演講稿是一種向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)或演繹故事的口頭表達(dá)形式。它是人們?cè)谔囟▓?chǎng)合下進(jìn)行公開演講的文稿，可以用于演講比賽、學(xué)術(shù)交流、活動(dòng)演講等。演講稿可以通過言辭、語調(diào)、姿態(tài)和肢體語言等方式來吸引觀眾的注意力和表達(dá)演講者的思想情感。通過演講稿，演講者可以給觀眾帶來感動(dòng)、啟發(fā)和思考。演講稿應(yīng)該從容不迫，自信滿滿地展示演講者的個(gè)人魅力。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬老師感恩父母演講稿篇一
老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是“感恩父母”。
《論語·述而》中有這樣一句話，子夏曰：“事父母，能竭其力；與朋友交，言而有信。”意思是：奉養(yǎng)父母要竭盡心力；與朋友交往，要言而有信。對(duì)父母“孝順”，對(duì)朋友“誠信”，做人就要要做這樣的人。
孝道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一，孔子把孝道作為人生修養(yǎng)的第一要著?！鞍偕菩橄?，原心不原跡，原跡貧家無孝子?！边@句話的意思是：所有善的品質(zhì)中，孝順應(yīng)放在第一位，孝順不光體現(xiàn)在物質(zhì)上，更體現(xiàn)在用心，如果只看重物質(zhì)的話，窮人家豈不沒有了孝子？比如一個(gè)很窮的人，他想盡孝，但實(shí)在沒有錢，因此心里很痛苦，便立下遠(yuǎn)大志向，要通過努力來讓父母過上好日子。只要有這個(gè)心，只要這份情感是真的，我們就不能說他不孝。
人總是容易在失去的時(shí)候才懂得珍惜，所以請(qǐng)懷著一顆感恩的心去就面對(duì)自己的父母吧。有這么一句話令我深深感動(dòng)，父母是弓，兒女是箭，為了把箭射得更遠(yuǎn)些，弓更彎了。孝敬父母，愛父母其實(shí)很簡(jiǎn)單。一句話，一句問候，一條短信，一束鮮花，一個(gè)擁抱。甚至只是一個(gè)微笑，也會(huì)讓父母感動(dòng)。
孝敬父母，也體現(xiàn)在時(shí)時(shí)刻刻的小小細(xì)節(jié)方面。比爾蓋茨聞名于世的是他的能力和財(cái)富，但是或許你不知道，蓋茨接受意大利《機(jī)會(huì)》雜志記者采訪回答“最不能等待的事情是什么”時(shí)，并沒有透露什么財(cái)富、機(jī)遇的秘密，而是說：“天下最不能等待的事情莫過于孝敬父母！”
父母是我們生命的源泉，他們把畢生的心血傾注在我們身上，在他們忙碌的身影后面，我們得到了溫暖，得到了寶貴的愛，要報(bào)答父母、敬愛父母，甚至要超越父母。俗話說，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。所以，真正地愛父母，就要不斷進(jìn)取，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，這就是報(bào)答父母的的禮物。
謝謝大家！
尊敬老師感恩父母演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是三年級(jí)（1）班的學(xué)生，名叫xx。今天我演講的題目是《感恩父母》。
有一首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”，我要感謝的人很多，感謝老師授予我知識(shí)，感謝同學(xué)帶給我快樂，感謝朋友給我的幫助但我最感謝的是我的爸爸媽媽。
從呱呱墜地到牙牙學(xué)語，從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步，從幼兒園的依賴到小學(xué)生的獨(dú)立，從不開心的苦惱困惑到堅(jiān)定信念的躊躇滿志，我的'每一步成長(zhǎng)都牽動(dòng)著爸爸媽媽的心，傾注著他們的愛，凝結(jié)著他們的心血。
記得那是我上幼兒園的一年夏天，晚上爸爸去接我，天下起雨來。雨突然越下越大，沒有絲毫要停下來的意思，馬路上沒有一輛出租車。爸爸一手打起傘，一手抱著我，趟著水向家中走去。到家后，我發(fā)現(xiàn)自己的衣服是干的，而爸爸的衣服卻是濕漉漉的我上小學(xué)了，爸爸媽媽不僅非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且還非常關(guān)心我的生活。遇到了難題媽媽總會(huì)給我耐心的講解。他們還非常關(guān)心我的課余生活，和我一起玩，一起游戲。逢年過節(jié)或我過生日，爸爸媽媽都會(huì)精心的為我準(zhǔn)備禮物。爸爸媽媽無時(shí)無刻都給了我無私的愛，愛伴隨著我成長(zhǎng)，我感謝他們給我的愛，同時(shí)我也深深的愛著他們。種瓜得瓜，種豆得豆，爸爸媽媽播種的是濃濃愛，我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)換他們舒心的笑容。
最后，我想感謝所有的爸爸媽媽，說一聲：爸爸媽媽們，你們辛苦了。我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬老師感恩父母演講稿篇三
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好!
記得我還在小的時(shí)候，我得了重感冒，我家商醫(yī)院有點(diǎn)遠(yuǎn)，爸爸媽媽輪流背著我一直往醫(yī)院跑，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深的體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛。有一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐在后面發(fā)現(xiàn)爸爸騎得變慢了，已經(jīng)持續(xù)有一個(gè)多月都是往醫(yī)院跑，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)爸爸頭上的一些白發(fā)，啊，爸爸變了，變老了。我在他的身上看到歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，就是大山般的父愛，我依然感受著他的溫暖和他的愛。記得那是我住院的一個(gè)人晚，天非常冷，外面下著大雨，吹著冷咧的風(fēng)，爸爸剛剛下班回來就忙著做飯給我吃，可是突然等到他來到的時(shí)候我想吃米線，爸爸聽了我說的話后什么都沒有說，又淋著大雨出去給我買，天黑了，風(fēng)更猛了，雨也下得越來越大，爸爸還一心想著我，怕我餓又冒著大雨跑著回來，看著爸爸慈祥的面容和他凍紅的雙手，我的眼淚不停的流了下來，心里一遍又一遍地說：“您真是我的好爸爸！”我長(zhǎng)大以后，我一定要讓您過上好日子，冬天是寒冷的，而爸爸做的一切，卻仿佛是陽光，溫暖我病痛的軀體，又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎，爸爸的關(guān)愛撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過一個(gè)多月的治療，我康復(fù)了。
從跨出醫(yī)院的那一刻起，我就告訴我自己一定要好好學(xué)習(xí)，以后做出一番事業(yè)多掙一些錢能給父母的生活減少一些負(fù)擔(dān)，我現(xiàn)在都一直堅(jiān)定著這個(gè)信念努力努力的掙錢，希望有一天奶讓我爸爸媽媽能夠想去哪里玩就去哪里，想吃什么就吃什么，能讓他們過上一點(diǎn)好的生活，父母為我付出的實(shí)在是太多太多了，我能為他們做些什么？我常常這樣問自己，哪怕是為他們做一下飯、洗一洗衣服、陪他們散散步等。我想他們也會(huì)感到他們的付出是很值得的，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，不讓他們?yōu)槲覀儾傩?，讓他們多休息一?huì)。我盡我所能給父母留下最難忘的產(chǎn)好的時(shí)光，讓他們開心，讓他們驕傲，這是我的責(zé)任。
我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母，讓我們一起對(duì)我的父母說一志：“您辛苦了，我們愛您！”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩，冬天就不在寒冷，黑夜就不在漫長(zhǎng)，幸福快樂就時(shí)刻陪伴在你、我、他身邊。
尊敬老師感恩父母演講稿篇四
時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級(jí)。首先，我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上，積極進(jìn)取的精神，使我們?cè)谖磥沓砷L(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
5年來，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?，你們只有付出，不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶，很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生、從渴求知識(shí)的少年馬上離開母校的初中生的一小老師。將來不論我們走到哪里，都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游，使生活充滿驚喜！
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。
尊敬老師感恩父母演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們；樹葉奉獻(xiàn)給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。
古人說得好："滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。"感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界。可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕......由于抱怨太多，我們失去了做人的準(zhǔn)則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來，我們是從母親的懷里來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們將臨人間，隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。
母親給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng)，我們應(yīng)感謝這生命的賜予，這無怨無悔的付出。
同學(xué)們，當(dāng)我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健Ｔ谶@里，老師教我們做人，給我們知識(shí)。在老師的培育下，我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉聿欢臇|西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠(yuǎn)大的志向。
同學(xué)們，面對(duì)父母，老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩，"我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢"答案是肯定的那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火，五更雞"是"敏而好學(xué)，不恥下問"是"讀破萬卷書，行萬里路"還是"應(yīng)知學(xué)問難，在于點(diǎn)滴勤"事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點(diǎn)的安慰。
同學(xué)們讓我們一起努力，讓夢(mèng)飛翔！
尊敬老師感恩父母演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《飲水思源，懷師感恩》同學(xué)們，你是否注意到這樣一個(gè)事實(shí)：生活中，這兒立紀(jì)念碑，那兒立紀(jì)念碑，卻不見有為教師立的紀(jì)念碑。你知曉其中的原因嗎?有位教授作了機(jī)智幽默而富有韻味的回答：道理很簡(jiǎn)單，因?yàn)榻處熓怯篮愕?教師的生命在一代又一代學(xué)生的身上延續(xù)!是的，教師的名字不是刻在石碑上的，而是刻在學(xué)生的心靈上?？淘谌祟愇拿魇返呢S碑上一個(gè)人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。
老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。相傳古代歐洲有個(gè)國王，舉行了一次最隆重的授獎(jiǎng)大會(huì)，要把從阿爾卑斯山上采來的一枝并蒂桃花，獎(jiǎng)賞給對(duì)社會(huì)最有貢獻(xiàn)的人。將軍，詩人，名家，學(xué)者都滿懷信心地登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，卻又一個(gè)個(gè)空手而歸。國王最后把這枝桃花別在一位滿頭銀發(fā)的教師衣襟上，對(duì)他說“你是人類靈魂的工程師。沒有你，既沒有將軍，詩人，也沒有名家，學(xué)者!”不是嗎?!徐特立老先生用自己對(duì)教育事業(yè)的愛，鑄就了中華民族的不朽靈魂——毛澤東。教師是一只渡船，將一個(gè)又一個(gè)生命載向智慧的大海，渡到知識(shí)的彼岸。人類文明的意識(shí)，因教師而提高，社會(huì)的文明進(jìn)步，因教師才有了長(zhǎng)足的發(fā)展。從孔子的“三人行，必有我?guī)煛钡綄O中山的“革命尚未成功，同志仍需努力”，歷史的長(zhǎng)河中，無處不留有教師堅(jiān)實(shí)的步履。
尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志?？赏瑢W(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有不少同學(xué)在高喊尊師愛校的口號(hào)，但行為卻背叛了自己。僻如，同學(xué)遇見老師不主動(dòng)問好;上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀(jì)律，說閑話;課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行，配合教師的工作，關(guān)心老師的生活，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。
老師教育人，學(xué)校造就人。我們以成為白馬完小的一名學(xué)生而自豪。白馬完小自建校至今已筑就了50年的輝煌，得到了各界人士的認(rèn)可。老師們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊?，我們又以什么回?bào)老師呢?剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們已用他們優(yōu)異的成績(jī)表達(dá)了對(duì)母校的熱愛，給了老師一份最珍貴的回報(bào)，我們更應(yīng)該珍惜在校的每一天生活，杜絕有損學(xué)校榮譽(yù)，傷害老師的行為，樹立良好的文明中學(xué)生形象，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。期中考試就要來臨，讓我們借這次機(jī)會(huì)考出一份真實(shí)優(yōu)異的成績(jī)，向老師向?qū)W校表明自己的誠心，讓我們以實(shí)際行動(dòng)做到真正意義的尊師愛校。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，江湖奉獻(xiàn)給海洋，小草奉獻(xiàn)給大地，我們要用什么奉獻(xiàn)給老師呢?要用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻(xiàn)給我們的老師，奉獻(xiàn)給我們的校園!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是“尊敬老師，從我做起”。尊敬老師，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來，多少名人為我們樹立了尊敬師長(zhǎng)的典范：程門立雪中的楊時(shí)為了不打擾老師睡午覺，便站在門外頂著風(fēng)雪等候;偉大領(lǐng)袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣，留下佳話，在他當(dāng)了主席后回家鄉(xiāng)吃飯時(shí)親自把徐特立老師讓在首席，向他敬酒，表達(dá)自己的敬意;著名的數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后，不止一次說過：“我能取得一些成就，全靠我的老師的栽培?！濒斞赶壬恢睂?duì)他的啟蒙老師念念不忘，留學(xué)日本8年間，經(jīng)常寫信向壽鏡吾老師匯報(bào)自己在異國的學(xué)習(xí)情況。
我擁有一艘小船，是誰為我揚(yáng)起風(fēng)帆?我擁有一支鋼筆，是誰教會(huì)我點(diǎn)橫豎撇捺?我擁有一個(gè)夢(mèng)想，又是誰領(lǐng)著我追尋夢(mèng)的光點(diǎn)?是老師!當(dāng)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)老師表示尊重的時(shí)候，老師總是重復(fù)著這樣一句話：“這是我們的責(zé)任”!
