慶國慶系列活動方案(熱門14篇)

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    方案的實施需要團隊的合作和協調,每個成員都有自己的責任和角色。在制定方案時,我們應該注意到各種可能的影響和后果。掌握有效的方案制定方法對于解決問題和實現目標至關重要。
    慶國慶系列活動方案篇一
    通過此次中隊集會讓學生對中國的革命烈士和民族精神有進一步的'了解,從而引發(fā)“新”“舊”家鄉(xiāng)、祖國的變化思考,結合自己的身邊實際,珍惜感恩現在身邊來之不易的美好生活。
    【活動重點】。
    著重以學生眼中“新”“舊”家鄉(xiāng)的比較,通過詩朗誦、唱歌、故事劇等多種豐富的活動形式激發(fā)學生的愛國主義情感,引導學生珍惜感謝生活,感謝祖國的美好情感。
    【活動準備】。
    學生排練詩歌,歌曲等節(jié)目。
    【活動地點】。
    四(2)中隊教室。
    【活動流程】。
    活動前播放《今天是你的生日》。
    (活動開始)。
    男:今天是你的生日,我的祖國;
    女:今天是你的盛典,我的祖國。
    男:滔滔江河水,奔騰著浩浩中華魂,
    女:巍巍昆侖山,聳立著凜凜赤子心。
    男:金風送爽,萬里河山披錦繡,
    女:丹桂飄香,一輪明月寄深情。
    男:今天,我們將在這里舉行四(4)中隊“祖國在我心中”主題班會。
    女:現在我宣布,四(4)中隊“講英雄,愛祖國!”主題班會現在開始。
    (一)看ppt,感受祖國家鄉(xiāng)的變化。
    男:下面,讓我們來看一看王老師找到的一些關于我們家鄉(xiāng)常熟新舊變化的圖片。(師用常熟老照片新照片的對比,用問答的形式讓學生們感受到時代的變遷、生活的變化)。
    (二)同學講革命故事《劉胡蘭》。
    女:清晨,當太陽剛剛從東方升起的時候,伴著雄壯的國歌,在北京天安門廣場,五星紅旗冉冉升起。祖國大地上處處有您,高高飄揚的五星紅旗。共和國的五星紅旗為什么這樣紅?(全班齊答)烈士的獻血染紅了他。沒有千百萬革命先烈流血犧牲,就沒有今天的新中國,沒有千百萬革命先烈流血犧牲,就沒有今天幸福的生活。請欣賞故事表演《劉胡蘭》。
    (三)合唱《歌唱二小放牛郎》。
    男:他的臉上含著微笑,他的血染紅了藍的天。秋風吹遍了每個村莊,他把這動人的故事傳揚。每一個村莊都含著眼淚,歌唱著——(全班齊說:二小放牛郎)。
    女:讓我們一起用歌聲來悼念這位革命小英雄——放牛郎王二小吧。
    慶國慶系列活動方案篇二
    一、活動主題:“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”
    二、活動時間:xx。
    三、活動內容:
    1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽??梢愿鶕嗉壍那闆r,由班主任從班中選擇組隊學生,人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現形式,充實內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現和創(chuàng)新和諧地結合。時間是3~5分鐘。
    2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現形式,演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊,人數不少于20人。
    評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。
    3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數不少于20人。詩歌內容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。
    四、活動形式:
    年段組:地點/形式及內容/負責人/輔導員。
    低年級:音樂教室/童謠集體誦讀比賽/(行為規(guī)范、文明禮儀)。
    中年級:多功能教室/集體大合唱比賽/(愛國、愛校、愛班)。
    高年級:籃球場/集體詩朗誦比賽/愛國、愛校、愛班)。
    五、活動要求:
    1、一——六年級學生統一穿著整齊,最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。
    2、加強學生紀律禮儀教育,注意會場秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎。
