最新英雄事跡讀后感(優(yōu)質17篇)

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    通過寫讀后感,我們可以分享自己的閱讀體驗,與他人進行深入交流。寫一篇較為完美的讀后感,需要從多個角度入手。首先,要對作品的內容進行簡要概述,介紹作品的主旨、人物、情節(jié)等。其次,結合個人的感受和思考,對作品的主題、情感、意義等方面進行深入分析,表達自己的見解和觸動。此外,適當引用作品中的經典語句或描寫,增加文章的質感和深度。最后,要注意語言的準確性和表達的流暢性,使讀后感更具可讀性和藝術性。以下是小編為大家整理的一些有趣的讀后感分享,希望能夠讓大家感受到閱讀的樂趣和智慧。
    英雄事跡讀后感篇一
    智多星吳用是《水滸傳》里的一個重要人物。梁山可以沒有五虎八驃中的任何一個人,但不能沒有吳用。吳用在水滸世界里是智慧的化身,地位近于諸葛亮。吳用出場時的身份是一個鄉(xiāng)村的教書先生。而在鄉(xiāng)村里教私塾,掙錢很少,家里應該很窮,所以七星一同商議截生辰綱。
    當然,吳用也有犯錯誤的時候.三十九回,他讓蕭讓仿寫蔡京的筆跡,金大堅刻章,就因為聰明太過,忘了這是家書,畫蛇添足,險些把宋江和戴宗害了。這才有了鬧江州劫法場的事件。他也比較陰險。如第五十一回,為了逼朱仝上山,竟然讓李逵活活劈死四歲的小衙內。這手段正與宋江屠滅殺秦明家屬、青州百姓一樣,十分殘忍;又如第六十一回,為了拉盧俊義上山,吳用以驅災為由,讓盧俊義去泰山避難,經過梁山泊時,搶拉入伙。這不算什么,但又在他家題下反詩,又盧俊義的管家李固謊稱盧俊義已上山造反,險些害了盧俊義的性命,這恐怕也只能用陰險二字形容。所以吳用謀略的品位遠不及諸葛亮.
    最終,為了義氣,吳用與花榮自縊身亡。
    英雄事跡讀后感篇二
    我讀完了勤儉節(jié)約的雷鋒,感慨萬千,不免為雷鋒感到一些不公平,為什么讓他這個人民心中的好榜樣受這樣的苦呢?可是既然命運已經如此安排,也只能為此惋惜。但是他那視人民為親人,視黨為父母的精神大令我感動。雷鋒7歲就開始上山干活,父親病故,哥哥也因沒錢治病而死,弟弟也餓死。雷鋒與母親相依為命,后來母親因受不了而上吊自殺了。雷鋒的處境與我們相比實在差太多了。我們豐衣足食,有時候還常常挑東撿西,為此我不禁感到萬分慚愧。
    雷鋒的“釘子精神”我十分佩服,他本來在工作上就已經十分忙碌了,卻還能有時間去讀書,雖然只有幾分鐘,他依然不放過就抓起書本學習,任何一個小小的機會都不愿意放過。()俗話說“滴水成淵”。雷鋒擠出時間來讀書,日月積累,學到了很多知識。我呢?有時間先玩再說,玩完了才想到拿起書本來學習。
    “雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這已經是老百姓嘴里常念的`一句話了,他那做好事不留名的精神受到了主席的表揚??戳诉@些事件使我深受啟發(fā),也加入了學習雷鋒的行動。一次我進鐵門,“啪”的一聲鐵門重重地關上了,后面一個手提著菜的阿姨只能按門鈴了,我立馬沖上前去為她開了門,那阿姨還十分有禮貌地說了一句謝謝你。我回了一句不用謝。雖然這是一件小事,不過積善成德!總有一天我會積小善成大德。
    《勤儉節(jié)約的雷鋒》我想我們應該好好學習他的“釘子精神”,學會助人為樂!
    英雄事跡讀后感篇三
    “紅軍不怕遠征難,萬里千山只等閑....”過草地是紅軍征途中最為艱苦的一段歷程。
    彭德懷率領紅三軍團負責墊后,茫茫草地,連野菜也挖不到了。他眼見戰(zhàn)士們一個個因饑餓而暈倒在地,便把目光盯在了自己的坐騎大黑騾子的身上。
    現在,草地上斷糧了,彭德懷決定殺坐騎解燃眉之急。他下令將自己的大黑騾子,連同其他牲口一共六頭,全部殺掉吃肉,給戰(zhàn)士們補充體力。大家紛紛勸他將立過功的大黑騾子留下,可彭德懷還是狠下心來:“你們能走,我也能走。雪山不是走過來了嗎草地又算得了什么大黑騾子為革命立過功,這就讓它為革命立最后一次大功吧!”
    彭德懷愛他的大黑騾子,但他更愛和他一起并肩戰(zhàn)斗、風雨共難的戰(zhàn)士們。他下令殺掉大黑騾子,也是萬般無奈,因為他知道,戰(zhàn)士們的生命更重要,一分一秒都是難熬的。他曾偷偷地把自己的干糧分給大黑騾子,看著它吃完,大黑騾子就像是他的親人一般難以割舍,他永遠愛著它,但犧牲這一頭大黑騾子,就能救回多少人的生命他不能把自己的感情放在第一位,他是紅三軍團的領導者,他要帶領大家走過這茫茫草地,他不能看著戰(zhàn)友們倒下!
