每個人都應該學會總結，它是進步的關鍵；學會運用豐富的詞匯和表達方式可以使我們的文章更有亮點，下面給出一些提升詞匯量的方法和技巧。下面是一些成功案例，通過學習和借鑒，我們可以更好地改進自己。
文明禮儀承諾書內容篇一
為了使學校品位和形象得到提升，做合格的學生，配合“清潔城鄉(xiāng)綜合治理”活動的大力開展，使校園環(huán)境達到“整潔化、優(yōu)美化、制度化和秩序化”， 營造良好的校風、學風和班風，使學校環(huán)境達到最優(yōu)化。我鄭重承諾，做一個懂禮儀 、有秩序、 講衛(wèi)生的好學生，我要做到以下幾點：
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，熱愛集體，友善寬容，明禮誠信；
三、規(guī)范著裝校服，發(fā)型符合學校統(tǒng)一標準，不佩戴首飾，不帶手機、mp3、管制刀具。
六、勤勞儉樸，不鋪張浪費，節(jié)約用水用電；
七、愛護公共設施，不損壞公物；
八、接受學校老師、學生會干部、清潔紀律監(jiān)督崗的監(jiān)督、管理；如被抽調為清潔紀律監(jiān)督崗我要按學校要求履職。
我簽名，我承諾，我宣誓，做一個誠實守信，文明守紀的'人。
承諾人簽名：
學生家長：
文明禮儀承諾書內容篇二
文明禮儀不僅是現(xiàn)代文明人必備的.基本素質，也是做人的基本要求。文明禮儀不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂、溫馨。為了提高自己的文明禮儀修養(yǎng)水平，養(yǎng)成良好的文明行為習慣，我在這里鄭重承諾并嚴格履行：
1、以校為榮，自信自強。上學穿校服，佩校牌，帶書包。
2、注重儀表，不染發(fā)、燙發(fā)和化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)。
3、做事守時，守信，不遲到，不早退，不曠課，遇事提前請假。
4、注重環(huán)保，愛護公物，不隨地吐痰，不亂丟廢棄物；不亂涂亂刻，不破壞公物，杜絕“課桌文化”、“墻壁文化”。
5、區(qū)分場合，文明飲食，食堂就餐自覺排隊，不大聲喧嘩。不吃游食，不購買不衛(wèi)生食品，課間不到小店購買零食。
6、上學不攜帶手機，上課不看課外書，不聽mp3，不做任何與上課無關的事，不講話，專心聽講。
7、不在校園內，特別是在教學區(qū)追逐打鬧、大聲喧嘩，從事任何體育活動。
8、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，積極做好班級的衛(wèi)生和保潔工作，履行一個學生應有的職責。
9、誠實做人，謙卑做事。勇于改過，學會明辨是非美丑，樹立正確的人生觀和審美觀。
10、懂得寬容與感恩，尊敬師長，團結同學，熱愛集體，服務社會，培養(yǎng)樂觀、大方、向上的人格。
以上承諾，我一定做到，請老師和同學進行監(jiān)督！
承諾學生班級：
承諾學生姓名：
20xx年10月
文明禮儀承諾書內容篇三
親愛的同學們：
作為一名合格的中學生，講文明講禮貌、節(jié)約環(huán)保、熱愛勞動是我們自身素質的基本要求。讓我們一起創(chuàng)建一個清潔文明和諧的學習生活環(huán)境，將我們的班打造成為 “最文明最清潔的班級”，讓我們齊心協(xié)力、自覺遵守、身體力行。為此，讓我們一起做出以下承諾：
1. 熱愛祖國，奏唱國歌時要莊嚴，升國旗時要肅立、脫帽、行禮。
2.不在非就餐時間帶零食進教室，不亂扔垃圾。
3.自覺履行值日義務，隨時清理自己的課桌和座區(qū)衛(wèi)生。
4.勤奮學習、刻苦鉆研，不浪費時間，不遲到、早退、曠課，不抄襲作業(yè)，不考試舞弊；
5. 遵守課堂紀律，維護課堂秩序，上課、自習、開會時不交頭接耳、小聲說話。
6. 講究儀表、穿戴整潔，不著奇裝異服，學校在升旗儀式和大型活動穿校服；不留怪異發(fā)型，男生不留長發(fā)。
7.愛護公物，不在黑板、課桌、墻壁亂涂亂畫、踩腳??；
9.維護校園環(huán)境，不亂穿越花池子，不攀摘花木，不隨地吐痰、亂扔垃圾；
11.尊敬師長，團結同學，友愛互助，不拉幫結伙，不欺騙他人；履約踐諾，誠實守信，培養(yǎng)健康人格。
12.男女同學文明交往，公共場合行為得體，杜絕有損學生形象和公共道德的行為；
13.自尊自愛、自強不息，自覺抵制黃、賭、毒的侵害；不看宣傳色情、兇殺、迷信等不利于身心健康的書刊，不唱不健康的.歌曲；遵守《網絡文明公約》，不瀏覽反動、黃-色-網-站。不酗酒、不鬧-事、不打架斗毆。
14.遵守公共場所規(guī)定，自覺維護公共秩序。
讓我們一起行動，共同構建出一個文明、守禮、盡責的和諧班集體。
文明禮儀不僅是現(xiàn)代人必備的基本素質，也是做人的基本要求。文明禮儀不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境。為了提高自己的文明禮儀修養(yǎng)水平，養(yǎng)成良好的文明行為習慣，優(yōu)化學習和成長環(huán)境，作為一名陽信一實的學生——我以自己的人格鄭重做出如下承諾：
3、穿戴整潔，樸素大方。不佩戴首飾,不燙發(fā)，不染發(fā)，男生不留長發(fā)；
4、要遵守社會公德，潔身自好。不做影響學校聲譽的事，不做有損人格的事。
5、言行文明，尊敬師長，禮貌待人，同學之間見面點頭微笑，見到老師要主動問好；
9、文明做操，集會做到快靜齊，值日生按時值日；
10、尊敬師長、孝敬父母、懂得感恩。
以上承諾，我一定做到，請老師和同學進行監(jiān)督！
班主任：（簽名）____________
文明禮儀不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質，也是做人的基本要求。作為一名大學生--我僅以自己的人格鄭重做出如下承諾并嚴格履行：
一、誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。
二、要珍愛生命，安全第一。
三、勤儉節(jié)約，不鋪張浪費。
四、遵守社會公德，不做影響學校聲譽的事。
五、穿戴整潔，樸素大方。
六、潔身自好，抵制不良誘-惑，不做有損人格的事。
七、按時到校，不遲到，不早退，不曠課，科學利用時間，勤奮學習。
八、愛護環(huán)境和公共設施，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，積極參加公益勞動。
九、服從管理，有事請假。
十、嚴于律己，遵紀守法。
我鄭重承諾,做一個懂禮儀、有秩序、講衛(wèi)生的好學生,我要做到以下幾點:
一.語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
二.尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，熱愛集體，友善寬容，明禮誠信；
三.教室內保持安靜，文明學習，不大聲喧嘩；
四.公共場合輕聲交談，校園內不追逐打鬧，食堂內文明就餐；
五.勤勞儉樸，不鋪張浪費，少吃零食，節(jié)約用水用電；
六.遵守紀律，不追逐打鬧，待人接物講禮儀；
七.注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；
八.文明上網，遵守網絡文明公約，講究上網道德，合理科學利用網絡資源；
九.愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫；
十.保護環(huán)境，呵護生態(tài)，親近自然，恪守生態(tài)道德，堅決不做污染環(huán)境破壞生態(tài)的事。
我簽名，我承諾，我宣誓，做一個誠實守信，文明守紀的人。
以上承諾一定做到，請大家監(jiān)督。
文明禮儀不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質，也是做人的基本要求。文明禮儀不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂、溫馨。為了提高自己的文明禮儀修養(yǎng)水平，養(yǎng)成良好的文明行為習慣，優(yōu)化學習和成長環(huán)境，使我們能全身心地投入到緊張的學習生活中去，作為一名首羨逸夫中學的學生--我僅以自己的人格鄭重做出如下承諾并嚴格履行：
一、誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假，考試不作弊。
二、要珍愛生命，安全第一。不到危險場所活動，不抽煙喝酒，不談戀愛，不夜不歸宿，不擅自到校外租房，不帶通訊工具進教室；遇特殊事情要冷靜，同學之間和睦相處，如發(fā)生矛盾要多做自我批評；不在教室和校園內追逐打鬧、喧嘩起哄，維護學校良好秩序；不帶管制刀具，不拉幫結伙，不打架斗毆，不恃強欺弱。
三、要勤儉節(jié)約，不攀比吃喝，不鋪張浪費。
四、要遵守社會公德，不做影響學校聲譽的事。平時言行文明，尊敬師長，禮貌待人，不破壞公物，不侵占公私財物。
五、要穿戴整潔，樸素大方。女生不穿高跟鞋，不化妝，不佩戴首飾；男女生均不燙發(fā)，不留怪發(fā)，不染發(fā)，男生不留長發(fā)。
六、要潔身自好，抵制不良誘-惑，不做有損人格的事。不進入營業(yè)性網吧、游戲廳、歌舞廳等娛樂場所，不傳閱不健康書刊，不聽、看不健康音像制品。
我以少先隊員的名義承諾，做一個文明的好學生，我要做到以下幾點：?
