文化活動(dòng)方案(實(shí)用14篇)

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    方案是為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo)而提出的一種具體方案和措施。在方案的制定中,我們要注重溝通和協(xié)調(diào),以確保方案的各項(xiàng)要素能夠有效地配合和協(xié)同。以下是精選的一些方案實(shí)例,通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒這些案例,我們可以提高自己的方案制定能力。
    文化活動(dòng)方案篇一
    春姑消逝,夏郎將至!眼花繚亂的單衣大軍將襲卷石城。這個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代,豐富的大學(xué)生活孕育的奇思妙想一觸即發(fā),手繪服飾則引領(lǐng)魅力創(chuàng)意展現(xiàn)!
    豐富校園文化生活。促進(jìn)我院學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的`了解,培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)創(chuàng)意的思維。加強(qiáng)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)各年級(jí)學(xué)生的交流互動(dòng)?;ハ鄬W(xué)習(xí),交流思想。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)和理解。創(chuàng)意的開(kāi)發(fā)。給工學(xué)院注入藝術(shù)文化生活氛圍。
    手繪服飾創(chuàng)意圖形設(shè)計(jì)的征集將面向全院展開(kāi),然后t恤為載體進(jìn)行手繪。同時(shí)也會(huì)征集手繪服飾成品(不限于t恤:帽子,褲子,鞋等等)。最后將這些作品展出并進(jìn)行評(píng)比。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項(xiàng)活動(dòng)作為一種文化傳統(tǒng)逐屆開(kāi)展下去。
    宣傳地點(diǎn):各系櫥窗,潤(rùn)澤園廣常
    負(fù)責(zé)人:
    (一)前期策劃準(zhǔn)備:
    1. 活動(dòng)申請(qǐng)
    2. 設(shè)計(jì)宣傳板和海報(bào) 提前展覽若干件手繪作品進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)交流。
    3. 大力開(kāi)展本院的內(nèi)部宣傳 通知全院各班班長(zhǎng)務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué),提升大家隊(duì)活動(dòng)的興趣和關(guān)注度。
    4. 制作報(bào)名明細(xì)表 供報(bào)名的同學(xué)填寫(xiě)個(gè)人信息和作品創(chuàng)意。
    5. 為報(bào)名者提供有關(guān)手繪服飾制作的相關(guān)資料和信息 。
    6. 采購(gòu)相關(guān)物品。并制定作品展出的設(shè)計(jì)方案。聯(lián)系相關(guān)老師。為展覽做準(zhǔn)備。
    (二)活動(dòng)實(shí)施:
    1. 4月22號(hào)前完成前期宣傳工作 將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄)
    2. 報(bào)名和作品集結(jié)地點(diǎn):9#樓下系辦
    3. 5月1號(hào)截止報(bào)名,參與者要在5月10號(hào)前完成設(shè)計(jì)構(gòu)思及創(chuàng)作(創(chuàng)作于4k水粉紙上并附上文字說(shuō)明)并交于9#樓下系辦。所有作品將由工業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)老師進(jìn)行第一輪評(píng)審。并選出的幅作品進(jìn)入第二輪。進(jìn)入第二輪的選手在接到通知日起領(lǐng)取作品,體恤及相關(guān)物品并將作品手繪于t恤上。
    4. 將作品在潤(rùn)澤園廣場(chǎng)進(jìn)行展覽,并評(píng)眩
    評(píng)分規(guī)則:所有作品采用編號(hào)不記名不分年級(jí)的方式展出。老師及學(xué)生進(jìn)行參觀并投票。
    評(píng)分方式:學(xué)生票數(shù)+老師票數(shù)*10
    最終選出一等獎(jiǎng)一名
    二等獎(jiǎng)三名
    三等獎(jiǎng)五名
    最后將五十幅作品進(jìn)行拍攝編輯成冊(cè)(作素材)
    5. 做好賽后的相關(guān)工作。拍賣(mài)作品。
    (三)注意事項(xiàng):
    1.對(duì)收到作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置,工作的合理分配
    2.征集作品內(nèi)容要求積極向上,新穎。
    3.所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷(xiāo)憑證
    t恤:60件(備用10件)500元
    丙烯顏料:(400元)
    橫幅一條及展板二塊:(200元)
    畫(huà)筆加水彩原料:(100元)
    展廳布置的物品(詳細(xì)的價(jià)格):(200)
    獎(jiǎng)品:(500元)
    機(jī)動(dòng)費(fèi)用:(300)
    文化活動(dòng)方案篇二
    為全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)校園文化建設(shè),豐富校園文化藝術(shù)體育活動(dòng),培養(yǎng)“思想品德優(yōu)秀,文化基本扎實(shí),能力發(fā)展全面,身心健康,各具特長(zhǎng)的創(chuàng)新人才”,給學(xué)生提供平等交流、相互學(xué)習(xí)、共同提高的平臺(tái),充分展示學(xué)生風(fēng)采和特長(zhǎng),充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果,特舉辦第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
    1、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽。
    2、校園“十佳小歌手”“十佳小演奏家”評(píng)比
    20xx年4月3日至4月9日。(第8周)
    組 長(zhǎng):xx
    組 員:xx
    (一)、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽方案
    1、參加對(duì)象:初一、初二年段每班推選3名學(xué)生。
    2、參加地點(diǎn):食堂
    3、比賽時(shí)間:4月8日(周五)第七節(jié)課開(kāi)始
    4、參賽形式
    (1)、書(shū)法類(lèi):毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法。
    (2)、繪畫(huà)類(lèi):國(guó)畫(huà)、版畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、素描、漫畫(huà)、兒童畫(huà)、裝飾畫(huà)等。
    5、作品規(guī)格
    (1)繪畫(huà)作品四開(kāi)鉛畫(huà)紙,國(guó)畫(huà)不超過(guò)四尺對(duì)開(kāi)。
    (2)硬筆作品16開(kāi),軟筆作品不超過(guò)四尺整張。
    6、參賽要求
    (1)作品要求:要求設(shè)計(jì)新穎、造型美觀、結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容健康、積極向上。
    (2)紙張和一切書(shū)畫(huà)工具均自備。(書(shū)畫(huà)用紙由班主任向總務(wù)處領(lǐng)?。?BR>    (3)參賽者需在作品背面右下角注明題目、班級(jí)、姓名。
    7、評(píng)獎(jiǎng)方法
    按繪畫(huà)、書(shū)法分別設(shè)獎(jiǎng)。
    一等獎(jiǎng):參賽作品的10%,二等獎(jiǎng):參賽作品的20%,三等獎(jiǎng):參賽作品的30%。
    8、現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)教師安排
    繪畫(huà)類(lèi):xx
    (二)校園“十佳小歌手”“十佳小演奏家”活動(dòng)方案
    1、參加對(duì)象:
    初一、初二年段各班級(jí),每班“十佳小歌手”“十佳小演奏家”各報(bào)兩名選手。
    2、時(shí)間、地點(diǎn):具體時(shí)間另定。地點(diǎn):報(bào)告廳。
    3、報(bào)名時(shí)間:
    3月30日之前將參賽曲目名稱(chēng)、參賽者姓名、伴奏形式等上報(bào)音樂(lè)組。
    4、參賽要求:
    (1)參賽者自備參賽節(jié)目的碟片或伴奏音樂(lè),“十佳小演奏手”選手自備樂(lè)器。
    (2)參賽人員演出的服裝、化妝、道具等都要求到位。
    (3)參賽內(nèi)容要求能夠體現(xiàn)中學(xué)生健康活潑、積極向上的精神面貌。
    (4)學(xué)校、年段將對(duì)演出節(jié)目進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),每個(gè)年段設(shè)十名十佳小歌手,十名十佳小演奏家,優(yōu)秀選手將去學(xué)區(qū)以及縣里參加比賽。
    1、各年段、班主任及有關(guān)教師要高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,在活動(dòng)中充分展示年段、班級(jí)及教師的風(fēng)采,展示學(xué)校素質(zhì)教育的新成果。
    2、在活動(dòng)過(guò)程中要切實(shí)注意安全,做到有組織、守紀(jì)律。
