六一兒童節(jié)活動方案(精選18篇)

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    方案應該考慮未來發(fā)展的可能性,并具有一定的靈活性和適應性。方案的執(zhí)行過程中需要做好溝通和協(xié)調,確保各方面的合作和支持。這里有一些成功案例的經驗總結和教訓,希望對大家的方案制定有所啟發(fā)。
    六一兒童節(jié)活動方案篇一
    敬愛的老師們、各位家長們、親愛的小朋友們:
    大家好!在這陽光燦爛、鮮花盛開的美好季節(jié)里,泰化學校迎來了又一個兒童節(jié)。在此,我代表泰化集團公司向全體小朋友和少先隊員們致以節(jié)日的問候,并向辛勤工作的老師們表示誠摯的謝意!
    小朋友們、少先隊員們,你們是新世紀的小主人,是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。少年時代是人生美好的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成。我真誠地希望小朋友們能珍惜現(xiàn)在美好的生活,不辜負老師和父母的厚愛,樹立遠大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領,歷練健康身心,真正成為值得爸爸媽媽驕傲的好孩子,值得老師同學贊揚的好學生。你們要從小事做起,從現(xiàn)在做起,用你們的行動來證明——學校因你們而感到驕傲,祖國因你們而充滿希望!
    近兩年,泰化學校在瑞金校長的帶領下,堅持教育創(chuàng)新,堅持特色辦學,推進素質教育。老師們同心同德、兢兢業(yè)業(yè)、你追我趕,使學生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。在此,我希望全體領導、老師能一如既往地愛學校、愛教書、愛孩子,促進每一個孩子的健康的發(fā)展,為孩子們的未來發(fā)展奠定良好的基礎,為泰化集團公司基礎教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻!
    最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝小朋友們節(jié)日快樂,健康成長!
    謝謝大家!
    六一兒童節(jié)活動方案篇二
    一、 指導思想:
    “六、一”兒童節(jié)是少先隊員自己的節(jié)日,也是少年兒童每年最盼望的節(jié)日。在xx年兒童節(jié)即將來臨之際,為了讓全體少年兒童渡過一個快樂、祥和同時又具有意義的 “六一”國際兒童節(jié),進一步深化“親身體驗教育”、“社會實踐教育”,并從實踐中體會祖國的繁榮昌盛,從而更好地落實“責任教育”,本著“走出去、請進來,加強社會實踐活動”的方針;經學校研究、大隊部精心籌劃,決定xx年 “六一”兒童節(jié)以“出外參觀、實踐,親身體驗祖國的強大”為形式開展活動。具體安排如下:
    一、 活動時間:xx年6月1日
    二、 活動范圍:1-9年級全體少先隊員及老師。
    三、 活動主題:“我體驗、我實踐、我快樂,我自豪”
    四、 活動地點:待定。(xx市以內)
    五、 活動組織機構:
    組委會主席:張xx
    組委會執(zhí)行委員:楊xx
    組委會委員:楊xx
    總 籌 劃:楊xx
    六、活動內容及程序:
    (1)到活動地點先進行:“一年級入隊,七年級退隊儀式”。
    (2)然后進行:參觀及游藝活動。
    七、“一年級入隊,七年級退隊儀式”程序:
    1、宣布“一年級入隊,七年級退隊儀式”現(xiàn)在開始。
    2、由少先隊員獻辭。
    3、由大隊輔導員致賀詞.