一、懂禮儀：
二、有秩序：
三、講衛(wèi)生：
1．不帶零食進校門，不買小攤販上的不潔食品。
2．維護校園環(huán)境整潔，不破壞綠化及公共財物，不亂丟紙屑，主動拾撿垃圾。
四、做到“四帶”、“四無”。
“四帶”即把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會； “四無”即地面無雜物，出言無臟話，樓道內無喧嘩吵鬧，墻壁桌面無污痕。 我簽名，我承諾，我守信，做一個誠實守信，文明守紀的好學生。
2015年9月2日
文明禮儀承諾書內容篇四
為了使學校品位和形象得到提升，做合格的學生，配合“清潔城鄉(xiāng)綜合治理”活動的大力開展，使校園環(huán)境達到“整潔化、優(yōu)美化、制度化和秩序化”，營造良好的校風、學風和班風，使學校環(huán)境達到最優(yōu)化。我鄭重承諾，做一個懂禮儀、有秩序、講衛(wèi)生的好學生，我要做到以下幾點：
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，熱愛集體，友善寬容，明禮誠信；
三、規(guī)范著裝校服，發(fā)型符合學校統(tǒng)一標準，不佩戴首飾，不帶手機、mp3、管制刀具。
六、勤勞儉樸，不鋪張浪費，節(jié)約用水用電；
七、愛護公共設施，不損壞公物；
八、接受學校老師、學生會干部、清潔紀律監(jiān)督崗的'監(jiān)督、管理；如被抽調為清潔紀律監(jiān)督崗我要按學校要求履職。
我簽名，我承諾，我宣誓，做一個誠實守信，文明守紀的人。
承諾人簽名：
學生家長：
文明禮儀承諾書內容篇五
文明禮儀不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質，也是做人的'基本要求。文明禮儀不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂、溫馨。為了提高自己的文明禮儀修養(yǎng)水平，養(yǎng)成良好的文明行為習慣，優(yōu)化學習和成長環(huán)境，使我們能全身心地投入到緊張的學習生活中去，作為一名三門峽職業(yè)技術學院的學生――我僅以自己的人格鄭重做出如下承諾并嚴格履行：
1、以校為榮，自信自強。
2、儀容儀表，本真天然。不染發(fā)、燙發(fā)和化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)。
3、做事守時，維護信譽。不遲到，不早退，不曠課，遇事提前請假。
4、注重環(huán)保，愛護公物。不隨地吐痰，不亂丟廢棄物；不亂涂亂刻，不破壞公物。
5、區(qū)分場合，文明飲食。不邊走邊吃，不把湯菜流食帶進宿舍。
6、認真學習，遵守紀律。按時完成作業(yè)，誠實考試，學習時間關閉通訊工具和娛樂性電子設備。
7、尊重教工，服從管理，見面主動問好。
8、明辨榮辱，遵章守法。不說臟話，不罵人，不抽煙，不喝酒，不打架，不賭博，不進營業(yè)性網吧、酒吧、歌舞廳。
以上承諾，我一定做到，請老師和同學進行監(jiān)督！如違反以上各條款，自愿接受相應處罰，違紀情況將由學校記入本人檔案。
承諾人簽名：xxx
20xx年xx月xx日
文明禮儀承諾書內容篇六
文明禮儀不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質，也是做人的基本要求。文明禮儀不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂、溫馨。為了提高自己的文明禮儀修養(yǎng)水平，養(yǎng)成良好的文明行為習慣，我們以自己的人格鄭重做出如下承諾并嚴格履行：
一、學生禮儀。
1．誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假，考試不作弊。
2．要珍愛生命，安全第一。不到危險場所活動，不抽煙喝酒，不談戀愛，不夜不歸宿，不擅自到校外租房，不帶通訊工具進教室；遇特殊事情要冷靜，同學之間和睦相處，如發(fā)生矛盾要多做自我批評；不在教室和校園內追逐打鬧、喧嘩起哄，維護學校良好秩序；不帶管制刀具，不拉幫結伙，不打架斗毆，不恃強欺弱。
3．要勤儉節(jié)約，不攀比吃喝，不鋪張浪費。
4．要遵守社會公德，不做影響學校聲譽的事。平時言行文明，尊敬師長，禮貌待人，不破壞公物，不侵占公私財物。
5．要穿戴整潔，樸素大方。女生不穿高跟鞋，不化妝，不佩戴首飾；男女生均不燙發(fā)、不留怪發(fā)、不染發(fā)，男生不留長發(fā)。
6．要潔身自好，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。不進入營業(yè)性網吧、游戲廳、歌舞廳等娛樂場所，不傳閱不健康書刊，不聽、看不健康音像制品。
7．要按時到校，不遲到，不早退，不曠課，科學利用時間，勤奮學習，上課認真聽講，積極發(fā)言，按時獨立完成作業(yè)。
8．要愛護環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，積極參加公益勞動。
二、家長禮儀。
1．合法教子。文明自律，以身作則；不溺愛、不打罵、不歧視孩子，保障孩子的合法權益。尊重孩子的隱私，不打聽孩子秘密，不翻閱孩子日記，不私拆孩子信件。
2．教育孩子自己的事自己做，節(jié)約水電、愛護花草、保護環(huán)境、保護動物。給孩子創(chuàng)造關心自己、管理自己的機會。
3．培養(yǎng)孩子正確的學習觀念，告訴孩子生活處處存在學習。以平和的心態(tài)關注孩子的學習，著力培養(yǎng)孩子的學習興趣和良好的學習習慣。不對孩子的學業(yè)成績施加壓力，關注孩子的學習過程，淡化學習結果。給孩子提供相對獨立的學習空間，便于孩子學習。
4．尊重孩子，耐心傾聽孩子的心聲。在孩子面前說話算數(shù)，不輕易許諾。敢于在孩子面前承認自己的錯誤。
5．經常與老師溝通或定期與老師聯(lián)系。與老師交流時，內容具體，重點突出，針對性強。對學?；蚶蠋熡幸庖姾徒ㄗh，應坦誠相待，通過各種形式進行友好溝通。
6．重視家長會及學校組織的家長培訓，不無故缺席。
（）年級（）班學生簽名：
家長簽名：
2011年9月1日。
文明禮儀承諾書內容篇七
我鄭重承諾，做一個懂禮儀、有秩序、講衛(wèi)生的好學生，我要做到以下幾點：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語；
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，熱愛集體，友善寬容，明禮誠信；
三、教室內保持安靜，文明學習，不大聲喧嘩；
四、公共場合輕聲交談，校園內不追逐打鬧，食堂內文明就餐；
五、勤勞儉樸，不鋪張浪費，少吃零食，節(jié)約用水用電；
六、遵守紀律，不追逐打鬧，待人接物講禮儀；
七、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；
八、文明上網，遵守網絡文明公約，講究上網道德，合理科學利用網絡資源；
九、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫；
十、保護環(huán)境，呵護生態(tài)，親近自然，恪守生態(tài)道德，堅決不做污染環(huán)境破壞生態(tài)的事。
我簽名，我承諾，我宣誓，做一個誠實守信，文明守紀的.人。
承諾人簽名：xxx。
20xx年xx月xx日。
文明禮儀承諾書內容篇八
2.不在墻上留一條傷痕，不在空氣中留下一句臟話。
4.禮貌對于人性，猶如熱力之對于蠟。
6.不以規(guī)矩，不成方圓?！睹献印るx婁上》。
7.禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽?！绽死?。
8.道之以告德，齊之以禮?！撜Z。
9.學禮儀，見賢思齊，見不賢而自剩。
10.禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養(yǎng)成習慣的第一件大事?！s翰·洛克。
11.醫(yī)生是我們文明世界的精華。
12.親善產生幸福，文明帶來和諧?！旯?。
13.禮者，人道之極也——荀子。
14.應該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。——德謨克利特。
15.君子不失足于人，不失色于人，不失口于人?！抖Y記》。
16.心平氣和四個字，非有涵養(yǎng)著不能做?！钍逋?BR> 17.不是不能見義，怕的是見義而不勇為?！x覺哉。
18.禮之用，和為貴。
19.知識使人變得文雅，而交際使人變得完善?！獑?富勒。
20.為人粗暴意味著忘卻自己的尊嚴。
21.好言好語暖人心。
23.客套話如隔著面紗接吻?！▏?。
24.侈而惰者貧，而力而儉者富?！n非。
27.一毫之善，與人方便。一毫之惡，勸君莫作?！獏螏r《勸世》。
28.尊重別人，是一種高尚的品質，也是做人最基本的準則。
29.禮貌使人類共處的金鑰匙。
30.禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡。――管子。
文明禮儀承諾書內容篇九
3.子曰：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚?！?BR> 4.子曰：“有德者必育言，有言者不必育德?！?BR> 5.禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡?！苤佟?BR> 6.知識使人變得文雅，而交際使人變得完善?！猍美]喬。富勒。
7.禮義生于富足，盜竊起于貧窮。——漢·王符。
9.夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮。
10.敬人者，人恒敬之;愛人者，人恒愛之?！献印?BR> 11.唯寬可以寬人，唯厚可以載物。君子以厚德載物?！兑讉鳌?。
12.禮貌是人類共處的金鑰匙。
