方案是解決問題的有效途徑。方案設(shè)計時需要根據(jù)實際情況和需求確定最佳的解決方案。下面是一些成功方案的案例分享，希望對您有所啟發(fā)。
關(guān)愛教師活動方案篇一
根據(jù)團市委《關(guān)于在全市開展“傳遞青春正能量·關(guān)愛留守學(xué)生”活動的通知》的通知要求，結(jié)合我校實際，特制定如下活動方案：
5月——11月。
1、召開主題班會，讓學(xué)生了解留守兒童。
學(xué)校德育處下發(fā)通知，要求各班召開“傳遞青春正能量·關(guān)愛留守學(xué)生”主題班會，讓學(xué)生了解留守兒童的生活、家庭、學(xué)習(xí)情況，煥發(fā)學(xué)生對留守兒童的關(guān)愛之情。發(fā)動學(xué)生跟留守兒童結(jié)對子，寫信等活動。
2、開展“傳遞青春正能量——承載留守學(xué)生之夢”活動。
廣泛開展“心愿直通車”活動，幫助農(nóng)村留守學(xué)生實現(xiàn)微心愿，解決他們學(xué)習(xí)和生活中的困難，參與方式分兩種：一是和家長一起在“心愿直通車”網(wǎng)站選定心愿，直接聯(lián)系留守學(xué)生，幫助其實現(xiàn)愿望；二是通過參加團組織集中開展的“心愿直通車”活動，現(xiàn)場將心愿禮物送給留守學(xué)生。
3、開展“傳遞青春正能量——志愿者在行動”。
4、開展“傳遞青春正能量——捐建‘紅領(lǐng)巾讀書角’”活動。
（1）集體捐建。發(fā)動各班級為留守兒童自主捐建一個或多個“讀書角”。
（2）個人捐建。發(fā)動家長或者愛心人士對口一個學(xué)校的少先隊中隊，自主捐建一個或多個“讀書角”；也可以幾個人共同捐建一個或多個“讀書角”。
關(guān)愛教師活動方案篇二
“為愛導(dǎo)航，讓心回家”，攜手關(guān)注留守兒童。
組長：宋開文。
副組長：柳宗林。
成員：
為了進一步解決我校農(nóng)村留守兒童實際問題，為我校留守兒童提供愛的關(guān)懷，對農(nóng)村留守兒童這一特殊群體，針對“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學(xué)習(xí)困難和情感、心理問題，讓他們得以快樂健康地生活和成長。
1、舉行一次升旗儀式。進行一次關(guān)于“關(guān)愛留守學(xué)生”為主題的國旗下講話，號召全校師生都來關(guān)心他們，關(guān)注他們的成長。
2、開展一次“關(guān)愛留守學(xué)生”的主題班會活動。各班真正行動起來，關(guān)心幫助身邊的留守學(xué)生，讓他們體會到家的溫暖。
3、開展一次座談會。以班級或年級為單位，召開一次留守學(xué)生座談會，了解他們在校期間學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況，交流感情，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。
4、寫一封親情書信。指導(dǎo)留守學(xué)生給遠方的父母寫一封親情書信，問候父母近期的工作、生活情況，同時匯報自己的學(xué)習(xí)、生活方面的情況，培養(yǎng)學(xué)生的表達能力，又對學(xué)生進行感恩教育。
5、給“留守學(xué)生”家長打一個電話。各班主任及聯(lián)系人給幫扶對象的家長打一個電話，要求他們跟孩子多聯(lián)系，盡量鼓勵孩子堅強些，盡量回家看看孩子，同時找他談心，了解他們在生活上、學(xué)習(xí)上有哪些困難，思想上有哪些壓力。
6、建立留守學(xué)生每人一張檔案卡。學(xué)校為每個“留守學(xué)生”建立一份檔案卡，詳細列出學(xué)生及家長的基本情況，寄養(yǎng)監(jiān)護人情況，班主任對該生在學(xué)習(xí)、思想、心理、品德等方面的反饋、聯(lián)系記錄等。
1、各級部及班主任要積極配合學(xué)校開展此項活動，確保收到實效，各班必須詳細、準(zhǔn)確，及時上報留守學(xué)生花名冊。
2、重點幫扶對象所在班級的班主任應(yīng)加強與所在班級的黨員及行政領(lǐng)導(dǎo)的溝通工作。
3、各班主任與幫扶對象談心時，要有耐心和細心，更要投入愛心。
4、各項活動的開展要組織周密，確保收到實效。
關(guān)愛教師活動方案篇三
遵紀(jì)守法、積極響應(yīng)國家制定各項規(guī)章制度，做到愛祖國、愛人民，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，如每周一按時參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí)，積極參加園里的各項有益活動，以熱愛本職工作為出發(fā)點，認(rèn)真、努力的工作，來提高自身的專業(yè)水平。熱愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動。時刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己。堅決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭，定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報思想工作，努力要求思想進步，積極向黨組織靠攏，不計較個人得失，顧全大局，“以園榮我榮”的思想迎接每天的工作。
二、教育教學(xué)方面。
在教育教學(xué)方面，我們使用主題探究活動和愛朗課程相結(jié)合，不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時，吸取別人的經(jīng)驗與長處，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識，有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想，打破傳統(tǒng)的“教師教學(xué)生學(xué)”的方法，轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)生主動學(xué)習(xí)”。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學(xué)，學(xué)中玩的形式，以生動、有趣、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動手操作能力等。
三、家長工作方面。
家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁，只有做好家長工作，才能促進班集體的管理，我將積極和家長取得聯(lián)系，組建了我班家長委員會，督促家長做好《家園聯(lián)系冊》的填寫，和家長委員會成員共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家、園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。本學(xué)期我園仍然采用門禁制度，召開了一次家長會取得家長的諒解，讓每位幼兒都高高興興來園、安安全全回家，使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。本學(xué)期將每月舉行一次家長開放日，使家長了解幼兒在園的一日生活，介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，同時將針對車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式，向家長介紹孩子在園情況，做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn)，讓家長了解孩子的在園情況，并及時配合我們的教學(xué)工作。
四、合作方面。
目標(biāo)是走向成功的第一步，通過培訓(xùn)，我深刻感受到團隊精神對成功的重要性，因為未來的競爭：不是一個人與另一個人的競爭，而是以團隊與另一個團隊的競爭;不是一個團隊與一個團隊學(xué)歷的競爭，而是一個團隊與一個團隊學(xué)習(xí)力的競爭。積極進取，樂觀向上，共同奮斗取得成功。
以上是我本學(xué)期的個人工作計劃，在今后工作中，我將努力工作，爭取更大的進步!
關(guān)愛教師活動方案篇四
隨著現(xiàn)代家庭成員結(jié)構(gòu)、生活方式的改變及人口老齡化速度加快，空巢老人、進城農(nóng)民工、農(nóng)村留守兒童和農(nóng)民工子女、殘疾人逐年增多。近年來，縣委、縣文明辦在關(guān)愛空巢老人、進城農(nóng)民工、農(nóng)村留守兒童和農(nóng)民工子女、殘疾人等方面做了大量卓有成效的工作，但老人特別是高齡空巢老人在生活中依然存在著許多政府和市場很難解決的問題。為了做好空巢老人等四關(guān)愛志愿服務(wù)工作，會昌實驗學(xué)校扎實有效地為空巢老人、進城農(nóng)民工、農(nóng)村留守兒童和農(nóng)民工子女、殘疾人等提供生活照料、心理撫慰、健康保健、應(yīng)急救助、法律援助、文體活動等志愿服務(wù)，現(xiàn)制定如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想。
活動對象：文武壩鎮(zhèn)空巢老人、進城農(nóng)民工、農(nóng)村留守兒童和農(nóng)民工子女、殘疾人。
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活動時間：（整年）。
活動地點：會昌敬老院以及學(xué)校周邊的空巢老人。
組織結(jié)構(gòu)：劉旭東劉冬春黃悠有金鳳學(xué)校中層干部。
部分學(xué)校團員、志愿者部分教師、學(xué)生。
三、
1.為“四關(guān)愛”提供“五個一”生活照料服務(wù)。一是開展一次談心了解情況活動，二是開展一次身體體檢活動、三是開展一次打掃衛(wèi)生活動、四是開展一次購買生活必須品、活動，五是開展一次慰問救助活動，六是開展一次送圖書活動。切實為“四關(guān)愛”提供生活方便，使她們真正感受到黨和政府的溫暖、我校師生的關(guān)愛。
2、為“四關(guān)愛”提供“一卡通”應(yīng)急救助服務(wù)。統(tǒng)一制作“一卡通”聯(lián)系卡，組織志愿者發(fā)放到每一位“四關(guān)愛”者手中，為“四關(guān)愛”提供醫(yī)療應(yīng)急服務(wù)、報警應(yīng)急服務(wù)、困難應(yīng)急服務(wù)，提供法律援助服務(wù)，切實做到“有難所幫、急有所助、病有所救”有應(yīng)必答。
四、“空巢老人”服務(wù)行動保障措施。
1.為做好四關(guān)愛行動工作。成立“四關(guān)愛”行動工作志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：劉旭東；副組長：劉冬春，確保“關(guān)愛行動”順利開展，推動“關(guān)愛行動”持續(xù)健康發(fā)展。
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愛心?！瓣P(guān)愛行動”不能走過場、搞形式主義。各成員要圍繞空巢老人等志愿服務(wù)需求類別、制定不同志愿服務(wù)的基本規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，促進關(guān)愛行動規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。
3.制定激勵表彰辦法。為了使志愿者的無償奉獻得到廣泛尊重，保持志愿者志愿服務(wù)的積極性，根據(jù)志愿服務(wù)規(guī)范的內(nèi)容和服務(wù)質(zhì)量制定志愿者激勵表彰辦法，突出精神鼓勵。經(jīng)過激勵表彰機制，普及志愿理念、弘揚志愿精神、傳遞志愿愛心、營造志愿氛圍，充分調(diào)動志愿者的積極性。
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上學(xué)期會昌實驗學(xué)校開展“三關(guān)愛”
活動總結(jié)。
態(tài)
化。
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2020年4月19日。的良好文化生態(tài)。
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今年以來，會昌實驗學(xué)校結(jié)合實際，服務(wù)大局、服務(wù)社會、會昌實驗學(xué)校開展“三關(guān)愛”
活動總結(jié)。
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服務(wù)青年，創(chuàng)造性地開展了一系列特色鮮明、內(nèi)涵豐富的“三關(guān)愛”系列活動，使共青團的活動在夯實基礎(chǔ)中擴大影響、在穩(wěn)步發(fā)展中和諧進步，為縣域經(jīng)濟發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定做出了積極的貢獻?，F(xiàn)將我校開展三愛有關(guān)工作匯報如下：
一、關(guān)愛農(nóng)民工子女。
認(rèn)真按照《關(guān)于進一步深化開展“共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動”的通知》（省項目辦通〔〕25號）文件的有關(guān)要求，根據(jù)團中央《關(guān)于開展“關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿者服務(wù)行動”的通知》及《關(guān)于進一步加強“共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動”結(jié)對工作的通知》內(nèi)容，我校積極探索新的工作模式，以多種形式對農(nóng)民工子女開展“學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護教育”等形式的志愿服務(wù)工作。
二、關(guān)愛殘疾人。
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昌·三關(guān)愛”現(xiàn)場捐贈活動?？h教育局針對“關(guān)愛留守兒童”、縣殘聯(lián)針對“關(guān)愛殘疾人”、縣民政局針對“關(guān)愛空巢老人”為文武壩鎮(zhèn)留守兒童5人、殘疾人5人、空巢老人5人，送去了書包、文具、拐杖、盲杖、被子和現(xiàn)金。我校工作人員帶領(lǐng)志愿者冒著酷暑攙扶著老人、盲人及行動不便的困難群眾上臺接受捐贈，體現(xiàn)了志愿者“奉獻、友愛、互助”的志愿服務(wù)精神。該項活動切實為留守兒童、殘疾人、老年人解決實際困難，加快了全縣扶貧救助事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，促進幫扶工作又上新臺階。
三、關(guān)愛空巢老人。
新年伊始，我校就開展了“讓老人過個祥和年”為主題的一系列活動。聯(lián)合會昌縣老齡辦、會昌縣總工會等部門和單位，冒著冬日的嚴(yán)寒，慰問了縣城部分五保戶、特困戶、獨居戶及空巢老人，旨在這寒冷的冬天，給空巢老人們帶去冬日的溫暖。
在82歲的空巢老人羅仕芬家里，校長劉旭東和副校長黃悠有與老人親切交談，噓寒問暖，詳細了解了她們的身體與生活情況，叮囑老人要注意保重身體，并為老人送去了糕點、水果和烤火爐；看到88歲的空巢特困戶冉莫氏老人，校長席囑咐前來陪同的村支書要好好照顧她，讓老人安享晚年生活。當(dāng)老人從校長手里接過慰問品時，不住的說：“謝謝實驗學(xué)校對我們的關(guān)心！”
在慰問中，志愿者每到一戶空巢老人家中，都幫忙打掃衛(wèi)。
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生、與老人握手長談。情到深處，很多空巢老人的眼睛都是濕潤的。
對于一年來開展的活動，我們面臨著諸多困難與不足。第一：交通因素制約，使下鄉(xiāng)開展關(guān)愛活動受到制約，諸如重陽節(jié)、助殘日，正因為交通不便利，我們無法對全縣空巢老人、殘疾人群進行慰問走訪，即使分成幾組人員，還是在一定程度上造成落實不到位的情況。第二：服務(wù)理念要進一步加強，“三關(guān)愛”行動在我縣還處于起步階段，志愿服務(wù)文化還沒有得到充分認(rèn)識，志愿服務(wù)理念深入人心還不夠，志愿服務(wù)氛圍還不夠濃，因此還要進一步加大工作推進力度，確?；顒娱L期不懈地開展下去；第三：服務(wù)人員素質(zhì)和解決困難的能力要進一步加強，我們組織的每一次關(guān)愛活動，多多少少都會存在人員不到位，比如前往服務(wù)的人員不能及時解決幫扶對象需要我們解決的實際問題，往往在事后進行聯(lián)系解決，存在一定的局限性。
在今后的工作中，將一如既往堅持把“和諧會昌·三關(guān)愛”活動繼續(xù)做下去，更好地實現(xiàn)“和諧會昌，幸福會昌”。
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關(guān)愛教師活動方案篇五
認(rèn)真落實教育民生工程，堅持以辦人民滿意的教育為宗旨，樹立“以人為本”的教育理念，營造全社會關(guān)愛留守兒童的良好氛圍，切實為留守兒童營造健康、快樂、平等、和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，促進其全面健康成長。
二、工作目標(biāo)。
1、通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地采取行之有效的辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，大力宣傳，建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評制度，不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。
3、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率、入學(xué)率均達100%。
三、主要措施。
(一)健全機制，加強關(guān)愛工作的領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項工作要求全面認(rèn)真落實到位。
(二)建立健全制度，形成關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
1、要認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個留守兒童的專門檔案。其基本內(nèi)容：學(xué)生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯(lián)系電話，家長務(wù)工單位詳細地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的姓名、詳細地址、聯(lián)系電話等。
2、建立健全教師與留守兒童的談心制度。
學(xué)校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求幫扶教師每月與“留守兒童”談心一次，詳細填好記錄卡，對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“留守兒童”要制定個別教育管理方案，著重進行幫助，做到有的放矢，因材施教。
(三)真情關(guān)愛，力爭做到“三個優(yōu)先”
1、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。各校要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進行分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計劃，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。
2、生活上優(yōu)先照顧。教師對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。
3、活動上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。
(四)細心呵護，開展好“五個一”活動。
1、建立一個“留守兒童之家”
2、開通一部親情電話，學(xué)校開通一部親情電話，設(shè)立專線，將電話號碼公開，為留守兒童在課間、休息時、雙休日或節(jié)假日與家長聯(lián)系、溝通提供方便，增進學(xué)生與家長的感情。
3、開展互幫互學(xué)的一幫一活動，各校對留守兒童進行一次成績測試和身心調(diào)查，讓品學(xué)兼優(yōu)的留守兒童當(dāng)“小老師”，幫扶一名潛能生學(xué)習(xí)，使他有成就感，給學(xué)習(xí)上有困難的留守兒童安排一名小伙伴——學(xué)習(xí)上是好幫手、生活上是知心朋友，上課時提醒、督促其遵守紀(jì)律，專心聽課;課余時幫他完成作業(yè)和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;不快樂時和他聊天，為他排憂解難。教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。
4、舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座。
積極實施“生態(tài)德育”工程，開展多姿多彩的人文關(guān)愛活動。學(xué)校每學(xué)期舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座，教育學(xué)生遵紀(jì)守法、了解安全常識，讓學(xué)生身心都健康。
5、寫一封親情書信，愛心媽媽監(jiān)督、指導(dǎo)留守兒童利用傳統(tǒng)節(jié)日、長輩生日、寒暑假等特殊日子給遠方的家長寫一封親情書信，培養(yǎng)學(xué)生的表達能力，又對學(xué)生進行感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長的傳統(tǒng)美德。
(五)明確職責(zé)，努力營造良好育人環(huán)境。
1、加強留守兒童之家的建設(shè)與管理。
通過廣泛宣傳，讓留守兒童能夠安心、舒心，讓家長放心。讓留守兒童得到應(yīng)有的教育、管理、照顧與關(guān)愛。同時，結(jié)合留守兒童日益增多的現(xiàn)狀，轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、加強對貧困留守兒童的資助工作。
各校要對留守兒童在生活、學(xué)習(xí)等方面，給予特別的照顧。
3、定期表彰自強留守兒童，進行榜樣教育。
對于留守兒童中出現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生、自強學(xué)生進行表彰，這是樹立留守兒童自信的重要激勵工作。
(六)加大社會宣傳，形成工作合力。
關(guān)愛教師活動方案篇六
活動題目：
守護地球、關(guān)乎你我——東北石油大學(xué)“地球一小時”活動。
活動主題：
節(jié)約資源關(guān)愛地球。
活動時間：
“地球一小時”3月23日星期六晚20:30—21：30。
活動地點：
大學(xué)生活動中心。
活動背景：
“地球1小時”是世界自然基金會在20xx年向全球發(fā)出的一項倡議：呼吁個人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月份的最后一個星期六熄燈1小時，以此來激發(fā)人們對保護地球的責(zé)任感，以及對氣候變化等環(huán)境問題的思考，表明對全球共同抵御氣候變暖行動的支持。這是一項全球性的活動，世界自然基金會于20xx年首次在悉尼倡導(dǎo)后，以驚人的速度席卷全球。
20xx年，因為西方復(fù)活節(jié)的緣故，20xx年的“地球一小時”活動提前到20xx年3月23日。今年的活動，我們將發(fā)起一個簡單而充滿力量的行動——除熄燈之外，每個人可以從日歷表中選擇自己喜歡的一天，在接下來的一年中堅持兌現(xiàn)，讓你的行動點亮一個綠色的未來。
