報告的評價標(biāo)準(zhǔn)一般包括內(nèi)容的準(zhǔn)確性、邏輯的嚴(yán)密性、語言的準(zhǔn)確性和結(jié)論的合理性等。報告需要精確地陳述問題，并提供相應(yīng)的證據(jù)和數(shù)據(jù)支持，以增加報告的可信度和說服力。這是一份經(jīng)過認(rèn)真整理和深入研究的報告，希望能給各位帶來一些啟發(fā)。
幼兒園體檢分析報告篇一
一、分析對象：
按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試要求，對我校96名在校學(xué)生進(jìn)行測試，將所測得的有效數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析。
二、測試方法：
五、六年級：身高體重標(biāo)準(zhǔn)、肺活量、50×8往返跑、
坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、
七、八、九年級：身高體重標(biāo)準(zhǔn)、肺活量、坐位體前屈、
男1000米，女800米跑、跳繩；
三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析方法：
（1）所得數(shù)據(jù)，通過《學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)管理系統(tǒng)》軟件進(jìn)行統(tǒng)計處理；
（2）數(shù)理統(tǒng)計和比較分析的方法，對所有數(shù)據(jù)分類統(tǒng)計進(jìn)行分析比較，并繪制統(tǒng)計表格；
（3）使用平均數(shù)、百分比對體質(zhì)健康狀況進(jìn)行描述；
（4）用優(yōu)秀、良好、及格、不及格率對20xx年綜合評定等級人數(shù)比例進(jìn)行比較分析。
四、結(jié)果與分析：
1、根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求，從學(xué)生體質(zhì)測試的總成績分析，學(xué)生的體質(zhì)健康水平大多處于“良好”和“及格”水平，總的合格率99%，優(yōu)秀率26%、良好率53%、及格率20%、不及格率1%。在測試的對象中有1名學(xué)生還處于不合格狀態(tài)。其中男生的合格率要好于女生，從優(yōu)秀率來看男生也略高些。
2、身高標(biāo)準(zhǔn)體重是指身高與體重兩者的比例應(yīng)在正常的范圍，是評價人體形態(tài)發(fā)育水平和營養(yǎng)狀況及身體勻稱度的重要指標(biāo)。從統(tǒng)計分析看，各年級學(xué)生的平均值不是很理想，正常體重基本集中在45%至60%之間。其中各年級女生體重偏輕比例均高于男生，男生體重偏胖比例均高于女生。這些現(xiàn)象都與學(xué)生飲食習(xí)慣、體育活動時間不足等有十分密切的關(guān)系，因此我們要充分重視。
3、肺活量主要測試肺通氣功能，能有效反映人體生長發(fā)育水平。在小學(xué)階段是必測項(xiàng)目。從統(tǒng)計情況看，學(xué)生肺功能水平處于良好狀態(tài)。其中女生肺功能水平明顯好于男生。
五、改進(jìn)措施：
1、落實(shí)學(xué)校體育工作管理：
針對學(xué)校實(shí)際情況制定出相應(yīng)措施，在抓好體育課堂教學(xué)的同時，積極推進(jìn)學(xué)生課外體育活動和大課間活動的開展，確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間。
2、轉(zhuǎn)變教師教育觀念：
體育教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，確實(shí)樹立“健康第一”的教育思想，為學(xué)生的健康成長營造一個良好的環(huán)境。教師應(yīng)該在每次的體育課中合理地安排一些素質(zhì)練習(xí)的內(nèi)容，使學(xué)生的身體素質(zhì)得以全面的發(fā)展，課后要適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生多參加有益身心健康的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣和情感。
3、重視反饋有效應(yīng)對：
要結(jié)合學(xué)業(yè)成績評定，對學(xué)生的體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)要按學(xué)期（或?qū)W年）進(jìn)行比較、分析、歸檔。平時除認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)健康卡的檢測、登記及存檔等各項(xiàng)工作以外，還要重視信息的反饋，及時了解各項(xiàng)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，認(rèn)真分析情況，發(fā)現(xiàn)問題及時采取有效相應(yīng)的措施。
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幼兒園體檢分析報告篇二
金無足赤，人無完人，這是一個不爭的事實(shí)，但是只要揚(yáng)長避短，不斷完善自我，每個人都是可以做得更好的，黨員也需要定期進(jìn)行黨性分析，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。下面是小編為大家收集整理的幼兒園長黨性分析報告，歡迎大家閱讀。
按照學(xué)?！笆丶o(jì)律講規(guī)矩”學(xué)習(xí)教育活動的計劃安排，幾天來，我對照黨章、黨紀(jì)、國法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀(jì)律規(guī)矩要求，深刻的進(jìn)行了自我剖析，自我反思。結(jié)合教育教學(xué)工作，認(rèn)真地進(jìn)行了對照檢查。下面，我就個人查擺出的問題，進(jìn)行對照檢查和黨性分析，并匯報個人的整改措施。
一、存在的問題及根源剖析。
(一)思想觀念不強(qiáng)，思想信念不夠牢固。政治思想意識不夠強(qiáng)。平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，但是思想信念上重視不夠，學(xué)習(xí)目的不夠明確，應(yīng)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦做得不夠，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。存在問題的根源：對政治理論學(xué)習(xí)還不夠，對世界觀、人生觀、價值觀的理解還不夠;學(xué)習(xí)的時候沒有深入。有時對待學(xué)生和教師不能始終保持熱情的態(tài)度，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)的公仆意識淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急。沒有深刻理解全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，為群眾服務(wù)的意識不夠堅定。在一些小事上沒有體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作風(fēng)，在關(guān)鍵時候沒有挺身而出，沒有做好群眾的榜樣。
(二)工作作風(fēng)細(xì)致不夠、工作方式有待提高。工作中積極性及創(chuàng)新性不夠。在從事的教育教學(xué)工作中，工作的主動性不夠強(qiáng)，質(zhì)量要求不高。開拓創(chuàng)新的意識還欠缺，辦事的效率還不夠高。存在問題的根源：1、在學(xué)校主要從事高中生物教學(xué)工作，自己認(rèn)為教學(xué)已經(jīng)十年了，工作不需要太多的創(chuàng)新了，這種消極的思想是錯誤的。同時，對工作的積極性和主動性不夠，總覺得工作不用太動腦筋，工作的積極性還不夠強(qiáng)，主動意識還不夠，工作中創(chuàng)新意思不夠，有點(diǎn)墨守陳規(guī)。2、有時候思想有懶惰情緒，認(rèn)為只要干好自己的本職工作就行了，其它的與自己無關(guān)。在教學(xué)中，不能及時汲取和采納新的教學(xué)方法，掌握新的教學(xué)理念，缺乏對教學(xué)新思想的學(xué)習(xí)和鉆研，也缺乏對教材的鉆研。備課欠于懶于思考教學(xué)方法，疏于練習(xí)教學(xué)基本功，由于缺乏對教育理念、教育方法和教學(xué)規(guī)律的深入研究，教學(xué)方法不夠創(chuàng)新。在教研方面熱情不高，態(tài)度消極。
(三)對師德師風(fēng)應(yīng)有更嚴(yán)格的要求。在師德師風(fēng)方面，起了一定的帶頭作用，但是有時可以更好的要求自己，而沒有這樣做。對學(xué)生的教育方式有時過于單一。存在問題的根源：1、對有關(guān)教育法則法規(guī)認(rèn)識不到位。2、對少數(shù)惡習(xí)難改的學(xué)生，缺乏耐性，同時也沒有掌握正確的教育方法。
二、努力方向及整改措施。
上述剖析的問題存在是表面的，但問題的實(shí)質(zhì)上是深層次的，有客觀因素，更主要的是主觀原因，是馬列主義和世界觀有所松動，缺乏黨性修養(yǎng)，理想信念在動搖。通過這次“守紀(jì)律講規(guī)矩”學(xué)習(xí)教育活動，使自己深認(rèn)識到：黨員的黨性不能丟失，要做到以下幾點(diǎn)：
(一)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨，時時刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以身作則，起到黨員模范作用。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治素質(zhì)。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神，深刻領(lǐng)會新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育。
活動的精神實(shí)質(zhì)和深遠(yuǎn)意義，扎扎實(shí)實(shí)地投入到“守紀(jì)律講規(guī)矩”學(xué)習(xí)教育活動中去，按照嚴(yán)格要求自己。作為一名教師，應(yīng)該積極學(xué)習(xí)新的教育思想，將新的教育理念與工作積極結(jié)合起來，同時要切實(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，牢固樹立依法從教的觀念，嚴(yán)格遵守“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”，以良好的師德形象和優(yōu)異的教學(xué)成績來展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
(二)不斷加強(qiáng)自身政治理論、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，做到“活到老，學(xué)到老”，用知識來不斷的武裝自己。
今后，自己一定從思想上、行動上嚴(yán)格按照“三個代表”的要求辦事，改正問題和不足，努力干好工作，爭取新的成績，以無愧于共產(chǎn)黨員的稱號。
“主動作為創(chuàng)一流”活動開展以來，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了*委?20xx?*號、10號，*委辦?20xx?*號等文件，切實(shí)開展了“解放思想大討論”、“五對照五檢查”活動，通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和思想碰撞，進(jìn)行了深刻的剖析如下：
一、存在的主要問題。
(一)有自我滿足的觀念。近年來，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學(xué)條件得到較大改善，總覺得再上一層樓難度大，有差不多的思想。
(二)有畏難情緒。學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目多、任務(wù)重，尤其是志遠(yuǎn)學(xué)校建設(shè)、學(xué)前教育發(fā)展、職業(yè)教育發(fā)展等需要大量資金，而縣級財政狀況又不是很好，因而存在項(xiàng)目越多，難度愈大的畏難思想。
(三)工作中創(chuàng)新意識不足。現(xiàn)在是信息時代，瞬息萬變，不與時俱進(jìn)，解放思想，就不能適應(yīng)時代的要求。但在日常工作中還存在固步自封、墨守成規(guī)的觀念，對以前取得的成績還抱有自滿自得的思想，理論學(xué)習(xí)形式單調(diào)，缺乏創(chuàng)新意識，不能及時溝通思想，凝心聚力，對日常工作就會造成障礙。
(四)深入群眾不夠，工作作風(fēng)有待轉(zhuǎn)變。沒有完全貫徹“從群眾中來，到群眾中去”的工作路線，做思想政治工作不夠細(xì)致，談心制度堅持不夠。對在新形勢、新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進(jìn)行深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻。
二、整改措施。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真抓好黨委中心組學(xué)習(xí)活動、周一干部職工學(xué)習(xí)活動，貫徹黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)教育理論，進(jìn)一步提高理論修養(yǎng)，樹立正確的價值觀、權(quán)力觀、政績觀、教育觀。堅持理論聯(lián)系實(shí)際，每年至少撰寫一篇調(diào)研文章。
(二)開展討論，解放思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹《中共**縣委關(guān)于開展“解放思想大討論”活動的實(shí)施意見》精神，進(jìn)一步樹立“”意識，破除自我滿足、固步自封的思想傾向，自覺地把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種精神境界，一種終身追求，不斷在理論上有新提高、思想上有新升華、工作上有新思路。系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線、方針、政策。在加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的同時,還要做到與時俱進(jìn)，不斷拓寬知識領(lǐng)域，認(rèn)真自覺地學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、法律以及文學(xué)、歷史、哲學(xué)等方面的知識。同時，還要抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提升自身素質(zhì)。綜合素質(zhì)的提升才能帶來思想的解放。
(三)樹立牢固的群眾理念。要尊重人民群眾，擺正同人民群眾的關(guān)系，強(qiáng)化公仆意識，把一切相信群眾、一切依靠群眾，作為想問題、作決策、辦事情根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);把群眾的利益放在首位，做到心里時刻裝著群眾，設(shè)身處地為群眾著想，經(jīng)常深入到聯(lián)系村、聯(lián)系組、聯(lián)系戶中去，與幫扶群眾談心，滿腔熱情地為群眾排憂解難、化解矛盾。個人資助2名貧困學(xué)生，深入基層不少于90天，與群眾同吃同住同勞動不少于10天。
(四)認(rèn)真履職，主動作為創(chuàng)一流。
1、積極向上爭取項(xiàng)目資金。認(rèn)真做好項(xiàng)目規(guī)劃包裝工作，向上爭取項(xiàng)目資金1000萬元以上，全力推進(jìn)**學(xué)校建設(shè)、幼兒園建設(shè)、農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生生活設(shè)施建設(shè)、農(nóng)村中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等，努力改善辦學(xué)條件，同時確保安全工程、廉潔工程。加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理;做好學(xué)生助學(xué)金發(fā)放改革創(chuàng)新，實(shí)行高中貧困學(xué)生助學(xué)金打卡發(fā)放試點(diǎn)工作。
2、推進(jìn)學(xué)前教育規(guī)范發(fā)展。規(guī)劃新建或改擴(kuò)建1所幼兒園，堅持就近入學(xué)，方便群眾的原則，積極發(fā)展民辦幼兒園，基本滿足適齡幼兒入園需求，3—6周歲幼兒入園率達(dá)80%以上，學(xué)前一年入園率達(dá)90%以上。
3、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。認(rèn)真組織實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程、中小學(xué)校舍安全建設(shè)工程，啟動**學(xué)校遷建任務(wù)，解決城區(qū)學(xué)校大班額問題。調(diào)整優(yōu)化農(nóng)村初中布局，加強(qiáng)農(nóng)村規(guī)模小的學(xué)校和薄弱學(xué)校建設(shè)。
4、推進(jìn)普通高中優(yōu)質(zhì)發(fā)展。啟動**高中進(jìn)城工程，整合**中學(xué)和中保高中教育資源，把**中學(xué)建成省一級示范校。大力推進(jìn)課程體系、教育內(nèi)容和教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新，進(jìn)一步提升普通高中教育質(zhì)量，高考本科上線*人以上，讓更多的學(xué)生升入高一級學(xué)校。
5、推進(jìn)職業(yè)教育快速發(fā)展。進(jìn)一步加大投入，完成**職業(yè)技術(shù)學(xué)校二期工程建設(shè)，完成汽車電子師訓(xùn)項(xiàng)目建設(shè)，加強(qiáng)職業(yè)學(xué)?；A(chǔ)能力建設(shè)，啟動**職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)國家級示范中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校工程。擴(kuò)大職業(yè)學(xué)校規(guī)模，內(nèi)引外聯(lián)，提高職業(yè)教育質(zhì)量，提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量。強(qiáng)化職業(yè)教育宣傳，開展多種形式的職業(yè)教育宣傳活動，讓職業(yè)教育深入人心，家喻戶曉，讓廣大學(xué)生主動接受職業(yè)教育，讓職業(yè)教育惠及更多百姓。
6、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。做好教育系統(tǒng)支部換屆工作;扎實(shí)開展廉政風(fēng)險防范、廉潔文化進(jìn)校園活動，加強(qiáng)了教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
7、認(rèn)真抓好我縣教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。切實(shí)做好我縣實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校、現(xiàn)代教育技術(shù)示范校創(chuàng)建工作，以活動為載體組織開展教師技能比賽提高20xx年新配儀器設(shè)備的利用率;抓好**縣國家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目采購安裝工作，力爭4月底完成全縣標(biāo)準(zhǔn)化考場建設(shè)，確保今年高考能順利使用此項(xiàng)系統(tǒng)。
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幼兒園體檢分析報告篇三
根據(jù)縣衛(wèi)生局，教育局等相關(guān)文件精神，也為切實(shí)保護(hù)我鎮(zhèn)兒童身心健康，我院于20xx年9月27日--28日組織相關(guān)醫(yī)技人員對漁溝鎮(zhèn)中心幼兒園新生進(jìn)行健康檢查，檢查的項(xiàng)目有口腔、眼視力、身高、體重、頭圍、胸圍、內(nèi)科、外科、血常規(guī)等，檢查新生班級有：?。?）班、中（1）班、中（2）班、大（3）班等四個班級，現(xiàn)將檢查的情況總結(jié)如下：
1、漁溝鎮(zhèn)中心幼兒園總?cè)藬?shù)216人，共體檢197人，體檢率達(dá)91%。
2、小（1）班共有32人，全部體檢，其中7人齲齒，1人中度肥胖，1人斜視，經(jīng)過正規(guī)醫(yī)院檢查現(xiàn)在正在糾正中，其它項(xiàng)目沒有發(fā)現(xiàn)異常情況。
3、中（1）班共有48人，全部檢查，其中13人齲齒，1人脫齒，1人輕度貧血，1人重度肥胖，2人上感，其它項(xiàng)目沒有發(fā)現(xiàn)異常情況。
4、中（2）班共有48人，全部檢查，其中5人齲齒，2人脫齒，3人沙眼，1人輕度肥胖，其它項(xiàng)目沒有發(fā)現(xiàn)異常情況。
5、大（3）班共有69人，其中15人齲齒，2人上感，其它項(xiàng)目沒有發(fā)現(xiàn)異常情況。
綜合檢查情況發(fā)現(xiàn)兒童齲齒的發(fā)病率明顯偏高，體檢1人，其中齲齒人數(shù)40人，齲齒率達(dá)20%，建議老師要正確引導(dǎo)孩子的個人衛(wèi)生，家長認(rèn)真指導(dǎo)勤刷牙，注意口腔衛(wèi)生，防止齲齒的發(fā)生；家長還要正確指導(dǎo)孩子的飲食習(xí)慣，以及眼睛衛(wèi)生情況，加強(qiáng)身體鍛煉。確保在院的每一名兒童具有一個好的健康身體。
幼兒園體檢分析報告篇四
一、20xx年6月上旬始至6月底我校完成了全校160名學(xué)生的體檢工作。
二、全校共有學(xué)生160名，其中男80名，女80名。
三、依據(jù)體檢數(shù)據(jù)分析結(jié)果，各種常見病比率如下：小學(xué)生中超重比率為3.13%；視力低下比率為14.4%；。
從上述數(shù)據(jù)上看，我校近視率狀況嚴(yán)峻，雖從多角度、多途徑采取了積極的預(yù)防，但效果不佳，學(xué)生在家看電視比較嚴(yán)重，真正因?qū)W習(xí)負(fù)擔(dān)重導(dǎo)致的近視很低幾乎沒有，肥胖率同生活水平的提高，生活習(xí)慣的不良，膳食營養(yǎng)不平衡等原因，也略顯上升趨勢。
1、近視發(fā)病率居高不下原因分析：
（1）從數(shù)據(jù)上看學(xué)生的近視率隨年齡、年級而增長，高年級課業(yè)負(fù)擔(dān)重，學(xué)生的.用眼時間增長，部分學(xué)生每天用眼時間可高達(dá)10個小時以上，眼睛長時間疲勞過度是近視率高發(fā)的主要原因。
（2）各班對學(xué)生用眼衛(wèi)生問題重視不夠，學(xué)生參加體育鍛煉的機(jī)會被壓縮或被取消，眼睛保健操質(zhì)量不過關(guān)，沒有形成一套完整有效的管理體系。
（3）日常學(xué)習(xí)中，教師對學(xué)生用眼衛(wèi)生的教育、管理力度不夠，缺少隨時隨地提醒的意識。
（4）學(xué)生家長對學(xué)生近視問題重視程度不夠，還只存在孩子近視了就去配眼鏡的認(rèn)識，缺少必要的預(yù)防近視，矯正視力的相關(guān)知識。
（5）學(xué)生飲食營養(yǎng)搭配不合理，合理的營養(yǎng)膳食知識有待提高。
2、學(xué)生超重、肥胖率上升原因分析：
（1）肥胖是造成成年慢性病的一個重要因素，從學(xué)校到家庭對預(yù)防肥胖的意識不夠，缺少合理飲食觀念。
（2）家長對孩子過分溺愛，要什么給什么，對油炸食品、膨化食品、高糖食品不加以控制，導(dǎo)致孩子過多攝入，造成脂肪堆積。
（3）學(xué)校對肥胖學(xué)生缺少管理措施，不能提供足夠的體育鍛煉機(jī)會，家長意識不強(qiáng)，對孩子體重不加以控制，任由發(fā)展。
總之，常見病的防治不僅需要學(xué)校衛(wèi)生人員積極進(jìn)行健康教育，通過預(yù)防知識的傳播，使學(xué)生逐步養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，提高衛(wèi)生意識和健康技能，更需要學(xué)校在教育、教學(xué)中齊抓共管，家長在生活中監(jiān)督，來改變現(xiàn)狀，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。
幼兒園體檢分析報告篇五
一、6月上旬我校完成了全校1709名學(xué)生的體檢工作。
二、全校共有學(xué)生1709名，其中男909名，女800名。
三、依據(jù)體檢數(shù)據(jù)分析結(jié)果，各種常見病比率如下：
小學(xué)生中超重107人，比率為6.26%；肥胖44人，比率2.57%，營養(yǎng)不良181人，比率10.59%，身高下等460人，比率26.92%，體重下等255人，比率14.92%，視力低下199人，比率為11.64%；，齲齒276人，比率16.16%。
從上述數(shù)據(jù)上看，我校近視率狀況嚴(yán)峻，雖從多角度、多途徑采取了積極的預(yù)防，但效果不佳，學(xué)生在家看電視比較嚴(yán)重，真正因?qū)W習(xí)負(fù)擔(dān)重導(dǎo)致的近視很低幾乎沒有，肥胖率同生活水平的提高，生活習(xí)慣的不良，膳食營養(yǎng)不平衡等原因，導(dǎo)致體重不達(dá)標(biāo)，學(xué)生的健康知識膚淺，齲齒也占相當(dāng)比例，。
1、近視發(fā)病率居高不下原因分析：
（1）從數(shù)據(jù)上看學(xué)生的近視率隨年齡、年級而增長，高年級課業(yè)負(fù)擔(dān)重，學(xué)生的用眼時間增長，部分學(xué)生每天用眼時間可高達(dá)10個小時以上，眼睛長時間疲勞過度是近視率高發(fā)的主要原因。
（2）各班對學(xué)生用眼衛(wèi)生問題重視不夠，學(xué)生參加體育鍛煉的質(zhì)量不高，眼睛保健操質(zhì)量不過關(guān)，沒有形成一套完整有效的管理體系。
（3）日常學(xué)習(xí)中，教師對學(xué)生用眼衛(wèi)生的教育、管理力度不夠，缺少隨時隨地提醒的意識。
（4）學(xué)生家長對學(xué)生近視問題重視程度不夠，還只存在孩子近視了就去配眼鏡的認(rèn)識，缺少必要的預(yù)防近視，矯正視力的相關(guān)知識。
（5）學(xué)生飲食營養(yǎng)搭配不合理，合理的營養(yǎng)膳食知識有待提高。
2、學(xué)生超重、肥胖率上升原因分析：
（1）肥胖是造成成年慢性病的一個重要因素，從學(xué)校到家庭對預(yù)防肥胖的意識不夠，缺少合理飲食觀念。
（2）家長對孩子過分溺愛，要什么給什么，對油炸食品、膨化食品、高糖食品不加以控制，導(dǎo)致孩子過多攝入，造成脂肪堆積。
（3）學(xué)校對肥胖學(xué)生缺少管理措施，不能提供足夠的體育鍛煉機(jī)會，家長意識不強(qiáng)，對孩子體重不加以控制，任由發(fā)展。
學(xué)生正在發(fā)育期，缺乏正常的生活習(xí)慣和健康知識，特別是對牙齒的保護(hù)知識差，亂吃是食品，家長對孩子管理放縱。
五、改進(jìn)措施。
1、充分利用大課間活動的時間，開展豐富多彩的體育活動。
廣播體操、呼啦圈、搏擊操、跳繩等活動的開展，使學(xué)生對課間充滿了新鮮感，避免了拖沓、疲軟，從一定程度上促進(jìn)學(xué)生的身心健康。
2、改進(jìn)體育教學(xué)方法，提高學(xué)生對體育的興趣。
游戲是小學(xué)體育課中的一大重頭戲，讓學(xué)生參與一些游戲規(guī)則和游戲方法的改造，不失為增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)造能力的一個好辦法。如讓學(xué)生參與設(shè)計“鉆山洞”這個游戲，在教師的點(diǎn)撥下，學(xué)生學(xué)會了從橫向、背向等角度出發(fā)來設(shè)計這個游戲，改變了傳統(tǒng)意義上的“兩路縱隊相對站，手牽手兒把洞鉆，鉆過洞口把洞開，最后兩人再上來”的玩法，使游戲由單一化向多樣化轉(zhuǎn)變。
3、嚴(yán)格兩操和大課間的考勤制度。堅持上好“二操”，特別是眼保健操，要求在質(zhì)量上監(jiān)督。
4、利用網(wǎng)絡(luò)資源，多渠道地滲透營養(yǎng)保健學(xué)。
在課余時間，從書上或網(wǎng)絡(luò)上查閱及收集一些關(guān)于小學(xué)生營養(yǎng)保健學(xué)的資料，針對小胖墩的現(xiàn)象，有目的地查閱有益于身心健康的食譜，做成資料，在健康課的時候，教授給學(xué)生這方面的知識，而且在這堂課中，采取師生互動的形式來探討食物與營養(yǎng)的關(guān)系，通過學(xué)習(xí)，使他們了解不良的飲食習(xí)慣對身體的危害，并在日常生活中逐步養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣。
5、堅持不懈開展陽光體育活動和冬季長跑運(yùn)動，讓每個學(xué)生身體素質(zhì)有質(zhì)的飛躍。
6、加強(qiáng)衛(wèi)生知識宣傳，注意飲食衛(wèi)生和生活習(xí)慣，特別注意刷牙和漱口，有效防治齲齒?？傊?，常見病的防治不僅需要學(xué)校衛(wèi)生人員積極進(jìn)行健康教育，通過預(yù)防知識的傳播，使學(xué)生逐步養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，提高衛(wèi)生意識和健康技能，更需要學(xué)校在教育、教學(xué)中齊抓共管，家長在生活中監(jiān)督，來改變現(xiàn)狀，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。
幼兒園體檢分析報告篇六
如下：
1、通過主題教育對教職工進(jìn)行師德教育，如進(jìn)行了“發(fā)展與奉獻(xiàn)”、“活出生命的意義”、“退一步，海闊天空——懲罰與愛的教育”、“增強(qiáng)責(zé)任感”等主題的師德教育學(xué)習(xí)，使教職工們以良好的師德和良好的精神面貌積極投入到工作中去。
2、有針對性地組織教職工學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度、一日工作程序規(guī)范等，使教職工明確工作任務(wù)與要求，保證了幼兒園各項(xiàng)工作的良好常規(guī)和秩序。
3、有計劃、有目的、有針對性地組織教職工的專業(yè)理論和業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí)，使教職工的專業(yè)、業(yè)務(wù)能力都得到了進(jìn)一步的提高。如全體教師認(rèn)真研讀了一遍《適應(yīng)性發(fā)展課程理論與案例》，通過學(xué)習(xí)，大多數(shù)教師以能較好地運(yùn)用《適應(yīng)性發(fā)展課程》；后勤人員也能根據(jù)工作的性質(zhì)進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)和探討，如炊事人員根據(jù)菜譜互相探討烹調(diào)的方法。
4、想方設(shè)法促進(jìn)教師專業(yè)化成長。教師的專業(yè)化成長關(guān)系著幼兒的成長，為此，我們通過多種途徑、方法促進(jìn)教師的專業(yè)化成長：
（2）有計劃、有目的組織教師學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論；
（3）針對新教材的使用，對教師進(jìn)行了目標(biāo)制訂的學(xué)習(xí)與探討；
（4）對教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)進(jìn)行了認(rèn)真的探討和實(shí)踐；
（6）開展教師教育活動設(shè)計和組織、說課比賽；
（7）有計劃、有目的地舉行教育教學(xué)活動觀摩與評析。通過這些活動的開展，使教師的專業(yè)素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。
5、鼓勵教職工積極參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已有23人獲得了大專學(xué)歷、7人獲得了本科學(xué)歷。
6、根據(jù)幼兒園實(shí)際調(diào)整部分人員的工資待遇。代課教師和自聘人員待遇偏低是我們極需考慮的問題，我園在經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下，一年內(nèi)調(diào)整了兩次自聘人員的工資和代課教師的補(bǔ)助，在一定程度上體現(xiàn)了幼兒園對代課和自聘人員的關(guān)心。
為了更好地促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，我們加強(qiáng)了對幼兒一日活動的合理安排和組織方面的管理，確保了幼兒的全面發(fā)展。
1、合理安排幼兒的一日活動，并充分保證幼兒每天有2小時的戶外活動時間，使幼兒能充分接收陽光的照射，同時注意調(diào)動幼兒參與活動的積極性，使幼兒得到較好的發(fā)展。
2、根據(jù)適應(yīng)性發(fā)展課程的理念，認(rèn)真實(shí)踐新課程，進(jìn)一步促進(jìn)了幼兒獲得更多的發(fā)展。根據(jù)《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》的理念，我們在實(shí)踐和使用新課程的過程中，注重老師、幼兒、家長共同獲得發(fā)展。一是以主題活動的形式開展教育教學(xué)活動；二是發(fā)動、引導(dǎo)家長走進(jìn)我們的課程，老師、幼兒、家長共同探究與主題相關(guān)的知識、經(jīng)驗(yàn)、信息正逐步得到關(guān)注與參與；三是注重主題教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，每一個主題都有教師與幼兒共同布置的主題墻、活動展版、信息資料、材料展示等，這種共享進(jìn)一步擴(kuò)大了教師、幼兒、家長的信息量、知識面；四是重視給幼兒提供豐富的資料、材料，使幼兒在實(shí)踐操作中獲得知識、經(jīng)驗(yàn)。
3、注重活動內(nèi)容的多樣性、興趣性。
（1）開展豐富多彩的幼兒體育活動：開展踢毽子、跳竹竿、踢球、拍球、跳繩、等晨間體育活動、戶外體育活動；開展幼兒體育運(yùn)動會、操節(jié)比賽等幼兒體育競賽活動，在教育局舉行的幼兒輕器械操比賽中，我園參賽隊獲得了一個特等獎、三個一等獎的好成績。
的研究制定，并積極做好相關(guān)活動的準(zhǔn)備，如編排班級的詩歌朗誦表演節(jié)目，設(shè)計游園親子游戲，開展“二幼之星”初選，編排參加教育局舉辦的城區(qū)幼兒輕器械操比賽的參賽操節(jié)等，在“六一”慶祝活動中，幼兒人人得以參與，在“二幼之星”的續(xù)編故事、才藝表演、知識問答中，在愉快的游園活動和快樂的水果拼盤活動中，充分享受了“六一”活動的幸福和快樂。又如“幼兒迎新年活動”，各班根據(jù)班上的實(shí)際，有歌舞、游戲、講故事、朗誦兒歌、幼兒與家長共同完成的親子游戲及手工活動等等，幼兒是在與家長、老師其樂溶溶的氣氛中感受新年到來的快樂。
（3）開展各種有益幼兒身心的活動，且注重幼兒人人參與，人人獲得發(fā)展，如幼兒集體生日活動、跨班級的自助餐活動、幼兒故事比賽、幼兒運(yùn)動會等，幼兒通過參加活動，獲得了更多發(fā)展的機(jī)會。四是積極組織好活動區(qū)活動，使幼兒在各種活動區(qū)獲得更多游戲的.機(jī)會，獲得更好的發(fā)展。我們在原來9個大型活動區(qū)的基礎(chǔ)上，又增加了兩個活動區(qū)：積木天地和繽紛舞臺，對原有的活動區(qū)也進(jìn)行了一些改進(jìn)、調(diào)整，并不斷調(diào)整組織的形式和方法，使幼兒更喜歡活動區(qū)活動，更好地發(fā)揮了活動區(qū)的教育效能。
1、我們從本園實(shí)際出發(fā)，結(jié)合課改，做到課改與教研互相促進(jìn)。由于我們今年使用的是新教材，因此我們的教研著重以課改為切入點(diǎn)、以探討和實(shí)踐新教材為重點(diǎn)來開展教研活動，如我們?yōu)槊堪喔髋鋫淞艘槐九c新教材《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》配套的《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程理論與案例》和《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程選擇性活動》，通過組織學(xué)習(xí)、自學(xué)等方式，使每個老師都通讀了一遍，逐步理解與領(lǐng)會了課程的相關(guān)理念，并使這些理念體現(xiàn)在課程實(shí)踐中，也促進(jìn)了老師觀念的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。圍繞《適應(yīng)性發(fā)展課程》的使用，我們還組織了兩次教育教學(xué)活動設(shè)計與組織的教研活動，選取每個年齡班其中的一個主題，組織學(xué)習(xí)、探討，并突出教育教學(xué)活動目標(biāo)確定、重點(diǎn)和難點(diǎn)的分析與解決進(jìn)行了相關(guān)的學(xué)習(xí)、研討，然后，圍繞科學(xué)、體育、美術(shù)、音樂進(jìn)行了全園性的教育教學(xué)活動設(shè)計與組織比賽，活動后又進(jìn)行了說課比賽和教育教學(xué)活動評析。老師們通過參加這樣的教研活動，都獲得了不同程度的提高。
2、開展幼兒語言教育研究，促進(jìn)幼兒語言的更好發(fā)展。圍繞幼兒語言的發(fā)展，我園在幼兒語言發(fā)展方面進(jìn)行了相關(guān)的學(xué)習(xí)和探討：一是進(jìn)行了發(fā)展幼兒語言的途徑、幼兒一日生活中的語言教育、幼兒語言游戲、幼兒語言在各個領(lǐng)域的滲透等的學(xué)習(xí)、探討和實(shí)踐。二是組織了一些相關(guān)的幼兒活動，如全園性的幼兒講故事比賽、看圖講故事比賽、極力實(shí)現(xiàn)普通話成為校園語言等。通過我們的探討和實(shí)踐，幼兒語言得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
3、開展環(huán)保教育研究，使環(huán)保意識從小深入幼兒的意識里。今年，我們圍繞“可愛的動物”和“美麗的城市”開展了相關(guān)的環(huán)保主題研討和實(shí)踐活動，并在活動中組織了相應(yīng)的環(huán)保教育活動觀摩與評析，使幼兒的環(huán)保意識得到進(jìn)一步的增強(qiáng)。
為了使幼兒得到更好的發(fā)展，我園十分重視良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：
1、營造寬松和諧的教育環(huán)境：園內(nèi)各處展示的幼兒作品、富有童趣的環(huán)境布置、老師對幼兒的尊重、更符合幼兒興趣和需要的教育活動、豐富多彩的幼兒園一日活動、教育活動中師幼的互動等等，這樣的環(huán)境與氛圍讓幼兒一進(jìn)入幼兒園就有了進(jìn)入一個兒童樂園的感覺。
2、教師和小朋友利用廢舊物品，制作各種教玩具，更好地豐富了體育活動和區(qū)域活動內(nèi)容，給幼兒提供了探究操作的環(huán)境，交流的場所。