14.不學禮，無以立?！鬃?。
15.子曰：“古者言之不出，恥躬不逮也?！?BR> 16.子曰：“己所不欲，勿施于人。”
17.無禮是無知的私生子?！吞乩?。
18.子曰：“君子有三戒：少之時，血氣未定，戒之在色;及其壯也，血氣方剛，戒之在斗;及其老也，血氣既衰，戒之在得。”
20.人之有德于我也，不可忘也;吾有德于人也，不可不忘也。
21.讓者，禮之實也。——朱熹。
22.禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。
23.子曰：“居處恭，執(zhí)事敬，與人忠?！?BR> 24.順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;。
25.美德是精神上的一種寶藏，但是使它生出光彩的則是良好的禮儀。
26.一個人最傷心的事情無過于良心的死滅?！?。
27.禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅?！系滤锅F。
28.行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧?！窈?。
29.禮貌經?？梢蕴娲罡哔F的感情?！防锩馈?BR> 30.夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮。
31.君子己善，亦樂人之善也。——《禮記》。
32.禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
33.禮尚往來。往而不來，非禮也;來而不往，亦非禮也。——《禮記》。
34.子曰：“與朋友交，言而有信?！?BR> 35.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
文明禮儀承諾書內容篇十
耳邊響起：你好你好！有了困難大家?guī)停?BR> 得到幫助說：謝謝！
生活當中起摩擦，
不忘說聲：對不起！
圓圓的臉蛋，彎彎的睫毛，穿衣、洗臉、理書包，
掃地、撿菜、擺筷子，
兒女可知道，兒女何時才回報，就從今日起，就從小事起，為父減點憂，為母分點愁，養(yǎng)育之恩永難忘，永難忘，中華民族傳統(tǒng)代代傳。
昨天今天和明天。
昨天，我還是一個哭哭啼啼的小小孩，父母領著，帶著玩具來到幼兒園。老師愛，阿姨疼，中午睡個好好覺，可是，有時還會撒嬌犯些小錯誤，媽媽說：瞧，你真是一個小小孩。今天，我穿起新校服，背上新書包，坐在明亮的`教室里，學習起文化知識，我的學習還不錯，父母老師常夸獎，不過，有時還貪玩，文明守紀要忘記，媽媽說：咳，你真是一個小小孩。明天，我將會完成學業(yè)，踏上社會，也許，我會成為老師、醫(yī)生、軍人……我會成為健壯的高大的男子漢，我還會不斷地學習，不斷地成長，到那時，媽媽你還會不會說我仍是個小小孩。
我是南京小公民，
遵守道德好習慣。
微笑待人有禮貌，
誠實守信會感恩，
努力學習求上進，
從小做個好學生，
長大為國立功勞。
文明禮儀承諾書內容篇十一
儀容，是指一個人個人形體的基本外觀。包括頭發(fā)、面部。
第二、是表情。
表情，通常主要是一個人的面部表情。包括眼光。
第三、是舉止。
舉止，指的是人們的肢體動作。包括站姿、坐姿、蹲姿、手勢。
第四、是服飾。
服飾，是對人們穿著的服裝和佩戴的首飾的統(tǒng)稱。
第五、是談吐。
談吐，即一個人的言談話語。
第六、是待人接物。
所謂待人接物，具體是指與他人相處時的表現(xiàn)，亦即為人處世的態(tài)度。
文明禮儀承諾書內容篇十二
讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿社會的每個角落，為構建和諧社會奉獻自己的一份力量。下面由本站小編向你推薦文明禮儀演講內容，希望你滿意。
尊敬的各位老師，同學們：
大家好!
仰望蒼穹，蒼穹無語，卻有鳥兒為他歌頌贊歌;俯視大地，大地無言，卻有花草為它妝點美麗。同樣，一個人即使不言不語，他所表現(xiàn)出的自身修養(yǎng)也自會為他贏得他人的贊譽。而自身的修養(yǎng)也真和我今天所演講的主題“文明禮儀”密不可分?？梢赃@樣說，一個真正文明的人，一舉一動中往往會散發(fā)出一種迷人的氣息。這是一種心靈美的展現(xiàn)，道德的升華。會讓每一個接觸他的人如沐浴春風般溫暖，并接受到無限的正能量。不錯，這是文明的一種傳遞。
然而，在社會高度發(fā)展的今天，“文明禮儀”，這個幾千年來中華兒女代代相教的傳統(tǒng)精神財富卻隨著時代進步的號角，漸漸被我們埋沒在記憶深處。你可以看到，對于“文明禮儀”，近幾年，來我們到底是怎樣做的。
“我們是文明人!”這樣的話，可能很多人都說過，可又有誰親身實踐。放眼望去，操場上的垃圾是誰扔，樹枝花草又是誰折?！拔拿鞫Y儀，伴我行”這或許早已不僅僅只是一句。
口號。
而是全社會對于我們的一種渴望。
社會不需要假、惡、丑，校園也更不需要虛偽的文明。同學們，請伸出你們的雙手，用汗水澆灌禮儀之花，用我們開拓展新未來。
中國夢，注定會交接到我們這代人的手中，而我們也定然會成為祖國未來的建設者。虛偽的文明不會讓中國夢騰飛。只有真正的文明才能指引中國夢走向康莊大道。讓我們共同努力，說文明話，走文明路，做文明人。讓文明禮儀在你我心中扎根，用我們的心態(tài)共同奮進，實現(xiàn)你我心中的中國夢。
老師們、同學們：
大家好!
首先，在這之前，讓我們理解下什么是文明。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人，就要會用文明語，做文明事?！傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”。
中國素有“禮儀之邦”之稱，有禮，即有禮貌，明事理。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。
荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！崩^承傳統(tǒng)、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是義不容辭的責任，更是社會主義精神文明建設的需要，是和諧社會建設的需要。
這幾年的變化非常之大，城市環(huán)境乍一看美如畫。但在整個縣城的公共場所總能見到有些刺眼的文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等。為什么有這么多不準呢?我們心里明白，因為這些方面做到不到位。我家住在現(xiàn)代城，這是我們縣環(huán)境衛(wèi)生管理最好的小區(qū)之一，但我每天一大早上學的路上，總能見到那些物業(yè)工人不停地清掃，每每俯下身清理樓梯口大道邊上口香糖等的殘渣污跡，這些密密麻麻的斑痕與素有人在畫中游的現(xiàn)代城美景形成了強烈反差。
是的，文明其實是由細節(jié)構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。
走在大街上，我們也時常發(fā)現(xiàn)一些小商小販們?yōu)榱苏家恍┯欣匦?，為了多吸引“顧客”的注意力，亂擺亂放，經常和城管局的管理員們來玩躲貓貓的游戲。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習工作經商生活的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境;在社會上沒有良好的行為習慣的人就會以自我為中心，擾亂公共秩序，破壞公共環(huán)境。所以，作為一個文明人，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明有禮的人。那么請用好我們的嘴，多說善話，多留美言;用好我們的手，多做善事，多行善舉;用好我們的腳，只走正道。和諧社會，美麗家園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在大地處處盛開。
各位老師、同學們，大家好：
今天，我演講的題目是——《文明禮儀，從我做起》。德國著名文學家歌德曾經說過：“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會幸福、快樂。
我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少么?可是，僅僅是這一點酵母，就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以，我們每一位同學都應該做這個時代的酵母，讓自己的酵素，在這個社會起到應有的作用。
中國的歷史總是被匆忙地翻過去，但問題并沒有解決，豐厚的遺產總是包裹著問題被永久寄存，而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。
中國，自古以來就認為自己是禮儀之邦，但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。
間關系的程度。人與人之間的交往中，往往也根據(jù)不同程度，采用不同的禮儀去交往。
烏申斯基曾經說過：“好習慣是人在神經系統(tǒng)中存放的資本，這個資本會不斷地增長，一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務，這種債務能以不斷增長的利息折磨人，使他最好的創(chuàng)舉失敗，并把他引到道德破產的地步”。
不可置否，我們的生活中還存在著許多陋習，例如隨手亂扔垃圾，用詞不雅，浪費資源等等。盡管一個人的力量難以改變些什么，但是我相信，只要我們大家都攜起手來，任何陋習都可以解決。文明是自身道德的體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注重自身的文明修養(yǎng)，他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊的小事做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。正如古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進社會公共文明的基礎。
