業(yè)務(wù)培訓(xùn)會講話稿（優(yōu)質(zhì)16篇）

    社會問題是我們在發(fā)展中面臨的困境，解決這些問題需要我們的共同努力。4、合理運(yùn)用邏輯推理和論證的方法可以使總結(jié)更加有力。以下是小編為大家整理的作品賞析，希望能夠幫助大家提高文學(xué)鑒賞能力。
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)會講話稿篇一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位課改同仁：
    上午好。很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會與大家共同學(xué)習(xí)。我們都知道，新課堂的展示原則——差等生展示，中等生補(bǔ)充，優(yōu)等生總結(jié)。所以，面對各位課改行家，我給自己這樣一個(gè)定位，由我來展示，再由各位同仁的補(bǔ)充、提煉，加上各位領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥拓展，希望大家能有所收獲。好，下面開始我的學(xué)習(xí)成果展示，題目是《讓飛揚(yáng)的理念落地生根——談高效課堂各環(huán)節(jié)的運(yùn)作與反思》。
    隨著課程改革的不斷深入，各種“課改模式”如雨后春筍般冒了出來，什么三三六，什么“271”、什么“生命課堂”、“動(dòng)力課堂”等等，其實(shí)不管這些課堂教學(xué)模式的名字叫什么，都離不開“相信學(xué)生、解放學(xué)生、利用學(xué)生、發(fā)展學(xué)生”十六字真言，都離不開自主、合作、探究的核心理念，都離不開預(yù)習(xí)、展示、反饋的基本環(huán)節(jié)。我們縣的“預(yù)習(xí)感知、合作探究、鞏固應(yīng)用”的教學(xué)模式不也是用特平實(shí)的語言表述了這些基本內(nèi)涵么?我國很早就有學(xué)者強(qiáng)調(diào)：教學(xué)有法、但無定法、貴在得法;無法之法，乃為至法。沒有一種固定不變的方法，這就是最好的方法。同樣我們可以指出：課改有模，但無定模，貴在得模;無模之模，乃為至模。沒有固定不變的模式，這才是最好的模式。但假如有人在課改初期以不需要固定的模式為理由，拒絕入模臨帖，否定細(xì)節(jié)的研磨，單純的強(qiáng)調(diào)無招勝有招的教學(xué)藝術(shù)，那我們可以篤定：他是假課改。之所以我們有摸石頭過河的感覺，之所以我們有時(shí)感覺懵懂茫然，不知所措，之所以課堂的效果見不到提升，之所以我們感覺做了很多嘗試走了很多彎路，但課改的腳步仍徘徊不前。那就是我們沒有經(jīng)歷臨帖——入貼——破貼的過程?！案咝дn堂的模式與教學(xué)藝術(shù)并不沖突，恰恰是實(shí)現(xiàn)藝術(shù)，升華學(xué)生思維和課堂生成的保障。”(胡志民語)只有一招一式把各環(huán)節(jié)運(yùn)作的扎實(shí)有效，才能靈活自如，成就我們自己的特色。模式不可復(fù)制，但是其精神，其理念，其技術(shù)，我們滿可以采用拿來主義，從中選取適合我們自己土壤的種子，讓其迅速生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!
    那么，反思我們?nèi)甓嗟恼n改歷程，在哪些方面我們有了成功的突破，還有哪些方面存在的困惑呢?下面，我就帶著大家按照我縣的教學(xué)流程做一個(gè)粗略的梳理，不妥之處，還望斧正。
    一、預(yù)習(xí)感知——讓自主學(xué)習(xí)落地生根。
    預(yù)習(xí)是學(xué)生獨(dú)立自學(xué)、探究問題、建構(gòu)知識的過程，是課堂教學(xué)成敗的重要保證。只有充分的預(yù)習(xí)、自學(xué)，課堂上才有話可說、有據(jù)可論，才會有迸發(fā)火花的探究，才會有豐富多彩的展示。當(dāng)前，我們各個(gè)學(xué)校的預(yù)習(xí)大多為當(dāng)堂預(yù)習(xí)，當(dāng)學(xué)習(xí)任務(wù)較多時(shí)，也安排課余預(yù)習(xí)，或單獨(dú)安排一節(jié)預(yù)習(xí)課。山東兗州的循環(huán)大課堂是每節(jié)課的后十分鐘為預(yù)習(xí)。無論哪種形式，都要求每位同學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)閱讀文本，完成學(xué)案。要求學(xué)生靜心動(dòng)腦，深入調(diào)動(dòng)自己的學(xué)習(xí)能力單獨(dú)完成，這個(gè)環(huán)節(jié)中，中等以上的學(xué)生通過自學(xué)可以完成一半以上的內(nèi)容，但一些綜合思考性題目或答案不唯一的題目須討論解決，要注意用紅色筆進(jìn)行標(biāo)記。教師要在此環(huán)節(jié)之后，初查學(xué)情，通過批改學(xué)教案來掌握學(xué)生的自學(xué)程度。
    然而，實(shí)際教學(xué)中學(xué)生預(yù)習(xí)效果并不理想。原因有三：一是重視不夠。學(xué)校、老師對預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)沒有足夠的重視和認(rèn)識，而把目光和注意力都集中在課堂展示上。二是缺乏指導(dǎo)。教師組織預(yù)習(xí)盲目隨意，效果不佳。三是欠缺方法。學(xué)生預(yù)習(xí)不夠深入，蜻蜓點(diǎn)水，浮皮潦草，有時(shí)只為完成學(xué)教案而脫離文本進(jìn)行所謂的預(yù)習(xí)。
    博友趙廣宇校長，針對課前預(yù)習(xí)總結(jié)出“五步法”，我摘錄于此，供大家借鑒和參考。
    第1步：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)針對性。
    第2步：交代學(xué)習(xí)任務(wù)，組織學(xué)生自學(xué)。(明確學(xué)習(xí)什么，解決什么。任務(wù)劃分不可一刀切，根據(jù)實(shí)際，分層交代。)。
    第3步：明確組織秩序，先獨(dú)立后合作。(組長主持，按序輪流發(fā)問、發(fā)表意見)。
    第4步：限定任務(wù)時(shí)間，確保短時(shí)高效。(一節(jié)課自學(xué)時(shí)間不少于15分鐘，目的在于促使學(xué)生養(yǎng)成自主思考，主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。討論時(shí)間不超過15分鐘，目的在于增強(qiáng)討論的針對性和實(shí)效性，防止耗時(shí)、爭吵。)。
    第5步：檢查預(yù)習(xí)效果，掌握學(xué)情狀況。(生查與師查結(jié)合。組長檢查組員，并給老師匯報(bào)。教師做抽查，側(cè)重于學(xué)困生。)。
    總之，實(shí)踐證明，沒有扎實(shí)有效的課前準(zhǔn)備，就不可能有展示時(shí)的精彩紛呈。李炳亭的高效課堂22條中提出的課堂三條高壓線第一條便是：沒有充分預(yù)習(xí)的課不能上。
    二、合作探究——聆聽生命拔節(jié)的聲音。
    1、合作探究的誤區(qū)和策略：經(jīng)過充分的預(yù)習(xí)之后，就要在教師全面掌控下，由小組長負(fù)責(zé)組織，圍繞問題進(jìn)行合作探究了。這是學(xué)生相互學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，不僅僅是優(yōu)秀生幫助后進(jìn)生，更是讓全體同學(xué)把思路打開，每個(gè)同學(xué)都可以提出不同的觀點(diǎn)，可以交流、討論甚至爭論。討論時(shí)要把控好時(shí)間，進(jìn)行有效討論，要做好勾畫記錄，同時(shí)注意總結(jié)本組好的解題方法和規(guī)律，以便展示。老師要巡回收集學(xué)生討論中仍然解決不了的問題，以備針對性點(diǎn)撥。
    走進(jìn)課堂教學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)教師在組織小組合作探究時(shí)，往往只注重形式，而忽略了參與的質(zhì)量和效果，要么沒有價(jià)值，要么空洞膚淺，要么走馬觀花，使小組合作探究陷入形式主義的泥潭。具體表現(xiàn)有：1、時(shí)機(jī)不恰當(dāng);2、分組不科學(xué);3、不講究流程;4、時(shí)間不充足;5、評價(jià)不全面;6、非全員參加;7、教師無作用。8、探究水平低。
    我們不妨來一次場景再現(xiàn)：老師合作探究的指令發(fā)出后，學(xué)生首先是一臉迷茫，大家你看我，我看你，接著是一陣“假熱鬧”。有的小組兩三個(gè)人同時(shí)搶著發(fā)言，你說你的，我說我的，誰也不聽誰的;有的小組始終只有一個(gè)人發(fā)言，其他人一言不發(fā)，只是心不在焉地坐著;有的小組互相推辭，誰也不發(fā)言;有的小組借機(jī)閑聊、說笑或者干別的事，還有的寧可自己一人獨(dú)學(xué)也不愿參與合作學(xué)習(xí)。面對這種“合而不作”“渾水摸魚”般合作和“不合不作”的現(xiàn)象。我們要找準(zhǔn)原因，才能對癥下藥。
    原因之一：價(jià)值不認(rèn)同。有些學(xué)生不愿參加合作，并非不愿意參加學(xué)習(xí)，只是學(xué)習(xí)的觀念和習(xí)慣有問題，或者說對新鮮事物缺少正確的接受態(tài)度。那么這類學(xué)生就需要一個(gè)師生一起幫助他們接納的過程。首先，傾聽訴說尋找根源，告知學(xué)生合作優(yōu)勢。教師萬不可簡單批評或強(qiáng)制參加小組合作，這樣只會把學(xué)生逼入“死路”。更不可以認(rèn)為只是個(gè)別問題而采取“擱置”的態(tài)度。其次，創(chuàng)造良好合作環(huán)境，幫助學(xué)生適應(yīng)合作。學(xué)生不愿參加合作，一定是小團(tuán)體里沒有自己欣賞和樂于交往的人?？勺寣W(xué)生自己重新選擇一個(gè)團(tuán)隊(duì)，教師出面協(xié)商略微調(diào)整團(tuán)隊(duì)組合。再次，創(chuàng)設(shè)合作成功體驗(yàn)，激勵(lì)學(xué)生喜歡合作。學(xué)生一旦在團(tuán)隊(duì)中找到了自己的位置，并且慢慢有了成就感，這個(gè)學(xué)生就會由“不合不作”變得“不合不行”了。
    原因之二：流程惹的禍。我們就該解決流程的問題。合作學(xué)習(xí)是個(gè)復(fù)合概念。具體說來，它包括獨(dú)學(xué)、對學(xué)、群學(xué)3個(gè)層面，簡稱“三學(xué)”。而探究流程則遵循“情境——問題——知識”這一主線。
    獨(dú)學(xué)是合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。獨(dú)立學(xué)習(xí)能力永遠(yuǎn)是學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的核心要素。沒有獨(dú)學(xué)的合作一定是低效的合作。其中有兩個(gè)環(huán)節(jié)尤其重要，一是確保獨(dú)學(xué)的時(shí)間，二是確保獨(dú)學(xué)的反饋。一般而言，獨(dú)學(xué)的時(shí)間不應(yīng)少于“三學(xué)”的6/10，并且，獨(dú)學(xué)結(jié)果要安排一次小組反饋。忽視獨(dú)學(xué)的合作將會助長思維惰性的泛濫，并且會使有些學(xué)生養(yǎng)成“優(yōu)生依賴”的習(xí)慣。
    對學(xué)是合作學(xué)習(xí)的重要方式。課改專家于春祥有個(gè)習(xí)慣，每到一個(gè)學(xué)校課堂調(diào)研，總要問學(xué)生這樣一個(gè)問題：“你有問題先問誰?”非常遺憾的是多數(shù)回答“問組長”。這就明確地表明在一些學(xué)校課堂上“對學(xué)”的缺失。樹立“對子”意識，建立“對學(xué)”機(jī)制，是新課堂落實(shí)“兵教兵”的基本形式，也是最快捷高效的一種合作學(xué)習(xí)形式。
    群學(xué)是合作學(xué)習(xí)的整合和拓展?！叭骸笔莻€(gè)相對概念，相對于班級來說，一個(gè)小組就是一個(gè)“群”，相對于小組來說，小組內(nèi)又可以組建更小的“群”。一般意義上3個(gè)人就可以成為一個(gè)“群”。正所謂：“三人行，必有我?guī)熝??！标P(guān)于這一點(diǎn)，許多學(xué)校都做過可貴的嘗試，譬如安徽銅都雙語學(xué)校的“二五十”自學(xué)合作機(jī)制或許能給我們更多的啟示。
    原因之三：教師作用發(fā)揮不當(dāng)，就得考慮如何解決教師自身的問題。有人說，教師當(dāng)學(xué)畢福劍，不做易中天。有些教師在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)時(shí)，退至教室的一側(cè)耐心等待;有的教師如蜻蜓點(diǎn)水般在各學(xué)習(xí)小組間游走，等到小組討論結(jié)束后，教師依次聽取各組的匯報(bào)，而且有時(shí)還不作評價(jià)，匯報(bào)完畢，課堂教學(xué)活動(dòng)便宣告結(jié)束。學(xué)生在合作學(xué)習(xí)時(shí)，教師不知道要做什么，該發(fā)揮怎樣的作用。
    這樣的合作學(xué)習(xí)，教師可有可無的，合作學(xué)習(xí)當(dāng)然也沒有什么效果。要解決這個(gè)問題，就要發(fā)揮好教師的引導(dǎo)作用。我們所說的自主合作學(xué)習(xí)的“合作”，必須是從學(xué)生的學(xué)習(xí)需要出發(fā)而進(jìn)行的合作學(xué)習(xí)，我們對學(xué)生是“放手”，而不是“放羊”。課堂上，沒有教師引導(dǎo)作用的有效發(fā)揮，就沒有學(xué)生主體地位的真正體現(xiàn)。合作學(xué)習(xí)就是一場交響樂演出，大家分工負(fù)責(zé)，各司其職，在樂隊(duì)指揮的導(dǎo)引下，演奏出一曲曲和諧美妙的音樂。老師，就是交響樂團(tuán)的指揮，雖然沒有直接演出，但卻是樂隊(duì)的核心。
    教師在課堂合作上應(yīng)發(fā)揮好“導(dǎo)向、導(dǎo)趣、導(dǎo)思、導(dǎo)法、導(dǎo)疑、導(dǎo)問”的作用。“導(dǎo)向”即方向上的引導(dǎo)，教師要引導(dǎo)學(xué)生確定并認(rèn)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)而圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)開展一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)?！皩?dǎo)趣”即創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣，引發(fā)情感;興趣是學(xué)習(xí)的最好老師，興趣是學(xué)習(xí)的源動(dòng)力，興趣是實(shí)現(xiàn)樂學(xué)的法寶?！皩?dǎo)思”既是在學(xué)生學(xué)習(xí)遇到困難，思維受到阻塞的情況下進(jìn)行的施“導(dǎo)”;同時(shí)又是針對不同學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行的思維方式的引導(dǎo)?！皩?dǎo)法”既是對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，又是引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的學(xué)科知識、規(guī)律和技能，培養(yǎng)學(xué)生在社會發(fā)展中所必需的基本素養(yǎng)?！皩?dǎo)疑”即要求教師在學(xué)生“有疑”時(shí)“順疑而導(dǎo)”，也就是我們常說的“點(diǎn)撥”;在學(xué)生無疑時(shí)“設(shè)疑而導(dǎo)”也就是我們常說的“追問”。“導(dǎo)問”即引導(dǎo)學(xué)生將知識轉(zhuǎn)化為問題，一方面是圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)對課堂學(xué)習(xí)效果的檢測，另一方面引發(fā)學(xué)生生成新的問題，使學(xué)生帶著問題走出課堂，實(shí)現(xiàn)對所學(xué)知識的升華?？傊?，高效課堂要求教師在課堂活動(dòng)中自身定位要準(zhǔn)確，既是引導(dǎo)者、合作者、服務(wù)者、開發(fā)者，還應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的同伴。
    原因之四，問題設(shè)計(jì)不科學(xué)，要么雜而多(為滿足六個(gè)小組都有任務(wù)而設(shè)計(jì)問題)，要么沒價(jià)值(簡單照搬)。要么過于簡單，要么過于難，這些都會導(dǎo)致探究的低效或無效。
    2、展示交流的生成與瓶頸。
    “杜郎口中學(xué)課堂的獨(dú)創(chuàng)性，不僅體現(xiàn)在對自學(xué)的高度重視，更體現(xiàn)在對“展示”的價(jià)值的充分挖掘?！袊處焾?bào)原采編部副主任李茂。
    中國教師報(bào)首席記者、河南站站長張志博在文章中說：“展示即人性，展示即發(fā)表，展示即暴露，展示即提升，展示即評價(jià)，展示即對話，展示即解放”“真正顛覆舊課堂的力量是展示，真正讓生命狂歡的是展示?！?BR>    然而，在課堂“展示”環(huán)節(jié)的具體操作中，我們時(shí)常發(fā)現(xiàn)一些細(xì)節(jié)不夠規(guī)范，課改專家于春祥指出，以下六個(gè)瓶頸應(yīng)予突破(我再加一條，湊七個(gè)瓶頸)。
    1)版面浪費(fèi)。在高效課堂中，黑板是學(xué)生展示的舞臺，是學(xué)生學(xué)習(xí)成果分享的熒屏，是學(xué)生綻放自信的田野，是學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)造的陣地。高效課堂的密碼之一就是：把學(xué)的“黑箱”，變成展示的陽光?！罢f一說”，總不如“寫一寫”來得實(shí)在。誰如果能把學(xué)的實(shí)況用黑板加以“轉(zhuǎn)播”，其效率自然會得到強(qiáng)化。什么時(shí)候看到黑板不用就心疼，這時(shí)候，你對黑板的價(jià)值的認(rèn)識就到位了。高效課堂規(guī)定，每組至少一個(gè)展位，一個(gè)展位每節(jié)課至少要用一次。不用黑板可以定義為教學(xué)事故。為確保黑板利用充分，建議用以下工具對黑板利用率進(jìn)行專項(xiàng)評價(jià)。黑板利用率=實(shí)際使用展位/總展位。
    2)念展念答。課堂的本質(zhì)在于內(nèi)化和外化的統(tǒng)一。內(nèi)化的充分才會有外化的瀟灑。我們時(shí)常發(fā)現(xiàn)在課堂展示過程中，有些學(xué)生或依據(jù)導(dǎo)學(xué)案照本宣科的念，或面對黑板自言自語的說。我們把這樣的展示稱之為念展念答。而且，念展念答已經(jīng)成為課堂的頑疾。念，其實(shí)依然是從“外”到“外”的過程。內(nèi)化的“黑洞”，就是效率的“黑洞”。課堂上，如果沒有背水一戰(zhàn)、破釜沉舟的意識，內(nèi)化就一定不會徹底。念的本質(zhì)在于文本依賴。有依賴，思維就不會順暢，表達(dá)也就不會流淌。
    3)零性展示。所謂零性展示這里專指一種展示的誤區(qū)：有些課堂，片面理解全員展示，不惜把系統(tǒng)的知識模塊機(jī)械的化整為零，變成一人一句的接龍串詞。全員展示的本質(zhì)是全員參與。一個(gè)人或幾個(gè)人的展示成果代表的是小組團(tuán)隊(duì)集體的智慧。全員展示還有一個(gè)潛臺詞是人人都能展示。至于究竟誰能進(jìn)行課堂展示，最好的辦法是用數(shù)學(xué)的隨機(jī)抽樣確定。展示機(jī)會的全員均等是一種機(jī)制。
    4)缺乏規(guī)范。杜郎口中學(xué)課堂展示歌大家都比較熟悉：“我自信我最棒，聚焦點(diǎn)處來亮相。胸挺直頭高昂，面帶微笑喜洋洋。嘴里說心中想，脫稿不再看師長。吐字清聲洪亮，嗯啊口語別帶上。一握拳一揮掌，肢體語言能幫忙。展示完忙退讓，褒貶評價(jià)記心房?！笔煜み@段話很容易，做出來并不容易。有些課堂不講展示規(guī)范，只關(guān)注內(nèi)容和環(huán)節(jié)的推進(jìn)。學(xué)生不規(guī)范的展示習(xí)慣，是教師在課堂上一再容忍不規(guī)范展示行為的基礎(chǔ)上形成的。制定明確的展示規(guī)范要求，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范展示素養(yǎng)，強(qiáng)化展示規(guī)范評價(jià)，是突破這一瓶頸的有效途徑。
    5)時(shí)間失控。以展示課為例，展示環(huán)節(jié)一般用時(shí)30—35分鐘左右。如果再分配到6個(gè)組，一個(gè)小組也只有5、6分鐘的時(shí)間。除了板演可以共享時(shí)間之外，其余時(shí)間都要線性延展。所以，時(shí)間失控在實(shí)驗(yàn)校屢見不鮮。要想時(shí)間不失控，就得從細(xì)處調(diào)整。板演用時(shí)一般不應(yīng)超過5分鐘。要特別注意訓(xùn)練學(xué)生的板演速度。板演的量要與分配時(shí)間匹配。學(xué)生講解一般提倡1分鐘表達(dá)(1分鐘，200字)，最多3分鐘?？v是完不成，展示也應(yīng)停。這樣一是可以倒逼展示準(zhǔn)備更充分，二是能夠確保展示時(shí)間的的均衡。
    6)形式單一。一般的課堂上，展示除了板演就是講解，展示形式過于單調(diào)。高效課堂追求生命的狂歡。單一的展示形式成了生命狂歡的瓶頸。要促成展示形式的多樣化，一是導(dǎo)學(xué)案上要有預(yù)設(shè)和指導(dǎo)，二是課堂要進(jìn)一步開放，三是要有展示形式評價(jià)。展示形式要富有創(chuàng)意，諸如：一板(書)，兩讀(朗讀、誦讀)，三歌(唱歌)，四演(表演)，五畫(圖、畫)，六舞(舞蹈)，七作(文)，八操(操作實(shí)驗(yàn))等。讓學(xué)生在狂歡中盡享快樂和自信。
    7)不加取舍。對學(xué)教案中的內(nèi)容一展到底。原則：小展示展對，大展示展錯(cuò)，教師要真正做到相信學(xué)生，利用學(xué)生。
    三、鞏固應(yīng)用——讓孩子蹦蹦跳跳摘到桃子。
    應(yīng)用即能力。學(xué)生經(jīng)過激烈的討論，思維比較活躍，這時(shí)需要靜心總結(jié)歸納，反芻消化，清理過關(guān)，使知識更加完善，掌握更加扎實(shí)。最后進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢測，檢測方式可以是口頭檢查，也可以是學(xué)生之間一對一的檢查，可以用小紙條，還可以設(shè)計(jì)題目進(jìn)行書面檢測，總之要根據(jù)當(dāng)堂內(nèi)容靈活檢測，注重實(shí)效。下課前讓學(xué)生整理課堂所學(xué)內(nèi)容，整理好典型題本。下課，老師將學(xué)案收齊帶走批改。批改形式可以借助學(xué)生小助手完成。批閱完后再借助學(xué)習(xí)小助手進(jìn)行糾錯(cuò)。這一過程主要目的在于鍛煉學(xué)生，給教師減負(fù)。做好這個(gè)環(huán)節(jié)，要做到：1、保證訓(xùn)練時(shí)間2、精心設(shè)計(jì)問題3、指導(dǎo)做題方法4、強(qiáng)調(diào)獨(dú)立完成5、要求有錯(cuò)必糾。
    各位同仁，課程改革任重道遠(yuǎn)。課堂務(wù)實(shí)是教師的第一要?jiǎng)?wù)。只有我們真正做到以生為本，目中有人，牢固樹立落實(shí)學(xué)生的“學(xué)、思、練”的思想，實(shí)實(shí)在在做好教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，才能切實(shí)提高課堂效果。我們現(xiàn)在的課改，不缺少夸夸其談的理論，缺少的貼地而行的積淀。兩天的濟(jì)南培訓(xùn)，最大的慶幸是看到了那么多“做”而論道的專家，還有那么多愿意在“做”中求道的領(lǐng)導(dǎo)同仁!我們不得不承認(rèn)：唯有學(xué)會用腳板思考，用頭腦行走，方可讓鮮活的理念落地生根，方可在我們的課堂上傾聽到生命拔節(jié)的聲音。當(dāng)我們認(rèn)準(zhǔn)前方這條路，當(dāng)我們理念真的內(nèi)化為觀念，我想，讓灤南教育因你我而改變，讓家鄉(xiāng)孩子因我們而幸福，這不會僅僅是一個(gè)口號!好了，我的展示完畢，請大家點(diǎn)評補(bǔ)充!謝謝!
