總結(jié)自己的心得體會(huì)可以幫助我們找到問(wèn)題并改進(jìn)自己。寫心得體會(huì)要堅(jiān)持真實(shí)性原則,不虛構(gòu)、不夸大,實(shí)事求是地記錄自己的感悟。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。
文明修身心得體會(huì)篇一
第一段:引言(200字)。
文明修身是一種為人處世的良好品質(zhì),也是社會(huì)進(jìn)步和和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。通過(guò)多年的實(shí)踐和思考,我意識(shí)到文明修身并非一蹴而就的事情,而是一個(gè)需要不斷努力的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我體驗(yàn)到了很多收獲和心得,這篇文章將會(huì)分享我對(duì)文明修身的理解和體會(huì)。
第二段:培養(yǎng)自覺(jué)自律的習(xí)慣(240字)。
文明修身首先要從自身做起,培養(yǎng)自覺(jué)自律的習(xí)慣是關(guān)鍵。在日常生活中,我從小事做起,如養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,不闖紅燈,禮讓他人;遵守公共場(chǎng)所秩序,不大聲喧嘩,不隨地亂扔垃圾。同時(shí),要時(shí)刻保持良好的心態(tài),對(duì)待他人友善寬容,不在言行舉止中傷害他人。通過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力,這些良好的習(xí)慣已經(jīng)融入我的日常生活,我漸漸感到自己正在成為一個(gè)更文明的人。
第三段:學(xué)會(huì)有效溝通(240字)。
在社會(huì)生活中,良好的溝通能力是必不可少的。我意識(shí)到,有效的溝通需要尊重他人的觀點(diǎn),善于傾聽(tīng)并且理解他人的感受。通過(guò)主動(dòng)傾聽(tīng)和理解他人的需求,我能更好地與他人交流,減少誤解和沖突。此外,我還學(xué)會(huì)了以提問(wèn)的方式引導(dǎo)他人思考,從而增進(jìn)雙方的理解和溝通。良好的溝通能夠幫助我更好地與他人協(xié)作,解決問(wèn)題,并且建立起更健康和諧的人際關(guān)系。
第四段:尊重他人的文化和習(xí)俗(240字)。
尊重他人的文化和習(xí)俗也是文明修身的重要方面。在多元化的社會(huì)中,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的文化背景和價(jià)值觀念,我們要學(xué)會(huì)尊重和接納不同的觀點(diǎn)和習(xí)俗。我積極了解他人的文化背景,并且尊重他們的習(xí)俗,盡量避免以自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判他人。這樣不僅幫助我增進(jìn)對(duì)其他文化的理解和認(rèn)同,也能夠加強(qiáng)不同文化之間的交流和和諧發(fā)展。
第五段:影響他人,共同推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步(280字)。
作為一個(gè)文明修身者,我努力引導(dǎo)身邊的人加入到文明修身的行列,共同推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。我通過(guò)言傳身教的方式,與家人、朋友、同事一起交流和分享我對(duì)文明修身的理解和體驗(yàn),影響他們從小事做起,培養(yǎng)起文明的習(xí)慣。同時(shí),我也積極參與社區(qū)組織的活動(dòng),推動(dòng)文明修身的理念在社會(huì)上深入傳播。我相信,只有當(dāng)大家齊心協(xié)力,共同努力,我們才能建設(shè)一個(gè)更加文明、和諧、進(jìn)步的社會(huì)。
結(jié)尾(200字)。
文明修身是我們每個(gè)人的責(zé)任,通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐,我們可以培養(yǎng)自覺(jué)自律的習(xí)慣,學(xué)會(huì)有效溝通,尊重他人的文化和習(xí)俗,并影響他人,共同推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。只有當(dāng)我們每個(gè)人都以自律和善良為底色,才能真正建設(shè)起一個(gè)和諧、進(jìn)步的社會(huì)。我將一直努力堅(jiān)持文明修身,希望更多的人加入其中,讓文明成為我們共同的信仰和追求。
文明修身心得體會(huì)篇二
近年來(lái),“文明修身愛(ài)國(guó)精神”逐漸走進(jìn)了人們的生活中,成為重要的思想內(nèi)核和社會(huì)信念。這一精神主張弘揚(yáng)社會(huì)正氣、鑄就國(guó)家偉大,為人取得了重大的成果和影響力。在我的生活中,我將“文明修身愛(ài)國(guó)精神”貫穿始終,深深體會(huì)到了其美妙與力量。
一、“文明”為本,成為好公民。
首先,“文明”是人類進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。在個(gè)人行為中,要符合國(guó)家社會(huì)正義,做一個(gè)合格村民,做好公民的各項(xiàng)義務(wù)和權(quán)利。對(duì)于文明的反義詞“野蠻”我們都不喜歡,更何況是起個(gè)人。細(xì)節(jié)決定成敗,禮儀文明也是人際關(guān)系中的第一步。在公共場(chǎng)合,我們要保持環(huán)境衛(wèi)生,遵紀(jì)守法,文明駕車、文明乘車,遵守交通規(guī)則等等。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)旅游勝地,在旅游季節(jié)里,我看到很多游客亂扔垃圾,這讓我非常不滿。我認(rèn)為,文明并不是一味地講禮貌,還要注重環(huán)境衛(wèi)生,這是對(duì)社會(huì)對(duì)他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
二、實(shí)踐“修身”,弘揚(yáng)個(gè)人美德。
其次,“文明修身”就是弘揚(yáng)個(gè)人的道德美德。修身其實(shí)是從內(nèi)而外的,要從心靈修煉、外表養(yǎng)成、行為規(guī)范諸方面入手。踐行“修身”就是讓自己在成長(zhǎng)過(guò)程中更快更好地積累道德和倫理上的寶藏。我們生來(lái)就是赤子,社會(huì)是一個(gè)大家庭,而教化我們成長(zhǎng)的是自己的家庭,我們也要從更大的角度出發(fā),來(lái)規(guī)范自己的行為。尤其是在管理自己日常生活的方面,在快餐式的生活中,我們五臟六腑中的哪一個(gè)都需要得到滿足和寬松,但我們也要約束一下自己,規(guī)范自己的行為,加強(qiáng)自己的修養(yǎng)。修身即是培養(yǎng)自己的個(gè)性和健康,成為一個(gè)有良好品質(zhì)的人,更是個(gè)人生命堤壩的一道堅(jiān)固屏障。
三、愛(ài)國(guó)情懷,明確責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
第三,“愛(ài)國(guó)精神”是提高國(guó)民素質(zhì)的重要標(biāo)志。我們作為中華兒女,就應(yīng)對(duì)祖國(guó)懷有赤子之情,打造文明和諧、繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)。也就是說(shuō),要將個(gè)人利益放到整體利益之上,要想到我們的祖國(guó),要想到我們的民族頭銜。英國(guó)作家湯姆森說(shuō)過(guò):“愛(ài)國(guó)者,不僅是出于對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)民族的愛(ài),更是為公共財(cái)產(chǎn)和公共利益祈福。美國(guó)的著名總統(tǒng)林肯在他所著《民權(quán)宣言》中更是力證了這種觀點(diǎn)。德國(guó)著名哲學(xué)家黑格爾曾經(jīng)提出“國(guó)家是道德進(jìn)步的發(fā)展秩序”,這就表明,愛(ài)國(guó)精神在實(shí)踐中所具備和表達(dá)的意義和價(jià)值是無(wú)比深遠(yuǎn)的。作為新時(shí)代的青年,我們更應(yīng)該通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)贊美祖國(guó),關(guān)愛(ài)家鄉(xiāng)。
四、勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。
第四,“文明修身愛(ài)國(guó)精神”還包括社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。這是強(qiáng)調(diào)一個(gè)人不能只有個(gè)體價(jià)值,更要有社會(huì)價(jià)值和責(zé)任。就是要去建設(shè)我們的社會(huì),參與勞動(dòng)、反映和體現(xiàn)社會(huì)正義和道德。比如參與志愿者活動(dòng),參加村莊維護(hù),健全幫助社會(huì)弱勢(shì)群體的醫(yī)療、教育和就業(yè)上的扶持工作。良心是一種良好的品質(zhì)和良好的力量、文明在于個(gè)人品質(zhì)和社會(huì)作用。每個(gè)人都應(yīng)該勇于肩負(fù)起應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任和義務(wù),為我們的祖國(guó)和人民作出一份力量的貢獻(xiàn)。
最后,“文明修身愛(ài)國(guó)精神”是我們共同的祖國(guó)精神信仰。在理念、思維、行動(dòng)方面細(xì)微之處的改變,也許會(huì)讓我們感到力不足,但在整個(gè)個(gè)體和社會(huì)的形象中,卻巨大影響和推進(jìn)了人類的進(jìn)步與超越。舉凡愛(ài)國(guó)和助人為樂(lè)的精神,都可以從個(gè)體中不斷地實(shí)現(xiàn)。我的體會(huì)是,“文明修身愛(ài)國(guó)精神”弘揚(yáng)著中華民族的博大精神和悠遠(yuǎn)的歷史,引導(dǎo)著人們?cè)诤较蛎篮蒙畹耐局凶叩酶L(zhǎng)更遠(yuǎn),感悟到的愈多,就愈多地感觸到了這種美好和力量。
在“文明修身愛(ài)國(guó)精神”這個(gè)主題中,我們將理念、思維和行動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),走出一條既能以“文明”做個(gè)好公民的路、又能以“修身”四儀、以“愛(ài)國(guó)”信仰、以“擔(dān)當(dāng)”義務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的正確的方向。我們發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,獻(xiàn)身于中華民族的偉大復(fù)興中來(lái),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和社會(huì)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。這種力量是無(wú)窮無(wú)盡的,只要我們積極踐行,“文明修身愛(ài)國(guó)精神”的影響力和社會(huì)價(jià)值就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
文明修身心得體會(huì)篇三
自身道德修養(yǎng)包括道德意識(shí)和道德行為兩個(gè)方面,我們應(yīng)該時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,進(jìn)行自我學(xué)習(xí),自我教育,自我改造,自我鍛煉,自我實(shí)踐等行為活動(dòng)。那么如何提高自身的道德修養(yǎng)呢?通過(guò)倆周的實(shí)踐活動(dòng),我總結(jié)出以下幾點(diǎn):
人非生而知之者,只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能提高自己分辨是非的能力,才能有所為有所不為。積極向上的書籍和刊物會(huì)讓愛(ài)世界、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)和平、愛(ài)他人成為人們的共同向往和追求,才能積聚愛(ài)的力量,才能使愛(ài)的暖流不停的流淌奔騰、滋潤(rùn)人間,才能消融嫉妒、怨恨、仇視,才能化解隔閡、冷漠與不滿,才能營(yíng)造更多的和諧氛圍,使我們的學(xué)校和社會(huì)更加走向文明。
強(qiáng)化道德修養(yǎng)需要從書本中汲取知識(shí),更需要積極投身到實(shí)踐中去鍛煉,也只有如此,才能培養(yǎng)與時(shí)代相適應(yīng)的道德情感、意志和信念,形成相適應(yīng)的道德語(yǔ)言、行為和習(xí)慣,才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,更好地改造自己的主觀世界,提高自己的道德修養(yǎng)。只有通過(guò)實(shí)踐才能培養(yǎng)自己的一身浩然正氣,才敢于向破壞文明校園的不和諧因素挑戰(zhàn)。
加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),關(guān)鍵在于在各種環(huán)境下能夠做到自重、自省、自警、自勵(lì)。自重就是尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名譽(yù),待人處事端莊厚重,念念不忘自己的身份,不輕浮、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要嚴(yán)于解剖自己,進(jìn)行經(jīng)常性的自我批評(píng),揚(yáng)長(zhǎng)避短,勇于承認(rèn)并及時(shí)改正錯(cuò)誤;自警就是經(jīng)常地警示告誡自己,不說(shuō)有損自己及學(xué)校聲譽(yù)、形象得的話,不做有損學(xué)校及社會(huì)形象的事。自勵(lì)就是敢于肯定自己的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī),鼓勵(lì)自己奮發(fā)向上,使自己的思想品質(zhì)和道德境界不斷提高和升華。
文明修身心得體會(huì)篇四
文明是一種對(duì)待他人禮貌、尊重、寬容和關(guān)懷的態(tài)度,而修身則意味著自我教育和自我改進(jìn),使自己成為更加完善的人。在現(xiàn)代社會(huì),文明修身成為了一個(gè)重要的品質(zhì),它不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的素養(yǎng),也彰顯了一個(gè)國(guó)家的文明程度。在我的學(xué)習(xí)和生活中,我時(shí)刻提醒自己要以文明修身為指導(dǎo),下面是我對(duì)于這一主題的心得體會(huì)。
文明的出發(fā)點(diǎn)在于尊重他人。我始終相信一個(gè)人的文明程度,可以從他對(duì)他人的尊重與關(guān)懷表現(xiàn)出來(lái)。尊重他人,不僅包括了尊重他人的思想、言論、習(xí)俗和風(fēng)俗,也包括尊重他人的權(quán)利和利益。我們應(yīng)該尊重每個(gè)人的勞動(dòng)成果,不論他們的職業(yè)和地位如何。尊重他人是一種基本的道德要求,它能夠維護(hù)和諧的社會(huì)關(guān)系,同時(shí)也展現(xiàn)了自身的修身之道。
修身是文明的根本基礎(chǔ)。修身是指通過(guò)自我教育和自我提升,不斷完善自己的品德和能力水平。但是修身并非易事,它需要我們不斷反思,并調(diào)整自己的言行舉止。對(duì)待他人應(yīng)該始終如一地保持謙遜和寬容的態(tài)度,不分國(guó)界、不分種族、不分地域,用一個(gè)寬廣的心胸去待人處事。我們堅(jiān)守良好的習(xí)慣,像守信一樣,讓它成為我們身上的堅(jiān)不可摧的“大山”。
文明修身不僅體現(xiàn)在社交中,也應(yīng)體現(xiàn)在對(duì)自然環(huán)境的尊重和保護(hù)上。在日常的生活中,我時(shí)刻提醒自己不隨意丟棄垃圾,定期參與環(huán)?;顒?dòng)。我會(huì)主動(dòng)節(jié)約用水和用電,并鼓勵(lì)身邊的人一起行動(dòng),傳播文明修身的觀念。同時(shí),我也會(huì)遵守交通規(guī)則,不亂扔煙蒂,并積極參加志愿者活動(dòng),為社區(qū)的美化與文明建設(shè)出一份力。通過(guò)實(shí)際行動(dòng),我將文明修身貫穿到了日常生活的方方面面。
學(xué)會(huì)慷慨大度和寬容是文明修身的重要內(nèi)容。面對(duì)別人的批評(píng)和挑剔,我們應(yīng)以平和的心態(tài)去面對(duì),并提取其中有益的建議。學(xué)會(huì)感恩是修身的重要組成部分,我們應(yīng)該對(duì)他人的幫助持感恩之心,并將自己的幸福傳遞給更多的人。寬容并不代表放任,而是要在保持原則的基礎(chǔ)上,盡量多給別人一點(diǎn)包容和理解的空間。
文明修身需要不斷的自我反省和改進(jìn)。通過(guò)觀察自己在日常生活中的言行,找出不足之處,加以改正和提高。與此同時(shí),也要虛心向他人學(xué)習(xí),吸取他人的優(yōu)秀品質(zhì)和經(jīng)驗(yàn),提高自己的文明素養(yǎng)。我們不要盲目自信,更不要自鳴得意,要以謙遜的心態(tài)去對(duì)待自己的過(guò)去和將來(lái)。
總之,文明修身既是一個(gè)人道德品質(zhì)的體現(xiàn),也是一個(gè)國(guó)家文明程度的反映。在我個(gè)人身上,尊重他人、修身自律、關(guān)愛(ài)環(huán)境以及慷慨大度和寬容是我實(shí)踐文明修身的核心內(nèi)容。通過(guò)不斷自我改進(jìn)和反思,我相信我能夠在日常生活中不斷提升自己的品德,更好地展現(xiàn)文明的一面,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。文明修身,需要我們每個(gè)人積極付出努力,才能真正落實(shí)于生活中的方方面面。
文明修身心得體會(huì)篇五
在這次文明修身活動(dòng)中我們11電子科學(xué)與技術(shù)負(fù)責(zé)打掃2兩個(gè)月的校園,文明修養(yǎng)不僅是自我發(fā)展的需要,更是構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)的需要。母校此刻需要不是我們的豪言壯語(yǔ),而是我們的快速行動(dòng)和嶄新面貌。文明修身,我們?nèi)鄙俚氖且庾R(shí)。文明修身,我們需要的是堅(jiān)持。在這風(fēng)景如畫的校園里,趕緊行動(dòng)起來(lái)吧!為我們每一個(gè)人的全面發(fā)展,為了上海建橋?qū)W院的美好明天!文明修身就要從自身的舉止做起,我們每個(gè)人都應(yīng)養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)高素質(zhì)的新時(shí)代大學(xué)生。
文明修身清潔校園活動(dòng),是我校文明工程的重要組成部分,旨在提高我們大學(xué)生的綜合素質(zhì),“一屋不掃何以掃天下”。我們將嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,認(rèn)真清潔校園,同時(shí)提高責(zé)任意識(shí)、公德意識(shí),自立意識(shí),勞動(dòng)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。
在為期兩個(gè)月的修身活動(dòng)里,我深深的感到此次活動(dòng)的意義,增強(qiáng)了學(xué)生的公民意識(shí),將大學(xué)生的道德實(shí)踐融入到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活之中。文明修身活動(dòng)提高了學(xué)生的自我修養(yǎng)意識(shí)的教育,校園的很多不文明行為得到改善。地上少了很多煙頭也少了很多煙霧,同學(xué)們拿著掃把清掃教室的場(chǎng)面漸漸多了起來(lái)。
每天早上6:45,各位同學(xué)就在指定地點(diǎn)結(jié)合,拿好了打掃工具,立即展開(kāi)清掃工作。由于是第一天開(kāi)展這樣的活動(dòng),同學(xué)們有些不太適應(yīng),心里多多少少有些怨言。但經(jīng)過(guò)兩周的具體實(shí)踐,各位同學(xué)已完全適應(yīng)了“一天三掃”的生活節(jié)奏,積極調(diào)整好自己的作息時(shí)間,以良好的精神狀態(tài)面對(duì)每一次清掃任務(wù),將自己所屬的包干區(qū)清掃干凈,保持校園環(huán)境的整潔。在清掃校園的過(guò)程中,我們慢慢體會(huì)到“文明修身”活動(dòng)的內(nèi)涵————它不僅僅是為了保持校園的整潔,更重要的是培養(yǎng)我們一種精神、一份責(zé)任。
現(xiàn)在我們的任務(wù)已完成,希望接下來(lái)的同學(xué)再接再厲,繼續(xù)為校園填光彩,為了美好的校園環(huán)境,讓我們大家一起努力吧!
