演講稿是一種通過口頭表達來傳遞觀點、理念或信息的文體。情感引入、觀點闡述和舉例論證是演講稿的常用寫作技巧。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。希望通過這些范文的閱讀，可以給大家一些啟示和靈感，幫助大家寫出更好的演講稿。在演講過程中，我們要注意語速、音量和姿勢等非語言要素的運用，同時也要注重與聽眾的互動和溝通，讓演講更加生動和有說服力。祝大家在未來的演講中取得好成績！%20演講稿是一種為了向他人傳遞特定觀點或信息而準備和演講的文本，它具有引人入勝的開場白和結(jié)尾總結(jié)，它可以激發(fā)聽眾的興趣和思考。演講稿可以用于各種場合，如學(xué)校演講比賽、企業(yè)宣傳活動等，是一種提高口頭表達能力和影響力的重要工具。那么我們該如何寫一篇生動、引人入勝的演講稿呢？首先，我們需要確定演講的主題和目標受眾，明確自己想要傳達的信息。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。希望通過這些范文的閱讀，可以給大家一些啟示和靈感，幫助大家寫出更好的演講稿。
匠心服務(wù)演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
醫(yī)院后勤服務(wù)現(xiàn)代化程度標志著醫(yī)院現(xiàn)代化程度因此如何創(chuàng)新醫(yī)院后勤工作機制充分發(fā)揮后勤管理功能和作用提升后勤保障能力和質(zhì)量更好地為醫(yī)院醫(yī)療、教學(xué)、科研服務(wù)、為患者服務(wù)是新時期醫(yī)院后勤工作必須積極探索重要課題。
醫(yī)院后勤管理是一項綜合管理其特點是工種多、技術(shù)強、攤子大、范圍廣要保證醫(yī)院后勤管理工作順利進行首先必須建立健全各項管理制度醫(yī)院應(yīng)結(jié)合實際情況逐步建立系統(tǒng)完善后勤管理制度使后勤管理走向科學(xué)化、標準化、合理化和規(guī)范化并把每一項制度貫徹落實到科室、班組和個人對制度執(zhí)行情況進行監(jiān)督和考核獎優(yōu)罰劣要牢固樹立醫(yī)院后勤管理整體觀念、服務(wù)觀念、法紀觀念、效益觀念及社會化觀念根據(jù)醫(yī)院后勤工作特點注重將實現(xiàn)醫(yī)院目標和任務(wù)作為己任積極主動服務(wù)于臨床及時為臨床醫(yī)療排憂解難醫(yī)院服務(wù)對象是患者醫(yī)院所有職工和所有部門都應(yīng)牢固樹立以人為本和以患者為中心服務(wù)理念規(guī)范后勤服務(wù)行為從患者需要角度出發(fā)強化服務(wù)意識創(chuàng)服務(wù)品牌。
醫(yī)院后勤服務(wù)社會化改革是醫(yī)院改革重要組成部分也是社會化大生產(chǎn)客觀要求在一定程度上將后勤服務(wù)管理推向社會、推向市場化發(fā)展道路是改革必然趨勢是在新形勢下醫(yī)院管理理念進一步轉(zhuǎn)變和革新醫(yī)院后勤服務(wù)社會化即指醫(yī)院后勤服務(wù)突破自我配套封閉模式引進競爭機制以商品交換形式為醫(yī)院提供優(yōu)質(zhì)、高效、低耗后勤服務(wù)最大限度地發(fā)揮人、財、物綜合效益其基本內(nèi)容是后勤服務(wù)商品化、專業(yè)化、社會化在引入社會性競爭機制條件下根本性提高醫(yī)院后勤服務(wù)水平為醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)及服務(wù)水平進一步提高和發(fā)展提供更為牢靠物質(zhì)和技術(shù)保障。
醫(yī)院后勤人才是保證醫(yī)院競爭力重要根據(jù)需要有計劃。
制定培養(yǎng)、引進保證后勤人才儲備創(chuàng)造有利于后勤人才成長輿論環(huán)境首先要培養(yǎng)后勤管理人才醫(yī)院后勤管理隊伍素質(zhì)高低在很大程度上決定著后勤保障工作質(zhì)量好壞必須建立良好人才成長觀給他們以足夠空間與環(huán)境鼓勵人才自主創(chuàng)新和創(chuàng)造在繼續(xù)教育同時鼓勵人才自我成長多角度、多培養(yǎng)要造就合格醫(yī)院后勤管理干部有效辦法便是開展醫(yī)院后勤規(guī)范教育與培訓(xùn)提高醫(yī)院后勤管理隊伍素質(zhì)與水平其次要培養(yǎng)和引進具有相關(guān)專業(yè)技能知識后勤專才隨著醫(yī)院學(xué)科建設(shè)不斷發(fā)展、現(xiàn)代化技術(shù)進步、設(shè)備規(guī)模擴大后勤工作涉及范圍和知識面越來越廣后勤管理工作難度越來越大后勤管理專業(yè)化程度越來越高要崗位培訓(xùn)鼓勵員工參加各類技術(shù)培訓(xùn)進行等級及職稱考試采取多種形式學(xué)習(xí)新知識掌握新技術(shù)提高后勤管理人員工作技能一專多能更好地完成后勤服務(wù)工作。
后勤保障工作要緊跟時代步伐順應(yīng)改革發(fā)展醫(yī)療行業(yè)就必須不斷自我發(fā)展進步而一切進步都依賴于后勤學(xué)術(shù)理論更新唯有如此才能帶動后勤工作創(chuàng)新發(fā)展因此醫(yī)院有必要組織相關(guān)后勤科研學(xué)術(shù)人員積極鉆研后勤學(xué)術(shù)理論掌握新知識、新技巧再結(jié)合醫(yī)院實際情況靈活采用提高后勤保障質(zhì)量應(yīng)培養(yǎng)和扶持一批后勤學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人既為后勤保障進步提供科學(xué)技術(shù)支撐也為醫(yī)院自身創(chuàng)造一批后勤學(xué)術(shù)人才從根本上解決管理智力與人力問題為后勤工作良性發(fā)展奠定扎實基礎(chǔ)。
匠心服務(wù)演講稿篇二
人類的社會在發(fā)展，人類的社會在進步，然而忙忙碌碌之中，人們總是充斥著焦慮和浮躁。經(jīng)常聽到一個詞就是“干貨”，到處尋找干貨，到處找方法，削尖了腦袋想要擠進人脈圈，多賺點錢。
太多太多人，因為賺錢而賺錢，忘記了金錢只是交換的工具，最重要的其實是做人，做一個對自己人生負責(zé)的人，對社會有價值的人。
搞清楚自己到底要成為一個怎樣的人，此生到底要做些什么，努力在自己要到的方向創(chuàng)造，相信你要的一切物質(zhì)回報都是自然而然的。
做自己喜歡的事情，并且還可以創(chuàng)造財富，是最快樂的事情。如果不喜歡自己現(xiàn)在做的事情，要不勇敢轉(zhuǎn)身，要么把他變成自己喜歡的事情，用心去雕琢，以一顆匠心處世，一定會有所成就。
很多人一葉障目，只看眼前利益，看到誰說哪個項目好，立馬就去換，來來回回換了一個又一個項目，賺了又虧，搞的身心疲憊。什么領(lǐng)域都做，管你傷不傷人脈，只要賺錢就做，最后受傷的一定是自己。
此生找到自己的定位，找到自己擅長的領(lǐng)域，找到一群志同道合的伙伴，風(fēng)雨兼程，一時的困惑，也可以靠集體智慧解決，風(fēng)雨同舟而來的成功，一定是最甜美的果實。
2
總是求方法而不成長的人，只會痛苦的輪回。
曾經(jīng)有伙伴說，很多書籍，很多老師都沒有教我具體的賺錢方法，還要花那么多錢，所以我不學(xué)。很多書籍和課程也都是講成長，沒什么干貨，所以不學(xué)。
相信這樣想法的伙伴，不在少數(shù)，到處求“干貨”的這些伙伴，其實是最痛苦的，因為這個世界上最了解自己的只有自己。只有自己才是自己的“干貨”，所有的東西都是“內(nèi)求”而來，而非外求。
反思一下，我們中有多少伙伴，到處找干貨，是不是變得越來越浮躁?成功的方法萬萬千千，真正適合自己的，只有根據(jù)自己的實際情況去生發(fā)智慧。
可以借鑒別人的經(jīng)驗，但是不思考，一定會越來越迷茫，因為時代在變化，所有的技巧方法也都會變化，根本上要去成長，當(dāng)你大腦理清了思路，就會知道自己需要什么，就會有目的的吸收。
“道”與“術(shù)”結(jié)合，道沒有搞清楚，只著重“術(shù)”必然看不清整體局勢，就像非常著名的那個刷油漆的案例，不假思索就開始漆，到最后也許就把自己置于進退兩難的境地。
其實在很久以前，我有過很慘痛的一段經(jīng)歷，所以非常能懂焦慮浮躁的伙伴那些心情。多年前，我經(jīng)營一家店以破產(chǎn)告終，欠下很多債務(wù)。
因為急著還債務(wù)，所以每天都會半夜兩三點不睡覺，有什么互聯(lián)網(wǎng)項目賺錢就做什么，非常辛苦，最終也沒賺多少錢，還把身體搞垮了。
后來我想明白一件事，當(dāng)你能力不足的時候，當(dāng)你沒有一顆匠心的時候，當(dāng)你理不清自己定位的時候，所有的浮躁都只會障礙你前進。
后來我花了很多錢，去學(xué)習(xí)了很多人眼中不是干貨的知識，不能立馬賺錢的知識，但是視野和格局提升，看得更遠，思想更成熟，這時候身邊自動浮現(xiàn)了一群超級有智慧的伙伴。
原來當(dāng)你成長到一定高度的時候，在這個高度的人和事就會浮現(xiàn)，你想要的朋友和機會都會隨之而來。
3
匠心，是這個時代稀缺的精神。
佛家有云，雙手合十，乃是將十方力量凝聚，制心一處，無事不成。時間灑在哪里，哪里就開花結(jié)果。一顆匠心，是這個時代稀缺的精神，心系一處，必有大成。
不驕不躁，根據(jù)自己的目的去選擇性的學(xué)習(xí)和吸收，不盲目的求“干貨”，先給自己清晰的定位，根據(jù)自己的定位去創(chuàng)造價值。
根據(jù)自己的問題去找答案，去找需要成長的知識，把自己所學(xué)再分享給其他人解決其他人的問題，在自己的領(lǐng)域成為專家，這才是真正的“干貨“”
作者：微信610960387。
公眾號：雪狼之吻。
匠心服務(wù)演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我是xx機電8班的xx。
”?！拔抑皇菆猿职岩患胀ǖ氖虑榕ψ龊枚选?，他道出的，正是“名匠”的煉成之法。
將一門技術(shù)掌握到爐火純青絕非易事，但工匠。
精神。
的內(nèi)涵遠不限于此?？床黄鹦∈?、耐不住寂寞的人，恐怕到頭來一事無成;如果不付諸勞動，不腳踏實地，多美的夢想都是鏡中花、水中月。有人說，“沒有一流的心性，就沒有一流的技術(shù)”。確實，倘假設(shè)沒有發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛，怎有廢寢忘食、盡心竭力的付出;沒有臻于至善、超今冠古的追求，怎有出類拔萃、巧奪天工的卓越;沒有冰心一片、物我兩忘的境界，怎有雷打不動、腳踏實地的淡定。紀錄片《大國工匠》的八位“手藝人”，他們中間，有給火箭焊“心臟”的高鳳林，有潛水機作“兩絲”的顧秋亮，他們是匠之代表，國之柱石，他們的精湛技藝為世人嘆服!在他們身上所表達的，有精雕細琢的生命哲學(xué)，也有超然達觀的人生信念。
是手藝人的安身之本，也是我們的生命尊嚴所在;是企業(yè)的金色名片，也是社會品格、國家形象的榮耀寫照。工匠。
精神。
并不以成功為目標，卻足以為成功鋪就通天大道。我們不必人人成為工匠，卻可以人人成為工匠。
精神。
的踐行者。
四大創(chuàng)造，我們的'祖先為后代很好的詮釋了工匠。
精神。
現(xiàn)如今身處科技時代的我們更要重拾“工匠。
精神。
”，作為一名職中生，我們在學(xué)校就是要在方方面面秉持工匠。
精神。
學(xué)習(xí)上不放棄對每一問題的探究生活上被子疊的方方正正衛(wèi)生掃得干干凈凈這些都是工匠。
精神。
的詳細表達。
同學(xué)們!朋友們!我們要本著一絲不茍的人生態(tài)度，踏踏實實的做人做事，將來，走向社會，我們必將是一名優(yōu)秀的藍領(lǐng)，卓越的工匠!
行動起來吧，讓我們堅守工匠。
精神。
鑄就我們心中最美好的夢!我的演講完畢謝謝大家。
匠心服務(wù)演講稿篇四
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
我叫李曉楠，來自冶金__班。很榮幸的得到大家的支持，讓我擔(dān)任青年志愿者協(xié)會會長一職，感謝你們給了我一個更廣闊的平臺助我成長。
“青年志愿者協(xié)會，是一個溫馨的大家庭”這句話曾不止一個人說過。而我們青協(xié)內(nèi)部建設(shè)的也如此，我們只有在工作上才存在明確的職位分工，而其余時間，我們?nèi)巳硕家粯?，都是一名無私奉獻的志愿者。也正因為這一點，才讓我們這個大家庭的成員越來越多!
作為一名合格的青年志愿者，我能堅守“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神;作為青協(xié)的一員，我能獨立完成策劃任務(wù)并很好的付諸于實踐;作為協(xié)會會長，我會將更多的精力放在協(xié)會的內(nèi)部建設(shè)中，完善協(xié)會制度，使協(xié)會能夠更長遠更穩(wěn)健的走下去。
“立足校園，服務(wù)社會，做好社區(qū)四群工作”是青協(xié)現(xiàn)階段的一個發(fā)展規(guī)劃，作為協(xié)會會長，我會發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用，總結(jié)過去，展望未來，團結(jié)協(xié)會，搞好內(nèi)部建設(shè)，充分調(diào)動每一位青年志愿者的積極性和創(chuàng)造力，服務(wù)校園，服務(wù)社會。
冶金材料學(xué)院青年志愿者協(xié)會，是我院僅僅成立了四年的一個組織，但通過每一位志愿者的不懈努力，以云化社區(qū)為志愿服務(wù)基地，成功舉辦了多次大型公益晚會，以云化社區(qū)四群工作為基礎(chǔ)，進行了多次以宣傳、創(chuàng)衛(wèi)、支教等無私獻愛心的志愿活動，其中以“云化小學(xué)校外輔導(dǎo)員”為精品志愿服務(wù)項目，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、云化社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)甚至是安寧市教育局的肯定和大力的支持。
作為協(xié)會新一屆的會長，我將做好本職工作，在學(xué)校以及學(xué)院團委的領(lǐng)導(dǎo)下，努力提高協(xié)會成員的整體素質(zhì)，將協(xié)會工作做“小”做“細”，克服各種挑戰(zhàn)，努力做好各項工作。在此，請允許我再次感謝老師同學(xué)們的信任和支持，我會以實力說話，向大家證明，你們的選擇是對的!
