總結(jié)可以促使我們思考，確保我們的工作更加高效、有效地運(yùn)行。寫總結(jié)時(shí)，要注意簡(jiǎn)明扼要，言之有物，突出重點(diǎn)，盡量避免羅列無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)。以下是一些清晰明了的說明書范例，可供大家參考和使用。
暑期關(guān)愛兒童策劃活動(dòng)篇一
游園活動(dòng)使幼兒人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)時(shí)間安排。
__月__日下午__。
1、__前各位負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動(dòng)點(diǎn)。
2、__幼兒開始游園。
3、__活動(dòng)結(jié)束。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
三樓大堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、三樓教室。
四、活動(dòng)的項(xiàng)目及游戲規(guī)則。
游戲一：夾彈珠(地點(diǎn)：大班負(fù)責(zé)人：教師)準(zhǔn)備：彈珠、筷子、小勺各四份，大碗八個(gè)。
玩法：5—6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個(gè)碗里，3—4歲用小勺舀到另一個(gè)碗里。游戲二套圈(地點(diǎn)：一樓小班，負(fù)責(zé)人：老師)圓圈若干30個(gè)，套圈的目標(biāo)是各類的飲料瓶，大小均可，顏色各異。分三組，每個(gè)幼兒投五個(gè)圈，需投入三個(gè)以上。游戲三看誰是投籃高手(地點(diǎn)：__，負(fù)責(zé)人：__老師)。
準(zhǔn)備好兩個(gè)籃球和籃球架，一個(gè)紙箱。幼兒可分兩組，每人站在紙箱以外，連投3個(gè)，需投中二個(gè)以上。
游戲四滾球(地點(diǎn)：__，負(fù)責(zé)人：__老師)。
在桌子邊上放一個(gè)紙箱，紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn)，向紙箱內(nèi)滾球，滾進(jìn)二個(gè)為贏。游戲五釣魚(地點(diǎn)：__，負(fù)責(zé)人：__老師)。
在地上擺放一個(gè)沖氣圈，里面放上許多塑料水底動(dòng)物和水果，幼兒拿魚桿釣，五分鐘內(nèi)釣到五條。
游戲六袋鼠跳(地點(diǎn)：__，負(fù)責(zé)人：__老師)幼兒把腳伸進(jìn)袋子里，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)。
游戲七數(shù)學(xué)游戲(地點(diǎn)：__，負(fù)責(zé)人：__老師)。
準(zhǔn)備一塊黑板，磁性數(shù)字和七巧板，讓幼兒自由計(jì)算或組成圖案三次以上。游戲八熟背唐詩與兒歌(地點(diǎn)：__，負(fù)責(zé)人：__老師)3歲幼兒背一首，4歲幼兒背二首，5歲幼兒背三首。
游戲九穿鞋子(地點(diǎn)：__，負(fù)責(zé)人：__老師)準(zhǔn)備繩鞋子四只，分四組進(jìn)行把鞋子的帶子穿好。
游戲十：穿珠子(地點(diǎn)：__，負(fù)責(zé)人：__老師)。
準(zhǔn)備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子，按照顏色規(guī)律排列，小幼兒則降低要求，只需比誰的速度最快，穿的最多。每名幼兒參加三個(gè)項(xiàng)目以上蓋上印章可到一樓領(lǐng)取禮品一份。
五、其它工作準(zhǔn)備。
準(zhǔn)備好一條活動(dòng)標(biāo)語__，禮品準(zhǔn)備，咨詢接待和照相__，門衛(wèi)安全工作，防止外人(壞人)進(jìn)入，衛(wèi)生保潔。
入園時(shí)由按照孩子人數(shù)發(fā)放游園卡，各個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要有小印章。小印章提前采購好。
暑期關(guān)愛兒童策劃活動(dòng)篇二
留守兒童人數(shù)眾多，已經(jīng)形成一個(gè)需要予以高度重視的群體。半數(shù)以上的留守兒童不能和父母生活在一起。更為重要的是，超過半數(shù)的留守兒童不能和父母中的任何一方在一起生活，他們只能與祖父母、外祖父母或者其他親屬在一起生活。這種狀況，對(duì)留守兒童的教育、心理發(fā)展等都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。父母不在身邊給兒童造成的心理問題和生活問題值得大家的廣發(fā)關(guān)注。
二.活動(dòng)目的。
1.關(guān)愛農(nóng)村留守兒童，為他們提供力所能及幫助。
2.號(hào)召大學(xué)生共同關(guān)注留守兒童，從而引起社會(huì)更廣泛地關(guān)注。
3.通過和孩子們的交流，給他們送去關(guān)愛。
4.把孩子們近期照片視頻帶給父母，讓他們更好地溝通感情。
5.給同學(xué)們提供一個(gè)好的鍛煉機(jī)會(huì)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
三.活動(dòng)主題。
“架起愛的橋梁，讓愛心前行”
四.活動(dòng)時(shí)間。
20xx年暑期。
五.活動(dòng)地點(diǎn)。
每位同學(xué)家鄉(xiāng)。
六.主辦單位。
11國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)。
七.活動(dòng)流程。
1.召開班會(huì)，動(dòng)員整個(gè)專業(yè)的同學(xué)參與進(jìn)來。進(jìn)行分組，明確各組任務(wù)。
2.暑期每個(gè)同學(xué)各自進(jìn)行留守兒童視頻錄制。
3.開學(xué)后再次召開班會(huì)，收集每位同學(xué)錄制的視頻，等級(jí)留守兒童和其父母的信息。建立網(wǎng)站并聯(lián)系各高校大學(xué)生把視頻帶給孩子父母。
八.具體活動(dòng)內(nèi)容。
1.每個(gè)同學(xué)回家后，找尋當(dāng)?shù)亓羰貎和?，與其進(jìn)行交流溝通，幫助引導(dǎo)留守兒童樹立正確的人生觀價(jià)值觀。為他們錄制視頻展現(xiàn)出生活中最真實(shí)的一面，讓他們說出對(duì)父母最想說的話。記錄他們父母信息（主要是工作城市，聯(lián)系電話等）。
2.分組工作，根據(jù)父母工作地對(duì)視頻、照片進(jìn)行分組，上傳至網(wǎng)站。并通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系各地大學(xué)生，在他們的幫助下把視頻帶給留守兒童的父母。
九.后期工作。
定期召開會(huì)議，不斷更新留守兒童信息，每名同學(xué)定期與留守兒童聯(lián)系。定期更新網(wǎng)頁信息，保持著與各地志愿大學(xué)生的聯(lián)系，將愛心持久傳遞。
十.注意事項(xiàng)。
1.每位同學(xué)注意收集信息全面。
2.不許在網(wǎng)站發(fā)布惡意廣告和不良信息。
3.網(wǎng)站管理員注意定期準(zhǔn)確的更新信息。
4.注意后續(xù)工作的展??
暑期關(guān)愛兒童策劃活動(dòng)篇三
為促進(jìn)轄區(qū)兒童的身心健康發(fā)展，豐富他們的暑期生活，坪山區(qū)馬巒街道于近日開展多項(xiàng)活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)孩子的教育和引導(dǎo)，致力打造兒童友好型社區(qū)。
8月18日至26日，坪環(huán)社區(qū)黨群服務(wù)中心大萬分站點(diǎn)開展“童心向黨，活力坪環(huán)”兒童成長小組活動(dòng)，活動(dòng)共分5次進(jìn)行，累計(jì)服務(wù)50人次。
活動(dòng)中，工作人員以觀看影片、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐的形式，帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)電報(bào)機(jī)、懸浮列車、火箭等模型制作，了解為黨和國家作出卓越貢獻(xiàn)的偉大人物事跡。從這些作品的背后，孩子們感受到了先輩們?cè)趪掖罅x面前不懼艱險(xiǎn)、無私奉獻(xiàn)的革命精神和祖國日漸強(qiáng)大的自豪。
活動(dòng)結(jié)束后，孩子們紛紛分享自己的作品，臉上掛滿笑容，有家長說：“活動(dòng)不僅讓孩子對(duì)科學(xué)知識(shí)有了一定的了解，也讓大家在積極參與中體會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂?！?BR> 8月17日-26日，馬巒社區(qū)黨群服務(wù)中心開展了主題為“綠色繽紛樂，種出好心情”的園藝減壓小組活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，工作人員引導(dǎo)孩子們開展互動(dòng)游戲，促進(jìn)孩子們之間的交流和認(rèn)識(shí)。在接下來的課程中，工作人員帶領(lǐng)孩子們開展壓花團(tuán)扇、香包及微景觀制作等手工活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)自然，感受生命之美，調(diào)節(jié)孩子們的學(xué)習(xí)壓力，培養(yǎng)積極健康的生活態(tài)度。
暑期關(guān)愛兒童策劃活動(dòng)篇四
xx有效解決留守兒童教育、孤殘兒童、艾滋病孤兒、艾滋病孤兒、流浪未成年人救助等問題。為響應(yīng)國家號(hào)召和社會(huì)需要，湖南科技大學(xué)商學(xué)院青年志愿者團(tuán)的青年志愿者以服務(wù)他人，提高自己為宗旨，開展了四美小學(xué)的志愿者教學(xué)和四美村孤寡老人的統(tǒng)計(jì)調(diào)查活動(dòng)。留守兒童教育、心理問題教育、心理問題和孤寡老人贍養(yǎng)問題。20xx7月，由20多名志愿者組成的湖南科技大學(xué)商學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐小組來到湘潭縣烏石鎮(zhèn)四美村四美小學(xué)。我們主要開展了兩項(xiàng)活動(dòng)：一是對(duì)小學(xué)生進(jìn)行志愿者教學(xué)活動(dòng)，二是調(diào)查當(dāng)?shù)亓羰貎和慕逃隣顩r?；顒?dòng)結(jié)束后，我們希望再次到四美小學(xué)了解留守兒童的心理狀況和四美村孤寡老人的現(xiàn)狀，并尋求幫助計(jì)劃。希望通過這次活動(dòng)，深入這些弱勢(shì)群體，尋求一些解決辦法。在倡導(dǎo)和諧社會(huì)和新農(nóng)村建設(shè)的時(shí)期，我們將繼續(xù)開展愛的微風(fēng)，為貧困地區(qū)的兒童和孤獨(dú)的老年人做出一些微妙的努力，呼吁各行各業(yè)關(guān)注農(nóng)村地區(qū)的長期問題。
1、加強(qiáng)與兒童的溝通，進(jìn)一步了解留守兒童的心理狀況，通過志愿者與他們溝通培養(yǎng)健康心理。
2、給四美小學(xué)的孩子們帶來豐富多彩的文化知識(shí)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
3、讓留守兒童從生活中學(xué)會(huì)感恩，引導(dǎo)他們的健康發(fā)展。
4、慰問當(dāng)?shù)毓鹿牙先耍o老人送去關(guān)懷、幸福和溫暖，溫暖他們的心靈，在生活條件上提供一些幫助。
5、培養(yǎng)商學(xué)院志愿者的策劃能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和實(shí)踐能力，提高志愿服務(wù)水平。
6、通過這次志愿活動(dòng)，志愿團(tuán)的新成員可以更好地了解志愿團(tuán)的活動(dòng)，促進(jìn)新成員的成長。
7、增強(qiáng)部門影響力，提升學(xué)校形象，引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注四美村。同時(shí)，志愿者精神傳播到全社會(huì)，呼吁更多的`人加入志愿者行列。
首先，我們將召開以志愿者與兒童交流為主題的班會(huì)，完成志愿者與兒童的配對(duì)交流；然后，一些志愿者去鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府統(tǒng)計(jì)了解四美村孤寡老人的現(xiàn)狀；最后，我們分組訪問留守兒童和孤寡老人，了解他們的生活狀況，并提供一些幫助。
20xx11月12日（星期六）。
湘潭縣湘潭縣烏石鎮(zhèn)四美村四美小學(xué)。
湖南科技大學(xué)商學(xué)院青年志愿者聯(lián)盟。
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人積極與四美小學(xué)教師保持聯(lián)系，盡快告知小學(xué)教學(xué)活動(dòng)的流程和注意事項(xiàng)，做好溝通工作。
2、負(fù)責(zé)人提前籌集到四美小學(xué)的資金，購買支教活動(dòng)所需的所有相關(guān)物品。
3、招募志愿者，提前通知活動(dòng)的具體流程，加強(qiáng)志愿者之間的溝通。
4、協(xié)調(diào)志愿團(tuán)內(nèi)部分工，明確各自小組的工作，班會(huì)主持人提前做好班會(huì)準(zhǔn)備，寫好主持詞。
5、準(zhǔn)備橫幅和相機(jī)。
6、提前聯(lián)系新聞報(bào)道中心和大同社，與他們保持溝通，做好志愿者教學(xué)的宣傳工作。
1、11月12日上午7：00，所有人員聚集在三教門口拍照，統(tǒng)一乘車前往四美小學(xué)。
2、10：00到達(dá)四美小學(xué)時(shí)，志愿者負(fù)責(zé)人與四美小學(xué)負(fù)責(zé)人協(xié)商活動(dòng)的具體流程和安排，確定活動(dòng)人員和時(shí)間安排。
3、10：00~11：30開始以志愿者與留守兒童交流為主題的班會(huì)，完成本次配對(duì)交流。
4、10：00~11：30班會(huì)召開時(shí)，部分志愿者前往鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府了解四美村孤寡老人的現(xiàn)狀，盡量獲取具體信息，如具體地址、年齡等。
5、11：30~13：30全體員工就餐休息半小時(shí)。
6、活動(dòng)負(fù)責(zé)人13：30~15：00組織志愿者，四美小學(xué)教師帶領(lǐng)志愿者參觀、拜訪、慰問留守兒童和孤寡老人，深入了解他們的生活狀況。
7、15：00~15：30所有活動(dòng)人員回到四美小學(xué)休息，拍照結(jié)束活動(dòng)。
8、活動(dòng)結(jié)束，全部人員集合，清點(diǎn)好人數(shù)、財(cái)務(wù)，上車返校、
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)總結(jié)活動(dòng)，寫下自己對(duì)活動(dòng)的意見和意見，并及時(shí)向其他教學(xué)活動(dòng)負(fù)責(zé)人反饋建議。
2、與四美小學(xué)校長馮燦保持溝通，以便今后順利開展類似活動(dòng)。
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人積極與留守兒童、孤獨(dú)老人、志愿者溝通，談?wù)撝驹刚呓虒W(xué)過程中遇到的問題，及時(shí)反饋意見，提出改進(jìn)和解決問題的方法。
4、活動(dòng)結(jié)束后，大力宣傳社會(huì)和學(xué)校，增加活動(dòng)影響力。
5、整理留守兒童和孤寡老人的個(gè)人資料，為今后的活動(dòng)提供文字資料，撰寫活動(dòng)總結(jié)。
6、與小紅帽送信組協(xié)調(diào)后的每月送信工作，安排每月送信志愿者。
1、在活動(dòng)過程中，要注意照片和視的積累。
2、注意班會(huì)紀(jì)律，隨時(shí)觀察孩子的情緒變化，防止孩子在課堂上發(fā)生沖突。
3、所有活動(dòng)人員應(yīng)提前10分鐘到達(dá)指定的集合地點(diǎn)，以便團(tuán)隊(duì)按原時(shí)間出發(fā)。
4、參加活動(dòng)的志愿者要有耐心和責(zé)任感，與孩子和諧溝通，在交談中注意自己的話語。
5、所有人員不得早退，也不得自行離開玩耍。特殊情況下不能參加的，應(yīng)提前聯(lián)系負(fù)責(zé)人，以便另行安排或更換。
6、大學(xué)生素質(zhì)要體現(xiàn)在活動(dòng)中，不抽煙，不吃零食，不隨地扔垃圾。
7、注意在活動(dòng)過程中保管好自己的財(cái)產(chǎn)，隨時(shí)清點(diǎn)好自己的財(cái)務(wù)，防止丟失。
項(xiàng)目總車費(fèi)和餐費(fèi)橫幅。
經(jīng)費(fèi)（元）80001040。
暑期關(guān)愛兒童策劃活動(dòng)篇五
社會(huì)實(shí)踐地：xxx鎮(zhèn)。
實(shí)踐時(shí)間：7月xx日至xx日。
指導(dǎo)老師：隊(duì)長：
xxxx學(xué)院文學(xué)院總支部。
廣東省第十一次會(huì)議上，中共中央政治局委員、廣東省委書記汪洋強(qiáng)調(diào)以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面宣傳貫徹落實(shí)這次大會(huì)的精神，承前啟后、繼往開來，堅(jiān)持改革開放，加快轉(zhuǎn)型升級(jí)，建設(shè)幸福廣東，奮力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)邁上新臺(tái)階，勝利迎接黨的xx大召開。建設(shè)幸福廣東面臨的一大問題就是民生的建設(shè)和完善。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，越來越多的務(wù)工人員涌進(jìn)城市，而把子女留在了家鄉(xiāng)，因此，留守兒童的身心發(fā)展以及他們的教育問題成為一個(gè)較嚴(yán)重的社會(huì)問題。黨和政府及社會(huì)各界高度關(guān)注留守兒童以及留守兒童問題，關(guān)愛留守兒童是廣大青年志愿者的社會(huì)職責(zé)，同時(shí)這體現(xiàn)了他們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，這也是建設(shè)幸福廣東的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
1、為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、加快推進(jìn)城鎮(zhèn)化和城鄉(xiāng)一體化的要求。從去年開始，肇慶市通過開展農(nóng)民工積分制入戶城鎮(zhèn)工作，著力完善配套體系建設(shè)，推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化，推動(dòng)解決三農(nóng)問題，使廣大農(nóng)民工共享改革發(fā)展成果，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。然而，廣大留守兒童作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，需要得到社會(huì)的更多關(guān)注，為進(jìn)一步落實(shí)建設(shè)幸福廣東的政策方針，廣東技術(shù)師范學(xué)院文學(xué)院特組織這支由文學(xué)院團(tuán)學(xué)干部組成的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍，通過多樣的活動(dòng)形式為肇慶德慶市留守兒童送去溫暖，為建設(shè)幸福新農(nóng)村出一份力。
