總結是一種自省的過程,讓我們能夠更好地認識自己。如何提高自己的領導力和影響力?以下是小編為大家推薦的經(jīng)典文學作品,希望大家能夠從中獲得靈感和啟迪。
家長發(fā)言主持串詞篇一
尊敬的各位家長:
大家下午好!首先,非常感謝各位家長在這么一個帶著寒意的初冬的下午來參加我們的家長會。請允許我代表全校領導,老師,向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來,感。。。新莊小學家長會主持詞新莊小學家長會主持詞尊敬的各位家長,感謝大家在百忙中來參加我們新莊小學這次的家長會??梢哉f,今天各位的到來,是對孩子學習關心、支持,也是各位對學校工作支持配合的。
尊敬各位叔叔、阿姨:
你們好!
首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!
希望您能借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
當我們剛剛在母體中孕育成為生命,
這生命就傾注著父母的無限深情。
當生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,
就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。
人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。
人們還說:童年是讓大人們最關注的一段時光。
的確,在我們童年的記憶里。
凝聚著老師和父母的無限期望。
此時正是收獲的季節(jié),在我們把半學期的學習成績呈現(xiàn)。
給您之后,我們還想把反映我們能力的果實采摘給您!
(曹志豪、江泳輝、陳曉欣匯報、表演節(jié)目)。
爸爸、媽媽:
我們深知我們的表演還很一般很一般。
但在您看來卻很精彩很精彩。
透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
爸爸、媽媽:我們了解你們的關心。
了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想。
可我們更渴望你們能走進我們心靈的'花園。
傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,
同我們共同暢談我們的向往。
爸爸:我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光。
這樣,我下次一定會加倍努力決不讓您失望。
媽媽:我好想聽到您鼓勵的話語而不是。
續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落:這也不行、那也不強!
我們老師說:考試不是衡量我們能力的唯一途徑。
在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!
(下面請數(shù)學老師講話下面請外語老師講話)。
敬愛的老師,親愛的爸爸、媽媽:
讓我們的心與心相連。
讓我們的手與手相牽。
愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和。
哺育下健康成長!
家長發(fā)言主持串詞篇二
親愛的老師們,家長們,朋友們,親愛的孩子們:
大家早上好!
他們的孩子處處優(yōu)秀。但是每個孩子都是父母心目中最閃亮的明星更何況是在這片沃土上學習成長的孩子。
因此,請允許我代表所有的家長,向那些努力培養(yǎng)孩子的老師們表示誠摯的敬意和衷心的感謝。謝謝!
了這樣一個交流的平臺。只有加強家庭與學校的聯(lián)系,加強家長與老師的溝通,與孩子同行,才能真正發(fā)揮教育的作用,達到教育的效果。
在這里我簡單說一下自己在見證孩子成長過程中的拙見,以此來吸引有價值的建議,獲得在場各位家長的好經(jīng)驗,分享資源。父母朋友們,今天,雖然我們來自世界各地,但我們只有一個目的:為了孩子的健康成長,為了他們早日成功,為了他們光明的未來!
高中生在我們眼里是孩子,在自己眼里卻是大人,只好用雙眼睛看著他們。正因為如此,我們對他們的相處提出了更高的要求。我覺得在和孩子一起成長的過程中,一路走來,覺得有三點特別重要。我想和在座的所有家長分享:
認為,孩子最初被尊重的感覺是從父母那里獲得的,尊重他人的意識是通過加強日常生活中的小事逐漸建立起來的。孩子是鮮活的生命,也有豐富的情感和性格。只有充分尊重孩子,孩子才能健康、快樂、全面地發(fā)展。
作為父母,隨著孩子年齡的增長,獨立意識的增強,應該通過各種方式給予孩子切實的支持,比如對孩子表示信任,給孩子獨立的空間,給孩子自主支配時間的權利,尊重孩子的選擇,善待孩子的朋友等。讓孩子永遠自我感覺良好,永遠覺得自己可以獨立成人。
當然,尊重孩子不是一味的順從,而是追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一。愛孩子,尊重孩子,讓孩子感受到父母的愛,感受到自己的價值,學會尊重父母,尊重老師,尊重他人。
第二,家長要了解學校,配合學校工作。
學生大部分時間都在學校,所以老師起著很大的作用。當你遇到一個好老師,你會讓你的孩子變得更好,你的成績一定會有很大的提高。遇到一個好老師是我們父母的幸運,因為一個好老師不僅傳授知識,而且正確引導學生的思潮、言論和行為,大大提高了學生的綜合素質(zhì)。因此,家長應該積極有效地與老師溝通。
鼓勵他,問問哪里出了問題。及時改正。我的心態(tài)是這樣的。一切都是光明的。一場考試說明不了什么,生活也不順利。它總是起起伏伏,對他來說是及時的敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。隨便什么時候不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!住校生的家長們,建議你們無論多忙,也要抽出時間在來看看孩子或打打電話,互相說說心里話,讓孩子放松心情,愉快地投入到緊張的學習中,也好減輕班主任老師的管理壓力。以上這些就是我伴隨孩子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進,讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。在我發(fā)言結束之前,我以一名家長和一名教育工作者的雙重身份,呼吁在座的每一位家長朋友,學校所做的一切跟我們一樣:促進孩子的健康成長!因此,我們應該對學校多多支持、多多理解、多多配合。
家長發(fā)言主持串詞篇三
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是初三(7)班xx的家長,今天能有這樣一個機會參加同學們的開學典禮,我非常榮幸。
近幾年來在高校長的領導下,在全體教職員工的辛勤付出下,xx中學各方面工作都取得了令人矚目的成績,創(chuàng)造了一個又一個輝煌。我的孩子,在老師們的精心培養(yǎng)與教育下,從幼稚逐漸走向成熟,樹立了正確的人生觀和價值觀,提高了獨立思考、獨立生活以及組織管理能力,我作為家長,看著孩子的茁壯成長感到無比自豪,為孩子能在xx中學學習感到無比慶幸。這三年當中,xx中學的各位領導和各位老師總是急孩子家長所急,想孩子家長所想,為孩子,為家長考慮得非常周到。
每當孩子在思想上有解不開的疙瘩時,第一個走近孩子的是老師,是你們的金玉良言和細致入微的親切交談,讓孩子擁有了不斷戰(zhàn)勝自我的信心和勇氣。每當孩子在學習上碰到困難時,第一個走近孩子的也是老師,是你們耐心細致地給予指導,幫助孩子戰(zhàn)勝一個個困難。每當孩子身體欠佳時,又是老師如同父母般給予無微不至的關心和照顧,使孩子感受到了學校這個大家庭的無比溫暖。在這里我向辛勤工作的各位領導及老師們表示衷心的感謝,道一聲:“老師,您辛苦了!”
同學們,讀書是先苦后甜的,只有嘗盡了苦,才能吸吮到甘甜的露。只有堅持努力,才能踏上求學的成功之路。西方有這么一句諺語:“含淚播種,歡笑收獲”,用在讀書上真是再恰當不過了。
同學們,學校為你們提供了一流的教師隊伍,一流的現(xiàn)代化教學設施,為你們提供了成功、成才的環(huán)境和平臺。在家里,家長為你們提供了后勤保障,為你們解決了后顧之憂。這樣,你們就更應該好好學習。你們是祖國的花朵,未來的希望。希望同學們尤其是明年將參加中考的初三同學們,要發(fā)揚特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的頑強拼搏精神,嚴格要求,約束自己,刻苦學習,不斷進步,交一份令老師、家長和自己滿意的答卷。
最后,我衷心地祝愿xx中學20xx年的中考取得更加驕人的成績,祝愿xx中學的明天更加輝煌!又一個新學期到來之際,我謹代表各位家長衷心地預祝xx中學的老師們,工作順利、身體健康!
謝謝!
家長發(fā)言主持串詞篇四
尊敬家長朋友們、親愛的老師們、可愛的同學們:
大家上午好
現(xiàn)在我宣布浚縣一中分校初中部20xx-20xx學年上期總結表彰大會現(xiàn)在開始。
首先感謝各位家長在百忙中按時參加今天的家長會。
請允許我代表浚縣一中分校初中部全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
因為你們按時到會的本身就是對我們工作的大力支持和密切配合,是對你的孩子全面關心的具體表現(xiàn),也是愿做孩子堅強后盾的有力證明。
下面我來介紹一下出席今天大會的校領導:浚縣一中分校校長呂中波先生,浚縣一中分校副校長黃建太先生;??h一中分校副校長馮曉玲女士;高中部校長劉彬先生,初中部顧問徐令月先生;初中部校長邢衛(wèi)國先生;初中部教務處主任李社林先生。
掌聲歡迎他們的到來。
今天的會議分為兩個階段,第一階段是在學校廣場進行的總結表彰會,第二階段是在七年級各班舉行的班級家長會。
總結表彰會有以下四方面的內(nèi)容,1、由邢校長向全體家長及師生介紹學校管理情況及總結上學期工作。
2、由李社林主任宣布在上學期期末考試中獲得獎學金名單并頒獎3、由學生代表發(fā)言4、由學生家長代表發(fā)言。
在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態(tài),不要吸煙、隨意走動和高聲談論。
由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。
下面進行大會第一項:有請邢校長就學校的發(fā)展及上期工作向各位作一匯報。
大家掌聲歡迎!
剛才邢校長對我校的辦學情況及上學期的工作情況向各位作了一個簡要的匯報,他講的很精彩,總結的很到位,我們堅信我們的初中部會越辦越好。
學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持,作為學校,作為老師,我們無以為報,只能盡心盡力,教育好您的'孩子,我們的學生。
接下來,激動人心的時刻到了
我們初中部實行獎學金制度,在這一方面我們學校做的最好,我們占了三個第一,一是金額最高2000元,二是獎勵面最廣六分之一,三是發(fā)獎次數(shù)最多每學年兩次。
下面進行大會第二項:有請李社林主任宣布在上學期期末考試中獲得獎學金名單并頒獎。
大家掌聲歡迎!
現(xiàn)在就讓我們最熱烈的掌聲有請獲獎的學生上臺領獎。
好的,我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學生表示衷心祝賀。
此情此景,鮮花與掌聲也應該送給這些為學生們的點點滴滴進步嘔心瀝血的老師們,你們默默無聞、無私奉獻、燃燒自己、照亮別人,你們永遠都是學生最值得感恩的朋友,你們學校的功臣,你們是學校最寶貴的財富,讓我們把掌聲送給今天到場的老師們。
下面進行大會第三項:有請學生代表七年級 三 班 王婕 同學上臺發(fā)言,她是我們學校上期末考試總成績年級第一名。
大家掌聲歡迎!
同學的發(fā)言,道出了心聲,說出了感受,表現(xiàn)了決心。
希望你們再接再厲,再創(chuàng)輝煌。
下面進行大會第四項:有請學生家長代表七年級 六班 李鶴斐 同學家長和榮英 女士上臺發(fā)言,大家歡迎。
她的發(fā)言很實在,很感人,代表了廣大家長的心聲。
我們相信有你們家長的支持和理解,我們一定再接再厲,把我們的工作做得更好。
同學們,希望你們帶著家長的囑托、老師期望,以飽滿的精神狀態(tài),積極投入到今后的學習中去,做一名全面發(fā)展的好學生。
希望受到表彰的同學再接再厲,不驕不躁,在新的起點再創(chuàng)更好的成績,希望全體同學以本次表彰會為契機,深刻反思自己學習不足之處,同時希望全體同學以受到表彰的同學為榜樣,向他們學習,立志下一次光榮榜上也有你的名字。
家長朋友們,一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。
我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監(jiān)護人,你們要保障孩子上學所需,科學合理的衣食住行,關注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。
在社會飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學校社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。
我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。
還有很多情況想跟家長深入探討,不能一一綜述,把余下的時間交給班主任,由班主任和您進行溝通交流。
大會結束后請家長們移步至你孩子的教室,和老師們進行深入的溝通。
家長離席后各班學生把凳子按順序送到教室,然后立刻返回廣場,整隊前往操場集合參加本周體育比賽 –生命履帶。
最后,初中部全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。
祝愿您的孩子在以后的日子里學業(yè)進步!在這里,也提早說一聲,晚些您回去的時候,路上請注意安全。
再次感謝你們!謝謝!
浚縣一中分校初中部20xx-20xx學年上期總結表彰大會到此結束。
尊敬的各位家長:
你們好!首先我代表初中部全體師生對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎。
學校的發(fā)展離不開政府的支持,離不開學校全體師生員工的努力,更離不開社會各界的大力支持。
而在社會的大力支持中,各位家長的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。
你們把自己的子女交給我們,把自己家庭的未來希望交給我們,這是對我們最大的信賴和支持。
在此,我代表學校初中部對家長表示衷心的感謝。
今天的家長會,主要有三方面內(nèi)容,一是由我向各位家長匯報開學以來初中部的工作情況;二是請初中部劉校長講話;三是請各位家長回到教學樓,聽班主任老師介紹班級的情況,老師和家長之間進行深入的交流,交換彼此在教育孩子方面的意見。
首先,我向各位家長匯報一下開學以來初中部的工作情況和學生在校表現(xiàn)
開學以來,我們重點做了以下工作:
1、進行初一入學分班考試,平行分班,配備了功底扎實,能力突出,充滿活力的班主任隊伍。
2、組織初一新生軍訓,規(guī)范行為習慣,錘煉意志品質(zhì),學生展現(xiàn)了良好的精神風貌。
3、參加新學期升旗儀式暨開學典禮,權校長作重要講話,高洋同學代表初中部全體學生發(fā)言,獲得學校的肯定和表揚。
4、全力以赴安排好學生的生活。
一是與宿舍管理人員取得聯(lián)系,組織家長到宿舍參觀,親自陪同大部分家長辦理入住手續(xù)并多次帶領班主任老師看望住宿同學;二是與食堂取得聯(lián)系,先打欠條借來230張飯卡,確保學生在開學第一天順利吃上午餐;三是與學校和服裝廠積極協(xié)商,本著經(jīng)濟適用、減輕家長負擔的原則,為學生訂購了夏秋兩套校服;四是學校和有關部門積極溝通,克服了諸多困難,使學生在開學初順利坐上了校車。
5、進行初中部全體學生自然情況統(tǒng)計,便于學校掌握初中部學生情況,安排好學生學習生活。
6、利用個人關系與新華書店取得聯(lián)系,為無教材同學購買教材。
7、學校統(tǒng)籌安排,專題召開住宿生會議,明確要求,安排初中部23名住宿生到高一學年上晚自習,委托高一學年進行管理,我們也多次到高一學年巡視,并向高一學年領導和老師了解情況。
根據(jù)學生的實際情況,我們作出調(diào)整,決定從下周一起,全體初中部住宿生回到初中部上晚自習,由初中部派老師專門管理。
8、多次召開班主任會,要求班主任傳達學校有關管理規(guī)定,規(guī)范學生行為,培養(yǎng)學生學習習慣,今天我們又再次集體學習。
9、加強安全教育,確保學生人身,財產(chǎn),飲食,交通等各個方面安全無事故。
10、籌備召開今天的學生、家長座談會。
各位家長!開學以來,我們做了大量工作,付出了巨大努力,我們從8月6日至今,還沒休息過一天,有關工作人員非常辛苦,雖然取得了很多成績,但在管理中也依然存在很多問題,表現(xiàn)在,學生不按學校規(guī)定統(tǒng)一著裝。
頭型發(fā)式顏色不合格;佩戴耳環(huán)、項鏈、戒指等飾物;攜帶手機,隨意打電話;隨便踐踏草坪,不愛護公共設施,花草樹木;到食堂就餐不排隊,用餐后不將餐具放到指定位置;說臟話,打鬧跑跳、大聲喧嘩;亂扔垃圾,吃零食,趴窗戶,不注意安全,住宿生物品擺放混亂,不值日等。
家長發(fā)言主持串詞篇五
尊敬的各位家長、學校領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是今天家長會的主持人,學校教導室主任、高二年級主任王宏宇,受學校黨委委托由我來主持高二理科班家長會。首先請允許我代表田家炳中學全體師生對各位家長在百忙之中抽時間來參加家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!你們的到來,就是對學校工作的大力支持,是對學校全體教職員工努力工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關心的具體表現(xiàn),我們必將架起家校溝通的平臺,大大激發(fā)孩子們學習的積極性。希望您能借此機會了解孩子們在學校的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。在此請允許我介紹參加會議的學校領導:校黨委書記、校長黃家華同志,校黨委副書記、副校長王平杰同志,校黨委委員、副校長朱偉同志,校黨委委員、副校長秦選鋒同志,校辦公室主任周周喜云同志,校教科室主任王俊修同志。我提議,向學校領導的到來表示最熱忱的歡迎。
各位家長、領導和老師們,時間非常緊張,為了確保此次會議圓滿順利,我宣布一下會議紀律:
1、請關掉手機。2、請不要隨意出入會場。3、請不要抽煙,不要交頭接耳,以免影響他人。4、請不要帶孩子出校。再次謝謝您的合作!
下面我宣布高二年級家長會會議議程:
一、會議部分議程:1、校黨委副書記、副校長王平杰同志致歡迎詞, 2、校黨委委員、副校長秦選鋒同志介紹學校情況,3、班主任發(fā)言,4、學生代表發(fā)言,5、家長代表發(fā)言6、師生才藝展示,7、感恩視頻展示及感恩互動活動,8、家長、學生自由發(fā)言。9、全體師生學生宣誓,10、宣布會議部分結束,11、觀看學生跳校園集體舞。
二、帶領家長看學生作品、參觀校園及教室。
三、科技樓前家長及師生分班合影留念。
四、香樟林家長和老師交流,學生歡送家長,請家長到家后報平安。
下面會議依次進行:
首先請學校黨委副書記、副校長王平杰同志致歡迎詞,大家掌聲有請。
(用活動引領學生,會自學、會健體、會休息,健康成長;用活動引領教師,有智慧、有幸福、有魅力,和諧發(fā)展。用心管理學生,用制度規(guī)范學生,用活動引領學生)再次感謝!
大會進入第二項:請黨委委員、副校長秦選鋒同志介紹學校情況
(剛才秦校長對我校的情況向各位家長作了一個簡要的匯報,并對教育子女問題也向各位家長作了分析。秦校長也是一位年輕、有魄力、有干勁的校長。)再次感謝!
大會進入第三項:班主任代表發(fā)言。
1、首先請聽來理科實驗班班主任,襄陽市骨干教師、襄州區(qū)優(yōu)秀班主任陳坤老師的心聲。掌聲有請!
陳老師的講話道出了全體教師的心聲,老師們舍小家,為大家,披星戴月,嘔心瀝血,用最真誠的勞動創(chuàng)造出了碩果累累。并且在心底時刻都在書寫著:捧著一顆心來,不帶半根草去。
2、好,接下來有請襄州區(qū)優(yōu)秀班主任、學生最滿意老師6班主任陳柏林老師閃亮登場!掌聲有請!
正是陳老師樸實無華的形象規(guī)范了學生的習慣,和風細雨般的話語,蕩滌了學生心靈上的塵泥;浩蕩東風般的叮嚀,鼓起學生前進的勇氣。
大會進入第四項:學生代表發(fā)言
1、首先請高一8班勤奮刻苦、團結同學、學習體育成績優(yōu)異的全校學習標兵王選誠同學發(fā)言。
2、下面請勤奮好學、態(tài)度踏實、有較強組織管理能力的高一1班的張月菀同學發(fā)表感言。 常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。父母的愛說不完,道不盡,所有的恩情我們銘記于心。
大會進入第五項:學生家長代表發(fā)言,
1、首先有請高一8班熱愛集體、活潑可愛、進步最大的張曉娟的姑父發(fā)表自己的看法。
2、下面有請高一3班關心集體、聽話懂事、積極向上的曹億文同學的媽媽發(fā)表感言。
大會進入第六項:師生才藝展示
5、中國,我的母親,我們是您的兒女,都有一顆愛你的中國心,不管怎樣也改變不了我的中國心!請欣賞高二(4)班帶來的曲目《我的中國心》,掌聲有請。
7、臺灣自古以來就是我國不可分割的一部分,高二(6)班學生帶來他們的心聲,請欣賞《七子之歌·臺灣》,掌聲有請。
9、諸葛亮告誡我們“靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠?!倍?班的學生理解并這樣履行著。請欣賞他們帶來的《誡子書》。鋼琴伴奏:張華老師。
11、想發(fā)財,買彩票,是這樣的嗎,請看《都是彩票惹得禍》,表演者高二9班,李超冉、吳逸帆、陳夢琪。
沒有陽光就沒有溫暖;沒有水源就沒有生命;沒有父母就沒有我們;沒有親情沒有愛世界將會一片孤獨和黑暗。懷抱一顆感恩的心,才能成為一個真正的人。同學們讓我們擁有一顆感恩的心,感謝我們所擁有的一切吧!