謝謝!
匠心服務(wù)演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好！
“國以才立，政以才治，業(yè)以才興?！比瞬刨Y源是第一資源，人才問題是關(guān)系黨和國家事業(yè)發(fā)展的.關(guān)鍵問題，人才工作在黨和國家工作全局中具有十分重要的地位。人才開發(fā)處作為局從事人才工作的處室，我們深感責(zé)任重大，使命光榮。如何做好人才開發(fā)工作，讓各類人才滿意？我認為：必須踐行公務(wù)員職業(yè)道德規(guī)范，努力做到勤政為民、精益求精、勇于創(chuàng)新，才能為人才提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)，才能為我市經(jīng)濟社會的跨越發(fā)展提供堅強的人才保證和智力支撐。
做好人才開發(fā)工作，就是要牢記宗旨、勤政為民。全心全意為人民服務(wù)，立黨為公，執(zhí)政為民，是我們黨的根本宗旨。人才開發(fā)工作與各類人才接觸密切，特別是到我市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的高層次人才，往往通過這個窗口來了解創(chuàng)業(yè)環(huán)境，關(guān)注發(fā)展基礎(chǔ)。因此，我們牢記工作職責(zé)，熱心為人才服務(wù)，堅持實事求是、謙虛謹慎的工作態(tài)度和求真務(wù)實、廉潔高效的工作作風(fēng)，經(jīng)常深入企業(yè)一線，走到人才身邊，傾聽他們的呼聲，及時幫助人才解決實際困難。去年4月，當(dāng)我們了解到部分市“331計劃”創(chuàng)業(yè)人才因缺乏員工，企業(yè)發(fā)展受限的實際情況。我們主動聯(lián)系人才中心，免費為41家企業(yè)提供人才招聘服務(wù)，及時解決了企業(yè)的燃眉之急。
做好人才開發(fā)工作，就是要精益求精、追求完美。完美雖然是一種理想主義，但正是這種理想，才點燃我們前進道路上的燈塔。追求完美，就是要做好點滴之事?！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河”，把一點一滴的小事做好，這就是追求完美。近年來，隨著省、市對高層次人才引進培養(yǎng)力度的不斷加大，各類人才資助計劃紛紛啟動，幫助高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才做好項目申報，整理審核申報材料，這些看似簡單的小事，卻來不得半點馬虎。以市“331計劃”為例，每批申報人數(shù)都在250人左右，每名申報人都有24項基本數(shù)據(jù)，我們要在較短時間內(nèi)整理匯總出近6000項個人資料，如果有一項內(nèi)容錯誤，都將直接影響評審結(jié)果。為此，我們堅持一絲不茍、精益求精的精神，大到材料的撰寫，小到目錄的編排，加班加點，保質(zhì)保量地完成了工作任務(wù)。20xx年，我們共為190多名人才成功申報省、市各類項目資助計劃，資助資金共計1000多萬元，人才工作邁入全省第一方陣。
做好人才開發(fā)工作，就是要與時俱進，勇于創(chuàng)新。改革創(chuàng)新是推進事業(yè)發(fā)展的不竭源泉，思想解放是推動改革創(chuàng)新的持久動力。20xx年全國人才工作會議之后，各地都將人才工作放到了十分重要的位置。因此，我們在打造好市“331計劃”這張城市名片的基礎(chǔ)上，按照秦局長提出的“切合實際、提升層次、適應(yīng)發(fā)展”的創(chuàng)新要求，勤奮學(xué)習(xí)、扎實工作，不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，以更高的標準，更嚴的要求，努力開拓人才開發(fā)工作的新局面。
我的演講完了，謝謝大家！
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匠心服務(wù)演講稿篇六
20xx年2月24日，天氣晴朗，已經(jīng)能感受到春天腳步的臨近，但我的心情卻沒有天氣好。那是開學(xué)報名的第二天，我班學(xué)習(xí)委員——唐子俊，有一個我從未見面的小姨，來學(xué)校對我說：“唐子俊的奶奶準備讓孫子轉(zhuǎn)學(xué)”,我的第一反應(yīng)是問：“為什么？讀的好好的，為什么要轉(zhuǎn)學(xué)？他還是我班的學(xué)習(xí)委員呢！”雖然過完年，很多父母選擇外出打工，將孩子帶走，轉(zhuǎn)學(xué)也很正常。但是，作為班主任，了解原因后，能挽留住一個學(xué)生，也是對自己工作的肯定，我一定會努力！緊接下來，他小姨說的一番話，差點沒把我憋過氣去，原來去年匿名投訴學(xué)前班老師的電話是她打的。我們還一直在猜測是哪個班的家長，一學(xué)期來我經(jīng)常檢查自己的言行，我想人正不怕影子斜，只要是正確的就去做吧。今天謎底終于揭曉了，這太讓我感到意外了，無論如何我都不能把那些事情聯(lián)系到自己身上。這是我從教22年來，聽到最難受、最委屈的一件事情。
我冷靜下來想想，她為什么會投訴？我一定要弄清楚，不要被投訴了，自己還蒙在鼓里。我自信：我在家長眼里是一名認真負責(zé)、愛生如子的老師，我覺得她并不了解我，我希望他的小姨能下午抽空再來學(xué)校和我進行一次面對面的溝通，俗話說“解鈴還需系鈴人”,我一定要把這疙瘩解開。
下午三點，唐子俊的小姨如約而至，看得出她也有這份誠心，我誠懇地對她說：“我是一個對自己要求嚴格的人，喜歡家長給我提意見和建議，這樣我才能進步。希望你能告訴我錯在哪里，我會樂意改進。”我們之間談話的氣氛很融洽，而且很多觀點都產(chǎn)生了共鳴。我也列舉了幾個小例子。
一天中午，孩子們在教室門口站好隊，準備去午休了，唐子俊卻順手將貼在走廊上的英語句子撕下一片，等我發(fā)現(xiàn)時，他已不知扔到哪兒去了。下午起床，我領(lǐng)著全班學(xué)生給他們講走廊文化的內(nèi)容，等講到精彩的地方，卻發(fā)現(xiàn)一個大的空缺，是那么的刺眼、那么的不完整，孩子們都氣憤地喊“是誰撕的，誰撕的？”只見唐子俊低著頭、紅著臉，很明顯，他已經(jīng)知道自己錯了。我乘機教育孩子們：愛護公物，人人有責(zé)。我用了兩節(jié)課的時間蹲在地上，一點一點地剪、一點一點地粘，終于將墻面內(nèi)容恢復(fù)到原來的模樣。我認為：愛孩子，就是要幫助孩子養(yǎng)成負責(zé)任守規(guī)則的好習(xí)慣，教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成。
可是，好景不長，有天中午吃飯前，他居然拿著勺子在桌上刻；午休時，他悄悄的拿一支鉛筆上床，在墻上亂畫。我嚴厲的批評了他，沒有批評的教育是不負責(zé)任的教育，老師應(yīng)該用愛的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)缺點。我及時和他奶奶溝通，問她在家是否也有這種不好現(xiàn)象。由于孩子的父母長期在外打工，奶奶太寵愛孫子，極力護短，無形中對唐子俊有很大影響。但是教育孩子不光是老師的責(zé)任，也需要家庭和學(xué)校密切配合。
一個小時的溝通，我們彼此都坦誠相待，老師對待學(xué)生就是應(yīng)該嚴愛并存。臨走的時候，她的小姨非常不好意思，由于誤聽了奶奶的一面之詞而撥打了投訴電話。其實發(fā)現(xiàn)我并不是她奶奶說的那樣，而是一個把全部的愛和身心都投身到教育事業(yè)的難得的好老師。
20xx年2月28日。唐子俊的爸爸帶著孩子從上海回來，便馬不停蹄地趕到學(xué)校，強烈要求進入班級。雖然這時我班已有學(xué)生54人，但是我非常歡迎他從新回到我們的隊伍。孩子的爸爸請假半個月，天天來學(xué)校接送孩子，通過十幾天的觀察、接觸、溝通，看到我對他的孩子一如既往，關(guān)愛有加，就像什么事情也沒有發(fā)生一樣，他非常感動。這段時間，他每天都在家里，和孩子的奶奶溝通，配合老師教育自己的孩子。
現(xiàn)在。唐子俊變化很大，特別負責(zé)任、特別守規(guī)則，課間他總是能主動的檢查同學(xué)們的課本是否擺放整齊，全部擺好后他會說：“黃老師，我的任務(wù)完成了”。我總是不忘對他說聲：“謝謝”！他現(xiàn)在成了我最信任的小助手之一。再次遇到他的小姨時，她一個勁的說：唐子俊的奶奶夸你好！好！好！一連說了三個“好”。作為老師，能得到家長由衷的肯定和褒獎，是我用真情換來的結(jié)果，也是我最大的幸福。
匠心服務(wù)演講稿篇七
同學(xué)們，老師們：
大家上午好！
同學(xué)們，美好的大學(xué)時光就像一條長河。有激蕩盤旋，有飛流直下，也有靜靜流淌，但每一處都勾畫出你們的青春記憶！年輕的你們喜歡說“終于”：終于下課了、終于考完了、終于放假了，今天終于畢業(yè)了。但回過頭來才發(fā)現(xiàn)，那些自以為的如釋重負，才是最讓人思念的。你是否還記得，第一次踏入揚工校門，面對全國各地小鮮肉的新鮮與彷徨；是否還記得第一次參加社團時，在師兄師姐帶著下的激情綻放；是否還記得第一次參加迎新晚會，心之韻、風(fēng)之舞、秋之聲，與隊友們?nèi)找寡菥殻瑓s甘之假設(shè)飴的青春飛揚。而后的時間里，青春拔節(jié)生長，你們的揚工生活也許在一點點變成習(xí)慣：你們習(xí)慣了每次考試前的挑燈夜讀；習(xí)慣了校園神獸傲嬌的眼神；習(xí)慣了在男女比例7：3的揚工校園年復(fù)一年獨唱情歌的無奈。太多的第一次和太多的習(xí)慣，早已將你們和揚工緊緊相連，值得你們“相離莫相忘”。
前些天，我在宿舍區(qū)看到，你們在十字路口掛的橫幅，“師妹不要傷心、師兄還會回來”，讓人很是感傷。老孫在這里真心希望你們信守諾言，常回家看看。同學(xué)們臨走之前總是要帶些東西離開，也許是校園桔祥物，也許是暢思園的一片綠葉，也許是永不再說出口的表白？？。你們可曾想過，這或充實或空虛的三年里，我們記住了什么？又留下了什么？是美麗的桃花島、亮麗的二分橋、艷麗的大白鵝？還是從殺馬特少年到文藝青年的轉(zhuǎn)變，友誼的小船升華為愛情或友情巨輪的歡欣？也許都是，也許都不是。我想最重要的應(yīng)該是同學(xué)們擁有了一顆滾燙的工匠之心。在你們即將離校，進入社會去追逐自己的夢想之際，我就“鍛造工匠之心”與大家分享三點體會。
在這個“昨天再好也回不去，今天再難也要繼續(xù)”的社會，如果不品嘗孤獨、體會堅守、經(jīng)歷磨難，你如何才能成功？你們遲早會發(fā)現(xiàn)，未來的職場，沒有性別，只有競爭，適者生存，不適者out。人生就是一場馬拉松，再好的教練，再多的啦啦隊，最后你還是要單獨上場，努力奔跑?！鞍宓室昀?，文章不寫一句空”。不忘初心，方得始終。打敗你們的不是有始而是無終，希望你們拿出堅守在電腦前等待宋仲基的勁頭、拿出在虛擬網(wǎng)絡(luò)里拼殺的快意來擁抱自己的工作。剛到單位，要調(diào)整好自己的心態(tài)，沉下心、蹲下身，多跟師傅學(xué)、勤跟實踐學(xué)、常跟書本學(xué)，千萬不能眼高手低，更不能“小事不肯做、大事做不來”。別老是跟工作生氣，因為沒有一個工作是不委屈的。多做些別人不想做、不愿做、不肯做的事，多經(jīng)歷才能快提高。積極主動在基層一線多加錘煉，要抓住一切能提升自身能力的機遇，養(yǎng)成并保持良好的習(xí)慣。同學(xué)們，你們可以在前輩曾經(jīng)走過的路上繼續(xù)前行；你們也可以開疆拓土，成就自己的人生；你們還可以做一名驕傲的水電工、機修工和建筑工，只要用心去做，一樣會有精彩的人生?？倳幸惶?，即便你已不在江湖，但江湖仍會有你的傳說。
專注是一種態(tài)度、更是一種境界。如果你對一件事特別感興趣，再累也不覺得枯燥。要把專注刻進你的生命里，把執(zhí)著融進你的血液里，時刻保持永不滿足的心態(tài)和追求獨具匠心的大不同，才能應(yīng)對這紛繁喧囂、霓虹閃爍的世界。我們并不渴望命運的波瀾和曼妙的風(fēng)景，我們追求的是內(nèi)心的淡定與沉著。因為只有真正的專注和熱愛，才能發(fā)憤忘食，專注是一種態(tài)度、更是一種境界。如果你對一件事特別感興趣，再累也不覺得枯燥。要把專注刻進你的生命里，把執(zhí)著融進你的血液里，時刻保持永不滿足的心態(tài)和追求獨具匠心的大不同，才能應(yīng)對這紛繁喧囂、霓虹閃爍的世界。我們并不渴望命運的波瀾和曼妙的風(fēng)景，我們追求的是內(nèi)心的淡定與沉著。因為只有真正的專注和熱愛，才能發(fā)憤忘食，樂以忘憂。你所有的專注，都只為遇見更美好的自己，你就是那顏色不一樣的煙火。你只有在專注中，用精湛的技藝成就你的作品，賦予它靈魂和生命，它才能讓你得到最終的認可。我們要從一顆螺絲釘做起，用精湛的技術(shù)和精益求精的態(tài)度，擦亮“中國品牌”。我們既然選擇了工匠人生，那就讓我們風(fēng)雨兼程，奔向夢想的遠方，讓自己的人生也閃亮起來。
在產(chǎn)品制造和提供效勞的過程中，我們需要有敬畏之心。如果對所從事的事業(yè)充滿熱愛乃至敬畏，就會把平凡的工作當(dāng)做一種修行，不經(jīng)意間便可累積出極致的作品乃至非凡的成就。也只有心存敬畏才能守住“底線”，才能尊重和恪守規(guī)那么，才能對工作執(zhí)著，對客戶和產(chǎn)品負責(zé)，才能造出平安、綠色、實用、便捷、優(yōu)質(zhì)、高效的產(chǎn)品。同學(xué)們，“留著一點東西去敬畏吧，正如要留著一些東西去愛一樣”，讓我們帶著敬畏之心，用責(zé)任感和使命感去鍛造最好的.作品。我相信，你們?yōu)楫a(chǎn)品注入了靈魂、融進了人性、賦予了生命，就為產(chǎn)品貼上了溫暖的標簽。在成為大國工匠的夢想此岸，一個有情懷、有信仰、有責(zé)任感的揚工學(xué)子的生存夢想，就應(yīng)像貓盼望著吃到魚，狼盼望著吃上肉，奧特曼盼望著打小怪獸一樣，樸實而熾熱，勇敢而堅貞。此刻，你們已在靈魂中種下一顆火紅的匠心，等待噴薄欲出的時刻。