3、是有計劃地添置了一些必要的設(shè)施儀器：添置了用于教學(xué)的3臺數(shù)碼鋼琴、6臺帶vcd的收錄機(jī)，添置了三種可供全園幼兒使用的桌面玩具，添置了12個羊角球、四輛扭扭車等供幼兒開展體育活動的玩具器械。良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)使幼兒充分感受到幼兒園生活的快樂，也有助于幼兒更好的發(fā)展。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。”根據(jù)《綱要》的指導(dǎo)思想，我們圍繞爭取家長的理解和參與、家長提高教育能力開展我們的家長工作：
1、通過家長會、家長開放日活動、家長園地、家訪、與家長交談等形式，向家長及時傳遞幼教信息，宣傳幼教新理念，使家長了解幼兒教育，獲得一些教育孩子的方法。
3、嘗試組織家長利用周末帶孩子出去參觀，如到果場參觀果樹開花、果農(nóng)授粉工作，到農(nóng)科所觀察秋收等，家長在我們老師有目的的引導(dǎo)觀察之下，也知道了一些引導(dǎo)幼兒觀察的方法。四是通過家長會、家長問卷等廣泛聽取家長對幼兒園管理及教育教學(xué)的意見和建議，以取得家長的配合與支持，共同促使幼兒的發(fā)展。五是園長、副園長親自為家長做家園共育講座。
做好幼兒衛(wèi)生保健工作是確保幼兒身體健康的重要環(huán)節(jié)，我園一年來能認(rèn)真按有關(guān)規(guī)定和常規(guī)來認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。
1、認(rèn)真做好常規(guī)衛(wèi)生保健工作，如園內(nèi)的清潔衛(wèi)生打掃工作、空氣和物品的消毒工作、預(yù)防幼兒疾病工作、預(yù)防接種工作、晨檢工作、體檢工作、幼兒驅(qū)蟲工作等。
2、認(rèn)真做好天氣變化、活動前后等幼兒增減衣服、更換衣服的工作。
3、有針對性地根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況，以黑板報的形式，向家長宣傳育兒保健和護(hù)理的科學(xué)知識，使家長有針對性地配合幼兒園作好衛(wèi)生保健工作。四是有計劃、有針對性地對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生健康教育和幼兒良好衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。五是認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作的檢查、督促和指導(dǎo)工作，每天由保健醫(yī)生全方位檢查督促，分管副園長不定期抽查、指導(dǎo)。
校園安全工作是幼兒園工作的首要重要工作，我園全體教職工有“安全第一”的意識，并認(rèn)真做好安全工作。安全小組每認(rèn)真對幼兒園的設(shè)備、設(shè)施、房舍等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，防止了一切不安全事故的發(fā)生；班級老師認(rèn)真組織指導(dǎo)幼兒的各項(xiàng)活動，并把幼兒課間時的活動安全作為重要工作切實(shí)指導(dǎo)好，同時每日有針對性地對幼兒進(jìn)行有關(guān)的安全教育；保衛(wèi)人員能按要求做好值班巡邏工作，保證了園內(nèi)良好的秩序；食品采購人員能切實(shí)把好進(jìn)貨關(guān)，杜絕了一切飲食事故的發(fā)生。
后勤支持是做好幼兒園各項(xiàng)工作的重要保障，在后勤工作方面，切實(shí)做好了幼兒飲食、財務(wù)、教學(xué)資料和用品等的管理，確保了幼兒園一年中幼兒園各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
1、認(rèn)真做好幼兒飲食工作，膳食小組能根據(jù)本地、本園、時令實(shí)際制定好每周幼兒食譜，炊事人員能根據(jù)食譜的安排和烹調(diào)的有關(guān)程序認(rèn)真加工、烹調(diào)幼兒的餐點(diǎn)，保證了幼兒每天的飲食適量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。
2、根據(jù)幼兒園實(shí)際，對幼兒飲食做了一些必要的調(diào)整，如保證幼兒每天喝上一次牛奶或豆?jié){，在餐點(diǎn)沒有安排牛奶或豆?jié){的當(dāng)天早上課間給幼兒加一次牛奶或豆?jié){。
3、財務(wù)能認(rèn)真按照有關(guān)的財務(wù)制度做好收費(fèi)和經(jīng)費(fèi)的管理等財務(wù)工作，有效地確保了幼兒園資金的正常使用和幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、資料管理員能認(rèn)真管好幼兒園的保教物品和圖書資料，并盡自己的所能做好維修和維護(hù)工作，確保了幼兒園各項(xiàng)物資和教育教學(xué)儀器、資料設(shè)施的正常使用。
九、存在問題及今后工作思路。
雖說，我們的努力使幼兒園保持了一定的發(fā)展，但一些問題和不足也極需通過不斷的探討和改進(jìn)，幼兒園才能不斷跟上我國幼教發(fā)展的步伐，幼兒才可能獲得更好的發(fā)展。
1、在教育教學(xué)方面：在教育教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)還有把握不準(zhǔn)，對教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)還不能較好地做到有效解決；在使用《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》中，還不能很好地做到老師、幼兒、家長都獲得更好的發(fā)展。
2、在衛(wèi)生、保健和保育方面：幼兒的身高、體重還需探討如何進(jìn)一步提高；部分幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有較好地養(yǎng)成，有吃手、摳嘴巴和鼻子的現(xiàn)象。
3、在幼兒膳食工作方面，炊事人員對量的掌握有時不夠準(zhǔn)確，如菜、米、餐具的數(shù)量都有掌握不好和提供數(shù)量不準(zhǔn)確的現(xiàn)象；烹調(diào)的技巧還極需改進(jìn)和提高。
4、服務(wù)幼兒園、服務(wù)幼兒、服務(wù)家長的意識還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
根據(jù)我園的實(shí)際和存在的不足，20**年我園的工作思路是：樹立教職工良好的服務(wù)意識，從而確保幼兒園一切為了孩子宗旨的實(shí)現(xiàn)；圍繞《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的目標(biāo)和我園的教育目標(biāo)，探討如何更加有效地促進(jìn)幼兒的良好發(fā)展；加大對幼兒語言發(fā)展的探討和實(shí)踐的力度；在實(shí)施《適應(yīng)性發(fā)展課程》中更好地促進(jìn)教師、幼兒、家長共同獲得更好的發(fā)展。
幼兒園體檢分析報告篇七
我校遵照《成都市教育局、成都市衛(wèi)生局、成都市物價局關(guān)于在全市中小學(xué)開展健康體檢工作通知》及《成都市中小學(xué)健康體檢管理實(shí)施方案》文件要求，體檢工作于9月完成了各校學(xué)生健康體檢工作?，F(xiàn)將學(xué)生體檢結(jié)果及存在的主要健康問題分析匯報如下：
二、體檢方法：根據(jù)《成都市中小學(xué)健康體檢管理實(shí)施方案的通知》文件精神，嚴(yán)格按照體檢項(xiàng)目要求及醫(yī)療操作規(guī)范為學(xué)生進(jìn)行了高質(zhì)量的健康體檢。
三、體檢結(jié)果。
1、本次體檢結(jié)核菌素試驗(yàn)應(yīng)檢查380人，實(shí)檢查380人，參檢率100%。結(jié)核菌素試驗(yàn)結(jié)果陽性9人，陽性率2.4%，我們對結(jié)核菌素試驗(yàn)陽性學(xué)生進(jìn)行了胸透檢查，疑似肺結(jié)核3人。
2、各學(xué)校學(xué)生體檢結(jié)果統(tǒng)計如下：
四、學(xué)生存在的主要健康問題及健康指導(dǎo)意見：
沙眼：沙眼是由沙眼衣原體引起的慢性傳染性眼病。學(xué)生是沙眼的好發(fā)人群，并易反復(fù)感染，嚴(yán)重可致盲，應(yīng)大力防治。
建議：平時注意加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育，培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生養(yǎng)成勤洗手、勤剪指甲、不用手擦眼睛，每天用餐巾紙或清潔的手帕擦眼睛。提倡一人一條毛巾，用流水洗臉、用除菌香皂或洗手液洗手。定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時發(fā)告家長書。
視力下降：視力下降的六大因素，熒光屏的電磁波輻射是導(dǎo)致兒童視力下降的主要因素。學(xué)習(xí)壓力增大，導(dǎo)致眼睛勞累過度。戶外運(yùn)動量減少，導(dǎo)致中小學(xué)生體能下降。活動空間狹小，立體高層建筑阻礙了孩子們的視野。
建議：室內(nèi)游戲轉(zhuǎn)變?yōu)槭彝庥螒颍鄥⒓芋w育運(yùn)動，開闊視野，融入自然。讀寫坐姿要正直并保持規(guī)范的用眼距離，不要在過強(qiáng)或過弱的光線下看書學(xué)習(xí)，不要趴著、躺著或乘車時看書。學(xué)習(xí)時間不宜過長，學(xué)習(xí)壓力不宜過大。用眼40分鐘后要遠(yuǎn)望片刻，讓眼睛得到放松和休息。盡量減少與熒光屏（電視、電腦、游戲機(jī)）接觸的時間，要科學(xué)用眼。晚睡前養(yǎng)成遙望星空和明月的習(xí)慣，睡前要堅持做眼保健操。大腦，眼睛疲勞時，干洗臉、干梳頭9次，可以緩解疲勞。要保持合理的膳食習(xí)慣。做到飲食多樣化，主食粗細(xì)搭配；副食蔬菜為先，增加蛋白質(zhì)、鈣、磷、鋅、鉻、維生素、增加益肝腎食物攝入量，避免偏食。
屈光不正：視力低下學(xué)生比例較高，學(xué)生隨年級增高而患病率遞增且速度較快。其發(fā)病原因，一是用眼時間過長，使眼內(nèi)外肌持續(xù)緊張、循環(huán)不良，眼壓增高造成痙攣而逐漸形成。二是部分學(xué)生不注意讀寫姿勢，采光條件欠完善，自我用眼衛(wèi)生較差。除上述原因外，長時間看電視、用電腦，走路、乘車時看書、在強(qiáng)光或日光下看書也是造成視力不良重要原因。
建議：預(yù)防近視，首先要普及近視眼的防治知識，改善視覺環(huán)境，做好眼保健操；同時應(yīng)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)和作業(yè)負(fù)擔(dān)，控制學(xué)生上網(wǎng)和看電視的時間；營養(yǎng)不均衡也可導(dǎo)致視力減退，要注意飲食均衡；最后要定期檢查視力，發(fā)現(xiàn)視力降低，及時進(jìn)行矯治。
齲齒：形成齲齒的原因是由于吃糖過多，睡前不刷牙，錯誤的刷牙方法或牙本質(zhì)差有關(guān)。
建議：教育學(xué)生除每天早晚刷牙外，還要選用合適的牙刷和正確的刷牙方法，加強(qiáng)營養(yǎng)，盡量少食甜食、零食，多吃蔬菜水果，認(rèn)真開展口腔衛(wèi)生宣傳教育，要求學(xué)生掌握正確的刷牙方法和牙防五步曲。生活水平提高，家長對口腔保健重視，使用一些含氟牙膏及保健牙刷，發(fā)現(xiàn)問題早期治療，早期充填，保證人人擁有一付潔白健康的牙齒。
少鍛煉。
建議：學(xué)生們早餐可食一些稀飯、饅頭、包子等主食；午餐葷素搭配，多吃蔬菜、水果，腌、辣、油炸、紅燒等不宜多吃；晚餐建議吃清淡點(diǎn)。復(fù)習(xí)到深夜的孩子，可以喝杯牛奶，輔以小饅頭、小包子和小蛋糕等。
血壓偏高：造成血壓偏高主要有三個原因：一是現(xiàn)代化的生活方式，上樓乘電梯，出門坐汽車，體力勞動減少；二是家長教育過分注重升學(xué)率，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重，學(xué)習(xí)時間過長，缺少體育鍛煉時間；三是體檢時興奮激動，導(dǎo)致血壓偏高。
建議：要保持合理的飲食習(xí)慣，并堅持鍛煉。一旦出現(xiàn)頭疼、頭暈等癥狀，應(yīng)及時到醫(yī)院檢查。
營養(yǎng)不良：學(xué)生營養(yǎng)不良與飲食習(xí)慣不良、缺少鍛煉有很大關(guān)系。個別女生為了保持身材，刻意少吃，甚至出現(xiàn)厭食，造成營養(yǎng)不良。
建議：要預(yù)防營養(yǎng)不良，一方面要普及營養(yǎng)知識，進(jìn)行營養(yǎng)健康教育，另一方面，學(xué)校和家長應(yīng)鼓勵學(xué)生多運(yùn)動，有條件的'話，每天鍛煉半小時。
肺結(jié)核：本次體檢高中學(xué)生疑似肺結(jié)核3人。
幼兒園體檢分析報告篇八
本校共有學(xué)生196人，其中男生102人，女生94人。我校聯(lián)系鎮(zhèn)醫(yī)院對學(xué)生進(jìn)行了健康體檢，對數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析統(tǒng)計，根據(jù)體檢情況對學(xué)生的健康情況向家長匯報，結(jié)合體檢數(shù)據(jù)對學(xué)生的體育課進(jìn)行針對性的調(diào)整。
鎮(zhèn)醫(yī)院進(jìn)行了健康體檢后，我校對學(xué)生的體質(zhì)健康數(shù)據(jù)進(jìn)行了測試。項(xiàng)目包括跳繩、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)和50米、400米跑，對一至六年級分別進(jìn)行了測試，數(shù)據(jù)真實(shí)可靠。測試的數(shù)據(jù)顯示所有被測試者中，總體上看學(xué)生大多處在良好和及格檔上，從樣本數(shù)的綜合評定等級人數(shù)比例來看，我校196名被測學(xué)生中，優(yōu)秀率為46.98%，良好率為82.55%，及格率為95.97%，不及格率為4.03%。并根據(jù)小學(xué)生的生理、心理的特點(diǎn)，從體育保健課、課外活動和體育課程的延伸等方面提出了相應(yīng)的對策，旨在通過這幾方面的努力，切實(shí)提高我校學(xué)生的體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
體質(zhì)包括體格、體能和適應(yīng)能力三方面，而當(dāng)前我校學(xué)生的體質(zhì)測試的結(jié)果看，學(xué)生的生理、心理健康狀況令人擔(dān)憂。通過分析，主要原因有以下幾個方面：
造成我校學(xué)生體能下降的原因中，現(xiàn)代生活方式對人們的影響占了不容忽視的地位，過去爬樓梯，現(xiàn)在坐電梯；過去騎自行車，現(xiàn)在坐汽車；人類的勞動活動大大減少，造成體能下降。再則，生在“飯來張口，衣來伸手”的“小皇帝”時代的相當(dāng)一部分小學(xué)生，仗著祖父輩及父母的寵愛，連家務(wù)的邊都摸不到，缺乏了最基本的活動內(nèi)容，久而久之，形成了一種惰性心理，而且長期的溺愛造成了不少學(xué)生嬌氣的性格，一遇到運(yùn)動量比較大的活動或者不好的天氣（炎熱或寒冷），潛意識使其產(chǎn)生了懼怕及抵制心理。學(xué)生在家里嬌生慣養(yǎng)，一切行動依他為主，不樂意進(jìn)行體育運(yùn)動，如跑步等無趣味的活動，如上種種，使之學(xué)生體質(zhì)下降。
據(jù)測試的數(shù)據(jù)顯示，我校學(xué)生肥胖率以達(dá)10%，肥胖成為威脅青少年健康的主要問題之一。校里有那么多的“小胖墩”，究其原因，主要是物質(zhì)生活有了很大的轉(zhuǎn)變，加上遺傳及營養(yǎng)過剩等綜合性的因素，使學(xué)生中肥胖者的數(shù)量日趨漸增。因?yàn)樽陨頇C(jī)能的限制，使這些小胖墩在運(yùn)動中比常人承受了更大的負(fù)荷量，稍微活動一下就氣喘吁吁，滿頭大汗，使胖墩們對運(yùn)動產(chǎn)生了畏懼心理，減少了活動量，也導(dǎo)致了身體素質(zhì)的下降。
學(xué)生對體育課的偏愛往往是出于個人興趣，相當(dāng)一部分同學(xué)對體育還缺乏足夠的認(rèn)識，認(rèn)為體育課是單純的游戲課，為了活動而活動，不像語數(shù)等主課那樣，測驗(yàn)獲得好成績就歡呼雀躍，而對體育課成績高分及滿分的追求欲不是很高，進(jìn)取心不強(qiáng)，學(xué)生家長也看重學(xué)習(xí)成績，而對體育成績普遍不重視，導(dǎo)致了重視主課，輕視體育的現(xiàn)象。
針對我校學(xué)生身體健康存在的問題，我想教育教學(xué)中可以從這么幾個方面著手予以改進(jìn)，以提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
在課余時間，從書上或網(wǎng)絡(luò)上查閱及收集一些關(guān)于小學(xué)生營養(yǎng)保健學(xué)的資料，針對小胖墩的現(xiàn)象，有目的地查閱幾種有益于身心健康的食譜，打印成資料，在保健課的時候，發(fā)放到學(xué)生手中，而且在這堂課中，采取師生互動的形式來探討食物與營養(yǎng)的關(guān)系，通過學(xué)習(xí)，使他們了解不良的飲食習(xí)慣對身體的危害，并在日常生活中逐步養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣。
廣播體操、踢毽子、跳繩等活動的開展，尤其是校園集體舞蹈的開展，使學(xué)生對課間充滿了新鮮感，避免了拖沓、疲軟，從一定程度上促進(jìn)了學(xué)生的身心健康。
游戲是小學(xué)體育課中的一大重頭戲，讓學(xué)生參與一些游戲規(guī)則和游戲方法的改造，不失為增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)造能力的一個好辦法。如讓學(xué)生參與設(shè)計“鉆山洞”這個游戲，在教師的點(diǎn)撥下，學(xué)生學(xué)會了從橫向、背向等角度出發(fā)來設(shè)計這個游戲，改變了傳統(tǒng)意義上的“兩路縱隊相對站，手牽手兒把洞鉆，鉆過洞口把洞開，最后兩人再上來”的玩法，使游戲由單一化向多樣化轉(zhuǎn)變。另外，教師也可以從逆向思維的角度出發(fā)來訓(xùn)練學(xué)生思考問題的能動性。如把50m跑改為8秒鐘跑（即8秒鐘能跑幾米）；一分鐘跳繩改為看誰先跳到120次……久而久之學(xué)生也學(xué)會了用反面的角度來看待問題。
上述是我對本校學(xué)生體質(zhì)分析及一些提高學(xué)生體質(zhì)的幾點(diǎn)想法，如何切實(shí)有效地來提高小學(xué)生的體質(zhì)健康或許不是通過某一途徑可以完全解決的，克服各種制約因素，全面推進(jìn)素質(zhì)教育對我們每一個教育工作者來說將是任重道遠(yuǎn)的。期待社會、學(xué)校、家庭共同來關(guān)注孩子的身體健康，促進(jìn)我們下一代的茁壯成長。
幼兒園體檢分析報告篇九
為掌握我校小學(xué)生的思想動態(tài)和心理健康狀況，增強(qiáng)我校學(xué)生日常思想政治教育工作的針對性，我校在政教處在上周有序組織開展了學(xué)生思想動態(tài)排查活動。通過政教外召開全體學(xué)生會，班主任召開班會、心理輔導(dǎo)老師有針對性的調(diào)查等多種形式展開相關(guān)調(diào)查，現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果匯報如下：
首先，為充分了解學(xué)生目前的思想以及心理狀況，各班主任組織各班代課教師與學(xué)生一起召開班會、由學(xué)生逐個回答心理輔導(dǎo)老師設(shè)計的相關(guān)問題，通過學(xué)生們的問題回答，教師從中總結(jié)學(xué)生的思想動態(tài)、心理健康狀況，逐步篩查有突出思想問題的學(xué)生。
其次，由各班班主任課下深入了解調(diào)查，統(tǒng)計各班級經(jīng)常逃課屢次不改，獨(dú)來獨(dú)往，人際關(guān)系不和諧，行為習(xí)慣怪異，自控能力弱等問題學(xué)生名單。與此同時，各班級班主任老師還通過查晚自習(xí)情況，下宿舍等形式展開了深入細(xì)致的調(diào)查。
1、我校差生的心理狀況堪憂，自卑感強(qiáng)烈。
由于差生學(xué)習(xí)成績較差，學(xué)習(xí)當(dāng)中自然是困難重重，自認(rèn)為老師、同學(xué)另眼相看，久而久之，便失去自信心受挫，甚至產(chǎn)生自卑心理。
2、小學(xué)生自控能力較差。
由于年齡小，又沒有升學(xué)壓力，學(xué)生的是非辨別能力、自我管理。
能力以及自我約束能力均比較差，隨著其社會接觸面的增大，容易受到種種不良社會現(xiàn)象的誤導(dǎo)，從而出現(xiàn)各種各樣的問題，在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)很多班級學(xué)生行為方式放任自流、組織紀(jì)律及時間觀念差、不考慮行為后果，等等。
3、學(xué)生情緒情感不穩(wěn)定及封閉。
部分學(xué)生常因?yàn)橐淮慰荚囀?、情感受挫而一蹶不振，甚至于將自己封閉起來，不與老師和同學(xué)交流，這種封閉性往往使學(xué)生豐富的情感找不到渲泄的出口，如果沒有及時發(fā)現(xiàn)很容易導(dǎo)致壓抑、抑郁等心理疾病。
1、針對學(xué)生自信心不足的對策。
首先，教育者要轉(zhuǎn)變教育理念，重視學(xué)生的心理健康成長。學(xué)校要培養(yǎng)的應(yīng)該是健康、全面發(fā)展的人才，而健康不僅是指沒有軀體的殘缺與疾病，還要有完整的心理、生理狀態(tài)以及社會適應(yīng)能力?？梢娙说慕】狄褟摹吧怼t(yī)療”模式轉(zhuǎn)變成了“生理——心理——社會”模式。自卑心理是阻礙一個人成長進(jìn)步的最大的絆腳石，因此加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，尤其是自信心養(yǎng)成的教育，應(yīng)作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要方面引起教師的高度重視，每一個教師都應(yīng)該在傳授學(xué)習(xí)知識和技能的同時，時刻注意學(xué)生的心理健康問題。
補(bǔ)充，其影響是潛在的、持久的，這些影響會在孩子的成長過程中打下深深的烙印，所以家長要切實(shí)重視孩子的心理發(fā)展和性格養(yǎng)成，全面關(guān)心他們的成長發(fā)展，而不是僅僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績。
再次，開展心理咨詢與治療工作，并定期舉辦心理知識講座。讓學(xué)生能夠想得開、放得開。而且還應(yīng)當(dāng)逐步建立學(xué)生心理檔案，對有問題的學(xué)生進(jìn)行長期的追蹤輔導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生心理進(jìn)展，發(fā)現(xiàn)問題要及時引導(dǎo)等。
最后，開展豐富多彩的集體活動。集體活動富有教育力和感染力，它能寓教于樂，使學(xué)生在活動中塑造良好個性、培養(yǎng)高尚品德、陶冶情操、磨練意志、鍛煉能力，因此學(xué)校在今后盡可能的在學(xué)生課余時間舉辦各類文體活動、主題教育活動，例如各種球類比賽、歌唱舞蹈比賽、演講比賽、等活動，通過這些豐富多彩活動的開展，讓學(xué)生逐漸學(xué)會戰(zhàn)勝自我、發(fā)現(xiàn)自我，同時也為自己的情感抒發(fā)、宣泄找到一個有效的出口。
幼兒園體檢分析報告篇十
關(guān)注孩子的健康，是每個家庭、學(xué)校和社會的大事，一年一度的幼兒健康檢查活動，能夠讓家長及時了解孩子的成長情況，受到很多家長的歡迎和支持，幼兒園衛(wèi)生保健工作的科學(xué)管理，確保孩子的健康成長，為幼兒園正常有序的工作奠定了基礎(chǔ)。為了促進(jìn)孩子的身體健康，根據(jù)《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》的要求，托兒所的幼兒必須每年進(jìn)行一次全面的體檢，我園于xx年x月xx-xx日組織了全園幼兒一年一次的體檢。
xx月xx日上午x:xx分，xx區(qū)婦幼保健站的醫(yī)生們在xx站長的帶領(lǐng)下來到我園，認(rèn)真、細(xì)致的給每個孩子進(jìn)行了本年度體格檢查。
基礎(chǔ)內(nèi)科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢查等項(xiàng)目。
本園今年x月招收了新生xx人。xx名幼兒全部持有市婦幼保健院《兒童入園體檢表》，新入園體檢率高達(dá)xxx%。
本次體檢應(yīng)檢查幼兒xxx人、實(shí)檢xxx人、檢查率xxx%。體檢中未發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重疾病和肝功能異常的幼兒。
所有參加幼兒身高、體重均在發(fā)育中等以上，無營養(yǎng)不良、肥胖、貧血等疾病。其中：
體重評價上有xx人，%。
體重評價中有xx人，占xx.x%。
身高評價上的有x人，%。
身高評價中上的有xx人，占xx.x%。
乙型肝炎無抗體的xx人占xx%。
調(diào)查視力一切正常。
體檢未發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。
幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量，我園參檢的xxx名幼兒的微量元素的含量全部在正常值。
圍內(nèi)，但是其中鋅、鈣的含量都在正常值的偏下。
體檢完畢，保健教師根據(jù)每位孩子的檢測結(jié)果對其進(jìn)行分析、評價。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)狀況及時告知家長。
1、應(yīng)加強(qiáng)對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實(shí)，認(rèn)真抓好每年一次幼兒健康體檢工作，體檢中發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生及時通知家長，防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛煉，上好健康教育課，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，堅持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
2、對體檢出來有問題的幼兒，幼兒園還將采取措施，與老師、家長溝通、交流，制定合理的有針對性的解決。
方案。
并加以實(shí)施，詳細(xì)記錄，保存檔案，以便下一次體檢進(jìn)行比對，看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。體檢活動的開展，讓家長得以及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持。
3、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區(qū)服務(wù)站接種乙肝疫苗。
4、針對幼兒體內(nèi)微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個問題，教育孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類，、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。
5、要加強(qiáng)相關(guān)防治知識宣傳。同時，請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食，要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活老師多關(guān)照那些體弱的孩子，希望他們能和其他的孩子共同健康成長。
幼兒園體檢分析報告篇十一
第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)一系列重要講話特別是蘭考講話精神，以焦裕祿同志為榜樣，自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，緊緊圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”主題，認(rèn)真落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總體要求，聯(lián)系個人實(shí)際，認(rèn)真查擺自身問題，現(xiàn)對照檢查如下：
一、查找出的主要問題。
1.對個別群眾生活中反映出來的問題，不能及時幫助解決;對群眾的生活不夠關(guān)心、體貼。
2.帶領(lǐng)致富能力弱，助農(nóng)增收沒招數(shù)。在對老百姓勤勞致富方面，沒能給他們提供致富的經(jīng)驗(yàn)知識，沒能力、沒招數(shù)帶領(lǐng)大家致富奔小康。
3.關(guān)心群眾工作做的不夠，為民服務(wù)工作浮于表面。很多時候?qū)ν獬鰟?wù)工人員沒能很好交流，對在家留守老人、兒童關(guān)心照顧不夠。
4.工作積極性不夠高，對上級下達(dá)的任務(wù)，有時不能及時按質(zhì)按量完成，對于上級領(lǐng)導(dǎo)也沒能交心談心。
5.有時侯只顧自己打“摩的”掙錢養(yǎng)家，沒有把百姓的冷熱放在心上，沒能給他們當(dāng)好“父母官”。
需要說明的問題：本人在經(jīng)費(fèi)開支方面嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行，沒有超標(biāo)準(zhǔn);沒有違反規(guī)定大操大辦宴席;未收受群眾紅包禮金;群眾辦事從未吃拿卡要;自己從未參與插手村級工程。
二、產(chǎn)生問題的原因分析。
(一)黨性修養(yǎng)鍛煉不夠。反思我在黨性方面存在的問題，一個深層次的原因，就是近些年來在嚴(yán)格黨性鍛煉上所下的力氣不夠多。隨著年齡增長和環(huán)境變化，主觀主義多些，久而久之，對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠，解決得也不及時。研究解決一些矛盾和問題，實(shí)事求是、群眾路線堅持得不夠好，工作作風(fēng)不夠深入，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。
(二)理想信念弱化。自以為憑已有的社會知識和多年的工作經(jīng)驗(yàn)，做好本職工作應(yīng)該沒有問題，經(jīng)驗(yàn)主義作怪，缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識的強(qiáng)烈愿望。常把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，總認(rèn)為自己是做實(shí)際工作的，不是理論工作者，沒有必要去深鉆細(xì)研，懂得一些基本觀點(diǎn)、基本原理能適應(yīng)工作就行。由于對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，自覺不自覺地放松了政治理論學(xué)習(xí)，致使有些工作效率不高，效果不好，甚至在理想信念方面有所動搖。
離群眾的危險。在密切與人民群眾的血肉聯(lián)系上，主動性不強(qiáng)、不夠深入，和群眾打交道少了，沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片。對群眾的疾苦、困難了解少了，研究解決問題不夠客觀公正，深入剖析這種思想，還是考慮個人的利益多了一些，考慮人民群眾的利益少了一些。
(四)紀(jì)律約束松懈。滿足于梅托村已經(jīng)取得的成績，不知不覺放松了原則性和政治紀(jì)律的要求，產(chǎn)生了一些怕吃苦、怕攻堅、圖享樂的思想，有停一哈、歇一哈的想法。忽視了黨的紀(jì)律約束，思想上只求對我有利、不求嚴(yán)防死守，令行禁止的意識不夠深入，紀(jì)律松懈的思想有所抬頭。不注意從主觀上提高要求，對身邊的一些錯誤行為，缺乏有力的批評和糾正，甚至對一些不良習(xí)氣也不能自覺抵制，忽略了對錯誤思想的糾正和檢討。
三、今后努力的方向和改進(jìn)措施。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升黨性修養(yǎng)。一是進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)。把學(xué)習(xí)作為錘煉黨性、堅定信念，提高政治敏銳性的根本手段，結(jié)合個人工作實(shí)際，按時參加黨支部“三會一課”，合理安排自學(xué)時間，堅持每天記好學(xué)習(xí)筆記。二是學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。對照“五好干部”標(biāo)準(zhǔn)、“三嚴(yán)三實(shí)”要求，對照焦裕祿、蘭輝等先進(jìn)人物，查擺自身問題，學(xué)習(xí)他們的道德情操、公仆情懷、務(wù)實(shí)作風(fēng)，增強(qiáng)自己服務(wù)人民的內(nèi)在動力。三是注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。結(jié)合梅托村實(shí)際，學(xué)習(xí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，新農(nóng)村建設(shè)、旅游發(fā)展等知識，用所學(xué)習(xí)的理論知識指導(dǎo)實(shí)際，創(chuàng)造性地開展工作。
(二)堅持群眾路線，牢固樹立為民意識。端正角色。學(xué)習(xí)焦。
裕祿同志“心中裝著全體人民，唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷，始終堅持把群眾利益放在第一位、把群眾冷暖裝在心中。堅持每周在村上工作不少于5天，堅持每周到聯(lián)系社走訪5次，認(rèn)真宣傳黨的政策，記好民情日記，解決民生訴求，增進(jìn)與群眾的感情。
(三)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，解決群眾突出問題。平時常下村走訪，關(guān)心群眾冷暖，誠心誠意為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。今年內(nèi)，組織村社干部對群眾意見大的低保情況再清理，堅決杜絕不符合條件的“私家車”低保戶。
(四)廉潔自律，勤政務(wù)實(shí)干實(shí)事。一是嚴(yán)于律己樹形象。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，自覺遵守《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定》，主動接受黨員群眾監(jiān)督，干干凈凈做事，清清白白為人。二是堅決杜絕享受思想發(fā)生。工作中進(jìn)一步強(qiáng)化拼搏精神，增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感，活到老、學(xué)到老、干到老，面對考驗(yàn)和挑戰(zhàn)迎難而上，為全村黨員干部做好示范。
以上存在的問題、原因剖析和整改措施，都是本人發(fā)自肺腑的感悟。在今后的生活、工作中，我將虛心學(xué)習(xí)，虛心接受黨員群眾的意見和建議，認(rèn)真對照整改，為梅托村的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
幼兒園體檢分析報告篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
不知不覺間我們這一年的學(xué)習(xí)又將迎來終點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院第三屆學(xué)生會組建也滿一學(xué)年了，為了了解廣大同學(xué)對我們第三屆學(xué)生會的工作評價，我們特地發(fā)放了《經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院學(xué)生會工作情況調(diào)查問卷》（以下簡稱問卷）。在此，我代表全體學(xué)生會成員向各位同學(xué)獻(xiàn)上最真摯的謝意，感謝大家的配合。
通過本次問卷，我們獲取到了很多有用的信息，包括同學(xué)們對學(xué)生會主辦活動部門的看法，對學(xué)生會工作的評價，對學(xué)生會今后工作的意見。特別寶貴的是，同學(xué)們對學(xué)生會的工作提出了很多有建設(shè)性的意見。這份問卷是同學(xué)們在繁忙的復(fù)習(xí)中抽時間填寫的，十分感謝參與了本次調(diào)查的同學(xué)，我們會繼續(xù)努力，使我們的工作做得更好。
下面就問卷的詳細(xì)情況向大家進(jìn)行匯報：
1、從問卷調(diào)查的整體結(jié)果來看，大部分學(xué)生對于學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會的工作質(zhì)量持肯定的態(tài)度，滿意率較高。認(rèn)為團(tuán)委學(xué)生會能夠代表學(xué)生的利益，盡管會出現(xiàn)細(xì)小的失誤，但是總能讓學(xué)生利益得到最大化。
2、從團(tuán)委學(xué)生會成立之日起，整個學(xué)生會機(jī)構(gòu)就公之于眾，所以廣大同學(xué)對團(tuán)委學(xué)生會的組織體系是非常的了解的，同時也在活動中貢獻(xiàn)出了自己的力量。
3、對于團(tuán)委學(xué)生會的活動開展情況，學(xué)生普遍認(rèn)為活動新穎，但是由于經(jīng)費(fèi)不足使活動不能完全按照想象中順利進(jìn)行，對于這種失誤我們團(tuán)委學(xué)生會會盡力解決，為承辦出更漂亮的活動而努力。
4、通過此次問卷調(diào)查，同學(xué)們認(rèn)為應(yīng)該多舉行一些社會交流活動，大學(xué)數(shù)以一個亞社會，希望通過在大學(xué)里面的學(xué)習(xí)而更加順利的踏入社會。對于此問題我們團(tuán)委學(xué)生會會加大與同學(xué)間的交流，集合整個經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院學(xué)生的力量，模擬社會形態(tài)給大家開展更多的社會交流活動。
5、對于后面兩道問答題，同學(xué)們給出了許多寶貴的意見：希望例會有各班班長參與，以便第一時間獲得學(xué)院信息；希望學(xué)生會提高效率，讓活動按時進(jìn)行，爭取更多的校級活動，為我院爭取榮譽(yù)；開展更多的與我院專業(yè)掛鉤的活動，特別表揚(yáng)了模擬炒股，經(jīng)政之星等活動同學(xué)們給出的意見是我們改善學(xué)生會工作的源動力，我們將把學(xué)生意見納入議程一提高辦事效率。
團(tuán)委學(xué)生會因?yàn)閷W(xué)生的存在而誕生，學(xué)生利益最大化使我們的宗，協(xié)助老師工作使我們的使命，這次問卷調(diào)查對我們來說是獲益匪淺的，我們將根據(jù)此次問卷調(diào)查改善學(xué)生工作，創(chuàng)建一流學(xué)院。
以上是經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院第三屆學(xué)生會關(guān)于問卷的總結(jié)報告，希望我們的答復(fù)能使大家滿意，我相信有同學(xué)們的支持經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會在未來的日子里做得更好，我們經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院的未來將更加明亮，襄樊學(xué)院的未來也會更加輝煌！
幼兒園體檢分析報告篇十三