老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量??用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它??經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
師應(yīng)該是有魂的，長(zhǎng)青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅(jiān)不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。
在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物！
尊敬老師感恩父母演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《用感恩的心去生活》人要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)接納別人，也要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己。滴水之恩，涌泉相報(bào)。感恩，讓我們的生活變得更美好，用感恩的心，來面對(duì)生活、面對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)待每一天。當(dāng)我們用一顆感恩的心來對(duì)待生活，學(xué)會(huì)用感恩的心看周遭的一切，快樂也常常不期而至。感恩的最佳意思是“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人，餐前或餐后對(duì)上帝表示感謝。 ”感恩是一種處事哲學(xué)，也是生活中的大智慧。
英國作家薩克雷說“生活是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。 ”其實(shí)，幸福的感覺不是由處境和外在的條件決定的，關(guān)鍵在于我們有沒有感恩的心。有了感恩的心，我們感知到的就會(huì)完全不一樣，所以要時(shí)時(shí)心存感激。感謝，哪怕是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句，也會(huì)讓人感到欣慰。用感恩的心來對(duì)待生活！感謝父母給了我生命和無私的愛！感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛！感謝朋友給了我友誼和支持！感謝生活所給予我的一切，雖然并不全都是美滿和幸福！我感謝所有我愛的人和愛我的人！！我還要感謝我自己！感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的
精神
境界！
感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。從成長(zhǎng)的角度來看，心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律心的改變，態(tài)度就跟著改變；態(tài)度的改變，習(xí)慣就跟著改變；習(xí)慣的改變，性格就跟著改變；性格的改變，人生就跟著改變，愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣，愿良好的習(xí)慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們美麗的人生！我們對(duì)于生活充斥了太多的要求，我們要求有更多的物質(zhì)和金錢來點(diǎn)綴生活，一個(gè)不懂得感恩的人，即使家財(cái)萬貫，他仍是個(gè)貧窮的人；懂得感恩并知恩報(bào)恩，才是天下最富有的人。
尊敬老師感恩父母演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的主題是“感恩”。
我們大家長(zhǎng)這么大，肯定得到過很多人的幫助，家人的，老師的，朋友的，或者陌生人的，在獲得這些幫助過后，不知道大家有沒有謝謝這些人，或者說謝謝過這些人。
先說家人的吧！在爸爸媽媽為你付出了一輩子的辛勞之后，你有沒有感激過他們，有沒有向他們表達(dá)過你的這份感激呢？我知道，我這個(gè)問題問出來，肯定很多人都要沉默了，也許在心里有過感激，可是卻從來都不曾表達(dá)，不曾用言語表達(dá)出來過，也不曾用行動(dòng)表達(dá)出來過。同學(xué)們，我們以為爸爸媽媽都是會(huì)讀心術(shù)的超人嗎？我們不曾表達(dá)，爸爸媽媽能夠知道嗎？或許在我們一個(gè)對(duì)他們嘮叨的不耐煩里，他們會(huì)感覺到我們甚至是嫌棄他們的。真的，真的有這樣的可能。不耐煩這樣的情緒，再生疏的人也能感覺出來，更何況是自己的親人家人呢？而我們的家人依舊還是用愛包容了我們，這更值得我們?nèi)ジ卸髁?。人這一輩子，沒有幾個(gè)人是會(huì)包容你一切缺點(diǎn)與不足的，除了我們的父母。想到這里，我們難道不會(huì)迫不及待的想要跟我們的爸爸媽媽說聲“謝謝”嗎？“謝謝”這兩個(gè)字，可能是漢語里面最動(dòng)聽的詞匯了，一聲“謝謝”可以讓你成為一個(gè)知道感恩的人，一聲“謝謝”可以讓你懂得珍惜。
除了對(duì)我們的爸爸媽媽，我們對(duì)我們的老師、朋友，我們也能夠有一顆感恩的心嗎？我們大家都知道，相處久了，我們都會(huì)有一種理所當(dāng)然的心理在里面，會(huì)認(rèn)為我們關(guān)系都這么好了，還需要謝謝來謝謝去的嗎？可是正因?yàn)橄嗵幘昧耍也鸥鼞?yīng)該尊重彼此，懂得在接受幫助之后道一聲謝。我記得我的老師在我好幾次考試失敗之后非常耐心的安慰過我，這些事情我都記在心上，總想著什么時(shí)候去好好謝謝老師，什么時(shí)候去老師那里表達(dá)一下我的感激之情。可是這個(gè)“總想著”又過了好久，久到老師的眼鏡片更厚了，有了白發(fā)，我還是沒有去表達(dá)出來。對(duì)朋友也是，好多次我的好兄弟幫我去打比賽，我都沒能在比賽結(jié)束后好好感謝一下他們，總想著以后有的是機(jī)會(huì)，我們的路還長(zhǎng)。再想想，不長(zhǎng)了，我們初中升高中就得離別一部分，高中考大學(xué)又得離別一部分，大學(xué)畢業(yè)再離別一部分，現(xiàn)在這些幫助過我的好兄弟就再也沒能聽到我的那聲“謝謝”了。
我相信我今天提到的這些，我不是個(gè)例，肯定還有很多同學(xué)跟我一樣，甚至也有老師想我一樣，沉浸在自己的“想”里面?？墒歉卸髦榈萌ケ磉_(dá)，這是一種相互的感情，你只有用言語用行動(dòng)去表達(dá)了，對(duì)方才會(huì)知曉！
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬老師感恩父母演講稿篇九
親愛的同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛?。?BR> 當(dāng)冬日來臨，父母囑咐我添加衣物；當(dāng)夏日將至，父母提醒我不要中暑；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤心神不寧時(shí)，父母為我講述其中的道理；當(dāng)我考了差績(jī)準(zhǔn)備挨批時(shí)，父母成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力……一切都是那么微不足道，一切都是這樣“理所應(yīng)當(dāng)”。
那一句句噓寒問暖，那一聲聲叮嚀囑咐，那一份份沉甸甸的愛??！舔犢情深，父母之愛，深如大海。
兒時(shí)的我們，總認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)，總是不能理解父母終日的勞累，且任性、調(diào)皮、撒嬌，父母終日為我奔勞，又要讓我開心。歲月匆匆，我們漸漸明白了，生活原來極其艱難。漸漸懂得，兒時(shí)，我們需要父母呵護(hù)；現(xiàn)在，則需要我們用心感恩父母。
感恩父母，用一顆感恩的平常心，理解父母，用切實(shí)的行動(dòng)，表達(dá)自己對(duì)父母小小的關(guān)懷。所謂，“百行孝為先”。
父母的愛，是我們黑暗中的明燈，總是照亮我們行進(jìn)的道路。而我們是父母生命的延續(xù)，我們的身上充滿父母對(duì)子女無限的愛，我們應(yīng)該用這種愛回報(bào)父母，給予他們生活中小小的欣慰。懷有一顆感恩之心的人們，讓我們一起，用心銘記父母所有的恩情，用心理解父母所有的厚愛，用心感恩父母所有的關(guān)懷。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，父母的冬天將不再寒冷，幸福快樂會(huì)常常陪在他們身旁！
尊敬老師感恩父母演講稿篇十
父母情，情深似海；父母恩，恩重如山。父母的愛是世界上最圣潔、最廣博、最深厚的愛。
黃香是漢代一位以孝敬長(zhǎng)輩而名留千古的好兒童。他九歲時(shí)不幸喪母。小小年紀(jì)的他便懂得了孝敬父親。每當(dāng)夏天天氣炎熱時(shí)，他就把父親睡的枕席扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡得舒服。在寒冷的冬天，床席冰冷如鐵，他就先睡在父親的床席上，用自己的體溫驅(qū)走寒氣，再請(qǐng)父親睡到溫暖的床上。
同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，你有何感想呢？?jī)号辛丝鞓?，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問過：我對(duì)父母的掛念又有多少呢？你是否留意過父母的生日？同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。
在孝敬父母的同時(shí)，我們更不能忘記自己的老師。他們每天不辭勞苦的教我們學(xué)知識(shí)、學(xué)文化,是老師把我們引進(jìn)知識(shí)的殿堂,是老師幫我們打開了一扇扇金色的知識(shí)大門。
在學(xué)校，老師無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。他們不管有多累，只要看到自己的學(xué)生哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就會(huì)忘記自己的疲憊，為學(xué)生的進(jìn)步而欣喜，為學(xué)生的成功而慶賀。當(dāng)老師看到自己的學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到挫折或者學(xué)習(xí)散漫的時(shí)候，對(duì)你提醒或批評(píng)的時(shí)候，你能否體察老師的關(guān)懷之情呢？同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)教誨，正是由于老師的這些及時(shí)的批評(píng)教誨，你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。
同學(xué)們，擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)孝敬父母；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心幫助他人；擁有一顆感恩的心，我們才能做到勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己；擁有一顆感恩的心，我們才能學(xué)會(huì)包容，贏得友誼；擁有一顆感恩的心，我們才能擁有快樂，擁有一個(gè)美好未來。
問學(xué)生叫什么名字，哪班的？（一一問），對(duì)其中一個(gè)學(xué)生說，我現(xiàn)在問你一個(gè)小小的問題，可以嗎？你現(xiàn)在最想對(duì)爸爸媽媽說什么？（爸爸，媽媽我愛你?。﹩柶渌膶W(xué)生，他說的什么？大聲點(diǎn)！再問全體學(xué)生，他們說的什么？大聲點(diǎn)！再大聲點(diǎn)！雖說現(xiàn)在爸爸，媽媽沒在我們身邊，但我想有藍(lán)天為證，有白云作舟，他們一定能聆聽到我們心聲。下面我問第二個(gè)問題，你現(xiàn)在最想對(duì)自己的老師說什么？（老師，您辛苦了?。┩瑢W(xué)們，聽到他說的話了嗎？他說的什么？現(xiàn)在讓我們把這兩句話合在一起，高呼三遍。（1遍、2遍、3遍）。謝謝同學(xué)，謝謝！
尊敬老師感恩父母演講稿篇十一
尊敬老師，親愛同學(xué)們：
大家好！今天我演講題目是“感恩心”。
開始第一次看到這個(gè)題目。
內(nèi)心有很大感觸！要說能說有很多很多！很多時(shí)候我們明明知道要懷著一顆感恩心去對(duì)待周圍事物！。
卻總會(huì)如此輕易地選擇忽視遺忘！有時(shí)會(huì)在生日時(shí)候大x祝一番。
卻總會(huì)輕易忘了懷著一顆感恩心去感謝把你帶到這個(gè)世界如此辛苦而又偉大母親。
有時(shí)候會(huì)在麻煩困難事情解決后開懷大笑。
卻總會(huì)輕易忘了懷著一顆感恩心去謝謝周圍
提供
幫助朋友們。
有時(shí)會(huì)舍得花很大筆錢去得到自己想要，卻總會(huì)輕易忘了懷著一顆感恩心在父母生日或節(jié)日時(shí)送上一份貼心禮物。
哪怕有時(shí)僅僅是一句簡(jiǎn)單祝福話語，一個(gè)電話而已。
當(dāng)然，會(huì)有人說，忘記感恩是人天性，或者說有時(shí)僅僅只是心里懂卻羞于表達(dá)出來。
或者只是我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受，忘記了懷有一顆感恩心，去感謝那給我生命人，那給我溫暖給我關(guān)懷人，那愛我勝過愛自己人。
但此刻我想說是從現(xiàn)在起，讓我們做好第一步，學(xué)會(huì)感恩。
從身邊做起。
所以，學(xué)會(huì)感恩，感恩我們親人，朋友，老師，同學(xué)，感恩所有愛你你愛人即使只是一件小事一個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作一句溫馨話語一次舉手之勞我們都要懷著一顆感恩心去對(duì)待。
贈(zèng)人玫瑰手留余香。
感恩心，不是要什么你無時(shí)無刻付出，而是簡(jiǎn)單銘記。
不是驚天動(dòng)地壯舉。
只是隨時(shí)舉手之勞。
常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
懷著感恩心去生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界是很美好。
因?yàn)樯钍敲骁R子，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑心情，生活也會(huì)還你以微笑。
用一顆感恩心去生活，用感恩心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中至真至純！感謝生活，在時(shí)間還沒有完全流逝得無影無蹤時(shí)候，教會(huì)了我用感恩心去生活！所以現(xiàn)在我在此刻學(xué)會(huì)了懷著一顆感恩心去生活。
我學(xué)會(huì)了在感謝同時(shí)去給予，去付出，去關(guān)心媽媽，天涼，注意保暖。
爸爸，忙碌之余多多休息。
奶奶，注意身體。
朋友們，有困難時(shí)，記得有我。
感恩心帶給我一份踏實(shí)幸福。
這是我現(xiàn)在所領(lǐng)悟到。
現(xiàn)在，讓我用一個(gè)有個(gè)從小就耳濡目染故事來結(jié)尾吧。
在很久時(shí)候一個(gè)餓到極點(diǎn)小男孩在乞討無數(shù)次失敗后敲響了最后一個(gè)房間門，開門是一個(gè)少女，在了解情況后，女孩溫柔拿出一杯牛奶給了那個(gè)男孩，男孩感激離開了，很多年后女孩得了一種病，就在她忐忑看結(jié)賬單時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人付了，
簽名
是一杯牛奶。
毋庸置疑就是當(dāng)年那杯牛奶幫了這個(gè)女孩??！所以我們應(yīng)該像那個(gè)男孩一樣，懷著一顆感恩心去面對(duì)生活?。?BR> 謝謝大家，我演講完畢！！
尊敬老師感恩父母演講稿篇十二
尊敬的各位評(píng)委，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
感恩，是一個(gè)人與生俱來的一種本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知。
感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息，愛的味道。
在人的一生中，對(duì)自己恩情最深的莫過于父母。
從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養(yǎng)育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志，我們每一次的沉浮無不牽動(dòng)著父母的心。
我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血，而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷，百般愛護(hù)，千倍叮囑，萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。
父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨(dú)。
父母的愛，是一場(chǎng)可以灑在我心田的細(xì)雨，滋潤(rùn)我干涸的'心靈。
父母的愛，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。
同學(xué)們，讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠的心與父母交流。
他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出。
感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
在此，我祝愿天下所有的父母安康!快樂!
有人說：“老師是位偉大的工程師來哺育學(xué)生的心靈?！币灿腥苏f：“老師是一杯水來哺育同學(xué)們?！倍覅s認(rèn)為老師是一縷溫暖的陽光，溫暖同學(xué)們的心田。
老師的愛是看不見、摸不到的，老師像許多家長(zhǎng)一樣也有望子成龍、望女成鳳之心……但是這種愛同學(xué)們卻體會(huì)不到，就像我一樣，沒有體會(huì)到這種嚴(yán)格中的慈愛。
我是一名淘氣的學(xué)生，上課不守紀(jì)律，、有一次音樂課上說話了，老師給予嚴(yán)格地教育，我當(dāng)時(shí)很生氣。
我想:不就是說兩句話嗎?能怎么的?回家之后我對(duì)父母說了這件事，父母告訴我：一兩句話是小事……如果全班53人都說一兩句話，那么課堂還能上課嗎?我們認(rèn)為老師這樣做很好!因?yàn)樗苁谷嗤瑢W(xué)引以為戒。
如果老師不說你，你就會(huì)像一棵小樹一樣容易長(zhǎng)彎，如果再不糾正的話就會(huì)越長(zhǎng)越彎，最后只會(huì)被人砍伐被燒掉，而糾正后，你會(huì)成為一棵參天大樹，步入你那青云之路，成為一個(gè)國家有用的人才。
聽完父母的話我心里充滿了對(duì)老師的感激之情，先前的不滿已經(jīng)化為灰塵，隨風(fēng)而去。
的確有許多學(xué)生像我一樣。
我希望他們與老師多交流，講述人生的真諦，長(zhǎng)大以后你可能想我眼前的一切全是老師所給。
啊!老師多么的偉大，如果科學(xué)是一座高峰，那么老師是一位引路人，使你走上這科學(xué)高峰，9月1日教師節(jié)時(shí)，我希望全世界學(xué)生都送給自己老師一束鮮花，一絲祝福。
雖然它不是千金之物，但它表示你對(duì)老師的感激之情。
雖然我這篇文章是形式上的，但充滿了我對(duì)老師的感激之情，在這里我想說：“老師您辛苦了，我們感激您直到我們離開地球的那一天!”
