對于學(xué)習而言，總結(jié)是提高自己的一種有效方法。在總結(jié)中，我們要注重結(jié)論的概括性和可操作性，讓讀者能夠直接得到實際效益。某大型企業(yè)總結(jié)了一年來的工作成績和經(jīng)驗教訓(xùn)，供大家學(xué)習參考。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議校長講話稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
上午好！現(xiàn)在我把xx鎮(zhèn)中心校工作總結(jié)如下：
本學(xué)期開學(xué)以來xx中心校依照縣教育局工作安排及中心校本學(xué)期工作計劃，認真做好如下工作：
（一）一如既往，加強三支隊伍建設(shè)。
1、認真抓好中心校隊伍建設(shè)。
我們堅持做到以下兩點。
（1）實行周一集中匯報前一周工作的制度，其目的在于激發(fā)工作積極性。
2、認真抓好校長隊伍建設(shè)。
一個好校長就是一所好學(xué)校。我們摒棄了“只求過得去，不求過得硬”的陳舊觀念，在全鎮(zhèn)上下形成了“說干就干、干就干好、干就一流”的工作作風，通過學(xué)習和交流提高校長的治校方略，增強了學(xué)校管理的內(nèi)吸力，真正打造了一支講政治、講團結(jié)、樹正氣、求發(fā)展、樂于奉獻、勇于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)干部集體。
（1）強化校長的學(xué)習。我們要求每位校長堅持每月讀一本好書，并結(jié)合學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀活動帶動教師開展讀好書活動，并寫出心得，通過學(xué)習達到了讓學(xué)校天天有變化，各校形成校長天天學(xué)，引導(dǎo)教師主動學(xué)的良好氛圍。
（2）加強對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的考核力度。學(xué)年初對全鎮(zhèn)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行了全面考核，對群眾滿意度低的四所學(xué)校（鳳凰臺、玉皇廟、賈洼、丁莊）領(lǐng)導(dǎo)班子進行了調(diào)整，充實了領(lǐng)導(dǎo)力量。
3、認真抓好教師隊伍建設(shè)。
1、加強師德建設(shè)。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師“十要十不準”》為載體，組織教師認真學(xué)習《教師法》《義務(wù)教育法》《公民道德建設(shè)實施綱要》等相關(guān)法律法規(guī)，做到學(xué)習有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)。并在教師節(jié)前夕，中心校大張旗鼓地在全鎮(zhèn)評選和表彰了在師德教育活動中涌現(xiàn)出來的先進典型，在全鎮(zhèn)上下大力倡導(dǎo)勤業(yè)奉獻、崗位建功立業(yè)的良好風氣。
2、本著公平、公正、公開的原則對教師進行全方位的量化考核，并以此作為評優(yōu)選先的重要依據(jù)。
3、加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習。
以活動為載體，促教師素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平的提升。結(jié)合教育局開展的`“聽遍同科課，爭做千名學(xué)科帶頭人”的活動，我們認真組織，全員參與，通過相互聽課，評課，相互取長補短，優(yōu)中選優(yōu)，評選出了57名學(xué)科帶頭人。教師的業(yè)務(wù)水平也得到了進一步提升。
（二）持之以恒，規(guī)范學(xué)校管理，注重環(huán)境文化建設(shè)。
我們以改善校園環(huán)境為切入點，逐步實現(xiàn)從外部環(huán)境到內(nèi)涵文化的過渡。在校園環(huán)境建設(shè)方面，我們的著眼點是：立足實際，統(tǒng)籌謀劃。中心校采取“一學(xué)二查三導(dǎo)”作法，力求達到顯性文化的育人目的。一學(xué)，學(xué)習外地的先進管理經(jīng)驗、文化布置；二查，查看各校的變化進程，召開各校校長的匯報會，相互交流，督促進程；三導(dǎo)，幫助校長謀劃布局，凸顯文化品位。
（三）堅持不懈，加強資金管理，嚴肅財經(jīng)紀律。
加強學(xué)校財務(wù)管理，為使資金發(fā)揮最大的作用，中心校制定了財務(wù)管理制度，嚴格審批程序，堅持收支兩條線，杜絕小金庫。
（四）警鐘長鳴，狠抓學(xué)校安全和甲型h1n1流感防控工作。
中心校對安全工作非常重視，每學(xué)期對各校至少進行兩次安全隱患排查。尤其是對待甲流感的防控工作，更是上升到了政治的高度，除了嚴格執(zhí)行上級的規(guī)定動作堅持三檢、消殺、通風、及時通報外，還充分利用學(xué)校宣傳欄、小廣播、班級板報、主題班會，大力開展預(yù)防甲型h1n1流感病毒的宣傳教育，提高師生自我防范意識，做到自我保護。今后我鎮(zhèn)各校將進一步加大工作力度，將甲型h1n1流感放控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻。
（五）未雨綢繆，加強對學(xué)前教育的管理。
學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，孩子從小養(yǎng)成好習慣，讓孩子讀經(jīng)典美文，做老師父母眼中的好孩子，我們利用家長學(xué)校等形式，實現(xiàn)了學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的有機結(jié)合，使我鎮(zhèn)的幼兒教育得到了突飛猛進的發(fā)展，也為我鎮(zhèn)小學(xué)教育奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、20工作反思。
我們年的工作雖然取得一定的成績，但距人民滿意的教育還有很大差距，還存在的很多問題值得我們反思。
（一）學(xué)校硬件設(shè)施還比較薄弱?，F(xiàn)在就全鎮(zhèn)中小學(xué)而言，還存在整體硬件設(shè)施比較陳舊的問題，包括一些學(xué)校的校舍陳舊，辦公設(shè)備不完備。教學(xué)儀器、圖書、光碟有閑置現(xiàn)象，下一步我們將想盡辦法，努力改善。
（二）學(xué)生生源流失現(xiàn)象還比較嚴重。特別是小學(xué)三年級以上學(xué)生和初中生，還存在很嚴重的流失現(xiàn)象，主要流入地為縣城的幾所學(xué)校。要想根本解決這些問題，除了我們自身努力提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量外，縣里也應(yīng)該出臺一些針對性的措施，從而從根本上解決問題。
（三）學(xué)校間的教育質(zhì)量還存在較大差別。由于我們xx鎮(zhèn)特殊的地理位置，我鎮(zhèn)很多教師的家都在縣城，而學(xué)校的位置離縣城的遠近相差懸殊，這也造成了位置優(yōu)越的學(xué)校師資力量比較強，而離縣城較遠的學(xué)校的師資力量薄弱。針對這個問題我們要深入的分析問題的原因，以便制定出切實可行而又卓有成效的辦法來解決。
三、20xx年工作設(shè)想。
20xx年，中心校的總體思路是：打造兩個工程，實現(xiàn)兩個穩(wěn)定。以人為本，抓管理；以質(zhì)為本，促發(fā)展。
兩個工程：領(lǐng)導(dǎo)干部帶動工程和骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)工程。
兩個穩(wěn)定：學(xué)生人數(shù)保持穩(wěn)有上升和教師隊伍穩(wěn)而進步。
在沿襲以前好的作法的同時，今后，我們將進一步完善相關(guān)制度，夯實制度的落實，使得制度建設(shè)深入人心。選準三個突破口：一是領(lǐng)導(dǎo)隊伍的考核與任用掛鉤；二是教師年度考核、職稱評定、評優(yōu)評先與教育教學(xué)成績掛鉤；三是評優(yōu)評先向地理位置偏僻學(xué)校適度傾斜。
金龍揮爪揚長去，銀蛇吐信萬木榮！20xx年是中國農(nóng)歷蛇年，站在新的歷史起點，我們放眼未來，充滿信心！努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育，我們的工作任重而道遠。在今后的工作中，我們將繼續(xù)強化學(xué)校管理，抓好隊伍建設(shè)，創(chuàng)新工作思路，爭取在短期內(nèi)使xx鎮(zhèn)教育再上新臺階，讓當?shù)匕傩諠M意，讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議校長講話稿篇二
各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我們在這里隆重集會，慶祝教師節(jié)的到來，首先請允許我代表校委會向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師們致以節(jié)日的問候!也請同學(xué)們用最熱烈的掌聲向我們的老師，致以最崇高的敬意!
當我們一起健步邁入這個充滿幸福感的新學(xué)年，xx中又發(fā)生了一系列可喜的變化：校園環(huán)境整潔靚麗，班級建設(shè)溫馨舒適，學(xué)生行為規(guī)范標準，教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，師德先進事跡感人，社會聲譽日益提高……這一切的一切，全得益于全體教職員工的共同努力，全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!
面對我們自己的節(jié)日，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面：當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上。不管生活中有多少煩惱，但你們看到的總是講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，家訪時的苦口婆心。
同學(xué)們，也許當你們中間出現(xiàn)違反紀律、荒廢學(xué)業(yè)、欺凌同學(xué)甚至侮辱老師的現(xiàn)象時，老師們會以他的方式批評你、懲戒你，這個時候，你們不要心生敵意，而要心懷感激。因為，只有負責的老師才會頂著種種壓力和風險，去苦口婆心或大動干戈地管教你。老師是多么希望你能心懷夢想不丟信仰，在讀書中學(xué)會做人，在做人時懂得規(guī)則，在規(guī)則中懂得敬畏，在敬畏中不負生命。
老師們，教書千秋偉業(yè)，育人萬世豐碑。作為一名教師是光榮的，也是幸福的。在教育成長路上，讓我們攜手并肩，不斷探討和學(xué)習，讓我們在教育教學(xué)活動中充分展現(xiàn)出自己的風采，成就個性鮮明的自我，創(chuàng)出一流的業(yè)績，共筑xx中明天的輝煌!
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議校長講話稿篇三
同志們，我們xx小學(xué)的班子基本組成，還有空缺，今后再慢慢增補，新班子試用期半年，半年以后試用合格發(fā)聘書。從現(xiàn)在開始，我們就是一個集體的成員，一個團隊的伙伴了。我們xx小學(xué)是一所新建校，大家可以看到，它的建設(shè)規(guī)模是空前的，建設(shè)標準是一流的，能作為這樣一所學(xué)校的開校元老，其實是一件很光榮的事情。同時，任務(wù)也很艱巨的，雖然現(xiàn)在比一個月前我們四位剛剛到任的時候亮堂了很多，但仍然是百業(yè)待興，要正常的、順利的、井井有條地開學(xué)，還有大量的艱苦的工作要做。來到這樣一所新建學(xué)校，就意味著要付出，要奉獻。我們先期到任的幾位領(lǐng)導(dǎo)，一個月來，每天都是沒黑天沒白夜地工作著，宣傳、招生、擬定計劃、制定制度等等，學(xué)?，F(xiàn)在生源很好并能夠如期開學(xué)，這幾位領(lǐng)導(dǎo)功不可沒。我想我們其他的各位領(lǐng)導(dǎo)也早已都做好了打硬仗、多奉獻的思想準備，因為我們都不是貪圖安逸的人，都是真正想做點事情的人。
常言道：火車跑得快，全靠車頭帶。xx小學(xué)的車頭就是我們這個班子集體。教師怎么做，做什么都是以我們?yōu)闃藴实模绕涫俏覀儗W(xué)校的老師來自四面八方，每個人原來的工作環(huán)境和文化氛圍都是不一樣的，要把大家凝聚起來，形成一個有合力、有朝氣的集體，全靠我們。因此，我們一定要意識到我們肩上的責任，意識到我們的一言一行對集體的影響、對教師的影響。為此，對我們的班子提出這樣幾點要求：
樹立大局意識，就是凡事以大局為重，時時把學(xué)校的利益放在首位，想問題、做事情都要從學(xué)校的角度出發(fā)，當個人的利益和學(xué)校的利益發(fā)生沖突的時候，要首先考慮學(xué)校的利益，不利于大局的話不說，不利于大局的事不做。做事情既要深思熟慮，又要雷厲風行。樹立大局意識，還要有一種公仆觀念，做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的，就是為師生服務(wù)的，如果做領(lǐng)導(dǎo)的總是希圖從職務(wù)中得到點什么，那肯定是做不好領(lǐng)導(dǎo)的。我們做一切事情都以是不是有利于學(xué)校發(fā)展、是不是有利于學(xué)生成長、是不是令人民滿意為標準。樹立大局意識，還要激情滿懷，用激情影響身邊的人。要帶著激情工作，要有干事的沖動，要有成功的渴望，要不斷提出新的奮斗目標。我們的激情可以感染教師，教師的激情可以感染學(xué)生，教師、學(xué)生的`激情融匯在一起，我們的校園才能充滿勃勃生機。
“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團”，只有團結(jié)協(xié)作，密切配合，我們這個班子集體才會產(chǎn)生無窮的力量，如果每個人都能做到責在人先，利在人后，記人之功，容人之過，我們的集體就會無往而不勝。這不僅是對學(xué)校負責，對我負責，更是對大家自己負責，損人利己的事情從來都是不存在的，這個道理大家都清楚。協(xié)調(diào)的時間主要在班子例會上，各個部門有什么事，下一步要做什么，都要在例會上講，讓班子成員都知道；有什么問題，有什么困難，也要在例會上講，大家共同商量解決。這樣，一則可以發(fā)揮集體的智慧，二則也便于各部門協(xié)調(diào)工作，避免沖突和重復(fù)。配合支持主要在平時的工作中，各部門、每個人都有明確的職責，但哪個部門都不是孤立的王國，工作中是你中有我，我中有你，因此必須互相支持才能配合好，幫助別人就等于提升自己。班子一定要形成一種團結(jié)協(xié)作、積極向上的風氣。班子有了凝聚力，教師才會有凝聚力。
我們是學(xué)校中組織、指揮學(xué)習的人，因此，我們自身的學(xué)習提高顯得尤為重要。只有學(xué)習，才能把握住方向，才能思路開闊，才能提高分析問題和解決問題的能力。工作再忙，也要堅持每天讀書學(xué)習，10分鐘總還是能擠出來的，如果以每分鐘300字來計算，10分鐘就是3000字，一天3000字，十天呢，一個月呢，一年呢？堅持下去，不求學(xué)富五車，也會滿腹經(jīng)綸的。我們只有比群眾學(xué)得多，學(xué)得深，我們才能比群眾站得高、看得遠，才能做好群眾的領(lǐng)導(dǎo)，也才能得到群眾的信服和認可。
安全工作是一切工作的基礎(chǔ)，如果安全出了問題，一切的努力都等于零了。因此，我們要樹立人人講安全，事事講安全，時時講安全，處處講安全的意識，每一位班子成員都要把眼睛睜得大大的，時時觀察學(xué)校的每一處設(shè)施，校園的每一個角落，教師、學(xué)生情緒的微妙變化等，發(fā)現(xiàn)有不安全的隱患要及時處理或報告，把各種隱患都消滅在萌芽狀態(tài)。我們要實行誰主管、誰負責的安全責任制，總的目的就是確保安全上不出問題。因此，請大家做每一項工作時心里務(wù)必裝著安全，時刻記住安全是頭等大事。
以上講了幾點具體的要求，總的要求就是四個字：德才兼?zhèn)?。我們要先做一個好人，再做一個好干部，一個好干部，首先一定是個好人。
今年，是我們xx小學(xué)的啟動年，我們面臨著諸多問題，需要做的事情很多很多，我希望我們班子的每一個人都能用自己全部的心思，全部的熱情，全部的智慧，去書寫自己的精彩，學(xué)校的精彩，事業(yè)的精彩，在付出中享受快樂，在奮斗中享受生活，這樣，才活的有意義！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議校長講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、媒體朋友們：
大家晚上好!
我們懷著喜悅的心情，歡聚一堂，隆重慶祝教師節(jié)，表彰為教育事業(yè)為我校做出突出貢獻的優(yōu)秀教職員工。在此，我謹代表xx高中，向全體教職員工表示崇高的敬意和節(jié)日的問候!向今天受到表彰的先進個人表示熱烈祝賀!向長期以來關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的教育局領(lǐng)導(dǎo)、媒體朋友以及理解支持我們工作的教職工家屬表示衷心的感謝!
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。今天我們處于知識更新迅速的時代，處于學(xué)習新課標改進教學(xué)方法的時期，面臨著新的形勢和挑戰(zhàn)，真誠希望今天受到表彰獎勵的“五十佳”教職員工們再接再厲、積極進取;希望大家能以集團發(fā)展為重，嚴格要求自己，熱愛學(xué)校，關(guān)愛學(xué)生，以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師;為實現(xiàn)我們共同發(fā)展的目標辛勤工作，不懈奮斗!
大東外已經(jīng)走過最稚嫩也最青春的三年。三年的時間她用自己的努力、智慧與蓬勃向上的張力站穩(wěn)了腳跟，學(xué)校迅猛發(fā)展并取得了驕人的成績。我相信，在我們大東外全體教職員工的共同努力下，再過三年后，我們也定能實現(xiàn)我們的共同目標，成為xx區(qū)乃至xx市的品牌教育，譽滿xx!
最后，衷心祝愿大家節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福!
謝謝!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議校長講話稿篇五
保障學(xué)生的生命安全和健康成長，是教育工作的首要職責，安全工作，責任重于泰山。如果說教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，那么安全工作就是學(xué)校生存和發(fā)展的高壓線。下面就是本站小編給大家整理的校長學(xué)校安全會議。
講話稿。
僅供參考。
各位校長、老師們：
5月28日下午6時許，我縣鄉(xiāng)發(fā)生一起兒童意外溺水事件，4名兒童不幸溺亡。為進一步加強學(xué)生及幼兒的安全工作，縣委、政府立即下發(fā)了《關(guān)于切實加強預(yù)防中小學(xué)生溺水工作的緊急通知》和《關(guān)于開展中小學(xué)、幼兒園安全大檢查的通知》，鄉(xiāng)黨委政府及時召開會議研究部署該項工作。今天，中心學(xué)校按照縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府要求召開學(xué)校安全工作會議，目的十分明確，就是進一步從鄉(xiāng)兒童意外溺水死亡事件中汲取教訓(xùn)，切實加強我鄉(xiāng)學(xué)校安全工作。剛才中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報了事件的有關(guān)情況，并就加強學(xué)校安全特別切實加強預(yù)防中小學(xué)生溺水工作講了很好的意見，我完全贊同。這里，我再強調(diào)以下幾點：
一、提高認識，增強抓好學(xué)校安全工作的責任感和緊迫感。
近期在全國中小學(xué)校因樓梯間樓道擁擠、水污染、食物中毒、交通、溺水以及學(xué)生受傷害導(dǎo)致學(xué)生傷亡的重大安全事故時有發(fā)生，這些安全事故既給學(xué)生和家長造成難以彌補的精神傷痛和損失，又給學(xué)校和政府造成極壞的社會影響，同時也充分暴露出學(xué)校安全工作仍存在許多問題，主要表現(xiàn)在：一是對安全工作的重要性、長期性缺乏清醒的認識，缺乏責任感和緊迫感，思想上未引起足夠的重視。二是學(xué)校安全工作制度不健全，管理不嚴格，工作不到位，安全管理出現(xiàn)疏漏和空檔。三是學(xué)校在教育教學(xué)、學(xué)生生活和學(xué)生集體活動中尤其是在交通、住宿、飲食、衛(wèi)生防疫等方面存在著安全隱患。
學(xué)校安全是教育工作的重要組成部分，是教育管理的重要環(huán)節(jié)，是保障廣大青少年學(xué)生身心健康和生命安全的重要前提，也是保持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序、維護社會穩(wěn)定和建立和諧社會的具體體現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)本著對廣大青少年學(xué)生生命安全高度負責的精神和態(tài)度，牢固樹立“安全無小事、責任大于天”的思想和“發(fā)展是第一要務(wù)、穩(wěn)定是第一責任、安全是第一要求”的辦學(xué)理念，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，切實提高對學(xué)校安全工作的認識，加強對青少年學(xué)生的安全教育，特別要從這次鄉(xiāng)兒童意外溺水死亡事件中汲取教訓(xùn)，進一步提高認識，切實增強抓好學(xué)校安全工作的責任感和使命感，扎實做好學(xué)校各方面的安全工作，預(yù)防群死群傷以及重特大安全事故發(fā)生，保障廣大青少年學(xué)生的生命安全。
抓好學(xué)校安全工作必須在思想上引起高度重視，重點要強化“三個意識”。一是要強化安全責任重于泰山的意識。在黨的xx屆三中全會上強調(diào)：“要牢固樹立責任重于泰山的觀念，堅持把人民群眾的生命安全放在第一位，進一步完善和落實安全生產(chǎn)的各項政策措施，努力提高安全生產(chǎn)水平。”這充分體現(xiàn)了我黨“立黨為公，執(zhí)政為民”的執(zhí)政理念。學(xué)校安全事關(guān)師生員工生命安危，是社會穩(wěn)定工作的重要組成部分，是教育事業(yè)健康發(fā)展的前提，也直接關(guān)系到黨和政府在人民群眾中的威信。人民群眾把子女送到學(xué)校學(xué)習，是對我們學(xué)校的高度信任，如果連學(xué)生的生命健康都保障不了，千家萬戶的幸福從哪里來?我們教育戰(zhàn)線的形象和聲譽、廣大學(xué)生的健康成長和人才培養(yǎng)質(zhì)量又從何談起?各學(xué)校和各位校長、老師要站在踐行“三個代表”重要思想的高度，站在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、以人為本、構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，站在辦人民滿意教育的高度，始終堅持把確保廣大師生安全作為學(xué)校的首要工作，認真貫徹落實國家有關(guān)法律法規(guī)和政策，按照縣鄉(xiāng)文件要求，全面加強我鄉(xiāng)學(xué)校安全工作。二是要強化防范意識。各個學(xué)校在不同時期都不同程度的存在著安全隱患，這是誘發(fā)和引起安全事故的最大危險，任何熟視無睹、置若罔聞、疏于防范都可能付出巨大而慘痛的代價。學(xué)校在日常的教育教學(xué)管理工作中，要堅持“預(yù)防為主”的原則，制定好安全工作預(yù)案，認真查找學(xué)校安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和事故隱患。排查隱患的重點，不僅是要集中放在容易引發(fā)群死群傷重特大安全事故的樓道管理、校舍(危房)、交通、食品、飲水、消防、校內(nèi)外集體活動和防溺水等方面，更要檢查各學(xué)校對安全工作是否真正重視。對安全工作不重視是一種最大的安全隱患，要對不重視安全工作的校長和老師及時加強教育，責令其改正，對確不適宜擔任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，要及時予以調(diào)整。對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要立即整改;一時整改有困難的，要明確責任，制定分步整改方案，落實防范措施，加強監(jiān)督，限期整改;凡是達不到安全要求的校舍、設(shè)施，必須立即停止使用。三是要強化管理意識。管理出安全，管理出效益。各學(xué)校要結(jié)合自身實際，進一步強化學(xué)校安全管理工作。要強化制度建設(shè)，突出重點環(huán)節(jié)，健全安全責任制，督促整改措施到位。既要注重常規(guī)管理，又要注重過程管理，既要注重細節(jié)管理，又要注重責任管理，把安全管理工作貫穿于學(xué)校日常工作的全過程。
學(xué)校安全工作面寬量大、是一項長期而艱巨的任務(wù)，要從根本上杜絕學(xué)校安全事故發(fā)生，必須建立和健全科學(xué)有效的長效管理機制，確保安全工作的落實到位。
(一)認真落實學(xué)校安全工作責任制。要堅持“領(lǐng)導(dǎo)抓、抓領(lǐng)導(dǎo)”，一級管一級，一級抓一級，層層管、層層抓。中心學(xué)校校長是本鄉(xiāng)學(xué)校安全工作的第一責任人，各中小學(xué)校長是本學(xué)校安全工作的直接責任人，班主任和各位教師是具體責任人。各中小學(xué)校長要認真履行好學(xué)校安全管理工作的職責，確保師生安全。各學(xué)校要明確專人負責安全工作，大力推行教師“一崗雙責”制，既管業(yè)務(wù)又管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全。各學(xué)校要層層簽訂安全工作。
責任書。
明確責任人及責任把安全責任落實到每一個崗位、每一個部位和每一個環(huán)節(jié)。
規(guī)章制度。
各學(xué)校都已建立了安全管理規(guī)章制度，學(xué)校安全工作有法可依、有章可循但仍有不少安全管理制度不健全、不科學(xué)、不規(guī)范隨著學(xué)校低齡化、寄宿制學(xué)生規(guī)模不斷擴大等新情況的出現(xiàn)，學(xué)校安全管理的困難和問題越來越多各學(xué)校要結(jié)合實際，重點完善好如下制度：1、學(xué)校安全常規(guī)管理制度即周查月報季研究制度，學(xué)校集體活動預(yù)案申報制度，安全臺帳制度，信息報送制度，食堂和飲水管理制度，住校生管理制度，安全。
協(xié)議書。
制度等等。2、安全工作目標考核制度。凡是在安全目標考核中不合格或發(fā)生安全責任事故的學(xué)校和責任人，在年度目標考核和評先評優(yōu)中實行一票否決。3、安全隱患限期整改制度。
(三)強化督促檢查和考核評估。中心學(xué)校要根據(jù)教育教學(xué)階段性特點和安全工作規(guī)律，加大對各中小學(xué)安全工作的督促檢查力度，定期組織安全工作檢查，開展安全工作專項整治。切實加強對安全工作的評估和考核，把安全工作納入年度目標管理，與績效和獎懲掛鉤，同時把安全工作納入教育督導(dǎo)體系。
(四)嚴格執(zhí)行安全責任追究制。認真貫徹執(zhí)行國務(wù)院《關(guān)于重特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》，落實安全事故責任追究，對因工作不到位、失職、瀆職而釀成事故的，堅決依法依紀從嚴從重追究責任。
(五)建立有效的安全防范機制。通過合理安排課時調(diào)整人員，加強學(xué)校的安全保衛(wèi)力量。要把安全教育作為青少年兒童素質(zhì)教育的基本內(nèi)容進入課堂，各學(xué)校必須開設(shè)安全課，要通過理論學(xué)習和具體的安全事例有針對性地開展安全教育，增強學(xué)生安全意識和自護自救能力。
三、突出重點，抓好學(xué)校安全排查和整治。
學(xué)校是人口密集的場所，衣、食、住、行、學(xué)等涉及面寬，安全管理難度大。要把學(xué)校安全管理納入學(xué)校整體工作予以統(tǒng)籌安排，既要抓好學(xué)校安全的方方面面、“細枝末節(jié)”，又要突出抓好重點防范。重點抓好以下方面的安全工作：
1、食品衛(wèi)生安全。食品衛(wèi)生安全是懸在我們頭上的一把利刃，必須時刻保持高度的警惕。民以食為天，食以安為先。食品衛(wèi)生安全一旦出問題，就是成群成片的大問題。要嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、衛(wèi)生部《學(xué)生集體用餐監(jiān)督管理辦法》和教育主管部門《關(guān)于加強學(xué)校食堂管理工作的通知》等規(guī)定，學(xué)校食品的生產(chǎn)經(jīng)營必須堅持衛(wèi)生許可制度，校內(nèi)食堂、小賣部等要證照齊全，堅決取締校內(nèi)無證飲食攤點，學(xué)校對食品的采購、加工、儲存、運送和銷售等環(huán)節(jié)要嚴格監(jiān)控，對大宗物品實行集中采購、對小宗物品實行定點采用并要求供貨單位提供質(zhì)量、衛(wèi)生合格證和購貨發(fā)票，嚴禁“三無”食品進入校園，食堂從業(yè)人員必須持有衛(wèi)生部門頒發(fā)的健康證明方可上崗，堅持定期培訓(xùn)和體檢，嚴格食品試嘗和留樣制度。食品衛(wèi)生安全還有一個重要問題，就是防破壞性投毒，這就要求我們必須加強學(xué)校食堂和飲用水等安全保衛(wèi)工作。
2、消防安全。學(xué)校要按照《中華人民共和國消防法》要求，制定消防制度和消防安全操作流程，確定消防安全責任人，針對本校特點對師生進行消防安全和火災(zāi)逃生教育，配備完善消防設(shè)施和器材，保證疏散通道、安全出口暢通，排查校內(nèi)及校園周邊對學(xué)校構(gòu)成消防威脅的各種安全隱患。要對校園內(nèi)的危舊建筑、電網(wǎng)線路、應(yīng)急燈、消防通道、消防設(shè)施等進行重點排查，不留死角，對存在的問題和隱患要制定切實可行的整改方案，立即著手進行治理。學(xué)生宿舍是人群密集場所，也是最易發(fā)生安全問題的場所，要下大力氣抓好學(xué)生宿舍的安全管理工作，嚴防住宿學(xué)生安全事故發(fā)生。
3、交通安全。要把交通安全作為安全教育課的重要教學(xué)內(nèi)容，教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全常識。要加強學(xué)生上下學(xué)時段的值班和護導(dǎo)，確保學(xué)生平安進離校。要重視和加強接送學(xué)生車輛的管理，堅決遏制“不合格”車輛和無證人員接送學(xué)生(幼兒)和超載現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)現(xiàn)象立即制止并報告相關(guān)職能部門，由職能部門依法從重從快處理，絕不姑息遷就。
4、校舍安全。要切實防范樓梯樓道發(fā)生擁擠踩踏事故，制定完備的應(yīng)急疏散預(yù)案，特別是遇上停電、著火、地震等特殊情況，確保學(xué)生安全、迅速撤離。樓梯欄桿、扶手要按要求有足夠的高度和堅固程度，樓梯樓道必須按要求設(shè)置照明燈和應(yīng)急燈，所有學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓的樓梯必須劃出分隔線，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，養(yǎng)成良好的行為習慣。學(xué)生放學(xué)、下課、做操要分時段、分年級疏散，在樓梯口、拐彎處、疏散出口等重要部位，要有老師值班巡邏，疏導(dǎo)學(xué)生。
5、治安安全。根據(jù)有關(guān)統(tǒng)計數(shù)字顯示，校園突發(fā)暴力案件發(fā)案率較以往有所上升，這充分顯示出治安形勢非常嚴峻。為防范學(xué)校發(fā)生傷及師生的治安案件，我們一是要抓苗頭，防校園暴力事件發(fā)生;二是要防止發(fā)生校內(nèi)外勾結(jié)傷害師生;三是要切實加強門衛(wèi)管理。要配備年富力強、有高度責任心的人員擔任門衛(wèi)，要充分利用監(jiān)控和報警設(shè)備，及時發(fā)現(xiàn)和制止事件的發(fā)生，為已發(fā)生事件的調(diào)查提供證據(jù)。加強對師生的法紀教育和校園周邊環(huán)境治理，杜絕校園內(nèi)惡性治安事件和學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。
6、汛期安全。溺水死亡是學(xué)生死亡的主要原因之一，我們要迅速貫徹落實縣鄉(xiāng)和教育局相關(guān)文件和會議精神，切實加強防溺水安全知識的宣傳教育和防范工作，提高學(xué)生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。特別要教育學(xué)生不要擅自到水庫、塘堰、河邊、低洼地帶等可能發(fā)生溺水及地質(zhì)災(zāi)害地區(qū)游泳、玩耍。
7、加強學(xué)校衛(wèi)生防疫工作。按《傳染病防治法》等相關(guān)規(guī)定，各學(xué)校要在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)配合下，認真做好肝炎、肺結(jié)核、流行性感冒、風疹、細菌性痢疾等傳染病和常見病的防治工作。要定期對學(xué)生進行健康體檢，建立學(xué)生健康檔案，按規(guī)定開設(shè)健康教育課程，嚴防疫情的發(fā)生。
8、做好學(xué)生集體活動的安全防范。建立學(xué)生集體活動報告制度，冬(夏)令營和春(秋)游等活動要制訂安全預(yù)案，經(jīng)批準后方可進行。要加強校內(nèi)外各種集會和運動會的有序管理，嚴禁組織學(xué)生參加與教育教學(xué)無關(guān)的商業(yè)性活動。中考將至，中心學(xué)校要認真組織好學(xué)生到店前參加考試，做好交通、飲食、防高溫和人身等方面安全工作。
四、以“五個一”為主要內(nèi)容，深入開展校園安全整治活動。
一是每周開展一次安全教育。要有針對性地對學(xué)生進行一次主題教育活動，以國旗下講話、主題班會等形式為載體，對學(xué)生進行安全教育，增加學(xué)生的自我防范意識。
二是每月開展一次校園安全大排查。各學(xué)校要以校長為第一牽頭人，實施從教室、宿舍、圍墻、廁所等建筑物到教學(xué)器械、食品衛(wèi)生、實驗器材、易燃易爆等危險品管理和接送學(xué)生車輛的拉網(wǎng)式大排查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時明確責任人，限時整改。
三是每周開展一次危險刀具大清繳。要組織專門人員深入教室、宿舍進行大排查，對包括美工刀、水果刀、鉛筆刀、棍械及各類管制刀具在內(nèi)的各類危險器械進行一次徹底大收繳。建立舉報制度，發(fā)動學(xué)生檢舉刀具及其它危險器械攜帶者，對違規(guī)學(xué)生進行嚴肅查處。
四是每學(xué)期召開一次家長座談會。請法制副校長、輔導(dǎo)員和司法人員給學(xué)生家長舉辦法制講座，明確家長教育子女責任，教給家長教育子女的方法。要積極利用“校園開放日”、“家長接待日”，歡迎各位家長走進學(xué)校，開展家校共建活動，及時保持學(xué)校與家長的聯(lián)系。近期內(nèi)各學(xué)校立即通過召開主題班會、家長會和致家長一封信等形式，全面增強教師、學(xué)生及家長的安全意識，重點宣傳、強化防溺水安全和其它安全教育。
五是每月對校園周邊環(huán)境進行一次大整治。中心學(xué)校要積極協(xié)調(diào)綜治、公安、司法、交警、消防、衛(wèi)生、工商等部門，形成強大的整體工作合力，深入開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合整治，共同抓好學(xué)校安全工作。
同志們，學(xué)校安全工作事關(guān)廣大青少年學(xué)生的身心健康和生命安全，涉及千家萬戶、責任重大、任務(wù)艱巨，它只有起點、沒有終點，只有更好、沒有最好，我們要汲取已經(jīng)發(fā)生的重大安全事故的教訓(xùn)，引以為戒。加強學(xué)校安全管理，確保校園長治久安是保障師生安全、維護校園穩(wěn)定的重要舉措，我們要從講政治、保穩(wěn)定的大局出發(fā)，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，以求真務(wù)實的工作作風，把學(xué)校安全工作抓緊、抓細、抓實，堅決遏止校園安全事故發(fā)生，讓學(xué)生安全、讓家長放心、讓群眾滿意，為把學(xué)校建設(shè)成師生員工平安和諧的家園、為辦好人民滿意的教育而不懈努力。
謝謝大家!