根據(jù)會議安排，我就抓基層黨建工作情況簡要述職報告如下，請予評議。
一、基層黨建工作履職情況。
(一)履行第一責(zé)任人職責(zé)帶頭抓黨建。一是帶頭深入基層調(diào)研。到巧家工作的4個月時間里，我堅持每月深入基層調(diào)研黨建工作3次以上，隨機(jī)調(diào)研走訪了50多個村(社區(qū))和15個縣直部門，初步了解了巧家基層黨建工作情況。二是帶頭研究部署基層黨建工作。到巧家工作以來，我專題聽取了基層黨建工作情況匯報3次，主持召開了3次縣委會研究基層黨建工作，研究出臺了《巧家縣村(社區(qū))集體和村干部考核辦法》等制度。三是帶頭落實(shí)黨建目標(biāo)責(zé)任制。堅持“書記抓，抓書記”，主動帶頭落實(shí)基層黨建目標(biāo)管理責(zé)任考核，確保第一責(zé)任人的責(zé)任落實(shí)到位;建立基層黨建“雙述職”工作制度，黨(工)委副書記和組織委員就黨建工作情況向縣委組織部述職，黨(工)委書記就抓黨建工作向縣委述職。今年9月，督促19名黨(工)委副書記和16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員向縣委組織部作了述職，增強(qiáng)了基層黨務(wù)工作者抓黨建的主動性和積極性。
(二)多措并舉整頓軟弱渙散基層黨組織。結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動要求，抓住農(nóng)村和社區(qū)2個重點(diǎn)，整頓轉(zhuǎn)化36個軟弱渙散基層黨組織。一是掛鉤包保促整頓。到巧家工作后，我及時對整頓軟弱渙散基層黨組織的掛鉤包保臺賬進(jìn)行了調(diào)整，從我?guī)ь^，16名縣級領(lǐng)導(dǎo)掛鉤聯(lián)系到軟弱渙散村級黨組織，切實(shí)加強(qiáng)整頓轉(zhuǎn)化工作。二是選優(yōu)配強(qiáng)基層組織帶頭人。針對班子配備不齊、班子內(nèi)耗嚴(yán)重以及黨組織書記不勝任現(xiàn)職的情況，采取選派掛鉤領(lǐng)導(dǎo)、選派常務(wù)書記、調(diào)整優(yōu)化班子等辦法，著力改變班子工作狀況。督促召開了整頓軟弱渙散黨組織專題座談會33次，調(diào)整了基層黨組織班子成員23人次。三是規(guī)范基層組織運(yùn)行機(jī)制。通過加強(qiáng)村務(wù)監(jiān)督委員會建設(shè)，進(jìn)一步督促村(社區(qū))落實(shí)“四議兩公開”等民主管理制度，規(guī)范了村級組織工作機(jī)制，使村級各項(xiàng)工作基本步入制度化、規(guī)范化軌道。目前，對查找出有財務(wù)不清問題的12個村開展了專項(xiàng)財務(wù)清理公開工作。四是著力解決突出問題。從解決群眾所急所需所盼入手，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的低保分配不公、落實(shí)惠民政策縮水走樣、救災(zāi)物資分配不透明等問題，嚴(yán)肅查處村組干部違法違紀(jì)行為，今年以來立案查處了30名村組干部。
(三)創(chuàng)新工作載體聯(lián)系服務(wù)群眾。一是創(chuàng)新載體落實(shí)干部聯(lián)系服務(wù)群眾制度。認(rèn)真組織開展了“四包三百兩本一報告”活動(“四包”：包幫助掛鉤村制定發(fā)展規(guī)劃，包指導(dǎo)掛鉤村實(shí)施產(chǎn)業(yè)發(fā)展，包幫扶掛鉤村貧困戶實(shí)現(xiàn)脫貧致富，包維護(hù)掛鉤村社會穩(wěn)定;“三百”：縣級領(lǐng)導(dǎo)走訪百村，縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)走訪百組，干部職工走訪百戶;“兩本”：記好一本工作筆記，寫好一本民情日記;“一報告”：上交一個工作報告)，有效促進(jìn)了廣大干部“三深入四聯(lián)戶”，進(jìn)一步密切了黨群干群關(guān)系。二是認(rèn)真組織在職黨員到社區(qū)報到。全縣到社區(qū)報到黨員1964名，占在職黨員總數(shù)的56%;在為群眾服務(wù)的過程中，共收集整理群眾意見建議521條，化解群眾矛盾糾紛249件;幫助社區(qū)解決實(shí)際困難29個，幫助群眾解決實(shí)際困難516個，為社區(qū)和群眾辦好事實(shí)事186件，共投入服務(wù)資金36.95萬元。三是建立健全村級服務(wù)群眾制度。組織全面推行村級8小時工作制和“五個一”工作法(有一塊去向牌、有一項(xiàng)工作制度、有一塊值班牌、有一本考勤登記冊、有一套健全的管理辦法)，村級組織服務(wù)群眾的能力不斷提高。同時，制定實(shí)施了《巧家縣村(社區(qū))集體和村干部考核辦法》，采取民主評議、鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核、縣委組織部審核、縣委審定等程序，將村(社區(qū))集體和村干部分別按優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等次進(jìn)行考核，對考核為優(yōu)秀和良好等次的擬用130萬元進(jìn)行獎勵，對考核為不合格的進(jìn)行懲罰和整頓。四是全面落實(shí)“八包八保”責(zé)任制。在抗震救災(zāi)和恢復(fù)重建工作中，全縣5184名干部職工包保到16607戶重建戶，并從縣直部門選派了10名優(yōu)秀干部到重災(zāi)村(社區(qū))掛職，確保了民房恢復(fù)重建快速推進(jìn)，截至目前，全縣16607戶民房拆除重建戶，已啟動房屋建設(shè)12377戶，占74.53%;完成主體工程2845戶，占17.13%。
(四)嚴(yán)格教育管理促進(jìn)黨員作用發(fā)揮。一是夯實(shí)隊伍基礎(chǔ)。嚴(yán)把黨員“入口關(guān)”，實(shí)行新入黨黨員政治審查制、發(fā)展黨員聯(lián)審制、發(fā)展黨員即時備案制3項(xiàng)制度。今年以來，嚴(yán)格按質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展黨員258名，轉(zhuǎn)正黨員176名。同時，積極穩(wěn)妥開展不合格黨員處置工作，對208名不合格黨員進(jìn)行預(yù)審，其中，責(zé)令限期改正174名，勸退8名，除名26名。二是嚴(yán)格組織生活。結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動，嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”、黨員組織生活會、民主評議黨員等制度。創(chuàng)新開展了“三講一考核”活動，即：黨組織書記講黨課、優(yōu)秀黨員講感受、普通黨員講認(rèn)識、一套考核辦法。今年以來，全縣有40余名黨(工)委和黨組書記、1000余名基層黨組織書記講了黨課;200余名優(yōu)秀黨員講了感受，用優(yōu)秀黨員的事跡感召人、鼓舞人、激勵人;10000余名普通黨員講了自身的認(rèn)識，回顧和升華了自己作為黨員的義務(wù);縣委對各黨(工)委“三講一考核”活動進(jìn)行抽查，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門黨委(黨組)對所轄黨組織活動開展情況嚴(yán)格考核。三是在抗震救災(zāi)和恢復(fù)重建中發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在地震災(zāi)區(qū)開展了“主心骨”、“紅旗社區(qū)”創(chuàng)建活動，發(fā)動基層黨組織1694個、黨員13500余名參與抗震救災(zāi)和恢復(fù)重建，在重災(zāi)區(qū)成立28個抗震救災(zāi)臨時黨支部，組建抗震救災(zāi)先鋒隊42支，黨員志愿服務(wù)隊30支，民兵應(yīng)急分隊4支，治安巡邏隊8支。在抗震救災(zāi)和恢復(fù)重建工作中，涌現(xiàn)出先進(jìn)基層黨組織16個、以周清順和楊洪仟為代表的優(yōu)秀黨員干部37名。
(五)突出基層導(dǎo)向加大經(jīng)費(fèi)投入保障。今年以來，我縣累計投入5100余萬元資金用于基層黨建工作，比20xx年增加了2500余萬元。一是增加基層工作經(jīng)費(fèi)。落實(shí)了每個村(社區(qū))每年4萬元、每個村(居)民小組每年1000元的工作經(jīng)費(fèi)，20xx年村級組織工作經(jīng)費(fèi)達(dá)到1096萬元，比20xx年增加了546萬元。二是提高基層干部待遇。社區(qū)干部待遇提高了300元，城市社區(qū)黨組織書記、主任“一肩挑”的補(bǔ)助達(dá)到了2100元/月;行政村干部的待遇提高了200元，行政村黨組織書記、主任“一肩挑”的補(bǔ)助達(dá)到了1600元/月，有效調(diào)動了基層干部的工作積極性。三是落實(shí)基層干部養(yǎng)老保險。制定實(shí)施了《巧家縣村(社區(qū))干部基本養(yǎng)老保險實(shí)施細(xì)則(試行)》，解決了20xx年“村改”以來連續(xù)任職滿3年的村(社區(qū))干部的養(yǎng)老問題。四是加強(qiáng)活動場所建設(shè)。積極爭取到“8?03”地震恢復(fù)重建80個村級活動場所建設(shè)項(xiàng)目，建設(shè)資金3316萬元;主動向市級領(lǐng)導(dǎo)和市直部門匯報對接掛鉤建設(shè)的8個村級活動場所，目前已到位建設(shè)資金110萬元，并及時啟動了建設(shè);縣級財政投入900萬元專項(xiàng)建設(shè)資金，新建18個村級活動場所，第一批9個村級活動場所全部開工建設(shè)。
二、存在的主要問題及原因。
認(rèn)真回顧總結(jié)我抓基層黨建工作的情況，雖然取得了一定的成績，但離市委的要求和人民群眾的期盼，還存在以下問題：
(一)時間和精力投入不足。一是到巧家工作以來，我在基層黨建工作上投入的時間和精力不足，導(dǎo)致一些基層黨組織負(fù)責(zé)人思想認(rèn)識不到位，沒有投入更多精力抓黨建工作。二是部分基層組織經(jīng)費(fèi)保障不足，服務(wù)平臺不全，服務(wù)設(shè)施不夠，服務(wù)功能沒有得到有效發(fā)揮。存在的這些問題，反映出我縣黨建工作責(zé)任制還沒有落實(shí)到位，尤其是反映出我在履行基層黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé)上還有差距。
(二)工作創(chuàng)新意識不強(qiáng)、辦法不多。對基層黨組織建設(shè)存在的問題、出現(xiàn)的情況研究不深，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)、老套路，缺少破解之道和創(chuàng)新舉措。一是全縣183個村(社區(qū))中，只有2%的村級組織有集體經(jīng)濟(jì)收入，除此之外都是無資產(chǎn)、無資源、無資金的“空殼村”，對如何啃下這些“硬骨頭”，缺乏有力的推進(jìn)措施。二是對部分村(社區(qū))“三委”班子結(jié)構(gòu)不優(yōu)、活力不強(qiáng)、后繼乏人，少數(shù)大學(xué)生村官不安心工作，把村官崗位當(dāng)作“跳板”等問題，沒有拿出好的辦法有效加以解決。三是在流動黨員管理工作中，對去向掌握難、經(jīng)常教育難、活動組織難、權(quán)利義務(wù)監(jiān)督難的“四難”問題，沒有好的辦法和措施，導(dǎo)致全縣985名流動黨員中還有100余人游離于組織之外。
(三)工作落實(shí)力度不夠。有滿足于作安排、提要求的思想，抓落實(shí)、抓深入、抓拓展不夠。一是村級組織活動場所建設(shè)的問題。20xx年確定建設(shè)17個村級組織活動場所，但由于我在抓落實(shí)上工作力度不夠，目前工作進(jìn)展不一，一些村級組織活動場所已經(jīng)建設(shè)完工，但是還有少數(shù)村只完成了“三通一平”。二是黨建工作經(jīng)費(fèi)保障不足的問題。由于全縣經(jīng)濟(jì)總量小、財力弱，基層組織工作經(jīng)費(fèi)保障不到位，全縣1154個村黨組織下設(shè)黨支部中仍有95%左右的沒有活動場所，沒有建立服務(wù)平臺，基層黨支部作用沒有得到充分發(fā)揮。按照每個村級組織活動場所300平方米的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求，由于建設(shè)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，全縣還有105個村級組織活動場所建設(shè)未達(dá)標(biāo)，建設(shè)任務(wù)非常繁重。
(四)督促指導(dǎo)工作不力。牽頭開會研究基層黨建工作的時間多，和干部職工共同推動落實(shí)的時間少，跟蹤問效少，存在重安排，輕督促落實(shí)的情況。一是由于我抓具體、抓深入不夠，許多好的制度雖然制定了，但是落實(shí)下來效果不好，比如，我縣已于20xx年就制定了村(社區(qū))干部值班制度，但是從我抽查的情況來看，仍然還有少數(shù)村(社區(qū))落實(shí)不到位。二是由于我對黨內(nèi)組織生活制度建設(shè)重視不夠，監(jiān)督不嚴(yán)，導(dǎo)致一些基層黨組織黨內(nèi)活動和組織生活開展不經(jīng)常、不嚴(yán)肅，黨內(nèi)監(jiān)督、民主集中制、批評與自我批評落實(shí)不到位，部分黨員缺乏應(yīng)有的黨性鍛煉。
認(rèn)真反思存在的問題，既有客觀因素，更有主觀原因，主要責(zé)任在我這個第一責(zé)任人。一是抓黨建促發(fā)展的意識不夠。由于近3年來一直負(fù)責(zé)政府方面的工作，到巧家擔(dān)任縣委書記以來，也把主要時間和精力都投入到了抗震救災(zāi)、恢復(fù)重建、經(jīng)濟(jì)穩(wěn)增長、縣城環(huán)境綜合整治上，而對基層黨建工作主要是作指導(dǎo)、聽匯報，更多的是要求組織部門和相關(guān)黨委去抓，忽視了基層黨建這個固本強(qiáng)基的“份內(nèi)事”。這是自己重“顯績”輕“潛績”表現(xiàn)。二是調(diào)查研究不深入。到包谷垴鄉(xiāng)、新店鎮(zhèn)等重災(zāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研基層黨建工作多，到其他非重災(zāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研相對較少，加之到巧家工作的時間較短，對全縣基層組織建設(shè)情況掌握不全面，對存在問題深入調(diào)研思考不夠，缺乏有針對性的改進(jìn)措施。三是抓基層黨建工作缺乏經(jīng)常性、持續(xù)性。沒有把每個領(lǐng)域、每個環(huán)節(jié)抓具體、抓深入。這實(shí)質(zhì)上是自己缺乏“釘釘子”的精神，缺乏抓常、抓細(xì)、抓長的功夫。
三、下步主要工作打算。
在下步的工作中，我將與縣委班子同志一道，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全縣各級黨組織，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央和省委、市委要求，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，堅持問題導(dǎo)向，狠抓工作落實(shí)，解決存在問題，全面抓好基層黨建各項(xiàng)工作。
(一)從我做起，認(rèn)真履職盡責(zé)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于加強(qiáng)基層黨建工作的新思想、新要求，全面落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨。一是始終堅持書記抓、抓書記，拿出足夠的時間和精力，深入基層調(diào)研、加強(qiáng)謀劃研究，把基層黨建工作和中心工作一同謀劃、一同部署、一同考核，著力解決制約我縣基層黨建工作的難點(diǎn)問題。二是抓實(shí)抓好基層黨建“雙述職”工作，認(rèn)真開展評議考核，以述職評議考核推動工作的落實(shí)。在12月底前完成黨(工)委書記述職評議考核工作。三是建立健全基層黨建工作督查通報制度。以隨機(jī)調(diào)研為抓手，牽頭制定任務(wù)掛牌制、點(diǎn)名通報制、隨機(jī)督查制，切實(shí)加大督促檢查力度，對檢查出的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，按照定任務(wù)、定時限、定標(biāo)準(zhǔn)、定措施、定責(zé)任的“五定”原則，建立督導(dǎo)臺賬，定期檢查催辦，推進(jìn)整改落實(shí)。
(二)破解難題，扎實(shí)抓好重點(diǎn)工作。一是抓好陣地建設(shè)。多方籌措建設(shè)資金，按照“安全、實(shí)用、溫馨”的要求，堅持不講排場、不減規(guī)模、注重實(shí)用的原則，力爭20xx年完成30個村級組織活動場所的恢復(fù)重建任務(wù)。二是抓好集體經(jīng)濟(jì)。按照“因地制宜、科學(xué)規(guī)劃、規(guī)范管理、多元發(fā)展”的思路，創(chuàng)新舉措、加大力度，積極推進(jìn)“合作股份”和“紅色信貸”工作，促進(jìn)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，下決心解決好村級組織“無錢辦事”、“無能力辦事”以及群眾增收致富難題，力爭20xx年實(shí)現(xiàn)10%的村有集體經(jīng)濟(jì)收入。三是抓好平臺建設(shè)?？茖W(xué)擬定實(shí)施方案，排出建設(shè)時間表、進(jìn)度表，確保3年內(nèi)全面完成綜合服務(wù)平臺建設(shè)，力爭20xx年投入資金128.15萬元，完成42個點(diǎn)的綜合服務(wù)平臺建設(shè)。進(jìn)一步完善服務(wù)平臺的服務(wù)功能、明確服務(wù)事項(xiàng)、規(guī)范服務(wù)流程，依法依規(guī)為群眾提供優(yōu)質(zhì)、便捷的服務(wù)，確保能辦事、辦成事。
(三)改革創(chuàng)新，推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)。一是創(chuàng)新基層組織設(shè)置，積極探索在農(nóng)民專業(yè)合作社、產(chǎn)業(yè)協(xié)會、產(chǎn)業(yè)鏈條上建立黨組織，推行在社區(qū)、片區(qū)、樓棟和流動黨員集中地建立黨組織，依托居民區(qū)、商務(wù)區(qū)、開發(fā)區(qū)等組建區(qū)域性黨組織，采取單獨(dú)組建、區(qū)域聯(lián)建、行業(yè)統(tǒng)建等方式建立非公經(jīng)濟(jì)黨組織，確保黨的工作覆蓋率達(dá)100%。繼續(xù)深化與四川省寧南縣的跨省邊界區(qū)域黨建工作，構(gòu)建縣鄉(xiāng)村三級區(qū)域黨建合作新框架。二是扎實(shí)抓好巧蒙公路、昭巧公路和金沙江沿線3條黨建長廊建設(shè)，抓好36個基層服務(wù)型黨組織示范點(diǎn)建設(shè)，發(fā)揮以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)的示范引領(lǐng)作用。三是認(rèn)真做好黨員發(fā)展、教育和管理工作，嚴(yán)把黨員發(fā)展質(zhì)量關(guān)，始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，注重在青年、婦女和少數(shù)民族中發(fā)展黨員，改善黨員隊伍結(jié)構(gòu)，提升黨員隊伍整體素質(zhì)。探索加強(qiáng)流動黨員管理的措施和做法，依托流動黨支部，進(jìn)一步強(qiáng)化流動黨員的教育、管理和服務(wù)。四是嚴(yán)格落實(shí)黨內(nèi)政治和組織生活制度，認(rèn)真落實(shí)好黨員組織生活會制度，定期組織開展黨員黨性分析和民主評議黨員工作。五是嚴(yán)格執(zhí)行值班制度、管理考核等制度，落實(shí)“四議兩公開”工作法，規(guī)范和約束基層干部的行為，切實(shí)解決優(yōu)親厚友、暗箱操作、損害群眾利益等問題。六是繼續(xù)抓好在職黨員進(jìn)社區(qū)報到、爭當(dāng)“主心骨”和創(chuàng)建“紅旗社區(qū)”等活動。抓實(shí)貧困地區(qū)、移民地區(qū)和地震災(zāi)區(qū)工作，在包谷垴鄉(xiāng)、新店鎮(zhèn)、老店鎮(zhèn)等重災(zāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)強(qiáng)化黨員干部“八包八保”責(zé)任制的落實(shí)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，確?；謴?fù)重建工作如期完成。
(四)強(qiáng)基固本，增強(qiáng)基層黨建保障。一是強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。堅持把基層黨建工作經(jīng)費(fèi)納入縣級財政預(yù)算，保障基層黨組織必要的辦公經(jīng)費(fèi)和活動經(jīng)費(fèi)，力爭20xx年基層黨建工作經(jīng)費(fèi)達(dá)6500萬元。二是強(qiáng)化待遇保障。嚴(yán)格落實(shí)村(社區(qū))干部補(bǔ)貼待遇政策和基本養(yǎng)老保險政策，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平逐步提高，切實(shí)解決好村(社區(qū))干部工作待遇和生活保障問題。三是強(qiáng)化制度保障。不斷完善黨建工作責(zé)任制、黨員干部教育培訓(xùn)制度、干部考核任用制度、作風(fēng)建設(shè)制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度5個方面的制度，堅持用制度抓好黨建工作。
幼兒園體檢分析報告篇十四
xx學(xué)校的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)以及教師代表在xx校長的帶領(lǐng)下，結(jié)合局會議精神及學(xué)校的教學(xué)實(shí)際，認(rèn)真地剖析了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高速度緩慢的原因，查找了課堂教學(xué)的不足和管理中的缺陷，并對下一步如何加強(qiáng)教學(xué)管理，優(yōu)化教師隊伍，提高教學(xué)質(zhì)量，擬訂了整改措施，并且已經(jīng)執(zhí)行。具體內(nèi)容如下：
1、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)自我畫像，認(rèn)識到自身閱歷淺薄，教學(xué)指導(dǎo)不到位，導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量低，提高速度緩慢。在課程改革的今天，作為一名業(yè)務(wù)校長，不但應(yīng)有正確的教育思想，求實(shí)奉獻(xiàn)的精神，更應(yīng)該具有廣博的學(xué)識、全新的教育理念和大膽的改革意識，以及宏觀調(diào)控和微觀指導(dǎo)相結(jié)合的管理藝術(shù)，而這一點(diǎn)正是我們所欠缺的。
2、教師隊伍整體素質(zhì)不高，青年教師隊伍中，正規(guī)師范院校畢業(yè)生越來越少，他們知識底蘊(yùn)不足，反映在備課上抓不住重點(diǎn)，課堂上生成的東西不能應(yīng)對，知識外延有限，難以拓展，更有甚者偶見知識性錯誤。
3、教研氛圍不濃，原因之一是對研究缺少足夠的認(rèn)識；之二是年組平行班少(如一至三年每個年組只有兩個班級，其中一個實(shí)驗(yàn)班，一個普通班)教材不一致，不利于研討。
4、激勵機(jī)制不夠完善，對取得優(yōu)異成績和有突出貢獻(xiàn)的教師缺少物資獎勵和精神方面的鼓勵，影響了教師工作的積極性。
5、相當(dāng)一部分學(xué)生家庭生活貧困，父母文化素質(zhì)低，觀念落后，直接影響到下一代，他們的孩子有的自卑、慵懶，有的暴躁、刁蠻，他們沒有遠(yuǎn)大的理想，不熱愛學(xué)習(xí)，絕大多數(shù)家長受經(jīng)濟(jì)條件制約，很少給學(xué)生買課外讀物，更談不上網(wǎng)上學(xué)習(xí)，使學(xué)生的閱讀視野受到限制，即使教師加倍努力，教學(xué)成績也很難有大幅度提高。
(一)取消實(shí)驗(yàn)班。將原來三個韻語班和四個數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班均改成普通班，從今年秋季開始，全校一律使用義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材。這樣，既便于考核與管理，也便于教師之間教學(xué)研究。
(二)辦好家長學(xué)校，通過家長會、講座等形式，提高家長認(rèn)識水平和思想素質(zhì)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，使家長和學(xué)校共同承擔(dān)起教育的責(zé)任。以后每學(xué)期召開一次大型家長會，班主任每學(xué)期對班級學(xué)生進(jìn)行至少一次家訪或電話訪，促進(jìn)家校結(jié)合，齊抓共管，逐步提高。
(三)建立激勵機(jī)制。學(xué)校已研究擬訂出教育教學(xué)成果獎勵辦法，有專人負(fù)責(zé)，對教學(xué)成果、教科研成果進(jìn)行考核，以后每年學(xué)校將拿出5000元錢，作為獎勵資金，對成果突出的集體(年組或課題組)和個人，要表彰獎勵，以調(diào)動廣大教師的工作積極性。
(四)加大教學(xué)管理的力度，提高管理者的水平。
1、從即日起執(zhí)行業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)制度，以自學(xué)為主，有專門的學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想、教育理論、文化知識和課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)管理藝術(shù)，總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)。盡快地提高領(lǐng)導(dǎo)者的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。領(lǐng)導(dǎo)者要以身作則，在其位，謀其政，行其事。要經(jīng)常深入教學(xué)第一線聽評導(dǎo)課，把更多精力用在教學(xué)上。
2、常規(guī)教學(xué)做到“四有”，即：有專人負(fù)責(zé)，有檢查記錄，有調(diào)控措施，有考核總結(jié)。主管領(lǐng)導(dǎo)要善于發(fā)現(xiàn)問題，并及時地解決問題，保證學(xué)校按教學(xué)計劃開課，按課表上課，按進(jìn)度完成教學(xué)任務(wù)。規(guī)范教學(xué)行為，教師不坐著講課，不上無準(zhǔn)備課，上課不開手機(jī)，不體罰和變相體罰學(xué)生，不讓學(xué)生代批作業(yè)。一旦發(fā)生上述問題，學(xué)校將嚴(yán)肅處理，使學(xué)校教學(xué)工作始終沿著正確的方向發(fā)展。
3、處理好領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系，工作既有分工，又有合作，樹立“一盤棋”思想。各部門之間協(xié)調(diào)工作，以利于全校工作的有序開展。
4、向課堂四十分鐘要效率。教育質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。任課教師要在備課上下功夫，要挖掘教材，明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)，落實(shí)雙基。找準(zhǔn)教學(xué)過程的啟動點(diǎn)——興趣，讓學(xué)生充分體會到學(xué)習(xí)的樂趣，在此基礎(chǔ)上，“向課堂四十分鐘要效率”才不會成為一句空話。
1、抓校本培訓(xùn)。
(1)樹立“校長是校本培訓(xùn)第一責(zé)任人”的思想。在教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，努力做到時間上給足，條件上創(chuàng)優(yōu)，用好考核激勵機(jī)制，激發(fā)教師的內(nèi)驅(qū)力，使每位教師都能感受到繼續(xù)教育、終身學(xué)習(xí)是自己工作與生存的需要。
(2)要積極探索培訓(xùn)新模式，使理論學(xué)習(xí)、問題研究和實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合，集中和自學(xué)相結(jié)合。
(3)要積極創(chuàng)造條件，充分利用現(xiàn)代信息教育技術(shù)資源，拓寬培訓(xùn)途徑。電子備課室全天開放，教師隨時可以去上網(wǎng)閱讀，每學(xué)期網(wǎng)上摘抄20則以上。
(4)嚴(yán)格校本培訓(xùn)的考核制度，參培教師要按規(guī)定完成作業(yè)和參加考試，并將結(jié)果納入年終考核之中。
2、培養(yǎng)青年教師。
為使青年教師盡快提高教學(xué)水平，我們選派思想作風(fēng)正、責(zé)任意識強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高、有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任青年教師的指導(dǎo)教師(也就是師傅)，舉行莊重的拜師會，簽定師徒協(xié)議，為使培養(yǎng)青年教師的工作得以落實(shí)，我們將加強(qiáng)對幫扶工作的過程管理，使其逐步走向科學(xué)化，規(guī)范化。
3、培養(yǎng)骨干教師。
要想學(xué)校在社會上有知名度，必須有一支高素質(zhì)的教師隊伍，打造出品牌教師。我們將從師德師風(fēng)、理論素養(yǎng)、廣博知識和精湛藝術(shù)等方面培養(yǎng)，爭取在兩年時間內(nèi)，培養(yǎng)出為數(shù)更多的骨干教師，成為學(xué)校的中堅力量。
幼兒園體檢分析報告篇十五
3、認(rèn)真轉(zhuǎn)變思想和工作作風(fēng)。要堅定理想信念，樹立干一天就要努力一天，干一天就要干出個樣，有十分勁不使九分九的思想，兢兢業(yè)業(yè)工作，實(shí)實(shí)在在努力，爭取在不太長的工作崗位上能干出新的成果。完善制度增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性，要制定一項(xiàng)制度不難，但要操作好制度卻不易，為增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性，首先在制定中，勤鉆研，細(xì)推敲，便于操作，同時加強(qiáng)制度的宣傳，加強(qiáng)對有關(guān)問題的解釋，虛心聽取各方的意見和建議，便于操作過程中合理公正，其次增強(qiáng)對不良現(xiàn)象斗爭的勇氣切實(shí)樹立黨員的良好形象。
4、定期開展批評與自我批評。階段性地對自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行小結(jié)，主要是查找問題、找差距和自己身的不足，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自己，充份認(rèn)識自己的缺點(diǎn)。
5、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，落實(shí)好黨風(fēng)廉政責(zé)任制。首先要堅持學(xué)習(xí)黨性黨風(fēng)廉政的思想教育，使自己的廉政意識更為牢固，要從思想上堅持開展述廉、評廉、考廉活動，從小事做起，防微杜漸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，主動接受群眾的監(jiān)督約束。
總之，面對新的要求、新的任務(wù)，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，力爭為黨為人民多作貢獻(xiàn)。
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幼兒園體檢分析報告篇十六
為深入了解湖南上市公司發(fā)展現(xiàn)狀，5月9日至6月12日，湖南省政府經(jīng)濟(jì)研究信息中心依托省政府門戶網(wǎng)站組織開展了《關(guān)于湖南上市公司發(fā)展的問卷調(diào)查》，收到有效問卷49份，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
上市公司群體作為企業(yè)中的佼佼者、地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的頂梁柱和財政稅收的重要來源，不僅直接帶動地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，更是衡量地區(qū)發(fā)展環(huán)境的重要標(biāo)志。自1993年湖南投資集團(tuán)在深圳上市以來，截至207月31日，湖南省在滬深a股上市公司數(shù)量已達(dá)到74家，占全國2528家a股上市公司的2.93%，上市公司已成為我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱。但與中部先進(jìn)省份和東部發(fā)達(dá)省份相比，我省上市公司還存在發(fā)展規(guī)模偏小、結(jié)構(gòu)不優(yōu)、經(jīng)營績效不高、帶動能力不強(qiáng)等問題，亟需進(jìn)一步提升上市公司的數(shù)量和質(zhì)量，增強(qiáng)上市公司對全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度。
一、湖南省上市公司發(fā)展存在的不足。
至12月31日，我省上市公司總市值為4013.4億元，與當(dāng)年全省gdp之比為16.4%，上市公司首發(fā)上市募集資金超過430億元，增發(fā)募集資金超過510億元。但與中部六省和江蘇、浙江、廣東等沿海省份深入比較分析后發(fā)現(xiàn)，我省上市公司發(fā)展仍存在諸多不足。
(一)整體發(fā)展規(guī)模處于中部地區(qū)中等偏下水平。
至20底，中部六省共有a股上市公司363家，占全國a股上市公司的14.71%，其中湖南有71家占中部地區(qū)的19.6%，但我省上市公司整體規(guī)模偏小，上市公司數(shù)量、總市值和員工數(shù)分別居中部第3、4、5位，與中部第一的省份相差12個、1040億元和23.1萬人;上市公司平均市值和企業(yè)平均員工數(shù)均居中部最后一位。在年評選的中聯(lián)百強(qiáng)上市公司中，湖南僅有中聯(lián)重科1家列百強(qiáng)榜第62位，與湖北、江西并列中部最后一位，山西汾酒列全國百強(qiáng)第18位為中部最高;中聯(lián)重科市值491億元為湖南省市值最高企業(yè)，但在中部地區(qū)僅居第5位。與東部發(fā)達(dá)省份相比，2013年湖南省上市公司數(shù)量僅為江蘇、浙江的1/3左右，上市公司總市值不到廣東、江蘇、浙江等省的1/3，百強(qiáng)上市公司數(shù)量僅為廣東的1/20，發(fā)展規(guī)模差距十分明顯。
(二)上市公司所有制屬性、區(qū)域和行業(yè)分布不均衡。
從所屬板塊結(jié)構(gòu)來看，我省創(chuàng)業(yè)板上市公司占比為中部最高，中小板上市公司占比列中部第3位，主板上市公司占比列中部第5位，表明我省上市公司雖然規(guī)模偏小，但收入增長快、盈利能力強(qiáng)、科技含量高的高成長性企業(yè)占比相對較高。不過與廣東、浙江等發(fā)達(dá)地區(qū)相比，我省在中小板上市的公司占比低了13個百分點(diǎn)以上，仍有較大提高空間。
從所有制屬性來看，我省上市公司中國有企業(yè)、民營企業(yè)占比分別為50.7%和43.7%，皆列中部第3位，中部地區(qū)上市公司大多呈現(xiàn)國有企業(yè)占比高、民營企業(yè)占比較低的特征。而東部沿海發(fā)達(dá)省份恰好相反，民營企業(yè)作為國民經(jīng)濟(jì)中最具活力和創(chuàng)造力的部分，在浙江、江蘇和廣東省上市公司中所占比例分別達(dá)到77.3%、67.8%和64.1%，遠(yuǎn)高于國有企業(yè)和其他企業(yè)占比。
從區(qū)域結(jié)構(gòu)來看，我省上市公司在14個市州間分布極不均衡，全省54.9%的上市公司位于長沙市，首位城市的上市公司占比不僅為中部地區(qū)最高，也遠(yuǎn)高于廣東、浙江、江蘇等東部省份;首位城市上市公司占比較第二位城市高出43.6個百分點(diǎn)，而同為中部省份的湖北僅相差19.7個百分點(diǎn)，江蘇省更是只相差7.7個百分點(diǎn)。長沙、岳陽和株洲三市集中了全省76.1%的上市公司，這一比例在所比較的九個省份中也是最高的，比中部第二的山西省高出5.5個百分點(diǎn)，比中部最低的湖北省高出21.6個百分點(diǎn)。
從所屬行業(yè)結(jié)構(gòu)來看，各省上市公司行業(yè)分布都呈現(xiàn)制造業(yè)一家獨(dú)大的特征，湖南省上市公司中制造業(yè)占比達(dá)到62%，僅比山西省高出0.2個百分點(diǎn)列中部第5位，中部最高的河南省制造業(yè)上市公司占比達(dá)78.8%，安徽、江西以及廣東、浙江、江蘇等省也都在70%以上;除制造業(yè)外，上市公司占比較高的行業(yè)則與各省的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)密切相關(guān)，湖南省排第二、三位的行業(yè)為批發(fā)零售業(yè)和農(nóng)林牧漁業(yè)，兩者各占5.6%，在信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)以及水利、環(huán)境和公共設(shè)施管理業(yè)等兩個新興行業(yè)湖南上市公司占比也較高;山西省上市公司中采礦業(yè)占比高達(dá)17.1%;湖北排第二、三的行業(yè)為批發(fā)零售業(yè)和房地產(chǎn)業(yè)，占上市公司的比例分別為10.8%和7.2%;安徽省列第二、三位的是房地產(chǎn)業(yè)與批發(fā)零售業(yè)各占3.9%，江西省列第二、三位的是交運(yùn)倉儲郵政業(yè)和電力、熱力、燃?xì)饧八a(chǎn)和供應(yīng)業(yè)，兩者各占6.25%。
(三)企業(yè)經(jīng)營績效水平仍有待提高。
從盈利能力來看，2013年，全省上市公司利潤總額為161.6億元，僅比江西省高出10.6億元列中部第5位;上市公司盈利能力強(qiáng)弱兩級分化明顯，全省上市公司中成本費(fèi)用利潤率[1]在10%以上的企業(yè)占比達(dá)36.8%，高盈利能力企業(yè)占比僅次于河南列中部第2位，成本費(fèi)用利潤率在1%以下的企業(yè)占比高達(dá)25%，低盈利能力企業(yè)占比僅次于山西列中部第2位，而三個發(fā)達(dá)省份這一比例都在20%以下。從營運(yùn)能力來看，我省上市公司中總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率在0.5以下的企業(yè)占50%，僅次于湖北的51.8%列中部第2位，其他中部省份這一比例都在40%以下。從成長能力看，2013年全省上市公司主營業(yè)務(wù)收入為2815億元，居中部第6位;-2013年我省上市公司營業(yè)收入增長率在50%以上的企業(yè)占14.1%，僅高于河南的10.8%列中部第5位，營業(yè)收入零增長及負(fù)增長的企業(yè)占比達(dá)到25.4%，僅次于山西省的38.2%列中部第2位，遠(yuǎn)高于發(fā)達(dá)省份。
(四)上市公司對省內(nèi)經(jīng)濟(jì)的帶動能力有待增強(qiáng)。
