幼兒園師德的演講稿三分鐘(模板22篇)

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    演講稿是演講者對話題的深入研究和思考的產(chǎn)物,可以展示演講者的專業(yè)知識和能力。演講稿要注重語言的選擇和表達方式的多樣性,避免單調(diào)乏味。這些演講稿范文無論從內(nèi)容還是形式上都是值得參考和學習的佳作。
    幼兒園師德的演講稿三分鐘篇一
    新手上任,自然是笑話百出。至今還記得,我在進教室說的第一句話是:起立!然后班上的十多位純爺們沒有一個像我想像中那樣齊刷刷地站起來,最給面子的一個是抬了下頭,毫無表情地看了我一眼,然后又玩他的玩具去了;在組織小班喝水時,我給每個小朋友倒了滿滿一杯,結(jié)果,那天中午我們尿濕了二十多條褲子;我得意地拿著我拼了一晚上才拼出的小公雞,想在拼圖課上炫耀一下,沒想到不到十分鐘,孩子們已經(jīng)拼成了滿地的機器人、大房子、小汽車,機關槍。當然也有小公雞,只是把它往我的前面一放,我的勞動成果簡直就是一只落湯雞;開完新老師會我簡直要崩潰了,帶幾個鼻涕蟲還要寫教案?還要寫隨筆?還要寫論文?我開始懷疑我的選擇,那一度,我覺得自己失敗到了極點,在公司,我搞定了那么多南腔北調(diào)的技術工人,想不到來到這兒,二十多個走路都還搖晃的'家伙,吃定我了。
    在我快要從這個行業(yè)消失的時候,我們幼兒園的宋老師一把把我給撈了回來。
    我清楚地記得我第一次到宋老師班上的情形,這個和小鬼們斗智斗勇了七八年的孩子王,自封“齊天大圣”,只見她哨兒一吹,那群猴兒們,就跟在她后面,屁顛屁顛的,哪像我,叫他們往東就往西,叫他們燒火就趕雞!更讓我驚的是,宋老師管這群猴兒們,是從來不說話的!她手上有一支極具殺傷力的武器!只見她往前面一坐,空氣中立刻飄起了美妙的樂聲!四十多個孩子立馬收拾手里面玩具,飛快地回到自己的椅子上,并把頭整齊地倒向一邊作休息狀,原本熱鬧非凡的教室,十秒鐘不到,就靜悄悄了!這哪是幼兒園?這簡直就是特種兵訓練營!接著,《斗牛士進行曲》響起,孩子們一個個排著整齊的隊伍,喝水,入廁,盥洗。像一個個小紳士!再看宋老師,她哪里像齊天大圣,她簡直就是金庸筆下那個一彈琴就能讓人腦殼昏的“妙手琴音”楚留香!那一刻,我對宋老師的的崇拜,立馬超過了我的偶像周星馳!
    接下來的日子里,我就跟著宋老師,從教學常規(guī),到教學活動,從
    班級
    管理,到家園溝通。我發(fā)現(xiàn),幼兒教育原來是一門這么深的學問,和孩子們打交道,你的心眼要轉(zhuǎn)得那么快;你得會吹拉彈唱,你得會妙手丹青,你得會三十六計。重要的是,你得蹲下來,變成他們那么高,學他們那樣說話,用他們的規(guī)則,玩他們的游戲,你可以贏,贏完哈哈大笑,你也可以輸,輸完了耍賴!你就是孩子們的老師、媽媽,更,是孩子們的朋友!
    三年一晃過去了,我也早從一個黃毛丫頭,變成了一個孩子的母親。如今,我也能在教室里,像宋老師一樣妙手琴音;也能在教學能手賽上舉重若輕;在新來的老師目光中,讀出她們對我的驚訝和崇拜。三年來,我收獲了朋友、尊重、能力的成長,以及對
    生活
    的感動和感悟!我享受我的工作,她帶給我單純、快樂、成就感!如果有來生,我還愿做一名幼兒教師,帶著我的孩子們,在早春清新的空氣里跳兔子舞!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    幼兒園師德的演講稿三分鐘篇二
    尊敬的各位來賓、老師們:
    大家好!
    光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已度過了十個春秋,回首這許許多多個日日夜夜,酸甜苦辣各顯其間,摸爬滾打中我熟悉了幼兒教師這個行業(yè)。一切為了孩子,教育實踐使我懂得了“累”的內(nèi)涵,懂得了“愛的結(jié)構(gòu)”,懂得了該怎樣去教我的學生。我成了孩子生活的朋友、學習的導師,把更多的精力傾注在孩子們的身上。我用真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護他們的成長?!皾櫸锛殶o聲”,孩子們一天天地長大了,從小小班到大班,跨越了幼兒園的每個年齡階段,聽著他們從幼稚的“呀呀學語”到朗誦一首首美妙的詩歌,孩子們的健康成長是我的人生快樂。
    作為一個幼教工作者,我樹立正確的世界觀和人生觀,不斷提高自身的文化素質(zhì)和政治修養(yǎng),處處為人師表,讓幼兒得到良好的教育和熏陶。來到xxxx幼兒園已近四年的時光,在園領導的'關懷和幫助下,我和全園老師團結(jié)協(xié)作,滿懷激情地面對每一位幼兒和家長。
    在教與學的過程中,我與幼兒一起成長,共同進步,以親切和藹的態(tài)度,文明禮貌的語言,去啟迪幼兒,我奉獻著,并快樂著,熱衷于當一名人類靈魂的工程師。
    謝謝!
    幼兒園師德的演講稿三分鐘篇三
    尊敬的各位領導,親愛的家長們,還有在座的各位保育員同事們:
    大家好!
    首先,我想強調(diào)的是保育員是幼兒園中非常重要的職業(yè)群體,在幼兒園中,他們承擔著照顧和教育幼兒的工作,作為幼兒園的第一位教師,他們的行為舉止和言傳身教非常重要。因此,保育員的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)必須得到高度的重視。保育員必須具備高度的愛心和責任感,善于與幼兒溝通交流,能夠引導幼兒正確的道德行為。保育員要重視幼兒的健康和安全,保持衣著整潔,工作細致認真,精益求精。保育員的言行舉止要有良好的示范作用,做到說一套,做一套。
    其次,我們還需要加強保育員師德建設,提高保育員職業(yè)素養(yǎng)。師德是“良心、良知、良能”三者的有機統(tǒng)一。作為保育員,我們需要注重自我修養(yǎng),不斷提升職業(yè)知識和教學技能。同時,開展師德師風建設,促進保育員之間的'相互尊重和團結(jié),形成積極向上的職業(yè)風貌。
    最后,我想強調(diào)的是,保育員的工作需要家長們的配合和支持。家長是孩子最親密的人,他們的言行舉止對幼兒的成長有著重要的影響。因此,我希望家長們能夠尊重和信任幼兒園的保育員,積極支持幼兒園的工作,與保育員建立合作關系,共同關心、關注孩子的成長。
    幼兒園師德的演講稿三分鐘篇四
    尊敬的各位領導、各位老師:
    大家好!
    當我來到崗位上成為一名幼兒教師,我就知道自己的使命,我是一個幼兒教師就要做好自己的工作就要承擔自己的責任。我會用我一生來守護我的學生,我會用我的全部精力來教導他們學習,做一個合格的老師。
    作為老師我一直把幼兒們看做是自己的孩子,發(fā)自內(nèi)心的喜歡他們愿意為他們送上自己的祝福,愿意永遠的做好自己的責任。
    在幼兒成長的過程中我愿意化作一顆太陽,給他們提供光合熱,給他散發(fā)足夠的力量,我要讓他們?nèi)缤湟话阕聣殉砷L,用自己的汗水澆灌,用自己的里加到,在他們成長的路上,做一個默默無聞的守護者,給他帶去力量,給他提供能量,在他們背后默默支持,在他們需要的時候及時幫助。
    用心去教導,幼小的他們?nèi)缤`,讓人喜愛,幼小的他們?nèi)缤r花需要呵護,每一位老師都是他們的守護這,都有責任有義務守護他們指導他們,在成長路上我不能成為他永遠的導師,但我要做做稱職的老師,我要去幫助他們,去教導他們用自己的力量去給他們帶去溫暖,帶去希望,給他們送去我的祝福。
    我的人生因為他們而美麗我的人生因為他們而璀璨,我是一位老師,我的責任是傳道受業(yè)解惑,我的責任是傳承文明的火種,播撒希望的種子,我是一個園丁是守護花園里面鮮花的園丁,用我的辛勞,用我的汗水來培養(yǎng)澆灌出美麗奪目的花朵,不在乎付出多少,只在乎他們能夠快樂成長,成為國家有用的人,讓他們有一個好幾處,有一個快樂的童年。
    我的責任讓我時刻牢記,我的使命讓我不敢松懈,我是老師,是幼兒學習的啟蒙者,我肩上的擔子一點都不輕松,需要我認真的去教導,努力的去做好,我會一直努力,不會放棄,我要做那不斷散發(fā)出光芒的蠟燭,用自己的生命給他們帶來光明與希望,給他們指引方向,我無怨無悔,我只愿他們早日成才。
    我們承載著幼兒父母的希望,我們也承擔著祖國的希望,我們的擔子原藥我們一直前行,不管遇到任何問題,不管遇到任何困難都要勇往直前都要義無反顧,在大的困難也無法阻擋我的腳步,因為我的志向就是教導出優(yōu)秀的學生。我會用行動去實踐,用努力去付出,不斷的給他們提供成長的養(yǎng)分,做好一個老師,做好自己的責任,把他們都培養(yǎng)成合格的棟梁之才,做一個智慧的啟蒙者,做一個學生愛戴的老師。
    謝謝大家!
