小學生學習雷鋒的演講稿大全(21篇)

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    演講稿的撰寫需要提前進行充分的準備,包括資料搜集、思路整理和口才訓練等。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先需要確定演講的目的和主題。明確演講的目標,可以幫助我們有針對性地準備材料和提綱,確保邏輯清晰、主題鮮明。其次,演講稿應該具備引人入勝的開頭,通過一個引人注目的問題、一個有趣的故事或者一個震撼人心的數據來吸引聽眾的注意力。接下來,合理組織演講內容,確保每一段都有明確的主題和過渡,讓聽眾能夠跟隨你的思路。最后,演講稿的結尾應該有一個鼓舞人心的總結,強調主題,并給聽眾留下深刻的印象。最后,希望大家通過閱讀這些演講稿范文,能夠對自己的演講能力有所提升,取得更好的表達效果。
    小學生學習雷鋒的演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!我叫師心怡,來自七年級八班,今天我演講的題目是《永不過時的英雄》。
    50年前,一個英雄倒下了。他的名字卻傳誦了50年,他的事跡感召了幾代人,他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。他就是雷鋒,一個普通的解放軍戰(zhàn)士,一個永不過時的英雄。
    雷鋒是大愛的使者。他做過的好事千千萬萬,他幫助過的人萬萬千千,有一次,雷鋒因肚子疼到團部衛(wèi)生連開了點藥,回來見途中他看到本溪路小學的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚,一干就是好幾個小時。在一次出差換車時,雷鋒發(fā)現一個背著小孩的中年婦女,她的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張火車票。人們因此留傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。"。
    他"偷"著為戰(zhàn)友的親人寄錢,為災區(qū)人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是"傻子",雷鋒卻說他甘愿做革命的"傻子"。這就是雷鋒,在人民最需要的時候,他總是無處不在。
    22個春秋是短暫的,但是他的精神是不朽的。雷鋒的事跡傳播到中華大地,山山水水,各行各業(yè)。雷鋒精神已經成為民族精神的一部分,世代相傳,不斷升華。同時,雷鋒的名字還走向了世界,在美國西點軍校掛有雷鋒像,在他們的《學生手冊》上印有雷鋒格言:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的”;日本公司也“引進”雷鋒精神,鼓勵員工敬業(yè)奉獻……可見雷鋒精神并不是他一個人的精神,而是超越時空的全人類的道德精神。
    雷鋒曾經這樣說過,要個一顆永不生銹的螺絲釘。在短暫的22個春秋,雷鋒用火一樣的熱情燃燒自己,用螺絲釘精神堅守在每個崗位。無論農村、工廠,還是部隊,都成為他報效祖國的大舞臺,在短暫的人生旅程中,他立下一個個不朽的功勛,樹起了一座座不朽的豐碑。然而,雷鋒并非高不可攀,我們人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒。作為學生,我們可以從自身做起,從身邊的好人好事做起,爭做雷鋒式的好少年。希望工程的第一個捐款人,是天津市塘沽區(qū)實驗小學的學生周桐,1989年1月1日他向中國青少年發(fā)展基金會捐款27元救助失學兒童。在我們學校開展的救助貧困學生吳雨晴的活動中,同學們都踴躍捐款,大家用奉獻愛心,助人為樂的實際行動踐行雷鋒精神,發(fā)揚雷鋒精神。
    人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒曾經這樣問過自己:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否堅守著你生活的崗位……”。
    同學們,讓我們像雷鋒那樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘,讓我們用實際性都向雷鋒致敬,紀念這位永不過時的英雄!
    我的演講完了,謝謝大家!
    小學生學習雷鋒的演講稿篇二
    如何使學雷鋒活動常態(tài)化”是各地正在詮釋的一個新命題,那么如何寫好關于學習雷鋒的。
    演講稿。
    尊敬的老師,親愛的同學們,下午好!
    我是四年級的田靜靜,今天我演講的題目是:《弘揚雷鋒精神,爭做時代先鋒》。
    一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的一件件小事。曾記得他幫列車員拖地、打掃候車室,曾記得他為丟失車票的大嫂買票,曾記得他冒雨護送老人,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車??梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?,給別人帶來了多少快樂和安慰。他的形象深入人心,直到今天,那些舍己為人的人,仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。
    雷鋒離開我們已經近50年了。但是雷鋒形象在人們心中深深地扎下了根,雷鋒精神變成了一顆珍貴的火種,代代相傳。他的一生雖然只有短暫的20xx年,但是雷鋒卻永遠地活在了人們的心中。
    如今,雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、善待他人、奉獻社會的代名詞。
    1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。全國上上下下掀起了一場又一場的學習雷鋒熱潮,我們身邊也涌現出了不少“活雷鋒”。下面我講的場面大家一定不會陌生吧,公交車上為老人讓座,送藥,下雨天你把手中的傘伸向身邊淋雨的人,同學生病時你幫他記筆記,補習功課,在放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少“雷鋒”啊。每當看到這樣的場面,我的心底也升起一絲絲感動,一絲絲溫暖。
    學習雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,在別人需要幫助的時候,搭一把手,盡一份力,獻一份愛,我們就能成為一個雷鋒式的好少年。
    同學們,讓我們攜起手來,從點滴小事做起,大家互助互愛,!希望我們個個都是小雷鋒!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的老師和同學們:
    大家好!
    他,沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅憑著一顆熱愛黨、熱愛祖國心在生活中,在工作中做了些平凡而又偉大的事,因此他的名字響徹大江南北,成為了我們學習的榜樣。他就是——雷鋒!一位普通的共產主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他那平凡而偉大的事跡將永遠閃爍著燦爛的光芒!還記得他曾說過:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!我們也應該從現在做起,從點點滴滴的小事做起,學習“雷鋒精神”,為學校奉獻出自己的一份力量!
    在我們的校園里,有著許多值得我們學習的“雷鋒”:他們伸出勤勞的雙手,撿起了掉在地上的果皮紙屑;他們伸出節(jié)儉的雙手,關掉了教室里、走廊上的忘記關掉的燈;他們伸出靈巧的雙手,認真地修理著教室里損壞的公物。他們都懷著一顆真摯的心,關愛他人,熱愛集體,同學間互幫互助的情景時常發(fā)生。
    老師們,同學們,讓我們在實踐中培養(yǎng)出“學校是我家”的主人翁精神,在學習和生活中鍛煉出刻苦鉆研、求真務實的“釘子”精神。讓它成為我們生活道路上的指明燈,長明在我們的心中;成為一道亮麗的風景線,永駐我們美麗的校園!
    親愛的同學們:
    在我們身邊有許多如同雷鋒一樣的人。我們是從心底到心頭完完全全的佩服雷鋒的。
    人會做好事,做好事都是對祖國有用處的。既然都是有益的,那為什么不讓有益大一些呢﹖我們之所以學習雷鋒,是因為他這優(yōu)點值得我們去學習啊!對我們有幫助啊!
    在我們身邊,也有許多的“雷鋒”。他們做的事雖不壯觀、巨大。但是,他們的這種精神卻值得我們學習。雷鋒一生節(jié)儉,而現在節(jié)儉的人又有多少呢?不都是大把大把的花錢么?所以,我們也要節(jié)儉一些,該買的買過來,不該買的就不買。我們用的都是國家的資源啊!浪費國家資源是可恥的。
    做好事是十分簡單的,但把這件好事做好,還是有些難的。雷鋒是為共產黨、人民做好事,現在我們暫時不用為共產黨做事,認真學習就夠了;但為身邊的人做好事,使我們力所能及的??匆娎夏棠桃^馬路了上前扶老奶奶過去;年邁的老人提著較重的東西,能搬的動上前搬一下;小朋友摔跤了,上前把小朋友扶起來;坐公交車的時候,看見老奶奶(老爺爺)沒位子坐,站起來,讓他們做;鄰居家門口有垃圾沒扔,彎下腰,把它扔掉。
    毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”,我們都要以雷鋒叔叔為榜樣。多做好事,做一個為人民服務的好學生!
