總結(jié)不僅是對(duì)成功經(jīng)驗(yàn)的肯定，也是對(duì)失敗經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。編寫一篇完美的總結(jié)，需要我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的事物進(jìn)行全面、客觀的回顧和總結(jié)。希望通過(guò)這些總結(jié)范文的分享，能夠給大家?guī)?lái)啟示和靈感，激發(fā)大家寫總結(jié)的興趣和熱情。
掛職總結(jié)發(fā)言篇一
尊敬的xx、xx副書記、xx副書記及各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
大家下午好！
我是長(zhǎng)江大學(xué)的毛xx，現(xiàn)在共青團(tuán)xx市委掛職鍛煉。非常感謝大家能給予這次寶貴的機(jī)會(huì)在這里作交流發(fā)言，我發(fā)言的主題是《基層是青春的開花之處》，如有不正之處，還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評(píng)指導(dǎo)。
本人自去年3月到崗工作后，從那一刻起就深感責(zé)任重大、使命光榮。掛職以來(lái)，自己主要負(fù)責(zé)學(xué)少、志愿者、組織宣傳及辦公室等工作，在近一年的工作中，自己堅(jiān)持不虛掛浮事、不越權(quán)越位、不懈怠工作、不回避矛盾，深入調(diào)查研究、系統(tǒng)介紹經(jīng)驗(yàn)、扎實(shí)推動(dòng)工作、積極探索創(chuàng)新、努力鍛煉提高。用較短的時(shí)間實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，用勤奮的工作贏得了組織的認(rèn)可，用真誠(chéng)的態(tài)度取得了同事的信任，用無(wú)私的付出獲得了群眾的擁戴。
回首近一年的工作，可以概括為“三大工作、四項(xiàng)認(rèn)識(shí)、五點(diǎn)收獲”，下面主要從以下五個(gè)方面給大家作簡(jiǎn)要匯報(bào)：
基層是培養(yǎng)和鍛煉自我、實(shí)現(xiàn)青年價(jià)值的最前沿，只有深入基層，才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、了解實(shí)情、增強(qiáng)本領(lǐng)。掛職僅2個(gè)多月，自己走遍了xx的17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、20多所中小學(xué)，全面了解基層團(tuán)組織、“三支一扶”志愿者工作、學(xué)校及少先隊(duì)建設(shè)等情況。
近一年來(lái)，開展工作調(diào)研72余次，慰問(wèn)志愿者100余人，走訪群眾300多人，深入群眾家中同吃同住，拍攝圖片1500余張，視頻70多段，收集整理工作筆記8萬(wàn)多字，完成工作簡(jiǎn)訊30余條，撰寫調(diào)研材料1份，挖掘基層先進(jìn)典型5例。調(diào)研中先后挖掘的多篇青年典型，寫出的人物通訊《帶領(lǐng)群眾致富的引路人》、《展巾幗風(fēng)采，走別樣人生》、《勇于探索致富路，譜寫青春新樂(lè)章》等相繼在新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)及《中國(guó)青年報(bào)》、《貴州日?qǐng)?bào)》、xx市電視臺(tái)等媒體登載宣傳，在當(dāng)?shù)匾饛?qiáng)烈反響。
作為一名來(lái)自高校的掛職團(tuán)干，來(lái)赤工作后一直在思考，如何利用自身資源充分發(fā)揮團(tuán)組織的組織化、社會(huì)化功能，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)，推動(dòng)xx共青團(tuán)工作更好地開展。
一是圍繞貴州省山區(qū)希望工程基金幸福校園計(jì)劃，整合自身資源幫助山區(qū)教育發(fā)展。近一年來(lái)，在自己積極努力下，幫助寶源鄉(xiāng)嚴(yán)華小學(xué)籌得5.8余萬(wàn)資金修建“博愛希望食堂”、聯(lián)系重慶大學(xué)mba校友會(huì)出資修建官渡鎮(zhèn)玉皇小學(xué)“希望食堂”、聯(lián)系國(guó)內(nèi)知名企業(yè)酷狗音樂(lè)公司幫扶板橋小學(xué)配置一間“音樂(lè)教室”、幫助15名大學(xué)生順利圓了自己的大學(xué)夢(mèng)，以上預(yù)估累計(jì)資金在30萬(wàn)元左右。