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)會講話稿篇二
    尊敬的組長，同志們：
    前不久，召開了全縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員部署會議。今天，我們召開全辦動(dòng)員大會，主要目的就是迅速貫徹落實(shí)要求，對全辦開展教育實(shí)踐活動(dòng)作出安排部署。
    下面，我先講三點(diǎn)意見：
    一、深刻認(rèn)識開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，高度警醒、高度自覺
    群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，是我們黨不斷從勝利走向勝利的重要法寶。開展教育實(shí)踐活動(dòng)，是我們黨作出的重大決策，是加強(qiáng)執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”和“中國夢”奮斗目標(biāo)的重大舉措。，是蘇區(qū)精神和蘇區(qū)干部好作風(fēng)的重要發(fā)源地，是黨的群眾路線的重要形成地。，是、書記書記親自聯(lián)系指導(dǎo)的縣市，對開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作出了系列指示。我辦實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)是、副，督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)是等人，他們對我辦開展教育活動(dòng)也高度重視，今天親臨大會指導(dǎo)。因些，全辦上下一定要以高度警醒、高度自覺的責(zé)任感和緊迫感迅速投入到教育實(shí)踐活動(dòng)中來，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、、、的決策部署上來。
    第一，開展教育實(shí)踐活動(dòng)，是新時(shí)期繼承和弘揚(yáng)蘇區(qū)精神和蘇區(qū)干部好作風(fēng)的責(zé)任所在。指出：黨最大的政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離人民群眾。蘇區(qū)時(shí)期，我們的先輩們“自帶干糧去辦公，日著草鞋干革命，夜打燈籠訪貧農(nóng)”，生動(dòng)詮釋了蘇區(qū)黨群、干群關(guān)系親如魚水的深情厚誼。近年來，全縣在舜平書記的領(lǐng)導(dǎo)下，縱深推進(jìn)“送政策、送溫暖、送服務(wù)”工作雙向全覆蓋，建立了密切聯(lián)系群眾的機(jī)制，確保了第一時(shí)間聽到群眾呼聲，第一時(shí)間回應(yīng)訴求，第一時(shí)間解決問題，不少老百姓都說：“蘇區(qū)干部好作風(fēng)又回來了”。今天，站在歷史新起點(diǎn)，作為蘇區(qū)精神和蘇區(qū)干部好作風(fēng)的傳承者，我們一定要堅(jiān)持以“三送”工作為抓手，扎實(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)，使蘇區(qū)優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大！
    第二，開展教育實(shí)踐活動(dòng)，是凝聚全面深化改革、加快扶貧事業(yè)發(fā)展“正能量”的現(xiàn)實(shí)需要。黨的根基在人民,血脈在人民，力量在人民。失去了人民擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和工作就無從談起。蘇區(qū)時(shí)期，我們的先輩們表現(xiàn)出高度的責(zé)任感，正因?yàn)榈玫搅藦V大群眾的衷心擁護(hù)，那時(shí)的才創(chuàng)造出了第一等工作。今天，我們干部如何發(fā)揮扶貧開發(fā)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，如何抓住振興贛南蘇區(qū)、推動(dòng)扶貧事業(yè)發(fā)展，關(guān)乎縣全面深化改革、加快振興發(fā)展的成敗。因此，我們必須堅(jiān)持黨的群眾路線,最大限度地團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的積極因素，匯聚起全面深化改革、加快振興發(fā)展強(qiáng)大“正能量”，推動(dòng)改革振興扶貧工作提速、提質(zhì)、提效。
    第三，開展教育實(shí)踐活動(dòng)，是解決群眾反映突出問題、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的有力舉措。黨的作風(fēng)關(guān)乎黨在人民群眾心中的形象，關(guān)乎黨的生命。當(dāng)前我辦黨員干部隊(duì)伍中仍然存在一些突出問題。有的同志抓工作不敢擔(dān)當(dāng)，不敢直面矛盾、解決問題；有的同志不愿深入困難艱苦地區(qū)，不愿幫助基層和農(nóng)村貧困群眾解決實(shí)際問題；有時(shí)候還存在門難進(jìn)、臉難看、事難辦，甚至不給好處不辦事，給了好處亂辦事；有的同志不思進(jìn)取、貪圖享受，意志消沉、玩風(fēng)盛行，拈輕怕重，安于現(xiàn)狀、不愿吃苦出力，前幾年有個(gè)別同志還不講原則，無視法紀(jì)，以權(quán)謀私、貪污腐化。這些所反映的突出問題，我們都要找準(zhǔn)找實(shí)，開展教育活動(dòng)堅(jiān)決整改。
    二、堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)認(rèn)真精神，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)
    中央明確要求，開展好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，必須緊扣一個(gè)主題，就是為民、務(wù)實(shí)、清廉；貫徹一個(gè)總要求，就是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”；解決一個(gè)根本問題，就是密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系；盯住一個(gè)聚焦點(diǎn)，就是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)；抓好三個(gè)基本環(huán)節(jié)，就是學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實(shí)、建章立制；達(dá)到五個(gè)目標(biāo)要求，就是黨員干部思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。
    第一，必須以認(rèn)真精神抓好學(xué)習(xí)教育。理想信念是精神之“鈣”,精神上缺了鈣，就會得軟骨病，就會導(dǎo)致政治上的變質(zhì)、精神上的貪婪、道德上的墮落、生活上的腐化,“四風(fēng)”問題追根到底是理想信念出現(xiàn)動(dòng)搖所致。教育實(shí)踐活動(dòng)必須抓住思想建設(shè)這個(gè)“總開關(guān)”，把解決思想問題、加強(qiáng)主觀世界改造、讓黨員干部真正受教育放在第一位。要堅(jiān)持以系列重要講話精神武裝頭腦、統(tǒng)一思想、指導(dǎo)實(shí)踐，扎實(shí)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的、十八屆三中全會精神。用理論經(jīng)典浸潤思想，用紅色資源蕩滌心靈，用先進(jìn)典型校正行為，補(bǔ)足理想信念之“鈣”，打牢群眾路線之“基”，嚴(yán)守黨的紀(jì)律之“魂”，在思想和靈魂深處受到觸動(dòng)，真正讓為人民服務(wù)的宗旨觀念，內(nèi)化于心、外化于形，成為黨員干部的自覺追求。
    第二，必須以認(rèn)真精神解決好“四風(fēng)”問題。干部作風(fēng)怎么樣，存在哪些問題，群眾看得最清楚。問題有沒有解決，群眾感受最真切。我們這批教育實(shí)踐活動(dòng)在群眾家門口開展，和群眾接觸更近，關(guān)系更直接，黨員干部的一言一行、作風(fēng)狀態(tài)都在群眾眼里。要堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，敞開大門請農(nóng)村貧困群眾提意見、出主意、做評判，讓農(nóng)村貧困群眾真正“掏心窩”。要拿出“壯士斷腕”的決心、“刮骨療毒”的勇氣和“自我解剖”的魄力，敢于向存在的作風(fēng)之弊、行為之垢“開刀”，來一次大排查、大檢修、大掃除、大整改。要嚴(yán)明責(zé)任、建立臺賬、銷號管理，堅(jiān)持思想問題和實(shí)際問題一起抓，大問題和小問題都不放過，有一件改一件、改一件成一件，不能籠而統(tǒng)之、大而化之，確?；顒?dòng)成為農(nóng)村貧困群眾支持、農(nóng)村貧困群眾檢驗(yàn)、農(nóng)村貧困群眾滿意的民心工程。
    第三，必須以認(rèn)真精神推動(dòng)各項(xiàng)工作。這次教育實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)是服務(wù)群眾、強(qiáng)化實(shí)效、推動(dòng)工作。一是要問需于民、問計(jì)于民、問政于民，從群眾中來，到群眾中去，密切與貧困群眾的血肉聯(lián)系。二是要把開展教育實(shí)踐活動(dòng)與做好業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)、兩提高。三是在我們在活動(dòng)中，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變創(chuàng)新，做到“規(guī)定動(dòng)作扎實(shí)有效、自選動(dòng)作彰顯特色”。我們針對扶貧開發(fā)工作中存在的突出問題，深入開展“四問三思二聽一研”活動(dòng)，突出扶移部門在活動(dòng)中針對性、獨(dú)特性、有效性：
    （2）“三思”，即一思怎樣才能做到尊重群眾意愿、符合群眾需求；二思怎樣才能做到把黨的扶貧政策原原本本落實(shí)到基層、落實(shí)到貧困群眾；三思怎樣才能做到從實(shí)際出發(fā)，找對脫貧致富的路子。
    （4）“一研”，即開展“弘揚(yáng)蘇區(qū)精神、踐行群眾路線、促進(jìn)農(nóng)民增收、助推振興發(fā)展”進(jìn)村入戶調(diào)研活動(dòng)，了解貧困群眾所思所想，摸清貧困現(xiàn)狀、貧困底數(shù)，查找困難和問題，分析原因，找到解決的對策和辦法，幫助貧困鄉(xiāng)村辦實(shí)事、解難題。
    三、強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，切實(shí)加強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)
    這次教育實(shí)踐活動(dòng)，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高。全辦要把活動(dòng)作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任，精心組織，以強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)良的作風(fēng)保證教育實(shí)踐活動(dòng)有序開展、扎實(shí)推進(jìn)、取得實(shí)效。
    第一，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。我辦成立了以本同志為組長、同志為第一副組長、同志為分管領(lǐng)導(dǎo)、等同志為成員、同志為活動(dòng)辦主任的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)四個(gè)小組，請各位務(wù)必高度重視、認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起教育活動(dòng)政治責(zé)任。
    第二，加強(qiáng)督促檢查。督促檢查是推進(jìn)工作落實(shí)的重要手段。這次教育實(shí)踐活動(dòng)有很多硬任務(wù)、硬要求，要真正落實(shí)好上級精神，攻克一些難關(guān)，解決一些難題，必須強(qiáng)化督促檢查。我辦成立了督導(dǎo)組，全程督導(dǎo)所負(fù)責(zé)各黨小組的教育實(shí)踐活動(dòng)。希望我辦督導(dǎo)組同志多向縣督導(dǎo)組請示、匯報(bào)，也請縣督導(dǎo)組多指導(dǎo)多關(guān)心我辦教育活動(dòng)。
    第三，強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。廣大群眾對這次教育實(shí)踐活動(dòng)密切關(guān)注，期望很高，我們要一以貫之地抓好輿-論宣傳和引導(dǎo)工作，把握好方向和時(shí)機(jī)節(jié)奏。宣傳組要通過各種宣傳載體宣傳我辦教育實(shí)踐活動(dòng)的工作進(jìn)展和實(shí)際成效，宣傳活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，及時(shí)反映社會各界的積極反響。同時(shí)要樹立優(yōu)秀干部先進(jìn)典型，挖掘先進(jìn)集體的典型事跡，傳遞和凝聚好我辦教育實(shí)踐活動(dòng)的正能量，為搞好活動(dòng)營造良好氛圍。
    同志們，貫徹群眾路線沒有休止符，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。今天會議的召開，標(biāo)志著我辦黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)全面啟動(dòng)。讓我們以高度的政治責(zé)任感、飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)，組織好、開展好教育實(shí)踐活動(dòng)，為加快建設(shè)新時(shí)期“模范”，與全國全省同步全面建成小康社會提供堅(jiān)強(qiáng)保證！
    。
    各位老師：
    大家好!
    首先祝賀大家過了一個(gè)愉快的暑假?？梢哉f從今天起，我們又開始新學(xué)期的工作。按照縣教體局的工作要求，每年暑假期間要組織教職工進(jìn)行為期2到3天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以便大家以嶄新的精神面貌、飽滿的工作熱情、先進(jìn)的教育理念、正確的教育思想，投入到新學(xué)期的教學(xué)工作中去。今天的內(nèi)容主要對鎮(zhèn)一學(xué)年來的的教育工作進(jìn)行回顧和總結(jié)，安排部署今后的工作要求與思路，教研室還要對教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓(xùn)，明天各學(xué)校組織教師進(jìn)行分散學(xué)習(xí)。今天的會議先由我作一個(gè)動(dòng)員講話，然后教研室進(jìn)行具體的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本次集訓(xùn)即是對過去學(xué)年的總結(jié)會，又是新學(xué)年工作的誓師會，同時(shí)，也是對教師進(jìn)行思想動(dòng)員和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)會。下面結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實(shí)際，講三個(gè)方面的問題：
    一學(xué)年來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣教體局的具體指導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)廣大教干教師的共同努力下，取得了可喜的成績。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
    1、教育工作綜合評估邁出可喜的一步。據(jù)可靠消息，2015年我鎮(zhèn)的教育工作綜合評估成績徹底擺脫了倒數(shù)的帽子，排名有了大幅度的提高。
    2、教學(xué)工作：的教學(xué)工作在教師結(jié)構(gòu)雙老化，，青年教師少，學(xué)科帶頭人缺乏，教干的后備力量嚴(yán)重不足。教師配備與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，在全縣師生比最高，教師缺乏太多(同等條件下教師缺幾十人)。嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量的情況下，仍然邁出艱難的一步，教學(xué)水平有了明顯的提高。
    3、安全工作：由于我鎮(zhèn)的安全工作管理到位，活動(dòng)開展正常，檔案建設(shè)質(zhì)量高，學(xué)生安全管理措施到位，取得了驕傲的成績，在2015年全縣安全工作表彰會上受到縣局的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，位居全縣前三名。
    4、工會工作各項(xiàng)活動(dòng)開展的扎實(shí)有效，尤其是感動(dòng)教育十大人物評選將是弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)精神的頌歌，今年的教師節(jié)將進(jìn)行隆重的表彰，工會、老教協(xié)工作受到縣教體局的表彰，并在大會上作了典型事跡介紹。
    5、體育工作:我鎮(zhèn)的體育工作始終走在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前列。在今年的全縣中小學(xué)冬季越野賽上取得了小學(xué)女子組第一名，團(tuán)體第四的成績;在今年的全縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會上又獲佳績，取得了小學(xué)女子組第一名、團(tuán)體第二名及精神文明獎(jiǎng)的好成績。
    6、德育工作：在今年四月份的全縣德育工作會議上，我鎮(zhèn)被評為學(xué)校德育工作先進(jìn)集體。在“素質(zhì)教育家校行”活動(dòng)中，被評為家庭家庭教育工作先進(jìn)單位;在“國培計(jì)劃-知行中國小學(xué)班主任培訓(xùn)項(xiàng)目”中，被評為先進(jìn)單位。
    7、電教工作：由于電教工作管理到位，參加上級舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)組織得力，要求嚴(yán)格，落實(shí)到位。在全縣開展的各項(xiàng)活動(dòng)均取得了較好的成績，有11名學(xué)生的電腦作品分別獲得省二等獎(jiǎng)、市縣一等獎(jiǎng);25名教師的多媒體課件作品獲市縣獎(jiǎng)勵(lì)，有2名教師獲得市級電教教學(xué)成績獎(jiǎng)，2名教師獲得縣級級電教教學(xué)成績獎(jiǎng)。教委先后被評為學(xué)生電腦作品制作、教師多媒體課件制作優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
    8、教研成果：以前教師在參加全縣的優(yōu)質(zhì)課評選、論文評選、課件評選等一系列的活動(dòng)中，取得的成績大多是三等獎(jiǎng)，很少有二等獎(jiǎng)。在本年度我鎮(zhèn)參加的各項(xiàng)評比活動(dòng)中，由于教研員精心指導(dǎo)，幫助修改，成績有了明顯提高，普遍都是二等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)也不少，向轉(zhuǎn)林小學(xué)的劉鵬的美術(shù)課件作品獲得縣級一等獎(jiǎng)，并代表我縣到市里參加展示，他的品德與社會論文也獲縣級一等獎(jiǎng);李雪晴的語文論文獲得市級一等獎(jiǎng);邢億萬老師的體育優(yōu)質(zhì)課及技能比賽均獲得縣級一等獎(jiǎng)，并代表縣里到市里參加技能比賽獲得二等獎(jiǎng)。在本學(xué)期全縣開展的各項(xiàng)教研活動(dòng)中，全鎮(zhèn)共有5人次獲縣級一等獎(jiǎng)、7人次獲縣級二等獎(jiǎng)、6人次獲縣級三等獎(jiǎng)，有3名教師在全縣教師理論知識競賽中獲獎(jiǎng)。
    9、年后通過對教干、教師的調(diào)整，優(yōu)化了教干、教師隊(duì)伍，均衡了校際間的師資水平，打造了學(xué)校間公平競爭的平臺。本次調(diào)整，充實(shí)了新生力量，加大了對年輕干部的選拔培養(yǎng)力度，達(dá)到了教干隊(duì)伍年輕化、知識化和專業(yè)化，起到了優(yōu)化教干結(jié)構(gòu)，理順關(guān)系，凝聚人心，團(tuán)結(jié)干事的作用，從而達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。從現(xiàn)在看這個(gè)目的基本達(dá)到，學(xué)校的管理水平普遍有了明顯提高，教師工作積極性也有明顯提高。
    總之，過去的一學(xué)年，在全鎮(zhèn)廣大教干教師的共同努力下，全鎮(zhèn)教學(xué)水平得到穩(wěn)步提高。以上成績的取得，是全鎮(zhèn)廣大教干教師扎實(shí)工作、拼搏進(jìn)取的結(jié)果。在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)教委向工作在教學(xué)第一線的廣大教干教師表示衷心的感謝!中國演講網(wǎng)：http://轉(zhuǎn)載請保留此標(biāo)記。
    在肯定成績的同時(shí)，我們必須充分認(rèn)識到當(dāng)前我們面臨的諸多困難和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)：
    一是學(xué)校間教學(xué)管理水平還不夠均衡。個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理理念不新、辦學(xué)思路不清，工作缺乏腳踏實(shí)地的實(shí)干精神和敢干事、肯干事的開拓精神。個(gè)別學(xué)校管理松懈，缺乏制度管理，部分學(xué)校管理不善，考核辦法不科學(xué)，教干教師不能以誠相待，不能精誠團(tuán)結(jié)，導(dǎo)致學(xué)校管理被動(dòng)。
    二是教師課堂教學(xué)效益不高，新課程教學(xué)理念把握不到位。部分教師對課標(biāo)要求不明確，教材把握不準(zhǔn)，二次備課質(zhì)量差，課堂結(jié)構(gòu)不合理，教學(xué)效益低，重教法，輕學(xué)法，不能很好的對學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)法指導(dǎo)，“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的要求落實(shí)不到位，學(xué)生主體地位不突出，合作學(xué)習(xí)流于形式。
    三是課程計(jì)劃執(zhí)行有待完善。由于師資嚴(yán)重不足和教師雙老化比較嚴(yán)重，致使個(gè)別學(xué)校課程開設(shè)不全，學(xué)生綜合能力得不到提高。
    四是骨干教師缺乏，青年教師成長慢，個(gè)別青年教師工作浮躁，進(jìn)取心不強(qiáng)，無理想，無追求，拿自己美好前途當(dāng)兒戲，得過且過，工作不扎實(shí)，教學(xué)質(zhì)量不高;(有的教師位居中心校、希望小學(xué)和前莊小學(xué)比較優(yōu)越的學(xué)校，責(zé)任心不強(qiáng)，成績位居后1/3，如果再不覺醒，再不進(jìn)取，恐怕暑假后要調(diào)離這三處學(xué)校)。
    五是個(gè)別中老年教師倚老賣老，不思進(jìn)取，在工作中不是和同志們比成績高低，而是比資歷長短，不是和同志們比貢獻(xiàn)大小，而是比索取多少，總覺得人們對你不公。
    六是學(xué)校評估制度不夠完善，教師干好干孬一個(gè)樣，不能充分調(diào)動(dòng)教師的工作性，致使各項(xiàng)工作水平低、質(zhì)量差。
    七是教學(xué)常規(guī)監(jiān)管力度不到位，教研活動(dòng)效果差，教研活動(dòng)質(zhì)量及教研員素質(zhì)亟待提高。
    以上問題的存在嚴(yán)重制約我鎮(zhèn)教育的健康發(fā)展，在新學(xué)年里，我們必須著力解決好這些問題，才能真正團(tuán)結(jié)一心，信心百倍的迎接新挑戰(zhàn)。
    今后我鎮(zhèn)小學(xué)教育工作總的任務(wù)是：以辦好人民滿意的教育為宗旨，認(rèn)真貫徹縣教體局工作精神，按照“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)均衡、提高質(zhì)量”的要求，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，深化課堂教學(xué)改革，嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)，改革完善評價(jià)制度，努力提高教學(xué)管理水平，提高課堂教學(xué)效益;全面加強(qiáng)教學(xué)研究，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，面向全體學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量，努力促進(jìn)每一位學(xué)生的全面發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展、充分發(fā)展，努力把每一位學(xué)生都培養(yǎng)成合格學(xué)生。為確保實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的工作目標(biāo)，我們必須做好以下幾個(gè)方面的工作，努力推進(jìn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)再上臺階。
    (一)加強(qiáng)教干隊(duì)伍的管理，對教委人員嚴(yán)格要求，讓他們自覺遵守紀(jì)律，處處起模范帶頭作用，為學(xué)校、教師做好服務(wù);針對個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理理念不新、辦學(xué)思路不清，工作不腳踏實(shí)地，缺少開拓、實(shí)干精神的，工作能力差導(dǎo)致學(xué)校管理混亂，教學(xué)質(zhì)量差的教干，該撤換的要堅(jiān)決撤換，讓能者上庸者下。
    (二)要全面落實(shí)、樹立素質(zhì)教育質(zhì)量觀。一是各學(xué)校要繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行各級“減負(fù)”要求，努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)禁向?qū)W生推銷或介紹購買復(fù)習(xí)資料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理;要堅(jiān)決杜絕一切體罰變相體罰學(xué)生等違規(guī)行為，要求教師關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，堅(jiān)持面向全體、因材施教，激發(fā)并保護(hù)學(xué)生的求知欲、上進(jìn)心。要努力創(chuàng)造讓學(xué)生安心、讓家長放心、讓社會滿意的學(xué)習(xí)育人環(huán)境。二是要突出加強(qiáng)課程管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。要全面執(zhí)行國家“義務(wù)教育課程設(shè)置方案”，開全課程、開足課時(shí)。各學(xué)校要高度重視音、體、美、綜合實(shí)踐活動(dòng)和技能實(shí)驗(yàn)課開設(shè)，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力;三是要進(jìn)一步優(yōu)化常規(guī)管理，提高精細(xì)化程度。四是要重視學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。五是要扎實(shí)落實(shí)好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，要加強(qiáng)學(xué)困生分析，從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和習(xí)慣養(yǎng)成教育，真正使其想學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)。對優(yōu)等生要堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的原則，采取學(xué)習(xí)興趣小組等靈活多樣的方式，充分挖掘?qū)W生的潛能，并通過競賽活動(dòng)，提高學(xué)生的能力。
    (三)落實(shí)學(xué)校結(jié)對
    幫扶共建制度，促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展。結(jié)對幫扶共建是在新形式下，從推動(dòng)我鎮(zhèn)教育均衡、和-諧發(fā)展提出的新思路。旨在提高我鎮(zhèn)小學(xué)教育的整體水平。要求條件好的學(xué)校要在力所能及的前提下無條件的要對幫扶學(xué)校予以幫助支持，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。落實(shí)好共建學(xué)校“三溝通”制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師之間的合作。。
    (四)突出薄弱轉(zhuǎn)化，狠抓薄弱學(xué)科和薄弱班級均衡發(fā)展，確保整體質(zhì)量提高。各學(xué)校要高度重視薄弱轉(zhuǎn)化，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是繼續(xù)重視薄弱學(xué)校的轉(zhuǎn)化工作。教研室學(xué)科教研員要加大對教學(xué)薄弱學(xué)校的指導(dǎo)力度，從學(xué)校教學(xué)、管理、教研等方面，全方位、面對面指導(dǎo)，促其盡快提高，在教學(xué)管理上，教研員要深入基層，堅(jiān)持每周2天到學(xué)校工作，通過聽教師推門課、抽查教師常規(guī)材料、監(jiān)督學(xué)校學(xué)生日常管理等形式，發(fā)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)管理存在的問題，及時(shí)與學(xué)校教師、領(lǐng)導(dǎo)面對面交流，提出合理化建議或意見;二是各學(xué)校要進(jìn)一步降低工作重心,把轉(zhuǎn)化薄弱班級和薄弱學(xué)科擺在教學(xué)指導(dǎo)與管理的突出位置,落實(shí)一名骨干教師帶動(dòng)學(xué)校一個(gè)薄弱學(xué)科制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要分工掛包薄弱學(xué)科、薄弱班級，加強(qiáng)原因分析，研究整改措施，跟蹤督查指導(dǎo)，采用培養(yǎng)學(xué)科骨干、班主任經(jīng)驗(yàn)交流、外出學(xué)習(xí)等辦法，盡快提高班級和學(xué)科教學(xué)的整體成績;三是重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。一要在課堂教學(xué)上進(jìn)一步關(guān)注學(xué)困生，樹立“決不放棄任何學(xué)生”的課堂教學(xué)思想。二要加強(qiáng)學(xué)困生分析，找準(zhǔn)每一個(gè)學(xué)困生的問題癥結(jié)，落實(shí)因材施教，任課教師要加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，確保不讓每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
    (五)優(yōu)化教師教學(xué)行為，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革
    教師無小節(jié)，處處是楷模。細(xì)節(jié)決定成敗，把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。要求每一位教干教師結(jié)合自己的工作實(shí)際，從日常工作的點(diǎn)滴出發(fā)，在工作中處處為學(xué)生樹立表率。要關(guān)注細(xì)節(jié)，具體到備好每一節(jié)課、設(shè)計(jì)好每一份練習(xí)題，上好每一堂課，批改好每一份作業(yè)，關(guān)心愛護(hù)好每一個(gè)學(xué)生，在工作中做到精細(xì)化，把小事做細(xì)、做好。時(shí)時(shí)處處感染學(xué)生，使學(xué)生受到好的熏陶。一是積極借鑒和推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。各課任教師要立足實(shí)際，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，研究制定落實(shí)“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的實(shí)施策略，通過落實(shí)“先學(xué)后教”促進(jìn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。二是加強(qiáng)課堂教學(xué)模式研究。努力體現(xiàn)“教為主導(dǎo)，學(xué)為主體”思想，突出學(xué)生主體地位。三是改革課堂教學(xué)評價(jià)，要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展、關(guān)注學(xué)生的創(chuàng)新，做到以學(xué)論教。四是扎實(shí)開展課堂教學(xué)比賽活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。通過定期組織課堂教師比賽或優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)，為教師搭建學(xué)習(xí)交流、鍛煉展示、競爭進(jìn)取的平臺，在課堂教學(xué)領(lǐng)域建立起競爭機(jī)制，使課堂教學(xué)成為教師成長與發(fā)展、成功與成名的主陣地。
    (六)優(yōu)化評價(jià)機(jī)制，為教干教師打造公平、公正的競爭平臺
    一要要建立學(xué)校管理抽查、通報(bào)制度。鎮(zhèn)教委將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理措施，在采取期中、期末兩次大型檢查的同時(shí)，重點(diǎn)突出學(xué)校管理抽查力度，重點(diǎn)從學(xué)校日常管理中教師到崗、坐班，教師課堂教學(xué)常規(guī)、學(xué)生一日常規(guī)、優(yōu)差生輔導(dǎo)等方面進(jìn)行抽查，量化記分。嚴(yán)格落實(shí)實(shí)名通報(bào)制度，對于學(xué)校管理好的學(xué)校或教師及時(shí)予以表揚(yáng)，對于管理松懈、工作拖沓的學(xué)?；騻€(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評。