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
這是我們最后一次歡聚在這里。
望著聳立的教學(xué)樓，望著高高飄揚(yáng)的國旗。
當(dāng)我們離開校園的時(shí)候，我們思念校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶校園里的朝朝夕夕。
母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳，老師的諄諄教誨在我耳畔響起，同學(xué)們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌，在母校的生活成為我命途中最美的點(diǎn)綴，成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線，母校的生活在我的腦海里難以忘卻，一生也難以抹去。
母校的事情我更是深深的銘記在心中。
一年級(jí)我只是一個(gè)無知的孩子。
老師教會(huì)了我許多學(xué)會(huì)生活的道理。
當(dāng)我為了一點(diǎn)小事和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，老師把我從無硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)中拉了出來，并教會(huì)了我寬容。
一件件小事，老師使我從這些小事中受益。
我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的。
老師就是我在知識(shí)的海洋里遨游的向?qū)?，指引我方向?BR> 當(dāng)學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣，老師并沒有責(zé)怪我，而是撫摸著我的頭，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“孩子，如果我們被一件小事而打倒，那就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。你要學(xué)會(huì)不恥下問，要學(xué)會(huì)承擔(dān)。而不是隨意的對(duì)著無辜的人或者事物發(fā)小脾氣。”我聽完老師的教誨之后羞愧的低下了頭。
當(dāng)我考試不及格的時(shí)候，老師走了過來，告訴我：“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒，失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰(zhàn)勝了它，就會(huì)成功?！崩蠋熡质刮颐靼琢艘粋€(gè)生活的道理：失敗乃成功之母。
一件件小事老師使我從這些小事在受益。
老師對(duì)我的教益我一生也受用不盡。
讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活，校園里的一朝一夕都會(huì)銘記在我們的腦海里。
未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋。
讓我們享受生活的美麗，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是寶貴的。
生活雖美也需要我們的努力。
生活雖甜也有一點(diǎn)澀澀的苦味。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，只有受到生活的磨練我們才會(huì)成長(zhǎng)。
我的老師是第一個(gè)為我開啟智慧的大門的人，是第一個(gè)教我識(shí)字和人生道理的人。
老師是為我們指路的明燈，是培育祖國花朵辛勤的園丁，是推動(dòng)小船前進(jìn)的船槳。
老師對(duì)我們的教益就像繁星一樣不可計(jì)數(shù)。
尊敬老師感恩父母演講稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是；孝敬長(zhǎng)輩，懂得感恩??！
美是什么？有人說美是穿著華麗的衣裳，也有人說美是用許多化妝品裝飾自己，而我認(rèn)為美是孝敬長(zhǎng)輩，懂得感恩的一種優(yōu)良品德。
愛默生曾說過：“家是父親的王國，母親的世界，孩子的樂園?！睖剀暗募倚枰恳晃患彝コ蓡T共同營(yíng)造，父母呵護(hù)孩子是天性，兒女孝敬長(zhǎng)輩更是每一個(gè)兒女應(yīng)盡的責(zé)任！
然而，中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你，爸爸我愛你”。然而，這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以，學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。
我不會(huì)忘記不久前的一件事情。記得那一次，試卷發(fā)下來了。??？我才考了91分？在班里一直是佼佼者的我竟然考了這個(gè)分?jǐn)?shù)！那一個(gè)個(gè)紅色的圈圈與小叉，就好似一個(gè)個(gè)嘲笑我的面孔。我接受不了這個(gè)分?jǐn)?shù)，眼里閃爍著晶瑩的淚花。想起回家后：爸爸把我打得鼻青臉腫，我疼得哇哇大哭……我懷著忐忑不安的心情回到家，低著頭，把事情如實(shí)的告訴了爸爸，我原本以為會(huì)遭到一頓破口大罵，以緊張的眼神望著爸爸。爸爸聽了，開口說話了。我連忙用手抱住頭。只聽見爸爸的嘴里冒出這樣的一句話：“孩子，沒關(guān)系，你這次考不好，一定要總結(jié)教訓(xùn)，我相信你下次一定能取得好成績(jī)的！”爸爸的這一句話，仿佛給了我一股巨大的力量。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，信心滿滿地說：“我也相信自己！”說著，跑回房間去，專心致志地訂正起試卷來了。
我不會(huì)忘記次考試，它讓我明白我一直與美同行，與愛同行，我曉得了應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感恩父母：在父母下班時(shí)，為他們遞上一杯熱騰騰的茶；在他們勞累時(shí)，為他們捶捶背，按按摩；在他們生日時(shí)，道一聲親切的問候……對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷，也不要忘記了感恩。父母給予我們的愛，常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至，不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣，而且還覺得他們?nèi)死显挾啵訜┠?。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的，還是父母。生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會(huì)的，你可以用一天的時(shí)間與父母換換角色，那你就能體會(huì)當(dāng)父母的不容易了！我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛，創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩?。比如在學(xué)習(xí)上：上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真完成，認(rèn)真對(duì)待考試，爭(zhēng)取考出好成績(jī)！當(dāng)父母生病時(shí)，我們?yōu)樗麄冑I早餐，多花時(shí)間陪陪她，為他們喝藥……這些都是孝！這些看似微不足道的小事，其實(shí)包含著濃濃的愛意，都足以會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到！。我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友，也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師。是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
尊敬老師感恩父母演講稿篇十四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母，直到大學(xué)；從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛，直到大學(xué)。一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西，無情地侵蝕著我們。父母如一部大書，無論翻多少頁，都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好，昔日的呵護(hù)，像影片翻來覆去的播放。感恩，我們要懂得回報(bào)。
走進(jìn)陌生的城市，體驗(yàn)的是無助和悲傷，隔三差五的電話，成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落，體味別有一番情傷。
獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼，總讓人想家；度日如年的季節(jié)似乎漫長(zhǎng)，常使人難忘。腦海中沒有一時(shí)停止思考，真想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩，就在此刻生效。
總是不愿提及往事，因?yàn)橛刑嗟你皭?。每每做事都?huì)讓父母失望，從小到大的嬌慣，使我脾氣見長(zhǎng)，無休止的爭(zhēng)吵今天想來悔心悔腸。捫心自問，真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞，細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂，看著父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無處可藏。感恩，由心底綻放。
一天天的成長(zhǎng)，很多事情都該由自己面對(duì)，脫離父母的羽翼，期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間，已是進(jìn)校三個(gè)月，每一次通話，那滋味依舊不變，親情已超出語言，明天的我們將各走他鄉(xiāng)，父母的愛仍然陪伴在身旁，對(duì)于他們的付出，我只能暗暗回報(bào)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功，開開心心的學(xué)習(xí)，平平安安的生活，也許這才是最真的感恩。最后，我想用一首詩作為結(jié)束語，這首詩是：
天遠(yuǎn)惠山下，冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過，依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思，心亂無所倚。感懷情猶怯，冒然長(zhǎng)嘆惜。
細(xì)心的觀眾知道這首詩的奧妙了嗎？那就是每一句的前一個(gè)字可以連成一句話：“天冷加衣，小心感冒?！?BR> 此文獻(xiàn)給天下所有父母，希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛！
謝謝大家！
尊敬老師感恩父母演講稿篇十五
活動(dòng)目的：
百善孝為先，孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，通過本次班隊(duì)活動(dòng)的開展了解父母對(duì)自己的疼愛。讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。關(guān)心父母從小事做起，培養(yǎng)體貼和幫助父母的意識(shí)。
活動(dòng)名稱：
孝敬父母，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。
活動(dòng)形式：
以中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的形式，現(xiàn)場(chǎng)表演、多媒體展示等反映主題。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
搜集資料、歌曲、講故事、手抄報(bào)等。
活動(dòng)重點(diǎn)：
懂得“百善孝為先”的道理，能做孝敬父母的事情。培養(yǎng)從小尊重父母的愿望和希望，表達(dá)關(guān)心、幫助父母的情感。
活動(dòng)過程。
一、預(yù)備部分。
預(yù)備部分為：集合列隊(duì)，整理隊(duì)伍。
(一)小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
小隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第1小隊(duì)?wèi)?yīng)到11人，實(shí)到11人，報(bào)告完畢……。
(二)中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告。
中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員，我們中隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員69名，實(shí)到69名，我們邀請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加我們的隊(duì)會(huì)。
輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功。
二、正式儀式。
(一)出旗，全體肅立，敬禮。(奏出旗曲。全體隊(duì)員要靜立、敬隊(duì)禮，目送中隊(duì)旗入會(huì)場(chǎng)。)
(二)齊唱隊(duì)歌《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
(三)中隊(duì)活動(dòng)開始。
1.游戲?qū)搿?BR> 同學(xué)們，今天班會(huì)課開始之前，我們先來做個(gè)小游戲吧。請(qǐng)你在一張紙上寫下對(duì)你生命中最重要的五個(gè)人的名字，請(qǐng)慎重考慮。(學(xué)生書寫，教師巡視。)大部分的同學(xué)都寫了爸爸、媽媽、朋友、兄妹、同學(xué)等等。現(xiàn)在讓你劃掉一個(gè)人的名字，當(dāng)你劃掉他的名字后，就以為他在你的生命中消失了，你再也見不到他了，請(qǐng)慎重選擇。(學(xué)生艱難選擇)再劃掉一個(gè)人的名字，讓把那個(gè)他消失，如此三輪后只剩下;兩個(gè)人的名字，讓我們舉起你手中的紙，看看剩下了誰，看來所有同學(xué)都留下了父母的名字，可見父母在我們的生活中是多么重要。誰也不愿意讓父母在生活中消失，可父母終究會(huì)老去，所以現(xiàn)在我們就抓緊每一秒來孝敬父母。
幻燈片出示：
你知道爸爸媽媽的生日嗎?10分。
爸爸媽媽的鞋碼是多大的?10分。
媽媽最愛吃什么?最不愛吃什么?20分。
爸爸的愿望是什么?10分。
媽媽有多少斤?20分。
爸爸媽媽有沒有工作方面的煩惱?你了解多少?20分。
分?jǐn)?shù)越高說明你對(duì)父母越關(guān)心，反之就是忽視了父母。
師：我看到有些同學(xué)已經(jīng)羞愧的低下了頭，我們了解父母的太少，而父母卻可以記住關(guān)于你的所有事情。
b.哪位同學(xué)能談?wù)勀愀改钢g的故事嗎?
c.播放歌曲《天亮了》，教師飽滿深情的誦讀故事：
10月3日，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正在運(yùn)行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時(shí)，一對(duì)年輕的夫婦，用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果，兒子得救了，這一對(duì)父母卻失去了生命。
在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛。1910月3日的一場(chǎng)災(zāi)難讓當(dāng)時(shí)只有2歲半的潘子灝變成了孤兒。看過前幾年3·15晚會(huì)的人們可能都還記得晚會(huì)最開始的那首歌——《天亮了》。這個(gè)生命的故事，深深打動(dòng)了歌手韓紅，經(jīng)過多方聯(lián)系，她領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩，并創(chuàng)作和連續(xù)兩次在3·15晚會(huì)上演唱了《天亮了》這首歌，打動(dòng)了億萬電視觀眾。
3.行動(dòng)起來，孝敬父母。
a.了解父母的艱辛。
老師提議，今晚回家給自己的母親洗一次腳，或者幫爸爸修建指甲。
b.理解父母的心情。
我們有時(shí)和父母會(huì)有一些小摩擦，面對(duì)這些情況你該怎樣處理呢?小組討論，提出辦法?
考試沒考好，媽媽生氣嘮叨?
因?yàn)榭措娨?，和父母吵?
小組討論：和父母好好商量，盡量避免正面沖突，可采用寫信的方式緩解沖突。
教師小結(jié)：望子成龍的父母心情迫切，可能會(huì)導(dǎo)致日常生活中的“代溝”或抵觸和管制，但無論怎樣，出發(fā)點(diǎn)是好的，要懂得尊重他們，在合理的條件下接受他們所謂的“嘮叨”。
c.分擔(dān)父母的辛苦。
(四)活動(dòng)結(jié)束。
播放歌曲----《母親》，教師引導(dǎo)學(xué)生齊唱。
你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，
你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包，你委屈的淚花有人給你擦啊，
這個(gè)人就是娘啊，這個(gè)人就是媽，
這個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家啊，
不管你走多遠(yuǎn)，無論你在干啥，
到什么時(shí)候也離不開，咱的媽。
你身在(那)他鄉(xiāng)住有人在牽掛，你回到(那)家里邊有人沏熱茶，
你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚，你露出(那)笑容時(shí)有人樂開花，
啊，不管你多富有，無論你官多大，到什么時(shí)候也不能忘。
教師：不管你多富有，無論你官多大，到什么時(shí)候也不能忘孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
退旗奏樂敬禮
本次中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
尊敬老師感恩父母演講稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是三年級(jí)（x）班的學(xué)生，名叫。今天我演講的題目是《感恩父母》。
有一首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”，我要感謝的人很多，感謝老師授予我知識(shí)，感謝同學(xué)帶給我快樂，感謝朋友給我的幫助……但我最感謝的是我的爸爸媽媽。
從呱呱墜地到牙牙學(xué)語，從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步，從幼兒園的依賴到小學(xué)生的獨(dú)立，從不開心的苦惱困惑到堅(jiān)定信念的躊躇滿志，我的每一步成長(zhǎng)都牽動(dòng)著爸爸媽媽的心，傾注著他們的愛，凝結(jié)著他們的心血。
我上小學(xué)了，爸爸媽媽不僅非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且還非常關(guān)心我的生活。遇到了難題媽媽總會(huì)給我耐心的講解。他們還非常關(guān)心我的課余生活，和我一起玩，一起游戲。逢年過節(jié)或我過生日，爸爸媽媽都會(huì)精心的為我準(zhǔn)備禮物。
爸爸媽媽無時(shí)無刻都給了我無私的愛，愛伴隨著我成長(zhǎng)，我感謝他們給我的愛，同時(shí)我也深深的愛著他們。種瓜得瓜，種豆得豆，爸爸媽媽播種的是濃濃愛，我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)換他們舒心的笑容。
最后，我想感謝所有的爸爸媽媽，說一聲：爸爸媽媽們，你們辛苦了。
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬老師感恩父母演講稿篇十七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
大家也許知道吧。感恩是一種美德，一種生活態(tài)度；是一束陽光，可消除人與人之間的猜疑抱怨；是一座橋梁，可將人與人之間的心靈溝通；是一種鎮(zhèn)靜劑，可使人在眾多的紛擾中保持平靜；是一種潤(rùn)滑劑，可消除人與人之間的摩擦。
正因?yàn)楦卸髂敲粗匾?，美國總統(tǒng)林肯才會(huì)規(guī)定每年11月的第4個(gè)星期四為感恩節(jié)。既然感恩這么重要，那么我們就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。感謝父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，使我來到了人間，長(zhǎng)大成人，走自己的路。對(duì)父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務(wù)，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。
學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。還有一種表達(dá)方式，就是從你的所作所為上來孝敬父母。第一，你應(yīng)該至少學(xué)會(huì)孝敬孝順父母，就算不能寄些錢來孝順父母，那也要從感情和精神上來孝順父母。
第三，如果你一、二條都做到了，那你就要完成第三條：成為杰出的人才。這項(xiàng)任務(wù)必須從小時(shí)候開始努力，才有可能成為杰出的人才。常懷感恩心，是一種美德，是一種幸福！是做人的基本品德。
謝謝大家！
尊敬老師感恩父母演講稿篇十八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》。
感恩，是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。
感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
耶穌說，你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見祭司了。他們?nèi)チ?，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈，欣喜若狂，然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前，向他表達(dá)感恩之情。感恩，原來是如此艱難的一件事。
有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
我的感恩演講到此結(jié)束，謝謝大家！
尊敬老師感恩父母演講稿篇十九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是感恩父母。
各位，我們從哪里來？聽到這個(gè)問題，大家肯定都會(huì)說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，二十多年前的某一天，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當(dāng)我來到世上的那一刻起，父母卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓膊幻靼赘改傅男量?。此刻，我長(zhǎng)大了，我明白該懷著一顆感恩之心去體諒父母，就應(yīng)擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的職責(zé)。
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母的幫忙，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們就應(yīng)懂得感恩，懂得感謝父母。[由整理]當(dāng)我第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我。父母，是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫忙我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而此刻我們遠(yuǎn)在外地工作，依然牽掛著我們的人還是父母。
電話里父親的聲音有些沙啞，老實(shí)的父親不會(huì)說太多的話，電話里的他總是問我“吃飯了沒有，工作辛苦嗎，要吃的好一點(diǎn)?！钡俏倚睦锴宄孛靼祝赣H用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子，用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子，父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進(jìn)了向別人講自我孩子時(shí)的那一臉燦爛的笑里。
我家在農(nóng)村，撫養(yǎng)我和妹妹很不容易，更何況要送我們讀書。應(yīng)對(duì)巨額的學(xué)費(fèi)，父母咬牙堅(jiān)持著，任生活的重?fù)?dān)把他們的肩膀壓彎，毫無怨言。
此刻，我們都在外面工作，守著空空的房子，接電話就成了父母最快樂的事了。我們一個(gè)個(gè)打電話回去，父母都十分高興。我想，那也許是他們最幸福的時(shí)刻。
雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，但是父母給我關(guān)愛無時(shí)無刻不在我的身邊圍繞，父母給我的無窮力量鼓勵(lì)著我度過一個(gè)又一個(gè)寂寞時(shí)刻。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌夏軌蛏僮尭改笧樽晕也傩?。?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起職責(zé)，照顧父母？要明白，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自我做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人！
感恩父母，期望家里父母一切都好！
謝謝大家！
尊敬老師感恩父母演講稿篇二十
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.認(rèn)知目標(biāo)：通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生初步懂得為什么要孝敬長(zhǎng)輩。
2.情感目標(biāo)：讓學(xué)生了解長(zhǎng)輩之愛，感受長(zhǎng)輩之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大。
3.行為目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解長(zhǎng)輩、尊敬長(zhǎng)輩、體諒關(guān)心長(zhǎng)輩，與長(zhǎng)輩和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)尊敬、孝敬長(zhǎng)輩。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.撰寫主題隊(duì)課方案;。
2.準(zhǔn)備發(fā)言稿、朗誦、故事、歌曲、書畫等活動(dòng)內(nèi)容;。
3.選出表演者;。
4.組織學(xué)生排練節(jié)目。
三、活動(dòng)過程：
一、(中隊(duì)長(zhǎng))：各小隊(duì)整理隊(duì)伍，報(bào)告人數(shù)：
1.小隊(duì)長(zhǎng)：第1小隊(duì)全體起立,立正。(跑步向中隊(duì)長(zhǎng)，互敬隊(duì)禮)：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第1小隊(duì)原有隊(duì)員9人，出席9人，報(bào)告完畢?！痹贩祷兀瑢?duì)隊(duì)員們說：“稍息?！?BR> 中隊(duì)長(zhǎng)：“接受你的報(bào)告!”……。
2.中隊(duì)長(zhǎng)：“全體立正。(跑步向輔導(dǎo)員老師，互敬隊(duì)禮)報(bào)告輔導(dǎo)員老師，我們_中隊(duì)，原有隊(duì)員38人，出席38人，《孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩》主題中隊(duì)課，一切工作已準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)您參加，并給予指導(dǎo)，報(bào)告完畢?！?BR> 輔導(dǎo)員：“接受你們的報(bào)告，我愿意參加你們的隊(duì)會(huì)，并預(yù)祝你們的隊(duì)課圓滿成功。”
中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)長(zhǎng)還禮。
二、活動(dòng)內(nèi)容：(主持人上場(chǎng))。
主持人1：_中隊(duì)《孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩》主題隊(duì)課現(xiàn)在開始!