    親愛的同學們:
    雷鋒,一個中國人熟悉的名字。這么多年過去了,從雷鋒生活的那個年代到現在,社會和人們的生活已經發(fā)生了很大的變化,可是有一樣沒有變,雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內涵,始終唱響了時代的最強音。
    雷鋒代表的精神,大部分是來源于一種愛,愛黨、愛祖國、愛人民,也愛自己的親人。
    “對待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣……”《雷鋒。
    日記。
    》中的這些話,再次讓我感受到“春天般的溫暖”。在新世紀,我們更需要一種質樸、平凡、高尚、純潔的靈魂,而這又是每個人都能做到的,我們應該從身邊小事做起,做個小雷鋒!
    其實,我們好好學習也是一種雷鋒精神。
    雷鋒叔叔的精神是永恒的,他那高尚的理想、信念、道德、情操必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中。
    雷鋒叔叔,你是我們中華人民的驕傲,是我們的榜樣,你一直激勵著我們好好學習,我們一定要向你學習!
    小學生學習雷鋒的演講稿篇三
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好,我是五年級學生xxx。我今天給大家演講的題目是:《學雷鋒做好事》。
    如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。
    有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。在座的各位,你,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀??删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
    我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實十分簡單,我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠想著祖國,要學習雷鋒做好事不留名的美德!
    不是連我們這些帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
    我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
    同學們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學習,從自己身邊的小事做起,盡自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!
    小學生學習雷鋒的演講稿篇四
    大家好!我是來自。今天我的演講題目是《雷鋒做有道德的人》!
    一九六三年三月五日,毛澤東主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”從此“雷鋒”這個名字眾家喻戶曉,他是黨的好兒子,人民的好戰(zhàn)士,雖然雷鋒爺爺那時年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古。雷鋒爺爺的日記里有這么一句話:我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!的確,人的生命是有限的,但為人民服務是做不完的!我們應該用有限的生命為人民多做些好事,多做有益于人民的事,這樣的生命才會有價值和意義。和雷鋒爺爺比起來我就太慚愧了,以前我不知道什么是做好事,只知道讀書學習、吃飯穿衣。自從老師給我們講了雷鋒叔叔的故事和他舍己為人的精神時,我才明白人要想改變自己,就要多做有“意義”的事。我以后會盡力學習雷鋒爺爺的為人民服務和舍己為人的精神!
    還有雷鋒爺爺的“釘子”精神,也值得我學習!做什么事都是擠時間去鉆研!可我以前學習卻從不認真,馬馬虎虎,能偷懶的地方就偷懶,把學習當成一種負擔,不是為自己而學,而是為父母而學。自從了解到雷鋒爺爺對工作、學習都非常認真、刻苦鉆研時,我也暗下決心從此要認真學習為祖國效力,讀好書,做一個有能力、有出色的人!我要把學習看成一種樂趣,為自己和祖國的將來而讀書。
    雷鋒爺爺勤儉節(jié)約的精神十分感人,一雙襪子爛得不能再爛了,還舍不得扔掉。但他卻向政府、災區(qū)人民捐獻了不知存了多久的200元錢,那時他每月工資僅6元!有許多人都說雷鋒爺爺“傻”,我卻不這么認為,雷鋒爺爺有著高尚的品質,自己節(jié)約捐錢給別人,這是多么無私無畏的舍己為人的精神啊,多么值得我們學習!現在,在我們身邊都有一種不良的風氣,許多人平時花錢大手大腳,但有什么慈善捐款活動都置之不理,自私自利,一點都不為國家想想,為社會想想,為人民想想。
    以后我要認真學習雷鋒爺爺無私、舍己為人的精神!雷鋒爺爺生命雖然短暫,但他的一生是很光輝,他的精神是永垂不朽的!我們會牢記他的各種高貴品質,把“雷鋒精神”融入到我們的生命中去!
    同學們,朋友們,我們是祖國新世紀的少年,即使現在我們一無所有,但是我們有一腔熱血。我們希望人與人之間真誠相待,自己卻不能冷漠世故;我們希望他人的暖意和關懷,自己就應該捧出誠摯的愛心來;“向雷鋒爺爺學習”是時代的呼喚,社會的期待,我們應該為此而振奮,用我們的行動來帶動和影響整個社會。我要好不愧疚的為我們豎起的良好形象而感到自豪,在這奔騰歡唱、國家繁榮昌盛的時代,我們這些中華民族的新一代,一定要將“雷鋒精神世代傳承”!
    小學生學習雷鋒的演講稿篇五
    陽春三月,春暖花開。在同樣春意盎然的校園內,最近的。
    黑板報。
    上總是活躍著這樣一個英雄人物,他就是雷鋒。本文是本站小編整理的小學生學習雷鋒精神。
    演講稿。
    希望對你有所啟發(fā)。
    敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,我是五年級學生胥坤瑄。
    我今天給大家演講的題目是:《學雷鋒做好事》。
    如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。
    有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。在座的各位,你,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀??删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
    我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實十分簡單,我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠想著祖國,要學習雷鋒做好事不留名的美德!
    不是連我們這些帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
    我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
    同學們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學習,從自己身邊的小事做起,盡自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!
    尊敬的老師,親愛的同學們,下午好!