進(jìn)入我們學(xué)院學(xué)習(xí)已經(jīng)半年了,最近學(xué)校開(kāi)展了文明修身的活動(dòng)。從文明修身的啟動(dòng)儀式到現(xiàn)在,各個(gè)系部,各個(gè)學(xué)校團(tuán)體,各個(gè)班級(jí),都相應(yīng)地開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。在此,我想就此談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
文明修身,我想,不應(yīng)該只是一句空話,我們每一個(gè)人,每一名大學(xué)生,作為國(guó)家建設(shè)將來(lái)的最有力的后備力量,都應(yīng)該把這四個(gè)字,落到實(shí)處。
從我們學(xué)院開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)形式看,很多時(shí)候,我覺(jué)得,我們所做的似乎還不夠似乎不能滿足于這四個(gè)字的要求。我們不能僅僅停留在寫心得體會(huì),不能僅僅去組織干部開(kāi)一些座談會(huì)等等,這些類似的活動(dòng)形式,我想可以去削減一些,釋放更多的時(shí)間和精力去真正的開(kāi)展文明修身的活動(dòng)。我們可以把目光放到其他的層面上。不能只停留在寫心得寫體會(huì)開(kāi)會(huì)議,我們不能否認(rèn)這些形式在很多情況下能夠直接的反映問(wèn)題,它們的作用我們不應(yīng)抹殺。只是,在此之余,我們是否做到了我們所寫的內(nèi)容。很多時(shí)候,我們會(huì)養(yǎng)成類似“語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子”的不良習(xí)慣。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的`時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。然而想想我們自己呢我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆?jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
作家梁曉聲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“修身養(yǎng)性強(qiáng)調(diào)心靈感受的質(zhì)量,以達(dá)到心中理想的自我形象塑造,沒(méi)有一個(gè)不善于修身養(yǎng)性的人是思想者?!彼裕蚁胛拿餍奚?,上升到一個(gè)哲學(xué)高度來(lái)說(shuō)的話,它實(shí)際上是一次“修身養(yǎng)性”的活動(dòng)?,F(xiàn)代社會(huì)的人們的心里,多了許多“浮躁”的心理成分,在這種情況下,我想,我們更應(yīng)該借此機(jī)會(huì),來(lái)發(fā)展自己的內(nèi)心,讓自己的心靈多一份平靜,多一份安寧,努力做一名德才兼?zhèn)?,?nèi)外兼修的合格青年。我們可以從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊的每一件小事做起,努力做到文明言行,文明修身!
文明修身心得體會(huì)篇六
近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展和人們自身素質(zhì)的提升,文明修身的意義越來(lái)越被強(qiáng)調(diào)起來(lái)。作為現(xiàn)代人,我們不僅要關(guān)注自己的物質(zhì)生活水平,更要注重精神層面的修養(yǎng)。最近,我參加了學(xué)校組織的文明修身模塊培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了文明修身的重要性。本文將分為五個(gè)部分,從培訓(xùn)的目的、內(nèi)容和方法,個(gè)人收獲、影響和展望等方面進(jìn)行析述。
首先,文明修身模塊培訓(xùn)的目的在于提高學(xué)生的道德素質(zhì)。在現(xiàn)代社會(huì),人們普遍存在著道德問(wèn)題,許多人容易面臨道德困境,失去了基本的道德底線。而文明修身模塊培訓(xùn)就是希望通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓人們?cè)诘赖逻x擇上更加理性忠誠(chéng),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)而提升整體的道德水平。
其次,文明修身模塊培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣。培訓(xùn)主要包括文明禮儀、道德修養(yǎng)、良好習(xí)慣、社會(huì)責(zé)任等方面的教育。在文明禮儀方面,我們學(xué)習(xí)了古代禮儀、現(xiàn)代社交禮儀以及家庭和工作場(chǎng)所的禮儀要求。在道德修養(yǎng)方面,我們學(xué)習(xí)了道德哲學(xué)和倫理學(xué)的基本知識(shí),從道德的起源和發(fā)展,到道德規(guī)范和行為判斷。在良好習(xí)慣方面,我們學(xué)習(xí)了如何培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為舉止。在社會(huì)責(zé)任方面,我們通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),了解了社會(huì)問(wèn)題,明確了自己應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任感。
然后,對(duì)于我個(gè)人而言,文明修身模塊培訓(xùn)給我提供了一個(gè)全新的視角和思考框架。通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了文明修身不僅僅是人一種行為,更是一種內(nèi)涵豐富的思想。它是一種基于道德的內(nèi)心修養(yǎng),是對(duì)人與人相處的態(tài)度和方式的規(guī)范。我通過(guò)培訓(xùn)學(xué)到的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,讓我在日常生活中更加自信從容,能夠正確處理人際關(guān)系,增進(jìn)和諧與友好。
此外,文明修身模塊培訓(xùn)對(duì)我的思想觸動(dòng)也是深遠(yuǎn)的。在培訓(xùn)中,我深入思考了道德與利益、個(gè)人與社會(huì)、現(xiàn)實(shí)與理想之間的矛盾與和諧。我意識(shí)到,人應(yīng)當(dāng)以道德為底線,不僅要追求個(gè)人利益,也要考慮到社會(huì)利益,為他人謀福利。而在實(shí)踐活動(dòng)中,我也進(jìn)一步加深了對(duì)社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和了解,以及如何以自己的行動(dòng)來(lái)發(fā)揮積極的社會(huì)責(zé)任。
最后,對(duì)于文明修身模塊的未來(lái)發(fā)展,我充滿了期待和信心。我相信,隨著培訓(xùn)的持續(xù)推廣,越來(lái)越多的人會(huì)認(rèn)識(shí)到文明修身的重要性,并能夠在實(shí)踐中不斷提升自己的文明素養(yǎng)。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)所悟付諸實(shí)踐,成為一個(gè)身心健康、有道德、有責(zé)任心的現(xiàn)代人,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述,文明修身模塊培訓(xùn)充分說(shuō)明了文明修身對(duì)于現(xiàn)代人的重要性,以及其對(duì)于個(gè)人素質(zhì)和社會(huì)和諧的促進(jìn)作用。通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅更好地理解了文明修身的內(nèi)涵和外延,也將這些理念運(yùn)用到自己的日常生活中,與人為善、互助共進(jìn)。我深信,只有每個(gè)人都能注重文明修身,社會(huì)才能更加和諧健康。
文明修身心得體會(huì)篇七
文明修身活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕,而勞動(dòng)時(shí)的情形卻不時(shí)在腦海中閃現(xiàn)。我想這次的修身活動(dòng)對(duì)于我們每一個(gè)參與者來(lái)說(shuō)必將是一次難忘的經(jīng)歷,更是我們?cè)诖髮W(xué)階段的一筆意義深遠(yuǎn)的寶貴財(cái)富,因?yàn)槲覀兊膭趧?dòng)付出不光為校園的清潔與美好做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn),也給我們的大學(xué)生活留下美好的回憶,最重要的是,在這次修身活動(dòng)中我們收獲了許多意想不到的東西。也許,這次活動(dòng)并非出自多數(shù)人的意愿,但是,無(wú)論如何,我們確確實(shí)實(shí)的努力付出了勞動(dòng),也真實(shí)地體會(huì)到懂得珍惜自己的勞動(dòng)成果,由己及人。我想人人都能理解這一點(diǎn),并且懂得珍惜他人的勞動(dòng)成果,那么這個(gè)活動(dòng)真正的價(jià)值及意義也就實(shí)現(xiàn)了。
在這次的活動(dòng)中有很多令人難忘的情景。
剛開(kāi)始,每天早上7點(diǎn)起床集合,每天3遍清掃校園,對(duì)于每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是比較辛苦的,尤其是早起,還有接受老師及校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督與檢查,這些難免會(huì)引起一些同學(xué)的抱怨,但是再辛苦,我們都堅(jiān)持了下來(lái),而且在整個(gè)過(guò)程中我們也在逐漸進(jìn)步,有開(kāi)始的抱怨?jié)u漸變得懂得在勞動(dòng)中享受快樂(lè),使得勞動(dòng)在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行,最后,我們終于順利將文明的“接力棒”傳給了下一班“接力手”。
印象最深刻的一次是一個(gè)早上,我們一隊(duì)成員在早起之后,按時(shí)來(lái)到目標(biāo)地點(diǎn),此時(shí)我們多數(shù)同學(xué)已經(jīng)與起初有了很大的改變,尤其是對(duì)于勞動(dòng)本身及態(tài)度上。我們沒(méi)有再抱怨早起又要?jiǎng)趧?dòng),取而代之的是一路歡聲笑語(yǔ),于是勞動(dòng)便在同學(xué)們的說(shuō)笑聲中展開(kāi)了,而且同學(xué)們掃得也更起勁,更認(rèn)真起來(lái)。也不知老師什么時(shí)候來(lái)到了我們的管轄區(qū),只見(jiàn)老師滿臉對(duì)著笑容,卻什么也沒(méi)說(shuō),其實(shí)也無(wú)需說(shuō)些什么,我們都知道這是滿意的笑容。此刻,我們的心靈獲得很大的滿足。
當(dāng)然,在這次活動(dòng)中,有很多難忘的事情以及趣事,更有許許多多我們這一生都受用不盡的心得感悟。這些感悟也許在這次活動(dòng)中不能很好地比較出來(lái),但是深入我們的日常生活,便會(huì)立竿見(jiàn)影,連我們自己都要由衷的感到驚訝。就拿我們的文明修身活動(dòng)告一段落后的第一個(gè)早自修來(lái)說(shuō)。這一天,我早上7點(diǎn)鐘來(lái)到教室,比早自修時(shí)間提前半個(gè)小時(shí),也許有著這一段不算少的時(shí)間但足以養(yǎng)成的某種習(xí)慣的支配,說(shuō)真的早自修之前的半個(gè)小時(shí)突然被閑置了,感覺(jué)似乎有點(diǎn)不自然起來(lái),于是我不由自主的選擇來(lái)到教室。無(wú)獨(dú)有偶,在我剛進(jìn)教室不一會(huì)兒,我們班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù),三五成群,接踵而至,最終的結(jié)果讓我有點(diǎn)驚訝,沒(méi)有遲到,也沒(méi)有踩點(diǎn)。我原以為,在這段時(shí)間的忙碌之后,同學(xué)們終于有機(jī)會(huì)松一口氣是會(huì)有所懈怠,但事實(shí)情況完全出乎我的意料。我想這應(yīng)該歸功于我們從文明修身活動(dòng)中受益的一點(diǎn)吧。
也許,文明修身活動(dòng)不能一下子使我們有多大程度地改變,但是,我相信這些變化是潛移默化的,也是意義深遠(yuǎn)的。盡管我們所做的是一些再普通不過(guò)的事情,盡管我們起初有多么的不情愿,但結(jié)果是我們做了,我們堅(jiān)持了,做好了,也收獲了,這才是關(guān)鍵。所以,憑良心說(shuō),我們應(yīng)該感謝學(xué)校給了我們這次機(jī)會(huì),認(rèn)真為校園環(huán)境而做出的一份勞動(dòng)的機(jī)會(huì),以及讓我們有機(jī)會(huì)從一些尋常勞動(dòng)活動(dòng)一些使我們終身受益的感悟。
文明修身心得體會(huì)篇八
日前,單位組織開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí),要求每一位黨員干部都要做到“修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。學(xué)后,個(gè)人覺(jué)得這不僅應(yīng)該是每一位黨員干部都應(yīng)該踐行的行為準(zhǔn)則,更應(yīng)該是所有人都應(yīng)踐行的行為準(zhǔn)則。起點(diǎn)在“嚴(yán)”字,是保證;落點(diǎn)在“實(shí)”字,是根本。現(xiàn)結(jié)合學(xué)習(xí)和實(shí)踐分別說(shuō)來(lái)。
“修身”
這里的修身,通常指?jìng)€(gè)人所應(yīng)具備的思想道德修養(yǎng),它對(duì)人一生行為的指引都具有方向性的決定作用,來(lái)不得大意,它應(yīng)是一個(gè)人一輩子都要努力做的事,而決不是一朝一夕的事?,F(xiàn)實(shí)中,一個(gè)人的思想是積極的、是消極的,都直接影響著他的行為取向。一個(gè)人工作也好、生活也好,都應(yīng)永遠(yuǎn)保持一顆積極向上的進(jìn)取心。這顆進(jìn)取心,是你和家人生活與工作上最大的無(wú)價(jià)財(cái)富,是真正的護(hù)身符,一旦擁有了,是別人永遠(yuǎn)奪不去的。當(dāng)然,在前行的路上,不可能一蹴而就、一帆風(fēng)順的,但陽(yáng)光的心態(tài)會(huì)隨時(shí)隨地幫你驅(qū)散前行路上心的霧霾。
在擁有進(jìn)取心的同時(shí),人還應(yīng)擁有一個(gè)良好的道德取向,而根本的就在于懂得感恩。時(shí)刻以一顆感恩的心對(duì)待人與事,融入人與事,學(xué)會(huì)包容與珍惜,就會(huì)擁有屬于自己的更多平臺(tái)。人生中最可怕的觀念就在于:一切都來(lái)得及的觀念??傄詾橼s趟兒、不要緊、一切都還有機(jī)會(huì),結(jié)果往往事過(guò)境遷追悔莫及。一定要記住,人生中感謝你的親朋好友隨時(shí)隨地責(zé)無(wú)旁貸,感謝你的敵人亦是隨時(shí)隨地責(zé)無(wú)旁貸。人生正因有了對(duì)立面,你才有了改正和努力的方向,因此要滿懷感恩,以海納百川的心態(tài)容人容事、處人處事,你才有了一次次厚積薄發(fā)的機(jī)會(huì)。