二是探索關(guān)愛農(nóng)民工子女新舉措，推動(dòng)高校與地方有效合作。xx市天臺(tái)學(xué)校是一間九年一貫寄宿制鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，有義務(wù)教學(xué)班23個(gè)，師生近1200人，其中300余名師生寄宿，留守學(xué)生多，并給學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展帶來(lái)極大的困難。自己在了解情況后，及時(shí)與母校長(zhǎng)江大學(xué)聯(lián)系，積極策劃“心手相牽、共話成長(zhǎng)”長(zhǎng)江大學(xué)與xx市天臺(tái)學(xué)校關(guān)愛農(nóng)民工子女長(zhǎng)期結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。最終我校團(tuán)委通過(guò)大學(xué)生青年志愿者總隊(duì)在全校公開募集適合中小學(xué)首批課外讀本，并在總隊(duì)里認(rèn)真遴選15名大學(xué)生志愿者和天臺(tái)學(xué)校的15名留守學(xué)生結(jié)對(duì)。我校一年級(jí)教學(xué)工作部還在近7000名學(xué)生中倡議募捐“愛心團(tuán)費(fèi)”，募集2萬(wàn)多元的結(jié)對(duì)幫扶資金，為該校建成“手拉手愛心書屋”。
三是充分利用藝術(shù)、情感及個(gè)人魅力等元素，著力推動(dòng)非公團(tuán)建。非公組織建團(tuán)是團(tuán)組織凝聚青年、覆蓋青年的又一重要載體，需要充分發(fā)揮團(tuán)組織社會(huì)性、群眾性的特點(diǎn)，整合資源、有所作為。工作中，自己以個(gè)體私人協(xié)會(huì)為突破口著力推動(dòng)非公團(tuán)建，整合xx市網(wǎng)吧、酒吧及歌廳等4個(gè)非公個(gè)體戶，建立1個(gè)聯(lián)合團(tuán)支部，擴(kuò)大團(tuán)組織覆蓋面和影響力，直接帶動(dòng)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)20余人。此外，在一次下鄉(xiāng)調(diào)研與幾位青年攀談過(guò)程中，得知我市在廣東東莞打工青年較多時(shí)，積極動(dòng)員各方力量，主動(dòng)籌劃在東莞建立xx市第一個(gè)駐外團(tuán)工委。目前，該項(xiàng)工作進(jìn)展順利，預(yù)計(jì)在明年初能揭牌成立，并開展工作。
共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是黨的助手和后備軍。作為一名基層團(tuán)干部，始終要有高昂的工作激情，科學(xué)的理論素養(yǎng)，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，思考必須在前，行動(dòng)才是第一。
近一年來(lái)，自己緊密圍繞xx市委、市政府中心工作，堅(jiān)定共青團(tuán)永遠(yuǎn)高舉旗幟跟黨走的信念，不論是在全市慶祝建黨90周年紀(jì)念活動(dòng)中，還是在廣大干部群眾積極投入抗旱救災(zāi)保民生的緊要關(guān)頭，以及在保護(hù)母親河、防艾、教育培訓(xùn)及法制宣傳等履行社會(huì)責(zé)任方面，自己始終保持清醒的政治頭腦，積極行動(dòng)起來(lái)，動(dòng)員廣大青年參與其中，不斷的增強(qiáng)黨性、錘煉作風(fēng)、提高本領(lǐng)。
盡管在近兩年的工作中，團(tuán)xx市委在整合資源、優(yōu)化環(huán)境、帶動(dòng)青年就業(yè)等方面做出可喜成績(jī)，但由于自身資源有限、人手不夠、資金不足、推力不強(qiáng)等原因，通過(guò)近一年的了解，我認(rèn)為基層團(tuán)組織還存在以下問(wèn)題：
一是農(nóng)村團(tuán)建及非公團(tuán)建依然薄弱。針對(duì)社會(huì)組織形式多樣，青年流動(dòng)加快以及部分團(tuán)組織不健全和軟弱渙散的現(xiàn)狀，如何加強(qiáng)農(nóng)村團(tuán)建，將全團(tuán)的橋頭堡引向鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)，實(shí)現(xiàn)對(duì)廣大青年的有效覆蓋，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和吸引力，充分發(fā)揮非公團(tuán)建的積極作用等還有待進(jìn)一步探索。