    3、比賽要求全員參賽。
    4、各年段組獎項設置:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。
    5、具體分工:
    各年段比賽活動由級部主任全權負責:安排主持人,評委評分,當日分會場組織,各班節(jié)目串聯,主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。
    攝影負責人:xx。
    整體統籌:xx。
    6、活動結束后,將活動材料整理交至大隊部,各年級組并負責場地的衛(wèi)生打掃。
    7、資料收集。整理材料(活動程序,童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊。
    慶國慶系列活動方案篇三
    為了貫徹執(zhí)行市、縣教育局的文件精神,引領同學們走進中國傳統文化,了解祖國傳統文化精華,接受傳統洗禮,沐浴文化的恩澤,享受閱讀的快樂,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,提高審美情趣,增強文化底蘊,構建書香校園,同時,也為了更好的推進陽光體育活動的開展,特舉辦此次古詩文朗誦比賽暨陽光體操展示活動。
    1、激發(fā)學生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的習慣。
    2、激發(fā)學習、積累古詩文的興趣,更新知識,發(fā)展智力,開拓視野,為終生學習發(fā)展奠基。
    3、弘揚我國民族文化,提高學生欣賞品味、審美情趣、提高學生普通話水平。
    4、弘揚陽光體育精神,推進陽光體育活動的持續(xù)有效開展,切實增強師生的身體素質。
    誦讀中華古詩,弘揚民族精神。
    全校一至六年級學生。以班為比賽單位開展集體誦讀比賽。
    安南小學新操場。
    比賽時間:20xx年9月30日上午8:10分開始。
    比賽順序:陽光藝術體操集體跳,古詩詞朗誦以班級為單位,從一年級一班開始,到六年級二班結束。
    比賽形式:此次比賽包含陽光藝術體操(兩套)和古詩文朗誦比賽,以班級形式參加比賽。陽光藝術體操采用全校性集體跳形式比賽,每套操集體跳兩遍,采取評委當場打分和攝像兩種形式計分,隨后分班進行古詩文朗誦比賽。
    (一)陽光藝術體操比賽要求:
    1、全班同學集體參加比賽,非因特殊情況,不能無故缺席。
    2、比賽時班主任老師、副班主任老師一前一后帶領學生做,記入班級成績考評。
    3、比賽時需著裝整齊,統一穿校服。
    (二)古詩文朗誦要求:
    1、所選古詩文內容脫稿朗誦,限時7分鐘。
    2、所選內容(經典古文、詩、詞、賦、曲)必須健康積極向上。(參照市上古詩文朗誦內容要求根據自己年級選擇)。
    3、參賽形式以朗誦為主,鼓勵形式創(chuàng)新。各參賽隊可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,音樂、舞蹈、道具、服裝等均為綜合評分內容。
    4、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
    5、按低、中、高年級分三組進行比賽。請各班班主任老師在9月23日之前將本班節(jié)目名單及串詞交給李建容老師,如有音樂,請交給馮強老師。
    各組分類(陽光藝術體操、古詩文朗誦)設一等獎1名(低年級組2名),二等獎2名(高年級組1名),其余為優(yōu)秀獎,由學校頒發(fā)榮譽證書,計入班級年度考核。
    組長:陳生會。
    副組長:李正言。
    成員:陳順會、李建容、鄧勇志及各班班主任。
    安全協調:李正言(分管副校長)各班班主任、副班主任。
    音響、攝像:馮強。
    宣傳:李建容。
    后勤保障:文軍華、鄧勇志。
    舞臺、場地布置:鄧勇志、馮強、李永忠。
    評委:陳生會、李正言、陳順會、李建容、李永忠、(學生代表)。
    分數統計:李銀梅、劉艷容。
    慶國慶系列活動方案篇四
    為了弘揚中國優(yōu)秀的傳統文化,培養(yǎng)學生的民族精神和愛國熱情,讓學生了解祖國的歷史和成長歷程,本學期我校將組織全體師生繼續(xù)學唱紅色歌曲,了解歌曲背景,并使學生受到啟迪和激勵。我校將制定紅色歌曲集,掀起唱紅歌的熱潮。
    每天第一節(jié)課課前,以上課音樂停止為準,班主任統一組織本班同學運用多種形式進行配樂合唱。
    1、本學期,我校繼續(xù)深入開展紅色歌曲的學習、傳唱活動。
    2、各班班主任要結合學?!暗掠媱潯钡囊螅凑枕樞騺磉M行組織學唱。
    3、要配有指揮、有配樂,班主任或科任老師必須高度重視,按時按要求組織。
