小學(xué)貧困生資助實(shí)施方案(實(shí)用15篇)

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    一個(gè)成功的方案能夠?yàn)槲覀兲峁┛尚行院涂沙掷m(xù)性,使我們的工作更加有序和有效。方案的評(píng)估應(yīng)該基于客觀(guān)的數(shù)據(jù)和事實(shí)。希望以下范例能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用方案的制定和實(shí)施方法。
    小學(xué)貧困生資助實(shí)施方案篇一
    為更好落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記有關(guān)“精準(zhǔn)扶貧”的重要指示精神,讓貧困家庭的應(yīng)屆大學(xué)生不因?qū)W費(fèi)而輟學(xué)、棄學(xué),從20__年起,__省紅十字會(huì)在全省開(kāi)展“愛(ài)心圓夢(mèng)大學(xué),資助貧困家庭大學(xué)生—紅十字在行動(dòng)”,得到社會(huì)的廣泛好評(píng)和稱(chēng)贊。今年,省紅十字會(huì)、省教育學(xué)會(huì)聯(lián)合繼續(xù)開(kāi)展“愛(ài)心圓夢(mèng)大學(xué),資助貧困家庭大學(xué)生—紅十字在行動(dòng)”活動(dòng),具體資助政策如下:
    一、救助范圍。
    凡我省在20__年度考入全國(guó)普通及高等院校全日制本科城鄉(xiāng)低保家庭大學(xué)生,以及因突發(fā)事件(自然災(zāi)害、火災(zāi)、重大疾病及腫瘤患者貧困家庭)造成生活特別困難家庭的大學(xué)生。
    二、救助標(biāo)準(zhǔn)。
    每名大學(xué)生資助3000元,資助學(xué)生100名,額滿(mǎn)為止。
    三、救助程序。
    城鄉(xiāng)低保家庭大學(xué)生即日起,持以下材料前往__省紅十字會(huì)業(yè)務(wù)處申請(qǐng)辦理資助:
    1、戶(hù)口簿;2.低保證(有效期內(nèi));3.身份證;4.入學(xué)通知書(shū)原件和復(fù)印件;5.申請(qǐng)救助的大學(xué)生本人在建設(shè)銀行或工商銀行開(kāi)具的銀行卡(并提供標(biāo)準(zhǔn)的開(kāi)戶(hù)行名稱(chēng));6.《__省紅十字會(huì)圓夢(mèng)大學(xué)人道救助金申請(qǐng)表》。
    《__省紅十字會(huì)圓夢(mèng)大學(xué)人道救助金申請(qǐng)表》:可在__省紅十字會(huì)官方網(wǎng)站或__省教育學(xué)會(huì)官方網(wǎng)站下載;__省紅十字會(huì)網(wǎng)址:、__省教育學(xué)會(huì)網(wǎng)址);也可直接到__省紅十字會(huì)業(yè)務(wù)處申領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)。
    經(jīng)__省紅十字會(huì)業(yè)務(wù)處審核通過(guò)后,救助資金直接以銀行轉(zhuǎn)賬形式撥付。
    因突發(fā)事件造成家庭生活特別困難的大學(xué)生需持以上證明材料外,還需鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)民政部門(mén)出具的困難原因證明原件。
    __省紅十字會(huì)地址:。
    四、工作要求。
    各地紅十字會(huì)、教育學(xué)會(huì)要根據(jù)本地實(shí)際,積極開(kāi)展以救助貧困家庭學(xué)生為主題的助學(xué)活動(dòng)。省紅十字會(huì)、省教育學(xué)會(huì)將共同在媒體及網(wǎng)站發(fā)布資助信息。同時(shí),積極呼吁社會(huì)愛(ài)心企業(yè)愛(ài)心人士、社會(huì)組織等為貧困大學(xué)生募捐,共同為貧困家庭大學(xué)生解除后顧之憂(yōu),順利完成學(xué)業(yè)。
    小學(xué)貧困生資助實(shí)施方案篇二
    1、成立資助貧困生管理工作小組;保證資金及時(shí)支付;建立貧困生檔案;組織申報(bào)工作。
    2、學(xué)校在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)資助貧困生工作,成立由學(xué)生家長(zhǎng)和教師代表組成的評(píng)審小組,負(fù)責(zé)貧困生的申請(qǐng)和初審,研究擬定受資助學(xué)生名單和資助形式。
    二、資助對(duì)象。
    學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。
    三、資助資金的使用原則和救助條件。
    a、資助資金使用原則:用于老、弱、病、殘子女救助,用于特困戶(hù)子女救助。
    b、享受資助資金的學(xué)生的基本條件:
    1、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、遵守法律、社會(huì)公德和校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勤奮好學(xué)。
    2、確因家庭經(jīng)濟(jì)困難而未入學(xué)、輟學(xué)或即將輟學(xué)的學(xué)生。
    3、下列情況學(xué)生,優(yōu)生資助:
    (1)殘疾學(xué)生。
    (2)父母一方死亡,離異的單親貧困家庭子女。
    (3)低?;蛱乩Ъ彝プ优?。
    (4)因受災(zāi)、疾病等原因?qū)е录彝ゲ荒芫S持基本生活的家庭子女等。
    四、資助申報(bào)、審批程序。
    1、貧困生每年核定一次。申請(qǐng)資助的學(xué)生一般于學(xué)年開(kāi)學(xué)初,由本人向?qū)W校提出申請(qǐng),填寫(xiě)《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助申請(qǐng)表》,并向?qū)W校提交由所在村委會(huì)出具的家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明。
    2、學(xué)校評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助學(xué)生有關(guān)情況進(jìn)行認(rèn)真審核,按學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)貧困程度排序,提出貧困生資助名單和資助形式,公示無(wú)異后,學(xué)校將資助名單,審核確定。
    3、學(xué)校通知受助學(xué)生填寫(xiě)《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助金領(lǐng)取表》,并由學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人和班主任簽字確認(rèn)。
    五、賬戶(hù)與資金管理。
    資助資金實(shí)行專(zhuān)帳,確保專(zhuān)款專(zhuān)用,嚴(yán)禁擠占、挪用。
    六、監(jiān)督和檢查。
    1、受資助學(xué)生名單、資助項(xiàng)目和金額應(yīng)在學(xué)校校務(wù)公開(kāi)欄公布,建立檔案,并報(bào)上級(jí)部門(mén)備案。
    2、按公開(kāi)、公正、公平的原則,確保資助資金用于最急需的貧困生。
    小學(xué)貧困生資助實(shí)施方案篇三
    我校開(kāi)展以“愛(ài)心成就未來(lái)”為主題的資助貧困生活動(dòng)
    在經(jīng)濟(jì)上保障貧困生能順利完成學(xué)業(yè)的同時(shí),在精神上幫助貧困生樹(shù)立“自信、自立、自強(qiáng)”的頑強(qiáng)意志,為今后能夠更好的服務(wù)社會(huì)、傳遞愛(ài)的理念打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。并在學(xué)生心中進(jìn)行一次奉獻(xiàn)愛(ài)心實(shí)戰(zhàn)活動(dòng)。
    (一)宣傳貫徹活動(dòng)精神:
    確定活動(dòng)主題,并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳教育,讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到愛(ài)心的存在:共青團(tuán)組織團(tuán)員開(kāi)展“勤儉節(jié)約、變廢為寶”活動(dòng)。各班利用班(團(tuán))會(huì)活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展“假如我也貧困”的主題教育。校園之聲廣播站也開(kāi)展“愛(ài)的奉獻(xiàn)”為主題的征稿播音活動(dòng)。
    (二)貧困生的界定:
    貧困學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況和在校表現(xiàn),劃定為貧困生。
    1、低保戶(hù)子女。
    2、殘疾學(xué)生。
    4、因受災(zāi)、疾病等原因造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。
    5、家里孩子多,上學(xué)的多,耕地面積少,家庭收入低的學(xué)生。
    (三)貧困生評(píng)定及建檔:
    貧困生的評(píng)定及建檔工作主要由政教處負(fù)責(zé)審核、報(bào)批和存檔工作,具體辦法是:
    根據(jù)個(gè)人申報(bào)資料劃定為貧困生。貧困生建檔程序采取貧困學(xué)生本人申請(qǐng),填寫(xiě)錦山中學(xué)貧困生檔案,由班主作任報(bào)政教處審核,政教處組織人員到學(xué)生所在村屯了解,核實(shí),審核結(jié)束后,報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論,討論并初審,同時(shí)建立貧困生檔案,并報(bào)送給校長(zhǎng)審批。
    貧困生比例采取動(dòng)態(tài)管理,每學(xué)年根據(jù)學(xué)校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行一次調(diào)整,時(shí)間為12月中旬。
    (三)資助結(jié)果公示:
    學(xué)校將評(píng)審結(jié)果在校內(nèi)公示,公示時(shí)間為一周。
    (五)貧困學(xué)生資助款領(lǐng)取方式:
    以家長(zhǎng)到校開(kāi)資助會(huì)議的形式發(fā)放到貧困家庭。
    1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家對(duì)農(nóng)村中小學(xué)實(shí)施兩免一補(bǔ)的政策,對(duì)全部貧困學(xué)生給予兩免一補(bǔ)政策。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)貧困生進(jìn)行包保:校長(zhǎng):包保2人,副校長(zhǎng)、主任包保1人,全體教師每年也為貧困學(xué)生進(jìn)行捐款。
    3、學(xué)校在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“綠色校園節(jié)儉、創(chuàng)收”活動(dòng)。要求各班將每天的廢紙、紙盒、礦泉水瓶等廢品積攢起來(lái),將使用過(guò)的紙、書(shū)收集起來(lái),由學(xué)校組織各班級(jí)統(tǒng)一賣(mài)出,得到的錢(qián)用來(lái)資助貧困學(xué)生。
    4、學(xué)校的一些特困生還獲得了社會(huì)上一些好心人士的資助和一些單位的資助。
    學(xué)校資助貧困生遵循“弘揚(yáng)正氣、促進(jìn)學(xué)風(fēng)、扶貧與扶志相結(jié)合”的原則,既幫助他們完成學(xué)業(yè),又激勵(lì)他們克服困難,發(fā)奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),為了保證此項(xiàng)工作的公正性、嚴(yán)肅性,學(xué)校將對(duì)受資助學(xué)生進(jìn)行跟蹤監(jiān)督,如出現(xiàn)異常,并視情況作以下處理:
    1、貧困生如有違反校規(guī)、校紀(jì)行為,受全校通報(bào)批評(píng)以上處分(含通報(bào)批評(píng)),學(xué)習(xí)不努力,成績(jī)明顯退步或生活鋪張浪費(fèi),取消貧困生待遇。
    2、貧困生若一學(xué)期有2門(mén)以上課程(包括2門(mén))不及格的,取消資助資格,當(dāng)年不享受貧困生一切待遇,以后有明顯進(jìn)步的,經(jīng)嚴(yán)格審核,可以恢復(fù)其待遇。
    3、學(xué)生在申報(bào)特困生有弄虛作假、隱瞞虛報(bào)行為者,一經(jīng)查實(shí),視情節(jié)給予記過(guò)以上處分,取消資助資格,已發(fā)資助金的予以追回。
    1、此項(xiàng)資助活動(dòng)為每學(xué)年一次。全校每位教師對(duì)本項(xiàng)活動(dòng)要充分重視,盡我所能,以身作責(zé),身先垂范,大局為重,要確保此項(xiàng)活動(dòng)有有序的運(yùn)作。
    2、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包管貧困生責(zé)任制,每名領(lǐng)導(dǎo)對(duì)包管的貧困生既要負(fù)責(zé)學(xué)生的求學(xué)費(fèi)用,更要負(fù)責(zé)該生的思想狀況,生活狀況和學(xué)習(xí)成績(jī)等方面的工作。
    愛(ài)心無(wú)止境,助學(xué)見(jiàn)真情。讓我們積極投入到助學(xué)解困的募捐活動(dòng)中,為渴求知識(shí)的學(xué)生奉獻(xiàn)出上點(diǎn)愛(ài)意,傳遞一份愛(ài)心吧!一滴水可以救活一顆秧苗,你、我、他的一角一分匯集起來(lái),可以幫助一大批貧困學(xué)子圓了他們求學(xué)夢(mèng),你的愛(ài)心也將會(huì)繪出錦中更加美好的明天!