    4、宣布新少先隊員名單。
    5、老少先隊員為新少先隊員佩戴領巾。
    6、大隊長帶領新少先隊員在隊旗下宣誓。
    7、老少先隊員代表講話。
    8、新少先隊員代表講話。
    9、大隊輔導員宣布成立新中隊決定并為中隊輔導員授中隊旗。
    10、校領導講話。
    11、宣布“一年級入隊,七年級退隊儀式”到此結束。
    12、由大隊輔導員對參觀、實踐活動提出要求。
    六一兒童節(jié)活動方案篇三
    一年一度的六一國際兒童節(jié)就要來臨,為了給外來工子女送溫暖,讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給隊員們一次展現(xiàn)自我的機會,同時也為了展示我校素質教育的豐碩成果,經學校研究決定,我校將舉行隆重的“優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊員結隊儀式” 暨“慶六一游園活動”。為了確?;顒拥陌踩行颍刂贫ū痉桨福?BR>    組長:吳恒宇
    副組長:上官芳蘭 陳紫羨 康薇蕓
    針對我校九年一貫制和我校一些學生哥哥、姐姐在初中部,弟弟、妹妹在小學部的情況,為彰顯我校特色,弘揚團結、友愛、合作、感恩精神,我校在“六一兒童節(jié)”隆重舉行中小學生結隊儀式,并組織結隊學生到公交站做衛(wèi)生,為社區(qū)衛(wèi)生做貢獻。
    活動時間:6月1日早上8、30
    活動內容:1、優(yōu)秀團員與優(yōu)秀少先隊員結隊
    2、組織結對學生到公交車站做衛(wèi)生
    活動時間:早上9:00—11:25
    活動內容:以班級為單位,每個班級出一個趣味活動,由各中隊輔導員組織,供學生游玩。
    活動地點:我校體育場。
    活動獎勵:成功通過趣味游戲可獲得獎券一張,多張獎券可換取貼紙、鉛筆、圖畫本、橡皮擦等獎品。
    參考項目:
    1、猜謎語
    2、繞口令
    3、老鷹捉小雞
    4、跳繩
    5、筷子入瓶
    6、盲人擊鼓
    7、夾乒乓球
    8、掌上明珠
    9、搶凳子
    10、畫鼻子
    11、水中吹球
    12、巧手夾球
    13、比劃猜
    14、腦筋急轉彎
    15、投籃
    16、八人九足
    活動時間:6月1日—6月7日
    活動地點:海天教學樓一樓大廳
    活動內容:初中部、小學部書法聯(lián)展,小學部繪畫展
    活動獎勵:設立優(yōu)秀作品一等獎、二等獎、三等獎,獎勵字帖、4開素描紙、水彩筆等
    六一兒童節(jié)活動方案篇四
    活動目標:
    通過開展慶祝六一系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
    二、活動主題
    活動主題活動主題:快樂六一、展現(xiàn)自我
    四、活動地點:待定(操場、大廳)
    五、活動組織:
    組長:王榮和
    副組長:陳慶忠、朱甲明、李晶
    干事:各中隊輔導員及代課教師 各班全員參與
    六、活動安排
    第一階段:5、7--5、13形成方案
    由小學政務處牽頭,通過與各個科室的深入交換意見,在聽取了學生的心聲的基礎上,制定活動方案,籌劃活動步驟,并對各環(huán)節(jié)進行周密的可行性論證,并最終報各職能科室。
    第四階段:5、28--5、31彩排走場 為達到預期的舞臺效果,政務處將對各個節(jié)目將進行最終的審議指導,并安排好節(jié)目次序,設計好節(jié)目介紹銜接辭。于31號下午進行全方位的彩排。
    第五階段:6、1集中展示
    1、導入辭
    2、入隊儀式(升國旗唱國歌、老少先隊員為新少先隊戴紅領巾、少先隊代表宣誓)。
    3、領導講話(宣布活動開始)。
    4、節(jié)目展示。(評審委員會對節(jié)目質量按標準進行打分)
    5、評優(yōu)樹先。
    6、活動結束。
    七、評比與獎勵
    節(jié)目評出一等獎3個、二等獎4、參與獎若干(獎品另定)。 推薦優(yōu)秀演員。
    評分:主題思想占30%,服裝道具占5%,表情、動作等占60%,進出場占5%。
    八、其它事宜
    1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。
    2、每個節(jié)目提前1個節(jié)目到前場候場。
    3、教育學生在觀看期間,保證場地衛(wèi)生及會場紀律。
    4、其它未定事項待后通知。
    六一兒童節(jié)活動方案篇五
    一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
    一、活動目的通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學生的特長,全面提高學生的素質,使同學們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,讓學生度過一個快樂、祥和、幸福、難忘的“六一”國際兒童節(jié)。
    二、活動主題:“陽光天使、快樂六一”
    三、活動內容:
    優(yōu)秀少先隊員表彰和新少先隊員入隊活動。
    2.舉辦特長生專業(yè)匯報。(5月下旬)
    3.舉辦六一兒童節(jié)畫展。
    4.舉行六一兒童節(jié)文藝匯演。
