計劃可以幫助我們避免臨時抱佛腳，提前做好準備，從而更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。計劃的可行性是編寫完美計劃的前提，要考慮到現(xiàn)實條件和個人能力的限制。計劃的實施過程中，要及時記錄和反饋，以便及時調(diào)整。
初一體育備課組工作計劃篇一
一、指導(dǎo)思想和目的要求：
結(jié)合新課改對體育教學(xué)的要求，以《體育與健康》的基本理念為依據(jù)，加強學(xué)習(xí)，更新觀念，創(chuàng)建優(yōu)秀備課組。通過集體備課，精挑細選，努力讓學(xué)生喜歡我們每位老師及每節(jié)體育課。
二、本學(xué)期主要工作內(nèi)容：
打基礎(chǔ)、抓重點，求創(chuàng)新是本學(xué)期的工作重點。具體如下：1、初一、初二年級在完成教學(xué)任務(wù)的同時，積極開展第二課堂活動，培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)的興趣。2、初三年級把教學(xué)重點放在中考加試項目上，重點是長跑項目和學(xué)生的綜合素質(zhì)的加強。力爭在明年四月份的考試中取得優(yōu)異成績。3、組織開展教師教學(xué)交流。
三、主要措施：
有目的，有針對性地進行集體備課，讓每一節(jié)課都成為一次學(xué)習(xí)的'平臺。通過平時相互學(xué)習(xí)，交流增進教師間的感情，彼此教學(xué)經(jīng)驗可以做到共享。通過聽課、評課、反饋及參加省市教研活動，可以促使新教師在各方面得到提高與完善。通過“一幫一”的幫扶工作，能夠使年青教師更快更好地適應(yīng)教學(xué)工作要求。
四、工作項目及時間安排：
第1周科組活動：學(xué)年學(xué)期工作安排。
第2周集體備課：初三年級中考加試項目的教學(xué)與訓(xùn)練。
第3周集體備課：市田徑運動會比賽項目的教學(xué)與訓(xùn)練(全體教師)。
第4周集體備課：教學(xué)常規(guī)檢查、總結(jié)。
第5周集體備課：籃球課的內(nèi)容設(shè)計(全體教師)。
第6周國慶節(jié)休假。
第7周集體備課：排球：自墊球(初二年級)。
第8周集體備課：足球運球(初一年級)。
第9周集體備課：如何調(diào)整最佳狀態(tài)應(yīng)對市運動會(全體教師)。
第10周集體備課：總結(jié)上課情況、檢查教案、聽課記錄等。
第11周集體備課：冬鍛三項：訓(xùn)練和教學(xué)安排(全體教師)。
第12周集體備課：田徑：蹲踞式起跑(初一年級)。
第13周集體備課：田徑：加速跑(初一、二年級)。
第14周集體備課：田徑：沖刺跑(初一、二年級)。
第15周集體備課：田徑：中長跑的教學(xué)(初二年級)。
第16周集體備課：田徑：主項800m的冬季訓(xùn)練(初三年級)。
第17周集體備課：各年級對學(xué)生的學(xué)情分析及對策。
第18周期末考核。
第19周期末考核。
第20周統(tǒng)分與總結(jié)。
一、工作目標：
本學(xué)期我們七年級備課組將以《體育與健康課程標準》和市中小學(xué)體育學(xué)科建議為指導(dǎo)，根據(jù)校課程教學(xué)處、學(xué)生發(fā)展處和教師發(fā)展處的相關(guān)要求，結(jié)合本校的實際情況，以推進課堂高效教學(xué)為重點，注重體育學(xué)科的特點，轉(zhuǎn)變觀念，提高認識，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理論，樹立以“學(xué)生的發(fā)展為本和健康第一”的教育觀，切實抓緊、抓實、抓活體育課堂教學(xué)和陽光體育活動，確保學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、推進高效教學(xué)舉措：
1、合理開發(fā)體育課程資源，注重學(xué)生的體能發(fā)展，精講多練。
2、注重對教材的再度開發(fā)，合理利用好場地器材。
3、抓住一切有利時機，對學(xué)生進行思想教育，養(yǎng)成良好體育學(xué)習(xí)鍛煉習(xí)慣。
4、注重課堂教學(xué)講解、示范的時機及使用語言的巧妙性和形體語言的規(guī)范性。
三、如何達成措施?
1、學(xué)習(xí)《體育與健康課程標準》和常州市中小學(xué)體育學(xué)科建議，狠抓新生體育課堂常規(guī)。
2、認真學(xué)習(xí)體育教科書和教學(xué)參考書，提高備課組活動效率，做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講。
3、加強集體備課，注重學(xué)生體能全面發(fā)展練習(xí)的研究，提高體育課學(xué)生練習(xí)密度。
4、以“教學(xué)診斷”、“案例分析”和“專題研究”相結(jié)合的方法，加強教法、學(xué)法和專題的研究，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、注重教學(xué)反思，定期進行階段教學(xué)情況分析，調(diào)整教學(xué)策略。
6、結(jié)合體育節(jié)和冬季小型比賽等活動，加強陽光體育的宣傳，使學(xué)生養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉習(xí)慣。
初一體育備課組工作計劃篇二
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝。為了在工作中有更好的成長，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。以下小編在這給大家整理了一些體育備課組工作計劃，希望對大家有幫助！
一、指導(dǎo)思想和目的要求：
結(jié)合新課改對體育教學(xué)的要求，以《體育與健康》的基本理念為依據(jù)，加強學(xué)習(xí)，更新觀念，創(chuàng)建優(yōu)秀備課組。通過集體備課，精挑細選，努力讓學(xué)生喜歡我們每位老師及每節(jié)體育課。
二、本學(xué)期主要工作內(nèi)容：
打基礎(chǔ)、抓重點，求創(chuàng)新是本學(xué)期的工作重點。具體如下：1、初一、初二年級在完成教學(xué)任務(wù)的同時，積極開展第二課堂活動，培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)的興趣。2、初三年級把教學(xué)重點放在中考加試項目上，重點是長跑項目和學(xué)生的綜合素質(zhì)的加強。力爭在明年四月份的考試中取得優(yōu)異成績。3、組織開展教師教學(xué)交流。
三、主要措施：
有目的，有針對性地進行集體備課，讓每一節(jié)課都成為一次學(xué)習(xí)的平臺。通過平時相互學(xué)習(xí)，交流增進教師間的感情，彼此教學(xué)經(jīng)驗可以做到共享。通過聽課、評課、反饋及參加省市教研活動，可以促使新教師在各方面得到提高與完善。通過“一幫一”的幫扶工作，能夠使年青教師更快更好地適應(yīng)教學(xué)工作要求。
四、工作項目及時間安排：
第1周科組活動：學(xué)年學(xué)期工作安排。
第2周集體備課：初三年級中考加試項目的教學(xué)與訓(xùn)練。
第3周集體備課：市田徑運動會比賽項目的教學(xué)與訓(xùn)練(全體教師)。
第4周集體備課：教學(xué)常規(guī)檢查、總結(jié)。
第5周集體備課：籃球課的內(nèi)容設(shè)計(全體教師)。
第6周國慶節(jié)休假。
第7周集體備課：排球：自墊球(初二年級)。
第8周集體備課：足球運球(初一年級)。
第9周集體備課：如何調(diào)整最佳狀態(tài)應(yīng)對市運動會(全體教師)。
第10周集體備課：總結(jié)上課情況、檢查教案、聽課記錄等。
第11周集體備課：冬鍛三項：訓(xùn)練和教學(xué)安排(全體教師)。
第12周集體備課：田徑：蹲踞式起跑(初一年級)。
第13周集體備課：田徑：加速跑(初一、二年級)。
第14周集體備課：田徑：沖刺跑(初一、二年級)。
第15周集體備課：田徑：中長跑的教學(xué)(初二年級)。
第16周集體備課：田徑：主項800m的冬季訓(xùn)練(初三年級)。
第17周集體備課：各年級對學(xué)生的學(xué)情分析及對策。
第18周期末考核。
第19周期末考核。
第20周統(tǒng)分與總結(jié)。
一、指導(dǎo)思想和目的要求：
結(jié)合新課改對體育教學(xué)的要求，以《體育與健康》的基本理念為依據(jù)，加強學(xué)習(xí)，更新觀念，創(chuàng)建優(yōu)秀備課組。通過集體備課，精挑細選，努力讓學(xué)生喜歡我們每位老師及每節(jié)體育課。
二、本學(xué)期主要工作內(nèi)容：
打基礎(chǔ)、抓重點，求創(chuàng)新是本學(xué)期的工作重點。具體如下：1、初一、初二年級在完成教學(xué)任務(wù)的同時，積極開展第二課堂活動，培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)的興趣。2、初三年級把教學(xué)重點放在中考加試項目上，重點是長跑項目和學(xué)生的綜合素質(zhì)的加強。力爭在明年四月份的考試中取得優(yōu)異成績。3、組織開展教師教學(xué)交流。
三、主要措施：
有目的，有針對性地進行集體備課，讓每一節(jié)課都成為一次學(xué)習(xí)的平臺。通過平時相互學(xué)習(xí)，交流增進教師間的感情，彼此教學(xué)經(jīng)驗可以做到共享。通過聽課、評課、反饋及參加省市教研活動，可以促使新教師在各方面得到提高與完善。通過“一幫一”的幫扶工作，能夠使年青教師更快更好地適應(yīng)教學(xué)工作要求。
四、工作項目及時間安排：
第1周科組活動：學(xué)年學(xué)期工作安排。
第2周集體備課：初三年級中考加試項目的教學(xué)與訓(xùn)練。
第3周集體備課：市田徑運動會比賽項目的教學(xué)與訓(xùn)練。
第4周集體備課：教學(xué)常規(guī)檢查、總結(jié)。
第6周國慶節(jié)休假。
第7周集體備課：排球：自墊球。
第8周集體備課：足球運球。
第9周集體備課：如何調(diào)整最佳狀態(tài)應(yīng)對市運動會。
第10周集體備課：總結(jié)上課情況、檢查教案、聽課記錄等。
第11周集體備課：冬鍛三項：訓(xùn)練和教學(xué)安排。
第12周集體備課：田徑：蹲踞式起跑。
第13周集體備課：田徑：加速跑。
第14周集體備課：田徑：沖刺跑。
第15周集體備課：田徑：中長跑的教學(xué)。
第16周集體備課：田徑：主項800m的冬季訓(xùn)練。
第17周集體備課：各年級對學(xué)生的學(xué)情分析及對策。
第18周期末考核。
第19周期末考核。
第20周統(tǒng)分與總結(jié)。
一、工作目標：
本學(xué)期我們七年級備課組將以《體育與健康課程標準》和市中小學(xué)體育學(xué)科建議為指導(dǎo)，根據(jù)校課程教學(xué)處、學(xué)生發(fā)展處和教師發(fā)展處的相關(guān)要求，結(jié)合本校的實際情況，以推進課堂高效教學(xué)為重點，注重體育學(xué)科的特點，轉(zhuǎn)變觀念，提高認識，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理論，樹立以“學(xué)生的發(fā)展為本和健康第一”的教育觀，切實抓緊、抓實、抓活體育課堂教學(xué)和陽光體育活動，確保學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、推進高效教學(xué)舉措：
1、合理開發(fā)體育課程資源，注重學(xué)生的體能發(fā)展，精講多練。
2、注重對教材的再度開發(fā)，合理利用好場地器材。
3、抓住一切有利時機，對學(xué)生進行思想教育，養(yǎng)成良好體育學(xué)習(xí)鍛煉習(xí)慣。
4、注重課堂教學(xué)講解、示范的時機及使用語言的巧妙性和形體語言的規(guī)范性。
三、如何達成措施?