    槍聲響了,彭德懷向著傾斜著倒下去的大黑騾子,緩緩地摘下了軍帽。
    那天晚上,草地篝火旁又多了一些生機,彭德懷推開警衛(wèi)員端來的肉湯:“我吃不下,端開!”一定是這碗肉湯,又讓他想起了大黑騾子和自己的點點滴滴。
    漫漫征途,再也見不到大黑騾子的身影了,它融進了北進的滾滾鐵流,融進了宣傳鼓動人員的竹板聲里:“身無御寒衣,肚內饑,跌倒了爬起來跟上去,走到宿營地?!?BR>    英雄事跡讀后感篇四
    愛國英雄事跡讀后感導讀:我根據大家的需要整理了一份關于《愛國英雄事跡讀后感》的內容,具體內容:讀愛國英雄的事跡后有感,他們是那么的勇敢,不畏困難險阻,堅定的向前邁進。下面就由我為大家推薦aa的,歡迎閱讀。aa篇1最近,我一本書,名叫《紅軍長征的故事》。二萬五...讀愛國英雄的事跡后有感,他們是那么的勇敢,不畏困難險阻,堅定的向前邁進。下面就由我為大家推薦aa的,歡迎閱讀。
    aa篇1最近,我一本書,名叫《紅軍長征的故事》。二萬五千里長征,漫長的征途,我們的紅軍戰(zhàn)士經歷了各種艱難困苦,以大無畏的英雄氣概,一路上披荊斬棘,克服了常人難以想象的困難,用自己的血和淚譜寫了動人的篇章。
    之情。
    紅軍長征時那段艱苦的歲月,那用無數生命寫下的英雄史詩,將會成為我前進的動力。今天的我們怎能不被紅軍的頑強,強烈的愛國主義精神所打動呢?我們能做的就是努力學習科學文化知識,在困難面前決不低頭。用科技強國,以人才壯國。我們要不怕困難,急起直追,用民族的偉大精神迎接挑戰(zhàn),以祖國的興衰為己任,為祖國的強盛奮斗不息。要自強、自立,用智慧和汗水創(chuàng)造祖國更加燦爛的明天。
    aa篇2抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)的北部有一個小村莊叫蘆花村,雨來就生活在這個村莊里,雨來不僅喜歡游泳,而且他的游泳本領在蘆花村中也算是名列前茅。之后雨來上了夜校,在老師的教導下他知道了"我們是中國人,我們愛自己的祖國"這句樸實的話語。
    雨來的尸體吧!就在這時,水面上露出了一個小腦袋,小聲問道:"鬼子走了嗎?"大家高興的叫起來"雨來沒有死。"原來槍響以前雨來趁鬼子不防備一頭扎進河里,從河底游到了遠處。
    這個故事很感人,小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護李大叔,而且,他用自己的勇敢機智將敵人騙去。
    雨來僅僅是一個十二歲的孩子,出生在那樣**的時代,隨時都有生命的危險,然而他卻能面對最強暴的敵人,勇敢地說:"不"。我們現在的生活多么幸福,有父母無微不至的關懷,有老師長輩耐心的教導,我們生活在一個愛的港灣里,不用害怕有什么風雨來襲擊。然而我們卻是"身在福中不知福",我們挑食,總是埋怨玩得不夠,電視看得還不過癮,電腦游戲還不夠刺激......我們無休止地向父母要這要那,從沒想過為家庭、為社會做一點力所能及的小事。同雨來相比,我顯得多么渺小和缺少責任心!aa篇3"紅軍不怕遠征難,萬里千山只等閑...."過草地是紅軍征途中最為艱苦的一段歷程。
    彭德懷率領紅三軍團負責墊后,茫茫草地,連野菜也挖不到了。他眼見戰(zhàn)士們一個個因饑餓而暈倒在地,便把目光盯在了自己的坐騎大黑騾子的身上。
    立過功,這就讓它為革命立最后一次大功吧!"彭德懷愛他的大黑騾子,但他更愛和他一起并肩戰(zhàn)斗、風雨共難的戰(zhàn)士們。他下令殺掉大黑騾子,也是萬般無奈,因為他知道,戰(zhàn)士們的生命更重要,一分一秒都是難熬的。他曾偷偷地把自己的干糧分給大黑騾子,看著它吃完,大黑騾子就像是他的親人一般難以割舍,他永遠愛著它,但犧牲這一頭大黑騾子,就能救回多少人的生命他不能把自己的感情放在第一位,他是紅三軍團的領導者,他要帶領大家走過這茫茫草地,他不能看著戰(zhàn)友們倒下!槍聲響了,彭德懷向著傾斜著倒下去的大黑騾子,緩緩地摘下了軍帽。
    那天晚上,草地篝火旁又多了一些生機,彭德懷推開警衛(wèi)員端來的肉湯:"我吃不下,端開!"一定是這碗肉湯,又讓他想起了大黑騾子和自己的點點滴滴。
    這是生死的抉擇,是命運的考驗!彭德懷愛戰(zhàn)友,愛人民,愛共產黨。為此,他犧牲了很多很多.....如果換成我們,你會下這樣的決心么如果不是他的堅定,又會有多少戰(zhàn)士倒下漫漫征途,再也見不到大黑騾子的身影了,它融進了北進的滾滾鐵流,融進了宣傳鼓動人員的竹板聲里:"身無御寒衣,肚內饑,跌倒了爬起來跟上去,走到宿營地。"。
    英雄事跡讀后感篇五
    起先,吳用這個智多星先是與托塔天王晁蓋聯手,他們一行七人智取生辰綱后,上了梁山,待宋江哥哥坐了第二把交椅,接踵晁蓋又被史文龍放箭射死,世人推宋江坐第一把交椅,他固然想坐,可晁蓋的遺囑是:“誰殺死史文龍,誰就是梁山之主!”自不能違背。這時候候呢?吳用怎樣辦?他站了出來講:“現今能殺死史文龍者,另有一人,玉麒麟盧俊義?!惫倘?,想得他也不輕易,吳用又用一法,得他與盧員外與身旁的燕青,史文龍被殺后,盧俊義是才入伙的將領,豈敢爭?幾經謙讓,以后商定,一人取東昌,一人取東平,先得者為山主,宋江未有希望,從盧俊義處換來吳用,經指點,大勝東平,坐上梁山第一把交椅,從此,固然也不會薄待吳用,宋江拜他為智囊,讓他為梁山第三。有此殊榮,自然也不簡單!
    可見,除了光要有腦筋,會想法子,固然也要有些公理與義氣,不然,昔時吳用怎成了梁山好漢,又怎成了水泊智囊呢!