    幼兒園師德的演講稿三分鐘篇五
    尊敬的領導、各位老師:
    大家好!
    世界上有很多種職業(yè),有些職業(yè)光鮮亮麗,有些職業(yè)辛苦操勞,有些職業(yè)需要付出很多,而我們所在的職業(yè)就是一種付出的職業(yè),我們付出最多的不是時間,不是精力,而是我們的愛,但我們付出得到的可能是更多的愛,這一份付出,卻是越分反而越多。我們的職業(yè)就是一名幼兒教師,我為我職業(yè)而感到自豪,也很慶幸自己是做這一份工作的。
    當我第一次在教室里被孩子們稱為老師的時候,我真的感到很大的不安和巨大的驚喜,我知道這是非常榮耀的一件事情,孩子們稚嫩的聲音,單純的語氣,一雙純真的眼睛,真的讓我知道,我的責任真的特別的大,這聲老師,需要我付出很多很多,才承擔得起,但我愿意付出,愿意去幫助孩子們成長,讓他們學到東西,讓他們可以快樂的,活潑的,健康的長大,這也是我應該做的,也是我必須要去認真做好的。每一天的早上,孩子們都會跟我道早安,每一天放學的時候,他們都會跟我說再見,他們的純真讓我更加的明白,對于這份事業(yè)我要好好的珍惜,同時也是要教導好他們。
    雖然有時候他們也會調(diào)皮,也會哭鬧,也會不聽我的話,但是只要我認真的跟他們講道理,用愛的眼神看著他們,他們就會改過來,就會跟我說道歉,就會安靜的乖下來,聽老師講課,聽老師的安排,他們真的太可愛了,也太懂事了。望著他們的笑臉,我知道我的付出,我的辛苦都是特別值得的,有人說幼兒園的老師特別的累,特別的辛苦,這的確沒錯,但是在這辛苦和勞累中,我看著他們漸漸的懂事,漸漸的長大,我覺得我的這些勞累都不算什么,世界上哪一份工作不是累的,不是辛苦的,不是需要付出的,但我想沒有什么職業(yè)比我們的收獲更大,同時比我們更神圣,我們是孩子們進入社會最早的老師,也是帶領他們一路成長的老師,我真的感到特別的驕傲。
    有時候我累了,或者我趴在辦公室里面休息,有些好動的孩子看到我休息,總會從自己的零食袋里拿出他們喜愛的零食給我,然后告訴我,“老師,你是不是累了,吃點東西就好啦,這是我最喜歡吃的?!甭牭剿麊渭兊脑捳Z,我真的感到特別的感動。我知道,孩子們真的特別懂事,真的讓我感到自豪,這是我教導的孩子呀,我真的為我是一名幼兒教師感到特別的自傲。
    我也非常想一直做下去,一直為孩子們服務,做一輩子的幼兒教師。
    幼兒園師德的演講稿三分鐘篇六
    “中國夢”,這三個字讓今年的春天氣場格外強大,并催生無數(shù)新希冀、帶來更多新夢想?!爸袊鴫?,是民族的夢,是每個中國人的夢。”
    中國夢中,有教育夢;教育夢中,有學前教育夢。孩子處于為日后報效祖國積蓄能量的階段,是國家的未來,是實現(xiàn)中國夢的主人公,把夢想的種子播種,幫助孩子樹立正確的價值觀,培養(yǎng)幼兒良好的品質(zhì),為其健康成長奠定良好的基礎是我作為一名人民幼師義不容辭的責任。學前教育夢,是為孩子們做的夢,是為祖國未來做的夢,是為實現(xiàn)中國夢而做的夢。這是我們共同的夢!
    家是最小的國,國是最大的家。中國夢,就是一個由國到家的過程,每個人都是中國夢的筑夢者。“育人為本,服務為先,與時俱進,特色創(chuàng)新”,在中國夢的筑夢大軍中,我們興山縣縣直幼兒園只是其中的一支蟻族,然而,為了實現(xiàn)“更好的幼兒教育”這個夢想,我們始終以螞蟻團結(jié)一致、不畏艱難的精神,成為筑夢大軍中一支頑強的力量,一步一個腳印地踏上筑夢征途。而我——陳艷,縣直幼兒園的普通一線幼師,作為基礎教育的一名啟蒙者,長年堅守弘揚中華傳統(tǒng)美德的教育陣地,以實際行動傳遞職業(yè)道德正能量,積極爭當“最美幼兒教師”。
    我的愛生格言是:“作為一名教師,愛是一份責任,一份付出。作為一名幼兒教師,愛更是無怨無悔的奉獻?!倍嗄陙磴∈赜薪虩o類,加強自我約束;學會調(diào)整自我情緒,快樂工作,積極做到育幼垂愛,享受童真;與愛同行,點亮童心,用愛感染每一個幼兒與家長。
    “家有五斗糧不當孩子王”從古傳到今,但是個中滋味有誰真正用心體會過呢?家長們個個將孩子視為心肝寶貝,很多人只知道指責教師這不好,那不好,擔心自己的孩子在幼兒園受到委屈。大家可曾想到教師工作的艱辛?說句心里話吧,自從踏入了幼師這一行業(yè),覺得這份工作實在是辛苦,但是出于對工作認真的態(tài)度,我還是選擇了堅持,甘當一名“孩子王”。
    做好“孩子王”的首要問題就是要愛孩子,關心孩子。拿著放大鏡去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,拿著顯微鏡去尋找孩子的缺點。在一個家庭中,孩子的性格,愛好,及相貌特點各不相同。不管是怎樣的性格,你都要認真對待他們,不能有任何的放棄。只有你做到這一點,孩子們才會喜歡你,才會擁戴你。
    在幼兒園這樣一個小班級里面,有孩子、教師、保育員組成。教師與孩子從進園到離園這段時間一直都在一起,我們之間是非常熟悉的,一天的生活基本上都在教室里面開展,時間久了,兩者之間也有著一定的默契。但是,從孩子的角度來看,教室是他們用來學習和生活的地方;從老師的角度來看,教室是與幼兒一天內(nèi)相互互動的地方。現(xiàn)在,我認為,教室已經(jīng)不是簡單的生活學習的地方了,它更像老師和孩子進行“戰(zhàn)斗”的“戰(zhàn)場”,我們就這樣每天都在進行著小型的“戰(zhàn)斗”。成天面對這些年幼的孩子,他們調(diào)皮搗蛋,有時候被氣得說不出話來。
    除了充當“受氣包”的角色,我們還是老師,要教會年幼的孩子知識及怎樣與人相處;我們還是保姆,要給孩子料理他在園時的穿衣、吃飯,有時候還要給孩子換尿褲;我們還是孩子的“媽媽”,在孩子哭泣受傷的時候,需要給予孩子母親般的關愛......
    幼兒園師德的演講稿三分鐘篇七
    尊敬的園長、老師們、家長們:
    大家好!
    今天,我非常榮幸能夠在這里跟大家分享我對于“保育員師德師風”的理解和看法。
    首先,讓我們先來明確一下什么是“保育員師德師風”。作為一名保育員,我們不僅需要關心照顧孩子的生活起居,更重要的是在情感、情緒、品德等各個方面的引導和幫助,這就是“保育員師德師風”所體現(xiàn)的職業(yè)素養(yǎng)。
    在幼兒園這個場所,保育員作為孩子們的第二個家庭,其職業(yè)道德和敬業(yè)精神至關重要。首先,保育員的樣貌和言談舉止需要符合教育要求,展現(xiàn)良好的`形象。其次,保育員在處理事情時需要保持耐心和理性,不要莽撞決策和行動,避免造成不良影響。
    同時,保育員還需要對孩子們?nèi)轿坏倪M行關注,他們的身體和心理健康都需要我們的關注和呵護。保育員應該尊重每個孩子的個性和需求,用關注、理解和溝通來建立良好的關系。在引導孩子時,保育員需要傾聽孩子的意見和想法,理解他們的情感,積極幫助他們解決問題和打造更好的未來。
    如何做到優(yōu)秀的“保育員師德師風”呢?首先,保育員需要不斷提高自身的素質(zhì)和能力,增強職業(yè)信念和責任心,把愛心和專業(yè)結(jié)合起來,為孩子們營造健康和快樂的環(huán)境。其次,保育員需要和家長建立良好的溝通合作關系,共同為孩子們的成長提供更好的保障。
    最后,我想說的是,保育員是一種非常重要的職業(yè),他們給孩子們帶來的不僅是身體上的照顧,還有精神和情感的引導,更是幫助每個孩子打造美好未來的重要一環(huán)。希望我們每一個人都能夠認真對待并盡自己所能來發(fā)揮“保育員師德師風”的力量,為孩子們的成長保駕護航!謝謝大家。
    幼兒園師德的演講稿三分鐘篇八
    尊敬的校領導,各位教師和家長:
    大家好!
