.，已經(jīng)有二千多年的歷史了。年三十給孩子壓歲錢，是在新年里，長輩對(duì)晚輩的一種祝福和期待。那么，小學(xué)生是怎樣看待壓歲錢的呢？壓歲錢多少最為適宜？又分別怎么用的呢？為了弄清楚這些問題，我進(jìn)行了全面調(diào)查，具體調(diào)查情況如下：
調(diào)查時(shí)間：20xx年2月。
調(diào)查地點(diǎn)：后白塔小學(xué)。
調(diào)查對(duì)象：后白塔小學(xué)三-六年級(jí)所有學(xué)生。
本次調(diào)查是采取問卷調(diào)查，用選擇的形式。
試卷題目內(nèi)容是：
1、你家誰給你壓歲錢？（可多選）。
a爸爸b媽媽c爺爺d奶奶e外婆f外公g叔叔。
h阿姨i哥哥j姐姐k其他：______________。
2、你得到多少壓歲錢？
3、你剛得到壓歲錢時(shí)感覺怎樣？
a、非常開心b、比較開心c、沒有感覺d、悲傷。
4、你得到壓歲錢時(shí)制定了消費(fèi)計(jì)劃么？
a、制定了很詳細(xì)滴b、制定了較粗略滴c、沒制定。
5、你的消費(fèi)計(jì)劃是什么？
a寒假全花光，用來買零食或玩具。
b寒假全花光，用開買文具、書c根據(jù)實(shí)際需要買文具、書d根據(jù)實(shí)際需要買零食玩具。
e一部分買零食、文具，另一些存入銀行f用來交學(xué)費(fèi)。
g全部存入銀行h、其他：
6、你把壓歲錢存入銀行么？a、存b、不存。
7、你實(shí)際是如何花錢的？
a用來買零食玩具b用來買零食、玩具、文具、書本。
c一分沒花d全用來買文具e全存入銀行f用來交學(xué)費(fèi)。
g其他：_______________。
（1）學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚，每年的數(shù)額基本固。
定。壓歲錢的來源，有82.54%的學(xué)生的壓歲錢是爺爺、奶奶等長輩給的，有58.73%的學(xué)生是父母給的壓歲錢，占73.01%的學(xué)生壓歲錢是親戚給的，爺爺、奶奶等長輩和父母、親戚都給壓歲錢的學(xué)生占39.68%。
（2）學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢的滿意度64%，總的來說還算滿意。
（3）大部分學(xué)生壓歲錢都自己存起來買自己喜歡的東西。
1.小學(xué)生壓歲錢得多少不一，壓歲錢得多少取決于親屬們的實(shí)力，通常有的家庭親戚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力好，壓歲錢數(shù)量比較大；有些家庭的親戚經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般，壓歲錢較少。另外，壓歲錢得多少還取決于家族的習(xí)慣，有的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力雖強(qiáng)，但壓歲錢數(shù)量一般；有的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般，但壓歲錢的數(shù)量卻較多?？傊?，大家的壓歲錢的總體趨勢(shì)是數(shù)額日益增多，并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展，人們的生活水平的不斷提高。但隨之而來的是一些壞習(xí)慣的養(yǎng)成，如：助長了攀比之風(fēng)，養(yǎng)成了浪費(fèi)的習(xí)慣等等。
2.關(guān)于壓歲錢的使用，有的家長對(duì)此不管不問，總是一派大款風(fēng)度，任憑孩子隨便花，隨便用。這樣養(yǎng)成孩子大手大腳花錢的壞毛病，如果錢花沒了，還有可能養(yǎng)成為了要錢去偷盜，去搶劫等等的犯罪行為。也有的家長對(duì)于壓歲錢管理的很嚴(yán)，錢還沒到孩子手，就已經(jīng)牢牢的掌控了。這也容易造成孩子辦事能力差，膽小等不良習(xí)慣。孩子長大了不愿意拿錢，不會(huì)花錢，有事么事都要家長幫忙。所以作為家長我們應(yīng)適當(dāng)放手，指導(dǎo)孩子管理和使用好自己的壓歲錢，通過對(duì)壓歲錢的管理和使用，讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.壓歲錢在我國有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，而且一年只有一次，圖個(gè)喜慶，圖個(gè)好的兆頭，是親戚朋友美好的心愿，所以不可不給。但家長應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況，適量的給予壓歲錢，以免助長攀比、浪費(fèi)之風(fēng)。
2.學(xué)生已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力，家長不應(yīng)該再讓他們把壓歲錢全部上交，在調(diào)查中，這種情況并不少見。如果家長實(shí)在不放心，可以給孩子一小部分的壓歲錢自己使用，培養(yǎng)他們的理財(cái)能力。
3.大家對(duì)自己的壓歲錢都比較滿意，能拿到壓歲錢當(dāng)然值得高興。但壓歲錢的數(shù)額越高，滿意度就越高。說明大家高興的還不是壓歲錢帶給我們的親情與感動(dòng)，而是可以用壓歲錢做自己喜歡做的事。我認(rèn)為大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn)，無論多少，都是心意。不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過分在意，正確地對(duì)待和使用壓歲錢。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇五