    二要建立完善學(xué)校業(yè)績評價(jià)制度,實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制和末位自究制。評價(jià)要堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為主，實(shí)行全方位，綜合量化評價(jià)。對學(xué)校管理進(jìn)步，教學(xué)質(zhì)量高的學(xué)校校長要大張旗鼓的予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對于連續(xù)兩年考評居全鎮(zhèn)末位的校長給予處理。
    三要進(jìn)一步建立健全教職工量化考評體系，為今后教師交流、提拔任用提供依據(jù)。各學(xué)校要進(jìn)一步完善教師教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法，要注重學(xué)科團(tuán)體成績與個(gè)人成績的結(jié)合，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，真正實(shí)現(xiàn)多勞多得、優(yōu)質(zhì)厚酬獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。要完善業(yè)績評價(jià)制度，對工作踏實(shí)、有業(yè)績的教師優(yōu)先提拔任用，為想干事、能干事、干成事的教師，創(chuàng)造展示才華的舞臺，本學(xué)期教委計(jì)劃將對教師個(gè)人的量化評估納入全鎮(zhèn)進(jìn)行評估管理，確保量化評估的嚴(yán)肅性和公平性。
    在今后工作中，希望老教師要進(jìn)一步端正工作態(tài)度，為青年教師做出榜樣;青年教師要勤學(xué)、好學(xué)、樂學(xué)，學(xué)優(yōu)秀教師的長處，要多和教學(xué)優(yōu)秀的教師比高低;希望廣大教干教師要進(jìn)一步樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
    老師們，展望新學(xué)期的教育工作，任務(wù)繁重、壓力巨大。但我們堅(jiān)信只要我們上下同心、實(shí)干勇為，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，努力推進(jìn)學(xué)校管理創(chuàng)新，就一定能夠開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育工作的新局面!老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，讓我們并肩戰(zhàn)斗，齊心協(xié)力，努力打好工作開局，共同開創(chuàng)教育的美好明天。
    同志們：
    2015年，是**檢察系統(tǒng)教育培訓(xùn)年，也是“八項(xiàng)工作機(jī)制創(chuàng)新鞏固提升年”，今天，我們在這里舉辦檢察室業(yè)務(wù)規(guī)范化建設(shè)培訓(xùn)班，可以說是關(guān)鍵時(shí)期的關(guān)鍵培訓(xùn)會議。主要目的在于通過學(xué)習(xí)機(jī)制推進(jìn)基層檢察室工作建設(shè)，同時(shí)讓大家充分交流，相互學(xué)習(xí)，共同提高，把檢察室建設(shè)提升到一個(gè)新水平，切切實(shí)實(shí)把檢察觸角延伸到基層，更好服務(wù)群眾。
    總的來說，兩年來我們四個(gè)檢察室都能按照基本定位，明確工作職責(zé)，延伸服務(wù)職能，努力成為服務(wù)農(nóng)村基層穩(wěn)定的窗口，化解社會矛盾的平臺，為民排憂解難的幫手，服務(wù)意識強(qiáng)，派駐檢察室工作在最基層，通過“舉報(bào)宣傳周”等形式，向群眾宣講-法律知識，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決農(nóng)民身邊的涉檢涉法問題，努力滿足基層群眾的司法需求，取得了較好的法律效果和社會效果。
    在肯定成績的同時(shí)，我們也應(yīng)看到，派駐檢察室工作存在著不足。人員不固定，業(yè)務(wù)開展不夠好，宣傳發(fā)動(dòng)不夠力度，部分檢察室工作人員紀(jì)律意識有待加強(qiáng)。這些問題的存在既有客觀因素，但更多的確實(shí)我們自身的主觀因素，開弓沒有回頭箭，希望在座各位，特別是各位檢察室主任，一定要履行好責(zé)任，全力推進(jìn)、按時(shí)按質(zhì)完成我們既定的計(jì)劃與目標(biāo)。
    下面，結(jié)合工作實(shí)際，我講四點(diǎn)意見：
    1 抓認(rèn)識，堅(jiān)定工作信心。派駐檢察室是檢-察-院法律監(jiān)督觸角的延伸，從各地的工作實(shí)踐來看，擔(dān)負(fù)著基層法律監(jiān)督，預(yù)防職務(wù)犯罪，調(diào)處化解矛盾糾紛，維護(hù)社會穩(wěn)定，協(xié)調(diào)開展社區(qū)矯正工作等職能，是深入推進(jìn)“社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法”三項(xiàng)重點(diǎn)工作，實(shí)現(xiàn)檢察工作重心下移、檢力下沉的重要抓手。因此，派駐檢察室建設(shè)，必然可以促進(jìn)基層社會的大局穩(wěn)定。同時(shí)，這兩三年來，全國各地都在進(jìn)行派駐檢察室建設(shè)工作，是檢察工作的重點(diǎn)項(xiàng)目，因此，在座各位一定要加強(qiáng)認(rèn)識，堅(jiān)定信心，切實(shí)把各項(xiàng)工作做好做到位。
    2 抓機(jī)制，提升工作水平。機(jī)制建設(shè)是推進(jìn)基層檢察室工作的基本，為確保推進(jìn)基層檢察室工作的根本，為確?；鶎訖z察室工作規(guī)范有序推進(jìn)，取得實(shí)效，派駐檢察室的機(jī)制建設(shè)至關(guān)重要，為此，院黨組研究決定，近日出臺《檢察室工作規(guī)范化文本》，里面包含《**人民檢-察-院派駐鎮(zhèn)（街）檢察室工作規(guī)則》、《**人民檢-察-院派駐鎮(zhèn)（街）檢察室工作考核細(xì)則》等六項(xiàng)制度，學(xué)習(xí)該文本也是今日培訓(xùn)的重要議題之一，我認(rèn)為，特別要研究制定好運(yùn)作機(jī)制，通過制度較為完善的規(guī)章制度，確定工作重點(diǎn)，加強(qiáng)人員管理，通過機(jī)制解決好諸如人員不足等實(shí)際問題。
    3抓考核，促進(jìn)業(yè)務(wù)考核爭先創(chuàng)優(yōu)。業(yè)務(wù)考評是檢察室業(yè)務(wù)質(zhì)量的量化評比，以考促效，促進(jìn)檢察室業(yè)務(wù)有序開展，樹立檢察主業(yè)意識，著力抓好檢察室業(yè)務(wù)建設(shè)，始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向，切實(shí)以目標(biāo)倒逼責(zé)任，2015年**檢察室通過業(yè)務(wù)評比，獲得全市先進(jìn)檢察室，希望**檢察室總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力，爭取在下次考核中繼續(xù)爭先創(chuàng)優(yōu)，其他檢察室也要積極借鑒，努力爭取好成績。在此，希望各檢察室主任做好表率，大膽管，主動(dòng)管，管好業(yè)務(wù)，搞好協(xié)調(diào)；檢察室文員要積極配合，當(dāng)好參謀；院分管領(lǐng)導(dǎo)要督促檢查，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，要有壓力、找壓力、尋方法，要實(shí)時(shí)跟進(jìn)，掌握情況。這也是今次培訓(xùn)會議的第二個(gè)重要議題。
    同志們，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)好今次培訓(xùn)會議的精神，抓緊抓好抓實(shí)派駐檢察室建設(shè)，把握好進(jìn)度，抓好質(zhì)量，力爭把我縣四個(gè)檢察室打造成亮點(diǎn)，為建設(shè)生態(tài)幸福美麗**提供法律保障。
    同志們：
    一年一度的暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會今天正式召開了，為了全面完成我鎮(zhèn)新學(xué)年各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù)，按照教體局文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府和中心校會議研究決定，利用四天時(shí)間召開2011年暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會。在此，我謹(jǐn)代表xx鎮(zhèn)黨委、xx鎮(zhèn)人民政府向辛勤耕耘在教育一線的廣大教職工表示衷心的感謝和誠摯的問候！
    同志們，這次暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會，鎮(zhèn)黨委、政府和中心校非常重視，專門成立了xx鎮(zhèn)暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會領(lǐng)導(dǎo)小組、專門下發(fā)了文件，對我鎮(zhèn)暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會做了具體安排和布署。下面就如何開好這次會議，我講幾點(diǎn)意見，供同志們參考。
    一、明確會議的指導(dǎo)思想和目的。
    這次暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以職業(yè)道德教育為主線，以紀(jì)律作風(fēng)整頓和創(chuàng)建好班子活動(dòng)為重點(diǎn)，緊密聯(lián)系我鎮(zhèn)實(shí)際，認(rèn)真解決好師德師風(fēng)方面、教育質(zhì)量方面、學(xué)校管理方面存在的突出問題。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)廣大教職工的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)水平，強(qiáng)化依法治教、依法執(zhí)教、科研興教的自覺性，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、敬業(yè)愛生，開拓進(jìn)取、終身學(xué)習(xí)的教師隊(duì)伍，為積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)目標(biāo)創(chuàng)造良好條件。
    二、明確會議的主要內(nèi)容
    1、抓好政治理論和教育理論學(xué)習(xí)。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中、五中全會精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及配套文件，全市教育工作會議精神及會上所發(fā)的文件，《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)-法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過學(xué)習(xí)，不斷提高廣大教育工作者和教職工的政治思想素質(zhì)、依法治校、依法執(zhí)教能力，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、針對性和自覺性。
    2、認(rèn)真總結(jié)工作，搞好對照檢查。全鎮(zhèn)各片校領(lǐng)導(dǎo)教師，都要從總結(jié)工作入手，認(rèn)真自查自糾，自我反省，找準(zhǔn)在思想、作風(fēng)、紀(jì)律、師德師風(fēng)方面存在的突出問題，并認(rèn)真分析原因，制定切實(shí)可行的整改方案。同時(shí)，通過總結(jié)工作查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步健全制度，強(qiáng)化措施，加大后期工作抓落實(shí)的力度。
    3、加強(qiáng)暑期教師培訓(xùn)工作。暑期教師培訓(xùn)是今年暑教會的主要內(nèi)容，主要包括校本培訓(xùn)、安全管理培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，初中以校為單位進(jìn)行培訓(xùn)，小學(xué)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃片為單位集中培訓(xùn)，中心學(xué)校還將組織全鎮(zhèn)性的示范課教學(xué)和校本培訓(xùn)，各校要精心組織，扎實(shí)安排，確保培訓(xùn)工作有序進(jìn)行，并達(dá)到預(yù)期效果。
    4、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。今年是第27個(gè)教師節(jié)，鎮(zhèn)黨委、政府將對本鎮(zhèn)的教育工作先進(jìn)集體、安全工作先進(jìn)集體、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰，中心校將對縣考六年級、七年級，2012年九年級，鎮(zhèn)考三年級、五年級教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行獎(jiǎng)罰，通過表彰一批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，達(dá)到樹立先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用，努力在全鎮(zhèn)形成一種爭先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的熱潮，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育工作新局面，全面提升我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展位次和影響力。
    5、安排布署工作。要研究新情況，分析新問題，認(rèn)真安排布署好新學(xué)年各項(xiàng)工作，要做到早布署，早準(zhǔn)備，早謀劃，早安排。特別是要充分做好今秋開學(xué)的一切準(zhǔn)備工作，確保順利開學(xué)。
    三、明確大會的議程
    這次暑期教師學(xué)習(xí)整訓(xùn)會共安排四天時(shí)間，從8月26日開始至8月29日結(jié)束。按照大會集中、小會分組的形式進(jìn)行，具體議程是：
    8月26日上午以鎮(zhèn)為單位，組織召開動(dòng)員大會，下午中學(xué)以校，小學(xué)以片為單位分組學(xué)習(xí)討論。
    8月27日至8月28日以片校為單位，進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論、總結(jié)，對照檢查，進(jìn)行思想工作紀(jì)律整頓，同時(shí)中心校將對三片小學(xué)進(jìn)行集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    8月29日上午以鎮(zhèn)為單位，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)、經(jīng)驗(yàn)交流、工作安排、大會總結(jié)，下午各校安排新學(xué)年工作。
    四、統(tǒng)一思想，務(wù)實(shí)高效，確保會議達(dá)到預(yù)期效果。
    一年一度的暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會既是全鎮(zhèn)教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想的大會，也是一次相互學(xué)習(xí)、交流心得的大會，更是一次明確新學(xué)年目標(biāo)任務(wù)，制訂工作計(jì)劃、完善工作措施的鼓勁會、動(dòng)員會。開好這次會議對我鎮(zhèn)新學(xué)年的教育工作具有重大的指導(dǎo)意義，召開這次會議，非常必要，開好這個(gè)會議特別重要，因此我就如何開好這次會議，確保達(dá)到預(yù)期效果講幾點(diǎn)要求。
    1、提高認(rèn)識，扎實(shí)學(xué)習(xí)。
    各校及全體與會教師要按照大會要求，扎實(shí)認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)，切實(shí)認(rèn)清形勢，提高思想認(rèn)識。要集中時(shí)間，集中精力完成本此大會所規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，在學(xué)習(xí)過程中，要做到有筆記、有總結(jié)，有收獲。切忌學(xué)習(xí)培訓(xùn)走形式，走過場。
    2、總結(jié)工作，揚(yáng)長避短。
    召開暑期學(xué)習(xí)培訓(xùn)會，總結(jié)一年來工作的得失，這是暑教會的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在總結(jié)工作的時(shí)侯，我們既要充分肯定所取得的成績，又要看到差距和不足，更要看到我們的缺點(diǎn)和存在的問題。要緊密聯(lián)系自身的思想修養(yǎng)，專業(yè)能力，紀(jì)律作風(fēng)等方面的實(shí)際，認(rèn)真自查、總結(jié)、剖析；重點(diǎn)要結(jié)合各片校兩個(gè)常規(guī)管理情況以及中考、質(zhì)量檢測的成敗，認(rèn)真反思，對工作中所取得的成功經(jīng)驗(yàn)，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，針對存在的問題要制定切實(shí)可行的整改措施，絕不能讓一所學(xué)校的惡性循環(huán)愈演愈烈。
    3、樹立典型，弘揚(yáng)正氣。
    要在全面掌握情況的基礎(chǔ)上，對學(xué)校班子中民-主作風(fēng)不濃，態(tài)度不正、政令不暢，落實(shí)不力、互相扯皮、管理不嚴(yán)、紀(jì)律松散等問題，對少數(shù)體罰或變相體罰學(xué)生，酗酒鬧-事、參與賭博、師德缺失、質(zhì)量偏低的教師隊(duì)伍和違紀(jì)違法問題進(jìn)行批評教育，重點(diǎn)解決，必要時(shí)報(bào)請上級組織嚴(yán)肅處理。同時(shí)要通過樹立先進(jìn)典型，表彰優(yōu)秀教師，優(yōu)秀教育工作者，以達(dá)到打擊歪風(fēng)、弘揚(yáng)正氣的示范作用。
    4、突出重點(diǎn)，確保會議效果。
    這次會議重點(diǎn)要解決好四個(gè)方面的問題：一是對教育工作的認(rèn)識問題，全鎮(zhèn)教師要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，要努力塑造一支師德高尚，敢打硬仗，能出成績的xx教師隊(duì)伍。二是要解決領(lǐng)導(dǎo)作為問題。不能無利不作為，有利亂作為，個(gè)人專權(quán)私為，工作不進(jìn)取，碌碌無為。三是解決教師隊(duì)伍管理的問題。要形成守時(shí)、高效、政令暢通的工作習(xí)慣。四是提高教育質(zhì)量問題。學(xué)?？抠|(zhì)量興校、教師靠質(zhì)量立身、學(xué)生靠質(zhì)量立志，只要質(zhì)量提高了，你就有說話的本錢，許多矛盾和問題就會迎刃而解。解決好這四方面的問題，今后工作才會有一個(gè)大的突破，大的轉(zhuǎn)變，大的改進(jìn)。
    5、嚴(yán)明紀(jì)律，保證大會順利進(jìn)行。
    一是充分認(rèn)識這次會議的重要性，服從大會領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真扎實(shí)的開好這次會議。希望大家要有時(shí)間觀念，全局觀念，以良好的精神狀態(tài)，負(fù)責(zé)的態(tài)度將會議開好，堅(jiān)決克服不帶筆記本，不做會議記錄、不發(fā)言、滿不在乎，無所用心的壞習(xí)氣。二是要端正會風(fēng)，嚴(yán)肅紀(jì)律。所有與會同志要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不得遲到、早退，會議期間不得走親訪友，不得酗酒鬧-事，嚴(yán)禁麻將賭博；要認(rèn)真聽講，做好筆記，不得交頭接耳，接打手機(jī)，不得隨便進(jìn)出會場，保證會議效果。對于無故不參加會議的教師要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰，根據(jù)大會紀(jì)律要求，由兩所中學(xué)和三片小學(xué)實(shí)施兌現(xiàn)，并將結(jié)果報(bào)鎮(zhèn)政府。三是注意安全，講究公共衛(wèi)生，杜絕不安全事故的發(fā)生。四是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保會議進(jìn)程。這次會議由鎮(zhèn)黨委、政府和縣局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，具體會議由中心學(xué)校組織實(shí)施，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，大會領(lǐng)導(dǎo)小組成員將隨時(shí)深入各片校檢查指導(dǎo)。各片校也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格按照會議安排進(jìn)行，在培訓(xùn)會期間，哪里出現(xiàn)問題，要追究哪里的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，學(xué)習(xí)培訓(xùn)會結(jié)束后，各片校要將會議總結(jié)書面匯報(bào)中心校行政管理處。
    同志們，暑期教師培訓(xùn)會是教育工作的一個(gè)重要組成部分，是新學(xué)年我鎮(zhèn)教育工作的新起點(diǎn)。站在新的'起點(diǎn)上，讓我們開好局，起好步，振奮精神，堅(jiān)定信心，以飽滿的工作熱情和嶄新的精神狀態(tài)迎接新的學(xué)年，創(chuàng)造新的業(yè)績。
    祝大會圓滿成功！
    謝謝大家！
    同志們：
    春風(fēng)初度，人勤春早。今天是大年初九，處黨委召集全處干部在這里舉行學(xué)習(xí)培訓(xùn)大會。首先，我代表處黨委向參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同志表示熱烈歡迎，并在這里給大家拜個(gè)晚年，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利！
    下面，我就本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)講三方面希望和要求：
    一、充分認(rèn)識本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的意義
    本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)班是我處面對市場競爭日益加劇，在不斷探索企業(yè)發(fā)展道路上的一次審時(shí)度勢的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對于提升企業(yè)綜合競爭能力，著力打造企業(yè)的核心競爭力是有著重大意義的。幾年來，我處一直在探索企業(yè)的科學(xué)發(fā)展之路，一直在提升企業(yè)管理水平上下功夫，緊緊圍繞強(qiáng)企富民打造核心競爭力，下大氣力提高企業(yè)的綜合競爭實(shí)力。幾年來，我們能夠看到企業(yè)獲得了不少成績，發(fā)生了一系列可喜變化。但是，我們也認(rèn)識到，我們企業(yè)綜合競爭實(shí)力不強(qiáng)，改革的步子還不大，內(nèi)部管理水平與快節(jié)奏的施工生產(chǎn)不協(xié)調(diào)，施工技術(shù)含金量不高，創(chuàng)新的動(dòng)力不足，離強(qiáng)企富民的目標(biāo)還有很大距離，企業(yè)的學(xué)習(xí)氛圍還沒有形成大氣候，企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源泉還需要進(jìn)一步增強(qiáng)，有些黨員干部不在狀態(tài)，游離于工作之外，學(xué)習(xí)能力還有待提高等各方面問題。因此，搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作具有重大意義。
    辦好這次培訓(xùn)班是企業(yè)開拓進(jìn)取，把握發(fā)展機(jī)遇的需要。近幾年，煤炭市場的持續(xù)升溫為企業(yè)的發(fā)展提供了良好的外部環(huán)境，企業(yè)發(fā)展面臨著大好機(jī)遇。但是，良好的外部環(huán)境在為企業(yè)提供難得發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)，激烈的市場競爭壓力也給企業(yè)的內(nèi)部管理提出了更高要求。三年來，五處的發(fā)展邁出了三大步，實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)一”目標(biāo)，振奮人心。但是，我們要清醒地認(rèn)識到，這種發(fā)展和大環(huán)境是分不開，我們的企業(yè)向管理要效益的能力還不足，抵御市場風(fēng)險(xiǎn)的能力還很差?！皺C(jī)不可失，時(shí)不再來”，怎樣把良好的市場機(jī)遇轉(zhuǎn)化為鼓鼓的“錢袋子”，我認(rèn)為，要想富“錢袋”必須先富腦袋。怎樣發(fā)揮內(nèi)因的作用，促進(jìn)“錢袋子”鼓起來。歸結(jié)到一點(diǎn)：那就是學(xué)習(xí)。企業(yè)的發(fā)展離不開學(xué)習(xí)，離不開汲取經(jīng)驗(yàn)。我們需要把好的經(jīng)驗(yàn)出來，總結(jié)推廣，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為企業(yè)的發(fā)展提供強(qiáng)大的后勁。因此，此次培訓(xùn)班的開辦是企業(yè)發(fā)展的需要，是保持企業(yè)穩(wěn)定的需要，也是符合廣大職工利益切身的需要。
    努力學(xué)習(xí)是個(gè)人成才的需要。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯。當(dāng)前，企業(yè)處在一個(gè)新理論、新知識、新技術(shù)日新月異，層出不窮的時(shí)代，隨著改革的深化和市場經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，市場競爭越來越殘酷，一個(gè)人要想在社會上取得一席之地，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，早日成才。一個(gè)人如果不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代，就會被社會淘汰。建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)一直是我們的目標(biāo)，目的就是使學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。通過學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，指導(dǎo)和推動(dòng)工作。從我處基層生產(chǎn)單位的學(xué)習(xí)情況來看，大家平時(shí)工作都很忙，很辛苦，學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會都相對比較少，大多數(shù)同志普遍存在著知識單一、老化、脫節(jié)、衰退的問題。有的同志本身學(xué)歷就不高，現(xiàn)代知識掌握的不多，有的即使學(xué)歷較高，也有一個(gè)繼續(xù)學(xué)習(xí)的問題。我們在全處干部中開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，目的就是推進(jìn)員工整體素質(zhì)水平，激勵(lì)廣大干部職工學(xué)習(xí)熱情，明確自己職責(zé)范圍，提高自己工作能力，努力把各項(xiàng)工作開展得有聲有色，為把企業(yè)推向發(fā)展的快車道盡心盡力。所以，同志們要根據(jù)形勢的發(fā)展變化，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為提高自身素質(zhì)和追求進(jìn)步的一項(xiàng)硬任務(wù)和第一需要來對待，確立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，培育濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，力爭在建設(shè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)中多學(xué)一些，學(xué)深一些，提高本領(lǐng)，增進(jìn)才干，把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)五處發(fā)展的推動(dòng)者和實(shí)踐者。
    二、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，提高學(xué)習(xí)的針對性
    長期以來，我們本著“缺什么補(bǔ)什么，不會什么學(xué)什么”的原則對基層進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)。實(shí)踐證明，這種培訓(xùn)方式有助于相關(guān)工作人員在短期內(nèi)快速提升工作能力，能夠很快熟悉本崗位的職責(zé)范圍。這次培訓(xùn)班，我們采取集中學(xué)習(xí)的方式，針對企業(yè)內(nèi)部管理等方面知識進(jìn)行了課程設(shè)置。這些課程的設(shè)置既考慮到了知識的覆蓋面又兼顧到了知識的專業(yè)性，我們還根據(jù)課程的不同特點(diǎn)和要求，制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。希望大家按照計(jì)劃要求，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí)緊密結(jié)合工作實(shí)際，突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵，在掌握新理論、新知識上下功夫，提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)的實(shí)效。
    不同工作崗位有著不同的職責(zé)范圍，有著不同的工作流程。一個(gè)項(xiàng)目部的管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要各個(gè)不同工作崗位相互協(xié)調(diào)與配合。在座的參學(xué)人員要在立足于本職崗位的基礎(chǔ)上，近可能多的學(xué)習(xí)其他業(yè)務(wù)知識，以迅速提高自身的綜合素質(zhì)與能力。本次培訓(xùn)，授課人員針對崗位工作中反映出來的普遍性問題都進(jìn)行了總結(jié)與歸納，并提出了解決方法。因此，參學(xué)人員要緊跟授課老師的思路，把授課老師提出的要求與總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真領(lǐng)會，為己所用，以在今后指導(dǎo)實(shí)踐工作，促進(jìn)本職工作更上一層樓。
    參學(xué)人員要提高學(xué)習(xí)的針對性。在學(xué)習(xí)過程中要深刻剖析自己的工作方法與不足，把老師所講的知識與自己的實(shí)際工作相結(jié)合，不避諱自己的工作失誤，結(jié)合實(shí)際工作，對照學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行反思，改正，力求提高。
    三、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性積極性
    集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會很難得，希望大家珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會，集中精力、集中時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來。同時(shí)，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，內(nèi)容豐富，形式靈活，安排緊湊，大家要注意安排好自己的學(xué)習(xí)和生活，確保培訓(xùn)的質(zhì)量。這里，我提幾點(diǎn)要求：
    一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在座的各位都是各部門、基層生產(chǎn)單位的業(yè)務(wù)骨干，工作都比較忙，但集中學(xué)習(xí)的機(jī)會難得。春節(jié)剛過，生活生產(chǎn)事務(wù)非常繁瑣，我們把大家組織集中起來學(xué)習(xí)，是下了很大決心的，目的就是讓大家靜下心來，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)點(diǎn)東西。希望同志們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，坐下來、靜下心認(rèn)真學(xué)習(xí)，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，真正掌握這次培訓(xùn)安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到學(xué)有所得。
    二要注意學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，應(yīng)用是更重要的學(xué)習(xí)。希望同志們要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，解放思想，勇于探索，勤于思考。在學(xué)習(xí)中要把所學(xué)知識和生產(chǎn)實(shí)際工作結(jié)合起來，做到有的放矢，有重點(diǎn)、有針對性地加深對重點(diǎn)問題的學(xué)習(xí)和理解，結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真研究思考當(dāng)前我處生產(chǎn)過程程中管理工作的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，提出解決問題的獨(dú)到見解和看法，進(jìn)一步提高工作的能力與效果。
    三要加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流。這次培訓(xùn)班和以往的學(xué)習(xí)培訓(xùn)不同，在本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)后我們將組織考試，目的是使大家能夠?qū)W有所得，并從中遴選出優(yōu)秀人才。這次培訓(xùn)班的學(xué)人員都是部門、項(xiàng)目部的骨干，是企業(yè)發(fā)展的后備力量，有著豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)。歡迎大家互相交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為企業(yè)發(fā)展提出合理化建議。
