我勞動我快樂演講稿小學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    演講稿一般包括開場白、主要觀點、例證和結(jié)尾等部分,每一部分都有其獨特的功能。在演講稿中使用適當(dāng)?shù)氖聦崝?shù)據(jù)、引用和案例,可以提高演講的可信度和說服力。發(fā)表優(yōu)秀的演講稿需要勇氣和準(zhǔn)備,希望這些范文能夠成為你準(zhǔn)備演講的參考材料。
    我勞動我快樂演講稿小學(xué)生篇一
    老師們、同學(xué)們:
    世上有千種擁有,但有一種擁有最珍費,你也許絲毫覺察不到這種擁有,感覺不到它的價值。隨著悠悠歲月的流逝,無數(shù)個春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當(dāng)你驀然回首時,才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位,也不是金錢,而是瑰麗的青春。
    世上有萬般失卻,但有一種失卻很無奈,它讓你追悔莫及,以一生作代價。你縱有回天之力,也只能仰天長嘆,頓足捶胸。它不是權(quán)勢,也不是美貌,而是無價的青春。
    有一種說法很耐人尋味,世界上有兩種東西,當(dāng)你失掉它們后才會發(fā)現(xiàn)其價值,那就是青春和健康。
    青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。
    同學(xué)們,青春是一筆彌足珍貴的財富,但時間老人卻把它作了最精確的均分,給每個人的僅有一份,無論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因此才有“花有重開日,人無再少年”“百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”“莫等閑白了少年頭,空悲切”的感慨,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的勸勉。
    年輕的朋友,即使你百般不如意,萬事不順心,你可以有一千種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為你畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在握,希望、陽光屬于你,這個世界屬于你!
    一個瀟灑的靈魂,青春是他一生中最美好的日子,喝彩青春,不要因為歲月的流逝而消頹。只要你把青春經(jīng)過的地方當(dāng)成寶藏,珍藏的青春定會大放光芒,照亮你前進(jìn)的路。喝彩青春,便是喝彩人生!
    無情的年華聽著生命的輪轉(zhuǎn),逝水東流,曾聽說一只蝴蝶因為美麗而被捕捉制成標(biāo)本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動,而它卻仍在你的夢中習(xí)翔……抓住這似水流年,高亢一首激昂的曲子,在這如花似夢的季節(jié),讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?BR>    青春是燕子的呢喃,是山花的搖擺,是生命深處的輝煌。
    為青春而喝彩!不要疑惑,不要怠慢,不要錯過,把握青春,喝彩青春,喝彩明天!
    我勞動我快樂演講稿小學(xué)生篇二
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    勞動,是歷練人生的最好課堂。人的一生其實就是一個辛勤勞動,不斷積累的過程。知識的豐富,才能的提高,素質(zhì)的增強(qiáng),閱歷的豐厚,財富的獲取,都是通過勞動和積累完成的。崇尚勞動,熱愛勞動,學(xué)會勞動,勤于勞動,是做人的本分,也是人生的必需。
    只有付出艱辛的勞動,知識才會不斷豐富,能力才會不斷提高,素質(zhì)才會不斷增強(qiáng),人格才會不斷完美,精神才會不斷充實。雖然勞動不是生命樂章中最激越的鼓點,但它是人生旋律中一個不可或缺的節(jié)拍。人生的奮斗輝映著生命的光芒,因為有了勞動,我們才能體會到生活的歡愉,因為有了勞動,我們才有了無止境的奮斗和拼搏。把勞動當(dāng)成一種享受,一種狀態(tài),需要一種境界,需要一種胸懷,更需要一種毅力。
    人生因勞動而精彩,生命因勞動而美麗。勞動,是創(chuàng)造品質(zhì),錘煉意志的最好磨刀石?!安唤?jīng)一番風(fēng)雨,怎么見彩虹?!眲趧尤缤巧剑挥邪浩饒詮?qiáng)的頭顱,邁開堅定的步伐,才能面對前面的'崎嶇山道,迎難而上不退縮,才能正視生活中的各種困難和不幸。
    勞動,是通向成功的獨木橋。盡管勞動是艱辛的,但勞動不是一籃空懸的水,不是一池荒蕪的田,更不是一條斷裂的鏈,而是一條奔流不息的河流,一座開滿鮮花的園圃,一座連接彼岸的橋梁。只要付出艱辛的勞動,就會于曲折走向坦途,于疾苦中感悟快樂,于艱難中獲得成功。
    熱愛勞動的人是生活中最亮麗,最值得敬仰的人。讓我們在勞動中歷練人生,在勞動中感受快樂,在勞動中獲取財富,在勞動中走向成功!人生因勞動而美麗。
    謝謝大家!
