通過制定計(jì)劃,我們可以更好地掌控自己的生活和工作,提高效率和質(zhì)量。制定計(jì)劃時(shí),我們需要充分考慮到各項(xiàng)任務(wù)的可能的時(shí)間和資源限制。希望這些范文能夠激發(fā)大家制定計(jì)劃的熱情和動力。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇一
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級活動為載體,以育人為落腳點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,不斷開創(chuàng)我校政教工作的新局面。
二、工作目標(biāo)。
1、繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。
2、加強(qiáng)和改善學(xué)校德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育。
3、班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。努力提升班會課質(zhì)量,每周一開好班會課,學(xué)校組織檢查評比后通報(bào)。加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)工作,期中、期末開展班主任經(jīng)驗(yàn)介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力。
4、定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。(搞法制講座等形式)。
5、繼續(xù)抓好學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作,爭取在參加的各項(xiàng)比賽中都取得好的成績。
三、工作措施。
1、切實(shí)抓好安全值周,學(xué)校每周安排學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)課間在校園內(nèi)巡查學(xué)生,放學(xué)在校門口巡察,確保學(xué)生的安全。
1、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會的聯(lián)系。定期召開家長會,聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的理解、配合與堅(jiān)持,讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。
2、學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育:由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。
3、繼續(xù)搞好愛國主義教育。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動,努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此,各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手,嚴(yán)肅對待升旗活動;二要精心準(zhǔn)備國旗下講話內(nèi)容,繼續(xù)弘揚(yáng)愛國主義主旋律,用高尚的精神塑造學(xué)生;三是狠抓升降旗紀(jì)律,按時(shí)升降國旗。
4、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊(duì)會、課間操操、黑板報(bào)等。
5、切實(shí)抓好少先隊(duì)工作。一是要繼續(xù)抓好少先隊(duì)干部的選拔工作,通過自己推薦和班級推薦、競職演說、民主投票、學(xué)校把關(guān)等力爭把樂于奉獻(xiàn)、敢于負(fù)責(zé)的學(xué)生選拔到少先大隊(duì)中來。二是要落實(shí)好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。三是要做好新隊(duì)員入隊(duì)工作。四是繼續(xù)搞好每周的中隊(duì)活動。五要做好學(xué)校網(wǎng)站宣傳教育活動。
6、進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊(duì)會、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站和法制報(bào)告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)的方法。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。
8、教師摩托車、自行車、學(xué)生自行車按指定地點(diǎn)放。
四、具體安排。
1、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;。
2、抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。
3、主題班隊(duì)會:安全教育專題會。
1、國慶60周年慶祝活動。
2、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。
3、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》考核。
1、校運(yùn)會。
2、黑板報(bào)評比。
1、主題班隊(duì)會現(xiàn)場觀摩。
2、元旦文藝節(jié)目匯演。
1、檢查評比班隊(duì)會活動的記載。
2、評模范班主任。
3、各種材料。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇二
根據(jù)上級安排,本期于xx年年x月x日正式開學(xué),20xx年元月x日放寒假,全期共21周。除節(jié)假日和停課復(fù)習(xí)考試時(shí)間,預(yù)計(jì)教師安排上新課18周。計(jì)劃于第十周后三天開始期中考試,于元月x日--18日進(jìn)行期末考試。
本期工作重點(diǎn):
1、抓好教學(xué)過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量;。
2、重視校本培訓(xùn),加強(qiáng)師資培訓(xùn),促進(jìn)青年教師迅速成長;。
4、繼續(xù)探索課改思路,完善課程建設(shè)。
圍繞這些重點(diǎn)我處力求做好以下主要工作:
一、全面貫徹黨的教育方針。
全面認(rèn)真貫徹黨的教育方針,以***同志“三個(gè)代表”為指南,以小平同志“三個(gè)面向”和十六大精神為方向,組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》和三愛讀本以及有關(guān)教育理論,加強(qiáng)師資培訓(xùn)的力度,根據(jù)課程計(jì)劃,開齊開足各類課程\課時(shí),進(jìn)一步規(guī)范各類活動課程,加強(qiáng)我校課程建設(shè)和改革。
二、抓好教育教學(xué)常規(guī)工作。
1、落實(shí)兩周一次的教研組長會議和每周一次的備課組活動??傮w時(shí)間安排:教研組長會議于雙周周二下午第三節(jié)課在大接待室;備課組活動均安排在周四晚進(jìn)行,地點(diǎn)一般在會議室、大接待室或小接待室,如有其它地點(diǎn)的要求提前告知教務(wù)處有關(guān)人員,以便及時(shí)檢查工作。
2、教研組長要精心組織本組教師以不同的形式學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,樹立正確的教育思想,不斷更新教育觀念,加強(qiáng)新課標(biāo)和新教材的培訓(xùn)和鉆研,以適應(yīng)課堂教學(xué)發(fā)展的需要。開會的形式要多樣化,可以集中學(xué)習(xí)(含觀看影像資料),可以集中討論、交流,也可以集中培訓(xùn)(儀器、軟件的使用及新課標(biāo)和新教材的培訓(xùn)等)等等。每次例會要邀請至少一位中心發(fā)言人,中心發(fā)言人應(yīng)提交綱要,有一個(gè)主題,形成一種學(xué)術(shù)氣氛。
3、重視新教師的培養(yǎng)和幫扶工作,加快新教師的成長步伐,教研組長要明確和強(qiáng)調(diào)學(xué)校對“結(jié)對子”雙方的要求,讓其盡早站穩(wěn)講臺,并經(jīng)常了解實(shí)際情況,發(fā)現(xiàn)一些在新教師培養(yǎng)過程中的問題,并提出來研究,以便及時(shí)解決問題。在教研組長會上要定期匯報(bào)和交流本組新教師培養(yǎng)情況。
4、抓好備課組工作。要求組織同年級教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),明確本學(xué)科教學(xué)目的、任務(wù),研究教學(xué)中的新情況,新問題,提出改進(jìn)意見。要求同年級要做到教學(xué)要求統(tǒng)一、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、單元檢測統(tǒng)一、閱卷標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、使用資料統(tǒng)一。
5、經(jīng)常分析各年級教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,處理好基礎(chǔ)知識的落實(shí)與培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的關(guān)系,研究教學(xué)方法的改進(jìn),盡可能利用學(xué)校的現(xiàn)有資源和視聽手段優(yōu)化教學(xué)過程,激發(fā)學(xué)生的興趣。
6、鼓勵和引導(dǎo)教師積極開展教育教學(xué)研究。根據(jù)教學(xué)實(shí)際,確定教研組、備課組和教師個(gè)人每階段的研究課題。組織觀摩課、公開課,提出聽課要求,主持評課,及時(shí)總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)、鼓勵教師撰寫教研論文。教研組長全期至少聽本組每個(gè)教師一次課,大組由正、副組長共同完成。
7、積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革。提倡“四多三鼓勵”:多啟發(fā)、多激趣、多直觀、多實(shí)踐,鼓勵發(fā)問、鼓勵討論、鼓勵求新。
8、根據(jù)本組教師不同情況,訂出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)修規(guī)劃和措施,經(jīng)常檢查落實(shí)。通過老帶新、先行課等方式幫助青年教師及教學(xué)上有困難的教師盡快熟悉業(yè)務(wù),提高教學(xué)水平,重視學(xué)科競賽。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇三
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,繼續(xù)推進(jìn)和深入實(shí)施新課程改革,優(yōu)化課堂教學(xué),建立和諧民主的師生關(guān)系,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作:
(一)進(jìn)一步探索新課程改革在教學(xué)實(shí)踐中有效落實(shí)的途徑和方法,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、做好新課程設(shè)置尤其是高二選修課的課程安排,按照省市有關(guān)文件要求,保質(zhì)保量開好選修課,完善模塊評價(jià)和學(xué)分管理模式。
2、做好新課程下的教學(xué)策略研究,注重轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,有效解決好課時(shí)與進(jìn)度的關(guān)系,完善學(xué)案、課后練習(xí)、單元檢測等行之有效的引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法和策略。
3、做好新課程下的高考走向和模式的研究,學(xué)習(xí)和借鑒課改先行學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)交流與合作。
4、重視對新課程的反思和總結(jié)工作,發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。
(二)進(jìn)一步落實(shí)有效教學(xué)理念,繼續(xù)狠抓教學(xué)質(zhì)量,立足課堂,夯實(shí)常規(guī),因材施教,加強(qiáng)教學(xué)的針對性和有效性。
1、向課堂教學(xué)要質(zhì)量。遵循教學(xué)規(guī)律,落實(shí)有效教學(xué),積極優(yōu)化課堂教學(xué)策略,探索新型課堂教學(xué)模式,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)科思維、學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng),不斷提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
2、向師生關(guān)系要質(zhì)量。牢固樹立民主平等的師生觀,尊重學(xué)生,以生為本,不斷提高教師管理課堂、教書育人的能力和藝術(shù),注重非智力因素對學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的重要影響,加強(qiáng)教育學(xué)和心理學(xué)的學(xué)習(xí),促進(jìn)師生良好有效的溝通,將穩(wěn)定和諧的師生關(guān)系作為教師專業(yè)能力的重要方面。
3、向考試練習(xí)要質(zhì)量。重視考試和練習(xí)在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的重要作用,通過精選精編習(xí)題、針對性考試等形式,充分發(fā)揮習(xí)題在鞏固知識、檢測學(xué)習(xí)、反饋教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)等方面的作用,最大程度地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
4、向教學(xué)規(guī)范要質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)和完善《佳一中教師教學(xué)工作規(guī)范》,加強(qiáng)對教師教學(xué)規(guī)范的要求,通過檢查、評比、示范、交流等形式,營造科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范從教的治學(xué)風(fēng)氣。
(三)進(jìn)一步做好xx年高考備考及其相關(guān)工作,做好xx年學(xué)科xxxx競賽輔導(dǎo)的相關(guān)工作,科學(xué)高效,全力以赴,穩(wěn)步提高xx年高考和學(xué)科競賽成績。
1、科學(xué)有序備考。制定科學(xué)合理、張弛有度的高考備考計(jì)劃,月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃到位;加強(qiáng)備課組集體教研,研究歷屆高考,科學(xué)預(yù)測09屆高考,教與學(xué)有效溝通。
2、精細(xì)高效備考。在備考沖刺階段,尤其要加強(qiáng)課堂復(fù)習(xí)的容量和效率,加強(qiáng)習(xí)題的精選、精編和整合,加強(qiáng)系統(tǒng)知識的梳理和夯實(shí),加強(qiáng)針對性訓(xùn)練、診斷性訓(xùn)練、綜合能力訓(xùn)練,精講多練,提高應(yīng)試技能。
3、合作務(wù)實(shí)備考。在高三教師中強(qiáng)化合作共贏的團(tuán)隊(duì)意識,備課組牽頭,發(fā)揮每位教師的專長,凝聚每位教師的智慧,在相互合作中取得復(fù)習(xí)效果的最優(yōu)化,形成踏實(shí)、務(wù)實(shí)、鉆研、團(tuán)結(jié)的備課組風(fēng)氣。
4、重視學(xué)生考前心理調(diào)適,針對不同層次和特點(diǎn)的學(xué)生采用不同的心理輔導(dǎo)方法,使學(xué)生充滿自信地迎接高考。
5、加強(qiáng)學(xué)科奧林匹克競賽的學(xué)優(yōu)生選拔和教練員培訓(xùn),進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化競賽輔導(dǎo)的組織和管理工作,提高獲獎質(zhì)量,增加獲獎人數(shù),努力使競賽成績再上新臺階。
(四)進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研和師資隊(duì)伍建設(shè),打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
1、繼續(xù)發(fā)揮校本教研在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提高課堂教學(xué)質(zhì)量方面的作用。教研室、教研組要把教師專業(yè)發(fā)展作為重中之重的任務(wù),營造教研氛圍,通過組內(nèi)教研、校際教研等形式培養(yǎng)學(xué)科專業(yè)隊(duì)伍,加強(qiáng)青年教師的教學(xué)基本功培養(yǎng),發(fā)揮骨干教師的學(xué)科示范作用,不斷提升學(xué)科競爭力,打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。學(xué)校將通過定期舉辦教學(xué)研討會等形式為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺。
2、廣泛開展課例交流活動,以“四課”為載體,加強(qiáng)教學(xué)反思和交流,進(jìn)一步完善教學(xué)開放制度、教學(xué)調(diào)研制度和教學(xué)反饋制度,培養(yǎng)“能手型”和“研究型”教師。
3、不斷為教師學(xué)習(xí)交流、學(xué)歷提升創(chuàng)造條件,推薦優(yōu)秀教師參加各級各類教學(xué)競賽和外出學(xué)習(xí)交流,促進(jìn)教師成長。
(五)進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)資源信息化、教育技術(shù)現(xiàn)代化、教學(xué)管理數(shù)字化,做好為教學(xué)一線服務(wù)的各項(xiàng)工作,提高服務(wù)質(zhì)量。
1、完善校園網(wǎng)的管理與建設(shè),為一線教師提供盡可能豐富而充足的課程資源,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,更新技術(shù),讓更多的教師能夠通過網(wǎng)絡(luò)平臺得到高效、快捷的資源信息服務(wù)。完善教學(xué)設(shè)備的檢查、維修制度,提高服務(wù)意識和服務(wù)效率,保證一線教學(xué)的正常進(jìn)行。
2、繼續(xù)辦好《教學(xué)簡報(bào)》,做好常規(guī)教學(xué)的組織、溝通、評價(jià)與反饋工作,完善檔案管理、題庫建設(shè)等基礎(chǔ)工作,做好09年高考的報(bào)名、組織、錄取、宣傳、通知書發(fā)放和學(xué)業(yè)水平考試成績管理等相關(guān)工作。
3、加強(qiáng)圖書館硬件建設(shè)和文化氛圍營造,舉辦好第二屆校園讀書節(jié),不斷發(fā)揮圖書館的服務(wù)和育人功能,為教學(xué)一線服務(wù),為師生服務(wù)。
4、加強(qiáng)新課程實(shí)驗(yàn)設(shè)備儀器的填充、管理和使用,提高實(shí)驗(yàn)員專業(yè)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)操作能力,增強(qiáng)責(zé)任心和安全意識,為教學(xué)一線服務(wù),為師生服務(wù)。
5、規(guī)范和完善心理咨詢制度,繼續(xù)做好學(xué)生心理檔案管理和課題研究工作,做好全校師生的心理輔導(dǎo)、宣傳和咨詢,上好心理健康課和心理輔導(dǎo)講座。
6、定期做好學(xué)生身體健康檢查和衛(wèi)生防病知識宣傳等相關(guān)工作,關(guān)注教師健康,協(xié)助總務(wù)處嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),為全校師生服務(wù)。
三、本學(xué)期十件大事:
1、課堂教學(xué)大檢查。
2、舉辦第二屆校園讀書節(jié)。
3、期中、期末考試及質(zhì)量分析。
4、舉辦第25屆“春蠶”教學(xué)研討會。
5、開展“教學(xué)常規(guī)月”活動。
6、高二新課程暨首次學(xué)考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及成果展示。
7、做好xx屆高考及其估分和志愿填報(bào)工作。
8、做好xx屆高考質(zhì)量分析和錄取宣傳工作。
9、配合學(xué)校周年紀(jì)念活動做好相應(yīng)工作。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇四
本學(xué)期教務(wù)處將以學(xué)校二屆二次教代會提出的工作目標(biāo)為導(dǎo)向,以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,提高內(nèi)涵、發(fā)展特色、塑造品牌、促進(jìn)和諧。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施全員管理。以評價(jià)為導(dǎo)向,以發(fā)展為動力,以考核為手段,真正把握住教學(xué)這個(gè)生命線。另外學(xué)校面臨著高考任務(wù)和承擔(dān)各種考試的考點(diǎn)工作,作為學(xué)校的職能部門,教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn),強(qiáng)化制度建設(shè),樹立“以人為本”的教育理念,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課改精神,認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
一、工作重點(diǎn)。
牢固樹立向管理要質(zhì)量、向教師隊(duì)伍建設(shè)要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課堂教學(xué)為中心,凸顯教研組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo),切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,重視常規(guī)教學(xué)檢查。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)開展好青年教師讀書會活動。
3、加強(qiáng)對課改年級的監(jiān)控,突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。
4、加強(qiáng)教研組建設(shè),努力打造品牌學(xué)科。
二、突出“三個(gè)中心”,提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,關(guān)系到廣大教師的切身利益,因此,全體教師要樹立質(zhì)量意識,學(xué)校工作以教學(xué)為中心,教學(xué)流程以課堂為中心,課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好。為此,要做好以下四個(gè)方面的工作:
第一,要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,教研組長是該學(xué)科的帶頭人,要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動地開展好教研組工作,研究教材,分析考綱,制定計(jì)劃,統(tǒng)一要求,安排活動,做好教研組活動記錄,便于學(xué)校定期檢查。
第二,各教研組要以務(wù)實(shí)教研為宗旨,帶領(lǐng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,加強(qiáng)信息交流,深入研究新課程改革,尤其是新課改與高考的研究。教研活動以教材、課標(biāo)、教法和學(xué)法為重點(diǎn),積極鼓勵教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),各教研組按規(guī)定推出一定數(shù)量的學(xué)科特色課,安排一項(xiàng)學(xué)科特色教研活動。尤其是學(xué)校確定的品牌學(xué)科語文組,要準(zhǔn)備一次有水平的教師論壇,生物組要準(zhǔn)備一次有水平的校本研修或集體備課展示活動,各教研組要積極聽課,開展客觀公正的評課活動,教研組每周要有活動記錄,期末要有教研總結(jié)。
第三,學(xué)校的名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任,是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅(jiān)力量,骨干以上教師在做好教學(xué)工作的同時(shí),要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷給自己“充電”做到學(xué)用一致,在教學(xué)活動中要起示范和帶動作用,各教研組在安排公開課時(shí),力爭讓優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師上示范課或研討課。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),在教學(xué)過程中務(wù)實(shí)進(jìn)取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程。本學(xué)期要分批進(jìn)行名師示范課。
第四,依據(jù)《雞西市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動實(shí)施方案》的要求,進(jìn)一步完成教學(xué)質(zhì)量評估機(jī)制,改革成績分析方式,在加強(qiáng)考試成績質(zhì)量評估的同時(shí),將對教師的教學(xué)行為、命題質(zhì)量,學(xué)生評教意見等納入教學(xué)質(zhì)量評估范圍,增加評估的透明度,充分體現(xiàn)公平、公開、公正的原則,使教學(xué)質(zhì)量評估制度逐步走規(guī)范化軌道。
三、工作內(nèi)容及措施。
(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
制定各類計(jì)劃。包括教研組工作計(jì)劃,教師教學(xué)工作計(jì)劃,畢業(yè)班工作具體日程和周工作安排等。
(1)加強(qiáng)教學(xué)檢查。第一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,形成領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課經(jīng)?;牧?xí)慣,以便隨時(shí)掌握教學(xué)動向。第二、加大教學(xué)工作管理力度,業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教研組、學(xué)年組定期檢查工作(抽查教案、作業(yè)、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記等),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。各備課組集體備課等教研活動都制定專人深入。第三、及時(shí)召開學(xué)科教師座談會,學(xué)生座談會征求意見,以便改進(jìn)管理方法。通過聽課、教師及學(xué)生反饋等各種形式,對每一位任課教師進(jìn)行課堂教學(xué)評估,評估結(jié)果記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。認(rèn)真貫徹落實(shí)備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。
(2)開展教學(xué)調(diào)研活動。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開學(xué)生座談會,進(jìn)行問卷調(diào)查等活動。組織安排好各年級教師的成績分析會,了解教與學(xué)的情況,做好教學(xué)工作的反饋、調(diào)控與總結(jié)。
(3)組織好各級各類考試。組織安排好畢業(yè)班的模擬考以及非畢業(yè)班的月考、期中考試和期末六校聯(lián)考,及時(shí)做好考試質(zhì)量的分析與反饋,達(dá)到以考促教,以考促學(xué)的目的。
(二)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),開展好青年教師基本功競賽活動。
學(xué)校重視青年教師的培養(yǎng),以青年教師讀書會為平臺,積極開展讀書論壇,聯(lián)合有關(guān)部門舉辦青年教師基本功競賽等活動。通過各項(xiàng)活動,目的是為了給青年教師提供展示才華的機(jī)會,同時(shí)也可以把更多的優(yōu)秀教師推選出來。
(三)、加強(qiáng)對課改的監(jiān)控,突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。
(1)學(xué)校重視課改教學(xué)管理,本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)強(qiáng)化對課堂教學(xué)的監(jiān)控,重視課程改革,研究課程改革與高考關(guān)系。
(2)擴(kuò)大交流,積極與兄弟學(xué)校聯(lián)系,共同研究首屆課改學(xué)年高考問題。本學(xué)期暑假計(jì)劃與六校教務(wù)處共同到密山,舉行課改背景下的高考對策研究。
(四)、加強(qiáng)對高三工作的指導(dǎo),努力提高服務(wù)意識。
高三工作歷來是學(xué)校工作的重中之重,本學(xué)期面臨高考,時(shí)間緊,任務(wù)重,本屆高三年級是最后一屆非課改年級。備考工作按計(jì)劃認(rèn)真落實(shí),高三教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時(shí),注重信息分析與整合,注重團(tuán)結(jié)合作,協(xié)同作戰(zhàn),相互配合,同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,使本屆高三工作再上一個(gè)新臺階。教務(wù)處在本學(xué)期對高三工作著重做好服務(wù),安排好高三年級的各類模擬考與分析,安排好學(xué)生會和家長會,做好高三學(xué)生的的報(bào)考、檔案整理工作,在高考動態(tài),對外聯(lián)系和進(jìn)行宏觀指導(dǎo)等方面,多做研究,多予關(guān)注。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇五
以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想,秉承和堅(jiān)持“好學(xué)上進(jìn),自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),倡導(dǎo)和培育“尊重、文明、守紀(jì)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng),以使學(xué)生“成人、成才、成功”的育人觀和“實(shí)施四項(xiàng)(尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育)教育”、“堅(jiān)持八個(gè)體現(xiàn)(以人為本,育人為本;德育為首,五育并舉;依法治校,以德治校;規(guī)范管理,開放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念,熔鑄“理解、尊重,寬容、謙讓,正氣、好學(xué),文明、善良”的四中精神,不斷探索教育及管理經(jīng)驗(yàn),全面做好學(xué)生的.思想教育及管理工作,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名校。
二、工作要點(diǎn)。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本,抓好兩支隊(duì)伍建設(shè),自強(qiáng)不息,創(chuàng)建區(qū)域特色名校),使之成為班主任工作的核心理念。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎懲辦法,用好《班級、班主任量化細(xì)則》,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報(bào)告,到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》,領(lǐng)會與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任,抓好班主任“三個(gè)一工程”即一個(gè)班會設(shè)計(jì)、一個(gè)班會課件、一堂好的班會課。進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評定方案》,使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。
2、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來。
下大力氣抓常規(guī)管理,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度,抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會、課堂秩序、各種活動等外部形象,形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生對“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人、時(shí)時(shí)、處處、事事”有德育,使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動力。編制班級任務(wù)安排表,做到班級“人人有事做,事事有人做”。
3、校報(bào)、校園廣播電臺、校園電視臺在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步充實(shí)人員編制,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作,做好面對學(xué)生的宣傳教育工作。
4、抓好對學(xué)生和班級的常規(guī)檢查工作,協(xié)助教導(dǎo)處做好對教師、班級、班主任的考核工作,準(zhǔn)確、及時(shí)的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)和公示,在抓好過程管理的同時(shí)為學(xué)校決策提供第一手材料。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇六
1、以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),努力建設(shè)“六大”校園,打造和諧校園;?。
2、積極對學(xué)生開展養(yǎng)成教育、道德和思想教育;?。
3、尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,保障正常教學(xué)秩序;?。
4、加強(qiáng)對心理咨詢室的建設(shè),對學(xué)生的心理問題,積極干預(yù)和輔導(dǎo);?。
6、堅(jiān)持正確的工作方法,公正、公平、公開和高效。?。
一、加強(qiáng)政教處自身建設(shè)?。
(一)加強(qiáng)政教處教師思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)?。
(二)加強(qiáng)學(xué)生管理制度建設(shè)?。
(三)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)?。
(四)加強(qiáng)檔案建設(shè)?。
七、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作?。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇七
以“以人為本、平安和諧”,“文化引領(lǐng),德育鑄魂”為方針,以提高學(xué)生禮貌素養(yǎng)為重點(diǎn),以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神,塑造健康人格”為立足點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,從“學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人”入手,深入開展學(xué)校環(huán)境治理,努力營造良好的育人環(huán)境,確保學(xué)校詳和、師生平安,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
1、打造一支愛崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍。
2、加大安全教育力度,努力爭創(chuàng)“平安學(xué)?!?。
3、加強(qiáng)法制、紀(jì)律教育,培養(yǎng)習(xí)慣。
4、創(chuàng)設(shè)學(xué)校文化,構(gòu)成文化特色。
5、加強(qiáng)心理健康教育,構(gòu)成健全人格。
6、從小事著手,促行為習(xí)慣養(yǎng)成。
三、具體措施。
(一)建設(shè)一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍。
班主任是班級工作的組織者、,是學(xué)生思想品德構(gòu)成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著重要作用。
1、強(qiáng)化年級部管理,以年級部主任為主導(dǎo)、班主任為主體,加強(qiáng)對學(xué)生自治、自律、自學(xué)本事培養(yǎng),逐步構(gòu)成“年級部、班級、學(xué)生”三位一體的管理模式。
2、完善班主任工作制度。用《班主任工作條例》規(guī)范班主任的各項(xiàng)工作,用《班主任管理考評辦法》指導(dǎo)班主任開展班級工作。用完善的制度建設(shè)推動班主任隊(duì)伍建設(shè)。
3、定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),研究討論管理方法,互相學(xué)習(xí),共同提高。
4、定期召開班主任工作例會。利用例會時(shí)間針對班級管理上出現(xiàn)的問題及時(shí)處理,并制定針對性的改善措施,布置反饋各項(xiàng)工作。
5、加強(qiáng)對班主任工作的檢查考核。以班主任到班情景、班級學(xué)生出勤情景、班級日常管理工作及臨時(shí)性工作的完成情景為指標(biāo),每周一考核,每月一評比,以此推動班級工作的開展。
(二)強(qiáng)化安全意識,創(chuàng)立平安學(xué)校。
1、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的原則,建立健全應(yīng)急處理機(jī)制,創(chuàng)立一個(gè)平安、和諧學(xué)校。
2、利用家長會、升國旗集會、班會、標(biāo)語、板報(bào)專欄等方式,進(jìn)行用電安全、交通安全、食品安全教育及防火、防雷電、防溺水、防煤氣中毒等方面教育,強(qiáng)化安全意識,提高家長、教師、學(xué)生的安全應(yīng)對本事。
3、加大對重點(diǎn)時(shí)段、學(xué)校內(nèi)外重點(diǎn)區(qū)域的巡視力度,發(fā)現(xiàn)意外情景及時(shí)處理。
4、加強(qiáng)進(jìn)出門管理,學(xué)生憑證進(jìn)出校門,社會人員不經(jīng)允許不得進(jìn)入學(xué)校。
5、定期對校舍進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改。
6、做好安全月報(bào),完善安全教育檔案,確保安全穩(wěn)定。
(三)加強(qiáng)法制、紀(jì)律教育,培養(yǎng)習(xí)慣。
以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手,利用法制專題教育、升國旗儀式、學(xué)校大型集會、班會等形式,對學(xué)生的法制教育、尊規(guī)守紀(jì)教育、禮貌習(xí)慣教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的禮貌習(xí)慣,確保學(xué)生中無一例嚴(yán)重違法事件的發(fā)生。
1、每周星期一午時(shí)第四節(jié)課為政教處確定主題的班會課,由班主任負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行政治思想工作。
2、堅(jiān)持每周一舉行升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和行為規(guī)范的教育。
3、開展主題教育活動,將活動主題經(jīng)過年級例會布置下去、落實(shí)到主題班會中去,做到早安排、早準(zhǔn)備、有布置、有檢查。
4、聘任臥牛派出所所長為學(xué)校法制副校長,充分發(fā)揮公安部門的特殊作用,對學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育。
5、嚴(yán)格禁止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳等場所。嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校內(nèi)使用手機(jī)。
(四)創(chuàng)設(shè)學(xué)校文化,構(gòu)成文化特色。