大會進行第七項,傾聽觀看感恩視頻,請各位朋友準備一塊手帕。
播放視頻
請同學們就坐。
大會進行第八項,家長自由發(fā)言。
大會進行第九項,學生自由發(fā)言。
大會進行第十項,全體學生宣誓
領誓人:
挑戰(zhàn)人生是我們堅定的信念
決勝高考是我們不懈的追求
今天,我們高二年級全體師生莊嚴宣誓:
從現(xiàn)在起,我們決心:(主持人領,師生跟)
用智慧解決難題;
用勇氣戰(zhàn)勝懈怠;
用誠實和感恩塑造品格,
用學識和意志成就未來。
用心血和汗水,去綻放花朵;
用決心與意志,去奏響凱歌。
只要信念與行動齊步,快樂就會與成功共享!
讓我們師生同心,眾志成城,同舟共濟,全力以赴
我的高二注定刻骨銘心,我的高二注定決勝千里!
大會進行第十一項,結束語:
各位家長朋友,全體同學們,歷時2小時的家長學校聯(lián)誼會就要結束了,相信通過這次會議,學校和家長的聯(lián)系會更加密切,為了孩子的健康成長,為了孩子的學習進步,為了孩子的美好明天,讓我們家校攜手,共同托起明天的太陽,共同鑄孩子輝煌的明天!
最后用一句唐詩和家長們共勉:“寄語洛城風日道,明年春色倍還人”。我堅信,有各位家長的鼎力支持,有各位老師的辛勤培育,有各位同學的.刻苦自勵,田中的春色一定會更為明媚動人!
我深信,待到明年高考到來時,大家都在叢中笑!
聯(lián)誼會到此結束!祝大家身體健康,合家歡樂,心想事成!
朋友們,再見!
下面請家長朋友們觀看同學們跳校園集體舞,然后進入?yún)⒂^部分:
各班班主任帶領家長們看女生寢室文化建設圖片、美術班畫展和學生手抄報,再到到本班教室參觀,參觀完后到科技樓一樓合影留念。請各班的全體任課教師全程陪同,并和家長交流。
敬的各位領導、老師、家長朋友們
各位來賓、全體同學們:
大家早上好!
師:首先請允許我代表監(jiān)利中學全體師生向能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加會議的各位家長和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
生:你們的到來,如冬日里的暖陽,深深溫暖了我們的心。
師:可以說,今天是個高興的日子,因為能邀請各位家長和來賓在這里隆重集會,使我校蓬蓽壁生輝,讓我們感受到你們對孩子的關心及對我校教學工作信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對你們道一聲:“謝謝” !
生:今天,室外寒氣襲人,室內(nèi)卻暖意融融,這都源于在場的家長們給我們學校帶來了溫暖,讓我們用熱烈的掌聲謝謝各位親人們的到來!
師:尊敬的家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的兩個半月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會,我們學校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學校的工作,更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。
生:本次家長會共分兩個階段。第一階段:在會議中心召開全體高二年級學生家長會。第二階段:到各班級分會場參加班級家長會,深入了解孩子們的學習、生活狀況。
第一階段家長會共有六項議程:
1.教師獻歌
2.教師代表講話
3.學生家長代表講話
4.班級宣誓
5.年級工作匯報
6.校長寄語
師:為了歡迎各位家長朋友們的到來,我校熊瑛老師特別獻歌一曲《你讓我感動》,掌聲歡迎。
生:熊老師的歌聲悠揚,讓人如癡如醉。謝謝熊老師的歌聲。
師:下面進行大會第二項,有請我校青年骨干教師周志勇老師講話,大家掌聲歡迎。
師:周老師的講話道出了全體教師的心聲,老師們舍小家,為大家,披星戴月,嘔心瀝血,他們無怨無悔,并且在心底時刻都在寫著:為了孩子們,我們的付出———“值” !
生:為了我們的成長,除了老師們的辛勤付出和社會們的關心,在我們心里,在我們心里,最離不開的,還是我們親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶們。下面,進行大會第三項議程:有請高二(12)班王子豪同學家長發(fā)言,大家掌聲歡迎。
師:家長代表的講話語重心長,卻又讓孩子們備受鼓舞。家長會是學校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺,謝謝家長們對學校工作的關心和支持,更希望所有的家長同志們能一如既往的關心支持我們的工作!謝謝!
生:有了老師們的循循善誘,有了親人們無微不至的關懷,身為高二學生的我們,沒有理由不奮力拼搏、力爭上游。同學們,吶喊吧。下面,請聆聽來自高二(1)班和高二(12)班全體同學的誓言,掌聲歡迎他們。
生:同學們的豪言壯語,響徹云霄,是我們?nèi)w高二年級學生的心聲。
師:讓家長和老師們對你們充滿了信心。相信通過你們的努力,20xx年的6月,必定能結出最豐碩的果實。
生:下面,進行大會第五項,有請高二年級鄒曄主任作年級工作匯報。
生:鄒主任的講話,詳細的介紹了高二年級在德育、教學方面的工作。一年多來,在學校的關心下,在鄒主任的帶領下,高二年級的工作蒸蒸日上。
師:好校長不僅為學校發(fā)展描繪宏偉的藍圖,更重要的是奠定學校發(fā)展的精神起點。好校長能夠成就好學校,好學校能夠孕育好學生。我們的校長正是這樣的好校長,他正帶領監(jiān)中人走入學校發(fā)展歷史的最佳時期。
生:下面進行大會第六項,有請監(jiān)利中學李長海校長為本次家長會致辭,大家掌聲歡迎。
師:李校長給大家做了精彩、生動的報告,報告講的非常實在、具體。讓孩子成材,是家長、學校的共同愿意,李校長對如何使孩子成材給家長朋友們提出了很好的建議。學校愿和家長攜起手來共同托起孩子們的未來!各位領導老師、學生家長、各位嘉賓、全體同學們:歷時___小時______分的家長會馬上就要結束了,相信通過這次家長會,學校和家 長 的聯(lián)系會更為密切,為了孩子健康成長,為了孩子學習進步,為了孩子的美好明天, 讓我們一起努力吧!愿我們的學生你們的孩子都能成“龍”成“鳳”! 最后,祝愿各位合家歡樂,心想事成,天天有好運,年年發(fā)大財 !
生:第一階段到此結束。
會議第二階段:大會結束后,由各班班主任組織本班家長到本班教室,由各位家長與班主任交流,了解自己孩子的學習近況。
尊敬的家長朋友們:
大家上午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作,也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來,就是對學校工作的大力支持和密切配合,是對學校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關心的具體表現(xiàn)。
希望您能借此機會了解孩子們在學校的學習、生活、思想等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態(tài),不要在會場內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談論。
由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。
今天的家長會分為兩個階段進行:
第一階段是學校家長會,由分管學校教育教學的楊義勝校長就學校的工作情況作簡要匯報,同時應同學們的要求,就高一年級文理分班對各位家長提出一些建議。
第二階段是班級家長會,由各班班主任組織本班的家長會,科任老師到班與家長見面交流。
下面開始我們的家長會第x階段
1.
家長會主持詞串詞
2.
黨課主持詞串詞
3.
年會主持詞串詞
4.
六一主持詞串詞
5.
晚會主持詞串詞
6.
小蘋果主持詞串詞
7.
公司會議主持詞串詞
8.
六一親子主持詞串詞
家長發(fā)言主持串詞篇六
各位老師、各位家長:
大家好!
和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們對孩子們的關心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
孩子是家庭的希望,社會的未來。孩子點滴的進步,家長們都會為之動容,其中少不了老師們的辛勤付出。我們家的孩子上幼兒園前我很是焦慮,因為孩子的性格比較內(nèi)向,膽子也比較小,我總是擔心著孩子在幼兒園會發(fā)生的各種狀況。開學之前我特地來實地考察了一番,頓時放心不少。那時看到這里的老師們在布置教室,教室里里外外忙個不停的身影,讓我看到了老師們的責任心,廚房良好的衛(wèi)生條件讓我最擔心的孩子飲食問題也能夠放心下來。在后來的不斷接觸中我了解到這里的老師業(yè)務素質(zhì)較高,而且學校也會經(jīng)常組織各種業(yè)務培訓以及教學“比武”來促進老師們教學水平的提高。小?。?)班的兩位王老師還有阿姨都非常熱情,善良,細心,對孩子也很有耐心,這從孩子在校時的飲食起居以及成長手冊的制作中足已顯現(xiàn)。我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園時老師如何對待自己的小孩,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十地向我描述她在幼兒園生活,但每次她的答案都能讓我放心。孩子對老師的肯定,是因為她覺得老師是安全的,是可以依賴的。在此,請允許我代表小?。?)班的家長們對兩位老師以及阿姨說一聲“謝謝你們,你們辛苦了!”
最后,再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關懷、教育和照顧!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!
家長發(fā)言主持串詞篇七
尊敬的各位老師、各位家長:
我是大二班李沛軒同學的爸爸,非常感謝院領導和徐菊玲老師對我的信任,讓我做為家長們的代表之一,在這里發(fā)言。孩子馬上就要離開幼兒園了,首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的老師們!感謝老師們?nèi)陙韺ξ液⒆拥年P心與呵護,感謝老師的辛勤工作和默默奉獻!是你們的辛勤努力和諄諄教導成就了孩子的快樂、是你們的愛心奉獻成就了孩子幸福的童年。
我作為一個公共衛(wèi)生工作者幾乎每周都要在不同場合發(fā)言或演講,但今天在幼兒園畢業(yè)典禮上的發(fā)言卻令我激動不已,它也將會成為我終生難忘的記憶?;叵肴昵?,我可愛的寶寶在爸爸媽媽的殷殷護送下,懷著對幼兒園生活的憧憬,來到了迪英分園。孩子在老師的耐心看護和教導下從剛開始的抵觸變?yōu)榱讼矚g,從起初的任性到后來的"知書達禮",從起初的牙牙學語到現(xiàn)在的"出口成章"。孩子的每一步都在這里堅實走過,這里遍布著孩子們的歡歌笑語,灑落著老師們的辛勤汗水。孩子們從幼兒園帶回的每一個笑容,講述的幼兒園里每一個發(fā)生的故事,唱的每一首歌,跳的每一支舞,都讓我感受到孩子是在一個健康的、快樂的環(huán)境里慢慢幸福地成長,我做家長的心里感到非常地欣慰和慶幸!
非常慶幸我當初選擇了迪英幼兒園,因為這里有開拓創(chuàng)新,銳意進取的園領導;有對孩子無微不至的照顧、解決家長后顧之憂的教師團隊;這里不僅有舒適的教學環(huán)境,而且有全方位的后勤保障;這里不僅有優(yōu)質(zhì)的教學服務,更有為孩子施展才藝的平臺。孩子能在這里成長,享受優(yōu)質(zhì)的教育資源,享受這里的人文環(huán)境和以孩子為本的愛心教育理念,我們感到十分的欣慰。每一次的親子活動,每一次的文藝演出,每一次的家長會,每一次老師與家長的交流,都讓我們深深地感受到了這所幼兒園的的魅力所在。這里充滿歡聲笑語,到處充滿溫暖關懷,孩子們在這里健康的成長,感受到的是老師的愛,同學的愛。童年是彌足珍貴的,她將對孩子的一生產(chǎn)生深遠的影響。雖然我不是最聰明的家長,但我卻做出了一個最聰明的選擇,那就是讓孩子在迪英幼兒園這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里,享受了他最寶貴的童年時光。
最后,我要再次感謝幼兒園的全體老師們,你們辛苦了!感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?,感謝你們付出的愛和心血,你們的言傳身教為他們的人生第一課劃上了圓滿的句號,孩子們快樂地從這里邁出堅實的人生第一步。你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也會永遠記得!我祝你們健康幸福,萬事如意!祝幼兒園越辦越好,明天更美好!讓我再真誠地向幼兒園的教職員工們道一聲:感謝你們!謝謝!
家長發(fā)言主持串詞篇八
男:親愛的爸爸媽媽女:敬愛的老師合:你們好!
男:等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而歡喜。
女:走廊那頭,是你們慢不下來的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的期盼。
男:擺上一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲說:
合:歡迎您,親愛的家長!
男:放下手中的工作,沐浴著冬日的暖陽。
女:懷揣著望子成龍之心,背負著美好生活的期盼,您來到了我們昔日學習的班級。
合:在此,我們代表285甲班全體師生,對您的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
……。
男:其實一個班級各科成績的好壞都離不開那背后默默為同學服務的課代表,現(xiàn)在讓我們歡迎這些工作者說一說,老師的教學情況以及學生的學習情況吧!
……。
女:謝謝課代表的精彩發(fā)言。有一個人,目光是那樣的親切;有一個人,微笑時那樣的溫暖;有一個人,期望是那樣的誠摯;有一個人,鞭策是那樣的有力。她在我們的心田上播撒愛的陽光,她在我們的心田上滋潤愛的雨露。如果說課代表是我們班這艘船的水手,那么她就是我們這艘船的總舵手,讓我們用最熱烈的掌聲來歡迎班主任黃老師。
……。
男:老師像蠟燭,點燃了自己照亮了別人,他們不求索取,不求回報,只愿學生能學到更多知識,現(xiàn)在就用熱烈的掌聲歡迎楊老師精彩發(fā)言。
……。
女:要想把我們培育成才,光靠老師還不行,還需爸爸媽媽們的鼓勵和督促,父母是孩子的第一位老師。接下來有請家長代表發(fā)言。
……。
男:在班上取得第一名是光榮的,更是令人羨慕的,現(xiàn)在就由王瑤同學介紹一下學習經(jīng)驗吧!
……。
女:世間總有一種愛無怨無悔,總有一種親情難割難舍,那就是父母之愛。父母之愛像汩汩的甘泉,悄無聲息地流淌過我們的心田洗滌人世間的污濁,滋潤一顆顆干涸的心靈。
女:有一種幸福像空氣一樣纏繞在我們的身旁,很多時候我們都認為這是理所當然的。
合:我們現(xiàn)在只能用歌聲來報答辛勤的父母,讓我們獻上一曲感恩的心送給各位爸爸媽媽。
男:召開這一次家長會的目的是為了實現(xiàn)家長與老師、家長與學生之間的交流與溝通,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能更好的教育自己的子女做人與成才。各位家長,讓我們與學校老師共同攜手托起明天的太陽。
家長發(fā)言主持串詞篇九
你們好!
今天,你們帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持,來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會,首先,請允許我代表學校校委會及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加家長會表示熱烈地歡迎,對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。
一年來,在各級領導的親切關懷下,在李校長的正確領導下,特別是在所有家長的熱心幫助支持下,學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團結實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神。在學校教育教學的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風校紀,上下一致,齊心協(xié)力,使我校在教育教學等各方面都取得了可喜的成績。今天在此x—x學年度第一次家長會,目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況;二是讓家長了解孩子初中的學習生活,和學校的各項管理及要求,積極參與到學生的教育管理中來,共同關心孩子的成長,幫助他們走好人生的這一重要旅程。
今天的家長會共分兩部分進行:第一部分,全體家長在此開大會,聽取學校的報告;第二部分,各位家長分別到孩子所在的班級如開班級分會。
首先由x校長介紹學校整體情況及發(fā)展思路,并對家長們提出幾點希望,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長講話。(x校長講話)剛才x校長的講話,讓大家進一步了解了我們的學校,了解了我校的老師,知道了重視培養(yǎng)孩子良好習慣的重要性,并對當前的熱點問題進行了解釋說明,x校長的發(fā)言中有句話想必大家印象深刻:優(yōu)秀的孩子不光靠學校老師教育,他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結合,齊心協(xié)力,從關注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣做起,從遵守日常的`各項規(guī)范做起,使孩子們播種好習慣,收獲好性格,享受好人生!
學生到學校就是要努力學習好各門功課,全面發(fā)展自己,為將來打好基礎,下面我就學校教學管理給家長做一個匯報。(教務主任講話)學習是非常重要的,好的學習成績是要有好的紀律保駕護航,可想學生的思想教育是多么重要,下面有請學校政教主任兼團支部xxx老師就學校的政教管理、團隊工作和留守兒童工作做重要匯報,掌聲有請。(政教主任講話)。
作為家長,我們更有義務要想辦法改掉孩子們身上不良的習氣,以自身為表率,逐步養(yǎng)成良好的行為、生活習慣,這將是使孩子們終身受益的品質(zhì)。
學生集體宣誓:領誓x班xx。
請各位家長集中在自己孩子的教室,參加由班主任主持的分會。
謝謝大家!
家長發(fā)言主持串詞篇十
尊敬的各位家長,以及班主任胡老師:
你們好!