    文化活動(dòng)方案篇三
    青春,一個(gè)多么惹人愛(ài)的字眼;青春,一種動(dòng)人的美好;青春,是我們所有生命綻放的驕傲。
    恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。我們,正處于青春的風(fēng)華,我們對(duì)青春有著特別的理解與想法。雖然,我們還沒(méi)有縝密的思考,沒(méi)有成熟的經(jīng)歷,但是我們擁有青春的激情與熱血。一路走來(lái),我們?cè)谇啻旱穆飞?,描繪著屬于自己的美麗畫(huà)卷,讓我們攜手一起,共尋人生的青春風(fēng)采。
    為豐富集團(tuán)內(nèi)青年員工的文化生活,增進(jìn)青年員工之間的了解與感情,加深相互之間的思想交流,讓青年員工感受到集團(tuán)的人文關(guān)懷,以更大的程度激發(fā)出青年員工的工作熱情與創(chuàng)新思維,進(jìn)一步營(yíng)造良好的工作氛圍,以讓青年員工更加充分地展示出自身的青春風(fēng)采,讓我們的青春風(fēng)采,在中達(dá)同飛揚(yáng),特舉辦此次沙龍活動(dòng)。
    青春風(fēng)采,人生價(jià)值
    主辦部門(mén):集團(tuán)人力資源部
    協(xié)辦部門(mén):集團(tuán)企管部
    5月8日周五,下午13:00,提前15分鐘進(jìn)場(chǎng)。
    集團(tuán)中和樓三樓培訓(xùn)室。
    xxxx各單位安排3-5位青年員工參加,年齡要求28周歲及以下,學(xué)歷大專(zhuān)及以上,要對(duì)沙龍活動(dòng)有一定的興趣與認(rèn)識(shí),并積極做好必要的準(zhǔn)備。
    (1)做好沙龍活動(dòng)的宣傳工作,以各單位人事行政部為主,進(jìn)行宣傳并落實(shí)好相關(guān)工作;
    (2)以“青春”為主題,確定三篇優(yōu)秀文章,詩(shī)歌、散文不限;
    (3)落實(shí)出席活動(dòng)的嘉賓、講師、青年員工人數(shù)等;
    (4)落實(shí)活動(dòng)所需的視頻、ppt、文章資料、互動(dòng)節(jié)目等;
    (6)活動(dòng)當(dāng)天上午,再次做好相關(guān)確認(rèn)工作,對(duì)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)、活動(dòng)秩序、茶水供應(yīng)等做好安排工作。
    (1)自我介紹
    (2)美文賞讀
    三篇美文,指定三人進(jìn)行賞讀,并共同討論文章主題。0.5小時(shí)
    (3)勵(lì)志演講
    (4)互動(dòng)交流
    自由互動(dòng)交流環(huán)節(jié),交流主題:青春夢(mèng)想、人生價(jià)值、職業(yè)規(guī)劃。1小時(shí)
    (5)勵(lì)志電影
    《杜拉拉升職記》,1.2-1.8小時(shí)。
    1、沙龍活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxx
    2、沙龍活動(dòng)講師:xxx
    3、沙龍活動(dòng)主持人:xxx
    集團(tuán)人力資源部:
    文化活動(dòng)方案篇四
    一、教學(xué)目標(biāo)和要求:
    1培養(yǎng)一批硬筆書(shū)法特長(zhǎng)生,爭(zhēng)取在各級(jí)書(shū)法比賽中獲得理想成績(jī)。
    2、養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)硬筆字良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
    3、學(xué)會(huì)硬筆書(shū)寫(xiě)基本用筆方法、結(jié)構(gòu)規(guī)律和各種形式的作品章法。
    4、學(xué)會(huì)臨帖,能把帖中范字的用筆、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)臨寫(xiě)到位,并能感受、表現(xiàn)其中意趣。學(xué)習(xí)創(chuàng)作。根據(jù)臨帖的不斷深入,能夠大致把字帖的特點(diǎn)結(jié)合到創(chuàng)作中。
    二、活動(dòng)時(shí)間:每周三、四下午課外活動(dòng)。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):五(4)班教室
    四、教學(xué)方法和措施
    1、教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)等要領(lǐng)。
    2、要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫(xiě)字姿勢(shì)等。
    4、在活動(dòng)組內(nèi)、校內(nèi)可開(kāi)展一些形式多樣的書(shū)法比賽,如現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)字競(jìng)賽,書(shū)法作品展覽,或組織學(xué)生抄寫(xiě)課室黑板報(bào)、寫(xiě)作品向校刊投稿,參加比賽等等。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),使一些書(shū)法素質(zhì)好書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。
    五、授課時(shí)間和內(nèi)容 第一周組建硬筆書(shū)法小組,明確學(xué)習(xí)要求第二周鉛筆、鋼筆書(shū)法的基本知識(shí)第三周基本筆畫(huà)、偏旁練習(xí)。
    第四、五周以橫、豎、撇、捺、畫(huà)為主筆的字的練習(xí)第六、七周以捺、點(diǎn)、折、鉤畫(huà)為主筆的字的練習(xí)第八周獨(dú)體字練習(xí)第九周左右結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十周上下結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十一周半包圍結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十二周全包圍結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十三周品字形結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十四周綜合練習(xí)、相機(jī)指導(dǎo)第十五周書(shū)法比賽第十六周展示、評(píng)價(jià)。
    六、指導(dǎo)思想中國(guó)書(shū)法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。
    提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對(duì)寫(xiě)字教學(xué)的要求也越來(lái)越高。
    寫(xiě)字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫(xiě)字、書(shū)法的興趣;有利于形成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫(xiě)字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。
    對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),教師要特別關(guān)注認(rèn)真書(shū)寫(xiě)態(tài)度和良好寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對(duì)基本筆畫(huà)、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書(shū)寫(xiě)的正確、端正、整潔;對(duì)高年級(jí)的`書(shū)寫(xiě)評(píng)價(jià),既要關(guān)注其書(shū)寫(xiě)規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。
    文化活動(dòng)方案篇五
    此次分工已經(jīng)和局領(lǐng)導(dǎo)溝通,得到支持與肯定。
    1、梁xx:負(fù)責(zé)文化中心全面工作
    2、李科長(zhǎng):主抓文體活動(dòng)業(yè)務(wù)開(kāi)展及對(duì)外聯(lián)誼、安全保衛(wèi)等工作
    文化中心作為xx村及周邊地區(qū)老百姓的活動(dòng)平臺(tái),年底前再積極謀劃幾項(xiàng)文化體育活動(dòng),主要有春節(jié)前后的送戲下鄉(xiāng)、贈(zèng)送春聯(lián)、元宵節(jié)、區(qū)級(jí)象棋賽等活動(dòng)。使中心成為xx鎮(zhèn)老百姓文娛、休閑、健身、讀書(shū)、尚志的好去處,并以它為中心輻射、服務(wù)、帶動(dòng)周邊地區(qū)百姓的文化活動(dòng)。
    安保很重要,李科長(zhǎng)主抓,帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員必須每天進(jìn)行巡視并做好記錄備案。
    3、魏主任:主抓出勤及衛(wèi)生等工作
    值班出勤、做好中心環(huán)境衛(wèi)生是擺在我們面前第一要?jiǎng)?wù),其重要性在座各位不言而喻。
    值班人員有事可自行調(diào)換,但不能讓與單位無(wú)關(guān)人員代替。都找人代替,就亂了。出了事誰(shuí)也擔(dān)不住,當(dāng)事人也代替不了值班人員負(fù)責(zé)。請(qǐng)各位必須按時(shí)按崗準(zhǔn)時(shí)值班出勤,并負(fù)責(zé)當(dāng)天全部日常管理工作,有事與魏主任聯(lián)系。
    新集體已成立,咱們兄弟姐妹要給中心新面貌。擴(kuò)建基本完工、樹(shù)葉也落得差不多了,咱們集中今天下午時(shí)間先做一次全面衛(wèi)生清理。以后每人每周按值日責(zé)任區(qū)在值班時(shí)間負(fù)責(zé)做好衛(wèi)生。若再不干好,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任與重托!
