廣泛了解在寫總結(jié)之前，我們可以先列出要總結(jié)的重點(diǎn)和要點(diǎn)，然后逐一進(jìn)行敘述和分析。探索總結(jié)的藝術(shù)，愿這些范文能為大家?guī)盱`感和思路。
開學(xué)主持詞四人篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位來賓，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
現(xiàn)在，我宣布：東北財(cái)經(jīng)大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院溧陽學(xué)習(xí)中心級(jí)、級(jí)學(xué)員開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表東北財(cái)經(jīng)大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院溧陽學(xué)習(xí)中心的全體教職員工，對(duì)你們通過不懈的努力，終于成為東北財(cái)經(jīng)大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院的新生，成為東北財(cái)經(jīng)大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院溧陽學(xué)習(xí)中心的一員，表示最熱烈的祝賀！
人類已經(jīng)進(jìn)入二十一世紀(jì)，知識(shí)以其無與倫比的價(jià)值，受到社會(huì)各界前所未有的廣泛尊重。通過各種途徑不斷獲取新知以滿足生存和發(fā)展的需要，已成為人們駐足社會(huì)的最基本的理念。在人人需要學(xué)習(xí)、終身需要學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)中，教育也正在經(jīng)歷著一場(chǎng)終身教育和大眾化教育的深刻變革，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育以其“師生分離、基于資源、自主學(xué)習(xí)、多元交互”的特點(diǎn)，憑借跨越時(shí)空界限、融匯優(yōu)秀教育資源的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)應(yīng)運(yùn)而生，以其更加便捷、更富成效的方式實(shí)現(xiàn)著教育者與學(xué)習(xí)者的知識(shí)對(duì)接，被公認(rèn)為現(xiàn)代教育的潮流和趨勢(shì)。
現(xiàn)階段，在我國(guó)教育資源尤其優(yōu)秀教育資源短缺的條件下，你們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)時(shí)代選擇遠(yuǎn)程教育，既是明智的也是幸運(yùn)的。與“圍墻內(nèi)的大學(xué)”教育相比，再知名的大學(xué)，也無法保證傳統(tǒng)講臺(tái)上每門課程都是名師，更無法突破“過時(shí)不候”的時(shí)空局限，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育則使這一切成為可能。同時(shí)，你們可以跳出“魚與熊掌不可得兼”的兩難選擇，實(shí)現(xiàn)工作學(xué)習(xí)兩不誤，名牌大學(xué)在家上，最大限度地根據(jù)個(gè)性化的需求，最充分地利用自己的`業(yè)余時(shí)間，最自主地掌握自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。另外，能夠利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的目的，僅這一點(diǎn)就足以證明你是一位具備現(xiàn)代意識(shí)的人。因?yàn)橐粋€(gè)人不懂網(wǎng)絡(luò)，必將游離于社會(huì)主流群體之外。
（陳校長(zhǎng)講話、學(xué)生代表潘水華、陶秋紅發(fā)言、張校長(zhǎng)講話）。
（結(jié)束語）從某種意義上講，選擇了遠(yuǎn)程教育，就等于選擇了學(xué)習(xí)的現(xiàn)代化。但是，在獲取真知的道路上，再現(xiàn)代化的途徑也代替不了學(xué)員自身的努力，因此，我想給大家提幾點(diǎn)建議：
一，要注意更新觀念，主動(dòng)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)環(huán)境。
二，希望大家轉(zhuǎn)變角色，以學(xué)生的身份投入到學(xué)習(xí)中。我們的學(xué)員許多是在職員工、國(guó)家干部、有的還是單位的領(lǐng)導(dǎo)，這是在工作中的角色，在學(xué)習(xí)中必須轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的角色。
三，希望全體同學(xué)自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)，做一個(gè)合格的遠(yuǎn)程教育學(xué)生。
四，希望大家在學(xué)習(xí)過程中，加強(qiáng)同學(xué)間、同學(xué)和教師之間的交流，通過討論，互相啟發(fā)，把握課程的重點(diǎn)，解決疑點(diǎn)，克服難點(diǎn)，不斷提高自己分析問題和解決實(shí)際問題的能力。保證我們遠(yuǎn)程教育工作各教學(xué)環(huán)節(jié)都得到有效實(shí)施。
最后，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，心情愉快！
謝謝！
開學(xué)主持詞四人篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學(xué)期開始了。在這個(gè)生機(jī)勃勃的.季節(jié)里，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。
下面我宣布：溫州市橋雙小學(xué)開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
1.出旗。
2.升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌。(禮畢!)。
近年來，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，我們的校園無時(shí)無刻不在發(fā)生巨大的變化。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的伊校長(zhǎng)致辭!
同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會(huì)到了激情和力量。我們學(xué)校近幾年的快速發(fā)展，離不開領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)，離不開老師的兢兢業(yè)業(yè)，也離不開同學(xué)們的努力拼搏。
接下來，有請(qǐng)四(2)班黃心怡、五(2)班李豪同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《我們?cè)诖禾旆N下希望》。大家歡迎。
校長(zhǎng)的要求，老師的教誨，同學(xué)的心聲，我們要時(shí)時(shí)刻刻銘記在心，同學(xué)們新學(xué)期讓我們?cè)诶蠋焸兊木慕虒?dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識(shí)雙豐收的成績(jī)，為我們學(xué)校這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!
下面我宣布：溫州市橋雙小學(xué)開學(xué)典禮到此結(jié)束!
開學(xué)主持詞四人篇三
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好！
甲：新年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾，過年的快樂在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢！
乙：在這美麗祥和的日子里，我們中山西路小學(xué)的全體教師和學(xué)生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)：開學(xué)典禮。
甲：我宣布：“擁抱陽光校園，爭(zhēng)做四好少年”開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！
乙：全體立正，出旗。
升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
唱國(guó)歌。
甲：今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起。
乙：同學(xué)們：新學(xué)期、新打算，你們是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準(zhǔn)備？首先請(qǐng)樊校長(zhǎng)為我們作新學(xué)期致辭！，大家掌聲歡迎！（帶頭鼓掌）。
甲：樊校長(zhǎng)的講話很精彩而且振奮人心，相信在樊校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，在我們?nèi)熒墓餐ο?，中山西路小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x樊校長(zhǎng)！（帶頭鼓掌）。
甲：同學(xué)們，春天是所有季節(jié)的開始，更是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。
乙：讓我們?yōu)檫@美麗的圖景再添一筆錦繡，讓瑯瑯的讀書聲響徹校園的每一個(gè)角落。
甲：要無愧于辛苦教育我們的老師，
乙：無愧于無怨忙碌的父母，
甲：更無愧于我們自己。
甲：那么就讓我們行動(dòng)起來，與我們的老師共同奮進(jìn)，擁抱陽光校園，爭(zhēng)當(dāng)四好少年。下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)學(xué)生代表講話。（帶頭鼓掌）。
乙：我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，（這些祝愿不但送給我們面臨升學(xué)的畢業(yè)班六年級(jí)同學(xué)，同時(shí)也送給我們需要不斷充實(shí)知識(shí)、志存高遠(yuǎn)的所有同學(xué)）。
甲：讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹新風(fēng)，加快我校前進(jìn)的步伐。
乙：讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動(dòng)聽、最感人的生命樂章！
甲：20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束！
開學(xué)主持詞四人篇四
引導(dǎo)語：在這柳枝吐翠,乍暖還寒的時(shí)節(jié),我們迎來了新的學(xué)期。下面小編給大家提供了2017年開學(xué)主持詞，歡迎大家閱覽!
活動(dòng)準(zhǔn)備：整隊(duì)
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
主持人：度過喜悅、祥和、短暫的寒假，踏著春天的腳步，帶著好心情、新希望、新目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。
今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問候!我代表全體師生以滿腔的熱情歡迎同學(xué)們回到學(xué)校開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，向全體教職工致以崇高的敬意!祝愿大家在新的一年，擁有新的開端，新的風(fēng)貌，新的人生收獲!
我宣布xx小學(xué)20xx年春季學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
一、升中華人民共和國(guó)國(guó)旗。(全體起立)
主持人：全體立正!升國(guó)旗，全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!請(qǐng)播放中華人民共和國(guó)國(guó)歌!禮畢!
二：校長(zhǎng)致辭
主持人：春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來豐碩的成果。上學(xué)期，我校又取得了優(yōu)異的成績(jī)，讓我們用熱烈的掌聲祝賀自己。我們xx小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因?yàn)槲覀冇星趭^博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先、熱愛祖國(guó)、獻(xiàn)身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!
新的學(xué)期，新的'希望，新的機(jī)遇,新挑戰(zhàn)。下面，我們以熱烈的掌聲歡迎x副校長(zhǎng)為本次開學(xué)典禮致辭。
x副校長(zhǎng)的致辭：
主持人：x副校長(zhǎng)的致辭讓我們感到振奮和鼓舞，愿我們xx小學(xué)全體師生互相鼓勵(lì)、互相鞭策、共同攜手描繪學(xué)校美好的未來。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄xx副校長(zhǎng)。
為此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出如下要求：
1、做一個(gè)品格優(yōu)良的人：一個(gè)斤斤計(jì)較的人，難以發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn);一個(gè)自命清高的人，難以與人合作共處。量小失眾友，度大聚群朋。希望同學(xué)們?cè)谛闹胁ハ律屏肌⒂褠?、?zé)任的種子，做一個(gè)大度大方大氣的人，生活中分清是非，待人接物大方得體，為人處事大度大氣，坦誠(chéng)布公，相互信任，做一個(gè)品格優(yōu)良的好學(xué)生。
2、做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的人：學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生，沒有好的成績(jī)不行，但僅有優(yōu)秀的成績(jī)還不夠。我們?cè)谡莆罩R(shí)的同時(shí)，還要掌握獲取知識(shí)的技能。
在學(xué)習(xí)的過程中，不能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，而要樹立對(duì)知識(shí)的熱愛，激起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，每天都進(jìn)步一點(diǎn)，享受學(xué)習(xí)過程的樂趣，與老師、同學(xué)和家長(zhǎng)分享成功的喜悅，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)能手。
3、做一個(gè)發(fā)展全面的人：當(dāng)前的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，能適應(yīng)時(shí)代要求的是全面發(fā)展的“復(fù)合型”人才。希望同學(xué)們珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，為在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、做一個(gè)相處和諧的人：融四歲，能讓梨。這是我們都非常熟悉的三字古訓(xùn)。謙讓、友愛是我們中華民族流傳幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。
同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中要和諧相處，相互謙讓，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，共同促進(jìn)。
讓我們攜手共創(chuàng)美好的未來而努力，今天的開學(xué)典禮到此結(jié)束。
?
女：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
女：寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，和著新年的快樂，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。
男：現(xiàn)在，我宣布：xx小學(xué)xxxx學(xué)年度春季“開學(xué)典禮”現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌全體少先隊(duì)員——敬禮!
其他人肅立行注目禮?！Y畢。
第二項(xiàng)：高唱國(guó)歌
女：回想我們xx小學(xué)走過的風(fēng)雨歷程，我們有無數(shù)的老師獻(xiàn)出了他們的智慧和汗水，正是這些青春飛揚(yáng)、默默耕耘的老師們，才使得我們這些稚嫩的幼苗一天天的茁壯成長(zhǎng)。
第三項(xiàng)：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎教師代表x老師發(fā)言。
謝謝x老師的發(fā)言!親愛的老師們，新的一年我們這些不懂事的孩子又要讓你們操心了，但是請(qǐng)放心我們一定會(huì)努力的!同學(xué)們，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意和謝意!
男：同學(xué)們，有耕耘就有收獲，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的歷程中播下的每一粒種子，都將長(zhǎng)成參天大樹;我們?cè)谇斑M(jìn)的路途上灑的每一滴汗水，終將會(huì)匯成大海中的浩瀚碧波。
第四項(xiàng)：下面我們請(qǐng)學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。
謝謝xx同學(xué)，他表達(dá)了我們每個(gè)學(xué)生的心愿和決心，希望每位同學(xué)都能在新的學(xué)期好好學(xué)習(xí)，天天向上。
第五項(xiàng)：女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎x校長(zhǎng)為我們講話。
感謝x校長(zhǎng)的諄諄教誨，全體師生一定會(huì)謹(jǐn)記在心，用我們每個(gè)人的行動(dòng)來為我們的學(xué)校增光添彩。
男：新學(xué)年，好心情!最后祝各位老師身體健康，工作順利!
女：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，愿快樂幸福永遠(yuǎn)伴隨著你我他。
男：xx小學(xué)xxxx學(xué)年度春季開學(xué)典禮到此結(jié)束!
請(qǐng)各班按順序帶回。
開學(xué)主持詞四人篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
新年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾，過年的快樂在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢！在這美麗祥和的日子里，我們小學(xué)的'全體教師和學(xué)生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)：開學(xué)典禮。
開會(huì)前要求大家遵守會(huì)議紀(jì)律，不交頭接耳在下面說話，不隨意走動(dòng)，發(fā)言、領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)坐在隊(duì)伍前面，對(duì)發(fā)言的老師和同學(xué)報(bào)以熱烈掌聲，同時(shí)也要求各班級(jí)老師跟班參會(huì)。
xx小學(xué)20xx年春季學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！
開學(xué)主持詞四人篇六
各位老師、同學(xué)們：
家好！
今天我們?cè)谶@里隆重召開20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮暨表彰會(huì)，今天出席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有xx校長(zhǎng)，主抓教學(xué)工作的xxx校長(zhǎng)、主抓政教工作的xx校長(zhǎng)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的.感謝！
下面我宣布會(huì)議程：
下面進(jìn)行會(huì)第一項(xiàng)：開會(huì)。
第二項(xiàng)：由xxx校長(zhǎng)介紹我校行政領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)集體，肩負(fù)著繁雜的管理工作，引領(lǐng)著學(xué)校的發(fā)展方向，決定著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，廣師生要增強(qiáng)校榮我榮的責(zé)任意識(shí)，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，把學(xué)校建設(shè)的更加美好。
下面進(jìn)行會(huì)第三項(xiàng)：請(qǐng)xx校長(zhǎng)宣布期末考試獲獎(jiǎng)學(xué)生、教師名單并頒獎(jiǎng)；
請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)；
請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)；
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀！希望受到表彰的老師、同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在下一年度考試中再創(chuàng)佳績(jī)，沒有獲獎(jiǎng)的教師、學(xué)生在新的學(xué)期，要更加努力工作學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次表彰會(huì)上站在這個(gè)領(lǐng)講臺(tái)上。
下面進(jìn)行會(huì)第四項(xiàng)：由xx同學(xué)代表高一新生發(fā)言。
高一新生的到來，為新集中學(xué)這個(gè)家庭帶來了新的生機(jī)和活力。你們懷抱夢(mèng)想，憧憬未來，愿你們邁好青春第一步，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。
下面進(jìn)行會(huì)第五項(xiàng)：由x同x學(xué)代表高三學(xué)生發(fā)言。
這屆高三學(xué)生是我校招生較好的一屆，三年來表現(xiàn)一直很好。還有九個(gè)多月你們就要參加高考了，希望你們勤奮耕耘，充實(shí)、愉快的度過美好的高中學(xué)習(xí)生活。
下面進(jìn)行會(huì)第六項(xiàng)：由xxx老師代表新教師發(fā)言。
今年我校又分來了xx位新教師，你們來到新的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，希望你們胸懷志，愛學(xué)校，愛學(xué)生，愛教師這個(gè)職業(yè)，做一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)喜歡的教師。
第七項(xiàng)：由xx老師代表老教師發(fā)言。
有很多教師一畢業(yè)就來到這個(gè)學(xué)校，你們?cè)鷮?shí)實(shí)的工作，平平凡凡的生活，把青春熱血獻(xiàn)給了一批又一批學(xué)生。你們是學(xué)校寶貴的財(cái)富！更是年輕教師學(xué)習(xí)的典范！
第八項(xiàng)：校長(zhǎng)發(fā)言。
剛才，我們聽取了x校長(zhǎng)的講話，希望全體師生以這次表彰會(huì)為契機(jī)，用心領(lǐng)會(huì)x校長(zhǎng)的講話精神，加強(qiáng)責(zé)任感，使命感，增強(qiáng)學(xué)習(xí)觀念，把全部精力撲在學(xué)習(xí)上，決不辜負(fù)老師及家長(zhǎng)對(duì)我們的厚望和要求，期末取得好成績(jī)，向家長(zhǎng)、學(xué)校獻(xiàn)禮！
會(huì)到此結(jié)束。
開學(xué)主持詞四人篇七
（鵬，婉領(lǐng)著禮物來到張老師辦公室前）。
婉：對(duì)，不能在氣勢(shì)上輸給張老師，走，我們回去。
鵬：哎…你回去干嘛呀！
婉：我們既然要壓倒對(duì)方，這些東西用不著呀，我們應(yīng)該把糖衣炮彈換成真槍實(shí)干！
鵬：什么真槍實(shí)干，還公雞下蛋呢！俗話說吃人家的嘴短，拿人家的手短。我們的目標(biāo)是先軟后硬先甜后苦，你懂不懂呀！
婉：哦！我懂了，不就是先點(diǎn)頭哈腰后挺直腰板嘛！這個(gè)我在行。
鵬：好，那行。你敲門。
婉：（剛要敲門，突然想到不公平）為什么有時(shí)我敲呀？
鵬：那還不是因?yàn)槟阗\眉鼠眼，一副奸相。點(diǎn)頭哈腰你都在行嘛！
婉：?。扛星槲揖瓦@副德行呀！不過長(zhǎng)的丑不是我的錯(cuò)，但長(zhǎng)得丑還出來嚇人那就是我的錯(cuò)了，我看還是你來敲吧。我要是嚇到張老師就更不好辦事了。
鵬：那不行，我們倆就是八戒和沙僧誰也別說誰。
婉：那我們找一個(gè)人來替我們敲？
鵬：就知道出損招，還是老辦法吧。
婉：好，誰怕誰呀（兩人卷起袖子，做出打架姿勢(shì)）兩只小蜜蜂呀，飛到花叢中呀…。
婉：oh!yeah!我贏了耶！
鵬：哇塞！我輸了，你敲門！
婉：why!