同志們：
剛剛過去的一學(xué)期，在全校師生尤其是在座各位的共同努力和辛勤付出下，我校安全工作開展得扎實有效，取得了一定的成績。安全工作組織更加健全，制度更加完善，管理更加規(guī)范，平安校園建設(shè)不斷深化，實現(xiàn)了安全工作零事故的目標，受到了上級部門的表彰。我向大家表示衷心的感謝!
新的學(xué)期已經(jīng)開始，本學(xué)期學(xué)校安全工作責任更加重大，任務(wù)更加艱巨，從現(xiàn)在起，必須抓早、抓細、抓實、抓好，營造良好的開端。下面我對新學(xué)期學(xué)校安全工作提出三點意見。
一、統(tǒng)一思想，理清思路，進一步提高安全工作重要性的認識。
保障學(xué)生的生命安全和健康成長，是教育工作的首要職責，安全工作，責任重于泰山。如果說教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，那么安全工作就是學(xué)校生存和發(fā)展的高壓線。我們必須始終堅持“教學(xué)質(zhì)量與安全工作兩手抓，兩手都要硬”的方針，牢固樹立“珍惜生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，把加強安全管理作為學(xué)校首要工作，擺到突出的位置。要始終保持高度警惕，堅決克服松懈麻痹思想和僥幸心理。進一步貫徹“安全第一、預(yù)防為主，以人為本，長抓不懈”工作方針，構(gòu)建完善的安全工作體系，強化安全管理，狠抓各項安全措施的落實，切實保障廣大師生的安全和校園環(huán)境安定，積極防范各類安全事故的發(fā)生，確保實現(xiàn)全年安全工作零事故的目標。
二、明確任務(wù)，從嚴管理，落實好九個方面的安全工作措施。
1.加強和改進安全教育工作，不斷提高師生的安全意識和防范能力。學(xué)校根本職責是育人，安全工作也要以育人為目標，把安全教育從預(yù)防事故上升到“生命教育”的高度，促進學(xué)生樹立“珍愛生命、學(xué)會生存”的意識，養(yǎng)成時時、處處講安全的行為習慣，增加自防自護能力。本學(xué)期安全教育要以安全、法制、心理教育為內(nèi)容，以豐富多彩的活動為載體，根據(jù)學(xué)生身心特點和成長需要，切實增強針對性，實效性。要注意總結(jié)和積累，形成系列，逐步實現(xiàn)安全教育的校本化，這項工作由保衛(wèi)處負責，政教處、團委協(xié)助，盡快拿出實施方案。本學(xué)期安全教育除了班會、升旗、安全知識板報、競賽等常規(guī)教育外。班主任作為學(xué)生安全教育的主力軍，要充分認識到安全教育的重要性，積極組織開展主題班會等各種教育活動，讓安全知識、安全意識入腦入心，平時要注意觀察，抓住苗頭，增強工作的預(yù)見性，做到防微杜漸，防患未然。安全教育要經(jīng)常講，反復(fù)講，逢會必講，不要怕麻煩。要特別關(guān)愛學(xué)習困難的學(xué)生、特困學(xué)生、特殊家庭學(xué)生、以及心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生，做好后進學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。對有不良行為的學(xué)生，一定要耐心細致地做好說服教育和心理疏導(dǎo)工作，絕不能簡單粗暴。要密切與家長的聯(lián)系，及時化解矛盾和糾紛，預(yù)防和減少直至杜絕校園意外傷害事故和青少年違法犯罪的發(fā)生，確保校園安全穩(wěn)定。
2.認真做好門衛(wèi)值班、治安巡邏等方面的內(nèi)部安全管理制度的落實。門衛(wèi)是校園安全的第一道防線，保衛(wèi)處要加強校門管理。嚴格執(zhí)行外來人員、物資出入、學(xué)生請假外出審核、登記制度，嚴禁易燃易爆物品、有毒有害物品和管制刀具等危險品進入校園，發(fā)現(xiàn)尋釁滋事的社會閑散人員要立即報警。加強安全事故易發(fā)多發(fā)時段的管理，學(xué)生出入高峰時段，一定要有值班領(lǐng)導(dǎo)在門口值班。校警要不間斷地進行校園巡視，對重點部位重點巡查。加強夜間及節(jié)假日期間校園管理，嚴禁學(xué)生私自在學(xué)校滯留或提前入校，確保管理上不留空檔，杜絕盲區(qū)。
3.加強學(xué)校消防安全管理。認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》，制定和實施消防工作預(yù)案，完善和落實學(xué)校的消防安全制度，落實火災(zāi)隱患的檢查、整治措施。按規(guī)定配足公共消防設(shè)施和消防器材，保衛(wèi)處要每月檢查維修一次，確保正常使用;本學(xué)期要對消防工程設(shè)施進行完善和維護，確保符合要求。總務(wù)處對全校電纜、電線、電路、插座和各種電器要規(guī)范安裝并經(jīng)常檢查維修，嚴禁在校園內(nèi)私自使用大功率電器。
照明設(shè)備損壞的必須立即裝備和更換，及時整修已損壞的臺階和扶手，每個樓梯間必須備有醒目的安全警示牌，在學(xué)生放學(xué)及課間時，每一樓層的樓梯間要有教師負責疏導(dǎo)、保護和管理學(xué)生。出現(xiàn)停電、照明設(shè)施損壞及遇到緊急情況時，校領(lǐng)導(dǎo)必須及時到現(xiàn)場了解情況，指揮疏導(dǎo)，嚴防擁擠踩踏事故的發(fā)生。
5.加強對學(xué)生的管理及宣傳教育。全體教師尤其班主任要嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀律，嚴禁侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學(xué)生，政教處要加強檢查和監(jiān)督，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。年級組、班主任要強化點名制度，每節(jié)課要堅持點名，發(fā)現(xiàn)學(xué)生非正常缺席或者擅自離校應(yīng)及時上報，并將相關(guān)信息告知其監(jiān)護人，查明原因，妥善處理。同時要做好宣傳教育工作，教育學(xué)生防火、防觸電、防溺水、防交通安全等。團委要認真組織學(xué)生開展“校園安全文明監(jiān)督崗”活動，加強對學(xué)生不良習慣的檢查，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督的作用。
6.切實加強交通安全管理。各班級要結(jié)合有關(guān)案例和實際情況，經(jīng)常性地開展交通安全教育，切實增強學(xué)生道路交通安全意識，做到自覺遵守各項交通安全規(guī)則，堅決拒坐超載、無證、無牌車輛。學(xué)生放學(xué)時，值班人員在校門口指揮學(xué)生有秩序通過，防止交通安全事故的發(fā)生。
7.加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全和預(yù)防傳染病工作的管理?？倓?wù)處要按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)要求，加強對學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。嚴格落實各項食品衛(wèi)生管理和責任制度，將學(xué)校,食品衛(wèi)生安全責任逐級分解，落實到具體崗位、具體人員。定期檢查、督促、落實各項食品衛(wèi)生安全防范措施，杜絕為了降低采購成本而讓假冒偽劣食品進入學(xué)校食堂的現(xiàn)象出現(xiàn);嚴格執(zhí)行食物留樣和食品采購索證制度，把好食品入口關(guān)和出口關(guān)。政教處要加強對春季傳染病的預(yù)防工作，盡早落實各項預(yù)防措施，實行嚴格的疫情報告制度，嚴密防范傳染病流行，確保廣大師生的健康安全。
8.加強對學(xué)生集體活動的安全管理。加強對集體活動的安全管理，尤其是課間活動及體育活動期間，體育教師必須跟蹤管理并強化安全教育。在組織學(xué)生開展外出參加社會實踐等集體活動中，要事先制定安全預(yù)案，選擇安全的行進路線和地點,切實落實安全防范措施，要求所有工作人員明確責任，堅守崗位，防止各種不安全的行為的發(fā)生。
9.嚴格執(zhí)行突發(fā)公共安全事件報告制度，增強對突發(fā)事故的防范和應(yīng)急處理能力。我校已經(jīng)根據(jù)有關(guān)校園安全的法律法規(guī)，建立了學(xué)校。
應(yīng)急預(yù)案。
本學(xué)期將大力組織實施尤其針對近年來校園安全事故的重點問題進行重點防范。本學(xué)期要組織師生進行消防演練和疏散演練開設(shè)法制教育課;加強管制刀具的管理杜絕管制刀具帶入校園;強化問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。將安全應(yīng)急管理納入校園常規(guī)管理嚴密防范校園治安案件、青少年激情犯罪、火災(zāi)、食物中毒、集體踩踏、交通事故等群傷性及惡性事故的發(fā)生。嚴格落實值班制度繼續(xù)實行全程值班制度認真做好值班記錄確保信息暢通發(fā)現(xiàn)問題及時有效處理各年級、各處室要加強對校園值班情況的檢查嚴禁脫崗。一旦發(fā)生突發(fā)事件必須保持鎮(zhèn)靜沉著應(yīng)付立即向公安、醫(yī)療等部門求救爭取他們在第一時間內(nèi)趕到同時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)逐級報告并做好維持秩序、緊急疏散和善后處理等工作努力讓事故的損失和所造成的影響降低到最低程度。決不允許瞞報、謊報和緩報對瞞報、謊報和緩報安全事故的要根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴肅追究有關(guān)責任人的責任。
三、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化責任，改進作風，抓好安全工作隊伍建設(shè)。
做好學(xué)校安全工作的關(guān)鍵在于人，抓好一支有戰(zhàn)斗力的安全工作隊伍建設(shè)是創(chuàng)建平安校園的基礎(chǔ)和保障。本學(xué)期在安全工作隊伍建設(shè)方面主要采取以下措施：
1.嚴格落實安全工作責任制。目前我校已經(jīng)制定了一整套行之有效的安全工作制度，制度再好，關(guān)鍵是落實，抓落實的關(guān)鍵在于強化責任。本學(xué)期要繼續(xù)將安全目標分解到崗位，落實到個人。下一步重點是加強對每位安全崗位責任人的監(jiān)督和管理.由分管安全校長主抓，保衛(wèi)處具體負責，真正做到人人有責，人人盡責。
2.加強督查，定期開展安全專項檢查和整治活動。安全工作責任重大，堅決克服形式主義，嚴防思想上輕視，安排上忽視，最后流于形式的現(xiàn)象。為確保上述各項安全措施的落實，校長將加強對學(xué)校安全工作的督察，由分管安全校長牽頭，每月集中開展一次安全督查和整治活動，對學(xué)校安全工作進行全面檢查或?qū)ｍ棛z查。檢查結(jié)果形成書面材料，各年級、部門必須針對檢查結(jié)果拿出整改方案。凡對學(xué)校安全工作沒有落實或存在較大安全隱患的，要責令限期整改，凡整改不徹底的，學(xué)校將對崗位安全責任人進行責任追究，凡出現(xiàn)安全責任事故的，無論是誰，都要嚴肅處理。
3.加強作風建設(shè)，提高自身素質(zhì)。在座各位都是學(xué)校安全工作的骨干力量，因此各位責任重大。一堂課上不好，可以重上，但出現(xiàn)一起安全事故，后果將無法挽回，所以說，安全工作只許成功，不許失敗。盡管大家的工作非常辛苦，需要加班加點，需要埋頭苦干，需要甘于奉獻，需要承擔風險，但是既然我們從事這項工作，就應(yīng)當責無旁貸，盡心盡職地做好本職工作，確實做到對學(xué)校負責，對學(xué)生負責，對家長負責，對社會負責。我們一定要樹立如履薄冰的憂患意識，養(yǎng)成雷厲風行的工作作風，堅持認真細致的工作態(tài)度，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的團隊精神，不斷提高自身素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)校將加強對安全責任人的崗位培訓(xùn)，加大對安全工作的考核力度，大力開展安全工作的總結(jié)、評選和表彰工作，同時進一步加大對安全工作的投入，不斷改善安全工作的條件。
最后，希望全體同志以這次會議為契機，盡快投入到新學(xué)期的各項安全工作中去，立足崗位，扎實苦干，團結(jié)拼搏，合力打造平安校園。
各位校車司機，大家好!
一、全面落實校車安全管理責任制。落實領(lǐng)導(dǎo)責任。我校成立了校車安全管理領(lǐng)導(dǎo)組，實行分層負責，校長負總責，副校長、幼兒園園長分管，負具體責任。其他班子成員和各各班主任，負有直接責任，要認真履行校車安全管理的責任，確保師生安全。二是落實車主和駕駛員責任。車主和駕駛員要自覺遵守《道路交通安全法》及有關(guān)法規(guī)，做到依法出車、依法駕駛，保證安全，確保孩子上下學(xué)安全。
二、全面落實鎮(zhèn)政府的管理要求。
1、我校選撥責任心強的教師作為校車安全管理員，專人負責，不定期跟車，每月不少于一次，落實校長日常談話機制，每半月談話一次。設(shè)學(xué)校安全考核獎，納入學(xué)?？己?。
2、建立臺賬，晚上管理，具體見“校車管理方案”。
3、上路檢查和專項檢查相結(jié)合，每周一次校車安全檢查，每學(xué)期召開一次校車司機安全教育會議。
4、處理意見：學(xué)校、政府發(fā)現(xiàn)一次違規(guī)，發(fā)出整改通知，并督促整改到位。學(xué)校、政府發(fā)現(xiàn)二次違規(guī)，取消校車資格。政府要求，絕對杜絕超載超速。
5、責任追究，依據(jù)規(guī)定處理。
我們要以的積極態(tài)度，懷著一個共同的想法和目標，就是把校車的事辦好，保證孩子們的上下學(xué)交通安全。
各位駕駛員，校車安全工作是一項艱巨、復(fù)雜同時責任重大的工作，校長和老師多一分責任，學(xué)生就會多一分安全;校長和老師多一分細心，學(xué)生就會多一分呵護;校車司機多一份認識，社會就多一份穩(wěn)定和和諧。現(xiàn)在每個家庭基本都是獨生子女，每個孩子在成長過程中的一點點波折都會牽動五六位老人和全社會的關(guān)注，為了我們的孩子，為了苦守的那份良知。懇請大家認真領(lǐng)會、落實好此次校車安全會議精神，讓我們的家庭多一份歡樂，校園更加和諧!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議校長講話稿篇六
縣交-警隊領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師、同學(xué)們：
首先讓我們以熱烈的掌聲感謝縣縣交-警隊領(lǐng)導(dǎo)對我校安全工作的大力支持！
剛才縣交-警隊領(lǐng)導(dǎo)對交通安全做了全面闡述結(jié)，大家聽了上述一筆筆血的教訓(xùn)后，不知道你們會想到什么。我想，我們至少會想到：這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上會給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會給受害者家庭造成極大的損失；至少會想到：假如我們平時重視交通安全，遵守交通規(guī)則，就不會出現(xiàn)交通事故，起碼可以減少。我校一直以來非常重視學(xué)生的安全，并且做了大量的工作。開學(xué)以來，我們多次對全校同學(xué)進行安全教育。如利用每天的晨會、每周的班隊課、校園廣播等對學(xué)生進行安全教育，師生安全意識增強。希望大家按縣交-警隊領(lǐng)導(dǎo)講的要求去做，安全第一，警鐘常鳴。
希望各位家長對您身邊的小孩的交通安全問題引起高度重視。協(xié)助做好并要求您的孩子做好以下幾點：
1.時常注意交通安全。不要讓您的孩子乘坐下列車輛：報廢車輛，無牌、無證、無保險合格證車輛，超員車輛，貨運車、摩托車、機動三輪車、農(nóng)用車等非客運車輛。
2.要提醒孩子，時時注意交通安全，處處遵守交通規(guī)則。您的千叮嚀萬囑咐，將增加孩子的安全意識。您要配合學(xué)校老師，教育自己的孩子學(xué)習并遵守交通法規(guī)。上學(xué)、放學(xué)及平時不要在馬路上游玩、嬉戲、追逐；您的諄諄告誡，將增加孩子的安全意識。
希望每一個學(xué)生都要做到：
1．遵守交通規(guī)則，注意交通安全，騎車同學(xué)要不騎英雄車，騎車不帶人，步行同學(xué)過馬路時要走斑馬線，穿過馬路要左右看看，等到?jīng)]有車輛通過時，方可過去。
2．課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上上下滑，行至拐變處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。
3.運動時，要遵守運動規(guī)則，注意自我保護。??
各位同學(xué)，希望我們每天平平安安到校，高高興興回家，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧！謝謝大家!
各位校長：
一是干安全工作，弦兒要繃緊。
生命重于泰山。安全穩(wěn)定工作在任何時候都是學(xué)校的重點工作、基礎(chǔ)工作、前提性工作，這項工作做不好，其他都是空談！安全穩(wěn)定年年講、月月講、天天講，可是看在眼里了嗎？裝在心里了嗎？抓在手上了嗎?落實到行動中了嗎？安全工作有規(guī)律，一抓就見效果，一松就會出事。一段時間不出現(xiàn)安全責任事故，個別校長就會滋生麻痹思想、僥幸心理，就把安全工作僅僅停留在了口頭上，“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”，放松了學(xué)校的安全管理，就會出問題，教訓(xùn)再沉痛也于事無補！同志們，目前，我們學(xué)校的安全工作形勢非常不容樂觀，消防、交通、食品衛(wèi)生、實驗室、溺水、校園暴-力等安全http://隱患還沒有得到徹底根治。在此，我再次強調(diào)，你們的崗位在，安全這根弦兒就不能松，工作就不能打折扣，質(zhì)量和效果就不允許降低一絲一毫的成色。
二是干安全工作，事兒要做細。
安全工作面前，縣、鄉(xiāng)、校是三點一線，全縣的干部教師是一個整體，責任共擔、榮辱與共，所有人都要樹立“一崗雙責”的意識，在完成自己崗位工作的同時，還要切實承擔和履行相應(yīng)的安全工作職責。哪個環(huán)節(jié)都不能掉鏈子，哪個環(huán)節(jié)都必須保質(zhì)保量，把工作做細做實。平常工作中只要我們的任課教師、學(xué)校負責人、教辦室、局安全股，每個環(huán)節(jié)、每個人都能認真一點，責任心強一點，也許悲劇就不會發(fā)生！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議校長講話稿篇七
尊敬的各位老師、同志們：
大家下午好!
秋風送爽，碩果飄香。在這初秋時節(jié)，我們歡聚一堂，隆重表彰xx年中高考功勛教師，共同慶祝=教師節(jié)。此時此刻，我既倍感溫暖，又格外激動。在此，我代表學(xué)校并以我個人名義，向全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!祝大家節(jié)日快樂、身體健康、生活幸福!向默默支持你們工作的家人們也表示誠摯的感謝!
多年以來，廣大教師立足崗位，堅守平凡，深耕教壇，矢志不移，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，奉獻著自己的青春年華。剛才，我們一起分享了原初三年級xx主任、高三年級xx主任的中高考經(jīng)驗介紹，隆重表彰了中高考功勛教師，一起見證了新老初三、高三年級的紅旗交接儀式，新初三年級的x主任和高三年級的xx主任分別做了表態(tài)發(fā)言，同志們總結(jié)很到位，表態(tài)發(fā)言擲地有聲，也令人振奮。在此，我要代表學(xué)校班子，向原畢業(yè)年級的全體教師表示感謝，是你們的艱苦努力和無私奉獻，成就了學(xué)生的夢想，刷新了新的成績!我也要向新初三、新高三年級的全體老師致以良好的祝愿，我堅信20xx年的中考和高考，你們一定會取得更加優(yōu)異的成績!
老師們，同志們，源于對教師崗位的熱愛和崇敬，我們選擇了教師這個職業(yè)!秋水蒹葭，師者無華，沒有哪份職業(yè)比教師更能拷問人性，我們是用生命影響生命、用智慧啟迪智慧、用夢想成就夢想;粉筆春秋，講壇演繹，也沒有哪種人生比教師更承載道義，我們用一片赤誠丹心、傳道授業(yè)解惑、育得桃李滿園!
過去的成績是輝煌的，未來也更值得我們期待。老師們，同志們，教育是我們共同的事業(yè)，學(xué)校的發(fā)展、質(zhì)量的提升，需要我們每一位教師的共同努力。讓我們一起不忘初心，堅守本色，真誠生活，繼續(xù)發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、拼搏進取”的金華精神，共同推動學(xué)校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，也讓我們自己收獲一段熠熠生輝的完美人生。
最后，我想再次引用我在新學(xué)期第一次全體教工會上的五句話與大家共勉：我們要讓學(xué)校因我而驕傲，我們要讓集體因我而強大，我們要讓工作因我而精彩，我們要讓生活因我而充實，我們要讓人們因我而幸福!
祝全體教師節(jié)日快樂、工作順利!
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議校長講話稿篇八
老師們、同志們：
大家上午好。剛剛結(jié)束的新生適應(yīng)性訓(xùn)練，再一次宣告了今年從數(shù)量到質(zhì)量的喜人招生形勢，猶如陽光般燦爛。這是每個教職員工恪盡職守、齊心協(xié)力的結(jié)果，是對大家?guī)啄陙硇量鄤趧拥莫勝p。但我們在對學(xué)校發(fā)展充滿信心的同時，也應(yīng)清醒地看到未來之路任重而道遠。因為慕名而來的學(xué)生、家長不僅僅是受到應(yīng)試佳績的吸引，更是基于我校的辦學(xué)理念。
從華一確定"為學(xué)生幸福人生奠基"的教育信念那一刻起，華一人也就鄭重地向社會作出了莊嚴的承諾：讓每一位華一學(xué)子在自礪教育的熏陶中成長為健康向上的陽光少年。
當我們在描繪學(xué)校的宏偉愿景時，我從不認為它的實現(xiàn)是一帆風順的。來自于學(xué)生、家長以及教職員工的各方反饋說明了教學(xué)、后勤、德育、管理方面存在著諸多問題。這些問題的核心是尊重和責任。
"己所不欲，勿施于人。"每一個人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師，不僅僅是在傳授知識，更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度。從這一意義上說，讓學(xué)生感受到人性的光輝、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格是教師的責任，也是教師的專業(yè)素養(yǎng)。
任何一位有著職業(yè)操守的教師，都希望"青出于藍而勝于藍"，信奉著"嚴師出高徒"的古訓(xùn)。但良好的初衷是需要良好的表達方式來傳遞的，包括和學(xué)生談話的語調(diào)、語速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴厲與苛責，只能事與愿違。不進行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過思索的極端批評，帶給學(xué)生的羞辱和傷害，是稚嫩的雙肩難以負重得起的。其中一些學(xué)生，會找心理老師咨詢或通過寫日記等方式，給痛苦一個流淌的出口，(我的手頭上就有這樣的心理案例)即便如此，那種傷痛仍然難以消弭;更多的學(xué)生則是把痛苦埋藏在心里，成為培養(yǎng)健全人格的阻礙。今天他們是孩子，可明天他們是成人。"冰，水為之，而寒于水。"若干年后，重演的歷史造成的是更多更深的苦痛，它們的源頭，或許就是當初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦，本是可以用尊重和愛心避免的。
自礪教育培養(yǎng)的是學(xué)生的自礪精神，在它的實施中，學(xué)生定然會遇到諸多挫折和磨礪，但這種挫折和磨礪絕對不能來自教師對生命不尊重的言行。
予積極的幫助還是敷衍搪塞甚至斥責學(xué)生無能?當家長來校問責時，你是與對方真誠地交換意見還是推卸責任甚至借故回避?各位老師，當學(xué)生情緒反常時，你是耐心詢問予以安撫還是視而不見匆匆而過?幾年前，我們還在為生源的數(shù)量而憂心忡忡，那時我們要求"顆粒歸倉";如今，我們的危機不是生源，而是教職員工的言行舉止是否能體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念，舉手投足之間是否顯現(xiàn)出人文素養(yǎng)和自礪精神。
尊重和責任是我們擺脫危機的關(guān)鍵。
當課業(yè)的負擔使學(xué)生不堪承受、不得已占用活動、休息乃至睡眠時間的時候，當不明真相的我們憑主觀臆測給學(xué)生貼上負面標簽的時候，當我們把競爭的焦慮與壓力化為對學(xué)生的傷害與體罰的時候，當我們的斥責與教鞭帶給學(xué)生的是學(xué)習、生活上的不安全感的時候，當我們對學(xué)生精神上的消沉、學(xué)業(yè)上的困境熟視無睹的時候，我們就沒有真正地關(guān)愛生命、尊重生命。
當同行之間的競爭讓彼此對教學(xué)信息封鎖的時候，當資深教師不能給予年輕教師真誠具體的教學(xué)指導(dǎo)的時候，當備課組長讓備課流于形式、不能形成良好的教研氛圍的時候，當班主任不能切實履行班級首席管理者義務(wù)的時候，當后勤人員不能將"服務(wù)"二字落實到行為中的時候，當各級管理者不能帶領(lǐng)群體奮發(fā)向上，提供效率、質(zhì)量、公正的環(huán)境的時候，我們就沒有擔當起自己的那份責任。
作為榜樣示范的教師，如果缺乏對生命的真誠關(guān)愛、不能鐵肩擔道義，又如何身體力行地詮釋尊重與責任的含義呢?我們勤勉耕耘的教師在緊張的工作面前毫不退縮，信奉著勤勞的汗水定會獲得豐收的果實，也正是大家的忘我勞動才有了幾年來教學(xué)成績的長足進步。但競爭的壓力讓一部分教師在功利的驅(qū)使下，忘記了自己的服務(wù)對象是一個個鮮活的生命，值得尊重的富有靈性的生命，也忘記了自己置身于風雨同舟的集體之中應(yīng)擔當?shù)呢熑巍Ｒ驗椴恢阑蛘邲]考慮到這種忘記會產(chǎn)生怎樣的后果，也就更不知道要多少人用多少時間才能消弭這種后果對學(xué)生成長、對學(xué)校發(fā)展的阻礙。
如果說以往的行為是因為無知，那么現(xiàn)在理應(yīng)補上我們的欠缺。在新學(xué)期的開端，就在此時，我以為每一個教師都應(yīng)對過往的教育教學(xué)行為進行反省，反省如何才能將"以人為本"的理念落實于日常的教育教學(xué)中，如何才能擔當好自己的那份責任，如何讓華一師生享受自礪教育，如何讓自礪教育成就華一師生，如何讓華一成為師生的精神家園。
而那種精神，那種自礪的信念，就在不經(jīng)意間對我們說話。它通過教學(xué)、德育、后勤的管理過程對我們說話。它通過1—9年級的日常行為對我們說話。它在操場、教室、寢室、食堂對我們說話。它在人文、科技、藝術(shù)、體育等各方面對我們說話。它在華一人的言行舉止中對我們說話。
幾年來，華一在中考和競賽方面都取得了驕人的成績，尤其是今年喜人的招生形勢帶給我們的自豪之情勝過了以往任何時候。我們正在探索自礪教育的辦學(xué)模式，以確保華一的可持續(xù)發(fā)展。所有這些是華一人協(xié)同互助的結(jié)果。
我們的力量是如此強大，相信大家能夠客觀公正地看待我們目前的問題，并能滿懷希望地找到解決這些問題的途徑。
各位老師，讓我們共同努力，把華一建成讓師生充分發(fā)揮潛能的學(xué)校，讓學(xué)習和工作都成為享受的學(xué)校。誠然，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們必須考核成績，但是，教育教學(xué)質(zhì)量的提高絕對不能以無視學(xué)生的尊嚴、透支學(xué)生的健康、沖減學(xué)生的信心為代價。我們已經(jīng)取得的成績以及我們尚待取得的進展，都孕育于我們的愛心和責任之中。
剛才我們談到尊重和責任是擺脫危機的關(guān)鍵，它們也是實施自礪教育的關(guān)鍵。就這兩個方面的問題，我們作進一步的探討。
就微觀而言，教師對學(xué)生的影響之深遠甚于校長。先進的辦學(xué)理念是在教師的教育教學(xué)實踐中滲透的。自礪教育要促進的是學(xué)生的發(fā)展，提升教師的水平和學(xué)校的品位，它的實施有賴于全體教師的共同努力。
華一要培養(yǎng)的是具有自礪精神的陽光少年，尊重學(xué)生應(yīng)是每位教育工作者應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。古今中外的教育家都把尊重學(xué)生視為教育成功的基本原則。法國盧梭的"自然教育論"，瑞士裴斯泰洛齊的"和諧發(fā)展"思想、前蘇聯(lián)馬卡連柯的"嚴格要求與尊重信任"的思想、美國杜威的全部教育理論等等自大學(xué)時代就開始對我們產(chǎn)生影響，我國古代教育家孔子、現(xiàn)代教育家陶行知更是將尊重落實到教育行為的點滴之中。
龍應(yīng)臺在被要求解釋文化的含義時，是這樣回答的："文化是隨一個人迎面而來的——他的舉手投足，他的一顰一笑，他的整體氣質(zhì)。"尊重作為文化的一個部分，同樣是體現(xiàn)在一個人的言行舉止里。
對于教師來說，尊重體現(xiàn)在如何尊重自己、如何尊重學(xué)生、如何尊重教育規(guī)律、如何尊重所處的工作環(huán)境。
遭受委屈，是遷怒于人還是鎮(zhèn)定地微笑?權(quán)勢面前，是蓄意奉承還是不卑不亢?和學(xué)生一起，是居高臨下還是平等待人?置身組內(nèi)，是自我中心、挑三撥四、進行信息封鎖還是集體為重、團結(jié)互助、實行資源共享?走出校門，是口無遮攔肆意詆毀做出有損學(xué)校之事還是心存感恩勤勉進取維護學(xué)校之尊?面對學(xué)生不盡如意的成績，是嚴厲斥責、往傷口上撒鹽還是雪中送炭、給予學(xué)生真誠地幫助?面對學(xué)業(yè)失敗帶給學(xué)生的沮喪與失意，是極盡批評之能事重拳出擊還是鼓勵學(xué)生成就學(xué)生?耳聽學(xué)生問候眼看學(xué)生走來，是漠然地擦肩而過還是回以粲然親切的笑靨?與學(xué)生產(chǎn)生矛盾時，是以氣勢壓人還是以理服人?進入教室，是匆匆上陣還是精心準備而來?三尺臺前，是滔滔不絕填鴨灌輸還是啟發(fā)誘導(dǎo)發(fā)揮學(xué)生主體作用?一個優(yōu)秀的教師，起居進退間都透著對自己、對他人、對規(guī)律、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流;尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心;尊重規(guī)律，所以不狂妄;尊重自然，所以不霸道。平等和尊重的思想讓他的一舉手一投足、一顰一笑都顯現(xiàn)著人性的高貴和美麗。新的學(xué)期，愿平等和尊重與我們一路同行。
我要探討的第二個問題是責任。
季羨林說：人生的意義與價值就在于對人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責任感。
正是責任讓人類文明薪火傳承。教育不僅僅要傳授學(xué)生知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度。只有教師強烈的責任意識才會培養(yǎng)出學(xué)生的責任感。責任是教育的核心和本質(zhì)，離開了責任的擔當，自礪教育不可能順利進行。
作為教師，要對自己的言行負責，對自己的職業(yè)負責，對自己的發(fā)展負責，對育人的事業(yè)負責。就職業(yè)來看，至少應(yīng)具有以下的責任意識：
1.尊重學(xué)生，確立學(xué)生學(xué)習的主體地位。
2.提供安全的課堂學(xué)習氛圍，向?qū)W生傳遞積極的期望。
3.激發(fā)學(xué)習動機，培養(yǎng)學(xué)習興趣，促進學(xué)習自主。
4.提供成功機遇，幫助學(xué)生形成積極的自我效能感。
5.追求優(yōu)質(zhì)課程，提高課堂教學(xué)的有效性。
6.加強學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習能力。
7.注重對學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng)。
班級是學(xué)校的重要單位。對于學(xué)生而言，作為班級首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責任意識、胸襟偉略就在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、對學(xué)生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、問題猝然臨之時泰然迎接的即時性上，以一點一滴的細節(jié)呈現(xiàn)著。
課組長的責任。但就華一目前的現(xiàn)狀而言，各年級各學(xué)科的備課組里，不是每一個備課組長都充分發(fā)揮了其應(yīng)有的帶頭作用、切實履行了其應(yīng)有的備課組長職責，以德行勝人，個別備課組的備課僅僅是流于形式，組員之間貌合神離，更有甚者，連形式都省略了。備課在這里失去了它應(yīng)有的意義，風雨同舟的華一精神在這里難覓蹤跡。備課組長不僅僅是起一個上傳下達的作用，那是最簡單的功能，更主要的是如何發(fā)揮組員的積極性和優(yōu)勢，探討學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的有效途徑，如何幫助年輕教師盡快成長起來，給組員提供了多少具體有效的指導(dǎo)。
身為備課組長，既要抓好本班教學(xué)，更要帶領(lǐng)整個備課組共同前進。如果一心只顧自己班卻無暇顧及備課組，甚至因擔心別人超過自己而有意封鎖信息，那叫失去了自己應(yīng)擔當?shù)幕矩熑巍?BR> 每個人都有擔當責任的能力，都應(yīng)當為不辱使命而努力。學(xué)校賦予你責任的同時也賦予了信任和真誠。責任的擔當，會激發(fā)我們的潛能，讓我們更加優(yōu)秀和出色。擔當了責任，也就成就了尊嚴和使命。尊重是教師的責任，協(xié)調(diào)是班主任的責任，質(zhì)量是備課組長的責任，公正是管理者的責任，榮校是華一人的責任。
讓我們謹記自己的責任，不辜負這份責任背后的信任和真誠，用我們的愛心、智慧、善良、勤勞，為華一共同愿景的實現(xiàn)盡最大努力。
今天——新學(xué)期的第一次大會，我們在這里關(guān)于尊重和責任的話題是對自礪教育的又一次探討，更多精彩是每位教師以愛心和責任在日復(fù)一日、繁復(fù)忙碌的平常工作中呈現(xiàn)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議校長講話稿篇九
老師們、同學(xué)們：
今天，111小學(xué)隆重召開20xx年春季表彰大會。首先，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向出席今天表彰大會的各位家長，表示熱烈的歡迎!向老師們同學(xué)們，表示誠摯的問候!向即將受到表彰的“教學(xué)標兵”、“學(xué)習標兵”和“三好學(xué)生”表示衷心的祝賀!
