尊師重教的名言警句的演講稿(優(yōu)秀16篇)

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    演講稿應(yīng)該具有邏輯性強、層次清晰的特點。寫演講稿前可以先進行初步的口頭練習(xí),以提高語言流利度和表達自如度。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。讓我們一起來看看吧。
    尊師重教的名言警句的演講稿篇一
    3、教化之本,出于學(xué)校?!纬禾K洵名人名言。
    4、人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹??!墩撜Z》。
    5、你是我年前的先生,你此刻仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生?!珴蓶|。
    6、把完善的教育留給,就是最佳的遺產(chǎn)?!核靖魈亍?BR>    7、事師之猶事父也?!秴问洗呵飫駥W(xué)》。
    8、國家的命運有賴于對青年的教育?!畔ED:亞里士多德。
    9、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在學(xué)校?!?。
    10、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。——《荀子·勸學(xué)》。
    12、學(xué)校,王政之本也?!纬簹W陽修。
    13、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》。
    14、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善?!涤袨椤墩摷谡阒菡f》。
    15、疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》。
    16、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的結(jié)果。——德國:康德。
    17、師者,人之模范也?!獥钚?。
    18、片言之賜,皆事師也?!簡⒊吨袊鴼v史研究法·自序》。
    19、學(xué)校之設(shè),固治國化民之本也?!餂r。
    20、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解也?!拼喉n愈。
    21、教育是偉大的事業(yè),人類的命運決定于教育?!疤K聯(lián):別林斯基。
    22、夫民,衣食不足,則不暇治禮儀;而飽暖無教,則又近于禽獸?!纬褐祆洹?BR>    23、君子隆師而親友?!盾髯有奚怼贰?BR>    24、學(xué)校是造就人才的工廠?!菘耍嚎涿兰~斯。
    25、傳播知識就是播種幸福?!鸬洌褐Z貝爾關(guān)于尊師重教的名人名言。
    26、經(jīng)師易求,人師難得?!侗敝軙?。
    27、每教育好一個孩子,就減少一個敗類?!▏河旯?。
    28、師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!瞥喉n愈。
    29、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了?!涿兰~斯。
    尊師重教的名言警句的演講稿篇二
    3)古之圣王,未有不尊師者也?!獏尾豁f。
    4)師者,人之模范也?!獥钚邸?BR>    5)經(jīng)師易求,人師難得?!侗敝軙?。
    6)古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!n愈。
    7)為學(xué)莫重于尊師?!T嗣同。
    8)愛親者不敢惡于人,敬親者不敢慢于人。
    10)不師者,廢學(xué)之漸也。
    11)國將興,必貴師而重傅。
    12)古之學(xué)者必有師。
    13)疾學(xué)在于尊師。
    14)君子隆師而親友。
    15)師者,所以傳道,授業(yè),解惑也?!?韓愈《師說》。
    尊師重教的名言警句的演講稿篇三
    1、教育是廉價的國防。(古希臘:亞里士多德)。
    2、把完善的教育留給,就是最佳的遺產(chǎn)。(英國:司各特)。
    3、學(xué)校,王政之本也。(宋朝:歐陽修)。
    4、國家的命運有賴于對青年的教育。(古希臘:亞里士多德)。
    5、我不知道有什么比教育一個孩子成人更神圣的職責(zé)了。(德國:貝多芬)。
    6、教育的目的在于品德的形成。(英國:斯賓塞)。
    7、教育之最終目的是培養(yǎng)人格。(伯克)關(guān)于尊師重教的名人名言。
    8、教育不應(yīng)當(dāng)只從智力上著眼,必須力求使受教育者變得更加敏銳、文明、更加寬容仁慈。(印度:泰戈爾)。
    9、名副其實的教育,本質(zhì)上就是品格教育。(布貝爾)。
    10、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了。(夸美紐斯)。
    11、傳播知識就是播種幸福。(瑞典:諾貝爾)關(guān)于尊師重教的名人名言。
    12、應(yīng)當(dāng)把我們?nèi)嗣窠處熖岣叩綇奈从羞^的,在資產(chǎn)階級社會沒有也不可能有的崇高地位,這是用不著證明的真理。(前:列寧)。
