大學(xué)德育工作計(jì)劃（優(yōu)秀20篇）

    通過(guò)合理的計(jì)劃，我們可以更好地規(guī)劃自己的時(shí)間，并在有限的資源下實(shí)現(xiàn)最大化的效益。制定計(jì)劃前，我們需要明確自己的目標(biāo)和所需要的資源。計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中可以記錄下自己的感受和心得體會(huì)。
    大學(xué)德育工作計(jì)劃篇一
    我園以多種形式向幼兒進(jìn)行禮貌待人、尊敬長(zhǎng)輩、對(duì)同伴友愛(ài)、富有同情心，積極主動(dòng)、遵守紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)、文明、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的思想情感和習(xí)慣的教育。
    本學(xué)期德育教育目標(biāo)和要求制定如下：
    一、進(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀(jì)律的教育。
    主動(dòng)有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動(dòng)熱情使用禮貌用語(yǔ)。根據(jù)各班實(shí)際，對(duì)幼兒進(jìn)行遵守班級(jí)常規(guī)及文明行為的教育。
    尊敬長(zhǎng)輩，愿意為他們做事。
    1、能主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則，能夠控制自己的行為。
    2、能夠遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生要求，如不隨地吐痰，不折花草等。
    3、離開(kāi)集體或家長(zhǎng)要打招呼。
    二、有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛(ài)謙讓，誠(chéng)實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)。
    1、培養(yǎng)幼兒對(duì)同伴友愛(ài)相處，說(shuō)話和氣,關(guān)心小朋友，愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。
    2、逐步學(xué)會(huì)自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，講道理，不動(dòng)手、不罵人、不欺負(fù)小朋友。
    3、相信自己的力量，做事有信心，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
    4、講實(shí)話，做錯(cuò)了事敢承認(rèn)。
    三、愛(ài)父母、愛(ài)教師、愛(ài)集體。
    1、“三八”節(jié)愛(ài)教師、愛(ài)媽媽、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小紅花送給媽媽。
    2、知道父母的工作及其對(duì)社會(huì)有意義。尊敬父母、關(guān)心父母，愿意幫助父母做些事。
    3、知道老師工作辛苦。能尊敬老師，幫助老師，聽(tīng)從老師教導(dǎo)。
    4、知道自己是集體一員，積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)。在活動(dòng)中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感、道德情感。
    5、有初步的集體榮譽(yù)感。
    四、培養(yǎng)幼兒具有積極情緒、主動(dòng)精神和活潑開(kāi)朗的性格。
    1、積極主動(dòng)和小朋友交往。培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍的事情感興趣，敢于說(shuō)出自己的想法。
    2、積極愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛(ài)好。
    3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯(cuò)誤，不恥笑別人。
    1、他們講解祖國(guó)物產(chǎn)、領(lǐng)他們觀察祖國(guó)的河山，給民族、革命傳統(tǒng)、社會(huì)主義建設(shè)的成就，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌、首都北京。有初步的愛(ài)國(guó)觀念和愛(ài)國(guó)情感。
    2、了解先烈事跡，初步懂得學(xué)先進(jìn)、愛(ài)模范。
    3、了解我國(guó)和當(dāng)?shù)亓?xí)慣，知道一些節(jié)日，如兒童節(jié)、婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等，通過(guò)節(jié)日活動(dòng)產(chǎn)生對(duì)勞動(dòng)者的尊敬，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感。
    五、運(yùn)用符合幼兒思想特點(diǎn)的生動(dòng)、形象方法，向兒童講解一些簡(jiǎn)單的現(xiàn)實(shí)中常見(jiàn)的事理，提高他們的道德認(rèn)識(shí)，使幼兒能獲得最起碼的是非觀念。
    1、“三月五日”學(xué)習(xí)雷鋒日，向幼兒宣傳雷鋒事跡，引導(dǎo)幼兒知道雷鋒精神;“三月八日”婦女節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)媽媽、愛(ài)奶奶、愛(ài)老師教育;“三月十四”植樹(shù)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行綠化保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)草坪，不摘花的教育。
    2、具有初步評(píng)價(jià)別人的行為，愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn)，不譏笑別人的缺點(diǎn)和缺陷;自己有進(jìn)步不驕傲，愿意克服缺點(diǎn)。
    3、初步分清好與壞、是與非、正確與錯(cuò)誤、真與假、美與丑、善與惡。學(xué)習(xí)好的榜樣，不學(xué)不模仿不良行為。
    4、要把培養(yǎng)幼兒道德情感、訓(xùn)練道德行為習(xí)慣與形成道德觀念緊密結(jié)合起來(lái)，努力實(shí)現(xiàn)幼兒園思想品德培養(yǎng)目標(biāo)和要求。
    【范文二】。
    一、指導(dǎo)思想。
    以_理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心、以科學(xué)管理為保障，規(guī)范與發(fā)展并舉。認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局和學(xué)校工作指示，不斷提高幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，全面提升幼兒素質(zhì)，使幼兒園在原有基礎(chǔ)上獲得更大程度發(fā)展。
    二、工作目標(biāo)。
    1.創(chuàng)造有利條件，營(yíng)造安全校園。
    2.加強(qiáng)師德建設(shè)，提升教師素質(zhì)。
    3.組織多彩活動(dòng)，提高保教質(zhì)量。
    4.密切家園聯(lián)系，形成教育合力。
    三、具體措施。
    (一)重視師幼安全，優(yōu)化衛(wèi)生保健，營(yíng)造安全和諧校園。
    1.繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，對(duì)幼兒開(kāi)展有計(jì)劃的安全教育和安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。
    2.加強(qiáng)一日活動(dòng)安全管理，細(xì)化日常工作要求。
    3.設(shè)立專職保健大夫崗位，規(guī)范衛(wèi)生保健工作，促進(jìn)幼兒身心健康。
    (二)加強(qiáng)師德建設(shè)，提高保教質(zhì)量，逐步提升教師素質(zhì)。
    1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo)。
    2.以全國(guó)及身邊的師德先進(jìn)為楷模，激發(fā)教師的職業(yè)幸福感。
    3.開(kāi)展“快樂(lè)10分鐘大家談”主題討論，鼓勵(lì)每位教師積極發(fā)言，引領(lǐng)教師關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)，關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展。
    4.繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用，讓家長(zhǎng)全面客觀評(píng)價(jià)教師，不斷規(guī)范教育行為。
    (三)組織多彩活動(dòng)，注重過(guò)程與實(shí)施，全面提升保教質(zhì)量。
    1.合理制定班級(jí)學(xué)期計(jì)劃，計(jì)劃要求操作性和實(shí)施性強(qiáng)。
    2.組織有效教研，加強(qiáng)教研組互聽(tīng)和領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課力度，提高平時(shí)教育教學(xué)質(zhì)量。
    3.深入開(kāi)展早期閱讀，增設(shè)經(jīng)典誦讀，提高師幼文化修養(yǎng)。
    4.結(jié)合全運(yùn)會(huì)和慶“六.一”活動(dòng)，為每位幼兒提供展示自我的機(jī)會(huì)和條件。
    5.利用小學(xué)有效資源，通過(guò)參加小學(xué)升旗儀式、請(qǐng)小學(xué)教師講座、與小學(xué)生一起上課、參觀小學(xué)綜合活動(dòng)室等多種有效手段，全方位做好大班幼小銜接工作。
    (四)密切家園聯(lián)系，提高互動(dòng)力度，形成有效家園合力。
    大學(xué)德育工作計(jì)劃篇二
    1.該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動(dòng)，并在院運(yùn)動(dòng)會(huì)中多次獲獎(jiǎng)。在院學(xué)生會(huì)中任職期間能夠以身作則，對(duì)工作矜矜業(yè)業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
    2.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，具備良好的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。興趣愛(ài)好廣泛，積極參加院系各類活動(dòng)并多次獲獎(jiǎng)。在系部學(xué)生會(huì)擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席，在班級(jí)擔(dān)任女生委員，有一定的群眾基礎(chǔ)，做事踏實(shí)穩(wěn)重，具有較強(qiáng)的組織能力和管理能力。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
    3.韓婷婷同學(xué)，思想積極要求上進(jìn)，為人誠(chéng)懇，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)良，善于思考，注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，有較高的專業(yè)理論水平和較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力。擔(dān)任學(xué)生會(huì)心理部副部長(zhǎng)和班級(jí)副班長(zhǎng)等職，工作盡心盡責(zé)，具有較強(qiáng)的組織管理、協(xié)調(diào)能力，主動(dòng)積極的參加體育鍛煉，綜合素質(zhì)好，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生。
    大學(xué)德育工作計(jì)劃篇三
    2.加強(qiáng)建黨對(duì)象的教育培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。要定期對(duì)建黨對(duì)象、學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，每月組織一次優(yōu)秀學(xué)生的再培訓(xùn)及談心活動(dòng)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
    3.把入黨積極分子和要求進(jìn)步的學(xué)生放在第一線鍛煉，實(shí)行建黨對(duì)象值日制，推薦大專生到中職學(xué)院擔(dān)任助理班主任，參與中職學(xué)院早晚自習(xí)的管理，為建黨對(duì)象提供實(shí)踐與成長(zhǎng)的平臺(tái)。對(duì)條件成熟的學(xué)生，積極慎重地發(fā)展入黨。
    4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部的橋梁作用與自我管理、自我服務(wù)的作用。
    (五)采用多條途徑，重點(diǎn)做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
    要懷著不放棄任何一個(gè)學(xué)生的態(tài)度，加強(qiáng)對(duì)受處分學(xué)生的后續(xù)教育力度。各學(xué)院對(duì)后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作要做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重落實(shí)。班主任要注重積累后進(jìn)學(xué)生的教育檔案，每次談話后都要讓學(xué)生寫(xiě)下感想與今后打算，這些材料是學(xué)生成長(zhǎng)的記錄，更是班主任教育研究的寶貴資料。教師要耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助。學(xué)院可采用多條途徑做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作。
    大學(xué)德育工作計(jì)劃篇四
    以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。
    二、工作目標(biāo)。
    大學(xué)德育工作計(jì)劃篇五
    三、發(fā)揮學(xué)生骨干作用，不斷提升骨干隊(duì)伍綜合素質(zhì)。
    由于沒(méi)有往屆生，本年度將加大對(duì)12級(jí)學(xué)生骨干隊(duì)伍的教育和培養(yǎng)。注重黨團(tuán)組織、學(xué)生組織、班級(jí)骨干作用的發(fā)揮，有意識(shí)培養(yǎng)和鍛煉較為突出的骨干，給他們壓擔(dān)子，交任務(wù)。在活動(dòng)中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不定期開(kāi)展座談和交流活動(dòng)，特別是結(jié)合寢室管理、課堂學(xué)習(xí)秩序、早晚自習(xí)的管理、校園文化活動(dòng)、志愿奉獻(xiàn)、組織建設(shè)、班集體建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的開(kāi)展和組織，讓學(xué)生骨干在參與中摸索經(jīng)驗(yàn)，不斷鍛煉提高，逐步形成自上而下、自下而上的管理體系，用骨干隊(duì)伍的模范帶頭作用引領(lǐng)本系學(xué)風(fēng)建設(shè)的質(zhì)量，通過(guò)扎實(shí)的工作，逐步形成齊抓共管的良好環(huán)境。
    為迎接xx級(jí)新生的到來(lái)，做好充分的思想準(zhǔn)備工作，做好學(xué)生組織遴選、納新工作，為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)奠定一個(gè)扎實(shí)的、和諧的組織管理基礎(chǔ)體系。
    四、積極開(kāi)展校園文化活動(dòng)，豐富大學(xué)生課余文化生活。
    依托金融專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，圍繞“兩強(qiáng)”精神，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新能力，結(jié)合目前社會(huì)上對(duì)金融專業(yè)的需求，積極打造平臺(tái)、搭建項(xiàng)目，搞好策劃活動(dòng)。3月份結(jié)合寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織班級(jí)同學(xué)進(jìn)行座談交流，加深對(duì)大學(xué)期間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí);3月份組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)”用微笑面對(duì)人生的主題班會(huì)活動(dòng);4月初組織開(kāi)展本系籃球賽，活躍學(xué)生課余文化生活;4月份結(jié)合“兩會(huì)”精神的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯規(guī)劃與心理健康教育，開(kāi)展“努力學(xué)習(xí)就是最好的愛(ài)國(guó)”大討論，制定人生發(fā)展目標(biāo);5-6月份在學(xué)習(xí)、工作、生活中，組織開(kāi)展“發(fā)現(xiàn)身邊的典型”活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)典型、奉獻(xiàn)典型、遵章守紀(jì)典型、團(tuán)結(jié)友愛(ài)典型等培養(yǎng)和選樹(shù)，在學(xué)生中廣泛宣傳，努力提升大學(xué)校園文化活動(dòng)的質(zhì)量。
    下半年，結(jié)合所學(xué)專業(yè)，邀請(qǐng)社會(huì)金融業(yè)知名人士和專家到我院，面對(duì)xx級(jí)學(xué)生，組織首屆金融沙龍活動(dòng)，讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)與所學(xué)專業(yè)的知名人士及專家面對(duì)面的交流，提升對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣，了解未來(lái)社會(huì)的需求，明晰職業(yè)生涯規(guī)劃的方向，堅(jiān)定學(xué)習(xí)金融專業(yè)知識(shí)的信心。
    大學(xué)德育工作計(jì)劃篇六
    以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。
    二、工作目標(biāo)。
    1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
    2、通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。
    三、工作重點(diǎn)：
    1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
    2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
    通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，教導(dǎo)處將采取“推門(mén)聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì)情況。
    3、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
    4、通過(guò)形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成教育的合力。
    四、具體工作。
    (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。
    1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
    2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
    樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月兩次的班主任例會(huì)，針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。本學(xué)期將開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
    3.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
    (二)常規(guī)教育常抓不懈。
    1、抓好行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
    (三)抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育。
    1、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。
    2、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國(guó)主義教育第一課”制度，并結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
    3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。
    (四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。
    學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。
    (五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。
    1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫(xiě)好教案，多講身邊人，身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì)、推門(mén)班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。
    2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。
    3、以活動(dòng)為載體，在班級(jí)、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)?；顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
    (六)提高學(xué)科德育滲透功能。
    繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。
    (七)抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。
    重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座，定期召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)家教征文等活動(dòng)，開(kāi)展家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)深入開(kāi)展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
    (八)加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。
    問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實(shí)，班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助。
    (九)法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。
    充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。
    (十)加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格。
    心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
    (十一)重視科技教育。
    科普活動(dòng)，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    (十二)繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。
    堅(jiān)持陽(yáng)光體育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周五為校園清潔日。
    (十三)安全教育。
    通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明的校園。