活動目的：
“地球一小時”的目標(biāo)是讓個人、家庭和企業(yè)盡可能多的參與進來，關(guān)閉燈光和其他電器一個小時（除了交通等必要的燈光，例如：電腦顯示屏、電視機等），其最主要目標(biāo)的不是節(jié)電的問題，而是如何遏制氣候變暖。“地球一小時”旨在讓全球社會民眾了解到氣候變化所帶來的威脅，并讓他們意識到個人及企業(yè)的一個小小動作將會給他們所居住的環(huán)境帶來怎樣深刻的影響——小小改變就可能成就巨大影響。
我校開展“地球一小時”的公益活動，意在提醒師生節(jié)約意識的同時，讓他們切身感受到自己的責(zé)任，認(rèn)識到一個小小的舉動便可以改善地球。
活動詳情：
利用活動日前一周時間在三個食堂及三個教學(xué)樓進行條幅簽字等活動宣傳，利用人人網(wǎng)等網(wǎng)站鼓勵同學(xué)積極自愿在活動日晚關(guān)閉寢室電燈及電器。
為更好的促進活動，在大活舞蹈室進行小型公益演出，鼓勵同學(xué)熄燈走出寢室樓，演出分為六個部分：
1、綠色家居出行。
2.回收利用垃圾。
3.保護森林。
4.珍惜淡水。
5.保護野生動物。
6.樂活生活。
在演出現(xiàn)場設(shè)置宣傳條幅、“綠色”宣傳板等，并提供捐款箱供同學(xué)主動募捐。募捐款項會在日后被校青協(xié)積極愛心利用。
活動意義：
通過宣傳和公益演出，提高全校師生節(jié)約意識，調(diào)動積極性主動參與“地球一小時”的活動。通過活動，讓師生思考到，為了我們的地球，除了熄燈，我們還能做些什么。與此同時同時舉辦大型活動會增強校青協(xié)影響力和知名度。今后，校青協(xié)定會帶領(lǐng)全校師生將節(jié)約活動進行到底。
注意事項：
預(yù)計效果：
宣傳方式：網(wǎng)絡(luò)、食堂海報宣傳、簽字條幅等。
經(jīng)費預(yù)算：
宣傳——條幅、海報、宣傳板。
演出——燈光、音響。
策劃人：
外聯(lián)部干事陳彤。
關(guān)愛教師活動方案篇七
在中國農(nóng)村有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，為國家經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作貢獻，但是作為子女的他們卻被留在了農(nóng)村家里，一年難得跟父母見次面。同樣在內(nèi)地城市也有這么一批兒童，他們的父母雙雙在外奔波，生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據(jù)權(quán)威調(diào)查，中國農(nóng)村目前"留守兒童"數(shù)量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母一方外出，42.8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng)，13%的孩子被托付給親戚、朋友，7.3%為不確定或無人監(jiān)護。
調(diào)查顯示，由于父母均外出打工，與留守兒童聚少離多，遠遠不能盡其作為監(jiān)護人的義務(wù)。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處，這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童"親情饑渴"，心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差，學(xué)習(xí)受到影響。主要表現(xiàn)在內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性，還有的脾氣暴躁、沖動易怒，常常將無端小事升級為打架斗毆。由于"留守兒童"特殊的生活和教育環(huán)境，由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。
隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多，農(nóng)村"留守兒童"問題已成為當(dāng)前基礎(chǔ)教育的一個重要問題。"留守兒童"缺少父母的愛，在對他們的管教上很容易出現(xiàn)"三多"和"三缺"問題：隔代監(jiān)護多溺愛、寄養(yǎng)監(jiān)護多偏愛、無人監(jiān)護多失愛;生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)。"留守兒童"問題成了為基礎(chǔ)教育和社會存在的一個大問題。以上分析盡管不盡全面，但是足以引起社會、家庭、學(xué)校的重視。就有這樣一個組織走進了"留守兒童"這個弱勢群體，她就是紅十字會。"留守兒童"問題深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發(fā)揚人道主義精神和保護人的生命和健康為宗旨，以最易受損集體為服務(wù)對象，開展各種相關(guān)志愿活動。為了解決"留守兒童"存在的問題，紅十字會做了大量的工作，派遣相關(guān)人員深入其中了解實際情況，調(diào)查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關(guān)辦法。紅十字會從多方面入手，積極展開相關(guān)活動，盡最大努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志愿者以及當(dāng)?shù)丶t十字青少年與"留守兒童"開展結(jié)對幫扶活動，組織孩子們參觀世園會、古城西安，讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動，讓孩子們體味童年的快樂，享受生活的美好;到兒童們的家里送溫暖，讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽，培養(yǎng)孩子們的動手能力等等相關(guān)活動。
1、關(guān)愛農(nóng)村民工子女及留守兒童，為他們提供力所能及的幫助。
2、號召社會各界關(guān)注農(nóng)民工子女及留守兒童。
3、為社會有愛心的人士提供志愿服務(wù)的機會。
4、通過志愿活動,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念，給他們送愛心，送關(guān)懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
5、發(fā)揚紅十字會的宗旨，從小培養(yǎng)孩子們的愛心，責(zé)任心，為他們將來做國家的合格接班人而打好結(jié)實的基礎(chǔ)。
1、是維護社會穩(wěn)定的需要，是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。
2、是農(nóng)村留守兒童作為祖國未來的特殊群體，必須特殊關(guān)愛。
在紅十字會的統(tǒng)一組織下，倡導(dǎo)并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務(wù)，使他們得到關(guān)愛，接受心理方面的輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)上取得進步，心理上健康，行為上端正，成為一個獨立，自強，自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當(dāng)代志愿者的風(fēng)采，吸引更多的社會人士來關(guān)注留守兒童的成長問題。
2、從物力資源上分析：招募社會上的志愿者，經(jīng)費不需要很多，贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業(yè)廠家愛心捐贈，物質(zhì)的支出可接受的，活動可行。
3、從社會現(xiàn)狀上分析：留守兒童的問題越來越嚴(yán)重，社會上給予的關(guān)注越來越多，媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預(yù)期目的，活動可行。
情寄留守，愛暖童心。
西安紅十字會。
承辦單位：長安花公益聯(lián)盟。
1、每次活動的策劃都有關(guān)老師指導(dǎo)修改，形成規(guī)范的指導(dǎo)性文件，以投稿的方式給相關(guān)部門，以便對活動提出相關(guān)建議，使我們的行動有實際意義。
2、在留守學(xué)校進行展板或者集會宣傳，與當(dāng)?shù)貙W(xué)校校長做好聯(lián)系工作。
3、盡可能的使用各種媒體形式，將我們的活動進行全面的宣傳，引起社會的廣泛關(guān)注。
4、借助各種媒體的力量發(fā)布征集志愿者的信息，以吸納更多有能力的愛心人士投身于關(guān)注留守兒童的活動中來。
1、與心理健康中心的相關(guān)專家取得聯(lián)系，請老師就"留守兒童心理成長問題"對參加活動的志愿者們進行活動前的指導(dǎo)。
2、志愿者們做好與座談會相關(guān)的材料準(zhǔn)備，對參加活動的留守兒童的情況進行全面的了解。
3、每個志愿者分配一至兩名留守兒童，負責(zé)照顧他們的生活起居和心理成長。
西安世園一日游。
一、活動名稱：西安世園一日游。
二、活動時間：周六或周日(一天)。
三、活動地點：西安世園會。
四、活動人員：15名志愿者、30名留守兒童。
五、活動流程：
1、前期準(zhǔn)備：
(2)、制作xx,寫介紹信,便于活動開展。
(5)、物資準(zhǔn)備：西安世園會門票：留守兒童30張，志愿者15張共45張，
2、活動過程：
(3)、派出專業(yè)的講解員為兒童們講解世園會，擴大兒童們的視野。
(4)、下午逛完世園會，由志愿者帶領(lǐng)兒童們?nèi)ナ孪却_定的地方吃飯。
(5)、派出5名志愿者跟隨車隊將留守兒童們送回家。
3、活動結(jié)束：
志愿者們與兒童們拍照留念。
關(guān)愛教師活動方案篇八
二、活動意義：宏揚雷鋒精神，培養(yǎng)感恩、施恩，助人為樂的美好品德，培養(yǎng)高尚的社會公德。
三、活動時間：3月15日下午。
四、活動對象：溪釀鎮(zhèn)栗山社區(qū)6戶留守老人。
五、活動準(zhǔn)備工作：
1、學(xué)校德育處與栗山社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)做好聯(lián)系工作。
2、學(xué)校在六年級選好學(xué)生代表（33、34班各18名）分好組（各班3組，共6組），在禮儀和紀(jì)律方面加強教育。
3、學(xué)校德育處和后勤處購置好慰問物品（油、米）6份。
4、德育處準(zhǔn)備好校旗，大隊旗和宣傳橫幅。
六、活動程序安排：
1、在本部舉行簡單的活動儀式。
2、慰問隊伍統(tǒng)一到就近的一戶老人家開展活動后，其他各組分開進行活動。
3、活動內(nèi)容：洗涮、掃除、整理等。
七、慰問對象與學(xué)校行政分工表。
xx。
八、注意事項。
1、各組負責(zé)人要認(rèn)真組織開展好本組活動，遵守紀(jì)律，確保安全；
2、各組要收集好學(xué)生活動圖片材料。
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關(guān)愛教師活動方案篇九
為貫徹落實黨的xx屆六中全會關(guān)于“深入開展學(xué)雷鋒活動，采取措施推動學(xué)習(xí)活動常態(tài)化”的精神，大力弘揚、傳承雷鋒精神，推進社會主義核心價值體系建設(shè)，促進精神文明建設(shè)工作上水平、上臺階，根據(jù)市文明委的總體部署，決定，在本委廣泛開展“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)”活動，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，積極探索新時期學(xué)雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內(nèi)涵，在全委培育關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然“三關(guān)愛”志愿服務(wù)的氛圍，推動志愿服務(wù)活動深入開展，不斷提高思想道德素質(zhì)和城市文明程度，迎接黨的勝利召開。
二、活動內(nèi)容。
弘揚、傳承、踐行雷鋒精神，以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然“三關(guān)愛”為主要內(nèi)容，廣泛開展多種形式的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
1、召開計生系統(tǒng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)座談會。組織計生系統(tǒng)、道德模范、優(yōu)秀志愿者、先進典型等代表，座談、交流學(xué)習(xí)雷鋒精神的時代內(nèi)涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義，發(fā)揮示范帶動作用，號召、倡導(dǎo)全市計生干部群眾，積極投身學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動中。
2、委機關(guān)及下屬單位要以“三關(guān)愛”為主要內(nèi)容，廣泛開展多種形式的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。通過志愿服務(wù)傳遞人與人之間的關(guān)愛，深入做好關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛農(nóng)民工、關(guān)愛殘疾人等志愿服務(wù)，促進和諧社會建設(shè)。深入幫扶社區(qū)，開展清潔衛(wèi)生、社會治安、秩序維護等志愿服務(wù)，組織科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進社區(qū)”，為轄區(qū)居民提供便民利民志愿服務(wù)。要繼續(xù)深入開展公共場所文明宣傳教育實踐活動，針對亂穿馬路、亂翻欄桿、亂闖紅燈、亂拋雜物等不文明行為，發(fā)揮志愿者作用，在車站廣場、交通路口、商場、醫(yī)院、中小學(xué)校、社區(qū)、公園景區(qū)等重要地區(qū)，開展志愿勸導(dǎo)、志愿監(jiān)督，引導(dǎo)市民群眾自覺遵守交通秩序，愛護生活環(huán)境。
3、廣泛開展“學(xué)雷鋒在行動志愿服務(wù)”活動。發(fā)揮本委文明單位示范表率作用，廣泛開展與駐地共建、與農(nóng)村共建以及扶貧濟困、周末清潔家園等志愿服務(wù)，努力為淮北文明創(chuàng)建工作增光添彩。
4、委機關(guān)工會、婦聯(lián)要積極開展巾幗學(xué)雷鋒志愿服務(wù)。以幫扶計生貧困婦女和家庭、開展文體活動、美化社區(qū)環(huán)境為重點，組織巾幗志愿者，到幫扶的村，努力增強巾幗志愿服務(wù)活動的成效和社會影響。
三、保障措施。
1、為切實保障“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)”活動落到實處，市人口計生委成立“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)”領(lǐng)導(dǎo)小組。
辦公室設(shè)在機關(guān)黨總支，袁躍武為辦公室主任，成員有：趙德方、張文秀、謝同銀、王芳。
四、幾點要求：
各下屬單位和志愿者組織要高度重視，充分認(rèn)識“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)活動”的重要意義，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，把此項活動與創(chuàng)建全國文明城市相結(jié)合，與日常業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，采取有效措施，把創(chuàng)建工作與解決基層計生困難家庭結(jié)合起來。
關(guān)愛教師活動方案篇十
企業(yè)固然是以贏利為目的的組織，然而，在一個企業(yè)中同樣需要有人文關(guān)懷的氛圍。這種人文關(guān)懷，說到底，就是一種以員工為本的企業(yè)理念。多了解、掌握員工關(guān)心的熱點、難點問題，細心關(guān)注員工的思想情感波動和情緒變化，幫助員工緩解壓力，推出公司領(lǐng)導(dǎo)接待日等措施，切實加強領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的溝通。要抓住一切機會，以情感人，體現(xiàn)企業(yè)本身對于人才的重視，在企業(yè)營造出類似家庭的氛圍，從而凝聚人心，達到薪酬激勵所不能夠達到的效果，唯有這樣，才使員工對企業(yè)產(chǎn)生歸屬感，愿意為企業(yè)貢獻自己的力量，否則，員工將認(rèn)為自己和企業(yè)的關(guān)系不過是一種買賣交換關(guān)系，企業(yè)付多少錢，我出多少力而已。為了切實達到人文關(guān)懷的目的，我認(rèn)為可以從以下幾個方面來實施：
3、關(guān)懷員工身心健康，建立員工健康檔案，為員工定期體檢，隨時監(jiān)測員工的健康狀況，為他們提供健康飲食計劃，幫助員工及時了解身體狀況，督導(dǎo)員工關(guān)注自身健康。
4、關(guān)心員工家庭生活，幫助員工解決實際困難，做員工的貼心人，設(shè)立“五必訪”制度，即：員工家庭出現(xiàn)特殊困難必訪;員工家庭出現(xiàn)重大矛盾必訪;員工家庭遭遇意外災(zāi)禍必訪;員工生病住院必訪;員工直系親屬病故必訪。
5、此外，我們還可以通過一些小措施來關(guān)懷員工，如在員工生日時候送上一份小禮物或者卡片;對員工家庭事務(wù)加以關(guān)心和幫助;為員工編制一份治安案例防范手冊;在新年給員工送上新年禮物;由上級領(lǐng)導(dǎo)每年給員工送上一張小卡片，寫上員工的優(yōu)點和不足等等。
所有以上這些措施，其目的都在于體現(xiàn)公司對員工的重視和關(guān)心，真心關(guān)注員工的發(fā)展。
二、心理輔導(dǎo)。
隨著社會節(jié)奏的加快，人們面臨的壓力越來越大，心理健康逐漸引起了人們的重視，而心理輔導(dǎo)在企業(yè)管理中的重要性也就凸現(xiàn)了出來。結(jié)合公司實際情況，建議考慮在人事行政部內(nèi)設(shè)置一個心理輔導(dǎo)崗位，其主要職責(zé)如下：
1、把脈與診治。
采用專業(yè)的心理健康評估方法評估員工心理生活質(zhì)量現(xiàn)狀，及其問題產(chǎn)生的原因。針對造成問題的外部壓力源有目的性的去處理，即減少或消除不適當(dāng)?shù)墓芾砗铜h(huán)境因素。
2、宣傳與推廣。
搞好職業(yè)心理健康宣傳，利用海報、自助卡、健康知識講座等多種形式引導(dǎo)員工對心理健康的正確認(rèn)識，鼓勵員工遇到心理困擾問題時積極尋求幫助。
3、全員培訓(xùn)。
開展員工和管理者培訓(xùn)，通過壓力管理、挫折應(yīng)對、保持積極情緒等一系列培訓(xùn)，幫助員工掌握提高心理素質(zhì)的基本方法，增強對心理問題的抵抗力。
4、心理咨詢。
組織多種形式的員工心理咨詢，對于受心理問題困擾的員工，提供咨詢熱線、團體輔導(dǎo)、個人面詢等多種形式，充分解決員工心理困擾問題。改變個體自身的弱點，即改變不合理的信念、行為模式和生活方式等。
三、溝通管理。
在現(xiàn)代企業(yè)之中，溝通已從微不足道的小事，逐漸變成企業(yè)里舉足輕重的一環(huán)，而今它又成為推動企業(yè)前進的巨大動力。在企業(yè)中，上級和下級之間的溝通，有助于中層和基層員工能夠了解企業(yè)的最終目標(biāo)，將企業(yè)的整體戰(zhàn)略貫徹到底層，從而使每個員工都能夠明確自己的奮斗目標(biāo)所在。而部門之間的溝通更是對企業(yè)內(nèi)各項工作的協(xié)調(diào)進行和順利開展有著不可忽視的作用。此外，溝通在開發(fā)員工的情緒資本及各項措施中也起到不可忽視的作用，它是員工與企業(yè)維持和諧的重要方法。所以，重視溝通是企業(yè)應(yīng)當(dāng)首要關(guān)注的事情。溝通管理具體可以分為正式溝通和非正式溝通，正式溝通主要在制度框架中進行，如書面溝通、會議溝通和個別溝通等。但正式溝通有時會產(chǎn)生緊張的感覺，使員工真實的想法無法表達。因此采取非正式溝通就更容易讓員工開放地表達自己的想法，釋放壓力。我們可以采取以下幾種方式加強與員工之間的溝通：
1、走動式管理。
管理人員在員工工作期間不時到員工附近走動，與員工進行交流，或者解決員工提出的問題。管理人員對員工及時的問候和關(guān)心，即使本身不能解決工作中的難題，但足以使員工感到壓力的減輕，感到鼓舞和激勵。但管理人員在走動式管理的過程中，應(yīng)注意不要對員工具體的工作行為做過多的干涉，不要對他們指手畫腳、評頭論足，否則會給員工一種突然襲擊檢查工作的感覺，容易產(chǎn)生心理壓力和逆反情緒。
2、工作間歇時溝通。
管理人員利用各種各樣的工作間歇與員工進行溝通，例如與員工共進午餐等等，但要注意不要過多談?wù)摫容^嚴(yán)肅的工作問題，可以談?wù)撘恍┍容^輕松的話題，例如聊聊家常事等，這樣不僅有利于發(fā)現(xiàn)員工的真實需要，而且可以自然而然地引入一些工作中的問題，讓員工主動提出這些問題并尋找解決的辦法。
3、非正式會議。
主要包括聯(lián)歡會、新年晚會等各種形式的非正式活動。管理人員可以在比較輕松的氣氛中了解員工的工作情況和遇到的需要幫助的問題。
四、增強使命感。
人本主義心理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為，人的需求有五個層次，從最低的生存的需求到最高的自我實現(xiàn)的需求。增強員工的使命感、榮譽感、自豪感，就是要引導(dǎo)員工工作的目的不再是僅僅為了生存，為了工資，而是讓員工認(rèn)識到自己的工作對于社會的重要性和意義所在，將工作看作是自我實現(xiàn)的途徑。通過消除等級觀念，讓員工交流思想、溝通信息、榮辱與共，能夠使員工士氣高漲，表現(xiàn)出色，并建立起管理人員與員工之間的相互信任，從而激發(fā)他們的強大動力。
五、關(guān)注落后分子。
很多企業(yè)不愿花時間和精力關(guān)注落后分子，他們相信，替換落后人員比激勵培養(yǎng)他們更容易，成本更低。但在公司員工短缺時，對落后員工拉一把，不僅可能讓他們重新振作，而且能夠增強員工對企業(yè)的歸屬感，建立員工對企業(yè)的高度忠誠。忠誠和歸屬感是相互信任的要素，也是激發(fā)使命感、榮譽感的關(guān)鍵。公司可以讓一線管理人員來幫教落后員工，來對可能遭冷落的員工進行專門培訓(xùn)，還可以通過考核一線管理人員是否關(guān)心落后人員來促進對落后人員的關(guān)心。
六、用紀(jì)律培育自豪感。
當(dāng)人們對企業(yè)強加的、自上而下的紀(jì)律不滿意時，管理人員可以鼓勵自律和集體約束。一種簡單的方法就是喚起人們對有自律行為的員工的關(guān)注，對他們在公司簡報上予以特寫報道，或者公開授獎，從而建立自豪感，并為其他人樹立榜樣。此外，還可以對員工指出不足，尤其是指出那些顯而易見的不足之處。
七、提高危機感。
生于憂患，死于安樂。一定的危機感有助于人們更好地發(fā)揮自己的能力。公司應(yīng)該讓員工明白，公司是一艘船，而所有員工便是同坐這艘船的人，大家唯有同舟共濟，才能夠使大船揚帆遠航，否則，公司如果失敗，對于員工也絕對不是一件好事。因此，公司可以讓員工明白當(dāng)前公司面臨的機遇和挑戰(zhàn)，具有一定的危機感，只有這樣，員工才能夠真正和公司融為一體，自覺為公司貢獻自己的力量。
關(guān)愛教師活動方案篇十一
在第_個“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為喚起全社會對留守兒童這一特殊群體的關(guān)注，讓留守兒童在他們的節(jié)日里能和同齡人一樣感受到來自社會的關(guān)愛，體現(xiàn)和諧社會大家庭的溫暖，提升留守兒童的關(guān)愛行動，讓留守兒童“心有人愛，身有人護，難有人幫”，團區(qū)委定于_年5月28日(下周三)開展“共享愛的陽光托起明天希望”——慶祝六一兒童節(jié)暨關(guān)愛留守兒童活動。為了活動能順利開展，特制定方案如下:。