    四要嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律。這次培訓(xùn)采取集中輔導(dǎo)和分散培訓(xùn)相結(jié)合。大家在學(xué)習(xí)中要自覺遵守培訓(xùn)班的紀(jì)律和要求，嚴(yán)格按照時(shí)間安排參加學(xué)習(xí)，沒有特殊情況不準(zhǔn)請假，要正確處理學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系，集中精力參加到這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中來，保證學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、人員三落實(shí)。要按照培訓(xùn)班的要求，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所得、學(xué)有所成。
    同志們，目前的市場競爭在很大程度是人才的競爭，是綜合實(shí)力的競爭。同時(shí)，我們也要認(rèn)識到在市場競爭中沒有人會同情弱者。一個(gè)企業(yè)不進(jìn)步，就要被市場淘汰，一個(gè)人不進(jìn)步，就要落于人后。因此，我們企業(yè)的干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作任重而道遠(yuǎn)，個(gè)人的綜合素質(zhì)提高任務(wù)依然艱巨。但是，我相信，在大家的高度重視，密切配合，努力學(xué)習(xí)下，我們企業(yè)的發(fā)展道路會越來越廣闊，我們距離強(qiáng)企富民的目標(biāo)也會越來越近。
    最后，預(yù)祝這次培訓(xùn)班取得圓滿成功，祝同志們?nèi)〉秘S碩的學(xué)習(xí)成果！
    謝謝大家。
    同志們：
    今天我們召開機(jī)關(guān)全體干部會議，主要任務(wù)是全面動(dòng)員、安排部署今春的機(jī)關(guān)理論業(yè)務(wù)集中學(xué)習(xí)，進(jìn)一步動(dòng)員全體機(jī)關(guān)干部用心學(xué)習(xí)，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，提高素質(zhì)，增強(qiáng)本領(lǐng)。從今天開始，培訓(xùn)班已正式開辦了，將利用三天的時(shí)間把大家集中起來，進(jìn)行系統(tǒng)全面地教育培訓(xùn)，這次培訓(xùn)班也是去年“建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，做學(xué)習(xí)型干部”活動(dòng)的延伸，其目的就是為了幫助大家盡快增強(qiáng)才干，全面掌握“三農(nóng)”工作的各項(xiàng)政策、法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，及時(shí)從節(jié)日的氣氛中解放出來，盡快進(jìn)入角色，在工作崗位上展現(xiàn)新形象、新面貌，創(chuàng)造新業(yè)績、新作為。下面，我根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府研究的意見，就干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作講四個(gè)方面的問題。
    一、明確目的，解決為什么要開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)的問題
    大家都明白學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)是永恒不變的主題，不學(xué)習(xí)就要退步，就要落后。為什么鎮(zhèn)黨委、政府每年要在當(dāng)前開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，我個(gè)人認(rèn)為，起碼有以下五種需要。
    一是提高機(jī)關(guān)干部綜合素質(zhì)、落實(shí)各項(xiàng)工作要求的需要。目前，我們有一些干部對農(nóng)村工作不熟悉，工作中亂指揮、亂作為；對上級政策不熟悉，對業(yè)務(wù)工作不熟悉，要政策不懂行，爭資金無門路，抓工作無新招，主要是學(xué)習(xí)上用功不夠，工作上用心不夠造成的。因此，要提高-干部綜合素質(zhì)，特別是提高抓落實(shí)能力，就迫切需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)。
    二是落實(shí)、市政府和鎮(zhèn)黨委、政府加強(qiáng)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的需要。我們黨歷來重視干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，也要求，鎮(zhèn)黨委也一直有這個(gè)計(jì)劃，春節(jié)過后，我們要集中時(shí)間、集中精力，認(rèn)認(rèn)真真抓好機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)。我們今年，要繼續(xù)持久地、全面地開展“建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、做學(xué)習(xí)型干部”活動(dòng)，推動(dòng)干部學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)本領(lǐng)。我們各級干部把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種工作方式、一種思想境界、一種生活時(shí)尚、一種社會責(zé)任，通過學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
    三是改變基層干部形象提高執(zhí)行能力的需要。隨著改革開放的深入和市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，新情況、新問題層出不窮，黨員、干部的素質(zhì)和能力與新形勢新任務(wù)不相適應(yīng)，特別是在一些單位和部門人員中存在思想理論水平不高、依法執(zhí)政能力不強(qiáng)、解決復(fù)雜矛盾本領(lǐng)不大、思想作風(fēng)不端正、工作作風(fēng)不扎實(shí)、脫離群眾等問題比較突出，迫切需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
    四是適應(yīng)**經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢保持當(dāng)前良好發(fā)展態(tài)勢的需要。當(dāng)前，這場國際金融危機(jī)仍在擴(kuò)散和蔓延，其嚴(yán)重后果還會進(jìn)一步顯現(xiàn)。2015年我鎮(zhèn)發(fā)展面臨的形勢將非常復(fù)雜嚴(yán)峻，這種形勢下，迫切需要我們各級干部下真功、用真勁，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí)，保持良好的工作作風(fēng)，保持良好發(fā)展態(tài)勢，促進(jìn)**經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。
    五是完成今年各項(xiàng)工作任務(wù)實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作目標(biāo)的需要。要通過學(xué)習(xí)上級的路線方針和政策文件，確定好我們各自的工作目標(biāo)、各單位的工作目標(biāo)、全鎮(zhèn)的總體目標(biāo)。目標(biāo)確立后，我們要狠抓落實(shí)，要繼續(xù)強(qiáng)化抓落實(shí)就是抓發(fā)展的理念，切實(shí)提高落實(shí)能力，確保鎮(zhèn)黨委、政府的各項(xiàng)決策得到貫徹落實(shí)，確保各項(xiàng)工作目標(biāo)全面完成。
    二、突出重點(diǎn)，解決學(xué)什么的問題
    一是學(xué)政治。講政治，就是要和黨中央、國務(wù)院保持高度一致，要和省、棗莊市、滕州保持高度一致。不學(xué)習(xí)黨中央、國務(wù)院及省、市的重要精神，就無法做到步調(diào)一致。當(dāng)前，首先要重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)黨的十七屆三中全會精神，學(xué)習(xí)省、棗莊市、滕州市經(jīng)濟(jì)工作會議精神，在發(fā)生全球金融危機(jī)、經(jīng)濟(jì)環(huán)境更加復(fù)雜惡化的情況下，如何保持清醒的頭腦，既不盲目樂觀、置身其外，又能搶抓機(jī)遇、趁勢而上、有所作為。在這一次經(jīng)濟(jì)波動(dòng)期，能不能拉近與先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)鎮(zhèn)街的距離，能不能實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，現(xiàn)在正是關(guān)鍵時(shí)刻。我們各級干部要按照中央“不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼，不為任何干擾所惑，走好自己的路，做好自己的事”的要求，堅(jiān)定信心，趨利避害，扎實(shí)工作，更加自覺地堅(jiān)定發(fā)展不動(dòng)搖，變困難為機(jī)遇，變壓力為動(dòng)力，化危機(jī)為契機(jī)，堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)發(fā)展不減速，工作目標(biāo)不減壓，搶抓各種機(jī)遇，排除各種干擾，破解制約因素，加快發(fā)展步伐。
    二是學(xué)法律。作為黨政機(jī)關(guān)，首先必須熟悉關(guān)系自身的各項(xiàng)法律法規(guī)，否則就會碰壁，就會吃大虧。當(dāng)前，要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《黨章》、《憲法》、《公務(wù)員法》、《中華人民共和國土地法》、《中華人民共和國計(jì)劃生育法》及《山東省人口與計(jì)劃生育條例》、《信訪條例》等法律法規(guī)。此外，各部門要結(jié)合自身實(shí)際，學(xué)習(xí)與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)各級干部的法制觀念和法律意識，提高依法行政、依法辦事、依法管理的水平。
    三是學(xué)政策。要深入學(xué)習(xí)中央、省、市出臺的一系列有關(guān)三農(nóng)方面的方針政策，只有掌握了中央和上級的相關(guān)政策，我們的各項(xiàng)工作才能做到有的放矢，達(dá)到事半功倍的效果。
    四是學(xué)業(yè)務(wù)。各部門、每位干部都要根據(jù)各自實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)本職業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，要做本單位、本部門的業(yè)務(wù)骨干、行家里手。
    五是學(xué)經(jīng)濟(jì)。要努力學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)知識、項(xiàng)目建設(shè)知識和宏觀經(jīng)濟(jì)政策，掌握分析當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢和經(jīng)濟(jì)管理的能力，提高指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作的水平。
    三、著眼提高，解決達(dá)到什么目標(biāo)的問題
    一是適應(yīng)政治工作需要，達(dá)到提高政治素質(zhì)的目標(biāo)。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，幫助機(jī)關(guān)干部樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，在思想上、言行上與組織保持高度一致，做政治上的明白人，堅(jiān)決執(zhí)行中央、、和鎮(zhèn)黨委的各項(xiàng)政策決定和工作部署，服從組織安排，認(rèn)真履行職責(zé)。
    二是適應(yīng)依法行政需要，達(dá)到提高法律水平的目標(biāo)。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，幫助機(jī)關(guān)干部樹立社會主義法治理念，帶頭貫徹依法治國基本方略，了解社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下調(diào)整各種社會關(guān)系和利益關(guān)系、維護(hù)人民群眾合法權(quán)益的主要法律制度，切實(shí)轉(zhuǎn)變行政管理職能，自覺規(guī)范行政行為，依法提高行政效能。
    三是適應(yīng)服務(wù)群眾需要，達(dá)到提高道德修養(yǎng)的目標(biāo)。我們工作在基層，工作對象主要是廣大人民群眾?，F(xiàn)在群眾看干部，可以說首先看他廉潔不廉潔，能不能為群眾辦實(shí)事、做好事。要通過學(xué)習(xí)，提高道德修養(yǎng)，增強(qiáng)服務(wù)群眾意識，積極主動(dòng)為群眾搞好服務(wù)。
    四是適應(yīng)崗位工作需要，達(dá)到提高業(yè)務(wù)技能的目標(biāo)。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力，做到精本行，懂業(yè)務(wù)，能適應(yīng)工作需要，高質(zhì)量地完成本職工作。
    五是適應(yīng)社會發(fā)展需要，達(dá)到提高綜合素質(zhì)的目標(biāo)。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，打造一支高素質(zhì)干部隊(duì)伍，為**事業(yè)的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
    四、強(qiáng)化措施，解決怎么學(xué)的問題
    集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會很難得，希望大家珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會，集中精力、集中時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來。同時(shí)，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、形式靈活、安排緊湊，大家要注意安排好自己的學(xué)習(xí)和生活，確保培訓(xùn)的質(zhì)量。
    一是要端正態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)。希望同志們弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，解放思想，勇于探索，勤于思考，靜下心來回顧一下工作，思考一些問題，理清今后的工作思路。以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，帶著問題扎實(shí)學(xué)，力求在領(lǐng)會精神、吃透政策上下功夫，為今年各項(xiàng)工作的順利開展打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
    二是要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，確保學(xué)習(xí)效果。同志們，既來之，則安之，要盡快收心投入學(xué)習(xí)，絕不能再沉浸于節(jié)日的氣氛中，甚至繼續(xù)花時(shí)間搞一些吃請、聚會之類的活動(dòng)。要盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)角色，排除一切干擾，集中精力，全身心投入到學(xué)習(xí)中去。學(xué)習(xí)期間，有事及時(shí)請假；要保持良好的秩序，做到虛心學(xué)習(xí)，專心聽講，記好筆記；會后要相互交流，相互探討，順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)，以自己的實(shí)際行動(dòng)樹立機(jī)關(guān)干部的良好形象。
    三是相互交流，共同進(jìn)步?！八街?，可以攻玉”。各單位、各部門的情況不同，在全市的位次不同，取得的成績也高低不一。同志們今天在一起培訓(xùn)學(xué)習(xí)，要注意加強(qiáng)橫向聯(lián)系，相互之間多交流抓工作、抓落實(shí)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，以及個(gè)人工作的感悟，作為今后工作開展的借鑒，達(dá)到共同提高、共同進(jìn)步的目的。
    同志們，搞好干部的教育培訓(xùn)，提高廣大機(jī)關(guān)干部的工作能力，事關(guān)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定的大局，我們一定要通過這次學(xué)習(xí)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委、政府的要求上來，進(jìn)一步增強(qiáng)搞好工作的責(zé)任感和使命感，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會的又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量。
    最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功！
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)會講話稿篇三
    同志們：
    這次全市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目建設(shè)工作推進(jìn)會暨骨干人員培訓(xùn)班，是經(jīng)市文明委領(lǐng)導(dǎo)同意召開的一次重要會議。主要任務(wù)是貫徹全省鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目建設(shè)工作推進(jìn)會精神，進(jìn)一步推動(dòng)我市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作扎實(shí)有效開展。今天上午，與會同志實(shí)地觀摩了睢縣周堂一中的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)情況，剛才，睢縣文明辦、睢縣周堂一中、夏邑縣歧河一中的負(fù)責(zé)同志分別作了發(fā)言，介紹了工作經(jīng)驗(yàn)。市財(cái)政局、教育局張曉芹和陳應(yīng)海同志圍繞少年宮項(xiàng)目建設(shè)作了工作部署，提出了明確要求，希望大家學(xué)習(xí)好、落實(shí)好。下面，我就扎實(shí)做好今年的工作，深入推進(jìn)我市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，講幾點(diǎn)意見。
    鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是依托農(nóng)村中小學(xué)?，F(xiàn)有場地、教室和設(shè)施進(jìn)行修繕，并配備必要的設(shè)備器材，依靠學(xué)校教師和志愿者進(jìn)行管理，在課余時(shí)間和節(jié)假日組織開展普及性課外活動(dòng)的公益性活動(dòng)場所。建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，是解決農(nóng)村未成年人課外活動(dòng)場所不足，豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活的一件大事，也是縮小城鄉(xiāng)差距，實(shí)現(xiàn)教育公平的一件大事，更是文明辦、財(cái)政、教育部門為廣大農(nóng)村未成年人辦的一件實(shí)事好事。從xx年開始實(shí)施鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目建設(shè)以來，我市已爭取中央、省少年宮建設(shè)項(xiàng)目70所，已建成39所，今年將要投入建設(shè)的有31所。同時(shí)，各縣區(qū)、各學(xué)校積極投入資金自建學(xué)校少年宮，全市自建鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮130所。這些鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，面向農(nóng)村孩子組織開展了豐富多彩的活動(dòng)，為農(nóng)村未成年人增長知識、培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、激發(fā)潛能創(chuàng)造了條件、搭建了平臺，受到廣大農(nóng)村未成年人和教師、家長的普遍歡迎，為農(nóng)村未成年人營造了一個(gè)健康有益的成長環(huán)境。
    建設(shè)好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，首要任務(wù)是要使用好專項(xiàng)資金，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，配備必要的設(shè)備器材，為開展少年宮活動(dòng)提供基礎(chǔ)保障。
    一要嚴(yán)格資金使用管理。每個(gè)學(xué)校少年宮項(xiàng)目，中央或省撥付基礎(chǔ)建設(shè)資金20萬元，其中修繕資金6萬元，器材裝備資金14萬元。在項(xiàng)目建設(shè)中，要堅(jiān)持公開透明，?？顚Ｓ茫沤^擠占、挪用資助資金現(xiàn)象，要堅(jiān)持收支平衡和勤儉節(jié)約原則，努力提高資金使用效率，把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)成惠民工程、示范工程。
    二要依托現(xiàn)有場所修繕建設(shè)。中央、省專項(xiàng)彩票公益金支持建設(shè)的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，主要是依托學(xué)?，F(xiàn)有的'設(shè)施和資源進(jìn)行建設(shè)?！俄?xiàng)目管理辦法》中規(guī)定的修繕，主要指鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)室和活動(dòng)場地的修繕，包括更換門窗燈具、整修地面、粉刷墻壁、場地整修，以及為專門改造的音樂室、舞蹈室等配備必要的硬件設(shè)施等。這部分資金按規(guī)定每所不高于6萬元。具體修繕工作由各學(xué)校負(fù)責(zé)，各縣(區(qū))文明辦、教育局要做好對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮修繕工作的驗(yàn)收。
    三要配備好活動(dòng)器材。器材配備是鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的重中之重。要堅(jiān)持貼近學(xué)生興趣愛好、發(fā)揮教師專業(yè)特長、突出地方文化特色、充分尊重學(xué)校意愿的原則，配備符合學(xué)校實(shí)際、深受學(xué)生喜愛的活動(dòng)器材。在器材配備種類上，重點(diǎn)選擇以下五大類：第一類是德育類活動(dòng)器材，包括訂閱少年兒童喜愛的報(bào)紙、期刊，配備優(yōu)秀童謠、科普、文學(xué)圖書、優(yōu)秀影視劇光碟等;第二類是藝術(shù)類活動(dòng)器材，包括電鋼琴、古箏、二胡等小型音樂器材和書法繪畫工具、舞蹈服裝等;第三類是體育類活動(dòng)器材，包括足球、籃球等球類器材和各種棋類等益智類活動(dòng)器材;第四類是科技制作類器材，包括科普器材、制作工具、標(biāo)本、模型等;第五類是其他器材，如電視機(jī)、dvd機(jī)、音響設(shè)備等。
    四要規(guī)范器材采購。按規(guī)定，裝備器材采購資金應(yīng)不低于14萬元，在使用中要優(yōu)化結(jié)構(gòu)、縮短周期、降低成本、物盡其用。要進(jìn)一步增加德育類活動(dòng)器材的配備種類和數(shù)量，資金所占比例不低于裝備資金的20%，嚴(yán)格控制辦公、體育類器材采購規(guī)模，資金所占比例分別不超過裝備資金的10%。學(xué)校用于正常教育教學(xué)所需的設(shè)備，筆記本電腦、空調(diào)、基本體育器材，以及單價(jià)5000元以上的攝影攝像器材、單價(jià)在1.2萬以上的鋼琴等貴重設(shè)備一律不得列入采購范圍。同時(shí)，對所采購的設(shè)施設(shè)備，應(yīng)要求供應(yīng)商在顯著位置制作“中央彩票公益金資助”或“河南省彩票公益金資助”標(biāo)識字樣，以區(qū)別于其他資金購置的裝備，同時(shí)宣傳彩票公益金對教育事業(yè)的支持。
    鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的“生命力”很大程度上依賴于一支素質(zhì)優(yōu)良的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。要整合校內(nèi)外資源，組建一支專兼職相結(jié)合的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)會講話稿篇四
    同志們：
    第一期“一個(gè)突出、四個(gè)加快”項(xiàng)目建設(shè)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班，今天正式開班了。在此，我代表市委、市政府向培訓(xùn)班的順利開班表示熱烈的祝賀!
    開展這次培訓(xùn)班是經(jīng)市委、市政府和市“一個(gè)突出、四個(gè)加快”領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意的，采取集中培訓(xùn)、分期安排的方式，對全市中心工作突擊隊(duì)隊(duì)員和各項(xiàng)目信息聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)一遍。主要目的是，幫助大家進(jìn)一步加深對“一個(gè)突出、四個(gè)加快”發(fā)展路徑的理解，提高項(xiàng)目建設(shè)水平，從而更好地把加快發(fā)展的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。下面，我強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見：
    一、充分認(rèn)識這次培訓(xùn)的重要意義。
    這次培訓(xùn)班既是一次集中學(xué)習(xí)，也是一次交流座談，對于加強(qiáng)上下之間、相互之間的溝通交流，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高工作能力都具有重要作用。我們應(yīng)從兩個(gè)方面正確理解：
    月底建成開放，下肖景區(qū)春節(jié)前開放;七彩廣場春節(jié)前開放;光電產(chǎn)業(yè)園10月底初見成效;電線電纜產(chǎn)業(yè)園、臍橙產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目春節(jié)前見成效;紅軍大道、蘇維埃大道沿線10月底前要形成一定規(guī)模的田園景觀;綿江東岸道路8月底通車，賓館2號樓10月份建成投入使用，賓館6號樓、旅游集散中心、五星級賓館春節(jié)前開工建設(shè)。等等?；仡欉@些項(xiàng)目的推進(jìn)過程，大都面臨規(guī)劃設(shè)計(jì)、土地征用、房屋拆遷等難題。今天的培訓(xùn)，我們特意邀請了項(xiàng)目建設(shè)方面的專家市政府傳生副市長現(xiàn)場教學(xué)，請來了在征地拆遷一線涌現(xiàn)的先進(jìn)典型作經(jīng)驗(yàn)介紹，同時(shí)還安排了規(guī)劃設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、法律法規(guī)等部門的領(lǐng)導(dǎo)來剖析、解讀相關(guān)政策、理念，這些對于推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)定將起到積極的推動(dòng)作用。
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    識和把握上還有不到位的地方，推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)的能力有待提高，法律法規(guī)意識有待加強(qiáng)，應(yīng)對突發(fā)事件的歷練還不夠，做好新形勢下的群眾工作缺少辦法、經(jīng)驗(yàn)不足，等等。解決好這些問題，不僅需要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，也需要加強(qiáng)教育培訓(xùn)。開展這次集中培訓(xùn)，既是貫徹落實(shí)市第五次黨代會精神的必然要求，又是幫助我們這支隊(duì)伍認(rèn)識新形勢、應(yīng)對新挑戰(zhàn)、解決新問題、完成新任務(wù)的迫切需要。
    二、著力提升推進(jìn)工作的三種能力。
    當(dāng)前，瑞金的發(fā)展已經(jīng)站在新的起點(diǎn)，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，壓力和動(dòng)力同在，迫切要求各級干部進(jìn)一步提升能力和水平。對于各位隊(duì)員來說，應(yīng)著力提升三種能力：
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    業(yè)招商效應(yīng)初見端倪等良好開局。作為突擊隊(duì)員和項(xiàng)目建設(shè)信息員，更要乘勢加力，切實(shí)提高克難攻堅(jiān)的能力和水平，切實(shí)肩負(fù)起責(zé)任，積極走進(jìn)矛盾，正視矛盾，觸及矛盾，解決矛盾，以良好的作風(fēng)和扎實(shí)的工作，群策群力破解難題，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。
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    框、老套套去做，只有提升自己開拓創(chuàng)新的能力，才能不斷創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。
    三要著力提升協(xié)同作戰(zhàn)的能力，做團(tuán)結(jié)向上、互幫互助的典范。團(tuán)結(jié)出效應(yīng)。兩個(gè)月以來，加快辦、三個(gè)指揮部和三個(gè)專項(xiàng)工作辦公室的各項(xiàng)工作能有這么好的開局，各個(gè)項(xiàng)目建設(shè)能夠取得這么多出乎大家預(yù)料的成績，得益于全市上下業(yè)已形成的上下暢通、內(nèi)外協(xié)調(diào)、互相幫助的工作氛圍，凝聚了在座各位互幫互助、協(xié)同作戰(zhàn)的辛勤付出。作為中心工作的突擊隊(duì)員或項(xiàng)目建設(shè)信息員，要進(jìn)一步發(fā)揮作用，及時(shí)轉(zhuǎn)變角色，調(diào)整心態(tài)，擺正位置，迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，克服各種困難，與其他成員一起并肩作戰(zhàn)，協(xié)力共進(jìn)。要進(jìn)一步提升組織協(xié)調(diào)能力，充分利用自己獨(dú)有的人脈資源，立足平時(shí)的交往和做人、做事，認(rèn)真做好項(xiàng)目建設(shè)的日常協(xié)調(diào)工作，把項(xiàng)目組各成員的力量凝聚到一起，形成心往一處想、勁往一處使的良好工作格局，達(dá)到1+12的效果。
    三、集中精力完成好這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。
    按照安排，這次培訓(xùn)班利用一天時(shí)間進(jìn)行，既有領(lǐng)導(dǎo)的專題講座，也有先進(jìn)典型的經(jīng)驗(yàn)介紹?？梢哉f，時(shí)間雖短，但內(nèi)容豐富。為辦好這次培訓(xùn)班，近段時(shí)間以來，加快辦和各個(gè)課題的主講人做了大量的準(zhǔn)備工作，大家要自覺遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)紀(jì)律要求，虛心學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，高質(zhì)量地完成好這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。
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    一要帶著責(zé)任學(xué)。學(xué)習(xí)，是我們?nèi)松牡谝恍枰?、工作的第一?dòng)力、提高素質(zhì)的第一手段。要把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)同推動(dòng)工作結(jié)合起來，圍繞工作鉆研，使工作過程成為努力學(xué)習(xí)、增長才干的過程。要以高度的政治責(zé)任感，強(qiáng)烈的求知欲和積極進(jìn)取的精神，作不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的表率。
    二要帶著感情學(xué)。感情是追求真理的堅(jiān)固根基。我們要帶著深厚的感情參加這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，從政治責(zé)任升華為精神追求和自覺行動(dòng)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)，真正做到學(xué)得自覺些、學(xué)得深入些、學(xué)得持久些。
    三要帶著問題學(xué)。結(jié)合實(shí)際，深入思考推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)的節(jié)點(diǎn)難點(diǎn)問題，深入思考在推進(jìn)征地拆遷、規(guī)劃設(shè)計(jì)、爭資爭項(xiàng)等工作中需解決的突出問題，力爭學(xué)有所得、用有所成，真正達(dá)到掌握政策、明確思路，增強(qiáng)本領(lǐng)、推動(dòng)工作的目的。
    同志們，實(shí)現(xiàn)市第五次黨代會確定的目標(biāo)任務(wù)，我們責(zé)無旁貸，使命光榮。希望大家不辱使命、不負(fù)重托，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取，在推進(jìn)“一個(gè)突出、四個(gè)加快”的各項(xiàng)工作中再立新功、再創(chuàng)佳績。
    最后，預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!