同學(xué)們，對具備工匠精神的人而言，“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方”。我們要修養(yǎng)一種內(nèi)心充滿定力，凡事精益求精的時代氣質(zhì)。我們要追求的是具有深厚文化底蘊和精湛一技之長的大國工匠。同學(xué)們明天就要離開學(xué)校了，但揚工院是你們永遠的家，母校會一直關(guān)注、支持和盼望著你，希望你們有空常回家看看！校友是學(xué)校的名片，學(xué)校是校友的標簽，我們努力打造學(xué)校的里子就是為了更好的展示校友的面子，因為這是學(xué)校的全部意義和價值所在。同學(xué)們，你們是富有的，因為你們有奮斗的青春；揚工院是富有的，因為有你們飛揚的奮斗！
三年情，三生緣，有緣總會再相見！再見了，同學(xué)們，期待揚工再相逢！祝同學(xué)們友誼的小船行穩(wěn)致遠，事業(yè)的小船碩果累累，生活的小船載滿幸福！譜寫一曲真正屬于我們自己的歡樂頌！
匠心服務(wù)演講稿篇八
同學(xué)們，美好的大學(xué)時光就像一條長河。有激蕩盤旋，有飛流直下，也有靜靜流淌，但每一處都勾畫出你們的青春記憶！年輕的你們喜歡說“終于”：終于下課了、終于考完了、終于放假了，今天終于畢業(yè)了。但回過頭來才發(fā)現(xiàn)，那些自以為的如釋重負，才是最讓人思念的。你是否還記得，第一次踏入揚工校門，面對全國各地小鮮肉的新鮮與彷徨；是否還記得第一次參加社團時，在師兄師姐帶著下的激情綻放；是否還記得第一次參加迎新晚會，心之韻、風(fēng)之舞、秋之聲，與隊友們?nèi)找寡菥?，卻甘之假設(shè)飴的青春飛揚。而后的時間里，青春拔節(jié)生長，你們的揚工生活也許在一點點變成習(xí)慣：你們習(xí)慣了每次考試前的挑燈夜讀；習(xí)慣了校園神獸傲嬌的眼神；習(xí)慣了在男女比例7:3的揚工校園年復(fù)一年獨唱情歌的無奈。太多的第一次和太多的習(xí)慣，早已將你們和揚工緊緊相連，值得你們“相離莫相忘”。
前些天，我在宿舍區(qū)看到，你們在十字路口掛的橫幅，“師妹不要傷心、師兄還會回來”，讓人很是感傷。老孫在這里真心希望你們信守諾言，?；丶铱纯?。同學(xué)們臨走之前總是要帶些東西離開，也許是校園桔祥物，也許是暢思園的一片綠葉，也許是永不再說出口的表白??。你們可曾想過，這或充實或空虛的三年里，我們記住了什么？又留下了什么？是美麗的桃花島、亮麗的二分橋、艷麗的大白鵝？還是從殺馬特少年到文藝青年的轉(zhuǎn)變，友誼的小船升華為愛情或友情巨輪的歡欣？也許都是，也許都不是。我想最重要的應(yīng)該是同學(xué)們擁有了一顆滾燙的工匠之心。在你們即將離校，進入社會去追逐自己的夢想之際，我就“鍛造工匠之心”與大家分享三點體會。
在這個“昨天再好也回不去，今天再難也要繼續(xù)”的社會，如果不品嘗孤獨、體會堅守、經(jīng)歷磨難，你如何才能成功？你們遲早會發(fā)現(xiàn)，未來的職場，沒有性別，只有競爭，適者生存，不適者out。人生就是一場馬拉松，再好的教練，再多的啦啦隊，最后你還是要單獨上場，努力奔跑?！鞍宓室昀?，文章不寫一句空”。不忘初心，方得始終。打敗你們的不是有始而是無終，希望你們拿出堅守在電腦前等待宋仲基的勁頭、拿出在虛擬網(wǎng)絡(luò)里拼殺的快意來擁抱自己的工作。剛到單位，要調(diào)整好自己的心態(tài)，沉下心、蹲下身，多跟師傅學(xué)、勤跟實踐。
學(xué)、常跟書本學(xué)，千萬不能眼高手低，更不能“小事不肯做、大事做不來”。別老是跟工作生氣，因為沒有一個工作是不委屈的。多做些別人不想做、不愿做、不肯做的事，多經(jīng)歷才能快提高。積極主動在基層一線多加錘煉，要抓住一切能提升自身能力的機遇，養(yǎng)成并保持良好的習(xí)慣。同學(xué)們，你們可以在前輩曾經(jīng)走過的路上繼續(xù)前行；你們也可以開疆拓土，成就自己的人生；你們還可以做一名驕傲的水電工、機修工和建筑工，只要用心去做，一樣會有精彩的人生?？倳幸惶欤幢隳阋巡辉诮?，但江湖仍會有你的傳說。
專注是一種態(tài)度、更是一種境界。如果你對一件事特別感興趣，再累也不覺得枯燥。要把專注刻進你的生命里，把執(zhí)著融進你的血液里，時刻保持永不滿足的心態(tài)和追求獨具匠心的大不同，才能應(yīng)對這紛繁喧囂、霓虹閃爍的世界。我們并不渴望命運的波瀾和曼妙的.風(fēng)景，我們追求的是內(nèi)心的淡定與沉著。因為只有真正的專注和熱愛，才能發(fā)憤忘食，樂以忘憂。你所有的專注，都只為遇見更美好的自己，你就是那顏色不一樣的煙火。你只有在專注中，用精湛的技藝成就你的作品，賦予它靈魂和生命，它才能讓你得到最終的認可。我們要從一顆螺絲釘做起，用精湛的技術(shù)和精益求精的態(tài)度，擦亮“中國品牌”。我們既然選擇了工匠人生，那就讓我們風(fēng)雨兼程，奔向夢想的遠方，讓自己的人生也閃亮起來。
在產(chǎn)品制造和提供效勞的過程中，我們需要有敬畏之心。如果對所從事的事業(yè)充滿熱愛乃至敬畏，就會把平凡的工作當(dāng)做一種修行，不經(jīng)意間便可累積出極致的作品乃至非凡的成就。也只有心存敬畏才能守住“底線”，才能尊重和恪守規(guī)那么，才能對工作執(zhí)著，對客戶和產(chǎn)品負責(zé)，才能造出平安、綠色、實用、便捷、優(yōu)質(zhì)、高效的產(chǎn)品。同學(xué)們，“留著一點東西去敬畏吧，正如要留著一些東西去愛一樣”，讓我們帶著敬畏之心，用責(zé)任感和使命感去鍛造最好的作品。我相信，你們?yōu)楫a(chǎn)品注入了靈魂、融進了人性、賦予了生命，就為產(chǎn)品貼上了溫暖的標簽。在成為大國工匠的夢想此岸，一個有情懷、有信仰、有責(zé)任感的揚工學(xué)子的生存夢想，就應(yīng)像貓盼望著吃到魚，狼盼望著吃上肉，奧特曼盼望著打小怪獸一樣，樸實而熾熱，勇敢而堅貞。此刻，你們已在靈魂中種下一顆火紅的匠心，等待噴薄欲出的時刻。
同學(xué)們，對具備工匠精神的人而言，“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方”。我們要修養(yǎng)一種內(nèi)心充滿定力，凡事精益求精的時代氣質(zhì)。我們要追求的是具有深厚文化底蘊和精湛一技之長的大國工匠。同學(xué)們明天就要離開學(xué)校了，但揚工院是你們永遠的家，母校會一直關(guān)注、支持和盼望著你，希望你們有空常回家看看！校友是學(xué)校的名片，學(xué)校是校友的標簽，我們努力打造學(xué)校的里子就是為了更好的展示校友的面子，因為這是學(xué)校的全部意義和價值所在。同學(xué)們，你們是富有的，因為你們有奮斗的青春；揚工院是富有的，因為有你們飛揚的奮斗！
三年情，三生緣，有緣總會再相見！再見了，同學(xué)們，期待揚工再相逢！祝同學(xué)們友誼的小船行穩(wěn)致遠，事業(yè)的小船碩果累累，生活的小船載滿幸福！譜寫一曲真正屬于我們自己的歡樂頌！
匠心服務(wù)演講稿篇九
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是數(shù)學(xué)教研組的代表李xx，在進行演講之前，請各位先伸出食指，跟我一起來寫"匠"字，工匠的"匠"字。從會意的角度來分解匠字，從匚，盛放工具的筐器；從斤（同斧），工具筐里放著斧頭等工具。泛指有專門手藝的人，還可以解釋為巧妙、靈巧。
每個行業(yè)，都有一種靈魂，叫"匠人。
精神。
".那是一種令人肅然起敬的氣質(zhì)，對于我們教師而言，我以數(shù)學(xué)的觀點把這種"匠人。
精神。
"
量化地理解為"匠心",而廣大的學(xué)生就是職業(yè)教育浩瀚星辰中的點點繁星。所以，我今天演講的題目是《用"匠心"點亮繁星》。
"和"匠心"去面對廣大的學(xué)生，可以嗎？不可以！吾此所言的"匠心"是指一種獨到的、深刻的、極致的"匠心"獨用，也是一種境界與涵養(yǎng)，更是一門藝術(shù)！
結(jié)合目前中職學(xué)生存在的：（1）自信心缺失，但反抗性強烈；（2）。
思想。
活躍但學(xué)習(xí)動機缺失；（3）渴望得到認可，但人際關(guān)系障礙；（4）自我意識增強，但自控能力不足的四大心理特點。我個人認為，中職教師在學(xué)生面前應(yīng)該做到以下四心：
上的共識，求知上的共振，進而消除學(xué)生對老師的抵抗情緒和防備心理。
第二，教之心。教書育人是教師的天職，是教師的基本使命和主要工作，也是一種神圣的職責(zé)。葉圣陶先生曾對教師們說："教師之為教，不在于全盤授予，而在于相機誘導(dǎo)。"面對多數(shù)基礎(chǔ)文化薄弱、學(xué)習(xí)主觀能動性弱的學(xué)生，教師就必須實事求是、因地制宜地研究教學(xué)方法和方式，在教學(xué)實踐中不斷創(chuàng)新和摸索，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和積極性，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)動機。
第三，耐之心。耐心是教師必須具備的一種修養(yǎng)和品質(zhì)，對于中職教師而言，尤為重要。"十年樹木，百年樹人",教師培養(yǎng)和教育學(xué)生需要經(jīng)歷是一個漫長的過程，教師應(yīng)該通過堅持不懈的努力，抓住學(xué)生轉(zhuǎn)化的時機，創(chuàng)造有利的條件，爭取轉(zhuǎn)化的成效，引導(dǎo)幫助學(xué)生一點點的建立自信，充分肯定和認可學(xué)生細微的改觀，教師胸中應(yīng)該持有"等待、等待、再等待"的耐心。
第四、嚴之心。嚴是做事的前提、途徑和保障。所謂嚴師出高徒，上一句是什么？嚴家有好兒，嚴師才能出高徒，就是因材施教的道理。嚴之心，首先要做到嚴而有格，格是做事的準則和方向，最好的辦法就是制定規(guī)則和確立目標，以此來約束、規(guī)范學(xué)生的不良行為，再為學(xué)生勾畫出一個符合自身能夠?qū)崿F(xiàn)的目標和前進的方向。然后教師再做到嚴之有據(jù)、嚴之有方、嚴中有恒、嚴中有愛、嚴中有己。
教育不是工業(yè)，而是農(nóng)業(yè)，教師需要花大量的時間和精力對學(xué)生進行翻土、施肥、澆水、除草、間苗。雖然我們不知道這些繁星什么能夠發(fā)光、發(fā)亮，但我們老師始終應(yīng)該用愛之心、教之心、耐之心、嚴之心的"匠心"來盡可能地點亮每一繁星，使之能夠在夜空中顯得更加透亮和清澈。
雖然唐代大文學(xué)家韓愈說過："巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒。"但他同樣說過："師者，所以傳道受業(yè)解惑也。"我們就是要在傳道、受業(yè)、解惑三者之間做到"匠心獨用",因為我們是一個"匠人".謝謝各位的聆聽，我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
匠心服務(wù)演講稿篇十
xx：
大家好！今天下午我演講的題目是匠心筑夢。
紀錄片《大國工匠》以熱愛職業(yè)，敬業(yè)奉獻為主題，通過觀看《大國工匠》，是我了解了大國工匠的故事，并被他們的故事所感動，他們中，有在中國航天事業(yè)中，給火箭的“心臟”￣發(fā)動機焊接的第一人高鳳林，有載人潛水機上被稱作“兩絲”鉗工的顧秋亮，有高鐵研磨時寧允展，有港珠澳大橋深海鉗工管延安，又捧起大飛機的鉗工胡雙錢，有鏨刻人生，為apec會議制作禮物的孟劍鋒，還有撈紙大師周東紅，無一例外，他們都是平凡的普通工人，他們不是領(lǐng)導(dǎo)，不是富翁，甚至不是高學(xué)歷，但他們都擁有一個共同的閃光點￣熱愛職業(yè)，敬業(yè)奉獻。他們每一個人都靠著對職業(yè)技能的完美追求，靠著對技術(shù)的重視傳承和鉆研，靠這幾十年如一日的專注和堅守，與平凡的工作中掌握不平凡的技能，成為國家級的頂級成為一個領(lǐng)域不可缺的人才。
“三百六十行，行行出狀元”，這些大國工匠給我們財富，這就是要深植“勞動光榮，技能寶貴，創(chuàng)造偉大”的觀念，繼承中國源遠流長的工匠精神，精湛手藝，讓“中國制造”“中國創(chuàng)造”釋放出更為奪目的光彩。
大千世界，蕓蕓眾生。平凡永遠是人生的常態(tài)。但平凡能孕育偉大，平凡的工作成就崇高的事業(yè)，平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在工作中我們要有恪盡職守的意識，熱情服務(wù)的態(tài)度，嚴于律己的精神，時刻發(fā)揚開拓創(chuàng)新，積極進取的工匠精神，踏實工作，立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，只要你不甘平庸，就一定也能像大國工匠那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生。