一、活動主題。
共享愛的陽光托起明天希望。
二、活動時間、地點。
時間：_年5月28日上午9：00。
地點：慶豐鎮(zhèn)中心小學(xué)。
三、參加活動人員。
1.團區(qū)委(4人);。
2.區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)一名;。
3.區(qū)婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)一名;。
4.區(qū)醫(yī)院團總支部(6人);。
5.區(qū)消防中隊團支部(5人);。
6.慶豐鎮(zhèn)中心小學(xué)師生;。
7.廣西越野e族貴港分隊(愛心企業(yè));。
8.__市茂榮針織有限公司。
四、活動議程(主持人：曾文莉)。
1.慶豐鎮(zhèn)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話;。
2.愛心企業(yè)講話;。
3.團區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)講話;。
5.文藝演出。
五、其他安排及要求。
1.慶豐鎮(zhèn)中心小學(xué)：負責(zé)布置場地、文藝演出、音箱設(shè)備，并組織好學(xué)生參加活動;。
2.愛心企業(yè)資助購置文體用品;。
3.聯(lián)系宣傳部門做好宣傳報道(由團區(qū)委負責(zé))。
關(guān)愛教師活動方案篇十二
為了讓更多的人關(guān)注貧困兒童、留守兒童，關(guān)心未成年人，讓貧困兒童、留守兒童感受到社會的溫暖和關(guān)愛，引導(dǎo)青少兒以童心奉獻愛心，以童心奉獻孝心，提升快樂感和幸福感。在“六一”兒童節(jié)即將到來之際，市城管局團委、婦委會與古樓街辦飛鵝社區(qū)、鄂城新區(qū)馬元村共同開展“關(guān)愛留守兒童助力精準(zhǔn)扶貧”青少兒志愿服務(wù)活動，具體活動方案如下：
一、活動主題。
關(guān)愛留守兒童助力精準(zhǔn)扶貧。
二、承辦單位。
主辦單位：市城管局團委、婦委會。
聯(lián)辦單位：古樓街辦飛鵝社區(qū)。
鄂城新區(qū)馬元村。
協(xié)辦單位：湖北新天地運營管理有限公司。
三、活動時間。
_年5月28日上午8：30——11：30。
古樓街辦飛鵝社區(qū)、鄂城新區(qū)馬元村留守兒童和市城管局14周歲以下兒童，共計62人。
五、活動內(nèi)容：
1、參加活動的對象于5月28日上午8：30分在古樓街辦飛鵝社區(qū)門口集中。
2、8：30——9：00工作人員、志愿者帶領(lǐng)兒童及家長到飛鵝社區(qū)夕陽紅老年公寓看望老人并送去端午節(jié)禮品(時令粽子)。
3、9：00——9：30集中乘車到賀龍軍部舊址參觀，由志愿者為活動對象進行紅色傳統(tǒng)教育。
4、9：30——11：30在湖北新天地運營管理有限公司華影國際影城觀看愛國主義教育影片。
六、責(zé)任分工：
此次活動由市城管局團委、婦委會負總責(zé)，其它相關(guān)單位配合，具體分工如下：
1、市城管局團委、婦委會負責(zé)此次活動的組織、場地聯(lián)系、留守兒童接送;活動所需禮物的采購。
2、古樓街辦飛鵝社區(qū)、鄂城新區(qū)馬元村各自負責(zé)此次活動留守兒童的組織、看護工作。
3、湖北新天地運營管理有限公司負責(zé)此次活動愛國主義教育影片放映工作。
關(guān)愛教師活動方案篇十三
為推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，形成學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的濃厚氛圍，進一步提高師生思想道德素質(zhì)和文明程度，按照中央文明辦《關(guān)于弘揚雷鋒精神大力開展志愿服務(wù)活動的通知》精神，為推動全社會興起“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動”的熱潮，結(jié)合我校實際，制定本方案：
一、指導(dǎo)思想。
志愿服務(wù)體現(xiàn)著公民積極向上的精神追求，反映著社會文明進步的良好形象，是社會主義核心價值體系建設(shè)的重要載體，是推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的重要抓手。大力開展志愿服務(wù)活動，要以弘揚雷鋒精神為核心，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，廣泛普及“奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，精心設(shè)計開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動，建立完善參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全的學(xué)校志愿服務(wù)體系，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，培育我為人人、人人為我的良好風(fēng)尚。動員組織全校師生志愿者，積極投身到“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動”之中，為促進社會和諧，維護社會穩(wěn)定，鞏固全國文明城市成果，構(gòu)建富裕、民主、文明的社會營造良好社會環(huán)境。
（一）大力開展關(guān)愛他人志愿服務(wù)活動。融洽和諧的人際關(guān)系，是社會道德水平的重要體現(xiàn)。要突出人文關(guān)懷，以學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻愛心為主題，積極為留守兒童、農(nóng)民工子女、特困生、學(xué)困生排憂解難。
衛(wèi)生、安全、自護等知識，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的`困難，提升素質(zhì)、樹立自信，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2.開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動。完善關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)的長效機制，組織青年教師志愿者、心理健康教師志愿者與留守兒童結(jié)成幫扶對子，開展支教服務(wù)、慰問幫扶、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、心理疏導(dǎo)等活動。針對留守兒童多與父母分離的情況，組織有豐富經(jīng)驗的老師或其他志愿者擔(dān)任留守學(xué)生的“志愿代管家長”，建立這些學(xué)生的家庭聯(lián)系方式薄和情況反饋卡，定期找他們談話和家訪，形成互動機制。
（二）大力開展關(guān)愛社會志愿服務(wù)活動。學(xué)校結(jié)合工作實際，深入開展公共清潔衛(wèi)生、文明交通等志愿服務(wù)，持續(xù)開展公共場所文明宣傳教育實踐活動，充分發(fā)揮志愿者作用，在車站廣場、交通路口等場所，開展文明勸導(dǎo)、志愿監(jiān)督，引導(dǎo)市民提升公共文明，為社會文明創(chuàng)建工作增光添彩。
1.開展文明禮儀宣傳志愿服務(wù)活動。廣泛開展“小手牽大手，文明伴我行”宣傳活動，教師引導(dǎo)學(xué)生、學(xué)生帶動家長從自身做起、從身邊事情做起、從日常交往做起，對隨地吐痰、亂扔垃圾、車外拋物、公交車上吃流食等不文明行為進行勸阻，養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣。
2.開展文明交通志愿服務(wù)活動。深入開展文明交通勸導(dǎo)活動，有計劃地組織學(xué)生志愿者，圍繞不闖紅燈、文明禮讓等開展文明交通志愿服務(wù)行動。廣泛開展“文明交通從我做起”主題宣傳活動，引導(dǎo)市民群眾從自身做起，爭做文明交通的踐行者。
普及生態(tài)文明理念志愿服務(wù)，組織志愿者宣傳環(huán)境保護知識，倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費模式，提高人們的環(huán)境道德修養(yǎng)，提升全社會生態(tài)文明水平。大力開展綠化美化志愿服務(wù)，組織動員人們參加義務(wù)植樹、認(rèn)養(yǎng)綠地、巡邏護林，參與公園綠地、旅游景區(qū)、重要河流和水資源地生態(tài)環(huán)境治理，培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。大力開展清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)，倡導(dǎo)垃圾分類，清除衛(wèi)生死角，整治“臟亂差”現(xiàn)象，創(chuàng)造優(yōu)美怡人的城鄉(xiāng)生活環(huán)境。
1.環(huán)保宣傳志愿服務(wù)活動。組織發(fā)動青年教師、學(xué)生志愿者走上街頭，宣傳倡導(dǎo)“保護環(huán)境、人人有責(zé)”的理念，宣傳資源節(jié)約型、環(huán)境友好型生產(chǎn)方式和消費模式，宣傳健康低碳的生活理念，宣傳普及環(huán)境保護知識，不斷提高市民群眾保護生態(tài)環(huán)境的意識和能力。
2.保護母親河志愿服務(wù)。組織動員廣大志愿者積極參與相關(guān)部門組織開展的河道保潔宣傳和水土養(yǎng)護志愿服務(wù)活動。
3.組建文明勸導(dǎo)志愿者隊伍，糾正損害樹木、攀花折枝、踩踏綠地等不文明行為，使天更藍、水更清、地更綠，為打造和諧、綠色、文明社會貢獻一份力量。
（一）學(xué)習(xí)發(fā)動階段。
己”的志愿服務(wù)理念，大力開展志愿服務(wù)活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，培育我為人人、人人為我的良好風(fēng)尚。動員組織全校師生志愿者，積極投身到“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動”之中。
（二）集中活動。
以“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”為主體開展“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務(wù)”主題實踐系列活動。
1．結(jié)合教育系統(tǒng)“塑師德、治‘三亂’、正行風(fēng)”集中教育整治活動，開展以樹立優(yōu)良師德師風(fēng)為主題的“廉潔從教展風(fēng)采”活動。組織教師自查自糾教育教學(xué)活動中的不正之風(fēng)，以雷鋒為榜樣，樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻、公而忘私的新形象。
2．結(jié)合“廉政文化進校園、廉潔教育進課堂”活動，深化以教育青少年從小拒腐防變?yōu)橹黝}的“廉潔修身教育”。通過開展學(xué)唱雷鋒歌曲、重讀雷鋒日記、講述雷鋒故事、校園課本劇表演等活動，從小樹立青少年廉潔奉公、正直做人的精神。
3．結(jié)合“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合教育，推進以關(guān)愛青少年思想道德建設(shè)為主題的“校家同創(chuàng)”活動。整合學(xué)校、家庭和和社會教育資源，教育和引導(dǎo)學(xué)生以雷鋒為榜樣，在校做好學(xué)生、在家做好孩子、在社會上做好公民，積極做好人好事，感恩祖國，回報社會。
4．以“我以雷鋒為榜樣”為主題，組織師生志愿開展一系列社會服務(wù)活動：如清理校園雜物，清掃街道，幫助留守兒童、農(nóng)民工子女等。
1．在廣大青少年學(xué)生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新。
人”為主題的教育實踐活動。廣泛開展文明禮儀、維護秩序、保護環(huán)境、愛糧節(jié)水節(jié)能等活動。
2．在全校教師中廣泛開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”主題教育實踐活動。組織全校教師走訪家長，做實事、惠群眾。
3．廣泛開展“關(guān)愛進城務(wù)工人員子女、留守學(xué)生”志愿服務(wù)活動。學(xué)校利用開展學(xué)雷鋒活動的契機，根據(jù)學(xué)校實際，加大對進城務(wù)工人員子女、留守學(xué)生等弱勢群體的關(guān)愛和幫扶力度。組織開展走訪、愛心助學(xué)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴等幫扶活動，幫助解決實際困難。
4．深入推進以雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設(shè)。廣泛開展“六個一”的學(xué)雷鋒活動，通過讀一本書、講一個故事來了解雷鋒事跡，通過開一次班會、寫一篇心得來感受雷鋒精神，通過做一件好事、參加一次志愿服務(wù)來深入開展好學(xué)雷鋒實踐活動。
四、活動要求。
（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，對全校師生宣講“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動的重要意義，把此項活動與爭創(chuàng)全國文明城市相結(jié)合，與日常工作相結(jié)合，采取有效措施，調(diào)動全校師生的積極性、創(chuàng)造性，努力把活動抓出實效。
（二）營造良好氛圍。學(xué)校信息網(wǎng)上開辟“學(xué)雷鋒活動”專欄，加強活動宣傳。充分利用校園廣播、校園宣傳欄和校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地，大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現(xiàn)出的先進典型，不斷增強活動的影響力，努力營造弘揚雷鋒精神、爭當(dāng)先進模范的良好氛圍。
關(guān)愛教師活動方案篇十四
為認(rèn)真貫徹落實黨的xx屆六中全會精神，扎實推進關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動，根據(jù)蘭州市文明委[20xx]8號文件要求，進一步在全市民政系統(tǒng)廣泛深入開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動，現(xiàn)制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為目的，扎實推進關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動，為做大做強做美蘭州營造良好的社會氛圍。
二、活動主題。
學(xué)習(xí)雷鋒奉獻他人提升自己。
三、活動內(nèi)容。
(一)大力開展關(guān)愛他人志愿服務(wù)活動。重點開展關(guān)愛空巢老人、農(nóng)民工、留守兒童和殘疾人等重點群體志愿服務(wù)活動。
開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)。依托虛擬養(yǎng)老院、“民政愛心接力”qq群、《聽眾接待室》、“夕陽紅”、“愛心門鈴”、“夕陽救助”工程等載體，組織志愿者隊伍以優(yōu)撫對象、孤寡老人、重病患者等弱勢群體為重點，深入服務(wù)群體、敬老院、特困家庭、空巢老人、“三無”老人，開展“一助一”、“多助一”、“一對多”、“多對一”等結(jié)對志愿服務(wù)活動，建立社區(qū)空巢老人登記制度和志愿者包戶制度,為每位接受服務(wù)的老人建立檔案，記錄志愿者服務(wù)情況，為他們提供家電維修、醫(yī)療衛(wèi)生、生活救助、情感陪護等志愿服務(wù)。
開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)。深入開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動。組織志愿者，通過“愛心媽媽”、“代理家長”、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、“七彩小屋”、支教服務(wù)、慰問幫扶、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、心理疏導(dǎo)、心理健康輔導(dǎo)等形式，為留守兒童提供志愿服務(wù)。
開展關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)。以生活救助、潛能開發(fā)、缺陷補償?shù)葹橹攸c，舉辦“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)—志愿助殘陽光行動”主題活動;開展關(guān)愛孤殘兒童系列活動，對孤兒進行心理健康輔導(dǎo);開展“心目影院”推廣活動;廣泛開展家政服務(wù)、康復(fù)醫(yī)療、殘疾預(yù)防、無障礙環(huán)境等方面的志愿服務(wù)，進一步營造尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的濃厚氛圍。
(二)開展關(guān)愛社會志愿服務(wù)。重點在宣傳普及文明禮儀知識、維護社會秩序、引領(lǐng)文明交通及文化建設(shè)志愿服務(wù)。
開展“迎講樹”志愿服務(wù)活動。圍繞迎接，開展“講文明、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動。組織開展禮儀培訓(xùn)活動，推廣文明禮貌用語，普及文明禮儀常識。組織開展“百家單位宣傳禮儀”、“百萬市民學(xué)習(xí)禮儀”、“百萬學(xué)生踐行禮儀”活動，引導(dǎo)人們知禮儀、重禮節(jié)、講道德，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
開展“暢交通”志愿服務(wù)活動。以“文明出行，從我做起”為主題，在廣大干部職工、居民、服務(wù)對象中大力倡導(dǎo)文明出行、安全出行的社會理念。在單位組織開展“文明出行安全知識教育”講座，普及文明出行知識，傳播文明禮讓理念。開展文明行車、文明行路志愿服務(wù)宣傳和監(jiān)督勸導(dǎo)活動，創(chuàng)建文明暢通和諧的城市交通環(huán)境。
開展“獻愛心”文化志愿活動。利用鄉(xiāng)村廣場、社區(qū)文化中心等陣地，組織文藝志愿服務(wù)隊，積極參與基層文化建設(shè)和群眾文化活動，廣泛運用群眾喜聞樂見的文藝形式宣傳優(yōu)良傳統(tǒng)美德，宣傳道德模范和身邊好人的先進事跡。組織群眾學(xué)唱紅色經(jīng)典歌曲，弘揚主旋律、唱響正氣。開展全民健身志愿服務(wù)，組織優(yōu)秀運動員、教練員和社會體育指導(dǎo)員深入社區(qū)、學(xué)校，開展健身指導(dǎo)咨詢等志愿服務(wù)。
(三)開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)。圍繞創(chuàng)“優(yōu)美環(huán)境”，大力開展普及低碳生活理念，生態(tài)環(huán)境保護、植樹種綠、清潔環(huán)境衛(wèi)生等志愿服務(wù)。
開展環(huán)保宣傳志愿服務(wù)。組織廣大志愿者走上街頭，深入社區(qū)，大力宣傳生態(tài)文明理念，宣傳“保護環(huán)境、人人有責(zé)”的理念，宣傳資源節(jié)約型、環(huán)境友好型生產(chǎn)方式和消費模式，宣傳健康低碳的生活理念，不斷提高市民群眾保護生態(tài)環(huán)境的意識和能力。
開展養(yǎng)綠護綠志愿服務(wù)。圍繞綠化美化、保護生態(tài)環(huán)境等志愿服務(wù)，開展“植樹造林、清潔家園、”美化行動。組織黨員志愿者、青年志愿者、巾幗志愿者、環(huán)保志愿者等積極參與植樹造林、認(rèn)養(yǎng)樹木、巡邏護林、種綠護綠等志愿服務(wù)活動，共建生態(tài)綠色蘭州。
開展環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)。圍繞開展“保護母親河”、治理污染、“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”等活動，大力開展清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)。組織志愿者深入社區(qū)、廣場、車站公園、背街小巷、社區(qū)樓院、集貿(mào)市場、城鄉(xiāng)結(jié)合部、“城中村”等部位，開展清洗護欄、撿拾垃圾、清理小廣告、清除衛(wèi)生死角，整治“臟亂差”等活動，創(chuàng)造優(yōu)美怡人的城鄉(xiāng)生活環(huán)境、宜居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境。
四、實施步驟。
市民政系統(tǒng)“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動，從6月份開始，分三個階段組織實施。
第一階段：動員部署階段(6月至7月)結(jié)合我局實際，制定印發(fā)活動實施方案，對活動作出安排部署，宣傳發(fā)動，推動活動全面展開。
第二階段：組織實施階段(7月至10月)突出重點，全面實施。各單位結(jié)合工作職責(zé)，圍繞活動主題內(nèi)容，制定活動方案，有計劃、有步驟組織開展關(guān)愛活動。在蘭州民政網(wǎng)開辟專欄專題，及時推廣各單位的好做法。定期開展對“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動的督促檢查，促進工作落實。
第三階段：總結(jié)表彰階段(11月至12月)認(rèn)真總結(jié)，評選表彰。各單位要認(rèn)真總結(jié)活動的有效做法和成功經(jīng)驗，推薦一批在“三關(guān)愛”活動中涌現(xiàn)出來的先進典型，局里將于12月底進行表彰并推薦上報，促進“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動常態(tài)化。
五、工作要求。
1.加強領(lǐng)導(dǎo)。各單位要充分認(rèn)識開展關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動的重要意義，高度重視，精心組織，確?；顒尤〉脤嵭?。
2、深入動員。要采取多種形式，廣泛宣傳志愿服務(wù)理念，充分調(diào)動廣大干部群眾的積極性、主動性，吸引廣大干部群眾廣泛參與“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動，努力營造人人支持志愿服務(wù)、人人參與志愿服務(wù)的濃厚氛圍。
3、廣泛宣傳。各單位要圍繞開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動，認(rèn)真做好活動圖片、錄像資料的搜集、整理工作，及時將活動開展情況和活動亮點報送局人事處。
4、樹立典型。各單位要及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣先進經(jīng)驗，大力表彰活動中的好人好事和先進典型，努力營造學(xué)先進、比先進、趕先進、爭當(dāng)先進的生動局面，推動“三關(guān)愛”活動的深入開展。
5、務(wù)求實效。各單位要精心設(shè)計載體，保證活動落實到位。局人事處將不定期對活動開展的情況進行督促檢查，結(jié)果將作為各單位精神文明創(chuàng)建工作目標(biāo)考評的主要內(nèi)容，并納入年終考核。
關(guān)愛教師活動方案篇十五