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    業(yè)務(wù)培訓(xùn)會講話稿篇五
    同志們：
    今天的會議既是全縣機(jī)關(guān)黨建工作培訓(xùn)會，又是圍繞服務(wù)“項(xiàng)目年”建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作的動(dòng)員會。剛才，專題片集中展播了我縣部分機(jī)關(guān)黨組織圍繞全局、服務(wù)中心，創(chuàng)新機(jī)關(guān)黨建工作的一些有益探索，各機(jī)關(guān)黨組織可以相互學(xué)習(xí)借鑒共同提高，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在此基礎(chǔ)上，大家還聽取了市直機(jī)關(guān)工委書記宋國治同志為我們作的機(jī)關(guān)黨建專題輔導(dǎo)，國治同志的輔導(dǎo)報(bào)告深入淺出，論述精辟，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和操作性，希望大家下來結(jié)合實(shí)際，學(xué)以致用，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)本部門、本單位機(jī)關(guān)黨的工作，充分發(fā)揮好機(jī)關(guān)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和機(jī)關(guān)黨員干部的先鋒模范作用，為深入推進(jìn)“項(xiàng)目年”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝宋國治同志為我們作的精彩輔導(dǎo)。下面，我就怎樣抓好機(jī)關(guān)黨建工作講四點(diǎn)意見：
    一、提高認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)做好機(jī)關(guān)黨建工作的責(zé)任感和緊迫感。
    近年來，我縣機(jī)關(guān)黨建工作取得一定成效，特別是在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，全縣各級機(jī)關(guān)黨組織緊緊圍繞打造“三項(xiàng)工程”，構(gòu)建“三贏”機(jī)制，通過集中學(xué)習(xí)教育，多形式查找和整改機(jī)關(guān)黨組織和黨員隊(duì)伍存在的突出問題，進(jìn)一步提高了黨員素質(zhì)，加強(qiáng)了基層組織建設(shè)，增強(qiáng)了服務(wù)群眾意識，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，得到了群眾的廣泛認(rèn)可。但同兄弟縣市機(jī)關(guān)黨建工作橫向比較來看，從我縣農(nóng)村黨建工作和非公企業(yè)黨建工作橫向?qū)Ρ葋韺徱暎铱h機(jī)關(guān)黨建工作則顯得發(fā)展不平衡，還存在一些問題和不足：如部分機(jī)關(guān)黨組織認(rèn)識上有偏差，不能很好地圍繞中心工作找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)開展活動(dòng)，黨建工作流于形式，有時(shí)存在就黨建抓黨建的現(xiàn)象;一些機(jī)關(guān)黨組織黨內(nèi)活動(dòng)形式單一、內(nèi)容單調(diào)，缺乏生機(jī)和活力，不少黨員感到枯燥乏味，馬虎應(yīng)付，黨組織缺乏號召力;少數(shù)機(jī)關(guān)黨員公仆角色顛倒，在工作中敷衍塞責(zé)，存在著“有令不行、辦事拖拉、吃拿卡要、態(tài)度刁蠻”等現(xiàn)象;個(gè)別同志黨員意識淡化，不按標(biāo)準(zhǔn)交納黨費(fèi)，工作上低標(biāo)準(zhǔn)，不能充分發(fā)揮先鋒模范作用等;黨務(wù)干部隊(duì)伍不夠穩(wěn)定，部分部門領(lǐng)導(dǎo)不愿兼任機(jī)關(guān)黨組織負(fù)責(zé)人或分管機(jī)關(guān)黨建工作;個(gè)別黨務(wù)干部對機(jī)關(guān)黨務(wù)工作不熟悉，難以適應(yīng)新形勢下的機(jī)關(guān)黨建工作。這些問題直接影響和制約了我縣機(jī)關(guān)黨建工作進(jìn)一步發(fā)展，影響到縣委、縣政府中心任務(wù)和各項(xiàng)工作部署的實(shí)現(xiàn)。原創(chuàng)文章，盡在網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)。
    當(dāng)前，我縣正面臨著發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)入了一個(gè)關(guān)鍵的發(fā)展階段。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)成為我縣搶抓歷史機(jī)遇、加快發(fā)展的迫切要求;成為我縣圍繞保持黨的先進(jìn)性，進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的重要載體;成為我縣推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，保持社會和諧穩(wěn)定的組織保證。全縣廣大機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者要進(jìn)一步提高認(rèn)識，不斷增強(qiáng)做好機(jī)關(guān)黨的工作的使命感和責(zé)任感，按照縣委提出的“十個(gè)三”總體要求，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，服從和服務(wù)于“項(xiàng)目年”發(fā)展這一大局，不斷深化機(jī)關(guān)黨建工作的形式和內(nèi)容，拓展機(jī)關(guān)黨建工作的深度和廣度，努力把廣大黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來，把群眾的智慧與力量凝聚起來，進(jìn)一步推進(jìn)具有強(qiáng)競爭力的中國西部瓷都、四川經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)縣和開放和諧的樂山北大門建設(shè)。
    二、抓住根本，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)黨員干部整體素質(zhì)。
    提高黨員素質(zhì)是保持黨的先進(jìn)性的根本要求，也是機(jī)關(guān)黨建工作的長期任務(wù)。我們要繼續(xù)把提高機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)作為機(jī)關(guān)黨建工作為中心工作服務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)抓緊抓好。
    一是規(guī)范教育管理，保證黨員教育質(zhì)量。首先是明確黨員教育管理目標(biāo)。要以提高理論素養(yǎng)、堅(jiān)實(shí)理想信念、理論聯(lián)系實(shí)際、創(chuàng)造新的業(yè)績，鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動(dòng)為目標(biāo)，圍繞樹立社會主義榮辱觀和學(xué)習(xí)貫徹維護(hù)黨章開展活動(dòng)。每項(xiàng)活動(dòng)要腳踏實(shí)地，善始善終。其次是落實(shí)黨員教育管理制度。作為機(jī)關(guān)黨組織，除要正常堅(jiān)持“三會一課”、民主評議黨員、黨員年度目標(biāo)管理等制度外，還要根據(jù)新形勢、新任務(wù)要求，不斷健全和完善教育管理考核、激勵(lì)約束制度，切實(shí)夯實(shí)黨員教育管理基礎(chǔ)。第三是堅(jiān)持分類分層教育管理。要對不同類型不同職業(yè)和崗位的黨員，區(qū)別不同情況，分別突出教育管理側(cè)重點(diǎn)，采取易于為教育管理對象所接受的方法，加強(qiáng)黨員教育管理，提高黨員整體素質(zhì)。
    二是把好“進(jìn)出口”，優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。首先，建立優(yōu)化黨員隊(duì)伍的吸納機(jī)制，嚴(yán)格把好黨員入口關(guān)。認(rèn)真貫徹落實(shí)“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針發(fā)展黨員，堅(jiān)決按照“推薦入圍、考察準(zhǔn)入、定向培養(yǎng)、成熟發(fā)展”的要求吸納入黨積極分子。并結(jié)合實(shí)際，在黨員發(fā)展“三項(xiàng)制度”基礎(chǔ)上，進(jìn)一步建立健全發(fā)展黨員程序把關(guān)制和發(fā)展黨員質(zhì)量考核制。其次嚴(yán)肅處置不合格黨員，疏通黨員“出口”。通過堅(jiān)持和完善民主評議黨員制度，明確不合格黨員的評定和處置標(biāo)準(zhǔn)，按照組織初定、黨委初審、民主復(fù)議、黨委終審的“四定”步驟，采取定性評議和定量評議、黨內(nèi)評議和群眾評議、支部初審和黨委終審相結(jié)合的辦法，及時(shí)清除不合格黨員，純潔黨員隊(duì)伍，將從嚴(yán)治黨的要求落到實(shí)處。
    三是堅(jiān)持典型引路，發(fā)揮示范帶動(dòng)效應(yīng)。近幾年來，我們堅(jiān)持以典型引導(dǎo)、重點(diǎn)突破，帶動(dòng)全面的工作思路，宣傳推廣了愛崗敬業(yè)鑄刑警本色的劉正強(qiáng)，樹立了縣委辦、公安局、國稅局、地稅局、計(jì)生局、工商局等幾個(gè)不同側(cè)面的機(jī)關(guān)黨建工作先進(jìn)典型和模范。通過先進(jìn)典型的示范和導(dǎo)向作用，充分調(diào)動(dòng)了全縣各級機(jī)關(guān)黨組織和廣大機(jī)關(guān)黨員干部的積極性，在全縣形成了學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍。全縣各機(jī)關(guān)黨組織要堅(jiān)持用身邊的事教育身邊的人，充分發(fā)揮典型的教育、引導(dǎo)和激勵(lì)作用，使廣大機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)有目標(biāo)，學(xué)有榜樣，對照先進(jìn)典型找差距，進(jìn)一步明確努力方向，積極爭取步入先進(jìn)行列。要進(jìn)一步發(fā)掘和培養(yǎng)本單位的先進(jìn)典型，通過重點(diǎn)培育、壓擔(dān)鍛煉等形式加快典型成長。
    四是創(chuàng)新主題實(shí)踐活動(dòng)，搭建黨員發(fā)揮作用平臺。各機(jī)關(guān)黨組織要以“創(chuàng)建高績效機(jī)關(guān)、做人民滿意公務(wù)員”、為“項(xiàng)目年”建設(shè)服務(wù)等為重點(diǎn)，以“黨員幫戶”、“黨員先鋒崗”、“黨員示范窗”為主要內(nèi)容，圍繞服務(wù)“項(xiàng)目年”建設(shè)、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)主題，積極設(shè)計(jì)各種健康向上、豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)，為黨員發(fā)揮先鋒模范作用搭建平臺。最近，縣委發(fā)出號召，在全縣推行“部門幫村、黨員幫戶”結(jié)對幫扶工程，讓每一個(gè)村都有幫扶縣級部門，目的是促進(jìn)機(jī)關(guān)黨員干部踐行先進(jìn)性要求，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大全縣保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，建立和完善保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制。各機(jī)關(guān)黨組織要高度重視，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨員先鋒模范作用，為幫扶對象提供技術(shù)、物資、經(jīng)費(fèi)支持，著力解決被幫扶者生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，努力提高他們發(fā)展生產(chǎn)增收能力和水平，進(jìn)一步融洽黨群干群關(guān)系，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
    三、強(qiáng)化基礎(chǔ)，進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    在黨的組織結(jié)構(gòu)中，機(jī)關(guān)黨組織處于重要的位置，在兩個(gè)文明建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。我們要通過夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，進(jìn)一步推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)。
    一是要強(qiáng)化機(jī)制建設(shè)，不斷提高機(jī)關(guān)黨組織工作水平。為適應(yīng)新形勢的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)的命令式、布置式黨務(wù)管理方式，轉(zhuǎn)向以檢查、督促、考核、激勵(lì)為主要內(nèi)容的指導(dǎo)性管理，由縣委黨建領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，組織指導(dǎo)各機(jī)關(guān)黨組織重點(diǎn)健全三項(xiàng)機(jī)制，進(jìn)一步提高黨組織工作水平。一是責(zé)任機(jī)制。要堅(jiān)持黨務(wù)工作和行政工作一起布置、一起督查、一起總結(jié)，相互融合，真正形成縣級部門黨委書記負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，機(jī)關(guān)黨組織抓落實(shí)，各司其職，齊抓共管的黨建工作責(zé)任機(jī)制。二是目標(biāo)機(jī)制。根據(jù)機(jī)關(guān)黨組織的工作任務(wù)，按照“細(xì)化、量化、科學(xué)化”的要求，層層制定支部達(dá)標(biāo)的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，修訂完善黨建目標(biāo)管理考核辦法，實(shí)行黨建業(yè)務(wù)“雙考核”或把機(jī)關(guān)黨建納入整個(gè)工作考核的百分制考核之中。把“軟任務(wù)”變成“硬指標(biāo)”，組織部將把部門黨委主要負(fù)責(zé)同志抓黨建工作的業(yè)績作為領(lǐng)導(dǎo)干部考核評價(jià)、提拔晉升的重要內(nèi)容，通過定期考核，表彰先進(jìn)，鞭策落后，形成“爭先創(chuàng)優(yōu)”的良好局面。三是運(yùn)行機(jī)制。要建立和完善全縣機(jī)關(guān)黨的工作會議制度和機(jī)關(guān)黨建聯(lián)席會議制度。通過每年一次的機(jī)關(guān)黨建工作交流會議制度，明確工作思路，確定工作目標(biāo)，部署工作任務(wù)。通過適時(shí)召開機(jī)關(guān)黨建工作聯(lián)席會議，總結(jié)工作，交流經(jīng)驗(yàn)，探索新時(shí)期機(jī)關(guān)黨建工作的內(nèi)在規(guī)律性，不斷推進(jìn)工作水平的提高。
    二是要做好機(jī)關(guān)黨務(wù)公開工作，提升機(jī)關(guān)黨建工作透明度。黨務(wù)公開是在基層組織建設(shè)的具體實(shí)踐中逐步形成和發(fā)展起來的，具有增強(qiáng)黨組織凝聚力、向心力的強(qiáng)大功能。各機(jī)關(guān)黨組織要按照“公開公正、注重實(shí)效、有利監(jiān)督”的原則，在不涉及黨和國家秘密的前提下，所有黨務(wù)工作最大限度地向全體黨員和群眾公開。公開的主要內(nèi)容有黨組織任期目標(biāo)、黨員職責(zé)履行情況、黨員監(jiān)督管理、黨員先進(jìn)評比、黨員結(jié)對聯(lián)系情況等。公開的主要形式，可以結(jié)合實(shí)際，通過公開欄、會議、廣播、電視、便民手冊、電子觸摸屏等，予以公開。公開的時(shí)間則突出與公開內(nèi)容相適應(yīng)的方式，經(jīng)常性工作定期公開，階段性工作逐段公開，臨時(shí)性工作隨時(shí)公開。但在做好機(jī)關(guān)黨務(wù)公開工作中，核心還是加強(qiáng)監(jiān)督。我們將在建立和完善黨內(nèi)情況通報(bào)制度、情況反映制度、重大問題決策征求意見制度以及健全保護(hù)建議、批評、揭發(fā)、檢舉人權(quán)益制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步建立健全黨務(wù)公開的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，全面實(shí)行黨務(wù)公開責(zé)任制、黨務(wù)公開監(jiān)督機(jī)制和黨務(wù)公開評議制度，切實(shí)提高機(jī)關(guān)黨的工作在全縣的影響力、滲透力，充分發(fā)揮好機(jī)關(guān)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。三是強(qiáng)化黨務(wù)干部建設(shè)，夯實(shí)機(jī)關(guān)黨建工作基礎(chǔ)。首先要提高機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者素質(zhì)與能力。機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者應(yīng)具備黨性強(qiáng)、作風(fēng)正，有較高的政策理論水平和一定的黨務(wù)工作知識，熟悉本部門的業(yè)務(wù)工作情況，得到群眾信任，工作能力較強(qiáng)，具有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。每一個(gè)黨務(wù)工作者要根據(jù)這個(gè)要求，解放思想、更新觀念、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，在實(shí)踐中不斷鍛煉自己、提升自己。其次，要加強(qiáng)對機(jī)關(guān)黨務(wù)干部的管理。各機(jī)關(guān)黨組織要按照黨的干部隊(duì)伍的標(biāo)準(zhǔn)、要求，加強(qiáng)對機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者的選配、培訓(xùn)、任用、考核和獎(jiǎng)懲。要在不增加人員編制的前提下，按機(jī)關(guān)工作人員總數(shù)的1-2%配好專職黨務(wù)干部。要適當(dāng)安排黨務(wù)干部參加黨校學(xué)習(xí)、外出考察、掛職鍛煉，不斷提高他們知識水平和綜合素質(zhì)。要按照縣委關(guān)于部門黨委主要負(fù)責(zé)同志牽頭抓黨建的精神，解決好專職黨務(wù)干部的職級待遇問題，穩(wěn)定隊(duì)伍，切實(shí)做到明確職責(zé)，規(guī)范行為;量才使用，用其所長;充分信任，關(guān)心愛護(hù);監(jiān)督考核，賞罰分明，同時(shí)，探索解決黨內(nèi)先進(jìn)與行政先進(jìn)在實(shí)際執(zhí)行中經(jīng)濟(jì)待遇不一致的問題，充分調(diào)動(dòng)黨務(wù)干部的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)機(jī)關(guān)黨務(wù)干部的健康成長。
    四、改進(jìn)作風(fēng)，進(jìn)一步為“項(xiàng)目年”建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
    作風(fēng)建設(shè)是機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，也是黨的先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。要為“項(xiàng)目年”建設(shè)服好務(wù)，必須把加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)作為機(jī)關(guān)黨建工作為中心工作服務(wù)的重要切入點(diǎn)。1、健全制度，著力解決機(jī)關(guān)作風(fēng)存在的突出問題。機(jī)關(guān)黨員干部的作風(fēng)，體現(xiàn)機(jī)關(guān)形象，直接影響黨和政府的凝聚力和號召力，影響著黨群、干群關(guān)系。最近，縣委開展的明察暗訪顯示，趙勇書記多次提到的“懶、難、攔、爛”四個(gè)字方面問題在一些單位和干部身上還不同程度地存在，已經(jīng)對我縣“項(xiàng)目年”建設(shè)在一定程度上造成了影響。因此，各機(jī)關(guān)黨組織要把對上級負(fù)責(zé)和對群眾負(fù)責(zé)結(jié)合起來，按照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對”的要求，從制度上入手，切實(shí)解決機(jī)關(guān)黨員干部工作作風(fēng)上存在的突出問題，推動(dòng)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)有新的改觀。今年，在縣委黨建領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭下，各機(jī)關(guān)黨組織要對近年來加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的制度措施進(jìn)行全面的總結(jié)和歸納，借鑒外地的有效做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)管理、考核、監(jiān)督等制度。要繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行機(jī)關(guān)干部“十不準(zhǔn)”制度、機(jī)關(guān)作風(fēng)定期督促檢查制度和機(jī)關(guān)作風(fēng)督查目標(biāo)管理考評制度。要建立健全機(jī)關(guān)績效的投訴查處制度、文明規(guī)范的行政執(zhí)法制度和執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究制度等。要逐步建立起機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)切實(shí)管用、約束有力、警示作用強(qiáng)的長效機(jī)制，按照制度嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格監(jiān)督，把干部管住、管好。對違反禁令的，一律嚴(yán)肅處理，并追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對不干實(shí)事、虛假浮夸、推諉扯皮、弄權(quán)瀆職的干部，要敢于批評、敢于教育、敢于管理，違章違紀(jì)屢教不改的要堅(jiān)決清除出機(jī)關(guān)。
    2、開好民主生活會，凝聚領(lǐng)導(dǎo)班子力量。民主生活會制度是黨的一項(xiàng)重要制度，是不斷加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的重要法寶。按照民主生活會時(shí)限規(guī)定，縣以下黨的基層委員會和不設(shè)基層委員會的總支部委員會或支部委員會的民主生活會一般每半年召開一次。民主生活會次數(shù)少、時(shí)間短，要想取得實(shí)效，關(guān)鍵在規(guī)范，重點(diǎn)在準(zhǔn)備，功夫在會前，根本在整改，根本在嚴(yán)格程序。為此，在今年的專題民主生活中，我們明確班子“一把手”是開好民主生活會的第一責(zé)任人，要求“一把手”嚴(yán)格按照規(guī)定的程序和步驟，帶頭開展“四問”查找問題，帶頭學(xué)習(xí)、討論和談心，帶頭提出整改措施扎實(shí)整改，保證民主生活會自始至終緊扣“項(xiàng)目年”建設(shè)主題，在全縣上下掀起干事創(chuàng)業(yè)、比學(xué)趕超的熱潮，形成團(tuán)結(jié)共事、狠抓落實(shí)、風(fēng)正人和事業(yè)興的局面，強(qiáng)力推進(jìn)“項(xiàng)目年”各項(xiàng)工作。
    3、主動(dòng)靠前，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織作用。今年為“項(xiàng)目年”，全縣廣大黨員干部群眾都在一心一意謀劃項(xiàng)目，千方百計(jì)引進(jìn)項(xiàng)目，集中精力建設(shè)項(xiàng)目。各機(jī)關(guān)黨組織要解放思想，更新觀念，緊緊圍繞縣委中心任務(wù)積極主動(dòng)地開展機(jī)關(guān)黨的工作，力爭找準(zhǔn)黨務(wù)工作與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點(diǎn)，為縣級部門黨委當(dāng)好參謀服好務(wù)。要堅(jiān)持服務(wù)中心和大局，緊密結(jié)合推動(dòng)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作開展機(jī)關(guān)黨建工作。協(xié)助抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn)，倡導(dǎo)比、學(xué)、趕、幫、超的積極向上風(fēng)氣。建設(shè)一支政治堅(jiān)定，紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)過硬，精通業(yè)務(wù)，為民、務(wù)實(shí)、清廉的機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍。要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性地做好機(jī)關(guān)黨建工作。積極探索黨建工作與中心工作相結(jié)合的有效載體，積極創(chuàng)新機(jī)關(guān)黨建工作方式、方法，不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作的生機(jī)與活力。要建立健全縱向的業(yè)務(wù)指導(dǎo)體系和橫向的經(jīng)驗(yàn)交流網(wǎng)絡(luò)，走出機(jī)關(guān)黨建工作自我封閉的“小圈子”，在更大范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)各部門黨建工作的共同發(fā)展。
    同志們，加強(qiáng)全縣機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作責(zé)任重大、意義深遠(yuǎn)。希望全縣各級機(jī)關(guān)黨組織堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神，帶領(lǐng)廣大機(jī)關(guān)黨員干部，進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，以改革的精神創(chuàng)造機(jī)關(guān)黨建的新業(yè)績，再譜機(jī)關(guān)黨建工作的新輝煌。
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)會講話稿篇六
    同志們：
    在全縣上下深入學(xué)習(xí)貫徹省第十二次黨代會精神、黨的二十大精神的關(guān)鍵時(shí)刻，我們召開xx縣黨政辦公室業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)會，可以說辦得很及時(shí)，也很有必要。講辦得及時(shí)，是因?yàn)槲覀冊诠ぷ鬟\(yùn)轉(zhuǎn)過程中總是出現(xiàn)這樣那樣的問題，既有老問題又有新問題，希望通過這次的培訓(xùn)，點(diǎn)問題、教方法，讓大家盡快精通業(yè)務(wù)，知道辦公室工作該怎么做，怎樣才能做好、做規(guī)范，真正成為辦公室工作的行家里手；講很有必要，是因?yàn)檫@次培訓(xùn)是在縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，由縣委辦認(rèn)真組織、精心安排的，其目的是進(jìn)一步提高辦公室同志的綜合素質(zhì)和辦公室工作的科學(xué)化、規(guī)范化水平，更好地為落實(shí)縣委、縣政府各項(xiàng)決策部署做好服務(wù)，希望同志們珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，拋棄雜念、摒除干擾，全身心投入培訓(xùn)，做到學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)而能用。下面，我與大家交流以下幾方面內(nèi)容。
    一、提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。
    黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次對辦公室工作作出重要指示和深刻闡述，比如“前哨后院”“兩個(gè)表率”“六種意識”“八字要求”“五個(gè)堅(jiān)持”“28字要求”等，為黨委辦公室工作提供了根本遵循和方法路徑。辦公室作為綜合辦事機(jī)構(gòu)，在黨政機(jī)關(guān)中處于核心要害位置，承擔(dān)著參與政務(wù)、處理事務(wù)、搞好服務(wù)的重要職責(zé)，發(fā)揮著承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的樞紐作用，是黨委、政府的“參謀部”“指揮部”“后勤部”，地位特殊、任務(wù)艱巨、使命光榮、責(zé)任重大。辦公室工作如何，對黨委乃至一個(gè)地方全面的工作影響很大，辦公室工作做好了，各項(xiàng)工作的順利開展就有了可靠保障。因此，大家要充分提高思想認(rèn)識，深刻認(rèn)識開展此次培訓(xùn)的重要意義。