    4、第一節(jié)課上課音樂一停,各班必須馬上開始放音樂演唱。
    5、班主任要動腦筋、想辦法,并邀請音樂老師進行指導,或者有能力的班主任要親自指導學生進行多種形式的合唱,如:領誦式合唱、領唱式合唱、分聲部合唱等;還要適當添加動作或者手勢。一次增強演唱的氣勢。
    6、學校團隊室將協同值周領導對各班的唱紅歌活動進行跟蹤時督導檢查,對于不唱、唱的不認真的班級將進行大會通報。
    7、班主任老師應該及時指導學生認真對待,滿懷激情的演唱,提升班級同學的精神面貌。
    總之,希望班主任能高度重視,認真組織學生傳唱,并要結合歌曲背景向學生介紹相關的歷史,也可結合圖書閱讀活動,收看新聞的活動,以及十月份的“學生行動愛國宣傳月活動”,對學生進行愛國主義教育,讓學生重溫歷史,正是國情,從小立志,真正激發(fā)學生的愛國熱情。
    慶國慶系列活動方案篇五
    10月1日,一年一度的國慶節(jié)到來了,在這舉國歡慶的時,學校舉行國慶系列的活動,下面是活動。
    歡迎大家閱讀學習。
    一、活動背景。
    20xx年10月1日是中華人民共和國第66個慶日,為加強愛國主義教育,激發(fā)學生對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校的熱愛之情,提高學生對民族文化的認識,同時提升孩子們的綜合能力,在第三屆家委會的統籌安排下,特舉辦此次迎國慶系列活動。
    二、活動目的。
    加強愛國主義教育,提升學生綜合能力。
    三、活動內容。
    (二)結合學校科級畫要求,舉行班級科技畫比賽;。
    (三)以“愛國、愛家、愛校”為主題進行詩歌朗誦比賽;。
    xx班全體學生。
    五、比賽方式及安排。
    (一)手抄報比賽。
    1.具體要求:鐘老師負責;。
    2.活動日程:9月27日,布置手抄報任務;。
    9月29日:手抄報評比。
    9月30日:頒獎(特等獎、一等獎、二等獎、優(yōu)秀獎若干名)。
    (二)科幻畫比賽。
    1、具體要求:見空間日志學??苹卯嬕?。
    2、活動日程:國慶七天在家完成作品,到校后評比;(獎項同上)。
    (三)詩歌朗誦比賽。
    1.具體要求:
    (1)每個學生選取一篇詩歌、文章為朗誦節(jié)目,朗誦的節(jié)目不宜過長;。
    (2)朗誦節(jié)目的內容要求健康向上;。
    (3)朗誦的形式不限,可1人或多人,可適當配音樂加分,學生脫稿加分,ppt加分;。
    (4)要求學生儀表大方,表現中學生嚴謹、活潑、向上的氣息。
    2.活動日程:
    10月上旬:自己練習朗誦的篇目。
    10月10日前:將朗誦的節(jié)目和相關配樂等交給網絡部。
    10月10日—10月20日晨讀時間:進行比賽。
    10月下旬:頒獎。(小小朗誦家5名,最佳臺風獎5名,優(yōu)秀朗誦者若干名)。
    3.朗誦比賽評比要標準:
    評比項目。
    評分要點。
    精神面貌。
    (20分)。
    1.著裝得體,能表現學生的朝氣。
    2.精神飽滿。
    朗誦內容。
    (20分)。
    1.內容貼合主題,積極向上。
    2.篇幅適中,能夠控制在5分鐘內。
    3.內容原創(chuàng)加10分。
    朗誦形式。
    (60分)。
    1.朗誦形式新穎,動作與朗誦內容協調。
    2.配樂適當,朗誦的節(jié)奏與配樂協調。
    3.朗誦熟練,聲音洪亮,能夠脫稿。
    4.感情真摯飽滿,表達自然流暢。
    5.咬字清晰,普通話標準。
    慶國慶系列活動方案篇六
    活動背景:
    國慶節(jié)是一個國家重要的日子,它是一個獨立國家的標志。它承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。每逢國慶日,各國都要舉行不同形式的慶?;顒?,以加強本國人民的愛國意識,增強國家的凝聚力。從而美容院在進行國慶促銷主題的選擇上就從產品自身以及國慶節(jié)本身的文化背景、人文特征上下功夫,塑造一個貼近消費者此時心境的國慶促銷主題,跟上消費者的節(jié)拍,共鳴才會產生。
    活動目的:
    以十一國慶節(jié)作為契機,宣傳雪肌妮絲產品、美容知識以及提高人們對美的新認識。
    1、為了穩(wěn)定老顧客,使她們對美容院更有信任感;。
    2、開拓新客源;。
    3、增加美容院的經濟效益;。
    4、提高美容院的知名度,增強社會影響力。
    5、提高美容師專業(yè)水平和銷售技巧;。
    6、提供給美容院規(guī)范的管理及新穎的銷售方式;。