三關(guān)愛是指關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然，舉行三關(guān)愛活動，讓更多的人學(xué)會關(guān)愛。下面本站小編給大家介紹關(guān)于三關(guān)愛活動。
范文的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
為貫徹落實黨的xx屆六中全會關(guān)于“深入開展學(xué)雷鋒活動，采取措施推動學(xué)習(xí)活動常態(tài)化”的精神，大力弘揚、傳承雷鋒精神，推進社會主義核心價值體系建設(shè)，促進精神文明建設(shè)工作上水平、上臺階，根據(jù)市文明委的總體部署，決定，在本委廣泛開展“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)”活動，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，積極探索新時期學(xué)雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內(nèi)涵，在全委培育關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然“三關(guān)愛”志愿服務(wù)的氛圍，推動志愿服務(wù)活動深入開展，不斷提高思想道德素質(zhì)和城市文明程度，迎接黨的勝利召開。
弘揚、傳承、踐行雷鋒精神，以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然“三關(guān)愛”為主要內(nèi)容，廣泛開展多種形式的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
1、召開計生系統(tǒng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)座談會。組織計生系統(tǒng)、道德模范、優(yōu)秀志愿者、先進典型等代表，座談、交流學(xué)習(xí)雷鋒精神的時代內(nèi)涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義，發(fā)揮示范帶動作用，號召、倡導(dǎo)全市計生干部群眾，積極投身學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動中。
2、委機關(guān)及下屬單位要以“三關(guān)愛”為主要內(nèi)容，廣泛開展多種形式的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。通過志愿服務(wù)傳遞人與人之間的關(guān)愛，深入做好關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛農(nóng)民工、關(guān)愛殘疾人等志愿服務(wù)，促進和諧社會建設(shè)。深入幫扶社區(qū)，開展清潔衛(wèi)生、社會治安、秩序維護等志愿服務(wù)，組織科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進社區(qū)”，為轄區(qū)居民提供便民利民志愿服務(wù)。要繼續(xù)深入開展公共場所文明宣傳教育實踐活動，針對亂穿馬路、亂翻欄桿、亂闖紅燈、亂拋雜物等不文明行為，發(fā)揮志愿者作用，在車站廣場、交通路口、商場、醫(yī)院、中小學(xué)校、社區(qū)、公園景區(qū)等重要地區(qū)，開展志愿勸導(dǎo)、志愿監(jiān)督，引導(dǎo)市民群眾自覺遵守交通秩序，愛護生活環(huán)境。
3、廣泛開展“學(xué)雷鋒在行動志愿服務(wù)”活動。發(fā)揮本委文明單位示范表率作用，廣泛開展與駐地共建、與農(nóng)村共建以及扶貧濟困、周末清潔家園等志愿服務(wù)，努力為淮北文明創(chuàng)建工作增光添彩。
4、委機關(guān)工會、婦聯(lián)要積極開展巾幗學(xué)雷鋒志愿服務(wù)。以幫扶計生貧困婦女和家庭、開展文體活動、美化社區(qū)環(huán)境為重點，組織巾幗志愿者，到幫扶的村，努力增強巾幗志愿服務(wù)活動的成效和社會影響。
三、保障措施。
1、為切實保障“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)”活動落到實處，市人口計生委成立“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)”領(lǐng)導(dǎo)小組。
辦公室設(shè)在機關(guān)黨總支，袁躍武為辦公室主任，成員有：趙德方、張文秀、謝同銀、王芳。
四、幾點要求：
各下屬單位和志愿者組織要高度重視，充分認(rèn)識“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)活動”的重要意義，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，把此項活動與創(chuàng)建全國文明城市相結(jié)合，與日常業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，采取有效措施，把創(chuàng)建工作與解決基層計生困難家庭結(jié)合起來。
為認(rèn)真貫徹落實黨的xx屆六中全會精神，扎實推進關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動，根據(jù)蘭州市文明委[20xx]8號文件要求，進一步在全市民政系統(tǒng)廣泛深入開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動，現(xiàn)制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為目的，扎實推進關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動，為做大做強做美蘭州營造良好的社會氛圍。
二、活動主題。
學(xué)習(xí)雷鋒奉獻他人提升自己。
(一)大力開展關(guān)愛他人志愿服務(wù)活動。重點開展關(guān)愛空巢老人、農(nóng)民工、留守兒童和殘疾人等重點群體志愿服務(wù)活動。
開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)。依托虛擬養(yǎng)老院、“民政愛心接力”qq群、《聽眾接待室》、“夕陽紅”、“愛心門鈴”、“夕陽救助”工程等載體，組織志愿者隊伍以優(yōu)撫對象、孤寡老人、重病患者等弱勢群體為重點，深入服務(wù)群體、敬老院、特困家庭、空巢老人、“三無”老人，開展“一助一”、“多助一”、“一對多”、“多對一”等結(jié)對志愿服務(wù)活動，建立社區(qū)空巢老人登記制度和志愿者包戶制度,為每位接受服務(wù)的老人建立檔案，記錄志愿者服務(wù)情況，為他們提供家電維修、醫(yī)療衛(wèi)生、生活救助、情感陪護等志愿服務(wù)。
開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)。深入開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動。組織志愿者，通過“愛心媽媽”、“代理家長”、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、“七彩小屋”、支教服務(wù)、慰問幫扶、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、心理疏導(dǎo)、心理健康輔導(dǎo)等形式，為留守兒童提供志愿服務(wù)。
開展關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)。以生活救助、潛能開發(fā)、缺陷補償?shù)葹橹攸c，舉辦“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)—志愿助殘陽光行動”主題活動;開展關(guān)愛孤殘兒童系列活動，對孤兒進行心理健康輔導(dǎo);開展“心目影院”推廣活動;廣泛開展家政服務(wù)、康復(fù)醫(yī)療、殘疾預(yù)防、無障礙環(huán)境等方面的志愿服務(wù)，進一步營造尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的濃厚氛圍。
(二)開展關(guān)愛社會志愿服務(wù)。重點在宣傳普及文明禮儀知識、維護社會秩序、引領(lǐng)文明交通及文化建設(shè)志愿服務(wù)。
開展“迎講樹”志愿服務(wù)活動。圍繞迎接，開展“講文明、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動。組織開展禮儀培訓(xùn)活動，推廣文明禮貌用語，普及文明禮儀常識。組織開展“百家單位宣傳禮儀”、“百萬市民學(xué)習(xí)禮儀”、“百萬學(xué)生踐行禮儀”活動，引導(dǎo)人們知禮儀、重禮節(jié)、講道德，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
開展“暢交通”志愿服務(wù)活動。以“文明出行，從我做起”為主題，在廣大干部職工、居民、服務(wù)對象中大力倡導(dǎo)文明出行、安全出行的社會理念。在單位組織開展“文明出行安全知識教育”講座，普及文明出行知識，傳播文明禮讓理念。開展文明行車、文明行路志愿服務(wù)宣傳和監(jiān)督勸導(dǎo)活動，創(chuàng)建文明暢通和諧的城市交通環(huán)境。
開展“獻愛心”文化志愿活動。利用鄉(xiāng)村廣場、社區(qū)文化中心等陣地，組織文藝志愿服務(wù)隊，積極參與基層文化建設(shè)和群眾文化活動，廣泛運用群眾喜聞樂見的文藝形式宣傳優(yōu)良傳統(tǒng)美德，宣傳道德模范和身邊好人的先進事跡。組織群眾學(xué)唱紅色經(jīng)典歌曲，弘揚主旋律、唱響正氣。開展全民健身志愿服務(wù)，組織優(yōu)秀運動員、教練員和社會體育指導(dǎo)員深入社區(qū)、學(xué)校，開展健身指導(dǎo)咨詢等志愿服務(wù)。
(三)開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)。圍繞創(chuàng)“優(yōu)美環(huán)境”，大力開展普及低碳生活理念，生態(tài)環(huán)境保護、植樹種綠、清潔環(huán)境衛(wèi)生等志愿服務(wù)。
開展環(huán)保宣傳志愿服務(wù)。組織廣大志愿者走上街頭，深入社區(qū)，大力宣傳生態(tài)文明理念，宣傳“保護環(huán)境、人人有責(zé)”的理念，宣傳資源節(jié)約型、環(huán)境友好型生產(chǎn)方式和消費模式，宣傳健康低碳的生活理念，不斷提高市民群眾保護生態(tài)環(huán)境的意識和能力。
開展養(yǎng)綠護綠志愿服務(wù)。圍繞綠化美化、保護生態(tài)環(huán)境等志愿服務(wù)，開展“植樹造林、清潔家園、”美化行動。組織黨員志愿者、青年志愿者、巾幗志愿者、環(huán)保志愿者等積極參與植樹造林、認(rèn)養(yǎng)樹木、巡邏護林、種綠護綠等志愿服務(wù)活動，共建生態(tài)綠色蘭州。
開展環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)。圍繞開展“保護母親河”、治理污染、“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”等活動，大力開展清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)。組織志愿者深入社區(qū)、廣場、車站公園、背街小巷、社區(qū)樓院、集貿(mào)市場、城鄉(xiāng)結(jié)合部、“城中村”等部位，開展清洗護欄、撿拾垃圾、清理小廣告、清除衛(wèi)生死角，整治“臟亂差”等活動，創(chuàng)造優(yōu)美怡人的城鄉(xiāng)生活環(huán)境、宜居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境。
四、實施步驟。
市民政系統(tǒng)“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動，從6月份開始，分三個階段組織實施。
第一階段：動員部署階段(6月至7月)結(jié)合我局實際，制定印發(fā)活動實施方案，對活動作出安排部署，宣傳發(fā)動，推動活動全面展開。
第二階段：組織實施階段(7月至10月)突出重點，全面實施。各單位結(jié)合工作職責(zé)，圍繞活動主題內(nèi)容，制定。
有計劃、有步驟組織開展關(guān)愛活動。在蘭州民政網(wǎng)開辟專欄專題及時推廣各單位的好做法。定期開展對“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動的督促檢查促進工作落實。
第三階段：總結(jié)表彰階段(11月至12月)認(rèn)真總結(jié)，評選表彰。各單位要認(rèn)真總結(jié)活動的有效做法和成功經(jīng)驗，推薦一批在“三關(guān)愛”活動中涌現(xiàn)出來的先進典型，局里將于12月底進行表彰并推薦上報，促進“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動常態(tài)化。
五、工作要求。
1.加強領(lǐng)導(dǎo)。各單位要充分認(rèn)識開展關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動的重要意義，高度重視，精心組織，確保活動取得實效。
2、深入動員。要采取多種形式，廣泛宣傳志愿服務(wù)理念，充分調(diào)動廣大干部群眾的積極性、主動性，吸引廣大干部群眾廣泛參與“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動，努力營造人人支持志愿服務(wù)、人人參與志愿服務(wù)的濃厚氛圍。
3、廣泛宣傳。各單位要圍繞開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動，認(rèn)真做好活動圖片、錄像資料的搜集、整理工作，及時將活動開展情況和活動亮點報送局人事處。
4、樹立典型。各單位要及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣先進經(jīng)驗，大力表彰活動中的好人好事和先進典型，努力營造學(xué)先進、比先進、趕先進、爭當(dāng)先進的生動局面，推動“三關(guān)愛”活動的深入開展。
5、務(wù)求實效。各單位要精心設(shè)計載體，保證活動落實到位。局人事處將不定期對活動開展的情況進行督促檢查，結(jié)果將作為各單位精神文明創(chuàng)建工作目標(biāo)考評的主要內(nèi)容，并納入年終考核。
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關(guān)愛教師活動方案篇十六
作
措
施
工作措施。
為了更好地發(fā)揮育人功能，深入推進我校留守、孤殘、特困少年兒童心理健康教育，促進其健康成長，結(jié)合我校留守兒童成長狀況及實際需求，特制定本工作措施。
一、工作目標(biāo)。
通過對我校留守、孤殘、特困少年兒童的排查、統(tǒng)計，問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響其健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為他們營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，同時，加強領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，將目標(biāo)落到實處。
二、主要措施。
1.成立組織機構(gòu)。成立由校長和幫扶教師及志愿者組成的關(guān)愛留守、孤殘、困等少年兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對關(guān)愛工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項工作要求全面認(rèn)真落實到位。
2.建立留守、孤殘、特困少年兒童檔案要認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立專門檔案，有專人負責(zé)管理。
3.確?！叭齻€優(yōu)先”
進步檔案。
（2）生活上優(yōu)先照顧。對留守、孤殘、特困等、少年兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導(dǎo)寄宿學(xué)生學(xué)會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
（3）活動上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。
4.開展幫扶活動，針對“留守、孤殘、特困等、少年兒童”的學(xué)習(xí)和生活情況，實行“一對一”幫助機制，力求做到每一位都有一位幫扶老師來幫助；積極開展“留守、孤殘、特困少年兒童手牽手”活動，增進學(xué)生之間的相互了解和交流；平時作好記錄、期末寫好總結(jié)，讓他們在老師、同學(xué)群體中成長，讓他們受到更多的監(jiān)督、照顧與關(guān)愛。讓留守兒童定期與在外務(wù)工的父母進行親情交流。
5.建立談心制度要定期召開幫扶教師、留守、孤殘、特困少年兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求班主任每月與他們談心一次，詳細填好記錄卡，積極開展人文關(guān)愛活動，讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。
6.注重心理輔導(dǎo)針對品德行為偏差和心理障礙的兒童，要與學(xué)生多談心，著重進行心理輔導(dǎo)，開展心理矯正活動。定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育，使他們感到備受關(guān)愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。
7.?？顚Ｓ茫皶r足額將特困生補助款發(fā)放到特困生手中，完善相關(guān)手續(xù)并在校園進行公示。
8.對厭學(xué)和學(xué)習(xí)上有困難的留守、孤殘、特困等學(xué)生，各班、各學(xué)科教師要擬定切實可行的幫扶計劃，針對學(xué)困生的特點，循循善誘，耐心幫扶，逐步轉(zhuǎn)化。
9.各班、各教師要建立學(xué)困生轉(zhuǎn)化檔案，跟蹤學(xué)困生的轉(zhuǎn)化情況，轉(zhuǎn)化效果明顯。每學(xué)期結(jié)束后，各班、各學(xué)科教師要將學(xué)困生幫扶情況上報學(xué)校教務(wù)處。
總之，這是一項長期的、復(fù)雜的、艱巨的教育系統(tǒng)工程，需要我們學(xué)會關(guān)心、付出，由上而下努力地為他們營造公平、和諧、健康的成長環(huán)境。
新化鄉(xiāng)中心完小。
關(guān)工委。
關(guān)愛教師活動方案篇十七
廣大員工是企業(yè)發(fā)展的動力源泉，關(guān)愛員工是構(gòu)建和諧企業(yè)的核心所在。為使廣大員工共享企業(yè)發(fā)展的成果，充分體現(xiàn)企業(yè)對員工的關(guān)愛，進一步增強企業(yè)的凝聚力、向心力，激發(fā)員工的工作激情和創(chuàng)業(yè)熱情，提升員工幸福指數(shù)，共同構(gòu)建和諧郵政企業(yè)，繼續(xù)實施“關(guān)愛員工”計劃?，F(xiàn)結(jié)合實際情況,制定實施方案,并印發(fā)實施。
（一）精神文明與物質(zhì)文明同步的原則。企業(yè)不但要注重提高員工物質(zhì)利益，而且要努力滿足員工的社交、尊重、自我實現(xiàn)等精神需求。
（二）企業(yè)發(fā)展與員工發(fā)展同步的原則。業(yè)在經(jīng)營規(guī)模不斷擴大、效益不斷提高的同時，不斷提高員工綜合素質(zhì)，不斷提高員工的收益水平，提供員工成長發(fā)展的空間。
（三）員工身體健康與心理健康同步的原則。企業(yè)既要關(guān)心員工身體健康，又要采取各種有效方式，釋放員工面對競爭的心理壓力，引導(dǎo)員工樹立“快樂工作”的理念，促進員工的身心和諧。
（一）關(guān)愛員工身體健康。
1.定期進行健康體檢，建立員工健康檔案。
在崗合同制工、離（退）休職工、工齡二年以上的勞務(wù)工每二年進行一次體檢。
2.建立住院慰問制度。對生病住院的員工、生育女員工（員工含在崗職工、勞務(wù)工、離退休（養(yǎng)）職工，以下相同）進行一次慰問。
3.實行年休假制度。根據(jù)省郵政公司帶薪休假的規(guī)定,每年安排在崗合同制員工年休假一次。
4.為存在人身意外傷害風(fēng)險的外勤人員購買人身意外傷害保險。
5.改善員工生產(chǎn)、生活條件。全面鞏固“和諧職工小家”建設(shè)成果，搞好局所環(huán)境的綠化、美化和亮化。按照“和諧職工小家”的標(biāo)準(zhǔn)，進一步解決和完善農(nóng)村支局所員工的吃飯、喝水、洗澡、住宿和上廁所以及文體娛樂等實際問題。
（二）關(guān)愛員工精神需求。
1.暢通與員工的溝通渠道。完善員工與局領(lǐng)導(dǎo)溝通的方式，通過對員工公布領(lǐng)導(dǎo)的郵箱及設(shè)立“局長信箱”等方式，建立“民聲通道”。通過座談和面對面溝通等形式，建立領(lǐng)導(dǎo)干部與員工的溝通制度。通過相互溝通，及時了解員工的思想，化解矛盾，營造企業(yè)和諧氛圍。
2.開展為員工慶祝生日活動。
3.員工本人及其供養(yǎng)直系親屬的婚、喪等大事，由部門領(lǐng)導(dǎo)上門祝賀、慰問。
4.市局領(lǐng)導(dǎo)對重大節(jié)日、嚴(yán)寒酷暑堅守崗位的一線員工進行看望慰問。
（三）關(guān)愛員工文體生活。
1.組建籃球、乒乓球、羽毛球、歌舞、演講等文體小組，每年有計劃地組織開展各類文體活動。
2.組織開展員工“月月樂”活動,全局性文體比賽每年4-5次,盡量吸收一線員工參加。
3.以弘揚企業(yè)文化為主題，每年舉辦一次演講比賽或開展論文、案例征集活動。
4.不斷加大文體設(shè)施投入，搞好“和諧職工小家”建設(shè)，豐富員工的業(yè)余文體生活。
（四）關(guān)愛員工成長發(fā)展。
1.政治關(guān)愛。把思想進步、工作積極、表現(xiàn)突出的優(yōu)秀員工吸收到黨、團組織，發(fā)揮黨、團員的先鋒模范作用，在政治上關(guān)心員工成長。
2.崗位鍛煉。開展崗位輪換和上下交流等活動，提高員工綜合素質(zhì)和對各工作環(huán)境、工作崗位的適應(yīng)能力。
3.加大員工培訓(xùn)力度，鼓勵員工自學(xué)成才。制定年度培訓(xùn)計劃，組織好員工培訓(xùn)、拓展訓(xùn)練，組織崗位練兵和技能大比武，開展讀書活動，引導(dǎo)員工參加學(xué)歷教育，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)。
4.與社會各界開展聯(lián)誼活動,拓寬員工的交際范圍和視野。
（五）關(guān)愛員工家庭溫暖。
1.增加員工收益。員工的年收入比上年增長7%以上。
2.開展對困難員工的救助。按照《市郵政局幫扶救困基金管理辦法》，開展救助捐款，建立和管理好救助基金，實施對特困員工救助，讓特困員工體會到企業(yè)的溫暖。
3.對考上教育部批準(zhǔn)設(shè)立的高?！耙槐尽钡膯T工子女，企業(yè)一次性獎勵1000元。
成立“關(guān)愛員工”工作委員會，局長任主任，工會主席及其他領(lǐng)導(dǎo)任副主任，成員由各部室中心主任組成。
本著少花錢、多辦事、辦好事的原則，每個活動事先做出預(yù)算方案，報請局領(lǐng)導(dǎo)審批，確保“關(guān)愛員工”活動經(jīng)費到位。
“關(guān)愛員工”計劃是一項系統(tǒng)工程，也是一項民心工程，各單位要高度重視。各部門要通力合作，循序漸進，分期實施，逐步到位，確保關(guān)愛員工活動順利實施。