2、通過這支xx市實(shí)踐隊(duì)伍，構(gòu)建學(xué)生以我所學(xué)，服務(wù)社會(huì)的社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，努力踐行青馬工程，引導(dǎo)作為團(tuán)學(xué)干部的青年知識(shí)分子深入了解到國家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀，深入到農(nóng)村、企業(yè)、工廠等基層一線進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，通過為留守兒童服務(wù)的平臺(tái)，增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)干精神、實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。
3、這支中文人共同組成的隊(duì)伍，充分體現(xiàn)出社會(huì)實(shí)踐的學(xué)術(shù)性，宣傳中華民族傳統(tǒng)美德，圍繞建設(shè)幸福新農(nóng)村開展調(diào)查研究，提出解決問題的意見和建議，收獲調(diào)研成果，為建設(shè)幸福廣東出謀劃策，并從中鍛煉我院學(xué)生分析問題和解決問題的能力，進(jìn)一步提高中文人的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
4、這支由團(tuán)總支與學(xué)生會(huì)干部組成的務(wù)實(shí)高效的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍，通過在社會(huì)實(shí)踐中一起工作與學(xué)習(xí)，增長各自的才干，增進(jìn)彼此的友誼，進(jìn)一步增強(qiáng)整體的凝聚力與團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。
肇慶市德慶縣鳳村。
1.播散陽光義教活動(dòng)：為留守兒童開展豐富多彩的義教活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，用愛心傳遞知識(shí)，為留守兒童講述大學(xué)生活的美好，激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，樹立自己的理想。
2.陽光健兒工程：?jiǎn)?dòng)七色光體育鍛煉工程，帶領(lǐng)留守兒童進(jìn)行體育鍛煉，并組織留守兒童開展我運(yùn)動(dòng)，我快樂趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，提高其身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
3.陽光天使，我心飛翔主題教育活動(dòng)：(留守兒童的自身發(fā)展和安全問題受到社會(huì)的普遍重視，關(guān)注留守兒童，提高他們的安全意識(shí)和身心健康尤為重要)，通過安全教育、心理輔導(dǎo)、小游戲等，了解留守在家的他們的心理情緒，促進(jìn)他們對(duì)彼此的認(rèn)識(shí)，打開他們的心扉，幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
4.采擷陽光情暖鄉(xiāng)村文藝表演：為留守兒童送去歡樂，送去溫暖。
5.陽光志愿之愛心捐贈(zèng)活動(dòng)：在廣東技術(shù)師范學(xué)院開展校內(nèi)愛心募捐活動(dòng)，將募捐的物品贈(zèng)給為留守兒童，為他們帶去圖書及學(xué)習(xí)用具、日常生活用品等。
6.追逐陽光走訪幫扶活動(dòng)：走訪留守兒童的家庭，了解他們的經(jīng)濟(jì)情況以及家庭狀況，進(jìn)而了解留守兒童的生活狀況和心理狀況，并對(duì)特別貧困的家庭進(jìn)行幫扶，同時(shí)了解他們的內(nèi)心想法，有必要的話幫助他們解決現(xiàn)存的心理問題。
7.采訪當(dāng)?shù)厝舜蟠砗屠宵h員、老革命家，并請(qǐng)教他們對(duì)于建黨9年以來發(fā)展的見解以及留守兒童的受教育問題對(duì)于發(fā)展幸福廣東的重要性，并聽取他們對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的看法、建議。
8.在鎮(zhèn)委和團(tuán)委的介紹下參觀本鎮(zhèn)工業(yè)區(qū)，進(jìn)一步了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展與留守兒童的受教育問題之間的關(guān)系。
9.開展幸福鄉(xiāng)村陽光先行為主題的調(diào)研活動(dòng)?；顒?dòng)形式以發(fā)放調(diào)查問卷為主，訪問為輔。
1、活動(dòng)時(shí)間：
培訓(xùn)時(shí)間：7月xx日到7月xx日。
行動(dòng)時(shí)間：7月xx日到7月xx日。
2、培訓(xùn)階段。
7月xx日至xx日五天時(shí)間，各小組根據(jù)需要進(jìn)行培訓(xùn)，如：授課技巧、調(diào)研采訪注意事項(xiàng)、文藝演出節(jié)目排練以及拍攝技巧的學(xué)習(xí)等等。
4、總結(jié)階段。
7月24日前，各組上交。
調(diào)研報(bào)告。
及實(shí)踐總結(jié)，隊(duì)長和副隊(duì)完成整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的資料總結(jié)。
每個(gè)成員上交實(shí)踐總結(jié)一篇，外加一篇感想(文體自由、題材自選，可以。
日記。
的形式抒寫自己對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐的感悟)，小組相關(guān)成員負(fù)責(zé)將其編輯成冊(cè)。
7月xx日：
上午：出發(fā)到達(dá)實(shí)踐地點(diǎn)，開工作布置會(huì)，帶隊(duì)熟悉當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境。
下午：與當(dāng)?shù)劓?zhèn)委、團(tuán)委進(jìn)行座談。
座談內(nèi)容：
a、深入了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展之路和留守兒童的教育問題之間的關(guān)系。
b、就大學(xué)生如何深入基層，服務(wù)農(nóng)村，建設(shè)農(nóng)村，更好開展三下鄉(xiāng)活動(dòng)進(jìn)行討論;。
c、聽取當(dāng)?shù)劓?zhèn)委、團(tuán)委對(duì)我們這支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的建議;。
晚上：召開工作會(huì)議，完成本日的通訊;著手準(zhǔn)備實(shí)踐工作。
7月xx日：
(1)陽光志愿之愛心捐贈(zèng)活動(dòng)：開展圖書、玩具、文體用品、生活用品等物資、資金捐助，為留守兒童創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活條件。
(2)在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開展播散陽光義教活動(dòng)。
義教內(nèi)容：a、根據(jù)事先編好的課程表進(jìn)行授課;。
b、結(jié)合漢語言文學(xué)專業(yè)知識(shí)，教授部分中華傳統(tǒng)詩詞和書法;。
c、傳授一些自然、生活、健康和心理小常識(shí)，古今詩文賞析和朗誦。
(3)啟動(dòng)陽光體育鍛煉工程，帶領(lǐng)留守兒童進(jìn)行體育鍛煉，并組織留守兒童開展我運(yùn)動(dòng)，我快樂趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，提高其身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
(4)義教期間，走訪留守兒童家庭，了解他們的家庭經(jīng)濟(jì)情況，了解留守兒童的生活狀況和心理狀況，并對(duì)特別貧困的家庭進(jìn)行幫扶。
總結(jié)會(huì)議：晚上召開會(huì)議，總結(jié)授課效果，分享授課經(jīng)歷，著手準(zhǔn)備明天的工作。
7月13日：
上午：開展陽光天使我心飛翔宣傳教育活動(dòng)。
陽光天使我心飛翔宣傳教育活動(dòng)。留守兒童的自身發(fā)展和安全問題受到社會(huì)的普遍重視，關(guān)注留守兒童，提高他們的安全意識(shí)和身心健康，通過安全教育、心理輔導(dǎo)、小游戲、了解他們留守在家的心理情緒，促進(jìn)他們對(duì)彼此的認(rèn)識(shí)，打開他們的心扉，幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
1、主題班會(huì)。
在義教期間利用三節(jié)課時(shí)間召開有關(guān)安全自護(hù)的主題班會(huì)，宣傳有關(guān)法律法規(guī)、心理健康、公共衛(wèi)生、自我保健、生活技能、安全防范等方面的知識(shí)和自護(hù)自救方法，引導(dǎo)學(xué)生維護(hù)自身權(quán)益，提高自護(hù)意識(shí)，樹立正確的道德意識(shí)。期間穿插觀看一些安全教育專題片，或者有益的電影片段。
2、為配合主題班會(huì)，提高活動(dòng)效果，將加大力度進(jìn)行教育宣傳：(1)在學(xué)校板報(bào)內(nèi)以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊，出一期。
黑板報(bào)。
深入淺出地將安全自護(hù)知識(shí)普及到每個(gè)學(xué)生。(2)發(fā)放《告家長書》聯(lián)合家長力量切實(shí)做好留守學(xué)生的安全教育工作幫助留守兒童健康成長。
下午：參觀當(dāng)?shù)毓I(yè)區(qū)、企業(yè)，采訪其負(fù)責(zé)人，并從中進(jìn)一步了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展與留守兒童的教育問題之間的關(guān)系。
晚上：總結(jié)當(dāng)天的活動(dòng)體驗(yàn)，分享各自的收獲，著手準(zhǔn)備明天的工作。
7月14日：
白天：開展社會(huì)調(diào)研活動(dòng)，在當(dāng)?shù)卮迕竦囊龑?dǎo)下，深入到各村、社區(qū)、街道。
1、訪問本地居民，了解他們心中幸福的概念，對(duì)黨的政策的理解，對(duì)政府工作的期望等。
2、進(jìn)行幸福新農(nóng)村的調(diào)研活動(dòng)，深入探訪研究農(nóng)村的供水排污系統(tǒng)、醫(yī)療保險(xiǎn)、衛(wèi)生建設(shè)、養(yǎng)老以及留守兒童受教育情況等問題。
晚上：總結(jié)當(dāng)天的活動(dòng)體驗(yàn)，隊(duì)員分享各自的收獲，并準(zhǔn)備明天的工作。
7月15日：
上午：采訪當(dāng)?shù)厝舜蟠砗屠宵h員、老革命家，了解他們對(duì)于建黨9年以來發(fā)展的見解，以及留守兒童的受教育問題對(duì)于發(fā)展幸福廣東的重要性，并聽取他們對(duì)新農(nóng)村建設(shè)提出的建議和期望。
下午：排練，準(zhǔn)備文藝表演。
晚上：舉行以采擷陽光情暖鄉(xiāng)村為主題的三下鄉(xiāng)文藝表演。
(1)對(duì)相關(guān)工作人員進(jìn)行安排與分工，準(zhǔn)備主持稿;。
(2)提前與當(dāng)?shù)孛浇槁?lián)系，加大宣傳，擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響;。
(3)隊(duì)員們做好節(jié)目彩排;。
(4)準(zhǔn)備好音響設(shè)備以及表演道具等。
7月16日：
上午：實(shí)踐總結(jié)會(huì)，匯報(bào)實(shí)踐工作的成果，并將調(diào)研資料總結(jié)反饋給當(dāng)?shù)劓?zhèn)委。
下午：返校。
指導(dǎo)老師：
隊(duì)長：
副隊(duì)長：
隊(duì)員：(共33人)。
1、籌備期分工安排表。
組別。
組長。
工作內(nèi)容。
備注。
策劃組。
策劃、統(tǒng)籌、與實(shí)踐地聯(lián)系。
調(diào)研組。
確定調(diào)研主題、制作調(diào)查問卷、策劃調(diào)研路線。
支教組。
確定教授課程、寫授課。
教案。
收集整理教學(xué)知識(shí)點(diǎn)。
宣傳組。
制作宣傳單、策劃宣講會(huì)內(nèi)容。
文藝演出組。
制作演出節(jié)目單、組織排練。
后勤組。
各種物質(zhì)的采購與供應(yīng)。
攝影組。
負(fù)責(zé)實(shí)踐隊(duì)伍的拍照以及錄影工作。
運(yùn)動(dòng)組。
負(fù)責(zé)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的策劃、組織。
2、實(shí)踐中分組安排。
組別。
組長。
工作內(nèi)容。
備注。
支教期。
授課組。
組織授課。
全部人員參與授課組，各隊(duì)員兼顧其他組的工作。
后勤組。
保障供應(yīng)。
準(zhǔn)備活動(dòng)物資。
趣味運(yùn)動(dòng)組。
策劃趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
宣傳期。
宣傳組。
宣傳活動(dòng)。
全隊(duì)參與。
調(diào)研期。
調(diào)研一組。
開展主題調(diào)研。
調(diào)研二組。
開展主題調(diào)研。
調(diào)研三組。
開展主題調(diào)研。
調(diào)研四組。
開展主題調(diào)研。
總結(jié)期。
整理實(shí)踐總結(jié)的各種資料。
2、與接收地談妥，確保供應(yīng)物資與各方面的支持，聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w;。
3、提前編排行程表、支教的課程安排表，提前編排文藝表演的節(jié)目;。
5、做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
共青團(tuán)xxx學(xué)院文學(xué)院總支部委員會(huì)。
二〇xx年xx月。
暑期關(guān)愛兒童策劃活動(dòng)篇六
xx有效解決留守兒童教育、孤殘兒童、艾滋病孤兒、艾滋病孤兒、流浪未成年人救助等問題。為響應(yīng)國家號(hào)召和社會(huì)需要，湖南科技大學(xué)商學(xué)院青年志愿者團(tuán)的青年志愿者以服務(wù)他人，提高自己為宗旨，開展了四美小學(xué)的志愿者教學(xué)和四美村孤寡老人的統(tǒng)計(jì)調(diào)查活動(dòng)。留守兒童教育、心理問題教育、心理問題和孤寡老人贍養(yǎng)問題。20xx20年7月，由20多名志愿者組成的湖南科技大學(xué)商學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐小組來到湘潭縣烏石鎮(zhèn)四美村四美小學(xué)。我們主要開展了兩項(xiàng)活動(dòng)：一是對(duì)小學(xué)生進(jìn)行志愿者教學(xué)活動(dòng)，二是調(diào)查當(dāng)?shù)亓羰貎和慕逃隣顩r。活動(dòng)結(jié)束后，我們希望再次到四美小學(xué)了解留守兒童的心理狀況和四美村孤寡老人的現(xiàn)狀，并尋求幫助計(jì)劃。希望通過這次活動(dòng)，深入這些弱勢(shì)群體，尋求一些解決辦法。在倡導(dǎo)和諧社會(huì)和新農(nóng)村建設(shè)的時(shí)期，我們將繼續(xù)開展愛的微風(fēng)，為貧困地區(qū)的兒童和孤獨(dú)的老年人做出一些微妙的努力，呼吁各行各業(yè)關(guān)注農(nóng)村地區(qū)的長期問題。
1、加強(qiáng)與兒童的溝通，進(jìn)一步了解留守兒童的心理狀況，通過志愿者與他們溝通培養(yǎng)健康心理。
2、給四美小學(xué)的孩子們帶來豐富多彩的文化知識(shí)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
3、讓留守兒童從生活中學(xué)會(huì)感恩，引導(dǎo)他們的健康發(fā)展。
4、慰問當(dāng)?shù)毓鹿牙先耍o老人送去關(guān)懷、幸福和溫暖，溫暖他們的心靈，在生活條件上提供一些幫助。
5、培養(yǎng)商學(xué)院志愿者的策劃能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和實(shí)踐能力，提高志愿服務(wù)水平。
6、通過這次志愿活動(dòng)，志愿團(tuán)的新成員可以更好地了解志愿團(tuán)的活動(dòng)，促進(jìn)新成員的成長。
7、增強(qiáng)部門影響力，提升學(xué)校形象，引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注四美村。同時(shí)，志愿者精神傳播到全社會(huì)，呼吁更多的`人加入志愿者行列。
首先，我們將召開以志愿者與兒童交流為主題的班會(huì)，完成志愿者與兒童的配對(duì)交流；然后，一些志愿者去鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府統(tǒng)計(jì)了解四美村孤寡老人的現(xiàn)狀；最后，我們分組訪問留守兒童和孤寡老人，了解他們的生活狀況，并提供一些幫助。
20xx11月12日（星期六）。
湘潭縣湘潭縣烏石鎮(zhèn)四美村四美小學(xué)。
湖南科技大學(xué)商學(xué)院青年志愿者聯(lián)盟。
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人積極與四美小學(xué)教師保持聯(lián)系，盡快告知小學(xué)教學(xué)活動(dòng)的流程和注意事項(xiàng)，做好溝通工作。
2、負(fù)責(zé)人提前籌集到四美小學(xué)的資金，購買支教活動(dòng)所需的所有相關(guān)物品。
3、招募志愿者，提前通知活動(dòng)的具體流程，加強(qiáng)志愿者之間的溝通。
4、協(xié)調(diào)志愿團(tuán)內(nèi)部分工，明確各自小組的工作，班會(huì)主持人提前做好班會(huì)準(zhǔn)備，寫好主持詞。
5、準(zhǔn)備橫幅和相機(jī)。
6、提前聯(lián)系新聞報(bào)道中心和大同社，與他們保持溝通，做好志愿者教學(xué)的宣傳工作。
1、11月12日上午7：00，所有人員聚集在三教門口拍照，統(tǒng)一乘車前往四美小學(xué)。