    一是順應(yīng)xx高質(zhì)量發(fā)展的必然要求?？h委十四屆二次全會的召開，在全面分析xx發(fā)展面臨的形勢機(jī)遇的基礎(chǔ)上，明確提出了“聚焦一個(gè)目標(biāo)、強(qiáng)化三大支撐、實(shí)施五大行動(dòng)、實(shí)現(xiàn)五區(qū)共建”的“1355”發(fā)展戰(zhàn)略，為xx近五年的發(fā)展擘畫了宏偉藍(lán)圖。尤其是今年我們響亮提出了“力爭全年地區(qū)生產(chǎn)總值邁上500億元臺階，蟬聯(lián)‘全省、全市縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展先進(jìn)縣’、爭創(chuàng)‘國家農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化示范區(qū)’、斬獲‘全省鄉(xiāng)村振興先進(jìn)縣’、榮獲‘全省農(nóng)村綜合性改革試點(diǎn)縣’”的目標(biāo)，現(xiàn)在最重要的就是全力以赴抓落實(shí)，把黨代會決策部署、把各項(xiàng)既定目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。這就要求各級辦公室切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，把縣委、縣政府的工作定位和總體取向作為服務(wù)方位和服務(wù)指向，在推動(dòng)各項(xiàng)決策部署落地落實(shí)方面積極貢獻(xiàn)力量。
    二是提升新時(shí)代“三服務(wù)”能力的客觀需要。隨著新形勢新任務(wù)的發(fā)展變化，當(dāng)前各單位工作涉及的范圍越來越廣，需要各級領(lǐng)導(dǎo)思考、決策、協(xié)調(diào)、處理的事情和問題也越來越多，其中有些是常規(guī)性的，有些是突發(fā)性的，有些是從未遇到過的，這也對辦公室工作提出了新挑戰(zhàn)。舉辦這次培訓(xùn)會，就是為了促進(jìn)全縣辦公室系統(tǒng)不斷更新知識、增強(qiáng)素質(zhì)，努力適應(yīng)新形勢新任務(wù)需要，確保高質(zhì)量做好“服務(wù)發(fā)展、服務(wù)決策、服務(wù)落實(shí)”的新時(shí)代“三服務(wù)”工作。
    三是有利于加強(qiáng)辦公室系統(tǒng)干部隊(duì)伍建設(shè)。能否圓滿完成辦公室所承擔(dān)的工作任務(wù)，關(guān)鍵在人、關(guān)鍵在干部、關(guān)鍵在隊(duì)伍。尤其是當(dāng)前全縣對打造學(xué)經(jīng)濟(jì)、懂經(jīng)濟(jì)、干經(jīng)濟(jì)的高素質(zhì)干部隊(duì)伍的導(dǎo)向愈發(fā)鮮明，對我們服務(wù)好中心大局提出了更高要求。因此，我們要對辦公室干部隊(duì)伍的能力素質(zhì)進(jìn)行再培訓(xùn)、再提高，著力打造勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤研究的辦公室干部隊(duì)伍。要培養(yǎng)這樣一支干部隊(duì)伍，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn)，切實(shí)將辦公室干部隊(duì)伍打造成為綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的辦公室“鐵軍”，在服務(wù)保障全縣經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)。
    二、聚焦多維并重，提升工作的能動(dòng)性和質(zhì)效性。
    同志們，近年來全縣黨政辦公室干部職工深入踐行“五個(gè)堅(jiān)持”工作要求，圍繞中心、服務(wù)大局，應(yīng)對了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，打贏了一場又一場硬仗，為推動(dòng)縣委縣政府中心任務(wù)落實(shí)付出了心血汗水，貢獻(xiàn)了智慧力量，成績有目共睹，使命光榮艱巨。但在前進(jìn)的路上，我們還必須清醒地認(rèn)識到，辦公室工作中還存在全局觀念不夠強(qiáng)、工作作風(fēng)不夠?qū)崱⒏櫬鋵?shí)不夠緊、鉆研勁頭不夠足、運(yùn)轉(zhuǎn)效率不夠高等不足和問題，需要引起高度重視并不斷改進(jìn)提升。今年是貫徹落實(shí)黨的二十大精神開局之年，也是實(shí)施“十四五”規(guī)劃承上啟下之年，在新的起點(diǎn)上，以什么樣的精神狀態(tài)、什么樣的作風(fēng)形象、什么樣的質(zhì)效水平服務(wù)黨委政府、服務(wù)人民群眾、服務(wù)全縣大局，這是大家重整行裝再出發(fā)必須回答的重大課題。
    （一）堅(jiān)定理想信念，做絕對忠誠的政治標(biāo)兵。
    辦公室作為政治機(jī)關(guān)，政治標(biāo)準(zhǔn)是衡量工作的首要標(biāo)準(zhǔn)，政治能力是辦公室干部的第一能力，辦公室每位同志都必須始終把絕對忠誠作為首要政治原則、政治本色、政治品質(zhì)，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，自覺做“兩個(gè)確立”的忠誠擁護(hù)者和“兩個(gè)維護(hù)”的堅(jiān)定踐行者。一是要不斷提高政治判斷力。面對當(dāng)前國際戰(zhàn)略形勢急速變化、世界百年變局和世紀(jì)疫情相互交織、經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境復(fù)雜性嚴(yán)峻性和不確定性顯著上升的國際國內(nèi)形勢，辦公室干部要切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，堅(jiān)決不在網(wǎng)絡(luò)、公共場合發(fā)表不正確言論，切實(shí)做到謹(jǐn)言慎行；另外，辦公室干部大多都從事單位的機(jī)要保密、人事等工作，大多都掌握著單位黨委（黨組）議事決策的重要事項(xiàng)，因此一定要保持政治定力，做到守口如瓶，堅(jiān)決保守工作秘密。二是要不斷提高政治領(lǐng)悟力。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，提高政治領(lǐng)悟力必須對黨中央精神深入學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用黨中央精神分析形勢、指導(dǎo)工作，始終同黨中央保持高度一致。辦公室干部要把全面深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記來xx視重要講話精神和省第十二次黨代會精神作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，在常學(xué)常新中提升政治領(lǐng)悟力，始終知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行，充分發(fā)揮參謀助手作用，確保在重大決策時(shí)能為領(lǐng)導(dǎo)提供政策服務(wù)、信息服務(wù)，在重大工作任務(wù)安排部署上可以提出重要決策建議。三是不斷提高政治執(zhí)行力。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，講政治必須提高政治執(zhí)行力，要經(jīng)常同黨中央精神對表對標(biāo)，切實(shí)做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)，黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行，黨中央禁止的堅(jiān)決不做。放到縣級層面來看，就是各級各部門要堅(jiān)決貫徹落實(shí)縣委縣政府的各項(xiàng)決策部署，近期，縣委縣政府針對規(guī)范公文辦理工作出臺了專項(xiàng)文件，從精簡文件、規(guī)范程序、提升質(zhì)量等三方面對全縣辦文工作作出了詳細(xì)要求，我們務(wù)必要按照該辦文準(zhǔn)則，堅(jiān)決不打折扣地貫徹落實(shí)，切實(shí)將辦文工作辦好、辦實(shí)。
    （二）強(qiáng)化服務(wù)職能，做保障有力的后勤衛(wèi)士。
    辦公室是單位開展各項(xiàng)工作的前沿陣地，辦公室工作水平的高低直接影響到單位的整體工作效能發(fā)揮，因此，辦公室干部一定要在服務(wù)決策上更加有方、服務(wù)發(fā)展上更加有效、服務(wù)落實(shí)上更加有力。一是要高水平服務(wù)決策。要圍繞縣委縣政府決策部署，準(zhǔn)確把握基層實(shí)際特點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注重點(diǎn)、群眾反映熱點(diǎn)，開展調(diào)查研究工作，落實(shí)以文輔政職責(zé)。今年以來，縣委確定了17項(xiàng)重大研究課題，還申報(bào)了4項(xiàng)市級2023年度新型智庫研究課題，這些工作的開展一方面是為了掌握縣域發(fā)展實(shí)情，但更重要的是為縣委縣政府科學(xué)決策提供參考。辦公室干部作為領(lǐng)導(dǎo)的身邊人，一定要將調(diào)查和研究緊密結(jié)合起來，既要“沉下去”，深入基層，接觸實(shí)際；又要“浮上來”，站在全局的高度看問題，通過分析和綜合、歸納和演繹抓住事物的本質(zhì)和規(guī)律，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供堅(jiān)實(shí)的參考依據(jù)。二是要高質(zhì)量服務(wù)發(fā)展。要把服務(wù)發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，圍繞產(chǎn)業(yè)富民、生態(tài)環(huán)保、鄉(xiāng)村振興、統(tǒng)籌發(fā)展與安全等重點(diǎn)任務(wù)，發(fā)揚(yáng)工匠精神，提供精心服務(wù)、精準(zhǔn)服務(wù)、精細(xì)服務(wù)、精致服務(wù)。今年，縣委辦擬聚焦xx發(fā)展“痛阻難堵”和群眾“急難愁盼”開展“微改革、微創(chuàng)新”活動(dòng)，前期已梳理形成社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展類、惠民利企類、提升治理效能類項(xiàng)目40項(xiàng)，全縣各級各部門辦公室務(wù)必要全力配合，力爭從小切口上破難題、補(bǔ)短板，辦成一批基層有感、終端見效的好事、大事，從而為服務(wù)縣委推動(dòng)xx社會經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)更高水平發(fā)展貢獻(xiàn)辦公室力量。三是要高效率服務(wù)落實(shí)。辦公室既是“參謀部、聯(lián)絡(luò)部、執(zhí)行部”，也是“總開關(guān)、總樞紐、總調(diào)度”，各級各部門辦公室務(wù)必要踐行一線工作法，緊盯各自單位重要工作安排部署情況開展督導(dǎo)檢查，切實(shí)提升“馬上辦、現(xiàn)場辦、協(xié)調(diào)辦、跟蹤辦”的效能，確保全縣各項(xiàng)工作得以落地落實(shí)落細(xì)。
    （三）突出能力建設(shè)，做履職擔(dān)當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)達(dá)人。
    習(xí)近平總書記指出：“中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。”辦公室干部要只爭朝夕學(xué)政策、持之以恒鉆業(yè)務(wù)、與時(shí)俱進(jìn)促提能，提升思想供給、形勢把握、問題研究、戰(zhàn)略謀劃的真本領(lǐng)。一是要進(jìn)一步提高參謀服務(wù)能力。能否想大事、謀大局、出主意、當(dāng)高參，是辦公室工作稱職與否的重要標(biāo)準(zhǔn)，開展此次“閱享”課堂培訓(xùn)，就是要幫助大家增強(qiáng)“以文輔政”和“參謀助手”的能力，讓大家做到在參謀服務(wù)時(shí)既要“參之有道”，又要“謀之有方”，還要“言之及時(shí)”。二是要進(jìn)一步提高綜合協(xié)調(diào)能力。辦公室處在溝通上下、聯(lián)系各方的樞紐位置，工作內(nèi)容涵蓋了辦文、辦會、接待等后勤保障工作，這些工作都離不開方方面面的協(xié)調(diào)配合，拿辦會舉例，涉及會議策劃、會場布置、會議通知、資料準(zhǔn)備等各個(gè)環(huán)節(jié)，看似簡單，實(shí)則每一個(gè)環(huán)節(jié)都馬虎不得，都離不開綜合協(xié)調(diào)，這次的培訓(xùn)就是要著力提高大家服務(wù)大局、統(tǒng)籌兼顧的能力，切實(shí)解決好辦公室工作中遇到的各類問題。三是要進(jìn)一步提高開拓創(chuàng)新能力。任何工作都需要?jiǎng)?chuàng)新，辦公室工作也不例外。這次培訓(xùn)內(nèi)容對辦公室工作具有很強(qiáng)的針對性、操作性、指導(dǎo)性，大家不能局限培訓(xùn)中的具體內(nèi)容，而是要做到舉一反三、開拓創(chuàng)新。特別是當(dāng)前我們工作中面臨著許多新情況、新問題，都需要探索新的方式和方法予以解決。大家要立足辦公室的性質(zhì)和職能，定位在參謀、助手、智囊這個(gè)大框架下，大膽去探索、去突破，多一些首創(chuàng)精神，創(chuàng)造性地做好新時(shí)代辦公室工作。
    （四）嚴(yán)守紀(jì)律界限，做作風(fēng)建設(shè)的道德先鋒。
    作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)根本性、全局性、長遠(yuǎn)性的工作，必須持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)，持續(xù)轉(zhuǎn)文風(fēng)樹新風(fēng)，建設(shè)“堅(jiān)強(qiáng)前哨”和“鞏固后院”。一是要知敬畏強(qiáng)信念。生在天地間，行在紅塵中，每個(gè)人都要心存敬畏。古人說，人須有三種敬畏：敬天、敬地、敬自己。我認(rèn)為辦公室干部則要有四敬：敬畏人民、敬畏法紀(jì)、敬畏組織、敬畏權(quán)力，只有懷著這種信仰，才能真正做到對黨忠誠，嚴(yán)守底線，心存敬畏，謹(jǐn)言慎行，保持定力，讓講規(guī)矩、守紀(jì)律成為一種習(xí)慣、一種追求、一種常態(tài)。二是要存戒懼守紀(jì)律。辦公室干部要把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，帶頭做到有令必行、有禁必止、令行禁止。日常工作中，辦公室干部要負(fù)責(zé)單位的后勤服務(wù)，小到辦公用品的管理，大到機(jī)關(guān)設(shè)施的采購和項(xiàng)目驗(yàn)收，都需要辦公室參與其中，如果沒有絕對的紀(jì)律意識，那就要出事。近年來紀(jì)委通報(bào)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)年輕干部違法違紀(jì)案例不少，值得大家引以為戒。三是要守底線重品行。底線是界、品行是根本，辦公室人員是領(lǐng)導(dǎo)的身邊人，崗位重要、位置核心、責(zé)任巨大，要注重個(gè)人形象，時(shí)刻保持謹(jǐn)慎謙虛低調(diào)、慎獨(dú)慎微慎初的品行，確?；舅刭|(zhì)過硬；同時(shí)，要堅(jiān)持參與不干預(yù)、到位不越位、盡責(zé)不越權(quán)的工作原則，找準(zhǔn)自身工作定位，積極履行參謀職能，確保工作底線不越界。
    三、嚴(yán)格紀(jì)律學(xué)風(fēng)，確保培訓(xùn)的嚴(yán)肅性和實(shí)效性。
    這次培訓(xùn)內(nèi)容全面豐富、業(yè)務(wù)指導(dǎo)性較強(qiáng)、學(xué)習(xí)要求很高。大家務(wù)必要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守培訓(xùn)紀(jì)律，做好三方面工作。一是保持良好學(xué)習(xí)態(tài)度。工欲善其事，必先利其器，大家要牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，在學(xué)習(xí)中不斷成長成熟，在學(xué)習(xí)中解放思想，學(xué)以致用、用以促學(xué)，在學(xué)深悟透上下功夫，為自己“加油充電”，才能做出新的更大貢獻(xiàn)。二是樹立良好學(xué)習(xí)思路。大家要講究學(xué)習(xí)方法，既要認(rèn)真聽課，又要潛心思考，還要相互啟迪和探討。要緊密聯(lián)系辦公室工作的實(shí)際，緊密聯(lián)系個(gè)人的思想實(shí)際，與工作對照，與職責(zé)對應(yīng)，與思想對接。三是保證良好學(xué)習(xí)紀(jì)律。大家來參加培訓(xùn)就是學(xué)員，要嚴(yán)格自律，在學(xué)習(xí)上體現(xiàn)刻苦求學(xué)的積極態(tài)度，在課堂上體現(xiàn)尊師重友的良好風(fēng)尚，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，確保培訓(xùn)出實(shí)效、有收獲。
    同志們，時(shí)代賦予使命，責(zé)任召喚擔(dān)當(dāng)。新征程上辦公室工作要始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，圍繞中心、服務(wù)大局、踔厲奮發(fā)、勇毅前行，以雷厲風(fēng)行的作風(fēng)、說干就干的果斷、干就干好的氣魄，不斷開創(chuàng)辦公室工作新局面，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化xx做出新的更大貢獻(xiàn)。最后，祝愿大家通過這次培訓(xùn)，能夠在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步、思想上有提高、工作上有促進(jìn)！
    謝謝大家！
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    業(yè)務(wù)培訓(xùn)會講話稿篇七
    因當(dāng)前正處于春際之時(shí)，是麻疹呼吸道傳染病麻疹的高發(fā)季節(jié)。為保證麻疹疫情能夠得到有效控制，防范可能發(fā)生的麻疹疫情，順利實(shí)現(xiàn)消除麻疹目標(biāo)，加強(qiáng)春季呼吸道傳染病的防控，我院于2013年2月6日召開了麻疹防控工作培訓(xùn)會。衛(wèi)生院、門診內(nèi)兒科醫(yī)生及轄區(qū)內(nèi)全體村醫(yī)共50余人參加。
    會上衛(wèi)生院長賀紅偉作了重要講話，要求各部門單位必須高度重視麻疹防控工作，克服麻痹思想，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，有效遏制疫情的.發(fā)生和蔓延；嚴(yán)格履行職責(zé)，確保各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位。并針對防控的具體工作提出了要求：
    1、要利用多種形式向公眾宣傳麻疹春季呼吸道傳染病預(yù)防知識宣傳；
    3、加強(qiáng)學(xué)校疫情的防控，做好學(xué)校春季傳染病的防控工作。通過此次培訓(xùn)提高各部門單位控制麻疹疫情的反應(yīng)速度和處理能力，加強(qiáng)了防范措施。為我鎮(zhèn)全面開展春季傳染病防控工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    20xx年2月8日。
    南河店鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)會講話稿篇八
    在社會發(fā)展不斷提速的今天，越來越多人會去使用講話稿，講話稿包括人們在工作場合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿，和參加各種社會活動(dòng)所發(fā)表的講話文稿。那么講話稿一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的團(tuán)員培訓(xùn)會講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
    同學(xué)們：
    大家好！
    今天我們在這里舉行宣誓與簽名大會。借此機(jī)會，我向大家提三點(diǎn)希望。
    一、做一個(gè)信念堅(jiān)定的好青年。堅(jiān)定的信念是正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀形成的基石。作為青年學(xué)生，時(shí)刻強(qiáng)化自己的內(nèi)在信念，人生才會有正確的方向，學(xué)習(xí)的目標(biāo)就會更明確，學(xué)習(xí)動(dòng)力也會更強(qiáng)，也才有可能讓自己成為有真才實(shí)學(xué)的青年，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為國家的.未來和發(fā)展更好地貢獻(xiàn)自己的力量。我也相信，今后大家會在各個(gè)方面，成為店前中學(xué)校園內(nèi)青年群體立志成才的好榜樣。
    二、做一個(gè)心懷夢想的好青年。因?yàn)樾膽褷N爛的夢想，我們的青春才會閃亮絢麗。“位卑未敢忘憂國”，“修身、齊家、治國平天下”是民族賦予青年的文化基因；“少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”是民族賦予時(shí)代青年的最強(qiáng)音；“激揚(yáng)文字指點(diǎn)江山”是有夢青年應(yīng)有的生命色彩；“胸懷家國，心憂天下”是每個(gè)華夏青年所應(yīng)擁有的情愫。我相信，在座的各位，一定會不負(fù)韶華不負(fù)青春，努力學(xué)習(xí)，爭當(dāng)時(shí)代好青年，立志成才報(bào)國。
    三、做一個(gè)自律擔(dān)當(dāng)?shù)暮们嗄辍Ｍ瑢W(xué)們，今天的團(tuán)員宣誓與簽名將給你的人生留下難忘的回憶，對你以后的學(xué)習(xí)、工作、生活將起到積極的作用。我要強(qiáng)調(diào)的是，舉起拳頭是宣誓，放下拳頭是行動(dòng)，今天的宣誓不僅僅是形式，而是新的起點(diǎn)，是一種自律擔(dān)當(dāng)?shù)姆e極選擇，是一種生命內(nèi)在的覺醒。自律方可專志于學(xué)，學(xué)成才能更好地?fù)?dān)當(dāng)。所以說，自律的青年最精彩，擔(dān)當(dāng)?shù)那啻鹤蠲利悺?BR>    同學(xué)們，愿你們時(shí)刻堅(jiān)持國家至上、民族至上的人生信念，志存高遠(yuǎn)，發(fā)奮有為，成就最好的自我，為建設(shè)美麗新店中添磚加瓦，為國家的未來擔(dān)當(dāng)?shù)懒x。
    謝謝大家！
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)會講話稿篇九
    各位團(tuán)干部：
    今天，共青團(tuán)委員會在這里舉辦全市團(tuán)干部創(chuàng)先爭優(yōu)培訓(xùn)班，主要目的是為了幫助大家開闊視野、學(xué)習(xí)理論、更新觀念、增長知識、提高素質(zhì)，以更好地適應(yīng)新的形勢，不斷提高共青團(tuán)工作業(yè)務(wù)水平，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展。在此，我謹(jǐn)代表向參加培訓(xùn)的各位團(tuán)干部，并通過你們向奮戰(zhàn)在全市各條戰(zhàn)線上的廣大團(tuán)員干部致以親切的問候!
    當(dāng)前，建設(shè)富裕文明和諧新正處在關(guān)鍵階段。這是時(shí)代賦予我市廣大青年的光榮使命，也是廣大青年施展才華和實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的大舞臺。全區(qū)各級團(tuán)組織和廣大團(tuán)員干部一定要認(rèn)清歷史使命，勇?lián)鷷r(shí)代重任，用堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志、持續(xù)的奮斗，譜寫更加輝煌的青春樂章。借此機(jī)會，我向廣大團(tuán)員干部提幾點(diǎn)希望：
    第一，要把學(xué)習(xí)作為第一追求。
    共青團(tuán)干部是我黨干部隊(duì)伍的重要組成部分。這幾年來，我市各級團(tuán)組織十分重視對團(tuán)干部的教育、培養(yǎng)，總體上看，團(tuán)干部隊(duì)伍是好的。政治堅(jiān)定，上進(jìn)心強(qiáng)，思路敏捷，富有創(chuàng)造力，精神狀態(tài)好，戰(zhàn)斗力強(qiáng)。廣大團(tuán)干部立足本職崗位，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，在加快推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會文化發(fā)展中充分發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)的作用。但肯定主流的同時(shí)，我們也不應(yīng)忽視團(tuán)干部隊(duì)伍中存在的一些問題和不足。如團(tuán)干部理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)，理論功底不夠扎實(shí);工作閱歷相對單一，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，解決復(fù)雜問題的能力較弱。這些都需要我們在長期的工作中不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、積累經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)不足、完善自我。今天，我們組織的這期培訓(xùn)班，目的就是在廣大團(tuán)干部隊(duì)伍中深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神，將創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)深入到實(shí)際，進(jìn)一步提高大家的理論素養(yǎng)，增強(qiáng)把握大局，做好現(xiàn)實(shí)工作的能力。廣大團(tuán)干部要切實(shí)認(rèn)識到這次培訓(xùn)的重要性和緊迫性，把思想統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展和五中全會的學(xué)習(xí)和貫徹上來，互相交換思想、交流經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、靜心思考、共同提高，力爭在思想上、政治上、理論上都能有所收獲，有所提高。
    第二，要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)抓實(shí)抓好。
    深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，是當(dāng)前和今后一段時(shí)期全市各級團(tuán)組織的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。廣大團(tuán)干部組織必須高度重視，周密安排部署，穩(wěn)步有序推進(jìn)，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。各級團(tuán)組織要圍繞市委、市政府的中心工作，按照xx屆五中全會精神和*市委、團(tuán)市委創(chuàng)先爭優(yōu)的整體部署，把共青團(tuán)創(chuàng)先爭優(yōu)工作放到全市改革發(fā)展大局中去思考謀劃、去部署推動(dòng)，組織帶領(lǐng)全市青年為推動(dòng)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、加快推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化貢獻(xiàn)青春。在活動(dòng)開展中要以“服務(wù)青年創(chuàng)先進(jìn)、青春建功新”為主題，以“爭創(chuàng)善于學(xué)習(xí)、服務(wù)大局的先進(jìn)共青團(tuán)組織，爭當(dāng)組織放心、青年滿意的優(yōu)秀團(tuán)干部，爭做愛崗敬業(yè)、崗位建功的優(yōu)秀青年”為載體，服務(wù)青年?；顒?dòng)中，要結(jié)合本系統(tǒng)、本單位實(shí)際和團(tuán)員青年特點(diǎn)分類指導(dǎo);采取適當(dāng)?shù)牧Χ葏f(xié)調(diào)推進(jìn)，不搞一陣風(fēng)，不抓抓停停、松松散散;加強(qiáng)督促檢查，了解活動(dòng)進(jìn)展情況，研究解決遇到的問題，推廣經(jīng)驗(yàn)做法，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年在創(chuàng)先爭優(yōu)中奉獻(xiàn)青春和才智，充分發(fā)揮基層團(tuán)組織和團(tuán)員的生力軍和模范帶頭作用。
    第三，要穩(wěn)、準(zhǔn)、全開展工作。在新世紀(jì)新階段，共青團(tuán)事業(yè)也站在了新的歷史起點(diǎn)上。作為共青團(tuán)工作對象的當(dāng)代青年，除具有其他時(shí)代青年共有的屬性和特點(diǎn)外，還特別呈現(xiàn)出務(wù)實(shí)進(jìn)取、視野開闊、崇尚法治、自主性和個(gè)人權(quán)利意識較強(qiáng)的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)、工作、生活壓力較大等時(shí)代特征。因此，我們每一位共青團(tuán)干部要通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，思考和研究如何避免共青團(tuán)工作落后于現(xiàn)實(shí)要求，如何把共青團(tuán)的工作放到全市改革發(fā)展大局中去思考謀劃、去部署推動(dòng)，如何組織帶領(lǐng)全市青年為推動(dòng)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、加快推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。希望廣大團(tuán)干部通過這一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，練就實(shí)干之功、開拓創(chuàng)新之功、克難制勝之功，使共青團(tuán)組織和團(tuán)干部真正成為黨的得力助手。
    同志們，宏偉的事業(yè)成就青年的理想，偉大的時(shí)代激揚(yáng)青春的力量。讓我們在市委、團(tuán)市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，投身于創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感，奮發(fā)有為，銳意創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市廣大團(tuán)員青年扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，投身于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展加快推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化，建設(shè)富裕文明和諧新偉大實(shí)踐中，譜寫出更加壯麗的青春篇章!
    最后，預(yù)祝培訓(xùn)圓滿成功!