    13、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的結(jié)果。(德國:康德)。
    14、教育對于人的靈魂,如同雕刻之于大理石。哲學(xué)家、圣人、英雄、智者、善人或其他偉大人物,往往以一個庶民身份埋沒著,經(jīng)過適宜的教育而被捕發(fā)掘出來。(美國:愛迪生)。
    15、人之初生,不食則死,人之幼稚,不學(xué)則愚。(王夫之)。
    16、凡是教師缺泛愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展。(英國:羅素)。
    17、教育是一種艱巨的事業(yè)。優(yōu)秀的教育家們認為,教育不僅是科學(xué)事業(yè),而且是藝術(shù)事業(yè)。(前蘇聯(lián):加里寧)。
    18、教師的職業(yè)是一種責(zé)任最大,最光榮的職業(yè)。這一職業(yè)的作用和意義必將日益提高和增加。(前蘇聯(lián):克魯普斯卡婭)。
    19、師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。(唐朝:韓愈)。
    20、教育,是民族最偉大的生存原則,是一切社會把惡的數(shù)量減少,把善的數(shù)量增加的唯一手段。(法國:巴爾扎克)。
    21、沒有教育,就沒有人才;沒有人才,就啥也沒有。(柏楊)。
    22、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在學(xué)校。(胡瑗)。
    23、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解也。(唐代:韓愈)。
    24、我們對于國家的貢獻,哪里還有比教導(dǎo)青年和教育青年更好、更偉大的呢?(捷克:夸美紐斯)。
    25、成人的個性在童年成長。(英國:華茲華斯)。
    26、只有受過一種合適的教育之后,人才能成為一個人。(捷克:夸美紐斯)。
    27、夫民,衣食不足,則不暇治禮儀;而飽暖無教,則又近于禽獸。(宋朝:朱熹)。
    28、每教育好一個孩子,就減少一個敗類。(法國:雨果)。
    29、善者一日不教,則失而入于惡;惡者勤而教之,則可至于善。(宋朝:歐陽修)。
    30、教育是偉大的事業(yè),人類的命運決定于教育。(前蘇聯(lián):別林斯基)。
    31、把你的孩子培養(yǎng)成崇高的人,只有這樣,才能使他幸福。這是財富所不能及的事。我是憑經(jīng)驗這樣說的。(德國:貝多芬)。
    32、學(xué)校之設(shè),固治國化民之本也。(田況)。
    33、善莫大于大學(xué)教育,惡莫大于無教育之大學(xué)。(鮑克)。
    34、學(xué)校是造就人才的工廠。(捷克:夸美紐斯)。
    35、教化之本,出于學(xué)校。(宋朝:蘇洵)名人名言。
    尊師重教的名言警句的演講稿篇四
    3、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之?!?。
    4、學(xué)者必求師,從師不可不謹也?!填U。
    5、學(xué)貴得師,亦貴得友?!普?。
    6、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師?!獥钚邸?BR>    7、吾愛吾師,吾更愛真理?!竟畔ED】亞里士多德。
    8、為學(xué)莫重于尊師?!T嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》。
    9、事師之猶事父也?!秴问洗呵飫駥W(xué)》。
    10、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也?!?。韓愈。
    尊師重教的名言警句的演講稿篇五
    1、用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會孩子。
    2、教學(xué)是發(fā)現(xiàn),是分享,是成長,是興奮和愛。
    3、教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。
    4、一切為了學(xué)生,一切為了教師,一切為了學(xué)校,這是我神圣的職責(zé)。
    5、您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!
    6、發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,是最好的教育。
    7、一舉一動滿是情,一顰一笑全是愛。
    8、要做孩子的老師,先做孩子的朋友。
    9、愛和尊重是教育轉(zhuǎn)化問題學(xué)生的前提。
    10、用細心耐心、知心、愛心搭建師生心靈的通途。
    11、言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑教壇。
    12、在過多地要求孩子的同時,也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
    13、老師好比是階梯,承載了學(xué)生一步步向上攀登。
    14、播種期望,收獲明天!
