9.方案的評估和總結(jié)是重要環(huán)節(jié)，可以借鑒經(jīng)驗教訓并不斷提升方案設計的水平。我們制定的方案應該符合實際情況和可行性原則。10.讓我們一起探索方案的奧秘，不斷追求更加完美的方案設計。
學?？剌z保學工作方案篇一
全面貫徹黨的十九大精神和全國、全省、全市教育大會精神，聚焦“兩不愁三保障”中“義務教育有保障”落實過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，強化責任擔當，加大工作力度，實施控輟保學“六步法”，切實保障適齡兒童少年接受義務教育的權(quán)利，確保每個適齡少年“進得來，留得住，學得好”。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，辦公室設在大同市教育局，辦公室主任由范振凱同志兼任?？剌z保學工作領導小組負責協(xié)調(diào)成員單位開展控輟保學工作，研究、解決控輟保學的具體問題，督促、檢查各縣區(qū)、各學校落實好控輟保學工作。
（二）強化責任落實，認真履行控輟保學職責。
充分發(fā)揮教育、民政、市場監(jiān)管、人社、公安等部門聯(lián)動作用，研究制定監(jiān)督制約機制，保障轄區(qū)適齡兒童少年接受九年義務教育；教育、公安、民政、扶貧、殘聯(lián)等部門要建立學籍系統(tǒng)和其他基礎信息庫比對核查聯(lián)動機制，充分發(fā)揮各種大數(shù)據(jù)信息庫作用，開展數(shù)據(jù)分析，及時查找未入學或輟學兒童少年；教育部門和殘聯(lián)要共同核查殘疾兒童少年信息，確保轄區(qū)殘疾兒童少年接受義務教育并納入學籍管理；人社部門要做好用人單位的法規(guī)宣傳工作，加大對企業(yè)單位和個體工商戶從商行為及使用適齡兒童少年的監(jiān)督檢查力度，對使用童工等行為依法嚴厲處罰；公安部門負責為學校創(chuàng)造良好的治安環(huán)境，并配合教育部門尋找有本地學籍的外地失聯(lián)學生，維護中小學生合法權(quán)益；市場監(jiān)督管理部門要加強校園周邊環(huán)境治理力度；財政部門負責落實各項教育經(jīng)費；各學校依法督促監(jiān)護人履行法定義務，對無正當理由未送適齡兒童少年入學接受義務教育或造成輟學的，給予批評教育，責令限期改正。
深入開展控輟保學工作，依法保障適齡兒童少年接受完整、公平、有質(zhì)量的義務教育，無因貧失學輟學情況，切實提高人民群眾的教育幸福感、獲得感。到2020年，實現(xiàn)省定義務教育鞏固率97％以上的目標。
（一）加強依法控輟，建立健全控輟保學工作機制。認真貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務教育法》等法律法規(guī)，保障適齡兒童少年接受義務教育的權(quán)利。建立各級政府主要領導任組長，教育、公安、民政、殘聯(lián)、扶貧、人社、市場監(jiān)管等多部門共同參與的控輟保學工作機制。實施控輟保學“雙線責任制”（“雙線”即縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村一條線，以勸返為工作重點；教育局、學校、班級一條線，以保學為工作重點），全力做好失學輟學學生的勸返復學工作，形成政府主導推動，各職能部門相互協(xié)作，家庭、學校、社會密切配合的保障體系。
（二）實施聯(lián)動控輟，全面落實聯(lián)控聯(lián)保協(xié)調(diào)機制。各相關部門要加強協(xié)調(diào)聯(lián)動，通過戶籍核查、教育資助、數(shù)據(jù)比對、規(guī)范用工、強化教育、校園周邊環(huán)境治理等行動，創(chuàng)設良好的適齡兒童少年接受義務教育的社會環(huán)境和氛圍。對無正當理由未送適齡兒童少年入學接受義務教育造成輟學的父母或其他法定監(jiān)護人，由相關部門給予批評教育，責令限期改正，逾期不改或情節(jié)嚴重構(gòu)成犯罪的，按相應程序依法追究相應責任。
（三）堅持長效控輟，嚴格履行控輟保學管理職責。公安、扶貧、殘聯(lián)、教育部門要建立控輟保學動態(tài)監(jiān)測機制，加強疑似失學輟學兒童動態(tài)跟蹤監(jiān)測，把小學入學、小升初作為重點監(jiān)測時段，把流動、留守、殘疾、家庭經(jīng)濟困難適齡兒童少年作為重點監(jiān)測對象。教育部門要認真做好學籍管理工作，利用中小學學籍信息管理系統(tǒng)做好疑似失學輟學學生標注登記工作，定期把學生實際在校情況與學籍情況相比照，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，對在校有學籍或戶籍原因的疑似輟學失學，及時作銷號處理。各縣（區(qū)）教育部門和各學校要及時完善控輟保學工作臺賬，并于每月25日向市教育局及時報送。各學校要做好失學輟學學生勸返復學工作，完善學籍管理制度、登記與書面報告制度、導師和家訪制度等，做好失學輟學學生復學保學工作。
（四）狠抓扶貧控輟，精準實施教育扶貧資助政策。各相關部門要認真貫徹落實省、市脫貧攻堅的決策部署，把控輟保學工作作為脫貧攻堅的重要任務，全面落實教育扶貧和資助政策，加大經(jīng)濟困難學生資助力度，對符合資助政策的殘疾學生和殘疾人員子女優(yōu)先予以資助，認真落實義務教育“兩免一補”、營養(yǎng)改善和薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升計劃等惠民政策。每學期開展一次專題調(diào)研，通過召開座談會、調(diào)研學校、走訪學生家庭等方式，了解貧困學生享受教育資助情況，確保教育資助等扶貧政策覆蓋到每一名學生。
（五）提高質(zhì)量控輟，大力提升義務教育學校辦學水平。各縣（區(qū)）要落實農(nóng)村義務教育學校布局調(diào)整規(guī)劃（2019－2022），深入實施鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校建設計劃，推進義務教育學區(qū)制辦學模式改革，積極推行中小學教師“縣管校聘”管理改革。教育部門要規(guī)范學校辦學行為，積極推進學生評價改革，減輕學生過重學業(yè)負擔，促進學生健康成長，出臺《中小學生減負實施方案》。積極推進學校內(nèi)涵建設，通過制定學校發(fā)展規(guī)劃、完善規(guī)章制度、加強師資隊伍建設、提升教育教研水平、推進教育信息化等舉措，全力提升學校辦學質(zhì)量和水平。
（六）深化情感控輟，著力強化關心關愛保障措施。教育部門要多措并舉實施情感控輟。啟動“情滿校園關愛行動”，對全市中小學校的所有學生從學業(yè)品行、家庭情況、心理性格等方面進行調(diào)查了解，建立學生個人檔案，建立健全學困生幫扶制度，針對學困生的實際情況確定結(jié)對幫扶責任人，杜絕因?qū)W習困難、厭學導致輟學的現(xiàn)象。加強師德師風建設，嚴格執(zhí)行《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》，增強教師尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識。深入實施關愛留守兒童計劃，完善留守兒童關愛機制，設立留守兒童之家，強化“一生一檔”工作，開放圖書室、閱覽室、體育場館、綜合實踐等教育資源，為留守兒童創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境。落實殘疾兒童關愛行動計劃，成立殘疾人教育專家委員會，嚴格遵循“全覆蓋、零遺漏”原則，落實殘疾兒童少年“一人一案”，確保有學習能力的適齡殘疾兒童順利完成義務教育學業(yè)。
（一）強化組織實施。各縣（區(qū)）要嚴格履行政府控輟保學的主體責任，高度重視控輟保學工作，各相關部門要落實責任、聯(lián)動聯(lián)控，依法保障適齡少年兒童接受九年義務教育的權(quán)利，共同推進控輟保學目標任務。各縣（區(qū)）教育部門負責全面統(tǒng)籌控輟保學工作，完善控輟保學實施方案，進一步建立完善控輟保學考核問責機制，適當增加控輟保學工作在校長年度考核中的比重，并將考核結(jié)果作為干部調(diào)整、推先評優(yōu)、晉級晉升的重要依據(jù)。
（二）加大宣傳力度。各縣（區(qū)）教育部門和各學校要把脫貧攻堅“義務教育有保障”的論述、《義務教育法》《未成年人保護法》等法律法規(guī)作為宣傳的重點，廣泛宣傳控輟保學的典型經(jīng)驗和有效做法，不斷提高全社會對義務教育控輟保學工作重要性的認識。采取靈活多樣的形式對學生和家長進行法制教育，切實強化家長和適齡兒童少年的法律意識，使相關法律法規(guī)深入人心、家喻戶曉，營造適齡兒童少年依法接受義務教育的良好氛圍，確?？剌z保學工作順利開展。
（三）加強督導督查。市政府建立控輟保學通報和約談制度，對控輟保學工作進展緩慢的有關縣（區(qū)）進行通報批評，約談相關責任人并責令限期整改，確保工作取得實效。建立市、縣督導檢查機制，市、縣人民政府教育督導部門要加強義務教育控輟保學工作和義務教育鞏固率專項督導工作，把控輟保學作為責任督學日常督導工作的重要內(nèi)容，切實加強對控輟保學的工作指導。各縣（區(qū)）教育部門要切實加強對控輟保學工作的指導，協(xié)同政府相關部門因人施策，把控輟保學工作做深做細做實。
學?？剌z保學工作方案篇二
為切實鞏固提高“兩基”成果，扎實做好“兩基”迎國檢工作，確保我校義務教育普及程度指標穩(wěn)定達標，現(xiàn)就做好新學期“控輟保學”工作做如下安排：
根據(jù)教育文化體育局、教育督導室及韋州鎮(zhèn)“兩基”迎國檢會議精神，我校高度重視，通過召開全體教職工大會，進一步提高思想認識，領會抓好“兩基”迎國檢工作的重大意義，把“控輟保學”工作擺在首位，納入重要的議事日程，加強領導，認真組織落實，切實增強做好“控輟保學”工作的緊迫感和責任感，充分認識到其任務的艱巨性，堅決克服麻痹思想，摒棄僥幸心理，保證我校順利通過國檢。
1．強化“控輟保學”，加大工作力度。學校在開學初建立“控輟保學”領導小組，校長為領導小組組長，要求小組成員立刻行動起來，人人有重擔，人人有責任，實行目標責任分解制，領導成員分工包干年級班級，配合班主任“控輟保學”，確保所承包的班級不能有流失學生。如若工作不得力，勸返不及時，必須追究包班領導和班主任的責任。
2．嚴格落實“雙線目標責任制”，校長與班主任，任課教師層層簽訂控輟目標責任書，把控輟作為考核領導、班主任、任課教師的重要指標，要求工作到位，工作措施到位，人人有勸學對象；有計劃，有步驟，有重點地推進迎國檢工作。
1．學校領導要增強“兩基”迎國檢的宣傳力度，高度重視宣傳有效作用。通過宣傳標語，校園國檢櫥窗、墻報，橫幅標語，走家串戶，召開失學家長座談會和班會，廣泛宣傳《義務教育法》等法律法規(guī)，提高家長的法律意識，確保適齡兒童少年在校讀書，提高鞏固率。同時要加強學校教職工依法“控輟保學”思想教育，增強教職工的.責任感，切實抓好預防學生流失?！捌站拧鞭k公室為營造濃厚迎國檢的氛圍，編印“兩基”迎國檢知識問答，使師生熟練掌握“兩基”知識，使“兩基”知識深入人心，為“控輟保學”打下堅實的思想基礎。
2．學校領導及班主任要牢固樹立“決不允許一個學生流失”的思想意識。要有針對性，有組織，有計劃地開展“控輟保學月”活動，創(chuàng)建“無輟班”。
一是在村領導的配合下，抓好輟學對象的摸底調(diào)查工作，認真核實，切實掌握第一手資料，并建立“控輟保學”工作報告制度，做好預防，盯住不穩(wěn)定學生，及時做好家訪工作，耐心做學生及家長的工作，動之以情，曉之以理，對思想認識不到位的家長或輟學學生，要反復做工作，千方百計動員學生進課堂。
級學生在校情況，“普九”辦公室也要做好在校學生登記表的填寫，在當月必須向校長匯報。
三是學校領導要做好向鎮(zhèn)政府周、月匯報（有流失學生實行周匯報，無流失則實行月匯報），尋求政府配合和支持。
3．做好扶貧幫困工作。學校領導、班主任要切實深入班級，了解學生流失原因，解決實際，對因家庭困難而輟學的學生，立即采取措施，學校教師要雪中送炭，給予幫助，支持做到請進來，留得住。
4．加強“學困生”的幫教工作。
（1）全體教師要切實轉(zhuǎn)變教育觀念，依據(jù)課程改革的要求，勇于探索，大膽嘗試，真正做到以學生為主體，發(fā)揮教師在課堂上的角色（引領者、組織者），改進教學方法，活躍課堂氣氛，培養(yǎng)“學困生”的興趣，留得住并促進他們健康成長，不得歧視“學困生”，要讓他們說出自己的心理話，得到陽光和雨露，找出轉(zhuǎn)化的突破口，使他們能安下心來學習，使學校真正成為每一學生的樂園，而不是緊箍的鳥籠。
（2）學校、班主任要對違紀學生多做耐心細致的思想教育，嚴禁教師隨意停止學生的課，堅決制止簡單粗暴，體罰或變相體罰學生，對工作方法不當，由此而產(chǎn)生輟學的后果，必須追究責任（尤其是任課教師）。
5．把防止學生流失納入學校的工作考核內(nèi)容之中。
為了提高學生鞏固率，學校決定把控輟保學工作與年終考核結(jié)合起來。對在迎國檢期間無流失學生的班主任增加年終考核加分0.5分，同時予以100元的獎勵。但對在此期間因教師的責任而流失學生的情況，學校要嚴格追究責任，對造成嚴重負面影響者，學校上報教育局處理。
附：（1）韋州中學“控輟保學”領導及成員分工。
（2）韋州中學“控輟保學”領導小組。
第一組。
組長：蘇潤軍。
副組長：彭志東蘇云峰。
成員：張澍左小波馬學偉保軍羅進德承包年級：七年級。
第二組。
組長：張彥喜。
副組長：王軍蘇志云。
成員：蘇學鋒馬俊明楊獻忠魏偉馬學武蘇彥銀承包年級：八年級。
第三組。
組長：王學軍。
副組長：蘇厚國張志貴。
成員：蔡明國王瑋王育文童仲德馬文國丁力承包年級：九年級。
2007年11月20日。
韋州中學“控輟保學“領導小組。
組長：王學軍。
副組長：張彥喜蘇厚國張志貴蘇潤軍。
成員：
學?？剌z保學工作方案篇三
溪湖區(qū)目前義務教育階段公辦小學共6所，其中，普通小學5所，特殊教育學校1所，全區(qū)公辦義務教育小學階段現(xiàn)有教職工498人，在校學生2583人。
近年來，我區(qū)一直高度重視義務教育控輟保學工作，成立了以區(qū)教育局局長為組長，主管教學副局長為副組長，義教科、黨辦、督導辦公室主要領導為成員的控輟保學領導小組。明確職能分工，落實各自職責，堅持綜合依法治理，堅持聯(lián)控聯(lián)保，堅持標本兼治，持續(xù)推進教育公平，努力提高義務教育階段鞏固率。主要采取如下措施：
（一）明確責任，建立控輟保學工作機制。落實政府控輟保學主體責任，明確各職能部門責任分工，建立控輟保學聯(lián)保機制。
（二）加大控輟保學力度。各相關部門充分發(fā)揮部門職能，積極做好控輟保學工作，督導到位，實時監(jiān)控。
（三）切實減輕學生課業(yè)負擔。不斷規(guī)范辦學行為，嚴格控制學生作業(yè)時間，嚴格控制作業(yè)量，層層簽訂責任書，把減負和控輟工作做到有機結(jié)合。
（四）深化教育教學改革，穩(wěn)步推進基礎課程改革。依托組建集團辦學，積極探索集團辦學新模式。堅持推進特色化辦學，努力打造“一校一品”。
（一）入戶調(diào)查，摸清情況。
教育局根據(jù)學籍系統(tǒng)，由學校建立輟學學生臺賬。責任到人，逐戶落實。
（二）一人一案，因人施策。
1.建立易輟生檔案。通過談心和單獨輔導對貧困家庭學生、留守兒童、殘疾學生、學困生積極開展心理激勵和學業(yè)幫扶，幫助其樹立學習信心，避免因喪失學習動力而輟學。
2.與扶貧和資助部門進行溝通，協(xié)調(diào)解決易輟生就學問題。
3.關注殘疾學生，根據(jù)實際情況，教育部門與殘聯(lián)組織和特殊教育學校溝通，共同做好隨班就讀和送教上門工作。
4.因家庭變故等原因易輟，由教育、團委、婦聯(lián)等單位，依法督促家長履行監(jiān)護責任。
（三）建立動態(tài)監(jiān)測機制。
各學校要利用學籍信息管理系統(tǒng)，做好輟學學生標注登記工作。每學期核查一次實際人數(shù)與學籍人數(shù)情況，并確保學籍系統(tǒng)信息與實際一致。教育主管部門要加強學生失學輟學情況監(jiān)測，及時掌握學生在校狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)疑似輟學要責令學校立即入戶調(diào)查、查明原因、立即勸返。
（四）健全責任追究機制。
不斷完善控輟保學督導機制和考核問責機制，將義務教育控輟保學工作作為學校主要領導考核的重要指標。教育督導部門對義務教育控輟保學工作和鞏固水平開展專項督導，把控輟保學作為責任督學日常督導工作的重要內(nèi)容，各相關部門要切實履行職責、強化責任，努力形成齊抓共管的工作局面，確?？剌z保學工作落到實處，切實保障適齡兒童少年依法接受義務教育的合法權(quán)益。
學?？剌z保學工作方案篇四
為了實現(xiàn)“科研興教，依法治教”的策略，為了進一步貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，落實上級關于控輟保學工作精神，切實控制我校學生輟學，根據(jù)我校的實際情況，我們特定以下控輟保學工作方案。
依法實施九年義務教育，保障適齡兒童、少年接受義務教育，控制學生輟學，全面推進素質(zhì)教育。學校要加強對控輟保學工作的領導，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控輟保學工作，齊抓共管，常抓不懈。
組長：張鵬。
副組長：馬雪貞。
成員：馮翠云馬正寅孔慶禮梁建李霞。
（一）提高認識，依法控輟。
1．學校根據(jù)《義務教育法》制定了《中江小學控輟保學措施》，明確規(guī)定了教師、學生家長或監(jiān)護人的控輟保學責任，按規(guī)定的司法程序，依法進行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。2．每年3月和9月要有組織、有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳執(zhí)行《義務教育法》及其細則，《禁止使用童工規(guī)定》等有關規(guī)定，杜絕學生務農(nóng)、務工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
（二）管理控輟，措施保學。
1．控輟保學工作是學校的實施義務教育的中心工作。今年，我校繼續(xù)實行“全員責任制”，層層簽定控輟責任書。把控輟目標分解量化到每一位任課教師。
2．為了準確掌握輟學情況，學校要求各班輟學上報不過夜，各班學習委員每天都要向?qū)W校匯報人員情況，學校也隨時檢查、量化評比。
3．為了更好地促進控輟保學工作，學校采取獎懲制度，各班完成了控輟保學目標，則該班的每位任課教師年終考核加5分，不能完成控輟保學目標，則該班的每位任課教師扣10分。
4．學校要建立規(guī)范的學籍檔案，建立規(guī)范的休退學、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)，對各班輟學情況，學校每月都要作出詳細統(tǒng)計，進行量化評比。
5．學校同樣實行控輟考核“一票否決”制度，對輟學率超過2%的班級，該班的任課教師年終考核一票否決，不能評為各級各類的優(yōu)秀教師，不能評優(yōu)秀班主任及先進班。
（三）教改控輟，興趣導學。
1．通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，以此保住學生。
2．全面貫徹黨的教育方針，加強學校的德育工作減輕學生的學習負擔，鼓勵學生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強學校的吸引力，同時還要重視建立新型的師生關系，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。
（四）情感控輟，以情勸學。
學校要求教師與學生結(jié)“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護輟學生，關心輟學生，經(jīng)常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學，以真情實感把“雙困生”留住。
（五）扶貧控輟，幫困助學。
學校要加強收費管理，堅決制止亂收費現(xiàn)象，切實減輕學生的經(jīng)濟負擔，對經(jīng)濟困難的學生免收學費。多渠道籌措資金，經(jīng)濟扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生。
學?？剌z保學工作方案篇五
義務教育是依照法律規(guī)定對所有適齡兒童、少年統(tǒng)一實施的具有普及性、強制性、免費性的學校教育，控制學生失學輟學，保障適齡兒童、少年完成義務教育是貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》，全面實施素質(zhì)教育、促進教育均衡的重要內(nèi)容。為切實做好我校義務教育控輟保學工作，根據(jù)《國務院辦公廳關于進一步加強控輟保學提高義務教育鞏固水平的通知》（國辦發(fā)〔20__〕72號）精神，按照《鐘山區(qū)關于進一步加強義務教育階段控輟保學工作的通知》要求，特制訂本工作方案。
組長：
組員：
（一）明確工作職責。
2、各班主任與家長簽訂《家長控輟保學責任書》。
（二）工作制度。
1、報告制度。
班級報告制度：
（1）科任教師實時監(jiān)控班級學生的上課情況，發(fā)現(xiàn)學生無故不上課要立即報告班主任；
（3）對新生無故不到?；蛟谛Ｉ鸁o故不上課超過3天的要上報教務處，并上報有關家訪情況記錄。
年級報告制度。
（1）年級主任接班主任報告后進行登記，并建立控輟保學檔案；
（2）學生不上課超過3天的要上報德育處，并將相關控輟保學檔案交教務處；
教務處報告制度。
（1）教務處接班主任報告后要進行登記，對無故不上課超過3天的要建立控輟保學檔案；
（2）學生無故曠課達到2周的，要上報控輟保學工作領導小組。
教學處報告制度。
無故曠課達到2周，期間雖經(jīng)學校多次聯(lián)系要求復學，仍無效果的、或經(jīng)多方聯(lián)系仍然無法聯(lián)系的在籍生，按照《鐘山區(qū)教育局關于中小學生學籍管理的實施細則（試行）》的規(guī)定可視為輟學。對輟學的學生，經(jīng)請示學校學控輟保學工作領導小組后，教學處將學生失學輟學情況及時上報學區(qū)教育辦學籍管理員。
2、勸返處置程序。
（1）發(fā)現(xiàn)學生無故不上課班主任要立即聯(lián)系其父母或其他監(jiān)護人；
（3）對無故不上課超過3天的學生，要上報德育處，德育處按照家訪制度及時組織進行家訪，積極做好學生的勸返工作，家訪人員持《限期返校通知書》送達學生家長（或監(jiān)護人），辦理好簽收手續(xù)，給定該生回校學習的期限，并把家訪結(jié)果記錄存檔。
（4）經(jīng)勸返、督促教育無效的，教務處通過學校教學副校長、社區(qū)等，協(xié)調(diào)公安、司法等部門依法追究家長或其他委托監(jiān)護人法律責任，采取強制措施，確保失學輟學學生盡早入學復學。
（5）學校在勸返過程中要有工作記錄，留存勸返工作佐證材料（電話、錄音、照片、工作記錄文檔等）備檢。
（三）規(guī)范學籍管理制度。
1、教務處要按照《鐘山區(qū)義務教育階段學籍管理暫行辦法》、《南開中學招生和學籍管理規(guī)定》的要求，規(guī)范義務教育階段學生轉(zhuǎn)學、休學、復學、請假等業(yè)務核準程序。學校須留存紙質(zhì)證明材料（轉(zhuǎn)學、休學、復學、請假），嚴禁弄虛作假。
2、初一新生入學、初二、初三插班，教學處接收學生后要及時辦理學籍，詳細核實和記錄學生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學、復學等變動情況，做到來得清楚，去得明白，確保學籍系統(tǒng)與實際在校人數(shù)一致。