    英雄事跡讀后感篇六
    今天,終于陪孩子一起讀完了《小英雄雨來》這本書,書上講述了抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)的少年雨來為了掩護革命同志,機智的同敵人做斗爭的故事,向我們展現了一個熱愛祖國,不畏強敵的小英雄——雨來。
    這篇文章的主人公雨來,為了掩護交通員李大叔,而被鬼子抓,鬼子對雨來采用威逼利誘,軟硬兼施的手段,但雨來仍就不愿說出李大叔的藏身之地,這使他在生死邊緣徘徊。鬼子想盡一切辦法,但都不能如愿以償,便要槍斃雨來,雨來憑著自己高超的游泳技藝,順利的逃脫了敵人的魔掌。
    讀完這篇文章后,我不禁回到了幾十年前祖國那受苦受難時的情景。那時,日軍執(zhí)行的三光政策:搶光、殺光、燒光,那些可恨的敵人搶走了多少屬于中國人的財富啊!他們殘忍,兇神惡煞,拿著帶血的刺刀,奪走了多少中國人的性命啊!那血腥的南京大屠殺,使多少南京居民慘死于敵人那沾滿血的手。誰聽到“南京大屠殺”這幾個字都會心驚膽顫,那死去的三十多萬同胞啊,他們是多么的可憐。活埋,集體遭到屠殺,被當做刺殺的活靶子……這些都是我們永遠不能忘記的屈辱和歷史教訓。
    在殘酷的戰(zhàn)爭中,涌現出了許多英雄人物。小到幾歲,大到幾十歲,他們都是抗日的英雄,民族的驕傲。小英雄王二小,他為了將敵人引進敵人的包圍圈,最后被兇殘的敵人發(fā)現后用刺刀挑起摔死在大石頭的旁邊。還有大將軍楊靖宇,他在敵軍侵占東北三省時,為了拖住敵人前進的腳步,他和戰(zhàn)友與敵人周旋了四五年,在彈盡糧絕的情況下,被叛徒出賣,被敵人逼上了一座冰天雪地的小山包上最終壯烈犧牲。敵人覺得他沒有糧食卻打了好幾天,很不可思議,便殘忍的`刨開他的肚子,才發(fā)現,他的肚子里只有樹皮、草根、棉絮。
    一個個讓人難忘的故事,一個個讓人敬佩的英雄。
    我們生活和平時代,是革命前輩們拋頭顱,灑熱血,用生命換來的,我們應珍惜今天的美好生活,同時更要教育好我們的孩子,讓他們好好學習,長大后來建設我們的祖國!成為國家的棟梁之才!
    英雄事跡讀后感篇七
    自從我讀了王二小的故事,這一篇故事給我留下很深的印象,我是流著淚把它看完的,400字。
    王二小是一名兒童團員,他一邊給地主放牛,一邊給八路軍站崗放哨。有一次,日本鬼子又來掃蕩,走到山口迷了路,他們看見了王二小在山上放牛,便把他叫來,叫王二小帶他們去臥虎溝。聰明的王二小為了鄉(xiāng)親們的安全,假裝給鬼子帶路,他心里想,你們別得意,等會有你們好受的.。他走在前面,敵人跟在后面。他把敵人帶到了八路軍的埋伏圈里。當四面八方響起了槍聲時,敵人這才知道上當受騙了,就生氣的用刺刀挑死了王二小。八路軍迅速地跑下山狠狠地把敵人都消滅了。十三歲的王二小就這樣英勇地犧牲了,他用寶貴的生命換來了鄉(xiāng)親們的安全。他的鮮血染紅了山上的花草樹木,映紅了天。
    我知道還有許多這樣的英雄人物,有董存瑞炸碉堡;小兵張嘎;······他們都是保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民不顧個人安危和敵人斗爭的革命英雄。讀了這些英雄的事跡以后。我覺得,我們在這和平的時代,條件有這么好,真幸福!
    我們要好好學習,要學他們機智勇敢,不要在困難面前低頭。要學會用智慧戰(zhàn)勝困難,長大后把我們的祖國建設的更加繁榮昌盛。
    英雄事跡讀后感篇八
    范文一:夜已經很深了,圓盤似的月亮高高的掛在天空,它周圍那一顆顆星星眨著亮晶晶的眼睛,透過玻璃窗,望著這個毫無睡意而又天真爛漫的小女孩。我坐在窗前,回顧今天剛剛學過的《革命烈士詩抄》。眼前浮現出夏明翰、何敬平等革命烈士的高大形象,耳邊又響起了老師那動人心弦的話語:“今天,我們坐在這寬敞明亮的教室里學習,也許你回覺得很平常;星期天,跟著爸爸媽媽到公園、商店轉轉玩玩,也許你會覺得很普通;節(jié)日里,一家人圍坐在在桌子旁說說笑笑,你也許更覺得無所謂,可是你知道嗎?為了讓我們過上這樣“平常”的生活,有多少革命前輩同敵人進行了不屈不撓的斗爭?沒有他們的犧牲,哪里會有一家人在一起的歡聲笑語,哪有我們寬敞明亮的教室,哪有……是啊,如果沒有革命前輩同敵人不屈不撓的斗爭,就不會有我們今天自由幸福的生活.然而我生活在這幸福之中,竟然不知道珍惜,平日里不合口味的飯菜不吃,不漂亮的衣服不穿,想買的玩具父母不給買就大吵大鬧……我真是生在福中不知福啊!再想想我們的前輩,他們面對敵人的屠刀,慷慨悲歌:“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人。”他們是為了能讓子孫后代過上自由幸福的生活。讀了《革命烈士詩抄》,我懂得了怎樣的生活才無愧與我們的先輩!我們這一代少年,肩負著振興中華,建設一個強大的社會主義國家的歷史重任。因此,在學習上不能有半點的疏忽和怠慢。我們要加倍努力,刻苦學習,積極參加體育鍛煉,把自己培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。時刻準備著為祖國的現代化建設事業(yè)貢獻自己的一切。只有這樣才能無愧與我們所處的偉大時代。范文二:1942年,抗日戰(zhàn)爭時期,日軍對冀中抗日根據地發(fā)動大掃蕩.日本鬼子從炮樓出來不斷襲擊鄰村老百姓,進村后,他們燒殺搶奪,無惡不作,老百姓對他們咬牙切齒,恨之入骨.高家莊群眾在黨支部書記高老忠、民兵隊長高傳寶的領導下,隨機應變,因地制宜,把土洞、地窖改造成戶戶相通、村村相連的多口地道,而且一直挖到敵人的炮樓底下.某夜,小鬼子山田隊長率日軍在天黑之際偷襲高家莊,這事被老鐘叔發(fā)現了,高老鐘意識到鬼子進村將是老百姓的一場災難.面對兇惡的日本鬼子,他一路小跑,毅然來到村中的老槐樹下,解開繩索,拉響了那口報警的大鐘,就在鐘聲回蕩在高家莊的上空時,山田的槍聲也響了,這位忠誠的老鐘叔倒在了山田的槍口下……高家莊人民被激怒了,他們望著老鐘叔的遺體,立下了錚錚誓言,他們要為老鐘叔報仇!鬼子一出炮樓就會被藏在地道里的民兵發(fā)現,他們連忙告訴村里的老百姓,趕快下地道,敵人進村后,什么也發(fā)現不了,可是,民兵連長高傳寶和他的所有民兵早已做好戰(zhàn)斗準備,一聲令下,四面開火,敵明我暗,戰(zhàn)術自如,打得鬼子措手不及,亂竄亂跳.敵人在逃往炮樓的途中,被我埋伏在田野外的民兵從地下向神兵一樣殺出,打得鬼子潰不成軍.最后,活捉了日本鬼子小隊長.高傳寶揪著小鬼子的衣領說:“你抬起頭來看一看,這是什么?這是人民!只有人民才能創(chuàng)造出這樣的奇跡,中國人民是不可戰(zhàn)勝的!”讀了這個故事,我有我有了深切的感受,我知道了以前的人民是怎樣打敗日本人的,知道了他們的辛苦.六十幾年后的今天,回望六十幾年前的崢嶸歲月里,高家莊的地道戰(zhàn)中的地道是奇跡,而我說冀中平原的勞動人民們才是奇跡!他們發(fā)揮自己的智慧創(chuàng)造了地道,戰(zhàn)勝了的困難,用自己的生命捍衛(wèi)了自己的家園和祖國!他們在抗日戰(zhàn)爭的歷史上留下了光輝的一頁!