    首先,我們需要清晰地認識到,保育員是托幼機構(gòu)中非常重要的一環(huán)。作為擔負著照顧和教育孩子的重要職責,保育員的師德和師風至關重要。
    在幼兒園中,保育員的課堂管理和教育質(zhì)量直接影響到幼兒的成長和發(fā)展。因此,保育員需要具備一定的道德素養(yǎng)和職業(yè)精神。他們應該時刻以孩子的健康和成長為第一要務,不斷提升自己的職業(yè)技能和教育水平,秉持愛心、責任、誠信等等品質(zhì),為孩子營造出一個健康、和諧的教育環(huán)境。
    其次,保育員的教育理念和思想也需要得到重視。保育員需要明確自己的工作目標和任務,首先要了解每個孩子的性格、心理和生活習慣,并根據(jù)不同的情況采取不同的教育方法,給予他們恰當?shù)闹笇Ш蛶椭?BR>    對于教育中的第一原則——孩子為本,保育員必須有深刻的理解。在教育中,許多家長們格外重視的是孩子的知識面積和成績,而忽略了孩子健康心態(tài)和綜合素質(zhì)的發(fā)展。在這樣的環(huán)境下,保育員同樣有著教育的責任,需要以孩子的全面發(fā)展為目標,關注孩子的身體和情感健康的.發(fā)展。
    最后,我想再次強調(diào)一下,保育員是幼兒園中非常重要的一環(huán),他們的師德和師風直接關系到孩子的成長和發(fā)展,也關系到家長的信任和滿意度。因此,我們應該鼓勵保育員不斷學習,提升自己的職業(yè)水平和專業(yè)能力,讓幼兒園成為一個更加和諧和美好的教育環(huán)境。
    幼兒園師德的演講稿三分鐘篇九
    尊敬的領導和老師:
    大家好!我今天演講的題目是《讓青春綻放師德之美》。
    我是一名普通的幼兒園老師。我教了五年書。2005年,我才20歲,滿懷期待地走上講臺。當時的心情很激動,很得意,同時也有點忐忑。面對幾十雙無辜的眼睛,我不知所措.我應該教他們什么?游戲?兒歌?我什么都做不了!于是我拿起孩子們的課本,一句一句地讀。我看不懂。只記得有個孩子站起來好奇地問:“老師,你的手怎么老是抖?”孩子們立刻朝我投來嘲弄的目光,我的臉變紅了。無奈,我把目光轉(zhuǎn)向教官,教官笑著看著我,朝我點點頭。在她的鼓勵下,我逐漸自由地結(jié)束了第一節(jié)課。從那以后,我多向老師請教,積累經(jīng)驗,發(fā)揮主觀能動性,真正做到教與學并重。年復一年,我們迎來了一批活潑可愛的“小家伙”,看他們的天真爛漫。我真誠地愛他們。記得剛進幼教崗的時候,每當孩子進公園哭,父母著急的時候,我總是很著急。孩子哭了,父母著急。此刻,我總能用心去發(fā)現(xiàn),用心去感受,用心去思考,從容應對一切。
    在過去的五年里,我努力工作,致力于教育教學的科研活動。平時勤于收集積累教育教學經(jīng)驗,撰寫教學心得,在教育領域把自己的真誠和真心奉獻給自己。在過去的五年里,我一直在不斷成長,使自己在專業(yè)技能上有所發(fā)展。在不斷的實踐中,我從未忘記提高自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。參加過兩次專業(yè)培訓,為工作更好的發(fā)展奠定了堅實的理論基礎。
    在和孩子一起成長的過程中,內(nèi)心充滿了感激。我要感謝我的孩子們,他們讓我感受到了工作中不斷增長的快樂和自信,他們讓我找到了作為老師對我專業(yè)發(fā)展的支持,他們給了我很多關于教育的火花。同事們兢兢業(yè)業(yè)、負責任的態(tài)度給了我以身作則的力量,每一次經(jīng)驗交流都讓我深刻感受到老師工作的重要性。是工作,是實踐,給我?guī)砹搜芯康纳钔寥?我會通過總結(jié)、探索、嘗試來積累經(jīng)驗。
    我很高興整天在孩子們中間徘徊,看著幼稚的笑容,聽著真誠的話語,感受著心與心碰撞時的快樂。感覺自己進入了人生中最輝煌的時刻。之前聽一位學者說過:“老師這個職業(yè),是太陽底下最優(yōu)越最光榮的”。隨著對這種想法的渴望,許多孩子在夏天和冬天被送走了。我喜歡這樣一首詩:“有一首歌最動人,那就是師德,那就是最美的人生,那就是老師,那就是老師的靈魂。不要說我們一無所有,我們有同樣炙熱的太陽,我們有同樣廣闊的天空,在同樣的天空下,我們使用它。轉(zhuǎn)眼間,五年過去了。這五年,唐朝的大家族讓我成熟,園長給了我信心,孩子給了我無限的快樂!
    老師的工作繁瑣而忙碌,但也充實而快樂。每個人帶著使命來到這個世界,每個人的生命中都跳躍著一個神圣的使命!從“神要對人負責,心要苦,筋骨要累,身體要餓”這句名言,可以領略古人的辛苦。從《但是一寸長的草有多少愛,報紙的第三個春天》這首詩中,我們可以看到世界上的兒女們對母親的奉獻。從不朽的絕句“春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣”,我覺得我們用青春和誓言來詮釋教師職業(yè)。
    對于一個上課積極主動,做事沒有毅力的孩子,我會放大他的優(yōu)點,當眾熱情表揚。對于缺乏自信的孩子,我會給他更多在群眾面前鍛煉的機會。對于調(diào)皮的孩子,我會耐心勸說他們換個角度思考。我認為只有愛孩子才能親近和理解孩子,只有愛孩子才能喜歡和欣賞孩子。只有愛孩子,老師才能和孩子很好的溝通,才能有打開任何孩子內(nèi)心深處的鑰匙。所以,我覺得老師應該有一份愛。
    五年過去了,我在這個教育領域很努力,默默貢獻。我會本著對事業(yè)的真誠,對孩子的愛,對工作的熱情,對未來的信心,在我的教育崗位上繼續(xù)勤奮無私地工作,讓我能與學前教育事業(yè)共患難,共同成長!我愿“把心化作春雨,換來桃李芬芳”。
    謝謝大家!
    幼兒園師德的演講稿三分鐘篇十
    尊敬的領導,親愛的同事們:
    大家好!