那么如何在現(xiàn)實(shí)中,真正地做到修身呢?我想,學(xué)習(xí)是最佳也是最根本的途徑。人生中最可寶貴的,就是讓學(xué)習(xí)成為自己生活中的常態(tài),不間斷地向書本學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),以內(nèi)在的不斷充實(shí)與更新,迎接到來(lái)的每一刻。而一旦學(xué)習(xí)成了常態(tài),你就會(huì)不斷地發(fā)現(xiàn)自己的所長(zhǎng)所短,你就會(huì)不斷地修正自己前行的方向,你就會(huì)不間斷地鑄就著自己生命的厚度。并且人生中的學(xué)習(xí)是無(wú)堅(jiān)不摧的,人一旦擁有了學(xué)習(xí),就擁有了可把握的機(jī)遇,更會(huì)擁有展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。舞臺(tái)中,自己是真正的舞者,只因命運(yùn)在你一次再次的學(xué)習(xí)中改變著推進(jìn)著。還等什么?學(xué)習(xí)從每個(gè)今天開(kāi)始。
文明修身心得體會(huì)篇九
修身,是指修養(yǎng)個(gè)人的品德、修正個(gè)人的行為,讓自己成為一個(gè)更好的人。在這個(gè)多元化的社會(huì)中,每個(gè)人都需要不斷地提升自己,從心靈深處去尊重、理解和關(guān)愛(ài)他人,這是修身的真正意義所在。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我也有著自己的修身心得體會(huì),下面將從修身開(kāi)始,以五段式的形式給大家分享。
首先,修身的前提是崇德修身,要有正確的價(jià)值觀和道德觀。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)遵守道德規(guī)范,意識(shí)到自己的行為對(duì)他人的影響。正如孔子所說(shuō):“修身齊家治國(guó)平天下?!毙奚硎紫纫獜淖陨碜銎?,對(duì)自己要嚴(yán)格要求,注重禮儀和道德修養(yǎng)。只有做到自己學(xué)有所成,才能真正幫助到他人,改變社會(huì)。
其次,修身的過(guò)程中需要注重內(nèi)在修養(yǎng)和精神世界的提升。我們要有正確的人生目標(biāo),給予自己信念和動(dòng)力。真正的修身,并不只是外在的束縛和表象的虛飾,而是內(nèi)心的美麗,是一種灑脫、自在和淡定的心態(tài)。要不斷地進(jìn)行自我反思,從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),學(xué)會(huì)寬容和謙卑,讓自己在心靈上不斷地成長(zhǎng)。
第三,修身不僅需要內(nèi)在的修養(yǎng),也需要外在的展示。我們應(yīng)該注意個(gè)人形象的塑造,讓自己在外表上也能夠給他人留下美好的印象。穿衣打扮要得體大方,言談舉止要得體得體,舉止得體得體,要尊重他人,注重禮貌。只有如此,我們才能在人際交往中贏得他人的尊重和信任。
第四,修身要持續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)無(wú)止境,知識(shí)就是力量。借助書籍、網(wǎng)絡(luò)等渠道進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己的頭腦。我們要拓寬自己的眼界,了解更廣闊的世界。通過(guò)學(xué)習(xí),我們不僅可以提高自己的知識(shí)水平,還能夠培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)造力,為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,修身要從身邊的小事做起,融入到日常的生活之中。我們要關(guān)注身邊的人和事,懂得感恩和分享。在生活中,我們要以積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗的心態(tài)去面對(duì)困難和挫折。通過(guò)為他人提供幫助,我們的心靈也會(huì)得到滋養(yǎng),更加充實(shí)和美好。
總而言之,修身是一個(gè)持久的過(guò)程,需要我們不斷地付出努力。通過(guò)崇德修身、內(nèi)在提升、外在展示、持續(xù)學(xué)習(xí)和身邊小事的積極參與,我們可以不斷地提升自己,成為一個(gè)更優(yōu)秀、更完善的人。修身的意義遠(yuǎn)不止于個(gè)人,它也會(huì)對(duì)他人和整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。讓我們一起努力,修身成為對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。
文明修身心得體會(huì)篇十
作為現(xiàn)代社會(huì)的一員,文明修身立志成才是我們每個(gè)人都需要具備的品質(zhì)和能力。文明修身意味著要以道德倫理為指導(dǎo),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì);立志成才意味著要有自己的目標(biāo)和追求,并通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這兩者連在一起,不僅對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有益,也對(duì)社會(huì)的和諧穩(wěn)定起到重要的作用。
第二段:如何文明修身。
文明修身是一個(gè)涵蓋廣泛的概念,要從日常生活的方方面面著手。首先,我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀和世界觀,明辨是非,遵守法律法規(guī)。其次,我們要注重自己的言行舉止,注重禮貌待人,尊重他人,包括平等對(duì)待每一位與我們交往的人。同時(shí),我們也要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持生活環(huán)境的整潔和衛(wèi)生,并積極參加和支持公益活動(dòng),為他人和社會(huì)盡一份力。
立志成才是人生的第一步。無(wú)論是學(xué)業(yè)上的成就還是事業(yè)上的成功,都需要有一個(gè)明確的目標(biāo)和追求,并且為之奮斗不懈。我們首先要明確自己的興趣和愛(ài)好,在這個(gè)基礎(chǔ)上制定個(gè)人的規(guī)劃和目標(biāo),然后積極主動(dòng)地尋找機(jī)會(huì)和培養(yǎng)自己的技能。同時(shí),我們要保持堅(jiān)持不懈的毅力和堅(jiān)韌精神,面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)不氣餒,而是積極尋求解決辦法,并不斷努力。只要堅(jiān)持不懈,我們一定能夠取得自己想要的成功。
第四段:如何將修身與立志結(jié)合。
文明修身和立志成才是相輔相成的。善于修身可以使我們具備良好的品質(zhì)和道德素質(zhì),而立志成才則是我們?cè)谛奚淼幕A(chǔ)上展現(xiàn)個(gè)人才能的途徑。我們?cè)谛奚淼倪^(guò)程中,可以通過(guò)培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣和養(yǎng)成自律的品質(zhì),來(lái)塑造自己的人格和形成正確的行為準(zhǔn)則。這將有助于我們?cè)谧非髠€(gè)人價(jià)值和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中更有堅(jiān)定的信念和明確的方向。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
文明修身立志成才是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),但同時(shí)也會(huì)使我們受益終生。通過(guò)不斷修身,我們能夠培養(yǎng)自己的品質(zhì)和人格,提高自己在社會(huì)中的地位和價(jià)值。通過(guò)立志成才,我們則能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生追求,成就自己的夢(mèng)想。只要我們始終堅(jiān)定信念,努力奮斗,就一定能夠在文明修身立志成才的道路上取得屬于自己的輝煌成就。
文明修身心得體會(huì)篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們:
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是建設(shè)和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。在校園里,文明禮儀不僅反映了大學(xué)生個(gè)人的氣質(zhì)風(fēng)度、道德情操、精神風(fēng)貌,而且還代表著一個(gè)學(xué)校的良好形象。大興講文明、講禮貌之風(fēng),這不僅是建設(shè)文明校園、和諧校園的需要,也是提高學(xué)生個(gè)人修養(yǎng)、個(gè)人素質(zhì)的需要。隨著學(xué)院雷鋒像、雷鋒紀(jì)念館落成及雷鋒講壇開(kāi)壇,學(xué)院多年來(lái)開(kāi)展的“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)、創(chuàng)品牌”活動(dòng)也邁入新的階段。借此時(shí)機(jī),學(xué)院學(xué)生會(huì)向全院學(xué)生發(fā)出如下倡議:
一、遵守日常行為規(guī)范,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌;不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不損壞公共設(shè)施;不打架斗毆、不吸煙、不飲酒、不賭博、不搞迷信活動(dòng);公共場(chǎng)所男女交往行為得體。
二、養(yǎng)成良好的儀表習(xí)慣。參加公共活動(dòng)穿著整齊清潔、得體大方;發(fā)型、裝束端莊雅觀,符合學(xué)生身份、校園氛圍。
三、說(shuō)普通話,使用文明禮貌用語(yǔ)。與人見(jiàn)面打招呼,不說(shuō)粗話、臟話,公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。
四、環(huán)境文明。愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施,保持校園環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂拋瓜皮果殼,不踐踏草坪。
五、深入開(kāi)展“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)。增強(qiáng)自身安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),注意用電安全、交通安全,防火防盜,講究飲食衛(wèi)生。
六、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高計(jì)算機(jī)操作水平。從自身做起,文明使用網(wǎng)絡(luò),自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇于承擔(dān)創(chuàng)造新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)文明的責(zé)任,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,倡文明之風(fēng),踐文明之行,爭(zhēng)做文明大學(xué)生,共創(chuàng)文明和諧校園,展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采!
倡議人:xx。
xxxx年xx月xx日。
文明修身心得體會(huì)篇十二
在這次文明修身活動(dòng)中我們11電子科學(xué)與技術(shù)負(fù)責(zé)打掃2兩個(gè)月的校園,文明修養(yǎng)不僅是自我發(fā)展的需要,更是構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)的需要。母校此刻需要不是我們的豪言壯語(yǔ),而是我們的快速行動(dòng)和嶄新面貌。文明修身,我們?nèi)鄙俚氖且庾R(shí)。文明修身,我們需要的是堅(jiān)持。在這風(fēng)景如畫的校園里,趕緊行動(dòng)起來(lái)吧!為我們每一個(gè)人的全面發(fā)展,為了上海建橋?qū)W院的美好明天!文明修身就要從自身的舉止做起,我們每個(gè)人都應(yīng)養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)高素質(zhì)的新時(shí)代大學(xué)生。
文明修身清潔校園活動(dòng),是我校文明工程的重要組成部分,旨在提高我們大學(xué)生的綜合素質(zhì),“一屋不掃何以掃天下”。我們將嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,認(rèn)真清潔校園,同時(shí)提高責(zé)任意識(shí)、公德意識(shí),自立意識(shí),勞動(dòng)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。
在為期兩個(gè)月的修身活動(dòng)里,我深深的感到此次活動(dòng)的意義,增強(qiáng)了學(xué)生的公民意識(shí),將大學(xué)生的道德實(shí)踐融入到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活之中。文明修身活動(dòng)提高了學(xué)生的自我修養(yǎng)意識(shí)的教育,校園的很多不文明行為得到改善。地上少了很多煙頭也少了很多煙霧,同學(xué)們拿著掃把清掃教室的場(chǎng)面漸漸多了起來(lái)。
每天早上6:45,各位同學(xué)就在指定地點(diǎn)結(jié)合,拿好了打掃工具,立即展開(kāi)清掃工作。由于是第一天開(kāi)展這樣的活動(dòng),同學(xué)們有些不太適應(yīng),心里多多少少有些怨言。但經(jīng)過(guò)兩周的具體實(shí)踐,各位同學(xué)已完全適應(yīng)了“一天三掃”的生活節(jié)奏,積極調(diào)整好自己的作息時(shí)間,以良好的精神狀態(tài)面對(duì)每一次清掃任務(wù),將自己所屬的包干區(qū)清掃干凈,保持校園環(huán)境的整潔。在清掃校園的過(guò)程中,我們慢慢體會(huì)到“文明修身”活動(dòng)的內(nèi)涵----它不僅僅是為了保持校園的整潔,更重要的是培養(yǎng)我們一種精神、一份責(zé)任。
現(xiàn)在我們的任務(wù)已完成,希望接下來(lái)的同學(xué)再接再厲,繼續(xù)為校園填光彩,為了美好的校園環(huán)境,讓我們大家一起努力吧!