1、學(xué)習(xí)《體育與健康課程標準》和常州市中小學(xué)體育學(xué)科建議，狠抓新生體育課堂常規(guī)。
2、認真學(xué)習(xí)體育教科書和教學(xué)參考書，提高備課組活動效率，做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講。
3、加強集體備課，注重學(xué)生體能全面發(fā)展練習(xí)的研究，提高體育課學(xué)生練習(xí)密度。
4、以“教學(xué)診斷”、“案例分析”和“專題研究”相結(jié)合的方法，加強教法、學(xué)法和專題的研究，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、注重教學(xué)反思，定期進行階段教學(xué)情況分析，調(diào)整教學(xué)策略。
6、結(jié)合體育節(jié)和冬季小型比賽等活動，加強陽光體育的宣傳，使學(xué)生養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉習(xí)慣。
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)學(xué)校及教務(wù)部門本學(xué)期教育教學(xué)工作的精神和要求，本備課組按照學(xué)科特點及本學(xué)期教育教學(xué)工作重點，我們高中體育組以"健康第一，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)"為中心，以課程改革為契機，大力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，深化體育課堂教學(xué)改革，認真落實學(xué)校體育工作，在教學(xué)，教研，訓(xùn)練，競賽，群體活動等方面有進一步的突破。
二、教學(xué)內(nèi)容。
為了滿足學(xué)生在體育與健康方面不同層次、多樣化的需求，《標準》將高中體育與健康課程內(nèi)容劃分為必修和選修兩部分。必修內(nèi)容是對全體學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課程內(nèi)容的共同要求。為滿足學(xué)生選項學(xué)習(xí)的需要，我們高中備課組開設(shè)五個模塊系列（田徑、健美操、三大球類）。每個系列包含若子模塊，每一模塊為18學(xué)時，以便學(xué)生對所選模塊進行較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。學(xué)生每完成一個模塊的學(xué)習(xí)，且成績合格即可獲得1個學(xué)分。高中三年中，學(xué)生修滿11個必修學(xué)分（含田徑類項目系列必修1學(xué)分，健康教育專題系列必修1學(xué)分）方可達到體育與健康課程的畢業(yè)要求。高中體育與健康課程通常按每周2學(xué)時安排。高三年級第二學(xué)期學(xué)校仍應(yīng)保證學(xué)生必要的體育活動時間。
三、教學(xué)措施及要求：
在教學(xué)中盡量采用多種練習(xí)方法和游戲提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和運動技能，以學(xué)生主體，興趣先導(dǎo)，實踐強化和為學(xué)生終身體育打基礎(chǔ)為原則，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同探討，提高學(xué)生的自主思維能力和研究性學(xué)習(xí)的能力。
1、抓好日常體育教育教學(xué)工作。
（1）抓好體育教師的師德建設(shè)。
（2）抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多方面進行基本功培訓(xùn)。
（3）加強對新大綱和新課程標準的學(xué)習(xí)。
（4）抓好體育教師的備課、上課、聽課，努力創(chuàng)建高效課堂的教學(xué)模式。
（5）抓好高二田徑訓(xùn)練隊的訓(xùn)練工作。
2、上好體育課做到五重視：
（1）重視課堂教學(xué)的安全教育。
（2）重視課堂教學(xué)常規(guī)管理、嚴格要求。
（3）重視每個學(xué)生的發(fā)展，充分利用體育課進行思想教育。
（4）重視學(xué)生的全面健康發(fā)展。
（5）重視加強教師角色的轉(zhuǎn)變，增強角色意識。
3、配合局、校做好各賽事裁判工作。
五、具體安排：
1、開學(xué)初召開備課組成員會議，切實制定學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃。
2、開學(xué)初積極落實備課組的集體備課工作，統(tǒng)一教案。
4、開學(xué)初認真抓好本年級學(xué)生早操的進出場和做操質(zhì)量的管理工作。
5、認真進行本年級學(xué)生的體育課安全教育工作，并落實到課堂教學(xué)中。
6、認真制定好本學(xué)期表備課組推磨聽課計劃安排表。
7、認真按照計劃定期進行組內(nèi)成員間的相互聽課評課工作。
指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我們組將根據(jù)課程改革的要求，結(jié)合本校的特點，以推進素質(zhì)教育為中心，以《體育與健康課程標準》為依據(jù)，以新一輪課程改革為契機，注意本學(xué)科的特點：轉(zhuǎn)變觀念，提高認識，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理論，樹立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的新教育觀，切實抓緊、抓實、抓活體育課程的新思路方法，進一步加大學(xué)校體育工作力度，提高學(xué)校體育工作水平，推進教學(xué)更上新臺階。
主要措施：
具體做到如下：
1、針對初三體育中考進行多次教研，通過討論分析找出改進、提高學(xué)生動作質(zhì)量的方法。用在教學(xué)上，打初三的體育中考成績提高一個新臺階。
2、把課間操時間和周二、周四下午第四節(jié)課的時間充分利用組長學(xué)生鞏固，提高體育項目，力求把初三體育分數(shù)提高到較高水平，超過廈門市平均分數(shù)線。
3、認真完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，根據(jù)教學(xué)計劃備好每一節(jié)課。共同探討體育中考的對策，利用多余的時間對各個項目進行輔導(dǎo)、提高。
4、組織學(xué)生以班級為單位，利用課間進行體育鍛煉，由各班主任負責(zé)，體育教師與班主任密切配合，并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發(fā)動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質(zhì)量。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進行評比，及時總結(jié)，形成制度。
6、配合學(xué)校老師做好其他工作。
體育課雖不如語數(shù)英等主科課在高考中占著舉足輕重的地位，然而，體育課卻是一門至關(guān)重要的課程，它關(guān)系著中華民族的興衰，關(guān)系著中國的崛起，任何人均不可輕易忽視它。因此，體育課安排的好壞與否，直接關(guān)系著學(xué)生們的身體健康與體質(zhì)強弱，身為體育教師的我們更應(yīng)該重視體育課程的安排。
首先我們應(yīng)該對體育的教學(xué)目標有深刻體會。眾所周知，體育課是以育人為宗旨、與德育、智育和美育相配合，促進青少年身心全面發(fā)展，為培養(yǎng)社會主義的建設(shè)者和接班人，奠定良好的基礎(chǔ)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心。由此可得，體育課的影響非同一般。本備課組慣徹落實上級和學(xué)校的各項工作的要求。做好全國示范性高中而努力，加強自身政治理論和教育理論學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)掌握好教材、努力提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生真正地把身體鍛煉好，把身體鍛煉精，才能提高學(xué)習(xí)效率。為了達到此目標，我們應(yīng)該從以下幾點好好做起：
1、課前做好“預(yù)習(xí)”工作。不打無準備之戰(zhàn)，課前備好課、寫好教案、做好備課計劃，提前10分鐘作為預(yù)熱，做好課前準備工作，同時對課上可能發(fā)生的緊急情況進行有準備的防范性措施。
2、課上做好標準工作。向45分鐘要質(zhì)量，教學(xué)教法要多樣化，并具靈活性，讓學(xué)生有參與感覺，在課堂上真正掌握一至二項為終身鍛煉項目，提高體育活動的吸引力。同時，在課堂上充分發(fā)掘?qū)W生潛力，為體育活動選拔特長生。
3、課后做好總結(jié)工作。每位教師要根據(jù)新課程的要求認真學(xué)習(xí)，研究新課程標準和精神，在教學(xué)方面勇于實踐敢于創(chuàng)新，并根據(jù)自己的課堂經(jīng)驗形成自己有一定教學(xué)特色和模式。
4、平時做好心理輔導(dǎo)工作。教師不僅要注重教學(xué)，更重要的是抓好思想道德品質(zhì)和心理健康的輔導(dǎo)工作，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，使學(xué)生在思想和心理健康及身體素質(zhì)全面豐收。
5、長期做好本職工作。教師的天職就是教書育人，教師要按學(xué)校的要求努力完成各項的教學(xué)任務(wù)，做好本職工作，愛崗敬業(yè)，在調(diào)研周要認真積極聽課，互相學(xué)習(xí)，取長補短，共同研究、共同進步。
此外，教師還起著榜樣的作用。教師應(yīng)該時時刻刻以己帶動學(xué)生，因為身為一名教師，不只是要會教書，而且要會育人，教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)，學(xué)會如何做人。一名優(yōu)秀的教師，除了必須以滿腔的熱情對待事業(yè)，對待學(xué)生以外，還必須自覺地，高標準地去塑造自身的人格，從而才能培養(yǎng)出學(xué)生健康的人格。言傳身教，這才是為師之道。
一、指導(dǎo)思想。
1、堅持以體育課程標準為主，積極推進素質(zhì)教育，增減學(xué)生自我鍛煉意識，提高學(xué)生參加鍛煉的主動性、創(chuàng)造性，全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)和心理健康。
2、體育與健康課的教學(xué)以育人為宗旨，與德育、智育和美育相配合，促進身心的全面發(fā)展。
3、進行教學(xué)教改，采用分模塊教學(xué)。
4、體育教學(xué)突出“健康第一”的指導(dǎo)思想，堅持面向全體學(xué)生，全面提高健康意識，增進健康的生活方式，堅持學(xué)校體育是“全面健身計劃”的組成部分。
二、本學(xué)期主要教學(xué)工作內(nèi)容。
1、兩操的精細化：繼續(xù)強化課間操的跑操與做操，在原有的基礎(chǔ)上利用體育課在開學(xué)初1-2周進行一定的強化訓(xùn)練，精化要求，使高二的兩操更上一個臺階。
2、高二體育高考隊的組建，制定訓(xùn)練計劃，確定訓(xùn)練人員，使體育高考隊盡快有序的運轉(zhuǎn)起來。抓住現(xiàn)有的報名學(xué)生，鼓勵有一定體育基礎(chǔ)的學(xué)生積極報名。
3、豐富學(xué)生的課余文化生活，計劃在本學(xué)期期中考試結(jié)束后組織學(xué)生進行班際籃球比賽。
4、在本學(xué)期末組織開展冬季三項活動。
5、本學(xué)期的總體宗旨：安全高效有序團結(jié)和諧民主。
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹黨的教育路線、方針、政策，貫徹《學(xué)校體育工作條例》，貫徹體育新課標理念，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，推動學(xué)校體育工作改革和發(fā)展，全面提高教學(xué)質(zhì)量,在體育術(shù)科高考中取得優(yōu)異成績。
二、主要工作：
1、深入學(xué)習(xí)《體育與健康教育》課程標準，領(lǐng)會其精神，求真務(wù)實地開展新課程標準改革，繼續(xù)做好課程改革實驗過程中的教學(xué)評價與檢測。
2、在新概念、新教材的指導(dǎo)下，繼續(xù)認真組織實施分項目教學(xué)，
3、認真做好體育術(shù)科高考訓(xùn)練隊的訓(xùn)練工作，做到訓(xùn)練有計劃、有組織。
4、組織高三課外長跑活動。
5、群眾體育工作：組織好校運會的動員訓(xùn)練報名并爭取取得良好成績。
三、主要措施：
1、教學(xué)方面：本學(xué)年在高三年級繼續(xù)實施選項教學(xué)，根椐學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)校的師資、場地實際情況制定學(xué)生的項目學(xué)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生進行選項項目的選擇，開設(shè)項目有：籃球、排球、羽毛球、乒乓球、健美操、足球。
2、體育術(shù)科高考隊的訓(xùn)練：本學(xué)年要加強術(shù)科高考隊的管理，四位術(shù)科教師通力合作、齊心協(xié)力制定各階段的訓(xùn)練計劃，做到訓(xùn)練有計劃、有組織、有目的、有效果。初定在三月初參加射洪縣術(shù)科測試;在4月中旬參加全省高考測試。
3、群體工作：在體育課堂教學(xué)中，體育教師在每班選好參加學(xué)校運動會的苗子，并組織他們訓(xùn)練，提高技術(shù)，為校體育發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4、第二課堂活動：協(xié)助級部組織高三課外長跑活動，要求每班在跑步過程中紀律良好、隊伍整齊。
初一體育備課組工作計劃篇三
新的學(xué)期開始了，在和同學(xué)們相處了一個學(xué)期后，我對他們有了一定的了解，我將結(jié)合個人身體的差異給予教學(xué)，使他們愛上體育課，有一個健康的體魄。在認真鉆研教學(xué)大綱和本校實際的基礎(chǔ)上，制定出切實可行的教學(xué)計劃。
所任教的七年級學(xué)生年齡在13——14歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，心理、生理的發(fā)育波動強，身體發(fā)育較快。男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)欲強;女生趨于文靜，不好活動。因此，這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容，多通過集體游戲來提高凝聚力，滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因勢利導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、進一步增強體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
3、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。
2、初中生對抗性強，可采用一些教學(xué)比賽，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。
3、因材施教，分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組，以增強學(xué)生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。
4、改進教學(xué)手段，根據(jù)學(xué)生的.不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益。在體育課中，對學(xué)生嚴格要求，加強組織紀律教育，防止各種傷害事故的發(fā)生，做到安全第一。
5、按照“健康第一、安全第一”的指導(dǎo)思想，在教學(xué)中嚴格貫徹以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課，學(xué)好體育知識，增強體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。
初一體育備課組工作計劃篇四
指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我們組將根據(jù)課程改革的要求，結(jié)合本校的特點，以推進素質(zhì)教育為中心，以《體育與健康課程標準》為依據(jù)，以新一輪課程改革為契機，注意本學(xué)科的特點：轉(zhuǎn)變觀念，提高認識，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理論，樹立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的新教育觀，切實抓緊、抓實、抓活體育課程的新思路方法，進一步加大學(xué)校體育工作力度，提高學(xué)校體育工作水平，推進教學(xué)更上新臺階。主要措施：具體做到如下：
1、針對初三體育中考進行多次教研，通過討論分析找出改進、提高學(xué)生動作質(zhì)量的方法。用在教學(xué)上，打初三的體育中考成績提高一個新臺階。
2、把課間操時間和周二、周四下午第四節(jié)課的時間充分利用組長學(xué)生鞏固，提高體育項目，力求把初三體育分數(shù)提高到較高水平，超過廈門市平均分數(shù)線。
3、認真完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，根據(jù)教學(xué)計劃備好每一節(jié)課。共同探討體育中考的對策，利用多余的時間對各個項目進行輔導(dǎo)、提高。
4、組織學(xué)生以班級為單位，利用課間進行體育鍛煉，由各班主任負責(zé)，體育教師與班主任密切配合，并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發(fā)動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質(zhì)量。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進行評比，及時總結(jié)，形成制度。
配合學(xué)校老師做好其他工作。
初一體育備課組工作計劃篇五
1、根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理要求，充分發(fā)揮學(xué)科組的作用，在工作中處于積極、主動、進取的狀態(tài)。
2、加強組內(nèi)教師的團結(jié)與合作，每個教師都要盡心盡力，不斷提高業(yè)務(wù)水平，積極施展自己的才華。
3、貫徹學(xué)校體育工作條例，開展各種體育競賽活動，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)他們對體育活動的興趣，力爭在各類競賽中取得好成績。
1、抓好體育常規(guī)課的質(zhì)量，提高備課組的教研能力。
2、做好江蘇省陽光體育節(jié)工作。
3、努力提高跑步的質(zhì)量，保證學(xué)生每天一小時的鍛煉時間。
4、抓好組內(nèi)教師公開課，加強網(wǎng)上博客交流。
5、運動團隊的建設(shè)，制定計劃，認真訓(xùn)練，爭創(chuàng)好成績。
一周集體備課活動，一周教研組活動，組織組員加強理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強說課能力，及課后反思的小結(jié)，切實抓好每一堂課的質(zhì)量，保證學(xué)生身心健康的發(fā)展。
2、體育教學(xué)。
（1）教學(xué)常規(guī)。
繼續(xù)落實教學(xué)常規(guī)工作，上體育課時每位教師要注意自身的常規(guī)要求，穿好運動服、戴好哨子，事先劃好場地、布置好器材，嚴格按照備課的進度上課。
（2）規(guī)范備課。
做好課前的預(yù)案，提高教學(xué)手段的設(shè)計水平。每位體育教師要建立點名制度及成績冊。備課是上好課的先決條件，要上好課就先要認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。在區(qū)下發(fā)的教案基礎(chǔ)上事先再進行根據(jù)學(xué)校實際情況進行加強備課并做好課后反思。
（3）教育教學(xué)。
積極進行教學(xué)研究課的研究，抓好新教材的教學(xué)落實工作，組織好大組匯報課、研究課的匯報工作。能夠使老師加強業(yè)務(wù)能力，使教學(xué)水平更上一個臺階。平時加強組內(nèi)循環(huán)課的研究教學(xué)，使組員的教學(xué)水平有所進步。
（4）聽課、評課。
初一體育備課組工作計劃篇六
新的課程標準要以學(xué)生為主體，強化學(xué)生的能力培養(yǎng)，提高其綜合素質(zhì)。結(jié)合實際，實行集體備課，并結(jié)合學(xué)校的學(xué)生情況，特制定該計劃。
堅持教育為學(xué)生服務(wù)的宗旨，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，以突出學(xué)生的個性及特點，特開展集體備課，在教師間實現(xiàn)資源共享，促進教師的創(chuàng)新意識，開展個性化教學(xué)，提高課堂效率。
（一）、目標
1、以學(xué)生為本。備課組以學(xué)生的實際為切入點，集體探討一種學(xué)業(yè)生易接受、易掌握的運動項目，努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握，力爭使每個學(xué)生都學(xué)有所獲。
2、發(fā)揮集體智慧，實現(xiàn)資源共享，并保持集體備課的持久性，以達到提高課堂教學(xué)效率的目的。
3、抓學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)過程中，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，使他們形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，小群體合作學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，并為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
4、知識與能力并舉，在教學(xué)過程中，鞏固所學(xué)運動項目的基本技能，并強化能力的培養(yǎng)。
（二）、措施
1.固定時間、地點、人員：教研組為單位，每周三次在嚴格在三樓會室進行集體備課，做好考勤記錄。
2.固定各次備課內(nèi)容：集體備課時，我們將主要討論下周上課內(nèi)容、重點、難點、注意點及學(xué)生容易出錯的地方、教學(xué)策略等等。
3．結(jié)合學(xué)年實際：各教師必須根據(jù)本學(xué)年具體情況，對教案進行修改補充，甚至再創(chuàng)造，力求體現(xiàn)一種共性和個性完美的結(jié)合。
4．及時反饋改進：老師一課一反思，記下課堂發(fā)生的事件，每次集體備課時首先討論交流上周教后感，大家做在一起解難釋疑。
初一體育備課組工作計劃篇七
一、指導(dǎo)思想：
加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學(xué)活動，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。
二、工作目標：
1、使學(xué)生基本認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法，掌握一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。
2、學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項目的基本技術(shù)，提高運動技能，進一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，加強身體基本活動能力。
3、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的目標，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評，感受體育運動的樂趣，體會體育運動的益處，體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。
三、具體措施：
1、認真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。
認真學(xué)習(xí)強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