我是班長xx,很榮幸作為主持人為大家串接本次高二下期第四次家長會。
隨著xx月xx日立夏,近段時間的天氣也逐漸炎熱起來,而同學們也在無形之中變得有些躁動不安。
一方面,迎著本次段考的結束,年級也進入了學業(yè)水平考試的備考階段;另一方面,身旁高三的學長學姐已進入高考的30天沖刺,這也喻示著我們已成為準高三,并將在他們?yōu)楦呖甲詈笠徊木o張氛圍中進入高三,開啟全新的征程。
當然,于我們班而言,不會因為前者而放慢前進的腳步,而更應當在進入高三前的最后一個月努力夯實基礎,積累資本,為高中三年長跑的最后一站做好熱身。
正如上周班級班會和小組會議所拋出的問題所問:“我們應以怎樣的姿態(tài)進入高三?”今天在這里便給出答案——“我們當以自主、自控、自律、自需的姿態(tài)進入高三?!奔唇裉旒议L會的主題。
從廣義上來講,這句話中的“我們”不僅僅指同學,也包含班主任、任課老師以及在座的每一位家長。因此今天,就讓我們共同圍繞這個主題,進行交流、探討和認識,為一班和每位一班人的高三生活達成思想上的統(tǒng)一和行動上的充分準備。
下面,我先為大家介紹今天會議的基本流程。
首先,將由胡老師就相關問題進行發(fā)言;
然后,將由三名班干部代筆分塊進行匯報呈現(xiàn);
最后,我們將請上部分家長代表圍繞會議主題針對不同的具體問題發(fā)表見解。
上次家長會中,我們已向各位家長介紹了班級的一項重要管理方法“小組建設”。而在本學期,我們根據(jù)實踐總結經(jīng)驗,已將“小組建設”提升為班級目前的首要管理制度,并以它為核心構建起了班級整體管理框架。
那么下面,就有請副版主xx就班級整體管理政策和基本情況做一個通報。同時,她也將一并宣讀本期五四評優(yōu)評先的表彰結果,掌聲有請。
首先,將請上班主任胡老師,他將就現(xiàn)階段的幾個重點問題進行解說并發(fā)表看法,如成績的起伏、培優(yōu)問題、自主招生、高考命題等,同時也將向各位家長在思想層面上提出一些建議和意見,希望各位有所獲、有所得。掌聲有請胡老師。
感謝副班長的總結匯報。的確,兩年時間,一路走來,我們一直在班級管理上不斷嘗試、不斷創(chuàng)新,以謀求更科學、更合適、更高效和優(yōu)質(zhì)的管理制度。
而經(jīng)過實踐的不斷驗證,我們也已明確了“專注于一件事,并將其發(fā)揚到極致”的管理思路,并最終在高三前夕基本構建了一套以小組建設為核心,學習生活周計劃、班級公約、白板建設等為輔助的管理制度,也相信我們所做的這些努力,會為我們高三的穩(wěn)固前行保駕護航。
以往的三次家長會,我們都會有請學習委員向各位家長匯報段考情況。但隨著我們的學習階段在不斷深入,我們的目光也當不僅限于成績和數(shù)據(jù)。
今天,為迎合本次家長會的主題,學習委員將針對大學的排名和優(yōu)勢專業(yè)以及xx往年的高考和大學錄取情況做匯報呈現(xiàn),掌聲請上學習委員張煒鋮。
感謝學習委員的匯報呈現(xiàn)。也希望家長們通過學習委員的介紹和手中的相關資料,幫助孩子們明確高三的目標,以更具有遠見的眼光開啟高三的征程。
一班精神的核心是四個字“全力以赴”,因此我們一直在校園各類活動中盡情展現(xiàn)自己的才華,力爭卓越,也基本囊括了所有活動的獎項。
下面,有請團支部副書記xx為我們介紹班級活動情況并將在這些活動中同學們智慧的集合品進行展示,掌聲歡迎。
謝謝副書記。相信家長們聽了這些話,看了這些成果,也一定會感慨每一位一班人的才華與智慧,正如班主任胡老師的精英人才教育理念所指,一班學子所追求的,絕不是純粹的書籍的奴隸,而是要讓自己成為全面發(fā)展的素質(zhì)人才。
只是再美好的事物都會面臨終結,隨著高二的結束,所有的活動都要跟我們揮手告別了。但相信每一位家長都一定會為您的孩子曾在一班度過了兩年豐富而意義非凡的兩年高中時光感到欣慰和高興。更何況這一段美好的終結,所承接的絕不是一段痛苦和煎熬,相反,它,將會是一段更為難忘的享受與一次更加華美的綻放。
那么就讓我們在本次家長會的最后一個環(huán)節(jié),重新回到今天的主題,“以自主、自控、自律、自需的姿態(tài)進入高三”。
首先有請家長代表xxx的媽媽,對“高三怎樣引導孩子達成目標”這一問題發(fā)表她的看法,掌聲歡迎。
感謝xx的媽媽,下面,有請xx爸,也就是我的父親,就“高三如何掌握學生的思想動態(tài),進行正確的思想引導”發(fā)言。我也很想聽聽我爸爸計劃如何來引導我的思想呢,好了,掌聲歡迎。
感xx爸。進入高三后,我們將面臨多次月考和??迹斎?,還有數(shù)不勝數(shù)的小考。那么面對多次考試,作為學生的我們和作為家長的你們,應具有怎樣的心里狀態(tài)呢?下面掌聲有請xxx的媽媽來談一談她的看法。
感xx媽。相信所有家長都清楚,目前我們班上有一批正在努力沖擊競賽的同學,他們到高三也一定會具備強有力的沖勁。
那么下面,就讓我們有請參加物理競賽的xxx同學的媽媽,來談一談高三競賽生的發(fā)展和培養(yǎng)問題,掌聲有請。
感謝xx媽,也祝愿所有的競賽同學能夠取得好的成績,為高三奠基。xxx同學的爸爸是一位經(jīng)常和孩子溝通交流的家長,今天我們也將請他針對“高三與孩子的溝通方式和溝通方向”這一話題發(fā)言,掌聲歡迎。
感謝xx爸。班級xxx同學的媽媽是中南大學的一位,今天我們也將請她站上我們的講臺,以一名大學管理者的角度來談一談大學更喜歡哪一類學生以及我們需要培養(yǎng)哪些能力這一方面的問題,掌聲有請。
很感xx媽的發(fā)言。通過剛剛六位家長代表的發(fā)言,相信在座的每一位都應該有所思考,有所收獲。
家長會的最后,讓我們再一次明確今天的主題——“以自主、自控、自律、自需的姿態(tài)進入高三”,同時,它也將成為身為準高三的我們高二最后一段時間的主題。
在這里,我代表班主任胡老師和全體班委承諾,一定會盡全力引導和鼓勵全體同學以狀態(tài)進入高三,也代表全體同學承諾,一定會將“自主、自控、自律、自需”八字銘記于心并努力踐行,當然,也希望在座的每一位家長能夠與我們達成統(tǒng)一戰(zhàn)線,一同為美好的高三生活做好充足的準備!
祝愿各位家長身體健康、工作順利,本次家長會到此結束,謝謝大家!
家長發(fā)言主持串詞篇十一
尊敬家長朋友們、親愛的老師們、可愛的同學們:。
大家上午好。
現(xiàn)在我宣布??h一中分校初中部20____-20____學年上期總結表彰大會現(xiàn)在開始。
首先感謝各位家長在百忙中按時參加今天的家長會。請允許我代表??h一中分校初中部全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。因為你們按時到會的本身就是對我們工作的大力支持和密切配合,是對你的孩子全面關心的具體表現(xiàn),也是愿做孩子堅強后盾的有力證明。
下面我來介紹一下出席今天大會的校領導:??h一中分校校長呂中波先生,??h一中分校副校長黃建太先生;??h一中分校副校長馮曉玲女士;高中部校長劉彬先生,初中部顧問徐令月先生;初中部校長邢衛(wèi)國先生;初中部教務處主任李社林先生。掌聲歡迎他們的到來。
今天的會議分為兩個階段,第一階段是在學校廣場進行的總結表彰會,第二階段是在七年級各班舉行的班級家長會??偨Y表彰會有以下四方面的內(nèi)容,1、由邢校長向全體家長及師生介紹學校管理情況及總結上學期工作。2、由李社林主任宣布在上學期期末考試中獲得獎學金名單并頒獎3、由學生代表發(fā)言4、由學生家長代表發(fā)言。
在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態(tài),不要吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。
下面進行大會第一項:有請邢校長就學校的發(fā)展及上期工作向各位作一匯報。
大家掌聲歡迎!
剛才邢校長對我校的辦學情況及上學期的工作情況向各位作了一個簡要的匯報,他講的很精彩,總結的很到位,我們堅信我們的初中部會越辦越好。學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持,作為學校,作為老師,我們無以為報,只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學生。
接下來,激動人心的時刻到了。
我們初中部實行獎學金制度,在這一方面我們學校做的最好,我們占了三個第一,一是金額最高2000元,二是獎勵面最廣六分之一,三是發(fā)獎次數(shù)最多每學年兩次。
下面進行大會第二項:有請李社林主任宣布在上學期期末考試中獲得獎學金名單并頒獎。大家掌聲歡迎!
現(xiàn)在就讓我們最熱烈的掌聲有請獲獎的學生上臺領獎。
好的,我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學生表示衷心祝賀。
此情此景,鮮花與掌聲也應該送給這些為學生們的點點滴滴進步嘔心瀝血的老師們,你們默默無聞、無私奉獻、燃燒自己、照亮別人,你們永遠都是學生最值得感恩的朋友,你們學校的功臣,你們是學校最寶貴的財富,讓我們把掌聲送給今天到場的老師們。
下面進行大會第三項:有請學生代表七年級三班王婕同學上臺發(fā)言,她是我們學校上期末考試總成績年級第一名。大家掌聲歡迎!
同學的發(fā)言,道出了心聲,說出了感受,表現(xiàn)了決心。希望你們再接再厲,再創(chuàng)輝煌。
下面進行大會第四項:有請學生家長代表七年級六班李鶴斐同學家長和榮英女士上臺發(fā)言,大家歡迎。
她的發(fā)言很實在,很感人,代表了廣大家長的心聲。我們相信有你們家長的支持和理解,我們一定再接再厲,把我們的工作做得更好。
同學們,希望你們帶著家長的囑托、老師期望,以飽滿的精神狀態(tài),積極投入到今后的學習中去,做一名全面發(fā)展的好學生。希望受到表彰的同學再接再厲,不驕不躁,在新的起點再創(chuàng)更好的成績,希望全體同學以本次表彰會為契機,深刻反思自己學習不足之處,同時希望全體同學以受到表彰的同學為榜樣,向他們學習,立志下一次光榮榜上也有你的名字。
家長朋友們,一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監(jiān)護人,你們要保障孩子上學所需,科學合理的衣食住行,關注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。在社會飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學校社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。
還有很多情況想跟家長深入探討,不能一一綜述,把余下的時間交給班主任,由班主任和您進行溝通交流。
大會結束后請家長們移步至你孩子的教室,和老師們進行深入的溝通。家長離席后各班學生把凳子按順序送到教室,然后立刻返回廣場,整隊前往操場集合參加本周體育比賽–生命履帶。
最后,初中部全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業(yè)進步!在這里,也提早說一聲,晚些您回去的時候,路上請注意安全。再次感謝你們!謝謝!
家長發(fā)言主持串詞篇十二
陳、龔:您們好!
唐:等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。
薛:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
龔:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:。
合:歡迎您,親愛的家長!
薛:放下手中的工作,沐浴著春日的暖陽,
陳:懷揣著望子成龍之心,背負著美好生活的期盼,您來到了我們芷蘭實驗學校。
龔:在此,我們代表71班全體師生,對您的到來表示。
合:最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
唐:接下來請觀看我們的生活圖片。
薛:看了那么久的圖片,想必大家都有些視覺疲勞了吧,接下來請收聽由女生二號寢室演唱的歌曲《壞女孩》。
陳:值日班長的工作是辛苦的,接下來請值日班長代表趙蕾同學發(fā)言。
龔:感謝趙蕾同學的發(fā)言,接下來請收看男生一號寢室的節(jié)目《十分之九法則》。
薛:接下來有請男生二號寢室蔡銳同學,帶來吉他彈唱。
唐:學習的道路坎坷曲折,成長的道路荊棘叢生,接下來有請學習委員李兆熙、張超騰發(fā)言。
龔:感謝兩位同學為我們的學習情況發(fā)言,下面請李京翰同學表演薩克斯。
陳:近一年來,我們的生活在兩位宿管委員的帶領下蒸蒸日上,下面有請男女宿管委員發(fā)言。
唐:接下來請收聽由女生三號寢室演唱的歌曲《明天會更好》。
唐:她在我們的心田上播撒愛的陽光。
薛:她在我們的心田上滋潤愛的雨露。
唐:她就是我們可親可敬的班主任。
薛:下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎。
龔:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
陳:這生命就傾注了父母的無限深情!
龔:當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
陳:這生命就得到了父母的日夜呵護!
龔:如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,
陳:更離不開家長的支持和鼓勵!
合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!
龔:下面有請魏帆的家長發(fā)言!
唐:白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們。
薛:樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地.
薛:接下來請欣賞男生詩朗誦《學會感恩》.
唐:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
薛:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
唐、薛:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
龔、陳:讓這次家長會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!
唐、薛、龔、陳:這次家長會到此結束,謝謝參與!
家長發(fā)言主持串詞篇十三
尊敬的各位家長朋友們:
大家上午好!
非常感謝你們在忙碌的生活中來到學校/聆聽這次家庭教育培訓/專家報告,也感謝各位一直以來對學校工作的支持與厚愛!
今天的會議有兩項內(nèi)容:一是聆聽專家報告;二是校長向各位家長朋友匯報工作孩子成才是每位家長的希望;如何提高自己的家庭教育水平,讓孩子既健康快樂,又學業(yè)有成,是每一位家長的必修課。在社會飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學校、社會的責任,更是每一位家長應該重視的問題,要想把孩子真正培養(yǎng)成人/成才,離不開家庭教育,離不開家長的參與,家庭教育對孩子的成功起著至關重要的作用,為此,我們很高興地將著名家庭教育專家、國家二級心理咨詢師——張云美女士邀請到學校,給大家傳播先進的家庭教育理念,解決青少年在人際交往方面的困惑,給大家提供家庭教育中科學實用的方法。
張云美女士畢業(yè)于曲阜師范大學,一直致力于家庭教育研究、青少年心理健康教育研究,有著扎實的理論功底和豐富的實踐經(jīng)驗,曾經(jīng)多次對青少年尤其是初中生進行心理咨詢,成功處理咨詢案例二百多例,贏得到了家長和社會的高度的評價。
大會進行第一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎張云美女士做報告。結束語:
張女士的精彩報告,娓娓道來,循循善誘,語言通俗易懂,如拉家常,既有深刻的家教理論,又有鮮活的案例分析,給家長朋友們解答了孩子在人際交往方面的困惑,讓我們懂得了如何正確地培養(yǎng)孩子的交際能力,防止孩子在人生的黃金時期進入誤區(qū),從而讓孩子們健康、快樂地度過一生中最寶貴的中學時代。
聽了張女士的精彩報告,我個人也深受啟發(fā),同時也倍感愧疚。雖然我從教23年,但在教育學生、教育孩子方面做得還遠遠不夠。從張女士的報告中,我進一步感受到“家庭教育是所有教育的基礎”。要成為合格的家長,培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,家長就必須不斷學習,提高綜合素質(zhì),為孩子的健康成長營造良好的家庭氛圍。在此,我建議家長朋友們有時間要多閱讀關于家教的書報、多觀看關于家教的電視節(jié)目,多與身邊的優(yōu)秀家長交流,多與孩子的班主任、任課老師溝通,探索適合自己孩子的教育方法,真正把孩子培養(yǎng)成人、成才!
張女士能在百忙之中抽出寶貴時間給大家做報告,我們?nèi)f分感激!讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝張女士!
大會進行第二項:請王校長就學校工作向各位家長朋友做簡要匯報。大家歡迎!
結束語:王校長的講話催人奮進,令人鼓舞,讓家長朋友們深入了解學校的工作狀況,進一步感受教師隊伍的精神風面貌,真切感受學校的發(fā)展變化,同時/讓大家對如何培養(yǎng)好孩子也提高了認識。優(yōu)秀的孩子不光靠學校老師教育,也離不開你們的培養(yǎng)。你們是孩子的第一任老師,是孩子的第一責任人和監(jiān)護人,你們同樣有責任幫助孩子走好人生的每一步。學校和老師所做的一切工作,出發(fā)點和歸宿點與家長朋友們完全一致,都是為了你們的孩子——我們的學生。
家長朋友們,你們把孩子送到我們學校,也就是把自己家庭的未來和希望交付給我們,我們倍感肩上的重擔和壓力,絲毫不敢有半點馬虎,我們一定不負重托,更加精益求精地努力工作。
我相信:在王校長的領導下,有了家長朋友們的支持,有我校這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的教師隊伍,一定能讓每一個孩子健康、快樂地成長!讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,增進了解、相互配合,家校共育,共同托起孩子們的美好明天!
最后,全校教職工衷心祝愿各位家長朋友——合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子前程似錦,學業(yè)有成!
謝謝大家!
會議到此結束,散會!
看過家長培訓會主持人串詞的人還看了:
家長發(fā)言主持串詞篇十四
為營造校園文化氛圍,加強學生感恩教育,我校xx屆高三畢業(yè)典禮將于xx年6月12日(星期三)上午8:45在公安廳禮堂舉行,主題為感恩的心。組織準備工作安排如下:
一、籌委機構。
主任委員:鄧云洲。
副主任委員:朱東平虞力強歐衛(wèi)國。
委員:李惠民陶香蘭李衛(wèi)黃翠婉陳文學林朝霞陳曉云。
活動策劃:歐衛(wèi)國陳文學陳曉云。
舞臺總監(jiān):黃翠婉陳曉云。
音響設施:李衛(wèi)鐘愛生。
現(xiàn)場攝影:俞明正。
現(xiàn)場錄像:殷小毛。
后勤保衛(wèi):陶香蘭王韶平莫兵。
二、活動設想和舞臺構思。
畢業(yè)典禮圍繞感恩進行,分為四個篇章,分別是一起走過的日子、父母恩、感恩老師、祝你一路順風,節(jié)目中間穿插發(fā)言和獻花。正式開始前放暖場音樂《懂你》,話外音引出主持人,主持人出場介紹領導嘉賓及與會人員,由朱書記宣布典禮開始,接著鄧校長致辭,之后進入第一個篇章。搭建一張12米寬,8米高的背景,冷煙花開場,噴泡泡和煙霧。
三、主持人:陳文學、王欣、邵思華、陳維。
四、典禮程序設計。
開始前放暖場音樂《懂你》,主持人出場介紹領導嘉賓,朱書記宣布典禮開始(此時全部燈亮,放冷煙花)鄧校長致辭。(黃翠婉負責控制燈光,煙花。朱書記宣布開始前燈光是暗的,宣布開始后,舞臺燈光全部打亮,同時放煙花。第一個節(jié)目已經(jīng)在舞臺上準備好)。
主持人:各位領導、各位老師、各位家長、各位同學,上午好!
王:今天來到我們典禮現(xiàn)場的有:市教育局華同旭局長、廣州大學何大進副校長廣大附中領導、老師、媒體朋友和今天的主角全體高三學生及家長。
陳:歡迎你們的到來!
女:下邊有請朱東平書記講話!
男:感謝朱書記為我們揭開了典禮的序幕,有請鄧云洲校長致辭!
第一篇章,一起走過的日子,配暖場音樂《懂你》。
王:是緣分,讓我們走到了一起;
陳:是緣分,讓我們成為師生;
女:是緣分,讓我們成為同學。
男:一起走過的日子,讓我們充滿甜美的回憶;
女:一起走過的日子,讓我們感受成長的快樂;
男:一起走過的日子,讓我們體驗人生的充實。
王:今天,我們濟濟一堂,分享一起走過的日子。
陳:下面,讓我們欣賞由學校合唱隊為我們帶來的《同一首歌》。
1、合唱《同一首歌》(4分鐘)負責人:張蕾。
王:回味完《同一首歌》的美妙樂曲之后,讓我們和高三(6)班陳悅笛等同學一起感受走過的日子。
2、配樂朗誦,內(nèi)容:回憶一起走過的日子。表演者:高三(6)班陳悅笛等,負責人:年級。(4-5分鐘)。
第二篇章,父母恩,配暖場音樂《懂你》。
女:誰言寸草心,報得三春暉。中華民族是一個非常推崇孝的民族。黃香扇枕,陸績懷桔,一個個感激父母、回報父母的故事千古傳揚。
男:沒有陽光,就沒有日子的溫暖。沒有雨露,就沒有五谷的豐登。沒有源泉,就沒有生命的可貴。沒有父母,就沒有了我們的幸福。讓我們以最真摯的心傾聽我們的父母吧,讓我們以熱情的手擁抱我們的父母吧!和父母一起走過的歲歲年年中,有多少事情值得我們回憶、珍惜、品味、涵詠,讓我們閉上眼睛一起用心聆聽毛阿敏的《蠟光里的媽媽》,感受父母給我們的點點滴滴。
1、全體學生閉上眼睛,用心聆聽毛阿敏的《蠟光里的媽媽》,回憶父母讓你最感動的一件事。(4-5分鐘)。
王:和父母一起走過的歲歲年年中,有多少細節(jié)想和大家一起分享請聽高三(7)班武峙宇講述與母親真實的故事。
2、學生講述與父母真實的故事。講述者:高三(7)班武峙宇,負責人:年級。(4-5分鐘)。
陳:也許,在父母心中并不在意孩子的回報;但是,在孩子心中,一定要記住,回報父母是我們義不容辭的責任。可能暫時物質(zhì)上回報無從談起,但我們一定要心存感激?,F(xiàn)在,讓我們用鮮花送去我們對父母的感謝。下面有請家長代表接受孩子的鮮花。
3、十名家長代表上臺接受孩子獻花(放暖場音樂)。上臺家長:一班江弘云家長,二班王倩茹家長,三班鄭霄鵬家長,四班黃雪云家長,五班黎凱莉家長,六班溫睿祥家長,七班武峙宇家長,八班梁宇誠家長,九周揚家長,十班騰宇峰家長負責人:年級。(3分鐘)。
看著家長的笑臉,兩代人的融洽,我們感到由衷的高興。下面,有請高三(7)班湯菲菲表演獨唱。
王:看到家長歡樂滿足的笑臉,我們感到非常激動,讓高三(7)班湯菲用一曲《最初胡夢想》表達我們的心情。
4、學生唱歌,內(nèi)容:表達對父母的感恩之情。表演者:高三(7)班湯菲菲,負責人:年級,(4-5分鐘)。
第三篇章,感恩老師、學校,配暖場音樂《感恩的心》。
女:天地國親師,我們還要感謝的是我們的母校和老師,是他們把我們送進智慧的殿堂。
男:三年廣附生活,如坐春風之中,仰沾時雨之化。
女:三年母校,感受母校的殷殷關懷,母校恩情比山高比海深;
男:三年母校,感受母校的諄諄教導,母校恩情比地久比天長。下面有請高三(2)班王倩茹家長,談談家長眼中的學校老師。
1、父母眼中的老師、學校。講述者:高三(2)班王倩茹家長,負責人:年級(4分鐘)。
陳:家長眼中的老師學校讓我們真的非常感動,學生眼中的母校、老師是什么樣子呢?有請高三(9)班勞永玲。
2、學生講述與老師、學校的故事。講述者:高三(9)班勞永玲,負責人:年級(4分鐘)。
女:敬愛的老師,您是園丁,滋樹蘭蕙,祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。
男:敬愛的老師,加減乘除,算不盡您作出的無私奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的無比崇敬!