文明修身心得體會(huì)篇十三
修身,是一種修養(yǎng)自身素質(zhì)和品德的修行方式。一個(gè)人的修身之道決定了他的人生態(tài)度和價(jià)值觀。多年來(lái),我一直堅(jiān)持著修身的原則,通過(guò)日常的思考和實(shí)踐,我體會(huì)到了修身帶給人的巨大益處。下面,我將結(jié)合自身經(jīng)歷和心得,就修身這一主題展開(kāi)講述。
首先,修身需要有良好的品德。道德的培養(yǎng)是修身的基礎(chǔ),也是修身的核心。具備良好的品德,不僅僅是出于社會(huì)的需要,更是個(gè)人操守的要求。在社會(huì)中,一個(gè)人的品德展現(xiàn)了他的人格魅力和價(jià)值觀念。而在我個(gè)人的經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)了品德對(duì)于修身的重要性。曾經(jīng),我身邊存在的一位朋友,他品德出眾,無(wú)論是對(duì)待他人還是對(duì)待自己,都表現(xiàn)出極高的修養(yǎng)。他崇尚誠(chéng)信,并總是堅(jiān)守自己的原則。他的修身之道給了我極大的啟示,他所取得的成就也讓我深感修身的重要性。因此,通過(guò)觀察他的榜樣,我也開(kāi)始從自身做起,在與人交往中始終保持真誠(chéng)和友善的態(tài)度。
其次,修身需要從內(nèi)心開(kāi)始。人的內(nèi)心是修身的最重要的起點(diǎn)。只有穩(wěn)固自身的內(nèi)心,才能夠真正修身養(yǎng)性。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我體驗(yàn)到了內(nèi)心對(duì)于修身的重要性。曾經(jīng)的我,容易受到外界因素的影響,一旦遇到困難便容易灰心喪氣。但是,隨著我逐漸的成長(zhǎng),我開(kāi)始注重自身的內(nèi)心修養(yǎng),通過(guò)學(xué)習(xí)冥想和瑜伽等方法,讓自己達(dá)到心靜神寧的狀態(tài)。這樣的內(nèi)心狀態(tài),使得外界的劇烈變化無(wú)法摧毀我的堅(jiān)定和決心。是內(nèi)心的力量,讓我在選擇面對(duì)困難的時(shí)候保持樂(lè)觀和自信。因此,我深信,修身離不開(kāi)內(nèi)心的培養(yǎng)和堅(jiān)持。
進(jìn)而,修身需要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的素質(zhì)。只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自身的素質(zhì),才能夠更好地修身。在我的人生中,我一直以來(lái)都對(duì)學(xué)習(xí)有著極高的熱情。我通過(guò)讀書、參加講座和參與各種培訓(xùn)來(lái)提升自己的知識(shí)水平和技能。這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷,不僅讓我積累了豐富的知識(shí),還讓我對(duì)于世界有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。此外,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我也借鑒了一些成功的榜樣,從他們身上找到了自身不足的地方,并試圖改進(jìn)。每一次的學(xué)習(xí)過(guò)程,都讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)和修身的緊密聯(lián)系。
最后,修身需要堅(jiān)持始終。修身的路途是漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)的,它需要我們始終堅(jiān)持。正如老子所說(shuō):“修身,齊家,治國(guó),平天下”。只有在修身的道路上堅(jiān)持不懈,才能夠能夠達(dá)到齊家、治國(guó)和平天下的境地。面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的困難和誘惑,我認(rèn)識(shí)到修身是一個(gè)艱難的過(guò)程。而要在這個(gè)過(guò)程中始終保持堅(jiān)持,我努力著每天規(guī)定時(shí)間進(jìn)行反省,思考自己的不足,并設(shè)立目標(biāo)和計(jì)劃。同時(shí),我也結(jié)交了一些志同道合的朋友,與他們一起互相鼓勵(lì)和監(jiān)督。通過(guò)這樣的努力,我在修身的道路上能夠堅(jiān)持不懈。
總結(jié)起來(lái),修身對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響。通過(guò)品德和修養(yǎng)的培養(yǎng)、內(nèi)心的堅(jiān)定和提高自身素質(zhì),以及持之以恒的堅(jiān)持,我們可以成為一個(gè)優(yōu)秀的人,并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。修身不僅僅是一個(gè)人的私事,更是社會(huì)正能量的源泉。希望更多的人能認(rèn)識(shí)到修身的意義和價(jià)值,積極投身其中,一起為社會(huì)的和諧與進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。
文明修身心得體會(huì)篇十四
我今天談?wù)摰脑掝}是修身?,F(xiàn)代人隨著時(shí)間的推移,漸漸地對(duì)自己的品行重視起來(lái),有的人從自己的外表上做起,比如美容美發(fā),穿衣打扮,濃妝淡抹等;還有的人從內(nèi)心和氣質(zhì)上做起,比如練練瑜伽,打打太極,讀讀經(jīng)文等。的確現(xiàn)代人對(duì)于行為、舉止、談吐和氣質(zhì)上是越加重視,這也成為了當(dāng)今的一種風(fēng)靡的時(shí)尚。
當(dāng)然,文明修身并不開(kāi)始與現(xiàn)代。早在孔夫子時(shí)期,就有文明修身之說(shuō),孔子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎于朋友交而不信乎傳不習(xí)乎孔子,地球人都知道啊,是我國(guó)古代的文圣,他與釋迦牟尼在古代并稱為“圣人!同學(xué)們,就連圣人都得“三省吾身,何況我們這些“非圣人的平凡人,能不做到“三省吾身嗎甚至要“六省吾身“九省吾身呢!從古至今,古人在修身方面為我們做出了很好的榜樣。如今我們正處在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、講究秩序、講究文明的社會(huì),因此作為新時(shí)代的學(xué)生,我們不僅要有扎實(shí)的科學(xué)專業(yè)知識(shí),更要具有良好的心理素質(zhì)、文明的行為舉止、深厚的道德涵養(yǎng)和崇高的理想信念。人無(wú)完人,我們要做的就是不斷去探討、探索,以提高自己的文明修養(yǎng)。
再回頭看看我們內(nèi)心的“修養(yǎng)吧!考試了,很多同學(xué)不是忙著去加緊復(fù)習(xí),而是忙著去縮印課本、筆記,往桌子上抄“重點(diǎn);考場(chǎng)上,靜悄悄的背后,在抄書、在交流,甚至在交換試卷的不乏其人……考試本是對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn),但在很多人身上卻成了應(yīng)付,考試也只是成為了某些人領(lǐng)取畢業(yè)證、學(xué)位證的工具。“60分萬(wàn)歲曾經(jīng)是他們中間最“響亮的一句口號(hào)。在考試之前許多同學(xué)的筆記上會(huì)經(jīng)??匆?jiàn)“一定要及格的警句,以此激勵(lì)大家學(xué)習(xí)是好事,可以此為終極目的就難讓人茍同了。在某些人那里是“書到考試時(shí)方恨少,更甚者寫道:學(xué)不在精,及格就行;知識(shí)不在多,會(huì)抄就行……面對(duì)這樣的事實(shí),我們會(huì)作何感想。
那么到頭來(lái),到底什么才是真正的文明修身的秘密呢?
文明修身,我們?nèi)鄙俚氖且庾R(shí)。在大是大非面前,我們立場(chǎng)堅(jiān)定,態(tài)度明確,然而在平常卻忽略了一些“小事。隨手扔掉了廢紙,隨地吐了口痰……“有些事,我們就是不注意,其實(shí)也知道這是不對(duì)的!對(duì)錯(cuò)不論,有一點(diǎn)我們必須要認(rèn)識(shí)到,越是小的事情越能體現(xiàn)精神。去過(guò)新加坡的人都會(huì)被該城市的“干凈所折服,而干凈不正是源于市民的環(huán)保意識(shí)嗎反過(guò)來(lái),后果可想而知。缺少意識(shí),從小處說(shuō)毀掉的是個(gè)人的`形象,從大方面來(lái)說(shuō)影響的是我們整個(gè)群體的形象,因此我們學(xué)生最需要和最迫切的就是要提高我們的文明意識(shí)。
文明修身,我們需要的是堅(jiān)持。做好事不難,難的是一輩子做好事。其實(shí),文明的修養(yǎng),良好的生活習(xí)慣我們不是沒(méi)有,關(guān)鍵看自己有沒(méi)有堅(jiān)持到底的信念。許多同學(xué)都能做到,但是能堅(jiān)持的就寥寥無(wú)幾了。文明修身不能淺嘗輒止,它是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,需要我們堅(jiān)持不懈地嚴(yán)格要求自己,從而真正提高自己的修養(yǎng)。有了堅(jiān)持到底的決心,陋習(xí)才會(huì)慢慢改掉;有了堅(jiān)持到底的決心,良好的生活習(xí)慣才能得以形成;有了堅(jiān)持到底的決心,才能將學(xué)生文明修身進(jìn)行到底!
構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)設(shè)文明校園是我們當(dāng)代大學(xué)生的共同責(zé)任,只有有文明的個(gè)人才會(huì)有文明的班級(jí)、團(tuán)體,才會(huì)有文明的校園,才會(huì)有文明和諧的社會(huì)。
第一,應(yīng)通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和教育強(qiáng)化自身的思想基礎(chǔ)。人非生而知之者,只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能提高自己分辨是非的能力,才能有所為有所不為。積極向上的書籍和刊物會(huì)讓愛(ài)世界、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)和平、愛(ài)他人成為人們的共同向往和追求,才能積聚愛(ài)的力量,才能使愛(ài)的暖流不停的流淌奔騰、滋潤(rùn)人間,才能消融嫉妒、怨恨、仇視,才能化解隔閡、冷漠與不滿,才能營(yíng)造更多的和諧氛圍,使我們的學(xué)校和社會(huì)更加走向文明。
第二,在實(shí)踐中強(qiáng)化自身的道德修養(yǎng)。強(qiáng)化道德修養(yǎng)需要從書本中汲取知識(shí),更需要積極投身到實(shí)踐中去鍛煉,也只有如此,才能培養(yǎng)與時(shí)代相適應(yīng)的道德情感、意志和信念,形成相適應(yīng)的道德語(yǔ)言、行為和習(xí)慣,才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,更好地改造自己的主觀世界,提高自己的道德修養(yǎng)。只有通過(guò)實(shí)踐才能培養(yǎng)自己的一身浩然正氣,才敢于向破壞文明校園的不和諧因素挑戰(zhàn)。
第三,在不斷強(qiáng)化自身的素質(zhì)過(guò)程中提升思想道德境界。加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),關(guān)鍵在于在各種環(huán)境下能夠做到自重、自省、自警、自勵(lì)。自重就是尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名譽(yù),待人處事端莊厚重,念念不忘自己的身份,不輕浮、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要嚴(yán)于解剖自己,進(jìn)行經(jīng)常性的自我批評(píng),揚(yáng)長(zhǎng)避短,勇于承認(rèn)并及時(shí)改正錯(cuò)誤;自警就是經(jīng)常地警示告誡自己,不說(shuō)有損自己及學(xué)校聲譽(yù)、形象得的話,不做有損學(xué)校及社會(huì)形象的事。自勵(lì)就是敢于肯定自己的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī),鼓勵(lì)自己奮發(fā)向上,使自己的思想品質(zhì)和道德境界不斷提高和升華。
只有一個(gè)人的道德修養(yǎng)提高了,他才會(huì)成為一個(gè)高尚的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于國(guó)家和人民的人。因此要構(gòu)建和諧社會(huì)必須從創(chuàng)設(shè)文明校園開(kāi)始,從自身道德修養(yǎng)的提高做起。
同學(xué)們,為了我們有一個(gè)共同的和諧文明的家,加油啊。
文明修身心得體會(huì)篇十五
尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們:
大家晚上好!我是第1號(hào)演講者××。我演講的題目是:“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做文明之人”。高中階段的學(xué)習(xí)時(shí)間無(wú)疑是寶貴的,那現(xiàn)在占用大家的時(shí)間舉辦這次關(guān)于文明修身的演講活動(dòng),足以顯現(xiàn)出文明禮儀的重要性,其重要程度在某些方面,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了文化課知識(shí)的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)要先學(xué)會(huì)做人,學(xué)做社會(huì)人,學(xué)做文明人。人和獸之所以會(huì)有區(qū)別,就是因?yàn)槿祟惗米非笾R(shí)和美德。其實(shí),關(guān)于文明修身類似的話題,我們大家都是從小就耳濡目染再熟悉不過(guò)了。為何要反反復(fù)復(fù)的強(qiáng)調(diào)呢?因?yàn)樗匾驗(yàn)樗俏覀儏^(qū)別于自然界里其他生物的證據(jù)。
中國(guó)是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦,因?yàn)橹腥A民族溫文儒雅,落落大方!因?yàn)橹袊?guó)人民見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓!荀子云:“不學(xué)禮,無(wú)以立;人無(wú)禮,則不生;事無(wú)禮,則不成;國(guó)無(wú)禮,則不寧”。禮貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德。世界迅速變化著,可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到,不只是社會(huì)科學(xué)在進(jìn)步,人文素養(yǎng)也在提升。
單看校園內(nèi)的不文明行為,便可以用“比比皆是”來(lái)形容。衣著上,打扮不適宜身份,過(guò)分追求光鮮時(shí)髦;飲食上,浪費(fèi)糧食,吃不了便隨意倒掉;出行時(shí),騎車的同學(xué)橫沖直撞,步行的同學(xué)三五成群,甚至造成了道路的阻塞。再如隨手扔垃圾,打架,爆粗口,同學(xué)間交往不當(dāng)?這些現(xiàn)象,還是在校園內(nèi)根深蒂固。
就說(shuō)打架罵人吧,有智慧的人不會(huì)用諸如此類低級(jí)的方式發(fā)泄自己的情緒。我們應(yīng)該要變聰明一點(diǎn),學(xué)會(huì)控制自己的沖動(dòng)。希望我們每一個(gè)人都親力親為,講文明,懂禮貌,將不正之風(fēng)趕出校園。
如果說(shuō)文明是如何做人的總綱目,那修身就是文明指導(dǎo)下的實(shí)際行動(dòng)。在這兒說(shuō)個(gè)我親身經(jīng)歷的事,就昨天中午,我騎車回家后把車就擱樓道里。也怪我自己,把車鎖上后鑰匙忘了拔下來(lái)。等下午要上課的時(shí)候,我下樓發(fā)現(xiàn)不知道是誰(shuí)已經(jīng)把我車鑰匙拔走了。沒(méi)鑰匙就不能開(kāi)鎖,我只能抬著車,去找人把鎖砸掉。這事顯然不是小偷干的,也許那個(gè)人只是認(rèn)為自己搞了個(gè)惡作劇而已,可是卻給別人帶來(lái)了麻煩。
即使是像這樣的小事,也能反映出一個(gè)人的素質(zhì)。我們不要只重視書本知識(shí)的學(xué)習(xí),更要注重自己道德品質(zhì),言談舉止的修養(yǎng)。
文明修身心得體會(huì)篇一
第一段:引言(200字)。
文明修身是一種為人處世的良好品質(zhì),也是社會(huì)進(jìn)步和和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。通過(guò)多年的實(shí)踐和思考,我意識(shí)到文明修身并非一蹴而就的事情,而是一個(gè)需要不斷努力的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我體驗(yàn)到了很多收獲和心得,這篇文章將會(huì)分享我對(duì)文明修身的理解和體會(huì)。
第二段:培養(yǎng)自覺(jué)自律的習(xí)慣(240字)。
文明修身首先要從自身做起,培養(yǎng)自覺(jué)自律的習(xí)慣是關(guān)鍵。在日常生活中,我從小事做起,如養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,不闖紅燈,禮讓他人;遵守公共場(chǎng)所秩序,不大聲喧嘩,不隨地亂扔垃圾。同時(shí),要時(shí)刻保持良好的心態(tài),對(duì)待他人友善寬容,不在言行舉止中傷害他人。通過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力,這些良好的習(xí)慣已經(jīng)融入我的日常生活,我漸漸感到自己正在成為一個(gè)更文明的人。
第三段:學(xué)會(huì)有效溝通(240字)。
在社會(huì)生活中,良好的溝通能力是必不可少的。我意識(shí)到,有效的溝通需要尊重他人的觀點(diǎn),善于傾聽(tīng)并且理解他人的感受。通過(guò)主動(dòng)傾聽(tīng)和理解他人的需求,我能更好地與他人交流,減少誤解和沖突。此外,我還學(xué)會(huì)了以提問(wèn)的方式引導(dǎo)他人思考,從而增進(jìn)雙方的理解和溝通。良好的溝通能夠幫助我更好地與他人協(xié)作,解決問(wèn)題,并且建立起更健康和諧的人際關(guān)系。
第四段:尊重他人的文化和習(xí)俗(240字)。