2、依照新課程標準，搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。在市、縣級評優(yōu)課上取得好成績。同時讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧地發(fā)展。
3、對學(xué)生進行正確的課堂評價。
正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性，根據(jù)中學(xué)生的心理特點，在體育課堂教學(xué)中，對學(xué)生進行正確的評價。評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣。
4、抓好“兩操”“課外體育活動、特色體育活動”，積極貫徹全民健身活動綱要。
學(xué)校“兩操”、“課外體育活動、特色體育活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好兩操和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動、特色體育活動”更要促進學(xué)校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和體育特長生訓(xùn)練工作。
5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練，爭取更大成績：
認真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。為了全面提高我校各運動隊的競技水平，特別田徑隊，體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓(xùn)練力爭在今年的縣中小學(xué)生田徑比賽中取得更好的成績，為校爭光。
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生充滿愛心。上課前，應(yīng)認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，應(yīng)仔細觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中，應(yīng)加強學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
初一體育備課組工作計劃篇八
本學(xué)期，高三體育備課組按校長室和教導(dǎo)處及有關(guān)要求開展工作，狠抓備課組建設(shè)，以進一步落實《教學(xué)常規(guī)》為重點，堅持面向全體學(xué)生，努力提高課堂效益，為實現(xiàn)學(xué)校提出的目標努力奮斗。下面我將對本學(xué)期備課組工作計劃制定如下：
全面實施素質(zhì)教育，以促進學(xué)生的全面發(fā)展為目標，切實貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。教學(xué)中充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，發(fā)揮學(xué)生運動能力，培養(yǎng)學(xué)生自信、自強的優(yōu)良品質(zhì)。
體育課是一直深受學(xué)生的喜愛。但是，水平五、六的高中學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)重，大部分學(xué)生好動、急躁、模仿性強及思維活躍，對新事物接受得快，愛“獨立“，想“自由”，一般對老師安排的課不太感興趣。有一定的自主自立和鑒別能力，爭勝好強，活動量大，所以運動的興趣對他們顯得尤為重要。
1、激發(fā)學(xué)生參與運動的熱情，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，開啟新課標教學(xué)基本理念，讓學(xué)生充分體驗健身的體育魅力。
2、掌握體育課興趣內(nèi)容的基本方法，提高自我學(xué)習(xí)能力，能夠在實踐中運用。
3、提高學(xué)生小組學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力。
4、學(xué)生樂于參與，積極互動，自強自信，有良好的表現(xiàn)欲望。
5、樹立積極向上的自我挑戰(zhàn)精神，發(fā)展學(xué)生個性，促進身心和諧發(fā)展。
（一）加強理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
認真學(xué)習(xí)政治理論，教育法規(guī)，全面貫徹教育方針，確立全面實施素質(zhì)教育和促進全體學(xué)生全面發(fā)展的意識。提高思辯能力，激發(fā)工作熱情，外樹形象，內(nèi)修涵養(yǎng)，腳踏實地完成教學(xué)任務(wù)，使我校的體育工作更一層樓。
（二）貫徹落實教學(xué)常規(guī)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、 貫徹落實教學(xué)常規(guī)，重點抓好“五認真”的落實。認真?zhèn)湔n，認真上課，認真布置作業(yè)，認真輔導(dǎo)和組織課外體育活動，認真考核。同時抓好課前準備和課后教學(xué)活動中的常規(guī)落實工作。把認真?zhèn)湔n和認真上課作為常規(guī)的關(guān)鍵，不斷改進教學(xué)工作。
2、 加強集體備課，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢。同一備課組的教師要做到：統(tǒng)一教材，統(tǒng)一教學(xué)目標，統(tǒng)一教學(xué)進度，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一考核。備課組是最直接最重要的組織教學(xué)實施的基層組織，必須充分發(fā)揮它在教學(xué)實踐中的組織作用，優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，提高課堂效益。
（三）規(guī)范群體，搞好兩操兩活動。
1、 群體工作是學(xué)校體育工作的主體，課間操已成為學(xué)校的風(fēng)景點，因此，要在原來的基礎(chǔ)上發(fā)展。做到全校上下齊管，體育組實干的格局。（1）制定課間操評比制度和評比細則 （2）嚴格執(zhí)行課間操進退場的管理，體育教師利用課堂進一步提高課間操的質(zhì)量。
2、 合理安排課外體育活動。分管領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、班主任、體育組分管群體的教師要全力以赴組織開展課外體育活動。
3．制定課外體育活動須知、課外體育活動安全制度，合理安排課外體育活動輪轉(zhuǎn)表和活動場地。要求班主任到班組織和管理，群體教師巡回輔導(dǎo)。
4、 采用班主任簽到和班級活動人數(shù)統(tǒng)計工作，并把統(tǒng)計數(shù)據(jù)列入班主任、班級評優(yōu)條例。
（四）進一步加強備課組建設(shè)。
1、 備課組是落實教學(xué)常規(guī)、實施素質(zhì)教學(xué)、深化教學(xué)改革、大面積提高教學(xué)質(zhì)量的基層單位。充分認識建設(shè)好備課組意義的重要性。
2、 抓好隊伍建設(shè)，樹立良好風(fēng)氣，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。倡導(dǎo)以誠相待的優(yōu)良風(fēng)氣，互相尊重，互相學(xué)習(xí)，揚人之長，去己之短，團結(jié)協(xié)助，共同進步。
3、 抓好青年教師的培養(yǎng)。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢，通過傳、幫、帶的渠道，幫助青年教師提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
（五）全面動員，搞好各項體育活動。
體育與健康教育課教學(xué)和按時寫教案、工作計劃、認真聽課和備課、開展第二課堂活動、課間操進行有效管理（班主任、體育教師、學(xué)生會、領(lǐng)導(dǎo)等一致到位并進行評比）。
初一體育備課組工作計劃篇九
1、教學(xué)質(zhì)量目標：及格率95%，優(yōu)秀率45%，高分率20%。
2、語文教學(xué)三維目標。
知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀并重。
3、競賽目標：開展好寫字課，進行書法訓(xùn)練，在全年段內(nèi)舉辦書法競賽和書法成果展，以促進學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
二、工作措施。
（一）集備教研方面。
1、集體備課，重點圍繞如何抓好基礎(chǔ)知識的教學(xué)、如何促使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣、如何引導(dǎo)學(xué)生進行課外閱讀和豐富語言積累、如何教給學(xué)生初步的閱讀理解的答題方法、如何進行作文教學(xué)下功夫。
2、確定集備中心發(fā)言人，每周在集備的基礎(chǔ)上，精研教材，全組做到“教學(xué)目標、重難點、教學(xué)進度、作業(yè)、測試”五統(tǒng)一。并在統(tǒng)一的基礎(chǔ)上有所分層，重點班的學(xué)生有所提升。
（二）常規(guī)教學(xué)方面。
1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，抓好備、教、改、輔、考等環(huán)節(jié)，落實“周查月評”，及時反饋有效信息給教師。
2、每周認真抓實“三清”工作，集全組教師智慧，搜集資料，出好試卷，課堂練習(xí)、周測、月考環(huán)環(huán)相扣。
3、加強語言積累，引導(dǎo)學(xué)生開展名著閱讀，增加閱讀積累。
5、進行形式多樣化的早讀，早讀課做到有內(nèi)容，有程序，有檢查，有效果。利用早讀加強古詩文的背誦與默寫。
（三）備課、聽課和作業(yè)的具體要求。
1、每周6個教案，備課要備教材、備學(xué)生、備教法。教案要有小結(jié)和反思。
2、每周聽課一到兩節(jié)。
王麗媛：《羚羊木雕》《王幾何》《風(fēng)雨》《月亮上的足跡》《在山的那邊》。
《小圣施威降大圣》。
鄒建榮：《世說新語兩則》《我的老師》《濟南的冬天》《紫藤蘿瀑布》。
《河中石獸》《盲孩子和他的影子》。
劉衛(wèi)明：《秋天的懷念》《論語十二章》《秋天》《短文兩篇》《化石吟》《寓言四則》。
初一體育備課組工作計劃篇十
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，體育科組將認真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》關(guān)于“強化體育課和課外體育鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的決定，以學(xué)校體育“提高學(xué)生體質(zhì)健康水平、提高學(xué)生運動技能和培養(yǎng)健全人格”三位一體的目標為指引，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，強力推進以高效課堂工程建設(shè)為核心的新一輪體育與健康課程教學(xué)改革，努力開創(chuàng)學(xué)校體育教育新局面。
切實貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。積極開展各項教學(xué)研究活動，加強學(xué)科研究與實踐，提高教師教育教學(xué)能力。以《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ)，開展娛樂體育教學(xué)、重點提高課堂教學(xué)質(zhì)量，嚴抓課堂紀律，以學(xué)生為主體。
大力推進素質(zhì)教育，切實做到教書育人、以德育人、以體育人，促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和鍛煉效果，并通過與課外活動與專題講座相結(jié)合，抓好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》達標工作，力求增強學(xué)生體質(zhì)，提高運動水平，把學(xué)校的體育教學(xué)、課外活動、課余訓(xùn)練工作推上一個新臺階。
二、工作目標：
按課程標準的要求，面向全體學(xué)生，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，嚴抓課堂紀律，活躍課堂氣氛，促進學(xué)生身心全面發(fā)展，認真制訂教學(xué)計劃，上好每一節(jié)課。采用豐富多樣的教材，教學(xué)中要注意學(xué)生的掌握情況，力求每位學(xué)生都學(xué)有所成，掌握科學(xué)的鍛煉方法，提高自我鍛煉的能力。
繼續(xù)開展科組專題研究，充分發(fā)揮備課組的作用，不斷探索新的教學(xué)方法與思路，豐富教學(xué)方法，提高教師的教研水平，并通過教研活動，撰寫教學(xué)論文，提高科研水平。加強基礎(chǔ)教育，改進教學(xué)模式，力求教學(xué)創(chuàng)新。認真貫徹落實教育教學(xué)法規(guī)和體育工作條例，爭取出新成果。搞好體育特色學(xué)校特色項目的教學(xué)和課外活動，真正使籃球和田徑項目成為我校的特色。搞好達標測試，爭取95%以上同學(xué)能達合格標準。
三、工作重點：
1、認真貫徹和落實體育工作條例，健全各種規(guī)章制度和整改措施，加強體育工作的規(guī)范化管理。
2、加強教師基本功的培訓(xùn)。
3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用，使我校的體育工作在原有的基礎(chǔ)上再有創(chuàng)新。
4、建立和健全我校體育工作管理檔案，使我校的體育管理工作更加規(guī)范化，制度化。
5、認真學(xué)習(xí)新課標，刻苦鉆研教材，加強和提高教師工作能力和教學(xué)水平，在教學(xué)中有所創(chuàng)新。
6、加強廣播操和眼保健操的指導(dǎo)與管理工作，使我校的二操質(zhì)量有進一步提升。
7、加強學(xué)校體育第二課堂興趣小組、高考訓(xùn)練隊的培訓(xùn)和管理工作。
8、加強課外活動的管理工作，確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間。
9、認真抓好各年級的達標測試，并做好數(shù)據(jù)上傳工作。
10、積極開展群眾性的單項比賽活動，提高廣大師生的全民健身意識。
11、組織召開學(xué)校田徑運動會。
12、指導(dǎo)體育學(xué)院實習(xí)生實習(xí)。
初一體育備課組工作計劃篇十一
牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，進一步認真學(xué)習(xí)新課程標準，以新課程理念為行動指南，落實素質(zhì)教育要求，圍繞學(xué)校和科組工作計劃，面向全體學(xué)生，大力提高課堂教學(xué)效率，促進學(xué)生的身心健康成長，扎實有效地開展工作，以提高學(xué)生的體育運動能力。
1、認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，更新教育觀念，樹立學(xué)生正確的體育觀，促使教學(xué)上新臺階，出新成效。
2、以夯實常規(guī)為基礎(chǔ)，以堅持內(nèi)涵為途徑，以提高課堂教學(xué)效益為重點，優(yōu)質(zhì)高效地完成各項教學(xué)任務(wù)。認真執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，認真鉆研教材，備好上好每一節(jié)課，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性。使學(xué)生掌握體育理論的基本知識和體育鍛煉的基本方法，為以后終身打下良好的基礎(chǔ)。
3、強化集體備課，發(fā)揚團隊協(xié)作精神，充分發(fā)揮集體的智慧。備課時，根據(jù)學(xué)習(xí)目標來選擇和設(shè)計主體的教學(xué)內(nèi)容。在選擇教學(xué)內(nèi)容時，要符合學(xué)生的`身心發(fā)展、年齡和特征，要有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，照顧到每一位學(xué)生的要求。通過集體備課來達到最好效果，教師間要相互聽課、評課、反饋，取長補短。共同探討教學(xué)實踐中遇到的實際問題，充實備課中的不足。開展聽課、評課經(jīng)?；ヂ牷ピu不得少于20節(jié)，并積極尋找機會到校外去聽課。努力使每節(jié)課上的生動活潑，充滿生機。復(fù)習(xí)課要在研究大綱、鉆研教材的情況下，聯(lián)系實際生活和當(dāng)前體育熱點，以利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
4、初一年級在第三周完成廣播操的教學(xué)工作，本學(xué)期9月底舉行學(xué)生廣播體操比賽。任課教師要盡快熟悉了解學(xué)生各方面的情況，以便有效地組織富有針對性的教學(xué)手段。各任課教師要積極協(xié)助年級抓好廣播體操和體鍛課活動，組織好學(xué)生開展長跑活動和各項體育競賽。
5、認真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，注重學(xué)生思想品德及安全教育，繼續(xù)做好體育課中的安全教育工作，加強每個教師的安全責(zé)任感，課前認真鉆研教材，感知教材的動作要領(lǐng)，重復(fù)難點及保護幫助方法。要經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育，防止傷害事故的發(fā)生。
6、以單元為單位進行備課組活動，星期四上午第二節(jié)體育組集體備課。
初一體育備課組工作計劃篇十二
根據(jù)學(xué)校及教務(wù)部門本學(xué)期教育教學(xué)工作的精神和要求，本備課組按照學(xué)科特點及本學(xué)期教育教學(xué)工作重點，我們高中體育組以"健康第一，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)"為中心，以課程改革為契機，大力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，深化體育課堂教學(xué)改革，認真落實學(xué)校體育工作，在教學(xué)，教研，訓(xùn)練，競賽，群體活動等方面有進一步的突破。
為了滿足學(xué)生在體育與健康方面不同層次、多樣化的需求，《標準》將高中體育與健康課程內(nèi)容劃分為必修和選修兩部分。必修內(nèi)容是對全體學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課程內(nèi)容的共同要求。為滿足學(xué)生選項學(xué)習(xí)的需要，我們高中備課組開設(shè)五個模塊系列（田徑、健美操、三大球類）。每個系列包含若子模塊，每一模塊為18學(xué)時，以便學(xué)生對所選模塊進行較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。學(xué)生每完成一個模塊的學(xué)習(xí)，且成績合格即可獲得1個學(xué)分。高中三年中，學(xué)生修滿11個必修學(xué)分（含田徑類項目系列必修1學(xué)分，健康教育專題系列必修1學(xué)分）方可達到體育與健康課程的畢業(yè)要求。高中體育與健康課程通常按每周2學(xué)時安排。高三年級第二學(xué)期學(xué)校仍應(yīng)保證學(xué)生必要的體育活動時間。
在教學(xué)中盡量采用多種練習(xí)方法和游戲提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和運動技能，以學(xué)生主體，興趣先導(dǎo)，實踐強化和為學(xué)生終身體育打基礎(chǔ)為原則，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同探討，提高學(xué)生的自主思維能力和研究性學(xué)習(xí)的能力。
1、抓好日常體育教育教學(xué)工作。
（1）抓好體育教師的師德建設(shè)。
（2）抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多方面進行基本功培訓(xùn)。
（3）加強對新大綱和新課程標準的學(xué)習(xí)。
（4）抓好體育教師的備課、上課、聽課，努力創(chuàng)建高效課堂的教學(xué)模式。
（5）抓好高二田徑訓(xùn)練隊的訓(xùn)練工作。
2、上好體育課做到五重視：
（1）重視課堂教學(xué)的安全教育。
（2）重視課堂教學(xué)常規(guī)管理、嚴格要求。
（3）重視每個學(xué)生的發(fā)展，充分利用體育課進行思想教育。
（4）重視學(xué)生的全面健康發(fā)展。
（5）重視加強教師角色的轉(zhuǎn)變，增強角色意識。
3、配合局、校做好各賽事裁判工作。
1、開學(xué)初召開備課組成員會議，切實制定學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃。
2、開學(xué)初積極落實備課組的集體備課工作，統(tǒng)一教案。
4、開學(xué)初認真抓好本年級學(xué)生早操的進出場和做操質(zhì)量的管理工作。
5、認真進行本年級學(xué)生的體育課安全教育工作，并落實到課堂教學(xué)中。
6、認真制定好本學(xué)期表備課組推磨聽課計劃安排表。
7、認真按照計劃定期進行組內(nèi)成員間的相互聽課評課工作。
初一體育備課組工作計劃篇十三
認真學(xué)習(xí)《生物學(xué)課程標準》，重點學(xué)習(xí)了課程性質(zhì)，三個課程基本理念，認真研究了十個一級主題，確立以重要概念為核心的`教學(xué)形式。我們初二生物、初一生物都積極開展了實驗教學(xué)。課程目標需要我們給學(xué)生提供一個輕松活潑，主動參與、主動探索、分析、評價、交流的教學(xué)環(huán)境的教育理念。要求學(xué)生在“知識與技能、過程與方法、情感與價值觀”方面都得到發(fā)展。教材只作為一種材料和資源，一種幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的工具，起到一種媒介作用。為此，我們組的教師努力學(xué)習(xí)，把教師角色的轉(zhuǎn)換落實到實處，使教師的教能服務(wù)于學(xué)生的學(xué)，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者，引導(dǎo)者和幫助者。
1認真學(xué)習(xí)新課標，鉆研新教材，利用集體備課小組的力量對教材中新的內(nèi)及舊內(nèi)容新要求的知識點進行討論分析，把握其深度和廣度。
2掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，探索和改進教法，注意學(xué)法的取用和指導(dǎo)，備出課要能力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能培養(yǎng)學(xué)生的能力，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。
3認真學(xué)習(xí)實驗教學(xué)理論和先進的教學(xué)經(jīng)驗，轉(zhuǎn)變觀念，將過去注意實驗結(jié)果轉(zhuǎn)變到注重實驗過程的實驗教學(xué)觀，注重學(xué)生實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)，實驗素養(yǎng)的培養(yǎng)，設(shè)計實驗評價標準，把實驗操作納入學(xué)段和期末考試中。
4充分利用多媒體教學(xué)，將每個人所收集的資料進行整合，以提高上課的教學(xué)效率。
5認真批改作業(yè)，注重個別輔導(dǎo)，注重抓兩頭促中間，把質(zhì)量關(guān)落實到日常教學(xué)中來，注重保證及格率，努力提供優(yōu)秀率。
三、各單元教材主備要求：
一備學(xué)生——因材施教、分類指導(dǎo)、分層推進。
略
初一體育備課組工作計劃篇十四
堅持以人為本可持續(xù)發(fā)展觀，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教學(xué)質(zhì)量，深入學(xué)習(xí)新課標，實踐新課程，開發(fā)和建設(shè)校本課程。高中二年級面臨的問題是面對學(xué)生的層次不同，如何組織有效教學(xué)。
以課程標準為依據(jù)，積極探索優(yōu)化課堂教學(xué)的途徑，認真抓好高二年級體育課堂教學(xué)和訓(xùn)練工作，提高學(xué)生的身體素質(zhì)；教師加強自身學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，不斷充實更新知識，豐富學(xué)科知識提高教學(xué)技能和本領(lǐng).