生合:您不是演藝家,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻讓天使的靈魂自由翱翔。在三年的學習中,多少老師為我們無私奉獻,下面有請他們接受同學們的鮮花,有請全體高三老師。
3、全體高三老師上臺接受學生獻花。獻花者:高三(2)班葉葭喬、韋志慧、黎嘉韻、徐藝婷、伍雪瑩、劉嘉華、陳澄、何慧琦、謝嘉欣、余秋雯、黃超然、高夢詩、周哲、江嘉雯、李文潔、劉珺、初曉雯、廖韻斐、陳韻琪、王倩如、魏詩盈、張飏、呂冬寧、楊衍穗、張璇、朱文婷、徐詩敏、何嘉暉、溫鳳敏、陳佳蓓、謝潔鳳、李瑩、徐玉珍、劉靜雯、何懿文,負責人:年級(3分鐘)。
王:同學們,你們是學校永遠的牽掛,在你們告別母校之時,讓我們留下珍惜的記憶。下面學校、學生互相贈送禮物,表達對彼此深深的祝愿。
4、學校、學生互相贈送禮物。學生代表溫睿祥、姚懿菱向學校贈送牌扁情系廣附,校領導鄧校長、朱書記接領,同時校領導向兩位學生代表獻禮物。負責人:年級、林朝霞(4分鐘)。
女:敬愛的母校,我心中永遠的明燈;敬愛的母校,我心中清冽的甘泉。
男:尊敬的老師,我們永遠感激您;尊敬的老師,我們永遠銘記您。
第四篇章,祝你一路順風,配暖場音樂《懂你》。
陳:相信每一位同學在廣附都得到了健康而充實的成長,擁有了打開社會大門的鑰匙:高尚的品德、淵博的知識、明哲的智慧、健康的體魄。你們將要走向更廣闊的天空,母校和老師衷心地祝你們一路順風、一路領先。有很多老師想和你們說一說心里話:
1、教師代表上臺講一段祝福學生的話。講述者:施、王、肖、郭,負責人:年級,(4-5分鐘)。
女:今天,我們將要告別,但我們沒有傷感,只有喜悅;沒有遺憾,只有充實;沒有猶豫,只有憧憬。請聽合唱《送別》,表演者校合唱隊。
2、合唱《送別》。負責人:張蕾(4-5分鐘)。
王:聽完《送別》下面有請虞力強副校長、歐衛(wèi)國副校長向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
3、向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。頒發(fā)領導:虞力強、歐衛(wèi)國,上臺學生:一班劉居逸、湯子瑩,二班陳澄、何兆康,三班林子恩、鄧子雯,四班蔣雨建、懂成斐,五班李偉明、黎凱莉,六班白嘉俊、溫睿祥,七班張旻來、陳文欣,八班鄞務信、張敏,九班黎力生、盧偉聰,十班魏韜、毛杰維。負責人:林朝霞(4分鐘)。
4、結束語,煽情,引導學生互相握手、道別、祝福。《懂你》。
王:感恩是一杯美酒,
陳:感恩是一曲頌歌。
女:感恩,讓我們感受到一份責任,奮力前行。
男:感恩,讓我們感受到一份力量,滿懷希望。
女:感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命,無私的關愛。
男感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識,明哲的智慧。
王感激我的朋友,因為他們給了我真摯的友情,快樂的希望。
陳感激所有愛著我的可敬可親的人,因為他們給了我和諧生活、健康成長。
合:同學們讓我們記住這美好的三年,記住這難忘的一刻,讓我們的手緊緊握在一起,讓我們心與心貼得更近。廣大附中xx屆學生畢業(yè)典禮到此結束。
五、備注。
1、年級發(fā)家長邀請函。
2、黃翠婉負責接待媒體、主持人服裝、上臺接受畢業(yè)證書學生禮服。
3、陳文學負責舞臺效果設計,邀請媒體。
4、林朝霞,準備學校贈送給學生的禮物,和現(xiàn)場頒發(fā)的畢業(yè)證書。
5、鐘愛生,將表演時所用音頻編輯在一起,錄制暖場音樂《懂你》《感恩的心》,只需要高潮部分,冷場時放。
6、總務處負責運輸表演時所用的設施(音響設備、鋼琴、背景畫等)、會場領導嘉賓的用水(6箱小裝)、鮮花50束。
家長發(fā)言主持串詞篇十五
各位家長:
你們好!
剛剛各位聽了著名家庭教育專家的講座,相信大家的心情和我一樣,內(nèi)心很受觸動。那么我也真誠的希望,大家能結合家庭自身的情況,將聽到的理論,案例內(nèi)化整理,因為世界上沒有完全相同的兩片樹葉,沒有完全相同的兩個孩子,更沒有完全相同的兩個家庭。什么是好的方法,適合的才是最好的!
今天,我邀請了兩位小嘉賓,先請她們來介紹班級情況。
一、兩名學生介紹班情:
尊敬的叔叔、阿姨們:
晚上好!
甲:我是。
乙:我是。
甲:今天的家長會,先由我們倆向大家作介紹。
乙:瞧,這就是我48個同學和老師組成的溫馨的一家子。(照片)。
甲:叔叔、阿姨們,你們發(fā)現(xiàn)了沒有,這張照片是我們搬入新校區(qū)拍的。今天的家長會,大家肯定最關心的是我們搬入新校區(qū)后的學習和生活了。
乙:現(xiàn)在由我?guī)Т蠹胰タ匆豢矗?BR> 這是我們的音樂教室(圖),寬敞的教室留下了我們美妙的歌聲。這是我們的科學實驗室(照片),每一節(jié)科學課,我們都在觀察、發(fā)現(xiàn),探索科學的秘密。這是我們的電腦房,在這里我們學上網(wǎng),學繪畫,快樂無比。
甲:在美麗的校園,也記錄了許多我們活潑的身影。
乙:
1、秋游篇。
在三校合并后的校園第一屆美食節(jié)中,我們盡情分享,盡情品嘗,快樂極了。(照片)瞧,這是我們班的小能人們做的水果拼盤。(照片)。
2、運動篇。
在校第xx屆運動會中,我們班的運動健兒奮力拼搏,以總分170的高分獲。
得了年級段第一。(照片)。
比賽勝利了,我們笑得多歡!(照片)。
3、班隊課。
在班主任老師的指導下,我們幾個班干部自己設計主題班會,每堂班隊課開得有聲有色。(照片)。
在上周的班級音樂會上,我們班的15位小樂星大顯身手,琴聲悠揚,每個同學的演奏水平又有了很大的提高。
4、課題篇。
上學期,我們初步接觸了小課題,小部分同學還積極參與課題研究。(照片)。
針對同學們愛使用修正液的現(xiàn)象,我們同學開展了有關修正液的小課題研究。《告別修正液,規(guī)范來書寫》的課題還在區(qū)里獲得了二等獎。
5、科學篇。
我們愛學習,愛探索,我們更愛上科學課。看,我們做的小車多漂亮!在制作中,我們明白了什么是反彈原理。
甲:豐富多彩的校園活動提高了我們的能力,增進了我們同學之間友誼,讓我們?nèi)嗤瑢W更加團結、友愛!在活動中,我們班也收獲了很多。
乙:上學期我們獲得了以下幾項榮譽:
甲報榮譽。
乙:榮譽的取得離不開我們每一位同學的努力,離不開我們所有老師的付出,更離不開親愛的爸爸、媽媽們背后對我們的輔導、鼓勵與支持。
甲:讓我們代表五(x)班的全體同學和老師對您真誠地道一聲:
甲:爸爸。
乙:媽媽合:辛苦了。謝謝大家。
二、班主任與家長交流。
剛才,兩位同學向大家介紹了班級的一些活動和上學期獲得的榮譽。由于照相機不是常帶在身邊,剛才的一些照片只是我們校園生活中的剪影。的確,這將近半年的時間里,我們的孩子都有了不小的進步。今天,我向大家交流以下幾方面。
(一)良好的習慣受益終身。
我們的辦學宗旨是:創(chuàng)造適合每個兒童發(fā)展的教育。我們的各學科教師都努力備好每一堂課,關注課堂效益,努力建立適合每個兒童發(fā)展的教風。然而,同一位老師,同一個教室,相同的學習環(huán)境,我們的孩子的各方面能力卻有很大的區(qū)別,到了五年級,我明顯地感受到學生的兩極分化嚴重起來。有的同學每堂課都能積極舉手,而有的同學上課不會動腦,連老師在講哪里也找不到;有的同學聽寫幾乎次次全對,而有的同學很少全對;有的同學自律能力很好,有的同學老師監(jiān)督著還要講空話、搞小動作……什么原因,大家知道,習慣問題,態(tài)度問題。
我這里有一份《五年級學習習慣要求》請您對照一下自己的孩子。能做到的成績肯定好。
五年級學習習慣要求。
1、提前預習課程。每天都要對將要學習的課程作簡要的預習。
2、課前做好準備,自覺檢查課本、課堂練習本、作業(yè)本及必需的文具是否都準備齊全。
3、勤于發(fā)言,勇于提出自己的不同見解,敢于爭論,并不斷修正、彌補自己的不足。說話完整,口齒清楚,聲音洪亮,儀態(tài)端莊。
4、遇到疑難問題,及時舉手發(fā)問。
5、善于傾聽同學的發(fā)言、他人的意見和建議。樂于交流,交流時目光專注,不隨便打斷別人的話,不嘲笑別人的錯誤。
6、每天課外閱讀時間累計不少于30分鐘。善于運用網(wǎng)絡資源有效完成學習任務。
7、做作業(yè)時要專心,不邊玩邊寫,不邊吃邊寫,書寫時先想好再下筆。寫完作業(yè)必須認真仔細地檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。
8、獨立、認真、按時完成老師布置的各類作業(yè),不抄襲別人的作業(yè)。未完成作業(yè)的,應主動向老師說明理由,并及時補上。
9、作業(yè)本、練習冊、試卷下發(fā)后,先查看老師的批改,對老師指出的錯誤必須及時改正。不放過一個錯字或錯題。要建立錯題集,做好錯題記錄,找出錯因,及時訂正。
這里我還想補充一下英語作業(yè),每天晚上都有英語讀的作業(yè),學過的新單詞都要知道它的中文意思。
未來的文盲,不再是不識字的人,而是沒有學會怎樣學習的人,我希望家長能對照這份要求和我一起努力,讓孩子養(yǎng)成良好的習慣,讓良好的學習習慣伴孩子一生。
(二)機會垂青于有準備的人。
我,女兒已讀中班,作為一位母親,我希望老師重視她,給她各種鍛煉的機會,因為她是我的唯一。同樣的,孩子也是你們的唯一,你也想得到我們每一位老師的重視。在班級的各類活動中,我努力把這碗水端得平,爭取給每個孩子平均的機會。但是,機會垂青于有準備的人。課堂上,我經(jīng)常性地會說:“這堂課沒請到過的同學請把手舉得高一點?”我希望把發(fā)言的機會平均地分給同學,可班級中有部分學生課堂內(nèi)就是不動腦,有時,我叫他回答,他叫起來不說,或根本就不著邊際。一節(jié)課,只有35分鐘,一堂課,我只能有意識地叫四五個同學,否則完不成教學任務。孩子為什么會不敢舉手,除了膽小,怕出錯,更大的原因,課前沒做好充分的準備,拿語文學科來說,課文根本沒讀熟,要讓他回答就有點困難了。因此,這個月開始,預習工作三個句子的理解可以不做,但課文我經(jīng)常性要抽讀。請家長有空時檢查一下他的朗讀情況。同樣的道理,活動中,機會垂青于有準備的人。上學期,校級班隊課展示中,我讓學生共同參與,搜集有關交通方面的資料,有22個同學主動參與了,除了集體性的節(jié)目外,個別性的節(jié)目,這22個都輪到了。像這學期的五小星比賽,小舞星8號一開學就跟我說她已在排了,選3個小舞星參加學校級比賽,當然有她的名額。動員小話星的時候,我讓學生先自己去搜集一下,看看有沒有適合自己的。1號、36號、32號、47號都去搜集了,因此,他們就有機會選拔去參加校里的比賽。
家長發(fā)言主持串詞篇十六
ab:大家新年好!
a:送走了拼搏進取的豬年,迎來了奮發(fā)圖強的豬年。
b:回顧過去,我們無比自豪,展望未來,我們豪情滿懷。
a:今天,我們相約在這里,載歌載舞譜寫和諧的旋律;。
b:今天,我們歡聚在這里,同心同德規(guī)劃孩子的未來。
a:我們的夢想,給孩子插上知識的翅膀;。
b:我們的追求,給孩子營造美好的人生;。
a:我們的信心,是孩子奮發(fā)拼搏的動力;。
b:我們的熱情,是孩子日益進步的保障。
a:讓家長與學校攜起手來,
b:共創(chuàng)孩子美好的明天!
a:我們堅信,只要我們團結一心、眾志成城,
b:只要我們與時俱進、開拓創(chuàng)新,
a:我們學校的明天會更好,我們孩子的明天一定會更輝煌!
b:陵水藍翔實驗學校20xx—20xx學年度家長會,
ab::現(xiàn)-在-開-始。(本次家長會分為兩部分,一是在這里聽報告及看演出;二是到班級與班主任或科任老師溝通)。
a:首先請賀校長就學校的宏觀情況向各位家長做報告。
b:聽了賀校言簡意賅的介紹,我想各位家長對我校的總體情況應該有了一個大致的了解。下面我們有請教務主任就教學方面給大家做具體介紹。
a:作為學校,教學是根本,但教學的優(yōu)秀離不開紀律的保障,下面有請政教主任就本學期的思想教育工作向大家作以簡要介紹。
b:身體是革命的本錢,沒有健康的體質(zhì)難以完成繁重的學習任務,下面有請總務主任就學生的生活情況對大家作以匯報。
a:聽了我校各領導的匯報工作,我想在坐的家長肯定也有許多心里話要講,有請機場教導員,也就是一〈1〉班劉心怡的爸爸發(fā)言。
b:下面有請民族中學校長,也就是六〈1〉班王世錦的家長發(fā)言。
a:下面有請北斗小學老師,也就是七〈2〉班李有發(fā)的姐姐發(fā)言。
b:家長、老師都談了自己的感言,那么作為學校的主體學生又是如何想的呢?有請五〈1〉班周彬同學談談他的看法。
a:年級不同,看法也許會有差異,我們再來聽一聽九年級陳強同學又是如何想的。
b:剛才我們的領導、家長、學生都談了自己的觀點,現(xiàn)今社會是一個要求全面發(fā)展的社會,不僅要學習好,還要具備多方面的能力,下面請欣賞學生們的才藝表演。
a:首先請學前班的小朋友給我們跳《拍手歌》?!覀儗W校正在轟轟烈烈地進行改革,把江蘇洋思中學和山東杜郎口中學的精華結合我們的實際情況加以運用?,F(xiàn)在這些小朋友所跳的就是我們改革后的課間操,這可以使學生身心愉悅,更好地進行下面的學習。
a:俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。芭蕾舞可真是一門不簡單功夫啊。說到功夫,我就想起下面的一個小品。下面請欣賞九年級的小品《功夫》,表演者符江山、陳皓、吳曉龍、林澤佳。
b:我發(fā)現(xiàn)我們學校的學生的表演功夫還真不錯啊,人們常說:名師出高徒啊,我們的老師也該給家長露一手了。下面請我們的黎秋亮老師表演《旋轉童年》。
a:時間總是匆匆而過,學生們的精彩演出到此結束。請各位家長到孩子所在的班級與班主任或科任老師單獨溝通。
b:另外請家長注意我們小學部的放假時間為1月8日,中學部的放假時間為1月14日,即小學部送車的時間為8日,中學部送車的時間為14日,如有孩子想提前回家的,請家長自行接回。
家長發(fā)言主持串詞篇十七
各位領導老師、學生家長、各位來賓、全體同學們:
大家上午好!
首先請允許我代表xxxx中全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加會議的各位家長和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
可以說,今天是個高興的日子,因為能邀請各位家長和來賓在這里隆重集會,而且座無虛席,你們的到來使我校蓬蓽壁生輝,讓我們感受到你們對孩子的關心及對我校教學工作信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對你們道一聲:“謝謝”!
今天,室外寒氣襲人,室內(nèi)卻暖意融融,這都源于在場的各位一片真誠火熱之心給我們學校帶來了溫暖,讓我們用熱烈的掌聲謝謝各位的到來!
今天到會的有一中全體教師,學生家長,還有派出所所長一行4人,讓我們再一次用掌聲對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天這次學生家長會的主要內(nèi)容是向各位匯報一下xxxx中教學、德育、后勤等工作今后的辦學方向和目標,目的讓家長參與辦學,加強學校與家長之間的密切聯(lián)系,讓家長在教育理念,教育方法上和學校及教師達成共識,讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長,實現(xiàn)“人民教育人民辦,辦好教育為人民”的愿望。
這次家長會有六項議程:
1.校長講話。
2.教師代表講話。
3.學生代表發(fā)言。
5.法制副校長講話。
6.期中考試和“養(yǎng)成教育知識競賽”總結表彰。
下面進行大會第一項,掌聲有請欒校長講話。
欒校長的講話非常實在、具體,讓孩子“吃好、住好、學好”,是家長、學校最關注的問題,與各位家長的愿望也達成了一致。一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子,那就讓各位家長和學校攜起手來共同托起孩子們的未來!
進行大會第二項,掌聲有請我校年輕骨干教師代表xxx老師講話。
張老師的講話已經(jīng)道出了全體教師的心聲,老師們舍小家,為大家,披星戴月,嘔心瀝血,他們無怨無悔,并且在心底時刻都在寫著:為了孩子們,我們的付出———“值”!做為家長在培育孩子上多付出一點代價更值。
下面進行大會第三項,有請學生代表二年一班xxx同學講話。
xxx同學是一名優(yōu)秀的學生,她來自于長嶺,誠實、樸素,勤奮、刻苦構成了她的性格,尊敬老師,體貼家長,團結同學是她的品行。在初一初二歷次考試中排名第一是非她莫屬。她是家長的驕傲,學校的希望,同學的樣板,希望全體同學們都能成為一個優(yōu)秀的孩子,做到讓家長放心,老師省心,自己安心。能不能做到——(學生答)家長老師都相信你們一定不會讓我們失望的!
下面進行大會第四項,掌聲有請學生家長代表xxx醫(yī)院副院長xxx同志講話。
xx家長的講話很感人,給同學們教育最深刻的有幾句話是:監(jiān)獄、火葬嘗貧困山區(qū)學生必須去看一下。言外之意是教育學生,知法、懂法,千萬別犯法;人生短暫,一定要珍惜父母給的生命,生命一旦終結,頃刻間灰飛煙滅;要學會節(jié)儉,不要大把大把的花父母的血汗錢,生在福中要知福xxxxxx家長會是學校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺,謝謝xx家長對學校工作的關心和支持,更希望所有的家長同志們能一如既往的關心支持我們的工作!謝謝!
