小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)演講稿三年級(jí)(熱門20篇)

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    演講稿是為了向聽眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)、引發(fā)共鳴而準(zhǔn)備的一種書面材料。演講稿要注重情感的表達(dá),可以通過語速、聲音的高低和表情動(dòng)作等方式來調(diào)節(jié)氣氛。每篇演講范文都有其獨(dú)特的亮點(diǎn)和特色,讓人不禁為之動(dòng)容。
    小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)演講稿三年級(jí)篇一
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我為大家演講的主題是“勤勞與愛”。作為復(fù)興中學(xué)高三年級(jí)的學(xué)生,北宋“神童”詩人汪洙的《神童詩》,想必在座的同學(xué)們均有所聞。其中我對(duì)“少小須勤學(xué),文章可立身”與“學(xué)問勤中得,螢窗萬卷書”這兩句的印象尤為深刻。也許有些同學(xué)會(huì)說,這首詩最有名的應(yīng)該是:朝為田舍郎,暮登天子堂;將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。你說的也沒錯(cuò),但我認(rèn)為它們之間還在存著因果遞進(jìn)關(guān)系。若非經(jīng)過少小的勤勞、勤學(xué)、勤問,十年寒窗,讀書萬卷,何來日后的安身,立業(yè)?即使可以安身,立業(yè),那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂,成為將相,這是于勤勞、自強(qiáng)分不開的。
    《左傳》有云,“民生在勤,勤則不匱”。于古代勞動(dòng)人民來說,只要勤勤懇懇地去勞動(dòng),生活就有了保障。換言之,勞動(dòng)即是財(cái)富的源泉,幸福的源泉。可見,勤勞,一直以來都是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。于我們學(xué)生而言,勤勞同樣重要。在我們所處的這個(gè)時(shí)代,無需像匡衡那樣靠鑿壁偷光才可學(xué)習(xí)的勤奮,無需像魯迅那樣靠嚼辣椒驅(qū)寒才可學(xué)習(xí)的勤奮,無需像侯寶林那樣靠去圖書館抄書才可學(xué)習(xí)的勤奮,但卻要有齊白石、魯迅、李四光那樣珍惜時(shí)間,節(jié)約時(shí)間,擠出時(shí)間的精神。并且要在勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的腦力勞動(dòng)的同時(shí),也讓我們的身體得到充分的勞動(dòng)鍛煉。
    有的同學(xué)可能會(huì)說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動(dòng)太占用時(shí)間了!”我想說的是,學(xué)習(xí)本身就是勞動(dòng)的一種。當(dāng)然,我們的身體發(fā)膚受之于父母,我們能安安穩(wěn)穩(wěn)地坐這么寬敞明亮舒適的教室里學(xué)習(xí),難道不應(yīng)該做一些力所能及的事情嗎?《詩經(jīng)》有語,“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)?!痹趯W(xué)校,個(gè)人的儀表儀容,教室與宿舍的衛(wèi)生,你就沒有一點(diǎn)責(zé)任與義務(wù)把其收拾整潔干凈衛(wèi)生嗎?回到家,你就應(yīng)該衣來伸手,飯來張口,心安理得地做個(gè)“小皇帝”?也許有的同學(xué)說:“科技進(jìn)步這么快,勞動(dòng)的事,以后可以交給人工智能!”有的同學(xué)還會(huì)說:“勞動(dòng)這么苦,這么累,干吧非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了!”我承認(rèn),我們生長在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,信息時(shí)代,科技時(shí)代。在我們的生活當(dāng)中,的確已經(jīng)有很多的勞動(dòng)被機(jī)器取代,被人工智能取代,隨著科技的進(jìn)一步發(fā)展,我們的生活將會(huì)融入更多的機(jī)械化,智能化。但還是有很多的勞動(dòng)無法被人工智能或者由他人“代勞”的。比如,當(dāng)今社會(huì)的兩大熱點(diǎn):陪伴父母(老人),教育子女(兒童)。
    如果你有這個(gè)能力,你可以請(qǐng)機(jī)器人或請(qǐng)人給予你父母陪伴,并且為其做諸多你不愿或不宵去做的任何勞動(dòng),但你請(qǐng)來的人或者機(jī)器人,能夠給予你父母親情與愛嗎?于后者亦是如此,你可以請(qǐng)來最知名最權(quán)威的教育專家,育兒專家,但他們卻無法取代父母所給予的愛。
    最后,我用一句話對(duì)今天的演講做個(gè)總結(jié):學(xué)生,當(dāng)以學(xué)業(yè)為重,而人,唯勤勞與愛不可缺。
    共勉,謝謝大家。
    小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)演講稿三年級(jí)篇二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    再過幾天,就是“五一”國際勞動(dòng)節(jié)了!所以,我今天國旗下講話的主題是——《勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)我最美》!