1、深入學(xué)習(xí)《體育與健康》課程標準，領(lǐng)會其精神，求真務(wù)實地開展新課程標準改革，繼續(xù)探索課程改革實驗過程中的模塊教學(xué)評價與檢測。
2、在新概念、新教材的指導(dǎo)下，要求每位教師在教學(xué)中關(guān)注每一個學(xué)生的身體發(fā)展需求，激發(fā)每一個學(xué)生良好的體育課堂學(xué)習(xí)動機。改革傳統(tǒng)的體育教學(xué)以教師為中心，以傳授知識技能為目的，學(xué)生大多處于被動、消極的地位。確立我校教師定位是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、促進者、組織者和指導(dǎo)者，教學(xué)過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程。據(jù)教學(xué)反饋信息，及時調(diào)整教學(xué)活動，對突發(fā)情況能予以及時、恰當(dāng)?shù)奶幚怼?BR> 4、科學(xué)的評價學(xué)生：
（1）轉(zhuǎn)變教育觀念，強調(diào)評價的反饋和激勵功能；
（2）由體育教師制定評價標準，突出學(xué)生的個體差異；
（3）全面評價學(xué)生的體育學(xué)習(xí)，促進學(xué)生主動發(fā)展；
（4）關(guān)注每位學(xué)生的進步與發(fā)展。
1、制定新學(xué)期高二年級備課組計劃、教科研計劃。
2、在開學(xué)的前兩周加強學(xué)生的跳操和跑操的動作規(guī)范性，以及強調(diào)有序出操和退場的紀律。
3、教學(xué)方面：1－4周學(xué)生隊列隊形和基本素質(zhì)的練習(xí)，之后進行田徑、足球（本期技術(shù)考核）和太極拳的教學(xué)，羽毛球項目進行介紹性教學(xué)。
4、本學(xué)期每個教師：帶一支運動隊（或參與）；上一節(jié)組內(nèi)公開課；寫一篇教學(xué)心得；參與組織教研組或備課組師生競賽活動；寫一篇教學(xué)論文；主持或參與一個課題研究。
5、體育與健康講座：在高二年級開展體育與健康講座，使學(xué)生了解體育與健康的基本常識，如：日常的保健與運動創(chuàng)傷的簡單處理方法。運動健身與衛(wèi)生。
時間。
內(nèi)容。
1周--2周。
教科研計劃。
隊列隊形和跑操。
3周—4周。
體質(zhì)健康測試、身體素質(zhì)教學(xué)與練習(xí)、選項教學(xué)、中學(xué)生課堂力量素質(zhì)練習(xí)（朱琦）、有氧運動在課堂中的教與學(xué)（萬諾夫）。
5---10周。
選項教學(xué)（足球、太極拳等）足球腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)教學(xué)（鄧葵）太極拳運動中的攻防（呂璽瀾）。
11周。
總結(jié)上半學(xué)期工作。
12---18周。
19周。
學(xué)期總結(jié)。
20周。
資料整理，歸檔。
初一體育備課組工作計劃篇十五
一、工作目標：
本學(xué)期我們七年級備課組將以《體育與健康課程標準》和__市中小學(xué)體育學(xué)科建議為指導(dǎo)，根據(jù)校課程教學(xué)處、學(xué)生發(fā)展處和教師發(fā)展處的相關(guān)要求，結(jié)合本校的實際情況，以推進課堂高效教學(xué)為重點，注重體育學(xué)科的特點，轉(zhuǎn)變觀念，提高認識，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理論，樹立以"學(xué)生的發(fā)展為本和健康第一"的教育觀，切實抓緊、抓實、抓活體育課堂教學(xué)和陽光體育活動，確保學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、推進高效教學(xué)舉措：
1、合理開發(fā)體育課程資源，注重學(xué)生的體能發(fā)展，精講多練。
2、注重對教材的再度開發(fā)，合理利用好場地器材。
3、抓住一切有利時機，對學(xué)生進行思想教育，養(yǎng)成良好體育學(xué)習(xí)鍛煉習(xí)慣。
4、注重課堂教學(xué)講解、示范的時機及使用語言的巧妙性和形體語言的規(guī)范性。
三、如何達成措施：
1、學(xué)習(xí)《體育與健康課程標準》和常州市中小學(xué)體育學(xué)科建議，狠抓新生體育課堂常規(guī)。
2、認真學(xué)習(xí)體育教科書和教學(xué)參考書，提高備課組活動效率，做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講。3、加強集體備課，注重學(xué)生體能全面發(fā)展練習(xí)的研究，提高體育課學(xué)生練習(xí)密度。
4、以"教學(xué)診斷"、"案例分析"和"專題研究"相結(jié)合的方法，加強教法、學(xué)法和專題的研究，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、注重教學(xué)反思，定期進行階段教學(xué)情況分析，調(diào)整教學(xué)策略。
6、結(jié)合體育節(jié)和冬季小型比賽等活動，加強陽光體育的宣傳，使學(xué)生養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉習(xí)慣。
四、工作日程安排月份內(nèi)容。
1、學(xué)習(xí)課標和學(xué)科教學(xué)建議，集備第一堂引導(dǎo)課。
2、全國第三套廣播體操和基本隊列隊形教材教法研討。
3、體育節(jié)秋季運動會規(guī)程研制和秩序冊編制。
4、第一階段體育大課間七年級游戲活動研究落實。
1、《國家體質(zhì)健康標準》七年級測試計劃制定。
2、快速跑和實心球教材教法研討。
3、體育節(jié)七年級球類項目規(guī)程制定和研討，球類比賽秩序冊編排。
4、備課組階段教學(xué)總結(jié)、反思。
1、《國家體質(zhì)健康標準》部分項目教學(xué)、測試。
2、籃球、排球教材分析和教學(xué)研討。
3、備課組教師結(jié)合課題研究"同課異構(gòu)"教學(xué)診斷。
4、球類項目比賽，及陽光體育冬季長跑實施方案研討。
1、《國家體質(zhì)健康標準》項目教學(xué)、測試，及數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報。
2、耐久跑、武術(shù)教材分析和教法研討。
3、陽光體育冬季長跑活動實施和冬季小型競賽。
4、教學(xué)案例分析系列學(xué)習(xí)和實踐。
1、《國家體質(zhì)健康標準》項目測試數(shù)據(jù)分析。
2、備課組學(xué)期教學(xué)、群體、訓(xùn)練總結(jié)與反思。
3、備課組專題研究論文的撰寫。
4、備課組各種資料積累和歸檔。
初一體育備課組工作計劃篇十六
1、堅持以體育課程標準為主，積極推進素質(zhì)教育，增減學(xué)生自我鍛煉意識，提高學(xué)生參加鍛煉的主動性、創(chuàng)造性，全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)和心理健康。
2、體育與健康課的教學(xué)以育人為宗旨，與德育、智育和美育相配合，促進身心的全面發(fā)展。
3、進行教學(xué)教改，采用分模塊教學(xué)。
4、體育教學(xué)突出“健康第一”的指導(dǎo)思想，堅持面向全體學(xué)生，全面提高健康意識，增進健康的生活方式，堅持學(xué)校體育是“全面健身計劃”的組成部分。
1、兩操的精細化：繼續(xù)強化課間操的跑操與做操，在原有的基礎(chǔ)上利用體育課在開學(xué)初1-2周進行一定的強化訓(xùn)練，精化要求，使高二的兩操更上一個臺階。
2、高二體育高考隊的組建，制定訓(xùn)練計劃，確定訓(xùn)練人員，使體育高考隊盡快有序的運轉(zhuǎn)起來。抓住現(xiàn)有的報名學(xué)生，鼓勵有一定體育基礎(chǔ)的學(xué)生積極報名。
3、豐富學(xué)生的課余文化生活，計劃在本學(xué)期期中考試結(jié)束后組織學(xué)生進行班際籃球比賽。
4、在本學(xué)期末組織開展冬季三項活動。
5、本學(xué)期的總體宗旨：安全高效有序團結(jié)和諧民主。
初一體育備課組工作計劃篇十七
一、指導(dǎo)思想堅持教育為學(xué)生服務(wù)的宗旨，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，以突出學(xué)生的個性及特點，積極有效地開展集體備課，在教師間實現(xiàn)資源共享，促進教師創(chuàng)新意識，開展個性化。
教學(xué)。
提高課堂效率。
二、目標及措施。
（一）目標。
1、以學(xué)生為本。備課組以學(xué)生的實際為切入點，集體探討一種學(xué)生易接受、易掌握的教學(xué)主法，努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握，力爭使每個學(xué)生都學(xué)有所獲。
2、發(fā)揮集體智慧，實現(xiàn)資源共享，并保持集體備課的持主性，以達到提高課堂教學(xué)效率的目的。
3、抓學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)過程中，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，使他們形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
4、知識與能力并舉，通過對話、表演及寫作等形式，給學(xué)生提供一個展示自身能力，用知識的平臺，結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)生的英語交際能力，開發(fā)課程資源，以達到活躍課堂的目的。
（二）措施。
1)備課方面。
深知備好課是上好課的前提和基礎(chǔ)，是上好一節(jié)課很關(guān)鍵的一個步驟。因此，堅持按規(guī)定時間開展備課組活動。每次活動，制定活動主題，規(guī)定每個中心發(fā)言人。中心發(fā)言人發(fā)言前一定要認真鉆研教材，認真分析教材內(nèi)容與學(xué)生的實際接受能力，針對不同層次的學(xué)生，研究如何實施分層教學(xué)，滿足不同層次學(xué)生的需要，切實做到面向全體，不放棄任何一個學(xué)生，吃透所教內(nèi)容在整個知識體系中的地位以及其與前后知識的內(nèi)在聯(lián)系。
2）上課方面。
抓好教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效益。以“聚焦有效教學(xué)”為重點，努力追求真實、高效的課堂。在課堂教學(xué)中，創(chuàng)造一個有利于學(xué)生生動活潑、主動發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓學(xué)生有自主探索、合作交流、積極思考和操作實踐的機會。在活動中學(xué)習(xí)，在實踐中掌握。
每節(jié)課后及時以課堂學(xué)生學(xué)力情況分析、教學(xué)措施實施情況及修改意見為主做好反思，
總結(jié)。
經(jīng)驗得失，做好課后反思的記錄工作。
3）作業(yè)方面。
備課組對作業(yè)的布置要求統(tǒng)一為前提，并要求作業(yè)有層次性，要將減負增效工作落到實處。根據(jù)學(xué)生的實際情況布置作業(yè)，作業(yè)要精心設(shè)計，要有層次性。另外，要根據(jù)學(xué)生的實際嚴格控制練習(xí)的量，布置給學(xué)生的作業(yè)教師必須及時批改，并及時向?qū)W生作評講，指導(dǎo)學(xué)生訂正、并批改。同時也注重督促學(xué)生養(yǎng)成作業(yè)規(guī)范的良好習(xí)慣，批改作業(yè)要有時效性，針對性，及時反饋作業(yè)情況，適時選擇面批作業(yè)的形式，注意以表揚和鼓勵為主。
4)聽課方面。
除了教研組內(nèi)的公開課，備課組內(nèi)也積極開展相互聽課的活動。利用空課的時間多聽課，認真做好記錄，力爭能在聽課中獲得寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，幫助到自己的教學(xué)成長。
5）開展培優(yōu)扶差方面。
使其明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握最佳方法，從而實現(xiàn)較大程度的提高。
初一體育備課組工作計劃篇十八
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我們組將根據(jù)課程改革的要求，結(jié)合本校的特點，以推進素質(zhì)教育為中心，以《體育與健康課程標準》為依據(jù)，以新一輪課程改革為契機，注意本學(xué)科的特點：轉(zhuǎn)變觀念，提高認識，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理論，樹立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的新教育觀，切實抓緊、抓實、抓活體育課程的新思路方法，進一步加大學(xué)校體育工作力度，提高學(xué)校體育工作水平，推進教學(xué)更上新臺階。
二、主要措施：
具體做到如下：
1、針對高二體育中考進行多次教研，通過討論分析找出改進、提高學(xué)生動作質(zhì)量的方法。用在教學(xué)上，打高二的體育中考成績提高一個新臺階。
2、把課間操時間和周二、周四下午第四節(jié)課的時間充分利用組長學(xué)生鞏固，提高體育項目，力求把高二體育分數(shù)提高到較高水平，超過廈門市平均分數(shù)線。
3、認真完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，根據(jù)教學(xué)計劃備好每一節(jié)課。共同探討體育中考的對策，利用多余的時間對各個項目進行輔導(dǎo)、提高。
4、組織學(xué)生以班級為單位，利用課間進行體育鍛煉，由各班主任負責(zé)，體育教師與班主任密切配合，并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發(fā)動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質(zhì)量。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進行評比，及時總結(jié)，形成制度。
6、配合學(xué)校老師做好其他工作。
初一體育備課組工作計劃篇十九
新的學(xué)期又開始，在這個學(xué)期中，為保證學(xué)期的英語教學(xué)，制訂以下計劃。
一、指導(dǎo)思想。
以校領(lǐng)導(dǎo)對英語工作的要求為指導(dǎo)，以全面提高英語教學(xué)質(zhì)量為目標，創(chuàng)設(shè)七年級的英語特色教育，創(chuàng)造濃厚的英語氛圍，使英語教學(xué)不斷提高。
只有備課組每個成員的成績提高，才有全組的成績的提高，只有備課組每個成員都貢獻力量，全組才能共同前進并取得好成績，這樣的備課組才是最強有力的。我們七年級英語備課組在今后教學(xué)中致力于統(tǒng)一進程，統(tǒng)一測試，在保證按時有效地完成教學(xué)目標的前提下，重點鉆研七年級如何養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。具體工作開展如下：
1、按時認真搞好每周一次的備課組活動。每周二為集體備課日，大家集體討論，分析，確定每個單元的時間，內(nèi)容程度及訓(xùn)練安排，認真研討教學(xué)重點、難點及教學(xué)對策，經(jīng)常研究交流教材教法，學(xué)習(xí)教學(xué)理論和新的教學(xué)理念，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和教學(xué)質(zhì)量。每周備課組活動做到有主講人，重點準備，然后集體商討交流，力求提高每一次備課組活動的質(zhì)量。
4、熱情鼓勵支持教師參加教學(xué)競賽，積極參加各項活動，認真落實聽課教改等各項要求。
5、關(guān)心熱愛每個學(xué)生，加強補缺補差，個別輔導(dǎo)，努力提高優(yōu)良率和及格率。實行分層次教學(xué)。根據(jù)實際定出培優(yōu)扶差的目標生，分層次輔導(dǎo)，分層次練習(xí)，分層次要求，使不同程度的學(xué)生都能有所提高；同時，重視培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英語的興趣，幫助學(xué)生摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，了解和掌握記憶規(guī)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，爭取不讓一個學(xué)生掉隊，營造和諧生動的英語學(xué)風(fēng)。
總之，初一英語教學(xué)的這一入門階段，只要老師對學(xué)生深入了解，掌握學(xué)生心理特點，注重學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，吸引住學(xué)生的眼球，緊緊攥住學(xué)生求知欲極強的心，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中，有計劃、有步驟地學(xué)英語，就能取得令人期待的教學(xué)效果。
初一體育備課組工作計劃篇一
一、指導(dǎo)思想和目的要求：
結(jié)合新課改對體育教學(xué)的要求，以《體育與健康》的基本理念為依據(jù)，加強學(xué)習(xí)，更新觀念，創(chuàng)建優(yōu)秀備課組。通過集體備課，精挑細選，努力讓學(xué)生喜歡我們每位老師及每節(jié)體育課。
二、本學(xué)期主要工作內(nèi)容：
打基礎(chǔ)、抓重點，求創(chuàng)新是本學(xué)期的工作重點。具體如下：1、初一、初二年級在完成教學(xué)任務(wù)的同時，積極開展第二課堂活動，培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)的興趣。2、初三年級把教學(xué)重點放在中考加試項目上，重點是長跑項目和學(xué)生的綜合素質(zhì)的加強。力爭在明年四月份的考試中取得優(yōu)異成績。3、組織開展教師教學(xué)交流。
三、主要措施：
有目的，有針對性地進行集體備課，讓每一節(jié)課都成為一次學(xué)習(xí)的'平臺。通過平時相互學(xué)習(xí)，交流增進教師間的感情，彼此教學(xué)經(jīng)驗可以做到共享。通過聽課、評課、反饋及參加省市教研活動，可以促使新教師在各方面得到提高與完善。通過“一幫一”的幫扶工作，能夠使年青教師更快更好地適應(yīng)教學(xué)工作要求。
四、工作項目及時間安排：
第1周科組活動：學(xué)年學(xué)期工作安排。
第2周集體備課：初三年級中考加試項目的教學(xué)與訓(xùn)練。
第3周集體備課：市田徑運動會比賽項目的教學(xué)與訓(xùn)練(全體教師)。
第4周集體備課：教學(xué)常規(guī)檢查、總結(jié)。
第5周集體備課：籃球課的內(nèi)容設(shè)計(全體教師)。
第6周國慶節(jié)休假。
第7周集體備課：排球：自墊球(初二年級)。
第8周集體備課：足球運球(初一年級)。
第9周集體備課：如何調(diào)整最佳狀態(tài)應(yīng)對市運動會(全體教師)。
第10周集體備課：總結(jié)上課情況、檢查教案、聽課記錄等。
第11周集體備課：冬鍛三項：訓(xùn)練和教學(xué)安排(全體教師)。
第12周集體備課：田徑：蹲踞式起跑(初一年級)。
第13周集體備課：田徑：加速跑(初一、二年級)。
第14周集體備課：田徑：沖刺跑(初一、二年級)。
第15周集體備課：田徑：中長跑的教學(xué)(初二年級)。
第16周集體備課：田徑：主項800m的冬季訓(xùn)練(初三年級)。
第17周集體備課：各年級對學(xué)生的學(xué)情分析及對策。
第18周期末考核。
第19周期末考核。
第20周統(tǒng)分與總結(jié)。
一、工作目標：
本學(xué)期我們七年級備課組將以《體育與健康課程標準》和市中小學(xué)體育學(xué)科建議為指導(dǎo)，根據(jù)校課程教學(xué)處、學(xué)生發(fā)展處和教師發(fā)展處的相關(guān)要求，結(jié)合本校的實際情況，以推進課堂高效教學(xué)為重點，注重體育學(xué)科的特點，轉(zhuǎn)變觀念，提高認識，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理論，樹立以“學(xué)生的發(fā)展為本和健康第一”的教育觀，切實抓緊、抓實、抓活體育課堂教學(xué)和陽光體育活動，確保學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、推進高效教學(xué)舉措：
1、合理開發(fā)體育課程資源，注重學(xué)生的體能發(fā)展，精講多練。
2、注重對教材的再度開發(fā)，合理利用好場地器材。
3、抓住一切有利時機，對學(xué)生進行思想教育，養(yǎng)成良好體育學(xué)習(xí)鍛煉習(xí)慣。
4、注重課堂教學(xué)講解、示范的時機及使用語言的巧妙性和形體語言的規(guī)范性。
三、如何達成措施?