加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),做到凈化、綠化、美化、教育化。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),做到讓每一面墻壁、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能?;I備學(xué)校田徑運(yùn)動會,讓學(xué)生全員參與,突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體主義精神和動手本事。不斷凈化和美化學(xué)校環(huán)境,做到學(xué)校有花草,衛(wèi)生無死角。同時(shí),學(xué)校重視人性化教育,充分運(yùn)用各種學(xué)校媒體進(jìn)行宣傳,讓廣大師生樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,構(gòu)成“以德為先,以愛為魂,以人為本”的人文環(huán)境。
(五)加強(qiáng)心理健康教育,構(gòu)成健全人格。
2、進(jìn)行青春期教育,促進(jìn)健康成長。
3、開展電話家訪、登門家訪、到校來訪等形式多種形式的家訪活動。把留守孩子、問題學(xué)生的異常行為列為家訪重點(diǎn),做好家訪記錄,努力把監(jiān)管轉(zhuǎn)化為育人。
4、根據(jù)不一樣年級學(xué)生的心理特征,有針對性地對不一樣年級學(xué)生開設(shè)心理講座,同時(shí)充分利用學(xué)校廣播和心理健康教育專欄,做好心理健康教育的宣傳工作。
5、充分發(fā)揮家長的作用,傾聽家長的意見和提議,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長座談會,經(jīng)過家長與學(xué)校,進(jìn)行面上和點(diǎn)上的交流,變泛泛而談為有的放矢,變唱獨(dú)角戲?yàn)榧倚9渤慌_戲,變一味等待為主動出擊,使其配合學(xué)校教育,構(gòu)成教育合力;挖掘社會教育資源,有計(jì)劃的開展校外教育活動,讓學(xué)生走進(jìn)社會、融入社會,并在活動的參與、體驗(yàn)中提升素養(yǎng)。
(六)從小事著手,促行為習(xí)慣養(yǎng)成。
把衛(wèi)生工作為學(xué)校的一項(xiàng)臉面工程來抓,不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度,加強(qiáng)對全體學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,不斷提高他們的衛(wèi)生意識,確保學(xué)校時(shí)時(shí)、處處整潔、優(yōu)美,為全體師生供給一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
(七)堅(jiān)持每一天養(yǎng)成訓(xùn)導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。
1、為了振奮精神、激勵斗志、弘揚(yáng)正氣,堅(jiān)持跑操團(tuán)體呼號制,學(xué)生自我組織,教師指導(dǎo)到位,提高呼號質(zhì)量,學(xué)校督查到位。
2、每一天午時(shí)課前15分鐘為學(xué)生“養(yǎng)成訓(xùn)導(dǎo)”時(shí)間,總結(jié)一天來的學(xué)校生活。
(八)打造學(xué)生干部隊(duì)伍,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)帶頭作用。
組建學(xué)生會、團(tuán)支部,充分發(fā)揮學(xué)生會的督查、糾錯本事和共青團(tuán)的模范先鋒作用,強(qiáng)化學(xué)生自我管理。
1、學(xué)生會干部按紀(jì)律部、衛(wèi)生部、生活部、體育部分為四塊,每一天對學(xué)生的日常行為、教室、衛(wèi)生、紀(jì)律,三操等進(jìn)行全面檢查并及時(shí)公布。
2、每周經(jīng)過“國旗下的演講”對學(xué)生進(jìn)行德育教育,經(jīng)過團(tuán)課學(xué)習(xí)和積極分子培養(yǎng),樹立榜樣,樹立正氣。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇八
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級活動為載體,以育人為落腳點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,不斷開創(chuàng)我校政教工作的新局面。
二、工作目標(biāo)。
1、繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。
2、加強(qiáng)和改善學(xué)校德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育。
3、班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。努力提升班會課質(zhì)量,每周一開好班會課,學(xué)校組織檢查評比后通報(bào)。加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)工作,期中、期末開展班主任經(jīng)驗(yàn)介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力。
4、定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。(搞法制講座等形式)。
5、繼續(xù)抓好學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作,爭取在參加的各項(xiàng)比賽中都取得好的成績。
三、工作措施。
1、切實(shí)抓好安全值周,學(xué)校每周安排學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)課間在校園內(nèi)巡查學(xué)生,放學(xué)在校門口巡察,確保學(xué)生的安全。
1、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會的聯(lián)系。定期召開家長會,聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的理解、配合與堅(jiān)持,讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。
2、學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育:由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。
3、繼續(xù)搞好愛國主義教育。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動,努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此,各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手,嚴(yán)肅對待升旗活動;二要精心準(zhǔn)備國旗下講話內(nèi)容,繼續(xù)弘揚(yáng)愛國主義主旋律,用高尚的精神塑造學(xué)生;三是狠抓升降旗紀(jì)律,按時(shí)升降國旗。
4、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊(duì)會、課間操操、黑板報(bào)等。
5、切實(shí)抓好少先隊(duì)工作。一是要繼續(xù)抓好少先隊(duì)干部的選拔工作,通過自己推薦和班級推薦、競職演說、民主投票、學(xué)校把關(guān)等力爭把樂于奉獻(xiàn)、敢于負(fù)責(zé)的學(xué)生選拔到少先大隊(duì)中來。二是要落實(shí)好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。三是要做好新隊(duì)員入隊(duì)工作。四是繼續(xù)搞好每周的中隊(duì)活動。五要做好學(xué)校網(wǎng)站宣傳教育活動。
6、進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊(duì)會、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站和法制報(bào)告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)的方法。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。
四、具體安排。
1、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;
2、抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。
3、主題班隊(duì)會:安全教育專題會。
1、國慶62周年慶祝活動。
2、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。
3、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》考核。
1、黑板報(bào)評比。
1、主題班隊(duì)會現(xiàn)場觀摩。
2、元旦文藝節(jié)目匯演。
1、檢查評比班隊(duì)會活動的記載。
2、評模范班主任。
3、各種材料。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇九
1、加強(qiáng)德育工作的探索和研究。學(xué)習(xí)、探索德育工作的理念和方法,增強(qiáng)德育工作的吸引力和工作活力。以“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價(jià)值觀的道德規(guī)范,打造我校特色德育活動。
2、繼續(xù)加大班主任隊(duì)伍培訓(xùn)的力度,努力構(gòu)建一支有思想、勤學(xué)習(xí)、懂方法、講實(shí)效的班主任隊(duì)伍。
3、加大學(xué)生養(yǎng)成教育工作力度,著重培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣(三個(gè)文明、四種習(xí)慣),增強(qiáng)學(xué)生文明意識,鞏固我校的行為規(guī)范養(yǎng)成教育成果,促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。
4、以社會主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容豐富校園文化生活,提高校園文化品味。通過開展系列化德育活動,拓展學(xué)生實(shí)踐范圍,增強(qiáng)情感體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生成長,感受學(xué)生成長。
三、主要思路。
1、本學(xué)期加大常規(guī)管理力度促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成;。
2、細(xì)化日常行為規(guī)范評比工作督促學(xué)生形成自我控制意識;。
3、繼續(xù)加大每日的檢查力度,并及時(shí)督促整改,提高班級整體的工作效率;。
10、完善班主任考核辦法,調(diào)動班主任工作的主動性與班級管理的創(chuàng)新性;。
11、有針對性的選擇一些學(xué)習(xí)材料,組織班主任和相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí),提高德育隊(duì)伍的育人視野和工作水平。
四、工作措施。
1、加強(qiáng)年級常規(guī)管理工作,明確各年部育人目標(biāo)和重點(diǎn)。
七年級:以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,使學(xué)生爭做遵法守規(guī),勤奮樂學(xué),健康文明的中學(xué)生。
八年級:以法制教育和學(xué)會心理調(diào)適為重點(diǎn)。強(qiáng)化法制觀念,防止出現(xiàn)思想行為和學(xué)習(xí)上的分化,培養(yǎng)克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志以及抑制誘惑的能力。加強(qiáng)學(xué)生心理問題的研究,教育學(xué)生學(xué)會心理調(diào)適,做一個(gè)心理健康、人格健全的中學(xué)生。
九年級:以社會主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn)。教育學(xué)生要有理想和抱負(fù),堅(jiān)定信心,敢于拼搏,不輕言放棄,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志,增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念和解決問題的社會綜合能力。
2、加強(qiáng)班集體建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。各班要利用各種教育契機(jī),抓好班風(fēng)建設(shè),使之形成文明、健康,積極進(jìn)取且各具特色的班集體。要合理定位,客觀地分析;周密地計(jì)劃,確定班級奮斗的目標(biāo);要正確樹立班級的輿論導(dǎo)向,營造健康向上的輿論氛圍;要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)和榜樣的樹立。
3、加強(qiáng)班級常規(guī)管理工作。積極開展校園之星評選活動。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理工作。做好一天三掃和課間保潔工作,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導(dǎo),保證五個(gè)環(huán)節(jié):值日生、衛(wèi)生委員、班主任、值周、政教處,營造良好的校園環(huán)境。
5、加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
6、加強(qiáng)法制教育。充分利用社會教育資源,請法制校長、司法部門宣講團(tuán)、工讀學(xué)校教師等來我校作專題講座,對學(xué)生進(jìn)行法制安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。強(qiáng)化安全目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí),杜絕各類事故的發(fā)生。
7、加強(qiáng)心理健康教育。完善心理咨詢室、心理健康檔案,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,解決學(xué)生的心理障礙,使學(xué)生健康成長。充分利用課余時(shí)間根據(jù)各年齡段學(xué)生特點(diǎn)上好心理健康課。
8、定期召開家長會,創(chuàng)新家長會形式,與學(xué)校教育形成合力。建立家校聯(lián)系制度,班主任充分運(yùn)用校訊通及家庭走訪、書信或電話聯(lián)系等方式,向家長通報(bào)班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合,全面提高班級、學(xué)校管理水平。
9、加強(qiáng)校園文化建設(shè),繼續(xù)加大開展創(chuàng)建書香校園、讓校園每一個(gè)角落都充滿文化氣息。落實(shí)校園文化建設(shè)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方案,開展校園文化創(chuàng)建活動。
10、切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育、生命教育,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的.方針,加大宣傳力度,落實(shí)各項(xiàng)安全制度。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行活動安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、法制安全等方面的教育,及時(shí)處理突發(fā)事件,重點(diǎn)開展一次緊急疏散演練,一次法制安全講座、一次主題班會、一次主題板報(bào)。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇十
1、以愛國主義教育為主旋律,以理想教育為動力,以養(yǎng)成教育為抓手,構(gòu)建和諧校園,營造師師和諧、師生和諧、生生和諧的德育大環(huán)境。學(xué)生思想品德合格率100%;養(yǎng)成教育達(dá)標(biāo)率100%;學(xué)生社會實(shí)踐參加率98%;學(xué)生體質(zhì)與健康合格率達(dá)95%以上。
2、開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利xx周年系列活動,牢記歷史,勿忘國恥。
3、以“自信、自主、自律”教育為主題,強(qiáng)化“全員德育”的育人意識,形成常規(guī)扎實(shí)、特色鮮明和成效顯著并符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際的德育工作機(jī)制。
4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè),探索新時(shí)期班主任工作的管理和培訓(xùn)模式,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、管理精細(xì)、富于創(chuàng)新和奉獻(xiàn)精神的專業(yè)化德育管理隊(duì)伍。
5、開展“七五”普法,加強(qiáng)普法宣傳教育,實(shí)現(xiàn)師生違法犯罪率為零;學(xué)校責(zé)任傷害事故率為零。
6、創(chuàng)新家長學(xué)校辦學(xué)模式、積極主動協(xié)調(diào)家長委員會、街道和共建單位的教育力量,進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的未成年人思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建新型德育協(xié)作機(jī)制。
7、以省級排球特色學(xué)校建設(shè)為抓手,打響排球項(xiàng)目的品牌效應(yīng),精心組織各項(xiàng)藝術(shù)體育活動,以排球?yàn)橥黄瓶诹幎囗?xiàng)藝體工作位居合肥市前列。
8、力求校園文化建設(shè)和綜合素質(zhì)評價(jià)工作的新突破。
9.、加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展。
10、開展“創(chuàng)城”“創(chuàng)未”工作,抓好文明校園創(chuàng)建工作,力爭創(chuàng)建合肥市文明校園。
二、主要措施。
1、堅(jiān)持德育立校,完善學(xué)校德育大課表。
合理規(guī)劃和安排每月的德育活動主題,針對不同年級的學(xué)生思想特點(diǎn),科學(xué)安排切合實(shí)際的德育活動形式,高一年級開展“遠(yuǎn)足拉練”、“志愿服務(wù)”等活動,高二年級開展“道德講堂”、“讀書活動”、等活動,高三年級開展“畢業(yè)典禮”、“游學(xué)研修”等。加強(qiáng)對活動的組織、引導(dǎo)和督查,充分調(diào)動班主任和學(xué)生干部參與的主動性,切實(shí)提高德育工作的針對性、實(shí)效性。
2、完善“全員、全程、全方位”的德育工作機(jī)制,提高工作效能。
構(gòu)建開放的德育教育大格局,借助“主題活動”、“家長學(xué)?!?、“班級qq群”、“信息發(fā)布平臺”、“校園網(wǎng)站留言欄”等途徑,將家長代表融入學(xué)校、班級和學(xué)生的教育管理;共享社區(qū)教育資源,向?qū)W生提供道德體驗(yàn)、社會實(shí)踐的路徑,構(gòu)建學(xué)?!彝ァ鐓^(qū)合作互動的教育機(jī)制。
3、大力開展主題教育。
本學(xué)期將以:愛國主義、文明創(chuàng)建、道德講堂、普法與綜治、社會主義核心價(jià)值為主題開展五大主題系列教育活動,每次活動要有鮮明的主題,注重過程,突出實(shí)效。
4、精心組織德育活動,在內(nèi)化養(yǎng)成上求實(shí)效。
努力拓展中學(xué)德育的有效途徑,構(gòu)建學(xué)生“過十關(guān)”平臺,讓德育滲透到軍訓(xùn)、夏令營、科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、社區(qū)服務(wù)、實(shí)踐活動、青年志愿者活動等教育活動的每一個(gè)環(huán)節(jié),讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中自我發(fā)展,在發(fā)展中追求人格的自我完善。
5、在全校大力推廣和普及排球傳統(tǒng)項(xiàng)目,打響二中排球品牌。
6、全面實(shí)施“七·五”普法宣傳。依據(jù)校情實(shí)際,開展形式多樣的普法宣傳教育活動,創(chuàng)新普法形式,開展同學(xué)們喜聞樂見的普法活動,不斷增強(qiáng)師生法律意識。
7、優(yōu)化心理健康教育。
針對各年級學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),有效地加強(qiáng)心理健康教育。開好心理健康教育選修課,舉辦心理健康教育專題講座,設(shè)立心理健康輔導(dǎo)咨詢活動,搞好咨詢室的規(guī)范化建設(shè),發(fā)揮學(xué)校心理健康教育的核心作用,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、交友、家庭中的心理問題。
8、強(qiáng)化安全教育。
不斷加強(qiáng)和完善安全教育體系,開展“百日除患鑄安”系列活動;完善校園監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)建設(shè),實(shí)現(xiàn)校園監(jiān)控?zé)o死角;加強(qiáng)校園安全隱患排查,消除安全隱患;建立長效的安全應(yīng)急預(yù)防預(yù)案,構(gòu)建和諧的校外周邊環(huán)境,確保師生在校安全。
9、完善德育評價(jià)體系。
以《班主任工作手冊》和《學(xué)生發(fā)展手冊》為抓手,進(jìn)一步完善學(xué)生評價(jià)體系,同時(shí)積極完善班級管理制度及健全班主任工作評價(jià)制度更好的調(diào)動班主任工作的積極性。
10.健全德育激勵機(jī)制。
從學(xué)校、教師和學(xué)生三個(gè)層面出發(fā),把德育工作作為學(xué)校各類先進(jìn)評比的重要依據(jù)。
三、工作要點(diǎn)。
1、在高一年級開展軍訓(xùn)工作。
為貫徹落實(shí)教育部、總參謀部和總政治部《關(guān)于學(xué)生軍事訓(xùn)練規(guī)定的通知》精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的需要,決定八月底在高一開展軍訓(xùn)。
2、切實(shí)抓好入學(xué)教育,督促班主任上好“開學(xué)第一課”、“安全教課育”。
3、為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),開展新老班主任拜師結(jié)對。在高一年級聘請有豐富班主任工作的經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任導(dǎo)師,盡快使新班主任能勝任工作。
4、堅(jiān)持德育課程化。我們要依據(jù)《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步修改和完善我校德育大課表,建立起“月有主題、周有活動、日有落實(shí)”的德育工作新機(jī)制。
5、加強(qiáng)《班主任工作手冊》和《學(xué)生發(fā)展手冊》的督查和評比工作,把兩個(gè)《手冊》打造成我校特有的德育校本課程。
6、加強(qiáng)“做一個(gè)有道德的人”專題網(wǎng)站建設(shè),做到及時(shí)更新,充實(shí)內(nèi)容,豐富內(nèi)涵,充分利用網(wǎng)站展示我校的德育工作的思想思路、方式方法、經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn),把它們打造成我校特有的德育校本培訓(xùn)基地。
7、推進(jìn)教育主題化,強(qiáng)化理想信念教育。高一年級側(cè)重以“適應(yīng)—融入—養(yǎng)成”為主題,強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育。
高二年級側(cè)重以“健全—拓展—提高”為主題,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀,幫助他們形成較強(qiáng)的自控能力和責(zé)任感。高三年級側(cè)重以“成年—規(guī)劃—責(zé)任”為主題,圍繞人生規(guī)劃和理想信念,強(qiáng)化以責(zé)任、理想、成才、服務(wù)為主題的教育。
8、抓好德育常規(guī)的同時(shí),繼續(xù)開展“五講十無十不準(zhǔn)”教育。我們要以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,繼續(xù)開展“五講十無”、“十不準(zhǔn)”專項(xiàng)整治工作,通過專項(xiàng)整治推動常規(guī)工作,解決管理中的難點(diǎn)問題。
9、抓好早鍛煉,晚自習(xí)和“兩課兩操”的檢查與評比,著力提高跑操和課間操的質(zhì)量。
10、完善升旗儀式,充實(shí)升旗內(nèi)涵,讓每個(gè)學(xué)生從新的一周的第一時(shí)間開始,就進(jìn)入到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
12、開展法制教育,通過普法講座、國話旗下講話、主題班會、法制教育進(jìn)課堂等形式對全體師生進(jìn)行普法教育。把“七·五”普法工作分階段落到實(shí)處。
13、繼續(xù)辦好家長學(xué)校、開好家長會、成立高一年級家長委員會,發(fā)揮家長委會員和家長在學(xué)校管理和年級部工作中的建言獻(xiàn)策、監(jiān)督職能。
14、加強(qiáng)校園內(nèi)外環(huán)境治理,為學(xué)生健康成長創(chuàng)造寬松和諧的氛圍。
15、全力以赴辦好第70屆校園文化藝術(shù)節(jié)和第70屆校園體育節(jié)。在高一年級開展廣播操比賽。
16、舉辦好xx市x中第十屆德育論壇。
17、加強(qiáng)住校生管理。堅(jiān)持早鍛煉制度、晚自習(xí)檢查制度和住校生系列教育,及時(shí)了解住校生生活、衛(wèi)生、紀(jì)律情況,不斷把我校住校生管理提高到一個(gè)新水平。
18、加強(qiáng)宣傳工作,結(jié)合學(xué)校工作和時(shí)勢新聞等定期更換政教系統(tǒng)的宣傳櫥窗,及時(shí)將政教系統(tǒng)的重大活動等上傳校園網(wǎng)站和合肥教育信息網(wǎng)。
19、積極推動校園文化建設(shè),以“文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為指導(dǎo),繼續(xù)完善校園文化建設(shè)實(shí)施方案,讓無處不在的校園文化來浸潤學(xué)生的心靈,達(dá)到潤物無聲的效果,讓文化成為校園的名片。.
20、繼續(xù)開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作,發(fā)揮綜合素質(zhì)評價(jià)在學(xué)生成長過程中的德育功能,使綜合素質(zhì)評價(jià)成為班主任德育工作的新抓手,成為學(xué)生健康成長的助推器。
總之,本學(xué)期德育工作將以立德樹人為宗旨,高舉愛國主義主旋律強(qiáng)化德育基礎(chǔ)地位全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),同時(shí),從我校實(shí)際情況出發(fā),以“三校聯(lián)招”為新起點(diǎn),探索德育工作新模式、新常態(tài),全面優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部育人環(huán)境,塑造外部良好形象,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,推動班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)再上新臺階。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇十一
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期政教工作以“仁、義、禮、信”為德育教育核心內(nèi)容,以培養(yǎng)“志高存遠(yuǎn)、品學(xué)兼優(yōu)、身心健康、特長彰顯”的中學(xué)生為德育育人目標(biāo),重視學(xué)生安全教育,并以養(yǎng)成教育為主,,全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)?!稗k幸福教育,創(chuàng)沂蒙名?!钡陌l(fā)展目標(biāo)。為體現(xiàn)本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想,實(shí)現(xiàn)德育育人目標(biāo),根據(jù)我校實(shí)際情況,主要工作要點(diǎn)如下:
二、政教重點(diǎn)工作、
常規(guī)教育常抓不懈抓安全,為學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展奠定基礎(chǔ);抓學(xué)生管理,為學(xué)生身心健康發(fā)展提供保障;培養(yǎng)習(xí)慣,養(yǎng)成受益終生的良好安全、遵紀(jì)、生活、行為、思想、學(xué)習(xí)等習(xí)慣。1、加強(qiáng)安全教育,落實(shí)安全措施。以校園安全為主題,每周開展安全自查、隱患排查;每月一次安全主題班會;定期舉行安全教育周活動;開展好消防、災(zāi)害安全疏散演練;通過班會、致家長一封信等形式,加強(qiáng)對學(xué)生交通、飲食、行為習(xí)慣、防火、交友等教育,學(xué)會自救、保護(hù),確保校園安全萬無一失。2、抓好行為規(guī)范教育。各班要利用班會對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,讓學(xué)生終身受益。3、開展養(yǎng)成教育,奠定學(xué)生成功幸福的基礎(chǔ)。本學(xué)期繼續(xù)開展以“重安全、守紀(jì)律、講文明、懂禮儀”為主題的德育教育活動,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好良好的個(gè)人習(xí)慣,體驗(yàn)幸福,為學(xué)生走向成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。4、開展感恩教育,提供成功幸福的動力。通過觀看感恩教育視頻、主題班會、宣傳欄、黑板報(bào)等形式,組織開展感恩祖國--感恩學(xué)校--感恩父母—感恩老師—感恩社會等系列教育活動,讓學(xué)生從中體驗(yàn)教育的幸福,為學(xué)生的身心發(fā)展提供強(qiáng)勁的動力源泉。5、開展理想教育,指引學(xué)生通往成功幸福的方向。引導(dǎo)學(xué)生樹立崇高的人生理想和奮斗目標(biāo),圍繞“我的中國夢”、“我的理想”等主題,與學(xué)校團(tuán)委共同組織開展演講、征文比賽等活動,讓學(xué)生把自己的未來與祖國的命運(yùn)與個(gè)人前途聯(lián)系起來,為學(xué)生走向成功指明正確的方向。
三、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
根據(jù)新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃要求,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。使“幸福教育,成就幸福人生”成為班主任工作的核心理念。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎懲辦法,用好《平邑街道一中班級管理量化細(xì)則》,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任學(xué)習(xí)領(lǐng)會與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任提高班主任老師的理論水平和管理水平;教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理;并讓班主任體驗(yàn)到班級管理帶來的喜悅與幸福,提高班主任的工作積極性,四、抓好學(xué)生干部管理,突出學(xué)生自主管理地位。
本學(xué)期通過選舉、調(diào)整學(xué)生會干部隊(duì)伍,加強(qiáng)管理和運(yùn)用,鼓勵學(xué)生大膽參與學(xué)校日常管理,突出學(xué)生在管理上的主體地位,體驗(yàn)“我是學(xué)校主人翁”的幸福感,并通過學(xué)生干部的合作交流,帶動全體學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。努力使學(xué)校成為“平安校園”、“和諧校園”、“文明校園”、“美麗校園”。
五、搞好校園文化建設(shè),營造幸福校園氛圍。
以學(xué)校新教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓的建成使用為契機(jī),充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。通過美化校園環(huán)境、塑造書香文化,讓師生感覺到校園的溫馨與和諧,讓學(xué)校的一草一木,一墻一壁都是幸福的載體,每一個(gè)墻角都充滿生機(jī)與活力,每一名學(xué)生都以在街道一中學(xué)習(xí)而自豪,時(shí)刻感受到校園內(nèi)的一切帶給他們的幸福。
六、著眼活動發(fā)展個(gè)性,培育幸福學(xué)生。
一是開展多種形式的德育活動??梢試@“讓幸福綻放校園”的德育理念,讓學(xué)生時(shí)時(shí)感受幸福、處處感受幸福、事事感受幸福。學(xué)生的幸福是參與、是融入、是主人意識。基于此,我校學(xué)生用自己的幸福感言、自己的幸福笑臉、自己手繪的幸福花盆、自己喜愛的讀書格言、自己心愛的書籍、自己參與活動的幸福瞬間裝扮著校園。將時(shí)時(shí)幸福、處處幸福、事事幸福體現(xiàn)得淋漓盡致。因此本學(xué)期政教處、團(tuán)委通過每月開展一次“讓美麗綻放校園”活動,比如裝扮教室、主題班會、手抄報(bào)或征文比賽,搭建多元舞臺,讓每一個(gè)孩子都能在舞臺中得到鍛煉,得到展示,得到成長。
二是開展身心統(tǒng)一的幸福活動。目前而言,我校部分孩子已有了自己喜愛的固定舞臺,比如學(xué)校播音員隊(duì)伍、學(xué)?;@球隊(duì)、政教處和團(tuán)委新成立的“學(xué)生拍客團(tuán)”等等;為了讓學(xué)生的校園生活更加豐富多彩,讓學(xué)生不僅感到幸??鞓罚瑫r(shí)也收獲體育、藝術(shù)、科技等特長,本學(xué)期開始開設(shè)特色活動,比如學(xué)校田徑隊(duì)、乒乓、美術(shù)(書法、繪畫)、音樂(舞蹈、民樂)手工制作等活動項(xiàng)目興趣小組。這些興趣活動小組要本著“立足實(shí)際、因地制宜、師生喜愛、全員參與”的原則來設(shè)置,學(xué)生按自己的意愿參加活動,每周固定一個(gè)下午來實(shí)施該活動。讓孩子們帶著濃厚的興趣參加活動,體驗(yàn)著活動給帶來的快樂,享受著活動帶來的幸福。
七、構(gòu)建德育工作體系,規(guī)范德育工作檔案。
繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、團(tuán)委、年級組、班主任構(gòu)建的工作主線,深化學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的德育工作體系。注重家校聯(lián)合,堅(jiān)持科學(xué)管理,公平公正評價(jià)班主任工作實(shí)效,創(chuàng)造輕松愉快幸福的工作氛圍。同時(shí),平時(shí)多積累學(xué)校、年級組、班主任、學(xué)生德育工作的有關(guān)資料,及時(shí)收集、規(guī)范管理,編輯成冊。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇十二
1.努力營造全員德育體系。動員全校建設(shè)積極參與德育工作,營造“育人為本,德育為先”的氛圍。首先動員全校行政干部積極參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來,然后制定《學(xué)校教師德育規(guī)范》,鼓勵并督促教師參與德育工作。
2.完善制度。首先著手修改《班級考核方案》,將考核時(shí)間向考核效果轉(zhuǎn)變,鼓勵班主任工作方法的創(chuàng)新。增加對班級日常效果的考核。制定《文明班級評比規(guī)定》,每月對班級一日常規(guī)進(jìn)行評比,促進(jìn)學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過班主任例會、班主任論壇、參加校外培訓(xùn)、聽報(bào)告等方式,充分挖掘校內(nèi)外資源,加強(qiáng)對班主任業(yè)務(wù)能力的提高,加強(qiáng)工作方法的交流。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流。通過主題班會比賽等形式加強(qiáng)德育競賽,提高班主任工作的實(shí)際工作能力。
4.努力提高班主任的幸福感。通過人文關(guān)懷、感情交流,構(gòu)建班主任隊(duì)伍的和諧氛圍;通過制度傾斜,如評優(yōu)評先、職稱評定、搭建平臺等方式,提高班主任的地位和發(fā)展空間。
二、加強(qiáng)學(xué)生的文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育和思想道德教育。
1.以班級為陣地,以班主任為核心,情理并重,認(rèn)真細(xì)致地搞好班級常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育。學(xué)生在校不得遲到、早退、不能無故曠課,在校期間必須穿校服、戴校牌,不得佩帶手機(jī),不得佩帶戒指、耳環(huán)、項(xiàng)鏈等裝飾品,不得染發(fā)、燙發(fā)、染指甲、留長指甲等,男生不得留長發(fā),任何時(shí)候?qū)W生不準(zhǔn)抽煙、喝酒,不能進(jìn)行營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室。
2.系統(tǒng)而有針對性地設(shè)計(jì)班會主題,充分發(fā)揮班會課的教育作用,使班會課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地。
3.組織行政干部和年級組長加強(qiáng)常規(guī)檢查,并做到及時(shí)反饋,客觀評價(jià),使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展。
4.開展系列月主題活動,加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、感恩教育和責(zé)任感教育和愛好公物教育。
5.繼續(xù)辦好中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校,加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng),做好入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作。
三、加強(qiáng)校園文化建設(shè),大力營造育人環(huán)境。
1.發(fā)出《告別不文明行為》倡議書,開展“校園文明標(biāo)語”征集活動、“尋找不文明行為”投稿活動和“告別不文明行為”簽字活動。
2.繼續(xù)辦好學(xué)部廣播站,使之成為宣傳學(xué)校的一個(gè)窗口和學(xué)生展示才華的一個(gè)平臺,從而豐富學(xué)生精神生活,提高學(xué)生文化素質(zhì)。
3.開展形式多樣、寓教于樂的文娛活動,努力實(shí)現(xiàn)“陽光一小時(shí)”。
4.重視宣傳工作,加強(qiáng)宣傳工作力度。充分利用“校園網(wǎng)”、學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校廣播站、班級黑板報(bào)、局教育網(wǎng)以及家長會等形式,大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生熱愛學(xué)校,讓社會了解學(xué)校,形成“人人關(guān)心_路學(xué)?!钡牧己镁置?。
四、加強(qiáng)心理健康教育和安全法制教育。
1、完善心理咨詢室的建設(shè),以個(gè)別談心和專題講座形式對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo);加強(qiáng)對后進(jìn)學(xué)生和違紀(jì)學(xué)生的個(gè)別教育。
2.利用專題講座等各種形式、多渠道地對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育,開展一次防火防震演習(xí),加強(qiáng)對全體學(xué)生防病防疫,防火防盜,防毒防災(zāi)等方面的教育。
3.加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理,對學(xué)校財(cái)產(chǎn)(如學(xué)生桌椅、餐具等)落實(shí)財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)制,如有損壞,將追究相關(guān)人員的負(fù)責(zé)。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇十三
堅(jiān)持以全面提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)校德育體系,以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn),創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對性和實(shí)效性,夯實(shí)“區(qū)行為規(guī)范示范?!钡幕A(chǔ)。
二、工作目標(biāo)。