    四、活動時間:20xx年6月1日
    第一節(jié):說六一,由班主任上班會課,介紹六一節(jié)的來歷、意義等。
    第二節(jié):體驗六一,升國旗,新少先隊員入隊、表彰優(yōu)秀少先隊員。
    六、獎勵
    六一兒童節(jié)活動方案篇六
    6·1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區(qū),讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。
    二、活動要素活動時間:
    三、活動主題主題建議:無煙日,主題建議:
    四、無煙健康趣味親子活動活動建議:
    活動建議:
    1、寶貝健康爬比賽
    2、無煙有力吹氣球運球比賽
    3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽
    五、倡導無煙社區(qū)活動活動規(guī)則:由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標貼。
    六、歡樂卡通人物伴你成長6·1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。
    七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區(qū)內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。
    六一兒童節(jié)活動方案篇七
    活動時間:
    活動地點:
    設計思路:
    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設計、 籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形 式,加上時間有限,每個孩子只能有1-2 個節(jié)目的參與機會,而準備的時間可 能長達1 個月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動 的主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程,我園本次活動策劃以系列活動 的形式展現(xiàn),將 “以活動結果為中心” 變?yōu)椤?過程與結果并重”,將單一 的演出形式變成多元化的互動形式。
    系列活動內容與時間安排:
    一、童心繪傘(周一下午)(以全園形式開展)
    二、我運動 我健康 我快樂(周二上午)(全園分各年齡段形式開展)
    三、幼兒個人才藝表演(周三上午)(先班級選拔,后全園形式開展)
    四、幼兒生活自理能力比賽(周四上午)(全園分各年齡段形式開展)
    五、美食大分享(周五上午)(以班級形式開展)
    六、發(fā)放六一禮物(周五下午)(以全園形式開展)
    注:如遇天氣變化,時間另作調整。
    六一兒童節(jié)活動方案篇八
    xxx。
    我的六一,我做主。
    六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍,我們設計了這一主題活動,通過各類認識,表演以及參與感知活動來與xx一起分享節(jié)日的快樂。
    1、讓xx知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
    2、讓xx解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著,從而感受到生活的幸福。
    3、讓xx通過各種形式的慶?;顒樱惺芄?jié)日的歡樂氣氛,培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關心他人的意識。
    xx班教室。
    (一)開場白。
    a:親愛的小朋友們,
    b:大家好!
    a:溫暖的陽光,誘人的花香。
    b:喜悅的笑臉,激動的胸膛。
    a:連小草都在歡樂地歌唱。
    b:這一切都在提醒著我們:
    a:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
    b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
    a:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。
    ab:xx慶六一活動現(xiàn)在開始。
    (二)節(jié)目表演。
    1、三句半《幼兒園我的`家》。
    2、歌曲《慶祝六一》。
    3、游戲《搶椅子》。
    4、律動操表演。
    5、鋼琴獨奏。
    6、動物操《世界真奇妙》。
    7、古箏表演。
    8、古詩擂臺賽。
    (三)結束語。
    a:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
    b:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
    a:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
    ab:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
    唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。
    六一兒童節(jié)活動方案篇九
    “心與心的交流,愛與愛的分享”----讓讀書成為完善人生的一種責任!
    二、活動目的
    會交流、會分享、會關愛是對他人負責任的感性表現(xiàn),現(xiàn)在孩子大都是獨生子女,和他人分享東西的能力比較薄弱。本次愛心流動書的交流活動目的有三個,一是讓隊員們在活動中和他人分享自己喜愛的書籍,學會分享、學會交流;二是引導隊員好讀書、會讀書、讀好書,在接下來的假日里把讀書當作是休閑的內容,營造“書香暑假”;三是為了把學校閱讀量工程推向一個新的階段。
    三、活動時間
    1、啟動儀式:20xx年6月1日上午8:30—11:30
    2、活動時間:20xx年7月1日——8月30日
    四、內容形式
    交換愛心流動書,暑假閱讀愛心書
    五、活動過程
    籌備階段:
    1、制作“愛心流動書卡”
    2、制作“讀書心得卡”
    3、各班安排2-6名愛心志愿者(管理書)
    4、營造氛圍:a各班準備“小柜臺”、黑板等背景
    b插彩旗
    c橫幅
    活動階段:
    (一)啟動儀式過程:
    1、表彰個人、集體,新隊員入隊,穿插藝術節(jié)亮點節(jié)目及章捷、任杰經驗介紹
    2、各班設攤,自主交換(設在教室)
    3、激發(fā)學生暑期看書
    4、指導學生寫好讀書心得(可選擇)
    a介紹一個名人讀書故事
    b介紹一個讀書格言
    c介紹自己的讀書經驗、心得、收獲
    d介紹自己喜歡的一本書
    5、紅領巾理事會成立臨時工作小組
    6、廣播插入優(yōu)秀片段朗誦
    7、制訂個人:“愛心閱讀小天使”評比細則。(班級推薦若干:借出書、自己認真讀書,有讀書成果)
    (二)讀書階段
    利用回校日,以中隊為單位進行階段性小結和指導,掌握隊員閱讀情況。
    (三)評比總結階段:
    1、9月1日開學典禮頒獎、展示讀書成果(五個年級各一名代表)
    2、各班結合整個活動過程中隊員情況評選出各班若干名“愛心閱讀小天使”。(8月31日)
    評比項目:
    個人:“愛心閱讀小天使”
    六、活動延伸
    配合學校深入開展閱讀量工程
    七、分工安排
    總負責人xx
    愛心流動書卡、讀書心得卡設計已完成
    小柜臺、場地布置、愛心志愿者安排、組織隊員參加班主任
    彩旗(插、收)5月31日前插,當天下班前收xx、xx、xx、xx(下雨不插)
    表彰活動安排xx、xx
    新隊員入隊xx
    安排、組織展示藝術節(jié)亮點節(jié)目xx、xx
    催場xx、大隊干部2人
    廣播室音樂、優(yōu)美片斷xx、小播音員
    愛心志愿者培訓(5月29日)xx
    有針對性地培養(yǎng)一名隊員準備開學典禮時匯報各年級組長牽頭
    小記者(拍照、報道)xx
    音響設備(6月1日8:15)xx、xx、xx
    小橫幅打印張貼(內容同活動主題,5月31日)xx
    指導學生寫好讀書心得(8月31日前)各班語文教師
    活動延伸工作xx
    八、備注
    1、教室場地布置時在黑板上書寫一句有關讀書的名言,黑板加以美化。
    2、活動前各中隊的準備好人均一本愛心流動書(自愿),并做好“愛心交換書卡”粘貼于自己的書上。(30日前,可按照模版也可改變樣式)
    3、愛心流動書的交流范圍考慮到隊員的閱讀水平,以年級為單位進行流動。
    4、流動書要求是內容健康,適合青少年閱讀的書籍(不包括雜志,可以是已經閱讀過的舊書、閑置的書籍),煩請各班班主任老師督促。
    5、愛心流動書開學后由隊員自行歸還,年級也可自主安排交換。六年級的愛心書作為畢業(yè)前的友情禮物,不再歸還。
    6、讀書心得的內容根據年段不同可自主選擇一種或幾種,也可有其他的展示形式。開學初各中隊上交2-5份有質量的心得卡。(心得卡有規(guī)定的內容,但格式大小、紙質等不定,由隊員自行準備)
    節(jié)目展示的隊員自備磁帶等。
    六一兒童節(jié)活動方案篇十
    一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進取的精神。開展豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園,熱愛祖國的情感。為慶六一活動取得圓滿成功,結合我校實際,特制定此方案。
    20xx年6月1日。
    1.升國旗。
    2.六一致辭。
    3.少先隊新隊員入隊儀式。
    4.愛國歌曲合唱比賽。
    5.表彰大會。
    6.游園活動。
    上午:
    1.升國旗。
    2.六一致辭。
    3.少先隊新隊員入隊儀式。
    4.愛國歌曲合唱比賽。
    5.表彰大會。
    下午:游園活動。
    1.各完小要制定六一活動方案、總結,5月19日前上報活動計劃,活動當天上報活動簡訊,6月2日上報活動總結。
    3.各完小要高度重視慶祝六一活動,在本次活動中,要本著“讓每個學生都參與”的原則,以班級為單位,在學校舉行的各項活動比賽中注重培養(yǎng)學生的團隊精神、合作意識及集體榮譽感。
    4.游園活動全員參與,活動項目完小組織擬定。整個游園活動要均衡好活動時間。