上市公司對我省經(jīng)濟(jì)的帶動能力在中部處于靠后位置。主營業(yè)務(wù)收入和利潤總額不高導(dǎo)致全省上市公司稅收貢獻(xiàn)不足，2013年，我省上市公司主營業(yè)務(wù)收入及稅金總額為26億元，上市公司交納的所得稅總額為30.1億元，兩者分別居中部第5、第6位;全省上市公司總市值與全省gdp之比為16.4%，上市公司主營業(yè)務(wù)收入及稅金僅占當(dāng)年全省財政稅收收入的1%，上市公司交納的所得稅僅占全省財政企業(yè)所得稅收入的8.9%，上市公司利潤總額僅占規(guī)模工業(yè)企業(yè)利潤的8.9%，四項(xiàng)指標(biāo)分別列中部第4位、第6位、第5位(除安徽外)和第3位。
二、導(dǎo)致湖南省上市公司發(fā)展不足的原因分析。
1、區(qū)域經(jīng)濟(jì)相對落后且發(fā)展不平衡。
區(qū)域經(jīng)濟(jì)是上市公司生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，我省經(jīng)濟(jì)總量相對落后且區(qū)域發(fā)展不平衡，導(dǎo)致了全省上市公司呈現(xiàn)規(guī)模偏小且區(qū)域、行業(yè)分布均衡的特征。從經(jīng)濟(jì)總量來看，2013年湖南省gdp總量列中部第3位，與上市數(shù)量在中部地區(qū)的排位一致。從區(qū)域分布來看，2013年長沙市、岳陽市g(shù)dp列全省前兩位，兩市上市公司數(shù)量也列全省前兩位;長株潭地區(qū)gdp占全省43%，集中了全省70%的上市公司，而大湘西地區(qū)gdp和上市公司分別僅占全省的12.8%和5.6%。從行業(yè)分布來看，2013年工業(yè)、農(nóng)林牧漁業(yè)、批發(fā)零售業(yè)增加值分別占全省gdp的40.8%、12.6%和8.3%，而制造業(yè)(占工業(yè)增加值得比重超過40%)、農(nóng)林牧漁業(yè)和批發(fā)零售業(yè)也是我省上市公司數(shù)量列前三的行業(yè)。
2、政策引導(dǎo)的時效性和針對性不強(qiáng)。
政策支持引導(dǎo)是上市公司發(fā)展的重要因素，2010、湖南省共有17家公司首發(fā)上市，是新上市公司最多的兩年，與我省出臺《關(guān)于鼓勵和扶持企業(yè)上市的若干政策意見》(10月)、《關(guān)于進(jìn)一步加快發(fā)展資本市場的若干意見》(1月)等政策的引導(dǎo)推動密不可分。但目前政策支持引導(dǎo)存在兩方面不足，一是與時俱進(jìn)程度不強(qiáng)，最近一次出臺省級層面支持資本市場發(fā)展的意見在20初，而過去四年多國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、資本市場發(fā)展都發(fā)生了深刻變化，國家層面已經(jīng)于年5月出臺進(jìn)一步促進(jìn)資本市場健康發(fā)展的若干意見，省內(nèi)也亟需在貫徹國家意見的基礎(chǔ)上出臺新的全局性政策文件。二是分類指導(dǎo)作用不強(qiáng)，原有的政策文件加強(qiáng)了對上市公司產(chǎn)業(yè)布局的引導(dǎo)，但對于不同地區(qū)并沒有根據(jù)地區(qū)經(jīng)濟(jì)實(shí)力差距進(jìn)行區(qū)分，在統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)下，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)的地區(qū)上市公司數(shù)量優(yōu)勢明顯，目前全省305家后備上市企業(yè)中，長沙、岳陽、株洲三地占比仍達(dá)到42.6%;但事實(shí)上，在長沙地區(qū)和湘西地區(qū)各新增一家上市公司，后者對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的帶動能力和貢獻(xiàn)度將明顯高于前者。
3、上市公司內(nèi)部治理能力不優(yōu)。
一是一股獨(dú)大的現(xiàn)象比較突出，全省有24家上市公司第一大股東持股比例超過40%，其中有7家上市公司的第一大股東持股比例超過50%，其他股東在股權(quán)結(jié)構(gòu)上很難對大股東形成有效的制衡機(jī)制。二是董事會獨(dú)立程度不夠，大部分上市公司董事會中代表大股東的董事占了多數(shù)，獨(dú)立董事極少是由中小股東提名產(chǎn)生的，而且有20家上市公司的獨(dú)立董事人數(shù)未達(dá)到董事會總?cè)藬?shù)三分之一的標(biāo)準(zhǔn)，無論從機(jī)制上還是運(yùn)作形式上，董事會都難以保證其應(yīng)有的獨(dú)立性。三是職業(yè)經(jīng)理人和管理層激勵機(jī)制未充分建立，有18家上市公司的董事長同時任公司總經(jīng)理或總裁，占全部上市公司的25.4%;有38家上市公司的高管未持有公司股份，占全部上市公司的53.5%;公司高管持股占比在1%以下的公司有58家，占全部上市公司的81.7%，對高管層的股票期權(quán)等股權(quán)激勵措施的缺乏，影響公司管理層的積極性和責(zé)任感。
4、誠信經(jīng)營與股民回報水平不高。
投資者對湖南省上市公司總體印象不佳，針對股民的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查[2]顯示，認(rèn)為湖南省上市公司品質(zhì)不錯或品質(zhì)較高的僅占14.3%，有35%的受訪者認(rèn)為湖南省上市公司品質(zhì)較差、只顧圈錢。導(dǎo)致這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因有兩個，一是湖南省上市公司誠信經(jīng)營意識不強(qiáng)，調(diào)查顯示，有超過40%的股民認(rèn)為湖南省上市公司在信息披露、承諾兌現(xiàn)、合法經(jīng)營方面存在不足;而資本市場上也屢有湖南上市公司造假典型案例，如“創(chuàng)業(yè)板造假第一單”萬福生科，在-20期間累計虛增收入7.4億元左右，虛增凈利潤1.6億元左右，近九成凈利潤為“造假”所得;此外，還有勝景山河造假上市、湖南投資虛假陳述等案例，極大地影響了投資者對湖南省上市公司的整體印象。二是湖南省上市公司回報股民的意識不強(qiáng)，有37%的受調(diào)查者對湖南省上市公司的分紅感到很不滿意，僅有8%的受訪者感到滿意;從實(shí)際運(yùn)行來看，2010-2013年，湖南省有23.9%的上市公司三年來未進(jìn)行分紅，三年累計分紅占比在50%以下的企業(yè)達(dá)32家，占全部上市公司的45.1%。
三、加快湖南省上市公司發(fā)展的對策建議。
1、夯實(shí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，優(yōu)化上市公司發(fā)展的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
一是持續(xù)做大經(jīng)濟(jì)總量蛋糕，作為中部欠發(fā)達(dá)省份，為了實(shí)現(xiàn)追趕目標(biāo)和防止被追趕，做大經(jīng)濟(jì)總量都非常重要;從內(nèi)力來看，要充分發(fā)揮資源稟賦優(yōu)勢、比較優(yōu)勢、成本差異優(yōu)勢、價格優(yōu)勢等，著力打造核心競爭力;從外力看，要充分發(fā)揮新型城鎮(zhèn)化、城鄉(xiāng)一體化以及工業(yè)信息化、農(nóng)村農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化優(yōu)勢，在重點(diǎn)行業(yè)、地區(qū)取得重大進(jìn)展。二是調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，通過統(tǒng)籌地區(qū)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展來優(yōu)化上市公司結(jié)構(gòu)，區(qū)域統(tǒng)籌要按照主體功能區(qū)規(guī)劃，發(fā)揮區(qū)域特色，推動四大區(qū)域板塊協(xié)調(diào)發(fā)展;產(chǎn)業(yè)調(diào)整要在發(fā)揮優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、彌補(bǔ)當(dāng)前不足和搶占未來產(chǎn)業(yè)制高點(diǎn)三個方面下功夫。三是促進(jìn)非公經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改變國有上市公司占比過高的現(xiàn)狀;要以深化改革為動力，打破行業(yè)壟斷壁壘，創(chuàng)造寬松發(fā)展環(huán)境;要創(chuàng)新體制機(jī)制，加大金融支持力度，拓展企業(yè)融資渠道;要培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，壯大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體，推動全面創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);要推動企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，加快培育骨干企業(yè)，努力提升非公經(jīng)濟(jì)綜合競爭力，促進(jìn)全省非公經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。
2、加強(qiáng)政策支持，引導(dǎo)資本市場優(yōu)化發(fā)展。
一是貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)資本市場健康發(fā)展的若干意見》，盡快出臺我省促進(jìn)資本市場發(fā)展的意見，從省級層面對新時期全省資本市場改革、發(fā)展進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和部署。二是進(jìn)一步提高政策的針對性和分類指導(dǎo)功能，突出對重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的資金支持和稅收優(yōu)惠，地區(qū)分布方面重點(diǎn)向目前尚無上市公司的邵陽市，以及僅有1家上市公司的永州市、張家界市和湘西自治州等市州傾斜;行業(yè)方面重點(diǎn)向電子信息、醫(yī)藥、文化傳媒、新材料和節(jié)能環(huán)保等產(chǎn)業(yè)傾斜，推動上市公司在地區(qū)間、產(chǎn)業(yè)間的均衡發(fā)展。三是做好上市公司培育工作，加強(qiáng)上市企業(yè)后備資源庫建設(shè)，針對涉及企業(yè)上市、掛牌的募投項(xiàng)目、土地、環(huán)保等事項(xiàng)，建立“綠色通道”制度，制定程序簡便、責(zé)任明確的“工作指引”，建立以企業(yè)需求為導(dǎo)向、政府引導(dǎo)、中介機(jī)構(gòu)參與的培育機(jī)制。四是引導(dǎo)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展，推動證券、期貨、信托、租賃等地方法人金融機(jī)構(gòu)壯大資本實(shí)力，增強(qiáng)創(chuàng)新發(fā)展和風(fēng)險防控能力;大力發(fā)展會計、審計、律師、資產(chǎn)評估、信用評級、金融資訊服務(wù)等機(jī)構(gòu)，加大對金融中介服務(wù)機(jī)構(gòu)參與資本市場建設(shè)的政策支持力度。
3、完善公司治理結(jié)構(gòu)，提高公司經(jīng)營管理水平。
一是完善董事會的結(jié)構(gòu)與運(yùn)作。優(yōu)化董事會成員結(jié)構(gòu)，尤其是對于中南傳媒、天一科技等大股東持股比例高于50%的國有企業(yè)，在股權(quán)上避免董事長“一股獨(dú)大”造成股權(quán)過度集中的情況;在董事會成員的年齡、學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行優(yōu)化組合，實(shí)現(xiàn)董事會的相互制衡和相互促進(jìn);強(qiáng)化獨(dú)立董事的監(jiān)管作用，督促株冶集團(tuán)、千金藥業(yè)等20家上市公司按照董事會人數(shù)三分之一的比例配備好獨(dú)立董事，建立由中小股東推薦獨(dú)立董事制度，擴(kuò)大獨(dú)立董事的來源渠道。二是建立職業(yè)經(jīng)理人制度和對管理層的激勵約束機(jī)制。引導(dǎo)民營企業(yè)、私營企業(yè)轉(zhuǎn)變家族式的經(jīng)營管理方式，引入高水平、專業(yè)化的職業(yè)經(jīng)理人，實(shí)行董事長與總經(jīng)理分設(shè)，將董事會的領(lǐng)導(dǎo)作用與公司日常管理區(qū)分開來;加快建立對管理層的激勵約束機(jī)制，重點(diǎn)通過期權(quán)、管理層持股等形式來激發(fā)公司高管層的積極性，同時，通過建立績效考核評價機(jī)制，發(fā)揮董事會、監(jiān)事會職能來監(jiān)督和約束管理層的行為。
4、增強(qiáng)誠信和回報意識，塑造上市公司良好形象。
一是加強(qiáng)企業(yè)誠信經(jīng)營意識。把誠信制度作為上市公司現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè)的重要內(nèi)容，把股份公司的誠信狀況與全體董事、監(jiān)事和高級管理人員個人信用聯(lián)系起來，切實(shí)履行誠實(shí)信用、勤勉盡責(zé)的義務(wù);提高上市公司信息披露質(zhì)量和意識，真實(shí)、準(zhǔn)確、完整、及時、公平地履行信息披露義務(wù)，杜絕虛假記載、誤導(dǎo)性陳述或重大遺漏;真實(shí)、公允地反映公司財務(wù)狀況和經(jīng)營成果。二是加強(qiáng)企業(yè)積極回報投資者意識。切實(shí)保護(hù)投資者特別是中小投資者的合法權(quán)益，主動加強(qiáng)與投資者的溝通和交流，積極回應(yīng)投資者的訴求;完善利潤分配制度，實(shí)行積極的利潤分配政策，設(shè)置并及時公布明確的利潤分配目標(biāo)和承諾，對不履行分紅承諾的上市公司，要記入誠信檔案;建立多元化投資回報體系，完善股份回購制度，豐富股利分配方式;對現(xiàn)金分紅持續(xù)穩(wěn)定的上市公司，在監(jiān)管政策上給予扶持。三是塑造地區(qū)上市公司良好形象。從企業(yè)來講，除增強(qiáng)誠信和回報意識外，還要進(jìn)一步加強(qiáng)社會意識和責(zé)任感，避免發(fā)生污染、造假等事件而對公司自身和社會造成重大影響，積極參與社會公益事業(yè)，每年評估公司社會責(zé)任履行情況并披露社會責(zé)任報告。從政府來講，一方面，要加強(qiáng)對上市公司的監(jiān)管，完善上市公司綜合監(jiān)管機(jī)制，市(州)政府要建立對當(dāng)?shù)厣鲜泄镜亩ㄆ谠u價機(jī)制，履行管理職能和風(fēng)險處置責(zé)任，加大失信懲戒力度，提高失信者的責(zé)任成本;另一方面，要組織相關(guān)部門、權(quán)威專家和研究機(jī)構(gòu)定期開展本地區(qū)上市公司質(zhì)量評價，公開發(fā)布評價報告，既引導(dǎo)上市公司進(jìn)行自我改善，也為投資者正確認(rèn)識本地區(qū)上市公司提供參考。
幼兒園體檢分析報告篇十七
在教育局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷下，在全體黨員及教職員工的積極努力下，我園黨支部高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)江“三個代表”重要思想，深入貫徹黨的“xx大”會議精神，充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢，緊緊圍繞著學(xué)校新三年目標(biāo)管理計劃，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員和教職員工，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，投身于教育改革實(shí)踐，努力創(chuàng)建社會主義精神文明?，F(xiàn)將任職以來的工作作如下匯報：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，把握好大方向，加強(qiáng)教工思想政治教育。
思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此，我園十分注重教職工的政治思想理論學(xué)習(xí)，堅持間周政治學(xué)習(xí)制度，做到有計劃、有目的、有準(zhǔn)備的開展學(xué)習(xí)活動。
兩年來，我園切實(shí)抓好鄧小平理論、江的“三個代表”重要思想以及黨的xx大會議精神的學(xué)習(xí)，結(jié)合幼兒園實(shí)際工作，又先后組織教師學(xué)習(xí)了《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》、江《在北師大百年校慶上的講話》、《關(guān)于教育問題的談話》、陳至立同志《切實(shí)落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位》、《上海市教師師德規(guī)范條例》、《優(yōu)秀教師查文紅、何金娣同志的先進(jìn)事跡》等等，大家都知道，思想理論的學(xué)習(xí)有時會很單一和枯燥，為了緩解和改變這種情況，我除了用集體學(xué)習(xí)、撰寫心得體會、分散學(xué)習(xí)，做測試題等形式外，還嘗試著用諸如小型知識競賽，參與式培訓(xùn)、觀看錄象等一些生動有趣的形式組織教工學(xué)習(xí)，通過這些理論學(xué)習(xí)，對我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，大力推進(jìn)幼兒教育的改革和發(fā)展起著十分重要的指導(dǎo)意義。
同時，我們堅持理論聯(lián)系實(shí)際，先后進(jìn)行了“今天我們怎樣做老師”、“我心目中的好老師”評選，通過討論和交流，大家充分認(rèn)識到更新教育觀念，統(tǒng)一思想認(rèn)識的重要性，充分認(rèn)識到教育對家鄉(xiāng)發(fā)展的重要性，充分認(rèn)識到了我們教師所擔(dān)負(fù)任務(wù)的重要性，可謂學(xué)的生動、學(xué)的實(shí)際，今年，我們還將結(jié)合家鄉(xiāng)發(fā)展和幼兒園的實(shí)際情況，在教職工中開展“我這樣做實(shí)幼人”的主題活動，提升廣大教職工的理想，增強(qiáng)他們的主人翁意識、樹立扎根海島，為海島教育作奉獻(xiàn)的崇高信念!
二、真抓實(shí)干，有共同的目標(biāo)，發(fā)揮支部政治核心作用。
1、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)，在教職工中營造良好氛圍。
以學(xué)習(xí)查文紅、何金娣老師先進(jìn)事跡為抓手，在黨員和教職工中倡導(dǎo)“敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)”的精神，并及時發(fā)揚(yáng)學(xué)校里的先進(jìn)人物，如楊曉燕老是幾十年如一日愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒的先進(jìn)典型，為此，學(xué)校行政還專門撥款，為楊老師拍攝專題片，用更形象，直觀的手段，激勵廣大教職工。通過教育，教職工的精神面貌發(fā)生了很大的變化，你追我趕，互相幫助，營造出了找差距，講奉獻(xiàn)的良好氛圍。
2、加強(qiáng)學(xué)校干部隊伍建設(shè)。
實(shí)踐使我們認(rèn)識到，整個集體的精神面貌和價值取向，很大程度上在于領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園雖小，但也受到社會上不良現(xiàn)象的侵蝕，作為一個黨員干部，能否做到廉潔自律，樂于奉獻(xiàn)，能否做到不計個人得失，這是取信于民，搞好一個單位工作的關(guān)鍵。
因此，我們班子成員努力創(chuàng)造一種認(rèn)真學(xué)習(xí)、民主討論、積極探索、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣。領(lǐng)導(dǎo)的以身作則，給教職工起到了很好的示范作用。
3、重視人的因素，充分利用人力資源，
發(fā)揮教師的積極性，是保證學(xué)校管理能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。在工作中，以人為本，開展凝聚力工程是貫徹黨的群眾路線的具體行為，是新時期黨組織工作的重點(diǎn)。隨著教育教學(xué)的改革，需要黨組織發(fā)揮核心作用。學(xué)校在貫徹校長負(fù)責(zé)制的同時，支部對學(xué)校的重大問題積極的出謀劃策，對學(xué)校綜合管理方案、三年規(guī)劃等重大問題，班子成員以及全體教師都能做到上下達(dá)成共識，這確保了學(xué)校決策的民主化、管理化、科學(xué)化和規(guī)范化。
4、樹立群眾觀念，使關(guān)心人的工作落到實(shí)處。
在工作中我們支部能深入實(shí)際，了解群眾，關(guān)心群眾，幫助群眾，樂于聽取群眾的意見，能為群眾著想，對退休教職工，通過工會，定期或不定期組織慰問，如教師節(jié)的座談會，敬老節(jié)的慰問，外出參觀等活動。對生病或生產(chǎn)的教師我們也總是上門慰問、家訪并在工作上給予適當(dāng)?shù)恼疹?，對思想上有情緒的教工進(jìn)行談心和正確的引導(dǎo)，對工作中成績優(yōu)異的教職工給予物質(zhì)和精神上的肯定和獎勵。
5、充分發(fā)揮工會、團(tuán)支部的橋梁紐帶作用，
通過教工家屬運(yùn)動會、慰問演出、軍民同歡、家屬聯(lián)誼會等一系列活動，活躍教職工身心、聯(lián)絡(luò)教職工的感情，大大的增強(qiáng)了教職工的凝聚力，充分調(diào)動了他們的積極性和創(chuàng)造性。
三、形式多樣，開展師德教育，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
1、自99年加入了上海市農(nóng)口系統(tǒng)文明單位的行列后，我園堅持“以人為本”的創(chuàng)建管理思想，鼓勵教職工積極參與創(chuàng)建活動，比如：以“辦公室文化建設(shè)”為主要內(nèi)容，開展“創(chuàng)文明校風(fēng)，做文明職工”活動，落實(shí)文明公約，積極落實(shí)上級布置的各項(xiàng)任務(wù)，尤其是去年，面對預(yù)防“非典”工作的緊迫性和艱巨性，我們克服種種困難，把“非典”防治工作放在貫徹“三個代表”重要思想的政治高度，和所有工作的重中之中的地位，本著對國家、對社會、對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分發(fā)揮我們的戰(zhàn)斗堡壘作用，層層落實(shí)，嚴(yán)格把關(guān)，堅決杜絕一切隱患，盡自己最大的努力，確保幼兒和教職工的身體健康，創(chuàng)建一個安全的學(xué)校環(huán)境。
2、我們一抓教師的職業(yè)道德，二抓教師的專業(yè)化水平和教育教學(xué)水平。尤其是去年，我們根據(jù)局黨委的部署，緊緊圍繞“讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才”等內(nèi)容進(jìn)行征文活動，全體教職工積極參與，征文率達(dá)到100%，同時，在全園進(jìn)行“立足本職，樂于奉獻(xiàn)”的演講活動，通過這些活動，進(jìn)一步幫助廣大教職工樹立良好的師德風(fēng)尚。另外，我們將教師的職業(yè)道德和教師的專業(yè)化水平和教育教學(xué)能力相聯(lián)系，結(jié)合幼兒園的實(shí)際工作開展了跟蹤聽課、參與式培訓(xùn)、微格教學(xué)等一系列活動，這兩年，我們在全園進(jìn)行人人參與的主體活動背景下的學(xué)習(xí)活動及教育教學(xué)案例評選活動，從而使得全體教職工的師德教育和教育教學(xué)水平提升，兩手一起抓。
3、充分發(fā)揮工會、團(tuán)支部的橋梁紐帶作用，通過教工家屬運(yùn)動會、慰問演出、軍民同歡、家屬聯(lián)誼會等一系列活動，活躍教職工身心、聯(lián)絡(luò)教職工的感情，大大的增強(qiáng)了教職工的凝聚力，充分調(diào)動了他們的積極性和創(chuàng)造性。
4、重視青年教師隊伍的建設(shè)，為青年教師成長提供舞臺，創(chuàng)造機(jī)會。作為支部，我們積極引導(dǎo)青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵青年教師在政治上積極要求上進(jìn)，努力向黨組織靠攏。工作上勤奮努力，業(yè)務(wù)上刻苦鉆研、精益求精、積極投身教育改革。我們積極努力的為青年教師提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會，我們實(shí)行了骨干教師師徒帶教，優(yōu)秀教師出島求學(xué)，形成了青年骨干教師培養(yǎng)梯隊，營造了良好的氛圍。同時，我們很多青年教師利用自己的休息時間，參加學(xué)歷、專業(yè)、特長等進(jìn)修，這些都使青年教師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)化水平得到迅速的提高。
目前，這些青年教師已成為學(xué)校的中堅力量，不但教育教學(xué)能力強(qiáng)，而且，都具有較高尚的師德和敬業(yè)精神。
四、扎扎實(shí)實(shí)，做好政務(wù)公開，推進(jìn)幼兒園的民主管理。
實(shí)行校務(wù)公開是學(xué)校民主管理中的重要內(nèi)容之一，我園非常注重此項(xiàng)工作的貫徹及落實(shí)，及時成立了由黨、政、工共同參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了工作章程，明確了公開的內(nèi)容，落實(shí)了具體的責(zé)任人及各自的職責(zé)，并通過多種途徑將學(xué)校發(fā)展中的各項(xiàng)公開的內(nèi)容，定期和不定期的向教職工公開。同時，對所公開的內(nèi)容落實(shí)專人作好記錄并存檔。此項(xiàng)工作的開展，有力的推進(jìn)了我園民主化建設(shè)的進(jìn)程。
五、民主規(guī)范，做好黨建工作，切實(shí)提高黨員自身素質(zhì)。
1.加強(qiáng)黨員黨性教育。
一個黨員一面旗，黨員有高覺悟，是共產(chǎn)黨員形象的根本性特征。三年來，先后進(jìn)行了“新時期黨員先進(jìn)性”、“今天我怎樣做黨員教師”、“民主評議黨員”等一系列活動，尤其在關(guān)鍵時刻，更加體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。比如，在防治非典的工作中，我們黨員雖不能沖到一線做防非的具體救治工作，但是，在支部的引導(dǎo)下，全體黨員都紛紛自覺的慷慨解囊，捐款給戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)務(wù)工作者和醫(yī)療機(jī)構(gòu)，用實(shí)際的行動，表達(dá)黨員對抗非的直接支持。還比如，在大力開展公民道德建設(shè)活動中，我們提出了黨員要做執(zhí)行“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”的模范，要求黨員帶頭身體力行，尤其是黨員干部更要做全體教師的表率，自覺接受群眾的監(jiān)督，用良好的師德形象取信于民，帶動全體教師形成良好的職業(yè)道德形象。
2、做好黨建工作。
支部認(rèn)真貫徹“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。兩年來，共有5位同志向黨組織遞交了入黨申請書。目前，已有一位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員，兩名同志被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員，對于一位較成熟的建黨積極分子，已通過支部會議，正處在準(zhǔn)備發(fā)展階段。
六、廉潔自律，不斷自我加壓，求真務(wù)實(shí)提升個人素養(yǎng)。
兩年來，我本著無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗的精神，在這個新的領(lǐng)域中，認(rèn)真履行著自己的職責(zé)。不斷對自己加壓，是我工作的一條準(zhǔn)則。在完成了大專的學(xué)歷進(jìn)修后，于x月份通過成人高考，現(xiàn)正在上海師范大學(xué)公共管理系教育管理專業(yè)就讀。同時，我積極參加支部書記培訓(xùn)班，掌握黨務(wù)工作中的各個環(huán)節(jié)和要領(lǐng)。另外，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)前教育的各種基本理論，并能運(yùn)用所學(xué)的理論進(jìn)行一些教育教學(xué)的研究，并取得了一點(diǎn)成績。所撰寫的文章《抓住教育時機(jī)，培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展的人才》發(fā)表在上海市教育研究雜志上，《創(chuàng)設(shè)家庭式氛圍，培養(yǎng)托班幼兒適應(yīng)能力的實(shí)踐研究》、《3歲幼兒進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng)研究》，《小班幼兒動手能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究》分別獲崇明縣德育論文一、二、三等獎，因此，我也獲得了新蕾獎的教育科研成果獎。
在平時工作中，樂于奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時，我始終堅持兩條工作原則：一是自己嚴(yán)格遵守各種制度，自覺接受群眾監(jiān)督，不爭名奪利。二是自覺做到三不：工作時間長不計較，工作任務(wù)重不叫苦，事情多不厭煩。
依靠上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的積極努力，我園的工作取得了一定的成績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的肯定。但是，作為一個新手，在工作中，有很多地方需要我不斷探索、不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)的，也懇請上級組織給予進(jìn)一步的指導(dǎo)和幫助。
幼兒園體檢分析報告篇十八
3月份對學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查。此次調(diào)查涉及八年級21名學(xué)生?，F(xiàn)就問卷調(diào)查分析報告如下：
一、問卷調(diào)查背景。
我校是一所農(nóng)村中學(xué)，八年級全部為寄宿生，有部分為留守兒童，師資力量不雄厚。學(xué)生普遍不重視語文學(xué)習(xí)，主要體現(xiàn)在許多學(xué)生厭棄語文，上課不認(rèn)真聽講，語文作業(yè)質(zhì)量差，而語文成績都很不理想。針對此種情況，我認(rèn)為有必要了解學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣情況，以便有針對性的采取措施，提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣。
1、學(xué)生與語文學(xué)科。
學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣較濃和一般占90%。對學(xué)生興趣起到積極作用的主要因素依次為：好成績，語文課的重要性，教師教得好，語文本身的吸引力，對學(xué)生興趣起到消極作用的主要因素依次為：基礎(chǔ)差或者是費(fèi)時多收效少，成績?nèi)菀走_(dá)到中等，教師的教學(xué)單調(diào)乏味，覺得語文內(nèi)容難沒意思。家長對學(xué)生的語文學(xué)習(xí)及成績不夠重視，75%的學(xué)生對自己的語文成績不太滿意。70%的學(xué)生認(rèn)為自己的語文學(xué)習(xí)效率不高。各有28%的學(xué)生認(rèn)為平時多閱讀多寫作，老師多表揚(yáng)，老師講課幽默風(fēng)趣是提高語文學(xué)習(xí)興趣的方法。
2、學(xué)生與語文課堂學(xué)習(xí)。
學(xué)生在語文課堂上的聽課情況很認(rèn)真的占15%，開小差的主要原因是管不住自己。語文課堂上缺乏師生之間的溝通，77%的學(xué)生認(rèn)為語文課使用多媒體很好。課外只有偶爾寫作或不寫作。
3、學(xué)生與語文課外活動。
經(jīng)常進(jìn)行課外閱讀的學(xué)生只占38%，多數(shù)偶爾進(jìn)行閱讀，還有不進(jìn)行課外閱讀的。學(xué)生看電視和閱讀內(nèi)容較雜，名著閱讀只占50%，絕大多數(shù)同學(xué)一般不作筆記，不寫讀后感。學(xué)生課外一般用在語文學(xué)習(xí)的時間在30分鐘以內(nèi)，學(xué)生最喜歡的課外活動是指導(dǎo)名著閱讀。
三、問題和建議。
整體情況看，學(xué)生對語文的興趣不濃。主要原因一是基礎(chǔ)差，二是費(fèi)時多收效少，三是語文教學(xué)單調(diào)枯燥，師生缺乏感情溝通。由于這些原因?qū)е聦W(xué)生的語文學(xué)習(xí)不能用全力。
如何提高學(xué)生興趣呢？
1、補(bǔ)好語文基礎(chǔ)。
我認(rèn)為，語文基礎(chǔ)在于積累。要積累基礎(chǔ)知識、閱讀和作文經(jīng)驗(yàn)。
基礎(chǔ)知識是平時要注意的東西，比如上課的時候注意記憶，學(xué)生總是只張著耳朵聽，尤其是文言文，可能學(xué)生當(dāng)時聽懂句子意思，但是過后還是不知道那些重要的字詞是怎么用的，而一般下課之后也不大愿意再去背。這就需要教師提醒要求，加強(qiáng)學(xué)生記憶。語文基礎(chǔ)題方面記憶成分占很大比重，理解的同時也要記憶。閱讀理解，可以引導(dǎo)學(xué)生看一些比較典型的文章。語文閱讀理解主要是對文章所表達(dá)的主題的掌握，所以要引導(dǎo)學(xué)生在平時看閱讀理解的時候多注意作者一般都用什么方式來表現(xiàn)主題，可以試著去想不同可能性的主題，然后根據(jù)某些重要的語段來揣測作者的意圖。要寫自己的真實(shí)感想才比較吸引人。交給學(xué)生作文素材的整理的方法，加強(qiáng)平時的寫作練習(xí)。
2、明確學(xué)習(xí)語文的重要性。
在教學(xué)過程中，教師應(yīng)反復(fù)向?qū)W生強(qiáng)調(diào)語文的重要地位及學(xué)習(xí)語文的重要性，并通過一些活動讓他們明確。
3、精心營造良好的師生關(guān)系。
中學(xué)生因其所處特殊的年齡階段，逆反心理相當(dāng)嚴(yán)重，假若教師一味以嚴(yán)厲的姿態(tài)出現(xiàn)，凡事批評當(dāng)先，往往會使教育效果適得其反。久之，學(xué)生對任課教師的畏懼也引發(fā)到所教課程的厭惡，更不要說有學(xué)習(xí)興趣了。因此，要使學(xué)生學(xué)好語文，必須關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，與學(xué)生建立良好的、和諧的師生關(guān)系。
4、根據(jù)實(shí)際靈活教學(xué)。
可以通過平等坦率的討論，由學(xué)生自己思考交流得出結(jié)論．與教材內(nèi)容進(jìn)行對照，融會貫通，既實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)語文和運(yùn)用語文的目的，又可以讓學(xué)生充分發(fā)表自己的意見，不受約束，并保持學(xué)生的熱情，同時也保持了課堂紀(jì)律良好。
5、在實(shí)踐中激發(fā)學(xué)習(xí)語文興趣。
學(xué)生的學(xué)習(xí)語文興趣是在學(xué)習(xí)實(shí)踐中形成發(fā)展起來的。因此，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣也要在學(xué)習(xí)實(shí)踐中進(jìn)行。如讓學(xué)生練習(xí)編寫富有創(chuàng)意的短信，編寫對聯(lián)，互相寫信交流，活動時互相點(diǎn)評，感受創(chuàng)作的樂趣成功的喜悅。只有通過實(shí)踐，讓學(xué)生體會到語言本身的交際功能，才能真正激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
6、語文學(xué)習(xí)費(fèi)時多收效少，我分析原因主要是語文學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)，應(yīng)該多予指導(dǎo)。其次是要學(xué)生有耐心，因?yàn)檎Z文積累是一個長期的過程，不能立竿見影，因此要讓學(xué)生樹立恒心，所謂有志者事竟成。
興趣是最好的老師，而教師的教正是為了學(xué)生的學(xué)，如果我們能充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生以飽滿的情緒去學(xué)習(xí)，讓他們感受到學(xué)習(xí)語文的快樂，那么我們的語文教學(xué)一定會有事半功倍的成效。
幼兒園體檢分析報告篇十九
調(diào)查目的：此次調(diào)查，旨在尋求在今后的農(nóng)產(chǎn)品市構(gòu)建更加合理的價格體系和完善的供應(yīng)機(jī)制，改善購物環(huán)境，建立健康的市場秩序。
調(diào)查時間：20xx年x月。
調(diào)查對象：**農(nóng)產(chǎn)品市場消費(fèi)者。
調(diào)查方法：隨機(jī)抽樣調(diào)查。
前言：隨著人們生活水平的不斷提高，人們對于日常生活中的衣食住行的要求也隨之提升。為了全面打造服務(wù)型政府，提高人群眾的滿意度和幸福感，做好農(nóng)產(chǎn)品市場的發(fā)展是必不可少的。
一、調(diào)查數(shù)據(jù)整理。
1.農(nóng)產(chǎn)品市場消費(fèi)群體的組成情況。**農(nóng)產(chǎn)品市場的消費(fèi)者中80%是**區(qū)常住人員，其中女性占60%，男性占40%。在年齡段上20—40歲之間的人占90%，職業(yè)工薪人員占76%。
2.農(nóng)產(chǎn)品市場的發(fā)展情況方面。69%的人員認(rèn)為發(fā)展不好，這也許是服務(wù)業(yè)的'發(fā)展速度不能更好的滿足人們?nèi)找嬖鲩L的需求所造成的。
3.價格方面。38%的人員認(rèn)為價格基本合理，但在與外地市場相比時，又有76%的人員認(rèn)為偏貴。
4.在購買時間方面。早六點(diǎn)到九點(diǎn)之間進(jìn)行購物的占46%，下午四點(diǎn)到晚七點(diǎn)購物的占30%。
5.對環(huán)境印象方面。67%的人員認(rèn)為存在臟、亂、差的現(xiàn)象。
6.在質(zhì)量方面。32%的人員認(rèn)為質(zhì)量無法保障，51%的人員認(rèn)為有保障。
二、數(shù)據(jù)分析。
從調(diào)查的數(shù)據(jù)中我們可以看出，**農(nóng)產(chǎn)品市場的價格偏高，而且農(nóng)產(chǎn)品市場的環(huán)境較差，這也是一大部分人員認(rèn)為**農(nóng)產(chǎn)品市場發(fā)展不好的主要原因。另外，農(nóng)產(chǎn)品市場的產(chǎn)品質(zhì)量還需進(jìn)一步加強(qiáng)，這就需要管理人員在日常的管理中要加大力度，同時也需要做好宣傳教育工作。