    勤于勞動(dòng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。那什么是“勞動(dòng)”呢?每個(gè)人因角色不同,可能會(huì)有不同的理解。灑掃庭除、田間耕作是勞動(dòng);教書育人、陪伴呵護(hù)是勞動(dòng);科研實(shí)驗(yàn)、航天探月是勞動(dòng)……對(duì)于我們小學(xué)生來說,坐在教室,認(rèn)真鉆研、刻苦學(xué)習(xí),這就是勞動(dòng);路過公園、廣場(chǎng),順手拾起地上的果皮、紙屑,這就是勞動(dòng);回到家中,幫父母長輩洗洗碗筷,倒倒垃圾,分擔(dān)一些力所能及的家務(wù),這就是勞動(dòng)。
    有人說,勞動(dòng),是提升人格、磨礪心性的有效途徑,我非常贊同。古語有言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”,意思就是說,上天將要把重大使命降臨在一個(gè)人身上之前,必定會(huì)先使他的意志受到磨練、使他的筋骨受到勞累。的確,勞動(dòng)是每個(gè)人走向成功的必經(jīng)之路,要實(shí)現(xiàn)我們的人生理想,要開創(chuàng)我們的美好未來,就必須依靠辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)!
    同學(xué)們,我們有幸身在美麗校園,享受優(yōu)質(zhì)教育。不知大家可曾想過:是誰,曾頂著嚴(yán)寒酷暑,用一磚一瓦蓋起了我們寬敞明亮的校舍?是誰,夜深了仍在伏案疾書,只為給咱們準(zhǔn)備更加豐富有趣的精神食糧?又是誰,整日忙碌,為我們準(zhǔn)備著營養(yǎng)可口的一日三餐?他們的名字,各不相同。但他們卻有著一個(gè)共同的美麗稱呼——?jiǎng)趧?dòng)者!正是他們的辛勤勞動(dòng),為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!正是他們的辛勤勞動(dòng),為我們健康成長提供了堅(jiān)強(qiáng)后盾!
    習(xí)近平總書記曾說:“勞動(dòng)是一切幸福的源泉”,“光榮屬于勞動(dòng)者,幸福屬于勞動(dòng)者”!他要求全社會(huì)大力弘揚(yáng)“崇尚勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)”的勞動(dòng)精神。作為一名少先隊(duì)員,我們一定要樹立“勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最美麗”的正確觀念,始終崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者,并努力讓自己成為一名熱愛勞動(dòng)、勤于勞動(dòng)、善于勞動(dòng)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)我最美!同學(xué)們,值此“五一”國際勞動(dòng)節(jié)到來之際,讓我們向辛勤工作的老師、日夜操勞的長輩們真誠致敬!,并預(yù)祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂”!
    小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)演講稿三年級(jí)篇三
    各位老師,各位同學(xué):
    大家上午好!我是__小學(xué)302班的__,今天,我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
    勞動(dòng)創(chuàng)造歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造光輝燦爛的文明,在每一角每一處,都會(huì)顯露出勞動(dòng)的珍貴,有時(shí)雖是星星點(diǎn)點(diǎn),卻那樣照耀人心。
    開學(xué)那天,我班開展了大掃除活動(dòng)。一分完工,大家不等老師催促,就各就各位地干了起來。男生們個(gè)個(gè)猶如猛虎下山,一馬當(dāng)先;女生們也不甘落后,沖鋒在前。頓時(shí),一把把掃帚來回?fù)]舞,十幾塊抹布上下摩擦,兩三只水桶,不時(shí)南來北往。教室里處處呈現(xiàn)出一派生龍活虎的景象。看著同學(xué)們?nèi)绱烁蓜攀?,我摩拳擦掌,捋胳膊挽袖子,?zhǔn)備好好打一場(chǎng)殲滅戰(zhàn)。我拿起抹布擦瓷磚,瓷磚上的泥點(diǎn)很多,才插幾下,抹布就變臟了,不知換了幾桶水,擦了多少遍,才見瓷磚本色。我怕還不干凈,就繼續(xù)和其他同學(xué)一起擦。張?zhí)镉钯u力極了,詹鑫悅提著水走起來,兩步三搖,可還是勤勤懇懇的,一聲累也沒。同學(xué)們都干得熱火朝天,揮汗如雨,但是看著自己辛苦勞動(dòng)而來的成果,心里比吃了蜜還甜。
    在勞動(dòng)中我仿佛長大了許多,也得到了不少啟示。在勞動(dòng)中,我們會(huì)遇到不會(huì)做的事情,但不能因此消極,因?yàn)橐胧炷苌?,必須是一步一個(gè)腳印,持之以恒地去做。在生活中我們遇到困難,也不能因此退縮膽怯,因?yàn)橐虢鉀Q困難,必須是一步步向前摸索,踏踏實(shí)實(shí),有始有終。
    “我勞動(dòng),我快樂,我成長!”勞動(dòng)最光榮。
    小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)演講稿三年級(jí)篇四
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    早上好!今天我在國旗下演講的題目是《愛國,托起前行之路》。
    一百年前,列強(qiáng)的鐵蹄踐踏中華,九億神州,頓遭欺凌,國破山河亂,民生苦堪言,但是,這個(gè)民族,這個(gè)龍的民族,沒有沉默,沒有,而是勇敢的站了起來,面對(duì)敵人的刺刀,我們沒有屈服,我們也沒有軟弱,在死的面前,我們英勇的挺起身軀,因?yàn)槲覀冃闹杏幸环N東西——那就是生我養(yǎng)我的祖國!