    我是四年級的田靜靜,今天我演講的題目是:《弘揚雷鋒精神,爭做時代先鋒》。
    一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的一件件小事。曾記得他幫列車員拖地、打掃候車室,曾記得他為丟失車票的大嫂買票,曾記得他冒雨護送老人,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。他的形象深入人心,直到今天,那些舍己為人的人,仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。
    雷鋒離開我們已經近50年了。但是雷鋒形象在人們心中深深地扎下了根,雷鋒精神變成了一顆珍貴的火種,代代相傳。他的一生雖然只有短暫的20xx年,但是雷鋒卻永遠地活在了人們的心中。
    如今,雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、善待他人、奉獻社會的代名詞。
    1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。全國上上下下掀起了一場又一場的學習雷鋒熱潮,我們身邊也涌現出了不少“活雷鋒”。下面我講的場面大家一定不會陌生吧,公交車上為老人讓座,送藥,下雨天你把手中的傘伸向身邊淋雨的人,同學生病時你幫他記筆記,補習功課,在放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少“雷鋒”啊。每當看到這樣的場面,我的心底也升起一絲絲感動,一絲絲溫暖。
    我們的時代需要雷鋒精神,我們的身邊需要雷鋒這樣的人。作為是新時代的小學生,我們應該響應國家的號召,把雷鋒叔叔的精神發(fā)揚光大。用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣,讓“學雷鋒”活動滲透在日?;顒又?,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。
    樂于助人是一種美德,同時也是快樂的源泉。奉獻自己,溫暖他人。向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;在三、八婦女節(jié)這一天,你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
    學習雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,在別人需要幫助的時候,搭一把手,盡一份力,獻一份愛,我們就能成為一個雷鋒式的好少年。
    同學們,讓我們攜起手來,從點滴小事做起,大家互助互愛,!希望我們個個都是小雷鋒!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    大家好,我是來自實驗小學四年級的劉楚楚,或許,大家對我名字后面的兩個字比較熟悉,因為有一個。
    成語。
    叫“楚楚動人”。父母給我取這個名字首先寄寓了希望我可愛與美麗的愿望,也意味著父母對我的憐愛。
    我是個積極向上,樂于助人的女孩。在上課時,老師總能見到我的手兒高高舉起;在有活動時,我總能積極參加;在同學遇到困難時,我會盡我所能幫助他。我最大的愛好是看書,我盡情地徜徉在書籍的海洋中,讀小說,里面的情節(jié)總能引起我的深思。讀。
    散文。
    我不但陶醉于作家們優(yōu)美的文字還學會了不少為人處事的道理。
    陽春三月,春暖花開。在同樣春意盎然的校園內,最近的黑板報上總是活躍著這樣一個英雄人物,他的身高只有1米54,卻成了百萬解放軍的排頭兵。他雖然只活了22歲,但他卻做了有些人一輩子都做不到的事,他的英雄事跡永遠留在了千萬人的心中。大家猜猜他是誰?對了,他就是我們偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒叔叔,我心目中的英雄。
    每次說到雷鋒叔叔,我都會想起那幅印在我腦海中揮之不去的頭像:雷鋒叔叔手拿鋼槍,頭戴軍帽,目光堅定地望向前方,頭像四周放射出萬道金光,象征著雷鋒叔叔舍己為人、助人為樂的精神永放光芒。這幅頭像總是使我的心久久不能平靜。其實,雷鋒叔叔雖然離開我們很多年了,但是他的精神卻仍然流傳在神州大地,不信,你聽我說一件我親身經歷的事,雖然它已經過去很久了,但它給我留下了不可磨滅的記憶,仿佛發(fā)生在昨天,歷歷在目,令人記憶猶新。
    那是一個寒風凜冽的早晨,因為和爸爸賭氣,我一個人獨自走了出來,寒風如同刀子般割在了我的臉上,凍得我直打哆嗦。一步一步地在馬路上艱難地挪動著腳步,這時,我不小心腳下一滑,摔倒在了結了冰的路面上。哎呀,真疼呀!天氣冷,摔倒了比平時更疼。我的手劃破了,腳也不能動彈,淚水不爭氣地從我的臉上滑落,仿佛很快凍成了冰,使我的臉也仿佛針扎般地疼痛。此時,一位叔叔看到我摔倒在地,便到我身邊,他蹲了下來,那慈祥的面孔,關切的眼神,使我的心里涌起一陣暖流。叔叔抱起了我,問我為什么一個人摔倒在這里,為什么哭,還不停為我揉著疼痛的腳,我忍著疼痛,把和爸爸賭氣爬出來的過程告訴了叔叔,并告訴了叔叔我家的地址。叔叔把我送回了家,一到家,一臉焦急的爸爸光顧著問我剛才跑到哪里去了,當他回過神來想感謝那位叔叔時,并他已經走遠了。
    你說,這位叔叔是不是做好事不留名的“活雷鋒”呢?
    人,最寶貴的是生命,可生命的意義是什么?雷鋒告訴我們:一個人活著,就應該幫助別人活得更美好!他也曾經說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?!边@是多么偉大的情懷,這是多么高尚的情操!我們要向雷鋒叔叔學習,成為一個能夠幫助別人活得更好的人!
    同學們,讓我們行動起來吧,以實際行動學習雷鋒叔叔,讓他的精神代代傳承,永不磨滅!
    我的演講到此結束,謝謝大家!
    小學生學習雷鋒的演講稿篇六
     雷鋒是我們學習的榜樣,小編為大家精心搜集了一篇小學生學習雷鋒的
    演講稿
    ,為了幫助大家學習,小編還為大家推薦了一篇
    學習雷鋒演講稿
    ,供大家參考借鑒。
     尊敬的老師,親愛的同學們:
     大家好!我是三年級九班的xx,今天我演講的題目是:《像雷鋒那樣做人》。
     同學們:你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的浪花。同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。 雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。
     有一次,雷鋒因肚子疼到團部衛(wèi)生連開了點藥回來,見本溪路小學的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚,一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。
     在一次出差換車時,雷鋒發(fā)現一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。"這就是雷鋒。
     雷鋒大公無私,樂于奉獻的事還真是太多了。
     如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的."傻子"。雷鋒已經離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時俱進,永放光芒。
     雷鋒叔叔的傳人還有很多、很多。他們都具有雷鋒那種"毫不利已,專門利人"的偉大精神,這說明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時不在的,也是無處不在的。
     同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
     謝謝大家!
    小學生學習雷鋒的演講稿篇七
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    春暖花開的三月,我走在上學的路上,路旁的迎春花早已綻開了笑臉,一叢叢,一簇簇,開放在挺拔的枝條上面。柳樹以河面為鏡,飄揚著自己綠色的長發(fā),那樣的柔美,那樣的可愛……可是面對如此美景卻無人駐足欣賞。路上車水馬龍,只見行人行色匆匆,似乎遲了一秒,便被時間拋棄在了盡頭。只有在等紅綠燈時,才聽到有人片刻的閑談。
    “三月份啦,三月五日可是雷鋒日!”
    “還學雷鋒呢,現在老奶奶倒在路旁邊都沒人扶。”
    “提到這個,我就想起來,昨天聽說一個老爺爺在過馬路時一不小心摔了一跤,但沒有一個人上前扶老人家一把,還好那老爺爺身子骨還硬朗,他躺了一會兒,自己又爬了起來,沒出啥大事。唉,現在真的沒雷鋒嘍!”
    “算了吧你,要是你在現場,你會去扶他嗎?你還是不要揭別人的短又暴露自己的尾巴吧?!?BR>    “這……不過你說的也對,萬一碰上了‘碰瓷’的,那還真的不好了,還是讓那些真正的有錢人去扶吧,哈哈……”
    不知不覺間,我走到了站臺旁,加入了一群焦急侯車人的行列。來得早不如來得巧,我的腳步剛站穩(wěn),公交車就“嘀嘀嘀”地行駛了過來。人們一窩蜂地擁了上去,生怕擠不進去,耽誤了那“寶貴的”幾分鐘。
    我等到前面的人都上了車,便尾隨著走上了臺階。當我向里面望時,正巧還有一個空位置,我便走了過去,還未坐穩(wěn),車輛便行駛了起來。在這空閑的時間里,我覺得無聊,便拿起了一本書,在這顛簸的路途中看了起來。
    下一站到了,我看見一位老人顫顫巍巍地走了過來,他小心翼翼地上了車,每走一步都要停頓一會。我抬起頭望了望四周,人們玩手機的玩手機,聽音樂的聽音樂,就連那帶著紅領巾的小學生也只是撇了一眼,又將頭轉向窗外,繼續(xù)欣賞著沿途的風景??粗@般情景,我不禁又在心中嘆了一口氣。我趁老人又低下頭停頓時,故意站了起來,倚在車桿旁,果然不出我所料,老爺爺看到空位置便慢慢地走了過來,他用手撐著把手,緩緩地坐了下來,大聲地喘著氣,似乎很艱難的樣子。等老爺爺坐定,我便放心地看起了書。
    過了一會兒,正當我看書看得入神時,一雙粗糙的手放在我的手上,我一驚,抬頭一看,是那位老爺爺,只見他那布滿皺紋的臉上露出了慈祥的微笑,說:“孩子,站著怎么看書,不如你坐我位置上吧。”說著,老爺爺就準備站起來。我愣了一下,又趕緊扶著他坐下,說:“不用,不用,您老坐好,我沒關系的,站著一樣看書,別擔心?!?BR>    我欣慰的笑了。
    在我們生活中,助人為樂并不少見,幫助他人,弘揚雷鋒精神,這是我們中華之美德,雷鋒精神,也不曾走遠。
    小學生學習雷鋒的演講稿篇八
    尊敬的老師、親愛的同學:
    大家好!