1、學(xué)習(xí)《體育與健康課程標準》和常州市中小學(xué)體育學(xué)科建議，狠抓新生體育課堂常規(guī)。
2、認真學(xué)習(xí)體育教科書和教學(xué)參考書，提高備課組活動效率，做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講。
3、加強集體備課，注重學(xué)生體能全面發(fā)展練習(xí)的研究，提高體育課學(xué)生練習(xí)密度。
4、以“教學(xué)診斷”、“案例分析”和“專題研究”相結(jié)合的方法，加強教法、學(xué)法和專題的研究，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、注重教學(xué)反思，定期進行階段教學(xué)情況分析，調(diào)整教學(xué)策略。
6、結(jié)合體育節(jié)和冬季小型比賽等活動，加強陽光體育的宣傳，使學(xué)生養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉習(xí)慣。
初一體育備課組工作計劃篇二
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝。為了在工作中有更好的成長，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。以下小編在這給大家整理了一些體育備課組工作計劃，希望對大家有幫助！
一、指導(dǎo)思想和目的要求：
結(jié)合新課改對體育教學(xué)的要求，以《體育與健康》的基本理念為依據(jù)，加強學(xué)習(xí)，更新觀念，創(chuàng)建優(yōu)秀備課組。通過集體備課，精挑細選，努力讓學(xué)生喜歡我們每位老師及每節(jié)體育課。
二、本學(xué)期主要工作內(nèi)容：
打基礎(chǔ)、抓重點，求創(chuàng)新是本學(xué)期的工作重點。具體如下：1、初一、初二年級在完成教學(xué)任務(wù)的同時，積極開展第二課堂活動，培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)的興趣。2、初三年級把教學(xué)重點放在中考加試項目上，重點是長跑項目和學(xué)生的綜合素質(zhì)的加強。力爭在明年四月份的考試中取得優(yōu)異成績。3、組織開展教師教學(xué)交流。
三、主要措施：
有目的，有針對性地進行集體備課，讓每一節(jié)課都成為一次學(xué)習(xí)的平臺。通過平時相互學(xué)習(xí)，交流增進教師間的感情，彼此教學(xué)經(jīng)驗可以做到共享。通過聽課、評課、反饋及參加省市教研活動，可以促使新教師在各方面得到提高與完善。通過“一幫一”的幫扶工作，能夠使年青教師更快更好地適應(yīng)教學(xué)工作要求。
四、工作項目及時間安排：
第1周科組活動：學(xué)年學(xué)期工作安排。
第2周集體備課：初三年級中考加試項目的教學(xué)與訓(xùn)練。
第3周集體備課：市田徑運動會比賽項目的教學(xué)與訓(xùn)練(全體教師)。
第4周集體備課：教學(xué)常規(guī)檢查、總結(jié)。
第5周集體備課：籃球課的內(nèi)容設(shè)計(全體教師)。
第6周國慶節(jié)休假。
第7周集體備課：排球：自墊球(初二年級)。
第8周集體備課：足球運球(初一年級)。
第9周集體備課：如何調(diào)整最佳狀態(tài)應(yīng)對市運動會(全體教師)。
第10周集體備課：總結(jié)上課情況、檢查教案、聽課記錄等。
第11周集體備課：冬鍛三項：訓(xùn)練和教學(xué)安排(全體教師)。
第12周集體備課：田徑：蹲踞式起跑(初一年級)。
第13周集體備課：田徑：加速跑(初一、二年級)。
第14周集體備課：田徑：沖刺跑(初一、二年級)。
第15周集體備課：田徑：中長跑的教學(xué)(初二年級)。
第16周集體備課：田徑：主項800m的冬季訓(xùn)練(初三年級)。
第17周集體備課：各年級對學(xué)生的學(xué)情分析及對策。
第18周期末考核。
第19周期末考核。
第20周統(tǒng)分與總結(jié)。
一、指導(dǎo)思想和目的要求：
結(jié)合新課改對體育教學(xué)的要求，以《體育與健康》的基本理念為依據(jù)，加強學(xué)習(xí)，更新觀念，創(chuàng)建優(yōu)秀備課組。通過集體備課，精挑細選，努力讓學(xué)生喜歡我們每位老師及每節(jié)體育課。
二、本學(xué)期主要工作內(nèi)容：
打基礎(chǔ)、抓重點，求創(chuàng)新是本學(xué)期的工作重點。具體如下：1、初一、初二年級在完成教學(xué)任務(wù)的同時，積極開展第二課堂活動，培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)的興趣。2、初三年級把教學(xué)重點放在中考加試項目上，重點是長跑項目和學(xué)生的綜合素質(zhì)的加強。力爭在明年四月份的考試中取得優(yōu)異成績。3、組織開展教師教學(xué)交流。
三、主要措施：
有目的，有針對性地進行集體備課，讓每一節(jié)課都成為一次學(xué)習(xí)的平臺。通過平時相互學(xué)習(xí)，交流增進教師間的感情，彼此教學(xué)經(jīng)驗可以做到共享。通過聽課、評課、反饋及參加省市教研活動，可以促使新教師在各方面得到提高與完善。通過“一幫一”的幫扶工作，能夠使年青教師更快更好地適應(yīng)教學(xué)工作要求。
四、工作項目及時間安排：
第1周科組活動：學(xué)年學(xué)期工作安排。
第2周集體備課：初三年級中考加試項目的教學(xué)與訓(xùn)練。
第3周集體備課：市田徑運動會比賽項目的教學(xué)與訓(xùn)練。
第4周集體備課：教學(xué)常規(guī)檢查、總結(jié)。
第6周國慶節(jié)休假。
第7周集體備課：排球：自墊球。
第8周集體備課：足球運球。
第9周集體備課：如何調(diào)整最佳狀態(tài)應(yīng)對市運動會。
第10周集體備課：總結(jié)上課情況、檢查教案、聽課記錄等。
第11周集體備課：冬鍛三項：訓(xùn)練和教學(xué)安排。
第12周集體備課：田徑：蹲踞式起跑。
第13周集體備課：田徑：加速跑。
第14周集體備課：田徑：沖刺跑。
第15周集體備課：田徑：中長跑的教學(xué)。
第16周集體備課：田徑：主項800m的冬季訓(xùn)練。
第17周集體備課：各年級對學(xué)生的學(xué)情分析及對策。
第18周期末考核。
第19周期末考核。
第20周統(tǒng)分與總結(jié)。
一、工作目標：
本學(xué)期我們七年級備課組將以《體育與健康課程標準》和市中小學(xué)體育學(xué)科建議為指導(dǎo)，根據(jù)校課程教學(xué)處、學(xué)生發(fā)展處和教師發(fā)展處的相關(guān)要求，結(jié)合本校的實際情況，以推進課堂高效教學(xué)為重點，注重體育學(xué)科的特點，轉(zhuǎn)變觀念，提高認識，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理論，樹立以“學(xué)生的發(fā)展為本和健康第一”的教育觀，切實抓緊、抓實、抓活體育課堂教學(xué)和陽光體育活動，確保學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、推進高效教學(xué)舉措：
1、合理開發(fā)體育課程資源，注重學(xué)生的體能發(fā)展，精講多練。
2、注重對教材的再度開發(fā)，合理利用好場地器材。
3、抓住一切有利時機，對學(xué)生進行思想教育，養(yǎng)成良好體育學(xué)習(xí)鍛煉習(xí)慣。
4、注重課堂教學(xué)講解、示范的時機及使用語言的巧妙性和形體語言的規(guī)范性。
三、如何達成措施?