下面進行大會第五項,以熱烈的掌聲有請法制副校長派出所所長xx同志講話。
依法治校,依法辦學是治校方針,趙所長的講話不但能增強教師和學生的法律意識,更有利于學校的治安管理和穩(wěn)定發(fā)展,謝謝趙所長。
下面進行大會第六項:
首先請魏校長對期中考試進行總結和表彰。
有請欒校長、魏校長、趙校長、肖校長為獲獎同學頒獎。
下面請肖校長對“養(yǎng)成教育知識競賽”進行總結和表彰。
有請欒校長、魏校長、趙校長、肖校長為獲獎同學頒獎。
家長發(fā)言主持串詞篇一
尊敬的各位家長:
大家下午好!首先,非常感謝各位家長在這么一個帶著寒意的初冬的下午來參加我們的家長會。請允許我代表全校領導,老師,向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來,感。。。新莊小學家長會主持詞新莊小學家長會主持詞尊敬的各位家長,感謝大家在百忙中來參加我們新莊小學這次的家長會??梢哉f,今天各位的到來,是對孩子學習關心、支持,也是各位對學校工作支持配合的。
尊敬各位叔叔、阿姨:
你們好!
首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!
希望您能借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
當我們剛剛在母體中孕育成為生命,
這生命就傾注著父母的無限深情。
當生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,
就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。
人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。
人們還說:童年是讓大人們最關注的一段時光。
的確,在我們童年的記憶里。
凝聚著老師和父母的無限期望。
此時正是收獲的季節(jié),在我們把半學期的學習成績呈現(xiàn)。
給您之后,我們還想把反映我們能力的果實采摘給您!
(曹志豪、江泳輝、陳曉欣匯報、表演節(jié)目)。
爸爸、媽媽:
我們深知我們的表演還很一般很一般。
但在您看來卻很精彩很精彩。
透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
爸爸、媽媽:我們了解你們的關心。
了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想。
可我們更渴望你們能走進我們心靈的'花園。
傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,
同我們共同暢談我們的向往。
爸爸:我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光。
這樣,我下次一定會加倍努力決不讓您失望。
媽媽:我好想聽到您鼓勵的話語而不是。
續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落:這也不行、那也不強!
我們老師說:考試不是衡量我們能力的唯一途徑。
在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!
(下面請數(shù)學老師講話下面請外語老師講話)。
敬愛的老師,親愛的爸爸、媽媽:
讓我們的心與心相連。
讓我們的手與手相牽。
愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和。
哺育下健康成長!
家長發(fā)言主持串詞篇二
親愛的老師們,家長們,朋友們,親愛的孩子們:
大家早上好!
他們的孩子處處優(yōu)秀。但是每個孩子都是父母心目中最閃亮的明星更何況是在這片沃土上學習成長的孩子。
因此,請允許我代表所有的家長,向那些努力培養(yǎng)孩子的老師們表示誠摯的敬意和衷心的感謝。謝謝!
了這樣一個交流的平臺。只有加強家庭與學校的聯(lián)系,加強家長與老師的溝通,與孩子同行,才能真正發(fā)揮教育的作用,達到教育的效果。
在這里我簡單說一下自己在見證孩子成長過程中的拙見,以此來吸引有價值的建議,獲得在場各位家長的好經(jīng)驗,分享資源。父母朋友們,今天,雖然我們來自世界各地,但我們只有一個目的:為了孩子的健康成長,為了他們早日成功,為了他們光明的未來!
高中生在我們眼里是孩子,在自己眼里卻是大人,只好用雙眼睛看著他們。正因為如此,我們對他們的相處提出了更高的要求。我覺得在和孩子一起成長的過程中,一路走來,覺得有三點特別重要。我想和在座的所有家長分享:
認為,孩子最初被尊重的感覺是從父母那里獲得的,尊重他人的意識是通過加強日常生活中的小事逐漸建立起來的。孩子是鮮活的生命,也有豐富的情感和性格。只有充分尊重孩子,孩子才能健康、快樂、全面地發(fā)展。
作為父母,隨著孩子年齡的增長,獨立意識的增強,應該通過各種方式給予孩子切實的支持,比如對孩子表示信任,給孩子獨立的空間,給孩子自主支配時間的權利,尊重孩子的選擇,善待孩子的朋友等。讓孩子永遠自我感覺良好,永遠覺得自己可以獨立成人。
當然,尊重孩子不是一味的順從,而是追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一。愛孩子,尊重孩子,讓孩子感受到父母的愛,感受到自己的價值,學會尊重父母,尊重老師,尊重他人。
第二,家長要了解學校,配合學校工作。
學生大部分時間都在學校,所以老師起著很大的作用。當你遇到一個好老師,你會讓你的孩子變得更好,你的成績一定會有很大的提高。遇到一個好老師是我們父母的幸運,因為一個好老師不僅傳授知識,而且正確引導學生的思潮、言論和行為,大大提高了學生的綜合素質(zhì)。因此,家長應該積極有效地與老師溝通。
鼓勵他,問問哪里出了問題。及時改正。我的心態(tài)是這樣的。一切都是光明的。一場考試說明不了什么,生活也不順利。它總是起起伏伏,對他來說是及時的敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。隨便什么時候不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!住校生的家長們,建議你們無論多忙,也要抽出時間在來看看孩子或打打電話,互相說說心里話,讓孩子放松心情,愉快地投入到緊張的學習中,也好減輕班主任老師的管理壓力。以上這些就是我伴隨孩子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進,讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。在我發(fā)言結束之前,我以一名家長和一名教育工作者的雙重身份,呼吁在座的每一位家長朋友,學校所做的一切跟我們一樣:促進孩子的健康成長!因此,我們應該對學校多多支持、多多理解、多多配合。
家長發(fā)言主持串詞篇三
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是初三(7)班xx的家長,今天能有這樣一個機會參加同學們的開學典禮,我非常榮幸。
近幾年來在高校長的領導下,在全體教職員工的辛勤付出下,xx中學各方面工作都取得了令人矚目的成績,創(chuàng)造了一個又一個輝煌。我的孩子,在老師們的精心培養(yǎng)與教育下,從幼稚逐漸走向成熟,樹立了正確的人生觀和價值觀,提高了獨立思考、獨立生活以及組織管理能力,我作為家長,看著孩子的茁壯成長感到無比自豪,為孩子能在xx中學學習感到無比慶幸。這三年當中,xx中學的各位領導和各位老師總是急孩子家長所急,想孩子家長所想,為孩子,為家長考慮得非常周到。
每當孩子在思想上有解不開的疙瘩時,第一個走近孩子的是老師,是你們的金玉良言和細致入微的親切交談,讓孩子擁有了不斷戰(zhàn)勝自我的信心和勇氣。每當孩子在學習上碰到困難時,第一個走近孩子的也是老師,是你們耐心細致地給予指導,幫助孩子戰(zhàn)勝一個個困難。每當孩子身體欠佳時,又是老師如同父母般給予無微不至的關心和照顧,使孩子感受到了學校這個大家庭的無比溫暖。在這里我向辛勤工作的各位領導及老師們表示衷心的感謝,道一聲:“老師,您辛苦了!”
同學們,讀書是先苦后甜的,只有嘗盡了苦,才能吸吮到甘甜的露。只有堅持努力,才能踏上求學的成功之路。西方有這么一句諺語:“含淚播種,歡笑收獲”,用在讀書上真是再恰當不過了。
同學們,學校為你們提供了一流的教師隊伍,一流的現(xiàn)代化教學設施,為你們提供了成功、成才的環(huán)境和平臺。在家里,家長為你們提供了后勤保障,為你們解決了后顧之憂。這樣,你們就更應該好好學習。你們是祖國的花朵,未來的希望。希望同學們尤其是明年將參加中考的初三同學們,要發(fā)揚特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的頑強拼搏精神,嚴格要求,約束自己,刻苦學習,不斷進步,交一份令老師、家長和自己滿意的答卷。
最后,我衷心地祝愿xx中學20xx年的中考取得更加驕人的成績,祝愿xx中學的明天更加輝煌!又一個新學期到來之際,我謹代表各位家長衷心地預祝xx中學的老師們,工作順利、身體健康!
謝謝!
家長發(fā)言主持串詞篇四
尊敬家長朋友們、親愛的老師們、可愛的同學們:
大家上午好
現(xiàn)在我宣布浚縣一中分校初中部20xx-20xx學年上期總結表彰大會現(xiàn)在開始。
首先感謝各位家長在百忙中按時參加今天的家長會。
請允許我代表浚縣一中分校初中部全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
因為你們按時到會的本身就是對我們工作的大力支持和密切配合,是對你的孩子全面關心的具體表現(xiàn),也是愿做孩子堅強后盾的有力證明。
下面我來介紹一下出席今天大會的校領導:浚縣一中分校校長呂中波先生,浚縣一中分校副校長黃建太先生;??h一中分校副校長馮曉玲女士;高中部校長劉彬先生,初中部顧問徐令月先生;初中部校長邢衛(wèi)國先生;初中部教務處主任李社林先生。
掌聲歡迎他們的到來。
今天的會議分為兩個階段,第一階段是在學校廣場進行的總結表彰會,第二階段是在七年級各班舉行的班級家長會。
總結表彰會有以下四方面的內(nèi)容,1、由邢校長向全體家長及師生介紹學校管理情況及總結上學期工作。
2、由李社林主任宣布在上學期期末考試中獲得獎學金名單并頒獎3、由學生代表發(fā)言4、由學生家長代表發(fā)言。
在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態(tài),不要吸煙、隨意走動和高聲談論。
由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。
下面進行大會第一項:有請邢校長就學校的發(fā)展及上期工作向各位作一匯報。
大家掌聲歡迎!
剛才邢校長對我校的辦學情況及上學期的工作情況向各位作了一個簡要的匯報,他講的很精彩,總結的很到位,我們堅信我們的初中部會越辦越好。
學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持,作為學校,作為老師,我們無以為報,只能盡心盡力,教育好您的'孩子,我們的學生。
接下來,激動人心的時刻到了
我們初中部實行獎學金制度,在這一方面我們學校做的最好,我們占了三個第一,一是金額最高2000元,二是獎勵面最廣六分之一,三是發(fā)獎次數(shù)最多每學年兩次。
下面進行大會第二項:有請李社林主任宣布在上學期期末考試中獲得獎學金名單并頒獎。
大家掌聲歡迎!
現(xiàn)在就讓我們最熱烈的掌聲有請獲獎的學生上臺領獎。
好的,我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學生表示衷心祝賀。
此情此景,鮮花與掌聲也應該送給這些為學生們的點點滴滴進步嘔心瀝血的老師們,你們默默無聞、無私奉獻、燃燒自己、照亮別人,你們永遠都是學生最值得感恩的朋友,你們學校的功臣,你們是學校最寶貴的財富,讓我們把掌聲送給今天到場的老師們。
下面進行大會第三項:有請學生代表七年級 三 班 王婕 同學上臺發(fā)言,她是我們學校上期末考試總成績年級第一名。
大家掌聲歡迎!
同學的發(fā)言,道出了心聲,說出了感受,表現(xiàn)了決心。
希望你們再接再厲,再創(chuàng)輝煌。
下面進行大會第四項:有請學生家長代表七年級 六班 李鶴斐 同學家長和榮英 女士上臺發(fā)言,大家歡迎。
她的發(fā)言很實在,很感人,代表了廣大家長的心聲。
我們相信有你們家長的支持和理解,我們一定再接再厲,把我們的工作做得更好。
同學們,希望你們帶著家長的囑托、老師期望,以飽滿的精神狀態(tài),積極投入到今后的學習中去,做一名全面發(fā)展的好學生。
希望受到表彰的同學再接再厲,不驕不躁,在新的起點再創(chuàng)更好的成績,希望全體同學以本次表彰會為契機,深刻反思自己學習不足之處,同時希望全體同學以受到表彰的同學為榜樣,向他們學習,立志下一次光榮榜上也有你的名字。
家長朋友們,一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。
我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監(jiān)護人,你們要保障孩子上學所需,科學合理的衣食住行,關注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。
在社會飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學校社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。
我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。
還有很多情況想跟家長深入探討,不能一一綜述,把余下的時間交給班主任,由班主任和您進行溝通交流。
大會結束后請家長們移步至你孩子的教室,和老師們進行深入的溝通。
家長離席后各班學生把凳子按順序送到教室,然后立刻返回廣場,整隊前往操場集合參加本周體育比賽 –生命履帶。
最后,初中部全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。
祝愿您的孩子在以后的日子里學業(yè)進步!在這里,也提早說一聲,晚些您回去的時候,路上請注意安全。
再次感謝你們!謝謝!
浚縣一中分校初中部20xx-20xx學年上期總結表彰大會到此結束。
尊敬的各位家長:
你們好!首先我代表初中部全體師生對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎。
學校的發(fā)展離不開政府的支持,離不開學校全體師生員工的努力,更離不開社會各界的大力支持。
而在社會的大力支持中,各位家長的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。
你們把自己的子女交給我們,把自己家庭的未來希望交給我們,這是對我們最大的信賴和支持。
在此,我代表學校初中部對家長表示衷心的感謝。
今天的家長會,主要有三方面內(nèi)容,一是由我向各位家長匯報開學以來初中部的工作情況;二是請初中部劉校長講話;三是請各位家長回到教學樓,聽班主任老師介紹班級的情況,老師和家長之間進行深入的交流,交換彼此在教育孩子方面的意見。
首先,我向各位家長匯報一下開學以來初中部的工作情況和學生在校表現(xiàn)
開學以來,我們重點做了以下工作:
1、進行初一入學分班考試,平行分班,配備了功底扎實,能力突出,充滿活力的班主任隊伍。
2、組織初一新生軍訓,規(guī)范行為習慣,錘煉意志品質(zhì),學生展現(xiàn)了良好的精神風貌。
3、參加新學期升旗儀式暨開學典禮,權校長作重要講話,高洋同學代表初中部全體學生發(fā)言,獲得學校的肯定和表揚。
4、全力以赴安排好學生的生活。
一是與宿舍管理人員取得聯(lián)系,組織家長到宿舍參觀,親自陪同大部分家長辦理入住手續(xù)并多次帶領班主任老師看望住宿同學;二是與食堂取得聯(lián)系,先打欠條借來230張飯卡,確保學生在開學第一天順利吃上午餐;三是與學校和服裝廠積極協(xié)商,本著經(jīng)濟適用、減輕家長負擔的原則,為學生訂購了夏秋兩套校服;四是學校和有關部門積極溝通,克服了諸多困難,使學生在開學初順利坐上了校車。
5、進行初中部全體學生自然情況統(tǒng)計,便于學校掌握初中部學生情況,安排好學生學習生活。
6、利用個人關系與新華書店取得聯(lián)系,為無教材同學購買教材。
7、學校統(tǒng)籌安排,專題召開住宿生會議,明確要求,安排初中部23名住宿生到高一學年上晚自習,委托高一學年進行管理,我們也多次到高一學年巡視,并向高一學年領導和老師了解情況。
根據(jù)學生的實際情況,我們作出調(diào)整,決定從下周一起,全體初中部住宿生回到初中部上晚自習,由初中部派老師專門管理。
8、多次召開班主任會,要求班主任傳達學校有關管理規(guī)定,規(guī)范學生行為,培養(yǎng)學生學習習慣,今天我們又再次集體學習。
9、加強安全教育,確保學生人身,財產(chǎn),飲食,交通等各個方面安全無事故。
10、籌備召開今天的學生、家長座談會。
各位家長!開學以來,我們做了大量工作,付出了巨大努力,我們從8月6日至今,還沒休息過一天,有關工作人員非常辛苦,雖然取得了很多成績,但在管理中也依然存在很多問題,表現(xiàn)在,學生不按學校規(guī)定統(tǒng)一著裝。
頭型發(fā)式顏色不合格;佩戴耳環(huán)、項鏈、戒指等飾物;攜帶手機,隨意打電話;隨便踐踏草坪,不愛護公共設施,花草樹木;到食堂就餐不排隊,用餐后不將餐具放到指定位置;說臟話,打鬧跑跳、大聲喧嘩;亂扔垃圾,吃零食,趴窗戶,不注意安全,住宿生物品擺放混亂,不值日等。
家長發(fā)言主持串詞篇五
尊敬的各位家長、學校領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是今天家長會的主持人,學校教導室主任、高二年級主任王宏宇,受學校黨委委托由我來主持高二理科班家長會。首先請允許我代表田家炳中學全體師生對各位家長在百忙之中抽時間來參加家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!你們的到來,就是對學校工作的大力支持,是對學校全體教職員工努力工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關心的具體表現(xiàn),我們必將架起家校溝通的平臺,大大激發(fā)孩子們學習的積極性。希望您能借此機會了解孩子們在學校的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。在此請允許我介紹參加會議的學校領導:校黨委書記、校長黃家華同志,校黨委副書記、副校長王平杰同志,校黨委委員、副校長朱偉同志,校黨委委員、副校長秦選鋒同志,校辦公室主任周周喜云同志,校教科室主任王俊修同志。我提議,向學校領導的到來表示最熱忱的歡迎。
各位家長、領導和老師們,時間非常緊張,為了確保此次會議圓滿順利,我宣布一下會議紀律:
1、請關掉手機。2、請不要隨意出入會場。3、請不要抽煙,不要交頭接耳,以免影響他人。4、請不要帶孩子出校。再次謝謝您的合作!
下面我宣布高二年級家長會會議議程:
一、會議部分議程:1、校黨委副書記、副校長王平杰同志致歡迎詞, 2、校黨委委員、副校長秦選鋒同志介紹學校情況,3、班主任發(fā)言,4、學生代表發(fā)言,5、家長代表發(fā)言6、師生才藝展示,7、感恩視頻展示及感恩互動活動,8、家長、學生自由發(fā)言。9、全體師生學生宣誓,10、宣布會議部分結束,11、觀看學生跳校園集體舞。
二、帶領家長看學生作品、參觀校園及教室。
三、科技樓前家長及師生分班合影留念。
四、香樟林家長和老師交流,學生歡送家長,請家長到家后報平安。
下面會議依次進行:
首先請學校黨委副書記、副校長王平杰同志致歡迎詞,大家掌聲有請。
(用活動引領學生,會自學、會健體、會休息,健康成長;用活動引領教師,有智慧、有幸福、有魅力,和諧發(fā)展。用心管理學生,用制度規(guī)范學生,用活動引領學生)再次感謝!
大會進入第二項:請黨委委員、副校長秦選鋒同志介紹學校情況
(剛才秦校長對我校的情況向各位家長作了一個簡要的匯報,并對教育子女問題也向各位家長作了分析。秦校長也是一位年輕、有魄力、有干勁的校長。)再次感謝!
大會進入第三項:班主任代表發(fā)言。
1、首先請聽來理科實驗班班主任,襄陽市骨干教師、襄州區(qū)優(yōu)秀班主任陳坤老師的心聲。掌聲有請!
陳老師的講話道出了全體教師的心聲,老師們舍小家,為大家,披星戴月,嘔心瀝血,用最真誠的勞動創(chuàng)造出了碩果累累。并且在心底時刻都在書寫著:捧著一顆心來,不帶半根草去。
2、好,接下來有請襄州區(qū)優(yōu)秀班主任、學生最滿意老師6班主任陳柏林老師閃亮登場!掌聲有請!
正是陳老師樸實無華的形象規(guī)范了學生的習慣,和風細雨般的話語,蕩滌了學生心靈上的塵泥;浩蕩東風般的叮嚀,鼓起學生前進的勇氣。
大會進入第四項:學生代表發(fā)言
1、首先請高一8班勤奮刻苦、團結同學、學習體育成績優(yōu)異的全校學習標兵王選誠同學發(fā)言。
2、下面請勤奮好學、態(tài)度踏實、有較強組織管理能力的高一1班的張月菀同學發(fā)表感言。 常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。父母的愛說不完,道不盡,所有的恩情我們銘記于心。
大會進入第五項:學生家長代表發(fā)言,
1、首先有請高一8班熱愛集體、活潑可愛、進步最大的張曉娟的姑父發(fā)表自己的看法。
2、下面有請高一3班關心集體、聽話懂事、積極向上的曹億文同學的媽媽發(fā)表感言。
大會進入第六項:師生才藝展示
5、中國,我的母親,我們是您的兒女,都有一顆愛你的中國心,不管怎樣也改變不了我的中國心!請欣賞高二(4)班帶來的曲目《我的中國心》,掌聲有請。
7、臺灣自古以來就是我國不可分割的一部分,高二(6)班學生帶來他們的心聲,請欣賞《七子之歌·臺灣》,掌聲有請。
9、諸葛亮告誡我們“靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠?!倍?班的學生理解并這樣履行著。請欣賞他們帶來的《誡子書》。鋼琴伴奏:張華老師。
11、想發(fā)財,買彩票,是這樣的嗎,請看《都是彩票惹得禍》,表演者高二9班,李超冉、吳逸帆、陳夢琪。
沒有陽光就沒有溫暖;沒有水源就沒有生命;沒有父母就沒有我們;沒有親情沒有愛世界將會一片孤獨和黑暗。懷抱一顆感恩的心,才能成為一個真正的人。同學們讓我們擁有一顆感恩的心,感謝我們所擁有的一切吧!