    在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，將德育工作落到實(shí)處，積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開(kāi)展工作，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
    【篇er】。
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)“十x大”精神，進(jìn)一步強(qiáng)化“雙學(xué)”活動(dòng)。
    3月份結(jié)合“兩會(huì)”的召開(kāi)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的“xx大”精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)《和一所特色大學(xué)》，把“中國(guó)夢(mèng)，兩強(qiáng)夢(mèng)”融入日常的學(xué)習(xí)生活之中。德育辦制定理論學(xué)習(xí)、宣傳計(jì)劃，組織系學(xué)生黨員、黨員積極分子、學(xué)生干部、骨干先行學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織備課，依托團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)組織，利用全體學(xué)生大會(huì)、主題班會(huì)、主題團(tuán)會(huì)，開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。3--6月份，圍繞學(xué)生普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，組織六次主題班會(huì)、4次主題團(tuán)會(huì)，廣泛交流思想，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提升思想境界，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想;3--4月份結(jié)合“中國(guó)夢(mèng)，兩強(qiáng)夢(mèng)”首屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，積極動(dòng)員組織本系學(xué)生參與校團(tuán)委組織的“xx大”知識(shí)競(jìng)賽和“我的中國(guó)夢(mèng)”征文活動(dòng)。4月份組織開(kāi)展一次班與班，學(xué)生們感興趣的熱門(mén)話題辯論賽，通過(guò)辯論交鋒，澄清一些模糊認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)明辨是非的能力;5月份系里組織開(kāi)展一次“學(xué)知識(shí)、強(qiáng)本領(lǐng)、促兩強(qiáng)”讀書(shū)演講比賽活動(dòng)。
    4月份，擬開(kāi)通系二級(jí)網(wǎng)與校園網(wǎng)的鏈接，上傳系成立以來(lái)，有關(guān)名師風(fēng)采、系況介紹、學(xué)子風(fēng)采、黨建工作、學(xué)生管理、熱點(diǎn)關(guān)注、校園文化活動(dòng)等有關(guān)方面的文字和圖片，拓寬系學(xué)習(xí)宣傳的渠道和范圍。
    二、遵循育人為本原則，突出奉獻(xiàn)精神的教育和培養(yǎng)。
    結(jié)合年度教育計(jì)劃，有重點(diǎn)的做好經(jīng)常性思想政治教育工作。突出奉獻(xiàn)教育，“兩強(qiáng)”精神，本著貼近學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生的觀點(diǎn)，注重思想的引領(lǐng)，心理的疏導(dǎo)，讓學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正確的看待學(xué)習(xí)、生活中遇到的疑難問(wèn)題，增強(qiáng)明辨是非的能力和解決問(wèn)題的能力。充分發(fā)揮基層黨支部、團(tuán)總支、各班團(tuán)支部組織領(lǐng)導(dǎo)作用，加大志愿奉獻(xiàn)活動(dòng)的宣傳、組織工作，3月份結(jié)合學(xué)生參與志愿奉獻(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)的考核認(rèn)證工作，充分發(fā)揮《大學(xué)生志愿奉獻(xiàn)認(rèn)證書(shū)》和志愿奉獻(xiàn)單項(xiàng)獎(jiǎng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)激勵(lì)作用。抓好奉獻(xiàn)精神的主題教育，幫助學(xué)生堅(jiān)定理念信念、深化吃苦精神、強(qiáng)化成就“兩強(qiáng)”人才的目標(biāo)和動(dòng)力。向校團(tuán)委申請(qǐng)成立系“融心”志愿者組織，盡快對(duì)接志愿奉獻(xiàn)活動(dòng)對(duì)象和地點(diǎn)，加大指導(dǎo)監(jiān)控的力度，確保志愿奉獻(xiàn)活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量，確保志愿奉獻(xiàn)活動(dòng)常態(tài)化、制度化。
    上半年重點(diǎn)關(guān)注12級(jí)學(xué)生的思想引導(dǎo)，4-5月份開(kāi)展心理健康教育即《職業(yè)生涯規(guī)劃與心理健康》《人際關(guān)系與心理健康》教育。下半年重點(diǎn)關(guān)注201x年新生的入學(xué)引導(dǎo)和教育工作，及時(shí)做好經(jīng)常性思想教育工作。
    三、發(fā)揮學(xué)生骨干作用，不斷提升骨干隊(duì)伍綜合素質(zhì)。
    由于沒(méi)有往屆生，本年度將加大對(duì)12級(jí)學(xué)生骨干隊(duì)伍的教育和培養(yǎng)。注重黨團(tuán)組織、學(xué)生組織、班級(jí)骨干作用的發(fā)揮，有意識(shí)培養(yǎng)和鍛煉較為突出的骨干，給他們壓擔(dān)子，交任務(wù)。在活動(dòng)中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不定期開(kāi)展座談和交流活動(dòng)，特別是結(jié)合寢室管理、課堂學(xué)習(xí)秩序、早晚自習(xí)的管理、校園文化活動(dòng)、志愿奉獻(xiàn)、組織建設(shè)、班集體建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的開(kāi)展和組織，讓學(xué)生骨干在參與中摸索經(jīng)驗(yàn)，不斷鍛煉提高，逐步形成自上而下、自下而上的管理體系，用骨干隊(duì)伍的模范帶頭作用引領(lǐng)本系學(xué)風(fēng)建設(shè)的質(zhì)量，通過(guò)扎實(shí)的工作，逐步形成齊抓共管的良好環(huán)境。
    為迎接14級(jí)新生的到來(lái)，做好充分的思想準(zhǔn)備工作，做好學(xué)生組織遴選、納新工作，為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)奠定一個(gè)扎實(shí)的、和諧的組織管理基礎(chǔ)體系。
    四、積極開(kāi)展校園文化活動(dòng)，豐富大學(xué)生課余文化生活。
    依托專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，圍繞“兩強(qiáng)”精神，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新能力，結(jié)合目前社會(huì)上對(duì)專業(yè)的需求，積極打造平臺(tái)、搭建項(xiàng)目，搞好策劃活動(dòng)。3月份結(jié)合寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織班級(jí)同學(xué)進(jìn)行座談交流，加深對(duì)大學(xué)期間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí);3月份組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)”用微笑面對(duì)人生的主題班會(huì)活動(dòng);4月初組織開(kāi)展本系籃球賽，活躍學(xué)生課余文化生活;4月份結(jié)合“兩會(huì)”精神的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯規(guī)劃與心理健康教育，開(kāi)展“努力學(xué)習(xí)就是的愛(ài)國(guó)”大討論，制定人生發(fā)展目標(biāo);5-6月份在學(xué)習(xí)、工作、生活中，組織開(kāi)展“發(fā)現(xiàn)身邊的典型”活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)典型、奉獻(xiàn)典型、遵章守紀(jì)典型、團(tuán)結(jié)友愛(ài)典型等培養(yǎng)和選樹(shù)，在學(xué)生中廣泛宣傳，努力提升大學(xué)校園文化活動(dòng)的質(zhì)量。
    大學(xué)德育工作計(jì)劃篇七
    xx系德育辦積極響應(yīng)學(xué)院董事會(huì)、學(xué)院黨委的號(hào)召，以黨的十八大精神為引領(lǐng)，緊密結(jié)合x(chóng)x系實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，緊緊圍繞學(xué)院培養(yǎng)“兩強(qiáng)”人才核心任務(wù)，堅(jiān)定走學(xué)院改革創(chuàng)新、質(zhì)量第一、特色興校之路。充分發(fā)揮黨團(tuán)組織有活力，能戰(zhàn)斗的優(yōu)勢(shì)，努力培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，圓滿完成年度德育工作任務(wù)。
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)“十八大”精神，進(jìn)一步強(qiáng)化“雙學(xué)”活動(dòng)。
    3月份結(jié)合“兩會(huì)”的召開(kāi)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的“十八大”精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)閱讀《xx和一所特色大學(xué)》，把“中國(guó)夢(mèng)，兩強(qiáng)夢(mèng)”融入日常的學(xué)習(xí)生活之中。德育辦制定理論學(xué)習(xí)、宣傳計(jì)劃，組織xx系學(xué)生黨員、黨員積極分子、學(xué)生干部、骨干先行學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織備課，依托團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)組織，利用全體學(xué)生大會(huì)、主題班會(huì)、主題團(tuán)會(huì)，開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。3--6月份，圍繞學(xué)生普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，組織六次主題班會(huì)、4次主題團(tuán)會(huì)，廣泛交流思想，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提升思想境界，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想；3--4月份結(jié)合“中國(guó)夢(mèng)，兩強(qiáng)夢(mèng)”首屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，積極動(dòng)員組織本系學(xué)生參與校團(tuán)委組織的“十八大”知識(shí)競(jìng)賽和“我的中國(guó)夢(mèng)”征文活動(dòng)。4月份組織開(kāi)展一次班與班，學(xué)生們感興趣的熱門(mén)話題辯論賽，通過(guò)辯論交鋒，澄清一些模糊認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)明辨是非的能力；5月份系里組織開(kāi)展一次“學(xué)知識(shí)、強(qiáng)本領(lǐng)、促兩強(qiáng)”讀書(shū)演講比賽活動(dòng)。
    4月份，擬開(kāi)通xx系二級(jí)網(wǎng)與校園網(wǎng)的鏈接，上傳xx系成立以來(lái)，有關(guān)名師風(fēng)采、系況介紹、學(xué)子風(fēng)采、黨建工作、學(xué)生管理、熱點(diǎn)關(guān)注、校園文化活動(dòng)等有關(guān)方面的文字和圖片，拓寬xx系學(xué)習(xí)宣傳的渠道和范圍。
    二、遵循育人為本原則，突出奉獻(xiàn)精神的教育和培養(yǎng)。
    結(jié)合年度教育計(jì)劃，有重點(diǎn)的做好經(jīng)常性思想政治教育工作。突出奉獻(xiàn)教育，“兩強(qiáng)”精神，本著貼近學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生的觀點(diǎn)，注重思想的引領(lǐng)，心理的疏導(dǎo)，讓學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正確的看待學(xué)習(xí)、生活中遇到的疑難問(wèn)題，增強(qiáng)明辨是非的能力和解決問(wèn)題的能力。充分發(fā)揮基層黨支部、團(tuán)總支、各班團(tuán)支部組織領(lǐng)導(dǎo)作用，加大志愿奉獻(xiàn)活動(dòng)的宣傳、組織工作，3月份結(jié)合學(xué)生參與志愿奉獻(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)的考核認(rèn)證工作，充分發(fā)揮《大學(xué)生志愿奉獻(xiàn)認(rèn)證書(shū)》和志愿奉獻(xiàn)單項(xiàng)獎(jiǎng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)激勵(lì)作用。抓好奉獻(xiàn)精神的主題教育，幫助學(xué)生堅(jiān)定理念信念、深化吃苦精神、強(qiáng)化成就“兩強(qiáng)”人才的目標(biāo)和動(dòng)力。向校團(tuán)委申請(qǐng)成立xx系“融心”志愿者組織，盡快對(duì)接志愿奉獻(xiàn)活動(dòng)對(duì)象和地點(diǎn)，加大指導(dǎo)監(jiān)控的力度，確保志愿奉獻(xiàn)活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量，確保志愿奉獻(xiàn)活動(dòng)常態(tài)化、制度化。
    上半年重點(diǎn)關(guān)注12級(jí)學(xué)生的思想引導(dǎo)，4-5月份開(kāi)展心理健康教育即《職業(yè)生涯規(guī)劃與心理健康》《人際關(guān)系與心理健康》教育。下半年重點(diǎn)關(guān)注新生的入學(xué)引導(dǎo)和教育工作，及時(shí)做好經(jīng)常性思想教育工作。
    三、發(fā)揮學(xué)生骨干作用，不斷提升骨干隊(duì)伍綜合素質(zhì)。
    由于沒(méi)有往屆生，本年度將加大對(duì)12級(jí)學(xué)生骨干隊(duì)伍的教育和培養(yǎng)。注重黨團(tuán)組織、學(xué)生組織、班級(jí)骨干作用的發(fā)揮，有意識(shí)培養(yǎng)和鍛煉較為突出的骨干，給他們壓擔(dān)子，交任務(wù)。在活動(dòng)中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不定期開(kāi)展座談和交流活動(dòng)，特別是結(jié)合寢室管理、課堂學(xué)習(xí)秩序、早晚自習(xí)的管理、校園文化活動(dòng)、志愿奉獻(xiàn)、組織建設(shè)、班集體建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的開(kāi)展和組織，讓學(xué)生骨干在參與中摸索經(jīng)驗(yàn)，不斷鍛煉提高，逐步形成自上而下、自下而上的管理體系，用骨干隊(duì)伍的模范帶頭作用引領(lǐng)本系學(xué)風(fēng)建設(shè)的質(zhì)量，通過(guò)扎實(shí)的工作，逐步形成齊抓共管的良好環(huán)境。
    為迎接13級(jí)新生的到來(lái)，做好充分的'思想準(zhǔn)備工作，做好學(xué)生組織遴選、納新工作，為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)奠定一個(gè)扎實(shí)的、和諧的組織管理基礎(chǔ)體系。
    四、積極開(kāi)展校園文化活動(dòng)，豐富大學(xué)生課余文化生活。
    依托xx專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，圍繞“兩強(qiáng)”精神，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新能力，結(jié)合目前社會(huì)上對(duì)xx專業(yè)的需求，積極打造平臺(tái)、搭建項(xiàng)目，搞好策劃活動(dòng)。3月份結(jié)合寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織班級(jí)同學(xué)進(jìn)行座談交流，加深對(duì)大學(xué)期間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)；3月份組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)”用微笑面對(duì)人生的主題班會(huì)活動(dòng)；4月初組織開(kāi)展本系籃球賽，活躍學(xué)生課余文化生活；4月份結(jié)合“兩會(huì)”精神的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯規(guī)劃與心理健康教育，開(kāi)展“努力學(xué)習(xí)就是最好的愛(ài)國(guó)”大討論，制定人生發(fā)展目標(biāo)；5-6月份在學(xué)習(xí)、工作、生活中，組織開(kāi)展“發(fā)現(xiàn)身邊的典型”活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)典型、奉獻(xiàn)典型、遵章守紀(jì)典型、團(tuán)結(jié)友愛(ài)典型等培養(yǎng)和選樹(shù)，在學(xué)生中廣泛宣傳，努力提升大學(xué)校園文化活動(dòng)的質(zhì)量。
    下半年，結(jié)合所學(xué)專業(yè)，邀請(qǐng)社會(huì)xx業(yè)知名人士和專家到我院，面對(duì)13級(jí)學(xué)生，組織首屆xx沙龍活動(dòng)，讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)與所學(xué)專業(yè)的知名人士及專家面對(duì)面的交流，提升對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣，了解未來(lái)社會(huì)的需求，明晰職業(yè)生涯規(guī)劃的方向，堅(jiān)定學(xué)習(xí)xx專業(yè)知識(shí)的信心。
    大學(xué)德育工作計(jì)劃篇八
    為了做好20xx年的黨總支工作，根據(jù)學(xué)校及中文系20xx年工作安排，結(jié)合我系黨總支的實(shí)際情況，現(xiàn)制定20xx年中文系黨總支工作計(jì)劃如下：
    一、20xx年工作的指導(dǎo)思想。
    以黨的及三中全會(huì)、四中全會(huì)精神精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校中心工作，黨政聯(lián)動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)，繼續(xù)做好“黨的群眾路線教育實(shí)踐”活動(dòng)，繼續(xù)鞏固我系科學(xué)發(fā)展成果。加強(qiáng)黨組織的思想，作風(fēng)和組織建設(shè)，不斷提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力。充分發(fā)揮黨組織在系部工作中的組織保障作用，為系部的發(fā)展保駕護(hù)航。
    二、20xx年的主要工作。
    (一)理論學(xué)習(xí)工作安排。
    1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的x中、x中全會(huì)精神、的系列講話精神，不斷探索和創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、方法，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨總支，進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)，提高思想覺(jué)悟，努力提高廣大師生的思想政治素質(zhì)和政策理論水平。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，全面提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)，按照學(xué)生工作要點(diǎn)的要求，在學(xué)生當(dāng)中廣泛開(kāi)展熱愛(ài)祖國(guó)、誠(chéng)信、文明禮儀教育等五個(gè)主題教育，重點(diǎn)是抓好新生的入學(xué)教育工作，將大學(xué)生思想政治工作落到實(shí)處。
    4、堅(jiān)持辦好系部的業(yè)余黨校，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和效果，充分發(fā)揮業(yè)余黨校在教育黨員、團(tuán)員和培養(yǎng)入黨積極分子等方面的作用。高度重視黨員發(fā)展工作，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，確保高質(zhì)量發(fā)展黨員(20人)，同時(shí)加強(qiáng)黨員的教育和培養(yǎng)，利用學(xué)生黨員和入黨積極分子的先鋒模范作用帶動(dòng)中文系各項(xiàng)工作。
    5、統(tǒng)一師生的思想認(rèn)識(shí)，為落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案積極開(kāi)展工作。
    (二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
    1、突出重點(diǎn)抓教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，團(tuán)結(jié)系領(lǐng)導(dǎo)班子，配合行政抓好各項(xiàng)工作，發(fā)揮高職稱、高學(xué)歷教師的示范和傳幫帶作用。推行激勵(lì)機(jī)制，細(xì)化全系教職工量化考核，努力做到評(píng)優(yōu)公平、公正。
    2、按照學(xué)校有關(guān)文件精神，充分調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員的積極性，特別是要注重發(fā)揮德育導(dǎo)師的作用。
    3、積極配合行政抓好教學(xué)工作，尤其是教學(xué)的秩序、安全和教學(xué)的常規(guī)檢查，在教室中開(kāi)展以提高教學(xué)藝術(shù)、水平的教學(xué)技能大賽。
    (三)加強(qiáng)教學(xué)和學(xué)生的日常管理。
    1、加大系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查監(jiān)督聽(tīng)課力度，要求青年教師進(jìn)行助課，不斷提高教學(xué)水平，使教書(shū)育人真正得以實(shí)現(xiàn)。
    2、堅(jiān)持抓學(xué)生的一日生活制度，加強(qiáng)引導(dǎo)和監(jiān)督檢查，使學(xué)生各項(xiàng)出勤率全面提升。逐步改變過(guò)去懶、散、拖的局面。
    3、把學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。切實(shí)抓好級(jí)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)，建立學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)共同培養(yǎng)的目標(biāo)。
    4、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，為同學(xué)們營(yíng)造舒適的生活環(huán)境，及時(shí)公布衛(wèi)生和安全檢查結(jié)果。加強(qiáng)宿舍內(nèi)違紀(jì)現(xiàn)象的監(jiān)督和管理，抓好文明宿舍的評(píng)比活動(dòng)。
    5、狠抓考前考風(fēng)教育，通過(guò)誠(chéng)信教育開(kāi)展活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信考試，用良好的考風(fēng)促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成，尤其對(duì)考試違紀(jì)和作弊的學(xué)生要加強(qiáng)教育，充分體現(xiàn)出學(xué)習(xí)的公平、公正競(jìng)爭(zhēng)。