我們希望通過本次調(diào)查，了解學(xué)生是如何處理自己的壓歲錢的，從而培養(yǎng)學(xué)生從小具有經(jīng)濟(jì)意識(shí)，會(huì)合理地分配使用，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的思想教育。新年到了，大人長輩們都給我們這些可愛的小孩子封上紅包，即所謂的壓歲錢。而我們積攢著這一筆財(cái)富該如何使用呢?每天放學(xué)時(shí)，我總是看到學(xué)校門口以及周圍附近的雜貨店、小吃攤熱鬧非凡，店門攤前圍滿了各年級(jí)的學(xué)生，難道他們把壓歲錢都買來吃喝了?這個(gè)問題引起了我們的關(guān)注，為此,我們向同學(xué)們做了相關(guān)的調(diào)查。正文：
我們經(jīng)過詢問部分學(xué)生和進(jìn)行問卷調(diào)查之后，發(fā)現(xiàn)他們的回答大致分為四類。第一類是把大部交給父母,自己留下一小部分買學(xué)習(xí)用品,占50%;第二類是全部存入銀行，作小儲(chǔ)蓄之用，占30%;第三類是作為去一次旅游的經(jīng)費(fèi)，占10%;第四類是全部在新年時(shí)花玩，作吃喝玩樂之用，占10%。為什么會(huì)出現(xiàn)這四種截然不同的情況呢?同學(xué)們心中的念頭又是怎樣的呢?下面是我們的采訪的部分實(shí)錄：
第一類的一位同學(xué)。
記:請(qǐng)問,你的壓歲錢怎樣用?
甲:我會(huì)留下小部分留給自己,其他的都給父母。記:你喜歡這樣分配你的壓歲錢嗎?
甲:只得問父母拿，要是買學(xué)習(xí)用品，他們肯定支持的!
乙:我會(huì)把壓歲錢全部存進(jìn)銀行。
記:你不留下一些來買點(diǎn)玩具之類的嗎?
丙:我打算把它作為旅游的經(jīng)費(fèi)，去一次愉快的遠(yuǎn)足。記:你覺得這樣值得嗎?
丙:干嘛不值得?在旅游當(dāng)中，一方面可以飽覽祖國的風(fēng)光，也可以開闊自己的視野。
記:說得對(duì)，祝你有一個(gè)愉快的旅途!
記:你喜歡把壓歲錢都用完嗎?
丙:這還用說嗎!可“爽”了!吃喝玩樂都行!記:不感到太浪費(fèi)了嗎?
丙:的確有一點(diǎn)，但我覺得過得開心就好!
思考4:第三類雖然開心，可過后總有種后悔的`感覺，到他們真正需要的時(shí)候，他們才會(huì)發(fā)現(xiàn)壓歲錢的重要性!希望他們有所領(lǐng)悟。結(jié)論:。
我們認(rèn)為前三種用法都有好處，如果用在買書方面，自己就可以增長知識(shí)，而且他們和他們的父母會(huì)用錢，懂支配，往往給孩子一個(gè)用錢的空間;如果用在玩的方面，飽覽一下祖國的山河，也可以開闊視野;如果當(dāng)小儲(chǔ)蓄之用，不僅可以為自己積累財(cái)富，也可以為社會(huì)的建設(shè)盡一份力。希望父母們也要引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)如何正確地使用壓歲錢，把錢用得恰到好處。
除了我們的采訪外,為了搞好這次的活動(dòng)我們經(jīng)過討論還確定了研究方法：(1)問卷調(diào)查法：對(duì)學(xué)生廣泛的問卷調(diào)查，深入了解學(xué)生壓歲錢的使用情況。(2)觀察法：利用中午，下午放學(xué)后的時(shí)間，觀察同學(xué)零花錢的使用情況。(3)文獻(xiàn)資料法:搜集名人的理財(cái)之道，專家的有關(guān)建議，從而樹立正確的金錢觀與理財(cái)觀。
從這次調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學(xué)生都收到了不少的壓歲錢，他們都把壓歲錢交給父母保管或開學(xué)來交學(xué)費(fèi)，也有部分學(xué)生的壓歲錢是自己保管的，用來買些學(xué)習(xí)用品和課外書等等，而全部用來吃喝玩樂的只在少數(shù)同學(xué)。雖然大部分同學(xué)都能很好的使用壓歲錢，但也有同學(xué)有亂花錢的習(xí)慣，還需合理安排。很多同學(xué)們都有一顆關(guān)愛他人的心，愿意把自己的零花錢去做更有意義的事情，希望通過這次調(diào)查，大家寫一份《倡議書》，讓我們?nèi)５耐瑢W(xué)都來積極響應(yīng)，合理安排好自己的壓歲錢，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。調(diào)查總結(jié)：通過這次活動(dòng)，我們學(xué)習(xí)了怎樣合理使用壓歲錢這一內(nèi)容，它使我們懂得即使我們現(xiàn)在的生活水平提高了，仍然要崇尚節(jié)儉，不隨心所欲，學(xué)會(huì)理財(cái)，不亂花錢財(cái)?shù)牡览怼?BR> 招數(shù)一，交學(xué)費(fèi)。(可以減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)自立精神和家庭責(zé)任感)招數(shù)二，獻(xiàn)愛心。(拿出一部分來幫助其他貧困孩子，又能助人為樂)招數(shù)三，表孝心。(給長輩或孤老禮物，養(yǎng)成敬老愛老的美德)招數(shù)四，搞投資。(在銀行立個(gè)帳戶，搞教育儲(chǔ)蓄)。