過去的一學(xué)期，111小學(xué)在教體局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在杜校長的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的共同努力和各位家長的密切配合，學(xué)校的各項工作取得了顯著成績。特別在上學(xué)期的新華區(qū)二年級語文教學(xué)抽查中，我校二年級語文取得了全區(qū)第四名的好成績。
希望同學(xué)們在以后的學(xué)習中能夠刻苦鉆研，不斷進步，全面發(fā)展，都能成為品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。希望今天受到表彰的“教學(xué)標兵”“學(xué)習標兵”和“三好學(xué)生”發(fā)揚成績，加倍努力，百尺竿頭，更進一步。暫時沒有受到表彰的同學(xué)，應(yīng)以他們?yōu)榘駱?，認真查找不足，虛心學(xué)習，不恥下問，迎頭趕上。
老師們、同學(xué)們：校以立人為本，師以敬業(yè)為榮，生以成才為志是我們不懈的追求，讓我們牢記家長的重托，為把學(xué)生培養(yǎng)成德智體美全面發(fā)展的人才而努力，為把111小學(xué)辦成新華區(qū)規(guī)范化、標準化學(xué)校，辦成西部名校而努力奮斗。
祝同學(xué)們學(xué)習進步!祝各位老師和家長工作順利!萬事如意!闔家幸福!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議校長講話稿篇十
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家早上好!
陽春三月美好的日子，伴著和煦的春風溫暖的春陽，我們歡聚在這里，召開xx中學(xué)20xx年度優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀班干部、先進班集體、先進團支部表彰大會。我代表學(xué)校向受到表彰的同學(xué)和班集體表示衷心的祝賀!
獲獎的同學(xué)有今天的光榮，肯定是在每一個平凡而充實有為的日子里，灑下了無數(shù)汗水，積極進取，奮發(fā)圖強，才贏得今天的無上榮光。你們的成功證明了“一份耕耘，就有一份收獲”、“天道酬勤”的道理!獲獎的理由只有一個詞：優(yōu)秀。優(yōu)秀的方式卻不盡相同。有的班集體得風氣之先成為年級楷模，有的班級團隊活動健康積極向上弘揚正能量;有的是同學(xué)獲獎是因為品學(xué)兼優(yōu)身心健康富有社會責任感，有的同學(xué)獲獎是因為有領(lǐng)導(dǎo)力能帶來團隊共同進步，還有的同學(xué)獲獎是因為熱心社會公益志愿者活動每個同學(xué)都渴望取得這樣的成功，渴望獲得老師的賞識，父母的贊許和同學(xué)的羨慕。要“優(yōu)秀”也不難。當你每一節(jié)課都認真預(yù)習、聽講討論、鞏固復(fù)習，穩(wěn)穩(wěn)地提高學(xué)業(yè)成績，你優(yōu)秀了;當你撿起地上的廢紙放入垃圾桶，當你擰緊漏水的水龍頭，當你離開座位時將桌面清理干凈凳子輕輕歸位，當你遇見老師同學(xué)時主動微笑問候，你優(yōu)秀了;當你認真上好每一堂體育課，認真參加每次體育活動鍛煉，身心健康，你優(yōu)秀了;你能寬容對待別人的過錯，用勇敢的心面對一切挫折，有自信去戰(zhàn)勝艱難困苦，你優(yōu)秀了。同學(xué)們，高尚的品德和良好的學(xué)習習慣就是從點滴小事培養(yǎng)起來的。你是否也意識到了這一點?同在一個校園內(nèi)，朝夕相處，我們大家是彼此奮斗歷程的見證者。
xx中學(xué)的育人目標是“培養(yǎng)追求智慧生活的經(jīng)世之才”，學(xué)校構(gòu)建了“啟迪創(chuàng)新思維、讀書貴以用世”的特色教學(xué)模式，從修身、致知、用世三個維度構(gòu)建了“三維九類、三層百門”的課程體系，以研究性學(xué)習教學(xué)模式為主導(dǎo)構(gòu)建小組學(xué)習、打造大數(shù)據(jù)資源庫，必修選修課實施分層分類走班教學(xué)。當前浙江省深化課程改革和“三位一體”等高校招考制度改革，為同學(xué)們既有共同學(xué)科基礎(chǔ)，又有個性發(fā)展提供了可能。你是否真正開始去思考未來的職業(yè)生涯發(fā)展了呢?同學(xué)們，請你們相信自己，相信每個人都有成功的潛力，希望你們早一天把潛力發(fā)掘出來。領(lǐng)先一步，就早得一分人生的成就，就多得一分人生的無悔和輝煌，將來也會少一點自責和遺憾。這樣終有一天，你能取得今天獲獎同學(xué)的成功，受到表彰、被人羨慕的就是你。
心動不如行動，行動不如恒動;堅持到底，才會勝利。你一定會越來越優(yōu)秀!!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議校長講話稿篇十一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴的國旗下，進行新學(xué)期開學(xué)典禮，我和你們一樣，心情是非常高興的。
對我們可愛的同學(xué)來說，今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說，今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學(xué)校來說，它所引領(lǐng)的，必將是--中學(xué)燦爛的每一天!首先，我代表學(xué)校對老師們、同學(xué)們的按時返校表示熱烈的歡迎。
秋天是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績，學(xué)校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展：學(xué)樣校園得到了進一步的拓展，新操場正在建設(shè)之中，學(xué)校拿到了全區(qū)品牌學(xué)校的入場券，九年級畢業(yè)考試獲得了全區(qū)第一的好成績，學(xué)校有三位老師被推薦為市名師，學(xué)校被推薦為市名校參選單位，學(xué)校獲得首屆全國大中小學(xué)生寫規(guī)范漢字大賽優(yōu)秀組織獎。以上成績的取得是全校師生共同努力，用辛勤汗水澆灌的結(jié)果。
親愛的同學(xué)們，成績已經(jīng)成為過去，面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。
俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學(xué)們提議：
第一，樹立一個信心：我能我行。
自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書學(xué)習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風：認真刻苦。
新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習風氣。
凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三，培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿。
學(xué)業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
第四，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序。
每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
尊敬的老師們，我們肩上的責任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護學(xué)生，我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強，富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就---新的輝煌!
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議校長講話稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
金秋送爽，碩果飄香。今天，我們滿懷豐收的喜悅，歡聚在國旗下，舉行---學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮。首先謹讓我代表學(xué)校黨政班子向剛進入我校學(xué)習的初一新同學(xué)和剛來到我校任教的新老師表示熱烈的歡迎;向辛勤工作、無私奉獻，為我校發(fā)展作出貢獻的全體教職員工致以崇高的敬意;向努力學(xué)習、奮發(fā)向上，為學(xué)校爭光添彩的全體同學(xué)表示親切的問候!
過去的一學(xué)年，是拼搏與收獲同在，付出與回報并存的一學(xué)年。這一學(xué)年，在全校師生的頑強拼搏和共同努力下，我校在德育、智育、體育、美育各方面都取得了豐碩的成果。今年我校中考成績以及參加數(shù)、理、化、英語等多項比賽獲獎人數(shù)均居全縣第一。416人參加中考，285人總分(語、數(shù)、英)達連江一中錄取線;全縣6名獲中考“--獎”學(xué)生中，我校學(xué)生占5名，其中--同學(xué)以433.5分位居全縣笫一。這些成績的取得，贏得了社會各界以及廣大家長的高度贊譽。
老師們，同學(xué)們，過去的成績是鞭策我們前進的動力，今天的發(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點。今天當我們站立在這里，仰望著國旗冉冉升起的時候，一定會感到一種自豪和責任，心中一定已孕育了對新學(xué)年的憧憬和展望。面對新的學(xué)年，我們希望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習中去，為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!
初一同學(xué)步入中學(xué)，就是人生中的一個新起點，中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導(dǎo)下，嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會學(xué)習，學(xué)會做人，明確目標，珍惜時間，把軍訓(xùn)形成的好作風、好紀律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習和生活中，為今后的發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。
初二同學(xué)，你們處于初中承前啟后的年級，是人生思想形成的重要時期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻，因為初中大部分教學(xué)內(nèi)容是在初二年級進行，我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點，注意知識的儲備與品德的提高。
初三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時的你們，匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學(xué)校和家長的希望，開始最后一年的沖刺。希望你們堅持不懈地努力學(xué)習，明年以優(yōu)異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以飽滿的精神、昂揚的斗志，的狀態(tài)，投入新學(xué)年的工作、學(xué)習中去，共同創(chuàng)造我校明天的輝煌!
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議校長講話稿篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
參加開學(xué)會議，就需要準備一份開學(xué)相關(guān)的講話稿。開學(xué)了，在新學(xué)期里，大家要有恒心、有毅力，要學(xué)會自控、學(xué)會自制，扎扎實實地把知識學(xué)透徹。你是否在找正準備撰寫“學(xué)校開學(xué)教學(xué)工作會議校長講話稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們大家好：
結(jié)束了假期生活，我們又重聚在培養(yǎng)我們成長，使我們獲得新知，教我們?nèi)绾巫鋈耍屓吮陡杏H切的校園。同時又迎來了充滿希望和生機的2013年的春天，借此機會，我代表學(xué)校各級組織，向全校師生致以最誠摯的祝福，祝大家在新的一年里身心健康、工作順利、學(xué)習進步、夢想成真。同時也祝賀剛剛受到表彰的先進集體和個人,希望你們在新的學(xué)期里繼續(xù)努力,爭取更大成績。
同學(xué)們，時至今日，年也過了節(jié)也過完了，對于同學(xué)們來說從今天開始就要把全部身心投入到學(xué)習上來，調(diào)整好心態(tài)，以最快的速度適應(yīng)緊張而充實的校園生活，因為，對于現(xiàn)在的你來說，學(xué)習才是你的根本，一個人一生中只能有三年完整的的高中時光，同時它又是人生旅程中最重要的階段，因為，每個人的人生理想都要在高中時代起航。
上學(xué)期，高二的同學(xué)第一次，也是歷屆學(xué)生會考從沒有經(jīng)歷過的組織嚴密、程序規(guī)范，考場前后有監(jiān)控錄像，監(jiān)考教師緊張嚴肅，猶如高考一樣嚴謹?shù)?個學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測試，而且批卷的過程也跟高考的程序完全一樣，十分嚴謹，而且學(xué)校、班級以及每個人的成績都掛在了內(nèi)蒙教育網(wǎng)上，誰都能夠看到，透明度非常高(咱們學(xué)校之所以沒設(shè)考點是因為教室不是標準化考場)?？荚嚽拔也恢灰淮蔚卦诘掠偨Y(jié)會和家長會上講到這次學(xué)業(yè)水平測試一定會組織嚴密，以往同學(xué)們中傳說的可以打打小抄，“偷點油”，然后僥幸過關(guān)是不可能的了，可是有多少同學(xué)能往心里去哪?這回你親身感受到了吧?雖然總體來講我們的成績在全市排名不錯，但是哪科都有一些同學(xué)過不了關(guān)，我所說的過關(guān)是現(xiàn)在的60分，而絕不是以往的呼倫貝爾市組織的會考20、30甚至十幾分就能過關(guān)。據(jù)老師們講，學(xué)業(yè)水平測試題與我們平時考試的難易程度基本持平，基礎(chǔ)知識大約占70%，這也就是說，只要平時同學(xué)們踏踏實實地按照老師要求的去做，大多數(shù)同學(xué)得60分是沒有問題的，否則，你就要遭一年以后補考的罪，孰重孰輕我相信你們都不小了能做出判斷。本學(xué)期高二還要備戰(zhàn)政治、化學(xué)和物理三個學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測試，考試的嚴肅、嚴謹程度不用再說了吧?而且，我在這里提醒同學(xué)們，像這樣的考試在你的人生旅途中才剛剛拉開序幕，今后比如上大學(xué)、找工作，都要無數(shù)次地經(jīng)歷這樣正規(guī)的考試，所以從現(xiàn)在開始你不僅要積累知識，而且要鍛煉自己的應(yīng)考能力。本學(xué)期的學(xué)業(yè)水平測試同學(xué)們都必須開學(xué)就緊緊跟著老師學(xué)，按照老師要求的做，一步一個腳印，下苦功夫，不懂就問，以前總有少數(shù)同學(xué)渾渾噩噩、漫不經(jīng)心，老師怎么說他都不以為然，等到臨近考試才知道晚了，希望這部分同學(xué)不要再拿自己的前途和命運當兒戲了。
同學(xué)們，新的學(xué)期，迎來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習與工作，我們每一位教師、學(xué)生都要站在新的起跑線上認真審視自己，勝不驕，敗不餒，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習中。
多年來，凡是走進海鐵一中這所學(xué)校的同學(xué)都感受到了學(xué)校嚴格的管理和規(guī)范要求，感受到了老師們的盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)、苦口婆心，但是有一些同學(xué)不理解，有的還很逆反，甚至抵觸，我曾經(jīng)多次說過，有些同學(xué)成績不理想，根本原因不是智力有問題，而是沒有養(yǎng)成良好的習慣，缺乏持之以恒、堅韌不拔和專心致志的毅力。除此之外，還缺乏良好的心態(tài)，遇到點困難和挫折就自暴自棄，心灰意冷。同學(xué)們，人生無論哪個階段都很難一帆風順，學(xué)習更是一項艱苦的事情，高中時代是每個人為自己一生奠基的關(guān)鍵階段，因此，老師要幫助你改掉不良習慣，只要你理解學(xué)校和老師的良苦用心，就會積極配合學(xué)校的管理，自覺嚴格要求自己，經(jīng)過三年的高中生活，你一定會有很大收獲。
新學(xué)期,相信每個同學(xué)一定都有自己新的學(xué)習計劃、新的奮斗目標和愿望，高一的同學(xué)剛剛進行了文理科分班，許多同學(xué)離開了原班，來到了新的班集體，希望這些同學(xué)從心理上到行動上盡快適應(yīng)新的環(huán)境，與新班級的同學(xué)搞好團結(jié)，另外，要求你們不要找各種借口回原班，影響原班的秩序和學(xué)習，如發(fā)現(xiàn)有這種情況學(xué)校要給予嚴肅處理。同時也希望沒有調(diào)換班級的同學(xué)以廣納百川的良好的心態(tài)，與新同學(xué)友好相處，這樣才能通過大家的共同努力形成良好的班風，為自己和他人營造出良好的學(xué)習環(huán)境。
無論是高一還是高二的同學(xué)，千萬不要有現(xiàn)在我可以先放松放松，玩一玩，等到高三的時候再學(xué)的思想。因為，無數(shù)事實證明，學(xué)習如同一場汽車拉力賽，沿途沒有休息的驛站,只有加油站,指望三年的學(xué)習任務(wù)在一年中突飛猛進，那是不現(xiàn)實，也是不可能的(這一點現(xiàn)在高三有些同學(xué)會深有體會)所以說，一定要丟掉幻想，學(xué)習也跟行路一樣不積跬步無以致千里。高三年級的同學(xué)們，再過幾個月，你們就將走進高考的考場，去接受人生的重大挑戰(zhàn)和考驗，我希望你們多一點努力拼搏的精神，也多一份科學(xué)合理的安排，保持臨戰(zhàn)的最佳精神狀態(tài)。任何時候、任何情況下，都要抱定“不拋棄、不放棄”的信心和決心，學(xué)校、老師和家長期待著你們的成功，也相信你們一定能成功。
借此機會我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點希望和要求：
第一、自我調(diào)整，把精力集中到學(xué)習上來。
新學(xué)期，意味著緊張的學(xué)習生活已經(jīng)開始，同學(xué)們要自覺調(diào)整心態(tài)和生物鐘，把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習上來，要明白一個道理，中學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習，努力學(xué)習是你們的本職所在，要做學(xué)習的主人。
第二、嚴格遵守校規(guī)校紀，使文明守紀成為自覺行為。
在新的學(xué)期里，希望全體同學(xué)能從我做起，從身邊的小事做起，形成一個“講文明光榮，不講文明可恥”的群體氛圍，使校園環(huán)境整潔、美麗。同學(xué)們還要在道德修養(yǎng)上下功夫，學(xué)會與他人和睦相處，與同學(xué)團結(jié)友愛，把自己塑造成誠實好學(xué)、勤奮努力、懂得感恩、文明守紀的好學(xué)生。
第三、以“自信”為基點，通過勤奮學(xué)習實現(xiàn)自己人生的理想。
自信是走向成功之路的第一步，希望同學(xué)們繼續(xù)信守“我自信，我能行，我努力，我成功”的理念，用信心作槳，用堅持作帆。同學(xué)們要知道自信必須植根于勤奮好學(xué)的基礎(chǔ)上，而絕不是固步自封、自命不凡。要學(xué)會學(xué)習，善于學(xué)習，不辜負學(xué)校、老師和家長的殷切希望。
新的一年同學(xué)們又長了一歲，希望同學(xué)們長的不僅是年齡，還要長知識、長智慧，更明事理，更知道尊敬師長，更懂得感恩。每天給自己一個希望，一個目標，懂得享受學(xué)習的快樂，享受成功的喜悅，感受成長的幸福。
最后，預(yù)祝各位老師和同學(xué)們，在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習進步、心想事成。
老師們、同學(xué)們大家新學(xué)期好!
在此，我首先向新同學(xué)表示祝賀，祝賀你們告別了小學(xué)生活踏進了中學(xué)的校門成為南街中學(xué)的一員。希望你們和初二初三的同學(xué)一道做到以下三點：
1.珍愛生命，注意安全。
在上學(xué)和放學(xué)回家的途中遵守交通規(guī)則;不私自下河游泳，不攀爬危險設(shè)施。不在樓道上瘋打瘋玩，不食不潔食品。
2.遵紀守法，行為規(guī)范。
我們每個同學(xué)要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴格要求自己，不吸煙，不喝酒;不亂扔紙屑和包裝袋，不與社會上不三不四的人來往。不打架斗毆，不以大欺小。嚴格遵守班規(guī)和校規(guī)。
3.儀表端莊，舉止文明。
我們中學(xué)生穿著打扮要得體，男生不留長發(fā)，女生不戴飾物，不畫妝。尊敬師長語言文明。從今天開始一周時間各班進行自查自糾，下周一學(xué)校將進行嚴格檢查，采取強制措施幫助整改。并將結(jié)果在全校公布。
最后，希望每一個同學(xué)真正成為學(xué)校提出的“知榮辱、守規(guī)則、會感恩、肩責任”的好學(xué)生。祝全體同學(xué)平安健康，學(xué)習進步。
謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，早上好!
春天到來，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，一派生機。今天，我們沐浴著大好春光，懷著對新學(xué)期的憧憬，跨進干凈整潔的校園，開始新的學(xué)習和工作。首先，我代表學(xué)校黨、政、工、團，向全體教職員工和同學(xué)們表示新春的問候，祝你們雞年吉祥，事業(yè)有成。
昨天，我們奠定了堅實的基礎(chǔ)，今天，我們需要繼續(xù)開拓進取，再展宏圖。在新的學(xué)期，我們期待全校師生弘揚人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和求真務(wù)實的工作作風，再創(chuàng)新的輝煌，讓中學(xué)無愧于家長和社會的支持和信賴。
前不久結(jié)束的黨的十八大，對教育寄予了殷切的期望，提出了更高的要求。在新學(xué)期開學(xué)之際，每一個人都應(yīng)該以黨的十八大精神為指引，“努力辦好人民滿意的教育，全面貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力”.
各位老師，深化教育改革，提高教育質(zhì)量，教師是關(guān)鍵。希望老師們在新的學(xué)期繼續(xù)認真學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀，端正教育思想，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，進一步增強教書育人的榮譽感和責任感。教師，應(yīng)該做團結(jié)協(xié)作的模范，嚴謹治學(xué)的標兵，學(xué)生思想的塑造者和精神關(guān)懷者。希望老師們勇于教改，增強集體教研意識，自覺遵循教育規(guī)律，精心備課，認真上課，悉心輔導(dǎo)，努力提高教育質(zhì)量，為每一個學(xué)生的成長成功成才而盡力。
各位同學(xué)，新學(xué)期在召喚，你們又將在校園得到培養(yǎng)、鍛煉、發(fā)展。借開學(xué)典禮之機，給同學(xué)們提出如下的要求。
一、做現(xiàn)代社會的文明人。教育部2016年頒發(fā)的《中中學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》明確指出，文明禮儀教育是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習慣和提高思想道德素質(zhì)的重要途徑，是推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。中學(xué)是育人的沃土，成材的搖籃，文明的窗口。我們培養(yǎng)的人，應(yīng)該是全面發(fā)展、人格健全、知書識禮的人。本期，學(xué)校將在校園文明建設(shè)方面加大工作的力度。對此，我提幾點具體的要求。一是樓道行進不擁擠不講話;二是不帶零食進校園;三是不亂扔亂吐亂說;四是提倡不帶手機進校，要求校內(nèi)不使用手機。對此，學(xué)校德育處年級組將對班級和同學(xué)進行督促、檢查和考核，對不文明的行為習慣進行教育批評和曝光。
二、做誠實守信的好學(xué)生。誠實守信是現(xiàn)代社會的基石，是做人的基本準則，是人際交往的通行證。對同學(xué)們來說，誠實做人，誠信學(xué)習是學(xué)校對你們的基本要求。希望同學(xué)們養(yǎng)成不說謊、不作弊、實事求是、誠信做人的好風氣。本期，學(xué)校將在大型考試中試點推出“無監(jiān)考考室”,希望條件成熟的班級積極申報。
三、做克難攻堅的攀登者。學(xué)習有困難，攻堅有險阻。知識的獲取不是一蹴而就的事，需要有一往無前勇攀高峰的精神。林肯曾經(jīng)說過一句名言，iamaslowwalker,butineverwalkbackward.意思是“我走得很慢，但絕不后退”.我們希望每一位學(xué)子做知難而進克難攻堅的攀登者。七年級同學(xué)已經(jīng)初步適應(yīng)的節(jié)奏，應(yīng)該在培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣上下功夫;八年級同學(xué)進入成長的關(guān)鍵期，知識加深、學(xué)科增多、難度加大，需要有一種堅忍不拔、不畏困難、鍥而不舍的進取意識，及時掃除學(xué)習障礙，防止掉隊;九年級的同學(xué)即將畢業(yè)，時間緊，任務(wù)重，希望你們珍視剩下的寶貴時光，上好新課，認真復(fù)習，查漏補缺，循序漸進。在關(guān)鍵的一學(xué)期里，把握好自己，明確目標，增強信心，刻苦學(xué)習，認真鍛煉，頑強拼搏，爭取在升學(xué)考試中取得一份滿意的答卷。
“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”.老師們，同學(xué)們，讓我們視野更開闊，目標更明確，工作更扎實，措施更有效。我們相信，經(jīng)過大家的團結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，一定能夠創(chuàng)造20_年的輝煌。
各位老師,親愛的同學(xué)：大家好。
經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的年春天，今天當我們站在這里，仰望著國旗冉冉升起的時候，一定會感到一種自豪和責任，心中一定已孕育了對新學(xué)期的憧憬和展望。面對新的學(xué)期，我們希望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習中去，為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!回首過去的一年，我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，謀求發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展的新篇章下面我就新學(xué)期工作提幾點建議和要求：
1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算，要有一個計劃，特別是六年級畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個科學(xué)嚴密的學(xué)習計劃。其次，要在小事上做實在。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，是大事。
將喜悅與悲傷化作學(xué)習的動力，加倍努力，力爭做到。
3.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、來嚴格要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，課間活動，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。
老師們、同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們廣大教師要立足課堂，向課堂40分鐘要質(zhì)量，全面提升自身素質(zhì)和教學(xué)能力，自加壓力，敢于爭先，開拓創(chuàng)新，與時俱進。最后，祝老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習進步!謝謝大家!
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
新的學(xué)期已經(jīng)到來，我們又將投入到快樂而又充實的校園生活中。新學(xué)期，同學(xué)們定會有新的希望和對明天的憧憬，那么把今天當作一個起點吧!
新學(xué)期，讓我們志存高遠。也許你以前不是很出色，沒關(guān)系，從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上;也許，你以前是一個有些頑皮，讓老師頭疼，讓家長傷心的同學(xué)，沒關(guān)系，在新學(xué)期規(guī)范自己的言行，使自己成為一個受老師欣賞、受同學(xué)夸贊、讓家長寬心的人;也許你在學(xué)習方面有困難，沒關(guān)系，在其他方面獲得進步，在一些活動中，展示自己的特長，從而促進學(xué)習的進步;親愛的同學(xué)們，知識無窮盡，我們志當存高遠。
新學(xué)期，讓我們學(xué)會感恩。當我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們的老師、父母以及許多與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們?是啊，父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會感恩、知恩圖報是我們應(yīng)該養(yǎng)成的優(yōu)秀品質(zhì)。
親愛的同學(xué)們：少壯不努力，老大徒傷悲。欲窮千里目，更上一層樓。
相信在新的學(xué)期里，這兩句詩會伴隨我們?nèi)〉酶蟮倪M步。讓我們牢記：只有抓住今天，才能鞏固昨天，收獲明天!讓我們在學(xué)習的樂園里暢游，在揚名的校園里不斷地收獲!開學(xué)后的滋味。
謝謝大家!+。
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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議校長講話稿篇十四
經(jīng)教育局黨委考察任命，我于20xx年4月起任新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)分管德育和中心小學(xué)日常管理的副校長至今。此刻，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職述廉報告如下。
一、主要工作及其成果回顧。
任職以來，我懷著強烈的使命感和危機感，把“說好新鄉(xiāng)話，辦好新鄉(xiāng)事，做好新鄉(xiāng)人”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實，不斷加強學(xué)習，努力提高個人修養(yǎng)，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。用心協(xié)助李殿忠校長和李雪副校長搞好校園的管理工作，抓好德育工作，把德育工作構(gòu)成一個系統(tǒng)工程，使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。
20xx年5月以來，校園先后被評為區(qū)寒假工作先進單位、電影放映工作先進單位，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫的《農(nóng)村小學(xué)班主任隊伍建設(shè)工作的若干問題》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師校園德育工作管理研討班班上交流。
20xx年4月，校園又一次被評為區(qū)寒假工作先進單位。
二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象。
作為校園的管理者，我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。
和校園其他班子成員一樣，自己堅持做到謀政，把校園發(fā)展作為第一目標。勤政，把真抓實干作為第一追求。廉政，把清正廉潔作為第一職責。
三、加強德育工作管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
我一向持續(xù)著邊做邊學(xué)的態(tài)度，力爭把學(xué)生工作做到扎實、細致。在這一年中，學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀事件。
今年8月底，校園新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來，認真轉(zhuǎn)變工作作風，關(guān)心教師疾苦，主要進行了如下工作：
1、人員調(diào)整：
針對班子成員分工不明確，互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象，重新進行了分工，精簡了人員。對校園德育處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務(wù)處和財務(wù)室的人員進行了調(diào)整，使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下，有橫向交流。調(diào)整以后，德育處的人員得到加強。教導(dǎo)處的工作更專注于教學(xué)。總務(wù)處和財務(wù)室的服務(wù)潛力得到加強。德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對下屬5所村小的領(lǐng)導(dǎo)班子進行了精簡。
2、建章立制：
針對校園的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點，對校園的各種制度進行了梳理。重新制訂了校園的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細則、課堂教學(xué)常規(guī)等，加強了可操作性，明確了各種制度的考核主體和被考核對象，逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端，出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
3、制定規(guī)劃：
對“雙高普九”中出現(xiàn)的校園辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的狀況，結(jié)合校園的實際，確定藝術(shù)教育、快樂體育為校園的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書畫作品比賽，區(qū)小學(xué)組女排、男女籃球比賽中，均取得佳績。
此刻，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實現(xiàn)了工作重心下移。校園師生的面貌煥然一新，教師們普遍反映，校園領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強了，黨員的表率作用體現(xiàn)出來了，干群關(guān)系和諧了，環(huán)境整潔了，教師上班來的早了，出滿勤的同志多了，課堂教學(xué)秩序好了，工作的針對性強了，總之，校園管理越來越走向正軌。
本年度，校園主要開展了如下德育活動：3月精神禮貌月。清明禮貌祭祀活動。“慈善一元捐”活動。市禮貌學(xué)生評選活動。舉行了“紀念建隊日暨新生入隊主題升旗儀式。大隊委競聘儀式，組成了新一屆中心小學(xué)少先大隊委員會。迎接團省委副書記趙紅巍到我校對少先隊工作進行調(diào)研。組織開展了安全教育月、感恩教育月的活動。在全鄉(xiāng)學(xué)生中開展了“十要十不要”活動。德育處還完成了教育局黨辦、新城子教育網(wǎng)、沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報工作，完成了校園政務(wù)公開工作。完成了貧困學(xué)生的救助工作和農(nóng)民工子女的統(tǒng)計工作。
四、存在的主要問題。
自分管校園德育工作以來，自己在實踐地過程中對校園的德育和自身工作狀況一向在不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進一步地改善。
1、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠。
2、工作方法上，深入群眾不夠，調(diào)動廣大教職員工的德育熱情，個性是科學(xué)合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高。
3、工作作風上，協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進一步增強。
五、今后的努力方向。
1、自覺堅持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對待發(fā)展有信心，思考發(fā)展有思路，推動發(fā)展有辦法。
2、堅持廉政自律，帶頭執(zhí)行黨風廉政建設(shè)職責制。在思想上，刻苦磨練意志。在工作上，不畏艱難，勇挑重擔。在生活上，不貪圖享樂，不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷，多想一想為教職工實事好事。少琢磨一點個人利益享受，多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗。
回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績，我認為：我所做的工作及其校園所取得的成績：
一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作。
二是歸功于全體行政人員識大體，顧大局，各行其職，各負其責的合作精神。
三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我的信任，為我的工作營造一個寬松的環(huán)境，為我?guī)Ыo人生更廣闊的舞臺。
借此機會，請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議校長講話稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，大家下午好：
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我這么一個發(fā)言的機會，下面我想就我任職黃圩中學(xué)以來管理學(xué)校的一些做法給各位做一個簡單的匯報。時間很快，我和其他新上任的校長一樣已經(jīng)履職近三個月的時間。在工作中，我始終牢記自己作為一位校長應(yīng)承擔的光榮職責和神圣使命，始終以一個優(yōu)秀校長的標準嚴格要求自己，以校為家，務(wù)實工作。
一、根據(jù)校情，確立正確的辦學(xué)理念。
理念引領(lǐng)行動，什么樣的辦學(xué)理念決定辦什么樣的學(xué)校。在開學(xué)初，經(jīng)過調(diào)研并結(jié)合學(xué)校的實情，我把全國著名的特級教師李鎮(zhèn)西老師的“讓別人因我的存在而幸?！弊鳛槲业闹涡＠砟?。在幸福教育理念的引領(lǐng)下，扎實開展暖心工程，與每位教師都進行了真誠的交流，認真聆聽他們的心聲和合理化的建議;教職工在生活中遇到困難時，及時伸出援助之手，或送去問候，或遞上微不足道的`慰問金;教師節(jié)表彰會上，我們在全體師生會上為老教師獻上鮮花和榮譽證書;努力開展四心食堂創(chuàng)建活動，提高師生們伙食標準，質(zhì)量提高后，在食堂吃飯的師生比上學(xué)期多了近一倍……真誠換來了金錢買不到的真情，我逐漸得到了老師們的信任和支持，全體教職工們工作的積極性比過去也高多了不少。
二、率先垂范，團結(jié)協(xié)作。
火車跑得快，全靠車頭帶。學(xué)校的發(fā)展，校長的率先垂范和教干們的團結(jié)協(xié)作至關(guān)重要。在學(xué)校開展的各項工作中，我始終走在前頭，如勇挑重擔，堅持帶一個班的語文課;率先在學(xué)校開展“學(xué)講計劃”公開課;始終以校為家，每周堅持吃住在學(xué)校。團結(jié)就是力量，我要求教干要團結(jié)協(xié)作，互相補臺，把團結(jié)作為衡量教干們的重要依據(jù)，納入年底的考核。這樣下來，一個務(wù)實進取、團結(jié)協(xié)作的教干隊伍出現(xiàn)在教師們面前，在我們教干的引領(lǐng)下，教師們也更有凝聚力了。
三、虛心學(xué)習，不斷提高管理水平。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，作為一名缺乏經(jīng)驗的校長來說，需要不斷的提高自己的管理水平。任職以來，我不但認真研讀管理書籍，而且虛心的向局領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗的校長們學(xué)習管理經(jīng)驗，在這里我想向給我提供過幫助的領(lǐng)導(dǎo)同事們表達我真誠的謝意。
四、確保穩(wěn)定，積極解決學(xué)校歷史遺留問題。
穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提。我校教師集資建房問題是歷史遺留問題，上幾年多位教師向省里和局里反映過，影響著學(xué)校的穩(wěn)定大局。我到任后，首先本著解決問題而不回避矛盾的原則，認真摸排事情的來龍去脈，穩(wěn)定相關(guān)教師的思想穩(wěn)定工作，積極向局領(lǐng)導(dǎo)反映，力求找到解決問題的辦法。在局領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們已經(jīng)找到了突破口，老師們的心也不散了。
五、不斷的探索應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的結(jié)合點。
教育局把提升教學(xué)質(zhì)量作為中心工作來抓，作為學(xué)校的管理者，我們已經(jīng)感受到了壓力。壓力也是動力，如何提高教學(xué)質(zhì)量，成為擺在我們面前重要的課題。我校在深化“學(xué)講計劃”改革的背景下，不斷地探索著應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的結(jié)合點。我校學(xué)生生源較差，厭學(xué)現(xiàn)象嚴重，怎么樣才能提高學(xué)生的學(xué)習興趣?經(jīng)多方論證，“我們既要學(xué)生的分數(shù)，更要學(xué)生的綜合素質(zhì)”已經(jīng)成為我們黃中人的共識。為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，我們寓教于樂，扎實開展藝術(shù)節(jié)、趣味運動會、升旗儀式比賽等活動，在活動中滲透養(yǎng)成教育、愛國主義教育、感恩教育。短短的三個月，學(xué)生們老氣橫秋、愁眉不展的樣子不見了，取而代之的是臉上始終洋溢著幸福的笑容。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們，以上是我的一些不成熟的做法，在以后的工作中我將會時刻以一顆感恩之心對待組織，以一顆進取之心對待工作，以一顆平常之心對待生活，以一顆友愛之心對待同事，恪盡職守，勤奮工作，以優(yōu)良的成績，回報局領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望。
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議校長講話稿篇十六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、高三全體老師：
大家下午好!