    今天,在這里,在這面五星紅旗下,我們應(yīng)該做什么呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)先輩們的愛國精神,讓他們的光輝永遠(yuǎn)照耀我們前行,學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí),將來為報(bào)效我們的母親——我們偉大的祖國!
    因?yàn)閻蹏?,?huì)托起我們的前行之路!
    謝謝!
    小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)演講稿三年級(jí)篇五
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是三一班的xxx,今天我很榮欣也感謝老師給了我這次發(fā)言的機(jī)會(huì),我的心情非常激動(dòng)。
    時(shí)間過得真快一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,當(dāng)我結(jié)束三年的幼兒生活來到學(xué)??匆姼吣昙?jí)的大哥哥大姐姐們胸前都戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我很羨慕就在心里高數(shù)自己要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取早點(diǎn)跟他們一樣戴上紅領(lǐng)巾,今天我戴上了紅領(lǐng)巾感到很自豪,站在莊嚴(yán)的國旗下行隊(duì)禮唱國歌,眼睛看著國旗冉冉升起,我感覺身上好像就有了一種責(zé)任感,因?yàn)樯傧汝?duì)員是祖國的花朵、是國家的希望,是社會(huì)主義建設(shè)的接班人,是祖國興旺發(fā)達(dá)、構(gòu)建和諧社會(huì)的新橋梁,所以我們要牢記肩上的責(zé)任,好好學(xué)習(xí),學(xué)禮儀、講道德,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,讓自己成為一個(gè)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的優(yōu)秀少先隊(duì)員,要成為一名好的少先隊(duì)員在校要輔助老師的工作,團(tuán)結(jié)身邊的每一個(gè)同學(xué),去幫助需要幫助的同學(xué),在家要幫助父母做自己力所能及的家務(wù),同學(xué)們讓我們來一起努力吧,讓每一個(gè)學(xué)生都成為品學(xué)兼優(yōu)的好兒童好少年。
    此刻,我提議,全體少先隊(duì)員舉起右手,緊握拳頭,讓我們一起高呼:時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
    我的發(fā)言完畢,謝謝老師、謝謝同學(xué)們。
    小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)演講稿三年級(jí)篇六
    各位老師、同學(xué)們:
    早上好!
    可是我們發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動(dòng)或不太愛勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背??梢姡覀兊耐瑢W(xué)參加的勞動(dòng)太少了。多數(shù)原因是家長心疼孩子,怕孩子吃苦受累。有的家長認(rèn)為今天的孩子就是應(yīng)該享福的一代。
    可是,我們知道,不愛勞動(dòng)的孩子,他們也很難愛學(xué)習(xí),怕勞動(dòng),也會(huì)怕做作業(yè),怕思考問題。人的能力是要靠培養(yǎng)的,這中間勞動(dòng)能力的培養(yǎng)尤其重要。如果我們現(xiàn)在忽視了勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成,就是忽視了學(xué)做人的最重要的內(nèi)容和機(jī)會(huì),害處很大。一旦成了懶人,想要變勤勞就非常難了。
    為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識(shí),關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個(gè)有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),認(rèn)識(shí)到---勞動(dòng)最光榮,不愛勞動(dòng)的人將會(huì)一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    同學(xué)們!讓我們一起行動(dòng),無論在家里或者在學(xué)校里都做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子!