    我是___,很榮幸領導信任我讓我能夠來到這個舞臺上帶來這番演講。成為一名幼兒教師是我一直以來的目標,而在前不久我終于完成了自己的這個目標,成為了一名光榮的幼兒教師。成為一名幼兒教師雖然看起來好像沒有初中、高中老師那么厲害,但是我更喜歡和孩子們待在一起,看著他們那一張張?zhí)煺娴男δ樧屛易约阂卜路鸹氐搅撕⑼瘯r期。而在成為幼兒教師之后,我也是一直堅守著自己作為一名教師的職責,并沒有因為自己完成了目標而感到松懈,而是更加的努力學習,希望能夠給孩子們帶來更好的教育。
    雖然一直想成為一名幼兒教師,并且一直在為之努力和學習,但是我想我還是有著很多的不足。在我剛剛進入這里的時候,園長也是和我說了一番話,讓我受益良多,作為一名幼兒教師我們需要做的不僅僅是照顧好孩子們和孩子們玩讓他們健康快樂的成長,更是要給他們培養(yǎng)正確的觀念,知道什么是對的,什么是應該做的.。這番話,讓我對于幼兒教師這份職業(yè)有了重新的認識,也感覺自己身上的責任和擔子更重了。
    以前作一名幼兒教師在我的想象中,就是和那些小朋友玩,教他們唱歌跳舞讀書寫字什么的。但是來了之后發(fā)現(xiàn)遠遠不止如此,甚至小朋友有時候也會讓人崩潰,經(jīng)常突然一下就開始哭起來,這對于我這么一個帶娃新手來說有些難以承受。但后來發(fā)現(xiàn)孩子們大多數(shù)時候還是非常可愛的,而我也知道了自己的心態(tài)不能再向以前那樣了,而是要端正心態(tài),承擔起做老師的責任。既然我來到了這里成為了一名老師,哪孩子在這里出現(xiàn)了什么我都是要負責的,這里的每個孩子都是他們父母的寶貝,在家里都是被寵在手心里的。而他們的父母既然能夠選擇我們園,送孩子來到這里就是對我們的信任。而我們作為老師就不應該辜負孩子父母們給予我們的信任,把孩子健康完好的送回孩子們的家里。以前的我不懂這些,但是現(xiàn)在的我也開始慢慢的了解作為一名老師的責任了,幼兒老師也是有著她的責任需要我去承擔去付出。但我既然選擇了成為一名幼兒教師就絕對不會退縮,我會一直堅持下去承擔這份責任,在老了之后還能自信的說一句,我是一名幼兒教師。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    幼兒園師德的演講稿三分鐘篇十一
    19xx年畢業(yè)后,我?guī)е爱斠粋€好老師的目標”開始了辛勞而又快樂的班主任工作。十多年的班主任工作,讓我深深地體會到,學生需要的好老師,首先應該是一個好媽媽,只有像媽媽那樣的愛學生,才能真正成為學生心中的好老師。
    我所帶的班級里,有不少孩子是父母離異的。還記得那個倔強的石同學,父母離異七年之久。孩子同姑姑一起生活,有一天他離家出走,是去鄉(xiāng)下找他的媽媽。我得到此消息向?qū)W校打過招呼,便同孩子的姑姑分別去了火車站和汽車站尋找孩子。車站很大,人又很多,孩子還刻意的躲避我,我如何能找到他,我不停的向路人打聽。好心的路人告訴我在車站東邊的一個角落,有個孩子正在向行人乞討車費。當看到他時,他的眼神迷茫,我喜出望外,而他卻是萬分失望。見到我們時只聽他不停地喊著:我不回去,我要我的媽媽,我要去找媽媽,我也要有媽媽……看著孩子的無助與尋找母親的決心,我哭了,因為孩子對母親的渴望我感同身受。因為去年的11月27日,我的媽媽與我永遠的分開了,在那一刻,我的天塌了,我的血液似乎要凝固了,我完完全全地陷入到痛苦之中;在那一刻,我多想狠狠地扇了自己一個耳光,因為媽媽病重期間,我為了不耽誤學生們上課而沒有請一天假去陪陪她,在那一刻我有的是自責,是懺悔。想到這里我不能眼睜睜的看著我的孩子也忍受這樣的痛苦。我用力的扶住了他掙扎的身軀,大聲的和他說:“我就是你的媽媽”。孩子愣住了,然后撲在我的懷里,大聲的哭了出來。
    在我現(xiàn)在所教的班級中,有90%的學生是農(nóng)民工子女,有95%的學生家中沒有自己的房子,父母離異的就占班級人數(shù)的1/3,還有一名是孤兒。面對這樣一群家庭貧困、缺少愛的孩子,我更應該對他們付出更多的愛。
    我想說教師工作對我們來說,不是犧牲,而是享受;不是重復,而是創(chuàng)造;在我們漫長的工作之旅,付出愛的道理是艱辛的,但是付出愛的過程卻是甜美的,我就是天下最幸福的媽媽!
    幼兒園師德的演講稿三分鐘篇十二
    師德師風是我們作為一名合格教師的保證,是我們實現(xiàn)“教師夢”的基礎。強化師德建設首先要提高師德師風建設重要性的認識,下面是小編為大家收集關于幼師師德。
    演講稿。
    三分鐘,歡迎借鑒參考。
    尊敬的各位老師:
    下午好,今天我演講的題目是《用愛托起明天的太陽》。
    世界上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,然而,有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,而是付出;不是等價交換,而是自我犧牲。
    有人會問,誰會甘愿為了愛自我犧牲呢,我會回答你,那就是和我一起為幼兒教育奉獻一生的幼兒教師。成為一名幼兒教師,是我從小的愿望。三年前,我如愿的走進了這童話般的美麗世界,和天真的孩子們生活在一起,一開始,我感到無比的自豪,時間久了,幼兒教師的多元角色也曾讓我動搖。有時候,幼兒教師像工藝設計師,因為經(jīng)常做教玩具、做環(huán)境創(chuàng)設;有時候,幼兒教師像法官,因為要給孩子們判案;有時候,幼兒教師像醫(yī)生,因為要處理孩子們的磕磕碰碰,有時候,幼兒教師也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管??因為這些,我曾想要放棄,但看著孩子們稚嫩臉龐上陽光般燦爛的微笑,看著他們從剛?cè)雸@時哭著鬧著要回家到自信的站上舞臺慶祝六一,看著他們用畫筆描繪五彩斑斕的春天、魅力四射的太陽??我慢慢體會到:幼兒教師是一個讓自己身心疲憊卻又快樂的天使,因為,我和純真的孩子在一起,和祖國的希望在一起、和偉大的愛在一起。
    記得有這樣一段經(jīng)歷,每次活動排隊的時候,孩子們一個個爭先恐后的搶占第一,在很長一段時間里,我對孩子們的這一舉動不以為然,只覺得他們就是想帶頭,一天,身體弱小而又不愛言語的冰冰再一次被擠到后排時,她用一雙期盼而又委屈的淚眼看著我?;顒咏Y(jié)束后,我把冰冰攬在懷里,在她耳邊告訴她,不站第一也沒關系,大家都做火車箱,我們的火車才能很長很長,可她低頭說了一句“老師,我想和你牽手”當時,我的心被震動了,我慢慢地牽起她的小手,心想,是啊!一次小小的牽手,竟能讓孩子感受到被關注的快樂。
    有了這些瑣碎的經(jīng)歷,我把更多的愛,給了身邊的孩子,一個微笑、一聲鼓勵、一次牽手、一個擁抱??慢慢的,在心與心的交流中,在愛的光環(huán)下,我與孩子的距離越來越近,越來越親。對孩子有了更多信任和關愛,他們不再那么調(diào)皮了,枯燥的工作,便也多了許多樂趣。
    多少次,和孩子在一起做游戲,我感受到了快樂和欣喜;多少次,和孩子一起念兒詩,我重溫了童年的圣潔和美麗;多少次,和孩子在一起,我忘卻了煩惱,沒有了憂慮。
    而這無數(shù)的“多少次”,充實了我的教師生涯,也裝點了我的人生,雖然我不像演員那樣總是擁有鮮花和掌聲,也不像學者那樣擁有驚天動地的業(yè)績,但是,我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的事業(yè)而驕傲、而自豪。
    作為一名幼兒教師,我深感肩上責任的重大。古人云:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處煵粌H是學生學習知識的傳授者、人類思想文化的傳播者、各種人才的培養(yǎng)者,更是道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。兩年過去了,在幼兒園工作的兩年里,有歡笑,也有淚水,在濃厚的師幼愛里,我成長了許多,也收獲了許多。我深深的感受到:愛是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生的希望;愛是一枚五光十色的種子,播撒在幼兒心底,就能結(jié)出億萬枚飽滿的果實。
    一個人的生命是有限的,而我們的事業(yè)是常青的。我們的生命在孩子身上得以延續(xù),我們的價值在教育工作中得以體現(xiàn)。孩子是我們的未來,是國家的希望,是明天的太陽。朋友們,讓我們攜起手來,用我們的愛心、誠心、耐心去換取孩子的開心、家長的放心、祖國的振興,讓我們用愛托舉起明天的太陽。
    尊敬的各位領導、老師:。
    大家好!
    今天很高興,能有這樣的機會,和大家歡聚,向大家學習。我是陳翠玉,演講的題目是《真誠關愛每一位幼兒》。
    記得讀初中的時候,放學回家還喜歡跟鄰居的幾個五六歲的孩子一起跳牛皮筋。就這樣,我懷著牛皮筋彈起的夢想,入讀職專幼師班。
    臨近畢業(yè)了,我在海濱幼兒園實習,有時為了第二天能上好課,帶好一天的活動,前一天晚上要“開夜車”準備教具、備。
    教案。
    。眼皮打架了頭也痛了還要反復檢查教案、教具是否都準備好天天如此天天給自己加油鼓勁:我絕不能上一堂失敗的課。當我看到孩子們臉上的微笑當我的實習成績得到指導老師的充分肯定時我感到一種從未有過的喜悅和自豪:我可以當老師了!
    記得剛踏入幼兒園工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一張張好奇的小臉,我有點不知所措。所幸的是,我遇上了黃老師——我的搭班老師。正是她,給了我?guī)椭凸膭?,讓我學到了許多道理,知道了什么是愛,什么是責任心。
    “愛孩子,真誠對待每一個孩子”這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì),能否真誠對待每一個幼兒,并不是件簡單容易的事。有些幼兒聰明、漂亮、干凈,很討老師的喜歡;有些幼兒調(diào)皮、穿戴不整潔,不討老師喜歡。
    從教半年來,讓我懂得了什么才是真正的幼兒教師。著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!?BR>    百年大計教育為本,教育大計教師為本,教師大計則師德為本。幼兒教師不僅要具有知識與能力的素質(zhì),更應該具有良好的師德修養(yǎng)。作為一個幼兒教師,一個合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?可能有人會說:是扎實的基本功,但我覺得更應該具備的是強烈的責任心和對幼兒的“愛”,沒有強烈的責任心和“愛”,一切都無從做起。
    因為我是幼兒教師,我就要對孩子負責。我就要平等地、真誠地欣賞和對待身邊的每一位孩子。我們應用“愛滿人間”的胸懷去關愛一切,對幼兒就像對待自己的孩子,像對待鮮花上的露珠一般呵護他們,像對待自己的杰作一般欣賞他們,像對待自己的錯誤一般寬容他們。仁者無私,讓每個孩子在真誠的關愛中健康成長!