1、學(xué)習(xí)《體育與健康課程標準》和常州市中小學(xué)體育學(xué)科建議，狠抓新生體育課堂常規(guī)。
2、認真學(xué)習(xí)體育教科書和教學(xué)參考書，提高備課組活動效率，做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講。
3、加強集體備課，注重學(xué)生體能全面發(fā)展練習(xí)的研究，提高體育課學(xué)生練習(xí)密度。
4、以“教學(xué)診斷”、“案例分析”和“專題研究”相結(jié)合的方法，加強教法、學(xué)法和專題的研究，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、注重教學(xué)反思，定期進行階段教學(xué)情況分析，調(diào)整教學(xué)策略。
6、結(jié)合體育節(jié)和冬季小型比賽等活動，加強陽光體育的宣傳，使學(xué)生養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉習(xí)慣。
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)學(xué)校及教務(wù)部門本學(xué)期教育教學(xué)工作的精神和要求，本備課組按照學(xué)科特點及本學(xué)期教育教學(xué)工作重點，我們高中體育組以"健康第一，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)"為中心，以課程改革為契機，大力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，深化體育課堂教學(xué)改革，認真落實學(xué)校體育工作，在教學(xué)，教研，訓(xùn)練，競賽，群體活動等方面有進一步的突破。
二、教學(xué)內(nèi)容。
為了滿足學(xué)生在體育與健康方面不同層次、多樣化的需求，《標準》將高中體育與健康課程內(nèi)容劃分為必修和選修兩部分。必修內(nèi)容是對全體學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課程內(nèi)容的共同要求。為滿足學(xué)生選項學(xué)習(xí)的需要，我們高中備課組開設(shè)五個模塊系列（田徑、健美操、三大球類）。每個系列包含若子模塊，每一模塊為18學(xué)時，以便學(xué)生對所選模塊進行較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。學(xué)生每完成一個模塊的學(xué)習(xí)，且成績合格即可獲得1個學(xué)分。高中三年中，學(xué)生修滿11個必修學(xué)分（含田徑類項目系列必修1學(xué)分，健康教育專題系列必修1學(xué)分）方可達到體育與健康課程的畢業(yè)要求。高中體育與健康課程通常按每周2學(xué)時安排。高三年級第二學(xué)期學(xué)校仍應(yīng)保證學(xué)生必要的體育活動時間。
三、教學(xué)措施及要求：
在教學(xué)中盡量采用多種練習(xí)方法和游戲提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和運動技能，以學(xué)生主體，興趣先導(dǎo)，實踐強化和為學(xué)生終身體育打基礎(chǔ)為原則，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同探討，提高學(xué)生的自主思維能力和研究性學(xué)習(xí)的能力。
1、抓好日常體育教育教學(xué)工作。
（1）抓好體育教師的師德建設(shè)。
（2）抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多方面進行基本功培訓(xùn)。
（3）加強對新大綱和新課程標準的學(xué)習(xí)。
（4）抓好體育教師的備課、上課、聽課，努力創(chuàng)建高效課堂的教學(xué)模式。
（5）抓好高二田徑訓(xùn)練隊的訓(xùn)練工作。
2、上好體育課做到五重視：
（1）重視課堂教學(xué)的安全教育。
（2）重視課堂教學(xué)常規(guī)管理、嚴格要求。
（3）重視每個學(xué)生的發(fā)展，充分利用體育課進行思想教育。
（4）重視學(xué)生的全面健康發(fā)展。
（5）重視加強教師角色的轉(zhuǎn)變，增強角色意識。
3、配合局、校做好各賽事裁判工作。
五、具體安排：
1、開學(xué)初召開備課組成員會議，切實制定學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃。
2、開學(xué)初積極落實備課組的集體備課工作，統(tǒng)一教案。
4、開學(xué)初認真抓好本年級學(xué)生早操的進出場和做操質(zhì)量的管理工作。
5、認真進行本年級學(xué)生的體育課安全教育工作，并落實到課堂教學(xué)中。
6、認真制定好本學(xué)期表備課組推磨聽課計劃安排表。
7、認真按照計劃定期進行組內(nèi)成員間的相互聽課評課工作。
指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我們組將根據(jù)課程改革的要求，結(jié)合本校的特點，以推進素質(zhì)教育為中心，以《體育與健康課程標準》為依據(jù)，以新一輪課程改革為契機，注意本學(xué)科的特點：轉(zhuǎn)變觀念，提高認識，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理論，樹立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的新教育觀，切實抓緊、抓實、抓活體育課程的新思路方法，進一步加大學(xué)校體育工作力度，提高學(xué)校體育工作水平，推進教學(xué)更上新臺階。
主要措施：
具體做到如下：
1、針對初三體育中考進行多次教研，通過討論分析找出改進、提高學(xué)生動作質(zhì)量的方法。用在教學(xué)上，打初三的體育中考成績提高一個新臺階。
2、把課間操時間和周二、周四下午第四節(jié)課的時間充分利用組長學(xué)生鞏固，提高體育項目，力求把初三體育分數(shù)提高到較高水平，超過廈門市平均分數(shù)線。
3、認真完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，根據(jù)教學(xué)計劃備好每一節(jié)課。共同探討體育中考的對策，利用多余的時間對各個項目進行輔導(dǎo)、提高。
4、組織學(xué)生以班級為單位，利用課間進行體育鍛煉，由各班主任負責(zé)，體育教師與班主任密切配合，并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發(fā)動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質(zhì)量。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進行評比，及時總結(jié)，形成制度。
6、配合學(xué)校老師做好其他工作。
體育課雖不如語數(shù)英等主科課在高考中占著舉足輕重的地位，然而，體育課卻是一門至關(guān)重要的課程，它關(guān)系著中華民族的興衰，關(guān)系著中國的崛起，任何人均不可輕易忽視它。因此，體育課安排的好壞與否，直接關(guān)系著學(xué)生們的身體健康與體質(zhì)強弱，身為體育教師的我們更應(yīng)該重視體育課程的安排。
首先我們應(yīng)該對體育的教學(xué)目標有深刻體會。眾所周知，體育課是以育人為宗旨、與德育、智育和美育相配合，促進青少年身心全面發(fā)展，為培養(yǎng)社會主義的建設(shè)者和接班人，奠定良好的基礎(chǔ)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心。由此可得，體育課的影響非同一般。本備課組慣徹落實上級和學(xué)校的各項工作的要求。做好全國示范性高中而努力，加強自身政治理論和教育理論學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)掌握好教材、努力提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生真正地把身體鍛煉好，把身體鍛煉精，才能提高學(xué)習(xí)效率。為了達到此目標，我們應(yīng)該從以下幾點好好做起：
1、課前做好“預(yù)習(xí)”工作。不打無準備之戰(zhàn)，課前備好課、寫好教案、做好備課計劃，提前10分鐘作為預(yù)熱，做好課前準備工作，同時對課上可能發(fā)生的緊急情況進行有準備的防范性措施。
2、課上做好標準工作。向45分鐘要質(zhì)量，教學(xué)教法要多樣化，并具靈活性，讓學(xué)生有參與感覺，在課堂上真正掌握一至二項為終身鍛煉項目，提高體育活動的吸引力。同時，在課堂上充分發(fā)掘?qū)W生潛力，為體育活動選拔特長生。
3、課后做好總結(jié)工作。每位教師要根據(jù)新課程的要求認真學(xué)習(xí)，研究新課程標準和精神，在教學(xué)方面勇于實踐敢于創(chuàng)新，并根據(jù)自己的課堂經(jīng)驗形成自己有一定教學(xué)特色和模式。
4、平時做好心理輔導(dǎo)工作。教師不僅要注重教學(xué)，更重要的是抓好思想道德品質(zhì)和心理健康的輔導(dǎo)工作，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，使學(xué)生在思想和心理健康及身體素質(zhì)全面豐收。
5、長期做好本職工作。教師的天職就是教書育人，教師要按學(xué)校的要求努力完成各項的教學(xué)任務(wù)，做好本職工作，愛崗敬業(yè)，在調(diào)研周要認真積極聽課，互相學(xué)習(xí)，取長補短，共同研究、共同進步。
此外，教師還起著榜樣的作用。教師應(yīng)該時時刻刻以己帶動學(xué)生，因為身為一名教師，不只是要會教書，而且要會育人，教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)，學(xué)會如何做人。一名優(yōu)秀的教師，除了必須以滿腔的熱情對待事業(yè)，對待學(xué)生以外，還必須自覺地，高標準地去塑造自身的人格，從而才能培養(yǎng)出學(xué)生健康的人格。言傳身教，這才是為師之道。
一、指導(dǎo)思想。
1、堅持以體育課程標準為主，積極推進素質(zhì)教育，增減學(xué)生自我鍛煉意識，提高學(xué)生參加鍛煉的主動性、創(chuàng)造性，全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)和心理健康。
2、體育與健康課的教學(xué)以育人為宗旨，與德育、智育和美育相配合，促進身心的全面發(fā)展。
3、進行教學(xué)教改，采用分模塊教學(xué)。
4、體育教學(xué)突出“健康第一”的指導(dǎo)思想，堅持面向全體學(xué)生，全面提高健康意識，增進健康的生活方式，堅持學(xué)校體育是“全面健身計劃”的組成部分。
二、本學(xué)期主要教學(xué)工作內(nèi)容。
1、兩操的精細化：繼續(xù)強化課間操的跑操與做操，在原有的基礎(chǔ)上利用體育課在開學(xué)初1-2周進行一定的強化訓(xùn)練，精化要求，使高二的兩操更上一個臺階。
2、高二體育高考隊的組建，制定訓(xùn)練計劃，確定訓(xùn)練人員，使體育高考隊盡快有序的運轉(zhuǎn)起來。抓住現(xiàn)有的報名學(xué)生，鼓勵有一定體育基礎(chǔ)的學(xué)生積極報名。
3、豐富學(xué)生的課余文化生活，計劃在本學(xué)期期中考試結(jié)束后組織學(xué)生進行班際籃球比賽。
4、在本學(xué)期末組織開展冬季三項活動。
5、本學(xué)期的總體宗旨：安全高效有序團結(jié)和諧民主。
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹黨的教育路線、方針、政策，貫徹《學(xué)校體育工作條例》，貫徹體育新課標理念，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，推動學(xué)校體育工作改革和發(fā)展，全面提高教學(xué)質(zhì)量,在體育術(shù)科高考中取得優(yōu)異成績。
二、主要工作：
1、深入學(xué)習(xí)《體育與健康教育》課程標準，領(lǐng)會其精神，求真務(wù)實地開展新課程標準改革，繼續(xù)做好課程改革實驗過程中的教學(xué)評價與檢測。
2、在新概念、新教材的指導(dǎo)下，繼續(xù)認真組織實施分項目教學(xué)，
3、認真做好體育術(shù)科高考訓(xùn)練隊的訓(xùn)練工作，做到訓(xùn)練有計劃、有組織。
4、組織高三課外長跑活動。
5、群眾體育工作：組織好校運會的動員訓(xùn)練報名并爭取取得良好成績。
三、主要措施：
1、教學(xué)方面：本學(xué)年在高三年級繼續(xù)實施選項教學(xué)，根椐學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)校的師資、場地實際情況制定學(xué)生的項目學(xué)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生進行選項項目的選擇，開設(shè)項目有：籃球、排球、羽毛球、乒乓球、健美操、足球。
2、體育術(shù)科高考隊的訓(xùn)練：本學(xué)年要加強術(shù)科高考隊的管理，四位術(shù)科教師通力合作、齊心協(xié)力制定各階段的訓(xùn)練計劃，做到訓(xùn)練有計劃、有組織、有目的、有效果。初定在三月初參加射洪縣術(shù)科測試;在4月中旬參加全省高考測試。
3、群體工作：在體育課堂教學(xué)中，體育教師在每班選好參加學(xué)校運動會的苗子，并組織他們訓(xùn)練，提高技術(shù)，為校體育發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4、第二課堂活動：協(xié)助級部組織高三課外長跑活動，要求每班在跑步過程中紀律良好、隊伍整齊。
初一體育備課組工作計劃篇三
新的學(xué)期開始了，在和同學(xué)們相處了一個學(xué)期后，我對他們有了一定的了解，我將結(jié)合個人身體的差異給予教學(xué)，使他們愛上體育課，有一個健康的體魄。在認真鉆研教學(xué)大綱和本校實際的基礎(chǔ)上，制定出切實可行的教學(xué)計劃。
所任教的七年級學(xué)生年齡在13——14歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，心理、生理的發(fā)育波動強，身體發(fā)育較快。男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)欲強;女生趨于文靜，不好活動。因此，這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容，多通過集體游戲來提高凝聚力，滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因勢利導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、進一步增強體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
3、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。
2、初中生對抗性強，可采用一些教學(xué)比賽，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。
3、因材施教，分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組，以增強學(xué)生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。
4、改進教學(xué)手段，根據(jù)學(xué)生的.不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益。在體育課中，對學(xué)生嚴格要求，加強組織紀律教育，防止各種傷害事故的發(fā)生，做到安全第一。
5、按照“健康第一、安全第一”的指導(dǎo)思想，在教學(xué)中嚴格貫徹以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課，學(xué)好體育知識，增強體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。
初一體育備課組工作計劃篇四
指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我們組將根據(jù)課程改革的要求，結(jié)合本校的特點，以推進素質(zhì)教育為中心，以《體育與健康課程標準》為依據(jù)，以新一輪課程改革為契機，注意本學(xué)科的特點：轉(zhuǎn)變觀念，提高認識，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理論，樹立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的新教育觀，切實抓緊、抓實、抓活體育課程的新思路方法，進一步加大學(xué)校體育工作力度，提高學(xué)校體育工作水平，推進教學(xué)更上新臺階。主要措施：具體做到如下：
1、針對初三體育中考進行多次教研，通過討論分析找出改進、提高學(xué)生動作質(zhì)量的方法。用在教學(xué)上，打初三的體育中考成績提高一個新臺階。
2、把課間操時間和周二、周四下午第四節(jié)課的時間充分利用組長學(xué)生鞏固，提高體育項目，力求把初三體育分數(shù)提高到較高水平，超過廈門市平均分數(shù)線。
3、認真完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，根據(jù)教學(xué)計劃備好每一節(jié)課。共同探討體育中考的對策，利用多余的時間對各個項目進行輔導(dǎo)、提高。
4、組織學(xué)生以班級為單位，利用課間進行體育鍛煉，由各班主任負責(zé)，體育教師與班主任密切配合，并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發(fā)動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質(zhì)量。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進行評比，及時總結(jié)，形成制度。
配合學(xué)校老師做好其他工作。
初一體育備課組工作計劃篇五
1、根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理要求，充分發(fā)揮學(xué)科組的作用，在工作中處于積極、主動、進取的狀態(tài)。
2、加強組內(nèi)教師的團結(jié)與合作，每個教師都要盡心盡力，不斷提高業(yè)務(wù)水平，積極施展自己的才華。
3、貫徹學(xué)校體育工作條例，開展各種體育競賽活動，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)他們對體育活動的興趣，力爭在各類競賽中取得好成績。
1、抓好體育常規(guī)課的質(zhì)量，提高備課組的教研能力。
2、做好江蘇省陽光體育節(jié)工作。
3、努力提高跑步的質(zhì)量，保證學(xué)生每天一小時的鍛煉時間。
4、抓好組內(nèi)教師公開課，加強網(wǎng)上博客交流。
5、運動團隊的建設(shè)，制定計劃，認真訓(xùn)練，爭創(chuàng)好成績。
一周集體備課活動，一周教研組活動，組織組員加強理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強說課能力，及課后反思的小結(jié)，切實抓好每一堂課的質(zhì)量，保證學(xué)生身心健康的發(fā)展。
2、體育教學(xué)。
（1）教學(xué)常規(guī)。
繼續(xù)落實教學(xué)常規(guī)工作，上體育課時每位教師要注意自身的常規(guī)要求，穿好運動服、戴好哨子，事先劃好場地、布置好器材，嚴格按照備課的進度上課。
（2）規(guī)范備課。
做好課前的預(yù)案，提高教學(xué)手段的設(shè)計水平。每位體育教師要建立點名制度及成績冊。備課是上好課的先決條件，要上好課就先要認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。在區(qū)下發(fā)的教案基礎(chǔ)上事先再進行根據(jù)學(xué)校實際情況進行加強備課并做好課后反思。
（3）教育教學(xué)。
積極進行教學(xué)研究課的研究，抓好新教材的教學(xué)落實工作，組織好大組匯報課、研究課的匯報工作。能夠使老師加強業(yè)務(wù)能力，使教學(xué)水平更上一個臺階。平時加強組內(nèi)循環(huán)課的研究教學(xué)，使組員的教學(xué)水平有所進步。
（4）聽課、評課。
初一體育備課組工作計劃篇六
新的課程標準要以學(xué)生為主體，強化學(xué)生的能力培養(yǎng)，提高其綜合素質(zhì)。結(jié)合實際，實行集體備課，并結(jié)合學(xué)校的學(xué)生情況，特制定該計劃。
堅持教育為學(xué)生服務(wù)的宗旨，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，以突出學(xué)生的個性及特點，特開展集體備課，在教師間實現(xiàn)資源共享，促進教師的創(chuàng)新意識，開展個性化教學(xué)，提高課堂效率。
（一）、目標
1、以學(xué)生為本。備課組以學(xué)生的實際為切入點，集體探討一種學(xué)業(yè)生易接受、易掌握的運動項目，努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握，力爭使每個學(xué)生都學(xué)有所獲。
2、發(fā)揮集體智慧，實現(xiàn)資源共享，并保持集體備課的持久性，以達到提高課堂教學(xué)效率的目的。
3、抓學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)過程中，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，使他們形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，小群體合作學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，并為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
4、知識與能力并舉，在教學(xué)過程中，鞏固所學(xué)運動項目的基本技能，并強化能力的培養(yǎng)。
（二）、措施
1.固定時間、地點、人員：教研組為單位，每周三次在嚴格在三樓會室進行集體備課，做好考勤記錄。
2.固定各次備課內(nèi)容：集體備課時，我們將主要討論下周上課內(nèi)容、重點、難點、注意點及學(xué)生容易出錯的地方、教學(xué)策略等等。
3．結(jié)合學(xué)年實際：各教師必須根據(jù)本學(xué)年具體情況，對教案進行修改補充，甚至再創(chuàng)造，力求體現(xiàn)一種共性和個性完美的結(jié)合。
4．及時反饋改進：老師一課一反思，記下課堂發(fā)生的事件，每次集體備課時首先討論交流上周教后感，大家做在一起解難釋疑。
初一體育備課組工作計劃篇七
一、指導(dǎo)思想：
加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學(xué)活動，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。
二、工作目標：
1、使學(xué)生基本認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法，掌握一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。
2、學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項目的基本技術(shù)，提高運動技能，進一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，加強身體基本活動能力。
3、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的目標，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評，感受體育運動的樂趣，體會體育運動的益處，體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。
三、具體措施：
1、認真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。
認真學(xué)習(xí)強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