    7、使美容院老板擁有逆向思維,營業(yè)額得以突破瓶頸;。
    8、進一步規(guī)范美容院管理操作規(guī)程,提高服務水平。
    活動主題:
    雪肌妮絲與國同慶進店豪禮送不停。
    活動策略:
    一般說來,消費者接受商品信息的模式為:注意——興趣——欲望——行動——滿足。注意、興趣、欲望都是在消費者頭腦市場中的活動,加上目前的消費者越來越試圖在商品大潮中尋求各自愛好、趣味和審美價值的落腳點,故而怎么能夠將比較繁瑣枯燥的促銷信息轉化為消費者的興奮點,就非常重要。
    活動時間:9月28日——10月8日下午結束。
    活動內容:
    1、促銷期間,雪肌妮絲十二星座養(yǎng)生系列產品均八折出售。同時為了推動冬季滋補系列的項目,在活動期間特推出消費滿188元,贈送深層潤膚護理1次;滿388元,贈送深層潔膚+補水2次+vip會員卡;滿588元,贈送深層潔膚+補水+全身護理2次+vip會員卡。
    2、持有白領宣傳單者皆可憑此宣傳單八折享受白領肩頸腹護理卡一張,此宣傳單僅與超市出口有小票者發(fā)放。
    3、促銷期間在本院消費均可在柜臺處獲得精美小禮品。
    4、活動期間,會員雙倍累期積分,并可以免費嘗試白領肩頸腹護理一次。
    活動注意事項:
    1、店內需要營造出節(jié)日的氛圍,裝飾擺設上最好以紅色、深紅以及棗紅為主。節(jié)日期間由于此次活動相比教師節(jié)、中秋會比較長,客流量也會相對較多。所以應該照顧好店內員工的情緒,十一結束之后可以舉辦慶祝活動獎勵十一期間幸苦的員工們。
    2、編寫給顧客的短信,不應該只是從網上摘抄下來。短信內容有新意,同時最好不要群發(fā),短信內容最好能夠加上顧客的姓,這樣能夠給顧客窩心的感受。
    3、前臺登記好有贈送項目客戶的名字及信息資料。十一國慶節(jié)作為美容院促銷的良機,要想做好美容院十一活動促銷,美容院要根據自己的實際情況,確定合適的贈送禮品和服務。消費者選擇美容院項目是具有針對性的,因此贈送的美容項目也應該有所針對性,否則,促銷就會失去意義。
    慶國慶系列活動方案篇七
    一、指導思想:
    為進一步加強和改進未成年人思想道德建設,激發(fā)青少年的愛國熱情,培養(yǎng)學生昂揚健康精神,提高自身文化素養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。一首紅歌一面旗,一支紅曲一把號,讓愛國主義及革命傳統精神在青年學生中生根發(fā)芽,伴隨青年學生的健康成長。
    喜迎國慶,唱響紅歌。
    (一)、在每個班級進行紅歌普及,讓紅歌傳遍校園的每一個角落,讓小學生真切感受紅歌無窮的藝術魅力。
    (二)、利用學校的宣傳平臺開展經典紅歌及其精神的宣傳。在校園廣播站設立經典紅歌欣賞版塊,促進小學生對紅色經典歌曲的熱愛和理解。
    (三)、舉辦“9.30”紅歌比賽,增強小學生對黨、社會主義祖國和人民的熱愛之情,珍惜目前美好的生活環(huán)境,使之轉化為“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力。
    (四)、開展體驗紅歌書法繪畫大賽、閱讀紅色經典著作等活動。深化小學生對紅歌精神的體驗,在小學生中積極培育愛國熱情和民族精神。
    (五)、對在“喜迎國慶,唱響紅歌”系列活動中表現突出的集體和個人進行表彰。
    (一)、高度重視、精心組織。各班級要高度重視,積極組織;各班老師和學生干部要率先垂范,帶頭學帶頭唱,積極參加各種比賽和活動。
    (二)、廣泛動員,踴躍參與。要廣泛發(fā)動學校青年和學生學唱、傳唱紅色歌曲,以此來注意發(fā)現、培養(yǎng)和發(fā)揮業(yè)余文娛骨干在紅色歌曲傳唱活動中的教唱、領唱作用。
    (三)、形式多樣,注重實效。要結合時代特征和自身實際,注重多樣性,增強靈活性,以豐富多彩的形式促進此次活動的開展。
    (四)、加強宣傳,及時總結。要充分發(fā)揮宣傳陣地,大力宣傳活動情況;要收集活動信息,及時總結,使我們的此次活動有序健康的開展。
    慶國慶系列活動方案篇八
    為了進一步豐富校園生活,推動學校文化發(fā)展,特開展迎國慶經典詩文朗誦比賽活動。
    預定:20xx年9月28日(周五)下午。
    1、每個班級出至少一個節(jié)目:一首詩歌(必選),以班級為單位參賽,要求全體學生參與。
    2、教師以年級組為單位,年級組長主要負責,每個年級組一首詩歌,要求全體教師參與。
    3、比賽要求:
    (1)詩歌內容要積極向上,可選經典詩文書中內容或歌頌祖國的詩文。
    (2)參賽班級可準備背景音樂,并及時上報給負責音響的xx老師。
    (3)每位參賽者表情自然、大方,著裝要統一、整潔、美觀。