2、10：00到達(dá)四美小學(xué)時(shí)，志愿者負(fù)責(zé)人與四美小學(xué)負(fù)責(zé)人協(xié)商活動(dòng)的具體流程和安排，確定活動(dòng)人員和時(shí)間安排。
3、10：00~11：30開始以志愿者與留守兒童交流為主題的班會(huì)，完成本次配對(duì)交流。
4、10：00~11：30班會(huì)召開時(shí)，部分志愿者前往鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府了解四美村孤寡老人的現(xiàn)狀，盡量獲取具體信息，如具體地址、年齡等。
5、11：30~13：30全體員工就餐休息半小時(shí)。
6、活動(dòng)負(fù)責(zé)人13：30~15：00組織志愿者，四美小學(xué)教師帶領(lǐng)志愿者參觀、拜訪、慰問留守兒童和孤寡老人，深入了解他們的生活狀況。
7、15：00~15：30所有活動(dòng)人員回到四美小學(xué)休息，拍照結(jié)束活動(dòng)。
8、活動(dòng)結(jié)束，全部人員集合，清點(diǎn)好人數(shù)、財(cái)務(wù)，上車返校、
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)總結(jié)活動(dòng)，寫下自己對(duì)活動(dòng)的意見和意見，并及時(shí)向其他教學(xué)活動(dòng)負(fù)責(zé)人反饋建議。
2、與四美小學(xué)校長馮燦保持溝通，以便今后順利開展類似活動(dòng)。
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人積極與留守兒童、孤獨(dú)老人、志愿者溝通，談?wù)撝驹刚呓虒W(xué)過程中遇到的問題，及時(shí)反饋意見，提出改進(jìn)和解決問題的方法。
4、活動(dòng)結(jié)束后，大力宣傳社會(huì)和學(xué)校，增加活動(dòng)影響力。
5、整理留守兒童和孤寡老人的個(gè)人資料，為今后的活動(dòng)提供文字資料，撰寫活動(dòng)總結(jié)。
6、與小紅帽送信組協(xié)調(diào)后的每月送信工作，安排每月送信志愿者。
1、在活動(dòng)過程中，要注意照片和視的積累。
2、注意班會(huì)紀(jì)律，隨時(shí)觀察孩子的情緒變化，防止孩子在課堂上發(fā)生沖突。
3、所有活動(dòng)人員應(yīng)提前10分鐘到達(dá)指定的集合地點(diǎn)，以便團(tuán)隊(duì)按原時(shí)間出發(fā)。
4、參加活動(dòng)的志愿者要有耐心和責(zé)任感，與孩子和諧溝通，在交談中注意自己的話語。
5、所有人員不得早退，也不得自行離開玩耍。特殊情況下不能參加的，應(yīng)提前聯(lián)系負(fù)責(zé)人，以便另行安排或更換。
6、大學(xué)生素質(zhì)要體現(xiàn)在活動(dòng)中，不抽煙，不吃零食，不隨地扔垃圾。
7、注意在活動(dòng)過程中保管好自己的財(cái)產(chǎn)，隨時(shí)清點(diǎn)好自己的財(cái)務(wù)，防止丟失。
項(xiàng)目總車費(fèi)和餐費(fèi)橫幅。
經(jīng)費(fèi)（元）800201901040。
暑期關(guān)愛兒童策劃活動(dòng)篇七
為關(guān)心關(guān)愛青少年的健康成長，豐富惠泉社區(qū)青少年暑假社區(qū)文化生活，并充實(shí)惠泉社區(qū)鄰里中心活動(dòng)形態(tài)，提升鄰里中心在社區(qū)居民中的影響力，2021年暑假期間，惠泉社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站依托社區(qū)鄰里中心開展了豐富多彩的兒童關(guān)愛活動(dòng)。
一是開展“在書的世界尋找快樂”讀書分享系列活動(dòng)。為培養(yǎng)青少年的讀書熱情，倡導(dǎo)愛讀書、讀好書的文化風(fēng)尚。暑期分別于7月9、14、16、23日開展了“建黨_周年，讓夢(mèng)想起飛”、《牧羊少年奇幻之旅》、《三體》、《瓦爾登湖》為主題的4期讀書分享活動(dòng)，每期活動(dòng)邀請(qǐng)社區(qū)兒童15名，累計(jì)服務(wù)社區(qū)兒童60多名，活動(dòng)通過營造輕松愉悅的鄰里中心活動(dòng)環(huán)境，滿足社區(qū)兒童暑期文化生活的需求，增強(qiáng)孩子間相互交流，借助閱讀分享，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)閱讀，做新時(shí)代的接班人。同時(shí)活動(dòng)中還通過滿意度調(diào)查，獲得了社區(qū)兒童和家長的一致好評(píng)。
二是開展暑期優(yōu)秀兒童電影展播。社區(qū)活動(dòng)中心從7月開始每周五下午14:00，結(jié)合建黨_年開展電影展播活動(dòng)開展暑期優(yōu)秀少兒電影展播，豐富惠泉社區(qū)兒童暑期文化生活形態(tài)。7月2日播放電影《中國機(jī)長》，7月9日播放電影《哪咤之魔童降世》，7月16日播放電影《哆啦a夢(mèng)--大雄的新恐龍》，7.23日播放電影《熊出沒之狂野大陸》，共播放了4次兒童電影，共有100多名兒童參與了活動(dòng)，受到了青少年熱烈的歡迎。
三是開展科普宣傳兒童手工制作活動(dòng)?；萑鐓^(qū)青少年活動(dòng)中心結(jié)合青少年智力開發(fā)，提升他們的動(dòng)手能力，7月7日下午，惠泉社區(qū)組織青少年開展“小小的身體里懷揣著大夢(mèng)想”的手工活動(dòng)——制作可以飛的“真”飛機(jī)。小朋友們?cè)谥v解員的示范下，紛紛拿起手中的工具參與制作。他們?cè)趧?dòng)手中，了解飛機(jī)起飛的原理，在操作中不斷的糾正完善，理解了實(shí)踐出真知的道理，活動(dòng)受了到家長和孩子們的喜愛。
四是對(duì)青少年開展安全培訓(xùn)活動(dòng)。為切實(shí)加強(qiáng)暑期安全教育，全面提高轄區(qū)內(nèi)未成年人的安全防范意識(shí)。7月20日惠泉社區(qū)在社區(qū)閱讀點(diǎn)開展夏季防溺水安全教育宣傳活動(dòng)。
社區(qū)志愿者向青少年宣傳暑期防溺水常識(shí)，講解了游泳自救小常識(shí)和游泳過程中的注意事項(xiàng)，以及游泳中的緊急情況，急救等防溺水基本知識(shí)，通過宣傳活動(dòng)提高孩子自我保護(hù)能力，防溺水事件于未然，讓孩子們健康快樂地成長。
據(jù)了解，惠泉社區(qū)暑期將結(jié)合疫情防控繼續(xù)做好未成年的關(guān)愛活動(dòng)，積極營造全社會(huì)關(guān)心未成年人成長的良好氛圍，豐富轄區(qū)孩子的暑期生活。八月份惠泉社區(qū)將繼續(xù)開展對(duì)青少年的關(guān)愛活動(dòng)，一是開展關(guān)愛轄區(qū)留守、困難兒童活動(dòng)，為他們提供幫助，開展課業(yè)輔導(dǎo);二是結(jié)合社區(qū)創(chuàng)建，開展綠色環(huán)保，垃圾分類等活動(dòng)。
暑期關(guān)愛兒童策劃活動(dòng)篇八
為豐富兒童暑期生活，促進(jìn)兒童全面成長，近日，普吉街道大塘社區(qū)以黨建為引領(lǐng)，聚社會(huì)之合力，依托社區(qū)家長學(xué)校平臺(tái)，組織黨員、社區(qū)工作人員、教師組成的志愿者，開展“守護(hù)童年?duì)渴止渤砷L”2020暑期兒童關(guān)愛服務(wù)活動(dòng)，全面提升青少年兒童的獲得感、幸福感和安全感。
宣傳抗疫事跡，增強(qiáng)兒童愛國情懷。
活動(dòng)開始，志愿者們組織兒童觀看《眾志成城抗擊疫情》視頻，通過觀看視頻，引導(dǎo)他們正確看待疫情，并重點(diǎn)宣傳各行各業(yè)抗疫英雄事跡及抗疫中的國家表現(xiàn)，增強(qiáng)他們愛國主義情懷。觀看視頻后，志愿者們溫馨提醒，雖然現(xiàn)在疫情防控進(jìn)入了常態(tài)化，但依舊不能松懈，一定要少出門、勤洗手、戴口罩。
開展安全教育，提升兒童安全意識(shí)。
“不把家里的地址、電話告訴陌生人”“不闖紅燈，過馬路走人行橫道”，活動(dòng)過程中，志愿者帶領(lǐng)兒童開展活潑互動(dòng)的安全知識(shí)問答，并通過講解安全常識(shí)、觀看暑期溺水救護(hù)視頻等方式，開展安全教育，讓他們提升安全意識(shí)，輕松學(xué)習(xí)安全小常識(shí)，進(jìn)一步筑牢暑期“安全橋”。
講解創(chuàng)文知識(shí)，強(qiáng)化兒童文明理念。
為引導(dǎo)兒童從小培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化文明理念，活動(dòng)接近尾聲時(shí)，志愿者們使用彩色圖片給兒童講解了垃圾分類的概念，給他們列舉了貼近實(shí)際的垃圾分類例子，耐心解答他們提出的問題，并呼吁他們積極將學(xué)到的垃圾分類知識(shí)分享給自己的朋友、家人，進(jìn)一步拓寬了宣傳面。
贈(zèng)送愛心禮品，溫暖兒童之心。
活動(dòng)最后，志愿者們將大塘社區(qū)精心準(zhǔn)備的愛心彩筆、畫冊(cè)、積木玩具等小禮品分發(fā)給參加活動(dòng)的兒童，對(duì)他們提出向英雄學(xué)習(xí)、注意安全問題、以微小之力促進(jìn)全國文明城市創(chuàng)建等殷切希望，并為他們送上美好的祝福，現(xiàn)場(chǎng)氣氛溫馨、幸福。
守護(hù)兒童是全社會(huì)的責(zé)任與義務(wù)，大塘社區(qū)將繼續(xù)用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛兒童、保護(hù)兒童，用“真愛、真心、真情”來溫暖兒童的心靈，不斷提升兒童的獲得感和幸福感，讓他們?cè)凇吧鐣?huì)春雨”的滋潤下茁壯成長、快樂成長。
暑期關(guān)愛兒童策劃活動(dòng)篇九
本活動(dòng)由園長發(fā)起，策劃，具體由院長助理、教師代表、家長來主持與把握。
二、活動(dòng)的對(duì)象。
對(duì)幼兒的暑假活動(dòng)十分感興趣、有想法并想?yún)⑴c的所有家長。
三、活動(dòng)的時(shí)間。
20__年暑假期間。
四、活動(dòng)的地點(diǎn)。
幼兒的家里或世界上任何地方。
五、活動(dòng)的目標(biāo)。
1，使家長覺得孩子的暑期生活應(yīng)該過的豐富多彩，五顏六色。
2，使家長意識(shí)到暑假不僅僅是孩子休息，玩耍的時(shí)間，而且也要為下一年的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，豐富知識(shí)的時(shí)間。
3，使家長知道應(yīng)該多花時(shí)間與孩子相處，積極的陪他們一起商量討論并決定暑假活動(dòng)的計(jì)劃。
4，使孩子能夠意識(shí)到自己在暑假期間不能只玩耍，還要參與許多戶外活動(dòng)，學(xué)習(xí)知識(shí)，并且家長要主動(dòng)邀請(qǐng)孩子來參與制定計(jì)劃。
六、活動(dòng)的準(zhǔn)備。
1，各班的教師了解幼兒家庭暑假活動(dòng)的情況，選擇好的典型。
2，幼兒園匯總各班的情況，選出好的典型。尤其注意為大、中、小班幼兒家庭提供各種不同類型的暑假活動(dòng)范例。
3，請(qǐng)被選出的家庭做出一些反映暑假活動(dòng)的文字材料或試聽材料。
4，各班老師應(yīng)當(dāng)與家長進(jìn)行一定的溝通，給予一定的意見。
七、活動(dòng)的內(nèi)容。
如何科學(xué)而又藝術(shù)地安排幼兒的暑假活動(dòng)。
1，觀看照片及錄像2，座談，討論3，評(píng)價(jià)及總結(jié)。
九、活動(dòng)的具體步驟和過程。
(一)主持人引導(dǎo)家長觀看照片、錄像。
1，觀看“家長陪同孩子一起做游戲”的照片、錄像。
家長擁有一顆快樂的心，和孩子一起做游戲(如玩兒角色扮演，爸爸演病人，孩子演醫(yī)生)，孩子模仿青蛙跳，聽聽兒歌并學(xué)著唱，跳舞，看電視，自己動(dòng)手制作一些玩具，兒童會(huì)感到特別快樂。
2，觀看“家長帶領(lǐng)孩子外出游玩兒”的照片、錄像。
家長帶領(lǐng)孩子去海洋館、動(dòng)物園、綠博園去觀賞美麗的大自然，可愛的小動(dòng)物，使他們從小學(xué)會(huì)熱愛動(dòng)物。去科技館，書店，文化宮參觀，體會(huì)一下學(xué)習(xí)的氛圍。去游樂場(chǎng)，電影院，公園玩耍，滿足孩子的愛玩兒心理，同時(shí)活躍孩子的激情。去田野里看看，捉蝴蝶，昆蟲，采野花野果，讓孩子體驗(yàn)自然的美麗，認(rèn)識(shí)身邊的小動(dòng)物，同時(shí)教育孩子保護(hù)環(huán)境。
3，觀看“家長讓孩子做一些家務(wù)活”的照片及錄像。
家長讓孩子做一些力所能及的事情，鍛煉自己的動(dòng)手能力，體會(huì)一下爸爸媽媽的辛苦，同時(shí)也可以感受到平時(shí)父母對(duì)孩子的愛。
4，觀看“家長帶孩子到敬老院參觀”的照片及錄像。
家長帶領(lǐng)孩子去當(dāng)?shù)鼐蠢显?，陪老人談?wù)勌欤鲎鲇螒?，讓幼兒尊敬長輩同時(shí)學(xué)會(huì)孝順自己的爺爺奶奶，姥姥姥爺。
5，現(xiàn)場(chǎng)展示幼兒在暑假學(xué)會(huì)的技能。
如幼兒暑期內(nèi)學(xué)會(huì)了唱一首歌，跳一支舞，彈一直鋼琴曲，溜冰等等。鍛煉孩子的身體，豐富平時(shí)生活，同時(shí)帶動(dòng)其他孩子的積極性。
(二)主持人啟發(fā)家長對(duì)照片及錄像的內(nèi)容進(jìn)行討論，交流。
1，你對(duì)以上幾種安排的做法有何感想?2，你是如何安排孩子暑期活動(dòng)的?
3，你認(rèn)為應(yīng)該如何安排孩子的暑期活動(dòng)?4，主持人對(duì)照片、錄像的內(nèi)容進(jìn)行講評(píng)。
(1)愛玩兒是孩子的天性，游戲是孩子生活中必不可少的，它可以鍛煉兒童的肢體協(xié)調(diào)能力，開發(fā)智力，有利于以后的學(xué)習(xí)，對(duì)感官的發(fā)展有一定的幫助，在游戲的同時(shí)也能使孩子學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助，共渡難關(guān)以及形成良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)他們的社會(huì)交往能力。
(2)大自然是我們的家園，也是孩子學(xué)習(xí)，享受生活的最好教材。
(3)“世界是屬于勞動(dòng)人民的”馬克思曾這樣說過。讓孩子們意識(shí)到勞動(dòng)是光榮的，在勞動(dòng)中，可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力，培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活，對(duì)以后生活有很大幫助。
(4)尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓孩子懂得孝敬老人，同時(shí)學(xué)會(huì)尊敬自己的其他長輩，成為有文明，有禮貌的小公民。
(5)一定的興趣愛好才構(gòu)成了完美的生活，孩子要有一定的興趣，有助于形成健全的人格。
(三)主持人總結(jié)，引導(dǎo)家長得出正確的結(jié)論。
不論如何安排孩子的暑期活動(dòng)，都要注意符合兒童的年齡特點(diǎn)及興趣愛好，結(jié)合家家庭的實(shí)際情況，為孩子營造一個(gè)良好的氛圍。
十、活動(dòng)的效果及評(píng)價(jià)。
活動(dòng)結(jié)束后，教師、家長對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行整理、分析、評(píng)價(jià)。觀察家長和幼兒的變化，以便為下一次的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
幼兒園制定暑期活動(dòng)方案的目的是為了幫助幼兒健康的成長，在實(shí)施的過程中，應(yīng)當(dāng)注意靈活性。
暑期關(guān)愛兒童策劃活動(dòng)篇十
加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童工作是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求，是貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》的必然要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，認(rèn)真開展了關(guān)愛留守兒童工作，現(xiàn)就開展情況作以下總結(jié):。
一、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
為了加強(qiáng)對(duì)留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，管理及跟蹤工作，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，為了切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童教育，管理及跟蹤工作，把關(guān)愛留守兒童工作落到實(shí)處，我校建立健全組織，明確分工，責(zé)任到人的機(jī)制，形成了以校長親自掛帥，負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的安全法制教育，總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的思想教育，教導(dǎo)負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的學(xué)習(xí)教育，班主任負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的生活等教育，確保關(guān)愛留守兒童活動(dòng)順利開展，這樣有利于提高留守兒童的自我管理，自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的能力。
二、健全制度，明確責(zé)任。
為了讓確保關(guān)愛留守兒童工作落到實(shí)處，我校制定了一系列的管理制度，有《關(guān)愛留守兒童談心基本要求》、《關(guān)愛留守兒童談心制度》、《關(guān)愛留守兒童幫扶制度》、《關(guān)愛留守兒童家訪制度》、《關(guān)愛留守兒童家校聯(lián)系制度》等。
三、進(jìn)一步建立健全關(guān)愛留守兒童檔案。
為了讓留守兒童健康全面成長，我校按照"五個(gè)一"的幫扶方式，深入開展了關(guān)愛幫扶活動(dòng)。
1、要求黨員，教師與留守兒童建立"一助一"結(jié)對(duì)幫扶，在生活上，學(xué)習(xí)上關(guān)心幫助他們，做好記錄。
2、認(rèn)真做好每月與留守兒童一次談心活動(dòng)，并做好記錄，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，以便更好地引導(dǎo)留守兒童健康成長。
3、建立健全家校聯(lián)系制度，要求班主任老師學(xué)期初，期中，期末與留守兒童進(jìn)行家訪，了解留守兒童的在家情況。
4、建立健全留守兒童監(jiān)護(hù)人的培訓(xùn)制度，我校通過家長學(xué)校，家長會(huì)等形式的活動(dòng)，定期或不定期地對(duì)留守兒童的監(jiān)護(hù)人進(jìn)行科學(xué)教育，科學(xué)監(jiān)護(hù)孩子的教育，提高他們教育孩子的水平。