二是分類引導(dǎo)和服務(wù)青年的能力還有待提高。面對(duì)社會(huì)變革、青年思想活躍，如何針對(duì)性的加強(qiáng)教育引導(dǎo)，使社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入青年之中，充分運(yùn)用藝術(shù)、情感、網(wǎng)絡(luò)及個(gè)人魅力等元素引導(dǎo)、服務(wù)青年的能力亟待提高。
三是維護(hù)青少年合法權(quán)利的方式方法需要?jiǎng)?chuàng)新。隨著信息化對(duì)青年人的生活方式、行為方式、思維方式的影響日益深刻，青少年的維權(quán)意識(shí)明顯增強(qiáng)、維權(quán)需求增多。如何從青少年普遍性的維權(quán)利益訴求入手，創(chuàng)新工作方式方法等方面，還存在很大挑戰(zhàn)。
四是少數(shù)團(tuán)干部工作不深入、心態(tài)浮躁。大多團(tuán)干部因身兼數(shù)職而工作異常繁忙，導(dǎo)致少數(shù)團(tuán)干部工作浮躁、不夠深入、有短期行為的現(xiàn)象。對(duì)于存在的困難也有畏難情緒，不敢碰硬，缺乏韌勁，開拓意識(shí)和進(jìn)取精神等有待進(jìn)一步提高。
回首走過(guò)的點(diǎn)滴，幾多的感慨與不舍，幾多的寬慰與憂思，幾多的艱辛與收獲。具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是國(guó)情團(tuán)情認(rèn)識(shí)加深。貴州能源礦產(chǎn)資源蘊(yùn)藏豐富,旅游資源優(yōu)勢(shì)獨(dú)特。但由于歷史和自然原因，經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分滯后。通過(guò)一年的掛職鍛煉，自己對(duì)我們國(guó)家發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的現(xiàn)狀認(rèn)識(shí)更加深刻；對(duì)共青團(tuán)的使命、宗旨、職責(zé)及與黨的邏輯關(guān)系等理解更加具體。這些認(rèn)識(shí)都只有在深入實(shí)踐、深入群眾、深入青年過(guò)程中才能得以感悟。
二是黨性觀念明顯增強(qiáng)。在地方工作后，一直縈繞腦際的就是如何保持團(tuán)干部的'一身正氣，如何更好的用黨的正確理論指導(dǎo)工作，分清是非界限、美丑善惡。除了自身利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)大量的黨務(wù)團(tuán)務(wù)知識(shí)以外，在工作中始終錘煉自我科學(xué)的理論素養(yǎng)，并用之洞悉世情國(guó)情黨情，認(rèn)真踐行宗旨、不斷增強(qiáng)黨性。
三是工作作風(fēng)更加務(wù)實(shí)。xx民風(fēng)淳樸、百姓忠厚熱情、干部包容務(wù)實(shí)，這些都給我提供了很好的工作環(huán)境。在一年的工作中，自己經(jīng)常深入基層，加強(qiáng)調(diào)查研究，不搞形式主義，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，保持團(tuán)干部“朝氣蓬勃、實(shí)事求是”的優(yōu)良作風(fēng)，熱心為青年服務(wù)，做青年的知心朋友。
四是整合資源能力提高。團(tuán)組織社會(huì)化和組織化的屬性就決定了我們自身需要不斷的整合資源、優(yōu)化環(huán)境。近一年的工作里，自己通過(guò)在“聯(lián)”、“借”、“跑”、“牽”字上做文章，積極動(dòng)員、協(xié)調(diào)高校、朋友、同學(xué)等自身資源，吸收政策、資金、信息等外部資源，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)形成了有利于工作發(fā)展的有效平臺(tái)。
五是社會(huì)責(zé)任感顯著增強(qiáng)。社會(huì)就是一個(gè)大舞臺(tái)，只有真正參與其中才能深刻體悟。在掛職期間，自己親眼目睹了這里發(fā)展明顯滯后、人們思想不夠解放、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱、社會(huì)發(fā)展極為不平衡。在工作中，自己始終帶著素樸情感與青年朋友話成長(zhǎng)、與基層團(tuán)干部謀發(fā)展、與群眾百姓找實(shí)惠，努力踐行一名掛職團(tuán)干履行社會(huì)責(zé)任的強(qiáng)烈使命。