幼兒園體檢分析報告篇一
一、分析對象：
按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試要求，對我校96名在校學(xué)生進(jìn)行測試，將所測得的有效數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析。
二、測試方法：
五、六年級：身高體重標(biāo)準(zhǔn)、肺活量、50×8往返跑、
坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、
七、八、九年級：身高體重標(biāo)準(zhǔn)、肺活量、坐位體前屈、
男1000米，女800米跑、跳繩；
三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析方法：
（1）所得數(shù)據(jù)，通過《學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)管理系統(tǒng)》軟件進(jìn)行統(tǒng)計處理；
（2）數(shù)理統(tǒng)計和比較分析的方法，對所有數(shù)據(jù)分類統(tǒng)計進(jìn)行分析比較，并繪制統(tǒng)計表格；
（3）使用平均數(shù)、百分比對體質(zhì)健康狀況進(jìn)行描述；
（4）用優(yōu)秀、良好、及格、不及格率對20xx年綜合評定等級人數(shù)比例進(jìn)行比較分析。
四、結(jié)果與分析：
1、根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求，從學(xué)生體質(zhì)測試的總成績分析，學(xué)生的體質(zhì)健康水平大多處于“良好”和“及格”水平，總的合格率99%，優(yōu)秀率26%、良好率53%、及格率20%、不及格率1%。在測試的對象中有1名學(xué)生還處于不合格狀態(tài)。其中男生的合格率要好于女生，從優(yōu)秀率來看男生也略高些。
2、身高標(biāo)準(zhǔn)體重是指身高與體重兩者的比例應(yīng)在正常的范圍，是評價人體形態(tài)發(fā)育水平和營養(yǎng)狀況及身體勻稱度的重要指標(biāo)。從統(tǒng)計分析看，各年級學(xué)生的平均值不是很理想，正常體重基本集中在45%至60%之間。其中各年級女生體重偏輕比例均高于男生，男生體重偏胖比例均高于女生。這些現(xiàn)象都與學(xué)生飲食習(xí)慣、體育活動時間不足等有十分密切的關(guān)系，因此我們要充分重視。
3、肺活量主要測試肺通氣功能，能有效反映人體生長發(fā)育水平。在小學(xué)階段是必測項(xiàng)目。從統(tǒng)計情況看，學(xué)生肺功能水平處于良好狀態(tài)。其中女生肺功能水平明顯好于男生。
五、改進(jìn)措施：
1、落實(shí)學(xué)校體育工作管理：
針對學(xué)校實(shí)際情況制定出相應(yīng)措施，在抓好體育課堂教學(xué)的同時，積極推進(jìn)學(xué)生課外體育活動和大課間活動的開展，確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間。
2、轉(zhuǎn)變教師教育觀念：
體育教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，確實(shí)樹立“健康第一”的教育思想，為學(xué)生的健康成長營造一個良好的環(huán)境。教師應(yīng)該在每次的體育課中合理地安排一些素質(zhì)練習(xí)的內(nèi)容，使學(xué)生的身體素質(zhì)得以全面的發(fā)展，課后要適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生多參加有益身心健康的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣和情感。
3、重視反饋有效應(yīng)對：
要結(jié)合學(xué)業(yè)成績評定，對學(xué)生的體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)要按學(xué)期（或?qū)W年）進(jìn)行比較、分析、歸檔。平時除認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)健康卡的檢測、登記及存檔等各項(xiàng)工作以外，還要重視信息的反饋，及時了解各項(xiàng)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，認(rèn)真分析情況，發(fā)現(xiàn)問題及時采取有效相應(yīng)的措施。
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幼兒園體檢分析報告篇二
金無足赤，人無完人，這是一個不爭的事實(shí)，但是只要揚(yáng)長避短，不斷完善自我，每個人都是可以做得更好的，黨員也需要定期進(jìn)行黨性分析，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。下面是小編為大家收集整理的幼兒園長黨性分析報告，歡迎大家閱讀。
按照學(xué)?！笆丶o(jì)律講規(guī)矩”學(xué)習(xí)教育活動的計劃安排，幾天來，我對照黨章、黨紀(jì)、國法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀(jì)律規(guī)矩要求，深刻的進(jìn)行了自我剖析，自我反思。結(jié)合教育教學(xué)工作，認(rèn)真地進(jìn)行了對照檢查。下面，我就個人查擺出的問題，進(jìn)行對照檢查和黨性分析，并匯報個人的整改措施。
一、存在的問題及根源剖析。
(一)思想觀念不強(qiáng)，思想信念不夠牢固。政治思想意識不夠強(qiáng)。平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，但是思想信念上重視不夠，學(xué)習(xí)目的不夠明確，應(yīng)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦做得不夠，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。存在問題的根源：對政治理論學(xué)習(xí)還不夠，對世界觀、人生觀、價值觀的理解還不夠;學(xué)習(xí)的時候沒有深入。有時對待學(xué)生和教師不能始終保持熱情的態(tài)度，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)的公仆意識淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急。沒有深刻理解全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，為群眾服務(wù)的意識不夠堅定。在一些小事上沒有體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作風(fēng)，在關(guān)鍵時候沒有挺身而出，沒有做好群眾的榜樣。
(二)工作作風(fēng)細(xì)致不夠、工作方式有待提高。工作中積極性及創(chuàng)新性不夠。在從事的教育教學(xué)工作中，工作的主動性不夠強(qiáng)，質(zhì)量要求不高。開拓創(chuàng)新的意識還欠缺，辦事的效率還不夠高。存在問題的根源：1、在學(xué)校主要從事高中生物教學(xué)工作，自己認(rèn)為教學(xué)已經(jīng)十年了，工作不需要太多的創(chuàng)新了，這種消極的思想是錯誤的。同時，對工作的積極性和主動性不夠，總覺得工作不用太動腦筋，工作的積極性還不夠強(qiáng)，主動意識還不夠，工作中創(chuàng)新意思不夠，有點(diǎn)墨守陳規(guī)。2、有時候思想有懶惰情緒，認(rèn)為只要干好自己的本職工作就行了，其它的與自己無關(guān)。在教學(xué)中，不能及時汲取和采納新的教學(xué)方法，掌握新的教學(xué)理念，缺乏對教學(xué)新思想的學(xué)習(xí)和鉆研，也缺乏對教材的鉆研。備課欠于懶于思考教學(xué)方法，疏于練習(xí)教學(xué)基本功，由于缺乏對教育理念、教育方法和教學(xué)規(guī)律的深入研究，教學(xué)方法不夠創(chuàng)新。在教研方面熱情不高，態(tài)度消極。
(三)對師德師風(fēng)應(yīng)有更嚴(yán)格的要求。在師德師風(fēng)方面，起了一定的帶頭作用，但是有時可以更好的要求自己，而沒有這樣做。對學(xué)生的教育方式有時過于單一。存在問題的根源：1、對有關(guān)教育法則法規(guī)認(rèn)識不到位。2、對少數(shù)惡習(xí)難改的學(xué)生，缺乏耐性，同時也沒有掌握正確的教育方法。
二、努力方向及整改措施。
上述剖析的問題存在是表面的，但問題的實(shí)質(zhì)上是深層次的，有客觀因素，更主要的是主觀原因，是馬列主義和世界觀有所松動，缺乏黨性修養(yǎng)，理想信念在動搖。通過這次“守紀(jì)律講規(guī)矩”學(xué)習(xí)教育活動，使自己深認(rèn)識到：黨員的黨性不能丟失，要做到以下幾點(diǎn)：
(一)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨，時時刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以身作則，起到黨員模范作用。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治素質(zhì)。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神，深刻領(lǐng)會新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育。
活動的精神實(shí)質(zhì)和深遠(yuǎn)意義，扎扎實(shí)實(shí)地投入到“守紀(jì)律講規(guī)矩”學(xué)習(xí)教育活動中去，按照嚴(yán)格要求自己。作為一名教師，應(yīng)該積極學(xué)習(xí)新的教育思想，將新的教育理念與工作積極結(jié)合起來，同時要切實(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，牢固樹立依法從教的觀念，嚴(yán)格遵守“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”，以良好的師德形象和優(yōu)異的教學(xué)成績來展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
(二)不斷加強(qiáng)自身政治理論、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，做到“活到老，學(xué)到老”，用知識來不斷的武裝自己。
今后，自己一定從思想上、行動上嚴(yán)格按照“三個代表”的要求辦事，改正問題和不足，努力干好工作，爭取新的成績，以無愧于共產(chǎn)黨員的稱號。
“主動作為創(chuàng)一流”活動開展以來，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了*委?20xx?*號、10號，*委辦?20xx?*號等文件，切實(shí)開展了“解放思想大討論”、“五對照五檢查”活動，通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和思想碰撞，進(jìn)行了深刻的剖析如下：
一、存在的主要問題。
(一)有自我滿足的觀念。近年來，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學(xué)條件得到較大改善，總覺得再上一層樓難度大，有差不多的思想。
(二)有畏難情緒。學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目多、任務(wù)重，尤其是志遠(yuǎn)學(xué)校建設(shè)、學(xué)前教育發(fā)展、職業(yè)教育發(fā)展等需要大量資金，而縣級財政狀況又不是很好，因而存在項(xiàng)目越多，難度愈大的畏難思想。
(三)工作中創(chuàng)新意識不足。現(xiàn)在是信息時代，瞬息萬變，不與時俱進(jìn)，解放思想，就不能適應(yīng)時代的要求。但在日常工作中還存在固步自封、墨守成規(guī)的觀念，對以前取得的成績還抱有自滿自得的思想，理論學(xué)習(xí)形式單調(diào)，缺乏創(chuàng)新意識，不能及時溝通思想，凝心聚力，對日常工作就會造成障礙。
(四)深入群眾不夠，工作作風(fēng)有待轉(zhuǎn)變。沒有完全貫徹“從群眾中來，到群眾中去”的工作路線，做思想政治工作不夠細(xì)致，談心制度堅持不夠。對在新形勢、新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進(jìn)行深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象、思考不深刻。
二、整改措施。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真抓好黨委中心組學(xué)習(xí)活動、周一干部職工學(xué)習(xí)活動，貫徹黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)教育理論，進(jìn)一步提高理論修養(yǎng)，樹立正確的價值觀、權(quán)力觀、政績觀、教育觀。堅持理論聯(lián)系實(shí)際，每年至少撰寫一篇調(diào)研文章。
(二)開展討論，解放思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹《中共**縣委關(guān)于開展“解放思想大討論”活動的實(shí)施意見》精神，進(jìn)一步樹立“”意識，破除自我滿足、固步自封的思想傾向，自覺地把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種精神境界，一種終身追求，不斷在理論上有新提高、思想上有新升華、工作上有新思路。系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線、方針、政策。在加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的同時,還要做到與時俱進(jìn)，不斷拓寬知識領(lǐng)域，認(rèn)真自覺地學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、法律以及文學(xué)、歷史、哲學(xué)等方面的知識。同時，還要抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提升自身素質(zhì)。綜合素質(zhì)的提升才能帶來思想的解放。
(三)樹立牢固的群眾理念。要尊重人民群眾，擺正同人民群眾的關(guān)系，強(qiáng)化公仆意識，把一切相信群眾、一切依靠群眾，作為想問題、作決策、辦事情根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);把群眾的利益放在首位，做到心里時刻裝著群眾，設(shè)身處地為群眾著想，經(jīng)常深入到聯(lián)系村、聯(lián)系組、聯(lián)系戶中去，與幫扶群眾談心，滿腔熱情地為群眾排憂解難、化解矛盾。個人資助2名貧困學(xué)生，深入基層不少于90天，與群眾同吃同住同勞動不少于10天。
(四)認(rèn)真履職，主動作為創(chuàng)一流。
1、積極向上爭取項(xiàng)目資金。認(rèn)真做好項(xiàng)目規(guī)劃包裝工作，向上爭取項(xiàng)目資金1000萬元以上，全力推進(jìn)**學(xué)校建設(shè)、幼兒園建設(shè)、農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生生活設(shè)施建設(shè)、農(nóng)村中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等，努力改善辦學(xué)條件，同時確保安全工程、廉潔工程。加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理;做好學(xué)生助學(xué)金發(fā)放改革創(chuàng)新，實(shí)行高中貧困學(xué)生助學(xué)金打卡發(fā)放試點(diǎn)工作。
2、推進(jìn)學(xué)前教育規(guī)范發(fā)展。規(guī)劃新建或改擴(kuò)建1所幼兒園，堅持就近入學(xué)，方便群眾的原則，積極發(fā)展民辦幼兒園，基本滿足適齡幼兒入園需求，3—6周歲幼兒入園率達(dá)80%以上，學(xué)前一年入園率達(dá)90%以上。
3、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。認(rèn)真組織實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程、中小學(xué)校舍安全建設(shè)工程，啟動**學(xué)校遷建任務(wù)，解決城區(qū)學(xué)校大班額問題。調(diào)整優(yōu)化農(nóng)村初中布局，加強(qiáng)農(nóng)村規(guī)模小的學(xué)校和薄弱學(xué)校建設(shè)。
4、推進(jìn)普通高中優(yōu)質(zhì)發(fā)展。啟動**高中進(jìn)城工程，整合**中學(xué)和中保高中教育資源，把**中學(xué)建成省一級示范校。大力推進(jìn)課程體系、教育內(nèi)容和教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新，進(jìn)一步提升普通高中教育質(zhì)量，高考本科上線*人以上，讓更多的學(xué)生升入高一級學(xué)校。
5、推進(jìn)職業(yè)教育快速發(fā)展。進(jìn)一步加大投入，完成**職業(yè)技術(shù)學(xué)校二期工程建設(shè)，完成汽車電子師訓(xùn)項(xiàng)目建設(shè)，加強(qiáng)職業(yè)學(xué)?；A(chǔ)能力建設(shè)，啟動**職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)國家級示范中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校工程。擴(kuò)大職業(yè)學(xué)校規(guī)模，內(nèi)引外聯(lián)，提高職業(yè)教育質(zhì)量，提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量。強(qiáng)化職業(yè)教育宣傳，開展多種形式的職業(yè)教育宣傳活動，讓職業(yè)教育深入人心，家喻戶曉，讓廣大學(xué)生主動接受職業(yè)教育，讓職業(yè)教育惠及更多百姓。
6、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。做好教育系統(tǒng)支部換屆工作;扎實(shí)開展廉政風(fēng)險防范、廉潔文化進(jìn)校園活動，加強(qiáng)了教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
7、認(rèn)真抓好我縣教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。切實(shí)做好我縣實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校、現(xiàn)代教育技術(shù)示范校創(chuàng)建工作，以活動為載體組織開展教師技能比賽提高20xx年新配儀器設(shè)備的利用率;抓好**縣國家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目采購安裝工作，力爭4月底完成全縣標(biāo)準(zhǔn)化考場建設(shè)，確保今年高考能順利使用此項(xiàng)系統(tǒng)。
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幼兒園體檢分析報告篇三
根據(jù)縣衛(wèi)生局，教育局等相關(guān)文件精神，也為切實(shí)保護(hù)我鎮(zhèn)兒童身心健康，我院于20xx年9月27日--28日組織相關(guān)醫(yī)技人員對漁溝鎮(zhèn)中心幼兒園新生進(jìn)行健康檢查，檢查的項(xiàng)目有口腔、眼視力、身高、體重、頭圍、胸圍、內(nèi)科、外科、血常規(guī)等，檢查新生班級有：?。?）班、中（1）班、中（2）班、大（3）班等四個班級，現(xiàn)將檢查的情況總結(jié)如下：
1、漁溝鎮(zhèn)中心幼兒園總?cè)藬?shù)216人，共體檢197人，體檢率達(dá)91%。
2、小（1）班共有32人，全部體檢，其中7人齲齒，1人中度肥胖，1人斜視，經(jīng)過正規(guī)醫(yī)院檢查現(xiàn)在正在糾正中，其它項(xiàng)目沒有發(fā)現(xiàn)異常情況。
3、中（1）班共有48人，全部檢查，其中13人齲齒，1人脫齒，1人輕度貧血，1人重度肥胖，2人上感，其它項(xiàng)目沒有發(fā)現(xiàn)異常情況。
4、中（2）班共有48人，全部檢查，其中5人齲齒，2人脫齒，3人沙眼，1人輕度肥胖，其它項(xiàng)目沒有發(fā)現(xiàn)異常情況。
5、大（3）班共有69人，其中15人齲齒，2人上感，其它項(xiàng)目沒有發(fā)現(xiàn)異常情況。
綜合檢查情況發(fā)現(xiàn)兒童齲齒的發(fā)病率明顯偏高，體檢1人，其中齲齒人數(shù)40人，齲齒率達(dá)20%，建議老師要正確引導(dǎo)孩子的個人衛(wèi)生，家長認(rèn)真指導(dǎo)勤刷牙，注意口腔衛(wèi)生，防止齲齒的發(fā)生；家長還要正確指導(dǎo)孩子的飲食習(xí)慣，以及眼睛衛(wèi)生情況，加強(qiáng)身體鍛煉。確保在院的每一名兒童具有一個好的健康身體。
幼兒園體檢分析報告篇四
一、20xx年6月上旬始至6月底我校完成了全校160名學(xué)生的體檢工作。
二、全校共有學(xué)生160名，其中男80名，女80名。
三、依據(jù)體檢數(shù)據(jù)分析結(jié)果，各種常見病比率如下：小學(xué)生中超重比率為3.13%；視力低下比率為14.4%；。
從上述數(shù)據(jù)上看，我校近視率狀況嚴(yán)峻，雖從多角度、多途徑采取了積極的預(yù)防，但效果不佳，學(xué)生在家看電視比較嚴(yán)重，真正因?qū)W習(xí)負(fù)擔(dān)重導(dǎo)致的近視很低幾乎沒有，肥胖率同生活水平的提高，生活習(xí)慣的不良，膳食營養(yǎng)不平衡等原因，也略顯上升趨勢。
1、近視發(fā)病率居高不下原因分析：
（1）從數(shù)據(jù)上看學(xué)生的近視率隨年齡、年級而增長，高年級課業(yè)負(fù)擔(dān)重，學(xué)生的.用眼時間增長，部分學(xué)生每天用眼時間可高達(dá)10個小時以上，眼睛長時間疲勞過度是近視率高發(fā)的主要原因。
（2）各班對學(xué)生用眼衛(wèi)生問題重視不夠，學(xué)生參加體育鍛煉的機(jī)會被壓縮或被取消，眼睛保健操質(zhì)量不過關(guān)，沒有形成一套完整有效的管理體系。
（3）日常學(xué)習(xí)中，教師對學(xué)生用眼衛(wèi)生的教育、管理力度不夠，缺少隨時隨地提醒的意識。
（4）學(xué)生家長對學(xué)生近視問題重視程度不夠，還只存在孩子近視了就去配眼鏡的認(rèn)識，缺少必要的預(yù)防近視，矯正視力的相關(guān)知識。
（5）學(xué)生飲食營養(yǎng)搭配不合理，合理的營養(yǎng)膳食知識有待提高。
2、學(xué)生超重、肥胖率上升原因分析：
（1）肥胖是造成成年慢性病的一個重要因素，從學(xué)校到家庭對預(yù)防肥胖的意識不夠，缺少合理飲食觀念。
（2）家長對孩子過分溺愛，要什么給什么，對油炸食品、膨化食品、高糖食品不加以控制，導(dǎo)致孩子過多攝入，造成脂肪堆積。
（3）學(xué)校對肥胖學(xué)生缺少管理措施，不能提供足夠的體育鍛煉機(jī)會，家長意識不強(qiáng)，對孩子體重不加以控制，任由發(fā)展。
總之，常見病的防治不僅需要學(xué)校衛(wèi)生人員積極進(jìn)行健康教育，通過預(yù)防知識的傳播，使學(xué)生逐步養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，提高衛(wèi)生意識和健康技能，更需要學(xué)校在教育、教學(xué)中齊抓共管，家長在生活中監(jiān)督，來改變現(xiàn)狀，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。
幼兒園體檢分析報告篇五
一、6月上旬我校完成了全校1709名學(xué)生的體檢工作。
二、全校共有學(xué)生1709名，其中男909名，女800名。
三、依據(jù)體檢數(shù)據(jù)分析結(jié)果，各種常見病比率如下：
小學(xué)生中超重107人，比率為6.26%；肥胖44人，比率2.57%，營養(yǎng)不良181人，比率10.59%，身高下等460人，比率26.92%，體重下等255人，比率14.92%，視力低下199人，比率為11.64%；，齲齒276人，比率16.16%。
從上述數(shù)據(jù)上看，我校近視率狀況嚴(yán)峻，雖從多角度、多途徑采取了積極的預(yù)防，但效果不佳，學(xué)生在家看電視比較嚴(yán)重，真正因?qū)W習(xí)負(fù)擔(dān)重導(dǎo)致的近視很低幾乎沒有，肥胖率同生活水平的提高，生活習(xí)慣的不良，膳食營養(yǎng)不平衡等原因，導(dǎo)致體重不達(dá)標(biāo)，學(xué)生的健康知識膚淺，齲齒也占相當(dāng)比例，。
1、近視發(fā)病率居高不下原因分析：
（1）從數(shù)據(jù)上看學(xué)生的近視率隨年齡、年級而增長，高年級課業(yè)負(fù)擔(dān)重，學(xué)生的用眼時間增長，部分學(xué)生每天用眼時間可高達(dá)10個小時以上，眼睛長時間疲勞過度是近視率高發(fā)的主要原因。
（2）各班對學(xué)生用眼衛(wèi)生問題重視不夠，學(xué)生參加體育鍛煉的質(zhì)量不高，眼睛保健操質(zhì)量不過關(guān)，沒有形成一套完整有效的管理體系。
（3）日常學(xué)習(xí)中，教師對學(xué)生用眼衛(wèi)生的教育、管理力度不夠，缺少隨時隨地提醒的意識。
（4）學(xué)生家長對學(xué)生近視問題重視程度不夠，還只存在孩子近視了就去配眼鏡的認(rèn)識，缺少必要的預(yù)防近視，矯正視力的相關(guān)知識。
（5）學(xué)生飲食營養(yǎng)搭配不合理，合理的營養(yǎng)膳食知識有待提高。
2、學(xué)生超重、肥胖率上升原因分析：
（1）肥胖是造成成年慢性病的一個重要因素，從學(xué)校到家庭對預(yù)防肥胖的意識不夠，缺少合理飲食觀念。
（2）家長對孩子過分溺愛，要什么給什么，對油炸食品、膨化食品、高糖食品不加以控制，導(dǎo)致孩子過多攝入，造成脂肪堆積。
（3）學(xué)校對肥胖學(xué)生缺少管理措施，不能提供足夠的體育鍛煉機(jī)會，家長意識不強(qiáng)，對孩子體重不加以控制，任由發(fā)展。
學(xué)生正在發(fā)育期，缺乏正常的生活習(xí)慣和健康知識，特別是對牙齒的保護(hù)知識差，亂吃是食品，家長對孩子管理放縱。
五、改進(jìn)措施。
1、充分利用大課間活動的時間，開展豐富多彩的體育活動。
廣播體操、呼啦圈、搏擊操、跳繩等活動的開展，使學(xué)生對課間充滿了新鮮感，避免了拖沓、疲軟，從一定程度上促進(jìn)學(xué)生的身心健康。
2、改進(jìn)體育教學(xué)方法，提高學(xué)生對體育的興趣。
游戲是小學(xué)體育課中的一大重頭戲，讓學(xué)生參與一些游戲規(guī)則和游戲方法的改造，不失為增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)造能力的一個好辦法。如讓學(xué)生參與設(shè)計“鉆山洞”這個游戲，在教師的點(diǎn)撥下，學(xué)生學(xué)會了從橫向、背向等角度出發(fā)來設(shè)計這個游戲，改變了傳統(tǒng)意義上的“兩路縱隊相對站，手牽手兒把洞鉆，鉆過洞口把洞開，最后兩人再上來”的玩法，使游戲由單一化向多樣化轉(zhuǎn)變。
3、嚴(yán)格兩操和大課間的考勤制度。堅持上好“二操”，特別是眼保健操，要求在質(zhì)量上監(jiān)督。
4、利用網(wǎng)絡(luò)資源，多渠道地滲透營養(yǎng)保健學(xué)。
在課余時間，從書上或網(wǎng)絡(luò)上查閱及收集一些關(guān)于小學(xué)生營養(yǎng)保健學(xué)的資料，針對小胖墩的現(xiàn)象，有目的地查閱有益于身心健康的食譜，做成資料，在健康課的時候，教授給學(xué)生這方面的知識，而且在這堂課中，采取師生互動的形式來探討食物與營養(yǎng)的關(guān)系，通過學(xué)習(xí)，使他們了解不良的飲食習(xí)慣對身體的危害，并在日常生活中逐步養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣。
5、堅持不懈開展陽光體育活動和冬季長跑運(yùn)動，讓每個學(xué)生身體素質(zhì)有質(zhì)的飛躍。
6、加強(qiáng)衛(wèi)生知識宣傳，注意飲食衛(wèi)生和生活習(xí)慣，特別注意刷牙和漱口，有效防治齲齒?？傊?，常見病的防治不僅需要學(xué)校衛(wèi)生人員積極進(jìn)行健康教育，通過預(yù)防知識的傳播，使學(xué)生逐步養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，提高衛(wèi)生意識和健康技能，更需要學(xué)校在教育、教學(xué)中齊抓共管，家長在生活中監(jiān)督，來改變現(xiàn)狀，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。
幼兒園體檢分析報告篇六
如下：
1、通過主題教育對教職工進(jìn)行師德教育，如進(jìn)行了“發(fā)展與奉獻(xiàn)”、“活出生命的意義”、“退一步，海闊天空——懲罰與愛的教育”、“增強(qiáng)責(zé)任感”等主題的師德教育學(xué)習(xí)，使教職工們以良好的師德和良好的精神面貌積極投入到工作中去。
2、有針對性地組織教職工學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度、一日工作程序規(guī)范等，使教職工明確工作任務(wù)與要求，保證了幼兒園各項(xiàng)工作的良好常規(guī)和秩序。
3、有計劃、有目的、有針對性地組織教職工的專業(yè)理論和業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí)，使教職工的專業(yè)、業(yè)務(wù)能力都得到了進(jìn)一步的提高。如全體教師認(rèn)真研讀了一遍《適應(yīng)性發(fā)展課程理論與案例》，通過學(xué)習(xí)，大多數(shù)教師以能較好地運(yùn)用《適應(yīng)性發(fā)展課程》；后勤人員也能根據(jù)工作的性質(zhì)進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)和探討，如炊事人員根據(jù)菜譜互相探討烹調(diào)的方法。
4、想方設(shè)法促進(jìn)教師專業(yè)化成長。教師的專業(yè)化成長關(guān)系著幼兒的成長，為此，我們通過多種途徑、方法促進(jìn)教師的專業(yè)化成長：
（2）有計劃、有目的組織教師學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論；
（3）針對新教材的使用，對教師進(jìn)行了目標(biāo)制訂的學(xué)習(xí)與探討；
（4）對教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)進(jìn)行了認(rèn)真的探討和實(shí)踐；
（6）開展教師教育活動設(shè)計和組織、說課比賽；
（7）有計劃、有目的地舉行教育教學(xué)活動觀摩與評析。通過這些活動的開展，使教師的專業(yè)素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。
5、鼓勵教職工積極參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已有23人獲得了大專學(xué)歷、7人獲得了本科學(xué)歷。
6、根據(jù)幼兒園實(shí)際調(diào)整部分人員的工資待遇。代課教師和自聘人員待遇偏低是我們極需考慮的問題，我園在經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下，一年內(nèi)調(diào)整了兩次自聘人員的工資和代課教師的補(bǔ)助，在一定程度上體現(xiàn)了幼兒園對代課和自聘人員的關(guān)心。
為了更好地促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，我們加強(qiáng)了對幼兒一日活動的合理安排和組織方面的管理，確保了幼兒的全面發(fā)展。
1、合理安排幼兒的一日活動，并充分保證幼兒每天有2小時的戶外活動時間，使幼兒能充分接收陽光的照射，同時注意調(diào)動幼兒參與活動的積極性，使幼兒得到較好的發(fā)展。
2、根據(jù)適應(yīng)性發(fā)展課程的理念，認(rèn)真實(shí)踐新課程，進(jìn)一步促進(jìn)了幼兒獲得更多的發(fā)展。根據(jù)《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》的理念，我們在實(shí)踐和使用新課程的過程中，注重老師、幼兒、家長共同獲得發(fā)展。一是以主題活動的形式開展教育教學(xué)活動；二是發(fā)動、引導(dǎo)家長走進(jìn)我們的課程，老師、幼兒、家長共同探究與主題相關(guān)的知識、經(jīng)驗(yàn)、信息正逐步得到關(guān)注與參與；三是注重主題教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，每一個主題都有教師與幼兒共同布置的主題墻、活動展版、信息資料、材料展示等，這種共享進(jìn)一步擴(kuò)大了教師、幼兒、家長的信息量、知識面；四是重視給幼兒提供豐富的資料、材料，使幼兒在實(shí)踐操作中獲得知識、經(jīng)驗(yàn)。
3、注重活動內(nèi)容的多樣性、興趣性。
（1）開展豐富多彩的幼兒體育活動：開展踢毽子、跳竹竿、踢球、拍球、跳繩、等晨間體育活動、戶外體育活動；開展幼兒體育運(yùn)動會、操節(jié)比賽等幼兒體育競賽活動，在教育局舉行的幼兒輕器械操比賽中，我園參賽隊獲得了一個特等獎、三個一等獎的好成績。
的研究制定，并積極做好相關(guān)活動的準(zhǔn)備，如編排班級的詩歌朗誦表演節(jié)目，設(shè)計游園親子游戲，開展“二幼之星”初選，編排參加教育局舉辦的城區(qū)幼兒輕器械操比賽的參賽操節(jié)等，在“六一”慶祝活動中，幼兒人人得以參與，在“二幼之星”的續(xù)編故事、才藝表演、知識問答中，在愉快的游園活動和快樂的水果拼盤活動中，充分享受了“六一”活動的幸福和快樂。又如“幼兒迎新年活動”，各班根據(jù)班上的實(shí)際，有歌舞、游戲、講故事、朗誦兒歌、幼兒與家長共同完成的親子游戲及手工活動等等，幼兒是在與家長、老師其樂溶溶的氣氛中感受新年到來的快樂。
（3）開展各種有益幼兒身心的活動，且注重幼兒人人參與，人人獲得發(fā)展，如幼兒集體生日活動、跨班級的自助餐活動、幼兒故事比賽、幼兒運(yùn)動會等，幼兒通過參加活動，獲得了更多發(fā)展的機(jī)會。四是積極組織好活動區(qū)活動，使幼兒在各種活動區(qū)獲得更多游戲的.機(jī)會，獲得更好的發(fā)展。我們在原來9個大型活動區(qū)的基礎(chǔ)上，又增加了兩個活動區(qū)：積木天地和繽紛舞臺，對原有的活動區(qū)也進(jìn)行了一些改進(jìn)、調(diào)整，并不斷調(diào)整組織的形式和方法，使幼兒更喜歡活動區(qū)活動，更好地發(fā)揮了活動區(qū)的教育效能。
1、我們從本園實(shí)際出發(fā)，結(jié)合課改，做到課改與教研互相促進(jìn)。由于我們今年使用的是新教材，因此我們的教研著重以課改為切入點(diǎn)、以探討和實(shí)踐新教材為重點(diǎn)來開展教研活動，如我們?yōu)槊堪喔髋鋫淞艘槐九c新教材《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》配套的《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程理論與案例》和《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程選擇性活動》，通過組織學(xué)習(xí)、自學(xué)等方式，使每個老師都通讀了一遍，逐步理解與領(lǐng)會了課程的相關(guān)理念，并使這些理念體現(xiàn)在課程實(shí)踐中，也促進(jìn)了老師觀念的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。圍繞《適應(yīng)性發(fā)展課程》的使用，我們還組織了兩次教育教學(xué)活動設(shè)計與組織的教研活動，選取每個年齡班其中的一個主題，組織學(xué)習(xí)、探討，并突出教育教學(xué)活動目標(biāo)確定、重點(diǎn)和難點(diǎn)的分析與解決進(jìn)行了相關(guān)的學(xué)習(xí)、研討，然后，圍繞科學(xué)、體育、美術(shù)、音樂進(jìn)行了全園性的教育教學(xué)活動設(shè)計與組織比賽，活動后又進(jìn)行了說課比賽和教育教學(xué)活動評析。老師們通過參加這樣的教研活動，都獲得了不同程度的提高。
2、開展幼兒語言教育研究，促進(jìn)幼兒語言的更好發(fā)展。圍繞幼兒語言的發(fā)展，我園在幼兒語言發(fā)展方面進(jìn)行了相關(guān)的學(xué)習(xí)和探討：一是進(jìn)行了發(fā)展幼兒語言的途徑、幼兒一日生活中的語言教育、幼兒語言游戲、幼兒語言在各個領(lǐng)域的滲透等的學(xué)習(xí)、探討和實(shí)踐。二是組織了一些相關(guān)的幼兒活動，如全園性的幼兒講故事比賽、看圖講故事比賽、極力實(shí)現(xiàn)普通話成為校園語言等。通過我們的探討和實(shí)踐，幼兒語言得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
3、開展環(huán)保教育研究，使環(huán)保意識從小深入幼兒的意識里。今年，我們圍繞“可愛的動物”和“美麗的城市”開展了相關(guān)的環(huán)保主題研討和實(shí)踐活動，并在活動中組織了相應(yīng)的環(huán)保教育活動觀摩與評析，使幼兒的環(huán)保意識得到進(jìn)一步的增強(qiáng)。
為了使幼兒得到更好的發(fā)展，我園十分重視良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：
1、營造寬松和諧的教育環(huán)境：園內(nèi)各處展示的幼兒作品、富有童趣的環(huán)境布置、老師對幼兒的尊重、更符合幼兒興趣和需要的教育活動、豐富多彩的幼兒園一日活動、教育活動中師幼的互動等等，這樣的環(huán)境與氛圍讓幼兒一進(jìn)入幼兒園就有了進(jìn)入一個兒童樂園的感覺。
2、教師和小朋友利用廢舊物品，制作各種教玩具，更好地豐富了體育活動和區(qū)域活動內(nèi)容，給幼兒提供了探究操作的環(huán)境，交流的場所。