    (4)各班可根據內容自行設計動作和準備道具。
    4、比賽順序:學生與教師節(jié)目穿插進行,學生組按一至六年級進行,教師組按六至一年級進行。
    5、評分辦法:學校成立評委小組,由一至三年級數學老師擔任評委。去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。
    6、獎勵標準:學生組獎勵年級組第一名,教師組取第一名獎勵。
    7、節(jié)目主持:**。
    1、劇務:**。
    2、照相:**。
    3、音響設備:**。
    慶國慶系列活動方案篇九
    為了豐富xx社區(qū)文化生活,與全體住戶共慶國慶佳節(jié),讓居民觀賞精彩節(jié)目,xx小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。
    20xx年9月30日晚19:30x21:30。
    xx小區(qū)活動中心廣場。
    長沙市xx日報、
    節(jié)目表演現場抽獎。
    (一)節(jié)目表演:
    2、節(jié)目資料包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節(jié)目單)。
    (二)現場抽獎:
    1、共發(fā)放1000張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發(fā)放。
    2、共設五個獎項:特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
    3、抽獎方式:特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現場兌獎。
    4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。
    5、特、一、二、三等獎不可重復,但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。
    (一)舞臺:舞臺設在活動中心廣場東側,舞臺上鋪設紅色地毯,背景用紅色幕布(上頭粘貼晚會主題、主辦單位、協辦單位),幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾,舞臺上共掛紅燈籠100對,舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景30盆,舞臺前側階梯上擺放小花卉120盆,舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點。(注:舞臺須加以嚴控,除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。
    (二)嘉賓席:嘉賓席設舞臺正下方,共擺放6張長條桌、24把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節(jié)目單。嘉賓席后面為小演員席,擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。
    (三)兌獎處:設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。
    舞臺上設10名安全員(每側各5名)、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設4名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4名,其他12名安全員由主管安排設置在關鍵位置。
    略
    慶國慶系列活動方案篇十
    為了隆重紀念中華人民共和國成立73周年,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,對我校學生進行一次具體、生動、難忘的愛國主義教育,展現我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上、做時代先鋒的精神風貌和努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風采才華,特制定本方案。
    (一)各班級出一期慶國慶黑板報。(評比細則另附)。
    (二)各班級布置一期門前墻壁展欄。(10月10日前完成)。
    (三)一年級部:學。
    1、學習少先隊基礎知識、禮儀、隊歌;
    2、班主任、少先隊利用晨會課講少先隊基礎知識、禮儀;
    3、學唱《中國少年先鋒隊隊歌》,音樂組協助教學;