關(guān)愛教師活動方案篇一
根據(jù)團市委《關(guān)于在全市開展“傳遞青春正能量·關(guān)愛留守學(xué)生”活動的通知》的通知要求，結(jié)合我校實際，特制定如下活動方案：
5月——11月。
1、召開主題班會，讓學(xué)生了解留守兒童。
學(xué)校德育處下發(fā)通知，要求各班召開“傳遞青春正能量·關(guān)愛留守學(xué)生”主題班會，讓學(xué)生了解留守兒童的生活、家庭、學(xué)習(xí)情況，煥發(fā)學(xué)生對留守兒童的關(guān)愛之情。發(fā)動學(xué)生跟留守兒童結(jié)對子，寫信等活動。
2、開展“傳遞青春正能量——承載留守學(xué)生之夢”活動。
廣泛開展“心愿直通車”活動，幫助農(nóng)村留守學(xué)生實現(xiàn)微心愿，解決他們學(xué)習(xí)和生活中的困難，參與方式分兩種：一是和家長一起在“心愿直通車”網(wǎng)站選定心愿，直接聯(lián)系留守學(xué)生，幫助其實現(xiàn)愿望；二是通過參加團組織集中開展的“心愿直通車”活動，現(xiàn)場將心愿禮物送給留守學(xué)生。
3、開展“傳遞青春正能量——志愿者在行動”。
4、開展“傳遞青春正能量——捐建‘紅領(lǐng)巾讀書角’”活動。
（1）集體捐建。發(fā)動各班級為留守兒童自主捐建一個或多個“讀書角”。
（2）個人捐建。發(fā)動家長或者愛心人士對口一個學(xué)校的少先隊中隊，自主捐建一個或多個“讀書角”；也可以幾個人共同捐建一個或多個“讀書角”。
關(guān)愛教師活動方案篇二
“為愛導(dǎo)航，讓心回家”，攜手關(guān)注留守兒童。
組長：宋開文。
副組長：柳宗林。
成員：
為了進一步解決我校農(nóng)村留守兒童實際問題，為我校留守兒童提供愛的關(guān)懷，對農(nóng)村留守兒童這一特殊群體，針對“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學(xué)習(xí)困難和情感、心理問題，讓他們得以快樂健康地生活和成長。
1、舉行一次升旗儀式。進行一次關(guān)于“關(guān)愛留守學(xué)生”為主題的國旗下講話，號召全校師生都來關(guān)心他們，關(guān)注他們的成長。
2、開展一次“關(guān)愛留守學(xué)生”的主題班會活動。各班真正行動起來，關(guān)心幫助身邊的留守學(xué)生，讓他們體會到家的溫暖。
3、開展一次座談會。以班級或年級為單位，召開一次留守學(xué)生座談會，了解他們在校期間學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況，交流感情，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。
4、寫一封親情書信。指導(dǎo)留守學(xué)生給遠方的父母寫一封親情書信，問候父母近期的工作、生活情況，同時匯報自己的學(xué)習(xí)、生活方面的情況，培養(yǎng)學(xué)生的表達能力，又對學(xué)生進行感恩教育。
5、給“留守學(xué)生”家長打一個電話。各班主任及聯(lián)系人給幫扶對象的家長打一個電話，要求他們跟孩子多聯(lián)系，盡量鼓勵孩子堅強些，盡量回家看看孩子，同時找他談心，了解他們在生活上、學(xué)習(xí)上有哪些困難，思想上有哪些壓力。
6、建立留守學(xué)生每人一張檔案卡。學(xué)校為每個“留守學(xué)生”建立一份檔案卡，詳細列出學(xué)生及家長的基本情況，寄養(yǎng)監(jiān)護人情況，班主任對該生在學(xué)習(xí)、思想、心理、品德等方面的反饋、聯(lián)系記錄等。
1、各級部及班主任要積極配合學(xué)校開展此項活動，確保收到實效，各班必須詳細、準(zhǔn)確，及時上報留守學(xué)生花名冊。
2、重點幫扶對象所在班級的班主任應(yīng)加強與所在班級的黨員及行政領(lǐng)導(dǎo)的溝通工作。
3、各班主任與幫扶對象談心時，要有耐心和細心，更要投入愛心。
4、各項活動的開展要組織周密，確保收到實效。
關(guān)愛教師活動方案篇三
遵紀(jì)守法、積極響應(yīng)國家制定各項規(guī)章制度，做到愛祖國、愛人民，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，如每周一按時參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí)，積極參加園里的各項有益活動，以熱愛本職工作為出發(fā)點，認(rèn)真、努力的工作，來提高自身的專業(yè)水平。熱愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動。時刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己。堅決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭，定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報思想工作，努力要求思想進步，積極向黨組織靠攏，不計較個人得失，顧全大局，“以園榮我榮”的思想迎接每天的工作。
二、教育教學(xué)方面。
在教育教學(xué)方面，我們使用主題探究活動和愛朗課程相結(jié)合，不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時，吸取別人的經(jīng)驗與長處，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識，有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想，打破傳統(tǒng)的“教師教學(xué)生學(xué)”的方法，轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)生主動學(xué)習(xí)”。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學(xué)，學(xué)中玩的形式，以生動、有趣、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動手操作能力等。
三、家長工作方面。
家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁，只有做好家長工作，才能促進班集體的管理，我將積極和家長取得聯(lián)系，組建了我班家長委員會，督促家長做好《家園聯(lián)系冊》的填寫，和家長委員會成員共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家、園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。本學(xué)期我園仍然采用門禁制度，召開了一次家長會取得家長的諒解，讓每位幼兒都高高興興來園、安安全全回家，使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。本學(xué)期將每月舉行一次家長開放日，使家長了解幼兒在園的一日生活，介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，同時將針對車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式，向家長介紹孩子在園情況，做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn)，讓家長了解孩子的在園情況，并及時配合我們的教學(xué)工作。
四、合作方面。
目標(biāo)是走向成功的第一步，通過培訓(xùn)，我深刻感受到團隊精神對成功的重要性，因為未來的競爭：不是一個人與另一個人的競爭，而是以團隊與另一個團隊的競爭;不是一個團隊與一個團隊學(xué)歷的競爭，而是一個團隊與一個團隊學(xué)習(xí)力的競爭。積極進取，樂觀向上，共同奮斗取得成功。
以上是我本學(xué)期的個人工作計劃，在今后工作中，我將努力工作，爭取更大的進步!
關(guān)愛教師活動方案篇四
隨著現(xiàn)代家庭成員結(jié)構(gòu)、生活方式的改變及人口老齡化速度加快，空巢老人、進城農(nóng)民工、農(nóng)村留守兒童和農(nóng)民工子女、殘疾人逐年增多。近年來，縣委、縣文明辦在關(guān)愛空巢老人、進城農(nóng)民工、農(nóng)村留守兒童和農(nóng)民工子女、殘疾人等方面做了大量卓有成效的工作，但老人特別是高齡空巢老人在生活中依然存在著許多政府和市場很難解決的問題。為了做好空巢老人等四關(guān)愛志愿服務(wù)工作，會昌實驗學(xué)校扎實有效地為空巢老人、進城農(nóng)民工、農(nóng)村留守兒童和農(nóng)民工子女、殘疾人等提供生活照料、心理撫慰、健康保健、應(yīng)急救助、法律援助、文體活動等志愿服務(wù)，現(xiàn)制定如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想。
活動對象：文武壩鎮(zhèn)空巢老人、進城農(nóng)民工、農(nóng)村留守兒童和農(nóng)民工子女、殘疾人。
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活動時間：（整年）。
活動地點：會昌敬老院以及學(xué)校周邊的空巢老人。
組織結(jié)構(gòu)：劉旭東劉冬春黃悠有金鳳學(xué)校中層干部。
部分學(xué)校團員、志愿者部分教師、學(xué)生。
三、
1.為“四關(guān)愛”提供“五個一”生活照料服務(wù)。一是開展一次談心了解情況活動，二是開展一次身體體檢活動、三是開展一次打掃衛(wèi)生活動、四是開展一次購買生活必須品、活動，五是開展一次慰問救助活動，六是開展一次送圖書活動。切實為“四關(guān)愛”提供生活方便，使她們真正感受到黨和政府的溫暖、我校師生的關(guān)愛。
2、為“四關(guān)愛”提供“一卡通”應(yīng)急救助服務(wù)。統(tǒng)一制作“一卡通”聯(lián)系卡，組織志愿者發(fā)放到每一位“四關(guān)愛”者手中，為“四關(guān)愛”提供醫(yī)療應(yīng)急服務(wù)、報警應(yīng)急服務(wù)、困難應(yīng)急服務(wù)，提供法律援助服務(wù)，切實做到“有難所幫、急有所助、病有所救”有應(yīng)必答。
四、“空巢老人”服務(wù)行動保障措施。
1.為做好四關(guān)愛行動工作。成立“四關(guān)愛”行動工作志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：劉旭東；副組長：劉冬春，確保“關(guān)愛行動”順利開展，推動“關(guān)愛行動”持續(xù)健康發(fā)展。
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愛心?！瓣P(guān)愛行動”不能走過場、搞形式主義。各成員要圍繞空巢老人等志愿服務(wù)需求類別、制定不同志愿服務(wù)的基本規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，促進關(guān)愛行動規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。
3.制定激勵表彰辦法。為了使志愿者的無償奉獻得到廣泛尊重，保持志愿者志愿服務(wù)的積極性，根據(jù)志愿服務(wù)規(guī)范的內(nèi)容和服務(wù)質(zhì)量制定志愿者激勵表彰辦法，突出精神鼓勵。經(jīng)過激勵表彰機制，普及志愿理念、弘揚志愿精神、傳遞志愿愛心、營造志愿氛圍，充分調(diào)動志愿者的積極性。
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上學(xué)期會昌實驗學(xué)校開展“三關(guān)愛”
活動總結(jié)。
態(tài)
化。
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2020年4月19日。的良好文化生態(tài)。
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今年以來，會昌實驗學(xué)校結(jié)合實際，服務(wù)大局、服務(wù)社會、會昌實驗學(xué)校開展“三關(guān)愛”
活動總結(jié)。
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服務(wù)青年，創(chuàng)造性地開展了一系列特色鮮明、內(nèi)涵豐富的“三關(guān)愛”系列活動，使共青團的活動在夯實基礎(chǔ)中擴大影響、在穩(wěn)步發(fā)展中和諧進步，為縣域經(jīng)濟發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定做出了積極的貢獻?，F(xiàn)將我校開展三愛有關(guān)工作匯報如下：
一、關(guān)愛農(nóng)民工子女。
認(rèn)真按照《關(guān)于進一步深化開展“共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動”的通知》（省項目辦通〔〕25號）文件的有關(guān)要求，根據(jù)團中央《關(guān)于開展“關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿者服務(wù)行動”的通知》及《關(guān)于進一步加強“共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動”結(jié)對工作的通知》內(nèi)容，我校積極探索新的工作模式，以多種形式對農(nóng)民工子女開展“學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護教育”等形式的志愿服務(wù)工作。
二、關(guān)愛殘疾人。
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昌·三關(guān)愛”現(xiàn)場捐贈活動?？h教育局針對“關(guān)愛留守兒童”、縣殘聯(lián)針對“關(guān)愛殘疾人”、縣民政局針對“關(guān)愛空巢老人”為文武壩鎮(zhèn)留守兒童5人、殘疾人5人、空巢老人5人，送去了書包、文具、拐杖、盲杖、被子和現(xiàn)金。我校工作人員帶領(lǐng)志愿者冒著酷暑攙扶著老人、盲人及行動不便的困難群眾上臺接受捐贈，體現(xiàn)了志愿者“奉獻、友愛、互助”的志愿服務(wù)精神。該項活動切實為留守兒童、殘疾人、老年人解決實際困難，加快了全縣扶貧救助事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，促進幫扶工作又上新臺階。
三、關(guān)愛空巢老人。
新年伊始，我校就開展了“讓老人過個祥和年”為主題的一系列活動。聯(lián)合會昌縣老齡辦、會昌縣總工會等部門和單位，冒著冬日的嚴(yán)寒，慰問了縣城部分五保戶、特困戶、獨居戶及空巢老人，旨在這寒冷的冬天，給空巢老人們帶去冬日的溫暖。
在82歲的空巢老人羅仕芬家里，校長劉旭東和副校長黃悠有與老人親切交談，噓寒問暖，詳細了解了她們的身體與生活情況，叮囑老人要注意保重身體，并為老人送去了糕點、水果和烤火爐；看到88歲的空巢特困戶冉莫氏老人，校長席囑咐前來陪同的村支書要好好照顧她，讓老人安享晚年生活。當(dāng)老人從校長手里接過慰問品時，不住的說：“謝謝實驗學(xué)校對我們的關(guān)心！”
在慰問中，志愿者每到一戶空巢老人家中，都幫忙打掃衛(wèi)。
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生、與老人握手長談。情到深處，很多空巢老人的眼睛都是濕潤的。
對于一年來開展的活動，我們面臨著諸多困難與不足。第一：交通因素制約，使下鄉(xiāng)開展關(guān)愛活動受到制約，諸如重陽節(jié)、助殘日，正因為交通不便利，我們無法對全縣空巢老人、殘疾人群進行慰問走訪，即使分成幾組人員，還是在一定程度上造成落實不到位的情況。第二：服務(wù)理念要進一步加強，“三關(guān)愛”行動在我縣還處于起步階段，志愿服務(wù)文化還沒有得到充分認(rèn)識，志愿服務(wù)理念深入人心還不夠，志愿服務(wù)氛圍還不夠濃，因此還要進一步加大工作推進力度，確?；顒娱L期不懈地開展下去；第三：服務(wù)人員素質(zhì)和解決困難的能力要進一步加強，我們組織的每一次關(guān)愛活動，多多少少都會存在人員不到位，比如前往服務(wù)的人員不能及時解決幫扶對象需要我們解決的實際問題，往往在事后進行聯(lián)系解決，存在一定的局限性。
在今后的工作中，將一如既往堅持把“和諧會昌·三關(guān)愛”活動繼續(xù)做下去，更好地實現(xiàn)“和諧會昌，幸福會昌”。
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關(guān)愛教師活動方案篇五
認(rèn)真落實教育民生工程，堅持以辦人民滿意的教育為宗旨，樹立“以人為本”的教育理念，營造全社會關(guān)愛留守兒童的良好氛圍，切實為留守兒童營造健康、快樂、平等、和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，促進其全面健康成長。
二、工作目標(biāo)。
1、通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地采取行之有效的辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，大力宣傳，建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評制度，不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。
3、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率、入學(xué)率均達100%。
三、主要措施。
(一)健全機制，加強關(guān)愛工作的領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項工作要求全面認(rèn)真落實到位。
(二)建立健全制度，形成關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
1、要認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個留守兒童的專門檔案。其基本內(nèi)容：學(xué)生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯(lián)系電話，家長務(wù)工單位詳細地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的姓名、詳細地址、聯(lián)系電話等。
2、建立健全教師與留守兒童的談心制度。
學(xué)校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求幫扶教師每月與“留守兒童”談心一次，詳細填好記錄卡，對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“留守兒童”要制定個別教育管理方案，著重進行幫助，做到有的放矢，因材施教。
(三)真情關(guān)愛，力爭做到“三個優(yōu)先”
1、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。各校要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進行分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計劃，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。
2、生活上優(yōu)先照顧。教師對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。
3、活動上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。
(四)細心呵護，開展好“五個一”活動。
1、建立一個“留守兒童之家”
2、開通一部親情電話，學(xué)校開通一部親情電話，設(shè)立專線，將電話號碼公開，為留守兒童在課間、休息時、雙休日或節(jié)假日與家長聯(lián)系、溝通提供方便，增進學(xué)生與家長的感情。
3、開展互幫互學(xué)的一幫一活動，各校對留守兒童進行一次成績測試和身心調(diào)查，讓品學(xué)兼優(yōu)的留守兒童當(dāng)“小老師”，幫扶一名潛能生學(xué)習(xí)，使他有成就感，給學(xué)習(xí)上有困難的留守兒童安排一名小伙伴——學(xué)習(xí)上是好幫手、生活上是知心朋友，上課時提醒、督促其遵守紀(jì)律，專心聽課;課余時幫他完成作業(yè)和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;不快樂時和他聊天，為他排憂解難。教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。
4、舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座。
積極實施“生態(tài)德育”工程，開展多姿多彩的人文關(guān)愛活動。學(xué)校每學(xué)期舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座，教育學(xué)生遵紀(jì)守法、了解安全常識，讓學(xué)生身心都健康。
5、寫一封親情書信，愛心媽媽監(jiān)督、指導(dǎo)留守兒童利用傳統(tǒng)節(jié)日、長輩生日、寒暑假等特殊日子給遠方的家長寫一封親情書信，培養(yǎng)學(xué)生的表達能力，又對學(xué)生進行感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長的傳統(tǒng)美德。
(五)明確職責(zé)，努力營造良好育人環(huán)境。
1、加強留守兒童之家的建設(shè)與管理。
通過廣泛宣傳，讓留守兒童能夠安心、舒心，讓家長放心。讓留守兒童得到應(yīng)有的教育、管理、照顧與關(guān)愛。同時，結(jié)合留守兒童日益增多的現(xiàn)狀，轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、加強對貧困留守兒童的資助工作。
各校要對留守兒童在生活、學(xué)習(xí)等方面，給予特別的照顧。
3、定期表彰自強留守兒童，進行榜樣教育。
對于留守兒童中出現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生、自強學(xué)生進行表彰，這是樹立留守兒童自信的重要激勵工作。
(六)加大社會宣傳，形成工作合力。
關(guān)愛教師活動方案篇六
活動題目：
守護地球、關(guān)乎你我——東北石油大學(xué)“地球一小時”活動。
活動主題：
節(jié)約資源關(guān)愛地球。
活動時間：
“地球一小時”3月23日星期六晚20:30—21：30。
活動地點：
大學(xué)生活動中心。
活動背景：
“地球1小時”是世界自然基金會在20xx年向全球發(fā)出的一項倡議：呼吁個人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月份的最后一個星期六熄燈1小時，以此來激發(fā)人們對保護地球的責(zé)任感，以及對氣候變化等環(huán)境問題的思考，表明對全球共同抵御氣候變暖行動的支持。這是一項全球性的活動，世界自然基金會于20xx年首次在悉尼倡導(dǎo)后，以驚人的速度席卷全球。
20xx年，因為西方復(fù)活節(jié)的緣故，20xx年的“地球一小時”活動提前到20xx年3月23日。今年的活動，我們將發(fā)起一個簡單而充滿力量的行動——除熄燈之外，每個人可以從日歷表中選擇自己喜歡的一天，在接下來的一年中堅持兌現(xiàn)，讓你的行動點亮一個綠色的未來。