    6、加大學(xué)風(fēng)建設(shè)典型的宣傳教育力度，用良好的的教風(fēng)引導(dǎo)學(xué)風(fēng)建設(shè)。重點(diǎn)樹(shù)立學(xué)習(xí)標(biāo)兵和先進(jìn)集體的示范作用，建立學(xué)生黨員示范榜監(jiān)督臺(tái)。
    7、公平、公正、公開(kāi)做好學(xué)生的日?？己?，以此為抓手做好學(xué)生的獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)選工作，抓好特困生的評(píng)定和資助工作，同時(shí)加強(qiáng)教育和管理，教育他們懂得感恩。
    (四)黨總支要加強(qiáng)對(duì)分工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    1、大力支持分工會(huì)的各項(xiàng)工作，并力爭(zhēng)全校性比賽活動(dòng)取得較好成績(jī)，創(chuàng)造條件成立職工之家，積極組織全體教職工開(kāi)展有益的活動(dòng)，為和諧中文系作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)干部的培訓(xùn)，鼓勵(lì)學(xué)生干部大膽開(kāi)展工作，在實(shí)踐中提高自身素質(zhì)。指導(dǎo)共青團(tuán)的各項(xiàng)工作，通過(guò)舉辦各種形式的學(xué)術(shù)講座和有益的文體活動(dòng)，豐富和繁榮大學(xué)生的校園文化活動(dòng)，使我系的團(tuán)學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
    3、積極開(kāi)展安全教育工作，通過(guò)有效渠道使廣大師生學(xué)習(xí)安全知識(shí)、掌握安全防范技能，維護(hù)校園安全穩(wěn)定，為和諧校園建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    (五)加強(qiáng)黨總支的反腐倡廉建設(shè)。
    堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，按照系部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求，加強(qiáng)教育、完善制度，狠抓黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持民主集中制原則，在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中積極開(kāi)展各項(xiàng)工作，努力從源頭上預(yù)防和治理腐敗，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作深入開(kāi)展。
    20xx年，后勤保障處的工作思路是：在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的和十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，加強(qiáng)黨的建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng);以深化綜合改革為重點(diǎn)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)發(fā)展后勁;以為教學(xué)科研和師生員工生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主線，提高保障能力，提升服務(wù)水平;以推進(jìn)和諧型、學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、節(jié)約型、平安型后勤為抓手，胸懷更高精神追求，確定更高發(fā)展目標(biāo)，樹(shù)立更好后勤形象，全力打造升級(jí)版后勤服務(wù)保障體系。
    一、加強(qiáng)黨的建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)，努力營(yíng)造和諧型后勤。
    1.凝心聚力，切實(shí)加強(qiáng)黨的思想建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的、十八屆四中全會(huì)、系列講話精神，把學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神與完成“十二五”改革和發(fā)展規(guī)劃、校第二次黨代會(huì)確定的主要目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，與完成今年后勤工作任務(wù)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)使思想有新提高、精神有新動(dòng)力、作風(fēng)有新境界、能力有新增強(qiáng)、工作有新成效，凝心聚力，明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任。
    2.示范引領(lǐng)，扎實(shí)推進(jìn)黨的組織建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮后勤黨委在后勤事業(yè)發(fā)展中的政治核心作用;加強(qiáng)基層黨支部的建設(shè)，有針對(duì)性地開(kāi)展立意高、教育意義好的最佳黨日活動(dòng)，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;加強(qiáng)黨員的教育管理，做好黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正工作以及黨員評(píng)議教育活動(dòng)，以黨建帶動(dòng)團(tuán)建，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
    3.反對(duì)四風(fēng)，大力強(qiáng)化黨的作風(fēng)建設(shè)。鞏固和深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的成果，抓好整改方案落實(shí)，持之以恒改進(jìn)作風(fēng)，全心全意服務(wù)師生。班子成員堅(jiān)持每周、每月、每學(xué)期有計(jì)劃地到校區(qū)、學(xué)院察看、調(diào)研，聽(tīng)取服務(wù)對(duì)象意見(jiàn)。制訂《后勤保障處工作作風(fēng)建設(shè)若干規(guī)定》，落實(shí)《后勤黨委關(guān)于制度建設(shè)的工作計(jì)劃》，切實(shí)履行服務(wù)承諾制、ab崗工作制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制、一次告知制、限時(shí)結(jié)辦制等工作制度，管理、服務(wù)人員實(shí)行置牌上崗或掛牌上崗，強(qiáng)化管理，培育干事創(chuàng)業(yè)的“精氣神”。
    4.廉潔自律，深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)。針對(duì)后勤工作特點(diǎn)開(kāi)展崗位廉潔教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)中央《建立健全懲治和預(yù)防體系2013—工作規(guī)劃》，健全網(wǎng)絡(luò)，簽訂崗位廉潔承諾，深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、省委十項(xiàng)規(guī)定和校黨委十項(xiàng)規(guī)定，打造清廉的后勤隊(duì)伍。
    5.促進(jìn)和諧，做好宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工會(huì)等工作。認(rèn)真做好宣傳報(bào)道和信息工作，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，宣傳報(bào)道深化后勤改革的新舉措、重大活動(dòng)和涌現(xiàn)出的新人新事新風(fēng)尚，大力弘揚(yáng)先進(jìn)后勤文化。重視統(tǒng)戰(zhàn)工作，通過(guò)聯(lián)系交友、召開(kāi)情況通報(bào)會(huì)等形式，溝通思想，增進(jìn)共識(shí)。全力支持“建家”和開(kāi)展寓教于樂(lè)的文體活動(dòng)，積極參加校四屆一次兩代會(huì)，籌備召開(kāi)后勤二級(jí)教代會(huì)一屆一次會(huì)議。
    二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展崗位練兵，著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型后勤。
    1.牢固確立“人才是第一資源”的戰(zhàn)略思想，從后勤事業(yè)發(fā)展的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)的極端重要性和緊迫性，制訂后勤隊(duì)伍建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃，推動(dòng)員工專業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)后勤事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
    2.圍繞學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，以“團(tuán)結(jié)和諧、務(wù)實(shí)清廉、開(kāi)拓創(chuàng)新、爭(zhēng)先進(jìn)位”為目標(biāo)，繼續(xù)抓好黨委理論學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)，細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)班子崗位職責(zé)，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)整體謀劃，不斷提高班子的集體領(lǐng)導(dǎo)效能，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大職工同心同德共同完成任務(wù)目標(biāo)。
    3.加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)。組織科級(jí)干部培訓(xùn)班，切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思想建設(shè)和能力建設(shè)，不斷提高服務(wù)意識(shí)、管理能力、執(zhí)行力。
    4.有計(jì)劃地對(duì)員工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在各中心推行“職工文化學(xué)?！?，開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，提高員工的思想品質(zhì)、職業(yè)道德和專業(yè)素質(zhì)。加強(qiáng)骨干隊(duì)伍建設(shè)，轉(zhuǎn)換用人機(jī)制，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，合理定員定編，增強(qiáng)發(fā)展后勁。加強(qiáng)對(duì)非編員工的人文關(guān)懷，規(guī)范用工，和諧用工，提升歸屬感。
    三、深化綜合改革，開(kāi)展“雙創(chuàng)”活動(dòng)，全力打造服務(wù)型后勤。
    1.按照學(xué)校深化綜合改革的工作要求，把改革工作貫穿后勤工作的始終，以改革促進(jìn)發(fā)展，以改革提高質(zhì)量，以改革增強(qiáng)活力，加強(qiáng)深化改革的頂層設(shè)計(jì)，擬定后勤發(fā)展規(guī)劃，明確當(dāng)前及今后一階段后勤保障工作的發(fā)展目標(biāo)和重要任務(wù)。
    2.不斷深化后勤內(nèi)部管理機(jī)制改革。根據(jù)后勤崗位特點(diǎn)，按照學(xué)?？?jī)效工資改革總體精神，統(tǒng)一原則，制訂業(yè)績(jī)績(jī)效分配方案和考核辦法，發(fā)揮績(jī)效工資改革的激勵(lì)作用。參與揚(yáng)子津校區(qū)綜合服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，切實(shí)服務(wù)廣大師生。
    3.開(kāi)展“雙創(chuàng)”建設(shè)年活動(dòng)。在全處開(kāi)展創(chuàng)后勤十佳優(yōu)秀服務(wù)窗口、創(chuàng)后勤十佳優(yōu)秀服務(wù)員工活動(dòng)，做到年初有爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃、年中有爭(zhēng)創(chuàng)檢查、年末有爭(zhēng)創(chuàng)評(píng)優(yōu)表彰。通過(guò)開(kāi)展“雙創(chuàng)”活動(dòng)促進(jìn)“三提”：一是規(guī)范真誠(chéng)促窗口服務(wù)提神、二是多措并舉促維修服務(wù)提速、三是打造特色促重點(diǎn)服務(wù)提質(zhì)。
    4.開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動(dòng)，通過(guò)美食文化節(jié)、宿舍文化建設(shè)月、物業(yè)便民月、節(jié)能減排月、醫(yī)療服務(wù)月、幼教家長(zhǎng)開(kāi)放月等系列活動(dòng)的開(kāi)展，強(qiáng)保障，惠師生，展風(fēng)貌。
    5.加強(qiáng)高校后勤同行間的交流，參與行業(yè)協(xié)會(huì)的活動(dòng)，使管理更加科學(xué)規(guī)范、使服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)接軌并努力走在行業(yè)前列。
    6.大力支持并全力做好教育部職工餐廳的服務(wù)工作，精心服務(wù)，精細(xì)管理，樹(shù)立揚(yáng)大新形象。
    7.強(qiáng)化督查機(jī)制，實(shí)施量化考核。聘請(qǐng)一批責(zé)任心強(qiáng)、敢于直言的督察員和信息員，對(duì)后勤工作進(jìn)行全方位監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即組織整改。
    8.針對(duì)財(cái)務(wù)人員減少以及核算內(nèi)容變化的實(shí)際，調(diào)整崗位分工，加強(qiáng)新版財(cái)務(wù)軟件學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，定期開(kāi)展財(cái)務(wù)分析,及時(shí)反映財(cái)務(wù)狀況，評(píng)價(jià)經(jīng)濟(jì)效益，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
    9.飲食服務(wù)工作以提升服務(wù)能力、提高“兩個(gè)”效益為目標(biāo)，以實(shí)行食堂經(jīng)理負(fù)責(zé)制為著力點(diǎn)，探索風(fēng)味小吃窗口經(jīng)營(yíng)管理模式，完善食品安全關(guān)鍵點(diǎn)控制流程，建立工作標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行反饋機(jī)制，切實(shí)提高飲食服務(wù)中心內(nèi)涵和綜合實(shí)力。
    10.公寓管理工作建立學(xué)生公寓“全時(shí)服務(wù)”機(jī)制，完善公寓育人工作模式。配合學(xué)工部積極探索把學(xué)生宿舍區(qū)建設(shè)成類似于“書(shū)院制”的相互學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的陣地。與學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)一起做好文匯路校區(qū)、瘦西湖校區(qū)、荷花池校區(qū)學(xué)生宿舍電路改造、空調(diào)、熱水器安裝等工作。
    11.物管工作以樓宇管理為核心，推行分類分級(jí)管理，重點(diǎn)強(qiáng)化公共教學(xué)樓宇保潔、護(hù)衛(wèi)和多媒體鑰匙發(fā)放管理。以校園網(wǎng)格化管理為抓手，建立校園環(huán)境責(zé)任管理網(wǎng)絡(luò)，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，謀劃校園綠化布局，實(shí)行長(zhǎng)效管理機(jī)制。
    12.全面實(shí)施老校區(qū)供配電工程建設(shè)，配合做好瘦西湖校區(qū)、文匯路校區(qū)學(xué)生宿舍空調(diào)安裝水電改造配套工作，滿足教學(xué)科研以及學(xué)生宿舍安裝空調(diào)的用電需求。
    13.編制20xx年維修專項(xiàng)計(jì)劃，加強(qiáng)維修工程質(zhì)量、安全、進(jìn)度、投資控制。按照新的《揚(yáng)州大學(xué)采購(gòu)管理暫行辦法》，組織好各項(xiàng)維修工程的招投標(biāo)工作。
    14.進(jìn)一步做好公費(fèi)醫(yī)療、城鎮(zhèn)職工醫(yī)保調(diào)研工作，為學(xué)校決策提供依據(jù)。認(rèn)真做好一年一度的教職工、畢業(yè)生、新生體檢工作，繼續(xù)做好專家門(mén)診服務(wù)，不斷提高醫(yī)療服務(wù)水平。
    15.擴(kuò)大幼教品牌效應(yīng)，以“文化建設(shè)、內(nèi)涵打造”為核心，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升教育和服務(wù)質(zhì)量，促精致和精細(xì)化管理。
    四、落實(shí)節(jié)能降耗，加大技改投入，師生共建節(jié)約型后勤。
    1.貫徹中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神，以節(jié)能減耗、節(jié)約增效為重點(diǎn)，構(gòu)建勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保、節(jié)能降耗、合理使用資源的后勤服務(wù)管理新體系。
    2.規(guī)范制度管理，建立節(jié)約型后勤工作長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)建設(shè)節(jié)約型后勤的獎(jiǎng)懲、檢查、監(jiān)督機(jī)制。
    3.開(kāi)展食堂“光盤(pán)行動(dòng)”、杜絕“長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈”、加強(qiáng)成本控制，營(yíng)造校園節(jié)能氛圍，增強(qiáng)師生珍惜資源、節(jié)約資源的意識(shí)。
    4.根據(jù)《揚(yáng)州大學(xué)水電管理辦法》，合理編制并監(jiān)督實(shí)施水電指標(biāo)年度分解方案，推進(jìn)獨(dú)立樓宇水電表的安裝工作，實(shí)施按責(zé)任單位分塊計(jì)量，確保水電指標(biāo)包干使用的實(shí)施。
    5.認(rèn)真做好節(jié)能技改和節(jié)能監(jiān)控體系平臺(tái)的建設(shè)工作，建立水電能耗定期通報(bào)制度，促進(jìn)水電管理的科學(xué)與規(guī)范，加強(qiáng)水電回收環(huán)節(jié)基礎(chǔ)性工作，促進(jìn)節(jié)約，減少浪費(fèi)。
    6.積極探索符合我校實(shí)際的物業(yè)管理模式，設(shè)立樓宇勤工助學(xué)崗，減少人力成本，提高管理效益。推進(jìn)物業(yè)管理機(jī)械化操作，添置大中型機(jī)械化設(shè)備，進(jìn)一步提高工作效率。
    7.加快后勤數(shù)字化建設(shè)。謀劃后勤信息化建設(shè)規(guī)劃，分步推進(jìn)信息化建設(shè)。完善師生健康檔案體系建設(shè)工程，教職工體檢信息實(shí)行網(wǎng)上查詢，醫(yī)療收費(fèi)與校園一卡通對(duì)接;飲服完善“高校后勤采供與核算管理系統(tǒng)”軟件，加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)控力度;建立公寓管理學(xué)生信息庫(kù);逐步建立水電管網(wǎng)、維修工程數(shù)字檔案;發(fā)揮處網(wǎng)站功能。
    五、落實(shí)崗位責(zé)任，健全安全網(wǎng)絡(luò)，合力創(chuàng)建平安型后勤。
    1.抓好安全生產(chǎn)和校園安全綜合管理工作。牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，做好防火防盜工作，確保政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、生產(chǎn)安全和生命財(cái)產(chǎn)安全，積極創(chuàng)建平安后勤。
    2.落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制和責(zé)任追究制。層層簽訂安全生產(chǎn)與防火責(zé)任書(shū)，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制和獎(jiǎng)懲掛鉤制度。制定和完善處內(nèi)相關(guān)安全應(yīng)急預(yù)案，強(qiáng)化安全制度保障。
    3.健全和完善安全檢查制度。堅(jiān)持安全員天天巡查、分部負(fù)責(zé)人每周檢查、部門(mén)安全生產(chǎn)工作小組每月檢查、處安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每季度檢查的工作機(jī)制，確保安全生產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失。
    4.加強(qiáng)員工安全培訓(xùn)，對(duì)新上崗人員、特殊工種、特種設(shè)備操作人員定期進(jìn)行教育培訓(xùn)，強(qiáng)化職工安全生產(chǎn)和安全防范意識(shí)。
    5.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新頒發(fā)的《江蘇省愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》要求，執(zhí)行《江蘇省禁止吸煙警語(yǔ)和標(biāo)志制作標(biāo)準(zhǔn)與張貼規(guī)范》，推動(dòng)學(xué)校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
    大學(xué)德育工作計(jì)劃篇九
    輔助知識(shí)層：
    四、要取得的證書(shū)：
    《_設(shè)計(jì)師職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》英語(yǔ)四級(jí)以上。
    五、實(shí)現(xiàn)方法：采用課外學(xué)習(xí)除正常教學(xué)以外的內(nèi)容。
    六、實(shí)現(xiàn)步驟：分四個(gè)階段實(shí)現(xiàn)。
    第一階段：
    學(xué)習(xí)內(nèi)容：______________。
    學(xué)習(xí)的具體方案。
    具體計(jì)劃：早上__點(diǎn)___分到___點(diǎn)__分學(xué)習(xí)。
    晚上__點(diǎn)__分到__點(diǎn)__分學(xué)習(xí)。
    計(jì)劃?rùn)z驗(yàn)與修整___年__月__日對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)估。
    大學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)評(píng)估結(jié)果：__好__良__壞__。
    (1)選擇一個(gè)目標(biāo)。經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)效率低的原因分析，你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在，但對(duì)改變它你不可性急，而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)突破。我們常觀到某些學(xué)生在接受長(zhǎng)輩一頓訓(xùn)斥后，立即制定一個(gè)宏大的學(xué)習(xí)計(jì)劃，其實(shí)這種計(jì)劃是執(zhí)行不下去的。我在學(xué)英語(yǔ)時(shí)，有一天忽然下決心要從閱讀原版小說(shuō)入手，結(jié)果我借了一世界名著《馬丁.伊登》，并且向朋友宣布，我要花一個(gè)月時(shí)間啃下此書(shū)。結(jié)果呢，我連第一頁(yè)都沒(méi)能讀完，因?yàn)槔锩娴纳~查不勝查。后來(lái)我選擇了比較適中的學(xué)習(xí)目標(biāo)，先從世界名著簡(jiǎn)寫(xiě)本入手，結(jié)果越讀興趣越濃，不再視英語(yǔ)為畏途了。
    (2)實(shí)行新的學(xué)習(xí)程序，如果你的癥結(jié)是行為拖拉，為克服這個(gè)缺點(diǎn)你就應(yīng)該給自己訂一個(gè)規(guī)則，每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺(jué)。如果你的贊美是注意力不集中，那么你應(yīng)分析不集中的原因。在寢室讀書(shū)不集中，則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀。如果讀半小時(shí)后不集中，則應(yīng)略為休息一下，或改變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容。如果原因是對(duì)讀書(shū)不感興趣，則首先努力去讀自己有興趣的書(shū)或改變單調(diào)枯燥的讀書(shū)方法，將讀書(shū)與工作、娛樂(lè)、陶冶性情結(jié)合起來(lái)，或給自己的學(xué)習(xí)以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。堅(jiān)持一段時(shí)間后，隨著良好習(xí)慣的形成，學(xué)習(xí)興趣就會(huì)逐漸濃厚。