5、建立健全評(píng)價(jià)制度，把關(guān)愛留守兒童活動(dòng)的開展情況作為對(duì)各級(jí)各類學(xué)校評(píng)價(jià)，檢查的重要內(nèi)容。
6、每月指導(dǎo)留守兒童給父母寫信或通話一次，增強(qiáng)他們與父母的情感交流。
7、每月與留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人溝通一次，知曉他們的生活和身心健康狀況。總之，我校留守兒童工作步入了正常化的軌道，留守兒童得到了應(yīng)有的關(guān)愛，從而奠定了未成年人思想道德教育的良好基礎(chǔ)，在今后的工作中，開展好關(guān)愛留守兒童活動(dòng)，讓留守兒童健康快樂在成長，推進(jìn)我校教育再上新臺(tái)階。
暑期關(guān)愛兒童策劃活動(dòng)篇十一
為關(guān)心關(guān)愛青少年的健康成長，豐富惠泉社區(qū)青少年暑假社區(qū)文化生活，并充實(shí)惠泉社區(qū)鄰里中心活動(dòng)形態(tài)，提升鄰里中心在社區(qū)居民中的影響力，2022年暑假期間，惠泉社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站依托社區(qū)鄰里中心開展了豐富多彩的兒童關(guān)愛活動(dòng)。
一是開展“在書的世界尋找快樂”讀書分享系列活動(dòng)。為培養(yǎng)青少年的讀書熱情，倡導(dǎo)愛讀書、讀好書的文化風(fēng)尚。暑期分別于7月9、14、16、23日開展了“，讓夢(mèng)想起飛”、《牧羊少年奇幻之旅》、《三體》、《瓦爾登湖》為主題的4期讀書分享活動(dòng)，每期活動(dòng)邀請(qǐng)社區(qū)兒童15名，累計(jì)服務(wù)社區(qū)兒童60多名，活動(dòng)通過營造輕松愉悅的鄰里中心活動(dòng)環(huán)境，滿足社區(qū)兒童暑期文化生活的需求，增強(qiáng)孩子間相互交流，借助閱讀分享，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)閱讀，做新時(shí)代的接班人。同時(shí)活動(dòng)中還通過滿意度調(diào)查，獲得了社區(qū)兒童和家長的一致好評(píng)。
二是開展暑期優(yōu)秀兒童電影展播。社區(qū)活動(dòng)中心從7月開始每周五下午14:00，暑期優(yōu)秀少兒電影展播，豐富惠泉社區(qū)兒童暑期文化生活形態(tài)。7月2日播放電影《中國機(jī)長》，7月9日播放電影《哪咤之魔童降世》，7月16日播放電影《哆啦a夢(mèng)——大雄的新恐龍》，7.23日播放電影《熊出沒之狂野大陸》，共播放了4次兒童電影，共有100多名兒童參與了活動(dòng)，受到了青少年熱烈的歡迎。
三是開展科普宣傳兒童手工制作活動(dòng)?；萑鐓^(qū)青少年活動(dòng)中心結(jié)合青少年智力開發(fā)，提升他們的動(dòng)手能力，7月7日下午，惠泉社區(qū)組織青少年開展“小小的身體里懷揣著大夢(mèng)想”的手工活動(dòng)——制作可以飛的“真”飛機(jī)。小朋友們?cè)谥v解員的示范下，紛紛拿起手中的工具參與制作。他們?cè)趧?dòng)手中，了解飛機(jī)起飛的.原理，在操作中不斷的糾正完善，理解了實(shí)踐出真知的道理，活動(dòng)受了到家長和孩子們的喜愛。
四是對(duì)青少年開展安全培訓(xùn)活動(dòng)。為切實(shí)加強(qiáng)暑期安全教育，全面提高轄區(qū)內(nèi)未成年人的安全防范意識(shí)。7月20日惠泉社區(qū)在社區(qū)閱讀點(diǎn)開展夏季防溺水安全教育宣傳活動(dòng)。
社區(qū)志愿者向青少年宣傳暑期防溺水常識(shí)，講解了游泳自救小常識(shí)和游泳過程中的注意事項(xiàng)，以及游泳中的緊急情況，急救等防溺水基本知識(shí)，通過宣傳活動(dòng)提高孩子自我保護(hù)能力，防溺水事件于未然，讓孩子們健康快樂地成長。
暑期關(guān)愛兒童策劃活動(dòng)篇十二
1、通過策劃開展這項(xiàng)活動(dòng)，更深入地了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍，讓全社會(huì)都來關(guān)心和愛護(hù)留守兒童，激勵(lì)他們自強(qiáng)不息，學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做生活的強(qiáng)者，享受生活的幸福和快樂。
2、讓更多的人來關(guān)愛留守兒童，走近留守兒童，讓人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，讓留守兒童感受到家的溫馨和社會(huì)的溫暖。
3月28日下午2:00——4:00。
出發(fā)時(shí)間：3月28日下午1：00。
集合地點(diǎn)：新校區(qū)北園大門口。
淮安市漣水縣保灘鎮(zhèn)中心小學(xué)。
淮安市漣水縣保灘鎮(zhèn)中心小學(xué)的留守兒童及機(jī)械系全體師生。
淮陰工學(xué)院機(jī)械系團(tuán)委。
承辦單位：淮陰工學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化1112、1113班。
1.校長宣布活動(dòng)開幕。
2.老師代表講話。
3.學(xué)生代表做發(fā)言。
4.文藝演出。（史云飛演奏樂器，譚柳教小朋友們唱歌等）。
5.做游戲。例如角色扮演、老鷹捉小雞、拔蘿卜等游戲。
6.在校內(nèi)征集愛心圖書，發(fā)放給留守兒童（無論新舊，所有適合小學(xué)生閱讀的書籍，比如科普類、故事類、童話類、漫畫類等）。
7.進(jìn)行微博呼吁。讓更多的人來關(guān)愛留守兒童，走近留守兒童。
每班出18人，班長協(xié)助班主任帶好隊(duì)，確保安全。
1.心理委員收集如何關(guān)心留守兒童心理方面的資料，并于當(dāng)天與留守兒童交流。
2.組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中的拍攝和活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)。
3.宣傳委員積極動(dòng)員同學(xué)們參加本次活動(dòng)和獻(xiàn)愛心活動(dòng)，積極捐款捐物（物品包括書本，玩具等）。
4.各班文藝委員出一張于活動(dòng)主題相關(guān)的海報(bào)。
1、征得家長同意。
2、遵守活動(dòng)要求，服從帶隊(duì)老師指揮，注意安全。
3、所有參加活動(dòng)的同學(xué)要穿好校服，戴好校徽（團(tuán)徽）。
4、與小朋友交流時(shí)，態(tài)度親切、耐心，在活動(dòng)中，能尊重他們，照顧他們。
暑期關(guān)愛兒童策劃活動(dòng)篇十三
暑假是孩子們最期待的時(shí)期。他們可以在這段時(shí)間里放松、玩耍、學(xué)習(xí)新的技能、結(jié)交新友和開闊眼界。然而，對(duì)于一些家庭來說，孩子們的暑期生活可能會(huì)變得比較乏味，孩子們可能會(huì)陷入無聊和孤獨(dú)中。為了幫助這些孩子渡過一個(gè)有意義的假期，社區(qū)和家長們普遍采取了暑期兒童關(guān)愛活動(dòng)。我也參加了這些活動(dòng)，獲得了很多收獲和體驗(yàn)。
第一段：
孩子們的暑期課程通常是由家長安排的，這包括了各種各樣的活動(dòng)，如到海灘泳池里玩水游泳，到博物館或動(dòng)物園參觀，參加運(yùn)動(dòng)或藝術(shù)課程等。雖然這些活動(dòng)可以讓孩子們學(xué)習(xí)和玩耍，同時(shí)也增進(jìn)了家庭成員之間的親近感，但是有些孩子因?yàn)橛衅渌虿荒軈⒓舆@些活動(dòng)。這些孩子可能因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)原因而無法承受這些費(fèi)用，或者他們家庭離這些活動(dòng)場(chǎng)所較遠(yuǎn)，沒有交通便利工具。另外，有些孩子可能是害羞，而強(qiáng)迫孩子參加同齡人的活動(dòng)會(huì)讓他們感到更加無助和孤獨(dú)。
第二段：
為了提供給孩子們一個(gè)溫暖的替代家庭和一個(gè)愉快的環(huán)境，社區(qū)組織和志愿者通常會(huì)提供暑期兒童關(guān)愛活動(dòng)。這些活動(dòng)往往是免費(fèi)的，同時(shí)也提供了需要的交通服務(wù)。這些志愿者和組織提供了各種各樣的服務(wù)，包括參觀博物館、健身、游泳、玩游戲、閑聊，甚至是做手工藝品和上廚房學(xué)做飯等。這些活動(dòng)通常都是愉快、充滿活力和互動(dòng)性的，能夠讓孩子制造回憶和結(jié)交新朋友。
第三段：
由于許多孩子對(duì)于新的環(huán)境和社交場(chǎng)合十分害羞和疏遠(yuǎn)，所以志愿者在組織活動(dòng)的時(shí)候需要付出額外的努力來建立關(guān)系和增加彼此的信任感。我曾參加過一個(gè)由志愿者主持的街區(qū)活動(dòng)。盡管我曾經(jīng)在之前見過他們，但當(dāng)我到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我依然感到有些不安和局促。然而志愿者卻非常友好和獻(xiàn)身，他們想辦法和我聊天、笑話，并且讓我逐漸適應(yīng)我們周圍的環(huán)境。這樣的互動(dòng)和溫暖的關(guān)懷使我感到極為歡迎和舒適，讓我更加愿意參與我們地區(qū)的許多活動(dòng)。
第四段：
暑期兒童關(guān)愛活動(dòng)也為年輕人提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)來成為社區(qū)成員中的一分子，換言之，在這些活動(dòng)中，孩子們接受了許多諸如責(zé)任、決策制定、團(tuán)隊(duì)運(yùn)作、社交技能和公共場(chǎng)合交往等等的重要教育。作為一個(gè)年輕的志愿者，我曾經(jīng)參與過組織市街區(qū)夏令營的工作，并曾經(jīng)幫助年輕孩子們完成他們的手工藝，使他們?cè)谟螒蚝拖募緦W(xué)校的上課時(shí)間里精神充沛，歷經(jīng)勞累的一天后的放松，聽著音樂，舉起音響的背包，在陽光燦爛的晚上曬太陽。我也學(xué)到了很多，如交通服務(wù)組織和安全、口頭交流、如何監(jiān)督年輕人的活動(dòng)等等。這些經(jīng)驗(yàn)可以幫助我在今后的志愿者活動(dòng)和家庭、學(xué)校、工作中更好地組織和管理人員和活動(dòng)。
第五段：
總而言之，暑期兒童關(guān)愛活動(dòng)提供了一個(gè)安全、有意義而令人愉快的環(huán)境，使那些缺乏暑期課程的孩子融入到社區(qū)中。志愿者還協(xié)助他們發(fā)展社交技能、與其他孩子交朋友、增強(qiáng)自尊心，并為他們提供了鍛煉身體的機(jī)會(huì)。同樣，作為志愿者我們也從中收益良多了，包括社交技能、工作經(jīng)驗(yàn)、管理能力和更好地了解我們的社區(qū)。因此，我們應(yīng)該鼓勵(lì)參加和支持這樣的活動(dòng)，對(duì)于孩子們和社區(qū)成員來說，這都是一件美事。
暑期關(guān)愛兒童策劃活動(dòng)篇十四
青少年是祖國的未來、民族的希望，關(guān)心下一代健康成長，培養(yǎng)共產(chǎn)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是關(guān)系到民族的復(fù)興、國家長治久安的一項(xiàng)具備戰(zhàn)略意義的大事，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。中央、省委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)關(guān)心下一代工作十分重視，都先后做了重要批示，我們要把握形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)，發(fā)揮好社區(qū)關(guān)工委的作用，把留守兒童關(guān)愛工作工作納入社區(qū)的年度計(jì)劃、共同做好留守兒童的關(guān)愛幫扶工作。
二、多項(xiàng)措施做好留守兒童關(guān)愛工作幫扶工作
1、社區(qū)聘請(qǐng)民警、法律顧問按時(shí)在留守兒童中深入開展法制教育活動(dòng)。按照《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律法規(guī)的要求，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)未成年人良好道德品質(zhì)和文明行為，幫助他們提高分辨是非和守法、用法的能力，引導(dǎo)他們做知法守法的合格公民。
2、社區(qū)留守兒童關(guān)愛工作領(lǐng)導(dǎo)小組配合學(xué)校繼續(xù)建立健全農(nóng)民工子女、留守兒童檔案，把留守兒童的情況掌握起來，做好社區(qū)、學(xué)校、家長及監(jiān)護(hù)人的勾通工作，共同肩負(fù)起教育好農(nóng)民工子女及留守兒童的責(zé)任。
3、社區(qū)留守兒童關(guān)愛工作組動(dòng)員黨團(tuán)員及離退休老同志，關(guān)心、關(guān)愛留守兒童，做他們的代理家長，激發(fā)他們自強(qiáng)自立，樹立起努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國的意識(shí)和信心。
4、做好貧困生的關(guān)心關(guān)愛工作。一是3月份開學(xué)期間社區(qū)出資支助一部份學(xué)生學(xué)費(fèi)，二是利用愛心服務(wù)站平臺(tái)為社區(qū)留守兒童發(fā)放學(xué)習(xí)用品。三是為關(guān)心留守兒童的成長，要積極動(dòng)員社區(qū)黨員、干部對(duì)留守兒童實(shí)行“一幫一”、“一帶一”、形式結(jié)對(duì)幫扶，要使每一個(gè)貧困學(xué)生感受到社會(huì)的溫暖，安心完成學(xué)業(yè)，促進(jìn)社區(qū)和諧。
5、加強(qiáng)留守兒童的德育教育。利用遠(yuǎn)教平臺(tái)，組織留守兒童關(guān)愛工作看一些革命傳統(tǒng)教育電影，利用重大節(jié)日對(duì)青少年進(jìn)行四個(gè)教育和“五愛”的德育教育。比如“三八婦女節(jié)”開展關(guān)愛女孩的活動(dòng)；“五一勞動(dòng)節(jié)”開展熱愛勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)人民的活動(dòng)；“五四青年節(jié)”開展宏揚(yáng)民族精神的教育活動(dòng)；“六一兒童節(jié)”開展奮發(fā)學(xué)習(xí)，當(dāng)好革命接班人的教育；“七一建黨節(jié)，”開展熱愛黨、歌頌黨的系列教育活動(dòng)；“十一國慶節(jié)”進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng)；“九九重陽節(jié)”開展尊老敬老活動(dòng)等。
社區(qū)關(guān)工委小組要深入到群眾中，調(diào)查了解，及時(shí)準(zhǔn)確掌握各類弱勢(shì)群體的詳細(xì)情況，然后分門別類，制訂出幫扶計(jì)劃，幫扶措施。社區(qū)把做好留守兒童工作作為服務(wù)社區(qū)建設(shè)的一個(gè)切入點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，勇于創(chuàng)新，依靠社會(huì)廣大居民的力量，結(jié)合我社區(qū)留守兒童成長狀況及實(shí)際需求，開展工作。
暑期關(guān)愛兒童策劃活動(dòng)篇十五
3月5日值全國學(xué)雷鋒紀(jì)念日之際，為貫徹落實(shí)關(guān)愛留守兒童相關(guān)精神，深化我協(xié)會(huì)志愿服務(wù)工作，開展關(guān)愛留守兒童等系列活動(dòng)。
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“心手相牽進(jìn)校園”關(guān)愛留守兒童
以關(guān)愛留守兒童來宣傳雷鋒精神的同時(shí)讓留守兒童感受到社會(huì)群體對(duì)他們的關(guān)注。讓他們更加親身的感受大學(xué)校園生活，激勵(lì)他們自強(qiáng)不息，通過活動(dòng)讓更多的兒童們體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。在積極開展多姿多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)的同時(shí)，也對(duì)學(xué)院乃至學(xué)校的其他各支部形成一定的影響。促使他們更好的服務(wù)群眾，特別是關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)群體，構(gòu)建和諧社會(huì)。
留守兒童進(jìn)學(xué)校后先在學(xué)校文化廣場(chǎng)或者在后校門剛進(jìn)校門那里集合，先對(duì)他們進(jìn)行歡迎儀式，然后由青年志愿者協(xié)會(huì)內(nèi)部人員表演唱歌跳舞等節(jié)目，之后和他們做游戲如：頭頂氣球、搶板凳等，游戲做完之后，由志愿者一對(duì)一的帶留守兒童到志愿者們的寢室或者在學(xué)校其他地方參觀。規(guī)定統(tǒng)一時(shí)間在原地點(diǎn)集合。
青年志愿者全體理事，另外在召集10名會(huì)員參加活動(dòng)。
活動(dòng)以輕松愉快氛圍為主，以開心為導(dǎo)向。以留守兒童為中心，順其自然的開展。
暑期關(guān)愛兒童策劃活動(dòng)篇十六
浦東新區(qū)新場(chǎng)幼兒園。
0—3歲幼兒和家長。
0-3歲是孩子大腦發(fā)育最快的時(shí)期，也是接受各種環(huán)境刺激的敏感期，他們對(duì)周圍提供的.信息會(huì)全部吸收，即所謂的吸收性心智。所以這一時(shí)期應(yīng)該加強(qiáng)智力訓(xùn)練，無論是在家里還是在早教機(jī)構(gòu)，有計(jì)劃地給孩子實(shí)施早教是十分必要的。早期教育，對(duì)人一生的心理、智力定型和發(fā)展至關(guān)重要。
1、通過各項(xiàng)游戲活動(dòng)和實(shí)踐操作活動(dòng)，開發(fā)潛能，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。
2、為家長或養(yǎng)育人提供正確的育兒方法，并且體驗(yàn)親子共同游戲的快樂。
適合0——3歲的游戲若干及相應(yīng)的器具;海報(bào)宣傳。
室外游戲——室內(nèi)游戲——育兒講座。
(一)室內(nèi)：
活動(dòng)室一：12~24個(gè)月。
集體游戲：
活動(dòng)一：我叫：
目標(biāo)：喜歡和家長一起做游戲，愿意展示自己。
過程：
1、家長帶寶寶面向教師坐成半圓，教師揮手與家長、寶寶打招呼，家長帶寶寶揮手回應(yīng)。
2、教師：“寶寶，小貓走來了，繞著花園走呀走，我們也來學(xué)小貓繞花園?！币来握?qǐng)家長起立帶寶寶邊唱歌曲《繞花園》邊做模仿動(dòng)作，教師和其他家長一起協(xié)助唱歌并拍手打節(jié)奏。每做完一次游戲，教師問寶寶：“小貓咪，叫什么?”家長帶寶寶回答：“我叫xxx?！逼渌议L、寶寶一起拍手表揚(yáng)說：“xxx、xxx，你真棒!”