    讓我們用慈愛呵護純真、用智慧孕育成長、用真誠開啟心靈、用希冀放飛理想,我愿用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!
    謝謝大家!
    我驕傲——我是幼兒教師。
    當我一次次看著初升的太陽,一次次看見花兒嬌艷的笑臉,一次次聽著小鳥的縱情歌唱,我為我是名幼兒園教師感到驕傲和自豪,我為選擇了這份太陽底下光輝的神圣職業(yè)無怨無悔。
    孩子,我愛你們!我的夢境,有你們而美麗多彩。我的心情,有你們而舒暢明亮。我的靈魂,有你們而純潔高尚。
    孩子,我愛你們!在美麗的童話世界里,有我--你們的老師和媽媽,有你--天真活潑、頑皮淘氣的嘰嘰、喳喳們。我們在一起,相親相愛、甜甜蜜蜜走過生命中難忘的一段幸福時光。我們將做上愛海方舟,做上轟隆隆的大火車去看讓我們心馳神往、留連往返的藍藍的天空、綠綠的草原、靜靜的湖水。然后,我領著你們穿越時空隧道,和你們手拉手走進神奇迷人的大森林,參加由森林之王虎爺爺舉辦的動物狂歡節(jié)。我們和美麗溫柔的兔兔姐姐、誠實穩(wěn)重的熊熊哥哥,和一大堆從四面八方趕來的小朋友們載歌載舞,我們的童心在愉快的歌聲中放飛,我們的好夢在歡樂的舞蹈里閃亮。
    孩子,我愛你們!在一往無際的知識海洋里,我們擁抱大海,和大海歌唱,和大海歡騰。我將滿足你們的求知欲望,激發(fā)你們的奇思妙想,培養(yǎng)你們的學習興趣,教會你們做人的道理。讓你們每天都有一點一滴的收獲,每天都有一言一行的規(guī)范。我將教給你們在寓教于樂中,學會一筆一畫寫中國字。我會告訴你們?nèi)俗衷趺磳懀嬖V你們?nèi)俗值慕Y(jié)構(gòu)是一撇一捺,相互支撐、相互依靠,從而教會你們明白團結(jié)友愛的道理。我會告訴你們天上因為有了太陽爺爺,地上才有了萬物的生長,才有我們娃娃們的笑臉,從而讓你們懂得親近大自然、孕育一顆感恩的心。我還要告訴你們,一年有春、夏、秋、冬四季,教會你們用筆畫出祖國的大好河山。告訴你們春天來了,草綠了,花開了。夏天來了,太陽大大的,天氣熱熱的,在樹蔭下玩很涼快,還能聽到蟬在樹上的放聲歌唱。秋天來了,大地金黃金黃的,農(nóng)民伯伯在收割莊稼,把地里的糧食搬回家,臉上都堆著豐收的笑。冬天來了,雪花大大的,火爐暖暖的,我們的小臉紅彤彤的。
    孩子,我愛你們!我還會教會你們學到許許多多有用的基礎知識,明白許許多多做人的淺顯道理,掌握許許多多的基本生存技能。我感到欣慰的是,當你們將學到的春、夏、秋、冬四季變化和很多有趣的知識講給爺爺、奶奶、外公、外婆聽的時候,屋子里飄出一家人的笑聲。爺爺、奶奶、外公、外婆都夸你有出息,有本領。感到欣慰的是在我的身邊,你們圍著我,向小鳥一樣的,老師好!老師好的叫過不停時,我童年時代的思緒也被你們一張張充滿童真稚趣的笑臉拉了回來。還讓我感到欣慰的是,從你們身上,我看到了祖國更加美好的未來發(fā)展希望和勃勃生機。
    孩子,我愛你們!作為一名幼兒教師,我真誠希望和歡迎更多的有志青年投身幼兒教育事業(yè),用真情關注幼兒教育、用真心關愛我們的每一個孩子,讓孩子們沐浴愛的陽光,在雨露滋潤中春色滿園,在祖國大花園里含苞綻放。
    春種一粒粟,秋收萬顆籽。國家發(fā)展的希望靠教育、民族振興的希望靠教育。孩子,我愛你們!為表達我的此時此刻心情,我把我們幼兒教師親手編織的愛心高掛在祖國的藍天,算作我們獻給天下孩子的一份禮物。讓我們共同祝福我們的孩子在愛的懷抱里茁壯成長,祝福孩子們早日成為國家的棟梁,祝福我們偉大的祖國日新月異,更加繁榮昌盛。
    幼兒園師德的演講稿三分鐘篇十三
    記得有一首歌是這么唱的:“今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場請你給我一束愛的光芒今天我將要走向那挑戰(zhàn)的遠方我要把這世界為你點亮”,教師演講稿:我學習、我成長、我奉獻。這首歌讓我想起了在成長過程中幫助過我的每一位老師,是他們當年給予了我不斷前行的力量,也是他們讓我今天能夠踏上了屬于自己的青春舞臺。
    一個人可以有很多種活法,而選擇一份職業(yè)其實就是選擇了一種生活方式。究竟是精神立身還是富貴立身?相信每個人都有自己的人生選擇。而我,也早已決定了要讓我的人生選擇無愧于它高貴的名字:人民教師—這太陽底下最崇高的職業(yè)。
    20__年2月5日對我來說是一個意義非凡的一天。在那一天我第一次踏上了屬于自己的三尺講臺,一晃已是8個年頭。作為年輕的老教師,學校領導給予了我足夠的空間以及無微不至的關心。帶教老師陳老師給了我悉心的指導,同事們給了我許多的鼓勵。這一切都讓我感覺在附小作為一名年輕教師是無比幸福的一件事。的確,年輕是一種資本,年輕不怕失敗,年輕就要敢于接受挑戰(zhàn)!雖然我們經(jīng)驗不足,時常會犯些錯誤,教學的基本功還不是很扎實,關于學習的演講稿《教師演講稿:我學習、我成長、我奉獻》。但是也正因為年輕,我們有激情、有活力,有教學熱情;因為年輕,學生都愿意和我門接近;因為年輕,我們善于創(chuàng)新,思維活躍;因為年輕,我們善于學習,易接受新事物;因為年輕,我們虛心好學,不恥下問;這些都是年輕人的優(yōu)勢,這些都是我們?nèi)〉眠M步的先天條件。
    然而如果說年輕是一種得天獨厚的資本,那么我認為不斷地促使自我成長便是青年教師肩上最大的責任。記得蔣青老師曾經(jīng)說過,在她所教授過的學生中,和她感情最深的是她第一屆的學生,讓她覺得最對不起的也是她第一屆的.學生。因為如果那些學生能遇到現(xiàn)在的她,那他們收獲一定會更多。蔣老師的話令我感同身受,如何才能使自己的課更加豐富多彩,如何才能使自己的學生能學得更好,正是我們青年教師不斷餞行的目標和成長的動力。
    教育即提升人的精神境界,教師的一個肩膀挑著學生的現(xiàn)在,另一個肩膀挑著的卻是國家的未來。對于年輕的我們來說,教師這份職業(yè)肩負著太多的使命和責任。只有始終保持一顆進取心,不斷地提升自己,才能不愧對教育這份事業(yè)。我們要本著“一切為了學生”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取,努力提高自身素質(zhì),向課堂教學要效率、要質(zhì)量,奏響提高教學質(zhì)量的凱歌!我們要用新鮮的活水澆灌同學們求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之音”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的心靈!用我們的職業(yè)和生命讓一批又一批學生在學習中獲得成功?!叭碎g春色本無價,筆底耕耘總有情”,只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,就會點燃一支火把,照亮一片心靈。
    “人民教師”就是一種責任,一種樂于奉獻,勇于承擔的精神。這種精神是值得我們青年教師永遠牢記于心,不斷學習的。我們的成長,關系到學生的進步,學校的發(fā)展,以及國家的未來。我們所能做的就是用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的崇高與圣潔,用自己的實際行動來讓我們的教育事業(yè)煥發(fā)青春的活力與希望。
    當我們滿懷激情、躊躇滿志地走向教師的工作崗位的時,就意味著走上了一條理想與現(xiàn)實并存、鮮花與荊棘交織的人生旅途,我們會為學生取得的每一點進步而欣喜,也會為學生遭受的每一次挫折而牽掛;我們今生注定與學生的生命聯(lián)系在一起,伴隨著每一個學生生命的成長,我們的生命也將綻放出絢爛的光芒。這是屬于青春的光芒,也是屬于成長的足跡?;ǖ氖聵I(yè)固然顯赫,葉的事業(yè)同樣榮耀,而根的事業(yè)則最崇高!我選擇了做教師,就是選擇了扎根于教育這片沃土,揮灑青春的雨露,孕育心靈的芬芳!