圍繞一個(gè)中心―“以服務(wù)教學(xué)為中心”;
抓住兩個(gè)重點(diǎn)―“加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育”、“加強(qiáng)校園常規(guī)管理”。
三、工作措施。
(一)德育隊(duì)伍建設(shè)化。
1、以師德建設(shè)推動學(xué)校德育工作。重點(diǎn)抓好全體教師的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止教師簡單粗暴的對待學(xué)生,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。
2、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。以年級組長、班主任、團(tuán)隊(duì)干部、心理健康老師為骨干,全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。
(1)政教處加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和德育理論學(xué)習(xí)和德育研究,創(chuàng)新性地開展德育工作,以提高工作有效性和針對性。
(2)配合大隊(duì)部、團(tuán)總支加強(qiáng)團(tuán)員、大隊(duì)委員的學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),注重對學(xué)生干部的培養(yǎng)。
(3)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。健全和完善《凱慧中學(xué)班主任工作績考核方案》,堅(jiān)持隔周一次班主任例會制度。
(4)加強(qiáng)班集體建設(shè),尤其加強(qiáng)班級精細(xì)化管理,建立強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍,并根據(jù)班級實(shí)際制定切實(shí)可行的班規(guī)、班紀(jì)和班級目標(biāo)、任務(wù)。
(5)配合加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。開設(shè)講座、邀請專家為學(xué)生、家長、教師作家庭教育報(bào)告。
(二)德育宣傳經(jīng)常化。
1、根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《凱慧中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》、《德育讀本》等,通過宣傳欄、櫥窗、標(biāo)語、黑板報(bào)等宣傳形式,開展養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶學(xué)生的道德情操,增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感。
2、注重學(xué)科滲透,提高育人效果。在各科教學(xué)計(jì)劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容,做到既教書又育人,真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局。
3、發(fā)掘社會和家庭教育資源,提升教育特色。
(1)充分發(fā)揮家長委員會的作用。傾聽家長的意見和建議,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長座談會配合學(xué)校教育,形成教育合力。
(2)挖掘社會教育資源,有計(jì)劃地開展校外教育活動,讓學(xué)生走進(jìn)社會、融入社會,并在活動的參與、體驗(yàn)中提升素養(yǎng)。
(三)德育活動專題化。
德育活動的開展,有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我校繼續(xù)有組織、有計(jì)劃地開展專題化的主題活動,豐富學(xué)生的生活,展示學(xué)生的才華,培養(yǎng)學(xué)生的能力,陶冶學(xué)生的情操。
1、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動。新學(xué)期伊始,為了嚴(yán)格學(xué)校管理,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識和高尚情操,創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園,在全校范圍內(nèi)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無窮”活動。
2、開展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進(jìn)行法治安全知識教育。
3、開展理想、心理健康教育活動。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口,讓學(xué)生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力。
(四)德育常規(guī)精細(xì)化。
1、重視和加強(qiáng)對“問題學(xué)生”跟蹤幫教工作。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。
3、堅(jiān)持勤查勤訪。全體班主任,要勤到班、勤家訪、勤談心。做到:學(xué)生的不良現(xiàn)象,通過談心去解決;學(xué)生情緒低落,通過談心去鼓勵;學(xué)生的突出問題,通過談心去溫暖;不做事后“消防員”。
4、加強(qiáng)主題班會的開展。
5、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化。
(五))安全工作責(zé)任化。
樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”理念,
1、健全各項(xiàng)安全工作制度,做到有預(yù)案、有措施。
2、有效落實(shí)校園安全文明崗工作,定期開會研究存在的問題并整改。
3、定期進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。
4、多途徑加強(qiáng)安全宣傳與教育。
總之,在新學(xué)期里要積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性,實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇十四
全面貫徹黨的教育方針和政策,始終把德育工作擺在學(xué)校工作的重要位置。堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持方法創(chuàng)新,不斷加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,理想信念教育,和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,安全法制教育,心理健康教育等,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、健康、向上的成長環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面、可持續(xù)發(fā)展,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。
二、工作思路。
從學(xué)校及學(xué)生實(shí)際出發(fā),以加強(qiáng)未成年人思想道德為立足點(diǎn),突出德育為首的地位和作用。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),尤其是班主任隊(duì)伍建設(shè),完善班主任量化考評,加強(qiáng)德育隊(duì)伍培訓(xùn),不斷提升德育隊(duì)伍的理論水平和管理水平。扎實(shí)開展適合學(xué)生年齡及身心特點(diǎn)的有針對性的德育主題月活動,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線,以學(xué)生文明監(jiān)督為助力,加大對違反我校制定的學(xué)生行為規(guī)范的檢查處罰力度,促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。高度重視安全保衛(wèi)工作,把學(xué)校安全放在重中之重,切實(shí)加強(qiáng)保衛(wèi)人員的管理和考評,確保事故率為零。創(chuàng)新德育思路,改進(jìn)德育方法,完善德育管理,鞏固德育陣地,細(xì)化德育目標(biāo),拓展德育內(nèi)涵,不斷增強(qiáng)德育工作新活力,努力提高德育工作的經(jīng)常性、針對性和實(shí)效性。
三、目標(biāo)任務(wù)。
(一)切實(shí)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作水平。
1.繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化對班主任工作的管理,規(guī)范班主任工作行為,完善班主任聘用制度和班主任工作的考核機(jī)制,注重班主任培訓(xùn),特別加強(qiáng)對年輕班主任工作培訓(xùn)指導(dǎo)。
每月定期召開班主任工作例會,研討班級管理方法,引導(dǎo)班主任要多采用賞識教育,尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生。要求班主任對學(xué)生要做到五心:熱心、誠心、細(xì)心、耐心、恒心;對工作要做到三勤,勤做思想工作,勤抓日常行為習(xí)慣,勤與家長溝通。努力打造一支適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,管理水平一流的班主任隊(duì)伍。
重視班會課,加強(qiáng)班會課檢查。每月一個(gè)德育主題,政教處每月以此為主題召開一個(gè)班會公開課,要求班主任必須更新觀念,認(rèn)真準(zhǔn)備,充分發(fā)揮班會課對學(xué)生的教育引導(dǎo)作用,讓班主任和學(xué)生之間的距離更近,把班級由治理、管理向經(jīng)營的層次發(fā)展,打造班級文化,調(diào)動學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,促進(jìn)班級的和諧,讓班級管理更有效、更藝術(shù)。
2.加強(qiáng)對學(xué)生會、團(tuán)總支工作的指導(dǎo),加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)和培訓(xùn),組織和培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的學(xué)生干部隊(duì)伍參與學(xué)校的日常管理,充分發(fā)揮學(xué)生干部自主管理及先鋒模范作用。
3.加強(qiáng)家校聯(lián)系工作,充分發(fā)揮家長德育教育的作用。加強(qiáng)家校互動,共育人才,鼓勵班主任老師家訪或話訪,全面了解學(xué)生在家在社會的表現(xiàn),及時(shí)反饋學(xué)生在校表現(xiàn),有針對性地教育學(xué)生,學(xué)校通過家長微信群,召開家長會等形式,加強(qiáng)與家長的溝通,增強(qiáng)家長教育能力,提高學(xué)校的德育工作水平。
(二)努力完善德育管理制度,落實(shí)德育常規(guī)管理。
1.完善班級德育工作,狠抓班級六項(xiàng)常規(guī)管理,即出勤、安全、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生、宣傳,把學(xué)生的日常行為全部納入德育工作范圍。規(guī)范學(xué)生的言行舉止,約束和改正學(xué)生的不良習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣和高尚的思想素質(zhì),促進(jìn)各班良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
2.嚴(yán)格執(zhí)行《莒縣二中學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的言行舉止,約束和改正學(xué)生的不良習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣和高尚的思想素質(zhì),促進(jìn)各班良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
3.各班級制定班級公約,記好班務(wù)日志,完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機(jī)制。
(三)繼續(xù)鞏固德育陣地建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。
1.充分利用好班會時(shí)間,加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育。要根據(jù)學(xué)校的安排認(rèn)真開展活動課,要做到“四有”即有主題、有備課、有學(xué)生活動、有班主任總結(jié)。加大課外活動的巡查力度,確保該德育陣地有效利用。
2.充分利用儀式教育,特別是升旗儀式,重點(diǎn)抓好國旗下講話創(chuàng)新講話人員及主題的安排,每期初即作好全期安排,講話人員既有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又有模范老師,還有優(yōu)秀學(xué)生,題目緊扣每月德育主題,多層次全方面對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
3.充分利用校園內(nèi)外各種宣傳陣地,如廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等,緊密配合學(xué)校德育主題教育陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的生活,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
(四)扎實(shí)開展德育主題教育月活動,培養(yǎng)學(xué)生意志品質(zhì)。
1.根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際,結(jié)合新時(shí)期學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),確定每月德育主題,三月份行為習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)雷鋒活動月(文明禮貌教育),四月份安全管理和愛國主義教育月,五月份心理健康和理想信念教育月,六月份誠信教育月。
2.每月的德育主題要以系列德育活動為載體。德育活動要體現(xiàn)知識性強(qiáng),吸引力大,參與度高,開闊視野,促進(jìn)思考的特點(diǎn)。每月要針對不同德育主題制定出周密的活動方案,方案要有針對性和實(shí)效性,注重理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
3.通過德育主題教育月活動,使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,形成勤奮學(xué)習(xí)立志成才的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生的安全法制意識,使之擁有積極、健康、陽光的心理狀態(tài),使他們學(xué)會寬容,懂得欣賞,知道孝順,明白勤儉,做到艱苦奮斗,從小樹立遠(yuǎn)大的理想,把自己的青春奉獻(xiàn)給祖國和社會,并把自己對祖國和社會的熱愛具體地落實(shí)到愛校愛班愛同學(xué)身上來,促進(jìn)我校良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
(五)高度重視安全保衛(wèi)工作,創(chuàng)建平安校園。
1.建立、健全各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施,加強(qiáng)師生的安全宣傳教育,增強(qiáng)師生的防范意識,加強(qiáng)安全檢查與整改,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
2.加強(qiáng)封閉管理,加大校園巡查力度,并積極尋求派出所、消防隊(duì)、交警隊(duì)的支持和幫助,確保安全事故率為零。
3.完善安全事故責(zé)任追究制度,認(rèn)真抓好各類值班制度的落實(shí),明確分工,責(zé)任到人,杜絕各種校園安全故事的發(fā)生,努力爭創(chuàng)讓家長安心、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會各界稱心的“平安校園”。
(六)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生宿舍的管理。
按照上學(xué)期制定的《學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)》,做好寢室管理工作,堅(jiān)持“星級宿舍”評比制度,使宿舍的管理水平再上新臺階。并以宿舍衛(wèi)生管理為重點(diǎn)推動教室、辦公室、清潔區(qū)的衛(wèi)生秩序治理。具體措施:
(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《莒縣二中宿舍管理規(guī)定》,嚴(yán)格約束,相互監(jiān)督。
(2)完善檢查機(jī)制,在樓管常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上,政教處將組織班主任、學(xué)生會每天對寢室進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)處理。
(3)開展宿舍文化評比,打造宿舍精品文化,拓展育人氛圍。
(4)繼續(xù)通過開展星級宿舍的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
(七)繼續(xù)加強(qiáng)對特殊學(xué)生關(guān)注和幫扶。
留守兒童、學(xué)困生、特殊體質(zhì)學(xué)生(包括心理)、貧困生等等,建立相關(guān)檔案,指定幫扶措施。同時(shí)要充分利用心理咨詢中心,并積極打造市合格心理咨詢室。同時(shí)針對學(xué)生厭學(xué)、上網(wǎng)、打架、早戀、心理等問題以及考試前后容易引發(fā)的一些問題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生心理素質(zhì)。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇十五
6、體育組要認(rèn)真抓好間操工作,一方面迅速構(gòu)建大間操方案,一方面嚴(yán)抓間操常規(guī),同時(shí),體育老師在平時(shí)體育課更要加強(qiáng)對學(xué)生站、立、行、走姿態(tài)的訓(xùn)練和要求。
7、政教處三月末要召開全校大會,總結(jié)一個(gè)月來的樓內(nèi)秩序情況,要表揚(yáng)典型。
(二)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的培訓(xùn)和建設(shè)工作。
1、班主任隊(duì)伍建設(shè)。
在上面提到的要求基礎(chǔ)上,針對目前班級管理和多數(shù)班主任實(shí)際工作中存在和遇到的一些問題開展系列培訓(xùn),重在培養(yǎng)工作能力,提高服務(wù)意識。
政教處將采取討論、講座等形式,進(jìn)行以下幾個(gè)專題的研究:一如何處理好班級學(xué)生內(nèi)部矛盾;二如何指導(dǎo)班干部工作;三關(guān)于創(chuàng)建班級特色.
2、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)生干部是班主任工作的有力助手,這支隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展非常重要.本學(xué)期,政教處將項(xiàng)工作當(dāng)做一項(xiàng)重要工作來抓,團(tuán)委和少先隊(duì)要密切配合,抓好抓實(shí)學(xué)生會工作;一方面加強(qiáng)思想教育,指導(dǎo)工作;另一方面,給他們構(gòu)筑開展工作的'平臺,充分發(fā)揮學(xué)生會的職能作用,逐漸地向自我管理,自我教育,自我成長這個(gè)目標(biāo)靠近,要盡快在外國語培養(yǎng)一支有思想,有作法,有開拓進(jìn)取意識,為廣大同學(xué)所佩服的學(xué)生干部隊(duì)伍.
(三)強(qiáng)化班級內(nèi)部建設(shè),注重常規(guī)管理,。
做好學(xué)生的思想教育,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,班級是學(xué)校管理學(xué)生的基礎(chǔ)單位,這個(gè)單位是否健康上進(jìn),直接影響整體的教育.班主任必須把大多數(shù)精力放到內(nèi)部管理上來,在物品擺放(班級文化建設(shè)另行安排),公物保護(hù),內(nèi)部團(tuán)結(jié),衛(wèi)生保持(尤其是衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成),言行舉止,舍物管理,關(guān)鍵人物:(有抑郁癥、離群孤僻的,心理不太健康的,有偏激傾向的)要經(jīng)常談,要摸脈(要有談話記錄),強(qiáng)化班級內(nèi)部管理,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),使自己的班級盡早成為有凝聚力、健康向上,有自己特色的班級。
(四)堅(jiān)持班主任例會制度與民主反饋制度。
1、班主任例會制度:(1)時(shí)間:雙周一次,周一中午12:20,下午有課的要串好,年組長可稍改之。(2)每次例會增添一個(gè)內(nèi)容,或者是班主任階段工作總結(jié),或是突出現(xiàn)象研討,或是征取老師意見等,充實(shí)內(nèi)容。
2、民主反饋制度。
班主任可就班級管理,政教工作,家長方面等情況,隨時(shí)與政教處的任何一個(gè)人進(jìn)行反饋,反應(yīng)、溝通、交流,可以提出質(zhì)疑,可以提出建議和意見,只要是為了更好的工作,我們愿意采納和接受好的建議和意見,以此不斷改進(jìn)我們的工作,促進(jìn)更好的發(fā)展。
三、讓活動成為育人的肥沃土地,讓學(xué)生們在這塊土地中吸取養(yǎng)分,獲取成長,成功的快樂。
上個(gè)學(xué)期,在校黨支部的指導(dǎo)下,開展了“希望之星”系列評比活動,這項(xiàng)系列活動要成為外國語學(xué)校學(xué)生活動的一個(gè)傳統(tǒng),每學(xué)年都要開展。本學(xué)期按照黨支部的要求,在開展活動時(shí),重點(diǎn)抓實(shí)效,抓育人效果。
每個(gè)月的大小活動,以教育主題為指導(dǎo),繼續(xù)完善,月月有主題,周周有分主題,活動圍繞主題的活動開展機(jī)制,在這種機(jī)制的串連下,每項(xiàng)活動的開展,要重視對它內(nèi)涵與外延的理解。本學(xué)期除了在校內(nèi)開展一些活動以外,要大力開展社會實(shí)踐活動,在建立社會實(shí)踐基地的基礎(chǔ)上,走出校門,走上社會,到大自然中去,到勞動生活中去。
三月份:“規(guī)范是文明之花”
1、白色垃圾;2、法制教育講座;3、規(guī)范教育總結(jié)大會。4、科技小制作展覽。5、舍生安全教育講座。
四月份:“尊重是美德”
1、清明節(jié)掃墓;2、安全教育講座;3、小學(xué)生講故事比賽;4、大課間操。
五月份:“小事成大事”
1、團(tuán)委成立“少先團(tuán)?!?2、體育類比賽;3、社會實(shí)踐活動;4、大課間操。
六月份:“到陽光下成長”
1、法制教育;2、少先隊(duì)活動;3、體音類比賽;小學(xué)4、社會實(shí)踐活動;5、學(xué)生作品(作業(yè))展覽。
七月份:向黨交份滿意答卷。
1、歡慶七一演講比賽;2、七一長假期間,結(jié)對子活動,到農(nóng)村中去,與教務(wù)處、生活處等部門聯(lián)合開展活動。
三、其他工作:1、成立家長學(xué)校;2、學(xué)籍管理;3、常規(guī)檢查,各種簿冊、計(jì)劃、總結(jié),班主任工作手冊,班級日志,班會,板報(bào);4、儀表檢查及其他性抽查;5、第二期《心橋》報(bào)辦報(bào);6、學(xué)生違紀(jì)事件調(diào)查處理;7、早校會的完善和充實(shí)。成立校升旗儀仗隊(duì)等。
新學(xué)期的工作繁多而沉重,但是指導(dǎo)思想明確,工作思路清晰,想起一位老師寫得總結(jié)中有一句話:工作著,便快樂著,再加一句:工作著,便美麗著。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇十六
認(rèn)真貫徹黨的及xx屆三中全會精神,深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,把立德樹人作為政教工作的根本任務(wù),更新觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),強(qiáng)化管理,團(tuán)結(jié)協(xié)作,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力打造平安和諧校園,開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面,培育知行合一、德技并重的合格人才。
二、工作內(nèi)容及措施。
(一)德育工作。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支較高水平的班主任隊(duì)伍。協(xié)助校長選聘201x-201x年度班主任;組織班主任學(xué)習(xí)《教育部、人社部關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見》,修訂學(xué)校《班主任崗位職責(zé)》,進(jìn)一步明確班主任的工作職責(zé),完善班主任日常管理制度,提高班主任的責(zé)任意識和服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變班主任工作作風(fēng);完善班主任工作考核獎勵制度;組織德育工經(jīng)驗(yàn)交流會,實(shí)施班主任“老帶新”制度;探索班主任到企業(yè)實(shí)踐方案;繼續(xù)開展尋找“我身邊的優(yōu)秀班主任”活動;重點(diǎn)檢查督辦班主任每日“四進(jìn)”和每周日“六查”完成情況。每日“四進(jìn)”指:進(jìn)教室、進(jìn)寢室、進(jìn)清潔區(qū)、進(jìn)隊(duì)伍;每周“六查”指:查人數(shù)、查儀表、查??ā⒉橐硇Mㄓ涗?、查手機(jī)、查周末活動。
2、組織好德育活動。本學(xué)期將以“做職中最美學(xué)生”活動為中心,圍繞民族精神、理想信念、道德品質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)等四大德育體系組織開展活動。一是繼續(xù)組織“三愛”“三節(jié)”“四德”教育活動(三愛:愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;三節(jié):節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電;四德:做一個(gè)有社會公德的人,做一個(gè)有職業(yè)道德的人,做一個(gè)有家庭美德的人、做一個(gè)有個(gè)人品德的人);二是繼續(xù)開展包容、誠信、孝敬、知恥四項(xiàng)傳統(tǒng)美德教育;三是組織開展“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢”民族精神教育,四是開展“不放棄努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”奮斗進(jìn)取精神教育,五是開展責(zé)任意識、團(tuán)隊(duì)意識、禮儀意識等職業(yè)素養(yǎng)教育,同時(shí),本學(xué)期還將繼續(xù)開展無煙學(xué)校創(chuàng)建、女生青春期生理、心理健康教育活動;繼續(xù)協(xié)助組織開展第二課堂和學(xué)校藝術(shù)團(tuán)工作;圍繞“學(xué)生每天活動一小時(shí),每節(jié)課前一首歌”的目標(biāo),繼續(xù)深入開展體藝工作,進(jìn)一步加強(qiáng)課間操管理,提高課間操質(zhì)量。
3、構(gòu)建德育體系。成立家長委員會,進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育體系,繼續(xù)組織開展好“課外訪萬家”活動;進(jìn)一步完善周末學(xué)生管理制度,與住校生簽訂《周末申請住校學(xué)生管理責(zé)任書》;做好中秋節(jié)、國慶節(jié)、寒假等節(jié)假日下發(fā)《致家長一封信》工作;逐步完善家校通平臺,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系;進(jìn)一步加強(qiáng)與居委會、派出所的聯(lián)系,營造良好的周邊育人環(huán)境;進(jìn)一步健全校內(nèi)德育工作網(wǎng)絡(luò),規(guī)范教師值日值班行為,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人,齊抓共管、全員育人的良好局面。
4、制定學(xué)校德育管理制度,形成學(xué)校德育長效機(jī)制,有序開展學(xué)校德育工作。
(二)學(xué)生管理工作。
1、學(xué)生儀容儀表。班主任要嚴(yán)格按照《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生儀容儀表要求細(xì)則》對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不符合要求的要立即按要求按程序組織整改。
2、手機(jī)管理。本學(xué)期學(xué)校制定了《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校手機(jī)管理制度》,各班級要組織學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳,耐心解釋,熱情服務(wù)。
3、環(huán)境衛(wèi)生。各班要落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生“三掃三查”制度,政教處組織開展文明衛(wèi)生寢室評比活動;消除校園內(nèi)臟、亂、差現(xiàn)象;繼續(xù)落實(shí)“愛國衛(wèi)生日”活動(每月最后一周的星期五),落實(shí)“門前四包”管理責(zé)任書相關(guān)內(nèi)容。
4、文明禮儀教育。各班級要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園禮儀常規(guī)》,并對照相關(guān)要求組織學(xué)生訓(xùn)練,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣和良好文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。
5、女生教育與管理。本學(xué)期政教處將集中14級女生專題講座活動。各班主任要自行組織女生會議,精選案例,開展女生青春期生理、心理健康教育、防性侵教育、自尊自愛自重教育。
6、本學(xué)期將重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生就餐、就寢秩序的管理,開展“光盤凈桌”活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的就餐、就寢習(xí)慣。
7、加強(qiáng)學(xué)生安全文明上網(wǎng)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德,要教育學(xué)生文明使用網(wǎng)絡(luò),注重網(wǎng)絡(luò)安全。
8、特殊學(xué)生群體的教育幫扶工作,本學(xué)期各班級要把單親、留守、孤兒、殘疾等特殊學(xué)生登記造冊,分配到科任教師,開展談心或家訪工作,為他們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。
9、做好學(xué)生的操行評定及“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評選工作。
10、研究學(xué)生會管理機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)生會干部培訓(xùn),讓學(xué)生會干部全面參與學(xué)校管理工作。
(三)安全工作。
1、以排查重大矛盾糾紛和消除重大安全隱患為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力為方針,以杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生為目標(biāo),全面加強(qiáng)綜治、安全工作。
2、牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識,健全安全管理機(jī)構(gòu),完善安全管理措施,組織應(yīng)急疏散演練,組建學(xué)校巡邏隊(duì),執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件報(bào)告制度,做好預(yù)防和處置工作。
3、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、教育為先”的方針,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育。本學(xué)期安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容有:生命安全、交通安全、食品安全、防火安全、實(shí)習(xí)見習(xí)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防溺水、防疾病、防校園傷害、防恐怖等,班主任要務(wù)實(shí)上好安全教育課和心理健康教育課,不走過場、不搞形式。
4、認(rèn)真開展形式多樣的“六五”普法宣傳教育活動,組織班主任進(jìn)一步學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,提高班主任法律意識和法律水平,積極開展學(xué)生心理咨詢工作,掌握學(xué)困生的思想動態(tài),杜絕學(xué)生違法犯罪行為。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)值班值日工作。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇十七
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的xx大精神,緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路,結(jié)合我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和適合社會發(fā)展規(guī)律的德育方法,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。
二、工作目標(biāo)。
1、在抓好德育常規(guī)教育的同時(shí),要改革德育手段,拓寬德育工作的社會化空間,提高德育效率,形成完善的德育網(wǎng)絡(luò)。
2、通過制定和實(shí)施各級德育主題和德育活動,使學(xué)生學(xué)會做人。
3、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
4、加強(qiáng)校園文化和班級文化建設(shè),營造積極向上的人文氛圍,使校園處處見德育,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。
5、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,健全和完善班級安全工作制度,強(qiáng)化學(xué)生的生命、安全、法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。
三、工作重點(diǎn)。
1、各年級要認(rèn)真實(shí)施學(xué)校安排的德育主題和德育活動,通過德育主題和德育活動培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。對班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
3、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會課時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進(jìn)行檢查。
4、通過不同形式的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。充分利用社會資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成德育的合力。
四、具體工作。
(一)抓好愛國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。
1、結(jié)合慶祝建國62周年,進(jìn)一步開展愛國主義教育。利用班會課、廣播會、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”,并結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
2、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德,從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明,行為規(guī)范,形象得體”,為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。通過家庭、學(xué)校的教育,讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動,也更加尊重自己,構(gòu)建“民主、和諧、平等”的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),使感恩教育取得更好的效果。
(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行行政值日、班主任值班的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。以政教處、年級、班級管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人。要加強(qiáng)班主任、年級組長之間的聯(lián)系,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時(shí)交流,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
3.充分發(fā)揮團(tuán)支部、學(xué)生會的作用,擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員、學(xué)生會干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團(tuán)員、學(xué)生會干部、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動的同學(xué)一起進(jìn)步。要充分發(fā)揮他們在學(xué)校常規(guī)管理工作中的作用,校園衛(wèi)生、宿舍紀(jì)律、早晚自習(xí)紀(jì)律、關(guān)鍵時(shí)段學(xué)生進(jìn)出校門、校園車輛排放等,都要有學(xué)生干部進(jìn)行檢查,可以一人兼多項(xiàng),但須事事有人管。學(xué)生干部遇到問題不能解決,要及時(shí)向班主任或政教處匯報(bào)。對工作成績顯著的學(xué)生干部,每學(xué)期表彰一次,并給予適當(dāng)物質(zhì)獎勵。
4、廣泛宣傳師德的“三要三不”。就是一要愛生明禮、尊重學(xué)生,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,不怠慢、歧視學(xué)生家長;二要愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不敷衍塞責(zé)、得過且過;三要愛國守法、廉潔從教,不亂收費(fèi)或收受、索要學(xué)生、家長錢物,不參加賭博、迷信等違法活動。
(三)常規(guī)教育常抓不懈。
1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。
2、通過文明禮儀班級評選,開展有學(xué)校特色的“文明修身”工程。在班級教育活動中要重點(diǎn)教育學(xué)生講究衛(wèi)生、文明用語、遵紀(jì)守法、注重公德、勤儉節(jié)約、艱苦樸素、愛護(hù)公物、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)互助等。積極營造健康、文明的校園文化氛圍,并且通過專題教育、學(xué)科滲透、環(huán)境熏陶、紀(jì)律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣。
(四)認(rèn)真實(shí)施德育主題和德育活動計(jì)劃。
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理特點(diǎn),各年級和班級要根據(jù)學(xué)生處的計(jì)劃和安排,合理安排活動,循序漸進(jìn)地實(shí)施本級的德育主題和德育活動計(jì)劃,以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及誠信自立的意識。
各年級德育主題及德育活動。
初一、高一。
初二、高二。
初三、高三。
德育主題。
文明守紀(jì),學(xué)會尊重。
珍惜自我,把握未來。
揮灑青春,放飛理想。
德育活動。
尊師重道,敬學(xué)知禮。
感恩社會,快樂成長。
感恩母校,感恩老師。
關(guān)心集體,愛我班級。
愛我中華,愛我家鄉(xiāng)。
揮灑青春,放飛理想。
掌握方法,學(xué)會學(xué)習(xí)。