2、依照新課程標準，搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。在市、縣級評優(yōu)課上取得好成績。同時讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧地發(fā)展。
3、對學(xué)生進行正確的課堂評價。
正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性，根據(jù)中學(xué)生的心理特點，在體育課堂教學(xué)中，對學(xué)生進行正確的評價。評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣。
4、抓好“兩操”“課外體育活動、特色體育活動”，積極貫徹全民健身活動綱要。
學(xué)校“兩操”、“課外體育活動、特色體育活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好兩操和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動、特色體育活動”更要促進學(xué)校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和體育特長生訓(xùn)練工作。
5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練，爭取更大成績：
認真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。為了全面提高我校各運動隊的競技水平，特別田徑隊，體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓(xùn)練力爭在今年的縣中小學(xué)生田徑比賽中取得更好的成績，為校爭光。
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生充滿愛心。上課前，應(yīng)認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，應(yīng)仔細觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中，應(yīng)加強學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
初一體育備課組工作計劃篇八
本學(xué)期，高三體育備課組按校長室和教導(dǎo)處及有關(guān)要求開展工作，狠抓備課組建設(shè)，以進一步落實《教學(xué)常規(guī)》為重點，堅持面向全體學(xué)生，努力提高課堂效益，為實現(xiàn)學(xué)校提出的目標努力奮斗。下面我將對本學(xué)期備課組工作計劃制定如下：
全面實施素質(zhì)教育，以促進學(xué)生的全面發(fā)展為目標，切實貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。教學(xué)中充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，發(fā)揮學(xué)生運動能力，培養(yǎng)學(xué)生自信、自強的優(yōu)良品質(zhì)。
體育課是一直深受學(xué)生的喜愛。但是，水平五、六的高中學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)重，大部分學(xué)生好動、急躁、模仿性強及思維活躍，對新事物接受得快，愛“獨立“，想“自由”，一般對老師安排的課不太感興趣。有一定的自主自立和鑒別能力，爭勝好強，活動量大，所以運動的興趣對他們顯得尤為重要。
1、激發(fā)學(xué)生參與運動的熱情，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，開啟新課標教學(xué)基本理念，讓學(xué)生充分體驗健身的體育魅力。
2、掌握體育課興趣內(nèi)容的基本方法，提高自我學(xué)習(xí)能力，能夠在實踐中運用。
3、提高學(xué)生小組學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力。
4、學(xué)生樂于參與，積極互動，自強自信，有良好的表現(xiàn)欲望。
5、樹立積極向上的自我挑戰(zhàn)精神，發(fā)展學(xué)生個性，促進身心和諧發(fā)展。
（一）加強理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
認真學(xué)習(xí)政治理論，教育法規(guī)，全面貫徹教育方針，確立全面實施素質(zhì)教育和促進全體學(xué)生全面發(fā)展的意識。提高思辯能力，激發(fā)工作熱情，外樹形象，內(nèi)修涵養(yǎng)，腳踏實地完成教學(xué)任務(wù)，使我校的體育工作更一層樓。
（二）貫徹落實教學(xué)常規(guī)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、 貫徹落實教學(xué)常規(guī)，重點抓好“五認真”的落實。認真?zhèn)湔n，認真上課，認真布置作業(yè)，認真輔導(dǎo)和組織課外體育活動，認真考核。同時抓好課前準備和課后教學(xué)活動中的常規(guī)落實工作。把認真?zhèn)湔n和認真上課作為常規(guī)的關(guān)鍵，不斷改進教學(xué)工作。
2、 加強集體備課，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢。同一備課組的教師要做到：統(tǒng)一教材，統(tǒng)一教學(xué)目標，統(tǒng)一教學(xué)進度，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一考核。備課組是最直接最重要的組織教學(xué)實施的基層組織，必須充分發(fā)揮它在教學(xué)實踐中的組織作用，優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，提高課堂效益。
（三）規(guī)范群體，搞好兩操兩活動。
1、 群體工作是學(xué)校體育工作的主體，課間操已成為學(xué)校的風(fēng)景點，因此，要在原來的基礎(chǔ)上發(fā)展。做到全校上下齊管，體育組實干的格局。（1）制定課間操評比制度和評比細則 （2）嚴格執(zhí)行課間操進退場的管理，體育教師利用課堂進一步提高課間操的質(zhì)量。
2、 合理安排課外體育活動。分管領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、班主任、體育組分管群體的教師要全力以赴組織開展課外體育活動。
3．制定課外體育活動須知、課外體育活動安全制度，合理安排課外體育活動輪轉(zhuǎn)表和活動場地。要求班主任到班組織和管理，群體教師巡回輔導(dǎo)。
4、 采用班主任簽到和班級活動人數(shù)統(tǒng)計工作，并把統(tǒng)計數(shù)據(jù)列入班主任、班級評優(yōu)條例。
（四）進一步加強備課組建設(shè)。
1、 備課組是落實教學(xué)常規(guī)、實施素質(zhì)教學(xué)、深化教學(xué)改革、大面積提高教學(xué)質(zhì)量的基層單位。充分認識建設(shè)好備課組意義的重要性。
2、 抓好隊伍建設(shè)，樹立良好風(fēng)氣，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。倡導(dǎo)以誠相待的優(yōu)良風(fēng)氣，互相尊重，互相學(xué)習(xí)，揚人之長，去己之短，團結(jié)協(xié)助，共同進步。
3、 抓好青年教師的培養(yǎng)。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢，通過傳、幫、帶的渠道，幫助青年教師提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
（五）全面動員，搞好各項體育活動。
體育與健康教育課教學(xué)和按時寫教案、工作計劃、認真聽課和備課、開展第二課堂活動、課間操進行有效管理（班主任、體育教師、學(xué)生會、領(lǐng)導(dǎo)等一致到位并進行評比）。
初一體育備課組工作計劃篇九
1、教學(xué)質(zhì)量目標：及格率95%，優(yōu)秀率45%，高分率20%。
2、語文教學(xué)三維目標。
知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀并重。
3、競賽目標：開展好寫字課，進行書法訓(xùn)練，在全年段內(nèi)舉辦書法競賽和書法成果展，以促進學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
二、工作措施。
（一）集備教研方面。
1、集體備課，重點圍繞如何抓好基礎(chǔ)知識的教學(xué)、如何促使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣、如何引導(dǎo)學(xué)生進行課外閱讀和豐富語言積累、如何教給學(xué)生初步的閱讀理解的答題方法、如何進行作文教學(xué)下功夫。
2、確定集備中心發(fā)言人，每周在集備的基礎(chǔ)上，精研教材，全組做到“教學(xué)目標、重難點、教學(xué)進度、作業(yè)、測試”五統(tǒng)一。并在統(tǒng)一的基礎(chǔ)上有所分層，重點班的學(xué)生有所提升。
（二）常規(guī)教學(xué)方面。
1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，抓好備、教、改、輔、考等環(huán)節(jié)，落實“周查月評”，及時反饋有效信息給教師。
2、每周認真抓實“三清”工作，集全組教師智慧，搜集資料，出好試卷，課堂練習(xí)、周測、月考環(huán)環(huán)相扣。
3、加強語言積累，引導(dǎo)學(xué)生開展名著閱讀，增加閱讀積累。
5、進行形式多樣化的早讀，早讀課做到有內(nèi)容，有程序，有檢查，有效果。利用早讀加強古詩文的背誦與默寫。
（三）備課、聽課和作業(yè)的具體要求。
1、每周6個教案，備課要備教材、備學(xué)生、備教法。教案要有小結(jié)和反思。
2、每周聽課一到兩節(jié)。
王麗媛：《羚羊木雕》《王幾何》《風(fēng)雨》《月亮上的足跡》《在山的那邊》。
《小圣施威降大圣》。
鄒建榮：《世說新語兩則》《我的老師》《濟南的冬天》《紫藤蘿瀑布》。
《河中石獸》《盲孩子和他的影子》。
劉衛(wèi)明：《秋天的懷念》《論語十二章》《秋天》《短文兩篇》《化石吟》《寓言四則》。
初一體育備課組工作計劃篇十
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，體育科組將認真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》關(guān)于“強化體育課和課外體育鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的決定，以學(xué)校體育“提高學(xué)生體質(zhì)健康水平、提高學(xué)生運動技能和培養(yǎng)健全人格”三位一體的目標為指引，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，強力推進以高效課堂工程建設(shè)為核心的新一輪體育與健康課程教學(xué)改革，努力開創(chuàng)學(xué)校體育教育新局面。
切實貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。積極開展各項教學(xué)研究活動，加強學(xué)科研究與實踐，提高教師教育教學(xué)能力。以《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ)，開展娛樂體育教學(xué)、重點提高課堂教學(xué)質(zhì)量，嚴抓課堂紀律，以學(xué)生為主體。
大力推進素質(zhì)教育，切實做到教書育人、以德育人、以體育人，促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和鍛煉效果，并通過與課外活動與專題講座相結(jié)合，抓好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》達標工作，力求增強學(xué)生體質(zhì)，提高運動水平，把學(xué)校的體育教學(xué)、課外活動、課余訓(xùn)練工作推上一個新臺階。
二、工作目標：
按課程標準的要求，面向全體學(xué)生，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，嚴抓課堂紀律，活躍課堂氣氛，促進學(xué)生身心全面發(fā)展，認真制訂教學(xué)計劃，上好每一節(jié)課。采用豐富多樣的教材，教學(xué)中要注意學(xué)生的掌握情況，力求每位學(xué)生都學(xué)有所成，掌握科學(xué)的鍛煉方法，提高自我鍛煉的能力。
繼續(xù)開展科組專題研究，充分發(fā)揮備課組的作用，不斷探索新的教學(xué)方法與思路，豐富教學(xué)方法，提高教師的教研水平，并通過教研活動，撰寫教學(xué)論文，提高科研水平。加強基礎(chǔ)教育，改進教學(xué)模式，力求教學(xué)創(chuàng)新。認真貫徹落實教育教學(xué)法規(guī)和體育工作條例，爭取出新成果。搞好體育特色學(xué)校特色項目的教學(xué)和課外活動，真正使籃球和田徑項目成為我校的特色。搞好達標測試，爭取95%以上同學(xué)能達合格標準。
三、工作重點：
1、認真貫徹和落實體育工作條例，健全各種規(guī)章制度和整改措施，加強體育工作的規(guī)范化管理。
2、加強教師基本功的培訓(xùn)。
3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用，使我校的體育工作在原有的基礎(chǔ)上再有創(chuàng)新。
4、建立和健全我校體育工作管理檔案，使我校的體育管理工作更加規(guī)范化，制度化。
5、認真學(xué)習(xí)新課標，刻苦鉆研教材，加強和提高教師工作能力和教學(xué)水平，在教學(xué)中有所創(chuàng)新。
6、加強廣播操和眼保健操的指導(dǎo)與管理工作，使我校的二操質(zhì)量有進一步提升。
7、加強學(xué)校體育第二課堂興趣小組、高考訓(xùn)練隊的培訓(xùn)和管理工作。
8、加強課外活動的管理工作，確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間。
9、認真抓好各年級的達標測試，并做好數(shù)據(jù)上傳工作。
10、積極開展群眾性的單項比賽活動，提高廣大師生的全民健身意識。
11、組織召開學(xué)校田徑運動會。
12、指導(dǎo)體育學(xué)院實習(xí)生實習(xí)。
初一體育備課組工作計劃篇十一
牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，進一步認真學(xué)習(xí)新課程標準，以新課程理念為行動指南，落實素質(zhì)教育要求，圍繞學(xué)校和科組工作計劃，面向全體學(xué)生，大力提高課堂教學(xué)效率，促進學(xué)生的身心健康成長，扎實有效地開展工作，以提高學(xué)生的體育運動能力。
1、認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，更新教育觀念，樹立學(xué)生正確的體育觀，促使教學(xué)上新臺階，出新成效。
2、以夯實常規(guī)為基礎(chǔ)，以堅持內(nèi)涵為途徑，以提高課堂教學(xué)效益為重點，優(yōu)質(zhì)高效地完成各項教學(xué)任務(wù)。認真執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，認真鉆研教材，備好上好每一節(jié)課，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性。使學(xué)生掌握體育理論的基本知識和體育鍛煉的基本方法，為以后終身打下良好的基礎(chǔ)。
3、強化集體備課，發(fā)揚團隊協(xié)作精神，充分發(fā)揮集體的智慧。備課時，根據(jù)學(xué)習(xí)目標來選擇和設(shè)計主體的教學(xué)內(nèi)容。在選擇教學(xué)內(nèi)容時，要符合學(xué)生的`身心發(fā)展、年齡和特征，要有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，照顧到每一位學(xué)生的要求。通過集體備課來達到最好效果，教師間要相互聽課、評課、反饋，取長補短。共同探討教學(xué)實踐中遇到的實際問題，充實備課中的不足。開展聽課、評課經(jīng)?；ヂ牷ピu不得少于20節(jié)，并積極尋找機會到校外去聽課。努力使每節(jié)課上的生動活潑，充滿生機。復(fù)習(xí)課要在研究大綱、鉆研教材的情況下，聯(lián)系實際生活和當(dāng)前體育熱點，以利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
4、初一年級在第三周完成廣播操的教學(xué)工作，本學(xué)期9月底舉行學(xué)生廣播體操比賽。任課教師要盡快熟悉了解學(xué)生各方面的情況，以便有效地組織富有針對性的教學(xué)手段。各任課教師要積極協(xié)助年級抓好廣播體操和體鍛課活動，組織好學(xué)生開展長跑活動和各項體育競賽。
5、認真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，注重學(xué)生思想品德及安全教育，繼續(xù)做好體育課中的安全教育工作，加強每個教師的安全責(zé)任感，課前認真鉆研教材，感知教材的動作要領(lǐng)，重復(fù)難點及保護幫助方法。要經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育，防止傷害事故的發(fā)生。
6、以單元為單位進行備課組活動，星期四上午第二節(jié)體育組集體備課。
初一體育備課組工作計劃篇十二
根據(jù)學(xué)校及教務(wù)部門本學(xué)期教育教學(xué)工作的精神和要求，本備課組按照學(xué)科特點及本學(xué)期教育教學(xué)工作重點，我們高中體育組以"健康第一，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)"為中心，以課程改革為契機，大力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，深化體育課堂教學(xué)改革，認真落實學(xué)校體育工作，在教學(xué)，教研，訓(xùn)練，競賽，群體活動等方面有進一步的突破。
為了滿足學(xué)生在體育與健康方面不同層次、多樣化的需求，《標準》將高中體育與健康課程內(nèi)容劃分為必修和選修兩部分。必修內(nèi)容是對全體學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課程內(nèi)容的共同要求。為滿足學(xué)生選項學(xué)習(xí)的需要，我們高中備課組開設(shè)五個模塊系列（田徑、健美操、三大球類）。每個系列包含若子模塊，每一模塊為18學(xué)時，以便學(xué)生對所選模塊進行較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。學(xué)生每完成一個模塊的學(xué)習(xí)，且成績合格即可獲得1個學(xué)分。高中三年中，學(xué)生修滿11個必修學(xué)分（含田徑類項目系列必修1學(xué)分，健康教育專題系列必修1學(xué)分）方可達到體育與健康課程的畢業(yè)要求。高中體育與健康課程通常按每周2學(xué)時安排。高三年級第二學(xué)期學(xué)校仍應(yīng)保證學(xué)生必要的體育活動時間。
在教學(xué)中盡量采用多種練習(xí)方法和游戲提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和運動技能，以學(xué)生主體，興趣先導(dǎo)，實踐強化和為學(xué)生終身體育打基礎(chǔ)為原則，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同探討，提高學(xué)生的自主思維能力和研究性學(xué)習(xí)的能力。
1、抓好日常體育教育教學(xué)工作。
（1）抓好體育教師的師德建設(shè)。
（2）抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多方面進行基本功培訓(xùn)。
（3）加強對新大綱和新課程標準的學(xué)習(xí)。
（4）抓好體育教師的備課、上課、聽課，努力創(chuàng)建高效課堂的教學(xué)模式。
（5）抓好高二田徑訓(xùn)練隊的訓(xùn)練工作。
2、上好體育課做到五重視：
（1）重視課堂教學(xué)的安全教育。
（2）重視課堂教學(xué)常規(guī)管理、嚴格要求。
（3）重視每個學(xué)生的發(fā)展，充分利用體育課進行思想教育。
（4）重視學(xué)生的全面健康發(fā)展。
（5）重視加強教師角色的轉(zhuǎn)變，增強角色意識。
3、配合局、校做好各賽事裁判工作。
1、開學(xué)初召開備課組成員會議，切實制定學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃。
2、開學(xué)初積極落實備課組的集體備課工作，統(tǒng)一教案。
4、開學(xué)初認真抓好本年級學(xué)生早操的進出場和做操質(zhì)量的管理工作。
5、認真進行本年級學(xué)生的體育課安全教育工作，并落實到課堂教學(xué)中。
6、認真制定好本學(xué)期表備課組推磨聽課計劃安排表。
7、認真按照計劃定期進行組內(nèi)成員間的相互聽課評課工作。
初一體育備課組工作計劃篇十三
認真學(xué)習(xí)《生物學(xué)課程標準》，重點學(xué)習(xí)了課程性質(zhì)，三個課程基本理念，認真研究了十個一級主題，確立以重要概念為核心的`教學(xué)形式。我們初二生物、初一生物都積極開展了實驗教學(xué)。課程目標需要我們給學(xué)生提供一個輕松活潑，主動參與、主動探索、分析、評價、交流的教學(xué)環(huán)境的教育理念。要求學(xué)生在“知識與技能、過程與方法、情感與價值觀”方面都得到發(fā)展。教材只作為一種材料和資源，一種幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的工具，起到一種媒介作用。為此，我們組的教師努力學(xué)習(xí)，把教師角色的轉(zhuǎn)換落實到實處，使教師的教能服務(wù)于學(xué)生的學(xué)，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者，引導(dǎo)者和幫助者。
1認真學(xué)習(xí)新課標，鉆研新教材，利用集體備課小組的力量對教材中新的內(nèi)及舊內(nèi)容新要求的知識點進行討論分析，把握其深度和廣度。
2掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，探索和改進教法，注意學(xué)法的取用和指導(dǎo)，備出課要能力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能培養(yǎng)學(xué)生的能力，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。
3認真學(xué)習(xí)實驗教學(xué)理論和先進的教學(xué)經(jīng)驗，轉(zhuǎn)變觀念，將過去注意實驗結(jié)果轉(zhuǎn)變到注重實驗過程的實驗教學(xué)觀，注重學(xué)生實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)，實驗素養(yǎng)的培養(yǎng)，設(shè)計實驗評價標準，把實驗操作納入學(xué)段和期末考試中。
4充分利用多媒體教學(xué)，將每個人所收集的資料進行整合，以提高上課的教學(xué)效率。
5認真批改作業(yè)，注重個別輔導(dǎo)，注重抓兩頭促中間，把質(zhì)量關(guān)落實到日常教學(xué)中來，注重保證及格率，努力提供優(yōu)秀率。
三、各單元教材主備要求：
一備學(xué)生——因材施教、分類指導(dǎo)、分層推進。
略
初一體育備課組工作計劃篇十四
堅持以人為本可持續(xù)發(fā)展觀，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教學(xué)質(zhì)量，深入學(xué)習(xí)新課標，實踐新課程，開發(fā)和建設(shè)校本課程。高中二年級面臨的問題是面對學(xué)生的層次不同，如何組織有效教學(xué)。
以課程標準為依據(jù)，積極探索優(yōu)化課堂教學(xué)的途徑，認真抓好高二年級體育課堂教學(xué)和訓(xùn)練工作，提高學(xué)生的身體素質(zhì)；教師加強自身學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，不斷充實更新知識，豐富學(xué)科知識提高教學(xué)技能和本領(lǐng).