尊重他人的文化和習(xí)俗也是文明修身的重要方面。在多元化的社會(huì)中,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的文化背景和價(jià)值觀念,我們要學(xué)會(huì)尊重和接納不同的觀點(diǎn)和習(xí)俗。我積極了解他人的文化背景,并且尊重他們的習(xí)俗,盡量避免以自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判他人。這樣不僅幫助我增進(jìn)對(duì)其他文化的理解和認(rèn)同,也能夠加強(qiáng)不同文化之間的交流和和諧發(fā)展。
第五段:影響他人,共同推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步(280字)。
作為一個(gè)文明修身者,我努力引導(dǎo)身邊的人加入到文明修身的行列,共同推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。我通過(guò)言傳身教的方式,與家人、朋友、同事一起交流和分享我對(duì)文明修身的理解和體驗(yàn),影響他們從小事做起,培養(yǎng)起文明的習(xí)慣。同時(shí),我也積極參與社區(qū)組織的活動(dòng),推動(dòng)文明修身的理念在社會(huì)上深入傳播。我相信,只有當(dāng)大家齊心協(xié)力,共同努力,我們才能建設(shè)一個(gè)更加文明、和諧、進(jìn)步的社會(huì)。
結(jié)尾(200字)。
文明修身是我們每個(gè)人的責(zé)任,通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐,我們可以培養(yǎng)自覺(jué)自律的習(xí)慣,學(xué)會(huì)有效溝通,尊重他人的文化和習(xí)俗,并影響他人,共同推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。只有當(dāng)我們每個(gè)人都以自律和善良為底色,才能真正建設(shè)起一個(gè)和諧、進(jìn)步的社會(huì)。我將一直努力堅(jiān)持文明修身,希望更多的人加入其中,讓文明成為我們共同的信仰和追求。
文明修身心得體會(huì)篇二
近年來(lái),“文明修身愛(ài)國(guó)精神”逐漸走進(jìn)了人們的生活中,成為重要的思想內(nèi)核和社會(huì)信念。這一精神主張弘揚(yáng)社會(huì)正氣、鑄就國(guó)家偉大,為人取得了重大的成果和影響力。在我的生活中,我將“文明修身愛(ài)國(guó)精神”貫穿始終,深深體會(huì)到了其美妙與力量。
一、“文明”為本,成為好公民。
首先,“文明”是人類進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。在個(gè)人行為中,要符合國(guó)家社會(huì)正義,做一個(gè)合格村民,做好公民的各項(xiàng)義務(wù)和權(quán)利。對(duì)于文明的反義詞“野蠻”我們都不喜歡,更何況是起個(gè)人。細(xì)節(jié)決定成敗,禮儀文明也是人際關(guān)系中的第一步。在公共場(chǎng)合,我們要保持環(huán)境衛(wèi)生,遵紀(jì)守法,文明駕車、文明乘車,遵守交通規(guī)則等等。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)旅游勝地,在旅游季節(jié)里,我看到很多游客亂扔垃圾,這讓我非常不滿。我認(rèn)為,文明并不是一味地講禮貌,還要注重環(huán)境衛(wèi)生,這是對(duì)社會(huì)對(duì)他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
二、實(shí)踐“修身”,弘揚(yáng)個(gè)人美德。
其次,“文明修身”就是弘揚(yáng)個(gè)人的道德美德。修身其實(shí)是從內(nèi)而外的,要從心靈修煉、外表養(yǎng)成、行為規(guī)范諸方面入手。踐行“修身”就是讓自己在成長(zhǎng)過(guò)程中更快更好地積累道德和倫理上的寶藏。我們生來(lái)就是赤子,社會(huì)是一個(gè)大家庭,而教化我們成長(zhǎng)的是自己的家庭,我們也要從更大的角度出發(fā),來(lái)規(guī)范自己的行為。尤其是在管理自己日常生活的方面,在快餐式的生活中,我們五臟六腑中的哪一個(gè)都需要得到滿足和寬松,但我們也要約束一下自己,規(guī)范自己的行為,加強(qiáng)自己的修養(yǎng)。修身即是培養(yǎng)自己的個(gè)性和健康,成為一個(gè)有良好品質(zhì)的人,更是個(gè)人生命堤壩的一道堅(jiān)固屏障。
三、愛(ài)國(guó)情懷,明確責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
第三,“愛(ài)國(guó)精神”是提高國(guó)民素質(zhì)的重要標(biāo)志。我們作為中華兒女,就應(yīng)對(duì)祖國(guó)懷有赤子之情,打造文明和諧、繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)。也就是說(shuō),要將個(gè)人利益放到整體利益之上,要想到我們的祖國(guó),要想到我們的民族頭銜。英國(guó)作家湯姆森說(shuō)過(guò):“愛(ài)國(guó)者,不僅是出于對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)民族的愛(ài),更是為公共財(cái)產(chǎn)和公共利益祈福。美國(guó)的著名總統(tǒng)林肯在他所著《民權(quán)宣言》中更是力證了這種觀點(diǎn)。德國(guó)著名哲學(xué)家黑格爾曾經(jīng)提出“國(guó)家是道德進(jìn)步的發(fā)展秩序”,這就表明,愛(ài)國(guó)精神在實(shí)踐中所具備和表達(dá)的意義和價(jià)值是無(wú)比深遠(yuǎn)的。作為新時(shí)代的青年,我們更應(yīng)該通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)贊美祖國(guó),關(guān)愛(ài)家鄉(xiāng)。
四、勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。
第四,“文明修身愛(ài)國(guó)精神”還包括社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。這是強(qiáng)調(diào)一個(gè)人不能只有個(gè)體價(jià)值,更要有社會(huì)價(jià)值和責(zé)任。就是要去建設(shè)我們的社會(huì),參與勞動(dòng)、反映和體現(xiàn)社會(huì)正義和道德。比如參與志愿者活動(dòng),參加村莊維護(hù),健全幫助社會(huì)弱勢(shì)群體的醫(yī)療、教育和就業(yè)上的扶持工作。良心是一種良好的品質(zhì)和良好的力量、文明在于個(gè)人品質(zhì)和社會(huì)作用。每個(gè)人都應(yīng)該勇于肩負(fù)起應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任和義務(wù),為我們的祖國(guó)和人民作出一份力量的貢獻(xiàn)。
最后,“文明修身愛(ài)國(guó)精神”是我們共同的祖國(guó)精神信仰。在理念、思維、行動(dòng)方面細(xì)微之處的改變,也許會(huì)讓我們感到力不足,但在整個(gè)個(gè)體和社會(huì)的形象中,卻巨大影響和推進(jìn)了人類的進(jìn)步與超越。舉凡愛(ài)國(guó)和助人為樂(lè)的精神,都可以從個(gè)體中不斷地實(shí)現(xiàn)。我的體會(huì)是,“文明修身愛(ài)國(guó)精神”弘揚(yáng)著中華民族的博大精神和悠遠(yuǎn)的歷史,引導(dǎo)著人們?cè)诤较蛎篮蒙畹耐局凶叩酶L(zhǎng)更遠(yuǎn),感悟到的愈多,就愈多地感觸到了這種美好和力量。
在“文明修身愛(ài)國(guó)精神”這個(gè)主題中,我們將理念、思維和行動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),走出一條既能以“文明”做個(gè)好公民的路、又能以“修身”四儀、以“愛(ài)國(guó)”信仰、以“擔(dān)當(dāng)”義務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的正確的方向。我們發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,獻(xiàn)身于中華民族的偉大復(fù)興中來(lái),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和社會(huì)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。這種力量是無(wú)窮無(wú)盡的,只要我們積極踐行,“文明修身愛(ài)國(guó)精神”的影響力和社會(huì)價(jià)值就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
文明修身心得體會(huì)篇三
自身道德修養(yǎng)包括道德意識(shí)和道德行為兩個(gè)方面,我們應(yīng)該時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,進(jìn)行自我學(xué)習(xí),自我教育,自我改造,自我鍛煉,自我實(shí)踐等行為活動(dòng)。那么如何提高自身的道德修養(yǎng)呢?通過(guò)倆周的實(shí)踐活動(dòng),我總結(jié)出以下幾點(diǎn):
人非生而知之者,只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能提高自己分辨是非的能力,才能有所為有所不為。積極向上的書籍和刊物會(huì)讓愛(ài)世界、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)和平、愛(ài)他人成為人們的共同向往和追求,才能積聚愛(ài)的力量,才能使愛(ài)的暖流不停的流淌奔騰、滋潤(rùn)人間,才能消融嫉妒、怨恨、仇視,才能化解隔閡、冷漠與不滿,才能營(yíng)造更多的和諧氛圍,使我們的學(xué)校和社會(huì)更加走向文明。
強(qiáng)化道德修養(yǎng)需要從書本中汲取知識(shí),更需要積極投身到實(shí)踐中去鍛煉,也只有如此,才能培養(yǎng)與時(shí)代相適應(yīng)的道德情感、意志和信念,形成相適應(yīng)的道德語(yǔ)言、行為和習(xí)慣,才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,更好地改造自己的主觀世界,提高自己的道德修養(yǎng)。只有通過(guò)實(shí)踐才能培養(yǎng)自己的一身浩然正氣,才敢于向破壞文明校園的不和諧因素挑戰(zhàn)。
加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),關(guān)鍵在于在各種環(huán)境下能夠做到自重、自省、自警、自勵(lì)。自重就是尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名譽(yù),待人處事端莊厚重,念念不忘自己的身份,不輕浮、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要嚴(yán)于解剖自己,進(jìn)行經(jīng)常性的自我批評(píng),揚(yáng)長(zhǎng)避短,勇于承認(rèn)并及時(shí)改正錯(cuò)誤;自警就是經(jīng)常地警示告誡自己,不說(shuō)有損自己及學(xué)校聲譽(yù)、形象得的話,不做有損學(xué)校及社會(huì)形象的事。自勵(lì)就是敢于肯定自己的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī),鼓勵(lì)自己奮發(fā)向上,使自己的思想品質(zhì)和道德境界不斷提高和升華。
文明修身心得體會(huì)篇四
文明是一種對(duì)待他人禮貌、尊重、寬容和關(guān)懷的態(tài)度,而修身則意味著自我教育和自我改進(jìn),使自己成為更加完善的人。在現(xiàn)代社會(huì),文明修身成為了一個(gè)重要的品質(zhì),它不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的素養(yǎng),也彰顯了一個(gè)國(guó)家的文明程度。在我的學(xué)習(xí)和生活中,我時(shí)刻提醒自己要以文明修身為指導(dǎo),下面是我對(duì)于這一主題的心得體會(huì)。
文明的出發(fā)點(diǎn)在于尊重他人。我始終相信一個(gè)人的文明程度,可以從他對(duì)他人的尊重與關(guān)懷表現(xiàn)出來(lái)。尊重他人,不僅包括了尊重他人的思想、言論、習(xí)俗和風(fēng)俗,也包括尊重他人的權(quán)利和利益。我們應(yīng)該尊重每個(gè)人的勞動(dòng)成果,不論他們的職業(yè)和地位如何。尊重他人是一種基本的道德要求,它能夠維護(hù)和諧的社會(huì)關(guān)系,同時(shí)也展現(xiàn)了自身的修身之道。
修身是文明的根本基礎(chǔ)。修身是指通過(guò)自我教育和自我提升,不斷完善自己的品德和能力水平。但是修身并非易事,它需要我們不斷反思,并調(diào)整自己的言行舉止。對(duì)待他人應(yīng)該始終如一地保持謙遜和寬容的態(tài)度,不分國(guó)界、不分種族、不分地域,用一個(gè)寬廣的心胸去待人處事。我們堅(jiān)守良好的習(xí)慣,像守信一樣,讓它成為我們身上的堅(jiān)不可摧的“大山”。
文明修身不僅體現(xiàn)在社交中,也應(yīng)體現(xiàn)在對(duì)自然環(huán)境的尊重和保護(hù)上。在日常的生活中,我時(shí)刻提醒自己不隨意丟棄垃圾,定期參與環(huán)?;顒?dòng)。我會(huì)主動(dòng)節(jié)約用水和用電,并鼓勵(lì)身邊的人一起行動(dòng),傳播文明修身的觀念。同時(shí),我也會(huì)遵守交通規(guī)則,不亂扔煙蒂,并積極參加志愿者活動(dòng),為社區(qū)的美化與文明建設(shè)出一份力。通過(guò)實(shí)際行動(dòng),我將文明修身貫穿到了日常生活的方方面面。
學(xué)會(huì)慷慨大度和寬容是文明修身的重要內(nèi)容。面對(duì)別人的批評(píng)和挑剔,我們應(yīng)以平和的心態(tài)去面對(duì),并提取其中有益的建議。學(xué)會(huì)感恩是修身的重要組成部分,我們應(yīng)該對(duì)他人的幫助持感恩之心,并將自己的幸福傳遞給更多的人。寬容并不代表放任,而是要在保持原則的基礎(chǔ)上,盡量多給別人一點(diǎn)包容和理解的空間。
文明修身需要不斷的自我反省和改進(jìn)。通過(guò)觀察自己在日常生活中的言行,找出不足之處,加以改正和提高。與此同時(shí),也要虛心向他人學(xué)習(xí),吸取他人的優(yōu)秀品質(zhì)和經(jīng)驗(yàn),提高自己的文明素養(yǎng)。我們不要盲目自信,更不要自鳴得意,要以謙遜的心態(tài)去對(duì)待自己的過(guò)去和將來(lái)。
總之,文明修身既是一個(gè)人道德品質(zhì)的體現(xiàn),也是一個(gè)國(guó)家文明程度的反映。在我個(gè)人身上,尊重他人、修身自律、關(guān)愛(ài)環(huán)境以及慷慨大度和寬容是我實(shí)踐文明修身的核心內(nèi)容。通過(guò)不斷自我改進(jìn)和反思,我相信我能夠在日常生活中不斷提升自己的品德,更好地展現(xiàn)文明的一面,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。文明修身,需要我們每個(gè)人積極付出努力,才能真正落實(shí)于生活中的方方面面。
文明修身心得體會(huì)篇五
在這次文明修身活動(dòng)中我們11電子科學(xué)與技術(shù)負(fù)責(zé)打掃2兩個(gè)月的校園,文明修養(yǎng)不僅是自我發(fā)展的需要,更是構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)的需要。母校此刻需要不是我們的豪言壯語(yǔ),而是我們的快速行動(dòng)和嶄新面貌。文明修身,我們?nèi)鄙俚氖且庾R(shí)。文明修身,我們需要的是堅(jiān)持。在這風(fēng)景如畫的校園里,趕緊行動(dòng)起來(lái)吧!為我們每一個(gè)人的全面發(fā)展,為了上海建橋?qū)W院的美好明天!文明修身就要從自身的舉止做起,我們每個(gè)人都應(yīng)養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)高素質(zhì)的新時(shí)代大學(xué)生。
文明修身清潔校園活動(dòng),是我校文明工程的重要組成部分,旨在提高我們大學(xué)生的綜合素質(zhì),“一屋不掃何以掃天下”。我們將嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,認(rèn)真清潔校園,同時(shí)提高責(zé)任意識(shí)、公德意識(shí),自立意識(shí),勞動(dòng)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。
在為期兩個(gè)月的修身活動(dòng)里,我深深的感到此次活動(dòng)的意義,增強(qiáng)了學(xué)生的公民意識(shí),將大學(xué)生的道德實(shí)踐融入到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活之中。文明修身活動(dòng)提高了學(xué)生的自我修養(yǎng)意識(shí)的教育,校園的很多不文明行為得到改善。地上少了很多煙頭也少了很多煙霧,同學(xué)們拿著掃把清掃教室的場(chǎng)面漸漸多了起來(lái)。
每天早上6:45,各位同學(xué)就在指定地點(diǎn)結(jié)合,拿好了打掃工具,立即展開(kāi)清掃工作。由于是第一天開(kāi)展這樣的活動(dòng),同學(xué)們有些不太適應(yīng),心里多多少少有些怨言。但經(jīng)過(guò)兩周的具體實(shí)踐,各位同學(xué)已完全適應(yīng)了“一天三掃”的生活節(jié)奏,積極調(diào)整好自己的作息時(shí)間,以良好的精神狀態(tài)面對(duì)每一次清掃任務(wù),將自己所屬的包干區(qū)清掃干凈,保持校園環(huán)境的整潔。在清掃校園的過(guò)程中,我們慢慢體會(huì)到“文明修身”活動(dòng)的內(nèi)涵————它不僅僅是為了保持校園的整潔,更重要的是培養(yǎng)我們一種精神、一份責(zé)任。
現(xiàn)在我們的任務(wù)已完成,希望接下來(lái)的同學(xué)再接再厲,繼續(xù)為校園填光彩,為了美好的校園環(huán)境,讓我們大家一起努力吧!