到目前為止，大家知道，我們的第一輪復(fù)習進入到了比較縱深的階段，各個科目都已經(jīng)進行的如火如荼。正正規(guī)規(guī)的考試我們已經(jīng)舉行了四次，學(xué)生的成績狀況大家也應(yīng)該知根知底。高三教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心工作，教學(xué)質(zhì)量直接影響教師本身聲譽、學(xué)校聲譽。而我們這一屆對整個學(xué)校進入良性循環(huán)發(fā)展尤其至關(guān)重要。通俗點講，就是不能在我們這一屆出現(xiàn)“馬鞍子”的低谷!因此，高三的同仁們：我們要充分認識到自己肩上的責任和擔子，要認真思考怎樣才能把本屆的高考任務(wù)保質(zhì)保量的完成。
我想在這里談幾點看法：
一、要樹立信心。
班主任老師要對自己的班級有信心，絕對不要在學(xué)生中說悲觀消極的話，任課老師更不要對學(xué)生說打擊的風涼話。而是要努力發(fā)現(xiàn)苗子，培養(yǎng)希望生，盡最大努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處和優(yōu)勢，點燃他們內(nèi)心昂揚向上的火焰。要讓學(xué)生相信一切都是通過努力可以改變的。我認為信心改變一個人的精神狀貌，信心也改變一個班級的精神風貌。同學(xué)個個充滿信心的班級，會煥發(fā)出一種非凡的斗志和內(nèi)在的青春活力。充滿信心的教師，上課的激情都要更旺盛，課也會上得更好些。良好的心態(tài)決定事物向更理想的方向發(fā)展，滿滿的信心決定我們更有成效地達成并實現(xiàn)20__年的高考目標。
二、認真研究考綱，多做高考試題。
每位高三科任教師都要認真研讀湖南20__年的考試大綱和考試說明，最核心的一點是要明白自己本科目到底考什么，有哪些題型，有哪些知識要求、能力要求，然后在復(fù)習過程中有意識地向?qū)W生強調(diào)這些要求，強化這方面的訓(xùn)練。高考的目的性是很強的，高考題的目標性也是很強的，每個題型都指向特定的知識點。所以你要讓學(xué)生在復(fù)習中找得到方向，先要教師自己把握得準。
還有一點要關(guān)注每年考綱的微調(diào)或變化，要隨時了解本科目的高考信息，通過省市一些典型考試題的變化來了解最新的高考動態(tài)。比如我們第四次用的長沙一中試卷，其中語文的那個12分的選做題，變成了必做題，它只有一個題了。如果連續(xù)幾次都是這樣，那就透露出一個信息：20__年的高考語文中，這個題極有可能就變成了必做題。那么我們在復(fù)習中就要做相應(yīng)的調(diào)整，心理上就不能再有僥幸心理：我這個題不會做就做那個題。而應(yīng)該此考點范圍內(nèi)每種題型都要訓(xùn)練到位，掌握方法和技巧。
另外，我們高三的廣大科任教師，一定要多做高考題。近五年的各省高考題，是最典型的，是最有含金量的。自己做得滾熟，上起課來就底氣足，涉及哪個知識點，立馬就講，這里哪年哪省考了，特別是講湖南考了，學(xué)生就信服你嘛。自己做得多了，在對學(xué)生的方法和技巧傳授上就高屋建瓴，視界闊大些，運用起來得心應(yīng)手些。
三、要搞好試卷分析，對學(xué)生知根知底。
每一次考完之后，我的建議是閱完卷統(tǒng)好分之后，不要急急忙忙就把試卷發(fā)給學(xué)生。而應(yīng)該把每一個學(xué)生的試卷都仔細分析一下，做好記錄。這樣做，至少有以下幾個方面的好處：一是了解哪些知識是學(xué)生的易錯點，哪些知識是學(xué)生的難點，哪些知識學(xué)生還掌握得不足。在講解和復(fù)習時就有的放矢。二是有助于了解每一位學(xué)生的實際情況，在上課時就可以有意的提到某位同學(xué)，引起該生的注意，進而強化掌握這些知識點。三是通過連續(xù)幾次的試卷分析，就可以全盤了解本班學(xué)生的知識熟練程度，在層次性和系統(tǒng)性的復(fù)習把握上更有針對性。
羅校長講我們教師心中要有學(xué)生，這是一句語重心長的話。做班主任老師的要了解每一位學(xué)生的身體狀況、家庭狀況、學(xué)習狀況、生活狀況、思想狀況，他們有什么困難需要幫助解決。要重點關(guān)懷兩類學(xué)生：一是關(guān)懷思想有壓力的學(xué)生，二是關(guān)懷學(xué)習有困難的學(xué)生，優(yōu)先為他們疏通開導(dǎo)，解難釋疑，鋪路架橋。
做科任老師的要了解自己所教的每一位學(xué)生的成績狀況，他們的強項在哪里，弱項在哪里，有哪些需要幫助提高;有哪些是奔本一的，有哪些是奔本二的，要明白自己要努力的對象，重點功夫要下在哪些學(xué)生身上。要下在哪些學(xué)生的哪些方面，有針對性的幫助學(xué)生突破重點和難點。在關(guān)鍵的時候幫了學(xué)生的忙，學(xué)生是會感恩你一輩子的。
四、要樹立五種意識。
1、目標意識：高三教學(xué)的目標總體說是——一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切、為了一切學(xué)生。具體說是將能夠進入大學(xué)深造的學(xué)生，無一遺憾的送到學(xué)校滿意、家長滿意、學(xué)生滿意、社會滿意的理想院校，順利完成教育局下達給我們學(xué)校的監(jiān)測目標。
2、高三意識：現(xiàn)在距離高考只有172天了，從今天開始我們?nèi)w高三同仁就是決戰(zhàn)決勝的沖刺，是競技場上的最后沖刺，咬定目標，高效利用好一切時間。用一個字歸納就是“拼”，沒有別的選擇。一個高三的老師時時刻刻都要想到高考，千方百計為打贏這場戰(zhàn)爭付出自己最大的努力。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議校長講話稿篇十七
隨著全面建設(shè)小康社會步伐加快，社會消費結(jié)構(gòu)不斷升級和產(chǎn)業(yè)逐步邁上中高端，道路運輸需求和結(jié)構(gòu)都在發(fā)生深刻變化，行業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的任務(wù)緊迫而艱巨。我們一定要把思想和行動統(tǒng)一到對交通運輸工作的重要指示精神上來，統(tǒng)一到省委經(jīng)濟工作會議和全國、全省交通運輸工作會議部署要求上來，進一步認清形勢、找準方向，明確任務(wù)、狠抓落實，努力推動全省道路運輸持續(xù)健康發(fā)展。
(一)準確把握“四個趨勢”，堅定推進道路運輸轉(zhuǎn)型發(fā)展的信心。
一是從需求層面看，發(fā)展空間依然廣闊。明確指出，“十三五”是交通運輸基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展、服務(wù)水平提高和轉(zhuǎn)型發(fā)展的黃金時期?！包S金時期”這一重大判斷，是對交通運輸發(fā)展階段的科學(xué)定位，是對交通運輸發(fā)展形勢任務(wù)的深刻把握，蘊含著黨中央對交通運輸發(fā)展的親切關(guān)懷和殷切期望。這一“黃金時期”，道路運輸在綜合運輸體系中基礎(chǔ)性、銜接性的定位將更加清晰，機動靈活和“門到門”的優(yōu)勢將更加凸顯，聯(lián)系八方、溝通城鄉(xiāng)的紐帶作用將更加突出?！笆濉逼?，高速公路、國省干線、旅游公路和農(nóng)村公路繼續(xù)加快發(fā)展，路網(wǎng)結(jié)構(gòu)更加完善，路網(wǎng)效應(yīng)將有效激發(fā)運輸需求，進一步促進道路運輸業(yè)的發(fā)展。同時，我省道路運輸還存在不少短板和薄弱環(huán)節(jié)，有效供給不足的結(jié)構(gòu)性矛盾也十分突出，這既是問題，更是發(fā)展的潛力所在。
二是從供給層面看，發(fā)展方向日益明晰。隨著現(xiàn)代綜合交通運輸體系快速構(gòu)建，各種運輸方式的市場定位進一步明確，分工更趨合理，要求道路運輸業(yè)充分發(fā)揮比較優(yōu)勢，加強與其他運輸方式的有機銜接，提高綜合運輸組合效能。隨著脫貧攻堅深入推進，農(nóng)村公路通暢率加快提升，要求我們進一步加大力度，加快完善農(nóng)村客貨運輸服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，讓貧困地區(qū)人民群眾共享發(fā)展新成果。隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會公眾對道路運輸服務(wù)的需求結(jié)構(gòu)發(fā)生較大改變，需要道路運輸主動響應(yīng)新的出行模式和生產(chǎn)流通方式，提供更安全、更便捷、更優(yōu)質(zhì)、更精準的服務(wù)，創(chuàng)造新供給，滿足新需求。目前，市場變化、新業(yè)態(tài)的出現(xiàn)和高鐵等運輸方式快速發(fā)展已對傳統(tǒng)道路運輸業(yè)帶來不小沖擊，無論是決策機構(gòu)還是基層操作部門，無論是運輸企業(yè)和還是政府管理部門，對于推進道路運輸轉(zhuǎn)型發(fā)展的認識是一致的、目標是同向的，這有助于全行業(yè)形成合力加快改革創(chuàng)新步伐。
三是從技術(shù)層面看，發(fā)展動能加快轉(zhuǎn)換。隨著以“互聯(lián)網(wǎng)+”為平臺的新模式、新業(yè)態(tài)在消費領(lǐng)域、生產(chǎn)領(lǐng)域的不斷拓展，正加速提升各產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平，增強各行業(yè)創(chuàng)新能力?；ヂ?lián)網(wǎng)浪潮給傳統(tǒng)道路運輸轉(zhuǎn)型發(fā)展帶來了巨大機遇，通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在道路運輸領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用和深度融合，將極大地推動技術(shù)進步、效率提升和組織變革，增強道路運輸?shù)母偁幜Α?BR> 四是從政策層面看，發(fā)展環(huán)境更加有利。去年以來，交通運輸部聯(lián)合國家相關(guān)部委相繼出臺了推進道路運輸轉(zhuǎn)型升級、城鄉(xiāng)交通運輸一體化、多式聯(lián)運、公交都市建設(shè)等指導(dǎo)意見，引導(dǎo)支持道路運輸業(yè)加快轉(zhuǎn)型發(fā)展。隨著道路運輸領(lǐng)域供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的探索推進，制約行業(yè)發(fā)展的體制機制弊端將逐步得到破除，改革紅利將不斷釋放。同時，道路運輸作為綜合運輸體系中服務(wù)范圍最廣、承擔運量最大、從業(yè)人員最多的運輸方式，在保障和改善民生方面的作用巨大，越來越受到各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和人民群眾的關(guān)注。這些都為道路運輸轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了良好環(huán)境。
(二)切實做到“四個注重”，明確推進道路運輸轉(zhuǎn)型發(fā)展的重點任務(wù)。
一要更加注重“融合”，加快推進現(xiàn)代綜合交通運輸體系建設(shè)。加快構(gòu)建現(xiàn)代綜合交通運輸體系，是實現(xiàn)交通運輸現(xiàn)代化的主體工程，是行業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的重點方向。當前，綜合交通運輸進入新的發(fā)展階段，各種運輸方式從競爭、獨立走向競合、協(xié)同的趨勢明顯，社會公眾對“零距離換乘”和“無縫化銜接”的要求更加突出，道路運輸行業(yè)要主動適應(yīng)新的形勢，加強樞紐建設(shè)和運輸組織，實現(xiàn)與其他運輸方式在更廣范圍、更高層次、更大程度上融合。首先是交通基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)的融合，要強化規(guī)劃引領(lǐng)和項目推進，加快道路客運樞紐全覆蓋工程和貨運樞紐(物流園區(qū))建設(shè)。其次是運輸組織的融合，要抓住旅客聯(lián)程運輸、貨物多式聯(lián)運兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，提升綜合運輸服務(wù)的可達性、便捷性、經(jīng)濟性、安全性。第三是新舊業(yè)態(tài)的融合，要大力推進“道路運輸+互聯(lián)網(wǎng)”服務(wù)模式創(chuàng)新，用信息技術(shù)推動各種運輸方式新舊業(yè)態(tài)加快融合。
二要更加注重“共享”，加快推進城鄉(xiāng)交通運輸一體化建設(shè)。推進城鄉(xiāng)交通運輸一體化，是加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、實現(xiàn)精準扶貧脫貧的重要基礎(chǔ)，是推進城鎮(zhèn)化建設(shè)和實現(xiàn)全面建成小康社會的重要內(nèi)容，是建設(shè)人民滿意交通的重要任務(wù)，也是提升道路運輸公共服務(wù)水平的重要抓手。首先，要推進城鄉(xiāng)道路運輸基礎(chǔ)設(shè)施一體化建設(shè)?？茖W(xué)規(guī)劃和建設(shè)標準適宜、經(jīng)濟實用的農(nóng)村客貨運站點，完善既有客運站點的服務(wù)功能，鼓勵客運站與城市公交點有序銜接和融合。其次，要推進城鄉(xiāng)道路客運服務(wù)一體化建設(shè)。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)城市公共交通、城際客運和農(nóng)村客運發(fā)展，采取不同模式提高建制村通客車率，提高城鄉(xiāng)客運網(wǎng)絡(luò)的覆蓋廣度、深度和服務(wù)水平，確保人民群眾“行有所乘”。第三，要推進城鄉(xiāng)貨運物流一體化建設(shè)。依托不斷完善的農(nóng)村交通網(wǎng)，加快農(nóng)村物流網(wǎng)絡(luò)節(jié)點建設(shè)，試點探索多站合一、交郵共建、交農(nóng)對接、貨運班車等各具特色的融合發(fā)展模式。
三要更加注重“創(chuàng)新”，加快推進道路運輸供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，引導(dǎo)道路運輸服務(wù)向更高質(zhì)量、更高效率、更可持續(xù)的方向發(fā)展，是當前和今后一個時期道路運輸工作的主線。首先，要突出管理制度創(chuàng)新。適應(yīng)簡政放權(quán)的要求，更好發(fā)揮市場配置資源功能，增強道路運輸企業(yè)經(jīng)營管理的自主權(quán)和經(jīng)營權(quán)，激發(fā)市場活力和內(nèi)生動力。其次，要突出發(fā)展方式創(chuàng)新。引導(dǎo)企業(yè)主要從過去的“鋪攤子”轉(zhuǎn)為“上臺階”，從“粗放經(jīng)營”轉(zhuǎn)為“精耕細作”，從“守株待兔”轉(zhuǎn)為“主動營銷”，要加強優(yōu)質(zhì)供給、減少無效供給、擴大有效供給。第三，要突出服務(wù)模式創(chuàng)新。支持企業(yè)不斷增強提高供給結(jié)構(gòu)的適應(yīng)性和靈活性，大力發(fā)展智慧出行、智慧物流，提高道路運輸全要素生產(chǎn)率，使運輸服務(wù)供給體系更好適應(yīng)需求結(jié)構(gòu)變化。同時，要進一步提高供給品質(zhì)，大力發(fā)展先進適用、安全綠色的運輸裝備，提升服務(wù)水平，滿足社會公眾更高水平、更優(yōu)品質(zhì)的運輸服務(wù)需求。
四要更加注重“治理”，推進道路運輸治理體系治理能力現(xiàn)代化建設(shè)。推進行業(yè)治理體系治理能力現(xiàn)代化建設(shè)，是實現(xiàn)道路運輸轉(zhuǎn)型升級的客觀要求，是提升管理服務(wù)效能的必由之路，是保持行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要保障。首先，要堅持依法治運。道路運輸法規(guī)體系建設(shè)既要強調(diào)穩(wěn)定性，又不能墨守成規(guī)，要通過制度創(chuàng)新引領(lǐng)行業(yè)改革、強化行業(yè)治理。要加大法律法規(guī)和規(guī)章制度的執(zhí)行力度，真正做到有法必依、有令必行、有禁必止。其次，要改進治理方式。從重事前審批向重事中事后監(jiān)管轉(zhuǎn)變，從以行政手段為主向以經(jīng)濟手段為主，綜合利用法規(guī)、標準等手段管理轉(zhuǎn)變，從單一行政監(jiān)管向多方共治轉(zhuǎn)變。同時要不斷引入新的思維和管理方法，更加應(yīng)用好信息技術(shù)，提升監(jiān)管效率和監(jiān)管效果，降低監(jiān)管成本。第三，要加強管理隊伍建設(shè)。不斷增強履職能力，鍛造良好作風，建設(shè)一支理念新、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能打硬仗的隊伍。要通過不斷完善治理體系、增強治理能力，進一步促進行業(yè)改革創(chuàng)新、提升服務(wù)水平，進一步維護行業(yè)安全穩(wěn)定、實現(xiàn)健康發(fā)展。
(三)建立完善“四個機制”，為推進道路運輸轉(zhuǎn)型發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
一是溝通協(xié)調(diào)機制。管理部門、行業(yè)協(xié)會、道路運輸企業(yè)要建立完善工作聯(lián)系機制，加強三方之間的溝通協(xié)調(diào)，實現(xiàn)良性互動，形成上下貫通、協(xié)同一致的工作格局。要發(fā)揮好行業(yè)協(xié)會的資源和優(yōu)勢，積極搭建企業(yè)與政府間協(xié)調(diào)溝通平臺。要聚焦企業(yè)關(guān)心關(guān)注的難點、熱點問題，特別是在反映行業(yè)訴求、維護社會穩(wěn)定等方面，及時溝通協(xié)調(diào)，實現(xiàn)運輸市場規(guī)范發(fā)展。要發(fā)揮經(jīng)營管理水平高、社會責任意識強的重點骨干企業(yè)領(lǐng)頭示范作用，影響和帶動其他企業(yè)，促進良性互動，推動行業(yè)健康發(fā)展。
二是資源配置機制。在推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革中，要處理好政府“有形之手”和市場“無形之手”的關(guān)系，總的方向是通過加快管理創(chuàng)新，進一步完善資源配置機制，矯正以往過多依靠行政資源配置帶來的生產(chǎn)要素配置扭曲，通過市場化手段和工作方法，著力提高運輸供給質(zhì)量和效率，形成供需高效匹配的新型行業(yè)結(jié)構(gòu)，促進行業(yè)提質(zhì)增效升級，更好地服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展。
三是市場競爭機制。要構(gòu)建公開、公平、公正的市場競爭環(huán)境，讓優(yōu)勝劣汰的市場法則得到充分體現(xiàn)。要遵循依法守法的基本準則，突出安全生產(chǎn)、服務(wù)質(zhì)量、規(guī)范經(jīng)營和社會責任，建立健全市場準入和退出機制。要進一步完善道路運輸價格形成機制，逐步放開競爭性環(huán)節(jié)的價格，提高公益性服務(wù)定價透明度，讓顧客和市場成為最終的裁判。
四是激勵約束機制。要建立健全信用規(guī)章制度和標準體系，加強信用評價工作。要發(fā)揮好信用聯(lián)合懲戒機制的作用，對誠實守信的做好激勵性“加法”，對違規(guī)失信的做好懲戒性“減法”，同時在聯(lián)合獎懲上做好“乘法”，加強與其他部門和社會組織對嚴重失信行為聯(lián)合懲戒，構(gòu)建“一處失信、處處受限”的信用懲戒大格局，促進行業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議校長講話稿篇十八
老師們：
大家好!告別了祥和愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了短暫的寒假休整，我們伴隨著早春的步伐，迎來了新的學(xué)期。在此，我謹代表學(xué)校向全體教師致以新春的問候和美好的祝愿：祝愿大家在新學(xué)期里：身體健康、工作愉快、萬事如意。
過去的一學(xué)期，通過全體老師的勤奮工作，共同努力，學(xué)校各項工作都取得了長足的進步，特別是我們的各項競賽成績均得到了上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的廣泛贊譽。在看到成績的同時，我們還要清醒地認識到：我們面臨的困難仍然很多，存在的問題依然不少：部分教師參與教學(xué)研究的積極性還不夠高，教學(xué)中心意識還不夠強，還存在參加集備、參加評課流于形式等現(xiàn)象;個別教師工作消極，責任心差，沒有時間觀念，存在遲到早退現(xiàn)象，甚至無故曠工，不知去向，更有甚者，不顧大局，不講大體，工作一點不能多干，便宜一點不能少占，只講報酬，不談奉獻;有的個別同志工作不專心，業(yè)務(wù)不精，成績不高，也有個別同志還存在慣性思維和慣性做法，不能與時俱進等，這些問題的存在嚴重制約了學(xué)校的快速發(fā)展，在今后的工作中要努力克服，解決問題。
新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育了新的希望。在新的一個學(xué)期里，學(xué)校仍將以辦人民滿意的教育為宗旨，緊緊圍繞“安全、質(zhì)量、特色、卓越”四大主題，加快教師成長，促進學(xué)生發(fā)展，全面提高辦學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園，打造特色品牌。下面，我講以下幾個方面的問題：
一、把平常的小事做好。
老師們，記得我曾經(jīng)跟老師們談過關(guān)于教育、教師、學(xué)校的話題，我之所以談這些話題，目的只有一個，就是希望大家在教育教學(xué)這條道路上行走了這么遠，千萬別忘記了當初我們出發(fā)的目的。我認為教育需要安靜，需要大家靜下心來做一些實實在在的事情。
李鎮(zhèn)西曾經(jīng)說過，我們所做的一切，都應(yīng)該回到教育樸素的原點，遵循教育常識，堅守教育良知。
老師們想一想，我們現(xiàn)在不就是在日復(fù)一日的做著平?，嵥榈氖聠?備課、上課、批改作業(yè)、找孩子談心、組織活動……除了這些還有什么呢?但是，請在座的各位反思一下，我們是否做到了認真、負責、用心?我們是否把這些瑣碎的平常事做到盡善盡美?我們是否善待每一個日子，呵護每一個孩子?希望大家記住一句話：工作不養(yǎng)閑人，團隊不養(yǎng)懶人。
二、要突出教學(xué)中心地位。
新學(xué)期，學(xué)校將進一步突出教學(xué)中心地位。教學(xué)工作會議放在開學(xué)初進行目的就在于此。上學(xué)期，我校的方方面面的工作都走在了全市的前列，很好的實現(xiàn)了我們的目標。本學(xué)期，大家要用教學(xué)質(zhì)量再次證明我們。希望大家做好以下幾點：
1.規(guī)范教學(xué)行為。上課應(yīng)怎么去做，這是老生常談的問題，不說大家也清楚。最起碼有3點大家必須做到，如：上課不能遲到，上課不能坐著，上課不能帶手機等等?，F(xiàn)在我們有的學(xué)科，有的班級還在后面徘徊。希望有關(guān)老師不要把責任往外推出去，要尋找自己的原因，有的老師老埋怨班級不好，其實你在埋怨的過程中，把班越帶越差。特別是年輕教師要認真鉆研教材，要備好課、上好課，向40分鐘要質(zhì)量，努力提高本學(xué)科成績，剛才表揚的幾位老師就是我們學(xué)校榜樣。老師們，成績是硬指標，沒有成績，不但學(xué)生不滿意，家長不滿意，更重要的是會影響自己將來的發(fā)展。
2.深化課堂教學(xué)改革。要深入探索“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)新模式，結(jié)合本校學(xué)生和教師的實際，尋找最適合的特色突破點，形成能走在教學(xué)改革前沿的教學(xué)方法，打造我校教科研的特色。
3.加速推進教育現(xiàn)代化、信息化。依托學(xué)校現(xiàn)有的教育資源，積極探索各種新技術(shù)、新媒體及各類移動終端在課堂教學(xué)中的應(yīng)用和研究。按照“分管領(lǐng)導(dǎo)要懂、骨干要精、教師要會”的標準，加強教育信息化全員培訓(xùn)，促進教育信息化應(yīng)用常態(tài)化。
4.要提升教育教學(xué)水平。
打鐵還需自身硬，過硬的工作本領(lǐng)是做好教育教學(xué)工作的重要保證。全體干部教師一定要在長本領(lǐng)上下功夫，要在提升教書育人能力上下工夫，不斷增長承擔崗位責任的本領(lǐng)，要知大局、懂本行、干實事，努力增強業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)，切實提高工作水平。要強化能力建設(shè)，把學(xué)科知識、教育理論與教育實踐有機結(jié)合，堅持實踐、反思、再實踐、再反思，努力夯實教學(xué)基本功，提升課堂執(zhí)教水平。從這學(xué)期開始，學(xué)校實施“教學(xué)成績說明、幫困”制度。成績有差距了，需要幫助了，需要說明困難，學(xué)校提供幫助，校長、主任跟蹤聽課，一起分析原因幫助提高。
5.組織好師生讀書活動。要通過多種方式組織全體師生積極開展書香校園建設(shè)活動。特別是要探討如何上好課外閱讀指導(dǎo)課，如何充分利用綜合閱覽室，上好大閱讀課，如何組織學(xué)生進行有效閱讀，提高學(xué)生的閱讀水平。在這里，我要特別提出干部們要多讀書學(xué)習，一天不學(xué)不會說，三天不學(xué)走下坡，一周不學(xué)不及格。希望干部們起好帶頭作用。
6.抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)會考是檢驗教學(xué)質(zhì)量的一個重要環(huán)節(jié)，局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注，廣大家長關(guān)注。上學(xué)期我們的各方面工作都很出色，我想我們不能在這方面拖后腿。雖然畢業(yè)班的老師們面臨著時間緊、任務(wù)重、壓力大的現(xiàn)狀，但是要知難而進，要突出重點、抓好幫促、優(yōu)化過程、強化思路、注重研究、有效提升。要加強過程管理，相關(guān)工作要早部署、早動員、早動手，力求做到高效務(wù)實。干部要以身作則，率先垂范，全體教師要團結(jié)協(xié)作，顧全大局，攜手爭創(chuàng)佳績!
三、繼續(xù)推進學(xué)校特色發(fā)展。
教學(xué)工作是學(xué)校的`中心工作，在大力提高教學(xué)質(zhì)量的同時，我們?nèi)砸怀隽咙c，使我校的科技教育特色更加鮮明。我們要在繼續(xù)鞏固學(xué)?，F(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上，依托機器人社團、舞蹈社團、航模社團影響，擴大戰(zhàn)果，形成多點開花的局面。積極參加青島市級以上舉辦的其他競賽和活動。有關(guān)教師要積極參加各種學(xué)科的理論和實踐研究，能以先進的教育理念引領(lǐng)科技教育的實踐。要認真舉辦好科技節(jié)。
四、要樹立教師良好形象。
在放假大會上，我曾提出老師們達到四個優(yōu)良形象要求：一是愛生、嚴謹、敬業(yè)的師德形象;二是樸素、端莊、得體的外表形象;三是扎實、活潑、精博的教學(xué)形象;四是文明、有禮、大方的社會活動形象。今天，我再提出四個任何要求：在任何工作、生活中堅持把德育放在首位;在任何時候教師都要成為學(xué)生的表率;在任何時候發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為的閃光點都要褒揚，在任何時候發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良行為的萌芽都要教育、勸導(dǎo)。希望大家能把這八個方面要求記在心里，付諸實踐。
五、要選好你的朋友圈。
現(xiàn)在不少老師都有微信，每天都在朋友圈或者發(fā)，或者看，在這里我也建議大家能有一個好的朋友圈。比如你與熱愛學(xué)習的人在一起，會增長知識;與心胸寬廣的人在一起，會放大格局;與積極樂觀的人在一起，會越來越快樂;與有遠大夢想的人在一起，會很有遠見和希望;與有強烈責任感和使命感的人在一起，會越來越有愛心和人格魅力;和優(yōu)秀的人在一起，你才會出類拔萃。態(tài)度決定一切，性格決定命運。人活著就要有精神。相信辦法總比困難多，有良好的心態(tài)，你每天才有好心情，工作就會有方向，人活在世上凡事心胸要豁達，大度些，改變自己就是調(diào)整好自己的心態(tài)。所以，選積極向上的人做朋友，多學(xué)習對方身上的正能量，你就會有好的發(fā)展和成長。當然，我在這里強調(diào)一下，上班時間不能抱著手機不放。
六、要恪守工作紀律。
每位老師都要有政治敏感性，知道紀律的嚴肅性，人人不能有僥幸心理。不該做的事情堅決不做，如：不搞有償家教，上班時間不能上網(wǎng)購物、聊天，不瀏覽無關(guān)網(wǎng)頁;上課時間不能遲到，不能接打手機;不能上班時間無故不在崗等等?，F(xiàn)在有些老師，上班時間把精力用在看手機，瀏覽無關(guān)網(wǎng)頁上，嚴重影響了工作效率。希望組長帶好頭，老師們之間互相監(jiān)督。現(xiàn)在教體局可監(jiān)控，一旦查處，將會通報批評。我校電教室也要做好監(jiān)控工作，工會要不定期抽查，做好記錄。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議校長講話稿篇十九
各位老師：作為期末總結(jié)要說的話，我在述職報告和剛才散學(xué)典禮上都已經(jīng)講到了。我在這里表達四層意思：
一、表示敬意的話在過去的一年里，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標，完成了上級給我們下達的各項目標任務(wù)，有時忙得透不過氣來，年輕老師顧不上生病的孩子，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨本站，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學(xué)校才能取得一個又一個的成績，一次又一次得到家長和社會的好評，而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們這個群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!