    5.做好各個細節(jié)活動的教師分工與合作及組織協(xié)調。
    6.各完小于活動前一周做好本完小活動背景彩繪。
    1.保安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
    2.懂文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
    3.講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。
    4.有紀律:衣著整潔,戴紅領巾,遵守各項規(guī)定。
    六一兒童節(jié)活動方案篇十一
    一年一度的"六一"國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題為"金色童年,飛舞夢想"慶六一系列活動。
    一、活動主題:
    "金色童年,飛舞夢想"
    二、活動內容及時間安排
    xx年5月31日上午:
    活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)
    活動二:書畫展覽欣賞活動
    活動三:游園活動
    xx年5月31日下午
    活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式
    活動五:慶"六一"文藝匯演
    三、活動地點:操場、各班級教室 、科技樓綜合活動室
    四、活動組織
    活動總指揮:xxx
    活動協(xié)調:xxx
    活動總策劃:xx
    活動各場所總負責人:xxx
    各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監(jiān)督員
    活動安全:xxx
    活動器材:各項活動負責人自備
    寫邀請函:xxx
    場地布置:xxx
    音響設備:xxx
    主持人輔導:xxx
    主持稿:xxx
    獎品準備:xxx
    領獎人員指揮:各班主任
    禮儀隊員:xxx
    入場指揮:體育組
    演員化妝:全體教師
    活動攝影:xxx
    五、活動要求:
    2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。
    3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。
    4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調。20xx慶六一活動方案活動方案。
    5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。
    6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導員管理好隊員。
    7、 各中隊參加節(jié)目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。
    8、聆聽領導發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。
    六、注意事項:
    1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
    2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。
    六一兒童節(jié)活動方案篇十二
    1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標點,體驗定向尋寶活動的樂趣。
    2.感受和爸爸媽媽一起參與活動的快樂。
    1.提前將本次活動的內容、意義、要求告訴幼兒及家長。
    2.通知家長為幼兒準備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準備輕便的服裝和鞋。
    鼓勵幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開展活動。
    自由活動后能按時集合。
    引導家長和孩子一起看地圖,鼓勵孩子克服困難,找到標點。
    在活動中團結友愛、互相幫助。
    1、向家長介紹今天的活動流程和開展定向運動的意義。
    9:30——10:00大一放風箏。
    10:00——11:00大一班定向運動。
    11:00——12:30大一班劃龍舟、午餐。
    12:30——2:00大一班集合,海邊自由活動。
    2:00——2:30大一班騎毛驢。
    2:30在公園出口集合,乘車返回。
    鼓勵幼兒自己觀察地圖、地形,在家長的引導下找到寶藏。
    家長注意對活動過程中幼兒識圖能力、解決問題能力、合作能力的觀察,并做好評價記錄。
    3、午餐:以班級為單位,盡量不離隊。
    4、乘驢車:幼兒在家長的帶領下,排隊依次乘坐驢車,過程中引導幼兒觀察毛驢的特征,以及與馬的區(qū)別。
    鼓勵幼兒觀察沿途田園風光。
    激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
    家長填寫好今天活動的評價表。