    4、參加10月13日建隊節(jié)入隊儀式。
    (四)二、三年級部:講。
    1、每位隊員至少學習一則祖國英雄故事;
    3、參加級部講英雄故事決賽(10月上旬,比賽細則另附)。
    (五)四—六年級部:寫、講、剪。
    1、關注國慶期間各級各類慶祝活動,并用日記記錄國慶期間的所見、所聞、所感;
    3、四、五年級參加學?!凹t領巾展風采,與祖國共奮進”慶國慶演講比賽(方案另附)。
    4、五、六年級全體學生利用國慶期間每人剪一份關于慶國慶題材的剪紙,10月8日下午每班交5份優(yōu)秀剪紙作品到德育處潘千林主任處。
    慶國慶系列活動方案篇十一
    根據市委市政府的安排,**市建設局將于20xx國慶節(jié)前夕在文化廣場主辦以“慶國慶暨展示城北新形象”為主題的大型廣場文藝晚會。為了讓市民更多的了解**從“龍山時代”、“曹娥江時代”闊步邁向“杭州灣時代”這個巨大歷史變遷過程中所取得的令世人矚目的建設成就,展示城北新區(qū)的建設成就和良好的.投資環(huán)境,更好的體現**市建設局貫徹“三個代表”重要思想所取得的工作成果,提升建設局的整體形象,**虞舜文化傳播有限公司草擬以下活動配合此次大型活動,并預?;顒訄A滿成功。
    活動一、“魅力**”城市建設攝影大賽。
    活動內容:征集反映**城市建設成就的攝影作品,進行評選、展覽。
    活動時間:20xx年9月20日——10月30日。
    協辦單位:**攝影協會、虞舜文化傳播。
    作品征集:自由投稿、單位選送。
    注:本活動為“魅力**”城市建設成就大型展覽前站系列活動之一,所有獲獎作品將在“魅力**”城市建設成就大型展覽期間進行展出。
    活動二、“記憶**”老照片征集。
    活動內容:征集反映**歷史變遷的老照片,方寸海納,舉重若輕,輝映**城市建設所取得的成就,增強市民自豪感。
    活動時間:20xx年9月20日——10月中旬。
    協辦單位:**日報社、**電視臺、虞舜文化傳播。
    注:本活動為“魅力**”城市建設成就大型展覽前站系列活動之一,所有獲獎作品將在“魅力**”城市建設成就大型展覽期間進行展出。
    活動三、“成就夢想”兒童書畫大賽。
    活動時間:20xx年9月20日——10月30日。
    協辦單位:**市教育局、虞舜文化傳播。
    作品征集:自由投稿;各幼兒園、小學選送、推薦。
    注:本活動為“魅力**”城市建設成就大型展覽前站系列活動之一,所有獲獎作品將在“魅力**”城市建設成就大型展覽期間進行展出。
    活動四:“城市建設大家談”征文。
    活動時間:20xx年9月20日——8月30日。
    協辦單位:**市教育局、**日報社、虞舜文化傳播。
    作品征集:自由投稿;學校選送、推薦。
    活動五:“愛我**、創(chuàng)造未來”萬人簽名活動。
    活動時間:20xx年9月20日——10月中旬。
    協辦單位:**電視臺、**日報社、虞舜文化傳播。
    征集方式:在文化廣場舉行萬人簽名活動,并作為**城市建設成就展系列活動之一,在活動期間進行展示。
    活動六:“魅力**”城市建設成就大型展覽。
    活動時間:20xx年9月中旬——十月初。
    協辦單位:虞舜文化傳播。
    活動內容:“魅力**”城市建設攝影大賽獲獎作品展、“記憶**”老照片展、“成就夢想”兒童書畫大賽獲獎作品展、“城市建設大家談”征文獲獎作品展、“愛我**、創(chuàng)造未來”萬人簽名活動展以及簽名再收集。
    活動七:“活力**”20xx**市房地產、家裝、建材展示會。
    活動時間:20xx年9月中旬。
    協辦單位:虞舜文化傳播。
    活動內容:新聞發(fā)布會,房產開發(fā)商、家裝公司、材料商共同參與展示,**城市建設論壇暨投資商峰會。
    活動八:“夢幻**”大型焰火晚會。
    曹娥江畔,十八里景觀帶在綽約可見的夜色中顯露出迷人的風采。
    五彩繽紛的焰火劃破夜的寧靜。
    激情飛揚的鼓樂。
    交相輝映的禮花。
    閃爍的燈光透著現代都市的浪漫和著音樂翩翩起舞。
    活動九:“激情**”——慶國慶暨展示城北新形象廣場文藝晚會。
    活動時間:20xx年9月底。
    協辦單位:市委宣傳部、市文化局、虞舜文化傳播。
    活動內容:建議晚會除文藝演出之外,增加“魅力**”城市建設攝影大賽獲獎作品頒獎儀式、“記憶**”老照片獲獎作品頒獎儀式、“成就夢想”兒童書畫大賽獲獎作品頒獎儀式、“城市建設大家談”征文獲獎作品頒獎儀式、“愛我**、創(chuàng)造未來”萬人簽名活動展以及簽名再收集。
    市委市府領導、著名人士將應邀出席并致辭。
    注:為節(jié)約成本、合理利用資源,部分活動可以考慮進行招商冠名。