    15、愛生如愛己,教生如教子。
    16、重要的不是思想,而是思想的深度。
    17、評價一堂課的優(yōu)劣,不在于聽課教師的評說,而在于學(xué)生的喜好。
    18、給學(xué)生一個世界,給老師一片天空。
    19、教師要以父母般的感情對待學(xué)生。
    20、用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。
    21、教師必須時刻充電,才能永恒地釋放所需能量。
    22、太陽每天是新的,孩子們每天也是新的。
    23、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會生存,而不是代替學(xué)生生存。
    24、納百川,容學(xué)問,立德行,善人品。
    25、教學(xué)相長,在教育和教學(xué)過程中,我們也會學(xué)到很多。
    26、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會防害孩子增強體質(zhì)的。
    27、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
    28、教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。先生之最大快樂,是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生。
    29、古之學(xué)者必嚴其師,師嚴然后道尊。
    30、教育即生長,生長就是目的,在生長之外別無目的。
    31、豈能盡如人意,但求無愧我心。
    32、我要用心去傾聽學(xué)生的心聲,用幽默去融洽和學(xué)生的感情,用勉勵去點燃學(xué)生的自信。
    33、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
    34、業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。
    35、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
    36、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天,為孩子開辟一塊快樂的土地。
    37、教師要以東風(fēng)化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。
    38、老老實實做人,踏踏實實工作。
    39、永遠用欣賞的眼光看待學(xué)生,永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
    40、身為世范,為人師表。
    41、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿,而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。
    42、厚德載物,自強不息。
    43、不尊重學(xué)生,就是不尊重自己。
    44、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
    45、以仁治校,以愛執(zhí)教,以誠待人,才可融社會、學(xué)校、師生為一體。
    46、為師者當(dāng)高風(fēng)亮節(jié),動之以情,付之以愛。
    47、成功之秘訣,在始終不變其目的。
    48、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
    49、勤對工作,愛對學(xué)生,禮對家長,謙對同事。
    50、在我看來,教給學(xué)生能借助已有的知識去獲取知識,這是最高的教學(xué)技巧所在。
    51、吾愛吾生,心地玉石般澄明;吾愛吾生,情懷白雪般潔凈。
    52、善于鼓勵學(xué)生,是教育中最寶貴的經(jīng)驗。
    53、容忍學(xué)生的過錯,關(guān)注他們的進步,扶助他們健康成長。
    54、智慧來自勤奮,成功來自智慧。養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣,讓智慧為你打開成功之門。
    55、面對教學(xué)中的問題,優(yōu)秀教師反省自身,而不是責(zé)怪學(xué)生。
    56、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。
    57、愛孩子,這是母雞也會做的事,但善于教育孩子,這就是國家教育的一樁大事了。
    58、做事不能只做想做的,而應(yīng)該做該做的。
    59、教師的崇高在于以人格培養(yǎng)人格,以靈魂塑造靈魂。
    60、知識越學(xué)越感到貧乏,不學(xué)總認為不錯,一個人水平的高低不在于文憑,而在于終身學(xué)習(xí),不斷提高。
    尊師重教的名言警句的演講稿篇六
    3、片言之賜,皆事師也?!簡⒊吨袊鴼v史研究法。自序》。
    5、我不知道有什么比教育一個孩子成人更神圣的職責(zé)了?!聡へ惗喾?。
    6、吾愛吾師,吾更愛真理。——亞里士多德。
    7、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也?!n愈《師說》。
    8、能及的事。我是憑經(jīng)驗這樣說的?!聡贺惗喾?。
    9、善之本在教,教之本在師?!钣M《廣潛書》。
    10、學(xué)貴得師,亦貴得友?!普纭?BR>    尊師重教的名言警句的演講稿篇七
    3、古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。――韓愈。
    4、君子隆師而親友。――《荀子修身》。
    5、疾學(xué)在于尊師。――《呂氏春秋》。
    6、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。――《荀子?勸學(xué)》。
    7、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。――康有為《政論集?在浙之演說》。
    8、一日之師,終身為父。――關(guān)漢卿。
    9、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。――韓愈《師說》。
    10、疾學(xué)在于尊師。――《呂氏春秋勸學(xué)》。
    11、事師之猶事父也。――《呂氏春秋勸學(xué)》。
    12、為學(xué)莫重于尊師。――譚嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》。
    13、三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?。――《論語》。
    14、善之本在教,教之本在師。――李覯《廣潛書》。