    幼兒園師德的演講稿三分鐘篇十四
    各位領導、各位朋友們:
    大家好!
    又迎來了一個新的學期,每次開學的第一課,就是講安全,說到“安全”,確實是一個值得讓人去關注和深思的活題,現(xiàn)在的家長、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障,其實“安全”和“危險”是相輔相成的,只要遠離危險,我們會通過不同的方式讓幼兒進一步地了解安全的重要性。
    危險并不可怕,只要我們懂得如何保護自己,就沒有什么解決不了的,讓幼兒在危險中體會安全,很多時候,家長會過分地溺愛幼兒,不讓幼兒跑,不讓幼兒爬,甚至幼兒的一舉一動都會讓家長嘮叨,以致讓幼兒形成一種思想:做什么事都要讓爸爸媽媽看著,從而會偷偷地去做,但從家長的觀念來看,就是不想幼兒的安全出現(xiàn)問題。有時候我們擔心的和我們所顧忌的往往會在無形中阻礙了幼兒的自我發(fā)現(xiàn)能力,我們應該放手讓幼兒自己去危險中體驗安全和重要性,才會學會如何更好地保護自己。
    讓幼兒在生活中體會安全,平時在幼兒園里,教師擔心的是怎樣讓幼兒遠離危險,其實,我們知道危險處處都在,只要你一不小心就會隨時發(fā)生危險,對他們進行課時式的教育,通過不斷的案例教育,使幼兒會自然而然地知道安全課的重要性,也就會很自然地將生活中的安全事例引入到課堂中,從而時時地將安全牢記并與生活結(jié)合。
    讓幼兒在活動中體會安全,如果一個人所遇到的危險越多如果克了,那就說明該幼兒對安全意識掌握越多,那么他也會自然形成一種觀念:“這件事是否有危險是否是自己可以克服的,并有能力判斷可去做否,也就無形中形成一種自我保護意識。”
    總而言之,要讓幼兒的自我安全得到保障,就要讓幼兒學會有安全意識,學會懂得觀察自己身邊的事,不斷地在生活中發(fā)現(xiàn)這些危險的事,并采取措施懂得如何保護自己,不讓自己的人身安全受到傷害,讓危險遠離我們。謝謝大家!
    幼兒園師德的演講稿三分鐘篇十五
    尊敬的各位領導、各位評委,以及教育戰(zhàn)線的各位同仁們:
    大家上午好!
    在演講開始之前,我首先想跟大家說下,接下來,我演講的資料,可能會是平淡、瑣碎,甚至是一些形神俱散的話語。那里面沒有感人肺腑的故事,也沒有豪言壯語的誓言;因為我的嗓子沒有磁性不適合煽情,我的文筆,也寫不出流暢華美的詞章,然而我對我從事的事業(yè)的愛卻是深沉的。在教育事業(yè)的美麗海洋中,我只是剛剛來到這個家庭的,最不起眼的一滴泉水。今日,我將以虔誠的心意,說出我內(nèi)心深處,對教育事業(yè)的獨白。
    當然,我會一直做夢!我此刻經(jīng)常夢到孩子們,夢到和他們在一齊的課堂和操場。我至今清楚的記得,班上的__同學,在他的日記里寫道:我覺得世界上玩的游戲就是接力棒了……“接力棒是游戲”這個有點小語病的句子,讓我感到一種酸酸的幸福。學校的條件一般,上體育課連一條正式的跑道都沒有,更不用說高低杠、單雙杠,球類或者其他的體育器材了,但我慶幸,我給孩子們帶去了歡樂。那一天,更堅定了我要讓孩子們歡樂成長、歡樂學習的決心。
    讓我們?yōu)楹⒆拥膲襞Γ?BR>    多謝大家!我的演講完畢!
    幼兒園師德的演講稿三分鐘篇十六
    各位老師,大家好,今天我演講的題目是《甘為人梯》。
    20__年習近平總書記在考察北京八一學校時說“廣大教師要做學生錘煉品格的引路人,做學生學習知識的引路人,做學生創(chuàng)新思維的引路人,做學生奉獻祖國的引路人?!狈▏骷冶R梭也曾說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠不能成功地教給兒童以任何東西?!狈▏骷伊_曼·羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光?!蔽蚁胛覀兠總€教師只有有德才有資格做學生的引路人,才能真正成為學生的榜樣,才能帶給學生陽光??鬃釉凇秾W記》中這樣說道:親其師,則信其道;信其道,則循其步。律人先律己,一名教師只有自身行為端正,學生才會如影隨形般的跟隨著你的腳步。
    其身正,不令則行。其身不正,雖令不從。我們教師是學生各個方面的引路人,我們的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態(tài),都清晰而準確地印在學生的眼里、心里,都有意或無意地進行著現(xiàn)場的觀摩表演,這種榜樣的力量將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力。當汶川大地震來臨時,年僅29歲的張米亞老師用自己的雙臂緊緊的摟住了兩名學生??吹剿娜藗兌颊f他像是一只展翅的雄鷹,這只“雄鷹”摘下了自己的翅膀,送給學生飛翔,他用自己的血肉之軀守住了學生的生命之門。年輕漂亮的張麗莉老師在失控客車沖過來時,想也沒想的沖在學生前面,用自己的身體守住了學生的未來。他們也是我們普通教師中的一員,但他們高貴的師德,無私奉獻的精神值得我們尊敬。
    我是一名普通的教師,從教也只有2年時間,但這2年間我在精神上感到了無比的充實。每當看到那一雙雙渴求的目光,一張張專注的面容,不由得讓人身心激動,似乎融入到無比圣潔的情境,生命也因此贏得了壯麗的升華。我們的奉獻雖然不見什么轟轟烈烈的壯舉,但卻是用平凡與崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地。那深夜窗下不眠的燈光,作業(yè)本上殷紅的心血,課堂內(nèi)外淳淳的教誨,一點一滴,潛移默化,日積月累,耳濡目染,久而久之,教師的道德品格便在學生心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。正如古詩所云:“隨風潛入夜,潤物細無聲?!?BR>    剛來到學校我被委任為四年級數(shù)學老師,在這個班級中有一位比較“出名”的學生—馬世展。這個學生在全村都是有名的,家長們是這樣評價他的:是個聰明的孩子,就是行為不端正??墒俏铱傁胍粋€10歲的孩子就是壞有能壞到哪里去呢?頂多也就是調(diào)皮罷了。從此我就格外關注這個調(diào)皮的學生,沒事找他談談心,有錯誤的時候嚴肅的告訴他錯在哪里,剛開始他有一些抵觸情緒,對我愛搭不理,后來發(fā)生了一件事改變了他對我的態(tài)度。在一次小組分組中竟沒有一個人愿意和他一個小組,原因也很簡單:他上課愛說話,不服從管理,總給小組扣分。當我走進教室時,他正趴在課桌上哭,肩膀一聳一聳的,看起來十分可憐,我走過去問他:“發(fā)生什么了,哭得這么傷心?”學生七嘴八舌的把事情的經(jīng)過告訴了我,看他哭得這么傷心,我很是于心不忍,于是拉起他的手對他說:“別傷心了,老師和你一組好不好?”誰知他竟然搖了搖頭,我又耐心的給他講了為什么同學們不愿意和他一組,告訴他只要改正這些缺點同學們一定會接受你的。聽了這些話他不再哭了,用手擦干了眼淚,坐直了,輕聲對我說:“老師,我一定會改正的。”從此以后,他對我的態(tài)度來了個大轉(zhuǎn)變,不像以前一樣對我很不耐煩,和他的談話每次也都有實質(zhì)性的進展,他漸漸的改正了自己的一些缺點,同學們也越來越喜歡他。今年他已經(jīng)是一名五年級的學生了,我也不再是他的數(shù)學老師了,可我再也沒聽說過他調(diào)皮搗蛋的事,我相信他已經(jīng)成長了。
    師德是教師最重要的素質(zhì),是教師之靈魂。今天,面對經(jīng)濟的快速發(fā)展,面社會的劇烈變革,面對課程改革的新標準、新要求,我們應該進一步加強師德修養(yǎng)。首先,我們切身感受到教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴與幸福。讓自己有價值、有尊嚴地活著,讓職業(yè)成為我們幸福的來源。在面對調(diào)皮搗蛋,惹我們生氣的學生時,他100次惹我們生氣,我們要101的對自己說寬容、原諒,我知道這很難,正是因為難,我們才更要去做,只有這樣我們才能成為真正的引路人。但是最關鍵的還是,我們是否找到了從事這個職業(yè)的尊嚴、價值與激動人心的幸福?如果找到了,面對學生,我們將成為他們思想上的朋友、成長中的伙伴。只有這樣,樸素而平凡的教師生活才會變得充滿智慧與人格的挑戰(zhàn),天天面對的學生在我們眼中才會每天都是新的。這就是教師獨有的享受。也只有這樣,教師職業(yè)才能真正成為令人羨慕和富有內(nèi)在尊嚴的職業(yè)。第二,我們要在生活小事中實現(xiàn)道德的發(fā)展。俗話說:一屋不掃,何以掃天下。教師也是真實生活情境的個體,生活小事才是真正考驗我們道德水平的杠桿,只有守住了生活中的道德底線,我們才能在工作中真正的發(fā)揮自己的師德。我只想說,“德”是一個人內(nèi)心對自己的要求,底線高了,“品”自然就高。一些失誤往往就是因為降低了自己的底線,只有在真實的經(jīng)歷中自己與自己對抗,師德素養(yǎng)才會有所提高。第三,我們要堅持學習,不斷豐富發(fā)展自己的精神世界。師德不是靠講出來的,而是靠內(nèi)心世界的豐富、文化底蘊的提升、人格素養(yǎng)的完善。教師師德的提升,關鍵還在于文化、藝術、心理、社會等諸多精神營養(yǎng)的植入。
    親愛的老師們,我們要奉行陶行知先生“捧一顆心來,不帶半根草去”的精神,守住心靈的寧靜,建設愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園,不僅做為人民服務的教師,而且做讓人民滿意的教師。最后我想用習近平總書記的一句話作為我今天演講的結(jié)束“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。”讓我們?yōu)槌蔀檫@樣的幸運、光榮、希望而共同努力。謝謝大家!