3、每學期開學第一天，教務處要和每個年級、每個班主任核實在籍學生人數(shù)，班主任是該班控輟保學第一責任人。
4、對未申請轉(zhuǎn)學的學生或申請轉(zhuǎn)學但未落實的學生，任何人不得強迫其轉(zhuǎn)學，由此造成學生輟學的，由違紀行為實施人承擔全部責任。經(jīng)排查，對確認已在外地上學的，教學處要督促班主任通知學生家長或監(jiān)護人盡快辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)，做到人籍一致，不漏一人。
（四）宣傳制度。
1、每年3月和9月學校通過印發(fā)《致家長一封信》、召開家長會、家訪、網(wǎng)站、微信公眾號等多種形式，宣傳講解《中華人民共和國義務教育法》《未成年人保護法》，不斷強化父母（監(jiān)護人）的責任意識和法律意識。加強學生法制教育，增強學生的法律知識和自我保護意識。
2、學校通過召開家長會、家訪、等形式，宣傳辦理轉(zhuǎn)學、休學、復學、請假等學籍業(yè)務相關流程及手續(xù)。
學?？剌z保學工作方案篇六
為認真貫徹落實《教育法》《義務教育法》等法律法規(guī)，進一步鞏固提高九年義務教育實施水平，加強對適齡兒童少年入學工作的管理，控制小學生輟學，學校與各班主任簽定控制輟學工作目標責任書。
適齡兒童少年入學率要達到100%，年鞏固率要達到99.8%以上，殘疾兒童入學率達到90%以上，力爭自己班內(nèi)學生在初中階段無輟學現(xiàn)象發(fā)生。
1、實行小學生輟學報告制度。
各班主任要高度重視義務教育建設和學籍管理工作，對班內(nèi)每一位學生的籍貫、家庭住址及聯(lián)系方式，家庭經(jīng)濟狀況、學生的身體健康狀況、心理性格特點等都登記造冊，上報學校一份，自己班內(nèi)留一份。班主任要經(jīng)常深入細致地做好學生的思想工作，隨時掌握每一位學生的思想狀況，一有輟學苗頭，隨即有針對性的做好工作。各班每周向?qū)W校報告一次在較學生的鞏固情況，同時要建立《輟學情況登記表》。
2、實行幫扶救助制度。
3、落實責任制。
各班主任要抓好在校生的鞏固工作，確保目標的實現(xiàn)。
控輟工作由教導處和政教處負責組織考核，將控輟工作納入對班主任工作目標考核的重要內(nèi)容之一，與教育教學質(zhì)量目標工作的完成情況一并考核?？己私Y(jié)果作為對班主任實施獎懲的重要依據(jù)之一。
學?？剌z保學工作方案篇七
自國家修改頒布實施新的《義務教育法》以來，我校更加重視控輟保學工作。我校為了進一步全面貫徹、認真落實《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，落實控輟保學工作精神，扎扎實實地開展好控輟保學工作，現(xiàn)根據(jù)上級有關部門要求，結(jié)合我校實際工作情況，特制定此方案。
我校歷來以全面落實科學發(fā)展觀，認真執(zhí)行上級教育主管部門的有關規(guī)定，依法實施九年義務教育，保障適齡兒童、少年接受義務教育，控制學生輟學，全面推進素質(zhì)教育。統(tǒng)一認識、高度重視，強化領導、精心組織，明確思路、分清職責；堅持“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路，本著對學生負責，對家長負責，對社會負責的原則，動員和組織社會、家庭、學校等各方面力量共同參與，嚴防死守，齊抓共管，相互配合；繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神，切實做好我校的控輟保學工作。
力爭將校年輟學率控制在0.2%以內(nèi)，在校生鞏固率要達到99.8%以上；各班級爭創(chuàng)“無輟學班級”，每名教師爭當“控輟保學先進教師”；確保我?？剌z保學工作走在全鄉(xiāng)小學前列。
組長：
成員：
（一）堅持依法控輟。
1.進一步加強法制宣傳普及工作，提高全社會對控輟保學的認識。
（1）繼續(xù)堅持按照上級文件的要求，將“三法”（即《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教育法》）教育課納入思想品德類課程。系統(tǒng)地對學生進行“三法”教育，增強學生的法律知識和自我保護意識，使學生依法維護自身的接受教育的權(quán)利。
（2）在每學期初，運用一切宣傳工具和輿論陣地，通過板報、標語、宣傳資料、校會、班會等多種形式，廣泛深入宣傳《義務教育法》及其實施細則、《教育法》、《未成年人保護法》等有關法律法規(guī)，全校師生齊動員，加大增強法律意識的宣傳力度。力爭做到宣傳到村、到戶、到班、到人。并結(jié)合實際，使全社會都認識到接受義務教育是法定的又是實用的，努力營造一種良好的控輟保學工作的社會氛圍。
2.繼續(xù)建立完善有關的'規(guī)章制度，明確控輟保學的責任和獎懲。（1）為把控輟保學這項長期性、艱巨性、動態(tài)性的工作切實抓好落實，學校將繼續(xù)執(zhí)行并完善落實一系列相關的規(guī)章制度和實施方案，通過各項制度的實施與完善，隨時掌握學生動態(tài)，對生源的去向了如指掌，為及時發(fā)現(xiàn)及時做好輟學學生和家長的工作，提供準確信息，防止出現(xiàn)管理上的空區(qū)。未雨而綢繆，防患于未然。
（2）將控輟保學工作納入對領導教師的考核中，并作為一項重要內(nèi)容?？己私Y(jié)果要與年終的評優(yōu)選先、評職晉級、績效評發(fā)等掛鉤，獎優(yōu)罰劣。結(jié)合開展“無輟學班”活動，對表現(xiàn)好與差的班級的包班領導、教師、班主任及及時給予表彰、宣傳典型經(jīng)驗或批評、總結(jié)經(jīng)驗教訓，分清良莠。每學期末評出“控輟保學先進班主任”，用以輻射帶動其他。
（二）堅持管理控輟。
1.控輟保學工作是學校的實施義務教育的中心工作。今年，我校繼續(xù)層層簽定控輟責任書，把控輟目標分解量化到每一位任課教師。
2.為了準確掌握輟學情況，學校要求各班輟學上報不過夜，對出現(xiàn)的新情況及時報告學校，學校要做到隨時檢查。
３.學校要建立規(guī)范的學籍檔案，建立規(guī)范的休退學、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)，對各班輟學情況，學校每月都要作出詳細統(tǒng)計，進行量化評比。
４.學校同樣實行控輟考核“一票否決”制度，對有輟學學生的班級，該班的班主任年終考核一票否決，不能評為各級各類的優(yōu)秀教師，不能評優(yōu)秀班主任及先進班。
（三）堅持教改控輟。
1．通過教育科研，提高教師的業(yè)務水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，以此保住學生。
2．全面貫徹黨的教育方針，加強學校的德育工作減輕學生的學習負擔，鼓勵學生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強學校的吸引力，同時還要重視建立新型的師生關系，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。
（四）堅持情感控輟。
學校要求教師與學生結(jié)“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護輟學生，關心輟學生，經(jīng)常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學，以真情實感把“雙困生”留住。
（五）堅持扶貧控輟。
1.嚴格收費管理，堅決制止“三亂”現(xiàn)象，切實減輕學生及家長經(jīng)濟負擔。嚴格執(zhí)行有關收費標準，堅決禁止亂收費，杜絕教師私自購買資料現(xiàn)象。另外，學校還將嚴控一些指令性的攤派、捐款等，盡可能地切實減輕學生及家長的經(jīng)濟負擔。
2.校少先隊大隊部倡議各中隊搞班內(nèi)“獻愛心，幫困生”活動，號召學生們幫助本班內(nèi)的貧困生。目的只有一個：絕不讓一個學生因貧困而輟學。
總之，控輟保學工作任重而道遠，困難重重，我們?nèi)皂毑粩嗯?，發(fā)揚成績，彌補不足，力爭將輟學率控制到上級規(guī)定的最低線以內(nèi)。
學?？剌z保學工作方案篇八
“控輟保學”是普及九年義務教育工作中的根本任務，也是我校教育教學工作的重要工作。為進一步全面貫徹、認真落實《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，確保我?？剌z保學工作能順利開展，鞏固發(fā)展義務教育工作成果，現(xiàn)根據(jù)上級有關部門要求，結(jié)合我校實際工作情況，特制定此方案。
一、指導思想。
以黨的教育方針為工作核心，_，認真執(zhí)行上級教育主管部門的有關規(guī)定，統(tǒng)一認識、高度重視，強化領導、精心組織，明確思路、分清職責；堅持“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路，本著對學生負責，對家長負責，對社會負責的原則，動員和組織社會、家庭、學校等各方面力量共同參與，嚴防死守，齊抓共管，相互配合，切實做好我校的“控輟保學”工作。
組長：周三伙。
副組長：陳和慶。
成員：唐興華、李永松、丁紅旗孫雙喜丁美蓮各班班主任。
領導小組下設辦公室，由唐興華同志具體負責日常工作。
三、工作目標。
各班級爭創(chuàng)“無輟學班級”，確保無一名學生因貧困輟學，力爭無一名學生因厭學輟學，努力保住20__年秋季開學報表上的868名在校生數(shù)無一人輟學，對秋季開學建檔立卡學生進行系統(tǒng)比對，對傷殘兒童信息摸底更新，確保我?？剌z保學工作取得實效。
四、工作措施。
1、明確職責，落實責任，制定切實可行的工作方案，建立學?！靶ｉL——中層領導——班主任——學科教師”控輟保學工作機制。
2、加強控輟保學工作宣傳力度。結(jié)合實際，開展以“不讓一個孩子輟學”為主題的宣傳活動，大力宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使廣大人民群眾明白“不送孩子讀書是違法”、“招收童工是違法”的道理，自覺送子女入學接受九年義務教育，提高學生上學的積極性和主動性，增強家長培養(yǎng)子女讀書的責任感和期待感。
3、開學初加強對易流失或輟學學生的摸排和穩(wěn)定工作，對疑似輟學學生信息上門走訪。此項工作由班主任負責落實。在秋季開學前各班主任要對本班學生進行摸排，發(fā)現(xiàn)有流失或輟學傾向的學生，要及時采取恰當措施對其做好穩(wěn)定工作，開展上門家訪工作，并做好工作記錄，確保不讓任何一個學生輟學。
4、建立控輟保學工作日常報告制度。班主任在對本班級學生進行摸排后，要及時將摸排情況報告學校。如有輟學意向的學生，在多番努力下仍然不能留住的，學校向上級主管部門報告。
5、采取鞏固率與班主任工作考核及教師教學成績掛鉤制，對鞏固率不達標的班級教師取消評優(yōu)、評先資格。
6、堅持家訪制度。積極做好學生家訪工作，切實做好學生的思想工作，用愛心呵護學生，關心學生學習、生活困難，幫助學生克服困難。
7、切實落實控輟保學包保責任制工作。此項工作由學校負責統(tǒng)籌安排，相關人員具體負責。
8、學校建立規(guī)范的管理檔案，加強學籍管理，嚴格轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù)，建立規(guī)范的休學、轉(zhuǎn)學、輟學檔案等。
9、堅持教改控輟保學。學校和教師積極開展教研教改研究，讓課堂變得有趣、高效，讓學生愛學習、會學習。
10、堅持扶貧控輟保學。嚴格收費管理，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象；嚴格落實免費義務教育和教育資助政策，保障建檔立卡的家庭貧困學生零輟學；做好殘疾少年學習保障工作，根據(jù)殘疾少年的殘疾程度、家庭意愿和經(jīng)濟狀況，以做好隨班就讀和送教上門工作，做到“一生一案”，確保每一名適齡殘疾少年接受合適的教育。
五、工作要求。
1、相關教師要服從領導小組辦公室的工作安排，按時、按要求切實落實相關工作，不得以任何理由推諉塞責。
2、相關人員要保持通訊工具24小時暢通，凡因通訊不暢導致工作受影響的，一律視為推諉塞責。
3、未盡事宜，臨時通知，通知方式：電話、學校微信工作群。請各位老師隨時留意。
學?？剌z保學工作方案篇九
正陽關學區(qū)下轄義務教育學段學校12所，其中九年一貫制學校1所、初中1所、小學6所、民辦小學1所、教學點3個。為了進一步全面貫徹落實《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，落實控輟保學工作精神，扎扎實實地開展好控輟保學工作，現(xiàn)根據(jù)上級有關部門要求，結(jié)合正陽關學區(qū)實際工作情況，特制定此方案。
一、指導思想。
認真執(zhí)行上級教育主管部門的有關規(guī)定，依法實施九年義務教育，保障適齡兒童、少年接受義務教育，控制學生輟學，全面推進素質(zhì)教育。統(tǒng)一認識、高度重視，強化領導、精心組織，明確思路、分清職責，堅持“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路，本著對學生負責，對家長負責，對社會負責的原則，動員和組織社會、家庭、學校等各方面力量共同參與，嚴防死守，齊抓共管，相互配合，切實做好義務教育控輟保學工作。
二、工作目標。
將義務教育學段輟學率控制為0，在校生鞏固率要達到100%。各校爭創(chuàng)控輟保學先進集體，全體教師爭當控輟保學先進個人，切實保障未成年人的合法權(quán)益，保障正陽關學區(qū)內(nèi)學生教育健康發(fā)展，進一步提高義務教育質(zhì)量，鞏固已取得的“控輟保學”成果。
三、組織領導。
組長：
副組長：
成員：
職責：負責學區(qū)及本單位控輟保學工作，領導小組下設辦公室，由孫慶平同志具體負責有關控輟保學日常工作。
四、主要措施。
（一）堅持依法控輟。
1、進一步加強法制宣傳普及工作，提高全社會對控輟保學的認識。
（1）繼續(xù)堅持按照上級文件的要求，將“三法”（即《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教育法》）教育課納入思想品德類課程。系統(tǒng)地對學生進行“三法”教育，增強學生的法律知識和自我保護意識，使學生依法維護自身的接受義務教育的權(quán)利。
（2）每學期初，運用一切宣傳工具和輿論陣地，通過校園廣播、板報、宣傳櫥窗、標語、致家長一封信、家長會、校會、班會等多種形式，廣泛深入宣傳新頒布的《義務教育法》及其實施細則、《教育法》、《未成年人保護法》等有關法律法規(guī)，全體師生齊動員、齊參戰(zhàn)，加大增強法律意識的宣傳力度。力爭做到宣傳到村、到戶、到班、到人。并結(jié)合實際，宣傳依靠科技、知識發(fā)家致富的典型，使全社會都認識到接受義務教育是法定的又是實用的，努力營造一種良好的控輟保學工作的社會氛圍。
2、繼續(xù)建立健全有關的規(guī)章制度，明確控輟保學責任。
（1）為把控輟保學這項長期性、艱巨性、動態(tài)性的工作切實抓好落實，學區(qū)各學校繼續(xù)執(zhí)行并完善落實一系列相關的規(guī)章制度和實施方案，如控輟保學報告制度、家訪登記制度、《家長通知書》制度、學籍管理制度等。以上各項制度的實施與完善，便于隨時掌握學生動態(tài)，對生源的去向了如指掌，為及時發(fā)現(xiàn)及時做好輟學學生和家長的工作提供準確信息，防止出現(xiàn)管理上的空白，做到未雨綢繆，防患于未然。
（2）將控輟保學工作納入學校和教師工作考核，并作為一項重要內(nèi)容?？己私Y(jié)果與年終的評優(yōu)選先、職稱評聘等掛鉤，獎優(yōu)罰劣。結(jié)合開展控輟保學評先評優(yōu)活動，對控輟保學工作成績突出的給予表彰、宣傳典型經(jīng)驗。每學年末，根據(jù)考核結(jié)果，向縣教體局推薦控輟保學先進單位和先進個人。
（二）堅持管理控輟。
1、控輟保學工作是學校的實施義務教育的中心工作。學區(qū)和各學校、學校和班主任及授課教師層層簽定控輟保學責任書，并實行分片包干，把控輟目標分解量化到每一位任課教師。
2、為了準確掌握輟學保學情況，各學校、各班級對發(fā)生輟學情況或苗頭上報不過夜，對出現(xiàn)的新情況及時報告學校、學區(qū)，特殊情況上級鎮(zhèn)政府，做到隨時檢查和處理。
3、各學校要建立規(guī)范的學籍檔案，休學、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)要規(guī)范齊全，對輟學情況要建立勸返工作臺賬，及時上報工作進展。
4、實行控輟保學考核“一票否決”制度，對有輟學學生的單位，年終考核一票否決，不得評先評優(yōu)。
（三）堅持教改控輟。
1、全面貫徹黨的教育方針，加強學校的德育工作，切實減輕學生過重的學習負擔，鼓勵學生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強學校的吸引力，同時還要重視建立新型的師生關系，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。
2、通過教育科研，提高教師的業(yè)務水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，以此保住學生。
（四）堅持幫扶控輟。
學校教師與學生結(jié)“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學有恒心，用真心愛護輟學生，關心輟學生，經(jīng)常家訪，及時掌握學生的思想動態(tài)，讓他們安心的上學，以真情實感把學生留住。切實關心殘疾兒童入學就學，采取隨班就讀、送教上門等方式，細化關愛措施，幫扶殘疾兒童生活、學習和心理上的困難。保證學區(qū)內(nèi)適齡殘疾兒童建籍、入學、學好、留得住，不讓一個殘疾兒童輟學。
（五）堅持扶貧控輟。
把教育扶貧、減輕農(nóng)民負擔和控輟保學結(jié)合一起，嚴格實行“三免一補”和免費營養(yǎng)午餐，把教育扶貧政策落實到位。嚴格收費管理，堅決制止“三亂”現(xiàn)象，切實減輕學生及家長經(jīng)濟負擔。
學?？剌z保學工作方案篇十
為進一步做好全縣義務教育控輟保學工作，依法保障適齡兒童少年接受義務教育，針對《關于對20xx年春季學期義務教育控輟保學工作專項督查情況的通報》（延政教督辦〔20xx〕12號）中指出的問題，結(jié)合我縣工作實際，特制定本整改方案。
根據(jù)《子長縣人民政府辦公室關于成立子長縣控輟保學工作領導小組的通知》（子政辦發(fā)〔20xx〕24號）、《關于進一步加強控輟保學工作的通知》（子政教發(fā)〔20xx〕39號）要求，結(jié)合我縣實際，落實各項指標要求，確保全縣適齡兒童少年接受義務教育。
（一）加強組織領導，全面分解控輟保學任務。
控輟保學各成員單位盡快成立領導機構(gòu)，完善工作機制，加強組織協(xié)調(diào)，全面落實控輟保學工作。各鎮(zhèn)（街道辦）要認真履行職責，詳細掌握轄區(qū)內(nèi)適齡兒童少年實際就讀情況，并造冊登記。及時督促失學、輟學適齡兒童少年入學。
完成時限：5月底。
責任主體：各成員單位、各鎮(zhèn)（街道辦）負責。
（二）規(guī)范招生入學程序，依法保障適齡兒童少年義務教育權(quán)利。
1.部署宣傳。每年3月，專題研究全縣義務教育招生入學和控輟保學工作，明確各職能部門工作職責，協(xié)調(diào)解決重點難點問題。將每年3月確定為義務教育宣傳月，各鎮(zhèn)（街道）組織制定義務教育宣傳月實施方案，深入開展《教育法》《義務教育法》《未成年人保護法》等法律法規(guī)的宣傳工作，形成政府、學校、家庭以及社會共同參與積極支持控輟保學工作的良好氛圍?？h教育科技體育局在全縣召開義務教育階段新生入學工作會議，傳達省市義務教育階段學校招生入學工作文件精神，安排部署義務教育階段新生入學宣傳、摸底調(diào)查和入學登記工作。充分利用廣播、電視、報刊、宣傳欄、網(wǎng)絡等宣傳工具宣傳入學服務政策及管理辦法；在教育科技體育局、學校、社區(qū)宣傳欄、櫥窗等張貼子長縣外來務工人員隨遷子女入學指南、溫馨提示、預登記程序、預登記公告、相關政策及入學須知。
2.統(tǒng)計分析。每年4月，鎮(zhèn)（街道辦）組織力量以戶籍、居住證人口為基本依據(jù)，全面排查縣域內(nèi)年滿6周歲及以上適齡兒童少年入學、失學、輟學情況，做到不漏戶、不漏人；4月底前，將全縣本年秋季學期應入學、復學適齡兒童少年的數(shù)量、分布情況、資助需求等情況報縣教育科技體育局匯總。同時，縣教育科技體育局通過縣內(nèi)各公民辦幼兒園調(diào)查統(tǒng)計幼兒園大班畢業(yè)人數(shù)及學生就學意向；通過對縣內(nèi)各公民辦小學六年級畢業(yè)生摸底調(diào)查，初步掌握小升初人數(shù)及學生就學意向，精準掌握縣內(nèi)適齡兒童基本數(shù)據(jù)。
3.統(tǒng)籌配置。縣教育科技體育局根據(jù)摸底信息有效配置縣內(nèi)中小學教育資源，積極改善辦學條件，挖掘各校招生潛力，制定學校招生計劃，周密安排義務教育階段學校接收適齡兒童少年入學，最大限度解決適齡兒童少年入學問題。
4.組織入學。8月上旬，縣教育科技體育局組織學校面向社會公示學校招生計劃、招生范圍、招生地段及一年級新生報名入學須知。8月份，組織全縣公辦小學一年級報名，公辦小學入學實行“免試劃片就近入學，戶籍登記為主，住房登記為輔，就業(yè)經(jīng)營補充”，初級中學招生按照相對就近和“多校劃片”的辦法實行，確保義務教育階段每個適齡兒童、少年依法入學，不留盲點。
5.加強保障。在招生入學、復學、控輟保學工作中，嚴格執(zhí)行免試、劃片、就近入學的要求、殘疾兒童少年入學“零拒絕、全覆蓋”、貧困家庭子女“應保盡?！钡裙ぷ饕?，依法保障適齡兒童少年義務教育權(quán)利。
完成時限：5月底完成近期工作，其他長期。
責任主體：各鎮(zhèn)（街道辦）、縣教育科技體育局負責，各義務教育階段學校配合。
（三）健全控輟保學日常工作機制，依法保障適齡兒童少年義務教育權(quán)利。
6.排查摸底。各鎮(zhèn)（街道辦）要定期不定期與教育、公安、民政、扶貧、殘聯(lián)等部門聯(lián)合排查適齡兒童少年在校就讀情況，建檔立卡貧困家庭學生、留守兒童及殘疾兒童入學情況，做到底數(shù)清、不遺漏、臺賬式精準管理。尤其是要對20xx年11月和20xx年4月教育部下發(fā)我縣的疑似失學兒童少年名單進行再次核準，加快戶籍、學籍問題處理，務必在系統(tǒng)中如實調(diào)整填報，對于失蹤失聯(lián)和戶籍等問題由公安部門和鎮(zhèn)村共同簽字確認，確保核查結(jié)果真實、結(jié)論有據(jù)可查。
7.定期監(jiān)測。縣教育科技體育局及各學校要利用中小學生學籍信息管理系統(tǒng)（學籍系統(tǒng)）做好學生學籍管理工作，確保學籍系統(tǒng)信息與實際一致。加強學生失學輟學情況監(jiān)測，把初中作為重點監(jiān)測學段，把貧困家庭子女等特殊群體作為重點監(jiān)測群體，把每年9月和次年3月作為重點監(jiān)測時段?？h教育科技體育局、縣公安局要建立學籍系統(tǒng)和國家人口基礎信息庫比對核查機制，及時發(fā)現(xiàn)未入學及失學適齡兒童少年。
8.輟學報告。各義務教育學校要在每學期開學后一周內(nèi)對學生入學、變動、輟學情況及學籍變化情況進行全面核查，對學生輟學情況進行及時統(tǒng)計及時上報。對未到校注冊就讀的，列出清單，及時查清去向。對隨父母或其他法定監(jiān)護人外出就學的，建立異地就讀跟蹤機制并進行定期回訪。對連續(xù)超過3個工作日無故未入校就讀的學生或去向不明的學生，應立即報鎮(zhèn)（街道辦），由鎮(zhèn)（街道辦）查清去向和就讀情況，建立輟學學生工作臺賬。