    4、付館長(zhǎng):主要負(fù)責(zé)辦公室管理等工作
    辦公室負(fù)責(zé)日常管理及上級(jí)相關(guān)文件的報(bào)送、傳達(dá)、信息反饋、人事管理等。
    5、周xx任辦公室主任
    具體負(fù)責(zé)辦公室日常管理等工作。如人事、生活、保管、圖書(shū)館管理等。
    6、梁xx:主要負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)工作。
    每半月召開(kāi)一次班子碰頭會(huì)。
    1、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示,實(shí)行一條龍輪流值班方法。自今日起(12月5日始),男士晝夜值班,值班人員值班出勤必須保證24小時(shí)在崗。
    女士上周一至周五長(zhǎng)白班,原則上周xx3天,梁xx2天,你倆自行溝通哪天誰(shuí)來(lái)。女士上班時(shí)間比男士少,二人兼任會(huì)計(jì)、人事工作,沒(méi)有報(bào)酬。
    綜上所述,也就是一天必須保證有2人上班(我不該班來(lái)了不算)。有事自行調(diào)換,告訴魏主任,魏主任要做好出勤記錄,年終績(jī)效。
    被褥自備。
    我算是個(gè)工作狂,除該自己值班時(shí)間外,平時(shí)局里沒(méi)事我也來(lái),所以都別找我換班啦。
    夜班屬正常上班時(shí)間,沒(méi)補(bǔ)助。值班人員早8:00——8:30到崗簽字、交接班,白班同志下午4點(diǎn)下班。
    2、每天早晨七點(diǎn)前我不給各位打電話或發(fā)信息,就自己坐5路來(lái)。每月底報(bào)銷(xiāo)來(lái)回路費(fèi),魏主任作好記錄。
    3、出于安全、費(fèi)用考慮,盡可能減少1725出動(dòng)。車(chē)太老了、也太費(fèi)油,已養(yǎng)不起了。但有公事或在座各位家人有事優(yōu)先服務(wù)。
    4、以后報(bào)票實(shí)行理財(cái)小組集體簽字。
    5、值日責(zé)任區(qū)再定,今天下午先一起做衛(wèi)生。
    6、遇有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察或重大節(jié)日、有活動(dòng)等,大家一起上班。
    7、門(mén)衛(wèi)必須保證院內(nèi)外衛(wèi)生清潔,每天清掃一次院內(nèi)外,尤其門(mén)前及西側(cè)小廣場(chǎng)。
    8、伙食問(wèn)題:中心是個(gè)衙門(mén),沒(méi)錢(qián)。自行起火。
    此方案暫行至月底,待完善后再執(zhí)行新方案。
    此方案和值班表上報(bào)局機(jī)關(guān)和xx、xx二位領(lǐng)導(dǎo),備領(lǐng)導(dǎo)抽查。同意簽字。
    文化活動(dòng)方案篇六
    一、活動(dòng)目的:
    為貫徹xx市教育局“三項(xiàng)規(guī)定”中關(guān)于“豐富校園文化生活”的有關(guān)精神,落實(shí)園區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的有關(guān)要求,突顯我校藝術(shù)特色,提升我校辦學(xué)品位,決定舉辦本屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
    通過(guò)本屆校園文化藝術(shù)節(jié),充分展示學(xué)生才藝,鍛煉學(xué)生個(gè)人創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、集體榮譽(yù)感,發(fā)掘班級(jí)管理資源,創(chuàng)新班級(jí)管理形式。通過(guò)活動(dòng)提升校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化生活,促進(jìn)學(xué)校人文化管理。
    二、活動(dòng)主題: 豐富校園生活 展示藝術(shù)才華
    三、活動(dòng)要求:
    1、美術(shù)項(xiàng)目參賽要求:
    (1)本次作品展,每班3—5幅作品。
    (2)作品內(nèi)容以素描、圖案、水彩、水墨畫(huà)、軟筆書(shū)法、篆刻為主。
    (3)作品紙張規(guī)格可以是4k、8k、16k(根據(jù)作品實(shí)際而定)。(要求標(biāo)明班級(jí)、作者)
    (4)作品上交時(shí)間: 20xx年11月2日之前。
    (5)展板展出地點(diǎn):綜合樓大廳。
    (6)作品收交責(zé)任人:班主任及本班美術(shù)任課老師。
    2、攝影項(xiàng)目要求:
    (1)參加年級(jí):初一、初二部分學(xué)生
    (2)攝影主題:秋
    (3)活動(dòng)時(shí)間及形式:本學(xué)期第九周組織學(xué)生外出攝影,地點(diǎn)待定。
    (4)特長(zhǎng)班人數(shù)為3人,其他班2人。
    (5)攝影工具自備。
    3、音樂(lè)項(xiàng)目參賽要求
    (2)內(nèi)容健康向上,突出青春氣息和時(shí)代特色。
    (3)節(jié)目伴奏、道具等由參賽學(xué)生自備。(伴奏帶或ppt交給郭會(huì)元老師)
    (4)參賽地點(diǎn):綜合樓報(bào)告廳。
    (5)在10月26日前填好參賽報(bào)名表(見(jiàn)附頁(yè)),交本班音樂(lè)老師。后由郭會(huì)元老師匯總。
    四、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間:本學(xué)期第12、13周
    1、書(shū)畫(huà)、攝影作品于11月下旬在綜合樓大廳展出并評(píng)出各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
    2、音樂(lè)參賽:初一、初二、初三分別在周二、周四、周三下午的3、4兩節(jié)課時(shí)間進(jìn)行比賽。(第13周)
    五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    1、美術(shù)、攝影項(xiàng)目
    (1)各年級(jí)分設(shè)集體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名;
    (2)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名。
    2、音樂(lè)項(xiàng)目
    (1)各年級(jí)分設(shè)集體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名;
    (2)設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。
    3、班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。
    六、評(píng)委名單:
    七、其他事項(xiàng)
    1、一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié),是學(xué)校的一項(xiàng)重要活動(dòng)。請(qǐng)全體師生高度重視,班主任老師配合落實(shí)。
    2、各位班主任在近階段要利用班會(huì)課等一切機(jī)會(huì)向?qū)W生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。每個(gè)班都要按照本方案上提出的要求組織好本次活動(dòng)。
    3、音樂(lè)、美術(shù)老師要積極行動(dòng)起來(lái),做好對(duì)參賽作品和節(jié)目的指導(dǎo)。
    4、綜合樓報(bào)告廳做好設(shè)備調(diào)試和背景布置工作。(陸榮坤老師負(fù)責(zé))
    5、請(qǐng)總務(wù)處協(xié)調(diào)做好相關(guān)工作并制作橫幅“20xx年蘇州工業(yè)園區(qū)第八中學(xué)第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)”。
    八、攝影、報(bào)道:吳雅宏、倪芊宏、徐福生
    文化活動(dòng)方案篇七
    xx。
    以社區(qū)或村為單位。
    跳長(zhǎng)繩。
    1、在本社區(qū)、轄區(qū)、村內(nèi)常住戶(hù)口。
    2、在本社區(qū)、轄區(qū)、村內(nèi)常住外來(lái)人員(具有暫住證半年以上)。
    3、身體健康。
    各單位可報(bào)1支隊(duì)參賽,每隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)或教練1人,運(yùn)動(dòng)員12人(2人搖繩,10人跳)。
    1、比賽采用2分鐘計(jì)算。
    2、裁判員發(fā)令開(kāi)始計(jì)時(shí),有效數(shù)累計(jì)得出成績(jī)。
    3、跳繩時(shí),繩經(jīng)過(guò)頭心、腳下繞一圈為一次。
    比賽錄取前3名,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    文化活動(dòng)方案篇八