    15、古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。――韓愈。
    16、經(jīng)師易求,人師難得。――《北周書》。
    尊師重教的名言警句的演講稿篇八
    2、教育是廉價的國防?!畔ED·亞里士多德。
    3、經(jīng)師易求,人師難得?!侗敝軙贰?BR>    4、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。——《荀子·勸學(xué)》。
    5、舉世不師,故道益離?!谠?BR>    6、尊師則不論其貴賤貧富矣?!秴问洗呵铩駥W(xué)》。
    7、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展?!_素。
    8、把完善的教育留給,就是最佳的遺產(chǎn)?!核靖魈?。
    10、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣?!n愈。
    12、師以質(zhì)疑,友以折疑。師友者,學(xué)問之資也?!钚省段鳚a外集·冰言補》。
    13、善者一日不教,則失而入于惡;惡者勤而教之,則可至于善?!纬簹W陽修。
    14、君子之學(xué)也,說義必稱師以論道,聽從必盡力以光明?!秴问洗呵铩?。
    16、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之?!盾髯印贰?BR>    17、學(xué)校,王政之本也?!纬簹W陽修。
    18、事師之猶事父也?!秴问洗呵飫駥W(xué)》。
    19、尊師是一個民族文明的標(biāo)志。——曲嘯。
    20、疾學(xué)在于尊師?!秴问洗呵铩贰?BR>    22、國家的命運有賴于對青年的教育?!畔ED·亞里士多德。
    23、三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之?!墩撜Z》。
    24、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善?!涤袨椤墩摷?。
    25、古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!n愈。
    26、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。——韓愈。
    27、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣?!鸷椤肚谇蟆?。
    28、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范?!剪敿{。
    30、明、更加寬容仁慈?!《龋禾└隊?。
    32、教育,是廉價的國防。——亞里士多德。
    33、片言之賜,皆事師也?!簡⒊?。
    34、尊師則不論其貴賤貧富矣?!秴问洗呵铩?。
    35、善之本在教,教之本在師?!钣M。
    36、師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!瞥ろn愈。
    37、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解也?!拼喉n愈。
    38、冰山在海里移動很威嚴壯觀,這是因為它只有八分之一露出水面?!C魍?BR>    39、善莫大于大學(xué)教育,惡莫大于無教育之大學(xué)?!U克。
    40、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的結(jié)果?!聡た档隆?BR>    42、一日之師,終身為父?!P(guān)漢卿。
    43、古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!n愈。
    44、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣?!獣x。葛洪《勤求》。
    45、一日為師,終身為父。——關(guān)漢卿。
    47、教師是人類靈魂的工程師?!勾罅?。
    48、學(xué)校之設(shè),固治國化民之本也。——田況。
    49、而且是藝術(shù)事業(yè)?!疤K聯(lián):加里寧。
    50、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。——楊雄。
    尊師重教的名言警句的演講稿篇九
    1、如果我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的寬廣和深遠。并把它獻給您我的胸懷博大知識精深的老師。
    2、您的聲音,總在我耳畔響起;您的教誨,常駐在我心田。祝您教師節(jié)快樂!
    4、老師,您知道嗎,您在講臺上的形象好偉大,好迷人,希望您永遠青春永駐,光芒四射,桃李滿天下!
    5、希望今天,所有的老師都會從心里微笑,為了桃李滿天下!只要老師快樂,我們就快樂!
    6、白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā),卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。
    7、難忘恩師對我的激勵,使得學(xué)生也能從事太陽底下光輝的事業(yè)!祝你健康,多育祖國的良苗!
    8、小時候總覺得您太嚴厲,現(xiàn)在才知道這是您愛的表現(xiàn)。老師,祝您節(jié)日快樂!
    9、如果可以選擇,我依然是您離不開的學(xué)生;如果可以重來,我一定是您最出色的學(xué)生!
    10、老師,您是祖國宏偉藍圖的設(shè)計者,從事著最光榮的事業(yè)。是不流淚的蠟燭,是只吐絲不為自己做繭的春蠶!
    11、鮮花掌聲祝詞表達了學(xué)生的心愿:老師您辛苦了!學(xué)生祝您:天天“九。十”,永遠快樂!
    12、成長的象征是——踏上另一個新旅程。老師,是您為我們開辟,能向新旅程的彎曲小徑。
    13、講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。辛苦了,我的老師。
    14、多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。
    15、獻給敬愛的老師:我們搜尋那些美麗耐人的回憶,也默默遙遠地祝福您永遠健康快樂!
    16、今年過節(jié)不俗套,借助科技送賀詞;祝老師再青春年,賀老師桃李滿人間,希望老師有空到學(xué)生家里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
    17、陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節(jié)日愉快!
    18、老師,也許就在今天,您不會想起我,但是我會想起您!祝您節(jié)日快樂,身體健康!