    經(jīng)過(guò)高考，才感覺(jué)到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足，我要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
    大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會(huì)把自己的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。
    大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸。
    大學(xué)，是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提，在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課，例如英語(yǔ)，掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍，是立足于社會(huì)的重要能力，雖然我英語(yǔ)差，但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語(yǔ)能力，力爭(zhēng)順利通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試，提高自己的口語(yǔ)能力，突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
    的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。
    關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松，要力爭(zhēng)每門(mén)功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研，從大一做起,時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí)，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。
    在大學(xué)期間，我要做到愛(ài)自己，珍惜自己所做過(guò)的努力，充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，樹(shù)立對(duì)自己的絕對(duì)的信心，同時(shí)也希望學(xué)院，老師，同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我，鼓勵(lì)我，幫助我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過(guò)去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。
    學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。
    大學(xué)德育工作計(jì)劃篇十
    1.該同學(xué)在平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，樂(lè)觀開(kāi)朗，樂(lè)于助人，意志堅(jiān)強(qiáng)，并有著樸素的生活作風(fēng)，不驕不躁，并且參加了很多校內(nèi)的活動(dòng)，學(xué)習(xí)了恰恰，以及交際舞等等，有助于成就一個(gè)良好的健康體魄。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
    2.寫(xiě)該同學(xué)刻苦，認(rèn)真，踏實(shí)。堅(jiān)持上課聽(tīng)講，獨(dú)立作業(yè)，能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法，并堅(jiān)持獨(dú)立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨(dú)到深刻的見(jiàn)解。該同學(xué)虛心好學(xué)，常能向老師和同學(xué)虛心求教，并且能積極地和同學(xué)一起開(kāi)展學(xué)習(xí)上的討論。成績(jī)始終保持良好的水平。
    3.該同學(xué)平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人。能積極熱情的參加班級(jí)活動(dòng)，如國(guó)慶晚會(huì)，知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，班級(jí)野餐，體育活動(dòng)，有較強(qiáng)的集體主義精神。同時(shí)還參加過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的溝通交流能力和組織能力。
    大學(xué)德育工作計(jì)劃篇十一
    2013年金融系德育辦積極響應(yīng)學(xué)院董事會(huì)、學(xué)院黨委的號(hào)召，以黨的十八大精神為引領(lǐng)，緊密結(jié)合金融系實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，緊緊圍繞學(xué)院培養(yǎng)“兩強(qiáng)”人才核心任務(wù)，堅(jiān)定走學(xué)院改革創(chuàng)新、質(zhì)量第一、特色興校之路。充分發(fā)揮黨團(tuán)組織有活力，能戰(zhàn)斗的優(yōu)勢(shì)，努力培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，圓滿完成年度德育工作任務(wù)。
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)“十八大”精神，進(jìn)一步強(qiáng)化“雙學(xué)”活動(dòng)。
    3月份結(jié)合“兩會(huì)”的召開(kāi)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的“十八大”精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)《xx和一所特色大學(xué)》，把“中國(guó)夢(mèng)，兩強(qiáng)夢(mèng)”融入日常的學(xué)習(xí)生活之中。德育辦制定理論學(xué)習(xí)、宣傳計(jì)劃，組織金融系學(xué)生黨員、黨員積極分子、學(xué)生干部、骨干先行學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織備課，依托團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)組織，利用全體學(xué)生大會(huì)、主題班會(huì)、主題團(tuán)會(huì)，開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。3--6月份，圍繞學(xué)生普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，組織六次主題班會(huì)、4次主題團(tuán)會(huì)，廣泛交流思想，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提升思想境界，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想；3--4月份結(jié)合“中國(guó)夢(mèng)，兩強(qiáng)夢(mèng)”首屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，積極動(dòng)員組織本系學(xué)生參與校團(tuán)委組織的“十八大”知識(shí)競(jìng)賽和“我的中國(guó)夢(mèng)”征文活動(dòng)。4月份組織開(kāi)展一次班與班，學(xué)生們感興趣的熱門(mén)話題辯論賽，通過(guò)辯論交鋒，澄清一些模糊認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)明辨是非的能力；5月份系里組織開(kāi)展一次“學(xué)知識(shí)、強(qiáng)本領(lǐng)、促兩強(qiáng)”讀書(shū)演講比賽活動(dòng)。
    4月份，擬開(kāi)通金融系二級(jí)網(wǎng)與校園網(wǎng)的鏈接，上傳金融系成立以來(lái)，有關(guān)名師風(fēng)采、系況介紹、學(xué)子風(fēng)采、黨建工作、學(xué)生管理、熱點(diǎn)關(guān)注、校園文化活動(dòng)等有關(guān)方面的文字和圖片，拓寬金融系學(xué)習(xí)宣傳的渠道和范圍。
    二、遵循育人為本原則，突出奉獻(xiàn)精神的教育和培養(yǎng)。
    結(jié)合年度教育計(jì)劃，有重點(diǎn)的做好經(jīng)常性思想政治教育工作。突出奉獻(xiàn)教育，“兩強(qiáng)”精神，本著貼近學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生的觀點(diǎn)，注重思想的引領(lǐng)，心理的疏導(dǎo)，讓學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正確的看待學(xué)習(xí)、生活中遇到的疑難問(wèn)題，增強(qiáng)明辨是非的能力和解決問(wèn)題的能力。充分發(fā)揮基層黨支部、團(tuán)總支、各班團(tuán)支部組織領(lǐng)導(dǎo)作用，加大志愿奉獻(xiàn)活動(dòng)的宣傳、組織工作，3月份結(jié)合學(xué)生參與志愿奉獻(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)的考核認(rèn)證工作，充分發(fā)揮《大學(xué)生志愿奉獻(xiàn)認(rèn)證書(shū)》和志愿奉獻(xiàn)單項(xiàng)獎(jiǎng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)激勵(lì)作用。抓好奉獻(xiàn)精神的主題教育，幫助學(xué)生堅(jiān)定理念信念、深化吃苦精神、強(qiáng)化成就“兩強(qiáng)”人才的目標(biāo)和動(dòng)力。向校團(tuán)委申請(qǐng)成立金融系“融心”志愿者組織，盡快對(duì)接志愿奉獻(xiàn)活動(dòng)對(duì)象和地點(diǎn)，加大指導(dǎo)監(jiān)控的力度，確保志愿奉獻(xiàn)活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量，確保志愿奉獻(xiàn)活動(dòng)常態(tài)化、制度化。
    上半年重點(diǎn)關(guān)注12級(jí)學(xué)生的思想引導(dǎo)，4-5月份開(kāi)展心理健康教育即《職業(yè)生涯規(guī)劃與心理健康》《人際關(guān)系與心理健康》教育。下半年重點(diǎn)關(guān)注2013年新生的入學(xué)引導(dǎo)和教育工作，及時(shí)做好經(jīng)常性思想教育工作。
    三、
    發(fā)揮學(xué)生骨干作用，不斷提升骨干隊(duì)伍綜合素質(zhì)。
    由于沒(méi)有往屆生，本年度將加大對(duì)12級(jí)學(xué)生骨干隊(duì)伍的教育和培養(yǎng)。注重黨團(tuán)組織、學(xué)生組織、班級(jí)骨干作用的發(fā)揮，有意識(shí)培養(yǎng)和鍛煉較為突出的骨干，給他們壓擔(dān)子，交任務(wù)。在活動(dòng)中不斷地。
    總結(jié)。
    經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不定期開(kāi)展座談和交流活動(dòng)，特別是結(jié)合寢室管理、課堂學(xué)習(xí)秩序、早晚自習(xí)的管理、校園文化活動(dòng)、志愿奉獻(xiàn)、組織建設(shè)、班集體建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的開(kāi)展和組織，讓學(xué)生骨干在參與中摸索經(jīng)驗(yàn)，不斷鍛煉提高，逐步形成自上而下、自下而上的管理體系，用骨干隊(duì)伍的模范帶頭作用引領(lǐng)本系學(xué)風(fēng)建設(shè)的質(zhì)量，通過(guò)扎實(shí)的工作，逐步形成齊抓共管的良好環(huán)境。
    為迎接13級(jí)新生的到來(lái)，做好充分的思想準(zhǔn)備工作，做好學(xué)生組織遴選、納新工作，為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)奠定一個(gè)扎實(shí)的、和諧的組織管理基礎(chǔ)體系。
    四、積極開(kāi)展校園文化活動(dòng)，豐富大學(xué)生課余文化生活。
    依托金融專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，圍繞“兩強(qiáng)”精神，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新能力，結(jié)合目前社會(huì)上對(duì)金融專業(yè)的需求，積極打造平臺(tái)、搭建項(xiàng)目，搞好策劃活動(dòng)。3月份結(jié)合寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織班級(jí)同學(xué)進(jìn)行座談交流，加深對(duì)大學(xué)期間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)；3月份組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)”用微笑面對(duì)人生的主題班會(huì)活動(dòng)；4月初組織開(kāi)展本系籃球賽，活躍學(xué)生課余文化生活；4月份結(jié)合“兩會(huì)”精神的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯規(guī)劃與心理健康教育，開(kāi)展“努力學(xué)習(xí)就是最好的愛(ài)國(guó)”大討論，制定人生發(fā)展目標(biāo)；5-6月份在學(xué)習(xí)、工作、生活中，組織開(kāi)展“發(fā)現(xiàn)身邊的典型”活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)典型、奉獻(xiàn)典型、遵章守紀(jì)典型、團(tuán)結(jié)友愛(ài)典型等培養(yǎng)和選樹(shù)，在學(xué)生中廣泛宣傳，努力提升大學(xué)校園文化活動(dòng)的質(zhì)量。
    下半年，結(jié)合所學(xué)專業(yè)，邀請(qǐng)社會(huì)金融業(yè)知名人士和專家到我院，面對(duì)13級(jí)學(xué)生，組織首屆金融沙龍活動(dòng)，讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)與所學(xué)專業(yè)的知名人士及專家面對(duì)面的交流，提升對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣，了解未來(lái)社會(huì)的需求，明晰職業(yè)生涯規(guī)劃的方向，堅(jiān)定學(xué)習(xí)金融專業(yè)知識(shí)的信心。
    金融系德育辦。
    2013年3月。
    大學(xué)德育工作計(jì)劃篇十二
    以我校創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校為契機(jī),以行規(guī)養(yǎng)成教育為載體培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為,扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展好我校的德育工作。
    二、工作目標(biāo)。
    (一)加強(qiáng)小學(xué)生的心理健康教育,以班隊(duì)課、晨間談話等為載體,加強(qiáng)師生之間的交流,使學(xué)生具有更加健康的心理。
    (二)通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確新的德育理念,增強(qiáng)德育工作針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性的新舉措,使我校德育更加具有特色。
    (三)開(kāi)展形式新穎活潑的符合學(xué)生年級(jí)特點(diǎn)的具有層次性、實(shí)效性的活動(dòng)。使學(xué)生在喜聞樂(lè)見(jiàn)的自主性教育活動(dòng)中受教育,能從中感悟或?qū)W到做人、做事的道德準(zhǔn)則,提高學(xué)生對(duì)人與人,人與社會(huì),人與自然,人與自我的認(rèn)識(shí)。
    (四)重視家庭教育,規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)行為,提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和水平,充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校輔助學(xué)校工作的積極作用。
    (五)認(rèn)真抓好班主任隊(duì)伍的設(shè)建與培訓(xùn)。努力設(shè)建一支思想教育工作的先進(jìn)隊(duì)伍,使他們的德育觀念、敬業(yè)精神等方面適應(yīng)新的教育形勢(shì)要求。通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流,使德育骨干隊(duì)伍迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
    三、具體工作與措施。
    (一)深入開(kāi)展道德規(guī)范教育,加強(qiáng)行規(guī)訓(xùn)練,繼續(xù)開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。
    本學(xué)期,我校將以《公民道德設(shè)建實(shí)施綱要》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),進(jìn)一步探索行為規(guī)范教育的有效方式。加強(qiáng)行規(guī)訓(xùn)練,通過(guò)我們的教育活動(dòng),使學(xué)生能由“他律”轉(zhuǎn)為“自律”。繼續(xù)開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),要求同學(xué)們?cè)谛Ｗ鰝€(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好公民。
    (二)積極探索開(kāi)展心理健康教育的工作途徑。
    本學(xué)期我們將設(shè)建專門(mén)的心理健康輔導(dǎo)室,制定心理健康輔導(dǎo)制度,由我校具備心理輔導(dǎo)師證的老師進(jìn)行心理輔導(dǎo)。我們還要求每位班主任老師要在日常工作中積極探索心理健康教育的工作方法,從以下幾個(gè)途徑開(kāi)展這項(xiàng)工作:。
    1、結(jié)合思品課、品德社會(huì)課開(kāi)展學(xué)生心理健康教育,。
    2、一三五中午將。
    安排心理輔導(dǎo)老師在心理輔導(dǎo)室值班,解答學(xué)生的心理困惑。
    3、期末時(shí)要交三篇心理健康輔導(dǎo)課教案。
    4、切實(shí)提高心理輔導(dǎo)課的實(shí)效性,。
    5、各班必須要保證隔周一節(jié)的心理健康輔導(dǎo)課正常開(kāi)展,6、做好心理輔導(dǎo)記錄。
    (三)、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的設(shè)建,進(jìn)一步健全和完善我校德育工作網(wǎng)絡(luò)。
    這學(xué)期我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍設(shè)建,主要有以下幾點(diǎn):。
    a、定期召開(kāi)班主任會(huì)議,及時(shí)反饋學(xué)校德育工作情況了解各班德育工作開(kāi)展情況。
    b、學(xué)期初、學(xué)期末各舉行一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以”班級(jí)文化設(shè)建”為主題,各班主任老師屆時(shí)要結(jié)合自己工作開(kāi)展的實(shí)際情況相互交流、相互學(xué)習(xí),為學(xué)校的德育工作共同出謀劃策。
    (四)繼續(xù)加強(qiáng)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)設(shè)建。
    密切學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系與配合,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。
    (1)繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)、家校互訪等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校授課形式,切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。今年將鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與我們學(xué)生的英語(yǔ)劇的表演。
    (2)加強(qiáng)基地設(shè)建,充分借助社區(qū)德育力量。落實(shí)各年級(jí)的教育基地,努力做到一學(xué)期活動(dòng)兩次。在參加社區(qū)活動(dòng)過(guò)程中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,重視過(guò)程管理和教育效果,努力鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),進(jìn)一步發(fā)揮社區(qū)教育委員會(huì)、校外輔導(dǎo)員的作用,運(yùn)用社會(huì)合力共同做好教育工作,開(kāi)發(fā)社會(huì)資源,開(kāi)展多種教育活動(dòng)。
    (五)創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校。
    為了創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校,我校將結(jié)合環(huán)境保護(hù)日,水資源保護(hù)日等開(kāi)展一系列有意義的活動(dòng)。將少先隊(duì)體驗(yàn)教育與新課程學(xué)習(xí)內(nèi)容相融合,組織同學(xué)們開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如:社會(huì)調(diào)查,開(kāi)展植樹(shù)節(jié)綠色小隊(duì)活動(dòng),水資源調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)等。
    (六)積極推進(jìn)校園文化設(shè)建。
    加強(qiáng)校園環(huán)境設(shè)建,做到凈化、綠化、美化。
    開(kāi)展豐富多彩、積極向上的藝術(shù)、讀書(shū)和娛樂(lè)活動(dòng),努力建立和諧、
    團(tuán)結(jié)、向上的人際關(guān)系。
    (七)開(kāi)展學(xué)生的安全及道德教育。
    讓學(xué)生學(xué)會(huì)珍視生命,感恩關(guān)心你的人,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)和衛(wèi)生意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀、社會(huì)公德意識(shí)。
    (一)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
    為了更好的為廣大學(xué)生服務(wù),豐富同學(xué)們的課余文化生活,激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高審美情趣,豐富文化涵養(yǎng),我校將以文學(xué)社掛牌儀式為序幕拉開(kāi)以“享受濃郁書(shū)香,營(yíng)建和諧校園”為主題的系列讀書(shū)活動(dòng):。
    1、開(kāi)展一次以“讀書(shū)節(jié)”為主題的黑板報(bào)比賽(三月初);。
    2、舉行一次校園讀書(shū)海報(bào)和好書(shū)推介手抄報(bào)比賽(3月9日);。
    3、舉行一次英語(yǔ)閱讀風(fēng)采大賽(4月6日);。
    4、舉辦一次以揚(yáng)榮抑恥為主題的現(xiàn)場(chǎng)征文比賽(3月14日)。
    5、3月9日舉行現(xiàn)場(chǎng)淘書(shū)樂(lè)活動(dòng)。
    大學(xué)德育工作計(jì)劃篇十三
    計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來(lái)的重要。不需要華麗的詞藻，簡(jiǎn)單、清楚、可操作是工作計(jì)劃要達(dá)到的基本要求。下面是小編給大家整理的大學(xué)德育工作計(jì)劃，希望大家喜歡!