招數(shù)五，買書報(bào)。(可以開闊眼見，又可以與同學(xué)交流閱讀，增進(jìn)情誼)招數(shù)六，去旅游。(增長知識(shí)，陶冶情操)。
招數(shù)七，買保險(xiǎn)。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇六
調(diào)查目的：讓我們從小學(xué)會(huì)如何理財(cái)，不亂花錢、養(yǎng)成節(jié)儉的好風(fēng)氣。
調(diào)查人數(shù)：30人。
調(diào)查方式：上門訪問、上網(wǎng)查詢、打電話問同學(xué)和親戚、問卷調(diào)查。
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析：
1、壓歲錢情況:經(jīng)過統(tǒng)計(jì)知道所調(diào)查的人的壓歲錢平均約是1971元/人，接近xx元。但是實(shí)際30人中只有5人超過xx元，所以每個(gè)人的壓歲錢差異很大。從表中也可以看出，壓歲錢在400元-800元之間占大多數(shù)，當(dāng)然仍有少部分人所得的壓歲錢處于較低水平，整體比較不均勻。
2、使用情況:壓歲錢的利用很廣泛，這可說明現(xiàn)在人們的生活豐富多彩。在學(xué)習(xí)方面占的比例最大(50%)。但仍有一部分中學(xué)生亂花錢，用于毫無意義的花費(fèi)上。
3、反映問題:調(diào)查數(shù)據(jù)中顯示，壓歲錢最多的高達(dá)29500元，而最少的僅有90元，相差約327.78倍，結(jié)果令人大吃一驚。這與各自的家庭環(huán)境，甚至與各自的家庭社會(huì)關(guān)系都可能有著比較密切的聯(lián)系。說明了國家政策仍存在不足與漏洞，需進(jìn)一步改善。而對(duì)于取得較大成績的政策則需繼續(xù)加大力度響應(yīng)、支持。政府、領(lǐng)導(dǎo)和家庭富裕者也要多多幫助貧困者，爭取全社會(huì)進(jìn)步。
4、個(gè)人看法:中學(xué)生的壓歲錢多方面利用，說明當(dāng)代中學(xué)生已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不滿足于學(xué)校、圖書館、家庭三點(diǎn)一線的生活圈子，但也正因?yàn)榛ㄙM(fèi)壓歲錢的范圍廣了，他們往往無度的花費(fèi)金錢，有的只顧吃、喝、玩、樂，反而不懂得珍惜來之不易的幸福生活，這無疑是令人覺得可悲和遺憾的。
理財(cái)小貼示(壓歲錢使用的建議)：
一、學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄方法：如果我們從小培養(yǎng)儲(chǔ)蓄的習(xí)慣，經(jīng)過一段時(shí)間，就能學(xué)會(huì)理財(cái)知識(shí)，這種辦法既對(duì)我們的成長有益，又對(duì)將來步入社會(huì)顯得非常必要。
二、用壓歲錢買份保險(xiǎn)：現(xiàn)在保險(xiǎn)公司都開辦兒童保險(xiǎn)業(yè)務(wù)，入保者不僅有人身意外傷害保障，還有保險(xiǎn)期滿后的保險(xiǎn)金給付;不僅在被保人考上大學(xué)時(shí)可領(lǐng)到教育助學(xué)金，而且可得到保險(xiǎn)費(fèi)。保險(xiǎn)有保值、增值的功能，這是一項(xiàng)理想的投資，使我們能得到實(shí)實(shí)在在的保障。
三、計(jì)劃安排好壓歲錢的使用：建立了一個(gè)小賬本，把壓歲錢記上，用于我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的費(fèi)用支出，讓其計(jì)劃管理，比如交學(xué)費(fèi)、買書、購買學(xué)習(xí)文具、購買電腦等，這樣會(huì)使我們養(yǎng)成把錢用在有計(jì)劃安排上的好習(xí)慣。
四、孝順從小事做起：當(dāng)長輩或親友過生日時(shí)，可從我們的壓歲錢中抽出一部分買份小禮物，以表達(dá)自己的孝心，同時(shí)可培養(yǎng)我們的良好品德和人際交往能力。
五、讓世界變成美好人間：關(guān)注公益事業(yè)，到孤兒院看望身世可憐的兒童?用壓歲錢給他們購買一些日常生活用品和學(xué)習(xí)用具，讓愛的光輝普照大地，這是我們培養(yǎng)自己愛心的一個(gè)好辦法。六、當(dāng)回投資者：社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們來說是必不可少的，這對(duì)我們以后走向社會(huì)起著重要作用。用一部分壓歲錢做做小生意(例如寒假在花市賣小飾品等)，鍛煉鍛煉自己的膽量和適應(yīng)社會(huì)的能力，這無疑不失為一個(gè)好的選擇。調(diào)查收獲：
1、現(xiàn)在人們的生活水平有了很大的提高，實(shí)施了社會(huì)主義新農(nóng)村的國家政策，改善了人們的'生活質(zhì)量，取得了巨大的收益。同時(shí)，富裕者應(yīng)多幫助生活貧困的人，全社會(huì)關(guān)愛。
2、社會(huì)經(jīng)濟(jì)騰飛的同時(shí)，現(xiàn)在人們的生活愈加豐富多彩，所以壓歲錢的利用范圍比較廣，自由使用一部分壓歲錢?用于自己想做的事情，既滿足了我們精神上的渴望，也讓我們從中得到了快樂。但學(xué)做人首先要學(xué)理財(cái)，而如何合理支配壓歲錢正是對(duì)這樣一個(gè)人生問題的考驗(yàn)、鍛煉與學(xué)習(xí)過程。
3、無論壓歲錢怎樣利用，都決不能浪費(fèi)，大手大腳的，買一些沒用的東西，畢竟那可都是爸爸媽媽的血汗錢所交換得來的啊!