共青團(tuán)工作是一項(xiàng)崇高的事業(yè)，基層是青春開花之處。 作為一名高校的團(tuán)干，盡管是第一次在地方掛職鍛煉，告別親人、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、條件艱苦，但非常感謝團(tuán)中央、學(xué)校、團(tuán)xx、xx市委能給予這次寶貴的機(jī)會(huì)在地方鍛煉，給我疏淺的人生閱歷添上濃濃一筆。我深知近一年的工作離學(xué)校、家人及朋友們的期望還有很大差距，但只要曾經(jīng)擁有，我都無(wú)怨無(wú)悔；只要踏實(shí)付出，不求碩果累累。
一年掛職行，終身共青情。我在乎生命中經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣，在乎人生中隨處可見的真誠(chéng)與感動(dòng)。我并不完美，可我懂得珍惜生命中每一位一起走過(guò)的朋友。親愛的朋友們，讓我們高舉青春的理想與火炬，永葆青春的激情與火花，在奉獻(xiàn)與成長(zhǎng)中不斷實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！謝謝大家！
掛職總結(jié)發(fā)言篇二
如果在平時(shí)上課注意聽講，在輔以有深度、有精度、有長(zhǎng)久度的自主學(xué)習(xí)，那成績(jī)自然好得很快了，小編提供的
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法發(fā)言稿
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學(xué)習(xí)，對(duì)于所有的在校高中生而言，已經(jīng)算不上是一件陌生的事了，畢竟大家都寒窗苦讀了十幾載了。今天，我所說(shuō)的，說(shuō)不上經(jīng)驗(yàn)，只是我在十幾年的學(xué)習(xí)生活中總結(jié)出的一點(diǎn)心得罷了。
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)的根本在于興趣。俗話說(shuō)得好：強(qiáng)扭的瓜不甜。正是如此，我們才要發(fā)展我們的興趣，廣泛的愛好能夠使一個(gè)人在很短的時(shí)間內(nèi)對(duì)所學(xué)的內(nèi)容熟練地掌握。有了興趣，學(xué)習(xí)自然水到渠成。比爾蓋茨的事例，相信大家早已耳熟能詳了吧，正是由于興趣，才有了今天的微軟，才有了今天的慈善家比爾蓋茨。，學(xué)習(xí)也是如此。所以，順其自然一直是我在學(xué)習(xí)生活中秉承的原則。
其次，積累必不可少。學(xué)習(xí)的過(guò)程就好比建一棟摩天大樓，須在地基牢固的基礎(chǔ)上，再一磚一瓦地向上蓋起。正所謂：不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。就拿屈原來(lái)說(shuō)，屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，終于成為一位偉大詩(shī)人，可見，成功不是必然的事，積累是一個(gè)大前提。因此，我們必須有足夠的'耐心，完成一點(diǎn)一滴的積累。
同樣，它的方式，以及它是否是一個(gè)海洋為主題，或免費(fèi)學(xué)習(xí)的追隨者的崇拜者，你對(duì)自己的學(xué)習(xí)方式反映了什么?極端符合事實(shí)，我相信大家都了解，無(wú)論是在學(xué)習(xí)，或過(guò)于寬松的學(xué)習(xí)，是不適當(dāng)?shù)模姨岢膶W(xué)習(xí)方法的工作和休息。我母親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)一門實(shí)用學(xué)校，對(duì)比賽的享受比賽?！痹谶@方面，我很同意，并只有張放松學(xué)習(xí)，人民為實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的最大潛力是最有效的。
該卡的結(jié)局是一個(gè)全面的總結(jié)方法，也許你沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)，但我認(rèn)為這種學(xué)習(xí)方法是非常有效的。當(dāng)您收到外界信息，你的大腦會(huì)自動(dòng)接收，但有時(shí)你不一定是一個(gè)用好，就是這方面的知識(shí)不屬于你，我不會(huì)是你的知識(shí)靈活運(yùn)用被稱為死亡知識(shí)。但是，當(dāng)您可以打開從大腦到格格不入的，這將是同好轉(zhuǎn)觸摸審議了知識(shí)自由轉(zhuǎn)讓死亡。只要你能在生活中找到應(yīng)用場(chǎng)合，你不把它堅(jiān)決回落，您可以自由使用的。因此，我建議，學(xué)習(xí)的過(guò)程應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是簡(jiǎn)要的使用，即對(duì)這類知識(shí)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的應(yīng)用，總結(jié)，以便更好的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是一個(gè)兩維的過(guò)程中，我們可能不明白三維人，但我們應(yīng)該提前一點(diǎn)，畢竟，只要我們堅(jiān)定地認(rèn)為，自己的路線，沒(méi)有什么可以絆住我們。