    我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。
    “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨",在很小的時候,老師就教我們唱這首歌了,哪時候還小,不理解到歌詞的含義?,F在我忠于明白了,雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱,他永遠活動在我們中國人的心中!
    “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……”
    每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠去,但他的這段話卻一直印在我的心中。
    雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,一直舍不得扔。我們現在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子,節(jié)儉的精神還要有。因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務,但有節(jié)約的義務。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機會。
    雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名三年級小學生,助人為樂的前提是自己的事情自己做,想想看,一個人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事,另外,同學生病時送出的親切問候,教師節(jié)送上的溫馨祝福,家長生日時獻出的美好祝愿等等,我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現。
    作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習?!澳憧鞓?,所以我快樂”應該成為我們每個人的想法,因為幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會的到的。學習雷鋒我們還應該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個人的心扉!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學生學習雷鋒的演講稿篇九
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好,我是五年級學生zzz。我今天給大家演講的題目是:《學雷鋒做好事》。
    如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。
    有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。在座的各位,你,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀??删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
    我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實十分簡單,我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠想著祖國,要學習雷鋒做好事不留名的美德!
    不是連我們這些帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
    我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
    同學們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學習,從自己身邊的小事做起,盡自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!
    小學生學習雷鋒的演講稿篇十
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家上午好!
    我是班的楊陽,今天我演講的題目是“雷鋒在我心中”。有這樣一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。媽媽給我講了好多關于雷鋒的故事。
    比如:雷鋒幫助戰(zhàn)友喬安山,教他認漢字、學算術。雷鋒利用節(jié)假日幫助本溪路小學蓋樓工地運磚。雷鋒為災區(qū)捐出全部積蓄,平時卻不舍得買一瓶汽水。雷鋒幫丟錢的背小孩的阿姨買火車票。
    雷鋒送大雨中迷路的抱小孩的阿姨回家。這些雷鋒做的事,讓我很感動。我要向雷鋒學習,從現在做起,從小事做起,比如幫助別人撿起掉在地上的文具盒、幫助別人拾起地上的垃圾、不亂花錢,做一個對社會有用的人。雷鋒永遠在我心中!我演講完了,謝謝大家!
    親愛的同學,敬愛的老師:
    大家好,我是二年級四班的,今天我演講的題目是《雷鋒就在我身邊》,陽春三月,春暖花開。在同樣春意盎然的校園內,最近的黑板報上總是活躍著這樣一個英雄人物,他就是我們偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒叔叔,我心目中的英雄。
    雷鋒叔叔雖然離開我們很多年了,但是他的精神卻仍然流傳在神州大地,不信,你聽我說一件我親身經歷的事,雖然它已經過去很久了,但它給我留下了不可磨滅的記憶。那是一個寒冷的早晨,因為和爸爸賭氣,我一個人獨自走了出來,寒風如同刀子般割在了我的臉上,凍得我直打哆嗦。一步一步地在馬路上艱難地挪動著腳步,這時,我不小心腳下一滑,摔倒在了結了冰的路面上。哎呀,真疼呀!天氣冷,摔倒了比平時更疼。我的手劃破了,腳也不能動彈,淚水不爭氣地從我的臉上滑落,仿佛很快凍成了冰,使我的臉也仿佛針扎般地疼痛。此時,一位叔叔看到我摔倒在地,走到我身邊,他蹲了下來,那慈祥的面孔,關切的眼神,使我的心里涌起一陣暖流。叔叔抱起了我,問我為什么一個人摔倒在這里,為什么哭,還不停為我揉著疼痛的腳,我忍著疼痛,把和爸爸賭氣爬出來的過程告訴了叔叔,并告訴了叔叔我家的地址。叔叔把我送回了家,一到家,一臉焦急的爸爸光顧著問我剛才跑到哪里去了,當他回過神來想感謝那位叔叔時,可他已經走遠了。
    你說,這位叔叔是不是做好事不留名的“活雷鋒”嗎?
    同學們,讓我們一起行動起來,讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿校園,伴我們成長!我的演講到此結束,謝謝大家!
    小學生學習雷鋒的演講稿篇十一
    同學們,你們知道有這樣一位可敬可愛的叔叔嗎?它是普普通通來到這個世界上,默默地離開了,他年輕的音容笑貌永遠留在一萬人的心中。他臨走的時候剛剛22歲,他的日記,讓我們百讀不厭,他的故事,大家越聽越動情,他的名字就叫——雷鋒,說起雷鋒,無人不知,無人不曉。他不但是我們父輩從小學習的榜樣,也是我們繼續(xù)學習的楷模。他的一生雖然短暫,可他的事跡卻永遠流傳。
    有一次,雷鋒出差去安東,去參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。從撫順一上火車,他看到列車員很忙,就動手干了起來。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報紙,給不認識字的旅客念報,宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。
    到沈陽車站換車的時候,他又幫助丟了車票的大嫂補了車票。
    他偷偷為戰(zhàn)友的親人寫信寄錢,為災區(qū)人民寄上幾年來的全部存款,有人說他是個“傻子”雷鋒叔叔卻說他愿意為人民做個“傻子”這就是雷鋒,道不完的雷鋒您奉獻的事太多太多了。我們贊美你,歌頌你。
    人人學雷鋒,人人都是活雷鋒。讓我們向雷鋒叔叔那樣,每天做一件好事,積累起來,就是我們一輩子的財富。讓我們行動起來,“學雷鋒,日行一善,善行一生”吧!
    小學生學習雷鋒的演講稿篇十二
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:。
    大家好!
    曾經,有一位戰(zhàn)士,他勤奮好學、助人為樂,總是默默無聞地無私奉獻自己。他既平凡,又偉大。他就是雷鋒。
    雷鋒叔叔雖然只是走過了二十二個年頭,他的名字卻家喻戶曉,他的事跡也廣為人知。站臺上,他來回的奔跑,為年輕的媽媽抱起年幼的孩子,幫大娘背起沉重的行李;車廂里,他四處忙碌,替列車員打掃衛(wèi)生,給旅客們端茶送水。把迷路的孩子帶回家,將生病的老人送進醫(yī)院,給雨中的行人披上雨衣,汗水雨水浸濕了他的衣襟,笑容卻是始終溫暖地綻放。
    雷鋒精神猶如和煦的春風吹拂著大地,溫暖著世界的每一個角落,一年又一年,一代又一代;雷鋒精神更似一顆顆種子,播撒在希望的田野上,落地生根,發(fā)芽長葉。21世紀的今天,一個又一個“活雷鋒”在我們的身邊涌現。
    記得那是20__年5月的一天,我和爸爸媽媽一起去烏石山游玩,途經冠亞廣場。那時候驕陽似火,把大地烤得滾燙。我正心滿意足地舔著一根冰棒,忽然看到幾個大哥哥、大姐姐正在路旁賣礦泉水。我好奇地走過去,只見他們的身旁放著一個募捐箱和幾箱礦泉水。他們個個汗流浹背,時不時地擦著額頭上的汗水,手舉著一瓶瓶礦泉水,大聲叫賣著。“哥哥,你們在干什么呢?”我疑惑不解地上前詢問?!拔覀冊谫u礦泉水,為汶川地震中受災的同胞募捐,為了讓他們早日重建家園,貢獻出自己的一份力量!”一位大哥哥說著握緊了右拳,緊接著抹了一把汗,又投入到了叫賣中。
    雖然,天上赤日炎炎,但他們的熱情絲毫未減。他們忙碌的身影在我的眼中愈加顯得高大。他們像一座座山屹立在那里。路上的行人被感染了,爭先恐后地獻出了自己的愛心:有的過來買走一兩瓶礦泉水,有的直接把錢投進了募捐箱,人們的愛心在這里匯成了一股愛的暖流,流向街頭,流向汶川災區(qū)。
    我幼小的心靈被深深地觸動了。我拉著爸爸媽媽的手匆匆往家趕。一路上,那位大哥哥的話不停地在我耳邊回響,他那堅定的神情深深地刻在我的心中?;氐郊遥伊⒖贪褍π罟蘩锓e攢了一年多的零花錢一股腦兒地倒進了塑料袋,又匆匆回到募捐現場。我小心翼翼地把一枚枚硬幣投進了募捐箱,仿佛看到了汶川災區(qū)小朋友們一張張燦爛的笑臉。
    “災難無情人有情、人間自有真情在?!钡卣饛U墟中的消防官兵,抗洪搶險現場的武警戰(zhàn)士,救死扶傷的白衣天使,雷鋒傳人郭明義,守礁士兵李文波,最美女孩何玥,還有我們身邊辛勤耕耘的老師,校園中撿拾垃圾的同學,他們用自己的一言一行傳遞著“雷鋒精神”的接力棒,“雷鋒精神”也必將在我們新世紀少年兒童的手中傳承和發(fā)揚!