“工匠精神”是一種熱愛工作的職業(yè)精神，和普通工人不一樣的是，工匠的工作不單是為了謀生，而是為了從中獲得快樂。這也是很少有工匠會去改變自已所從事的職業(yè)的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞，數(shù)十年如一日的追求著職業(yè)技能的極致化，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅守，去締造一個又一個的奇跡。
“工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱之為工匠，其手藝自然得到社會公認。但工匠對于自已創(chuàng)造的產(chǎn)品，卻永遠不會滿足，在他們的心目中，制作出來的產(chǎn)品應(yīng)該沒有最好，只有更好。
很多人認為工匠精神意味著機械重復(fù)的工作模式，其實工匠精神有著更深遠的意思，它代表著一個集體的氣質(zhì)，耐心、專注、堅持、嚴謹、一絲不茍、精益求精等一系列優(yōu)異的品質(zhì)。工匠之行，在行動中體悟修行的樂趣，工匠精神不是口號，它存在于每一個人身上，心中。長久以來，正是由于缺乏對精品的堅持、追求和積累，才讓我們的個人成長之路崎嶇坎坷，這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難。
大國工匠，把我們推向世界頂尖，把中國文化傳遠名揚。我們在生活中，學(xué)習(xí)中都會運用到紙，而周東紅從未浪費過一張紙，從他手中掏出來的紙全部都是完整的。為運用到紙的部門奠定了基礎(chǔ)。寧允展為高鐵速度創(chuàng)下了與以往紀錄更高的成就。
匠心需要堅持，才耐得住寂寞才能守得住繁華。在這個“昨天再好也回不去，今天再難也要繼續(xù)”的社會，如果不品嘗孤獨，體會堅守，經(jīng)歷磨難，你如何才能成功？你們遲早會發(fā)現(xiàn)未來的職場，沒有性別，只有競爭，適者生存，不適者out。人生就是一場馬拉松，再好的教練，再多的拉拉隊，最后你還是要獨自上場，努力奔跑。“板凳要坐十年冷，文章不寫一句空”，不忘初心，方得始終。打敗你們的不是有時而是無終，剛到單位，要調(diào)節(jié)好自已的心態(tài)，沉下心，蹲下身，多跟師傅學(xué)，勤跟實踐。
學(xué)，常跟書本學(xué)，千萬不能跟高手低，更不能小事不肯做，大事做不來，我們可以在前輩曾經(jīng)走過的路上繼續(xù)前行，我們也可以開疆?dāng)U土成就自己的人士，我們還可以做一名驕傲的水電工，機修工和建筑工，只要用心去做一樣會有精彩的人生，總會有一天即使自己不在江湖，江湖也會有自己的傳說！
匠心需要專注經(jīng)得起喧囂才能寧靜致遠，專注是一種態(tài)度更是一種境界，如果你對一件事情特別感興趣再累也不覺得枯燥，要把專注刻進你的生命里，把執(zhí)著融進你的血液里，時刻保持永不滿足的心智不追求獨具匠心的大不同，才能應(yīng)對這份繁喧，霓虹閃爍的世界。我們并不渴望命運的波瀾和曼妙的風(fēng)景，我們追求的是內(nèi)心的淡定與從容。因為只有真正的專注和熱愛才能發(fā)憤忘食樂以忘憂，你所有的專注中，用精湛的記憶成就你的作品，賦予他靈魂和生命他才能讓你得到最終的認可，我們要從一棵螺絲釘做起，精湛的技術(shù)和精益求精的態(tài)度查找中國品牌，我們既然選擇了工匠人生，就讓我們風(fēng)雨兼程，奔向夢想的.遠方，讓自己的人生也閃亮起來。
匠心需要敬畏，擔(dān)得起責(zé)任才能找尋到自我。在產(chǎn)品制造和提供服務(wù)名的過程中，我們需要有敬畏之心，如果對所從事的事業(yè)充滿熱愛極致敬畏，就會把平凡的工作當(dāng)做一種修行，不經(jīng)意間便可累積出極致的作品乃至非凡的成就。也只有心存敬畏才能守住“底線”才能尊重和遵守規(guī)則，才能對工作執(zhí)著，對客戶和產(chǎn)品負責(zé)、才能造出安全、綠色、實用、便捷、優(yōu)質(zhì)、高效的產(chǎn)品，留著一點東西去敬畏吧，正如要留著一些東西去愛一樣，讓我們帶著敬畏的心，用責(zé)任感和使命感去鍛造最好的作品。我相信你們?yōu)楫a(chǎn)品注入了靈魂，融進了人性，賦予了生命，就為產(chǎn)品貼上了溫暖的標簽，在成為大國工匠的夢想彼岸，一個有情懷，有信仰，有責(zé)任感的楊工學(xué)子的生存夢想。
在這個五光十色機制物欲橫流的當(dāng)下，對這些成功的工匠，人們也少不了幾倍工資，幾套房子，幾多升遷的誘惑但是，他們都沒有為此所動。因為他們的共同和特殊點，不僅在于技藝精湛，而是在于有一顆熱愛祖國，對所從事的事業(yè)的愛心和忠心，有一種令人高山仰止，富有職業(yè)操守的“工匠精神”。高風(fēng)林的話，代表了大國工匠們的心聲：“每每看到我們生產(chǎn)的發(fā)動機把衛(wèi)星送到太空，就有一種成功后的自豪感，這種自豪感用金錢買不到?！按髧そ?，匠心筑夢—每一個從事五金制造的業(yè)者，都是一個個工匠，都有一份份責(zé)任每個業(yè)者都應(yīng)該以同樣的“大國工匠”的精神尺度，盡職盡責(zé)，贏得尊重。在我們的生活中，取得某一方面的異于常人的成就，方能給你你帶來過真正的滿足感。而取得這種成就的唯一方法，就是去熱愛著一部分的工作?！辈豢煞裾J，工匠精神是一種奉獻精神。
為了祖國進步，為了人民安全，更有這么兩位用工者的一生來成就祖國事業(yè)與自已的事業(yè)，他是管延安，張東偉。張東偉也是平時出高徒，從學(xué)徒開始，他的師父不容他出一點差錯，他們崗位中稍出了一點，造成的損失和傷害是巨大的，他是一位lnd船的鋼板鏈接者，鋼板鏈接必須徒手鏈接，在這行業(yè)中，必須心平氣和，為此他只要一有時間，便會去釣魚漿紙業(yè)培養(yǎng)出情趣。把工作放在第一位的還有管延安，是為有二十年工齡的，技術(shù)精湛的老鉗工。
他們一念執(zhí)著，一生堅守。不拋棄，不放棄是交給我們最大的收獲，“勞動光榮，技能寶貴，創(chuàng)造偉大”使我們一生的追求。所以我們一旦認定的事情，就要通過自已的努力追求著那一份屬于我們自已的輝煌。
匠心服務(wù)演講稿篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“工匠精神”。
紀錄片《大國工匠》以熱愛職業(yè)、敬業(yè)奉獻為主題，講述了八位“手藝人”的故事。他們中間，有在中國航天事業(yè)中，給火箭的“心臟”——發(fā)動機焊接的第一人高鳳林，有載人潛水機上被稱作“兩絲”鉗工的顧秋亮，有高鐵研磨師寧允展，有港珠澳大橋深海鉗工管延安，有捧起大飛機的鉗工胡雙錢，有鏨刻人生、為 apec會議制作禮物的孟劍鋒，還有撈紙大師周東紅。
他們文化不同，年齡有別，但他們都擁有一個共同的閃光點——熱愛本職，敬業(yè)奉獻。他們之所以能夠匠心筑夢，憑的是傳承和鉆研，靠的是專注與磨礪。
“三百六十行，行行出狀元”，這些大國工匠給我們以財富，這就是要深植“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的觀念，繼承中國源遠流長的工匠精神、精湛手藝，讓“中國制造”、“中國創(chuàng)造”釋放出更為奪目的光彩。
在這個五光十色、極致物欲橫流的當(dāng)下，對這些成功的工匠們也少不了幾倍工資、幾套房子、幾多升遷的誘惑。但是，他們都沒有為此所動。因為他們的共同和特殊點，不僅在于技藝精湛，而且在于有一顆熱愛祖國，對所從事的事業(yè)的愛心和忠心，有一種令人高山仰止、富有職業(yè)操守的“工匠精神”。高鳳林的話，代表了大國工匠們的心聲：“每每看到我們生產(chǎn)的發(fā)動機把衛(wèi)星送到太空，就有一種成功后的自豪感，這種自豪感用金錢買不到?！贝髧そ常承闹簟恳粋€從事五金制造的業(yè)者，都是一個個工匠，都有一份份責(zé)任。每個業(yè)者都應(yīng)該以同樣“大國工匠”的精神尺度，盡職盡責(zé)，贏得尊重。 謝謝大家，我的演講完了。
匠心服務(wù)演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
那年的夏天，異常的悶熱。監(jiān)考教室里老師們早早準備了一臉盆溫水，嶄新的毛巾吸了飽飽的水，大大的蒲扇在老師的手里搖著。屋頂?shù)牡跎确αΦ剞D(zhuǎn)著，窗外的知了不知疲倦地聒噪。應(yīng)考的我們一會兒臉上就已經(jīng)布滿了汗珠，汗水流在眼簾上，澀澀地疼。有連續(xù)復(fù)習(xí)奮戰(zhàn)的疲憊，也有傾盡全力的堅持，大家都知道這是選拔性考試，誰也不愿意輸在這最后一關(guān)。我甩甩手，想讓虎口的壓力小一些，似乎是筆握得太緊，寫字感到不及平日流暢。一位老師拿著毛巾走到我面前“孩子，擦把臉！”溫?zé)岬拿砀采w在臉上清爽了許多?！皠e著急，慢慢答！”鈴聲響起，走出考場，我相信，今年九月，我應(yīng)該是在師范學(xué)校上學(xué)了。
后來，果然如愿，我成為一名師范生。
入學(xué)后發(fā)現(xiàn)，師范生和高中生的培養(yǎng)方向不盡相同，知識要求不那么難，但要求學(xué)的面廣，技藝多。琴棋書畫，吹拉彈唱，學(xué)習(xí)做一個隨時都可以勝任的角色。一開始并不習(xí)慣，每次上音樂課，面對嚴格的老師，手不由得發(fā)抖。條件有限，每個班只配5臺風(fēng)琴，所以為了不讓自己發(fā)抖，50個同學(xué)爭分奪秒練琴。年級小院的琴聲最早會在早上六點鐘響起，聽著那磕磕絆絆的琴聲，大家知道那一定是挨了批評的同學(xué)在找業(yè)余時間自己補課。對初入師范的我們來說，再不會彈的曲子，再不會畫的素描和水粉都得硬著頭皮學(xué)。未來不知道自己會在哪里教學(xué)，更不知道自己會帶什么課，全方位的練習(xí)是為了自己心里不慌。老師說，如果在老師少的學(xué)校，一個人有可能教所有的學(xué)科，也就是“全科老師”。
我的夢想本就是做一名老師，因此，辛苦不辛苦有什么關(guān)系呢？師范三年級的時候，迎來了全市師范生基本功大賽，朗讀、視唱、三筆字（鋼筆字、粉筆字、毛筆字）、口頭作文和簡筆畫。我被選拔代表學(xué)校參加朗讀和口頭作文兩個項目的比賽。清晰地記得一下課我和其他三位同學(xué)就到輔導(dǎo)老師那里進行針對性集訓(xùn)，市里的三所師范學(xué)校誰都不肯落后，指導(dǎo)老師的嚴格要求也讓我們不敢有絲毫懈怠。為了讓吐字歸音更加規(guī)范，每天一早一晚都要進行口唇操的練習(xí)，作品朗讀一定要求聲情并茂，以情感帶動聲音，決不允許濫用朗讀技巧。老師告訴我們：“老師的朗讀和范讀就是最好的教科書。你的每一份努力都會記在學(xué)生心里。而讀好書是你們作為一名教師必須具備的.基本功?！比舾赡旰?，當(dāng)我真正成為一名教師，站在講臺上聲情并茂地為學(xué)生朗讀作品的時候，我深深理解了老師的話。教師的勞動最重要的是用心，學(xué)生不僅僅從我們身上獲取知識，更重要的是感受知識的溫度和力量，老師對待知識的態(tài)度越精益求精，呈現(xiàn)出的教學(xué)效果越好，學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭就越大，這是一種良性循環(huán)。這段備戰(zhàn)基本功大賽的經(jīng)歷成為我一生的財富，我深深感謝我的輔導(dǎo)老師們給予一位師范生最嚴謹、深刻的教育，是他們讓我懂得良心才是教師最重要的師德，精湛的教學(xué)技藝會為美好的課堂插上翅膀。
我的最美時光揮灑在三尺講臺上，寒來暑往，學(xué)生走了一批又一批，我一次次將孩子們送到更遠的地方。常常想：我就是一座踏實的橋，送更多的孩子實現(xiàn)自己的夢想。我永遠記得自己的職責(zé)：不懈怠、不抱怨，不虛度，在孩子們蓓蕾初開時把他們迎進校園，在他們羽翼漸豐時送出校園。我的教師夢譜寫在每一個孩子身上！
匠心服務(wù)演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
做人上人，精益求精。一個‘精’字蘊含了多少汗水與艱辛。在有限的時間內(nèi)粗略地去做幾件事，不如精細地做好一件事。只有精益求精，追求完美，才可以有所收獲，勝人一籌。
有一次，我為了寫幾個科目的作業(yè)忙里忙外，一會兒寫寫這個，一會兒寫寫那個。當(dāng)英語有一道不懂的問題時，我并沒有在意，而是放過去了，再去寫其他的作業(yè)。下午上英語課時，老師恰好提問我那個沒搞懂的問題，我緩緩地站起來，腦子里飛速回想答案，但是當(dāng)我想起我沒有搞懂這道題時，我的臉‘唰’地紅了，我呆呆地站在那里，不知道怎樣回答！其實那道題不是很難，只要稍加思索就可以做出來；而我不求質(zhì)量只求數(shù)量。幸好有老師講解，如果在大考中或是在生活中出現(xiàn)了問題，那將是不可挽回的。在學(xué)習(xí)中，只圖速度不求質(zhì)量，這樣做不值得！
做人上人，精益求精。當(dāng)我再次細細品味這句話時，我感受到了‘精’字的`奧秘。在學(xué)習(xí)生活中，誰不想出類拔萃，金榜題名！而學(xué)習(xí)是每個學(xué)生都會做的事情；既然如此，那又怎樣與眾不同呢？這就要看怎樣學(xué)了。而‘精’正是通往成功大門的鑰匙。如果你比別人學(xué)得懂一些，多一些，精一些，那么即使多花一些時間也很值得。因為你已經(jīng)比其他人‘精’了，厚積薄發(fā)，如果你做每件事都精益求精，那么在有限的機會里，機遇青睞于你的幾率就大一些，就會比別人優(yōu)秀。
‘精’有許多種解釋：精細、精密、精明。當(dāng)你去鉆研一件事情時，叫精細；當(dāng)你思考一件事很周全時，叫精密；當(dāng)你耳聰目明，吃苦能干時，叫精明。精益求精也可以解釋為：在精細的基礎(chǔ)上精密，在精密的基礎(chǔ)上精明。在真正了解了精的含義后，無論做事還是做人，都會有所提升，有所收獲。
