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社區(qū)志愿者實踐報告篇一
社會實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。今天豆花問答網(wǎng)小編整理了社區(qū)志愿者社會實踐報告范文,大家一起來看看吧!
為了弘揚(yáng)我國扶危濟(jì)困、助人為樂的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞的良好品格。此次我院校分黨委分團(tuán)委號召的“關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)”服務(wù)活動,根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神和安排,充分發(fā)揮大學(xué)生知識技能優(yōu)勢,以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,我們組織了“進(jìn)社區(qū)”活動小組,并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動,我們認(rèn)真工作,熱情奉獻(xiàn),為廣大人民群眾做實事、辦好事、解難事,切實把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。
現(xiàn)將我個人工作。
總結(jié)。
匯報如下:
暑假之前,我隊積極響應(yīng),認(rèn)真落實,根據(jù)自身的專業(yè)特點(diǎn),確定實踐方向。__月26日,我以深圳市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生志愿者,開始進(jìn)入深圳市羅湖區(qū)翠竹街道翠竹社區(qū)工作站進(jìn)行服務(wù)。這個二十多天的活動期間,我時刻以社區(qū)工作站人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,恪盡職守,守時敬業(yè)。以人民公仆的姿態(tài)參與社區(qū)服務(wù)活動。
1.這期間,我主要是為市民辦理保障性住房有關(guān)申請,包括解答前來咨詢的市民,向他們詳細(xì)的說明申請條件和需要準(zhǔn)備的資料;如果符合條件,才會發(fā)放申請表,這一環(huán)節(jié)我和其他工作人員都嚴(yán)格審核申請人的資料,條件,這也是對申請人和對審批保障房的政府部門負(fù)責(zé)任,因為如果隨便將申請表派發(fā)出去,不符合條件的申請人會為了找需提供的資料而奔波但最終也無法受理申請,同時也會增加審批保障房的政府部門的工作量;之后就是受理申請,審核遞交的申請表和材料,認(rèn)真嚴(yán)格審核材料是否齊全和與原件一樣;錄入資料和打印回執(zhí);受理申請后就要進(jìn)行一次錄入,二次錄入等等,最后就要提交給有關(guān)部門初審。
2.我還會做錄入信息的工作,為了盡快完成上級安排的統(tǒng)計工作,我在社區(qū)人員指導(dǎo)下,盡快熟悉工作要求,幫助社區(qū)人員進(jìn)行戶口登記整理,不怕苦、不怕累。同時也是自己對戶籍信息的各方面有所了解,還提高了自己的打字水平。
3.維修電腦,為社區(qū)工作站的工作人員講解日常維護(hù)電腦的小細(xì)節(jié)。電腦用久了,難免會有許多問題出現(xiàn),幫忙處理電腦出現(xiàn)的小問題,重裝系統(tǒng),修復(fù)數(shù)據(jù)。這些功夫在我專業(yè)實訓(xùn)課上都有學(xué)過,大大提高了專業(yè)的"應(yīng)用能力。
4.除此之外,主動積極配合社區(qū)人員的工作。幫忙宣傳社區(qū)開展的活動,派發(fā)老人證,為有特殊情況的寫緊急補(bǔ)助金申請書等等工作。
通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:
“用心,不僅僅是對自己,也是對他人的認(rèn)真負(fù)責(zé)?!蔽以趯徍耸忻裉峤坏谋U戏可暾埍頃r候,發(fā)現(xiàn)遇到許多相似的問題,如發(fā)現(xiàn)許多申請人將戶口所在的社區(qū)街道辦和社區(qū)工作站寫錯,沒有出示街道辦事處提供的計劃生育證明反而拿出計劃生育證。。。雖然,這些要求都在申請表內(nèi)列明,但是我想是不是我做事不夠仔細(xì),不夠用心呢、因此,此后在派發(fā)申請表的時候,我會給每個申請人叮囑,要看清楚申請表列明的要求,計劃生育證明要在哪里哪里辦,收入證明如何填寫,哪個空應(yīng)該填什么,如果哪個空不知道該怎么填寫問清楚再填·······我還將我們社區(qū)工作站和街道辦的全稱打印出來,讓申請人更加清楚的填寫申請表。我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,明白了用心做事才能把事情做好。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。
人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。
于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會更加美好!
我組社區(qū)服務(wù)志愿者由__級__班__名成員組成,其中男生_名、女生_名。這_名同學(xué)代表我們__級_班志愿為社區(qū)服務(wù)工作奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
當(dāng)同學(xué)們每天機(jī)械似的重復(fù)著上學(xué)、學(xué)習(xí)、放學(xué)、寫作業(yè)這一系列的程序的時候,當(dāng)同學(xué)們?nèi)狈σ恍┖苡幸饬x的課外活動的時候,我們高三年級作為在校最高的年級接過了社區(qū)志愿者服務(wù)的重?fù)?dān),也就在這個時候_名成員從這個區(qū)級先進(jìn)班集體里脫穎而出,組成了這支有朝氣、有知識、有力量的隊伍來服務(wù)于這個社會。
對于這些從小只習(xí)慣了學(xué)校生活的學(xué)生來說,這次真正身入社會的任務(wù)是他們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn),對于這些孩子也是一次艱巨的考驗。
所謂“萬事開頭難”,剛剛開始進(jìn)行社區(qū)服務(wù)工作的時候肯定不會那么的順利的,他們首先要面對的問題就是怎么樣才能身入社區(qū),跟社區(qū)主任搞好關(guān)系,從而進(jìn)一步進(jìn)行服務(wù)工作。已經(jīng)熟悉了校園生活10幾年的學(xué)生來講,每天跟他們打交道的除了家人也就是老師和同學(xué)了。
想要和一個陌生的人搞好關(guān)系難免會顯得有些羞澀,不過這也是人生中一次重要的歷練。但是我們的志愿者沒有被這顆絆腳石所阻礙,宣誓上崗不久之后便與__社區(qū)取得了聯(lián)系,并且向社區(qū)主任說明我們的來意,表明我們的態(tài)度,用我們的熱情和誠懇打開了社區(qū)服務(wù)的“大門”,取得了第一步的成功。
第一步已經(jīng)邁出去之后,第二步、第三步也就顯得不是那么困難了。但是也不一定那么盡如人意,因為__社區(qū)服務(wù)站沒有自己的機(jī)房,社區(qū)工作站的電腦也不是很富裕,所以對于有些想要學(xué)習(xí)電腦使用方面知識的居民來說就有些困難,每次到社區(qū)服務(wù)只是幫助社區(qū)主任做一些打掃衛(wèi)生、發(fā)傳單一類的普通工作,在學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識沒有能夠完全的運(yùn)用到社會中去。
盡管事情這樣,我們的志愿者也沒有因為總是做一些瑣碎的事情而煩惱,而是積極地做好自己分內(nèi)的事情。在學(xué)習(xí)和工作之余,所有志愿者都為各自的社區(qū)在網(wǎng)上開立博客,方便了各社區(qū)之間的工作交流與學(xué)習(xí)。
志愿者的工作是為了改善社會服務(wù),促進(jìn)社會進(jìn)步的,是具有志愿性、無償性、公益性、組織性的。我們正積極地向著這個目標(biāo)而前進(jìn)著,我們會努力地把志愿者服務(wù)工作做到更好,請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們多提寶貴意見。
沒想到這次活動得到了廣大社區(qū)居民的熱烈響應(yīng),活動開始不到10分鐘,就已經(jīng)有一些大爺、大媽拿來早已準(zhǔn)備好了自家搜集來的廢舊電池,前來更換環(huán)保袋子(這還是因為孩子們前一周的廣泛宣傳的結(jié)果呢!他們早就印好了傳單,在社區(qū)發(fā)放,其中還有我兒子的哥們兒和他們學(xué)校同學(xué)的熱心家長們的功勞)。這個利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意是他爹想出來的,這個主意真得不錯,人們看到花花綠綠的環(huán)保袋,即使忘記帶來了,也都會盡量跑回家一趟,并盡可能多搜集一些前來更換。
這次活動非常成功,之所以這樣說主要是已經(jīng)達(dá)到了以下目的:
1、在社區(qū)廣泛宣傳了電池對環(huán)境的危害,使人們認(rèn)識到電池不能隨意丟棄,一定要有序回收。
2、通過此次活動,不僅大人們對電池有了認(rèn)識,參與活動的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對我們環(huán)境保護(hù)的重要性。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊,還將大家?guī)淼乃芰洗€有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。
3、孩子們在此活動中收獲更多。他們了解了舉辦一個活動的全過程,組織活動的技巧,對公眾表達(dá)意愿的方法,例如,有的孩子剛一開始還不敢對路上的行人開口講話,比較膽怯,但是漸漸的,隨著活動進(jìn)展,孩子們越來越知道如何表達(dá),如何宣傳,如何來實施這項活動了。同時還體驗到了工作的辛苦。
有些孩子在活動中遇到了一些困難,比如當(dāng)初規(guī)定好了2-5個廢舊電池可換1個環(huán)保袋,6個以上可以換兩個(當(dāng)時為何這樣規(guī)定呢?首先考慮到這是一項公益活動,萬一有的人只有2或3節(jié)電池,那也要回收啊!我們也希望他們都能拿來。而6個以上的人如果較真,非要按照2個2個的計算的話,也可以給他3個。
原來就想,大家不會為一個兩個環(huán)保袋為難孩子們吧,可是就會有這樣認(rèn)真的,孩子們有的就疑惑了,到底該怎么辦?他們都在動腦筋想辦法,來解決棘手的問題。有的阿姨甚至沒有電池,直接就找孩子們要環(huán)保袋去買菜用,有一個奶奶更有意思,活動快結(jié)束時只剩下兩個環(huán)保袋了,她那一塑料袋電池拿來了,就跟孩子們急了,嫌棄兩個環(huán)保袋少了,不依不饒,其中一個孩子很棒,直接跑回家把我們留給她的那個環(huán)保袋貢獻(xiàn)出來給了這位奶奶,總算平息了她的怒火。
孩子們不僅增強(qiáng)了自信心,同時還學(xué)會一些解決問題的方法了。呵呵!社區(qū)的居民們都紛紛稱贊這次活動真的辦得很好,他們都知道電池對環(huán)境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待著下次活動的來臨。
通過此次活動,孩子們還一起發(fā)現(xiàn)了活動的缺陷,及時糾正并調(diào)整了策略,相信在未來的活動中他們一定會更加出色。
在此我想代表兒子向__區(qū)__的社區(qū)居民們表示感謝!正是他們的踴躍參與才使這次活動有效地完成(本來還打算兩周的時間才能發(fā)放完畢呢!結(jié)果很多居民早就積攢了很多的廢舊電池沒有隨意丟棄,并拿來回收還不圖給的環(huán)保袋有多少)另外,還要感謝兒子的哥們兒:他的小表哥,__,__,以及他們的父母還有_姥姥。有了他們的積極作為,為此次活動賦予了特殊的意義。當(dāng)然,更應(yīng)該感謝__青年志愿者的基金,給我們這次機(jī)會來做這樣一些有意義的事情。非常感謝!
無意中搜出這么喜歡的范文。
社區(qū)志愿者實踐報告篇二
疫情就是命令,防控就是責(zé)任。按照省直機(jī)關(guān)工委的工作部署和辦領(lǐng)導(dǎo)的要求,我積極響應(yīng),主動請纓,很榮幸地代表亞洲處黨支部下沉社區(qū),同社區(qū)的同志們并肩戰(zhàn)斗,執(zhí)行戰(zhàn)“疫”聯(lián)防聯(lián)控任務(wù)。下面把下沉社區(qū)以來的工作情況向黨組織作一簡要匯報。
2月19日晚,看到處長發(fā)的《關(guān)于貫徹落實省委組織部關(guān)于組織動員中省直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位黨員下沉到社區(qū)參與疫情防控工作的函的通知》,我第一個報了名。因為我覺得自已作為一名黨員干部要關(guān)鍵時刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出去的,要聞令而動、向險而行,毫不猶豫沖到疫情防控一線,為人民群眾筑牢“銅墻鐵壁”。處長知道我家里的情況(大年初二,我母親的腦梗復(fù)發(fā),先是住院治療,后又在家臥床,父親又患有高血壓),便問我:“家里的困難能否克服?”我回答說:“處長,我能行,我可以下沉,堅決打贏防疫戰(zhàn)。其他同事都在各自的崗位上奮斗,都非常辛苦。我可以克服困難?!?BR> 2月21日下午,我到北岸潤和城社區(qū)報道入列。社區(qū)轄區(qū)面積約0.39公頃,5544戶,12000多人,共有47棟樓。其中房屋出租情況較多,居住人員情況復(fù)雜,多是回遷戶。人員車輛流動較大,給工作帶來了很多困難,即便困難重重,我們卻從未停下腳步。我的工作時間是早八點(diǎn)半到晚五點(diǎn)。主要負(fù)責(zé)張貼告示、巡邏檢查、隔離復(fù)核還有卡點(diǎn)值守。47棟單元樓,挨家挨戶的為大家分發(fā)酒精和通行證、張貼告示,做好宣傳,還要每天對外地返哈居家隔離人員進(jìn)行查封復(fù)核,采購物資。47棟單元樓,分散著32個隔離戶。期間還要巡邏檢查圍擋設(shè)施,有缺口的地方要馬上報修。有時候一天走下來,到家腿都是抖的。小區(qū)進(jìn)出卡點(diǎn)人員、車輛流動非常大,每一次輪崗都要站上2個小時。又時逢降雪,熱貼、暖寶、厚冬衣……即便做了所有能做的保暖防護(hù),手腳仍舊被凍得麻木。
雖然社區(qū)服務(wù)工作瑣碎辛苦,但是辦黨組和處內(nèi)同事對我們都非常關(guān)心,不僅定期給我打電話詢問我的健康情況和需求,宋明文主任更是親自到我所在的社區(qū)為我送來了防護(hù)口罩和手套等物品,并鼓勵我堅守陣地、克服困難站好每一班崗。辦服務(wù)中心也為我們采購了保暖防護(hù)服。
沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會到來。我始終堅信,有***總書記掌舵領(lǐng)航,有祖國強(qiáng)大的動員能力和雄厚的綜合實力,有全黨全軍全國各族人民的團(tuán)結(jié)奮斗,我們一定能夠戰(zhàn)勝這場疫情!
社區(qū)志愿者實踐報告篇三
作為一名醫(yī)療志愿者,我主要負(fù)責(zé)維持醫(yī)療秩序,進(jìn)行掃碼登記,幫助不了解醫(yī)院地形的患者以方向和引導(dǎo),讓他們能夠及時就醫(yī)。志愿工作中會碰到形形色色的人,與他們的接觸中,增強(qiáng)了我與人交往的能力。盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務(wù)社會,踐行志愿者精神,傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會貢獻(xiàn)力量。這段志愿者誓詞已經(jīng)深深烙印在我的心中,這段志愿經(jīng)歷讓我感到無比的驕傲與自豪。
雖然做志愿者的時間很短,但是卻讓我受到了精神上的洗禮。我知道了生命的脆弱讓眼前的一切都顯得那么珍貴,要珍惜身邊的幸福。也感受到了集體的溫暖和團(tuán)隊的力量!
社區(qū)志愿者實踐報告篇四
7月15日至7月25日,抱著貼近社會,服務(wù)社會的愿望,我在我們社區(qū)的居委會進(jìn)行為期10天的社會實踐實習(xí)。在工作中我多聽多學(xué)多做,按時超量的完成任務(wù)。我也在工作中學(xué)會了許多大到先進(jìn)的檔案管理操作系統(tǒng),小到復(fù)印機(jī)的使用。在這期間所做雖無大事,但從點(diǎn)滴做起,所獲亦匪淺。
剛剛上崗的前幾天,各方面都不熟悉,幾位前輩對我十分關(guān)心,手把手的為我解答疑難,主動為我分擔(dān)工作。但自然帶來了我無事可做,為了不拖后腿,我就要爭取前輩和用人單位的信任,每當(dāng)碰到工作的機(jī)會,便積極主動承擔(dān)。當(dāng)然,在承擔(dān)前先充分判斷自己能用最少的時間做出最好的效果,當(dāng)你獨(dú)立完成一項任務(wù)后你的道路就算打開了!漸漸熟悉業(yè)務(wù)流程之后,我開始接受一些有挑戰(zhàn)性的任務(wù),如進(jìn)行檔案系統(tǒng)的操作和文檔的錄入,因為以前沒有使用過這類專業(yè)的系統(tǒng),為了不拖慢工作進(jìn)度,一遇到問題馬上就會向前輩請教,而不像之前那樣自己摸索解決的方法。沒有舞臺就要自己建一個;面對不同的工作就要及時調(diào)整工作方法。
在實踐的這段時間內(nèi),我負(fù)責(zé)居民檔案整理和戶口本錄入工作,期間還接受本地居民的來訪、咨詢,接觸了各種各樣的人和事,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡力做到最好。接觸那些剛剛畢業(yè)的同來實習(xí)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
有句話說得好:實踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責(zé)任感也有一定的幫助。
時間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!回過頭來看看這近10天來的打滾爬摸,我覺得自己很幸運(yùn)可以參加這樣一個有意義的社會實踐活動。同時我也深切地感受到“知識無限,能力有限”的涵義。在日后的日子里,我會充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自己,積極向上。
社區(qū)志愿者實踐報告篇五
走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力。
實踐內(nèi)容。
清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;。
服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;。
收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè);。
開展讀書學(xué)習(xí)互助活動,幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學(xué)習(xí)。
實踐心得。
今年寒假我參加了假期社區(qū)服務(wù)活動,雖然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會?BR> 處于這個時代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,正確認(rèn)識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
大學(xué)生寒假社區(qū)服務(wù)是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,寒假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯(lián)系起來,看看自己是不是溫室里的花朵。
可能大學(xué)生的我們還沒有多大的本領(lǐng),但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會前來的一次預(yù)演。出墻報,清潔樓道,打掃衛(wèi)生,賣廢品。一份簡單的工作,卻可以讓我們認(rèn)識自己。
這幾天,我們設(shè)計了一期關(guān)于過年習(xí)俗的墻報,在社區(qū)引起了很好的反響,爺爺奶奶紛紛告訴我們他們小時候過年的事情。下午我們跟著社區(qū)打掃衛(wèi)生的阿姨一起清潔社區(qū)的衛(wèi)生。我們拿著小鏟子,去到各個樓棟清理小廣告。很辛苦,一天下來胳膊都是酸酸痛痛的,可以我們干的非常起勁,為社區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
我們把社區(qū)的舊報紙,雜志整理起來,拉到廢品收購站賣了。這樣不僅節(jié)約了資源,還得到了一筆不小的經(jīng)費(fèi)。下午我們?nèi)ズ陥D書店,買了一些適合小朋友讀的故事書和一些年貨,為明天和后天做準(zhǔn)備。我們開展了一期讀書學(xué)習(xí)互助活動,幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學(xué)習(xí)。家長們帶著孩子來社區(qū)的圖書館讓孩子們看他們喜歡的圖書,一些小學(xué)生還拿著不會的作業(yè)來問我們,我們很耐心的給他們解答。我們起了個大早,去到孤寡老人家里,為他們打掃衛(wèi)生。掃地,拖地,擦柜子,刷廁所。雖然很累,但是看到老人臉上洋溢的笑容,我們從心底里都是暖的。
社區(qū)志愿者實踐報告篇六
目前,相當(dāng)部分的青年在注重實現(xiàn)自我的同時,往往忽視和拒絕貢獻(xiàn)社會,從而削弱了社會責(zé)任意識,在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責(zé)任意識,只有到實踐中去,才能迸發(fā)出熾熱的社會責(zé)任感來,才能為社會做貢獻(xiàn)。社會實踐是教育教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,是鞏固所學(xué)知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑,它不受教學(xué)大綱的限制,大學(xué)生可以在這個課堂里自由馳騁,發(fā)揮自己的才能,開創(chuàng)自己的基業(yè),充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識的有力條件,在社會實踐中磨煉自己,真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應(yīng)能力。很多高校多年來一直堅持理論與實踐、校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實踐活動,在實踐中注意學(xué)生各方面素質(zhì)的提高和實踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)了一大批多面手和全方位人才,充實了教學(xué)內(nèi)容,活躍了教學(xué)氣氛,拓寬了社會視野,掌握了實踐技能,使大學(xué)生們學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識,掌握了在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù),同時也縮短了理論與實踐脫離的距離。為了適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要,為促進(jìn)大學(xué)生盡快成長,給大學(xué)生多創(chuàng)造施展技能和才華的條件和環(huán)境,必須切切實實地把實踐活動納入到教學(xué)中去。人類發(fā)展進(jìn)入21世紀(jì)的腳步已經(jīng)來到,科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求,要適應(yīng)新的市場經(jīng)濟(jì)對人才的需求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平,還要具備一定的綜合素質(zhì),除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外,更需要具有實際工作能力和實際操作能力,所以只停留在書本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要求學(xué)生們具有較強(qiáng)的應(yīng)用能力,實踐活動則是達(dá)到這一目的的必由之路?,F(xiàn)在許多在大學(xué)校建立的教學(xué)實踐和社會實踐體系,越來越成為整個在校學(xué)生學(xué)習(xí)和受教育過程的重要組成部分。
社區(qū)志愿者實踐報告篇七
在我國志愿服務(wù)可以追溯到上個世紀(jì)六十年代的學(xué)習(xí)雷鋒的活動,而真正的系統(tǒng)化的志愿活動發(fā)端于20世紀(jì)80年代末,經(jīng)過廣泛的宣傳和實施活動,奠定社會基礎(chǔ)后,1994年12月,共青團(tuán)中央正式成立了“中國青年志愿者協(xié)會”,經(jīng)過十幾年的發(fā)展特別是近年來一些重大活動、事件(奧運(yùn)會、汶川地震)的影響,極大促進(jìn)了志愿服務(wù)的發(fā)展。
以__社區(qū)為例,每年都要開展相關(guān)的義務(wù)服務(wù)(志愿服務(wù)),包括幫助孤寡老人、失業(yè)人員,法制宣傳教育,治安巡邏等,尤其是今年6月奧運(yùn)圣火傳遞經(jīng)過荊州,其中在荊中路部分路段的傳遞在__社區(qū)居民委會轄區(qū),居委會在市、區(qū)、街道統(tǒng)一部署下組織志愿安保人員協(xié)助公安機(jī)關(guān)對相應(yīng)路段的秩序進(jìn)行維護(hù)。在這些活動開展的同時筆者也發(fā)現(xiàn)和了解到也存在一些問題,可以說這些問題是具有代表性的??梢哉f也是所有基層單位面臨的問題與困難。
二、從事志愿服務(wù)人員比例相對較少,承接性不高;。
三、從事志愿服務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng)不足。
四、社會各界對志愿服務(wù)的了解不足,對志愿服務(wù)有著較大的誤解,部分群眾認(rèn)直觀誤解為志愿服務(wù)就是“掃大街”等活動,部分人士不珍惜志愿服務(wù)。
在法制建設(shè)方面最重要的是制定法律之后的執(zhí)行,而執(zhí)行的基礎(chǔ)是在于公民的了解和遵守,而了解的基礎(chǔ)是在于宣傳。
幾千年以來我國都是人治超過法治,權(quán)力大于法律。從依法治國的提出和貫徹下來,全民的法制觀念和法律素養(yǎng)有了一定的提高。目前我國全國人大、國務(wù)院共制定了400多部法律、800多件行政法規(guī),除此之外還有大量的地方性法律法規(guī)、行政規(guī)章。
法律素質(zhì)也是公民素質(zhì)的基本組成,而這是需要靠基層組織的宣傳。每年法制宣傳日、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日社區(qū)都會開展不同形式的活動。據(jù)筆者所了解到的這樣的宣傳活動有一定的效果,但也存在與志愿服務(wù)相同的問題。可以說這也是很多基層社區(qū)與單位面臨的問題。
從市到區(qū)、街道、社區(qū)都在開展社會治安綜合治理。而社區(qū)是基層單位,對于這項工作的開展非常重要。很多問題產(chǎn)生與基層,而直接在基層解決這些問題,可以大大降低社會成本。例如,在社區(qū)當(dāng)中發(fā)生的一些民事糾紛,通過社區(qū)基層的解決,可以大大降低法律成本與代價。根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》相關(guān)規(guī)定,普通民事案件的審理期限為六個月,有特殊情況需要延長的,可以再延長六個月。有些問題通過調(diào)解,對當(dāng)事人進(jìn)行說服教育有助于問題化解與基層,獎勵執(zhí)法成本。更好地利用法律資源。而這需要大家提高法律意識,更重要的是法律當(dāng)中所孕育法治精神,這對于我們構(gòu)建和諧社會,以及社會治安綜合治理有著促進(jìn)作用。
筆者是法學(xué)專業(yè)學(xué)生,之所以將實踐課題定為“社區(qū)志愿服務(wù)與法制宣傳”,除了與自己專業(yè)有關(guān)外,還考慮到兩者有著相關(guān)性,在志愿服務(wù)活動中包括法制宣傳,而法制宣傳活動開展的好,對于志愿服務(wù)有著巨大的促進(jìn)作用。同時作為現(xiàn)在的大學(xué)生,有著法學(xué)專業(yè)的大學(xué)生從是志愿活動,特別是法制宣傳對于自己的專業(yè)學(xué)習(xí)有著一定的促進(jìn)作用。
“目前全國法學(xué)專業(yè)招生人數(shù)從1977年的223人到20_年的10多萬人數(shù)增長了448倍。20_年,全國設(shè)有法學(xué)本科專業(yè)的高等學(xué)校292所,20_增長到559所,20_年全國已有603所法學(xué)院系,每年法學(xué)畢業(yè)生達(dá)到數(shù)十萬。而在1977年恢復(fù)法學(xué)教育時,全國只有三所大學(xué)設(shè)有法律系,僅招收200多人。尤其是從20_年開始,法學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)遇到前所未有的危機(jī),在全國214個學(xué)科專業(yè)中,法學(xué)專業(yè)就業(yè)率當(dāng)年排在187位,20_年則成了“老末”。而法學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生工作半年后的平均就業(yè)率僅為83%,不僅低于全國進(jìn)入‘211工程’的院校學(xué)生畢業(yè)半年后的平均就業(yè)率89%,甚至低于全國其他本科院校畢業(yè)后半年的平均就業(yè)率87%?!?《法制日報》)。
嚴(yán)重的就業(yè)形勢要求我們在大學(xué)四年重視專業(yè)的學(xué)習(xí),與此同時更為重要的是對于專業(yè)應(yīng)用能力。而應(yīng)用能力的提高是多方面的,除了在專業(yè)機(jī)構(gòu)的專業(yè)實習(xí)外,在基層社區(qū)的法制宣傳和法律咨詢也有很重要的幫助。一方面,在學(xué)校我們進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),同沒有進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)的社會人士相比,進(jìn)行基本的法制宣傳和法律咨詢有著巨大的專業(yè)優(yōu)勢;另一方面,基層社區(qū)又缺乏相應(yīng)數(shù)量以及長期進(jìn)行該項活動的志愿人員。所以筆者認(rèn)為我們目前在校的的法學(xué)學(xué)生,不應(yīng)僅僅局限于校園內(nèi),更應(yīng)走出校園,完全可以利用課余時間(周六、周日)可以在學(xué)校附近的社區(qū)進(jìn)行這樣的志愿服務(wù),這不僅有利于我們在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時可以提高畢業(yè)后踏入社會的適應(yīng)能力。而此項活動的開展可以通過利用類似社團(tuán)的組織開展如青年志愿者協(xié)會、法律服務(wù)團(tuán)等,這樣通過組織可以使這項志愿服務(wù)更持續(xù)的開展下去。志愿活動的開展不僅對我們有幫助,對于社區(qū)的的社會綜合治理有著促進(jìn)作用,同時更有助于和諧校園周邊環(huán)境,提高學(xué)校的社會美譽(yù)度。