    慶國慶系列活動方案篇十二
    在慶祝中華人民共和國成立x周年之際,為加強愛國主義教育,弘揚民族精神,激發(fā)學生的民族自尊心、自豪感,增強學生的愛國主義熱情,使學生以飽滿的熱情展示自我的風采,以用心的態(tài)度展示班級個性,豐富校園文化生活、展示學生才藝,我校少先隊大隊部特舉辦“慶國慶”系列活動。
    1——6年級17個班級。
    教室布置、黑板報、手抄報評比。
    1、教室布置。
    (1)張貼物規(guī)范,無灰塵、無破損;
    (2)衛(wèi)生角規(guī)范,衛(wèi)生工具擺放整齊;
    (3)室內無衛(wèi)生死角,門窗潔凈,講臺、地面無灰塵紙屑。
    2、黑板報。
    (1)主題鮮明,突出重點,有實際教育好處;
    (2)以文字,宣傳畫形式,具有較強的針對性和實效性;
    (3)形式新穎,圖文并茂,布局合理,有整體美感;
    (4)書寫美觀、工整、字體清晰,字距、行距適當。
    3、手抄報。
    (1)手抄報務必包含報頭、插圖和文字等三部分;
    (2)版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,不能有任何粘貼;
    (3)主題要突出,具體題目自行設計;
    (4)統一使用8開紙張,頁面為橫向,注明班級、姓名。
    1、手抄報:9月25日(周三)下午放學前,各班上交10份較好的手抄報進行評比,9月26(周四)日展覽優(yōu)秀作品(凡展覽作品,每份為本班加0。2分)。
    2、教室及黑板報:9月27日(周五)晨讀時間。
    請各年級班用心組織,布置好本班教室,創(chuàng)辦出一期高質量的黑板報和手抄報,為校園文化再次構建一道靚麗的風景線。
    慶國慶系列活動方案篇十三
    為慶祝第xx個國慶節(jié),讓全體巴蜀師生與國同慶,巴蜀小學以“我贏未來”為活動口號。創(chuàng)設情境,讓隊員們在體驗角色,學會交流、合作、關心他人、幫助伙伴;培養(yǎng)隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力;提高學生參與社會實踐活動能力。
    為培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,我校根據隊員年齡特點,堅持以體驗為主要教育形式,開展巴蜀小學國慶節(jié)“我贏未來”跳蚤市場活動,號召全校學生將閑置的各類物品(舊衣物、舊書藉、舊玩具等)或自制小作品到現場進行模擬交易,開開心心迎國慶,快快樂樂大換購。
    走讀班二至六年級的學生主要以賣家的身份出現。賣家同學在活動中以“六個一”為主要內容,即:繪制一張宣傳畫(廣告);制作一張收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一個展臺;賣出一件商品;寫一篇體驗過程日記。活動結束后,人人匯報銷售心得,班級評選出十名“國慶銷售小能人”并表彰。
    住讀部和一年級的同學主要以買家的身份出現,每人準備20元錢,比比看用同樣的20元錢每個人都能夠淘到一些什么寶貝,活動結束后班級總結,人人匯報自己的淘貨心得,看誰淘的寶貝經濟實惠,民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”,班費購買小禮物獎勵“國慶淘寶小行家”。
    學生在參與體驗活動過程中,通過全校上下的教育,學生不僅僅能夠體驗快樂,還能體會到什么是科學的理財,體驗掙錢的艱辛,提高社會交往能力,開闊視野,磨練意志和品質,升華道德情感,對進一步做好未成年人思想道德建設工作具有積極的指導意義,讓孩子們的智商、情商與財商在活動中同發(fā)展。
    標語:“我贏未來”巴蜀小學慶祝國慶節(jié)第三屆“跳蚤市場”活動。
    (一)活動時間。
    九月三十日上午。
    時間:8:30-9:00。
    內容:統一收聽廣播時間。
    時間:9:00-9:40。
    內容:入場時。
    內容:交易。
    內容:班級總結及表彰。
    (二)活動地點:大操場。
    (三)參加對象:全校師生。
    (四)活動方法:學校統一規(guī)劃,年級部協調實施。
    (一)準備部分。
    1、學生模擬自主設計《營業(yè)執(zhí)照》,特別標注所出售商品需要家長及班主任共同簽字。
    2、各年級部提前根據學校所劃分的區(qū)域安排好各班的位置。
    3、學生提前向班主任申請,班主任可以根據申請的同學自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃采購與出售時間及人員安排。班主任提前根據各年級部攤位地點告之相應地點.