    一、指導(dǎo)思想：
    全面貫徹教育方針，強(qiáng)化管理，依法治教，與時(shí)俱進(jìn)，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為資料，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，以教育科研為動(dòng)力，切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開(kāi)展活動(dòng)激發(fā)用心向上的情感教育相結(jié)合，用心探索新時(shí)期德育工作的特點(diǎn)、途徑、規(guī)律，構(gòu)建新時(shí)期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新性、針對(duì)性和實(shí)效性。
    二、重點(diǎn)工作：
    為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和_人。特制定班級(jí)工作計(jì)劃：
    1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;。
    2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;。
    3、應(yīng)對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;。
    6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。
    牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平，在德育的目標(biāo)、資料、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性。構(gòu)成：以人為本的學(xué)生主體發(fā)展的德育管理模式。
    一、進(jìn)一步強(qiáng)化“雙學(xué)”活動(dòng)。
    _月份結(jié)合“兩會(huì)”的召開(kāi)，學(xué)習(xí)《和一所特色大學(xué)》，把“中國(guó)夢(mèng)，兩強(qiáng)夢(mèng)”融入日常的學(xué)習(xí)生活之中。德育辦制定理論學(xué)習(xí)、宣傳計(jì)劃，組織系學(xué)生黨員、黨員積極分子、學(xué)生干部、骨干先行學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織備課，依托團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)組織，利用全體學(xué)生大會(huì)、主題班會(huì)、主題團(tuán)會(huì)，開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。3--6月份，圍繞學(xué)生普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，組織六次主題班會(huì)、4次主題團(tuán)會(huì)，廣泛交流思想，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提升思想境界，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想;3--4月份結(jié)合“中國(guó)夢(mèng)，兩強(qiáng)夢(mèng)”首屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，積極動(dòng)員組織本系學(xué)生參與校團(tuán)委組織的“__大”知識(shí)競(jìng)賽和“我的中國(guó)夢(mèng)”征文活動(dòng)。4月份組織開(kāi)展一次班與班，學(xué)生們感興趣的熱門(mén)話題辯論賽，通過(guò)辯論交鋒，澄清一些模糊認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)明辨是非的能力;5月份系里組織開(kāi)展一次“學(xué)知識(shí)、強(qiáng)本領(lǐng)、促兩強(qiáng)”讀書(shū)演講比賽活動(dòng)。
    4月份，擬開(kāi)通系二級(jí)網(wǎng)與校園網(wǎng)的鏈接，上傳系成立以來(lái)，有關(guān)名師風(fēng)采、系況介紹、學(xué)子風(fēng)采、黨建工作、學(xué)生管理、熱點(diǎn)關(guān)注、校園文化活動(dòng)等有關(guān)方面的文字和圖片，拓寬系學(xué)習(xí)宣傳的渠道和范圍。
    二、遵循育人為本原則，突出奉獻(xiàn)精神的教育和培養(yǎng)。
    結(jié)合年度教育計(jì)劃，有重點(diǎn)的做好經(jīng)常性思想政治教育工作。突出奉獻(xiàn)教育，“兩強(qiáng)”精神，本著貼近學(xué)生，適應(yīng)學(xué)生的觀點(diǎn)，注重思想的引領(lǐng)，心理的疏導(dǎo)，讓學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正確的看待學(xué)習(xí)、生活中遇到的疑難問(wèn)題，增強(qiáng)明辨是非的能力和解決問(wèn)題的能力。充分發(fā)揮基層黨支部、團(tuán)總支、各班團(tuán)支部組織領(lǐng)導(dǎo)作用，加大志愿奉獻(xiàn)活動(dòng)的宣傳、組織工作，3月份結(jié)合學(xué)生參與志愿奉獻(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)的考核認(rèn)證工作，充分發(fā)揮《大學(xué)生志愿奉獻(xiàn)認(rèn)證書(shū)》和志愿奉獻(xiàn)單項(xiàng)獎(jiǎng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)激勵(lì)作用。抓好奉獻(xiàn)精神的主題教育活動(dòng)，幫助學(xué)生堅(jiān)定理念信念、深化吃苦精神、強(qiáng)化成就“兩強(qiáng)”人才的目標(biāo)和動(dòng)力。向校團(tuán)委申請(qǐng)成立系“融心”志愿者組織，盡快對(duì)接志愿奉獻(xiàn)活動(dòng)對(duì)象和地點(diǎn)，加大指導(dǎo)監(jiān)控的力度，確保志愿奉獻(xiàn)活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量，確保志愿奉獻(xiàn)活動(dòng)常態(tài)化、制度化。
    上半年重點(diǎn)關(guān)注__級(jí)學(xué)生的思想引導(dǎo)，4-5月份開(kāi)展心理健康教育即《職業(yè)生涯規(guī)劃與心理健康》《人際關(guān)系與心理健康》教育。下半年重點(diǎn)關(guān)注201_年新生的入學(xué)引導(dǎo)和教育工作，及時(shí)做好經(jīng)常性思想教育工作。
    三、發(fā)揮學(xué)生骨干作用，不斷提升骨干隊(duì)伍綜合素質(zhì)。
    由于沒(méi)有往屆生，本年度將加大對(duì)__級(jí)學(xué)生骨干隊(duì)伍的教育和培養(yǎng)。注重黨團(tuán)組織、學(xué)生組織、班級(jí)骨干作用的發(fā)揮，有意識(shí)培養(yǎng)和鍛煉較為突出的骨干，給他們壓擔(dān)子，交任務(wù)。在活動(dòng)中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不定期開(kāi)展座談和交流活動(dòng)，特別是結(jié)合寢室管理、課堂學(xué)習(xí)秩序、早晚自習(xí)的管理、校園文化活動(dòng)、志愿奉獻(xiàn)、組織建設(shè)、班集體建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的開(kāi)展和組織，讓學(xué)生骨干在參與中摸索經(jīng)驗(yàn)，不斷鍛煉提高，逐步形成自上而下、自下而上的管理體系，用骨干隊(duì)伍的模范帶頭作用引領(lǐng)本系學(xué)風(fēng)建設(shè)的質(zhì)量，通過(guò)扎實(shí)的工作，逐步形成齊抓共管的良好環(huán)境。
    為迎接14級(jí)新生的到來(lái)，做好充分的思想準(zhǔn)備工作，做好學(xué)生組織遴選、納新工作，為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)奠定一個(gè)扎實(shí)的、和諧的組織管理基礎(chǔ)體系。
    四、積極開(kāi)展校園文化活動(dòng)，豐富大學(xué)生課余文化生活。
    依托專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，圍繞“兩強(qiáng)”精神，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新能力，結(jié)合目前社會(huì)上對(duì)專業(yè)的需求，積極打造平臺(tái)、搭建項(xiàng)目，搞好策劃活動(dòng)。3月份結(jié)合寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織班級(jí)同學(xué)進(jìn)行座談交流，加深對(duì)大學(xué)期間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí);3月份組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)”用微笑面對(duì)人生的主題班會(huì)活動(dòng);4月初組織開(kāi)展本系籃球賽，活躍學(xué)生課余文化生活;4月份結(jié)合“兩會(huì)”精神的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯規(guī)劃與心理健康教育，開(kāi)展“努力學(xué)習(xí)就是的愛(ài)國(guó)”大討論，制定人生發(fā)展目標(biāo);5-6月份在學(xué)習(xí)、工作、生活中，組織開(kāi)展“發(fā)現(xiàn)身邊的典型”活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)典型、奉獻(xiàn)典型、遵章守紀(jì)典型、團(tuán)結(jié)友愛(ài)典型等培養(yǎng)和選樹(shù)，在學(xué)生中廣泛宣傳，努力提升大學(xué)校園文化活動(dòng)的質(zhì)量。
    一、班級(jí)基本情況。
    人員組成：
    本班共有__名學(xué)生，其中男生__人，女生__人。
    二、指導(dǎo)思想。
    全班貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計(jì)劃，依據(jù)“傳承、融合、創(chuàng)新、發(fā)展”的辦學(xué)理念，持之以恒的抓好嚴(yán)格管理和規(guī)范管理，同時(shí)注重以社會(huì)、學(xué)生的德育需求作為班級(jí)德育工作的切入點(diǎn)，以具體、切實(shí)、可行的德育活動(dòng)為載體，全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng)，促進(jìn)本班各項(xiàng)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    三、班級(jí)精神。
    文明、合作、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)是本班的精神。
    文明：所有的同學(xué)都講文明懂禮貌。
    務(wù)實(shí)：腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不輕浮、不自滿、不自欺欺人。
    奮進(jìn)：胸懷大志，理想永存;銳意進(jìn)取，刻苦勤奮;鞭策自身，激勵(lì)他人。
    四、本學(xué)期德育工作的重點(diǎn)是抓好以下三個(gè)方面的工作。
    五、主要措施。
    班級(jí)德育工作要落實(shí)好，首先要加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)，認(rèn)真培養(yǎng)和大膽使用優(yōu)秀干部，讓他們自覺(jué)地、主動(dòng)地去做好各項(xiàng)工作，及時(shí)給學(xué)生干部指導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持，促進(jìn)學(xué)生自我管理和自我教育。
    一、指導(dǎo)思想：
    堅(jiān)持“以人為本，育人為先，平安至上，共建和諧”的教育方針。工作中堅(jiān)持“抓好常規(guī)，突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色”的方針，通過(guò)多種形式、多種渠道，積極開(kāi)展各類主題教育活動(dòng)，努力培養(yǎng)出素質(zhì)，體美俱進(jìn)，全面發(fā)展的學(xué)生。
    二、工作重點(diǎn)：
    通過(guò)課堂教學(xué)，熏陶良好品德;通過(guò)常規(guī)管理，促進(jìn)行為規(guī)范;通過(guò)主題教育，培養(yǎng)學(xué)生能力。
    三、工作措施：
    (一)開(kāi)展常規(guī)主題教育活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生行為，陶冶學(xué)生情操。
    九月份開(kāi)展以班容班貌建設(shè)，學(xué)生常規(guī)檢查和尊師重教為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。做到每月有活動(dòng)，保證主題教育內(nèi)容、時(shí)間、人員到位，注重學(xué)生在活動(dòng)中的情感體驗(yàn)，力求“在活動(dòng)中育人”的教育目的。
    (二)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育，在自我管理中提高學(xué)生的能力。
    1、每月根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評(píng)價(jià)每個(gè)班級(jí)，評(píng)出文明班級(jí)，并予以表彰。
    2、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際、生動(dòng)活潑的上好每一堂晨會(huì)課，有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課。班會(huì)課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫(xiě)好教案，平時(shí)要嚴(yán)格檢查，期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。
    3、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)校常規(guī)活動(dòng)：新生籃球聯(lián)賽，寢室、教室文化評(píng)比，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，元旦晚會(huì)，“十佳學(xué)生”評(píng)比等活動(dòng)。
    4、加強(qiáng)安全教育，人人視安全為首位，天天有安全教育時(shí)間，班班有安全警視角，同時(shí)把每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周作為我?！捌桨仓堋眲?chuàng)建活動(dòng)。
    5、設(shè)立心理咨詢信箱，開(kāi)好講座，加強(qiáng)心理健康教育。
    6、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展校內(nèi)外志愿者服務(wù)，組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地或觀看電影等，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到感悟、教育。
    7、各班要充分利用班、團(tuán)活動(dòng)，黑板報(bào)等宣傳陣地經(jīng)常進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，安全教育，法制教育等活動(dòng)。
    各年級(jí)都要把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和明禮誠(chéng)信的教育貫穿始終。要重點(diǎn)抓好班集體建設(shè)，使全班形成一種積極向上的班級(jí)風(fēng)貌。
    (三)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。
    1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值日領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
    2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì)，針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。
    3、重視德育梯隊(duì)建設(shè)。在繼續(xù)推行德育導(dǎo)師制中作中，加強(qiáng)對(duì)年輕德育導(dǎo)師的培養(yǎng)，選拔一部分優(yōu)秀的德育導(dǎo)師充實(shí)到班主任隊(duì)伍中來(lái)，擔(dān)任部分班級(jí)的實(shí)習(xí)班主任;并充分發(fā)揮老班主任的作用，實(shí)行以老帶新的模式來(lái)帶動(dòng)年輕德育導(dǎo)師的成長(zhǎng)。
    4、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自主性，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)組織在學(xué)生自我管理中的作用。完善“團(tuán)委——學(xué)生會(huì)——團(tuán)支部”的管理體系，把一批有朝氣、有才能、熱心共青團(tuán)工作的先進(jìn)青年吸引到團(tuán)委和學(xué)生會(huì)班子中來(lái)，不斷提高導(dǎo)護(hù)輪值和自主管理水平。
    (四)加強(qiáng)學(xué)校宿舍的管理，營(yíng)造舒適、和諧、平安的寢室氛圍。
    1、加強(qiáng)對(duì)生活指導(dǎo)老師的管理和培訓(xùn)。利用每月一次的生活指導(dǎo)師工作例會(huì)，對(duì)生活指導(dǎo)師進(jìn)行崗位紀(jì)律、崗位職責(zé)的教育和寢室管理、學(xué)生教育等方面的培訓(xùn)。
    2、加強(qiáng)寢日常管理檢查，對(duì)指導(dǎo)師的在崗情況，學(xué)生寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等方面，按學(xué)校的寢室管理規(guī)定，嚴(yán)格進(jìn)行檢查、考核;每日記錄、公布，每周小結(jié)教育，每月總結(jié)評(píng)比。
    在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，將德育工作落到實(shí)處，積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開(kāi)展工作，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
    一、學(xué)生分析。
    在愛(ài)國(guó)思想，集體榮譽(yù)、尊敬師長(zhǎng)、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法方面學(xué)生與學(xué)生之間的差異不大。這說(shuō)明高年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具有了一定的關(guān)心時(shí)政的意識(shí)和思想覺(jué)悟，具有正義感、責(zé)任心和同情心，法制觀念集體榮譽(yù)感顯著增強(qiáng)，并渴望將來(lái)學(xué)有所成。
    二、指導(dǎo)思想。
    結(jié)合全員育人有關(guān)精神，按照學(xué)校德育工作要求，以“學(xué)生的基本道德素質(zhì)同學(xué)生的基本文化素質(zhì)相結(jié)合、內(nèi)化與外化相結(jié)合、寓德育于生活之中、寓德育于情境之中”，全面加強(qiáng)學(xué)生的美育、思想政治教育、品德教育，把學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成、審美情操的陶冶做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)，重在通過(guò)豐富多彩的課內(nèi)課外活動(dòng)、鍛煉學(xué)生能力，陶冶學(xué)生性情，形成良好的意志品格，重在為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種實(shí)踐體驗(yàn)的情境，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中情感成長(zhǎng)。
    三、德育滲透總體目標(biāo)。
    加強(qiáng)德育基礎(chǔ)建設(shè)，大膽創(chuàng)新，努力實(shí)踐，開(kāi)創(chuàng)美術(shù)德育工作特色。
    四、主要內(nèi)容。
    通過(guò)美術(shù)教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和共產(chǎn)主義思想教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族傳統(tǒng)藝術(shù)、現(xiàn)代藝術(shù)，擴(kuò)大學(xué)生的藝術(shù)視野，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，本學(xué)期美術(shù)教學(xué)主要內(nèi)容以各種基礎(chǔ)知識(shí)、技能培養(yǎng)為主，基礎(chǔ)教學(xué)包括欣賞、繪畫(huà)、手工制作等，教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)能力和欣賞作品能力，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手能力，運(yùn)用科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法及其學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生求知欲，勇于探索，大膽創(chuàng)新。
    五、具體措施。
    1、寓德育于課堂教學(xué)之中，使學(xué)生的基本道德素質(zhì)與基本文化素質(zhì)相結(jié)合。充分發(fā)揮課堂教學(xué)對(duì)實(shí)施德育教育的主陣地作用，根據(jù)各學(xué)科德育工作要點(diǎn)，把德育內(nèi)容扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)到教學(xué)過(guò)程中。
    2、在美術(shù)備課中，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)相應(yīng)的德育滲透教學(xué)目標(biāo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，品德教育，紀(jì)律教育，環(huán)保教育等。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神及動(dòng)腦動(dòng)口動(dòng)手等實(shí)踐能力。
    3、在教學(xué)過(guò)程中，注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與意志品格。在課堂教學(xué)中落實(shí)德育目標(biāo)，做到德育與美術(shù)學(xué)科教育的滲透。如：環(huán)保方面，讓學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，讓學(xué)生愛(ài)護(hù)大自然，親密大自然。
    4、深入探求生活德育、情境德育的途徑和方法，營(yíng)造各種德育靈活發(fā)展的空間，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種實(shí)踐體驗(yàn)的情境，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟和成長(zhǎng)。例如：組織學(xué)生到室外去采風(fēng)，寫(xiě)生，讓學(xué)生畫(huà)生活日記、表現(xiàn)自己感興趣的人、事、景、物，積極在生活中收集素材，并把這些素材加以提煉，提高學(xué)生熱愛(ài)生活的情感。藝術(shù)來(lái)源于生活而高于生活，讓學(xué)生的作品情趣化，生活化，藝術(shù)化，人文化。提高學(xué)生的審美素養(yǎng)和氣藝術(shù)品味，利用一切媒材調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感，激發(fā)他們的創(chuàng)造欲，表現(xiàn)欲。提倡奇思妙想，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。
    5、以活動(dòng)為載體，為學(xué)生創(chuàng)造各種實(shí)踐、體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，寓德育內(nèi)容于各項(xiàng)活動(dòng)之中。例如：開(kāi)展手抄報(bào)制作比賽、學(xué)生藝術(shù)作品展示會(huì)、美術(shù)成果展示會(huì)等。培養(yǎng)學(xué)生和競(jìng)爭(zhēng)與交流意識(shí)。
    6、熱愛(ài)生活，弘揚(yáng)民間傳統(tǒng)藝術(shù)對(duì)于各民族地區(qū)的美術(shù)教師來(lái)說(shuō)，掌握一些民間工藝美術(shù)的制作方法，提高民間工藝美術(shù)的鑒賞能力，對(duì)教育學(xué)生了解民間工藝美術(shù)悠久的歷史和光輝的成就，繼承和發(fā)揚(yáng)民間優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)很有現(xiàn)實(shí)意義。