3、是有計劃地添置了一些必要的設(shè)施儀器：添置了用于教學(xué)的3臺數(shù)碼鋼琴、6臺帶vcd的收錄機(jī)，添置了三種可供全園幼兒使用的桌面玩具，添置了12個羊角球、四輛扭扭車等供幼兒開展體育活動的玩具器械。良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)使幼兒充分感受到幼兒園生活的快樂，也有助于幼兒更好的發(fā)展。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。”根據(jù)《綱要》的指導(dǎo)思想，我們圍繞爭取家長的理解和參與、家長提高教育能力開展我們的家長工作：
1、通過家長會、家長開放日活動、家長園地、家訪、與家長交談等形式，向家長及時傳遞幼教信息，宣傳幼教新理念，使家長了解幼兒教育，獲得一些教育孩子的方法。
3、嘗試組織家長利用周末帶孩子出去參觀，如到果場參觀果樹開花、果農(nóng)授粉工作，到農(nóng)科所觀察秋收等，家長在我們老師有目的的引導(dǎo)觀察之下，也知道了一些引導(dǎo)幼兒觀察的方法。四是通過家長會、家長問卷等廣泛聽取家長對幼兒園管理及教育教學(xué)的意見和建議，以取得家長的配合與支持，共同促使幼兒的發(fā)展。五是園長、副園長親自為家長做家園共育講座。
做好幼兒衛(wèi)生保健工作是確保幼兒身體健康的重要環(huán)節(jié)，我園一年來能認(rèn)真按有關(guān)規(guī)定和常規(guī)來認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。
1、認(rèn)真做好常規(guī)衛(wèi)生保健工作，如園內(nèi)的清潔衛(wèi)生打掃工作、空氣和物品的消毒工作、預(yù)防幼兒疾病工作、預(yù)防接種工作、晨檢工作、體檢工作、幼兒驅(qū)蟲工作等。
2、認(rèn)真做好天氣變化、活動前后等幼兒增減衣服、更換衣服的工作。
3、有針對性地根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況，以黑板報的形式，向家長宣傳育兒保健和護(hù)理的科學(xué)知識，使家長有針對性地配合幼兒園作好衛(wèi)生保健工作。四是有計劃、有針對性地對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生健康教育和幼兒良好衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。五是認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作的檢查、督促和指導(dǎo)工作，每天由保健醫(yī)生全方位檢查督促，分管副園長不定期抽查、指導(dǎo)。
校園安全工作是幼兒園工作的首要重要工作，我園全體教職工有“安全第一”的意識，并認(rèn)真做好安全工作。安全小組每認(rèn)真對幼兒園的設(shè)備、設(shè)施、房舍等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，防止了一切不安全事故的發(fā)生；班級老師認(rèn)真組織指導(dǎo)幼兒的各項(xiàng)活動，并把幼兒課間時的活動安全作為重要工作切實(shí)指導(dǎo)好，同時每日有針對性地對幼兒進(jìn)行有關(guān)的安全教育；保衛(wèi)人員能按要求做好值班巡邏工作，保證了園內(nèi)良好的秩序；食品采購人員能切實(shí)把好進(jìn)貨關(guān)，杜絕了一切飲食事故的發(fā)生。
后勤支持是做好幼兒園各項(xiàng)工作的重要保障，在后勤工作方面，切實(shí)做好了幼兒飲食、財務(wù)、教學(xué)資料和用品等的管理，確保了幼兒園一年中幼兒園各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
1、認(rèn)真做好幼兒飲食工作，膳食小組能根據(jù)本地、本園、時令實(shí)際制定好每周幼兒食譜，炊事人員能根據(jù)食譜的安排和烹調(diào)的有關(guān)程序認(rèn)真加工、烹調(diào)幼兒的餐點(diǎn)，保證了幼兒每天的飲食適量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。
2、根據(jù)幼兒園實(shí)際，對幼兒飲食做了一些必要的調(diào)整，如保證幼兒每天喝上一次牛奶或豆?jié){，在餐點(diǎn)沒有安排牛奶或豆?jié){的當(dāng)天早上課間給幼兒加一次牛奶或豆?jié){。
3、財務(wù)能認(rèn)真按照有關(guān)的財務(wù)制度做好收費(fèi)和經(jīng)費(fèi)的管理等財務(wù)工作，有效地確保了幼兒園資金的正常使用和幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、資料管理員能認(rèn)真管好幼兒園的保教物品和圖書資料，并盡自己的所能做好維修和維護(hù)工作，確保了幼兒園各項(xiàng)物資和教育教學(xué)儀器、資料設(shè)施的正常使用。
九、存在問題及今后工作思路。
雖說，我們的努力使幼兒園保持了一定的發(fā)展，但一些問題和不足也極需通過不斷的探討和改進(jìn)，幼兒園才能不斷跟上我國幼教發(fā)展的步伐，幼兒才可能獲得更好的發(fā)展。
1、在教育教學(xué)方面：在教育教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)還有把握不準(zhǔn)，對教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)還不能較好地做到有效解決；在使用《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》中，還不能很好地做到老師、幼兒、家長都獲得更好的發(fā)展。
2、在衛(wèi)生、保健和保育方面：幼兒的身高、體重還需探討如何進(jìn)一步提高；部分幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有較好地養(yǎng)成，有吃手、摳嘴巴和鼻子的現(xiàn)象。
3、在幼兒膳食工作方面，炊事人員對量的掌握有時不夠準(zhǔn)確，如菜、米、餐具的數(shù)量都有掌握不好和提供數(shù)量不準(zhǔn)確的現(xiàn)象；烹調(diào)的技巧還極需改進(jìn)和提高。
4、服務(wù)幼兒園、服務(wù)幼兒、服務(wù)家長的意識還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
根據(jù)我園的實(shí)際和存在的不足，20**年我園的工作思路是：樹立教職工良好的服務(wù)意識，從而確保幼兒園一切為了孩子宗旨的實(shí)現(xiàn)；圍繞《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的目標(biāo)和我園的教育目標(biāo)，探討如何更加有效地促進(jìn)幼兒的良好發(fā)展；加大對幼兒語言發(fā)展的探討和實(shí)踐的力度；在實(shí)施《適應(yīng)性發(fā)展課程》中更好地促進(jìn)教師、幼兒、家長共同獲得更好的發(fā)展。
幼兒園體檢分析報告篇七
我校遵照《成都市教育局、成都市衛(wèi)生局、成都市物價局關(guān)于在全市中小學(xué)開展健康體檢工作通知》及《成都市中小學(xué)健康體檢管理實(shí)施方案》文件要求，體檢工作于9月完成了各校學(xué)生健康體檢工作?，F(xiàn)將學(xué)生體檢結(jié)果及存在的主要健康問題分析匯報如下：
二、體檢方法：根據(jù)《成都市中小學(xué)健康體檢管理實(shí)施方案的通知》文件精神，嚴(yán)格按照體檢項(xiàng)目要求及醫(yī)療操作規(guī)范為學(xué)生進(jìn)行了高質(zhì)量的健康體檢。
三、體檢結(jié)果。
1、本次體檢結(jié)核菌素試驗(yàn)應(yīng)檢查380人，實(shí)檢查380人，參檢率100%。結(jié)核菌素試驗(yàn)結(jié)果陽性9人，陽性率2.4%，我們對結(jié)核菌素試驗(yàn)陽性學(xué)生進(jìn)行了胸透檢查，疑似肺結(jié)核3人。
2、各學(xué)校學(xué)生體檢結(jié)果統(tǒng)計如下：
四、學(xué)生存在的主要健康問題及健康指導(dǎo)意見：
沙眼：沙眼是由沙眼衣原體引起的慢性傳染性眼病。學(xué)生是沙眼的好發(fā)人群，并易反復(fù)感染，嚴(yán)重可致盲，應(yīng)大力防治。
建議：平時注意加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育，培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生養(yǎng)成勤洗手、勤剪指甲、不用手擦眼睛，每天用餐巾紙或清潔的手帕擦眼睛。提倡一人一條毛巾，用流水洗臉、用除菌香皂或洗手液洗手。定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時發(fā)告家長書。
視力下降：視力下降的六大因素，熒光屏的電磁波輻射是導(dǎo)致兒童視力下降的主要因素。學(xué)習(xí)壓力增大，導(dǎo)致眼睛勞累過度。戶外運(yùn)動量減少，導(dǎo)致中小學(xué)生體能下降。活動空間狹小，立體高層建筑阻礙了孩子們的視野。
建議：室內(nèi)游戲轉(zhuǎn)變?yōu)槭彝庥螒颍鄥⒓芋w育運(yùn)動，開闊視野，融入自然。讀寫坐姿要正直并保持規(guī)范的用眼距離，不要在過強(qiáng)或過弱的光線下看書學(xué)習(xí)，不要趴著、躺著或乘車時看書。學(xué)習(xí)時間不宜過長，學(xué)習(xí)壓力不宜過大。用眼40分鐘后要遠(yuǎn)望片刻，讓眼睛得到放松和休息。盡量減少與熒光屏（電視、電腦、游戲機(jī)）接觸的時間，要科學(xué)用眼。晚睡前養(yǎng)成遙望星空和明月的習(xí)慣，睡前要堅持做眼保健操。大腦，眼睛疲勞時，干洗臉、干梳頭9次，可以緩解疲勞。要保持合理的膳食習(xí)慣。做到飲食多樣化，主食粗細(xì)搭配；副食蔬菜為先，增加蛋白質(zhì)、鈣、磷、鋅、鉻、維生素、增加益肝腎食物攝入量，避免偏食。
屈光不正：視力低下學(xué)生比例較高，學(xué)生隨年級增高而患病率遞增且速度較快。其發(fā)病原因，一是用眼時間過長，使眼內(nèi)外肌持續(xù)緊張、循環(huán)不良，眼壓增高造成痙攣而逐漸形成。二是部分學(xué)生不注意讀寫姿勢，采光條件欠完善，自我用眼衛(wèi)生較差。除上述原因外，長時間看電視、用電腦，走路、乘車時看書、在強(qiáng)光或日光下看書也是造成視力不良重要原因。
建議：預(yù)防近視，首先要普及近視眼的防治知識，改善視覺環(huán)境，做好眼保健操；同時應(yīng)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)和作業(yè)負(fù)擔(dān)，控制學(xué)生上網(wǎng)和看電視的時間；營養(yǎng)不均衡也可導(dǎo)致視力減退，要注意飲食均衡；最后要定期檢查視力，發(fā)現(xiàn)視力降低，及時進(jìn)行矯治。
齲齒：形成齲齒的原因是由于吃糖過多，睡前不刷牙，錯誤的刷牙方法或牙本質(zhì)差有關(guān)。
建議：教育學(xué)生除每天早晚刷牙外，還要選用合適的牙刷和正確的刷牙方法，加強(qiáng)營養(yǎng)，盡量少食甜食、零食，多吃蔬菜水果，認(rèn)真開展口腔衛(wèi)生宣傳教育，要求學(xué)生掌握正確的刷牙方法和牙防五步曲。生活水平提高，家長對口腔保健重視，使用一些含氟牙膏及保健牙刷，發(fā)現(xiàn)問題早期治療，早期充填，保證人人擁有一付潔白健康的牙齒。
少鍛煉。
建議：學(xué)生們早餐可食一些稀飯、饅頭、包子等主食；午餐葷素搭配，多吃蔬菜、水果，腌、辣、油炸、紅燒等不宜多吃；晚餐建議吃清淡點(diǎn)。復(fù)習(xí)到深夜的孩子，可以喝杯牛奶，輔以小饅頭、小包子和小蛋糕等。
血壓偏高：造成血壓偏高主要有三個原因：一是現(xiàn)代化的生活方式，上樓乘電梯，出門坐汽車，體力勞動減少；二是家長教育過分注重升學(xué)率，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重，學(xué)習(xí)時間過長，缺少體育鍛煉時間；三是體檢時興奮激動，導(dǎo)致血壓偏高。
建議：要保持合理的飲食習(xí)慣，并堅持鍛煉。一旦出現(xiàn)頭疼、頭暈等癥狀，應(yīng)及時到醫(yī)院檢查。
營養(yǎng)不良：學(xué)生營養(yǎng)不良與飲食習(xí)慣不良、缺少鍛煉有很大關(guān)系。個別女生為了保持身材，刻意少吃，甚至出現(xiàn)厭食，造成營養(yǎng)不良。
建議：要預(yù)防營養(yǎng)不良，一方面要普及營養(yǎng)知識，進(jìn)行營養(yǎng)健康教育，另一方面，學(xué)校和家長應(yīng)鼓勵學(xué)生多運(yùn)動，有條件的'話，每天鍛煉半小時。
肺結(jié)核：本次體檢高中學(xué)生疑似肺結(jié)核3人。
幼兒園體檢分析報告篇八
本校共有學(xué)生196人，其中男生102人，女生94人。我校聯(lián)系鎮(zhèn)醫(yī)院對學(xué)生進(jìn)行了健康體檢，對數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析統(tǒng)計，根據(jù)體檢情況對學(xué)生的健康情況向家長匯報，結(jié)合體檢數(shù)據(jù)對學(xué)生的體育課進(jìn)行針對性的調(diào)整。
鎮(zhèn)醫(yī)院進(jìn)行了健康體檢后，我校對學(xué)生的體質(zhì)健康數(shù)據(jù)進(jìn)行了測試。項(xiàng)目包括跳繩、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)和50米、400米跑，對一至六年級分別進(jìn)行了測試，數(shù)據(jù)真實(shí)可靠。測試的數(shù)據(jù)顯示所有被測試者中，總體上看學(xué)生大多處在良好和及格檔上，從樣本數(shù)的綜合評定等級人數(shù)比例來看，我校196名被測學(xué)生中，優(yōu)秀率為46.98%，良好率為82.55%，及格率為95.97%，不及格率為4.03%。并根據(jù)小學(xué)生的生理、心理的特點(diǎn)，從體育保健課、課外活動和體育課程的延伸等方面提出了相應(yīng)的對策，旨在通過這幾方面的努力，切實(shí)提高我校學(xué)生的體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
體質(zhì)包括體格、體能和適應(yīng)能力三方面，而當(dāng)前我校學(xué)生的體質(zhì)測試的結(jié)果看，學(xué)生的生理、心理健康狀況令人擔(dān)憂。通過分析，主要原因有以下幾個方面：
造成我校學(xué)生體能下降的原因中，現(xiàn)代生活方式對人們的影響占了不容忽視的地位，過去爬樓梯，現(xiàn)在坐電梯；過去騎自行車，現(xiàn)在坐汽車；人類的勞動活動大大減少，造成體能下降。再則，生在“飯來張口，衣來伸手”的“小皇帝”時代的相當(dāng)一部分小學(xué)生，仗著祖父輩及父母的寵愛，連家務(wù)的邊都摸不到，缺乏了最基本的活動內(nèi)容，久而久之，形成了一種惰性心理，而且長期的溺愛造成了不少學(xué)生嬌氣的性格，一遇到運(yùn)動量比較大的活動或者不好的天氣（炎熱或寒冷），潛意識使其產(chǎn)生了懼怕及抵制心理。學(xué)生在家里嬌生慣養(yǎng)，一切行動依他為主，不樂意進(jìn)行體育運(yùn)動，如跑步等無趣味的活動，如上種種，使之學(xué)生體質(zhì)下降。
據(jù)測試的數(shù)據(jù)顯示，我校學(xué)生肥胖率以達(dá)10%，肥胖成為威脅青少年健康的主要問題之一。校里有那么多的“小胖墩”，究其原因，主要是物質(zhì)生活有了很大的轉(zhuǎn)變，加上遺傳及營養(yǎng)過剩等綜合性的因素，使學(xué)生中肥胖者的數(shù)量日趨漸增。因?yàn)樽陨頇C(jī)能的限制，使這些小胖墩在運(yùn)動中比常人承受了更大的負(fù)荷量，稍微活動一下就氣喘吁吁，滿頭大汗，使胖墩們對運(yùn)動產(chǎn)生了畏懼心理，減少了活動量，也導(dǎo)致了身體素質(zhì)的下降。
學(xué)生對體育課的偏愛往往是出于個人興趣，相當(dāng)一部分同學(xué)對體育還缺乏足夠的認(rèn)識，認(rèn)為體育課是單純的游戲課，為了活動而活動，不像語數(shù)等主課那樣，測驗(yàn)獲得好成績就歡呼雀躍，而對體育課成績高分及滿分的追求欲不是很高，進(jìn)取心不強(qiáng)，學(xué)生家長也看重學(xué)習(xí)成績，而對體育成績普遍不重視，導(dǎo)致了重視主課，輕視體育的現(xiàn)象。
針對我校學(xué)生身體健康存在的問題，我想教育教學(xué)中可以從這么幾個方面著手予以改進(jìn)，以提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
在課余時間，從書上或網(wǎng)絡(luò)上查閱及收集一些關(guān)于小學(xué)生營養(yǎng)保健學(xué)的資料，針對小胖墩的現(xiàn)象，有目的地查閱幾種有益于身心健康的食譜，打印成資料，在保健課的時候，發(fā)放到學(xué)生手中，而且在這堂課中，采取師生互動的形式來探討食物與營養(yǎng)的關(guān)系，通過學(xué)習(xí)，使他們了解不良的飲食習(xí)慣對身體的危害，并在日常生活中逐步養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣。
廣播體操、踢毽子、跳繩等活動的開展，尤其是校園集體舞蹈的開展，使學(xué)生對課間充滿了新鮮感，避免了拖沓、疲軟，從一定程度上促進(jìn)了學(xué)生的身心健康。
游戲是小學(xué)體育課中的一大重頭戲，讓學(xué)生參與一些游戲規(guī)則和游戲方法的改造，不失為增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)造能力的一個好辦法。如讓學(xué)生參與設(shè)計“鉆山洞”這個游戲，在教師的點(diǎn)撥下，學(xué)生學(xué)會了從橫向、背向等角度出發(fā)來設(shè)計這個游戲，改變了傳統(tǒng)意義上的“兩路縱隊相對站，手牽手兒把洞鉆，鉆過洞口把洞開，最后兩人再上來”的玩法，使游戲由單一化向多樣化轉(zhuǎn)變。另外，教師也可以從逆向思維的角度出發(fā)來訓(xùn)練學(xué)生思考問題的能動性。如把50m跑改為8秒鐘跑（即8秒鐘能跑幾米）；一分鐘跳繩改為看誰先跳到120次……久而久之學(xué)生也學(xué)會了用反面的角度來看待問題。
上述是我對本校學(xué)生體質(zhì)分析及一些提高學(xué)生體質(zhì)的幾點(diǎn)想法，如何切實(shí)有效地來提高小學(xué)生的體質(zhì)健康或許不是通過某一途徑可以完全解決的，克服各種制約因素，全面推進(jìn)素質(zhì)教育對我們每一個教育工作者來說將是任重道遠(yuǎn)的。期待社會、學(xué)校、家庭共同來關(guān)注孩子的身體健康，促進(jìn)我們下一代的茁壯成長。
幼兒園體檢分析報告篇九
為掌握我校小學(xué)生的思想動態(tài)和心理健康狀況，增強(qiáng)我校學(xué)生日常思想政治教育工作的針對性，我校在政教處在上周有序組織開展了學(xué)生思想動態(tài)排查活動。通過政教外召開全體學(xué)生會，班主任召開班會、心理輔導(dǎo)老師有針對性的調(diào)查等多種形式展開相關(guān)調(diào)查，現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果匯報如下：
首先，為充分了解學(xué)生目前的思想以及心理狀況，各班主任組織各班代課教師與學(xué)生一起召開班會、由學(xué)生逐個回答心理輔導(dǎo)老師設(shè)計的相關(guān)問題，通過學(xué)生們的問題回答，教師從中總結(jié)學(xué)生的思想動態(tài)、心理健康狀況，逐步篩查有突出思想問題的學(xué)生。
其次，由各班班主任課下深入了解調(diào)查，統(tǒng)計各班級經(jīng)常逃課屢次不改，獨(dú)來獨(dú)往，人際關(guān)系不和諧，行為習(xí)慣怪異，自控能力弱等問題學(xué)生名單。與此同時，各班級班主任老師還通過查晚自習(xí)情況，下宿舍等形式展開了深入細(xì)致的調(diào)查。
1、我校差生的心理狀況堪憂，自卑感強(qiáng)烈。
由于差生學(xué)習(xí)成績較差，學(xué)習(xí)當(dāng)中自然是困難重重，自認(rèn)為老師、同學(xué)另眼相看，久而久之，便失去自信心受挫，甚至產(chǎn)生自卑心理。
2、小學(xué)生自控能力較差。
由于年齡小，又沒有升學(xué)壓力，學(xué)生的是非辨別能力、自我管理。
能力以及自我約束能力均比較差，隨著其社會接觸面的增大，容易受到種種不良社會現(xiàn)象的誤導(dǎo)，從而出現(xiàn)各種各樣的問題，在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)很多班級學(xué)生行為方式放任自流、組織紀(jì)律及時間觀念差、不考慮行為后果，等等。
3、學(xué)生情緒情感不穩(wěn)定及封閉。
部分學(xué)生常因?yàn)橐淮慰荚囀?、情感受挫而一蹶不振，甚至于將自己封閉起來，不與老師和同學(xué)交流，這種封閉性往往使學(xué)生豐富的情感找不到渲泄的出口，如果沒有及時發(fā)現(xiàn)很容易導(dǎo)致壓抑、抑郁等心理疾病。
1、針對學(xué)生自信心不足的對策。
首先，教育者要轉(zhuǎn)變教育理念，重視學(xué)生的心理健康成長。學(xué)校要培養(yǎng)的應(yīng)該是健康、全面發(fā)展的人才，而健康不僅是指沒有軀體的殘缺與疾病，還要有完整的心理、生理狀態(tài)以及社會適應(yīng)能力?？梢娙说慕】狄褟摹吧怼t(yī)療”模式轉(zhuǎn)變成了“生理——心理——社會”模式。自卑心理是阻礙一個人成長進(jìn)步的最大的絆腳石，因此加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，尤其是自信心養(yǎng)成的教育，應(yīng)作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要方面引起教師的高度重視，每一個教師都應(yīng)該在傳授學(xué)習(xí)知識和技能的同時，時刻注意學(xué)生的心理健康問題。
補(bǔ)充，其影響是潛在的、持久的，這些影響會在孩子的成長過程中打下深深的烙印，所以家長要切實(shí)重視孩子的心理發(fā)展和性格養(yǎng)成，全面關(guān)心他們的成長發(fā)展，而不是僅僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績。
再次，開展心理咨詢與治療工作，并定期舉辦心理知識講座。讓學(xué)生能夠想得開、放得開。而且還應(yīng)當(dāng)逐步建立學(xué)生心理檔案，對有問題的學(xué)生進(jìn)行長期的追蹤輔導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生心理進(jìn)展，發(fā)現(xiàn)問題要及時引導(dǎo)等。
最后，開展豐富多彩的集體活動。集體活動富有教育力和感染力，它能寓教于樂，使學(xué)生在活動中塑造良好個性、培養(yǎng)高尚品德、陶冶情操、磨練意志、鍛煉能力，因此學(xué)校在今后盡可能的在學(xué)生課余時間舉辦各類文體活動、主題教育活動，例如各種球類比賽、歌唱舞蹈比賽、演講比賽、等活動，通過這些豐富多彩活動的開展，讓學(xué)生逐漸學(xué)會戰(zhàn)勝自我、發(fā)現(xiàn)自我，同時也為自己的情感抒發(fā)、宣泄找到一個有效的出口。
幼兒園體檢分析報告篇十
關(guān)注孩子的健康，是每個家庭、學(xué)校和社會的大事，一年一度的幼兒健康檢查活動，能夠讓家長及時了解孩子的成長情況，受到很多家長的歡迎和支持，幼兒園衛(wèi)生保健工作的科學(xué)管理，確保孩子的健康成長，為幼兒園正常有序的工作奠定了基礎(chǔ)。為了促進(jìn)孩子的身體健康，根據(jù)《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》的要求，托兒所的幼兒必須每年進(jìn)行一次全面的體檢，我園于xx年x月xx-xx日組織了全園幼兒一年一次的體檢。
xx月xx日上午x:xx分，xx區(qū)婦幼保健站的醫(yī)生們在xx站長的帶領(lǐng)下來到我園，認(rèn)真、細(xì)致的給每個孩子進(jìn)行了本年度體格檢查。
基礎(chǔ)內(nèi)科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢查等項(xiàng)目。
本園今年x月招收了新生xx人。xx名幼兒全部持有市婦幼保健院《兒童入園體檢表》，新入園體檢率高達(dá)xxx%。
本次體檢應(yīng)檢查幼兒xxx人、實(shí)檢xxx人、檢查率xxx%。體檢中未發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重疾病和肝功能異常的幼兒。
所有參加幼兒身高、體重均在發(fā)育中等以上，無營養(yǎng)不良、肥胖、貧血等疾病。其中：
體重評價上有xx人，%。
體重評價中有xx人，占xx.x%。
身高評價上的有x人，%。
身高評價中上的有xx人，占xx.x%。
乙型肝炎無抗體的xx人占xx%。
調(diào)查視力一切正常。
體檢未發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。
幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量，我園參檢的xxx名幼兒的微量元素的含量全部在正常值。
圍內(nèi)，但是其中鋅、鈣的含量都在正常值的偏下。
體檢完畢，保健教師根據(jù)每位孩子的檢測結(jié)果對其進(jìn)行分析、評價。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)狀況及時告知家長。
1、應(yīng)加強(qiáng)對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實(shí)，認(rèn)真抓好每年一次幼兒健康體檢工作，體檢中發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生及時通知家長，防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛煉，上好健康教育課，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，堅持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
2、對體檢出來有問題的幼兒，幼兒園還將采取措施，與老師、家長溝通、交流，制定合理的有針對性的解決。
方案。
并加以實(shí)施，詳細(xì)記錄，保存檔案，以便下一次體檢進(jìn)行比對，看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。體檢活動的開展，讓家長得以及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持。
3、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區(qū)服務(wù)站接種乙肝疫苗。
4、針對幼兒體內(nèi)微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個問題，教育孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類，、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。
5、要加強(qiáng)相關(guān)防治知識宣傳。同時，請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食，要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活老師多關(guān)照那些體弱的孩子，希望他們能和其他的孩子共同健康成長。
幼兒園體檢分析報告篇十一
第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)一系列重要講話特別是蘭考講話精神，以焦裕祿同志為榜樣，自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，緊緊圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”主題，認(rèn)真落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總體要求，聯(lián)系個人實(shí)際，認(rèn)真查擺自身問題，現(xiàn)對照檢查如下：
一、查找出的主要問題。
1.對個別群眾生活中反映出來的問題，不能及時幫助解決;對群眾的生活不夠關(guān)心、體貼。
2.帶領(lǐng)致富能力弱，助農(nóng)增收沒招數(shù)。在對老百姓勤勞致富方面，沒能給他們提供致富的經(jīng)驗(yàn)知識，沒能力、沒招數(shù)帶領(lǐng)大家致富奔小康。
3.關(guān)心群眾工作做的不夠，為民服務(wù)工作浮于表面。很多時候?qū)ν獬鰟?wù)工人員沒能很好交流，對在家留守老人、兒童關(guān)心照顧不夠。
4.工作積極性不夠高，對上級下達(dá)的任務(wù)，有時不能及時按質(zhì)按量完成，對于上級領(lǐng)導(dǎo)也沒能交心談心。
5.有時侯只顧自己打“摩的”掙錢養(yǎng)家，沒有把百姓的冷熱放在心上，沒能給他們當(dāng)好“父母官”。
需要說明的問題：本人在經(jīng)費(fèi)開支方面嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行，沒有超標(biāo)準(zhǔn);沒有違反規(guī)定大操大辦宴席;未收受群眾紅包禮金;群眾辦事從未吃拿卡要;自己從未參與插手村級工程。
二、產(chǎn)生問題的原因分析。
(一)黨性修養(yǎng)鍛煉不夠。反思我在黨性方面存在的問題，一個深層次的原因，就是近些年來在嚴(yán)格黨性鍛煉上所下的力氣不夠多。隨著年齡增長和環(huán)境變化，主觀主義多些，久而久之，對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠，解決得也不及時。研究解決一些矛盾和問題，實(shí)事求是、群眾路線堅持得不夠好，工作作風(fēng)不夠深入，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。
(二)理想信念弱化。自以為憑已有的社會知識和多年的工作經(jīng)驗(yàn)，做好本職工作應(yīng)該沒有問題，經(jīng)驗(yàn)主義作怪，缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識的強(qiáng)烈愿望。常把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，總認(rèn)為自己是做實(shí)際工作的，不是理論工作者，沒有必要去深鉆細(xì)研，懂得一些基本觀點(diǎn)、基本原理能適應(yīng)工作就行。由于對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，自覺不自覺地放松了政治理論學(xué)習(xí)，致使有些工作效率不高，效果不好，甚至在理想信念方面有所動搖。
離群眾的危險。在密切與人民群眾的血肉聯(lián)系上，主動性不強(qiáng)、不夠深入，和群眾打交道少了，沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片。對群眾的疾苦、困難了解少了，研究解決問題不夠客觀公正，深入剖析這種思想，還是考慮個人的利益多了一些，考慮人民群眾的利益少了一些。
(四)紀(jì)律約束松懈。滿足于梅托村已經(jīng)取得的成績，不知不覺放松了原則性和政治紀(jì)律的要求，產(chǎn)生了一些怕吃苦、怕攻堅、圖享樂的思想，有停一哈、歇一哈的想法。忽視了黨的紀(jì)律約束，思想上只求對我有利、不求嚴(yán)防死守，令行禁止的意識不夠深入，紀(jì)律松懈的思想有所抬頭。不注意從主觀上提高要求，對身邊的一些錯誤行為，缺乏有力的批評和糾正，甚至對一些不良習(xí)氣也不能自覺抵制，忽略了對錯誤思想的糾正和檢討。
三、今后努力的方向和改進(jìn)措施。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升黨性修養(yǎng)。一是進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)。把學(xué)習(xí)作為錘煉黨性、堅定信念，提高政治敏銳性的根本手段，結(jié)合個人工作實(shí)際，按時參加黨支部“三會一課”，合理安排自學(xué)時間，堅持每天記好學(xué)習(xí)筆記。二是學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。對照“五好干部”標(biāo)準(zhǔn)、“三嚴(yán)三實(shí)”要求，對照焦裕祿、蘭輝等先進(jìn)人物，查擺自身問題，學(xué)習(xí)他們的道德情操、公仆情懷、務(wù)實(shí)作風(fēng)，增強(qiáng)自己服務(wù)人民的內(nèi)在動力。三是注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。結(jié)合梅托村實(shí)際，學(xué)習(xí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，新農(nóng)村建設(shè)、旅游發(fā)展等知識，用所學(xué)習(xí)的理論知識指導(dǎo)實(shí)際，創(chuàng)造性地開展工作。
(二)堅持群眾路線，牢固樹立為民意識。端正角色。學(xué)習(xí)焦。
裕祿同志“心中裝著全體人民，唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷，始終堅持把群眾利益放在第一位、把群眾冷暖裝在心中。堅持每周在村上工作不少于5天，堅持每周到聯(lián)系社走訪5次，認(rèn)真宣傳黨的政策，記好民情日記，解決民生訴求，增進(jìn)與群眾的感情。
(三)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，解決群眾突出問題。平時常下村走訪，關(guān)心群眾冷暖，誠心誠意為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。今年內(nèi)，組織村社干部對群眾意見大的低保情況再清理，堅決杜絕不符合條件的“私家車”低保戶。
(四)廉潔自律，勤政務(wù)實(shí)干實(shí)事。一是嚴(yán)于律己樹形象。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，自覺遵守《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定》，主動接受黨員群眾監(jiān)督，干干凈凈做事，清清白白為人。二是堅決杜絕享受思想發(fā)生。工作中進(jìn)一步強(qiáng)化拼搏精神，增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感，活到老、學(xué)到老、干到老，面對考驗(yàn)和挑戰(zhàn)迎難而上，為全村黨員干部做好示范。
以上存在的問題、原因剖析和整改措施，都是本人發(fā)自肺腑的感悟。在今后的生活、工作中，我將虛心學(xué)習(xí)，虛心接受黨員群眾的意見和建議，認(rèn)真對照整改，為梅托村的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
幼兒園體檢分析報告篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
不知不覺間我們這一年的學(xué)習(xí)又將迎來終點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院第三屆學(xué)生會組建也滿一學(xué)年了，為了了解廣大同學(xué)對我們第三屆學(xué)生會的工作評價，我們特地發(fā)放了《經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院學(xué)生會工作情況調(diào)查問卷》（以下簡稱問卷）。在此，我代表全體學(xué)生會成員向各位同學(xué)獻(xiàn)上最真摯的謝意，感謝大家的配合。
通過本次問卷，我們獲取到了很多有用的信息，包括同學(xué)們對學(xué)生會主辦活動部門的看法，對學(xué)生會工作的評價，對學(xué)生會今后工作的意見。特別寶貴的是，同學(xué)們對學(xué)生會的工作提出了很多有建設(shè)性的意見。這份問卷是同學(xué)們在繁忙的復(fù)習(xí)中抽時間填寫的，十分感謝參與了本次調(diào)查的同學(xué)，我們會繼續(xù)努力，使我們的工作做得更好。
下面就問卷的詳細(xì)情況向大家進(jìn)行匯報：
1、從問卷調(diào)查的整體結(jié)果來看，大部分學(xué)生對于學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會的工作質(zhì)量持肯定的態(tài)度，滿意率較高。認(rèn)為團(tuán)委學(xué)生會能夠代表學(xué)生的利益，盡管會出現(xiàn)細(xì)小的失誤，但是總能讓學(xué)生利益得到最大化。
2、從團(tuán)委學(xué)生會成立之日起，整個學(xué)生會機(jī)構(gòu)就公之于眾，所以廣大同學(xué)對團(tuán)委學(xué)生會的組織體系是非常的了解的，同時也在活動中貢獻(xiàn)出了自己的力量。
3、對于團(tuán)委學(xué)生會的活動開展情況，學(xué)生普遍認(rèn)為活動新穎，但是由于經(jīng)費(fèi)不足使活動不能完全按照想象中順利進(jìn)行，對于這種失誤我們團(tuán)委學(xué)生會會盡力解決，為承辦出更漂亮的活動而努力。
4、通過此次問卷調(diào)查，同學(xué)們認(rèn)為應(yīng)該多舉行一些社會交流活動，大學(xué)數(shù)以一個亞社會，希望通過在大學(xué)里面的學(xué)習(xí)而更加順利的踏入社會。對于此問題我們團(tuán)委學(xué)生會會加大與同學(xué)間的交流，集合整個經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院學(xué)生的力量，模擬社會形態(tài)給大家開展更多的社會交流活動。
5、對于后面兩道問答題，同學(xué)們給出了許多寶貴的意見：希望例會有各班班長參與，以便第一時間獲得學(xué)院信息；希望學(xué)生會提高效率，讓活動按時進(jìn)行，爭取更多的校級活動，為我院爭取榮譽(yù)；開展更多的與我院專業(yè)掛鉤的活動，特別表揚(yáng)了模擬炒股，經(jīng)政之星等活動同學(xué)們給出的意見是我們改善學(xué)生會工作的源動力，我們將把學(xué)生意見納入議程一提高辦事效率。
團(tuán)委學(xué)生會因?yàn)閷W(xué)生的存在而誕生，學(xué)生利益最大化使我們的宗，協(xié)助老師工作使我們的使命，這次問卷調(diào)查對我們來說是獲益匪淺的，我們將根據(jù)此次問卷調(diào)查改善學(xué)生工作，創(chuàng)建一流學(xué)院。
以上是經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院第三屆學(xué)生會關(guān)于問卷的總結(jié)報告，希望我們的答復(fù)能使大家滿意，我相信有同學(xué)們的支持經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會在未來的日子里做得更好，我們經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院的未來將更加明亮，襄樊學(xué)院的未來也會更加輝煌！
幼兒園體檢分析報告篇十三
根據(jù)會議安排，我就抓基層黨建工作情況簡要述職報告如下，請予評議。
一、基層黨建工作履職情況。