節(jié)約是我們中華民族的美德，讓我們合理利用壓歲錢，通過壓歲錢的使用以培養(yǎng)我們的良好生活習(xí)慣和正確的理財(cái)意識(shí)。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇七
家中、鄰居家、街頭。
小學(xué)生、學(xué)生家長。
1、你認(rèn)為錢才是最好的壓歲禮物嗎？
3、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義？
4、壓歲錢應(yīng)該由自己支配嗎？
20xx年2月10日——12日。
1、大多數(shù)人都覺得錢并不是最好的壓歲禮物。不少家長和長輩改送孩子“壓歲書”，書中自有黃金屋，也體現(xiàn)了長輩對(duì)孩子們的一片期待。這也未嘗不是一個(gè)好辦法。
2、如今壓歲錢一般給600至800元不等。
3、70％的家長認(rèn)為壓歲錢可以用來買一些學(xué)習(xí)用品。低年級(jí)的同學(xué)大部分則想用于購買平時(shí)想買又舍不得買的東西；有少部分同學(xué)考慮可以捐出一部分壓歲錢給貧困山區(qū)的孩子們。
4、絕大部分的意見是由家長來支配壓歲錢。有的家長提出，可由父母和孩子一起管，除了讓他們保留適量壓歲錢由他們自己管理，其余的則可以為他們建立一個(gè)賬戶進(jìn)行儲(chǔ)蓄。這樣既可以增進(jìn)和孩子的感情，又能讓他們學(xué)會(huì)理財(cái)。還有的家長利用壓歲錢給孩子買份保險(xiǎn)，從而為孩子的安全、健康提供一定保障。
現(xiàn)在壓歲錢變了味兒，錢數(shù)逐年看漲，幾十塊錢根本拿不出手，都得幾百幾百地掏了?？上驳氖遣簧偌议L已認(rèn)識(shí)到錢并不是最好的壓歲禮物，他們會(huì)選擇改送壓歲書或給孩子購買郵票、紀(jì)念幣、字畫等富有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的物品。另關(guān)于壓歲錢應(yīng)不應(yīng)由小孩子自由支配的問題，我覺得可由父母和孩子共管，大額的建一個(gè)儲(chǔ)蓄賬戶，少部分交由小孩子管理。他們可用于日常購買一些學(xué)習(xí)用品、為貧困山區(qū)的孩子送上一份愛心、或給爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩購買節(jié)日禮物或生日禮物。這樣即利于增強(qiáng)孩子理財(cái)?shù)母拍睿峙囵B(yǎng)了他們的愛心。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇八
內(nèi)容：關(guān)于壓歲錢的金額與用途
這里有一個(gè)流傳很廣的故事。傳說，古時(shí)候有一種身黑手白的小妖，名字叫"祟"，每年的年三十夜里出來害人，它用手在熟睡的孩子頭上摸三下，孩子嚇得哭起來，然后就發(fā)燒，講囈語而從此得病，幾天后熱退病去，但聰明機(jī)靈的孩子卻變成了癡呆瘋癲的傻子了。人們怕祟來害孩子，就點(diǎn)亮燈火團(tuán)坐不睡，稱為"守祟"。
在嘉興府有一戶姓管的人家，夫妻倆老年得子，視為掌上明珠。到了年三十夜晚，他們怕祟來害孩子，就逼著孩子玩。孩子用紅紙包了八枚銅錢，拆開包上，包上又拆開，一直玩到睡下，包著的八枚銅錢就放到枕頭邊。夫妻倆不敢合眼，挨著孩子長夜守祟。半夜里，一陣巨風(fēng)吹開了房門，吹滅了燈火，黑矮的小人用它的白手摸孩子的頭時(shí)，孩子的枕邊迸裂出一道亮光，祟急忙縮回手尖叫著逃跑了。于是，管氏夫婦把用紅紙包八枚銅錢嚇退祟的事告訴了大家。大家也都學(xué)著在年夜飯后用紅紙包上八枚銅錢交給孩子放在枕邊，果然以后祟就再也不敢來害小孩子了。原來，這八枚銅錢是由八仙變的，在暗中幫助孩子把祟嚇退，因而，人們把這錢叫"壓祟錢"，又因"祟"與"歲"諧音，隨著歲月的流逝而被稱為"壓歲錢"了。
春節(jié)給孩子壓歲錢是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，體現(xiàn)了長輩和晚輩之間的情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢”使用問題已成為各種媒體關(guān)注焦點(diǎn)問題之一。隨著人們生活水平不斷提高，壓歲錢也水漲船高，少則數(shù)百，多則上萬。如何用好“壓歲錢”，已成為家長、孩子和社會(huì)共同關(guān)心的話題。那么，青少年們會(huì)用壓歲錢做一些什么呢？他們用壓歲錢用得恰當(dāng)嗎？……帶著這些問題，我利用寒假期間對(duì)我的朋友們進(jìn)行了一次壓歲錢使用情況調(diào)查。
我在調(diào)查前精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)問題，分別從“收到壓歲錢的金額”、“如何分配使用壓歲錢、是否理性對(duì)待壓歲錢以及壓歲錢由誰保管”等方面。
調(diào)查顯示：20%的孩子會(huì)把壓歲錢用在購買學(xué)習(xí)用品上；15%的孩子會(huì)把壓歲錢用在吃、喝上；10%的孩子會(huì)把壓歲錢交給父母；30%的孩子會(huì)把壓歲錢存入銀行；25%的孩子會(huì)把壓歲錢用在其他方面，比如交學(xué)費(fèi)等。經(jīng)調(diào)查得知：在這些收到壓歲錢的孩子中，多數(shù)都能合理使用，有的上繳給父母一部分，多數(shù)由父母將壓歲錢存入銀行，當(dāng)然也有的往往出手很大。