文明交往,和諧人際。
職業(yè)規(guī)劃,設(shè)計(jì)人生。
展示特長,自我欣賞。
積極參與,展示自我。
關(guān)注社會,把握機(jī)會。
珍愛生命,安全第一。
珍惜自我,知法守法。
加強(qiáng)修養(yǎng),走向社會。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇十八
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高育人水平?。
(二)豐富活動形式,完善育人機(jī)制。?。
(三)加強(qiáng)陣地建設(shè),打造育人特色。?。
(四)重視班級建設(shè),完善育人氛圍。?。
(五)調(diào)動家長參與,優(yōu)化育人環(huán)境。?。
具體安排:?。
2、做好開學(xué)工作各項(xiàng)資料的收集,迎接開學(xué)工作檢查。?。
4、啟動班級文化建設(shè)活動。?。
5、常規(guī)活動的啟動:升旗儀式、課間操及清潔衛(wèi)生保潔。?。
6、組織“弘揚(yáng)民族精神”教育活動,組織觀看愛國教育電影。?。
7、開展本月主題中隊(duì)會,出班級第一期黑板報(bào),主題:敬愛的老師。?。
8、開展名言謹(jǐn)記、陽光講壇、每日暮醒的活動。?。
9、制定學(xué)生行為習(xí)慣量化考評表。?。
10、召開全體班主任會議,啟動班主任隊(duì)伍建設(shè)工作。?。
2、開展“重陽節(jié)”敬老愛老活動。?。
3、開展本月主題中隊(duì)會,出班級第二期黑板報(bào),主題:偉大的祖國?。
4、開展隊(duì)史教育,吸納新隊(duì)員。?。
5、少先隊(duì)干部,升旗學(xué)生的輪換培訓(xùn)。?。
6、評選“我的老師”優(yōu)秀征文。?。
十一月份:?。
1、開展本月主題中隊(duì)會,出班級第三期黑板報(bào),主題:環(huán)保和法制?。
2、繼續(xù)開展學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、習(xí)慣等常規(guī)教育。?。
3、啟動紅領(lǐng)巾廣播站。?。
4、成立新一屆的家長委員會。?。
5、開展“三小之星”主題教育活動。?。
6、開展學(xué)工、學(xué)商、學(xué)農(nóng)的社會實(shí)踐活動。?。
十二月份:?。
1、開展本月主題中隊(duì)會,出班級第四期黑板報(bào),主題:慶祝元旦?。
2、籌備“元旦”慶?;顒?。?。
3、開展“關(guān)愛明天普法先行”青少年法制宣傳活動。?。
4、班主任組織學(xué)生《成長檔案》的常規(guī)評價(jià)。?。
1、班主任起草學(xué)生評語。?。
2、考核班主任并評選優(yōu)秀班主任。?。
3、行為規(guī)范再教育,確保學(xué)期末學(xué)生在校安全。?。
4、德育工作總結(jié),資料整理歸檔。?。
5、期末評比表彰,假期生活指導(dǎo)。?。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇十九
在新的一學(xué)期里,政教處圍繞"比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)"活動,堅(jiān)持以思想道德教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以序列德育活動開展為載體,以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,緊緊圍繞"三個(gè)服務(wù)"(服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局,服務(wù)教學(xué)中心地位,服務(wù)學(xué)生成長進(jìn)步)的基本宗旨,依據(jù)學(xué)校制定的發(fā)展規(guī)劃,培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的小學(xué)生,辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學(xué)生的成長規(guī)律和社會發(fā)展的要求,創(chuàng)新活動載體,豐富活動內(nèi)容,堅(jiān)持"早抓、細(xì)抓、實(shí)抓、長期抓、反復(fù)抓",切實(shí)做好德育工作和常規(guī)管理工作,努力營造良好的教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的氛圍,建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
將我校的學(xué)生教育成"思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習(xí)認(rèn)真"的好學(xué)生。打造一支思想過硬、作風(fēng)頑強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍。具體工作思路是:
圍繞一個(gè)中心——"以服務(wù)教學(xué)為中心",捉住兩個(gè)重點(diǎn)——"加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園常規(guī)治理",凸顯三個(gè)亮點(diǎn)——"主題班會特色化、學(xué)生主題活動多樣化、安全治理規(guī)范化"。
1、認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識。
2、以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。
3、完善各項(xiàng)制度,創(chuàng)新班主任工作評價(jià)機(jī)制。
4、進(jìn)一步推進(jìn)班級文化建設(shè),全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。
5、重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加快青年班主任的專業(yè)成長,建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
6、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)、等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
7、加強(qiáng)安全教育,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和技能,實(shí)現(xiàn)安全事故零紀(jì)錄。
8、加強(qiáng)心理健康教育和感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作,讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展。
9、加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民。
10、加強(qiáng)家校交流與互動,努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇二十
深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、和《五河三中20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃》,抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會生存,提高育____量;完善班主任考核機(jī)制,全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì);加強(qiáng)班級綜合考核評比,樹立良好班風(fēng),為實(shí)現(xiàn)五河三中教育集團(tuán)的穩(wěn)定、發(fā)展、飛躍做出不懈努力。
二、工作重點(diǎn)。
(一)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。
1、要切實(shí)抓好全體學(xué)生,特別是初一年新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育的機(jī)會,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,利用班會時(shí)間對全校學(xué)生進(jìn)行新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五河三中一日常規(guī)》《五河三中學(xué)生違紀(jì)處罰條例》的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
2、堅(jiān)持升國旗教育。
組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會責(zé)任感教育,如何做人的教育。
升國旗時(shí)的幾點(diǎn)要求:
(1).集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時(shí)間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準(zhǔn)備。
(2)從開始集合到退場結(jié)束,必須保證絕對的肅靜。
(3).學(xué)生會的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù)。
3、精心安排和組織主題班會。班會要有重點(diǎn)、有記錄,充分發(fā)揮班委會在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進(jìn)行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進(jìn)行量化考評。
4、依法抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對特殊生進(jìn)行跟蹤教育。
(1)政教處、年級主任、班主任,要對學(xué)生層層管理,對自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對違紀(jì)學(xué)生要正確批評教育,對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要依據(jù)《五河三中學(xué)生違紀(jì)處罰條例》給予紀(jì)律處分。
(2)對處分學(xué)生的跟蹤辦法。被處分的學(xué)生,班主任和政教處應(yīng)密切關(guān)注,隨時(shí)跟蹤。被處分的學(xué)生期末結(jié)束時(shí)要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學(xué)生跟蹤簽定表》,期末回家后將本人的自我檢討,家長意見寫入表中,在下學(xué)期報(bào)名時(shí)交原任班主任評定,再送交政教處,政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組審批后復(fù)印,存政教處,沒有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學(xué)生畢業(yè)仍未取消處分的,而該生又還在校讀書,則由政教處出面找該談話,并如實(shí)寫入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)中。
(二)凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
1、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會,平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識。
2、開學(xué)初將對衛(wèi)生區(qū)做重新劃分,標(biāo)注。將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級,組織好周五大掃除及一天三打掃活動。
3、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公平公正,不徇私情,每周及時(shí)總結(jié),在檢查中存在問題不及時(shí)整改的,在考核時(shí)可加倍扣分。
4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護(hù)花草樹木的規(guī)定,推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。
5、加強(qiáng)校園自行車、電瓶車的擺放管理,讓自行車、電瓶車擺放成為三中的亮麗的風(fēng)景線。
(三)建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。
1、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等,繁榮校園文化,表彰好人好事,鞭撻丑惡現(xiàn)象,營造濃厚的德育氛圍。
2、認(rèn)真開展重____念日主題教育活動,教師節(jié)開展“尊師感恩”教育活動,國慶節(jié)開展“愛國愛?!钡冉逃顒?。
3、突出德育工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性,開好幾個(gè)大型主題班會,如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠信教育等,將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進(jìn)行內(nèi)化,規(guī)范學(xué)生的行為。
4、協(xié)調(diào)體育組,認(rèn)真做好大課間活動。
5、組織好初一年級的廣播體____賽。
6、做好初一年級的校服征訂工作。
三、繼續(xù)做好疫情防控工作。
1、繼續(xù)加大疫情防控工作的宣傳教育,讓全校上下對疫情防控的嚴(yán)峻形勢有足夠的認(rèn)識,做到疫情防控常態(tài)化。
2、堅(jiān)持做好學(xué)生入校的測溫工作,督促值班領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格落實(shí)測溫程序,嚴(yán)格進(jìn)行手部消毒,嚴(yán)格對體溫異常學(xué)生的體溫復(fù)測和上報(bào)處置。
3、督促全體師生按規(guī)定佩戴口罩。
4、班主任嚴(yán)格落實(shí)晨午檢和記錄的填寫,對因病因事缺勤的學(xué)生都要進(jìn)行登記記錄。
5、所有任課教師、班主任都要嚴(yán)格落實(shí)對發(fā)熱學(xué)生的處置程序。
6、定期召開專門會議,總結(jié)疫情防控的經(jīng)驗(yàn),對出現(xiàn)的問題及時(shí)研究解決。
(五)注重科學(xué)管理,確保校園平安。
1、政教處通過各種途徑進(jìn)行宣傳通知,以增強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識,提高自我防范能力。學(xué)生出校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的請假條。
2、發(fā)揮校警、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),作好門衛(wèi)來訪登記,控制外來人員進(jìn)入校園,繼續(xù)實(shí)行來訪人員的預(yù)約工作。
3、根據(jù)本校各個(gè)時(shí)期實(shí)際情況及時(shí)制定和完善各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和安全負(fù)責(zé)追究制度。定期搞好安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。
(1)繼續(xù)做好安全月報(bào)告工作。
(2)組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全管理規(guī)定和各種應(yīng)急預(yù)案。
4、醫(yī)務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病工作,對于秋季多發(fā)的各種傳染病如流感、腮腺炎、肺結(jié)核等疾病加大防控宣傳力度,同時(shí)做好學(xué)生青春衛(wèi)生知識宣傳和近視預(yù)防等工作。
(五)加強(qiáng)法制教育。通過法制專題講座和報(bào)告,觀看法制教育片,舉辦專題班會,開辟法制教育專欄(板報(bào))等系列活動,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護(hù)意識,把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。本學(xué)期將請司法部門做專題法制教育報(bào)告。
(六)加強(qiáng)留守兒童的管理。認(rèn)真做好留守兒童的信息采集工作,各班級對留守兒童要做好結(jié)對幫扶工作,加強(qiáng)對留守兒童的關(guān)懷教育。本學(xué)期學(xué)校將在育英樓建新的留守兒童之家,添置硬件設(shè)施,更好的為留守兒童提供服務(wù)。
(七)加強(qiáng)班主任管理,完善量化考核體系。
1、班主任強(qiáng)化《班級精細(xì)化管理》制度建設(shè)和執(zhí)行力度,發(fā)揮學(xué)生在班級管理主體作用,以便減輕班主任工作負(fù)擔(dān)和壓力,班級工作要做到信息暢通,工作可控、可防、可查,工作做到有布置,有檢查,有總結(jié),有提升。
2、布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。
3、繼續(xù)開展班主任青藍(lán)工程,促進(jìn)新班主任盡快成長為獨(dú)當(dāng)一面的班級管理人才。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作:一是抓主題班會,進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
4、繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處值日教師負(fù)責(zé),一周一公布,一月一評比,考評結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù),此外,對重大違紀(jì)違法事件的班級,評優(yōu)評先實(shí)行“一票否決”。
5、完善班級量化考核辦法,把對班主任的平時(shí)的日常工作(計(jì)劃、總結(jié)、學(xué)校布置的各項(xiàng)工作、學(xué)校開展的各項(xiàng)活動的完成、會議參加、班會課的召開等)納入考核成績。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇二十一
本學(xué)年政教處將在校黨總支、校長辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,以社會主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),以打造精致校園環(huán)境為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),緊扣中心工作,結(jié)合實(shí)際,不斷創(chuàng)新德育工作方式、拓展德育工作渠道、豐富學(xué)校德育內(nèi)容,進(jìn)一步提高學(xué)校精致德育工作實(shí)效,促進(jìn)學(xué)生的健康、全面成長。以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實(shí)效,鞏固德育工作的成果,用“最初的心做永遠(yuǎn)的事”,讓實(shí)中更富詩意,走的更遠(yuǎn)?,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本學(xué)期工作計(jì)劃。
牢固樹立“德育為首,育人為本,注重實(shí)效”的教育理念,以社會主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),以“立德樹人”為根本任務(wù),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,做好班主任隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班集體建設(shè)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育等工作,立足“實(shí)中特色文化教育”,與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合,建設(shè)具有實(shí)中特色的德育理念和德育模式,不斷拓寬德育空間,提高德育實(shí)效,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航,創(chuàng)新德育活動,突出德育特色,營造精致德育品牌。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),完善班級評價(jià)制度。
學(xué)校是一個(gè)整體,班級是這個(gè)整體的基本單位,班主任是學(xué)校德育工作具體的實(shí)施者,班主任水平的高低,工作的好壞直接影響班集體的建設(shè),班主任又是班級學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者和引路人,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高的班主任隊(duì)伍。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期召開班主任工作會議,繼續(xù)舉辦班主任論壇,交流班級管理經(jīng)驗(yàn),探討新時(shí)期班主任工作的新思路、新方法。在工作會議中總結(jié)工作得失、交流工作經(jīng)驗(yàn),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
2、強(qiáng)化值周工作。繼續(xù)實(shí)施值周點(diǎn)評信息化、班級評估數(shù)量化以及班主任工作的周評估和月考評等系列評價(jià)機(jī)制;加強(qiáng)值周班學(xué)生的行為規(guī)范教育,進(jìn)一步完善值周班檢查評估體系。打造實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園衛(wèi)生升級版。努力做到:校園干凈、整潔、美觀、無灰燼、無衛(wèi)生死角、且保持良好。
3、完善班級評價(jià)制度。通過各種品牌活動的評比、值周檢查評比、德育學(xué)分評比等對班級管理進(jìn)行有效評價(jià)。
(二)廣泛開展特色鮮明的主題教育活動,加強(qiáng)對青少年學(xué)生的思想教育。
1、堅(jiān)持國旗下的講話制度。每周一的升旗儀式上,由優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)生共同參與發(fā)言,對學(xué)生進(jìn)行“文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育,理想信念教育、社會公德教育、遵紀(jì)守法教育、勤儉節(jié)約教育、安全教育、心理健康教育等。
2、加大養(yǎng)成教育的力度。結(jié)合實(shí)際,每月舉辦一次全校性的主題教育班會。繼續(xù)落實(shí)與鞏固每周一主題、每天一句話的特色微班會課;認(rèn)真組織各年級召開《以文明的名義向新學(xué)期開拔》的開學(xué)第一課主題班會。
(三)切實(shí)提高各班級班干部自我管理能力。
積極開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動,結(jié)合校園“禮儀之星”、“文明之星”等實(shí)中百佳學(xué)子的評選活動,努力養(yǎng)成學(xué)生文明的行為習(xí)慣。
(四)繼續(xù)開展“壓歲言”評比。
“贈言教子,錦言育兒”自古以來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。以“壓歲言”的評比為契機(jī),讓孩子接受父母的“言傳身教”。給孩子“壓歲言”,會開辟一條情感交流的綠色通道;給孩子“壓歲言”,增強(qiáng)家長教育子女的責(zé)任感。
(五)家校聯(lián)系,優(yōu)化教育環(huán)境。
利用家長會、班級微信群、家校通等平臺加強(qiáng)家校聯(lián)系,宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息,廣泛征求家長建議,形成教育合力。
1、通過家長會、班級微信群等平臺,讓家長對學(xué)校、年級、班級、老師更了解,對學(xué)生在學(xué)校和家里的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況更好的溝通。
2、配合“萬師訪萬家”活動,通過家訪、電訪等形式,加強(qiáng)班主任、任課老師與學(xué)生家長密切溝通,面對面與家長共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。各年級在廣泛開展家訪活動的基礎(chǔ)上,并舉行了“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”評比活動。
(六)規(guī)范“幸福種植園”的管理。
通過學(xué)校的種植園,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓孩子們能親身參與到種植活動,觀察了解每一個(gè)種植的步驟,感知植物生長的過程,體驗(yàn)勞動的快樂。真正讓學(xué)生快樂種植,幸福收獲。
(七)加強(qiáng)學(xué)困生、德困生的轉(zhuǎn)化。
進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)班級德育學(xué)分和班務(wù)日志的評價(jià)和記錄工作,把班級學(xué)困生、德困生和貧困生的幫扶工作落到實(shí)處。尊重需要特殊關(guān)愛的學(xué)生,幫助他們找回自尊和自信。
1、各班召開《以文明的名義向新學(xué)期開拔》開學(xué)主題班會。
2、值周、國旗下講話等安排。
3、收集“我的家訪故事”、“我的家風(fēng)故事”。
4、“壓歲言”評比。
1、班主任工作會議。
2、配合安穩(wěn)辦舉辦安全教育活動。
3、各班召開“踐行雷鋒精神爭當(dāng)雷鋒傳人”主題班會。
4、德育學(xué)分、幸福種植園成長記錄冊評比。
5、“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”評比。
6、學(xué)生儀容儀表檢查。
7、出一期主題班刊。
1、各班召開養(yǎng)成教育主題班會。
2、留守兒童座談會。
3、德育學(xué)分中期評估。
4、組織學(xué)生參觀學(xué)校綜合樓。
1、組織初一、初二部分學(xué)生“研學(xué)旅行”活動。
2、各班召開“勞動最美感恩在行”主題班會。
3、學(xué)生儀容儀表檢查。
4、出一期主題班刊。
1、年度“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評比。
2、“文明之星”、“禮儀之星”等實(shí)中百佳學(xué)子的評選。
3、各班召開“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)誠信考試”主題班會。
4、主題班刊評比。
5、班主任工作會議。
1、德育學(xué)分評比。
2、暑期常規(guī)教育及社會實(shí)踐活動安排。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇二十二
本學(xué)期我校政教工作將以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成教育為主線,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化常規(guī)管理為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育、安全教育、法紀(jì)禁毒教育及心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律”的合格中學(xué)生。
一、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理,促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
選配好七年級新班主任。指導(dǎo)班主任制定班主任工作計(jì)劃,定期召開班主任工作會議,加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,研究班主任工作經(jīng)驗(yàn),規(guī)范班主任工作方法,進(jìn)一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問題。制定完善新的《班主任工作量化考核方案》,考核班主任工作,加強(qiáng)工作的過程管理,通過日檢查,周評比,月總結(jié)的量化考核,使每項(xiàng)工作做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋,最大化的提升班主任的工作事業(yè)心和責(zé)任感。
2、寓德育于各科教學(xué)中。認(rèn)真挖掘教材中的思想教育內(nèi)容,把德育教育滲透到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),使學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形成,在教師傳授知識、培養(yǎng)技能、發(fā)展智力的同時(shí)起到潛移默化的作用。讓教師的教學(xué)態(tài)度、教育思想、教學(xué)藝術(shù)、治學(xué)精神等起到言傳身教的作用,成為學(xué)生品德的楷模。努力進(jìn)行德育科研探索,鼓勵班主任積極撰寫教育教學(xué)隨筆,教育案例或德育論文,要求班主任每學(xué)期至少交德育文章一篇。
3、加強(qiáng)對班干部和學(xué)生會干部的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)教育工作,積極主動地開展工作,不斷提高自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我培養(yǎng)的能力,充分發(fā)揮其在團(tuán)、隊(duì)及班級中的作用。
4、充分發(fā)揮團(tuán)委作用,吸納優(yōu)秀學(xué)生干部,發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,健全學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合,齊抓共管,形成教育合力。充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用,加強(qiáng)家訪。邀請縣關(guān)工委、司法部門的同志為學(xué)生開設(shè)講座,聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際,進(jìn)行針對性的教育。
二、以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
1、加強(qiáng)七年級新生入學(xué)教育。努力促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念。七年級學(xué)生入學(xué)后,班主任首先要開展校情、校紀(jì)、校規(guī)教育活動,做好小學(xué)升入初中后的銜接工作,開好頭,使新生在最短的時(shí)間里適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活,積極投入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中來。
2、繼續(xù)以“文明禮貌伴我行”為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。七年級制訂好《班級公約》、八、九年級在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)行修訂、完善。切實(shí)從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起,抓學(xué)生的儀表、到校、紀(jì)律、衛(wèi)生、日常品行等;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。結(jié)合“紀(jì)律流動紅旗”競賽,抓好常規(guī)檢查落實(shí)。學(xué)生會干部擔(dān)任行為規(guī)范檢查員,每周對各班級學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行檢查和督導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生中出現(xiàn)的不良行為,督促學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。
根據(jù)低起點(diǎn)、小坡度、分階段、分層次的原則,提出日常行為規(guī)范要求,將日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育分解成“四點(diǎn)四會”;即以對家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn),學(xué)會孝順;以對自己負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),學(xué)會求知;以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會關(guān)心;以對社會負(fù)責(zé)為制高點(diǎn),學(xué)會奉獻(xiàn)。
根據(jù)不同年級學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),有目的、分階段、定主題。七年級,行為習(xí)慣適應(yīng)期,重點(diǎn)是文明禮儀、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮自信,初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;八年級,行為習(xí)慣強(qiáng)化期,重點(diǎn)是強(qiáng)化紀(jì)律意識,培養(yǎng)耐挫能力。愛護(hù)財(cái)產(chǎn)、優(yōu)化環(huán)境、建設(shè)班級、參與管理、求實(shí)向上,做到能正確認(rèn)識自我,學(xué)會關(guān)心集體、他人,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),參與班校管理;九年級,行為規(guī)范形成期,重點(diǎn)是始終做好向中考沖刺的精神激勵,保持學(xué)習(xí)興奮點(diǎn)。起好行為表率作用、提升自我修養(yǎng)。
在后進(jìn)生管理方面,我們要常抓不懈,要形成全校教師齊抓共管的模式:
(3)對后進(jìn)生要全程監(jiān)管,及時(shí)從班主任處了解信息,思想工作常抓不懈,把問題解決在萌芽狀態(tài)。
3、關(guān)于衛(wèi)生工作,本學(xué)期政教處將從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)管理;。
(3)依靠衛(wèi)生監(jiān)督崗,落實(shí)衛(wèi)生常規(guī)檢查、大掃除檢查、每周突擊檢查這三項(xiàng)檢查工作,并及時(shí)公布檢查結(jié)果。堅(jiān)決制止“亂丟、亂扔、亂吐、亂畫”行為。組織倡導(dǎo)開展“干凈文明”校園活動。
(4)切實(shí)發(fā)揮廣大學(xué)生團(tuán)員的先鋒模范作用,清除各種衛(wèi)生死角;。
(5)抓好每周的大掃除工作;。
(6)做好教室環(huán)境布置,增強(qiáng)環(huán)境育人氛圍,要求做到——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。
4、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強(qiáng)各項(xiàng)評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。在抓的過程中使學(xué)生形成良好的做人、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
四、提高實(shí)效,積極開展系列德育活動。
1、多形式地進(jìn)行愛國主義教育。嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》,抓好升旗儀式、國旗下的講話。開展以國家意識、國家觀念為基本內(nèi)容的愛國教育,培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識。通過黑板報(bào)、宣傳欄、文娛活動、學(xué)校網(wǎng)站等渠道歌頌祖國改革開放的巨大成就,激發(fā)師生的愛國熱情,并把這種愛國熱情落實(shí)到“愛班級、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛同學(xué)、愛老師、愛家長”的六愛教育中。
2、積極開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動。加強(qiáng)班級德育特色建設(shè),加強(qiáng)對學(xué)生基礎(chǔ)文明的教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,在服從學(xué)?;顒咏y(tǒng)一安排的基礎(chǔ)上,開展富有成效的班級活動,建設(shè)有特色的班風(fēng)。強(qiáng)化“四風(fēng)”(校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng))建設(shè)。各班可據(jù)本班實(shí)際情況確立突破口,從小處著眼,利用有效形式分層次有順序地對學(xué)生進(jìn)行熏陶、疏理和啟迪,通過富有成效的班級德育管理,建設(shè)有特色的班風(fēng)。在爭創(chuàng)班級德育特色的過程中,各班加強(qiáng)交流、溝通,做到有設(shè)想、有實(shí)施、有學(xué)習(xí)、有小結(jié)。學(xué)生行為規(guī)范每周進(jìn)行檢查評比,每月加以總結(jié)、評選。各項(xiàng)量化指標(biāo)嚴(yán)格按檢查為準(zhǔn),并作為學(xué)期末優(yōu)秀班級考核的重要依據(jù),使規(guī)范教育的運(yùn)行體系更加完善。
從本學(xué)期起,在全校全面規(guī)范《學(xué)生成長記錄制度》和《學(xué)生證管理制度》,使《學(xué)生成長記錄》和《學(xué)生證》成為學(xué)生個(gè)人“爭做文明學(xué)生”的一個(gè)重要載體。學(xué)期結(jié)束時(shí)舉行《學(xué)生成長記錄》評比,并將優(yōu)秀的《學(xué)生成長記錄》進(jìn)行表彰和展示。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生半封閉式管理,學(xué)生課間離校、遲到進(jìn)校,實(shí)行查驗(yàn)《學(xué)生證》、請假條登記制度。實(shí)行來訪登記制度,確保師生安全。
3、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育、安全教育、法紀(jì)教育、禁毒教育及心理健康教育,以主題教育為載體,通過國旗下講話、全校集會、班會、班集體活動等多種渠道落實(shí)各項(xiàng)教育。營造爭先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)的氛圍。
4、深化每月主題教育活動,使德育工作系列化、主題化。本學(xué)期要充分結(jié)合主題教育活動,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把德育教育貫穿到各項(xiàng)活動之中,做到在活動中育人。
九月份開展以班容班貌建設(shè)、學(xué)生常規(guī)檢查和尊師重教為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。
十月份結(jié)合國慶節(jié)xx周年紀(jì)念活動,以觀看愛國主義影片、舉辦第五屆校園文藝匯演等方式對學(xué)生進(jìn)行愛國愛校愛班教育。展示學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),提高校園文化氛圍。
十一月份開展衛(wèi)生健康教育、安全教育,提高學(xué)生防病、自護(hù)自救能力。加強(qiáng)校園安全建設(shè),牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)加強(qiáng)消防、交通、緊急避險(xiǎn)、食物中毒、流行疾病等學(xué)校安全教育和自護(hù)自救教育。增強(qiáng)安全防范意識,全面落實(shí)市級“平安校園”創(chuàng)建工作,確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定、有序、和諧。
十二月份開展法制教育、禁毒教育,增強(qiáng)法制意識,做好教育防范工作,開展好普法教育工作。通過各種活動讓學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識,使他們學(xué)法、知法、守法;引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文明、健康、高尚的活動,提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。樹立依法辦學(xué)、依法執(zhí)教的意識,進(jìn)一步提高師生的法律意識、安全意識。平等對待和尊重學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。舉辦法制教育專題講座,結(jié)合班會、思品課、國旗下講話等形式,講求實(shí)效地開展工作。
元月份評優(yōu)、總結(jié)工作。
5、注重校園文化、班級文化建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報(bào)、校園廣播的宣傳作用外,倡導(dǎo)全體教師、特別是班主任在學(xué)校網(wǎng)頁上建立教師個(gè)人office,開通學(xué)生文章自主發(fā)表系統(tǒng),建立學(xué)生自己的office,班級可以建立本班網(wǎng)頁。最大化的利用網(wǎng)絡(luò)資源,不斷提升教師業(yè)務(wù)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的激情。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇一