那么，讓我們從現(xiàn)在開始，告別陋習，走向文明。
謝謝。
文明禮儀承諾書內容篇十三
文明禮儀不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質，也是做人的基本要求。文明禮儀不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂、溫馨。為了提高自己的文明禮儀修養(yǎng)水平，養(yǎng)成良好的文明行為習慣，優(yōu)化學習和成長環(huán)境，使我們能全身心地投入到緊張的學習生活中去，作為一名xx小學的學生——我僅以自己的人格鄭重做出如下承諾并嚴格履行：
一、誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假，考試不作弊。
二、要珍愛生命，安全第一。不到危險場所活動，不抽煙喝酒，不談戀愛，不夜不歸宿，不擅自到校外租房，不帶通訊工具進教室；遇特殊事情要冷靜，同學之間和睦相處，如發(fā)生矛盾要多做自我批評；不在教室和校園內追逐打鬧、喧嘩起哄，維護學校良好秩序；不帶管制刀具，不拉幫結伙，不打架斗毆，不恃強欺弱。
三、要勤儉節(jié)約，不攀比吃喝，不鋪張浪費。
四、要遵守社會公德，不做影響學校聲譽的事。平時言行文明，尊敬師長，禮貌待人，不破壞公物，不侵占公私財物。
五、要穿戴整潔，樸素大方。不燙發(fā)，不留怪發(fā)，不染發(fā)，男生不留長發(fā)。
六、要潔身自好，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。不進入營業(yè)性網吧、游戲廳、歌舞廳等娛樂場所，不傳閱不健康書刊，不聽、看不健康音像制品。
七、要按時到校，不遲到，不早退，不曠課，科學利用時間，勤奮學習，上課認真聽講，積極發(fā)言，按時獨立完成作業(yè)。
八、要愛護環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，積極參加公益勞動。
九、平時要正確佩戴?；?，服從管理，有事請假。
十、嚴于律己，遵守國家法律法規(guī)，不做法律法規(guī)禁止的事。
以上承諾，我一定做到，請老師和同學進行監(jiān)督！如違反以上各條款，自愿接受相應處罰，違紀情況將由學校記入本人檔案。
人類最不道德處，是不誠實與怯懦。 ——高爾基
如果要別人誠信，首先自己要誠信。 ——莎士比亞
xx年級xx班班主任：xx
承諾人簽名：xx
文明禮儀承諾書內容篇十四
當我們對人生或者事物有了新的思考時，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家整理的個人禮儀心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧”?？桌戏蜃觾汕昵澳钅钣性~，以禮治國、以禮服人，打造謙謙君子之國。古人云：“禮興人和”，謙恭禮讓，諒解寬容，與人為善，重形象，講禮義?，F(xiàn)今的社會，經濟發(fā)達，交際頻繁，在人與人的接觸與交際中，現(xiàn)代禮儀越發(fā)顯得重要，甚至基本的個人禮儀是必不可少的。禮儀是人際關系的潤滑劑，它規(guī)范人們在一定的場合的出現(xiàn)方式，是順利進入社會的通行證，是得到人們認同的行為規(guī)范，是人們參與社會生活的行為指導。禮儀是我們當代大學生必修的一門課程。
隨著現(xiàn)代社會人際交往中的日漸頻繁，人們對個人的禮儀更是倍加關注。從表面看，個人禮儀僅僅涉及個人穿著打扮、舉手投足之類無關宏旨的小節(jié)小事，但小節(jié)之處顯精神，舉止言談見文化。個人禮儀，作為一種社會文化，不僅事及個人，而且事關全局。
個人禮儀是個人形象即通過個人在社會交往活動中的禮節(jié)、禮貌等表現(xiàn)出來的。個人禮儀不僅體現(xiàn)了一個人的學識、教養(yǎng)和文明程度，同事也體現(xiàn)了一個人對他人、對社會的認識水平和尊重程度。個人禮儀主要包括：儀容禮儀、舉止禮儀、言談禮儀、服飾禮儀等幾個方面，它貫穿于日常生活的點滴之中。例：穿衣、打招呼、遞名片、握手、站姿、入座、坐姿、微笑等細小的行為也有很多學問和規(guī)矩。
學習個人禮儀，它有以下三個作用。第一：可以增加自身素質。和別人打交道也好或是在自己的工作領域內展示自己的素質是非常重要的，教養(yǎng)體現(xiàn)于細節(jié)，細節(jié)展示素質，言談話語、舉止行為，都是素養(yǎng)問題。第二：外塑良好的外表形象。在人際交往中個人形象很是重要，同時也代表著你的家庭形象。我們作為學生代表的是整個學校的形象，所以我們要注意自己的個人形象。第三個作用：學習個人禮儀增進交往，我們這個時代要多交朋友，廣結善緣，一個人不管愿意不愿意，都要跟別人打交道。人是社會關系的總和，做任何事情，都肯定要和別人交往，既然要跟別人交往，就要懂得交往的`藝術，而學習個人禮儀有助于交往，我們要通過自己的學習和觀察，通過自己的修養(yǎng)來提升自己的禮儀方面的知識，提升自己的禮儀方面的品位，增進自己的人際交往。
文明禮儀承諾書內容篇十五
1.為善則預，為惡則去。
2.美德是精神上的一種寶藏，但是使它們生出光彩的則是良好的禮儀。——約翰。洛克。
3.道之以告德，齊之以禮。——《論語》。
4.愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。
5.儀容儀表，是一張無字卻無比重要的名片，是人與人交往的基礎。
6.良心是由人的知識和全部生活方式來決定的?！R克。
8.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。——劉備。
9.子曰：“君子博學于文，約之于禮，亦可以弗畔矣夫!”
10.謙恭有禮，人人歡迎?！旭R斯。福特。
11.不敬他人，是自不敬也?！杜f唐書》。
12.人必知道而后知愛身，知愛身而后知愛人，知愛人而后知保天下。
13.利益，是聰明人想出來的與愚人保持距離的一種策略。——愛默生。
14.禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西?！獙鞝?。
15.禮貌經?？梢蕴娲罡哔F的情感?！防锩?。
16.子曰：“執(zhí)德不弘，信道不篤，焉能為有，焉能為亡。”
17.人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。——荀子。
18.在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)?！勘葋啞?BR> 19.讓，德之主也，讓之謂懿德?！髠?。
21.子曰：“剛、毅、木、訥近仁?！?BR> 22.非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動?！鬃?。
23.禮，經國家，定社稷，序民人，利后嗣?！蹲髠鳌?。
24.不在墻上留一條傷痕，不在空氣中留下一句臟話。
25.子曰：“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人?！?BR> 27.子曰：“己欲立而立人，己欲達而達人。”
28.世界上最廉價，而且能得到最大收益的一項物質，就是禮節(jié)。——拿破侖·希爾。
29.人有禮法就像水有堤壩，水有了堤壩就不會泛濫成災，人有了禮法就不會產生惡事。
30.講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。——薩迪。
31.有兩種和平的暴力，那就是法律和禮貌?！隆じ璧?。
33.禮以行義，義以生利，利以平民，政之大節(jié)也?！蹲髠鳌?。
文明禮儀承諾書內容篇十六
親愛的老師、同學們，大家上午好：
我是六年級一班的，今天演講的主題是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無處不在的，它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
那么，怎樣使我們學生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
首先，同學們要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采，因為儀容、儀表、儀態(tài)，可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在課堂上，課堂禮儀對老師的講課影響很大，它直接關系到一個班的榮譽和凝聚力，體現(xiàn)出這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了!我們應自覺遵守學校的規(guī)章制度，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩、不講臟話，上下樓梯一律右行。我們還應該愛護學校的花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，維護清潔衛(wèi)生，服從老師和值日學生的管理。受到老師和學生幫助時，應主動誠懇地向他們說聲：“謝謝”!同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑劑,使粗糙的摩擦消跡。如有矛盾,多進行自我反省,互相理解,寬容待人,這樣使班級更團結,友誼更深厚。良好的文明禮儀是在日常生活中一點一滴培養(yǎng)出來的,，它體現(xiàn)在細微之處,關鍵是靠自覺。
同學們!讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落，為把我校建設成更美的'校園而作不懈努力吧!