十事半通，不如一事精通。人之才，成于專而毀于雜。廣學(xué)而博，專一而精。只有精于一事，才能高人一等。做人上人，精益求精。
匠心服務(wù)演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
醫(yī)院后勤服務(wù)現(xiàn)代化程度標志著醫(yī)院現(xiàn)代化程度因此如何創(chuàng)新醫(yī)院后勤工作機制充分發(fā)揮后勤管理功能和作用提升后勤保障能力和質(zhì)量更好地為醫(yī)院醫(yī)療、教學(xué)、科研服務(wù)、為患者服務(wù)是新時期醫(yī)院后勤工作必須積極探索重要課題。
醫(yī)院后勤管理是一項綜合管理其特點是工種多、技術(shù)強、攤子大、范圍廣要保證醫(yī)院后勤管理工作順利進行首先必須建立健全各項管理制度醫(yī)院應(yīng)結(jié)合實際情況逐步建立系統(tǒng)完善后勤管理制度使后勤管理走向科學(xué)化、標準化、合理化和規(guī)范化并把每一項制度貫徹落實到科室、班組和個人對制度執(zhí)行情況進行監(jiān)督和考核獎優(yōu)罰劣要牢固樹立醫(yī)院后勤管理整體觀念、服務(wù)觀念、法紀觀念、效益觀念及社會化觀念根據(jù)醫(yī)院后勤工作特點注重將實現(xiàn)醫(yī)院目標和任務(wù)作為己任積極主動服務(wù)于臨床及時為臨床醫(yī)療排憂解難醫(yī)院服務(wù)對象是患者醫(yī)院所有職工和所有部門都應(yīng)牢固樹立以人為本和以患者為中心服務(wù)理念規(guī)范后勤服務(wù)行為從患者需要角度出發(fā)強化服務(wù)意識創(chuàng)服務(wù)品牌。
醫(yī)院后勤服務(wù)社會化改革是醫(yī)院改革重要組成部分也是社會化大生產(chǎn)客觀要求在一定程度上將后勤服務(wù)管理推向社會、推向市場化發(fā)展道路是改革必然趨勢是在新形勢下醫(yī)院管理理念進一步轉(zhuǎn)變和革新醫(yī)院后勤服務(wù)社會化即指醫(yī)院后勤服務(wù)突破自我配套封閉模式引進競爭機制以商品交換形式為醫(yī)院提供優(yōu)質(zhì)、高效、低耗后勤服務(wù)最大限度地發(fā)揮人、財、物綜合效益其基本內(nèi)容是后勤服務(wù)商品化、專業(yè)化、社會化在引入社會性競爭機制條件下根本性提高醫(yī)院后勤服務(wù)水平為醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)及服務(wù)水平進一步提高和發(fā)展提供更為牢靠物質(zhì)和技術(shù)保障。
醫(yī)院后勤人才是保證醫(yī)院競爭力重要根據(jù)需要有計劃。
制定培養(yǎng)、引進保證后勤人才儲備創(chuàng)造有利于后勤人才成長輿論環(huán)境首先要培養(yǎng)后勤管理人才醫(yī)院后勤管理隊伍素質(zhì)高低在很大程度上決定著后勤保障工作質(zhì)量好壞必須建立良好人才成長觀給他們以足夠空間與環(huán)境鼓勵人才自主創(chuàng)新和創(chuàng)造在繼續(xù)教育同時鼓勵人才自我成長多角度、多培養(yǎng)要造就合格醫(yī)院后勤管理干部有效辦法便是開展醫(yī)院后勤規(guī)范教育與培訓(xùn)提高醫(yī)院后勤管理隊伍素質(zhì)與水平其次要培養(yǎng)和引進具有相關(guān)專業(yè)技能知識后勤專才隨著醫(yī)院學(xué)科建設(shè)不斷發(fā)展、現(xiàn)代化技術(shù)進步、設(shè)備規(guī)模擴大后勤工作涉及范圍和知識面越來越廣后勤管理工作難度越來越大后勤管理專業(yè)化程度越來越高要崗位培訓(xùn)鼓勵員工參加各類技術(shù)培訓(xùn)進行等級及職稱考試采取多種形式學(xué)習(xí)新知識掌握新技術(shù)提高后勤管理人員工作技能一專多能更好地完成后勤服務(wù)工作。
后勤保障工作要緊跟時代步伐順應(yīng)改革發(fā)展醫(yī)療行業(yè)就必須不斷自我發(fā)展進步而一切進步都依賴于后勤學(xué)術(shù)理論更新唯有如此才能帶動后勤工作創(chuàng)新發(fā)展因此醫(yī)院有必要組織相關(guān)后勤科研學(xué)術(shù)人員積極鉆研后勤學(xué)術(shù)理論掌握新知識、新技巧再結(jié)合醫(yī)院實際情況靈活采用提高后勤保障質(zhì)量應(yīng)培養(yǎng)和扶持一批后勤學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人既為后勤保障進步提供科學(xué)技術(shù)支撐也為醫(yī)院自身創(chuàng)造一批后勤學(xué)術(shù)人才從根本上解決管理智力與人力問題為后勤工作良性發(fā)展奠定扎實基礎(chǔ)。
匠心服務(wù)演講稿篇二
人類的社會在發(fā)展，人類的社會在進步，然而忙忙碌碌之中，人們總是充斥著焦慮和浮躁。經(jīng)常聽到一個詞就是“干貨”，到處尋找干貨，到處找方法，削尖了腦袋想要擠進人脈圈，多賺點錢。
太多太多人，因為賺錢而賺錢，忘記了金錢只是交換的工具，最重要的其實是做人，做一個對自己人生負責(zé)的人，對社會有價值的人。
搞清楚自己到底要成為一個怎樣的人，此生到底要做些什么，努力在自己要到的方向創(chuàng)造，相信你要的一切物質(zhì)回報都是自然而然的。
做自己喜歡的事情，并且還可以創(chuàng)造財富，是最快樂的事情。如果不喜歡自己現(xiàn)在做的事情，要不勇敢轉(zhuǎn)身，要么把他變成自己喜歡的事情，用心去雕琢，以一顆匠心處世，一定會有所成就。
很多人一葉障目，只看眼前利益，看到誰說哪個項目好，立馬就去換，來來回回換了一個又一個項目，賺了又虧，搞的身心疲憊。什么領(lǐng)域都做，管你傷不傷人脈，只要賺錢就做，最后受傷的一定是自己。
此生找到自己的定位，找到自己擅長的領(lǐng)域，找到一群志同道合的伙伴，風(fēng)雨兼程，一時的困惑，也可以靠集體智慧解決，風(fēng)雨同舟而來的成功，一定是最甜美的果實。
2
總是求方法而不成長的人，只會痛苦的輪回。
曾經(jīng)有伙伴說，很多書籍，很多老師都沒有教我具體的賺錢方法，還要花那么多錢，所以我不學(xué)。很多書籍和課程也都是講成長，沒什么干貨，所以不學(xué)。
相信這樣想法的伙伴，不在少數(shù)，到處求“干貨”的這些伙伴，其實是最痛苦的，因為這個世界上最了解自己的只有自己。只有自己才是自己的“干貨”，所有的東西都是“內(nèi)求”而來，而非外求。
反思一下，我們中有多少伙伴，到處找干貨，是不是變得越來越浮躁?成功的方法萬萬千千，真正適合自己的，只有根據(jù)自己的實際情況去生發(fā)智慧。
可以借鑒別人的經(jīng)驗，但是不思考，一定會越來越迷茫，因為時代在變化，所有的技巧方法也都會變化，根本上要去成長，當(dāng)你大腦理清了思路，就會知道自己需要什么，就會有目的的吸收。
“道”與“術(shù)”結(jié)合，道沒有搞清楚，只著重“術(shù)”必然看不清整體局勢，就像非常著名的那個刷油漆的案例，不假思索就開始漆，到最后也許就把自己置于進退兩難的境地。
其實在很久以前，我有過很慘痛的一段經(jīng)歷，所以非常能懂焦慮浮躁的伙伴那些心情。多年前，我經(jīng)營一家店以破產(chǎn)告終，欠下很多債務(wù)。
因為急著還債務(wù)，所以每天都會半夜兩三點不睡覺，有什么互聯(lián)網(wǎng)項目賺錢就做什么，非常辛苦，最終也沒賺多少錢，還把身體搞垮了。
后來我想明白一件事，當(dāng)你能力不足的時候，當(dāng)你沒有一顆匠心的時候，當(dāng)你理不清自己定位的時候，所有的浮躁都只會障礙你前進。
后來我花了很多錢，去學(xué)習(xí)了很多人眼中不是干貨的知識，不能立馬賺錢的知識，但是視野和格局提升，看得更遠，思想更成熟，這時候身邊自動浮現(xiàn)了一群超級有智慧的伙伴。
原來當(dāng)你成長到一定高度的時候，在這個高度的人和事就會浮現(xiàn)，你想要的朋友和機會都會隨之而來。
3
匠心，是這個時代稀缺的精神。
佛家有云，雙手合十，乃是將十方力量凝聚，制心一處，無事不成。時間灑在哪里，哪里就開花結(jié)果。一顆匠心，是這個時代稀缺的精神，心系一處，必有大成。
不驕不躁，根據(jù)自己的目的去選擇性的學(xué)習(xí)和吸收，不盲目的求“干貨”，先給自己清晰的定位，根據(jù)自己的定位去創(chuàng)造價值。
根據(jù)自己的問題去找答案，去找需要成長的知識，把自己所學(xué)再分享給其他人解決其他人的問題，在自己的領(lǐng)域成為專家，這才是真正的“干貨“”
作者：微信610960387。
公眾號：雪狼之吻。
匠心服務(wù)演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我是xx機電8班的xx。
”?！拔抑皇菆猿职岩患胀ǖ氖虑榕ψ龊枚选?，他道出的，正是“名匠”的煉成之法。
將一門技術(shù)掌握到爐火純青絕非易事，但工匠。
精神。
的內(nèi)涵遠不限于此?？床黄鹦∈?、耐不住寂寞的人，恐怕到頭來一事無成;如果不付諸勞動，不腳踏實地，多美的夢想都是鏡中花、水中月。有人說，“沒有一流的心性，就沒有一流的技術(shù)”。確實，倘假設(shè)沒有發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛，怎有廢寢忘食、盡心竭力的付出;沒有臻于至善、超今冠古的追求，怎有出類拔萃、巧奪天工的卓越;沒有冰心一片、物我兩忘的境界，怎有雷打不動、腳踏實地的淡定。紀錄片《大國工匠》的八位“手藝人”，他們中間，有給火箭焊“心臟”的高鳳林，有潛水機作“兩絲”的顧秋亮，他們是匠之代表，國之柱石，他們的精湛技藝為世人嘆服!在他們身上所表達的，有精雕細琢的生命哲學(xué)，也有超然達觀的人生信念。
是手藝人的安身之本，也是我們的生命尊嚴所在;是企業(yè)的金色名片，也是社會品格、國家形象的榮耀寫照。工匠。
精神。
并不以成功為目標，卻足以為成功鋪就通天大道。我們不必人人成為工匠，卻可以人人成為工匠。
精神。
的踐行者。
四大創(chuàng)造，我們的'祖先為后代很好的詮釋了工匠。
精神。
現(xiàn)如今身處科技時代的我們更要重拾“工匠。
精神。
”，作為一名職中生，我們在學(xué)校就是要在方方面面秉持工匠。
精神。
學(xué)習(xí)上不放棄對每一問題的探究生活上被子疊的方方正正衛(wèi)生掃得干干凈凈這些都是工匠。
精神。
的詳細表達。
同學(xué)們!朋友們!我們要本著一絲不茍的人生態(tài)度，踏踏實實的做人做事，將來，走向社會，我們必將是一名優(yōu)秀的藍領(lǐng)，卓越的工匠!
行動起來吧，讓我們堅守工匠。
精神。
鑄就我們心中最美好的夢!我的演講完畢謝謝大家。
匠心服務(wù)演講稿篇四
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
我叫李曉楠，來自冶金__班。很榮幸的得到大家的支持，讓我擔(dān)任青年志愿者協(xié)會會長一職，感謝你們給了我一個更廣闊的平臺助我成長。
“青年志愿者協(xié)會，是一個溫馨的大家庭”這句話曾不止一個人說過。而我們青協(xié)內(nèi)部建設(shè)的也如此，我們只有在工作上才存在明確的職位分工，而其余時間，我們?nèi)巳硕家粯?，都是一名無私奉獻的志愿者。也正因為這一點，才讓我們這個大家庭的成員越來越多!
作為一名合格的青年志愿者，我能堅守“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神;作為青協(xié)的一員，我能獨立完成策劃任務(wù)并很好的付諸于實踐;作為協(xié)會會長，我會將更多的精力放在協(xié)會的內(nèi)部建設(shè)中，完善協(xié)會制度，使協(xié)會能夠更長遠更穩(wěn)健的走下去。
“立足校園，服務(wù)社會，做好社區(qū)四群工作”是青協(xié)現(xiàn)階段的一個發(fā)展規(guī)劃，作為協(xié)會會長，我會發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用，總結(jié)過去，展望未來，團結(jié)協(xié)會，搞好內(nèi)部建設(shè)，充分調(diào)動每一位青年志愿者的積極性和創(chuàng)造力，服務(wù)校園，服務(wù)社會。
冶金材料學(xué)院青年志愿者協(xié)會，是我院僅僅成立了四年的一個組織，但通過每一位志愿者的不懈努力，以云化社區(qū)為志愿服務(wù)基地，成功舉辦了多次大型公益晚會，以云化社區(qū)四群工作為基礎(chǔ)，進行了多次以宣傳、創(chuàng)衛(wèi)、支教等無私獻愛心的志愿活動，其中以“云化小學(xué)校外輔導(dǎo)員”為精品志愿服務(wù)項目，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、云化社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)甚至是安寧市教育局的肯定和大力的支持。
作為協(xié)會新一屆的會長，我將做好本職工作，在學(xué)校以及學(xué)院團委的領(lǐng)導(dǎo)下，努力提高協(xié)會成員的整體素質(zhì)，將協(xié)會工作做“小”做“細”，克服各種挑戰(zhàn)，努力做好各項工作。在此，請允許我再次感謝老師同學(xué)們的信任和支持，我會以實力說話，向大家證明，你們的選擇是對的!
謝謝!