后記:通過本次暑假社會實踐,使我對所一些問題有了更直觀的了解。同時也了解基層工作的艱辛與平淡,對于我們當(dāng)今的大學(xué)生只有了解基層,到基層中去鍛煉,積極參與社會實踐,磨煉意志,增長才干,切實提高創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力,為今后走上社會、成就事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
社區(qū)志愿者實踐報告篇八
20xx年7月30日—8月8日,在荊州區(qū)西城街道辦事處xx社區(qū)居民委員會進(jìn)行了暑期社會實踐,實踐課題為社區(qū)志愿服務(wù)與法制宣傳。
荊州區(qū)位于荊州市西北部,轄紀(jì)南、川店、馬山、八嶺山、李埠、彌市、郢城7個鎮(zhèn),東城、西城、城南3個街道辦事處,太湖港、菱角湖2個農(nóng)場管理區(qū)以及湖北省荊州城南經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。各鎮(zhèn)(街辦)共轄37個居民居委會。133個村民委員會。全區(qū)面積1045平方公里,人口60.12萬。
xx社區(qū)居民委員會隸屬于西城街道辦事處,人口7272人,面積0.8平方公里。
20xx年暑假期間,在荊州區(qū)西城街道辦事處xx社區(qū)居民委員會進(jìn)行了10天的社會實踐。這次實踐的課題定為“社區(qū)志愿服務(wù)與法制宣傳”,所的活動也圍繞實踐的主題進(jìn)行。
實踐期間每天按工作時間到達(dá)xx社區(qū)轄區(qū)的辦公地點(diǎn),初期主要是熟悉轄區(qū)及周邊環(huán)境、工作范圍等基本條件。了解到西城街道辦事處xx社區(qū)居民委員會轄區(qū)面積人口7272人,轄區(qū)面積0.8平方公里。常住人口為8272人,實有人口7272人,流入人口210人。待業(yè)、失業(yè)60人。低保戶407戶,總計1010人。居民委員會主要工作集中在與百姓生活密切相關(guān)的婚姻、戶籍、社保、福利等民事活動,以及社區(qū)綜合治理。再熟悉了基本情況以后,開始正式地工作,同時對所選課題的相關(guān)問題進(jìn)行調(diào)查和了解。
在我國志愿服務(wù)可以追溯到上個世紀(jì)六十年代的學(xué)習(xí)雷鋒的活動,而真正的系統(tǒng)化的志愿活動發(fā)端于20世紀(jì)xx年代末,經(jīng)過廣泛的宣傳和實施活動,奠定社會基礎(chǔ)后,19xx年12月,共青團(tuán)中央正式成立了“中國青年志愿者協(xié)會”,經(jīng)過十幾年的發(fā)展特別是近年來一些重大活動、事件(奧運(yùn)會、汶川地震)的影響,極大促進(jìn)了志愿服務(wù)的發(fā)展。
以xx社區(qū)為例,每年都要開展相關(guān)的義務(wù)服務(wù)(志愿服務(wù)),包括幫助孤寡老人、失業(yè)人員,法制宣傳教育,治安巡邏等,尤其是今年6月奧運(yùn)圣火傳遞經(jīng)過荊州,其中在荊中路部分路段的傳遞在xx社區(qū)居民委會轄區(qū),居委會在市、區(qū)、街道統(tǒng)一部署下組織志愿安保人員協(xié)助公安機(jī)關(guān)對相應(yīng)路段的秩序進(jìn)行維護(hù)。在這些活動開展的同時也發(fā)現(xiàn)和了解到也存在一些問題,可以說這些問題是具有代表性的??梢哉f也是所有基層單位面臨的問題與困難。
二、從事志愿服務(wù)人員比例相對較少,承接性不高;
三、從事志愿服務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng)不足。
四、社會各界對志愿服務(wù)的了解不足,對志愿服務(wù)有著較大的誤解,部分群眾認(rèn)直觀誤解為志愿服務(wù)就是“掃大街”等活動,部分人士不珍惜志愿服務(wù)。
在法制建設(shè)方面最重要的是制定法律之后的執(zhí)行,而執(zhí)行的基礎(chǔ)是在于公民的了解和遵守,而了解的基礎(chǔ)是在于宣傳。
幾千年以來我國都是人治超過法治,權(quán)力大于法律。從依法治國的提出和貫徹下來,全民的法制觀念和法律素養(yǎng)有了一定的提高。目前我國全國人大、國務(wù)院共制定了400多部法律、800多件行政法規(guī),除此之外還有大量的地方性法律法規(guī)、行政規(guī)章。
法律素質(zhì)也是公民素質(zhì)的基本組成,而這是需要靠基層組織的宣傳。每年法制宣傳日、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日社區(qū)都會開展不同形式的活動。據(jù)了解到的這樣的宣傳活動有一定的效果,但也存在與志愿服務(wù)相同的問題??梢哉f這也是很多基層社區(qū)與單位面臨的問題。
從市到區(qū)、街道、社區(qū)都在開展社會治安綜合治理。而社區(qū)是基層單位,對于這項工作的開展非常重要。很多問題產(chǎn)生與基層,而直接在基層解決這些問題,可以大大降低社會成本。例如,在社區(qū)當(dāng)中發(fā)生的一些民事糾紛,通過社區(qū)基層的解決,可以大大降低法律成本與代價。根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》相關(guān)規(guī)定,普通民事案件的審理期限為六個月,有特殊情況需要延長的,可以再延長六個月。有些問題通過調(diào)解,對當(dāng)事人進(jìn)行說服教育有助于問題化解與基層,獎勵執(zhí)法成本。更好地利用法律資源。而這需要大家提高法律意識,更重要的是法律當(dāng)中所孕育法治精神,這對于我們構(gòu)建和諧社會,以及社會治安綜合治理有著促進(jìn)作用。
xx是法學(xué)專業(yè)學(xué)生,之所以將實踐課題定為“社區(qū)志愿服務(wù)與法制宣傳”,除了與自己專業(yè)有關(guān)外,還考慮到兩者有著相關(guān)性,在志愿服務(wù)活動中包括法制宣傳,而法制宣傳活動開展的好,對于志愿服務(wù)有著巨大的促進(jìn)作用。同時作為現(xiàn)在的大學(xué)生,有著法學(xué)專業(yè)的大學(xué)生從是志愿活動,特別是法制宣傳對于自己的專業(yè)學(xué)習(xí)有著一定的促進(jìn)作用。
“目前全國法學(xué)專業(yè)招生人數(shù)從19xx年的223人到20xx年的10多萬人數(shù)增長了448倍。20xx年,全國設(shè)有法學(xué)本科專業(yè)的高等學(xué)校292所,20xx增長到559所,20xx年全國已有603所法學(xué)院系,每年法學(xué)畢業(yè)生達(dá)到數(shù)十萬。而在19xx年恢復(fù)法學(xué)教育時,全國只有三所大學(xué)設(shè)有法律系,僅招收200多人。尤其是從20xx年開始,法學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)遇到前所未有的危機(jī),在全國214個學(xué)科專業(yè)中,法學(xué)專業(yè)就業(yè)率當(dāng)年排在187位,20xx年則成了“老末”。而法學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生工作半年后的平均就業(yè)率僅為83%,不僅低于全國進(jìn)入‘211工程’的院校學(xué)生畢業(yè)半年后的平均就業(yè)率89%,甚至低于全國其他本科院校畢業(yè)后半年的平均就業(yè)率87%?!?BR> 嚴(yán)重的就業(yè)形勢要求我們在大學(xué)四年重視專業(yè)的學(xué)習(xí),與此同時更為重要的是對于專業(yè)應(yīng)用能力。而應(yīng)用能力的提高是多方面的,除了在專業(yè)機(jī)構(gòu)的專業(yè)實習(xí)外,在基層社區(qū)的法制宣傳和法律咨詢也有很重要的幫助。一方面,在學(xué)校我們進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),同沒有進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)的社會人士相比,進(jìn)行基本的法制宣傳和法律咨詢有著巨大的專業(yè)優(yōu)勢;另一方面,基層社區(qū)又缺乏相應(yīng)數(shù)量以及長期進(jìn)行該項活動的志愿人員。所以xx認(rèn)為我們目前在校的的法學(xué)學(xué)生,不應(yīng)僅僅局限于校園內(nèi),更應(yīng)走出校園,完全可以利用課余時間(周六、周日)可以在學(xué)校附近的社區(qū)進(jìn)行這樣的志愿服務(wù),這不僅有利于我們在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時可以提高畢業(yè)后踏入社會的適應(yīng)能力。而此項活動的開展可以通過利用類似社團(tuán)的組織開展如青年志愿者協(xié)會、法律服務(wù)團(tuán)等,這樣通過組織可以使這項志愿服務(wù)更持續(xù)的開展下去。志愿活動的開展不僅對我們有幫助,對于社區(qū)的的社會綜合治理有著促進(jìn)作用,同時更有助于和諧校園周邊環(huán)境,提高學(xué)校的社會美譽(yù)度。
后記:通過本次暑假社會實踐,使我對所一些問題有了更直觀的了解。同時也了解基層工作的艱辛與平淡,對于我們當(dāng)今的大學(xué)生只有了解基層,到基層中去鍛煉,積極參與社會實踐,磨煉意志,增長才干,切實提高創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力,為今后走上社會、成就事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
社區(qū)志愿者實踐報告篇九
在全國打響新冠肺炎疫情防控戰(zhàn)的時期,社區(qū)工作成倍增加艱難時期看到基層黨員奔赴在社區(qū)抗疫前線,自己迅速與黨員的奮戰(zhàn)覺悟和為人民服務(wù)的意識靠攏,于2月18日加入志愿服務(wù)的隊伍
在抗擊新冠肺炎疫情期間,我晚上學(xué)網(wǎng)課和制作疫情宣傳視頻,白天在各小區(qū)為居民服務(wù)。志愿服務(wù)的28天以來,疫情防控的宣傳視頻覆蓋量達(dá)到5000位居民,我對三個小區(qū)(太古國際小區(qū)、盤恒四號小區(qū)、吉勞慶北路四號街坊)約650余住戶進(jìn)行信息登記、核對、摸排;對150余個體工商戶進(jìn)行排查和走訪,了解復(fù)工復(fù)產(chǎn)情況;每天按時電話提醒重點(diǎn)外省歸來的居民,在居家隔離期間及時匯報身體健康狀況;對500余人監(jiān)測體溫;為20余戶居家隔離醫(yī)學(xué)觀察人員進(jìn)行生活物品、體溫計、隔離告知書的上門“無接觸式”配送。
新冠肺炎疫情沒有那么慈眉善目,社區(qū)工作也充滿著起伏與坎坷,但這些都是征戰(zhàn)疫情必須要經(jīng)歷的。當(dāng)我們打贏這場抗擊疫情之戰(zhàn),便覺得之前經(jīng)歷過的所有委屈、焦慮和恐慌也不過爾爾,最重要的仍然是這一段路途中知識的補(bǔ)充、心智的磨練。最難能可貴的是,愛心與責(zé)任心相輔相成,經(jīng)時間的沉淀完善了我的人格。
社區(qū)志愿者實踐報告篇十
項目:
關(guān)于大學(xué)生利用寒暑假時間開展社會實踐(志愿服務(wù))活動的調(diào)查;。
調(diào)查形式:
網(wǎng)上問卷調(diào)查;。
調(diào)查對象:
在校大學(xué)生。
__年寒假,我院的社會實踐以“服務(wù)地方關(guān)注熱點(diǎn)校企合作實踐成才”為主題,作為一名學(xué)生干部,參與了多次社會實踐,對在社會實踐中部分問題進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查。
這次調(diào)查共有15人參與,調(diào)查結(jié)果顯示,大多數(shù)在校大學(xué)生有參與過社會實踐(志愿服務(wù))活動。但實踐內(nèi)容、項目過于簡單,主要集中在關(guān)于就業(yè)實踐活動這一類。參與實踐的積極性不高。
社會實踐(志愿服務(wù))活動的累計時間一般在一個月以內(nèi),時間較短。在“希望參加社會實踐(志愿服務(wù))活動組織形式”選項中,可以看出有相關(guān)單位、部門組織的活動是最后歡迎,最有保障的。對于現(xiàn)在金融危機(jī)與就業(yè)形成的不利,更多人還是想在寒暑假當(dāng)中多參與職業(yè)實踐實習(xí)工作,增強(qiáng)工作經(jīng)驗。
在問及,“參與社會實踐(志愿服務(wù))活動中的初衷”時,以“提高自己綜合素質(zhì),適應(yīng)社會發(fā)展”、“為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)”為多數(shù),以“發(fā)揮自身優(yōu)勢,為社會做貢獻(xiàn)”、“發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),送溫暖,獻(xiàn)愛心”為其次;反映了,在校大學(xué)生基本都想通過自己的能力與社會實踐想結(jié)合,檢驗自己的所學(xué)與實際的聯(lián)系,從而提高自己的素質(zhì)。也看出,在校大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)、社會責(zé)任意識比較強(qiáng)。
在調(diào)查中,也有部分大學(xué)生沒有參與過社會實踐。原因集中在“自己有事,沒有時間”、“沒有合適的活動,沒有單位牽頭組織”、“(只身一人)不知道怎么開展活動”,其中以最后一項較為突出。說明,自己有想法也愿意去做。但由于客觀條件的不足或師制約,以及主觀的原因,造成沒有參與社會實踐活動。我認(rèn)為,客觀因素的影響比較突出。造成社會實踐單一,做兼職成為社會實踐的第一首選項目。對于其他的項目,基本不了解,了解的途徑少。我認(rèn)為,學(xué)校在宣傳、培訓(xùn)、指導(dǎo)這一塊應(yīng)該狠下功夫。
在后兩項的調(diào)查中有反映,實踐存在的困難可歸結(jié)為“人際關(guān)系的處理”、“活動項目少”、“過于走形式,學(xué)校、社會重視不夠”、“抱著嘗試的心理”“人身保障問題”。
“社會實踐可以讓我們自己明白,自己想獨(dú)立的完成一件事,是要花時間和精力的,不管是別人介紹給你的實習(xí)的平臺,還是你自己爭取的機(jī)會,甚至是你自己擁有一個好的想法,然后通過自己或者團(tuán)隊的力量去實現(xiàn)它,不僅沒有半途而廢,反而很成功。會讓你覺得很有成就感,變得有責(zé)任感。真的,甚至有的實踐還有商業(yè)報酬。你會覺得自己在大學(xué)期間也可以湊足一個月生活費(fèi)時候,那時候才有資格在家長面前談獨(dú)立,要不會很荒唐,那是不一樣的感覺。我想說的是在大學(xué)我們的生活真的很安逸,有時候會覺得空虛和無聊,但自己一定要把握這寶貴的業(yè)余時間,說不準(zhǔn)你可以做點(diǎn)什么出來?!边@是一位受訪者的感言。
我非常贊成他的想法,社會實踐的目的就在于培養(yǎng)青年及在校大學(xué)生將自己所學(xué)專業(yè)知識應(yīng)用于實際工作中,了解理論知識與實際應(yīng)用的差距,做到學(xué)以致用;鍛煉青年參與社會實踐活動的能力;增強(qiáng)團(tuán)隊合作精神;通過活動的參與,使更多的青年對自己有一個新的認(rèn)識;尋找并彌補(bǔ)自身不足,以適應(yīng)社會大環(huán)境的需要;通過實踐可以培養(yǎng)青年愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。參與公益活動,我們獻(xiàn)出愛心,讓愛的種子在人間每一個角落生更發(fā)芽。
還有調(diào)查者反映,“感覺自己與社會真正的有了接軌,而不是盡限于學(xué)校學(xué)生會工作上與社會的接軌。因為代表的利益,以及背后的保障都是不一樣的。因此,在自己的社會實踐中必須提高自身的警惕性。”這一方面問題的突出也直接影響了想?yún)⑴c社會實踐而因為怕事而放棄的大學(xué)生。
作為在校大學(xué)生,參與社會實踐,充分發(fā)揮高校大學(xué)生服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的功能,拓展校企合作的領(lǐng)域。進(jìn)一步培養(yǎng)和提高在校大學(xué)生的社會實踐能力和綜合素質(zhì),適應(yīng)社會發(fā)展需求,使廣大青年學(xué)子積極投身社會實踐活動,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)是我們的義務(wù)。對于學(xué)校而言,即想在社會實踐這一塊有突出成績,但在宣傳落實上做得不夠充分,不夠重視,只停留在“紙上談兵”就想有很大的收獲是不可能的。學(xué)生沒有得到相應(yīng)的指導(dǎo)與培訓(xùn),沒有社會的接納與認(rèn)可,再大的想法也是被擱置的。沒有了實踐,創(chuàng)新也沒有,成果更沒有,從而造成不良循環(huán)的產(chǎn)生。
調(diào)查的目的就在于,了解在校大學(xué)生對寒暑假社會實踐的想法與困難。大學(xué)生社會實踐是從學(xué)校走出去,依靠的是學(xué)校,對于社會實踐的項目、創(chuàng)新、與相關(guān)技能的培訓(xùn)是現(xiàn)在學(xué)校所需要做的。光宣傳要參與社會實踐,但又不提供可利用的條件,加之是再期末開始,學(xué)生忙于復(fù)習(xí)備考,進(jìn)而造成學(xué)生對社會實踐很,茫然,久而久之就對這樣的事情不感興趣。為了完成社會實踐報告而從其他途徑復(fù)制引用,不勞而獲,逐漸的形成惡性循環(huán),體現(xiàn)了職業(yè)道德的缺失。
作為負(fù)責(zé)社會實踐的團(tuán)干部,在工作中了解到多數(shù)參與社會實踐的同學(xué)以做職業(yè)相關(guān)的兼職工作。多數(shù)還為做服務(wù)生、促銷員。形式單一。如果學(xué)校能夠引導(dǎo)社會實踐的全過程,相信形式不在單一,成果也會很明顯。
社區(qū)志愿者實踐報告篇十一
作為一名大學(xué)生,經(jīng)常參加協(xié)會組織的志愿服務(wù)活動,可以說是志愿服務(wù)給了我最好的鍛煉機(jī)會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿服務(wù)平臺,眼界更加開闊,心靈更加清純透徹,對奉獻(xiàn)過程中得到的快樂感受也更加深刻。整個工作過程中,我們所代表的其實并不是個人,而是我們整個志愿服務(wù)團(tuán)隊的聲譽(yù)。我們對每個人都一直在微笑著,在他人需要時總是第一時間給予他們幫助。志愿者當(dāng)以愛心為前提。服務(wù)社會,幫助他人不能流于形式,而是要發(fā)自內(nèi)心,要用真心去關(guān)愛需要幫助的人,哪怕是一句溫馨的話語,一個關(guān)愛的手勢,都能給予人溫暖的感覺,因為愛心最具魅力。志愿者當(dāng)從點(diǎn)滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè),大多數(shù)人都在默默無聞中度過一生,工作著,奉獻(xiàn)著,只要你不計得失地付出,那么你就是社會的志愿者。
我國的志愿服務(wù)作為伴隨改革開放出現(xiàn)的新生事物,是長期開展的學(xué)雷鋒活動的發(fā)展和延續(xù),有著廣泛群眾基礎(chǔ)和獨(dú)特優(yōu)勢。近年來各種形式的志愿服務(wù)活動發(fā)展很快,社區(qū)志愿者、職工志愿者、青年志愿者、大學(xué)生志愿者、巾幗志愿者、家庭志愿者、老年志愿者、扶殘助殘志愿者、紅十字志愿者、治安志愿者科普志愿者等各類志愿服務(wù)隊伍比較活躍,成為社會主義精神文明建設(shè)的重要力量。志愿服務(wù)體現(xiàn)著公民的社會責(zé)任意識,是人們自覺為他人和社會服務(wù)、共同建設(shè)美好生活的生動實踐,是現(xiàn)代社會文明程度的重要標(biāo)志,是新形勢下推進(jìn)精神文明建設(shè)的有效途徑。志愿服務(wù)領(lǐng)域?qū)挕⑶缽V,能夠廣泛動員社會資源,有效彌補(bǔ)政府服務(wù)和市場服務(wù)的不足,為政府分憂、為百姓解難,有利于在全社會形成團(tuán)結(jié)無助、平等友愛、共同進(jìn)步的社會氣氛和人際關(guān)系,增加和諧因素、促進(jìn)公平正義、維護(hù)社會穩(wěn)定。志愿服務(wù)以自愿、無償為前提,以弘揚(yáng)志愿精神為核心,能夠把服務(wù)他人、服務(wù)社會與實現(xiàn)個人價值有機(jī)結(jié)合起來,引導(dǎo)人們在做好事、獻(xiàn)愛心的過程中陶冶情操、提升境界,有利于倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范,提高公民思想道德素質(zhì),把建設(shè)社會主義核心價值體系的任務(wù)落到實處。志愿服務(wù)形式多種多樣、方式靈活便捷,適應(yīng)社會結(jié)構(gòu)、社會組織形式、社會利益格局發(fā)生深刻變化的新特點(diǎn),能夠滿足不同層次人們關(guān)愛他人、服務(wù)社會、展示特長的愿望,有利于充分發(fā)揮群眾的主體作用,激發(fā)群眾的參與熱情,為精神文明創(chuàng)建活動注入新的生機(jī)與活力。
這其中,又以大學(xué)生志愿者為精神文明建設(shè)的主要力量。大學(xué)生是國際繼續(xù)建設(shè)的重要儲備力量,培養(yǎng)更好更優(yōu)秀更有實干的大學(xué)生人才,大學(xué)生志愿者已經(jīng)成為一種必不可少的趨勢。
要成為一個出色的志愿者,就要在各個方面要求自己嚴(yán)格一點(diǎn)。雖然有的時候在工作中有所松懈,但是惟獨(dú)在工作中成長起來,才能磨礪出一個成功的自己。做志愿者就好像是一個工作崗位的小型平臺,真正全身心投入地去工作,因為我們每一個志愿者都明白,此時此刻我們需要的,是社會經(jīng)驗與公共關(guān)系。志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會、服務(wù)他人的一種方式,是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務(wù)對象而言,它是感受社會關(guān)懷、獲得社會認(rèn)同的一次機(jī)會。對社會而言,它是提升社會文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會和諧的一塊基石“被需要是一種幸?!?。這種感覺只有做一名合格的志愿者才能去獲得和理解的。把志愿服務(wù)當(dāng)作自己的生活內(nèi)容和生活方式,時時刻刻去幫助需要幫助的人,做奉獻(xiàn)愛心的事,我想這就是當(dāng)一名志愿者的真諦。作為一名志愿者,我們應(yīng)該更加努力地去服務(wù)社會,去為更多的人送去溫暖,讓更多人看到希望。在這里我真心的感謝志愿者協(xié)會給予了我這樣一次難得的、意義深遠(yuǎn)的志愿者機(jī)會,在期間,我得到的不僅僅是一些理論知識,同樣得到了許多書本上永遠(yuǎn)所學(xué)不到寶貴人生財富,如果再有這樣的機(jī)會,我依然會努力去爭取,盡自己的所能給社會一點(diǎn)回報。
當(dāng)今社會,社會化越來越濃,對于每一位社會青年的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)顯得尤為重要。而通過做志愿者來實現(xiàn)提高自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)確實是一個有效的途徑,志愿服務(wù)不論在任何國家,任何社會,從其創(chuàng)立之初就產(chǎn)生了巨大的作用。正因為其巨大的社會影響力,才在世界上形成了規(guī)模效應(yīng),成為促進(jìn)社會文明、提高整體人口素質(zhì)、促進(jìn)社會健康運(yùn)轉(zhuǎn)、緩解社會矛盾的重要載體。志愿服務(wù)的發(fā)展程度也越來越成為判斷一個社會文明程度的標(biāo)準(zhǔn)之一。
我在志愿者協(xié)會當(dāng)志愿者的x多時間里,收獲頗多,從協(xié)會組織的各個活動中,我體會到了當(dāng)志愿者服務(wù)大眾的非凡意義:
社區(qū)志愿者實踐報告篇十二
第一:傳遞愛心,傳播文明。志愿者在把關(guān)懷帶給社會的同時,也傳遞了愛心,傳了文明,這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強(qiáng)大的社會暖流。
第二:建立和諧社會。志愿服務(wù),是提供社交和互相幫助的機(jī)會,加強(qiáng)人與人之間的交往及關(guān)懷,減低彼此間的疏遠(yuǎn)感,促進(jìn)社會和諧。
第三:促進(jìn)社會進(jìn)步。社會的進(jìn)步需要全社會的共同參與和努力。志愿服務(wù)正是鼓勵越來越多的人參與到服務(wù)社會的行列中來,對促進(jìn)社會進(jìn)步有一定的積極作用。
對志愿者個人而言也主要體現(xiàn)了以下三個意義:
第一:奉獻(xiàn)社會。志愿者通過參與志愿服務(wù),有機(jī)會為社會出力,盡公民責(zé)任和義務(wù)。
第二:豐富生活體驗。志愿者利用閑余時間,參與一些有意義的工作和活動,既可擴(kuò)大自己的生活圈子,更可親身體驗社會的人和事,加深對社會的認(rèn)識,這對志愿者自身的成長和提高是十分有益的。
第三:提供學(xué)習(xí)的機(jī)會。志愿者在參與志愿服務(wù)過程中,除了可以幫助人以外,更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力,學(xué)習(xí)新知識、增強(qiáng)自信心及學(xué)會與人相處等。
社區(qū)志愿者實踐報告篇十三
一、泊崗鄉(xiāng)“一斷三不斷”特事特辦保證“生命通道”暢通:出動快艇治病救人,“封城”不封“生命通道”。肖某某是該鄉(xiāng)一名糖尿病患者,每天需注射胰島素,親戚幫忙代購卻因交通管控?zé)o法接取。該鄉(xiāng)獲情用快艇派專人離境接收并及時送到患者手中。泊崗鄉(xiāng)對外進(jìn)出的三大主要通道,因疫情發(fā)生全部阻斷。鄉(xiāng)黨委政府堅持保障應(yīng)急通道不斷、必要的群眾生產(chǎn)生活物資運(yùn)輸通道不斷、干部群眾的緊密聯(lián)系不斷,全力保障群眾生產(chǎn)生活秩序穩(wěn)定。
二、泊崗鄉(xiāng)堅持“五字”工作法筑牢防控銅墻鐵壁:一是排查“細(xì)”。實行道路卡口排查和包保責(zé)任區(qū)分塊排查相結(jié)合,共設(shè)防控點(diǎn)黨員責(zé)任區(qū)2處、防控檢查點(diǎn)4處,每個防控點(diǎn)每天至少2名黨員參與值勤排查。65名黨員干部組成包保隊伍,負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)內(nèi)部的分塊排查。二是措施“實”。重點(diǎn)人員每天由包保責(zé)任人、醫(yī)護(hù)人員上門訪視,逐戶張貼溫馨提示牌。防控點(diǎn)黨員責(zé)任區(qū)黨員突擊隊“五個帶頭”,黨員志愿服務(wù)隊認(rèn)領(lǐng)崗位責(zé)任;鄉(xiāng)村干部手持“小喇叭”勸返宣傳。三是封閉“真”。鄉(xiāng)兩個主要出入口嚴(yán)格實行交通管制,加強(qiáng)夜間值班和禁行規(guī)定;敬老院封閉式管理,禁止出入、定期消殺;超市、農(nóng)貿(mào)市場、藥店等限時開放;各村只保留1個出入口,村民憑證進(jìn)出。四是打擊“嚴(yán)”。黨員突擊隊和執(zhí)法中隊聯(lián)合巡邏,發(fā)現(xiàn)集聚性活動迅速從嚴(yán)處置;做好群眾思想工作,紅事停辦、白事簡辦;村民擅自外出經(jīng)勸返無果的,由派出所依法從嚴(yán)查處。五是紀(jì)律“明”。鄉(xiāng)紀(jì)委重點(diǎn)圍繞疫情防控干部履職盡責(zé)、紀(jì)律要求執(zhí)行等開展監(jiān)督檢查,從嚴(yán)從重處理防控期間黨員干部違規(guī)違紀(jì)行為。
三、泊崗鄉(xiāng)圍繞“三個緊盯”做好疫情防控三件事:緊盯交通管制防輸入。嚴(yán)格限制人員車輛流動,在正??c(diǎn)基礎(chǔ)上再加強(qiáng)河道巡查,防止?jié)O船偷渡行為發(fā)生。緊盯細(xì)節(jié)落實強(qiáng)管控。關(guān)停浴室、棋牌室、飯店等所有營業(yè)場所,停止農(nóng)貿(mào)市場活禽交易,每天對公共場所和敬老院等地環(huán)境開展消毒。為全鄉(xiāng)2933戶家庭分發(fā)口罩,劃定的37塊責(zé)任區(qū)由鄉(xiāng)村干部聯(lián)合包保。緊盯輿論宣傳不松懈。宣傳車、應(yīng)急廣播、宣傳畫及通告等多形式宣傳,成立4支無職黨員志愿隊,進(jìn)村入戶開展宣傳。
四、泊崗鄉(xiāng)四個“一”筑起紅色防疫線:一個黨員責(zé)任區(qū)筑牢抗疫前線。設(shè)立防控點(diǎn)黨員責(zé)任區(qū),組建黨員突擊隊包片認(rèn)領(lǐng),在疫情防控一線發(fā)揮黨員“排頭兵”作用,做好群眾工作。一塊警示牌拉起紅色警戒線。在鄉(xiāng)兩個主要出入口,設(shè)置疫情防控勸導(dǎo)警示牌,對進(jìn)出車輛、人員實施交通管控,鄉(xiāng)村干部和村民共守住紅色警戒線。一路一設(shè)卡截出疫情防控健康線。全鄉(xiāng)4個17個進(jìn)出村路口實行“一路一設(shè)卡”管理,每個路口由鄉(xiāng)村干部、農(nóng)民黨員、村民組長、志愿者等把守,堅決落實“全民不出門”措施。一條生命通道保障群眾心中安全線。鄉(xiāng)黨委積極與臨省鄉(xiāng)鎮(zhèn)對接,打開“生命通道”,統(tǒng)一采購大米、面粉、食油、燃?xì)獾壬畋匦栉镔Y,保證市場正常供應(yīng)。
五、泊崗鄉(xiāng)圍繞“三個緊盯”做好疫情防控三件事:緊盯交通管制防輸入。嚴(yán)格限制人員車輛流動,在正常卡點(diǎn)基礎(chǔ)上再加強(qiáng)河道巡查,防止?jié)O船偷渡行為發(fā)生。緊盯細(xì)節(jié)落實強(qiáng)管控。關(guān)停浴室、棋牌室、飯店等所有營業(yè)場所,停止農(nóng)貿(mào)市場活禽交易,每天對公共場所和敬老院等地環(huán)境開展消毒。為全鄉(xiāng)2933戶家庭分發(fā)口罩,劃定的37塊責(zé)任區(qū)由鄉(xiāng)村干部聯(lián)合包保。緊盯輿論宣傳不松懈。宣傳車、應(yīng)急廣播、宣傳畫及通告等多形式宣傳,成立4支無職黨員志愿隊,進(jìn)村入戶開展宣傳。
六、泊崗鄉(xiāng)四個“一”筑起紅色防疫線:一個黨員責(zé)任區(qū)筑牢抗疫前線。設(shè)立防控點(diǎn)黨員責(zé)任區(qū),組建黨員突擊隊包片認(rèn)領(lǐng),在疫情防控一線發(fā)揮黨員“排頭兵”作用,做好群眾工作。一塊警示牌拉起紅色警戒線。在鄉(xiāng)兩個主要出入口,設(shè)置疫情防控勸導(dǎo)警示牌,對進(jìn)出車輛、人員實施交通管控,鄉(xiāng)村干部和村民共守住紅色警戒線。一路一設(shè)卡截出疫情防控健康線。全鄉(xiāng)4個17個進(jìn)出村路口實行“一路一設(shè)卡”管理,每個路口由鄉(xiāng)村干部、農(nóng)民黨員、村民組長、志愿者等把守,堅決落實“全民不出門”措施。一條生命通道保障群眾心中安全線。鄉(xiāng)黨委積極與臨省鄉(xiāng)鎮(zhèn)對接,打開“生命通道”,統(tǒng)一采購大米、面粉、食油、燃?xì)獾壬畋匦栉镔Y,保證市場正常供應(yīng)。
社區(qū)志愿者實踐報告篇十四
第一次特殊教育學(xué)校志愿者的實踐活動,這活動來得猝不及防,在路上我們懷著激動又緊張的心情,因為我們以前就有一個人生信念,那就是:如果我們堅持不下去的話,那就索性不要開始!既然開始了,就得持之以恒,因為《論語》中有說“人而無信,不知其可也”,我們想這里面不僅僅是“信”的問題,還是一種做人的責(zé)任、原則!