鵬：當(dāng)然是誰輸誰敲門呀。
婉：好，算你狠！我敲。（敲幾下后迅速躲到了鵬后面）。
鵬：你…（門開了）。
張：郭鵬，郭婉，你倆有事嗎？
鵬，婉：那個(gè)…沒事…嘻嘻…哎！不！有事…有事…呵呵…（兩人點(diǎn)頭哈腰）。
張：有事進(jìn)來說吧，站在門口干啥呀。
鵬，婉：你先說…為什么我先說呀你先…不你先…。
張：你倆在嘀咕啥呀。
鵬：嗯…沒啥…沒啥…。
張：真沒啥？要是這樣的話那我可要走嘍（準(zhǔn)備喝水）。
婉：要不我們一塊說？
鵬：那好。一，二，三。
鵬，婉：張老師！（聲音很大）。
張：（喝的一口水一下噴了出來）你倆干什么呀，一驚一乍的。
鵬；（雙手托著禮物）張老師，一點(diǎn)薄禮不成敬意請(qǐng)您笑納！
張：你們倆這葫蘆里賣的到底是什么藥呀？
婉：什么，藥？張老師，您病了嗎？這可不是藥，我們雖然掌握了中醫(yī)的精華，但還是不敢輕易開藥呀！
鵬：閉上你的烏鴉嘴。張老師您別跟她一般見識(shí)，她這人就是四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單。
婉：我這那是頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)呀，我這就是典型的頭腦發(fā)達(dá)四肢簡(jiǎn)單嘛！哦，不，是頭腦發(fā)達(dá)四肢業(yè)發(fā)達(dá)。
鵬：什么發(fā)達(dá)簡(jiǎn)單的，我看你呀全身上下就倆字――簡(jiǎn)單！
婉：哎，你啥意識(shí)呀，成心和我過不去是吧。
張：好了，你們倆別吵了，郭鵬那你說這是啥意思。
張：所以你們就給我買了這些營(yíng)養(yǎng)品？
鵬：對(duì)，張老師您真是太聰明了，真是一點(diǎn)就通呀。
張：如果真是這樣的話，那你們的意思我明白了。
鵬：哈哈…張老師，您真是太好了。以后還請(qǐng)您多多關(guān)照。我們就不打擾了…。
婉：什么？就…就這樣走了？那正事還沒辦呢！
鵬：辦啥辦，大家心里明白就好了，干嘛要點(diǎn)的這么透徹呀。
婉：啥明白透徹的，你就別在這打啞語了。張老師您是真明白我們這次來的目的嗎？
鵬：哎，我說你是真傻呀，還是真傻呀，還是真傻呀？人家張老師這么聰明能干的人能像你一樣嗎？二十歲的人，六歲的頭腦。
張：對(duì)呀，郭婉我是明白你們的意思了呀！這有什么不明白的。你們倆關(guān)心老師這沒什么不好，只要你們好好學(xué)習(xí)，我再苦再累也無所謂。不過，你們的心意我領(lǐng)了，這些東西你們還是拿回去吧。
婉：哈哈…我說吧。像你這樣高智商的火星人，我們地球人不好找。
鵬：不是，張老師。弄了半天您就明白這這一層呀？
張：對(duì)啊，難道我理解錯(cuò)了嗎？
鵬：沒錯(cuò)…沒錯(cuò)…可是…。
張：可是什么？
婉：可是您必須得收下這些糖衣炮彈！
張：什么？
鵬：哦，不是，她的意思是您必須得收下這些蘋果雞蛋！
張：可是為什么呀，你們得給我一個(gè)理由呀！
鵬：沒有理由，反正您收下就對(duì)了。
張：真是急死我了，郭婉，你說，到底有什么事。
婉：那好，張老師。既然您逼我，那我就只說了。還不就是因?yàn)槟怯缅伒氖侣铮?BR> 張：對(duì)，最近同學(xué)們私自用鍋在宿舍里煮飯實(shí)在是很猖狂呀。
鵬：張老師，我知道私自用過在宿舍煮飯是我們不對(duì)，可是您的懲罰措施是不是太…。
張：太嚴(yán)厲了是嗎？
婉：對(duì)！嘻嘻…張老師您能不能收下我們的糖衣炮彈就這樣赦免我們呀。
張：赦免你們？
鵬：對(duì)對(duì)，我們向您保證以后就算是上刀山下油鍋找食物也不會(huì)在宿舍煮飯了。
婉：對(duì)，絕不會(huì)再做重犯！
張：可是我怎么不記得你們用過鍋呀。
（兩人拍手，yeah!）鵬：張老師您的意思我們懂了，您真是天下最好的老師。
婉：張老師，那我們走了（兩人轉(zhuǎn)身要走）。
張：你們倆先等一等。
鵬：噢！這禮物您就收下吧。我們既然已把禮物送來，又豈有往回拿的道理呀。
張：不是禮物的事。
婉：啊，我明白了，禮物您就放心的收下不用請(qǐng)我們吃飯了。
張：唉，又扯到吃飯上去了，你們倆給我聽清楚。我說不記得并不代表你們倆無罪！既然你們這么有悔過之心，專程前來自首又豈有不罰之理！
婉：（小聲對(duì)鵬說）喂，自首是啥意思呀？
鵬：說你傻你還不信，自首的意思就是…什么？自…自…首？張老師你的意思是…。
婉：她的意思好像…。
張：我的意思就是在你們來之前我還不知道你們用鍋事，可現(xiàn)在你們用自己的嘴巴出賣了自己。
鵬：張老師，那我們宿舍的鍋不翼而飛原來不是您拿的。
張：當(dāng)然不是！
鵬，婉：?。吭趺磿?huì)這樣呀？
張：我不想追究你們鍋的下落，我只想追究你們用鍋的事實(shí)。
張：沒有回旋的余地，制度定了就要施行！殺雞給猴看，以儆效尤。
鵬：制度？什么制度呀。
張：這是年級(jí)專門針對(duì)用鍋的同學(xué)頒發(fā)的一項(xiàng)新制度，你們好好看清楚。
（二人接過制度）婉：凡是發(fā)現(xiàn)有鍋（“有鍋”二字念得特響）的宿舍，宿舍成員均取消獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的評(píng)定資格，宿舍的一切榮譽(yù)均取消。
鵬：嘻嘻…張老師。您看，這上面不是說發(fā)現(xiàn)有鍋的宿舍嗎，者發(fā)現(xiàn)就等于看見，您不是還沒看見我們宿舍的鍋嘛，再說了，我們的鍋不也找不到了嘛！看來我們不是您要找的雞呀！
婉：就是啊，張老師，我們知道錯(cuò)了，您就大人不計(jì)小人過，給我們開一面網(wǎng)吧。畢竟那鍋也丟了，我們也不會(huì)再用了…再說了想我們這么傻的雞哪找去呀，殺了多可惜呀。
（二人低頭不語，暗暗自喜。這時(shí)同宿舍的李琳拿著一口鍋一臉驚慌的闖了進(jìn)來）。
琳：張老師，我知道錯(cuò)了，這是我們宿舍的過，我知道我不該藏它，請(qǐng)張老師罰我吧。
張，鵬，婉：什么？這鍋原來是你藏起來了？
琳：對(duì)，我怕這鍋被發(fā)現(xiàn)就藏起來了，不過這鍋我們大家都用過要罰就一塊罰。
（鵬，婉二人拉過琳）鵬：你把鍋藏起來了怎么也不給我們說一聲呀。
琳：什么？那你們這張紙條上的內(nèi)容…。
鵬（接過紙條）：要想擺脫跟鍋的關(guān)系必須找張老師。唉…內(nèi)容你現(xiàn)在明白了嗎？
琳：完全明白了…完了，這下全完了…。
張：你們?nèi)齻€(gè)商量的怎么樣了，這下可是人臟俱獲了吧。
鵬，婉，琳：蒼天呀！我們這干的到底是什么事呀！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
開學(xué)主持詞四人篇八
搶答器是競(jìng)賽問答中的一種常用的必備裝置，從原理上講，它也是一種典型的數(shù)字電路，包括了組合邏輯電路和時(shí)序邏輯電路。
一、設(shè)計(jì)目的。
1.掌握搶答器的設(shè)計(jì)方法。2.熟悉鎖存器的應(yīng)用。
3.了解學(xué)習(xí)觸摸開關(guān)和發(fā)聲元件。二、設(shè)計(jì)指標(biāo)。
1.可供四組搶答，有人搶答時(shí)，蜂鳴器發(fā)聲，同時(shí)優(yōu)先搶答者對(duì)應(yīng)的指示燈亮，而后搶答者對(duì)應(yīng)的指示燈不亮。
2.主持人具有將搶答器復(fù)原的功能。
3.搶答者和主持人的按鈕開關(guān)采用觸摸按鈕，蜂鳴器用壓電陶瓷蜂鳴器作發(fā)聲元件。
三、設(shè)計(jì)方案。
智力競(jìng)賽搶答器是用來判斷哪一個(gè)預(yù)定狀態(tài)首先發(fā)生的電路。選手通過按鍵開關(guān)電路發(fā)出搶答信號(hào)，先按動(dòng)者，搶答成功，保持與封鎖電路將該信息保持下來，同時(shí)封鎖其他選手的輸入。搶答成功后對(duì)應(yīng)燈亮，并啟動(dòng)聲響電路發(fā)出搶答成功提示。主持人按鍵電路發(fā)出復(fù)位信號(hào)使保持與封鎖電路的各輸出清零。所以主要由開關(guān)陣列電路、觸發(fā)鎖存電路、脈沖產(chǎn)生電路、顯示電路幾部分構(gòu)成。
（1）開關(guān)陣列電路是由多路開關(guān)組成，競(jìng)賽者與開關(guān)相對(duì)應(yīng)。
（2）保持與封鎖電路是當(dāng)某一開關(guān)首先按下時(shí)，觸發(fā)鎖存電路被觸發(fā)，在輸出端產(chǎn)生相應(yīng)的開關(guān)電平信息，同時(shí)為防止其它開關(guān)隨后觸發(fā)而產(chǎn)生紊亂。
（3）時(shí)鐘脈沖源為鎖存器提供時(shí)鐘脈沖。
（4）顯示電路即按鈕開關(guān)按下時(shí)對(duì)應(yīng)的指示燈亮。根據(jù)上述設(shè)計(jì)，該裝置的原理框圖如下：
四、具體分析1.觸摸按鈕。
下圖為兩種自制的觸摸按鈕的原理圖。觸摸開關(guān)是兩塊距離約為1mm彼此絕緣的小導(dǎo)體（如銅片），也可用兩根距離約為1mm的裸導(dǎo)線組成。圖（a）示所示電路，原始狀態(tài)時(shí)非門g輸出為高電平，當(dāng)有人用手指觸及兩個(gè)銅片時(shí)，相當(dāng)于兩塊銅片間串接一個(gè)等效電阻，使非門輸出變?yōu)榈碗娖?；圖（b）所示電路，原始狀態(tài)時(shí)非門g輸出為低電平，當(dāng)人用手指觸及兩塊銅片時(shí)，非門輸出變?yōu)楦唠娖?，為保護(hù)電路選用較大電阻。
2.按鍵保持與封鎖電路。
鎖住其余三個(gè)搶答者的電路，不再接受其他信號(hào)，知道主持人再次清除信號(hào)為止。
顯示電路。
開關(guān)列陣電路。
4d觸發(fā)器74ls175介紹如下：
3.脈沖產(chǎn)生電路。
1
2
利用電源通過r1,,,r2向c充電和放電，使電路產(chǎn)生振蕩。電容c在3vcc和3vcc之間充電和放電，其波形是方波。其產(chǎn)生的方波為鎖存器提供clk脈沖。
由555定時(shí)器的特性參數(shù)可知，555電路要求r1和r2均應(yīng)大于或等于1k歐姆，但r1+r2應(yīng)小于或等于3.3m歐姆。
r1?r2r1?2r2。
23。
ω。
4.顯示電路。
（1）發(fā)光電路由一個(gè)發(fā)光二極管與一個(gè)電阻串聯(lián)組成。（2）單音頻音響電路。
下圖是用壓電陶瓷蜂鳴器作發(fā)聲元件的單音頻音響電路。壓電陶瓷蜂鳴器再適當(dāng)信號(hào)驅(qū)動(dòng)下能夠發(fā)聲，兩個(gè)cmos門電路與r1、r2和c組成振蕩器，當(dāng)控制端電壓ua為高電平時(shí)，振蕩器產(chǎn)生振蕩，輸出的高頻信號(hào)驅(qū)動(dòng)蜂鳴器發(fā)聲；ua為低電平時(shí)，振蕩器停振，蜂鳴器不發(fā)聲。
6.總電路圖。
7.創(chuàng)新方面。
本次設(shè)計(jì)在題目要求的.基礎(chǔ)上又另加了一個(gè)震蕩電路使得在裁判按下開關(guān)之后搶答的過程中l(wèi)ed5是一直閃爍的。
五、器件清單。
元件名電位器。
蜂鳴器發(fā)光管實(shí)驗(yàn)板。
型號(hào)200歐10k歐5v紅。
數(shù)量112102元件清單。
單價(jià)(元)2210.155。
總價(jià)（元）2221.510。
電阻獨(dú)石電容按鍵開關(guān)。
底座。
8腳14腳16腳。
3051014410248213111。
0.451.520.560.41.60.320.24413111。
45.47。
六、調(diào)試過程及現(xiàn)象。
1.調(diào)試芯片74ls175此四d觸發(fā)器，各輸入管腳均接入二極管，控制開關(guān)，檢查4個(gè)二極管是否均正常發(fā)光。
2.先用數(shù)字電子實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的連續(xù)脈沖源對(duì)四d觸發(fā)器的脈沖信號(hào)端即cp端提供時(shí)鐘脈沖信號(hào)，以代替用定時(shí)器提供的脈沖源，觀察整個(gè)搶答裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象。
（1）搶答開始前，開關(guān)k1，k2，k3，k4均置“0”，準(zhǔn)備搶答，將開關(guān)s置“0”，發(fā)光二極管全熄滅，再將s置“1”。搶答開始，k1，k2，k3，k4某一開關(guān)置“1”，觀察發(fā)光二極管的亮滅情況，然后再將其他三個(gè)開關(guān)中任意一個(gè)置“1”，觀察發(fā)光二極管的亮滅是否有改變。
（2）重復(fù)（1）的內(nèi)容，改變k1，k2，k3，k4任意一個(gè)開關(guān)的狀態(tài)，觀察搶答器的工作情況。
3.調(diào)試555脈沖源，用示波器觀察其輸出的脈沖波形，并結(jié)合實(shí)際電路調(diào)整其輸出脈沖頻率，待用。
4.斷開實(shí)驗(yàn)裝置上的連續(xù)脈沖源，接入設(shè)計(jì)出的555脈沖源，再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。5.組裝各器件，進(jìn)行統(tǒng)調(diào)。
6.按下四個(gè)開關(guān)按鈕中的任一個(gè)，與其編號(hào)對(duì)應(yīng)的led被點(diǎn)亮，其他不亮，同時(shí)蜂鳴器發(fā)出聲響。
7.確認(rèn)在按下?lián)尨鸢粹o中的任一個(gè)之后，即使按下其他開關(guān)，其他led也不亮。
8.將電路復(fù)位，觀察現(xiàn)象。(由于連接實(shí)物失敗，此調(diào)試過程均為理論過程）七、總結(jié)。
1.設(shè)計(jì)電路的優(yōu)缺點(diǎn)。
此電路結(jié)構(gòu)清晰，連線簡(jiǎn)易，器件大眾化，易購(gòu)。容易控制，快捷方便。
555多諧振蕩器不易調(diào)試。所設(shè)計(jì)的搶答器電路采用組合邏輯和時(shí)序邏輯電路設(shè)計(jì)，無需編程語言，具有電路簡(jiǎn)單，成本低廉，操作方便，靈敏可靠。易于制作等優(yōu)點(diǎn)，而且在實(shí)際生活中具有很強(qiáng)的實(shí)用性。
2.收獲與體會(huì)。
本次設(shè)計(jì)數(shù)字搶答器，用到數(shù)字電子技術(shù)方面知識(shí)。通過這次課程設(shè)計(jì)，對(duì)集成電路的了解加深，課本上的知識(shí)更深的掌握。利用multisim10對(duì)4路競(jìng)賽搶答器的設(shè)計(jì)進(jìn)行了仿真驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明該電路設(shè)計(jì)合理，具有比較可靠的工作方式和更強(qiáng)的適用性，達(dá)到了預(yù)期的設(shè)計(jì)目的和要求。通過本次設(shè)計(jì)體會(huì)到邏輯思維和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
八、參考文獻(xiàn)。
《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)（第五版）》閻石主編《數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書》吉林大學(xué)出版社。
九、集成芯片資料（另附）。
74s175芯片資料：
開學(xué)主持詞四人篇九
姝：親愛的小朋友們。
合：大家上午好。
郭：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去，火紅的六月就在眼前。
男：“六一”是祖國(guó)媽媽給我們的禮物。
姝:“六一”是幸福和甜美的畫卷。
王：在這歡樂美好的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切的期望和我們歡聚一堂,。
共同慶祝我們的節(jié)日，讓我們共同祝愿下朋友們，
合：兒童節(jié)快樂。
郭：首先由李園長(zhǎng)為中小班體操表演致賀詞大家熱烈歡迎。
開學(xué)主持詞四人篇十
a：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
b：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這歡樂與溫馨筑就的殿堂，我們歡聚在一起。
c：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。
今天大家在這里歡聚，迎接元旦的曙光。
這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿的希望的。
a：這使我想起張愛玲的一句話：“于千萬人之中遇見你所遇見的人，于千萬年之中，時(shí)間無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。
那也沒有別的話可說，惟有輕輕的問一聲：噢，你也在這里嗎？
”相信大家都為這種美麗的情緣感動(dòng)吧！“。
b：是啊，緋紅的花瓣在手指間飄落是美，斑斕如海的明媚是美，在無止境的旅途累累的苦痛也是一種美。
可是，如果這一路上，有了你的陪伴，有你與我唱著同一首歌，是不是會(huì)更美呢。
a：前路漫漫真如鐵，但我們焚膏繼晷的長(zhǎng)夜里有明星當(dāng)空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈；皎皎月華，廣寒宮玉兔迷離，嫦娥廣袖飄舞，為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。
b：當(dāng)心事浸沒歲月的堤岸，當(dāng)記憶焚燒悔恨的靈魂，當(dāng)暴風(fēng)摧毀希望之舟，勿忘我仍舊晶瑩剔透，彼岸的花仍在熱切的呼喚。
c：是的，在青春的背后，我們?cè)l(fā)現(xiàn)生命的憂郁和疲憊，可在這憂郁疲憊的背后，又有生命的蓬勃和活力。
我們正年輕，所以我們的生命應(yīng)該張揚(yáng)，我們的青春應(yīng)該驕傲。
d：這不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的晚會(huì)，更是對(duì)走過的日子的回首和對(duì)前方的路的憧憬。
幾個(gè)月或幾年之前，你我互不相識(shí)，從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里，幾個(gè)月或幾年之后，你我又將背起更大的行囊，各奔東西。
因而今夜的幾個(gè)小時(shí)，顯得如此珍貴，它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶。
a：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
b：愿人間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
c：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
d：今天的晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
開學(xué)主持詞四人篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
今天, 我們懷著無比興奮和激動(dòng)的心情，隆重舉行我校新校區(qū)落成儀式暨20**年開學(xué)典禮大會(huì)。
參加今天這次盛會(huì)的主要領(lǐng)導(dǎo)和來賓有：滄州市教育局局長(zhǎng)孫耿杰同志，滄州市發(fā)改委社會(huì)公益項(xiàng)目中心主任張秉彥同志，滄州市發(fā)改委副調(diào)研員蘭丕祿同志，運(yùn)河區(qū)區(qū)委書記趙學(xué)明同志，運(yùn)河區(qū)教文體局局長(zhǎng)陳升翼同志，原滄州一中校長(zhǎng)王德慶同志，原滄州一中校長(zhǎng)劉宗茂同志，滄州一中校長(zhǎng)劉月廷同志，副校長(zhǎng)錢衛(wèi)軍同志，紀(jì)檢書記宋學(xué)濤同志，副校長(zhǎng)郭樹發(fā)同志。
讓我們以熱烈的掌聲，向百忙中前來參加大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓，表示熱烈的歡迎!