    謝謝大家!
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:。
    大家好!
    一個人的名字與一種精神連在一起并能夠為大眾所接受,古今中外屈指難尋,但是,一個年輕的生命卻做到了,他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神,這就是帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉,年年吐蕊、歲歲勃發(fā)的“雷鋒精神”。
    我的名字當中也有一個“鋒”字,但是我知道自己永遠代表不了一種精神,因為我不如雷鋒那樣勤奮,也不如雷鋒那樣敬業(yè)。
    您的名字當中或許也有一個“鋒”字,但是我相信你也代表了一種精神,因為您不如雷鋒那樣無私,也不如雷鋒那樣博愛。
    不能成為一種精神,我不自卑,您也不必氣餒,因為大家都知道,雷鋒是獨一無二的,雷鋒精神更是前無古人的。
    正因為雷鋒精神的可貴,它才具有了耀眼的光輝;。
    正因為我們仰視雷鋒,所以我們才把他做為榜樣,向他學習;。
    如果把人生看成是一年四季,雷鋒無疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天里;。
    在一筆筆扶貧濟困的匯款單中,我們看了一個個不留地址的姓名;。
    在烈火濃煙中,年輕的生命用鮮血與生命訴說著忠誠的誓言。
    在sas逞兇的日子里,我們看見了一雙雙無畏的眼睛;。
    幾十年來,不管時代滄桑如何嬗變輪回,社會潮流如何跌蕩起伏,雷鋒精神之所以都能成為一個永恒的主題,被越來越多的人經久傳唱,就是因其“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的奉獻精神,可以跨越人世滄桑的江海,可以穿越歷史深邃的時空,歷久彌新而不褪色。
    一個國家,一個民族,不能沒有振奮的精神與高尚的品格;一個單位、一個集體,不能缺少積極向上的精神狀態(tài);對于我們基層人民銀行來說,要想履行好新時期中央銀行的各項職能,我們就要按照“素質過硬、業(yè)務優(yōu)良、作風清正、紀律嚴明”的要求,嚴格管理、規(guī)范辦公、文明服務,把我們白城市人民銀行建設成為“風氣清正、管理規(guī)范、政令暢通、運轉協(xié)調、廉潔高效、服務到位”的中央銀行分支機構。
    大家都知道集體由個體構成,集體精神需要多個個體來展現。我不想說教,也沒有資格說教,我與我的大多數同事一樣,有著把自己的一攤工作干好的樸實愿望,我們不但能接受他律,而且還能夠自律,我們不但掌握了目前工作需要的技能,而且還有學習新業(yè)務、新知識的愿望,我深深懂得:自己可能永遠學不到象雷鋒一樣的偉大人格,但我堅信,自己能夠做到勤奮敬業(yè)、謙虛謹慎,我與我的同事們能夠做到團結友愛,誠實守信,讓雷鋒精神在我們的金融服務工作中閃出光輝。
    讓雷鋒伴我們同行,工作會成為一種責任,
    讓我們與雷鋒同行,責任會成為動力;。
    讓我們與雷鋒同行,你的心胸就會海闊天空,
    讓我們與雷鋒同行,天空也會陽光明媚;。
    讓我們與雷鋒同行,讓我們這個集體與雷鋒同行,讓我們的人民、我們的國家永遠記住雷鋒,記住雷鋒精神。
    謝謝大家!
    小學生學習雷鋒的演講稿篇十三
     有一種熾熱的情愫在彌漫,有一種深切的懷念在開騰,有一種崇高的精神在招呼...
     現在正值文明三月,是我們學雷鋒的日子。曾記否雷鋒叔叔說過:“一個人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事而不做壞事?!笔前?,做一見好事并不難,只需你彎彎身子見起地上的指屑,只讓你護送一下盲人過馬路,知識你的一點愛心閃先的瞬間,就只有這樣而已。所以,何不趕快多做些好事,為他人,為社會也為自己,多做一些我們力所能及的瑣事。
     雷鋒精神的精髓是“全心全意為人民服務”。這種精神在一代又一代的詮釋下不斷升華,這股源遠流長的精神力量將永駐我們心中,成為我們的人生觀,正確的價值觀,陪伴我們一同走向先進的時代。雷鋒,你就是圣火的火種,點燃了理想與信念的火把;你也是一米希望的種子,把嫩綠的金黃無私的奉獻給了大地,在我心中,雷鋒,你就是時代的先鋒,你的精神就是我們所追求的境界。我們共同努力,不懈堅持一同追尋你的精神,以你為榜樣,以你為根基。
     雷鋒,我會永遠地追隨你,緊跟你一路前行,今天,明天,我都會踏著你的足跡,大踏步的走向未來。三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。
     說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的.3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
     他是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒,樹新風”的活動中,我們班的全體成員都積極地參與進來了。
     記得有一次,我和我們組的值日生一起打掃衛(wèi)生,倒垃圾時發(fā)現樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發(fā)出一股難聞的氣味,我對同學說:“咱把這兒打掃干凈吧?”可他們卻頭一搖,嘴一瞥地說:“這又不是我們的包干區(qū),我才不干呢?”說完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時,那堆垃圾已經被我打掃得干干凈凈的了,看到我累得滿頭大汗,他們都不好意思地低下了頭,臉也紅得像個大蘋果。我對他們說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學習,決不能只停留在嘴上,要體現在實際行動上?!?BR>     總之,類似與這樣的事例,我們班真是舉不勝舉,我想,在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量?!睘樗?、為集體、為社會作出應有的貢獻,從點滴做起,大力開展“做新時代的雷鋒”“我為和諧作貢獻”等實踐活動,全心全意為人民服務,做和諧社會的合格小公民。
    小學生學習雷鋒的演講稿篇十四
    親愛的同學們:
    在我們身邊有許多如同雷鋒一樣的人。我們是從心底到心頭完完全全的佩服雷鋒的。
    人會做好事,做好事都是對祖國有用處的。既然都是有益的,那為什么不讓有益大一些呢﹖我們之所以學習雷鋒,是因為他這優(yōu)點值得我們去學習啊!對我們有幫助啊!