文明禮儀承諾書內容篇十七
我鄭重承諾,做一個懂禮儀、有秩序、講衛(wèi)生的.好學生,我要做到以下幾點:
一.語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
二.尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，熱愛集體，友善寬容，明禮誠信；
三.教室內保持安靜，文明學習，不大聲喧嘩；
四.公共場合輕聲交談，校園內不追逐打鬧，食堂內文明就餐；
五.勤勞儉樸，不鋪張浪費，少吃零食，節(jié)約用水用電；
六.遵守紀律，不追逐打鬧，待人接物講禮儀；
七.注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；
八.文明上網，遵守網絡文明公約，講究上網道德，合理科學利用網絡資源；
九.愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫；
十.保護環(huán)境，呵護生態(tài)，親近自然，恪守生態(tài)道德，堅決不做污染環(huán)境破壞生態(tài)的事。
我簽名，我承諾，我宣誓，做一個誠實守信，文明守紀的人。
承諾人：xxx
xxxx年xx月xx日
文明禮儀承諾書內容篇一
為了使學校品位和形象得到提升，做合格的學生，配合“清潔城鄉(xiāng)綜合治理”活動的大力開展，使校園環(huán)境達到“整潔化、優(yōu)美化、制度化和秩序化”， 營造良好的校風、學風和班風，使學校環(huán)境達到最優(yōu)化。我鄭重承諾，做一個懂禮儀 、有秩序、 講衛(wèi)生的好學生，我要做到以下幾點：
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，熱愛集體，友善寬容，明禮誠信；
三、規(guī)范著裝校服，發(fā)型符合學校統(tǒng)一標準，不佩戴首飾，不帶手機、mp3、管制刀具。
六、勤勞儉樸，不鋪張浪費，節(jié)約用水用電；
七、愛護公共設施，不損壞公物；
八、接受學校老師、學生會干部、清潔紀律監(jiān)督崗的監(jiān)督、管理；如被抽調為清潔紀律監(jiān)督崗我要按學校要求履職。
我簽名，我承諾，我宣誓，做一個誠實守信，文明守紀的'人。
承諾人簽名：
學生家長：
文明禮儀承諾書內容篇二
文明禮儀不僅是現(xiàn)代文明人必備的.基本素質，也是做人的基本要求。文明禮儀不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂、溫馨。為了提高自己的文明禮儀修養(yǎng)水平，養(yǎng)成良好的文明行為習慣，我在這里鄭重承諾并嚴格履行：
1、以校為榮，自信自強。上學穿校服，佩校牌，帶書包。
2、注重儀表，不染發(fā)、燙發(fā)和化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)。
3、做事守時，守信，不遲到，不早退，不曠課，遇事提前請假。
4、注重環(huán)保，愛護公物，不隨地吐痰，不亂丟廢棄物；不亂涂亂刻，不破壞公物，杜絕“課桌文化”、“墻壁文化”。
5、區(qū)分場合，文明飲食，食堂就餐自覺排隊，不大聲喧嘩。不吃游食，不購買不衛(wèi)生食品，課間不到小店購買零食。
6、上學不攜帶手機，上課不看課外書，不聽mp3，不做任何與上課無關的事，不講話，專心聽講。
7、不在校園內，特別是在教學區(qū)追逐打鬧、大聲喧嘩，從事任何體育活動。
8、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，積極做好班級的衛(wèi)生和保潔工作，履行一個學生應有的職責。
9、誠實做人，謙卑做事。勇于改過，學會明辨是非美丑，樹立正確的人生觀和審美觀。
10、懂得寬容與感恩，尊敬師長，團結同學，熱愛集體，服務社會，培養(yǎng)樂觀、大方、向上的人格。
以上承諾，我一定做到，請老師和同學進行監(jiān)督！
承諾學生班級：
承諾學生姓名：
20xx年10月
文明禮儀承諾書內容篇三
親愛的同學們：
作為一名合格的中學生，講文明講禮貌、節(jié)約環(huán)保、熱愛勞動是我們自身素質的基本要求。讓我們一起創(chuàng)建一個清潔文明和諧的學習生活環(huán)境，將我們的班打造成為 “最文明最清潔的班級”，讓我們齊心協(xié)力、自覺遵守、身體力行。為此，讓我們一起做出以下承諾：
1. 熱愛祖國，奏唱國歌時要莊嚴，升國旗時要肅立、脫帽、行禮。
2.不在非就餐時間帶零食進教室，不亂扔垃圾。
3.自覺履行值日義務，隨時清理自己的課桌和座區(qū)衛(wèi)生。
4.勤奮學習、刻苦鉆研，不浪費時間，不遲到、早退、曠課，不抄襲作業(yè)，不考試舞弊；
5. 遵守課堂紀律，維護課堂秩序，上課、自習、開會時不交頭接耳、小聲說話。
6. 講究儀表、穿戴整潔，不著奇裝異服，學校在升旗儀式和大型活動穿校服；不留怪異發(fā)型，男生不留長發(fā)。
7.愛護公物，不在黑板、課桌、墻壁亂涂亂畫、踩腳??；
9.維護校園環(huán)境，不亂穿越花池子，不攀摘花木，不隨地吐痰、亂扔垃圾；
11.尊敬師長，團結同學，友愛互助，不拉幫結伙，不欺騙他人；履約踐諾，誠實守信，培養(yǎng)健康人格。
12.男女同學文明交往，公共場合行為得體，杜絕有損學生形象和公共道德的行為；
13.自尊自愛、自強不息，自覺抵制黃、賭、毒的侵害；不看宣傳色情、兇殺、迷信等不利于身心健康的書刊，不唱不健康的.歌曲；遵守《網絡文明公約》，不瀏覽反動、黃-色-網-站。不酗酒、不鬧-事、不打架斗毆。
14.遵守公共場所規(guī)定，自覺維護公共秩序。
讓我們一起行動，共同構建出一個文明、守禮、盡責的和諧班集體。
文明禮儀不僅是現(xiàn)代人必備的基本素質，也是做人的基本要求。文明禮儀不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境。為了提高自己的文明禮儀修養(yǎng)水平，養(yǎng)成良好的文明行為習慣，優(yōu)化學習和成長環(huán)境，作為一名陽信一實的學生——我以自己的人格鄭重做出如下承諾：
3、穿戴整潔，樸素大方。不佩戴首飾,不燙發(fā)，不染發(fā)，男生不留長發(fā)；
4、要遵守社會公德，潔身自好。不做影響學校聲譽的事，不做有損人格的事。
5、言行文明，尊敬師長，禮貌待人，同學之間見面點頭微笑，見到老師要主動問好；
9、文明做操，集會做到快靜齊，值日生按時值日；
10、尊敬師長、孝敬父母、懂得感恩。
以上承諾，我一定做到，請老師和同學進行監(jiān)督！
班主任：（簽名）____________
文明禮儀不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質，也是做人的基本要求。作為一名大學生--我僅以自己的人格鄭重做出如下承諾并嚴格履行：
一、誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。
二、要珍愛生命，安全第一。
三、勤儉節(jié)約，不鋪張浪費。
四、遵守社會公德，不做影響學校聲譽的事。
五、穿戴整潔，樸素大方。
六、潔身自好，抵制不良誘-惑，不做有損人格的事。
七、按時到校，不遲到，不早退，不曠課，科學利用時間，勤奮學習。
八、愛護環(huán)境和公共設施，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，積極參加公益勞動。
九、服從管理，有事請假。
十、嚴于律己，遵紀守法。
我鄭重承諾,做一個懂禮儀、有秩序、講衛(wèi)生的好學生,我要做到以下幾點:
一.語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
二.尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，熱愛集體，友善寬容，明禮誠信；
三.教室內保持安靜，文明學習，不大聲喧嘩；
四.公共場合輕聲交談，校園內不追逐打鬧，食堂內文明就餐；
五.勤勞儉樸，不鋪張浪費，少吃零食，節(jié)約用水用電；
六.遵守紀律，不追逐打鬧，待人接物講禮儀；
七.注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；
八.文明上網，遵守網絡文明公約，講究上網道德，合理科學利用網絡資源；
九.愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫；
十.保護環(huán)境，呵護生態(tài)，親近自然，恪守生態(tài)道德，堅決不做污染環(huán)境破壞生態(tài)的事。
我簽名，我承諾，我宣誓，做一個誠實守信，文明守紀的人。
以上承諾一定做到，請大家監(jiān)督。
文明禮儀不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質，也是做人的基本要求。文明禮儀不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂、溫馨。為了提高自己的文明禮儀修養(yǎng)水平，養(yǎng)成良好的文明行為習慣，優(yōu)化學習和成長環(huán)境，使我們能全身心地投入到緊張的學習生活中去，作為一名首羨逸夫中學的學生--我僅以自己的人格鄭重做出如下承諾并嚴格履行：
一、誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假，考試不作弊。
二、要珍愛生命，安全第一。不到危險場所活動，不抽煙喝酒，不談戀愛，不夜不歸宿，不擅自到校外租房，不帶通訊工具進教室；遇特殊事情要冷靜，同學之間和睦相處，如發(fā)生矛盾要多做自我批評；不在教室和校園內追逐打鬧、喧嘩起哄，維護學校良好秩序；不帶管制刀具，不拉幫結伙，不打架斗毆，不恃強欺弱。
三、要勤儉節(jié)約，不攀比吃喝，不鋪張浪費。
四、要遵守社會公德，不做影響學校聲譽的事。平時言行文明，尊敬師長，禮貌待人，不破壞公物，不侵占公私財物。
五、要穿戴整潔，樸素大方。女生不穿高跟鞋，不化妝，不佩戴首飾；男女生均不燙發(fā)，不留怪發(fā)，不染發(fā)，男生不留長發(fā)。
六、要潔身自好，抵制不良誘-惑，不做有損人格的事。不進入營業(yè)性網吧、游戲廳、歌舞廳等娛樂場所，不傳閱不健康書刊，不聽、看不健康音像制品。
我以少先隊員的名義承諾，做一個文明的好學生，我要做到以下幾點：?