    19、辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您:節(jié)日快樂!幸福永遠!
    20、當(dāng)我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!
    尊師重教的名言警句的演講稿篇十
    3、三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之?!墩撜Z》。
    4、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善?!涤袨椤墩摷贰?BR>    5、古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!n愈。
    6、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也?!n愈。
    7、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣?!鸷椤肚谇蟆?。
    8、教師不僅就是知識的傳播者,而且就是模范?!剪敿{。
    10、明、更加寬容仁慈。——印度:泰戈爾。
    尊師重教的名言警句的演講稿篇十一
    3、把完善的教育留給,就是最佳的遺產(chǎn)?!核靖魈亍?BR>    4、師者,人之模范也?!獥钚邸?BR>    5、教育是廉價的國防?!畔ED:亞里士多德。
    6、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之?!盾髯印駥W(xué)》。
    7、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善?!涤袨椤墩摷ぴ谡阒菡f》。
    9、國將興,心貴師而重傅。——《荀子·大略》。
    10、善莫大于大學(xué)教育,惡莫大于無教育之大學(xué)?!U克。
    13、疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》。
    15、有的崇高地位,這是用不著證明的真理?!埃毫袑?。
    16、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學(xué)》。
    17、三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹??!墩撜Z》。
    18、只有受過一種合適的教育之后,人才能成為一個人。——捷克:夸美紐斯。
    19、能及的事。我是憑經(jīng)驗這樣說的?!聡贺惗喾?。
    20、善者一日不教,則失而入于惡;惡者勤而教之,則可至于善?!纬簹W陽修。
    21、成人的個性在童年成長?!喝A茲華斯。
    22、片言之賜,皆事師也?!簡⒊吨袊鴼v史研究法·自序》。
    23、國將興,心貴師而重傅。——《荀子。大略》。
    24、為學(xué)莫重于尊師?!T嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》。
    25、師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!瞥喉n愈。
    26、教化之本,出于學(xué)校。——宋朝:蘇洵。
    27、名副其實的教育,本質(zhì)上就是品格教育?!钾悹?。
    28、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。——唐·韓愈《師說》。
    29、數(shù)量增加的唯一手段。——法國:巴爾扎克。
    31、教育是偉大的事業(yè),人類的命運決定于教育?!疤K聯(lián):別林斯基。
    33、三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之?!墩撜Z》。
    34、一日之師,終身為父。——元·關(guān)漢卿。
    35、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集。在浙之演說》。
    36、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在學(xué)校。——胡瑗。
    37、經(jīng)師易求,人師難得?!侗敝軙?。
    尊師重教的名言警句的演講稿篇十二
    3)尊師則不論其貴賤貧富矣?!秴问洗呵铩駥W(xué)》。
    4)一日之師,終身為父?!?。關(guān)漢卿。
    5)學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之?!?。
    6)學(xué)者必求師,從師不可不謹也?!填U。
    7)學(xué)貴得師,亦貴得友?!普?。
    8)務(wù)學(xué)不如務(wù)求師?!獥钚?。
    9)吾愛吾師,吾更愛真理?!獊喞锸慷嗟?。
    10)為學(xué)莫重于尊師?!T嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》。
    11)事師之猶事父也?!秴问洗呵飫駥W(xué)》。
    12)師者,所以傳道,授業(yè),解惑也?!啤mn愈。
    13)古之圣王,未有不尊師者也。——呂不韋。
    14)師者,人之模范也。——楊雄。
    15)經(jīng)師易求,人師難得。——《北周書》。
    尊師重教的名言警句的演講稿篇十三
    1、為學(xué)莫重于尊師。
    2、師者,所以傳道授業(yè)解惑也。
    3、沒有高尚的老師,就沒有人類的進步和文明。
    4、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。
    5、教育的目的在于品德的形成。
    6、弘揚千年中華文化,承載一代恩師風(fēng)華。
    7、歲月如歌,師恩難忘;光陰似箭,師情永駐。
    8、學(xué)校是造就人才的工廠。
    9、學(xué)校,王政之本也。
    10、十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。
    11、片言之賜,皆事師也。