    近三年來(lái),鎮(zhèn)江市文化館在市委、市政府的大力支持下,在文化主管部門(mén)的直接指導(dǎo)下,會(huì)同社會(huì)各界,迄今已成功舉辦了72嘲歡樂(lè)家園”大型廣場(chǎng)文化活動(dòng),150余家單位參與,參與人數(shù)達(dá)150余萬(wàn)人,足跡遍布社區(qū)、軍營(yíng)、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn),參與面之廣,規(guī)模之大,組織之嚴(yán)密是鎮(zhèn)江文化發(fā)展史上很少見(jiàn)的。他以其群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)表演樣式、貼近生活、貼近群眾、貼近社會(huì)的豐富內(nèi)容以及廣場(chǎng)文化活動(dòng)的獨(dú)特魅力,被老百姓譽(yù)為“鎮(zhèn)江的同一首歌”。此項(xiàng)活動(dòng)還被鎮(zhèn)江市委、市政府表彰為年度十佳新人新事。
    “歡樂(lè)家園”廣場(chǎng)文化活動(dòng)是鎮(zhèn)江市委、市政府著力打造的“民心文化工程”,旨在激發(fā)全體鎮(zhèn)江人民在“立志兩率先,奮力兩步走,爭(zhēng)當(dāng)蘇南后起之秀”進(jìn)程中奮勇當(dāng)先,負(fù)重拼搏,全方位展示新時(shí)期鎮(zhèn)江人昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。為了確?;顒?dòng)按照預(yù)期的目標(biāo)健康發(fā)展,鎮(zhèn)江市專(zhuān)門(mén)成立了由市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主任,文化、廣電、報(bào)社、公安、建設(shè)、園林等16個(gè)部門(mén)為成員的“歡樂(lè)家園”大型廣場(chǎng)文化活動(dòng)組委會(huì)。每年定期召開(kāi)年度總結(jié)會(huì)議,研究下一年度活動(dòng)計(jì)劃,并進(jìn)行新聞發(fā)布。對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)協(xié)調(diào)解決。由于缺少?gòu)V場(chǎng)活動(dòng)的設(shè)施設(shè)備,開(kāi)始時(shí),我們只能在白天進(jìn)行演出活動(dòng),夏天時(shí)只能根據(jù)氣溫情況將廣場(chǎng)活動(dòng)放到下午4點(diǎn)鐘之后,市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此非常重視,專(zhuān)門(mén)協(xié)調(diào)撥出專(zhuān)款,購(gòu)買(mǎi)了價(jià)值40萬(wàn)元的燈光龍門(mén)架設(shè)備,解決了我們廣場(chǎng)文化活動(dòng)不能在晚間舉行的困擾。對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生的基本費(fèi)用,組委會(huì)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)各部門(mén)協(xié)調(diào)會(huì)。明確公益性演出或指令性演出必須不計(jì)報(bào)酬或收取基本費(fèi)用;對(duì)商業(yè)性演出,由各部門(mén)協(xié)商解決等。
    “歡樂(lè)家園”廣場(chǎng)文化活動(dòng)作為鎮(zhèn)江的一項(xiàng)全市性的文化精品工程,毫無(wú)疑問(wèn)應(yīng)該在我市的精神文明建設(shè)中,營(yíng)造名城一流的人文環(huán)境。鎮(zhèn)江市文化館緊緊圍繞市委、市政府的中心工作,服務(wù)于“兩率先,兩步走”的發(fā)展大局,充分利用廣場(chǎng)活動(dòng)特有的藝術(shù)魅力和影響力,貼近生活,服務(wù)大眾,組織策劃了一系列有一定影響、有一定藝術(shù)水準(zhǔn)的文化活動(dòng),得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大市民的一致好評(píng)。
    一是精心謀劃,勇于創(chuàng)新,營(yíng)造名城文化氛圍。市文化館作為“歡樂(lè)家園”廣場(chǎng)文化活動(dòng)的主要承辦單位,特別是20xx年初,市委宣傳部、市文化局出于工作考慮將組委會(huì)辦公室設(shè)在了市文化館以后,主動(dòng)出擊,精心謀劃,著力在形式和內(nèi)容上創(chuàng)新,與企事業(yè)單位聯(lián)手打造出一批主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、較有影響的公益文化活動(dòng)。他門(mén)承擔(dān)了活動(dòng)的策劃、組織、導(dǎo)演、節(jié)目創(chuàng)作、編排、輔導(dǎo)以及舞美、燈光、音響、舞臺(tái)監(jiān)督等一系列工作,對(duì)每場(chǎng)演出傾注了大量的心血,較好的履行了組委會(huì)辦公室的工作職能。
    二是關(guān)注社會(huì)文化現(xiàn)象,緊抓熱點(diǎn)問(wèn)題,在第一時(shí)間推出宣傳及相關(guān)主題活動(dòng)。03年,“非典”災(zāi)難席卷全國(guó),“歡樂(lè)家園”活動(dòng)不得不中止了兩個(gè)多月。在此期間,我們并沒(méi)有停止工作,而是敏銳的捕捉信息,組織“非典”題材文藝作品的創(chuàng)作,籌劃“非典”過(guò)后的首場(chǎng)演出。由于準(zhǔn)備充分,組織嚴(yán)密“風(fēng)雨同舟”抗擊非典廣場(chǎng)文化活動(dòng)取得了巨大成功。
    三是立足基層,走進(jìn)社區(qū),擴(kuò)大對(duì)象群和輻射面。他們以鬧市區(qū)大市口廣場(chǎng)為根據(jù)地,向周?chē)鷧^(qū)縣輻射,以“歡樂(lè)家園”廣場(chǎng)活動(dòng)帶動(dòng)區(qū)縣廣場(chǎng)活動(dòng)。為了把先進(jìn)文化送到社區(qū),并配合文化指導(dǎo)員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的展開(kāi),陸續(xù)舉辦中小型群眾會(huì)演數(shù)十場(chǎng),大大活躍了市民的文化生活。
    四是注重營(yíng)銷(xiāo),開(kāi)拓市場(chǎng),打造群文活動(dòng)品牌。近兩年來(lái),共組織策劃商業(yè)性演出20余場(chǎng),營(yíng)銷(xiāo)收入20萬(wàn)元。嘗試采用市場(chǎng)運(yùn)作的方法,及時(shí)捕捉信息,增強(qiáng)活動(dòng)的預(yù)見(jiàn)性、超前性和自身發(fā)展活力,努力提高“歡樂(lè)家園”影響力擴(kuò)大輻射面。比如,去年年末,我們了解到江蘇天工集團(tuán)要搞一臺(tái)大型的聯(lián)歡會(huì),點(diǎn)名要冠名“歡樂(lè)家園”并提出在本單位體育館演出,組委會(huì)辦公室的同志幾下丹陽(yáng),與對(duì)方溝通,并及時(shí)帶回反饋信息,不斷修改、調(diào)整節(jié)目,演出獲得了巨大的成功,并初步達(dá)成建立“天工藝術(shù)團(tuán)”的合作意向。
    五是以點(diǎn)帶面,重在建設(shè),推動(dòng)工作全面提升。幾年來(lái),鎮(zhèn)江市文化館通過(guò)組織策劃“歡樂(lè)家園”廣場(chǎng)活動(dòng),全面促進(jìn)了全市的群眾文藝創(chuàng)作,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀文藝作品,培養(yǎng)鍛煉了一批群眾文藝骨干,鍛煉了群眾文藝隊(duì)伍。
    文化活動(dòng)方案篇九
    “融入企業(yè)精神文化、營(yíng)造企業(yè)文化氛圍、構(gòu)建企業(yè)管理文化、踐行企業(yè)行為文化”
    行業(yè)、企業(yè)是連接職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)的橋梁和紐帶,職業(yè)教育的發(fā)展離不開(kāi)行業(yè)企業(yè)這一重要的辦學(xué)主體,職業(yè)院校培養(yǎng)人的過(guò)程和環(huán)境也離不開(kāi)行業(yè)企業(yè)的參與。為深入開(kāi)展校企合作,充分發(fā)揮校企合作專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)的職能,把先進(jìn)的企業(yè)文化引進(jìn)校園,讓學(xué)生了解什么是企業(yè)文化,企業(yè)文化在企業(yè)的生存中起到了什么作用,以及走進(jìn)企業(yè)需要具備什么樣的素質(zhì),以期培養(yǎng)和提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)的品質(zhì)和自主學(xué)習(xí)的能力。
    20xx年 5月24日
    四、參加對(duì)象:專(zhuān)業(yè)部師生
    五、活動(dòng)組委會(huì)
    組 長(zhǎng):王慕啟
    副組長(zhǎng):張黎明 姚桂東 楊作林 韓琳琳
    組 員:周興濤 宋福建 韓松強(qiáng) 岳彩義 周會(huì)生 李明學(xué) 齊鳳書(shū)
    xx有限公司
    xxx有限公司
    ……
    1、企業(yè)家與專(zhuān)業(yè)教師座談會(huì)
    分專(zhuān)業(yè)(行業(yè))邀請(qǐng)企業(yè)家,各專(zhuān)業(yè)選派2-3名專(zhuān)業(yè)教師、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人,分地點(diǎn)座談,座談內(nèi)容為:
    (1)、目前國(guó)內(nèi)機(jī)械、服裝、烹飪類(lèi)企業(yè)的`經(jīng)營(yíng)狀況與就業(yè)環(huán)境是怎樣的?