    7、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)民間工藝美術(shù)的欣賞和制作，使學(xué)生養(yǎng)成耐心、細(xì)致、整潔、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)、生活和工作習(xí)慣，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)生活，熱愛(ài)勞動(dòng)人民，熱愛(ài)民間傳統(tǒng)藝術(shù)的思想感情。
    8、克服自卑，增強(qiáng)自信。人的素質(zhì)不僅表現(xiàn)在先天的個(gè)性差異上，還表現(xiàn)在后天的發(fā)展差異上。學(xué)生應(yīng)所處的生活環(huán)境的不同，學(xué)習(xí)成績(jī)、社會(huì)活動(dòng)能力和心理承受能力的不同，藝術(shù)啟蒙教育的不同都會(huì)產(chǎn)生學(xué)生素質(zhì)的差異性，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的自卑感，對(duì)于學(xué)習(xí)美術(shù)缺乏興趣、失去信心，畏難心理尤其突出。
    總之，教無(wú)定法，重在實(shí)效。教師應(yīng)充分挖掘教材中蘊(yùn)含著的思想教育內(nèi)容，根據(jù)學(xué)校條件結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，采取相應(yīng)的教法，才能有效的寓德育于教學(xué)之中，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
    大學(xué)德育工作計(jì)劃篇十四
    黨的十八大提出，把立德樹(shù)人作為教育根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。育人先育德，育德先育魂，立德樹(shù)人就是要解決培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人的重大問(wèn)題。愛(ài)因斯坦說(shuō)：學(xué)校的目的始終應(yīng)當(dāng)是使青年人在離開(kāi)它時(shí)具有一個(gè)和諧的人格，而不是使他成為一個(gè)專家。學(xué)校作為教育的主陣地，理應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的道德規(guī)范，努力辦好人民滿意的教育。為此，依據(jù)學(xué)?！罢L(fēng)，提效，建示范”的工作總目標(biāo)及我校學(xué)生特點(diǎn)，特制定我校德育工作計(jì)劃，旨在讓我校的德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中，以提升德育實(shí)效。
    一、工作目標(biāo)。
    在十八大立德樹(shù)人精神的指引下，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以主題教育月為抓手，以全員、全方位、全過(guò)程參與德育為模式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育、感恩教育、敬業(yè)教育、誠(chéng)信教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和主人翁精神，大力營(yíng)造積極進(jìn)取、文明和諧的校園文化氛圍，努力把我校學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛(ài)生命、懂得感恩、學(xué)會(huì)求知、樂(lè)于做事的健康公民。
    二、具體措施。
    (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。
    加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)，建立校級(jí)、院級(jí)、班級(jí)三級(jí)德育機(jī)制。堅(jiān)持德育為先，樹(shù)立全員育人理念，形成濃厚的育人氛圍。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的`班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。
    1.校級(jí)德育。
    加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò)，校長(zhǎng)——分管校長(zhǎng)——教務(wù)處——學(xué)生處——學(xué)院——全體教職工——學(xué)生會(huì)——班干部;校黨委——工會(huì)——黨支部——校團(tuán)委——團(tuán)總支——團(tuán)支部，齊抓共管，形成合力。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，尤其要對(duì)年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平，讓班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效地進(jìn)行班級(jí)管理。本學(xué)期將實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周干部、值日老師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
    充分發(fā)揮德育教研室與其他教研室任課老師的育人作用，大力推行“學(xué)科德育”?！皩W(xué)科德育”要解決的是“只教書(shū)不育人”、“育分不育人”的問(wèn)題，讓教育回歸本質(zhì)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)、能力培育與價(jià)值觀培育的有機(jī)統(tǒng)一。因此，推進(jìn)“學(xué)科德育”需要深入挖掘?qū)W科本身所蘊(yùn)含的價(jià)值觀念和道德內(nèi)涵，讓各學(xué)科的教師都認(rèn)識(shí)到，如果脫離了學(xué)科中蘊(yùn)含的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的具體生動(dòng)教育，課堂教學(xué)就只能停留在知識(shí)層面?！坝隆迸c“增智”彼此交融、不可分割，只有同步進(jìn)行才能相互促進(jìn)。
    大學(xué)德育工作計(jì)劃篇十五
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    錄
    1/8。
    目
    指導(dǎo)思想：高舉xx偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指南，依照《中小學(xué)xx大綱》，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校xx的重要目標(biāo)。深入貫徹落實(shí)《****中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，牢固把握xx在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平，在xx的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)xx工作的主動(dòng)性、實(shí)效性。形成：以人為本的學(xué)生主體發(fā)展的xx管理模式。
    一、加強(qiáng)xx風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立良好的教師形象。
    新的一年，我們教師的工作。
    1、要樹(shù)立強(qiáng)烈的進(jìn)取心。
    2/8。
    6、要真心地愛(ài)學(xué)生7、要寬容理解家長(zhǎng)。
    建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范，要制定管理章程，選配人員，實(shí)現(xiàn)每月出一期，使之成為學(xué)校教育的有效途徑和管理的有效手段。
    3、要提高《蘊(yùn)應(yīng)報(bào)》校報(bào)的辦報(bào)檔次，貼近學(xué)生實(shí)際、聯(lián)系學(xué)校生活，加強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性。實(shí)現(xiàn)微機(jī)排版打印，團(tuán)支部、四、三、二、初一年級(jí)輪流主辦，每周一期，學(xué)期末進(jìn)行校報(bào)展評(píng)。要擴(kuò)大版面，增大學(xué)習(xí)內(nèi)容（8k紙兩面），教師稿件的錄用與百分考核掛鉤。
    4、要結(jié)合活動(dòng)主題辦好。
    3/8，培養(yǎng)一批能書(shū)會(huì)寫(xiě)善畫(huà)的辦報(bào)能手。5、充分利用好文化長(zhǎng)廊和xx，加強(qiáng)xx宣傳。
    6、進(jìn)一步加站的建設(shè)步伐，站內(nèi)容，定期設(shè)立，推上拜名師等活動(dòng)。（二）以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式多途徑實(shí)施德育教育。
    圍繞“和諧型校園”、“學(xué)習(xí)型校園”的建設(shè)，我們?cè)趯W(xué)生xx中以“和諧班集體”建設(shè)為依托，創(chuàng)立“五三”管理體系。即三觀（樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀）、三義（加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育）、三育人（處處育人、時(shí)時(shí)育人、人人育人）、三結(jié)合（形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)絡(luò)）、三評(píng)議（學(xué)生評(píng)議、教師評(píng)議、家長(zhǎng)評(píng)議相結(jié)合）。我們要為學(xué)生樹(shù)立起身邊的榜樣，通過(guò)一系列主題教育（做到月月有教育主題），培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心和自豪感。要加大xx禮貌的教育，開(kāi)展xx教育活動(dòng)，教育學(xué)生干xx事、講xx話、做xx人。同時(shí)結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)來(lái)豐富校園文化生活，如升國(guó)旗儀式、演講比賽、xx會(huì)，校園歌會(huì)等，讓學(xué)生在活動(dòng)中開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力，提高文化品位，達(dá)到愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)公德等教育，真正作到以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
    4/8。
    去年我院的門(mén)診收入和就診人次較前一年度有所下降，為此院領(lǐng)導(dǎo)和職工特別開(kāi)了座談會(huì)，尋找不足點(diǎn)和新的發(fā)展點(diǎn)，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，職工踴躍發(fā)言提出許多建議和意見(jiàn)，為了能讓xx年度的業(yè)務(wù)收入較前一年度提高，我院對(duì)醫(yī)療工作作出如下打算：
    1、加大分配方案的改革力度，完善自我激勵(lì)機(jī)制。為了徹底破除目前的平均主義、大鍋飯現(xiàn)象，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全院職工，特別是專業(yè)技術(shù)人員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，不斷提高全員工作效率，今年醫(yī)院根據(jù)臨床、醫(yī)技各科室的實(shí)際需要和工作量情況，對(duì)醫(yī)院分配方案進(jìn)行較大的改革，按“全面核算、結(jié)余提成、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的原則制定分配方案，科室獎(jiǎng)金從節(jié)余中提取，上不封頂，下不保底，將工作量、技術(shù)含量、風(fēng)險(xiǎn)、出勤情況、服務(wù)態(tài)度等要素作為分配依據(jù)，確定不同崗位的分配系數(shù)，加大向臨床一線、技術(shù)骨干和關(guān)鍵崗位的傾斜力度，力求從根本上打破科室內(nèi)干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣、醫(yī)生、護(hù)士和后勤服務(wù)人員一個(gè)樣的大鍋飯，使那些技術(shù)高、責(zé)任重、風(fēng)險(xiǎn)大、貢獻(xiàn)多的職工獲得應(yīng)得的報(bào)酬，真正體現(xiàn)以人為本、重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)，向優(yōu)秀人才和關(guān)鍵崗位傾斜的分配制度。
    5/8。
    2、加快人才培養(yǎng)步伐，提升醫(yī)院內(nèi)涵，樹(shù)立xxx醫(yī)院的品牌。醫(yī)院競(jìng)爭(zhēng)的核心就是學(xué)科的競(jìng)爭(zhēng)，而學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才培養(yǎng)是學(xué)科發(fā)展的根本，只有重視人才培養(yǎng)和梯隊(duì)建設(shè)才能形成學(xué)科的優(yōu)勢(shì)。學(xué)科不僅代表著醫(yī)院的水平和特色，決定著醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展后勁，而且與醫(yī)院的形象和聲譽(yù)也密切相關(guān)。為了確保學(xué)科有優(yōu)秀的學(xué)術(shù)帶頭人和合理的人才梯隊(duì)，我院今年要繼續(xù)根據(jù)學(xué)科發(fā)展需要選送學(xué)科骨干和優(yōu)秀青年醫(yī)師外出進(jìn)修深造。兒科在我院是一塊空白，而且也是利潤(rùn)點(diǎn)，我院計(jì)劃派一名年輕醫(yī)師進(jìn)修兒科，派護(hù)士進(jìn)修兒科護(hù)理，爭(zhēng)取把兒科發(fā)展成為我院的特色專科。xx在我院也是盲點(diǎn)，雖然不是收入的支撐點(diǎn)，但是為我鎮(zhèn)老百姓提供方便的服務(wù)后，患者宣傳我們，自然也就帶動(dòng)了其他業(yè)務(wù)的發(fā)展，因此，我院計(jì)劃派一名醫(yī)師進(jìn)修xx。今年，我院計(jì)劃把人才隊(duì)伍建設(shè)列入重點(diǎn)工作，在科室能夠安排開(kāi)的情況下，還要派臨床醫(yī)師進(jìn)修學(xué)習(xí)急癥。婦產(chǎn)科是我院特色，為了能夠?yàn)樘厣珜？铺峁┍Ｕ希以哼€計(jì)劃派b超室人員進(jìn)修業(yè)務(wù)，派護(hù)士長(zhǎng)學(xué)習(xí)護(hù)理部管理和護(hù)理工作的規(guī)范操作等。同時(shí)我院今年上報(bào)了化驗(yàn)、影像、護(hù)理等專業(yè)人員的需求計(jì)劃，充實(shí)科室力量，把人員向高學(xué)歷和專業(yè)化推進(jìn)，逐步形成“人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新，人新我精”的新格局，全面提升醫(yī)院的綜合實(shí)力。
    3、進(jìn)一步調(diào)整醫(yī)院收入結(jié)構(gòu)，使醫(yī)院經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展。要使醫(yī)院業(yè)務(wù)步入良性軌道，提高業(yè)務(wù)總收入的“含金量”是關(guān)鍵，還必須繼續(xù)調(diào)整醫(yī)院收入結(jié)構(gòu)，控制藥品占總收入比例，充分發(fā)揮治療檢查和功能科室的作用，使之趨于合理。今年醫(yī)的控制力度，對(duì)超出藥品比例的科室和個(gè)人將給予重罰，藥品收入的比例要在去年的基礎(chǔ)上下調(diào)2-3個(gè)百分點(diǎn)，力爭(zhēng)使全年的藥品收入比例控制在50%以內(nèi)。
    6/8。
    核。把病案質(zhì)量監(jiān)控的重點(diǎn)放在環(huán)節(jié)質(zhì)量監(jiān)控上，強(qiáng)化病案書(shū)寫(xiě)者自我檢查、科室病案質(zhì)量小組監(jiān)控、病案室監(jiān)控和病案管理委員會(huì)監(jiān)控措施。加大平時(shí)抽查力度，對(duì)抽查的結(jié)果，及時(shí)公布，按標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)罰，同時(shí)每半年對(duì)全院住院醫(yī)生病案進(jìn)行檢查評(píng)比并將結(jié)果通報(bào)全院。進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院感染的監(jiān)控措施，按照醫(yī)院感染規(guī)范要求，認(rèn)真做好院內(nèi)感染監(jiān)測(cè)工作并按規(guī)定及時(shí)上報(bào)傳染病疫情。加強(qiáng)法制教育，規(guī)范醫(yī)療行為，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步落實(shí)醫(yī)療安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，切實(shí)防范醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生。
    5、進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，除醫(yī)療技術(shù)水平和醫(yī)療硬件設(shè)施外，還要更多地考慮病人xx。我們要進(jìn)一步樹(shù)立“以病人為中心”的服務(wù)理念，不斷推出新的便民服務(wù)措施，強(qiáng)化“人性化”服務(wù)，逐步引入賓館式管理和人性化服務(wù)模式，開(kāi)展專業(yè)導(dǎo)醫(yī)和xx禮儀服務(wù)，開(kāi)展窗口創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，努力提高服務(wù)水平，從每一個(gè)環(huán)節(jié)入手，從每一件小事做起，盡可能給病人以更多的人文xx，為病人創(chuàng)造舒適、xx的就醫(yī)環(huán)境。
    6、更新觀念，改變營(yíng)銷策略，加強(qiáng)醫(yī)院的自我宣傳力度，提升醫(yī)院的社會(huì)信譽(yù)度。隨著醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的深化，以及廣大人民群眾對(duì)醫(yī)療服務(wù)需求的不斷提高，對(duì)醫(yī)療服務(wù)模式提出了新的挑戰(zhàn)，我們要結(jié)合各臨床醫(yī)技科室的特點(diǎn)，特別是對(duì)新近引進(jìn)的儀器設(shè)備和各科新開(kāi)展的診療項(xiàng)目，通過(guò)信息欄、xx、村廣播、發(fā)放xx等多種渠道，宣傳醫(yī)院的特色和服務(wù)，讓患者和社會(huì)充分認(rèn)識(shí)醫(yī)院，了解我院服務(wù)理念和服務(wù)措施的更新及轉(zhuǎn)化，讓更多的老百姓得到由此帶來(lái)的實(shí)惠和方便。
    7、規(guī)范后勤保障體系，降低醫(yī)院運(yùn)行成本。要采取各種有效措施，加強(qiáng)對(duì)水電后勤物資的管理，開(kāi)源節(jié)流，實(shí)現(xiàn)低成本高效。
    8、推行院務(wù)公開(kāi)制度，自覺(jué)接受社會(huì)對(duì)醫(yī)療服務(wù)的監(jiān)督。為進(jìn)一步增強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)工作透明度，讓患者和群眾享有醫(yī)療知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，繼續(xù)做好藥品、診療項(xiàng)目及工作人員的上墻公示工作，自覺(jué)接受社會(huì)對(duì)醫(yī)療服務(wù)的監(jiān)督。
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    1、加強(qiáng)計(jì)劃免疫工作，按照預(yù)防接種規(guī)范門(mén)診的要求開(kāi)展工作。提高計(jì)劃免疫接種質(zhì)量和接種率，五苗接種率要達(dá)到95%以上，證冊(cè)符合率達(dá)到了100%，每個(gè)月2次的下村查找流動(dòng)兒童，各種報(bào)表及時(shí)、準(zhǔn)確。繼續(xù)加強(qiáng)預(yù)防接種管理制度，對(duì)接種兒童進(jìn)行仔細(xì)詢問(wèn)核對(duì)，嚴(yán)格掌握疫苗的禁忌癥，對(duì)不符合接種的兒童進(jìn)行緩種，加強(qiáng)生物制品的管理，做好各類疫苗的領(lǐng)、用、存記錄做到帳苗相符，嚴(yán)格掌握各疫苗存放的溫度，堅(jiān)持每日實(shí)事求是填寫(xiě)冰箱溫度記錄，xx安全注射操作規(guī)程，對(duì)各種疫苗實(shí)行分室接種，xx錯(cuò)種、漏種、重種，避免接種反應(yīng)的發(fā)生。
    2、加強(qiáng)傳染病的預(yù)防管理。加大對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置力度，強(qiáng)化疾病預(yù)防控制體系建設(shè)，提高疾病防控能力，完善傳染病制度建設(shè)。繼續(xù)保持對(duì)“非典”和“禽流感”的高度警惕，落實(shí)藥品、器械、防護(hù)用品和應(yīng)急隊(duì)伍、檢查隔離區(qū)、發(fā)熱門(mén)診的應(yīng)急準(zhǔn)備，積極對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高應(yīng)對(duì)社會(huì)性公共衛(wèi)生事件的急救防治能力，繼續(xù)加強(qiáng)霍亂、鼠疫、瘧疾、結(jié)核、麻診等重點(diǎn)疾病的防治。在艾滋病的預(yù)防和控制上仍然堅(jiān)持“政府領(lǐng)導(dǎo)，部門(mén)配合，社區(qū)參與，齊抓共管，綜合防治”的指導(dǎo)方針。
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    大學(xué)德育工作計(jì)劃篇十六
    一、指導(dǎo)思想：
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、建立和諧校園為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，確立德育為首的思想，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新德育方法，拓寬德育渠道，優(yōu)化德育層次目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的全面實(shí)施，不斷開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。
    二、工作目標(biāo)：
    1、堅(jiān)持育人為本，德育為先，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。
    2、師生犯罪率為零，學(xué)生操行合格率達(dá)100%。
    3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。
    4、學(xué)校教學(xué)秩序有條不紊，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步改觀。
    5、學(xué)生的養(yǎng)成教育要取得顯著的成效，學(xué)生在儀表、語(yǔ)言、行為、學(xué)習(xí)等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    三、工作思路：
    從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手，抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級(jí)管理。
    細(xì)——管理細(xì)化，即制定各項(xiàng)評(píng)比檢查有據(jù)可依，有過(guò)程，有激勵(lì)，有。
    總結(jié)，有提高。
    嚴(yán)——嚴(yán)格管理，即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項(xiàng)管理規(guī)定，管理者認(rèn)真履行。
    職責(zé)，依章辦事。
    新——獨(dú)特新穎，即抓好班(隊(duì))集體和個(gè)人的典型培養(yǎng)與宣傳工作，
    通過(guò)營(yíng)造獨(dú)特的文化氛圍，開(kāi)展有時(shí)代氣息，符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)，推動(dòng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)的新發(fā)展。
    活——思路開(kāi)通，即學(xué)校班級(jí)德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢(shì)下的德育理論及德育管理方法，爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)找到德育的切入點(diǎn)、突破口，會(huì)合各方的教育力量形成有實(shí)教的工作局面。
    四、重要工作：
    1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