匠心服務(wù)演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好！
“國以才立，政以才治，業(yè)以才興?！比瞬刨Y源是第一資源，人才問題是關(guān)系黨和國家事業(yè)發(fā)展的.關(guān)鍵問題，人才工作在黨和國家工作全局中具有十分重要的地位。人才開發(fā)處作為局從事人才工作的處室，我們深感責(zé)任重大，使命光榮。如何做好人才開發(fā)工作，讓各類人才滿意？我認為：必須踐行公務(wù)員職業(yè)道德規(guī)范，努力做到勤政為民、精益求精、勇于創(chuàng)新，才能為人才提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)，才能為我市經(jīng)濟社會的跨越發(fā)展提供堅強的人才保證和智力支撐。
做好人才開發(fā)工作，就是要牢記宗旨、勤政為民。全心全意為人民服務(wù)，立黨為公，執(zhí)政為民，是我們黨的根本宗旨。人才開發(fā)工作與各類人才接觸密切，特別是到我市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的高層次人才，往往通過這個窗口來了解創(chuàng)業(yè)環(huán)境，關(guān)注發(fā)展基礎(chǔ)。因此，我們牢記工作職責(zé)，熱心為人才服務(wù)，堅持實事求是、謙虛謹慎的工作態(tài)度和求真務(wù)實、廉潔高效的工作作風(fēng)，經(jīng)常深入企業(yè)一線，走到人才身邊，傾聽他們的呼聲，及時幫助人才解決實際困難。去年4月，當(dāng)我們了解到部分市“331計劃”創(chuàng)業(yè)人才因缺乏員工，企業(yè)發(fā)展受限的實際情況。我們主動聯(lián)系人才中心，免費為41家企業(yè)提供人才招聘服務(wù)，及時解決了企業(yè)的燃眉之急。
做好人才開發(fā)工作，就是要精益求精、追求完美。完美雖然是一種理想主義，但正是這種理想，才點燃我們前進道路上的燈塔。追求完美，就是要做好點滴之事?！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河”，把一點一滴的小事做好，這就是追求完美。近年來，隨著省、市對高層次人才引進培養(yǎng)力度的不斷加大，各類人才資助計劃紛紛啟動，幫助高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才做好項目申報，整理審核申報材料，這些看似簡單的小事，卻來不得半點馬虎。以市“331計劃”為例，每批申報人數(shù)都在250人左右，每名申報人都有24項基本數(shù)據(jù)，我們要在較短時間內(nèi)整理匯總出近6000項個人資料，如果有一項內(nèi)容錯誤，都將直接影響評審結(jié)果。為此，我們堅持一絲不茍、精益求精的精神，大到材料的撰寫，小到目錄的編排，加班加點，保質(zhì)保量地完成了工作任務(wù)。20xx年，我們共為190多名人才成功申報省、市各類項目資助計劃，資助資金共計1000多萬元，人才工作邁入全省第一方陣。
做好人才開發(fā)工作，就是要與時俱進，勇于創(chuàng)新。改革創(chuàng)新是推進事業(yè)發(fā)展的不竭源泉，思想解放是推動改革創(chuàng)新的持久動力。20xx年全國人才工作會議之后，各地都將人才工作放到了十分重要的位置。因此，我們在打造好市“331計劃”這張城市名片的基礎(chǔ)上，按照秦局長提出的“切合實際、提升層次、適應(yīng)發(fā)展”的創(chuàng)新要求，勤奮學(xué)習(xí)、扎實工作，不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，以更高的標準，更嚴的要求，努力開拓人才開發(fā)工作的新局面。
我的演講完了，謝謝大家！
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匠心服務(wù)演講稿篇六
20xx年2月24日，天氣晴朗，已經(jīng)能感受到春天腳步的臨近，但我的心情卻沒有天氣好。那是開學(xué)報名的第二天，我班學(xué)習(xí)委員——唐子俊，有一個我從未見面的小姨，來學(xué)校對我說：“唐子俊的奶奶準備讓孫子轉(zhuǎn)學(xué)”,我的第一反應(yīng)是問：“為什么？讀的好好的，為什么要轉(zhuǎn)學(xué)？他還是我班的學(xué)習(xí)委員呢！”雖然過完年，很多父母選擇外出打工，將孩子帶走，轉(zhuǎn)學(xué)也很正常。但是，作為班主任，了解原因后，能挽留住一個學(xué)生，也是對自己工作的肯定，我一定會努力！緊接下來，他小姨說的一番話，差點沒把我憋過氣去，原來去年匿名投訴學(xué)前班老師的電話是她打的。我們還一直在猜測是哪個班的家長，一學(xué)期來我經(jīng)常檢查自己的言行，我想人正不怕影子斜，只要是正確的就去做吧。今天謎底終于揭曉了，這太讓我感到意外了，無論如何我都不能把那些事情聯(lián)系到自己身上。這是我從教22年來，聽到最難受、最委屈的一件事情。
我冷靜下來想想，她為什么會投訴？我一定要弄清楚，不要被投訴了，自己還蒙在鼓里。我自信：我在家長眼里是一名認真負責(zé)、愛生如子的老師，我覺得她并不了解我，我希望他的小姨能下午抽空再來學(xué)校和我進行一次面對面的溝通，俗話說“解鈴還需系鈴人”,我一定要把這疙瘩解開。
下午三點，唐子俊的小姨如約而至，看得出她也有這份誠心，我誠懇地對她說：“我是一個對自己要求嚴格的人，喜歡家長給我提意見和建議，這樣我才能進步。希望你能告訴我錯在哪里，我會樂意改進。”我們之間談話的氣氛很融洽，而且很多觀點都產(chǎn)生了共鳴。我也列舉了幾個小例子。
一天中午，孩子們在教室門口站好隊，準備去午休了，唐子俊卻順手將貼在走廊上的英語句子撕下一片，等我發(fā)現(xiàn)時，他已不知扔到哪兒去了。下午起床，我領(lǐng)著全班學(xué)生給他們講走廊文化的內(nèi)容，等講到精彩的地方，卻發(fā)現(xiàn)一個大的空缺，是那么的刺眼、那么的不完整，孩子們都氣憤地喊“是誰撕的，誰撕的？”只見唐子俊低著頭、紅著臉，很明顯，他已經(jīng)知道自己錯了。我乘機教育孩子們：愛護公物，人人有責(zé)。我用了兩節(jié)課的時間蹲在地上，一點一點地剪、一點一點地粘，終于將墻面內(nèi)容恢復(fù)到原來的模樣。我認為：愛孩子，就是要幫助孩子養(yǎng)成負責(zé)任守規(guī)則的好習(xí)慣，教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成。
可是，好景不長，有天中午吃飯前，他居然拿著勺子在桌上刻；午休時，他悄悄的拿一支鉛筆上床，在墻上亂畫。我嚴厲的批評了他，沒有批評的教育是不負責(zé)任的教育，老師應(yīng)該用愛的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)缺點。我及時和他奶奶溝通，問她在家是否也有這種不好現(xiàn)象。由于孩子的父母長期在外打工，奶奶太寵愛孫子，極力護短，無形中對唐子俊有很大影響。但是教育孩子不光是老師的責(zé)任，也需要家庭和學(xué)校密切配合。
一個小時的溝通，我們彼此都坦誠相待，老師對待學(xué)生就是應(yīng)該嚴愛并存。臨走的時候，她的小姨非常不好意思，由于誤聽了奶奶的一面之詞而撥打了投訴電話。其實發(fā)現(xiàn)我并不是她奶奶說的那樣，而是一個把全部的愛和身心都投身到教育事業(yè)的難得的好老師。
20xx年2月28日。唐子俊的爸爸帶著孩子從上海回來，便馬不停蹄地趕到學(xué)校，強烈要求進入班級。雖然這時我班已有學(xué)生54人，但是我非常歡迎他從新回到我們的隊伍。孩子的爸爸請假半個月，天天來學(xué)校接送孩子，通過十幾天的觀察、接觸、溝通，看到我對他的孩子一如既往，關(guān)愛有加，就像什么事情也沒有發(fā)生一樣，他非常感動。這段時間，他每天都在家里，和孩子的奶奶溝通，配合老師教育自己的孩子。
現(xiàn)在。唐子俊變化很大，特別負責(zé)任、特別守規(guī)則，課間他總是能主動的檢查同學(xué)們的課本是否擺放整齊，全部擺好后他會說：“黃老師，我的任務(wù)完成了”。我總是不忘對他說聲：“謝謝”！他現(xiàn)在成了我最信任的小助手之一。再次遇到他的小姨時，她一個勁的說：唐子俊的奶奶夸你好！好！好！一連說了三個“好”。作為老師，能得到家長由衷的肯定和褒獎，是我用真情換來的結(jié)果，也是我最大的幸福。
匠心服務(wù)演講稿篇七
同學(xué)們，老師們：
大家上午好！
同學(xué)們，美好的大學(xué)時光就像一條長河。有激蕩盤旋，有飛流直下，也有靜靜流淌，但每一處都勾畫出你們的青春記憶！年輕的你們喜歡說“終于”：終于下課了、終于考完了、終于放假了，今天終于畢業(yè)了。但回過頭來才發(fā)現(xiàn)，那些自以為的如釋重負，才是最讓人思念的。你是否還記得，第一次踏入揚工校門，面對全國各地小鮮肉的新鮮與彷徨；是否還記得第一次參加社團時，在師兄師姐帶著下的激情綻放；是否還記得第一次參加迎新晚會，心之韻、風(fēng)之舞、秋之聲，與隊友們?nèi)找寡菥殻瑓s甘之假設(shè)飴的青春飛揚。而后的時間里，青春拔節(jié)生長，你們的揚工生活也許在一點點變成習(xí)慣：你們習(xí)慣了每次考試前的挑燈夜讀；習(xí)慣了校園神獸傲嬌的眼神；習(xí)慣了在男女比例7：3的揚工校園年復(fù)一年獨唱情歌的無奈。太多的第一次和太多的習(xí)慣，早已將你們和揚工緊緊相連，值得你們“相離莫相忘”。
前些天，我在宿舍區(qū)看到，你們在十字路口掛的橫幅，“師妹不要傷心、師兄還會回來”，讓人很是感傷。老孫在這里真心希望你們信守諾言，常回家看看。同學(xué)們臨走之前總是要帶些東西離開，也許是校園桔祥物，也許是暢思園的一片綠葉，也許是永不再說出口的表白？？。你們可曾想過，這或充實或空虛的三年里，我們記住了什么？又留下了什么？是美麗的桃花島、亮麗的二分橋、艷麗的大白鵝？還是從殺馬特少年到文藝青年的轉(zhuǎn)變，友誼的小船升華為愛情或友情巨輪的歡欣？也許都是，也許都不是。我想最重要的應(yīng)該是同學(xué)們擁有了一顆滾燙的工匠之心。在你們即將離校，進入社會去追逐自己的夢想之際，我就“鍛造工匠之心”與大家分享三點體會。
在這個“昨天再好也回不去，今天再難也要繼續(xù)”的社會，如果不品嘗孤獨、體會堅守、經(jīng)歷磨難，你如何才能成功？你們遲早會發(fā)現(xiàn)，未來的職場，沒有性別，只有競爭，適者生存，不適者out。人生就是一場馬拉松，再好的教練，再多的啦啦隊，最后你還是要單獨上場，努力奔跑?！鞍宓室昀?，文章不寫一句空”。不忘初心，方得始終。打敗你們的不是有始而是無終，希望你們拿出堅守在電腦前等待宋仲基的勁頭、拿出在虛擬網(wǎng)絡(luò)里拼殺的快意來擁抱自己的工作。剛到單位，要調(diào)整好自己的心態(tài)，沉下心、蹲下身，多跟師傅學(xué)、勤跟實踐學(xué)、常跟書本學(xué)，千萬不能眼高手低，更不能“小事不肯做、大事做不來”。別老是跟工作生氣，因為沒有一個工作是不委屈的。多做些別人不想做、不愿做、不肯做的事，多經(jīng)歷才能快提高。積極主動在基層一線多加錘煉，要抓住一切能提升自身能力的機遇，養(yǎng)成并保持良好的習(xí)慣。同學(xué)們，你們可以在前輩曾經(jīng)走過的路上繼續(xù)前行；你們也可以開疆拓土，成就自己的人生；你們還可以做一名驕傲的水電工、機修工和建筑工，只要用心去做，一樣會有精彩的人生?？倳幸惶?，即便你已不在江湖，但江湖仍會有你的傳說。
專注是一種態(tài)度、更是一種境界。如果你對一件事特別感興趣，再累也不覺得枯燥。要把專注刻進你的生命里，把執(zhí)著融進你的血液里，時刻保持永不滿足的心態(tài)和追求獨具匠心的大不同，才能應(yīng)對這紛繁喧囂、霓虹閃爍的世界。我們并不渴望命運的波瀾和曼妙的風(fēng)景，我們追求的是內(nèi)心的淡定與沉著。因為只有真正的專注和熱愛，才能發(fā)憤忘食，專注是一種態(tài)度、更是一種境界。如果你對一件事特別感興趣，再累也不覺得枯燥。要把專注刻進你的生命里，把執(zhí)著融進你的血液里，時刻保持永不滿足的心態(tài)和追求獨具匠心的大不同，才能應(yīng)對這紛繁喧囂、霓虹閃爍的世界。我們并不渴望命運的波瀾和曼妙的風(fēng)景，我們追求的是內(nèi)心的淡定與沉著。因為只有真正的專注和熱愛，才能發(fā)憤忘食，樂以忘憂。你所有的專注，都只為遇見更美好的自己，你就是那顏色不一樣的煙火。你只有在專注中，用精湛的技藝成就你的作品，賦予它靈魂和生命，它才能讓你得到最終的認可。我們要從一顆螺絲釘做起，用精湛的技術(shù)和精益求精的態(tài)度，擦亮“中國品牌”。我們既然選擇了工匠人生，那就讓我們風(fēng)雨兼程，奔向夢想的遠方，讓自己的人生也閃亮起來。
在產(chǎn)品制造和提供效勞的過程中，我們需要有敬畏之心。如果對所從事的事業(yè)充滿熱愛乃至敬畏，就會把平凡的工作當(dāng)做一種修行，不經(jīng)意間便可累積出極致的作品乃至非凡的成就。也只有心存敬畏才能守住“底線”，才能尊重和恪守規(guī)那么，才能對工作執(zhí)著，對客戶和產(chǎn)品負責(zé)，才能造出平安、綠色、實用、便捷、優(yōu)質(zhì)、高效的產(chǎn)品。同學(xué)們，“留著一點東西去敬畏吧，正如要留著一些東西去愛一樣”，讓我們帶著敬畏之心，用責(zé)任感和使命感去鍛造最好的.作品。我相信，你們?yōu)楫a(chǎn)品注入了靈魂、融進了人性、賦予了生命，就為產(chǎn)品貼上了溫暖的標簽。在成為大國工匠的夢想此岸，一個有情懷、有信仰、有責(zé)任感的揚工學(xué)子的生存夢想，就應(yīng)像貓盼望著吃到魚，狼盼望著吃上肉，奧特曼盼望著打小怪獸一樣，樸實而熾熱，勇敢而堅貞。此刻，你們已在靈魂中種下一顆火紅的匠心，等待噴薄欲出的時刻。