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)會講話稿篇十
    國務(wù)院召開了全國職業(yè)培訓(xùn)工作電視電話會議，張德江副總理作了重要講話，全市各級各有關(guān)部門要仔細(xì)實(shí)行。下面，我就實(shí)行會議精神，結(jié)合我市工作實(shí)際，再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)看法。
    一、進(jìn)一步增加職業(yè)培訓(xùn)的緊迫感和責(zé)任感。
    職業(yè)培訓(xùn)是提高勞動(dòng)者技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)力的主要途徑。做好職業(yè)培訓(xùn)工作，對加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、深化推動(dòng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、促進(jìn)和穩(wěn)定就業(yè)等都具有重要意義。近年來，我市以創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市和充分就業(yè)城市為抓手，創(chuàng)新工作措施，加大財(cái)政投入，完善扶持政策，職業(yè)培訓(xùn)工作取得顯著成果，xx年，全市共培訓(xùn)城鄉(xiāng)勞動(dòng)者19.7萬人，其中17.5萬人實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)，在全國首創(chuàng)向20萬適齡勞動(dòng)者發(fā)放就業(yè)培訓(xùn)券，技工院校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%，各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)國家級創(chuàng)業(yè)型城市目標(biāo)，在剛才國務(wù)院會議上，我市技師學(xué)院作了辦學(xué)閱歷的書面溝通。同時(shí)，我們也醒悟看到，我市職業(yè)培訓(xùn)工作仍舊存在一些薄弱環(huán)節(jié)，就業(yè)質(zhì)量與就業(yè)數(shù)量未能實(shí)現(xiàn)同步增長，培訓(xùn)質(zhì)量與就業(yè)層次未能實(shí)現(xiàn)同步提升，特殊是隨著我市電子信息產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，全市技能勞動(dòng)者短缺問題凸顯，結(jié)構(gòu)性失業(yè)加劇，企業(yè)“招工難”和部分勞動(dòng)者“就業(yè)難”問題相互交織。
    各級各有關(guān)部門要從全局和戰(zhàn)略高度，進(jìn)一步增加做好職業(yè)培訓(xùn)工作的緊迫感和責(zé)任感，切實(shí)把職業(yè)培訓(xùn)工作擺在更加重要位置，以服務(wù)就業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨，堅(jiān)持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、就業(yè)導(dǎo)向、技能為本、終身培訓(xùn)的原則，加快建立覆蓋對象廣泛、培訓(xùn)形式多樣、管理運(yùn)作規(guī)范、保障措施健全的職業(yè)培訓(xùn)工作新機(jī)制，進(jìn)一步適應(yīng)擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模、提高就業(yè)質(zhì)量和增加企業(yè)競爭力的須要，著力完善制度、創(chuàng)新機(jī)制、加大投入，大規(guī)模開展就業(yè)技能培訓(xùn)、崗位技能提升和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，努力為全市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展供應(yīng)強(qiáng)有力的技能人才支撐。
    二、進(jìn)一步提高職業(yè)培訓(xùn)的針對性和有效性。
    緊密結(jié)合我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展和就業(yè)工作實(shí)際，實(shí)行更有針對性的措施，著力提升職業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量和水平，更好地滿意全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對高素養(yǎng)勞動(dòng)者和技能型人才的須要。
    一要把握需求。圍繞我市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，著眼將來需求和發(fā)展方向，加強(qiáng)電子信息、機(jī)械制造、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等技能培訓(xùn)，主動(dòng)開展城鄉(xiāng)未接著升學(xué)的應(yīng)屆初中學(xué)畢業(yè)生等新成長勞動(dòng)力的勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)，更好地滿意就業(yè)市場需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展須要。同時(shí)，圍繞我市重大項(xiàng)目建設(shè)，激勵(lì)和組織外出務(wù)工人員回鄉(xiāng)就業(yè)，扎實(shí)開展區(qū)域勞務(wù)協(xié)作，主動(dòng)幫助企業(yè)解決規(guī)模用工問題。
    二要?jiǎng)?chuàng)新模式。大力推行與就業(yè)無縫對接的培訓(xùn)模式，主動(dòng)開展校企合作，引導(dǎo)職業(yè)院校、企業(yè)和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大力開展訂單式培訓(xùn)、定向培訓(xùn)和定崗培訓(xùn)，努力實(shí)現(xiàn)校企互利雙贏。同時(shí)，要加快完善政府購買培訓(xùn)成果機(jī)制，激勵(lì)社會力氣開展職業(yè)培訓(xùn)工作，提高民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)民辦職業(yè)培訓(xùn)健康發(fā)展。
    三要提高質(zhì)量。進(jìn)一步改革培訓(xùn)課程，強(qiáng)化職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，加快提上升級技能培訓(xùn)實(shí)力，努力創(chuàng)建更多更好的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件。同時(shí)，要加強(qiáng)重點(diǎn)人群實(shí)際操作技能培訓(xùn)，深化實(shí)施十大培訓(xùn)就業(yè)行動(dòng)安排，主動(dòng)組織城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者參與就業(yè)技能培訓(xùn)，強(qiáng)化職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能和從業(yè)素養(yǎng)培育，加強(qiáng)企業(yè)富余人員崗位技能提升和轉(zhuǎn)崗技能培訓(xùn)，主動(dòng)開展退役士兵免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn)，使更多城鄉(xiāng)勞動(dòng)者駕馭一技之長。
    四要加強(qiáng)對接。加強(qiáng)人力資源市場供求狀況分析，深化了解企業(yè)特殊是重點(diǎn)企業(yè)用工需求，精確駕馭各類城鄉(xiāng)勞動(dòng)者就業(yè)和培訓(xùn)需求信息，定期向社會發(fā)布，引導(dǎo)勞動(dòng)者依據(jù)市場需求，選擇適合自身須要的職業(yè)培訓(xùn)。同時(shí)，要加快建立城鎮(zhèn)登記失業(yè)率與社會調(diào)查失業(yè)率“雙軌”分析報(bào)告制，增加企業(yè)用工和缺工狀況預(yù)見性，提高就業(yè)服務(wù)水平和培訓(xùn)后就業(yè)率。
    三、進(jìn)一步提升職業(yè)培訓(xùn)的競爭力和影響力。
    要加大工作力度，創(chuàng)新工作措施，增加工作合力，完善職業(yè)培訓(xùn)工作規(guī)劃，健全各司其職、親密協(xié)作、廣泛參加的職業(yè)培訓(xùn)工作機(jī)制，加快形成職業(yè)培訓(xùn)的比較優(yōu)勢。
    一要著力品牌打造。充分發(fā)揮職業(yè)院校在職業(yè)培訓(xùn)中的主渠道作用，加強(qiáng)公辦職業(yè)院校等培訓(xùn)基地建設(shè)，主動(dòng)適應(yīng)市場，主動(dòng)服務(wù)企業(yè)，加大專業(yè)調(diào)整和培訓(xùn)力度，強(qiáng)化職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理，推動(dòng)職業(yè)技能培訓(xùn)由數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變，加快打造職業(yè)培訓(xùn)的“品牌”，培育更多經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展須要的合格人才。
    二要著力政策落實(shí)。仔細(xì)落實(shí)國家加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的.職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼等扶持政策，用好就業(yè)專項(xiàng)資金，更大力度支持職業(yè)培訓(xùn)，完善培訓(xùn)補(bǔ)貼方法和資金管理機(jī)制，努力提高就業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼資金運(yùn)用效率。同時(shí)，深化推行就業(yè)培訓(xùn)券普惠制，將就業(yè)培訓(xùn)券發(fā)放范圍擴(kuò)大到有培訓(xùn)就業(yè)愿望的城鄉(xiāng)勞動(dòng)者，最終實(shí)現(xiàn)終身培訓(xùn)的目標(biāo)。
    三要著力環(huán)境提升。充分運(yùn)用新聞媒體，廣泛開展主題宣揚(yáng)活動(dòng)，加快技能成才和勝利創(chuàng)業(yè)典型事跡宣揚(yáng)，幫助勞動(dòng)者正確相識就業(yè)形勢和提高技能素養(yǎng)的重要性，了解技師較高的社會地位和社會需求度，推動(dòng)勞動(dòng)者主動(dòng)主動(dòng)參與各級各類職業(yè)培訓(xùn)。同時(shí)，要加大工作表彰力度，共同營造推動(dòng)職業(yè)培訓(xùn)工作的良好氛圍。
    做好職業(yè)培訓(xùn)是改善民生、加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的重要基礎(chǔ)性工作。各級各有關(guān)部門要根據(jù)國家統(tǒng)一部署要求，認(rèn)清爽形勢，抓住新機(jī)遇，拓展新思路，知難而進(jìn)，超常工作，加快培育大量經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展急需的技能人才，為全市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)會講話稿篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
    今天我們在這里召開醫(yī)保電子憑證推廣應(yīng)用工作推進(jìn)會暨業(yè)務(wù)培訓(xùn)會議，今天會議的主要目的：深入貫徹重要決策部署，加快發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)保服務(wù)”，提高醫(yī)療服務(wù)效率，改善群眾體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)人民對高質(zhì)量醫(yī)保服務(wù)的期待。二通過集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)保電子憑證推廣激活應(yīng)用工作，全面開啟我縣醫(yī)保電子憑證從刷卡時(shí)代進(jìn)入掃碼時(shí)代和刷臉時(shí)代的新紀(jì)元，助力社會市域治理現(xiàn)代化建設(shè)新亮點(diǎn)，提升醫(yī)保線上線下綜合業(yè)務(wù)經(jīng)辦能力。統(tǒng)一思想。在我縣推廣進(jìn)度全面落后的情況下，動(dòng)員全縣上下齊心協(xié)力、真抓實(shí)干，推動(dòng)醫(yī)保電子憑證推廣應(yīng)用工作如期完成。
    下面，我就如何進(jìn)一步做好醫(yī)保電子憑證推廣應(yīng)用工作講3點(diǎn)意見。
    隨著異地就醫(yī)需求的不斷增大，“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)保”的發(fā)展日新月異，傳統(tǒng)的實(shí)體卡已經(jīng)不能滿足參保群眾大量異地和線上服務(wù)的需求，國家醫(yī)保局適時(shí)推出醫(yī)保電子憑證線上應(yīng)用，意義重大。
    醫(yī)保電子憑證作為醫(yī)療保障信息系統(tǒng)中參保人的唯一標(biāo)識，是打通醫(yī)保線上服務(wù)的金鑰匙，可實(shí)現(xiàn)醫(yī)院掃碼就醫(yī)、購藥，異地就醫(yī)線上備案、異地就醫(yī)實(shí)時(shí)結(jié)算等多種醫(yī)保服務(wù)，減少窗口排隊(duì)、反復(fù)跑腿，足不出戶即可辦理醫(yī)保業(yè)務(wù)的所有功能，真正實(shí)現(xiàn)“一碼在手，全國通用”。具體功能和優(yōu)勢接下來的培訓(xùn)還會做詳細(xì)介紹，請大家認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    沒有信息化，就沒有現(xiàn)代化。推廣醫(yī)保電子憑證，是貫徹國家醫(yī)療保障信息化建設(shè)的具體要求，也是“數(shù)字云南”的應(yīng)有之義，云南省作為全國醫(yī)保電子憑證第二批試點(diǎn)省份，5月15日正式上線啟動(dòng)。9月20日xx市開展醫(yī)保電子憑證啟動(dòng)儀式，按照省、市工作部署，12月底前要完成激活人數(shù)不低于本轄區(qū)內(nèi)參保人數(shù)的30%，明年6月底前實(shí)現(xiàn)本轄區(qū)參保人數(shù)80%以上激活醫(yī)保電子憑證，明年年底100%的全覆蓋推廣。我們縣啟動(dòng)醫(yī)保電子憑證激活工作以來，取得了一定成效。但是臨近12月底的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，離市政府的要求還有很大差距，推廣進(jìn)度比較遲緩。因此，全縣上下要引起高度重視，利用今年還剩下最后一個(gè)月，集中時(shí)間、集中力量、集中攻堅(jiān)，扎實(shí)推進(jìn)醫(yī)保電子憑證激活應(yīng)用，打一場醫(yī)保電子憑證激活任務(wù)趕超仗，確保按時(shí)完成市局下達(dá)我縣醫(yī)保電子憑證激活人數(shù)目標(biāo)任務(wù)。
    截至11月27日，我縣累計(jì)激活人數(shù)27777，激活率僅為4。53%，排名全市倒數(shù)第一。距離20xx年底30%的目標(biāo)任務(wù)，還差15。84萬人，距離80%的目標(biāo)任務(wù)還差46。48萬人，形勢不容樂觀。根據(jù)10月26日《xx縣人民政府辦公室關(guān)于加快醫(yī)保電子憑證推廣工作的通知》要求，上報(bào)各單位電子憑證激活情況，全縣只有22家單位上報(bào)了《參保單位醫(yī)保電子憑證激活情況統(tǒng)計(jì)表》。
    剛才，從通報(bào)情況來看，全縣醫(yī)保電子憑證推廣應(yīng)用工作進(jìn)展緩慢、進(jìn)度滯后。表現(xiàn)在：全縣完成醫(yī)保電子憑證激活人數(shù)任務(wù)很不理想，除了街道完成稍高外，其余個(gè)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)（街道）激活率全部在以下。截止昨天，全縣僅僅完成醫(yī)保電子憑證激活人，排名，距離完成市局下達(dá)我縣萬人的激活目標(biāo)還有很大差距。二部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門沒有將醫(yī)保電子憑證的推廣激活應(yīng)用工作當(dāng)做一項(xiàng)重要政治任務(wù)，對醫(yī)保電子憑證的推廣激活應(yīng)用工作的重要性、緊迫性認(rèn)識站位不高，應(yīng)付思想較為嚴(yán)重，導(dǎo)致我縣激活應(yīng)用工作停滯不前。群眾知曉率和參與度不高，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）宣傳方式比較單一，需要進(jìn)一步創(chuàng)新。縣直、企事業(yè)單位僅限在職職工，沒有按要求做到在職職工、離退休人員及直系親屬全員激活使用。醫(yī)療機(jī)構(gòu)也沒有要求患者及購藥群眾激活進(jìn)行掃碼付費(fèi)。協(xié)議定點(diǎn)醫(yī)藥機(jī)構(gòu)使用醫(yī)保電子憑證結(jié)算醫(yī)保費(fèi)用比例不高，醫(yī)保電子憑證的使用率偏低。當(dāng)然，這里面也存在統(tǒng)計(jì)口徑誤差，可能某個(gè)定點(diǎn)是開通了，但一直沒有使用結(jié)算記錄，系統(tǒng)查詢不到，默認(rèn)還沒有開通。
    各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道辦事處、部門、企事業(yè)單位參會領(lǐng)導(dǎo)，請你們回去后，及時(shí)跟主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，把這項(xiàng)工作作為當(dāng)前一項(xiàng)政治任務(wù)，帶頭研究，細(xì)化措施，組建專班，明確責(zé)任和時(shí)限要求，做到有人抓、有人管，還有有人干的工作局面，按時(shí)保質(zhì)按量完成此項(xiàng)工作任務(wù)。
    請各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街道實(shí)現(xiàn)所有村、組干部全員激活使用，并召開村小組會議進(jìn)行學(xué)習(xí)傳達(dá)，引導(dǎo)廣大參保群眾激活使用。做到12月底新增激活人數(shù)不少于20xx年本地參保人數(shù)的30%，20xx年6月底激活率達(dá)80%以上，20xx年年底前實(shí)現(xiàn)全覆蓋。
    請縣直各部門、企事業(yè)單位要督促本單位的干部職工，含離退休人員及直系親屬，做到12月10日前醫(yī)保電子憑證激活率達(dá)100%，并把激活情況統(tǒng)計(jì)情況按要求上報(bào)。
    請縣衛(wèi)生健康部門落實(shí)好縣域內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)全員醫(yī)保電子支付憑證的激活應(yīng)用，切實(shí)把惠民便民的好事、實(shí)事做好做細(xì)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道衛(wèi)生院（服務(wù)中心）要利用村醫(yī)渠道，對村衛(wèi)生室、服務(wù)站工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，確保各村、組人員就醫(yī)購藥激活率達(dá)100%。
    請縣教育體育局牽頭組織，在做好全縣各學(xué)校教職員工醫(yī)保電子憑證激活應(yīng)用的同時(shí)，要求在校就讀學(xué)生醫(yī)療電子憑證100%激活，結(jié)合“小手牽大手”活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)員家長激活應(yīng)用。
    縣醫(yī)療保障局要督促指導(dǎo)我們縣協(xié)議醫(yī)藥機(jī)構(gòu)推進(jìn)全縣醫(yī)保電子憑證激活應(yīng)用工作。各定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、診所、零售藥店要將此項(xiàng)工作作為今年一項(xiàng)便民惠民重點(diǎn)工程來抓，確保參保人員就診購藥激活率達(dá)100%，同時(shí)做好設(shè)備調(diào)試工作，方便參保群眾使用。下一步，電子支付憑證應(yīng)用將和定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)門診結(jié)算率、住院結(jié)算率，定點(diǎn)零售藥店結(jié)算率掛鉤。對沒有按要求穩(wěn)步推進(jìn)醫(yī)保電子憑證結(jié)算的，達(dá)不到結(jié)算率目標(biāo)任務(wù)的醫(yī)藥機(jī)構(gòu)，我們將視情節(jié)給予約談，暫緩、停止撥付醫(yī)?；?，暫停醫(yī)保協(xié)議結(jié)算資格1—3個(gè)月的'處理。
    各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道辦事處、各部門、企事業(yè)單位要加強(qiáng)宣傳，營造醫(yī)保憑證推廣使用的良好氛圍，讓廣大群眾了解醫(yī)保憑證是什么，怎么激活，解決不敢用、不會用、用不慣的問題。
    通過“線上”+“線下”推廣。依托廣播、電視等傳統(tǒng)媒體及門戶網(wǎng)站、微信公眾號、qq微信群等新型媒體。在各醫(yī)保服務(wù)窗口、經(jīng)辦場所，設(shè)置宣傳展板、張貼宣傳海報(bào)，發(fā)放宣傳資料、led屏幕展示。還可以通過門戶入口引流，在第三方渠道服務(wù)商線上平臺首頁展示，微信、支付寶、金融機(jī)構(gòu)等第三方渠道的福利刺激、工作人員鏈?zhǔn)骄W(wǎng)進(jìn)行推廣。特別是定點(diǎn)醫(yī)藥機(jī)構(gòu)要充分發(fā)揮參保人員受面廣、針對性強(qiáng)的特點(diǎn)，結(jié)合自身行業(yè)特性在定點(diǎn)醫(yī)藥機(jī)構(gòu)對參保人員進(jìn)行宣傳推廣?？傊?，“不管黑貓白貓，拿到耗子的就是好貓”，請大家開動(dòng)腦筋，各顯神通。
    12月底前所有定點(diǎn)醫(yī)藥機(jī)構(gòu)要全部接入醫(yī)保電子憑證應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)線下掃碼支付功能。
    12月底前要完成激活人數(shù)不低于本轄區(qū)內(nèi)參保人數(shù)的30%，明年6月底前實(shí)現(xiàn)本轄區(qū)參保人數(shù)80%以上激活醫(yī)保電子憑證，明年年底100%的全覆蓋推廣。
    醫(yī)保電子憑證有豐富的應(yīng)用場景，群眾在家門口、在村衛(wèi)生室能順利使用醫(yī)保電子憑證，體會到便捷、高效、安全的醫(yī)保服務(wù)后，群眾自然愿意使用，當(dāng)然激活人數(shù)往往也就上去了。我縣協(xié)議定點(diǎn)醫(yī)藥機(jī)構(gòu)開通使用醫(yī)保電子憑證覆蓋率還未達(dá)到100%，各定點(diǎn)藥店、醫(yī)院要抓緊協(xié)調(diào)his開發(fā)商，加快接口改造，確保醫(yī)保電子憑證上線啟用，實(shí)現(xiàn)全縣協(xié)議定點(diǎn)醫(yī)藥機(jī)構(gòu)掃碼就醫(yī)、掃碼購藥全覆蓋。由于城鄉(xiāng)居民使用醫(yī)保電子憑證的場景大部分在基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)，特別是在村衛(wèi)生室。我們將為全縣每家鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、每家村衛(wèi)生室配備一把掃碼槍設(shè)備。
    同志們，今天的會議，既是工作落實(shí)推進(jìn)會，也是目標(biāo)任務(wù)沖刺會，完成今年的醫(yī)保電子憑證推廣應(yīng)用工作時(shí)間緊迫、任務(wù)艱巨。我堅(jiān)信，只要我們大家迎難而上、勇于擔(dān)當(dāng)，奮起直追、攻堅(jiān)克難，就一定打好這場趕超仗、沖刺仗，確保我縣按期完成醫(yī)保電子憑證激活任務(wù)。
    謝謝大家！
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)會講話稿篇十二
    尊敬的各位家長：
    大家好。首先我代表學(xué)校對各位家長的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。熱烈的歡迎大家走進(jìn)學(xué)校，親身體驗(yàn)孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境，感受孩子的成長氛圍，進(jìn)一步了解學(xué)校的教育情況;同時(shí)，也衷心的祝賀各位同志成為家長學(xué)員，以此開啟家庭教育的大門，更新家教理念，掌握家教方法，助力孩子健康成長。
    大家在1號樓外墻上會看到有這樣三句話：讓學(xué)生動(dòng)起來，讓課堂活起來，讓校園和起來。這三句話體現(xiàn)的就是我們學(xué)校現(xiàn)在乃至長久以后的辦學(xué)理念和發(fā)展方向。今天，就利用這個(gè)時(shí)間，向各位家長簡要闡述這三句話的內(nèi)涵，主要目的就是讓各位家長能更加了解學(xué)校，支持學(xué)校，達(dá)到對孩子的持續(xù)、科學(xué)的終身發(fā)展教育的要求。
    讓學(xué)生動(dòng)起來，就是讓學(xué)生思維靈動(dòng)、心靈感動(dòng)、身體律動(dòng)。我校積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，激發(fā)學(xué)生的潛在能力，多層次、多角度的讓孩子學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮青少年開闊活躍的思維特性，同題異解、異題同解，在實(shí)踐中探尋規(guī)律，探求道理，培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的人;注重情感教育，關(guān)注心理健康，利用重大節(jié)日開展感恩教育、愛國主義教育、環(huán)保教育等，觸碰學(xué)生真情實(shí)感，潤澤學(xué)生心靈麥田，培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)有血有肉的人;關(guān)注學(xué)生身體健康，執(zhí)行體育課時(shí)計(jì)劃，開展體育活動(dòng)，保障學(xué)生煥發(fā)生命光彩，培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)身心強(qiáng)健的人。
    讓課堂活起來，就是活用教學(xué)方式，活化學(xué)習(xí)方法，活躍課堂氛圍，活潤師生心靈。摒棄僵化的教師主導(dǎo)課堂模式，引導(dǎo)學(xué)生成為課堂主體，鼓勵(lì)學(xué)生參與知識的傳授，提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)的人;探索多種學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，在小組研討中解疑答惑，在同學(xué)溝通中不斷進(jìn)步，培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)善于合作的人;調(diào)動(dòng)課堂氛圍，使課堂成為學(xué)生真正獲取知識的樂園，在輕松、和諧的氣氛中，有效地、快捷地吸收和固化課堂知識，培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)崇尚知識的人;以課堂教學(xué)內(nèi)容為依托，在厚重的歷史中，在濃郁的文風(fēng)中，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S中，師生教學(xué)相長，互促互進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)終身學(xué)習(xí)的人。
    讓校園和起來，就是謙和做事，寬和待人，靜和處世。學(xué)海無涯，世事無常，保持一顆謙和之心，就能知不足，明長短，而進(jìn)取，培養(yǎng)師生謙虛謹(jǐn)慎之心;待人以寬，待人以和，保持一顆寬容之心，就能解人之難，補(bǔ)人之過，諒人之短，培養(yǎng)師生寬容美德之心;非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)，遠(yuǎn)離浮躁，甘守寂寞，一心向?qū)W，培養(yǎng)師生超然之心。
    家長同志們，動(dòng)、活、和三字內(nèi)涵豐富，蘊(yùn)意綿長，我校之所以將這三個(gè)字作為辦學(xué)理念和行動(dòng)方向，就是要將我們學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)有理想、有知識、有情感，懂得感恩，懂得尊重生命，懂得責(zé)任擔(dān)當(dāng)，懂得為了遠(yuǎn)大志向，為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而努力進(jìn)取的人。這一點(diǎn)，我想，和在座的家長們的意愿是一致的。為此，我們就要在孩子不斷前行的過程中，千方百計(jì)地為其提供不竭動(dòng)力和良好環(huán)境。
    我相信，經(jīng)過家長學(xué)校的培訓(xùn)，我們的思路將更加明晰，目標(biāo)更加明確，行動(dòng)更加自覺，家庭教育方式將更有招法，你們的孩子，我們的學(xué)生，必將健康茁壯成長，志達(dá)鼎柞，福澤桑梓。
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)會講話稿篇十三
    各位同志們：
    今年的黨員春訓(xùn)工作在各黨支部的精心組織下，歷時(shí)一周時(shí)間，在正月十五前告一段落，這次黨員集中培訓(xùn)是在全鎮(zhèn)上下深入開展“三個(gè)代表”重要思想、學(xué)教活動(dòng)過程中進(jìn)行的，也是在全黨上下全面開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)期間舉辦的。其內(nèi)容豐富，意義重大，影響深遠(yuǎn)。為了取得培訓(xùn)實(shí)效，鎮(zhèn)黨委按照上級要求，結(jié)合我鎮(zhèn)黨員多、分步散的特點(diǎn)，采取了以鎮(zhèn)布置安排，以支部培訓(xùn)集中，分總支檢查督促的方式，扎實(shí)開展我鎮(zhèn)黨員春訓(xùn)工作。各支部能夠嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一部署，立足實(shí)際，精選教材，精心組織，進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和討論。同時(shí)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展黨員民主評議工作，經(jīng)過民主評議，總支審核，黨委審定，共評出先進(jìn)黨支部20個(gè)，先進(jìn)黨小組64個(gè)，優(yōu)秀黨員214名。評出基本合格黨員5名，對他們分別進(jìn)行了批評教育并要求限期改正錯(cuò)誤，評出不合格黨員4名，鎮(zhèn)黨委按組織程序作出嚴(yán)肅處理，并上報(bào)下發(fā)處理結(jié)果。將進(jìn)一步作出組織處理。這次培訓(xùn)的時(shí)間雖然短，但是內(nèi)容豐富，時(shí)間集中，方法得當(dāng)，取得了預(yù)期的效果。我們認(rèn)為這次培訓(xùn)有以下幾個(gè)方面特點(diǎn)：
    一、黨委重視，上下配合。從中央到地方，各級黨委十分重視黨員培訓(xùn)工作，今年縣級以上重點(diǎn)開展了以學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下的黨員培訓(xùn)。去年臘月就專題作了布置，要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)要集中時(shí)間，精心組織，注重實(shí)效，結(jié)合三個(gè)代表學(xué)教活動(dòng)，抓好黨員集中培訓(xùn)，務(wù)必得到黨員多教育，群眾得實(shí)惠的總體要求，鎮(zhèn)黨委及時(shí)召開了黨委擴(kuò)大會議，認(rèn)真研究和布置此項(xiàng)工作。各支部都能把黨員集中培訓(xùn)工作列入重要議事日程，各支部書記都能負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任，投入精力，精心安排，狠抓落實(shí)，切實(shí)解決培訓(xùn)中存的具體問題，確保了人員、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)三落實(shí)。尤其是一些企業(yè)單位能以黨員集中培訓(xùn)為重，較好地解決了黨員工、學(xué)矛盾，保證了學(xué)習(xí)效果。鎮(zhèn)班子成員和包村干部在培訓(xùn)期間都能深入到所聯(lián)系的村幫助指導(dǎo)此項(xiàng)工作，從而很好地推動(dòng)了此項(xiàng)工作的開展和黨員同志能克服重重困難，積極參加集中培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極發(fā)言。許多-黨員準(zhǔn)備外出務(wù)工，但接到培訓(xùn)通知后，都推遲了行期；也有許多-黨員同志在外地做生意，接到通知后，放棄了正月生意興隆的大好時(shí)機(jī)，趕回來學(xué)習(xí)。一些年老體弱的黨員，冒著天寒地凍認(rèn)真參加培訓(xùn)，為其他黨員參加學(xué)習(xí)樹立了榜樣。