尊敬的 經(jīng)理、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!在此，我謹(jǐn)代表制造車間全體干部員工，對(duì)本次公司實(shí)施扁平化管理進(jìn)行表態(tài)發(fā)言：
制造車間全體干部員工堅(jiān)決擁護(hù)公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于實(shí)施扁平化管理的改革舉措。按照公司統(tǒng)一發(fā)展的工作部署，切實(shí)抓好扁平化管理工作在基層車間的推進(jìn)和落實(shí)，充分發(fā)揮基層車間的保障職能，我們要堅(jiān)決做好四個(gè)方面的工作。
1、嚴(yán)格落實(shí)集團(tuán)公司及公司qhse管理要求，深化基層車間安全管理，認(rèn)真執(zhí)行操作規(guī)程，進(jìn)一步深化“強(qiáng)三基、反三違”活動(dòng)。牢記基層管理者身上背負(fù)的安全使命，把職工安全放在心上，將安全生產(chǎn)貫徹在生產(chǎn)工作的始終。為公司生產(chǎn)建設(shè)服好務(wù)。
2、抓好基層建設(shè)，嚴(yán)細(xì)現(xiàn)場(chǎng)管理，促進(jìn)管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。強(qiáng)化基層建設(shè)，進(jìn)一步明確基層建設(shè)的目標(biāo)和重點(diǎn)，通過(guò)狠抓建章立制，強(qiáng)化技能培訓(xùn)，實(shí)施政策引導(dǎo)，提升基層隊(duì)伍素質(zhì)和裝備水平，改善基層生產(chǎn)、生活條件，夯實(shí)基層工作基礎(chǔ)。
3、抓好員工素質(zhì)教育，用高素質(zhì)的基層員工隊(duì)伍保障企業(yè)持續(xù)發(fā)展。抓好“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)的落實(shí)，結(jié)合崗位需求，重點(diǎn)強(qiáng)化以應(yīng)知應(yīng)會(huì)、崗位技能、安全環(huán)保、操作規(guī)程等為主要內(nèi)容的基礎(chǔ)性培訓(xùn)，使全體崗位操作人員的基本素質(zhì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。針對(duì)近期改造過(guò)程中，生產(chǎn)車間里不斷增加的新設(shè)備、新工藝，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化關(guān)鍵崗位的培訓(xùn)，加強(qiáng)基層重點(diǎn)設(shè)備、重點(diǎn)工藝管理人員的培訓(xùn)，不斷提高基層技術(shù)人員綜合素質(zhì)，以滿足新設(shè)備、新工藝實(shí)施后所產(chǎn)生的新崗位的技術(shù)要求。
4、為了開展好生產(chǎn)線產(chǎn)能擴(kuò)建和隱患治理工作，我們將按照公司安排，排好工期，嚴(yán)格按照工作流程，搞好近期生產(chǎn)線改造工作和隱患治理工作，將設(shè)備安裝、后續(xù)技術(shù)的跟進(jìn)等基礎(chǔ)工作做穩(wěn)、做實(shí)。
公司本次實(shí)施扁平化管理，是適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展、創(chuàng)新機(jī)制和公司持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的需要，請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)放心，我們制造車間全體干部員工將以公司發(fā)展需要為己任，按照公司預(yù)定目標(biāo)，努力做好本職工作，為共同實(shí)現(xiàn)企業(yè)的持久發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量!