同學(xué)們，對具備工匠精神的人而言，“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方”。我們要修養(yǎng)一種內(nèi)心充滿定力，凡事精益求精的時代氣質(zhì)。我們要追求的是具有深厚文化底蘊和精湛一技之長的大國工匠。同學(xué)們明天就要離開學(xué)校了，但揚工院是你們永遠的家，母校會一直關(guān)注、支持和盼望著你，希望你們有空常回家看看！校友是學(xué)校的名片，學(xué)校是校友的標簽，我們努力打造學(xué)校的里子就是為了更好的展示校友的面子，因為這是學(xué)校的全部意義和價值所在。同學(xué)們，你們是富有的，因為你們有奮斗的青春；揚工院是富有的，因為有你們飛揚的奮斗！
三年情，三生緣，有緣總會再相見！再見了，同學(xué)們，期待揚工再相逢！祝同學(xué)們友誼的小船行穩(wěn)致遠，事業(yè)的小船碩果累累，生活的小船載滿幸福！譜寫一曲真正屬于我們自己的歡樂頌！
匠心服務(wù)演講稿篇八
同學(xué)們，美好的大學(xué)時光就像一條長河。有激蕩盤旋，有飛流直下，也有靜靜流淌，但每一處都勾畫出你們的青春記憶！年輕的你們喜歡說“終于”：終于下課了、終于考完了、終于放假了，今天終于畢業(yè)了。但回過頭來才發(fā)現(xiàn)，那些自以為的如釋重負，才是最讓人思念的。你是否還記得，第一次踏入揚工校門，面對全國各地小鮮肉的新鮮與彷徨；是否還記得第一次參加社團時，在師兄師姐帶著下的激情綻放；是否還記得第一次參加迎新晚會，心之韻、風(fēng)之舞、秋之聲，與隊友們?nèi)找寡菥?，卻甘之假設(shè)飴的青春飛揚。而后的時間里，青春拔節(jié)生長，你們的揚工生活也許在一點點變成習(xí)慣：你們習(xí)慣了每次考試前的挑燈夜讀；習(xí)慣了校園神獸傲嬌的眼神；習(xí)慣了在男女比例7:3的揚工校園年復(fù)一年獨唱情歌的無奈。太多的第一次和太多的習(xí)慣，早已將你們和揚工緊緊相連，值得你們“相離莫相忘”。
前些天，我在宿舍區(qū)看到，你們在十字路口掛的橫幅，“師妹不要傷心、師兄還會回來”，讓人很是感傷。老孫在這里真心希望你們信守諾言，?；丶铱纯?。同學(xué)們臨走之前總是要帶些東西離開，也許是校園桔祥物，也許是暢思園的一片綠葉，也許是永不再說出口的表白??。你們可曾想過，這或充實或空虛的三年里，我們記住了什么？又留下了什么？是美麗的桃花島、亮麗的二分橋、艷麗的大白鵝？還是從殺馬特少年到文藝青年的轉(zhuǎn)變，友誼的小船升華為愛情或友情巨輪的歡欣？也許都是，也許都不是。我想最重要的應(yīng)該是同學(xué)們擁有了一顆滾燙的工匠之心。在你們即將離校，進入社會去追逐自己的夢想之際，我就“鍛造工匠之心”與大家分享三點體會。
在這個“昨天再好也回不去，今天再難也要繼續(xù)”的社會，如果不品嘗孤獨、體會堅守、經(jīng)歷磨難，你如何才能成功？你們遲早會發(fā)現(xiàn)，未來的職場，沒有性別，只有競爭，適者生存，不適者out。人生就是一場馬拉松，再好的教練，再多的啦啦隊，最后你還是要單獨上場，努力奔跑?！鞍宓室昀?，文章不寫一句空”。不忘初心，方得始終。打敗你們的不是有始而是無終，希望你們拿出堅守在電腦前等待宋仲基的勁頭、拿出在虛擬網(wǎng)絡(luò)里拼殺的快意來擁抱自己的工作。剛到單位，要調(diào)整好自己的心態(tài)，沉下心、蹲下身，多跟師傅學(xué)、勤跟實踐。
學(xué)、常跟書本學(xué)，千萬不能眼高手低，更不能“小事不肯做、大事做不來”。別老是跟工作生氣，因為沒有一個工作是不委屈的。多做些別人不想做、不愿做、不肯做的事，多經(jīng)歷才能快提高。積極主動在基層一線多加錘煉，要抓住一切能提升自身能力的機遇，養(yǎng)成并保持良好的習(xí)慣。同學(xué)們，你們可以在前輩曾經(jīng)走過的路上繼續(xù)前行；你們也可以開疆拓土，成就自己的人生；你們還可以做一名驕傲的水電工、機修工和建筑工，只要用心去做，一樣會有精彩的人生?？倳幸惶欤幢隳阋巡辉诮?，但江湖仍會有你的傳說。
專注是一種態(tài)度、更是一種境界。如果你對一件事特別感興趣，再累也不覺得枯燥。要把專注刻進你的生命里，把執(zhí)著融進你的血液里，時刻保持永不滿足的心態(tài)和追求獨具匠心的大不同，才能應(yīng)對這紛繁喧囂、霓虹閃爍的世界。我們并不渴望命運的波瀾和曼妙的.風(fēng)景，我們追求的是內(nèi)心的淡定與沉著。因為只有真正的專注和熱愛，才能發(fā)憤忘食，樂以忘憂。你所有的專注，都只為遇見更美好的自己，你就是那顏色不一樣的煙火。你只有在專注中，用精湛的技藝成就你的作品，賦予它靈魂和生命，它才能讓你得到最終的認可。我們要從一顆螺絲釘做起，用精湛的技術(shù)和精益求精的態(tài)度，擦亮“中國品牌”。我們既然選擇了工匠人生，那就讓我們風(fēng)雨兼程，奔向夢想的遠方，讓自己的人生也閃亮起來。
在產(chǎn)品制造和提供效勞的過程中，我們需要有敬畏之心。如果對所從事的事業(yè)充滿熱愛乃至敬畏，就會把平凡的工作當(dāng)做一種修行，不經(jīng)意間便可累積出極致的作品乃至非凡的成就。也只有心存敬畏才能守住“底線”，才能尊重和恪守規(guī)那么，才能對工作執(zhí)著，對客戶和產(chǎn)品負責(zé)，才能造出平安、綠色、實用、便捷、優(yōu)質(zhì)、高效的產(chǎn)品。同學(xué)們，“留著一點東西去敬畏吧，正如要留著一些東西去愛一樣”，讓我們帶著敬畏之心，用責(zé)任感和使命感去鍛造最好的作品。我相信，你們?yōu)楫a(chǎn)品注入了靈魂、融進了人性、賦予了生命，就為產(chǎn)品貼上了溫暖的標簽。在成為大國工匠的夢想此岸，一個有情懷、有信仰、有責(zé)任感的揚工學(xué)子的生存夢想，就應(yīng)像貓盼望著吃到魚，狼盼望著吃上肉，奧特曼盼望著打小怪獸一樣，樸實而熾熱，勇敢而堅貞。此刻，你們已在靈魂中種下一顆火紅的匠心，等待噴薄欲出的時刻。
同學(xué)們，對具備工匠精神的人而言，“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方”。我們要修養(yǎng)一種內(nèi)心充滿定力，凡事精益求精的時代氣質(zhì)。我們要追求的是具有深厚文化底蘊和精湛一技之長的大國工匠。同學(xué)們明天就要離開學(xué)校了，但揚工院是你們永遠的家，母校會一直關(guān)注、支持和盼望著你，希望你們有空常回家看看！校友是學(xué)校的名片，學(xué)校是校友的標簽，我們努力打造學(xué)校的里子就是為了更好的展示校友的面子，因為這是學(xué)校的全部意義和價值所在。同學(xué)們，你們是富有的，因為你們有奮斗的青春；揚工院是富有的，因為有你們飛揚的奮斗！
三年情，三生緣，有緣總會再相見！再見了，同學(xué)們，期待揚工再相逢！祝同學(xué)們友誼的小船行穩(wěn)致遠，事業(yè)的小船碩果累累，生活的小船載滿幸福！譜寫一曲真正屬于我們自己的歡樂頌！
匠心服務(wù)演講稿篇九
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是數(shù)學(xué)教研組的代表李xx，在進行演講之前，請各位先伸出食指，跟我一起來寫"匠"字，工匠的"匠"字。從會意的角度來分解匠字，從匚，盛放工具的筐器；從斤（同斧），工具筐里放著斧頭等工具。泛指有專門手藝的人，還可以解釋為巧妙、靈巧。
每個行業(yè)，都有一種靈魂，叫"匠人。
精神。
".那是一種令人肅然起敬的氣質(zhì)，對于我們教師而言，我以數(shù)學(xué)的觀點把這種"匠人。
精神。
"
量化地理解為"匠心",而廣大的學(xué)生就是職業(yè)教育浩瀚星辰中的點點繁星。所以，我今天演講的題目是《用"匠心"點亮繁星》。
"和"匠心"去面對廣大的學(xué)生，可以嗎？不可以！吾此所言的"匠心"是指一種獨到的、深刻的、極致的"匠心"獨用，也是一種境界與涵養(yǎng)，更是一門藝術(shù)！
結(jié)合目前中職學(xué)生存在的：（1）自信心缺失，但反抗性強烈；（2）。
思想。
活躍但學(xué)習(xí)動機缺失；（3）渴望得到認可，但人際關(guān)系障礙；（4）自我意識增強，但自控能力不足的四大心理特點。我個人認為，中職教師在學(xué)生面前應(yīng)該做到以下四心：
上的共識，求知上的共振，進而消除學(xué)生對老師的抵抗情緒和防備心理。
第二，教之心。教書育人是教師的天職，是教師的基本使命和主要工作，也是一種神圣的職責(zé)。葉圣陶先生曾對教師們說："教師之為教，不在于全盤授予，而在于相機誘導(dǎo)。"面對多數(shù)基礎(chǔ)文化薄弱、學(xué)習(xí)主觀能動性弱的學(xué)生，教師就必須實事求是、因地制宜地研究教學(xué)方法和方式，在教學(xué)實踐中不斷創(chuàng)新和摸索，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和積極性，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)動機。
第三，耐之心。耐心是教師必須具備的一種修養(yǎng)和品質(zhì)，對于中職教師而言，尤為重要。"十年樹木，百年樹人",教師培養(yǎng)和教育學(xué)生需要經(jīng)歷是一個漫長的過程，教師應(yīng)該通過堅持不懈的努力，抓住學(xué)生轉(zhuǎn)化的時機，創(chuàng)造有利的條件，爭取轉(zhuǎn)化的成效，引導(dǎo)幫助學(xué)生一點點的建立自信，充分肯定和認可學(xué)生細微的改觀，教師胸中應(yīng)該持有"等待、等待、再等待"的耐心。
第四、嚴之心。嚴是做事的前提、途徑和保障。所謂嚴師出高徒，上一句是什么？嚴家有好兒，嚴師才能出高徒，就是因材施教的道理。嚴之心，首先要做到嚴而有格，格是做事的準則和方向，最好的辦法就是制定規(guī)則和確立目標，以此來約束、規(guī)范學(xué)生的不良行為，再為學(xué)生勾畫出一個符合自身能夠?qū)崿F(xiàn)的目標和前進的方向。然后教師再做到嚴之有據(jù)、嚴之有方、嚴中有恒、嚴中有愛、嚴中有己。
教育不是工業(yè)，而是農(nóng)業(yè)，教師需要花大量的時間和精力對學(xué)生進行翻土、施肥、澆水、除草、間苗。雖然我們不知道這些繁星什么能夠發(fā)光、發(fā)亮，但我們老師始終應(yīng)該用愛之心、教之心、耐之心、嚴之心的"匠心"來盡可能地點亮每一繁星，使之能夠在夜空中顯得更加透亮和清澈。
雖然唐代大文學(xué)家韓愈說過："巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒。"但他同樣說過："師者，所以傳道受業(yè)解惑也。"我們就是要在傳道、受業(yè)、解惑三者之間做到"匠心獨用",因為我們是一個"匠人".謝謝各位的聆聽，我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
匠心服務(wù)演講稿篇十
xx：
大家好！今天下午我演講的題目是匠心筑夢。
紀錄片《大國工匠》以熱愛職業(yè)，敬業(yè)奉獻為主題，通過觀看《大國工匠》，是我了解了大國工匠的故事，并被他們的故事所感動，他們中，有在中國航天事業(yè)中，給火箭的“心臟”￣發(fā)動機焊接的第一人高鳳林，有載人潛水機上被稱作“兩絲”鉗工的顧秋亮，有高鐵研磨時寧允展，有港珠澳大橋深海鉗工管延安，又捧起大飛機的鉗工胡雙錢，有鏨刻人生，為apec會議制作禮物的孟劍鋒，還有撈紙大師周東紅，無一例外，他們都是平凡的普通工人，他們不是領(lǐng)導(dǎo)，不是富翁，甚至不是高學(xué)歷，但他們都擁有一個共同的閃光點￣熱愛職業(yè)，敬業(yè)奉獻。他們每一個人都靠著對職業(yè)技能的完美追求，靠著對技術(shù)的重視傳承和鉆研，靠這幾十年如一日的專注和堅守，與平凡的工作中掌握不平凡的技能，成為國家級的頂級成為一個領(lǐng)域不可缺的人才。
“三百六十行，行行出狀元”，這些大國工匠給我們財富，這就是要深植“勞動光榮，技能寶貴，創(chuàng)造偉大”的觀念，繼承中國源遠流長的工匠精神，精湛手藝，讓“中國制造”“中國創(chuàng)造”釋放出更為奪目的光彩。
大千世界，蕓蕓眾生。平凡永遠是人生的常態(tài)。但平凡能孕育偉大，平凡的工作成就崇高的事業(yè)，平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在工作中我們要有恪盡職守的意識，熱情服務(wù)的態(tài)度，嚴于律己的精神，時刻發(fā)揚開拓創(chuàng)新，積極進取的工匠精神，踏實工作，立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，只要你不甘平庸，就一定也能像大國工匠那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生。
“工匠精神”是一種熱愛工作的職業(yè)精神，和普通工人不一樣的是，工匠的工作不單是為了謀生，而是為了從中獲得快樂。這也是很少有工匠會去改變自已所從事的職業(yè)的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞，數(shù)十年如一日的追求著職業(yè)技能的極致化，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅守，去締造一個又一個的奇跡。