    (2)、企業(yè)需要什么素質(zhì)的職工?中職生就業(yè)時(shí)應(yīng)具備什么素質(zhì)?企業(yè)注重哪些素質(zhì)?
    (3)、在校期間教師應(yīng)如何訓(xùn)練學(xué)生才能讓他們?cè)诰蜆I(yè)后更好地適應(yīng)企業(yè)的要求?
    (4)、企業(yè)能否參與指導(dǎo)學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)方案的制定、教學(xué)計(jì)劃的制定和校本教材的編寫(xiě)等。
    (5)、中職生自主創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備什么條件
    (6)、企業(yè)能否安排學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行為期10天的見(jiàn)習(xí),讓學(xué)生初步了解企業(yè)的管理、文化,以穩(wěn)定思想,提高認(rèn)識(shí),初步確定從業(yè)方向(生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、銷(xiāo)售等)。
    (7)、學(xué)生到企業(yè)見(jiàn)習(xí)期間,企業(yè)如何做好學(xué)生的安全工作?
    (8)、學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師能否到企業(yè)鍛煉培訓(xùn),返校后把企業(yè)的要求貫穿到平時(shí)的教學(xué)中,提高教學(xué)水平。
    (9)、企業(yè)技術(shù)人員或管理人員能否到學(xué)校對(duì)師生進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)或作專(zhuān)業(yè)報(bào)告、企業(yè)宣傳等,以拓寬專(zhuān)業(yè)視野,提高專(zhuān)業(yè)水平。
    (10)、企業(yè)能否愿意開(kāi)辦企業(yè)冠名班,進(jìn)行訂單培養(yǎng),使學(xué)校成為企業(yè)職工培訓(xùn)基地。
    2、知名企業(yè)文化展
    搜集整理國(guó)內(nèi)著名企業(yè)(如海爾、小米、阿里巴巴等)、徐州地區(qū)知名企業(yè)的優(yōu)秀企業(yè)文化資料,做成宣傳展板,把 “質(zhì)量第一、”“安全第一、”“信譽(yù)為本、”“顧客至上、”“上下協(xié)作”等企業(yè)文化精髓融入到校園實(shí)踐活動(dòng)中去,以增強(qiáng)學(xué)生的質(zhì)量意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)、安全意識(shí)等,促使中職學(xué)生了解熟悉企業(yè)文化的內(nèi)涵,糾正認(rèn)識(shí)上的偏差,形成正確的職業(yè)觀和良好的職業(yè)素養(yǎng)。
    3、企業(yè)文化問(wèn)卷調(diào)查
    設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,使學(xué)生更加關(guān)注企業(yè)文化,領(lǐng)略企業(yè)文化的魅力。
    4、各班出一期以“企業(yè)文化進(jìn)校園”為主題的黑板報(bào)
    通過(guò)學(xué)生自主搜集、整理企業(yè)文化資料,提高學(xué)生對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)知能力,感受優(yōu)秀企業(yè)的價(jià)值觀、企業(yè)精神、經(jīng)營(yíng)理念 和企業(yè)的創(chuàng)業(yè)歷程,從而使學(xué)生提前了解企業(yè)文化,培養(yǎng)學(xué)生勤奮創(chuàng)新、坦誠(chéng)協(xié)作的精神,營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氛圍,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)激情,提升創(chuàng)業(yè)能力,豐富校園文化,幫助學(xué)生建立個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。
    5、校企互動(dòng)
    邀請(qǐng)企業(yè)文化培訓(xùn)師為師生開(kāi)展團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),激發(fā)個(gè)人潛能,發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題,增強(qiáng)自信心,改進(jìn)自身形象,塑造學(xué)生良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)師生之間的信任感,提高學(xué)生的責(zé)任意識(shí)情感溝通和表達(dá)能力。
    文化活動(dòng)方案篇十
    本屆社團(tuán)文化節(jié),在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,以豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,圍繞“展現(xiàn)繽紛社團(tuán),共建綠色校園”的主題,具體從“心系祖國(guó)災(zāi)區(qū),愛(ài)心灑滿(mǎn)人間;傳承中醫(yī)文化,弘揚(yáng)時(shí)代精神;繼承五四傳統(tǒng),塑造金色年華;彰顯運(yùn)動(dòng)風(fēng)采,再現(xiàn)奧運(yùn)激情”四個(gè)方面,由校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)校社聯(lián))主辦,各學(xué)生社團(tuán)承辦面向全校同學(xué)開(kāi)展各項(xiàng)主題鮮明,各具特色的文化活動(dòng)。
    本次社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)采用社聯(lián)集中組織,社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)的形式。校園精品活動(dòng)與社團(tuán)精品活動(dòng)采用面向全校社團(tuán)招標(biāo)的方式,由社團(tuán)提交活動(dòng)策劃書(shū),社聯(lián)組織人員根據(jù)《長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)申報(bào)條例》確定中標(biāo)社團(tuán)和開(kāi)展的活動(dòng),并在活動(dòng)資金上給予一定支持。社團(tuán)級(jí)別活動(dòng)也可在提交活動(dòng)策劃書(shū),由社聯(lián)討論通過(guò)之后進(jìn)行。社團(tuán)文化節(jié)期間,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將根據(jù)各社團(tuán)在社團(tuán)文化節(jié)期間開(kāi)展的各項(xiàng)工作、活動(dòng)情況,結(jié)合全校廣大師生的意見(jiàn),評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀社團(tuán)活動(dòng)以及優(yōu)秀社團(tuán)干部,充分肯定各個(gè)社團(tuán)所做的工作,也為其他社團(tuán)樹(shù)立良好的榜樣和優(yōu)秀社團(tuán)的運(yùn)作模式,促進(jìn)社團(tuán)工作的長(zhǎng)足發(fā)展、穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。