現(xiàn)在我宣布：滄州市第一中學(xué)新校區(qū)落成儀式暨20xx——20xx學(xué)年開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
下面，進(jìn)行大會(huì)議程第一項(xiàng)：
全體肅立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
(第二項(xiàng))下面，請(qǐng)我校校長(zhǎng)劉月廷同志講話。
(第三項(xiàng))下面，請(qǐng)教師代表程月偉老師發(fā)言。
(第四項(xiàng))下面，請(qǐng)學(xué)生代表高三28班宋丹齡同學(xué)發(fā)言。
(第五項(xiàng))老師們，同學(xué)們，滄州市教育局領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)我們學(xué)校的發(fā)展都非常關(guān)心。在新校區(qū)建設(shè)和搬遷中，更是給予了我們大力支持和幫助。下面請(qǐng)滄州市教育局局長(zhǎng)孫耿杰同志講話。
(第六項(xiàng))
老師們、同學(xué)們，一中新校區(qū)落成是我校的一大喜事，也是滄州教育事業(yè)的一大盛事。孫局長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)在講話中都對(duì)一中在新的一百年的起點(diǎn)階段提出了新的希望和要求，我們一定要牢記領(lǐng)導(dǎo)們的囑托，努力工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)，要以新校區(qū)落成和搬遷為契機(jī)，把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會(huì)各界的支持變成加快學(xué)校發(fā)展、進(jìn)一步提升教學(xué)水平的動(dòng)力，以更加澎湃的激情、更加執(zhí)著的追求，把滄州一中建設(shè)成為師資配備一流、教育管理一流、教學(xué)質(zhì)量一流的河北名校，更好地滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)高中的需求，為國(guó)家培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才!
我們?nèi)w教師要恪盡職守，愛崗敬業(yè)，爭(zhēng)做名師，全體同學(xué)要樹立遠(yuǎn)大理想，勤奮學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)， 努力成為社會(huì)有用之才!
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓和全校師生身體健康、事事順心!祝全校師生在新的校園，在新的學(xué)期，不斷創(chuàng)造新的輝煌!
滄州市第一中學(xué)新校區(qū)落成儀式暨開學(xué)典禮到此結(jié)束!
掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓退席，請(qǐng)各班同學(xué)有序帶回。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
沐浴清晨，充滿了新學(xué)期的希望。再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開你的心扉，共享這難得的時(shí)光。
xx小學(xué)xx年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：升中華人民共和國(guó)國(guó)旗。
全體同學(xué)，向后轉(zhuǎn)!全體立正!
升國(guó)旗、奏國(guó)歌，齊唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌，敬禮!
禮畢!
進(jìn)行第二項(xiàng)介紹護(hù)旗手，今天擔(dān)任護(hù)旗手的是六1班的某某某同學(xué)。
(介紹護(hù)旗手)
讓我們向這位光榮的護(hù)旗手致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮!
禮畢!讓我們用掌聲歡迎升旗手和護(hù)旗手歸隊(duì)!
全體同學(xué)，向后轉(zhuǎn)!向前看齊!向前看!
新學(xué)期，咱們的校園里來了許多的新面孔，除了小朋友更有我們的大朋友。接下來，請(qǐng)學(xué)校教務(wù)主任x主任向同學(xué)們介紹剛剛來到我們學(xué)校的.新老師!(介紹新老師，新老師上臺(tái)前亮相)
讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新老師的到來。
我們xx小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因?yàn)槲覀冇星趭^博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先、熱愛祖國(guó)、獻(xiàn)身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!新的學(xué)期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長(zhǎng)為本次開學(xué)典禮致辭。(x校長(zhǎng)講話)讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄xx校長(zhǎng)，從校長(zhǎng)的諄諄教誨中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，努力的方向。
同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會(huì)到了激情和力量。我們學(xué)校有一流的教學(xué)設(shè)施，一流的教師，更重要的是有一流的學(xué)生。(勵(lì)志文章)同學(xué)們要在學(xué)校所提供的條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，掌握扎實(shí)的文化知識(shí)，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，為將來立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。接下來，請(qǐng)學(xué)生代表xxx同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。(學(xué)生代表講話)xxx同學(xué)代表同學(xué)們對(duì)新學(xué)期表了態(tài)，希望大家處處嚴(yán)格要求自己，在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
同學(xué)們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)!祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!
我宣布：xx小學(xué)開學(xué)典禮到此結(jié)束。請(qǐng)各班有秩序地回教室。
開學(xué)主持詞四人篇十二
開場(chǎng)白：
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，b各位來賓，c敬愛的老師，d親愛的同學(xué)們，合：大家新年好!
ab:看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩：cd:聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。a:新的鐘聲，b:新的一年，c:新的祝福，d:新的期待。a:20xx年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，b:回首往事，我們滿懷豪情。c:執(zhí)著追求，銳意進(jìn)取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年，d:辭舊迎新，繼往開來，我們迎來了充滿希望的20xx年。
a:今天，我們相聚在這里享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;。
b:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
c:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
d:今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
a:踏著時(shí)代的節(jié)奏，b:乘著和諧的東風(fēng)，c:帶著新年的祝福，d:懷著青春的憧憬，合：讓我們一起相聚在這美好的時(shí)刻。**學(xué)校201x年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
a:出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有。
d:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，表示衷心的問候和感謝。
啦啦操解說詞朗誦詞。
歌聲與微笑-歌詞-串詞-朗誦詞。
背水的苗家姑娘-歌詞-串詞-朗誦詞。
每當(dāng)走過老師窗前-歌詞-串詞-朗誦詞。
萬歲毛主席-歌詞-串詞-朗誦詞。
聽媽媽將過去的事情-歌詞-串詞-朗誦詞。
我們的名字叫中國(guó)-歌詞-串詞-朗誦詞。
今天是你的生日我的中國(guó)-串詞-朗誦詞。
感恩母校，放飛夢(mèng)想-串詞-朗誦詞。
黃河頌-歌詞-串詞-朗誦詞。
工人階級(jí)硬骨頭-歌詞-串詞-朗誦詞。
建國(guó)64周年歌詠比賽主持人串詞朗誦詞。
沒有翅膀的天使-歌詞-串詞朗誦詞。
詩朗誦-我是一名護(hù)士-朗誦前串詞報(bào)幕詞。
咱老百姓歌詞-串詞-朗誦詞。
黨呵，親愛的媽媽-歌詞-串詞-朗誦詞。
為你-歌詞-串詞-朗誦詞。
朗誦：《春天的故事》。
長(zhǎng)城長(zhǎng)-歌詞-串詞-朗誦詞。
結(jié)尾詞：
b：在這里校訓(xùn)“敬業(yè)守規(guī)，求實(shí)創(chuàng)新”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心。
c：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
d：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信明天會(huì)更好。
**學(xué)校201x年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
開學(xué)主持詞四人篇十三
季：親愛的同學(xué)們。
趙：以及諸位敬愛的到場(chǎng)來賓。
合：大家晚上好。
翁：是一年新春佳節(jié)，你我在此相會(huì)。
劉：青春的禮花亦欲綻放在這絢爛的夜色中。
季：在這辭舊迎新之際，年輕的我們帶著青春的朝氣走來。
趙：一路歡歌，一路逐夢(mèng)，與您一同歡度這難忘的新春良宵。
四人：在這個(gè)特殊的新春之夜，我們還有幸請(qǐng)到了關(guān)心我們的各位校領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們分別是……讓我們大家以熱烈的掌聲對(duì)以上領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示最誠(chéng)摯的感謝和最熱烈的歡迎！
翁：希望的種子早已開始破土發(fā)芽，青春在這里飛揚(yáng)。
劉：新年的鐘聲即將敲響，夢(mèng)想將從這里起航。
季：迎著冬日的陽光，踏著春天的步伐，
趙：充滿生機(jī)，充滿希望的20xx正向我們走來。
季：在這里，我們要向在座得各位嘉賓致以最誠(chéng)摯的問候和最衷心的祝福，愿大家在過去的一年中收獲累累，更祝大家在新的一年里心想事成。
翁：現(xiàn)在，我們宣布，20xx年上海財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院迎新晚會(huì)，正式開始。
翁：踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待？
劉：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
季：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)。
趙：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
翁：今夜，歌聲飛揚(yáng)。
劉：今夜，笑語連天。
季：今夜，曼姿妙妙。
趙：今夜，我心無眠。
翁：不知不覺間我們的。晚會(huì)進(jìn)入了尾聲，雖依依不舍卻還是要說再見。
劉：再次，我祝愿所有的到場(chǎng)嘉賓和國(guó)際教育學(xué)院全體學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。
季：祝愿財(cái)大各位領(lǐng)導(dǎo)，老師家庭美滿，萬事如意。
趙：愿我們的校園繁榮昌盛、事業(yè)輝煌；
開學(xué)主持詞四人篇十四
姝：親愛的小朋友們。
合：大家上午好。
郭：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去，火紅的六月就在眼前。
男：“六一”是祖國(guó)媽媽給我們的禮物。
姝:“六一”是幸福和甜美的畫卷。
王：在這歡樂美好的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切的期望和我們歡聚一堂,。
共同慶祝我們的節(jié)日，讓我們共同祝愿下朋友們，
合：兒童節(jié)快樂。
郭：首先由李園長(zhǎng)為中小班體操表演致賀詞大家熱烈歡迎。
開學(xué)主持詞四人篇十五
(合)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓、各位護(hù)理姐妹大家下午好：
乙、5月、有太多美麗的節(jié)日，讓我們致敬創(chuàng)造世界的勞動(dòng)者，致敬帶給我們生命的母親，致敬逝水流年卻永遠(yuǎn)不愿醒來的青春。致敬更要獻(xiàn)給白衣飄飄的天使，她們是美麗時(shí)尚的青年，她們是可貴的勞動(dòng)者、她們同樣是母親般包含大愛的人。
甲、為熱烈慶祝“5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)”，今天，由總醫(yī)院護(hù)理部舉辦了這次系列活動(dòng)，以此向全院護(hù)理工作者致以節(jié)日的祝福和真誠(chéng)的問候!同時(shí)，也向在我們背后不斷支持、理解我們的護(hù)士家屬表示衷心的感謝!
乙;又是512，年年訴衷情。更期繁花似錦，人間真情永駐。請(qǐng)?jiān)试S我代表護(hù)理姐妹，感謝生活、感謝時(shí)代、感謝親人、感謝同事，感謝給我們發(fā)展空間讓我們榮辱與共的總醫(yī)院，感謝總醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)我們護(hù)理工作的關(guān)心和支持。
那讓我們首先用最熱烈的掌聲有請(qǐng)總醫(yī)院的帶頭人~~~院長(zhǎng)致辭。
甲：感謝~~~院長(zhǎng)熱情洋溢的致辭，我相信我們護(hù)理姐妹一定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，努力提高護(hù)理工作水平，為患者的健康和總醫(yī)院的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
甲：謝謝總護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我們工作的肯定、鞭策和期望。
護(hù)理界的一位前輩曾說：護(hù)理工作可發(fā)揚(yáng)女子所有的力和美。這美包含節(jié)奏適度的步伐，文雅的風(fēng)儀，委婉的談吐，輕巧而敏捷的動(dòng)作。過硬的技術(shù)本領(lǐng)與良好的行為舉止和儀表是缺一不可的，要象重視護(hù)理技術(shù)那樣，重視自己良好的職業(yè)形象。請(qǐng)看護(hù)士行為規(guī)范展示。
乙：嚴(yán)格正規(guī)的行為規(guī)范體現(xiàn)著尊重患者尊嚴(yán)和人格的人文精神，也展示了新時(shí)代護(hù)士良好的精神風(fēng)貌。請(qǐng)看門診部?jī)?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)展示。
甲：真是靜若幽蘭，動(dòng)如流水，像一曲悠揚(yáng)嘹亮的風(fēng)笛。如一首溫宛動(dòng)聽的樂曲。行為規(guī)范和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的展示不僅體現(xiàn)了尊重患者人格和尊嚴(yán)的人文關(guān)懷，更體現(xiàn)了新時(shí)代護(hù)理工作者熱情向上的精神面貌。
乙：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我相信只要努力用心的工作，就會(huì)有成長(zhǎng)的收獲。只要嚴(yán)格的'遵守和練習(xí)，我們的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量都會(huì)有常足的進(jìn)步與提高。
甲;護(hù)士這個(gè)職業(yè)對(duì)很多女孩來說，更像一個(gè)美麗虛幻的夢(mèng)。就像初戀時(shí)我們不懂愛情，當(dāng)經(jīng)歷過護(hù)士工作的酸甜苦辣，才明白要詮釋“天使”的含義，需要多少艱辛的付出和流淚的堅(jiān)守。
乙;今天就讓我們走進(jìn)這個(gè)默默奉獻(xiàn)，用心靈溝通心靈，生命溫暖生命，幫助患者與疾病和死神抗?fàn)幍娜后w。這就是我們中國(guó)水利水電第一工程局有限公司總醫(yī)院的護(hù)理團(tuán)隊(duì)，讓我們一起去感受姐妹工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聆聽他們與親人和事業(yè)的心靈對(duì)話。
合：請(qǐng)看vcr、護(hù)士佳話。
甲：用樸實(shí)而圣潔的形象詮釋著職業(yè)的內(nèi)涵，用青春和亮麗點(diǎn)燃那風(fēng)中搖曳的生命之火。戴上圣潔的燕帽，接過前輩手中的蠟燭，就在眼前，又有一群南丁格爾后繼者們，將要插上翅膀，降臨人間。
我宣布20~~年水電總醫(yī)院護(hù)士授帽儀式現(xiàn)在開始!
甲：親愛的新同志，在這個(gè)特殊的日子里，你們點(diǎn)燃了蠟燭，同時(shí)也點(diǎn)亮了希望的燈盞。堅(jiān)守今天對(duì)南丁格爾許下的誓言，你們一定會(huì)取得與眾不同屬于奉獻(xiàn)者的掌聲、歡樂和成功。
乙：親愛的姐妹們，一年360日，你們用熱愛和執(zhí)著演繹著治病救人救死扶傷的感動(dòng)。用平凡的工作，平凡的語言，平凡的舉動(dòng)成就惠及千萬人不平凡的人生!
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志、親愛的姐妹們，慶祝“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)到此結(jié)束，再次祝護(hù)理姐妹節(jié)日快樂，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志身體健康，萬事順義!再見!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
開學(xué)主持詞四人篇十六
劉：敬愛的.各位老師。
季：親愛的同學(xué)們。
趙:以及諸位敬愛的到場(chǎng)來賓。
合：大家晚上好。
翁：是一年新春佳節(jié)，你我在此相會(huì)。
劉:青春的禮花亦欲綻放在這絢爛的夜色中。
季：在這辭舊迎新之際，年輕的我們帶著青春的朝氣走來。
趙：一路歡歌，一路逐夢(mèng)，與您一同歡度這難忘的新春良宵。
四人：在這個(gè)特殊的新春之夜，我們還有幸請(qǐng)到了關(guān)心我們的各位校領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們分別是……讓我們大家以熱烈的掌聲對(duì)以上領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示最誠(chéng)摯的感謝和最熱烈的歡迎！
翁：希望的種子早已開始破土發(fā)芽，青春在這里飛揚(yáng)。
劉：新年的鐘聲即將敲響，夢(mèng)想將從這里起航。
季：迎著冬日的陽光，踏著春天的步伐，
趙:充滿生機(jī)，充滿希望的20xx正向我們走來。
季:在這里，我們要向在座得各位嘉賓致以最誠(chéng)摯的問候和最衷心的祝福，愿大家在過去的一年中收獲累累，更祝大家在新的一年里心想事成。
翁：現(xiàn)在，我們宣布，20xx年上海財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院迎新晚會(huì)，正式開始。
開學(xué)主持詞四人篇十七
主持詞。
是晚會(huì)靈魂,不僅要求撰稿者的文學(xué)修養(yǎng),更要求他對(duì)晚會(huì)的主題,藝術(shù)追求,總體風(fēng)格有很深的了解。下面是本站小編給大家整理的四人主持晚會(huì)主持詞范文，僅供參考。
開場(chǎng)白。
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，b各位來賓，c敬愛的老師，d親愛的同學(xué)們，合：大家新年好!
ab:看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩：cd:聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。a:新的鐘聲，b:新的一年，c:新的祝福，d:新的期待。a:20xx年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，b:回首往事，我們滿懷豪情。c:執(zhí)著追求，銳意進(jìn)取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年，d:辭舊迎新，繼往開來，我們迎來了充滿希望的20xx年。
a:今天，我們相聚在這里享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;。
b:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
c:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
d:今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
a:踏著時(shí)代的節(jié)奏，b:乘著和諧的東風(fēng)，c:帶著新年的祝福，d:懷著青春的憧憬，合：讓我們一起相聚在這美好的時(shí)刻。**學(xué)校201x年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
a:出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有。
d:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，表示衷心的問候和感謝。
啦啦操。
解說詞。
朗誦詞。
歌聲與微笑-歌詞-。
串詞。
-朗誦詞。
背水的苗家姑娘-歌詞-串詞-朗誦詞。
每當(dāng)走過老師窗前-歌詞-串詞-朗誦詞。
萬歲毛主席-歌詞-串詞-朗誦詞。
聽媽媽將過去的事情-歌詞-串詞-朗誦詞。
我們的名字叫中國(guó)-歌詞-串詞-朗誦詞。
今天是你的生日我的中國(guó)-串詞-朗誦詞。
感恩母校，放飛夢(mèng)想-串詞-朗誦詞。
黃河頌-歌詞-串詞-朗誦詞。
工人階級(jí)硬骨頭-歌詞-串詞-朗誦詞。
建國(guó)64周年歌詠比賽主持人串詞朗誦詞。
沒有翅膀的天使-歌詞-串詞朗誦詞。
詩朗誦-我是一名護(hù)士-朗誦前串詞報(bào)幕詞。
咱老百姓歌詞-串詞-朗誦詞。
黨呵，親愛的媽媽-歌詞-串詞-朗誦詞。
為你-歌詞-串詞-朗誦詞。
朗誦：《春天的故事》。
長(zhǎng)城長(zhǎng)-歌詞-串詞-朗誦詞。
結(jié)尾詞：
b：在這里校訓(xùn)“敬業(yè)守規(guī)，求實(shí)創(chuàng)新”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心。
c：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
d：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信明天會(huì)更好。
**學(xué)校201x年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：各位來賓，
丙：各位朋友，
?。涸谧睦蠋熀屯瑢W(xué)們，
合：大家，晚上好!
甲：在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)，
乙：在這中秋月圓、萬家團(tuán)圓的夜晚，
丙：在這國(guó)運(yùn)昌盛、國(guó)家繁榮的時(shí)代，
?。涸谶@萬眾歡騰、神州共慶的時(shí)刻，
甲：我們剛剛送走了黨的xx屆四中全會(huì)，
乙：我們又迎來了祖國(guó)55周年的光輝華誕，
丙：讓我們共同問候：
合：祖國(guó)啊，母親，您好!
?。鹤屛覀児餐Ｔ福?BR> 合：母親啊，祖國(guó)，愿你永遠(yuǎn)年輕!愿您更加富強(qiáng)!
甲：值此中秋逢國(guó)慶、天涯共此時(shí)之際，
我們英山縣委宣傳部、縣教育局和英山一中，
共同推出了“迎中秋慶國(guó)慶”大型歌詠演唱會(huì)——。
合：歌唱您，祖國(guó)!祝福您，祖國(guó)!
乙：迎中秋，
丙：慶國(guó)慶，
?。焊柙佈莩獣?huì)。
合：現(xiàn)在開始——。
甲：(1)東方紅，太陽升，中國(guó)出了個(gè)毛澤東，
他領(lǐng)導(dǎo)人民締造了新中國(guó)，
他帶領(lǐng)人民迎來了東方紅。
請(qǐng)聽實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生的大合唱。
第一支歌：《東方紅》。
第二支歌：《歌唱祖國(guó)》。
乙：(2)唱支贊歌祖國(guó)聽，
我把祖國(guó)比母親!