    4、班主任教育每組同學建立小組,小組成員輪換銷售,以便讓更多同學參與到買賣角色體驗中來。
    5、各班主任可以引導學生認識各種商品及流通方式,將家中閑置的可再利用的物品帶至學校,進行分門別類地整理、登記。
    6、班主任老師要精心組織,加強環(huán)保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護建議。
    7、建議學生自備適當的零錢,選擇購買合適適量的書籍與物品。
    8、班級經營團隊要加入活動,協助班主任開展工作。
    (二)實施部分。
    1、學生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學校中,變舊為寶。
    (1)估價。正確估價是出賣舊物的前提??梢愿鶕浳锏男屡f程度,分別給出合理的價格,體現誠信為本的經商原則,然后在商品明顯處貼上標簽。(出售商品均需要明碼標價,活動中各年級部可以組織市場管理老師巡視檢查,如發(fā)現違規(guī)經營,將取消經營資格。)。
    (2)小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經營許可證,按年級安排到指定位置擺攤。
    2、各小學校要對各班進行校園環(huán)保教育,安排專人在活動中,活動后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生,將檢查結果納入班級“流動紅旗”評價,活動完畢后各年級部長要檢查清潔衛(wèi)生,校長室復查。
    3、如果當天下雨,活動改為室內進行,各小學校組織學生在室內有序流動淘換交易。
    籃球場:
    二年級銷售區(qū)域。
    小小世界:
    跑道:二年級銷售區(qū)域。
    三年級銷售區(qū)域。
    四年級銷售區(qū)域。
    五年級銷售區(qū)域。
    六年級銷售區(qū)域。
    慶國慶系列活動方案篇十四
    xx年的滄桑歲月,xx年的風風雨雨,無數個日日夜夜緶織的夢直到1949年,她終于甩開了腳鐐,挺直了胸膛,中華人民共和國成立了!飽經戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣,以一個大國的身份重新屹立于世界東方!十三億炎黃子孫雀躍歡呼,舉國同慶,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉難眠,多少次,我們都是為了這不同尋常的一天xx祖國母親72華誕!
    國貿本5全體家人。
    10月18日。
    教室9a208。
    祖國的歷史悠久綿長,回望歷史長河,中華民族就像珠穆朗瑪峰一樣傲然挺立。第72華誕,給人以多少遐想,回想72年來中華衰落到繁榮真是感慨萬千。我們大學生用自己的'方式來慶祝祖國母親的第72個生日,來感受祖國母親的心跳,感受祖國母親的生機。讓我們?yōu)樽鎳鴼g呼,為祖國喝彩。我們是祖國的`母親的驕子,是新時代的接班人,是風華正茂的一代,讓我們用鋼筋鐵骨支撐起祖國大廈。
    一、回顧以前的國慶閱兵視頻,體驗國慶的喜悅。
    二、觀看《建國大業(yè)》電影,體會建國的全過程。
    三、推薦相關主題的書籍擴展課外知識。
    四、分組進行討論愛國情與活動后感想并寫下來。
    72年的征程,中華民族一嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界的民族之林;72年的滄桑巨變,72年的光輝歷程,鑄就了一個民族近百年的夢想。
    72年的輝煌,72年的記憶,72年的成果。這個過程驚天動地,感人肺腑。
    這72年來,有多少人民辛勤勞動,為人民服務;有多少的人舍身為國。72年的輝煌是我們辛勤的汗水,一點一滴的積攢起來的。
    這72年的記憶讓我們無法忘懷,這72年的成果是我們這些園丁付出的汗水。如今我們收獲了,我們收獲的是感恩!
    72年,我們中國的發(fā)展迅速騰飛啊!當毛主席在1949年10月1日:“中華人民共和國中央人民政府,已于今日成立了!中國人民從此站起來了!”回首歷史,展望現在,72年來天翻地覆。
    光陰如水,歲月如梭。我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,今天我們十三億中華兒女歡聚一堂,共同見證xx祖國,您72歲了!
    1、國慶閱兵的視頻與《建國大業(yè)》電影要提前收集和整理。
    2、申請教室。
    補充:根據活動情況在適當調整具體安排。