    英雄事跡讀后感篇九
    含著熱淚,我讀完了《黃繼光》這篇感人肺腑的文章。閉上眼睛,黃繼光那光輝的形象,仿佛就在眼前,使我的心潮久久不能平靜。我的思緒仿佛回到了半個世紀前那個戰(zhàn)火紛飛的歲月,耳邊又回響起嘹亮的中國人民志愿軍戰(zhàn)歌。為了在黎明前攻下597。9高地,在身負重傷、手里沒有一件武器的情況下,他頑強地站起來,沖了上去,用自己的胸膛堵住了敵人的'槍口。英勇的志愿軍戰(zhàn)士趁勢攻克了敵人的陣地,奪取了勝利。多么勇敢的大無畏精神呀!。黃繼光,一個普通志愿軍戰(zhàn)士,卻有一種不怕犧牲的精神,究竟是什么力量鼓舞著他呢?是最光榮的愛國主義和國際主義精神,促使他將生死置之度外。
    當我讀到“他轉過身來堅定地對指導員說:“指導員,請把這個任務交給我吧!”這句話時,我很慚愧,黃繼光是多么主動呀。可是我連老師交給的的任務都不做,比如值日。我總是馬馬虎虎,隨便打掃一下。在平時的學習中,遇到困難,我也是能躲則躲,從沒想過要去戰(zhàn)勝它。現在想起來,是多么不對呀!當我讀到“他張開雙臂,向噴射著火舌的火力點猛撲上去,用自己的胸膛堵住敵人的槍口。”這句時,我的心靈被深深地震撼了。黃繼光,這個偉大的戰(zhàn)士,面臨著生命的危險,忍著傷痛,像巨人一樣冒著暴風雨一樣的子彈中站起來。敵人的機槍終于啞火了,黃繼光獻出了寶貴的生命,戰(zhàn)士們沖向597.9高地,消滅了敵人,奪回了高地。
    英雄事跡讀后感篇十
    讀完一本名著以后,你有什么領悟呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的長江英雄事跡讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來?,F在站在荊州的九曲長江之濱,我只能想到三位長江大學學生舍己救人的英雄事跡,看不到長江的雄渾闊大。也許這一刻長江的雄壯已遠比不上三位英雄的偉大。讓我們永遠記住他們的名字:陳及時、何東旭、方拓。他們的精神將永駐人間,永遠印在我們的腦海中。
    嘆哉!悲乎!對于網上的這些幕后事跡,我越看越氣憤,我實在看不下去了。憐我世人,憂患實多!憐我世人,慘絕人寰!憐我世人,良心何在!
    英雄事跡讀后感篇十一
    讀了黃繼光的英雄事跡,讓我深受感動。黃繼光同志為了保家衛(wèi)國,參加了抗美援朝戰(zhàn)役。通過他的事跡,讓我看到祖國今天的繁榮來之多么不易,是無數像黃繼光同志一樣的先烈用生命和鮮血換來的,我們更要珍惜今天的幸福生活。
    黃繼光同志從小就生活在一個貧困的家庭,從小失去父親,長大后當過民兵,朝鮮戰(zhàn)爭爆破發(fā)后,他毅然決然地奔赴朝鮮。他作戰(zhàn)勇猛,在一次上甘嶺的戰(zhàn)斗中,敵人碉堡中的機槍一直噴著火舌,戰(zhàn)士們無法沖上去,在這緊要關頭,黃繼光同志把生的希望留給了其他的同志,用自己的身體堵住了機槍眼,為其他同志沖鋒陷陣創(chuàng)造了條件,因而取得了本次戰(zhàn)斗的勝利。黃繼光同志犧牲時年僅22歲。
    我們要學習他那種吃苦耐勞、不怕犧牲的大無畏精神,學習他為祖國而戰(zhàn)的愛國主義精神。今天,我們一定要努力學習科學文化知識,用知識武裝自己的頭腦,以便將來能夠更好地報效祖國。
    本學期里我們學習了很多篇關于抗日戰(zhàn)爭及抗日英雄的故事,讀著這些震撼人心的故事,我的心情久久不能平靜。面對日本侵略者的屠刀,中國人民進行了英勇抵抗,涌現了無數可歌可泣的英雄人物,其中最讓我敬佩的是愛國革命家----楊靖宇。
    楊靖宇1905年出生在河南一戶貧困農民家庭。1925年加入中國共-產-黨,曾五次被捕,受過嚴刑拷打,堅貞不屈;出獄后,繼續(xù)從事革命工作。在楊靖宇努力下,1934年2月,東北人民革命軍總第一軍成立,楊靖宇任軍長兼政治委員。在楊靖宇的領導下第一軍很快發(fā)展到上萬人,給日軍很大的打擊。1937年楊靖宇的隊伍改編為東北抗日聯軍,它猶如一股鐵流,一次次給日軍打擊。楊靖宇的威名震動全東北。
    日軍調集重兵,發(fā)動更加瘋狂的圍剿和征討,懸賞萬元捉拿楊靖宇。19402年,由于日寇的“圍剿”與屠殺,東北的嚴寒、極度饑餓和疲勞,使抗聯部隊陷入極端的困難之中。這一天,楊靖宇的部隊已經五天沒有一點食物了,他和剩下的十幾名戰(zhàn)士忍受著饑寒、疲勞,與敵人奮戰(zhàn),后來其他戰(zhàn)士都犧牲了,楊靖宇仍然邊戰(zhàn)邊走。最后,楊靖宇被100多名敵人包圍時,左右開弓,打死打傷20多名敵人。
    他被敵人槍彈打中了右手,他就用左手還擊敵人,腹部又中了一彈,鮮血直流,他把最后一顆子彈流給了自己,犧牲時年僅35歲!將軍死后,經日軍解剖,發(fā)現他胃里竟全是野草和棉絮,沒有一粒糧食。我難以想像楊靖宇將軍是如何將它們咽下,是如何支撐著自己高大的身軀,又是如何與敵人進行殊死搏斗,我心中的敬意猶然而升。
    楊靖宇將軍的故事告訴我們,當時生活條件這么艱苦,而楊靖宇還有這么堅定的信念,我們今天的幸福的生活,是千千萬萬個楊靖宇用鮮血和生命換來的呀!我們可一定要珍惜來之不易的生活呀!我們要保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),在學習上我們要克服困難,我們要像將軍那樣堅持不懈,頑強拼搏,長大后為振興中華而奮斗。
    英雄事跡讀后感篇十二
    雷鋒用他那感人的事跡,時時刻刻都在激勵著我們:做一個有道德的人。
    雷鋒一個平凡又偉大的人,他用他那短暫的一生,譜寫了壯麗的人生篇章,樹立起了令人敬仰的思想道德豐碑!