    小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)演講稿三年級(jí)篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,我叫xx,是三年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。
    提起英國科學(xué)家愛迪生,大家一定不會(huì)感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的理想就是成為一個(gè)像愛迪生一樣的大發(fā)明家。
    記得在三年級(jí)的課本中,我們就看到愛迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛,被列車長打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學(xué)的決心沒有動(dòng)搖,正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。
    我想,自己真的要想成為像愛迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的精神,為此,我想做到四個(gè)字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮,古今中外,凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結(jié)果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就?!坝隆笔窃趯W(xué)習(xí)遇到困難時(shí),要有勇于克服困難的決心?!八肌蓖瑯又匾瑢W(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的,而今天的“思索”還要敢于幻想,只有張開幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。
    一份耕耘一份收獲,為了實(shí)現(xiàn)理想,我會(huì)付出努力!小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀演講稿篇2在人的一生中,有夢(mèng)想的人,加上以后的努力,這樣的人多數(shù)會(huì)成功——實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。要放飛夢(mèng)想,首先就要有夢(mèng)想,要是沒有夢(mèng)想,“放飛夢(mèng)想”這個(gè)主題就是空談。
    在查看了我們學(xué)校的學(xué)生的夢(mèng)想,在一千多人里,有30%多的人有短期夢(mèng)想,但長期夢(mèng)想的人僅有不到10%。因此,我想談?wù)剦?mèng)想這個(gè)東西。在外國一次實(shí)驗(yàn)中,擁有長期夢(mèng)想的孩子長大都能成就一番事業(yè)。
    在沒有夢(mèng)想的人,長大之后成了無業(yè)游民;沒有夢(mèng)想的人,長大只會(huì)憂郁無樂;沒有夢(mèng)想的人,長大只會(huì)犯罪。這些都是沒有夢(mèng)想的弊病。因此,要在現(xiàn)在建立起夢(mèng)想。我個(gè)人的認(rèn)為,自信也是成功的基礎(chǔ),有了基礎(chǔ),夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)回近了一步。
    夢(mèng)想的實(shí)踐過程不是每天的空想,而是努力的付出。比如夢(mèng)想成為音樂家,就要每天去付出,直到你滿意才可以停下一會(huì)兒。夢(mèng)想不是空談,而是需要具體的計(jì)劃。大多數(shù)的人都輕視夢(mèng)想,使得成功的人只有一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都遇到了困難就停止前進(jìn)從而導(dǎo)致失敗。
    夢(mèng)想,盡量把它提高難度,因?yàn)榧词钩晒Σ涣?,也可以達(dá)到比低的要求要好。在古代三國時(shí)期,劉備的夢(mèng)想是統(tǒng)一天下,這個(gè)龐大的夢(mèng)想,使他努力奮斗,為“統(tǒng)一天下”的夢(mèng)想努力,雖然最后失敗了,但也達(dá)到最好的效果。
    在貝多芬那是耳朵聽不到聲音,但他沒有放棄,努力實(shí)踐,使他放飛夢(mèng)想和成功了。從這里,知道了理想是多么重要的。因此,有短夢(mèng)想的人也要樹立起一個(gè)以上的夢(mèng)想。我個(gè)人覺得放飛夢(mèng)想和成功了后,不能驕傲,只能有自信。因?yàn)橛辛俗载?fù),就會(huì)自以為了不起,往往過高地估計(jì)自己,看不起別人,自負(fù)是自信的誤區(qū)。因此,我們要建立夢(mèng)想。
    小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)演講稿三年級(jí)篇八
     各位老師,親愛的同學(xué)們:
     大家好!
     我是一名三年級(jí)學(xué)生,今天我演講的題目是《情系嫦娥,愛我中華》。
     “56個(gè)星座,56枝花,56個(gè)兄弟姐妹是一家,56種語言匯成一句話......”
     每當(dāng)聽到這首歌,我總是會(huì)想起我們偉大的祖國。
     它的發(fā)展令我驕傲和自豪,特別是今年——2011年10月1日18時(shí)59分57秒,“嫦娥二號(hào)"在我國西昌發(fā)射中心發(fā)射成功,這標(biāo)志著我國在航天科技領(lǐng)域又取得了豐碩成果,全國上下無不激動(dòng)和自豪。
     同學(xué)們,我們應(yīng)向航天叔叔學(xué)習(xí),長大后用我們的實(shí)際行動(dòng)來建設(shè)祖國。
     在這里,我衷心祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、富強(qiáng)!
     我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
     尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們;
     大家好!
     我來自三年級(jí)六班的班長xx,我是一個(gè)自信,開朗,多才多藝,勤奮好學(xué)的小女孩。
     今天,我能登上這個(gè)神圣的舞臺(tái),心中無比的興奮和自豪,首先我要感謝我的老師,是他們讓我更加努力學(xué)習(xí),是他們給了我發(fā)揮才能的平臺(tái)。
     我才能在書法比賽中獲得二等獎(jiǎng),在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中也獲得了二等獎(jiǎng),在演講比賽中脫穎而出,喜獲一等獎(jiǎng)。
     并每年都榮獲校級(jí)學(xué)生的稱號(hào)。
     經(jīng)過一次又一次的鍛煉,讓我明白了一個(gè)道理,壓力就是動(dòng)力,并勇于挑戰(zhàn)。
     我擔(dān)任班長這個(gè)職位已經(jīng)三年了,因?yàn)槲业墓ぷ髂芰Φ玫搅死蠋熀屯瑢W(xué)們的肯定。
     作為一名班長,我在搞好自己的學(xué)習(xí)中并不忘配合老師做好班級(jí)的工作,不斷加強(qiáng)自己的.素質(zhì)培養(yǎng),使自己成為一名得智體全面發(fā)展的好少年。
     同時(shí)也要做一名出色的領(lǐng)航員,做同學(xué)們 的好榜樣,當(dāng)老師的得力助手。
     我深深的知道,班長是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,我不僅要管好班上的紀(jì)律,同時(shí)也要管好環(huán)境衛(wèi)生,我不僅學(xué)習(xí)刻苦,還熱心幫助同學(xué),我認(rèn)為;‘一花獨(dú)自不是春,萬紫千紅春滿園’。
     當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難時(shí),我總會(huì)耐心地為他們講解,毫無保留的交給他們解題的方法和技巧。
     希望全班同學(xué)都能揚(yáng)長避短,互幫互助,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,出來好班上的每一件事,我以更加努力工作,回報(bào)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。
     同學(xué)們!小學(xué)的生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和大家共同進(jìn)步,我相信只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,在我們共同努力下,我們的班級(jí)一定會(huì)十分出色,我們的學(xué)校一定能夠再創(chuàng)輝煌!