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級活動為載體,以育人為落腳點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,不斷開創(chuàng)我校政教工作的新局面。
二、工作目標(biāo)。
1、繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。
2、加強(qiáng)和改善學(xué)校德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育。
3、班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。努力提升班會課質(zhì)量,每周一開好班會課,學(xué)校組織檢查評比后通報(bào)。加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)工作,期中、期末開展班主任經(jīng)驗(yàn)介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力。
4、定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。(搞法制講座等形式)。
5、繼續(xù)抓好學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作,爭取在參加的各項(xiàng)比賽中都取得好的成績。
三、工作措施。
1、切實(shí)抓好安全值周,學(xué)校每周安排學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)課間在校園內(nèi)巡查學(xué)生,放學(xué)在校門口巡察,確保學(xué)生的安全。
1、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會的聯(lián)系。定期召開家長會,聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的理解、配合與堅(jiān)持,讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。
2、學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育:由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。
3、繼續(xù)搞好愛國主義教育。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動,努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此,各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手,嚴(yán)肅對待升旗活動;二要精心準(zhǔn)備國旗下講話內(nèi)容,繼續(xù)弘揚(yáng)愛國主義主旋律,用高尚的精神塑造學(xué)生;三是狠抓升降旗紀(jì)律,按時(shí)升降國旗。
4、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊(duì)會、課間操操、黑板報(bào)等。
5、切實(shí)抓好少先隊(duì)工作。一是要繼續(xù)抓好少先隊(duì)干部的選拔工作,通過自己推薦和班級推薦、競職演說、民主投票、學(xué)校把關(guān)等力爭把樂于奉獻(xiàn)、敢于負(fù)責(zé)的學(xué)生選拔到少先大隊(duì)中來。二是要落實(shí)好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。三是要做好新隊(duì)員入隊(duì)工作。四是繼續(xù)搞好每周的中隊(duì)活動。五要做好學(xué)校網(wǎng)站宣傳教育活動。
6、進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊(duì)會、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站和法制報(bào)告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)的方法。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。
8、教師摩托車、自行車、學(xué)生自行車按指定地點(diǎn)放。
四、具體安排。
1、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;。
2、抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。
3、主題班隊(duì)會:安全教育專題會。
1、國慶60周年慶祝活動。
2、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。
3、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》考核。
1、校運(yùn)會。
2、黑板報(bào)評比。
1、主題班隊(duì)會現(xiàn)場觀摩。
2、元旦文藝節(jié)目匯演。
1、檢查評比班隊(duì)會活動的記載。
2、評模范班主任。
3、各種材料。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇二
根據(jù)上級安排,本期于xx年年x月x日正式開學(xué),20xx年元月x日放寒假,全期共21周。除節(jié)假日和停課復(fù)習(xí)考試時(shí)間,預(yù)計(jì)教師安排上新課18周。計(jì)劃于第十周后三天開始期中考試,于元月x日--18日進(jìn)行期末考試。
本期工作重點(diǎn):
1、抓好教學(xué)過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量;。
2、重視校本培訓(xùn),加強(qiáng)師資培訓(xùn),促進(jìn)青年教師迅速成長;。
4、繼續(xù)探索課改思路,完善課程建設(shè)。
圍繞這些重點(diǎn)我處力求做好以下主要工作:
一、全面貫徹黨的教育方針。
全面認(rèn)真貫徹黨的教育方針,以***同志“三個(gè)代表”為指南,以小平同志“三個(gè)面向”和十六大精神為方向,組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》和三愛讀本以及有關(guān)教育理論,加強(qiáng)師資培訓(xùn)的力度,根據(jù)課程計(jì)劃,開齊開足各類課程\課時(shí),進(jìn)一步規(guī)范各類活動課程,加強(qiáng)我校課程建設(shè)和改革。
二、抓好教育教學(xué)常規(guī)工作。
1、落實(shí)兩周一次的教研組長會議和每周一次的備課組活動??傮w時(shí)間安排:教研組長會議于雙周周二下午第三節(jié)課在大接待室;備課組活動均安排在周四晚進(jìn)行,地點(diǎn)一般在會議室、大接待室或小接待室,如有其它地點(diǎn)的要求提前告知教務(wù)處有關(guān)人員,以便及時(shí)檢查工作。
2、教研組長要精心組織本組教師以不同的形式學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,樹立正確的教育思想,不斷更新教育觀念,加強(qiáng)新課標(biāo)和新教材的培訓(xùn)和鉆研,以適應(yīng)課堂教學(xué)發(fā)展的需要。開會的形式要多樣化,可以集中學(xué)習(xí)(含觀看影像資料),可以集中討論、交流,也可以集中培訓(xùn)(儀器、軟件的使用及新課標(biāo)和新教材的培訓(xùn)等)等等。每次例會要邀請至少一位中心發(fā)言人,中心發(fā)言人應(yīng)提交綱要,有一個(gè)主題,形成一種學(xué)術(shù)氣氛。
3、重視新教師的培養(yǎng)和幫扶工作,加快新教師的成長步伐,教研組長要明確和強(qiáng)調(diào)學(xué)校對“結(jié)對子”雙方的要求,讓其盡早站穩(wěn)講臺,并經(jīng)常了解實(shí)際情況,發(fā)現(xiàn)一些在新教師培養(yǎng)過程中的問題,并提出來研究,以便及時(shí)解決問題。在教研組長會上要定期匯報(bào)和交流本組新教師培養(yǎng)情況。
4、抓好備課組工作。要求組織同年級教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),明確本學(xué)科教學(xué)目的、任務(wù),研究教學(xué)中的新情況,新問題,提出改進(jìn)意見。要求同年級要做到教學(xué)要求統(tǒng)一、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、單元檢測統(tǒng)一、閱卷標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、使用資料統(tǒng)一。
5、經(jīng)常分析各年級教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,處理好基礎(chǔ)知識的落實(shí)與培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的關(guān)系,研究教學(xué)方法的改進(jìn),盡可能利用學(xué)校的現(xiàn)有資源和視聽手段優(yōu)化教學(xué)過程,激發(fā)學(xué)生的興趣。
6、鼓勵和引導(dǎo)教師積極開展教育教學(xué)研究。根據(jù)教學(xué)實(shí)際,確定教研組、備課組和教師個(gè)人每階段的研究課題。組織觀摩課、公開課,提出聽課要求,主持評課,及時(shí)總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)、鼓勵教師撰寫教研論文。教研組長全期至少聽本組每個(gè)教師一次課,大組由正、副組長共同完成。
7、積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革。提倡“四多三鼓勵”:多啟發(fā)、多激趣、多直觀、多實(shí)踐,鼓勵發(fā)問、鼓勵討論、鼓勵求新。
8、根據(jù)本組教師不同情況,訂出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)修規(guī)劃和措施,經(jīng)常檢查落實(shí)。通過老帶新、先行課等方式幫助青年教師及教學(xué)上有困難的教師盡快熟悉業(yè)務(wù),提高教學(xué)水平,重視學(xué)科競賽。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇三
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,繼續(xù)推進(jìn)和深入實(shí)施新課程改革,優(yōu)化課堂教學(xué),建立和諧民主的師生關(guān)系,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作:
(一)進(jìn)一步探索新課程改革在教學(xué)實(shí)踐中有效落實(shí)的途徑和方法,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、做好新課程設(shè)置尤其是高二選修課的課程安排,按照省市有關(guān)文件要求,保質(zhì)保量開好選修課,完善模塊評價(jià)和學(xué)分管理模式。
2、做好新課程下的教學(xué)策略研究,注重轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,有效解決好課時(shí)與進(jìn)度的關(guān)系,完善學(xué)案、課后練習(xí)、單元檢測等行之有效的引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法和策略。
3、做好新課程下的高考走向和模式的研究,學(xué)習(xí)和借鑒課改先行學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)交流與合作。
4、重視對新課程的反思和總結(jié)工作,發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。
(二)進(jìn)一步落實(shí)有效教學(xué)理念,繼續(xù)狠抓教學(xué)質(zhì)量,立足課堂,夯實(shí)常規(guī),因材施教,加強(qiáng)教學(xué)的針對性和有效性。
1、向課堂教學(xué)要質(zhì)量。遵循教學(xué)規(guī)律,落實(shí)有效教學(xué),積極優(yōu)化課堂教學(xué)策略,探索新型課堂教學(xué)模式,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)科思維、學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng),不斷提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
2、向師生關(guān)系要質(zhì)量。牢固樹立民主平等的師生觀,尊重學(xué)生,以生為本,不斷提高教師管理課堂、教書育人的能力和藝術(shù),注重非智力因素對學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的重要影響,加強(qiáng)教育學(xué)和心理學(xué)的學(xué)習(xí),促進(jìn)師生良好有效的溝通,將穩(wěn)定和諧的師生關(guān)系作為教師專業(yè)能力的重要方面。
3、向考試練習(xí)要質(zhì)量。重視考試和練習(xí)在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的重要作用,通過精選精編習(xí)題、針對性考試等形式,充分發(fā)揮習(xí)題在鞏固知識、檢測學(xué)習(xí)、反饋教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)等方面的作用,最大程度地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
4、向教學(xué)規(guī)范要質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)和完善《佳一中教師教學(xué)工作規(guī)范》,加強(qiáng)對教師教學(xué)規(guī)范的要求,通過檢查、評比、示范、交流等形式,營造科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范從教的治學(xué)風(fēng)氣。
(三)進(jìn)一步做好xx年高考備考及其相關(guān)工作,做好xx年學(xué)科xxxx競賽輔導(dǎo)的相關(guān)工作,科學(xué)高效,全力以赴,穩(wěn)步提高xx年高考和學(xué)科競賽成績。
1、科學(xué)有序備考。制定科學(xué)合理、張弛有度的高考備考計(jì)劃,月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃到位;加強(qiáng)備課組集體教研,研究歷屆高考,科學(xué)預(yù)測09屆高考,教與學(xué)有效溝通。
2、精細(xì)高效備考。在備考沖刺階段,尤其要加強(qiáng)課堂復(fù)習(xí)的容量和效率,加強(qiáng)習(xí)題的精選、精編和整合,加強(qiáng)系統(tǒng)知識的梳理和夯實(shí),加強(qiáng)針對性訓(xùn)練、診斷性訓(xùn)練、綜合能力訓(xùn)練,精講多練,提高應(yīng)試技能。
3、合作務(wù)實(shí)備考。在高三教師中強(qiáng)化合作共贏的團(tuán)隊(duì)意識,備課組牽頭,發(fā)揮每位教師的專長,凝聚每位教師的智慧,在相互合作中取得復(fù)習(xí)效果的最優(yōu)化,形成踏實(shí)、務(wù)實(shí)、鉆研、團(tuán)結(jié)的備課組風(fēng)氣。
4、重視學(xué)生考前心理調(diào)適,針對不同層次和特點(diǎn)的學(xué)生采用不同的心理輔導(dǎo)方法,使學(xué)生充滿自信地迎接高考。
5、加強(qiáng)學(xué)科奧林匹克競賽的學(xué)優(yōu)生選拔和教練員培訓(xùn),進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化競賽輔導(dǎo)的組織和管理工作,提高獲獎質(zhì)量,增加獲獎人數(shù),努力使競賽成績再上新臺階。
(四)進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研和師資隊(duì)伍建設(shè),打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
1、繼續(xù)發(fā)揮校本教研在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提高課堂教學(xué)質(zhì)量方面的作用。教研室、教研組要把教師專業(yè)發(fā)展作為重中之重的任務(wù),營造教研氛圍,通過組內(nèi)教研、校際教研等形式培養(yǎng)學(xué)科專業(yè)隊(duì)伍,加強(qiáng)青年教師的教學(xué)基本功培養(yǎng),發(fā)揮骨干教師的學(xué)科示范作用,不斷提升學(xué)科競爭力,打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。學(xué)校將通過定期舉辦教學(xué)研討會等形式為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺。
2、廣泛開展課例交流活動,以“四課”為載體,加強(qiáng)教學(xué)反思和交流,進(jìn)一步完善教學(xué)開放制度、教學(xué)調(diào)研制度和教學(xué)反饋制度,培養(yǎng)“能手型”和“研究型”教師。
3、不斷為教師學(xué)習(xí)交流、學(xué)歷提升創(chuàng)造條件,推薦優(yōu)秀教師參加各級各類教學(xué)競賽和外出學(xué)習(xí)交流,促進(jìn)教師成長。
(五)進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)資源信息化、教育技術(shù)現(xiàn)代化、教學(xué)管理數(shù)字化,做好為教學(xué)一線服務(wù)的各項(xiàng)工作,提高服務(wù)質(zhì)量。
1、完善校園網(wǎng)的管理與建設(shè),為一線教師提供盡可能豐富而充足的課程資源,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,更新技術(shù),讓更多的教師能夠通過網(wǎng)絡(luò)平臺得到高效、快捷的資源信息服務(wù)。完善教學(xué)設(shè)備的檢查、維修制度,提高服務(wù)意識和服務(wù)效率,保證一線教學(xué)的正常進(jìn)行。
2、繼續(xù)辦好《教學(xué)簡報(bào)》,做好常規(guī)教學(xué)的組織、溝通、評價(jià)與反饋工作,完善檔案管理、題庫建設(shè)等基礎(chǔ)工作,做好09年高考的報(bào)名、組織、錄取、宣傳、通知書發(fā)放和學(xué)業(yè)水平考試成績管理等相關(guān)工作。
3、加強(qiáng)圖書館硬件建設(shè)和文化氛圍營造,舉辦好第二屆校園讀書節(jié),不斷發(fā)揮圖書館的服務(wù)和育人功能,為教學(xué)一線服務(wù),為師生服務(wù)。
4、加強(qiáng)新課程實(shí)驗(yàn)設(shè)備儀器的填充、管理和使用,提高實(shí)驗(yàn)員專業(yè)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)操作能力,增強(qiáng)責(zé)任心和安全意識,為教學(xué)一線服務(wù),為師生服務(wù)。
5、規(guī)范和完善心理咨詢制度,繼續(xù)做好學(xué)生心理檔案管理和課題研究工作,做好全校師生的心理輔導(dǎo)、宣傳和咨詢,上好心理健康課和心理輔導(dǎo)講座。
6、定期做好學(xué)生身體健康檢查和衛(wèi)生防病知識宣傳等相關(guān)工作,關(guān)注教師健康,協(xié)助總務(wù)處嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),為全校師生服務(wù)。
三、本學(xué)期十件大事:
1、課堂教學(xué)大檢查。
2、舉辦第二屆校園讀書節(jié)。
3、期中、期末考試及質(zhì)量分析。
4、舉辦第25屆“春蠶”教學(xué)研討會。
5、開展“教學(xué)常規(guī)月”活動。
6、高二新課程暨首次學(xué)考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及成果展示。
7、做好xx屆高考及其估分和志愿填報(bào)工作。
8、做好xx屆高考質(zhì)量分析和錄取宣傳工作。
9、配合學(xué)校周年紀(jì)念活動做好相應(yīng)工作。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇四
本學(xué)期教務(wù)處將以學(xué)校二屆二次教代會提出的工作目標(biāo)為導(dǎo)向,以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,提高內(nèi)涵、發(fā)展特色、塑造品牌、促進(jìn)和諧。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施全員管理。以評價(jià)為導(dǎo)向,以發(fā)展為動力,以考核為手段,真正把握住教學(xué)這個(gè)生命線。另外學(xué)校面臨著高考任務(wù)和承擔(dān)各種考試的考點(diǎn)工作,作為學(xué)校的職能部門,教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn),強(qiáng)化制度建設(shè),樹立“以人為本”的教育理念,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課改精神,認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
一、工作重點(diǎn)。
牢固樹立向管理要質(zhì)量、向教師隊(duì)伍建設(shè)要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課堂教學(xué)為中心,凸顯教研組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo),切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,重視常規(guī)教學(xué)檢查。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)開展好青年教師讀書會活動。
3、加強(qiáng)對課改年級的監(jiān)控,突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。
4、加強(qiáng)教研組建設(shè),努力打造品牌學(xué)科。
二、突出“三個(gè)中心”,提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,關(guān)系到廣大教師的切身利益,因此,全體教師要樹立質(zhì)量意識,學(xué)校工作以教學(xué)為中心,教學(xué)流程以課堂為中心,課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好。為此,要做好以下四個(gè)方面的工作:
第一,要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,教研組長是該學(xué)科的帶頭人,要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動地開展好教研組工作,研究教材,分析考綱,制定計(jì)劃,統(tǒng)一要求,安排活動,做好教研組活動記錄,便于學(xué)校定期檢查。
第二,各教研組要以務(wù)實(shí)教研為宗旨,帶領(lǐng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,加強(qiáng)信息交流,深入研究新課程改革,尤其是新課改與高考的研究。教研活動以教材、課標(biāo)、教法和學(xué)法為重點(diǎn),積極鼓勵教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),各教研組按規(guī)定推出一定數(shù)量的學(xué)科特色課,安排一項(xiàng)學(xué)科特色教研活動。尤其是學(xué)校確定的品牌學(xué)科語文組,要準(zhǔn)備一次有水平的教師論壇,生物組要準(zhǔn)備一次有水平的校本研修或集體備課展示活動,各教研組要積極聽課,開展客觀公正的評課活動,教研組每周要有活動記錄,期末要有教研總結(jié)。
第三,學(xué)校的名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任,是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅(jiān)力量,骨干以上教師在做好教學(xué)工作的同時(shí),要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷給自己“充電”做到學(xué)用一致,在教學(xué)活動中要起示范和帶動作用,各教研組在安排公開課時(shí),力爭讓優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師上示范課或研討課。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),在教學(xué)過程中務(wù)實(shí)進(jìn)取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程。本學(xué)期要分批進(jìn)行名師示范課。
第四,依據(jù)《雞西市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動實(shí)施方案》的要求,進(jìn)一步完成教學(xué)質(zhì)量評估機(jī)制,改革成績分析方式,在加強(qiáng)考試成績質(zhì)量評估的同時(shí),將對教師的教學(xué)行為、命題質(zhì)量,學(xué)生評教意見等納入教學(xué)質(zhì)量評估范圍,增加評估的透明度,充分體現(xiàn)公平、公開、公正的原則,使教學(xué)質(zhì)量評估制度逐步走規(guī)范化軌道。
三、工作內(nèi)容及措施。
(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
制定各類計(jì)劃。包括教研組工作計(jì)劃,教師教學(xué)工作計(jì)劃,畢業(yè)班工作具體日程和周工作安排等。
(1)加強(qiáng)教學(xué)檢查。第一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,形成領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課經(jīng)?;牧?xí)慣,以便隨時(shí)掌握教學(xué)動向。第二、加大教學(xué)工作管理力度,業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教研組、學(xué)年組定期檢查工作(抽查教案、作業(yè)、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記等),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。各備課組集體備課等教研活動都制定專人深入。第三、及時(shí)召開學(xué)科教師座談會,學(xué)生座談會征求意見,以便改進(jìn)管理方法。通過聽課、教師及學(xué)生反饋等各種形式,對每一位任課教師進(jìn)行課堂教學(xué)評估,評估結(jié)果記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。認(rèn)真貫徹落實(shí)備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。
(2)開展教學(xué)調(diào)研活動。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開學(xué)生座談會,進(jìn)行問卷調(diào)查等活動。組織安排好各年級教師的成績分析會,了解教與學(xué)的情況,做好教學(xué)工作的反饋、調(diào)控與總結(jié)。
(3)組織好各級各類考試。組織安排好畢業(yè)班的模擬考以及非畢業(yè)班的月考、期中考試和期末六校聯(lián)考,及時(shí)做好考試質(zhì)量的分析與反饋,達(dá)到以考促教,以考促學(xué)的目的。
(二)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),開展好青年教師基本功競賽活動。
學(xué)校重視青年教師的培養(yǎng),以青年教師讀書會為平臺,積極開展讀書論壇,聯(lián)合有關(guān)部門舉辦青年教師基本功競賽等活動。通過各項(xiàng)活動,目的是為了給青年教師提供展示才華的機(jī)會,同時(shí)也可以把更多的優(yōu)秀教師推選出來。
(三)、加強(qiáng)對課改的監(jiān)控,突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。
(1)學(xué)校重視課改教學(xué)管理,本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)強(qiáng)化對課堂教學(xué)的監(jiān)控,重視課程改革,研究課程改革與高考關(guān)系。
(2)擴(kuò)大交流,積極與兄弟學(xué)校聯(lián)系,共同研究首屆課改學(xué)年高考問題。本學(xué)期暑假計(jì)劃與六校教務(wù)處共同到密山,舉行課改背景下的高考對策研究。
(四)、加強(qiáng)對高三工作的指導(dǎo),努力提高服務(wù)意識。
高三工作歷來是學(xué)校工作的重中之重,本學(xué)期面臨高考,時(shí)間緊,任務(wù)重,本屆高三年級是最后一屆非課改年級。備考工作按計(jì)劃認(rèn)真落實(shí),高三教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時(shí),注重信息分析與整合,注重團(tuán)結(jié)合作,協(xié)同作戰(zhàn),相互配合,同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,使本屆高三工作再上一個(gè)新臺階。教務(wù)處在本學(xué)期對高三工作著重做好服務(wù),安排好高三年級的各類模擬考與分析,安排好學(xué)生會和家長會,做好高三學(xué)生的的報(bào)考、檔案整理工作,在高考動態(tài),對外聯(lián)系和進(jìn)行宏觀指導(dǎo)等方面,多做研究,多予關(guān)注。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇五
以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想,秉承和堅(jiān)持“好學(xué)上進(jìn),自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),倡導(dǎo)和培育“尊重、文明、守紀(jì)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng),以使學(xué)生“成人、成才、成功”的育人觀和“實(shí)施四項(xiàng)(尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育)教育”、“堅(jiān)持八個(gè)體現(xiàn)(以人為本,育人為本;德育為首,五育并舉;依法治校,以德治校;規(guī)范管理,開放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念,熔鑄“理解、尊重,寬容、謙讓,正氣、好學(xué),文明、善良”的四中精神,不斷探索教育及管理經(jīng)驗(yàn),全面做好學(xué)生的.思想教育及管理工作,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名校。
二、工作要點(diǎn)。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本,抓好兩支隊(duì)伍建設(shè),自強(qiáng)不息,創(chuàng)建區(qū)域特色名校),使之成為班主任工作的核心理念。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎懲辦法,用好《班級、班主任量化細(xì)則》,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報(bào)告,到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》,領(lǐng)會與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任,抓好班主任“三個(gè)一工程”即一個(gè)班會設(shè)計(jì)、一個(gè)班會課件、一堂好的班會課。進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評定方案》,使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。
2、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來。
下大力氣抓常規(guī)管理,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度,抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會、課堂秩序、各種活動等外部形象,形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生對“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人、時(shí)時(shí)、處處、事事”有德育,使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動力。編制班級任務(wù)安排表,做到班級“人人有事做,事事有人做”。
3、校報(bào)、校園廣播電臺、校園電視臺在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步充實(shí)人員編制,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作,做好面對學(xué)生的宣傳教育工作。
4、抓好對學(xué)生和班級的常規(guī)檢查工作,協(xié)助教導(dǎo)處做好對教師、班級、班主任的考核工作,準(zhǔn)確、及時(shí)的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)和公示,在抓好過程管理的同時(shí)為學(xué)校決策提供第一手材料。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇六
1、以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),努力建設(shè)“六大”校園,打造和諧校園;?。
2、積極對學(xué)生開展養(yǎng)成教育、道德和思想教育;?。
3、尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,保障正常教學(xué)秩序;?。
4、加強(qiáng)對心理咨詢室的建設(shè),對學(xué)生的心理問題,積極干預(yù)和輔導(dǎo);?。
6、堅(jiān)持正確的工作方法,公正、公平、公開和高效。?。
一、加強(qiáng)政教處自身建設(shè)?。
(一)加強(qiáng)政教處教師思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)?。
(二)加強(qiáng)學(xué)生管理制度建設(shè)?。
(三)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)?。
(四)加強(qiáng)檔案建設(shè)?。
七、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作?。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇七
以“以人為本、平安和諧”,“文化引領(lǐng),德育鑄魂”為方針,以提高學(xué)生禮貌素養(yǎng)為重點(diǎn),以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神,塑造健康人格”為立足點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,從“學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人”入手,深入開展學(xué)校環(huán)境治理,努力營造良好的育人環(huán)境,確保學(xué)校詳和、師生平安,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
1、打造一支愛崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍。
2、加大安全教育力度,努力爭創(chuàng)“平安學(xué)?!?。
3、加強(qiáng)法制、紀(jì)律教育,培養(yǎng)習(xí)慣。
4、創(chuàng)設(shè)學(xué)校文化,構(gòu)成文化特色。
5、加強(qiáng)心理健康教育,構(gòu)成健全人格。
6、從小事著手,促行為習(xí)慣養(yǎng)成。
三、具體措施。
(一)建設(shè)一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍。
班主任是班級工作的組織者、,是學(xué)生思想品德構(gòu)成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著重要作用。
1、強(qiáng)化年級部管理,以年級部主任為主導(dǎo)、班主任為主體,加強(qiáng)對學(xué)生自治、自律、自學(xué)本事培養(yǎng),逐步構(gòu)成“年級部、班級、學(xué)生”三位一體的管理模式。
2、完善班主任工作制度。用《班主任工作條例》規(guī)范班主任的各項(xiàng)工作,用《班主任管理考評辦法》指導(dǎo)班主任開展班級工作。用完善的制度建設(shè)推動班主任隊(duì)伍建設(shè)。
3、定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),研究討論管理方法,互相學(xué)習(xí),共同提高。
4、定期召開班主任工作例會。利用例會時(shí)間針對班級管理上出現(xiàn)的問題及時(shí)處理,并制定針對性的改善措施,布置反饋各項(xiàng)工作。
5、加強(qiáng)對班主任工作的檢查考核。以班主任到班情景、班級學(xué)生出勤情景、班級日常管理工作及臨時(shí)性工作的完成情景為指標(biāo),每周一考核,每月一評比,以此推動班級工作的開展。
(二)強(qiáng)化安全意識,創(chuàng)立平安學(xué)校。
1、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的原則,建立健全應(yīng)急處理機(jī)制,創(chuàng)立一個(gè)平安、和諧學(xué)校。
2、利用家長會、升國旗集會、班會、標(biāo)語、板報(bào)專欄等方式,進(jìn)行用電安全、交通安全、食品安全教育及防火、防雷電、防溺水、防煤氣中毒等方面教育,強(qiáng)化安全意識,提高家長、教師、學(xué)生的安全應(yīng)對本事。
3、加大對重點(diǎn)時(shí)段、學(xué)校內(nèi)外重點(diǎn)區(qū)域的巡視力度,發(fā)現(xiàn)意外情景及時(shí)處理。
4、加強(qiáng)進(jìn)出門管理,學(xué)生憑證進(jìn)出校門,社會人員不經(jīng)允許不得進(jìn)入學(xué)校。
5、定期對校舍進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改。
6、做好安全月報(bào),完善安全教育檔案,確保安全穩(wěn)定。
(三)加強(qiáng)法制、紀(jì)律教育,培養(yǎng)習(xí)慣。
以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手,利用法制專題教育、升國旗儀式、學(xué)校大型集會、班會等形式,對學(xué)生的法制教育、尊規(guī)守紀(jì)教育、禮貌習(xí)慣教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的禮貌習(xí)慣,確保學(xué)生中無一例嚴(yán)重違法事件的發(fā)生。
1、每周星期一午時(shí)第四節(jié)課為政教處確定主題的班會課,由班主任負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行政治思想工作。
2、堅(jiān)持每周一舉行升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和行為規(guī)范的教育。
3、開展主題教育活動,將活動主題經(jīng)過年級例會布置下去、落實(shí)到主題班會中去,做到早安排、早準(zhǔn)備、有布置、有檢查。
4、聘任臥牛派出所所長為學(xué)校法制副校長,充分發(fā)揮公安部門的特殊作用,對學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育。
5、嚴(yán)格禁止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳等場所。嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校內(nèi)使用手機(jī)。
(四)創(chuàng)設(shè)學(xué)校文化,構(gòu)成文化特色。