9.依法勸返。鎮(zhèn)（街道辦）根據(jù)輟學學生工作臺賬，按照“應返盡返”的要求，認真研究和分析學生的失學輟學原因，對癥下藥，精準施策，做好勸返和預防工作。對無正當理由未送適齡兒童少年入學的父母或法定監(jiān)護人，由鎮(zhèn)（街道辦）給予批評教育，責令限期改正；經(jīng)教育不改正的，由鎮(zhèn)（街道辦）向其父母或法定監(jiān)護人下達《限期返校通知書》；對到期仍不送適齡兒童少年接受義務教育的父母或法定監(jiān)護人，由鎮(zhèn)（街道辦）按有關規(guī)定下達《行政處罰決定書》；逾期不改的，由司法部門依法發(fā)放有關司法文書，敦促其保證失學輟學學生盡早復學；情節(jié)嚴重或構(gòu)成犯罪的，依法追究法律責任。
完成時限：5月底完成近期工作，其他長期。
責任主體：各鎮(zhèn)（街道辦）,縣教育科技體育局負責，各義務教育階段學校配合。
（四）改善辦學條件，提高教學質(zhì)量，依法保障適齡兒童少年留得住、學得好。
10.辦好每一所義務教育學校。積極開展啟發(fā)式、參與式教學。充分利用“三通兩平臺”（即寬帶網(wǎng)絡校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡學習空間人人通，教育資源公共服務平臺、教育管理公共服務平臺）信息化手段，推進優(yōu)質(zhì)教育資源共享，提高義務教育質(zhì)量和吸引力，讓孩子們從小愿意上學。加強普通教育、職業(yè)教育統(tǒng)籌，指導普通初中學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，組織普通初中學生到子長縣職業(yè)教育中心參觀體驗職業(yè)教育的相關課程，積極促進初中普職教育融合，確保初中學生完成義務教育，為中職招生打下基礎，提供多種成才渠道，使他們升學有基礎、就業(yè)有能力，有針對性地防止初中生輟學。
11.提高學校辦學質(zhì)量。各義務教育段學校要樹立正確的辦學思想，認真貫徹國家教育方針政策，面向全體學生，全面實施素質(zhì)教育，積極開展綜合實踐活動，切實減輕中小學課業(yè)負擔。落實義務教育學校管理標準，全面提高學校管理水平。遵循中小學生身心發(fā)展特點，注重因材施教，培養(yǎng)學習興趣。著力提升教師能力素質(zhì)，組織教師鉆研教材和教學，提升運用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學的能力，優(yōu)化教學過程，改革教學內(nèi)容和方法。落實國家課程方案和課程標準，開齊課程、開足課時，不拔高教學要求，不加快教學進度。合理安排學生在校學習時間、體育鍛煉時間、在?；顒觾?nèi)容和家庭作業(yè)，發(fā)揮共青團、少先隊組織作用，積極開展文體活動和社會實踐活動，開放學校體育運動場所、圖書館、電腦室、興趣活動室等功能室和活動場所，豐富校園文化生活。強化對學生的發(fā)展性評價、多元評價，促進學生全面發(fā)展。改革教育教學評價，把義務教育完成率、輟學率和初中學生學業(yè)水平考試全科合格率、參考率等主要指標作為考核學校教育工作和教師教育教學工作實績的重要內(nèi)容。建立健全學困生學習幫扶制度，針對學困生學習能力、學習方法、家庭情況和思想心理狀況，全面實行教職工與學困生、貧困家庭學生、留守兒童的“手拉手”“一對一”幫扶，增強他們的學習興趣，改進學習方法，養(yǎng)成良好學習習慣，不斷提升學習能力和學習水平，切實增強學習自信心、有效性和獲得感，著力消除因?qū)W習困難或厭學而輟學的現(xiàn)象。加強師德修養(yǎng)，關心愛護每一個學生，尊重學生人格，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。任何人不得勸說、誘導、威脅義務教育學生轉(zhuǎn)學、退學。加大心理健康輔導室建設力度，面向全體學生開展支持性、預防性為主的心理健康教育，及時化解學生心理問題，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。加強失學輟學返校學生的情緒疏導和心理健康教育，使其能順利融入校園。
12.落實資助政策。按照“一家一案、一生一案”精準制定幫扶、資助方案，統(tǒng)籌各類政策，確保沒有一名孩子因家庭經(jīng)濟困難而失學輟學。認真落實義務教育“兩免一補”、農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃等惠民政策，優(yōu)先資助貧困家庭子女等特殊群體。建立留守兒童普查登記制度，準確掌握留守兒童信息，加強寄宿制學校建設和管理，優(yōu)先滿足留守兒童寄宿需要。建立留守兒童社會救助制度，為家庭困難和處于困境中的農(nóng)村留守兒童提供社會救助。妥善解決進城務工人員隨遷子女、孤兒等特殊群體接受義務教育的困難問題。
完成時限：5月底完成近期工作，其他長期。
責任主體：縣財政局、縣教育科技體育局、縣民政局具體負責，各義務教育階段學校配合。
（五）強化督導考核問責力度，確保控輟保學工作成效。
縣政府督查室和縣教育督導室要對控輟保學工作形成常態(tài)化督查機制，建立健全督查考核體系，健全督學責任區(qū)掛牌制度，對義務教育控輟保學工作開展專項督導，對考核結(jié)果實行公告、通報約談、限期整改和責任追求制度。
完成時限：長期。
責任主體：縣教科體局、縣政府教育督導室。
學?？剌z保學工作方案篇十一
為全面貫徹落實國家、省、市、縣教育工作會議精神精神，扎實做好全鎮(zhèn)義務教育階段學生“控輟保學”工作，結(jié)合板當鎮(zhèn)實際，特制定本方案：
一、指導思想。
深入貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》，采取以法治輟，以情勸學、以資助學以及轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教育方法措施，以實現(xiàn)“一個都不能少”以理想目標，以提高義務教育普及程度為工作重點，持之以恒地抓好“控輟保學”工作，全面實現(xiàn)我鎮(zhèn)義務教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、工作目標。
20xx年全鎮(zhèn)小學生輟學率控制在0.6%以內(nèi)，初中生輟學率控制在1.8%以內(nèi)，九年義務教育鞏固率達85%以上，畢業(yè)生班實現(xiàn)整班移交。
三、機構(gòu)調(diào)整及職責。
組長：伍靖鎮(zhèn)黨委副書記、人民政府鎮(zhèn)長（主持黨委工作）。
副組長：王貴鎮(zhèn)黨委委員、組織委員、宣傳委員。
領導小組下設辦公室在鎮(zhèn)基礎教育辦公室，李光勇同志任辦公室主任，景興榮、孫亞飛同志任辦公室副主任，負責協(xié)調(diào)和處理全鎮(zhèn)開展“控輟保學”日常事務性工作。
2、部門工作職責：
鎮(zhèn)基礎教育辦公室：負責全鎮(zhèn)“控輟保學”工作的協(xié)調(diào)、組織和實施，各類數(shù)據(jù)的反饋，全鎮(zhèn)教育相關工作匯報，做好兩所中學、所轄各小學相關數(shù)據(jù)的統(tǒng)計上報和其他事務性工作。
各村委會：負責配合各學校做好本村適齡少年文化戶口的核查，輟學生的動員、勸返工作，大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等，配合轄區(qū)學校開展“控輟保學”宣傳月活動。
鎮(zhèn)中學：負責做好本校服務半徑文化戶口的核查和輟學生的動員勸返工作。
各小學：負責本校服務半徑適齡少年文化戶口的核查和輟學生的動員勸返工作。
鎮(zhèn)派出所：負責依法處理擾亂學校教學秩序、侵害師生人身、財產(chǎn)權(quán)利和其他權(quán)利的案件，依法嚴肅查處侵害兒童、少年的案件。
鎮(zhèn)司法所：負責相關法制宣傳工作。
鎮(zhèn)黨政辦：負責對全鎮(zhèn)各村和各相關單位開展“控輟保學”工作情況進行督導檢查，對因工作不力，不按要求開展相關工作的單位和個人進行通報，并督導整改落實。
鎮(zhèn)紀委：負責對“控輟保學”工作不到位、嚴重不負責任并造成嚴重后果和惡劣影響的單位和負責人進行誡免談話，必要時給予責任追究。
鎮(zhèn)社會事務辦：負責加強對全鎮(zhèn)流浪兒童、少年的管理工作。
鎮(zhèn)財政分局：負責優(yōu)先安排全鎮(zhèn)教育發(fā)展所需各種經(jīng)費，建立完善困難學生家庭資助體系。
鎮(zhèn)文化站：負責協(xié)調(diào)有關部分對網(wǎng)吧進行清理整頓，嚴禁網(wǎng)吧接納未成年人上網(wǎng)。
鎮(zhèn)社保中心：負責對非法招用未滿16周歲的未成年人的用人單位進行查處。
鎮(zhèn)工商分局：負責對非法招用未成年人的個體工商戶依法吊銷其營業(yè)執(zhí)照。
鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)：負責結(jié)合各部門職責，協(xié)助各學校做好“控輟保學”工作。
（一）強化工作職責，加大宣傳力度。
鎮(zhèn)的“控輟保學”工作領導小組負責對全鎮(zhèn)“控輟保學”工作進行安排部署，各村委會、各學校要成立以支書或主任、校長為主的“控輟保學”工作領導小組，并結(jié)合各自實際，制定可行的實施方案，切實開展好“控輟保學”各項工作。落實領導班子掛村聯(lián)校、鎮(zhèn)干部包村、村干部及學校教師包組到人的控制保學工作機制，建立健全“控輟保學”職責單位協(xié)調(diào)溝通聯(lián)動工作機制，切實加強輿論宣傳和輟學生動員勸返工作。
（二）落實學校主體責任，加強職能管理。
各學校要結(jié)合“控輟保學”工作職責要求，校長是第一責任人，全體教職員工擔負著重要責任，認真落實班主任包班、科任老師聯(lián)系學生制度，定期召開家長座談會，密切師生關系，增強家校合作，形成共同合力。
學?？剌z保學工作方案篇十二
為進一步鞏固脫貧攻堅成果，做好控輟保學工作，按照和市教育局和市扶貧開發(fā)領導小組辦公室相關文件要求,制定我區(qū)控輟保學問題整改方案。
全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，強化領導、明確職責，實施依法控輟、制度控輟，不讓一個孩子因家庭經(jīng)濟困難而失學輟學。
確保我區(qū)義務教育鞏固率穩(wěn)定在97%以上，實現(xiàn)零輟學。
（一）建立控輟機制，落實控輟責任。區(qū)教育局、區(qū)屬各中小學要成立控輟保學領導小組，分解控輟保學任務，明確控輟保學責任。按照《國務院辦公廳關于進一步加強控輟保學提高義務教育鞏固水平的通知》要求，明確工作職責，建立部門聯(lián)動機制，形成控輟保學工作合力。
（二）強化過程管理，提升控輟效能。一要帶著使命做控輟，精準確定對象，精準開展工作二要帶著責任搞勸返，加大工作、投入，確保應入盡入、應返盡返；三要帶著真情抓管理，教學管理雙發(fā)力，讓學生留下來學得好；四要按照規(guī)律提質(zhì)量，強化分類指導，提高育人質(zhì)量，切實提高鞏固率。
（三）完善工作臺賬，實行動態(tài)監(jiān)控。區(qū)教育局、區(qū)屬各中小學要利用中小學生學籍信息管理系統(tǒng)（以下簡稱學籍系統(tǒng)）控輟保學工作管理臺賬，做好輟學學生標注登記工作，確保學籍系統(tǒng)信息與實際一致。學校要建立控輟保學信息反饋制度，班主任須即時上報疑似輟學學生情況，包括疑似輟學學生返校上學情況等，學籍管理員根據(jù)班主任上報信息要在一周內(nèi)完成信息標注，及時為控輟保學工作提供真實準確情況。
（四）關注重點群體，加強心理輔導。對進城務工人員子女、留守兒童和殘疾學生給予更的情感呵護。做好“一人一案”，積極依靠特殊教育學校、普通學校隨班就讀、送教上門等多種途徑，安排特殊適齡兒童群體接受義務教育。著力解決學生厭學問題，切實加強對學困生的教育和輔導，幫助學生克服學習困難和厭學情緒，樹立學習信心，努力營造尊重關愛每個學生的良好氛圍，讓每個學生都實現(xiàn)個人發(fā)展。
（五）落實資助政策，減輕家庭負擔。嚴格落實家庭經(jīng)濟困難學生資助政策，健全義務教育經(jīng)費保障機制，幫助貧困學生完成學業(yè)，保證貧困家庭學生不因貧困輟學。鼓勵社會捐資助學。加大對貧困學生的幫扶力度，為貧困家庭和孤兒解決實際困難，確保貧困學生全部入學。嚴禁亂收費，積極營造良好教育教學環(huán)境。
（一）提高站位，加強領導。區(qū)教育局、區(qū)屬各中小學要切實加強領導，加強控輟保學工作統(tǒng)籌，履行控輟保學主體責任，結(jié)合我區(qū)和各學校的實際，周密制定工作方案，明確責任部門和人員，確保各項任務落到實處。中小學校長為控輟保學第一責任人，組織和督促適齡兒童少年入學，幫助他們解決接受義務教育的困難。
（二）加強法制宣傳，依法控輟保學。區(qū)教育局、區(qū)屬各中小學將積極向社會和家長宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，采取靈活多樣的形式對學生和家長進行法治宣講，提高全社會對控輟保學的認識。要增強學生的法律知識和自我保護意識，使學生依法維護自身接受教育的權(quán)利。
（三）加大督查力度，嚴格追究責任。完善控輟保學督導機制和考核問責機制，將義務教育控輟保學工作納入?yún)^(qū)教育局對區(qū)屬各中小學考核體系，作為對學校及校主要領導考核的重要指標；建立控輟保學約談制度和通報制度，對因工作不力造成學生輟學未能及時解決的，將根據(jù)有關規(guī)定嚴肅追究責任。
學?？剌z保學工作方案篇十三
為鞏固脫貧攻堅成果，老觀鄉(xiāng)中心學校在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)內(nèi)繼續(xù)開展“控輟保學”攻堅戰(zhàn)，現(xiàn)制定如下實施方案。
(一)堅定學習，提高政治站位。
充分運用各種資源、載體和渠道，進一步增進全鄉(xiāng)教職工脫貧攻堅的政治認同、思想認同和理論認同，精準掌握義務教育階段適齡兒童信息，進一步做好全鄉(xiāng)義務教育階段“控輟保學”工作。
(二)全面落實“義務教育有保障”
1.適齡兒童全覆蓋，一個不漏。
2.入學返學全到位，一個不少。
3.貧困資助全到位，一分不落。
4.加強家校溝通，做到應勸必勸。
5.深入推進“義務教育有保障”突出問題大排查。
（三）繼續(xù)推進各類問題整改落實。
把各級各類問題整改作為重要政治任務，切實做到緊盯問題改、較真碰硬改、上下聯(lián)動改、實事求是改：
1，強化整改舉措。通過鎖定時間節(jié)點、抓緊落實舉措推進問題整改，確保整改落實任務及時見底清零。
2，鞏固整改成效。密切關注問題整改中出現(xiàn)的新情況新問題，逐項檢視問題整改成效，及時補缺補差，切實提升整改質(zhì)量。
3，擴大整改成果。進一步強化落實機制，加強對問題整改的統(tǒng)籌把握，持續(xù)推進整改措施到校到人。
踐行“一線工作法”，把“控輟保學”過程中出現(xiàn)的問題整改作為工作重點，集中時間、集中人力、集中精力，快節(jié)奏、大力度、高效率地全面開展信息排查、分類整理和及時整改。
（一）全面精準排查。一是對教育適齡人口逐人逐項進行深入摸排；二是對本校內(nèi)學生進行逐生排查；三是將排查情況和相關數(shù)據(jù)庫進行全面比對，確保排查對象全覆蓋、精準化。
（二）完善基礎數(shù)據(jù)資料。一是精準適齡兒童對象信息。二是精準失輟學臺賬信息。三是加強“控輟保學”信息各校各村共享。
（三）強化全體教師學習《義務教育法》。將教育扶貧思想和扶貧文件、政策措施、會議精神等以紙質(zhì)、qq、微信、公告等方式發(fā)送給全體教職工，引導廣大教職員工充分領悟政策措施目的意義。
組長：
副組長：
學?？剌z保學工作方案篇十四
為了鞏固“普九”成果，推進平安校園建設，維護正常的學校正常教學秩序，嚴格控制學生的輟學，特擬定本措施。
一、學校領導、各部門領導、班主任、科任教師一定要將控制學生輟學提到依法治教的高度來認識，將控制學生輟學的工作作為各自日常教學工作中的關鍵環(huán)節(jié)來抓，各負其責，各盡其能，控制學生的輟學。
二、為了控制學生的輟學，鞏固普九成果，學校不分快慢班，一律實行平行班。
三、控制學生輟學工作同考評學校領導、各部門領導管理工作、考評班主任工作、考評教師教學成績、評優(yōu)評先工作聯(lián)系起來。凡是控制學生輟學工作不力的班級，將在評優(yōu)、評先、評獎等方面實行“一票否決制”。
四、加強師德師風建設，嚴禁歧視、驅(qū)趕貧困生、差生及體罰、變相體罰、諷刺挖苦學生。嚴禁加重學生的學習負擔，嚴禁組織學生進行有償家教而加重學生的經(jīng)濟負擔。如有上述行為致學生輟學，將視情節(jié)而扣除一定比例的'績效工資。
五、加大學生出勤檢查的力度。各班級組織班干部對學生出勤實行上下午兩點名制；科任教師到教室后要立即清點人數(shù)，對缺課學生要及時告知班主任；學生有事有病必須辦理請假手續(xù)，若學生未經(jīng)請假半天之內(nèi)未到校上課，請了假而未按時到校上課，班主任必須及時向政教處報告和家長，并查清原因，使其返校上課。
六、認真做好家訪工作，加強學校與家庭的聯(lián)系，了解、熟悉學生的家庭狀況特別是學生的性格特點和心理特征，做好與學生交流的工作。
學?？剌z保學工作方案篇十五
為貫徹落實《國務院辦公廳關于進一步加強控輟保學提高義務教育鞏固水平的通知》（國辦發(fā)〔20xx〕72號）、《自治區(qū)義務教育保障戰(zhàn)役指揮部關于開展義務教育控輟保學攻堅行動的通知》（桂義教指〔20xx〕1號）和《港北區(qū)鞏固脫貧攻堅成果暗訪問題清單（第1期）》通報等文件精神，切實做好控輟保學工作，進一步防控義務教育學生失學輟學，保障適齡兒童少年依法接受義務教育，確保完成脫貧攻堅工作任務，結(jié)合我街道實際，制定本方案。
全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會和全國、全區(qū)教育大會精神，切實增強做好控輟保學工作的責任感和緊迫感，堅持將控輟保學作為一項常態(tài)化的重點工作抓緊抓牢抓好，進一步建立健全控輟保學工作機制，落實控輟保學工作責任，不斷鞏固提升控輟保學工作成效,辦好人民滿意的教育。
全面貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》，以保障適齡兒童少年接受義務教育的合法權(quán)利為根本出發(fā)點，以提高九年義務教育鞏固率水平為主要目標，以建立健全控輟保學聯(lián)動機制為主要抓手，以改善義務教育辦學條件和深化義務教育課程改革為突破口，建立保障義務教育鞏固提高長效機制，進一步完善控輟保學“雙線四包”工作機制，落實政府、學校、家長和社會等各方面控輟保學責任制，確保我街道義務教育階段失學輟學人數(shù)動態(tài)“清零”。
為加強對控輟保學工作的領導，調(diào)整港北區(qū)貴城街道義務教育控輟保學工作領導小組。領導小組成員名單如下：
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，辦公室設在貴城街道708室，辦公室主任由劉盛擔任，辦公室負責對全街道控輟保學活動的組織及協(xié)調(diào)，負責日常工作的開展。
“雙線”指區(qū)政府、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府（街道辦）、村一條線，區(qū)教育局、學校、班級一條線。即區(qū)人民政府履行控輟保學主體責任，全面負責區(qū)域內(nèi)義務教育控輟保學工作，按照“雙線四包、一線超前、兩線互動、法不缺位”的要求，制定政策措施，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門履行職責，健全目標責任制，層層簽訂責任書，落實控輟保學工作責任。建立街道辦、社區(qū)、居民小組三級聯(lián)動防護網(wǎng)絡,排查建立本街道、社區(qū)、本網(wǎng)格義務教育適齡兒童名冊。組織和督促適齡兒童少年入學。排查建立本街道、本社區(qū)、本片區(qū)義務教育建檔立卡適齡兒童名冊。采取措施防止適齡兒童少年失學輟學，確保實現(xiàn)控輟保學目標。貴城、荷城學區(qū)要認真履行牽頭抓總責任，會同各相關部門制定完善各項制度措施，完善控輟保學工作數(shù)據(jù)比對核查機制，切實將控輟保學工作責任落實到各義務教育學校，督促指導義教學校和街道落實好義務教育入學、復學和保學基本制度。
（一）政府一條線。
1.政府線“四包”：指區(qū)政府領導包鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府（街道辦）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府（街道辦）領導干部包社區(qū)、社區(qū)居委會干部包村民小組、村民小組包戶，區(qū)政府主要領導全面負責區(qū)政府線控輟保學工作，區(qū)政府其他處級領導包干到我區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）；街道辦主要領導全面負責本街道的政府線控輟保學工作，街道辦其他領導包干到社區(qū)；居委會主任全面負責本社區(qū)的政府線控輟保學工作，社區(qū)居委會其他干部包干到生產(chǎn)隊或村民小組；村民小組干部包干到戶，并層層簽訂責任書。（具體包干信息見附件1-4）。
2.政府線各部門工作職責：
（1）街道辦、社區(qū)對本轄區(qū)控輟保學工作負主要責任。必須加強領導，實行“一把手”負責制，做好依法控輟，全面提高義務教育工作總體水平。安排專人深入社區(qū)、小區(qū)，具體開展控輟保學工作。強化政府責任，大力宣傳和貫徹《義務教育法》等教育法律法規(guī)，增強廣大群眾的法律意識，把“送子女入學接受完九年義務教育”的法律要求變成家長或監(jiān)護人的自覺行動，確保義務教育適齡兒童按時入學；建立起街道、社區(qū)、網(wǎng)格三級聯(lián)動防護網(wǎng)絡，排查建立本街道、本社區(qū)、本片區(qū)義務教育適齡兒童名冊。組織和督促適齡兒童少年入學，防止未完成九年義務教育的適齡兒童少年從各渠道外出打工。要積極配合做好家長、學生的思想工作，使依法控輟工作落到實處，使“在校生留得住、輟學生勸得回”。
（2）政府線其他部門工作職責：街道扶貧辦與社區(qū)建立信息比對機制，排查貧困戶子女、殘疾兒童失學輟學信息，及時在全國扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)更新修正錯漏信息；街道社保中心要加大整治非法使用童工力度，禁止非法使用童工；轄區(qū)各派出所要與各學區(qū)建立適齡人口基礎信息比對核查機制，為排查義務教育適齡兒童工作提供基礎數(shù)據(jù)，要切實保障師生安全和校園周邊治安環(huán)境；街道司法所要指導義務教育學校做好法制教育工作,指導街道和義務教育學校做好控輟保學司法督促復學工作；街道民政辦要在轄區(qū)范圍內(nèi)的社區(qū)開辟未成年人活動場所，組織學生開展有益活動，密切與學校的聯(lián)系，對生活困難和弱勢群體學生進行幫扶，確保學生不因家庭困難而輟學；街道團委、婦聯(lián)等團體組織要結(jié)合本部門工作，協(xié)助教育部門做好控輟工作。
（二）教育系統(tǒng)一條線。
1.教育線“四包”：指校領導（校長）包學校、班主任包班、科任教師包學生，學校法人包干本校和分校，學校其他領導包干年級，班主任和科任老師包班和學生個人，并層層簽訂責任書。
2.教育部門工作職責。
（1）各學區(qū)和各義務教育學校要切實擔起義務教育控輟保學工作的牽頭責任。落實義務教育入學、復學、保學、勸返基本制度，要將控輟保學作為教育工作的重要任務，列入學校、校長、班主任、教師年度考核內(nèi)容，全面落實壓實教育線四包責任制。