采取的措施是：
一、落實(shí)部門每個(gè)人針對(duì)自己的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，細(xì)致的反思，找出工作中的不足，面對(duì)新時(shí)期的目標(biāo)，加以改進(jìn)完善，并制定出自己的工作目標(biāo)以及發(fā)展方向。
二、針對(duì)每項(xiàng)工作要從新制定合理可行性標(biāo)準(zhǔn)，要有量化指標(biāo)，結(jié)合考核制度來(lái)衡量每個(gè)人的工作業(yè)績(jī)，從而達(dá)到日清日高的效果。
三、現(xiàn)場(chǎng)管理責(zé)任到人，納入工作業(yè)績(jī)一并考核，要持之以恒，直到養(yǎng)成一種習(xí)慣。
四、要求各環(huán)節(jié)每天都要對(duì)所管理的物資進(jìn)行盤點(diǎn)，與電腦進(jìn)行核對(duì)，特殊物品可以分期核對(duì)，要做到心中有數(shù)，帳物相符。
五、勤儉節(jié)約不是口號(hào)要賦予行動(dòng)，精打細(xì)算，嚴(yán)把計(jì)量關(guān)，及時(shí)與采購(gòu)溝通，合理使用好現(xiàn)有倉(cāng)庫(kù)，杜絕不必要的費(fèi)用支出。
六、加強(qiáng)部門之間的溝通，學(xué)會(huì)換位思考，用細(xì)心去觀察，用沉穩(wěn)去把握，用膽識(shí)去創(chuàng)造，用積極去配合，用大度去化解，用誠(chéng)信去換取，擔(dān)當(dāng)起這片天，創(chuàng)造和諧團(tuán)隊(duì)，才能促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
七、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，激發(fā)靈感，務(wù)實(shí)的同時(shí)要學(xué)會(huì)創(chuàng)造，只有創(chuàng)造才能出真知，只有學(xué)習(xí)才會(huì)去創(chuàng)造，向身邊人學(xué)，向同行學(xué)，通過(guò)光盤學(xué)，爭(zhēng)取每天都在進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。 以上是本部門的新年的工作打算，新的一年，新的開始，新的希望，新的征程，有不足之處還請(qǐng)大家指教，我們會(huì)虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待，最后祝大家在新的一年里，走好運(yùn)，保健康!
掛職總結(jié)發(fā)言篇三
在全省上下深入貫徹落實(shí)x屆五中全會(huì)、省委八屆十一次全會(huì)和中央、省委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，奮力推進(jìn)中原崛起、河南振興和中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，省委召開這次宣傳部長(zhǎng)會(huì)議，非常重要、非常及時(shí)，充分體現(xiàn)了省委對(duì)宣傳思想工作的高度重視。今天上午，我們一起聆聽了孔部長(zhǎng)報(bào)告，孔部長(zhǎng)的講話符合我省宣傳工作的實(shí)際，點(diǎn)中了要害，突出了重點(diǎn)，指明了方向，對(duì)全省今后的宣傳思想工作具有重要的指導(dǎo)作用。
宣傳思想工作是黨和國(guó)家工作的重要組成部分，關(guān)系黨和國(guó)家工作全局，關(guān)系改革和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，關(guān)系國(guó)家長(zhǎng)治久安，在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全局中具有重要地位，有著不可替代的作用。近年來(lái)，商丘宣傳工作在省委宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為動(dòng)力，緊緊圍繞全盛全市工作大局，唱響主旋律，打好主動(dòng)仗，為商丘經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供了強(qiáng)大的思想保證、輿-論支持、精神動(dòng)力和文化氛圍。
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立__周年，是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開局之年。結(jié)合全國(guó)宣傳部長(zhǎng)會(huì)議精神和商丘實(shí)際，我們已經(jīng)初步理出了今年宣傳思想工作的總體思路，即：貫穿一條主線，突出兩個(gè)重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)三個(gè)突破，營(yíng)造四個(gè)氛圍。貫穿一條主線：就是認(rèn)真學(xué)習(xí)好、宣傳好黨的x大和x屆五中全會(huì)精神、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，積極推進(jìn)商丘加快發(fā)展。