    (一)開(kāi)幕式:新聞發(fā)布會(huì)(待定)
    由校社聯(lián)主辦,各學(xué)生社團(tuán)積極參與的新聞發(fā)布會(huì),立項(xiàng)的協(xié)會(huì)就活動(dòng)進(jìn)行展演和答辯。
    (二)文化節(jié)期間活動(dòng):
    1、傳承中醫(yī)文化,弘揚(yáng)時(shí)代精神
    該板塊由校社聯(lián)主辦,各學(xué)術(shù)科技類(lèi)社團(tuán)承辦,面向所有社團(tuán)開(kāi)展知識(shí)講座,研討會(huì)、技能大賽等一系列,亦可開(kāi)展各種學(xué)術(shù)類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽,辯論賽、知識(shí)爭(zhēng)霸賽等。
    承辦社團(tuán):學(xué)術(shù)科技類(lèi)協(xié)會(huì)、指南針讀書(shū)會(huì)、英激長(zhǎng)空俱樂(lè)部、開(kāi)拓者創(chuàng)業(yè)中心等
    活動(dòng)目的:豐富多彩的學(xué)術(shù)科技類(lèi)活動(dòng),旨在增強(qiáng)長(zhǎng)中學(xué)子的學(xué)習(xí)意識(shí),鍛煉同學(xué)專(zhuān)業(yè)技能,拓展綜合素質(zhì)。
    2、舞動(dòng)青春絢麗,激揚(yáng)世博魅力
    該板塊由校社聯(lián)主辦,各文體藝術(shù)類(lèi)和幾個(gè)學(xué)術(shù)科技類(lèi)社團(tuán)承辦,面向所有社團(tuán)開(kāi)展趣味體育,各類(lèi)比賽展出等一系列有個(gè)社團(tuán)特色的品牌活動(dòng),旨在豐富同學(xué)課余文化生活,發(fā)掘自身潛力。該板塊分為趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),校園藝術(shù)匯兩個(gè)部分:
    (1)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):
    活動(dòng)項(xiàng)目:運(yùn)球接力、投籃大賽、障礙跑、掂球大賽等游戲類(lèi)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;各承辦社團(tuán)也可同時(shí)開(kāi)展各社團(tuán)傳統(tǒng)的特色比賽項(xiàng)目。
    活動(dòng)目的:使更多同學(xué)都能夠參加到其中,鍛煉身體素質(zhì)。
    (2)校園藝術(shù)節(jié):
    承辦社團(tuán):大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、“cross power”街舞協(xié)會(huì)、中國(guó)風(fēng)歌協(xié)等文藝類(lèi)社團(tuán)。
    活動(dòng)項(xiàng)目:卡拉ok大賽、等各類(lèi)文藝類(lèi)活動(dòng),也可同時(shí)開(kāi)展各社團(tuán)的傳統(tǒng)特色活動(dòng)。
    活動(dòng)目的:使同學(xué)們更好的拓寬視野,陶冶情操,發(fā)現(xiàn)自身潛能。
    3、繼承五四傳統(tǒng),塑造金色年華
    該板塊由校社聯(lián)主辦,各思想理論類(lèi)社團(tuán)和幾個(gè)文藝類(lèi)社團(tuán)承辦,面向所有社團(tuán)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育講座,“五四”運(yùn)動(dòng)宣講,紀(jì)念建國(guó)六十周年、“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年展出。
    承辦社團(tuán):思想理論類(lèi)社團(tuán)、攝影協(xié)會(huì)、集郵協(xié)會(huì)、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)等
    活動(dòng)項(xiàng)目:愛(ài)國(guó)主義教育講座、思想政治講座、“五四”精神學(xué)習(xí)、紅色主題攝影展、圖片展、集郵展、書(shū)畫(huà)展等愛(ài)國(guó)主題活動(dòng)。
    活動(dòng)目的:旨在加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,為建國(guó)六十周年、“五四運(yùn)動(dòng)”九十周年獻(xiàn)禮,用我黨的理論知識(shí)武裝同學(xué)頭腦,強(qiáng)化思想,使每位同學(xué)在思想上更加成熟,向黨靠攏。
    4、心系祖國(guó)災(zāi)區(qū),愛(ài)心灑滿(mǎn)人間
    該板塊由校社聯(lián)主辦,各志愿服務(wù)類(lèi)社團(tuán)承辦,面向全校同學(xué),乃至社會(huì)開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng),志愿服務(wù),免費(fèi)義診,三下鄉(xiāng)送溫暖等服務(wù)同學(xué)服務(wù)社會(huì)的活動(dòng)。
    承辦社團(tuán):志愿服務(wù)類(lèi)社團(tuán)
    活動(dòng)目的:旨在用我們所學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)服務(wù)自己,回報(bào)社會(huì),發(fā)現(xiàn)自身價(jià)值。
    (三)閉幕式:第六屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)頒獎(jiǎng)典禮
    由校社聯(lián)組織表彰在學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)表現(xiàn)突出的團(tuán)體和個(gè)人,由校團(tuán)委老師為其頒獎(jiǎng),并由校團(tuán)委老師,校社聯(lián)主席,對(duì)本次文化節(jié)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。并在文化長(zhǎng)廊將各協(xié)會(huì)在文化節(jié)期間的優(yōu)秀活動(dòng)圖文材料展出。
    文化活動(dòng)方案篇十一
    企業(yè)的發(fā)展需要人才,企業(yè)擁有了人才,就贏得了發(fā)展的生機(jī)。而吸引人才,激勵(lì)人才中很重要的一點(diǎn)就是企業(yè)發(fā)展的環(huán)境及良好的氛圍,一個(gè)良好的外部環(huán)境,能使員工感受到充分的發(fā)展空間;而一個(gè)溫馨的內(nèi)部環(huán)境,更能使員工感受到家庭般的溫暖,文體活動(dòng)是企業(yè)和諧的載體,因此,應(yīng)注重企業(yè)文化建設(shè),組織職工開(kāi)展文娛活動(dòng),是現(xiàn)代企業(yè)人性化管理中不可缺少的一項(xiàng),適用于企業(yè)爭(zhēng)奪人才發(fā)展的先機(jī),創(chuàng)造員工福利和財(cái)富,打造完美的團(tuán)隊(duì)。
    充分利用集團(tuán)公司四樓閑置的空房資源,經(jīng)過(guò)具體部署,給員工帶來(lái)一個(gè)放松的環(huán)境,使員工在工作之余,能夠開(kāi)心放松,士氣飽滿(mǎn),精神高漲地工作和生活。