活動目的：
“地球一小時”的目標(biāo)是讓個人、家庭和企業(yè)盡可能多的參與進來，關(guān)閉燈光和其他電器一個小時（除了交通等必要的燈光，例如：電腦顯示屏、電視機等），其最主要目標(biāo)的不是節(jié)電的問題，而是如何遏制氣候變暖。“地球一小時”旨在讓全球社會民眾了解到氣候變化所帶來的威脅，并讓他們意識到個人及企業(yè)的一個小小動作將會給他們所居住的環(huán)境帶來怎樣深刻的影響——小小改變就可能成就巨大影響。
我校開展“地球一小時”的公益活動，意在提醒師生節(jié)約意識的同時，讓他們切身感受到自己的責(zé)任，認(rèn)識到一個小小的舉動便可以改善地球。
活動詳情：
利用活動日前一周時間在三個食堂及三個教學(xué)樓進行條幅簽字等活動宣傳，利用人人網(wǎng)等網(wǎng)站鼓勵同學(xué)積極自愿在活動日晚關(guān)閉寢室電燈及電器。
為更好的促進活動，在大活舞蹈室進行小型公益演出，鼓勵同學(xué)熄燈走出寢室樓，演出分為六個部分：
1、綠色家居出行。
2.回收利用垃圾。
3.保護森林。
4.珍惜淡水。
5.保護野生動物。
6.樂活生活。
在演出現(xiàn)場設(shè)置宣傳條幅、“綠色”宣傳板等，并提供捐款箱供同學(xué)主動募捐。募捐款項會在日后被校青協(xié)積極愛心利用。
活動意義：
通過宣傳和公益演出，提高全校師生節(jié)約意識，調(diào)動積極性主動參與“地球一小時”的活動。通過活動，讓師生思考到，為了我們的地球，除了熄燈，我們還能做些什么。與此同時同時舉辦大型活動會增強校青協(xié)影響力和知名度。今后，校青協(xié)定會帶領(lǐng)全校師生將節(jié)約活動進行到底。
注意事項：
預(yù)計效果：
宣傳方式：網(wǎng)絡(luò)、食堂海報宣傳、簽字條幅等。
經(jīng)費預(yù)算：
宣傳——條幅、海報、宣傳板。
演出——燈光、音響。
策劃人：
外聯(lián)部干事陳彤。
關(guān)愛教師活動方案篇七
在中國農(nóng)村有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，為國家經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作貢獻，但是作為子女的他們卻被留在了農(nóng)村家里，一年難得跟父母見次面。同樣在內(nèi)地城市也有這么一批兒童，他們的父母雙雙在外奔波，生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據(jù)權(quán)威調(diào)查，中國農(nóng)村目前"留守兒童"數(shù)量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母一方外出，42.8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng)，13%的孩子被托付給親戚、朋友，7.3%為不確定或無人監(jiān)護。
調(diào)查顯示，由于父母均外出打工，與留守兒童聚少離多，遠遠不能盡其作為監(jiān)護人的義務(wù)。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處，這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童"親情饑渴"，心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差，學(xué)習(xí)受到影響。主要表現(xiàn)在內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性，還有的脾氣暴躁、沖動易怒，常常將無端小事升級為打架斗毆。由于"留守兒童"特殊的生活和教育環(huán)境，由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。
隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多，農(nóng)村"留守兒童"問題已成為當(dāng)前基礎(chǔ)教育的一個重要問題。"留守兒童"缺少父母的愛，在對他們的管教上很容易出現(xiàn)"三多"和"三缺"問題：隔代監(jiān)護多溺愛、寄養(yǎng)監(jiān)護多偏愛、無人監(jiān)護多失愛;生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)。"留守兒童"問題成了為基礎(chǔ)教育和社會存在的一個大問題。以上分析盡管不盡全面，但是足以引起社會、家庭、學(xué)校的重視。就有這樣一個組織走進了"留守兒童"這個弱勢群體，她就是紅十字會。"留守兒童"問題深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發(fā)揚人道主義精神和保護人的生命和健康為宗旨，以最易受損集體為服務(wù)對象，開展各種相關(guān)志愿活動。為了解決"留守兒童"存在的問題，紅十字會做了大量的工作，派遣相關(guān)人員深入其中了解實際情況，調(diào)查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關(guān)辦法。紅十字會從多方面入手，積極展開相關(guān)活動，盡最大努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志愿者以及當(dāng)?shù)丶t十字青少年與"留守兒童"開展結(jié)對幫扶活動，組織孩子們參觀世園會、古城西安，讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動，讓孩子們體味童年的快樂，享受生活的美好;到兒童們的家里送溫暖，讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽，培養(yǎng)孩子們的動手能力等等相關(guān)活動。
1、關(guān)愛農(nóng)村民工子女及留守兒童，為他們提供力所能及的幫助。
2、號召社會各界關(guān)注農(nóng)民工子女及留守兒童。
3、為社會有愛心的人士提供志愿服務(wù)的機會。
4、通過志愿活動,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念，給他們送愛心，送關(guān)懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
5、發(fā)揚紅十字會的宗旨，從小培養(yǎng)孩子們的愛心，責(zé)任心，為他們將來做國家的合格接班人而打好結(jié)實的基礎(chǔ)。
1、是維護社會穩(wěn)定的需要，是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。
2、是農(nóng)村留守兒童作為祖國未來的特殊群體，必須特殊關(guān)愛。
在紅十字會的統(tǒng)一組織下，倡導(dǎo)并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務(wù)，使他們得到關(guān)愛，接受心理方面的輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)上取得進步，心理上健康，行為上端正，成為一個獨立，自強，自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當(dāng)代志愿者的風(fēng)采，吸引更多的社會人士來關(guān)注留守兒童的成長問題。
2、從物力資源上分析：招募社會上的志愿者，經(jīng)費不需要很多，贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業(yè)廠家愛心捐贈，物質(zhì)的支出可接受的，活動可行。
3、從社會現(xiàn)狀上分析：留守兒童的問題越來越嚴(yán)重，社會上給予的關(guān)注越來越多，媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預(yù)期目的，活動可行。
情寄留守，愛暖童心。
西安紅十字會。
承辦單位：長安花公益聯(lián)盟。
1、每次活動的策劃都有關(guān)老師指導(dǎo)修改，形成規(guī)范的指導(dǎo)性文件，以投稿的方式給相關(guān)部門，以便對活動提出相關(guān)建議，使我們的行動有實際意義。
2、在留守學(xué)校進行展板或者集會宣傳，與當(dāng)?shù)貙W(xué)校校長做好聯(lián)系工作。
3、盡可能的使用各種媒體形式，將我們的活動進行全面的宣傳，引起社會的廣泛關(guān)注。
4、借助各種媒體的力量發(fā)布征集志愿者的信息，以吸納更多有能力的愛心人士投身于關(guān)注留守兒童的活動中來。
1、與心理健康中心的相關(guān)專家取得聯(lián)系，請老師就"留守兒童心理成長問題"對參加活動的志愿者們進行活動前的指導(dǎo)。
2、志愿者們做好與座談會相關(guān)的材料準(zhǔn)備，對參加活動的留守兒童的情況進行全面的了解。
3、每個志愿者分配一至兩名留守兒童，負責(zé)照顧他們的生活起居和心理成長。
西安世園一日游。
一、活動名稱：西安世園一日游。
二、活動時間：周六或周日(一天)。
三、活動地點：西安世園會。
四、活動人員：15名志愿者、30名留守兒童。
五、活動流程：
1、前期準(zhǔn)備：
(2)、制作xx,寫介紹信,便于活動開展。
(5)、物資準(zhǔn)備：西安世園會門票：留守兒童30張，志愿者15張共45張，
2、活動過程：
(3)、派出專業(yè)的講解員為兒童們講解世園會，擴大兒童們的視野。
(4)、下午逛完世園會，由志愿者帶領(lǐng)兒童們?nèi)ナ孪却_定的地方吃飯。
(5)、派出5名志愿者跟隨車隊將留守兒童們送回家。
3、活動結(jié)束：
志愿者們與兒童們拍照留念。
關(guān)愛教師活動方案篇八
二、活動意義：宏揚雷鋒精神，培養(yǎng)感恩、施恩，助人為樂的美好品德，培養(yǎng)高尚的社會公德。
三、活動時間：3月15日下午。
四、活動對象：溪釀鎮(zhèn)栗山社區(qū)6戶留守老人。
五、活動準(zhǔn)備工作：
1、學(xué)校德育處與栗山社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)做好聯(lián)系工作。
2、學(xué)校在六年級選好學(xué)生代表（33、34班各18名）分好組（各班3組，共6組），在禮儀和紀(jì)律方面加強教育。
3、學(xué)校德育處和后勤處購置好慰問物品（油、米）6份。
4、德育處準(zhǔn)備好校旗，大隊旗和宣傳橫幅。
六、活動程序安排：
1、在本部舉行簡單的活動儀式。
2、慰問隊伍統(tǒng)一到就近的一戶老人家開展活動后，其他各組分開進行活動。
3、活動內(nèi)容：洗涮、掃除、整理等。
七、慰問對象與學(xué)校行政分工表。
xx。
八、注意事項。
1、各組負責(zé)人要認(rèn)真組織開展好本組活動，遵守紀(jì)律，確保安全；
2、各組要收集好學(xué)生活動圖片材料。
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關(guān)愛教師活動方案篇九
為貫徹落實黨的xx屆六中全會關(guān)于“深入開展學(xué)雷鋒活動，采取措施推動學(xué)習(xí)活動常態(tài)化”的精神，大力弘揚、傳承雷鋒精神，推進社會主義核心價值體系建設(shè)，促進精神文明建設(shè)工作上水平、上臺階，根據(jù)市文明委的總體部署，決定，在本委廣泛開展“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)”活動，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，積極探索新時期學(xué)雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內(nèi)涵，在全委培育關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然“三關(guān)愛”志愿服務(wù)的氛圍，推動志愿服務(wù)活動深入開展，不斷提高思想道德素質(zhì)和城市文明程度，迎接黨的勝利召開。
二、活動內(nèi)容。
弘揚、傳承、踐行雷鋒精神，以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然“三關(guān)愛”為主要內(nèi)容，廣泛開展多種形式的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
1、召開計生系統(tǒng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)座談會。組織計生系統(tǒng)、道德模范、優(yōu)秀志愿者、先進典型等代表，座談、交流學(xué)習(xí)雷鋒精神的時代內(nèi)涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義，發(fā)揮示范帶動作用，號召、倡導(dǎo)全市計生干部群眾，積極投身學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動中。
2、委機關(guān)及下屬單位要以“三關(guān)愛”為主要內(nèi)容，廣泛開展多種形式的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。通過志愿服務(wù)傳遞人與人之間的關(guān)愛，深入做好關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛農(nóng)民工、關(guān)愛殘疾人等志愿服務(wù)，促進和諧社會建設(shè)。深入幫扶社區(qū)，開展清潔衛(wèi)生、社會治安、秩序維護等志愿服務(wù)，組織科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進社區(qū)”，為轄區(qū)居民提供便民利民志愿服務(wù)。要繼續(xù)深入開展公共場所文明宣傳教育實踐活動，針對亂穿馬路、亂翻欄桿、亂闖紅燈、亂拋雜物等不文明行為，發(fā)揮志愿者作用，在車站廣場、交通路口、商場、醫(yī)院、中小學(xué)校、社區(qū)、公園景區(qū)等重要地區(qū)，開展志愿勸導(dǎo)、志愿監(jiān)督，引導(dǎo)市民群眾自覺遵守交通秩序，愛護生活環(huán)境。
3、廣泛開展“學(xué)雷鋒在行動志愿服務(wù)”活動。發(fā)揮本委文明單位示范表率作用，廣泛開展與駐地共建、與農(nóng)村共建以及扶貧濟困、周末清潔家園等志愿服務(wù)，努力為淮北文明創(chuàng)建工作增光添彩。
4、委機關(guān)工會、婦聯(lián)要積極開展巾幗學(xué)雷鋒志愿服務(wù)。以幫扶計生貧困婦女和家庭、開展文體活動、美化社區(qū)環(huán)境為重點，組織巾幗志愿者，到幫扶的村，努力增強巾幗志愿服務(wù)活動的成效和社會影響。
三、保障措施。
1、為切實保障“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)”活動落到實處，市人口計生委成立“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)”領(lǐng)導(dǎo)小組。
辦公室設(shè)在機關(guān)黨總支，袁躍武為辦公室主任，成員有：趙德方、張文秀、謝同銀、王芳。
四、幾點要求：
各下屬單位和志愿者組織要高度重視，充分認(rèn)識“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)活動”的重要意義，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，把此項活動與創(chuàng)建全國文明城市相結(jié)合，與日常業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，采取有效措施，把創(chuàng)建工作與解決基層計生困難家庭結(jié)合起來。
關(guān)愛教師活動方案篇十
企業(yè)固然是以贏利為目的的組織，然而，在一個企業(yè)中同樣需要有人文關(guān)懷的氛圍。這種人文關(guān)懷，說到底，就是一種以員工為本的企業(yè)理念。多了解、掌握員工關(guān)心的熱點、難點問題，細心關(guān)注員工的思想情感波動和情緒變化，幫助員工緩解壓力，推出公司領(lǐng)導(dǎo)接待日等措施，切實加強領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的溝通。要抓住一切機會，以情感人，體現(xiàn)企業(yè)本身對于人才的重視，在企業(yè)營造出類似家庭的氛圍，從而凝聚人心，達到薪酬激勵所不能夠達到的效果，唯有這樣，才使員工對企業(yè)產(chǎn)生歸屬感，愿意為企業(yè)貢獻自己的力量，否則，員工將認(rèn)為自己和企業(yè)的關(guān)系不過是一種買賣交換關(guān)系，企業(yè)付多少錢，我出多少力而已。為了切實達到人文關(guān)懷的目的，我認(rèn)為可以從以下幾個方面來實施：
3、關(guān)懷員工身心健康，建立員工健康檔案，為員工定期體檢，隨時監(jiān)測員工的健康狀況，為他們提供健康飲食計劃，幫助員工及時了解身體狀況，督導(dǎo)員工關(guān)注自身健康。
4、關(guān)心員工家庭生活，幫助員工解決實際困難，做員工的貼心人，設(shè)立“五必訪”制度，即：員工家庭出現(xiàn)特殊困難必訪;員工家庭出現(xiàn)重大矛盾必訪;員工家庭遭遇意外災(zāi)禍必訪;員工生病住院必訪;員工直系親屬病故必訪。
5、此外，我們還可以通過一些小措施來關(guān)懷員工，如在員工生日時候送上一份小禮物或者卡片;對員工家庭事務(wù)加以關(guān)心和幫助;為員工編制一份治安案例防范手冊;在新年給員工送上新年禮物;由上級領(lǐng)導(dǎo)每年給員工送上一張小卡片，寫上員工的優(yōu)點和不足等等。
所有以上這些措施，其目的都在于體現(xiàn)公司對員工的重視和關(guān)心，真心關(guān)注員工的發(fā)展。
二、心理輔導(dǎo)。
隨著社會節(jié)奏的加快，人們面臨的壓力越來越大，心理健康逐漸引起了人們的重視，而心理輔導(dǎo)在企業(yè)管理中的重要性也就凸現(xiàn)了出來。結(jié)合公司實際情況，建議考慮在人事行政部內(nèi)設(shè)置一個心理輔導(dǎo)崗位，其主要職責(zé)如下：
1、把脈與診治。
采用專業(yè)的心理健康評估方法評估員工心理生活質(zhì)量現(xiàn)狀，及其問題產(chǎn)生的原因。針對造成問題的外部壓力源有目的性的去處理，即減少或消除不適當(dāng)?shù)墓芾砗铜h(huán)境因素。
2、宣傳與推廣。
搞好職業(yè)心理健康宣傳，利用海報、自助卡、健康知識講座等多種形式引導(dǎo)員工對心理健康的正確認(rèn)識，鼓勵員工遇到心理困擾問題時積極尋求幫助。
3、全員培訓(xùn)。
開展員工和管理者培訓(xùn)，通過壓力管理、挫折應(yīng)對、保持積極情緒等一系列培訓(xùn)，幫助員工掌握提高心理素質(zhì)的基本方法，增強對心理問題的抵抗力。
4、心理咨詢。
組織多種形式的員工心理咨詢，對于受心理問題困擾的員工，提供咨詢熱線、團體輔導(dǎo)、個人面詢等多種形式，充分解決員工心理困擾問題。改變個體自身的弱點，即改變不合理的信念、行為模式和生活方式等。
三、溝通管理。
在現(xiàn)代企業(yè)之中，溝通已從微不足道的小事，逐漸變成企業(yè)里舉足輕重的一環(huán)，而今它又成為推動企業(yè)前進的巨大動力。在企業(yè)中，上級和下級之間的溝通，有助于中層和基層員工能夠了解企業(yè)的最終目標(biāo)，將企業(yè)的整體戰(zhàn)略貫徹到底層，從而使每個員工都能夠明確自己的奮斗目標(biāo)所在。而部門之間的溝通更是對企業(yè)內(nèi)各項工作的協(xié)調(diào)進行和順利開展有著不可忽視的作用。此外，溝通在開發(fā)員工的情緒資本及各項措施中也起到不可忽視的作用，它是員工與企業(yè)維持和諧的重要方法。所以，重視溝通是企業(yè)應(yīng)當(dāng)首要關(guān)注的事情。溝通管理具體可以分為正式溝通和非正式溝通，正式溝通主要在制度框架中進行，如書面溝通、會議溝通和個別溝通等。但正式溝通有時會產(chǎn)生緊張的感覺，使員工真實的想法無法表達。因此采取非正式溝通就更容易讓員工開放地表達自己的想法，釋放壓力。我們可以采取以下幾種方式加強與員工之間的溝通：
1、走動式管理。
管理人員在員工工作期間不時到員工附近走動，與員工進行交流，或者解決員工提出的問題。管理人員對員工及時的問候和關(guān)心，即使本身不能解決工作中的難題，但足以使員工感到壓力的減輕，感到鼓舞和激勵。但管理人員在走動式管理的過程中，應(yīng)注意不要對員工具體的工作行為做過多的干涉，不要對他們指手畫腳、評頭論足，否則會給員工一種突然襲擊檢查工作的感覺，容易產(chǎn)生心理壓力和逆反情緒。
2、工作間歇時溝通。
管理人員利用各種各樣的工作間歇與員工進行溝通，例如與員工共進午餐等等，但要注意不要過多談?wù)摫容^嚴(yán)肅的工作問題，可以談?wù)撘恍┍容^輕松的話題，例如聊聊家常事等，這樣不僅有利于發(fā)現(xiàn)員工的真實需要，而且可以自然而然地引入一些工作中的問題，讓員工主動提出這些問題并尋找解決的辦法。
3、非正式會議。
主要包括聯(lián)歡會、新年晚會等各種形式的非正式活動。管理人員可以在比較輕松的氣氛中了解員工的工作情況和遇到的需要幫助的問題。
四、增強使命感。
人本主義心理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為，人的需求有五個層次，從最低的生存的需求到最高的自我實現(xiàn)的需求。增強員工的使命感、榮譽感、自豪感，就是要引導(dǎo)員工工作的目的不再是僅僅為了生存，為了工資，而是讓員工認(rèn)識到自己的工作對于社會的重要性和意義所在，將工作看作是自我實現(xiàn)的途徑。通過消除等級觀念，讓員工交流思想、溝通信息、榮辱與共，能夠使員工士氣高漲，表現(xiàn)出色，并建立起管理人員與員工之間的相互信任，從而激發(fā)他們的強大動力。
五、關(guān)注落后分子。
很多企業(yè)不愿花時間和精力關(guān)注落后分子，他們相信，替換落后人員比激勵培養(yǎng)他們更容易，成本更低。但在公司員工短缺時，對落后員工拉一把，不僅可能讓他們重新振作，而且能夠增強員工對企業(yè)的歸屬感，建立員工對企業(yè)的高度忠誠。忠誠和歸屬感是相互信任的要素，也是激發(fā)使命感、榮譽感的關(guān)鍵。公司可以讓一線管理人員來幫教落后員工，來對可能遭冷落的員工進行專門培訓(xùn)，還可以通過考核一線管理人員是否關(guān)心落后人員來促進對落后人員的關(guān)心。
六、用紀(jì)律培育自豪感。
當(dāng)人們對企業(yè)強加的、自上而下的紀(jì)律不滿意時，管理人員可以鼓勵自律和集體約束。一種簡單的方法就是喚起人們對有自律行為的員工的關(guān)注，對他們在公司簡報上予以特寫報道，或者公開授獎，從而建立自豪感，并為其他人樹立榜樣。此外，還可以對員工指出不足，尤其是指出那些顯而易見的不足之處。
七、提高危機感。
生于憂患，死于安樂。一定的危機感有助于人們更好地發(fā)揮自己的能力。公司應(yīng)該讓員工明白，公司是一艘船，而所有員工便是同坐這艘船的人，大家唯有同舟共濟，才能夠使大船揚帆遠航，否則，公司如果失敗，對于員工也絕對不是一件好事。因此，公司可以讓員工明白當(dāng)前公司面臨的機遇和挑戰(zhàn)，具有一定的危機感，只有這樣，員工才能夠真正和公司融為一體，自覺為公司貢獻自己的力量。
關(guān)愛教師活動方案篇十一
在第_個“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為喚起全社會對留守兒童這一特殊群體的關(guān)注，讓留守兒童在他們的節(jié)日里能和同齡人一樣感受到來自社會的關(guān)愛，體現(xiàn)和諧社會大家庭的溫暖，提升留守兒童的關(guān)愛行動，讓留守兒童“心有人愛，身有人護，難有人幫”，團區(qū)委定于_年5月28日(下周三)開展“共享愛的陽光托起明天希望”——慶祝六一兒童節(jié)暨關(guān)愛留守兒童活動。為了活動能順利開展，特制定方案如下:。