3、游戲繼續(xù)，直到每個(gè)寶寶都被介紹到。
暑期關(guān)愛兒童策劃活動(dòng)篇十七
第一段：引言（200字）。
暑期對(duì)于學(xué)生來說，是一年中最期盼的假期。然而，卻有不少孩子因?yàn)榧彝ピ颍瑹o法享受到快樂的暑假生活。針對(duì)這一情況，許多機(jī)構(gòu)和組織開展了暑期兒童關(guān)愛活動(dòng)，為這些孩子提供各種形式的幫助和關(guān)懷。我有幸參加了一次這樣的活動(dòng)，深受感動(dòng)和啟發(fā)。以下是我的心得體會(huì)。
第二段：了解孩子的需求（250字）。
活動(dòng)開始前，我們首先進(jìn)行了調(diào)研，了解參與活動(dòng)的孩子的家庭情況、興趣愛好、學(xué)習(xí)狀況等，為后續(xù)的活動(dòng)內(nèi)容和方式做好準(zhǔn)備。通過調(diào)研，我深刻地認(rèn)識(shí)到，許多孩子非常需要情感關(guān)懷和精神激勵(lì)。他們來自單親家庭、貧困家庭，長期以來受到各種不利因素的影響，心理上也比較脆弱。因此，我們?cè)诨顒?dòng)中注重關(guān)注每個(gè)孩子的情感變化，與他們建立信任和互動(dòng)，為他們帶來快樂和溫暖。
第三段：提供多樣化的教育幫助（250字）。
除了情感關(guān)懷，教育幫助也是此次活動(dòng)的重要內(nèi)容。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝烁鞣N學(xué)科的輔導(dǎo)和課外閱讀活動(dòng)，幫助他們鞏固基礎(chǔ)、擴(kuò)大知識(shí)面。同時(shí)，我們也尊重孩子們的興趣愛好，開展了手工制作、游戲競(jìng)賽、音樂舞蹈等文化娛樂活動(dòng)，增強(qiáng)孩子們的興趣愛好和自信心。由于不同孩子的情況和需求不同，我們也制定了不同的教育方案，因人而異地提供幫助。
第四段：發(fā)揮志愿者作用（250字）。
除了組織者，大量的志愿者也對(duì)此次活動(dòng)作出了巨大貢獻(xiàn)。他們慷慨奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和知識(shí)，為孩子們提供生活幫助和心理輔導(dǎo)。志愿者們與孩子們成為了朋友和伙伴，通過互相溝通和交流，建立了深厚的感情。他們的付出和奉獻(xiàn)，讓孩子們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)懷。
第五段：總結(jié)（250字）。
暑期兒童關(guān)愛活動(dòng)是我們社會(huì)關(guān)心下一代的表現(xiàn)，也是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要方面。通過此次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到，只有關(guān)注和幫助孩子們的現(xiàn)實(shí)問題，才能真正為孩子們的未來打下基礎(chǔ)。同時(shí)，作為一個(gè)家庭和社會(huì)的成員，我們也應(yīng)該積極參與其中，為孩子們提供更多的幫助和支持。我相信，只要我們共同努力，我們的下一代就會(huì)擁有光明的未來。
暑期關(guān)愛兒童策劃活動(dòng)篇十八
他們是一群特殊的寶貝，同樣有著天真可愛的臉龐，可是他們大都是自閉癥和智力障礙的孩子，他們就是重慶市樂一融合幼兒園的孩子們。為此，借團(tuán)委金秋頌系列活動(dòng)得機(jī)會(huì)，我們開展去幼兒園，關(guān)愛特殊群體的活動(dòng)。
讓小朋友感受我們的真心，感受我們的愛。對(duì)于社會(huì)的特殊群體，我們更應(yīng)該讓他們感受到我們?cè)陉P(guān)心他們，大家在關(guān)注他們。每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作都可以傳遞出愛的信息，讓他們?cè)趷鄣姆諊锍砷L，學(xué)會(huì)如何愛人。同時(shí)，大學(xué)生利用本身優(yōu)勢(shì)幫助幼兒園開展更多的活動(dòng)，充分利用其自身的文化資源幫助他們學(xué)習(xí)課堂以及課堂以外的知識(shí)。大學(xué)生也能在義教中得到鍛煉和學(xué)習(xí)。
重慶交通大學(xué)知園團(tuán)委學(xué)生會(huì)（人數(shù)：20人左右）。
重慶樂一融合幼兒園。
20xx年4月28日下午（若幼兒園方不方便再做調(diào)整）。
1、確定人數(shù)：每個(gè)部門確定1至2人。
2、物品采購：由實(shí)踐部負(fù)責(zé)，在周六中午之前完成3、各部門部長做好通知工作。
4、帶上不要相關(guān)物品于4月28日下午兩點(diǎn)半在七公里車站集合。
5、人到齊后一同前往樂一融合幼兒園。
7、與小朋友們告別，回校。
總計(jì)：480元。
1、這是一次關(guān)注弱勢(shì)群體，奉獻(xiàn)愛心的活動(dòng)，希望大家踴躍參與。
2、周六下午參加的人要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)。
暑期關(guān)愛兒童策劃活動(dòng)篇一
游園活動(dòng)使幼兒人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)時(shí)間安排。
__月__日下午__。
1、__前各位負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動(dòng)點(diǎn)。
2、__幼兒開始游園。
3、__活動(dòng)結(jié)束。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
三樓大堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、三樓教室。
四、活動(dòng)的項(xiàng)目及游戲規(guī)則。
游戲一：夾彈珠(地點(diǎn)：大班負(fù)責(zé)人：教師)準(zhǔn)備：彈珠、筷子、小勺各四份，大碗八個(gè)。
玩法：5—6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個(gè)碗里，3—4歲用小勺舀到另一個(gè)碗里。游戲二套圈(地點(diǎn)：一樓小班，負(fù)責(zé)人：老師)圓圈若干30個(gè)，套圈的目標(biāo)是各類的飲料瓶，大小均可，顏色各異。分三組，每個(gè)幼兒投五個(gè)圈，需投入三個(gè)以上。游戲三看誰是投籃高手(地點(diǎn)：__，負(fù)責(zé)人：__老師)。
準(zhǔn)備好兩個(gè)籃球和籃球架，一個(gè)紙箱。幼兒可分兩組，每人站在紙箱以外，連投3個(gè)，需投中二個(gè)以上。
游戲四滾球(地點(diǎn)：__，負(fù)責(zé)人：__老師)。
在桌子邊上放一個(gè)紙箱，紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn)，向紙箱內(nèi)滾球，滾進(jìn)二個(gè)為贏。游戲五釣魚(地點(diǎn)：__，負(fù)責(zé)人：__老師)。
在地上擺放一個(gè)沖氣圈，里面放上許多塑料水底動(dòng)物和水果，幼兒拿魚桿釣，五分鐘內(nèi)釣到五條。
游戲六袋鼠跳(地點(diǎn)：__，負(fù)責(zé)人：__老師)幼兒把腳伸進(jìn)袋子里，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)。
游戲七數(shù)學(xué)游戲(地點(diǎn)：__，負(fù)責(zé)人：__老師)。
準(zhǔn)備一塊黑板，磁性數(shù)字和七巧板，讓幼兒自由計(jì)算或組成圖案三次以上。游戲八熟背唐詩與兒歌(地點(diǎn)：__，負(fù)責(zé)人：__老師)3歲幼兒背一首，4歲幼兒背二首，5歲幼兒背三首。
游戲九穿鞋子(地點(diǎn)：__，負(fù)責(zé)人：__老師)準(zhǔn)備繩鞋子四只，分四組進(jìn)行把鞋子的帶子穿好。
游戲十：穿珠子(地點(diǎn)：__，負(fù)責(zé)人：__老師)。
準(zhǔn)備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子，按照顏色規(guī)律排列，小幼兒則降低要求，只需比誰的速度最快，穿的最多。每名幼兒參加三個(gè)項(xiàng)目以上蓋上印章可到一樓領(lǐng)取禮品一份。
五、其它工作準(zhǔn)備。
準(zhǔn)備好一條活動(dòng)標(biāo)語__，禮品準(zhǔn)備，咨詢接待和照相__，門衛(wèi)安全工作，防止外人(壞人)進(jìn)入，衛(wèi)生保潔。
入園時(shí)由按照孩子人數(shù)發(fā)放游園卡，各個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要有小印章。小印章提前采購好。
暑期關(guān)愛兒童策劃活動(dòng)篇二
留守兒童人數(shù)眾多，已經(jīng)形成一個(gè)需要予以高度重視的群體。半數(shù)以上的留守兒童不能和父母生活在一起。更為重要的是，超過半數(shù)的留守兒童不能和父母中的任何一方在一起生活，他們只能與祖父母、外祖父母或者其他親屬在一起生活。這種狀況，對(duì)留守兒童的教育、心理發(fā)展等都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。父母不在身邊給兒童造成的心理問題和生活問題值得大家的廣發(fā)關(guān)注。
二.活動(dòng)目的。
1.關(guān)愛農(nóng)村留守兒童，為他們提供力所能及幫助。
2.號(hào)召大學(xué)生共同關(guān)注留守兒童，從而引起社會(huì)更廣泛地關(guān)注。
3.通過和孩子們的交流，給他們送去關(guān)愛。
4.把孩子們近期照片視頻帶給父母，讓他們更好地溝通感情。
5.給同學(xué)們提供一個(gè)好的鍛煉機(jī)會(huì)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
三.活動(dòng)主題。
“架起愛的橋梁，讓愛心前行”
四.活動(dòng)時(shí)間。
20xx年暑期。
五.活動(dòng)地點(diǎn)。
每位同學(xué)家鄉(xiāng)。
六.主辦單位。
11國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)。
七.活動(dòng)流程。
1.召開班會(huì)，動(dòng)員整個(gè)專業(yè)的同學(xué)參與進(jìn)來。進(jìn)行分組，明確各組任務(wù)。
2.暑期每個(gè)同學(xué)各自進(jìn)行留守兒童視頻錄制。
3.開學(xué)后再次召開班會(huì)，收集每位同學(xué)錄制的視頻，等級(jí)留守兒童和其父母的信息。建立網(wǎng)站并聯(lián)系各高校大學(xué)生把視頻帶給孩子父母。
八.具體活動(dòng)內(nèi)容。
1.每個(gè)同學(xué)回家后，找尋當(dāng)?shù)亓羰貎和?，與其進(jìn)行交流溝通，幫助引導(dǎo)留守兒童樹立正確的人生觀價(jià)值觀。為他們錄制視頻展現(xiàn)出生活中最真實(shí)的一面，讓他們說出對(duì)父母最想說的話。記錄他們父母信息（主要是工作城市，聯(lián)系電話等）。
2.分組工作，根據(jù)父母工作地對(duì)視頻、照片進(jìn)行分組，上傳至網(wǎng)站。并通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系各地大學(xué)生，在他們的幫助下把視頻帶給留守兒童的父母。
九.后期工作。
定期召開會(huì)議，不斷更新留守兒童信息，每名同學(xué)定期與留守兒童聯(lián)系。定期更新網(wǎng)頁信息，保持著與各地志愿大學(xué)生的聯(lián)系，將愛心持久傳遞。
十.注意事項(xiàng)。
1.每位同學(xué)注意收集信息全面。
2.不許在網(wǎng)站發(fā)布惡意廣告和不良信息。
3.網(wǎng)站管理員注意定期準(zhǔn)確的更新信息。
4.注意后續(xù)工作的展??
暑期關(guān)愛兒童策劃活動(dòng)篇三
為促進(jìn)轄區(qū)兒童的身心健康發(fā)展，豐富他們的暑期生活，坪山區(qū)馬巒街道于近日開展多項(xiàng)活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)孩子的教育和引導(dǎo)，致力打造兒童友好型社區(qū)。
8月18日至26日，坪環(huán)社區(qū)黨群服務(wù)中心大萬分站點(diǎn)開展“童心向黨，活力坪環(huán)”兒童成長小組活動(dòng)，活動(dòng)共分5次進(jìn)行，累計(jì)服務(wù)50人次。
活動(dòng)中，工作人員以觀看影片、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐的形式，帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)電報(bào)機(jī)、懸浮列車、火箭等模型制作，了解為黨和國家作出卓越貢獻(xiàn)的偉大人物事跡。從這些作品的背后，孩子們感受到了先輩們?cè)趪掖罅x面前不懼艱險(xiǎn)、無私奉獻(xiàn)的革命精神和祖國日漸強(qiáng)大的自豪。
活動(dòng)結(jié)束后，孩子們紛紛分享自己的作品，臉上掛滿笑容，有家長說：“活動(dòng)不僅讓孩子對(duì)科學(xué)知識(shí)有了一定的了解，也讓大家在積極參與中體會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂?！?BR> 8月17日-26日，馬巒社區(qū)黨群服務(wù)中心開展了主題為“綠色繽紛樂，種出好心情”的園藝減壓小組活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，工作人員引導(dǎo)孩子們開展互動(dòng)游戲，促進(jìn)孩子們之間的交流和認(rèn)識(shí)。在接下來的課程中，工作人員帶領(lǐng)孩子們開展壓花團(tuán)扇、香包及微景觀制作等手工活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)自然，感受生命之美，調(diào)節(jié)孩子們的學(xué)習(xí)壓力，培養(yǎng)積極健康的生活態(tài)度。
暑期關(guān)愛兒童策劃活動(dòng)篇四
xx有效解決留守兒童教育、孤殘兒童、艾滋病孤兒、艾滋病孤兒、流浪未成年人救助等問題。為響應(yīng)國家號(hào)召和社會(huì)需要，湖南科技大學(xué)商學(xué)院青年志愿者團(tuán)的青年志愿者以服務(wù)他人，提高自己為宗旨，開展了四美小學(xué)的志愿者教學(xué)和四美村孤寡老人的統(tǒng)計(jì)調(diào)查活動(dòng)。留守兒童教育、心理問題教育、心理問題和孤寡老人贍養(yǎng)問題。20xx7月，由20多名志愿者組成的湖南科技大學(xué)商學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐小組來到湘潭縣烏石鎮(zhèn)四美村四美小學(xué)。我們主要開展了兩項(xiàng)活動(dòng)：一是對(duì)小學(xué)生進(jìn)行志愿者教學(xué)活動(dòng)，二是調(diào)查當(dāng)?shù)亓羰貎和慕逃隣顩r?；顒?dòng)結(jié)束后，我們希望再次到四美小學(xué)了解留守兒童的心理狀況和四美村孤寡老人的現(xiàn)狀，并尋求幫助計(jì)劃。希望通過這次活動(dòng)，深入這些弱勢(shì)群體，尋求一些解決辦法。在倡導(dǎo)和諧社會(huì)和新農(nóng)村建設(shè)的時(shí)期，我們將繼續(xù)開展愛的微風(fēng)，為貧困地區(qū)的兒童和孤獨(dú)的老年人做出一些微妙的努力，呼吁各行各業(yè)關(guān)注農(nóng)村地區(qū)的長期問題。
1、加強(qiáng)與兒童的溝通，進(jìn)一步了解留守兒童的心理狀況，通過志愿者與他們溝通培養(yǎng)健康心理。
2、給四美小學(xué)的孩子們帶來豐富多彩的文化知識(shí)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
3、讓留守兒童從生活中學(xué)會(huì)感恩，引導(dǎo)他們的健康發(fā)展。
4、慰問當(dāng)?shù)毓鹿牙先耍o老人送去關(guān)懷、幸福和溫暖，溫暖他們的心靈，在生活條件上提供一些幫助。
5、培養(yǎng)商學(xué)院志愿者的策劃能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和實(shí)踐能力，提高志愿服務(wù)水平。
6、通過這次志愿活動(dòng)，志愿團(tuán)的新成員可以更好地了解志愿團(tuán)的活動(dòng)，促進(jìn)新成員的成長。
7、增強(qiáng)部門影響力，提升學(xué)校形象，引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注四美村。同時(shí)，志愿者精神傳播到全社會(huì)，呼吁更多的`人加入志愿者行列。
首先，我們將召開以志愿者與兒童交流為主題的班會(huì)，完成志愿者與兒童的配對(duì)交流；然后，一些志愿者去鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府統(tǒng)計(jì)了解四美村孤寡老人的現(xiàn)狀；最后，我們分組訪問留守兒童和孤寡老人，了解他們的生活狀況，并提供一些幫助。
20xx11月12日（星期六）。
湘潭縣湘潭縣烏石鎮(zhèn)四美村四美小學(xué)。
湖南科技大學(xué)商學(xué)院青年志愿者聯(lián)盟。
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人積極與四美小學(xué)教師保持聯(lián)系，盡快告知小學(xué)教學(xué)活動(dòng)的流程和注意事項(xiàng)，做好溝通工作。
2、負(fù)責(zé)人提前籌集到四美小學(xué)的資金，購買支教活動(dòng)所需的所有相關(guān)物品。
3、招募志愿者，提前通知活動(dòng)的具體流程，加強(qiáng)志愿者之間的溝通。
4、協(xié)調(diào)志愿團(tuán)內(nèi)部分工，明確各自小組的工作，班會(huì)主持人提前做好班會(huì)準(zhǔn)備，寫好主持詞。
5、準(zhǔn)備橫幅和相機(jī)。
6、提前聯(lián)系新聞報(bào)道中心和大同社，與他們保持溝通，做好志愿者教學(xué)的宣傳工作。
1、11月12日上午7：00，所有人員聚集在三教門口拍照，統(tǒng)一乘車前往四美小學(xué)。
2、10：00到達(dá)四美小學(xué)時(shí)，志愿者負(fù)責(zé)人與四美小學(xué)負(fù)責(zé)人協(xié)商活動(dòng)的具體流程和安排，確定活動(dòng)人員和時(shí)間安排。
3、10：00~11：30開始以志愿者與留守兒童交流為主題的班會(huì)，完成本次配對(duì)交流。
4、10：00~11：30班會(huì)召開時(shí)，部分志愿者前往鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府了解四美村孤寡老人的現(xiàn)狀，盡量獲取具體信息，如具體地址、年齡等。
5、11：30~13：30全體員工就餐休息半小時(shí)。
6、活動(dòng)負(fù)責(zé)人13：30~15：00組織志愿者，四美小學(xué)教師帶領(lǐng)志愿者參觀、拜訪、慰問留守兒童和孤寡老人，深入了解他們的生活狀況。
7、15：00~15：30所有活動(dòng)人員回到四美小學(xué)休息，拍照結(jié)束活動(dòng)。
8、活動(dòng)結(jié)束，全部人員集合，清點(diǎn)好人數(shù)、財(cái)務(wù)，上車返校、
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)總結(jié)活動(dòng)，寫下自己對(duì)活動(dòng)的意見和意見，并及時(shí)向其他教學(xué)活動(dòng)負(fù)責(zé)人反饋建議。
2、與四美小學(xué)校長馮燦保持溝通，以便今后順利開展類似活動(dòng)。
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人積極與留守兒童、孤獨(dú)老人、志愿者溝通，談?wù)撝驹刚呓虒W(xué)過程中遇到的問題，及時(shí)反饋意見，提出改進(jìn)和解決問題的方法。
4、活動(dòng)結(jié)束后，大力宣傳社會(huì)和學(xué)校，增加活動(dòng)影響力。
5、整理留守兒童和孤寡老人的個(gè)人資料，為今后的活動(dòng)提供文字資料，撰寫活動(dòng)總結(jié)。
6、與小紅帽送信組協(xié)調(diào)后的每月送信工作，安排每月送信志愿者。
1、在活動(dòng)過程中，要注意照片和視的積累。
2、注意班會(huì)紀(jì)律，隨時(shí)觀察孩子的情緒變化，防止孩子在課堂上發(fā)生沖突。
3、所有活動(dòng)人員應(yīng)提前10分鐘到達(dá)指定的集合地點(diǎn)，以便團(tuán)隊(duì)按原時(shí)間出發(fā)。
4、參加活動(dòng)的志愿者要有耐心和責(zé)任感，與孩子和諧溝通，在交談中注意自己的話語。
5、所有人員不得早退，也不得自行離開玩耍。特殊情況下不能參加的，應(yīng)提前聯(lián)系負(fù)責(zé)人，以便另行安排或更換。
6、大學(xué)生素質(zhì)要體現(xiàn)在活動(dòng)中，不抽煙，不吃零食，不隨地扔垃圾。
7、注意在活動(dòng)過程中保管好自己的財(cái)產(chǎn)，隨時(shí)清點(diǎn)好自己的財(cái)務(wù)，防止丟失。
項(xiàng)目總車費(fèi)和餐費(fèi)橫幅。
經(jīng)費(fèi)（元）80001040。
暑期關(guān)愛兒童策劃活動(dòng)篇五