二、表示問候的話在一學(xué)期的工作中，大家都匆匆來，忙忙去，緊緊張張工作。我家有閑人，回去就吃飯，從開學(xué)到今天，感覺就一個字：累。現(xiàn)在最需要的事情就是休息，好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此，我想到同志們回家還要燒飯洗衣，做家務(wù)，帶小孩，個中辛勞，可想而知。我代表學(xué)校向大家表示問候!同時，也希望大家借助這個寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀，合理安排娛樂生活，注意飲食，煙酒適量，不要飲酒過量傷害身體，甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。
三、說說題外的話春節(jié)是合家團聚的時光，心情舒暢，其樂融融，所以也是一家人溝通的最好機會。向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂，排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現(xiàn)，增進夫妻感情，為家庭做點貢獻;與子女進行溝通，作子女的朋友，教他們做人，管他們學(xué)習。平時我們的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，不能“種了公家田，荒了自家地”，能家庭、工作兩不誤，追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象，遵紀守法，為人師表，移風易俗，破除迷信，做一個模范公民。不能做有損學(xué)校形象，有損教師形象的事。
四、想想學(xué)校的工作2x年是邛崍的標準化建設(shè)年，20xx年是“教學(xué)質(zhì)量年”，休息娛樂之余，請大家學(xué)習教學(xué)理論書籍，準備一點下期的教學(xué)，牽掛一下我們的學(xué)生，謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強“危機意識、責任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識”，創(chuàng)造性工作，超常規(guī)發(fā)展，開好頭，起好步，讓質(zhì)量更高，特色更明，亮點更亮，爭取到年底盤點，學(xué)校工作的方方面面，都有可圈可點之處，都有大書一筆的地方。
最后，祝各位身體健康，家家幸福，春節(jié)快樂，歲歲平安!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議校長講話稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
上午好！現(xiàn)在我把xx鎮(zhèn)中心校工作總結(jié)如下：
本學(xué)期開學(xué)以來xx中心校依照縣教育局工作安排及中心校本學(xué)期工作計劃，認真做好如下工作：
（一）一如既往，加強三支隊伍建設(shè)。
1、認真抓好中心校隊伍建設(shè)。
我們堅持做到以下兩點。
（1）實行周一集中匯報前一周工作的制度，其目的在于激發(fā)工作積極性。
2、認真抓好校長隊伍建設(shè)。
一個好校長就是一所好學(xué)校。我們摒棄了“只求過得去，不求過得硬”的陳舊觀念，在全鎮(zhèn)上下形成了“說干就干、干就干好、干就一流”的工作作風，通過學(xué)習和交流提高校長的治校方略，增強了學(xué)校管理的內(nèi)吸力，真正打造了一支講政治、講團結(jié)、樹正氣、求發(fā)展、樂于奉獻、勇于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)干部集體。
（1）強化校長的學(xué)習。我們要求每位校長堅持每月讀一本好書，并結(jié)合學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀活動帶動教師開展讀好書活動，并寫出心得，通過學(xué)習達到了讓學(xué)校天天有變化，各校形成校長天天學(xué)，引導(dǎo)教師主動學(xué)的良好氛圍。
（2）加強對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的考核力度。學(xué)年初對全鎮(zhèn)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進行了全面考核，對群眾滿意度低的四所學(xué)校（鳳凰臺、玉皇廟、賈洼、丁莊）領(lǐng)導(dǎo)班子進行了調(diào)整，充實了領(lǐng)導(dǎo)力量。
3、認真抓好教師隊伍建設(shè)。
1、加強師德建設(shè)。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師“十要十不準”》為載體，組織教師認真學(xué)習《教師法》《義務(wù)教育法》《公民道德建設(shè)實施綱要》等相關(guān)法律法規(guī)，做到學(xué)習有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)。并在教師節(jié)前夕，中心校大張旗鼓地在全鎮(zhèn)評選和表彰了在師德教育活動中涌現(xiàn)出來的先進典型，在全鎮(zhèn)上下大力倡導(dǎo)勤業(yè)奉獻、崗位建功立業(yè)的良好風氣。
2、本著公平、公正、公開的原則對教師進行全方位的量化考核，并以此作為評優(yōu)選先的重要依據(jù)。
3、加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習。
以活動為載體，促教師素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平的提升。結(jié)合教育局開展的`“聽遍同科課，爭做千名學(xué)科帶頭人”的活動，我們認真組織，全員參與，通過相互聽課，評課，相互取長補短，優(yōu)中選優(yōu)，評選出了57名學(xué)科帶頭人。教師的業(yè)務(wù)水平也得到了進一步提升。
（二）持之以恒，規(guī)范學(xué)校管理，注重環(huán)境文化建設(shè)。
我們以改善校園環(huán)境為切入點，逐步實現(xiàn)從外部環(huán)境到內(nèi)涵文化的過渡。在校園環(huán)境建設(shè)方面，我們的著眼點是：立足實際，統(tǒng)籌謀劃。中心校采取“一學(xué)二查三導(dǎo)”作法，力求達到顯性文化的育人目的。一學(xué)，學(xué)習外地的先進管理經(jīng)驗、文化布置；二查，查看各校的變化進程，召開各校校長的匯報會，相互交流，督促進程；三導(dǎo)，幫助校長謀劃布局，凸顯文化品位。
（三）堅持不懈，加強資金管理，嚴肅財經(jīng)紀律。
加強學(xué)校財務(wù)管理，為使資金發(fā)揮最大的作用，中心校制定了財務(wù)管理制度，嚴格審批程序，堅持收支兩條線，杜絕小金庫。
（四）警鐘長鳴，狠抓學(xué)校安全和甲型h1n1流感防控工作。
中心校對安全工作非常重視，每學(xué)期對各校至少進行兩次安全隱患排查。尤其是對待甲流感的防控工作，更是上升到了政治的高度，除了嚴格執(zhí)行上級的規(guī)定動作堅持三檢、消殺、通風、及時通報外，還充分利用學(xué)校宣傳欄、小廣播、班級板報、主題班會，大力開展預(yù)防甲型h1n1流感病毒的宣傳教育，提高師生自我防范意識，做到自我保護。今后我鎮(zhèn)各校將進一步加大工作力度，將甲型h1n1流感放控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻。
（五）未雨綢繆，加強對學(xué)前教育的管理。
學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，孩子從小養(yǎng)成好習慣，讓孩子讀經(jīng)典美文，做老師父母眼中的好孩子，我們利用家長學(xué)校等形式，實現(xiàn)了學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的有機結(jié)合，使我鎮(zhèn)的幼兒教育得到了突飛猛進的發(fā)展，也為我鎮(zhèn)小學(xué)教育奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、20工作反思。
我們年的工作雖然取得一定的成績，但距人民滿意的教育還有很大差距，還存在的很多問題值得我們反思。
（一）學(xué)校硬件設(shè)施還比較薄弱?，F(xiàn)在就全鎮(zhèn)中小學(xué)而言，還存在整體硬件設(shè)施比較陳舊的問題，包括一些學(xué)校的校舍陳舊，辦公設(shè)備不完備。教學(xué)儀器、圖書、光碟有閑置現(xiàn)象，下一步我們將想盡辦法，努力改善。
（二）學(xué)生生源流失現(xiàn)象還比較嚴重。特別是小學(xué)三年級以上學(xué)生和初中生，還存在很嚴重的流失現(xiàn)象，主要流入地為縣城的幾所學(xué)校。要想根本解決這些問題，除了我們自身努力提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量外，縣里也應(yīng)該出臺一些針對性的措施，從而從根本上解決問題。
（三）學(xué)校間的教育質(zhì)量還存在較大差別。由于我們xx鎮(zhèn)特殊的地理位置，我鎮(zhèn)很多教師的家都在縣城，而學(xué)校的位置離縣城的遠近相差懸殊，這也造成了位置優(yōu)越的學(xué)校師資力量比較強，而離縣城較遠的學(xué)校的師資力量薄弱。針對這個問題我們要深入的分析問題的原因，以便制定出切實可行而又卓有成效的辦法來解決。
三、20xx年工作設(shè)想。
20xx年，中心校的總體思路是：打造兩個工程，實現(xiàn)兩個穩(wěn)定。以人為本，抓管理；以質(zhì)為本，促發(fā)展。
兩個工程：領(lǐng)導(dǎo)干部帶動工程和骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)工程。
兩個穩(wěn)定：學(xué)生人數(shù)保持穩(wěn)有上升和教師隊伍穩(wěn)而進步。
在沿襲以前好的作法的同時，今后，我們將進一步完善相關(guān)制度，夯實制度的落實，使得制度建設(shè)深入人心。選準三個突破口：一是領(lǐng)導(dǎo)隊伍的考核與任用掛鉤；二是教師年度考核、職稱評定、評優(yōu)評先與教育教學(xué)成績掛鉤；三是評優(yōu)評先向地理位置偏僻學(xué)校適度傾斜。
金龍揮爪揚長去，銀蛇吐信萬木榮！20xx年是中國農(nóng)歷蛇年，站在新的歷史起點，我們放眼未來，充滿信心！努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育，我們的工作任重而道遠。在今后的工作中，我們將繼續(xù)強化學(xué)校管理，抓好隊伍建設(shè)，創(chuàng)新工作思路，爭取在短期內(nèi)使xx鎮(zhèn)教育再上新臺階，讓當?shù)匕傩諠M意，讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議校長講話稿篇二
各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我們在這里隆重集會，慶祝教師節(jié)的到來，首先請允許我代表校委會向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師們致以節(jié)日的問候!也請同學(xué)們用最熱烈的掌聲向我們的老師，致以最崇高的敬意!
當我們一起健步邁入這個充滿幸福感的新學(xué)年，xx中又發(fā)生了一系列可喜的變化：校園環(huán)境整潔靚麗，班級建設(shè)溫馨舒適，學(xué)生行為規(guī)范標準，教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，師德先進事跡感人，社會聲譽日益提高……這一切的一切，全得益于全體教職員工的共同努力，全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!
面對我們自己的節(jié)日，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面：當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上。不管生活中有多少煩惱，但你們看到的總是講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循循善誘，校園里的談笑風生，家訪時的苦口婆心。
同學(xué)們，也許當你們中間出現(xiàn)違反紀律、荒廢學(xué)業(yè)、欺凌同學(xué)甚至侮辱老師的現(xiàn)象時，老師們會以他的方式批評你、懲戒你，這個時候，你們不要心生敵意，而要心懷感激。因為，只有負責的老師才會頂著種種壓力和風險，去苦口婆心或大動干戈地管教你。老師是多么希望你能心懷夢想不丟信仰，在讀書中學(xué)會做人，在做人時懂得規(guī)則，在規(guī)則中懂得敬畏，在敬畏中不負生命。
老師們，教書千秋偉業(yè)，育人萬世豐碑。作為一名教師是光榮的，也是幸福的。在教育成長路上，讓我們攜手并肩，不斷探討和學(xué)習，讓我們在教育教學(xué)活動中充分展現(xiàn)出自己的風采，成就個性鮮明的自我，創(chuàng)出一流的業(yè)績，共筑xx中明天的輝煌!
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議校長講話稿篇三
同志們，我們xx小學(xué)的班子基本組成，還有空缺，今后再慢慢增補，新班子試用期半年，半年以后試用合格發(fā)聘書。從現(xiàn)在開始，我們就是一個集體的成員，一個團隊的伙伴了。我們xx小學(xué)是一所新建校，大家可以看到，它的建設(shè)規(guī)模是空前的，建設(shè)標準是一流的，能作為這樣一所學(xué)校的開校元老，其實是一件很光榮的事情。同時，任務(wù)也很艱巨的，雖然現(xiàn)在比一個月前我們四位剛剛到任的時候亮堂了很多，但仍然是百業(yè)待興，要正常的、順利的、井井有條地開學(xué)，還有大量的艱苦的工作要做。來到這樣一所新建學(xué)校，就意味著要付出，要奉獻。我們先期到任的幾位領(lǐng)導(dǎo)，一個月來，每天都是沒黑天沒白夜地工作著，宣傳、招生、擬定計劃、制定制度等等，學(xué)?，F(xiàn)在生源很好并能夠如期開學(xué)，這幾位領(lǐng)導(dǎo)功不可沒。我想我們其他的各位領(lǐng)導(dǎo)也早已都做好了打硬仗、多奉獻的思想準備，因為我們都不是貪圖安逸的人，都是真正想做點事情的人。
常言道：火車跑得快，全靠車頭帶。xx小學(xué)的車頭就是我們這個班子集體。教師怎么做，做什么都是以我們?yōu)闃藴实模绕涫俏覀儗W(xué)校的老師來自四面八方，每個人原來的工作環(huán)境和文化氛圍都是不一樣的，要把大家凝聚起來，形成一個有合力、有朝氣的集體，全靠我們。因此，我們一定要意識到我們肩上的責任，意識到我們的一言一行對集體的影響、對教師的影響。為此，對我們的班子提出這樣幾點要求：
樹立大局意識，就是凡事以大局為重，時時把學(xué)校的利益放在首位，想問題、做事情都要從學(xué)校的角度出發(fā)，當個人的利益和學(xué)校的利益發(fā)生沖突的時候，要首先考慮學(xué)校的利益，不利于大局的話不說，不利于大局的事不做。做事情既要深思熟慮，又要雷厲風行。樹立大局意識，還要有一種公仆觀念，做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的，就是為師生服務(wù)的，如果做領(lǐng)導(dǎo)的總是希圖從職務(wù)中得到點什么，那肯定是做不好領(lǐng)導(dǎo)的。我們做一切事情都以是不是有利于學(xué)校發(fā)展、是不是有利于學(xué)生成長、是不是令人民滿意為標準。樹立大局意識，還要激情滿懷，用激情影響身邊的人。要帶著激情工作，要有干事的沖動，要有成功的渴望，要不斷提出新的奮斗目標。我們的激情可以感染教師，教師的激情可以感染學(xué)生，教師、學(xué)生的`激情融匯在一起，我們的校園才能充滿勃勃生機。
“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團”，只有團結(jié)協(xié)作，密切配合，我們這個班子集體才會產(chǎn)生無窮的力量，如果每個人都能做到責在人先，利在人后，記人之功，容人之過，我們的集體就會無往而不勝。這不僅是對學(xué)校負責，對我負責，更是對大家自己負責，損人利己的事情從來都是不存在的，這個道理大家都清楚。協(xié)調(diào)的時間主要在班子例會上，各個部門有什么事，下一步要做什么，都要在例會上講，讓班子成員都知道；有什么問題，有什么困難，也要在例會上講，大家共同商量解決。這樣，一則可以發(fā)揮集體的智慧，二則也便于各部門協(xié)調(diào)工作，避免沖突和重復(fù)。配合支持主要在平時的工作中，各部門、每個人都有明確的職責，但哪個部門都不是孤立的王國，工作中是你中有我，我中有你，因此必須互相支持才能配合好，幫助別人就等于提升自己。班子一定要形成一種團結(jié)協(xié)作、積極向上的風氣。班子有了凝聚力，教師才會有凝聚力。
我們是學(xué)校中組織、指揮學(xué)習的人，因此，我們自身的學(xué)習提高顯得尤為重要。只有學(xué)習，才能把握住方向，才能思路開闊，才能提高分析問題和解決問題的能力。工作再忙，也要堅持每天讀書學(xué)習，10分鐘總還是能擠出來的，如果以每分鐘300字來計算，10分鐘就是3000字，一天3000字，十天呢，一個月呢，一年呢？堅持下去，不求學(xué)富五車，也會滿腹經(jīng)綸的。我們只有比群眾學(xué)得多，學(xué)得深，我們才能比群眾站得高、看得遠，才能做好群眾的領(lǐng)導(dǎo)，也才能得到群眾的信服和認可。
安全工作是一切工作的基礎(chǔ)，如果安全出了問題，一切的努力都等于零了。因此，我們要樹立人人講安全，事事講安全，時時講安全，處處講安全的意識，每一位班子成員都要把眼睛睜得大大的，時時觀察學(xué)校的每一處設(shè)施，校園的每一個角落，教師、學(xué)生情緒的微妙變化等，發(fā)現(xiàn)有不安全的隱患要及時處理或報告，把各種隱患都消滅在萌芽狀態(tài)。我們要實行誰主管、誰負責的安全責任制，總的目的就是確保安全上不出問題。因此，請大家做每一項工作時心里務(wù)必裝著安全，時刻記住安全是頭等大事。
以上講了幾點具體的要求，總的要求就是四個字：德才兼?zhèn)?。我們要先做一個好人，再做一個好干部，一個好干部，首先一定是個好人。
今年，是我們xx小學(xué)的啟動年，我們面臨著諸多問題，需要做的事情很多很多，我希望我們班子的每一個人都能用自己全部的心思，全部的熱情，全部的智慧，去書寫自己的精彩，學(xué)校的精彩，事業(yè)的精彩，在付出中享受快樂，在奮斗中享受生活，這樣，才活的有意義！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議校長講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、媒體朋友們：
大家晚上好!
我們懷著喜悅的心情，歡聚一堂，隆重慶祝教師節(jié)，表彰為教育事業(yè)為我校做出突出貢獻的優(yōu)秀教職員工。在此，我謹代表xx高中，向全體教職員工表示崇高的敬意和節(jié)日的問候!向今天受到表彰的先進個人表示熱烈祝賀!向長期以來關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的教育局領(lǐng)導(dǎo)、媒體朋友以及理解支持我們工作的教職工家屬表示衷心的感謝!
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。今天我們處于知識更新迅速的時代，處于學(xué)習新課標改進教學(xué)方法的時期，面臨著新的形勢和挑戰(zhàn)，真誠希望今天受到表彰獎勵的“五十佳”教職員工們再接再厲、積極進取;希望大家能以集團發(fā)展為重，嚴格要求自己，熱愛學(xué)校，關(guān)愛學(xué)生，以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師;為實現(xiàn)我們共同發(fā)展的目標辛勤工作，不懈奮斗!
大東外已經(jīng)走過最稚嫩也最青春的三年。三年的時間她用自己的努力、智慧與蓬勃向上的張力站穩(wěn)了腳跟，學(xué)校迅猛發(fā)展并取得了驕人的成績。我相信，在我們大東外全體教職員工的共同努力下，再過三年后，我們也定能實現(xiàn)我們的共同目標，成為xx區(qū)乃至xx市的品牌教育，譽滿xx!
最后，衷心祝愿大家節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福!
謝謝!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議校長講話稿篇五
保障學(xué)生的生命安全和健康成長，是教育工作的首要職責，安全工作，責任重于泰山。如果說教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，那么安全工作就是學(xué)校生存和發(fā)展的高壓線。下面就是本站小編給大家整理的校長學(xué)校安全會議。
講話稿。
僅供參考。
各位校長、老師們：
5月28日下午6時許，我縣鄉(xiāng)發(fā)生一起兒童意外溺水事件，4名兒童不幸溺亡。為進一步加強學(xué)生及幼兒的安全工作，縣委、政府立即下發(fā)了《關(guān)于切實加強預(yù)防中小學(xué)生溺水工作的緊急通知》和《關(guān)于開展中小學(xué)、幼兒園安全大檢查的通知》，鄉(xiāng)黨委政府及時召開會議研究部署該項工作。今天，中心學(xué)校按照縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府要求召開學(xué)校安全工作會議，目的十分明確，就是進一步從鄉(xiāng)兒童意外溺水死亡事件中汲取教訓(xùn)，切實加強我鄉(xiāng)學(xué)校安全工作。剛才中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報了事件的有關(guān)情況，并就加強學(xué)校安全特別切實加強預(yù)防中小學(xué)生溺水工作講了很好的意見，我完全贊同。這里，我再強調(diào)以下幾點：
一、提高認識，增強抓好學(xué)校安全工作的責任感和緊迫感。
近期在全國中小學(xué)校因樓梯間樓道擁擠、水污染、食物中毒、交通、溺水以及學(xué)生受傷害導(dǎo)致學(xué)生傷亡的重大安全事故時有發(fā)生，這些安全事故既給學(xué)生和家長造成難以彌補的精神傷痛和損失，又給學(xué)校和政府造成極壞的社會影響，同時也充分暴露出學(xué)校安全工作仍存在許多問題，主要表現(xiàn)在：一是對安全工作的重要性、長期性缺乏清醒的認識，缺乏責任感和緊迫感，思想上未引起足夠的重視。二是學(xué)校安全工作制度不健全，管理不嚴格，工作不到位，安全管理出現(xiàn)疏漏和空檔。三是學(xué)校在教育教學(xué)、學(xué)生生活和學(xué)生集體活動中尤其是在交通、住宿、飲食、衛(wèi)生防疫等方面存在著安全隱患。
學(xué)校安全是教育工作的重要組成部分，是教育管理的重要環(huán)節(jié)，是保障廣大青少年學(xué)生身心健康和生命安全的重要前提，也是保持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序、維護社會穩(wěn)定和建立和諧社會的具體體現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)本著對廣大青少年學(xué)生生命安全高度負責的精神和態(tài)度，牢固樹立“安全無小事、責任大于天”的思想和“發(fā)展是第一要務(wù)、穩(wěn)定是第一責任、安全是第一要求”的辦學(xué)理念，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，切實提高對學(xué)校安全工作的認識，加強對青少年學(xué)生的安全教育，特別要從這次鄉(xiāng)兒童意外溺水死亡事件中汲取教訓(xùn)，進一步提高認識，切實增強抓好學(xué)校安全工作的責任感和使命感，扎實做好學(xué)校各方面的安全工作，預(yù)防群死群傷以及重特大安全事故發(fā)生，保障廣大青少年學(xué)生的生命安全。
抓好學(xué)校安全工作必須在思想上引起高度重視，重點要強化“三個意識”。一是要強化安全責任重于泰山的意識。在黨的xx屆三中全會上強調(diào)：“要牢固樹立責任重于泰山的觀念，堅持把人民群眾的生命安全放在第一位，進一步完善和落實安全生產(chǎn)的各項政策措施，努力提高安全生產(chǎn)水平。”這充分體現(xiàn)了我黨“立黨為公，執(zhí)政為民”的執(zhí)政理念。學(xué)校安全事關(guān)師生員工生命安危，是社會穩(wěn)定工作的重要組成部分，是教育事業(yè)健康發(fā)展的前提，也直接關(guān)系到黨和政府在人民群眾中的威信。人民群眾把子女送到學(xué)校學(xué)習，是對我們學(xué)校的高度信任，如果連學(xué)生的生命健康都保障不了，千家萬戶的幸福從哪里來?我們教育戰(zhàn)線的形象和聲譽、廣大學(xué)生的健康成長和人才培養(yǎng)質(zhì)量又從何談起?各學(xué)校和各位校長、老師要站在踐行“三個代表”重要思想的高度，站在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、以人為本、構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，站在辦人民滿意教育的高度，始終堅持把確保廣大師生安全作為學(xué)校的首要工作，認真貫徹落實國家有關(guān)法律法規(guī)和政策，按照縣鄉(xiāng)文件要求，全面加強我鄉(xiāng)學(xué)校安全工作。二是要強化防范意識。各個學(xué)校在不同時期都不同程度的存在著安全隱患，這是誘發(fā)和引起安全事故的最大危險，任何熟視無睹、置若罔聞、疏于防范都可能付出巨大而慘痛的代價。學(xué)校在日常的教育教學(xué)管理工作中，要堅持“預(yù)防為主”的原則，制定好安全工作預(yù)案，認真查找學(xué)校安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和事故隱患。排查隱患的重點，不僅是要集中放在容易引發(fā)群死群傷重特大安全事故的樓道管理、校舍(危房)、交通、食品、飲水、消防、校內(nèi)外集體活動和防溺水等方面，更要檢查各學(xué)校對安全工作是否真正重視。對安全工作不重視是一種最大的安全隱患，要對不重視安全工作的校長和老師及時加強教育，責令其改正，對確不適宜擔任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，要及時予以調(diào)整。對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要立即整改;一時整改有困難的，要明確責任，制定分步整改方案，落實防范措施，加強監(jiān)督，限期整改;凡是達不到安全要求的校舍、設(shè)施，必須立即停止使用。三是要強化管理意識。管理出安全，管理出效益。各學(xué)校要結(jié)合自身實際，進一步強化學(xué)校安全管理工作。要強化制度建設(shè)，突出重點環(huán)節(jié)，健全安全責任制，督促整改措施到位。既要注重常規(guī)管理，又要注重過程管理，既要注重細節(jié)管理，又要注重責任管理，把安全管理工作貫穿于學(xué)校日常工作的全過程。
學(xué)校安全工作面寬量大、是一項長期而艱巨的任務(wù)，要從根本上杜絕學(xué)校安全事故發(fā)生，必須建立和健全科學(xué)有效的長效管理機制，確保安全工作的落實到位。
(一)認真落實學(xué)校安全工作責任制。要堅持“領(lǐng)導(dǎo)抓、抓領(lǐng)導(dǎo)”，一級管一級，一級抓一級，層層管、層層抓。中心學(xué)校校長是本鄉(xiāng)學(xué)校安全工作的第一責任人，各中小學(xué)校長是本學(xué)校安全工作的直接責任人，班主任和各位教師是具體責任人。各中小學(xué)校長要認真履行好學(xué)校安全管理工作的職責，確保師生安全。各學(xué)校要明確專人負責安全工作，大力推行教師“一崗雙責”制，既管業(yè)務(wù)又管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全。各學(xué)校要層層簽訂安全工作。
責任書。
明確責任人及責任把安全責任落實到每一個崗位、每一個部位和每一個環(huán)節(jié)。
規(guī)章制度。
各學(xué)校都已建立了安全管理規(guī)章制度，學(xué)校安全工作有法可依、有章可循但仍有不少安全管理制度不健全、不科學(xué)、不規(guī)范隨著學(xué)校低齡化、寄宿制學(xué)生規(guī)模不斷擴大等新情況的出現(xiàn)，學(xué)校安全管理的困難和問題越來越多各學(xué)校要結(jié)合實際，重點完善好如下制度：1、學(xué)校安全常規(guī)管理制度即周查月報季研究制度，學(xué)校集體活動預(yù)案申報制度，安全臺帳制度，信息報送制度，食堂和飲水管理制度，住校生管理制度，安全。
協(xié)議書。
制度等等。2、安全工作目標考核制度。凡是在安全目標考核中不合格或發(fā)生安全責任事故的學(xué)校和責任人，在年度目標考核和評先評優(yōu)中實行一票否決。3、安全隱患限期整改制度。
(三)強化督促檢查和考核評估。中心學(xué)校要根據(jù)教育教學(xué)階段性特點和安全工作規(guī)律，加大對各中小學(xué)安全工作的督促檢查力度，定期組織安全工作檢查，開展安全工作專項整治。切實加強對安全工作的評估和考核，把安全工作納入年度目標管理，與績效和獎懲掛鉤，同時把安全工作納入教育督導(dǎo)體系。
(四)嚴格執(zhí)行安全責任追究制。認真貫徹執(zhí)行國務(wù)院《關(guān)于重特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》，落實安全事故責任追究，對因工作不到位、失職、瀆職而釀成事故的，堅決依法依紀從嚴從重追究責任。
(五)建立有效的安全防范機制。通過合理安排課時調(diào)整人員，加強學(xué)校的安全保衛(wèi)力量。要把安全教育作為青少年兒童素質(zhì)教育的基本內(nèi)容進入課堂，各學(xué)校必須開設(shè)安全課，要通過理論學(xué)習和具體的安全事例有針對性地開展安全教育，增強學(xué)生安全意識和自護自救能力。
三、突出重點，抓好學(xué)校安全排查和整治。
學(xué)校是人口密集的場所，衣、食、住、行、學(xué)等涉及面寬，安全管理難度大。要把學(xué)校安全管理納入學(xué)校整體工作予以統(tǒng)籌安排，既要抓好學(xué)校安全的方方面面、“細枝末節(jié)”，又要突出抓好重點防范。重點抓好以下方面的安全工作：
1、食品衛(wèi)生安全。食品衛(wèi)生安全是懸在我們頭上的一把利刃，必須時刻保持高度的警惕。民以食為天，食以安為先。食品衛(wèi)生安全一旦出問題，就是成群成片的大問題。要嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、衛(wèi)生部《學(xué)生集體用餐監(jiān)督管理辦法》和教育主管部門《關(guān)于加強學(xué)校食堂管理工作的通知》等規(guī)定，學(xué)校食品的生產(chǎn)經(jīng)營必須堅持衛(wèi)生許可制度，校內(nèi)食堂、小賣部等要證照齊全，堅決取締校內(nèi)無證飲食攤點，學(xué)校對食品的采購、加工、儲存、運送和銷售等環(huán)節(jié)要嚴格監(jiān)控，對大宗物品實行集中采購、對小宗物品實行定點采用并要求供貨單位提供質(zhì)量、衛(wèi)生合格證和購貨發(fā)票，嚴禁“三無”食品進入校園，食堂從業(yè)人員必須持有衛(wèi)生部門頒發(fā)的健康證明方可上崗，堅持定期培訓(xùn)和體檢，嚴格食品試嘗和留樣制度。食品衛(wèi)生安全還有一個重要問題，就是防破壞性投毒，這就要求我們必須加強學(xué)校食堂和飲用水等安全保衛(wèi)工作。
2、消防安全。學(xué)校要按照《中華人民共和國消防法》要求，制定消防制度和消防安全操作流程，確定消防安全責任人，針對本校特點對師生進行消防安全和火災(zāi)逃生教育，配備完善消防設(shè)施和器材，保證疏散通道、安全出口暢通，排查校內(nèi)及校園周邊對學(xué)校構(gòu)成消防威脅的各種安全隱患。要對校園內(nèi)的危舊建筑、電網(wǎng)線路、應(yīng)急燈、消防通道、消防設(shè)施等進行重點排查，不留死角，對存在的問題和隱患要制定切實可行的整改方案，立即著手進行治理。學(xué)生宿舍是人群密集場所，也是最易發(fā)生安全問題的場所，要下大力氣抓好學(xué)生宿舍的安全管理工作，嚴防住宿學(xué)生安全事故發(fā)生。
3、交通安全。要把交通安全作為安全教育課的重要教學(xué)內(nèi)容，教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全常識。要加強學(xué)生上下學(xué)時段的值班和護導(dǎo)，確保學(xué)生平安進離校。要重視和加強接送學(xué)生車輛的管理，堅決遏制“不合格”車輛和無證人員接送學(xué)生(幼兒)和超載現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)現(xiàn)象立即制止并報告相關(guān)職能部門，由職能部門依法從重從快處理，絕不姑息遷就。
4、校舍安全。要切實防范樓梯樓道發(fā)生擁擠踩踏事故，制定完備的應(yīng)急疏散預(yù)案，特別是遇上停電、著火、地震等特殊情況，確保學(xué)生安全、迅速撤離。樓梯欄桿、扶手要按要求有足夠的高度和堅固程度，樓梯樓道必須按要求設(shè)置照明燈和應(yīng)急燈，所有學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓的樓梯必須劃出分隔線，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，養(yǎng)成良好的行為習慣。學(xué)生放學(xué)、下課、做操要分時段、分年級疏散，在樓梯口、拐彎處、疏散出口等重要部位，要有老師值班巡邏，疏導(dǎo)學(xué)生。
5、治安安全。根據(jù)有關(guān)統(tǒng)計數(shù)字顯示，校園突發(fā)暴力案件發(fā)案率較以往有所上升，這充分顯示出治安形勢非常嚴峻。為防范學(xué)校發(fā)生傷及師生的治安案件，我們一是要抓苗頭，防校園暴力事件發(fā)生;二是要防止發(fā)生校內(nèi)外勾結(jié)傷害師生;三是要切實加強門衛(wèi)管理。要配備年富力強、有高度責任心的人員擔任門衛(wèi)，要充分利用監(jiān)控和報警設(shè)備，及時發(fā)現(xiàn)和制止事件的發(fā)生，為已發(fā)生事件的調(diào)查提供證據(jù)。加強對師生的法紀教育和校園周邊環(huán)境治理，杜絕校園內(nèi)惡性治安事件和學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。
6、汛期安全。溺水死亡是學(xué)生死亡的主要原因之一，我們要迅速貫徹落實縣鄉(xiāng)和教育局相關(guān)文件和會議精神，切實加強防溺水安全知識的宣傳教育和防范工作，提高學(xué)生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。特別要教育學(xué)生不要擅自到水庫、塘堰、河邊、低洼地帶等可能發(fā)生溺水及地質(zhì)災(zāi)害地區(qū)游泳、玩耍。
7、加強學(xué)校衛(wèi)生防疫工作。按《傳染病防治法》等相關(guān)規(guī)定，各學(xué)校要在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)配合下，認真做好肝炎、肺結(jié)核、流行性感冒、風疹、細菌性痢疾等傳染病和常見病的防治工作。要定期對學(xué)生進行健康體檢，建立學(xué)生健康檔案，按規(guī)定開設(shè)健康教育課程，嚴防疫情的發(fā)生。
8、做好學(xué)生集體活動的安全防范。建立學(xué)生集體活動報告制度，冬(夏)令營和春(秋)游等活動要制訂安全預(yù)案，經(jīng)批準后方可進行。要加強校內(nèi)外各種集會和運動會的有序管理，嚴禁組織學(xué)生參加與教育教學(xué)無關(guān)的商業(yè)性活動。中考將至，中心學(xué)校要認真組織好學(xué)生到店前參加考試，做好交通、飲食、防高溫和人身等方面安全工作。
四、以“五個一”為主要內(nèi)容，深入開展校園安全整治活動。
一是每周開展一次安全教育。要有針對性地對學(xué)生進行一次主題教育活動，以國旗下講話、主題班會等形式為載體，對學(xué)生進行安全教育，增加學(xué)生的自我防范意識。
二是每月開展一次校園安全大排查。各學(xué)校要以校長為第一牽頭人，實施從教室、宿舍、圍墻、廁所等建筑物到教學(xué)器械、食品衛(wèi)生、實驗器材、易燃易爆等危險品管理和接送學(xué)生車輛的拉網(wǎng)式大排查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時明確責任人，限時整改。
三是每周開展一次危險刀具大清繳。要組織專門人員深入教室、宿舍進行大排查，對包括美工刀、水果刀、鉛筆刀、棍械及各類管制刀具在內(nèi)的各類危險器械進行一次徹底大收繳。建立舉報制度，發(fā)動學(xué)生檢舉刀具及其它危險器械攜帶者，對違規(guī)學(xué)生進行嚴肅查處。
四是每學(xué)期召開一次家長座談會。請法制副校長、輔導(dǎo)員和司法人員給學(xué)生家長舉辦法制講座，明確家長教育子女責任，教給家長教育子女的方法。要積極利用“校園開放日”、“家長接待日”，歡迎各位家長走進學(xué)校，開展家校共建活動，及時保持學(xué)校與家長的聯(lián)系。近期內(nèi)各學(xué)校立即通過召開主題班會、家長會和致家長一封信等形式，全面增強教師、學(xué)生及家長的安全意識，重點宣傳、強化防溺水安全和其它安全教育。
五是每月對校園周邊環(huán)境進行一次大整治。中心學(xué)校要積極協(xié)調(diào)綜治、公安、司法、交警、消防、衛(wèi)生、工商等部門，形成強大的整體工作合力，深入開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合整治，共同抓好學(xué)校安全工作。
同志們，學(xué)校安全工作事關(guān)廣大青少年學(xué)生的身心健康和生命安全，涉及千家萬戶、責任重大、任務(wù)艱巨，它只有起點、沒有終點，只有更好、沒有最好，我們要汲取已經(jīng)發(fā)生的重大安全事故的教訓(xùn)，引以為戒。加強學(xué)校安全管理，確保校園長治久安是保障師生安全、維護校園穩(wěn)定的重要舉措，我們要從講政治、保穩(wěn)定的大局出發(fā)，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，以求真務(wù)實的工作作風，把學(xué)校安全工作抓緊、抓細、抓實，堅決遏止校園安全事故發(fā)生，讓學(xué)生安全、讓家長放心、讓群眾滿意，為把學(xué)校建設(shè)成師生員工平安和諧的家園、為辦好人民滿意的教育而不懈努力。
謝謝大家!