大會進行第七項,傾聽觀看感恩視頻,請各位朋友準備一塊手帕。
播放視頻
請同學們就坐。
大會進行第八項,家長自由發(fā)言。
大會進行第九項,學生自由發(fā)言。
大會進行第十項,全體學生宣誓
領誓人:
挑戰(zhàn)人生是我們堅定的信念
決勝高考是我們不懈的追求
今天,我們高二年級全體師生莊嚴宣誓:
從現(xiàn)在起,我們決心:(主持人領,師生跟)
用智慧解決難題;
用勇氣戰(zhàn)勝懈怠;
用誠實和感恩塑造品格,
用學識和意志成就未來。
用心血和汗水,去綻放花朵;
用決心與意志,去奏響凱歌。
只要信念與行動齊步,快樂就會與成功共享!
讓我們師生同心,眾志成城,同舟共濟,全力以赴
我的高二注定刻骨銘心,我的高二注定決勝千里!
大會進行第十一項,結束語:
各位家長朋友,全體同學們,歷時2小時的家長學校聯(lián)誼會就要結束了,相信通過這次會議,學校和家長的聯(lián)系會更加密切,為了孩子的健康成長,為了孩子的學習進步,為了孩子的美好明天,讓我們家校攜手,共同托起明天的太陽,共同鑄孩子輝煌的明天!
最后用一句唐詩和家長們共勉:“寄語洛城風日道,明年春色倍還人”。我堅信,有各位家長的鼎力支持,有各位老師的辛勤培育,有各位同學的.刻苦自勵,田中的春色一定會更為明媚動人!
我深信,待到明年高考到來時,大家都在叢中笑!
聯(lián)誼會到此結束!祝大家身體健康,合家歡樂,心想事成!
朋友們,再見!
下面請家長朋友們觀看同學們跳校園集體舞,然后進入?yún)⒂^部分:
各班班主任帶領家長們看女生寢室文化建設圖片、美術班畫展和學生手抄報,再到到本班教室參觀,參觀完后到科技樓一樓合影留念。請各班的全體任課教師全程陪同,并和家長交流。
敬的各位領導、老師、家長朋友們
各位來賓、全體同學們:
大家早上好!
師:首先請允許我代表監(jiān)利中學全體師生向能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加會議的各位家長和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
生:你們的到來,如冬日里的暖陽,深深溫暖了我們的心。
師:可以說,今天是個高興的日子,因為能邀請各位家長和來賓在這里隆重集會,使我校蓬蓽壁生輝,讓我們感受到你們對孩子的關心及對我校教學工作信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對你們道一聲:“謝謝” !
生:今天,室外寒氣襲人,室內(nèi)卻暖意融融,這都源于在場的家長們給我們學校帶來了溫暖,讓我們用熱烈的掌聲謝謝各位親人們的到來!
師:尊敬的家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的兩個半月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會,我們學校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學校的工作,更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。
生:本次家長會共分兩個階段。第一階段:在會議中心召開全體高二年級學生家長會。第二階段:到各班級分會場參加班級家長會,深入了解孩子們的學習、生活狀況。
第一階段家長會共有六項議程:
1.教師獻歌
2.教師代表講話
3.學生家長代表講話
4.班級宣誓
5.年級工作匯報
6.校長寄語
師:為了歡迎各位家長朋友們的到來,我校熊瑛老師特別獻歌一曲《你讓我感動》,掌聲歡迎。
生:熊老師的歌聲悠揚,讓人如癡如醉。謝謝熊老師的歌聲。
師:下面進行大會第二項,有請我校青年骨干教師周志勇老師講話,大家掌聲歡迎。
師:周老師的講話道出了全體教師的心聲,老師們舍小家,為大家,披星戴月,嘔心瀝血,他們無怨無悔,并且在心底時刻都在寫著:為了孩子們,我們的付出———“值” !
生:為了我們的成長,除了老師們的辛勤付出和社會們的關心,在我們心里,在我們心里,最離不開的,還是我們親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶們。下面,進行大會第三項議程:有請高二(12)班王子豪同學家長發(fā)言,大家掌聲歡迎。
師:家長代表的講話語重心長,卻又讓孩子們備受鼓舞。家長會是學校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺,謝謝家長們對學校工作的關心和支持,更希望所有的家長同志們能一如既往的關心支持我們的工作!謝謝!
生:有了老師們的循循善誘,有了親人們無微不至的關懷,身為高二學生的我們,沒有理由不奮力拼搏、力爭上游。同學們,吶喊吧。下面,請聆聽來自高二(1)班和高二(12)班全體同學的誓言,掌聲歡迎他們。
生:同學們的豪言壯語,響徹云霄,是我們?nèi)w高二年級學生的心聲。
師:讓家長和老師們對你們充滿了信心。相信通過你們的努力,20xx年的6月,必定能結出最豐碩的果實。
生:下面,進行大會第五項,有請高二年級鄒曄主任作年級工作匯報。
生:鄒主任的講話,詳細的介紹了高二年級在德育、教學方面的工作。一年多來,在學校的關心下,在鄒主任的帶領下,高二年級的工作蒸蒸日上。
師:好校長不僅為學校發(fā)展描繪宏偉的藍圖,更重要的是奠定學校發(fā)展的精神起點。好校長能夠成就好學校,好學校能夠孕育好學生。我們的校長正是這樣的好校長,他正帶領監(jiān)中人走入學校發(fā)展歷史的最佳時期。
生:下面進行大會第六項,有請監(jiān)利中學李長海校長為本次家長會致辭,大家掌聲歡迎。
師:李校長給大家做了精彩、生動的報告,報告講的非常實在、具體。讓孩子成材,是家長、學校的共同愿意,李校長對如何使孩子成材給家長朋友們提出了很好的建議。學校愿和家長攜起手來共同托起孩子們的未來!各位領導老師、學生家長、各位嘉賓、全體同學們:歷時___小時______分的家長會馬上就要結束了,相信通過這次家長會,學校和家 長 的聯(lián)系會更為密切,為了孩子健康成長,為了孩子學習進步,為了孩子的美好明天, 讓我們一起努力吧!愿我們的學生你們的孩子都能成“龍”成“鳳”! 最后,祝愿各位合家歡樂,心想事成,天天有好運,年年發(fā)大財 !
生:第一階段到此結束。
會議第二階段:大會結束后,由各班班主任組織本班家長到本班教室,由各位家長與班主任交流,了解自己孩子的學習近況。
尊敬的家長朋友們:
大家上午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學校檢查指導工作,也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來,就是對學校工作的大力支持和密切配合,是對學校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關心的具體表現(xiàn)。
希望您能借此機會了解孩子們在學校的學習、生活、思想等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態(tài),不要在會場內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談論。
由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。
今天的家長會分為兩個階段進行:
第一階段是學校家長會,由分管學校教育教學的楊義勝校長就學校的工作情況作簡要匯報,同時應同學們的要求,就高一年級文理分班對各位家長提出一些建議。
第二階段是班級家長會,由各班班主任組織本班的家長會,科任老師到班與家長見面交流。
下面開始我們的家長會第x階段
1.
家長會主持詞串詞
2.
黨課主持詞串詞
3.
年會主持詞串詞
4.
六一主持詞串詞
5.
晚會主持詞串詞
6.
小蘋果主持詞串詞
7.
公司會議主持詞串詞
8.
六一親子主持詞串詞
家長發(fā)言主持串詞篇六
各位老師、各位家長:
大家好!
和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們對孩子們的關心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
孩子是家庭的希望,社會的未來。孩子點滴的進步,家長們都會為之動容,其中少不了老師們的辛勤付出。我們家的孩子上幼兒園前我很是焦慮,因為孩子的性格比較內(nèi)向,膽子也比較小,我總是擔心著孩子在幼兒園會發(fā)生的各種狀況。開學之前我特地來實地考察了一番,頓時放心不少。那時看到這里的老師們在布置教室,教室里里外外忙個不停的身影,讓我看到了老師們的責任心,廚房良好的衛(wèi)生條件讓我最擔心的孩子飲食問題也能夠放心下來。在后來的不斷接觸中我了解到這里的老師業(yè)務素質(zhì)較高,而且學校也會經(jīng)常組織各種業(yè)務培訓以及教學“比武”來促進老師們教學水平的提高。小?。?)班的兩位王老師還有阿姨都非常熱情,善良,細心,對孩子也很有耐心,這從孩子在校時的飲食起居以及成長手冊的制作中足已顯現(xiàn)。我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園時老師如何對待自己的小孩,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十地向我描述她在幼兒園生活,但每次她的答案都能讓我放心。孩子對老師的肯定,是因為她覺得老師是安全的,是可以依賴的。在此,請允許我代表小?。?)班的家長們對兩位老師以及阿姨說一聲“謝謝你們,你們辛苦了!”
最后,再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關懷、教育和照顧!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!
家長發(fā)言主持串詞篇七
尊敬的各位老師、各位家長:
我是大二班李沛軒同學的爸爸,非常感謝院領導和徐菊玲老師對我的信任,讓我做為家長們的代表之一,在這里發(fā)言。孩子馬上就要離開幼兒園了,首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的老師們!感謝老師們?nèi)陙韺ξ液⒆拥年P心與呵護,感謝老師的辛勤工作和默默奉獻!是你們的辛勤努力和諄諄教導成就了孩子的快樂、是你們的愛心奉獻成就了孩子幸福的童年。
我作為一個公共衛(wèi)生工作者幾乎每周都要在不同場合發(fā)言或演講,但今天在幼兒園畢業(yè)典禮上的發(fā)言卻令我激動不已,它也將會成為我終生難忘的記憶?;叵肴昵?,我可愛的寶寶在爸爸媽媽的殷殷護送下,懷著對幼兒園生活的憧憬,來到了迪英分園。孩子在老師的耐心看護和教導下從剛開始的抵觸變?yōu)榱讼矚g,從起初的任性到后來的"知書達禮",從起初的牙牙學語到現(xiàn)在的"出口成章"。孩子的每一步都在這里堅實走過,這里遍布著孩子們的歡歌笑語,灑落著老師們的辛勤汗水。孩子們從幼兒園帶回的每一個笑容,講述的幼兒園里每一個發(fā)生的故事,唱的每一首歌,跳的每一支舞,都讓我感受到孩子是在一個健康的、快樂的環(huán)境里慢慢幸福地成長,我做家長的心里感到非常地欣慰和慶幸!
非常慶幸我當初選擇了迪英幼兒園,因為這里有開拓創(chuàng)新,銳意進取的園領導;有對孩子無微不至的照顧、解決家長后顧之憂的教師團隊;這里不僅有舒適的教學環(huán)境,而且有全方位的后勤保障;這里不僅有優(yōu)質(zhì)的教學服務,更有為孩子施展才藝的平臺。孩子能在這里成長,享受優(yōu)質(zhì)的教育資源,享受這里的人文環(huán)境和以孩子為本的愛心教育理念,我們感到十分的欣慰。每一次的親子活動,每一次的文藝演出,每一次的家長會,每一次老師與家長的交流,都讓我們深深地感受到了這所幼兒園的的魅力所在。這里充滿歡聲笑語,到處充滿溫暖關懷,孩子們在這里健康的成長,感受到的是老師的愛,同學的愛。童年是彌足珍貴的,她將對孩子的一生產(chǎn)生深遠的影響。雖然我不是最聰明的家長,但我卻做出了一個最聰明的選擇,那就是讓孩子在迪英幼兒園這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里,享受了他最寶貴的童年時光。
最后,我要再次感謝幼兒園的全體老師們,你們辛苦了!感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?,感謝你們付出的愛和心血,你們的言傳身教為他們的人生第一課劃上了圓滿的句號,孩子們快樂地從這里邁出堅實的人生第一步。你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也會永遠記得!我祝你們健康幸福,萬事如意!祝幼兒園越辦越好,明天更美好!讓我再真誠地向幼兒園的教職員工們道一聲:感謝你們!謝謝!
家長發(fā)言主持串詞篇八
男:親愛的爸爸媽媽女:敬愛的老師合:你們好!
男:等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而歡喜。
女:走廊那頭,是你們慢不下來的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的期盼。
男:擺上一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲說:
合:歡迎您,親愛的家長!
男:放下手中的工作,沐浴著冬日的暖陽。
女:懷揣著望子成龍之心,背負著美好生活的期盼,您來到了我們昔日學習的班級。
合:在此,我們代表285甲班全體師生,對您的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
……。
男:其實一個班級各科成績的好壞都離不開那背后默默為同學服務的課代表,現(xiàn)在讓我們歡迎這些工作者說一說,老師的教學情況以及學生的學習情況吧!
……。
女:謝謝課代表的精彩發(fā)言。有一個人,目光是那樣的親切;有一個人,微笑時那樣的溫暖;有一個人,期望是那樣的誠摯;有一個人,鞭策是那樣的有力。她在我們的心田上播撒愛的陽光,她在我們的心田上滋潤愛的雨露。如果說課代表是我們班這艘船的水手,那么她就是我們這艘船的總舵手,讓我們用最熱烈的掌聲來歡迎班主任黃老師。
……。
男:老師像蠟燭,點燃了自己照亮了別人,他們不求索取,不求回報,只愿學生能學到更多知識,現(xiàn)在就用熱烈的掌聲歡迎楊老師精彩發(fā)言。
……。
女:要想把我們培育成才,光靠老師還不行,還需爸爸媽媽們的鼓勵和督促,父母是孩子的第一位老師。接下來有請家長代表發(fā)言。
……。
男:在班上取得第一名是光榮的,更是令人羨慕的,現(xiàn)在就由王瑤同學介紹一下學習經(jīng)驗吧!
……。
女:世間總有一種愛無怨無悔,總有一種親情難割難舍,那就是父母之愛。父母之愛像汩汩的甘泉,悄無聲息地流淌過我們的心田洗滌人世間的污濁,滋潤一顆顆干涸的心靈。
女:有一種幸福像空氣一樣纏繞在我們的身旁,很多時候我們都認為這是理所當然的。
合:我們現(xiàn)在只能用歌聲來報答辛勤的父母,讓我們獻上一曲感恩的心送給各位爸爸媽媽。
男:召開這一次家長會的目的是為了實現(xiàn)家長與老師、家長與學生之間的交流與溝通,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能更好的教育自己的子女做人與成才。各位家長,讓我們與學校老師共同攜手托起明天的太陽。
家長發(fā)言主持串詞篇九
你們好!
今天,你們帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持,來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會,首先,請允許我代表學校校委會及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加家長會表示熱烈地歡迎,對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。
一年來,在各級領導的親切關懷下,在李校長的正確領導下,特別是在所有家長的熱心幫助支持下,學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團結實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神。在學校教育教學的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風校紀,上下一致,齊心協(xié)力,使我校在教育教學等各方面都取得了可喜的成績。今天在此x—x學年度第一次家長會,目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況;二是讓家長了解孩子初中的學習生活,和學校的各項管理及要求,積極參與到學生的教育管理中來,共同關心孩子的成長,幫助他們走好人生的這一重要旅程。
今天的家長會共分兩部分進行:第一部分,全體家長在此開大會,聽取學校的報告;第二部分,各位家長分別到孩子所在的班級如開班級分會。
首先由x校長介紹學校整體情況及發(fā)展思路,并對家長們提出幾點希望,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長講話。(x校長講話)剛才x校長的講話,讓大家進一步了解了我們的學校,了解了我校的老師,知道了重視培養(yǎng)孩子良好習慣的重要性,并對當前的熱點問題進行了解釋說明,x校長的發(fā)言中有句話想必大家印象深刻:優(yōu)秀的孩子不光靠學校老師教育,他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結合,齊心協(xié)力,從關注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣做起,從遵守日常的`各項規(guī)范做起,使孩子們播種好習慣,收獲好性格,享受好人生!
學生到學校就是要努力學習好各門功課,全面發(fā)展自己,為將來打好基礎,下面我就學校教學管理給家長做一個匯報。(教務主任講話)學習是非常重要的,好的學習成績是要有好的紀律保駕護航,可想學生的思想教育是多么重要,下面有請學校政教主任兼團支部xxx老師就學校的政教管理、團隊工作和留守兒童工作做重要匯報,掌聲有請。(政教主任講話)。
作為家長,我們更有義務要想辦法改掉孩子們身上不良的習氣,以自身為表率,逐步養(yǎng)成良好的行為、生活習慣,這將是使孩子們終身受益的品質(zhì)。
學生集體宣誓:領誓x班xx。
請各位家長集中在自己孩子的教室,參加由班主任主持的分會。
謝謝大家!
家長發(fā)言主持串詞篇十
尊敬的各位家長,以及班主任胡老師:
你們好!