加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),做到凈化、綠化、美化、教育化。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),做到讓每一面墻壁、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能?;I備學(xué)校田徑運(yùn)動會,讓學(xué)生全員參與,突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體主義精神和動手本事。不斷凈化和美化學(xué)校環(huán)境,做到學(xué)校有花草,衛(wèi)生無死角。同時(shí),學(xué)校重視人性化教育,充分運(yùn)用各種學(xué)校媒體進(jìn)行宣傳,讓廣大師生樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,構(gòu)成“以德為先,以愛為魂,以人為本”的人文環(huán)境。
(五)加強(qiáng)心理健康教育,構(gòu)成健全人格。
2、進(jìn)行青春期教育,促進(jìn)健康成長。
3、開展電話家訪、登門家訪、到校來訪等形式多種形式的家訪活動。把留守孩子、問題學(xué)生的異常行為列為家訪重點(diǎn),做好家訪記錄,努力把監(jiān)管轉(zhuǎn)化為育人。
4、根據(jù)不一樣年級學(xué)生的心理特征,有針對性地對不一樣年級學(xué)生開設(shè)心理講座,同時(shí)充分利用學(xué)校廣播和心理健康教育專欄,做好心理健康教育的宣傳工作。
5、充分發(fā)揮家長的作用,傾聽家長的意見和提議,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長座談會,經(jīng)過家長與學(xué)校,進(jìn)行面上和點(diǎn)上的交流,變泛泛而談為有的放矢,變唱獨(dú)角戲?yàn)榧倚9渤慌_戲,變一味等待為主動出擊,使其配合學(xué)校教育,構(gòu)成教育合力;挖掘社會教育資源,有計(jì)劃的開展校外教育活動,讓學(xué)生走進(jìn)社會、融入社會,并在活動的參與、體驗(yàn)中提升素養(yǎng)。
(六)從小事著手,促行為習(xí)慣養(yǎng)成。
把衛(wèi)生工作為學(xué)校的一項(xiàng)臉面工程來抓,不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查制度,加強(qiáng)對全體學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,不斷提高他們的衛(wèi)生意識,確保學(xué)校時(shí)時(shí)、處處整潔、優(yōu)美,為全體師生供給一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
(七)堅(jiān)持每一天養(yǎng)成訓(xùn)導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。
1、為了振奮精神、激勵斗志、弘揚(yáng)正氣,堅(jiān)持跑操團(tuán)體呼號制,學(xué)生自我組織,教師指導(dǎo)到位,提高呼號質(zhì)量,學(xué)校督查到位。
2、每一天午時(shí)課前15分鐘為學(xué)生“養(yǎng)成訓(xùn)導(dǎo)”時(shí)間,總結(jié)一天來的學(xué)校生活。
(八)打造學(xué)生干部隊(duì)伍,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)帶頭作用。
組建學(xué)生會、團(tuán)支部,充分發(fā)揮學(xué)生會的督查、糾錯本事和共青團(tuán)的模范先鋒作用,強(qiáng)化學(xué)生自我管理。
1、學(xué)生會干部按紀(jì)律部、衛(wèi)生部、生活部、體育部分為四塊,每一天對學(xué)生的日常行為、教室、衛(wèi)生、紀(jì)律,三操等進(jìn)行全面檢查并及時(shí)公布。
2、每周經(jīng)過“國旗下的演講”對學(xué)生進(jìn)行德育教育,經(jīng)過團(tuán)課學(xué)習(xí)和積極分子培養(yǎng),樹立榜樣,樹立正氣。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇八
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級活動為載體,以育人為落腳點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,不斷開創(chuàng)我校政教工作的新局面。
二、工作目標(biāo)。
1、繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。
2、加強(qiáng)和改善學(xué)校德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育。
3、班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。努力提升班會課質(zhì)量,每周一開好班會課,學(xué)校組織檢查評比后通報(bào)。加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)工作,期中、期末開展班主任經(jīng)驗(yàn)介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力。
4、定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。(搞法制講座等形式)。
5、繼續(xù)抓好學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作,爭取在參加的各項(xiàng)比賽中都取得好的成績。
三、工作措施。
1、切實(shí)抓好安全值周,學(xué)校每周安排學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)課間在校園內(nèi)巡查學(xué)生,放學(xué)在校門口巡察,確保學(xué)生的安全。
1、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會的聯(lián)系。定期召開家長會,聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的理解、配合與堅(jiān)持,讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。
2、學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育:由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。
3、繼續(xù)搞好愛國主義教育。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動,努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此,各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手,嚴(yán)肅對待升旗活動;二要精心準(zhǔn)備國旗下講話內(nèi)容,繼續(xù)弘揚(yáng)愛國主義主旋律,用高尚的精神塑造學(xué)生;三是狠抓升降旗紀(jì)律,按時(shí)升降國旗。
4、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊(duì)會、課間操操、黑板報(bào)等。
5、切實(shí)抓好少先隊(duì)工作。一是要繼續(xù)抓好少先隊(duì)干部的選拔工作,通過自己推薦和班級推薦、競職演說、民主投票、學(xué)校把關(guān)等力爭把樂于奉獻(xiàn)、敢于負(fù)責(zé)的學(xué)生選拔到少先大隊(duì)中來。二是要落實(shí)好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。三是要做好新隊(duì)員入隊(duì)工作。四是繼續(xù)搞好每周的中隊(duì)活動。五要做好學(xué)校網(wǎng)站宣傳教育活動。
6、進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊(duì)會、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站和法制報(bào)告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)的方法。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。
四、具體安排。
1、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;
2、抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。
3、主題班隊(duì)會:安全教育專題會。
1、國慶62周年慶祝活動。
2、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。
3、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》考核。
1、黑板報(bào)評比。
1、主題班隊(duì)會現(xiàn)場觀摩。
2、元旦文藝節(jié)目匯演。
1、檢查評比班隊(duì)會活動的記載。
2、評模范班主任。
3、各種材料。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇九
1、加強(qiáng)德育工作的探索和研究。學(xué)習(xí)、探索德育工作的理念和方法,增強(qiáng)德育工作的吸引力和工作活力。以“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價(jià)值觀的道德規(guī)范,打造我校特色德育活動。
2、繼續(xù)加大班主任隊(duì)伍培訓(xùn)的力度,努力構(gòu)建一支有思想、勤學(xué)習(xí)、懂方法、講實(shí)效的班主任隊(duì)伍。
3、加大學(xué)生養(yǎng)成教育工作力度,著重培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣(三個(gè)文明、四種習(xí)慣),增強(qiáng)學(xué)生文明意識,鞏固我校的行為規(guī)范養(yǎng)成教育成果,促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。
4、以社會主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容豐富校園文化生活,提高校園文化品味。通過開展系列化德育活動,拓展學(xué)生實(shí)踐范圍,增強(qiáng)情感體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生成長,感受學(xué)生成長。
三、主要思路。
1、本學(xué)期加大常規(guī)管理力度促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成;。
2、細(xì)化日常行為規(guī)范評比工作督促學(xué)生形成自我控制意識;。
3、繼續(xù)加大每日的檢查力度,并及時(shí)督促整改,提高班級整體的工作效率;。
10、完善班主任考核辦法,調(diào)動班主任工作的主動性與班級管理的創(chuàng)新性;。
11、有針對性的選擇一些學(xué)習(xí)材料,組織班主任和相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí),提高德育隊(duì)伍的育人視野和工作水平。
四、工作措施。
1、加強(qiáng)年級常規(guī)管理工作,明確各年部育人目標(biāo)和重點(diǎn)。
七年級:以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,使學(xué)生爭做遵法守規(guī),勤奮樂學(xué),健康文明的中學(xué)生。
八年級:以法制教育和學(xué)會心理調(diào)適為重點(diǎn)。強(qiáng)化法制觀念,防止出現(xiàn)思想行為和學(xué)習(xí)上的分化,培養(yǎng)克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志以及抑制誘惑的能力。加強(qiáng)學(xué)生心理問題的研究,教育學(xué)生學(xué)會心理調(diào)適,做一個(gè)心理健康、人格健全的中學(xué)生。
九年級:以社會主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn)。教育學(xué)生要有理想和抱負(fù),堅(jiān)定信心,敢于拼搏,不輕言放棄,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志,增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念和解決問題的社會綜合能力。
2、加強(qiáng)班集體建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。各班要利用各種教育契機(jī),抓好班風(fēng)建設(shè),使之形成文明、健康,積極進(jìn)取且各具特色的班集體。要合理定位,客觀地分析;周密地計(jì)劃,確定班級奮斗的目標(biāo);要正確樹立班級的輿論導(dǎo)向,營造健康向上的輿論氛圍;要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)和榜樣的樹立。
3、加強(qiáng)班級常規(guī)管理工作。積極開展校園之星評選活動。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理工作。做好一天三掃和課間保潔工作,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導(dǎo),保證五個(gè)環(huán)節(jié):值日生、衛(wèi)生委員、班主任、值周、政教處,營造良好的校園環(huán)境。
5、加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
6、加強(qiáng)法制教育。充分利用社會教育資源,請法制校長、司法部門宣講團(tuán)、工讀學(xué)校教師等來我校作專題講座,對學(xué)生進(jìn)行法制安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。強(qiáng)化安全目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí),杜絕各類事故的發(fā)生。
7、加強(qiáng)心理健康教育。完善心理咨詢室、心理健康檔案,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,解決學(xué)生的心理障礙,使學(xué)生健康成長。充分利用課余時(shí)間根據(jù)各年齡段學(xué)生特點(diǎn)上好心理健康課。
8、定期召開家長會,創(chuàng)新家長會形式,與學(xué)校教育形成合力。建立家校聯(lián)系制度,班主任充分運(yùn)用校訊通及家庭走訪、書信或電話聯(lián)系等方式,向家長通報(bào)班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合,全面提高班級、學(xué)校管理水平。
9、加強(qiáng)校園文化建設(shè),繼續(xù)加大開展創(chuàng)建書香校園、讓校園每一個(gè)角落都充滿文化氣息。落實(shí)校園文化建設(shè)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方案,開展校園文化創(chuàng)建活動。
10、切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育、生命教育,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的.方針,加大宣傳力度,落實(shí)各項(xiàng)安全制度。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行活動安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、法制安全等方面的教育,及時(shí)處理突發(fā)事件,重點(diǎn)開展一次緊急疏散演練,一次法制安全講座、一次主題班會、一次主題板報(bào)。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇十
1、以愛國主義教育為主旋律,以理想教育為動力,以養(yǎng)成教育為抓手,構(gòu)建和諧校園,營造師師和諧、師生和諧、生生和諧的德育大環(huán)境。學(xué)生思想品德合格率100%;養(yǎng)成教育達(dá)標(biāo)率100%;學(xué)生社會實(shí)踐參加率98%;學(xué)生體質(zhì)與健康合格率達(dá)95%以上。
2、開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利xx周年系列活動,牢記歷史,勿忘國恥。
3、以“自信、自主、自律”教育為主題,強(qiáng)化“全員德育”的育人意識,形成常規(guī)扎實(shí)、特色鮮明和成效顯著并符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際的德育工作機(jī)制。
4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè),探索新時(shí)期班主任工作的管理和培訓(xùn)模式,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、管理精細(xì)、富于創(chuàng)新和奉獻(xiàn)精神的專業(yè)化德育管理隊(duì)伍。
5、開展“七五”普法,加強(qiáng)普法宣傳教育,實(shí)現(xiàn)師生違法犯罪率為零;學(xué)校責(zé)任傷害事故率為零。
6、創(chuàng)新家長學(xué)校辦學(xué)模式、積極主動協(xié)調(diào)家長委員會、街道和共建單位的教育力量,進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的未成年人思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建新型德育協(xié)作機(jī)制。
7、以省級排球特色學(xué)校建設(shè)為抓手,打響排球項(xiàng)目的品牌效應(yīng),精心組織各項(xiàng)藝術(shù)體育活動,以排球?yàn)橥黄瓶诹幎囗?xiàng)藝體工作位居合肥市前列。
8、力求校園文化建設(shè)和綜合素質(zhì)評價(jià)工作的新突破。
9.、加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展。
10、開展“創(chuàng)城”“創(chuàng)未”工作,抓好文明校園創(chuàng)建工作,力爭創(chuàng)建合肥市文明校園。
二、主要措施。
1、堅(jiān)持德育立校,完善學(xué)校德育大課表。
合理規(guī)劃和安排每月的德育活動主題,針對不同年級的學(xué)生思想特點(diǎn),科學(xué)安排切合實(shí)際的德育活動形式,高一年級開展“遠(yuǎn)足拉練”、“志愿服務(wù)”等活動,高二年級開展“道德講堂”、“讀書活動”、等活動,高三年級開展“畢業(yè)典禮”、“游學(xué)研修”等。加強(qiáng)對活動的組織、引導(dǎo)和督查,充分調(diào)動班主任和學(xué)生干部參與的主動性,切實(shí)提高德育工作的針對性、實(shí)效性。
2、完善“全員、全程、全方位”的德育工作機(jī)制,提高工作效能。
構(gòu)建開放的德育教育大格局,借助“主題活動”、“家長學(xué)?!?、“班級qq群”、“信息發(fā)布平臺”、“校園網(wǎng)站留言欄”等途徑,將家長代表融入學(xué)校、班級和學(xué)生的教育管理;共享社區(qū)教育資源,向?qū)W生提供道德體驗(yàn)、社會實(shí)踐的路徑,構(gòu)建學(xué)?!彝ァ鐓^(qū)合作互動的教育機(jī)制。
3、大力開展主題教育。
本學(xué)期將以:愛國主義、文明創(chuàng)建、道德講堂、普法與綜治、社會主義核心價(jià)值為主題開展五大主題系列教育活動,每次活動要有鮮明的主題,注重過程,突出實(shí)效。
4、精心組織德育活動,在內(nèi)化養(yǎng)成上求實(shí)效。
努力拓展中學(xué)德育的有效途徑,構(gòu)建學(xué)生“過十關(guān)”平臺,讓德育滲透到軍訓(xùn)、夏令營、科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、社區(qū)服務(wù)、實(shí)踐活動、青年志愿者活動等教育活動的每一個(gè)環(huán)節(jié),讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中自我發(fā)展,在發(fā)展中追求人格的自我完善。
5、在全校大力推廣和普及排球傳統(tǒng)項(xiàng)目,打響二中排球品牌。
6、全面實(shí)施“七·五”普法宣傳。依據(jù)校情實(shí)際,開展形式多樣的普法宣傳教育活動,創(chuàng)新普法形式,開展同學(xué)們喜聞樂見的普法活動,不斷增強(qiáng)師生法律意識。
7、優(yōu)化心理健康教育。
針對各年級學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),有效地加強(qiáng)心理健康教育。開好心理健康教育選修課,舉辦心理健康教育專題講座,設(shè)立心理健康輔導(dǎo)咨詢活動,搞好咨詢室的規(guī)范化建設(shè),發(fā)揮學(xué)校心理健康教育的核心作用,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、交友、家庭中的心理問題。
8、強(qiáng)化安全教育。
不斷加強(qiáng)和完善安全教育體系,開展“百日除患鑄安”系列活動;完善校園監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)建設(shè),實(shí)現(xiàn)校園監(jiān)控?zé)o死角;加強(qiáng)校園安全隱患排查,消除安全隱患;建立長效的安全應(yīng)急預(yù)防預(yù)案,構(gòu)建和諧的校外周邊環(huán)境,確保師生在校安全。
9、完善德育評價(jià)體系。
以《班主任工作手冊》和《學(xué)生發(fā)展手冊》為抓手,進(jìn)一步完善學(xué)生評價(jià)體系,同時(shí)積極完善班級管理制度及健全班主任工作評價(jià)制度更好的調(diào)動班主任工作的積極性。
10.健全德育激勵機(jī)制。
從學(xué)校、教師和學(xué)生三個(gè)層面出發(fā),把德育工作作為學(xué)校各類先進(jìn)評比的重要依據(jù)。
三、工作要點(diǎn)。
1、在高一年級開展軍訓(xùn)工作。
為貫徹落實(shí)教育部、總參謀部和總政治部《關(guān)于學(xué)生軍事訓(xùn)練規(guī)定的通知》精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的需要,決定八月底在高一開展軍訓(xùn)。
2、切實(shí)抓好入學(xué)教育,督促班主任上好“開學(xué)第一課”、“安全教課育”。
3、為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),開展新老班主任拜師結(jié)對。在高一年級聘請有豐富班主任工作的經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任導(dǎo)師,盡快使新班主任能勝任工作。
4、堅(jiān)持德育課程化。我們要依據(jù)《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步修改和完善我校德育大課表,建立起“月有主題、周有活動、日有落實(shí)”的德育工作新機(jī)制。
5、加強(qiáng)《班主任工作手冊》和《學(xué)生發(fā)展手冊》的督查和評比工作,把兩個(gè)《手冊》打造成我校特有的德育校本課程。
6、加強(qiáng)“做一個(gè)有道德的人”專題網(wǎng)站建設(shè),做到及時(shí)更新,充實(shí)內(nèi)容,豐富內(nèi)涵,充分利用網(wǎng)站展示我校的德育工作的思想思路、方式方法、經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn),把它們打造成我校特有的德育校本培訓(xùn)基地。
7、推進(jìn)教育主題化,強(qiáng)化理想信念教育。高一年級側(cè)重以“適應(yīng)—融入—養(yǎng)成”為主題,強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育。
高二年級側(cè)重以“健全—拓展—提高”為主題,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀,幫助他們形成較強(qiáng)的自控能力和責(zé)任感。高三年級側(cè)重以“成年—規(guī)劃—責(zé)任”為主題,圍繞人生規(guī)劃和理想信念,強(qiáng)化以責(zé)任、理想、成才、服務(wù)為主題的教育。
8、抓好德育常規(guī)的同時(shí),繼續(xù)開展“五講十無十不準(zhǔn)”教育。我們要以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,繼續(xù)開展“五講十無”、“十不準(zhǔn)”專項(xiàng)整治工作,通過專項(xiàng)整治推動常規(guī)工作,解決管理中的難點(diǎn)問題。
9、抓好早鍛煉,晚自習(xí)和“兩課兩操”的檢查與評比,著力提高跑操和課間操的質(zhì)量。
10、完善升旗儀式,充實(shí)升旗內(nèi)涵,讓每個(gè)學(xué)生從新的一周的第一時(shí)間開始,就進(jìn)入到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
12、開展法制教育,通過普法講座、國話旗下講話、主題班會、法制教育進(jìn)課堂等形式對全體師生進(jìn)行普法教育。把“七·五”普法工作分階段落到實(shí)處。
13、繼續(xù)辦好家長學(xué)校、開好家長會、成立高一年級家長委員會,發(fā)揮家長委會員和家長在學(xué)校管理和年級部工作中的建言獻(xiàn)策、監(jiān)督職能。
14、加強(qiáng)校園內(nèi)外環(huán)境治理,為學(xué)生健康成長創(chuàng)造寬松和諧的氛圍。
15、全力以赴辦好第70屆校園文化藝術(shù)節(jié)和第70屆校園體育節(jié)。在高一年級開展廣播操比賽。
16、舉辦好xx市x中第十屆德育論壇。
17、加強(qiáng)住校生管理。堅(jiān)持早鍛煉制度、晚自習(xí)檢查制度和住校生系列教育,及時(shí)了解住校生生活、衛(wèi)生、紀(jì)律情況,不斷把我校住校生管理提高到一個(gè)新水平。
18、加強(qiáng)宣傳工作,結(jié)合學(xué)校工作和時(shí)勢新聞等定期更換政教系統(tǒng)的宣傳櫥窗,及時(shí)將政教系統(tǒng)的重大活動等上傳校園網(wǎng)站和合肥教育信息網(wǎng)。
19、積極推動校園文化建設(shè),以“文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為指導(dǎo),繼續(xù)完善校園文化建設(shè)實(shí)施方案,讓無處不在的校園文化來浸潤學(xué)生的心靈,達(dá)到潤物無聲的效果,讓文化成為校園的名片。.
20、繼續(xù)開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作,發(fā)揮綜合素質(zhì)評價(jià)在學(xué)生成長過程中的德育功能,使綜合素質(zhì)評價(jià)成為班主任德育工作的新抓手,成為學(xué)生健康成長的助推器。
總之,本學(xué)期德育工作將以立德樹人為宗旨,高舉愛國主義主旋律強(qiáng)化德育基礎(chǔ)地位全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),同時(shí),從我校實(shí)際情況出發(fā),以“三校聯(lián)招”為新起點(diǎn),探索德育工作新模式、新常態(tài),全面優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部育人環(huán)境,塑造外部良好形象,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,推動班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)再上新臺階。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇十一
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期政教工作以“仁、義、禮、信”為德育教育核心內(nèi)容,以培養(yǎng)“志高存遠(yuǎn)、品學(xué)兼優(yōu)、身心健康、特長彰顯”的中學(xué)生為德育育人目標(biāo),重視學(xué)生安全教育,并以養(yǎng)成教育為主,,全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)?!稗k幸福教育,創(chuàng)沂蒙名?!钡陌l(fā)展目標(biāo)。為體現(xiàn)本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想,實(shí)現(xiàn)德育育人目標(biāo),根據(jù)我校實(shí)際情況,主要工作要點(diǎn)如下:
二、政教重點(diǎn)工作、
常規(guī)教育常抓不懈抓安全,為學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展奠定基礎(chǔ);抓學(xué)生管理,為學(xué)生身心健康發(fā)展提供保障;培養(yǎng)習(xí)慣,養(yǎng)成受益終生的良好安全、遵紀(jì)、生活、行為、思想、學(xué)習(xí)等習(xí)慣。1、加強(qiáng)安全教育,落實(shí)安全措施。以校園安全為主題,每周開展安全自查、隱患排查;每月一次安全主題班會;定期舉行安全教育周活動;開展好消防、災(zāi)害安全疏散演練;通過班會、致家長一封信等形式,加強(qiáng)對學(xué)生交通、飲食、行為習(xí)慣、防火、交友等教育,學(xué)會自救、保護(hù),確保校園安全萬無一失。2、抓好行為規(guī)范教育。各班要利用班會對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,讓學(xué)生終身受益。3、開展養(yǎng)成教育,奠定學(xué)生成功幸福的基礎(chǔ)。本學(xué)期繼續(xù)開展以“重安全、守紀(jì)律、講文明、懂禮儀”為主題的德育教育活動,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好良好的個(gè)人習(xí)慣,體驗(yàn)幸福,為學(xué)生走向成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。4、開展感恩教育,提供成功幸福的動力。通過觀看感恩教育視頻、主題班會、宣傳欄、黑板報(bào)等形式,組織開展感恩祖國--感恩學(xué)校--感恩父母—感恩老師—感恩社會等系列教育活動,讓學(xué)生從中體驗(yàn)教育的幸福,為學(xué)生的身心發(fā)展提供強(qiáng)勁的動力源泉。5、開展理想教育,指引學(xué)生通往成功幸福的方向。引導(dǎo)學(xué)生樹立崇高的人生理想和奮斗目標(biāo),圍繞“我的中國夢”、“我的理想”等主題,與學(xué)校團(tuán)委共同組織開展演講、征文比賽等活動,讓學(xué)生把自己的未來與祖國的命運(yùn)與個(gè)人前途聯(lián)系起來,為學(xué)生走向成功指明正確的方向。
三、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
根據(jù)新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃要求,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。使“幸福教育,成就幸福人生”成為班主任工作的核心理念。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎懲辦法,用好《平邑街道一中班級管理量化細(xì)則》,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任學(xué)習(xí)領(lǐng)會與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任提高班主任老師的理論水平和管理水平;教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理;并讓班主任體驗(yàn)到班級管理帶來的喜悅與幸福,提高班主任的工作積極性,四、抓好學(xué)生干部管理,突出學(xué)生自主管理地位。
本學(xué)期通過選舉、調(diào)整學(xué)生會干部隊(duì)伍,加強(qiáng)管理和運(yùn)用,鼓勵學(xué)生大膽參與學(xué)校日常管理,突出學(xué)生在管理上的主體地位,體驗(yàn)“我是學(xué)校主人翁”的幸福感,并通過學(xué)生干部的合作交流,帶動全體學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。努力使學(xué)校成為“平安校園”、“和諧校園”、“文明校園”、“美麗校園”。
五、搞好校園文化建設(shè),營造幸福校園氛圍。
以學(xué)校新教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓的建成使用為契機(jī),充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。通過美化校園環(huán)境、塑造書香文化,讓師生感覺到校園的溫馨與和諧,讓學(xué)校的一草一木,一墻一壁都是幸福的載體,每一個(gè)墻角都充滿生機(jī)與活力,每一名學(xué)生都以在街道一中學(xué)習(xí)而自豪,時(shí)刻感受到校園內(nèi)的一切帶給他們的幸福。
六、著眼活動發(fā)展個(gè)性,培育幸福學(xué)生。
一是開展多種形式的德育活動??梢試@“讓幸福綻放校園”的德育理念,讓學(xué)生時(shí)時(shí)感受幸福、處處感受幸福、事事感受幸福。學(xué)生的幸福是參與、是融入、是主人意識。基于此,我校學(xué)生用自己的幸福感言、自己的幸福笑臉、自己手繪的幸福花盆、自己喜愛的讀書格言、自己心愛的書籍、自己參與活動的幸福瞬間裝扮著校園。將時(shí)時(shí)幸福、處處幸福、事事幸福體現(xiàn)得淋漓盡致。因此本學(xué)期政教處、團(tuán)委通過每月開展一次“讓美麗綻放校園”活動,比如裝扮教室、主題班會、手抄報(bào)或征文比賽,搭建多元舞臺,讓每一個(gè)孩子都能在舞臺中得到鍛煉,得到展示,得到成長。
二是開展身心統(tǒng)一的幸福活動。目前而言,我校部分孩子已有了自己喜愛的固定舞臺,比如學(xué)校播音員隊(duì)伍、學(xué)?;@球隊(duì)、政教處和團(tuán)委新成立的“學(xué)生拍客團(tuán)”等等;為了讓學(xué)生的校園生活更加豐富多彩,讓學(xué)生不僅感到幸??鞓罚瑫r(shí)也收獲體育、藝術(shù)、科技等特長,本學(xué)期開始開設(shè)特色活動,比如學(xué)校田徑隊(duì)、乒乓、美術(shù)(書法、繪畫)、音樂(舞蹈、民樂)手工制作等活動項(xiàng)目興趣小組。這些興趣活動小組要本著“立足實(shí)際、因地制宜、師生喜愛、全員參與”的原則來設(shè)置,學(xué)生按自己的意愿參加活動,每周固定一個(gè)下午來實(shí)施該活動。讓孩子們帶著濃厚的興趣參加活動,體驗(yàn)著活動給帶來的快樂,享受著活動帶來的幸福。
七、構(gòu)建德育工作體系,規(guī)范德育工作檔案。
繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、團(tuán)委、年級組、班主任構(gòu)建的工作主線,深化學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的德育工作體系。注重家校聯(lián)合,堅(jiān)持科學(xué)管理,公平公正評價(jià)班主任工作實(shí)效,創(chuàng)造輕松愉快幸福的工作氛圍。同時(shí),平時(shí)多積累學(xué)校、年級組、班主任、學(xué)生德育工作的有關(guān)資料,及時(shí)收集、規(guī)范管理,編輯成冊。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇十二
1.努力營造全員德育體系。動員全校建設(shè)積極參與德育工作,營造“育人為本,德育為先”的氛圍。首先動員全校行政干部積極參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來,然后制定《學(xué)校教師德育規(guī)范》,鼓勵并督促教師參與德育工作。
2.完善制度。首先著手修改《班級考核方案》,將考核時(shí)間向考核效果轉(zhuǎn)變,鼓勵班主任工作方法的創(chuàng)新。增加對班級日常效果的考核。制定《文明班級評比規(guī)定》,每月對班級一日常規(guī)進(jìn)行評比,促進(jìn)學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過班主任例會、班主任論壇、參加校外培訓(xùn)、聽報(bào)告等方式,充分挖掘校內(nèi)外資源,加強(qiáng)對班主任業(yè)務(wù)能力的提高,加強(qiáng)工作方法的交流。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流。通過主題班會比賽等形式加強(qiáng)德育競賽,提高班主任工作的實(shí)際工作能力。
4.努力提高班主任的幸福感。通過人文關(guān)懷、感情交流,構(gòu)建班主任隊(duì)伍的和諧氛圍;通過制度傾斜,如評優(yōu)評先、職稱評定、搭建平臺等方式,提高班主任的地位和發(fā)展空間。
二、加強(qiáng)學(xué)生的文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育和思想道德教育。
1.以班級為陣地,以班主任為核心,情理并重,認(rèn)真細(xì)致地搞好班級常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育。學(xué)生在校不得遲到、早退、不能無故曠課,在校期間必須穿校服、戴校牌,不得佩帶手機(jī),不得佩帶戒指、耳環(huán)、項(xiàng)鏈等裝飾品,不得染發(fā)、燙發(fā)、染指甲、留長指甲等,男生不得留長發(fā),任何時(shí)候?qū)W生不準(zhǔn)抽煙、喝酒,不能進(jìn)行營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室。
2.系統(tǒng)而有針對性地設(shè)計(jì)班會主題,充分發(fā)揮班會課的教育作用,使班會課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地。
3.組織行政干部和年級組長加強(qiáng)常規(guī)檢查,并做到及時(shí)反饋,客觀評價(jià),使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展。
4.開展系列月主題活動,加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、感恩教育和責(zé)任感教育和愛好公物教育。
5.繼續(xù)辦好中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校,加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng),做好入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作。
三、加強(qiáng)校園文化建設(shè),大力營造育人環(huán)境。
1.發(fā)出《告別不文明行為》倡議書,開展“校園文明標(biāo)語”征集活動、“尋找不文明行為”投稿活動和“告別不文明行為”簽字活動。
2.繼續(xù)辦好學(xué)部廣播站,使之成為宣傳學(xué)校的一個(gè)窗口和學(xué)生展示才華的一個(gè)平臺,從而豐富學(xué)生精神生活,提高學(xué)生文化素質(zhì)。
3.開展形式多樣、寓教于樂的文娛活動,努力實(shí)現(xiàn)“陽光一小時(shí)”。
4.重視宣傳工作,加強(qiáng)宣傳工作力度。充分利用“校園網(wǎng)”、學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校廣播站、班級黑板報(bào)、局教育網(wǎng)以及家長會等形式,大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生熱愛學(xué)校,讓社會了解學(xué)校,形成“人人關(guān)心_路學(xué)?!钡牧己镁置?。
四、加強(qiáng)心理健康教育和安全法制教育。
1、完善心理咨詢室的建設(shè),以個(gè)別談心和專題講座形式對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo);加強(qiáng)對后進(jìn)學(xué)生和違紀(jì)學(xué)生的個(gè)別教育。
2.利用專題講座等各種形式、多渠道地對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育,開展一次防火防震演習(xí),加強(qiáng)對全體學(xué)生防病防疫,防火防盜,防毒防災(zāi)等方面的教育。
3.加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理,對學(xué)校財(cái)產(chǎn)(如學(xué)生桌椅、餐具等)落實(shí)財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)制,如有損壞,將追究相關(guān)人員的負(fù)責(zé)。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇十三
堅(jiān)持以全面提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)校德育體系,以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn),創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對性和實(shí)效性,夯實(shí)“區(qū)行為規(guī)范示范?!钡幕A(chǔ)。
二、工作目標(biāo)。
圍繞一個(gè)中心―“以服務(wù)教學(xué)為中心”;