    幼兒園師德的演講稿三分鐘篇十七
    尊敬的各位領導、各位老師:
    大家好!
    彈指一揮間,這已經(jīng)是我來__幼兒園的第三個年頭,往事清晰可見。
    記得剛來時與__老師、__老師搭班的情景。那時我剛到幼兒園工作,幼兒園的新環(huán)境我需要適應,班級上的工作我得盡快上手,在這樣的情況下,我幸運的是遇到了她們兩個好搭檔。在她們的幫助帶領下,我很快適應了這份工作,并從中感受到了溫暖、友愛,體會到團體協(xié)作的力量。在一起搭班的日子真的是"累并快樂著",我們總是爭搶著做班上的工作,因為在我們心里,這個班級就是我們共同的家,班上的寶貝就是我們的孩子。孩子的健康成長、家長的微笑認可,是我們追求的目標。
    和孩子們在一起的日子總是過得很快,在兩位老師的帶領下我對幼兒園的工作已經(jīng)得心應手了,并且對于幼教工作有了自己的思考和目標。雛鷹展翅,應該翱翔于天。在幼兒園工作需要的安排下,我充滿信心的接下了新班級班主任的工作,如何做好新班級的保教工作,我進行了系統(tǒng)的計劃,同時和有經(jīng)驗的前輩們交流探討,為的就是做好幼教工作,帶好班上的孩子。
    第一次帶托班的過程艱辛忙碌而充實,雖然我們經(jīng)常忙得一早上喝不上一口水,沒時間上廁所,孩子們都睡了才來吃午飯等等。但忙是值得的,忙中我積累了很多帶托班孩子的經(jīng)驗,學會了與家長溝通的技巧。我之前做的工作計劃一一的在逐步落實,我邊工作邊反思,邊反思邊尋求更科學的方法。這樣的忙讓我成長得很快,我得到了孩子的愛、家長的欣賞、同事的喜歡、領導的認可!
    現(xiàn)在我只要一看到孩子們天真的笑容,家長們感激的神情,同事領導友好的笑容,我的心瞬間就會融化在這充滿愛的事業(yè)里。是臨幼這個人才濟濟的大環(huán)境,造就了我;是那么多有豐富經(jīng)驗,多才多藝的老教師,幫助了我;讓我的責任心更強了、進取心更足了、好學心更多了。
    相信在這個大環(huán)境的錘煉之下,在通過自己持續(xù)的努力下,我定會成為一個幸福感越來越濃的幼教人。因為x幼,是我無悔的選擇!
    謝謝大家!
    幼兒園師德的演講稿三分鐘篇十八
    俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!蹦敲醋鲅葜v也是需要準備好。
    演講稿。
    的,下面和本站小編一起來看看詳細的內(nèi)容!歡迎閱讀!
    她似涓涓細流,滋潤著人類的靈魂;她似堅強的臂膀,支撐著文明的進程——她就是教師。教室里放飛的是希望,黑板上寫下的是奉獻。今天當我走向講臺,我要說,為師,真棒!為師,無悔!
    看!我們的校園,熱鬧里充滿單純與童真,寧靜中孕育希望與憧憬。這里沒有金錢的富有,沒有地位的顯赫;這里有眼睛晶亮如星星,這里有笑臉天真如星空。歲月在流逝,校園里鈴聲叮鐺,歌聲飛揚。菁菁校園,朝氣蓬勃,默默耕耘,無怨無悔。
    教育的根是苦的,但果實是甜的。工作八年,常有被調(diào)皮孩子氣哭的時候,常有被家長誤解的時候,常有被瑣事困擾的時候……,面對外面精彩的世界,時尚前衛(wèi)的生活,我也曾有過猶豫,有過彷徨,有過迷惘……可是,看看孩子們那一雙雙純真明亮的眼眸時,我再次堅定了自己的選擇,講臺上的我,一定是最美麗的。送走了一屆又一屆的孩子,一幕幕深情的記憶在心底珍藏。在悄悄流逝的日子里,最大的安慰莫過于見到孩子在人生路上的一步步成功。看,女孩亭亭玉立,男孩天真活潑,我的心怎不被一種驚訝和喜悅所充盈。
    教師它沒有驚天動地之舉,只是從繁雜瑣碎的工作中細細地理出一天的思路;它沒有哀婉動聽的故事,只是校園里冬青樹一綠再綠的新意;它沒有驚險的飛躍,只是歲歲年年、朝朝暮暮與孩子的風雨兼程。
    人們常說,教師是蠟燭,照亮別人;我以為,教師更象火炬,熊熊燃燒中有學生的光焰。這些年來,許多孩子已經(jīng)融進了我的生命,成為我生命中不可或缺的部分。我深深地愛著他們,真誠地感謝他們。我知道,正是因為有了他們,我的生命才會象今天這樣多彩,象今天這樣燦爛!
    又是一個飄雪的季節(jié),冬天來了,我也來了。心中捧來了如夏日鮮花般色彩的向往:我立志、我勤勉,我要用嶄新的面貌去解答孩子心中的夢想;我自豪,我幸運,我是一名新世紀的孩子王;我堅定,我獨立,用雙腳踩出執(zhí)著的征程,去映現(xiàn)新世紀教師的形象。
    又是一個柳絮紛飛的季節(jié),冬天過去了,春天來了,我們也來了,心中捧來了如夏日絢爛鮮花的向往。每天以溫柔的清風放飛孩子心中的夢想,每天以甜蜜的笑言綻放孩子的美好的心靈,每天以瘦弱的雙手攙扶孩子們生活的溝溝坎坎……這就是我,一名幼教工作者,永遠不變的承諾,這就是我,堅定三尺舞臺的今天,永遠無悔的選擇!
    老師們,同學們:
    早上好!今天我講話的題目是“想成功,就要堅持”。
    首先我想與大家分享一個有趣的故事:記得有一次,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
    法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅持不懈?!蔽覈臄?shù)學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想,他給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。
    堅持是一種信念,堅持是一種修養(yǎng),堅持是一種高尚的品質(zhì)。
    而如今我們有些同學為了眼前利益,不做長遠的打算,竟在考試中作弊,這種不合新海高中校風的做法,不僅讓學校、老師蒙羞,也失去了檢測自己的機會,而失去這次機會,就相當于放棄了自己,最終一事無成。
    成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲?!扒趭^”不是只要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。
    當困難,絆住你成功腳步的時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!
    謝謝大家!
    感謝大家給我一個上臺的機會!
    每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。
    學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。
    幼兒園師德的演講稿三分鐘篇十九
    尊敬的教師,親愛的.小朋友們:
    你們好!
    這學期立刻就要結(jié)束了。又要放假了,你們開心嗎?
    哈哈,我很開心!因為我在幼兒園學到了許多本領!
    有哪些本領呢?給大家說說吧!
    好!我學會了唱歌、跳舞、畫畫、做算術、講故事、跳繩等等,教師還教育我們要友好相處,對人有禮貌,遵守紀律,做一個大家都喜歡的好孩子!
    哦!你的本領真不少!獎你一個大拇指!
    小朋友們,你們必須也和我一樣學會了很多本領吧!我們要感激辛勤教育我們的教師!我想對教師說:
    “教師,多謝你細心地照顧我們,還教給我們很多的本領,告訴我們很多的科學知識。是您帶我們又唱又跳,讓我們每一天都快歡樂樂!”