祖國(guó)啊，您是母親的驕傲!
母親啊，您是兒女的榮幸!
請(qǐng)聽南河鎮(zhèn)小學(xué)王小龍老師奉獻(xiàn)的男聲獨(dú)唱《母親》。
丙：(3)黃梅戲，是我國(guó)戲曲藝術(shù)的一朵奇葩，
有誰知，它的真正娘家在哪?
看，他們來啦!
請(qǐng)看黃梅戲?qū)Τ秾?duì)花》。表演單位：溫泉鎮(zhèn)小學(xué)。
丁：(4)滿懷豪情，唱不盡的是咱中華情;。
滿腔熱情，夸不完的是咱中國(guó)人。
請(qǐng)看理工中專表演的歌伴舞《錦繡中華》。
甲：(5)聽聽小海娃的歌吧，
看看嘎妞妞的舞吧，
感受一下小巴郎童年的太陽吧!
請(qǐng)看實(shí)驗(yàn)小學(xué)表演的聯(lián)歌聯(lián)舞。
乙：(6)聽一曲《春天的故事》，
會(huì)讓您想起一位歷史偉人，
在紀(jì)念鄧小平誕辰100周年的時(shí)候，
讓我們?cè)倩貞浺幌隆洞禾斓墓适隆钒?
有請(qǐng)長(zhǎng)沖高中鄭蓮美老師和她的學(xué)生。
丙：(7)古代老和尚，個(gè)個(gè)都慈祥，
雙手合十保平安，單手出擊本領(lǐng)強(qiáng)。
不知現(xiàn)代小和尚，是不是這個(gè)樣?
請(qǐng)看溫泉鎮(zhèn)小學(xué)為大家?guī)淼谋硌莩冬F(xiàn)代小和尚》。
?。?8)民歌，叫人魂?duì)繅?mèng)繞;。
山歌，令人蕩氣回腸;。
船歌呢?它會(huì)給您留下怎樣的印象?
請(qǐng)聽私立青華中學(xué)青年教師郭意的男聲獨(dú)唱《烏蘇里船歌》。
(若掌聲不絕，再唱一曲《再見了大別山》)。
甲：(9)奧運(yùn)會(huì)，你，追求的是“拼”的精神，
乙：殘疾人，我，需要的是“愛”的奉獻(xiàn)。
甲：當(dāng)聾啞兒童用無聲的肢體語言，
表達(dá)出這種特殊的情感，
您會(huì)產(chǎn)生怎樣的感嘆?
乙：請(qǐng)看，由特教學(xué)校聾啞兒童表演的舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》。
乙：(10)媽媽，您好!愿您生長(zhǎng)不老!
祖國(guó)您好!愿你青春不老!
請(qǐng)聽：石鎮(zhèn)高中程紫薇帶來的歌伴舞《祖國(guó)您好》。
丙：(11)小背簍，晃悠悠，
背在媽媽的肩上頭，
兒女在背簍里一天天長(zhǎng)大，
媽媽在背簍下一天天消瘦。
小背簍哇，你是這樣的令人牽腸掛肚!
請(qǐng)聽獨(dú)唱《小背簍》。表演單位：石鎮(zhèn)高中。
丁：(12)忘不了，民族舞的優(yōu)美;。
忘不了，交誼舞的溫馨;。
忘不了，的士高的激越;。
忘不了，拉丁舞的風(fēng)情。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)表演的《拉丁舞》，一定會(huì)讓您耳目一新!
甲：(13)還記得98年的那場(chǎng)洪水嗎?
還記得大興安嶺那年的森林大火吧!
還記得小湯山醫(yī)院么?
每當(dāng)國(guó)家和人民的安危受到危及的時(shí)候，
可歌可泣的人民子弟兵就出現(xiàn)在國(guó)家和人民的面前!
有一首歌就是為他們唱的：
有請(qǐng)理工中專的男女對(duì)唱：《為了誰》。
乙：(14)神州十三億，人人愛祖國(guó);。
洞庭八百里，處處展風(fēng)光。
八百里洞庭美如畫，八百里洞庭我的家。
請(qǐng)聽長(zhǎng)沖中學(xué)的舞伴唱《八百里洞庭我的家》。
丙：(15)過草地，爬雪山，
渡赤水，越險(xiǎn)灘，
一路長(zhǎng)征驚天動(dòng)地，
十萬紅軍一往無前!
請(qǐng)欣賞一展教師風(fēng)采的實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大合唱。
《四渡赤水出奇兵》。
?。?16)滾滾長(zhǎng)江東逝水，
滔滔萬里伴我行。
大三峽圓了幾代人的世紀(jì)之夢(mèng)，
小朋友唱出了普天下兒童的心聲。
請(qǐng)看實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生獨(dú)唱《三峽的孩子愛三峽》。
甲：(17)高山起舞，大地飛歌，
共同祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)!
請(qǐng)看縣直幼兒園老師帶來的舞蹈：《大地飛歌》。
乙：(18)唱吧，用心聲歌唱祖國(guó);。
跳吧，用舞姿祝福祖國(guó);。
歌悠揚(yáng)，舞翩躚，祝福祖國(guó)萬萬年!
請(qǐng)看英山一中的舞伴唱《祝福祖國(guó)》。
甲：月圓中秋夜!
乙：國(guó)慶不夜天!
丙：今宵花正好!
?。航褚乖赂鼒A!
甲：讓我們團(tuán)結(jié)在以為代表的黨中央周圍，
開拓進(jìn)取，奮勇向前!
乙：讓我們團(tuán)聚在偉大祖國(guó)960萬平方千米的版圖下，
再接再勵(lì)，續(xù)寫新篇!
?。鹤屛覀?cè)诳h委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，
與時(shí)俱進(jìn)，勇往直前!
丙：《迎中秋，慶國(guó)慶，歌唱祖國(guó)，祝福祖國(guó)》。
歌詠演唱會(huì)到此結(jié)束。
合：朋友們，再見!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛的老師、同學(xué)們，
合：大家，晚上好!(鞠躬)。
丙：一份耕耘，一份收獲。20xx年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來到了知識(shí)的象牙塔，跨入了中國(guó)華僑最高學(xué)府——暨南大學(xué)。
?。航裢?，我們來自五洲四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。
甲：是啊，今夜我們又回到了這個(gè)美麗、浪漫的濱xx市，在溫柔如醉的夜風(fēng)里回味我們?cè)谶@里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然珠海學(xué)院建成只有短短的三年時(shí)間，但我們對(duì)這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?BR> 乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出珠海校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡!
1.高山族集體舞——《杵舞》。
丙：秋天是豐收的季節(jié)，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢(mèng)想走進(jìn)了暨大的校門，我們又將繼續(xù)耕耘和收獲。
?。菏斋@的果實(shí)帶給人們的是最充實(shí)、最豐盈的喜悅。看著收獲，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》，不僅表達(dá)了她們對(duì)豐收的喜悅，也表達(dá)了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請(qǐng)欣賞高山族舞蹈《杵舞》。
2.土風(fēng)舞——《夏威夷風(fēng)情》。
甲：提起夏威夷，我總會(huì)想起高高搖曳的棕櫚樹，碧藍(lán)澄凈的大海，軟語呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風(fēng)情。
乙：的確，提起夏威夷，總是讓人產(chǎn)生無盡的向往。今天珠海學(xué)院的同學(xué)為我們帶來了一個(gè)很特別的節(jié)目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲：嗯?什么節(jié)目那么神秘啊?
乙：看吧!在燦爛的陽光下，熱力的沙灘上，碧藍(lán)的大海邊，我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過來了!請(qǐng)欣賞獲得學(xué)校國(guó)際土風(fēng)舞大賽三等獎(jiǎng)的《夏威夷風(fēng)情舞》。
3.當(dāng)代三人舞——《鄉(xiāng)柳》。
甲：閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正芳春。船上管弦江面淥，滿城飛絮滾輕塵，閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正清秋。千里江山寒色遠(yuǎn)，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉(xiāng)那份特有的柔美、空靈，請(qǐng)欣賞獲得學(xué)?！扒啻褐琛蔽璧复筚愐坏泉?jiǎng)的三人舞《鄉(xiāng)柳》。
4.獨(dú)唱——《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》(王倫)。
丙：哎呀，，我覺得剛從珠海校區(qū)回到本部的師弟都好厲害啊，02級(jí)新聞廣電的王倫同學(xué)就是其中一位。他的聲音很像張學(xué)友，一首《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》已經(jīng)唱紅了我們暨大的校園南北。
乙：是啊，他獲得過學(xué)?！氨睒O光”歌唱大賽的冠軍，剛剛錄制的mtv又被選為廣東高校赴京參賽的作品，讓我們先以熱烈的掌聲預(yù)祝他取得成功。
丙：其實(shí)，學(xué)校非常重視大學(xué)生的素質(zhì)教育，為同學(xué)們提供了各種展現(xiàn)自己才華和能力的平臺(tái)，參加藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委，參加學(xué)術(shù)科技項(xiàng)目和各種社團(tuán)組織，都是鍛煉自我的好機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們能為自己的大學(xué)生活涂上更絢爛的色彩。
乙：現(xiàn)在有請(qǐng)王倫帶來他的《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》。
5.當(dāng)代三人舞——《遠(yuǎn)山的孩子》。
甲：一點(diǎn)星星的火，可以燃亮心中的希望。
?。阂痪湔鎿吹脑捳Z，可以溫暖期待的心房。
甲：將目光投向無盡的遠(yuǎn)方，那里有渴望真誠(chéng)與愛的目光。
丁：將目光投向無盡的遠(yuǎn)方，我們相信關(guān)愛帶來的無窮無盡的力量。
甲：這是一個(gè)發(fā)生在遙遠(yuǎn)山區(qū)的故事。那里的孩子因?yàn)樨毟F而不得不離開他們最鐘愛的課堂，她們手里捧著書，聽著窗內(nèi)朗朗的讀書聲，眼里，充滿了晶瑩的淚光。
?。何覀兪嵌嗝葱疫\(yùn)，坐在寬敞的教室里接受知識(shí)的洗禮，沐浴科學(xué)的光芒。而遠(yuǎn)山的孩子們讀不起書、上不起學(xué)，但他們不氣餒不放棄，你聽到他們?cè)谔飻n邊上稚嫩的讀書聲了嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《遠(yuǎn)山的孩子》。
6.苗族女子集體舞——《阿哩哩》。
丙：對(duì)!懂得珍惜就會(huì)更加努力，我們20xx級(jí)師妹就努力在被非典封閉的珠海校區(qū)，排練誕生了下面這個(gè)苗族舞蹈。
乙：就讓我們掌聲請(qǐng)出這些美麗的苗族少女，在她們趕集歸來的活潑的舞姿里，去領(lǐng)略苗家人特有的奔放與熱情。請(qǐng)欣賞獲得學(xué)?！扒啻褐琛蔽璧复筚惷褡逦桀惣w舞一等獎(jiǎng)的《阿哩哩》。
7.中國(guó)武術(shù)團(tuán)體刀——《精忠報(bào)國(guó)》。
丁：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
丙：中華的武術(shù)，博大精深。
?。何覀凈吣洗髮W(xué)的武術(shù)隊(duì)更是藏龍臥虎。他們經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
丙：是啊，今天為我們表演的同學(xué)(介紹獲獎(jiǎng)情況)。
8.蒙古族獨(dú)舞——《乳飄香》。
丙：在我們學(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)孕育下，涌現(xiàn)出了很多舞蹈方面的專才，她們成長(zhǎng)在校園里，她們飛旋在舞臺(tái)上，她們對(duì)藝術(shù)有執(zhí)著的追求，她們?yōu)樾@文化品味的提升，奉獻(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)力作經(jīng)典。
?。哼@支蒙古族舞蹈《乳飄香》，就曾獲得學(xué)校20xx“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類的獨(dú)舞一等獎(jiǎng)，同時(shí)，表演者楊曉卉同學(xué)也獲得全場(chǎng)最佳女演員獎(jiǎng)。讓我們隨著楊曉卉同學(xué)優(yōu)美舒展的舞姿，走進(jìn)美麗遼闊的大草原。
9.獨(dú)唱——《十八灣水路到我家》(王華)。
丙：，我們都喜歡聽民歌，那么，民歌的特點(diǎn)是什么呢?
乙：簡(jiǎn)單講，民歌是指人們口頭創(chuàng)作的歌曲，形式生動(dòng)活潑，富有地方色彩。
丙：好了，下面我們將要出場(chǎng)的是一位民歌歌手，她的《十八灣水路到我家》也同樣錄制為mtv代表廣東高校選送赴京參賽。我們也用熱烈的掌聲預(yù)祝他取得好成績(jī)，有請(qǐng)王華。
10.俄羅斯雙人舞——《約會(huì)》。
?。海阌袥]有覺得珠海學(xué)院的風(fēng)景很有情致啊?青山綠水，楊柳依依，曲橋碧波，相映成趣，溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語的好地方啊!
甲：是啊，我國(guó)的古典詩句是有“月上柳梢頭，人約黃昏后”的羞澀，橫梯畫閣黃昏后，南北小橈通”的神秘。可見，我們中國(guó)人表達(dá)情感的方式是細(xì)膩而婉約的。
?。翰诲e(cuò)，但是俄羅斯人表達(dá)情感的方式卻是熱情如火，濃烈似酒的。不信?讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會(huì)》中去感受一下吧。
11.日本女子集體舞——《傘扇舞》。
?。亨牛?，你知道我們暨南大學(xué)這一名稱的來歷嗎?
甲：這個(gè)我當(dāng)然知道了啊。我們暨南大學(xué)是中國(guó)第一所由國(guó)家創(chuàng)辦的華僑學(xué)府?！棒吣稀倍殖鲎浴渡袝?禹貢》篇：“東漸于海，西被于流沙，朔南暨，聲教訖于四海?！币馑技疵嫦蚰涎螅瑢⒅腥A文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳播到五洲四海。
?。菏前。瑢W(xué)校一直秉承這一辦學(xué)宗旨，致力于弘揚(yáng)和培育民族精神，將中西文化融會(huì)貫通，使之兼收并蓄。在這里，我們可以領(lǐng)略到各個(gè)國(guó)家、地區(qū)的風(fēng)土人情。下面就讓我們隨著日本舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風(fēng)。
12.手風(fēng)琴獨(dú)奏(20xx級(jí)新生——閆娜)。
曲目待定。
13.斯里蘭卡女子集體舞——《罐舞》。
丙：你看，勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐，在那小溪邊歡樂的嬉戲。乙：是的，斯里蘭卡的《罐舞》正是表現(xiàn)了這樣一種民風(fēng)民俗，讓我們一同去舞蹈中領(lǐng)略那一份最真實(shí)的勞動(dòng)之美吧。
14.當(dāng)代男子集體舞——《壯士》。
丙：在陰霾沉沉的非典時(shí)期，我們的心里籠罩著恐懼，我們的生命面臨著威脅。就在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，是白衣天使戰(zhàn)斗在前線，她們英勇無畏、舍身為人的精神，令人敬佩、使人動(dòng)容!
丁：當(dāng)侵略戰(zhàn)火燃燒祖國(guó)大地，我們的家園化為一片焦土，我們的親人血流成河。就在那民族危難的生死關(guān)頭，是人民戰(zhàn)士屹立于槍林彈雨，他們臨危不懼、甘灑熱血的氣概，譜寫了一曲曲悲壯的贊歌。
丙：溯歷史，我們是一個(gè)英雄輩出的國(guó)家，為今朝，千萬先烈獻(xiàn)出了無比寶貴的生命。
?。合旅婢妥屛覀兺ㄟ^獲得學(xué)?！扒啻褐琛蔽璧复筚惾?xiàng)大獎(jiǎng)的當(dāng)代舞《壯士》，去領(lǐng)略那一份戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈與壯美。
15.當(dāng)代集體舞——《青春·激情》。
乙：有人說青春是一筆寶貴的財(cái)富，失去了就永遠(yuǎn)追不回來;有人說激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開啟幸福彼岸的大門。
丙：而我們大學(xué)生就是天底下最幸福、最幸運(yùn)的人。我們有年輕的資本，有蓬勃的朝氣，一切對(duì)于我們都那么新鮮、那明亮，我們應(yīng)該是陽光下面笑容最燦爛的人!
丁：保持年輕的心態(tài)和生活的激情會(huì)讓我們更深入地體味生活，我們要一直像一個(gè)好奇的孩子一樣，在學(xué)習(xí)中不斷地探索，像一個(gè)勇敢的孩子一樣，跌倒了再爬起來。
甲：讓我們踏著青春的節(jié)拍，釋放激情的舞步，讓我們——。
合：讓我們擁抱青春擁抱激情!
尾聲：
丙：相聚的時(shí)間總是歡樂而短暫的，現(xiàn)在我們今晚的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，很高興能與你們——新一代暨南人歡聚一堂，度過這個(gè)難忘的夜晚。
?。合嗑鄣臅r(shí)間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無限的，雖然今晚我們就要趕回廣州，但我們依舊牽掛著你們，關(guān)心著你們。
甲：你們是幸運(yùn)的，不僅僅因?yàn)槟銈內(nèi)缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的你們將親眼見證我們暨南大學(xué)百年的華誕!
乙：古老的暨南，年輕的暨南，也將因?yàn)槟?，因?yàn)槲?，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)暨南學(xué)子而蓬勃向上、華年永駐!
丙：感謝蒞臨今晚晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo);。
?。焊兄x今晚所有臺(tái)前幕后的工作人員;。
甲：我們祝愿所有珠海校區(qū)的同學(xué)努力進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
乙：讓我們來日再見!
合：再見!