(一)履行第一責(zé)任人職責(zé)帶頭抓黨建。一是帶頭深入基層調(diào)研。到巧家工作的4個月時間里，我堅持每月深入基層調(diào)研黨建工作3次以上，隨機(jī)調(diào)研走訪了50多個村(社區(qū))和15個縣直部門，初步了解了巧家基層黨建工作情況。二是帶頭研究部署基層黨建工作。到巧家工作以來，我專題聽取了基層黨建工作情況匯報3次，主持召開了3次縣委會研究基層黨建工作，研究出臺了《巧家縣村(社區(qū))集體和村干部考核辦法》等制度。三是帶頭落實(shí)黨建目標(biāo)責(zé)任制。堅持“書記抓，抓書記”，主動帶頭落實(shí)基層黨建目標(biāo)管理責(zé)任考核，確保第一責(zé)任人的責(zé)任落實(shí)到位;建立基層黨建“雙述職”工作制度，黨(工)委副書記和組織委員就黨建工作情況向縣委組織部述職，黨(工)委書記就抓黨建工作向縣委述職。今年9月，督促19名黨(工)委副書記和16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員向縣委組織部作了述職，增強(qiáng)了基層黨務(wù)工作者抓黨建的主動性和積極性。
(二)多措并舉整頓軟弱渙散基層黨組織。結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動要求，抓住農(nóng)村和社區(qū)2個重點(diǎn)，整頓轉(zhuǎn)化36個軟弱渙散基層黨組織。一是掛鉤包保促整頓。到巧家工作后，我及時對整頓軟弱渙散基層黨組織的掛鉤包保臺賬進(jìn)行了調(diào)整，從我?guī)ь^，16名縣級領(lǐng)導(dǎo)掛鉤聯(lián)系到軟弱渙散村級黨組織，切實(shí)加強(qiáng)整頓轉(zhuǎn)化工作。二是選優(yōu)配強(qiáng)基層組織帶頭人。針對班子配備不齊、班子內(nèi)耗嚴(yán)重以及黨組織書記不勝任現(xiàn)職的情況，采取選派掛鉤領(lǐng)導(dǎo)、選派常務(wù)書記、調(diào)整優(yōu)化班子等辦法，著力改變班子工作狀況。督促召開了整頓軟弱渙散黨組織專題座談會33次，調(diào)整了基層黨組織班子成員23人次。三是規(guī)范基層組織運(yùn)行機(jī)制。通過加強(qiáng)村務(wù)監(jiān)督委員會建設(shè)，進(jìn)一步督促村(社區(qū))落實(shí)“四議兩公開”等民主管理制度，規(guī)范了村級組織工作機(jī)制，使村級各項(xiàng)工作基本步入制度化、規(guī)范化軌道。目前，對查找出有財務(wù)不清問題的12個村開展了專項(xiàng)財務(wù)清理公開工作。四是著力解決突出問題。從解決群眾所急所需所盼入手，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的低保分配不公、落實(shí)惠民政策縮水走樣、救災(zāi)物資分配不透明等問題，嚴(yán)肅查處村組干部違法違紀(jì)行為，今年以來立案查處了30名村組干部。
(三)創(chuàng)新工作載體聯(lián)系服務(wù)群眾。一是創(chuàng)新載體落實(shí)干部聯(lián)系服務(wù)群眾制度。認(rèn)真組織開展了“四包三百兩本一報告”活動(“四包”：包幫助掛鉤村制定發(fā)展規(guī)劃，包指導(dǎo)掛鉤村實(shí)施產(chǎn)業(yè)發(fā)展，包幫扶掛鉤村貧困戶實(shí)現(xiàn)脫貧致富，包維護(hù)掛鉤村社會穩(wěn)定;“三百”：縣級領(lǐng)導(dǎo)走訪百村，縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)走訪百組，干部職工走訪百戶;“兩本”：記好一本工作筆記，寫好一本民情日記;“一報告”：上交一個工作報告)，有效促進(jìn)了廣大干部“三深入四聯(lián)戶”，進(jìn)一步密切了黨群干群關(guān)系。二是認(rèn)真組織在職黨員到社區(qū)報到。全縣到社區(qū)報到黨員1964名，占在職黨員總數(shù)的56%;在為群眾服務(wù)的過程中，共收集整理群眾意見建議521條，化解群眾矛盾糾紛249件;幫助社區(qū)解決實(shí)際困難29個，幫助群眾解決實(shí)際困難516個，為社區(qū)和群眾辦好事實(shí)事186件，共投入服務(wù)資金36.95萬元。三是建立健全村級服務(wù)群眾制度。組織全面推行村級8小時工作制和“五個一”工作法(有一塊去向牌、有一項(xiàng)工作制度、有一塊值班牌、有一本考勤登記冊、有一套健全的管理辦法)，村級組織服務(wù)群眾的能力不斷提高。同時，制定實(shí)施了《巧家縣村(社區(qū))集體和村干部考核辦法》，采取民主評議、鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核、縣委組織部審核、縣委審定等程序，將村(社區(qū))集體和村干部分別按優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等次進(jìn)行考核，對考核為優(yōu)秀和良好等次的擬用130萬元進(jìn)行獎勵，對考核為不合格的進(jìn)行懲罰和整頓。四是全面落實(shí)“八包八保”責(zé)任制。在抗震救災(zāi)和恢復(fù)重建工作中，全縣5184名干部職工包保到16607戶重建戶，并從縣直部門選派了10名優(yōu)秀干部到重災(zāi)村(社區(qū))掛職，確保了民房恢復(fù)重建快速推進(jìn)，截至目前，全縣16607戶民房拆除重建戶，已啟動房屋建設(shè)12377戶，占74.53%;完成主體工程2845戶，占17.13%。
(四)嚴(yán)格教育管理促進(jìn)黨員作用發(fā)揮。一是夯實(shí)隊伍基礎(chǔ)。嚴(yán)把黨員“入口關(guān)”，實(shí)行新入黨黨員政治審查制、發(fā)展黨員聯(lián)審制、發(fā)展黨員即時備案制3項(xiàng)制度。今年以來，嚴(yán)格按質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展黨員258名，轉(zhuǎn)正黨員176名。同時，積極穩(wěn)妥開展不合格黨員處置工作，對208名不合格黨員進(jìn)行預(yù)審，其中，責(zé)令限期改正174名，勸退8名，除名26名。二是嚴(yán)格組織生活。結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動，嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”、黨員組織生活會、民主評議黨員等制度。創(chuàng)新開展了“三講一考核”活動，即：黨組織書記講黨課、優(yōu)秀黨員講感受、普通黨員講認(rèn)識、一套考核辦法。今年以來，全縣有40余名黨(工)委和黨組書記、1000余名基層黨組織書記講了黨課;200余名優(yōu)秀黨員講了感受，用優(yōu)秀黨員的事跡感召人、鼓舞人、激勵人;10000余名普通黨員講了自身的認(rèn)識，回顧和升華了自己作為黨員的義務(wù);縣委對各黨(工)委“三講一考核”活動進(jìn)行抽查，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門黨委(黨組)對所轄黨組織活動開展情況嚴(yán)格考核。三是在抗震救災(zāi)和恢復(fù)重建中發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在地震災(zāi)區(qū)開展了“主心骨”、“紅旗社區(qū)”創(chuàng)建活動，發(fā)動基層黨組織1694個、黨員13500余名參與抗震救災(zāi)和恢復(fù)重建，在重災(zāi)區(qū)成立28個抗震救災(zāi)臨時黨支部，組建抗震救災(zāi)先鋒隊42支，黨員志愿服務(wù)隊30支，民兵應(yīng)急分隊4支，治安巡邏隊8支。在抗震救災(zāi)和恢復(fù)重建工作中，涌現(xiàn)出先進(jìn)基層黨組織16個、以周清順和楊洪仟為代表的優(yōu)秀黨員干部37名。
(五)突出基層導(dǎo)向加大經(jīng)費(fèi)投入保障。今年以來，我縣累計投入5100余萬元資金用于基層黨建工作，比20xx年增加了2500余萬元。一是增加基層工作經(jīng)費(fèi)。落實(shí)了每個村(社區(qū))每年4萬元、每個村(居)民小組每年1000元的工作經(jīng)費(fèi)，20xx年村級組織工作經(jīng)費(fèi)達(dá)到1096萬元，比20xx年增加了546萬元。二是提高基層干部待遇。社區(qū)干部待遇提高了300元，城市社區(qū)黨組織書記、主任“一肩挑”的補(bǔ)助達(dá)到了2100元/月;行政村干部的待遇提高了200元，行政村黨組織書記、主任“一肩挑”的補(bǔ)助達(dá)到了1600元/月，有效調(diào)動了基層干部的工作積極性。三是落實(shí)基層干部養(yǎng)老保險。制定實(shí)施了《巧家縣村(社區(qū))干部基本養(yǎng)老保險實(shí)施細(xì)則(試行)》，解決了20xx年“村改”以來連續(xù)任職滿3年的村(社區(qū))干部的養(yǎng)老問題。四是加強(qiáng)活動場所建設(shè)。積極爭取到“8?03”地震恢復(fù)重建80個村級活動場所建設(shè)項(xiàng)目，建設(shè)資金3316萬元;主動向市級領(lǐng)導(dǎo)和市直部門匯報對接掛鉤建設(shè)的8個村級活動場所，目前已到位建設(shè)資金110萬元，并及時啟動了建設(shè);縣級財政投入900萬元專項(xiàng)建設(shè)資金，新建18個村級活動場所，第一批9個村級活動場所全部開工建設(shè)。
二、存在的主要問題及原因。
認(rèn)真回顧總結(jié)我抓基層黨建工作的情況，雖然取得了一定的成績，但離市委的要求和人民群眾的期盼，還存在以下問題：
(一)時間和精力投入不足。一是到巧家工作以來，我在基層黨建工作上投入的時間和精力不足，導(dǎo)致一些基層黨組織負(fù)責(zé)人思想認(rèn)識不到位，沒有投入更多精力抓黨建工作。二是部分基層組織經(jīng)費(fèi)保障不足，服務(wù)平臺不全，服務(wù)設(shè)施不夠，服務(wù)功能沒有得到有效發(fā)揮。存在的這些問題，反映出我縣黨建工作責(zé)任制還沒有落實(shí)到位，尤其是反映出我在履行基層黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé)上還有差距。
(二)工作創(chuàng)新意識不強(qiáng)、辦法不多。對基層黨組織建設(shè)存在的問題、出現(xiàn)的情況研究不深，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)、老套路，缺少破解之道和創(chuàng)新舉措。一是全縣183個村(社區(qū))中，只有2%的村級組織有集體經(jīng)濟(jì)收入，除此之外都是無資產(chǎn)、無資源、無資金的“空殼村”，對如何啃下這些“硬骨頭”，缺乏有力的推進(jìn)措施。二是對部分村(社區(qū))“三委”班子結(jié)構(gòu)不優(yōu)、活力不強(qiáng)、后繼乏人，少數(shù)大學(xué)生村官不安心工作，把村官崗位當(dāng)作“跳板”等問題，沒有拿出好的辦法有效加以解決。三是在流動黨員管理工作中，對去向掌握難、經(jīng)常教育難、活動組織難、權(quán)利義務(wù)監(jiān)督難的“四難”問題，沒有好的辦法和措施，導(dǎo)致全縣985名流動黨員中還有100余人游離于組織之外。
(三)工作落實(shí)力度不夠。有滿足于作安排、提要求的思想，抓落實(shí)、抓深入、抓拓展不夠。一是村級組織活動場所建設(shè)的問題。20xx年確定建設(shè)17個村級組織活動場所，但由于我在抓落實(shí)上工作力度不夠，目前工作進(jìn)展不一，一些村級組織活動場所已經(jīng)建設(shè)完工，但是還有少數(shù)村只完成了“三通一平”。二是黨建工作經(jīng)費(fèi)保障不足的問題。由于全縣經(jīng)濟(jì)總量小、財力弱，基層組織工作經(jīng)費(fèi)保障不到位，全縣1154個村黨組織下設(shè)黨支部中仍有95%左右的沒有活動場所，沒有建立服務(wù)平臺，基層黨支部作用沒有得到充分發(fā)揮。按照每個村級組織活動場所300平方米的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求，由于建設(shè)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，全縣還有105個村級組織活動場所建設(shè)未達(dá)標(biāo)，建設(shè)任務(wù)非常繁重。
(四)督促指導(dǎo)工作不力。牽頭開會研究基層黨建工作的時間多，和干部職工共同推動落實(shí)的時間少，跟蹤問效少，存在重安排，輕督促落實(shí)的情況。一是由于我抓具體、抓深入不夠，許多好的制度雖然制定了，但是落實(shí)下來效果不好，比如，我縣已于20xx年就制定了村(社區(qū))干部值班制度，但是從我抽查的情況來看，仍然還有少數(shù)村(社區(qū))落實(shí)不到位。二是由于我對黨內(nèi)組織生活制度建設(shè)重視不夠，監(jiān)督不嚴(yán)，導(dǎo)致一些基層黨組織黨內(nèi)活動和組織生活開展不經(jīng)常、不嚴(yán)肅，黨內(nèi)監(jiān)督、民主集中制、批評與自我批評落實(shí)不到位，部分黨員缺乏應(yīng)有的黨性鍛煉。
認(rèn)真反思存在的問題，既有客觀因素，更有主觀原因，主要責(zé)任在我這個第一責(zé)任人。一是抓黨建促發(fā)展的意識不夠。由于近3年來一直負(fù)責(zé)政府方面的工作，到巧家擔(dān)任縣委書記以來，也把主要時間和精力都投入到了抗震救災(zāi)、恢復(fù)重建、經(jīng)濟(jì)穩(wěn)增長、縣城環(huán)境綜合整治上，而對基層黨建工作主要是作指導(dǎo)、聽匯報，更多的是要求組織部門和相關(guān)黨委去抓，忽視了基層黨建這個固本強(qiáng)基的“份內(nèi)事”。這是自己重“顯績”輕“潛績”表現(xiàn)。二是調(diào)查研究不深入。到包谷垴鄉(xiāng)、新店鎮(zhèn)等重災(zāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研基層黨建工作多，到其他非重災(zāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研相對較少，加之到巧家工作的時間較短，對全縣基層組織建設(shè)情況掌握不全面，對存在問題深入調(diào)研思考不夠，缺乏有針對性的改進(jìn)措施。三是抓基層黨建工作缺乏經(jīng)常性、持續(xù)性。沒有把每個領(lǐng)域、每個環(huán)節(jié)抓具體、抓深入。這實(shí)質(zhì)上是自己缺乏“釘釘子”的精神，缺乏抓常、抓細(xì)、抓長的功夫。
三、下步主要工作打算。
在下步的工作中，我將與縣委班子同志一道，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全縣各級黨組織，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央和省委、市委要求，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，堅持問題導(dǎo)向，狠抓工作落實(shí)，解決存在問題，全面抓好基層黨建各項(xiàng)工作。
(一)從我做起，認(rèn)真履職盡責(zé)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于加強(qiáng)基層黨建工作的新思想、新要求，全面落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨。一是始終堅持書記抓、抓書記，拿出足夠的時間和精力，深入基層調(diào)研、加強(qiáng)謀劃研究，把基層黨建工作和中心工作一同謀劃、一同部署、一同考核，著力解決制約我縣基層黨建工作的難點(diǎn)問題。二是抓實(shí)抓好基層黨建“雙述職”工作，認(rèn)真開展評議考核，以述職評議考核推動工作的落實(shí)。在12月底前完成黨(工)委書記述職評議考核工作。三是建立健全基層黨建工作督查通報制度。以隨機(jī)調(diào)研為抓手，牽頭制定任務(wù)掛牌制、點(diǎn)名通報制、隨機(jī)督查制，切實(shí)加大督促檢查力度，對檢查出的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，按照定任務(wù)、定時限、定標(biāo)準(zhǔn)、定措施、定責(zé)任的“五定”原則，建立督導(dǎo)臺賬，定期檢查催辦，推進(jìn)整改落實(shí)。
(二)破解難題，扎實(shí)抓好重點(diǎn)工作。一是抓好陣地建設(shè)。多方籌措建設(shè)資金，按照“安全、實(shí)用、溫馨”的要求，堅持不講排場、不減規(guī)模、注重實(shí)用的原則，力爭20xx年完成30個村級組織活動場所的恢復(fù)重建任務(wù)。二是抓好集體經(jīng)濟(jì)。按照“因地制宜、科學(xué)規(guī)劃、規(guī)范管理、多元發(fā)展”的思路，創(chuàng)新舉措、加大力度，積極推進(jìn)“合作股份”和“紅色信貸”工作，促進(jìn)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，下決心解決好村級組織“無錢辦事”、“無能力辦事”以及群眾增收致富難題，力爭20xx年實(shí)現(xiàn)10%的村有集體經(jīng)濟(jì)收入。三是抓好平臺建設(shè)?？茖W(xué)擬定實(shí)施方案，排出建設(shè)時間表、進(jìn)度表，確保3年內(nèi)全面完成綜合服務(wù)平臺建設(shè)，力爭20xx年投入資金128.15萬元，完成42個點(diǎn)的綜合服務(wù)平臺建設(shè)。進(jìn)一步完善服務(wù)平臺的服務(wù)功能、明確服務(wù)事項(xiàng)、規(guī)范服務(wù)流程，依法依規(guī)為群眾提供優(yōu)質(zhì)、便捷的服務(wù)，確保能辦事、辦成事。
(三)改革創(chuàng)新，推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)。一是創(chuàng)新基層組織設(shè)置，積極探索在農(nóng)民專業(yè)合作社、產(chǎn)業(yè)協(xié)會、產(chǎn)業(yè)鏈條上建立黨組織，推行在社區(qū)、片區(qū)、樓棟和流動黨員集中地建立黨組織，依托居民區(qū)、商務(wù)區(qū)、開發(fā)區(qū)等組建區(qū)域性黨組織，采取單獨(dú)組建、區(qū)域聯(lián)建、行業(yè)統(tǒng)建等方式建立非公經(jīng)濟(jì)黨組織，確保黨的工作覆蓋率達(dá)100%。繼續(xù)深化與四川省寧南縣的跨省邊界區(qū)域黨建工作，構(gòu)建縣鄉(xiāng)村三級區(qū)域黨建合作新框架。二是扎實(shí)抓好巧蒙公路、昭巧公路和金沙江沿線3條黨建長廊建設(shè)，抓好36個基層服務(wù)型黨組織示范點(diǎn)建設(shè)，發(fā)揮以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)的示范引領(lǐng)作用。三是認(rèn)真做好黨員發(fā)展、教育和管理工作，嚴(yán)把黨員發(fā)展質(zhì)量關(guān)，始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，注重在青年、婦女和少數(shù)民族中發(fā)展黨員，改善黨員隊伍結(jié)構(gòu)，提升黨員隊伍整體素質(zhì)。探索加強(qiáng)流動黨員管理的措施和做法，依托流動黨支部，進(jìn)一步強(qiáng)化流動黨員的教育、管理和服務(wù)。四是嚴(yán)格落實(shí)黨內(nèi)政治和組織生活制度，認(rèn)真落實(shí)好黨員組織生活會制度，定期組織開展黨員黨性分析和民主評議黨員工作。五是嚴(yán)格執(zhí)行值班制度、管理考核等制度，落實(shí)“四議兩公開”工作法，規(guī)范和約束基層干部的行為，切實(shí)解決優(yōu)親厚友、暗箱操作、損害群眾利益等問題。六是繼續(xù)抓好在職黨員進(jìn)社區(qū)報到、爭當(dāng)“主心骨”和創(chuàng)建“紅旗社區(qū)”等活動。抓實(shí)貧困地區(qū)、移民地區(qū)和地震災(zāi)區(qū)工作，在包谷垴鄉(xiāng)、新店鎮(zhèn)、老店鎮(zhèn)等重災(zāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)強(qiáng)化黨員干部“八包八保”責(zé)任制的落實(shí)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，確?；謴?fù)重建工作如期完成。
(四)強(qiáng)基固本，增強(qiáng)基層黨建保障。一是強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。堅持把基層黨建工作經(jīng)費(fèi)納入縣級財政預(yù)算，保障基層黨組織必要的辦公經(jīng)費(fèi)和活動經(jīng)費(fèi)，力爭20xx年基層黨建工作經(jīng)費(fèi)達(dá)6500萬元。二是強(qiáng)化待遇保障。嚴(yán)格落實(shí)村(社區(qū))干部補(bǔ)貼待遇政策和基本養(yǎng)老保險政策，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平逐步提高，切實(shí)解決好村(社區(qū))干部工作待遇和生活保障問題。三是強(qiáng)化制度保障。不斷完善黨建工作責(zé)任制、黨員干部教育培訓(xùn)制度、干部考核任用制度、作風(fēng)建設(shè)制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度5個方面的制度，堅持用制度抓好黨建工作。
幼兒園體檢分析報告篇十四
xx學(xué)校的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)以及教師代表在xx校長的帶領(lǐng)下，結(jié)合局會議精神及學(xué)校的教學(xué)實(shí)際，認(rèn)真地剖析了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高速度緩慢的原因，查找了課堂教學(xué)的不足和管理中的缺陷，并對下一步如何加強(qiáng)教學(xué)管理，優(yōu)化教師隊伍，提高教學(xué)質(zhì)量，擬訂了整改措施，并且已經(jīng)執(zhí)行。具體內(nèi)容如下：
1、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)自我畫像，認(rèn)識到自身閱歷淺薄，教學(xué)指導(dǎo)不到位，導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量低，提高速度緩慢。在課程改革的今天，作為一名業(yè)務(wù)校長，不但應(yīng)有正確的教育思想，求實(shí)奉獻(xiàn)的精神，更應(yīng)該具有廣博的學(xué)識、全新的教育理念和大膽的改革意識，以及宏觀調(diào)控和微觀指導(dǎo)相結(jié)合的管理藝術(shù)，而這一點(diǎn)正是我們所欠缺的。
2、教師隊伍整體素質(zhì)不高，青年教師隊伍中，正規(guī)師范院校畢業(yè)生越來越少，他們知識底蘊(yùn)不足，反映在備課上抓不住重點(diǎn)，課堂上生成的東西不能應(yīng)對，知識外延有限，難以拓展，更有甚者偶見知識性錯誤。
3、教研氛圍不濃，原因之一是對研究缺少足夠的認(rèn)識；之二是年組平行班少(如一至三年每個年組只有兩個班級，其中一個實(shí)驗(yàn)班，一個普通班)教材不一致，不利于研討。
4、激勵機(jī)制不夠完善，對取得優(yōu)異成績和有突出貢獻(xiàn)的教師缺少物資獎勵和精神方面的鼓勵，影響了教師工作的積極性。
5、相當(dāng)一部分學(xué)生家庭生活貧困，父母文化素質(zhì)低，觀念落后，直接影響到下一代，他們的孩子有的自卑、慵懶，有的暴躁、刁蠻，他們沒有遠(yuǎn)大的理想，不熱愛學(xué)習(xí)，絕大多數(shù)家長受經(jīng)濟(jì)條件制約，很少給學(xué)生買課外讀物，更談不上網(wǎng)上學(xué)習(xí)，使學(xué)生的閱讀視野受到限制，即使教師加倍努力，教學(xué)成績也很難有大幅度提高。
(一)取消實(shí)驗(yàn)班。將原來三個韻語班和四個數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班均改成普通班，從今年秋季開始，全校一律使用義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材。這樣，既便于考核與管理，也便于教師之間教學(xué)研究。
(二)辦好家長學(xué)校，通過家長會、講座等形式，提高家長認(rèn)識水平和思想素質(zhì)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，使家長和學(xué)校共同承擔(dān)起教育的責(zé)任。以后每學(xué)期召開一次大型家長會，班主任每學(xué)期對班級學(xué)生進(jìn)行至少一次家訪或電話訪，促進(jìn)家校結(jié)合，齊抓共管，逐步提高。
(三)建立激勵機(jī)制。學(xué)校已研究擬訂出教育教學(xué)成果獎勵辦法，有專人負(fù)責(zé)，對教學(xué)成果、教科研成果進(jìn)行考核，以后每年學(xué)校將拿出5000元錢，作為獎勵資金，對成果突出的集體(年組或課題組)和個人，要表彰獎勵，以調(diào)動廣大教師的工作積極性。
(四)加大教學(xué)管理的力度，提高管理者的水平。
1、從即日起執(zhí)行業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)制度，以自學(xué)為主，有專門的學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想、教育理論、文化知識和課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)管理藝術(shù)，總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn)。盡快地提高領(lǐng)導(dǎo)者的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。領(lǐng)導(dǎo)者要以身作則，在其位，謀其政，行其事。要經(jīng)常深入教學(xué)第一線聽評導(dǎo)課，把更多精力用在教學(xué)上。
2、常規(guī)教學(xué)做到“四有”，即：有專人負(fù)責(zé)，有檢查記錄，有調(diào)控措施，有考核總結(jié)。主管領(lǐng)導(dǎo)要善于發(fā)現(xiàn)問題，并及時地解決問題，保證學(xué)校按教學(xué)計劃開課，按課表上課，按進(jìn)度完成教學(xué)任務(wù)。規(guī)范教學(xué)行為，教師不坐著講課，不上無準(zhǔn)備課，上課不開手機(jī)，不體罰和變相體罰學(xué)生，不讓學(xué)生代批作業(yè)。一旦發(fā)生上述問題，學(xué)校將嚴(yán)肅處理，使學(xué)校教學(xué)工作始終沿著正確的方向發(fā)展。
3、處理好領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系，工作既有分工，又有合作，樹立“一盤棋”思想。各部門之間協(xié)調(diào)工作，以利于全校工作的有序開展。
4、向課堂四十分鐘要效率。教育質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。任課教師要在備課上下功夫，要挖掘教材，明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)，落實(shí)雙基。找準(zhǔn)教學(xué)過程的啟動點(diǎn)——興趣，讓學(xué)生充分體會到學(xué)習(xí)的樂趣，在此基礎(chǔ)上，“向課堂四十分鐘要效率”才不會成為一句空話。
1、抓校本培訓(xùn)。
(1)樹立“校長是校本培訓(xùn)第一責(zé)任人”的思想。在教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，努力做到時間上給足，條件上創(chuàng)優(yōu)，用好考核激勵機(jī)制，激發(fā)教師的內(nèi)驅(qū)力，使每位教師都能感受到繼續(xù)教育、終身學(xué)習(xí)是自己工作與生存的需要。
(2)要積極探索培訓(xùn)新模式，使理論學(xué)習(xí)、問題研究和實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合，集中和自學(xué)相結(jié)合。
(3)要積極創(chuàng)造條件，充分利用現(xiàn)代信息教育技術(shù)資源，拓寬培訓(xùn)途徑。電子備課室全天開放，教師隨時可以去上網(wǎng)閱讀，每學(xué)期網(wǎng)上摘抄20則以上。
(4)嚴(yán)格校本培訓(xùn)的考核制度，參培教師要按規(guī)定完成作業(yè)和參加考試，并將結(jié)果納入年終考核之中。
2、培養(yǎng)青年教師。
為使青年教師盡快提高教學(xué)水平，我們選派思想作風(fēng)正、責(zé)任意識強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高、有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任青年教師的指導(dǎo)教師(也就是師傅)，舉行莊重的拜師會，簽定師徒協(xié)議，為使培養(yǎng)青年教師的工作得以落實(shí)，我們將加強(qiáng)對幫扶工作的過程管理，使其逐步走向科學(xué)化，規(guī)范化。
3、培養(yǎng)骨干教師。
要想學(xué)校在社會上有知名度，必須有一支高素質(zhì)的教師隊伍，打造出品牌教師。我們將從師德師風(fēng)、理論素養(yǎng)、廣博知識和精湛藝術(shù)等方面培養(yǎng)，爭取在兩年時間內(nèi)，培養(yǎng)出為數(shù)更多的骨干教師，成為學(xué)校的中堅力量。
幼兒園體檢分析報告篇十五
3、認(rèn)真轉(zhuǎn)變思想和工作作風(fēng)。要堅定理想信念，樹立干一天就要努力一天，干一天就要干出個樣，有十分勁不使九分九的思想，兢兢業(yè)業(yè)工作，實(shí)實(shí)在在努力，爭取在不太長的工作崗位上能干出新的成果。完善制度增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性，要制定一項(xiàng)制度不難，但要操作好制度卻不易，為增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性，首先在制定中，勤鉆研，細(xì)推敲，便于操作，同時加強(qiáng)制度的宣傳，加強(qiáng)對有關(guān)問題的解釋，虛心聽取各方的意見和建議，便于操作過程中合理公正，其次增強(qiáng)對不良現(xiàn)象斗爭的勇氣切實(shí)樹立黨員的良好形象。
4、定期開展批評與自我批評。階段性地對自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行小結(jié)，主要是查找問題、找差距和自己身的不足，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自己，充份認(rèn)識自己的缺點(diǎn)。
5、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，落實(shí)好黨風(fēng)廉政責(zé)任制。首先要堅持學(xué)習(xí)黨性黨風(fēng)廉政的思想教育，使自己的廉政意識更為牢固，要從思想上堅持開展述廉、評廉、考廉活動，從小事做起，防微杜漸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，主動接受群眾的監(jiān)督約束。
總之，面對新的要求、新的任務(wù)，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，力爭為黨為人民多作貢獻(xiàn)。
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幼兒園體檢分析報告篇十六
為深入了解湖南上市公司發(fā)展現(xiàn)狀，5月9日至6月12日，湖南省政府經(jīng)濟(jì)研究信息中心依托省政府門戶網(wǎng)站組織開展了《關(guān)于湖南上市公司發(fā)展的問卷調(diào)查》，收到有效問卷49份，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
上市公司群體作為企業(yè)中的佼佼者、地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的頂梁柱和財政稅收的重要來源，不僅直接帶動地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，更是衡量地區(qū)發(fā)展環(huán)境的重要標(biāo)志。自1993年湖南投資集團(tuán)在深圳上市以來，截至207月31日，湖南省在滬深a股上市公司數(shù)量已達(dá)到74家，占全國2528家a股上市公司的2.93%，上市公司已成為我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱。但與中部先進(jìn)省份和東部發(fā)達(dá)省份相比，我省上市公司還存在發(fā)展規(guī)模偏小、結(jié)構(gòu)不優(yōu)、經(jīng)營績效不高、帶動能力不強(qiáng)等問題，亟需進(jìn)一步提升上市公司的數(shù)量和質(zhì)量，增強(qiáng)上市公司對全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度。
一、湖南省上市公司發(fā)展存在的不足。
至12月31日，我省上市公司總市值為4013.4億元，與當(dāng)年全省gdp之比為16.4%，上市公司首發(fā)上市募集資金超過430億元，增發(fā)募集資金超過510億元。但與中部六省和江蘇、浙江、廣東等沿海省份深入比較分析后發(fā)現(xiàn)，我省上市公司發(fā)展仍存在諸多不足。
(一)整體發(fā)展規(guī)模處于中部地區(qū)中等偏下水平。
至20底，中部六省共有a股上市公司363家，占全國a股上市公司的14.71%，其中湖南有71家占中部地區(qū)的19.6%，但我省上市公司整體規(guī)模偏小，上市公司數(shù)量、總市值和員工數(shù)分別居中部第3、4、5位，與中部第一的省份相差12個、1040億元和23.1萬人;上市公司平均市值和企業(yè)平均員工數(shù)均居中部最后一位。在年評選的中聯(lián)百強(qiáng)上市公司中，湖南僅有中聯(lián)重科1家列百強(qiáng)榜第62位，與湖北、江西并列中部最后一位，山西汾酒列全國百強(qiáng)第18位為中部最高;中聯(lián)重科市值491億元為湖南省市值最高企業(yè)，但在中部地區(qū)僅居第5位。與東部發(fā)達(dá)省份相比，2013年湖南省上市公司數(shù)量僅為江蘇、浙江的1/3左右，上市公司總市值不到廣東、江蘇、浙江等省的1/3，百強(qiáng)上市公司數(shù)量僅為廣東的1/20，發(fā)展規(guī)模差距十分明顯。
(二)上市公司所有制屬性、區(qū)域和行業(yè)分布不均衡。
從所屬板塊結(jié)構(gòu)來看，我省創(chuàng)業(yè)板上市公司占比為中部最高，中小板上市公司占比列中部第3位，主板上市公司占比列中部第5位，表明我省上市公司雖然規(guī)模偏小，但收入增長快、盈利能力強(qiáng)、科技含量高的高成長性企業(yè)占比相對較高。不過與廣東、浙江等發(fā)達(dá)地區(qū)相比，我省在中小板上市的公司占比低了13個百分點(diǎn)以上，仍有較大提高空間。
從所有制屬性來看，我省上市公司中國有企業(yè)、民營企業(yè)占比分別為50.7%和43.7%，皆列中部第3位，中部地區(qū)上市公司大多呈現(xiàn)國有企業(yè)占比高、民營企業(yè)占比較低的特征。而東部沿海發(fā)達(dá)省份恰好相反，民營企業(yè)作為國民經(jīng)濟(jì)中最具活力和創(chuàng)造力的部分，在浙江、江蘇和廣東省上市公司中所占比例分別達(dá)到77.3%、67.8%和64.1%，遠(yuǎn)高于國有企業(yè)和其他企業(yè)占比。
從區(qū)域結(jié)構(gòu)來看，我省上市公司在14個市州間分布極不均衡，全省54.9%的上市公司位于長沙市，首位城市的上市公司占比不僅為中部地區(qū)最高，也遠(yuǎn)高于廣東、浙江、江蘇等東部省份;首位城市上市公司占比較第二位城市高出43.6個百分點(diǎn)，而同為中部省份的湖北僅相差19.7個百分點(diǎn)，江蘇省更是只相差7.7個百分點(diǎn)。長沙、岳陽和株洲三市集中了全省76.1%的上市公司，這一比例在所比較的九個省份中也是最高的，比中部第二的山西省高出5.5個百分點(diǎn)，比中部最低的湖北省高出21.6個百分點(diǎn)。
從所屬行業(yè)結(jié)構(gòu)來看，各省上市公司行業(yè)分布都呈現(xiàn)制造業(yè)一家獨(dú)大的特征，湖南省上市公司中制造業(yè)占比達(dá)到62%，僅比山西省高出0.2個百分點(diǎn)列中部第5位，中部最高的河南省制造業(yè)上市公司占比達(dá)78.8%，安徽、江西以及廣東、浙江、江蘇等省也都在70%以上;除制造業(yè)外，上市公司占比較高的行業(yè)則與各省的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)密切相關(guān)，湖南省排第二、三位的行業(yè)為批發(fā)零售業(yè)和農(nóng)林牧漁業(yè)，兩者各占5.6%，在信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)以及水利、環(huán)境和公共設(shè)施管理業(yè)等兩個新興行業(yè)湖南上市公司占比也較高;山西省上市公司中采礦業(yè)占比高達(dá)17.1%;湖北排第二、三的行業(yè)為批發(fā)零售業(yè)和房地產(chǎn)業(yè)，占上市公司的比例分別為10.8%和7.2%;安徽省列第二、三位的是房地產(chǎn)業(yè)與批發(fā)零售業(yè)各占3.9%，江西省列第二、三位的是交運(yùn)倉儲郵政業(yè)和電力、熱力、燃?xì)饧八a(chǎn)和供應(yīng)業(yè)，兩者各占6.25%。
(三)企業(yè)經(jīng)營績效水平仍有待提高。
從盈利能力來看，2013年，全省上市公司利潤總額為161.6億元，僅比江西省高出10.6億元列中部第5位;上市公司盈利能力強(qiáng)弱兩級分化明顯，全省上市公司中成本費(fèi)用利潤率[1]在10%以上的企業(yè)占比達(dá)36.8%，高盈利能力企業(yè)占比僅次于河南列中部第2位，成本費(fèi)用利潤率在1%以下的企業(yè)占比高達(dá)25%，低盈利能力企業(yè)占比僅次于山西列中部第2位，而三個發(fā)達(dá)省份這一比例都在20%以下。從營運(yùn)能力來看，我省上市公司中總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率在0.5以下的企業(yè)占50%，僅次于湖北的51.8%列中部第2位，其他中部省份這一比例都在40%以下。從成長能力看，2013年全省上市公司主營業(yè)務(wù)收入為2815億元，居中部第6位;-2013年我省上市公司營業(yè)收入增長率在50%以上的企業(yè)占14.1%，僅高于河南的10.8%列中部第5位，營業(yè)收入零增長及負(fù)增長的企業(yè)占比達(dá)到25.4%，僅次于山西省的38.2%列中部第2位，遠(yuǎn)高于發(fā)達(dá)省份。
(四)上市公司對省內(nèi)經(jīng)濟(jì)的帶動能力有待增強(qiáng)。