    小學(xué)貧困生資助實(shí)施方案篇四
    根據(jù)劉溝小學(xué)施教區(qū)農(nóng)村家庭學(xué)生的實(shí)際情況,為了能進(jìn)一步貫徹九年制義務(wù)教育,幫助家庭比較貧困的學(xué)生享有進(jìn)一步接受九年制義務(wù)教育的權(quán)利,特制定姚村中心小學(xué)關(guān)于資助貧困學(xué)生就讀實(shí)施方案。
    1、必須是當(dāng)年度在校就讀學(xué)生。
    2、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、學(xué)習(xí)積極要求上進(jìn)。
    3、家庭比較貧困的學(xué)生或特殊家庭的學(xué)生。
    1、首先由本人或其監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng)。
    2、所在班主任負(fù)責(zé)核實(shí)該生的實(shí)際情況,并提出書(shū)面意見(jiàn)。
    3、學(xué)校行政班子會(huì)議核實(shí)、討論通過(guò)、造冊(cè)。
    4、確定資助形式及資助金額。
    1、資助金額:根據(jù)學(xué)生家庭實(shí)際情況,資助金額約50——200元/學(xué)期。
    2、積極引進(jìn)社會(huì)力量資助貧困生。比如:黨員媽媽資助、上級(jí)資助,民間組織資助。
    3、加強(qiáng)校內(nèi)互助。主要有:黨員教師、骨干教師等與學(xué)生結(jié)對(duì)資助。
    4、學(xué)校和募捐的形式籌措資金對(duì)學(xué)生進(jìn)行資助。
    5、學(xué)校采用獎(jiǎng)學(xué)金的形式定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行資助。
    小學(xué)貧困生資助實(shí)施方案篇五
    在我市建立工會(huì)組織的單位在職職工(農(nóng)民工),并已納入工會(huì)幫扶救助檔案的困難職工家庭子女,符合下列情況之一的:
    (一)全總級(jí)檔案困難職工家庭:因年度內(nèi)醫(yī)療費(fèi)(因患28種大病在本市醫(yī)保指定醫(yī)院住院治療個(gè)人累計(jì)自付醫(yī)療費(fèi),下同)的因素,造成家庭實(shí)際人均可支配收入小于或等于市低保標(biāo)準(zhǔn)的。
    (二)省總級(jí)檔案困難職工家庭:因年度內(nèi)醫(yī)療費(fèi)的因素,造成家庭實(shí)際人均可支配收入小于或等于1.5倍市低保標(biāo)準(zhǔn)的。
    (三)市總(縣總)級(jí)檔案困難職工家庭:因年度內(nèi)醫(yī)療費(fèi)的因素,造成家庭實(shí)際人均可支配收入小于或等于2倍市低保標(biāo)準(zhǔn)的。
    (四)低保職工家庭:因各種原因造成家庭生活困難,當(dāng)年還在領(lǐng)取低保救助的職工家庭。
    (一)普通資助:符合情況一、四的困難職工家庭子女今年考入大學(xué)本科的每人資助4500元;符合情況二的困難職工家庭子女今年考入大學(xué)本科的每人資助4000元;符合情況三困難職工家庭子女今年考入大學(xué)本科的每人資助3000元。
    (二)“金牌藍(lán)領(lǐng)計(jì)劃”:符合以上四種情況的困難職工家庭子女,今年考入高職(高專(zhuān))院校的,給予一次性4000元資助。
    (三)“圓夢(mèng)計(jì)劃”:符合以上四種情況的困難職工家庭子女,20__年以來(lái)接受過(guò)工會(huì)助學(xué)資助的大學(xué)本科在校困難職工子女,品學(xué)兼優(yōu)、表現(xiàn)較好,工會(huì)給予2000元助學(xué)金。
    為扎實(shí)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)社會(huì)扶貧工作,今年,市總工會(huì)在全市符合條件的農(nóng)村貧困戶(hù)中開(kāi)展助學(xué)救助活動(dòng),具體資助對(duì)象、資助標(biāo)準(zhǔn)、申報(bào)程序詳見(jiàn)《關(guān)于在全市符合條件的農(nóng)村貧困戶(hù)中實(shí)施精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目的通知》中的“關(guān)愛(ài)救助行動(dòng)”項(xiàng)目實(shí)施辦法。
    (一)調(diào)查摸底階段。下文之日起至8月10日,各基層工會(huì)對(duì)照金秋助學(xué)條件,本著不重、不錯(cuò)、不漏的原則,進(jìn)行調(diào)查摸底,幫助符合條件的困難職工如實(shí)填寫(xiě)《工會(huì)幫扶申請(qǐng)家庭經(jīng)濟(jì)狀況核對(duì)授權(quán)書(shū)》、《助學(xué)申請(qǐng)表》,并將擬資助的困難職工家庭情況在所在單位或社區(qū)公示3天,公示期滿(mǎn)將相關(guān)證明材料報(bào)上級(jí)工會(huì)初審。
    (二)審核階段。市、縣幫扶中心負(fù)責(zé)對(duì)基層工會(huì)上報(bào)的資助對(duì)象進(jìn)行核查,審核合格的,填寫(xiě)資助對(duì)象銀行卡發(fā)放信息匯總表和本單位助學(xué)統(tǒng)計(jì)表(附件1、2、3),活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)上報(bào)至市總工會(huì)權(quán)益保障部。
    (三)審批階段。市、縣總工會(huì)權(quán)益保障部對(duì)各工會(huì)上報(bào)的助學(xué)對(duì)象檔案進(jìn)行認(rèn)真復(fù)核,最終確定資助名單,報(bào)請(qǐng)市、縣總工會(huì)主席會(huì)議研究通過(guò),并在市、縣總工會(huì)網(wǎng)站再次進(jìn)行公示(網(wǎng)址),公示期不少于5個(gè)工作日。
    (四)資金發(fā)放階段。8月31日前,市總工會(huì)舉行第二十一屆金秋助學(xué)資金發(fā)放儀式,向資助對(duì)象發(fā)放資助金,各縣總工會(huì)金秋助學(xué)資金發(fā)放儀式的時(shí)間,由各縣工會(huì)根據(jù)各自的具體情況決定。
    (一)申報(bào)程序。
    今年金秋助學(xué)申報(bào)一律采取網(wǎng)上申報(bào)的形式進(jìn)行。紙質(zhì)材料在完成網(wǎng)上申報(bào)后報(bào)市總權(quán)益保障部審核。
    _縣總工會(huì)、__縣總工會(huì)、__縣總工會(huì)根據(jù)《__困難職工維權(quán)幫扶救助辦法》自行開(kāi)展網(wǎng)上申報(bào)與審核。
    各區(qū)、委、局、大公司工會(huì)和直管單位工會(huì)負(fù)責(zé)將本單位申報(bào)材料通過(guò)“市總工會(huì)職工服務(wù)平臺(tái)”上傳。
    網(wǎng)上申報(bào)具體操作流程,可電話(huà)咨詢(xún)市總網(wǎng)絡(luò)工作部和權(quán)益保障部。聯(lián)系電話(huà):__。
    (二)申報(bào)材料。
    申請(qǐng)資助對(duì)象需提供以下證明材料原件(留下復(fù)印件):
    1、工會(huì)幫扶申請(qǐng)家庭經(jīng)濟(jì)狀況核對(duì)授權(quán)書(shū)。
    2、本人申請(qǐng)。
    3、錄取通知書(shū)、學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),“圓夢(mèng)計(jì)劃”對(duì)象需提供本人上學(xué)年成績(jī)單。
    4、戶(hù)口簿復(fù)印件。
    5、職工本人有效銀行卡復(fù)印件。
    6、證明材料:
    (1)提供政府發(fā)放的低保證(有當(dāng)年領(lǐng)取救助記錄)、殘疾證、就業(yè)失業(yè)登記證復(fù)印件。
    (2)提供本人及家庭成員申報(bào)救助前上一年度的個(gè)人工資銀行卡打卡記錄或財(cái)務(wù)工資表復(fù)印件。
    (3)申請(qǐng)醫(yī)療救助患28種大病的,須提供醫(yī)院出院小結(jié)、醫(yī)保中心醫(yī)保結(jié)算單據(jù)復(fù)印件。
    (4)困難農(nóng)民工需提供與用人單位勞務(wù)(或勞動(dòng))合同。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)工會(huì)要高度重視,精心策劃助學(xué)方案,精準(zhǔn)識(shí)別助學(xué)對(duì)象,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)措施,確保助學(xué)活動(dòng)取得成效。
    (二)嚴(yán)格審核把關(guān)。按照金秋助學(xué)通知要求,各級(jí)工會(huì)要做好困難職工申報(bào)材料的審核把關(guān),對(duì)不符合條件的申報(bào)對(duì)象做好政策解釋工作,符合條件的幫助完善資料。
    (三)加大宣傳力度。各級(jí)單位要充分利用網(wǎng)站、微信公眾平臺(tái)、公示欄等平臺(tái),公布金秋助學(xué)政策,增加困難職工對(duì)助學(xué)活動(dòng)知曉度。要大力宣傳助學(xué)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)做好和工作典型,不斷匯聚關(guān)心關(guān)愛(ài)困難職工子女的社會(huì)力量。
    附件:略。
    小學(xué)貧困生資助實(shí)施方案篇六
    1、成立資助貧困生管理工作小組;保證資金及時(shí)支付;建立貧困生檔案;組織申報(bào)工作。
    2、學(xué)校在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)資助貧困生工作,成立由學(xué)生家長(zhǎng)和教師代表組成的評(píng)審小組,負(fù)責(zé)貧困生的申請(qǐng)和初審,研究擬定受資助學(xué)生名單和資助形式。
    學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。
    a、資助資金使用原則:用于老、弱、病、殘子女救助,用于特困戶(hù)子女救助。
    b、享受資助資金的學(xué)生的基本條件:
    1、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、遵守法律、社會(huì)公德和校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勤奮好學(xué)。
    2、確因家庭經(jīng)濟(jì)困難而未入學(xué)、輟學(xué)或即將輟學(xué)的學(xué)生。
    3、下列情況學(xué)生,優(yōu)生資助:
    (1)殘疾學(xué)生。
    (2)父母一方死亡,離異的單親貧困家庭子女。
    (3)低保或特困家庭子女。
    (4)因受災(zāi)、疾病等原因?qū)е录彝ゲ荒芫S持基本生活的家庭子女等。
    1、貧困生每年核定一次。申請(qǐng)資助的學(xué)生一般于學(xué)年開(kāi)學(xué)初,由本人向?qū)W校提出申請(qǐng),填寫(xiě)《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助申請(qǐng)表》,并向?qū)W校提交由所在村委會(huì)出具的家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明。
    2、學(xué)校評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)資助學(xué)生有關(guān)情況進(jìn)行認(rèn)真審核,按學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)貧困程度排序,提出貧困生資助名單和資助形式,公示無(wú)異后,學(xué)校將資助名單,審核確定。