    我勞動我快樂演講稿小學(xué)生篇三
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    我們愛祖國祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該因為自己是一個中國人而感到驕傲。我堅信只有心系祖國,才會健康成長!
    我們要想心系祖國就一定要確立一個遠(yuǎn)大的志向,鍛煉好身體,培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識,把自己的學(xué)習(xí)同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為祖國建設(shè)、振興中華時刻做好準(zhǔn)備。愛國是一種堅定的民族精神,更是一種振興中華的責(zé)任感。祖國在我心中,祖國在你心中,我們愛五星紅旗!我們愛國徽!我們愛國歌!我們愛勞動!
    勞動是慷慨的,給了人類一切;勞動是神圣的,改變了整個世界。
    是爸爸媽媽的`辛勤勞動,讓我們能夠衣食無憂,快樂成長;是老師們的辛勤勞動,讓我們掌握知識,茁壯成長;是所有勞動者的辛勤勞動,才有了繁榮和豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動者,我們要珍惜和愛護(hù)他們的勞動成果。
    者,改變生活,改變世界。
    勞動最光榮!
    我勞動我快樂演講稿小學(xué)生篇四
    xx:
    轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了,再過幾周我們就要離開生活了六年的母校了。我們在母校經(jīng)歷了很多開心的事,學(xué)到了很多道理,留下了很多美好的回憶。
    學(xué)校后面的操場上有一叢竹子。剛進(jìn)校門的時候,他們還那么年輕。經(jīng)過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,它們和我們一起茁壯成長,成為一片郁郁蔥蔥的竹林。現(xiàn)在,在它們旁邊種上了小竹苗,它們在陽光下挺立著,生機(jī)勃勃。我們經(jīng)常在科學(xué)課上觀察竹林。觀察之初,竹彎垂頭,葉淡。然而,經(jīng)過幾個月的洗禮,他們長高了,竹葉變綠了。當(dāng)我們感受到竹子不屈不撓的生長時,我們就獲得了幸福。
    五年級的時候,我們進(jìn)行了一次綜合實踐活動,至今難忘。我們在綜合實習(xí)基地做過很多事情,比如制陶,做布等等。其中,我最喜歡陶藝室的時光。那是一個滿是工作臺的地方,那個工作臺全是泥巴。老師給了我們每個人一塊泥,讓我們做我們想做的.事。大部分人都行動了,我卻站在那里,哈哈,我在想怎么捏!最后想到了,就做個高腳杯。我一上手,手就開始轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。不一會兒,一只高腳杯出現(xiàn)在我面前。雖然沒那么好看,但是我很滿意。這次實踐活動讓我體會到了創(chuàng)造的快樂。
    還有一件事我至今還記得。我是一個胖胖的小學(xué)生,跑步很慢,體育課總是落在別人后面,又老又晚是常事。我不甘心,就開始每天練習(xí)。慢慢地,我跑得更快了。最近一次體育課,出乎所有人意料的是,我一下子超過了四個人,告別了老人,跑了小組第四。雖然不是第一名,但是進(jìn)步讓我覺得很開心。我也學(xué)會了,只要堅持,就能有所收獲。
    從高一到高六,我們不斷向母校學(xué)習(xí),收獲快樂。我會永遠(yuǎn)聽從母校的教導(dǎo),走向新的中學(xué)生活!
    我勞動我快樂演講稿小學(xué)生篇五
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    勞動是什么?勞動為我們創(chuàng)造食物,勞動為我們創(chuàng)造幸福,所以我說,勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個人的都應(yīng)當(dāng)自覺的珍惜勞動成果。
    勞動是非常偉大的,勞動是光榮而神圣的。勞動創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!
    勞動是沒有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽還未升起的時候,被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動成果,理所當(dāng)然受到尊重。
    點滴在于勤,勞動最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!只有尊重別人,別人才會尊重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現(xiàn)在做起!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    我勞動我快樂演講稿小學(xué)生篇六
    xx:
    有人說幸福是疲勞中的一杯水,有人說幸福是多年不見的老友重逢。但是我覺得幸福是長輩認(rèn)可的。為什么這么說?那是因為我有一個一絲不茍的母親和一個體貼的父親,他們總是在我出問題的時候幫我處理事情。所以我得不到他們的.認(rèn)可。
    今天外面下雪了。我告訴我媽媽玩電腦。我媽實在找不到事情做,就答應(yīng)了。我得到了媽媽的允許,去了電腦。媽媽解釋完就出去了。但是我一開機(jī),問題就來了——電腦黑了。
    我立刻想到——媽媽早就走了!看來我只能靠自己,不能指望她了。
    我一直在想,終于想出了一個叫客服的辦法。動手吧!我馬上打電話給客服,客服阿姨根據(jù)各種情況判斷我電腦里的木馬。
    聽到這個壞消息,我差點嚇到了!