開學(xué)主持詞四人篇十八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
沐浴清晨，充滿了新學(xué)期的希望。再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開你的心扉，共享這難得的時(shí)光。xx小學(xué)20xx年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：升中華人民共和國(guó)國(guó)旗。全體立正！出旗。
升國(guó)旗，行隊(duì)禮——。
齊唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌。禮畢！
新學(xué)期，咱們的校園里來了許多的新面孔，除了小朋友更有我們的大朋友。接下來，請(qǐng)學(xué)校教務(wù)主任王主任向同學(xué)們介紹剛剛來到我們學(xué)校的新老師?。ń榻B新老師，新老師上臺(tái)前亮相）。
讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新老師的到來。
我們xx小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因?yàn)槲覀冇星趭^博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先、熱愛祖國(guó)、獻(xiàn)身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們！新的學(xué)期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎xx老師為本次開學(xué)典禮致辭。
從xx老師諄諄教誨中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，努力的方向。
同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會(huì)到了激情和力量。同學(xué)們要在學(xué)校所提供的條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，掌握扎實(shí)的文化知識(shí)，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，為將來立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
接下來，請(qǐng)學(xué)生代表孫思雨同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。（學(xué)生代表講話）。
xx同學(xué)代表同學(xué)們對(duì)新學(xué)期表了態(tài)，希望大家處處嚴(yán)格要求自己，在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻(xiàn)是老師的信念，我們的成長(zhǎng)是老師的希冀。我們xx小學(xué)有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，他們樂于奉獻(xiàn)、以校為家；他們熱愛教育、富于創(chuàng)造；她們是老師、更是媽媽，在同學(xué)們成長(zhǎng)的路途上無私地撒播著陽光雨露。讓我們以熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)全體老師的。敬意、謝意，。
同學(xué)們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)！祝各位老師身體健康、工作順心！謝謝大家！
我宣布：xx小學(xué)開學(xué)典禮到此結(jié)束。請(qǐng)各班有秩序地回教室。
開學(xué)主持詞四人篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位來賓，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
現(xiàn)在，我宣布：東北財(cái)經(jīng)大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院溧陽學(xué)習(xí)中心級(jí)、級(jí)學(xué)員開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表東北財(cái)經(jīng)大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院溧陽學(xué)習(xí)中心的全體教職員工，對(duì)你們通過不懈的努力，終于成為東北財(cái)經(jīng)大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院的新生，成為東北財(cái)經(jīng)大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院溧陽學(xué)習(xí)中心的一員，表示最熱烈的祝賀！
人類已經(jīng)進(jìn)入二十一世紀(jì)，知識(shí)以其無與倫比的價(jià)值，受到社會(huì)各界前所未有的廣泛尊重。通過各種途徑不斷獲取新知以滿足生存和發(fā)展的需要，已成為人們駐足社會(huì)的最基本的理念。在人人需要學(xué)習(xí)、終身需要學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)中，教育也正在經(jīng)歷著一場(chǎng)終身教育和大眾化教育的深刻變革，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育以其“師生分離、基于資源、自主學(xué)習(xí)、多元交互”的特點(diǎn)，憑借跨越時(shí)空界限、融匯優(yōu)秀教育資源的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)應(yīng)運(yùn)而生，以其更加便捷、更富成效的方式實(shí)現(xiàn)著教育者與學(xué)習(xí)者的知識(shí)對(duì)接，被公認(rèn)為現(xiàn)代教育的潮流和趨勢(shì)。
現(xiàn)階段，在我國(guó)教育資源尤其優(yōu)秀教育資源短缺的條件下，你們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)時(shí)代選擇遠(yuǎn)程教育，既是明智的也是幸運(yùn)的。與“圍墻內(nèi)的大學(xué)”教育相比，再知名的大學(xué)，也無法保證傳統(tǒng)講臺(tái)上每門課程都是名師，更無法突破“過時(shí)不候”的時(shí)空局限，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育則使這一切成為可能。同時(shí)，你們可以跳出“魚與熊掌不可得兼”的兩難選擇，實(shí)現(xiàn)工作學(xué)習(xí)兩不誤，名牌大學(xué)在家上，最大限度地根據(jù)個(gè)性化的需求，最充分地利用自己的`業(yè)余時(shí)間，最自主地掌握自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。另外，能夠利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的目的，僅這一點(diǎn)就足以證明你是一位具備現(xiàn)代意識(shí)的人。因?yàn)橐粋€(gè)人不懂網(wǎng)絡(luò)，必將游離于社會(huì)主流群體之外。
（陳校長(zhǎng)講話、學(xué)生代表潘水華、陶秋紅發(fā)言、張校長(zhǎng)講話）。
（結(jié)束語）從某種意義上講，選擇了遠(yuǎn)程教育，就等于選擇了學(xué)習(xí)的現(xiàn)代化。但是，在獲取真知的道路上，再現(xiàn)代化的途徑也代替不了學(xué)員自身的努力，因此，我想給大家提幾點(diǎn)建議：
一，要注意更新觀念，主動(dòng)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)環(huán)境。
二，希望大家轉(zhuǎn)變角色，以學(xué)生的身份投入到學(xué)習(xí)中。我們的學(xué)員許多是在職員工、國(guó)家干部、有的還是單位的領(lǐng)導(dǎo)，這是在工作中的角色，在學(xué)習(xí)中必須轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的角色。
三，希望全體同學(xué)自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)，做一個(gè)合格的遠(yuǎn)程教育學(xué)生。
四，希望大家在學(xué)習(xí)過程中，加強(qiáng)同學(xué)間、同學(xué)和教師之間的交流，通過討論，互相啟發(fā)，把握課程的重點(diǎn)，解決疑點(diǎn)，克服難點(diǎn)，不斷提高自己分析問題和解決實(shí)際問題的能力。保證我們遠(yuǎn)程教育工作各教學(xué)環(huán)節(jié)都得到有效實(shí)施。
最后，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，心情愉快！
謝謝！
開學(xué)主持詞四人篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學(xué)期開始了。在這個(gè)生機(jī)勃勃的.季節(jié)里，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。
下面我宣布：溫州市橋雙小學(xué)開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
1.出旗。
2.升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌。(禮畢!)。
近年來，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，我們的校園無時(shí)無刻不在發(fā)生巨大的變化。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的伊校長(zhǎng)致辭!
同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會(huì)到了激情和力量。我們學(xué)校近幾年的快速發(fā)展，離不開領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)，離不開老師的兢兢業(yè)業(yè)，也離不開同學(xué)們的努力拼搏。
接下來，有請(qǐng)四(2)班黃心怡、五(2)班李豪同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《我們?cè)诖禾旆N下希望》。大家歡迎。
校長(zhǎng)的要求，老師的教誨，同學(xué)的心聲，我們要時(shí)時(shí)刻刻銘記在心，同學(xué)們新學(xué)期讓我們?cè)诶蠋焸兊木慕虒?dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識(shí)雙豐收的成績(jī)，為我們學(xué)校這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!
下面我宣布：溫州市橋雙小學(xué)開學(xué)典禮到此結(jié)束!
開學(xué)主持詞四人篇三
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好！
甲：新年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾，過年的快樂在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢！
乙：在這美麗祥和的日子里，我們中山西路小學(xué)的全體教師和學(xué)生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)：開學(xué)典禮。
甲：我宣布：“擁抱陽光校園，爭(zhēng)做四好少年”開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！
乙：全體立正，出旗。
升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
唱國(guó)歌。
甲：今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起。
乙：同學(xué)們：新學(xué)期、新打算，你們是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準(zhǔn)備？首先請(qǐng)樊校長(zhǎng)為我們作新學(xué)期致辭！，大家掌聲歡迎！（帶頭鼓掌）。
甲：樊校長(zhǎng)的講話很精彩而且振奮人心，相信在樊校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，在我們?nèi)熒墓餐ο?，中山西路小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x樊校長(zhǎng)！（帶頭鼓掌）。
甲：同學(xué)們，春天是所有季節(jié)的開始，更是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。
乙：讓我們?yōu)檫@美麗的圖景再添一筆錦繡，讓瑯瑯的讀書聲響徹校園的每一個(gè)角落。
甲：要無愧于辛苦教育我們的老師，
乙：無愧于無怨忙碌的父母，
甲：更無愧于我們自己。
甲：那么就讓我們行動(dòng)起來，與我們的老師共同奮進(jìn)，擁抱陽光校園，爭(zhēng)當(dāng)四好少年。下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)學(xué)生代表講話。（帶頭鼓掌）。
乙：我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，（這些祝愿不但送給我們面臨升學(xué)的畢業(yè)班六年級(jí)同學(xué)，同時(shí)也送給我們需要不斷充實(shí)知識(shí)、志存高遠(yuǎn)的所有同學(xué)）。
甲：讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹新風(fēng)，加快我校前進(jìn)的步伐。
乙：讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動(dòng)聽、最感人的生命樂章！
甲：20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束！
開學(xué)主持詞四人篇四
引導(dǎo)語：在這柳枝吐翠,乍暖還寒的時(shí)節(jié),我們迎來了新的學(xué)期。下面小編給大家提供了2017年開學(xué)主持詞，歡迎大家閱覽!
活動(dòng)準(zhǔn)備：整隊(duì)
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
主持人：度過喜悅、祥和、短暫的寒假，踏著春天的腳步，帶著好心情、新希望、新目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。
今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問候!我代表全體師生以滿腔的熱情歡迎同學(xué)們回到學(xué)校開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，向全體教職工致以崇高的敬意!祝愿大家在新的一年，擁有新的開端，新的風(fēng)貌，新的人生收獲!
我宣布xx小學(xué)20xx年春季學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
一、升中華人民共和國(guó)國(guó)旗。(全體起立)
主持人：全體立正!升國(guó)旗，全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!請(qǐng)播放中華人民共和國(guó)國(guó)歌!禮畢!
二：校長(zhǎng)致辭
主持人：春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來豐碩的成果。上學(xué)期，我校又取得了優(yōu)異的成績(jī)，讓我們用熱烈的掌聲祝賀自己。我們xx小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因?yàn)槲覀冇星趭^博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先、熱愛祖國(guó)、獻(xiàn)身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!
新的學(xué)期，新的'希望，新的機(jī)遇,新挑戰(zhàn)。下面，我們以熱烈的掌聲歡迎x副校長(zhǎng)為本次開學(xué)典禮致辭。
x副校長(zhǎng)的致辭：
主持人：x副校長(zhǎng)的致辭讓我們感到振奮和鼓舞，愿我們xx小學(xué)全體師生互相鼓勵(lì)、互相鞭策、共同攜手描繪學(xué)校美好的未來。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄xx副校長(zhǎng)。
為此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出如下要求：
1、做一個(gè)品格優(yōu)良的人：一個(gè)斤斤計(jì)較的人，難以發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn);一個(gè)自命清高的人，難以與人合作共處。量小失眾友，度大聚群朋。希望同學(xué)們?cè)谛闹胁ハ律屏肌⒂褠?、?zé)任的種子，做一個(gè)大度大方大氣的人，生活中分清是非，待人接物大方得體，為人處事大度大氣，坦誠(chéng)布公，相互信任，做一個(gè)品格優(yōu)良的好學(xué)生。
2、做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的人：學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生，沒有好的成績(jī)不行，但僅有優(yōu)秀的成績(jī)還不夠。我們?cè)谡莆罩R(shí)的同時(shí)，還要掌握獲取知識(shí)的技能。
在學(xué)習(xí)的過程中，不能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，而要樹立對(duì)知識(shí)的熱愛，激起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，每天都進(jìn)步一點(diǎn)，享受學(xué)習(xí)過程的樂趣，與老師、同學(xué)和家長(zhǎng)分享成功的喜悅，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)能手。
3、做一個(gè)發(fā)展全面的人：當(dāng)前的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，能適應(yīng)時(shí)代要求的是全面發(fā)展的“復(fù)合型”人才。希望同學(xué)們珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，為在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、做一個(gè)相處和諧的人：融四歲，能讓梨。這是我們都非常熟悉的三字古訓(xùn)。謙讓、友愛是我們中華民族流傳幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。
同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中要和諧相處，相互謙讓，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，共同促進(jìn)。
讓我們攜手共創(chuàng)美好的未來而努力，今天的開學(xué)典禮到此結(jié)束。
?
女：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
女：寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，和著新年的快樂，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。
男：現(xiàn)在，我宣布：xx小學(xué)xxxx學(xué)年度春季“開學(xué)典禮”現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌全體少先隊(duì)員——敬禮!
其他人肅立行注目禮?！Y畢。
第二項(xiàng)：高唱國(guó)歌
女：回想我們xx小學(xué)走過的風(fēng)雨歷程，我們有無數(shù)的老師獻(xiàn)出了他們的智慧和汗水，正是這些青春飛揚(yáng)、默默耕耘的老師們，才使得我們這些稚嫩的幼苗一天天的茁壯成長(zhǎng)。
第三項(xiàng)：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎教師代表x老師發(fā)言。
謝謝x老師的發(fā)言!親愛的老師們，新的一年我們這些不懂事的孩子又要讓你們操心了，但是請(qǐng)放心我們一定會(huì)努力的!同學(xué)們，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意和謝意!
男：同學(xué)們，有耕耘就有收獲，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的歷程中播下的每一粒種子，都將長(zhǎng)成參天大樹;我們?cè)谇斑M(jìn)的路途上灑的每一滴汗水，終將會(huì)匯成大海中的浩瀚碧波。
第四項(xiàng)：下面我們請(qǐng)學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。
謝謝xx同學(xué)，他表達(dá)了我們每個(gè)學(xué)生的心愿和決心，希望每位同學(xué)都能在新的學(xué)期好好學(xué)習(xí)，天天向上。
第五項(xiàng)：女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎x校長(zhǎng)為我們講話。
感謝x校長(zhǎng)的諄諄教誨，全體師生一定會(huì)謹(jǐn)記在心，用我們每個(gè)人的行動(dòng)來為我們的學(xué)校增光添彩。
男：新學(xué)年，好心情!最后祝各位老師身體健康，工作順利!
女：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，愿快樂幸福永遠(yuǎn)伴隨著你我他。
男：xx小學(xué)xxxx學(xué)年度春季開學(xué)典禮到此結(jié)束!
請(qǐng)各班按順序帶回。
開學(xué)主持詞四人篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
新年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾，過年的快樂在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢！在這美麗祥和的日子里，我們小學(xué)的'全體教師和學(xué)生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)：開學(xué)典禮。
開會(huì)前要求大家遵守會(huì)議紀(jì)律，不交頭接耳在下面說話，不隨意走動(dòng)，發(fā)言、領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)坐在隊(duì)伍前面，對(duì)發(fā)言的老師和同學(xué)報(bào)以熱烈掌聲，同時(shí)也要求各班級(jí)老師跟班參會(huì)。
xx小學(xué)20xx年春季學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！
開學(xué)主持詞四人篇六
各位老師、同學(xué)們：
家好！
今天我們?cè)谶@里隆重召開20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮暨表彰會(huì)，今天出席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有xx校長(zhǎng)，主抓教學(xué)工作的xxx校長(zhǎng)、主抓政教工作的xx校長(zhǎng)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的.感謝！
下面我宣布會(huì)議程：
下面進(jìn)行會(huì)第一項(xiàng)：開會(huì)。
第二項(xiàng)：由xxx校長(zhǎng)介紹我校行政領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)集體，肩負(fù)著繁雜的管理工作，引領(lǐng)著學(xué)校的發(fā)展方向，決定著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，廣師生要增強(qiáng)校榮我榮的責(zé)任意識(shí)，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，把學(xué)校建設(shè)的更加美好。
下面進(jìn)行會(huì)第三項(xiàng)：請(qǐng)xx校長(zhǎng)宣布期末考試獲獎(jiǎng)學(xué)生、教師名單并頒獎(jiǎng)；
請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)；
請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)；
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀！希望受到表彰的老師、同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在下一年度考試中再創(chuàng)佳績(jī)，沒有獲獎(jiǎng)的教師、學(xué)生在新的學(xué)期，要更加努力工作學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次表彰會(huì)上站在這個(gè)領(lǐng)講臺(tái)上。
下面進(jìn)行會(huì)第四項(xiàng)：由xx同學(xué)代表高一新生發(fā)言。
高一新生的到來，為新集中學(xué)這個(gè)家庭帶來了新的生機(jī)和活力。你們懷抱夢(mèng)想，憧憬未來，愿你們邁好青春第一步，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。
下面進(jìn)行會(huì)第五項(xiàng)：由x同x學(xué)代表高三學(xué)生發(fā)言。
這屆高三學(xué)生是我校招生較好的一屆，三年來表現(xiàn)一直很好。還有九個(gè)多月你們就要參加高考了，希望你們勤奮耕耘，充實(shí)、愉快的度過美好的高中學(xué)習(xí)生活。
下面進(jìn)行會(huì)第六項(xiàng)：由xxx老師代表新教師發(fā)言。
今年我校又分來了xx位新教師，你們來到新的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，希望你們胸懷志，愛學(xué)校，愛學(xué)生，愛教師這個(gè)職業(yè)，做一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)喜歡的教師。
第七項(xiàng)：由xx老師代表老教師發(fā)言。
有很多教師一畢業(yè)就來到這個(gè)學(xué)校，你們?cè)鷮?shí)實(shí)的工作，平平凡凡的生活，把青春熱血獻(xiàn)給了一批又一批學(xué)生。你們是學(xué)校寶貴的財(cái)富！更是年輕教師學(xué)習(xí)的典范！
第八項(xiàng)：校長(zhǎng)發(fā)言。
剛才，我們聽取了x校長(zhǎng)的講話，希望全體師生以這次表彰會(huì)為契機(jī)，用心領(lǐng)會(huì)x校長(zhǎng)的講話精神，加強(qiáng)責(zé)任感，使命感，增強(qiáng)學(xué)習(xí)觀念，把全部精力撲在學(xué)習(xí)上，決不辜負(fù)老師及家長(zhǎng)對(duì)我們的厚望和要求，期末取得好成績(jī)，向家長(zhǎng)、學(xué)校獻(xiàn)禮！
會(huì)到此結(jié)束。
開學(xué)主持詞四人篇七
（鵬，婉領(lǐng)著禮物來到張老師辦公室前）。
婉：對(duì)，不能在氣勢(shì)上輸給張老師，走，我們回去。
鵬：哎…你回去干嘛呀！
婉：我們既然要壓倒對(duì)方，這些東西用不著呀，我們應(yīng)該把糖衣炮彈換成真槍實(shí)干！
鵬：什么真槍實(shí)干，還公雞下蛋呢！俗話說吃人家的嘴短，拿人家的手短。我們的目標(biāo)是先軟后硬先甜后苦，你懂不懂呀！
婉：哦！我懂了，不就是先點(diǎn)頭哈腰后挺直腰板嘛！這個(gè)我在行。
鵬：好，那行。你敲門。
婉：（剛要敲門，突然想到不公平）為什么有時(shí)我敲呀？
鵬：那還不是因?yàn)槟阗\眉鼠眼，一副奸相。點(diǎn)頭哈腰你都在行嘛！
婉：?。扛星槲揖瓦@副德行呀！不過長(zhǎng)的丑不是我的錯(cuò)，但長(zhǎng)得丑還出來嚇人那就是我的錯(cuò)了，我看還是你來敲吧。我要是嚇到張老師就更不好辦事了。
鵬：那不行，我們倆就是八戒和沙僧誰也別說誰。
婉：那我們找一個(gè)人來替我們敲？
鵬：就知道出損招，還是老辦法吧。
婉：好，誰怕誰呀（兩人卷起袖子，做出打架姿勢(shì)）兩只小蜜蜂呀，飛到花叢中呀…。
婉：oh!yeah!我贏了耶！
鵬：哇塞！我輸了，你敲門！
婉：why!