    3、學(xué)校通知受助學(xué)生填寫(xiě)《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助金領(lǐng)取表》,并由學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人和班主任簽字確認(rèn)。
    資助資金實(shí)行專(zhuān)帳,確保專(zhuān)款專(zhuān)用,嚴(yán)禁擠占、挪用。
    1、受資助學(xué)生名單、資助項(xiàng)目和金額應(yīng)在學(xué)校校務(wù)公開(kāi)欄公布,建立檔案,并報(bào)上級(jí)部門(mén)備案。
    2、按公開(kāi)、公正、公平的原則,確保資助資金用于最急需的貧困生。
    小學(xué)貧困生資助實(shí)施方案篇七
    在我市建立工會(huì)組織的單位在職職工(農(nóng)民工),并已納入工會(huì)幫扶救助檔案的困難職工家庭子女,符合下列情況之一的:
    (一)全總級(jí)檔案困難職工家庭:因年度內(nèi)醫(yī)療費(fèi)(因患28種大病在本市醫(yī)保指定醫(yī)院住院治療個(gè)人累計(jì)自付醫(yī)療費(fèi),下同)的因素,造成家庭實(shí)際人均可支配收入小于或等于市低保標(biāo)準(zhǔn)的。
    (二)省總級(jí)檔案困難職工家庭:因年度內(nèi)醫(yī)療費(fèi)的因素,造成家庭實(shí)際人均可支配收入小于或等于1.5倍市低保標(biāo)準(zhǔn)的。
    (三)市總(縣總)級(jí)檔案困難職工家庭:因年度內(nèi)醫(yī)療費(fèi)的因素,造成家庭實(shí)際人均可支配收入小于或等于2倍市低保標(biāo)準(zhǔn)的。
    (四)低保職工家庭:因各種原因造成家庭生活困難,當(dāng)年還在領(lǐng)取低保救助的職工家庭。
    (一)普通資助:符合情況一、四的困難職工家庭子女今年考入大學(xué)本科的每人資助4500元;符合情況二的困難職工家庭子女今年考入大學(xué)本科的每人資助4000元;符合情況三困難職工家庭子女今年考入大學(xué)本科的每人資助3000元。
    (二)“金牌藍(lán)領(lǐng)計(jì)劃”:符合以上四種情況的困難職工家庭子女,今年考入高職(高專(zhuān))院校的,給予一次性4000元資助。
    (三)“圓夢(mèng)計(jì)劃”:符合以上四種情況的困難職工家庭子女,20__年以來(lái)接受過(guò)工會(huì)助學(xué)資助的大學(xué)本科在校困難職工子女,品學(xué)兼優(yōu)、表現(xiàn)較好,工會(huì)給予2000元助學(xué)金。
    為扎實(shí)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)社會(huì)扶貧工作,今年,市總工會(huì)在全市符合條件的農(nóng)村貧困戶(hù)中開(kāi)展助學(xué)救助活動(dòng),具體資助對(duì)象、資助標(biāo)準(zhǔn)、申報(bào)程序詳見(jiàn)《關(guān)于在全市符合條件的農(nóng)村貧困戶(hù)中實(shí)施精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目的通知》中的“關(guān)愛(ài)救助行動(dòng)”項(xiàng)目實(shí)施辦法。
    (一)調(diào)查摸底階段。下文之日起至8月10日,各基層工會(huì)對(duì)照金秋助學(xué)條件,本著不重、不錯(cuò)、不漏的原則,進(jìn)行調(diào)查摸底,幫助符合條件的困難職工如實(shí)填寫(xiě)《工會(huì)幫扶申請(qǐng)家庭經(jīng)濟(jì)狀況核對(duì)授權(quán)書(shū)》、《助學(xué)申請(qǐng)表》,并將擬資助的困難職工家庭情況在所在單位或社區(qū)公示3天,公示期滿(mǎn)將相關(guān)證明材料報(bào)上級(jí)工會(huì)初審。
    (二)審核階段。市、縣幫扶中心負(fù)責(zé)對(duì)基層工會(huì)上報(bào)的資助對(duì)象進(jìn)行核查,審核合格的,填寫(xiě)資助對(duì)象銀行卡發(fā)放信息匯總表和本單位助學(xué)統(tǒng)計(jì)表(附件1、2、3),活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)上報(bào)至市總工會(huì)權(quán)益保障部。
    (三)審批階段。市、縣總工會(huì)權(quán)益保障部對(duì)各工會(huì)上報(bào)的助學(xué)對(duì)象檔案進(jìn)行認(rèn)真復(fù)核,最終確定資助名單,報(bào)請(qǐng)市、縣總工會(huì)主席會(huì)議研究通過(guò),并在市、縣總工會(huì)網(wǎng)站再次進(jìn)行公示(網(wǎng)址),公示期不少于5個(gè)工作日。
    (四)資金發(fā)放階段。8月31日前,市總工會(huì)舉行第二十一屆金秋助學(xué)資金發(fā)放儀式,向資助對(duì)象發(fā)放資助金,各縣總工會(huì)金秋助學(xué)資金發(fā)放儀式的時(shí)間,由各縣工會(huì)根據(jù)各自的具體情況決定。
    (一)申報(bào)程序。
    今年金秋助學(xué)申報(bào)一律采取網(wǎng)上申報(bào)的形式進(jìn)行。紙質(zhì)材料在完成網(wǎng)上申報(bào)后報(bào)市總權(quán)益保障部審核。
    _縣總工會(huì)、__縣總工會(huì)、__縣總工會(huì)根據(jù)《__困難職工維權(quán)幫扶救助辦法》自行開(kāi)展網(wǎng)上申報(bào)與審核。
    各區(qū)、委、局、大公司工會(huì)和直管單位工會(huì)負(fù)責(zé)將本單位申報(bào)材料通過(guò)“市總工會(huì)職工服務(wù)平臺(tái)”上傳。
    網(wǎng)上申報(bào)具體操作流程,可電話(huà)咨詢(xún)市總網(wǎng)絡(luò)工作部和權(quán)益保障部。聯(lián)系電話(huà):__。
    (二)申報(bào)材料。
    申請(qǐng)資助對(duì)象需提供以下證明材料原件(留下復(fù)印件):
    1、工會(huì)幫扶申請(qǐng)家庭經(jīng)濟(jì)狀況核對(duì)授權(quán)書(shū)。
    2、本人申請(qǐng)。
    3、錄取通知書(shū)、學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),“圓夢(mèng)計(jì)劃”對(duì)象需提供本人上學(xué)年成績(jī)單。
    4、戶(hù)口簿復(fù)印件。
    5、職工本人有效銀行卡復(fù)印件。
    6、證明材料:
    (1)提供政府發(fā)放的低保證(有當(dāng)年領(lǐng)取救助記錄)、殘疾證、就業(yè)失業(yè)登記證復(fù)印件。
    (2)提供本人及家庭成員申報(bào)救助前上一年度的個(gè)人工資銀行卡打卡記錄或財(cái)務(wù)工資表復(fù)印件。
    (3)申請(qǐng)醫(yī)療救助患28種大病的,須提供醫(yī)院出院小結(jié)、醫(yī)保中心醫(yī)保結(jié)算單據(jù)復(fù)印件。
    (4)困難農(nóng)民工需提供與用人單位勞務(wù)(或勞動(dòng))合同。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)工會(huì)要高度重視,精心策劃助學(xué)方案,精準(zhǔn)識(shí)別助學(xué)對(duì)象,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)措施,確保助學(xué)活動(dòng)取得成效。
    (二)嚴(yán)格審核把關(guān)。按照金秋助學(xué)通知要求,各級(jí)工會(huì)要做好困難職工申報(bào)材料的審核把關(guān),對(duì)不符合條件的申報(bào)對(duì)象做好政策解釋工作,符合條件的幫助完善資料。
    (三)加大宣傳力度。各級(jí)單位要充分利用網(wǎng)站、微信公眾平臺(tái)、公示欄等平臺(tái),公布金秋助學(xué)政策,增加困難職工對(duì)助學(xué)活動(dòng)知曉度。要大力宣傳助學(xué)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)做好和工作典型,不斷匯聚關(guān)心關(guān)愛(ài)困難職工子女的社會(huì)力量。
    小學(xué)貧困生資助實(shí)施方案篇八
    根據(jù)《安徽省人民政府關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的實(shí)施意見(jiàn)》(皖政〔20xx〕74號(hào))、《安徽省教育廳安徽省財(cái)政廳安徽省扶貧辦關(guān)于做好農(nóng)村建檔立卡貧困戶(hù)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的通知》(皖教助〔20xx〕5號(hào))、《安徽省財(cái)政廳安徽省教育廳安徽省人力資源和社會(huì)保障廳安徽省退役軍人事務(wù)廳安徽省軍區(qū)動(dòng)員局關(guān)于印發(fā)安徽省學(xué)生資助資金管理實(shí)施辦法的通知》(皖財(cái)教〔20xx〕914號(hào))、《安徽省教育廳安徽省人力資源和社會(huì)保障廳徽省財(cái)政廳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助實(shí)施方案》等省市文件精神,現(xiàn)就實(shí)施20xx年民生工程家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助制定如下方案。
    一、主要目標(biāo)與基本原則。
    (一)主要目標(biāo)。健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,加大財(cái)政投入,落實(shí)和完善各項(xiàng)助學(xué)政策,確保建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全部納入資助范圍。
    (二)基本原則。加大財(cái)政投入、經(jīng)費(fèi)合理分擔(dān)、政策導(dǎo)向明確、多元混合資助、各方責(zé)任清晰。
    1.加大財(cái)政投入。按照建立公共財(cái)政體制的要求,加大財(cái)政投入,建立以政府為主導(dǎo)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系。
    2.經(jīng)費(fèi)合理分擔(dān)。國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金由中央財(cái)政出資。國(guó)家助學(xué)金、中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)和普通高中建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)雜費(fèi)補(bǔ)助資金由中央與地方按比例分擔(dān);研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金由省級(jí)財(cái)政統(tǒng)籌資金對(duì)高校給予資金支持。我省承擔(dān)部分的分擔(dān)原則是:分級(jí)分擔(dān),職責(zé)明晰;結(jié)合財(cái)力,區(qū)別對(duì)待;鼓勵(lì)支持民辦教育。
    3.政策導(dǎo)向明確。在努力讓貧困家庭孩子都能接受公平有質(zhì)量教育的同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),接受職業(yè)教育,學(xué)習(xí)國(guó)家最需要的專(zhuān)業(yè),到艱苦地區(qū)、基層單位就業(yè);鼓勵(lì)學(xué)校面向經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)擴(kuò)大招生規(guī)模。