    二、科學(xué)安排，突出重點(diǎn)。這次培訓(xùn)時(shí)間緊，但培訓(xùn)的內(nèi)容多，各村都能做到統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排，把握重點(diǎn)，排出培訓(xùn)日程表，充分利用培訓(xùn)的時(shí)間，爭取收到最佳效果。這次集中培訓(xùn)的重點(diǎn)突出了，通過學(xué)習(xí)教育，不斷提高黨的執(zhí)政能力，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步為目標(biāo)，切實(shí)把黨的政策落實(shí)到廣大黨員的思想和行動(dòng)上，認(rèn)真抓好黨員教育管理和監(jiān)督，嚴(yán)肅處理不合格黨員，疏通“出口”，純潔黨員隊(duì)伍，不斷提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，增強(qiáng)各級黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。培訓(xùn)期間，各支部都能全面把握這一重點(diǎn)，組織黨員深入地學(xué)習(xí)了 “三個(gè)代表”重要思想、十六大和十六屆四中全會精神、《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》、《安徽省全面建設(shè)小康社會的'戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略步驟及起步階段的重點(diǎn)建設(shè)任務(wù)》、組織部編印的《2015年度農(nóng)村“小學(xué)教”活動(dòng)讀本》以及黨的農(nóng)村方針政策和法律法規(guī)等。在學(xué)習(xí)教育過程中，各支部都能做到集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)培訓(xùn)與討論評議相結(jié)合，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，廣大黨員就圍繞實(shí)施 “雙培雙帶”工程，增強(qiáng)大局意識和為民服務(wù)意識，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高企業(yè)效益和市場競爭力，增強(qiáng)黨員意識，提高技能，等方面展開了熱烈的討論。通過討論，不僅澄清了有些黨員思想上的模糊認(rèn)識，而且推動(dòng)我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的開展。
    三、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格評議。評議工作在鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下，以支部為單位，和黨員培訓(xùn)工作一并進(jìn)行，在學(xué)習(xí)中提高，在提高中評議。各支部都能按照程序，對照標(biāo)準(zhǔn)，精心組織，嚴(yán)格評議，分別對個(gè)人和集體進(jìn)行了定格。一是每個(gè)支部都能認(rèn)真按照《黨章》規(guī)定，結(jié)合十六屆四中全會，對黨員提出的新要求，主要從黨員是否與黨中央保持一致，是否正確處理好國家、集體、個(gè)人利益之間的關(guān)系，是否嚴(yán)格執(zhí)行黨的決議，嚴(yán)守黨紀(jì)和法律法規(guī)，做到令行禁止，是否自覺履行黨員義務(wù)，積極參加黨內(nèi)活動(dòng)，認(rèn)真完成黨組織交給的工作任務(wù)，按時(shí)繳納黨費(fèi)，是否帶頭致富，帶領(lǐng)群眾共同致富等方面進(jìn)行衡量，以及對照不合格黨員的十條標(biāo)準(zhǔn)，評出了優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)格次。二是各支部能嚴(yán)格按照全體黨員執(zhí)行政策、組織活動(dòng)、完成任務(wù)、有無違法違紀(jì)黨員等先進(jìn)黨小組的評選標(biāo)準(zhǔn)，評出了先進(jìn)、中間和后進(jìn)三個(gè)檔次的黨小組。三是每個(gè)黨總支都能按照中央提出的“五個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)，評出了先進(jìn)、中間、后進(jìn)黨支部。鎮(zhèn)黨委對評出的“兩先一優(yōu)”單位和個(gè)人和基本不合格、不合格黨員進(jìn)行了審核把關(guān)。通過民主評議，使黨員政治素質(zhì)得到提高，黨組織戰(zhàn)斗力得到增強(qiáng)。
    四、內(nèi)容豐富，方式靈活。集中培訓(xùn)工作時(shí)間安排有條不紊，分集中授課，分散討論，民主評議，表彰處理幾個(gè)步驟，學(xué)習(xí)課程多，內(nèi)容廣，要在短時(shí)間內(nèi)接受消化，融會貫通，任務(wù)非常重，但各總支、支部、黨小組和廣大黨員都能全身心地投入到培訓(xùn)中去，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會。為了確保教學(xué)成果，各支部采取了靈活的學(xué)習(xí)方式，既有集中授課，又有分散討論，既有理論講解，又有實(shí)際觀摩，既有長遠(yuǎn)規(guī)劃，又有短期安排，既有總體工作部署，又有具體實(shí)施意見，既發(fā)揚(yáng)民主，又注重集中，學(xué)習(xí)課程多，內(nèi)容廣，形式靈活。有的村支部還利用電化教育，在黨員中播放大棚蔬菜栽培技術(shù)、白鴨養(yǎng)殖技術(shù)和其他科技知識，寓教于樂，寓教于實(shí)。
    五、聯(lián)系實(shí)際，注重結(jié)合。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中，各支部都能理論聯(lián)系實(shí)際，把黨員集中培訓(xùn)與各項(xiàng)工作結(jié)合起來。一是與民主評議黨員結(jié)合起來，尤其是通過民主生活會召開，查擺個(gè)人與集體存在的問題，并制定了整改方案；二是與“雙培雙帶”先鋒工程結(jié)合起來；三是與開展“三個(gè)代表”學(xué)教活動(dòng)結(jié)合起來，組織黨員干部開展訪戶活動(dòng)，每名黨員干部進(jìn)村入戶得到15戶，以上利用集中培訓(xùn)會，黨員相互交流信息，從而與招商引資、計(jì)劃生育、結(jié)構(gòu)調(diào)整等重點(diǎn)工作結(jié)合起來；四是與總結(jié)04年度工作，制訂05年工作計(jì)劃結(jié)合起來，以集中培訓(xùn)促當(dāng)前工作，以當(dāng)前工作來檢驗(yàn)集中培訓(xùn)成果，從而推動(dòng)全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
    通過開展集中培訓(xùn)和民主評議黨員活動(dòng)，一是使“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神得到進(jìn)一步貫徹落實(shí)，從而為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康千人橋奠定了思想理論基礎(chǔ)。二是使廣大黨員進(jìn)一步強(qiáng)化了素質(zhì)教育，在能力建設(shè)上有新的加強(qiáng)，在服務(wù)水平上有新的提高，在精神面貌上有新的氣象，在奉獻(xiàn)社會上有新的成效，為即將在農(nóng)村開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想和組織基礎(chǔ)。三是使農(nóng)村基層組織建設(shè)得到加強(qiáng)。在這次集中培訓(xùn)中，通過查擺問題，整改提高等形式進(jìn)一步理順了干群關(guān)系，理清了工作思路，明確了工作重點(diǎn)，從而提高了基層組織的的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號召力。四是通過評議，評出了先進(jìn)后進(jìn)，鎮(zhèn)黨委對先進(jìn)的給予表彰，后進(jìn)的給予處理，從而在全鎮(zhèn)營造了比、學(xué)、趕、超良好工作氛圍。所有這些，將為我鎮(zhèn)2015年度的各項(xiàng)工作邁大步、上臺階奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    但是，這次集中培訓(xùn)也存在一些問題，主要表現(xiàn)在：一是培訓(xùn)時(shí)間不夠，半天的民主評議代替了集中培訓(xùn)的全過程，導(dǎo)致培訓(xùn)時(shí)間得不到保證；二是參學(xué)人員不夠，少數(shù)支部黨員參學(xué)率達(dá)不到50%；三是少數(shù)黨支部是就培訓(xùn)談培訓(xùn)，沒有結(jié)合本地本單位實(shí)際學(xué)，培訓(xùn)只是流于形式，導(dǎo)致培訓(xùn)質(zhì)量不高；四是少數(shù)黨支部民主評議工作沒有堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，怕得罪人，把有明顯問題的黨員仍然評為合格學(xué)員。針對上述存在的問題，各黨支部要認(rèn)真對照檢查，對存在問題的黨支部，回去后要認(rèn)真做好補(bǔ)缺補(bǔ)差工作。對基本不合格和不合格的黨員，要做好一對一幫教工作，促使他們在今后的工作中，揚(yáng)長避短，盡快改變落后面貌。
    同志們，今年黨員集中培訓(xùn)雖已結(jié)束，但黨員的學(xué)習(xí)教育永無止盡，希望全鎮(zhèn)黨組織和廣大黨員要以這次集中培訓(xùn)為起點(diǎn)，狠抓平時(shí)“三會一課”制度落實(shí)，做到經(jīng)常性學(xué)習(xí)與集中培訓(xùn)一脈相承，用學(xué)到的理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。為我為我鎮(zhèn)三個(gè)文明建設(shè)再創(chuàng)輝煌而努力奮斗。
    謝謝大家！
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)會講話稿篇十四
    中午好！很榮幸今天我能坐在這里，說實(shí)在的，接到金校長的任務(wù)，我很慚愧，也很惶恐。談不上經(jīng)驗(yàn)，只是和弟弟妹妹們，一起來交流教育教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)心得。
    回顧自己從教16年走過的歷程，最大的感受有六個(gè)字：欣賞、制約、契機(jī)。
    蘇霍姆林斯基曾經(jīng)有過一個(gè)十分精彩的比喻，他說：“教師要像對待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護(hù)學(xué)生的心靈?！本К撏噶恋穆吨槭敲利惪蓯鄣模瑓s又十分脆弱，一不小心露珠滾落：就會破碎不復(fù)存在。班主任要當(dāng)好學(xué)生心靈的守護(hù)神，需要用欣賞的眼光去看待學(xué)生，用合適的制約去規(guī)范學(xué)生，抓住并挖掘契機(jī)去教育學(xué)生。
    所謂欣賞學(xué)生就是班主任多創(chuàng)造機(jī)會，讓學(xué)生展現(xiàn)自我，老師在這其中捕捉學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，然后不失時(shí)機(jī)的夸獎(jiǎng)學(xué)生。
    沒有掌聲的人生是灰暗的。為了學(xué)生亮麗的未來，我們可以怎樣做呢——?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會，給他們掌聲。而且每個(gè)孩子都要獲得自己的精彩，不同層次的學(xué)生都要有不同的展示舞臺。在實(shí)際工作中，我會針對不同學(xué)生的興趣、愛好、特長和心態(tài)特點(diǎn)，針對班級工作的重點(diǎn)，設(shè)置不同的獎(jiǎng)勵(lì)，開展不同的活動(dòng)，給予不同的班干部職位。如本期為搞好生地會考的同時(shí)不落下其它科目，我班進(jìn)行了“背書大比拼活動(dòng)”。具體做法是把一期要背默的語文、英語、生物、地理的課文和知識點(diǎn)分散到每一周，在全班分組進(jìn)行背默過關(guān)。在背誦活動(dòng)中只要單科次進(jìn)入班級前10名，或者在默寫活動(dòng)中單科次能全對，或者學(xué)習(xí)態(tài)度效果上能有所進(jìn)步，就可以保送上家校表揚(yáng)。尤其是對基礎(chǔ)稍弱的同學(xué)還有意識的降低一些標(biāo)準(zhǔn)，如語文默寫課文錯(cuò)2字以內(nèi)也能得到表揚(yáng)等等。對于這種上家校表揚(yáng)，每個(gè)學(xué)生跳一跳都夠得著，所以積極性特高，有同學(xué)甚至在家校上畫漫畫，展示自己的興奮與自豪。家長更高興，自己的子女乖了，學(xué)習(xí)主動(dòng)了，比發(fā)了獎(jiǎng)金更幸福。最終家、校形成合力，步入良性循環(huán)，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性上來，班風(fēng)好了，學(xué)習(xí)效果也出來了。當(dāng)然這其中最讓我感到的還是我們班的任課老師，如我們班英語老師彭佳子老師，所有課文的背誦都是他親自把關(guān)的，這種做事的態(tài)度也極大的鞭策我要把班級很多事情處理好，當(dāng)然，功夫不負(fù)有心人，連續(xù)這幾次的英語單元檢測，彭老師都非常高興的和我說，效果是超好。真的是很了不起，讓我很佩服。語文、生物、地理也一樣，都在在不斷進(jìn)步。另外在班上還設(shè)立一些單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。如設(shè)立“雷鋒獎(jiǎng)”，獎(jiǎng)勵(lì)風(fēng)格高尚、樂于助人的學(xué)生：“蜜蜂獎(jiǎng)”獎(jiǎng)給熱愛勞動(dòng)、刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生；“百花獎(jiǎng)”，獎(jiǎng)給音樂、美術(shù)、體育等方面有專長的學(xué)生；“巧手獎(jiǎng)”，獎(jiǎng)給小發(fā)明、小制作有成績的學(xué)生等。其實(shí)只要我們換一種眼光，去刻意尋求孩子身上的閃光點(diǎn)，我們就會發(fā)現(xiàn)，每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的可愛。
    僅僅給了掌聲是不夠的，還要利用夸獎(jiǎng)讓學(xué)生的激情更旺。進(jìn)入我們學(xué)校一年多，在這點(diǎn)上我是學(xué)得最多的，我們老師做得特別好，很會夸學(xué)生，很有啟發(fā)。說實(shí)在的，我個(gè)人認(rèn)為：好的學(xué)生、好的班風(fēng)是夸出來的。不僅要自己夸，而且要把任課老師，對他們的哪怕一丁點(diǎn)、不經(jīng)意的肯定與表揚(yáng)，在班上大肆渲染；不僅橫著夸還豎著比，而且往高處比。這樣在班上就形成一種輿論導(dǎo)向——我們班就是學(xué)校最優(yōu)秀的班集體；每個(gè)學(xué)生都堅(jiān)定一個(gè)信念——我就是老師眼中優(yōu)秀班集體里最優(yōu)秀的學(xué)生之一。在所有夸獎(jiǎng)方式里，我尤其鐘情于往高出比，舉一個(gè)例子：我班有個(gè)叫張一帆的學(xué)生，很聰明，數(shù)學(xué)就靠課堂上張開嘴接幾個(gè)知識，數(shù)學(xué)奧賽能在省內(nèi)拿銀獎(jiǎng)，在國家級獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。可人的惰性很強(qiáng)，做作業(yè)只要能不寫絕不多寫一個(gè)字，所以雖然思維活躍，但動(dòng)手能力不夠。針對這一情況，我首先表揚(yáng)他的成績，然后特意把關(guān)于錢學(xué)森在學(xué)術(shù)探究中的兩件實(shí)例說給他聽。一是錢學(xué)森能同時(shí)解兩道超難的純數(shù)學(xué)問題，讓他知道天外有天；一是錢老解決科學(xué)難題的草稿都可以作為藝術(shù)品珍藏，讓他學(xué)習(xí)錢老嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。學(xué)生面對這種對比心服口服，而且還心情舒暢，認(rèn)為老師重視他，把他和最偉大的科學(xué)家比，這是一種怎樣的榮耀，最終有所改變。翻開這個(gè)學(xué)生現(xiàn)在的作業(yè)，雖不是藝術(shù)品，但針對他的從前已經(jīng)是天壤之別。在這種夸獎(jiǎng)對比中，學(xué)生站對了自己的位置，對他就是最大的約束與鞭策。
    當(dāng)班主任用敏銳的眼力，發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的可愛之處，并不吝嗇我們的表揚(yáng)，我們收獲的是學(xué)生自信的個(gè)性，主動(dòng)進(jìn)取的品質(zhì)和師生的互信情感氛圍。
    嚴(yán)厲更是一種愛護(hù)。教育學(xué)生，適當(dāng)?shù)闹萍s是必要的，而且還要將制約進(jìn)行到底。但這種制約不是一味以制度約束學(xué)生，以懲罰對待學(xué)生，而是要經(jīng)歷一個(gè)由指正——協(xié)商——懲罰——安撫的艱辛過程。我班有個(gè)男生很調(diào)皮，尤其愛乖，所以不愛穿校服。第一次發(fā)生這種情況時(shí)，我請他找出學(xué)校里不穿校服的都有哪幾類人，他找出三類——教師、工友和問題學(xué)生。他當(dāng)然不是教師和工友，而又不愿自甘墮落為問題學(xué)生，所以答應(yīng)換?？筛粢欢螘r(shí)間，老毛病又犯了，怎么辦——協(xié)商。經(jīng)過談判，我們約定，關(guān)于校服問題，我會再提醒他三次，三次之后，只要沒穿校服，剪！就這樣，在換與穿的糾纏之間，一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，而他也用光了所有的機(jī)會?？深B皮學(xué)生就是會鉆空子。只有幾天就要期末考試了，那天不是我的晚自習(xí)，他穿著一套耐克跑到教室。當(dāng)我出現(xiàn)在他身邊時(shí)，我明顯的感覺到他的不安。我把他帶到辦公室，什么也沒說，拿出一把剪刀給他，然后自己堵在辦公室門口。調(diào)皮學(xué)生好賣弄小聰明，他也不例外。他對我求情：說那是一套新衣，花了好幾百，要我心疼他父母的錢。我對他說：“給你半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，想清楚兩件事情：一、剪破校服是浪費(fèi)了錢，但到底是誰的責(zé)任；二、請?jiān)谀愕恼\信與新衣之間做出抉擇?！?。最后經(jīng)過艱難的思想斗爭，這孩子流著淚把衣服剪破了。后來我們談了很多。在這個(gè)過程中，學(xué)生失去的是衣服，我也替他惋惜。但在他自我反省的思想斗爭里，在我們師生談話里，他所獲得的人生經(jīng)驗(yàn)與教義不是一套衣服可以估量的。那個(gè)晚自習(xí)我陪了他一個(gè)晚上，我們談了很多。在最后從辦公室離開時(shí)，他突然跪在我面前對我說謝謝，我及時(shí)把他拉起來告訴他：男兒膝下有黃金，不要輕易下跪，老師的教育是責(zé)任，不言謝！把今晚就當(dāng)作自己成長過程中的一次重要蛻變，做一個(gè)守規(guī)矩有志氣的男子漢！
    教育契機(jī)，就是最佳的教育機(jī)會。班主任如果能用自己的職業(yè)眼光，去發(fā)現(xiàn)和挖掘教育契機(jī)，用自己的智慧下好及時(shí)雨，能使教育收到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的最佳效果。教育的契機(jī)無處不在，但稍縱即逝，這里我就自己感觸最深的說三點(diǎn)。
    我個(gè)人認(rèn)為：一個(gè)班上如果女生自尊自重好學(xué)，這個(gè)班級整體就會很團(tuán)結(jié)，而男生的問題就也不再是問題。至少要少很多關(guān)于早戀、打群架等的擔(dān)憂。在班級管理中，我一學(xué)期至少會召開一次女生會議。新生入學(xué)給她們講楊瀾、魯豫等，主要談女生的人生導(dǎo)向，給女孩子一個(gè)思想定位：要做一個(gè)有獨(dú)立人格、自尊自立的知識女性。初二初三講感情、看科教片，告訴她們學(xué)生時(shí)代的感情決不是最后的感情，陷進(jìn)去沒必要，而且會很難全身而退，所以要學(xué)會自我保護(hù)，遠(yuǎn)離情感困擾，即使有雖屬正?，F(xiàn)象，但要學(xué)會排解，必要時(shí)要尋求老師父母的開導(dǎo)幫助。當(dāng)然男生會議也開，不過所選擇的素材不一樣。
    打開電腦，我一般喜歡瀏覽新聞，從中捕捉教育信息?，F(xiàn)實(shí)中發(fā)生的事情往往最有說服力，也最能引起學(xué)生的共鳴，能夠收到較好的教育效果。記得上個(gè)學(xué)年超級女聲選拔賽時(shí)，超女成了學(xué)生的主要話題，有的學(xué)生為了自己心中的偶像幾近癡狂，以至于在打扮、神態(tài)、氣質(zhì)等方面都一味模仿。針對這種情況，我特意看了超女決賽并選擇有效的素材在班上進(jìn)行正面引導(dǎo)。告訴學(xué)生超女冠軍江映蓉之所以能從幾十萬人中脫穎而出，她的成長經(jīng)歷給了我們答案，她說：“我從小追逐音樂夢想，只要對音樂有用的我都刻苦的去學(xué)，不管有多艱辛。”而李宵云的成功則來源于她精益求精的辦事態(tài)度和刻苦學(xué)習(xí)文化知識的文化底蘊(yùn)，她為選擇一首適合自己的歌，能把所有的細(xì)節(jié)都考慮進(jìn)去。所以機(jī)會永遠(yuǎn)只屬于有準(zhǔn)備的人。作為風(fēng)華正茂的同學(xué)少年，我們需要偶像，但不做偶像的復(fù)制品，要超越偶像。我們需要夢想，但更需要行動(dòng)！
    很多的事情是有漣漪效應(yīng)的，尤其是不好的事情，也許只是一件小事，但處理不好會波及很大?！敖淌菫榱瞬唤獭?，班主任需要在很多不好的事情尚未發(fā)生時(shí)，及時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行明辨是非、權(quán)衡利弊的教育。如臨時(shí)換老師，要考慮到每個(gè)教師都有自己的教學(xué)風(fēng)格，師生之間也許會不適應(yīng)，此時(shí)班主任的協(xié)調(diào)潤滑作用，對構(gòu)建和諧的課堂就顯得很重要。班上發(fā)生第一起打架事件要想到處理不好，以后會有同類事情接二連三發(fā)生，所以第一次打架事件要處理的干凈利落。總之，在實(shí)際工作中，要緊緊抓住這“第一次”或“小事”不放，通過對一個(gè)一個(gè)的“第一次”，一點(diǎn)一點(diǎn)的“小事”的恰當(dāng)處理，構(gòu)建和諧美好的班級氛圍。
    讓我們用欣賞的“眼”，去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)；用犀利的“嘴”，去指正孩子的錯(cuò)誤；用迅急的“手”，去捕捉稍縱即逝的教育契機(jī)。沒有最好，只要更好，愿我們共同努力，書寫青竹湖湘一更好的明天！
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)會講話稿篇十五
    大家上午好!教育好孩子是我們共同的責(zé)任，首先，歡迎大家來到我們祁集中心學(xué)校與我們老師共同研討和交流孩子的教育問題。經(jīng)過幾次教學(xué)一年級，我發(fā)現(xiàn)一年級的孩子入學(xué)后會經(jīng)歷這三個(gè)時(shí)期。
    第一個(gè)時(shí)期是興奮期。孩子入學(xué)前心情激動(dòng)，充滿自豪感，有想當(dāng)個(gè)好學(xué)生的愿望。
    第二個(gè)時(shí)期是厭倦期。開學(xué)一個(gè)月左右，新鮮感逐漸消失，加上在學(xué)校生活感到紀(jì)律上受到了約束，生活上又緊張，學(xué)習(xí)知識不如想象的那么容易，有一部分學(xué)生感到負(fù)擔(dān)重而不想上學(xué)。
    第三個(gè)時(shí)期是適應(yīng)期。開學(xué)兩個(gè)月后，如果學(xué)校與家庭教育跟得上，就能使孩子較快的適應(yīng)并喜愛學(xué)校生活。因此作為父母幫孩子過度好這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)就顯得尤為重要。
    我們應(yīng)該為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)什么呢?大多數(shù)父母首先想到的問題是孩子的學(xué)習(xí)跟不上怎么辦，和父母想的不同的是，我們小學(xué)老師在教學(xué)中更注重習(xí)慣的培養(yǎng)。
    首先我來談?wù)勔囵B(yǎng)學(xué)生哪些習(xí)慣?
    完作業(yè)后再玩，不能邊玩邊做。另外還要培養(yǎng)孩子按時(shí)起床，按時(shí)睡覺的良好習(xí)慣。
    2、上學(xué)后孩子要獨(dú)立去記很多東西，其中最重要的就是作業(yè)和第二天要帶的東西。希望家長能夠每天抽出點(diǎn)時(shí)間，對孩子是否完成老師交代的事情進(jìn)行指導(dǎo)，具體做法：一次提醒，一次檢查，一次表揚(yáng)，例如：放學(xué)接孩子的時(shí)候，問問他今天老師讓你們回家做什么，孩子做完了，家長要檢查簽字，完成的好，別忘了要肯定孩子，完成的不好或沒有完成也需要家長幫助孩子找出原因，鼓勵(lì)孩子再努力。有過幾次經(jīng)驗(yàn)之后，孩子就會明白，記住老師交代的任務(wù)是自己的事情，應(yīng)該自己完成，這樣他在聽老師講話和記事方面都會認(rèn)真許多。
    3、上學(xué)以后，需要自己保管的東西一下子多了許多，孩子以前并沒有這樣的經(jīng)驗(yàn)，缺乏自己的東西由自己保管的意識。這樣就造成有些孩子幾乎每天都在丟文具，根據(jù)這種現(xiàn)象要求每種文具都用圓珠筆在紙上寫好名字，用透明膠粘在文具上，讓他自己認(rèn)識自己的東西，有些父母對這些現(xiàn)象并不重視，覺得一枝鉛筆沒有多少錢，丟了可以再買，但自己的東西自己保管好是對孩子責(zé)任心的培養(yǎng)。另外，每個(gè)小朋友準(zhǔn)備一個(gè)小夾子，讓學(xué)生將老師發(fā)下來的資料整理好，交給他自己保管，逐步培養(yǎng)他管理好自己東西的意識。
    4、教會孩子每天按著課程表自己整理書包，收拾文具，以便能帶齊學(xué)習(xí)用品。最初，孩子自己整理書包和文具盒，他可能會手忙腳亂，丟三落四，家長要有耐心，從旁多加指點(diǎn)，可以先給孩子做示范，再讓他學(xué)著做?，F(xiàn)在的孩子在智力上因素沒有多大的差別，這種差異主要是習(xí)慣的培養(yǎng)造成的，競爭的是良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，而良好的習(xí)慣是要有一個(gè)養(yǎng)成的過程的，需要家長、孩子及學(xué)校共同配合。
    其次我們家長應(yīng)為孩子準(zhǔn)備哪些學(xué)習(xí)、日常用品?
    1、鉛筆盒：建議給孩子買功能最簡單、色彩不鮮艷的鉛筆袋?，F(xiàn)在很多鉛筆盒，功能很多，樣式花哨象玩具，按某個(gè)按紐就會彈出什么來的，這樣的鉛筆盒最容易吸引孩子的注意力，建議不要買。
    2、一把直尺：買20厘米的普通直尺就可以了。
    3、鉛筆：建議小學(xué)一到六年級都用鉛筆寫字。每天帶好十枝消好的鉛筆(每天晚上，讓孩子把鉛筆削好，貼上名字作好標(biāo)記。這樣卷筆刀就不用帶到學(xué)校里來了)。
    5、橡皮：高級繪圖橡皮，比較好用擦的比較干凈。
    6、抹布每人一塊，紙巾每天一包。
    7、家長盡量為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給孩子提供合適的桌椅，不要將書房安排在與電視機(jī)同屋的房間，要給他們一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    在為孩子準(zhǔn)備這些東西的時(shí)候建議和孩子一起準(zhǔn)備，讓孩子從現(xiàn)在開始知道學(xué)習(xí)是自己的事情，培養(yǎng)他們自己的事情自己做的習(xí)慣。如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，父母是孩子最重要的老師，父母的第一責(zé)任是教育孩子。
    有關(guān)語文學(xué)科方面的內(nèi)容。
    一年級語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有這樣幾塊：拼音、識字、寫字、閱讀。
    現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的拼音是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)?？傮w而言，我班的拼音掌握基本還可以，但也存在著一些問題：
    1、四聲讀不準(zhǔn)。
    2、有個(gè)別同學(xué)nl不分。
    3、平翹舌音讀不準(zhǔn)。
    之后還要學(xué)習(xí)復(fù)韻母，整體認(rèn)讀音節(jié)，到時(shí)候出現(xiàn)的問題還要多，所以家長平時(shí)一定要認(rèn)真輔導(dǎo)我下發(fā)的拼音試卷，相信只要我們平時(shí)抓緊時(shí)間認(rèn)真對待，到時(shí)候拼音過關(guān)定能輕輕松松。
    拼音過關(guān)之后我們便進(jìn)入到寫字識字，一年級的識字量比較大，而識字又對于孩子的來說十分重要，要求家長平時(shí)在生活中間多鼓勵(lì)孩子識字。
    閱讀的重要性大家都知道。我為家長朋友推薦幾本適合一年級孩子讀的書：《格林童話》、《愛徒生童話》希望每個(gè)小朋友的書包里都有這兩本書。
    最后再對我們的家長朋友提幾點(diǎn)希望：
    1、常和班主任及課任老師溝通交流。
    2、給孩子量身定制一個(gè)“學(xué)藝特長”計(jì)劃。琴棋書畫，說學(xué)逗唱，讓孩子在綜合素質(zhì)上全面提高。
    3、在家多陪孩子閱讀課外書目，提高孩子的文化修養(yǎng)和知識含量。
    業(yè)務(wù)培訓(xùn)會講話稿篇十六
    尊敬的xxx教授，同志們：
    大家上午好!
    根據(jù)局黨組的工作安排，經(jīng)過前期的精心籌備，我局xxx(培訓(xùn)班名稱)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班今天開課了!借此機(jī)會，我代表局黨組，向主辦方xx學(xué)校表示衷心的感謝，向來參加培訓(xùn)的同志們表示熱烈歡迎!在正式開課前，我先講幾點(diǎn)意見。
    這次培訓(xùn)班，局領(lǐng)導(dǎo)班子相當(dāng)重視，并經(jīng)過了精心準(zhǔn)備，培訓(xùn)的內(nèi)容都是當(dāng)前同志們所面臨和必須掌握的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。在學(xué)習(xí)過程中，大家不能僅僅停留在理論灌輸上，而是要帶著問題去學(xué)，學(xué)深學(xué)透，真正做到學(xué)有所得。
    首先要講一下的是上課紀(jì)律問題。為了保證學(xué)習(xí)效果，培訓(xùn)班制定了嚴(yán)格的培訓(xùn)紀(jì)律，培訓(xùn)期間學(xué)員要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時(shí)間,不能想來就來，想走就走。
    同志們，學(xué)習(xí)是一件老老實(shí)實(shí)的事情，要真正學(xué)有所成、學(xué)有所益、學(xué)有所得，就必須聚精會神，下一番苦功夫。這次學(xué)習(xí)班時(shí)間不長，學(xué)習(xí)任務(wù)不輕，對大家的要求也不低。學(xué)習(xí)中，一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，力爭通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使自己在思想、業(yè)務(wù)和工作能力上都有所提高。要堅(jiān)持學(xué)以致用，培訓(xùn)學(xué)習(xí)是一時(shí)的，而在工作實(shí)踐中遇到的情況和問題卻是不斷變化、層出不窮的，不可能通過一兩次培訓(xùn)學(xué)習(xí)解決所有的問題，在以后的工作中，一定要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，不斷提高自身素質(zhì)和履行崗位職責(zé)的能力。
    大家要充分利用這次集中學(xué)習(xí)的機(jī)會，多提建議、多出主意、多想辦法，把培訓(xùn)班辦成一個(gè)謀劃財(cái)政改革的思想研討會，從事財(cái)政工作的經(jīng)驗(yàn)交流會。
    最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功。祝愿大家在學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步、思想上有新提高、工作上有新突破,謝謝大家!