能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興。可以用壓歲錢去做自己喜歡的事。不要看重壓歲錢數(shù)額的多少，他帶給我們的是節(jié)日的氛圍和親情的感動(dòng)。隨著年齡的增長，壓歲錢越來越多，說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長，壓歲錢的使用更要科學(xué)、合理，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
針對(duì)同學(xué)們對(duì)壓歲錢合理使用的問題，我給同學(xué)們提了以下幾個(gè)建議供參考：
（1）把過年期間收到的壓歲錢用來交新學(xué)期的學(xué)費(fèi)，這樣不但可以減輕家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又可以培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感，在家成為一個(gè)名副其實(shí)的小主人。
（2）可以把壓歲錢其中的一部分用來幫助那些需要幫助的人，對(duì)他人付一份關(guān)愛，從小成為一個(gè)有愛心，愛幫助別人的人。
（3）可以把壓歲錢的一部分用來買一些有益的書籍，增加課外知識(shí)的閱讀，從小養(yǎng)成愛讀書，讀好書的'習(xí)慣。
（4）可以買一些水果或食品來孝敬長輩。因?yàn)樽鹄蠍塾资俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德。
通過這次調(diào)查，我更深刻地認(rèn)識(shí)到，壓歲錢雖然是對(duì)我們是一種獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)，但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢。我們應(yīng)該崇尚節(jié)儉，不隨心所欲、學(xué)會(huì)理財(cái)，不亂花錢財(cái)。把壓歲錢用在有用的地方，這樣壓歲錢才顯得更有意義。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇九
20xx年正月初10到14期間，我從網(wǎng)上對(duì)我省10至17歲50多名中學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，詢問他們?cè)诖汗?jié)期間是如何支配壓歲錢的。通過此次調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)中學(xué)生都能理性對(duì)待壓歲錢，至于如何分配使用壓歲錢，不少中學(xué)生有許多生動(dòng)、有趣的想法和做法。而且，各位家長對(duì)子女獨(dú)立支配壓歲錢的意見也有所不同。具體的調(diào)查情況如下：
就今年而言，有60%的中學(xué)生壓歲錢在500元以上超過去年，其中，壓歲錢超過了1000元的也不在少數(shù)。但不同的家庭對(duì)子女支配壓歲錢的限制及子女支配壓歲錢的自主程度是不同的，這主要表現(xiàn)為兩點(diǎn)：一、30%的中學(xué)生享有完全自主支配壓歲錢的權(quán)力，而這主要源于不少家庭的家長都希望通過合理的支配壓歲錢來培養(yǎng)子女理財(cái)?shù)哪芰?二、40%以上的中學(xué)生可以自主支配部分壓歲錢(普遍在壓歲錢總數(shù)的30~40%之內(nèi))，而這其中50%的中學(xué)生還會(huì)受到父母的監(jiān)督。這些家長認(rèn)為子女還沒有理性支配壓歲錢的能力和自制力，惟恐、他們因亂用壓歲錢而養(yǎng)成“鋪張浪費(fèi)”的壞習(xí)慣。三、30%以下的中學(xué)生則基本沒有支配壓歲錢的自由，他們?nèi)珨?shù)將壓歲錢交給父母保管或按父母要求將壓歲錢儲(chǔ)存起來以備日后之需。
不同的中學(xué)生對(duì)于壓歲錢的看法是不同的，而且隨著壓歲錢的逐年增長，關(guān)于如何合理消費(fèi)這數(shù)百元便成為了青少年和家長們關(guān)注的問題。在我的調(diào)查中，中學(xué)生消費(fèi)壓歲錢的途徑大致分為四條：
三、 用于個(gè)人愛好。60%的高中生會(huì)把壓歲錢花費(fèi)在個(gè)人的愛好上，如：買雜志、買碟片、買衣服、玩游戲、上網(wǎng)等等.而且在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，35%的高中生覺得自己的壓歲錢并不夠用，常?；ㄍ炅藚s依然不能完全滿足自己的需求，而這其中有70%的高中生花錢是沒有計(jì)劃的。
四、 用于交際。20%以下的中學(xué)生將壓歲錢用于同學(xué)、朋友的交際中，如請(qǐng)客吃飯、聚會(huì)、給親戚、朋友、同學(xué)贈(zèng)送禮物等，總消費(fèi)在200~300元間。
通過此次調(diào)查，我還發(fā)現(xiàn)接近1/3的中學(xué)生幾乎不在意收到壓歲錢的多少，而對(duì)壓歲錢的使用會(huì)有個(gè)詳細(xì)計(jì)劃的中學(xué)生在40%，偶爾計(jì)劃一下的中學(xué)生也有30%，可見大部分中學(xué)生對(duì)待壓歲錢的態(tài)度是好的?？偠灾?，壓歲錢是我國過年的傳統(tǒng)習(xí)俗，同時(shí)也是長輩們的一片愛心，希望廣大中學(xué)生能夠真正合理地利用好每一分錢，使之付出得更有意義!