上市公司對我省經(jīng)濟(jì)的帶動能力在中部處于靠后位置。主營業(yè)務(wù)收入和利潤總額不高導(dǎo)致全省上市公司稅收貢獻(xiàn)不足，2013年，我省上市公司主營業(yè)務(wù)收入及稅金總額為26億元，上市公司交納的所得稅總額為30.1億元，兩者分別居中部第5、第6位;全省上市公司總市值與全省gdp之比為16.4%，上市公司主營業(yè)務(wù)收入及稅金僅占當(dāng)年全省財政稅收收入的1%，上市公司交納的所得稅僅占全省財政企業(yè)所得稅收入的8.9%，上市公司利潤總額僅占規(guī)模工業(yè)企業(yè)利潤的8.9%，四項(xiàng)指標(biāo)分別列中部第4位、第6位、第5位(除安徽外)和第3位。
二、導(dǎo)致湖南省上市公司發(fā)展不足的原因分析。
1、區(qū)域經(jīng)濟(jì)相對落后且發(fā)展不平衡。
區(qū)域經(jīng)濟(jì)是上市公司生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，我省經(jīng)濟(jì)總量相對落后且區(qū)域發(fā)展不平衡，導(dǎo)致了全省上市公司呈現(xiàn)規(guī)模偏小且區(qū)域、行業(yè)分布均衡的特征。從經(jīng)濟(jì)總量來看，2013年湖南省gdp總量列中部第3位，與上市數(shù)量在中部地區(qū)的排位一致。從區(qū)域分布來看，2013年長沙市、岳陽市g(shù)dp列全省前兩位，兩市上市公司數(shù)量也列全省前兩位;長株潭地區(qū)gdp占全省43%，集中了全省70%的上市公司，而大湘西地區(qū)gdp和上市公司分別僅占全省的12.8%和5.6%。從行業(yè)分布來看，2013年工業(yè)、農(nóng)林牧漁業(yè)、批發(fā)零售業(yè)增加值分別占全省gdp的40.8%、12.6%和8.3%，而制造業(yè)(占工業(yè)增加值得比重超過40%)、農(nóng)林牧漁業(yè)和批發(fā)零售業(yè)也是我省上市公司數(shù)量列前三的行業(yè)。
2、政策引導(dǎo)的時效性和針對性不強(qiáng)。
政策支持引導(dǎo)是上市公司發(fā)展的重要因素，2010、湖南省共有17家公司首發(fā)上市，是新上市公司最多的兩年，與我省出臺《關(guān)于鼓勵和扶持企業(yè)上市的若干政策意見》(10月)、《關(guān)于進(jìn)一步加快發(fā)展資本市場的若干意見》(1月)等政策的引導(dǎo)推動密不可分。但目前政策支持引導(dǎo)存在兩方面不足，一是與時俱進(jìn)程度不強(qiáng)，最近一次出臺省級層面支持資本市場發(fā)展的意見在20初，而過去四年多國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、資本市場發(fā)展都發(fā)生了深刻變化，國家層面已經(jīng)于年5月出臺進(jìn)一步促進(jìn)資本市場健康發(fā)展的若干意見，省內(nèi)也亟需在貫徹國家意見的基礎(chǔ)上出臺新的全局性政策文件。二是分類指導(dǎo)作用不強(qiáng)，原有的政策文件加強(qiáng)了對上市公司產(chǎn)業(yè)布局的引導(dǎo)，但對于不同地區(qū)并沒有根據(jù)地區(qū)經(jīng)濟(jì)實(shí)力差距進(jìn)行區(qū)分，在統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)下，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)的地區(qū)上市公司數(shù)量優(yōu)勢明顯，目前全省305家后備上市企業(yè)中，長沙、岳陽、株洲三地占比仍達(dá)到42.6%;但事實(shí)上，在長沙地區(qū)和湘西地區(qū)各新增一家上市公司，后者對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的帶動能力和貢獻(xiàn)度將明顯高于前者。
3、上市公司內(nèi)部治理能力不優(yōu)。
一是一股獨(dú)大的現(xiàn)象比較突出，全省有24家上市公司第一大股東持股比例超過40%，其中有7家上市公司的第一大股東持股比例超過50%，其他股東在股權(quán)結(jié)構(gòu)上很難對大股東形成有效的制衡機(jī)制。二是董事會獨(dú)立程度不夠，大部分上市公司董事會中代表大股東的董事占了多數(shù)，獨(dú)立董事極少是由中小股東提名產(chǎn)生的，而且有20家上市公司的獨(dú)立董事人數(shù)未達(dá)到董事會總?cè)藬?shù)三分之一的標(biāo)準(zhǔn)，無論從機(jī)制上還是運(yùn)作形式上，董事會都難以保證其應(yīng)有的獨(dú)立性。三是職業(yè)經(jīng)理人和管理層激勵機(jī)制未充分建立，有18家上市公司的董事長同時任公司總經(jīng)理或總裁，占全部上市公司的25.4%;有38家上市公司的高管未持有公司股份，占全部上市公司的53.5%;公司高管持股占比在1%以下的公司有58家，占全部上市公司的81.7%，對高管層的股票期權(quán)等股權(quán)激勵措施的缺乏，影響公司管理層的積極性和責(zé)任感。
4、誠信經(jīng)營與股民回報水平不高。
投資者對湖南省上市公司總體印象不佳，針對股民的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查[2]顯示，認(rèn)為湖南省上市公司品質(zhì)不錯或品質(zhì)較高的僅占14.3%，有35%的受訪者認(rèn)為湖南省上市公司品質(zhì)較差、只顧圈錢。導(dǎo)致這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因有兩個，一是湖南省上市公司誠信經(jīng)營意識不強(qiáng)，調(diào)查顯示，有超過40%的股民認(rèn)為湖南省上市公司在信息披露、承諾兌現(xiàn)、合法經(jīng)營方面存在不足;而資本市場上也屢有湖南上市公司造假典型案例，如“創(chuàng)業(yè)板造假第一單”萬福生科，在-20期間累計虛增收入7.4億元左右，虛增凈利潤1.6億元左右，近九成凈利潤為“造假”所得;此外，還有勝景山河造假上市、湖南投資虛假陳述等案例，極大地影響了投資者對湖南省上市公司的整體印象。二是湖南省上市公司回報股民的意識不強(qiáng)，有37%的受調(diào)查者對湖南省上市公司的分紅感到很不滿意，僅有8%的受訪者感到滿意;從實(shí)際運(yùn)行來看，2010-2013年，湖南省有23.9%的上市公司三年來未進(jìn)行分紅，三年累計分紅占比在50%以下的企業(yè)達(dá)32家，占全部上市公司的45.1%。
三、加快湖南省上市公司發(fā)展的對策建議。
1、夯實(shí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，優(yōu)化上市公司發(fā)展的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
一是持續(xù)做大經(jīng)濟(jì)總量蛋糕，作為中部欠發(fā)達(dá)省份，為了實(shí)現(xiàn)追趕目標(biāo)和防止被追趕，做大經(jīng)濟(jì)總量都非常重要;從內(nèi)力來看，要充分發(fā)揮資源稟賦優(yōu)勢、比較優(yōu)勢、成本差異優(yōu)勢、價格優(yōu)勢等，著力打造核心競爭力;從外力看，要充分發(fā)揮新型城鎮(zhèn)化、城鄉(xiāng)一體化以及工業(yè)信息化、農(nóng)村農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化優(yōu)勢，在重點(diǎn)行業(yè)、地區(qū)取得重大進(jìn)展。二是調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，通過統(tǒng)籌地區(qū)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展來優(yōu)化上市公司結(jié)構(gòu)，區(qū)域統(tǒng)籌要按照主體功能區(qū)規(guī)劃，發(fā)揮區(qū)域特色，推動四大區(qū)域板塊協(xié)調(diào)發(fā)展;產(chǎn)業(yè)調(diào)整要在發(fā)揮優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、彌補(bǔ)當(dāng)前不足和搶占未來產(chǎn)業(yè)制高點(diǎn)三個方面下功夫。三是促進(jìn)非公經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改變國有上市公司占比過高的現(xiàn)狀;要以深化改革為動力，打破行業(yè)壟斷壁壘，創(chuàng)造寬松發(fā)展環(huán)境;要創(chuàng)新體制機(jī)制，加大金融支持力度，拓展企業(yè)融資渠道;要培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，壯大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體，推動全面創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);要推動企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，加快培育骨干企業(yè)，努力提升非公經(jīng)濟(jì)綜合競爭力，促進(jìn)全省非公經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。
2、加強(qiáng)政策支持，引導(dǎo)資本市場優(yōu)化發(fā)展。
一是貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)資本市場健康發(fā)展的若干意見》，盡快出臺我省促進(jìn)資本市場發(fā)展的意見，從省級層面對新時期全省資本市場改革、發(fā)展進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和部署。二是進(jìn)一步提高政策的針對性和分類指導(dǎo)功能，突出對重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的資金支持和稅收優(yōu)惠，地區(qū)分布方面重點(diǎn)向目前尚無上市公司的邵陽市，以及僅有1家上市公司的永州市、張家界市和湘西自治州等市州傾斜;行業(yè)方面重點(diǎn)向電子信息、醫(yī)藥、文化傳媒、新材料和節(jié)能環(huán)保等產(chǎn)業(yè)傾斜，推動上市公司在地區(qū)間、產(chǎn)業(yè)間的均衡發(fā)展。三是做好上市公司培育工作，加強(qiáng)上市企業(yè)后備資源庫建設(shè)，針對涉及企業(yè)上市、掛牌的募投項(xiàng)目、土地、環(huán)保等事項(xiàng)，建立“綠色通道”制度，制定程序簡便、責(zé)任明確的“工作指引”，建立以企業(yè)需求為導(dǎo)向、政府引導(dǎo)、中介機(jī)構(gòu)參與的培育機(jī)制。四是引導(dǎo)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展，推動證券、期貨、信托、租賃等地方法人金融機(jī)構(gòu)壯大資本實(shí)力，增強(qiáng)創(chuàng)新發(fā)展和風(fēng)險防控能力;大力發(fā)展會計、審計、律師、資產(chǎn)評估、信用評級、金融資訊服務(wù)等機(jī)構(gòu)，加大對金融中介服務(wù)機(jī)構(gòu)參與資本市場建設(shè)的政策支持力度。
3、完善公司治理結(jié)構(gòu)，提高公司經(jīng)營管理水平。
一是完善董事會的結(jié)構(gòu)與運(yùn)作。優(yōu)化董事會成員結(jié)構(gòu)，尤其是對于中南傳媒、天一科技等大股東持股比例高于50%的國有企業(yè)，在股權(quán)上避免董事長“一股獨(dú)大”造成股權(quán)過度集中的情況;在董事會成員的年齡、學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行優(yōu)化組合，實(shí)現(xiàn)董事會的相互制衡和相互促進(jìn);強(qiáng)化獨(dú)立董事的監(jiān)管作用，督促株冶集團(tuán)、千金藥業(yè)等20家上市公司按照董事會人數(shù)三分之一的比例配備好獨(dú)立董事，建立由中小股東推薦獨(dú)立董事制度，擴(kuò)大獨(dú)立董事的來源渠道。二是建立職業(yè)經(jīng)理人制度和對管理層的激勵約束機(jī)制。引導(dǎo)民營企業(yè)、私營企業(yè)轉(zhuǎn)變家族式的經(jīng)營管理方式，引入高水平、專業(yè)化的職業(yè)經(jīng)理人，實(shí)行董事長與總經(jīng)理分設(shè)，將董事會的領(lǐng)導(dǎo)作用與公司日常管理區(qū)分開來;加快建立對管理層的激勵約束機(jī)制，重點(diǎn)通過期權(quán)、管理層持股等形式來激發(fā)公司高管層的積極性，同時，通過建立績效考核評價機(jī)制，發(fā)揮董事會、監(jiān)事會職能來監(jiān)督和約束管理層的行為。
4、增強(qiáng)誠信和回報意識，塑造上市公司良好形象。
一是加強(qiáng)企業(yè)誠信經(jīng)營意識。把誠信制度作為上市公司現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè)的重要內(nèi)容，把股份公司的誠信狀況與全體董事、監(jiān)事和高級管理人員個人信用聯(lián)系起來，切實(shí)履行誠實(shí)信用、勤勉盡責(zé)的義務(wù);提高上市公司信息披露質(zhì)量和意識，真實(shí)、準(zhǔn)確、完整、及時、公平地履行信息披露義務(wù)，杜絕虛假記載、誤導(dǎo)性陳述或重大遺漏;真實(shí)、公允地反映公司財務(wù)狀況和經(jīng)營成果。二是加強(qiáng)企業(yè)積極回報投資者意識。切實(shí)保護(hù)投資者特別是中小投資者的合法權(quán)益，主動加強(qiáng)與投資者的溝通和交流，積極回應(yīng)投資者的訴求;完善利潤分配制度，實(shí)行積極的利潤分配政策，設(shè)置并及時公布明確的利潤分配目標(biāo)和承諾，對不履行分紅承諾的上市公司，要記入誠信檔案;建立多元化投資回報體系，完善股份回購制度，豐富股利分配方式;對現(xiàn)金分紅持續(xù)穩(wěn)定的上市公司，在監(jiān)管政策上給予扶持。三是塑造地區(qū)上市公司良好形象。從企業(yè)來講，除增強(qiáng)誠信和回報意識外，還要進(jìn)一步加強(qiáng)社會意識和責(zé)任感，避免發(fā)生污染、造假等事件而對公司自身和社會造成重大影響，積極參與社會公益事業(yè)，每年評估公司社會責(zé)任履行情況并披露社會責(zé)任報告。從政府來講，一方面，要加強(qiáng)對上市公司的監(jiān)管，完善上市公司綜合監(jiān)管機(jī)制，市(州)政府要建立對當(dāng)?shù)厣鲜泄镜亩ㄆ谠u價機(jī)制，履行管理職能和風(fēng)險處置責(zé)任，加大失信懲戒力度，提高失信者的責(zé)任成本;另一方面，要組織相關(guān)部門、權(quán)威專家和研究機(jī)構(gòu)定期開展本地區(qū)上市公司質(zhì)量評價，公開發(fā)布評價報告，既引導(dǎo)上市公司進(jìn)行自我改善，也為投資者正確認(rèn)識本地區(qū)上市公司提供參考。
幼兒園體檢分析報告篇十七
在教育局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷下，在全體黨員及教職員工的積極努力下，我園黨支部高舉鄧小平理論偉大旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)江“三個代表”重要思想，深入貫徹黨的“xx大”會議精神，充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢，緊緊圍繞著學(xué)校新三年目標(biāo)管理計劃，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員和教職員工，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，投身于教育改革實(shí)踐，努力創(chuàng)建社會主義精神文明?，F(xiàn)將任職以來的工作作如下匯報：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，把握好大方向，加強(qiáng)教工思想政治教育。
思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此，我園十分注重教職工的政治思想理論學(xué)習(xí)，堅持間周政治學(xué)習(xí)制度，做到有計劃、有目的、有準(zhǔn)備的開展學(xué)習(xí)活動。
兩年來，我園切實(shí)抓好鄧小平理論、江的“三個代表”重要思想以及黨的xx大會議精神的學(xué)習(xí)，結(jié)合幼兒園實(shí)際工作，又先后組織教師學(xué)習(xí)了《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》、江《在北師大百年校慶上的講話》、《關(guān)于教育問題的談話》、陳至立同志《切實(shí)落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位》、《上海市教師師德規(guī)范條例》、《優(yōu)秀教師查文紅、何金娣同志的先進(jìn)事跡》等等，大家都知道，思想理論的學(xué)習(xí)有時會很單一和枯燥，為了緩解和改變這種情況，我除了用集體學(xué)習(xí)、撰寫心得體會、分散學(xué)習(xí)，做測試題等形式外，還嘗試著用諸如小型知識競賽，參與式培訓(xùn)、觀看錄象等一些生動有趣的形式組織教工學(xué)習(xí)，通過這些理論學(xué)習(xí)，對我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，大力推進(jìn)幼兒教育的改革和發(fā)展起著十分重要的指導(dǎo)意義。
同時，我們堅持理論聯(lián)系實(shí)際，先后進(jìn)行了“今天我們怎樣做老師”、“我心目中的好老師”評選，通過討論和交流，大家充分認(rèn)識到更新教育觀念，統(tǒng)一思想認(rèn)識的重要性，充分認(rèn)識到教育對家鄉(xiāng)發(fā)展的重要性，充分認(rèn)識到了我們教師所擔(dān)負(fù)任務(wù)的重要性，可謂學(xué)的生動、學(xué)的實(shí)際，今年，我們還將結(jié)合家鄉(xiāng)發(fā)展和幼兒園的實(shí)際情況，在教職工中開展“我這樣做實(shí)幼人”的主題活動，提升廣大教職工的理想，增強(qiáng)他們的主人翁意識、樹立扎根海島，為海島教育作奉獻(xiàn)的崇高信念!
二、真抓實(shí)干，有共同的目標(biāo)，發(fā)揮支部政治核心作用。
1、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)，在教職工中營造良好氛圍。
以學(xué)習(xí)查文紅、何金娣老師先進(jìn)事跡為抓手，在黨員和教職工中倡導(dǎo)“敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)”的精神，并及時發(fā)揚(yáng)學(xué)校里的先進(jìn)人物，如楊曉燕老是幾十年如一日愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒的先進(jìn)典型，為此，學(xué)校行政還專門撥款，為楊老師拍攝專題片，用更形象，直觀的手段，激勵廣大教職工。通過教育，教職工的精神面貌發(fā)生了很大的變化，你追我趕，互相幫助，營造出了找差距，講奉獻(xiàn)的良好氛圍。
2、加強(qiáng)學(xué)校干部隊伍建設(shè)。
實(shí)踐使我們認(rèn)識到，整個集體的精神面貌和價值取向，很大程度上在于領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園雖小，但也受到社會上不良現(xiàn)象的侵蝕，作為一個黨員干部，能否做到廉潔自律，樂于奉獻(xiàn)，能否做到不計個人得失，這是取信于民，搞好一個單位工作的關(guān)鍵。
因此，我們班子成員努力創(chuàng)造一種認(rèn)真學(xué)習(xí)、民主討論、積極探索、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣。領(lǐng)導(dǎo)的以身作則，給教職工起到了很好的示范作用。
3、重視人的因素，充分利用人力資源，
發(fā)揮教師的積極性，是保證學(xué)校管理能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。在工作中，以人為本，開展凝聚力工程是貫徹黨的群眾路線的具體行為，是新時期黨組織工作的重點(diǎn)。隨著教育教學(xué)的改革，需要黨組織發(fā)揮核心作用。學(xué)校在貫徹校長負(fù)責(zé)制的同時，支部對學(xué)校的重大問題積極的出謀劃策，對學(xué)校綜合管理方案、三年規(guī)劃等重大問題，班子成員以及全體教師都能做到上下達(dá)成共識，這確保了學(xué)校決策的民主化、管理化、科學(xué)化和規(guī)范化。
4、樹立群眾觀念，使關(guān)心人的工作落到實(shí)處。
在工作中我們支部能深入實(shí)際，了解群眾，關(guān)心群眾，幫助群眾，樂于聽取群眾的意見，能為群眾著想，對退休教職工，通過工會，定期或不定期組織慰問，如教師節(jié)的座談會，敬老節(jié)的慰問，外出參觀等活動。對生病或生產(chǎn)的教師我們也總是上門慰問、家訪并在工作上給予適當(dāng)?shù)恼疹?，對思想上有情緒的教工進(jìn)行談心和正確的引導(dǎo)，對工作中成績優(yōu)異的教職工給予物質(zhì)和精神上的肯定和獎勵。
5、充分發(fā)揮工會、團(tuán)支部的橋梁紐帶作用，
通過教工家屬運(yùn)動會、慰問演出、軍民同歡、家屬聯(lián)誼會等一系列活動，活躍教職工身心、聯(lián)絡(luò)教職工的感情，大大的增強(qiáng)了教職工的凝聚力，充分調(diào)動了他們的積極性和創(chuàng)造性。
三、形式多樣，開展師德教育，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
1、自99年加入了上海市農(nóng)口系統(tǒng)文明單位的行列后，我園堅持“以人為本”的創(chuàng)建管理思想，鼓勵教職工積極參與創(chuàng)建活動，比如：以“辦公室文化建設(shè)”為主要內(nèi)容，開展“創(chuàng)文明校風(fēng)，做文明職工”活動，落實(shí)文明公約，積極落實(shí)上級布置的各項(xiàng)任務(wù)，尤其是去年，面對預(yù)防“非典”工作的緊迫性和艱巨性，我們克服種種困難，把“非典”防治工作放在貫徹“三個代表”重要思想的政治高度，和所有工作的重中之中的地位，本著對國家、對社會、對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分發(fā)揮我們的戰(zhàn)斗堡壘作用，層層落實(shí)，嚴(yán)格把關(guān)，堅決杜絕一切隱患，盡自己最大的努力，確保幼兒和教職工的身體健康，創(chuàng)建一個安全的學(xué)校環(huán)境。
2、我們一抓教師的職業(yè)道德，二抓教師的專業(yè)化水平和教育教學(xué)水平。尤其是去年，我們根據(jù)局黨委的部署，緊緊圍繞“讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才”等內(nèi)容進(jìn)行征文活動，全體教職工積極參與，征文率達(dá)到100%，同時，在全園進(jìn)行“立足本職，樂于奉獻(xiàn)”的演講活動，通過這些活動，進(jìn)一步幫助廣大教職工樹立良好的師德風(fēng)尚。另外，我們將教師的職業(yè)道德和教師的專業(yè)化水平和教育教學(xué)能力相聯(lián)系，結(jié)合幼兒園的實(shí)際工作開展了跟蹤聽課、參與式培訓(xùn)、微格教學(xué)等一系列活動，這兩年，我們在全園進(jìn)行人人參與的主體活動背景下的學(xué)習(xí)活動及教育教學(xué)案例評選活動，從而使得全體教職工的師德教育和教育教學(xué)水平提升，兩手一起抓。
3、充分發(fā)揮工會、團(tuán)支部的橋梁紐帶作用，通過教工家屬運(yùn)動會、慰問演出、軍民同歡、家屬聯(lián)誼會等一系列活動，活躍教職工身心、聯(lián)絡(luò)教職工的感情，大大的增強(qiáng)了教職工的凝聚力，充分調(diào)動了他們的積極性和創(chuàng)造性。
4、重視青年教師隊伍的建設(shè)，為青年教師成長提供舞臺，創(chuàng)造機(jī)會。作為支部，我們積極引導(dǎo)青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵青年教師在政治上積極要求上進(jìn)，努力向黨組織靠攏。工作上勤奮努力，業(yè)務(wù)上刻苦鉆研、精益求精、積極投身教育改革。我們積極努力的為青年教師提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會，我們實(shí)行了骨干教師師徒帶教，優(yōu)秀教師出島求學(xué)，形成了青年骨干教師培養(yǎng)梯隊，營造了良好的氛圍。同時，我們很多青年教師利用自己的休息時間，參加學(xué)歷、專業(yè)、特長等進(jìn)修，這些都使青年教師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)化水平得到迅速的提高。
目前，這些青年教師已成為學(xué)校的中堅力量，不但教育教學(xué)能力強(qiáng)，而且，都具有較高尚的師德和敬業(yè)精神。
四、扎扎實(shí)實(shí)，做好政務(wù)公開，推進(jìn)幼兒園的民主管理。
實(shí)行校務(wù)公開是學(xué)校民主管理中的重要內(nèi)容之一，我園非常注重此項(xiàng)工作的貫徹及落實(shí)，及時成立了由黨、政、工共同參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了工作章程，明確了公開的內(nèi)容，落實(shí)了具體的責(zé)任人及各自的職責(zé)，并通過多種途徑將學(xué)校發(fā)展中的各項(xiàng)公開的內(nèi)容，定期和不定期的向教職工公開。同時，對所公開的內(nèi)容落實(shí)專人作好記錄并存檔。此項(xiàng)工作的開展，有力的推進(jìn)了我園民主化建設(shè)的進(jìn)程。
五、民主規(guī)范，做好黨建工作，切實(shí)提高黨員自身素質(zhì)。
1.加強(qiáng)黨員黨性教育。
一個黨員一面旗，黨員有高覺悟，是共產(chǎn)黨員形象的根本性特征。三年來，先后進(jìn)行了“新時期黨員先進(jìn)性”、“今天我怎樣做黨員教師”、“民主評議黨員”等一系列活動，尤其在關(guān)鍵時刻，更加體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。比如，在防治非典的工作中，我們黨員雖不能沖到一線做防非的具體救治工作，但是，在支部的引導(dǎo)下，全體黨員都紛紛自覺的慷慨解囊，捐款給戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)務(wù)工作者和醫(yī)療機(jī)構(gòu)，用實(shí)際的行動，表達(dá)黨員對抗非的直接支持。還比如，在大力開展公民道德建設(shè)活動中，我們提出了黨員要做執(zhí)行“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”的模范，要求黨員帶頭身體力行，尤其是黨員干部更要做全體教師的表率，自覺接受群眾的監(jiān)督，用良好的師德形象取信于民，帶動全體教師形成良好的職業(yè)道德形象。
2、做好黨建工作。
支部認(rèn)真貫徹“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。兩年來，共有5位同志向黨組織遞交了入黨申請書。目前，已有一位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員，兩名同志被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員，對于一位較成熟的建黨積極分子，已通過支部會議，正處在準(zhǔn)備發(fā)展階段。
六、廉潔自律，不斷自我加壓，求真務(wù)實(shí)提升個人素養(yǎng)。
兩年來，我本著無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗的精神，在這個新的領(lǐng)域中，認(rèn)真履行著自己的職責(zé)。不斷對自己加壓，是我工作的一條準(zhǔn)則。在完成了大專的學(xué)歷進(jìn)修后，于x月份通過成人高考，現(xiàn)正在上海師范大學(xué)公共管理系教育管理專業(yè)就讀。同時，我積極參加支部書記培訓(xùn)班，掌握黨務(wù)工作中的各個環(huán)節(jié)和要領(lǐng)。另外，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)前教育的各種基本理論，并能運(yùn)用所學(xué)的理論進(jìn)行一些教育教學(xué)的研究，并取得了一點(diǎn)成績。所撰寫的文章《抓住教育時機(jī)，培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展的人才》發(fā)表在上海市教育研究雜志上，《創(chuàng)設(shè)家庭式氛圍，培養(yǎng)托班幼兒適應(yīng)能力的實(shí)踐研究》、《3歲幼兒進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng)研究》，《小班幼兒動手能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究》分別獲崇明縣德育論文一、二、三等獎，因此，我也獲得了新蕾獎的教育科研成果獎。
在平時工作中，樂于奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時，我始終堅持兩條工作原則：一是自己嚴(yán)格遵守各種制度，自覺接受群眾監(jiān)督，不爭名奪利。二是自覺做到三不：工作時間長不計較，工作任務(wù)重不叫苦，事情多不厭煩。
依靠上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的積極努力，我園的工作取得了一定的成績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的肯定。但是，作為一個新手，在工作中，有很多地方需要我不斷探索、不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)的，也懇請上級組織給予進(jìn)一步的指導(dǎo)和幫助。
幼兒園體檢分析報告篇十八
3月份對學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查。此次調(diào)查涉及八年級21名學(xué)生?，F(xiàn)就問卷調(diào)查分析報告如下：
一、問卷調(diào)查背景。
我校是一所農(nóng)村中學(xué)，八年級全部為寄宿生，有部分為留守兒童，師資力量不雄厚。學(xué)生普遍不重視語文學(xué)習(xí)，主要體現(xiàn)在許多學(xué)生厭棄語文，上課不認(rèn)真聽講，語文作業(yè)質(zhì)量差，而語文成績都很不理想。針對此種情況，我認(rèn)為有必要了解學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣情況，以便有針對性的采取措施，提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣。
1、學(xué)生與語文學(xué)科。
學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣較濃和一般占90%。對學(xué)生興趣起到積極作用的主要因素依次為：好成績，語文課的重要性，教師教得好，語文本身的吸引力，對學(xué)生興趣起到消極作用的主要因素依次為：基礎(chǔ)差或者是費(fèi)時多收效少，成績?nèi)菀走_(dá)到中等，教師的教學(xué)單調(diào)乏味，覺得語文內(nèi)容難沒意思。家長對學(xué)生的語文學(xué)習(xí)及成績不夠重視，75%的學(xué)生對自己的語文成績不太滿意。70%的學(xué)生認(rèn)為自己的語文學(xué)習(xí)效率不高。各有28%的學(xué)生認(rèn)為平時多閱讀多寫作，老師多表揚(yáng)，老師講課幽默風(fēng)趣是提高語文學(xué)習(xí)興趣的方法。
2、學(xué)生與語文課堂學(xué)習(xí)。
學(xué)生在語文課堂上的聽課情況很認(rèn)真的占15%，開小差的主要原因是管不住自己。語文課堂上缺乏師生之間的溝通，77%的學(xué)生認(rèn)為語文課使用多媒體很好。課外只有偶爾寫作或不寫作。
3、學(xué)生與語文課外活動。
經(jīng)常進(jìn)行課外閱讀的學(xué)生只占38%，多數(shù)偶爾進(jìn)行閱讀，還有不進(jìn)行課外閱讀的。學(xué)生看電視和閱讀內(nèi)容較雜，名著閱讀只占50%，絕大多數(shù)同學(xué)一般不作筆記，不寫讀后感。學(xué)生課外一般用在語文學(xué)習(xí)的時間在30分鐘以內(nèi)，學(xué)生最喜歡的課外活動是指導(dǎo)名著閱讀。
三、問題和建議。
整體情況看，學(xué)生對語文的興趣不濃。主要原因一是基礎(chǔ)差，二是費(fèi)時多收效少，三是語文教學(xué)單調(diào)枯燥，師生缺乏感情溝通。由于這些原因?qū)е聦W(xué)生的語文學(xué)習(xí)不能用全力。
如何提高學(xué)生興趣呢？
1、補(bǔ)好語文基礎(chǔ)。
我認(rèn)為，語文基礎(chǔ)在于積累。要積累基礎(chǔ)知識、閱讀和作文經(jīng)驗(yàn)。
基礎(chǔ)知識是平時要注意的東西，比如上課的時候注意記憶，學(xué)生總是只張著耳朵聽，尤其是文言文，可能學(xué)生當(dāng)時聽懂句子意思，但是過后還是不知道那些重要的字詞是怎么用的，而一般下課之后也不大愿意再去背。這就需要教師提醒要求，加強(qiáng)學(xué)生記憶。語文基礎(chǔ)題方面記憶成分占很大比重，理解的同時也要記憶。閱讀理解，可以引導(dǎo)學(xué)生看一些比較典型的文章。語文閱讀理解主要是對文章所表達(dá)的主題的掌握，所以要引導(dǎo)學(xué)生在平時看閱讀理解的時候多注意作者一般都用什么方式來表現(xiàn)主題，可以試著去想不同可能性的主題，然后根據(jù)某些重要的語段來揣測作者的意圖。要寫自己的真實(shí)感想才比較吸引人。交給學(xué)生作文素材的整理的方法，加強(qiáng)平時的寫作練習(xí)。
2、明確學(xué)習(xí)語文的重要性。
在教學(xué)過程中，教師應(yīng)反復(fù)向?qū)W生強(qiáng)調(diào)語文的重要地位及學(xué)習(xí)語文的重要性，并通過一些活動讓他們明確。
3、精心營造良好的師生關(guān)系。
中學(xué)生因其所處特殊的年齡階段，逆反心理相當(dāng)嚴(yán)重，假若教師一味以嚴(yán)厲的姿態(tài)出現(xiàn)，凡事批評當(dāng)先，往往會使教育效果適得其反。久之，學(xué)生對任課教師的畏懼也引發(fā)到所教課程的厭惡，更不要說有學(xué)習(xí)興趣了。因此，要使學(xué)生學(xué)好語文，必須關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，與學(xué)生建立良好的、和諧的師生關(guān)系。
4、根據(jù)實(shí)際靈活教學(xué)。
可以通過平等坦率的討論，由學(xué)生自己思考交流得出結(jié)論．與教材內(nèi)容進(jìn)行對照，融會貫通，既實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)語文和運(yùn)用語文的目的，又可以讓學(xué)生充分發(fā)表自己的意見，不受約束，并保持學(xué)生的熱情，同時也保持了課堂紀(jì)律良好。
5、在實(shí)踐中激發(fā)學(xué)習(xí)語文興趣。
學(xué)生的學(xué)習(xí)語文興趣是在學(xué)習(xí)實(shí)踐中形成發(fā)展起來的。因此，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣也要在學(xué)習(xí)實(shí)踐中進(jìn)行。如讓學(xué)生練習(xí)編寫富有創(chuàng)意的短信，編寫對聯(lián)，互相寫信交流，活動時互相點(diǎn)評，感受創(chuàng)作的樂趣成功的喜悅。只有通過實(shí)踐，讓學(xué)生體會到語言本身的交際功能，才能真正激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
6、語文學(xué)習(xí)費(fèi)時多收效少，我分析原因主要是語文學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)，應(yīng)該多予指導(dǎo)。其次是要學(xué)生有耐心，因?yàn)檎Z文積累是一個長期的過程，不能立竿見影，因此要讓學(xué)生樹立恒心，所謂有志者事竟成。
興趣是最好的老師，而教師的教正是為了學(xué)生的學(xué)，如果我們能充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生以飽滿的情緒去學(xué)習(xí)，讓他們感受到學(xué)習(xí)語文的快樂，那么我們的語文教學(xué)一定會有事半功倍的成效。
幼兒園體檢分析報告篇十九
調(diào)查目的：此次調(diào)查，旨在尋求在今后的農(nóng)產(chǎn)品市構(gòu)建更加合理的價格體系和完善的供應(yīng)機(jī)制，改善購物環(huán)境，建立健康的市場秩序。
調(diào)查時間：20xx年x月。
調(diào)查對象：**農(nóng)產(chǎn)品市場消費(fèi)者。
調(diào)查方法：隨機(jī)抽樣調(diào)查。
前言：隨著人們生活水平的不斷提高，人們對于日常生活中的衣食住行的要求也隨之提升。為了全面打造服務(wù)型政府，提高人群眾的滿意度和幸福感，做好農(nóng)產(chǎn)品市場的發(fā)展是必不可少的。
一、調(diào)查數(shù)據(jù)整理。
1.農(nóng)產(chǎn)品市場消費(fèi)群體的組成情況。**農(nóng)產(chǎn)品市場的消費(fèi)者中80%是**區(qū)常住人員，其中女性占60%，男性占40%。在年齡段上20—40歲之間的人占90%，職業(yè)工薪人員占76%。
2.農(nóng)產(chǎn)品市場的發(fā)展情況方面。69%的人員認(rèn)為發(fā)展不好，這也許是服務(wù)業(yè)的'發(fā)展速度不能更好的滿足人們?nèi)找嬖鲩L的需求所造成的。
3.價格方面。38%的人員認(rèn)為價格基本合理，但在與外地市場相比時，又有76%的人員認(rèn)為偏貴。
4.在購買時間方面。早六點(diǎn)到九點(diǎn)之間進(jìn)行購物的占46%，下午四點(diǎn)到晚七點(diǎn)購物的占30%。
5.對環(huán)境印象方面。67%的人員認(rèn)為存在臟、亂、差的現(xiàn)象。
6.在質(zhì)量方面。32%的人員認(rèn)為質(zhì)量無法保障，51%的人員認(rèn)為有保障。
二、數(shù)據(jù)分析。
從調(diào)查的數(shù)據(jù)中我們可以看出，**農(nóng)產(chǎn)品市場的價格偏高，而且農(nóng)產(chǎn)品市場的環(huán)境較差，這也是一大部分人員認(rèn)為**農(nóng)產(chǎn)品市場發(fā)展不好的主要原因。另外，農(nóng)產(chǎn)品市場的產(chǎn)品質(zhì)量還需進(jìn)一步加強(qiáng)，這就需要管理人員在日常的管理中要加大力度，同時也需要做好宣傳教育工作。