    4.多元混合資助。統(tǒng)籌政府、社會(huì)等不同資助渠道,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生采取獎(jiǎng)、助、補(bǔ)、減、免、貸等多種方式進(jìn)行資助。各方責(zé)任清晰。中央與地方、各相關(guān)部門(mén)及學(xué)校明確分工、各司其職、落實(shí)責(zé)任、完善制度,操作辦法簡(jiǎn)便易行,并接受社會(huì)各界監(jiān)督,確保各項(xiàng)政策措施順利實(shí)施。
    5.各方責(zé)任清晰。各相關(guān)部門(mén)及學(xué)校明確分工、各司其職、落實(shí)責(zé)任、完善制度,操作辦法簡(jiǎn)便易行,并接受社會(huì)各界監(jiān)督,確保各項(xiàng)政策措施順利實(shí)施。
    二、實(shí)施范圍、對(duì)象、內(nèi)容與資金保障。
    (一)高校研究生資助制度。
    1.研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。用于獎(jiǎng)勵(lì)特別優(yōu)秀的全日制研究生,碩士研究生每生每年2萬(wàn)元、博士研究生每生每年3萬(wàn)元。
    2.研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。由高校負(fù)責(zé)組織實(shí)施,獎(jiǎng)勵(lì)高校納入全國(guó)研究生招生計(jì)劃的全日制研究生,省級(jí)財(cái)政按照碩士研究生在校生人數(shù)的40%,每生每年8000元;博士研究生在校生人數(shù)的70%,每生每年10000元的標(biāo)準(zhǔn)給予支持。學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)不超過(guò)同階段研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)的60%。
    3.研究生國(guó)家助學(xué)金。用于資助納入全國(guó)研究生招生計(jì)劃、無(wú)固定收入的所有全日制研究生,資助標(biāo)準(zhǔn)為博士每生每年13000元,碩士每生每年6000元。由中央財(cái)政和地方財(cái)政共同出資設(shè)立,參照普通本專(zhuān)科生國(guó)家資助資金分擔(dān)辦法共同承擔(dān)。
    建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難無(wú)固定收入的全日制研究生享受?chē)?guó)家助學(xué)金。
    (二)高校本專(zhuān)科學(xué)生資助制度。
    1.本專(zhuān)科生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。用于獎(jiǎng)勵(lì)納入全國(guó)招生計(jì)劃內(nèi)的高校全日制本專(zhuān)科(含高職、第二學(xué)士學(xué)位)生中特別優(yōu)秀的學(xué)生,每生每年8000元。
    2.本專(zhuān)科生國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。用于獎(jiǎng)勵(lì)資助納入全國(guó)招生計(jì)劃內(nèi)的高校全日制本專(zhuān)科(含高職、第二學(xué)士學(xué)位)生中品學(xué)兼優(yōu)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。資助面約為普通高校全日制本專(zhuān)科在校生總數(shù)的3%。從20xx年起,高職在校生資助面由3%提高到3.3%,每生每年5000元。
    3.本專(zhuān)科生國(guó)家助學(xué)金。用于資助納入全國(guó)招生計(jì)劃內(nèi)的高校全日制本專(zhuān)科(含預(yù)科、高職、第二學(xué)士學(xué)位)在校生中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。資助面約為普通高校全日制本專(zhuān)科(含預(yù)科)在校生總數(shù)的20%,其中:從20xx年春季學(xué)期起,高職在校生資助面提高10%。平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年3300元,我省實(shí)行分檔資助,分檔標(biāo)準(zhǔn)為2000元、3000元、4000元,各高??山Y(jié)合實(shí)際分為2-3檔。
    建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難高校本專(zhuān)科學(xué)生享受最高檔國(guó)家助學(xué)金。
    (三)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助制度。
    1.中職國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。用于獎(jiǎng)勵(lì)中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校,下同)全日制在校生中特別優(yōu)秀的學(xué)生,獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每生每年6000元。具體名額由省財(cái)政廳、教育廳確定。
    2.中職免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助。對(duì)中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二、三年級(jí)在校生中所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生、城市涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)費(fèi)(含戲曲表演專(zhuān)業(yè)學(xué)生,藝術(shù)類(lèi)其它表演專(zhuān)業(yè)學(xué)生除外)。其中,涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)為20xx年教育部發(fā)布的《中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)目錄》和20xx年人力資源社會(huì)保障部發(fā)布的《全國(guó)技工院校專(zhuān)業(yè)目錄》規(guī)定的農(nóng)林牧漁類(lèi)所有32個(gè)專(zhuān)業(yè),以及輕紡食品類(lèi)的糧油飼料加工技術(shù)、糧油儲(chǔ)運(yùn)與檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)和醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)的農(nóng)村醫(yī)學(xué)等3個(gè)專(zhuān)業(yè)。城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生按在校城市學(xué)生的10%確定。
    公辦學(xué)校的補(bǔ)助政策:對(duì)因免除學(xué)費(fèi)導(dǎo)致學(xué)校收入減少的部分,由財(cái)政按照享受免學(xué)費(fèi)政策學(xué)生人數(shù)和免學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助學(xué)校,彌補(bǔ)學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)出現(xiàn)的經(jīng)費(fèi)缺口。
    3.中職國(guó)家助學(xué)金。用于資助中等職業(yè)學(xué)校全日制學(xué)歷教育正式學(xué)籍一、二年級(jí)在校涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每人每年2000元,我縣實(shí)行分檔資助,分檔標(biāo)準(zhǔn)為1000元、2000元、3000元。我縣非涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生比例按在校生的15%確定。
    為切實(shí)減輕貧困地區(qū)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),根據(jù)《中國(guó)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)綱要(20xx-20xx年)》有關(guān)精神,我省大別山區(qū)連片特困地區(qū)中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村學(xué)生(不含縣城)全部納入享受助學(xué)金范圍。
    中等職業(yè)學(xué)校建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受最高檔國(guó)家助學(xué)金資助。
    4.資金分擔(dān)。中職國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金由中央財(cái)政承擔(dān),中職免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助和中職國(guó)家助學(xué)金所需資金由中央、省級(jí)與市以下財(cái)政按比例分擔(dān)。免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金和國(guó)家助學(xué)金由中央財(cái)政統(tǒng)一按每生每年2000元的標(biāo)準(zhǔn)與我省財(cái)政按比例分擔(dān)。其中:中央與我省的分擔(dān)比例為6:4,我省承擔(dān)的部分,根據(jù)財(cái)政供給渠道實(shí)行分級(jí)承擔(dān),縣管中等職業(yè)學(xué)校由省級(jí)與縣級(jí)財(cái)政按7:3比例分擔(dān)。
    (四)普通高中學(xué)生資助制度。
    1.普通高中建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)。對(duì)普通高中在籍在校建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生(含非建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生)免除學(xué)雜費(fèi)。免學(xué)雜費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照省級(jí)人民政府及其價(jià)格、財(cái)政主管部門(mén)批準(zhǔn)的公辦學(xué)校學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行(不含住宿費(fèi))。對(duì)在政府教育行政管理部門(mén)依法批準(zhǔn)的民辦普通高中就讀并取得正式學(xué)籍、符合免學(xué)雜費(fèi)政策條件的學(xué)生,按照當(dāng)?shù)赝?lèi)型公辦普通高中免除學(xué)雜費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助。民辦學(xué)校學(xué)雜費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高于補(bǔ)助的部分,學(xué)校可以按規(guī)定繼續(xù)向?qū)W生收取。普通高中免學(xué)雜費(fèi)政策范圍寬于或標(biāo)準(zhǔn)高于本辦法的,按照原政策繼續(xù)實(shí)施。