剛到特殊教育學(xué)校校門,我們就感受到了老師們和門衛(wèi)的熱情款待,并且和老師交談了一番,大致了解學(xué)校布局、設(shè)備等等,接著就看到一群年齡各不相同的小朋友們正向我們跑來,這讓我們很感觸,因為他們知道今天我們會來,因為他們期待今天我們和他們一起分享快樂的時光,因為他們明白我們能夠和他們相愛無間,我們想這就是他們對我們的信任,同時這也是我們最大的欣慰。
可以這樣說,今天的我們有點(diǎn)兒失敗,由于是第一次,路上時我們把學(xué)校場景想象的天花亂墜,但交談才剛開始,那一刻,我們都震驚了。小朋友們對我們很陌生,他們用手比劃著,想要和我們訴說,然而一種無形的溝通障礙就在彼此間建立了。他們有的是能夠聽到卻不會說話的啞部孩子和聽不到的聾部孩子,這無疑又是相互交流平臺上的絆腳石,這讓我們措手不及,我們甚至都不知道該如何與這樣的小朋友相處,這讓我們很無奈。后來,經(jīng)過老師的帶領(lǐng),進(jìn)一步的交流讓我們發(fā)現(xiàn)他們很聰明,喜歡自娛自樂,唱歌、跳舞、他們樂觀向上。只要我們左右矚目著他們,時不時地幫一下他們就可以換得他們的信任。我們很開心,因為就是這樣我們似乎就可以大賺一筆感情!也讓我們學(xué)會樂觀對待生活,永不言棄!
在活動中我們中,我們發(fā)現(xiàn)他們很單純,當(dāng)我們其中一個人在給小朋友談人生,講人事,他們都認(rèn)真傾聽,這一點(diǎn)也同樣使我受益匪淺。如果可以,我們想在日常的生活中把我們今天的感想告訴更多健全的小朋友,通過引導(dǎo)、教育,喚起孩子們的愛心、同情心,來克服害怕心理,接受并幫助身體殘疾的小朋友,讓孩子們從小養(yǎng)成幫助別人的習(xí)慣。
在與老師的交談中我們了解到小朋友的家庭和學(xué)習(xí)情況,我們深表同情。在老師們的帶領(lǐng)下,大家和小朋友們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),用不同的方式交流著,他們也十分配合。我們教小朋友們拼圖、識字,小朋友們則展示了他們的手工作品,啞語,樂器,盲文,這些都是我們?nèi)粘I钪泻币姷?,他們的技能令我們驚嘆?;顒拥母叱背霈F(xiàn)在我們?yōu)樾∨笥褌兎职l(fā)禮物的時候,水果、糖果、文具,輕輕的禮物承載著濃濃的溫情,小小的禮物都令他們十分開心,原來他們是如此容易滿足,然而現(xiàn)今的我們也該自我反省了!原本略顯拘謹(jǐn)?shù)暮⒆觽凍畷r間回復(fù)到自然天真的狀態(tài),爭著、搶著、要著,吵鬧聲、歡笑聲,此起彼伏。活動中,為了更好地與小朋友們交流,我們用各種各樣的方式傳遞者友愛和希望,當(dāng)我們與聾啞兒童抱在一起時,大家都感動得落淚了,一次次牽手,一個個擁抱,都讓大家感受到了那份濃濃的真情。聾啞兒童雖然失去了聽說的能力,但是他們還有一顆顆充滿愛和希望的紅心,我們依然能夠感受得到。
誰會選擇殘疾之路?誰不愿時時刻刻都在體會這世界的色彩斑斕;誰不愿到大自然的懷抱中去歡呼雀躍、盡情歡樂。但是這一切可能是殘疾小朋友們一個無法完成的愿望,也是這世界給予他們最不公平卻又無可奈何的事實。說到殘疾人是社會的弱勢群體,那殘疾兒童是一個弱勢群體中的弱勢,他們和健全兒童頭頂同一片藍(lán)天,腳踩同一片大地,這世界是我們的,同樣也是他們的,他們也是我們民族中的一員,共同生存在同一個地球上。他們也像正常孩子一樣是“早晨的太陽,光輝燦爛”。他們在生活中雖然承受著困難與痛苦,但他們也和我們一樣為了美好的未來孜孜不倦的奮斗著。他們的生活中缺乏了這樣或那樣的快樂,他們的人生路上充滿了艱險,他們可能會痛失一次又一次的機(jī)會,他們比我們正常人有著更多的困難。
歡樂的時光總是短暫的,眨眼間,就要離別了。臨別時,我們用手語表達(dá)了對孩子們美好的祝福,同時也拍照留念,互相擁抱,希望他們可以早日康復(fù),永不言棄,擁有美好的明天。
首先我們感謝這次活動的進(jìn)行,通過這次活動,我們學(xué)習(xí)到了“奉獻(xiàn)、友愛、互助”的精神,“我們參與我們快樂,我們奉獻(xiàn)我們快樂”的人生體驗,更體會到志愿者的無私奉獻(xiàn)和崇高的服務(wù)精神,要擁有三顆心:感恩之心、責(zé)任之心、快樂之心。
同時,我們了解了殘疾兒童的生活,更加深切地感受到他們是需要關(guān)愛和幫助的,也讓我們進(jìn)一步樹立了“讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣,為弱勢群體獻(xiàn)愛心”,在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中學(xué)習(xí),弘揚(yáng)社會主義的道德意識,同時也增強(qiáng)了我們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神,對于每個人自身也要進(jìn)一步努力錘煉個人品德,最終達(dá)到互愛互助,共創(chuàng)和諧社會。
社區(qū)志愿者實踐報告篇十五
我們系學(xué)生會自去年心理部和開展了義務(wù)家教和幫扶老人的活動后就很重視這一塊的工作,并且結(jié)合校內(nèi)文明校園行,在今年特意成立了志愿者先鋒隊這個專門做志愿者工作的部門。
十月初在我們學(xué)生會招完新的委員之后我們先鋒隊就開始了大張旗鼓地招新宣傳,我們利用晚自習(xí)時間深入每個班級宣傳,效果很好,共招了195名志愿者,其中3/5為校外志愿者。
與此同時我們積極與蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委聯(lián)系,在他們的幫助下,也憑著我們?nèi)ツ暝谏鐓^(qū)留下的好印象,我們很快就聯(lián)系上了10名需要家教的學(xué)生,他們幾乎都是小學(xué)生或者初中生,需要17志愿者。
同時我們也聯(lián)系上4位需要我們幫助的老人,他們需要12名志愿者。
根據(jù)報名表以及對有些志愿者的了解之后我們很快挑出了16名家教志愿者和12名幫扶老人志愿者,并分批帶他們上門和學(xué)生、家長、老人溝通,讓他們經(jīng)過溝通協(xié)商出幫助的方式和時間。
同時我也將志愿者先鋒隊的五名委員分工,讓他們每人負(fù)責(zé)幾個志愿者,讓他們管理志愿者,同時也讓他們定期上門收集受助人員反饋意見,利于志愿者和受助人員的交流。
很快志愿者的工作就進(jìn)入正常化,兩方面的工作均是每星期兩次,每次兩個小時,家教基本上在每個周末的下午或者晚上,幫扶老人基本上在周末白天進(jìn)行。
活動評價和下學(xué)期規(guī)劃:
1、家教工作根據(jù)我們定期收集上來的反饋意見我們知道家教的志愿者表現(xiàn)很不錯,深受家長和學(xué)生的歡迎。
被幫扶老人對志愿者的表現(xiàn)也很肯定,認(rèn)為他們很熱心、態(tài)度很好,但是出于他們自身的其他原因個別老人不需要志愿者,所以我準(zhǔn)備下學(xué)期我們不再安排志愿者給這些不需要幫扶的老人,這是為了尊重他們。
動一時無法開展,所以在這個學(xué)期結(jié)束前我們可以統(tǒng)計好社區(qū)里我們正在服務(wù)的人的聯(lián)系方式,下學(xué)期我們可以直接自己和他們聯(lián)系,這樣工作能早點(diǎn)開展,也不用麻煩社居委的工作人員。
我們系學(xué)生會自去年心理部和開展了義務(wù)家教和幫扶老人的活動后就很重視這一塊的工作,并且結(jié)合校內(nèi)文明校園行,在今年特意成立了志愿者先鋒隊這個專門做志愿者工作的部門。
十月初在我們學(xué)生會招完新的委員之后我們先鋒隊就開始了大張旗鼓地招新宣傳,我們利用晚自習(xí)時間深入每個班級宣傳,效果很好,共招了195名志愿者,其中3/5為校外志愿者。
與此同時我們積極與蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委聯(lián)系,在他們的幫助下,也憑著我們?nèi)ツ暝谏鐓^(qū)留下的好印象,我們很快就聯(lián)系上了10名需要家教的學(xué)生,他們幾乎都是小學(xué)生或者初中生,需要17志愿者。
同時我們也聯(lián)系上4位需要我們幫助的老人,他們需要12名志愿者。
根據(jù)報名表以及對有些志愿者的了解之后我們很快挑出了16名家教志愿者和12名幫扶老人志愿者,并分批帶他們上門和學(xué)生、家長、老人溝通,讓他們經(jīng)過溝通協(xié)商出幫助的方式和時間。
同時我也將志愿者先鋒隊的五名委員分工,讓他們每人負(fù)責(zé)幾個志愿者,讓他們管理志愿者,同時也讓他們定期上門收集受助人員反饋意見,利于志愿者和受助人員的交流。
很快志愿者的工作就進(jìn)入正?;瑑煞矫娴墓ぷ骶敲啃瞧趦纱?,每次兩個小時,家教基本上在每個周末的下午或者晚上,幫扶老人基本上在周末白天進(jìn)行。
活動評價和下學(xué)期規(guī)劃:
1、家教工作根據(jù)我們定期收集上來的反饋意見我們知道家教的志愿者表現(xiàn)很不錯,深受家長和學(xué)生的歡迎。
被幫扶老人對志愿者的表現(xiàn)也很肯定,認(rèn)為他們很熱心、態(tài)度很好,但是出于他們自身的其他原因個別老人不需要志愿者,所以我準(zhǔn)備下學(xué)期我們不再安排志愿者給這些不需要幫扶的老人,這是為了尊重他們。
三個星期,使得我們的活動一時無法開展,所以在這個學(xué)期結(jié)束前我們可以統(tǒng)計好社區(qū)里我們正在服務(wù)的人的聯(lián)系方式,下學(xué)期我們可以直接自己和他們聯(lián)系,這樣工作能早點(diǎn)開展,也不用麻煩社居委的工作人員。
者動員大會之外我們沒有給社區(qū)志愿者做一個專門的培訓(xùn),這個在下學(xué)期志愿者工作開展前就必須進(jìn)行的。
工作不認(rèn)真的志愿者,對于那些優(yōu)秀的志愿者我們應(yīng)該有適當(dāng)?shù)莫剟畲胧?,中途報名的志愿者?jīng)考察合格后我們應(yīng)該同意。
5、僅我們現(xiàn)在的社區(qū)其實太少了,無法滿足我們系那么多優(yōu)秀、積極的志愿者們,所以下學(xué)期我們要開拓資源、尋找另外的服務(wù)對象,我們要積極聯(lián)系其他社區(qū)或者學(xué)校,將我們系優(yōu)秀志愿者的牌子打出去!
工作不認(rèn)真的志愿者,對于那些優(yōu)秀的志愿者我們應(yīng)該有適當(dāng)?shù)莫剟畲胧?,中途報名的志愿者?jīng)考察合格后我們應(yīng)該同意。
5、僅我們現(xiàn)在的社區(qū)其實太少了,無法滿足我們系那么多優(yōu)秀、積極的志愿者們,所以下學(xué)期我們要開拓資源、尋找另外的服務(wù)對象,我們要積極聯(lián)系其他社區(qū)或者學(xué)校,將我們系優(yōu)秀志愿者的牌子打出去!
一實踐目的
走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力。
二實踐內(nèi)容
清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;
服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;
收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè);
開展讀書學(xué)習(xí)互助活動,幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學(xué)習(xí)。
實踐心得
今年寒假我參加了假期社區(qū)服務(wù)活動,雖然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。
也通過五天的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。
啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會?BR> 處于這個時代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。
這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。
也讓我親身體會到了勞動的光榮感。
這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,正確認(rèn)識自己。
讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
大學(xué)生寒假社區(qū)服務(wù)是對自己的一次考驗。
在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收獲什么。
到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,寒假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯(lián)系起來,看看自己是不是溫室里的花朵。
可能大學(xué)生的我們還沒有多大的本領(lǐng),但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會前來的一次預(yù)演。
出墻報,清潔樓道,打掃衛(wèi)生,賣廢品。
一份簡單的工作,卻可以讓我們認(rèn)識自己。
這幾天,我們設(shè)計了一期關(guān)于過年習(xí)俗的墻報,在社區(qū)引起了很好的反響,爺爺奶奶紛紛告訴我們他們小時候過年的事情。
下午我們跟著社區(qū)打掃衛(wèi)生的阿姨一起清潔社區(qū)的衛(wèi)生。
我們拿著小鏟子,去到各個樓棟清理小廣告。
很辛苦,一天下來胳膊都是酸酸痛痛的,可以我們干的非常起勁,為社區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
我們把社區(qū)的舊報紙,雜志整理起來,拉到廢品收購站賣了。
這樣不僅節(jié)約了資源,還得到了一筆不小的經(jīng)費(fèi)。
下午我們?nèi)ズ陥D書店,買了一些適合小朋友讀的故事書和一些年貨,為明天和后天做準(zhǔn)備。
我們開展了一期讀書學(xué)習(xí)互助活動,幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學(xué)習(xí)。
家長們帶著孩子來社區(qū)的圖書館讓孩子們看他們喜歡的圖書,一些小學(xué)生還拿著不會的作業(yè)來問我們,我們很耐心的給他們解答。
我們起了個大早,去到孤寡老人家里,為他們打掃衛(wèi)生。
掃地,拖地,擦柜子,刷廁所。
雖然很累,但是看到老人臉上洋溢的笑容,我們從心底里都是暖的。
為了深人學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。
身實踐,更加深刻地體會到了城市居民對物質(zhì)文化需求的大幅增長,以及由此對生存空間―社區(qū)―的服務(wù)功能的拓展和完善產(chǎn)生的日益迫切的要求。
一、工作的目標(biāo)與思路
隨著經(jīng)濟(jì)的全球化,社會對人才的要求越來越嚴(yán)格。
通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn) 90%的同學(xué)都未進(jìn)行過有針對性的社會實踐。
大家對社會的了解少之又少。
針對這種情況,為了使同學(xué)們可以深人社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認(rèn)識的閱歷和增進(jìn)對社會工作的理解,增長才干,鍛煉能力,開闊視野,由此在暑期我們開展了“溫暖社區(qū)實踐行”活動。
二、實施方法與過程
1.深入社區(qū)掛職鍛煉,切身實踐
“陽光萬里行”青年志愿者服務(wù)隊的成員們利用暑假時間在沈陽市皇姑區(qū)塔灣街道渭河社區(qū)掛職,富多彩,形式多樣的活動化社區(qū)環(huán)境,清除花壇、招貼等。
隊員們不怕苦累真正參與到社區(qū)的服務(wù)工作當(dāng)中來,進(jìn)行了一系列豐。
在這一周里,志愿者們積極參與社區(qū)公益勞動,美草坪中的雜草,撿拾小區(qū)內(nèi)的垃圾,清理樓道里的小,不怕日曬風(fēng)吹,在一絲不茍地完成勞動任務(wù)的同時,也親身感受到了社區(qū)工作的辛苦。
在參與社區(qū)勞動的同時,志愿者們還試著融入到社區(qū)工作當(dāng)中來,學(xué)習(xí)如何為居民服務(wù),排憂解難,如在工作人員的指導(dǎo)下嘗試為申請生活補(bǔ)助的貧困戶出具相關(guān)的證明,隨社區(qū)負(fù)責(zé)人走訪、慰問孤寡老人、殘疾人等生活有困難,需要幫助的人。
有機(jī)會接觸繁雜、瑣碎的社區(qū)工作讓同學(xué)們覺得不虛此行,學(xué)到了很多東西。
當(dāng)然,最讓成員們受益匪淺的還在于聽社區(qū)負(fù)責(zé)人講解該社區(qū)的社區(qū)服務(wù)情況,同時積極針對社區(qū)服務(wù)的功能定位這一問題提出自己的設(shè)想和相應(yīng)對策。
居民服務(wù)、下崗失業(yè)職工服務(wù)、幼兒青少年服務(wù)、使民利民服務(wù)、家政教育和家務(wù)勞動服務(wù)、民俗改革服務(wù)等9項。
該社區(qū)將其中老年人服務(wù)、殘疾人服務(wù)、貧困居民服務(wù)、下崗失業(yè)職工服務(wù)等4項作為開展社區(qū)服務(wù)的重點(diǎn)。
目前社區(qū)服務(wù)的主要對象仍是弱勢群體。
例如,渭河社區(qū)共有700余名下崗職工,為此,社區(qū)特意安排專人負(fù)責(zé)下崗失業(yè)職工的再就業(yè)工作,對他們進(jìn)行培訓(xùn),提供就業(yè)機(jī)會等,目前已經(jīng)有許多下崗職工在社區(qū)的幫助下成功再就業(yè)。
殊困難,為行動不便的送去輪椅,定期走訪,根據(jù)他們的實際情況為他們安排公益崗位,為他們辦理保險等,使殘疾人有機(jī)會和正常人一樣享受其權(quán)利和行使其義務(wù)。
再如,隨著人口老齡化問題的加劇,老年人服務(wù)逐漸成為社區(qū)服務(wù)工作中最重要的一項。
業(yè)人員,為他們買菜、料理家務(wù),生病時陪他們看病,及時了解他們的生活情況,解決他們的困難,在過年過節(jié)時為他們送去米、面、油等生活必需品,務(wù)求使老年人老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所樂、老有所伴及老有所為。
渭河社區(qū)還組建了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,為社區(qū)居民提供便捷的醫(yī)療、健康咨詢和身體檢查等服務(wù)。
2.深人調(diào)研研究對策
服務(wù)的功能定位的調(diào)查問卷,調(diào)查內(nèi)容包括法律服務(wù)功能、安全穩(wěn)定功能、醫(yī)療服務(wù)功能、培養(yǎng)教育功能、就業(yè)再就業(yè)功能、關(guān)愛老齡功能、生活服務(wù)功能、政務(wù)服務(wù)功能、民間組織功能、文化服務(wù)功能等10項。
服務(wù)隊的隊員們深入社區(qū)進(jìn)行調(diào)查,采訪社區(qū)居民對社區(qū)內(nèi)服務(wù)的看法、建議等。
之后隊員們將調(diào)查問卷進(jìn)行了匯總,交流了心得體會,得出了結(jié)論:大部分居民對所在社區(qū)的社區(qū)服務(wù)比較滿意。
當(dāng)然,他們也指出了社區(qū)服務(wù)中需要改進(jìn)的地方。
居民們認(rèn)為開展情況最好的是就業(yè)再就業(yè)功能,其次是關(guān)愛老齡功能和培養(yǎng)教育功能。
有部分居民認(rèn)為社區(qū)法律服務(wù)和醫(yī)療服務(wù)開展不夠,社區(qū)治安有待進(jìn)一步加強(qiáng),也有少部分居民表示并不清楚社區(qū)服務(wù)功能定位情況。
針對調(diào)查結(jié)果,志愿者們暢所欲言,也紛紛提出了自己的想法,如建社區(qū)治安崗?fù)ぃ堘t(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)社區(qū),免費(fèi)為社區(qū)居民測血壓,提供咨詢服務(wù),加強(qiáng)對社區(qū)活動的宣傳,社區(qū)負(fù)責(zé)人多與轄區(qū)居民走訪溝通等。
社區(qū)負(fù)責(zé)人認(rèn)真聽取了我們關(guān)于問卷調(diào)查結(jié)果的反饋和對社區(qū)服務(wù)的功能定位的一些看法、建議。
她提到,在現(xiàn)階段,隨著社區(qū)服務(wù)供給水平的提高,社區(qū)服務(wù)越來越著眼于社區(qū)的共同需要、共同利益和共同問題,社區(qū)中一般居民即非弱勢群體的公益性、福利性服務(wù)需求越來越得到重視和關(guān)注。
這標(biāo)志著在以人為本的發(fā)展觀的引導(dǎo)下,社區(qū)服務(wù)的發(fā)展目標(biāo),已由增進(jìn)社區(qū)成員的福利水平提升為促進(jìn)人的全面發(fā)展,社區(qū)服務(wù)的內(nèi)容正朝著更加全面的方向發(fā)展。
3.組建社區(qū)健康宣講團(tuán),竭誠服務(wù)
我們團(tuán)隊不僅對社區(qū)服務(wù)的功能定位進(jìn)行了比較深人的探討和研究,而且組建了一支社區(qū)健康宣講團(tuán)。
心細(xì)致地向我們介紹演示了一些家庭常用醫(yī)療器械如血壓儀的使用方法及注意事項,使隊員們初步具備了一定的營養(yǎng)健康常識和醫(yī)療保健知識。
于是同學(xué)們根據(jù)張帆老師的講解,結(jié)合平日所積累的一些養(yǎng)生保健常識和通過網(wǎng)絡(luò)查得的資料,選取其中重要的、與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的醫(yī)療養(yǎng)生保健知識,向居民們進(jìn)行宣傳。
中的逃生與自救”“煤氣泄漏的處理方法”“溺水者的搶救―人工呼吸的方法及注意事項”“外傷止血” “骨折的緊急處理”“突發(fā)性疾病的搶救”等。
隊員們分工合作,利用所學(xué)知識一方面在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行義診,免費(fèi)為小區(qū)居民測量血壓;另一方面,志愿者服務(wù)團(tuán)的成員們以散發(fā)傳單的形式向居民們介紹與生活有密切聯(lián)系的中醫(yī)養(yǎng)生、飲食衛(wèi)生、身體鍛煉及養(yǎng)生保健知識。
包括 “干燥春季巧喝水”“如何去除蔬菜中的殘留農(nóng)藥”“如何給冰箱除異味”“洗襪子的科學(xué)方法”“英國營養(yǎng)學(xué)家建議2012年多吃7種健康食物”,還有一首健康食譜的詩歌。
隊員們向他人介紹這些養(yǎng)生保健知識的前提是自己積累了大量的醫(yī)療健康知識。
同學(xué)們在參與活動的過程中不僅學(xué)習(xí)了知識,還增長了才干,大家都認(rèn)為在這次活動中受益匪淺,不管是對將來的生活、學(xué)習(xí)還是工作,都是一次難得的寶貴經(jīng)驗。
三、工作成效與收獲
1深人學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,體味國慶60年國家的新變化
在這次暑期社會實踐與社會觀察活動中,沈陽藥科大學(xué)中藥學(xué)院75期 “陽光萬里行”志愿者服務(wù)隊的隊員們深人社區(qū),調(diào)查研究隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和改革開放的深人,社區(qū)服務(wù)功能的拓展和完善情況。
通過這次活動,志愿者們深切的體會到新中國60年的偉大變化,感受到社會主義制度的先進(jìn)性,認(rèn)真深人貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,在實踐中深刻理解學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義。
2.實現(xiàn)大學(xué)生的自我提升
通過暑期社會實踐的開展,同學(xué)們在多方面鍛煉了參與實踐的能力,同時也向社區(qū)群眾展示了沈陽藥科大學(xué)中藥學(xué)院75期(2012級)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
志愿者服務(wù)隊的成員們在實踐中煉才干、長真知。
本次活動的落實將有效提高同學(xué)們的社會服務(wù)意識,促進(jìn)參與實踐的團(tuán)員青年在實踐中成長成才,讓參與實踐的學(xué)生從中得到鍛煉和提高。
社區(qū)志愿者實踐報告篇十六
20xx年暑假期間,我在xx區(qū)西城街道辦事處**社區(qū)居民委員會進(jìn)行了10天的社會實踐。這次實踐的課題我定為“社區(qū)志愿服務(wù)與法制宣傳”,我所的活動也圍繞實踐的主題進(jìn)行。
實踐期間每天按工作時間到達(dá)**社區(qū)轄區(qū)的辦公地點(diǎn),初期主要是熟悉轄區(qū)及周邊環(huán)境、工作范圍等基本條件。我了解到西城街道辦事處**社區(qū)居民委員會轄區(qū)面積人口7272人,轄區(qū)面積0.8平方公里。常住人口為8272人,實有人口7272人,流入人口210人。待業(yè)、失業(yè)60人。低保戶407戶,總計1010人。居民委員會主要工作集中在與百姓生活密切相關(guān)的婚姻、戶籍、社保、福利等民事活動,以及社區(qū)綜合治理。再熟悉了基本情況以后,我開始正式地工作,同時對所選課題的相關(guān)問題進(jìn)行調(diào)查和了解。
在我國志愿服務(wù)可以追溯到上個世紀(jì)六十年代的學(xué)習(xí)雷鋒的活動,而真正的系統(tǒng)化的志愿活動發(fā)端于20世紀(jì)80年代末,經(jīng)過廣泛的宣傳和實施活動,奠定社會基礎(chǔ)后,1994年12月,共青團(tuán)中央正式成立了“中國青年志愿者協(xié)會”,經(jīng)過十幾年的發(fā)展特別是近年來一些重大活動、事件(奧運(yùn)會、汶川地震)的影響,極大促進(jìn)了志愿服務(wù)的發(fā)展。
以**社區(qū)為例,每年都要開展相關(guān)的義務(wù)服務(wù)(志愿服務(wù)),包括幫助孤寡老人、失業(yè)人員,法制宣傳教育,治安巡邏等,尤其是今年6月奧運(yùn)圣火傳遞經(jīng)過,其中在荊中路部分路段的傳遞在**社區(qū)居民委會轄區(qū),居委會在市、區(qū)、街道統(tǒng)一部署下組織志愿安保人員協(xié)助公安機(jī)關(guān)對相應(yīng)路段的秩序進(jìn)行維護(hù)。在這些活動開展的同時我也發(fā)現(xiàn)和了解到也存在一些問題,可以說這些問題是具有代表性的??梢哉f也是所有基層單位面臨的問題與困難。
二、從事志愿服務(wù)人員比例相對較少,承接性不高;。
三、從事志愿服務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng)不足。
四、社會各界對志愿服務(wù)的了解不足,對志愿服務(wù)有著較大的誤解,部分群眾認(rèn)直觀誤解為志愿服務(wù)就是“掃大街”等活動,部分人士不珍惜志愿服務(wù)。