鵬：當(dāng)然是誰輸誰敲門呀。
婉：好，算你狠！我敲。（敲幾下后迅速躲到了鵬后面）。
鵬：你…（門開了）。
張：郭鵬，郭婉，你倆有事嗎？
鵬，婉：那個(gè)…沒事…嘻嘻…哎！不！有事…有事…呵呵…（兩人點(diǎn)頭哈腰）。
張：有事進(jìn)來說吧，站在門口干啥呀。
鵬，婉：你先說…為什么我先說呀你先…不你先…。
張：你倆在嘀咕啥呀。
鵬：嗯…沒啥…沒啥…。
張：真沒啥？要是這樣的話那我可要走嘍（準(zhǔn)備喝水）。
婉：要不我們一塊說？
鵬：那好。一，二，三。
鵬，婉：張老師！（聲音很大）。
張：（喝的一口水一下噴了出來）你倆干什么呀，一驚一乍的。
鵬；（雙手托著禮物）張老師，一點(diǎn)薄禮不成敬意請(qǐng)您笑納！
張：你們倆這葫蘆里賣的到底是什么藥呀？
婉：什么，藥？張老師，您病了嗎？這可不是藥，我們雖然掌握了中醫(yī)的精華，但還是不敢輕易開藥呀！
鵬：閉上你的烏鴉嘴。張老師您別跟她一般見識(shí)，她這人就是四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單。
婉：我這那是頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)呀，我這就是典型的頭腦發(fā)達(dá)四肢簡(jiǎn)單嘛！哦，不，是頭腦發(fā)達(dá)四肢業(yè)發(fā)達(dá)。
鵬：什么發(fā)達(dá)簡(jiǎn)單的，我看你呀全身上下就倆字――簡(jiǎn)單！
婉：哎，你啥意識(shí)呀，成心和我過不去是吧。
張：好了，你們倆別吵了，郭鵬那你說這是啥意思。
張：所以你們就給我買了這些營(yíng)養(yǎng)品？
鵬：對(duì)，張老師您真是太聰明了，真是一點(diǎn)就通呀。
張：如果真是這樣的話，那你們的意思我明白了。
鵬：哈哈…張老師，您真是太好了。以后還請(qǐng)您多多關(guān)照。我們就不打擾了…。
婉：什么？就…就這樣走了？那正事還沒辦呢！
鵬：辦啥辦，大家心里明白就好了，干嘛要點(diǎn)的這么透徹呀。
婉：啥明白透徹的，你就別在這打啞語了。張老師您是真明白我們這次來的目的嗎？
鵬：哎，我說你是真傻呀，還是真傻呀，還是真傻呀？人家張老師這么聰明能干的人能像你一樣嗎？二十歲的人，六歲的頭腦。
張：對(duì)呀，郭婉我是明白你們的意思了呀！這有什么不明白的。你們倆關(guān)心老師這沒什么不好，只要你們好好學(xué)習(xí)，我再苦再累也無所謂。不過，你們的心意我領(lǐng)了，這些東西你們還是拿回去吧。
婉：哈哈…我說吧。像你這樣高智商的火星人，我們地球人不好找。
鵬：不是，張老師。弄了半天您就明白這這一層呀？
張：對(duì)啊，難道我理解錯(cuò)了嗎？
鵬：沒錯(cuò)…沒錯(cuò)…可是…。
張：可是什么？
婉：可是您必須得收下這些糖衣炮彈！
張：什么？
鵬：哦，不是，她的意思是您必須得收下這些蘋果雞蛋！
張：可是為什么呀，你們得給我一個(gè)理由呀！
鵬：沒有理由，反正您收下就對(duì)了。
張：真是急死我了，郭婉，你說，到底有什么事。
婉：那好，張老師。既然您逼我，那我就只說了。還不就是因?yàn)槟怯缅伒氖侣铮?BR> 張：對(duì)，最近同學(xué)們私自用鍋在宿舍里煮飯實(shí)在是很猖狂呀。
鵬：張老師，我知道私自用過在宿舍煮飯是我們不對(duì)，可是您的懲罰措施是不是太…。
張：太嚴(yán)厲了是嗎？
婉：對(duì)！嘻嘻…張老師您能不能收下我們的糖衣炮彈就這樣赦免我們呀。
張：赦免你們？
鵬：對(duì)對(duì)，我們向您保證以后就算是上刀山下油鍋找食物也不會(huì)在宿舍煮飯了。
婉：對(duì)，絕不會(huì)再做重犯！
張：可是我怎么不記得你們用過鍋呀。
（兩人拍手，yeah!）鵬：張老師您的意思我們懂了，您真是天下最好的老師。
婉：張老師，那我們走了（兩人轉(zhuǎn)身要走）。
張：你們倆先等一等。
鵬：噢！這禮物您就收下吧。我們既然已把禮物送來，又豈有往回拿的道理呀。
張：不是禮物的事。
婉：啊，我明白了，禮物您就放心的收下不用請(qǐng)我們吃飯了。
張：唉，又扯到吃飯上去了，你們倆給我聽清楚。我說不記得并不代表你們倆無罪！既然你們這么有悔過之心，專程前來自首又豈有不罰之理！
婉：（小聲對(duì)鵬說）喂，自首是啥意思呀？
鵬：說你傻你還不信，自首的意思就是…什么？自…自…首？張老師你的意思是…。
婉：她的意思好像…。
張：我的意思就是在你們來之前我還不知道你們用鍋事，可現(xiàn)在你們用自己的嘴巴出賣了自己。
鵬：張老師，那我們宿舍的鍋不翼而飛原來不是您拿的。
張：當(dāng)然不是！
鵬，婉：?。吭趺磿?huì)這樣呀？
張：我不想追究你們鍋的下落，我只想追究你們用鍋的事實(shí)。
張：沒有回旋的余地，制度定了就要施行！殺雞給猴看，以儆效尤。
鵬：制度？什么制度呀。
張：這是年級(jí)專門針對(duì)用鍋的同學(xué)頒發(fā)的一項(xiàng)新制度，你們好好看清楚。
（二人接過制度）婉：凡是發(fā)現(xiàn)有鍋（“有鍋”二字念得特響）的宿舍，宿舍成員均取消獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的評(píng)定資格，宿舍的一切榮譽(yù)均取消。
鵬：嘻嘻…張老師。您看，這上面不是說發(fā)現(xiàn)有鍋的宿舍嗎，者發(fā)現(xiàn)就等于看見，您不是還沒看見我們宿舍的鍋嘛，再說了，我們的鍋不也找不到了嘛！看來我們不是您要找的雞呀！
婉：就是啊，張老師，我們知道錯(cuò)了，您就大人不計(jì)小人過，給我們開一面網(wǎng)吧。畢竟那鍋也丟了，我們也不會(huì)再用了…再說了想我們這么傻的雞哪找去呀，殺了多可惜呀。
（二人低頭不語，暗暗自喜。這時(shí)同宿舍的李琳拿著一口鍋一臉驚慌的闖了進(jìn)來）。
琳：張老師，我知道錯(cuò)了，這是我們宿舍的過，我知道我不該藏它，請(qǐng)張老師罰我吧。
張，鵬，婉：什么？這鍋原來是你藏起來了？
琳：對(duì)，我怕這鍋被發(fā)現(xiàn)就藏起來了，不過這鍋我們大家都用過要罰就一塊罰。
（鵬，婉二人拉過琳）鵬：你把鍋藏起來了怎么也不給我們說一聲呀。
琳：什么？那你們這張紙條上的內(nèi)容…。
鵬（接過紙條）：要想擺脫跟鍋的關(guān)系必須找張老師。唉…內(nèi)容你現(xiàn)在明白了嗎？
琳：完全明白了…完了，這下全完了…。
張：你們?nèi)齻€(gè)商量的怎么樣了，這下可是人臟俱獲了吧。
鵬，婉，琳：蒼天呀！我們這干的到底是什么事呀！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
開學(xué)主持詞四人篇八
搶答器是競(jìng)賽問答中的一種常用的必備裝置，從原理上講，它也是一種典型的數(shù)字電路，包括了組合邏輯電路和時(shí)序邏輯電路。
一、設(shè)計(jì)目的。
1.掌握搶答器的設(shè)計(jì)方法。2.熟悉鎖存器的應(yīng)用。
3.了解學(xué)習(xí)觸摸開關(guān)和發(fā)聲元件。二、設(shè)計(jì)指標(biāo)。
1.可供四組搶答，有人搶答時(shí)，蜂鳴器發(fā)聲，同時(shí)優(yōu)先搶答者對(duì)應(yīng)的指示燈亮，而后搶答者對(duì)應(yīng)的指示燈不亮。
2.主持人具有將搶答器復(fù)原的功能。
3.搶答者和主持人的按鈕開關(guān)采用觸摸按鈕，蜂鳴器用壓電陶瓷蜂鳴器作發(fā)聲元件。
三、設(shè)計(jì)方案。
智力競(jìng)賽搶答器是用來判斷哪一個(gè)預(yù)定狀態(tài)首先發(fā)生的電路。選手通過按鍵開關(guān)電路發(fā)出搶答信號(hào)，先按動(dòng)者，搶答成功，保持與封鎖電路將該信息保持下來，同時(shí)封鎖其他選手的輸入。搶答成功后對(duì)應(yīng)燈亮，并啟動(dòng)聲響電路發(fā)出搶答成功提示。主持人按鍵電路發(fā)出復(fù)位信號(hào)使保持與封鎖電路的各輸出清零。所以主要由開關(guān)陣列電路、觸發(fā)鎖存電路、脈沖產(chǎn)生電路、顯示電路幾部分構(gòu)成。
（1）開關(guān)陣列電路是由多路開關(guān)組成，競(jìng)賽者與開關(guān)相對(duì)應(yīng)。
（2）保持與封鎖電路是當(dāng)某一開關(guān)首先按下時(shí)，觸發(fā)鎖存電路被觸發(fā)，在輸出端產(chǎn)生相應(yīng)的開關(guān)電平信息，同時(shí)為防止其它開關(guān)隨后觸發(fā)而產(chǎn)生紊亂。
（3）時(shí)鐘脈沖源為鎖存器提供時(shí)鐘脈沖。
（4）顯示電路即按鈕開關(guān)按下時(shí)對(duì)應(yīng)的指示燈亮。根據(jù)上述設(shè)計(jì)，該裝置的原理框圖如下：
四、具體分析1.觸摸按鈕。
下圖為兩種自制的觸摸按鈕的原理圖。觸摸開關(guān)是兩塊距離約為1mm彼此絕緣的小導(dǎo)體（如銅片），也可用兩根距離約為1mm的裸導(dǎo)線組成。圖（a）示所示電路，原始狀態(tài)時(shí)非門g輸出為高電平，當(dāng)有人用手指觸及兩個(gè)銅片時(shí)，相當(dāng)于兩塊銅片間串接一個(gè)等效電阻，使非門輸出變?yōu)榈碗娖?；圖（b）所示電路，原始狀態(tài)時(shí)非門g輸出為低電平，當(dāng)人用手指觸及兩塊銅片時(shí)，非門輸出變?yōu)楦唠娖?，為保護(hù)電路選用較大電阻。
2.按鍵保持與封鎖電路。
鎖住其余三個(gè)搶答者的電路，不再接受其他信號(hào)，知道主持人再次清除信號(hào)為止。
顯示電路。
開關(guān)列陣電路。
4d觸發(fā)器74ls175介紹如下：
3.脈沖產(chǎn)生電路。
1
2
利用電源通過r1,,,r2向c充電和放電，使電路產(chǎn)生振蕩。電容c在3vcc和3vcc之間充電和放電，其波形是方波。其產(chǎn)生的方波為鎖存器提供clk脈沖。
由555定時(shí)器的特性參數(shù)可知，555電路要求r1和r2均應(yīng)大于或等于1k歐姆，但r1+r2應(yīng)小于或等于3.3m歐姆。
r1?r2r1?2r2。
23。
ω。
4.顯示電路。
（1）發(fā)光電路由一個(gè)發(fā)光二極管與一個(gè)電阻串聯(lián)組成。（2）單音頻音響電路。
下圖是用壓電陶瓷蜂鳴器作發(fā)聲元件的單音頻音響電路。壓電陶瓷蜂鳴器再適當(dāng)信號(hào)驅(qū)動(dòng)下能夠發(fā)聲，兩個(gè)cmos門電路與r1、r2和c組成振蕩器，當(dāng)控制端電壓ua為高電平時(shí)，振蕩器產(chǎn)生振蕩，輸出的高頻信號(hào)驅(qū)動(dòng)蜂鳴器發(fā)聲；ua為低電平時(shí)，振蕩器停振，蜂鳴器不發(fā)聲。
6.總電路圖。
7.創(chuàng)新方面。
本次設(shè)計(jì)在題目要求的.基礎(chǔ)上又另加了一個(gè)震蕩電路使得在裁判按下開關(guān)之后搶答的過程中l(wèi)ed5是一直閃爍的。
五、器件清單。
元件名電位器。
蜂鳴器發(fā)光管實(shí)驗(yàn)板。
型號(hào)200歐10k歐5v紅。
數(shù)量112102元件清單。
單價(jià)(元)2210.155。
總價(jià)（元）2221.510。
電阻獨(dú)石電容按鍵開關(guān)。
底座。
8腳14腳16腳。
3051014410248213111。
0.451.520.560.41.60.320.24413111。
45.47。
六、調(diào)試過程及現(xiàn)象。
1.調(diào)試芯片74ls175此四d觸發(fā)器，各輸入管腳均接入二極管，控制開關(guān)，檢查4個(gè)二極管是否均正常發(fā)光。
2.先用數(shù)字電子實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的連續(xù)脈沖源對(duì)四d觸發(fā)器的脈沖信號(hào)端即cp端提供時(shí)鐘脈沖信號(hào)，以代替用定時(shí)器提供的脈沖源，觀察整個(gè)搶答裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象。
（1）搶答開始前，開關(guān)k1，k2，k3，k4均置“0”，準(zhǔn)備搶答，將開關(guān)s置“0”，發(fā)光二極管全熄滅，再將s置“1”。搶答開始，k1，k2，k3，k4某一開關(guān)置“1”，觀察發(fā)光二極管的亮滅情況，然后再將其他三個(gè)開關(guān)中任意一個(gè)置“1”，觀察發(fā)光二極管的亮滅是否有改變。
（2）重復(fù)（1）的內(nèi)容，改變k1，k2，k3，k4任意一個(gè)開關(guān)的狀態(tài)，觀察搶答器的工作情況。
3.調(diào)試555脈沖源，用示波器觀察其輸出的脈沖波形，并結(jié)合實(shí)際電路調(diào)整其輸出脈沖頻率，待用。
4.斷開實(shí)驗(yàn)裝置上的連續(xù)脈沖源，接入設(shè)計(jì)出的555脈沖源，再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。5.組裝各器件，進(jìn)行統(tǒng)調(diào)。
6.按下四個(gè)開關(guān)按鈕中的任一個(gè)，與其編號(hào)對(duì)應(yīng)的led被點(diǎn)亮，其他不亮，同時(shí)蜂鳴器發(fā)出聲響。
7.確認(rèn)在按下?lián)尨鸢粹o中的任一個(gè)之后，即使按下其他開關(guān)，其他led也不亮。
8.將電路復(fù)位，觀察現(xiàn)象。(由于連接實(shí)物失敗，此調(diào)試過程均為理論過程）七、總結(jié)。
1.設(shè)計(jì)電路的優(yōu)缺點(diǎn)。
此電路結(jié)構(gòu)清晰，連線簡(jiǎn)易，器件大眾化，易購(gòu)。容易控制，快捷方便。
555多諧振蕩器不易調(diào)試。所設(shè)計(jì)的搶答器電路采用組合邏輯和時(shí)序邏輯電路設(shè)計(jì)，無需編程語言，具有電路簡(jiǎn)單，成本低廉，操作方便，靈敏可靠。易于制作等優(yōu)點(diǎn)，而且在實(shí)際生活中具有很強(qiáng)的實(shí)用性。
2.收獲與體會(huì)。
本次設(shè)計(jì)數(shù)字搶答器，用到數(shù)字電子技術(shù)方面知識(shí)。通過這次課程設(shè)計(jì)，對(duì)集成電路的了解加深，課本上的知識(shí)更深的掌握。利用multisim10對(duì)4路競(jìng)賽搶答器的設(shè)計(jì)進(jìn)行了仿真驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明該電路設(shè)計(jì)合理，具有比較可靠的工作方式和更強(qiáng)的適用性，達(dá)到了預(yù)期的設(shè)計(jì)目的和要求。通過本次設(shè)計(jì)體會(huì)到邏輯思維和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
八、參考文獻(xiàn)。
《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)（第五版）》閻石主編《數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書》吉林大學(xué)出版社。
九、集成芯片資料（另附）。
74s175芯片資料：
開學(xué)主持詞四人篇九
姝：親愛的小朋友們。
合：大家上午好。
郭：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去，火紅的六月就在眼前。
男：“六一”是祖國(guó)媽媽給我們的禮物。
姝:“六一”是幸福和甜美的畫卷。
王：在這歡樂美好的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切的期望和我們歡聚一堂,。
共同慶祝我們的節(jié)日，讓我們共同祝愿下朋友們，
合：兒童節(jié)快樂。
郭：首先由李園長(zhǎng)為中小班體操表演致賀詞大家熱烈歡迎。
開學(xué)主持詞四人篇十
a：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
b：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這歡樂與溫馨筑就的殿堂，我們歡聚在一起。
c：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。
今天大家在這里歡聚，迎接元旦的曙光。
這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿的希望的。
a：這使我想起張愛玲的一句話：“于千萬人之中遇見你所遇見的人，于千萬年之中，時(shí)間無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。
那也沒有別的話可說，惟有輕輕的問一聲：噢，你也在這里嗎？
”相信大家都為這種美麗的情緣感動(dòng)吧！“。
b：是啊，緋紅的花瓣在手指間飄落是美，斑斕如海的明媚是美，在無止境的旅途累累的苦痛也是一種美。
可是，如果這一路上，有了你的陪伴，有你與我唱著同一首歌，是不是會(huì)更美呢。
a：前路漫漫真如鐵，但我們焚膏繼晷的長(zhǎng)夜里有明星當(dāng)空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈；皎皎月華，廣寒宮玉兔迷離，嫦娥廣袖飄舞，為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。
b：當(dāng)心事浸沒歲月的堤岸，當(dāng)記憶焚燒悔恨的靈魂，當(dāng)暴風(fēng)摧毀希望之舟，勿忘我仍舊晶瑩剔透，彼岸的花仍在熱切的呼喚。
c：是的，在青春的背后，我們?cè)l(fā)現(xiàn)生命的憂郁和疲憊，可在這憂郁疲憊的背后，又有生命的蓬勃和活力。
我們正年輕，所以我們的生命應(yīng)該張揚(yáng)，我們的青春應(yīng)該驕傲。
d：這不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的晚會(huì)，更是對(duì)走過的日子的回首和對(duì)前方的路的憧憬。
幾個(gè)月或幾年之前，你我互不相識(shí)，從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里，幾個(gè)月或幾年之后，你我又將背起更大的行囊，各奔東西。
因而今夜的幾個(gè)小時(shí)，顯得如此珍貴，它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶。
a：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
b：愿人間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
c：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
d：今天的晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
開學(xué)主持詞四人篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
今天, 我們懷著無比興奮和激動(dòng)的心情，隆重舉行我校新校區(qū)落成儀式暨20**年開學(xué)典禮大會(huì)。
參加今天這次盛會(huì)的主要領(lǐng)導(dǎo)和來賓有：滄州市教育局局長(zhǎng)孫耿杰同志，滄州市發(fā)改委社會(huì)公益項(xiàng)目中心主任張秉彥同志，滄州市發(fā)改委副調(diào)研員蘭丕祿同志，運(yùn)河區(qū)區(qū)委書記趙學(xué)明同志，運(yùn)河區(qū)教文體局局長(zhǎng)陳升翼同志，原滄州一中校長(zhǎng)王德慶同志，原滄州一中校長(zhǎng)劉宗茂同志，滄州一中校長(zhǎng)劉月廷同志，副校長(zhǎng)錢衛(wèi)軍同志，紀(jì)檢書記宋學(xué)濤同志，副校長(zhǎng)郭樹發(fā)同志。
讓我們以熱烈的掌聲，向百忙中前來參加大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓，表示熱烈的歡迎!