一、懂禮儀：
二、有秩序：
三、講衛(wèi)生：
1．不帶零食進校門，不買小攤販上的不潔食品。
2．維護校園環(huán)境整潔，不破壞綠化及公共財物，不亂丟紙屑，主動拾撿垃圾。
四、做到“四帶”、“四無”。
“四帶”即把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會； “四無”即地面無雜物，出言無臟話，樓道內無喧嘩吵鬧，墻壁桌面無污痕。 我簽名，我承諾，我守信，做一個誠實守信，文明守紀的好學生。
2015年9月2日
文明禮儀承諾書內容篇四
為了使學校品位和形象得到提升，做合格的學生，配合“清潔城鄉(xiāng)綜合治理”活動的大力開展，使校園環(huán)境達到“整潔化、優(yōu)美化、制度化和秩序化”，營造良好的校風、學風和班風，使學校環(huán)境達到最優(yōu)化。我鄭重承諾，做一個懂禮儀、有秩序、講衛(wèi)生的好學生，我要做到以下幾點：
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，熱愛集體，友善寬容，明禮誠信；
三、規(guī)范著裝校服，發(fā)型符合學校統(tǒng)一標準，不佩戴首飾，不帶手機、mp3、管制刀具。
六、勤勞儉樸，不鋪張浪費，節(jié)約用水用電；
七、愛護公共設施，不損壞公物；
八、接受學校老師、學生會干部、清潔紀律監(jiān)督崗的'監(jiān)督、管理；如被抽調為清潔紀律監(jiān)督崗我要按學校要求履職。
我簽名，我承諾，我宣誓，做一個誠實守信，文明守紀的人。
承諾人簽名：
學生家長：
文明禮儀承諾書內容篇五
文明禮儀不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質，也是做人的'基本要求。文明禮儀不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂、溫馨。為了提高自己的文明禮儀修養(yǎng)水平，養(yǎng)成良好的文明行為習慣，優(yōu)化學習和成長環(huán)境，使我們能全身心地投入到緊張的學習生活中去，作為一名三門峽職業(yè)技術學院的學生――我僅以自己的人格鄭重做出如下承諾并嚴格履行：
1、以校為榮，自信自強。
2、儀容儀表，本真天然。不染發(fā)、燙發(fā)和化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)。
3、做事守時，維護信譽。不遲到，不早退，不曠課，遇事提前請假。
4、注重環(huán)保，愛護公物。不隨地吐痰，不亂丟廢棄物；不亂涂亂刻，不破壞公物。
5、區(qū)分場合，文明飲食。不邊走邊吃，不把湯菜流食帶進宿舍。
6、認真學習，遵守紀律。按時完成作業(yè)，誠實考試，學習時間關閉通訊工具和娛樂性電子設備。
7、尊重教工，服從管理，見面主動問好。
8、明辨榮辱，遵章守法。不說臟話，不罵人，不抽煙，不喝酒，不打架，不賭博，不進營業(yè)性網吧、酒吧、歌舞廳。
以上承諾，我一定做到，請老師和同學進行監(jiān)督！如違反以上各條款，自愿接受相應處罰，違紀情況將由學校記入本人檔案。
承諾人簽名：xxx
20xx年xx月xx日
文明禮儀承諾書內容篇六
文明禮儀不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質，也是做人的基本要求。文明禮儀不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂、溫馨。為了提高自己的文明禮儀修養(yǎng)水平，養(yǎng)成良好的文明行為習慣，我們以自己的人格鄭重做出如下承諾并嚴格履行：
一、學生禮儀。
1．誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假，考試不作弊。
2．要珍愛生命，安全第一。不到危險場所活動，不抽煙喝酒，不談戀愛，不夜不歸宿，不擅自到校外租房，不帶通訊工具進教室；遇特殊事情要冷靜，同學之間和睦相處，如發(fā)生矛盾要多做自我批評；不在教室和校園內追逐打鬧、喧嘩起哄，維護學校良好秩序；不帶管制刀具，不拉幫結伙，不打架斗毆，不恃強欺弱。
3．要勤儉節(jié)約，不攀比吃喝，不鋪張浪費。
4．要遵守社會公德，不做影響學校聲譽的事。平時言行文明，尊敬師長，禮貌待人，不破壞公物，不侵占公私財物。
5．要穿戴整潔，樸素大方。女生不穿高跟鞋，不化妝，不佩戴首飾；男女生均不燙發(fā)、不留怪發(fā)、不染發(fā)，男生不留長發(fā)。
6．要潔身自好，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。不進入營業(yè)性網吧、游戲廳、歌舞廳等娛樂場所，不傳閱不健康書刊，不聽、看不健康音像制品。
7．要按時到校，不遲到，不早退，不曠課，科學利用時間，勤奮學習，上課認真聽講，積極發(fā)言，按時獨立完成作業(yè)。
8．要愛護環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，積極參加公益勞動。
二、家長禮儀。
1．合法教子。文明自律，以身作則；不溺愛、不打罵、不歧視孩子，保障孩子的合法權益。尊重孩子的隱私，不打聽孩子秘密，不翻閱孩子日記，不私拆孩子信件。
2．教育孩子自己的事自己做，節(jié)約水電、愛護花草、保護環(huán)境、保護動物。給孩子創(chuàng)造關心自己、管理自己的機會。
3．培養(yǎng)孩子正確的學習觀念，告訴孩子生活處處存在學習。以平和的心態(tài)關注孩子的學習，著力培養(yǎng)孩子的學習興趣和良好的學習習慣。不對孩子的學業(yè)成績施加壓力，關注孩子的學習過程，淡化學習結果。給孩子提供相對獨立的學習空間，便于孩子學習。
4．尊重孩子，耐心傾聽孩子的心聲。在孩子面前說話算數(shù)，不輕易許諾。敢于在孩子面前承認自己的錯誤。
5．經常與老師溝通或定期與老師聯(lián)系。與老師交流時，內容具體，重點突出，針對性強。對學?；蚶蠋熡幸庖姾徒ㄗh，應坦誠相待，通過各種形式進行友好溝通。
6．重視家長會及學校組織的家長培訓，不無故缺席。
（）年級（）班學生簽名：
家長簽名：
2011年9月1日。
文明禮儀承諾書內容篇七
我鄭重承諾，做一個懂禮儀、有秩序、講衛(wèi)生的好學生，我要做到以下幾點：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語；
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，熱愛集體，友善寬容，明禮誠信；
三、教室內保持安靜，文明學習，不大聲喧嘩；
四、公共場合輕聲交談，校園內不追逐打鬧，食堂內文明就餐；
五、勤勞儉樸，不鋪張浪費，少吃零食，節(jié)約用水用電；
六、遵守紀律，不追逐打鬧，待人接物講禮儀；
七、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；
八、文明上網，遵守網絡文明公約，講究上網道德，合理科學利用網絡資源；
九、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫；
十、保護環(huán)境，呵護生態(tài)，親近自然，恪守生態(tài)道德，堅決不做污染環(huán)境破壞生態(tài)的事。
我簽名，我承諾，我宣誓，做一個誠實守信，文明守紀的.人。
承諾人簽名：xxx。
20xx年xx月xx日。
文明禮儀承諾書內容篇八
2.不在墻上留一條傷痕，不在空氣中留下一句臟話。
4.禮貌對于人性，猶如熱力之對于蠟。
6.不以規(guī)矩，不成方圓?！睹献印るx婁上》。
7.禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽?！绽死?。
8.道之以告德，齊之以禮?！撜Z。
9.學禮儀，見賢思齊，見不賢而自剩。
10.禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養(yǎng)成習慣的第一件大事?！s翰·洛克。
11.醫(yī)生是我們文明世界的精華。
12.親善產生幸福，文明帶來和諧?！旯?。
13.禮者，人道之極也——荀子。
14.應該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。——德謨克利特。
15.君子不失足于人，不失色于人，不失口于人?！抖Y記》。
16.心平氣和四個字，非有涵養(yǎng)著不能做?！钍逋?BR> 17.不是不能見義，怕的是見義而不勇為?！x覺哉。
18.禮之用，和為貴。
19.知識使人變得文雅，而交際使人變得完善?！獑?富勒。
20.為人粗暴意味著忘卻自己的尊嚴。
21.好言好語暖人心。
23.客套話如隔著面紗接吻?！▏?。
24.侈而惰者貧，而力而儉者富?！n非。
27.一毫之善，與人方便。一毫之惡，勸君莫作?！獏螏r《勸世》。
28.尊重別人，是一種高尚的品質，也是做人最基本的準則。
29.禮貌使人類共處的金鑰匙。
30.禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡。――管子。
文明禮儀承諾書內容篇九
3.子曰：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚?！?BR> 4.子曰：“有德者必育言，有言者不必育德?！?BR> 5.禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡?！苤佟?BR> 6.知識使人變得文雅，而交際使人變得完善?！猍美]喬。富勒。
7.禮義生于富足，盜竊起于貧窮。——漢·王符。
9.夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮。
10.敬人者，人恒敬之;愛人者，人恒愛之?！献印?BR> 11.唯寬可以寬人，唯厚可以載物。君子以厚德載物?！兑讉鳌?。
12.禮貌是人類共處的金鑰匙。
14.不學禮，無以立?！鬃?。
15.子曰：“古者言之不出，恥躬不逮也?！?BR> 16.子曰：“己所不欲，勿施于人。”
17.無禮是無知的私生子?！吞乩?。
18.子曰：“君子有三戒：少之時，血氣未定，戒之在色;及其壯也，血氣方剛，戒之在斗;及其老也，血氣既衰，戒之在得。”
20.人之有德于我也，不可忘也;吾有德于人也，不可不忘也。
21.讓者，禮之實也。——朱熹。