     我的演講完畢,謝謝大家!
     各位老師,各位同學(xué):
     大家好!今天我給大家?guī)淼难葜v的題目是《我讀書我快樂》。
     人生就是要不斷讀書,不斷積累知識(shí)。
     在我正式演講之前,我想問大家一個(gè)問題:什么是你人生中最重要的?可能有人會(huì)說是金錢,可能有人會(huì)說是健康,可能還有人會(huì)說是快樂,當(dāng)然還會(huì)有其他的答案。
     這不足為怪,因?yàn)槊總€(gè)人的生活經(jīng)歷不同,感受也不同,所以認(rèn)識(shí)也千差萬別。
     而我會(huì)不假思索地回答:最重要是讀書!
     是的,我愛讀書。
     因?yàn)槲仪猩矸陡惺艿搅俗x書的樂趣。
     受家庭的熏染,我從小就愛讀書,因?yàn)榘职志褪莻€(gè)書癡,一天到晚總是看書看報(bào)。
     雖然我還不太明白古人說的“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。
     ”的真實(shí)意義,也還沒有達(dá)到“為書消得人憔悴”的程度,但現(xiàn)在看書,的的確確成了我生活中不可或缺的一部分,沒事總是找本書看看,完全沉浸在知識(shí)編織的美麗世界中。
     記得世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!钡拇_,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫。
     讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼!
     曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,俄-國的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。
     白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。
     有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。
     他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。
     狂風(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。
     “那你要什么呢?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要?!?BR>     “難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識(shí)都有的書。
     比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。
     長大后,羅蒙諾索夫成了俄-國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。
     給后人留下了很多有價(jià)值的作品。
     聽了這一個(gè)故事,你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。
     在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴。
     只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
     “書是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。
     同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長,為了我們偉大祖國的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書吧!
     正所謂:書香讓人醉,苦累無怨悔。知識(shí)常相伴,理想同起飛!
     我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)演講稿三年級(jí)篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,尊敬的各位家長叔叔阿姨、各位同學(xué):
    你們好!
    我是來自xx市小學(xué)三年級(jí)(6)班的xx。能獲得“閱讀之星”這個(gè)殊榮,我非常高興。這個(gè)榮譽(yù),和學(xué)校、老師及家人的培養(yǎng)、影響和關(guān)愛密不可分。在這里,我想把我讀書的一些經(jīng)歷和感受與大家分享:
    讀書的方法很多。常言道:“書讀百遍,其義自見”。多讀、多記,豐富與充實(shí)大腦。一本書,反復(fù)地讀,達(dá)到熟讀成誦,能詳細(xì)復(fù)述為止。這樣讀過的書才是真的讀透了。做筆記也非常重要。這里我講一個(gè)大學(xué)問家錢鐘書爺爺是怎樣做筆記的。許多人說,他的記憶力特別強(qiáng),過目不忘。他本人卻并不以為自己有那么神。他認(rèn)為自己只是好讀書,肯下功夫,不僅讀,還做筆記;不僅讀一遍二遍,還讀三遍四遍,筆記也不斷地添補(bǔ)。所以他讀的書雖然很多,也不易遺忘。做筆記很費(fèi)時(shí)間。他做一遍筆記的時(shí)間大約是讀這本書的時(shí)間的一倍。他說,一本書,第二遍再讀,總會(huì)發(fā)現(xiàn)讀第一遍時(shí)有很多疏忽,最精彩的句子,要讀幾遍后才發(fā)現(xiàn)。我也寫讀書筆記,但遠(yuǎn)不如錢爺爺,我一定要好好向他老人家學(xué)習(xí),在讀書方面更上一層樓。
    有一句話說得很好:每個(gè)人只可以活一輩子,但是讀書可以讓你活好幾輩子。我愛讀書,我愛讀書帶給我的快樂!
    小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)演講稿三年級(jí)篇十
    尊敬的老師、親愛的少先隊(duì)員們:
    大家早上好!
    我是1608中隊(duì)的__,今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
    “小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢?對(duì),小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來甜美的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帯來幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!
    “五一”國際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。對(duì)我們學(xué)生來說,當(dāng)晨光微露的時(shí)候,我們揮舞掃帚,清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園,這就是勞動(dòng)!走過校園、草坪,悄悄撿起地上的紙屑,這就是勞動(dòng)!在教室,我們積極發(fā)言,認(rèn)真作業(yè),刻苦鉆研,這就是勞動(dòng)!在家里,為父母洗洗碗筷,理一下自己的房間,做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)事本站,這就是勞動(dòng)!