在法制建設(shè)方面最重要的是制定法律之后的執(zhí)行,而執(zhí)行的基礎(chǔ)是在于公民的了解和遵守,而了解的基礎(chǔ)是在于宣傳。
幾千年以來我國都是人治超過法治,權(quán)力大于法律。從依法治國的提出和貫徹下來,全民的法制觀念和法律素養(yǎng)有了一定的提高。目前我國全國人大、國務(wù)院共制定了400多部法律、800多件行政法規(guī),除此之外還有大量的地方性法律法規(guī)、行政規(guī)章。
法律素質(zhì)也是公民素質(zhì)的基本組成,而這是需要靠基層組織的宣傳。每年法制宣傳日、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日社區(qū)都會開展不同形式的活動。據(jù)我所了解到的這樣的宣傳活動有一定的效果,但也存在與志愿服務(wù)相同的問題??梢哉f這也是很多基層社區(qū)與單位面臨的問題。
從市到區(qū)、街道、社區(qū)都在開展社會治安綜合治理。而社區(qū)是基層單位,對于這項工作的開展非常重要。很多問題產(chǎn)生與基層,而直接在基層解決這些問題,可以大大降低社會成本。例如,在社區(qū)當(dāng)中發(fā)生的一些民事糾紛,通過社區(qū)基層的解決,可以大大降低法律成本與代價。根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》相關(guān)規(guī)定,普通民事案件的審理期限為六個月,有特殊情況需要延長的,可以再延長六個月。有些問題通過調(diào)解,對當(dāng)事人進(jìn)行說服教育有助于問題化解與基層,獎勵執(zhí)法成本。更好地利用法律資源。而這需要大家提高法律意識,更重要的是法律當(dāng)中所孕育法治精神,這對于我們構(gòu)建和諧社會,以及社會治安綜合治理有著促進(jìn)作用。
我是法學(xué)專業(yè)學(xué)生,之所以將實踐課題定為“社區(qū)志愿服務(wù)與法制宣傳”,除了與自己專業(yè)有關(guān)外,還考慮到兩者有著相關(guān)性,在志愿服務(wù)活動中包括法制宣傳,而法制宣傳活動開展的好,對于志愿服務(wù)有著巨大的促進(jìn)作用。同時作為現(xiàn)在的大學(xué)生,有著法學(xué)專業(yè)的大學(xué)生從是志愿活動,特別是法制宣傳對于自己的專業(yè)學(xué)習(xí)有著一定的促進(jìn)作用。
“目前全國法學(xué)專業(yè)招生人數(shù)從1977年的223人到20xx年的10多萬人數(shù)增長了448倍。20xx年,全國設(shè)有法學(xué)本科專業(yè)的高等學(xué)校292所,20xx增長到559所,20xx年全國已有603所法學(xué)院系,每年法學(xué)畢業(yè)生達(dá)到數(shù)十萬。而在1977年恢復(fù)法學(xué)教育時,全國只有三所大學(xué)設(shè)有法律系,僅招收200多人。尤其是從20xx年開始,法學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)遇到前所未有的危機(jī),在全國214個學(xué)科專業(yè)中,法學(xué)專業(yè)就業(yè)率當(dāng)年排在187位,20xx年則成了“老末”。而法學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生工作半年后的平均就業(yè)率僅為83%,不僅低于全國進(jìn)入‘211工程’的院校學(xué)生畢業(yè)半年后的平均就業(yè)率89%,甚至低于全國其他本科院校畢業(yè)后半年的平均就業(yè)率87%?!?《法制日報》)。
嚴(yán)重的就業(yè)形勢要求我們在大學(xué)四年重視專業(yè)的學(xué)習(xí),與此同時更為重要的是對于專業(yè)應(yīng)用能力。而應(yīng)用能力的提高是多方面的,除了在專業(yè)機(jī)構(gòu)的專業(yè)實習(xí)外,在基層社區(qū)的法制宣傳和法律咨詢也有很重要的幫助。一方面,在學(xué)校我們進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),同沒有進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)的社會人士相比,進(jìn)行基本的法制宣傳和法律咨詢有著巨大的專業(yè)優(yōu)勢;另一方面,基層社區(qū)又缺乏相應(yīng)數(shù)量以及長期進(jìn)行該項活動的志愿人員。所以我認(rèn)為我們目前在校的的法學(xué)學(xué)生,不應(yīng)僅僅局限于校園內(nèi),更應(yīng)走出校園,完全可以利用課余時間(周六、周日)可以在學(xué)校附近的社區(qū)進(jìn)行這樣的志愿服務(wù),這不僅有利于我們在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時可以提高畢業(yè)后踏入社會的適應(yīng)能力。而此項活動的開展可以通過利用類似社團(tuán)的組織開展如青年志愿者協(xié)會、法律服務(wù)團(tuán)等,這樣通過組織可以使這項志愿服務(wù)更持續(xù)的開展下去。志愿活動的開展不僅對我們有幫助,對于社區(qū)的的社會綜合治理有著促進(jìn)作用,同時更有助于和諧校園周邊環(huán)境,提高學(xué)校的社會美譽(yù)度。
通過本次暑假社會實踐,使我對所一些問題有了更直觀的了解。同時也了解基層工作的艱辛與平淡,對于我們當(dāng)今的大學(xué)生只有了解基層,到基層中去鍛煉,積極參與社會實踐,磨煉意志,增長才干,切實提高創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力,為今后走上社會、成就事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
社區(qū)志愿者實踐報告篇十七
在大三這個暑假,為了更好的將自己所學(xué)的心理學(xué)專業(yè)相關(guān)知識與生活實踐相結(jié)合起來,能夠在奉獻(xiàn)社會的實踐中增長才干,不斷拓展綜合素質(zhì),我成為了家鄉(xiāng)退休管理中心的一名志愿者。
之前的我也參加過不少志愿服務(wù),到訪過不少的老人院,福利院之類的,但是都只是短期的志愿服務(wù),而這次深入的志愿服務(wù)給了我和以往所不同的經(jīng)歷和成長,讓我知道了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的實際意義。在持續(xù)了一個暑假的實習(xí)過程中,我深深的感受到所知的膚淺和在實際中的專業(yè)知識的匱乏。一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實踐還有一段距離。
我一直都積極努力地去做一名志愿者,我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點(diǎn)的愛。很多時候,我們所生活的現(xiàn)代社會總會缺少愛,缺少關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復(fù)雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿,覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。
這個暑假,真的過得很充實。在這次的社會服務(wù)當(dāng)中,讓我更好的掌握了書中的知識,也讓它在實際的工作中得到了更好的應(yīng)用,讓我更加的鞏固了基礎(chǔ)知識。在這次的工作中,我用心做好每一次事情,盡量讓他做到最好,我也克服了本身粗心的毛病,這次的機(jī)會也讓我更加的細(xì)心、更加的有耐心,也算是對我的一個小小的挑戰(zhàn)吧。
在社會服務(wù)實踐中能夠開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
地領(lǐng)會到生命的意義。而且,支志愿者活動也為我們提供了一個接觸社會的機(jī)會,提供了一個鍛煉自己的機(jī)會。 青年志愿者活動是微小的,因為它涉及的范圍太有限;但它又是偉大的,因為在有限的范圍中讓困苦中的人們露出了笑容。讓人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時,它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德,培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
在這次的活動中,我通過另一個視角,學(xué)習(xí)到許多新的知識,更好地認(rèn)識了世界,認(rèn)識了人生。生活在當(dāng)下的世界里,我們不能只為著自己的利益而做事,要學(xué)會關(guān)心別人,學(xué)會奉獻(xiàn)愛心。在與老人的交談當(dāng)中,讓我了解到他們在老人院的生活是多么的孤獨(dú)與寂寞,在那里沒有人可以聊天,沒有人去關(guān)心他們,就像被社會遺棄的人,他們需要別人的關(guān)心與呵護(hù),因此我們需要奉獻(xiàn)出我們自己的愛心,讓社會到處都可以看到愛的影子。我們做志愿者雖然能為老人們做的事情很少很少,但是意義卻很大很大。這不僅能夠溫暖老人的心,而且還能夠鍛煉我們的能力,為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)一份微薄之力。
這個社會太缺少對老人的關(guān)心了,讓我們多多的關(guān)心關(guān)心老人,時??梢匀ゾ蠢显夯蛘咂渌夏攴?wù)中心看看他們,即使只是聊聊天也好,他們現(xiàn)在正如同小孩子一般需要人們的愛護(hù),他們現(xiàn)在的樣子就是我們未來的影子,不要讓我們的未來在寂寞中度過,獻(xiàn)出我們的愛心,給退休管理中心的老人們一絲溫暖吧!
都說人生好比四季,老人們走過了春夏秋季,來到了四季中的最后一個季節(jié),在冬季這個寒冷的季節(jié)里,他們其實也是孤獨(dú)的,需要與人交流,更需要人的關(guān)愛,我們都會有孤獨(dú)的時候,更何況已到晚年生活的老人們,她們渴望我們能有更多的時間去陪他們說說話,聊聊天,讓他們不再感覺孤獨(dú)和寂寞,比起物質(zhì)上的給予,我們應(yīng)當(dāng)去給予更多精神上的關(guān)愛,給予他們溫暖,那么,溫暖的不只是老人們的心,還有我們自己。因為在與老人們交流的時候,咱們同時也分享到了他們那歲月賜予的睿智!
是當(dāng)代青年志愿者的使命,也是我們學(xué)習(xí)黨的十八大精神的具體體現(xiàn)。
在這段難忘的社會服務(wù)的時間里,我親眼見證了自己所志愿服務(wù)的退休管理中心的一點(diǎn)一滴的變化與成長。由于老年人的新事物的接受能力比較弱,知識水平、思想觀念相對比較落后,因此對退休管理服務(wù)的開展認(rèn)識不清,致使我中心剛開始的工作進(jìn)度就受到了阻礙,在對退休的老人進(jìn)行動員初期,效果不是很理想。后來在鼓樓區(qū)民政局、街道辦事處、居委會的幫助下,通過多方努力,完善信息傳播網(wǎng)。通過對外娛樂的免費(fèi)開放,先吸引一部分較為開明的老人的注意,然后逐漸深入宣傳。兼以室內(nèi)布置的完善,空調(diào)、吊扇、日光燈、員工守則、條例以及各種登記表的制作完成,使工作走上正軌化。在此之后,退休管理中心每天都會有老人前來娛樂,接下來是制定收費(fèi)計劃以便爭取更多的老人的活動參與(很多老人不收費(fèi)不愿意來中心活動,覺得比較難為情)。老人定餐也開展起來了,每天都會有老人來我中心定餐,并且人數(shù)逐次增加。員工的熱情服務(wù)的態(tài)度也得到了前來退休管理中心參觀的老人們的好評。
在這段社會志愿服務(wù)期間,我和其他志愿者互相幫助,相處和諧融洽,共同努力,都為退休管理中心的老年人服務(wù)作了力所能及的事。退休管理中心的主任不僅給大家以工作上的指導(dǎo),還給予生活上的關(guān)心。主任工作很忙,每天來回奔波勞碌后,還會與大家探討問題,與大家分享她以前的工作經(jīng)驗,有一次還差點(diǎn)出了車禍!在這里,我們感謝退休管理中心的主任,謝謝她能夠給我提供一個這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會和在工作上、生活上的關(guān)心。
再次之外,我在志愿服務(wù)的這些日子里,最大的感觸就是:老人活動場所太狹窄!由于建設(shè)初期,退休管理中心資金不足,現(xiàn)在是租的2室2廳的房子,可供老人娛樂的場所僅僅只有一個客廳,面積大概30平米。平時老人來一桌麻將一桌棋還可以,要是來的人多了,都沒有足夠的活動空間。每天下午都可以看到這樣的一幕幕:好幾十老人只能在室外的背陰場所娛樂,這不是這一個小區(qū)的實景,是中國社區(qū)普遍存在的問題。老年娛樂場所的建設(shè)迫在眉睫!有關(guān)政府職能部門需要積極改善老人的娛樂場所,即擴(kuò)大老年服務(wù)站活動空間,以老年服務(wù)站為背景基礎(chǔ),讓老年服務(wù)中心提供軟件活動資源,政府出資進(jìn)行硬件設(shè)施建設(shè)帶動養(yǎng)老服務(wù)的發(fā)展,既能夠充分利用社區(qū)資源,減輕政府壓力,又能夠促進(jìn)來年服務(wù)的發(fā)展,更能夠滿足老人的養(yǎng)老需求,從而實現(xiàn)三贏!
養(yǎng)老是一件事,是一件實事,是一件大事,是一件將來的老人為現(xiàn)在的老人服務(wù)的有關(guān)國計民生的事,是我們能夠終身從事的事業(yè)。通過這次實踐,我們加深了對養(yǎng)老行業(yè)的了解,認(rèn)識了養(yǎng)老行業(yè)市場行情,體會到了養(yǎng)老行業(yè)的發(fā)展趨勢勢不可當(dāng),更加堅信養(yǎng)老事業(yè)前景大好。
志愿服務(wù)貴在堅持,所以以后我只要一有時間,就肯定會去參加志愿者活動的!希望以后的服務(wù)可以幫到更多有需要的人!期待下一次的服務(wù)活動!
社區(qū)志愿者實踐報告篇十八
為提高大學(xué)生理論與實際相結(jié)合的能力,讓我們能夠積極投身于社會實踐,并在實踐中發(fā)現(xiàn)自身所存在的不足之處,然后運(yùn)用所學(xué)知識,在解決實際問題的過程中增長我們的才干,從而更加順應(yīng)時代的發(fā)展,成為一個對社會有利的人。校領(lǐng)導(dǎo)積極響應(yīng)省委、省政府“體驗省情,服務(wù)群眾”主題社會實踐活動的號召,開展了為期兩天下鄉(xiāng)幫扶主題的實踐活動。我們跟隨老師們一同前往保定市阜平縣,用自己的所學(xué)所會為他們帶去力所能及的服務(wù)。
7月11日,清晨我們在我校黨委副書記殷永橋帶隊,校團(tuán)委、各系團(tuán)總支老師的帶領(lǐng)下伴著蒙蒙細(xì)雨踏上了啟程之路,第一站奔赴保定市阜平縣老路渠村,一路上風(fēng)雨兼程,幾個小時候后順利到達(dá),心里滿滿的都是想要為山區(qū)人民做點(diǎn)貢獻(xiàn)的熱情。老路渠村坐落在半山腰,景色一片秀麗,可我們無暇顧及這一切的新奇,所有人都拿著大包小包的物品往村子里走去。由于書籍物品太多走在路上難免會有散落的情況,同學(xué)們沒有任何怨言,都在努力的忙碌著。午飯過后我們便開始籌備下午的一系列活動。
先是實踐活動的啟動儀式,我校黨委副書記殷永橋同志、團(tuán)委書記楊凱同志、阜平縣人大副主任、大臺鄉(xiāng)黨委書記、我校駐村幫扶組組長李愛東和陳元才同志出席了啟動儀式。啟動儀式上校領(lǐng)導(dǎo)代表捐贈老路渠村與東臺村各五百冊圖書,供兩村建設(shè)農(nóng)村書屋所用。這些圖書承載著我們滿滿的希望與憧憬,希望它們能為大山深處帶去更多的知識。
啟動儀式結(jié)束后,我們又緊鑼密鼓的進(jìn)行下一項活動,為村民們構(gòu)筑文化墻,分發(fā)印有法律知識以及農(nóng)村養(yǎng)老保險知識的宣傳頁,同時還有我校水利工程系程樹明老師講解法律知識,將知識傳播的更遠(yuǎn)。
我校還為老路渠村的留守兒童送去了書包、鉛筆、作業(yè)本等學(xué)習(xí)用品。孩子們拿著東西,臉上充滿了喜悅的表情,滿滿的都是希望的光芒。然后我們的志愿者又為留守兒童們進(jìn)行了家教輔導(dǎo),有的給孩子們解決假期作業(yè)里的難題,有的給孩子們講解一些名著故事,孩子們的眼睛里都閃爍著對知識渴望的光芒,我們在歡聲笑語中給孩子們講授知識,做游戲,場面倒是溫馨至極。
晚上我們的志愿者與老師一同為老路渠村的村民帶來了精彩的文藝演出,演出節(jié)目有歌曲,舞蹈,相聲,武術(shù)表演等大家喜愛的形式,鄉(xiāng)親們早早的就去等候演出的開始。演出期間臺下迸發(fā)出一陣陣歡聲笑語與掌聲.
7月12日,早早的起床,感受了大山深處安靜祥和的清晨。志愿者們自發(fā)的為村民們打掃庭院,干的熱火朝天。上午我們又乘車前往下一站保定市阜平縣東臺村,我們隨老師們一同去看望了孤寡老人,與群眾親切交談,切實為困難群眾做貢獻(xiàn),為他們送去了生活必需品。同時號召我們利用自己的知識與能力去幫助困難群眾生產(chǎn)生活中所遇到的問題。
慰問完困難群眾我們接著啟程奔赴下一站,晉察冀邊區(qū)革命紀(jì)念館。在講解員的詳細(xì)解說下,我們一同重溫了抗日時期的艱難困苦與勞動人民無限的愛國情懷。今天的幸福生活是革命先烈們用鮮血和生命換來的,我們向那些革命先烈深深地致敬。我們沒有理由不去珍惜。唯有努力學(xué)習(xí),將來為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量,才能以表我們的愛國熱忱。
為期兩天的“體驗省情,服務(wù)群眾”的暑期社會實踐圓滿結(jié)束了。這次活動真是讓我們收獲頗豐,不僅讓我們積累了大量的實踐經(jīng)驗,同時也教會我們理論聯(lián)系實際的道理,同樣讓我們明白克服困難,團(tuán)結(jié)一致的重要性。培養(yǎng)了我們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的精神。我們定會努力腳踏實地的學(xué)習(xí),拼搏,爭為祖國棟梁。
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷......
大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
全球在發(fā)展,國家在發(fā)展,城市在發(fā)展,社區(qū)也在發(fā)展,我們大學(xué)生更要肩負(fù)起發(fā)展的重任,從幫助他人做起,從小事做起,點(diǎn)滴匯聚成海洋。暑假一個月的假期,我有空就去居委會服務(wù),幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。
張瑞敏曾說過:"把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。"我把目光放到我們社區(qū),集合我們社區(qū)的大學(xué)生進(jìn)行勞動,科普宣傳,慰問老人等活動,幫助居委會把我們社區(qū)建設(shè)的更加美好。
從街道辦事處了解到,我們正努力建立社區(qū)服務(wù)中心以爭創(chuàng)社區(qū)建設(shè)示范街道,這也是打造服務(wù)型、魅力型、特色型社區(qū)的需要;社區(qū)服務(wù)中心是依靠社區(qū)力量,利用社區(qū)人員,協(xié)調(diào)社區(qū)關(guān)系,為社區(qū)居民群眾服務(wù)的一個組織。為真正實現(xiàn)"上為政府分憂,下為百姓解難"這一目標(biāo),居委會在中心分別設(shè)了信訪接待、黨建服務(wù)、民政服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、法律服務(wù)、勞動保障、人口計生、家政服務(wù)等8大窗口,隨時隨地為居民提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。并建立一家"愛心超市",幫助社區(qū)貧困居民解決日常生活中的部分實際困難。同時,也可解決單位和群眾"有愛無處獻(xiàn)"的問題,有的人苦于找不到獻(xiàn)愛心的渠道,想捐而無處捐。因此,建立"愛心超市",是建立了一條方便、快捷、簡易、廣泛的捐助通道。
剛開始的時候,我并不適應(yīng)那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個社區(qū)服務(wù)的樂趣。
只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認(rèn)真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān),我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸??鞓返娜兆?。讓父母以我為驕傲。勞動改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
從這次勞動中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
在義務(wù)勞動的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力,也提升了我們內(nèi)心的自豪感。
社區(qū)志愿者實踐報告篇十九
為了引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)農(nóng)村文化建設(shè)的內(nèi)涵,大力推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè),實踐落實科學(xué)發(fā)展觀,我院在黨中央關(guān)于開展科技,文化,衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號召下開展了“三下鄉(xiāng)”活動,三下鄉(xiāng)實踐報告。此次活動時由院團(tuán)委和院關(guān)工委牽頭,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,由研究生部,南校區(qū)學(xué)生聯(lián)合會,社團(tuán)聯(lián)合會,廣播站和大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的學(xué)生黨員和優(yōu)秀學(xué)生干部組成的19人的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)隊。
“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動一共進(jìn)行了三天,7月15日我們經(jīng)過四個多小時的顛簸來到了畢節(jié)市,隨即參觀了畢節(jié)學(xué)院和畢節(jié)試驗區(qū)二十周年成果展,在過去的二十年里,試驗區(qū)有理翻天覆地的變化,試驗區(qū)的三大主題深入人心,試驗區(qū)的精神振奮人心,試驗區(qū)的建設(shè)成就鼓舞人心。試驗區(qū)的未來發(fā)展目標(biāo)凝聚人心,試驗區(qū)的發(fā)展前景激勵人心,試驗區(qū)的美好明天撼動人心,社會實踐報告《三下鄉(xiāng)實踐報告》。7月16日,我們來到黔西縣新仁鄉(xiāng)化屋村進(jìn)行以“送醫(yī),送藥,送健康”為主題的義診活動,開展了醫(yī)療健康知識的義務(wù)宣傳與義務(wù)性質(zhì)的醫(yī)療診斷與咨詢,為村民們送上夏日里的一陣清涼。7月17日,服務(wù)團(tuán)隊來到太來鄉(xiāng)芭蕉村進(jìn)行義診,各位專家頂著烈日依然耐心地為村民們進(jìn)行診斷治療。兩天共計治療村民近500人次,免費(fèi)贈送藥物達(dá)3000余元。17日下午服務(wù)團(tuán)隊返回,圓滿地完成了任務(wù)。
一,良好的團(tuán)隊以及隊員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。在前期準(zhǔn)備工作中,為了更好的籌備此次實踐活動,我們團(tuán)隊根據(jù)每個人的能力進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期工作。為此次活動的順利完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,不但要開展義診活動,進(jìn)行春暉活動的宣傳,調(diào)研活動,還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行座談會,進(jìn)行深入了解。條件很艱難,氣候和惡劣,大家很累,很辛苦,也有手忙腳亂的時候,但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)隊合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡所能,全身心投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團(tuán)隊的力量及團(tuán)隊的重要性。
二,社會責(zé)任感時我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。這次活動,我深入了農(nóng)村,隨著我國經(jīng)濟(jì),社會的不斷進(jìn)步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定得提高,我看到了新農(nóng)村建設(shè)正在補(bǔ)斷發(fā)展的產(chǎn)業(yè)以及設(shè)施的不斷完善,覺得非常開心,同時也感到了肩上的.擔(dān)子更重了。通過這次活動,我深刻的認(rèn)識到了,現(xiàn)實要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國發(fā)展的問題,盡自己的所能,為國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要學(xué)以致用,為國家,為社會,為人民盡一份自己的微薄之力。要深入調(diào)查研究,全面了解我國的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自己的社會責(zé)任感。做一個無愧于國家,無愧于人民的青年。
三、通過參加這次社會實踐活動,我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。比如說,專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力,出事應(yīng)變能力等方面的不足,這些不足,我將努力克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高綜合素質(zhì),爭取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。
社區(qū)志愿者實踐報告篇一
社會實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。今天豆花問答網(wǎng)小編整理了社區(qū)志愿者社會實踐報告范文,大家一起來看看吧!