    對(duì)因免學(xué)雜費(fèi)導(dǎo)致學(xué)校收入減少的部分,由財(cái)政按照免學(xué)雜費(fèi)學(xué)生人數(shù)和免學(xué)雜費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助學(xué)校,以保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    2.普通高中國(guó)家助學(xué)金。用于資助具有全日制普通高中學(xué)籍在校生中的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2000元。我縣具體標(biāo)準(zhǔn)分為1000元、2000元、3000元三檔。
    普通高中建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受?chē)?guó)家助學(xué)金,執(zhí)行最高資助標(biāo)準(zhǔn)。
    3.資金分擔(dān)。普通高中建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)和國(guó)家助學(xué)金所需資金由中央、省級(jí)與市以下財(cái)政按比例分擔(dān)。其中:中央與我省的分擔(dān)比例為6:4,我省承擔(dān)的部分,根據(jù)財(cái)政供給渠道實(shí)行分級(jí)承擔(dān)縣管普通高中由省級(jí)與縣級(jí)財(cái)政按7:3比例分擔(dān)。
    (五)校內(nèi)學(xué)生資助制度。
    公辦普通高校要按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定從事業(yè)收入中提取4%-6%的經(jīng)費(fèi),用于學(xué)費(fèi)減免、國(guó)家助學(xué)貸款風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償、勤工助學(xué)、校內(nèi)無(wú)息借款、校內(nèi)獎(jiǎng)助學(xué)金和特殊困難補(bǔ)助等;公辦普通高中要從事業(yè)收入中足額提取3%-5%的經(jīng)費(fèi)用于勤工助學(xué)、減免學(xué)費(fèi)、設(shè)立校內(nèi)獎(jiǎng)助學(xué)金和特殊困難補(bǔ)助等支出;中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)從事業(yè)收入中提取一定比例的資金用于資助學(xué)生。
    民辦學(xué)校應(yīng)從學(xué)費(fèi)收入中提取不少于5%的資金,用于獎(jiǎng)勵(lì)和資助學(xué)生。
    要繼續(xù)執(zhí)行并不斷完善現(xiàn)有的校內(nèi)資助政策,不得因政府加大資助經(jīng)費(fèi)投入抵減校內(nèi)資助。要進(jìn)一步落實(shí)、完善鼓勵(lì)捐資助學(xué)的相關(guān)優(yōu)惠政策措施,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)各級(jí)政府、企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體等面向各級(jí)各類(lèi)學(xué)校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等資助項(xiàng)目。
    三、實(shí)施程序。
    年初制訂民生工程目標(biāo)任務(wù),各校按照下達(dá)的指標(biāo)和資金,合理制定分配方案。
    廣泛開(kāi)展政策宣傳,讓資助政策家喻戶(hù)曉、深入人心,使廣大學(xué)生知曉受助的權(quán)利。
    加強(qiáng)數(shù)據(jù)共享,精準(zhǔn)鎖定建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等特殊困難群體。
    按照組織學(xué)生申請(qǐng)、評(píng)議和認(rèn)定;開(kāi)展各類(lèi)項(xiàng)目評(píng)審;評(píng)審結(jié)果公示;逐級(jí)上報(bào)材料;發(fā)放資助資金;資助信息歸檔等程序,認(rèn)真組織實(shí)施各資助項(xiàng)目。
    四、監(jiān)督管理。
    各有關(guān)部門(mén)要各司其職、各負(fù)其責(zé),加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)安排使用、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定、學(xué)校收費(fèi)等情況的監(jiān)督檢查,切實(shí)提高資金使用的安全性、規(guī)范性和有效性。各級(jí)教育、財(cái)政和人力資源社會(huì)保障部門(mén)要設(shè)立舉報(bào)投訴電話(huà),受理群眾的舉報(bào)投訴,廣泛接受人民群眾的監(jiān)督。要切實(shí)加強(qiáng)督查考核,對(duì)于日常調(diào)度、審計(jì)監(jiān)督、媒體曝光等發(fā)現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題,建立任務(wù)清單,加強(qiáng)約談跟蹤逐項(xiàng)整改到位。對(duì)虛報(bào)學(xué)生人數(shù),騙取國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)資金等違規(guī)行為,要按照《財(cái)政違法行為處罰處分條例》(國(guó)務(wù)院令第427號(hào))等有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,并追究相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
    各類(lèi)獎(jiǎng)、助學(xué)金實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用、專(zhuān)賬核算,并接受審計(jì)、監(jiān)察部門(mén)的檢查和社會(huì)的監(jiān)督。對(duì)弄虛作假、套取財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資金或擠占、挪用、延壓發(fā)放國(guó)家助學(xué)金的行為,以及不能按時(shí)、足額發(fā)放學(xué)生資助資金的學(xué)校,將追究直接責(zé)任人和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
    五、工作要求。
    家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系針對(duì)性強(qiáng),涉及面廣,資金投入大,受益人數(shù)多,工作層面多,各學(xué)校要按照國(guó)務(wù)院和省、市政府的統(tǒng)一部署,周密安排,精心組織,扎扎實(shí)實(shí)地把這件惠及廣大人民群眾的大事抓好。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。
    要建立相應(yīng)的工作機(jī)制,制定具體實(shí)施方案,切實(shí)加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo),建立健全學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu),明確分工,落實(shí)責(zé)任,確保各項(xiàng)資助政策全面落實(shí)到位。
    教育、財(cái)政、民政、扶貧辦、人力資源社會(huì)保障、發(fā)展改革、物價(jià)和殘疾人聯(lián)合會(huì)等部門(mén)要密切配合,按照相關(guān)管理辦法,結(jié)合各自分工,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),不斷完善我縣家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的配套政策。要將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作情況納入對(duì)所屬學(xué)校的督導(dǎo)考核內(nèi)容和辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系。
    各中等職業(yè)學(xué)校和普通高中學(xué)校要把資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生擺在突出位置,明確學(xué)校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu),建立健全學(xué)校學(xué)生資助工作管理制度,實(shí)行學(xué)校法人代表負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)是學(xué)生資助工作第一責(zé)任人,校長(zhǎng)應(yīng)切實(shí)把好政策落實(shí)關(guān),全面落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)資助政策;把好資助程序關(guān),學(xué)校資助工作程序要符合國(guó)家要求和各項(xiàng)規(guī)定;把好受助學(xué)生名單審核關(guān),對(duì)受助學(xué)生名單的真實(shí)性、完整性負(fù)責(zé);把好資金發(fā)放關(guān),按照要求及時(shí)、足額發(fā)放各類(lèi)資助資金;把好信息報(bào)送關(guān),及時(shí)準(zhǔn)確維護(hù)好資助系統(tǒng)信息、及時(shí)按照要求報(bào)送相關(guān)資助信息;把好信息安全關(guān),確保受助學(xué)生敏感信息不泄露;把好資料歸檔關(guān),要按照規(guī)定建立健全受助學(xué)生信息檔案,并保證其完整和準(zhǔn)確。
    (二)確保資金落實(shí),強(qiáng)化預(yù)算管理。
    要足額安排、及時(shí)撥付應(yīng)當(dāng)負(fù)擔(dān)(含超出中央和省級(jí)財(cái)政分擔(dān)定額的部分)的資金,確保應(yīng)當(dāng)負(fù)擔(dān)的資金落實(shí)到位。
    各普通高中學(xué)校須按規(guī)定比例及時(shí)、足額從事業(yè)收入中提取經(jīng)費(fèi);中等職業(yè)學(xué)校按一定比例從事業(yè)收入中提取經(jīng)費(fèi);民辦學(xué)校從學(xué)費(fèi)收入中提取經(jīng)費(fèi),用于校內(nèi)資助。要完善制度,嚴(yán)格程序,細(xì)化管理,確保助學(xué)資金及時(shí)發(fā)放、專(zhuān)款專(zhuān)用。各中等職業(yè)學(xué)校和普通高中必須建立嚴(yán)格的預(yù)決算制度,將各項(xiàng)收入全部納入學(xué)校預(yù)算,按部門(mén)預(yù)算要求,編制綜合預(yù)算;嚴(yán)格按照規(guī)定的范圍與標(biāo)準(zhǔn)支出;加強(qiáng)內(nèi)部控制和審計(jì)制度,確保各類(lèi)獎(jiǎng)、助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金使用的規(guī)范和有效。
    各中等職業(yè)學(xué)校和普通高中學(xué)校要按照規(guī)定建立專(zhuān)門(mén)檔案,將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生資助檔案管理。
    (三)嚴(yán)格界定資助范圍,規(guī)范資助對(duì)象認(rèn)定行為。