    我以前不知道“道德”一詞含義的。自從學了《學雷鋒,做有道德的人》這本書,我明白了:道德是一種感恩,道德是一種愛心,它能讓你心胸坦蕩,問心無愧。
    雷鋒就是我們的道德模范,他孝敬父母,尊老愛幼;他勤儉節(jié)約,艱苦樸素;他熱愛集體,刻苦學習;他幫助戰(zhàn)友,團結同志。是他讓集體充滿了愛,他對待戰(zhàn)友,如同對待自己的親兄弟一般,誰家有困難他都會毫不猶豫地伸出援手,而自己卻省吃儉用。我覺得雷鋒的這種品質正是我們所要學習的。
    在我們身邊也有一些人,他們也具有雷鋒的精神,雷鋒的品質。
    他們長年累月辛勤的戰(zhàn)斗在烈日、寒夜、狂風、暴雨之中,是他們揮動著掃帚,抹去城市的污垢;是他們讓大街小巷煥然一新;是他們給了我們一個清新的家園。他們就是一直堅守在崗位上、默默無聞的清潔工人。
    是清潔工人靠一雙手打掃著我們的城市,他們就是一道亮麗的風景線,是一個城市的“美容師”。我敬佩他們,我贊揚他們,他們就是當今的活雷鋒。
    一首歌唱得好:如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
    英雄事跡讀后感篇十三
    實習期間,工作閑暇之余,我會翻翻報刊讀讀雜志。一天,看到《今日玉環(huán)》上刊登了英雄陳朝陽、黃茂平的先進事跡,于是便聚精會神地起來。
    陳朝陽,玉環(huán)縣經濟貿易局副局長。在打擊生豬私屠濫宰執(zhí)法過程中,為捍衛(wèi)法律的尊嚴,遭抗法暴徒襲擊而壯烈犧牲。黃茂平,玉環(huán)縣楚門專職消防隊一名普通戰(zhàn)士。在赴搶險救災途中遇險墜海,在關鍵時刻把生的希望留給一同墜海的戰(zhàn)友,而把死的威脅留給自己,不幸因公徇職。兩位英雄的壯舉,給我以強烈的震憾和啟示。
    人到底應該怎么?人的一生究竟該怎樣度過?有的人活了百歲,但碌碌無為默默死去,很快就被世人所遺忘;而兩位英難的生命雖短暫,卻轟轟烈烈萬古流芳,將永遠雋刻在榴島大地的人們心中。
    生命固然可貴,是什么促使陳朝陽在關鍵時刻挺身而出?是人民的利益高于一切,是為了推進私屠濫宰專項整治工作,確保百姓節(jié)日期間吃上放心肉。他以人民事業(yè)為己任,視服務群眾為天職,身體力行地執(zhí)行執(zhí)法為民的宗旨。在依法制止私屠濫宰工作中,忠實地履行黨和人民賦予的神圣使命,在危急關頭不畏強暴不怕犧牲,他的死重于泰!他用自己滿腔熱血維護了法律的尊嚴,用自己的信念和行動,展示了當代優(yōu)秀領導干部嶄新的精神貌。短暫人生,鑄就永恒的光輝,英雄壯舉,令人蕩氣回腸,譜寫著一曲新時期的英雄壯歌。
    1黃茂平的英雄壯舉,使我的心靈再一次受到強烈洗禮。他用年輕的生命告訴我們,應該如何立身,怎樣做人。人的一生是短暫的,立好身做好人很不易。生命對于每個人來說只有一次,誰會輕易地放棄呢?黃茂平在生死關頭,用他26歲鮮活的生命,為自己短暫的人生書寫了一份滿意的答卷。
    黃茂平只是一名消防戰(zhàn)士,再平凡不過,可是他人生的每一頁都書寫著精彩。在火魔面前,任何畏懼都不存在。與火魔的戰(zhàn)斗,不僅磨練了他的意志,也使他在一次次的救人過程中,實現了自身的價值,折射出當代青年的人性光輝。也正是緣于他對生活的熱愛和對生命的珍視,才會在生死抉擇的一剎那,在冰冷的海水中拚盡全力把受傷的戰(zhàn)友不斷地向上提,在自己體力已明顯不支的情況下仍毫不猶豫地把單杠梯推給身后的戰(zhàn)友。他將生的希望留給戰(zhàn)友,自己卻沉入海中,結束了自己激情涌動的人生樂章。他的樣年華和青春笑臉在那一瞬間化作一縷星輝,走向了永恒,他的名字黃茂平,在那一刻起已成為了英雄的代名詞。
    英雄人物劉胡蘭的故事,小時候就聽説過。劉胡蘭這光輝的名。
    2字早就銘記在我心里,我盼望早一點讀到這本書。今天我終于讀到了,我被劉胡蘭的事跡深深地感動了,劉胡蘭這個只有15歲的小女孩,表現出來的是對黨的事業(yè)赤膽忠心,對人民,對革命同志忠心愛戴,面對敵人的屠刀面不改色心不跳,最終犧牲了自己年輕的生命。我最受感動的是:她在兇惡的敵人面前表現出的堅強、勇敢、堅貞不屈、視死如歸的革命精神。這是多么可歌可泣的英雄事跡啊!15歲,花一樣的年華。15歲,應該在父母身邊享受天倫之樂,無憂無慮地學習。可是劉胡蘭卻被敵人殺害了。一個年輕的生命就這樣結束了。
    雖然劉胡蘭犧牲了,但是她為中國的解放事業(yè)表現出來的不怕犧牲的精神,一直在傳送著,鼓舞著一代又一代人為人民的利益、為祖國的繁榮昌盛而努力奮斗。
    讀了這本書使我深深懂得:今天的生活來之不易,為了更好地為社會主義服務,我決心好好學習,不斷磨練自己,嚴格要求自己,掌握更多的科學知識為祖國建設貢獻自己的力量。
    工作閑暇之余,我會翻翻報刊讀讀雜志。一天,看到《今日玉環(huán)》上刊登了英雄陳朝陽、黃茂平的先進事跡,于是便聚精會神地閱讀起來。
    陳朝陽,玉環(huán)縣經濟貿易局副局長。在打擊生豬私屠濫宰執(zhí)法過程中,為捍衛(wèi)法律的尊嚴,遭抗法暴徒襲擊而壯烈犧牲。黃茂平,玉環(huán)縣楚門專職消防隊一名普通戰(zhàn)士。在赴搶險救災途中遇險墜海,在關鍵時刻把生的希望留給一同墜海的戰(zhàn)友,而把死的威脅留給自己,不幸因公徇職。兩位英雄的壯舉,給我以強烈的震憾和啟示。