為了弘揚(yáng)我國扶危濟(jì)困、助人為樂的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞的良好品格。此次我院校分黨委分團(tuán)委號召的“關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)”服務(wù)活動,根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神和安排,充分發(fā)揮大學(xué)生知識技能優(yōu)勢,以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,我們組織了“進(jìn)社區(qū)”活動小組,并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動,我們認(rèn)真工作,熱情奉獻(xiàn),為廣大人民群眾做實事、辦好事、解難事,切實把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。
現(xiàn)將我個人工作。
總結(jié)。
匯報如下:
暑假之前,我隊積極響應(yīng),認(rèn)真落實,根據(jù)自身的專業(yè)特點(diǎn),確定實踐方向。__月26日,我以深圳市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生志愿者,開始進(jìn)入深圳市羅湖區(qū)翠竹街道翠竹社區(qū)工作站進(jìn)行服務(wù)。這個二十多天的活動期間,我時刻以社區(qū)工作站人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,恪盡職守,守時敬業(yè)。以人民公仆的姿態(tài)參與社區(qū)服務(wù)活動。
1.這期間,我主要是為市民辦理保障性住房有關(guān)申請,包括解答前來咨詢的市民,向他們詳細(xì)的說明申請條件和需要準(zhǔn)備的資料;如果符合條件,才會發(fā)放申請表,這一環(huán)節(jié)我和其他工作人員都嚴(yán)格審核申請人的資料,條件,這也是對申請人和對審批保障房的政府部門負(fù)責(zé)任,因為如果隨便將申請表派發(fā)出去,不符合條件的申請人會為了找需提供的資料而奔波但最終也無法受理申請,同時也會增加審批保障房的政府部門的工作量;之后就是受理申請,審核遞交的申請表和材料,認(rèn)真嚴(yán)格審核材料是否齊全和與原件一樣;錄入資料和打印回執(zhí);受理申請后就要進(jìn)行一次錄入,二次錄入等等,最后就要提交給有關(guān)部門初審。
2.我還會做錄入信息的工作,為了盡快完成上級安排的統(tǒng)計工作,我在社區(qū)人員指導(dǎo)下,盡快熟悉工作要求,幫助社區(qū)人員進(jìn)行戶口登記整理,不怕苦、不怕累。同時也是自己對戶籍信息的各方面有所了解,還提高了自己的打字水平。
3.維修電腦,為社區(qū)工作站的工作人員講解日常維護(hù)電腦的小細(xì)節(jié)。電腦用久了,難免會有許多問題出現(xiàn),幫忙處理電腦出現(xiàn)的小問題,重裝系統(tǒng),修復(fù)數(shù)據(jù)。這些功夫在我專業(yè)實訓(xùn)課上都有學(xué)過,大大提高了專業(yè)的"應(yīng)用能力。
4.除此之外,主動積極配合社區(qū)人員的工作。幫忙宣傳社區(qū)開展的活動,派發(fā)老人證,為有特殊情況的寫緊急補(bǔ)助金申請書等等工作。
通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:
“用心,不僅僅是對自己,也是對他人的認(rèn)真負(fù)責(zé)?!蔽以趯徍耸忻裉峤坏谋U戏可暾埍頃r候,發(fā)現(xiàn)遇到許多相似的問題,如發(fā)現(xiàn)許多申請人將戶口所在的社區(qū)街道辦和社區(qū)工作站寫錯,沒有出示街道辦事處提供的計劃生育證明反而拿出計劃生育證。。。雖然,這些要求都在申請表內(nèi)列明,但是我想是不是我做事不夠仔細(xì),不夠用心呢、因此,此后在派發(fā)申請表的時候,我會給每個申請人叮囑,要看清楚申請表列明的要求,計劃生育證明要在哪里哪里辦,收入證明如何填寫,哪個空應(yīng)該填什么,如果哪個空不知道該怎么填寫問清楚再填·······我還將我們社區(qū)工作站和街道辦的全稱打印出來,讓申請人更加清楚的填寫申請表。我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,明白了用心做事才能把事情做好。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。
人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。
于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會更加美好!
我組社區(qū)服務(wù)志愿者由__級__班__名成員組成,其中男生_名、女生_名。這_名同學(xué)代表我們__級_班志愿為社區(qū)服務(wù)工作奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
當(dāng)同學(xué)們每天機(jī)械似的重復(fù)著上學(xué)、學(xué)習(xí)、放學(xué)、寫作業(yè)這一系列的程序的時候,當(dāng)同學(xué)們?nèi)狈σ恍┖苡幸饬x的課外活動的時候,我們高三年級作為在校最高的年級接過了社區(qū)志愿者服務(wù)的重?fù)?dān),也就在這個時候_名成員從這個區(qū)級先進(jìn)班集體里脫穎而出,組成了這支有朝氣、有知識、有力量的隊伍來服務(wù)于這個社會。
對于這些從小只習(xí)慣了學(xué)校生活的學(xué)生來說,這次真正身入社會的任務(wù)是他們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn),對于這些孩子也是一次艱巨的考驗。
所謂“萬事開頭難”,剛剛開始進(jìn)行社區(qū)服務(wù)工作的時候肯定不會那么的順利的,他們首先要面對的問題就是怎么樣才能身入社區(qū),跟社區(qū)主任搞好關(guān)系,從而進(jìn)一步進(jìn)行服務(wù)工作。已經(jīng)熟悉了校園生活10幾年的學(xué)生來講,每天跟他們打交道的除了家人也就是老師和同學(xué)了。
想要和一個陌生的人搞好關(guān)系難免會顯得有些羞澀,不過這也是人生中一次重要的歷練。但是我們的志愿者沒有被這顆絆腳石所阻礙,宣誓上崗不久之后便與__社區(qū)取得了聯(lián)系,并且向社區(qū)主任說明我們的來意,表明我們的態(tài)度,用我們的熱情和誠懇打開了社區(qū)服務(wù)的“大門”,取得了第一步的成功。
第一步已經(jīng)邁出去之后,第二步、第三步也就顯得不是那么困難了。但是也不一定那么盡如人意,因為__社區(qū)服務(wù)站沒有自己的機(jī)房,社區(qū)工作站的電腦也不是很富裕,所以對于有些想要學(xué)習(xí)電腦使用方面知識的居民來說就有些困難,每次到社區(qū)服務(wù)只是幫助社區(qū)主任做一些打掃衛(wèi)生、發(fā)傳單一類的普通工作,在學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識沒有能夠完全的運(yùn)用到社會中去。
盡管事情這樣,我們的志愿者也沒有因為總是做一些瑣碎的事情而煩惱,而是積極地做好自己分內(nèi)的事情。在學(xué)習(xí)和工作之余,所有志愿者都為各自的社區(qū)在網(wǎng)上開立博客,方便了各社區(qū)之間的工作交流與學(xué)習(xí)。
志愿者的工作是為了改善社會服務(wù),促進(jìn)社會進(jìn)步的,是具有志愿性、無償性、公益性、組織性的。我們正積極地向著這個目標(biāo)而前進(jìn)著,我們會努力地把志愿者服務(wù)工作做到更好,請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們多提寶貴意見。
沒想到這次活動得到了廣大社區(qū)居民的熱烈響應(yīng),活動開始不到10分鐘,就已經(jīng)有一些大爺、大媽拿來早已準(zhǔn)備好了自家搜集來的廢舊電池,前來更換環(huán)保袋子(這還是因為孩子們前一周的廣泛宣傳的結(jié)果呢!他們早就印好了傳單,在社區(qū)發(fā)放,其中還有我兒子的哥們兒和他們學(xué)校同學(xué)的熱心家長們的功勞)。這個利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意是他爹想出來的,這個主意真得不錯,人們看到花花綠綠的環(huán)保袋,即使忘記帶來了,也都會盡量跑回家一趟,并盡可能多搜集一些前來更換。
這次活動非常成功,之所以這樣說主要是已經(jīng)達(dá)到了以下目的:
1、在社區(qū)廣泛宣傳了電池對環(huán)境的危害,使人們認(rèn)識到電池不能隨意丟棄,一定要有序回收。
2、通過此次活動,不僅大人們對電池有了認(rèn)識,參與活動的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對我們環(huán)境保護(hù)的重要性。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊,還將大家?guī)淼乃芰洗€有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。
3、孩子們在此活動中收獲更多。他們了解了舉辦一個活動的全過程,組織活動的技巧,對公眾表達(dá)意愿的方法,例如,有的孩子剛一開始還不敢對路上的行人開口講話,比較膽怯,但是漸漸的,隨著活動進(jìn)展,孩子們越來越知道如何表達(dá),如何宣傳,如何來實施這項活動了。同時還體驗到了工作的辛苦。
有些孩子在活動中遇到了一些困難,比如當(dāng)初規(guī)定好了2-5個廢舊電池可換1個環(huán)保袋,6個以上可以換兩個(當(dāng)時為何這樣規(guī)定呢?首先考慮到這是一項公益活動,萬一有的人只有2或3節(jié)電池,那也要回收啊!我們也希望他們都能拿來。而6個以上的人如果較真,非要按照2個2個的計算的話,也可以給他3個。
原來就想,大家不會為一個兩個環(huán)保袋為難孩子們吧,可是就會有這樣認(rèn)真的,孩子們有的就疑惑了,到底該怎么辦?他們都在動腦筋想辦法,來解決棘手的問題。有的阿姨甚至沒有電池,直接就找孩子們要環(huán)保袋去買菜用,有一個奶奶更有意思,活動快結(jié)束時只剩下兩個環(huán)保袋了,她那一塑料袋電池拿來了,就跟孩子們急了,嫌棄兩個環(huán)保袋少了,不依不饒,其中一個孩子很棒,直接跑回家把我們留給她的那個環(huán)保袋貢獻(xiàn)出來給了這位奶奶,總算平息了她的怒火。
孩子們不僅增強(qiáng)了自信心,同時還學(xué)會一些解決問題的方法了。呵呵!社區(qū)的居民們都紛紛稱贊這次活動真的辦得很好,他們都知道電池對環(huán)境的危害,但就是不知道哪里回收,很多人都在期待著下次活動的來臨。
通過此次活動,孩子們還一起發(fā)現(xiàn)了活動的缺陷,及時糾正并調(diào)整了策略,相信在未來的活動中他們一定會更加出色。
在此我想代表兒子向__區(qū)__的社區(qū)居民們表示感謝!正是他們的踴躍參與才使這次活動有效地完成(本來還打算兩周的時間才能發(fā)放完畢呢!結(jié)果很多居民早就積攢了很多的廢舊電池沒有隨意丟棄,并拿來回收還不圖給的環(huán)保袋有多少)另外,還要感謝兒子的哥們兒:他的小表哥,__,__,以及他們的父母還有_姥姥。有了他們的積極作為,為此次活動賦予了特殊的意義。當(dāng)然,更應(yīng)該感謝__青年志愿者的基金,給我們這次機(jī)會來做這樣一些有意義的事情。非常感謝!
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社區(qū)志愿者實踐報告篇二
疫情就是命令,防控就是責(zé)任。按照省直機(jī)關(guān)工委的工作部署和辦領(lǐng)導(dǎo)的要求,我積極響應(yīng),主動請纓,很榮幸地代表亞洲處黨支部下沉社區(qū),同社區(qū)的同志們并肩戰(zhàn)斗,執(zhí)行戰(zhàn)“疫”聯(lián)防聯(lián)控任務(wù)。下面把下沉社區(qū)以來的工作情況向黨組織作一簡要匯報。
2月19日晚,看到處長發(fā)的《關(guān)于貫徹落實省委組織部關(guān)于組織動員中省直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位黨員下沉到社區(qū)參與疫情防控工作的函的通知》,我第一個報了名。因為我覺得自已作為一名黨員干部要關(guān)鍵時刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出去的,要聞令而動、向險而行,毫不猶豫沖到疫情防控一線,為人民群眾筑牢“銅墻鐵壁”。處長知道我家里的情況(大年初二,我母親的腦梗復(fù)發(fā),先是住院治療,后又在家臥床,父親又患有高血壓),便問我:“家里的困難能否克服?”我回答說:“處長,我能行,我可以下沉,堅決打贏防疫戰(zhàn)。其他同事都在各自的崗位上奮斗,都非常辛苦。我可以克服困難?!?BR> 2月21日下午,我到北岸潤和城社區(qū)報道入列。社區(qū)轄區(qū)面積約0.39公頃,5544戶,12000多人,共有47棟樓。其中房屋出租情況較多,居住人員情況復(fù)雜,多是回遷戶。人員車輛流動較大,給工作帶來了很多困難,即便困難重重,我們卻從未停下腳步。我的工作時間是早八點(diǎn)半到晚五點(diǎn)。主要負(fù)責(zé)張貼告示、巡邏檢查、隔離復(fù)核還有卡點(diǎn)值守。47棟單元樓,挨家挨戶的為大家分發(fā)酒精和通行證、張貼告示,做好宣傳,還要每天對外地返哈居家隔離人員進(jìn)行查封復(fù)核,采購物資。47棟單元樓,分散著32個隔離戶。期間還要巡邏檢查圍擋設(shè)施,有缺口的地方要馬上報修。有時候一天走下來,到家腿都是抖的。小區(qū)進(jìn)出卡點(diǎn)人員、車輛流動非常大,每一次輪崗都要站上2個小時。又時逢降雪,熱貼、暖寶、厚冬衣……即便做了所有能做的保暖防護(hù),手腳仍舊被凍得麻木。
雖然社區(qū)服務(wù)工作瑣碎辛苦,但是辦黨組和處內(nèi)同事對我們都非常關(guān)心,不僅定期給我打電話詢問我的健康情況和需求,宋明文主任更是親自到我所在的社區(qū)為我送來了防護(hù)口罩和手套等物品,并鼓勵我堅守陣地、克服困難站好每一班崗。辦服務(wù)中心也為我們采購了保暖防護(hù)服。
沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會到來。我始終堅信,有***總書記掌舵領(lǐng)航,有祖國強(qiáng)大的動員能力和雄厚的綜合實力,有全黨全軍全國各族人民的團(tuán)結(jié)奮斗,我們一定能夠戰(zhàn)勝這場疫情!
社區(qū)志愿者實踐報告篇三
作為一名醫(yī)療志愿者,我主要負(fù)責(zé)維持醫(yī)療秩序,進(jìn)行掃碼登記,幫助不了解醫(yī)院地形的患者以方向和引導(dǎo),讓他們能夠及時就醫(yī)。志愿工作中會碰到形形色色的人,與他們的接觸中,增強(qiáng)了我與人交往的能力。盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務(wù)社會,踐行志愿者精神,傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會貢獻(xiàn)力量。這段志愿者誓詞已經(jīng)深深烙印在我的心中,這段志愿經(jīng)歷讓我感到無比的驕傲與自豪。
雖然做志愿者的時間很短,但是卻讓我受到了精神上的洗禮。我知道了生命的脆弱讓眼前的一切都顯得那么珍貴,要珍惜身邊的幸福。也感受到了集體的溫暖和團(tuán)隊的力量!
社區(qū)志愿者實踐報告篇四
7月15日至7月25日,抱著貼近社會,服務(wù)社會的愿望,我在我們社區(qū)的居委會進(jìn)行為期10天的社會實踐實習(xí)。在工作中我多聽多學(xué)多做,按時超量的完成任務(wù)。我也在工作中學(xué)會了許多大到先進(jìn)的檔案管理操作系統(tǒng),小到復(fù)印機(jī)的使用。在這期間所做雖無大事,但從點(diǎn)滴做起,所獲亦匪淺。
剛剛上崗的前幾天,各方面都不熟悉,幾位前輩對我十分關(guān)心,手把手的為我解答疑難,主動為我分擔(dān)工作。但自然帶來了我無事可做,為了不拖后腿,我就要爭取前輩和用人單位的信任,每當(dāng)碰到工作的機(jī)會,便積極主動承擔(dān)。當(dāng)然,在承擔(dān)前先充分判斷自己能用最少的時間做出最好的效果,當(dāng)你獨(dú)立完成一項任務(wù)后你的道路就算打開了!漸漸熟悉業(yè)務(wù)流程之后,我開始接受一些有挑戰(zhàn)性的任務(wù),如進(jìn)行檔案系統(tǒng)的操作和文檔的錄入,因為以前沒有使用過這類專業(yè)的系統(tǒng),為了不拖慢工作進(jìn)度,一遇到問題馬上就會向前輩請教,而不像之前那樣自己摸索解決的方法。沒有舞臺就要自己建一個;面對不同的工作就要及時調(diào)整工作方法。
在實踐的這段時間內(nèi),我負(fù)責(zé)居民檔案整理和戶口本錄入工作,期間還接受本地居民的來訪、咨詢,接觸了各種各樣的人和事,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡力做到最好。接觸那些剛剛畢業(yè)的同來實習(xí)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
有句話說得好:實踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責(zé)任感也有一定的幫助。
時間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!回過頭來看看這近10天來的打滾爬摸,我覺得自己很幸運(yùn)可以參加這樣一個有意義的社會實踐活動。同時我也深切地感受到“知識無限,能力有限”的涵義。在日后的日子里,我會充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自己,積極向上。
社區(qū)志愿者實踐報告篇五
走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力。
實踐內(nèi)容。
清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;。
服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;。
收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè);。
開展讀書學(xué)習(xí)互助活動,幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學(xué)習(xí)。
實踐心得。
今年寒假我參加了假期社區(qū)服務(wù)活動,雖然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會?BR> 處于這個時代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,正確認(rèn)識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
大學(xué)生寒假社區(qū)服務(wù)是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,寒假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯(lián)系起來,看看自己是不是溫室里的花朵。
可能大學(xué)生的我們還沒有多大的本領(lǐng),但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會前來的一次預(yù)演。出墻報,清潔樓道,打掃衛(wèi)生,賣廢品。一份簡單的工作,卻可以讓我們認(rèn)識自己。
這幾天,我們設(shè)計了一期關(guān)于過年習(xí)俗的墻報,在社區(qū)引起了很好的反響,爺爺奶奶紛紛告訴我們他們小時候過年的事情。下午我們跟著社區(qū)打掃衛(wèi)生的阿姨一起清潔社區(qū)的衛(wèi)生。我們拿著小鏟子,去到各個樓棟清理小廣告。很辛苦,一天下來胳膊都是酸酸痛痛的,可以我們干的非常起勁,為社區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
我們把社區(qū)的舊報紙,雜志整理起來,拉到廢品收購站賣了。這樣不僅節(jié)約了資源,還得到了一筆不小的經(jīng)費(fèi)。下午我們?nèi)ズ陥D書店,買了一些適合小朋友讀的故事書和一些年貨,為明天和后天做準(zhǔn)備。我們開展了一期讀書學(xué)習(xí)互助活動,幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學(xué)習(xí)。家長們帶著孩子來社區(qū)的圖書館讓孩子們看他們喜歡的圖書,一些小學(xué)生還拿著不會的作業(yè)來問我們,我們很耐心的給他們解答。我們起了個大早,去到孤寡老人家里,為他們打掃衛(wèi)生。掃地,拖地,擦柜子,刷廁所。雖然很累,但是看到老人臉上洋溢的笑容,我們從心底里都是暖的。
社區(qū)志愿者實踐報告篇六
目前,相當(dāng)部分的青年在注重實現(xiàn)自我的同時,往往忽視和拒絕貢獻(xiàn)社會,從而削弱了社會責(zé)任意識,在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責(zé)任意識,只有到實踐中去,才能迸發(fā)出熾熱的社會責(zé)任感來,才能為社會做貢獻(xiàn)。社會實踐是教育教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,是鞏固所學(xué)知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑,它不受教學(xué)大綱的限制,大學(xué)生可以在這個課堂里自由馳騁,發(fā)揮自己的才能,開創(chuàng)自己的基業(yè),充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識的有力條件,在社會實踐中磨煉自己,真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應(yīng)能力。很多高校多年來一直堅持理論與實踐、校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實踐活動,在實踐中注意學(xué)生各方面素質(zhì)的提高和實踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)了一大批多面手和全方位人才,充實了教學(xué)內(nèi)容,活躍了教學(xué)氣氛,拓寬了社會視野,掌握了實踐技能,使大學(xué)生們學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識,掌握了在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù),同時也縮短了理論與實踐脫離的距離。為了適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要,為促進(jìn)大學(xué)生盡快成長,給大學(xué)生多創(chuàng)造施展技能和才華的條件和環(huán)境,必須切切實實地把實踐活動納入到教學(xué)中去。人類發(fā)展進(jìn)入21世紀(jì)的腳步已經(jīng)來到,科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求,要適應(yīng)新的市場經(jīng)濟(jì)對人才的需求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平,還要具備一定的綜合素質(zhì),除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外,更需要具有實際工作能力和實際操作能力,所以只停留在書本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要求學(xué)生們具有較強(qiáng)的應(yīng)用能力,實踐活動則是達(dá)到這一目的的必由之路?,F(xiàn)在許多在大學(xué)校建立的教學(xué)實踐和社會實踐體系,越來越成為整個在校學(xué)生學(xué)習(xí)和受教育過程的重要組成部分。
社區(qū)志愿者實踐報告篇七
在我國志愿服務(wù)可以追溯到上個世紀(jì)六十年代的學(xué)習(xí)雷鋒的活動,而真正的系統(tǒng)化的志愿活動發(fā)端于20世紀(jì)80年代末,經(jīng)過廣泛的宣傳和實施活動,奠定社會基礎(chǔ)后,1994年12月,共青團(tuán)中央正式成立了“中國青年志愿者協(xié)會”,經(jīng)過十幾年的發(fā)展特別是近年來一些重大活動、事件(奧運(yùn)會、汶川地震)的影響,極大促進(jìn)了志愿服務(wù)的發(fā)展。
以__社區(qū)為例,每年都要開展相關(guān)的義務(wù)服務(wù)(志愿服務(wù)),包括幫助孤寡老人、失業(yè)人員,法制宣傳教育,治安巡邏等,尤其是今年6月奧運(yùn)圣火傳遞經(jīng)過荊州,其中在荊中路部分路段的傳遞在__社區(qū)居民委會轄區(qū),居委會在市、區(qū)、街道統(tǒng)一部署下組織志愿安保人員協(xié)助公安機(jī)關(guān)對相應(yīng)路段的秩序進(jìn)行維護(hù)。在這些活動開展的同時筆者也發(fā)現(xiàn)和了解到也存在一些問題,可以說這些問題是具有代表性的??梢哉f也是所有基層單位面臨的問題與困難。
二、從事志愿服務(wù)人員比例相對較少,承接性不高;。
三、從事志愿服務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng)不足。
四、社會各界對志愿服務(wù)的了解不足,對志愿服務(wù)有著較大的誤解,部分群眾認(rèn)直觀誤解為志愿服務(wù)就是“掃大街”等活動,部分人士不珍惜志愿服務(wù)。
在法制建設(shè)方面最重要的是制定法律之后的執(zhí)行,而執(zhí)行的基礎(chǔ)是在于公民的了解和遵守,而了解的基礎(chǔ)是在于宣傳。
幾千年以來我國都是人治超過法治,權(quán)力大于法律。從依法治國的提出和貫徹下來,全民的法制觀念和法律素養(yǎng)有了一定的提高。目前我國全國人大、國務(wù)院共制定了400多部法律、800多件行政法規(guī),除此之外還有大量的地方性法律法規(guī)、行政規(guī)章。
法律素質(zhì)也是公民素質(zhì)的基本組成,而這是需要靠基層組織的宣傳。每年法制宣傳日、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日社區(qū)都會開展不同形式的活動。據(jù)筆者所了解到的這樣的宣傳活動有一定的效果,但也存在與志愿服務(wù)相同的問題。可以說這也是很多基層社區(qū)與單位面臨的問題。
從市到區(qū)、街道、社區(qū)都在開展社會治安綜合治理。而社區(qū)是基層單位,對于這項工作的開展非常重要。很多問題產(chǎn)生與基層,而直接在基層解決這些問題,可以大大降低社會成本。例如,在社區(qū)當(dāng)中發(fā)生的一些民事糾紛,通過社區(qū)基層的解決,可以大大降低法律成本與代價。根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》相關(guān)規(guī)定,普通民事案件的審理期限為六個月,有特殊情況需要延長的,可以再延長六個月。有些問題通過調(diào)解,對當(dāng)事人進(jìn)行說服教育有助于問題化解與基層,獎勵執(zhí)法成本。更好地利用法律資源。而這需要大家提高法律意識,更重要的是法律當(dāng)中所孕育法治精神,這對于我們構(gòu)建和諧社會,以及社會治安綜合治理有著促進(jìn)作用。
筆者是法學(xué)專業(yè)學(xué)生,之所以將實踐課題定為“社區(qū)志愿服務(wù)與法制宣傳”,除了與自己專業(yè)有關(guān)外,還考慮到兩者有著相關(guān)性,在志愿服務(wù)活動中包括法制宣傳,而法制宣傳活動開展的好,對于志愿服務(wù)有著巨大的促進(jìn)作用。同時作為現(xiàn)在的大學(xué)生,有著法學(xué)專業(yè)的大學(xué)生從是志愿活動,特別是法制宣傳對于自己的專業(yè)學(xué)習(xí)有著一定的促進(jìn)作用。
“目前全國法學(xué)專業(yè)招生人數(shù)從1977年的223人到20_年的10多萬人數(shù)增長了448倍。20_年,全國設(shè)有法學(xué)本科專業(yè)的高等學(xué)校292所,20_增長到559所,20_年全國已有603所法學(xué)院系,每年法學(xué)畢業(yè)生達(dá)到數(shù)十萬。而在1977年恢復(fù)法學(xué)教育時,全國只有三所大學(xué)設(shè)有法律系,僅招收200多人。尤其是從20_年開始,法學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)遇到前所未有的危機(jī),在全國214個學(xué)科專業(yè)中,法學(xué)專業(yè)就業(yè)率當(dāng)年排在187位,20_年則成了“老末”。而法學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生工作半年后的平均就業(yè)率僅為83%,不僅低于全國進(jìn)入‘211工程’的院校學(xué)生畢業(yè)半年后的平均就業(yè)率89%,甚至低于全國其他本科院校畢業(yè)后半年的平均就業(yè)率87%?!?《法制日報》)。
嚴(yán)重的就業(yè)形勢要求我們在大學(xué)四年重視專業(yè)的學(xué)習(xí),與此同時更為重要的是對于專業(yè)應(yīng)用能力。而應(yīng)用能力的提高是多方面的,除了在專業(yè)機(jī)構(gòu)的專業(yè)實習(xí)外,在基層社區(qū)的法制宣傳和法律咨詢也有很重要的幫助。一方面,在學(xué)校我們進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),同沒有進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)的社會人士相比,進(jìn)行基本的法制宣傳和法律咨詢有著巨大的專業(yè)優(yōu)勢;另一方面,基層社區(qū)又缺乏相應(yīng)數(shù)量以及長期進(jìn)行該項活動的志愿人員。所以筆者認(rèn)為我們目前在校的的法學(xué)學(xué)生,不應(yīng)僅僅局限于校園內(nèi),更應(yīng)走出校園,完全可以利用課余時間(周六、周日)可以在學(xué)校附近的社區(qū)進(jìn)行這樣的志愿服務(wù),這不僅有利于我們在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時可以提高畢業(yè)后踏入社會的適應(yīng)能力。而此項活動的開展可以通過利用類似社團(tuán)的組織開展如青年志愿者協(xié)會、法律服務(wù)團(tuán)等,這樣通過組織可以使這項志愿服務(wù)更持續(xù)的開展下去。志愿活動的開展不僅對我們有幫助,對于社區(qū)的的社會綜合治理有著促進(jìn)作用,同時更有助于和諧校園周邊環(huán)境,提高學(xué)校的社會美譽(yù)度。