進(jìn)入我們學(xué)院學(xué)習(xí)已經(jīng)半年了,最近學(xué)校開(kāi)展了文明修身的活動(dòng)。從文明修身的啟動(dòng)儀式到現(xiàn)在,各個(gè)系部,各個(gè)學(xué)校團(tuán)體,各個(gè)班級(jí),都相應(yīng)地開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。在此,我想就此談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
文明修身,我想,不應(yīng)該只是一句空話,我們每一個(gè)人,每一名大學(xué)生,作為國(guó)家建設(shè)將來(lái)的最有力的后備力量,都應(yīng)該把這四個(gè)字,落到實(shí)處。
從我們學(xué)院開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)形式看,很多時(shí)候,我覺(jué)得,我們所做的似乎還不夠似乎不能滿足于這四個(gè)字的要求。我們不能僅僅停留在寫心得體會(huì),不能僅僅去組織干部開(kāi)一些座談會(huì)等等,這些類似的活動(dòng)形式,我想可以去削減一些,釋放更多的時(shí)間和精力去真正的開(kāi)展文明修身的活動(dòng)。我們可以把目光放到其他的層面上。不能只停留在寫心得寫體會(huì)開(kāi)會(huì)議,我們不能否認(rèn)這些形式在很多情況下能夠直接的反映問(wèn)題,它們的作用我們不應(yīng)抹殺。只是,在此之余,我們是否做到了我們所寫的內(nèi)容。很多時(shí)候,我們會(huì)養(yǎng)成類似“語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子”的不良習(xí)慣。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的`時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。然而想想我們自己呢我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆?jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
作家梁曉聲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“修身養(yǎng)性強(qiáng)調(diào)心靈感受的質(zhì)量,以達(dá)到心中理想的自我形象塑造,沒(méi)有一個(gè)不善于修身養(yǎng)性的人是思想者?!彼裕蚁胛拿餍奚?,上升到一個(gè)哲學(xué)高度來(lái)說(shuō)的話,它實(shí)際上是一次“修身養(yǎng)性”的活動(dòng)?,F(xiàn)代社會(huì)的人們的心里,多了許多“浮躁”的心理成分,在這種情況下,我想,我們更應(yīng)該借此機(jī)會(huì),來(lái)發(fā)展自己的內(nèi)心,讓自己的心靈多一份平靜,多一份安寧,努力做一名德才兼?zhèn)?,?nèi)外兼修的合格青年。我們可以從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊的每一件小事做起,努力做到文明言行,文明修身!
文明修身心得體會(huì)篇六
近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展和人們自身素質(zhì)的提升,文明修身的意義越來(lái)越被強(qiáng)調(diào)起來(lái)。作為現(xiàn)代人,我們不僅要關(guān)注自己的物質(zhì)生活水平,更要注重精神層面的修養(yǎng)。最近,我參加了學(xué)校組織的文明修身模塊培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了文明修身的重要性。本文將分為五個(gè)部分,從培訓(xùn)的目的、內(nèi)容和方法,個(gè)人收獲、影響和展望等方面進(jìn)行析述。
首先,文明修身模塊培訓(xùn)的目的在于提高學(xué)生的道德素質(zhì)。在現(xiàn)代社會(huì),人們普遍存在著道德問(wèn)題,許多人容易面臨道德困境,失去了基本的道德底線。而文明修身模塊培訓(xùn)就是希望通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓人們?cè)诘赖逻x擇上更加理性忠誠(chéng),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)而提升整體的道德水平。
其次,文明修身模塊培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣。培訓(xùn)主要包括文明禮儀、道德修養(yǎng)、良好習(xí)慣、社會(huì)責(zé)任等方面的教育。在文明禮儀方面,我們學(xué)習(xí)了古代禮儀、現(xiàn)代社交禮儀以及家庭和工作場(chǎng)所的禮儀要求。在道德修養(yǎng)方面,我們學(xué)習(xí)了道德哲學(xué)和倫理學(xué)的基本知識(shí),從道德的起源和發(fā)展,到道德規(guī)范和行為判斷。在良好習(xí)慣方面,我們學(xué)習(xí)了如何培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為舉止。在社會(huì)責(zé)任方面,我們通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),了解了社會(huì)問(wèn)題,明確了自己應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任感。
然后,對(duì)于我個(gè)人而言,文明修身模塊培訓(xùn)給我提供了一個(gè)全新的視角和思考框架。通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了文明修身不僅僅是人一種行為,更是一種內(nèi)涵豐富的思想。它是一種基于道德的內(nèi)心修養(yǎng),是對(duì)人與人相處的態(tài)度和方式的規(guī)范。我通過(guò)培訓(xùn)學(xué)到的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,讓我在日常生活中更加自信從容,能夠正確處理人際關(guān)系,增進(jìn)和諧與友好。
此外,文明修身模塊培訓(xùn)對(duì)我的思想觸動(dòng)也是深遠(yuǎn)的。在培訓(xùn)中,我深入思考了道德與利益、個(gè)人與社會(huì)、現(xiàn)實(shí)與理想之間的矛盾與和諧。我意識(shí)到,人應(yīng)當(dāng)以道德為底線,不僅要追求個(gè)人利益,也要考慮到社會(huì)利益,為他人謀福利。而在實(shí)踐活動(dòng)中,我也進(jìn)一步加深了對(duì)社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和了解,以及如何以自己的行動(dòng)來(lái)發(fā)揮積極的社會(huì)責(zé)任。
最后,對(duì)于文明修身模塊的未來(lái)發(fā)展,我充滿了期待和信心。我相信,隨著培訓(xùn)的持續(xù)推廣,越來(lái)越多的人會(huì)認(rèn)識(shí)到文明修身的重要性,并能夠在實(shí)踐中不斷提升自己的文明素養(yǎng)。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)所悟付諸實(shí)踐,成為一個(gè)身心健康、有道德、有責(zé)任心的現(xiàn)代人,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述,文明修身模塊培訓(xùn)充分說(shuō)明了文明修身對(duì)于現(xiàn)代人的重要性,以及其對(duì)于個(gè)人素質(zhì)和社會(huì)和諧的促進(jìn)作用。通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅更好地理解了文明修身的內(nèi)涵和外延,也將這些理念運(yùn)用到自己的日常生活中,與人為善、互助共進(jìn)。我深信,只有每個(gè)人都能注重文明修身,社會(huì)才能更加和諧健康。
文明修身心得體會(huì)篇七
文明修身活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕,而勞動(dòng)時(shí)的情形卻不時(shí)在腦海中閃現(xiàn)。我想這次的修身活動(dòng)對(duì)于我們每一個(gè)參與者來(lái)說(shuō)必將是一次難忘的經(jīng)歷,更是我們?cè)诖髮W(xué)階段的一筆意義深遠(yuǎn)的寶貴財(cái)富,因?yàn)槲覀兊膭趧?dòng)付出不光為校園的清潔與美好做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn),也給我們的大學(xué)生活留下美好的回憶,最重要的是,在這次修身活動(dòng)中我們收獲了許多意想不到的東西。也許,這次活動(dòng)并非出自多數(shù)人的意愿,但是,無(wú)論如何,我們確確實(shí)實(shí)的努力付出了勞動(dòng),也真實(shí)地體會(huì)到懂得珍惜自己的勞動(dòng)成果,由己及人。我想人人都能理解這一點(diǎn),并且懂得珍惜他人的勞動(dòng)成果,那么這個(gè)活動(dòng)真正的價(jià)值及意義也就實(shí)現(xiàn)了。
在這次的活動(dòng)中有很多令人難忘的情景。
剛開(kāi)始,每天早上7點(diǎn)起床集合,每天3遍清掃校園,對(duì)于每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是比較辛苦的,尤其是早起,還有接受老師及校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督與檢查,這些難免會(huì)引起一些同學(xué)的抱怨,但是再辛苦,我們都堅(jiān)持了下來(lái),而且在整個(gè)過(guò)程中我們也在逐漸進(jìn)步,有開(kāi)始的抱怨?jié)u漸變得懂得在勞動(dòng)中享受快樂(lè),使得勞動(dòng)在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行,最后,我們終于順利將文明的“接力棒”傳給了下一班“接力手”。
印象最深刻的一次是一個(gè)早上,我們一隊(duì)成員在早起之后,按時(shí)來(lái)到目標(biāo)地點(diǎn),此時(shí)我們多數(shù)同學(xué)已經(jīng)與起初有了很大的改變,尤其是對(duì)于勞動(dòng)本身及態(tài)度上。我們沒(méi)有再抱怨早起又要?jiǎng)趧?dòng),取而代之的是一路歡聲笑語(yǔ),于是勞動(dòng)便在同學(xué)們的說(shuō)笑聲中展開(kāi)了,而且同學(xué)們掃得也更起勁,更認(rèn)真起來(lái)。也不知老師什么時(shí)候來(lái)到了我們的管轄區(qū),只見(jiàn)老師滿臉對(duì)著笑容,卻什么也沒(méi)說(shuō),其實(shí)也無(wú)需說(shuō)些什么,我們都知道這是滿意的笑容。此刻,我們的心靈獲得很大的滿足。
當(dāng)然,在這次活動(dòng)中,有很多難忘的事情以及趣事,更有許許多多我們這一生都受用不盡的心得感悟。這些感悟也許在這次活動(dòng)中不能很好地比較出來(lái),但是深入我們的日常生活,便會(huì)立竿見(jiàn)影,連我們自己都要由衷的感到驚訝。就拿我們的文明修身活動(dòng)告一段落后的第一個(gè)早自修來(lái)說(shuō)。這一天,我早上7點(diǎn)鐘來(lái)到教室,比早自修時(shí)間提前半個(gè)小時(shí),也許有著這一段不算少的時(shí)間但足以養(yǎng)成的某種習(xí)慣的支配,說(shuō)真的早自修之前的半個(gè)小時(shí)突然被閑置了,感覺(jué)似乎有點(diǎn)不自然起來(lái),于是我不由自主的選擇來(lái)到教室。無(wú)獨(dú)有偶,在我剛進(jìn)教室不一會(huì)兒,我們班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù),三五成群,接踵而至,最終的結(jié)果讓我有點(diǎn)驚訝,沒(méi)有遲到,也沒(méi)有踩點(diǎn)。我原以為,在這段時(shí)間的忙碌之后,同學(xué)們終于有機(jī)會(huì)松一口氣是會(huì)有所懈怠,但事實(shí)情況完全出乎我的意料。我想這應(yīng)該歸功于我們從文明修身活動(dòng)中受益的一點(diǎn)吧。
也許,文明修身活動(dòng)不能一下子使我們有多大程度地改變,但是,我相信這些變化是潛移默化的,也是意義深遠(yuǎn)的。盡管我們所做的是一些再普通不過(guò)的事情,盡管我們起初有多么的不情愿,但結(jié)果是我們做了,我們堅(jiān)持了,做好了,也收獲了,這才是關(guān)鍵。所以,憑良心說(shuō),我們應(yīng)該感謝學(xué)校給了我們這次機(jī)會(huì),認(rèn)真為校園環(huán)境而做出的一份勞動(dòng)的機(jī)會(huì),以及讓我們有機(jī)會(huì)從一些尋常勞動(dòng)活動(dòng)一些使我們終身受益的感悟。
文明修身心得體會(huì)篇八
日前,單位組織開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí),要求每一位黨員干部都要做到“修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。學(xué)后,個(gè)人覺(jué)得這不僅應(yīng)該是每一位黨員干部都應(yīng)該踐行的行為準(zhǔn)則,更應(yīng)該是所有人都應(yīng)踐行的行為準(zhǔn)則。起點(diǎn)在“嚴(yán)”字,是保證;落點(diǎn)在“實(shí)”字,是根本。現(xiàn)結(jié)合學(xué)習(xí)和實(shí)踐分別說(shuō)來(lái)。
“修身”
這里的修身,通常指?jìng)€(gè)人所應(yīng)具備的思想道德修養(yǎng),它對(duì)人一生行為的指引都具有方向性的決定作用,來(lái)不得大意,它應(yīng)是一個(gè)人一輩子都要努力做的事,而決不是一朝一夕的事?,F(xiàn)實(shí)中,一個(gè)人的思想是積極的、是消極的,都直接影響著他的行為取向。一個(gè)人工作也好、生活也好,都應(yīng)永遠(yuǎn)保持一顆積極向上的進(jìn)取心。這顆進(jìn)取心,是你和家人生活與工作上最大的無(wú)價(jià)財(cái)富,是真正的護(hù)身符,一旦擁有了,是別人永遠(yuǎn)奪不去的。當(dāng)然,在前行的路上,不可能一蹴而就、一帆風(fēng)順的,但陽(yáng)光的心態(tài)會(huì)隨時(shí)隨地幫你驅(qū)散前行路上心的霧霾。
在擁有進(jìn)取心的同時(shí),人還應(yīng)擁有一個(gè)良好的道德取向,而根本的就在于懂得感恩。時(shí)刻以一顆感恩的心對(duì)待人與事,融入人與事,學(xué)會(huì)包容與珍惜,就會(huì)擁有屬于自己的更多平臺(tái)。人生中最可怕的觀念就在于:一切都來(lái)得及的觀念??傄詾橼s趟兒、不要緊、一切都還有機(jī)會(huì),結(jié)果往往事過(guò)境遷追悔莫及。一定要記住,人生中感謝你的親朋好友隨時(shí)隨地責(zé)無(wú)旁貸,感謝你的敵人亦是隨時(shí)隨地責(zé)無(wú)旁貸。人生正因有了對(duì)立面,你才有了改正和努力的方向,因此要滿懷感恩,以海納百川的心態(tài)容人容事、處人處事,你才有了一次次厚積薄發(fā)的機(jī)會(huì)。