    還好家里有殺毒軟件,趕緊找到了,按照客服阿姨的提示操作。但是有一點我不明白,就打電話給高三的姐姐。她教導(dǎo)了我很久,我好像懂了。
    但是意想不到的事情發(fā)生了。一次安裝失敗。我急得差點哭出來,意識到姐姐的方法可能行不通。于是我打電話給我媽。我以為媽媽很快就會回來,但我錯了。媽媽說:“努力,努力幾次,你就會成功!”
    媽媽的鼓勵幫了我很大的忙,我重裝了一下,真的裝好了!后來我媽回來了,徹底夸我了。
    被大人認(rèn)可的感覺真好!我覺得幸福!
    我勞動我快樂演講稿小學(xué)生篇七
    xx:
    人生就像一瓶五味:喜、怒、悲、喜。正是因為這五種味道,我們豐富多彩的生活才得以組成。至于幸福,其實很簡單。
    有個學(xué)者曾經(jīng)采訪過一個一百多歲的老人。當(dāng)書生問你為什么活這么久,老人似乎很開心。他的臉上洋溢著微笑。過了很久,老人高興地回答:“我現(xiàn)在很開心,昨天很開心,一輩子都很開心!”書生恍然大悟后,以幸福為人生標(biāo)桿,每天早上對著鏡子微笑,讓自己的一天充滿幸福。幸福很簡單。
    人生如乘除。當(dāng)你難過的時候,除以2,讓別人分擔(dān)你一半的悲傷,那么你就會很快從失落走向快樂。當(dāng)你快樂的時候,乘以2,讓別人感受到你的快樂,你就會得到兩個快樂。
    曾經(jīng),在學(xué)校的'統(tǒng)考中,我不僅是班里第一,也是班里最好的,心里充滿了幸福。我?guī)Ыo同學(xué)們,同學(xué)們?yōu)槲夜恼?,帶給老師,贏得老師的贊譽(yù),帶給家人,讓他們?yōu)槲因湴痢km然我把我所有的快樂都分享給了大家,但是我得到的比我之前的快樂更多。
    其實人生還是有很多樂趣的。下課后,老師對著同學(xué)們舒服地笑了笑,一堂豐富多彩的課開始了。父母耐心教育孩子,孩子開心,父母更開心。
    為什么我們不感謝幸福?正是因為它的簡單,生活才不再乏味平凡。
    幸福很簡單。讓我們永遠(yuǎn)把幸福放在心里。
    我勞動我快樂演講稿小學(xué)生篇八
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我要演講的題目是《汗水點亮人生》。
    xx曾說過:“知識是從勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)晶。”是啊,從古至今,哪些成就不是靠辛勤地勞動揮灑汗水換來的呢?大到古時候的秦長城、四大發(fā)明,現(xiàn)在進(jìn)行著的改革開放,建立起的一座座高樓大廈。小到從小就會吟誦的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,干凈整潔的街道。以前泥濘不堪的小路變成現(xiàn)在寬敞平坦鋪著瀝青的小路,這些,不都是用勞動而得來的嗎?生活中的勞動者無處不在,有面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯,有教書育人優(yōu)秀的教師,有為了我們能過一個好的假期,堅守崗位的各個職業(yè)的工作人員,有善良的“白衣天使”醫(yī)生護(hù)士……勞動者是有力量的,勞動者是智慧的,勞動者是可愛的,勞動者是完全的,勞動者是進(jìn)步的,勞動者是幸福的,勞動者是光榮的。有了他們的辛勤勞動,我們的社會才能更加和諧友愛、幸??鞓贰?BR>    在社會高速發(fā)展的今天,出現(xiàn)了很多的智能化人工化,現(xiàn)在的生活比起以前要輕松很多,這也導(dǎo)致出現(xiàn)了一些歧視勞動、討厭勞動的現(xiàn)象。比如一些懶惰的學(xué)生,回到家就丟下書包,過著衣來伸手飯來張口的生活,也許你會說:“學(xué)生最大的任務(wù)不就是學(xué)習(xí)嗎?為什么要把時間浪費在不必要的勞動上?”其實,這些都是同學(xué)們懶惰的借口,借忙碌的學(xué)習(xí)生活逃掉該有的勞動任務(wù)。而本該勞動的時間就花在了娛樂上面。