現(xiàn)在我宣布：滄州市第一中學(xué)新校區(qū)落成儀式暨20xx——20xx學(xué)年開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
下面，進(jìn)行大會(huì)議程第一項(xiàng)：
全體肅立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
(第二項(xiàng))下面，請(qǐng)我校校長(zhǎng)劉月廷同志講話。
(第三項(xiàng))下面，請(qǐng)教師代表程月偉老師發(fā)言。
(第四項(xiàng))下面，請(qǐng)學(xué)生代表高三28班宋丹齡同學(xué)發(fā)言。
(第五項(xiàng))老師們，同學(xué)們，滄州市教育局領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)我們學(xué)校的發(fā)展都非常關(guān)心。在新校區(qū)建設(shè)和搬遷中，更是給予了我們大力支持和幫助。下面請(qǐng)滄州市教育局局長(zhǎng)孫耿杰同志講話。
(第六項(xiàng))
老師們、同學(xué)們，一中新校區(qū)落成是我校的一大喜事，也是滄州教育事業(yè)的一大盛事。孫局長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)在講話中都對(duì)一中在新的一百年的起點(diǎn)階段提出了新的希望和要求，我們一定要牢記領(lǐng)導(dǎo)們的囑托，努力工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)，要以新校區(qū)落成和搬遷為契機(jī)，把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會(huì)各界的支持變成加快學(xué)校發(fā)展、進(jìn)一步提升教學(xué)水平的動(dòng)力，以更加澎湃的激情、更加執(zhí)著的追求，把滄州一中建設(shè)成為師資配備一流、教育管理一流、教學(xué)質(zhì)量一流的河北名校，更好地滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)高中的需求，為國(guó)家培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才!
我們?nèi)w教師要恪盡職守，愛崗敬業(yè)，爭(zhēng)做名師，全體同學(xué)要樹立遠(yuǎn)大理想，勤奮學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)， 努力成為社會(huì)有用之才!
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓和全校師生身體健康、事事順心!祝全校師生在新的校園，在新的學(xué)期，不斷創(chuàng)造新的輝煌!
滄州市第一中學(xué)新校區(qū)落成儀式暨開學(xué)典禮到此結(jié)束!
掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓退席，請(qǐng)各班同學(xué)有序帶回。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
沐浴清晨，充滿了新學(xué)期的希望。再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開你的心扉，共享這難得的時(shí)光。
xx小學(xué)xx年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：升中華人民共和國(guó)國(guó)旗。
全體同學(xué)，向后轉(zhuǎn)!全體立正!
升國(guó)旗、奏國(guó)歌，齊唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌，敬禮!
禮畢!
進(jìn)行第二項(xiàng)介紹護(hù)旗手，今天擔(dān)任護(hù)旗手的是六1班的某某某同學(xué)。
(介紹護(hù)旗手)
讓我們向這位光榮的護(hù)旗手致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮!
禮畢!讓我們用掌聲歡迎升旗手和護(hù)旗手歸隊(duì)!
全體同學(xué)，向后轉(zhuǎn)!向前看齊!向前看!
新學(xué)期，咱們的校園里來了許多的新面孔，除了小朋友更有我們的大朋友。接下來，請(qǐng)學(xué)校教務(wù)主任x主任向同學(xué)們介紹剛剛來到我們學(xué)校的.新老師!(介紹新老師，新老師上臺(tái)前亮相)
讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新老師的到來。
我們xx小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因?yàn)槲覀冇星趭^博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先、熱愛祖國(guó)、獻(xiàn)身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!新的學(xué)期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長(zhǎng)為本次開學(xué)典禮致辭。(x校長(zhǎng)講話)讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄xx校長(zhǎng)，從校長(zhǎng)的諄諄教誨中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，努力的方向。
同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會(huì)到了激情和力量。我們學(xué)校有一流的教學(xué)設(shè)施，一流的教師，更重要的是有一流的學(xué)生。(勵(lì)志文章)同學(xué)們要在學(xué)校所提供的條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，掌握扎實(shí)的文化知識(shí)，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，為將來立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。接下來，請(qǐng)學(xué)生代表xxx同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。(學(xué)生代表講話)xxx同學(xué)代表同學(xué)們對(duì)新學(xué)期表了態(tài)，希望大家處處嚴(yán)格要求自己，在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
同學(xué)們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)!祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!
我宣布：xx小學(xué)開學(xué)典禮到此結(jié)束。請(qǐng)各班有秩序地回教室。
開學(xué)主持詞四人篇十二
開場(chǎng)白：
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，b各位來賓，c敬愛的老師，d親愛的同學(xué)們，合：大家新年好!
ab:看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩：cd:聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。a:新的鐘聲，b:新的一年，c:新的祝福，d:新的期待。a:20xx年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，b:回首往事，我們滿懷豪情。c:執(zhí)著追求，銳意進(jìn)取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年，d:辭舊迎新，繼往開來，我們迎來了充滿希望的20xx年。
a:今天，我們相聚在這里享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;。
b:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
c:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
d:今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
a:踏著時(shí)代的節(jié)奏，b:乘著和諧的東風(fēng)，c:帶著新年的祝福，d:懷著青春的憧憬，合：讓我們一起相聚在這美好的時(shí)刻。**學(xué)校201x年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
a:出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有。
d:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，表示衷心的問候和感謝。
啦啦操解說詞朗誦詞。
歌聲與微笑-歌詞-串詞-朗誦詞。
背水的苗家姑娘-歌詞-串詞-朗誦詞。
每當(dāng)走過老師窗前-歌詞-串詞-朗誦詞。
萬歲毛主席-歌詞-串詞-朗誦詞。
聽媽媽將過去的事情-歌詞-串詞-朗誦詞。
我們的名字叫中國(guó)-歌詞-串詞-朗誦詞。
今天是你的生日我的中國(guó)-串詞-朗誦詞。
感恩母校，放飛夢(mèng)想-串詞-朗誦詞。
黃河頌-歌詞-串詞-朗誦詞。
工人階級(jí)硬骨頭-歌詞-串詞-朗誦詞。
建國(guó)64周年歌詠比賽主持人串詞朗誦詞。
沒有翅膀的天使-歌詞-串詞朗誦詞。
詩朗誦-我是一名護(hù)士-朗誦前串詞報(bào)幕詞。
咱老百姓歌詞-串詞-朗誦詞。
黨呵，親愛的媽媽-歌詞-串詞-朗誦詞。
為你-歌詞-串詞-朗誦詞。
朗誦：《春天的故事》。
長(zhǎng)城長(zhǎng)-歌詞-串詞-朗誦詞。
結(jié)尾詞：
b：在這里校訓(xùn)“敬業(yè)守規(guī)，求實(shí)創(chuàng)新”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心。
c：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
d：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信明天會(huì)更好。
**學(xué)校201x年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
開學(xué)主持詞四人篇十三
季：親愛的同學(xué)們。
趙：以及諸位敬愛的到場(chǎng)來賓。
合：大家晚上好。
翁：是一年新春佳節(jié)，你我在此相會(huì)。
劉：青春的禮花亦欲綻放在這絢爛的夜色中。
季：在這辭舊迎新之際，年輕的我們帶著青春的朝氣走來。
趙：一路歡歌，一路逐夢(mèng)，與您一同歡度這難忘的新春良宵。
四人：在這個(gè)特殊的新春之夜，我們還有幸請(qǐng)到了關(guān)心我們的各位校領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們分別是……讓我們大家以熱烈的掌聲對(duì)以上領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示最誠(chéng)摯的感謝和最熱烈的歡迎！
翁：希望的種子早已開始破土發(fā)芽，青春在這里飛揚(yáng)。
劉：新年的鐘聲即將敲響，夢(mèng)想將從這里起航。
季：迎著冬日的陽光，踏著春天的步伐，
趙：充滿生機(jī)，充滿希望的20xx正向我們走來。
季：在這里，我們要向在座得各位嘉賓致以最誠(chéng)摯的問候和最衷心的祝福，愿大家在過去的一年中收獲累累，更祝大家在新的一年里心想事成。
翁：現(xiàn)在，我們宣布，20xx年上海財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院迎新晚會(huì)，正式開始。
翁：踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待？
劉：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
季：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)。
趙：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
翁：今夜，歌聲飛揚(yáng)。
劉：今夜，笑語連天。
季：今夜，曼姿妙妙。
趙：今夜，我心無眠。
翁：不知不覺間我們的。晚會(huì)進(jìn)入了尾聲，雖依依不舍卻還是要說再見。
劉：再次，我祝愿所有的到場(chǎng)嘉賓和國(guó)際教育學(xué)院全體學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。
季：祝愿財(cái)大各位領(lǐng)導(dǎo)，老師家庭美滿，萬事如意。
趙：愿我們的校園繁榮昌盛、事業(yè)輝煌；
開學(xué)主持詞四人篇十四
姝：親愛的小朋友們。
合：大家上午好。
郭：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去，火紅的六月就在眼前。
男：“六一”是祖國(guó)媽媽給我們的禮物。
姝:“六一”是幸福和甜美的畫卷。
王：在這歡樂美好的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切的期望和我們歡聚一堂,。
共同慶祝我們的節(jié)日，讓我們共同祝愿下朋友們，
合：兒童節(jié)快樂。
郭：首先由李園長(zhǎng)為中小班體操表演致賀詞大家熱烈歡迎。
開學(xué)主持詞四人篇十五
(合)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓、各位護(hù)理姐妹大家下午好：
乙、5月、有太多美麗的節(jié)日，讓我們致敬創(chuàng)造世界的勞動(dòng)者，致敬帶給我們生命的母親，致敬逝水流年卻永遠(yuǎn)不愿醒來的青春。致敬更要獻(xiàn)給白衣飄飄的天使，她們是美麗時(shí)尚的青年，她們是可貴的勞動(dòng)者、她們同樣是母親般包含大愛的人。
甲、為熱烈慶祝“5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)”，今天，由總醫(yī)院護(hù)理部舉辦了這次系列活動(dòng)，以此向全院護(hù)理工作者致以節(jié)日的祝福和真誠(chéng)的問候!同時(shí)，也向在我們背后不斷支持、理解我們的護(hù)士家屬表示衷心的感謝!
乙;又是512，年年訴衷情。更期繁花似錦，人間真情永駐。請(qǐng)?jiān)试S我代表護(hù)理姐妹，感謝生活、感謝時(shí)代、感謝親人、感謝同事，感謝給我們發(fā)展空間讓我們榮辱與共的總醫(yī)院，感謝總醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)我們護(hù)理工作的關(guān)心和支持。
那讓我們首先用最熱烈的掌聲有請(qǐng)總醫(yī)院的帶頭人~~~院長(zhǎng)致辭。
甲：感謝~~~院長(zhǎng)熱情洋溢的致辭，我相信我們護(hù)理姐妹一定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，努力提高護(hù)理工作水平，為患者的健康和總醫(yī)院的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
甲：謝謝總護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我們工作的肯定、鞭策和期望。
護(hù)理界的一位前輩曾說：護(hù)理工作可發(fā)揚(yáng)女子所有的力和美。這美包含節(jié)奏適度的步伐，文雅的風(fēng)儀，委婉的談吐，輕巧而敏捷的動(dòng)作。過硬的技術(shù)本領(lǐng)與良好的行為舉止和儀表是缺一不可的，要象重視護(hù)理技術(shù)那樣，重視自己良好的職業(yè)形象。請(qǐng)看護(hù)士行為規(guī)范展示。
乙：嚴(yán)格正規(guī)的行為規(guī)范體現(xiàn)著尊重患者尊嚴(yán)和人格的人文精神，也展示了新時(shí)代護(hù)士良好的精神風(fēng)貌。請(qǐng)看門診部?jī)?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)展示。
甲：真是靜若幽蘭，動(dòng)如流水，像一曲悠揚(yáng)嘹亮的風(fēng)笛。如一首溫宛動(dòng)聽的樂曲。行為規(guī)范和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的展示不僅體現(xiàn)了尊重患者人格和尊嚴(yán)的人文關(guān)懷，更體現(xiàn)了新時(shí)代護(hù)理工作者熱情向上的精神面貌。
乙：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我相信只要努力用心的工作，就會(huì)有成長(zhǎng)的收獲。只要嚴(yán)格的'遵守和練習(xí)，我們的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量都會(huì)有常足的進(jìn)步與提高。
甲;護(hù)士這個(gè)職業(yè)對(duì)很多女孩來說，更像一個(gè)美麗虛幻的夢(mèng)。就像初戀時(shí)我們不懂愛情，當(dāng)經(jīng)歷過護(hù)士工作的酸甜苦辣，才明白要詮釋“天使”的含義，需要多少艱辛的付出和流淚的堅(jiān)守。
乙;今天就讓我們走進(jìn)這個(gè)默默奉獻(xiàn)，用心靈溝通心靈，生命溫暖生命，幫助患者與疾病和死神抗?fàn)幍娜后w。這就是我們中國(guó)水利水電第一工程局有限公司總醫(yī)院的護(hù)理團(tuán)隊(duì)，讓我們一起去感受姐妹工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聆聽他們與親人和事業(yè)的心靈對(duì)話。
合：請(qǐng)看vcr、護(hù)士佳話。
甲：用樸實(shí)而圣潔的形象詮釋著職業(yè)的內(nèi)涵，用青春和亮麗點(diǎn)燃那風(fēng)中搖曳的生命之火。戴上圣潔的燕帽，接過前輩手中的蠟燭，就在眼前，又有一群南丁格爾后繼者們，將要插上翅膀，降臨人間。
我宣布20~~年水電總醫(yī)院護(hù)士授帽儀式現(xiàn)在開始!
甲：親愛的新同志，在這個(gè)特殊的日子里，你們點(diǎn)燃了蠟燭，同時(shí)也點(diǎn)亮了希望的燈盞。堅(jiān)守今天對(duì)南丁格爾許下的誓言，你們一定會(huì)取得與眾不同屬于奉獻(xiàn)者的掌聲、歡樂和成功。
乙：親愛的姐妹們，一年360日，你們用熱愛和執(zhí)著演繹著治病救人救死扶傷的感動(dòng)。用平凡的工作，平凡的語言，平凡的舉動(dòng)成就惠及千萬人不平凡的人生!
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志、親愛的姐妹們，慶祝“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)到此結(jié)束，再次祝護(hù)理姐妹節(jié)日快樂，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志身體健康，萬事順義!再見!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
開學(xué)主持詞四人篇十六
劉：敬愛的.各位老師。
季：親愛的同學(xué)們。
趙:以及諸位敬愛的到場(chǎng)來賓。
合：大家晚上好。
翁：是一年新春佳節(jié)，你我在此相會(huì)。
劉:青春的禮花亦欲綻放在這絢爛的夜色中。
季：在這辭舊迎新之際，年輕的我們帶著青春的朝氣走來。
趙：一路歡歌，一路逐夢(mèng)，與您一同歡度這難忘的新春良宵。
四人：在這個(gè)特殊的新春之夜，我們還有幸請(qǐng)到了關(guān)心我們的各位校領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們分別是……讓我們大家以熱烈的掌聲對(duì)以上領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示最誠(chéng)摯的感謝和最熱烈的歡迎！
翁：希望的種子早已開始破土發(fā)芽，青春在這里飛揚(yáng)。
劉：新年的鐘聲即將敲響，夢(mèng)想將從這里起航。
季：迎著冬日的陽光，踏著春天的步伐，
趙:充滿生機(jī)，充滿希望的20xx正向我們走來。
季:在這里，我們要向在座得各位嘉賓致以最誠(chéng)摯的問候和最衷心的祝福，愿大家在過去的一年中收獲累累，更祝大家在新的一年里心想事成。
翁：現(xiàn)在，我們宣布，20xx年上海財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院迎新晚會(huì)，正式開始。
開學(xué)主持詞四人篇十七
主持詞。
是晚會(huì)靈魂,不僅要求撰稿者的文學(xué)修養(yǎng),更要求他對(duì)晚會(huì)的主題,藝術(shù)追求,總體風(fēng)格有很深的了解。下面是本站小編給大家整理的四人主持晚會(huì)主持詞范文，僅供參考。
開場(chǎng)白。
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，b各位來賓，c敬愛的老師，d親愛的同學(xué)們，合：大家新年好!
ab:看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩：cd:聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。a:新的鐘聲，b:新的一年，c:新的祝福，d:新的期待。a:20xx年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，b:回首往事，我們滿懷豪情。c:執(zhí)著追求，銳意進(jìn)取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年，d:辭舊迎新，繼往開來，我們迎來了充滿希望的20xx年。
a:今天，我們相聚在這里享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;。
b:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
c:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
d:今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
a:踏著時(shí)代的節(jié)奏，b:乘著和諧的東風(fēng)，c:帶著新年的祝福，d:懷著青春的憧憬，合：讓我們一起相聚在這美好的時(shí)刻。**學(xué)校201x年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
a:出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有。
d:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，表示衷心的問候和感謝。
啦啦操。
解說詞。
朗誦詞。
歌聲與微笑-歌詞-。
串詞。
-朗誦詞。
背水的苗家姑娘-歌詞-串詞-朗誦詞。
每當(dāng)走過老師窗前-歌詞-串詞-朗誦詞。
萬歲毛主席-歌詞-串詞-朗誦詞。
聽媽媽將過去的事情-歌詞-串詞-朗誦詞。
我們的名字叫中國(guó)-歌詞-串詞-朗誦詞。
今天是你的生日我的中國(guó)-串詞-朗誦詞。
感恩母校，放飛夢(mèng)想-串詞-朗誦詞。
黃河頌-歌詞-串詞-朗誦詞。
工人階級(jí)硬骨頭-歌詞-串詞-朗誦詞。
建國(guó)64周年歌詠比賽主持人串詞朗誦詞。
沒有翅膀的天使-歌詞-串詞朗誦詞。
詩朗誦-我是一名護(hù)士-朗誦前串詞報(bào)幕詞。
咱老百姓歌詞-串詞-朗誦詞。
黨呵，親愛的媽媽-歌詞-串詞-朗誦詞。
為你-歌詞-串詞-朗誦詞。
朗誦：《春天的故事》。
長(zhǎng)城長(zhǎng)-歌詞-串詞-朗誦詞。
結(jié)尾詞：
b：在這里校訓(xùn)“敬業(yè)守規(guī)，求實(shí)創(chuàng)新”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心。
c：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
d：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信明天會(huì)更好。
**學(xué)校201x年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：各位來賓，
丙：各位朋友，
?。涸谧睦蠋熀屯瑢W(xué)們，
合：大家，晚上好!
甲：在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)，
乙：在這中秋月圓、萬家團(tuán)圓的夜晚，
丙：在這國(guó)運(yùn)昌盛、國(guó)家繁榮的時(shí)代，
?。涸谶@萬眾歡騰、神州共慶的時(shí)刻，
甲：我們剛剛送走了黨的xx屆四中全會(huì)，
乙：我們又迎來了祖國(guó)55周年的光輝華誕，
丙：讓我們共同問候：
合：祖國(guó)啊，母親，您好!
?。鹤屛覀児餐Ｔ福?BR> 合：母親啊，祖國(guó)，愿你永遠(yuǎn)年輕!愿您更加富強(qiáng)!
甲：值此中秋逢國(guó)慶、天涯共此時(shí)之際，
我們英山縣委宣傳部、縣教育局和英山一中，
共同推出了“迎中秋慶國(guó)慶”大型歌詠演唱會(huì)——。
合：歌唱您，祖國(guó)!祝福您，祖國(guó)!
乙：迎中秋，
丙：慶國(guó)慶，
?。焊柙佈莩獣?huì)。
合：現(xiàn)在開始——。
甲：(1)東方紅，太陽升，中國(guó)出了個(gè)毛澤東，
他領(lǐng)導(dǎo)人民締造了新中國(guó)，
他帶領(lǐng)人民迎來了東方紅。
請(qǐng)聽實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生的大合唱。
第一支歌：《東方紅》。
第二支歌：《歌唱祖國(guó)》。
乙：(2)唱支贊歌祖國(guó)聽，
我把祖國(guó)比母親!