“工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱之為工匠，其手藝自然得到社會公認。但工匠對于自已創(chuàng)造的產(chǎn)品，卻永遠不會滿足，在他們的心目中，制作出來的產(chǎn)品應(yīng)該沒有最好，只有更好。
很多人認為工匠精神意味著機械重復(fù)的工作模式，其實工匠精神有著更深遠的意思，它代表著一個集體的氣質(zhì)，耐心、專注、堅持、嚴謹、一絲不茍、精益求精等一系列優(yōu)異的品質(zhì)。工匠之行，在行動中體悟修行的樂趣，工匠精神不是口號，它存在于每一個人身上，心中。長久以來，正是由于缺乏對精品的堅持、追求和積累，才讓我們的個人成長之路崎嶇坎坷，這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難。
大國工匠，把我們推向世界頂尖，把中國文化傳遠名揚。我們在生活中，學(xué)習(xí)中都會運用到紙，而周東紅從未浪費過一張紙，從他手中掏出來的紙全部都是完整的。為運用到紙的部門奠定了基礎(chǔ)。寧允展為高鐵速度創(chuàng)下了與以往紀錄更高的成就。
匠心需要堅持，才耐得住寂寞才能守得住繁華。在這個“昨天再好也回不去，今天再難也要繼續(xù)”的社會，如果不品嘗孤獨，體會堅守，經(jīng)歷磨難，你如何才能成功？你們遲早會發(fā)現(xiàn)未來的職場，沒有性別，只有競爭，適者生存，不適者out。人生就是一場馬拉松，再好的教練，再多的拉拉隊，最后你還是要獨自上場，努力奔跑。“板凳要坐十年冷，文章不寫一句空”，不忘初心，方得始終。打敗你們的不是有時而是無終，剛到單位，要調(diào)節(jié)好自已的心態(tài)，沉下心，蹲下身，多跟師傅學(xué)，勤跟實踐。
學(xué)，常跟書本學(xué)，千萬不能跟高手低，更不能小事不肯做，大事做不來，我們可以在前輩曾經(jīng)走過的路上繼續(xù)前行，我們也可以開疆?dāng)U土成就自己的人士，我們還可以做一名驕傲的水電工，機修工和建筑工，只要用心去做一樣會有精彩的人生，總會有一天即使自己不在江湖，江湖也會有自己的傳說！
匠心需要專注經(jīng)得起喧囂才能寧靜致遠，專注是一種態(tài)度更是一種境界，如果你對一件事情特別感興趣再累也不覺得枯燥，要把專注刻進你的生命里，把執(zhí)著融進你的血液里，時刻保持永不滿足的心智不追求獨具匠心的大不同，才能應(yīng)對這份繁喧，霓虹閃爍的世界。我們并不渴望命運的波瀾和曼妙的風(fēng)景，我們追求的是內(nèi)心的淡定與從容。因為只有真正的專注和熱愛才能發(fā)憤忘食樂以忘憂，你所有的專注中，用精湛的記憶成就你的作品，賦予他靈魂和生命他才能讓你得到最終的認可，我們要從一棵螺絲釘做起，精湛的技術(shù)和精益求精的態(tài)度查找中國品牌，我們既然選擇了工匠人生，就讓我們風(fēng)雨兼程，奔向夢想的.遠方，讓自己的人生也閃亮起來。
匠心需要敬畏，擔(dān)得起責(zé)任才能找尋到自我。在產(chǎn)品制造和提供服務(wù)名的過程中，我們需要有敬畏之心，如果對所從事的事業(yè)充滿熱愛極致敬畏，就會把平凡的工作當(dāng)做一種修行，不經(jīng)意間便可累積出極致的作品乃至非凡的成就。也只有心存敬畏才能守住“底線”才能尊重和遵守規(guī)則，才能對工作執(zhí)著，對客戶和產(chǎn)品負責(zé)、才能造出安全、綠色、實用、便捷、優(yōu)質(zhì)、高效的產(chǎn)品，留著一點東西去敬畏吧，正如要留著一些東西去愛一樣，讓我們帶著敬畏的心，用責(zé)任感和使命感去鍛造最好的作品。我相信你們?yōu)楫a(chǎn)品注入了靈魂，融進了人性，賦予了生命，就為產(chǎn)品貼上了溫暖的標簽，在成為大國工匠的夢想彼岸，一個有情懷，有信仰，有責(zé)任感的楊工學(xué)子的生存夢想。
在這個五光十色機制物欲橫流的當(dāng)下，對這些成功的工匠，人們也少不了幾倍工資，幾套房子，幾多升遷的誘惑但是，他們都沒有為此所動。因為他們的共同和特殊點，不僅在于技藝精湛，而是在于有一顆熱愛祖國，對所從事的事業(yè)的愛心和忠心，有一種令人高山仰止，富有職業(yè)操守的“工匠精神”。高風(fēng)林的話，代表了大國工匠們的心聲：“每每看到我們生產(chǎn)的發(fā)動機把衛(wèi)星送到太空，就有一種成功后的自豪感，這種自豪感用金錢買不到?！按髧そ?，匠心筑夢—每一個從事五金制造的業(yè)者，都是一個個工匠，都有一份份責(zé)任每個業(yè)者都應(yīng)該以同樣的“大國工匠”的精神尺度，盡職盡責(zé)，贏得尊重。在我們的生活中，取得某一方面的異于常人的成就，方能給你你帶來過真正的滿足感。而取得這種成就的唯一方法，就是去熱愛著一部分的工作?！辈豢煞裾J，工匠精神是一種奉獻精神。
為了祖國進步，為了人民安全，更有這么兩位用工者的一生來成就祖國事業(yè)與自已的事業(yè)，他是管延安，張東偉。張東偉也是平時出高徒，從學(xué)徒開始，他的師父不容他出一點差錯，他們崗位中稍出了一點，造成的損失和傷害是巨大的，他是一位lnd船的鋼板鏈接者，鋼板鏈接必須徒手鏈接，在這行業(yè)中，必須心平氣和，為此他只要一有時間，便會去釣魚漿紙業(yè)培養(yǎng)出情趣。把工作放在第一位的還有管延安，是為有二十年工齡的，技術(shù)精湛的老鉗工。
他們一念執(zhí)著，一生堅守。不拋棄，不放棄是交給我們最大的收獲，“勞動光榮，技能寶貴，創(chuàng)造偉大”使我們一生的追求。所以我們一旦認定的事情，就要通過自已的努力追求著那一份屬于我們自已的輝煌。
匠心服務(wù)演講稿篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“工匠精神”。
紀錄片《大國工匠》以熱愛職業(yè)、敬業(yè)奉獻為主題，講述了八位“手藝人”的故事。他們中間，有在中國航天事業(yè)中，給火箭的“心臟”——發(fā)動機焊接的第一人高鳳林，有載人潛水機上被稱作“兩絲”鉗工的顧秋亮，有高鐵研磨師寧允展，有港珠澳大橋深海鉗工管延安，有捧起大飛機的鉗工胡雙錢，有鏨刻人生、為 apec會議制作禮物的孟劍鋒，還有撈紙大師周東紅。
他們文化不同，年齡有別，但他們都擁有一個共同的閃光點——熱愛本職，敬業(yè)奉獻。他們之所以能夠匠心筑夢，憑的是傳承和鉆研，靠的是專注與磨礪。
“三百六十行，行行出狀元”，這些大國工匠給我們以財富，這就是要深植“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的觀念，繼承中國源遠流長的工匠精神、精湛手藝，讓“中國制造”、“中國創(chuàng)造”釋放出更為奪目的光彩。
在這個五光十色、極致物欲橫流的當(dāng)下，對這些成功的工匠們也少不了幾倍工資、幾套房子、幾多升遷的誘惑。但是，他們都沒有為此所動。因為他們的共同和特殊點，不僅在于技藝精湛，而且在于有一顆熱愛祖國，對所從事的事業(yè)的愛心和忠心，有一種令人高山仰止、富有職業(yè)操守的“工匠精神”。高鳳林的話，代表了大國工匠們的心聲：“每每看到我們生產(chǎn)的發(fā)動機把衛(wèi)星送到太空，就有一種成功后的自豪感，這種自豪感用金錢買不到?！贝髧そ常承闹簟恳粋€從事五金制造的業(yè)者，都是一個個工匠，都有一份份責(zé)任。每個業(yè)者都應(yīng)該以同樣“大國工匠”的精神尺度，盡職盡責(zé)，贏得尊重。 謝謝大家，我的演講完了。
匠心服務(wù)演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
那年的夏天，異常的悶熱。監(jiān)考教室里老師們早早準備了一臉盆溫水，嶄新的毛巾吸了飽飽的水，大大的蒲扇在老師的手里搖著。屋頂?shù)牡跎确αΦ剞D(zhuǎn)著，窗外的知了不知疲倦地聒噪。應(yīng)考的我們一會兒臉上就已經(jīng)布滿了汗珠，汗水流在眼簾上，澀澀地疼。有連續(xù)復(fù)習(xí)奮戰(zhàn)的疲憊，也有傾盡全力的堅持，大家都知道這是選拔性考試，誰也不愿意輸在這最后一關(guān)。我甩甩手，想讓虎口的壓力小一些，似乎是筆握得太緊，寫字感到不及平日流暢。一位老師拿著毛巾走到我面前“孩子，擦把臉！”溫?zé)岬拿砀采w在臉上清爽了許多?！皠e著急，慢慢答！”鈴聲響起，走出考場，我相信，今年九月，我應(yīng)該是在師范學(xué)校上學(xué)了。
后來，果然如愿，我成為一名師范生。
入學(xué)后發(fā)現(xiàn)，師范生和高中生的培養(yǎng)方向不盡相同，知識要求不那么難，但要求學(xué)的面廣，技藝多。琴棋書畫，吹拉彈唱，學(xué)習(xí)做一個隨時都可以勝任的角色。一開始并不習(xí)慣，每次上音樂課，面對嚴格的老師，手不由得發(fā)抖。條件有限，每個班只配5臺風(fēng)琴，所以為了不讓自己發(fā)抖，50個同學(xué)爭分奪秒練琴。年級小院的琴聲最早會在早上六點鐘響起，聽著那磕磕絆絆的琴聲，大家知道那一定是挨了批評的同學(xué)在找業(yè)余時間自己補課。對初入師范的我們來說，再不會彈的曲子，再不會畫的素描和水粉都得硬著頭皮學(xué)。未來不知道自己會在哪里教學(xué)，更不知道自己會帶什么課，全方位的練習(xí)是為了自己心里不慌。老師說，如果在老師少的學(xué)校，一個人有可能教所有的學(xué)科，也就是“全科老師”。
我的夢想本就是做一名老師，因此，辛苦不辛苦有什么關(guān)系呢？師范三年級的時候，迎來了全市師范生基本功大賽，朗讀、視唱、三筆字（鋼筆字、粉筆字、毛筆字）、口頭作文和簡筆畫。我被選拔代表學(xué)校參加朗讀和口頭作文兩個項目的比賽。清晰地記得一下課我和其他三位同學(xué)就到輔導(dǎo)老師那里進行針對性集訓(xùn)，市里的三所師范學(xué)校誰都不肯落后，指導(dǎo)老師的嚴格要求也讓我們不敢有絲毫懈怠。為了讓吐字歸音更加規(guī)范，每天一早一晚都要進行口唇操的練習(xí)，作品朗讀一定要求聲情并茂，以情感帶動聲音，決不允許濫用朗讀技巧。老師告訴我們：“老師的朗讀和范讀就是最好的教科書。你的每一份努力都會記在學(xué)生心里。而讀好書是你們作為一名教師必須具備的.基本功?！比舾赡旰?，當(dāng)我真正成為一名教師，站在講臺上聲情并茂地為學(xué)生朗讀作品的時候，我深深理解了老師的話。教師的勞動最重要的是用心，學(xué)生不僅僅從我們身上獲取知識，更重要的是感受知識的溫度和力量，老師對待知識的態(tài)度越精益求精，呈現(xiàn)出的教學(xué)效果越好，學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭就越大，這是一種良性循環(huán)。這段備戰(zhàn)基本功大賽的經(jīng)歷成為我一生的財富，我深深感謝我的輔導(dǎo)老師們給予一位師范生最嚴謹、深刻的教育，是他們讓我懂得良心才是教師最重要的師德，精湛的教學(xué)技藝會為美好的課堂插上翅膀。
我的最美時光揮灑在三尺講臺上，寒來暑往，學(xué)生走了一批又一批，我一次次將孩子們送到更遠的地方。常常想：我就是一座踏實的橋，送更多的孩子實現(xiàn)自己的夢想。我永遠記得自己的職責(zé)：不懈怠、不抱怨，不虛度，在孩子們蓓蕾初開時把他們迎進校園，在他們羽翼漸豐時送出校園。我的教師夢譜寫在每一個孩子身上！
匠心服務(wù)演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
做人上人，精益求精。一個‘精’字蘊含了多少汗水與艱辛。在有限的時間內(nèi)粗略地去做幾件事，不如精細地做好一件事。只有精益求精，追求完美，才可以有所收獲，勝人一籌。
有一次，我為了寫幾個科目的作業(yè)忙里忙外，一會兒寫寫這個，一會兒寫寫那個。當(dāng)英語有一道不懂的問題時，我并沒有在意，而是放過去了，再去寫其他的作業(yè)。下午上英語課時，老師恰好提問我那個沒搞懂的問題，我緩緩地站起來，腦子里飛速回想答案，但是當(dāng)我想起我沒有搞懂這道題時，我的臉‘唰’地紅了，我呆呆地站在那里，不知道怎樣回答！其實那道題不是很難，只要稍加思索就可以做出來；而我不求質(zhì)量只求數(shù)量。幸好有老師講解，如果在大考中或是在生活中出現(xiàn)了問題，那將是不可挽回的。在學(xué)習(xí)中，只圖速度不求質(zhì)量，這樣做不值得！
做人上人，精益求精。當(dāng)我再次細細品味這句話時，我感受到了‘精’字的`奧秘。在學(xué)習(xí)生活中，誰不想出類拔萃，金榜題名！而學(xué)習(xí)是每個學(xué)生都會做的事情；既然如此，那又怎樣與眾不同呢？這就要看怎樣學(xué)了。而‘精’正是通往成功大門的鑰匙。如果你比別人學(xué)得懂一些，多一些，精一些，那么即使多花一些時間也很值得。因為你已經(jīng)比其他人‘精’了，厚積薄發(fā)，如果你做每件事都精益求精，那么在有限的機會里，機遇青睞于你的幾率就大一些，就會比別人優(yōu)秀。
‘精’有許多種解釋：精細、精密、精明。當(dāng)你去鉆研一件事情時，叫精細；當(dāng)你思考一件事很周全時，叫精密；當(dāng)你耳聰目明，吃苦能干時，叫精明。精益求精也可以解釋為：在精細的基礎(chǔ)上精密，在精密的基礎(chǔ)上精明。在真正了解了精的含義后，無論做事還是做人，都會有所提升，有所收獲。
十事半通，不如一事精通。人之才，成于專而毀于雜。廣學(xué)而博，專一而精。只有精于一事，才能高人一等。做人上人，精益求精。