    4人到底應該怎么活著?人的一生究竟該怎樣度過?有的人活了百歲,但碌碌無為默默死去,很快就被世人所遺忘;而兩位英難的生命雖短暫,卻轟轟烈烈萬古流芳,將永遠雋刻在榴島大地的人們心中。
    生命固然可貴,是什么促使陳朝陽在關鍵時刻挺身而出?是人民的利益高于一切,是為了推進私屠濫宰專項整治工作,確保百姓節(jié)日期間吃上放心肉。他以人民事業(yè)為己任,視服務群眾為天職,身體力行地執(zhí)行執(zhí)法為民的宗旨。在依法制止私屠濫宰工作中,忠實地履行黨和人民賦予的神圣使命,在危急關頭不畏強暴不怕犧牲,他的死重于泰山!他用自己滿腔熱血維護了法律的尊嚴,用自己的信念和行動,展示了當代優(yōu)秀領導干部嶄新的精神風貌。短暫人生,鑄就永恒的光輝,英雄壯舉,令人蕩氣回腸,譜寫著一曲新時期的英雄壯歌。
    黃茂平的英雄壯舉,使我的心靈再一次受到強烈洗禮。他用年輕的生命告訴我們,應該如何立身,怎樣做人。人的一生是短暫的,立好身做好人很不易。生命對于每個人來說只有一次,誰會輕易地放棄呢?黃茂平在生死關頭,用他26歲鮮活的生命,為自己短暫的人生書寫了一份滿意的答卷。
    5地把單杠梯推給身后的戰(zhàn)友。他將生的希望留給戰(zhàn)友,自己卻沉入海中,結束了自己激情涌動的人生樂章。他的花樣年華和青春笑臉在那一瞬間化作一縷星輝,走向了永恒,他的名字黃茂平,在那一刻起已成為了英雄的代名詞。
    放下報紙,我不禁感慨萬千。是啊,所有的英雄不是生來就是英雄,他們同樣經歷過春風秋雨,經歷過苦難與坎坷。同樣生活在陽光下,在親人愛的滋潤中成長。尋覓英雄的人生軌跡,可以加深我們對英雄的理解。讓我們記住陳朝陽、陳茂平這兩個閃亮的名字,記住他們留給我們的這筆情感財富!
    英雄事跡讀后感篇十四
    讀后感,希望對您有幫助!
    本文是關于讀后感的,僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享。
    文/榮佳敏。
    最近,汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學二年級的學生林浩救人的事跡,傳遍全國。地震時,林浩逃生后,沒有跑開。連續(xù)救出兩個同學后,他又跑進了。
    教學。
    樓。“因為我是班長!如果其他同學都沒有了,要你這個班長有什么用呢?”他現在的心愿是,“很想上學。以后,我要當工程師,要造震不垮的房子。”
    一個年僅九歲的孩子,在生死關頭,顧不上自己的傷痛,多次冒險解救同學。這個小英雄有一個心愿,就是將來當一名工程師,建造震不垮的房子。這已將成為他今后學習的方向。
    林浩的心愿,與其說是他個人的心愿,不如說是全國人民的心愿。一個家庭不能沒有孩子,祖國不能沒有兒童。兒童的安全,就是國家的安全。在大自然面前,人類無法遏制地震的發(fā)生,但是,盡可能建造抗震級別高、不會輕易倒塌的房屋,有效減少地震對人類生命的威脅,是可以做到的。
    看到地震中房屋倒塌的可怕景象,我也萌發(fā)了當一個建筑工程師的念頭,我也要建震不垮的學校,讓學生們在里面平平安安地上課。讓汶川大地震這樣的悲劇不再發(fā)生。為了悲劇不再,建造震不垮的房子,是小林浩的心愿,也是我們的心愿。我們別無選擇。
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    看到躺在廢墟中血肉模糊的人們,看著那驚恐失魂的孩子,看著千千萬萬擔驚受怕的群眾,善良的人們以一種感同身受的心情、守望相助的擔當精神,表達者悲憫、傳遞著溫暖、釋放著堅強和信心。
    這次災難雖然十分重大,但也給了我們許許多多感動。在胡錦濤爺爺的領導下,全國上上下下涌現了許多這樣的‘真心英雄’。正像《真心英雄》中唱得那樣:‘把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨,怎么見彩虹’是啊,只要13億炎黃子孫把全部力量凝聚到一點,中國人們在困難面前只會越挫越勇,因為中國人的脊梁是壓不垮的!
    文/劉瑩瑩。
    2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了三十多年未見的大地震,所有的電視臺、報紙等傳媒都在進行著報道,所有的人都在關心著這件事,我也不例外。一方有難,八方支援,在這次大地震中,我看到了中國人民的那種空前的大團結,感受到了人民子弟兵的那種奮不顧身、舍生忘死的精神,特別是在大災面前,有些和我差不多大的少年英雄,表現出來的那種英勇、無畏、為他人著想的精神,更是令我震撼。
    有一個小英雄陳浩,在5月12日那天,在地動山搖、山崩地裂的那一刻,他毫不猶豫地選擇殿后。同學們在他有序地組織下,一個個地順利地逃了出去。在樓房即將倒塌的一剎那,他將一個女同學推了出去,而自己則被埋在了廢墟下??吹竭@兒,我的眼睛濕潤了。我讀后感,希望對您有幫助!