我是班長xx,很榮幸作為主持人為大家串接本次高二下期第四次家長會。
隨著xx月xx日立夏,近段時間的天氣也逐漸炎熱起來,而同學們也在無形之中變得有些躁動不安。
一方面,迎著本次段考的結束,年級也進入了學業(yè)水平考試的備考階段;另一方面,身旁高三的學長學姐已進入高考的30天沖刺,這也喻示著我們已成為準高三,并將在他們?yōu)楦呖甲詈笠徊木o張氛圍中進入高三,開啟全新的征程。
當然,于我們班而言,不會因為前者而放慢前進的腳步,而更應當在進入高三前的最后一個月努力夯實基礎,積累資本,為高中三年長跑的最后一站做好熱身。
正如上周班級班會和小組會議所拋出的問題所問:“我們應以怎樣的姿態(tài)進入高三?”今天在這里便給出答案——“我們當以自主、自控、自律、自需的姿態(tài)進入高三?!奔唇裉旒议L會的主題。
從廣義上來講,這句話中的“我們”不僅僅指同學,也包含班主任、任課老師以及在座的每一位家長。因此今天,就讓我們共同圍繞這個主題,進行交流、探討和認識,為一班和每位一班人的高三生活達成思想上的統(tǒng)一和行動上的充分準備。
下面,我先為大家介紹今天會議的基本流程。
首先,將由胡老師就相關問題進行發(fā)言;
然后,將由三名班干部代筆分塊進行匯報呈現(xiàn);
最后,我們將請上部分家長代表圍繞會議主題針對不同的具體問題發(fā)表見解。
上次家長會中,我們已向各位家長介紹了班級的一項重要管理方法“小組建設”。而在本學期,我們根據(jù)實踐總結經(jīng)驗,已將“小組建設”提升為班級目前的首要管理制度,并以它為核心構建起了班級整體管理框架。
那么下面,就有請副版主xx就班級整體管理政策和基本情況做一個通報。同時,她也將一并宣讀本期五四評優(yōu)評先的表彰結果,掌聲有請。
首先,將請上班主任胡老師,他將就現(xiàn)階段的幾個重點問題進行解說并發(fā)表看法,如成績的起伏、培優(yōu)問題、自主招生、高考命題等,同時也將向各位家長在思想層面上提出一些建議和意見,希望各位有所獲、有所得。掌聲有請胡老師。
感謝副班長的總結匯報。的確,兩年時間,一路走來,我們一直在班級管理上不斷嘗試、不斷創(chuàng)新,以謀求更科學、更合適、更高效和優(yōu)質(zhì)的管理制度。
而經(jīng)過實踐的不斷驗證,我們也已明確了“專注于一件事,并將其發(fā)揚到極致”的管理思路,并最終在高三前夕基本構建了一套以小組建設為核心,學習生活周計劃、班級公約、白板建設等為輔助的管理制度,也相信我們所做的這些努力,會為我們高三的穩(wěn)固前行保駕護航。
以往的三次家長會,我們都會有請學習委員向各位家長匯報段考情況。但隨著我們的學習階段在不斷深入,我們的目光也當不僅限于成績和數(shù)據(jù)。
今天,為迎合本次家長會的主題,學習委員將針對大學的排名和優(yōu)勢專業(yè)以及xx往年的高考和大學錄取情況做匯報呈現(xiàn),掌聲請上學習委員張煒鋮。
感謝學習委員的匯報呈現(xiàn)。也希望家長們通過學習委員的介紹和手中的相關資料,幫助孩子們明確高三的目標,以更具有遠見的眼光開啟高三的征程。
一班精神的核心是四個字“全力以赴”,因此我們一直在校園各類活動中盡情展現(xiàn)自己的才華,力爭卓越,也基本囊括了所有活動的獎項。
下面,有請團支部副書記xx為我們介紹班級活動情況并將在這些活動中同學們智慧的集合品進行展示,掌聲歡迎。
謝謝副書記。相信家長們聽了這些話,看了這些成果,也一定會感慨每一位一班人的才華與智慧,正如班主任胡老師的精英人才教育理念所指,一班學子所追求的,絕不是純粹的書籍的奴隸,而是要讓自己成為全面發(fā)展的素質(zhì)人才。
只是再美好的事物都會面臨終結,隨著高二的結束,所有的活動都要跟我們揮手告別了。但相信每一位家長都一定會為您的孩子曾在一班度過了兩年豐富而意義非凡的兩年高中時光感到欣慰和高興。更何況這一段美好的終結,所承接的絕不是一段痛苦和煎熬,相反,它,將會是一段更為難忘的享受與一次更加華美的綻放。
那么就讓我們在本次家長會的最后一個環(huán)節(jié),重新回到今天的主題,“以自主、自控、自律、自需的姿態(tài)進入高三”。
首先有請家長代表xxx的媽媽,對“高三怎樣引導孩子達成目標”這一問題發(fā)表她的看法,掌聲歡迎。
感謝xx的媽媽,下面,有請xx爸,也就是我的父親,就“高三如何掌握學生的思想動態(tài),進行正確的思想引導”發(fā)言。我也很想聽聽我爸爸計劃如何來引導我的思想呢,好了,掌聲歡迎。
感xx爸。進入高三后,我們將面臨多次月考和??迹斎?,還有數(shù)不勝數(shù)的小考。那么面對多次考試,作為學生的我們和作為家長的你們,應具有怎樣的心里狀態(tài)呢?下面掌聲有請xxx的媽媽來談一談她的看法。
感xx媽。相信所有家長都清楚,目前我們班上有一批正在努力沖擊競賽的同學,他們到高三也一定會具備強有力的沖勁。
那么下面,就讓我們有請參加物理競賽的xxx同學的媽媽,來談一談高三競賽生的發(fā)展和培養(yǎng)問題,掌聲有請。
感謝xx媽,也祝愿所有的競賽同學能夠取得好的成績,為高三奠基。xxx同學的爸爸是一位經(jīng)常和孩子溝通交流的家長,今天我們也將請他針對“高三與孩子的溝通方式和溝通方向”這一話題發(fā)言,掌聲歡迎。
感謝xx爸。班級xxx同學的媽媽是中南大學的一位,今天我們也將請她站上我們的講臺,以一名大學管理者的角度來談一談大學更喜歡哪一類學生以及我們需要培養(yǎng)哪些能力這一方面的問題,掌聲有請。
很感xx媽的發(fā)言。通過剛剛六位家長代表的發(fā)言,相信在座的每一位都應該有所思考,有所收獲。
家長會的最后,讓我們再一次明確今天的主題——“以自主、自控、自律、自需的姿態(tài)進入高三”,同時,它也將成為身為準高三的我們高二最后一段時間的主題。
在這里,我代表班主任胡老師和全體班委承諾,一定會盡全力引導和鼓勵全體同學以狀態(tài)進入高三,也代表全體同學承諾,一定會將“自主、自控、自律、自需”八字銘記于心并努力踐行,當然,也希望在座的每一位家長能夠與我們達成統(tǒng)一戰(zhàn)線,一同為美好的高三生活做好充足的準備!
祝愿各位家長身體健康、工作順利,本次家長會到此結束,謝謝大家!
家長發(fā)言主持串詞篇十一
尊敬家長朋友們、親愛的老師們、可愛的同學們:。
大家上午好。
現(xiàn)在我宣布??h一中分校初中部20____-20____學年上期總結表彰大會現(xiàn)在開始。
首先感謝各位家長在百忙中按時參加今天的家長會。請允許我代表??h一中分校初中部全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。因為你們按時到會的本身就是對我們工作的大力支持和密切配合,是對你的孩子全面關心的具體表現(xiàn),也是愿做孩子堅強后盾的有力證明。
下面我來介紹一下出席今天大會的校領導:??h一中分校校長呂中波先生,??h一中分校副校長黃建太先生;??h一中分校副校長馮曉玲女士;高中部校長劉彬先生,初中部顧問徐令月先生;初中部校長邢衛(wèi)國先生;初中部教務處主任李社林先生。掌聲歡迎他們的到來。
今天的會議分為兩個階段,第一階段是在學校廣場進行的總結表彰會,第二階段是在七年級各班舉行的班級家長會??偨Y表彰會有以下四方面的內(nèi)容,1、由邢校長向全體家長及師生介紹學校管理情況及總結上學期工作。2、由李社林主任宣布在上學期期末考試中獲得獎學金名單并頒獎3、由學生代表發(fā)言4、由學生家長代表發(fā)言。
在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態(tài),不要吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。
下面進行大會第一項:有請邢校長就學校的發(fā)展及上期工作向各位作一匯報。
大家掌聲歡迎!
剛才邢校長對我校的辦學情況及上學期的工作情況向各位作了一個簡要的匯報,他講的很精彩,總結的很到位,我們堅信我們的初中部會越辦越好。學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持,作為學校,作為老師,我們無以為報,只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學生。
接下來,激動人心的時刻到了。
我們初中部實行獎學金制度,在這一方面我們學校做的最好,我們占了三個第一,一是金額最高2000元,二是獎勵面最廣六分之一,三是發(fā)獎次數(shù)最多每學年兩次。
下面進行大會第二項:有請李社林主任宣布在上學期期末考試中獲得獎學金名單并頒獎。大家掌聲歡迎!
現(xiàn)在就讓我們最熱烈的掌聲有請獲獎的學生上臺領獎。
好的,我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學生表示衷心祝賀。
此情此景,鮮花與掌聲也應該送給這些為學生們的點點滴滴進步嘔心瀝血的老師們,你們默默無聞、無私奉獻、燃燒自己、照亮別人,你們永遠都是學生最值得感恩的朋友,你們學校的功臣,你們是學校最寶貴的財富,讓我們把掌聲送給今天到場的老師們。
下面進行大會第三項:有請學生代表七年級三班王婕同學上臺發(fā)言,她是我們學校上期末考試總成績年級第一名。大家掌聲歡迎!
同學的發(fā)言,道出了心聲,說出了感受,表現(xiàn)了決心。希望你們再接再厲,再創(chuàng)輝煌。
下面進行大會第四項:有請學生家長代表七年級六班李鶴斐同學家長和榮英女士上臺發(fā)言,大家歡迎。
她的發(fā)言很實在,很感人,代表了廣大家長的心聲。我們相信有你們家長的支持和理解,我們一定再接再厲,把我們的工作做得更好。
同學們,希望你們帶著家長的囑托、老師期望,以飽滿的精神狀態(tài),積極投入到今后的學習中去,做一名全面發(fā)展的好學生。希望受到表彰的同學再接再厲,不驕不躁,在新的起點再創(chuàng)更好的成績,希望全體同學以本次表彰會為契機,深刻反思自己學習不足之處,同時希望全體同學以受到表彰的同學為榜樣,向他們學習,立志下一次光榮榜上也有你的名字。
家長朋友們,一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監(jiān)護人,你們要保障孩子上學所需,科學合理的衣食住行,關注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。在社會飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學校社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。
還有很多情況想跟家長深入探討,不能一一綜述,把余下的時間交給班主任,由班主任和您進行溝通交流。
大會結束后請家長們移步至你孩子的教室,和老師們進行深入的溝通。家長離席后各班學生把凳子按順序送到教室,然后立刻返回廣場,整隊前往操場集合參加本周體育比賽–生命履帶。
最后,初中部全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業(yè)進步!在這里,也提早說一聲,晚些您回去的時候,路上請注意安全。再次感謝你們!謝謝!
家長發(fā)言主持串詞篇十二
陳、龔:您們好!
唐:等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。
薛:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
龔:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:。
合:歡迎您,親愛的家長!
薛:放下手中的工作,沐浴著春日的暖陽,
陳:懷揣著望子成龍之心,背負著美好生活的期盼,您來到了我們芷蘭實驗學校。
龔:在此,我們代表71班全體師生,對您的到來表示。
合:最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
唐:接下來請觀看我們的生活圖片。
薛:看了那么久的圖片,想必大家都有些視覺疲勞了吧,接下來請收聽由女生二號寢室演唱的歌曲《壞女孩》。
陳:值日班長的工作是辛苦的,接下來請值日班長代表趙蕾同學發(fā)言。
龔:感謝趙蕾同學的發(fā)言,接下來請收看男生一號寢室的節(jié)目《十分之九法則》。
薛:接下來有請男生二號寢室蔡銳同學,帶來吉他彈唱。
唐:學習的道路坎坷曲折,成長的道路荊棘叢生,接下來有請學習委員李兆熙、張超騰發(fā)言。
龔:感謝兩位同學為我們的學習情況發(fā)言,下面請李京翰同學表演薩克斯。
陳:近一年來,我們的生活在兩位宿管委員的帶領下蒸蒸日上,下面有請男女宿管委員發(fā)言。
唐:接下來請收聽由女生三號寢室演唱的歌曲《明天會更好》。
唐:她在我們的心田上播撒愛的陽光。
薛:她在我們的心田上滋潤愛的雨露。
唐:她就是我們可親可敬的班主任。
薛:下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎。
龔:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
陳:這生命就傾注了父母的無限深情!
龔:當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
陳:這生命就得到了父母的日夜呵護!
龔:如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,
陳:更離不開家長的支持和鼓勵!
合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!
龔:下面有請魏帆的家長發(fā)言!
唐:白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們。
薛:樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地.
薛:接下來請欣賞男生詩朗誦《學會感恩》.
唐:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
薛:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
唐、薛:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
龔、陳:讓這次家長會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!
唐、薛、龔、陳:這次家長會到此結束,謝謝參與!
家長發(fā)言主持串詞篇十三
尊敬的各位家長朋友們:
大家上午好!
非常感謝你們在忙碌的生活中來到學校/聆聽這次家庭教育培訓/專家報告,也感謝各位一直以來對學校工作的支持與厚愛!
今天的會議有兩項內(nèi)容:一是聆聽專家報告;二是校長向各位家長朋友匯報工作孩子成才是每位家長的希望;如何提高自己的家庭教育水平,讓孩子既健康快樂,又學業(yè)有成,是每一位家長的必修課。在社會飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學校、社會的責任,更是每一位家長應該重視的問題,要想把孩子真正培養(yǎng)成人/成才,離不開家庭教育,離不開家長的參與,家庭教育對孩子的成功起著至關重要的作用,為此,我們很高興地將著名家庭教育專家、國家二級心理咨詢師——張云美女士邀請到學校,給大家傳播先進的家庭教育理念,解決青少年在人際交往方面的困惑,給大家提供家庭教育中科學實用的方法。
張云美女士畢業(yè)于曲阜師范大學,一直致力于家庭教育研究、青少年心理健康教育研究,有著扎實的理論功底和豐富的實踐經(jīng)驗,曾經(jīng)多次對青少年尤其是初中生進行心理咨詢,成功處理咨詢案例二百多例,贏得到了家長和社會的高度的評價。
大會進行第一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎張云美女士做報告。結束語:
張女士的精彩報告,娓娓道來,循循善誘,語言通俗易懂,如拉家常,既有深刻的家教理論,又有鮮活的案例分析,給家長朋友們解答了孩子在人際交往方面的困惑,讓我們懂得了如何正確地培養(yǎng)孩子的交際能力,防止孩子在人生的黃金時期進入誤區(qū),從而讓孩子們健康、快樂地度過一生中最寶貴的中學時代。
聽了張女士的精彩報告,我個人也深受啟發(fā),同時也倍感愧疚。雖然我從教23年,但在教育學生、教育孩子方面做得還遠遠不夠。從張女士的報告中,我進一步感受到“家庭教育是所有教育的基礎”。要成為合格的家長,培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,家長就必須不斷學習,提高綜合素質(zhì),為孩子的健康成長營造良好的家庭氛圍。在此,我建議家長朋友們有時間要多閱讀關于家教的書報、多觀看關于家教的電視節(jié)目,多與身邊的優(yōu)秀家長交流,多與孩子的班主任、任課老師溝通,探索適合自己孩子的教育方法,真正把孩子培養(yǎng)成人、成才!
張女士能在百忙之中抽出寶貴時間給大家做報告,我們?nèi)f分感激!讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝張女士!
大會進行第二項:請王校長就學校工作向各位家長朋友做簡要匯報。大家歡迎!
結束語:王校長的講話催人奮進,令人鼓舞,讓家長朋友們深入了解學校的工作狀況,進一步感受教師隊伍的精神風面貌,真切感受學校的發(fā)展變化,同時/讓大家對如何培養(yǎng)好孩子也提高了認識。優(yōu)秀的孩子不光靠學校老師教育,也離不開你們的培養(yǎng)。你們是孩子的第一任老師,是孩子的第一責任人和監(jiān)護人,你們同樣有責任幫助孩子走好人生的每一步。學校和老師所做的一切工作,出發(fā)點和歸宿點與家長朋友們完全一致,都是為了你們的孩子——我們的學生。
家長朋友們,你們把孩子送到我們學校,也就是把自己家庭的未來和希望交付給我們,我們倍感肩上的重擔和壓力,絲毫不敢有半點馬虎,我們一定不負重托,更加精益求精地努力工作。
我相信:在王校長的領導下,有了家長朋友們的支持,有我校這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的教師隊伍,一定能讓每一個孩子健康、快樂地成長!讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,增進了解、相互配合,家校共育,共同托起孩子們的美好明天!
最后,全校教職工衷心祝愿各位家長朋友——合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子前程似錦,學業(yè)有成!
謝謝大家!
會議到此結束,散會!
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家長發(fā)言主持串詞篇十四
為營造校園文化氛圍,加強學生感恩教育,我校xx屆高三畢業(yè)典禮將于xx年6月12日(星期三)上午8:45在公安廳禮堂舉行,主題為感恩的心。組織準備工作安排如下:
一、籌委機構。
主任委員:鄧云洲。
副主任委員:朱東平虞力強歐衛(wèi)國。
委員:李惠民陶香蘭李衛(wèi)黃翠婉陳文學林朝霞陳曉云。
活動策劃:歐衛(wèi)國陳文學陳曉云。
舞臺總監(jiān):黃翠婉陳曉云。
音響設施:李衛(wèi)鐘愛生。
現(xiàn)場攝影:俞明正。
現(xiàn)場錄像:殷小毛。
后勤保衛(wèi):陶香蘭王韶平莫兵。
二、活動設想和舞臺構思。
畢業(yè)典禮圍繞感恩進行,分為四個篇章,分別是一起走過的日子、父母恩、感恩老師、祝你一路順風,節(jié)目中間穿插發(fā)言和獻花。正式開始前放暖場音樂《懂你》,話外音引出主持人,主持人出場介紹領導嘉賓及與會人員,由朱書記宣布典禮開始,接著鄧校長致辭,之后進入第一個篇章。搭建一張12米寬,8米高的背景,冷煙花開場,噴泡泡和煙霧。
三、主持人:陳文學、王欣、邵思華、陳維。
四、典禮程序設計。
開始前放暖場音樂《懂你》,主持人出場介紹領導嘉賓,朱書記宣布典禮開始(此時全部燈亮,放冷煙花)鄧校長致辭。(黃翠婉負責控制燈光,煙花。朱書記宣布開始前燈光是暗的,宣布開始后,舞臺燈光全部打亮,同時放煙花。第一個節(jié)目已經(jīng)在舞臺上準備好)。
主持人:各位領導、各位老師、各位家長、各位同學,上午好!
王:今天來到我們典禮現(xiàn)場的有:市教育局華同旭局長、廣州大學何大進副校長廣大附中領導、老師、媒體朋友和今天的主角全體高三學生及家長。
陳:歡迎你們的到來!
女:下邊有請朱東平書記講話!
男:感謝朱書記為我們揭開了典禮的序幕,有請鄧云洲校長致辭!
第一篇章,一起走過的日子,配暖場音樂《懂你》。
王:是緣分,讓我們走到了一起;
陳:是緣分,讓我們成為師生;
女:是緣分,讓我們成為同學。
男:一起走過的日子,讓我們充滿甜美的回憶;
女:一起走過的日子,讓我們感受成長的快樂;
男:一起走過的日子,讓我們體驗人生的充實。
王:今天,我們濟濟一堂,分享一起走過的日子。
陳:下面,讓我們欣賞由學校合唱隊為我們帶來的《同一首歌》。
1、合唱《同一首歌》(4分鐘)負責人:張蕾。
王:回味完《同一首歌》的美妙樂曲之后,讓我們和高三(6)班陳悅笛等同學一起感受走過的日子。
2、配樂朗誦,內(nèi)容:回憶一起走過的日子。表演者:高三(6)班陳悅笛等,負責人:年級。(4-5分鐘)。
第二篇章,父母恩,配暖場音樂《懂你》。
女:誰言寸草心,報得三春暉。中華民族是一個非常推崇孝的民族。黃香扇枕,陸績懷桔,一個個感激父母、回報父母的故事千古傳揚。
男:沒有陽光,就沒有日子的溫暖。沒有雨露,就沒有五谷的豐登。沒有源泉,就沒有生命的可貴。沒有父母,就沒有了我們的幸福。讓我們以最真摯的心傾聽我們的父母吧,讓我們以熱情的手擁抱我們的父母吧!和父母一起走過的歲歲年年中,有多少事情值得我們回憶、珍惜、品味、涵詠,讓我們閉上眼睛一起用心聆聽毛阿敏的《蠟光里的媽媽》,感受父母給我們的點點滴滴。
1、全體學生閉上眼睛,用心聆聽毛阿敏的《蠟光里的媽媽》,回憶父母讓你最感動的一件事。(4-5分鐘)。
王:和父母一起走過的歲歲年年中,有多少細節(jié)想和大家一起分享請聽高三(7)班武峙宇講述與母親真實的故事。
2、學生講述與父母真實的故事。講述者:高三(7)班武峙宇,負責人:年級。(4-5分鐘)。
陳:也許,在父母心中并不在意孩子的回報;但是,在孩子心中,一定要記住,回報父母是我們義不容辭的責任。可能暫時物質(zhì)上回報無從談起,但我們一定要心存感激?,F(xiàn)在,讓我們用鮮花送去我們對父母的感謝。下面有請家長代表接受孩子的鮮花。
3、十名家長代表上臺接受孩子獻花(放暖場音樂)。上臺家長:一班江弘云家長,二班王倩茹家長,三班鄭霄鵬家長,四班黃雪云家長,五班黎凱莉家長,六班溫睿祥家長,七班武峙宇家長,八班梁宇誠家長,九周揚家長,十班騰宇峰家長負責人:年級。(3分鐘)。
看著家長的笑臉,兩代人的融洽,我們感到由衷的高興。下面,有請高三(7)班湯菲菲表演獨唱。
王:看到家長歡樂滿足的笑臉,我們感到非常激動,讓高三(7)班湯菲用一曲《最初胡夢想》表達我們的心情。
4、學生唱歌,內(nèi)容:表達對父母的感恩之情。表演者:高三(7)班湯菲菲,負責人:年級,(4-5分鐘)。
第三篇章,感恩老師、學校,配暖場音樂《感恩的心》。
女:天地國親師,我們還要感謝的是我們的母校和老師,是他們把我們送進智慧的殿堂。
男:三年廣附生活,如坐春風之中,仰沾時雨之化。
女:三年母校,感受母校的殷殷關懷,母校恩情比山高比海深;
男:三年母校,感受母校的諄諄教導,母校恩情比地久比天長。下面有請高三(2)班王倩茹家長,談談家長眼中的學校老師。
1、父母眼中的老師、學校。講述者:高三(2)班王倩茹家長,負責人:年級(4分鐘)。
陳:家長眼中的老師學校讓我們真的非常感動,學生眼中的母校、老師是什么樣子呢?有請高三(9)班勞永玲。
2、學生講述與老師、學校的故事。講述者:高三(9)班勞永玲,負責人:年級(4分鐘)。
女:敬愛的老師,您是園丁,滋樹蘭蕙,祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。
男:敬愛的老師,加減乘除,算不盡您作出的無私奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的無比崇敬!