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇十
每當(dāng)過年的時(shí)候，同學(xué)們就又會(huì)收到不少壓歲錢，但這些壓歲錢到底是怎么花的呢？利用這幾天，我對(duì)小區(qū)的學(xué)生做了一次問卷調(diào)查。
對(duì)有學(xué)校中小學(xué)生壓歲錢的各項(xiàng)數(shù)據(jù)作一個(gè)比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì)，并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),客觀具體地總結(jié)出一些方法和規(guī)律提供給小學(xué)生和家長們，從而使家長和孩子都能夠用正確的態(tài)度對(duì)待壓歲錢。
一、你認(rèn)為大人們應(yīng)該給壓歲錢嗎？如果應(yīng)該，那么你認(rèn)為給多少壓歲錢比較合適？
二、你認(rèn)為自己應(yīng)不應(yīng)該擁有自由支配壓歲錢的權(quán)力？
三、你一般把壓歲錢花在哪些地方？
四、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義？
1、小學(xué)生可以自由支配的壓歲錢一般在200元至400元左右，而中學(xué)生則在300元至700元元之間。
2、大多數(shù)的學(xué)生認(rèn)為，自己應(yīng)該擁有自由支配其壓歲錢的權(quán)利，自己想買什么就買什么，只有少數(shù)一部分同學(xué)認(rèn)為，壓歲錢應(yīng)該由家長帶為保管和處理。
4、大多數(shù)的中小學(xué)生，都把錢花在了買自己喜歡的東西上，有一小部分同學(xué)拿自己的壓歲錢來交學(xué)費(fèi)，還有一些小學(xué)生拿壓歲錢來買各種學(xué)習(xí)用品。
1、現(xiàn)在的家庭，由于經(jīng)濟(jì)條件好了，生活質(zhì)量提高了，給孩子的零花錢和壓歲錢也日益增多，一個(gè)普通家庭的年總收入約是3萬元左右，一次最多給200元，但有少數(shù)富裕家庭給孩子的壓歲錢甚至上千元，雖然讓孩子們過了個(gè)好年，卻也嚴(yán)重造成了孩子們亂花錢、買零食、上網(wǎng)吧、甚至抽煙賭博以及很多極其惡劣的壞習(xí)慣，嚴(yán)重?fù)p害了他們的身心健康。
2、在壓歲錢該如何使用最有意義這一問題上，學(xué)生的看法基本一致：捐助希望工程，以幫助災(zāi)區(qū)生活困難的兒童重返校園，或是去幫助任何一個(gè)極其需要幫助的人。只有極少數(shù)的學(xué)生表露出不情愿的態(tài)度，認(rèn)為自己好不容易得到的壓歲錢憑什么拿去幫助別人？我想，這類學(xué)生的道德素養(yǎng)實(shí)在是需要提高了。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇十一
我利用寒假的時(shí)間開始著手進(jìn)行調(diào)查。
我決定采用電話采訪，上網(wǎng)查詢，調(diào)查問卷等方式,了解我們的同學(xué)壓歲錢的使用.