同志們：
剛剛過去的一學(xué)期，在全校師生尤其是在座各位的共同努力和辛勤付出下，我校安全工作開展得扎實有效，取得了一定的成績。安全工作組織更加健全，制度更加完善，管理更加規(guī)范，平安校園建設(shè)不斷深化，實現(xiàn)了安全工作零事故的目標，受到了上級部門的表彰。我向大家表示衷心的感謝!
新的學(xué)期已經(jīng)開始，本學(xué)期學(xué)校安全工作責任更加重大，任務(wù)更加艱巨，從現(xiàn)在起，必須抓早、抓細、抓實、抓好，營造良好的開端。下面我對新學(xué)期學(xué)校安全工作提出三點意見。
一、統(tǒng)一思想，理清思路，進一步提高安全工作重要性的認識。
保障學(xué)生的生命安全和健康成長，是教育工作的首要職責，安全工作，責任重于泰山。如果說教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，那么安全工作就是學(xué)校生存和發(fā)展的高壓線。我們必須始終堅持“教學(xué)質(zhì)量與安全工作兩手抓，兩手都要硬”的方針，牢固樹立“珍惜生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，把加強安全管理作為學(xué)校首要工作，擺到突出的位置。要始終保持高度警惕，堅決克服松懈麻痹思想和僥幸心理。進一步貫徹“安全第一、預(yù)防為主，以人為本，長抓不懈”工作方針，構(gòu)建完善的安全工作體系，強化安全管理，狠抓各項安全措施的落實，切實保障廣大師生的安全和校園環(huán)境安定，積極防范各類安全事故的發(fā)生，確保實現(xiàn)全年安全工作零事故的目標。
二、明確任務(wù)，從嚴管理，落實好九個方面的安全工作措施。
1.加強和改進安全教育工作，不斷提高師生的安全意識和防范能力。學(xué)校根本職責是育人，安全工作也要以育人為目標，把安全教育從預(yù)防事故上升到“生命教育”的高度，促進學(xué)生樹立“珍愛生命、學(xué)會生存”的意識，養(yǎng)成時時、處處講安全的行為習慣，增加自防自護能力。本學(xué)期安全教育要以安全、法制、心理教育為內(nèi)容，以豐富多彩的活動為載體，根據(jù)學(xué)生身心特點和成長需要，切實增強針對性，實效性。要注意總結(jié)和積累，形成系列，逐步實現(xiàn)安全教育的校本化，這項工作由保衛(wèi)處負責，政教處、團委協(xié)助，盡快拿出實施方案。本學(xué)期安全教育除了班會、升旗、安全知識板報、競賽等常規(guī)教育外。班主任作為學(xué)生安全教育的主力軍，要充分認識到安全教育的重要性，積極組織開展主題班會等各種教育活動，讓安全知識、安全意識入腦入心，平時要注意觀察，抓住苗頭，增強工作的預(yù)見性，做到防微杜漸，防患未然。安全教育要經(jīng)常講，反復(fù)講，逢會必講，不要怕麻煩。要特別關(guān)愛學(xué)習困難的學(xué)生、特困學(xué)生、特殊家庭學(xué)生、以及心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生，做好后進學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。對有不良行為的學(xué)生，一定要耐心細致地做好說服教育和心理疏導(dǎo)工作，絕不能簡單粗暴。要密切與家長的聯(lián)系，及時化解矛盾和糾紛，預(yù)防和減少直至杜絕校園意外傷害事故和青少年違法犯罪的發(fā)生，確保校園安全穩(wěn)定。
2.認真做好門衛(wèi)值班、治安巡邏等方面的內(nèi)部安全管理制度的落實。門衛(wèi)是校園安全的第一道防線，保衛(wèi)處要加強校門管理。嚴格執(zhí)行外來人員、物資出入、學(xué)生請假外出審核、登記制度，嚴禁易燃易爆物品、有毒有害物品和管制刀具等危險品進入校園，發(fā)現(xiàn)尋釁滋事的社會閑散人員要立即報警。加強安全事故易發(fā)多發(fā)時段的管理，學(xué)生出入高峰時段，一定要有值班領(lǐng)導(dǎo)在門口值班。校警要不間斷地進行校園巡視，對重點部位重點巡查。加強夜間及節(jié)假日期間校園管理，嚴禁學(xué)生私自在學(xué)校滯留或提前入校，確保管理上不留空檔，杜絕盲區(qū)。
3.加強學(xué)校消防安全管理。認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》，制定和實施消防工作預(yù)案，完善和落實學(xué)校的消防安全制度，落實火災(zāi)隱患的檢查、整治措施。按規(guī)定配足公共消防設(shè)施和消防器材，保衛(wèi)處要每月檢查維修一次，確保正常使用;本學(xué)期要對消防工程設(shè)施進行完善和維護，確保符合要求。總務(wù)處對全校電纜、電線、電路、插座和各種電器要規(guī)范安裝并經(jīng)常檢查維修，嚴禁在校園內(nèi)私自使用大功率電器。
照明設(shè)備損壞的必須立即裝備和更換，及時整修已損壞的臺階和扶手，每個樓梯間必須備有醒目的安全警示牌，在學(xué)生放學(xué)及課間時，每一樓層的樓梯間要有教師負責疏導(dǎo)、保護和管理學(xué)生。出現(xiàn)停電、照明設(shè)施損壞及遇到緊急情況時，校領(lǐng)導(dǎo)必須及時到現(xiàn)場了解情況，指揮疏導(dǎo)，嚴防擁擠踩踏事故的發(fā)生。
5.加強對學(xué)生的管理及宣傳教育。全體教師尤其班主任要嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀律，嚴禁侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學(xué)生，政教處要加強檢查和監(jiān)督，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。年級組、班主任要強化點名制度，每節(jié)課要堅持點名，發(fā)現(xiàn)學(xué)生非正常缺席或者擅自離校應(yīng)及時上報，并將相關(guān)信息告知其監(jiān)護人，查明原因，妥善處理。同時要做好宣傳教育工作，教育學(xué)生防火、防觸電、防溺水、防交通安全等。團委要認真組織學(xué)生開展“校園安全文明監(jiān)督崗”活動，加強對學(xué)生不良習慣的檢查，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督的作用。
6.切實加強交通安全管理。各班級要結(jié)合有關(guān)案例和實際情況，經(jīng)常性地開展交通安全教育，切實增強學(xué)生道路交通安全意識，做到自覺遵守各項交通安全規(guī)則，堅決拒坐超載、無證、無牌車輛。學(xué)生放學(xué)時，值班人員在校門口指揮學(xué)生有秩序通過，防止交通安全事故的發(fā)生。
7.加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全和預(yù)防傳染病工作的管理?？倓?wù)處要按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)要求，加強對學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。嚴格落實各項食品衛(wèi)生管理和責任制度，將學(xué)校,食品衛(wèi)生安全責任逐級分解，落實到具體崗位、具體人員。定期檢查、督促、落實各項食品衛(wèi)生安全防范措施，杜絕為了降低采購成本而讓假冒偽劣食品進入學(xué)校食堂的現(xiàn)象出現(xiàn);嚴格執(zhí)行食物留樣和食品采購索證制度，把好食品入口關(guān)和出口關(guān)。政教處要加強對春季傳染病的預(yù)防工作，盡早落實各項預(yù)防措施，實行嚴格的疫情報告制度，嚴密防范傳染病流行，確保廣大師生的健康安全。
8.加強對學(xué)生集體活動的安全管理。加強對集體活動的安全管理，尤其是課間活動及體育活動期間，體育教師必須跟蹤管理并強化安全教育。在組織學(xué)生開展外出參加社會實踐等集體活動中，要事先制定安全預(yù)案，選擇安全的行進路線和地點,切實落實安全防范措施，要求所有工作人員明確責任，堅守崗位，防止各種不安全的行為的發(fā)生。
9.嚴格執(zhí)行突發(fā)公共安全事件報告制度，增強對突發(fā)事故的防范和應(yīng)急處理能力。我校已經(jīng)根據(jù)有關(guān)校園安全的法律法規(guī)，建立了學(xué)校。
應(yīng)急預(yù)案。
本學(xué)期將大力組織實施尤其針對近年來校園安全事故的重點問題進行重點防范。本學(xué)期要組織師生進行消防演練和疏散演練開設(shè)法制教育課;加強管制刀具的管理杜絕管制刀具帶入校園;強化問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。將安全應(yīng)急管理納入校園常規(guī)管理嚴密防范校園治安案件、青少年激情犯罪、火災(zāi)、食物中毒、集體踩踏、交通事故等群傷性及惡性事故的發(fā)生。嚴格落實值班制度繼續(xù)實行全程值班制度認真做好值班記錄確保信息暢通發(fā)現(xiàn)問題及時有效處理各年級、各處室要加強對校園值班情況的檢查嚴禁脫崗。一旦發(fā)生突發(fā)事件必須保持鎮(zhèn)靜沉著應(yīng)付立即向公安、醫(yī)療等部門求救爭取他們在第一時間內(nèi)趕到同時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)逐級報告并做好維持秩序、緊急疏散和善后處理等工作努力讓事故的損失和所造成的影響降低到最低程度。決不允許瞞報、謊報和緩報對瞞報、謊報和緩報安全事故的要根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴肅追究有關(guān)責任人的責任。
三、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化責任，改進作風，抓好安全工作隊伍建設(shè)。
做好學(xué)校安全工作的關(guān)鍵在于人，抓好一支有戰(zhàn)斗力的安全工作隊伍建設(shè)是創(chuàng)建平安校園的基礎(chǔ)和保障。本學(xué)期在安全工作隊伍建設(shè)方面主要采取以下措施：
1.嚴格落實安全工作責任制。目前我校已經(jīng)制定了一整套行之有效的安全工作制度，制度再好，關(guān)鍵是落實，抓落實的關(guān)鍵在于強化責任。本學(xué)期要繼續(xù)將安全目標分解到崗位，落實到個人。下一步重點是加強對每位安全崗位責任人的監(jiān)督和管理.由分管安全校長主抓，保衛(wèi)處具體負責，真正做到人人有責，人人盡責。
2.加強督查，定期開展安全專項檢查和整治活動。安全工作責任重大，堅決克服形式主義，嚴防思想上輕視，安排上忽視，最后流于形式的現(xiàn)象。為確保上述各項安全措施的落實，校長將加強對學(xué)校安全工作的督察，由分管安全校長牽頭，每月集中開展一次安全督查和整治活動，對學(xué)校安全工作進行全面檢查或?qū)ｍ棛z查。檢查結(jié)果形成書面材料，各年級、部門必須針對檢查結(jié)果拿出整改方案。凡對學(xué)校安全工作沒有落實或存在較大安全隱患的，要責令限期整改，凡整改不徹底的，學(xué)校將對崗位安全責任人進行責任追究，凡出現(xiàn)安全責任事故的，無論是誰，都要嚴肅處理。
3.加強作風建設(shè)，提高自身素質(zhì)。在座各位都是學(xué)校安全工作的骨干力量，因此各位責任重大。一堂課上不好，可以重上，但出現(xiàn)一起安全事故，后果將無法挽回，所以說，安全工作只許成功，不許失敗。盡管大家的工作非常辛苦，需要加班加點，需要埋頭苦干，需要甘于奉獻，需要承擔風險，但是既然我們從事這項工作，就應(yīng)當責無旁貸，盡心盡職地做好本職工作，確實做到對學(xué)校負責，對學(xué)生負責，對家長負責，對社會負責。我們一定要樹立如履薄冰的憂患意識，養(yǎng)成雷厲風行的工作作風，堅持認真細致的工作態(tài)度，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的團隊精神，不斷提高自身素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)校將加強對安全責任人的崗位培訓(xùn)，加大對安全工作的考核力度，大力開展安全工作的總結(jié)、評選和表彰工作，同時進一步加大對安全工作的投入，不斷改善安全工作的條件。
最后，希望全體同志以這次會議為契機，盡快投入到新學(xué)期的各項安全工作中去，立足崗位，扎實苦干，團結(jié)拼搏，合力打造平安校園。
各位校車司機，大家好!
一、全面落實校車安全管理責任制。落實領(lǐng)導(dǎo)責任。我校成立了校車安全管理領(lǐng)導(dǎo)組，實行分層負責，校長負總責，副校長、幼兒園園長分管，負具體責任。其他班子成員和各各班主任，負有直接責任，要認真履行校車安全管理的責任，確保師生安全。二是落實車主和駕駛員責任。車主和駕駛員要自覺遵守《道路交通安全法》及有關(guān)法規(guī)，做到依法出車、依法駕駛，保證安全，確保孩子上下學(xué)安全。
二、全面落實鎮(zhèn)政府的管理要求。
1、我校選撥責任心強的教師作為校車安全管理員，專人負責，不定期跟車，每月不少于一次，落實校長日常談話機制，每半月談話一次。設(shè)學(xué)校安全考核獎，納入學(xué)?？己?。
2、建立臺賬，晚上管理，具體見“校車管理方案”。
3、上路檢查和專項檢查相結(jié)合，每周一次校車安全檢查，每學(xué)期召開一次校車司機安全教育會議。
4、處理意見：學(xué)校、政府發(fā)現(xiàn)一次違規(guī)，發(fā)出整改通知，并督促整改到位。學(xué)校、政府發(fā)現(xiàn)二次違規(guī)，取消校車資格。政府要求，絕對杜絕超載超速。
5、責任追究，依據(jù)規(guī)定處理。
我們要以的積極態(tài)度，懷著一個共同的想法和目標，就是把校車的事辦好，保證孩子們的上下學(xué)交通安全。
各位駕駛員，校車安全工作是一項艱巨、復(fù)雜同時責任重大的工作，校長和老師多一分責任，學(xué)生就會多一分安全;校長和老師多一分細心，學(xué)生就會多一分呵護;校車司機多一份認識，社會就多一份穩(wěn)定和和諧。現(xiàn)在每個家庭基本都是獨生子女，每個孩子在成長過程中的一點點波折都會牽動五六位老人和全社會的關(guān)注，為了我們的孩子，為了苦守的那份良知。懇請大家認真領(lǐng)會、落實好此次校車安全會議精神，讓我們的家庭多一份歡樂，校園更加和諧!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議校長講話稿篇六
縣交-警隊領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師、同學(xué)們：
首先讓我們以熱烈的掌聲感謝縣縣交-警隊領(lǐng)導(dǎo)對我校安全工作的大力支持！
剛才縣交-警隊領(lǐng)導(dǎo)對交通安全做了全面闡述結(jié)，大家聽了上述一筆筆血的教訓(xùn)后，不知道你們會想到什么。我想，我們至少會想到：這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上會給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會給受害者家庭造成極大的損失；至少會想到：假如我們平時重視交通安全，遵守交通規(guī)則，就不會出現(xiàn)交通事故，起碼可以減少。我校一直以來非常重視學(xué)生的安全，并且做了大量的工作。開學(xué)以來，我們多次對全校同學(xué)進行安全教育。如利用每天的晨會、每周的班隊課、校園廣播等對學(xué)生進行安全教育，師生安全意識增強。希望大家按縣交-警隊領(lǐng)導(dǎo)講的要求去做，安全第一，警鐘常鳴。
希望各位家長對您身邊的小孩的交通安全問題引起高度重視。協(xié)助做好并要求您的孩子做好以下幾點：
1.時常注意交通安全。不要讓您的孩子乘坐下列車輛：報廢車輛，無牌、無證、無保險合格證車輛，超員車輛，貨運車、摩托車、機動三輪車、農(nóng)用車等非客運車輛。
2.要提醒孩子，時時注意交通安全，處處遵守交通規(guī)則。您的千叮嚀萬囑咐，將增加孩子的安全意識。您要配合學(xué)校老師，教育自己的孩子學(xué)習并遵守交通法規(guī)。上學(xué)、放學(xué)及平時不要在馬路上游玩、嬉戲、追逐；您的諄諄告誡，將增加孩子的安全意識。
希望每一個學(xué)生都要做到：
1．遵守交通規(guī)則，注意交通安全，騎車同學(xué)要不騎英雄車，騎車不帶人，步行同學(xué)過馬路時要走斑馬線，穿過馬路要左右看看，等到?jīng)]有車輛通過時，方可過去。
2．課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上上下滑，行至拐變處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。
3.運動時，要遵守運動規(guī)則，注意自我保護。??
各位同學(xué)，希望我們每天平平安安到校，高高興興回家，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧！謝謝大家!
各位校長：
一是干安全工作，弦兒要繃緊。
生命重于泰山。安全穩(wěn)定工作在任何時候都是學(xué)校的重點工作、基礎(chǔ)工作、前提性工作，這項工作做不好，其他都是空談！安全穩(wěn)定年年講、月月講、天天講，可是看在眼里了嗎？裝在心里了嗎？抓在手上了嗎?落實到行動中了嗎？安全工作有規(guī)律，一抓就見效果，一松就會出事。一段時間不出現(xiàn)安全責任事故，個別校長就會滋生麻痹思想、僥幸心理，就把安全工作僅僅停留在了口頭上，“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”，放松了學(xué)校的安全管理，就會出問題，教訓(xùn)再沉痛也于事無補！同志們，目前，我們學(xué)校的安全工作形勢非常不容樂觀，消防、交通、食品衛(wèi)生、實驗室、溺水、校園暴-力等安全http://隱患還沒有得到徹底根治。在此，我再次強調(diào)，你們的崗位在，安全這根弦兒就不能松，工作就不能打折扣，質(zhì)量和效果就不允許降低一絲一毫的成色。
二是干安全工作，事兒要做細。
安全工作面前，縣、鄉(xiāng)、校是三點一線，全縣的干部教師是一個整體，責任共擔、榮辱與共，所有人都要樹立“一崗雙責”的意識，在完成自己崗位工作的同時，還要切實承擔和履行相應(yīng)的安全工作職責。哪個環(huán)節(jié)都不能掉鏈子，哪個環(huán)節(jié)都必須保質(zhì)保量，把工作做細做實。平常工作中只要我們的任課教師、學(xué)校負責人、教辦室、局安全股，每個環(huán)節(jié)、每個人都能認真一點，責任心強一點，也許悲劇就不會發(fā)生！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議校長講話稿篇七
尊敬的各位老師、同志們：
大家下午好!
秋風送爽，碩果飄香。在這初秋時節(jié)，我們歡聚一堂，隆重表彰xx年中高考功勛教師，共同慶祝=教師節(jié)。此時此刻，我既倍感溫暖，又格外激動。在此，我代表學(xué)校并以我個人名義，向全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!祝大家節(jié)日快樂、身體健康、生活幸福!向默默支持你們工作的家人們也表示誠摯的感謝!
多年以來，廣大教師立足崗位，堅守平凡，深耕教壇，矢志不移，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，奉獻著自己的青春年華。剛才，我們一起分享了原初三年級xx主任、高三年級xx主任的中高考經(jīng)驗介紹，隆重表彰了中高考功勛教師，一起見證了新老初三、高三年級的紅旗交接儀式，新初三年級的x主任和高三年級的xx主任分別做了表態(tài)發(fā)言，同志們總結(jié)很到位，表態(tài)發(fā)言擲地有聲，也令人振奮。在此，我要代表學(xué)校班子，向原畢業(yè)年級的全體教師表示感謝，是你們的艱苦努力和無私奉獻，成就了學(xué)生的夢想，刷新了新的成績!我也要向新初三、新高三年級的全體老師致以良好的祝愿，我堅信20xx年的中考和高考，你們一定會取得更加優(yōu)異的成績!
老師們，同志們，源于對教師崗位的熱愛和崇敬，我們選擇了教師這個職業(yè)!秋水蒹葭，師者無華，沒有哪份職業(yè)比教師更能拷問人性，我們是用生命影響生命、用智慧啟迪智慧、用夢想成就夢想;粉筆春秋，講壇演繹，也沒有哪種人生比教師更承載道義，我們用一片赤誠丹心、傳道授業(yè)解惑、育得桃李滿園!
過去的成績是輝煌的，未來也更值得我們期待。老師們，同志們，教育是我們共同的事業(yè)，學(xué)校的發(fā)展、質(zhì)量的提升，需要我們每一位教師的共同努力。讓我們一起不忘初心，堅守本色，真誠生活，繼續(xù)發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、拼搏進取”的金華精神，共同推動學(xué)校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，也讓我們自己收獲一段熠熠生輝的完美人生。
最后，我想再次引用我在新學(xué)期第一次全體教工會上的五句話與大家共勉：我們要讓學(xué)校因我而驕傲，我們要讓集體因我而強大，我們要讓工作因我而精彩，我們要讓生活因我而充實，我們要讓人們因我而幸福!
祝全體教師節(jié)日快樂、工作順利!
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議校長講話稿篇八
老師們、同志們：
大家上午好。剛剛結(jié)束的新生適應(yīng)性訓(xùn)練，再一次宣告了今年從數(shù)量到質(zhì)量的喜人招生形勢，猶如陽光般燦爛。這是每個教職員工恪盡職守、齊心協(xié)力的結(jié)果，是對大家?guī)啄陙硇量鄤趧拥莫勝p。但我們在對學(xué)校發(fā)展充滿信心的同時，也應(yīng)清醒地看到未來之路任重而道遠。因為慕名而來的學(xué)生、家長不僅僅是受到應(yīng)試佳績的吸引，更是基于我校的辦學(xué)理念。
從華一確定"為學(xué)生幸福人生奠基"的教育信念那一刻起，華一人也就鄭重地向社會作出了莊嚴的承諾：讓每一位華一學(xué)子在自礪教育的熏陶中成長為健康向上的陽光少年。
當我們在描繪學(xué)校的宏偉愿景時，我從不認為它的實現(xiàn)是一帆風順的。來自于學(xué)生、家長以及教職員工的各方反饋說明了教學(xué)、后勤、德育、管理方面存在著諸多問題。這些問題的核心是尊重和責任。
"己所不欲，勿施于人。"每一個人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師，不僅僅是在傳授知識，更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度。從這一意義上說，讓學(xué)生感受到人性的光輝、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格是教師的責任，也是教師的專業(yè)素養(yǎng)。
任何一位有著職業(yè)操守的教師，都希望"青出于藍而勝于藍"，信奉著"嚴師出高徒"的古訓(xùn)。但良好的初衷是需要良好的表達方式來傳遞的，包括和學(xué)生談話的語調(diào)、語速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴厲與苛責，只能事與愿違。不進行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過思索的極端批評，帶給學(xué)生的羞辱和傷害，是稚嫩的雙肩難以負重得起的。其中一些學(xué)生，會找心理老師咨詢或通過寫日記等方式，給痛苦一個流淌的出口，(我的手頭上就有這樣的心理案例)即便如此，那種傷痛仍然難以消弭;更多的學(xué)生則是把痛苦埋藏在心里，成為培養(yǎng)健全人格的阻礙。今天他們是孩子，可明天他們是成人。"冰，水為之，而寒于水。"若干年后，重演的歷史造成的是更多更深的苦痛，它們的源頭，或許就是當初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦，本是可以用尊重和愛心避免的。
自礪教育培養(yǎng)的是學(xué)生的自礪精神，在它的實施中，學(xué)生定然會遇到諸多挫折和磨礪，但這種挫折和磨礪絕對不能來自教師對生命不尊重的言行。
予積極的幫助還是敷衍搪塞甚至斥責學(xué)生無能?當家長來校問責時，你是與對方真誠地交換意見還是推卸責任甚至借故回避?各位老師，當學(xué)生情緒反常時，你是耐心詢問予以安撫還是視而不見匆匆而過?幾年前，我們還在為生源的數(shù)量而憂心忡忡，那時我們要求"顆粒歸倉";如今，我們的危機不是生源，而是教職員工的言行舉止是否能體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念，舉手投足之間是否顯現(xiàn)出人文素養(yǎng)和自礪精神。
尊重和責任是我們擺脫危機的關(guān)鍵。
當課業(yè)的負擔使學(xué)生不堪承受、不得已占用活動、休息乃至睡眠時間的時候，當不明真相的我們憑主觀臆測給學(xué)生貼上負面標簽的時候，當我們把競爭的焦慮與壓力化為對學(xué)生的傷害與體罰的時候，當我們的斥責與教鞭帶給學(xué)生的是學(xué)習、生活上的不安全感的時候，當我們對學(xué)生精神上的消沉、學(xué)業(yè)上的困境熟視無睹的時候，我們就沒有真正地關(guān)愛生命、尊重生命。
當同行之間的競爭讓彼此對教學(xué)信息封鎖的時候，當資深教師不能給予年輕教師真誠具體的教學(xué)指導(dǎo)的時候，當備課組長讓備課流于形式、不能形成良好的教研氛圍的時候，當班主任不能切實履行班級首席管理者義務(wù)的時候，當后勤人員不能將"服務(wù)"二字落實到行為中的時候，當各級管理者不能帶領(lǐng)群體奮發(fā)向上，提供效率、質(zhì)量、公正的環(huán)境的時候，我們就沒有擔當起自己的那份責任。
作為榜樣示范的教師，如果缺乏對生命的真誠關(guān)愛、不能鐵肩擔道義，又如何身體力行地詮釋尊重與責任的含義呢?我們勤勉耕耘的教師在緊張的工作面前毫不退縮，信奉著勤勞的汗水定會獲得豐收的果實，也正是大家的忘我勞動才有了幾年來教學(xué)成績的長足進步。但競爭的壓力讓一部分教師在功利的驅(qū)使下，忘記了自己的服務(wù)對象是一個個鮮活的生命，值得尊重的富有靈性的生命，也忘記了自己置身于風雨同舟的集體之中應(yīng)擔當?shù)呢熑巍Ｒ驗椴恢阑蛘邲]考慮到這種忘記會產(chǎn)生怎樣的后果，也就更不知道要多少人用多少時間才能消弭這種后果對學(xué)生成長、對學(xué)校發(fā)展的阻礙。
如果說以往的行為是因為無知，那么現(xiàn)在理應(yīng)補上我們的欠缺。在新學(xué)期的開端，就在此時，我以為每一個教師都應(yīng)對過往的教育教學(xué)行為進行反省，反省如何才能將"以人為本"的理念落實于日常的教育教學(xué)中，如何才能擔當好自己的那份責任，如何讓華一師生享受自礪教育，如何讓自礪教育成就華一師生，如何讓華一成為師生的精神家園。
而那種精神，那種自礪的信念，就在不經(jīng)意間對我們說話。它通過教學(xué)、德育、后勤的管理過程對我們說話。它通過1—9年級的日常行為對我們說話。它在操場、教室、寢室、食堂對我們說話。它在人文、科技、藝術(shù)、體育等各方面對我們說話。它在華一人的言行舉止中對我們說話。
幾年來，華一在中考和競賽方面都取得了驕人的成績，尤其是今年喜人的招生形勢帶給我們的自豪之情勝過了以往任何時候。我們正在探索自礪教育的辦學(xué)模式，以確保華一的可持續(xù)發(fā)展。所有這些是華一人協(xié)同互助的結(jié)果。
我們的力量是如此強大，相信大家能夠客觀公正地看待我們目前的問題，并能滿懷希望地找到解決這些問題的途徑。
各位老師，讓我們共同努力，把華一建成讓師生充分發(fā)揮潛能的學(xué)校，讓學(xué)習和工作都成為享受的學(xué)校。誠然，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們必須考核成績，但是，教育教學(xué)質(zhì)量的提高絕對不能以無視學(xué)生的尊嚴、透支學(xué)生的健康、沖減學(xué)生的信心為代價。我們已經(jīng)取得的成績以及我們尚待取得的進展，都孕育于我們的愛心和責任之中。
剛才我們談到尊重和責任是擺脫危機的關(guān)鍵，它們也是實施自礪教育的關(guān)鍵。就這兩個方面的問題，我們作進一步的探討。
就微觀而言，教師對學(xué)生的影響之深遠甚于校長。先進的辦學(xué)理念是在教師的教育教學(xué)實踐中滲透的。自礪教育要促進的是學(xué)生的發(fā)展，提升教師的水平和學(xué)校的品位，它的實施有賴于全體教師的共同努力。
華一要培養(yǎng)的是具有自礪精神的陽光少年，尊重學(xué)生應(yīng)是每位教育工作者應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。古今中外的教育家都把尊重學(xué)生視為教育成功的基本原則。法國盧梭的"自然教育論"，瑞士裴斯泰洛齊的"和諧發(fā)展"思想、前蘇聯(lián)馬卡連柯的"嚴格要求與尊重信任"的思想、美國杜威的全部教育理論等等自大學(xué)時代就開始對我們產(chǎn)生影響，我國古代教育家孔子、現(xiàn)代教育家陶行知更是將尊重落實到教育行為的點滴之中。
龍應(yīng)臺在被要求解釋文化的含義時，是這樣回答的："文化是隨一個人迎面而來的——他的舉手投足，他的一顰一笑，他的整體氣質(zhì)。"尊重作為文化的一個部分，同樣是體現(xiàn)在一個人的言行舉止里。
對于教師來說，尊重體現(xiàn)在如何尊重自己、如何尊重學(xué)生、如何尊重教育規(guī)律、如何尊重所處的工作環(huán)境。
遭受委屈，是遷怒于人還是鎮(zhèn)定地微笑?權(quán)勢面前，是蓄意奉承還是不卑不亢?和學(xué)生一起，是居高臨下還是平等待人?置身組內(nèi)，是自我中心、挑三撥四、進行信息封鎖還是集體為重、團結(jié)互助、實行資源共享?走出校門，是口無遮攔肆意詆毀做出有損學(xué)校之事還是心存感恩勤勉進取維護學(xué)校之尊?面對學(xué)生不盡如意的成績，是嚴厲斥責、往傷口上撒鹽還是雪中送炭、給予學(xué)生真誠地幫助?面對學(xué)業(yè)失敗帶給學(xué)生的沮喪與失意，是極盡批評之能事重拳出擊還是鼓勵學(xué)生成就學(xué)生?耳聽學(xué)生問候眼看學(xué)生走來，是漠然地擦肩而過還是回以粲然親切的笑靨?與學(xué)生產(chǎn)生矛盾時，是以氣勢壓人還是以理服人?進入教室，是匆匆上陣還是精心準備而來?三尺臺前，是滔滔不絕填鴨灌輸還是啟發(fā)誘導(dǎo)發(fā)揮學(xué)生主體作用?一個優(yōu)秀的教師，起居進退間都透著對自己、對他人、對規(guī)律、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流;尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心;尊重規(guī)律，所以不狂妄;尊重自然，所以不霸道。平等和尊重的思想讓他的一舉手一投足、一顰一笑都顯現(xiàn)著人性的高貴和美麗。新的學(xué)期，愿平等和尊重與我們一路同行。
我要探討的第二個問題是責任。
季羨林說：人生的意義與價值就在于對人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責任感。
正是責任讓人類文明薪火傳承。教育不僅僅要傳授學(xué)生知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度。只有教師強烈的責任意識才會培養(yǎng)出學(xué)生的責任感。責任是教育的核心和本質(zhì)，離開了責任的擔當，自礪教育不可能順利進行。
作為教師，要對自己的言行負責，對自己的職業(yè)負責，對自己的發(fā)展負責，對育人的事業(yè)負責。就職業(yè)來看，至少應(yīng)具有以下的責任意識：
1.尊重學(xué)生，確立學(xué)生學(xué)習的主體地位。
2.提供安全的課堂學(xué)習氛圍，向?qū)W生傳遞積極的期望。
3.激發(fā)學(xué)習動機，培養(yǎng)學(xué)習興趣，促進學(xué)習自主。
4.提供成功機遇，幫助學(xué)生形成積極的自我效能感。
5.追求優(yōu)質(zhì)課程，提高課堂教學(xué)的有效性。
6.加強學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習能力。
7.注重對學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng)。
班級是學(xué)校的重要單位。對于學(xué)生而言，作為班級首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責任意識、胸襟偉略就在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、對學(xué)生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、問題猝然臨之時泰然迎接的即時性上，以一點一滴的細節(jié)呈現(xiàn)著。
課組長的責任。但就華一目前的現(xiàn)狀而言，各年級各學(xué)科的備課組里，不是每一個備課組長都充分發(fā)揮了其應(yīng)有的帶頭作用、切實履行了其應(yīng)有的備課組長職責，以德行勝人，個別備課組的備課僅僅是流于形式，組員之間貌合神離，更有甚者，連形式都省略了。備課在這里失去了它應(yīng)有的意義，風雨同舟的華一精神在這里難覓蹤跡。備課組長不僅僅是起一個上傳下達的作用，那是最簡單的功能，更主要的是如何發(fā)揮組員的積極性和優(yōu)勢，探討學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的有效途徑，如何幫助年輕教師盡快成長起來，給組員提供了多少具體有效的指導(dǎo)。
身為備課組長，既要抓好本班教學(xué)，更要帶領(lǐng)整個備課組共同前進。如果一心只顧自己班卻無暇顧及備課組，甚至因擔心別人超過自己而有意封鎖信息，那叫失去了自己應(yīng)擔當?shù)幕矩熑巍?BR> 每個人都有擔當責任的能力，都應(yīng)當為不辱使命而努力。學(xué)校賦予你責任的同時也賦予了信任和真誠。責任的擔當，會激發(fā)我們的潛能，讓我們更加優(yōu)秀和出色。擔當了責任，也就成就了尊嚴和使命。尊重是教師的責任，協(xié)調(diào)是班主任的責任，質(zhì)量是備課組長的責任，公正是管理者的責任，榮校是華一人的責任。
讓我們謹記自己的責任，不辜負這份責任背后的信任和真誠，用我們的愛心、智慧、善良、勤勞，為華一共同愿景的實現(xiàn)盡最大努力。
今天——新學(xué)期的第一次大會，我們在這里關(guān)于尊重和責任的話題是對自礪教育的又一次探討，更多精彩是每位教師以愛心和責任在日復(fù)一日、繁復(fù)忙碌的平常工作中呈現(xiàn)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議校長講話稿篇九
老師們、同學(xué)們：
今天，111小學(xué)隆重召開20xx年春季表彰大會。首先，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向出席今天表彰大會的各位家長，表示熱烈的歡迎!向老師們同學(xué)們，表示誠摯的問候!向即將受到表彰的“教學(xué)標兵”、“學(xué)習標兵”和“三好學(xué)生”表示衷心的祝賀!