后記:通過本次暑假社會實踐,使我對所一些問題有了更直觀的了解。同時也了解基層工作的艱辛與平淡,對于我們當(dāng)今的大學(xué)生只有了解基層,到基層中去鍛煉,積極參與社會實踐,磨煉意志,增長才干,切實提高創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力,為今后走上社會、成就事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
社區(qū)志愿者實踐報告篇八
20xx年7月30日—8月8日,在荊州區(qū)西城街道辦事處xx社區(qū)居民委員會進(jìn)行了暑期社會實踐,實踐課題為社區(qū)志愿服務(wù)與法制宣傳。
荊州區(qū)位于荊州市西北部,轄紀(jì)南、川店、馬山、八嶺山、李埠、彌市、郢城7個鎮(zhèn),東城、西城、城南3個街道辦事處,太湖港、菱角湖2個農(nóng)場管理區(qū)以及湖北省荊州城南經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。各鎮(zhèn)(街辦)共轄37個居民居委會。133個村民委員會。全區(qū)面積1045平方公里,人口60.12萬。
xx社區(qū)居民委員會隸屬于西城街道辦事處,人口7272人,面積0.8平方公里。
20xx年暑假期間,在荊州區(qū)西城街道辦事處xx社區(qū)居民委員會進(jìn)行了10天的社會實踐。這次實踐的課題定為“社區(qū)志愿服務(wù)與法制宣傳”,所的活動也圍繞實踐的主題進(jìn)行。
實踐期間每天按工作時間到達(dá)xx社區(qū)轄區(qū)的辦公地點(diǎn),初期主要是熟悉轄區(qū)及周邊環(huán)境、工作范圍等基本條件。了解到西城街道辦事處xx社區(qū)居民委員會轄區(qū)面積人口7272人,轄區(qū)面積0.8平方公里。常住人口為8272人,實有人口7272人,流入人口210人。待業(yè)、失業(yè)60人。低保戶407戶,總計1010人。居民委員會主要工作集中在與百姓生活密切相關(guān)的婚姻、戶籍、社保、福利等民事活動,以及社區(qū)綜合治理。再熟悉了基本情況以后,開始正式地工作,同時對所選課題的相關(guān)問題進(jìn)行調(diào)查和了解。
在我國志愿服務(wù)可以追溯到上個世紀(jì)六十年代的學(xué)習(xí)雷鋒的活動,而真正的系統(tǒng)化的志愿活動發(fā)端于20世紀(jì)xx年代末,經(jīng)過廣泛的宣傳和實施活動,奠定社會基礎(chǔ)后,19xx年12月,共青團(tuán)中央正式成立了“中國青年志愿者協(xié)會”,經(jīng)過十幾年的發(fā)展特別是近年來一些重大活動、事件(奧運(yùn)會、汶川地震)的影響,極大促進(jìn)了志愿服務(wù)的發(fā)展。
以xx社區(qū)為例,每年都要開展相關(guān)的義務(wù)服務(wù)(志愿服務(wù)),包括幫助孤寡老人、失業(yè)人員,法制宣傳教育,治安巡邏等,尤其是今年6月奧運(yùn)圣火傳遞經(jīng)過荊州,其中在荊中路部分路段的傳遞在xx社區(qū)居民委會轄區(qū),居委會在市、區(qū)、街道統(tǒng)一部署下組織志愿安保人員協(xié)助公安機(jī)關(guān)對相應(yīng)路段的秩序進(jìn)行維護(hù)。在這些活動開展的同時也發(fā)現(xiàn)和了解到也存在一些問題,可以說這些問題是具有代表性的??梢哉f也是所有基層單位面臨的問題與困難。
二、從事志愿服務(wù)人員比例相對較少,承接性不高;
三、從事志愿服務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng)不足。
四、社會各界對志愿服務(wù)的了解不足,對志愿服務(wù)有著較大的誤解,部分群眾認(rèn)直觀誤解為志愿服務(wù)就是“掃大街”等活動,部分人士不珍惜志愿服務(wù)。
在法制建設(shè)方面最重要的是制定法律之后的執(zhí)行,而執(zhí)行的基礎(chǔ)是在于公民的了解和遵守,而了解的基礎(chǔ)是在于宣傳。
幾千年以來我國都是人治超過法治,權(quán)力大于法律。從依法治國的提出和貫徹下來,全民的法制觀念和法律素養(yǎng)有了一定的提高。目前我國全國人大、國務(wù)院共制定了400多部法律、800多件行政法規(guī),除此之外還有大量的地方性法律法規(guī)、行政規(guī)章。
法律素質(zhì)也是公民素質(zhì)的基本組成,而這是需要靠基層組織的宣傳。每年法制宣傳日、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日社區(qū)都會開展不同形式的活動。據(jù)了解到的這樣的宣傳活動有一定的效果,但也存在與志愿服務(wù)相同的問題??梢哉f這也是很多基層社區(qū)與單位面臨的問題。
從市到區(qū)、街道、社區(qū)都在開展社會治安綜合治理。而社區(qū)是基層單位,對于這項工作的開展非常重要。很多問題產(chǎn)生與基層,而直接在基層解決這些問題,可以大大降低社會成本。例如,在社區(qū)當(dāng)中發(fā)生的一些民事糾紛,通過社區(qū)基層的解決,可以大大降低法律成本與代價。根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》相關(guān)規(guī)定,普通民事案件的審理期限為六個月,有特殊情況需要延長的,可以再延長六個月。有些問題通過調(diào)解,對當(dāng)事人進(jìn)行說服教育有助于問題化解與基層,獎勵執(zhí)法成本。更好地利用法律資源。而這需要大家提高法律意識,更重要的是法律當(dāng)中所孕育法治精神,這對于我們構(gòu)建和諧社會,以及社會治安綜合治理有著促進(jìn)作用。
xx是法學(xué)專業(yè)學(xué)生,之所以將實踐課題定為“社區(qū)志愿服務(wù)與法制宣傳”,除了與自己專業(yè)有關(guān)外,還考慮到兩者有著相關(guān)性,在志愿服務(wù)活動中包括法制宣傳,而法制宣傳活動開展的好,對于志愿服務(wù)有著巨大的促進(jìn)作用。同時作為現(xiàn)在的大學(xué)生,有著法學(xué)專業(yè)的大學(xué)生從是志愿活動,特別是法制宣傳對于自己的專業(yè)學(xué)習(xí)有著一定的促進(jìn)作用。
“目前全國法學(xué)專業(yè)招生人數(shù)從19xx年的223人到20xx年的10多萬人數(shù)增長了448倍。20xx年,全國設(shè)有法學(xué)本科專業(yè)的高等學(xué)校292所,20xx增長到559所,20xx年全國已有603所法學(xué)院系,每年法學(xué)畢業(yè)生達(dá)到數(shù)十萬。而在19xx年恢復(fù)法學(xué)教育時,全國只有三所大學(xué)設(shè)有法律系,僅招收200多人。尤其是從20xx年開始,法學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)遇到前所未有的危機(jī),在全國214個學(xué)科專業(yè)中,法學(xué)專業(yè)就業(yè)率當(dāng)年排在187位,20xx年則成了“老末”。而法學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生工作半年后的平均就業(yè)率僅為83%,不僅低于全國進(jìn)入‘211工程’的院校學(xué)生畢業(yè)半年后的平均就業(yè)率89%,甚至低于全國其他本科院校畢業(yè)后半年的平均就業(yè)率87%?!?BR> 嚴(yán)重的就業(yè)形勢要求我們在大學(xué)四年重視專業(yè)的學(xué)習(xí),與此同時更為重要的是對于專業(yè)應(yīng)用能力。而應(yīng)用能力的提高是多方面的,除了在專業(yè)機(jī)構(gòu)的專業(yè)實習(xí)外,在基層社區(qū)的法制宣傳和法律咨詢也有很重要的幫助。一方面,在學(xué)校我們進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),同沒有進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)的社會人士相比,進(jìn)行基本的法制宣傳和法律咨詢有著巨大的專業(yè)優(yōu)勢;另一方面,基層社區(qū)又缺乏相應(yīng)數(shù)量以及長期進(jìn)行該項活動的志愿人員。所以xx認(rèn)為我們目前在校的的法學(xué)學(xué)生,不應(yīng)僅僅局限于校園內(nèi),更應(yīng)走出校園,完全可以利用課余時間(周六、周日)可以在學(xué)校附近的社區(qū)進(jìn)行這樣的志愿服務(wù),這不僅有利于我們在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時可以提高畢業(yè)后踏入社會的適應(yīng)能力。而此項活動的開展可以通過利用類似社團(tuán)的組織開展如青年志愿者協(xié)會、法律服務(wù)團(tuán)等,這樣通過組織可以使這項志愿服務(wù)更持續(xù)的開展下去。志愿活動的開展不僅對我們有幫助,對于社區(qū)的的社會綜合治理有著促進(jìn)作用,同時更有助于和諧校園周邊環(huán)境,提高學(xué)校的社會美譽(yù)度。
后記:通過本次暑假社會實踐,使我對所一些問題有了更直觀的了解。同時也了解基層工作的艱辛與平淡,對于我們當(dāng)今的大學(xué)生只有了解基層,到基層中去鍛煉,積極參與社會實踐,磨煉意志,增長才干,切實提高創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力,為今后走上社會、成就事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
社區(qū)志愿者實踐報告篇九
在全國打響新冠肺炎疫情防控戰(zhàn)的時期,社區(qū)工作成倍增加艱難時期看到基層黨員奔赴在社區(qū)抗疫前線,自己迅速與黨員的奮戰(zhàn)覺悟和為人民服務(wù)的意識靠攏,于2月18日加入志愿服務(wù)的隊伍
在抗擊新冠肺炎疫情期間,我晚上學(xué)網(wǎng)課和制作疫情宣傳視頻,白天在各小區(qū)為居民服務(wù)。志愿服務(wù)的28天以來,疫情防控的宣傳視頻覆蓋量達(dá)到5000位居民,我對三個小區(qū)(太古國際小區(qū)、盤恒四號小區(qū)、吉勞慶北路四號街坊)約650余住戶進(jìn)行信息登記、核對、摸排;對150余個體工商戶進(jìn)行排查和走訪,了解復(fù)工復(fù)產(chǎn)情況;每天按時電話提醒重點(diǎn)外省歸來的居民,在居家隔離期間及時匯報身體健康狀況;對500余人監(jiān)測體溫;為20余戶居家隔離醫(yī)學(xué)觀察人員進(jìn)行生活物品、體溫計、隔離告知書的上門“無接觸式”配送。
新冠肺炎疫情沒有那么慈眉善目,社區(qū)工作也充滿著起伏與坎坷,但這些都是征戰(zhàn)疫情必須要經(jīng)歷的。當(dāng)我們打贏這場抗擊疫情之戰(zhàn),便覺得之前經(jīng)歷過的所有委屈、焦慮和恐慌也不過爾爾,最重要的仍然是這一段路途中知識的補(bǔ)充、心智的磨練。最難能可貴的是,愛心與責(zé)任心相輔相成,經(jīng)時間的沉淀完善了我的人格。
社區(qū)志愿者實踐報告篇十
項目:
關(guān)于大學(xué)生利用寒暑假時間開展社會實踐(志愿服務(wù))活動的調(diào)查;。
調(diào)查形式:
網(wǎng)上問卷調(diào)查;。
調(diào)查對象:
在校大學(xué)生。
__年寒假,我院的社會實踐以“服務(wù)地方關(guān)注熱點(diǎn)校企合作實踐成才”為主題,作為一名學(xué)生干部,參與了多次社會實踐,對在社會實踐中部分問題進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查。
這次調(diào)查共有15人參與,調(diào)查結(jié)果顯示,大多數(shù)在校大學(xué)生有參與過社會實踐(志愿服務(wù))活動。但實踐內(nèi)容、項目過于簡單,主要集中在關(guān)于就業(yè)實踐活動這一類。參與實踐的積極性不高。
社會實踐(志愿服務(wù))活動的累計時間一般在一個月以內(nèi),時間較短。在“希望參加社會實踐(志愿服務(wù))活動組織形式”選項中,可以看出有相關(guān)單位、部門組織的活動是最后歡迎,最有保障的。對于現(xiàn)在金融危機(jī)與就業(yè)形成的不利,更多人還是想在寒暑假當(dāng)中多參與職業(yè)實踐實習(xí)工作,增強(qiáng)工作經(jīng)驗。
在問及,“參與社會實踐(志愿服務(wù))活動中的初衷”時,以“提高自己綜合素質(zhì),適應(yīng)社會發(fā)展”、“為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)”為多數(shù),以“發(fā)揮自身優(yōu)勢,為社會做貢獻(xiàn)”、“發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),送溫暖,獻(xiàn)愛心”為其次;反映了,在校大學(xué)生基本都想通過自己的能力與社會實踐想結(jié)合,檢驗自己的所學(xué)與實際的聯(lián)系,從而提高自己的素質(zhì)。也看出,在校大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)、社會責(zé)任意識比較強(qiáng)。
在調(diào)查中,也有部分大學(xué)生沒有參與過社會實踐。原因集中在“自己有事,沒有時間”、“沒有合適的活動,沒有單位牽頭組織”、“(只身一人)不知道怎么開展活動”,其中以最后一項較為突出。說明,自己有想法也愿意去做。但由于客觀條件的不足或師制約,以及主觀的原因,造成沒有參與社會實踐活動。我認(rèn)為,客觀因素的影響比較突出。造成社會實踐單一,做兼職成為社會實踐的第一首選項目。對于其他的項目,基本不了解,了解的途徑少。我認(rèn)為,學(xué)校在宣傳、培訓(xùn)、指導(dǎo)這一塊應(yīng)該狠下功夫。
在后兩項的調(diào)查中有反映,實踐存在的困難可歸結(jié)為“人際關(guān)系的處理”、“活動項目少”、“過于走形式,學(xué)校、社會重視不夠”、“抱著嘗試的心理”“人身保障問題”。
“社會實踐可以讓我們自己明白,自己想獨(dú)立的完成一件事,是要花時間和精力的,不管是別人介紹給你的實習(xí)的平臺,還是你自己爭取的機(jī)會,甚至是你自己擁有一個好的想法,然后通過自己或者團(tuán)隊的力量去實現(xiàn)它,不僅沒有半途而廢,反而很成功。會讓你覺得很有成就感,變得有責(zé)任感。真的,甚至有的實踐還有商業(yè)報酬。你會覺得自己在大學(xué)期間也可以湊足一個月生活費(fèi)時候,那時候才有資格在家長面前談獨(dú)立,要不會很荒唐,那是不一樣的感覺。我想說的是在大學(xué)我們的生活真的很安逸,有時候會覺得空虛和無聊,但自己一定要把握這寶貴的業(yè)余時間,說不準(zhǔn)你可以做點(diǎn)什么出來?!边@是一位受訪者的感言。
我非常贊成他的想法,社會實踐的目的就在于培養(yǎng)青年及在校大學(xué)生將自己所學(xué)專業(yè)知識應(yīng)用于實際工作中,了解理論知識與實際應(yīng)用的差距,做到學(xué)以致用;鍛煉青年參與社會實踐活動的能力;增強(qiáng)團(tuán)隊合作精神;通過活動的參與,使更多的青年對自己有一個新的認(rèn)識;尋找并彌補(bǔ)自身不足,以適應(yīng)社會大環(huán)境的需要;通過實踐可以培養(yǎng)青年愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。參與公益活動,我們獻(xiàn)出愛心,讓愛的種子在人間每一個角落生更發(fā)芽。
還有調(diào)查者反映,“感覺自己與社會真正的有了接軌,而不是盡限于學(xué)校學(xué)生會工作上與社會的接軌。因為代表的利益,以及背后的保障都是不一樣的。因此,在自己的社會實踐中必須提高自身的警惕性。”這一方面問題的突出也直接影響了想?yún)⑴c社會實踐而因為怕事而放棄的大學(xué)生。
作為在校大學(xué)生,參與社會實踐,充分發(fā)揮高校大學(xué)生服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的功能,拓展校企合作的領(lǐng)域。進(jìn)一步培養(yǎng)和提高在校大學(xué)生的社會實踐能力和綜合素質(zhì),適應(yīng)社會發(fā)展需求,使廣大青年學(xué)子積極投身社會實踐活動,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)是我們的義務(wù)。對于學(xué)校而言,即想在社會實踐這一塊有突出成績,但在宣傳落實上做得不夠充分,不夠重視,只停留在“紙上談兵”就想有很大的收獲是不可能的。學(xué)生沒有得到相應(yīng)的指導(dǎo)與培訓(xùn),沒有社會的接納與認(rèn)可,再大的想法也是被擱置的。沒有了實踐,創(chuàng)新也沒有,成果更沒有,從而造成不良循環(huán)的產(chǎn)生。
調(diào)查的目的就在于,了解在校大學(xué)生對寒暑假社會實踐的想法與困難。大學(xué)生社會實踐是從學(xué)校走出去,依靠的是學(xué)校,對于社會實踐的項目、創(chuàng)新、與相關(guān)技能的培訓(xùn)是現(xiàn)在學(xué)校所需要做的。光宣傳要參與社會實踐,但又不提供可利用的條件,加之是再期末開始,學(xué)生忙于復(fù)習(xí)備考,進(jìn)而造成學(xué)生對社會實踐很,茫然,久而久之就對這樣的事情不感興趣。為了完成社會實踐報告而從其他途徑復(fù)制引用,不勞而獲,逐漸的形成惡性循環(huán),體現(xiàn)了職業(yè)道德的缺失。
作為負(fù)責(zé)社會實踐的團(tuán)干部,在工作中了解到多數(shù)參與社會實踐的同學(xué)以做職業(yè)相關(guān)的兼職工作。多數(shù)還為做服務(wù)生、促銷員。形式單一。如果學(xué)校能夠引導(dǎo)社會實踐的全過程,相信形式不在單一,成果也會很明顯。
社區(qū)志愿者實踐報告篇十一
作為一名大學(xué)生,經(jīng)常參加協(xié)會組織的志愿服務(wù)活動,可以說是志愿服務(wù)給了我最好的鍛煉機(jī)會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿服務(wù)平臺,眼界更加開闊,心靈更加清純透徹,對奉獻(xiàn)過程中得到的快樂感受也更加深刻。整個工作過程中,我們所代表的其實并不是個人,而是我們整個志愿服務(wù)團(tuán)隊的聲譽(yù)。我們對每個人都一直在微笑著,在他人需要時總是第一時間給予他們幫助。志愿者當(dāng)以愛心為前提。服務(wù)社會,幫助他人不能流于形式,而是要發(fā)自內(nèi)心,要用真心去關(guān)愛需要幫助的人,哪怕是一句溫馨的話語,一個關(guān)愛的手勢,都能給予人溫暖的感覺,因為愛心最具魅力。志愿者當(dāng)從點(diǎn)滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè),大多數(shù)人都在默默無聞中度過一生,工作著,奉獻(xiàn)著,只要你不計得失地付出,那么你就是社會的志愿者。
我國的志愿服務(wù)作為伴隨改革開放出現(xiàn)的新生事物,是長期開展的學(xué)雷鋒活動的發(fā)展和延續(xù),有著廣泛群眾基礎(chǔ)和獨(dú)特優(yōu)勢。近年來各種形式的志愿服務(wù)活動發(fā)展很快,社區(qū)志愿者、職工志愿者、青年志愿者、大學(xué)生志愿者、巾幗志愿者、家庭志愿者、老年志愿者、扶殘助殘志愿者、紅十字志愿者、治安志愿者科普志愿者等各類志愿服務(wù)隊伍比較活躍,成為社會主義精神文明建設(shè)的重要力量。志愿服務(wù)體現(xiàn)著公民的社會責(zé)任意識,是人們自覺為他人和社會服務(wù)、共同建設(shè)美好生活的生動實踐,是現(xiàn)代社會文明程度的重要標(biāo)志,是新形勢下推進(jìn)精神文明建設(shè)的有效途徑。志愿服務(wù)領(lǐng)域?qū)挕⑶缽V,能夠廣泛動員社會資源,有效彌補(bǔ)政府服務(wù)和市場服務(wù)的不足,為政府分憂、為百姓解難,有利于在全社會形成團(tuán)結(jié)無助、平等友愛、共同進(jìn)步的社會氣氛和人際關(guān)系,增加和諧因素、促進(jìn)公平正義、維護(hù)社會穩(wěn)定。志愿服務(wù)以自愿、無償為前提,以弘揚(yáng)志愿精神為核心,能夠把服務(wù)他人、服務(wù)社會與實現(xiàn)個人價值有機(jī)結(jié)合起來,引導(dǎo)人們在做好事、獻(xiàn)愛心的過程中陶冶情操、提升境界,有利于倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范,提高公民思想道德素質(zhì),把建設(shè)社會主義核心價值體系的任務(wù)落到實處。志愿服務(wù)形式多種多樣、方式靈活便捷,適應(yīng)社會結(jié)構(gòu)、社會組織形式、社會利益格局發(fā)生深刻變化的新特點(diǎn),能夠滿足不同層次人們關(guān)愛他人、服務(wù)社會、展示特長的愿望,有利于充分發(fā)揮群眾的主體作用,激發(fā)群眾的參與熱情,為精神文明創(chuàng)建活動注入新的生機(jī)與活力。
這其中,又以大學(xué)生志愿者為精神文明建設(shè)的主要力量。大學(xué)生是國際繼續(xù)建設(shè)的重要儲備力量,培養(yǎng)更好更優(yōu)秀更有實干的大學(xué)生人才,大學(xué)生志愿者已經(jīng)成為一種必不可少的趨勢。
要成為一個出色的志愿者,就要在各個方面要求自己嚴(yán)格一點(diǎn)。雖然有的時候在工作中有所松懈,但是惟獨(dú)在工作中成長起來,才能磨礪出一個成功的自己。做志愿者就好像是一個工作崗位的小型平臺,真正全身心投入地去工作,因為我們每一個志愿者都明白,此時此刻我們需要的,是社會經(jīng)驗與公共關(guān)系。志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會、服務(wù)他人的一種方式,是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務(wù)對象而言,它是感受社會關(guān)懷、獲得社會認(rèn)同的一次機(jī)會。對社會而言,它是提升社會文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會和諧的一塊基石“被需要是一種幸?!?。這種感覺只有做一名合格的志愿者才能去獲得和理解的。把志愿服務(wù)當(dāng)作自己的生活內(nèi)容和生活方式,時時刻刻去幫助需要幫助的人,做奉獻(xiàn)愛心的事,我想這就是當(dāng)一名志愿者的真諦。作為一名志愿者,我們應(yīng)該更加努力地去服務(wù)社會,去為更多的人送去溫暖,讓更多人看到希望。在這里我真心的感謝志愿者協(xié)會給予了我這樣一次難得的、意義深遠(yuǎn)的志愿者機(jī)會,在期間,我得到的不僅僅是一些理論知識,同樣得到了許多書本上永遠(yuǎn)所學(xué)不到寶貴人生財富,如果再有這樣的機(jī)會,我依然會努力去爭取,盡自己的所能給社會一點(diǎn)回報。
當(dāng)今社會,社會化越來越濃,對于每一位社會青年的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)顯得尤為重要。而通過做志愿者來實現(xiàn)提高自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)確實是一個有效的途徑,志愿服務(wù)不論在任何國家,任何社會,從其創(chuàng)立之初就產(chǎn)生了巨大的作用。正因為其巨大的社會影響力,才在世界上形成了規(guī)模效應(yīng),成為促進(jìn)社會文明、提高整體人口素質(zhì)、促進(jìn)社會健康運(yùn)轉(zhuǎn)、緩解社會矛盾的重要載體。志愿服務(wù)的發(fā)展程度也越來越成為判斷一個社會文明程度的標(biāo)準(zhǔn)之一。
我在志愿者協(xié)會當(dāng)志愿者的x多時間里,收獲頗多,從協(xié)會組織的各個活動中,我體會到了當(dāng)志愿者服務(wù)大眾的非凡意義:
社區(qū)志愿者實踐報告篇十二
第一:傳遞愛心,傳播文明。志愿者在把關(guān)懷帶給社會的同時,也傳遞了愛心,傳了文明,這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強(qiáng)大的社會暖流。
第二:建立和諧社會。志愿服務(wù),是提供社交和互相幫助的機(jī)會,加強(qiáng)人與人之間的交往及關(guān)懷,減低彼此間的疏遠(yuǎn)感,促進(jìn)社會和諧。
第三:促進(jìn)社會進(jìn)步。社會的進(jìn)步需要全社會的共同參與和努力。志愿服務(wù)正是鼓勵越來越多的人參與到服務(wù)社會的行列中來,對促進(jìn)社會進(jìn)步有一定的積極作用。
對志愿者個人而言也主要體現(xiàn)了以下三個意義:
第一:奉獻(xiàn)社會。志愿者通過參與志愿服務(wù),有機(jī)會為社會出力,盡公民責(zé)任和義務(wù)。
第二:豐富生活體驗。志愿者利用閑余時間,參與一些有意義的工作和活動,既可擴(kuò)大自己的生活圈子,更可親身體驗社會的人和事,加深對社會的認(rèn)識,這對志愿者自身的成長和提高是十分有益的。
第三:提供學(xué)習(xí)的機(jī)會。志愿者在參與志愿服務(wù)過程中,除了可以幫助人以外,更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力,學(xué)習(xí)新知識、增強(qiáng)自信心及學(xué)會與人相處等。
社區(qū)志愿者實踐報告篇十三
一、泊崗鄉(xiāng)“一斷三不斷”特事特辦保證“生命通道”暢通:出動快艇治病救人,“封城”不封“生命通道”。肖某某是該鄉(xiāng)一名糖尿病患者,每天需注射胰島素,親戚幫忙代購卻因交通管控?zé)o法接取。該鄉(xiāng)獲情用快艇派專人離境接收并及時送到患者手中。泊崗鄉(xiāng)對外進(jìn)出的三大主要通道,因疫情發(fā)生全部阻斷。鄉(xiāng)黨委政府堅持保障應(yīng)急通道不斷、必要的群眾生產(chǎn)生活物資運(yùn)輸通道不斷、干部群眾的緊密聯(lián)系不斷,全力保障群眾生產(chǎn)生活秩序穩(wěn)定。
二、泊崗鄉(xiāng)堅持“五字”工作法筑牢防控銅墻鐵壁:一是排查“細(xì)”。實行道路卡口排查和包保責(zé)任區(qū)分塊排查相結(jié)合,共設(shè)防控點(diǎn)黨員責(zé)任區(qū)2處、防控檢查點(diǎn)4處,每個防控點(diǎn)每天至少2名黨員參與值勤排查。65名黨員干部組成包保隊伍,負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)內(nèi)部的分塊排查。二是措施“實”。重點(diǎn)人員每天由包保責(zé)任人、醫(yī)護(hù)人員上門訪視,逐戶張貼溫馨提示牌。防控點(diǎn)黨員責(zé)任區(qū)黨員突擊隊“五個帶頭”,黨員志愿服務(wù)隊認(rèn)領(lǐng)崗位責(zé)任;鄉(xiāng)村干部手持“小喇叭”勸返宣傳。三是封閉“真”。鄉(xiāng)兩個主要出入口嚴(yán)格實行交通管制,加強(qiáng)夜間值班和禁行規(guī)定;敬老院封閉式管理,禁止出入、定期消殺;超市、農(nóng)貿(mào)市場、藥店等限時開放;各村只保留1個出入口,村民憑證進(jìn)出。四是打擊“嚴(yán)”。黨員突擊隊和執(zhí)法中隊聯(lián)合巡邏,發(fā)現(xiàn)集聚性活動迅速從嚴(yán)處置;做好群眾思想工作,紅事停辦、白事簡辦;村民擅自外出經(jīng)勸返無果的,由派出所依法從嚴(yán)查處。五是紀(jì)律“明”。鄉(xiāng)紀(jì)委重點(diǎn)圍繞疫情防控干部履職盡責(zé)、紀(jì)律要求執(zhí)行等開展監(jiān)督檢查,從嚴(yán)從重處理防控期間黨員干部違規(guī)違紀(jì)行為。
三、泊崗鄉(xiāng)圍繞“三個緊盯”做好疫情防控三件事:緊盯交通管制防輸入。嚴(yán)格限制人員車輛流動,在正??c(diǎn)基礎(chǔ)上再加強(qiáng)河道巡查,防止?jié)O船偷渡行為發(fā)生。緊盯細(xì)節(jié)落實強(qiáng)管控。關(guān)停浴室、棋牌室、飯店等所有營業(yè)場所,停止農(nóng)貿(mào)市場活禽交易,每天對公共場所和敬老院等地環(huán)境開展消毒。為全鄉(xiāng)2933戶家庭分發(fā)口罩,劃定的37塊責(zé)任區(qū)由鄉(xiāng)村干部聯(lián)合包保。緊盯輿論宣傳不松懈。宣傳車、應(yīng)急廣播、宣傳畫及通告等多形式宣傳,成立4支無職黨員志愿隊,進(jìn)村入戶開展宣傳。
四、泊崗鄉(xiāng)四個“一”筑起紅色防疫線:一個黨員責(zé)任區(qū)筑牢抗疫前線。設(shè)立防控點(diǎn)黨員責(zé)任區(qū),組建黨員突擊隊包片認(rèn)領(lǐng),在疫情防控一線發(fā)揮黨員“排頭兵”作用,做好群眾工作。一塊警示牌拉起紅色警戒線。在鄉(xiāng)兩個主要出入口,設(shè)置疫情防控勸導(dǎo)警示牌,對進(jìn)出車輛、人員實施交通管控,鄉(xiāng)村干部和村民共守住紅色警戒線。一路一設(shè)卡截出疫情防控健康線。全鄉(xiāng)4個17個進(jìn)出村路口實行“一路一設(shè)卡”管理,每個路口由鄉(xiāng)村干部、農(nóng)民黨員、村民組長、志愿者等把守,堅決落實“全民不出門”措施。一條生命通道保障群眾心中安全線。鄉(xiāng)黨委積極與臨省鄉(xiāng)鎮(zhèn)對接,打開“生命通道”,統(tǒng)一采購大米、面粉、食油、燃?xì)獾壬畋匦栉镔Y,保證市場正常供應(yīng)。
五、泊崗鄉(xiāng)圍繞“三個緊盯”做好疫情防控三件事:緊盯交通管制防輸入。嚴(yán)格限制人員車輛流動,在正常卡點(diǎn)基礎(chǔ)上再加強(qiáng)河道巡查,防止?jié)O船偷渡行為發(fā)生。緊盯細(xì)節(jié)落實強(qiáng)管控。關(guān)停浴室、棋牌室、飯店等所有營業(yè)場所,停止農(nóng)貿(mào)市場活禽交易,每天對公共場所和敬老院等地環(huán)境開展消毒。為全鄉(xiāng)2933戶家庭分發(fā)口罩,劃定的37塊責(zé)任區(qū)由鄉(xiāng)村干部聯(lián)合包保。緊盯輿論宣傳不松懈。宣傳車、應(yīng)急廣播、宣傳畫及通告等多形式宣傳,成立4支無職黨員志愿隊,進(jìn)村入戶開展宣傳。
六、泊崗鄉(xiāng)四個“一”筑起紅色防疫線:一個黨員責(zé)任區(qū)筑牢抗疫前線。設(shè)立防控點(diǎn)黨員責(zé)任區(qū),組建黨員突擊隊包片認(rèn)領(lǐng),在疫情防控一線發(fā)揮黨員“排頭兵”作用,做好群眾工作。一塊警示牌拉起紅色警戒線。在鄉(xiāng)兩個主要出入口,設(shè)置疫情防控勸導(dǎo)警示牌,對進(jìn)出車輛、人員實施交通管控,鄉(xiāng)村干部和村民共守住紅色警戒線。一路一設(shè)卡截出疫情防控健康線。全鄉(xiāng)4個17個進(jìn)出村路口實行“一路一設(shè)卡”管理,每個路口由鄉(xiāng)村干部、農(nóng)民黨員、村民組長、志愿者等把守,堅決落實“全民不出門”措施。一條生命通道保障群眾心中安全線。鄉(xiāng)黨委積極與臨省鄉(xiāng)鎮(zhèn)對接,打開“生命通道”,統(tǒng)一采購大米、面粉、食油、燃?xì)獾壬畋匦栉镔Y,保證市場正常供應(yīng)。
社區(qū)志愿者實踐報告篇十四
第一次特殊教育學(xué)校志愿者的實踐活動,這活動來得猝不及防,在路上我們懷著激動又緊張的心情,因為我們以前就有一個人生信念,那就是:如果我們堅持不下去的話,那就索性不要開始!既然開始了,就得持之以恒,因為《論語》中有說“人而無信,不知其可也”,我們想這里面不僅僅是“信”的問題,還是一種做人的責(zé)任、原則!