    被他的英雄氣概所感動。我在不停地反問自己,如果我是這個班的同學,在著危急上課,我能像他一樣奮不顧身地去救同學嗎?我陷入了沉思。
    小英雄被救出送入醫(yī)院后,有記者采訪問他“當時你為什么不自己逃走?”,他的回答更是令我震撼:要是再遇到這樣的事,我還會的。不救人,我會感到慚愧。他樸實的話語更是讓我深有感觸?,F在,我們雖然不能像人民子弟兵那樣親臨現場,抗震救災,但我們也可以做些力所能及的事情。最主要的是,我們要向這些小英雄們學習,以他們?yōu)榘駱?,也做對祖國有用的人?BR>    在這次的抗震救災中,我學到了很多書本上學不到的東西,看到了人類最美好的感情,知道了無數個英雄事跡。天災無情人有情,雖然我的家庭條件不是很好,但災后,我們在班主任的倡議下,我捐出了我的所有零花錢。珍愛生命,珍惜親情。不拋棄,不放棄。這些,都是英雄們教給我的。
    文/王智超。
    回顧歷史,有多少戰(zhàn)士倒在戰(zhàn)場上,劉胡蘭、黃繼光、趙一曼、邱少云、董存瑞……其中令我印象最深的是董存瑞舍身炸碉堡的故事。自從讀了《董存瑞英雄事跡》后,我的心情久久不能平靜,讀著這個激動人心的故事,我心靈受到了極大的震撼。
    讀后感,希望對您有幫助!
    挺身而出,向連長請戰(zhàn):“我是共產黨員,請準許我去!”毅然抱起炸藥包,沖向暗堡。由于橋型暗堡距地面超過身高,兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關頭,他毅然地用左手托起炸藥包,右手拉燃導火索,高喊:“為了新中國,前進!”碉堡被炸毀,董存瑞以自己的生命為部隊開辟了一條前進的道路,此時,他年僅19歲。
    董存瑞,一個年輕的生命就在炮火中化為灰燼,可一個英雄的共產黨員卻永遠地留在人們心中,他的英勇無畏、他的舍生忘死影響著一代又一代人。英雄們用熱血、用生命創(chuàng)造美好的生活,想想生活在和平年代的我們是多么幸運,我們不需要在戰(zhàn)場上拋頭顱、灑熱血,但我們可以從點點滴滴做起,事情不論大小,奉獻自己的力量,俗話說得好,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。就讓那種無私奉獻的精神永久的在人間傳遞吧!,希望能幫助您!
    英雄事跡讀后感篇十五
    比武招親的情節(jié)到王處一出場,就告一段落。
    仔細看來,不難發(fā)現這就是金庸常用的套路。
    既然筆下有男主微時,既然武功不高,免不了被欺負,而且男主還很正義,有人格魅力,還喜歡自己找事兒,那么就很容易碰到被強而有力者圍攻的情形。
    只是同樣的套路,有不同的變化而已。
    郭靖是如此,袁承志是如此,《飛虎外傳》的開頭,小胡斐也是如此。
    他哪里對付得了商家堡商老太,那么趙半山出場救急。
    這情景像足了《碧血劍》,也是人家家門被毀。
    《連城訣》更是用上了智謀,那是布局在害狄云,引出了丁典相救。
    《笑傲江湖》里令狐沖一開始是跟整個正派為敵,小尼姑儀琳替他辟謠澄清,然后魔教曲洋救場。
    《天龍八部》是段譽闖禍,鐘靈相救,結果把自己搭進去,中途換手,木婉清上場。
    到了《鹿鼎記》,這種套路比比皆是,有這種套路,才有韋小寶的洪福齊天,把危機轉變?yōu)榱紮C。
    《倚天屠龍記》是變化得更豐富,張無忌獨擋六強,運用的也是這個套路。
    只不過張無忌是武功初成,他不用怕誰的。但是呢,莫名其妙挨了一劍,當然這莫名其妙也是做足了文章,看著不突兀。然后一句話,將戰(zhàn)事消弭于無形。
    現在看來都是金庸玩熟的套路。、
    原文是——他腳步好快,不多一刻已到了城外,再行數里,到了一個山峰背后,王處一一路加快腳步,有心試探郭靖武功,到后來越走越快。郭靖曾跟丹陽子馬鈺學過呼吸吐納的功夫,在懸?guī)r上上落自如,這時一陣急奔,雖是在劇斗之后,倒也還支持得住,后來忽上陡坡,郭靖練習有素,竟然面不加紅,心不增跳,無所事事的隨著王處一奔上山坡。王處一將拉著他手臂的手一松,微微有點驚訝。道:“你的根基扎得不壞啊,怎么打不過他?”郭靖不知如何回答,只是楞楞的一笑。王處一道:“你師父是誰?”郭靖那日在懸崖頂上假扮尹志平欺騙梅超風,知道丹陽子馬鈺的師弟之中有一個正是王處一,當下毫不相瞞,將江南七怪與馬鈺授他功夫的事,簡略說了一遍。王處一喜道:“大師哥教過你功夫,好極啦!那我還有什么顧慮?”
    郭靖睜大了圓圓的一雙大眼,望著王處一,茫然不解。王處一道:“和你相打的那個什么小王爺完顏康,是我?guī)熜珠L春子丘處機的弟子,你知道么?”郭靖呆了一呆,奇道:“是么?我一點也不知道?!痹瓉淼り栕玉R鈺雖然傳授了他上乘內功,但拳腳武功,卻從未加以點撥,所以郭靖并不深知全真派武功的家數,這時聽王處一一說,想起那日夜晚與小道士尹志平交手,他的招數與那完顏康確是一派,心頭不禁惶悚,低頭道:“弟子不知那位小王爺原來是丘道長門下,粗魯冒犯,請道長恕罪。”
    王處一哈哈大笑,道:“你義俠心腸,我喜歡得緊,那會怪你?!彪S即正色道:“我全真門下,教規(guī)極其嚴峻。門人做錯了事,只有加倍重處,決不偏袒。這人輕狂妄為,我要會同丘師兄好好罰他。”郭靖道:“他要是肯和那位穆小姐結親,道長就饒了他吧?!?BR>    王處一搖頭不語,見郭靖宅心仁厚,待人忠恕,更是喜歡,沉吟了一會,自言自語:“丘師兄向來嫉惡如仇,對金人尤其憎惡,怎么會去傳授金朝公子武藝,實在教人猜想不透?!鞭D過來對郭靖道:“丘師兄約了我在燕京相會,這幾天他必定就到,一切情由,見了面我再仔細問他。他收了一個姓楊的弟子,說要到嘉興和你比武,不知那姓楊的功夫如何。但你放心,有我在這里,決不能教你吃虧?!?BR>    郭靖奉了六位師父之命,要在三月廿四日之前趕到浙江嘉興,至于到嘉興干什么,六位師父始終未對他詳細說明,于是問道:“道長,比什么武啊?”王處一嘆了口氣道:“你師父們既未對你說過,我也不便代說?!彼犌鹛帣C說起過前后的原委,知道江南六怪這次志在必勝,所以迄今未將十八年前的事告知郭靖,這一來是免他傷痛父仇,妨礙了學藝,二來是怕他知道對手是世交故人之后,不免手下留情,比武時只怕應勝不勝,不應敗反敗。郭靖不敢再問,唯唯稱是。