一、活動主題。
共享愛的陽光托起明天希望。
二、活動時間、地點。
時間：_年5月28日上午9：00。
地點：慶豐鎮(zhèn)中心小學(xué)。
三、參加活動人員。
1.團區(qū)委(4人);。
2.區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)一名;。
3.區(qū)婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)一名;。
4.區(qū)醫(yī)院團總支部(6人);。
5.區(qū)消防中隊團支部(5人);。
6.慶豐鎮(zhèn)中心小學(xué)師生;。
7.廣西越野e族貴港分隊(愛心企業(yè));。
8.__市茂榮針織有限公司。
四、活動議程(主持人：曾文莉)。
1.慶豐鎮(zhèn)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話;。
2.愛心企業(yè)講話;。
3.團區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)講話;。
5.文藝演出。
五、其他安排及要求。
1.慶豐鎮(zhèn)中心小學(xué)：負責(zé)布置場地、文藝演出、音箱設(shè)備，并組織好學(xué)生參加活動;。
2.愛心企業(yè)資助購置文體用品;。
3.聯(lián)系宣傳部門做好宣傳報道(由團區(qū)委負責(zé))。
關(guān)愛教師活動方案篇十二
為了讓更多的人關(guān)注貧困兒童、留守兒童，關(guān)心未成年人，讓貧困兒童、留守兒童感受到社會的溫暖和關(guān)愛，引導(dǎo)青少兒以童心奉獻愛心，以童心奉獻孝心，提升快樂感和幸福感。在“六一”兒童節(jié)即將到來之際，市城管局團委、婦委會與古樓街辦飛鵝社區(qū)、鄂城新區(qū)馬元村共同開展“關(guān)愛留守兒童助力精準(zhǔn)扶貧”青少兒志愿服務(wù)活動，具體活動方案如下：
一、活動主題。
關(guān)愛留守兒童助力精準(zhǔn)扶貧。
二、承辦單位。
主辦單位：市城管局團委、婦委會。
聯(lián)辦單位：古樓街辦飛鵝社區(qū)。
鄂城新區(qū)馬元村。
協(xié)辦單位：湖北新天地運營管理有限公司。
三、活動時間。
_年5月28日上午8：30——11：30。
古樓街辦飛鵝社區(qū)、鄂城新區(qū)馬元村留守兒童和市城管局14周歲以下兒童，共計62人。
五、活動內(nèi)容：
1、參加活動的對象于5月28日上午8：30分在古樓街辦飛鵝社區(qū)門口集中。
2、8：30——9：00工作人員、志愿者帶領(lǐng)兒童及家長到飛鵝社區(qū)夕陽紅老年公寓看望老人并送去端午節(jié)禮品(時令粽子)。
3、9：00——9：30集中乘車到賀龍軍部舊址參觀，由志愿者為活動對象進行紅色傳統(tǒng)教育。
4、9：30——11：30在湖北新天地運營管理有限公司華影國際影城觀看愛國主義教育影片。
六、責(zé)任分工：
此次活動由市城管局團委、婦委會負總責(zé)，其它相關(guān)單位配合，具體分工如下：
1、市城管局團委、婦委會負責(zé)此次活動的組織、場地聯(lián)系、留守兒童接送;活動所需禮物的采購。
2、古樓街辦飛鵝社區(qū)、鄂城新區(qū)馬元村各自負責(zé)此次活動留守兒童的組織、看護工作。
3、湖北新天地運營管理有限公司負責(zé)此次活動愛國主義教育影片放映工作。
關(guān)愛教師活動方案篇十三
為推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，形成學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的濃厚氛圍，進一步提高師生思想道德素質(zhì)和文明程度，按照中央文明辦《關(guān)于弘揚雷鋒精神大力開展志愿服務(wù)活動的通知》精神，為推動全社會興起“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動”的熱潮，結(jié)合我校實際，制定本方案：
一、指導(dǎo)思想。
志愿服務(wù)體現(xiàn)著公民積極向上的精神追求，反映著社會文明進步的良好形象，是社會主義核心價值體系建設(shè)的重要載體，是推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的重要抓手。大力開展志愿服務(wù)活動，要以弘揚雷鋒精神為核心，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，廣泛普及“奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，精心設(shè)計開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動，建立完善參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全的學(xué)校志愿服務(wù)體系，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，培育我為人人、人人為我的良好風(fēng)尚。動員組織全校師生志愿者，積極投身到“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動”之中，為促進社會和諧，維護社會穩(wěn)定，鞏固全國文明城市成果，構(gòu)建富裕、民主、文明的社會營造良好社會環(huán)境。
（一）大力開展關(guān)愛他人志愿服務(wù)活動。融洽和諧的人際關(guān)系，是社會道德水平的重要體現(xiàn)。要突出人文關(guān)懷，以學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻愛心為主題，積極為留守兒童、農(nóng)民工子女、特困生、學(xué)困生排憂解難。
衛(wèi)生、安全、自護等知識，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的`困難，提升素質(zhì)、樹立自信，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2.開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動。完善關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)的長效機制，組織青年教師志愿者、心理健康教師志愿者與留守兒童結(jié)成幫扶對子，開展支教服務(wù)、慰問幫扶、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、心理疏導(dǎo)等活動。針對留守兒童多與父母分離的情況，組織有豐富經(jīng)驗的老師或其他志愿者擔(dān)任留守學(xué)生的“志愿代管家長”，建立這些學(xué)生的家庭聯(lián)系方式薄和情況反饋卡，定期找他們談話和家訪，形成互動機制。
（二）大力開展關(guān)愛社會志愿服務(wù)活動。學(xué)校結(jié)合工作實際，深入開展公共清潔衛(wèi)生、文明交通等志愿服務(wù)，持續(xù)開展公共場所文明宣傳教育實踐活動，充分發(fā)揮志愿者作用，在車站廣場、交通路口等場所，開展文明勸導(dǎo)、志愿監(jiān)督，引導(dǎo)市民提升公共文明，為社會文明創(chuàng)建工作增光添彩。
1.開展文明禮儀宣傳志愿服務(wù)活動。廣泛開展“小手牽大手，文明伴我行”宣傳活動，教師引導(dǎo)學(xué)生、學(xué)生帶動家長從自身做起、從身邊事情做起、從日常交往做起，對隨地吐痰、亂扔垃圾、車外拋物、公交車上吃流食等不文明行為進行勸阻，養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣。
2.開展文明交通志愿服務(wù)活動。深入開展文明交通勸導(dǎo)活動，有計劃地組織學(xué)生志愿者，圍繞不闖紅燈、文明禮讓等開展文明交通志愿服務(wù)行動。廣泛開展“文明交通從我做起”主題宣傳活動，引導(dǎo)市民群眾從自身做起，爭做文明交通的踐行者。
普及生態(tài)文明理念志愿服務(wù)，組織志愿者宣傳環(huán)境保護知識，倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費模式，提高人們的環(huán)境道德修養(yǎng)，提升全社會生態(tài)文明水平。大力開展綠化美化志愿服務(wù)，組織動員人們參加義務(wù)植樹、認(rèn)養(yǎng)綠地、巡邏護林，參與公園綠地、旅游景區(qū)、重要河流和水資源地生態(tài)環(huán)境治理，培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。大力開展清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)，倡導(dǎo)垃圾分類，清除衛(wèi)生死角，整治“臟亂差”現(xiàn)象，創(chuàng)造優(yōu)美怡人的城鄉(xiāng)生活環(huán)境。
1.環(huán)保宣傳志愿服務(wù)活動。組織發(fā)動青年教師、學(xué)生志愿者走上街頭，宣傳倡導(dǎo)“保護環(huán)境、人人有責(zé)”的理念，宣傳資源節(jié)約型、環(huán)境友好型生產(chǎn)方式和消費模式，宣傳健康低碳的生活理念，宣傳普及環(huán)境保護知識，不斷提高市民群眾保護生態(tài)環(huán)境的意識和能力。
2.保護母親河志愿服務(wù)。組織動員廣大志愿者積極參與相關(guān)部門組織開展的河道保潔宣傳和水土養(yǎng)護志愿服務(wù)活動。
3.組建文明勸導(dǎo)志愿者隊伍，糾正損害樹木、攀花折枝、踩踏綠地等不文明行為，使天更藍、水更清、地更綠，為打造和諧、綠色、文明社會貢獻一份力量。
（一）學(xué)習(xí)發(fā)動階段。
己”的志愿服務(wù)理念，大力開展志愿服務(wù)活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，培育我為人人、人人為我的良好風(fēng)尚。動員組織全校師生志愿者，積極投身到“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動”之中。
（二）集中活動。
以“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”為主體開展“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務(wù)”主題實踐系列活動。
1．結(jié)合教育系統(tǒng)“塑師德、治‘三亂’、正行風(fēng)”集中教育整治活動，開展以樹立優(yōu)良師德師風(fēng)為主題的“廉潔從教展風(fēng)采”活動。組織教師自查自糾教育教學(xué)活動中的不正之風(fēng)，以雷鋒為榜樣，樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻、公而忘私的新形象。
2．結(jié)合“廉政文化進校園、廉潔教育進課堂”活動，深化以教育青少年從小拒腐防變?yōu)橹黝}的“廉潔修身教育”。通過開展學(xué)唱雷鋒歌曲、重讀雷鋒日記、講述雷鋒故事、校園課本劇表演等活動，從小樹立青少年廉潔奉公、正直做人的精神。
3．結(jié)合“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合教育，推進以關(guān)愛青少年思想道德建設(shè)為主題的“校家同創(chuàng)”活動。整合學(xué)校、家庭和和社會教育資源，教育和引導(dǎo)學(xué)生以雷鋒為榜樣，在校做好學(xué)生、在家做好孩子、在社會上做好公民，積極做好人好事，感恩祖國，回報社會。
4．以“我以雷鋒為榜樣”為主題，組織師生志愿開展一系列社會服務(wù)活動：如清理校園雜物，清掃街道，幫助留守兒童、農(nóng)民工子女等。
1．在廣大青少年學(xué)生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新。
人”為主題的教育實踐活動。廣泛開展文明禮儀、維護秩序、保護環(huán)境、愛糧節(jié)水節(jié)能等活動。
2．在全校教師中廣泛開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”主題教育實踐活動。組織全校教師走訪家長，做實事、惠群眾。
3．廣泛開展“關(guān)愛進城務(wù)工人員子女、留守學(xué)生”志愿服務(wù)活動。學(xué)校利用開展學(xué)雷鋒活動的契機，根據(jù)學(xué)校實際，加大對進城務(wù)工人員子女、留守學(xué)生等弱勢群體的關(guān)愛和幫扶力度。組織開展走訪、愛心助學(xué)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴等幫扶活動，幫助解決實際困難。
4．深入推進以雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設(shè)。廣泛開展“六個一”的學(xué)雷鋒活動，通過讀一本書、講一個故事來了解雷鋒事跡，通過開一次班會、寫一篇心得來感受雷鋒精神，通過做一件好事、參加一次志愿服務(wù)來深入開展好學(xué)雷鋒實踐活動。
四、活動要求。
（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，對全校師生宣講“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動的重要意義，把此項活動與爭創(chuàng)全國文明城市相結(jié)合，與日常工作相結(jié)合，采取有效措施，調(diào)動全校師生的積極性、創(chuàng)造性，努力把活動抓出實效。
（二）營造良好氛圍。學(xué)校信息網(wǎng)上開辟“學(xué)雷鋒活動”專欄，加強活動宣傳。充分利用校園廣播、校園宣傳欄和校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地，大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現(xiàn)出的先進典型，不斷增強活動的影響力，努力營造弘揚雷鋒精神、爭當(dāng)先進模范的良好氛圍。
關(guān)愛教師活動方案篇十四
為認(rèn)真貫徹落實黨的xx屆六中全會精神，扎實推進關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動，根據(jù)蘭州市文明委[20xx]8號文件要求，進一步在全市民政系統(tǒng)廣泛深入開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動，現(xiàn)制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為目的，扎實推進關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動，為做大做強做美蘭州營造良好的社會氛圍。
二、活動主題。
學(xué)習(xí)雷鋒奉獻他人提升自己。
三、活動內(nèi)容。
(一)大力開展關(guān)愛他人志愿服務(wù)活動。重點開展關(guān)愛空巢老人、農(nóng)民工、留守兒童和殘疾人等重點群體志愿服務(wù)活動。
開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)。依托虛擬養(yǎng)老院、“民政愛心接力”qq群、《聽眾接待室》、“夕陽紅”、“愛心門鈴”、“夕陽救助”工程等載體，組織志愿者隊伍以優(yōu)撫對象、孤寡老人、重病患者等弱勢群體為重點，深入服務(wù)群體、敬老院、特困家庭、空巢老人、“三無”老人，開展“一助一”、“多助一”、“一對多”、“多對一”等結(jié)對志愿服務(wù)活動，建立社區(qū)空巢老人登記制度和志愿者包戶制度,為每位接受服務(wù)的老人建立檔案，記錄志愿者服務(wù)情況，為他們提供家電維修、醫(yī)療衛(wèi)生、生活救助、情感陪護等志愿服務(wù)。
開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)。深入開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動。組織志愿者，通過“愛心媽媽”、“代理家長”、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、“七彩小屋”、支教服務(wù)、慰問幫扶、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、心理疏導(dǎo)、心理健康輔導(dǎo)等形式，為留守兒童提供志愿服務(wù)。
開展關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)。以生活救助、潛能開發(fā)、缺陷補償?shù)葹橹攸c，舉辦“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)—志愿助殘陽光行動”主題活動;開展關(guān)愛孤殘兒童系列活動，對孤兒進行心理健康輔導(dǎo);開展“心目影院”推廣活動;廣泛開展家政服務(wù)、康復(fù)醫(yī)療、殘疾預(yù)防、無障礙環(huán)境等方面的志愿服務(wù)，進一步營造尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的濃厚氛圍。
(二)開展關(guān)愛社會志愿服務(wù)。重點在宣傳普及文明禮儀知識、維護社會秩序、引領(lǐng)文明交通及文化建設(shè)志愿服務(wù)。
開展“迎講樹”志愿服務(wù)活動。圍繞迎接，開展“講文明、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動。組織開展禮儀培訓(xùn)活動，推廣文明禮貌用語，普及文明禮儀常識。組織開展“百家單位宣傳禮儀”、“百萬市民學(xué)習(xí)禮儀”、“百萬學(xué)生踐行禮儀”活動，引導(dǎo)人們知禮儀、重禮節(jié)、講道德，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
開展“暢交通”志愿服務(wù)活動。以“文明出行，從我做起”為主題，在廣大干部職工、居民、服務(wù)對象中大力倡導(dǎo)文明出行、安全出行的社會理念。在單位組織開展“文明出行安全知識教育”講座，普及文明出行知識，傳播文明禮讓理念。開展文明行車、文明行路志愿服務(wù)宣傳和監(jiān)督勸導(dǎo)活動，創(chuàng)建文明暢通和諧的城市交通環(huán)境。
開展“獻愛心”文化志愿活動。利用鄉(xiāng)村廣場、社區(qū)文化中心等陣地，組織文藝志愿服務(wù)隊，積極參與基層文化建設(shè)和群眾文化活動，廣泛運用群眾喜聞樂見的文藝形式宣傳優(yōu)良傳統(tǒng)美德，宣傳道德模范和身邊好人的先進事跡。組織群眾學(xué)唱紅色經(jīng)典歌曲，弘揚主旋律、唱響正氣。開展全民健身志愿服務(wù)，組織優(yōu)秀運動員、教練員和社會體育指導(dǎo)員深入社區(qū)、學(xué)校，開展健身指導(dǎo)咨詢等志愿服務(wù)。
(三)開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)。圍繞創(chuàng)“優(yōu)美環(huán)境”，大力開展普及低碳生活理念，生態(tài)環(huán)境保護、植樹種綠、清潔環(huán)境衛(wèi)生等志愿服務(wù)。
開展環(huán)保宣傳志愿服務(wù)。組織廣大志愿者走上街頭，深入社區(qū)，大力宣傳生態(tài)文明理念，宣傳“保護環(huán)境、人人有責(zé)”的理念，宣傳資源節(jié)約型、環(huán)境友好型生產(chǎn)方式和消費模式，宣傳健康低碳的生活理念，不斷提高市民群眾保護生態(tài)環(huán)境的意識和能力。
開展養(yǎng)綠護綠志愿服務(wù)。圍繞綠化美化、保護生態(tài)環(huán)境等志愿服務(wù)，開展“植樹造林、清潔家園、”美化行動。組織黨員志愿者、青年志愿者、巾幗志愿者、環(huán)保志愿者等積極參與植樹造林、認(rèn)養(yǎng)樹木、巡邏護林、種綠護綠等志愿服務(wù)活動，共建生態(tài)綠色蘭州。
開展環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)。圍繞開展“保護母親河”、治理污染、“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”等活動，大力開展清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)。組織志愿者深入社區(qū)、廣場、車站公園、背街小巷、社區(qū)樓院、集貿(mào)市場、城鄉(xiāng)結(jié)合部、“城中村”等部位，開展清洗護欄、撿拾垃圾、清理小廣告、清除衛(wèi)生死角，整治“臟亂差”等活動，創(chuàng)造優(yōu)美怡人的城鄉(xiāng)生活環(huán)境、宜居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境。
四、實施步驟。
市民政系統(tǒng)“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動，從6月份開始，分三個階段組織實施。
第一階段：動員部署階段(6月至7月)結(jié)合我局實際，制定印發(fā)活動實施方案，對活動作出安排部署，宣傳發(fā)動，推動活動全面展開。
第二階段：組織實施階段(7月至10月)突出重點，全面實施。各單位結(jié)合工作職責(zé)，圍繞活動主題內(nèi)容，制定活動方案，有計劃、有步驟組織開展關(guān)愛活動。在蘭州民政網(wǎng)開辟專欄專題，及時推廣各單位的好做法。定期開展對“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動的督促檢查，促進工作落實。
第三階段：總結(jié)表彰階段(11月至12月)認(rèn)真總結(jié)，評選表彰。各單位要認(rèn)真總結(jié)活動的有效做法和成功經(jīng)驗，推薦一批在“三關(guān)愛”活動中涌現(xiàn)出來的先進典型，局里將于12月底進行表彰并推薦上報，促進“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動常態(tài)化。
五、工作要求。
1.加強領(lǐng)導(dǎo)。各單位要充分認(rèn)識開展關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動的重要意義，高度重視，精心組織，確?；顒尤〉脤嵭?。
2、深入動員。要采取多種形式，廣泛宣傳志愿服務(wù)理念，充分調(diào)動廣大干部群眾的積極性、主動性，吸引廣大干部群眾廣泛參與“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動，努力營造人人支持志愿服務(wù)、人人參與志愿服務(wù)的濃厚氛圍。
3、廣泛宣傳。各單位要圍繞開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動，認(rèn)真做好活動圖片、錄像資料的搜集、整理工作，及時將活動開展情況和活動亮點報送局人事處。
4、樹立典型。各單位要及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣先進經(jīng)驗，大力表彰活動中的好人好事和先進典型，努力營造學(xué)先進、比先進、趕先進、爭當(dāng)先進的生動局面，推動“三關(guān)愛”活動的深入開展。
5、務(wù)求實效。各單位要精心設(shè)計載體，保證活動落實到位。局人事處將不定期對活動開展的情況進行督促檢查，結(jié)果將作為各單位精神文明創(chuàng)建工作目標(biāo)考評的主要內(nèi)容，并納入年終考核。
關(guān)愛教師活動方案篇十五