主持人2：隊(duì)會(huì)第一項(xiàng)：出隊(duì)旗。向隊(duì)旗敬禮，奏樂。(一名旗手，兩名護(hù)旗手，繞場(chǎng)地一周，全體隊(duì)員行隊(duì)禮，然后把隊(duì)旗交給中隊(duì)長(zhǎng)，互敬隊(duì)禮，并把旗放在黑板的右側(cè)。)禮畢。
主持人1：隊(duì)會(huì)第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌。齊唱《中國少年先鋒隊(duì)》隊(duì)歌，指揮中隊(duì)長(zhǎng)。
主持人2:隊(duì)會(huì)第三項(xiàng)：中隊(duì)長(zhǎng)講話，大家鼓掌。
“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!擁有父愛，我們的軀體不再寒冷，擁有母愛，我們的枝葉常綠常青。擁有爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)愛與呵護(hù)，為我們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航;擁有老師的培育、關(guān)愛，讓我們成為有知識(shí)、有本領(lǐng)的人，讓我們能邁向未來，成為棟梁!感謝所有的長(zhǎng)輩給予我們的每一點(diǎn)每一滴的愛!親愛的隊(duì)員們，今天，我們?cè)谶@里舉行《孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩》主題中隊(duì)會(huì)，希望每位隊(duì)員都能從中受到教育，人人爭(zhēng)做孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩的人。最后預(yù)祝我們的主題隊(duì)會(huì)圓滿成功。請(qǐng)坐!(配幻燈片，感受長(zhǎng)輩給予我們的愛。)。
主持人上場(chǎng)合：隊(duì)會(huì)第四項(xiàng)：活--動(dòng)--開--始!
1.《弟子規(guī)》朗誦。
主持人1：中華民族是一個(gè)具有優(yōu)良傳統(tǒng)的民族。五千年歷史中孕育的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德數(shù)不勝數(shù)。
主持人2：其中，孝悌是中國文化的基礎(chǔ)，古人云：“百善孝為先”。一個(gè)人能夠孝順，他就有一顆善良、仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。接下來就讓全體隊(duì)員一起來朗誦《弟子規(guī)——入則孝》。請(qǐng)全體起立。
父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承。
冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無變。
事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷。
親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞。
親愛我孝何難親憎我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲。
諫不入悅復(fù)諫號(hào)泣隨撻無怨。
2.講孝心故事比賽。
主持人1：請(qǐng)坐。長(zhǎng)輩的愛是和風(fēng)細(xì)雨。
主持人2：長(zhǎng)輩的愛是陽光雨露。
主持人1：尊重長(zhǎng)輩，每一個(gè)中華兒女的傳統(tǒng)美德。
主持人2：敬重長(zhǎng)輩，每一個(gè)炎黃子孫的立身之本。
主持人1：是的，尊敬長(zhǎng)輩是生活中我們耳熟能詳?shù)囊粋€(gè)詞。然而，在生活中，我們總是做得不夠，總是忘卻了這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞第一小隊(duì)給我們帶來的孝心故事大家歡迎，讓我們一起來認(rèn)識(shí)這些孝心的楷模。)。
學(xué)生一：東漢時(shí)的黃香，才是歷史上公認(rèn)的“孝親”的典范呢!大家想不想聽一聽啊?(故事略)。
學(xué)生二：別激動(dòng)，別激動(dòng)嘛!這有什么了不起的!古人是古人，我們只能道聽途說，而現(xiàn)在我們生活中活生生的例子也有不少嘛!還記得感動(dòng)中國十大人物之一陳斌強(qiáng)嗎?(故事略)。
學(xué)生三：講述馬鵬飛的故事。(故事略)。
主持人1：黃香的孝心讓我們的心靈不由地為之一振，讓我們真真切切地感受到了孝心原來那么純粹。而陳斌強(qiáng)、孟佩杰是當(dāng)代孝順的典范，讓我們肅然起敬!
主持人2：聽了這些孝敬父母的故事，我明白了孝敬不但是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們少先隊(duì)員做人的根本，我們以后應(yīng)該從點(diǎn)滴小事做起。
主持人1：在我們今后的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。
合：讓“孝”伴隨我們一起成長(zhǎng)!
3.唱一唱：歌伴舞《唱給爸爸媽媽的歌》。
主持人1：如果我們的生活是一首歌。
主持人2：媽媽就是那美妙的音符。
主持人1：如果我們的生活是一幅畫。
主持人2：爸爸就是那艷麗的色彩。
主持人1：如果我們是一朵朵小花。
合：長(zhǎng)輩們就是春雨在澆灑。
主持人1：是誰，把我們帶到這個(gè)美麗而多姿的世界?是我們偉大的爸爸媽媽。
主持人2：是誰，賦予我們成長(zhǎng)的能量，是我們偉大的爸爸媽媽。
主持人1：請(qǐng)欣賞第二小隊(duì)隊(duì)員為大家準(zhǔn)備的孝心節(jié)目《唱給爸爸媽媽的歌》。
4、做一做：書畫表心意。
主持人1：多么動(dòng)聽的一首歌曲，
主持人2：多么真摯的一份情意，
隊(duì)員1：今天我準(zhǔn)備了一封信是寫給我的爸爸媽媽的，他們遠(yuǎn)在外地打工，祝愿他們健康平安，一切順利!我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓他們操心來表達(dá)對(duì)他們的孝順。(讀信)。
隊(duì)員2：我為我的爺爺奶奶準(zhǔn)備了一個(gè)小制作，介紹。
隊(duì)員3：我的外公最喜歡看書報(bào)了，我準(zhǔn)備了一個(gè)放大鏡給他，這樣他看書報(bào)就方便多了。
隊(duì)員4：我畫了一幅畫，準(zhǔn)備送給我最敬愛的老師，感謝她的培育。
隊(duì)員5：書法——百善孝為先。
齊：同學(xué)們，孝敬長(zhǎng)輩，從我做起，從現(xiàn)在做起!
5.誦一誦：
配樂詩朗誦《爸爸媽媽，我想對(duì)你們說》。
主持人1：第三小隊(duì)的隊(duì)員很有心，他們的行為一定會(huì)讓長(zhǎng)輩欣慰。正是因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)輩的悉心教導(dǎo)，他們長(zhǎng)大了，懂事了!請(qǐng)聽第4小隊(duì)的成員來表達(dá)他們的心聲!請(qǐng)欣賞詩朗誦：《爸爸媽媽，我想對(duì)你們說》。
6.議一議：
主持人：歌曲動(dòng)聽，舞蹈優(yōu)美，朗誦飽含深情!這都源于隊(duì)員隊(duì)一顆感恩的心啊!然而，生活中總有一些不和諧的插曲。接下來是小組討論環(huán)節(jié)，由請(qǐng)輔導(dǎo)員上場(chǎng)。
輔導(dǎo)員：看了同學(xué)們的行動(dòng)，我很感動(dòng)也很欣慰。然而生活中卻有那么一些人一些行為不盡人意：(屏幕出示)。
1、小組討論：有哪些不孝敬的行為?
2、平時(shí)該如何孝敬長(zhǎng)輩?
各小組討論再匯報(bào)再總結(jié)。
主持人2：請(qǐng)各組長(zhǎng)匯報(bào)交流。
主持人1：大家的語言鏗鏘有力，讓我們用行動(dòng)來證明我們的決心。
主持人2：接下來有請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們宣讀“孝心行動(dòng)倡議書”。(幻燈片顯示)。
(1)尊敬長(zhǎng)輩，對(duì)長(zhǎng)輩說話要懂禮貌，聽父母的話，不惹父母生氣，不頂撞父母。
(2)在生活上關(guān)心長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)關(guān)心照顧長(zhǎng)輩。
(3)為長(zhǎng)輩做事，學(xué)會(huì)分擔(dān)家務(wù)，自己能做的事自己做。
(4)為長(zhǎng)輩分憂解難，體諒父母的難處，不挑吃穿、不亂花錢。
主持人1：讓我們把孝敬長(zhǎng)輩之心牢記在心中。
主持人2：讓我們把孝敬長(zhǎng)輩之情落實(shí)到行動(dòng)。
7.寫一寫：寫感恩便簽。
接下來請(qǐng)隊(duì)員們把你最想對(duì)長(zhǎng)輩說的感恩的話，寫下來，再貼在愛心模板上!
三、主持人：隊(duì)會(huì)第五項(xiàng)，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話，大家歡迎。
輔導(dǎo)員：隊(duì)員們，花兒如此艷麗，是因?yàn)橛嘘柟獾恼找?我們?nèi)绱诵腋Ｊ且驗(yàn)橛懈改浮⒗蠋煹乳L(zhǎng)輩的關(guān)愛;花兒展開艷麗的花瓣是對(duì)陽光的感恩，小樹茁壯成長(zhǎng)表達(dá)對(duì)藍(lán)天的仰望。今天我們?cè)谶@里舉行了《孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩》為主題的中隊(duì)會(huì)活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩,隊(duì)員們都能積極地參加。通過本次主題班會(huì)，我們懂得了孝心的重要，懂得了要做一個(gè)有孝心的人。但只是知道是不夠的，它還需要我們拿出自己的實(shí)際行動(dòng)來，所以我們應(yīng)當(dāng)在日常生活中，時(shí)時(shí)刻刻把爸爸媽媽，感恩所有長(zhǎng)輩。把長(zhǎng)輩放在心上，真正做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子，相信你的爸爸媽媽等所有的長(zhǎng)輩能感受到你小小心靈中對(duì)他們滿滿的愛!
四、主持人2：隊(duì)會(huì)第六項(xiàng)，呼號(hào)：
中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，立正，跟輔導(dǎo)員老師呼號(hào)。
輔導(dǎo)員老師呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
全體學(xué)生呼號(hào)：時(shí)刻準(zhǔn)備著!
五、主持人1：隊(duì)會(huì)第七項(xiàng)，退隊(duì)旗：向隊(duì)旗敬禮，奏樂，!禮畢，請(qǐng)坐。
六、主持人合：
_中隊(duì)《孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
尊敬老師感恩父母演講稿篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是建湖職教中心11(4)班的學(xué)生陶文華。今天我演講的題目是《感恩父母、孝心無價(jià)》。
我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間的真情長(zhǎng)大，多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，多少次含著感動(dòng)的淚花暢想未來。
11月的最后一個(gè)星期日是感恩節(jié)，雖然它還沒到，但一顆感恩之心，一腔感激之情心間，綿還感激之情的生活是最甜美的，常懷感恩之心的人是最幸福的，學(xué)會(huì)感激，感激我的的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命，學(xué)會(huì)感激，感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間，不要忘記說聲謝謝。
有一個(gè)詞語最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽，有一個(gè)最要感謝，有個(gè)人最應(yīng)感恩，她就是媽媽!