    高爾基告訴人們:“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?!蓖瑢W(xué)們,讓我們放下手機(jī)關(guān)掉電腦,一起參與到勞動中去吧。去到田野里,親手栽下蔬菜果實,去到森林,保護(hù)動物、種樹,來到街道上,做城市的美容師。待到果實成熟時,小樹長大時,街道變得整潔時,相信你一定收貨良多,能享受勞動的過程,收獲成果時的幸福。如果你覺得太忙了沒有時間去做這些,其實還有很多輕而易舉就能完成的事,例如:回家后,為父母做一頓飯,拖一拖地,洗洗碗做些家務(wù)活減輕父母的負(fù)擔(dān)。在別人為你付出勞動的時候真摯地說一聲謝謝。我相信,這些我們都能完成。
    勞動雖然是艱苦的,但是也是快樂的,更是光榮的。同學(xué)們,讓我們揮灑汗水,在人生的道路上辛勤耕耘,用汗水點亮我們的青春,以勞動實現(xiàn)人生的價值,愿我們都能豐收。
    我勞動我快樂演講稿小學(xué)生篇九
    xx:
    在我的生活中,到處都是有意義的事情,讓我感慨萬千,開心又難過。但是,最讓我印象深刻的還是那一次,讓我覺得很開心。
    六年級下學(xué)期,聽說學(xué)校要拍一部英語教材劇《it’sman’sfault》,和去年一樣,要在區(qū)里演出。演員是從五六年級的學(xué)生中挑選出來的。消息一出來,班里就有同學(xué)很激動,想?yún)⒓舆@部教材劇的演出。周三下午,五年級和六年級的英語老師舉行了一次小型選拔。幾個班想表演的同學(xué)都來了。老師讓我們每個人找一行角色表演。我是第二個進(jìn)去的。在我進(jìn)去之前,我對自己能上學(xué)沒有太大的信心。沒想到馬上就被老師選中了角色,很開心。
    既然被選中了,我就每天訓(xùn)練。我扮演一個樵夫。一開始我覺得這個角色很好演,后來就不覺得了。這個角色剛開始的時候,我想唱歌,想表現(xiàn)出一個很老練的樣子,但是完全學(xué)不會,后面的表演老師還是挺能接受的。因為之前的表現(xiàn)總是很差,沒有辦法,所以大家都要一遍又一遍的等我,老師也一遍又一遍的教我,但是進(jìn)步不大。我也覺得太可惜了,浪費了大家的時間,也浪費了自己的.時間。
    沒人的時候練過幾次,但總覺得自己做不到。另外,我做不到。
    我對自己失去了信心。這時,同學(xué)和老師鼓勵我不要失去信心,繼續(xù)表演。我點了點頭。后來老師給了我一些建議,這個角色怎么演好,演的時候要注意什么等等。我也盡力按照老師說的去做,取得了很大的進(jìn)步。
    正式演出那天,我們的表現(xiàn)非常出色,獲得了區(qū)一等獎!當(dāng)時我很開心,不僅僅是因為我們學(xué)校拿了一等獎,更是因為我戰(zhàn)勝了自己,重拾了信心。這種快樂無法用語言表達(dá)。
    我勞動我快樂演講稿小學(xué)生篇十
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    秋天來了,秋姑娘捧起了沉甸甸的果實奉獻(xiàn)人間,讓人們有豐收的快樂,可是,秋姑娘奉獻(xiàn)給我們的果實誰來收呢?當(dāng)然是我們那些愛勞動的人民了??墒?,我們總不能只吃別人的勞動成果吧!我們也要自己來勞動呀,終于,機(jī)會來了。
    這時,遠(yuǎn)處出現(xiàn)個人影——終于,我把媽媽給盼來了。我馬上就跟著媽媽出發(fā)了??墒?,這比我想象的差遠(yuǎn)了。還好,在我的耐心還沒有完全消失時到達(dá)了收稻谷的地方,也就是我們的目的地稻田。
    看見這一片金色的海洋,我驚呆了,我的眼前一片金黃,就像是來到了仙境一般。
    開始勞動了?!笆盏竟葒D!收稻谷嘍!”我高興地呼喊起來,心情異常興奮。我走進(jìn)稻田,首先是用鐮刀把稻谷給割下來,可是,事情并不像我想象的那樣簡單,而是難多了。媽媽見我愁眉苦臉的樣子,一下就看出了我的心思,于是便手把手的教我怎樣割稻谷??粗鴭寢尣荒蜔┑臉幼?,我的眼淚情不自禁地流了下來。
    后來我把剛割完的稻谷放進(jìn)了一個木竹簍里面,不久后,我的木竹簍里面裝滿了金燦燦的稻谷,我的任務(wù)完成了。
    我們收完谷子后,滿載而歸了。
    外婆叫我們吃飯,我一看見那白花花的、甜甜的、香噴噴的米飯,心中就激起一種自豪感。因為這些米飯也有我的一點功勞,雖然微不足道,但是也表現(xiàn)了我那顆愛勞動的心。
    現(xiàn)在我算是體會到了,勞動是一件多么快樂的事呀,吃著自己做的米飯,心里感到無比的開心!