（2）不斷改善薄弱學校辦學條件。進一步優(yōu)化城鄉(xiāng)義務教育學校布局，在保障學生就近入學的前提下，積極穩(wěn)妥撤并小規(guī)模學校，推動教育資源相對集中，發(fā)揮資源集聚效益。大力推進我區(qū)義務教育城鄉(xiāng)一體化改革，大力改善義務教育學?；巨k學條件和生活條件，切實辦好每一所學校，為城鄉(xiāng)適齡兒童少年入學提供堅實保障。
（3）各學校要加強班主任工作，選好配強班主任，加大班主任培訓力度，切實提升班主任思想政治工作和德育工作水平，指導其耐心細致地做好學生的關愛和幫扶工作，在心理上關心、生活上幫助、情感上關懷學生，讓學生在學校感到家一般的溫暖、父母般的關懷。
（4）要深化教育教學改革，讓學生“學得好”。區(qū)教育局要全面推進義務教育學區(qū)制管理改革，深入落實中小學結(jié)對幫扶工作，提升薄弱學校管理水平和教學質(zhì)量。要深入推進教育教學改革，積極探索建立以學生為本的新型教學關系，激發(fā)學生的學習興趣，提高教學質(zhì)量。切實保障農(nóng)村中小學開齊開足國家課程，尤其要解決村小、教學點課程的開設補齊問題，避免學生升入初中后學習跟不上教學進度而輟學。
（5）要豐富校園文化生活，讓學生“留得住”。區(qū)教育局和各中小學校要廣泛開展豐富多彩的校園文化生活，積極開展有益身心健康、學生喜聞樂見的文體和社會實踐活動，加強校園綠化、美化和人文環(huán)境建設，營造良好環(huán)境和氛圍。要大力實施科技教育，提高中小學生科學素質(zhì)和動手實踐能力，促進校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合，課本知識和社會實踐相結(jié)合，激發(fā)學生對學習的熱情和興趣。要完善學生綜合素質(zhì)評價方式，圍繞學生品德修養(yǎng)、全面發(fā)展、健康成長等方面，探索科學多元的學生綜合評價機制，全面真實評價每一位學生的發(fā)展，切實扭轉(zhuǎn)單純以學生成績評價學生的錯誤傾向，讓每一個學生在學校都能受到學校、老師的肯定和鼓勵，獲得有特長和個性的發(fā)展，促進全面健康成長。
（6）全面落實困境兒童關愛保障措施。困境兒童是輟學的高發(fā)群體。進一步完善困境兒童關愛保障工作體系，落實關愛措施，嚴防困境兒童失學、輟學。
（二）完善輟學報告制度。學生無故不到校上課的，學校要第一時間了解情況，積極對輟學學生開展有針對性的勸導工作。學生未按時返校復學的，要及時將學生輟學情況向街道辦事處報告。非本地戶籍學生輟學的,學校也要履行勸返責任，經(jīng)勸導未返校復學的，要及時報告區(qū)教育行政主管部門，由區(qū)教育行政部門向?qū)W生戶籍所在地教育行政部門通報，并將學生電子學籍檔案轉(zhuǎn)交其戶籍所在地教育行政部門，配合做好勸返復學工作。
（四）完善入學聯(lián)控聯(lián)保工作機制。公安、文化旅游、市場監(jiān)管等部門要加強文化市場管理和校園周邊環(huán)境綜合治理，嚴肅查處接納未成年學生的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧。人力資源社會保障部門要加大對違法招用未成年人務工的單位或個人的查處力度。司法部門要加強控輟保學法治宣傳教育和法律援助工作。民政部門要將符合條件的家庭經(jīng)濟困難學生納入社會救助政策保障范圍。共青團、婦聯(lián)、殘聯(lián)要在控輟保學工作中發(fā)揮各自的作用。
（五）完善復學學生安置機制。根據(jù)返校復學學生的年齡和輟學年限等實際情況，將其安置到小學或初中相應年級就讀。年齡偏大、輟學時間較長的返校復學學生，可安置到職業(yè)學校，讓其學習文化和技術(shù)，確保達到義務教育學業(yè)水平，增強就業(yè)脫貧能力。要加強返校復學學生的教育管理，避免少數(shù)復學學生將不良風氣帶到學校，影響正常的教學秩序。
（六）關愛困境兒童。教育部門和各中小學校要加強對返校學生的管理工作，從思想、學習和生活等方面給予關心、指導和幫助，確保返校學生不再流失。要關愛困境兒童，保障困境兒童少年接受義務教育的權(quán)利。關愛農(nóng)村留守兒童少年，加強留守兒童教育和管理。
（七）要完善學生資助體系，保障困難群體學生入學。在用足用好中央和上級財政資助資金的基礎上，設立區(qū)本級財政資助資金，資助家庭困難、殘疾兒童少年和孤兒，逐步提高補助標準。建立區(qū)政府學生資助工作績效考核制度，將其納入地方黨政領導干部考核指標體系。
（一）加強組織領導。街道辦及各社區(qū)要高度重視義務教育控輟保學工作，落實工作職責，把控輟保學工作作為當前和今后一個時期的重要工作擺上議事日程，實行“一把手”負責制，主要負責人親自抓，教育行政部門和學校主要抓，其他部門和群團組織協(xié)同抓，形成一級抓一級、層層抓落實的良好工作格局。要充分發(fā)揮街道扶貧辦和控輟保學聯(lián)席會議制度的作用，研究解決工作中遇到的實際困難和問題，推進工作落實到位。
（二）加強輿論宣傳。通過多種方式，加大對《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)的宣傳力度，不斷提高全社會對義務教育控輟保學工作重要性的認識。各社區(qū)和學校要完善義務教育入學通知書制度，在通知書中加入有關法律規(guī)定和違法追責說明，切實增強家長和適齡兒童少年的法律意識，營造適齡兒童少年依法接受義務教育的良好氛圍。要充分調(diào)動社會和學校的積極性，持續(xù)發(fā)力，久久為功，真正把控輟保學的各項政策落實到每個家庭、每個學生。
（三）加強督導考核。街道紀檢監(jiān)察部門要加強對各社區(qū)、教育部門和學?？剌z工作的督導檢查，督促各級職能部門強化執(zhí)法意識，明確控輟的職責，落實工作責任。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的情況和問題，要當面提出，限期整改。經(jīng)多次整改仍未達到預期效果的，將按有關規(guī)定，追究有關單位和責任人的責任，并在當年不得參與評先評優(yōu)。
學?？剌z保學工作方案篇十六
為進一步貫徹好國家《義務教育法》、云南省《依法督促監(jiān)護人送適齡兒童少年接受義務教育試行辦法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，鞏固普九工作成果，切實控制鹿城鎮(zhèn)小學生特別是初中生輟學現(xiàn)象，防止小學、初中在校學生輟學率出現(xiàn)反彈現(xiàn)象，扎扎實實地開展好控輟保學工作，現(xiàn)根據(jù)上級有關部門要求，結(jié)合鹿城鎮(zhèn)實際，特制定如下實施方案。
一、指導思想。
認真執(zhí)行上級有關部門工作安排，明確職責，強化領導。堅持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實“以法控輟、以管控輟、以質(zhì)控輟”等具體措施，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控輟保學工作。繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神抓好控輟保學工作，加快我鎮(zhèn)教育發(fā)展步伐，提升我鎮(zhèn)九年義務教育的水平和質(zhì)量，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。
二、組織領導。
略
三、主要工作。
1．我鎮(zhèn)根據(jù)《義務教育法》制定控輟保學工作實施方案，明確規(guī)定各校教師、學生家長或監(jiān)護人的控輟保學責任，按規(guī)定的司法程序，依法進行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。
2．各村（社區(qū)）要按照鎮(zhèn)政府的要求制定控輟保學工作辦法，把控輟保學工作列入重要議事日程，并列入包村干部的工作目標考核中，實行村（社區(qū)）干部分村包片制，采取學校教師、家長雙向動員措施。各村（社區(qū)）要進一步健全和完善村規(guī)民約，各學校校長也要和班主任簽訂“控輟保學”責任狀，從制度上遏制輟現(xiàn)象的發(fā)生。
3．有計劃地開展“控輟保學”宣傳活動，要在村（社區(qū)）、學校開展一次以宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》為內(nèi)容，以“控輟保學”為宗旨的宣傳活動，在全社會大造輿論，形成濃厚強烈的氛圍。
4．控輟保學工作是各校實施義務教育的中心工作，我鎮(zhèn)成立以分管教育工作副鎮(zhèn)長為首的控輟工作領導小組，校長是學?？剌z責任人，班主任是班級控輟責任人，形成管理網(wǎng)絡和工作的合力，層層明確責任，齊抓共管。
5．要召開一次全體教師、學生參加的.動員大會，摸清“動搖生”、“家困生”、“學困生”底數(shù)，分類登記造冊，層層簽定控輟責任書，把控輟目標分解量化到每一位任課教師，做到“思想認識到位、組織領導到位、工作力度到位”。
（二）深化教育教學改革，提升教師隊伍業(yè)務水平和工作能力。
1．通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，以此保住學生。
2．全面貫徹黨的教育方針，加強各校的德育工作減輕學生的學習負擔，鼓勵學生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動。
3．深入開展師德、師風教育，把我鎮(zhèn)學校辦成學生的樂園來吸引學生。同時還要重視建立新型的師生關系，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。
4．切實做好厭學生和有輟學苗頭學生的思想工作，防止離校造成輟學。各校要求教師與學生結(jié)幫扶對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護輟學生，關心輟學生，經(jīng)常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學，以真情實感把“雙困生”留住。
（三）開展經(jīng)常性助學活動。
各校要加強收費管理，堅決制止亂收費現(xiàn)象，切實減輕學生的經(jīng)濟負擔，對經(jīng)濟困難的學生免收學費。多渠道籌措資金，經(jīng)濟扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生。
要建立家長委員會，召開家長座談會，鞏固在校生，穩(wěn)定動搖生，招回輟學生，讓家長認同并共同參與，經(jīng)常及時地和家長溝通。積極爭取社會的支持，依托社會教育組織，實施社會保學控輟工程，并依靠政府和上級有關部門的幫助，合力做好控輟工作。
進一步明確控輟保學工作目標任務和重點，要真正落實其“重中之重”的戰(zhàn)略地位，各校要從實際出發(fā)，進一步加大工作指導與督查力度，保證工作的有序開展，把我鎮(zhèn)控輟保學工作不斷推向新水平。
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學?？剌z保學工作方案篇十七
我校在三年來的控輟保學工作中，真正做到了無一人輟學，輟學率0的驕人業(yè)績，為了一如既往的做好此項工作，根據(jù)我校實際，特制定以下控輟保學工作方案。
依法實施九年義務教育，保障適齡兒童、少年接受義務教育，控制學生輟學，全面推進素質(zhì)教育。學校要加強對控輟保學工作的領導，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控輟保學工作，齊抓共管，常抓不懈，輟學率控制在規(guī)定的指標以內(nèi)。
在本學期中，將進一步加大管理工作力度，使在校學生的鞏固率達到100%，并且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況，做好思想工作。
學校建立“校長包全校，班主任老師包本班學生”的網(wǎng)絡管理機制，形成層層有人抓，生生有人管的全員管理局面。為把工作落實到實處，學校與老師簽訂控輟保學責任狀，各班級在分管領導的指導下，每班要確立幾名思想、學習等諸方面相對落后有可能輟學的學生為重點生，并建立起重點生檔案，做到及時家訪和面談，開學初要全員出動對重點生家庭全訪一次，對未及時返校的學生重點訪，以達到本班學生輟學率為0的目的。
摸清底數(shù)，分類指導，包人包班，獎懲分明，各班控輟保學第一責任人即為本班班主任。具體要求是：
（一）依法控輟。
１、要根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。
2、層層簽訂控輟目標責任書，明確學校、教師、家長責任，要根據(jù)《義務教育法》，制定有關控輟保學的規(guī)章制度及措施，明確學生家長或監(jiān)護人的保學責任。
（二）管理控輟。
1、要把控制學生輟學，作為實施義務教育的重點工作來抓，把控輟目標分解量化，實施控輟崗位目標責任制，要簽定控輟責任書，使責任到人。
2、進一步完善輟學報告制度。發(fā)現(xiàn)疑是輟學的學生班主任要及時作好動員工作并作好記錄、圖片等，動員三次或三次以上要報告教育管理中心，并由相關部門根據(jù)國家相關法律法規(guī)強制勸其返校，確保輟學率為零。
3、學校根據(jù)織金縣學籍管理10個制度規(guī)做好學籍，規(guī)范學生的休學、退學、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)，要建立詳細規(guī)范的學生學籍檔案資料，并逐步完善學籍管理平臺學生信息，每學期對學籍管理情況進行認真檢查。
（三）教改控輟。
1、各學校要搞好教學研究和教育質(zhì)量評估監(jiān)測，切實提高小學的教育質(zhì)量，為學生很好地完成九年義務教育打下堅實基礎。
2、雖然沒有畢業(yè)班，管理上我們確實保證能做到實施小學整版移交工作，掌握學生畢業(yè)后動向，無論就讀哪所學校都要做到了如指掌。
3、“一個也不能少”，這是素質(zhì)教育的重要理念之一，更是義務教育階段學校的校風、教風、學風，校長、教師以及所有教育工作者，都必須堅持這一教育理念，并內(nèi)化為自己的教育教學行動。各校不得以學生考試成績排名次、排座位，不得歧視學困生，不得強行或變相要求學困生退學、轉(zhuǎn)學和休學，對學困生要做到關愛到位、幫教耐心。
4、加強學校的德育工作，開展豐富多彩的國學經(jīng)典誦讀及課內(nèi)外活動，不斷增強學校的吸引力，同時，要重視建立新型的師生關系，加強班集體建設發(fā)揮學生干部的作用，不斷增強教師與學生、學生與學生之間的親和力和凝聚力。
5、按計劃開足所有課程，教改有計劃目標、有措施行動。
6、轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持辦學為當?shù)亟?jīng)濟建設和社會發(fā)展服務的宗旨，積極推進農(nóng)村教育綜合改革。
學?？剌z保學工作方案篇十八
為鞏固脫貧攻堅成果，老觀鄉(xiāng)中心學校在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)內(nèi)繼續(xù)開展“控輟保學”攻堅戰(zhàn)，現(xiàn)制定如下實施方案。
（一）堅定學習，提高政治站位。
充分運用各種資源、載體和渠道，進一步增進全鄉(xiāng)教職工脫貧攻堅的政治認同、思想認同和理論認同，精準掌握義務教育階段適齡兒童信息，進一步做好全鄉(xiāng)義務教育階段“控輟保學”工作。
（二）全面落實“義務教育有保障”
1、適齡兒童全覆蓋，一個不漏。
2、入學返學全到位，一個不少。
3、貧困資助全到位，一分不落。
4、加強家校溝通，做到應勸必勸。
5、深入推進“義務教育有保障”突出問題大排查。
（三）繼續(xù)推進各類問題整改落實。
把各級各類問題整改作為重要政治任務，切實做到緊盯問題改、較真碰硬改、上下聯(lián)動改、實事求是改：
1，強化整改舉措。通過鎖定時間節(jié)點、抓緊落實舉措推進問題整改，確保整改落實任務及時見底清零。
2，鞏固整改成效。密切關注問題整改中出現(xiàn)的新情況新問題，逐項檢視問題整改成效，及時補缺補差，切實提升整改質(zhì)量。
3，擴大整改成果。進一步強化落實機制，加強對問題整改的統(tǒng)籌把握，持續(xù)推進整改措施到校到人。
踐行“一線工作法”，把“控輟保學”過程中出現(xiàn)的問題整改作為工作重點，集中時間、集中人力、集中精力，快節(jié)奏、大力度、高效率地全面開展信息排查、分類整理和及時整改。
（一）全面精準排查。一是對教育適齡人口逐人逐項進行深入摸排；二是對本校內(nèi)學生進行逐生排查；三是將排查情況和相關數(shù)據(jù)庫進行全面比對，確保排查對象全覆蓋、精準化。
（二）完善基礎數(shù)據(jù)資料。一是精準適齡兒童對象信息。二是精準失輟學臺賬信息。三是加強“控輟保學”信息各校各村共享。
（三）強化全體教師學習《義務教育法》。將教育扶貧思想和扶貧文件、政策措施、會議精神等以紙質(zhì)、qq、微信、公告等方式發(fā)送給全體教職工，引導廣大教職員工充分領悟政策措施目的意義。
學?？剌z保學工作方案篇十九
為貫徹落實《義務教育法》文件精神，根據(jù)省人民政府教育督導室省教育廳《關于印發(fā)義務教育階段“控輟保學”三項工作制度的通知》、省教育廳辦公室《關于加強中小學暑假期間有關工作的通知》、畢節(jié)市教育局《關于做好全市中小學年寒署假期間有關工作的通知》等文件精神，進一步做好義務教育階段我校的控輟保學工作，保障適齡兒童、少年依法完成規(guī)定年限的義務教育，經(jīng)校行政會議研究決定在我校開展“控輟保學宣傳月”活動，特制定此活動方案。
一、活動目的。
大力宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)和國家、省、市、縣治理輟學的政策，使廣大人民群眾明白“不送孩子讀書是違法”、“招收未成年人做工違法”的道理，使廣大適齡兒童少年樹立起“不接受義務教育違法”的自我約束意識；組織班主任和教師深入學生家庭，向?qū)W生家長發(fā)放《致全縣留守兒童父母的公開信》、《紫云自治縣“控輟保學”告家長書》。使廣大教育工作者進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持以人為本、面向全體學生，切實做到依法治教、依法治校。
二、組織機構(gòu)：
組長：靳麗瓊副組長：史賢。
成員：張小模孫善遜、潘軍、鄧生洋、武敏。
主任：潘軍成員（分工）：
鄧生洋（懸掛、刷寫標語）。
武敏（組織學校班主任教師上街入村開展宣傳活動）蔣艷芳（利用廣播、板報和傳單等開展宣傳）。
三、活動形式：
充分利用多種渠道、多種形式開展宣傳活動：
（1）利用懸掛、刷寫標語的形式進行宣傳。
（2）在趕集日，組織教師上街，利用廣播、板報和傳單等開展宣傳。
（3）組織班主任和教師深入村寨，對學生家庭進行普遍家訪；對輟學學生和有輟學傾向的學生，聯(lián)合村支兩委進行家訪動員工作。
通過多層面全方位的宣傳活動，使“不讓學生輟學”成為全社會的共識，為做好“控輟保學”工作營造良好的社會環(huán)境。
四、活動步驟：
第一階段（2月1日—2月2日），為組織發(fā)動階段。成立由校長為組長的“控輟保學宣傳月”領導小組，研究制定活動方案，明確各有關部門的職責和任務，統(tǒng)籌安排學校系列宣傳活動。
第二階段（2月3日—28日），為具體實施階段，全面開展各種宣傳活動。
第三階段（2月29—30日），為資料收集整理階段。各部門將本次活動的資料整理歸檔，交辦公室存檔。
五、工作要求：
1、必須深入學生家里，與學生及其家長進一步溝通，從思想上轉(zhuǎn)變其意識，力爭讓每個流失的學生再次入學完成國家規(guī)定的義務教育。
2、家訪必須向?qū)W生家長發(fā)放《致全縣留守兒童父母的公開信》、《紫云自治縣“控輟保學”告家長書》。家訪必須有照片，家訪記錄等材料進行映證。
3、懸掛標語必須放在醒目位置；廣播必須用普通話，聲音清晰；趕集日發(fā)放的傳單，必須全部放完畢。
為保證工作質(zhì)量，效率，凡安排到家訪的老師，每人補貼50元油錢。
六、未盡事宜，臨時安排。
學校控輟保學工作方案篇二十
為加大治理輟學工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學工作方案。
在本學年度中，我校將進一步加大管理工作力度，使在校學生的鞏固率達到更好，并且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況，做好思想工作。
（一）成立以校長為組長的依法治輟工作領導小組。
（二）層層到位，全員管理。
校長包全校，主任包班級，教師包學生的三級網(wǎng)絡管理機制，形成層層有人抓，重點生有人管的全員管理局面。各班級在分管領導的指導下，每班要確立幾名思想、學習等諸方面相對落后有可能輟學的學生為重點生，并建立起重點生檔案，做到及時家訪和面談，開學初要全員出動對重點生家庭全訪一次，對未及時返校的學生重點訪，以達到提高鞏固率的目的。
（三）強化措施，全方位管理。
為提高我校學生的鞏固率，降低輟學率，我校要強化以下幾個方面的工作：
第一，認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學生。第二，教學中做到因材施教。我校將按“降低門檻，拔高門框”的總體思路，并以課堂教學為切入點，實行異步教學，進行分類指導，讓學生嘗到學習的興趣。
第三，嚴格按“減輕學生課業(yè)負擔”的要求。
第四，學校組織教師深入調(diào)查了解學困生和貧困生的情況，對學困生進行“心理健康”教育，打破輟學念頭；對貧困生給予減免雜費、書本費等物質(zhì)幫助。讓他們感到學校的溫暖。
第五，加強安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學生在校安全地度過每一天，我校將組織后勤人員及聘請專家定期排查安全隱患，及時排除不安全因素，確保學生的生命安全。
第六，對教師進行法制教育，保證學生的身心健康。
（四）建章立制，實行全員管理。
制止輟學工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學生的鞏固率，我校將采取如下做法：
我校本著“誰主管，誰負責”的原則，嚴格落實責任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的，堅決給予查處，嚴肅追究責任人的責任。我校在過程管理中，要嚴格按計劃實施，按制度落實，堅持領導每周一次制止輟學工作碰頭會，每個教師對重點生每周家訪一次，對輟學學生每學期進行兩次跟蹤調(diào)查，包級部領導每月檢查一次幫“重點生”記錄。以此加大過程管理力度，提高我校在校學生的鞏固率。
摸底、匯總情況，包班到人，獎懲分明。具體要求是：
（一）、依法控輟：
1、要根據(jù)《義務教育法》，制定有關控輟保學的規(guī)章，明確學生家長或監(jiān)護人的保學責任。
2、學校要根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。
3、要有組織有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳執(zhí)行《義務教育法》，及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關規(guī)定，杜絕未完成義務教育的學生務農(nóng)、務工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
4、要堅持以流入地管理為主的原則，妥善解決流動人口子女就學問題。
（二）、管理控輟。
1、學校要把控制學生輟學，作為實施義務教育的重點工作來抓。
2、進一步完善輟學報告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達到控輟的目的。