    讓我們一齊對教師說:多謝教師!祝你新年歡樂!
    幼兒園師德的演講稿三分鐘篇二十
    尊敬的各位領導、老師們:
    大家好!
    記得曾有人這么說過,幼兒園的根本就是安全,它是幼兒園開展各項活動的基本保障。只有在安全的基礎上,我們教師才能談得上教育;我們的孩子才能開心幸福地在幼兒園健康成長。因此,今天我要演講的題目就是《幼兒安全永駐我心》。
    說到安全,我想我們大家都知道它對于每一個人的重要性。但安全對于我們的每一個幼兒來說則是更為重要的。因為幼兒年齡還都比較小,他們有著很強的活動欲望卻十分缺乏自我保護意識,也就極易發(fā)生意外傷害。
    據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學生及幼兒非正常死亡,他們因校園安全、交通事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天就有40人。其中校園安全涉及到青少年及幼兒生活和學習方面的安全隱患有20種之多。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。曾有過這樣的案例:課間在教室里打鬧,結(jié)果出了人命;在走廊的護欄上“”顯身手”,結(jié)果翻下樓去,當然更不用說開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、高空墜物傷人的事了??吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活生命和天真容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。
    幼兒園的安全管理、安全教育事關每一個孩子的健康和生命,每一個家庭的幸福和安寧,當家長滿懷信任和期待地把孩子交給我們的那一刻起,可以說是把一個家庭的幸福和未來一并交給了我們。所以我們需要時刻把握“安全”這根繩,讓一切安全隱患遠離我們的生活,到底怎樣才能保護好我們的孩子,使他們不受傷害呢?我談談個人在日常工作中的深刻體會:
    首先,老師應該有保護孩子的安全意識。幼兒在活動中不能離開老師的視線?;顒訒r注意檢查幼兒衣物是否合適,活動前后清點人數(shù),每天還要特別關注孩子的飲食,班級的開水,飯菜的冷熱情況,避免燙傷幼兒。
    其二,戶外活動時,活動場地要提前排查安全隱患,及時采取預防措施。例如:不安全的地方貼上安全標志,提醒幼兒注意,在每一次活動前要認真仔細講解活動要求。
    其三,加強對幼兒安全的管理和對幼兒的安全監(jiān)護,重點要認真對待每天幼兒的接送,對于不認識的人員要加強詢問,并及時與家長聯(lián)系溝通。
    最后,要重點培養(yǎng)幼兒的個人安全意識,發(fā)展幼兒的自我保護能力。我覺得這方面的教育很重要。因為幼兒期的孩子活潑好動,對任何事情充滿了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身體協(xié)調(diào)性較差,缺乏一些必要的生活經(jīng)驗,自我保護意識較差。常常不能預先自己的行為會產(chǎn)生什么樣的后果。教師不僅要有保護幼兒生命安全的責任,更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導、教育。幫助幼兒樹立安全意識,經(jīng)常對幼兒進行安全常識的教育,進行安全故事講解。采取一些行之有效的教育方法,使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。
    總之,在幼兒園老師是孩子的保護神,只有心中有每一個孩子,眼中有每一個孩子,學會照顧全面,關注個別,這樣孩子一舉一動都將印在我們的腦海中,因為孩子是祖國的未來,家長的希望,孩子的安全對我們來講,是至關重要的。形式上的安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個月都應是安全月,每一天都應是安全日,每時每刻都應把安全放在第一位。
    “前車之鑒,后事之師”。在此,做為一線教師的我呼吁:讓安全成為一種習慣,成為一種生活常態(tài)吧,為了我愛的人們,也為了那些愛我們的人!
    謝謝大家!
    20__年3月。
    幼兒園師德的演講稿三分鐘篇二十一
    三年師范的學習生活,最終讓我把人生定格在三尺講臺。因為我覺得,當老師,雖然平凡,但能使我的人生充實,精神愉悅。
    的確,教師的崗位是平凡的。只要你選擇了教師這一職業(yè),可以說你也就選擇了平凡。在教師的一生中,也許不會干出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。不像農(nóng)民,種瓜得瓜,種豆得豆;不像科學家,進行發(fā)明創(chuàng)造;不像商人,賣了商品,收獲金錢;不像服裝設計師,設計出新穎的服裝……有句古話說:家有三斗糧,不當孩子王。然而只有真正做過教師的人,才能真正體會到教師的幸福。是我的學生那天真的笑臉,童稚的聲音給了我幸福的體驗,是我的學生那渴求知識的雙眼給了我勤奮工作的動力。
    前不久的一個晚自習,我走進教室,看到一位同學衣衫不整,由于那個星期學校正在抓文明禮儀工作,所以,我盯著那位同學看了幾眼。于是,全班同學一齊關注起來。我沒有訓斥,沒有只言片語的批評,而是走上前去,幫他扣好了鈕扣,整好了衣領。沒想到的是,這樣一個很平凡的舉動,竟迎來了全班學生的掌聲。更想不到的是,打那以后,再也不曾見到衣衫不整的同學。就這一件小事,使我再次感受到了教師職業(yè)的平凡,再次體驗到了這一平凡中的榮耀。
    印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”的確,我也是一片平凡的綠葉,雖平凡但無悔,雖平凡但無私。
    那是二0秋十月的一天接到通知,縣教研室要來鴨子口鄉(xiāng)進行創(chuàng)新示范課驗收,準備的時間只有四天。為了全身心地投入工作,我把女兒寄到她姨媽家。不幸的是第二天早晨噩耗傳來,女兒在奶奶接回家的途中被摩托車撞傷,肇事者逃之夭夭。為了工作,為了孩子們,我稍微料理了一下孩子和母親,再次把婆孫二人托付給孩子的姨媽。于是,我白天忙著上課,照顧女兒,晚上回來備課,準備資料,連續(xù)一個星期,幾乎每天只休息了兩三個小時。要上課了,但我已沒有了信心,因為女兒沒照顧到,準備也不充分,情緒也失了控,我只好帶著沉重的心理負擔走上講臺,沒想到,學生們給了我的支持,他們和我配合得是那么默契,課后,大部分學生以《老師真辛苦》為題寫下感人至深的作文,其中一個叫王婷的同學的作文,讀得我和全班同學泣不成聲?;蛟S,有的人會說我是一個沒有人情味兒的母親,的確,我丟不下兩歲半的女兒,但我更丟不下我的學生。那段時間,盡管紛亂繁忙,但我收獲了,收獲不是驚喜,不是碩果,而是平凡——學生的理解與支持,師生間心靈的溝通。
    是啊,“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡。”這不正是教師的人生寫照嗎?既然我選擇了教師這一職業(yè),也就選擇了平凡。但我將會用自己的那份鐘愛寫下一生的:做一個平凡的營養(yǎng)師,幫山里娃飛越大山蓄積力量;做一個平凡的導航員,為山里娃飛越大山導向;做一個平凡的孩子王,和山里娃一起在新課程中展翅飛翔!
    幼兒園師德的演講稿三分鐘篇二十二
    尊敬的各位老師、家長朋友們:
    大家好!
    我是___的媽媽,能借此機會認識到各位家長,是榮幸也是緣分。首先祝大家新年好!在這個隆重的慶新年聯(lián)歡會上,我代表家長朋友們簡單說倆句。
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個學期即將過去。在我心里,這學期是不平凡的一學期。因為,我真真切切地感受到了孩子的進步。原來我的孩子內(nèi)向自閉,現(xiàn)在,孩子變得熱情開朗;原來,我的孩子拽著衣襟、哭著鬧著,不要上學,現(xiàn)在每天早晨都歡歡喜喜地和我說再見;原來我的孩子“事不關己、高高掛起”,現(xiàn)在每天都能主動幫助別人;原來孩子寫字是“橫七豎八亂涂鴉”,現(xiàn)在寫得端莊清秀……諸如此類的進步,真是不勝枚舉。
    是大大五班的各位老師用自己的智慧,勾畫了一個教育的伊甸園。讓孩子們擁有和諧的心身,去感受世界的和諧美好,使孩子們每天都生活在和諧的環(huán)境中。
    這使我想起一個故事:人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者問其中一位:“在你的一生里,您認為最重要的東西是哪所大學?哪所實驗室里學到的呢?”那位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:“是在幼兒園?!?BR>    我們的孩子正享受著大大五班這種成功幸福的教育。
    孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園的一草一木。
    在這個幼兒園,我們的孩子有自己喜愛的“六一”藝術節(jié),孩子們循著天性追求著自己的藝術夢想;我們有令人期待的親子運動會,享受著親情的盛宴。
    我們的孩子沐浴在陽光下自由、快樂、茁壯地成長著。
    借此機會我代表家長朋友們謝謝學校和各位老師,再說一聲:“老師,你們辛苦了!”
    為了孩子的成長與未來,讓我們每一個家庭和幼兒園攜起手來,和諧共建,為孩子們創(chuàng)造一個更加美好的明天。
    謝謝!