生合:您不是演藝家,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻讓天使的靈魂自由翱翔。在三年的學習中,多少老師為我們無私奉獻,下面有請他們接受同學們的鮮花,有請全體高三老師。
3、全體高三老師上臺接受學生獻花。獻花者:高三(2)班葉葭喬、韋志慧、黎嘉韻、徐藝婷、伍雪瑩、劉嘉華、陳澄、何慧琦、謝嘉欣、余秋雯、黃超然、高夢詩、周哲、江嘉雯、李文潔、劉珺、初曉雯、廖韻斐、陳韻琪、王倩如、魏詩盈、張飏、呂冬寧、楊衍穗、張璇、朱文婷、徐詩敏、何嘉暉、溫鳳敏、陳佳蓓、謝潔鳳、李瑩、徐玉珍、劉靜雯、何懿文,負責人:年級(3分鐘)。
王:同學們,你們是學校永遠的牽掛,在你們告別母校之時,讓我們留下珍惜的記憶。下面學校、學生互相贈送禮物,表達對彼此深深的祝愿。
4、學校、學生互相贈送禮物。學生代表溫睿祥、姚懿菱向學校贈送牌扁情系廣附,校領導鄧校長、朱書記接領,同時校領導向兩位學生代表獻禮物。負責人:年級、林朝霞(4分鐘)。
女:敬愛的母校,我心中永遠的明燈;敬愛的母校,我心中清冽的甘泉。
男:尊敬的老師,我們永遠感激您;尊敬的老師,我們永遠銘記您。
第四篇章,祝你一路順風,配暖場音樂《懂你》。
陳:相信每一位同學在廣附都得到了健康而充實的成長,擁有了打開社會大門的鑰匙:高尚的品德、淵博的知識、明哲的智慧、健康的體魄。你們將要走向更廣闊的天空,母校和老師衷心地祝你們一路順風、一路領先。有很多老師想和你們說一說心里話:
1、教師代表上臺講一段祝福學生的話。講述者:施、王、肖、郭,負責人:年級,(4-5分鐘)。
女:今天,我們將要告別,但我們沒有傷感,只有喜悅;沒有遺憾,只有充實;沒有猶豫,只有憧憬。請聽合唱《送別》,表演者校合唱隊。
2、合唱《送別》。負責人:張蕾(4-5分鐘)。
王:聽完《送別》下面有請虞力強副校長、歐衛(wèi)國副校長向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
3、向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。頒發(fā)領導:虞力強、歐衛(wèi)國,上臺學生:一班劉居逸、湯子瑩,二班陳澄、何兆康,三班林子恩、鄧子雯,四班蔣雨建、懂成斐,五班李偉明、黎凱莉,六班白嘉俊、溫睿祥,七班張旻來、陳文欣,八班鄞務信、張敏,九班黎力生、盧偉聰,十班魏韜、毛杰維。負責人:林朝霞(4分鐘)。
4、結束語,煽情,引導學生互相握手、道別、祝福。《懂你》。
王:感恩是一杯美酒,
陳:感恩是一曲頌歌。
女:感恩,讓我們感受到一份責任,奮力前行。
男:感恩,讓我們感受到一份力量,滿懷希望。
女:感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命,無私的關愛。
男感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識,明哲的智慧。
王感激我的朋友,因為他們給了我真摯的友情,快樂的希望。
陳感激所有愛著我的可敬可親的人,因為他們給了我和諧生活、健康成長。
合:同學們讓我們記住這美好的三年,記住這難忘的一刻,讓我們的手緊緊握在一起,讓我們心與心貼得更近。廣大附中xx屆學生畢業(yè)典禮到此結束。
五、備注。
1、年級發(fā)家長邀請函。
2、黃翠婉負責接待媒體、主持人服裝、上臺接受畢業(yè)證書學生禮服。
3、陳文學負責舞臺效果設計,邀請媒體。
4、林朝霞,準備學校贈送給學生的禮物,和現(xiàn)場頒發(fā)的畢業(yè)證書。
5、鐘愛生,將表演時所用音頻編輯在一起,錄制暖場音樂《懂你》《感恩的心》,只需要高潮部分,冷場時放。
6、總務處負責運輸表演時所用的設施(音響設備、鋼琴、背景畫等)、會場領導嘉賓的用水(6箱小裝)、鮮花50束。
家長發(fā)言主持串詞篇十五
各位家長:
你們好!
剛剛各位聽了著名家庭教育專家的講座,相信大家的心情和我一樣,內(nèi)心很受觸動。那么我也真誠的希望,大家能結合家庭自身的情況,將聽到的理論,案例內(nèi)化整理,因為世界上沒有完全相同的兩片樹葉,沒有完全相同的兩個孩子,更沒有完全相同的兩個家庭。什么是好的方法,適合的才是最好的!
今天,我邀請了兩位小嘉賓,先請她們來介紹班級情況。
一、兩名學生介紹班情:
尊敬的叔叔、阿姨們:
晚上好!
甲:我是。
乙:我是。
甲:今天的家長會,先由我們倆向大家作介紹。
乙:瞧,這就是我48個同學和老師組成的溫馨的一家子。(照片)。
甲:叔叔、阿姨們,你們發(fā)現(xiàn)了沒有,這張照片是我們搬入新校區(qū)拍的。今天的家長會,大家肯定最關心的是我們搬入新校區(qū)后的學習和生活了。
乙:現(xiàn)在由我?guī)Т蠹胰タ匆豢矗?BR> 這是我們的音樂教室(圖),寬敞的教室留下了我們美妙的歌聲。這是我們的科學實驗室(照片),每一節(jié)科學課,我們都在觀察、發(fā)現(xiàn),探索科學的秘密。這是我們的電腦房,在這里我們學上網(wǎng),學繪畫,快樂無比。
甲:在美麗的校園,也記錄了許多我們活潑的身影。
乙:
1、秋游篇。
在三校合并后的校園第一屆美食節(jié)中,我們盡情分享,盡情品嘗,快樂極了。(照片)瞧,這是我們班的小能人們做的水果拼盤。(照片)。
2、運動篇。
在校第xx屆運動會中,我們班的運動健兒奮力拼搏,以總分170的高分獲。
得了年級段第一。(照片)。
比賽勝利了,我們笑得多歡!(照片)。
3、班隊課。
在班主任老師的指導下,我們幾個班干部自己設計主題班會,每堂班隊課開得有聲有色。(照片)。
在上周的班級音樂會上,我們班的15位小樂星大顯身手,琴聲悠揚,每個同學的演奏水平又有了很大的提高。
4、課題篇。
上學期,我們初步接觸了小課題,小部分同學還積極參與課題研究。(照片)。
針對同學們愛使用修正液的現(xiàn)象,我們同學開展了有關修正液的小課題研究。《告別修正液,規(guī)范來書寫》的課題還在區(qū)里獲得了二等獎。
5、科學篇。
我們愛學習,愛探索,我們更愛上科學課。看,我們做的小車多漂亮!在制作中,我們明白了什么是反彈原理。
甲:豐富多彩的校園活動提高了我們的能力,增進了我們同學之間友誼,讓我們?nèi)嗤瑢W更加團結、友愛!在活動中,我們班也收獲了很多。
乙:上學期我們獲得了以下幾項榮譽:
甲報榮譽。
乙:榮譽的取得離不開我們每一位同學的努力,離不開我們所有老師的付出,更離不開親愛的爸爸、媽媽們背后對我們的輔導、鼓勵與支持。
甲:讓我們代表五(x)班的全體同學和老師對您真誠地道一聲:
甲:爸爸。
乙:媽媽合:辛苦了。謝謝大家。
二、班主任與家長交流。
剛才,兩位同學向大家介紹了班級的一些活動和上學期獲得的榮譽。由于照相機不是常帶在身邊,剛才的一些照片只是我們校園生活中的剪影。的確,這將近半年的時間里,我們的孩子都有了不小的進步。今天,我向大家交流以下幾方面。
(一)良好的習慣受益終身。
我們的辦學宗旨是:創(chuàng)造適合每個兒童發(fā)展的教育。我們的各學科教師都努力備好每一堂課,關注課堂效益,努力建立適合每個兒童發(fā)展的教風。然而,同一位老師,同一個教室,相同的學習環(huán)境,我們的孩子的各方面能力卻有很大的區(qū)別,到了五年級,我明顯地感受到學生的兩極分化嚴重起來。有的同學每堂課都能積極舉手,而有的同學上課不會動腦,連老師在講哪里也找不到;有的同學聽寫幾乎次次全對,而有的同學很少全對;有的同學自律能力很好,有的同學老師監(jiān)督著還要講空話、搞小動作……什么原因,大家知道,習慣問題,態(tài)度問題。
我這里有一份《五年級學習習慣要求》請您對照一下自己的孩子。能做到的成績肯定好。
五年級學習習慣要求。
1、提前預習課程。每天都要對將要學習的課程作簡要的預習。
2、課前做好準備,自覺檢查課本、課堂練習本、作業(yè)本及必需的文具是否都準備齊全。
3、勤于發(fā)言,勇于提出自己的不同見解,敢于爭論,并不斷修正、彌補自己的不足。說話完整,口齒清楚,聲音洪亮,儀態(tài)端莊。
4、遇到疑難問題,及時舉手發(fā)問。
5、善于傾聽同學的發(fā)言、他人的意見和建議。樂于交流,交流時目光專注,不隨便打斷別人的話,不嘲笑別人的錯誤。
6、每天課外閱讀時間累計不少于30分鐘。善于運用網(wǎng)絡資源有效完成學習任務。
7、做作業(yè)時要專心,不邊玩邊寫,不邊吃邊寫,書寫時先想好再下筆。寫完作業(yè)必須認真仔細地檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。
8、獨立、認真、按時完成老師布置的各類作業(yè),不抄襲別人的作業(yè)。未完成作業(yè)的,應主動向老師說明理由,并及時補上。
9、作業(yè)本、練習冊、試卷下發(fā)后,先查看老師的批改,對老師指出的錯誤必須及時改正。不放過一個錯字或錯題。要建立錯題集,做好錯題記錄,找出錯因,及時訂正。
這里我還想補充一下英語作業(yè),每天晚上都有英語讀的作業(yè),學過的新單詞都要知道它的中文意思。
未來的文盲,不再是不識字的人,而是沒有學會怎樣學習的人,我希望家長能對照這份要求和我一起努力,讓孩子養(yǎng)成良好的習慣,讓良好的學習習慣伴孩子一生。
(二)機會垂青于有準備的人。
我,女兒已讀中班,作為一位母親,我希望老師重視她,給她各種鍛煉的機會,因為她是我的唯一。同樣的,孩子也是你們的唯一,你也想得到我們每一位老師的重視。在班級的各類活動中,我努力把這碗水端得平,爭取給每個孩子平均的機會。但是,機會垂青于有準備的人。課堂上,我經(jīng)常性地會說:“這堂課沒請到過的同學請把手舉得高一點?”我希望把發(fā)言的機會平均地分給同學,可班級中有部分學生課堂內(nèi)就是不動腦,有時,我叫他回答,他叫起來不說,或根本就不著邊際。一節(jié)課,只有35分鐘,一堂課,我只能有意識地叫四五個同學,否則完不成教學任務。孩子為什么會不敢舉手,除了膽小,怕出錯,更大的原因,課前沒做好充分的準備,拿語文學科來說,課文根本沒讀熟,要讓他回答就有點困難了。因此,這個月開始,預習工作三個句子的理解可以不做,但課文我經(jīng)常性要抽讀。請家長有空時檢查一下他的朗讀情況。同樣的道理,活動中,機會垂青于有準備的人。上學期,校級班隊課展示中,我讓學生共同參與,搜集有關交通方面的資料,有22個同學主動參與了,除了集體性的節(jié)目外,個別性的節(jié)目,這22個都輪到了。像這學期的五小星比賽,小舞星8號一開學就跟我說她已在排了,選3個小舞星參加學校級比賽,當然有她的名額。動員小話星的時候,我讓學生先自己去搜集一下,看看有沒有適合自己的。1號、36號、32號、47號都去搜集了,因此,他們就有機會選拔去參加校里的比賽。
家長發(fā)言主持串詞篇十六
ab:大家新年好!
a:送走了拼搏進取的豬年,迎來了奮發(fā)圖強的豬年。
b:回顧過去,我們無比自豪,展望未來,我們豪情滿懷。
a:今天,我們相約在這里,載歌載舞譜寫和諧的旋律;。
b:今天,我們歡聚在這里,同心同德規(guī)劃孩子的未來。
a:我們的夢想,給孩子插上知識的翅膀;。
b:我們的追求,給孩子營造美好的人生;。
a:我們的信心,是孩子奮發(fā)拼搏的動力;。
b:我們的熱情,是孩子日益進步的保障。
a:讓家長與學校攜起手來,
b:共創(chuàng)孩子美好的明天!
a:我們堅信,只要我們團結一心、眾志成城,
b:只要我們與時俱進、開拓創(chuàng)新,
a:我們學校的明天會更好,我們孩子的明天一定會更輝煌!
b:陵水藍翔實驗學校20xx—20xx學年度家長會,
ab::現(xiàn)-在-開-始。(本次家長會分為兩部分,一是在這里聽報告及看演出;二是到班級與班主任或科任老師溝通)。
a:首先請賀校長就學校的宏觀情況向各位家長做報告。
b:聽了賀校言簡意賅的介紹,我想各位家長對我校的總體情況應該有了一個大致的了解。下面我們有請教務主任就教學方面給大家做具體介紹。
a:作為學校,教學是根本,但教學的優(yōu)秀離不開紀律的保障,下面有請政教主任就本學期的思想教育工作向大家作以簡要介紹。
b:身體是革命的本錢,沒有健康的體質(zhì)難以完成繁重的學習任務,下面有請總務主任就學生的生活情況對大家作以匯報。
a:聽了我校各領導的匯報工作,我想在坐的家長肯定也有許多心里話要講,有請機場教導員,也就是一〈1〉班劉心怡的爸爸發(fā)言。
b:下面有請民族中學校長,也就是六〈1〉班王世錦的家長發(fā)言。
a:下面有請北斗小學老師,也就是七〈2〉班李有發(fā)的姐姐發(fā)言。
b:家長、老師都談了自己的感言,那么作為學校的主體學生又是如何想的呢?有請五〈1〉班周彬同學談談他的看法。
a:年級不同,看法也許會有差異,我們再來聽一聽九年級陳強同學又是如何想的。
b:剛才我們的領導、家長、學生都談了自己的觀點,現(xiàn)今社會是一個要求全面發(fā)展的社會,不僅要學習好,還要具備多方面的能力,下面請欣賞學生們的才藝表演。
a:首先請學前班的小朋友給我們跳《拍手歌》?!覀儗W校正在轟轟烈烈地進行改革,把江蘇洋思中學和山東杜郎口中學的精華結合我們的實際情況加以運用?,F(xiàn)在這些小朋友所跳的就是我們改革后的課間操,這可以使學生身心愉悅,更好地進行下面的學習。
a:俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。芭蕾舞可真是一門不簡單功夫啊。說到功夫,我就想起下面的一個小品。下面請欣賞九年級的小品《功夫》,表演者符江山、陳皓、吳曉龍、林澤佳。
b:我發(fā)現(xiàn)我們學校的學生的表演功夫還真不錯啊,人們常說:名師出高徒啊,我們的老師也該給家長露一手了。下面請我們的黎秋亮老師表演《旋轉童年》。
a:時間總是匆匆而過,學生們的精彩演出到此結束。請各位家長到孩子所在的班級與班主任或科任老師單獨溝通。
b:另外請家長注意我們小學部的放假時間為1月8日,中學部的放假時間為1月14日,即小學部送車的時間為8日,中學部送車的時間為14日,如有孩子想提前回家的,請家長自行接回。
家長發(fā)言主持串詞篇十七
各位領導老師、學生家長、各位來賓、全體同學們:
大家上午好!
首先請允許我代表xxxx中全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加會議的各位家長和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
可以說,今天是個高興的日子,因為能邀請各位家長和來賓在這里隆重集會,而且座無虛席,你們的到來使我校蓬蓽壁生輝,讓我們感受到你們對孩子的關心及對我校教學工作信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對你們道一聲:“謝謝”!
今天,室外寒氣襲人,室內(nèi)卻暖意融融,這都源于在場的各位一片真誠火熱之心給我們學校帶來了溫暖,讓我們用熱烈的掌聲謝謝各位的到來!
今天到會的有一中全體教師,學生家長,還有派出所所長一行4人,讓我們再一次用掌聲對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天這次學生家長會的主要內(nèi)容是向各位匯報一下xxxx中教學、德育、后勤等工作今后的辦學方向和目標,目的讓家長參與辦學,加強學校與家長之間的密切聯(lián)系,讓家長在教育理念,教育方法上和學校及教師達成共識,讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長,實現(xiàn)“人民教育人民辦,辦好教育為人民”的愿望。
這次家長會有六項議程:
1.校長講話。
2.教師代表講話。
3.學生代表發(fā)言。
5.法制副校長講話。
6.期中考試和“養(yǎng)成教育知識競賽”總結表彰。
下面進行大會第一項,掌聲有請欒校長講話。
欒校長的講話非常實在、具體,讓孩子“吃好、住好、學好”,是家長、學校最關注的問題,與各位家長的愿望也達成了一致。一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子,那就讓各位家長和學校攜起手來共同托起孩子們的未來!
進行大會第二項,掌聲有請我校年輕骨干教師代表xxx老師講話。
張老師的講話已經(jīng)道出了全體教師的心聲,老師們舍小家,為大家,披星戴月,嘔心瀝血,他們無怨無悔,并且在心底時刻都在寫著:為了孩子們,我們的付出———“值”!做為家長在培育孩子上多付出一點代價更值。
下面進行大會第三項,有請學生代表二年一班xxx同學講話。
xxx同學是一名優(yōu)秀的學生,她來自于長嶺,誠實、樸素,勤奮、刻苦構成了她的性格,尊敬老師,體貼家長,團結同學是她的品行。在初一初二歷次考試中排名第一是非她莫屬。她是家長的驕傲,學校的希望,同學的樣板,希望全體同學們都能成為一個優(yōu)秀的孩子,做到讓家長放心,老師省心,自己安心。能不能做到——(學生答)家長老師都相信你們一定不會讓我們失望的!
下面進行大會第四項,掌聲有請學生家長代表xxx醫(yī)院副院長xxx同志講話。
xx家長的講話很感人,給同學們教育最深刻的有幾句話是:監(jiān)獄、火葬嘗貧困山區(qū)學生必須去看一下。言外之意是教育學生,知法、懂法,千萬別犯法;人生短暫,一定要珍惜父母給的生命,生命一旦終結,頃刻間灰飛煙滅;要學會節(jié)儉,不要大把大把的花父母的血汗錢,生在福中要知福xxxxxx家長會是學校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺,謝謝xx家長對學校工作的關心和支持,更希望所有的家長同志們能一如既往的關心支持我們的工作!謝謝!
下面進行大會第五項,以熱烈的掌聲有請法制副校長派出所所長xx同志講話。
依法治校,依法辦學是治校方針,趙所長的講話不但能增強教師和學生的法律意識,更有利于學校的治安管理和穩(wěn)定發(fā)展,謝謝趙所長。
下面進行大會第六項:
首先請魏校長對期中考試進行總結和表彰。
有請欒校長、魏校長、趙校長、肖校長為獲獎同學頒獎。
下面請肖校長對“養(yǎng)成教育知識競賽”進行總結和表彰。
有請欒校長、魏校長、趙校長、肖校長為獲獎同學頒獎。