祖國(guó)啊，您是母親的驕傲!
母親啊，您是兒女的榮幸!
請(qǐng)聽南河鎮(zhèn)小學(xué)王小龍老師奉獻(xiàn)的男聲獨(dú)唱《母親》。
丙：(3)黃梅戲，是我國(guó)戲曲藝術(shù)的一朵奇葩，
有誰知，它的真正娘家在哪?
看，他們來啦!
請(qǐng)看黃梅戲?qū)Τ秾?duì)花》。表演單位：溫泉鎮(zhèn)小學(xué)。
丁：(4)滿懷豪情，唱不盡的是咱中華情;。
滿腔熱情，夸不完的是咱中國(guó)人。
請(qǐng)看理工中專表演的歌伴舞《錦繡中華》。
甲：(5)聽聽小海娃的歌吧，
看看嘎妞妞的舞吧，
感受一下小巴郎童年的太陽吧!
請(qǐng)看實(shí)驗(yàn)小學(xué)表演的聯(lián)歌聯(lián)舞。
乙：(6)聽一曲《春天的故事》，
會(huì)讓您想起一位歷史偉人，
在紀(jì)念鄧小平誕辰100周年的時(shí)候，
讓我們?cè)倩貞浺幌隆洞禾斓墓适隆钒?
有請(qǐng)長(zhǎng)沖高中鄭蓮美老師和她的學(xué)生。
丙：(7)古代老和尚，個(gè)個(gè)都慈祥，
雙手合十保平安，單手出擊本領(lǐng)強(qiáng)。
不知現(xiàn)代小和尚，是不是這個(gè)樣?
請(qǐng)看溫泉鎮(zhèn)小學(xué)為大家?guī)淼谋硌莩冬F(xiàn)代小和尚》。
?。?8)民歌，叫人魂?duì)繅?mèng)繞;。
山歌，令人蕩氣回腸;。
船歌呢?它會(huì)給您留下怎樣的印象?
請(qǐng)聽私立青華中學(xué)青年教師郭意的男聲獨(dú)唱《烏蘇里船歌》。
(若掌聲不絕，再唱一曲《再見了大別山》)。
甲：(9)奧運(yùn)會(huì)，你，追求的是“拼”的精神，
乙：殘疾人，我，需要的是“愛”的奉獻(xiàn)。
甲：當(dāng)聾啞兒童用無聲的肢體語言，
表達(dá)出這種特殊的情感，
您會(huì)產(chǎn)生怎樣的感嘆?
乙：請(qǐng)看，由特教學(xué)校聾啞兒童表演的舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》。
乙：(10)媽媽，您好!愿您生長(zhǎng)不老!
祖國(guó)您好!愿你青春不老!
請(qǐng)聽：石鎮(zhèn)高中程紫薇帶來的歌伴舞《祖國(guó)您好》。
丙：(11)小背簍，晃悠悠，
背在媽媽的肩上頭，
兒女在背簍里一天天長(zhǎng)大，
媽媽在背簍下一天天消瘦。
小背簍哇，你是這樣的令人牽腸掛肚!
請(qǐng)聽獨(dú)唱《小背簍》。表演單位：石鎮(zhèn)高中。
丁：(12)忘不了，民族舞的優(yōu)美;。
忘不了，交誼舞的溫馨;。
忘不了，的士高的激越;。
忘不了，拉丁舞的風(fēng)情。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)表演的《拉丁舞》，一定會(huì)讓您耳目一新!
甲：(13)還記得98年的那場(chǎng)洪水嗎?
還記得大興安嶺那年的森林大火吧!
還記得小湯山醫(yī)院么?
每當(dāng)國(guó)家和人民的安危受到危及的時(shí)候，
可歌可泣的人民子弟兵就出現(xiàn)在國(guó)家和人民的面前!
有一首歌就是為他們唱的：
有請(qǐng)理工中專的男女對(duì)唱：《為了誰》。
乙：(14)神州十三億，人人愛祖國(guó);。
洞庭八百里，處處展風(fēng)光。
八百里洞庭美如畫，八百里洞庭我的家。
請(qǐng)聽長(zhǎng)沖中學(xué)的舞伴唱《八百里洞庭我的家》。
丙：(15)過草地，爬雪山，
渡赤水，越險(xiǎn)灘，
一路長(zhǎng)征驚天動(dòng)地，
十萬紅軍一往無前!
請(qǐng)欣賞一展教師風(fēng)采的實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大合唱。
《四渡赤水出奇兵》。
?。?16)滾滾長(zhǎng)江東逝水，
滔滔萬里伴我行。
大三峽圓了幾代人的世紀(jì)之夢(mèng)，
小朋友唱出了普天下兒童的心聲。
請(qǐng)看實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生獨(dú)唱《三峽的孩子愛三峽》。
甲：(17)高山起舞，大地飛歌，
共同祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)!
請(qǐng)看縣直幼兒園老師帶來的舞蹈：《大地飛歌》。
乙：(18)唱吧，用心聲歌唱祖國(guó);。
跳吧，用舞姿祝福祖國(guó);。
歌悠揚(yáng)，舞翩躚，祝福祖國(guó)萬萬年!
請(qǐng)看英山一中的舞伴唱《祝福祖國(guó)》。
甲：月圓中秋夜!
乙：國(guó)慶不夜天!
丙：今宵花正好!
?。航褚乖赂鼒A!
甲：讓我們團(tuán)結(jié)在以為代表的黨中央周圍，
開拓進(jìn)取，奮勇向前!
乙：讓我們團(tuán)聚在偉大祖國(guó)960萬平方千米的版圖下，
再接再勵(lì)，續(xù)寫新篇!
?。鹤屛覀?cè)诳h委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，
與時(shí)俱進(jìn)，勇往直前!
丙：《迎中秋，慶國(guó)慶，歌唱祖國(guó)，祝福祖國(guó)》。
歌詠演唱會(huì)到此結(jié)束。
合：朋友們，再見!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛的老師、同學(xué)們，
合：大家，晚上好!(鞠躬)。
丙：一份耕耘，一份收獲。20xx年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來到了知識(shí)的象牙塔，跨入了中國(guó)華僑最高學(xué)府——暨南大學(xué)。
?。航裢?，我們來自五洲四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。
甲：是啊，今夜我們又回到了這個(gè)美麗、浪漫的濱xx市，在溫柔如醉的夜風(fēng)里回味我們?cè)谶@里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然珠海學(xué)院建成只有短短的三年時(shí)間，但我們對(duì)這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?BR> 乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出珠海校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡!
1.高山族集體舞——《杵舞》。
丙：秋天是豐收的季節(jié)，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢(mèng)想走進(jìn)了暨大的校門，我們又將繼續(xù)耕耘和收獲。
?。菏斋@的果實(shí)帶給人們的是最充實(shí)、最豐盈的喜悅。看著收獲，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》，不僅表達(dá)了她們對(duì)豐收的喜悅，也表達(dá)了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請(qǐng)欣賞高山族舞蹈《杵舞》。
2.土風(fēng)舞——《夏威夷風(fēng)情》。
甲：提起夏威夷，我總會(huì)想起高高搖曳的棕櫚樹，碧藍(lán)澄凈的大海，軟語呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風(fēng)情。
乙：的確，提起夏威夷，總是讓人產(chǎn)生無盡的向往。今天珠海學(xué)院的同學(xué)為我們帶來了一個(gè)很特別的節(jié)目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲：嗯?什么節(jié)目那么神秘啊?
乙：看吧!在燦爛的陽光下，熱力的沙灘上，碧藍(lán)的大海邊，我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過來了!請(qǐng)欣賞獲得學(xué)校國(guó)際土風(fēng)舞大賽三等獎(jiǎng)的《夏威夷風(fēng)情舞》。
3.當(dāng)代三人舞——《鄉(xiāng)柳》。
甲：閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正芳春。船上管弦江面淥，滿城飛絮滾輕塵，閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正清秋。千里江山寒色遠(yuǎn)，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉(xiāng)那份特有的柔美、空靈，請(qǐng)欣賞獲得學(xué)?！扒啻褐琛蔽璧复筚愐坏泉?jiǎng)的三人舞《鄉(xiāng)柳》。
4.獨(dú)唱——《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》(王倫)。
丙：哎呀，，我覺得剛從珠海校區(qū)回到本部的師弟都好厲害啊，02級(jí)新聞廣電的王倫同學(xué)就是其中一位。他的聲音很像張學(xué)友，一首《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》已經(jīng)唱紅了我們暨大的校園南北。
乙：是啊，他獲得過學(xué)?！氨睒O光”歌唱大賽的冠軍，剛剛錄制的mtv又被選為廣東高校赴京參賽的作品，讓我們先以熱烈的掌聲預(yù)祝他取得成功。
丙：其實(shí)，學(xué)校非常重視大學(xué)生的素質(zhì)教育，為同學(xué)們提供了各種展現(xiàn)自己才華和能力的平臺(tái)，參加藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委，參加學(xué)術(shù)科技項(xiàng)目和各種社團(tuán)組織，都是鍛煉自我的好機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們能為自己的大學(xué)生活涂上更絢爛的色彩。
乙：現(xiàn)在有請(qǐng)王倫帶來他的《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》。
5.當(dāng)代三人舞——《遠(yuǎn)山的孩子》。
甲：一點(diǎn)星星的火，可以燃亮心中的希望。
?。阂痪湔鎿吹脑捳Z，可以溫暖期待的心房。
甲：將目光投向無盡的遠(yuǎn)方，那里有渴望真誠(chéng)與愛的目光。
丁：將目光投向無盡的遠(yuǎn)方，我們相信關(guān)愛帶來的無窮無盡的力量。
甲：這是一個(gè)發(fā)生在遙遠(yuǎn)山區(qū)的故事。那里的孩子因?yàn)樨毟F而不得不離開他們最鐘愛的課堂，她們手里捧著書，聽著窗內(nèi)朗朗的讀書聲，眼里，充滿了晶瑩的淚光。
?。何覀兪嵌嗝葱疫\(yùn)，坐在寬敞的教室里接受知識(shí)的洗禮，沐浴科學(xué)的光芒。而遠(yuǎn)山的孩子們讀不起書、上不起學(xué)，但他們不氣餒不放棄，你聽到他們?cè)谔飻n邊上稚嫩的讀書聲了嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《遠(yuǎn)山的孩子》。
6.苗族女子集體舞——《阿哩哩》。
丙：對(duì)!懂得珍惜就會(huì)更加努力，我們20xx級(jí)師妹就努力在被非典封閉的珠海校區(qū)，排練誕生了下面這個(gè)苗族舞蹈。
乙：就讓我們掌聲請(qǐng)出這些美麗的苗族少女，在她們趕集歸來的活潑的舞姿里，去領(lǐng)略苗家人特有的奔放與熱情。請(qǐng)欣賞獲得學(xué)?！扒啻褐琛蔽璧复筚惷褡逦桀惣w舞一等獎(jiǎng)的《阿哩哩》。
7.中國(guó)武術(shù)團(tuán)體刀——《精忠報(bào)國(guó)》。
丁：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
丙：中華的武術(shù)，博大精深。
?。何覀凈吣洗髮W(xué)的武術(shù)隊(duì)更是藏龍臥虎。他們經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
丙：是啊，今天為我們表演的同學(xué)(介紹獲獎(jiǎng)情況)。
8.蒙古族獨(dú)舞——《乳飄香》。
丙：在我們學(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)孕育下，涌現(xiàn)出了很多舞蹈方面的專才，她們成長(zhǎng)在校園里，她們飛旋在舞臺(tái)上，她們對(duì)藝術(shù)有執(zhí)著的追求，她們?yōu)樾@文化品味的提升，奉獻(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)力作經(jīng)典。
?。哼@支蒙古族舞蹈《乳飄香》，就曾獲得學(xué)校20xx“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類的獨(dú)舞一等獎(jiǎng)，同時(shí)，表演者楊曉卉同學(xué)也獲得全場(chǎng)最佳女演員獎(jiǎng)。讓我們隨著楊曉卉同學(xué)優(yōu)美舒展的舞姿，走進(jìn)美麗遼闊的大草原。
9.獨(dú)唱——《十八灣水路到我家》(王華)。
丙：，我們都喜歡聽民歌，那么，民歌的特點(diǎn)是什么呢?
乙：簡(jiǎn)單講，民歌是指人們口頭創(chuàng)作的歌曲，形式生動(dòng)活潑，富有地方色彩。
丙：好了，下面我們將要出場(chǎng)的是一位民歌歌手，她的《十八灣水路到我家》也同樣錄制為mtv代表廣東高校選送赴京參賽。我們也用熱烈的掌聲預(yù)祝他取得好成績(jī)，有請(qǐng)王華。
10.俄羅斯雙人舞——《約會(huì)》。
?。海阌袥]有覺得珠海學(xué)院的風(fēng)景很有情致啊?青山綠水，楊柳依依，曲橋碧波，相映成趣，溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語的好地方啊!
甲：是啊，我國(guó)的古典詩句是有“月上柳梢頭，人約黃昏后”的羞澀，橫梯畫閣黃昏后，南北小橈通”的神秘。可見，我們中國(guó)人表達(dá)情感的方式是細(xì)膩而婉約的。
?。翰诲e(cuò)，但是俄羅斯人表達(dá)情感的方式卻是熱情如火，濃烈似酒的。不信?讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會(huì)》中去感受一下吧。
11.日本女子集體舞——《傘扇舞》。
?。亨牛?，你知道我們暨南大學(xué)這一名稱的來歷嗎?
甲：這個(gè)我當(dāng)然知道了啊。我們暨南大學(xué)是中國(guó)第一所由國(guó)家創(chuàng)辦的華僑學(xué)府?！棒吣稀倍殖鲎浴渡袝?禹貢》篇：“東漸于海，西被于流沙，朔南暨，聲教訖于四海?！币馑技疵嫦蚰涎螅瑢⒅腥A文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳播到五洲四海。
?。菏前。瑢W(xué)校一直秉承這一辦學(xué)宗旨，致力于弘揚(yáng)和培育民族精神，將中西文化融會(huì)貫通，使之兼收并蓄。在這里，我們可以領(lǐng)略到各個(gè)國(guó)家、地區(qū)的風(fēng)土人情。下面就讓我們隨著日本舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風(fēng)。
12.手風(fēng)琴獨(dú)奏(20xx級(jí)新生——閆娜)。
曲目待定。
13.斯里蘭卡女子集體舞——《罐舞》。
丙：你看，勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐，在那小溪邊歡樂的嬉戲。乙：是的，斯里蘭卡的《罐舞》正是表現(xiàn)了這樣一種民風(fēng)民俗，讓我們一同去舞蹈中領(lǐng)略那一份最真實(shí)的勞動(dòng)之美吧。
14.當(dāng)代男子集體舞——《壯士》。
丙：在陰霾沉沉的非典時(shí)期，我們的心里籠罩著恐懼，我們的生命面臨著威脅。就在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，是白衣天使戰(zhàn)斗在前線，她們英勇無畏、舍身為人的精神，令人敬佩、使人動(dòng)容!
丁：當(dāng)侵略戰(zhàn)火燃燒祖國(guó)大地，我們的家園化為一片焦土，我們的親人血流成河。就在那民族危難的生死關(guān)頭，是人民戰(zhàn)士屹立于槍林彈雨，他們臨危不懼、甘灑熱血的氣概，譜寫了一曲曲悲壯的贊歌。
丙：溯歷史，我們是一個(gè)英雄輩出的國(guó)家，為今朝，千萬先烈獻(xiàn)出了無比寶貴的生命。
?。合旅婢妥屛覀兺ㄟ^獲得學(xué)?！扒啻褐琛蔽璧复筚惾?xiàng)大獎(jiǎng)的當(dāng)代舞《壯士》，去領(lǐng)略那一份戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈與壯美。
15.當(dāng)代集體舞——《青春·激情》。
乙：有人說青春是一筆寶貴的財(cái)富，失去了就永遠(yuǎn)追不回來;有人說激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開啟幸福彼岸的大門。
丙：而我們大學(xué)生就是天底下最幸福、最幸運(yùn)的人。我們有年輕的資本，有蓬勃的朝氣，一切對(duì)于我們都那么新鮮、那明亮，我們應(yīng)該是陽光下面笑容最燦爛的人!
丁：保持年輕的心態(tài)和生活的激情會(huì)讓我們更深入地體味生活，我們要一直像一個(gè)好奇的孩子一樣，在學(xué)習(xí)中不斷地探索，像一個(gè)勇敢的孩子一樣，跌倒了再爬起來。
甲：讓我們踏著青春的節(jié)拍，釋放激情的舞步，讓我們——。
合：讓我們擁抱青春擁抱激情!
尾聲：
丙：相聚的時(shí)間總是歡樂而短暫的，現(xiàn)在我們今晚的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，很高興能與你們——新一代暨南人歡聚一堂，度過這個(gè)難忘的夜晚。
?。合嗑鄣臅r(shí)間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無限的，雖然今晚我們就要趕回廣州，但我們依舊牽掛著你們，關(guān)心著你們。
甲：你們是幸運(yùn)的，不僅僅因?yàn)槟銈內(nèi)缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的你們將親眼見證我們暨南大學(xué)百年的華誕!
乙：古老的暨南，年輕的暨南，也將因?yàn)槟?，因?yàn)槲?，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)暨南學(xué)子而蓬勃向上、華年永駐!
丙：感謝蒞臨今晚晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo);。
?。焊兄x今晚所有臺(tái)前幕后的工作人員;。
甲：我們祝愿所有珠海校區(qū)的同學(xué)努力進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
乙：讓我們來日再見!
合：再見!
開學(xué)主持詞四人篇十八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
沐浴清晨，充滿了新學(xué)期的希望。再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開你的心扉，共享這難得的時(shí)光。xx小學(xué)20xx年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：升中華人民共和國(guó)國(guó)旗。全體立正！出旗。
升國(guó)旗，行隊(duì)禮——。
齊唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌。禮畢！
新學(xué)期，咱們的校園里來了許多的新面孔，除了小朋友更有我們的大朋友。接下來，請(qǐng)學(xué)校教務(wù)主任王主任向同學(xué)們介紹剛剛來到我們學(xué)校的新老師?。ń榻B新老師，新老師上臺(tái)前亮相）。
讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新老師的到來。
我們xx小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因?yàn)槲覀冇星趭^博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先、熱愛祖國(guó)、獻(xiàn)身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們！新的學(xué)期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎xx老師為本次開學(xué)典禮致辭。
從xx老師諄諄教誨中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，努力的方向。
同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會(huì)到了激情和力量。同學(xué)們要在學(xué)校所提供的條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，掌握扎實(shí)的文化知識(shí)，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，為將來立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
接下來，請(qǐng)學(xué)生代表孫思雨同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。（學(xué)生代表講話）。
xx同學(xué)代表同學(xué)們對(duì)新學(xué)期表了態(tài)，希望大家處處嚴(yán)格要求自己，在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻(xiàn)是老師的信念，我們的成長(zhǎng)是老師的希冀。我們xx小學(xué)有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，他們樂于奉獻(xiàn)、以校為家；他們熱愛教育、富于創(chuàng)造；她們是老師、更是媽媽，在同學(xué)們成長(zhǎng)的路途上無私地撒播著陽光雨露。讓我們以熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)全體老師的。敬意、謝意，。
同學(xué)們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)！祝各位老師身體健康、工作順心！謝謝大家！
我宣布：xx小學(xué)開學(xué)典禮到此結(jié)束。請(qǐng)各班有秩序地回教室。