    勞動(dòng)最光榮,一句很平常的話,也許有些同學(xué)不以為然——?jiǎng)趧?dòng)關(guān)我什么事情?有的同學(xué)會(huì)說:“唉,爸爸媽媽說我小,不要我做?!庇械耐瑢W(xué)會(huì)說:“我們學(xué)習(xí)這么緊張,哪有時(shí)間做?”還有的同學(xué)可能會(huì)說:“這些小事,做不做,無所謂,長大了自然會(huì)做?!蓖瑢W(xué)們,你們知道嗎?正是這種“沒機(jī)會(huì)”“沒時(shí)間”“沒興趣”的想法會(huì)使你們的雙手要喪失勞動(dòng)的能力啊!
    馬克思指出:“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動(dòng),不用說一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡。”大發(fā)明家愛迪生也說過:“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到。
    所以同學(xué)們,讓我們熱愛勞動(dòng)吧,在家里做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民,把五月變得更加火紅!我的講話完畢。
    我在國旗下的講話到此結(jié)束,感謝大家的耐心聆聽!
    小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)演講稿三年級(jí)篇十一
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    愛國應(yīng)從自己的一言一行做起!
    愛國有多難?愛國只是離開空房間時(shí)隨手關(guān)上電燈,只是平時(shí)隨手亂扔的垃圾扔到垃圾筒里,只是從麥當(dāng)勞,肯德基出來時(shí)記得開一張發(fā)票……也許你會(huì)認(rèn)為這似乎有點(diǎn)幼稚可笑,其實(shí)我也曾經(jīng)這樣認(rèn)為。
    但是!出門在外你因此被人輕蔑一笑的時(shí)候,你是否想過他嘲笑,他蔑視的完全是你自己?你錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)!他嘲笑的是你的父母怎么生出這么沒有教養(yǎng)的孩子!他嘲笑的是你所有的鄉(xiāng)親父老的形象!他嘲笑的是中華民族是如此的下等!也許這樣說可能有些同學(xué)聽得不是很明白,我就舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子:
    面對(duì)國內(nèi)外的種。種事端,我們憤怒了!中華民族憤怒了!我們憤怒但決不失去理智!我們主張和平但決不拋棄民族尊嚴(yán)去委屈求全?。∫苍S,有的時(shí)候,為了生活,我們可能拋棄誠實(shí),但是為了祖國我們決不背棄忠誠?。?!
    為什么我的眼里滿含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉……。
    小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)演講稿三年級(jí)篇十二
    老師們、同學(xué)們:
    愛國應(yīng)從自己的一言一行做起!
    愛國有多難?愛國只是離開空房間時(shí)隨手關(guān)上電燈,只是平時(shí)隨手亂扔的垃圾扔到垃圾筒里,只是從麥當(dāng)勞,肯德基出來時(shí)記得開一張發(fā)票……也許你會(huì)認(rèn)為這似乎有點(diǎn)幼稚可笑,其實(shí)我也曾經(jīng)這樣認(rèn)為。
    為什么我的眼里滿含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉……。
    小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)演講稿三年級(jí)篇十三
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好,今天我想競(jìng)選的職務(wù)是宣傳委員。
    宣傳委員,顧名思義就是班級(jí)宣傳的代表,所以我認(rèn)為要當(dāng)好一個(gè)宣傳委員,就要有好的宣傳能力,好的形象,這樣才能展現(xiàn)我們班級(jí)的風(fēng)貌。
    我來競(jìng)選宣傳委員,不說我當(dāng)上了之后會(huì)怎么怎么樣,也不說我沒有選上會(huì)怎么怎么樣,我只是認(rèn)為我自己有這個(gè)能力勝任這個(gè)工作,我認(rèn)為我可以做一個(gè)不會(huì)讓大家失望的宣傳委員,讓全校都能知道我們班的.出色風(fēng)貌!
    所以我來參加這次的競(jìng)選,也希望大家給我一次機(jī)會(huì),讓我能為這個(gè)集體,為大家,做我認(rèn)為可以做好的事情!希望大家支持我!我不會(huì)讓大家失望的!謝謝!
    小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)演講稿三年級(jí)篇十四
    大家好,我叫xx,是三年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。
    提起英國科學(xué)家愛迪生,大家一定不會(huì)感到陌生吧,他是世界聞名的創(chuàng)造大王,他一生的創(chuàng)造有一千多種,我的理想就是成為一個(gè)像愛迪生一樣的大創(chuàng)造家。
    記得在三年級(jí)的課本中,我們就看到愛迪生為了搞創(chuàng)造差點(diǎn)弄瞎了眼睛,被列車長打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學(xué)的決心沒有動(dòng)搖,正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛迪生成為了一個(gè)偉大的創(chuàng)造家。我想,自己真的要想成為像愛迪生一樣的創(chuàng)造家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的.精神,為此,我想做到四個(gè)字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮,古今中外,但凡有作為的人無一不是勤奮努力的結(jié)果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就?!坝隆笔窃趯W(xué)習(xí)遇到困難時(shí),要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一起的,而今天的“思索”還要敢于夢(mèng)想,只有張開夢(mèng)想的翅膀,創(chuàng)造創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。一份耕耘一份收獲,為了實(shí)現(xiàn)理想,我會(huì)付出努力!