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給我，媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我，媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我，媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我，面對(duì)媽媽深情的感情，聆聽媽媽殷切的心愿，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。
但很多時(shí)候，我們習(xí)慣了這種關(guān)愛，并且以此為理所當(dāng)然，漸漸的忘記了感動(dòng)，忘記了說謝謝，媽媽的愛像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味，媽媽的愛卻是感人肺腑的。
讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮的成長(zhǎng)，是所有父母的心愿，如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟，那么父愛就是一片海，給我們一個(gè)幸福的港灣，如果母親的真情點(diǎn)燃我們心中的希望，那么父親的厚愛將是鼓勵(lì)我們心中的風(fēng)帆，拿什么來感謝你，我的父母!父母的愛說不完，道不盡，所有的恩情我們銘記于心。
感恩父母，不由地想到華淑敏寫的一篇孝心無價(jià)，愿所有的兒女一起感受。我不喜歡父母重病在床，斷然離去的游子，無論你有多少理由，地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)動(dòng)，不必將個(gè)人的力量夸到不可思議的程度，在一位老人行將就木時(shí)，將他對(duì)人世間最后的期望斬?cái)?，以決望心在寂寞中運(yùn)行那是對(duì)生命的大不敬，相信每個(gè)赤誠忠厚的孩子，曾在心底向父母許下的宏愿，相信來日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己有功成名就，衣錦還鄉(xiāng)的那天，可以從容敬孝。
可惜人們忘了時(shí)間的殘酷，忘記的短，世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱，父母走了帶著對(duì)我們深深的掛念，父母走了，遺留給我們永無償還的心情，你就永遠(yuǎn)無法盡孝，有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無法懂得，當(dāng)我們懂得時(shí)，已不再年輕，世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無彌補(bǔ)，若是稍縱即逝的眷戀，若是無法重現(xiàn)的幸福，若是一生成千古恨的往事，若是生命與生命交接處的鏈接一旦斷裂，永無連接。
趕快為你們的父母盡一份孝心，也許是一個(gè)口信，也許是作業(yè)本上的紅分，也許是含著體溫的一枚硬幣，在者的平平上等值。
只是天下的兒女們，一定要抓緊啊!趁你的父母健在的時(shí)候，盡一份你的孝心。
尊敬老師感恩父母演講稿篇一
老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是“感恩父母”。
《論語·述而》中有這樣一句話，子夏曰：“事父母，能竭其力；與朋友交，言而有信。”意思是：奉養(yǎng)父母要竭盡心力；與朋友交往，要言而有信。對(duì)父母“孝順”，對(duì)朋友“誠信”，做人就要要做這樣的人。
孝道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一，孔子把孝道作為人生修養(yǎng)的第一要著?！鞍偕菩橄?，原心不原跡，原跡貧家無孝子?！边@句話的意思是：所有善的品質(zhì)中，孝順應(yīng)放在第一位，孝順不光體現(xiàn)在物質(zhì)上，更體現(xiàn)在用心，如果只看重物質(zhì)的話，窮人家豈不沒有了孝子？比如一個(gè)很窮的人，他想盡孝，但實(shí)在沒有錢，因此心里很痛苦，便立下遠(yuǎn)大志向，要通過努力來讓父母過上好日子。只要有這個(gè)心，只要這份情感是真的，我們就不能說他不孝。
人總是容易在失去的時(shí)候才懂得珍惜，所以請(qǐng)懷著一顆感恩的心去就面對(duì)自己的父母吧。有這么一句話令我深深感動(dòng)，父母是弓，兒女是箭，為了把箭射得更遠(yuǎn)些，弓更彎了。孝敬父母，愛父母其實(shí)很簡(jiǎn)單。一句話，一句問候，一條短信，一束鮮花，一個(gè)擁抱。甚至只是一個(gè)微笑，也會(huì)讓父母感動(dòng)。
孝敬父母，也體現(xiàn)在時(shí)時(shí)刻刻的小小細(xì)節(jié)方面。比爾蓋茨聞名于世的是他的能力和財(cái)富，但是或許你不知道，蓋茨接受意大利《機(jī)會(huì)》雜志記者采訪回答“最不能等待的事情是什么”時(shí)，并沒有透露什么財(cái)富、機(jī)遇的秘密，而是說：“天下最不能等待的事情莫過于孝敬父母！”
父母是我們生命的源泉，他們把畢生的心血傾注在我們身上，在他們忙碌的身影后面，我們得到了溫暖，得到了寶貴的愛，要報(bào)答父母、敬愛父母，甚至要超越父母。俗話說，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。所以，真正地愛父母，就要不斷進(jìn)取，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，這就是報(bào)答父母的的禮物。
謝謝大家！
尊敬老師感恩父母演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是三年級(jí)（1）班的學(xué)生，名叫xx。今天我演講的題目是《感恩父母》。
有一首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”，我要感謝的人很多，感謝老師授予我知識(shí)，感謝同學(xué)帶給我快樂，感謝朋友給我的幫助但我最感謝的是我的爸爸媽媽。
從呱呱墜地到牙牙學(xué)語，從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步，從幼兒園的依賴到小學(xué)生的獨(dú)立，從不開心的苦惱困惑到堅(jiān)定信念的躊躇滿志，我的'每一步成長(zhǎng)都牽動(dòng)著爸爸媽媽的心，傾注著他們的愛，凝結(jié)著他們的心血。
記得那是我上幼兒園的一年夏天，晚上爸爸去接我，天下起雨來。雨突然越下越大，沒有絲毫要停下來的意思，馬路上沒有一輛出租車。爸爸一手打起傘，一手抱著我，趟著水向家中走去。到家后，我發(fā)現(xiàn)自己的衣服是干的，而爸爸的衣服卻是濕漉漉的我上小學(xué)了，爸爸媽媽不僅非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且還非常關(guān)心我的生活。遇到了難題媽媽總會(huì)給我耐心的講解。他們還非常關(guān)心我的課余生活，和我一起玩，一起游戲。逢年過節(jié)或我過生日，爸爸媽媽都會(huì)精心的為我準(zhǔn)備禮物。爸爸媽媽無時(shí)無刻都給了我無私的愛，愛伴隨著我成長(zhǎng)，我感謝他們給我的愛，同時(shí)我也深深的愛著他們。種瓜得瓜，種豆得豆，爸爸媽媽播種的是濃濃愛，我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)換他們舒心的笑容。
最后，我想感謝所有的爸爸媽媽，說一聲：爸爸媽媽們，你們辛苦了。我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬老師感恩父母演講稿篇三
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好!
記得我還在小的時(shí)候，我得了重感冒，我家商醫(yī)院有點(diǎn)遠(yuǎn)，爸爸媽媽輪流背著我一直往醫(yī)院跑，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深的體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛。有一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐在后面發(fā)現(xiàn)爸爸騎得變慢了，已經(jīng)持續(xù)有一個(gè)多月都是往醫(yī)院跑，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)爸爸頭上的一些白發(fā)，啊，爸爸變了，變老了。我在他的身上看到歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，就是大山般的父愛，我依然感受著他的溫暖和他的愛。記得那是我住院的一個(gè)人晚，天非常冷，外面下著大雨，吹著冷咧的風(fēng)，爸爸剛剛下班回來就忙著做飯給我吃，可是突然等到他來到的時(shí)候我想吃米線，爸爸聽了我說的話后什么都沒有說，又淋著大雨出去給我買，天黑了，風(fēng)更猛了，雨也下得越來越大，爸爸還一心想著我，怕我餓又冒著大雨跑著回來，看著爸爸慈祥的面容和他凍紅的雙手，我的眼淚不停的流了下來，心里一遍又一遍地說：“您真是我的好爸爸！”我長(zhǎng)大以后，我一定要讓您過上好日子，冬天是寒冷的，而爸爸做的一切，卻仿佛是陽光，溫暖我病痛的軀體，又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎，爸爸的關(guān)愛撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過一個(gè)多月的治療，我康復(fù)了。
從跨出醫(yī)院的那一刻起，我就告訴我自己一定要好好學(xué)習(xí)，以后做出一番事業(yè)多掙一些錢能給父母的生活減少一些負(fù)擔(dān)，我現(xiàn)在都一直堅(jiān)定著這個(gè)信念努力努力的掙錢，希望有一天奶讓我爸爸媽媽能夠想去哪里玩就去哪里，想吃什么就吃什么，能讓他們過上一點(diǎn)好的生活，父母為我付出的實(shí)在是太多太多了，我能為他們做些什么？我常常這樣問自己，哪怕是為他們做一下飯、洗一洗衣服、陪他們散散步等。我想他們也會(huì)感到他們的付出是很值得的，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，不讓他們?yōu)槲覀儾傩?，讓他們多休息一?huì)。我盡我所能給父母留下最難忘的產(chǎn)好的時(shí)光，讓他們開心，讓他們驕傲，這是我的責(zé)任。
我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母，讓我們一起對(duì)我的父母說一志：“您辛苦了，我們愛您！”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩，冬天就不在寒冷，黑夜就不在漫長(zhǎng)，幸福快樂就時(shí)刻陪伴在你、我、他身邊。
尊敬老師感恩父母演講稿篇四
時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級(jí)。首先，我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上，積極進(jìn)取的精神，使我們?cè)谖磥沓砷L(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
5年來，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?，你們只有付出，不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶，很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記、以后更不會(huì)忘記，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生、從渴求知識(shí)的少年馬上離開母校的初中生的一小老師。將來不論我們走到哪里，都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游，使生活充滿驚喜！
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。
尊敬老師感恩父母演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們；樹葉奉獻(xiàn)給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。
古人說得好："滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。"感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界。可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕......由于抱怨太多，我們失去了做人的準(zhǔn)則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來，我們是從母親的懷里來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們將臨人間，隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。
母親給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng)，我們應(yīng)感謝這生命的賜予，這無怨無悔的付出。
同學(xué)們，當(dāng)我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健Ｔ谶@里，老師教我們做人，給我們知識(shí)。在老師的培育下，我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉聿欢臇|西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠(yuǎn)大的志向。
同學(xué)們，面對(duì)父母，老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩，"我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢"答案是肯定的那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火，五更雞"是"敏而好學(xué)，不恥下問"是"讀破萬卷書，行萬里路"還是"應(yīng)知學(xué)問難，在于點(diǎn)滴勤"事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點(diǎn)的安慰。
同學(xué)們讓我們一起努力，讓夢(mèng)飛翔！
尊敬老師感恩父母演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《飲水思源，懷師感恩》同學(xué)們，你是否注意到這樣一個(gè)事實(shí)：生活中，這兒立紀(jì)念碑，那兒立紀(jì)念碑，卻不見有為教師立的紀(jì)念碑。你知曉其中的原因嗎?有位教授作了機(jī)智幽默而富有韻味的回答：道理很簡(jiǎn)單，因?yàn)榻處熓怯篮愕?教師的生命在一代又一代學(xué)生的身上延續(xù)!是的，教師的名字不是刻在石碑上的，而是刻在學(xué)生的心靈上?？淘谌祟愇拿魇返呢S碑上一個(gè)人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。
老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。相傳古代歐洲有個(gè)國王，舉行了一次最隆重的授獎(jiǎng)大會(huì)，要把從阿爾卑斯山上采來的一枝并蒂桃花，獎(jiǎng)賞給對(duì)社會(huì)最有貢獻(xiàn)的人。將軍，詩人，名家，學(xué)者都滿懷信心地登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，卻又一個(gè)個(gè)空手而歸。國王最后把這枝桃花別在一位滿頭銀發(fā)的教師衣襟上，對(duì)他說“你是人類靈魂的工程師。沒有你，既沒有將軍，詩人，也沒有名家，學(xué)者!”不是嗎?!徐特立老先生用自己對(duì)教育事業(yè)的愛，鑄就了中華民族的不朽靈魂——毛澤東。教師是一只渡船，將一個(gè)又一個(gè)生命載向智慧的大海，渡到知識(shí)的彼岸。人類文明的意識(shí)，因教師而提高，社會(huì)的文明進(jìn)步，因教師才有了長(zhǎng)足的發(fā)展。從孔子的“三人行，必有我?guī)煛钡綄O中山的“革命尚未成功，同志仍需努力”，歷史的長(zhǎng)河中，無處不留有教師堅(jiān)實(shí)的步履。
尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志?？赏瑢W(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有不少同學(xué)在高喊尊師愛校的口號(hào)，但行為卻背叛了自己。僻如，同學(xué)遇見老師不主動(dòng)問好;上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀(jì)律，說閑話;課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行，配合教師的工作，關(guān)心老師的生活，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。
老師教育人，學(xué)校造就人。我們以成為白馬完小的一名學(xué)生而自豪。白馬完小自建校至今已筑就了50年的輝煌，得到了各界人士的認(rèn)可。老師們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊?，我們又以什么回?bào)老師呢?剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們已用他們優(yōu)異的成績(jī)表達(dá)了對(duì)母校的熱愛，給了老師一份最珍貴的回報(bào)，我們更應(yīng)該珍惜在校的每一天生活，杜絕有損學(xué)校榮譽(yù)，傷害老師的行為，樹立良好的文明中學(xué)生形象，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。期中考試就要來臨，讓我們借這次機(jī)會(huì)考出一份真實(shí)優(yōu)異的成績(jī)，向老師向?qū)W校表明自己的誠心，讓我們以實(shí)際行動(dòng)做到真正意義的尊師愛校。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，江湖奉獻(xiàn)給海洋，小草奉獻(xiàn)給大地，我們要用什么奉獻(xiàn)給老師呢?要用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵奉獻(xiàn)給我們的老師，奉獻(xiàn)給我們的校園!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是“尊敬老師，從我做起”。尊敬老師，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來，多少名人為我們樹立了尊敬師長(zhǎng)的典范：程門立雪中的楊時(shí)為了不打擾老師睡午覺，便站在門外頂著風(fēng)雪等候;偉大領(lǐng)袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣，留下佳話，在他當(dāng)了主席后回家鄉(xiāng)吃飯時(shí)親自把徐特立老師讓在首席，向他敬酒，表達(dá)自己的敬意;著名的數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后，不止一次說過：“我能取得一些成就，全靠我的老師的栽培?！濒斞赶壬恢睂?duì)他的啟蒙老師念念不忘，留學(xué)日本8年間，經(jīng)常寫信向壽鏡吾老師匯報(bào)自己在異國的學(xué)習(xí)情況。
我擁有一艘小船，是誰為我揚(yáng)起風(fēng)帆?我擁有一支鋼筆，是誰教會(huì)我點(diǎn)橫豎撇捺?我擁有一個(gè)夢(mèng)想，又是誰領(lǐng)著我追尋夢(mèng)的光點(diǎn)?是老師!當(dāng)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)老師表示尊重的時(shí)候，老師總是重復(fù)著這樣一句話：“這是我們的責(zé)任”!