社會(huì)實(shí)踐地：xxx鎮(zhèn)。
實(shí)踐時(shí)間：7月xx日至xx日。
指導(dǎo)老師：隊(duì)長：
xxxx學(xué)院文學(xué)院總支部。
廣東省第十一次會(huì)議上，中共中央政治局委員、廣東省委書記汪洋強(qiáng)調(diào)以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面宣傳貫徹落實(shí)這次大會(huì)的精神，承前啟后、繼往開來，堅(jiān)持改革開放，加快轉(zhuǎn)型升級(jí)，建設(shè)幸福廣東，奮力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)邁上新臺(tái)階，勝利迎接黨的xx大召開。建設(shè)幸福廣東面臨的一大問題就是民生的建設(shè)和完善。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，越來越多的務(wù)工人員涌進(jìn)城市，而把子女留在了家鄉(xiāng)，因此，留守兒童的身心發(fā)展以及他們的教育問題成為一個(gè)較嚴(yán)重的社會(huì)問題。黨和政府及社會(huì)各界高度關(guān)注留守兒童以及留守兒童問題，關(guān)愛留守兒童是廣大青年志愿者的社會(huì)職責(zé)，同時(shí)這體現(xiàn)了他們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，這也是建設(shè)幸福廣東的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
1、為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、加快推進(jìn)城鎮(zhèn)化和城鄉(xiāng)一體化的要求。從去年開始，肇慶市通過開展農(nóng)民工積分制入戶城鎮(zhèn)工作，著力完善配套體系建設(shè)，推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化，推動(dòng)解決三農(nóng)問題，使廣大農(nóng)民工共享改革發(fā)展成果，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。然而，廣大留守兒童作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，需要得到社會(huì)的更多關(guān)注，為進(jìn)一步落實(shí)建設(shè)幸福廣東的政策方針，廣東技術(shù)師范學(xué)院文學(xué)院特組織這支由文學(xué)院團(tuán)學(xué)干部組成的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍，通過多樣的活動(dòng)形式為肇慶德慶市留守兒童送去溫暖，為建設(shè)幸福新農(nóng)村出一份力。
2、通過這支xx市實(shí)踐隊(duì)伍，構(gòu)建學(xué)生以我所學(xué)，服務(wù)社會(huì)的社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，努力踐行青馬工程，引導(dǎo)作為團(tuán)學(xué)干部的青年知識(shí)分子深入了解到國家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀，深入到農(nóng)村、企業(yè)、工廠等基層一線進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，通過為留守兒童服務(wù)的平臺(tái)，增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)干精神、實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。
3、這支中文人共同組成的隊(duì)伍，充分體現(xiàn)出社會(huì)實(shí)踐的學(xué)術(shù)性，宣傳中華民族傳統(tǒng)美德，圍繞建設(shè)幸福新農(nóng)村開展調(diào)查研究，提出解決問題的意見和建議，收獲調(diào)研成果，為建設(shè)幸福廣東出謀劃策，并從中鍛煉我院學(xué)生分析問題和解決問題的能力，進(jìn)一步提高中文人的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
4、這支由團(tuán)總支與學(xué)生會(huì)干部組成的務(wù)實(shí)高效的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍，通過在社會(huì)實(shí)踐中一起工作與學(xué)習(xí)，增長各自的才干，增進(jìn)彼此的友誼，進(jìn)一步增強(qiáng)整體的凝聚力與團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。
肇慶市德慶縣鳳村。
1.播散陽光義教活動(dòng)：為留守兒童開展豐富多彩的義教活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，用愛心傳遞知識(shí)，為留守兒童講述大學(xué)生活的美好，激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，樹立自己的理想。
2.陽光健兒工程：?jiǎn)?dòng)七色光體育鍛煉工程，帶領(lǐng)留守兒童進(jìn)行體育鍛煉，并組織留守兒童開展我運(yùn)動(dòng)，我快樂趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，提高其身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
3.陽光天使，我心飛翔主題教育活動(dòng)：(留守兒童的自身發(fā)展和安全問題受到社會(huì)的普遍重視，關(guān)注留守兒童，提高他們的安全意識(shí)和身心健康尤為重要)，通過安全教育、心理輔導(dǎo)、小游戲等，了解留守在家的他們的心理情緒，促進(jìn)他們對(duì)彼此的認(rèn)識(shí)，打開他們的心扉，幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
4.采擷陽光情暖鄉(xiāng)村文藝表演：為留守兒童送去歡樂，送去溫暖。
5.陽光志愿之愛心捐贈(zèng)活動(dòng)：在廣東技術(shù)師范學(xué)院開展校內(nèi)愛心募捐活動(dòng)，將募捐的物品贈(zèng)給為留守兒童，為他們帶去圖書及學(xué)習(xí)用具、日常生活用品等。
6.追逐陽光走訪幫扶活動(dòng)：走訪留守兒童的家庭，了解他們的經(jīng)濟(jì)情況以及家庭狀況，進(jìn)而了解留守兒童的生活狀況和心理狀況，并對(duì)特別貧困的家庭進(jìn)行幫扶，同時(shí)了解他們的內(nèi)心想法，有必要的話幫助他們解決現(xiàn)存的心理問題。
7.采訪當(dāng)?shù)厝舜蟠砗屠宵h員、老革命家，并請(qǐng)教他們對(duì)于建黨9年以來發(fā)展的見解以及留守兒童的受教育問題對(duì)于發(fā)展幸福廣東的重要性，并聽取他們對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的看法、建議。
8.在鎮(zhèn)委和團(tuán)委的介紹下參觀本鎮(zhèn)工業(yè)區(qū)，進(jìn)一步了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展與留守兒童的受教育問題之間的關(guān)系。
9.開展幸福鄉(xiāng)村陽光先行為主題的調(diào)研活動(dòng)?；顒?dòng)形式以發(fā)放調(diào)查問卷為主，訪問為輔。
1、活動(dòng)時(shí)間：
培訓(xùn)時(shí)間：7月xx日到7月xx日。
行動(dòng)時(shí)間：7月xx日到7月xx日。
2、培訓(xùn)階段。
7月xx日至xx日五天時(shí)間，各小組根據(jù)需要進(jìn)行培訓(xùn)，如：授課技巧、調(diào)研采訪注意事項(xiàng)、文藝演出節(jié)目排練以及拍攝技巧的學(xué)習(xí)等等。
4、總結(jié)階段。
7月24日前，各組上交。
調(diào)研報(bào)告。
及實(shí)踐總結(jié)，隊(duì)長和副隊(duì)完成整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的資料總結(jié)。
每個(gè)成員上交實(shí)踐總結(jié)一篇，外加一篇感想(文體自由、題材自選，可以。
日記。
的形式抒寫自己對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐的感悟)，小組相關(guān)成員負(fù)責(zé)將其編輯成冊(cè)。
7月xx日：
上午：出發(fā)到達(dá)實(shí)踐地點(diǎn)，開工作布置會(huì)，帶隊(duì)熟悉當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境。
下午：與當(dāng)?shù)劓?zhèn)委、團(tuán)委進(jìn)行座談。
座談內(nèi)容：
a、深入了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展之路和留守兒童的教育問題之間的關(guān)系。
b、就大學(xué)生如何深入基層，服務(wù)農(nóng)村，建設(shè)農(nóng)村，更好開展三下鄉(xiāng)活動(dòng)進(jìn)行討論;。
c、聽取當(dāng)?shù)劓?zhèn)委、團(tuán)委對(duì)我們這支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的建議;。
晚上：召開工作會(huì)議，完成本日的通訊;著手準(zhǔn)備實(shí)踐工作。
7月xx日：
(1)陽光志愿之愛心捐贈(zèng)活動(dòng)：開展圖書、玩具、文體用品、生活用品等物資、資金捐助，為留守兒童創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活條件。
(2)在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開展播散陽光義教活動(dòng)。
義教內(nèi)容：a、根據(jù)事先編好的課程表進(jìn)行授課;。
b、結(jié)合漢語言文學(xué)專業(yè)知識(shí)，教授部分中華傳統(tǒng)詩詞和書法;。
c、傳授一些自然、生活、健康和心理小常識(shí)，古今詩文賞析和朗誦。
(3)啟動(dòng)陽光體育鍛煉工程，帶領(lǐng)留守兒童進(jìn)行體育鍛煉，并組織留守兒童開展我運(yùn)動(dòng)，我快樂趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，提高其身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
(4)義教期間，走訪留守兒童家庭，了解他們的家庭經(jīng)濟(jì)情況，了解留守兒童的生活狀況和心理狀況，并對(duì)特別貧困的家庭進(jìn)行幫扶。
總結(jié)會(huì)議：晚上召開會(huì)議，總結(jié)授課效果，分享授課經(jīng)歷，著手準(zhǔn)備明天的工作。
7月13日：
上午：開展陽光天使我心飛翔宣傳教育活動(dòng)。
陽光天使我心飛翔宣傳教育活動(dòng)。留守兒童的自身發(fā)展和安全問題受到社會(huì)的普遍重視，關(guān)注留守兒童，提高他們的安全意識(shí)和身心健康，通過安全教育、心理輔導(dǎo)、小游戲、了解他們留守在家的心理情緒，促進(jìn)他們對(duì)彼此的認(rèn)識(shí)，打開他們的心扉，幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
1、主題班會(huì)。
在義教期間利用三節(jié)課時(shí)間召開有關(guān)安全自護(hù)的主題班會(huì)，宣傳有關(guān)法律法規(guī)、心理健康、公共衛(wèi)生、自我保健、生活技能、安全防范等方面的知識(shí)和自護(hù)自救方法，引導(dǎo)學(xué)生維護(hù)自身權(quán)益，提高自護(hù)意識(shí)，樹立正確的道德意識(shí)。期間穿插觀看一些安全教育專題片，或者有益的電影片段。
2、為配合主題班會(huì)，提高活動(dòng)效果，將加大力度進(jìn)行教育宣傳：(1)在學(xué)校板報(bào)內(nèi)以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊，出一期。
黑板報(bào)。
深入淺出地將安全自護(hù)知識(shí)普及到每個(gè)學(xué)生。(2)發(fā)放《告家長書》聯(lián)合家長力量切實(shí)做好留守學(xué)生的安全教育工作幫助留守兒童健康成長。
下午：參觀當(dāng)?shù)毓I(yè)區(qū)、企業(yè)，采訪其負(fù)責(zé)人，并從中進(jìn)一步了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展與留守兒童的教育問題之間的關(guān)系。
晚上：總結(jié)當(dāng)天的活動(dòng)體驗(yàn)，分享各自的收獲，著手準(zhǔn)備明天的工作。
7月14日：
白天：開展社會(huì)調(diào)研活動(dòng)，在當(dāng)?shù)卮迕竦囊龑?dǎo)下，深入到各村、社區(qū)、街道。
1、訪問本地居民，了解他們心中幸福的概念，對(duì)黨的政策的理解，對(duì)政府工作的期望等。
2、進(jìn)行幸福新農(nóng)村的調(diào)研活動(dòng)，深入探訪研究農(nóng)村的供水排污系統(tǒng)、醫(yī)療保險(xiǎn)、衛(wèi)生建設(shè)、養(yǎng)老以及留守兒童受教育情況等問題。
晚上：總結(jié)當(dāng)天的活動(dòng)體驗(yàn)，隊(duì)員分享各自的收獲，并準(zhǔn)備明天的工作。
7月15日：
上午：采訪當(dāng)?shù)厝舜蟠砗屠宵h員、老革命家，了解他們對(duì)于建黨9年以來發(fā)展的見解，以及留守兒童的受教育問題對(duì)于發(fā)展幸福廣東的重要性，并聽取他們對(duì)新農(nóng)村建設(shè)提出的建議和期望。
下午：排練，準(zhǔn)備文藝表演。
晚上：舉行以采擷陽光情暖鄉(xiāng)村為主題的三下鄉(xiāng)文藝表演。
(1)對(duì)相關(guān)工作人員進(jìn)行安排與分工，準(zhǔn)備主持稿;。
(2)提前與當(dāng)?shù)孛浇槁?lián)系，加大宣傳，擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響;。
(3)隊(duì)員們做好節(jié)目彩排;。
(4)準(zhǔn)備好音響設(shè)備以及表演道具等。
7月16日：
上午：實(shí)踐總結(jié)會(huì)，匯報(bào)實(shí)踐工作的成果，并將調(diào)研資料總結(jié)反饋給當(dāng)?shù)劓?zhèn)委。
下午：返校。
指導(dǎo)老師：
隊(duì)長：
副隊(duì)長：
隊(duì)員：(共33人)。
1、籌備期分工安排表。
組別。
組長。
工作內(nèi)容。
備注。
策劃組。
策劃、統(tǒng)籌、與實(shí)踐地聯(lián)系。
調(diào)研組。
確定調(diào)研主題、制作調(diào)查問卷、策劃調(diào)研路線。
支教組。
確定教授課程、寫授課。
教案。
收集整理教學(xué)知識(shí)點(diǎn)。
宣傳組。
制作宣傳單、策劃宣講會(huì)內(nèi)容。
文藝演出組。
制作演出節(jié)目單、組織排練。
后勤組。
各種物質(zhì)的采購與供應(yīng)。
攝影組。
負(fù)責(zé)實(shí)踐隊(duì)伍的拍照以及錄影工作。
運(yùn)動(dòng)組。
負(fù)責(zé)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的策劃、組織。
2、實(shí)踐中分組安排。
組別。
組長。
工作內(nèi)容。
備注。
支教期。
授課組。
組織授課。
全部人員參與授課組，各隊(duì)員兼顧其他組的工作。
后勤組。
保障供應(yīng)。
準(zhǔn)備活動(dòng)物資。
趣味運(yùn)動(dòng)組。
策劃趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
宣傳期。
宣傳組。
宣傳活動(dòng)。
全隊(duì)參與。
調(diào)研期。
調(diào)研一組。
開展主題調(diào)研。
調(diào)研二組。
開展主題調(diào)研。
調(diào)研三組。
開展主題調(diào)研。
調(diào)研四組。
開展主題調(diào)研。
總結(jié)期。
整理實(shí)踐總結(jié)的各種資料。
2、與接收地談妥，確保供應(yīng)物資與各方面的支持，聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w;。
3、提前編排行程表、支教的課程安排表，提前編排文藝表演的節(jié)目;。
5、做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
共青團(tuán)xxx學(xué)院文學(xué)院總支部委員會(huì)。
二〇xx年xx月。
暑期關(guān)愛兒童策劃活動(dòng)篇六
xx有效解決留守兒童教育、孤殘兒童、艾滋病孤兒、艾滋病孤兒、流浪未成年人救助等問題。為響應(yīng)國家號(hào)召和社會(huì)需要，湖南科技大學(xué)商學(xué)院青年志愿者團(tuán)的青年志愿者以服務(wù)他人，提高自己為宗旨，開展了四美小學(xué)的志愿者教學(xué)和四美村孤寡老人的統(tǒng)計(jì)調(diào)查活動(dòng)。留守兒童教育、心理問題教育、心理問題和孤寡老人贍養(yǎng)問題。20xx20年7月，由20多名志愿者組成的湖南科技大學(xué)商學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐小組來到湘潭縣烏石鎮(zhèn)四美村四美小學(xué)。我們主要開展了兩項(xiàng)活動(dòng)：一是對(duì)小學(xué)生進(jìn)行志愿者教學(xué)活動(dòng)，二是調(diào)查當(dāng)?shù)亓羰貎和慕逃隣顩r。活動(dòng)結(jié)束后，我們希望再次到四美小學(xué)了解留守兒童的心理狀況和四美村孤寡老人的現(xiàn)狀，并尋求幫助計(jì)劃。希望通過這次活動(dòng)，深入這些弱勢(shì)群體，尋求一些解決辦法。在倡導(dǎo)和諧社會(huì)和新農(nóng)村建設(shè)的時(shí)期，我們將繼續(xù)開展愛的微風(fēng)，為貧困地區(qū)的兒童和孤獨(dú)的老年人做出一些微妙的努力，呼吁各行各業(yè)關(guān)注農(nóng)村地區(qū)的長期問題。
1、加強(qiáng)與兒童的溝通，進(jìn)一步了解留守兒童的心理狀況，通過志愿者與他們溝通培養(yǎng)健康心理。
2、給四美小學(xué)的孩子們帶來豐富多彩的文化知識(shí)，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
3、讓留守兒童從生活中學(xué)會(huì)感恩，引導(dǎo)他們的健康發(fā)展。
4、慰問當(dāng)?shù)毓鹿牙先耍o老人送去關(guān)懷、幸福和溫暖，溫暖他們的心靈，在生活條件上提供一些幫助。
5、培養(yǎng)商學(xué)院志愿者的策劃能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和實(shí)踐能力，提高志愿服務(wù)水平。
6、通過這次志愿活動(dòng)，志愿團(tuán)的新成員可以更好地了解志愿團(tuán)的活動(dòng)，促進(jìn)新成員的成長。
7、增強(qiáng)部門影響力，提升學(xué)校形象，引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注四美村。同時(shí)，志愿者精神傳播到全社會(huì)，呼吁更多的`人加入志愿者行列。
首先，我們將召開以志愿者與兒童交流為主題的班會(huì)，完成志愿者與兒童的配對(duì)交流；然后，一些志愿者去鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府統(tǒng)計(jì)了解四美村孤寡老人的現(xiàn)狀；最后，我們分組訪問留守兒童和孤寡老人，了解他們的生活狀況，并提供一些幫助。
20xx11月12日（星期六）。
湘潭縣湘潭縣烏石鎮(zhèn)四美村四美小學(xué)。
湖南科技大學(xué)商學(xué)院青年志愿者聯(lián)盟。
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人積極與四美小學(xué)教師保持聯(lián)系，盡快告知小學(xué)教學(xué)活動(dòng)的流程和注意事項(xiàng)，做好溝通工作。
2、負(fù)責(zé)人提前籌集到四美小學(xué)的資金，購買支教活動(dòng)所需的所有相關(guān)物品。
3、招募志愿者，提前通知活動(dòng)的具體流程，加強(qiáng)志愿者之間的溝通。
4、協(xié)調(diào)志愿團(tuán)內(nèi)部分工，明確各自小組的工作，班會(huì)主持人提前做好班會(huì)準(zhǔn)備，寫好主持詞。
5、準(zhǔn)備橫幅和相機(jī)。
6、提前聯(lián)系新聞報(bào)道中心和大同社，與他們保持溝通，做好志愿者教學(xué)的宣傳工作。
1、11月12日上午7：00，所有人員聚集在三教門口拍照，統(tǒng)一乘車前往四美小學(xué)。
2、10：00到達(dá)四美小學(xué)時(shí)，志愿者負(fù)責(zé)人與四美小學(xué)負(fù)責(zé)人協(xié)商活動(dòng)的具體流程和安排，確定活動(dòng)人員和時(shí)間安排。