3、為了確保義務教育階段的適齡兒童、少年都能入學完成九年義務教育，要求我校要準確掌握控輟工作動態(tài)，其操作辦法是：全校普檢。
學?？剌z保學工作方案篇一
全面貫徹黨的十九大精神和全國、全省、全市教育大會精神，聚焦“兩不愁三保障”中“義務教育有保障”落實過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，強化責任擔當，加大工作力度，實施控輟保學“六步法”，切實保障適齡兒童少年接受義務教育的權(quán)利，確保每個適齡少年“進得來，留得住，學得好”。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，辦公室設在大同市教育局，辦公室主任由范振凱同志兼任?？剌z保學工作領導小組負責協(xié)調(diào)成員單位開展控輟保學工作，研究、解決控輟保學的具體問題，督促、檢查各縣區(qū)、各學校落實好控輟保學工作。
（二）強化責任落實，認真履行控輟保學職責。
充分發(fā)揮教育、民政、市場監(jiān)管、人社、公安等部門聯(lián)動作用，研究制定監(jiān)督制約機制，保障轄區(qū)適齡兒童少年接受九年義務教育；教育、公安、民政、扶貧、殘聯(lián)等部門要建立學籍系統(tǒng)和其他基礎信息庫比對核查聯(lián)動機制，充分發(fā)揮各種大數(shù)據(jù)信息庫作用，開展數(shù)據(jù)分析，及時查找未入學或輟學兒童少年；教育部門和殘聯(lián)要共同核查殘疾兒童少年信息，確保轄區(qū)殘疾兒童少年接受義務教育并納入學籍管理；人社部門要做好用人單位的法規(guī)宣傳工作，加大對企業(yè)單位和個體工商戶從商行為及使用適齡兒童少年的監(jiān)督檢查力度，對使用童工等行為依法嚴厲處罰；公安部門負責為學校創(chuàng)造良好的治安環(huán)境，并配合教育部門尋找有本地學籍的外地失聯(lián)學生，維護中小學生合法權(quán)益；市場監(jiān)督管理部門要加強校園周邊環(huán)境治理力度；財政部門負責落實各項教育經(jīng)費；各學校依法督促監(jiān)護人履行法定義務，對無正當理由未送適齡兒童少年入學接受義務教育或造成輟學的，給予批評教育，責令限期改正。
深入開展控輟保學工作，依法保障適齡兒童少年接受完整、公平、有質(zhì)量的義務教育，無因貧失學輟學情況，切實提高人民群眾的教育幸福感、獲得感。到2020年，實現(xiàn)省定義務教育鞏固率97％以上的目標。
（一）加強依法控輟，建立健全控輟保學工作機制。認真貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務教育法》等法律法規(guī)，保障適齡兒童少年接受義務教育的權(quán)利。建立各級政府主要領導任組長，教育、公安、民政、殘聯(lián)、扶貧、人社、市場監(jiān)管等多部門共同參與的控輟保學工作機制。實施控輟保學“雙線責任制”（“雙線”即縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村一條線，以勸返為工作重點；教育局、學校、班級一條線，以保學為工作重點），全力做好失學輟學學生的勸返復學工作，形成政府主導推動，各職能部門相互協(xié)作，家庭、學校、社會密切配合的保障體系。
（二）實施聯(lián)動控輟，全面落實聯(lián)控聯(lián)保協(xié)調(diào)機制。各相關部門要加強協(xié)調(diào)聯(lián)動，通過戶籍核查、教育資助、數(shù)據(jù)比對、規(guī)范用工、強化教育、校園周邊環(huán)境治理等行動，創(chuàng)設良好的適齡兒童少年接受義務教育的社會環(huán)境和氛圍。對無正當理由未送適齡兒童少年入學接受義務教育造成輟學的父母或其他法定監(jiān)護人，由相關部門給予批評教育，責令限期改正，逾期不改或情節(jié)嚴重構(gòu)成犯罪的，按相應程序依法追究相應責任。
（三）堅持長效控輟，嚴格履行控輟保學管理職責。公安、扶貧、殘聯(lián)、教育部門要建立控輟保學動態(tài)監(jiān)測機制，加強疑似失學輟學兒童動態(tài)跟蹤監(jiān)測，把小學入學、小升初作為重點監(jiān)測時段，把流動、留守、殘疾、家庭經(jīng)濟困難適齡兒童少年作為重點監(jiān)測對象。教育部門要認真做好學籍管理工作，利用中小學學籍信息管理系統(tǒng)做好疑似失學輟學學生標注登記工作，定期把學生實際在校情況與學籍情況相比照，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，對在校有學籍或戶籍原因的疑似輟學失學，及時作銷號處理。各縣（區(qū)）教育部門和各學校要及時完善控輟保學工作臺賬，并于每月25日向市教育局及時報送。各學校要做好失學輟學學生勸返復學工作，完善學籍管理制度、登記與書面報告制度、導師和家訪制度等，做好失學輟學學生復學保學工作。
（四）狠抓扶貧控輟，精準實施教育扶貧資助政策。各相關部門要認真貫徹落實省、市脫貧攻堅的決策部署，把控輟保學工作作為脫貧攻堅的重要任務，全面落實教育扶貧和資助政策，加大經(jīng)濟困難學生資助力度，對符合資助政策的殘疾學生和殘疾人員子女優(yōu)先予以資助，認真落實義務教育“兩免一補”、營養(yǎng)改善和薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升計劃等惠民政策。每學期開展一次專題調(diào)研，通過召開座談會、調(diào)研學校、走訪學生家庭等方式，了解貧困學生享受教育資助情況，確保教育資助等扶貧政策覆蓋到每一名學生。
（五）提高質(zhì)量控輟，大力提升義務教育學校辦學水平。各縣（區(qū)）要落實農(nóng)村義務教育學校布局調(diào)整規(guī)劃（2019－2022），深入實施鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校建設計劃，推進義務教育學區(qū)制辦學模式改革，積極推行中小學教師“縣管校聘”管理改革。教育部門要規(guī)范學校辦學行為，積極推進學生評價改革，減輕學生過重學業(yè)負擔，促進學生健康成長，出臺《中小學生減負實施方案》。積極推進學校內(nèi)涵建設，通過制定學校發(fā)展規(guī)劃、完善規(guī)章制度、加強師資隊伍建設、提升教育教研水平、推進教育信息化等舉措，全力提升學校辦學質(zhì)量和水平。
（六）深化情感控輟，著力強化關心關愛保障措施。教育部門要多措并舉實施情感控輟。啟動“情滿校園關愛行動”，對全市中小學校的所有學生從學業(yè)品行、家庭情況、心理性格等方面進行調(diào)查了解，建立學生個人檔案，建立健全學困生幫扶制度，針對學困生的實際情況確定結(jié)對幫扶責任人，杜絕因?qū)W習困難、厭學導致輟學的現(xiàn)象。加強師德師風建設，嚴格執(zhí)行《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》，增強教師尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識。深入實施關愛留守兒童計劃，完善留守兒童關愛機制，設立留守兒童之家，強化“一生一檔”工作，開放圖書室、閱覽室、體育場館、綜合實踐等教育資源，為留守兒童創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境。落實殘疾兒童關愛行動計劃，成立殘疾人教育專家委員會，嚴格遵循“全覆蓋、零遺漏”原則，落實殘疾兒童少年“一人一案”，確保有學習能力的適齡殘疾兒童順利完成義務教育學業(yè)。
（一）強化組織實施。各縣（區(qū)）要嚴格履行政府控輟保學的主體責任，高度重視控輟保學工作，各相關部門要落實責任、聯(lián)動聯(lián)控，依法保障適齡少年兒童接受九年義務教育的權(quán)利，共同推進控輟保學目標任務。各縣（區(qū)）教育部門負責全面統(tǒng)籌控輟保學工作，完善控輟保學實施方案，進一步建立完善控輟保學考核問責機制，適當增加控輟保學工作在校長年度考核中的比重，并將考核結(jié)果作為干部調(diào)整、推先評優(yōu)、晉級晉升的重要依據(jù)。
（二）加大宣傳力度。各縣（區(qū)）教育部門和各學校要把脫貧攻堅“義務教育有保障”的論述、《義務教育法》《未成年人保護法》等法律法規(guī)作為宣傳的重點，廣泛宣傳控輟保學的典型經(jīng)驗和有效做法，不斷提高全社會對義務教育控輟保學工作重要性的認識。采取靈活多樣的形式對學生和家長進行法制教育，切實強化家長和適齡兒童少年的法律意識，使相關法律法規(guī)深入人心、家喻戶曉，營造適齡兒童少年依法接受義務教育的良好氛圍，確?？剌z保學工作順利開展。
（三）加強督導督查。市政府建立控輟保學通報和約談制度，對控輟保學工作進展緩慢的有關縣（區(qū)）進行通報批評，約談相關責任人并責令限期整改，確保工作取得實效。建立市、縣督導檢查機制，市、縣人民政府教育督導部門要加強義務教育控輟保學工作和義務教育鞏固率專項督導工作，把控輟保學作為責任督學日常督導工作的重要內(nèi)容，切實加強對控輟保學的工作指導。各縣（區(qū)）教育部門要切實加強對控輟保學工作的指導，協(xié)同政府相關部門因人施策，把控輟保學工作做深做細做實。
學?？剌z保學工作方案篇二
為切實鞏固提高“兩基”成果，扎實做好“兩基”迎國檢工作，確保我校義務教育普及程度指標穩(wěn)定達標，現(xiàn)就做好新學期“控輟保學”工作做如下安排：
根據(jù)教育文化體育局、教育督導室及韋州鎮(zhèn)“兩基”迎國檢會議精神，我校高度重視，通過召開全體教職工大會，進一步提高思想認識，領會抓好“兩基”迎國檢工作的重大意義，把“控輟保學”工作擺在首位，納入重要的議事日程，加強領導，認真組織落實，切實增強做好“控輟保學”工作的緊迫感和責任感，充分認識到其任務的艱巨性，堅決克服麻痹思想，摒棄僥幸心理，保證我校順利通過國檢。
1．強化“控輟保學”，加大工作力度。學校在開學初建立“控輟保學”領導小組，校長為領導小組組長，要求小組成員立刻行動起來，人人有重擔，人人有責任，實行目標責任分解制，領導成員分工包干年級班級，配合班主任“控輟保學”，確保所承包的班級不能有流失學生。如若工作不得力，勸返不及時，必須追究包班領導和班主任的責任。
2．嚴格落實“雙線目標責任制”，校長與班主任，任課教師層層簽訂控輟目標責任書，把控輟作為考核領導、班主任、任課教師的重要指標，要求工作到位，工作措施到位，人人有勸學對象；有計劃，有步驟，有重點地推進迎國檢工作。
1．學校領導要增強“兩基”迎國檢的宣傳力度，高度重視宣傳有效作用。通過宣傳標語，校園國檢櫥窗、墻報，橫幅標語，走家串戶，召開失學家長座談會和班會，廣泛宣傳《義務教育法》等法律法規(guī)，提高家長的法律意識，確保適齡兒童少年在校讀書，提高鞏固率。同時要加強學校教職工依法“控輟保學”思想教育，增強教職工的.責任感，切實抓好預防學生流失?！捌站拧鞭k公室為營造濃厚迎國檢的氛圍，編印“兩基”迎國檢知識問答，使師生熟練掌握“兩基”知識，使“兩基”知識深入人心，為“控輟保學”打下堅實的思想基礎。
2．學校領導及班主任要牢固樹立“決不允許一個學生流失”的思想意識。要有針對性，有組織，有計劃地開展“控輟保學月”活動，創(chuàng)建“無輟班”。
一是在村領導的配合下，抓好輟學對象的摸底調(diào)查工作，認真核實，切實掌握第一手資料，并建立“控輟保學”工作報告制度，做好預防，盯住不穩(wěn)定學生，及時做好家訪工作，耐心做學生及家長的工作，動之以情，曉之以理，對思想認識不到位的家長或輟學學生，要反復做工作，千方百計動員學生進課堂。
級學生在校情況，“普九”辦公室也要做好在校學生登記表的填寫，在當月必須向校長匯報。
三是學校領導要做好向鎮(zhèn)政府周、月匯報（有流失學生實行周匯報，無流失則實行月匯報），尋求政府配合和支持。
3．做好扶貧幫困工作。學校領導、班主任要切實深入班級，了解學生流失原因，解決實際，對因家庭困難而輟學的學生，立即采取措施，學校教師要雪中送炭，給予幫助，支持做到請進來，留得住。
4．加強“學困生”的幫教工作。
（1）全體教師要切實轉(zhuǎn)變教育觀念，依據(jù)課程改革的要求，勇于探索，大膽嘗試，真正做到以學生為主體，發(fā)揮教師在課堂上的角色（引領者、組織者），改進教學方法，活躍課堂氣氛，培養(yǎng)“學困生”的興趣，留得住并促進他們健康成長，不得歧視“學困生”，要讓他們說出自己的心理話，得到陽光和雨露，找出轉(zhuǎn)化的突破口，使他們能安下心來學習，使學校真正成為每一學生的樂園，而不是緊箍的鳥籠。
（2）學校、班主任要對違紀學生多做耐心細致的思想教育，嚴禁教師隨意停止學生的課，堅決制止簡單粗暴，體罰或變相體罰學生，對工作方法不當，由此而產(chǎn)生輟學的后果，必須追究責任（尤其是任課教師）。
5．把防止學生流失納入學校的工作考核內(nèi)容之中。
為了提高學生鞏固率，學校決定把控輟保學工作與年終考核結(jié)合起來。對在迎國檢期間無流失學生的班主任增加年終考核加分0.5分，同時予以100元的獎勵。但對在此期間因教師的責任而流失學生的情況，學校要嚴格追究責任，對造成嚴重負面影響者，學校上報教育局處理。
附：（1）韋州中學“控輟保學”領導及成員分工。
（2）韋州中學“控輟保學”領導小組。
第一組。
組長：蘇潤軍。
副組長：彭志東蘇云峰。
成員：張澍左小波馬學偉保軍羅進德承包年級：七年級。
第二組。
組長：張彥喜。
副組長：王軍蘇志云。
成員：蘇學鋒馬俊明楊獻忠魏偉馬學武蘇彥銀承包年級：八年級。
第三組。
組長：王學軍。
副組長：蘇厚國張志貴。
成員：蔡明國王瑋王育文童仲德馬文國丁力承包年級：九年級。
2007年11月20日。
韋州中學“控輟保學“領導小組。
組長：王學軍。
副組長：張彥喜蘇厚國張志貴蘇潤軍。
成員：
學?？剌z保學工作方案篇三
溪湖區(qū)目前義務教育階段公辦小學共6所，其中，普通小學5所，特殊教育學校1所，全區(qū)公辦義務教育小學階段現(xiàn)有教職工498人，在校學生2583人。
近年來，我區(qū)一直高度重視義務教育控輟保學工作，成立了以區(qū)教育局局長為組長，主管教學副局長為副組長，義教科、黨辦、督導辦公室主要領導為成員的控輟保學領導小組。明確職能分工，落實各自職責，堅持綜合依法治理，堅持聯(lián)控聯(lián)保，堅持標本兼治，持續(xù)推進教育公平，努力提高義務教育階段鞏固率。主要采取如下措施：
（一）明確責任，建立控輟保學工作機制。落實政府控輟保學主體責任，明確各職能部門責任分工，建立控輟保學聯(lián)保機制。
（二）加大控輟保學力度。各相關部門充分發(fā)揮部門職能，積極做好控輟保學工作，督導到位，實時監(jiān)控。
（三）切實減輕學生課業(yè)負擔。不斷規(guī)范辦學行為，嚴格控制學生作業(yè)時間，嚴格控制作業(yè)量，層層簽訂責任書，把減負和控輟工作做到有機結(jié)合。
（四）深化教育教學改革，穩(wěn)步推進基礎課程改革。依托組建集團辦學，積極探索集團辦學新模式。堅持推進特色化辦學，努力打造“一校一品”。
（一）入戶調(diào)查，摸清情況。
教育局根據(jù)學籍系統(tǒng)，由學校建立輟學學生臺賬。責任到人，逐戶落實。
（二）一人一案，因人施策。
1.建立易輟生檔案。通過談心和單獨輔導對貧困家庭學生、留守兒童、殘疾學生、學困生積極開展心理激勵和學業(yè)幫扶，幫助其樹立學習信心，避免因喪失學習動力而輟學。
2.與扶貧和資助部門進行溝通，協(xié)調(diào)解決易輟生就學問題。
3.關注殘疾學生，根據(jù)實際情況，教育部門與殘聯(lián)組織和特殊教育學校溝通，共同做好隨班就讀和送教上門工作。
4.因家庭變故等原因易輟，由教育、團委、婦聯(lián)等單位，依法督促家長履行監(jiān)護責任。
（三）建立動態(tài)監(jiān)測機制。
各學校要利用學籍信息管理系統(tǒng)，做好輟學學生標注登記工作。每學期核查一次實際人數(shù)與學籍人數(shù)情況，并確保學籍系統(tǒng)信息與實際一致。教育主管部門要加強學生失學輟學情況監(jiān)測，及時掌握學生在校狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)疑似輟學要責令學校立即入戶調(diào)查、查明原因、立即勸返。
（四）健全責任追究機制。
不斷完善控輟保學督導機制和考核問責機制，將義務教育控輟保學工作作為學校主要領導考核的重要指標。教育督導部門對義務教育控輟保學工作和鞏固水平開展專項督導，把控輟保學作為責任督學日常督導工作的重要內(nèi)容，各相關部門要切實履行職責、強化責任，努力形成齊抓共管的工作局面，確?？剌z保學工作落到實處，切實保障適齡兒童少年依法接受義務教育的合法權(quán)益。
學?？剌z保學工作方案篇四
為了實現(xiàn)“科研興教，依法治教”的策略，為了進一步貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，落實上級關于控輟保學工作精神，切實控制我校學生輟學，根據(jù)我校的實際情況，我們特定以下控輟保學工作方案。
依法實施九年義務教育，保障適齡兒童、少年接受義務教育，控制學生輟學，全面推進素質(zhì)教育。學校要加強對控輟保學工作的領導，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控輟保學工作，齊抓共管，常抓不懈。
組長：張鵬。
副組長：馬雪貞。
成員：馮翠云馬正寅孔慶禮梁建李霞。
（一）提高認識，依法控輟。
1．學校根據(jù)《義務教育法》制定了《中江小學控輟保學措施》，明確規(guī)定了教師、學生家長或監(jiān)護人的控輟保學責任，按規(guī)定的司法程序，依法進行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。2．每年3月和9月要有組織、有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳執(zhí)行《義務教育法》及其細則，《禁止使用童工規(guī)定》等有關規(guī)定，杜絕學生務農(nóng)、務工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
（二）管理控輟，措施保學。
1．控輟保學工作是學校的實施義務教育的中心工作。今年，我校繼續(xù)實行“全員責任制”，層層簽定控輟責任書。把控輟目標分解量化到每一位任課教師。
2．為了準確掌握輟學情況，學校要求各班輟學上報不過夜，各班學習委員每天都要向?qū)W校匯報人員情況，學校也隨時檢查、量化評比。
3．為了更好地促進控輟保學工作，學校采取獎懲制度，各班完成了控輟保學目標，則該班的每位任課教師年終考核加5分，不能完成控輟保學目標，則該班的每位任課教師扣10分。
4．學校要建立規(guī)范的學籍檔案，建立規(guī)范的休退學、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)，對各班輟學情況，學校每月都要作出詳細統(tǒng)計，進行量化評比。
5．學校同樣實行控輟考核“一票否決”制度，對輟學率超過2%的班級，該班的任課教師年終考核一票否決，不能評為各級各類的優(yōu)秀教師，不能評優(yōu)秀班主任及先進班。
（三）教改控輟，興趣導學。
1．通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，以此保住學生。
2．全面貫徹黨的教育方針，加強學校的德育工作減輕學生的學習負擔，鼓勵學生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強學校的吸引力，同時還要重視建立新型的師生關系，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。
（四）情感控輟，以情勸學。
學校要求教師與學生結(jié)“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護輟學生，關心輟學生，經(jīng)常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學，以真情實感把“雙困生”留住。
（五）扶貧控輟，幫困助學。
學校要加強收費管理，堅決制止亂收費現(xiàn)象，切實減輕學生的經(jīng)濟負擔，對經(jīng)濟困難的學生免收學費。多渠道籌措資金，經(jīng)濟扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生。
學?？剌z保學工作方案篇五
義務教育是依照法律規(guī)定對所有適齡兒童、少年統(tǒng)一實施的具有普及性、強制性、免費性的學校教育，控制學生失學輟學，保障適齡兒童、少年完成義務教育是貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》，全面實施素質(zhì)教育、促進教育均衡的重要內(nèi)容。為切實做好我校義務教育控輟保學工作，根據(jù)《國務院辦公廳關于進一步加強控輟保學提高義務教育鞏固水平的通知》（國辦發(fā)〔20__〕72號）精神，按照《鐘山區(qū)關于進一步加強義務教育階段控輟保學工作的通知》要求，特制訂本工作方案。
組長：
組員：
（一）明確工作職責。
2、各班主任與家長簽訂《家長控輟保學責任書》。
（二）工作制度。
1、報告制度。
班級報告制度：
（1）科任教師實時監(jiān)控班級學生的上課情況，發(fā)現(xiàn)學生無故不上課要立即報告班主任；
（3）對新生無故不到?；蛟谛Ｉ鸁o故不上課超過3天的要上報教務處，并上報有關家訪情況記錄。
年級報告制度。
（1）年級主任接班主任報告后進行登記，并建立控輟保學檔案；
（2）學生不上課超過3天的要上報德育處，并將相關控輟保學檔案交教務處；
教務處報告制度。
（1）教務處接班主任報告后要進行登記，對無故不上課超過3天的要建立控輟保學檔案；
（2）學生無故曠課達到2周的，要上報控輟保學工作領導小組。
教學處報告制度。
無故曠課達到2周，期間雖經(jīng)學校多次聯(lián)系要求復學，仍無效果的、或經(jīng)多方聯(lián)系仍然無法聯(lián)系的在籍生，按照《鐘山區(qū)教育局關于中小學生學籍管理的實施細則（試行）》的規(guī)定可視為輟學。對輟學的學生，經(jīng)請示學校學控輟保學工作領導小組后，教學處將學生失學輟學情況及時上報學區(qū)教育辦學籍管理員。
2、勸返處置程序。
（1）發(fā)現(xiàn)學生無故不上課班主任要立即聯(lián)系其父母或其他監(jiān)護人；
（3）對無故不上課超過3天的學生，要上報德育處，德育處按照家訪制度及時組織進行家訪，積極做好學生的勸返工作，家訪人員持《限期返校通知書》送達學生家長（或監(jiān)護人），辦理好簽收手續(xù)，給定該生回校學習的期限，并把家訪結(jié)果記錄存檔。
（4）經(jīng)勸返、督促教育無效的，教務處通過學校教學副校長、社區(qū)等，協(xié)調(diào)公安、司法等部門依法追究家長或其他委托監(jiān)護人法律責任，采取強制措施，確保失學輟學學生盡早入學復學。
（5）學校在勸返過程中要有工作記錄，留存勸返工作佐證材料（電話、錄音、照片、工作記錄文檔等）備檢。
（三）規(guī)范學籍管理制度。
1、教務處要按照《鐘山區(qū)義務教育階段學籍管理暫行辦法》、《南開中學招生和學籍管理規(guī)定》的要求，規(guī)范義務教育階段學生轉(zhuǎn)學、休學、復學、請假等業(yè)務核準程序。學校須留存紙質(zhì)證明材料（轉(zhuǎn)學、休學、復學、請假），嚴禁弄虛作假。
2、初一新生入學、初二、初三插班，教學處接收學生后要及時辦理學籍，詳細核實和記錄學生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學、復學等變動情況，做到來得清楚，去得明白，確保學籍系統(tǒng)與實際在校人數(shù)一致。
3、每學期開學第一天，教務處要和每個年級、每個班主任核實在籍學生人數(shù)，班主任是該班控輟保學第一責任人。