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    我勞動我快樂演講稿小學(xué)生篇十一
    如果有一天我離開你能讓更快樂,那我會選取離開,即使我會痛不欲生,因為我愛的人幸福自己就是幸福的。
    此時才明白了,原先愛一個人真的能夠這樣,本以為這樣的話只是編劇為了感動觀眾而編造出來的謊話,此刻在自己身上也應(yīng)驗了。原先他真是真的。
    如果你快樂,我選取離開,并會終身不再喜歡第二個人。難道我喜歡一個人也有錯嗎?
    真的沒有第二個人能夠讓我這么悲哀,痛不欲生也就只能到這種感覺了吧,同樣能讓我真正開心的也只有你。我是不是你生命中離不開的那個人呢?我真想做一個那樣的人,永久和你在一齊。我把自己的所有都給了你,但是得到的卻是滿身的傷痕,我從來沒有責(zé)怪過你什么,只想用一些自己的傷痛換來你的一絲憐憫之心,懷來你的一點點安慰,但是這些我都得不到。我還是會安慰自己說:“因為你不懂女生,不明白女生在想什么,你不是有意的?等你長大,等你明白了,就會好了,呵呵?!?BR>    從前我還是那么確定的,你是喜歡我的,但是此刻呢,我什么都不要,只要你還喜歡我就好。
    但是我真不敢問出口,你還喜歡我嗎?我怕你說出答案,我怕這樣我會傷的更重。
    “你,還喜歡我嗎?”
    我勞動我快樂演講稿小學(xué)生篇十二
    各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:。
    大家好!我為大家演講的題目是:我勞動,我幸福,我快樂!
    記得還是在上小學(xué)的時候,老師教會了我一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。多年以后,我成為千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福。
    我當(dāng)過廠安全員,有著一次刻骨銘心的,卻讓我受益至今乃至終身的記憶。我剛?cè)温毜哪翘焱砩狭c多,在現(xiàn)場安全巡查時吃驚的發(fā)現(xiàn)正在帶晚發(fā)貨吊裝的行車扁擔(dān)上有裂紋,最大裂紋的橫切面竟已深達(dá)2/3!??一場勢必發(fā)生的事故消除了,“安全第一”的理念卻因此更深深地銘記在我的心中,時刻在警示著我的工作和生活,伴隨著我及我的責(zé)任區(qū)平安至今,也讓我的家庭平安至今!勞動帶來了平安、平安就是幸福,我笑了。
    我參與組織和策劃公司質(zhì)量安全管理“貫標(biāo)”工作。面對gb/t19001、gb/t28001一大堆陌生的文字,我們學(xué)標(biāo)準(zhǔn),編文件,做記錄。為了搶時間,我所負(fù)責(zé)起草的11份體系文件,大部分是在家里完成的。最終認(rèn)證審核順利通過,我也拓寬了知識面。耕耘辛勤,收獲頗豐,我笑了。
    大概正是由于我們公司“貫標(biāo)”的成功吧,我被抽調(diào)參加市公司精神文明建設(shè)、廠務(wù)公開管理“貫標(biāo)”。精神文明建設(shè)廠務(wù)公開管理“貫標(biāo)”,這不僅在揚(yáng)州地區(qū)尚無先例,在省乃至全國也是罕有,且距體系認(rèn)證審核時間僅有兩個月,同時我還得兼顧好本職工作,因為我們單位“貫標(biāo)”也正逢年度審核。我深知難度和責(zé)任,更知信任和期望。我沒有退縮,積極參與策劃組織實施工作,并主動承擔(dān)了《精神文明建設(shè)、廠務(wù)公開管理手冊》等10個核心文件的起草工作。二個多月中,我的晚上、中午、雙休日的時間全都耗在了“貫標(biāo)”和履行本職工作上。付出了汗水和努力,更付出了才智和心血。結(jié)果我們市供電公司不僅順利通過了中電聯(lián)專家的認(rèn)證審核,而且在揚(yáng)州地區(qū)五個供電公司中,是唯一無不合格項的單位。勞動創(chuàng)造成果,成果彰顯才能,這豐厚。