小區(qū)內(nèi)20名同齡同學(xué)。
我和同學(xué)進(jìn)行了分工調(diào)查，每人調(diào)查十人。主要是采取電話采訪的形式，調(diào)查對(duì)象主要是同學(xué)、朋友和親戚。我還采取了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的方式。我們還使用了調(diào)查問卷。我和同學(xué)調(diào)查完后再匯總到一起，由我制成表格。在調(diào)查過程中，我們倆也遇到了一些困難，比如有些同學(xué)的壓歲錢還未拿完，有些同學(xué)不愿意透露自己的壓歲錢等，但這些困難都被我們一一克服了。
大部分中學(xué)生的壓歲錢是由自己控制的，所以了解如何使用這些錢更加重要。那么，家長是否會(huì)干預(yù)這些錢的去向呢?我也從網(wǎng)上的調(diào)查結(jié)果中得到了答案。
我們已經(jīng)有了一定使用自己壓歲錢的能力，大多家長不會(huì)讓自己的孩子把得到的壓歲錢全部上交。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，一些不放心家長會(huì)讓自己的孩子上交一部分的壓歲錢，或親自指導(dǎo)孩子使用壓歲錢，幫孩子樹立正確的金錢觀和培養(yǎng)孩子的實(shí)際理財(cái)能力。
那么，中學(xué)生們到底將壓歲錢使用在哪些方面呢?
調(diào)查問題：同學(xué)們將如何支配自己的壓歲錢?
有近一半的學(xué)生愿意把錢花在學(xué)習(xí)方面，具體用于文具、輔導(dǎo)書等;有約1/4人將錢用在娛樂方面，具體的選擇則主要集中在買零食和買喜歡的書籍、衣服等，說明盡管大家希望花錢享樂，但大多數(shù)人能理性對(duì)待壓歲錢。
許多成年人熱衷于拿錢去投資，那中學(xué)生的投資觀念如何，又有怎樣的投資經(jīng)驗(yàn)?zāi)?所以我又做了如下調(diào)查。
調(diào)查問題3：同學(xué)們是否愿意將自己的零用錢用于社會(huì)公益事業(yè)?
結(jié)果顯示，超過2/3的中學(xué)生都是愿意將自己的零花錢用于社會(huì)公益事業(yè)的。而且在具體項(xiàng)目投票中，有近40%的人選擇了希望工程，幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，支援災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)建設(shè)等方面，這表明這些中學(xué)生是非常有愛心的。還有20%左右的學(xué)生愿意將自己的零花錢用于保護(hù)環(huán)境方面，這表明平時(shí)我們所受的保護(hù)環(huán)境的教育已經(jīng)取得了一定成效。
一.總結(jié)：這次調(diào)查xx壓歲錢為400元，最高為2600元，平均值為1066.11元;xx年最低為400元，最高為2800元，平均值為1088.89元。
小學(xué)生的壓歲錢明顯高于中學(xué)生，因?yàn)橹袑W(xué)生已經(jīng)長大了，家長和親戚給得也較以前少了，而且自己也不好意思再要那么多壓歲錢。
壓歲錢代表著長輩的心意，并不是越多越好?，F(xiàn)在中學(xué)生的壓歲錢數(shù)量越來越多，各位家長應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況，給予壓歲錢應(yīng)當(dāng)適量，且有義務(wù)督促學(xué)生正確對(duì)待這筆錢，以免助長學(xué)生間的攀比之風(fēng)。我們中學(xué)生在使用壓歲錢時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)有自己明智的選擇。
二.建議：針對(duì)上面我所調(diào)查的一些情況，我提以下幾點(diǎn)建議。
1.家長在對(duì)孩子所給的壓歲錢不要過多，這樣孩子才不會(huì)得到太多的壓歲錢，也不會(huì)造成孩子和別人進(jìn)行攀比，也不會(huì)出現(xiàn)孩子隨意花錢的現(xiàn)象。
2.家長在孩子拿到錢后，要教導(dǎo)他們正確的使用壓歲錢，教導(dǎo)他們合理的理財(cái)。
3.當(dāng)我們自己拿到錢后，不要隨便亂花，要學(xué)會(huì)在家長的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)理財(cái)，從小就做一個(gè)小理財(cái)專家。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇十二
放假以后，我們都會(huì)盼著春節(jié)的到來一想到春節(jié)，大人、小孩們不約而同地想到壓歲錢，大人們操心要給多少，小孩們操心壓歲錢咋花。隨著人們生活水平的不斷提高，壓歲錢就有了翻天覆地的變化。紅包也是越來越多，金額也是越來越大。于是，小學(xué)生們使用壓歲錢變成了熱門話題。為此，我在寒假里做了一次調(diào)查。
20xx年1月25日至27日為調(diào)查日。
我在大舅家過年，于是在大舅家進(jìn)行調(diào)查，也就是在親戚們中間進(jìn)行調(diào)查。
小表弟周子鈞（小學(xué)一年級(jí)學(xué)生）。兩個(gè)姨弟：張家豪（小學(xué)三年級(jí)學(xué)生），張家瑞（學(xué)前班學(xué)生）。
因?yàn)槎荚诖缶思疫^年，所以我便有機(jī)會(huì)面對(duì)面進(jìn)行調(diào)查。
根據(jù)準(zhǔn)確地了解、統(tǒng)計(jì)，來明白如何使用壓歲錢，并且知道壓歲錢的變化，主要目的有這幾項(xiàng)：
1、了解如何使用壓歲錢？
2、長輩們應(yīng)不應(yīng)該給自己壓歲錢？
3、如果應(yīng)該，那么壓歲錢該給父母還是自己保管？
4、過年可以用禮物來代替錢嗎？