3、10：00~11：30開始以志愿者與留守兒童交流為主題的班會(huì)，完成本次配對(duì)交流。
4、10：00~11：30班會(huì)召開時(shí)，部分志愿者前往鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府了解四美村孤寡老人的現(xiàn)狀，盡量獲取具體信息，如具體地址、年齡等。
5、11：30~13：30全體員工就餐休息半小時(shí)。
6、活動(dòng)負(fù)責(zé)人13：30~15：00組織志愿者，四美小學(xué)教師帶領(lǐng)志愿者參觀、拜訪、慰問留守兒童和孤寡老人，深入了解他們的生活狀況。
7、15：00~15：30所有活動(dòng)人員回到四美小學(xué)休息，拍照結(jié)束活動(dòng)。
8、活動(dòng)結(jié)束，全部人員集合，清點(diǎn)好人數(shù)、財(cái)務(wù)，上車返校、
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)總結(jié)活動(dòng)，寫下自己對(duì)活動(dòng)的意見和意見，并及時(shí)向其他教學(xué)活動(dòng)負(fù)責(zé)人反饋建議。
2、與四美小學(xué)校長馮燦保持溝通，以便今后順利開展類似活動(dòng)。
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人積極與留守兒童、孤獨(dú)老人、志愿者溝通，談?wù)撝驹刚呓虒W(xué)過程中遇到的問題，及時(shí)反饋意見，提出改進(jìn)和解決問題的方法。
4、活動(dòng)結(jié)束后，大力宣傳社會(huì)和學(xué)校，增加活動(dòng)影響力。
5、整理留守兒童和孤寡老人的個(gè)人資料，為今后的活動(dòng)提供文字資料，撰寫活動(dòng)總結(jié)。
6、與小紅帽送信組協(xié)調(diào)后的每月送信工作，安排每月送信志愿者。
1、在活動(dòng)過程中，要注意照片和視的積累。
2、注意班會(huì)紀(jì)律，隨時(shí)觀察孩子的情緒變化，防止孩子在課堂上發(fā)生沖突。
3、所有活動(dòng)人員應(yīng)提前10分鐘到達(dá)指定的集合地點(diǎn)，以便團(tuán)隊(duì)按原時(shí)間出發(fā)。
4、參加活動(dòng)的志愿者要有耐心和責(zé)任感，與孩子和諧溝通，在交談中注意自己的話語。
5、所有人員不得早退，也不得自行離開玩耍。特殊情況下不能參加的，應(yīng)提前聯(lián)系負(fù)責(zé)人，以便另行安排或更換。
6、大學(xué)生素質(zhì)要體現(xiàn)在活動(dòng)中，不抽煙，不吃零食，不隨地扔垃圾。
7、注意在活動(dòng)過程中保管好自己的財(cái)產(chǎn)，隨時(shí)清點(diǎn)好自己的財(cái)務(wù)，防止丟失。
項(xiàng)目總車費(fèi)和餐費(fèi)橫幅。
經(jīng)費(fèi)（元）800201901040。
暑期關(guān)愛兒童策劃活動(dòng)篇七
為關(guān)心關(guān)愛青少年的健康成長，豐富惠泉社區(qū)青少年暑假社區(qū)文化生活，并充實(shí)惠泉社區(qū)鄰里中心活動(dòng)形態(tài)，提升鄰里中心在社區(qū)居民中的影響力，2021年暑假期間，惠泉社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站依托社區(qū)鄰里中心開展了豐富多彩的兒童關(guān)愛活動(dòng)。
一是開展“在書的世界尋找快樂”讀書分享系列活動(dòng)。為培養(yǎng)青少年的讀書熱情，倡導(dǎo)愛讀書、讀好書的文化風(fēng)尚。暑期分別于7月9、14、16、23日開展了“建黨_周年，讓夢(mèng)想起飛”、《牧羊少年奇幻之旅》、《三體》、《瓦爾登湖》為主題的4期讀書分享活動(dòng)，每期活動(dòng)邀請(qǐng)社區(qū)兒童15名，累計(jì)服務(wù)社區(qū)兒童60多名，活動(dòng)通過營造輕松愉悅的鄰里中心活動(dòng)環(huán)境，滿足社區(qū)兒童暑期文化生活的需求，增強(qiáng)孩子間相互交流，借助閱讀分享，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)閱讀，做新時(shí)代的接班人。同時(shí)活動(dòng)中還通過滿意度調(diào)查，獲得了社區(qū)兒童和家長的一致好評(píng)。
二是開展暑期優(yōu)秀兒童電影展播。社區(qū)活動(dòng)中心從7月開始每周五下午14:00，結(jié)合建黨_年開展電影展播活動(dòng)開展暑期優(yōu)秀少兒電影展播，豐富惠泉社區(qū)兒童暑期文化生活形態(tài)。7月2日播放電影《中國機(jī)長》，7月9日播放電影《哪咤之魔童降世》，7月16日播放電影《哆啦a夢(mèng)--大雄的新恐龍》，7.23日播放電影《熊出沒之狂野大陸》，共播放了4次兒童電影，共有100多名兒童參與了活動(dòng)，受到了青少年熱烈的歡迎。
三是開展科普宣傳兒童手工制作活動(dòng)?；萑鐓^(qū)青少年活動(dòng)中心結(jié)合青少年智力開發(fā)，提升他們的動(dòng)手能力，7月7日下午，惠泉社區(qū)組織青少年開展“小小的身體里懷揣著大夢(mèng)想”的手工活動(dòng)——制作可以飛的“真”飛機(jī)。小朋友們?cè)谥v解員的示范下，紛紛拿起手中的工具參與制作。他們?cè)趧?dòng)手中，了解飛機(jī)起飛的原理，在操作中不斷的糾正完善，理解了實(shí)踐出真知的道理，活動(dòng)受了到家長和孩子們的喜愛。
四是對(duì)青少年開展安全培訓(xùn)活動(dòng)。為切實(shí)加強(qiáng)暑期安全教育，全面提高轄區(qū)內(nèi)未成年人的安全防范意識(shí)。7月20日惠泉社區(qū)在社區(qū)閱讀點(diǎn)開展夏季防溺水安全教育宣傳活動(dòng)。
社區(qū)志愿者向青少年宣傳暑期防溺水常識(shí)，講解了游泳自救小常識(shí)和游泳過程中的注意事項(xiàng)，以及游泳中的緊急情況，急救等防溺水基本知識(shí)，通過宣傳活動(dòng)提高孩子自我保護(hù)能力，防溺水事件于未然，讓孩子們健康快樂地成長。
據(jù)了解，惠泉社區(qū)暑期將結(jié)合疫情防控繼續(xù)做好未成年的關(guān)愛活動(dòng)，積極營造全社會(huì)關(guān)心未成年人成長的良好氛圍，豐富轄區(qū)孩子的暑期生活。八月份惠泉社區(qū)將繼續(xù)開展對(duì)青少年的關(guān)愛活動(dòng)，一是開展關(guān)愛轄區(qū)留守、困難兒童活動(dòng)，為他們提供幫助，開展課業(yè)輔導(dǎo);二是結(jié)合社區(qū)創(chuàng)建，開展綠色環(huán)保，垃圾分類等活動(dòng)。
暑期關(guān)愛兒童策劃活動(dòng)篇八
為豐富兒童暑期生活，促進(jìn)兒童全面成長，近日，普吉街道大塘社區(qū)以黨建為引領(lǐng)，聚社會(huì)之合力，依托社區(qū)家長學(xué)校平臺(tái)，組織黨員、社區(qū)工作人員、教師組成的志愿者，開展“守護(hù)童年?duì)渴止渤砷L”2020暑期兒童關(guān)愛服務(wù)活動(dòng)，全面提升青少年兒童的獲得感、幸福感和安全感。
宣傳抗疫事跡，增強(qiáng)兒童愛國情懷。
活動(dòng)開始，志愿者們組織兒童觀看《眾志成城抗擊疫情》視頻，通過觀看視頻，引導(dǎo)他們正確看待疫情，并重點(diǎn)宣傳各行各業(yè)抗疫英雄事跡及抗疫中的國家表現(xiàn)，增強(qiáng)他們愛國主義情懷。觀看視頻后，志愿者們溫馨提醒，雖然現(xiàn)在疫情防控進(jìn)入了常態(tài)化，但依舊不能松懈，一定要少出門、勤洗手、戴口罩。
開展安全教育，提升兒童安全意識(shí)。
“不把家里的地址、電話告訴陌生人”“不闖紅燈，過馬路走人行橫道”，活動(dòng)過程中，志愿者帶領(lǐng)兒童開展活潑互動(dòng)的安全知識(shí)問答，并通過講解安全常識(shí)、觀看暑期溺水救護(hù)視頻等方式，開展安全教育，讓他們提升安全意識(shí)，輕松學(xué)習(xí)安全小常識(shí)，進(jìn)一步筑牢暑期“安全橋”。
講解創(chuàng)文知識(shí)，強(qiáng)化兒童文明理念。
為引導(dǎo)兒童從小培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化文明理念，活動(dòng)接近尾聲時(shí)，志愿者們使用彩色圖片給兒童講解了垃圾分類的概念，給他們列舉了貼近實(shí)際的垃圾分類例子，耐心解答他們提出的問題，并呼吁他們積極將學(xué)到的垃圾分類知識(shí)分享給自己的朋友、家人，進(jìn)一步拓寬了宣傳面。
贈(zèng)送愛心禮品，溫暖兒童之心。
活動(dòng)最后，志愿者們將大塘社區(qū)精心準(zhǔn)備的愛心彩筆、畫冊(cè)、積木玩具等小禮品分發(fā)給參加活動(dòng)的兒童，對(duì)他們提出向英雄學(xué)習(xí)、注意安全問題、以微小之力促進(jìn)全國文明城市創(chuàng)建等殷切希望，并為他們送上美好的祝福，現(xiàn)場(chǎng)氣氛溫馨、幸福。
守護(hù)兒童是全社會(huì)的責(zé)任與義務(wù)，大塘社區(qū)將繼續(xù)用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛兒童、保護(hù)兒童，用“真愛、真心、真情”來溫暖兒童的心靈，不斷提升兒童的獲得感和幸福感，讓他們?cè)凇吧鐣?huì)春雨”的滋潤下茁壯成長、快樂成長。
暑期關(guān)愛兒童策劃活動(dòng)篇九
本活動(dòng)由園長發(fā)起，策劃，具體由院長助理、教師代表、家長來主持與把握。
二、活動(dòng)的對(duì)象。
對(duì)幼兒的暑假活動(dòng)十分感興趣、有想法并想?yún)⑴c的所有家長。
三、活動(dòng)的時(shí)間。
20__年暑假期間。
四、活動(dòng)的地點(diǎn)。
幼兒的家里或世界上任何地方。
五、活動(dòng)的目標(biāo)。
1，使家長覺得孩子的暑期生活應(yīng)該過的豐富多彩，五顏六色。
2，使家長意識(shí)到暑假不僅僅是孩子休息，玩耍的時(shí)間，而且也要為下一年的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，豐富知識(shí)的時(shí)間。
3，使家長知道應(yīng)該多花時(shí)間與孩子相處，積極的陪他們一起商量討論并決定暑假活動(dòng)的計(jì)劃。
4，使孩子能夠意識(shí)到自己在暑假期間不能只玩耍，還要參與許多戶外活動(dòng)，學(xué)習(xí)知識(shí)，并且家長要主動(dòng)邀請(qǐng)孩子來參與制定計(jì)劃。
六、活動(dòng)的準(zhǔn)備。
1，各班的教師了解幼兒家庭暑假活動(dòng)的情況，選擇好的典型。
2，幼兒園匯總各班的情況，選出好的典型。尤其注意為大、中、小班幼兒家庭提供各種不同類型的暑假活動(dòng)范例。
3，請(qǐng)被選出的家庭做出一些反映暑假活動(dòng)的文字材料或試聽材料。
4，各班老師應(yīng)當(dāng)與家長進(jìn)行一定的溝通，給予一定的意見。
七、活動(dòng)的內(nèi)容。
如何科學(xué)而又藝術(shù)地安排幼兒的暑假活動(dòng)。
1，觀看照片及錄像2，座談，討論3，評(píng)價(jià)及總結(jié)。
九、活動(dòng)的具體步驟和過程。
(一)主持人引導(dǎo)家長觀看照片、錄像。
1，觀看“家長陪同孩子一起做游戲”的照片、錄像。
家長擁有一顆快樂的心，和孩子一起做游戲(如玩兒角色扮演，爸爸演病人，孩子演醫(yī)生)，孩子模仿青蛙跳，聽聽兒歌并學(xué)著唱，跳舞，看電視，自己動(dòng)手制作一些玩具，兒童會(huì)感到特別快樂。
2，觀看“家長帶領(lǐng)孩子外出游玩兒”的照片、錄像。
家長帶領(lǐng)孩子去海洋館、動(dòng)物園、綠博園去觀賞美麗的大自然，可愛的小動(dòng)物，使他們從小學(xué)會(huì)熱愛動(dòng)物。去科技館，書店，文化宮參觀，體會(huì)一下學(xué)習(xí)的氛圍。去游樂場(chǎng)，電影院，公園玩耍，滿足孩子的愛玩兒心理，同時(shí)活躍孩子的激情。去田野里看看，捉蝴蝶，昆蟲，采野花野果，讓孩子體驗(yàn)自然的美麗，認(rèn)識(shí)身邊的小動(dòng)物，同時(shí)教育孩子保護(hù)環(huán)境。
3，觀看“家長讓孩子做一些家務(wù)活”的照片及錄像。
家長讓孩子做一些力所能及的事情，鍛煉自己的動(dòng)手能力，體會(huì)一下爸爸媽媽的辛苦，同時(shí)也可以感受到平時(shí)父母對(duì)孩子的愛。
4，觀看“家長帶孩子到敬老院參觀”的照片及錄像。
家長帶領(lǐng)孩子去當(dāng)?shù)鼐蠢显?，陪老人談?wù)勌欤鲎鲇螒?，讓幼兒尊敬長輩同時(shí)學(xué)會(huì)孝順自己的爺爺奶奶，姥姥姥爺。
5，現(xiàn)場(chǎng)展示幼兒在暑假學(xué)會(huì)的技能。
如幼兒暑期內(nèi)學(xué)會(huì)了唱一首歌，跳一支舞，彈一直鋼琴曲，溜冰等等。鍛煉孩子的身體，豐富平時(shí)生活，同時(shí)帶動(dòng)其他孩子的積極性。
(二)主持人啟發(fā)家長對(duì)照片及錄像的內(nèi)容進(jìn)行討論，交流。
1，你對(duì)以上幾種安排的做法有何感想?2，你是如何安排孩子暑期活動(dòng)的?
3，你認(rèn)為應(yīng)該如何安排孩子的暑期活動(dòng)?4，主持人對(duì)照片、錄像的內(nèi)容進(jìn)行講評(píng)。
(1)愛玩兒是孩子的天性，游戲是孩子生活中必不可少的，它可以鍛煉兒童的肢體協(xié)調(diào)能力，開發(fā)智力，有利于以后的學(xué)習(xí)，對(duì)感官的發(fā)展有一定的幫助，在游戲的同時(shí)也能使孩子學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助，共渡難關(guān)以及形成良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)他們的社會(huì)交往能力。
(2)大自然是我們的家園，也是孩子學(xué)習(xí)，享受生活的最好教材。
(3)“世界是屬于勞動(dòng)人民的”馬克思曾這樣說過。讓孩子們意識(shí)到勞動(dòng)是光榮的，在勞動(dòng)中，可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力，培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活，對(duì)以后生活有很大幫助。
(4)尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓孩子懂得孝敬老人，同時(shí)學(xué)會(huì)尊敬自己的其他長輩，成為有文明，有禮貌的小公民。
(5)一定的興趣愛好才構(gòu)成了完美的生活，孩子要有一定的興趣，有助于形成健全的人格。
(三)主持人總結(jié)，引導(dǎo)家長得出正確的結(jié)論。
不論如何安排孩子的暑期活動(dòng)，都要注意符合兒童的年齡特點(diǎn)及興趣愛好，結(jié)合家家庭的實(shí)際情況，為孩子營造一個(gè)良好的氛圍。
十、活動(dòng)的效果及評(píng)價(jià)。
活動(dòng)結(jié)束后，教師、家長對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行整理、分析、評(píng)價(jià)。觀察家長和幼兒的變化，以便為下一次的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
幼兒園制定暑期活動(dòng)方案的目的是為了幫助幼兒健康的成長，在實(shí)施的過程中，應(yīng)當(dāng)注意靈活性。
暑期關(guān)愛兒童策劃活動(dòng)篇十
加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童工作是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求，是貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》的必然要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，認(rèn)真開展了關(guān)愛留守兒童工作，現(xiàn)就開展情況作以下總結(jié):。
一、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
為了加強(qiáng)對(duì)留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，管理及跟蹤工作，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，為了切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童教育，管理及跟蹤工作，把關(guān)愛留守兒童工作落到實(shí)處，我校建立健全組織，明確分工，責(zé)任到人的機(jī)制，形成了以校長親自掛帥，負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的安全法制教育，總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的思想教育，教導(dǎo)負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的學(xué)習(xí)教育，班主任負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的生活等教育，確保關(guān)愛留守兒童活動(dòng)順利開展，這樣有利于提高留守兒童的自我管理，自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的能力。
二、健全制度，明確責(zé)任。
為了讓確保關(guān)愛留守兒童工作落到實(shí)處，我校制定了一系列的管理制度，有《關(guān)愛留守兒童談心基本要求》、《關(guān)愛留守兒童談心制度》、《關(guān)愛留守兒童幫扶制度》、《關(guān)愛留守兒童家訪制度》、《關(guān)愛留守兒童家校聯(lián)系制度》等。
三、進(jìn)一步建立健全關(guān)愛留守兒童檔案。
為了讓留守兒童健康全面成長，我校按照"五個(gè)一"的幫扶方式，深入開展了關(guān)愛幫扶活動(dòng)。
1、要求黨員，教師與留守兒童建立"一助一"結(jié)對(duì)幫扶，在生活上，學(xué)習(xí)上關(guān)心幫助他們，做好記錄。
2、認(rèn)真做好每月與留守兒童一次談心活動(dòng)，并做好記錄，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，以便更好地引導(dǎo)留守兒童健康成長。
3、建立健全家校聯(lián)系制度，要求班主任老師學(xué)期初，期中，期末與留守兒童進(jìn)行家訪，了解留守兒童的在家情況。
4、建立健全留守兒童監(jiān)護(hù)人的培訓(xùn)制度，我校通過家長學(xué)校，家長會(huì)等形式的活動(dòng)，定期或不定期地對(duì)留守兒童的監(jiān)護(hù)人進(jìn)行科學(xué)教育，科學(xué)監(jiān)護(hù)孩子的教育，提高他們教育孩子的水平。
5、建立健全評(píng)價(jià)制度，把關(guān)愛留守兒童活動(dòng)的開展情況作為對(duì)各級(jí)各類學(xué)校評(píng)價(jià)，檢查的重要內(nèi)容。
6、每月指導(dǎo)留守兒童給父母寫信或通話一次，增強(qiáng)他們與父母的情感交流。
7、每月與留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人溝通一次，知曉他們的生活和身心健康狀況。總之，我校留守兒童工作步入了正常化的軌道，留守兒童得到了應(yīng)有的關(guān)愛，從而奠定了未成年人思想道德教育的良好基礎(chǔ)，在今后的工作中，開展好關(guān)愛留守兒童活動(dòng)，讓留守兒童健康快樂在成長，推進(jìn)我校教育再上新臺(tái)階。
暑期關(guān)愛兒童策劃活動(dòng)篇十一
為關(guān)心關(guān)愛青少年的健康成長，豐富惠泉社區(qū)青少年暑假社區(qū)文化生活，并充實(shí)惠泉社區(qū)鄰里中心活動(dòng)形態(tài)，提升鄰里中心在社區(qū)居民中的影響力，2022年暑假期間，惠泉社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站依托社區(qū)鄰里中心開展了豐富多彩的兒童關(guān)愛活動(dòng)。
一是開展“在書的世界尋找快樂”讀書分享系列活動(dòng)。為培養(yǎng)青少年的讀書熱情，倡導(dǎo)愛讀書、讀好書的文化風(fēng)尚。暑期分別于7月9、14、16、23日開展了“，讓夢(mèng)想起飛”、《牧羊少年奇幻之旅》、《三體》、《瓦爾登湖》為主題的4期讀書分享活動(dòng)，每期活動(dòng)邀請(qǐng)社區(qū)兒童15名，累計(jì)服務(wù)社區(qū)兒童60多名，活動(dòng)通過營造輕松愉悅的鄰里中心活動(dòng)環(huán)境，滿足社區(qū)兒童暑期文化生活的需求，增強(qiáng)孩子間相互交流，借助閱讀分享，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)閱讀，做新時(shí)代的接班人。同時(shí)活動(dòng)中還通過滿意度調(diào)查，獲得了社區(qū)兒童和家長的一致好評(píng)。