    的回報讓我驚喜,讓我興奮,更讓我自豪,我笑了。我與千千萬萬普通勞動者一樣,一直在默默無聞地工作著,可正是如此,我贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的了解、尊重和厚愛,他們先后給了我優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)班組長、先進(jìn)工作者、安全先進(jìn)個人、工會積極分子等榮譽(yù)。付出是應(yīng)該的,而收獲竟是如此豐厚、甜蜜,我笑了。我勞動,我幸福,我快樂!這就是我——一名普通勞動者最深切的體會。
    我勞動我快樂演講稿小學(xué)生篇十三
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    新中國成立初,全國皆呈現(xiàn)出奮斗的模樣。同時也涌現(xiàn)了大批值得我們敬佩的人士。如袁隆平在1973年正式培育出秈型雜交水稻。1956年王進(jìn)喜打出了大慶第一口油井,為我國石油事業(yè)做出了一份巨大的貢獻(xiàn)。還有眾多農(nóng)民和工人始終為我們辛勤勞動著,包括我的爺爺和奶奶。老一輩的努力奮斗,是為了讓我們享有更美好的生活。所以,勞動當(dāng)然是有意義的,也是光榮的。那些認(rèn)為勞動沒有任何意義的觀點,早已經(jīng)是荒謬之談了。
    但如今的時代,是一個嶄新的時代,已不同于過去。當(dāng)你走去服裝店或商場,卻發(fā)現(xiàn)寥寥無幾的人們,這是因為,淘寶等網(wǎng)絡(luò)平臺正在逐漸取代著現(xiàn)實的交易。當(dāng)你走進(jìn)垃圾場,你會發(fā)現(xiàn)自動垃圾車正在運作著,且已基本覆蓋多個地區(qū)。無人駕駛,無人超市,甚至無人飛機(jī)都可能即將布滿我們的生活。沒錯,中國的科技日益強(qiáng)大對我們來說是一件好事,但你們是否想過,當(dāng)人工智能完全覆蓋了勞動的那一天,人類將何去何從?也許,我們需要重新認(rèn)識勞動,定義勞動了。
    勞動意味著一次又一次的耕耘與收獲。但這并不是意味著重復(fù)勞動,日復(fù)一日的去做那死板而空洞的事情。我們要學(xué)會創(chuàng)造。在我個人認(rèn)為,創(chuàng)造是給予勞動的一筆財富。既然現(xiàn)在科技領(lǐng)先世界,那不如讓人們?nèi)プ汾s科技,去品味現(xiàn)代中國的強(qiáng)悍。環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)駕駛掃地機(jī)器人,快遞小哥學(xué)會操控?zé)o人駕駛飛機(jī)等與先進(jìn)科技平起平坐的行動也能為他們在這個世界上謀得一席之地。而不是所謂的被現(xiàn)代化的人工智能捆綁住了手腳,無處動彈與安放。我們的目的就是要讓勞動更加貼近我們的生活,讓其更加適應(yīng)人們的生活需求。因此,可以說:“新的時代有新的勞動?!?BR>    創(chuàng)造不僅是勞動更高級的體現(xiàn),也是人們對未來美好生活的追求與向往。馬克思曾經(jīng)說過:“勞動是人類的類本質(zhì)。”這是屬于一個人真正內(nèi)在隱含的物質(zhì),是每個人需要去做的。無論你身處何地,你周圍的一切,都脫離不了勞動二字。
    現(xiàn)在是21世紀(jì),是一個值得我們?yōu)橹畡?chuàng)造與奮斗的時代。作為年輕一代的領(lǐng)軍人物,我們要奮起直追,努力創(chuàng)造。創(chuàng)造一個全新的時代。熱愛勞動,熱愛創(chuàng)造,從我做起。
    我勞動我快樂演講稿小學(xué)生篇十四
    親愛的老師和孩子們:
    早上好!
    時光飛逝,日月如梭,時光飛逝。再過幾天就是五一國際勞動節(jié)了。
    孩子,你知道為什么勞動最光榮嗎?因為是勞動,讓我們過更好的生活;是勞動讓我們的家更美好;是勞動創(chuàng)造了世界上的一切。環(huán)顧四周,一塵不染的馬路是清潔工工作的結(jié)晶;從地面升起的高樓大廈,是建筑工人的辛勤汗水凝結(jié)而成的;公園里盛開的花朵是園工精心培育的;店里琳瑯滿目的商品,都是工人叔叔們沒日沒夜的生產(chǎn)出來的……學(xué)校里優(yōu)美的環(huán)境,整潔的操場,干凈的走廊,都是我們老師同學(xué)的辛勤勞動換來的。是勞動給我們帶來了幸福的生活,因此,勞動是最光榮的!