    在我們身邊,也有許多的“雷鋒”。他們做的事雖不壯觀、巨大。但是,他們的這種精神卻值得我們學習。雷鋒一生節(jié)儉,而現在節(jié)儉的人又有多少呢?不都是大把大把的花錢么?所以,我們也要節(jié)儉一些,該買的買過來,不該買的就不買。我們用的都是國家的資源啊!浪費國家資源是可恥的。
    做好事是十分簡單的,但把這件好事做好,還是有些難的。雷鋒是為共產黨、人民做好事,現在我們暫時不用為共產黨做事,認真學習就夠了;但為身邊的人做好事,使我們力所能及的??匆娎夏棠桃^馬路了上前扶老奶奶過去;年邁的老人提著較重的東西,能搬的動上前搬一下;小朋友摔跤了,上前把小朋友扶起來;坐公交車的時候,看見老奶奶(老爺爺)沒位子坐,站起來,讓他們做;鄰居家門口有垃圾沒扔,彎下腰,把它扔掉。
    毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”,我們都要以雷鋒叔叔為榜樣。多做好事,做一個為人民服務的好學生!
    親愛的同學們:
    雷鋒,一個中國人熟悉的名字。這么多年過去了,從雷鋒生活的那個年代到現在,社會和人們的生活已經發(fā)生了很大的變化,可是有一樣沒有變,雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內涵,始終唱響了時代的最強音。
    雷鋒代表的精神,大部分是來源于一種愛,愛黨、愛祖國、愛人民,也愛自己的親人。
    “對待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣……”《雷鋒。
    日記。
    》中的這些話,再次讓我感受到“春天般的溫暖”。在新世紀,我們更需要一種質樸、平凡、高尚、純潔的靈魂,而這又是每個人都能做到的,我們應該從身邊小事做起,做個小雷鋒!
    其實,我們好好學習也是一種雷鋒精神。
    雷鋒叔叔的精神是永恒的,他那高尚的理想、信念、道德、情操必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中。
    雷鋒叔叔,你是我們中華人民的驕傲,是我們的榜樣,你一直激勵著我們好好學習,我們一定要向你學習!
    尊敬的老師和同學們:
    大家好!
    他,沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅憑著一顆熱愛黨、熱愛祖國心在生活中,在工作中做了些平凡而又偉大的事,因此他的名字響徹大江南北,成為了我們學習的榜樣。他就是——雷鋒!一位普通的共產主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他那平凡而偉大的事跡將永遠閃爍著燦爛的光芒!還記得他曾說過:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!我們也應該從現在做起,從點點滴滴的小事做起,學習“雷鋒精神”,為學校奉獻出自己的一份力量!
    在我們的校園里,有著許多值得我們學習的“雷鋒”:他們伸出勤勞的雙手,撿起了掉在地上的果皮紙屑;他們伸出節(jié)儉的雙手,關掉了教室里、走廊上的忘記關掉的燈;他們伸出靈巧的雙手,認真地修理著教室里損壞的公物。他們都懷著一顆真摯的心,關愛他人,熱愛集體,同學間互幫互助的情景時常發(fā)生。
    老師們,同學們,讓我們在實踐中培養(yǎng)出“學校是我家”的主人翁精神,在學習和生活中鍛煉出刻苦鉆研、求真務實的“釘子”精神。讓它成為我們生活道路上的指明燈,長明在我們的心中;成為一道亮麗的風景線,永駐我們美麗的校園!
    小學生學習雷鋒的演講稿篇十五
    每一個人都有一個屬于自己的人生,就像一本書,主題的黯淡與輝煌全然取決于作者自己的意愿。也許,在這本書的開篇或中段,總有一些坎坷與磨難。但在這些挫折的后面,總會有記載你的善舉,你的善心,你的善緣。這些,也就注定了你的輝煌,你的萬古流芳。
    這一切的一切,都是一位名叫雷鋒的解放軍同志生平的一些微缺乏道的小事。記得有人曾問過他:“你叫什么,在哪個單位?〞他鏗鏘有力的答復:“我的名字叫中國人民解放軍,就住在中國!〞呵呵,好一個中國人民解放軍,好一個就住在中國!雷鋒,一個在人民心目中永垂不朽的英雄,一個不求回報無私奉獻的革命戰(zhàn)士,一個默默無聞有著螺絲釘精神的中國人,一個人人學做,人人爭當的,永恒的楷模!
    或許,在現代人的眼中,雷鋒的精神早已過時,雷鋒的事跡早已不值一提,但我認為,雷鋒的精神,是永垂不朽的;雷鋒的'事跡,是萬古流芳的;雷鋒的足跡,是人人都要追尋,人人都想踏足的。
    雷鋒,他以22歲的生命長度創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,他實現了他的誓言:我要把有限的生命投入到無限的為人民效勞中去。他是這么說的,也是這么做的。他用他22年的光陰換取了生命的無限延長,是他的生命有了意義。他沒有做什么驚天動地的偉大事跡,他做的,僅僅是一些大家認為微缺乏道的小事??删褪沁@些小事,讓大家永遠記住了他,永遠敬佩他。雷鋒,他不高大,不富有,也不是閑人,不可能有那么多時間去做那么多的好事,但他卻處處為人著想,在別人需要時伸出援助之手,給別人以安心?,F代人嘲笑他,不理解他,說他傻,可我想問問那些所謂的富翁,所謂的學者,即使有再多的財富,再多的知識,如果不能做一個對社會有用的人,對人民和祖國充滿熱愛的人,無私奉獻的人,那還有什么意義呢?如果在你急需幫助的時候,像雷鋒那樣的人來幫助你,你還會這樣嘲笑他么?恐怕,感謝都來不及吧!
    得更整潔;把自己的壓歲錢拿出來捐獻給殘疾人或老人孤兒;在生活中遇到別人有困難時伸出援助之手;在別人需要時給予鼓勵和撫慰……這些,都是我們可以做到的,這些,就是將雷鋒精神傳承了下去!
    “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否堅守在自己的崗位……〞讓我們和雷鋒一樣,做一顆小小的螺絲釘,為這個社會奉獻自己的力量吧!
    小學生學習雷鋒的演講稿篇十六
    尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!
    3月5日是****“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表46周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。
    不!沒有!也永遠不會,雷鋒那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地,他的精神將永遠鼓勵著我們前進。我們也將譜寫一曲壯麗的雷鋒贊歌!
    小學生學習雷鋒的演講稿篇十七
    各位領導、同事們:
    大家上午好!
    我演講的題目是《有理想、講奉獻、敢擔當——崇并不遙遠》。
    說實話,這是我在匆忙中準備的一次演講。面對學雷鋒這個似乎被人們淡忘了的題目,我思考了良久。但為了做好這次無需打動別人但最起碼能說服自己的演講,我買來了學人書店里所有有關雷鋒的書籍,試圖真正認識雷鋒、理解雷鋒,更希望能從中找到讓自己感動的雷鋒精神。
    于是,我翻閱了《雷鋒傳》,看遍了《雷鋒的故事》,閱讀了相關評價資料。我覺得,雷鋒同志的事跡無非是些打掃候車室、給旅客倒水、背小孩子過橋等一些平凡小事。這里沒有波瀾起伏的情節(jié),也沒有激烈壯觀的場面,說不上轟轟烈烈,更談不到震撼人心。然而就是這樣一個平凡而普通的戰(zhàn)士,歷代中央領導卻給予了極高的評價與肯定。1963年3月5日毛主席親筆題詞'向雷鋒同志學習',從此在全國范圍內掀起了學習雷鋒同志的高潮。此后中央領導人先后為雷鋒同志做了題詞。周恩來總理的題詞寫道:'向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志';劉少奇同志寫道:“學習雷鋒同志平凡而偉大的共產主義精神”;葉帥題詞寫道:“向雷鋒同志學習,全心全意為人民服務”。
    品味著領導的題詞,閱讀著雷鋒的故事,我逐漸深深地感悟到,雷鋒事跡并不是計劃經濟時期的特殊產物,雷鋒精神也不是政治上需要的主觀臆造。而恰恰是民族精神的根本,社會主義制度精神文明的體現。無需質疑,也談不上過時。此刻,那個樂觀向上、志存高遠又腳踏實地的青年形象更加清晰,剝離開那些人們賦予他的光環(huán),雷鋒所演繹的人生真實,不正向世人召示了偉大寓于平凡,平凡彰顯偉大的人生哲理么!