    各學(xué)校要認(rèn)真對(duì)照國(guó)家和省有關(guān)政策規(guī)定,嚴(yán)格界定資助范圍,規(guī)范資助對(duì)象認(rèn)定行為。各學(xué)校要按照公平、公正的原則,建立科學(xué)可行的資助對(duì)象認(rèn)定工作機(jī)制,加強(qiáng)資助對(duì)象認(rèn)定與公示工作,保證資助資金真正用到符合條件的學(xué)生身上。要定期、不定期地抽查核實(shí)受助學(xué)生名單及資助資金發(fā)放信息,堅(jiān)決杜絕虛報(bào)名單、套取國(guó)家資助資金現(xiàn)象發(fā)生,確保讓所有符合資助條件的學(xué)生都能及時(shí)享受到國(guó)家資助。對(duì)于因資助對(duì)象變動(dòng)等情況而結(jié)余的資助資金一律不得挪用。學(xué)校要及時(shí)將發(fā)放情況逐級(jí)上報(bào),凡隱瞞不報(bào)的、違反政策規(guī)定的,將追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。要規(guī)范各類(lèi)學(xué)生信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報(bào),切實(shí)做好學(xué)生資助信息的月報(bào)和年度報(bào)告工作。
    (四)按時(shí)足額發(fā)放資助資金。
    各中等職業(yè)學(xué)校對(duì)于符合國(guó)家免學(xué)費(fèi)政策條件的農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生和城市涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,入學(xué)時(shí)應(yīng)直接免收其學(xué)費(fèi),不得采取“先收后退”方式。中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金通過(guò)學(xué)生資助卡發(fā)放給受助學(xué)生,原則上按學(xué)期發(fā)放,鼓勵(lì)有條件的地區(qū)實(shí)行按月發(fā)放。普通高中學(xué)校對(duì)符合國(guó)家免學(xué)雜費(fèi)政策條件的建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,入學(xué)時(shí)應(yīng)直接免除學(xué)雜費(fèi),不得采取“先收后退”方式。普通高中國(guó)家助學(xué)金通過(guò)學(xué)生資助卡發(fā)放給受助學(xué)生,原則上按學(xué)期發(fā)放。各類(lèi)獎(jiǎng)、助學(xué)金不得發(fā)放現(xiàn)金,不得打入飯卡或校園卡,更不得以實(shí)物或服務(wù)形式抵頂或扣減。同時(shí),按照脫貧攻堅(jiān)要求,及時(shí)足額發(fā)放建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助資金。
    (五)加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校和普通高中學(xué)校管理,做好基礎(chǔ)工作。
    對(duì)中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)進(jìn)行全面清查,并定期公布有資質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校名單。同時(shí),要利用全國(guó)中職學(xué)校學(xué)生信息管理系統(tǒng)、全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)中職資助子系統(tǒng)、技工院校電子注冊(cè)和統(tǒng)計(jì)信息管理系統(tǒng)做好學(xué)籍管理、電子注冊(cè)和資助對(duì)象的認(rèn)定工作,保證學(xué)生基本信息的完整和準(zhǔn)確。
    各普通高中學(xué)校要利用全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)及全國(guó)學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)普通高中資助子系統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)籍管理,建立健全普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助信息庫(kù),并與中等職業(yè)學(xué)校受助學(xué)生名單比對(duì),避免重復(fù)注冊(cè)申請(qǐng)資助資金,確保學(xué)生資助信息真實(shí)、可靠。
    (六)加大政策宣傳力度。
    小學(xué)貧困生資助實(shí)施方案篇九
    關(guān)心資助貧困學(xué)生,是教育改革和發(fā)展中的一項(xiàng)重要工作,是黨和政府重視教育、關(guān)心人才、推進(jìn)科教興國(guó),充分體現(xiàn)出中華民族“一方有難,八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn),為了保障我校貧困學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué),保障貧困學(xué)生安全學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)人道主義精神,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。我校開(kāi)展以“愛(ài)心成就未來(lái)”為主題的資助貧困生活動(dòng)。
    在經(jīng)濟(jì)上保障貧困生能順利完成學(xué)業(yè)的同時(shí),在精神上幫助貧困生樹(shù)立“自信、自立、自強(qiáng)”的頑強(qiáng)意志,為今后能夠更好的服務(wù)社會(huì)、傳遞愛(ài)的理念打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。并在學(xué)生心中進(jìn)行一次奉獻(xiàn)愛(ài)心實(shí)戰(zhàn)活動(dòng)。
    (一)宣傳貫徹活動(dòng)精神:
    確定活動(dòng)主題,并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳教育,讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到愛(ài)心的存在:共青團(tuán)組織團(tuán)員開(kāi)展“勤儉節(jié)約、變廢為寶”活動(dòng)。各班利用班(團(tuán))會(huì)活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展“假如我也貧困”的主題教育。校園之聲廣播站也開(kāi)展“愛(ài)的奉獻(xiàn)”為主題的征稿播音活動(dòng)。
    (二)貧困生的界定:
    貧困學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況和在校表現(xiàn),劃定為貧困生。
    1、低保戶(hù)子女。
    2、殘疾學(xué)生。
    4、因受災(zāi)、疾病等原因造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。
    5、家里孩子多,上學(xué)的多,耕地面積少,家庭收入低的學(xué)生。
    (三)貧困生評(píng)定及建檔:
    貧困生的評(píng)定及建檔工作主要由政教處負(fù)責(zé)審核、報(bào)批和存檔工作,具體辦法是:
    根據(jù)個(gè)人申報(bào)資料劃定為貧困生。貧困生建檔程序采取貧困學(xué)生本人申請(qǐng),填寫(xiě)錦山中學(xué)貧困生檔案,由班主作任報(bào)政教處審核,政教處組織人員到學(xué)生所在村屯了解,核實(shí),審核結(jié)束后,報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論,討論并初審,同時(shí)建立貧困生檔案,并報(bào)送給校長(zhǎng)審批。
    貧困生比例采取動(dòng)態(tài)管理,每學(xué)年根據(jù)學(xué)校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行一次調(diào)整,時(shí)間為12月中旬。
    (三)資助結(jié)果公示:
    學(xué)校將評(píng)審結(jié)果在校內(nèi)公示,公示時(shí)間為一周。
    (五)貧困學(xué)生資助款領(lǐng)取方式:
    以家長(zhǎng)到校開(kāi)資助會(huì)議的形式發(fā)放到貧困家庭。
    1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家對(duì)農(nóng)村中小學(xué)實(shí)施兩免一補(bǔ)的政策,對(duì)全部貧困學(xué)生給予兩免一補(bǔ)政策。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)貧困生進(jìn)行包保:校長(zhǎng):包保2人,副校長(zhǎng)、主任包保1人,全體教師每年也為貧困學(xué)生進(jìn)行捐款。
    3、學(xué)校在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“綠色校園節(jié)儉、創(chuàng)收”活動(dòng)。要求各班將每天的廢紙、紙盒、礦泉水瓶等廢品積攢起來(lái),將使用過(guò)的紙、書(shū)收集起來(lái),由學(xué)校組織各班級(jí)統(tǒng)一賣(mài)出,得到的錢(qián)用來(lái)資助貧困學(xué)生。
    4、學(xué)校的一些特困生還獲得了社會(huì)上一些好心人士的資助和一些單位的資助。
    學(xué)校資助貧困生遵循“弘揚(yáng)正氣、促進(jìn)學(xué)風(fēng)、扶貧與扶志相結(jié)合”的原則,既幫助他們完成學(xué)業(yè),又激勵(lì)他們克服困難,發(fā)奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),為了保證此項(xiàng)工作的公正性、嚴(yán)肅性,學(xué)校將對(duì)受資助學(xué)生進(jìn)行跟蹤監(jiān)督,如出現(xiàn)異常,并視情況作以下處理:
    1、貧困生如有違反校規(guī)、校紀(jì)行為,受全校通報(bào)批評(píng)以上處分(含通報(bào)批評(píng)),學(xué)習(xí)不努力,成績(jī)明顯退步或生活鋪張浪費(fèi),取消貧困生待遇。
    2、貧困生若一學(xué)期有2門(mén)以上課程(包括2門(mén))不及格的,取消資助資格,當(dāng)年不享受貧困生一切待遇,以后有明顯進(jìn)步的,經(jīng)嚴(yán)格審核,可以恢復(fù)其待遇。
    3、學(xué)生在申報(bào)特困生有弄虛作假、隱瞞虛報(bào)行為者,一經(jīng)查實(shí),視情節(jié)給予記過(guò)以上處分,取消資助資格,已發(fā)資助金的予以追回。
    1、此項(xiàng)資助活動(dòng)為每學(xué)年一次。全校每位教師對(duì)本項(xiàng)活動(dòng)要充分重視,盡我所能,以身作責(zé),身先垂范,大局為重,要確保此項(xiàng)活動(dòng)有有序的運(yùn)作。
    2、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包管貧困生責(zé)任制,每名領(lǐng)導(dǎo)對(duì)包管的貧困生既要負(fù)責(zé)學(xué)生的求學(xué)費(fèi)用,更要負(fù)責(zé)該生的思想狀況,生活狀況和學(xué)習(xí)成績(jī)等方面的工作。
    愛(ài)心無(wú)止境,助學(xué)見(jiàn)真情。讓我們積極投入到助學(xué)解困的募捐活動(dòng)中,為渴求知識(shí)的學(xué)生奉獻(xiàn)出上點(diǎn)愛(ài)意,傳遞一份愛(ài)心吧!一滴水可以救活一顆秧苗,你、我、他的一角一分匯集起來(lái),可以幫助一大批貧困學(xué)子圓了他們求學(xué)夢(mèng),你的愛(ài)心也將會(huì)繪出錦中更加美好的明天!