    那么我們應(yīng)該從小培養(yǎng)哪些熱愛勞動的好習(xí)慣呢?老師希望孩子能做自己能做的事,學(xué)會做自己不能做的事,讓孩子成為勞動方面的小專家。在家里,不要做“小皇帝”,不要做“小公主”,要學(xué)會鋪床、疊被子、掃地等,在幼兒園,要當(dāng)好值日生,積極參加勞動,愛護(hù)校園墻壁的衛(wèi)生,主動收拾地上的垃圾。
    我們不僅要熱愛勞動,還要珍惜勞動成果。“誰知道,每一粒糧食都是硬的”。要從身邊的小事做起,不要浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。
    我們應(yīng)該尊重每個工作的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,應(yīng)該受到我們的尊重。
    孩子讓我們以熱愛勞動為榮,以痛苦為恥,牢記“勞動是最光榮的”。我們的幸福生活來源于父母日日夜夜的辛勤勞動,老師的辛勤勞動,全社會勞動者的共同奉獻(xiàn)。祝他們“勞動節(jié)快樂”!讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,做一個從小熱愛工作的人。
    我勞動我快樂演講稿小學(xué)生篇十五
    同學(xué)們:
    大家好!
    勞動的《現(xiàn)代漢語》對人的解釋是“能制造工具并且熟練使用工具進(jìn)行勞動的高等動物?!眲趧邮菍θ祟惖亩x和解釋,如果停止生產(chǎn),就會停下發(fā)展的腳步,人類文明的進(jìn)程也就停滯不前了。高爾基曾說過,“我們世上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?!眲趧邮侨祟惿鐣婧桶l(fā)展的基礎(chǔ),人類從漫漫歷史長河中走來,由野蠻到文明,由落后到先進(jìn),毫無疑問,人類長久以來的勞動起了巨大作用。
    先秦詩云“日出而作,日落而息”,陶淵明在《勸農(nóng)》詩中也寫道,“民生在勤,勤則不匱”。起初,在人類的發(fā)展史中,勞動是為了獲得生存的唯一方式,或績麻、或耕種,都是為了滿足基本的物質(zhì)需求,是人類本身不受凍餒之患。然而隨著社會的進(jìn)步,生產(chǎn)力的發(fā)展,人類不需要在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域、工業(yè)領(lǐng)域親自勞動,用現(xiàn)代機(jī)器播種機(jī),織布機(jī)器就可以代替人力,那么,人類是否還需要進(jìn)行勞動呢?筆者認(rèn)為,勞動這一人類行為不僅是維持自我生存的勞動,更是實現(xiàn)自我發(fā)展和自我價值的唯一途徑。
    馬克思對“勞動”有一段經(jīng)典的論述,他認(rèn)為,勞動之所以重要,主要是勞動能滿足人的三個方面的需求,即生存的追求、發(fā)展的需求和享受的需求。前兩個需求我們在前文已經(jīng)提到過,人類對進(jìn)行勞動的最本質(zhì)的需求即獲取人的基本生存資料,同時也推動了人類社會的發(fā)展,那么在現(xiàn)在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,如何從勞動中滿足第三個需求,充分意識到勞動給人帶來精神上的愉悅感,這才是當(dāng)今社會對勞動意義的要求。以當(dāng)代著名雜交水稻專家袁隆平院士的研究水稻雜交這一勞動行為為例,袁老研發(fā)“三系法“雜交水稻、”兩系法“雜交水稻大大促進(jìn)了糧食增產(chǎn),并將它推廣至全世界,其意義一是糧食的生產(chǎn)能夠滿足人類生存的需求,二是提高了糧食的產(chǎn)量,促進(jìn)了人類農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的進(jìn)步,三是這一偉大的勞動能夠世界上更多的人免于饑餓。袁老功成名就仍然專注于田疇,躬耕于南畝,從來沒有停下鉆研的腳步,他享受的是他在勞動中帶來的喜悅感,他的生活和理想,他的幸福和喜悅都來自于研究水稻這一勞動中。作為一名教師,校園勞動帶來的不僅是潔凈的校園環(huán)境,更能促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,更重要的是,筆者在這一勞動行為中證明自我價值的滿足感和喜悅感。