22.禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。
23.子曰：“居處恭，執(zhí)事敬，與人忠?！?BR> 24.順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;。
25.美德是精神上的一種寶藏，但是使它生出光彩的則是良好的禮儀。
26.一個人最傷心的事情無過于良心的死滅?！?。
27.禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅?！系滤锅F。
28.行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧?！窈?。
29.禮貌經?？梢蕴娲罡哔F的感情?！防锩馈?BR> 30.夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮。
31.君子己善，亦樂人之善也。——《禮記》。
32.禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
33.禮尚往來。往而不來，非禮也;來而不往，亦非禮也。——《禮記》。
34.子曰：“與朋友交，言而有信?！?BR> 35.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
文明禮儀承諾書內容篇十
耳邊響起：你好你好！有了困難大家?guī)停?BR> 得到幫助說：謝謝！
生活當中起摩擦，
不忘說聲：對不起！
圓圓的臉蛋，彎彎的睫毛，穿衣、洗臉、理書包，
掃地、撿菜、擺筷子，
兒女可知道，兒女何時才回報，就從今日起，就從小事起，為父減點憂，為母分點愁，養(yǎng)育之恩永難忘，永難忘，中華民族傳統(tǒng)代代傳。
昨天今天和明天。
昨天，我還是一個哭哭啼啼的小小孩，父母領著，帶著玩具來到幼兒園。老師愛，阿姨疼，中午睡個好好覺，可是，有時還會撒嬌犯些小錯誤，媽媽說：瞧，你真是一個小小孩。今天，我穿起新校服，背上新書包，坐在明亮的`教室里，學習起文化知識，我的學習還不錯，父母老師常夸獎，不過，有時還貪玩，文明守紀要忘記，媽媽說：咳，你真是一個小小孩。明天，我將會完成學業(yè)，踏上社會，也許，我會成為老師、醫(yī)生、軍人……我會成為健壯的高大的男子漢，我還會不斷地學習，不斷地成長，到那時，媽媽你還會不會說我仍是個小小孩。
我是南京小公民，
遵守道德好習慣。
微笑待人有禮貌，
誠實守信會感恩，
努力學習求上進，
從小做個好學生，
長大為國立功勞。
文明禮儀承諾書內容篇十一
儀容，是指一個人個人形體的基本外觀。包括頭發(fā)、面部。
第二、是表情。
表情，通常主要是一個人的面部表情。包括眼光。
第三、是舉止。
舉止，指的是人們的肢體動作。包括站姿、坐姿、蹲姿、手勢。
第四、是服飾。
服飾，是對人們穿著的服裝和佩戴的首飾的統(tǒng)稱。
第五、是談吐。
談吐，即一個人的言談話語。
第六、是待人接物。
所謂待人接物，具體是指與他人相處時的表現(xiàn)，亦即為人處世的態(tài)度。
文明禮儀承諾書內容篇十二
讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿社會的每個角落，為構建和諧社會奉獻自己的一份力量。下面由本站小編向你推薦文明禮儀演講內容，希望你滿意。
尊敬的各位老師，同學們：
大家好!
仰望蒼穹，蒼穹無語，卻有鳥兒為他歌頌贊歌;俯視大地，大地無言，卻有花草為它妝點美麗。同樣，一個人即使不言不語，他所表現(xiàn)出的自身修養(yǎng)也自會為他贏得他人的贊譽。而自身的修養(yǎng)也真和我今天所演講的主題“文明禮儀”密不可分?？梢赃@樣說，一個真正文明的人，一舉一動中往往會散發(fā)出一種迷人的氣息。這是一種心靈美的展現(xiàn)，道德的升華。會讓每一個接觸他的人如沐浴春風般溫暖，并接受到無限的正能量。不錯，這是文明的一種傳遞。
然而，在社會高度發(fā)展的今天，“文明禮儀”，這個幾千年來中華兒女代代相教的傳統(tǒng)精神財富卻隨著時代進步的號角，漸漸被我們埋沒在記憶深處。你可以看到，對于“文明禮儀”，近幾年，來我們到底是怎樣做的。
“我們是文明人!”這樣的話，可能很多人都說過，可又有誰親身實踐。放眼望去，操場上的垃圾是誰扔，樹枝花草又是誰折?！拔拿鞫Y儀，伴我行”這或許早已不僅僅只是一句。
口號。
而是全社會對于我們的一種渴望。
社會不需要假、惡、丑，校園也更不需要虛偽的文明。同學們，請伸出你們的雙手，用汗水澆灌禮儀之花，用我們開拓展新未來。
中國夢，注定會交接到我們這代人的手中，而我們也定然會成為祖國未來的建設者。虛偽的文明不會讓中國夢騰飛。只有真正的文明才能指引中國夢走向康莊大道。讓我們共同努力，說文明話，走文明路，做文明人。讓文明禮儀在你我心中扎根，用我們的心態(tài)共同奮進，實現(xiàn)你我心中的中國夢。
老師們、同學們：
大家好!
首先，在這之前，讓我們理解下什么是文明。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人，就要會用文明語，做文明事?！傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”。
中國素有“禮儀之邦”之稱，有禮，即有禮貌，明事理。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。
荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！崩^承傳統(tǒng)、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是義不容辭的責任，更是社會主義精神文明建設的需要，是和諧社會建設的需要。
這幾年的變化非常之大，城市環(huán)境乍一看美如畫。但在整個縣城的公共場所總能見到有些刺眼的文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等。為什么有這么多不準呢?我們心里明白，因為這些方面做到不到位。我家住在現(xiàn)代城，這是我們縣環(huán)境衛(wèi)生管理最好的小區(qū)之一，但我每天一大早上學的路上，總能見到那些物業(yè)工人不停地清掃，每每俯下身清理樓梯口大道邊上口香糖等的殘渣污跡，這些密密麻麻的斑痕與素有人在畫中游的現(xiàn)代城美景形成了強烈反差。
是的，文明其實是由細節(jié)構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。
走在大街上，我們也時常發(fā)現(xiàn)一些小商小販們?yōu)榱苏家恍┯欣匦?，為了多吸引“顧客”的注意力，亂擺亂放，經常和城管局的管理員們來玩躲貓貓的游戲。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習工作經商生活的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境;在社會上沒有良好的行為習慣的人就會以自我為中心，擾亂公共秩序，破壞公共環(huán)境。所以，作為一個文明人，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明有禮的人。那么請用好我們的嘴，多說善話，多留美言;用好我們的手，多做善事，多行善舉;用好我們的腳，只走正道。和諧社會，美麗家園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在大地處處盛開。
各位老師、同學們，大家好：
今天，我演講的題目是——《文明禮儀，從我做起》。德國著名文學家歌德曾經說過：“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會幸福、快樂。
我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少么?可是，僅僅是這一點酵母，就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以，我們每一位同學都應該做這個時代的酵母，讓自己的酵素，在這個社會起到應有的作用。
中國的歷史總是被匆忙地翻過去，但問題并沒有解決，豐厚的遺產總是包裹著問題被永久寄存，而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。
中國，自古以來就認為自己是禮儀之邦，但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。
間關系的程度。人與人之間的交往中，往往也根據(jù)不同程度，采用不同的禮儀去交往。
烏申斯基曾經說過：“好習慣是人在神經系統(tǒng)中存放的資本，這個資本會不斷地增長，一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務，這種債務能以不斷增長的利息折磨人，使他最好的創(chuàng)舉失敗，并把他引到道德破產的地步”。
不可置否，我們的生活中還存在著許多陋習，例如隨手亂扔垃圾，用詞不雅，浪費資源等等。盡管一個人的力量難以改變些什么，但是我相信，只要我們大家都攜起手來，任何陋習都可以解決。文明是自身道德的體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注重自身的文明修養(yǎng)，他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊的小事做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。正如古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進社會公共文明的基礎。
那么，讓我們從現(xiàn)在開始，告別陋習，走向文明。
謝謝。
文明禮儀承諾書內容篇十三
文明禮儀不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質，也是做人的基本要求。文明禮儀不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂、溫馨。為了提高自己的文明禮儀修養(yǎng)水平，養(yǎng)成良好的文明行為習慣，優(yōu)化學習和成長環(huán)境，使我們能全身心地投入到緊張的學習生活中去，作為一名xx小學的學生——我僅以自己的人格鄭重做出如下承諾并嚴格履行：