老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量??用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它??經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
師應(yīng)該是有魂的，長(zhǎng)青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅(jiān)不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。
在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物！
尊敬老師感恩父母演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《用感恩的心去生活》人要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)接納別人，也要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己。滴水之恩，涌泉相報(bào)。感恩，讓我們的生活變得更美好，用感恩的心，來面對(duì)生活、面對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)待每一天。當(dāng)我們用一顆感恩的心來對(duì)待生活，學(xué)會(huì)用感恩的心看周遭的一切，快樂也常常不期而至。感恩的最佳意思是“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人，餐前或餐后對(duì)上帝表示感謝。 ”感恩是一種處事哲學(xué)，也是生活中的大智慧。
英國作家薩克雷說“生活是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。 ”其實(shí)，幸福的感覺不是由處境和外在的條件決定的，關(guān)鍵在于我們有沒有感恩的心。有了感恩的心，我們感知到的就會(huì)完全不一樣，所以要時(shí)時(shí)心存感激。感謝，哪怕是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句，也會(huì)讓人感到欣慰。用感恩的心來對(duì)待生活！感謝父母給了我生命和無私的愛！感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛！感謝朋友給了我友誼和支持！感謝生活所給予我的一切，雖然并不全都是美滿和幸福！我感謝所有我愛的人和愛我的人！！我還要感謝我自己！感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的
精神
境界！
感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。從成長(zhǎng)的角度來看，心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律心的改變，態(tài)度就跟著改變；態(tài)度的改變，習(xí)慣就跟著改變；習(xí)慣的改變，性格就跟著改變；性格的改變，人生就跟著改變，愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣，愿良好的習(xí)慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們美麗的人生！我們對(duì)于生活充斥了太多的要求，我們要求有更多的物質(zhì)和金錢來點(diǎn)綴生活，一個(gè)不懂得感恩的人，即使家財(cái)萬貫，他仍是個(gè)貧窮的人；懂得感恩并知恩報(bào)恩，才是天下最富有的人。
尊敬老師感恩父母演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的主題是“感恩”。
我們大家長(zhǎng)這么大，肯定得到過很多人的幫助，家人的，老師的，朋友的，或者陌生人的，在獲得這些幫助過后，不知道大家有沒有謝謝這些人，或者說謝謝過這些人。
先說家人的吧！在爸爸媽媽為你付出了一輩子的辛勞之后，你有沒有感激過他們，有沒有向他們表達(dá)過你的這份感激呢？我知道，我這個(gè)問題問出來，肯定很多人都要沉默了，也許在心里有過感激，可是卻從來都不曾表達(dá)，不曾用言語表達(dá)出來過，也不曾用行動(dòng)表達(dá)出來過。同學(xué)們，我們以為爸爸媽媽都是會(huì)讀心術(shù)的超人嗎？我們不曾表達(dá)，爸爸媽媽能夠知道嗎？或許在我們一個(gè)對(duì)他們嘮叨的不耐煩里，他們會(huì)感覺到我們甚至是嫌棄他們的。真的，真的有這樣的可能。不耐煩這樣的情緒，再生疏的人也能感覺出來，更何況是自己的親人家人呢？而我們的家人依舊還是用愛包容了我們，這更值得我們?nèi)ジ卸髁?。人這一輩子，沒有幾個(gè)人是會(huì)包容你一切缺點(diǎn)與不足的，除了我們的父母。想到這里，我們難道不會(huì)迫不及待的想要跟我們的爸爸媽媽說聲“謝謝”嗎？“謝謝”這兩個(gè)字，可能是漢語里面最動(dòng)聽的詞匯了，一聲“謝謝”可以讓你成為一個(gè)知道感恩的人，一聲“謝謝”可以讓你懂得珍惜。
除了對(duì)我們的爸爸媽媽，我們對(duì)我們的老師、朋友，我們也能夠有一顆感恩的心嗎？我們大家都知道，相處久了，我們都會(huì)有一種理所當(dāng)然的心理在里面，會(huì)認(rèn)為我們關(guān)系都這么好了，還需要謝謝來謝謝去的嗎？可是正因?yàn)橄嗵幘昧耍也鸥鼞?yīng)該尊重彼此，懂得在接受幫助之后道一聲謝。我記得我的老師在我好幾次考試失敗之后非常耐心的安慰過我，這些事情我都記在心上，總想著什么時(shí)候去好好謝謝老師，什么時(shí)候去老師那里表達(dá)一下我的感激之情。可是這個(gè)“總想著”又過了好久，久到老師的眼鏡片更厚了，有了白發(fā)，我還是沒有去表達(dá)出來。對(duì)朋友也是，好多次我的好兄弟幫我去打比賽，我都沒能在比賽結(jié)束后好好感謝一下他們，總想著以后有的是機(jī)會(huì)，我們的路還長(zhǎng)。再想想，不長(zhǎng)了，我們初中升高中就得離別一部分，高中考大學(xué)又得離別一部分，大學(xué)畢業(yè)再離別一部分，現(xiàn)在這些幫助過我的好兄弟就再也沒能聽到我的那聲“謝謝”了。
我相信我今天提到的這些，我不是個(gè)例，肯定還有很多同學(xué)跟我一樣，甚至也有老師想我一樣，沉浸在自己的“想”里面?？墒歉卸髦榈萌ケ磉_(dá)，這是一種相互的感情，你只有用言語用行動(dòng)去表達(dá)了，對(duì)方才會(huì)知曉！
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬老師感恩父母演講稿篇九
親愛的同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛?。?BR> 當(dāng)冬日來臨，父母囑咐我添加衣物；當(dāng)夏日將至，父母提醒我不要中暑；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤心神不寧時(shí)，父母為我講述其中的道理；當(dāng)我考了差績(jī)準(zhǔn)備挨批時(shí)，父母成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力……一切都是那么微不足道，一切都是這樣“理所應(yīng)當(dāng)”。
那一句句噓寒問暖，那一聲聲叮嚀囑咐，那一份份沉甸甸的愛??！舔犢情深，父母之愛，深如大海。
兒時(shí)的我們，總認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)，總是不能理解父母終日的勞累，且任性、調(diào)皮、撒嬌，父母終日為我奔勞，又要讓我開心。歲月匆匆，我們漸漸明白了，生活原來極其艱難。漸漸懂得，兒時(shí)，我們需要父母呵護(hù)；現(xiàn)在，則需要我們用心感恩父母。
感恩父母，用一顆感恩的平常心，理解父母，用切實(shí)的行動(dòng)，表達(dá)自己對(duì)父母小小的關(guān)懷。所謂，“百行孝為先”。
父母的愛，是我們黑暗中的明燈，總是照亮我們行進(jìn)的道路。而我們是父母生命的延續(xù)，我們的身上充滿父母對(duì)子女無限的愛，我們應(yīng)該用這種愛回報(bào)父母，給予他們生活中小小的欣慰。懷有一顆感恩之心的人們，讓我們一起，用心銘記父母所有的恩情，用心理解父母所有的厚愛，用心感恩父母所有的關(guān)懷。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，父母的冬天將不再寒冷，幸福快樂會(huì)常常陪在他們身旁！
尊敬老師感恩父母演講稿篇十
父母情，情深似海；父母恩，恩重如山。父母的愛是世界上最圣潔、最廣博、最深厚的愛。
黃香是漢代一位以孝敬長(zhǎng)輩而名留千古的好兒童。他九歲時(shí)不幸喪母。小小年紀(jì)的他便懂得了孝敬父親。每當(dāng)夏天天氣炎熱時(shí)，他就把父親睡的枕席扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡得舒服。在寒冷的冬天，床席冰冷如鐵，他就先睡在父親的床席上，用自己的體溫驅(qū)走寒氣，再請(qǐng)父親睡到溫暖的床上。
同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，你有何感想呢？?jī)号辛丝鞓?，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問過：我對(duì)父母的掛念又有多少呢？你是否留意過父母的生日？同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。
在孝敬父母的同時(shí)，我們更不能忘記自己的老師。他們每天不辭勞苦的教我們學(xué)知識(shí)、學(xué)文化,是老師把我們引進(jìn)知識(shí)的殿堂,是老師幫我們打開了一扇扇金色的知識(shí)大門。
在學(xué)校，老師無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。他們不管有多累，只要看到自己的學(xué)生哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就會(huì)忘記自己的疲憊，為學(xué)生的進(jìn)步而欣喜，為學(xué)生的成功而慶賀。當(dāng)老師看到自己的學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到挫折或者學(xué)習(xí)散漫的時(shí)候，對(duì)你提醒或批評(píng)的時(shí)候，你能否體察老師的關(guān)懷之情呢？同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)教誨，正是由于老師的這些及時(shí)的批評(píng)教誨，你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。
同學(xué)們，擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)孝敬父母；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心幫助他人；擁有一顆感恩的心，我們才能做到勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己；擁有一顆感恩的心，我們才能學(xué)會(huì)包容，贏得友誼；擁有一顆感恩的心，我們才能擁有快樂，擁有一個(gè)美好未來。
問學(xué)生叫什么名字，哪班的？（一一問），對(duì)其中一個(gè)學(xué)生說，我現(xiàn)在問你一個(gè)小小的問題，可以嗎？你現(xiàn)在最想對(duì)爸爸媽媽說什么？（爸爸，媽媽我愛你?。﹩柶渌膶W(xué)生，他說的什么？大聲點(diǎn)！再問全體學(xué)生，他們說的什么？大聲點(diǎn)！再大聲點(diǎn)！雖說現(xiàn)在爸爸，媽媽沒在我們身邊，但我想有藍(lán)天為證，有白云作舟，他們一定能聆聽到我們心聲。下面我問第二個(gè)問題，你現(xiàn)在最想對(duì)自己的老師說什么？（老師，您辛苦了?。┩瑢W(xué)們，聽到他說的話了嗎？他說的什么？現(xiàn)在讓我們把這兩句話合在一起，高呼三遍。（1遍、2遍、3遍）。謝謝同學(xué)，謝謝！
尊敬老師感恩父母演講稿篇十一
尊敬老師，親愛同學(xué)們：
大家好！今天我演講題目是“感恩心”。
開始第一次看到這個(gè)題目。
內(nèi)心有很大感觸！要說能說有很多很多！很多時(shí)候我們明明知道要懷著一顆感恩心去對(duì)待周圍事物！。
卻總會(huì)如此輕易地選擇忽視遺忘！有時(shí)會(huì)在生日時(shí)候大x祝一番。
卻總會(huì)輕易忘了懷著一顆感恩心去感謝把你帶到這個(gè)世界如此辛苦而又偉大母親。
有時(shí)候會(huì)在麻煩困難事情解決后開懷大笑。
卻總會(huì)輕易忘了懷著一顆感恩心去謝謝周圍
提供
幫助朋友們。
有時(shí)會(huì)舍得花很大筆錢去得到自己想要，卻總會(huì)輕易忘了懷著一顆感恩心在父母生日或節(jié)日時(shí)送上一份貼心禮物。
哪怕有時(shí)僅僅是一句簡(jiǎn)單祝福話語，一個(gè)電話而已。
當(dāng)然，會(huì)有人說，忘記感恩是人天性，或者說有時(shí)僅僅只是心里懂卻羞于表達(dá)出來。
或者只是我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受，忘記了懷有一顆感恩心，去感謝那給我生命人，那給我溫暖給我關(guān)懷人，那愛我勝過愛自己人。
但此刻我想說是從現(xiàn)在起，讓我們做好第一步，學(xué)會(huì)感恩。
從身邊做起。
所以，學(xué)會(huì)感恩，感恩我們親人，朋友，老師，同學(xué)，感恩所有愛你你愛人即使只是一件小事一個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作一句溫馨話語一次舉手之勞我們都要懷著一顆感恩心去對(duì)待。
贈(zèng)人玫瑰手留余香。
感恩心，不是要什么你無時(shí)無刻付出，而是簡(jiǎn)單銘記。
不是驚天動(dòng)地壯舉。
只是隨時(shí)舉手之勞。
常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
懷著感恩心去生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界是很美好。
因?yàn)樯钍敲骁R子，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑心情，生活也會(huì)還你以微笑。
用一顆感恩心去生活，用感恩心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中至真至純！感謝生活，在時(shí)間還沒有完全流逝得無影無蹤時(shí)候，教會(huì)了我用感恩心去生活！所以現(xiàn)在我在此刻學(xué)會(huì)了懷著一顆感恩心去生活。
我學(xué)會(huì)了在感謝同時(shí)去給予，去付出，去關(guān)心媽媽，天涼，注意保暖。
爸爸，忙碌之余多多休息。
奶奶，注意身體。
朋友們，有困難時(shí)，記得有我。
感恩心帶給我一份踏實(shí)幸福。
這是我現(xiàn)在所領(lǐng)悟到。
現(xiàn)在，讓我用一個(gè)有個(gè)從小就耳濡目染故事來結(jié)尾吧。
在很久時(shí)候一個(gè)餓到極點(diǎn)小男孩在乞討無數(shù)次失敗后敲響了最后一個(gè)房間門，開門是一個(gè)少女，在了解情況后，女孩溫柔拿出一杯牛奶給了那個(gè)男孩，男孩感激離開了，很多年后女孩得了一種病，就在她忐忑看結(jié)賬單時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人付了，
簽名
是一杯牛奶。
毋庸置疑就是當(dāng)年那杯牛奶幫了這個(gè)女孩??！所以我們應(yīng)該像那個(gè)男孩一樣，懷著一顆感恩心去面對(duì)生活?。?BR> 謝謝大家，我演講完畢！！
尊敬老師感恩父母演講稿篇十二
尊敬的各位評(píng)委，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
感恩，是一個(gè)人與生俱來的一種本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知。
感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息，愛的味道。
在人的一生中，對(duì)自己恩情最深的莫過于父母。
從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養(yǎng)育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志，我們每一次的沉浮無不牽動(dòng)著父母的心。
我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血，而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷，百般愛護(hù)，千倍叮囑，萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。
父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨(dú)。
父母的愛，是一場(chǎng)可以灑在我心田的細(xì)雨，滋潤(rùn)我干涸的'心靈。
父母的愛，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。
同學(xué)們，讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠的心與父母交流。
他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出。
感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
在此，我祝愿天下所有的父母安康!快樂!
有人說：“老師是位偉大的工程師來哺育學(xué)生的心靈?！币灿腥苏f：“老師是一杯水來哺育同學(xué)們?！倍覅s認(rèn)為老師是一縷溫暖的陽光，溫暖同學(xué)們的心田。
老師的愛是看不見、摸不到的，老師像許多家長(zhǎng)一樣也有望子成龍、望女成鳳之心……但是這種愛同學(xué)們卻體會(huì)不到，就像我一樣，沒有體會(huì)到這種嚴(yán)格中的慈愛。
我是一名淘氣的學(xué)生，上課不守紀(jì)律，、有一次音樂課上說話了，老師給予嚴(yán)格地教育，我當(dāng)時(shí)很生氣。
我想:不就是說兩句話嗎?能怎么的?回家之后我對(duì)父母說了這件事，父母告訴我：一兩句話是小事……如果全班53人都說一兩句話，那么課堂還能上課嗎?我們認(rèn)為老師這樣做很好!因?yàn)樗苁谷嗤瑢W(xué)引以為戒。
如果老師不說你，你就會(huì)像一棵小樹一樣容易長(zhǎng)彎，如果再不糾正的話就會(huì)越長(zhǎng)越彎，最后只會(huì)被人砍伐被燒掉，而糾正后，你會(huì)成為一棵參天大樹，步入你那青云之路，成為一個(gè)國家有用的人才。
聽完父母的話我心里充滿了對(duì)老師的感激之情，先前的不滿已經(jīng)化為灰塵，隨風(fēng)而去。
的確有許多學(xué)生像我一樣。
我希望他們與老師多交流，講述人生的真諦，長(zhǎng)大以后你可能想我眼前的一切全是老師所給。
啊!老師多么的偉大，如果科學(xué)是一座高峰，那么老師是一位引路人，使你走上這科學(xué)高峰，9月1日教師節(jié)時(shí)，我希望全世界學(xué)生都送給自己老師一束鮮花，一絲祝福。
雖然它不是千金之物，但它表示你對(duì)老師的感激之情。
雖然我這篇文章是形式上的，但充滿了我對(duì)老師的感激之情，在這里我想說：“老師您辛苦了，我們感激您直到我們離開地球的那一天!”