抓住兩個(gè)重點(diǎn)―“加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育”、“加強(qiáng)校園常規(guī)管理”。
三、工作措施。
(一)德育隊(duì)伍建設(shè)化。
1、以師德建設(shè)推動學(xué)校德育工作。重點(diǎn)抓好全體教師的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止教師簡單粗暴的對待學(xué)生,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。
2、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。以年級組長、班主任、團(tuán)隊(duì)干部、心理健康老師為骨干,全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。
(1)政教處加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和德育理論學(xué)習(xí)和德育研究,創(chuàng)新性地開展德育工作,以提高工作有效性和針對性。
(2)配合大隊(duì)部、團(tuán)總支加強(qiáng)團(tuán)員、大隊(duì)委員的學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),注重對學(xué)生干部的培養(yǎng)。
(3)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。健全和完善《凱慧中學(xué)班主任工作績考核方案》,堅(jiān)持隔周一次班主任例會制度。
(4)加強(qiáng)班集體建設(shè),尤其加強(qiáng)班級精細(xì)化管理,建立強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍,并根據(jù)班級實(shí)際制定切實(shí)可行的班規(guī)、班紀(jì)和班級目標(biāo)、任務(wù)。
(5)配合加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。開設(shè)講座、邀請專家為學(xué)生、家長、教師作家庭教育報(bào)告。
(二)德育宣傳經(jīng)常化。
1、根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《凱慧中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》、《德育讀本》等,通過宣傳欄、櫥窗、標(biāo)語、黑板報(bào)等宣傳形式,開展養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶學(xué)生的道德情操,增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感。
2、注重學(xué)科滲透,提高育人效果。在各科教學(xué)計(jì)劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容,做到既教書又育人,真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局。
3、發(fā)掘社會和家庭教育資源,提升教育特色。
(1)充分發(fā)揮家長委員會的作用。傾聽家長的意見和建議,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長座談會配合學(xué)校教育,形成教育合力。
(2)挖掘社會教育資源,有計(jì)劃地開展校外教育活動,讓學(xué)生走進(jìn)社會、融入社會,并在活動的參與、體驗(yàn)中提升素養(yǎng)。
(三)德育活動專題化。
德育活動的開展,有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我校繼續(xù)有組織、有計(jì)劃地開展專題化的主題活動,豐富學(xué)生的生活,展示學(xué)生的才華,培養(yǎng)學(xué)生的能力,陶冶學(xué)生的情操。
1、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動。新學(xué)期伊始,為了嚴(yán)格學(xué)校管理,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識和高尚情操,創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園,在全校范圍內(nèi)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無窮”活動。
2、開展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進(jìn)行法治安全知識教育。
3、開展理想、心理健康教育活動。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口,讓學(xué)生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力。
(四)德育常規(guī)精細(xì)化。
1、重視和加強(qiáng)對“問題學(xué)生”跟蹤幫教工作。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。
3、堅(jiān)持勤查勤訪。全體班主任,要勤到班、勤家訪、勤談心。做到:學(xué)生的不良現(xiàn)象,通過談心去解決;學(xué)生情緒低落,通過談心去鼓勵;學(xué)生的突出問題,通過談心去溫暖;不做事后“消防員”。
4、加強(qiáng)主題班會的開展。
5、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化。
(五))安全工作責(zé)任化。
樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”理念,
1、健全各項(xiàng)安全工作制度,做到有預(yù)案、有措施。
2、有效落實(shí)校園安全文明崗工作,定期開會研究存在的問題并整改。
3、定期進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。
4、多途徑加強(qiáng)安全宣傳與教育。
總之,在新學(xué)期里要積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性,實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇十四
全面貫徹黨的教育方針和政策,始終把德育工作擺在學(xué)校工作的重要位置。堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持方法創(chuàng)新,不斷加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,理想信念教育,和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,安全法制教育,心理健康教育等,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、健康、向上的成長環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面、可持續(xù)發(fā)展,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。
二、工作思路。
從學(xué)校及學(xué)生實(shí)際出發(fā),以加強(qiáng)未成年人思想道德為立足點(diǎn),突出德育為首的地位和作用。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),尤其是班主任隊(duì)伍建設(shè),完善班主任量化考評,加強(qiáng)德育隊(duì)伍培訓(xùn),不斷提升德育隊(duì)伍的理論水平和管理水平。扎實(shí)開展適合學(xué)生年齡及身心特點(diǎn)的有針對性的德育主題月活動,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線,以學(xué)生文明監(jiān)督為助力,加大對違反我校制定的學(xué)生行為規(guī)范的檢查處罰力度,促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。高度重視安全保衛(wèi)工作,把學(xué)校安全放在重中之重,切實(shí)加強(qiáng)保衛(wèi)人員的管理和考評,確保事故率為零。創(chuàng)新德育思路,改進(jìn)德育方法,完善德育管理,鞏固德育陣地,細(xì)化德育目標(biāo),拓展德育內(nèi)涵,不斷增強(qiáng)德育工作新活力,努力提高德育工作的經(jīng)常性、針對性和實(shí)效性。
三、目標(biāo)任務(wù)。
(一)切實(shí)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作水平。
1.繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化對班主任工作的管理,規(guī)范班主任工作行為,完善班主任聘用制度和班主任工作的考核機(jī)制,注重班主任培訓(xùn),特別加強(qiáng)對年輕班主任工作培訓(xùn)指導(dǎo)。
每月定期召開班主任工作例會,研討班級管理方法,引導(dǎo)班主任要多采用賞識教育,尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生。要求班主任對學(xué)生要做到五心:熱心、誠心、細(xì)心、耐心、恒心;對工作要做到三勤,勤做思想工作,勤抓日常行為習(xí)慣,勤與家長溝通。努力打造一支適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,管理水平一流的班主任隊(duì)伍。
重視班會課,加強(qiáng)班會課檢查。每月一個(gè)德育主題,政教處每月以此為主題召開一個(gè)班會公開課,要求班主任必須更新觀念,認(rèn)真準(zhǔn)備,充分發(fā)揮班會課對學(xué)生的教育引導(dǎo)作用,讓班主任和學(xué)生之間的距離更近,把班級由治理、管理向經(jīng)營的層次發(fā)展,打造班級文化,調(diào)動學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,促進(jìn)班級的和諧,讓班級管理更有效、更藝術(shù)。
2.加強(qiáng)對學(xué)生會、團(tuán)總支工作的指導(dǎo),加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)和培訓(xùn),組織和培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的學(xué)生干部隊(duì)伍參與學(xué)校的日常管理,充分發(fā)揮學(xué)生干部自主管理及先鋒模范作用。
3.加強(qiáng)家校聯(lián)系工作,充分發(fā)揮家長德育教育的作用。加強(qiáng)家校互動,共育人才,鼓勵班主任老師家訪或話訪,全面了解學(xué)生在家在社會的表現(xiàn),及時(shí)反饋學(xué)生在校表現(xiàn),有針對性地教育學(xué)生,學(xué)校通過家長微信群,召開家長會等形式,加強(qiáng)與家長的溝通,增強(qiáng)家長教育能力,提高學(xué)校的德育工作水平。
(二)努力完善德育管理制度,落實(shí)德育常規(guī)管理。
1.完善班級德育工作,狠抓班級六項(xiàng)常規(guī)管理,即出勤、安全、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生、宣傳,把學(xué)生的日常行為全部納入德育工作范圍。規(guī)范學(xué)生的言行舉止,約束和改正學(xué)生的不良習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣和高尚的思想素質(zhì),促進(jìn)各班良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
2.嚴(yán)格執(zhí)行《莒縣二中學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的言行舉止,約束和改正學(xué)生的不良習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣和高尚的思想素質(zhì),促進(jìn)各班良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
3.各班級制定班級公約,記好班務(wù)日志,完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機(jī)制。
(三)繼續(xù)鞏固德育陣地建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。
1.充分利用好班會時(shí)間,加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育。要根據(jù)學(xué)校的安排認(rèn)真開展活動課,要做到“四有”即有主題、有備課、有學(xué)生活動、有班主任總結(jié)。加大課外活動的巡查力度,確保該德育陣地有效利用。
2.充分利用儀式教育,特別是升旗儀式,重點(diǎn)抓好國旗下講話創(chuàng)新講話人員及主題的安排,每期初即作好全期安排,講話人員既有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又有模范老師,還有優(yōu)秀學(xué)生,題目緊扣每月德育主題,多層次全方面對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
3.充分利用校園內(nèi)外各種宣傳陣地,如廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等,緊密配合學(xué)校德育主題教育陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的生活,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
(四)扎實(shí)開展德育主題教育月活動,培養(yǎng)學(xué)生意志品質(zhì)。
1.根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際,結(jié)合新時(shí)期學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),確定每月德育主題,三月份行為習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)雷鋒活動月(文明禮貌教育),四月份安全管理和愛國主義教育月,五月份心理健康和理想信念教育月,六月份誠信教育月。
2.每月的德育主題要以系列德育活動為載體。德育活動要體現(xiàn)知識性強(qiáng),吸引力大,參與度高,開闊視野,促進(jìn)思考的特點(diǎn)。每月要針對不同德育主題制定出周密的活動方案,方案要有針對性和實(shí)效性,注重理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
3.通過德育主題教育月活動,使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,形成勤奮學(xué)習(xí)立志成才的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生的安全法制意識,使之擁有積極、健康、陽光的心理狀態(tài),使他們學(xué)會寬容,懂得欣賞,知道孝順,明白勤儉,做到艱苦奮斗,從小樹立遠(yuǎn)大的理想,把自己的青春奉獻(xiàn)給祖國和社會,并把自己對祖國和社會的熱愛具體地落實(shí)到愛校愛班愛同學(xué)身上來,促進(jìn)我校良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
(五)高度重視安全保衛(wèi)工作,創(chuàng)建平安校園。
1.建立、健全各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施,加強(qiáng)師生的安全宣傳教育,增強(qiáng)師生的防范意識,加強(qiáng)安全檢查與整改,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
2.加強(qiáng)封閉管理,加大校園巡查力度,并積極尋求派出所、消防隊(duì)、交警隊(duì)的支持和幫助,確保安全事故率為零。
3.完善安全事故責(zé)任追究制度,認(rèn)真抓好各類值班制度的落實(shí),明確分工,責(zé)任到人,杜絕各種校園安全故事的發(fā)生,努力爭創(chuàng)讓家長安心、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會各界稱心的“平安校園”。
(六)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生宿舍的管理。
按照上學(xué)期制定的《學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)》,做好寢室管理工作,堅(jiān)持“星級宿舍”評比制度,使宿舍的管理水平再上新臺階。并以宿舍衛(wèi)生管理為重點(diǎn)推動教室、辦公室、清潔區(qū)的衛(wèi)生秩序治理。具體措施:
(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《莒縣二中宿舍管理規(guī)定》,嚴(yán)格約束,相互監(jiān)督。
(2)完善檢查機(jī)制,在樓管常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上,政教處將組織班主任、學(xué)生會每天對寢室進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)處理。
(3)開展宿舍文化評比,打造宿舍精品文化,拓展育人氛圍。
(4)繼續(xù)通過開展星級宿舍的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。
(七)繼續(xù)加強(qiáng)對特殊學(xué)生關(guān)注和幫扶。
留守兒童、學(xué)困生、特殊體質(zhì)學(xué)生(包括心理)、貧困生等等,建立相關(guān)檔案,指定幫扶措施。同時(shí)要充分利用心理咨詢中心,并積極打造市合格心理咨詢室。同時(shí)針對學(xué)生厭學(xué)、上網(wǎng)、打架、早戀、心理等問題以及考試前后容易引發(fā)的一些問題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生心理素質(zhì)。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇十五
6、體育組要認(rèn)真抓好間操工作,一方面迅速構(gòu)建大間操方案,一方面嚴(yán)抓間操常規(guī),同時(shí),體育老師在平時(shí)體育課更要加強(qiáng)對學(xué)生站、立、行、走姿態(tài)的訓(xùn)練和要求。
7、政教處三月末要召開全校大會,總結(jié)一個(gè)月來的樓內(nèi)秩序情況,要表揚(yáng)典型。
(二)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的培訓(xùn)和建設(shè)工作。
1、班主任隊(duì)伍建設(shè)。
在上面提到的要求基礎(chǔ)上,針對目前班級管理和多數(shù)班主任實(shí)際工作中存在和遇到的一些問題開展系列培訓(xùn),重在培養(yǎng)工作能力,提高服務(wù)意識。
政教處將采取討論、講座等形式,進(jìn)行以下幾個(gè)專題的研究:一如何處理好班級學(xué)生內(nèi)部矛盾;二如何指導(dǎo)班干部工作;三關(guān)于創(chuàng)建班級特色.
2、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)生干部是班主任工作的有力助手,這支隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展非常重要.本學(xué)期,政教處將項(xiàng)工作當(dāng)做一項(xiàng)重要工作來抓,團(tuán)委和少先隊(duì)要密切配合,抓好抓實(shí)學(xué)生會工作;一方面加強(qiáng)思想教育,指導(dǎo)工作;另一方面,給他們構(gòu)筑開展工作的'平臺,充分發(fā)揮學(xué)生會的職能作用,逐漸地向自我管理,自我教育,自我成長這個(gè)目標(biāo)靠近,要盡快在外國語培養(yǎng)一支有思想,有作法,有開拓進(jìn)取意識,為廣大同學(xué)所佩服的學(xué)生干部隊(duì)伍.
(三)強(qiáng)化班級內(nèi)部建設(shè),注重常規(guī)管理,。
做好學(xué)生的思想教育,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,班級是學(xué)校管理學(xué)生的基礎(chǔ)單位,這個(gè)單位是否健康上進(jìn),直接影響整體的教育.班主任必須把大多數(shù)精力放到內(nèi)部管理上來,在物品擺放(班級文化建設(shè)另行安排),公物保護(hù),內(nèi)部團(tuán)結(jié),衛(wèi)生保持(尤其是衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成),言行舉止,舍物管理,關(guān)鍵人物:(有抑郁癥、離群孤僻的,心理不太健康的,有偏激傾向的)要經(jīng)常談,要摸脈(要有談話記錄),強(qiáng)化班級內(nèi)部管理,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),使自己的班級盡早成為有凝聚力、健康向上,有自己特色的班級。
(四)堅(jiān)持班主任例會制度與民主反饋制度。
1、班主任例會制度:(1)時(shí)間:雙周一次,周一中午12:20,下午有課的要串好,年組長可稍改之。(2)每次例會增添一個(gè)內(nèi)容,或者是班主任階段工作總結(jié),或是突出現(xiàn)象研討,或是征取老師意見等,充實(shí)內(nèi)容。
2、民主反饋制度。
班主任可就班級管理,政教工作,家長方面等情況,隨時(shí)與政教處的任何一個(gè)人進(jìn)行反饋,反應(yīng)、溝通、交流,可以提出質(zhì)疑,可以提出建議和意見,只要是為了更好的工作,我們愿意采納和接受好的建議和意見,以此不斷改進(jìn)我們的工作,促進(jìn)更好的發(fā)展。
三、讓活動成為育人的肥沃土地,讓學(xué)生們在這塊土地中吸取養(yǎng)分,獲取成長,成功的快樂。
上個(gè)學(xué)期,在校黨支部的指導(dǎo)下,開展了“希望之星”系列評比活動,這項(xiàng)系列活動要成為外國語學(xué)校學(xué)生活動的一個(gè)傳統(tǒng),每學(xué)年都要開展。本學(xué)期按照黨支部的要求,在開展活動時(shí),重點(diǎn)抓實(shí)效,抓育人效果。
每個(gè)月的大小活動,以教育主題為指導(dǎo),繼續(xù)完善,月月有主題,周周有分主題,活動圍繞主題的活動開展機(jī)制,在這種機(jī)制的串連下,每項(xiàng)活動的開展,要重視對它內(nèi)涵與外延的理解。本學(xué)期除了在校內(nèi)開展一些活動以外,要大力開展社會實(shí)踐活動,在建立社會實(shí)踐基地的基礎(chǔ)上,走出校門,走上社會,到大自然中去,到勞動生活中去。
三月份:“規(guī)范是文明之花”
1、白色垃圾;2、法制教育講座;3、規(guī)范教育總結(jié)大會。4、科技小制作展覽。5、舍生安全教育講座。
四月份:“尊重是美德”
1、清明節(jié)掃墓;2、安全教育講座;3、小學(xué)生講故事比賽;4、大課間操。
五月份:“小事成大事”
1、團(tuán)委成立“少先團(tuán)?!?2、體育類比賽;3、社會實(shí)踐活動;4、大課間操。
六月份:“到陽光下成長”
1、法制教育;2、少先隊(duì)活動;3、體音類比賽;小學(xué)4、社會實(shí)踐活動;5、學(xué)生作品(作業(yè))展覽。
七月份:向黨交份滿意答卷。
1、歡慶七一演講比賽;2、七一長假期間,結(jié)對子活動,到農(nóng)村中去,與教務(wù)處、生活處等部門聯(lián)合開展活動。
三、其他工作:1、成立家長學(xué)校;2、學(xué)籍管理;3、常規(guī)檢查,各種簿冊、計(jì)劃、總結(jié),班主任工作手冊,班級日志,班會,板報(bào);4、儀表檢查及其他性抽查;5、第二期《心橋》報(bào)辦報(bào);6、學(xué)生違紀(jì)事件調(diào)查處理;7、早校會的完善和充實(shí)。成立校升旗儀仗隊(duì)等。
新學(xué)期的工作繁多而沉重,但是指導(dǎo)思想明確,工作思路清晰,想起一位老師寫得總結(jié)中有一句話:工作著,便快樂著,再加一句:工作著,便美麗著。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇十六
認(rèn)真貫徹黨的及xx屆三中全會精神,深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,把立德樹人作為政教工作的根本任務(wù),更新觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),強(qiáng)化管理,團(tuán)結(jié)協(xié)作,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力打造平安和諧校園,開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面,培育知行合一、德技并重的合格人才。
二、工作內(nèi)容及措施。
(一)德育工作。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支較高水平的班主任隊(duì)伍。協(xié)助校長選聘201x-201x年度班主任;組織班主任學(xué)習(xí)《教育部、人社部關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見》,修訂學(xué)校《班主任崗位職責(zé)》,進(jìn)一步明確班主任的工作職責(zé),完善班主任日常管理制度,提高班主任的責(zé)任意識和服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變班主任工作作風(fēng);完善班主任工作考核獎勵制度;組織德育工經(jīng)驗(yàn)交流會,實(shí)施班主任“老帶新”制度;探索班主任到企業(yè)實(shí)踐方案;繼續(xù)開展尋找“我身邊的優(yōu)秀班主任”活動;重點(diǎn)檢查督辦班主任每日“四進(jìn)”和每周日“六查”完成情況。每日“四進(jìn)”指:進(jìn)教室、進(jìn)寢室、進(jìn)清潔區(qū)、進(jìn)隊(duì)伍;每周“六查”指:查人數(shù)、查儀表、查??ā⒉橐硇Mㄓ涗?、查手機(jī)、查周末活動。
2、組織好德育活動。本學(xué)期將以“做職中最美學(xué)生”活動為中心,圍繞民族精神、理想信念、道德品質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)等四大德育體系組織開展活動。一是繼續(xù)組織“三愛”“三節(jié)”“四德”教育活動(三愛:愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;三節(jié):節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電;四德:做一個(gè)有社會公德的人,做一個(gè)有職業(yè)道德的人,做一個(gè)有家庭美德的人、做一個(gè)有個(gè)人品德的人);二是繼續(xù)開展包容、誠信、孝敬、知恥四項(xiàng)傳統(tǒng)美德教育;三是組織開展“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢”民族精神教育,四是開展“不放棄努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”奮斗進(jìn)取精神教育,五是開展責(zé)任意識、團(tuán)隊(duì)意識、禮儀意識等職業(yè)素養(yǎng)教育,同時(shí),本學(xué)期還將繼續(xù)開展無煙學(xué)校創(chuàng)建、女生青春期生理、心理健康教育活動;繼續(xù)協(xié)助組織開展第二課堂和學(xué)校藝術(shù)團(tuán)工作;圍繞“學(xué)生每天活動一小時(shí),每節(jié)課前一首歌”的目標(biāo),繼續(xù)深入開展體藝工作,進(jìn)一步加強(qiáng)課間操管理,提高課間操質(zhì)量。
3、構(gòu)建德育體系。成立家長委員會,進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育體系,繼續(xù)組織開展好“課外訪萬家”活動;進(jìn)一步完善周末學(xué)生管理制度,與住校生簽訂《周末申請住校學(xué)生管理責(zé)任書》;做好中秋節(jié)、國慶節(jié)、寒假等節(jié)假日下發(fā)《致家長一封信》工作;逐步完善家校通平臺,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系;進(jìn)一步加強(qiáng)與居委會、派出所的聯(lián)系,營造良好的周邊育人環(huán)境;進(jìn)一步健全校內(nèi)德育工作網(wǎng)絡(luò),規(guī)范教師值日值班行為,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人,齊抓共管、全員育人的良好局面。
4、制定學(xué)校德育管理制度,形成學(xué)校德育長效機(jī)制,有序開展學(xué)校德育工作。
(二)學(xué)生管理工作。
1、學(xué)生儀容儀表。班主任要嚴(yán)格按照《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生儀容儀表要求細(xì)則》對學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不符合要求的要立即按要求按程序組織整改。
2、手機(jī)管理。本學(xué)期學(xué)校制定了《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校手機(jī)管理制度》,各班級要組織學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳,耐心解釋,熱情服務(wù)。
3、環(huán)境衛(wèi)生。各班要落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生“三掃三查”制度,政教處組織開展文明衛(wèi)生寢室評比活動;消除校園內(nèi)臟、亂、差現(xiàn)象;繼續(xù)落實(shí)“愛國衛(wèi)生日”活動(每月最后一周的星期五),落實(shí)“門前四包”管理責(zé)任書相關(guān)內(nèi)容。
4、文明禮儀教育。各班級要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園禮儀常規(guī)》,并對照相關(guān)要求組織學(xué)生訓(xùn)練,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生良好行為習(xí)慣和良好文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。
5、女生教育與管理。本學(xué)期政教處將集中14級女生專題講座活動。各班主任要自行組織女生會議,精選案例,開展女生青春期生理、心理健康教育、防性侵教育、自尊自愛自重教育。
6、本學(xué)期將重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生就餐、就寢秩序的管理,開展“光盤凈桌”活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的就餐、就寢習(xí)慣。
7、加強(qiáng)學(xué)生安全文明上網(wǎng)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德,要教育學(xué)生文明使用網(wǎng)絡(luò),注重網(wǎng)絡(luò)安全。
8、特殊學(xué)生群體的教育幫扶工作,本學(xué)期各班級要把單親、留守、孤兒、殘疾等特殊學(xué)生登記造冊,分配到科任教師,開展談心或家訪工作,為他們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。
9、做好學(xué)生的操行評定及“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評選工作。
10、研究學(xué)生會管理機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)生會干部培訓(xùn),讓學(xué)生會干部全面參與學(xué)校管理工作。
(三)安全工作。
1、以排查重大矛盾糾紛和消除重大安全隱患為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力為方針,以杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生為目標(biāo),全面加強(qiáng)綜治、安全工作。
2、牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識,健全安全管理機(jī)構(gòu),完善安全管理措施,組織應(yīng)急疏散演練,組建學(xué)校巡邏隊(duì),執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件報(bào)告制度,做好預(yù)防和處置工作。
3、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、教育為先”的方針,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育。本學(xué)期安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容有:生命安全、交通安全、食品安全、防火安全、實(shí)習(xí)見習(xí)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防溺水、防疾病、防校園傷害、防恐怖等,班主任要務(wù)實(shí)上好安全教育課和心理健康教育課,不走過場、不搞形式。
4、認(rèn)真開展形式多樣的“六五”普法宣傳教育活動,組織班主任進(jìn)一步學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,提高班主任法律意識和法律水平,積極開展學(xué)生心理咨詢工作,掌握學(xué)困生的思想動態(tài),杜絕學(xué)生違法犯罪行為。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)值班值日工作。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇十七
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的xx大精神,緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路,結(jié)合我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和適合社會發(fā)展規(guī)律的德育方法,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。
二、工作目標(biāo)。
1、在抓好德育常規(guī)教育的同時(shí),要改革德育手段,拓寬德育工作的社會化空間,提高德育效率,形成完善的德育網(wǎng)絡(luò)。
2、通過制定和實(shí)施各級德育主題和德育活動,使學(xué)生學(xué)會做人。
3、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
4、加強(qiáng)校園文化和班級文化建設(shè),營造積極向上的人文氛圍,使校園處處見德育,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。
5、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,健全和完善班級安全工作制度,強(qiáng)化學(xué)生的生命、安全、法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。
三、工作重點(diǎn)。
1、各年級要認(rèn)真實(shí)施學(xué)校安排的德育主題和德育活動,通過德育主題和德育活動培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。對班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
3、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會課時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進(jìn)行檢查。
4、通過不同形式的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。充分利用社會資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成德育的合力。
四、具體工作。
(一)抓好愛國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。
1、結(jié)合慶祝建國62周年,進(jìn)一步開展愛國主義教育。利用班會課、廣播會、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”,并結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
2、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德,從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明,行為規(guī)范,形象得體”,為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。通過家庭、學(xué)校的教育,讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動,也更加尊重自己,構(gòu)建“民主、和諧、平等”的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),使感恩教育取得更好的效果。
(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行行政值日、班主任值班的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。以政教處、年級、班級管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人。要加強(qiáng)班主任、年級組長之間的聯(lián)系,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時(shí)交流,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
3.充分發(fā)揮團(tuán)支部、學(xué)生會的作用,擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員、學(xué)生會干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團(tuán)員、學(xué)生會干部、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動的同學(xué)一起進(jìn)步。要充分發(fā)揮他們在學(xué)校常規(guī)管理工作中的作用,校園衛(wèi)生、宿舍紀(jì)律、早晚自習(xí)紀(jì)律、關(guān)鍵時(shí)段學(xué)生進(jìn)出校門、校園車輛排放等,都要有學(xué)生干部進(jìn)行檢查,可以一人兼多項(xiàng),但須事事有人管。學(xué)生干部遇到問題不能解決,要及時(shí)向班主任或政教處匯報(bào)。對工作成績顯著的學(xué)生干部,每學(xué)期表彰一次,并給予適當(dāng)物質(zhì)獎勵。
4、廣泛宣傳師德的“三要三不”。就是一要愛生明禮、尊重學(xué)生,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,不怠慢、歧視學(xué)生家長;二要愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不敷衍塞責(zé)、得過且過;三要愛國守法、廉潔從教,不亂收費(fèi)或收受、索要學(xué)生、家長錢物,不參加賭博、迷信等違法活動。
(三)常規(guī)教育常抓不懈。
1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。
2、通過文明禮儀班級評選,開展有學(xué)校特色的“文明修身”工程。在班級教育活動中要重點(diǎn)教育學(xué)生講究衛(wèi)生、文明用語、遵紀(jì)守法、注重公德、勤儉節(jié)約、艱苦樸素、愛護(hù)公物、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)互助等。積極營造健康、文明的校園文化氛圍,并且通過專題教育、學(xué)科滲透、環(huán)境熏陶、紀(jì)律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣。
(四)認(rèn)真實(shí)施德育主題和德育活動計(jì)劃。
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理特點(diǎn),各年級和班級要根據(jù)學(xué)生處的計(jì)劃和安排,合理安排活動,循序漸進(jìn)地實(shí)施本級的德育主題和德育活動計(jì)劃,以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及誠信自立的意識。
各年級德育主題及德育活動。
初一、高一。
初二、高二。
初三、高三。
德育主題。
文明守紀(jì),學(xué)會尊重。
珍惜自我,把握未來。
揮灑青春,放飛理想。
德育活動。
尊師重道,敬學(xué)知禮。
感恩社會,快樂成長。
感恩母校,感恩老師。
關(guān)心集體,愛我班級。
愛我中華,愛我家鄉(xiāng)。
揮灑青春,放飛理想。
掌握方法,學(xué)會學(xué)習(xí)。
文明交往,和諧人際。
職業(yè)規(guī)劃,設(shè)計(jì)人生。