    小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)演講稿三年級(jí)篇十五
    我三年級(jí)六班的班長xx,我是一個(gè)自信,開朗,多才多藝,勤奮好學(xué)的小女孩。
    今天,我能登上這個(gè)神圣的舞臺(tái),心中無比的興奮和自豪,首先我要感謝我的老師,是他們讓我更加努力學(xué)習(xí),是他們給了我發(fā)揮才能的平臺(tái)。我才能在書法比賽中獲得二等獎(jiǎng),在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中也獲得了二等獎(jiǎng),在演講比賽中脫穎而出,喜獲一等獎(jiǎng)。并每年都榮獲校級(jí)學(xué)生的稱號(hào)。經(jīng)過一次又一次的鍛煉,讓我明白了一個(gè)道理,壓力就是動(dòng)力,并勇于挑戰(zhàn)。
    我擔(dān)任班長這個(gè)職位已經(jīng)三年了,因?yàn)槲业墓ぷ髂芰Φ玫搅死蠋熀屯瑢W(xué)們的肯定。作為一名班長,我在搞好自己的.學(xué)習(xí)中并不忘配合老師做好班級(jí)的工作,不斷加強(qiáng)自己的素質(zhì)培養(yǎng),使自己成為一名得智體全面開展的好少年。同時(shí)也要做一名出色的領(lǐng)航員,做同學(xué)們的好典范,當(dāng)老師的得力助手。我深深的知道,班長是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,我不僅要管好班上的紀(jì)律,同時(shí)也要管好環(huán)境衛(wèi)生,我不僅學(xué)習(xí)刻苦,還熱心幫助同學(xué),我認(rèn)為;‘一花單獨(dú)不是春,萬紫千紅春滿園’。當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難時(shí),我總會(huì)耐心地為他們講解,毫無保存的交給他們解題的方法和技巧。希望全班同學(xué)都能揚(yáng)長避短,互幫互助,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,出來好班上的每一件事,我以更加努力工作,回報(bào)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。
    同學(xué)們!小學(xué)的生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和大家共同進(jìn)步,我相信只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,在我們共同努力下,我們的班級(jí)一定會(huì)十分出色,我們的學(xué)校一定能夠再創(chuàng)輝煌!我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)演講稿三年級(jí)篇十六
    敬重的教師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今日我竟選的是學(xué)習(xí)委員。學(xué)習(xí)委員呢,就是帶著大家在學(xué)問中踏上進(jìn)步的階梯,引導(dǎo)大家更上一層樓,由此可知它的重要性了吧!
    歷來,我們班成績始終不怎么樣,在年段中是倒著數(shù)的頭幾個(gè),還屢次刷新了全校的記錄,很多同學(xué)的成績始終不抱負(fù)。我想中選學(xué)習(xí)委員,讓大家沖破難題的陰霾,見到分?jǐn)?shù)的曙光。我想中選可不是想當(dāng)就當(dāng)?shù)?。我在這方面也有很多優(yōu)勢(shì):成績方面在全班頭幾,上課仔細(xì)聽講,作業(yè)細(xì)致完成。在這幾方面,我就有可乘之機(jī),更別說我的人際關(guān)系,我信任我可以當(dāng)個(gè)盡職盡力的委員。
    假如我中選了學(xué)習(xí)委員,我肯定會(huì)對(duì)他人的完成作業(yè)狀況嚴(yán)格要求:作業(yè)質(zhì)量至少在良加以上;且會(huì)仔細(xì)地檢查每位同學(xué)的背書狀況,在考試中,有三分之一為檢驗(yàn)課內(nèi)背書狀況,要爭(zhēng)取在這方面分?jǐn)?shù)全部得到。這樣,成績也能得到提高。固然,在課余期間同學(xué)們有問題我也會(huì)細(xì)心地講解,我認(rèn)為,我自己的.正確率大于三分之二;我信任,我也有對(duì)于那些冥頑不靈的同學(xué)說服力,會(huì)采納各種方法為他們補(bǔ)缺補(bǔ)落,使他們的分?jǐn)?shù)慢慢前進(jìn);同時(shí),我出會(huì)想方法讓他們轉(zhuǎn)變消極的上課態(tài)度,使每一位爭(zhēng)取改為樂觀上進(jìn)的態(tài)度。假如同學(xué)們能指出我的缺點(diǎn)的話,我會(huì)虛心承受的。總之,我肯定會(huì)與同學(xué)們共擔(dān)苦,同進(jìn)退。
    我盼望大家把珍貴的一票投給我,我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,肯定會(huì)使整個(gè)班風(fēng)變得更好!
    小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)演講稿三年級(jí)篇十七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天,能站在講臺(tái)上,與全校的師生們互動(dòng),是我的榮幸。在這秋高氣爽,高朋滿座之時(shí),我的“祖國在我心中”演講,開始了!