    王處一道:“我們瞧瞧那穆易父女去,那女孩子性子剛烈,別鬧出人命來?!惫感念^一凜,兩人逕到西城大街高升客棧來,走到客店門口,只見店中走出十多名錦衣親隨,向王處一叩下頭去,說道:“小的奉小主之命,邀請道長和郭爺到府上赴宴?!闭f著呈上大紅名帖,上面寫著「弟子完顏康拜”的字樣,呈給郭靖的那張名帖上則自稱“教弟”。王處一接過名帖道:“待會就來。”那為首的親隨道:“這些點心果物,小主說請道長與郭爺將就用些。兩位住在那里,小的這就送去?!逼溆嘤H隨托上果盒,揭開盒蓋,只見十二只盒中裝了各色細點鮮果,都是十分精美的珍品。
    郭靖心想:“我那黃蓉賢弟愛吃精致點心,我多留些給他?!蓖跆幰徊幌餐觐伩禐槿耍敬龘]手命他們拿回,一轉眼見郭靖眼中露出高興的神色,心想:“少年人嘴饞,這也難怪!”微微一笑,命將果盒留下。
    王處一一句“和你相打的那個什么小王爺完顏康”,相打二字又是江南方言,打架叫打相打。
    郭靖和全真教弟子打了兩架,雖然都是稍遜一籌,但是全真教的長輩都很喜歡他,現在連王處一都說不會讓郭靖吃虧,也就是怎么也要幫他一把。
    這么看來楊康已經輸了,他只有丘處機一位恩師,郭靖卻有馬鈺和王處一,楊康在此要戰(zhàn)場上稍稍小勝,卻輸了重要戰(zhàn)場。
    難怪學武主要看人品,假如喜歡惹是生非,那么重要賽場就根本連參賽的資格都沒有了。
    要不然太過輕浮,提前暴露,還打什么呀?
    郭靖到哪里都沒忘記還有黃蓉,看到了糕點,就想到黃蓉。
    他和黃蓉才見過兩次而已,還真當她是家里人,她無意中流露出的喜好,他都牢記在心,不會忘記的。
    而楊康客客氣氣,以禮相待,并非是真的知錯,他要是真的知錯,要么就親下聘禮,要么親自上門致歉,這才是有誠意的表現。
    他那樣做,是以禮為餌,要收買人命,他可真不像是楊鐵心的兒子,別說郭靖從來不曾見過如此歹毒之人,連楊鐵心自己都不曾想到會有如此算計。
    楊康更像是完顏烈的親兒子,腦子里的算謀如出一轍,不就是當年完顏烈聽到都史要放豹子去咬拖雷嗎?一般人一聽到這種消息,第一反應是孩子不能有損傷。
    完顏烈倒好,他想著正好挑撥王罕與鐵木真,然后讓自己的親兵去挑釁,以此阻止王罕的親兵傳令。
    當時草原上的親兵還懵懵懂懂,不知道發(fā)生了什么事,還叫著,推我干什么?
    眼下的郭靖也一樣,根本不知道人心的險惡,換了是他,做錯了那么認個錯不就行了,而他也不會犯什么大錯,怎么也想不到楊康可以認錯來解決的事情,他居然要殺人滅口。
    郭靖碰上了楊康,武功稍遜還不說,玩鬼心眼也遠遠不是對手。好,明天繼續(xù)!
    英雄事跡讀后感篇十六
    英雄的事跡總是讓我們感動。他們之所以被稱為“英雄”,不只是他們能夠在千鈞一發(fā)的時候沖出來挽救人民生命和國家財產,還因為他們能在平凡的生活中嚴格要求自己。
    在這本書中,有這樣一個人,他每天為人們做好事,卻不愿留下姓名。他,就是雷鋒。他的一生是平凡而偉大的一生,說他平凡,是因為他做的事情再普通不過,普通的'讓很多人都忽略了。說他偉大,是因為他做了很多其他人都忽略了的東西,他的道德高度沒有幾個人能夠達到,在科技發(fā)達的今天,我們更加懷念這種“毫不利己、專門利人”的雷鋒精神。
    他的見義勇為的典范,在身中數刀的情況下,用背心兜住流出體外的腸子,依然跑出50多米去追趕歹徒。你們也許不知道他是誰,現在我告訴你,他是—徐洪剛。我在閱讀徐洪剛的故事的時候,有太多太多的事情令我感動。他見義勇為,與歹徒搏斗,身受重傷。而在他受傷的時候,又有那么多人的努力救治,并最終挽回了英雄的生命。
    還有許多英雄我是很佩服的,例如:精忠報國的岳飛,奮勇抗戰(zhàn)的戚繼光,堅貞不屈的劉胡蘭,舍身炸碉堡的董存瑞等。
    通過這本書我明白了不僅僅只有亂世才能創(chuàng)造英雄,英雄不是時代成就的。只要你有一顆愛心,熱愛祖國,熱愛人民,你也能成為大家的榜樣!
    英雄不一定都要戰(zhàn)死在沙場上,只要是為了人民。我也。
    做一個為人民服務的英雄。讀完這本書后,我明白了:革命前輩的精神就像一座燈塔,永遠為后繼者導航!
    英雄事跡讀后感篇十七
    當我讀到邱少云這位革命少年時,眼前便出現他活活被烈火焚燒的情景。他明知只要拍打幾下,火苗就會被撲滅,可他沒有,因為他深知,只要動一下,他們所有人都會暴露,這次行動也意味著失敗。
    那時,邱少云所在的部隊得知日軍要從這里經過,他們必須派出一部分人前去埋伏,邱少云想都沒想就跟隨他們去了。
    邱少云他們都埋伏在日軍即將通過的路邊上的一片草地中,當一切準備就緒,正好從遠處傳來了一片“咚咚咚······”的腳步聲。越來越近,越來越響,邱少云一些人也越來越警惕起來。當敵人快要進入埋伏圈的時候,狡猾的他們好像事先就知道邱少云會來埋伏一樣,用噴火器噴出火來,用來清掃道路兩邊的雜草。
    就在這個時候,邱少云突然被大火燒到了,一開始,只有褲腿著了,他知道,自己千萬不能動,一動就全完了,所以邱少云只能忍受著熊熊烈火的殘害······直到他被燒死的那一刻,他還是一動不動!埋伏成功了,勝利的果實是輝煌的,在這歡慶的時刻,每一位中國人都沒忘記他們的英雄——邱少云!
    讓我們一起向革命烈士學習吧!