過去的一學(xué)期，111小學(xué)在教體局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在杜校長的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的共同努力和各位家長的密切配合，學(xué)校的各項工作取得了顯著成績。特別在上學(xué)期的新華區(qū)二年級語文教學(xué)抽查中，我校二年級語文取得了全區(qū)第四名的好成績。
希望同學(xué)們在以后的學(xué)習中能夠刻苦鉆研，不斷進步，全面發(fā)展，都能成為品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。希望今天受到表彰的“教學(xué)標兵”“學(xué)習標兵”和“三好學(xué)生”發(fā)揚成績，加倍努力，百尺竿頭，更進一步。暫時沒有受到表彰的同學(xué)，應(yīng)以他們?yōu)榘駱?，認真查找不足，虛心學(xué)習，不恥下問，迎頭趕上。
老師們、同學(xué)們：校以立人為本，師以敬業(yè)為榮，生以成才為志是我們不懈的追求，讓我們牢記家長的重托，為把學(xué)生培養(yǎng)成德智體美全面發(fā)展的人才而努力，為把111小學(xué)辦成新華區(qū)規(guī)范化、標準化學(xué)校，辦成西部名校而努力奮斗。
祝同學(xué)們學(xué)習進步!祝各位老師和家長工作順利!萬事如意!闔家幸福!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議校長講話稿篇十
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家早上好!
陽春三月美好的日子，伴著和煦的春風溫暖的春陽，我們歡聚在這里，召開xx中學(xué)20xx年度優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀班干部、先進班集體、先進團支部表彰大會。我代表學(xué)校向受到表彰的同學(xué)和班集體表示衷心的祝賀!
獲獎的同學(xué)有今天的光榮，肯定是在每一個平凡而充實有為的日子里，灑下了無數(shù)汗水，積極進取，奮發(fā)圖強，才贏得今天的無上榮光。你們的成功證明了“一份耕耘，就有一份收獲”、“天道酬勤”的道理!獲獎的理由只有一個詞：優(yōu)秀。優(yōu)秀的方式卻不盡相同。有的班集體得風氣之先成為年級楷模，有的班級團隊活動健康積極向上弘揚正能量;有的是同學(xué)獲獎是因為品學(xué)兼優(yōu)身心健康富有社會責任感，有的同學(xué)獲獎是因為有領(lǐng)導(dǎo)力能帶來團隊共同進步，還有的同學(xué)獲獎是因為熱心社會公益志愿者活動每個同學(xué)都渴望取得這樣的成功，渴望獲得老師的賞識，父母的贊許和同學(xué)的羨慕。要“優(yōu)秀”也不難。當你每一節(jié)課都認真預(yù)習、聽講討論、鞏固復(fù)習，穩(wěn)穩(wěn)地提高學(xué)業(yè)成績，你優(yōu)秀了;當你撿起地上的廢紙放入垃圾桶，當你擰緊漏水的水龍頭，當你離開座位時將桌面清理干凈凳子輕輕歸位，當你遇見老師同學(xué)時主動微笑問候，你優(yōu)秀了;當你認真上好每一堂體育課，認真參加每次體育活動鍛煉，身心健康，你優(yōu)秀了;你能寬容對待別人的過錯，用勇敢的心面對一切挫折，有自信去戰(zhàn)勝艱難困苦，你優(yōu)秀了。同學(xué)們，高尚的品德和良好的學(xué)習習慣就是從點滴小事培養(yǎng)起來的。你是否也意識到了這一點?同在一個校園內(nèi)，朝夕相處，我們大家是彼此奮斗歷程的見證者。
xx中學(xué)的育人目標是“培養(yǎng)追求智慧生活的經(jīng)世之才”，學(xué)校構(gòu)建了“啟迪創(chuàng)新思維、讀書貴以用世”的特色教學(xué)模式，從修身、致知、用世三個維度構(gòu)建了“三維九類、三層百門”的課程體系，以研究性學(xué)習教學(xué)模式為主導(dǎo)構(gòu)建小組學(xué)習、打造大數(shù)據(jù)資源庫，必修選修課實施分層分類走班教學(xué)。當前浙江省深化課程改革和“三位一體”等高校招考制度改革，為同學(xué)們既有共同學(xué)科基礎(chǔ)，又有個性發(fā)展提供了可能。你是否真正開始去思考未來的職業(yè)生涯發(fā)展了呢?同學(xué)們，請你們相信自己，相信每個人都有成功的潛力，希望你們早一天把潛力發(fā)掘出來。領(lǐng)先一步，就早得一分人生的成就，就多得一分人生的無悔和輝煌，將來也會少一點自責和遺憾。這樣終有一天，你能取得今天獲獎同學(xué)的成功，受到表彰、被人羨慕的就是你。
心動不如行動，行動不如恒動;堅持到底，才會勝利。你一定會越來越優(yōu)秀!!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議校長講話稿篇十一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴的國旗下，進行新學(xué)期開學(xué)典禮，我和你們一樣，心情是非常高興的。
對我們可愛的同學(xué)來說，今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說，今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學(xué)校來說，它所引領(lǐng)的，必將是--中學(xué)燦爛的每一天!首先，我代表學(xué)校對老師們、同學(xué)們的按時返校表示熱烈的歡迎。
秋天是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績，學(xué)校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展：學(xué)樣校園得到了進一步的拓展，新操場正在建設(shè)之中，學(xué)校拿到了全區(qū)品牌學(xué)校的入場券，九年級畢業(yè)考試獲得了全區(qū)第一的好成績，學(xué)校有三位老師被推薦為市名師，學(xué)校被推薦為市名校參選單位，學(xué)校獲得首屆全國大中小學(xué)生寫規(guī)范漢字大賽優(yōu)秀組織獎。以上成績的取得是全校師生共同努力，用辛勤汗水澆灌的結(jié)果。
親愛的同學(xué)們，成績已經(jīng)成為過去，面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。
俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學(xué)們提議：
第一，樹立一個信心：我能我行。
自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書學(xué)習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風：認真刻苦。
新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習風氣。
凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三，培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿。
學(xué)業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
第四，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序。
每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
尊敬的老師們，我們肩上的責任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護學(xué)生，我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強，富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就---新的輝煌!
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議校長講話稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
金秋送爽，碩果飄香。今天，我們滿懷豐收的喜悅，歡聚在國旗下，舉行---學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮。首先謹讓我代表學(xué)校黨政班子向剛進入我校學(xué)習的初一新同學(xué)和剛來到我校任教的新老師表示熱烈的歡迎;向辛勤工作、無私奉獻，為我校發(fā)展作出貢獻的全體教職員工致以崇高的敬意;向努力學(xué)習、奮發(fā)向上，為學(xué)校爭光添彩的全體同學(xué)表示親切的問候!
過去的一學(xué)年，是拼搏與收獲同在，付出與回報并存的一學(xué)年。這一學(xué)年，在全校師生的頑強拼搏和共同努力下，我校在德育、智育、體育、美育各方面都取得了豐碩的成果。今年我校中考成績以及參加數(shù)、理、化、英語等多項比賽獲獎人數(shù)均居全縣第一。416人參加中考，285人總分(語、數(shù)、英)達連江一中錄取線;全縣6名獲中考“--獎”學(xué)生中，我校學(xué)生占5名，其中--同學(xué)以433.5分位居全縣笫一。這些成績的取得，贏得了社會各界以及廣大家長的高度贊譽。
老師們，同學(xué)們，過去的成績是鞭策我們前進的動力，今天的發(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點。今天當我們站立在這里，仰望著國旗冉冉升起的時候，一定會感到一種自豪和責任，心中一定已孕育了對新學(xué)年的憧憬和展望。面對新的學(xué)年，我們希望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習中去，為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!
初一同學(xué)步入中學(xué)，就是人生中的一個新起點，中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導(dǎo)下，嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會學(xué)習，學(xué)會做人，明確目標，珍惜時間，把軍訓(xùn)形成的好作風、好紀律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習和生活中，為今后的發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。
初二同學(xué)，你們處于初中承前啟后的年級，是人生思想形成的重要時期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻，因為初中大部分教學(xué)內(nèi)容是在初二年級進行，我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點，注意知識的儲備與品德的提高。
初三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時的你們，匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學(xué)校和家長的希望，開始最后一年的沖刺。希望你們堅持不懈地努力學(xué)習，明年以優(yōu)異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以飽滿的精神、昂揚的斗志，的狀態(tài)，投入新學(xué)年的工作、學(xué)習中去，共同創(chuàng)造我校明天的輝煌!
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議校長講話稿篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
參加開學(xué)會議，就需要準備一份開學(xué)相關(guān)的講話稿。開學(xué)了，在新學(xué)期里，大家要有恒心、有毅力，要學(xué)會自控、學(xué)會自制，扎扎實實地把知識學(xué)透徹。你是否在找正準備撰寫“學(xué)校開學(xué)教學(xué)工作會議校長講話稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們大家好：
結(jié)束了假期生活，我們又重聚在培養(yǎng)我們成長，使我們獲得新知，教我們?nèi)绾巫鋈耍屓吮陡杏H切的校園。同時又迎來了充滿希望和生機的2013年的春天，借此機會，我代表學(xué)校各級組織，向全校師生致以最誠摯的祝福，祝大家在新的一年里身心健康、工作順利、學(xué)習進步、夢想成真。同時也祝賀剛剛受到表彰的先進集體和個人,希望你們在新的學(xué)期里繼續(xù)努力,爭取更大成績。
同學(xué)們，時至今日，年也過了節(jié)也過完了，對于同學(xué)們來說從今天開始就要把全部身心投入到學(xué)習上來，調(diào)整好心態(tài)，以最快的速度適應(yīng)緊張而充實的校園生活，因為，對于現(xiàn)在的你來說，學(xué)習才是你的根本，一個人一生中只能有三年完整的的高中時光，同時它又是人生旅程中最重要的階段，因為，每個人的人生理想都要在高中時代起航。
上學(xué)期，高二的同學(xué)第一次，也是歷屆學(xué)生會考從沒有經(jīng)歷過的組織嚴密、程序規(guī)范，考場前后有監(jiān)控錄像，監(jiān)考教師緊張嚴肅，猶如高考一樣嚴謹?shù)?個學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測試，而且批卷的過程也跟高考的程序完全一樣，十分嚴謹，而且學(xué)校、班級以及每個人的成績都掛在了內(nèi)蒙教育網(wǎng)上，誰都能夠看到，透明度非常高(咱們學(xué)校之所以沒設(shè)考點是因為教室不是標準化考場)?？荚嚽拔也恢灰淮蔚卦诘掠偨Y(jié)會和家長會上講到這次學(xué)業(yè)水平測試一定會組織嚴密，以往同學(xué)們中傳說的可以打打小抄，“偷點油”，然后僥幸過關(guān)是不可能的了，可是有多少同學(xué)能往心里去哪?這回你親身感受到了吧?雖然總體來講我們的成績在全市排名不錯，但是哪科都有一些同學(xué)過不了關(guān)，我所說的過關(guān)是現(xiàn)在的60分，而絕不是以往的呼倫貝爾市組織的會考20、30甚至十幾分就能過關(guān)。據(jù)老師們講，學(xué)業(yè)水平測試題與我們平時考試的難易程度基本持平，基礎(chǔ)知識大約占70%，這也就是說，只要平時同學(xué)們踏踏實實地按照老師要求的去做，大多數(shù)同學(xué)得60分是沒有問題的，否則，你就要遭一年以后補考的罪，孰重孰輕我相信你們都不小了能做出判斷。本學(xué)期高二還要備戰(zhàn)政治、化學(xué)和物理三個學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測試，考試的嚴肅、嚴謹程度不用再說了吧?而且，我在這里提醒同學(xué)們，像這樣的考試在你的人生旅途中才剛剛拉開序幕，今后比如上大學(xué)、找工作，都要無數(shù)次地經(jīng)歷這樣正規(guī)的考試，所以從現(xiàn)在開始你不僅要積累知識，而且要鍛煉自己的應(yīng)考能力。本學(xué)期的學(xué)業(yè)水平測試同學(xué)們都必須開學(xué)就緊緊跟著老師學(xué)，按照老師要求的做，一步一個腳印，下苦功夫，不懂就問，以前總有少數(shù)同學(xué)渾渾噩噩、漫不經(jīng)心，老師怎么說他都不以為然，等到臨近考試才知道晚了，希望這部分同學(xué)不要再拿自己的前途和命運當兒戲了。
同學(xué)們，新的學(xué)期，迎來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習與工作，我們每一位教師、學(xué)生都要站在新的起跑線上認真審視自己，勝不驕，敗不餒，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習中。
多年來，凡是走進海鐵一中這所學(xué)校的同學(xué)都感受到了學(xué)校嚴格的管理和規(guī)范要求，感受到了老師們的盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)、苦口婆心，但是有一些同學(xué)不理解，有的還很逆反，甚至抵觸，我曾經(jīng)多次說過，有些同學(xué)成績不理想，根本原因不是智力有問題，而是沒有養(yǎng)成良好的習慣，缺乏持之以恒、堅韌不拔和專心致志的毅力。除此之外，還缺乏良好的心態(tài)，遇到點困難和挫折就自暴自棄，心灰意冷。同學(xué)們，人生無論哪個階段都很難一帆風順，學(xué)習更是一項艱苦的事情，高中時代是每個人為自己一生奠基的關(guān)鍵階段，因此，老師要幫助你改掉不良習慣，只要你理解學(xué)校和老師的良苦用心，就會積極配合學(xué)校的管理，自覺嚴格要求自己，經(jīng)過三年的高中生活，你一定會有很大收獲。
新學(xué)期,相信每個同學(xué)一定都有自己新的學(xué)習計劃、新的奮斗目標和愿望，高一的同學(xué)剛剛進行了文理科分班，許多同學(xué)離開了原班，來到了新的班集體，希望這些同學(xué)從心理上到行動上盡快適應(yīng)新的環(huán)境，與新班級的同學(xué)搞好團結(jié)，另外，要求你們不要找各種借口回原班，影響原班的秩序和學(xué)習，如發(fā)現(xiàn)有這種情況學(xué)校要給予嚴肅處理。同時也希望沒有調(diào)換班級的同學(xué)以廣納百川的良好的心態(tài)，與新同學(xué)友好相處，這樣才能通過大家的共同努力形成良好的班風，為自己和他人營造出良好的學(xué)習環(huán)境。
無論是高一還是高二的同學(xué)，千萬不要有現(xiàn)在我可以先放松放松，玩一玩，等到高三的時候再學(xué)的思想。因為，無數(shù)事實證明，學(xué)習如同一場汽車拉力賽，沿途沒有休息的驛站,只有加油站,指望三年的學(xué)習任務(wù)在一年中突飛猛進，那是不現(xiàn)實，也是不可能的(這一點現(xiàn)在高三有些同學(xué)會深有體會)所以說，一定要丟掉幻想，學(xué)習也跟行路一樣不積跬步無以致千里。高三年級的同學(xué)們，再過幾個月，你們就將走進高考的考場，去接受人生的重大挑戰(zhàn)和考驗，我希望你們多一點努力拼搏的精神，也多一份科學(xué)合理的安排，保持臨戰(zhàn)的最佳精神狀態(tài)。任何時候、任何情況下，都要抱定“不拋棄、不放棄”的信心和決心，學(xué)校、老師和家長期待著你們的成功，也相信你們一定能成功。
借此機會我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點希望和要求：
第一、自我調(diào)整，把精力集中到學(xué)習上來。
新學(xué)期，意味著緊張的學(xué)習生活已經(jīng)開始，同學(xué)們要自覺調(diào)整心態(tài)和生物鐘，把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習上來，要明白一個道理，中學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習，努力學(xué)習是你們的本職所在，要做學(xué)習的主人。
第二、嚴格遵守校規(guī)校紀，使文明守紀成為自覺行為。
在新的學(xué)期里，希望全體同學(xué)能從我做起，從身邊的小事做起，形成一個“講文明光榮，不講文明可恥”的群體氛圍，使校園環(huán)境整潔、美麗。同學(xué)們還要在道德修養(yǎng)上下功夫，學(xué)會與他人和睦相處，與同學(xué)團結(jié)友愛，把自己塑造成誠實好學(xué)、勤奮努力、懂得感恩、文明守紀的好學(xué)生。
第三、以“自信”為基點，通過勤奮學(xué)習實現(xiàn)自己人生的理想。
自信是走向成功之路的第一步，希望同學(xué)們繼續(xù)信守“我自信，我能行，我努力，我成功”的理念，用信心作槳，用堅持作帆。同學(xué)們要知道自信必須植根于勤奮好學(xué)的基礎(chǔ)上，而絕不是固步自封、自命不凡。要學(xué)會學(xué)習，善于學(xué)習，不辜負學(xué)校、老師和家長的殷切希望。
新的一年同學(xué)們又長了一歲，希望同學(xué)們長的不僅是年齡，還要長知識、長智慧，更明事理，更知道尊敬師長，更懂得感恩。每天給自己一個希望，一個目標，懂得享受學(xué)習的快樂，享受成功的喜悅，感受成長的幸福。
最后，預(yù)祝各位老師和同學(xué)們，在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習進步、心想事成。
老師們、同學(xué)們大家新學(xué)期好!
在此，我首先向新同學(xué)表示祝賀，祝賀你們告別了小學(xué)生活踏進了中學(xué)的校門成為南街中學(xué)的一員。希望你們和初二初三的同學(xué)一道做到以下三點：
1.珍愛生命，注意安全。
在上學(xué)和放學(xué)回家的途中遵守交通規(guī)則;不私自下河游泳，不攀爬危險設(shè)施。不在樓道上瘋打瘋玩，不食不潔食品。
2.遵紀守法，行為規(guī)范。
我們每個同學(xué)要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴格要求自己，不吸煙，不喝酒;不亂扔紙屑和包裝袋，不與社會上不三不四的人來往。不打架斗毆，不以大欺小。嚴格遵守班規(guī)和校規(guī)。
3.儀表端莊，舉止文明。
我們中學(xué)生穿著打扮要得體，男生不留長發(fā)，女生不戴飾物，不畫妝。尊敬師長語言文明。從今天開始一周時間各班進行自查自糾，下周一學(xué)校將進行嚴格檢查，采取強制措施幫助整改。并將結(jié)果在全校公布。
最后，希望每一個同學(xué)真正成為學(xué)校提出的“知榮辱、守規(guī)則、會感恩、肩責任”的好學(xué)生。祝全體同學(xué)平安健康，學(xué)習進步。
謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，早上好!
春天到來，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，一派生機。今天，我們沐浴著大好春光，懷著對新學(xué)期的憧憬，跨進干凈整潔的校園，開始新的學(xué)習和工作。首先，我代表學(xué)校黨、政、工、團，向全體教職員工和同學(xué)們表示新春的問候，祝你們雞年吉祥，事業(yè)有成。
昨天，我們奠定了堅實的基礎(chǔ)，今天，我們需要繼續(xù)開拓進取，再展宏圖。在新的學(xué)期，我們期待全校師生弘揚人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和求真務(wù)實的工作作風，再創(chuàng)新的輝煌，讓中學(xué)無愧于家長和社會的支持和信賴。
前不久結(jié)束的黨的十八大，對教育寄予了殷切的期望，提出了更高的要求。在新學(xué)期開學(xué)之際，每一個人都應(yīng)該以黨的十八大精神為指引，“努力辦好人民滿意的教育，全面貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力”.
各位老師，深化教育改革，提高教育質(zhì)量，教師是關(guān)鍵。希望老師們在新的學(xué)期繼續(xù)認真學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀，端正教育思想，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，進一步增強教書育人的榮譽感和責任感。教師，應(yīng)該做團結(jié)協(xié)作的模范，嚴謹治學(xué)的標兵，學(xué)生思想的塑造者和精神關(guān)懷者。希望老師們勇于教改，增強集體教研意識，自覺遵循教育規(guī)律，精心備課，認真上課，悉心輔導(dǎo)，努力提高教育質(zhì)量，為每一個學(xué)生的成長成功成才而盡力。
各位同學(xué)，新學(xué)期在召喚，你們又將在校園得到培養(yǎng)、鍛煉、發(fā)展。借開學(xué)典禮之機，給同學(xué)們提出如下的要求。
一、做現(xiàn)代社會的文明人。教育部2016年頒發(fā)的《中中學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》明確指出，文明禮儀教育是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習慣和提高思想道德素質(zhì)的重要途徑，是推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。中學(xué)是育人的沃土，成材的搖籃，文明的窗口。我們培養(yǎng)的人，應(yīng)該是全面發(fā)展、人格健全、知書識禮的人。本期，學(xué)校將在校園文明建設(shè)方面加大工作的力度。對此，我提幾點具體的要求。一是樓道行進不擁擠不講話;二是不帶零食進校園;三是不亂扔亂吐亂說;四是提倡不帶手機進校，要求校內(nèi)不使用手機。對此，學(xué)校德育處年級組將對班級和同學(xué)進行督促、檢查和考核，對不文明的行為習慣進行教育批評和曝光。
二、做誠實守信的好學(xué)生。誠實守信是現(xiàn)代社會的基石，是做人的基本準則，是人際交往的通行證。對同學(xué)們來說，誠實做人，誠信學(xué)習是學(xué)校對你們的基本要求。希望同學(xué)們養(yǎng)成不說謊、不作弊、實事求是、誠信做人的好風氣。本期，學(xué)校將在大型考試中試點推出“無監(jiān)考考室”,希望條件成熟的班級積極申報。
三、做克難攻堅的攀登者。學(xué)習有困難，攻堅有險阻。知識的獲取不是一蹴而就的事，需要有一往無前勇攀高峰的精神。林肯曾經(jīng)說過一句名言，iamaslowwalker,butineverwalkbackward.意思是“我走得很慢，但絕不后退”.我們希望每一位學(xué)子做知難而進克難攻堅的攀登者。七年級同學(xué)已經(jīng)初步適應(yīng)的節(jié)奏，應(yīng)該在培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣上下功夫;八年級同學(xué)進入成長的關(guān)鍵期，知識加深、學(xué)科增多、難度加大，需要有一種堅忍不拔、不畏困難、鍥而不舍的進取意識，及時掃除學(xué)習障礙，防止掉隊;九年級的同學(xué)即將畢業(yè)，時間緊，任務(wù)重，希望你們珍視剩下的寶貴時光，上好新課，認真復(fù)習，查漏補缺，循序漸進。在關(guān)鍵的一學(xué)期里，把握好自己，明確目標，增強信心，刻苦學(xué)習，認真鍛煉，頑強拼搏，爭取在升學(xué)考試中取得一份滿意的答卷。
“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”.老師們，同學(xué)們，讓我們視野更開闊，目標更明確，工作更扎實，措施更有效。我們相信，經(jīng)過大家的團結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，一定能夠創(chuàng)造20_年的輝煌。
各位老師,親愛的同學(xué)：大家好。
經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的年春天，今天當我們站在這里，仰望著國旗冉冉升起的時候，一定會感到一種自豪和責任，心中一定已孕育了對新學(xué)期的憧憬和展望。面對新的學(xué)期，我們希望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習中去，為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!回首過去的一年，我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，謀求發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展的新篇章下面我就新學(xué)期工作提幾點建議和要求：
1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算，要有一個計劃，特別是六年級畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個科學(xué)嚴密的學(xué)習計劃。其次，要在小事上做實在。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，是大事。
將喜悅與悲傷化作學(xué)習的動力，加倍努力，力爭做到。
3.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、來嚴格要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，課間活動，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。
老師們、同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們廣大教師要立足課堂，向課堂40分鐘要質(zhì)量，全面提升自身素質(zhì)和教學(xué)能力，自加壓力，敢于爭先，開拓創(chuàng)新，與時俱進。最后，祝老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習進步!謝謝大家!
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
新的學(xué)期已經(jīng)到來，我們又將投入到快樂而又充實的校園生活中。新學(xué)期，同學(xué)們定會有新的希望和對明天的憧憬，那么把今天當作一個起點吧!
新學(xué)期，讓我們志存高遠。也許你以前不是很出色，沒關(guān)系，從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上;也許，你以前是一個有些頑皮，讓老師頭疼，讓家長傷心的同學(xué)，沒關(guān)系，在新學(xué)期規(guī)范自己的言行，使自己成為一個受老師欣賞、受同學(xué)夸贊、讓家長寬心的人;也許你在學(xué)習方面有困難，沒關(guān)系，在其他方面獲得進步，在一些活動中，展示自己的特長，從而促進學(xué)習的進步;親愛的同學(xué)們，知識無窮盡，我們志當存高遠。
新學(xué)期，讓我們學(xué)會感恩。當我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們的老師、父母以及許多與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們?是啊，父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會感恩、知恩圖報是我們應(yīng)該養(yǎng)成的優(yōu)秀品質(zhì)。
親愛的同學(xué)們：少壯不努力，老大徒傷悲。欲窮千里目，更上一層樓。
相信在新的學(xué)期里，這兩句詩會伴隨我們?nèi)〉酶蟮倪M步。讓我們牢記：只有抓住今天，才能鞏固昨天，收獲明天!讓我們在學(xué)習的樂園里暢游，在揚名的校園里不斷地收獲!開學(xué)后的滋味。
謝謝大家!+。
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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議校長講話稿篇十四
經(jīng)教育局黨委考察任命，我于20xx年4月起任新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)分管德育和中心小學(xué)日常管理的副校長至今。此刻，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職述廉報告如下。
一、主要工作及其成果回顧。
任職以來，我懷著強烈的使命感和危機感，把“說好新鄉(xiāng)話，辦好新鄉(xiāng)事，做好新鄉(xiāng)人”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實，不斷加強學(xué)習，努力提高個人修養(yǎng)，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。用心協(xié)助李殿忠校長和李雪副校長搞好校園的管理工作，抓好德育工作，把德育工作構(gòu)成一個系統(tǒng)工程，使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。
20xx年5月以來，校園先后被評為區(qū)寒假工作先進單位、電影放映工作先進單位，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫的《農(nóng)村小學(xué)班主任隊伍建設(shè)工作的若干問題》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師校園德育工作管理研討班班上交流。
20xx年4月，校園又一次被評為區(qū)寒假工作先進單位。
二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象。
作為校園的管理者，我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。
和校園其他班子成員一樣，自己堅持做到謀政，把校園發(fā)展作為第一目標。勤政，把真抓實干作為第一追求。廉政，把清正廉潔作為第一職責。
三、加強德育工作管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
我一向持續(xù)著邊做邊學(xué)的態(tài)度，力爭把學(xué)生工作做到扎實、細致。在這一年中，學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀事件。
今年8月底，校園新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來，認真轉(zhuǎn)變工作作風，關(guān)心教師疾苦，主要進行了如下工作：
1、人員調(diào)整：
針對班子成員分工不明確，互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象，重新進行了分工，精簡了人員。對校園德育處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務(wù)處和財務(wù)室的人員進行了調(diào)整，使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下，有橫向交流。調(diào)整以后，德育處的人員得到加強。教導(dǎo)處的工作更專注于教學(xué)。總務(wù)處和財務(wù)室的服務(wù)潛力得到加強。德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對下屬5所村小的領(lǐng)導(dǎo)班子進行了精簡。
2、建章立制：
針對校園的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點，對校園的各種制度進行了梳理。重新制訂了校園的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細則、課堂教學(xué)常規(guī)等，加強了可操作性，明確了各種制度的考核主體和被考核對象，逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端，出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
3、制定規(guī)劃：
對“雙高普九”中出現(xiàn)的校園辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的狀況，結(jié)合校園的實際，確定藝術(shù)教育、快樂體育為校園的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書畫作品比賽，區(qū)小學(xué)組女排、男女籃球比賽中，均取得佳績。
此刻，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實現(xiàn)了工作重心下移。校園師生的面貌煥然一新，教師們普遍反映，校園領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強了，黨員的表率作用體現(xiàn)出來了，干群關(guān)系和諧了，環(huán)境整潔了，教師上班來的早了，出滿勤的同志多了，課堂教學(xué)秩序好了，工作的針對性強了，總之，校園管理越來越走向正軌。
本年度，校園主要開展了如下德育活動：3月精神禮貌月。清明禮貌祭祀活動。“慈善一元捐”活動。市禮貌學(xué)生評選活動。舉行了“紀念建隊日暨新生入隊主題升旗儀式。大隊委競聘儀式，組成了新一屆中心小學(xué)少先大隊委員會。迎接團省委副書記趙紅巍到我校對少先隊工作進行調(diào)研。組織開展了安全教育月、感恩教育月的活動。在全鄉(xiāng)學(xué)生中開展了“十要十不要”活動。德育處還完成了教育局黨辦、新城子教育網(wǎng)、沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報工作，完成了校園政務(wù)公開工作。完成了貧困學(xué)生的救助工作和農(nóng)民工子女的統(tǒng)計工作。
四、存在的主要問題。
自分管校園德育工作以來，自己在實踐地過程中對校園的德育和自身工作狀況一向在不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進一步地改善。
1、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠。
2、工作方法上，深入群眾不夠，調(diào)動廣大教職員工的德育熱情，個性是科學(xué)合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高。
3、工作作風上，協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進一步增強。
五、今后的努力方向。
1、自覺堅持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對待發(fā)展有信心，思考發(fā)展有思路，推動發(fā)展有辦法。
2、堅持廉政自律，帶頭執(zhí)行黨風廉政建設(shè)職責制。在思想上，刻苦磨練意志。在工作上，不畏艱難，勇挑重擔。在生活上，不貪圖享樂，不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷，多想一想為教職工實事好事。少琢磨一點個人利益享受，多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗。
回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績，我認為：我所做的工作及其校園所取得的成績：
一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作。
二是歸功于全體行政人員識大體，顧大局，各行其職，各負其責的合作精神。
三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我的信任，為我的工作營造一個寬松的環(huán)境，為我?guī)Ыo人生更廣闊的舞臺。
借此機會，請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議校長講話稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，大家下午好：
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我這么一個發(fā)言的機會，下面我想就我任職黃圩中學(xué)以來管理學(xué)校的一些做法給各位做一個簡單的匯報。時間很快，我和其他新上任的校長一樣已經(jīng)履職近三個月的時間。在工作中，我始終牢記自己作為一位校長應(yīng)承擔的光榮職責和神圣使命，始終以一個優(yōu)秀校長的標準嚴格要求自己，以校為家，務(wù)實工作。
一、根據(jù)校情，確立正確的辦學(xué)理念。
理念引領(lǐng)行動，什么樣的辦學(xué)理念決定辦什么樣的學(xué)校。在開學(xué)初，經(jīng)過調(diào)研并結(jié)合學(xué)校的實情，我把全國著名的特級教師李鎮(zhèn)西老師的“讓別人因我的存在而幸?！弊鳛槲业闹涡＠砟?。在幸福教育理念的引領(lǐng)下，扎實開展暖心工程，與每位教師都進行了真誠的交流，認真聆聽他們的心聲和合理化的建議;教職工在生活中遇到困難時，及時伸出援助之手，或送去問候，或遞上微不足道的`慰問金;教師節(jié)表彰會上，我們在全體師生會上為老教師獻上鮮花和榮譽證書;努力開展四心食堂創(chuàng)建活動，提高師生們伙食標準，質(zhì)量提高后，在食堂吃飯的師生比上學(xué)期多了近一倍……真誠換來了金錢買不到的真情，我逐漸得到了老師們的信任和支持，全體教職工們工作的積極性比過去也高多了不少。
二、率先垂范，團結(jié)協(xié)作。
火車跑得快，全靠車頭帶。學(xué)校的發(fā)展，校長的率先垂范和教干們的團結(jié)協(xié)作至關(guān)重要。在學(xué)校開展的各項工作中，我始終走在前頭，如勇挑重擔，堅持帶一個班的語文課;率先在學(xué)校開展“學(xué)講計劃”公開課;始終以校為家，每周堅持吃住在學(xué)校。團結(jié)就是力量，我要求教干要團結(jié)協(xié)作，互相補臺，把團結(jié)作為衡量教干們的重要依據(jù)，納入年底的考核。這樣下來，一個務(wù)實進取、團結(jié)協(xié)作的教干隊伍出現(xiàn)在教師們面前，在我們教干的引領(lǐng)下，教師們也更有凝聚力了。
三、虛心學(xué)習，不斷提高管理水平。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，作為一名缺乏經(jīng)驗的校長來說，需要不斷的提高自己的管理水平。任職以來，我不但認真研讀管理書籍，而且虛心的向局領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗的校長們學(xué)習管理經(jīng)驗，在這里我想向給我提供過幫助的領(lǐng)導(dǎo)同事們表達我真誠的謝意。
四、確保穩(wěn)定，積極解決學(xué)校歷史遺留問題。
穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提。我校教師集資建房問題是歷史遺留問題，上幾年多位教師向省里和局里反映過，影響著學(xué)校的穩(wěn)定大局。我到任后，首先本著解決問題而不回避矛盾的原則，認真摸排事情的來龍去脈，穩(wěn)定相關(guān)教師的思想穩(wěn)定工作，積極向局領(lǐng)導(dǎo)反映，力求找到解決問題的辦法。在局領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們已經(jīng)找到了突破口，老師們的心也不散了。
五、不斷的探索應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的結(jié)合點。
教育局把提升教學(xué)質(zhì)量作為中心工作來抓，作為學(xué)校的管理者，我們已經(jīng)感受到了壓力。壓力也是動力，如何提高教學(xué)質(zhì)量，成為擺在我們面前重要的課題。我校在深化“學(xué)講計劃”改革的背景下，不斷地探索著應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的結(jié)合點。我校學(xué)生生源較差，厭學(xué)現(xiàn)象嚴重，怎么樣才能提高學(xué)生的學(xué)習興趣?經(jīng)多方論證，“我們既要學(xué)生的分數(shù)，更要學(xué)生的綜合素質(zhì)”已經(jīng)成為我們黃中人的共識。為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，我們寓教于樂，扎實開展藝術(shù)節(jié)、趣味運動會、升旗儀式比賽等活動，在活動中滲透養(yǎng)成教育、愛國主義教育、感恩教育。短短的三個月，學(xué)生們老氣橫秋、愁眉不展的樣子不見了，取而代之的是臉上始終洋溢著幸福的笑容。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們，以上是我的一些不成熟的做法，在以后的工作中我將會時刻以一顆感恩之心對待組織，以一顆進取之心對待工作，以一顆平常之心對待生活，以一顆友愛之心對待同事，恪盡職守，勤奮工作，以優(yōu)良的成績，回報局領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望。
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議校長講話稿篇十六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、高三全體老師：
大家下午好!