剛到特殊教育學(xué)校校門,我們就感受到了老師們和門衛(wèi)的熱情款待,并且和老師交談了一番,大致了解學(xué)校布局、設(shè)備等等,接著就看到一群年齡各不相同的小朋友們正向我們跑來,這讓我們很感觸,因為他們知道今天我們會來,因為他們期待今天我們和他們一起分享快樂的時光,因為他們明白我們能夠和他們相愛無間,我們想這就是他們對我們的信任,同時這也是我們最大的欣慰。
可以這樣說,今天的我們有點(diǎn)兒失敗,由于是第一次,路上時我們把學(xué)校場景想象的天花亂墜,但交談才剛開始,那一刻,我們都震驚了。小朋友們對我們很陌生,他們用手比劃著,想要和我們訴說,然而一種無形的溝通障礙就在彼此間建立了。他們有的是能夠聽到卻不會說話的啞部孩子和聽不到的聾部孩子,這無疑又是相互交流平臺上的絆腳石,這讓我們措手不及,我們甚至都不知道該如何與這樣的小朋友相處,這讓我們很無奈。后來,經(jīng)過老師的帶領(lǐng),進(jìn)一步的交流讓我們發(fā)現(xiàn)他們很聰明,喜歡自娛自樂,唱歌、跳舞、他們樂觀向上。只要我們左右矚目著他們,時不時地幫一下他們就可以換得他們的信任。我們很開心,因為就是這樣我們似乎就可以大賺一筆感情!也讓我們學(xué)會樂觀對待生活,永不言棄!
在活動中我們中,我們發(fā)現(xiàn)他們很單純,當(dāng)我們其中一個人在給小朋友談人生,講人事,他們都認(rèn)真傾聽,這一點(diǎn)也同樣使我受益匪淺。如果可以,我們想在日常的生活中把我們今天的感想告訴更多健全的小朋友,通過引導(dǎo)、教育,喚起孩子們的愛心、同情心,來克服害怕心理,接受并幫助身體殘疾的小朋友,讓孩子們從小養(yǎng)成幫助別人的習(xí)慣。
在與老師的交談中我們了解到小朋友的家庭和學(xué)習(xí)情況,我們深表同情。在老師們的帶領(lǐng)下,大家和小朋友們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),用不同的方式交流著,他們也十分配合。我們教小朋友們拼圖、識字,小朋友們則展示了他們的手工作品,啞語,樂器,盲文,這些都是我們?nèi)粘I钪泻币姷?,他們的技能令我們驚嘆?;顒拥母叱背霈F(xiàn)在我們?yōu)樾∨笥褌兎职l(fā)禮物的時候,水果、糖果、文具,輕輕的禮物承載著濃濃的溫情,小小的禮物都令他們十分開心,原來他們是如此容易滿足,然而現(xiàn)今的我們也該自我反省了!原本略顯拘謹(jǐn)?shù)暮⒆觽凍畷r間回復(fù)到自然天真的狀態(tài),爭著、搶著、要著,吵鬧聲、歡笑聲,此起彼伏。活動中,為了更好地與小朋友們交流,我們用各種各樣的方式傳遞者友愛和希望,當(dāng)我們與聾啞兒童抱在一起時,大家都感動得落淚了,一次次牽手,一個個擁抱,都讓大家感受到了那份濃濃的真情。聾啞兒童雖然失去了聽說的能力,但是他們還有一顆顆充滿愛和希望的紅心,我們依然能夠感受得到。
誰會選擇殘疾之路?誰不愿時時刻刻都在體會這世界的色彩斑斕;誰不愿到大自然的懷抱中去歡呼雀躍、盡情歡樂。但是這一切可能是殘疾小朋友們一個無法完成的愿望,也是這世界給予他們最不公平卻又無可奈何的事實。說到殘疾人是社會的弱勢群體,那殘疾兒童是一個弱勢群體中的弱勢,他們和健全兒童頭頂同一片藍(lán)天,腳踩同一片大地,這世界是我們的,同樣也是他們的,他們也是我們民族中的一員,共同生存在同一個地球上。他們也像正常孩子一樣是“早晨的太陽,光輝燦爛”。他們在生活中雖然承受著困難與痛苦,但他們也和我們一樣為了美好的未來孜孜不倦的奮斗著。他們的生活中缺乏了這樣或那樣的快樂,他們的人生路上充滿了艱險,他們可能會痛失一次又一次的機(jī)會,他們比我們正常人有著更多的困難。
歡樂的時光總是短暫的,眨眼間,就要離別了。臨別時,我們用手語表達(dá)了對孩子們美好的祝福,同時也拍照留念,互相擁抱,希望他們可以早日康復(fù),永不言棄,擁有美好的明天。
首先我們感謝這次活動的進(jìn)行,通過這次活動,我們學(xué)習(xí)到了“奉獻(xiàn)、友愛、互助”的精神,“我們參與我們快樂,我們奉獻(xiàn)我們快樂”的人生體驗,更體會到志愿者的無私奉獻(xiàn)和崇高的服務(wù)精神,要擁有三顆心:感恩之心、責(zé)任之心、快樂之心。
同時,我們了解了殘疾兒童的生活,更加深切地感受到他們是需要關(guān)愛和幫助的,也讓我們進(jìn)一步樹立了“讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣,為弱勢群體獻(xiàn)愛心”,在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中學(xué)習(xí),弘揚(yáng)社會主義的道德意識,同時也增強(qiáng)了我們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神,對于每個人自身也要進(jìn)一步努力錘煉個人品德,最終達(dá)到互愛互助,共創(chuàng)和諧社會。
社區(qū)志愿者實踐報告篇十五
我們系學(xué)生會自去年心理部和開展了義務(wù)家教和幫扶老人的活動后就很重視這一塊的工作,并且結(jié)合校內(nèi)文明校園行,在今年特意成立了志愿者先鋒隊這個專門做志愿者工作的部門。
十月初在我們學(xué)生會招完新的委員之后我們先鋒隊就開始了大張旗鼓地招新宣傳,我們利用晚自習(xí)時間深入每個班級宣傳,效果很好,共招了195名志愿者,其中3/5為校外志愿者。
與此同時我們積極與蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委聯(lián)系,在他們的幫助下,也憑著我們?nèi)ツ暝谏鐓^(qū)留下的好印象,我們很快就聯(lián)系上了10名需要家教的學(xué)生,他們幾乎都是小學(xué)生或者初中生,需要17志愿者。
同時我們也聯(lián)系上4位需要我們幫助的老人,他們需要12名志愿者。
根據(jù)報名表以及對有些志愿者的了解之后我們很快挑出了16名家教志愿者和12名幫扶老人志愿者,并分批帶他們上門和學(xué)生、家長、老人溝通,讓他們經(jīng)過溝通協(xié)商出幫助的方式和時間。
同時我也將志愿者先鋒隊的五名委員分工,讓他們每人負(fù)責(zé)幾個志愿者,讓他們管理志愿者,同時也讓他們定期上門收集受助人員反饋意見,利于志愿者和受助人員的交流。
很快志愿者的工作就進(jìn)入正常化,兩方面的工作均是每星期兩次,每次兩個小時,家教基本上在每個周末的下午或者晚上,幫扶老人基本上在周末白天進(jìn)行。
活動評價和下學(xué)期規(guī)劃:
1、家教工作根據(jù)我們定期收集上來的反饋意見我們知道家教的志愿者表現(xiàn)很不錯,深受家長和學(xué)生的歡迎。
被幫扶老人對志愿者的表現(xiàn)也很肯定,認(rèn)為他們很熱心、態(tài)度很好,但是出于他們自身的其他原因個別老人不需要志愿者,所以我準(zhǔn)備下學(xué)期我們不再安排志愿者給這些不需要幫扶的老人,這是為了尊重他們。
動一時無法開展,所以在這個學(xué)期結(jié)束前我們可以統(tǒng)計好社區(qū)里我們正在服務(wù)的人的聯(lián)系方式,下學(xué)期我們可以直接自己和他們聯(lián)系,這樣工作能早點(diǎn)開展,也不用麻煩社居委的工作人員。
我們系學(xué)生會自去年心理部和開展了義務(wù)家教和幫扶老人的活動后就很重視這一塊的工作,并且結(jié)合校內(nèi)文明校園行,在今年特意成立了志愿者先鋒隊這個專門做志愿者工作的部門。
十月初在我們學(xué)生會招完新的委員之后我們先鋒隊就開始了大張旗鼓地招新宣傳,我們利用晚自習(xí)時間深入每個班級宣傳,效果很好,共招了195名志愿者,其中3/5為校外志愿者。
與此同時我們積極與蜀山區(qū)稻香村黃山路社居委聯(lián)系,在他們的幫助下,也憑著我們?nèi)ツ暝谏鐓^(qū)留下的好印象,我們很快就聯(lián)系上了10名需要家教的學(xué)生,他們幾乎都是小學(xué)生或者初中生,需要17志愿者。
同時我們也聯(lián)系上4位需要我們幫助的老人,他們需要12名志愿者。
根據(jù)報名表以及對有些志愿者的了解之后我們很快挑出了16名家教志愿者和12名幫扶老人志愿者,并分批帶他們上門和學(xué)生、家長、老人溝通,讓他們經(jīng)過溝通協(xié)商出幫助的方式和時間。
同時我也將志愿者先鋒隊的五名委員分工,讓他們每人負(fù)責(zé)幾個志愿者,讓他們管理志愿者,同時也讓他們定期上門收集受助人員反饋意見,利于志愿者和受助人員的交流。
很快志愿者的工作就進(jìn)入正?;瑑煞矫娴墓ぷ骶敲啃瞧趦纱?,每次兩個小時,家教基本上在每個周末的下午或者晚上,幫扶老人基本上在周末白天進(jìn)行。
活動評價和下學(xué)期規(guī)劃:
1、家教工作根據(jù)我們定期收集上來的反饋意見我們知道家教的志愿者表現(xiàn)很不錯,深受家長和學(xué)生的歡迎。
被幫扶老人對志愿者的表現(xiàn)也很肯定,認(rèn)為他們很熱心、態(tài)度很好,但是出于他們自身的其他原因個別老人不需要志愿者,所以我準(zhǔn)備下學(xué)期我們不再安排志愿者給這些不需要幫扶的老人,這是為了尊重他們。
三個星期,使得我們的活動一時無法開展,所以在這個學(xué)期結(jié)束前我們可以統(tǒng)計好社區(qū)里我們正在服務(wù)的人的聯(lián)系方式,下學(xué)期我們可以直接自己和他們聯(lián)系,這樣工作能早點(diǎn)開展,也不用麻煩社居委的工作人員。
者動員大會之外我們沒有給社區(qū)志愿者做一個專門的培訓(xùn),這個在下學(xué)期志愿者工作開展前就必須進(jìn)行的。
工作不認(rèn)真的志愿者,對于那些優(yōu)秀的志愿者我們應(yīng)該有適當(dāng)?shù)莫剟畲胧?,中途報名的志愿者?jīng)考察合格后我們應(yīng)該同意。
5、僅我們現(xiàn)在的社區(qū)其實太少了,無法滿足我們系那么多優(yōu)秀、積極的志愿者們,所以下學(xué)期我們要開拓資源、尋找另外的服務(wù)對象,我們要積極聯(lián)系其他社區(qū)或者學(xué)校,將我們系優(yōu)秀志愿者的牌子打出去!
工作不認(rèn)真的志愿者,對于那些優(yōu)秀的志愿者我們應(yīng)該有適當(dāng)?shù)莫剟畲胧?,中途報名的志愿者?jīng)考察合格后我們應(yīng)該同意。
5、僅我們現(xiàn)在的社區(qū)其實太少了,無法滿足我們系那么多優(yōu)秀、積極的志愿者們,所以下學(xué)期我們要開拓資源、尋找另外的服務(wù)對象,我們要積極聯(lián)系其他社區(qū)或者學(xué)校,將我們系優(yōu)秀志愿者的牌子打出去!
一實踐目的
走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力。
二實踐內(nèi)容
清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告;
服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事;
收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè);
開展讀書學(xué)習(xí)互助活動,幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學(xué)習(xí)。
實踐心得
今年寒假我參加了假期社區(qū)服務(wù)活動,雖然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。
也通過五天的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。
啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會?BR> 處于這個時代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。
這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。
也讓我親身體會到了勞動的光榮感。
這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,正確認(rèn)識自己。
讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
大學(xué)生寒假社區(qū)服務(wù)是對自己的一次考驗。
在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收獲什么。
到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,寒假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯(lián)系起來,看看自己是不是溫室里的花朵。
可能大學(xué)生的我們還沒有多大的本領(lǐng),但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會前來的一次預(yù)演。
出墻報,清潔樓道,打掃衛(wèi)生,賣廢品。
一份簡單的工作,卻可以讓我們認(rèn)識自己。
這幾天,我們設(shè)計了一期關(guān)于過年習(xí)俗的墻報,在社區(qū)引起了很好的反響,爺爺奶奶紛紛告訴我們他們小時候過年的事情。
下午我們跟著社區(qū)打掃衛(wèi)生的阿姨一起清潔社區(qū)的衛(wèi)生。
我們拿著小鏟子,去到各個樓棟清理小廣告。
很辛苦,一天下來胳膊都是酸酸痛痛的,可以我們干的非常起勁,為社區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
我們把社區(qū)的舊報紙,雜志整理起來,拉到廢品收購站賣了。
這樣不僅節(jié)約了資源,還得到了一筆不小的經(jīng)費(fèi)。
下午我們?nèi)ズ陥D書店,買了一些適合小朋友讀的故事書和一些年貨,為明天和后天做準(zhǔn)備。
我們開展了一期讀書學(xué)習(xí)互助活動,幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學(xué)習(xí)。
家長們帶著孩子來社區(qū)的圖書館讓孩子們看他們喜歡的圖書,一些小學(xué)生還拿著不會的作業(yè)來問我們,我們很耐心的給他們解答。
我們起了個大早,去到孤寡老人家里,為他們打掃衛(wèi)生。
掃地,拖地,擦柜子,刷廁所。
雖然很累,但是看到老人臉上洋溢的笑容,我們從心底里都是暖的。
為了深人學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。
身實踐,更加深刻地體會到了城市居民對物質(zhì)文化需求的大幅增長,以及由此對生存空間―社區(qū)―的服務(wù)功能的拓展和完善產(chǎn)生的日益迫切的要求。
一、工作的目標(biāo)與思路
隨著經(jīng)濟(jì)的全球化,社會對人才的要求越來越嚴(yán)格。
通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn) 90%的同學(xué)都未進(jìn)行過有針對性的社會實踐。
大家對社會的了解少之又少。
針對這種情況,為了使同學(xué)們可以深人社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認(rèn)識的閱歷和增進(jìn)對社會工作的理解,增長才干,鍛煉能力,開闊視野,由此在暑期我們開展了“溫暖社區(qū)實踐行”活動。
二、實施方法與過程
1.深入社區(qū)掛職鍛煉,切身實踐
“陽光萬里行”青年志愿者服務(wù)隊的成員們利用暑假時間在沈陽市皇姑區(qū)塔灣街道渭河社區(qū)掛職,富多彩,形式多樣的活動化社區(qū)環(huán)境,清除花壇、招貼等。
隊員們不怕苦累真正參與到社區(qū)的服務(wù)工作當(dāng)中來,進(jìn)行了一系列豐。
在這一周里,志愿者們積極參與社區(qū)公益勞動,美草坪中的雜草,撿拾小區(qū)內(nèi)的垃圾,清理樓道里的小,不怕日曬風(fēng)吹,在一絲不茍地完成勞動任務(wù)的同時,也親身感受到了社區(qū)工作的辛苦。
在參與社區(qū)勞動的同時,志愿者們還試著融入到社區(qū)工作當(dāng)中來,學(xué)習(xí)如何為居民服務(wù),排憂解難,如在工作人員的指導(dǎo)下嘗試為申請生活補(bǔ)助的貧困戶出具相關(guān)的證明,隨社區(qū)負(fù)責(zé)人走訪、慰問孤寡老人、殘疾人等生活有困難,需要幫助的人。
有機(jī)會接觸繁雜、瑣碎的社區(qū)工作讓同學(xué)們覺得不虛此行,學(xué)到了很多東西。
當(dāng)然,最讓成員們受益匪淺的還在于聽社區(qū)負(fù)責(zé)人講解該社區(qū)的社區(qū)服務(wù)情況,同時積極針對社區(qū)服務(wù)的功能定位這一問題提出自己的設(shè)想和相應(yīng)對策。
居民服務(wù)、下崗失業(yè)職工服務(wù)、幼兒青少年服務(wù)、使民利民服務(wù)、家政教育和家務(wù)勞動服務(wù)、民俗改革服務(wù)等9項。
該社區(qū)將其中老年人服務(wù)、殘疾人服務(wù)、貧困居民服務(wù)、下崗失業(yè)職工服務(wù)等4項作為開展社區(qū)服務(wù)的重點(diǎn)。
目前社區(qū)服務(wù)的主要對象仍是弱勢群體。
例如,渭河社區(qū)共有700余名下崗職工,為此,社區(qū)特意安排專人負(fù)責(zé)下崗失業(yè)職工的再就業(yè)工作,對他們進(jìn)行培訓(xùn),提供就業(yè)機(jī)會等,目前已經(jīng)有許多下崗職工在社區(qū)的幫助下成功再就業(yè)。
殊困難,為行動不便的送去輪椅,定期走訪,根據(jù)他們的實際情況為他們安排公益崗位,為他們辦理保險等,使殘疾人有機(jī)會和正常人一樣享受其權(quán)利和行使其義務(wù)。
再如,隨著人口老齡化問題的加劇,老年人服務(wù)逐漸成為社區(qū)服務(wù)工作中最重要的一項。
業(yè)人員,為他們買菜、料理家務(wù),生病時陪他們看病,及時了解他們的生活情況,解決他們的困難,在過年過節(jié)時為他們送去米、面、油等生活必需品,務(wù)求使老年人老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所樂、老有所伴及老有所為。
渭河社區(qū)還組建了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,為社區(qū)居民提供便捷的醫(yī)療、健康咨詢和身體檢查等服務(wù)。
2.深人調(diào)研研究對策
服務(wù)的功能定位的調(diào)查問卷,調(diào)查內(nèi)容包括法律服務(wù)功能、安全穩(wěn)定功能、醫(yī)療服務(wù)功能、培養(yǎng)教育功能、就業(yè)再就業(yè)功能、關(guān)愛老齡功能、生活服務(wù)功能、政務(wù)服務(wù)功能、民間組織功能、文化服務(wù)功能等10項。
服務(wù)隊的隊員們深入社區(qū)進(jìn)行調(diào)查,采訪社區(qū)居民對社區(qū)內(nèi)服務(wù)的看法、建議等。
之后隊員們將調(diào)查問卷進(jìn)行了匯總,交流了心得體會,得出了結(jié)論:大部分居民對所在社區(qū)的社區(qū)服務(wù)比較滿意。
當(dāng)然,他們也指出了社區(qū)服務(wù)中需要改進(jìn)的地方。
居民們認(rèn)為開展情況最好的是就業(yè)再就業(yè)功能,其次是關(guān)愛老齡功能和培養(yǎng)教育功能。
有部分居民認(rèn)為社區(qū)法律服務(wù)和醫(yī)療服務(wù)開展不夠,社區(qū)治安有待進(jìn)一步加強(qiáng),也有少部分居民表示并不清楚社區(qū)服務(wù)功能定位情況。
針對調(diào)查結(jié)果,志愿者們暢所欲言,也紛紛提出了自己的想法,如建社區(qū)治安崗?fù)ぃ堘t(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)社區(qū),免費(fèi)為社區(qū)居民測血壓,提供咨詢服務(wù),加強(qiáng)對社區(qū)活動的宣傳,社區(qū)負(fù)責(zé)人多與轄區(qū)居民走訪溝通等。
社區(qū)負(fù)責(zé)人認(rèn)真聽取了我們關(guān)于問卷調(diào)查結(jié)果的反饋和對社區(qū)服務(wù)的功能定位的一些看法、建議。
她提到,在現(xiàn)階段,隨著社區(qū)服務(wù)供給水平的提高,社區(qū)服務(wù)越來越著眼于社區(qū)的共同需要、共同利益和共同問題,社區(qū)中一般居民即非弱勢群體的公益性、福利性服務(wù)需求越來越得到重視和關(guān)注。
這標(biāo)志著在以人為本的發(fā)展觀的引導(dǎo)下,社區(qū)服務(wù)的發(fā)展目標(biāo),已由增進(jìn)社區(qū)成員的福利水平提升為促進(jìn)人的全面發(fā)展,社區(qū)服務(wù)的內(nèi)容正朝著更加全面的方向發(fā)展。
3.組建社區(qū)健康宣講團(tuán),竭誠服務(wù)
我們團(tuán)隊不僅對社區(qū)服務(wù)的功能定位進(jìn)行了比較深人的探討和研究,而且組建了一支社區(qū)健康宣講團(tuán)。
心細(xì)致地向我們介紹演示了一些家庭常用醫(yī)療器械如血壓儀的使用方法及注意事項,使隊員們初步具備了一定的營養(yǎng)健康常識和醫(yī)療保健知識。
于是同學(xué)們根據(jù)張帆老師的講解,結(jié)合平日所積累的一些養(yǎng)生保健常識和通過網(wǎng)絡(luò)查得的資料,選取其中重要的、與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的醫(yī)療養(yǎng)生保健知識,向居民們進(jìn)行宣傳。
中的逃生與自救”“煤氣泄漏的處理方法”“溺水者的搶救―人工呼吸的方法及注意事項”“外傷止血” “骨折的緊急處理”“突發(fā)性疾病的搶救”等。
隊員們分工合作,利用所學(xué)知識一方面在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行義診,免費(fèi)為小區(qū)居民測量血壓;另一方面,志愿者服務(wù)團(tuán)的成員們以散發(fā)傳單的形式向居民們介紹與生活有密切聯(lián)系的中醫(yī)養(yǎng)生、飲食衛(wèi)生、身體鍛煉及養(yǎng)生保健知識。
包括 “干燥春季巧喝水”“如何去除蔬菜中的殘留農(nóng)藥”“如何給冰箱除異味”“洗襪子的科學(xué)方法”“英國營養(yǎng)學(xué)家建議2012年多吃7種健康食物”,還有一首健康食譜的詩歌。
隊員們向他人介紹這些養(yǎng)生保健知識的前提是自己積累了大量的醫(yī)療健康知識。
同學(xué)們在參與活動的過程中不僅學(xué)習(xí)了知識,還增長了才干,大家都認(rèn)為在這次活動中受益匪淺,不管是對將來的生活、學(xué)習(xí)還是工作,都是一次難得的寶貴經(jīng)驗。
三、工作成效與收獲
1深人學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,體味國慶60年國家的新變化
在這次暑期社會實踐與社會觀察活動中,沈陽藥科大學(xué)中藥學(xué)院75期 “陽光萬里行”志愿者服務(wù)隊的隊員們深人社區(qū),調(diào)查研究隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和改革開放的深人,社區(qū)服務(wù)功能的拓展和完善情況。
通過這次活動,志愿者們深切的體會到新中國60年的偉大變化,感受到社會主義制度的先進(jìn)性,認(rèn)真深人貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,在實踐中深刻理解學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義。
2.實現(xiàn)大學(xué)生的自我提升
通過暑期社會實踐的開展,同學(xué)們在多方面鍛煉了參與實踐的能力,同時也向社區(qū)群眾展示了沈陽藥科大學(xué)中藥學(xué)院75期(2012級)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
志愿者服務(wù)隊的成員們在實踐中煉才干、長真知。
本次活動的落實將有效提高同學(xué)們的社會服務(wù)意識,促進(jìn)參與實踐的團(tuán)員青年在實踐中成長成才,讓參與實踐的學(xué)生從中得到鍛煉和提高。
社區(qū)志愿者實踐報告篇十六
20xx年暑假期間,我在xx區(qū)西城街道辦事處**社區(qū)居民委員會進(jìn)行了10天的社會實踐。這次實踐的課題我定為“社區(qū)志愿服務(wù)與法制宣傳”,我所的活動也圍繞實踐的主題進(jìn)行。
實踐期間每天按工作時間到達(dá)**社區(qū)轄區(qū)的辦公地點(diǎn),初期主要是熟悉轄區(qū)及周邊環(huán)境、工作范圍等基本條件。我了解到西城街道辦事處**社區(qū)居民委員會轄區(qū)面積人口7272人,轄區(qū)面積0.8平方公里。常住人口為8272人,實有人口7272人,流入人口210人。待業(yè)、失業(yè)60人。低保戶407戶,總計1010人。居民委員會主要工作集中在與百姓生活密切相關(guān)的婚姻、戶籍、社保、福利等民事活動,以及社區(qū)綜合治理。再熟悉了基本情況以后,我開始正式地工作,同時對所選課題的相關(guān)問題進(jìn)行調(diào)查和了解。
在我國志愿服務(wù)可以追溯到上個世紀(jì)六十年代的學(xué)習(xí)雷鋒的活動,而真正的系統(tǒng)化的志愿活動發(fā)端于20世紀(jì)80年代末,經(jīng)過廣泛的宣傳和實施活動,奠定社會基礎(chǔ)后,1994年12月,共青團(tuán)中央正式成立了“中國青年志愿者協(xié)會”,經(jīng)過十幾年的發(fā)展特別是近年來一些重大活動、事件(奧運(yùn)會、汶川地震)的影響,極大促進(jìn)了志愿服務(wù)的發(fā)展。
以**社區(qū)為例,每年都要開展相關(guān)的義務(wù)服務(wù)(志愿服務(wù)),包括幫助孤寡老人、失業(yè)人員,法制宣傳教育,治安巡邏等,尤其是今年6月奧運(yùn)圣火傳遞經(jīng)過,其中在荊中路部分路段的傳遞在**社區(qū)居民委會轄區(qū),居委會在市、區(qū)、街道統(tǒng)一部署下組織志愿安保人員協(xié)助公安機(jī)關(guān)對相應(yīng)路段的秩序進(jìn)行維護(hù)。在這些活動開展的同時我也發(fā)現(xiàn)和了解到也存在一些問題,可以說這些問題是具有代表性的??梢哉f也是所有基層單位面臨的問題與困難。
二、從事志愿服務(wù)人員比例相對較少,承接性不高;。
三、從事志愿服務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng)不足。
四、社會各界對志愿服務(wù)的了解不足,對志愿服務(wù)有著較大的誤解,部分群眾認(rèn)直觀誤解為志愿服務(wù)就是“掃大街”等活動,部分人士不珍惜志愿服務(wù)。