4、對未申請轉(zhuǎn)學的學生或申請轉(zhuǎn)學但未落實的學生，任何人不得強迫其轉(zhuǎn)學，由此造成學生輟學的，由違紀行為實施人承擔全部責任。經(jīng)排查，對確認已在外地上學的，教學處要督促班主任通知學生家長或監(jiān)護人盡快辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)，做到人籍一致，不漏一人。
（四）宣傳制度。
1、每年3月和9月學校通過印發(fā)《致家長一封信》、召開家長會、家訪、網(wǎng)站、微信公眾號等多種形式，宣傳講解《中華人民共和國義務教育法》《未成年人保護法》，不斷強化父母（監(jiān)護人）的責任意識和法律意識。加強學生法制教育，增強學生的法律知識和自我保護意識。
2、學校通過召開家長會、家訪、等形式，宣傳辦理轉(zhuǎn)學、休學、復學、請假等學籍業(yè)務相關流程及手續(xù)。
學?？剌z保學工作方案篇六
為認真貫徹落實《教育法》《義務教育法》等法律法規(guī)，進一步鞏固提高九年義務教育實施水平，加強對適齡兒童少年入學工作的管理，控制小學生輟學，學校與各班主任簽定控制輟學工作目標責任書。
適齡兒童少年入學率要達到100%，年鞏固率要達到99.8%以上，殘疾兒童入學率達到90%以上，力爭自己班內(nèi)學生在初中階段無輟學現(xiàn)象發(fā)生。
1、實行小學生輟學報告制度。
各班主任要高度重視義務教育建設和學籍管理工作，對班內(nèi)每一位學生的籍貫、家庭住址及聯(lián)系方式，家庭經(jīng)濟狀況、學生的身體健康狀況、心理性格特點等都登記造冊，上報學校一份，自己班內(nèi)留一份。班主任要經(jīng)常深入細致地做好學生的思想工作，隨時掌握每一位學生的思想狀況，一有輟學苗頭，隨即有針對性的做好工作。各班每周向?qū)W校報告一次在較學生的鞏固情況，同時要建立《輟學情況登記表》。
2、實行幫扶救助制度。
3、落實責任制。
各班主任要抓好在校生的鞏固工作，確保目標的實現(xiàn)。
控輟工作由教導處和政教處負責組織考核，將控輟工作納入對班主任工作目標考核的重要內(nèi)容之一，與教育教學質(zhì)量目標工作的完成情況一并考核?？己私Y(jié)果作為對班主任實施獎懲的重要依據(jù)之一。
學?？剌z保學工作方案篇七
自國家修改頒布實施新的《義務教育法》以來，我校更加重視控輟保學工作。我校為了進一步全面貫徹、認真落實《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，落實控輟保學工作精神，扎扎實實地開展好控輟保學工作，現(xiàn)根據(jù)上級有關部門要求，結(jié)合我校實際工作情況，特制定此方案。
我校歷來以全面落實科學發(fā)展觀，認真執(zhí)行上級教育主管部門的有關規(guī)定，依法實施九年義務教育，保障適齡兒童、少年接受義務教育，控制學生輟學，全面推進素質(zhì)教育。統(tǒng)一認識、高度重視，強化領導、精心組織，明確思路、分清職責；堅持“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路，本著對學生負責，對家長負責，對社會負責的原則，動員和組織社會、家庭、學校等各方面力量共同參與，嚴防死守，齊抓共管，相互配合；繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神，切實做好我校的控輟保學工作。
力爭將校年輟學率控制在0.2%以內(nèi)，在校生鞏固率要達到99.8%以上；各班級爭創(chuàng)“無輟學班級”，每名教師爭當“控輟保學先進教師”；確保我?？剌z保學工作走在全鄉(xiāng)小學前列。
組長：
成員：
（一）堅持依法控輟。
1.進一步加強法制宣傳普及工作，提高全社會對控輟保學的認識。
（1）繼續(xù)堅持按照上級文件的要求，將“三法”（即《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教育法》）教育課納入思想品德類課程。系統(tǒng)地對學生進行“三法”教育，增強學生的法律知識和自我保護意識，使學生依法維護自身的接受教育的權(quán)利。
（2）在每學期初，運用一切宣傳工具和輿論陣地，通過板報、標語、宣傳資料、校會、班會等多種形式，廣泛深入宣傳《義務教育法》及其實施細則、《教育法》、《未成年人保護法》等有關法律法規(guī)，全校師生齊動員，加大增強法律意識的宣傳力度。力爭做到宣傳到村、到戶、到班、到人。并結(jié)合實際，使全社會都認識到接受義務教育是法定的又是實用的，努力營造一種良好的控輟保學工作的社會氛圍。
2.繼續(xù)建立完善有關的'規(guī)章制度，明確控輟保學的責任和獎懲。（1）為把控輟保學這項長期性、艱巨性、動態(tài)性的工作切實抓好落實，學校將繼續(xù)執(zhí)行并完善落實一系列相關的規(guī)章制度和實施方案，通過各項制度的實施與完善，隨時掌握學生動態(tài)，對生源的去向了如指掌，為及時發(fā)現(xiàn)及時做好輟學學生和家長的工作，提供準確信息，防止出現(xiàn)管理上的空區(qū)。未雨而綢繆，防患于未然。
（2）將控輟保學工作納入對領導教師的考核中，并作為一項重要內(nèi)容?？己私Y(jié)果要與年終的評優(yōu)選先、評職晉級、績效評發(fā)等掛鉤，獎優(yōu)罰劣。結(jié)合開展“無輟學班”活動，對表現(xiàn)好與差的班級的包班領導、教師、班主任及及時給予表彰、宣傳典型經(jīng)驗或批評、總結(jié)經(jīng)驗教訓，分清良莠。每學期末評出“控輟保學先進班主任”，用以輻射帶動其他。
（二）堅持管理控輟。
1.控輟保學工作是學校的實施義務教育的中心工作。今年，我校繼續(xù)層層簽定控輟責任書，把控輟目標分解量化到每一位任課教師。
2.為了準確掌握輟學情況，學校要求各班輟學上報不過夜，對出現(xiàn)的新情況及時報告學校，學校要做到隨時檢查。
３.學校要建立規(guī)范的學籍檔案，建立規(guī)范的休退學、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)，對各班輟學情況，學校每月都要作出詳細統(tǒng)計，進行量化評比。
４.學校同樣實行控輟考核“一票否決”制度，對有輟學學生的班級，該班的班主任年終考核一票否決，不能評為各級各類的優(yōu)秀教師，不能評優(yōu)秀班主任及先進班。
（三）堅持教改控輟。
1．通過教育科研，提高教師的業(yè)務水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，以此保住學生。
2．全面貫徹黨的教育方針，加強學校的德育工作減輕學生的學習負擔，鼓勵學生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強學校的吸引力，同時還要重視建立新型的師生關系，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。
（四）堅持情感控輟。
學校要求教師與學生結(jié)“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護輟學生，關心輟學生，經(jīng)常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學，以真情實感把“雙困生”留住。
（五）堅持扶貧控輟。
1.嚴格收費管理，堅決制止“三亂”現(xiàn)象，切實減輕學生及家長經(jīng)濟負擔。嚴格執(zhí)行有關收費標準，堅決禁止亂收費，杜絕教師私自購買資料現(xiàn)象。另外，學校還將嚴控一些指令性的攤派、捐款等，盡可能地切實減輕學生及家長的經(jīng)濟負擔。
2.校少先隊大隊部倡議各中隊搞班內(nèi)“獻愛心，幫困生”活動，號召學生們幫助本班內(nèi)的貧困生。目的只有一個：絕不讓一個學生因貧困而輟學。
總之，控輟保學工作任重而道遠，困難重重，我們?nèi)皂毑粩嗯?，發(fā)揚成績，彌補不足，力爭將輟學率控制到上級規(guī)定的最低線以內(nèi)。
學?？剌z保學工作方案篇八
“控輟保學”是普及九年義務教育工作中的根本任務，也是我校教育教學工作的重要工作。為進一步全面貫徹、認真落實《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，確保我?？剌z保學工作能順利開展，鞏固發(fā)展義務教育工作成果，現(xiàn)根據(jù)上級有關部門要求，結(jié)合我校實際工作情況，特制定此方案。
一、指導思想。
以黨的教育方針為工作核心，_，認真執(zhí)行上級教育主管部門的有關規(guī)定，統(tǒng)一認識、高度重視，強化領導、精心組織，明確思路、分清職責；堅持“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路，本著對學生負責，對家長負責，對社會負責的原則，動員和組織社會、家庭、學校等各方面力量共同參與，嚴防死守，齊抓共管，相互配合，切實做好我校的“控輟保學”工作。
組長：周三伙。
副組長：陳和慶。
成員：唐興華、李永松、丁紅旗孫雙喜丁美蓮各班班主任。
領導小組下設辦公室，由唐興華同志具體負責日常工作。
三、工作目標。
各班級爭創(chuàng)“無輟學班級”，確保無一名學生因貧困輟學，力爭無一名學生因厭學輟學，努力保住20__年秋季開學報表上的868名在校生數(shù)無一人輟學，對秋季開學建檔立卡學生進行系統(tǒng)比對，對傷殘兒童信息摸底更新，確保我?？剌z保學工作取得實效。
四、工作措施。
1、明確職責，落實責任，制定切實可行的工作方案，建立學?！靶ｉL——中層領導——班主任——學科教師”控輟保學工作機制。
2、加強控輟保學工作宣傳力度。結(jié)合實際，開展以“不讓一個孩子輟學”為主題的宣傳活動，大力宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使廣大人民群眾明白“不送孩子讀書是違法”、“招收童工是違法”的道理，自覺送子女入學接受九年義務教育，提高學生上學的積極性和主動性，增強家長培養(yǎng)子女讀書的責任感和期待感。
3、開學初加強對易流失或輟學學生的摸排和穩(wěn)定工作，對疑似輟學學生信息上門走訪。此項工作由班主任負責落實。在秋季開學前各班主任要對本班學生進行摸排，發(fā)現(xiàn)有流失或輟學傾向的學生，要及時采取恰當措施對其做好穩(wěn)定工作，開展上門家訪工作，并做好工作記錄，確保不讓任何一個學生輟學。
4、建立控輟保學工作日常報告制度。班主任在對本班級學生進行摸排后，要及時將摸排情況報告學校。如有輟學意向的學生，在多番努力下仍然不能留住的，學校向上級主管部門報告。
5、采取鞏固率與班主任工作考核及教師教學成績掛鉤制，對鞏固率不達標的班級教師取消評優(yōu)、評先資格。
6、堅持家訪制度。積極做好學生家訪工作，切實做好學生的思想工作，用愛心呵護學生，關心學生學習、生活困難，幫助學生克服困難。
7、切實落實控輟保學包保責任制工作。此項工作由學校負責統(tǒng)籌安排，相關人員具體負責。
8、學校建立規(guī)范的管理檔案，加強學籍管理，嚴格轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù)，建立規(guī)范的休學、轉(zhuǎn)學、輟學檔案等。
9、堅持教改控輟保學。學校和教師積極開展教研教改研究，讓課堂變得有趣、高效，讓學生愛學習、會學習。
10、堅持扶貧控輟保學。嚴格收費管理，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象；嚴格落實免費義務教育和教育資助政策，保障建檔立卡的家庭貧困學生零輟學；做好殘疾少年學習保障工作，根據(jù)殘疾少年的殘疾程度、家庭意愿和經(jīng)濟狀況，以做好隨班就讀和送教上門工作，做到“一生一案”，確保每一名適齡殘疾少年接受合適的教育。
五、工作要求。
1、相關教師要服從領導小組辦公室的工作安排，按時、按要求切實落實相關工作，不得以任何理由推諉塞責。
2、相關人員要保持通訊工具24小時暢通，凡因通訊不暢導致工作受影響的，一律視為推諉塞責。
3、未盡事宜，臨時通知，通知方式：電話、學校微信工作群。請各位老師隨時留意。
學?？剌z保學工作方案篇九
正陽關學區(qū)下轄義務教育學段學校12所，其中九年一貫制學校1所、初中1所、小學6所、民辦小學1所、教學點3個。為了進一步全面貫徹落實《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，落實控輟保學工作精神，扎扎實實地開展好控輟保學工作，現(xiàn)根據(jù)上級有關部門要求，結(jié)合正陽關學區(qū)實際工作情況，特制定此方案。
一、指導思想。
認真執(zhí)行上級教育主管部門的有關規(guī)定，依法實施九年義務教育，保障適齡兒童、少年接受義務教育，控制學生輟學，全面推進素質(zhì)教育。統(tǒng)一認識、高度重視，強化領導、精心組織，明確思路、分清職責，堅持“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路，本著對學生負責，對家長負責，對社會負責的原則，動員和組織社會、家庭、學校等各方面力量共同參與，嚴防死守，齊抓共管，相互配合，切實做好義務教育控輟保學工作。
二、工作目標。
將義務教育學段輟學率控制為0，在校生鞏固率要達到100%。各校爭創(chuàng)控輟保學先進集體，全體教師爭當控輟保學先進個人，切實保障未成年人的合法權(quán)益，保障正陽關學區(qū)內(nèi)學生教育健康發(fā)展，進一步提高義務教育質(zhì)量，鞏固已取得的“控輟保學”成果。
三、組織領導。
組長：
副組長：
成員：
職責：負責學區(qū)及本單位控輟保學工作，領導小組下設辦公室，由孫慶平同志具體負責有關控輟保學日常工作。
四、主要措施。
（一）堅持依法控輟。
1、進一步加強法制宣傳普及工作，提高全社會對控輟保學的認識。
（1）繼續(xù)堅持按照上級文件的要求，將“三法”（即《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教育法》）教育課納入思想品德類課程。系統(tǒng)地對學生進行“三法”教育，增強學生的法律知識和自我保護意識，使學生依法維護自身的接受義務教育的權(quán)利。
（2）每學期初，運用一切宣傳工具和輿論陣地，通過校園廣播、板報、宣傳櫥窗、標語、致家長一封信、家長會、校會、班會等多種形式，廣泛深入宣傳新頒布的《義務教育法》及其實施細則、《教育法》、《未成年人保護法》等有關法律法規(guī)，全體師生齊動員、齊參戰(zhàn)，加大增強法律意識的宣傳力度。力爭做到宣傳到村、到戶、到班、到人。并結(jié)合實際，宣傳依靠科技、知識發(fā)家致富的典型，使全社會都認識到接受義務教育是法定的又是實用的，努力營造一種良好的控輟保學工作的社會氛圍。
2、繼續(xù)建立健全有關的規(guī)章制度，明確控輟保學責任。
（1）為把控輟保學這項長期性、艱巨性、動態(tài)性的工作切實抓好落實，學區(qū)各學校繼續(xù)執(zhí)行并完善落實一系列相關的規(guī)章制度和實施方案，如控輟保學報告制度、家訪登記制度、《家長通知書》制度、學籍管理制度等。以上各項制度的實施與完善，便于隨時掌握學生動態(tài)，對生源的去向了如指掌，為及時發(fā)現(xiàn)及時做好輟學學生和家長的工作提供準確信息，防止出現(xiàn)管理上的空白，做到未雨綢繆，防患于未然。
（2）將控輟保學工作納入學校和教師工作考核，并作為一項重要內(nèi)容?？己私Y(jié)果與年終的評優(yōu)選先、職稱評聘等掛鉤，獎優(yōu)罰劣。結(jié)合開展控輟保學評先評優(yōu)活動，對控輟保學工作成績突出的給予表彰、宣傳典型經(jīng)驗。每學年末，根據(jù)考核結(jié)果，向縣教體局推薦控輟保學先進單位和先進個人。
（二）堅持管理控輟。
1、控輟保學工作是學校的實施義務教育的中心工作。學區(qū)和各學校、學校和班主任及授課教師層層簽定控輟保學責任書，并實行分片包干，把控輟目標分解量化到每一位任課教師。
2、為了準確掌握輟學保學情況，各學校、各班級對發(fā)生輟學情況或苗頭上報不過夜，對出現(xiàn)的新情況及時報告學校、學區(qū)，特殊情況上級鎮(zhèn)政府，做到隨時檢查和處理。
3、各學校要建立規(guī)范的學籍檔案，休學、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)要規(guī)范齊全，對輟學情況要建立勸返工作臺賬，及時上報工作進展。
4、實行控輟保學考核“一票否決”制度，對有輟學學生的單位，年終考核一票否決，不得評先評優(yōu)。
（三）堅持教改控輟。
1、全面貫徹黨的教育方針，加強學校的德育工作，切實減輕學生過重的學習負擔，鼓勵學生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強學校的吸引力，同時還要重視建立新型的師生關系，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。
2、通過教育科研，提高教師的業(yè)務水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，以此保住學生。
（四）堅持幫扶控輟。
學校教師與學生結(jié)“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學有恒心，用真心愛護輟學生，關心輟學生，經(jīng)常家訪，及時掌握學生的思想動態(tài)，讓他們安心的上學，以真情實感把學生留住。切實關心殘疾兒童入學就學，采取隨班就讀、送教上門等方式，細化關愛措施，幫扶殘疾兒童生活、學習和心理上的困難。保證學區(qū)內(nèi)適齡殘疾兒童建籍、入學、學好、留得住，不讓一個殘疾兒童輟學。
（五）堅持扶貧控輟。
把教育扶貧、減輕農(nóng)民負擔和控輟保學結(jié)合一起，嚴格實行“三免一補”和免費營養(yǎng)午餐，把教育扶貧政策落實到位。嚴格收費管理，堅決制止“三亂”現(xiàn)象，切實減輕學生及家長經(jīng)濟負擔。
學?？剌z保學工作方案篇十
為進一步做好全縣義務教育控輟保學工作，依法保障適齡兒童少年接受義務教育，針對《關于對20xx年春季學期義務教育控輟保學工作專項督查情況的通報》（延政教督辦〔20xx〕12號）中指出的問題，結(jié)合我縣工作實際，特制定本整改方案。
根據(jù)《子長縣人民政府辦公室關于成立子長縣控輟保學工作領導小組的通知》（子政辦發(fā)〔20xx〕24號）、《關于進一步加強控輟保學工作的通知》（子政教發(fā)〔20xx〕39號）要求，結(jié)合我縣實際，落實各項指標要求，確保全縣適齡兒童少年接受義務教育。
（一）加強組織領導，全面分解控輟保學任務。
控輟保學各成員單位盡快成立領導機構(gòu)，完善工作機制，加強組織協(xié)調(diào)，全面落實控輟保學工作。各鎮(zhèn)（街道辦）要認真履行職責，詳細掌握轄區(qū)內(nèi)適齡兒童少年實際就讀情況，并造冊登記。及時督促失學、輟學適齡兒童少年入學。
完成時限：5月底。
責任主體：各成員單位、各鎮(zhèn)（街道辦）負責。
（二）規(guī)范招生入學程序，依法保障適齡兒童少年義務教育權(quán)利。
1.部署宣傳。每年3月，專題研究全縣義務教育招生入學和控輟保學工作，明確各職能部門工作職責，協(xié)調(diào)解決重點難點問題。將每年3月確定為義務教育宣傳月，各鎮(zhèn)（街道）組織制定義務教育宣傳月實施方案，深入開展《教育法》《義務教育法》《未成年人保護法》等法律法規(guī)的宣傳工作，形成政府、學校、家庭以及社會共同參與積極支持控輟保學工作的良好氛圍?？h教育科技體育局在全縣召開義務教育階段新生入學工作會議，傳達省市義務教育階段學校招生入學工作文件精神，安排部署義務教育階段新生入學宣傳、摸底調(diào)查和入學登記工作。充分利用廣播、電視、報刊、宣傳欄、網(wǎng)絡等宣傳工具宣傳入學服務政策及管理辦法；在教育科技體育局、學校、社區(qū)宣傳欄、櫥窗等張貼子長縣外來務工人員隨遷子女入學指南、溫馨提示、預登記程序、預登記公告、相關政策及入學須知。
2.統(tǒng)計分析。每年4月，鎮(zhèn)（街道辦）組織力量以戶籍、居住證人口為基本依據(jù)，全面排查縣域內(nèi)年滿6周歲及以上適齡兒童少年入學、失學、輟學情況，做到不漏戶、不漏人；4月底前，將全縣本年秋季學期應入學、復學適齡兒童少年的數(shù)量、分布情況、資助需求等情況報縣教育科技體育局匯總。同時，縣教育科技體育局通過縣內(nèi)各公民辦幼兒園調(diào)查統(tǒng)計幼兒園大班畢業(yè)人數(shù)及學生就學意向；通過對縣內(nèi)各公民辦小學六年級畢業(yè)生摸底調(diào)查，初步掌握小升初人數(shù)及學生就學意向，精準掌握縣內(nèi)適齡兒童基本數(shù)據(jù)。
3.統(tǒng)籌配置。縣教育科技體育局根據(jù)摸底信息有效配置縣內(nèi)中小學教育資源，積極改善辦學條件，挖掘各校招生潛力，制定學校招生計劃，周密安排義務教育階段學校接收適齡兒童少年入學，最大限度解決適齡兒童少年入學問題。
4.組織入學。8月上旬，縣教育科技體育局組織學校面向社會公示學校招生計劃、招生范圍、招生地段及一年級新生報名入學須知。8月份，組織全縣公辦小學一年級報名，公辦小學入學實行“免試劃片就近入學，戶籍登記為主，住房登記為輔，就業(yè)經(jīng)營補充”，初級中學招生按照相對就近和“多校劃片”的辦法實行，確保義務教育階段每個適齡兒童、少年依法入學，不留盲點。
5.加強保障。在招生入學、復學、控輟保學工作中，嚴格執(zhí)行免試、劃片、就近入學的要求、殘疾兒童少年入學“零拒絕、全覆蓋”、貧困家庭子女“應保盡?！钡裙ぷ饕?，依法保障適齡兒童少年義務教育權(quán)利。
完成時限：5月底完成近期工作，其他長期。
責任主體：各鎮(zhèn)（街道辦）、縣教育科技體育局負責，各義務教育階段學校配合。
（三）健全控輟保學日常工作機制，依法保障適齡兒童少年義務教育權(quán)利。
6.排查摸底。各鎮(zhèn)（街道辦）要定期不定期與教育、公安、民政、扶貧、殘聯(lián)等部門聯(lián)合排查適齡兒童少年在校就讀情況，建檔立卡貧困家庭學生、留守兒童及殘疾兒童入學情況，做到底數(shù)清、不遺漏、臺賬式精準管理。尤其是要對20xx年11月和20xx年4月教育部下發(fā)我縣的疑似失學兒童少年名單進行再次核準，加快戶籍、學籍問題處理，務必在系統(tǒng)中如實調(diào)整填報，對于失蹤失聯(lián)和戶籍等問題由公安部門和鎮(zhèn)村共同簽字確認，確保核查結(jié)果真實、結(jié)論有據(jù)可查。
7.定期監(jiān)測。縣教育科技體育局及各學校要利用中小學生學籍信息管理系統(tǒng)（學籍系統(tǒng)）做好學生學籍管理工作，確保學籍系統(tǒng)信息與實際一致。加強學生失學輟學情況監(jiān)測，把初中作為重點監(jiān)測學段，把貧困家庭子女等特殊群體作為重點監(jiān)測群體，把每年9月和次年3月作為重點監(jiān)測時段?？h教育科技體育局、縣公安局要建立學籍系統(tǒng)和國家人口基礎信息庫比對核查機制，及時發(fā)現(xiàn)未入學及失學適齡兒童少年。
8.輟學報告。各義務教育學校要在每學期開學后一周內(nèi)對學生入學、變動、輟學情況及學籍變化情況進行全面核查，對學生輟學情況進行及時統(tǒng)計及時上報。對未到校注冊就讀的，列出清單，及時查清去向。對隨父母或其他法定監(jiān)護人外出就學的，建立異地就讀跟蹤機制并進行定期回訪。對連續(xù)超過3個工作日無故未入校就讀的學生或去向不明的學生，應立即報鎮(zhèn)（街道辦），由鎮(zhèn)（街道辦）查清去向和就讀情況，建立輟學學生工作臺賬。