二是開展暑期優(yōu)秀兒童電影展播。社區(qū)活動(dòng)中心從7月開始每周五下午14:00，暑期優(yōu)秀少兒電影展播，豐富惠泉社區(qū)兒童暑期文化生活形態(tài)。7月2日播放電影《中國機(jī)長》，7月9日播放電影《哪咤之魔童降世》，7月16日播放電影《哆啦a夢(mèng)——大雄的新恐龍》，7.23日播放電影《熊出沒之狂野大陸》，共播放了4次兒童電影，共有100多名兒童參與了活動(dòng)，受到了青少年熱烈的歡迎。
三是開展科普宣傳兒童手工制作活動(dòng)?；萑鐓^(qū)青少年活動(dòng)中心結(jié)合青少年智力開發(fā)，提升他們的動(dòng)手能力，7月7日下午，惠泉社區(qū)組織青少年開展“小小的身體里懷揣著大夢(mèng)想”的手工活動(dòng)——制作可以飛的“真”飛機(jī)。小朋友們?cè)谥v解員的示范下，紛紛拿起手中的工具參與制作。他們?cè)趧?dòng)手中，了解飛機(jī)起飛的.原理，在操作中不斷的糾正完善，理解了實(shí)踐出真知的道理，活動(dòng)受了到家長和孩子們的喜愛。
四是對(duì)青少年開展安全培訓(xùn)活動(dòng)。為切實(shí)加強(qiáng)暑期安全教育，全面提高轄區(qū)內(nèi)未成年人的安全防范意識(shí)。7月20日惠泉社區(qū)在社區(qū)閱讀點(diǎn)開展夏季防溺水安全教育宣傳活動(dòng)。
社區(qū)志愿者向青少年宣傳暑期防溺水常識(shí)，講解了游泳自救小常識(shí)和游泳過程中的注意事項(xiàng)，以及游泳中的緊急情況，急救等防溺水基本知識(shí)，通過宣傳活動(dòng)提高孩子自我保護(hù)能力，防溺水事件于未然，讓孩子們健康快樂地成長。
暑期關(guān)愛兒童策劃活動(dòng)篇十二
1、通過策劃開展這項(xiàng)活動(dòng)，更深入地了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍，讓全社會(huì)都來關(guān)心和愛護(hù)留守兒童，激勵(lì)他們自強(qiáng)不息，學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做生活的強(qiáng)者，享受生活的幸福和快樂。
2、讓更多的人來關(guān)愛留守兒童，走近留守兒童，讓人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，讓留守兒童感受到家的溫馨和社會(huì)的溫暖。
3月28日下午2:00——4:00。
出發(fā)時(shí)間：3月28日下午1：00。
集合地點(diǎn)：新校區(qū)北園大門口。
淮安市漣水縣保灘鎮(zhèn)中心小學(xué)。
淮安市漣水縣保灘鎮(zhèn)中心小學(xué)的留守兒童及機(jī)械系全體師生。
淮陰工學(xué)院機(jī)械系團(tuán)委。
承辦單位：淮陰工學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化1112、1113班。
1.校長宣布活動(dòng)開幕。
2.老師代表講話。
3.學(xué)生代表做發(fā)言。
4.文藝演出。（史云飛演奏樂器，譚柳教小朋友們唱歌等）。
5.做游戲。例如角色扮演、老鷹捉小雞、拔蘿卜等游戲。
6.在校內(nèi)征集愛心圖書，發(fā)放給留守兒童（無論新舊，所有適合小學(xué)生閱讀的書籍，比如科普類、故事類、童話類、漫畫類等）。
7.進(jìn)行微博呼吁。讓更多的人來關(guān)愛留守兒童，走近留守兒童。
每班出18人，班長協(xié)助班主任帶好隊(duì)，確保安全。
1.心理委員收集如何關(guān)心留守兒童心理方面的資料，并于當(dāng)天與留守兒童交流。
2.組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中的拍攝和活動(dòng)后的活動(dòng)總結(jié)。
3.宣傳委員積極動(dòng)員同學(xué)們參加本次活動(dòng)和獻(xiàn)愛心活動(dòng)，積極捐款捐物（物品包括書本，玩具等）。
4.各班文藝委員出一張于活動(dòng)主題相關(guān)的海報(bào)。
1、征得家長同意。
2、遵守活動(dòng)要求，服從帶隊(duì)老師指揮，注意安全。
3、所有參加活動(dòng)的同學(xué)要穿好校服，戴好校徽（團(tuán)徽）。
4、與小朋友交流時(shí)，態(tài)度親切、耐心，在活動(dòng)中，能尊重他們，照顧他們。
暑期關(guān)愛兒童策劃活動(dòng)篇十三
暑假是孩子們最期待的時(shí)期。他們可以在這段時(shí)間里放松、玩耍、學(xué)習(xí)新的技能、結(jié)交新友和開闊眼界。然而，對(duì)于一些家庭來說，孩子們的暑期生活可能會(huì)變得比較乏味，孩子們可能會(huì)陷入無聊和孤獨(dú)中。為了幫助這些孩子渡過一個(gè)有意義的假期，社區(qū)和家長們普遍采取了暑期兒童關(guān)愛活動(dòng)。我也參加了這些活動(dòng)，獲得了很多收獲和體驗(yàn)。
第一段：
孩子們的暑期課程通常是由家長安排的，這包括了各種各樣的活動(dòng)，如到海灘泳池里玩水游泳，到博物館或動(dòng)物園參觀，參加運(yùn)動(dòng)或藝術(shù)課程等。雖然這些活動(dòng)可以讓孩子們學(xué)習(xí)和玩耍，同時(shí)也增進(jìn)了家庭成員之間的親近感，但是有些孩子因?yàn)橛衅渌虿荒軈⒓舆@些活動(dòng)。這些孩子可能因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)原因而無法承受這些費(fèi)用，或者他們家庭離這些活動(dòng)場(chǎng)所較遠(yuǎn)，沒有交通便利工具。另外，有些孩子可能是害羞，而強(qiáng)迫孩子參加同齡人的活動(dòng)會(huì)讓他們感到更加無助和孤獨(dú)。
第二段：
為了提供給孩子們一個(gè)溫暖的替代家庭和一個(gè)愉快的環(huán)境，社區(qū)組織和志愿者通常會(huì)提供暑期兒童關(guān)愛活動(dòng)。這些活動(dòng)往往是免費(fèi)的，同時(shí)也提供了需要的交通服務(wù)。這些志愿者和組織提供了各種各樣的服務(wù)，包括參觀博物館、健身、游泳、玩游戲、閑聊，甚至是做手工藝品和上廚房學(xué)做飯等。這些活動(dòng)通常都是愉快、充滿活力和互動(dòng)性的，能夠讓孩子制造回憶和結(jié)交新朋友。
第三段：
由于許多孩子對(duì)于新的環(huán)境和社交場(chǎng)合十分害羞和疏遠(yuǎn)，所以志愿者在組織活動(dòng)的時(shí)候需要付出額外的努力來建立關(guān)系和增加彼此的信任感。我曾參加過一個(gè)由志愿者主持的街區(qū)活動(dòng)。盡管我曾經(jīng)在之前見過他們，但當(dāng)我到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我依然感到有些不安和局促。然而志愿者卻非常友好和獻(xiàn)身，他們想辦法和我聊天、笑話，并且讓我逐漸適應(yīng)我們周圍的環(huán)境。這樣的互動(dòng)和溫暖的關(guān)懷使我感到極為歡迎和舒適，讓我更加愿意參與我們地區(qū)的許多活動(dòng)。
第四段：
暑期兒童關(guān)愛活動(dòng)也為年輕人提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)來成為社區(qū)成員中的一分子，換言之，在這些活動(dòng)中，孩子們接受了許多諸如責(zé)任、決策制定、團(tuán)隊(duì)運(yùn)作、社交技能和公共場(chǎng)合交往等等的重要教育。作為一個(gè)年輕的志愿者，我曾經(jīng)參與過組織市街區(qū)夏令營的工作，并曾經(jīng)幫助年輕孩子們完成他們的手工藝，使他們?cè)谟螒蚝拖募緦W(xué)校的上課時(shí)間里精神充沛，歷經(jīng)勞累的一天后的放松，聽著音樂，舉起音響的背包，在陽光燦爛的晚上曬太陽。我也學(xué)到了很多，如交通服務(wù)組織和安全、口頭交流、如何監(jiān)督年輕人的活動(dòng)等等。這些經(jīng)驗(yàn)可以幫助我在今后的志愿者活動(dòng)和家庭、學(xué)校、工作中更好地組織和管理人員和活動(dòng)。
第五段：
總而言之，暑期兒童關(guān)愛活動(dòng)提供了一個(gè)安全、有意義而令人愉快的環(huán)境，使那些缺乏暑期課程的孩子融入到社區(qū)中。志愿者還協(xié)助他們發(fā)展社交技能、與其他孩子交朋友、增強(qiáng)自尊心，并為他們提供了鍛煉身體的機(jī)會(huì)。同樣，作為志愿者我們也從中收益良多了，包括社交技能、工作經(jīng)驗(yàn)、管理能力和更好地了解我們的社區(qū)。因此，我們應(yīng)該鼓勵(lì)參加和支持這樣的活動(dòng)，對(duì)于孩子們和社區(qū)成員來說，這都是一件美事。
暑期關(guān)愛兒童策劃活動(dòng)篇十四
青少年是祖國的未來、民族的希望，關(guān)心下一代健康成長，培養(yǎng)共產(chǎn)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是關(guān)系到民族的復(fù)興、國家長治久安的一項(xiàng)具備戰(zhàn)略意義的大事，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。中央、省委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)關(guān)心下一代工作十分重視，都先后做了重要批示，我們要把握形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)，發(fā)揮好社區(qū)關(guān)工委的作用，把留守兒童關(guān)愛工作工作納入社區(qū)的年度計(jì)劃、共同做好留守兒童的關(guān)愛幫扶工作。
二、多項(xiàng)措施做好留守兒童關(guān)愛工作幫扶工作
1、社區(qū)聘請(qǐng)民警、法律顧問按時(shí)在留守兒童中深入開展法制教育活動(dòng)。按照《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律法規(guī)的要求，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)未成年人良好道德品質(zhì)和文明行為，幫助他們提高分辨是非和守法、用法的能力，引導(dǎo)他們做知法守法的合格公民。
2、社區(qū)留守兒童關(guān)愛工作領(lǐng)導(dǎo)小組配合學(xué)校繼續(xù)建立健全農(nóng)民工子女、留守兒童檔案，把留守兒童的情況掌握起來，做好社區(qū)、學(xué)校、家長及監(jiān)護(hù)人的勾通工作，共同肩負(fù)起教育好農(nóng)民工子女及留守兒童的責(zé)任。
3、社區(qū)留守兒童關(guān)愛工作組動(dòng)員黨團(tuán)員及離退休老同志，關(guān)心、關(guān)愛留守兒童，做他們的代理家長，激發(fā)他們自強(qiáng)自立，樹立起努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國的意識(shí)和信心。
4、做好貧困生的關(guān)心關(guān)愛工作。一是3月份開學(xué)期間社區(qū)出資支助一部份學(xué)生學(xué)費(fèi)，二是利用愛心服務(wù)站平臺(tái)為社區(qū)留守兒童發(fā)放學(xué)習(xí)用品。三是為關(guān)心留守兒童的成長，要積極動(dòng)員社區(qū)黨員、干部對(duì)留守兒童實(shí)行“一幫一”、“一帶一”、形式結(jié)對(duì)幫扶，要使每一個(gè)貧困學(xué)生感受到社會(huì)的溫暖，安心完成學(xué)業(yè)，促進(jìn)社區(qū)和諧。
5、加強(qiáng)留守兒童的德育教育。利用遠(yuǎn)教平臺(tái)，組織留守兒童關(guān)愛工作看一些革命傳統(tǒng)教育電影，利用重大節(jié)日對(duì)青少年進(jìn)行四個(gè)教育和“五愛”的德育教育。比如“三八婦女節(jié)”開展關(guān)愛女孩的活動(dòng)；“五一勞動(dòng)節(jié)”開展熱愛勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)人民的活動(dòng)；“五四青年節(jié)”開展宏揚(yáng)民族精神的教育活動(dòng)；“六一兒童節(jié)”開展奮發(fā)學(xué)習(xí)，當(dāng)好革命接班人的教育；“七一建黨節(jié)，”開展熱愛黨、歌頌黨的系列教育活動(dòng)；“十一國慶節(jié)”進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng)；“九九重陽節(jié)”開展尊老敬老活動(dòng)等。
社區(qū)關(guān)工委小組要深入到群眾中，調(diào)查了解，及時(shí)準(zhǔn)確掌握各類弱勢(shì)群體的詳細(xì)情況，然后分門別類，制訂出幫扶計(jì)劃，幫扶措施。社區(qū)把做好留守兒童工作作為服務(wù)社區(qū)建設(shè)的一個(gè)切入點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，勇于創(chuàng)新，依靠社會(huì)廣大居民的力量，結(jié)合我社區(qū)留守兒童成長狀況及實(shí)際需求，開展工作。
暑期關(guān)愛兒童策劃活動(dòng)篇十五
3月5日值全國學(xué)雷鋒紀(jì)念日之際，為貫徹落實(shí)關(guān)愛留守兒童相關(guān)精神，深化我協(xié)會(huì)志愿服務(wù)工作，開展關(guān)愛留守兒童等系列活動(dòng)。
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“心手相牽進(jìn)校園”關(guān)愛留守兒童
以關(guān)愛留守兒童來宣傳雷鋒精神的同時(shí)讓留守兒童感受到社會(huì)群體對(duì)他們的關(guān)注。讓他們更加親身的感受大學(xué)校園生活，激勵(lì)他們自強(qiáng)不息，通過活動(dòng)讓更多的兒童們體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。在積極開展多姿多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)的同時(shí)，也對(duì)學(xué)院乃至學(xué)校的其他各支部形成一定的影響。促使他們更好的服務(wù)群眾，特別是關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)群體，構(gòu)建和諧社會(huì)。
留守兒童進(jìn)學(xué)校后先在學(xué)校文化廣場(chǎng)或者在后校門剛進(jìn)校門那里集合，先對(duì)他們進(jìn)行歡迎儀式，然后由青年志愿者協(xié)會(huì)內(nèi)部人員表演唱歌跳舞等節(jié)目，之后和他們做游戲如：頭頂氣球、搶板凳等，游戲做完之后，由志愿者一對(duì)一的帶留守兒童到志愿者們的寢室或者在學(xué)校其他地方參觀。規(guī)定統(tǒng)一時(shí)間在原地點(diǎn)集合。
青年志愿者全體理事，另外在召集10名會(huì)員參加活動(dòng)。
活動(dòng)以輕松愉快氛圍為主，以開心為導(dǎo)向。以留守兒童為中心，順其自然的開展。
暑期關(guān)愛兒童策劃活動(dòng)篇十六
浦東新區(qū)新場(chǎng)幼兒園。
0—3歲幼兒和家長。
0-3歲是孩子大腦發(fā)育最快的時(shí)期，也是接受各種環(huán)境刺激的敏感期，他們對(duì)周圍提供的.信息會(huì)全部吸收，即所謂的吸收性心智。所以這一時(shí)期應(yīng)該加強(qiáng)智力訓(xùn)練，無論是在家里還是在早教機(jī)構(gòu)，有計(jì)劃地給孩子實(shí)施早教是十分必要的。早期教育，對(duì)人一生的心理、智力定型和發(fā)展至關(guān)重要。
1、通過各項(xiàng)游戲活動(dòng)和實(shí)踐操作活動(dòng)，開發(fā)潛能，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。
2、為家長或養(yǎng)育人提供正確的育兒方法，并且體驗(yàn)親子共同游戲的快樂。
適合0——3歲的游戲若干及相應(yīng)的器具;海報(bào)宣傳。
室外游戲——室內(nèi)游戲——育兒講座。
(一)室內(nèi)：
活動(dòng)室一：12~24個(gè)月。
集體游戲：
活動(dòng)一：我叫：
目標(biāo)：喜歡和家長一起做游戲，愿意展示自己。
過程：
1、家長帶寶寶面向教師坐成半圓，教師揮手與家長、寶寶打招呼，家長帶寶寶揮手回應(yīng)。
2、教師：“寶寶，小貓走來了，繞著花園走呀走，我們也來學(xué)小貓繞花園?！币来握?qǐng)家長起立帶寶寶邊唱歌曲《繞花園》邊做模仿動(dòng)作，教師和其他家長一起協(xié)助唱歌并拍手打節(jié)奏。每做完一次游戲，教師問寶寶：“小貓咪，叫什么?”家長帶寶寶回答：“我叫xxx?！逼渌议L、寶寶一起拍手表揚(yáng)說：“xxx、xxx，你真棒!”
3、游戲繼續(xù)，直到每個(gè)寶寶都被介紹到。
暑期關(guān)愛兒童策劃活動(dòng)篇十七
第一段：引言（200字）。
暑期對(duì)于學(xué)生來說，是一年中最期盼的假期。然而，卻有不少孩子因?yàn)榧彝ピ颍瑹o法享受到快樂的暑假生活。針對(duì)這一情況，許多機(jī)構(gòu)和組織開展了暑期兒童關(guān)愛活動(dòng)，為這些孩子提供各種形式的幫助和關(guān)懷。我有幸參加了一次這樣的活動(dòng)，深受感動(dòng)和啟發(fā)。以下是我的心得體會(huì)。
第二段：了解孩子的需求（250字）。
活動(dòng)開始前，我們首先進(jìn)行了調(diào)研，了解參與活動(dòng)的孩子的家庭情況、興趣愛好、學(xué)習(xí)狀況等，為后續(xù)的活動(dòng)內(nèi)容和方式做好準(zhǔn)備。通過調(diào)研，我深刻地認(rèn)識(shí)到，許多孩子非常需要情感關(guān)懷和精神激勵(lì)。他們來自單親家庭、貧困家庭，長期以來受到各種不利因素的影響，心理上也比較脆弱。因此，我們?cè)诨顒?dòng)中注重關(guān)注每個(gè)孩子的情感變化，與他們建立信任和互動(dòng)，為他們帶來快樂和溫暖。
第三段：提供多樣化的教育幫助（250字）。
除了情感關(guān)懷，教育幫助也是此次活動(dòng)的重要內(nèi)容。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝烁鞣N學(xué)科的輔導(dǎo)和課外閱讀活動(dòng)，幫助他們鞏固基礎(chǔ)、擴(kuò)大知識(shí)面。同時(shí)，我們也尊重孩子們的興趣愛好，開展了手工制作、游戲競(jìng)賽、音樂舞蹈等文化娛樂活動(dòng)，增強(qiáng)孩子們的興趣愛好和自信心。由于不同孩子的情況和需求不同，我們也制定了不同的教育方案，因人而異地提供幫助。
第四段：發(fā)揮志愿者作用（250字）。
除了組織者，大量的志愿者也對(duì)此次活動(dòng)作出了巨大貢獻(xiàn)。他們慷慨奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和知識(shí)，為孩子們提供生活幫助和心理輔導(dǎo)。志愿者們與孩子們成為了朋友和伙伴，通過互相溝通和交流，建立了深厚的感情。他們的付出和奉獻(xiàn)，讓孩子們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)懷。
第五段：總結(jié)（250字）。
暑期兒童關(guān)愛活動(dòng)是我們社會(huì)關(guān)心下一代的表現(xiàn)，也是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要方面。通過此次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到，只有關(guān)注和幫助孩子們的現(xiàn)實(shí)問題，才能真正為孩子們的未來打下基礎(chǔ)。同時(shí)，作為一個(gè)家庭和社會(huì)的成員，我們也應(yīng)該積極參與其中，為孩子們提供更多的幫助和支持。我相信，只要我們共同努力，我們的下一代就會(huì)擁有光明的未來。
暑期關(guān)愛兒童策劃活動(dòng)篇十八
他們是一群特殊的寶貝，同樣有著天真可愛的臉龐，可是他們大都是自閉癥和智力障礙的孩子，他們就是重慶市樂一融合幼兒園的孩子們。為此，借團(tuán)委金秋頌系列活動(dòng)得機(jī)會(huì)，我們開展去幼兒園，關(guān)愛特殊群體的活動(dòng)。
讓小朋友感受我們的真心，感受我們的愛。對(duì)于社會(huì)的特殊群體，我們更應(yīng)該讓他們感受到我們?cè)陉P(guān)心他們，大家在關(guān)注他們。每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作都可以傳遞出愛的信息，讓他們?cè)趷鄣姆諊锍砷L，學(xué)會(huì)如何愛人。同時(shí)，大學(xué)生利用本身優(yōu)勢(shì)幫助幼兒園開展更多的活動(dòng)，充分利用其自身的文化資源幫助他們學(xué)習(xí)課堂以及課堂以外的知識(shí)。大學(xué)生也能在義教中得到鍛煉和學(xué)習(xí)。
重慶交通大學(xué)知園團(tuán)委學(xué)生會(huì)（人數(shù)：20人左右）。
重慶樂一融合幼兒園。
20xx年4月28日下午（若幼兒園方不方便再做調(diào)整）。
1、確定人數(shù)：每個(gè)部門確定1至2人。
2、物品采購：由實(shí)踐部負(fù)責(zé)，在周六中午之前完成3、各部門部長做好通知工作。
4、帶上不要相關(guān)物品于4月28日下午兩點(diǎn)半在七公里車站集合。
5、人到齊后一同前往樂一融合幼兒園。
7、與小朋友們告別，回校。
總計(jì)：480元。
1、這是一次關(guān)注弱勢(shì)群體，奉獻(xiàn)愛心的活動(dòng)，希望大家踴躍參與。
2、周六下午參加的人要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)。