    12、薈萃古今中外文化知識,傳承歷史現(xiàn)在未來文明。
    13、做重教尊師的使者,當(dāng)感恩我?guī)煹南蠕h。
    14、尊師重教源于心,一舉一動我先行。
    15、紅燭照亮學(xué)子前程,粉筆書寫智慧人生。
    16、靈魂鑄就人類園丁,汗水澆灌未來花朵。
    17、教師,我們?yōu)槟?,祖國為您而榮。
    18、尊師重教沒有旁觀者,感恩我?guī)煻际芹`行人。
    19、人間處處存師恩,有聲無聲唯心聲。
    20、枝繁葉茂源于根,金秋十月謝師恩。
    21、國將興,必貴師而重傅。
    22、人生中如遇良師,那將是三生有幸。
    23、教師是人類靈魂的工程師。
    24、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的結(jié)果。
    25、尊師,從你我做起;感恩,從現(xiàn)在開始。
    26、桃李不言下自成蹊,默默耕耘功不可沒。
    27、人不可以不就師矣。
    28、尊師是高尚的情懷;感恩是動人的道德。
    29、師道既,學(xué)風(fēng)自善。
    30、善之本在教,教之本在師。
    31、不師者,廢學(xué)之漸也。
    32、尊師則不論其貴賤貧富矣。
    33、我尊敬的老師,人生中無法忘記的風(fēng)景。
    34、春蠶不老,常吐芬芳。蠟炬長燃,師德永馨。
    35、君子隆師而親友。
    36、尊師重教手拉手,感恩我?guī)熜倪B心。
    37、尊師重教掀感恩風(fēng)暴,映照人生展真善心境。
    38、愛似百匯,匯于心,心中有愛,愛無言。
    39、捧出愛心,培養(yǎng)英才;投身教育,快樂自己。
    40、教書育人志在四方,師恩浩蕩永志不忘。
    41、尊師重教,中華美德;感恩老師,你我同行。
    42、我親愛的老師,您不是父母卻勝似父母。
    43、為人師表,行為世范,做人民的好園丁。
    44、一個人的成長進步,需要傾注多少老師的心血。
    45、師長永憶,師恩浩蕩,師愛無疆,師訓(xùn)長伴。
    46、沒有教育,就沒有人才;沒有人才,就啥也沒有。
    47、公平評選,請先剔除抄襲套改的無恥小人。
    48、師恩情懷,真情傳送;溫暖記憶,你我共享。
    49、一生從教,無怨無悔;尊師重教,國家興旺。
    50、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了。
    51、重教尊師別忘書師,多少英才自學(xué)成才。
    52、教師是苦口良藥,醫(yī)治人們心靈創(chuàng)傷。
    53、飲者思源泉,學(xué)者念恩師,喜迎教師節(jié)。
    54、尊師重教,開拓創(chuàng)新;勤奮成才,樂于奉獻。
    55、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。
    56、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。
    57、事師之猶事父也。
    58、對老師多一份感恩,讓老師多一份感動。
    59、沒有激情,世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。
    60、吾愛吾師,吾更愛真理。
    61、百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。
    62、冰山在海里移動很威嚴壯觀,這是因為它只有八分之一露出水面。
    63、經(jīng)師易遇,人師難遇。
    64、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。
    65、三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之?BR>    66、一襲素裝方寸臺,三色粉筆繪末來。
    67、成功源自您的栽培,優(yōu)秀出自您的耕耘。
    68、師友貴隆親,古學(xué)當(dāng)自反。
    69、犯錯就是錯別字,老師的教誨就是你的涂改液。
    70、師者,人之模范也。
    71、老師授知識義不容辭;學(xué)生攻科技責(zé)無旁貸。
    72、老師不辭勞苦培育桃李,學(xué)生誠心誠意感恩老師。
    73、夜晚需要明燈照,孩子需要老師教。
    74、尊師重教貴在行,一舉一動我先行。
    尊師重教的名言警句的演講稿篇十四
    3、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的結(jié)果。德國康德。
    4、教育的目的在于品德的形成。英國斯賓塞。
    5、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了??涿兰~斯。
    6、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在學(xué)校。胡瑗。
    8、每教育好一個孩子,就減少一個敗類。法國雨果。
    9、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解也。唐代韓愈。
    11、為別人照亮道路,自己必須放出光芒這就是人的最大幸福。捷爾任斯基。
    12、為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同。
    14、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。布魯納。
    15、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解也。韓愈。
    16、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。韓愈。
    17、教育是偉大的事業(yè),人類的命運決定于教育。前蘇聯(lián)別林斯基。
    18、把完善的教育留給,就是最佳的遺產(chǎn)。英國司各特。
    19、善莫大于大學(xué)教育,惡莫大于無教育之大學(xué)。鮑克。