    小學(xué)貧困生資助實(shí)施方案篇十
    貧困生檔案是確定國(guó)家助學(xué)貸款、減免學(xué)費(fèi)、困難補(bǔ)助、勤工助學(xué)、社會(huì)救助對(duì)象以及評(píng)估各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金的重要依據(jù)。為確保檔案的完整性、真實(shí)性和準(zhǔn)確性,確保補(bǔ)貼到位,計(jì)劃每年3月中旬至4月初對(duì)原有貧困生檔案進(jìn)行更新調(diào)整,開(kāi)始建立新生貧困生檔案。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    關(guān)心資助貧困學(xué)生,是教育改革和發(fā)展中的一項(xiàng)重要工作,是黨和政府重視教育、關(guān)心人才、推進(jìn)科教興國(guó),充分體現(xiàn)出中華民族“一方有難,八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn),為了保障我校貧困學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué),保障貧困學(xué)生安全學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)人道主義精神,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。我校開(kāi)展以“愛(ài)心成就未來(lái)”為主題的資助貧困生活動(dòng)。
    在經(jīng)濟(jì)上保障貧困生能順利完成學(xué)業(yè)的同時(shí),在精神上幫助貧困生樹(shù)立“自信、自立、自強(qiáng)”的頑強(qiáng)意志,為今后能夠更好的服務(wù)社會(huì)、傳遞愛(ài)的理念打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。并在學(xué)生心中進(jìn)行一次奉獻(xiàn)愛(ài)心實(shí)戰(zhàn)活動(dòng)。
    (一)宣傳貫徹活動(dòng)精神:
    確定活動(dòng)主題,并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳教育,讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到愛(ài)心的存在:共青團(tuán)組織團(tuán)員開(kāi)展“勤儉節(jié)約、變廢為寶”活動(dòng)。各班利用班(團(tuán))會(huì)活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展“假如我也貧困”的主題教育。校園之聲廣播站也開(kāi)展“愛(ài)的奉獻(xiàn)”為主題的征稿播音活動(dòng)。
    (二)貧困生的界定:
    貧困學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況和在校表現(xiàn),劃定為貧困生。
    1、低保戶(hù)子女。
    2、殘疾學(xué)生。
    4、因受災(zāi)、疾病等原因造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。
    5、家里孩子多,上學(xué)的多,耕地面積少,家庭收入低的學(xué)生。
    (三)貧困生評(píng)定及建檔:
    貧困生的評(píng)定及建檔工作主要由政教處負(fù)責(zé)審核、報(bào)批和存檔工作,具體辦法是:
    根據(jù)個(gè)人申報(bào)資料劃定為貧困生。貧困生建檔程序采取貧困學(xué)生本人申請(qǐng),填寫(xiě)錦山中學(xué)貧困生檔案,由班主作任報(bào)政教處審核,政教處組織人員到學(xué)生所在村屯了解,核實(shí),審核結(jié)束后,報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論,討論并初審,同時(shí)建立貧困生檔案,并報(bào)送給校長(zhǎng)審批。
    貧困生比例采取動(dòng)態(tài)管理,每學(xué)年根據(jù)學(xué)校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行一次調(diào)整,時(shí)間為12月中旬。
    (三)資助結(jié)果公示:
    學(xué)校將評(píng)審結(jié)果在校內(nèi)公示,公示時(shí)間為一周。
    (五)貧困學(xué)生資助款領(lǐng)取方式:
    以家長(zhǎng)到校開(kāi)資助會(huì)議的形式發(fā)放到貧困家庭。
    1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家對(duì)農(nóng)村中小學(xué)實(shí)施兩免一補(bǔ)的政策,對(duì)全部貧困學(xué)生給予兩免一補(bǔ)政策。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)貧困生進(jìn)行包保:校長(zhǎng):包保2人,副校長(zhǎng)、主任包保1人,全體教師每年也為貧困學(xué)生進(jìn)行捐款。
    3、學(xué)校在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“綠色校園節(jié)儉、創(chuàng)收”活動(dòng)。要求各班將每天的廢紙、紙盒、礦泉水瓶等廢品積攢起來(lái),將使用過(guò)的紙、書(shū)收集起來(lái),由學(xué)校組織各班級(jí)統(tǒng)一賣(mài)出,得到的錢(qián)用來(lái)資助貧困學(xué)生。
    4、學(xué)校的一些特困生還獲得了社會(huì)上一些好心人士的資助和一些單位的資助。
    學(xué)校資助貧困生遵循“弘揚(yáng)正氣、促進(jìn)學(xué)風(fēng)、扶貧與扶志相結(jié)合”的原則,既幫助他們完成學(xué)業(yè),又激勵(lì)他們克服困難,發(fā)奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),為了保證此項(xiàng)工作的公正性、嚴(yán)肅性,學(xué)校將對(duì)受資助學(xué)生進(jìn)行跟蹤監(jiān)督,如出現(xiàn)異常,并視情況作以下處理:
    1、貧困生如有違反校規(guī)、校紀(jì)行為,受全校通報(bào)批評(píng)以上處分(含通報(bào)批評(píng)),學(xué)習(xí)不努力,成績(jī)明顯退步或生活鋪張浪費(fèi),取消貧困生待遇。
    2、貧困生若一學(xué)期有2門(mén)以上課程(包括2門(mén))不及格的,取消資助資格,當(dāng)年不享受貧困生一切待遇,以后有明顯進(jìn)步的,經(jīng)嚴(yán)格審核,可以恢復(fù)其待遇。
    3、學(xué)生在申報(bào)特困生有弄虛作假、隱瞞虛報(bào)行為者,一經(jīng)查實(shí),視情節(jié)給予記過(guò)以上處分,取消資助資格,已發(fā)資助金的予以追回。
    1、此項(xiàng)資助活動(dòng)為每學(xué)年一次。全校每位教師對(duì)本項(xiàng)活動(dòng)要充分重視,盡我所能,以身作責(zé),身先垂范,大局為重,要確保此項(xiàng)活動(dòng)有有序的運(yùn)作。
    2、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包管貧困生責(zé)任制,每名領(lǐng)導(dǎo)對(duì)包管的貧困生既要負(fù)責(zé)學(xué)生的求學(xué)費(fèi)用,更要負(fù)責(zé)該生的思想狀況,生活狀況和學(xué)習(xí)成績(jī)等方面的工作。
    愛(ài)心無(wú)止境,助學(xué)見(jiàn)真情。讓我們積極投入到助學(xué)解困的募捐活動(dòng)中,為渴求知識(shí)的學(xué)生奉獻(xiàn)出上點(diǎn)愛(ài)意,傳遞一份愛(ài)心吧!一滴水可以救活一顆秧苗,你、我、他的一角一分匯集起來(lái),可以幫助一大批貧困學(xué)子圓了他們求學(xué)夢(mèng),你的愛(ài)心也將會(huì)繪出錦中更加美好的明天!