展示特長,自我欣賞。
積極參與,展示自我。
關(guān)注社會,把握機(jī)會。
珍愛生命,安全第一。
珍惜自我,知法守法。
加強(qiáng)修養(yǎng),走向社會。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇十八
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高育人水平?。
(二)豐富活動形式,完善育人機(jī)制。?。
(三)加強(qiáng)陣地建設(shè),打造育人特色。?。
(四)重視班級建設(shè),完善育人氛圍。?。
(五)調(diào)動家長參與,優(yōu)化育人環(huán)境。?。
具體安排:?。
2、做好開學(xué)工作各項(xiàng)資料的收集,迎接開學(xué)工作檢查。?。
4、啟動班級文化建設(shè)活動。?。
5、常規(guī)活動的啟動:升旗儀式、課間操及清潔衛(wèi)生保潔。?。
6、組織“弘揚(yáng)民族精神”教育活動,組織觀看愛國教育電影。?。
7、開展本月主題中隊(duì)會,出班級第一期黑板報(bào),主題:敬愛的老師。?。
8、開展名言謹(jǐn)記、陽光講壇、每日暮醒的活動。?。
9、制定學(xué)生行為習(xí)慣量化考評表。?。
10、召開全體班主任會議,啟動班主任隊(duì)伍建設(shè)工作。?。
2、開展“重陽節(jié)”敬老愛老活動。?。
3、開展本月主題中隊(duì)會,出班級第二期黑板報(bào),主題:偉大的祖國?。
4、開展隊(duì)史教育,吸納新隊(duì)員。?。
5、少先隊(duì)干部,升旗學(xué)生的輪換培訓(xùn)。?。
6、評選“我的老師”優(yōu)秀征文。?。
十一月份:?。
1、開展本月主題中隊(duì)會,出班級第三期黑板報(bào),主題:環(huán)保和法制?。
2、繼續(xù)開展學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、習(xí)慣等常規(guī)教育。?。
3、啟動紅領(lǐng)巾廣播站。?。
4、成立新一屆的家長委員會。?。
5、開展“三小之星”主題教育活動。?。
6、開展學(xué)工、學(xué)商、學(xué)農(nóng)的社會實(shí)踐活動。?。
十二月份:?。
1、開展本月主題中隊(duì)會,出班級第四期黑板報(bào),主題:慶祝元旦?。
2、籌備“元旦”慶?;顒?。?。
3、開展“關(guān)愛明天普法先行”青少年法制宣傳活動。?。
4、班主任組織學(xué)生《成長檔案》的常規(guī)評價(jià)。?。
1、班主任起草學(xué)生評語。?。
2、考核班主任并評選優(yōu)秀班主任。?。
3、行為規(guī)范再教育,確保學(xué)期末學(xué)生在校安全。?。
4、德育工作總結(jié),資料整理歸檔。?。
5、期末評比表彰,假期生活指導(dǎo)。?。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇十九
在新的一學(xué)期里,政教處圍繞"比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)"活動,堅(jiān)持以思想道德教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以序列德育活動開展為載體,以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,緊緊圍繞"三個(gè)服務(wù)"(服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局,服務(wù)教學(xué)中心地位,服務(wù)學(xué)生成長進(jìn)步)的基本宗旨,依據(jù)學(xué)校制定的發(fā)展規(guī)劃,培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的小學(xué)生,辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學(xué)生的成長規(guī)律和社會發(fā)展的要求,創(chuàng)新活動載體,豐富活動內(nèi)容,堅(jiān)持"早抓、細(xì)抓、實(shí)抓、長期抓、反復(fù)抓",切實(shí)做好德育工作和常規(guī)管理工作,努力營造良好的教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的氛圍,建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
將我校的學(xué)生教育成"思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習(xí)認(rèn)真"的好學(xué)生。打造一支思想過硬、作風(fēng)頑強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍。具體工作思路是:
圍繞一個(gè)中心——"以服務(wù)教學(xué)為中心",捉住兩個(gè)重點(diǎn)——"加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園常規(guī)治理",凸顯三個(gè)亮點(diǎn)——"主題班會特色化、學(xué)生主題活動多樣化、安全治理規(guī)范化"。
1、認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識。
2、以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。
3、完善各項(xiàng)制度,創(chuàng)新班主任工作評價(jià)機(jī)制。
4、進(jìn)一步推進(jìn)班級文化建設(shè),全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。
5、重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加快青年班主任的專業(yè)成長,建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
6、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)、等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
7、加強(qiáng)安全教育,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和技能,實(shí)現(xiàn)安全事故零紀(jì)錄。
8、加強(qiáng)心理健康教育和感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作,讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展。
9、加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民。
10、加強(qiáng)家校交流與互動,努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇二十
深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、和《五河三中20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃》,抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會生存,提高育____量;完善班主任考核機(jī)制,全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì);加強(qiáng)班級綜合考核評比,樹立良好班風(fēng),為實(shí)現(xiàn)五河三中教育集團(tuán)的穩(wěn)定、發(fā)展、飛躍做出不懈努力。
二、工作重點(diǎn)。
(一)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。
1、要切實(shí)抓好全體學(xué)生,特別是初一年新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育的機(jī)會,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,利用班會時(shí)間對全校學(xué)生進(jìn)行新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五河三中一日常規(guī)》《五河三中學(xué)生違紀(jì)處罰條例》的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
2、堅(jiān)持升國旗教育。
組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會責(zé)任感教育,如何做人的教育。
升國旗時(shí)的幾點(diǎn)要求:
(1).集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時(shí)間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準(zhǔn)備。
(2)從開始集合到退場結(jié)束,必須保證絕對的肅靜。
(3).學(xué)生會的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù)。
3、精心安排和組織主題班會。班會要有重點(diǎn)、有記錄,充分發(fā)揮班委會在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進(jìn)行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進(jìn)行量化考評。
4、依法抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對特殊生進(jìn)行跟蹤教育。
(1)政教處、年級主任、班主任,要對學(xué)生層層管理,對自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對違紀(jì)學(xué)生要正確批評教育,對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要依據(jù)《五河三中學(xué)生違紀(jì)處罰條例》給予紀(jì)律處分。
(2)對處分學(xué)生的跟蹤辦法。被處分的學(xué)生,班主任和政教處應(yīng)密切關(guān)注,隨時(shí)跟蹤。被處分的學(xué)生期末結(jié)束時(shí)要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學(xué)生跟蹤簽定表》,期末回家后將本人的自我檢討,家長意見寫入表中,在下學(xué)期報(bào)名時(shí)交原任班主任評定,再送交政教處,政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組審批后復(fù)印,存政教處,沒有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學(xué)生畢業(yè)仍未取消處分的,而該生又還在校讀書,則由政教處出面找該談話,并如實(shí)寫入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)中。
(二)凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
1、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會,平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識。
2、開學(xué)初將對衛(wèi)生區(qū)做重新劃分,標(biāo)注。將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級,組織好周五大掃除及一天三打掃活動。
3、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公平公正,不徇私情,每周及時(shí)總結(jié),在檢查中存在問題不及時(shí)整改的,在考核時(shí)可加倍扣分。
4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護(hù)花草樹木的規(guī)定,推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。
5、加強(qiáng)校園自行車、電瓶車的擺放管理,讓自行車、電瓶車擺放成為三中的亮麗的風(fēng)景線。
(三)建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。
1、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等,繁榮校園文化,表彰好人好事,鞭撻丑惡現(xiàn)象,營造濃厚的德育氛圍。
2、認(rèn)真開展重____念日主題教育活動,教師節(jié)開展“尊師感恩”教育活動,國慶節(jié)開展“愛國愛?!钡冉逃顒?。
3、突出德育工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性,開好幾個(gè)大型主題班會,如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠信教育等,將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進(jìn)行內(nèi)化,規(guī)范學(xué)生的行為。
4、協(xié)調(diào)體育組,認(rèn)真做好大課間活動。
5、組織好初一年級的廣播體____賽。
6、做好初一年級的校服征訂工作。
三、繼續(xù)做好疫情防控工作。
1、繼續(xù)加大疫情防控工作的宣傳教育,讓全校上下對疫情防控的嚴(yán)峻形勢有足夠的認(rèn)識,做到疫情防控常態(tài)化。
2、堅(jiān)持做好學(xué)生入校的測溫工作,督促值班領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格落實(shí)測溫程序,嚴(yán)格進(jìn)行手部消毒,嚴(yán)格對體溫異常學(xué)生的體溫復(fù)測和上報(bào)處置。
3、督促全體師生按規(guī)定佩戴口罩。
4、班主任嚴(yán)格落實(shí)晨午檢和記錄的填寫,對因病因事缺勤的學(xué)生都要進(jìn)行登記記錄。
5、所有任課教師、班主任都要嚴(yán)格落實(shí)對發(fā)熱學(xué)生的處置程序。
6、定期召開專門會議,總結(jié)疫情防控的經(jīng)驗(yàn),對出現(xiàn)的問題及時(shí)研究解決。
(五)注重科學(xué)管理,確保校園平安。
1、政教處通過各種途徑進(jìn)行宣傳通知,以增強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識,提高自我防范能力。學(xué)生出校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的請假條。
2、發(fā)揮校警、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),作好門衛(wèi)來訪登記,控制外來人員進(jìn)入校園,繼續(xù)實(shí)行來訪人員的預(yù)約工作。
3、根據(jù)本校各個(gè)時(shí)期實(shí)際情況及時(shí)制定和完善各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和安全負(fù)責(zé)追究制度。定期搞好安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。
(1)繼續(xù)做好安全月報(bào)告工作。
(2)組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全管理規(guī)定和各種應(yīng)急預(yù)案。
4、醫(yī)務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病工作,對于秋季多發(fā)的各種傳染病如流感、腮腺炎、肺結(jié)核等疾病加大防控宣傳力度,同時(shí)做好學(xué)生青春衛(wèi)生知識宣傳和近視預(yù)防等工作。
(五)加強(qiáng)法制教育。通過法制專題講座和報(bào)告,觀看法制教育片,舉辦專題班會,開辟法制教育專欄(板報(bào))等系列活動,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護(hù)意識,把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。本學(xué)期將請司法部門做專題法制教育報(bào)告。
(六)加強(qiáng)留守兒童的管理。認(rèn)真做好留守兒童的信息采集工作,各班級對留守兒童要做好結(jié)對幫扶工作,加強(qiáng)對留守兒童的關(guān)懷教育。本學(xué)期學(xué)校將在育英樓建新的留守兒童之家,添置硬件設(shè)施,更好的為留守兒童提供服務(wù)。
(七)加強(qiáng)班主任管理,完善量化考核體系。
1、班主任強(qiáng)化《班級精細(xì)化管理》制度建設(shè)和執(zhí)行力度,發(fā)揮學(xué)生在班級管理主體作用,以便減輕班主任工作負(fù)擔(dān)和壓力,班級工作要做到信息暢通,工作可控、可防、可查,工作做到有布置,有檢查,有總結(jié),有提升。
2、布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。
3、繼續(xù)開展班主任青藍(lán)工程,促進(jìn)新班主任盡快成長為獨(dú)當(dāng)一面的班級管理人才。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作:一是抓主題班會,進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
4、繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處值日教師負(fù)責(zé),一周一公布,一月一評比,考評結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù),此外,對重大違紀(jì)違法事件的班級,評優(yōu)評先實(shí)行“一票否決”。
5、完善班級量化考核辦法,把對班主任的平時(shí)的日常工作(計(jì)劃、總結(jié)、學(xué)校布置的各項(xiàng)工作、學(xué)校開展的各項(xiàng)活動的完成、會議參加、班會課的召開等)納入考核成績。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇二十一
本學(xué)年政教處將在校黨總支、校長辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,以社會主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),以打造精致校園環(huán)境為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),緊扣中心工作,結(jié)合實(shí)際,不斷創(chuàng)新德育工作方式、拓展德育工作渠道、豐富學(xué)校德育內(nèi)容,進(jìn)一步提高學(xué)校精致德育工作實(shí)效,促進(jìn)學(xué)生的健康、全面成長。以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實(shí)效,鞏固德育工作的成果,用“最初的心做永遠(yuǎn)的事”,讓實(shí)中更富詩意,走的更遠(yuǎn)?,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本學(xué)期工作計(jì)劃。
牢固樹立“德育為首,育人為本,注重實(shí)效”的教育理念,以社會主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),以“立德樹人”為根本任務(wù),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,做好班主任隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班集體建設(shè)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育等工作,立足“實(shí)中特色文化教育”,與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合,建設(shè)具有實(shí)中特色的德育理念和德育模式,不斷拓寬德育空間,提高德育實(shí)效,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航,創(chuàng)新德育活動,突出德育特色,營造精致德育品牌。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),完善班級評價(jià)制度。
學(xué)校是一個(gè)整體,班級是這個(gè)整體的基本單位,班主任是學(xué)校德育工作具體的實(shí)施者,班主任水平的高低,工作的好壞直接影響班集體的建設(shè),班主任又是班級學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者和引路人,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高的班主任隊(duì)伍。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期召開班主任工作會議,繼續(xù)舉辦班主任論壇,交流班級管理經(jīng)驗(yàn),探討新時(shí)期班主任工作的新思路、新方法。在工作會議中總結(jié)工作得失、交流工作經(jīng)驗(yàn),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
2、強(qiáng)化值周工作。繼續(xù)實(shí)施值周點(diǎn)評信息化、班級評估數(shù)量化以及班主任工作的周評估和月考評等系列評價(jià)機(jī)制;加強(qiáng)值周班學(xué)生的行為規(guī)范教育,進(jìn)一步完善值周班檢查評估體系。打造實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園衛(wèi)生升級版。努力做到:校園干凈、整潔、美觀、無灰燼、無衛(wèi)生死角、且保持良好。
3、完善班級評價(jià)制度。通過各種品牌活動的評比、值周檢查評比、德育學(xué)分評比等對班級管理進(jìn)行有效評價(jià)。
(二)廣泛開展特色鮮明的主題教育活動,加強(qiáng)對青少年學(xué)生的思想教育。
1、堅(jiān)持國旗下的講話制度。每周一的升旗儀式上,由優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)生共同參與發(fā)言,對學(xué)生進(jìn)行“文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育,理想信念教育、社會公德教育、遵紀(jì)守法教育、勤儉節(jié)約教育、安全教育、心理健康教育等。
2、加大養(yǎng)成教育的力度。結(jié)合實(shí)際,每月舉辦一次全校性的主題教育班會。繼續(xù)落實(shí)與鞏固每周一主題、每天一句話的特色微班會課;認(rèn)真組織各年級召開《以文明的名義向新學(xué)期開拔》的開學(xué)第一課主題班會。
(三)切實(shí)提高各班級班干部自我管理能力。
積極開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動,結(jié)合校園“禮儀之星”、“文明之星”等實(shí)中百佳學(xué)子的評選活動,努力養(yǎng)成學(xué)生文明的行為習(xí)慣。
(四)繼續(xù)開展“壓歲言”評比。
“贈言教子,錦言育兒”自古以來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。以“壓歲言”的評比為契機(jī),讓孩子接受父母的“言傳身教”。給孩子“壓歲言”,會開辟一條情感交流的綠色通道;給孩子“壓歲言”,增強(qiáng)家長教育子女的責(zé)任感。
(五)家校聯(lián)系,優(yōu)化教育環(huán)境。
利用家長會、班級微信群、家校通等平臺加強(qiáng)家校聯(lián)系,宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息,廣泛征求家長建議,形成教育合力。
1、通過家長會、班級微信群等平臺,讓家長對學(xué)校、年級、班級、老師更了解,對學(xué)生在學(xué)校和家里的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況更好的溝通。
2、配合“萬師訪萬家”活動,通過家訪、電訪等形式,加強(qiáng)班主任、任課老師與學(xué)生家長密切溝通,面對面與家長共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。各年級在廣泛開展家訪活動的基礎(chǔ)上,并舉行了“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”評比活動。
(六)規(guī)范“幸福種植園”的管理。
通過學(xué)校的種植園,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓孩子們能親身參與到種植活動,觀察了解每一個(gè)種植的步驟,感知植物生長的過程,體驗(yàn)勞動的快樂。真正讓學(xué)生快樂種植,幸福收獲。
(七)加強(qiáng)學(xué)困生、德困生的轉(zhuǎn)化。
進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)班級德育學(xué)分和班務(wù)日志的評價(jià)和記錄工作,把班級學(xué)困生、德困生和貧困生的幫扶工作落到實(shí)處。尊重需要特殊關(guān)愛的學(xué)生,幫助他們找回自尊和自信。
1、各班召開《以文明的名義向新學(xué)期開拔》開學(xué)主題班會。
2、值周、國旗下講話等安排。
3、收集“我的家訪故事”、“我的家風(fēng)故事”。
4、“壓歲言”評比。
1、班主任工作會議。
2、配合安穩(wěn)辦舉辦安全教育活動。
3、各班召開“踐行雷鋒精神爭當(dāng)雷鋒傳人”主題班會。
4、德育學(xué)分、幸福種植園成長記錄冊評比。
5、“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”評比。
6、學(xué)生儀容儀表檢查。
7、出一期主題班刊。
1、各班召開養(yǎng)成教育主題班會。
2、留守兒童座談會。
3、德育學(xué)分中期評估。
4、組織學(xué)生參觀學(xué)校綜合樓。
1、組織初一、初二部分學(xué)生“研學(xué)旅行”活動。
2、各班召開“勞動最美感恩在行”主題班會。
3、學(xué)生儀容儀表檢查。
4、出一期主題班刊。
1、年度“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評比。
2、“文明之星”、“禮儀之星”等實(shí)中百佳學(xué)子的評選。
3、各班召開“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)誠信考試”主題班會。
4、主題班刊評比。
5、班主任工作會議。
1、德育學(xué)分評比。
2、暑期常規(guī)教育及社會實(shí)踐活動安排。
中學(xué)政教處新學(xué)期工作計(jì)劃篇二十二
本學(xué)期我校政教工作將以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成教育為主線,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化常規(guī)管理為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育、安全教育、法紀(jì)禁毒教育及心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律”的合格中學(xué)生。
一、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理,促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
選配好七年級新班主任。指導(dǎo)班主任制定班主任工作計(jì)劃,定期召開班主任工作會議,加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,研究班主任工作經(jīng)驗(yàn),規(guī)范班主任工作方法,進(jìn)一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問題。制定完善新的《班主任工作量化考核方案》,考核班主任工作,加強(qiáng)工作的過程管理,通過日檢查,周評比,月總結(jié)的量化考核,使每項(xiàng)工作做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋,最大化的提升班主任的工作事業(yè)心和責(zé)任感。
2、寓德育于各科教學(xué)中。認(rèn)真挖掘教材中的思想教育內(nèi)容,把德育教育滲透到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),使學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形成,在教師傳授知識、培養(yǎng)技能、發(fā)展智力的同時(shí)起到潛移默化的作用。讓教師的教學(xué)態(tài)度、教育思想、教學(xué)藝術(shù)、治學(xué)精神等起到言傳身教的作用,成為學(xué)生品德的楷模。努力進(jìn)行德育科研探索,鼓勵班主任積極撰寫教育教學(xué)隨筆,教育案例或德育論文,要求班主任每學(xué)期至少交德育文章一篇。
3、加強(qiáng)對班干部和學(xué)生會干部的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)教育工作,積極主動地開展工作,不斷提高自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我培養(yǎng)的能力,充分發(fā)揮其在團(tuán)、隊(duì)及班級中的作用。
4、充分發(fā)揮團(tuán)委作用,吸納優(yōu)秀學(xué)生干部,發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,健全學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合,齊抓共管,形成教育合力。充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用,加強(qiáng)家訪。邀請縣關(guān)工委、司法部門的同志為學(xué)生開設(shè)講座,聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際,進(jìn)行針對性的教育。
二、以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
1、加強(qiáng)七年級新生入學(xué)教育。努力促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念。七年級學(xué)生入學(xué)后,班主任首先要開展校情、校紀(jì)、校規(guī)教育活動,做好小學(xué)升入初中后的銜接工作,開好頭,使新生在最短的時(shí)間里適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活,積極投入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中來。
2、繼續(xù)以“文明禮貌伴我行”為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。七年級制訂好《班級公約》、八、九年級在原有的基礎(chǔ)上,進(jìn)行修訂、完善。切實(shí)從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起,抓學(xué)生的儀表、到校、紀(jì)律、衛(wèi)生、日常品行等;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。結(jié)合“紀(jì)律流動紅旗”競賽,抓好常規(guī)檢查落實(shí)。學(xué)生會干部擔(dān)任行為規(guī)范檢查員,每周對各班級學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行檢查和督導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生中出現(xiàn)的不良行為,督促學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。
根據(jù)低起點(diǎn)、小坡度、分階段、分層次的原則,提出日常行為規(guī)范要求,將日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育分解成“四點(diǎn)四會”;即以對家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn),學(xué)會孝順;以對自己負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),學(xué)會求知;以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會關(guān)心;以對社會負(fù)責(zé)為制高點(diǎn),學(xué)會奉獻(xiàn)。
根據(jù)不同年級學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),有目的、分階段、定主題。七年級,行為習(xí)慣適應(yīng)期,重點(diǎn)是文明禮儀、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮自信,初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;八年級,行為習(xí)慣強(qiáng)化期,重點(diǎn)是強(qiáng)化紀(jì)律意識,培養(yǎng)耐挫能力。愛護(hù)財(cái)產(chǎn)、優(yōu)化環(huán)境、建設(shè)班級、參與管理、求實(shí)向上,做到能正確認(rèn)識自我,學(xué)會關(guān)心集體、他人,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),參與班校管理;九年級,行為規(guī)范形成期,重點(diǎn)是始終做好向中考沖刺的精神激勵,保持學(xué)習(xí)興奮點(diǎn)。起好行為表率作用、提升自我修養(yǎng)。
在后進(jìn)生管理方面,我們要常抓不懈,要形成全校教師齊抓共管的模式:
(3)對后進(jìn)生要全程監(jiān)管,及時(shí)從班主任處了解信息,思想工作常抓不懈,把問題解決在萌芽狀態(tài)。
3、關(guān)于衛(wèi)生工作,本學(xué)期政教處將從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)管理;。
(3)依靠衛(wèi)生監(jiān)督崗,落實(shí)衛(wèi)生常規(guī)檢查、大掃除檢查、每周突擊檢查這三項(xiàng)檢查工作,并及時(shí)公布檢查結(jié)果。堅(jiān)決制止“亂丟、亂扔、亂吐、亂畫”行為。組織倡導(dǎo)開展“干凈文明”校園活動。
(4)切實(shí)發(fā)揮廣大學(xué)生團(tuán)員的先鋒模范作用,清除各種衛(wèi)生死角;。
(5)抓好每周的大掃除工作;。
(6)做好教室環(huán)境布置,增強(qiáng)環(huán)境育人氛圍,要求做到——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。
4、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強(qiáng)各項(xiàng)評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。在抓的過程中使學(xué)生形成良好的做人、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
四、提高實(shí)效,積極開展系列德育活動。
1、多形式地進(jìn)行愛國主義教育。嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》,抓好升旗儀式、國旗下的講話。開展以國家意識、國家觀念為基本內(nèi)容的愛國教育,培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識。通過黑板報(bào)、宣傳欄、文娛活動、學(xué)校網(wǎng)站等渠道歌頌祖國改革開放的巨大成就,激發(fā)師生的愛國熱情,并把這種愛國熱情落實(shí)到“愛班級、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛同學(xué)、愛老師、愛家長”的六愛教育中。
2、積極開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動。加強(qiáng)班級德育特色建設(shè),加強(qiáng)對學(xué)生基礎(chǔ)文明的教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,在服從學(xué)?;顒咏y(tǒng)一安排的基礎(chǔ)上,開展富有成效的班級活動,建設(shè)有特色的班風(fēng)。強(qiáng)化“四風(fēng)”(校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng))建設(shè)。各班可據(jù)本班實(shí)際情況確立突破口,從小處著眼,利用有效形式分層次有順序地對學(xué)生進(jìn)行熏陶、疏理和啟迪,通過富有成效的班級德育管理,建設(shè)有特色的班風(fēng)。在爭創(chuàng)班級德育特色的過程中,各班加強(qiáng)交流、溝通,做到有設(shè)想、有實(shí)施、有學(xué)習(xí)、有小結(jié)。學(xué)生行為規(guī)范每周進(jìn)行檢查評比,每月加以總結(jié)、評選。各項(xiàng)量化指標(biāo)嚴(yán)格按檢查為準(zhǔn),并作為學(xué)期末優(yōu)秀班級考核的重要依據(jù),使規(guī)范教育的運(yùn)行體系更加完善。
從本學(xué)期起,在全校全面規(guī)范《學(xué)生成長記錄制度》和《學(xué)生證管理制度》,使《學(xué)生成長記錄》和《學(xué)生證》成為學(xué)生個(gè)人“爭做文明學(xué)生”的一個(gè)重要載體。學(xué)期結(jié)束時(shí)舉行《學(xué)生成長記錄》評比,并將優(yōu)秀的《學(xué)生成長記錄》進(jìn)行表彰和展示。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生半封閉式管理,學(xué)生課間離校、遲到進(jìn)校,實(shí)行查驗(yàn)《學(xué)生證》、請假條登記制度。實(shí)行來訪登記制度,確保師生安全。
3、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育、安全教育、法紀(jì)教育、禁毒教育及心理健康教育,以主題教育為載體,通過國旗下講話、全校集會、班會、班集體活動等多種渠道落實(shí)各項(xiàng)教育。營造爭先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)的氛圍。
4、深化每月主題教育活動,使德育工作系列化、主題化。本學(xué)期要充分結(jié)合主題教育活動,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把德育教育貫穿到各項(xiàng)活動之中,做到在活動中育人。
九月份開展以班容班貌建設(shè)、學(xué)生常規(guī)檢查和尊師重教為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。
十月份結(jié)合國慶節(jié)xx周年紀(jì)念活動,以觀看愛國主義影片、舉辦第五屆校園文藝匯演等方式對學(xué)生進(jìn)行愛國愛校愛班教育。展示學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),提高校園文化氛圍。
十一月份開展衛(wèi)生健康教育、安全教育,提高學(xué)生防病、自護(hù)自救能力。加強(qiáng)校園安全建設(shè),牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)加強(qiáng)消防、交通、緊急避險(xiǎn)、食物中毒、流行疾病等學(xué)校安全教育和自護(hù)自救教育。增強(qiáng)安全防范意識,全面落實(shí)市級“平安校園”創(chuàng)建工作,確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定、有序、和諧。
十二月份開展法制教育、禁毒教育,增強(qiáng)法制意識,做好教育防范工作,開展好普法教育工作。通過各種活動讓學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識,使他們學(xué)法、知法、守法;引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文明、健康、高尚的活動,提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。樹立依法辦學(xué)、依法執(zhí)教的意識,進(jìn)一步提高師生的法律意識、安全意識。平等對待和尊重學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。舉辦法制教育專題講座,結(jié)合班會、思品課、國旗下講話等形式,講求實(shí)效地開展工作。
元月份評優(yōu)、總結(jié)工作。
5、注重校園文化、班級文化建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報(bào)、校園廣播的宣傳作用外,倡導(dǎo)全體教師、特別是班主任在學(xué)校網(wǎng)頁上建立教師個(gè)人office,開通學(xué)生文章自主發(fā)表系統(tǒng),建立學(xué)生自己的office,班級可以建立本班網(wǎng)頁。最大化的利用網(wǎng)絡(luò)資源,不斷提升教師業(yè)務(wù)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的激情。