    在今天的定向活動中,孩子們能夠以班級為中心進行各項活動.我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運動情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動中集體意識有所增加,沒有一個孩子掉隊。由于場地大,地形不熟悉,對孩子找到與圖對應的標點有一定的挑戰(zhàn)性。觀察中有以下情況:
    看地圖按圖標順序尋找到標點。
    雖然看地圖,但沒有按圖標順序尋找標點。
    靈機一動,看著大部隊的蹤跡尋找標點。
    由于宣傳在前,因此每組都是孩子合作在看圖尋寶,沒有一組是家長包辦的。
    沒有一組放棄活動,全部完成了定向尋寶活動。
    沒有一個小朋友掉隊。
    活動中孩子們體驗了尋寶的樂趣,提高了看地圖的能力。
    感受和爸爸媽媽一起參與活動的樂趣。
    可以提供一些堅毅地圖。
    或者在比較難找的地方有一些簡單的標識,如:轉彎的剪頭等,給幼兒一些暗示。
    六一兒童節(jié)活動方案篇十三
    為慶祝___年"六一"國際兒童節(jié),市婦兒工委各有關成員單位注重發(fā)揮職能優(yōu)勢,形成合力,開展了豐富多彩、形式多樣的慰問、慶?;顒樱閮和倌贽k實事、辦好事。
    1、5月30日,市委、市人大、市府、市政協(xié)四套班子領導到___街道、___、___等地慰問部分城鎮(zhèn)和農村托幼園所、小學,看望小朋友們和兒少工作者。
    2、"六一"前夕,市總工會對工礦系統(tǒng)所屬托幼園所進行慰問;市商業(yè)局對所屬商業(yè)托兒所進行慰問;市婦聯(lián)去部分鎮(zhèn)辦、系統(tǒng)辦托兒所及下崗女工開的托兒所慰問;市科協(xié)、市婦聯(lián)到聯(lián)系鎮(zhèn)、鄉(xiāng)慰問當地兒童少年;市財政局、市文化局、市統(tǒng)計局、市政法委、市司法局對本單位14周歲以下獨生子女慰問。
    1、市教育局與市文體局聯(lián)合舉辦"六一"廣場文藝演出,教育局組織全市慶"六一"幼兒現(xiàn)場剪貼畫比賽。
    2、5月31日,市婦聯(lián)組織"洋太太和孩子們在一起"聯(lián)歡活動。
    3、市婦聯(lián)主辦"家庭文化藝術周"活動,"挑戰(zhàn)___名廚"家庭烹飪大獎賽,"家和萬事興"家庭文藝晚會,孩子與父母同臺表演文藝節(jié)目,一起動手參加烹飪比賽。
    4、團市委召開全市少先隊工作會議,表彰獎勵少先隊工作創(chuàng)新獎,十佳少先隊輔導員,十佳小雛鷹等;組織全市小學生道德故事演講賽。
    5、市廣電局開展慶"六一"母子同樂活動;市商業(yè)局所屬商業(yè)托兒所開展慶"六一"文藝演出。
    6、市關工委組織"關心下一代工作講師團"去部分學校作巡回報告。
    1、今年市婦兒工委推出的一項重要活動是加大"春蕾計劃"的實施力度。實施"春蕾計劃"的目的就是決不讓一個孩子因家庭貧困或不幸而面臨失學、輟學。因此,發(fā)動全社會的力量來幫助她們完成學業(yè),讓她們在社會主義大家庭中健康快樂地成長。
    2、市民政局、市婦聯(lián)、市殘聯(lián)、市紅十字會分別到福利院看望慰問孤兒;市殘聯(lián)到河山中心學校兒童班看望慰問兒童。
    3、市財政局去石門羔羊幫助結對困難兒童。
    4、市文化局將向聾啞學校及___街道部分學校捐款。
    5、計生局慰問特困獨生子女戶。
    1、"六一"前后,市供銷總社所屬東興商廈開展兒童用品優(yōu)惠活動,并為兒童提供優(yōu)質服務。
    2、六月一日,市建設系統(tǒng)所屬公園、市文體系統(tǒng)所屬四大名人紀念館、體育館、圖書館等向兒童免費開放。
    3、市衛(wèi)生系統(tǒng)所屬各醫(yī)療機構對14周歲以下兒童免收掛號費、診療費;"六一"期間,各醫(yī)療機構將為當地1---7歲兒童免費進行健康檢查;市計生局、市計生協(xié)會將去基層為當地兒童少年免費進行健康檢查;市計生局、市計生協(xié)會、市衛(wèi)生系統(tǒng)部分衛(wèi)生院組織上街開展健康咨詢服務活動。
    4、市司法局開展青少年維權法律咨詢活動,市計生局、市計生協(xié)會、市民政局上街開展大型宣傳活動。
    進一步加大宣傳力度,___日報___分社、市廣播電臺、市電視臺全力做好"六一"節(jié)宣傳報道工作,在全社會形成"兒童優(yōu)先、愛護兒童、教育兒童、為兒童作表率、為兒童辦實事"的良好氛圍,優(yōu)化兒童少年健康成長的社會環(huán)境。
    六一兒童節(jié)活動方案篇十四
    1、 節(jié)目(x日-x日排)
    2、 帶上一張與自己好朋友的合影(x日)
    3、 制作一 朵話,彩練,準備8個酸奶瓶子(x日)
    4、 帶上自己最喜歡的玩具,想好一件自己最高興的事
    5、 制作禮物(x日)
    6、 去給殘疾,失去親人的小朋友送禮物(x日)
    (二) 教師準備
    1、 水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,qq糖
    2、 游戲材料(每班各自準備)
    例:小一:摸鼻子 做幾個紙鼻子
    小二:時裝舞臺 準備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝
    中一:模仿秀
    中二:釣魚
    大一:講故事(自己最高興的事)
    3、 獎品
    4、 節(jié)目所需的頭飾,樂器(鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸)