我對(duì)四個(gè)小朋友進(jìn)行調(diào)查（包括我自己），下面我的調(diào)查結(jié)果：
周子鈞收到1400元，1200元上交媽媽，200元要買文具、圖書。
張家豪收到1500元，1000元上交媽媽，500元存入自己的賬戶。
張家瑞收到1300元，1300元全上交媽媽。
閏尚方收到1500元，500元上交媽媽，1000元存入自己的賬戶。
我對(duì)剛才提出的問題進(jìn)行調(diào)查，下面是我的建議：
1、如何使用壓歲錢需要把錢用在正確的地方，比如買好書、買文具，不能只顧著買玩具、煙花。
2、長輩們應(yīng)不應(yīng)該給壓歲錢要看我們用壓歲錢來做些什么，如果用在好的方面，該給；反之，就不應(yīng)該給了。
3、如果你有足夠的理財(cái)能力，并且不亂花錢，就可以自己保管錢，反之，還是交給父母保管。
4、過年當(dāng)然可以用禮物來代替壓歲錢，它們的表達(dá)方式是一樣的，都寄托長輩們濃濃的愛意。
通過我對(duì)壓歲錢使用的調(diào)查，讓我深深理解了長輩們給壓歲錢的“良苦用心”和“沉甸甸”的愛。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇十三
20名2-5年級(jí)小學(xué)生。
關(guān)于壓歲錢的金額與用途。
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。也是家人、親朋團(tuán)聚，歡天喜地的日子。人們走訪親戚，互相送禮也是不可少的。每到除夕之夜，我們將會(huì)得到長輩給的壓歲錢。
春節(jié)給孩子壓歲錢是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，體現(xiàn)了長輩和晚輩之間的情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢”使用問題已成為各種媒體關(guān)注焦點(diǎn)問題之一。隨著人們生活水平不斷提高，壓歲錢也水漲船高，少則幾十，多則數(shù)百。如何用好“壓歲錢”，已成為家長、孩子和社會(huì)共同關(guān)心的話題。那么，青少年們會(huì)用壓歲錢做一些什么呢？他們用壓歲錢用得恰當(dāng)嗎？??帶著這些問題，我利用寒假期間對(duì)我的朋友們進(jìn)行了一次壓歲錢使用情況調(diào)查。
我在調(diào)查前精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)問題，分別從“收到壓歲錢的金額”、“如何分配使用壓歲錢、是否理性對(duì)待壓歲錢以及壓歲錢由誰保管”等方面。
我共采訪了20位小朋友，經(jīng)過細(xì)致研究，得到以下調(diào)查結(jié)果：
調(diào)查顯示：5%的同學(xué)壓歲錢在200-300元之間和400-500元之間，10%的同學(xué)壓歲錢在600-700元之間，25%的同學(xué)壓歲錢在800-900元之間，30%的同學(xué)壓歲錢在1000-1500元之間。15%的`同學(xué)壓歲錢在1500-20xx元之間。20xx元以上占10%。調(diào)查得知，由于人們生活水平的提高，孩子們的壓歲錢也比較多，其中1000~1500元之間的居多。
調(diào)查顯示：20%的孩子會(huì)把壓歲錢用在購買學(xué)習(xí)用品上；15%的孩子會(huì)把壓歲錢用在吃、喝上；10%的孩子會(huì)把壓歲錢交給父母；30%的孩子會(huì)把壓歲錢存入銀行；25%的孩子會(huì)把壓歲錢用在其他方面。經(jīng)調(diào)查得知：在這些收到壓歲錢的孩子中，多數(shù)都能合理使用，有的上繳給父母一部分，多數(shù)由父母將壓歲錢存入銀行，當(dāng)然也有的往往出手很大。
能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興?？梢杂脡簹q錢去做自己喜歡的事。不要看重壓歲錢數(shù)額的多少，他帶給我們的是節(jié)日的氛圍和親情的感動(dòng)。隨著年齡的增長，壓歲錢越來越多，說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長，壓歲錢的使用更要科學(xué)、合理，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
針對(duì)同學(xué)們對(duì)壓歲錢合理使用的問題，我給同學(xué)們提了以下幾個(gè)建議供參考：
（1）把過年期間收到的壓歲錢用來交保險(xiǎn)費(fèi)，這樣不但可以減輕家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又可以培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感，在家成為一個(gè)名副其實(shí)的小主人。
（2）可以把壓歲錢其中的一部分用來幫助那些需要幫助的人，對(duì)他人付一份關(guān)愛，從小成為一個(gè)有愛心，愛幫助別人的人。
（3）可以把壓歲錢的一部分用來買一些有益的書籍，增加課外知識(shí)的閱讀，從小養(yǎng)成愛讀書，讀好書的習(xí)慣。
（4）可以買一些水果或食品來孝敬長輩。因?yàn)樽鹄蠍塾资俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德。
通過這次調(diào)查，我更深刻地認(rèn)識(shí)到，壓歲錢雖然是對(duì)我們是一種獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)，但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢。我們應(yīng)該崇尚節(jié)儉，不隨心所欲、學(xué)會(huì)理財(cái)，不亂花錢財(cái)。把壓歲錢用在有用的地方，這樣壓歲錢才顯得更有意義。