    本著大膽設(shè)想,小心求證的原則,結(jié)合發(fā)散性思維,可將員工活動(dòng)粗略分為四大類(lèi):知識(shí)型 溫馨型 娛樂(lè)型 新潮型 溫暖型,并以此為主干可劃分各類(lèi)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),達(dá)到增進(jìn)員工之間相互了解,培養(yǎng)企業(yè)主人翁意識(shí),愉悅放松心情的效果。
    總項(xiàng)目:康樂(lè)中心(利用公司四樓的資源),周一至周五開(kāi)放時(shí)間:晚上6:00—10:00。周六、周日全天(9:00—22:00)(錄像廳除外)。
    (一)知識(shí)型 開(kāi)辦閱讀室
    科學(xué)是第一生產(chǎn)力,時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,信息在迅速更新,發(fā)起的知識(shí)型活動(dòng)更能激發(fā)員工學(xué)習(xí)充電的熱情。
    經(jīng)調(diào)查,公司原來(lái)有辦閱讀室的經(jīng)驗(yàn),并有一部分資源。在此基礎(chǔ)上,在集團(tuán)四樓找一個(gè)兩間的房間,布置?個(gè)雙面書(shū)架(待相關(guān)人員現(xiàn)場(chǎng)勘查后綜合定)。再購(gòu)買(mǎi)一批圖書(shū)分類(lèi)擺放:雜志類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、等。開(kāi)放時(shí)間:周一至周五晚上6:00—10:00。周六、周日全天。每?jī)蓚€(gè)小時(shí)一檔。閱讀室設(shè)有管理員,管理方案見(jiàn)(最后)
    (二)溫馨型 開(kāi)放歌廳、舞廳
    經(jīng)調(diào)查,公司管理層中有許多人愛(ài)好唱歌、跳舞,經(jīng)常有不少人員到蓮塘ktv、或舞廳采取aa制的方式互動(dòng)唱歌、跳舞豐富自己的業(yè)余生活。因此,在公司允許的情況下,可在四樓選擇一個(gè)房間,仿照歌廳的配置及規(guī)模,購(gòu)置一套卡拉ok設(shè)備,用于職員工發(fā)揮自己的興趣愛(ài)好。
    (三)娛樂(lè)型 開(kāi)辦球室:臺(tái)球、乒乓球、羽毛球
    臺(tái)球、乒乓球可開(kāi)在一個(gè)房間內(nèi)。初定兩張臺(tái)球桌,兩張乒乓球桌。羽毛球另設(shè)一室(如有場(chǎng)地),沒(méi)有可設(shè)室外。
    (四)新潮型 開(kāi)辦網(wǎng)吧、錄像廳
    網(wǎng)吧初定3臺(tái)電腦,有管理員專(zhuān)管。實(shí)行收費(fèi)。每小時(shí)2元。上網(wǎng)人員要及時(shí)到網(wǎng)吧登記本上進(jìn)行登記欲上的時(shí)間,以方便管理員排班。
    錄像廳每日放1—2部片子。實(shí)行收費(fèi),一人/一場(chǎng)1元。會(huì)事先在公司宣傳欄張貼一周內(nèi)放映公告。錄像廳內(nèi)嚴(yán)禁高聲喧嘩,交頭接耳,違者清場(chǎng),并上報(bào)集團(tuán)辦公室點(diǎn)名批評(píng)。
    (五)溫暖型 音樂(lè)停留吧
    可在場(chǎng)地內(nèi)配置四張桌子,16張凳子,備好茶水。讓玩累的人可以在此聽(tīng)著音樂(lè),喝著茶水休息片刻。(音樂(lè)只能放溫情、舒緩的節(jié)奏、以輕音樂(lè)為主)
    文化活動(dòng)方案篇十二
    通過(guò)舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng),充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍;激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
    二、活動(dòng)主題
    活潑向上,健康自我,幸福你我他
    三、活動(dòng)時(shí)間
    20xx年4月15日-5月18日
    四、參賽對(duì)象
    一-五年級(jí)全體同學(xué)
    五、活動(dòng)項(xiàng)目
    (一)語(yǔ)言類(lèi):限個(gè)人節(jié)目
    語(yǔ)言類(lèi)分為講故事和詩(shī)朗誦兩種。
    講故事:內(nèi)容新穎,主題健康向上。每班級(jí)限報(bào)2人
    詩(shī)朗誦:主題健康,選材得當(dāng)。每班級(jí)限報(bào)2人
    (二)聲樂(lè)類(lèi)
    聲樂(lè)類(lèi)分為獨(dú)唱、二重唱、三重唱、小合唱四種。
    每種形式每班級(jí)限報(bào)1支曲子
    (三)舞蹈(含武術(shù))類(lèi)
    包含獨(dú)舞、雙人舞、三人舞、群舞四種形式,每種形式每班級(jí)限報(bào)1個(gè)作品。
    (四)器樂(lè)類(lèi)
    包含獨(dú)奏、合奏兩種
    每種形式每班級(jí)限報(bào)1支曲子
    (五)曲藝類(lèi)
    曲藝包含的范圍廣泛,相聲、小品、戲曲、快板等。相關(guān)藝術(shù)形式每班級(jí)限報(bào)1個(gè)作品。
    (六)戲劇類(lèi)
    課本劇、表演劇、話劇、音樂(lè)劇等,5人以上可以參賽,每班級(jí)限報(bào)一支隊(duì)伍參加。
    (七)古詩(shī)文唱誦
    有新意的古詩(shī)文唱誦節(jié)目,每班限報(bào)一支隊(duì)伍
    (八)書(shū)畫(huà)類(lèi)(含剪紙作品)
    包含書(shū)法與繪畫(huà)兩大部分,書(shū)法作品分為硬筆書(shū)法與軟筆書(shū)法。繪畫(huà)作品分為兒童畫(huà)、卡通畫(huà)、刮畫(huà)、線描、工筆、寫(xiě)意國(guó)畫(huà)、。
    作品要求:兒童畫(huà):4開(kāi)素描紙或彩色卡紙
    線描:4開(kāi)素描紙或彩色卡紙
    工筆:選擇自己最滿(mǎn)意的作品參賽,大小不限
    寫(xiě)意國(guó)畫(huà):選擇自己最滿(mǎn)意的作品參賽,大小不限
    剪紙:文明、環(huán)保、展現(xiàn)家鄉(xiāng)美為主題,大小不限
    每類(lèi)作品,每班級(jí)限報(bào)3幅
    書(shū)畫(huà)作品于4月29日下午集中將作品交至美術(shù)組周濤老師處。
    剪紙作品于4月29日下午集中將作品交至呂素華老師處
    (九)手工制作類(lèi)
    各式各樣的手工制作均可參賽,每班級(jí)限報(bào)兩件作品,4月29日(周一)下午,將作品交至郭秀林老師處。
    (十)技術(shù)、技巧類(lèi)
    包含范圍廣泛,帶有一定技術(shù)與技巧性的展示都可參賽(限較高水平,非初級(jí)階段,有花樣)。如悠悠球、空竹、呼啦圈、踢毽子、球類(lèi)展示(玩法)等等。
    六、報(bào)名
    各班級(jí)于20xx年4月17日(周三)下午放學(xué)前將報(bào)名表發(fā)至少先隊(duì)ftp。美術(shù)類(lèi)作品不需提前報(bào)名,各級(jí)部于規(guī)定時(shí)間上報(bào)作品即可。
    七、比賽方式
    1.本屆藝術(shù)節(jié)比賽分為初賽、決賽和匯報(bào)演出三個(gè)階段進(jìn)行。
    2.初賽和決賽采取專(zhuān)場(chǎng)比賽的形式進(jìn)行,少先隊(duì)將選用部分音樂(lè)教師和有特長(zhǎng)的教師擔(dān)任本屆藝術(shù)節(jié)評(píng)委。
    3.比賽安排:初賽5人以下的節(jié)目于4月19日周五下午舉行,5人以上的節(jié)目4月26日周五下午舉行.決賽時(shí)間初步定于5月11(周六)全天舉行,請(qǐng)?zhí)崆白龊脜①悳?zhǔn)備!