    5、 教師與幼兒一起布置(x日)
    6、 邀請家長
    (三) 家長準備
    1、 6月1日來園前為孩子化裝好
    2、 請至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶?!ち弧す?jié)
    二、 活動過程(上半日)在活動室或室外
    1、 幼兒主持人,教師代表簡短發(fā)言
    2、 節(jié)目表演
    歌曲(合唱) 詩歌表演 舞蹈 打擊樂 教師舞蹈 歌曲(小組唱)
    器樂表演 集體廣播操表演 家長代表與孩子一起表演 集體舞 教師與孩子合唱
    3、 結束語
    4、 回自己教室休息
    5、 家長與孩子一起制作蛋糕
    6、 家長與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的錄象
    7、 孩子可以一起玩大家?guī)淼耐婢?BR>    8、 孩子午睡,家長離園
    三、 活動過程(下半日)
    2、游戲結束,互贈禮物
    3、吃午點
    4、離園(幼兒園贈送給幼兒禮物,并贈送一句希望或祝福的話)
    六一兒童節(jié)活動方案篇十五
    為了讓學生度過一個“快樂、品味、藝術”的“六一”國際兒童節(jié),展現(xiàn)我?!奥蓜右恍?、藝美百年”的辦學特色,彰顯我校藝術教育成果,激發(fā)學生愛祖國、愛生活、愛校園、愛藝術的高尚情懷,讓學生表現(xiàn)自我、展示特長、樹立自信?,F(xiàn)根據學校的要求,特制定本活動方案。
    組長:zzz
    副組長:xxx
    成員:ccc
    “律動一小、藝美童年”
    20xx年3月-6月
    3月26日,學校舉行“律動一小、藝美童年”開幕式(會標,宣讀《方案》,校長強調、宣布活動開始)。
    1、以“復興中華、從我做起”為主題,在我校三至六年級學生中開展征文比賽。
    (1)題目自擬,文體不限,1500字以內。三至六年級各班分別推薦優(yōu)秀作文1-2篇,征文電子稿保存為。doc格式,以征文題目作為文件名。排版要求:題目居中,二號黑體;正文四號宋體,單倍行距;用a4紙打印并拷貝u盤于5月10日前交學校教導處。
    (2)表彰獎勵:設一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名,優(yōu)秀獎若干名。
    2、以“復興中華、從我做起”為主題,在四五六年級學生中開展演講比賽。
    (1)各班級推薦優(yōu)秀選手1名,于4月26日前把名單和演講稿送少先大隊部。演講比賽的時間不超過6分鐘。
    (2)表彰和獎勵:學校按年級設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
    比賽時間:藝術周(5月29日:1至3年級;5月30日:4至6年級)
    參賽對象:1至6年級以班級為單位參賽。
    比賽形式:全校分低段、高段進行,先誦讀后歌唱。
    比賽要求:
    1、誦讀方面:(1)可配樂、領誦、隊列變化、簡單造型,可有道具和表意的表演等等。(2)根據學生年齡特征選擇合適的一首誦讀內容,用a4紙打印并將誦讀內容、配樂拷貝u盤于5月15日前交少先隊。(3)誦讀時間控制在5分鐘以內。
    2、歌唱方面:(1)各班以兩首歌曲參賽,一首為必唱歌曲:《中樞一小校歌》或《中國少年先鋒隊隊歌》;一首為選唱歌曲,根據學生年齡特征選擇教材歌曲。(2)各班于5月15日前將伴奏音樂u盤拷貝光盤交少先隊。(3)可分聲部、有隊列變化、簡單造型,可有道具等等。
    3、服裝統(tǒng)一,隊形新穎,人人參與,有伴奏音樂帶或現(xiàn)場器樂伴奏。
    比賽設獎:各年級分別設一、二、三等獎各一名,每年級評選一名優(yōu)秀指揮。
    比賽時間:藝術周(5月27、28號)
    參賽對象:1--6年級學生
    比賽形式:個人或小組參賽均可(其中:唱歌、舞蹈以班級為單位各1—2個;課本劇以年級組為單位排練1—2個)。
    比賽要求:(1)各年級、各班級組織排練,將參賽節(jié)目名于5月10日前交少先隊辦公室。(2)學校少先隊、藝術組將于5月20日前組織報名參賽的節(jié)目進行初試,選出有一定表演水平的節(jié)目進入藝術周展演比賽。
    比賽時間:藝術周(5月27、28號)
    參賽對象:3---6年級學生
    比賽器樂:鋼琴、電子琴、小提琴、手風琴、長笛、單簧管、
    薩克斯、小號、打擊樂、古箏、二胡、琵琶、竹笛、葫蘆絲等
    比賽形式:個人參賽或小組參賽均可。
    比賽要求:(1)各班參賽人數不限,但參賽選手要在具備一定基本功的基礎上報名參賽。(2)各班將參賽選手名單于5月10日前交少先隊辦公室。(3)學校藝術組將于5月20日前組織報名參賽的選手進行初試,選出有一定演奏水平的學生進入藝術周展演比賽。
    比賽時間:藝術周(5月中旬)
    參賽對象:1至6年級學生(其中:手抄報參賽對象:3---6年級學生)
    比賽形式:參賽選手自行安排主題制作作
    品。
    比賽要求:(1)各班各類作品分別選取3幅,于5月10日前將作品交美術組,由美術組對參賽作品進行評比,并挑選優(yōu)秀作品在藝術周進行展示。(2)參賽作品主題健康、積極向上。
    1、學校藝術節(jié)時段:20xx年x月至x月。
    2、學校藝術周時段:20xx年x月x日至6月1日。