那么如何在現(xiàn)實(shí)中,真正地做到修身呢?我想,學(xué)習(xí)是最佳也是最根本的途徑。人生中最可寶貴的,就是讓學(xué)習(xí)成為自己生活中的常態(tài),不間斷地向書本學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),以內(nèi)在的不斷充實(shí)與更新,迎接到來(lái)的每一刻。而一旦學(xué)習(xí)成了常態(tài),你就會(huì)不斷地發(fā)現(xiàn)自己的所長(zhǎng)所短,你就會(huì)不斷地修正自己前行的方向,你就會(huì)不間斷地鑄就著自己生命的厚度。并且人生中的學(xué)習(xí)是無(wú)堅(jiān)不摧的,人一旦擁有了學(xué)習(xí),就擁有了可把握的機(jī)遇,更會(huì)擁有展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。舞臺(tái)中,自己是真正的舞者,只因命運(yùn)在你一次再次的學(xué)習(xí)中改變著推進(jìn)著。還等什么?學(xué)習(xí)從每個(gè)今天開(kāi)始。
文明修身心得體會(huì)篇九
修身,是指修養(yǎng)個(gè)人的品德、修正個(gè)人的行為,讓自己成為一個(gè)更好的人。在這個(gè)多元化的社會(huì)中,每個(gè)人都需要不斷地提升自己,從心靈深處去尊重、理解和關(guān)愛(ài)他人,這是修身的真正意義所在。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我也有著自己的修身心得體會(huì),下面將從修身開(kāi)始,以五段式的形式給大家分享。
首先,修身的前提是崇德修身,要有正確的價(jià)值觀和道德觀。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)遵守道德規(guī)范,意識(shí)到自己的行為對(duì)他人的影響。正如孔子所說(shuō):“修身齊家治國(guó)平天下?!毙奚硎紫纫獜淖陨碜銎?,對(duì)自己要嚴(yán)格要求,注重禮儀和道德修養(yǎng)。只有做到自己學(xué)有所成,才能真正幫助到他人,改變社會(huì)。
其次,修身的過(guò)程中需要注重內(nèi)在修養(yǎng)和精神世界的提升。我們要有正確的人生目標(biāo),給予自己信念和動(dòng)力。真正的修身,并不只是外在的束縛和表象的虛飾,而是內(nèi)心的美麗,是一種灑脫、自在和淡定的心態(tài)。要不斷地進(jìn)行自我反思,從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),學(xué)會(huì)寬容和謙卑,讓自己在心靈上不斷地成長(zhǎng)。
第三,修身不僅需要內(nèi)在的修養(yǎng),也需要外在的展示。我們應(yīng)該注意個(gè)人形象的塑造,讓自己在外表上也能夠給他人留下美好的印象。穿衣打扮要得體大方,言談舉止要得體得體,舉止得體得體,要尊重他人,注重禮貌。只有如此,我們才能在人際交往中贏得他人的尊重和信任。
第四,修身要持續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)無(wú)止境,知識(shí)就是力量。借助書籍、網(wǎng)絡(luò)等渠道進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己的頭腦。我們要拓寬自己的眼界,了解更廣闊的世界。通過(guò)學(xué)習(xí),我們不僅可以提高自己的知識(shí)水平,還能夠培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)造力,為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,修身要從身邊的小事做起,融入到日常的生活之中。我們要關(guān)注身邊的人和事,懂得感恩和分享。在生活中,我們要以積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗的心態(tài)去面對(duì)困難和挫折。通過(guò)為他人提供幫助,我們的心靈也會(huì)得到滋養(yǎng),更加充實(shí)和美好。
總而言之,修身是一個(gè)持久的過(guò)程,需要我們不斷地付出努力。通過(guò)崇德修身、內(nèi)在提升、外在展示、持續(xù)學(xué)習(xí)和身邊小事的積極參與,我們可以不斷地提升自己,成為一個(gè)更優(yōu)秀、更完善的人。修身的意義遠(yuǎn)不止于個(gè)人,它也會(huì)對(duì)他人和整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。讓我們一起努力,修身成為對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。
文明修身心得體會(huì)篇十
作為現(xiàn)代社會(huì)的一員,文明修身立志成才是我們每個(gè)人都需要具備的品質(zhì)和能力。文明修身意味著要以道德倫理為指導(dǎo),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì);立志成才意味著要有自己的目標(biāo)和追求,并通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這兩者連在一起,不僅對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有益,也對(duì)社會(huì)的和諧穩(wěn)定起到重要的作用。
第二段:如何文明修身。
文明修身是一個(gè)涵蓋廣泛的概念,要從日常生活的方方面面著手。首先,我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀和世界觀,明辨是非,遵守法律法規(guī)。其次,我們要注重自己的言行舉止,注重禮貌待人,尊重他人,包括平等對(duì)待每一位與我們交往的人。同時(shí),我們也要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持生活環(huán)境的整潔和衛(wèi)生,并積極參加和支持公益活動(dòng),為他人和社會(huì)盡一份力。
立志成才是人生的第一步。無(wú)論是學(xué)業(yè)上的成就還是事業(yè)上的成功,都需要有一個(gè)明確的目標(biāo)和追求,并且為之奮斗不懈。我們首先要明確自己的興趣和愛(ài)好,在這個(gè)基礎(chǔ)上制定個(gè)人的規(guī)劃和目標(biāo),然后積極主動(dòng)地尋找機(jī)會(huì)和培養(yǎng)自己的技能。同時(shí),我們要保持堅(jiān)持不懈的毅力和堅(jiān)韌精神,面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)不氣餒,而是積極尋求解決辦法,并不斷努力。只要堅(jiān)持不懈,我們一定能夠取得自己想要的成功。
第四段:如何將修身與立志結(jié)合。
文明修身和立志成才是相輔相成的。善于修身可以使我們具備良好的品質(zhì)和道德素質(zhì),而立志成才則是我們?cè)谛奚淼幕A(chǔ)上展現(xiàn)個(gè)人才能的途徑。我們?cè)谛奚淼倪^(guò)程中,可以通過(guò)培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣和養(yǎng)成自律的品質(zhì),來(lái)塑造自己的人格和形成正確的行為準(zhǔn)則。這將有助于我們?cè)谧非髠€(gè)人價(jià)值和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中更有堅(jiān)定的信念和明確的方向。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
文明修身立志成才是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),但同時(shí)也會(huì)使我們受益終生。通過(guò)不斷修身,我們能夠培養(yǎng)自己的品質(zhì)和人格,提高自己在社會(huì)中的地位和價(jià)值。通過(guò)立志成才,我們則能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生追求,成就自己的夢(mèng)想。只要我們始終堅(jiān)定信念,努力奮斗,就一定能夠在文明修身立志成才的道路上取得屬于自己的輝煌成就。
文明修身心得體會(huì)篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們:
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是建設(shè)和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。在校園里,文明禮儀不僅反映了大學(xué)生個(gè)人的氣質(zhì)風(fēng)度、道德情操、精神風(fēng)貌,而且還代表著一個(gè)學(xué)校的良好形象。大興講文明、講禮貌之風(fēng),這不僅是建設(shè)文明校園、和諧校園的需要,也是提高學(xué)生個(gè)人修養(yǎng)、個(gè)人素質(zhì)的需要。隨著學(xué)院雷鋒像、雷鋒紀(jì)念館落成及雷鋒講壇開(kāi)壇,學(xué)院多年來(lái)開(kāi)展的“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)、創(chuàng)品牌”活動(dòng)也邁入新的階段。借此時(shí)機(jī),學(xué)院學(xué)生會(huì)向全院學(xué)生發(fā)出如下倡議:
一、遵守日常行為規(guī)范,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌;不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不損壞公共設(shè)施;不打架斗毆、不吸煙、不飲酒、不賭博、不搞迷信活動(dòng);公共場(chǎng)所男女交往行為得體。
二、養(yǎng)成良好的儀表習(xí)慣。參加公共活動(dòng)穿著整齊清潔、得體大方;發(fā)型、裝束端莊雅觀,符合學(xué)生身份、校園氛圍。
三、說(shuō)普通話,使用文明禮貌用語(yǔ)。與人見(jiàn)面打招呼,不說(shuō)粗話、臟話,公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。
四、環(huán)境文明。愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施,保持校園環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂拋瓜皮果殼,不踐踏草坪。
五、深入開(kāi)展“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)。增強(qiáng)自身安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),注意用電安全、交通安全,防火防盜,講究飲食衛(wèi)生。
六、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高計(jì)算機(jī)操作水平。從自身做起,文明使用網(wǎng)絡(luò),自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇于承擔(dān)創(chuàng)造新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)文明的責(zé)任,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,倡文明之風(fēng),踐文明之行,爭(zhēng)做文明大學(xué)生,共創(chuàng)文明和諧校園,展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采!
倡議人:xx。
xxxx年xx月xx日。
文明修身心得體會(huì)篇十二
在這次文明修身活動(dòng)中我們11電子科學(xué)與技術(shù)負(fù)責(zé)打掃2兩個(gè)月的校園,文明修養(yǎng)不僅是自我發(fā)展的需要,更是構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)的需要。母校此刻需要不是我們的豪言壯語(yǔ),而是我們的快速行動(dòng)和嶄新面貌。文明修身,我們?nèi)鄙俚氖且庾R(shí)。文明修身,我們需要的是堅(jiān)持。在這風(fēng)景如畫的校園里,趕緊行動(dòng)起來(lái)吧!為我們每一個(gè)人的全面發(fā)展,為了上海建橋?qū)W院的美好明天!文明修身就要從自身的舉止做起,我們每個(gè)人都應(yīng)養(yǎng)成文明的生活習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)高素質(zhì)的新時(shí)代大學(xué)生。
文明修身清潔校園活動(dòng),是我校文明工程的重要組成部分,旨在提高我們大學(xué)生的綜合素質(zhì),“一屋不掃何以掃天下”。我們將嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,認(rèn)真清潔校園,同時(shí)提高責(zé)任意識(shí)、公德意識(shí),自立意識(shí),勞動(dòng)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。
在為期兩個(gè)月的修身活動(dòng)里,我深深的感到此次活動(dòng)的意義,增強(qiáng)了學(xué)生的公民意識(shí),將大學(xué)生的道德實(shí)踐融入到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活之中。文明修身活動(dòng)提高了學(xué)生的自我修養(yǎng)意識(shí)的教育,校園的很多不文明行為得到改善。地上少了很多煙頭也少了很多煙霧,同學(xué)們拿著掃把清掃教室的場(chǎng)面漸漸多了起來(lái)。
每天早上6:45,各位同學(xué)就在指定地點(diǎn)結(jié)合,拿好了打掃工具,立即展開(kāi)清掃工作。由于是第一天開(kāi)展這樣的活動(dòng),同學(xué)們有些不太適應(yīng),心里多多少少有些怨言。但經(jīng)過(guò)兩周的具體實(shí)踐,各位同學(xué)已完全適應(yīng)了“一天三掃”的生活節(jié)奏,積極調(diào)整好自己的作息時(shí)間,以良好的精神狀態(tài)面對(duì)每一次清掃任務(wù),將自己所屬的包干區(qū)清掃干凈,保持校園環(huán)境的整潔。在清掃校園的過(guò)程中,我們慢慢體會(huì)到“文明修身”活動(dòng)的內(nèi)涵----它不僅僅是為了保持校園的整潔,更重要的是培養(yǎng)我們一種精神、一份責(zé)任。
現(xiàn)在我們的任務(wù)已完成,希望接下來(lái)的同學(xué)再接再厲,繼續(xù)為校園填光彩,為了美好的校園環(huán)境,讓我們大家一起努力吧!