    八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
    1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng):每個(gè)級(jí)部各兩個(gè)。
    要求:參與面廣,活動(dòng)效果顯著,藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀。
    2.單項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng):進(jìn)入決賽的節(jié)目按成績(jī)排出一、二、三等獎(jiǎng),美術(shù)作品評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
    3.藝術(shù)節(jié)各專(zhuān)場(chǎng)比賽成績(jī)都將計(jì)入班級(jí)總積分,積分如下:
    美術(shù)作品類(lèi):一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)3分,三等獎(jiǎng)1分;
    入選六一文藝演出的節(jié)目,個(gè)人加2分,2--4人加3分,5人及以上加5分。少先隊(duì)推薦參加各級(jí)各類(lèi)演出及比賽的演出一次加5分(累計(jì)重復(fù)加分)。
    本屆藝術(shù)節(jié)班級(jí)積分將直接影響到本年度“課前十分鐘才藝展示”優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比結(jié)果,請(qǐng)大家高度重視并認(rèn)真組織。
    九、活動(dòng)要求
    1.藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要面向全體學(xué)生,藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容要健康,積極向上,展示當(dāng)代小學(xué)生風(fēng)采,讓每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參加至少一項(xiàng)的比賽,達(dá)到人人參與。
    2.班主任老師要認(rèn)真進(jìn)行宣傳動(dòng)員,使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。各級(jí)部要認(rèn)真組織好初選和報(bào)名工作,并安排老師對(duì)節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)。
    3.評(píng)委做好評(píng)選工作,做到公正、公平,確保比賽順利進(jìn)行。
    營(yíng)東區(qū)一中少先隊(duì)
    文化活動(dòng)方案篇十三
    各市文廣新局、省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心:
    今年6月xx日是我國(guó)第11個(gè)“文化遺產(chǎn)日”。 今年“文化遺產(chǎn)日”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活動(dòng)的主題是“非遺保護(hù)與城鎮(zhèn)化同行”,主題口號(hào)為“非遺傳承,人人參與”。為推進(jìn)非遺保護(hù)和傳承,大力弘揚(yáng)我省優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,充分展示近年來(lái)我省非遺保護(hù)工作取得的豐碩成果,提高全社會(huì)的保護(hù)意識(shí),促進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程中非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在廣大社區(qū)和民眾中更好地傳承發(fā)展,現(xiàn)就組織好xx年“文化遺產(chǎn)日”非遺宣傳活動(dòng)通知如下:
    “文化遺產(chǎn)日”期間,省文化廳將舉辦一系列非遺宣傳展示活動(dòng),包括非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū);第四批省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目代表性傳承人、 xx年度山東省非遺保護(hù)十大亮點(diǎn)工作、十大模范傳承人頒證授牌;系列展演展示活動(dòng);專(zhuān)家講座等。各地文化行政部門(mén)要根據(jù)省里的通知要求,積極做好參加省文化廳組織的各項(xiàng)調(diào)演活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。相關(guān)活動(dòng)方案另行通知。
    “文化遺產(chǎn)日”期間,各地文化行政部門(mén)要以宣傳貫徹《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》為重點(diǎn),圍繞“非遺保護(hù)與城鎮(zhèn)化同行”的主題,結(jié)合本地實(shí)際情況,精心謀劃,創(chuàng)新方式,積極發(fā)動(dòng)文化館、圖書(shū)館、美術(shù)館、博物館等公共文化機(jī)構(gòu)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)、保護(hù)機(jī)構(gòu)及文藝表演團(tuán)體,舉辦形式多樣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽、展演、論壇、講座、咨詢(xún)等活動(dòng),推進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)校園;利用報(bào)刊雜志、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,并通過(guò)印發(fā)宣傳材料、粘貼宣傳海報(bào)等方式,集中、全面、深入地宣傳非遺保護(hù)與城鎮(zhèn)化的密切關(guān)系和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作,讓人民群眾了解、認(rèn)知我省瑰麗多彩的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),自覺(jué)參與非遺保護(hù)工作。
    各地組織“文化遺產(chǎn)日”相關(guān)活動(dòng),要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,制定好相關(guān)工作方案;要突出主題,注重效果,充分發(fā)揮各級(jí)代表性傳承人和社會(huì)組織、民間團(tuán)體、廣大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)志愿者的積極作用,增強(qiáng)群眾的廣泛參與性;要認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全保障措施,確?;顒?dòng)安全開(kāi)展。
    為做好今年“文化遺產(chǎn)日”的宣傳工作,請(qǐng)各市文廣新局于5月15日前將本市“文化遺產(chǎn)日”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳活動(dòng)總體方案及活動(dòng)情況(見(jiàn)附件)以電子版的形式發(fā)送至指定郵箱。省里將對(duì)各市活動(dòng)進(jìn)行梳理,對(duì)重點(diǎn)活動(dòng)將通過(guò)《大眾日?qǐng)?bào)》等主流媒體進(jìn)行發(fā)布、宣傳,在全社會(huì)營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
    聯(lián)系電話:xx
    地 址:xx
    郵 編:xxm
    文化活動(dòng)方案篇十四
    一年級(jí)書(shū)寫(xiě)以鉛筆為重點(diǎn)。因此,在開(kāi)學(xué)前把主要精力用在鉛筆字的`練寫(xiě)上,并傳授相應(yīng)的書(shū)寫(xiě)知識(shí)。本年級(jí)所有科任老師每節(jié)課都嚴(yán)格要求、勤指導(dǎo),當(dāng)堂打分,激勵(lì)學(xué)生寫(xiě)好鉛筆字。并通過(guò)及時(shí)展覽寫(xiě)字好的學(xué)生的作品,在學(xué)生中倡導(dǎo)一股自覺(jué)練寫(xiě)的風(fēng)氣。為此在剛開(kāi)始練字時(shí)就嚴(yán)把關(guān),并在思想上做些教育。
    在實(shí)際寫(xiě)字過(guò)程,老師要做到“三勤”,一是口勤:既多對(duì)學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)要求,多提醒不正確的寫(xiě)字態(tài)度和多評(píng)析指導(dǎo);二是手勤:多親手示范,多跟蹤指導(dǎo);三是:批改勤,只有跟上批改,學(xué)生才能及時(shí)改正不規(guī)范的地方,才能調(diào)動(dòng)起練字的積極性。
    1、培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)字的興趣和審美能力。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫(xiě)字和愛(ài)惜寫(xiě)字用具的習(xí)慣。使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。
    2、 學(xué)生在識(shí)字的基礎(chǔ)進(jìn)一步了解漢字筆畫(huà)、偏旁、結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),初步掌握了漢字的書(shū)寫(xiě)方法。
    3、 通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì),掌握?qǐng)?zhí)筆、運(yùn)筆方法。
    4、 培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感。
    5、本冊(cè)的寫(xiě)字教學(xué)主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行字的間架結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練,包括左窄右寬,左右略等的結(jié)構(gòu)。每課都有例字。練習(xí)等的訓(xùn)練,有效的增加了訓(xùn)練的力度。
    (活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間為3月15至5月15)
    3.15---3.19
    第四周 教給學(xué)生書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)歌,老師正確示范握筆姿勢(shì)、坐姿,講解握筆姿勢(shì)和坐姿要領(lǐng)。(附握筆、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)歌)通過(guò)“校訊通”,向家長(zhǎng)宣傳本次活動(dòng)的目標(biāo)及意義,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,共同糾正孩子的坐姿、握筆姿勢(shì)。向家長(zhǎng)發(fā)放寫(xiě)字要求。
    第五周 向家長(zhǎng)了解孩子在家寫(xiě)字姿勢(shì)情況,家長(zhǎng)填寫(xiě)《寫(xiě)字姿勢(shì)存在問(wèn)題表》。(附表)
    第六周 進(jìn)一步鞏固正確的握筆姿勢(shì)及寫(xiě)字姿勢(shì)。
    第七周 展示學(xué)生的書(shū)寫(xiě),正確坐姿和握筆姿勢(shì)(照片)。
    第八周 通過(guò)講名人學(xué)書(shū)法的故事,欣賞名人名字,提高學(xué)生的審美觀,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的精神。
    第九周 向家長(zhǎng)了解孩子在家姿勢(shì)情況,家長(zhǎng)填寫(xiě)《寫(xiě)字情況反饋表》。(附表)
    第十周 評(píng)選坐姿、握筆姿勢(shì)正確的學(xué)生。
    第十一周 評(píng)估總結(jié)
    1、本年級(jí)50%以上學(xué)生能保持正確的坐姿及握筆姿勢(shì);
    3、本年級(jí)80%的學(xué)生能保持字面整潔。
    握筆歌
    食指拇指捏緊它,中指頂在筆底下。小手里面空空的,握筆姿勢(shì)最正確。
    書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)歌
    小朋友要牢記,寫(xiě)字姿勢(shì)要注意。
    書(shū)寫(xiě)時(shí)腳放開(kāi),頭不歪身坐正。
    手離筆尖兩指頭,胸離桌沿一拳頭。
    眼離本子一尺高,寫(xiě)字姿勢(shì)最好看。