    3、20xx年5月31日:學校將邀請社會藝術界部分人士到學校與師生開展藝術類互動(參與的100名學生由學校藝術組提供名單)。
    4、20xx年6月1日(兒童節(jié)):在藝術節(jié)期間評選出的精品節(jié)目展演【包括學校合唱團、學校朗誦隊的展示,學校師生組合表演的節(jié)目(由少先隊、藝術組負責組織排練)】。
    1、各工作部門、各節(jié)目負責人員保質保量、按時組織完成相關工作。
    2、學校總務處做好經費和后勤保障;學校辦公室做好資料搜集整理、上報工作,以及活動獎狀制作、填寫工作。
    3、各班主任加強學生安全文明禮儀教育,學校保衛(wèi)人員在活動期間做好安全保衛(wèi)工作。
    4、藝術節(jié)期間教職工按照活動安排完成各自工作任務,工作情況將納入個人年度考核。
    六一兒童節(jié)活動方案篇十六
    七彩童年,歡度20xx年六一兒童節(jié),家長和孩子共同游玩xx影視城。
    中央電視臺xx影視文化城是繼無錫、涿州影視城之后,中央電視臺投資建設的一處具有海濱特色的少兒影視外景基地。是全國四大影視外景拍攝基地(無錫、涿州、xx、南海)之一,1997年6月1日開城,向世人展示風采。
    通過本次活動可以開拓孩子的視野,增長孩子的見識,愉悅孩子的身心,還可以讓孩子在活動中增進友誼,孩子們得到的不僅是快樂,更是體力、團隊協(xié)作精神等多方面的綜合能力的`培養(yǎng)。
    快樂童年,關注健康,注意安全,團結友愛。
    時間:20xx年5月25日上午8:30—下午5:00(周末視天氣而定)
    上午8:30在影視城門口集合,大世界始發(fā)站15路公交車可到達。
    參與人員3年4班孩子/家長
    負責人爸爸、xx媽媽
    請參與活動的學生和家長路上注意交通安全。
    孩子和家長的午餐、溫開水、水果、太陽帽(影視城內的物價過高,盡量不在里面買吃的或喝的,所以提前準備好)
    憑所購影視城門票:七巧板駕校、激光戰(zhàn)車、腳踏船、動感影院、4d影院5個收費項目可免費各游玩一次,如果再次游玩,每項10元/人;其余的9個游樂項目(投籃球機、娃娃天地、聰明屋、沖浪滑梯、科普游樂宮、野外訓練營、田園高爾夫、模擬射擊、鄉(xiāng)村俱樂部)及4個參觀景點(智慧樹、十二屬相、恐龍園、湖心島)可免費重復游玩。
    每位家長看護好自己的孩子。安全第一,游玩第二。
    1、參與活動的小征集文字感想收集。
    2、整理好相關資料,學校網站,群里上傳(集體相片、活動照片、總結)。
    六一兒童節(jié)活動方案篇十七
    通過開展慶祝“六一”系列活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日;同時,創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
    1.布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
    2.以班為單位作好參加活動的準備
    (2)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
    (3)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經驗。
    (4)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
    3.準備活動獎品和禮品。
    4.做好主持工作準備。
    5.利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    六一兒童節(jié)活動方案篇十八
    為貫徹上級關于慶“六一”活動的指導思想,通過開展形式多樣的趣味活動,增進學生體質,提升學生審美情趣,融洽師生關系,豐富校園生活,強化學生的責任意識和集體榮譽感,不斷推進校園文化的創(chuàng)建工作。
    二、 活動時間
    20xx年5月31日
    三、 活動場所
    學校運動場
    四、 活動方法
    每個節(jié)目不限制參與者,全校學生皆可參與,學生可憑自己愛好選擇,參加任何一個節(jié)目,由指定老師主持。
    五、 獎勵形式及獎品
    現(xiàn)場獎勵,由現(xiàn)場節(jié)目老師頒獎。
    六、 活動項目及負責人
    (1)、托乒乓球走?;顒右?guī)則:每人用乒乓球拍托起在規(guī)定的范圍內快速走到目的地,先到者不掉球為贏,可獲得一份獎品。(負責人:周謹、黎祖波)
    (2)、夾氣球跑?;顒右?guī)則:兩人一組,背靠背夾住氣球,從起點向終點跑,到終點后,坐在椅子上,將氣球坐破后,再返回起點繼續(xù)夾氣球。跑動過程中若氣球落地,要返回起點重新出發(fā),同樣的時間內,氣球爆破數量多者為勝。(負責人:張俊瑋、李珍)
    (3)、盲人敲球?;顒右?guī)則:蒙上眼睛,原地轉三圈后走向預先放置的大球,用鼓棒敲中者獲勝。(負責人:羅小美、呂桂花)
    (4)、兩人三足?;顒右?guī)則:兩組同學,每組都用布帶捆住一條腿跑,先到終點的組獲勝。(負責人:蘭梅花、符開全)
    5、搶凳子。活動規(guī)則:選6人圍著5個凳子站一圈,老師叫開始。開始轉圈,老師叫停,看誰搶到座位。每次淘汰一人,再減少一個凳子,進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出,可獲得一份獎品。(負責人:吉麗英、董姮弟)