1、深入學(xué)習(xí)《體育與健康》課程標準，領(lǐng)會其精神，求真務(wù)實地開展新課程標準改革，繼續(xù)探索課程改革實驗過程中的模塊教學(xué)評價與檢測。
2、在新概念、新教材的指導(dǎo)下，要求每位教師在教學(xué)中關(guān)注每一個學(xué)生的身體發(fā)展需求，激發(fā)每一個學(xué)生良好的體育課堂學(xué)習(xí)動機。改革傳統(tǒng)的體育教學(xué)以教師為中心，以傳授知識技能為目的，學(xué)生大多處于被動、消極的地位。確立我校教師定位是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、促進者、組織者和指導(dǎo)者，教學(xué)過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程。據(jù)教學(xué)反饋信息，及時調(diào)整教學(xué)活動，對突發(fā)情況能予以及時、恰當(dāng)?shù)奶幚怼?BR> 4、科學(xué)的評價學(xué)生：
（1）轉(zhuǎn)變教育觀念，強調(diào)評價的反饋和激勵功能；
（2）由體育教師制定評價標準，突出學(xué)生的個體差異；
（3）全面評價學(xué)生的體育學(xué)習(xí)，促進學(xué)生主動發(fā)展；
（4）關(guān)注每位學(xué)生的進步與發(fā)展。
1、制定新學(xué)期高二年級備課組計劃、教科研計劃。
2、在開學(xué)的前兩周加強學(xué)生的跳操和跑操的動作規(guī)范性，以及強調(diào)有序出操和退場的紀律。
3、教學(xué)方面：1－4周學(xué)生隊列隊形和基本素質(zhì)的練習(xí)，之后進行田徑、足球（本期技術(shù)考核）和太極拳的教學(xué)，羽毛球項目進行介紹性教學(xué)。
4、本學(xué)期每個教師：帶一支運動隊（或參與）；上一節(jié)組內(nèi)公開課；寫一篇教學(xué)心得；參與組織教研組或備課組師生競賽活動；寫一篇教學(xué)論文；主持或參與一個課題研究。
5、體育與健康講座：在高二年級開展體育與健康講座，使學(xué)生了解體育與健康的基本常識，如：日常的保健與運動創(chuàng)傷的簡單處理方法。運動健身與衛(wèi)生。
時間。
內(nèi)容。
1周--2周。
教科研計劃。
隊列隊形和跑操。
3周—4周。
體質(zhì)健康測試、身體素質(zhì)教學(xué)與練習(xí)、選項教學(xué)、中學(xué)生課堂力量素質(zhì)練習(xí)（朱琦）、有氧運動在課堂中的教與學(xué)（萬諾夫）。
5---10周。
選項教學(xué)（足球、太極拳等）足球腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)教學(xué)（鄧葵）太極拳運動中的攻防（呂璽瀾）。
11周。
總結(jié)上半學(xué)期工作。
12---18周。
19周。
學(xué)期總結(jié)。
20周。
資料整理，歸檔。
初一體育備課組工作計劃篇十五
一、工作目標：
本學(xué)期我們七年級備課組將以《體育與健康課程標準》和__市中小學(xué)體育學(xué)科建議為指導(dǎo)，根據(jù)校課程教學(xué)處、學(xué)生發(fā)展處和教師發(fā)展處的相關(guān)要求，結(jié)合本校的實際情況，以推進課堂高效教學(xué)為重點，注重體育學(xué)科的特點，轉(zhuǎn)變觀念，提高認識，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理論，樹立以"學(xué)生的發(fā)展為本和健康第一"的教育觀，切實抓緊、抓實、抓活體育課堂教學(xué)和陽光體育活動，確保學(xué)生身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、推進高效教學(xué)舉措：
1、合理開發(fā)體育課程資源，注重學(xué)生的體能發(fā)展，精講多練。
2、注重對教材的再度開發(fā)，合理利用好場地器材。
3、抓住一切有利時機，對學(xué)生進行思想教育，養(yǎng)成良好體育學(xué)習(xí)鍛煉習(xí)慣。
4、注重課堂教學(xué)講解、示范的時機及使用語言的巧妙性和形體語言的規(guī)范性。
三、如何達成措施：
1、學(xué)習(xí)《體育與健康課程標準》和常州市中小學(xué)體育學(xué)科建議，狠抓新生體育課堂常規(guī)。
2、認真學(xué)習(xí)體育教科書和教學(xué)參考書，提高備課組活動效率，做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講。3、加強集體備課，注重學(xué)生體能全面發(fā)展練習(xí)的研究，提高體育課學(xué)生練習(xí)密度。
4、以"教學(xué)診斷"、"案例分析"和"專題研究"相結(jié)合的方法，加強教法、學(xué)法和專題的研究，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、注重教學(xué)反思，定期進行階段教學(xué)情況分析，調(diào)整教學(xué)策略。
6、結(jié)合體育節(jié)和冬季小型比賽等活動，加強陽光體育的宣傳，使學(xué)生養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉習(xí)慣。
四、工作日程安排月份內(nèi)容。
1、學(xué)習(xí)課標和學(xué)科教學(xué)建議，集備第一堂引導(dǎo)課。
2、全國第三套廣播體操和基本隊列隊形教材教法研討。
3、體育節(jié)秋季運動會規(guī)程研制和秩序冊編制。
4、第一階段體育大課間七年級游戲活動研究落實。
1、《國家體質(zhì)健康標準》七年級測試計劃制定。
2、快速跑和實心球教材教法研討。
3、體育節(jié)七年級球類項目規(guī)程制定和研討，球類比賽秩序冊編排。
4、備課組階段教學(xué)總結(jié)、反思。
1、《國家體質(zhì)健康標準》部分項目教學(xué)、測試。
2、籃球、排球教材分析和教學(xué)研討。
3、備課組教師結(jié)合課題研究"同課異構(gòu)"教學(xué)診斷。
4、球類項目比賽，及陽光體育冬季長跑實施方案研討。
1、《國家體質(zhì)健康標準》項目教學(xué)、測試，及數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報。
2、耐久跑、武術(shù)教材分析和教法研討。
3、陽光體育冬季長跑活動實施和冬季小型競賽。
4、教學(xué)案例分析系列學(xué)習(xí)和實踐。
1、《國家體質(zhì)健康標準》項目測試數(shù)據(jù)分析。
2、備課組學(xué)期教學(xué)、群體、訓(xùn)練總結(jié)與反思。
3、備課組專題研究論文的撰寫。
4、備課組各種資料積累和歸檔。
初一體育備課組工作計劃篇十六
1、堅持以體育課程標準為主，積極推進素質(zhì)教育，增減學(xué)生自我鍛煉意識，提高學(xué)生參加鍛煉的主動性、創(chuàng)造性，全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)和心理健康。
2、體育與健康課的教學(xué)以育人為宗旨，與德育、智育和美育相配合，促進身心的全面發(fā)展。
3、進行教學(xué)教改，采用分模塊教學(xué)。
4、體育教學(xué)突出“健康第一”的指導(dǎo)思想，堅持面向全體學(xué)生，全面提高健康意識，增進健康的生活方式，堅持學(xué)校體育是“全面健身計劃”的組成部分。
1、兩操的精細化：繼續(xù)強化課間操的跑操與做操，在原有的基礎(chǔ)上利用體育課在開學(xué)初1-2周進行一定的強化訓(xùn)練，精化要求，使高二的兩操更上一個臺階。
2、高二體育高考隊的組建，制定訓(xùn)練計劃，確定訓(xùn)練人員，使體育高考隊盡快有序的運轉(zhuǎn)起來。抓住現(xiàn)有的報名學(xué)生，鼓勵有一定體育基礎(chǔ)的學(xué)生積極報名。
3、豐富學(xué)生的課余文化生活，計劃在本學(xué)期期中考試結(jié)束后組織學(xué)生進行班際籃球比賽。
4、在本學(xué)期末組織開展冬季三項活動。
5、本學(xué)期的總體宗旨：安全高效有序團結(jié)和諧民主。
初一體育備課組工作計劃篇十七
一、指導(dǎo)思想堅持教育為學(xué)生服務(wù)的宗旨，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，以突出學(xué)生的個性及特點，積極有效地開展集體備課，在教師間實現(xiàn)資源共享，促進教師創(chuàng)新意識，開展個性化。
教學(xué)。
提高課堂效率。
二、目標及措施。
（一）目標。
1、以學(xué)生為本。備課組以學(xué)生的實際為切入點，集體探討一種學(xué)生易接受、易掌握的教學(xué)主法，努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握，力爭使每個學(xué)生都學(xué)有所獲。
2、發(fā)揮集體智慧，實現(xiàn)資源共享，并保持集體備課的持主性，以達到提高課堂教學(xué)效率的目的。
3、抓學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)過程中，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，使他們形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
4、知識與能力并舉，通過對話、表演及寫作等形式，給學(xué)生提供一個展示自身能力，用知識的平臺，結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)生的英語交際能力，開發(fā)課程資源，以達到活躍課堂的目的。
（二）措施。
1)備課方面。
深知備好課是上好課的前提和基礎(chǔ)，是上好一節(jié)課很關(guān)鍵的一個步驟。因此，堅持按規(guī)定時間開展備課組活動。每次活動，制定活動主題，規(guī)定每個中心發(fā)言人。中心發(fā)言人發(fā)言前一定要認真鉆研教材，認真分析教材內(nèi)容與學(xué)生的實際接受能力，針對不同層次的學(xué)生，研究如何實施分層教學(xué)，滿足不同層次學(xué)生的需要，切實做到面向全體，不放棄任何一個學(xué)生，吃透所教內(nèi)容在整個知識體系中的地位以及其與前后知識的內(nèi)在聯(lián)系。
2）上課方面。
抓好教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效益。以“聚焦有效教學(xué)”為重點，努力追求真實、高效的課堂。在課堂教學(xué)中，創(chuàng)造一個有利于學(xué)生生動活潑、主動發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓學(xué)生有自主探索、合作交流、積極思考和操作實踐的機會。在活動中學(xué)習(xí)，在實踐中掌握。
每節(jié)課后及時以課堂學(xué)生學(xué)力情況分析、教學(xué)措施實施情況及修改意見為主做好反思，
總結(jié)。
經(jīng)驗得失，做好課后反思的記錄工作。
3）作業(yè)方面。
備課組對作業(yè)的布置要求統(tǒng)一為前提，并要求作業(yè)有層次性，要將減負增效工作落到實處。根據(jù)學(xué)生的實際情況布置作業(yè)，作業(yè)要精心設(shè)計，要有層次性。另外，要根據(jù)學(xué)生的實際嚴格控制練習(xí)的量，布置給學(xué)生的作業(yè)教師必須及時批改，并及時向?qū)W生作評講，指導(dǎo)學(xué)生訂正、并批改。同時也注重督促學(xué)生養(yǎng)成作業(yè)規(guī)范的良好習(xí)慣，批改作業(yè)要有時效性，針對性，及時反饋作業(yè)情況，適時選擇面批作業(yè)的形式，注意以表揚和鼓勵為主。
4)聽課方面。
除了教研組內(nèi)的公開課，備課組內(nèi)也積極開展相互聽課的活動。利用空課的時間多聽課，認真做好記錄，力爭能在聽課中獲得寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，幫助到自己的教學(xué)成長。
5）開展培優(yōu)扶差方面。
使其明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握最佳方法，從而實現(xiàn)較大程度的提高。
初一體育備課組工作計劃篇十八
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我們組將根據(jù)課程改革的要求，結(jié)合本校的特點，以推進素質(zhì)教育為中心，以《體育與健康課程標準》為依據(jù)，以新一輪課程改革為契機，注意本學(xué)科的特點：轉(zhuǎn)變觀念，提高認識，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理論，樹立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的新教育觀，切實抓緊、抓實、抓活體育課程的新思路方法，進一步加大學(xué)校體育工作力度，提高學(xué)校體育工作水平，推進教學(xué)更上新臺階。
二、主要措施：
具體做到如下：
1、針對高二體育中考進行多次教研，通過討論分析找出改進、提高學(xué)生動作質(zhì)量的方法。用在教學(xué)上，打高二的體育中考成績提高一個新臺階。
2、把課間操時間和周二、周四下午第四節(jié)課的時間充分利用組長學(xué)生鞏固，提高體育項目，力求把高二體育分數(shù)提高到較高水平，超過廈門市平均分數(shù)線。
3、認真完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，根據(jù)教學(xué)計劃備好每一節(jié)課。共同探討體育中考的對策，利用多余的時間對各個項目進行輔導(dǎo)、提高。
4、組織學(xué)生以班級為單位，利用課間進行體育鍛煉，由各班主任負責(zé)，體育教師與班主任密切配合，并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發(fā)動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質(zhì)量。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進行評比，及時總結(jié)，形成制度。
6、配合學(xué)校老師做好其他工作。
初一體育備課組工作計劃篇十九
新的學(xué)期又開始，在這個學(xué)期中，為保證學(xué)期的英語教學(xué)，制訂以下計劃。
一、指導(dǎo)思想。
以校領(lǐng)導(dǎo)對英語工作的要求為指導(dǎo)，以全面提高英語教學(xué)質(zhì)量為目標，創(chuàng)設(shè)七年級的英語特色教育，創(chuàng)造濃厚的英語氛圍，使英語教學(xué)不斷提高。
只有備課組每個成員的成績提高，才有全組的成績的提高，只有備課組每個成員都貢獻力量，全組才能共同前進并取得好成績，這樣的備課組才是最強有力的。我們七年級英語備課組在今后教學(xué)中致力于統(tǒng)一進程，統(tǒng)一測試，在保證按時有效地完成教學(xué)目標的前提下，重點鉆研七年級如何養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。具體工作開展如下：
1、按時認真搞好每周一次的備課組活動。每周二為集體備課日，大家集體討論，分析，確定每個單元的時間，內(nèi)容程度及訓(xùn)練安排，認真研討教學(xué)重點、難點及教學(xué)對策，經(jīng)常研究交流教材教法，學(xué)習(xí)教學(xué)理論和新的教學(xué)理念，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和教學(xué)質(zhì)量。每周備課組活動做到有主講人，重點準備，然后集體商討交流，力求提高每一次備課組活動的質(zhì)量。
4、熱情鼓勵支持教師參加教學(xué)競賽，積極參加各項活動，認真落實聽課教改等各項要求。
5、關(guān)心熱愛每個學(xué)生，加強補缺補差，個別輔導(dǎo)，努力提高優(yōu)良率和及格率。實行分層次教學(xué)。根據(jù)實際定出培優(yōu)扶差的目標生，分層次輔導(dǎo)，分層次練習(xí)，分層次要求，使不同程度的學(xué)生都能有所提高；同時，重視培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英語的興趣，幫助學(xué)生摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，了解和掌握記憶規(guī)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，爭取不讓一個學(xué)生掉隊，營造和諧生動的英語學(xué)風(fēng)。
總之，初一英語教學(xué)的這一入門階段，只要老師對學(xué)生深入了解，掌握學(xué)生心理特點，注重學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，吸引住學(xué)生的眼球，緊緊攥住學(xué)生求知欲極強的心，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中，有計劃、有步驟地學(xué)英語，就能取得令人期待的教學(xué)效果。