    根據(jù)劉溝小學(xué)施教區(qū)農(nóng)村家庭學(xué)生的實(shí)際情況,為了能進(jìn)一步貫徹九年制義務(wù)教育,幫助家庭比較貧困的學(xué)生享有進(jìn)一步接受九年制義務(wù)教育的權(quán)利,特制定姚村中心小學(xué)關(guān)于資助貧困學(xué)生就讀實(shí)施方案。
    1、必須是當(dāng)年度在校就讀學(xué)生。
    2、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、學(xué)習(xí)積極要求上進(jìn)。
    3、家庭比較貧困的學(xué)生或特殊家庭的學(xué)生。
    1、首先由本人或其監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng)。
    2、所在班主任負(fù)責(zé)核實(shí)該生的實(shí)際情況,并提出書(shū)面意見(jiàn)。
    3、學(xué)校行政班子會(huì)議核實(shí)、討論通過(guò)、造冊(cè)。
    4、確定資助形式及資助金額。
    1、資助金額:根據(jù)學(xué)生家庭實(shí)際情況,資助金額約50——200元/學(xué)期。
    2、積極引進(jìn)社會(huì)力量資助貧困生。比如:黨員媽媽資助、上級(jí)資助,民間組織資助。
    3、加強(qiáng)校內(nèi)互助。主要有:黨員教師、骨干教師等與學(xué)生結(jié)對(duì)資助。
    4、學(xué)校和募捐的形式籌措資金對(duì)學(xué)生進(jìn)行資助。
    5、學(xué)校采用獎(jiǎng)學(xué)金的形式定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行資助。
    為了五年一班貧困學(xué)生賈文琪同學(xué)能更好的學(xué)習(xí)、生活,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)高度重視該生的具體情況,多次會(huì)議研究決定,對(duì)該生進(jìn)行多方面、多角度的幫扶活動(dòng)。為此,特制訂本方案。
    為貫徹黨的十七大精神,弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)對(duì)貧困學(xué)生的幫扶工作,實(shí)現(xiàn)“不讓一個(gè)生活上有困難的學(xué)生失學(xué),不讓一個(gè)思想上有困難的學(xué)生落伍,不讓一個(gè)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生掉隊(duì)”的教育目標(biāo),為貧困生提供物質(zhì)上、精神上援助,使他們不因家庭困難而失去求學(xué)機(jī)會(huì)。將學(xué)校“校園幫扶站”“留守兒童之家”的建設(shè)工作與“困難學(xué)生”的幫扶工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)全體教師和學(xué)生的大力支持和貧困生自己的努力,促進(jìn)學(xué)困生健康成長(zhǎng),從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
    強(qiáng)化宣傳,提高認(rèn)識(shí)。
    號(hào)召學(xué)生在不增加家庭負(fù)擔(dān)和自愿的前提下,節(jié)約自己的零花錢(qián),向貧困生獻(xiàn)愛(ài)心,教育學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)幫扶。發(fā)動(dòng)全班同學(xué)愛(ài)心捐助活動(dòng),在校園幫扶站募集的資金中拿出一部分幫扶賈文琪同學(xué)。
    1、定期對(duì)其進(jìn)行家訪(fǎng),了解其學(xué)習(xí)生活情況及其困難;。
    2、以“校園幫扶站”為載體,每期根據(jù)具體情況對(duì)其進(jìn)行物質(zhì)上的幫扶。
    3、以賈文琪科任老師為主,對(duì)賈文琪進(jìn)行心理、學(xué)習(xí)上的幫扶。
    1、思想上解惑。
    鑒于貧困生的家庭特殊,他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛(ài),因而資助方要從情感上貼近他們,學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動(dòng)力,使他們保持積極向上的健康心理。
    許多貧困生在與同學(xué)的相處之中,往往有自卑心理,要幫助他們克服自卑心理,樹(shù)立自信心,自立自強(qiáng);激發(fā)他們的進(jìn)取心,真正體會(huì)到多一份努力,就會(huì)多一份收獲的道理;幫扶者平時(shí)要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待,平時(shí)多與班主任、任課老師聯(lián)系,經(jīng)常找賈文琪談心。
    2、生活上資助。
    貧困生賈文琪平時(shí)的生活費(fèi)用都很低,往往不能滿(mǎn)足他最低的生活需要,因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助,每學(xué)期開(kāi)學(xué)給賈文琪購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品及課外讀物,幫助他渡過(guò)難關(guān),使他安心地投入學(xué)習(xí)。
    3、學(xué)習(xí)上幫助提高。
    為了避免賈文琪由于客觀(guān)條件的影響,造成成績(jī)不如人意。為賈文琪未來(lái)的人生打好底色,就必須培養(yǎng)他自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能在未來(lái)社會(huì)立足,有所建樹(shù),為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。因此要從學(xué)習(xí)上去幫助,利用課余時(shí)間幫助他學(xué)好功課,幫助他掌握學(xué)習(xí)方法,使他學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
    小學(xué)貧困生資助實(shí)施方案篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我學(xué)業(yè)的支持和物質(zhì)幫助!
    我是一名大二學(xué)生,過(guò)去一年的小學(xué)生活讓我學(xué)到了很多,也成長(zhǎng)了很多,同時(shí),我也深深體會(huì)到父母的艱辛。社會(huì)在發(fā)展,人們的物質(zhì)生活和精神生活得到了更多的滿(mǎn)足,可是對(duì)于人口眾多的農(nóng)業(yè)大國(guó)中國(guó)而言,仍存在許多貧困的農(nóng)村家庭,仍存在應(yīng)經(jīng)濟(jì)困難而面臨輟學(xué)的小學(xué)生。
    當(dāng)然,值得慶幸的是我們成長(zhǎng)在人情味十足的愛(ài)心年代,國(guó)家沒(méi)有忘記那些即將與書(shū)本擦肩而過(guò)的棟梁之才,企業(yè)更沒(méi)有忘記他們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。太陽(yáng)雨集團(tuán)是一個(gè)值得信賴(lài)的品牌企業(yè)。近年來(lái)在創(chuàng)造良好效益的同時(shí)更是熱心公益。愛(ài)心奉獻(xiàn)汶川大地震,熱心關(guān)注牽手殘奧會(huì),更是對(duì)新一代的小學(xué)生給予了很大的支持。
    金錢(qián)是物質(zhì)的補(bǔ)給,更是精神的`撫慰。作為一名面臨就業(yè)的小學(xué)生,我會(huì)始終銘記社會(huì)的關(guān)懷和貴單位的幫助,在踏入社會(huì)之后學(xué)以致用,回饋幫助我的人。
    再次由衷的感謝貴單位的資助!
    此致
    敬禮!
    寫(xiě)信人:
    日期:
    小學(xué)貧困生資助實(shí)施方案篇十二
    尊敬的五邑大學(xué)愛(ài)心社的叔叔阿姨、哥哥姐姐們:
    你們好!
    首先我代表我們?nèi)w受資助的同學(xué)向你們表示衷心的感謝!感謝五邑大學(xué)和愛(ài)心社的全體成員。這次的愛(ài)心資助,讓我們感受到你們的善良和仁愛(ài),也讓我們深深地感受了來(lái)自社會(huì)大家庭的溫暖,看到了生活的光明和希望。
    我們知道每一元善款都來(lái)之不易,也許是你們把咖啡換成了清水,也許是你們把看一場(chǎng)電影換成在自家門(mén)前散步,也許是取消了一次旅行。節(jié)省下的善款匯聚成熱切的愛(ài)心,溫暖著每一個(gè)受資助的孩子的心。我們只有好好學(xué)習(xí),為學(xué)校,為社會(huì)做力所能及的事,才不辜負(fù)你們的`期盼。我們一定會(huì)把這份愛(ài)心的火炬?zhèn)鬟f下去,傳遞給每個(gè)人,讓人間處處都是愛(ài)的春天。
    最后,讓我代表所有受資助同學(xué)再次說(shuō)聲謝謝!感謝你們對(duì)我們這些寒門(mén)學(xué)子的援助和愛(ài)心!我們發(fā)自?xún)?nèi)心的祝愿:好人一生平安!
    此致
    敬禮!
    寫(xiě)信人:xxx。
    日期:20xx年xx月xx日
    小學(xué)貧困生資助實(shí)施方案篇十三
    尊敬的向叔叔:
    您好!
    我是被您資助的正安縣謝壩鄉(xiāng)完小三(1)班的學(xué)生,請(qǐng)?jiān)徫业倪t到來(lái)信,也希望您能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)傾聽(tīng)我的心聲。
    向叔叔:“謝謝您給予我的經(jīng)濟(jì)上的'幫助,謝謝您幫我解決了兩個(gè)月的生活費(fèi),您的幫助讓我的伯父在經(jīng)濟(jì)黑暗中見(jiàn)到了光明,也讓我減少了內(nèi)心的壓力”。
    小學(xué)貧困生資助實(shí)施方案篇十四
    尊敬的五邑大學(xué)愛(ài)心社的叔叔阿姨、哥哥姐姐們:
    你們好!
    首先我代表我們?nèi)w受資助的同學(xué)向你們表示衷心的感謝!感謝五邑大學(xué)和愛(ài)心社的全體成員。這次的愛(ài)心資助,讓我們感受到你們的善良和仁愛(ài),也讓我們深深地感受了來(lái)自社會(huì)大家庭的溫暖,看到了生活的光明和希望。
    我們知道每一元善款都來(lái)之不易,也許是你們把咖啡換成了清水,也許是你們把看一場(chǎng)電影換成在自家門(mén)前散步,也許是取消了一次旅行。節(jié)省下的善款匯聚成熱切的愛(ài)心,溫暖著每一個(gè)受資助的孩子的'心。我們只有好好學(xué)習(xí),為學(xué)校,為社會(huì)做力所能及的事,才不辜負(fù)你們的期盼。我們一定會(huì)把這份愛(ài)心的火炬?zhèn)鬟f下去,傳遞給每個(gè)人,讓人間處處都是愛(ài)的春天。
    最后,讓我代表所有受資助同學(xué)再次說(shuō)聲謝謝!感謝你們對(duì)我們這些寒門(mén)學(xué)子的援助和愛(ài)心!我們發(fā)自?xún)?nèi)心的祝愿:好人一生平安!
    此致
    敬禮!
    寫(xiě)信人:
    日期:
    小學(xué)貧困生資助實(shí)施方案篇十五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我學(xué)業(yè)的支持和物質(zhì)幫助!
    我是一名大二學(xué)生,過(guò)去一年的小學(xué)生活讓我學(xué)到了很多,也成長(zhǎng)了很多,同時(shí),我也深深體會(huì)到父母的艱辛。社會(huì)在發(fā)展,人們的物質(zhì)生活和精神生活得到了更多的滿(mǎn)足,可是對(duì)于人口眾多的'農(nóng)業(yè)大國(guó)中國(guó)而言,仍存在許多貧困的農(nóng)村家庭,仍存在應(yīng)經(jīng)濟(jì)困難而面臨輟學(xué)的小學(xué)生。
    當(dāng)然,值得慶幸的是我們成長(zhǎng)在人情味十足的愛(ài)心年代,國(guó)家沒(méi)有忘記那些即將與書(shū)本擦肩而過(guò)的棟梁之才,企業(yè)更沒(méi)有忘記他們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。太陽(yáng)雨集團(tuán)是一個(gè)值得信賴(lài)的品牌企業(yè)。近年來(lái)在創(chuàng)造良好效益的同時(shí)更是熱心公益。愛(ài)心奉獻(xiàn)汶川大地震,熱心關(guān)注牽手殘奧會(huì),更是對(duì)新一代的小學(xué)生給予了很大的支持。
    金錢(qián)是物質(zhì)的補(bǔ)給,更是精神的撫慰。作為一名面臨就業(yè)的小學(xué)生,我會(huì)始終銘記社會(huì)的關(guān)懷和貴單位的幫助,在踏入社會(huì)之后學(xué)以致用,回饋幫助我的人。
    再次由衷的感謝貴單位的資助!
    此致
    敬禮!
    寫(xiě)信人:xxx。
    日期:20xx年xx月xx日