    眾所周知,我們的祖國是四大文明古國之一,擁有第一的人口,第三的土地,我們是中國人,我們驕傲!祖國啊!黃土高原是你挺起的胸脯;滔滔黃河是你洶涌的熱血,萬里長城是你揚(yáng)起的臂膀,喜馬拉雅是你站立的腳尖。我們是指南針,印刷術(shù)的后代,是圓周率,地動(dòng)儀的子孫。在我的民族中,不光有萬古不朽的孔夫子,司馬遷;擁有文學(xué)史上百世流芳的賈寶玉,關(guān)云長。
    是什么讓他們那么不怕犧牲的為祖國拼殺呢?當(dāng)然是——他們對(duì)祖國的一片赤子之心!
    在中華民族的歷史上,從來不缺少這樣的英雄人士:憂國憂民,身沉汨羅江的愛國詩人屈原;留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥;從小立下“為中華之崛起而讀書”的周總理;為了回到祖國,歷盡千幸萬苦的錢學(xué)森;在外十年,日夜思念祖國的季羨林。他們?yōu)榱俗鎳晃菲D辛,他們的精神,值得我們敬佩!
    啊 !有多少這樣如歌如泣的故事縈繞我們耳畔,多少這樣悲壯的聲音在我們心中回蕩。啊!祖國母親,我一定要用自己的方式,來報(bào)答您的恩情,用科學(xué)知識(shí)為您撐起一片保護(hù)罩,不再讓黃河纖夫拉不直問號(hào)般的身軀,不再讓長城的古磚來阻擋洋炮的彈片,不再讓“9,18”再次發(fā)生,更不允許“南京大屠殺”悲劇的重演。啊!祖國母親!我一定會(huì)用自己的努力讓你不受外辱,我在這里呼吁:“同學(xué)們,請(qǐng)好好讀書,長大之后,報(bào)效祖國!”
    謝謝大家,我的演講稿到此結(jié)束!
    小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)演講稿三年級(jí)篇十八
    在我自己的房間里竊讀早都成為了生活的一部分。有一些書,我讀了它很多遍卻還是想再讀,有一些書,它們對(duì)我來說很好看,我就會(huì)不分日夜的看,直到看完才可以停下。
    在這幾天里我就有一本會(huì)讓我不分日夜竊讀的書——《斗羅大陸》(文字版)。
    我每次寫作業(yè)的時(shí)候,我都會(huì)把門關(guān)上,看那一本厚厚的《斗羅大陸》。我非常小心,好像一不小心就會(huì)被超大的錘子痛打一次似的。每當(dāng)我聽到腳步聲是往我這邊走來的時(shí)候,我就會(huì)立刻在書上折個(gè)角,放到旁邊一堆書的里面。桌子上面擺的全是作業(yè),但我卻總是因?yàn)檫@個(gè)很晚才寫完作業(yè)。
    共讀這個(gè)習(xí)慣從小就有了,共讀就像我的一個(gè)朋友,從小陪我到大。每天晚上,當(dāng)媽媽講完一集故事時(shí),我都要再聽一集;每天晚上,共讀結(jié)束時(shí),我都會(huì)等著明天的共讀。
    小時(shí)候,都是爸爸媽媽給我講繪本,現(xiàn)在慢慢的我長大了,不用再看有圖的繪本,理解能力強(qiáng)了,開始自己看一些文字書,我喜歡和爸爸媽媽一起的共讀時(shí)間。以前有一段時(shí)間,一直沒有晚上講故事,那一段時(shí)間,我覺得非常悶,好像生活都變得暗淡無光了一樣。終于有一天,又開始共讀了,這才讓我的生活充滿樂趣。
    書就像一個(gè)朋友,能陪你走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,也是成功的知識(shí),為我們明天的輝煌打造完美的基礎(chǔ)。
    小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)演講稿三年級(jí)篇十九
    敬愛的老師、親愛的伙伴:
    今天,我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長。班長是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責(zé)任心。
    我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的.!
    假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)每周推薦幾本好書,鼓動(dòng)大家有選擇地挑癬購買好書。
    如果大家對(duì)我有任何意見,請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
    請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我,支持我,我一定行。
    小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)演講稿三年級(jí)篇二十
    各位老師,同學(xué)們:
    大家好。我今天演講的題目是《讀書好處多》。
    書是全世界的營養(yǎng)品。書籍是人類進(jìn)步的階梯,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,許多名言都是說讀書的好處的。是的,讀書可以讓你懂的更多的知識(shí),拓寬你的視野,提高你的境界。當(dāng)你不開心時(shí),你就可以看看書,書可以讓你忘記煩惱憂愁。我覺的讀書有幾點(diǎn)好處;一;能陶冶我們的情操,讓我們開闊視野。如果你想包攬金字塔的風(fēng)光和我國秦兵馬俑的風(fēng)采。你可以在書中看一些描寫它們的文章。讓我們仿佛身臨其境。二讀書可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面。
    四讀書可以提高我們的寫作水平,在不斷的閱讀中,為我們積累了豐富的素材,使我們的寫作更加自如。
    讀書使我快樂,讀書伴我成長,知識(shí)是無窮的,學(xué)無止境,相信每一個(gè)人都明白這個(gè)道理,總之一句話讀書的好處數(shù)不勝數(shù),那么,就讓我們大家一起來讀書吧!