    雷鋒事跡因平凡而偉大;雷鋒精神因質樸而崇高,倘若人們都能心無旁騖地將善念化為善舉,將真實作為一種品質,將平凡視做一種偉大,那么可以想象:扶老協(xié)幼、尊重婦女兒童、熱愛學習、保護環(huán)境、尊重他人、和諧相處、助人為樂、健康向上的文明舉動就將會尉然成風;以鄰為壑,坑害他人,欺詐偷盜,污穢邪淫的丑惡現象,就將會最大程度的減少!
    崇高并不遙遠,偉大寓于平凡,只要你樹立了正確的理想和堅定的信念。雷鋒同志說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的`,我要把有限的生命,投入到無限的為人民務之中去?!崩卒h同志這句話,道出了一個革命者的人生價值觀和生命的意義。也許會有人這樣認為,在市場經濟的條件下,人們更趨向于現實,更推崇利益最大化。然而,他們似乎忘記了市場經濟的核心利益恰恰是社會主義的人生價值觀的樹立和誠信原則的堅持!世界上最可怕的不是利益的失去,而是沒有追求,沒有理想,沒有一個為人民服務的目標和信念。
    的日子請假到學校去找同學們談心,啟發(fā)他們好好學習,天天向上。他用助人為樂的平凡小事揭示了奉獻的內涵;他用一個軍人的品格詮釋了奉獻的意義;他用自己的人生軌跡告訴人們人生的價值就在于奉獻。
    崇高并不遙遠,根本在于負責任、敢承擔。1960年8月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險的命令,雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,把手指甲都弄破了,被記了一次二等功。當地望花區(qū)召開了大生產號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢,跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半,另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民,在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區(qū)捐獻出自已的全部積蓄,平時他在勞動時卻舍不得喝一瓶汽水?!捌埨麌疑酪?,豈因禍福避趨之”。雷鋒精神說到底就是一種胸懷,一種責任、抱負和承擔。當我們看到因植被破壞而頻發(fā)洪水的時候,當我們看到因井蓋丟失而傷及百姓的時候,當我們看到冷冬時節(jié)有些居民還沒有暖氣的時候,當我們看到有的孩子因學費不足而上不起學的時候,當我們…你有沒有想到雷鋒和雷鋒精神,有沒有想到這里也有我一份承擔和責任。
    上的人格魅力,現在正越過意識領域的分歧,化作了每個人心中的一種感動。人們更需要的是多一點真誠少一點虛偽,多一點關愛少一點欺詐;多一點理解少一點抗爭;多一點寬容少一點傾軋。時代的進步需要一種奉獻精神的推動;人的發(fā)展也需要時代精神的引領,雷鋒精神不僅培育了幾代人的健康成長;更是我們今天不或缺的一股巨大的力量!正如胡錦濤同志所指出的那樣:“雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有現在仍然具有重大的價值和社會意義”。
    謝謝大家,我的演講完畢!
    小學生學習雷鋒的演講稿篇十八
    敬愛的老師、同學們:
    今天我演講的題目是《學習雷鋒精神,為社會獻一份愛》。
    陽春三月,除了蕩漾在身邊的春意,也有一個人,恰似春天一般吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他,就是人民的好戰(zhàn)士——雷鋒。
    有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,記得一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
    西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。” 一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。青年是祖國的未來和希望。祖國的發(fā)展需要我們,而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。最后我想用一句歌詞來結束我今天的演講:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
    謝謝大家!
    小學生學習雷鋒的演講稿篇十九
    尊敬各位領導、親愛的同志們:
    你們好!
    三月的春風送走寒冬,永遠的雷鋒迎來春天,眾所周知,3月5日是紀念雷鋒的日子?!袄卒h”已不僅僅是一個人的名字,它已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。60年前,雷鋒在他短暫的22年的人生歲月中,用他平凡樸實的言行,展現了一種令人震撼的道德品質和人格魅力;今年,我們要繼續(xù)傳承和弘揚雷鋒精神,用雷鋒精神照耀、激勵、指引我們的學習、工作和言行,用實際行動踐行雷鋒精神,讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大、光芒四射。為此,我代表學校向全體同學發(fā)出“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”活動倡議,倡導大家從現在做起,從自身做起,用實際行動,弘揚雷鋒精神,踐行雷鋒精神,樹立文明新風,爭做文明學生。倡議如下:
    在單位,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發(fā)一份光。
    在工作和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的`同學,要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心使者。
    要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學校爭光。
    厲行勤儉節(jié)約,尊重勞動,文明用餐,節(jié)約糧食。愛護公物,在日常生活中合理消費,同事間不進行物質條件的攀比。
    學習雷鋒精神,象釘子那樣,有擠勁和鉆勁。同事們!紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節(jié)約、遵章守紀讓我們行動起來吧!將雷鋒精神滲透到我們日常生活的一言一行中去,使學雷鋒成為我們一種自覺行為。讓我們用青春和智慧,把文明和進步獻給社會;用真誠和友愛,為需要幫助的人送去歡笑和希望。讓雷鋒精神在單位永遠閃光!我的演講到此結束,謝謝大家!
    小學生學習雷鋒的演講稿篇二十
    今日,我們面朝大海,春暖花開;今日,我們放飛夢想,演繹未來;今日,我們激情澎湃,道德四溢;今日,我們屹立于巍峨的高山之上,伴著微風的吹拂,揚起記憶的思緒,一同回憶那往日的神采奕奕,美名佳績,翻開歷史的錦策,清晰的記著,有那么一個名字,響徹大江南北,貫穿祖國山河,道德品質崇高,駐足天地之間,他就是雷鋒,平凡卻又偉大!
    如今,隨著時間的飛逝,他離我們的距離越來越遠,可對于他的記憶,我們卻深深的印在腦海,他的精神品質我們永遠銘記于心,他的實踐準則時刻感化著我們,驅使著我們不斷向前:做一個有道德的人!
    新的千年,新的四季,新的開始,他留下了一段似遠卻近的距離:
    曾經,二十二歲的你,坐落在花季的錦色年華,卻踏上了輪回的道路,可那崇高的精神與靈魂的品質,卻毫無保留的灌入了億萬華夏兒女的心田……可你的一生,短暫卻精彩,付出卻無悔,你的'行動,都在為別人服務,你的信念,只有為人民服務,你的一言一行都是道德的特寫,你的夢想從不屬于自己,卻終是一人孤身承受……你用金子般的精神照亮我們,激勵著我們,點綴了世界,舞動了青春,續(xù)寫了一代代的向雷鋒學習,上演了一個個感人肺腑的故事,告訴我們國家需要雷鋒,社會需要雷鋒,每個角落都需要雷鋒,你的雙手點燃了多少人希望的燈火,鋪墊了多少人幸福的道路,引領了多少人前進的方向;你的脊背承擔的不是責任,更不是演繹義務,而是發(fā)揚了那種引人深思的道德風!那默默無聞的付出,那信念煥發(fā)的光彩,那驚世駭俗的精神,那靈魂顫動的憾心之力,足以擎起全中國!