到目前為止，大家知道，我們的第一輪復(fù)習進入到了比較縱深的階段，各個科目都已經(jīng)進行的如火如荼。正正規(guī)規(guī)的考試我們已經(jīng)舉行了四次，學(xué)生的成績狀況大家也應(yīng)該知根知底。高三教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心工作，教學(xué)質(zhì)量直接影響教師本身聲譽、學(xué)校聲譽。而我們這一屆對整個學(xué)校進入良性循環(huán)發(fā)展尤其至關(guān)重要。通俗點講，就是不能在我們這一屆出現(xiàn)“馬鞍子”的低谷!因此，高三的同仁們：我們要充分認識到自己肩上的責任和擔子，要認真思考怎樣才能把本屆的高考任務(wù)保質(zhì)保量的完成。
我想在這里談幾點看法：
一、要樹立信心。
班主任老師要對自己的班級有信心，絕對不要在學(xué)生中說悲觀消極的話，任課老師更不要對學(xué)生說打擊的風涼話。而是要努力發(fā)現(xiàn)苗子，培養(yǎng)希望生，盡最大努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處和優(yōu)勢，點燃他們內(nèi)心昂揚向上的火焰。要讓學(xué)生相信一切都是通過努力可以改變的。我認為信心改變一個人的精神狀貌，信心也改變一個班級的精神風貌。同學(xué)個個充滿信心的班級，會煥發(fā)出一種非凡的斗志和內(nèi)在的青春活力。充滿信心的教師，上課的激情都要更旺盛，課也會上得更好些。良好的心態(tài)決定事物向更理想的方向發(fā)展，滿滿的信心決定我們更有成效地達成并實現(xiàn)20__年的高考目標。
二、認真研究考綱，多做高考試題。
每位高三科任教師都要認真研讀湖南20__年的考試大綱和考試說明，最核心的一點是要明白自己本科目到底考什么，有哪些題型，有哪些知識要求、能力要求，然后在復(fù)習過程中有意識地向?qū)W生強調(diào)這些要求，強化這方面的訓(xùn)練。高考的目的性是很強的，高考題的目標性也是很強的，每個題型都指向特定的知識點。所以你要讓學(xué)生在復(fù)習中找得到方向，先要教師自己把握得準。
還有一點要關(guān)注每年考綱的微調(diào)或變化，要隨時了解本科目的高考信息，通過省市一些典型考試題的變化來了解最新的高考動態(tài)。比如我們第四次用的長沙一中試卷，其中語文的那個12分的選做題，變成了必做題，它只有一個題了。如果連續(xù)幾次都是這樣，那就透露出一個信息：20__年的高考語文中，這個題極有可能就變成了必做題。那么我們在復(fù)習中就要做相應(yīng)的調(diào)整，心理上就不能再有僥幸心理：我這個題不會做就做那個題。而應(yīng)該此考點范圍內(nèi)每種題型都要訓(xùn)練到位，掌握方法和技巧。
另外，我們高三的廣大科任教師，一定要多做高考題。近五年的各省高考題，是最典型的，是最有含金量的。自己做得滾熟，上起課來就底氣足，涉及哪個知識點，立馬就講，這里哪年哪省考了，特別是講湖南考了，學(xué)生就信服你嘛。自己做得多了，在對學(xué)生的方法和技巧傳授上就高屋建瓴，視界闊大些，運用起來得心應(yīng)手些。
三、要搞好試卷分析，對學(xué)生知根知底。
每一次考完之后，我的建議是閱完卷統(tǒng)好分之后，不要急急忙忙就把試卷發(fā)給學(xué)生。而應(yīng)該把每一個學(xué)生的試卷都仔細分析一下，做好記錄。這樣做，至少有以下幾個方面的好處：一是了解哪些知識是學(xué)生的易錯點，哪些知識是學(xué)生的難點，哪些知識學(xué)生還掌握得不足。在講解和復(fù)習時就有的放矢。二是有助于了解每一位學(xué)生的實際情況，在上課時就可以有意的提到某位同學(xué)，引起該生的注意，進而強化掌握這些知識點。三是通過連續(xù)幾次的試卷分析，就可以全盤了解本班學(xué)生的知識熟練程度，在層次性和系統(tǒng)性的復(fù)習把握上更有針對性。
羅校長講我們教師心中要有學(xué)生，這是一句語重心長的話。做班主任老師的要了解每一位學(xué)生的身體狀況、家庭狀況、學(xué)習狀況、生活狀況、思想狀況，他們有什么困難需要幫助解決。要重點關(guān)懷兩類學(xué)生：一是關(guān)懷思想有壓力的學(xué)生，二是關(guān)懷學(xué)習有困難的學(xué)生，優(yōu)先為他們疏通開導(dǎo)，解難釋疑，鋪路架橋。
做科任老師的要了解自己所教的每一位學(xué)生的成績狀況，他們的強項在哪里，弱項在哪里，有哪些需要幫助提高;有哪些是奔本一的，有哪些是奔本二的，要明白自己要努力的對象，重點功夫要下在哪些學(xué)生身上。要下在哪些學(xué)生的哪些方面，有針對性的幫助學(xué)生突破重點和難點。在關(guān)鍵的時候幫了學(xué)生的忙，學(xué)生是會感恩你一輩子的。
四、要樹立五種意識。
1、目標意識：高三教學(xué)的目標總體說是——一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切、為了一切學(xué)生。具體說是將能夠進入大學(xué)深造的學(xué)生，無一遺憾的送到學(xué)校滿意、家長滿意、學(xué)生滿意、社會滿意的理想院校，順利完成教育局下達給我們學(xué)校的監(jiān)測目標。
2、高三意識：現(xiàn)在距離高考只有172天了，從今天開始我們?nèi)w高三同仁就是決戰(zhàn)決勝的沖刺，是競技場上的最后沖刺，咬定目標，高效利用好一切時間。用一個字歸納就是“拼”，沒有別的選擇。一個高三的老師時時刻刻都要想到高考，千方百計為打贏這場戰(zhàn)爭付出自己最大的努力。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議校長講話稿篇十七
隨著全面建設(shè)小康社會步伐加快，社會消費結(jié)構(gòu)不斷升級和產(chǎn)業(yè)逐步邁上中高端，道路運輸需求和結(jié)構(gòu)都在發(fā)生深刻變化，行業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的任務(wù)緊迫而艱巨。我們一定要把思想和行動統(tǒng)一到對交通運輸工作的重要指示精神上來，統(tǒng)一到省委經(jīng)濟工作會議和全國、全省交通運輸工作會議部署要求上來，進一步認清形勢、找準方向，明確任務(wù)、狠抓落實，努力推動全省道路運輸持續(xù)健康發(fā)展。
(一)準確把握“四個趨勢”，堅定推進道路運輸轉(zhuǎn)型發(fā)展的信心。
一是從需求層面看，發(fā)展空間依然廣闊。明確指出，“十三五”是交通運輸基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展、服務(wù)水平提高和轉(zhuǎn)型發(fā)展的黃金時期?！包S金時期”這一重大判斷，是對交通運輸發(fā)展階段的科學(xué)定位，是對交通運輸發(fā)展形勢任務(wù)的深刻把握，蘊含著黨中央對交通運輸發(fā)展的親切關(guān)懷和殷切期望。這一“黃金時期”，道路運輸在綜合運輸體系中基礎(chǔ)性、銜接性的定位將更加清晰，機動靈活和“門到門”的優(yōu)勢將更加凸顯，聯(lián)系八方、溝通城鄉(xiāng)的紐帶作用將更加突出?！笆濉逼?，高速公路、國省干線、旅游公路和農(nóng)村公路繼續(xù)加快發(fā)展，路網(wǎng)結(jié)構(gòu)更加完善，路網(wǎng)效應(yīng)將有效激發(fā)運輸需求，進一步促進道路運輸業(yè)的發(fā)展。同時，我省道路運輸還存在不少短板和薄弱環(huán)節(jié)，有效供給不足的結(jié)構(gòu)性矛盾也十分突出，這既是問題，更是發(fā)展的潛力所在。
二是從供給層面看，發(fā)展方向日益明晰。隨著現(xiàn)代綜合交通運輸體系快速構(gòu)建，各種運輸方式的市場定位進一步明確，分工更趨合理，要求道路運輸業(yè)充分發(fā)揮比較優(yōu)勢，加強與其他運輸方式的有機銜接，提高綜合運輸組合效能。隨著脫貧攻堅深入推進，農(nóng)村公路通暢率加快提升，要求我們進一步加大力度，加快完善農(nóng)村客貨運輸服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，讓貧困地區(qū)人民群眾共享發(fā)展新成果。隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會公眾對道路運輸服務(wù)的需求結(jié)構(gòu)發(fā)生較大改變，需要道路運輸主動響應(yīng)新的出行模式和生產(chǎn)流通方式，提供更安全、更便捷、更優(yōu)質(zhì)、更精準的服務(wù)，創(chuàng)造新供給，滿足新需求。目前，市場變化、新業(yè)態(tài)的出現(xiàn)和高鐵等運輸方式快速發(fā)展已對傳統(tǒng)道路運輸業(yè)帶來不小沖擊，無論是決策機構(gòu)還是基層操作部門，無論是運輸企業(yè)和還是政府管理部門，對于推進道路運輸轉(zhuǎn)型發(fā)展的認識是一致的、目標是同向的，這有助于全行業(yè)形成合力加快改革創(chuàng)新步伐。
三是從技術(shù)層面看，發(fā)展動能加快轉(zhuǎn)換。隨著以“互聯(lián)網(wǎng)+”為平臺的新模式、新業(yè)態(tài)在消費領(lǐng)域、生產(chǎn)領(lǐng)域的不斷拓展，正加速提升各產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平，增強各行業(yè)創(chuàng)新能力?；ヂ?lián)網(wǎng)浪潮給傳統(tǒng)道路運輸轉(zhuǎn)型發(fā)展帶來了巨大機遇，通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在道路運輸領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用和深度融合，將極大地推動技術(shù)進步、效率提升和組織變革，增強道路運輸?shù)母偁幜Α?BR> 四是從政策層面看，發(fā)展環(huán)境更加有利。去年以來，交通運輸部聯(lián)合國家相關(guān)部委相繼出臺了推進道路運輸轉(zhuǎn)型升級、城鄉(xiāng)交通運輸一體化、多式聯(lián)運、公交都市建設(shè)等指導(dǎo)意見，引導(dǎo)支持道路運輸業(yè)加快轉(zhuǎn)型發(fā)展。隨著道路運輸領(lǐng)域供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的探索推進，制約行業(yè)發(fā)展的體制機制弊端將逐步得到破除，改革紅利將不斷釋放。同時，道路運輸作為綜合運輸體系中服務(wù)范圍最廣、承擔運量最大、從業(yè)人員最多的運輸方式，在保障和改善民生方面的作用巨大，越來越受到各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和人民群眾的關(guān)注。這些都為道路運輸轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了良好環(huán)境。
(二)切實做到“四個注重”，明確推進道路運輸轉(zhuǎn)型發(fā)展的重點任務(wù)。
一要更加注重“融合”，加快推進現(xiàn)代綜合交通運輸體系建設(shè)。加快構(gòu)建現(xiàn)代綜合交通運輸體系，是實現(xiàn)交通運輸現(xiàn)代化的主體工程，是行業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的重點方向。當前，綜合交通運輸進入新的發(fā)展階段，各種運輸方式從競爭、獨立走向競合、協(xié)同的趨勢明顯，社會公眾對“零距離換乘”和“無縫化銜接”的要求更加突出，道路運輸行業(yè)要主動適應(yīng)新的形勢，加強樞紐建設(shè)和運輸組織，實現(xiàn)與其他運輸方式在更廣范圍、更高層次、更大程度上融合。首先是交通基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)的融合，要強化規(guī)劃引領(lǐng)和項目推進，加快道路客運樞紐全覆蓋工程和貨運樞紐(物流園區(qū))建設(shè)。其次是運輸組織的融合，要抓住旅客聯(lián)程運輸、貨物多式聯(lián)運兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，提升綜合運輸服務(wù)的可達性、便捷性、經(jīng)濟性、安全性。第三是新舊業(yè)態(tài)的融合，要大力推進“道路運輸+互聯(lián)網(wǎng)”服務(wù)模式創(chuàng)新，用信息技術(shù)推動各種運輸方式新舊業(yè)態(tài)加快融合。
二要更加注重“共享”，加快推進城鄉(xiāng)交通運輸一體化建設(shè)。推進城鄉(xiāng)交通運輸一體化，是加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、實現(xiàn)精準扶貧脫貧的重要基礎(chǔ)，是推進城鎮(zhèn)化建設(shè)和實現(xiàn)全面建成小康社會的重要內(nèi)容，是建設(shè)人民滿意交通的重要任務(wù)，也是提升道路運輸公共服務(wù)水平的重要抓手。首先，要推進城鄉(xiāng)道路運輸基礎(chǔ)設(shè)施一體化建設(shè)?？茖W(xué)規(guī)劃和建設(shè)標準適宜、經(jīng)濟實用的農(nóng)村客貨運站點，完善既有客運站點的服務(wù)功能，鼓勵客運站與城市公交點有序銜接和融合。其次，要推進城鄉(xiāng)道路客運服務(wù)一體化建設(shè)。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)城市公共交通、城際客運和農(nóng)村客運發(fā)展，采取不同模式提高建制村通客車率，提高城鄉(xiāng)客運網(wǎng)絡(luò)的覆蓋廣度、深度和服務(wù)水平，確保人民群眾“行有所乘”。第三，要推進城鄉(xiāng)貨運物流一體化建設(shè)。依托不斷完善的農(nóng)村交通網(wǎng)，加快農(nóng)村物流網(wǎng)絡(luò)節(jié)點建設(shè)，試點探索多站合一、交郵共建、交農(nóng)對接、貨運班車等各具特色的融合發(fā)展模式。
三要更加注重“創(chuàng)新”，加快推進道路運輸供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，引導(dǎo)道路運輸服務(wù)向更高質(zhì)量、更高效率、更可持續(xù)的方向發(fā)展，是當前和今后一個時期道路運輸工作的主線。首先，要突出管理制度創(chuàng)新。適應(yīng)簡政放權(quán)的要求，更好發(fā)揮市場配置資源功能，增強道路運輸企業(yè)經(jīng)營管理的自主權(quán)和經(jīng)營權(quán)，激發(fā)市場活力和內(nèi)生動力。其次，要突出發(fā)展方式創(chuàng)新。引導(dǎo)企業(yè)主要從過去的“鋪攤子”轉(zhuǎn)為“上臺階”，從“粗放經(jīng)營”轉(zhuǎn)為“精耕細作”，從“守株待兔”轉(zhuǎn)為“主動營銷”，要加強優(yōu)質(zhì)供給、減少無效供給、擴大有效供給。第三，要突出服務(wù)模式創(chuàng)新。支持企業(yè)不斷增強提高供給結(jié)構(gòu)的適應(yīng)性和靈活性，大力發(fā)展智慧出行、智慧物流，提高道路運輸全要素生產(chǎn)率，使運輸服務(wù)供給體系更好適應(yīng)需求結(jié)構(gòu)變化。同時，要進一步提高供給品質(zhì)，大力發(fā)展先進適用、安全綠色的運輸裝備，提升服務(wù)水平，滿足社會公眾更高水平、更優(yōu)品質(zhì)的運輸服務(wù)需求。
四要更加注重“治理”，推進道路運輸治理體系治理能力現(xiàn)代化建設(shè)。推進行業(yè)治理體系治理能力現(xiàn)代化建設(shè)，是實現(xiàn)道路運輸轉(zhuǎn)型升級的客觀要求，是提升管理服務(wù)效能的必由之路，是保持行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要保障。首先，要堅持依法治運。道路運輸法規(guī)體系建設(shè)既要強調(diào)穩(wěn)定性，又不能墨守成規(guī)，要通過制度創(chuàng)新引領(lǐng)行業(yè)改革、強化行業(yè)治理。要加大法律法規(guī)和規(guī)章制度的執(zhí)行力度，真正做到有法必依、有令必行、有禁必止。其次，要改進治理方式。從重事前審批向重事中事后監(jiān)管轉(zhuǎn)變，從以行政手段為主向以經(jīng)濟手段為主，綜合利用法規(guī)、標準等手段管理轉(zhuǎn)變，從單一行政監(jiān)管向多方共治轉(zhuǎn)變。同時要不斷引入新的思維和管理方法，更加應(yīng)用好信息技術(shù)，提升監(jiān)管效率和監(jiān)管效果，降低監(jiān)管成本。第三，要加強管理隊伍建設(shè)。不斷增強履職能力，鍛造良好作風，建設(shè)一支理念新、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能打硬仗的隊伍。要通過不斷完善治理體系、增強治理能力，進一步促進行業(yè)改革創(chuàng)新、提升服務(wù)水平，進一步維護行業(yè)安全穩(wěn)定、實現(xiàn)健康發(fā)展。
(三)建立完善“四個機制”，為推進道路運輸轉(zhuǎn)型發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
一是溝通協(xié)調(diào)機制。管理部門、行業(yè)協(xié)會、道路運輸企業(yè)要建立完善工作聯(lián)系機制，加強三方之間的溝通協(xié)調(diào)，實現(xiàn)良性互動，形成上下貫通、協(xié)同一致的工作格局。要發(fā)揮好行業(yè)協(xié)會的資源和優(yōu)勢，積極搭建企業(yè)與政府間協(xié)調(diào)溝通平臺。要聚焦企業(yè)關(guān)心關(guān)注的難點、熱點問題，特別是在反映行業(yè)訴求、維護社會穩(wěn)定等方面，及時溝通協(xié)調(diào)，實現(xiàn)運輸市場規(guī)范發(fā)展。要發(fā)揮經(jīng)營管理水平高、社會責任意識強的重點骨干企業(yè)領(lǐng)頭示范作用，影響和帶動其他企業(yè)，促進良性互動，推動行業(yè)健康發(fā)展。
二是資源配置機制。在推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革中，要處理好政府“有形之手”和市場“無形之手”的關(guān)系，總的方向是通過加快管理創(chuàng)新，進一步完善資源配置機制，矯正以往過多依靠行政資源配置帶來的生產(chǎn)要素配置扭曲，通過市場化手段和工作方法，著力提高運輸供給質(zhì)量和效率，形成供需高效匹配的新型行業(yè)結(jié)構(gòu)，促進行業(yè)提質(zhì)增效升級，更好地服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展。
三是市場競爭機制。要構(gòu)建公開、公平、公正的市場競爭環(huán)境，讓優(yōu)勝劣汰的市場法則得到充分體現(xiàn)。要遵循依法守法的基本準則，突出安全生產(chǎn)、服務(wù)質(zhì)量、規(guī)范經(jīng)營和社會責任，建立健全市場準入和退出機制。要進一步完善道路運輸價格形成機制，逐步放開競爭性環(huán)節(jié)的價格，提高公益性服務(wù)定價透明度，讓顧客和市場成為最終的裁判。
四是激勵約束機制。要建立健全信用規(guī)章制度和標準體系，加強信用評價工作。要發(fā)揮好信用聯(lián)合懲戒機制的作用，對誠實守信的做好激勵性“加法”，對違規(guī)失信的做好懲戒性“減法”，同時在聯(lián)合獎懲上做好“乘法”，加強與其他部門和社會組織對嚴重失信行為聯(lián)合懲戒，構(gòu)建“一處失信、處處受限”的信用懲戒大格局，促進行業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議校長講話稿篇十八
老師們：
大家好!告別了祥和愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了短暫的寒假休整，我們伴隨著早春的步伐，迎來了新的學(xué)期。在此，我謹代表學(xué)校向全體教師致以新春的問候和美好的祝愿：祝愿大家在新學(xué)期里：身體健康、工作愉快、萬事如意。
過去的一學(xué)期，通過全體老師的勤奮工作，共同努力，學(xué)校各項工作都取得了長足的進步，特別是我們的各項競賽成績均得到了上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的廣泛贊譽。在看到成績的同時，我們還要清醒地認識到：我們面臨的困難仍然很多，存在的問題依然不少：部分教師參與教學(xué)研究的積極性還不夠高，教學(xué)中心意識還不夠強，還存在參加集備、參加評課流于形式等現(xiàn)象;個別教師工作消極，責任心差，沒有時間觀念，存在遲到早退現(xiàn)象，甚至無故曠工，不知去向，更有甚者，不顧大局，不講大體，工作一點不能多干，便宜一點不能少占，只講報酬，不談奉獻;有的個別同志工作不專心，業(yè)務(wù)不精，成績不高，也有個別同志還存在慣性思維和慣性做法，不能與時俱進等，這些問題的存在嚴重制約了學(xué)校的快速發(fā)展，在今后的工作中要努力克服，解決問題。
新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育了新的希望。在新的一個學(xué)期里，學(xué)校仍將以辦人民滿意的教育為宗旨，緊緊圍繞“安全、質(zhì)量、特色、卓越”四大主題，加快教師成長，促進學(xué)生發(fā)展，全面提高辦學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園，打造特色品牌。下面，我講以下幾個方面的問題：
一、把平常的小事做好。
老師們，記得我曾經(jīng)跟老師們談過關(guān)于教育、教師、學(xué)校的話題，我之所以談這些話題，目的只有一個，就是希望大家在教育教學(xué)這條道路上行走了這么遠，千萬別忘記了當初我們出發(fā)的目的。我認為教育需要安靜，需要大家靜下心來做一些實實在在的事情。
李鎮(zhèn)西曾經(jīng)說過，我們所做的一切，都應(yīng)該回到教育樸素的原點，遵循教育常識，堅守教育良知。
老師們想一想，我們現(xiàn)在不就是在日復(fù)一日的做著平?，嵥榈氖聠?備課、上課、批改作業(yè)、找孩子談心、組織活動……除了這些還有什么呢?但是，請在座的各位反思一下，我們是否做到了認真、負責、用心?我們是否把這些瑣碎的平常事做到盡善盡美?我們是否善待每一個日子，呵護每一個孩子?希望大家記住一句話：工作不養(yǎng)閑人，團隊不養(yǎng)懶人。
二、要突出教學(xué)中心地位。
新學(xué)期，學(xué)校將進一步突出教學(xué)中心地位。教學(xué)工作會議放在開學(xué)初進行目的就在于此。上學(xué)期，我校的方方面面的工作都走在了全市的前列，很好的實現(xiàn)了我們的目標。本學(xué)期，大家要用教學(xué)質(zhì)量再次證明我們。希望大家做好以下幾點：
1.規(guī)范教學(xué)行為。上課應(yīng)怎么去做，這是老生常談的問題，不說大家也清楚。最起碼有3點大家必須做到，如：上課不能遲到，上課不能坐著，上課不能帶手機等等?，F(xiàn)在我們有的學(xué)科，有的班級還在后面徘徊。希望有關(guān)老師不要把責任往外推出去，要尋找自己的原因，有的老師老埋怨班級不好，其實你在埋怨的過程中，把班越帶越差。特別是年輕教師要認真鉆研教材，要備好課、上好課，向40分鐘要質(zhì)量，努力提高本學(xué)科成績，剛才表揚的幾位老師就是我們學(xué)校榜樣。老師們，成績是硬指標，沒有成績，不但學(xué)生不滿意，家長不滿意，更重要的是會影響自己將來的發(fā)展。
2.深化課堂教學(xué)改革。要深入探索“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)新模式，結(jié)合本校學(xué)生和教師的實際，尋找最適合的特色突破點，形成能走在教學(xué)改革前沿的教學(xué)方法，打造我校教科研的特色。
3.加速推進教育現(xiàn)代化、信息化。依托學(xué)校現(xiàn)有的教育資源，積極探索各種新技術(shù)、新媒體及各類移動終端在課堂教學(xué)中的應(yīng)用和研究。按照“分管領(lǐng)導(dǎo)要懂、骨干要精、教師要會”的標準，加強教育信息化全員培訓(xùn)，促進教育信息化應(yīng)用常態(tài)化。
4.要提升教育教學(xué)水平。
打鐵還需自身硬，過硬的工作本領(lǐng)是做好教育教學(xué)工作的重要保證。全體干部教師一定要在長本領(lǐng)上下功夫，要在提升教書育人能力上下工夫，不斷增長承擔崗位責任的本領(lǐng)，要知大局、懂本行、干實事，努力增強業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)，切實提高工作水平。要強化能力建設(shè)，把學(xué)科知識、教育理論與教育實踐有機結(jié)合，堅持實踐、反思、再實踐、再反思，努力夯實教學(xué)基本功，提升課堂執(zhí)教水平。從這學(xué)期開始，學(xué)校實施“教學(xué)成績說明、幫困”制度。成績有差距了，需要幫助了，需要說明困難，學(xué)校提供幫助，校長、主任跟蹤聽課，一起分析原因幫助提高。
5.組織好師生讀書活動。要通過多種方式組織全體師生積極開展書香校園建設(shè)活動。特別是要探討如何上好課外閱讀指導(dǎo)課，如何充分利用綜合閱覽室，上好大閱讀課，如何組織學(xué)生進行有效閱讀，提高學(xué)生的閱讀水平。在這里，我要特別提出干部們要多讀書學(xué)習，一天不學(xué)不會說，三天不學(xué)走下坡，一周不學(xué)不及格。希望干部們起好帶頭作用。
6.抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)會考是檢驗教學(xué)質(zhì)量的一個重要環(huán)節(jié)，局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注，廣大家長關(guān)注。上學(xué)期我們的各方面工作都很出色，我想我們不能在這方面拖后腿。雖然畢業(yè)班的老師們面臨著時間緊、任務(wù)重、壓力大的現(xiàn)狀，但是要知難而進，要突出重點、抓好幫促、優(yōu)化過程、強化思路、注重研究、有效提升。要加強過程管理，相關(guān)工作要早部署、早動員、早動手，力求做到高效務(wù)實。干部要以身作則，率先垂范，全體教師要團結(jié)協(xié)作，顧全大局，攜手爭創(chuàng)佳績!
三、繼續(xù)推進學(xué)校特色發(fā)展。
教學(xué)工作是學(xué)校的`中心工作，在大力提高教學(xué)質(zhì)量的同時，我們?nèi)砸怀隽咙c，使我校的科技教育特色更加鮮明。我們要在繼續(xù)鞏固學(xué)?，F(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上，依托機器人社團、舞蹈社團、航模社團影響，擴大戰(zhàn)果，形成多點開花的局面。積極參加青島市級以上舉辦的其他競賽和活動。有關(guān)教師要積極參加各種學(xué)科的理論和實踐研究，能以先進的教育理念引領(lǐng)科技教育的實踐。要認真舉辦好科技節(jié)。
四、要樹立教師良好形象。
在放假大會上，我曾提出老師們達到四個優(yōu)良形象要求：一是愛生、嚴謹、敬業(yè)的師德形象;二是樸素、端莊、得體的外表形象;三是扎實、活潑、精博的教學(xué)形象;四是文明、有禮、大方的社會活動形象。今天，我再提出四個任何要求：在任何工作、生活中堅持把德育放在首位;在任何時候教師都要成為學(xué)生的表率;在任何時候發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為的閃光點都要褒揚，在任何時候發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良行為的萌芽都要教育、勸導(dǎo)。希望大家能把這八個方面要求記在心里，付諸實踐。
五、要選好你的朋友圈。
現(xiàn)在不少老師都有微信，每天都在朋友圈或者發(fā)，或者看，在這里我也建議大家能有一個好的朋友圈。比如你與熱愛學(xué)習的人在一起，會增長知識;與心胸寬廣的人在一起，會放大格局;與積極樂觀的人在一起，會越來越快樂;與有遠大夢想的人在一起，會很有遠見和希望;與有強烈責任感和使命感的人在一起，會越來越有愛心和人格魅力;和優(yōu)秀的人在一起，你才會出類拔萃。態(tài)度決定一切，性格決定命運。人活著就要有精神。相信辦法總比困難多，有良好的心態(tài)，你每天才有好心情，工作就會有方向，人活在世上凡事心胸要豁達，大度些，改變自己就是調(diào)整好自己的心態(tài)。所以，選積極向上的人做朋友，多學(xué)習對方身上的正能量，你就會有好的發(fā)展和成長。當然，我在這里強調(diào)一下，上班時間不能抱著手機不放。
六、要恪守工作紀律。
每位老師都要有政治敏感性，知道紀律的嚴肅性，人人不能有僥幸心理。不該做的事情堅決不做，如：不搞有償家教，上班時間不能上網(wǎng)購物、聊天，不瀏覽無關(guān)網(wǎng)頁;上課時間不能遲到，不能接打手機;不能上班時間無故不在崗等等?，F(xiàn)在有些老師，上班時間把精力用在看手機，瀏覽無關(guān)網(wǎng)頁上，嚴重影響了工作效率。希望組長帶好頭，老師們之間互相監(jiān)督。現(xiàn)在教體局可監(jiān)控，一旦查處，將會通報批評。我校電教室也要做好監(jiān)控工作，工會要不定期抽查，做好記錄。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議校長講話稿篇十九
各位老師：作為期末總結(jié)要說的話，我在述職報告和剛才散學(xué)典禮上都已經(jīng)講到了。我在這里表達四層意思：
一、表示敬意的話在過去的一年里，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標，完成了上級給我們下達的各項目標任務(wù)，有時忙得透不過氣來，年輕老師顧不上生病的孩子，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨本站，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學(xué)校才能取得一個又一個的成績，一次又一次得到家長和社會的好評，而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們這個群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!
二、表示問候的話在一學(xué)期的工作中，大家都匆匆來，忙忙去，緊緊張張工作。我家有閑人，回去就吃飯，從開學(xué)到今天，感覺就一個字：累。現(xiàn)在最需要的事情就是休息，好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此，我想到同志們回家還要燒飯洗衣，做家務(wù)，帶小孩，個中辛勞，可想而知。我代表學(xué)校向大家表示問候!同時，也希望大家借助這個寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀，合理安排娛樂生活，注意飲食，煙酒適量，不要飲酒過量傷害身體，甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。
三、說說題外的話春節(jié)是合家團聚的時光，心情舒暢，其樂融融，所以也是一家人溝通的最好機會。向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂，排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現(xiàn)，增進夫妻感情，為家庭做點貢獻;與子女進行溝通，作子女的朋友，教他們做人，管他們學(xué)習。平時我們的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，不能“種了公家田，荒了自家地”，能家庭、工作兩不誤，追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象，遵紀守法，為人師表，移風易俗，破除迷信，做一個模范公民。不能做有損學(xué)校形象，有損教師形象的事。
四、想想學(xué)校的工作2x年是邛崍的標準化建設(shè)年，20xx年是“教學(xué)質(zhì)量年”，休息娛樂之余，請大家學(xué)習教學(xué)理論書籍，準備一點下期的教學(xué)，牽掛一下我們的學(xué)生，謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強“危機意識、責任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識”，創(chuàng)造性工作，超常規(guī)發(fā)展，開好頭，起好步，讓質(zhì)量更高，特色更明，亮點更亮，爭取到年底盤點，學(xué)校工作的方方面面，都有可圈可點之處，都有大書一筆的地方。
最后，祝各位身體健康，家家幸福，春節(jié)快樂，歲歲平安!