9.依法勸返。鎮(zhèn)（街道辦）根據(jù)輟學學生工作臺賬，按照“應返盡返”的要求，認真研究和分析學生的失學輟學原因，對癥下藥，精準施策，做好勸返和預防工作。對無正當理由未送適齡兒童少年入學的父母或法定監(jiān)護人，由鎮(zhèn)（街道辦）給予批評教育，責令限期改正；經(jīng)教育不改正的，由鎮(zhèn)（街道辦）向其父母或法定監(jiān)護人下達《限期返校通知書》；對到期仍不送適齡兒童少年接受義務教育的父母或法定監(jiān)護人，由鎮(zhèn)（街道辦）按有關規(guī)定下達《行政處罰決定書》；逾期不改的，由司法部門依法發(fā)放有關司法文書，敦促其保證失學輟學學生盡早復學；情節(jié)嚴重或構(gòu)成犯罪的，依法追究法律責任。
完成時限：5月底完成近期工作，其他長期。
責任主體：各鎮(zhèn)（街道辦）,縣教育科技體育局負責，各義務教育階段學校配合。
（四）改善辦學條件，提高教學質(zhì)量，依法保障適齡兒童少年留得住、學得好。
10.辦好每一所義務教育學校。積極開展啟發(fā)式、參與式教學。充分利用“三通兩平臺”（即寬帶網(wǎng)絡校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡學習空間人人通，教育資源公共服務平臺、教育管理公共服務平臺）信息化手段，推進優(yōu)質(zhì)教育資源共享，提高義務教育質(zhì)量和吸引力，讓孩子們從小愿意上學。加強普通教育、職業(yè)教育統(tǒng)籌，指導普通初中學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，組織普通初中學生到子長縣職業(yè)教育中心參觀體驗職業(yè)教育的相關課程，積極促進初中普職教育融合，確保初中學生完成義務教育，為中職招生打下基礎，提供多種成才渠道，使他們升學有基礎、就業(yè)有能力，有針對性地防止初中生輟學。
11.提高學校辦學質(zhì)量。各義務教育段學校要樹立正確的辦學思想，認真貫徹國家教育方針政策，面向全體學生，全面實施素質(zhì)教育，積極開展綜合實踐活動，切實減輕中小學課業(yè)負擔。落實義務教育學校管理標準，全面提高學校管理水平。遵循中小學生身心發(fā)展特點，注重因材施教，培養(yǎng)學習興趣。著力提升教師能力素質(zhì)，組織教師鉆研教材和教學，提升運用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學的能力，優(yōu)化教學過程，改革教學內(nèi)容和方法。落實國家課程方案和課程標準，開齊課程、開足課時，不拔高教學要求，不加快教學進度。合理安排學生在校學習時間、體育鍛煉時間、在?；顒觾?nèi)容和家庭作業(yè)，發(fā)揮共青團、少先隊組織作用，積極開展文體活動和社會實踐活動，開放學校體育運動場所、圖書館、電腦室、興趣活動室等功能室和活動場所，豐富校園文化生活。強化對學生的發(fā)展性評價、多元評價，促進學生全面發(fā)展。改革教育教學評價，把義務教育完成率、輟學率和初中學生學業(yè)水平考試全科合格率、參考率等主要指標作為考核學校教育工作和教師教育教學工作實績的重要內(nèi)容。建立健全學困生學習幫扶制度，針對學困生學習能力、學習方法、家庭情況和思想心理狀況，全面實行教職工與學困生、貧困家庭學生、留守兒童的“手拉手”“一對一”幫扶，增強他們的學習興趣，改進學習方法，養(yǎng)成良好學習習慣，不斷提升學習能力和學習水平，切實增強學習自信心、有效性和獲得感，著力消除因?qū)W習困難或厭學而輟學的現(xiàn)象。加強師德修養(yǎng)，關心愛護每一個學生，尊重學生人格，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。任何人不得勸說、誘導、威脅義務教育學生轉(zhuǎn)學、退學。加大心理健康輔導室建設力度，面向全體學生開展支持性、預防性為主的心理健康教育，及時化解學生心理問題，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。加強失學輟學返校學生的情緒疏導和心理健康教育，使其能順利融入校園。
12.落實資助政策。按照“一家一案、一生一案”精準制定幫扶、資助方案，統(tǒng)籌各類政策，確保沒有一名孩子因家庭經(jīng)濟困難而失學輟學。認真落實義務教育“兩免一補”、農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃等惠民政策，優(yōu)先資助貧困家庭子女等特殊群體。建立留守兒童普查登記制度，準確掌握留守兒童信息，加強寄宿制學校建設和管理，優(yōu)先滿足留守兒童寄宿需要。建立留守兒童社會救助制度，為家庭困難和處于困境中的農(nóng)村留守兒童提供社會救助。妥善解決進城務工人員隨遷子女、孤兒等特殊群體接受義務教育的困難問題。
完成時限：5月底完成近期工作，其他長期。
責任主體：縣財政局、縣教育科技體育局、縣民政局具體負責，各義務教育階段學校配合。
（五）強化督導考核問責力度，確保控輟保學工作成效。
縣政府督查室和縣教育督導室要對控輟保學工作形成常態(tài)化督查機制，建立健全督查考核體系，健全督學責任區(qū)掛牌制度，對義務教育控輟保學工作開展專項督導，對考核結(jié)果實行公告、通報約談、限期整改和責任追求制度。
完成時限：長期。
責任主體：縣教科體局、縣政府教育督導室。
學?？剌z保學工作方案篇十一
為全面貫徹落實國家、省、市、縣教育工作會議精神精神，扎實做好全鎮(zhèn)義務教育階段學生“控輟保學”工作，結(jié)合板當鎮(zhèn)實際，特制定本方案：
一、指導思想。
深入貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》，采取以法治輟，以情勸學、以資助學以及轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教育方法措施，以實現(xiàn)“一個都不能少”以理想目標，以提高義務教育普及程度為工作重點，持之以恒地抓好“控輟保學”工作，全面實現(xiàn)我鎮(zhèn)義務教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、工作目標。
20xx年全鎮(zhèn)小學生輟學率控制在0.6%以內(nèi)，初中生輟學率控制在1.8%以內(nèi)，九年義務教育鞏固率達85%以上，畢業(yè)生班實現(xiàn)整班移交。
三、機構(gòu)調(diào)整及職責。
組長：伍靖鎮(zhèn)黨委副書記、人民政府鎮(zhèn)長（主持黨委工作）。
副組長：王貴鎮(zhèn)黨委委員、組織委員、宣傳委員。
領導小組下設辦公室在鎮(zhèn)基礎教育辦公室，李光勇同志任辦公室主任，景興榮、孫亞飛同志任辦公室副主任，負責協(xié)調(diào)和處理全鎮(zhèn)開展“控輟保學”日常事務性工作。
2、部門工作職責：
鎮(zhèn)基礎教育辦公室：負責全鎮(zhèn)“控輟保學”工作的協(xié)調(diào)、組織和實施，各類數(shù)據(jù)的反饋，全鎮(zhèn)教育相關工作匯報，做好兩所中學、所轄各小學相關數(shù)據(jù)的統(tǒng)計上報和其他事務性工作。
各村委會：負責配合各學校做好本村適齡少年文化戶口的核查，輟學生的動員、勸返工作，大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等，配合轄區(qū)學校開展“控輟保學”宣傳月活動。
鎮(zhèn)中學：負責做好本校服務半徑文化戶口的核查和輟學生的動員勸返工作。
各小學：負責本校服務半徑適齡少年文化戶口的核查和輟學生的動員勸返工作。
鎮(zhèn)派出所：負責依法處理擾亂學校教學秩序、侵害師生人身、財產(chǎn)權(quán)利和其他權(quán)利的案件，依法嚴肅查處侵害兒童、少年的案件。
鎮(zhèn)司法所：負責相關法制宣傳工作。
鎮(zhèn)黨政辦：負責對全鎮(zhèn)各村和各相關單位開展“控輟保學”工作情況進行督導檢查，對因工作不力，不按要求開展相關工作的單位和個人進行通報，并督導整改落實。
鎮(zhèn)紀委：負責對“控輟保學”工作不到位、嚴重不負責任并造成嚴重后果和惡劣影響的單位和負責人進行誡免談話，必要時給予責任追究。
鎮(zhèn)社會事務辦：負責加強對全鎮(zhèn)流浪兒童、少年的管理工作。
鎮(zhèn)財政分局：負責優(yōu)先安排全鎮(zhèn)教育發(fā)展所需各種經(jīng)費，建立完善困難學生家庭資助體系。
鎮(zhèn)文化站：負責協(xié)調(diào)有關部分對網(wǎng)吧進行清理整頓，嚴禁網(wǎng)吧接納未成年人上網(wǎng)。
鎮(zhèn)社保中心：負責對非法招用未滿16周歲的未成年人的用人單位進行查處。
鎮(zhèn)工商分局：負責對非法招用未成年人的個體工商戶依法吊銷其營業(yè)執(zhí)照。
鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)：負責結(jié)合各部門職責，協(xié)助各學校做好“控輟保學”工作。
（一）強化工作職責，加大宣傳力度。
鎮(zhèn)的“控輟保學”工作領導小組負責對全鎮(zhèn)“控輟保學”工作進行安排部署，各村委會、各學校要成立以支書或主任、校長為主的“控輟保學”工作領導小組，并結(jié)合各自實際，制定可行的實施方案，切實開展好“控輟保學”各項工作。落實領導班子掛村聯(lián)校、鎮(zhèn)干部包村、村干部及學校教師包組到人的控制保學工作機制，建立健全“控輟保學”職責單位協(xié)調(diào)溝通聯(lián)動工作機制，切實加強輿論宣傳和輟學生動員勸返工作。
（二）落實學校主體責任，加強職能管理。
各學校要結(jié)合“控輟保學”工作職責要求，校長是第一責任人，全體教職員工擔負著重要責任，認真落實班主任包班、科任老師聯(lián)系學生制度，定期召開家長座談會，密切師生關系，增強家校合作，形成共同合力。
學?？剌z保學工作方案篇十二
為進一步鞏固脫貧攻堅成果，做好控輟保學工作，按照和市教育局和市扶貧開發(fā)領導小組辦公室相關文件要求,制定我區(qū)控輟保學問題整改方案。
全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，強化領導、明確職責，實施依法控輟、制度控輟，不讓一個孩子因家庭經(jīng)濟困難而失學輟學。
確保我區(qū)義務教育鞏固率穩(wěn)定在97%以上，實現(xiàn)零輟學。
（一）建立控輟機制，落實控輟責任。區(qū)教育局、區(qū)屬各中小學要成立控輟保學領導小組，分解控輟保學任務，明確控輟保學責任。按照《國務院辦公廳關于進一步加強控輟保學提高義務教育鞏固水平的通知》要求，明確工作職責，建立部門聯(lián)動機制，形成控輟保學工作合力。
（二）強化過程管理，提升控輟效能。一要帶著使命做控輟，精準確定對象，精準開展工作二要帶著責任搞勸返，加大工作、投入，確保應入盡入、應返盡返；三要帶著真情抓管理，教學管理雙發(fā)力，讓學生留下來學得好；四要按照規(guī)律提質(zhì)量，強化分類指導，提高育人質(zhì)量，切實提高鞏固率。
（三）完善工作臺賬，實行動態(tài)監(jiān)控。區(qū)教育局、區(qū)屬各中小學要利用中小學生學籍信息管理系統(tǒng)（以下簡稱學籍系統(tǒng)）控輟保學工作管理臺賬，做好輟學學生標注登記工作，確保學籍系統(tǒng)信息與實際一致。學校要建立控輟保學信息反饋制度，班主任須即時上報疑似輟學學生情況，包括疑似輟學學生返校上學情況等，學籍管理員根據(jù)班主任上報信息要在一周內(nèi)完成信息標注，及時為控輟保學工作提供真實準確情況。
（四）關注重點群體，加強心理輔導。對進城務工人員子女、留守兒童和殘疾學生給予更的情感呵護。做好“一人一案”，積極依靠特殊教育學校、普通學校隨班就讀、送教上門等多種途徑，安排特殊適齡兒童群體接受義務教育。著力解決學生厭學問題，切實加強對學困生的教育和輔導，幫助學生克服學習困難和厭學情緒，樹立學習信心，努力營造尊重關愛每個學生的良好氛圍，讓每個學生都實現(xiàn)個人發(fā)展。
（五）落實資助政策，減輕家庭負擔。嚴格落實家庭經(jīng)濟困難學生資助政策，健全義務教育經(jīng)費保障機制，幫助貧困學生完成學業(yè)，保證貧困家庭學生不因貧困輟學。鼓勵社會捐資助學。加大對貧困學生的幫扶力度，為貧困家庭和孤兒解決實際困難，確保貧困學生全部入學。嚴禁亂收費，積極營造良好教育教學環(huán)境。
（一）提高站位，加強領導。區(qū)教育局、區(qū)屬各中小學要切實加強領導，加強控輟保學工作統(tǒng)籌，履行控輟保學主體責任，結(jié)合我區(qū)和各學校的實際，周密制定工作方案，明確責任部門和人員，確保各項任務落到實處。中小學校長為控輟保學第一責任人，組織和督促適齡兒童少年入學，幫助他們解決接受義務教育的困難。
（二）加強法制宣傳，依法控輟保學。區(qū)教育局、區(qū)屬各中小學將積極向社會和家長宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，采取靈活多樣的形式對學生和家長進行法治宣講，提高全社會對控輟保學的認識。要增強學生的法律知識和自我保護意識，使學生依法維護自身接受教育的權(quán)利。
（三）加大督查力度，嚴格追究責任。完善控輟保學督導機制和考核問責機制，將義務教育控輟保學工作納入?yún)^(qū)教育局對區(qū)屬各中小學考核體系，作為對學校及校主要領導考核的重要指標；建立控輟保學約談制度和通報制度，對因工作不力造成學生輟學未能及時解決的，將根據(jù)有關規(guī)定嚴肅追究責任。
學?？剌z保學工作方案篇十三
為鞏固脫貧攻堅成果，老觀鄉(xiāng)中心學校在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)內(nèi)繼續(xù)開展“控輟保學”攻堅戰(zhàn)，現(xiàn)制定如下實施方案。
(一)堅定學習，提高政治站位。
充分運用各種資源、載體和渠道，進一步增進全鄉(xiāng)教職工脫貧攻堅的政治認同、思想認同和理論認同，精準掌握義務教育階段適齡兒童信息，進一步做好全鄉(xiāng)義務教育階段“控輟保學”工作。
(二)全面落實“義務教育有保障”
1.適齡兒童全覆蓋，一個不漏。
2.入學返學全到位，一個不少。
3.貧困資助全到位，一分不落。
4.加強家校溝通，做到應勸必勸。
5.深入推進“義務教育有保障”突出問題大排查。
（三）繼續(xù)推進各類問題整改落實。
把各級各類問題整改作為重要政治任務，切實做到緊盯問題改、較真碰硬改、上下聯(lián)動改、實事求是改：
1，強化整改舉措。通過鎖定時間節(jié)點、抓緊落實舉措推進問題整改，確保整改落實任務及時見底清零。
2，鞏固整改成效。密切關注問題整改中出現(xiàn)的新情況新問題，逐項檢視問題整改成效，及時補缺補差，切實提升整改質(zhì)量。
3，擴大整改成果。進一步強化落實機制，加強對問題整改的統(tǒng)籌把握，持續(xù)推進整改措施到校到人。
踐行“一線工作法”，把“控輟保學”過程中出現(xiàn)的問題整改作為工作重點，集中時間、集中人力、集中精力，快節(jié)奏、大力度、高效率地全面開展信息排查、分類整理和及時整改。
（一）全面精準排查。一是對教育適齡人口逐人逐項進行深入摸排；二是對本校內(nèi)學生進行逐生排查；三是將排查情況和相關數(shù)據(jù)庫進行全面比對，確保排查對象全覆蓋、精準化。
（二）完善基礎數(shù)據(jù)資料。一是精準適齡兒童對象信息。二是精準失輟學臺賬信息。三是加強“控輟保學”信息各校各村共享。
（三）強化全體教師學習《義務教育法》。將教育扶貧思想和扶貧文件、政策措施、會議精神等以紙質(zhì)、qq、微信、公告等方式發(fā)送給全體教職工，引導廣大教職員工充分領悟政策措施目的意義。
組長：
副組長：
學?？剌z保學工作方案篇十四
為了鞏固“普九”成果，推進平安校園建設，維護正常的學校正常教學秩序，嚴格控制學生的輟學，特擬定本措施。
一、學校領導、各部門領導、班主任、科任教師一定要將控制學生輟學提到依法治教的高度來認識，將控制學生輟學的工作作為各自日常教學工作中的關鍵環(huán)節(jié)來抓，各負其責，各盡其能，控制學生的輟學。
二、為了控制學生的輟學，鞏固普九成果，學校不分快慢班，一律實行平行班。
三、控制學生輟學工作同考評學校領導、各部門領導管理工作、考評班主任工作、考評教師教學成績、評優(yōu)評先工作聯(lián)系起來。凡是控制學生輟學工作不力的班級，將在評優(yōu)、評先、評獎等方面實行“一票否決制”。
四、加強師德師風建設，嚴禁歧視、驅(qū)趕貧困生、差生及體罰、變相體罰、諷刺挖苦學生。嚴禁加重學生的學習負擔，嚴禁組織學生進行有償家教而加重學生的經(jīng)濟負擔。如有上述行為致學生輟學，將視情節(jié)而扣除一定比例的'績效工資。
五、加大學生出勤檢查的力度。各班級組織班干部對學生出勤實行上下午兩點名制；科任教師到教室后要立即清點人數(shù)，對缺課學生要及時告知班主任；學生有事有病必須辦理請假手續(xù)，若學生未經(jīng)請假半天之內(nèi)未到校上課，請了假而未按時到校上課，班主任必須及時向政教處報告和家長，并查清原因，使其返校上課。
六、認真做好家訪工作，加強學校與家庭的聯(lián)系，了解、熟悉學生的家庭狀況特別是學生的性格特點和心理特征，做好與學生交流的工作。
學?？剌z保學工作方案篇十五
為貫徹落實《國務院辦公廳關于進一步加強控輟保學提高義務教育鞏固水平的通知》（國辦發(fā)〔20xx〕72號）、《自治區(qū)義務教育保障戰(zhàn)役指揮部關于開展義務教育控輟保學攻堅行動的通知》（桂義教指〔20xx〕1號）和《港北區(qū)鞏固脫貧攻堅成果暗訪問題清單（第1期）》通報等文件精神，切實做好控輟保學工作，進一步防控義務教育學生失學輟學，保障適齡兒童少年依法接受義務教育，確保完成脫貧攻堅工作任務，結(jié)合我街道實際，制定本方案。
全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會和全國、全區(qū)教育大會精神，切實增強做好控輟保學工作的責任感和緊迫感，堅持將控輟保學作為一項常態(tài)化的重點工作抓緊抓牢抓好，進一步建立健全控輟保學工作機制，落實控輟保學工作責任，不斷鞏固提升控輟保學工作成效,辦好人民滿意的教育。
全面貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》，以保障適齡兒童少年接受義務教育的合法權(quán)利為根本出發(fā)點，以提高九年義務教育鞏固率水平為主要目標，以建立健全控輟保學聯(lián)動機制為主要抓手，以改善義務教育辦學條件和深化義務教育課程改革為突破口，建立保障義務教育鞏固提高長效機制，進一步完善控輟保學“雙線四包”工作機制，落實政府、學校、家長和社會等各方面控輟保學責任制，確保我街道義務教育階段失學輟學人數(shù)動態(tài)“清零”。
為加強對控輟保學工作的領導，調(diào)整港北區(qū)貴城街道義務教育控輟保學工作領導小組。領導小組成員名單如下：
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，辦公室設在貴城街道708室，辦公室主任由劉盛擔任，辦公室負責對全街道控輟保學活動的組織及協(xié)調(diào)，負責日常工作的開展。
“雙線”指區(qū)政府、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府（街道辦）、村一條線，區(qū)教育局、學校、班級一條線。即區(qū)人民政府履行控輟保學主體責任，全面負責區(qū)域內(nèi)義務教育控輟保學工作，按照“雙線四包、一線超前、兩線互動、法不缺位”的要求，制定政策措施，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門履行職責，健全目標責任制，層層簽訂責任書，落實控輟保學工作責任。建立街道辦、社區(qū)、居民小組三級聯(lián)動防護網(wǎng)絡,排查建立本街道、社區(qū)、本網(wǎng)格義務教育適齡兒童名冊。組織和督促適齡兒童少年入學。排查建立本街道、本社區(qū)、本片區(qū)義務教育建檔立卡適齡兒童名冊。采取措施防止適齡兒童少年失學輟學，確保實現(xiàn)控輟保學目標。貴城、荷城學區(qū)要認真履行牽頭抓總責任，會同各相關部門制定完善各項制度措施，完善控輟保學工作數(shù)據(jù)比對核查機制，切實將控輟保學工作責任落實到各義務教育學校，督促指導義教學校和街道落實好義務教育入學、復學和保學基本制度。
（一）政府一條線。
1.政府線“四包”：指區(qū)政府領導包鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府（街道辦）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府（街道辦）領導干部包社區(qū)、社區(qū)居委會干部包村民小組、村民小組包戶，區(qū)政府主要領導全面負責區(qū)政府線控輟保學工作，區(qū)政府其他處級領導包干到我區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）；街道辦主要領導全面負責本街道的政府線控輟保學工作，街道辦其他領導包干到社區(qū)；居委會主任全面負責本社區(qū)的政府線控輟保學工作，社區(qū)居委會其他干部包干到生產(chǎn)隊或村民小組；村民小組干部包干到戶，并層層簽訂責任書。（具體包干信息見附件1-4）。
2.政府線各部門工作職責：
（1）街道辦、社區(qū)對本轄區(qū)控輟保學工作負主要責任。必須加強領導，實行“一把手”負責制，做好依法控輟，全面提高義務教育工作總體水平。安排專人深入社區(qū)、小區(qū)，具體開展控輟保學工作。強化政府責任，大力宣傳和貫徹《義務教育法》等教育法律法規(guī)，增強廣大群眾的法律意識，把“送子女入學接受完九年義務教育”的法律要求變成家長或監(jiān)護人的自覺行動，確保義務教育適齡兒童按時入學；建立起街道、社區(qū)、網(wǎng)格三級聯(lián)動防護網(wǎng)絡，排查建立本街道、本社區(qū)、本片區(qū)義務教育適齡兒童名冊。組織和督促適齡兒童少年入學，防止未完成九年義務教育的適齡兒童少年從各渠道外出打工。要積極配合做好家長、學生的思想工作，使依法控輟工作落到實處，使“在校生留得住、輟學生勸得回”。
（2）政府線其他部門工作職責：街道扶貧辦與社區(qū)建立信息比對機制，排查貧困戶子女、殘疾兒童失學輟學信息，及時在全國扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)更新修正錯漏信息；街道社保中心要加大整治非法使用童工力度，禁止非法使用童工；轄區(qū)各派出所要與各學區(qū)建立適齡人口基礎信息比對核查機制，為排查義務教育適齡兒童工作提供基礎數(shù)據(jù)，要切實保障師生安全和校園周邊治安環(huán)境；街道司法所要指導義務教育學校做好法制教育工作,指導街道和義務教育學校做好控輟保學司法督促復學工作；街道民政辦要在轄區(qū)范圍內(nèi)的社區(qū)開辟未成年人活動場所，組織學生開展有益活動，密切與學校的聯(lián)系，對生活困難和弱勢群體學生進行幫扶，確保學生不因家庭困難而輟學；街道團委、婦聯(lián)等團體組織要結(jié)合本部門工作，協(xié)助教育部門做好控輟工作。
（二）教育系統(tǒng)一條線。
1.教育線“四包”：指校領導（校長）包學校、班主任包班、科任教師包學生，學校法人包干本校和分校，學校其他領導包干年級，班主任和科任老師包班和學生個人，并層層簽訂責任書。
2.教育部門工作職責。
（1）各學區(qū)和各義務教育學校要切實擔起義務教育控輟保學工作的牽頭責任。落實義務教育入學、復學、保學、勸返基本制度，要將控輟保學作為教育工作的重要任務，列入學校、校長、班主任、教師年度考核內(nèi)容，全面落實壓實教育線四包責任制。