一、誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假，考試不作弊。
二、要珍愛生命，安全第一。不到危險場所活動，不抽煙喝酒，不談戀愛，不夜不歸宿，不擅自到校外租房，不帶通訊工具進教室；遇特殊事情要冷靜，同學之間和睦相處，如發(fā)生矛盾要多做自我批評；不在教室和校園內追逐打鬧、喧嘩起哄，維護學校良好秩序；不帶管制刀具，不拉幫結伙，不打架斗毆，不恃強欺弱。
三、要勤儉節(jié)約，不攀比吃喝，不鋪張浪費。
四、要遵守社會公德，不做影響學校聲譽的事。平時言行文明，尊敬師長，禮貌待人，不破壞公物，不侵占公私財物。
五、要穿戴整潔，樸素大方。不燙發(fā)，不留怪發(fā)，不染發(fā)，男生不留長發(fā)。
六、要潔身自好，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。不進入營業(yè)性網吧、游戲廳、歌舞廳等娛樂場所，不傳閱不健康書刊，不聽、看不健康音像制品。
七、要按時到校，不遲到，不早退，不曠課，科學利用時間，勤奮學習，上課認真聽講，積極發(fā)言，按時獨立完成作業(yè)。
八、要愛護環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，積極參加公益勞動。
九、平時要正確佩戴?；?，服從管理，有事請假。
十、嚴于律己，遵守國家法律法規(guī)，不做法律法規(guī)禁止的事。
以上承諾，我一定做到，請老師和同學進行監(jiān)督！如違反以上各條款，自愿接受相應處罰，違紀情況將由學校記入本人檔案。
人類最不道德處，是不誠實與怯懦。 ——高爾基
如果要別人誠信，首先自己要誠信。 ——莎士比亞
xx年級xx班班主任：xx
承諾人簽名：xx
文明禮儀承諾書內容篇十四
當我們對人生或者事物有了新的思考時，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家整理的個人禮儀心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧”?？桌戏蜃觾汕昵澳钅钣性~，以禮治國、以禮服人，打造謙謙君子之國。古人云：“禮興人和”，謙恭禮讓，諒解寬容，與人為善，重形象，講禮義?，F(xiàn)今的社會，經濟發(fā)達，交際頻繁，在人與人的接觸與交際中，現(xiàn)代禮儀越發(fā)顯得重要，甚至基本的個人禮儀是必不可少的。禮儀是人際關系的潤滑劑，它規(guī)范人們在一定的場合的出現(xiàn)方式，是順利進入社會的通行證，是得到人們認同的行為規(guī)范，是人們參與社會生活的行為指導。禮儀是我們當代大學生必修的一門課程。
隨著現(xiàn)代社會人際交往中的日漸頻繁，人們對個人的禮儀更是倍加關注。從表面看，個人禮儀僅僅涉及個人穿著打扮、舉手投足之類無關宏旨的小節(jié)小事，但小節(jié)之處顯精神，舉止言談見文化。個人禮儀，作為一種社會文化，不僅事及個人，而且事關全局。
個人禮儀是個人形象即通過個人在社會交往活動中的禮節(jié)、禮貌等表現(xiàn)出來的。個人禮儀不僅體現(xiàn)了一個人的學識、教養(yǎng)和文明程度，同事也體現(xiàn)了一個人對他人、對社會的認識水平和尊重程度。個人禮儀主要包括：儀容禮儀、舉止禮儀、言談禮儀、服飾禮儀等幾個方面，它貫穿于日常生活的點滴之中。例：穿衣、打招呼、遞名片、握手、站姿、入座、坐姿、微笑等細小的行為也有很多學問和規(guī)矩。
學習個人禮儀，它有以下三個作用。第一：可以增加自身素質。和別人打交道也好或是在自己的工作領域內展示自己的素質是非常重要的，教養(yǎng)體現(xiàn)于細節(jié)，細節(jié)展示素質，言談話語、舉止行為，都是素養(yǎng)問題。第二：外塑良好的外表形象。在人際交往中個人形象很是重要，同時也代表著你的家庭形象。我們作為學生代表的是整個學校的形象，所以我們要注意自己的個人形象。第三個作用：學習個人禮儀增進交往，我們這個時代要多交朋友，廣結善緣，一個人不管愿意不愿意，都要跟別人打交道。人是社會關系的總和，做任何事情，都肯定要和別人交往，既然要跟別人交往，就要懂得交往的`藝術，而學習個人禮儀有助于交往，我們要通過自己的學習和觀察，通過自己的修養(yǎng)來提升自己的禮儀方面的知識，提升自己的禮儀方面的品位，增進自己的人際交往。
文明禮儀承諾書內容篇十五
1.為善則預，為惡則去。
2.美德是精神上的一種寶藏，但是使它們生出光彩的則是良好的禮儀。——約翰。洛克。
3.道之以告德，齊之以禮。——《論語》。
4.愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。
5.儀容儀表，是一張無字卻無比重要的名片，是人與人交往的基礎。
6.良心是由人的知識和全部生活方式來決定的?！R克。
8.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。——劉備。
9.子曰：“君子博學于文，約之于禮，亦可以弗畔矣夫!”
10.謙恭有禮，人人歡迎?！旭R斯。福特。
11.不敬他人，是自不敬也?！杜f唐書》。
12.人必知道而后知愛身，知愛身而后知愛人，知愛人而后知保天下。
13.利益，是聰明人想出來的與愚人保持距離的一種策略。——愛默生。
14.禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西?！獙鞝?。
15.禮貌經?？梢蕴娲罡哔F的情感?！防锩?。
16.子曰：“執(zhí)德不弘，信道不篤，焉能為有，焉能為亡。”
17.人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。——荀子。
18.在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)?！勘葋啞?BR> 19.讓，德之主也，讓之謂懿德?！髠?。
21.子曰：“剛、毅、木、訥近仁?！?BR> 22.非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動?！鬃?。
23.禮，經國家，定社稷，序民人，利后嗣?！蹲髠鳌?。
24.不在墻上留一條傷痕，不在空氣中留下一句臟話。
25.子曰：“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人?！?BR> 27.子曰：“己欲立而立人，己欲達而達人。”
28.世界上最廉價，而且能得到最大收益的一項物質，就是禮節(jié)。——拿破侖·希爾。
29.人有禮法就像水有堤壩，水有了堤壩就不會泛濫成災，人有了禮法就不會產生惡事。
30.講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。——薩迪。
31.有兩種和平的暴力，那就是法律和禮貌?！隆じ璧?。
33.禮以行義，義以生利，利以平民，政之大節(jié)也?！蹲髠鳌?。
文明禮儀承諾書內容篇十六
親愛的老師、同學們，大家上午好：
我是六年級一班的，今天演講的主題是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無處不在的，它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
那么，怎樣使我們學生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
首先，同學們要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采，因為儀容、儀表、儀態(tài)，可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在課堂上，課堂禮儀對老師的講課影響很大，它直接關系到一個班的榮譽和凝聚力，體現(xiàn)出這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了!我們應自覺遵守學校的規(guī)章制度，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩、不講臟話，上下樓梯一律右行。我們還應該愛護學校的花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，維護清潔衛(wèi)生，服從老師和值日學生的管理。受到老師和學生幫助時，應主動誠懇地向他們說聲：“謝謝”!同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑劑,使粗糙的摩擦消跡。如有矛盾,多進行自我反省,互相理解,寬容待人,這樣使班級更團結,友誼更深厚。良好的文明禮儀是在日常生活中一點一滴培養(yǎng)出來的,，它體現(xiàn)在細微之處,關鍵是靠自覺。
同學們!讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落，為把我校建設成更美的'校園而作不懈努力吧!
文明禮儀承諾書內容篇十七
我鄭重承諾,做一個懂禮儀、有秩序、講衛(wèi)生的.好學生,我要做到以下幾點:
一.語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;
二.尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，熱愛集體，友善寬容，明禮誠信；
三.教室內保持安靜，文明學習，不大聲喧嘩；
四.公共場合輕聲交談，校園內不追逐打鬧，食堂內文明就餐；
五.勤勞儉樸，不鋪張浪費，少吃零食，節(jié)約用水用電；
六.遵守紀律，不追逐打鬧，待人接物講禮儀；
七.注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；
八.文明上網，遵守網絡文明公約，講究上網道德，合理科學利用網絡資源；
九.愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫；
十.保護環(huán)境，呵護生態(tài)，親近自然，恪守生態(tài)道德，堅決不做污染環(huán)境破壞生態(tài)的事。
我簽名，我承諾，我宣誓，做一個誠實守信，文明守紀的人。
承諾人：xxx
xxxx年xx月xx日