    建立一支高素質(zhì)的正副班主任隊(duì)伍。首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)正副班主任閱覽有關(guān)優(yōu)秀理論書(shū)刊，通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。健全班正副班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，開(kāi)好每月一次的正副班主任例會(huì)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容;經(jīng)常將工作中的新信息傳遞給正副班主任，要求正副班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法，融入自己的工作中，改革班主任工作小結(jié)的寫(xiě)法，注重實(shí)效，提高理性思考的成份，讓他們?cè)谘芯康臓顟B(tài)下工作，在工作中研究，不斷提高班主任工作的水平。在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲制度，以考核促進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)副班主任工作規(guī)范性的指導(dǎo)，要求副班主任早操到場(chǎng)、學(xué)校集會(huì)、班級(jí)活動(dòng)到場(chǎng)，使班級(jí)工作更富有實(shí)效。
    其次，班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)班隊(duì)、晨會(huì)、思品陣地課，其他課不得占用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定期的檢查班會(huì)情況，對(duì)不上或上不好的班會(huì)的班級(jí)給予批評(píng)扣分。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，定期召開(kāi)班干部會(huì)議，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提高，使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng)，有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊(cè)》，對(duì)每周的班級(jí)工作預(yù)先作好安排，分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn)，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。另外，加大檢查力度，尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。加強(qiáng)德育過(guò)程性資料的建設(shè)，針對(duì)每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研，及時(shí)填寫(xiě)反饋表格，便于總體把握。
    2、狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效。
    隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育迫在眉睫。本年度我校將進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研，對(duì)學(xué)生開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。
    教導(dǎo)處將組織開(kāi)展好宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會(huì)，在家里的文明禮儀行為。各班要開(kāi)展以“文明禮儀養(yǎng)成教育”為主題的班隊(duì)會(huì)，發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用，落實(shí)“微笑待人、每天為父母做事、主動(dòng)打招呼、及時(shí)感謝別人的幫助、規(guī)章辦事、說(shuō)了就要努力做到、用好每一分錢(qián)、集體的事一起干、用過(guò)的東西放回原處、干干凈凈迎接每一天”等十個(gè)道德好習(xí)慣的培養(yǎng)，從每天身邊的小事抓起，堅(jiān)持不懈，有始有終，通過(guò)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。要求各班繼續(xù)將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及新制定的《華聯(lián)路小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容，組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)，使每位學(xué)生明確要求和努力方向，各班還要根據(jù)本班實(shí)際，制定切實(shí)可行，便于操作的班級(jí)管理制度，如班干部值周制、值日制度、課堂紀(jì)律評(píng)分制度、課間活動(dòng)制度、班級(jí)安全管理制度等等，使各班的管理更有成效。
    同時(shí)學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾、胸卡佩戴、遲到等情況的檢查工作，加大對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的教育力度，保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。各班還要安排好本班的班干部時(shí)時(shí)、處處進(jìn)行監(jiān)督，并由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記，登記表每個(gè)星期上交到教導(dǎo)處，教導(dǎo)處將組織評(píng)選表彰每月每班一位“文明禮儀之星”，利用櫥窗展示他們的風(fēng)采，樹(shù)立文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。另外，教導(dǎo)處組織各班登記冊(cè)中存在嚴(yán)重不良行為的學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校大隊(duì)部也堅(jiān)持每天進(jìn)行檢查、評(píng)比。把檢查、評(píng)比的內(nèi)容作為評(píng)選“文明班”以及衡量正副任工作的主要內(nèi)容之一。
    大學(xué)德育工作計(jì)劃篇十七
    一、德育狀況:。
    上學(xué)期，經(jīng)過(guò)全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作有了變化，第一學(xué)期德育工作計(jì)劃。學(xué)生思想穩(wěn)定，打架鬧事等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象只有6起，比同期明顯減少，特別是初三年級(jí)學(xué)生，越是臨近畢業(yè)，表現(xiàn)越好，學(xué)生違法犯罪率保持為零，學(xué)生普遍已養(yǎng)成了良好的做人、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中。很多班級(jí)已經(jīng)形成了獨(dú)特的班級(jí)風(fēng)貌，積極向上的班級(jí)文化正悄然形成，像一（3）班的“學(xué)生自主管理”模式，二（3）的“班級(jí)是我美麗家園”、“知心姐姐信箱”等活動(dòng)的開(kāi)展，拓展了德育工作思路，使我校德育工作開(kāi)始“貼地而行”。
    新的學(xué)年，學(xué)校的班級(jí)數(shù)保持不變，仍為22個(gè)班級(jí)。班主任隊(duì)伍在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到優(yōu)化，一批年富力強(qiáng)，更有工作經(jīng)驗(yàn)和具有研究精神的教師走到了班主任隊(duì)伍中來(lái)。初一7個(gè)班主任個(gè)個(gè)是能手，班級(jí)管理各有所長(zhǎng)；初二7個(gè)班主任年輕有為，敢于創(chuàng)新工作思路；初三8個(gè)班主任有新手，有老手，新老交替，更能相得益彰。
    二、指導(dǎo)思想:。
    根據(jù)區(qū)教育局和學(xué)校的工作意見(jiàn)，本學(xué)期我校德育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)綱要》的精神，堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。本學(xué)期將繼續(xù)以“好習(xí)慣伴我行”為載體,開(kāi)展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。同時(shí)要重視做好問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，盡可能地縮小落后面。德育工作者要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，師表風(fēng)范建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的實(shí)效，使之推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，使我校精神文明建設(shè)能更上一個(gè)臺(tái)階，為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教育教學(xué)環(huán)境。
    三、工作目標(biāo):。
    以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo)，繼續(xù)以“好習(xí)慣伴我行”為抓手，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。現(xiàn)根據(jù)各個(gè)年級(jí)的具體情況，制定各年級(jí)德育工作目標(biāo)如下：
    初一年級(jí)：勤奮自信。
    1、規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣。
    2、樹(shù)立自信心，進(jìn)行感恩教育和為他人著想教育。
    初二年級(jí)：求實(shí)向上。
    1、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，培養(yǎng)耐挫能力。
    2、喚醒學(xué)生向初三挑戰(zhàn)的意識(shí)。
    初三年級(jí)：拼搏沖刺。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。
    2、始終做好向中考沖刺的精神激勵(lì)，保持學(xué)生興奮點(diǎn)。
    大學(xué)德育工作計(jì)劃篇十八
    全面貫徹落實(shí)湖北省新課程改革的指導(dǎo)意見(jiàn)和精神，堅(jiān)持德育為首，以健康人格教育為主線，緊緊圍繞學(xué)校工作“改革創(chuàng)新、目標(biāo)管理、質(zhì)效評(píng)價(jià)”三大方面和“秩序、安全、品德教育”的學(xué)校德育工作主題，努力營(yíng)造文明、安全，和諧、進(jìn)取的德育氛圍，不斷加強(qiáng)德育工作的規(guī)范性、針對(duì)性、多樣性和實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的更好建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)高效發(fā)展。
    二、工作目標(biāo)。
    1、進(jìn)一步提高課改新形勢(shì)下的德育管理水平。
    以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)班子為中心，以班主任為主體，加大德育隊(duì)伍建設(shè)力度，進(jìn)一步加強(qiáng)政教處的服務(wù)指導(dǎo)和評(píng)價(jià)職能，整體提高德育管理的水平層次，夯實(shí)學(xué)校優(yōu)質(zhì)高效發(fā)展的基礎(chǔ)力量。
    2、繼續(xù)提升新形勢(shì)下的德育管理實(shí)效。
    創(chuàng)新德育管理舉措，在班主任工作適當(dāng)減負(fù)的前提下，充分調(diào)動(dòng)和依托學(xué)生自主管理，以學(xué)生教育為中心，精心設(shè)計(jì)德育主題活動(dòng)方案，全面提高學(xué)生“三自”能力，提升常規(guī)管理實(shí)效，促優(yōu)良“三風(fēng)”形成，使學(xué)校優(yōu)質(zhì)高效發(fā)展見(jiàn)實(shí)效。
    3、努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校制訂的安全管理目標(biāo)。
    積極做好學(xué)校安全委員會(huì)指導(dǎo)下的安全工作協(xié)調(diào)，打造“處室年級(jí)各塊聯(lián)動(dòng)、師生員工和家長(zhǎng)全民聯(lián)防”的校園安全防范體系，確保學(xué)生中不出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故。
    4、通過(guò)工作努力，在本處室涉及的管理范圍內(nèi)至少獲得一塊上級(jí)部門(mén)下發(fā)的獎(jiǎng)牌。
    三、工作思路及措施。
    （一）進(jìn)一步提高德育管理服務(wù)水平。
    1、進(jìn)一步發(fā)揮“指導(dǎo)、督促、服務(wù)、考核”的處室職能，打造全員抓德育的新局面，繼續(xù)體現(xiàn)教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的“以人為本”特點(diǎn)，形成各抓共管的德育工作合力體系。
    2、充分發(fā)揮班主任學(xué)校的功能，繼續(xù)開(kāi)展班主任培訓(xùn)工作和班主任師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，并組織一次青年班主任優(yōu)質(zhì)班會(huì)課競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)期內(nèi)班主任學(xué)校開(kāi)展不少于兩次的德育工作培訓(xùn)暨研討會(huì)，并將班主任培訓(xùn)工作細(xì)化到年級(jí)班主任每周例會(huì)中。切實(shí)提高班主任整體素質(zhì)，增強(qiáng)班級(jí)管理科學(xué)性、規(guī)范性和藝術(shù)性，使得全校德育管理人員業(yè)務(wù)能力更上一個(gè)臺(tái)階，為我校高效課堂的高效實(shí)施奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    3、每半月召開(kāi)一次政教聯(lián)系會(huì)、宿管老師培訓(xùn)會(huì)，進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、學(xué)生主體意識(shí)，有計(jì)劃、有方案、有步驟、有實(shí)效地開(kāi)展德育工作。
    4、加強(qiáng)對(duì)年級(jí)德育工作的服務(wù)指導(dǎo)，督查，考核，評(píng)價(jià)等工作。在政教處的統(tǒng)一規(guī)劃下，要求年級(jí)組認(rèn)真制定和落實(shí)好年級(jí)德育計(jì)劃，并開(kāi)展德育主題教育；督促班主任制定班級(jí)管理工作計(jì)劃并有效落實(shí)。
    5、落實(shí)調(diào)整后的《浠水實(shí)高班主任津貼發(fā)放方案》，新學(xué)期起，班主任津貼發(fā)放實(shí)行由年級(jí)組考核造冊(cè)報(bào)政教處會(huì)審機(jī)制，每月嚴(yán)格按考核發(fā)放全校班主任津貼，并充分調(diào)動(dòng)年級(jí)組對(duì)班主任的激勵(lì)權(quán)，真正理順政教處和年級(jí)組的職能機(jī)制，督促班主任落實(shí)常規(guī)管理。
    6、開(kāi)展各類學(xué)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)，營(yíng)造爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍。出臺(tái)新的學(xué)生自主管理激勵(lì)舉措，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度，使激勵(lì)面多元化。組織好各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)。在政教處組織的各類評(píng)優(yōu)中，注重給學(xué)生自我展示的舞臺(tái)。采取自我推薦、自我展示和民主評(píng)比、綜合考核相結(jié)合，樹(shù)立學(xué)生的自信心，培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先意識(shí)。
    7、進(jìn)一步改革并完善《年級(jí)德育考核評(píng)價(jià)方案》，以便更好地服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)改革；進(jìn)一步優(yōu)化班主任考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)方案。
    8、開(kāi)展新課程和我校實(shí)施高效課堂背景下的德育網(wǎng)絡(luò)和校本研修，推進(jìn)德育課題研究，同時(shí)加強(qiáng)德育校際交流活動(dòng)，推動(dòng)師生德育管理的互動(dòng)拓展，真正實(shí)現(xiàn)高效德育。
    （二）嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)管理要求。
    1、制定適合年級(jí)特點(diǎn)的入學(xué)教育大案，指導(dǎo)年級(jí)組有效開(kāi)展好入學(xué)教育。開(kāi)學(xué)初，針對(duì)各年級(jí)特點(diǎn)，精心備課，分年級(jí)組織好入學(xué)教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)或重溫《浠水實(shí)高學(xué)生管理手冊(cè)》、《學(xué)生管理六條禁令》、《中學(xué)生一日常規(guī)》等制度規(guī)范，要求學(xué)生反省反思，制定新的發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，確保教育教學(xué)的良好秩序。
    2、組織好年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)，通過(guò)年級(jí)學(xué)生大會(huì)等，樹(shù)立榜樣，從正面激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。
    3、進(jìn)一步完善《浠水實(shí)驗(yàn)高中學(xué)生自主管理實(shí)施方案》，落實(shí)好《浠水實(shí)高學(xué)生自主管理班務(wù)日志》和《浠水實(shí)高學(xué)生自主管理積分登記冊(cè)》的填寫(xiě)，通過(guò)進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生自主管理等舉措，充分依托各層面學(xué)生自主管理，進(jìn)一步提升學(xué)生“三自”能力（自主管理、自主學(xué)習(xí)、自主生活）建設(shè)水平。
    4、進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生教育實(shí)踐活動(dòng)方案，繼續(xù)在高一年級(jí)逐班開(kāi)展校園教育實(shí)踐周活動(dòng)。完善檢查和公示制度，督促全校各年級(jí)、班級(jí)貫徹落實(shí)常規(guī)管理內(nèi)容。
    5、立足德育主陣地，拓展并落實(shí)德育教育活動(dòng)。充分利用班會(huì)、晨會(huì)、學(xué)生大會(huì)、主題活動(dòng)集會(huì)、星期一升旗、歌詠比賽、專題教育等各種德育活動(dòng)平臺(tái)，加大對(duì)學(xué)生的思想教育和情感熏陶，落實(shí)育人功能。
    6、繼續(xù)落實(shí)好改革后的宿管機(jī)制，真正為班主任適當(dāng)減負(fù)，嚴(yán)格落實(shí)《浠水實(shí)驗(yàn)高中宿管老師聘任和管理考核方案》和《浠水實(shí)驗(yàn)高中學(xué)生晚寢管理規(guī)定》，通過(guò)宿管老師聯(lián)手年級(jí)值班組和班主任來(lái)加強(qiáng)教寢室紀(jì)律、安全、衛(wèi)生管理，推進(jìn)學(xué)生教室、寢室布置和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化和文化建設(shè)。制定并宣傳標(biāo)準(zhǔn)，要求總體設(shè)計(jì)相同，同時(shí)彰顯班級(jí)特色，實(shí)現(xiàn)文明、衛(wèi)生、和諧、溫馨的目標(biāo)；開(kāi)展檢查通報(bào)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)，加大宣傳力度和推進(jìn)力度。
    7、定期開(kāi)展行為規(guī)范的檢查、督導(dǎo)、通報(bào)，并開(kāi)展多種專題教育活動(dòng)。
    8、定期開(kāi)展表彰和懲戒相結(jié)合的典型引領(lǐng)和警示教育活動(dòng)。
    9、組織好期中、期末德育總結(jié)研討和學(xué)期綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)活動(dòng)，落實(shí)好《浠水實(shí)驗(yàn)高中社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案》。
    （三）充分利用各種教育資源。
    通過(guò)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”策略，內(nèi)部深挖潛力，外部勤展視野，形成學(xué)校163高效課堂模式下優(yōu)質(zhì)高效發(fā)展的合力。
    1、政教處內(nèi)部分工明確，落實(shí)職責(zé)，身體力行地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    2、以年級(jí)德育考核為載體，加強(qiáng)與年級(jí)的協(xié)調(diào)溝通，服務(wù)年級(jí)，共同搞好德育管理。
    3、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，適當(dāng)創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)方式，精心組織好本學(xué)期的全校家長(zhǎng)會(huì)。
    4、拓展并加強(qiáng)德育基地建設(shè)，充分利用好聞一多紀(jì)念館、浠水縣博物館、紅蓮部隊(duì)等德育教育資源，培養(yǎng)并提升學(xué)生愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)親人的情懷。
    5、利用外部資源組織好法制講座、禁毒宣傳等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的多元健康成人教育。
    6、充分利用163高效課堂評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，拓展學(xué)生體驗(yàn)生活的范圍，如開(kāi)展遠(yuǎn)足鍛煉、家務(wù)勞動(dòng)、農(nóng)活實(shí)踐、親情體驗(yàn)等形式豐富的體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情懷。
    7、實(shí)施共同關(guān)愛(ài)工程。繼續(xù)配合有關(guān)部門(mén)落實(shí)好國(guó)家貧困助學(xué)金和各種慈善捐贈(zèng)資金的評(píng)定發(fā)放工作，為學(xué)生健康成長(zhǎng)助力。
    8、進(jìn)一步完善心理咨詢輔導(dǎo)室建設(shè)并有效運(yùn)轉(zhuǎn)。加強(qiáng)對(duì)心理輔導(dǎo)老師培訓(xùn)，進(jìn)一步拓展學(xué)生心理健康咨詢服務(wù)，為學(xué)生經(jīng)常性地提供心理健康咨詢輔導(dǎo)。
    9、做好德育檔案收集和整理工作，力爭(zhēng)檔案建設(shè)創(chuàng)評(píng)升級(jí)。
    （四）加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全防范各項(xiàng)措施。
    1、精心維護(hù)校園安全，打造平安和諧校園。全面推行并認(rèn)真落實(shí)《浠水實(shí)驗(yàn)高中校園安全目標(biāo)責(zé)任制》，將安全目標(biāo)責(zé)任制任務(wù)分解到各處室、各年級(jí)、各班。
    2、進(jìn)一步完善校園安全防范網(wǎng)絡(luò)，形成行政干部、班主任、安全部長(zhǎng)、安全班長(zhǎng)、校園周邊安全家長(zhǎng)指導(dǎo)小組為骨干的五位一體的安全防范網(wǎng)絡(luò)。
    3、積極開(kāi)展系列安全教育活動(dòng)，如利用班會(huì)、晨會(huì)、學(xué)生大會(huì)進(jìn)行專題安全教育，利用文化墻、展板、校園廣播和電子屏進(jìn)行安全宣傳，精心組織好防空防震和消防疏散演練等活動(dòng)。
    4、繼續(xù)落實(shí)校園封閉管理，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請(qǐng)銷假制度和學(xué)生卡管理制度；制定管制刀具收繳方案，每月開(kāi)展一次校園管制刀具的舉報(bào)、清繳活動(dòng)；定期開(kāi)展安全教育活動(dòng)，定期排查安全隱患。制定安全管理的硬措施以杜絕安全事故的發(fā)生。
    大學(xué)德育工作計(jì)劃篇十九
    下面是工作計(jì)劃網(wǎng)小編搜集來(lái)的2018德育工作計(jì)劃，希望大家喜歡!更多2018德育工作計(jì)劃請(qǐng)關(guān)注工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃書(shū)欄目!