文明修身心得體會(huì)篇十三
修身,是一種修養(yǎng)自身素質(zhì)和品德的修行方式。一個(gè)人的修身之道決定了他的人生態(tài)度和價(jià)值觀。多年來(lái),我一直堅(jiān)持著修身的原則,通過(guò)日常的思考和實(shí)踐,我體會(huì)到了修身帶給人的巨大益處。下面,我將結(jié)合自身經(jīng)歷和心得,就修身這一主題展開(kāi)講述。
首先,修身需要有良好的品德。道德的培養(yǎng)是修身的基礎(chǔ),也是修身的核心。具備良好的品德,不僅僅是出于社會(huì)的需要,更是個(gè)人操守的要求。在社會(huì)中,一個(gè)人的品德展現(xiàn)了他的人格魅力和價(jià)值觀念。而在我個(gè)人的經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)了品德對(duì)于修身的重要性。曾經(jīng),我身邊存在的一位朋友,他品德出眾,無(wú)論是對(duì)待他人還是對(duì)待自己,都表現(xiàn)出極高的修養(yǎng)。他崇尚誠(chéng)信,并總是堅(jiān)守自己的原則。他的修身之道給了我極大的啟示,他所取得的成就也讓我深感修身的重要性。因此,通過(guò)觀察他的榜樣,我也開(kāi)始從自身做起,在與人交往中始終保持真誠(chéng)和友善的態(tài)度。
其次,修身需要從內(nèi)心開(kāi)始。人的內(nèi)心是修身的最重要的起點(diǎn)。只有穩(wěn)固自身的內(nèi)心,才能夠真正修身養(yǎng)性。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我體驗(yàn)到了內(nèi)心對(duì)于修身的重要性。曾經(jīng)的我,容易受到外界因素的影響,一旦遇到困難便容易灰心喪氣。但是,隨著我逐漸的成長(zhǎng),我開(kāi)始注重自身的內(nèi)心修養(yǎng),通過(guò)學(xué)習(xí)冥想和瑜伽等方法,讓自己達(dá)到心靜神寧的狀態(tài)。這樣的內(nèi)心狀態(tài),使得外界的劇烈變化無(wú)法摧毀我的堅(jiān)定和決心。是內(nèi)心的力量,讓我在選擇面對(duì)困難的時(shí)候保持樂(lè)觀和自信。因此,我深信,修身離不開(kāi)內(nèi)心的培養(yǎng)和堅(jiān)持。
進(jìn)而,修身需要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的素質(zhì)。只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自身的素質(zhì),才能夠更好地修身。在我的人生中,我一直以來(lái)都對(duì)學(xué)習(xí)有著極高的熱情。我通過(guò)讀書、參加講座和參與各種培訓(xùn)來(lái)提升自己的知識(shí)水平和技能。這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷,不僅讓我積累了豐富的知識(shí),還讓我對(duì)于世界有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。此外,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我也借鑒了一些成功的榜樣,從他們身上找到了自身不足的地方,并試圖改進(jìn)。每一次的學(xué)習(xí)過(guò)程,都讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)和修身的緊密聯(lián)系。
最后,修身需要堅(jiān)持始終。修身的路途是漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)的,它需要我們始終堅(jiān)持。正如老子所說(shuō):“修身,齊家,治國(guó),平天下”。只有在修身的道路上堅(jiān)持不懈,才能夠能夠達(dá)到齊家、治國(guó)和平天下的境地。面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的困難和誘惑,我認(rèn)識(shí)到修身是一個(gè)艱難的過(guò)程。而要在這個(gè)過(guò)程中始終保持堅(jiān)持,我努力著每天規(guī)定時(shí)間進(jìn)行反省,思考自己的不足,并設(shè)立目標(biāo)和計(jì)劃。同時(shí),我也結(jié)交了一些志同道合的朋友,與他們一起互相鼓勵(lì)和監(jiān)督。通過(guò)這樣的努力,我在修身的道路上能夠堅(jiān)持不懈。
總結(jié)起來(lái),修身對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響。通過(guò)品德和修養(yǎng)的培養(yǎng)、內(nèi)心的堅(jiān)定和提高自身素質(zhì),以及持之以恒的堅(jiān)持,我們可以成為一個(gè)優(yōu)秀的人,并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。修身不僅僅是一個(gè)人的私事,更是社會(huì)正能量的源泉。希望更多的人能認(rèn)識(shí)到修身的意義和價(jià)值,積極投身其中,一起為社會(huì)的和諧與進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。
文明修身心得體會(huì)篇十四
我今天談?wù)摰脑掝}是修身?,F(xiàn)代人隨著時(shí)間的推移,漸漸地對(duì)自己的品行重視起來(lái),有的人從自己的外表上做起,比如美容美發(fā),穿衣打扮,濃妝淡抹等;還有的人從內(nèi)心和氣質(zhì)上做起,比如練練瑜伽,打打太極,讀讀經(jīng)文等。的確現(xiàn)代人對(duì)于行為、舉止、談吐和氣質(zhì)上是越加重視,這也成為了當(dāng)今的一種風(fēng)靡的時(shí)尚。
當(dāng)然,文明修身并不開(kāi)始與現(xiàn)代。早在孔夫子時(shí)期,就有文明修身之說(shuō),孔子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎于朋友交而不信乎傳不習(xí)乎孔子,地球人都知道啊,是我國(guó)古代的文圣,他與釋迦牟尼在古代并稱為“圣人!同學(xué)們,就連圣人都得“三省吾身,何況我們這些“非圣人的平凡人,能不做到“三省吾身嗎甚至要“六省吾身“九省吾身呢!從古至今,古人在修身方面為我們做出了很好的榜樣。如今我們正處在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、講究秩序、講究文明的社會(huì),因此作為新時(shí)代的學(xué)生,我們不僅要有扎實(shí)的科學(xué)專業(yè)知識(shí),更要具有良好的心理素質(zhì)、文明的行為舉止、深厚的道德涵養(yǎng)和崇高的理想信念。人無(wú)完人,我們要做的就是不斷去探討、探索,以提高自己的文明修養(yǎng)。
再回頭看看我們內(nèi)心的“修養(yǎng)吧!考試了,很多同學(xué)不是忙著去加緊復(fù)習(xí),而是忙著去縮印課本、筆記,往桌子上抄“重點(diǎn);考場(chǎng)上,靜悄悄的背后,在抄書、在交流,甚至在交換試卷的不乏其人……考試本是對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn),但在很多人身上卻成了應(yīng)付,考試也只是成為了某些人領(lǐng)取畢業(yè)證、學(xué)位證的工具。“60分萬(wàn)歲曾經(jīng)是他們中間最“響亮的一句口號(hào)。在考試之前許多同學(xué)的筆記上會(huì)經(jīng)??匆?jiàn)“一定要及格的警句,以此激勵(lì)大家學(xué)習(xí)是好事,可以此為終極目的就難讓人茍同了。在某些人那里是“書到考試時(shí)方恨少,更甚者寫道:學(xué)不在精,及格就行;知識(shí)不在多,會(huì)抄就行……面對(duì)這樣的事實(shí),我們會(huì)作何感想。
那么到頭來(lái),到底什么才是真正的文明修身的秘密呢?
文明修身,我們?nèi)鄙俚氖且庾R(shí)。在大是大非面前,我們立場(chǎng)堅(jiān)定,態(tài)度明確,然而在平常卻忽略了一些“小事。隨手扔掉了廢紙,隨地吐了口痰……“有些事,我們就是不注意,其實(shí)也知道這是不對(duì)的!對(duì)錯(cuò)不論,有一點(diǎn)我們必須要認(rèn)識(shí)到,越是小的事情越能體現(xiàn)精神。去過(guò)新加坡的人都會(huì)被該城市的“干凈所折服,而干凈不正是源于市民的環(huán)保意識(shí)嗎反過(guò)來(lái),后果可想而知。缺少意識(shí),從小處說(shuō)毀掉的是個(gè)人的`形象,從大方面來(lái)說(shuō)影響的是我們整個(gè)群體的形象,因此我們學(xué)生最需要和最迫切的就是要提高我們的文明意識(shí)。
文明修身,我們需要的是堅(jiān)持。做好事不難,難的是一輩子做好事。其實(shí),文明的修養(yǎng),良好的生活習(xí)慣我們不是沒(méi)有,關(guān)鍵看自己有沒(méi)有堅(jiān)持到底的信念。許多同學(xué)都能做到,但是能堅(jiān)持的就寥寥無(wú)幾了。文明修身不能淺嘗輒止,它是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,需要我們堅(jiān)持不懈地嚴(yán)格要求自己,從而真正提高自己的修養(yǎng)。有了堅(jiān)持到底的決心,陋習(xí)才會(huì)慢慢改掉;有了堅(jiān)持到底的決心,良好的生活習(xí)慣才能得以形成;有了堅(jiān)持到底的決心,才能將學(xué)生文明修身進(jìn)行到底!
構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)設(shè)文明校園是我們當(dāng)代大學(xué)生的共同責(zé)任,只有有文明的個(gè)人才會(huì)有文明的班級(jí)、團(tuán)體,才會(huì)有文明的校園,才會(huì)有文明和諧的社會(huì)。
第一,應(yīng)通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和教育強(qiáng)化自身的思想基礎(chǔ)。人非生而知之者,只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能提高自己分辨是非的能力,才能有所為有所不為。積極向上的書籍和刊物會(huì)讓愛(ài)世界、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)和平、愛(ài)他人成為人們的共同向往和追求,才能積聚愛(ài)的力量,才能使愛(ài)的暖流不停的流淌奔騰、滋潤(rùn)人間,才能消融嫉妒、怨恨、仇視,才能化解隔閡、冷漠與不滿,才能營(yíng)造更多的和諧氛圍,使我們的學(xué)校和社會(huì)更加走向文明。
第二,在實(shí)踐中強(qiáng)化自身的道德修養(yǎng)。強(qiáng)化道德修養(yǎng)需要從書本中汲取知識(shí),更需要積極投身到實(shí)踐中去鍛煉,也只有如此,才能培養(yǎng)與時(shí)代相適應(yīng)的道德情感、意志和信念,形成相適應(yīng)的道德語(yǔ)言、行為和習(xí)慣,才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,更好地改造自己的主觀世界,提高自己的道德修養(yǎng)。只有通過(guò)實(shí)踐才能培養(yǎng)自己的一身浩然正氣,才敢于向破壞文明校園的不和諧因素挑戰(zhàn)。
第三,在不斷強(qiáng)化自身的素質(zhì)過(guò)程中提升思想道德境界。加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),關(guān)鍵在于在各種環(huán)境下能夠做到自重、自省、自警、自勵(lì)。自重就是尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名譽(yù),待人處事端莊厚重,念念不忘自己的身份,不輕浮、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要嚴(yán)于解剖自己,進(jìn)行經(jīng)常性的自我批評(píng),揚(yáng)長(zhǎng)避短,勇于承認(rèn)并及時(shí)改正錯(cuò)誤;自警就是經(jīng)常地警示告誡自己,不說(shuō)有損自己及學(xué)校聲譽(yù)、形象得的話,不做有損學(xué)校及社會(huì)形象的事。自勵(lì)就是敢于肯定自己的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī),鼓勵(lì)自己奮發(fā)向上,使自己的思想品質(zhì)和道德境界不斷提高和升華。
只有一個(gè)人的道德修養(yǎng)提高了,他才會(huì)成為一個(gè)高尚的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于國(guó)家和人民的人。因此要構(gòu)建和諧社會(huì)必須從創(chuàng)設(shè)文明校園開(kāi)始,從自身道德修養(yǎng)的提高做起。
同學(xué)們,為了我們有一個(gè)共同的和諧文明的家,加油啊。
文明修身心得體會(huì)篇十五
尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們:
大家晚上好!我是第1號(hào)演講者××。我演講的題目是:“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做文明之人”。高中階段的學(xué)習(xí)時(shí)間無(wú)疑是寶貴的,那現(xiàn)在占用大家的時(shí)間舉辦這次關(guān)于文明修身的演講活動(dòng),足以顯現(xiàn)出文明禮儀的重要性,其重要程度在某些方面,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了文化課知識(shí)的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)要先學(xué)會(huì)做人,學(xué)做社會(huì)人,學(xué)做文明人。人和獸之所以會(huì)有區(qū)別,就是因?yàn)槿祟惗米非笾R(shí)和美德。其實(shí),關(guān)于文明修身類似的話題,我們大家都是從小就耳濡目染再熟悉不過(guò)了。為何要反反復(fù)復(fù)的強(qiáng)調(diào)呢?因?yàn)樗匾驗(yàn)樗俏覀儏^(qū)別于自然界里其他生物的證據(jù)。
中國(guó)是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦,因?yàn)橹腥A民族溫文儒雅,落落大方!因?yàn)橹袊?guó)人民見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓!荀子云:“不學(xué)禮,無(wú)以立;人無(wú)禮,則不生;事無(wú)禮,則不成;國(guó)無(wú)禮,則不寧”。禮貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德。世界迅速變化著,可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到,不只是社會(huì)科學(xué)在進(jìn)步,人文素養(yǎng)也在提升。
單看校園內(nèi)的不文明行為,便可以用“比比皆是”來(lái)形容。衣著上,打扮不適宜身份,過(guò)分追求光鮮時(shí)髦;飲食上,浪費(fèi)糧食,吃不了便隨意倒掉;出行時(shí),騎車的同學(xué)橫沖直撞,步行的同學(xué)三五成群,甚至造成了道路的阻塞。再如隨手扔垃圾,打架,爆粗口,同學(xué)間交往不當(dāng)?這些現(xiàn)象,還是在校園內(nèi)根深蒂固。
就說(shuō)打架罵人吧,有智慧的人不會(huì)用諸如此類低級(jí)的方式發(fā)泄自己的情緒。我們應(yīng)該要變聰明一點(diǎn),學(xué)會(huì)控制自己的沖動(dòng)。希望我們每一個(gè)人都親力親為,講文明,懂禮貌,將不正之風(fēng)趕出校園。
如果說(shuō)文明是如何做人的總綱目,那修身就是文明指導(dǎo)下的實(shí)際行動(dòng)。在這兒說(shuō)個(gè)我親身經(jīng)歷的事,就昨天中午,我騎車回家后把車就擱樓道里。也怪我自己,把車鎖上后鑰匙忘了拔下來(lái)。等下午要上課的時(shí)候,我下樓發(fā)現(xiàn)不知道是誰(shuí)已經(jīng)把我車鑰匙拔走了。沒(méi)鑰匙就不能開(kāi)鎖,我只能抬著車,去找人把鎖砸掉。這事顯然不是小偷干的,也許那個(gè)人只是認(rèn)為自己搞了個(gè)惡作劇而已,可是卻給別人帶來(lái)了麻煩。
即使是像這樣的小事,也能反映出一個(gè)人的素質(zhì)。我們不要只重視書本知識(shí)的學(xué)習(xí),更要注重自己道德品質(zhì),言談舉止的修養(yǎng)。