    20、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。康有為。
    21、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的結(jié)果??档?。
    22、沒有激情,世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。黑格爾。
    23、古之圣王,未有不尊師者也。呂不韋。
    24、學(xué)校是造就人才的工廠。捷克夸美紐斯。
    25、古之學(xué)者必嚴其師,師嚴然后道尊。歐陽修。
    26、教師是人類靈魂的工程師。斯大林。
    27、成人的個性在童年成長。英國華茲華斯。
    28、師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。唐朝韓愈。
    29、凡是教師缺泛愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展。英國羅素。
    30、師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。韓愈。
    31、沒有教育,就沒有人才;沒有人才,就啥也沒有。柏楊。
    32、人之初生,不食則死,人之幼稚,不學(xué)則愚。王夫之。
    33、只有受過一種合適的教育之后,人才能成為一個人。捷克夸美紐斯。
    34、一日之師,終身為父。關(guān)漢卿。
    35、人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。清王卓《今世說》。
    36、學(xué)校之設(shè),固治國化民之本也。田況。
    38、師者,人之模范也。揚雄。
    39、國家的命運有賴于對青年的教育。古希臘亞里士多德。
    40、學(xué)校,王政之本也。宋朝歐陽修。
    41、教師是人類的靈魂工程師。斯大林。
    42、教育,是廉價的國防。亞里士多德。
    43、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。葛洪。
    46、尊師是一個民族文明的標(biāo)志。曲嘯。
    49、國將興,心貴師而重傅。荀子。
    50、教育是廉價的國防。古希臘亞里士多德。
    52、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展。羅素。
    54、三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之?!墩撜Z》。
    55、夫民,衣食不足,則不暇治禮儀;而飽暖無教,則又近于禽獸。宋朝朱熹。
    56、片言之賜,皆事師也。梁啟超。
    57、教育不僅教人知道他們所不知道的事情,而且教他們做沒有做過的事情。羅斯金。
    58、善者一日不教,則失而入于惡;惡者勤而教之,則可至于善。宋朝歐陽修。
    60、冰山在海里移動很威嚴壯觀,這是因為它只有八分之一露出水面。海明威。
    62、教育之最終目的是培養(yǎng)人格。伯克。
    63、我不知道有什么比教育一個孩子成人更神圣的職責(zé)了。德國貝多芬。
    64、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從??鬃?。
    尊師重教的名言警句的演講稿篇十五
    5)其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子。
    7)為學(xué)莫重于尊師?!T嗣同。
    8)古之學(xué)者必嚴其師,師嚴然后道尊?!獨W陽修。
    9)古之圣王,未有不尊師者也?!獏尾豁f。
    10)一日為師,終身為父?!P(guān)漢卿。
    11)務(wù)學(xué)不如務(wù)求師?!獥钚邸?BR>    12)圣人無常師?!n愈。
    13)經(jīng)師易遇,人師難遇?!抉R光。
    14)舉世不師,故道益離?!谠?。
    15)學(xué)者必求師,從師不可不謹也?!填U。
    16)學(xué)貴得師,亦貴得友。——唐甄。
    17)師者,所以傳道,授業(yè),解惑也?!?韓愈《師說》。
    18)疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋》。
    19)一日為師,終身為父?!P(guān)漢卿。
    20)我愛我?guī)煟腋鼝壅胬?。——亞里士多德?BR>    尊師重教的名言警句的演講稿篇十六
    2)三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。
    3)人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。
    4)明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣?!獣x·葛洪《勤求》。
    5)師者,人之模范也?!獥钚?。
    6)教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了。——夸美紐斯。
    7)善之本在教,教之本在師?!钣M《廣潛書》。
    9)舉世不師,故道益離?!谠?。
    10)古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!n愈。
    11)三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之?!墩撜Z》。
    12)一日之師,終身為父。——關(guān)漢卿。
    14)疾學(xué)在于尊師。
    15)人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。
    16)三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之。——《論語》。
    17)師道既尊,學(xué)風(fēng)自善?!涤袨椤墩摷?在浙之演說》。
    18)善之本在教,教之本在師?!菜巍忱钣M《廣潛書》。
    19)教師是人類靈魂的工程師?!勾罅帧?BR>    20)仰之彌高,鉆之彌堅。――《論語·子罕》。