每年開學(xué)之初,校園各個角落都積滿了落葉和塵網(wǎng),學(xué)校會組織老師來學(xué)校提前打掃校園衛(wèi)生,校園衛(wèi)生潔凈是需要勞動維持的,當(dāng)學(xué)生和教學(xué)在干凈的校園環(huán)境中生活學(xué)習(xí)時,心里會產(chǎn)生愉悅輕松的感覺,那么在接下的環(huán)境保持中,學(xué)生勞動也會按照這一標(biāo)準(zhǔn)完成衛(wèi)生勞動,”衛(wèi)生錦旗‘是對這以勞動的肯定和贊賞,這一鼓勵促使勞動更加積極,校園勞動的積極意義就在于此。
    勞動帶來的喜悅感和愉悅感是人類其他行為無法帶來的,它和其它娛樂活動不一樣,人類進(jìn)行娛樂時會短暫的忘記生活中的瑣事,大腦中巴多胺這一物質(zhì)的提升使人獲得短暫的快樂,而人類在勞動的過程中,無論體力勞動還是腦力勞動,都是為了完成某一特定目標(biāo)而進(jìn)行的,人在這一過程中會為了實現(xiàn)目的、創(chuàng)造價值、提升自我而產(chǎn)生強(qiáng)烈而長久的快樂體驗。所以,人類是無法離開勞動的,它會讓我們快樂,使我們的人生更有價值。
    我勞動我快樂演講稿小學(xué)生篇十六
    各位朋友:
    大家好!如果說生命是一艘船,工作則是這艘船上的帆。如果說生命是一支歌,工作則是這支歌的旋律。人的一生,可以沒有很大的名望,可以沒有很高的職位,也可以沒有很多的財富,但,不可以沒有工作的樂趣。
    我之理解,工作的確是人生中不可缺的一部分。如果從工作中只得到厭倦、緊張與失望,人的一生將會因此而變得無限漫長。工作不是為了生存,而是為了把個人的生活賦予意義,把自己的生命賦予光彩。我們所面對的這個世界五光十色,有著無窮無盡的挑戰(zhàn)和選擇,同時也深具文化和歷史內(nèi)涵。我們再也無法像動物那樣只是在森林里覓食就能打發(fā)一生。這時候,就需要找個挑戰(zhàn)你能力與想像力的工作,讓你精神振奮,投入最寶貴的資源,一分一秒都不愿浪費,如此,你才是真正的富有。在人類社會這個有機(jī)的整體中,做一份適合自己的工作,生命才變得更有意義。
    工作著是快樂的,工作著是充實的。錢所能買的一切,也無非是與另一些人的工作成果做交換??鞓穪碜孕闹?。因為工作所帶來的成就,可以讓自己去聆聽、去感受那“內(nèi)心的掌聲”和努力打拼得來的快樂,并且用心去追求你該擁有的最大成功。
    每一個人都應(yīng)當(dāng)從工作中得到樂趣。工作的樂趣如健康一樣珍貴,但有時比名利更難得到。追求不平凡的過程,就是通過自我鼓舞與自我追求,從工作中得到樂趣。工作的樂趣不是天生而來的,需要靠工作者的自信、毅力、謙虛和堅持。工作樂趣的觀念完全系于一念之間。工作是一個包含了諸多智慧、熱情、信仰、想象和創(chuàng)造力的詞匯。
    我一直認(rèn)為:追求財富也許會失望,追求權(quán)力也許會落空?,F(xiàn)在,我再給自己補(bǔ)充一句:追求工作的樂趣正如追求知識一樣,既不會失望,也不會落空。它是現(xiàn)代人的權(quán)利,也是現(xiàn)代人的義務(wù)。工作注入了一個人對這個世界的理解與認(rèn)識。工作同樣也是一種創(chuàng)造。
    我常想:在社會蓬勃發(fā)展的今天,溫飽已不再是人們追求的唯一目標(biāo)了。對于工作,更多的希冀,是能夠給自己一段完整的生活經(jīng)歷和一個展示自我、實現(xiàn)人生價值的舞臺。有如在生命的承受之輕與承受之重中,找到一個準(zhǔn)確的平衡點。因為工作本身就是一種放松,如果完全按一個人的興趣去做,這就是享受。工作一天下來,還在回味,這是一種很美的感覺。同時,還能給你帶來財富,則更是難求。所以,我們應(yīng)高呼:工作是幸福的!勞動是快樂的!
    記得還是在上小學(xué)的時候,老師教會了我一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。多年以后,我成為一名光榮的工商干部、千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福。我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是最光榮的!也是最幸福的!最快樂的!