三關(guān)愛是指關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然，舉行三關(guān)愛活動，讓更多的人學(xué)會關(guān)愛。下面本站小編給大家介紹關(guān)于三關(guān)愛活動。
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為貫徹落實黨的xx屆六中全會關(guān)于“深入開展學(xué)雷鋒活動，采取措施推動學(xué)習(xí)活動常態(tài)化”的精神，大力弘揚、傳承雷鋒精神，推進社會主義核心價值體系建設(shè)，促進精神文明建設(shè)工作上水平、上臺階，根據(jù)市文明委的總體部署，決定，在本委廣泛開展“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)”活動，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，積極探索新時期學(xué)雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內(nèi)涵，在全委培育關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然“三關(guān)愛”志愿服務(wù)的氛圍，推動志愿服務(wù)活動深入開展，不斷提高思想道德素質(zhì)和城市文明程度，迎接黨的勝利召開。
弘揚、傳承、踐行雷鋒精神，以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然“三關(guān)愛”為主要內(nèi)容，廣泛開展多種形式的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
1、召開計生系統(tǒng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)座談會。組織計生系統(tǒng)、道德模范、優(yōu)秀志愿者、先進典型等代表，座談、交流學(xué)習(xí)雷鋒精神的時代內(nèi)涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義，發(fā)揮示范帶動作用，號召、倡導(dǎo)全市計生干部群眾，積極投身學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動中。
2、委機關(guān)及下屬單位要以“三關(guān)愛”為主要內(nèi)容，廣泛開展多種形式的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。通過志愿服務(wù)傳遞人與人之間的關(guān)愛，深入做好關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛農(nóng)民工、關(guān)愛殘疾人等志愿服務(wù)，促進和諧社會建設(shè)。深入幫扶社區(qū)，開展清潔衛(wèi)生、社會治安、秩序維護等志愿服務(wù)，組織科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進社區(qū)”，為轄區(qū)居民提供便民利民志愿服務(wù)。要繼續(xù)深入開展公共場所文明宣傳教育實踐活動，針對亂穿馬路、亂翻欄桿、亂闖紅燈、亂拋雜物等不文明行為，發(fā)揮志愿者作用，在車站廣場、交通路口、商場、醫(yī)院、中小學(xué)校、社區(qū)、公園景區(qū)等重要地區(qū)，開展志愿勸導(dǎo)、志愿監(jiān)督，引導(dǎo)市民群眾自覺遵守交通秩序，愛護生活環(huán)境。
3、廣泛開展“學(xué)雷鋒在行動志愿服務(wù)”活動。發(fā)揮本委文明單位示范表率作用，廣泛開展與駐地共建、與農(nóng)村共建以及扶貧濟困、周末清潔家園等志愿服務(wù)，努力為淮北文明創(chuàng)建工作增光添彩。
4、委機關(guān)工會、婦聯(lián)要積極開展巾幗學(xué)雷鋒志愿服務(wù)。以幫扶計生貧困婦女和家庭、開展文體活動、美化社區(qū)環(huán)境為重點，組織巾幗志愿者，到幫扶的村，努力增強巾幗志愿服務(wù)活動的成效和社會影響。
三、保障措施。
1、為切實保障“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)”活動落到實處，市人口計生委成立“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)”領(lǐng)導(dǎo)小組。
辦公室設(shè)在機關(guān)黨總支，袁躍武為辦公室主任，成員有：趙德方、張文秀、謝同銀、王芳。
四、幾點要求：
各下屬單位和志愿者組織要高度重視，充分認(rèn)識“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)活動”的重要意義，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，把此項活動與創(chuàng)建全國文明城市相結(jié)合，與日常業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，采取有效措施，把創(chuàng)建工作與解決基層計生困難家庭結(jié)合起來。
為認(rèn)真貫徹落實黨的xx屆六中全會精神，扎實推進關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動，根據(jù)蘭州市文明委[20xx]8號文件要求，進一步在全市民政系統(tǒng)廣泛深入開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動，現(xiàn)制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為目的，扎實推進關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動，為做大做強做美蘭州營造良好的社會氛圍。
二、活動主題。
學(xué)習(xí)雷鋒奉獻他人提升自己。
(一)大力開展關(guān)愛他人志愿服務(wù)活動。重點開展關(guān)愛空巢老人、農(nóng)民工、留守兒童和殘疾人等重點群體志愿服務(wù)活動。
開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)。依托虛擬養(yǎng)老院、“民政愛心接力”qq群、《聽眾接待室》、“夕陽紅”、“愛心門鈴”、“夕陽救助”工程等載體，組織志愿者隊伍以優(yōu)撫對象、孤寡老人、重病患者等弱勢群體為重點，深入服務(wù)群體、敬老院、特困家庭、空巢老人、“三無”老人，開展“一助一”、“多助一”、“一對多”、“多對一”等結(jié)對志愿服務(wù)活動，建立社區(qū)空巢老人登記制度和志愿者包戶制度,為每位接受服務(wù)的老人建立檔案，記錄志愿者服務(wù)情況，為他們提供家電維修、醫(yī)療衛(wèi)生、生活救助、情感陪護等志愿服務(wù)。
開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)。深入開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動。組織志愿者，通過“愛心媽媽”、“代理家長”、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、“七彩小屋”、支教服務(wù)、慰問幫扶、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、心理疏導(dǎo)、心理健康輔導(dǎo)等形式，為留守兒童提供志愿服務(wù)。
開展關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)。以生活救助、潛能開發(fā)、缺陷補償?shù)葹橹攸c，舉辦“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)—志愿助殘陽光行動”主題活動;開展關(guān)愛孤殘兒童系列活動，對孤兒進行心理健康輔導(dǎo);開展“心目影院”推廣活動;廣泛開展家政服務(wù)、康復(fù)醫(yī)療、殘疾預(yù)防、無障礙環(huán)境等方面的志愿服務(wù)，進一步營造尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的濃厚氛圍。
(二)開展關(guān)愛社會志愿服務(wù)。重點在宣傳普及文明禮儀知識、維護社會秩序、引領(lǐng)文明交通及文化建設(shè)志愿服務(wù)。
開展“迎講樹”志愿服務(wù)活動。圍繞迎接，開展“講文明、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動。組織開展禮儀培訓(xùn)活動，推廣文明禮貌用語，普及文明禮儀常識。組織開展“百家單位宣傳禮儀”、“百萬市民學(xué)習(xí)禮儀”、“百萬學(xué)生踐行禮儀”活動，引導(dǎo)人們知禮儀、重禮節(jié)、講道德，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
開展“暢交通”志愿服務(wù)活動。以“文明出行，從我做起”為主題，在廣大干部職工、居民、服務(wù)對象中大力倡導(dǎo)文明出行、安全出行的社會理念。在單位組織開展“文明出行安全知識教育”講座，普及文明出行知識，傳播文明禮讓理念。開展文明行車、文明行路志愿服務(wù)宣傳和監(jiān)督勸導(dǎo)活動，創(chuàng)建文明暢通和諧的城市交通環(huán)境。
開展“獻愛心”文化志愿活動。利用鄉(xiāng)村廣場、社區(qū)文化中心等陣地，組織文藝志愿服務(wù)隊，積極參與基層文化建設(shè)和群眾文化活動，廣泛運用群眾喜聞樂見的文藝形式宣傳優(yōu)良傳統(tǒng)美德，宣傳道德模范和身邊好人的先進事跡。組織群眾學(xué)唱紅色經(jīng)典歌曲，弘揚主旋律、唱響正氣。開展全民健身志愿服務(wù)，組織優(yōu)秀運動員、教練員和社會體育指導(dǎo)員深入社區(qū)、學(xué)校，開展健身指導(dǎo)咨詢等志愿服務(wù)。
(三)開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)。圍繞創(chuàng)“優(yōu)美環(huán)境”，大力開展普及低碳生活理念，生態(tài)環(huán)境保護、植樹種綠、清潔環(huán)境衛(wèi)生等志愿服務(wù)。
開展環(huán)保宣傳志愿服務(wù)。組織廣大志愿者走上街頭，深入社區(qū)，大力宣傳生態(tài)文明理念，宣傳“保護環(huán)境、人人有責(zé)”的理念，宣傳資源節(jié)約型、環(huán)境友好型生產(chǎn)方式和消費模式，宣傳健康低碳的生活理念，不斷提高市民群眾保護生態(tài)環(huán)境的意識和能力。
開展養(yǎng)綠護綠志愿服務(wù)。圍繞綠化美化、保護生態(tài)環(huán)境等志愿服務(wù)，開展“植樹造林、清潔家園、”美化行動。組織黨員志愿者、青年志愿者、巾幗志愿者、環(huán)保志愿者等積極參與植樹造林、認(rèn)養(yǎng)樹木、巡邏護林、種綠護綠等志愿服務(wù)活動，共建生態(tài)綠色蘭州。
開展環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)。圍繞開展“保護母親河”、治理污染、“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”等活動，大力開展清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)。組織志愿者深入社區(qū)、廣場、車站公園、背街小巷、社區(qū)樓院、集貿(mào)市場、城鄉(xiāng)結(jié)合部、“城中村”等部位，開展清洗護欄、撿拾垃圾、清理小廣告、清除衛(wèi)生死角，整治“臟亂差”等活動，創(chuàng)造優(yōu)美怡人的城鄉(xiāng)生活環(huán)境、宜居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境。
四、實施步驟。
市民政系統(tǒng)“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動，從6月份開始，分三個階段組織實施。
第一階段：動員部署階段(6月至7月)結(jié)合我局實際，制定印發(fā)活動實施方案，對活動作出安排部署，宣傳發(fā)動，推動活動全面展開。
第二階段：組織實施階段(7月至10月)突出重點，全面實施。各單位結(jié)合工作職責(zé)，圍繞活動主題內(nèi)容，制定。
有計劃、有步驟組織開展關(guān)愛活動。在蘭州民政網(wǎng)開辟專欄專題及時推廣各單位的好做法。定期開展對“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動的督促檢查促進工作落實。
第三階段：總結(jié)表彰階段(11月至12月)認(rèn)真總結(jié)，評選表彰。各單位要認(rèn)真總結(jié)活動的有效做法和成功經(jīng)驗，推薦一批在“三關(guān)愛”活動中涌現(xiàn)出來的先進典型，局里將于12月底進行表彰并推薦上報，促進“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動常態(tài)化。
五、工作要求。
1.加強領(lǐng)導(dǎo)。各單位要充分認(rèn)識開展關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動的重要意義，高度重視，精心組織，確保活動取得實效。
2、深入動員。要采取多種形式，廣泛宣傳志愿服務(wù)理念，充分調(diào)動廣大干部群眾的積極性、主動性，吸引廣大干部群眾廣泛參與“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動，努力營造人人支持志愿服務(wù)、人人參與志愿服務(wù)的濃厚氛圍。
3、廣泛宣傳。各單位要圍繞開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動，認(rèn)真做好活動圖片、錄像資料的搜集、整理工作，及時將活動開展情況和活動亮點報送局人事處。
4、樹立典型。各單位要及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣先進經(jīng)驗，大力表彰活動中的好人好事和先進典型，努力營造學(xué)先進、比先進、趕先進、爭當(dāng)先進的生動局面，推動“三關(guān)愛”活動的深入開展。
5、務(wù)求實效。各單位要精心設(shè)計載體，保證活動落實到位。局人事處將不定期對活動開展的情況進行督促檢查，結(jié)果將作為各單位精神文明創(chuàng)建工作目標(biāo)考評的主要內(nèi)容，并納入年終考核。
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關(guān)愛教師活動方案篇十六
作
措
施
工作措施。
為了更好地發(fā)揮育人功能，深入推進我校留守、孤殘、特困少年兒童心理健康教育，促進其健康成長，結(jié)合我校留守兒童成長狀況及實際需求，特制定本工作措施。
一、工作目標(biāo)。
通過對我校留守、孤殘、特困少年兒童的排查、統(tǒng)計，問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響其健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為他們營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，同時，加強領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，將目標(biāo)落到實處。
二、主要措施。
1.成立組織機構(gòu)。成立由校長和幫扶教師及志愿者組成的關(guān)愛留守、孤殘、困等少年兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對關(guān)愛工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項工作要求全面認(rèn)真落實到位。
2.建立留守、孤殘、特困少年兒童檔案要認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立專門檔案，有專人負責(zé)管理。
3.確?！叭齻€優(yōu)先”
進步檔案。
（2）生活上優(yōu)先照顧。對留守、孤殘、特困等、少年兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導(dǎo)寄宿學(xué)生學(xué)會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
（3）活動上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。
4.開展幫扶活動，針對“留守、孤殘、特困等、少年兒童”的學(xué)習(xí)和生活情況，實行“一對一”幫助機制，力求做到每一位都有一位幫扶老師來幫助；積極開展“留守、孤殘、特困少年兒童手牽手”活動，增進學(xué)生之間的相互了解和交流；平時作好記錄、期末寫好總結(jié)，讓他們在老師、同學(xué)群體中成長，讓他們受到更多的監(jiān)督、照顧與關(guān)愛。讓留守兒童定期與在外務(wù)工的父母進行親情交流。
5.建立談心制度要定期召開幫扶教師、留守、孤殘、特困少年兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求班主任每月與他們談心一次，詳細填好記錄卡，積極開展人文關(guān)愛活動，讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。
6.注重心理輔導(dǎo)針對品德行為偏差和心理障礙的兒童，要與學(xué)生多談心，著重進行心理輔導(dǎo)，開展心理矯正活動。定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育，使他們感到備受關(guān)愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。
7.?？顚Ｓ茫皶r足額將特困生補助款發(fā)放到特困生手中，完善相關(guān)手續(xù)并在校園進行公示。
8.對厭學(xué)和學(xué)習(xí)上有困難的留守、孤殘、特困等學(xué)生，各班、各學(xué)科教師要擬定切實可行的幫扶計劃，針對學(xué)困生的特點，循循善誘，耐心幫扶，逐步轉(zhuǎn)化。
9.各班、各教師要建立學(xué)困生轉(zhuǎn)化檔案，跟蹤學(xué)困生的轉(zhuǎn)化情況，轉(zhuǎn)化效果明顯。每學(xué)期結(jié)束后，各班、各學(xué)科教師要將學(xué)困生幫扶情況上報學(xué)校教務(wù)處。
總之，這是一項長期的、復(fù)雜的、艱巨的教育系統(tǒng)工程，需要我們學(xué)會關(guān)心、付出，由上而下努力地為他們營造公平、和諧、健康的成長環(huán)境。
新化鄉(xiāng)中心完小。
關(guān)工委。
關(guān)愛教師活動方案篇十七
廣大員工是企業(yè)發(fā)展的動力源泉，關(guān)愛員工是構(gòu)建和諧企業(yè)的核心所在。為使廣大員工共享企業(yè)發(fā)展的成果，充分體現(xiàn)企業(yè)對員工的關(guān)愛，進一步增強企業(yè)的凝聚力、向心力，激發(fā)員工的工作激情和創(chuàng)業(yè)熱情，提升員工幸福指數(shù)，共同構(gòu)建和諧郵政企業(yè)，繼續(xù)實施“關(guān)愛員工”計劃?，F(xiàn)結(jié)合實際情況,制定實施方案,并印發(fā)實施。
（一）精神文明與物質(zhì)文明同步的原則。企業(yè)不但要注重提高員工物質(zhì)利益，而且要努力滿足員工的社交、尊重、自我實現(xiàn)等精神需求。
（二）企業(yè)發(fā)展與員工發(fā)展同步的原則。業(yè)在經(jīng)營規(guī)模不斷擴大、效益不斷提高的同時，不斷提高員工綜合素質(zhì)，不斷提高員工的收益水平，提供員工成長發(fā)展的空間。
（三）員工身體健康與心理健康同步的原則。企業(yè)既要關(guān)心員工身體健康，又要采取各種有效方式，釋放員工面對競爭的心理壓力，引導(dǎo)員工樹立“快樂工作”的理念，促進員工的身心和諧。
（一）關(guān)愛員工身體健康。
1.定期進行健康體檢，建立員工健康檔案。
在崗合同制工、離（退）休職工、工齡二年以上的勞務(wù)工每二年進行一次體檢。
2.建立住院慰問制度。對生病住院的員工、生育女員工（員工含在崗職工、勞務(wù)工、離退休（養(yǎng)）職工，以下相同）進行一次慰問。
3.實行年休假制度。根據(jù)省郵政公司帶薪休假的規(guī)定,每年安排在崗合同制員工年休假一次。
4.為存在人身意外傷害風(fēng)險的外勤人員購買人身意外傷害保險。
5.改善員工生產(chǎn)、生活條件。全面鞏固“和諧職工小家”建設(shè)成果，搞好局所環(huán)境的綠化、美化和亮化。按照“和諧職工小家”的標(biāo)準(zhǔn)，進一步解決和完善農(nóng)村支局所員工的吃飯、喝水、洗澡、住宿和上廁所以及文體娛樂等實際問題。
（二）關(guān)愛員工精神需求。
1.暢通與員工的溝通渠道。完善員工與局領(lǐng)導(dǎo)溝通的方式，通過對員工公布領(lǐng)導(dǎo)的郵箱及設(shè)立“局長信箱”等方式，建立“民聲通道”。通過座談和面對面溝通等形式，建立領(lǐng)導(dǎo)干部與員工的溝通制度。通過相互溝通，及時了解員工的思想，化解矛盾，營造企業(yè)和諧氛圍。
2.開展為員工慶祝生日活動。
3.員工本人及其供養(yǎng)直系親屬的婚、喪等大事，由部門領(lǐng)導(dǎo)上門祝賀、慰問。
4.市局領(lǐng)導(dǎo)對重大節(jié)日、嚴(yán)寒酷暑堅守崗位的一線員工進行看望慰問。
（三）關(guān)愛員工文體生活。
1.組建籃球、乒乓球、羽毛球、歌舞、演講等文體小組，每年有計劃地組織開展各類文體活動。
2.組織開展員工“月月樂”活動,全局性文體比賽每年4-5次,盡量吸收一線員工參加。
3.以弘揚企業(yè)文化為主題，每年舉辦一次演講比賽或開展論文、案例征集活動。
4.不斷加大文體設(shè)施投入，搞好“和諧職工小家”建設(shè)，豐富員工的業(yè)余文體生活。
（四）關(guān)愛員工成長發(fā)展。
1.政治關(guān)愛。把思想進步、工作積極、表現(xiàn)突出的優(yōu)秀員工吸收到黨、團組織，發(fā)揮黨、團員的先鋒模范作用，在政治上關(guān)心員工成長。
2.崗位鍛煉。開展崗位輪換和上下交流等活動，提高員工綜合素質(zhì)和對各工作環(huán)境、工作崗位的適應(yīng)能力。
3.加大員工培訓(xùn)力度，鼓勵員工自學(xué)成才。制定年度培訓(xùn)計劃，組織好員工培訓(xùn)、拓展訓(xùn)練，組織崗位練兵和技能大比武，開展讀書活動，引導(dǎo)員工參加學(xué)歷教育，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)。
4.與社會各界開展聯(lián)誼活動,拓寬員工的交際范圍和視野。
（五）關(guān)愛員工家庭溫暖。
1.增加員工收益。員工的年收入比上年增長7%以上。
2.開展對困難員工的救助。按照《市郵政局幫扶救困基金管理辦法》，開展救助捐款，建立和管理好救助基金，實施對特困員工救助，讓特困員工體會到企業(yè)的溫暖。
3.對考上教育部批準(zhǔn)設(shè)立的高?！耙槐尽钡膯T工子女，企業(yè)一次性獎勵1000元。
成立“關(guān)愛員工”工作委員會，局長任主任，工會主席及其他領(lǐng)導(dǎo)任副主任，成員由各部室中心主任組成。
本著少花錢、多辦事、辦好事的原則，每個活動事先做出預(yù)算方案，報請局領(lǐng)導(dǎo)審批，確保“關(guān)愛員工”活動經(jīng)費到位。
“關(guān)愛員工”計劃是一項系統(tǒng)工程，也是一項民心工程，各單位要高度重視。各部門要通力合作，循序漸進，分期實施，逐步到位，確保關(guān)愛員工活動順利實施。