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
這是我們最后一次歡聚在這里。
望著聳立的教學(xué)樓，望著高高飄揚(yáng)的國旗。
當(dāng)我們離開校園的時(shí)候，我們思念校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶校園里的朝朝夕夕。
母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳，老師的諄諄教誨在我耳畔響起，同學(xué)們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌，在母校的生活成為我命途中最美的點(diǎn)綴，成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線，母校的生活在我的腦海里難以忘卻，一生也難以抹去。
母校的事情我更是深深的銘記在心中。
一年級(jí)我只是一個(gè)無知的孩子。
老師教會(huì)了我許多學(xué)會(huì)生活的道理。
當(dāng)我為了一點(diǎn)小事和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，老師把我從無硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)中拉了出來，并教會(huì)了我寬容。
一件件小事，老師使我從這些小事中受益。
我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的。
老師就是我在知識(shí)的海洋里遨游的向?qū)?，指引我方向?BR> 當(dāng)學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣，老師并沒有責(zé)怪我，而是撫摸著我的頭，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“孩子，如果我們被一件小事而打倒，那就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。你要學(xué)會(huì)不恥下問，要學(xué)會(huì)承擔(dān)。而不是隨意的對(duì)著無辜的人或者事物發(fā)小脾氣。”我聽完老師的教誨之后羞愧的低下了頭。
當(dāng)我考試不及格的時(shí)候，老師走了過來，告訴我：“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒，失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰(zhàn)勝了它，就會(huì)成功?！崩蠋熡质刮颐靼琢艘粋€(gè)生活的道理：失敗乃成功之母。
一件件小事老師使我從這些小事在受益。
老師對(duì)我的教益我一生也受用不盡。
讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活，校園里的一朝一夕都會(huì)銘記在我們的腦海里。
未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋。
讓我們享受生活的美麗，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是寶貴的。
生活雖美也需要我們的努力。
生活雖甜也有一點(diǎn)澀澀的苦味。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，只有受到生活的磨練我們才會(huì)成長(zhǎng)。
我的老師是第一個(gè)為我開啟智慧的大門的人，是第一個(gè)教我識(shí)字和人生道理的人。
老師是為我們指路的明燈，是培育祖國花朵辛勤的園丁，是推動(dòng)小船前進(jìn)的船槳。
老師對(duì)我們的教益就像繁星一樣不可計(jì)數(shù)。
尊敬老師感恩父母演講稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是；孝敬長(zhǎng)輩，懂得感恩??！
美是什么？有人說美是穿著華麗的衣裳，也有人說美是用許多化妝品裝飾自己，而我認(rèn)為美是孝敬長(zhǎng)輩，懂得感恩的一種優(yōu)良品德。
愛默生曾說過：“家是父親的王國，母親的世界，孩子的樂園?！睖剀暗募倚枰恳晃患彝コ蓡T共同營(yíng)造，父母呵護(hù)孩子是天性，兒女孝敬長(zhǎng)輩更是每一個(gè)兒女應(yīng)盡的責(zé)任！
然而，中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你，爸爸我愛你”。然而，這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以，學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。
我不會(huì)忘記不久前的一件事情。記得那一次，試卷發(fā)下來了。??？我才考了91分？在班里一直是佼佼者的我竟然考了這個(gè)分?jǐn)?shù)！那一個(gè)個(gè)紅色的圈圈與小叉，就好似一個(gè)個(gè)嘲笑我的面孔。我接受不了這個(gè)分?jǐn)?shù)，眼里閃爍著晶瑩的淚花。想起回家后：爸爸把我打得鼻青臉腫，我疼得哇哇大哭……我懷著忐忑不安的心情回到家，低著頭，把事情如實(shí)的告訴了爸爸，我原本以為會(huì)遭到一頓破口大罵，以緊張的眼神望著爸爸。爸爸聽了，開口說話了。我連忙用手抱住頭。只聽見爸爸的嘴里冒出這樣的一句話：“孩子，沒關(guān)系，你這次考不好，一定要總結(jié)教訓(xùn)，我相信你下次一定能取得好成績(jī)的！”爸爸的這一句話，仿佛給了我一股巨大的力量。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，信心滿滿地說：“我也相信自己！”說著，跑回房間去，專心致志地訂正起試卷來了。
我不會(huì)忘記次考試，它讓我明白我一直與美同行，與愛同行，我曉得了應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感恩父母：在父母下班時(shí)，為他們遞上一杯熱騰騰的茶；在他們勞累時(shí)，為他們捶捶背，按按摩；在他們生日時(shí)，道一聲親切的問候……對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷，也不要忘記了感恩。父母給予我們的愛，常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至，不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣，而且還覺得他們?nèi)死显挾啵訜┠?。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的，還是父母。生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會(huì)的，你可以用一天的時(shí)間與父母換換角色，那你就能體會(huì)當(dāng)父母的不容易了！我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛，創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩?。比如在學(xué)習(xí)上：上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真完成，認(rèn)真對(duì)待考試，爭(zhēng)取考出好成績(jī)！當(dāng)父母生病時(shí)，我們?yōu)樗麄冑I早餐，多花時(shí)間陪陪她，為他們喝藥……這些都是孝！這些看似微不足道的小事，其實(shí)包含著濃濃的愛意，都足以會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到！。我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友，也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師。是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
尊敬老師感恩父母演講稿篇十四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母，直到大學(xué)；從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛，直到大學(xué)。一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西，無情地侵蝕著我們。父母如一部大書，無論翻多少頁，都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好，昔日的呵護(hù)，像影片翻來覆去的播放。感恩，我們要懂得回報(bào)。
走進(jìn)陌生的城市，體驗(yàn)的是無助和悲傷，隔三差五的電話，成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落，體味別有一番情傷。
獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼，總讓人想家；度日如年的季節(jié)似乎漫長(zhǎng)，常使人難忘。腦海中沒有一時(shí)停止思考，真想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩，就在此刻生效。
總是不愿提及往事，因?yàn)橛刑嗟你皭?。每每做事都?huì)讓父母失望，從小到大的嬌慣，使我脾氣見長(zhǎng)，無休止的爭(zhēng)吵今天想來悔心悔腸。捫心自問，真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞，細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂，看著父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無處可藏。感恩，由心底綻放。
一天天的成長(zhǎng)，很多事情都該由自己面對(duì)，脫離父母的羽翼，期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間，已是進(jìn)校三個(gè)月，每一次通話，那滋味依舊不變，親情已超出語言，明天的我們將各走他鄉(xiāng)，父母的愛仍然陪伴在身旁，對(duì)于他們的付出，我只能暗暗回報(bào)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功，開開心心的學(xué)習(xí)，平平安安的生活，也許這才是最真的感恩。最后，我想用一首詩作為結(jié)束語，這首詩是：
天遠(yuǎn)惠山下，冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過，依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思，心亂無所倚。感懷情猶怯，冒然長(zhǎng)嘆惜。
細(xì)心的觀眾知道這首詩的奧妙了嗎？那就是每一句的前一個(gè)字可以連成一句話：“天冷加衣，小心感冒?！?BR> 此文獻(xiàn)給天下所有父母，希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛！
謝謝大家！
尊敬老師感恩父母演講稿篇十五
活動(dòng)目的：
百善孝為先，孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，通過本次班隊(duì)活動(dòng)的開展了解父母對(duì)自己的疼愛。讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。關(guān)心父母從小事做起，培養(yǎng)體貼和幫助父母的意識(shí)。
活動(dòng)名稱：
孝敬父母，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。
活動(dòng)形式：
以中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的形式，現(xiàn)場(chǎng)表演、多媒體展示等反映主題。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
搜集資料、歌曲、講故事、手抄報(bào)等。
活動(dòng)重點(diǎn)：
懂得“百善孝為先”的道理，能做孝敬父母的事情。培養(yǎng)從小尊重父母的愿望和希望，表達(dá)關(guān)心、幫助父母的情感。
活動(dòng)過程。
一、預(yù)備部分。
預(yù)備部分為：集合列隊(duì)，整理隊(duì)伍。
(一)小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
小隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第1小隊(duì)?wèi)?yīng)到11人，實(shí)到11人，報(bào)告完畢……。
(二)中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告。
中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員，我們中隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員69名，實(shí)到69名，我們邀請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加我們的隊(duì)會(huì)。
輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功。
二、正式儀式。
(一)出旗，全體肅立，敬禮。(奏出旗曲。全體隊(duì)員要靜立、敬隊(duì)禮，目送中隊(duì)旗入會(huì)場(chǎng)。)
(二)齊唱隊(duì)歌《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
(三)中隊(duì)活動(dòng)開始。
1.游戲?qū)搿?BR> 同學(xué)們，今天班會(huì)課開始之前，我們先來做個(gè)小游戲吧。請(qǐng)你在一張紙上寫下對(duì)你生命中最重要的五個(gè)人的名字，請(qǐng)慎重考慮。(學(xué)生書寫，教師巡視。)大部分的同學(xué)都寫了爸爸、媽媽、朋友、兄妹、同學(xué)等等。現(xiàn)在讓你劃掉一個(gè)人的名字，當(dāng)你劃掉他的名字后，就以為他在你的生命中消失了，你再也見不到他了，請(qǐng)慎重選擇。(學(xué)生艱難選擇)再劃掉一個(gè)人的名字，讓把那個(gè)他消失，如此三輪后只剩下;兩個(gè)人的名字，讓我們舉起你手中的紙，看看剩下了誰，看來所有同學(xué)都留下了父母的名字，可見父母在我們的生活中是多么重要。誰也不愿意讓父母在生活中消失，可父母終究會(huì)老去，所以現(xiàn)在我們就抓緊每一秒來孝敬父母。
幻燈片出示：
你知道爸爸媽媽的生日嗎?10分。
爸爸媽媽的鞋碼是多大的?10分。
媽媽最愛吃什么?最不愛吃什么?20分。
爸爸的愿望是什么?10分。
媽媽有多少斤?20分。
爸爸媽媽有沒有工作方面的煩惱?你了解多少?20分。
分?jǐn)?shù)越高說明你對(duì)父母越關(guān)心，反之就是忽視了父母。
師：我看到有些同學(xué)已經(jīng)羞愧的低下了頭，我們了解父母的太少，而父母卻可以記住關(guān)于你的所有事情。
b.哪位同學(xué)能談?wù)勀愀改钢g的故事嗎?
c.播放歌曲《天亮了》，教師飽滿深情的誦讀故事：
10月3日，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正在運(yùn)行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時(shí)，一對(duì)年輕的夫婦，用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果，兒子得救了，這一對(duì)父母卻失去了生命。
在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛。1910月3日的一場(chǎng)災(zāi)難讓當(dāng)時(shí)只有2歲半的潘子灝變成了孤兒。看過前幾年3·15晚會(huì)的人們可能都還記得晚會(huì)最開始的那首歌——《天亮了》。這個(gè)生命的故事，深深打動(dòng)了歌手韓紅，經(jīng)過多方聯(lián)系，她領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩，并創(chuàng)作和連續(xù)兩次在3·15晚會(huì)上演唱了《天亮了》這首歌，打動(dòng)了億萬電視觀眾。
3.行動(dòng)起來，孝敬父母。
a.了解父母的艱辛。
老師提議，今晚回家給自己的母親洗一次腳，或者幫爸爸修建指甲。
b.理解父母的心情。
我們有時(shí)和父母會(huì)有一些小摩擦，面對(duì)這些情況你該怎樣處理呢?小組討論，提出辦法?
考試沒考好，媽媽生氣嘮叨?
因?yàn)榭措娨?，和父母吵?
小組討論：和父母好好商量，盡量避免正面沖突，可采用寫信的方式緩解沖突。
教師小結(jié)：望子成龍的父母心情迫切，可能會(huì)導(dǎo)致日常生活中的“代溝”或抵觸和管制，但無論怎樣，出發(fā)點(diǎn)是好的，要懂得尊重他們，在合理的條件下接受他們所謂的“嘮叨”。
c.分擔(dān)父母的辛苦。
(四)活動(dòng)結(jié)束。
播放歌曲----《母親》，教師引導(dǎo)學(xué)生齊唱。
你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，
你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包，你委屈的淚花有人給你擦啊，
這個(gè)人就是娘啊，這個(gè)人就是媽，
這個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家啊，
不管你走多遠(yuǎn)，無論你在干啥，
到什么時(shí)候也離不開，咱的媽。
你身在(那)他鄉(xiāng)住有人在牽掛，你回到(那)家里邊有人沏熱茶，
你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚，你露出(那)笑容時(shí)有人樂開花，
啊，不管你多富有，無論你官多大，到什么時(shí)候也不能忘。
教師：不管你多富有，無論你官多大，到什么時(shí)候也不能忘孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
退旗奏樂敬禮
本次中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
尊敬老師感恩父母演講稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是三年級(jí)（x）班的學(xué)生，名叫。今天我演講的題目是《感恩父母》。
有一首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”，我要感謝的人很多，感謝老師授予我知識(shí)，感謝同學(xué)帶給我快樂，感謝朋友給我的幫助……但我最感謝的是我的爸爸媽媽。
從呱呱墜地到牙牙學(xué)語，從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步，從幼兒園的依賴到小學(xué)生的獨(dú)立，從不開心的苦惱困惑到堅(jiān)定信念的躊躇滿志，我的每一步成長(zhǎng)都牽動(dòng)著爸爸媽媽的心，傾注著他們的愛，凝結(jié)著他們的心血。
我上小學(xué)了，爸爸媽媽不僅非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且還非常關(guān)心我的生活。遇到了難題媽媽總會(huì)給我耐心的講解。他們還非常關(guān)心我的課余生活，和我一起玩，一起游戲。逢年過節(jié)或我過生日，爸爸媽媽都會(huì)精心的為我準(zhǔn)備禮物。
爸爸媽媽無時(shí)無刻都給了我無私的愛，愛伴隨著我成長(zhǎng)，我感謝他們給我的愛，同時(shí)我也深深的愛著他們。種瓜得瓜，種豆得豆，爸爸媽媽播種的是濃濃愛，我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)換他們舒心的笑容。
最后，我想感謝所有的爸爸媽媽，說一聲：爸爸媽媽們，你們辛苦了。
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬老師感恩父母演講稿篇十七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
大家也許知道吧。感恩是一種美德，一種生活態(tài)度；是一束陽光，可消除人與人之間的猜疑抱怨；是一座橋梁，可將人與人之間的心靈溝通；是一種鎮(zhèn)靜劑，可使人在眾多的紛擾中保持平靜；是一種潤(rùn)滑劑，可消除人與人之間的摩擦。
正因?yàn)楦卸髂敲粗匾?，美國總統(tǒng)林肯才會(huì)規(guī)定每年11月的第4個(gè)星期四為感恩節(jié)。既然感恩這么重要，那么我們就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。感謝父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，使我來到了人間，長(zhǎng)大成人，走自己的路。對(duì)父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務(wù)，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。
學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母。還有一種表達(dá)方式，就是從你的所作所為上來孝敬父母。第一，你應(yīng)該至少學(xué)會(huì)孝敬孝順父母，就算不能寄些錢來孝順父母，那也要從感情和精神上來孝順父母。
第三，如果你一、二條都做到了，那你就要完成第三條：成為杰出的人才。這項(xiàng)任務(wù)必須從小時(shí)候開始努力，才有可能成為杰出的人才。常懷感恩心，是一種美德，是一種幸福！是做人的基本品德。
謝謝大家！
尊敬老師感恩父母演講稿篇十八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》。
感恩，是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。
感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
耶穌說，你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見祭司了。他們?nèi)チ?，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈，欣喜若狂，然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前，向他表達(dá)感恩之情。感恩，原來是如此艱難的一件事。
有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
我的感恩演講到此結(jié)束，謝謝大家！
尊敬老師感恩父母演講稿篇十九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是感恩父母。
各位，我們從哪里來？聽到這個(gè)問題，大家肯定都會(huì)說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，二十多年前的某一天，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當(dāng)我來到世上的那一刻起，父母卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓膊幻靼赘改傅男量?。此刻，我長(zhǎng)大了，我明白該懷著一顆感恩之心去體諒父母，就應(yīng)擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的職責(zé)。
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母的幫忙，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們就應(yīng)懂得感恩，懂得感謝父母。[由整理]當(dāng)我第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我。父母，是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫忙我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而此刻我們遠(yuǎn)在外地工作，依然牽掛著我們的人還是父母。
電話里父親的聲音有些沙啞，老實(shí)的父親不會(huì)說太多的話，電話里的他總是問我“吃飯了沒有，工作辛苦嗎，要吃的好一點(diǎn)?！钡俏倚睦锴宄孛靼祝赣H用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子，用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子，父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進(jìn)了向別人講自我孩子時(shí)的那一臉燦爛的笑里。
我家在農(nóng)村，撫養(yǎng)我和妹妹很不容易，更何況要送我們讀書。應(yīng)對(duì)巨額的學(xué)費(fèi)，父母咬牙堅(jiān)持著，任生活的重?fù)?dān)把他們的肩膀壓彎，毫無怨言。
此刻，我們都在外面工作，守著空空的房子，接電話就成了父母最快樂的事了。我們一個(gè)個(gè)打電話回去，父母都十分高興。我想，那也許是他們最幸福的時(shí)刻。
雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，但是父母給我關(guān)愛無時(shí)無刻不在我的身邊圍繞，父母給我的無窮力量鼓勵(lì)著我度過一個(gè)又一個(gè)寂寞時(shí)刻。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌夏軌蛏僮尭改笧樽晕也傩?。?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起職責(zé)，照顧父母？要明白，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自我做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人！
感恩父母，期望家里父母一切都好！
謝謝大家！
尊敬老師感恩父母演講稿篇二十
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.認(rèn)知目標(biāo)：通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生初步懂得為什么要孝敬長(zhǎng)輩。
2.情感目標(biāo)：讓學(xué)生了解長(zhǎng)輩之愛，感受長(zhǎng)輩之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大。
3.行為目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解長(zhǎng)輩、尊敬長(zhǎng)輩、體諒關(guān)心長(zhǎng)輩，與長(zhǎng)輩和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)尊敬、孝敬長(zhǎng)輩。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.撰寫主題隊(duì)課方案;。
2.準(zhǔn)備發(fā)言稿、朗誦、故事、歌曲、書畫等活動(dòng)內(nèi)容;。
3.選出表演者;。
4.組織學(xué)生排練節(jié)目。
三、活動(dòng)過程：
一、(中隊(duì)長(zhǎng))：各小隊(duì)整理隊(duì)伍，報(bào)告人數(shù)：
1.小隊(duì)長(zhǎng)：第1小隊(duì)全體起立,立正。(跑步向中隊(duì)長(zhǎng)，互敬隊(duì)禮)：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第1小隊(duì)原有隊(duì)員9人，出席9人，報(bào)告完畢?！痹贩祷兀瑢?duì)隊(duì)員們說：“稍息?！?BR> 中隊(duì)長(zhǎng)：“接受你的報(bào)告!”……。
2.中隊(duì)長(zhǎng)：“全體立正。(跑步向輔導(dǎo)員老師，互敬隊(duì)禮)報(bào)告輔導(dǎo)員老師，我們_中隊(duì)，原有隊(duì)員38人，出席38人，《孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩》主題中隊(duì)課，一切工作已準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)您參加，并給予指導(dǎo)，報(bào)告完畢?！?BR> 輔導(dǎo)員：“接受你們的報(bào)告，我愿意參加你們的隊(duì)會(huì)，并預(yù)祝你們的隊(duì)課圓滿成功。”
中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮，中隊(duì)長(zhǎng)還禮。
二、活動(dòng)內(nèi)容：(主持人上場(chǎng))。
主持人1：_中隊(duì)《孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩》主題隊(duì)課現(xiàn)在開始!