    一、指導(dǎo)思想。
    以十八大精神為指導(dǎo)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以立德樹(shù)人為根本，以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性全面和諧發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的教育理念，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新德育工作機(jī)制，豐富德育工作載體，完善校本班會(huì)課程，努力使我校德育工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。
    二、主要工作。
    (一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)隊(duì)伍專業(yè)化。
    1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍培訓(xùn)。做好班主任專題培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真組織開(kāi)展好每月班主任例會(huì)，創(chuàng)新例會(huì)形式，讓班主任借助每次例會(huì)或?qū)ｎ}培訓(xùn)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流分享，力爭(zhēng)每一次活動(dòng)讓班主任有所收獲和提高，努力提高班級(jí)管理水平，引領(lǐng)班主任走專業(yè)發(fā)展道路。
    2.提升班主任基本功。我校將以區(qū)第三屆班主任基本功大賽為契機(jī)，開(kāi)展班主任校本培訓(xùn)，為下學(xué)期10月份的區(qū)級(jí)競(jìng)賽做好準(zhǔn)備。
    3.加強(qiáng)青年班主任發(fā)展班學(xué)習(xí)研究。定期組織青年班主任進(jìn)行理論與實(shí)踐研究?！罢?qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”都是我們學(xué)習(xí)的方式，堅(jiān)持培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合的原則，達(dá)到“學(xué)以致用”的目的。
    1.開(kāi)展“書(shū)香校園”創(chuàng)建工作。根據(jù)區(qū)“書(shū)香校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，積極開(kāi)展“書(shū)香校園”創(chuàng)建工作。以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣為目標(biāo)，積極開(kāi)展好2018年學(xué)?！白x書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)。
    2.發(fā)揮“市德育創(chuàng)新獎(jiǎng)”成果。讓2018年評(píng)選出的“南京市德育創(chuàng)新獎(jiǎng)”項(xiàng)目在學(xué)校落地生根、開(kāi)花結(jié)果，獲獎(jiǎng)并不意味著此項(xiàng)工作的結(jié)束，而是標(biāo)志著新的起點(diǎn)，要做實(shí)、做優(yōu)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目,力求做出品牌，讓“廢品回收”活動(dòng)再次煥發(fā)出新的活力。
    3.組織師生開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。志愿服務(wù)表達(dá)著人間真情，體現(xiàn)著社會(huì)溫暖，標(biāo)志著時(shí)代進(jìn)步，彰顯著國(guó)家文明。充分發(fā)揮我校“同笑”志愿者聯(lián)盟的作用，組織師生積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，培育“我為人人、人人為我”的良好風(fēng)尚。
    (三)打造特色班集體，建設(shè)情感文明。
    1.積極參加區(qū)級(jí)情感性班會(huì)課大賽活動(dòng)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育重在實(shí)踐。學(xué)校以區(qū)級(jí)情感性班會(huì)課大賽活動(dòng)為契機(jī)，以社會(huì)主義核心觀為主題，通過(guò)校級(jí)競(jìng)賽選拔，真正將社會(huì)主義核心價(jià)值觀“落小、落細(xì)、落實(shí)”，使高度凝練的社會(huì)主義核心價(jià)值觀由進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)頭腦，深入至進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，并將其內(nèi)化為觀念，外化為行為。
    2.加強(qiáng)特色班集體建設(shè)。通過(guò)專家引領(lǐng)等方式，了解情感教育的班級(jí)環(huán)境文化、制度文化、活動(dòng)文化、精神文化，并積極開(kāi)展基于此的建設(shè)，努力寓情感文明于班級(jí)文化建設(shè)之中。
    (四)抓實(shí)德育常規(guī)管理，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
    1.強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。組織師生學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》，班主任要向?qū)W生、家長(zhǎng)做好解讀《中小學(xué)生守則》的工作，結(jié)合入學(xué)教育，在學(xué)生中深入開(kāi)展《中小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)、貫徹與踐行工作。各班依據(jù)新版《中小學(xué)生守則》、《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范(試行)》、市“中小學(xué)學(xué)生行為公約”等要求，結(jié)合本校德育工作實(shí)際，積極推進(jìn)“學(xué)生公約”項(xiàng)目。
    2.繼續(xù)推進(jìn)文明禮儀養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮儀式教育的育人功能，把入學(xué)儀式、十歲成長(zhǎng)禮、畢業(yè)典禮作為學(xué)校的常規(guī)工作，將工作中的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理、上報(bào)，參與區(qū)級(jí)視頻評(píng)比。
    3.創(chuàng)新日常行為規(guī)范評(píng)價(jià)模式。學(xué)校結(jié)合新版《中小學(xué)生守則》、“八禮四儀”，立足校本德育課程，結(jié)合“八禮四儀”，創(chuàng)新評(píng)價(jià)模式，做到常規(guī)不平常，常規(guī)也出彩。
    4.用好中小學(xué)生《素質(zhì)發(fā)展記錄冊(cè)》。認(rèn)真做好素質(zhì)發(fā)展記錄冊(cè)的填寫(xiě)工作，充分利用《素質(zhì)發(fā)展記錄冊(cè)》的綜合評(píng)價(jià)方式，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，幫助學(xué)生承擔(dān)起自己的成長(zhǎng)責(zé)任。
    (五)積極開(kāi)展心育工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    1.進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育。積極組織心理健康教師參加上級(jí)部門(mén)組織的心理健康培訓(xùn)，爭(zhēng)取有1-2名教師獲得市級(jí)心理健康教師資格證。
    2.進(jìn)一步加強(qiáng)德心融合。德育與心理健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，將德育與心理健康教育有機(jī)融合，形成合力，能更好地促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。本學(xué)期，我校將針對(duì)不同年級(jí)開(kāi)展相應(yīng)的心理健康等專題活動(dòng)。寓德于樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生健康心理，努力提高我校德育的實(shí)效性。
    (六)強(qiáng)化家校合作，提升合育水平。
    1.充分發(fā)揮好學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。按照《江寧區(qū)中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求，認(rèn)真做好學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的建設(shè)工作，并積極推動(dòng)建立年級(jí)、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。
    2.認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》。建立健全家庭教育工作機(jī)制，統(tǒng)籌家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)接待日等各種家校溝通渠道，逐步建成以分管德育工作的校長(zhǎng)、德育主任、年級(jí)主任、班主任為主體，專家學(xué)者和優(yōu)秀家長(zhǎng)共同參與，專兼職相結(jié)合的家庭教育骨干力量。
    3.進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校。以《江寧區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)》為引領(lǐng)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的指導(dǎo)與管理，提高家庭教育質(zhì)量，促進(jìn)我校家長(zhǎng)學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。
    4.進(jìn)一步做好家庭教育研究工作。加強(qiáng)家校合作、班家合作的課題研究，做到理論探索與實(shí)踐創(chuàng)新相結(jié)合，提高家庭教育與學(xué)校教育的一致性、有效性。年內(nèi)繼續(xù)進(jìn)行“書(shū)香家庭”評(píng)比工作。
    大學(xué)德育工作計(jì)劃篇二十
    為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》精神，在大學(xué)生中積極培育、倡導(dǎo)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，圍繞我校人才培養(yǎng)目標(biāo)和德育目標(biāo)，結(jié)合大學(xué)內(nèi)涵建設(shè)要求，進(jìn)一步構(gòu)建適合我校特點(diǎn)的學(xué)生德育實(shí)踐體系，推進(jìn)我校德育實(shí)踐工作，特制定本實(shí)施方案。
    高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，按照校八屆四次教代會(huì)的要求和部署，以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，堅(jiān)持“以生為本、德育為先、以學(xué)為要、固基強(qiáng)實(shí)”人才培養(yǎng)模式，深化“三大”教育理念，突出實(shí)踐育人功能，構(gòu)建集主體性、整體性、層次性、實(shí)效性、創(chuàng)新性于一體的德育實(shí)踐體系，教育引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷提高思想道德素質(zhì)，促進(jìn)全面成長(zhǎng)成才。
    通過(guò)有計(jì)劃、有組織、有目標(biāo)地開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)，將大學(xué)生置于具體活動(dòng)環(huán)境中，加深學(xué)生對(duì)德育理論的理解和認(rèn)同，增強(qiáng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，達(dá)到內(nèi)化于心、外化于形、知行合一；堅(jiān)持專業(yè)知識(shí)和非專業(yè)知識(shí)同步學(xué)習(xí)、能力水平與責(zé)任意識(shí)共同培養(yǎng)，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)，達(dá)到增長(zhǎng)才干與服務(wù)社會(huì)相統(tǒng)一；增加大學(xué)生對(duì)國(guó)情、社會(huì)的了解和認(rèn)識(shí)，端正努力方向、明確成才目標(biāo)，做到個(gè)人發(fā)展與國(guó)家需要相一致，努力成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
    1．主體性原則。要堅(jiān)持以學(xué)生為主體，讓學(xué)生親身投入到德育實(shí)踐活動(dòng)中去，直接面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，定位自身的價(jià)值取向、道德選擇、理想信念、思想觀念和行為準(zhǔn)則。
    2．整體性原則。全面有效地整合德育資源，深化“三全”育人的格局，統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)一致，形成卓有成效的德育實(shí)踐教育合力。
    3．層次性原則。要遵循德育目標(biāo)，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)不同層次、不同類型學(xué)生的特點(diǎn)，分層分類組織實(shí)施，實(shí)行差異化教育和管理。
    4．實(shí)效性原則。有目的、有計(jì)劃地把德育滲透到學(xué)生的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中去，讓學(xué)生感興趣、有意愿地參與德育實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的目標(biāo)。
    5．創(chuàng)新性原則。結(jié)合時(shí)代發(fā)展的特征，在充分、合理地利用好現(xiàn)有德育實(shí)踐資源基礎(chǔ)上，廣泛挖掘、不斷探索，運(yùn)用新的載體和手段，不斷改革和完善德育實(shí)踐。
    1．理想信念教育實(shí)踐。教育引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信和制度自信；開(kāi)展黨課、團(tuán)課、青馬工程等教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)重大理論的理解、對(duì)形勢(shì)任務(wù)的把握、對(duì)國(guó)家前途的關(guān)注；開(kāi)展革命傳統(tǒng)文化、先進(jìn)典型等主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生用中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念引領(lǐng)行動(dòng)，自覺(jué)投身實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的偉大實(shí)踐。
    2．思想道德教育實(shí)踐。以公民道德實(shí)施綱要和社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容，開(kāi)展思想道德教育實(shí)踐，著力培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神，提升責(zé)任意識(shí)、感恩意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)等；開(kāi)展“四文明”、“四有”實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化自律，培養(yǎng)良好的道德情操，樹(shù)立良好的道德行為規(guī)范；開(kāi)展社區(qū)援助、扶貧支教、慈善募捐等志愿服務(wù)活動(dòng)，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神，通過(guò)服務(wù)社會(huì)與服務(wù)他人，提升道德境界，培養(yǎng)愛(ài)心、誠(chéng)心和責(zé)任心；開(kāi)展勤工助學(xué)、科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀、義利觀和職業(yè)觀；有計(jì)劃、有目標(biāo)、有組織、有重點(diǎn)的開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生走出校門(mén)，到社區(qū)、廠礦、農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地體驗(yàn)和感受，接受教育和鍛煉，增加對(duì)國(guó)情的認(rèn)知，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
    3．安全法紀(jì)教育實(shí)踐。開(kāi)展安全知識(shí)培訓(xùn)、國(guó)防教育與軍事訓(xùn)練等活動(dòng)，提高安全防范意識(shí)和能力；開(kāi)展普法宣傳、法制講壇、模擬法庭、法制情景劇和典型案例講座等活動(dòng)，樹(shù)立法制觀念，提高遵紀(jì)守法意識(shí)。
    4．身心健康教育實(shí)踐。開(kāi)展符合學(xué)生特點(diǎn)的有氧健身操、定向越野、足籃球賽等體育健康活動(dòng)，鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,減輕心理負(fù)擔(dān)與精神壓力，促進(jìn)身心健康；開(kāi)展校園心理情景劇大賽、心理健康知識(shí)競(jìng)賽、心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)等心理健康教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育和影響，優(yōu)化心理品質(zhì)，提高心理素質(zhì)；開(kāi)展以“珍惜生命、尊重生命、輝煌生命”為主題的生命教育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)人性美好、人格健全、人生幸福，使“知識(shí)增長(zhǎng)”與“生命成長(zhǎng)”同步。
    5．文化素養(yǎng)教育實(shí)踐。參加基礎(chǔ)文明教育實(shí)踐活動(dòng)，從養(yǎng)成教育入手，通過(guò)開(kāi)展禮儀培訓(xùn)和文明習(xí)慣養(yǎng)成、文明意識(shí)增強(qiáng)、自身修養(yǎng)加強(qiáng)的.活動(dòng)，提升人文素質(zhì)；學(xué)習(xí)感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知程度，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德；參與美學(xué)、藝術(shù)理論的學(xué)習(xí)，參加各類文化藝術(shù)節(jié)、文藝演出、競(jìng)技比賽、讀書(shū)工程等校園文化活動(dòng)，升華思想、陶冶情操，培養(yǎng)自信自強(qiáng)的進(jìn)取精神。
    學(xué)生德育實(shí)踐采取以學(xué)生自主實(shí)踐為主、教師具體指導(dǎo)的“項(xiàng)目化管理”方式進(jìn)行。
    1．德育實(shí)踐項(xiàng)目分為必選項(xiàng)目（附1中帶*號(hào)的項(xiàng)目）與自選項(xiàng)目。按照德育目標(biāo)的要求，學(xué)生在大學(xué)一年至三年(五年制為大學(xué)一年至四年)中，每學(xué)年要完成1項(xiàng)德育實(shí)踐必選項(xiàng)目和根據(jù)自身興趣愛(ài)好、專業(yè)特點(diǎn)、職業(yè)方向等情況參加4項(xiàng)自選項(xiàng)目的德育實(shí)踐。
    2．學(xué)院德育實(shí)踐教研室根據(jù)學(xué)院特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，負(fù)責(zé)選定德育實(shí)踐必選項(xiàng)目和自選項(xiàng)目，組織學(xué)生進(jìn)行申報(bào)。在申報(bào)的必選項(xiàng)目中遴選5%項(xiàng)目為校級(jí)項(xiàng)目，其它為院級(jí)項(xiàng)目。校級(jí)項(xiàng)目報(bào)校學(xué)生處大學(xué)生德育研究與實(shí)踐中心備案。
    3．必選項(xiàng)目以班級(jí)或團(tuán)隊(duì)形式立項(xiàng)申報(bào)及開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)院德育實(shí)踐教研室負(fù)責(zé)組織實(shí)施；自選項(xiàng)目以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式申報(bào)及開(kāi)展活動(dòng)，班主任負(fù)責(zé)組織開(kāi)展。
    4．實(shí)踐項(xiàng)目每學(xué)年初進(jìn)行立項(xiàng)申報(bào)，學(xué)年末結(jié)題考核。
    5．學(xué)生在校期間，原則上不得重復(fù)參與同一項(xiàng)目的申報(bào)。
    學(xué)生德育實(shí)踐考核評(píng)價(jià)，由學(xué)院德育實(shí)踐教研室負(fù)責(zé)，實(shí)行學(xué)年考核鑒定，學(xué)分制管理。德育實(shí)踐記1學(xué)分，德育實(shí)踐不及格不給予學(xué)分，不予畢業(yè)。
    1．必選項(xiàng)目德育實(shí)踐的考核評(píng)價(jià)，由學(xué)院德育實(shí)踐教研室負(fù)責(zé)，依據(jù)申報(bào)項(xiàng)目的立項(xiàng)、完成情況及成果效果等，以結(jié)題的形式組織進(jìn)行考評(píng)；自選項(xiàng)目德育實(shí)踐考核評(píng)價(jià)，由班主任負(fù)責(zé)，依據(jù)學(xué)生參加項(xiàng)目活動(dòng)情況和日常表現(xiàn)，采取班會(huì)、民主評(píng)議等方式以總結(jié)報(bào)告評(píng)價(jià)形式進(jìn)行考評(píng)?？荚u(píng)成績(jī)記入《黑龍江科技大學(xué)大學(xué)生德育評(píng)價(jià)手冊(cè)》。
    2．德育實(shí)踐成績(jī)由必選項(xiàng)目成績(jī)（50分）、自選項(xiàng)目成績(jī)（30分）、思想政治理論課成績(jī)（20分）三部分組成。
    3．德育答辯前，學(xué)院德育實(shí)踐教研室或班主任要對(duì)學(xué)生大學(xué)前三年（五年制前四年）期間的德育實(shí)踐表現(xiàn)情況進(jìn)行綜合評(píng)定，評(píng)定結(jié)果占德育答辯總成績(jī)的60%。
    1．組織保障。德育實(shí)踐工作在學(xué)校學(xué)生工作指導(dǎo)委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)工部牽頭，機(jī)關(guān)相關(guān)部門(mén)和學(xué)院共同組織實(shí)施。學(xué)工部負(fù)責(zé)德育實(shí)踐工作的總體設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促落實(shí)；學(xué)院德育實(shí)踐教研室負(fù)責(zé)本單位德育實(shí)踐工作的組織實(shí)施。學(xué)院要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本單位德育實(shí)踐工作的領(lǐng)導(dǎo)，按照本方案要求，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，制定具體的實(shí)施辦法，健全完善領(lǐng)導(dǎo)決策、議事協(xié)調(diào)、表彰激勵(lì)等工作機(jī)制，推進(jìn)德育實(shí)踐工作的有效開(kāi)展。
    2．硬件保障。一是師資力量。學(xué)院要加強(qiáng)德育實(shí)踐教研室建設(shè)，明確工作職責(zé)。德育實(shí)踐教研室要廣泛吸納班主任、輔導(dǎo)員、思想政治理論課教師、專家學(xué)者、黨政干部、企業(yè)管理者、社會(huì)知名人士、校友等為德育實(shí)踐指導(dǎo)教師，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，積極開(kāi)展教育教學(xué)改革和科學(xué)理論研究與實(shí)踐。二是陣地建設(shè)。依托思想政治理論課、形勢(shì)任務(wù)課、入學(xué)教育課、國(guó)防教育與軍事訓(xùn)練課、心理健康教育課、職業(yè)發(fā)展課、黨課、團(tuán)課、班會(huì)、團(tuán)活、各類理論社團(tuán)等有效載體，形成完備的德育實(shí)踐平臺(tái)；結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)及專業(yè)，建立覆蓋面廣、針對(duì)性強(qiáng)、相對(duì)穩(wěn)定、數(shù)量充足的社會(huì)實(shí)踐、就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)實(shí)踐等基地，強(qiáng)化實(shí)踐基地建設(shè)。
    3．機(jī)制保障。將德育實(shí)踐納入學(xué)院學(xué)生工作考核內(nèi)容，作為專項(xiàng)工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)、考核評(píng)估。加強(qiáng)德育實(shí)踐工作研究，按年度、以項(xiàng)目化的形式開(kāi)展課題立項(xiàng)研究，并進(jìn)行成果評(píng)比和表彰。