在法制建設(shè)方面最重要的是制定法律之后的執(zhí)行,而執(zhí)行的基礎(chǔ)是在于公民的了解和遵守,而了解的基礎(chǔ)是在于宣傳。
幾千年以來我國都是人治超過法治,權(quán)力大于法律。從依法治國的提出和貫徹下來,全民的法制觀念和法律素養(yǎng)有了一定的提高。目前我國全國人大、國務(wù)院共制定了400多部法律、800多件行政法規(guī),除此之外還有大量的地方性法律法規(guī)、行政規(guī)章。
法律素質(zhì)也是公民素質(zhì)的基本組成,而這是需要靠基層組織的宣傳。每年法制宣傳日、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日社區(qū)都會開展不同形式的活動。據(jù)我所了解到的這樣的宣傳活動有一定的效果,但也存在與志愿服務(wù)相同的問題??梢哉f這也是很多基層社區(qū)與單位面臨的問題。
從市到區(qū)、街道、社區(qū)都在開展社會治安綜合治理。而社區(qū)是基層單位,對于這項工作的開展非常重要。很多問題產(chǎn)生與基層,而直接在基層解決這些問題,可以大大降低社會成本。例如,在社區(qū)當(dāng)中發(fā)生的一些民事糾紛,通過社區(qū)基層的解決,可以大大降低法律成本與代價。根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》相關(guān)規(guī)定,普通民事案件的審理期限為六個月,有特殊情況需要延長的,可以再延長六個月。有些問題通過調(diào)解,對當(dāng)事人進(jìn)行說服教育有助于問題化解與基層,獎勵執(zhí)法成本。更好地利用法律資源。而這需要大家提高法律意識,更重要的是法律當(dāng)中所孕育法治精神,這對于我們構(gòu)建和諧社會,以及社會治安綜合治理有著促進(jìn)作用。
我是法學(xué)專業(yè)學(xué)生,之所以將實踐課題定為“社區(qū)志愿服務(wù)與法制宣傳”,除了與自己專業(yè)有關(guān)外,還考慮到兩者有著相關(guān)性,在志愿服務(wù)活動中包括法制宣傳,而法制宣傳活動開展的好,對于志愿服務(wù)有著巨大的促進(jìn)作用。同時作為現(xiàn)在的大學(xué)生,有著法學(xué)專業(yè)的大學(xué)生從是志愿活動,特別是法制宣傳對于自己的專業(yè)學(xué)習(xí)有著一定的促進(jìn)作用。
“目前全國法學(xué)專業(yè)招生人數(shù)從1977年的223人到20xx年的10多萬人數(shù)增長了448倍。20xx年,全國設(shè)有法學(xué)本科專業(yè)的高等學(xué)校292所,20xx增長到559所,20xx年全國已有603所法學(xué)院系,每年法學(xué)畢業(yè)生達(dá)到數(shù)十萬。而在1977年恢復(fù)法學(xué)教育時,全國只有三所大學(xué)設(shè)有法律系,僅招收200多人。尤其是從20xx年開始,法學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)遇到前所未有的危機(jī),在全國214個學(xué)科專業(yè)中,法學(xué)專業(yè)就業(yè)率當(dāng)年排在187位,20xx年則成了“老末”。而法學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生工作半年后的平均就業(yè)率僅為83%,不僅低于全國進(jìn)入‘211工程’的院校學(xué)生畢業(yè)半年后的平均就業(yè)率89%,甚至低于全國其他本科院校畢業(yè)后半年的平均就業(yè)率87%?!?《法制日報》)。
嚴(yán)重的就業(yè)形勢要求我們在大學(xué)四年重視專業(yè)的學(xué)習(xí),與此同時更為重要的是對于專業(yè)應(yīng)用能力。而應(yīng)用能力的提高是多方面的,除了在專業(yè)機(jī)構(gòu)的專業(yè)實習(xí)外,在基層社區(qū)的法制宣傳和法律咨詢也有很重要的幫助。一方面,在學(xué)校我們進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),同沒有進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)的社會人士相比,進(jìn)行基本的法制宣傳和法律咨詢有著巨大的專業(yè)優(yōu)勢;另一方面,基層社區(qū)又缺乏相應(yīng)數(shù)量以及長期進(jìn)行該項活動的志愿人員。所以我認(rèn)為我們目前在校的的法學(xué)學(xué)生,不應(yīng)僅僅局限于校園內(nèi),更應(yīng)走出校園,完全可以利用課余時間(周六、周日)可以在學(xué)校附近的社區(qū)進(jìn)行這樣的志愿服務(wù),這不僅有利于我們在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時可以提高畢業(yè)后踏入社會的適應(yīng)能力。而此項活動的開展可以通過利用類似社團(tuán)的組織開展如青年志愿者協(xié)會、法律服務(wù)團(tuán)等,這樣通過組織可以使這項志愿服務(wù)更持續(xù)的開展下去。志愿活動的開展不僅對我們有幫助,對于社區(qū)的的社會綜合治理有著促進(jìn)作用,同時更有助于和諧校園周邊環(huán)境,提高學(xué)校的社會美譽(yù)度。
通過本次暑假社會實踐,使我對所一些問題有了更直觀的了解。同時也了解基層工作的艱辛與平淡,對于我們當(dāng)今的大學(xué)生只有了解基層,到基層中去鍛煉,積極參與社會實踐,磨煉意志,增長才干,切實提高創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力,為今后走上社會、成就事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
社區(qū)志愿者實踐報告篇十七
在大三這個暑假,為了更好的將自己所學(xué)的心理學(xué)專業(yè)相關(guān)知識與生活實踐相結(jié)合起來,能夠在奉獻(xiàn)社會的實踐中增長才干,不斷拓展綜合素質(zhì),我成為了家鄉(xiāng)退休管理中心的一名志愿者。
之前的我也參加過不少志愿服務(wù),到訪過不少的老人院,福利院之類的,但是都只是短期的志愿服務(wù),而這次深入的志愿服務(wù)給了我和以往所不同的經(jīng)歷和成長,讓我知道了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的實際意義。在持續(xù)了一個暑假的實習(xí)過程中,我深深的感受到所知的膚淺和在實際中的專業(yè)知識的匱乏。一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實踐還有一段距離。
我一直都積極努力地去做一名志愿者,我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點(diǎn)的愛。很多時候,我們所生活的現(xiàn)代社會總會缺少愛,缺少關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復(fù)雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿,覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。
這個暑假,真的過得很充實。在這次的社會服務(wù)當(dāng)中,讓我更好的掌握了書中的知識,也讓它在實際的工作中得到了更好的應(yīng)用,讓我更加的鞏固了基礎(chǔ)知識。在這次的工作中,我用心做好每一次事情,盡量讓他做到最好,我也克服了本身粗心的毛病,這次的機(jī)會也讓我更加的細(xì)心、更加的有耐心,也算是對我的一個小小的挑戰(zhàn)吧。
在社會服務(wù)實踐中能夠開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
地領(lǐng)會到生命的意義。而且,支志愿者活動也為我們提供了一個接觸社會的機(jī)會,提供了一個鍛煉自己的機(jī)會。 青年志愿者活動是微小的,因為它涉及的范圍太有限;但它又是偉大的,因為在有限的范圍中讓困苦中的人們露出了笑容。讓人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時,它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德,培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
在這次的活動中,我通過另一個視角,學(xué)習(xí)到許多新的知識,更好地認(rèn)識了世界,認(rèn)識了人生。生活在當(dāng)下的世界里,我們不能只為著自己的利益而做事,要學(xué)會關(guān)心別人,學(xué)會奉獻(xiàn)愛心。在與老人的交談當(dāng)中,讓我了解到他們在老人院的生活是多么的孤獨(dú)與寂寞,在那里沒有人可以聊天,沒有人去關(guān)心他們,就像被社會遺棄的人,他們需要別人的關(guān)心與呵護(hù),因此我們需要奉獻(xiàn)出我們自己的愛心,讓社會到處都可以看到愛的影子。我們做志愿者雖然能為老人們做的事情很少很少,但是意義卻很大很大。這不僅能夠溫暖老人的心,而且還能夠鍛煉我們的能力,為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)一份微薄之力。
這個社會太缺少對老人的關(guān)心了,讓我們多多的關(guān)心關(guān)心老人,時??梢匀ゾ蠢显夯蛘咂渌夏攴?wù)中心看看他們,即使只是聊聊天也好,他們現(xiàn)在正如同小孩子一般需要人們的愛護(hù),他們現(xiàn)在的樣子就是我們未來的影子,不要讓我們的未來在寂寞中度過,獻(xiàn)出我們的愛心,給退休管理中心的老人們一絲溫暖吧!
都說人生好比四季,老人們走過了春夏秋季,來到了四季中的最后一個季節(jié),在冬季這個寒冷的季節(jié)里,他們其實也是孤獨(dú)的,需要與人交流,更需要人的關(guān)愛,我們都會有孤獨(dú)的時候,更何況已到晚年生活的老人們,她們渴望我們能有更多的時間去陪他們說說話,聊聊天,讓他們不再感覺孤獨(dú)和寂寞,比起物質(zhì)上的給予,我們應(yīng)當(dāng)去給予更多精神上的關(guān)愛,給予他們溫暖,那么,溫暖的不只是老人們的心,還有我們自己。因為在與老人們交流的時候,咱們同時也分享到了他們那歲月賜予的睿智!
是當(dāng)代青年志愿者的使命,也是我們學(xué)習(xí)黨的十八大精神的具體體現(xiàn)。
在這段難忘的社會服務(wù)的時間里,我親眼見證了自己所志愿服務(wù)的退休管理中心的一點(diǎn)一滴的變化與成長。由于老年人的新事物的接受能力比較弱,知識水平、思想觀念相對比較落后,因此對退休管理服務(wù)的開展認(rèn)識不清,致使我中心剛開始的工作進(jìn)度就受到了阻礙,在對退休的老人進(jìn)行動員初期,效果不是很理想。后來在鼓樓區(qū)民政局、街道辦事處、居委會的幫助下,通過多方努力,完善信息傳播網(wǎng)。通過對外娛樂的免費(fèi)開放,先吸引一部分較為開明的老人的注意,然后逐漸深入宣傳。兼以室內(nèi)布置的完善,空調(diào)、吊扇、日光燈、員工守則、條例以及各種登記表的制作完成,使工作走上正軌化。在此之后,退休管理中心每天都會有老人前來娛樂,接下來是制定收費(fèi)計劃以便爭取更多的老人的活動參與(很多老人不收費(fèi)不愿意來中心活動,覺得比較難為情)。老人定餐也開展起來了,每天都會有老人來我中心定餐,并且人數(shù)逐次增加。員工的熱情服務(wù)的態(tài)度也得到了前來退休管理中心參觀的老人們的好評。
在這段社會志愿服務(wù)期間,我和其他志愿者互相幫助,相處和諧融洽,共同努力,都為退休管理中心的老年人服務(wù)作了力所能及的事。退休管理中心的主任不僅給大家以工作上的指導(dǎo),還給予生活上的關(guān)心。主任工作很忙,每天來回奔波勞碌后,還會與大家探討問題,與大家分享她以前的工作經(jīng)驗,有一次還差點(diǎn)出了車禍!在這里,我們感謝退休管理中心的主任,謝謝她能夠給我提供一個這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會和在工作上、生活上的關(guān)心。
再次之外,我在志愿服務(wù)的這些日子里,最大的感觸就是:老人活動場所太狹窄!由于建設(shè)初期,退休管理中心資金不足,現(xiàn)在是租的2室2廳的房子,可供老人娛樂的場所僅僅只有一個客廳,面積大概30平米。平時老人來一桌麻將一桌棋還可以,要是來的人多了,都沒有足夠的活動空間。每天下午都可以看到這樣的一幕幕:好幾十老人只能在室外的背陰場所娛樂,這不是這一個小區(qū)的實景,是中國社區(qū)普遍存在的問題。老年娛樂場所的建設(shè)迫在眉睫!有關(guān)政府職能部門需要積極改善老人的娛樂場所,即擴(kuò)大老年服務(wù)站活動空間,以老年服務(wù)站為背景基礎(chǔ),讓老年服務(wù)中心提供軟件活動資源,政府出資進(jìn)行硬件設(shè)施建設(shè)帶動養(yǎng)老服務(wù)的發(fā)展,既能夠充分利用社區(qū)資源,減輕政府壓力,又能夠促進(jìn)來年服務(wù)的發(fā)展,更能夠滿足老人的養(yǎng)老需求,從而實現(xiàn)三贏!
養(yǎng)老是一件事,是一件實事,是一件大事,是一件將來的老人為現(xiàn)在的老人服務(wù)的有關(guān)國計民生的事,是我們能夠終身從事的事業(yè)。通過這次實踐,我們加深了對養(yǎng)老行業(yè)的了解,認(rèn)識了養(yǎng)老行業(yè)市場行情,體會到了養(yǎng)老行業(yè)的發(fā)展趨勢勢不可當(dāng),更加堅信養(yǎng)老事業(yè)前景大好。
志愿服務(wù)貴在堅持,所以以后我只要一有時間,就肯定會去參加志愿者活動的!希望以后的服務(wù)可以幫到更多有需要的人!期待下一次的服務(wù)活動!
社區(qū)志愿者實踐報告篇十八
為提高大學(xué)生理論與實際相結(jié)合的能力,讓我們能夠積極投身于社會實踐,并在實踐中發(fā)現(xiàn)自身所存在的不足之處,然后運(yùn)用所學(xué)知識,在解決實際問題的過程中增長我們的才干,從而更加順應(yīng)時代的發(fā)展,成為一個對社會有利的人。校領(lǐng)導(dǎo)積極響應(yīng)省委、省政府“體驗省情,服務(wù)群眾”主題社會實踐活動的號召,開展了為期兩天下鄉(xiāng)幫扶主題的實踐活動。我們跟隨老師們一同前往保定市阜平縣,用自己的所學(xué)所會為他們帶去力所能及的服務(wù)。
7月11日,清晨我們在我校黨委副書記殷永橋帶隊,校團(tuán)委、各系團(tuán)總支老師的帶領(lǐng)下伴著蒙蒙細(xì)雨踏上了啟程之路,第一站奔赴保定市阜平縣老路渠村,一路上風(fēng)雨兼程,幾個小時候后順利到達(dá),心里滿滿的都是想要為山區(qū)人民做點(diǎn)貢獻(xiàn)的熱情。老路渠村坐落在半山腰,景色一片秀麗,可我們無暇顧及這一切的新奇,所有人都拿著大包小包的物品往村子里走去。由于書籍物品太多走在路上難免會有散落的情況,同學(xué)們沒有任何怨言,都在努力的忙碌著。午飯過后我們便開始籌備下午的一系列活動。
先是實踐活動的啟動儀式,我校黨委副書記殷永橋同志、團(tuán)委書記楊凱同志、阜平縣人大副主任、大臺鄉(xiāng)黨委書記、我校駐村幫扶組組長李愛東和陳元才同志出席了啟動儀式。啟動儀式上校領(lǐng)導(dǎo)代表捐贈老路渠村與東臺村各五百冊圖書,供兩村建設(shè)農(nóng)村書屋所用。這些圖書承載著我們滿滿的希望與憧憬,希望它們能為大山深處帶去更多的知識。
啟動儀式結(jié)束后,我們又緊鑼密鼓的進(jìn)行下一項活動,為村民們構(gòu)筑文化墻,分發(fā)印有法律知識以及農(nóng)村養(yǎng)老保險知識的宣傳頁,同時還有我校水利工程系程樹明老師講解法律知識,將知識傳播的更遠(yuǎn)。
我校還為老路渠村的留守兒童送去了書包、鉛筆、作業(yè)本等學(xué)習(xí)用品。孩子們拿著東西,臉上充滿了喜悅的表情,滿滿的都是希望的光芒。然后我們的志愿者又為留守兒童們進(jìn)行了家教輔導(dǎo),有的給孩子們解決假期作業(yè)里的難題,有的給孩子們講解一些名著故事,孩子們的眼睛里都閃爍著對知識渴望的光芒,我們在歡聲笑語中給孩子們講授知識,做游戲,場面倒是溫馨至極。
晚上我們的志愿者與老師一同為老路渠村的村民帶來了精彩的文藝演出,演出節(jié)目有歌曲,舞蹈,相聲,武術(shù)表演等大家喜愛的形式,鄉(xiāng)親們早早的就去等候演出的開始。演出期間臺下迸發(fā)出一陣陣歡聲笑語與掌聲.
7月12日,早早的起床,感受了大山深處安靜祥和的清晨。志愿者們自發(fā)的為村民們打掃庭院,干的熱火朝天。上午我們又乘車前往下一站保定市阜平縣東臺村,我們隨老師們一同去看望了孤寡老人,與群眾親切交談,切實為困難群眾做貢獻(xiàn),為他們送去了生活必需品。同時號召我們利用自己的知識與能力去幫助困難群眾生產(chǎn)生活中所遇到的問題。
慰問完困難群眾我們接著啟程奔赴下一站,晉察冀邊區(qū)革命紀(jì)念館。在講解員的詳細(xì)解說下,我們一同重溫了抗日時期的艱難困苦與勞動人民無限的愛國情懷。今天的幸福生活是革命先烈們用鮮血和生命換來的,我們向那些革命先烈深深地致敬。我們沒有理由不去珍惜。唯有努力學(xué)習(xí),將來為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量,才能以表我們的愛國熱忱。
為期兩天的“體驗省情,服務(wù)群眾”的暑期社會實踐圓滿結(jié)束了。這次活動真是讓我們收獲頗豐,不僅讓我們積累了大量的實踐經(jīng)驗,同時也教會我們理論聯(lián)系實際的道理,同樣讓我們明白克服困難,團(tuán)結(jié)一致的重要性。培養(yǎng)了我們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的精神。我們定會努力腳踏實地的學(xué)習(xí),拼搏,爭為祖國棟梁。
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷......
大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
全球在發(fā)展,國家在發(fā)展,城市在發(fā)展,社區(qū)也在發(fā)展,我們大學(xué)生更要肩負(fù)起發(fā)展的重任,從幫助他人做起,從小事做起,點(diǎn)滴匯聚成海洋。暑假一個月的假期,我有空就去居委會服務(wù),幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。
張瑞敏曾說過:"把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。"我把目光放到我們社區(qū),集合我們社區(qū)的大學(xué)生進(jìn)行勞動,科普宣傳,慰問老人等活動,幫助居委會把我們社區(qū)建設(shè)的更加美好。
從街道辦事處了解到,我們正努力建立社區(qū)服務(wù)中心以爭創(chuàng)社區(qū)建設(shè)示范街道,這也是打造服務(wù)型、魅力型、特色型社區(qū)的需要;社區(qū)服務(wù)中心是依靠社區(qū)力量,利用社區(qū)人員,協(xié)調(diào)社區(qū)關(guān)系,為社區(qū)居民群眾服務(wù)的一個組織。為真正實現(xiàn)"上為政府分憂,下為百姓解難"這一目標(biāo),居委會在中心分別設(shè)了信訪接待、黨建服務(wù)、民政服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、法律服務(wù)、勞動保障、人口計生、家政服務(wù)等8大窗口,隨時隨地為居民提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。并建立一家"愛心超市",幫助社區(qū)貧困居民解決日常生活中的部分實際困難。同時,也可解決單位和群眾"有愛無處獻(xiàn)"的問題,有的人苦于找不到獻(xiàn)愛心的渠道,想捐而無處捐。因此,建立"愛心超市",是建立了一條方便、快捷、簡易、廣泛的捐助通道。
剛開始的時候,我并不適應(yīng)那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個社區(qū)服務(wù)的樂趣。
只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認(rèn)真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān),我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸??鞓返娜兆?。讓父母以我為驕傲。勞動改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
從這次勞動中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
在義務(wù)勞動的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力,也提升了我們內(nèi)心的自豪感。
社區(qū)志愿者實踐報告篇十九
為了引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)農(nóng)村文化建設(shè)的內(nèi)涵,大力推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè),實踐落實科學(xué)發(fā)展觀,我院在黨中央關(guān)于開展科技,文化,衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號召下開展了“三下鄉(xiāng)”活動,三下鄉(xiāng)實踐報告。此次活動時由院團(tuán)委和院關(guān)工委牽頭,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,由研究生部,南校區(qū)學(xué)生聯(lián)合會,社團(tuán)聯(lián)合會,廣播站和大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的學(xué)生黨員和優(yōu)秀學(xué)生干部組成的19人的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)隊。
“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動一共進(jìn)行了三天,7月15日我們經(jīng)過四個多小時的顛簸來到了畢節(jié)市,隨即參觀了畢節(jié)學(xué)院和畢節(jié)試驗區(qū)二十周年成果展,在過去的二十年里,試驗區(qū)有理翻天覆地的變化,試驗區(qū)的三大主題深入人心,試驗區(qū)的精神振奮人心,試驗區(qū)的建設(shè)成就鼓舞人心。試驗區(qū)的未來發(fā)展目標(biāo)凝聚人心,試驗區(qū)的發(fā)展前景激勵人心,試驗區(qū)的美好明天撼動人心,社會實踐報告《三下鄉(xiāng)實踐報告》。7月16日,我們來到黔西縣新仁鄉(xiāng)化屋村進(jìn)行以“送醫(yī),送藥,送健康”為主題的義診活動,開展了醫(yī)療健康知識的義務(wù)宣傳與義務(wù)性質(zhì)的醫(yī)療診斷與咨詢,為村民們送上夏日里的一陣清涼。7月17日,服務(wù)團(tuán)隊來到太來鄉(xiāng)芭蕉村進(jìn)行義診,各位專家頂著烈日依然耐心地為村民們進(jìn)行診斷治療。兩天共計治療村民近500人次,免費(fèi)贈送藥物達(dá)3000余元。17日下午服務(wù)團(tuán)隊返回,圓滿地完成了任務(wù)。
一,良好的團(tuán)隊以及隊員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。在前期準(zhǔn)備工作中,為了更好的籌備此次實踐活動,我們團(tuán)隊根據(jù)每個人的能力進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期工作。為此次活動的順利完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,不但要開展義診活動,進(jìn)行春暉活動的宣傳,調(diào)研活動,還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行座談會,進(jìn)行深入了解。條件很艱難,氣候和惡劣,大家很累,很辛苦,也有手忙腳亂的時候,但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)隊合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡所能,全身心投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團(tuán)隊的力量及團(tuán)隊的重要性。
二,社會責(zé)任感時我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。這次活動,我深入了農(nóng)村,隨著我國經(jīng)濟(jì),社會的不斷進(jìn)步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定得提高,我看到了新農(nóng)村建設(shè)正在補(bǔ)斷發(fā)展的產(chǎn)業(yè)以及設(shè)施的不斷完善,覺得非常開心,同時也感到了肩上的.擔(dān)子更重了。通過這次活動,我深刻的認(rèn)識到了,現(xiàn)實要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國發(fā)展的問題,盡自己的所能,為國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要學(xué)以致用,為國家,為社會,為人民盡一份自己的微薄之力。要深入調(diào)查研究,全面了解我國的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自己的社會責(zé)任感。做一個無愧于國家,無愧于人民的青年。
三、通過參加這次社會實踐活動,我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。比如說,專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力,出事應(yīng)變能力等方面的不足,這些不足,我將努力克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高綜合素質(zhì),爭取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。