主持人2：隊(duì)會(huì)第一項(xiàng)：出隊(duì)旗。向隊(duì)旗敬禮，奏樂。(一名旗手，兩名護(hù)旗手，繞場(chǎng)地一周，全體隊(duì)員行隊(duì)禮，然后把隊(duì)旗交給中隊(duì)長(zhǎng)，互敬隊(duì)禮，并把旗放在黑板的右側(cè)。)禮畢。
主持人1：隊(duì)會(huì)第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌。齊唱《中國少年先鋒隊(duì)》隊(duì)歌，指揮中隊(duì)長(zhǎng)。
主持人2:隊(duì)會(huì)第三項(xiàng)：中隊(duì)長(zhǎng)講話，大家鼓掌。
“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!擁有父愛，我們的軀體不再寒冷，擁有母愛，我們的枝葉常綠常青。擁有爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)愛與呵護(hù)，為我們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航;擁有老師的培育、關(guān)愛，讓我們成為有知識(shí)、有本領(lǐng)的人，讓我們能邁向未來，成為棟梁!感謝所有的長(zhǎng)輩給予我們的每一點(diǎn)每一滴的愛!親愛的隊(duì)員們，今天，我們?cè)谶@里舉行《孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩》主題中隊(duì)會(huì)，希望每位隊(duì)員都能從中受到教育，人人爭(zhēng)做孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩的人。最后預(yù)祝我們的主題隊(duì)會(huì)圓滿成功。請(qǐng)坐!(配幻燈片，感受長(zhǎng)輩給予我們的愛。)。
主持人上場(chǎng)合：隊(duì)會(huì)第四項(xiàng)：活--動(dòng)--開--始!
1.《弟子規(guī)》朗誦。
主持人1：中華民族是一個(gè)具有優(yōu)良傳統(tǒng)的民族。五千年歷史中孕育的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德數(shù)不勝數(shù)。
主持人2：其中，孝悌是中國文化的基礎(chǔ)，古人云：“百善孝為先”。一個(gè)人能夠孝順，他就有一顆善良、仁慈的心，有了這份仁心，就可以利益許許多多的人。接下來就讓全體隊(duì)員一起來朗誦《弟子規(guī)——入則孝》。請(qǐng)全體起立。
父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承。
冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無變。
事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷。
親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞。
親愛我孝何難親憎我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲。
諫不入悅復(fù)諫號(hào)泣隨撻無怨。
2.講孝心故事比賽。
主持人1：請(qǐng)坐。長(zhǎng)輩的愛是和風(fēng)細(xì)雨。
主持人2：長(zhǎng)輩的愛是陽光雨露。
主持人1：尊重長(zhǎng)輩，每一個(gè)中華兒女的傳統(tǒng)美德。
主持人2：敬重長(zhǎng)輩，每一個(gè)炎黃子孫的立身之本。
主持人1：是的，尊敬長(zhǎng)輩是生活中我們耳熟能詳?shù)囊粋€(gè)詞。然而，在生活中，我們總是做得不夠，總是忘卻了這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞第一小隊(duì)給我們帶來的孝心故事大家歡迎，讓我們一起來認(rèn)識(shí)這些孝心的楷模。)。
學(xué)生一：東漢時(shí)的黃香，才是歷史上公認(rèn)的“孝親”的典范呢!大家想不想聽一聽啊?(故事略)。
學(xué)生二：別激動(dòng)，別激動(dòng)嘛!這有什么了不起的!古人是古人，我們只能道聽途說，而現(xiàn)在我們生活中活生生的例子也有不少嘛!還記得感動(dòng)中國十大人物之一陳斌強(qiáng)嗎?(故事略)。
學(xué)生三：講述馬鵬飛的故事。(故事略)。
主持人1：黃香的孝心讓我們的心靈不由地為之一振，讓我們真真切切地感受到了孝心原來那么純粹。而陳斌強(qiáng)、孟佩杰是當(dāng)代孝順的典范，讓我們肅然起敬!
主持人2：聽了這些孝敬父母的故事，我明白了孝敬不但是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們少先隊(duì)員做人的根本，我們以后應(yīng)該從點(diǎn)滴小事做起。
主持人1：在我們今后的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。
合：讓“孝”伴隨我們一起成長(zhǎng)!
3.唱一唱：歌伴舞《唱給爸爸媽媽的歌》。
主持人1：如果我們的生活是一首歌。
主持人2：媽媽就是那美妙的音符。
主持人1：如果我們的生活是一幅畫。
主持人2：爸爸就是那艷麗的色彩。
主持人1：如果我們是一朵朵小花。
合：長(zhǎng)輩們就是春雨在澆灑。
主持人1：是誰，把我們帶到這個(gè)美麗而多姿的世界?是我們偉大的爸爸媽媽。
主持人2：是誰，賦予我們成長(zhǎng)的能量，是我們偉大的爸爸媽媽。
主持人1：請(qǐng)欣賞第二小隊(duì)隊(duì)員為大家準(zhǔn)備的孝心節(jié)目《唱給爸爸媽媽的歌》。
4、做一做：書畫表心意。
主持人1：多么動(dòng)聽的一首歌曲，
主持人2：多么真摯的一份情意，
隊(duì)員1：今天我準(zhǔn)備了一封信是寫給我的爸爸媽媽的，他們遠(yuǎn)在外地打工，祝愿他們健康平安，一切順利!我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓他們操心來表達(dá)對(duì)他們的孝順。(讀信)。
隊(duì)員2：我為我的爺爺奶奶準(zhǔn)備了一個(gè)小制作，介紹。
隊(duì)員3：我的外公最喜歡看書報(bào)了，我準(zhǔn)備了一個(gè)放大鏡給他，這樣他看書報(bào)就方便多了。
隊(duì)員4：我畫了一幅畫，準(zhǔn)備送給我最敬愛的老師，感謝她的培育。
隊(duì)員5：書法——百善孝為先。
齊：同學(xué)們，孝敬長(zhǎng)輩，從我做起，從現(xiàn)在做起!
5.誦一誦：
配樂詩朗誦《爸爸媽媽，我想對(duì)你們說》。
主持人1：第三小隊(duì)的隊(duì)員很有心，他們的行為一定會(huì)讓長(zhǎng)輩欣慰。正是因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)輩的悉心教導(dǎo)，他們長(zhǎng)大了，懂事了!請(qǐng)聽第4小隊(duì)的成員來表達(dá)他們的心聲!請(qǐng)欣賞詩朗誦：《爸爸媽媽，我想對(duì)你們說》。
6.議一議：
主持人：歌曲動(dòng)聽，舞蹈優(yōu)美，朗誦飽含深情!這都源于隊(duì)員隊(duì)一顆感恩的心啊!然而，生活中總有一些不和諧的插曲。接下來是小組討論環(huán)節(jié)，由請(qǐng)輔導(dǎo)員上場(chǎng)。
輔導(dǎo)員：看了同學(xué)們的行動(dòng)，我很感動(dòng)也很欣慰。然而生活中卻有那么一些人一些行為不盡人意：(屏幕出示)。
1、小組討論：有哪些不孝敬的行為?
2、平時(shí)該如何孝敬長(zhǎng)輩?
各小組討論再匯報(bào)再總結(jié)。
主持人2：請(qǐng)各組長(zhǎng)匯報(bào)交流。
主持人1：大家的語言鏗鏘有力，讓我們用行動(dòng)來證明我們的決心。
主持人2：接下來有請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們宣讀“孝心行動(dòng)倡議書”。(幻燈片顯示)。
(1)尊敬長(zhǎng)輩，對(duì)長(zhǎng)輩說話要懂禮貌，聽父母的話，不惹父母生氣，不頂撞父母。
(2)在生活上關(guān)心長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)關(guān)心照顧長(zhǎng)輩。
(3)為長(zhǎng)輩做事，學(xué)會(huì)分擔(dān)家務(wù)，自己能做的事自己做。
(4)為長(zhǎng)輩分憂解難，體諒父母的難處，不挑吃穿、不亂花錢。
主持人1：讓我們把孝敬長(zhǎng)輩之心牢記在心中。
主持人2：讓我們把孝敬長(zhǎng)輩之情落實(shí)到行動(dòng)。
7.寫一寫：寫感恩便簽。
接下來請(qǐng)隊(duì)員們把你最想對(duì)長(zhǎng)輩說的感恩的話，寫下來，再貼在愛心模板上!
三、主持人：隊(duì)會(huì)第五項(xiàng)，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話，大家歡迎。
輔導(dǎo)員：隊(duì)員們，花兒如此艷麗，是因?yàn)橛嘘柟獾恼找?我們?nèi)绱诵腋Ｊ且驗(yàn)橛懈改浮⒗蠋煹乳L(zhǎng)輩的關(guān)愛;花兒展開艷麗的花瓣是對(duì)陽光的感恩，小樹茁壯成長(zhǎng)表達(dá)對(duì)藍(lán)天的仰望。今天我們?cè)谶@里舉行了《孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩》為主題的中隊(duì)會(huì)活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩,隊(duì)員們都能積極地參加。通過本次主題班會(huì)，我們懂得了孝心的重要，懂得了要做一個(gè)有孝心的人。但只是知道是不夠的，它還需要我們拿出自己的實(shí)際行動(dòng)來，所以我們應(yīng)當(dāng)在日常生活中，時(shí)時(shí)刻刻把爸爸媽媽，感恩所有長(zhǎng)輩。把長(zhǎng)輩放在心上，真正做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子，相信你的爸爸媽媽等所有的長(zhǎng)輩能感受到你小小心靈中對(duì)他們滿滿的愛!
四、主持人2：隊(duì)會(huì)第六項(xiàng)，呼號(hào)：
中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，立正，跟輔導(dǎo)員老師呼號(hào)。
輔導(dǎo)員老師呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
全體學(xué)生呼號(hào)：時(shí)刻準(zhǔn)備著!
五、主持人1：隊(duì)會(huì)第七項(xiàng)，退隊(duì)旗：向隊(duì)旗敬禮，奏樂，!禮畢，請(qǐng)坐。
六、主持人合：
_中隊(duì)《孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
尊敬老師感恩父母演講稿篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是建湖職教中心11(4)班的學(xué)生陶文華。今天我演講的題目是《感恩父母、孝心無價(jià)》。
我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間的真情長(zhǎng)大，多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，多少次含著感動(dòng)的淚花暢想未來。
11月的最后一個(gè)星期日是感恩節(jié)，雖然它還沒到，但一顆感恩之心，一腔感激之情心間，綿還感激之情的生活是最甜美的，常懷感恩之心的人是最幸福的，學(xué)會(huì)感激，感激我的的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命，學(xué)會(huì)感激，感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間，不要忘記說聲謝謝。
有一個(gè)詞語最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽，有一個(gè)最要感謝，有個(gè)人最應(yīng)感恩，她就是媽媽!
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給我，媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我，媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我，媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我，面對(duì)媽媽深情的感情，聆聽媽媽殷切的心愿，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。
但很多時(shí)候，我們習(xí)慣了這種關(guān)愛，并且以此為理所當(dāng)然，漸漸的忘記了感動(dòng)，忘記了說謝謝，媽媽的愛像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味，媽媽的愛卻是感人肺腑的。
讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮的成長(zhǎng)，是所有父母的心愿，如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟，那么父愛就是一片海，給我們一個(gè)幸福的港灣，如果母親的真情點(diǎn)燃我們心中的希望，那么父親的厚愛將是鼓勵(lì)我們心中的風(fēng)帆，拿什么來感謝你，我的父母!父母的愛說不完，道不盡，所有的恩情我們銘記于心。
感恩父母，不由地想到華淑敏寫的一篇孝心無價(jià)，愿所有的兒女一起感受。我不喜歡父母重病在床，斷然離去的游子，無論你有多少理由，地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)動(dòng)，不必將個(gè)人的力量夸到不可思議的程度，在一位老人行將就木時(shí)，將他對(duì)人世間最后的期望斬?cái)?，以決望心在寂寞中運(yùn)行那是對(duì)生命的大不敬，相信每個(gè)赤誠忠厚的孩子，曾在心底向父母許下的宏愿，相信來日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己有功成名就，衣錦還鄉(xiāng)的那天，可以從容敬孝。
可惜人們忘了時(shí)間的殘酷，忘記的短，世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱，父母走了帶著對(duì)我們深深的掛念，父母走了，遺留給我們永無償還的心情，你就永遠(yuǎn)無法盡孝，有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無法懂得，當(dāng)我們懂得時(shí)，已不再年輕，世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無彌補(bǔ)，若是稍縱即逝的眷戀，若是無法重現(xiàn)的幸福，若是一生成千古恨的往事，若是生命與生命交接處的鏈接一旦斷裂，永無連接。
趕快為你們的父母盡一份孝心，也許是一個(gè)口信，也許是作業(yè)本上的紅分，也許是含著體溫的一枚硬幣，在者的平平上等值。
只是天下的兒女們，一定要抓緊啊!趁你的父母健在的時(shí)候，盡一份你的孝心。