    你那一切的一起都將成為揮之不去的記憶,你的事跡,經久不息,你留給我們不是有待扶持的滄桑歲月,而是書寫了一段道德之風的絕美年華,你用實踐揮灑了道德的華章,曾用生命守護了新中國的璀璨,奏響了新中國不朽的道德之曲!雷鋒的生命足跡僅掠過了二十二個春秋!有人說,他走得太匆匆;有人說,他從未離開過,其實是,人雖去,魂猶在!一場三月的風,愿雷鋒精神吹進每個人的心中,我們將一同前行,學雷鋒,做有道德的人!
    小學生學習雷鋒的演講稿篇二十一
    雷鋒的事跡大家都了解,為學習雷鋒而做演講,怎樣的演講稿比較恰當呢?以下是本站小編為大家整理的學習雷鋒演講稿相關資料,歡迎閱讀。
    有人說:“現在都進入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入九十年代的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!
    當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;。
    當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;。
    當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
    在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀??删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
    當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今天,在我們社會主義國家人民當家作主土地上,才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產主義戰(zhàn)士。
    記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
    有時候我覺得雷鋒離我們好遠,有時候又好近啊,大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有??墒?,有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍事故,兩位行人拿倒在血泊之中,司機攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關頭。就在這時,一位部隊的司機劉某同志經過這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上,立即送往某市醫(yī)院,遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數不勝數。部隊中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件,來到這艱苦邊遠地區(qū),擔負起艱巨的國防科研任務。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在他們身上,我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈,支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么,當他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅固時,他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚與延伸嗎!
    雷鋒的名字對有些人來說已經陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
    不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
    不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
    不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
    不是都希望早日清除黨內的不正之風和國家機關中殘存的官僚主義嗎?
    不是希望市場經濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?
    這一切都是雷鋒精神的體現,毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,我們這個時代需要雷鋒。
    此刻,雷鋒回來了,整個世界就象等待春雨的麥苗,渴望、迫切地吮吸著這一場雨露,并集聚中改變社會面貌的力量,這種精神將賦予我們社會多大的推動力啊!
    我也強烈地感受到了這種力量。我不禁想,要做一名合格的軍人并非易事,象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績,這需要一顆熱愛生活,熱愛事業(yè),需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。
    我們應該明白,今天,當改革、開放、治理整頓,需要我們過緊日子時,這就更需要向雷鋒同志學習,把雷鋒精神融化在十二億人民的行為中,雷鋒為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵,他已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉為人民服務的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
    3月5日,是學雷鋒紀念日。
    41年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
    雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。解放后,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊里,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。
    雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。
    雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰(zhàn)友購買了許多學習書籍。雷鋒不僅自己認真學習,而且還經常幫助戰(zhàn)友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災。雷鋒悄悄的給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來,他又把100元錢,以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災區(qū)人民。
    有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那里的義務勞動;雷雨來臨之際,雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。
    雷鋒在自己的。
    日記。
    中寫道:
    一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。
    一塊木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。
    我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。
    青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
    對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
    啊!雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,雷鋒,你將永遠活在我們的心中!
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    雷鋒叔叔出生于上個世紀四十年代,他的很多感人的事跡已經漸漸地被人們所淡忘了,但他卻應該是我們學習的榜樣,不信就聽我給大家講幾側他上小上學時的故事吧!
    一天放晚學的時候,已經打過放學鈴了,雷鋒還有一道算術題沒有做出來,坐在那里繼續(xù)寫呀算呀……有個同學招呼他說:“走吧,習題沒做完,回去再做吧”
    雷鋒說:“就剩這一道題了,我總做不對。”
    那個同學過來看了看:“這道題我做好了,你拿去看看吧?!闭f著從書包里拿出作業(yè)本遞了過去。
    雷鋒笑笑說:“謝謝你,讓我自己再想一想吧?!?BR>    他靜下心來,反復琢磨課本上的例題,仔細回想老師的講解,終于把題做出來了。他叫過那個同學說:“我做好了,來,我們來對一對?!?BR>    這一對不打緊,兩個人的得數卻不一樣。那個同學說:“這就不曉得是我錯了,還是你錯嘍。”雷鋒說:“我驗算了幾次,不會錯的,可能是你錯了。”
    “那——就借你的給我抄一下吧?!?BR>    “不,”雷鋒說,“你也別抄,自己再做做看。自己多花些心思,以后做起算術題來就不費勁了?!?BR>    那同學便坐下重做了一遍,原來是運算中粗心,所以得數就不對了。這時,兩個人都開心地笑了,這才收拾好書包,手拉著手高高興興地離開了學校。
    六一兒童節(jié),少先隊決定到湖南烈士公園過一次有意義的隊日。到烈士公園要步行三十多里路,打大鼓的任務很重,雷鋒主動承擔了這一任務,當了鼓手。隊伍出發(fā)了,他小小的個子,打著大鼓走在前面。隊員們踏著鼓點,唱著“我們是共產主義接班人”邁著整齊的步伐,向長沙市進發(fā)。
    走出七八里路,雷鋒累得渾身是汗。輔導員見了,忙派了一名同學來替換他背鼓。雷鋒笑笑說:“不用換,我能行”說著挺起胸來,揚起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后,輔導員見他太累了,又派了一名同學來替換他??伤麉s說:“打鼓的任務我已經領下來了,應該由我來完成?!庇谑撬直称鸫蠊睦^續(xù)前進。對于身材矮小的雷鋒來說,背一個好幾斤重的大鼓走三十幾里路,的確不是一件輕松的事,何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日,越走越覺得吃力,腰發(fā)酸,背發(fā)脹,嗓子發(fā)干,腿發(fā)痛。怎么辦他只有一個信念:堅持,朝著既定的目標,堅持前進,堅持到底。
    雷鋒樂于幫助人,在學校是人所共知的。有一天下大雨,河水淹沒了本來就搖搖晃晃的小橋,一群一二年級的小同學,不敢過橋,雷鋒就一個個地把他們背過橋去。同班有個同學患了重病不能上學,他就組織隊員前去慰問,還經常到她家里給她補課。同學小朱上課不專心,作業(yè)做得馬虎,字寫得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他,放學后,情愿自己多繞點路,也陪著他一同回家,給他講要努力學習的道理,教給他寫字方法。經過多次幫助,小朱的進步還是不大。有一次,雷鋒悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來,用紙蒙著他的作業(yè)本中寫得歪歪扭扭的字,一個一個地描下來。第二天,雷鋒拿出描的字給小朱看,問他可認得是什么字,小朱認了半天也認不出來,便噘著嘴說:
    “這是鬼畫桃符,哪像字呀。”
    “這些字就是你自己寫的呀!”
    小朱聽了,不禁吃了一驚,心里感到十分慚愧。雷鋒又耐心地勸他一定要好好學習。這件事對小朱的教育可大了。從此,他學習認真了,字也寫得規(guī)矩了,成了班里的一個好學生。
    怎么樣,同學們?雷鋒叔叔的事跡是不是值得我們學習?發(fā)生在雷鋒叔叔身上的這種小事還有很多很多,作為新世紀的少先隊員,我們學習生活的條件比他不知道要好多少倍,讓我們攜起手來,以雷鋒叔叔為榜樣刻苦學習、樂于助人、積極參加公益活動,做一個新世紀的好少年!
    謝謝大家!