（2）不斷改善薄弱學校辦學條件。進一步優(yōu)化城鄉(xiāng)義務教育學校布局，在保障學生就近入學的前提下，積極穩(wěn)妥撤并小規(guī)模學校，推動教育資源相對集中，發(fā)揮資源集聚效益。大力推進我區(qū)義務教育城鄉(xiāng)一體化改革，大力改善義務教育學?；巨k學條件和生活條件，切實辦好每一所學校，為城鄉(xiāng)適齡兒童少年入學提供堅實保障。
（3）各學校要加強班主任工作，選好配強班主任，加大班主任培訓力度，切實提升班主任思想政治工作和德育工作水平，指導其耐心細致地做好學生的關愛和幫扶工作，在心理上關心、生活上幫助、情感上關懷學生，讓學生在學校感到家一般的溫暖、父母般的關懷。
（4）要深化教育教學改革，讓學生“學得好”。區(qū)教育局要全面推進義務教育學區(qū)制管理改革，深入落實中小學結(jié)對幫扶工作，提升薄弱學校管理水平和教學質(zhì)量。要深入推進教育教學改革，積極探索建立以學生為本的新型教學關系，激發(fā)學生的學習興趣，提高教學質(zhì)量。切實保障農(nóng)村中小學開齊開足國家課程，尤其要解決村小、教學點課程的開設補齊問題，避免學生升入初中后學習跟不上教學進度而輟學。
（5）要豐富校園文化生活，讓學生“留得住”。區(qū)教育局和各中小學校要廣泛開展豐富多彩的校園文化生活，積極開展有益身心健康、學生喜聞樂見的文體和社會實踐活動，加強校園綠化、美化和人文環(huán)境建設，營造良好環(huán)境和氛圍。要大力實施科技教育，提高中小學生科學素質(zhì)和動手實踐能力，促進校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合，課本知識和社會實踐相結(jié)合，激發(fā)學生對學習的熱情和興趣。要完善學生綜合素質(zhì)評價方式，圍繞學生品德修養(yǎng)、全面發(fā)展、健康成長等方面，探索科學多元的學生綜合評價機制，全面真實評價每一位學生的發(fā)展，切實扭轉(zhuǎn)單純以學生成績評價學生的錯誤傾向，讓每一個學生在學校都能受到學校、老師的肯定和鼓勵，獲得有特長和個性的發(fā)展，促進全面健康成長。
（6）全面落實困境兒童關愛保障措施。困境兒童是輟學的高發(fā)群體。進一步完善困境兒童關愛保障工作體系，落實關愛措施，嚴防困境兒童失學、輟學。
（二）完善輟學報告制度。學生無故不到校上課的，學校要第一時間了解情況，積極對輟學學生開展有針對性的勸導工作。學生未按時返校復學的，要及時將學生輟學情況向街道辦事處報告。非本地戶籍學生輟學的,學校也要履行勸返責任，經(jīng)勸導未返校復學的，要及時報告區(qū)教育行政主管部門，由區(qū)教育行政部門向?qū)W生戶籍所在地教育行政部門通報，并將學生電子學籍檔案轉(zhuǎn)交其戶籍所在地教育行政部門，配合做好勸返復學工作。
（四）完善入學聯(lián)控聯(lián)保工作機制。公安、文化旅游、市場監(jiān)管等部門要加強文化市場管理和校園周邊環(huán)境綜合治理，嚴肅查處接納未成年學生的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧。人力資源社會保障部門要加大對違法招用未成年人務工的單位或個人的查處力度。司法部門要加強控輟保學法治宣傳教育和法律援助工作。民政部門要將符合條件的家庭經(jīng)濟困難學生納入社會救助政策保障范圍。共青團、婦聯(lián)、殘聯(lián)要在控輟保學工作中發(fā)揮各自的作用。
（五）完善復學學生安置機制。根據(jù)返校復學學生的年齡和輟學年限等實際情況，將其安置到小學或初中相應年級就讀。年齡偏大、輟學時間較長的返校復學學生，可安置到職業(yè)學校，讓其學習文化和技術(shù)，確保達到義務教育學業(yè)水平，增強就業(yè)脫貧能力。要加強返校復學學生的教育管理，避免少數(shù)復學學生將不良風氣帶到學校，影響正常的教學秩序。
（六）關愛困境兒童。教育部門和各中小學校要加強對返校學生的管理工作，從思想、學習和生活等方面給予關心、指導和幫助，確保返校學生不再流失。要關愛困境兒童，保障困境兒童少年接受義務教育的權(quán)利。關愛農(nóng)村留守兒童少年，加強留守兒童教育和管理。
（七）要完善學生資助體系，保障困難群體學生入學。在用足用好中央和上級財政資助資金的基礎上，設立區(qū)本級財政資助資金，資助家庭困難、殘疾兒童少年和孤兒，逐步提高補助標準。建立區(qū)政府學生資助工作績效考核制度，將其納入地方黨政領導干部考核指標體系。
（一）加強組織領導。街道辦及各社區(qū)要高度重視義務教育控輟保學工作，落實工作職責，把控輟保學工作作為當前和今后一個時期的重要工作擺上議事日程，實行“一把手”負責制，主要負責人親自抓，教育行政部門和學校主要抓，其他部門和群團組織協(xié)同抓，形成一級抓一級、層層抓落實的良好工作格局。要充分發(fā)揮街道扶貧辦和控輟保學聯(lián)席會議制度的作用，研究解決工作中遇到的實際困難和問題，推進工作落實到位。
（二）加強輿論宣傳。通過多種方式，加大對《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)的宣傳力度，不斷提高全社會對義務教育控輟保學工作重要性的認識。各社區(qū)和學校要完善義務教育入學通知書制度，在通知書中加入有關法律規(guī)定和違法追責說明，切實增強家長和適齡兒童少年的法律意識，營造適齡兒童少年依法接受義務教育的良好氛圍。要充分調(diào)動社會和學校的積極性，持續(xù)發(fā)力，久久為功，真正把控輟保學的各項政策落實到每個家庭、每個學生。
（三）加強督導考核。街道紀檢監(jiān)察部門要加強對各社區(qū)、教育部門和學?？剌z工作的督導檢查，督促各級職能部門強化執(zhí)法意識，明確控輟的職責，落實工作責任。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的情況和問題，要當面提出，限期整改。經(jīng)多次整改仍未達到預期效果的，將按有關規(guī)定，追究有關單位和責任人的責任，并在當年不得參與評先評優(yōu)。
學?？剌z保學工作方案篇十六
為進一步貫徹好國家《義務教育法》、云南省《依法督促監(jiān)護人送適齡兒童少年接受義務教育試行辦法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，鞏固普九工作成果，切實控制鹿城鎮(zhèn)小學生特別是初中生輟學現(xiàn)象，防止小學、初中在校學生輟學率出現(xiàn)反彈現(xiàn)象，扎扎實實地開展好控輟保學工作，現(xiàn)根據(jù)上級有關部門要求，結(jié)合鹿城鎮(zhèn)實際，特制定如下實施方案。
一、指導思想。
認真執(zhí)行上級有關部門工作安排，明確職責，強化領導。堅持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實“以法控輟、以管控輟、以質(zhì)控輟”等具體措施，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控輟保學工作。繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神抓好控輟保學工作，加快我鎮(zhèn)教育發(fā)展步伐，提升我鎮(zhèn)九年義務教育的水平和質(zhì)量，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。
二、組織領導。
略
三、主要工作。
1．我鎮(zhèn)根據(jù)《義務教育法》制定控輟保學工作實施方案，明確規(guī)定各校教師、學生家長或監(jiān)護人的控輟保學責任，按規(guī)定的司法程序，依法進行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。
2．各村（社區(qū)）要按照鎮(zhèn)政府的要求制定控輟保學工作辦法，把控輟保學工作列入重要議事日程，并列入包村干部的工作目標考核中，實行村（社區(qū)）干部分村包片制，采取學校教師、家長雙向動員措施。各村（社區(qū)）要進一步健全和完善村規(guī)民約，各學校校長也要和班主任簽訂“控輟保學”責任狀，從制度上遏制輟現(xiàn)象的發(fā)生。
3．有計劃地開展“控輟保學”宣傳活動，要在村（社區(qū)）、學校開展一次以宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》為內(nèi)容，以“控輟保學”為宗旨的宣傳活動，在全社會大造輿論，形成濃厚強烈的氛圍。
4．控輟保學工作是各校實施義務教育的中心工作，我鎮(zhèn)成立以分管教育工作副鎮(zhèn)長為首的控輟工作領導小組，校長是學?？剌z責任人，班主任是班級控輟責任人，形成管理網(wǎng)絡和工作的合力，層層明確責任，齊抓共管。
5．要召開一次全體教師、學生參加的.動員大會，摸清“動搖生”、“家困生”、“學困生”底數(shù)，分類登記造冊，層層簽定控輟責任書，把控輟目標分解量化到每一位任課教師，做到“思想認識到位、組織領導到位、工作力度到位”。
（二）深化教育教學改革，提升教師隊伍業(yè)務水平和工作能力。
1．通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，以此保住學生。
2．全面貫徹黨的教育方針，加強各校的德育工作減輕學生的學習負擔，鼓勵學生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動。
3．深入開展師德、師風教育，把我鎮(zhèn)學校辦成學生的樂園來吸引學生。同時還要重視建立新型的師生關系，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。
4．切實做好厭學生和有輟學苗頭學生的思想工作，防止離校造成輟學。各校要求教師與學生結(jié)幫扶對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護輟學生，關心輟學生，經(jīng)常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學，以真情實感把“雙困生”留住。
（三）開展經(jīng)常性助學活動。
各校要加強收費管理，堅決制止亂收費現(xiàn)象，切實減輕學生的經(jīng)濟負擔，對經(jīng)濟困難的學生免收學費。多渠道籌措資金，經(jīng)濟扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生。
要建立家長委員會，召開家長座談會，鞏固在校生，穩(wěn)定動搖生，招回輟學生，讓家長認同并共同參與，經(jīng)常及時地和家長溝通。積極爭取社會的支持，依托社會教育組織，實施社會保學控輟工程，并依靠政府和上級有關部門的幫助，合力做好控輟工作。
進一步明確控輟保學工作目標任務和重點，要真正落實其“重中之重”的戰(zhàn)略地位，各校要從實際出發(fā)，進一步加大工作指導與督查力度，保證工作的有序開展，把我鎮(zhèn)控輟保學工作不斷推向新水平。
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學?？剌z保學工作方案篇十七
我校在三年來的控輟保學工作中，真正做到了無一人輟學，輟學率0的驕人業(yè)績，為了一如既往的做好此項工作，根據(jù)我校實際，特制定以下控輟保學工作方案。
依法實施九年義務教育，保障適齡兒童、少年接受義務教育，控制學生輟學，全面推進素質(zhì)教育。學校要加強對控輟保學工作的領導，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控輟保學工作，齊抓共管，常抓不懈，輟學率控制在規(guī)定的指標以內(nèi)。
在本學期中，將進一步加大管理工作力度，使在校學生的鞏固率達到100%，并且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況，做好思想工作。
學校建立“校長包全校，班主任老師包本班學生”的網(wǎng)絡管理機制，形成層層有人抓，生生有人管的全員管理局面。為把工作落實到實處，學校與老師簽訂控輟保學責任狀，各班級在分管領導的指導下，每班要確立幾名思想、學習等諸方面相對落后有可能輟學的學生為重點生，并建立起重點生檔案，做到及時家訪和面談，開學初要全員出動對重點生家庭全訪一次，對未及時返校的學生重點訪，以達到本班學生輟學率為0的目的。
摸清底數(shù)，分類指導，包人包班，獎懲分明，各班控輟保學第一責任人即為本班班主任。具體要求是：
（一）依法控輟。
１、要根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。
2、層層簽訂控輟目標責任書，明確學校、教師、家長責任，要根據(jù)《義務教育法》，制定有關控輟保學的規(guī)章制度及措施，明確學生家長或監(jiān)護人的保學責任。
（二）管理控輟。
1、要把控制學生輟學，作為實施義務教育的重點工作來抓，把控輟目標分解量化，實施控輟崗位目標責任制，要簽定控輟責任書，使責任到人。
2、進一步完善輟學報告制度。發(fā)現(xiàn)疑是輟學的學生班主任要及時作好動員工作并作好記錄、圖片等，動員三次或三次以上要報告教育管理中心，并由相關部門根據(jù)國家相關法律法規(guī)強制勸其返校，確保輟學率為零。
3、學校根據(jù)織金縣學籍管理10個制度規(guī)做好學籍，規(guī)范學生的休學、退學、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)，要建立詳細規(guī)范的學生學籍檔案資料，并逐步完善學籍管理平臺學生信息，每學期對學籍管理情況進行認真檢查。
（三）教改控輟。
1、各學校要搞好教學研究和教育質(zhì)量評估監(jiān)測，切實提高小學的教育質(zhì)量，為學生很好地完成九年義務教育打下堅實基礎。
2、雖然沒有畢業(yè)班，管理上我們確實保證能做到實施小學整版移交工作，掌握學生畢業(yè)后動向，無論就讀哪所學校都要做到了如指掌。
3、“一個也不能少”，這是素質(zhì)教育的重要理念之一，更是義務教育階段學校的校風、教風、學風，校長、教師以及所有教育工作者，都必須堅持這一教育理念，并內(nèi)化為自己的教育教學行動。各校不得以學生考試成績排名次、排座位，不得歧視學困生，不得強行或變相要求學困生退學、轉(zhuǎn)學和休學，對學困生要做到關愛到位、幫教耐心。
4、加強學校的德育工作，開展豐富多彩的國學經(jīng)典誦讀及課內(nèi)外活動，不斷增強學校的吸引力，同時，要重視建立新型的師生關系，加強班集體建設發(fā)揮學生干部的作用，不斷增強教師與學生、學生與學生之間的親和力和凝聚力。
5、按計劃開足所有課程，教改有計劃目標、有措施行動。
6、轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持辦學為當?shù)亟?jīng)濟建設和社會發(fā)展服務的宗旨，積極推進農(nóng)村教育綜合改革。
學?？剌z保學工作方案篇十八
為鞏固脫貧攻堅成果，老觀鄉(xiāng)中心學校在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)內(nèi)繼續(xù)開展“控輟保學”攻堅戰(zhàn)，現(xiàn)制定如下實施方案。
（一）堅定學習，提高政治站位。
充分運用各種資源、載體和渠道，進一步增進全鄉(xiāng)教職工脫貧攻堅的政治認同、思想認同和理論認同，精準掌握義務教育階段適齡兒童信息，進一步做好全鄉(xiāng)義務教育階段“控輟保學”工作。
（二）全面落實“義務教育有保障”
1、適齡兒童全覆蓋，一個不漏。
2、入學返學全到位，一個不少。
3、貧困資助全到位，一分不落。
4、加強家校溝通，做到應勸必勸。
5、深入推進“義務教育有保障”突出問題大排查。
（三）繼續(xù)推進各類問題整改落實。
把各級各類問題整改作為重要政治任務，切實做到緊盯問題改、較真碰硬改、上下聯(lián)動改、實事求是改：
1，強化整改舉措。通過鎖定時間節(jié)點、抓緊落實舉措推進問題整改，確保整改落實任務及時見底清零。
2，鞏固整改成效。密切關注問題整改中出現(xiàn)的新情況新問題，逐項檢視問題整改成效，及時補缺補差，切實提升整改質(zhì)量。
3，擴大整改成果。進一步強化落實機制，加強對問題整改的統(tǒng)籌把握，持續(xù)推進整改措施到校到人。
踐行“一線工作法”，把“控輟保學”過程中出現(xiàn)的問題整改作為工作重點，集中時間、集中人力、集中精力，快節(jié)奏、大力度、高效率地全面開展信息排查、分類整理和及時整改。
（一）全面精準排查。一是對教育適齡人口逐人逐項進行深入摸排；二是對本校內(nèi)學生進行逐生排查；三是將排查情況和相關數(shù)據(jù)庫進行全面比對，確保排查對象全覆蓋、精準化。
（二）完善基礎數(shù)據(jù)資料。一是精準適齡兒童對象信息。二是精準失輟學臺賬信息。三是加強“控輟保學”信息各校各村共享。
（三）強化全體教師學習《義務教育法》。將教育扶貧思想和扶貧文件、政策措施、會議精神等以紙質(zhì)、qq、微信、公告等方式發(fā)送給全體教職工，引導廣大教職員工充分領悟政策措施目的意義。
學?？剌z保學工作方案篇十九
為貫徹落實《義務教育法》文件精神，根據(jù)省人民政府教育督導室省教育廳《關于印發(fā)義務教育階段“控輟保學”三項工作制度的通知》、省教育廳辦公室《關于加強中小學暑假期間有關工作的通知》、畢節(jié)市教育局《關于做好全市中小學年寒署假期間有關工作的通知》等文件精神，進一步做好義務教育階段我校的控輟保學工作，保障適齡兒童、少年依法完成規(guī)定年限的義務教育，經(jīng)校行政會議研究決定在我校開展“控輟保學宣傳月”活動，特制定此活動方案。
一、活動目的。
大力宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)和國家、省、市、縣治理輟學的政策，使廣大人民群眾明白“不送孩子讀書是違法”、“招收未成年人做工違法”的道理，使廣大適齡兒童少年樹立起“不接受義務教育違法”的自我約束意識；組織班主任和教師深入學生家庭，向?qū)W生家長發(fā)放《致全縣留守兒童父母的公開信》、《紫云自治縣“控輟保學”告家長書》。使廣大教育工作者進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持以人為本、面向全體學生，切實做到依法治教、依法治校。
二、組織機構(gòu)：
組長：靳麗瓊副組長：史賢。
成員：張小模孫善遜、潘軍、鄧生洋、武敏。
主任：潘軍成員（分工）：
鄧生洋（懸掛、刷寫標語）。
武敏（組織學校班主任教師上街入村開展宣傳活動）蔣艷芳（利用廣播、板報和傳單等開展宣傳）。
三、活動形式：
充分利用多種渠道、多種形式開展宣傳活動：
（1）利用懸掛、刷寫標語的形式進行宣傳。
（2）在趕集日，組織教師上街，利用廣播、板報和傳單等開展宣傳。
（3）組織班主任和教師深入村寨，對學生家庭進行普遍家訪；對輟學學生和有輟學傾向的學生，聯(lián)合村支兩委進行家訪動員工作。
通過多層面全方位的宣傳活動，使“不讓學生輟學”成為全社會的共識，為做好“控輟保學”工作營造良好的社會環(huán)境。
四、活動步驟：
第一階段（2月1日—2月2日），為組織發(fā)動階段。成立由校長為組長的“控輟保學宣傳月”領導小組，研究制定活動方案，明確各有關部門的職責和任務，統(tǒng)籌安排學校系列宣傳活動。
第二階段（2月3日—28日），為具體實施階段，全面開展各種宣傳活動。
第三階段（2月29—30日），為資料收集整理階段。各部門將本次活動的資料整理歸檔，交辦公室存檔。
五、工作要求：
1、必須深入學生家里，與學生及其家長進一步溝通，從思想上轉(zhuǎn)變其意識，力爭讓每個流失的學生再次入學完成國家規(guī)定的義務教育。
2、家訪必須向?qū)W生家長發(fā)放《致全縣留守兒童父母的公開信》、《紫云自治縣“控輟保學”告家長書》。家訪必須有照片，家訪記錄等材料進行映證。
3、懸掛標語必須放在醒目位置；廣播必須用普通話，聲音清晰；趕集日發(fā)放的傳單，必須全部放完畢。
為保證工作質(zhì)量，效率，凡安排到家訪的老師，每人補貼50元油錢。
六、未盡事宜，臨時安排。
學校控輟保學工作方案篇二十
為加大治理輟學工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學工作方案。
在本學年度中，我校將進一步加大管理工作力度，使在校學生的鞏固率達到更好，并且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況，做好思想工作。
（一）成立以校長為組長的依法治輟工作領導小組。
（二）層層到位，全員管理。
校長包全校，主任包班級，教師包學生的三級網(wǎng)絡管理機制，形成層層有人抓，重點生有人管的全員管理局面。各班級在分管領導的指導下，每班要確立幾名思想、學習等諸方面相對落后有可能輟學的學生為重點生，并建立起重點生檔案，做到及時家訪和面談，開學初要全員出動對重點生家庭全訪一次，對未及時返校的學生重點訪，以達到提高鞏固率的目的。
（三）強化措施，全方位管理。
為提高我校學生的鞏固率，降低輟學率，我校要強化以下幾個方面的工作：
第一，認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學生。第二，教學中做到因材施教。我校將按“降低門檻，拔高門框”的總體思路，并以課堂教學為切入點，實行異步教學，進行分類指導，讓學生嘗到學習的興趣。
第三，嚴格按“減輕學生課業(yè)負擔”的要求。
第四，學校組織教師深入調(diào)查了解學困生和貧困生的情況，對學困生進行“心理健康”教育，打破輟學念頭；對貧困生給予減免雜費、書本費等物質(zhì)幫助。讓他們感到學校的溫暖。
第五，加強安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學生在校安全地度過每一天，我校將組織后勤人員及聘請專家定期排查安全隱患，及時排除不安全因素，確保學生的生命安全。
第六，對教師進行法制教育，保證學生的身心健康。
（四）建章立制，實行全員管理。
制止輟學工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學生的鞏固率，我校將采取如下做法：
我校本著“誰主管，誰負責”的原則，嚴格落實責任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的，堅決給予查處，嚴肅追究責任人的責任。我校在過程管理中，要嚴格按計劃實施，按制度落實，堅持領導每周一次制止輟學工作碰頭會，每個教師對重點生每周家訪一次，對輟學學生每學期進行兩次跟蹤調(diào)查，包級部領導每月檢查一次幫“重點生”記錄。以此加大過程管理力度，提高我校在校學生的鞏固率。
摸底、匯總情況，包班到人，獎懲分明。具體要求是：
（一）、依法控輟：
1、要根據(jù)《義務教育法》，制定有關控輟保學的規(guī)章，明確學生家長或監(jiān)護人的保學責任。
2、學校要根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。
3、要有組織有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳執(zhí)行《義務教育法》，及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關規(guī)定，杜絕未完成義務教育的學生務農(nóng)、務工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
4、要堅持以流入地管理為主的原則，妥善解決流動人口子女就學問題。
（二）、管理控輟。
1、學校要把控制學生輟學，作為實施義務教育的重點工作來抓。
2、進一步完善輟學報告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達到控輟的目的。
3、為了確保義務教育階段的適齡兒童、少年都能入學完成九年義務教育，要求我校要準確掌握控輟工作動態(tài)，其操作辦法是：全校普檢。