突出兩個(gè)重點(diǎn)：就是進(jìn)一步加快發(fā)展、壯大文化產(chǎn)業(yè)，積極推進(jìn)文化名市建設(shè);進(jìn)一步加大文明創(chuàng)建力度，力爭(zhēng)進(jìn)入省級(jí)文明城市行列。實(shí)現(xiàn)三個(gè)突破：就是實(shí)施體制改革推進(jìn)工程，在改革創(chuàng)新上實(shí)現(xiàn)新突破;實(shí)施文化品牌培育工程，在打造“民權(quán)畫虎村”、夏邑宮燈(村)、永城書法(村)等特色文化品牌上實(shí)現(xiàn)新突破;實(shí)施文化創(chuàng)新工程，在文化精品創(chuàng)作和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展上實(shí)現(xiàn)新突破。營(yíng)造四個(gè)氛圍：就是大力營(yíng)造解放思想、振奮精神、加快發(fā)展的良好氛圍;大力營(yíng)造勤奮創(chuàng)業(yè)、奮力跨越的良好氛圍;大力營(yíng)造改革開放、開拓創(chuàng)新的良好氛圍;大力營(yíng)造科學(xué)發(fā)展、共建和-諧的良好氛圍。下一步，我們將結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹這次省委宣傳部長(zhǎng)會(huì)議精神，進(jìn)一步理清思路，明確任務(wù)，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，努力開創(chuàng)商丘宣傳思想文化工作新局面。
下面，根據(jù)這次分組討論的安排，我就當(dāng)前的宣傳思想工作提幾點(diǎn)意見建議：
1、加大全省宣傳思想文化人才的培訓(xùn)力度，有計(jì)劃有步驟、多層次多渠道地對(duì)宣傳文化系統(tǒng)干部進(jìn)行培訓(xùn)，建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)用型宣傳隊(duì)伍，造就一批宣傳思想文化領(lǐng)域方面的行家里手、拔尖人才和領(lǐng)軍人物。
2、加強(qiáng)市縣鄉(xiāng)各級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部和各級(jí)宣傳干部的輿-論引導(dǎo)能力培訓(xùn)，定期舉行由市縣鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)和宣傳干部參加的培訓(xùn)班，提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部處置突發(fā)新聞事件和應(yīng)對(duì)媒體的能力。
3、各級(jí)宣傳部門應(yīng)積極“走出去”，搭建省外平臺(tái)，巧借外力，“借船出?！?，切實(shí)搞好外宣工作。要熱情地邀請(qǐng)外界媒體進(jìn)行采訪報(bào)道，實(shí)現(xiàn)資源共享、合作、雙贏，從而進(jìn)一步提高河南的知名度和美譽(yù)度。
4、建議由省委宣傳部牽頭，加強(qiáng)全省宣傳戰(zhàn)線的聯(lián)絡(luò)和交流，建立健全輿情信息溝通、整合和共享機(jī)制，實(shí)現(xiàn)輿情信息的互聯(lián)、互通和互動(dòng)操作。
5、建立健全市縣宣傳干部雙重管理機(jī)制，參照組織、紀(jì)檢部門的做法，市縣兩級(jí)宣傳部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)的任免應(yīng)事先書面征求上一級(jí)黨委宣傳部門的意見。
掛職總結(jié)發(fā)言篇四
根據(jù)組織安排，我于20__年2月選派到財(cái)政部駐湖南財(cái)政監(jiān)察專員辦事處掛職鍛煉，一年多來(lái)，自己始終珍惜機(jī)遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極工作，深入思考。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，得到了較為全面的學(xué)習(xí)和鍛煉，在政策理論水平，業(yè)務(wù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、宏觀思維方式等方面都得到極大提升，現(xiàn)將一年多來(lái)的掛職情況總結(jié)如下：
一、工作和學(xué)習(xí)情況。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)全面提高綜合素質(zhì)。掛職學(xué)習(xí)是鍛煉干部、提高素質(zhì)的有效方式，是取真經(jīng)，學(xué)本領(lǐng)的難得機(jī)遇，我倍加珍惜，把這次掛職學(xué)習(xí)定位為我人生旅途中的“加油站”、“充電器”，切實(shí)通過(guò)掛職學(xué)習(xí)，達(dá)到拓寬視野，開闊思路，增強(qiáng)本領(lǐng)，提高素質(zhì)的目的。
首先樹立目標(biāo)，主動(dòng)適應(yīng)。剛來(lái)專員辦時(shí)，我們局長(zhǎng)曾送我八個(gè)字“謙虛謹(jǐn)慎，少說(shuō)多做”，帶著組織的囑咐和期望，我迅速進(jìn)入角色，融入專員辦的集體中，并給自己樹立三大目標(biāo)，一是要改掉陋習(xí)，消除惰性思想，改正粗心毛病;二是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)水平;三是要樹立形象，留下良好印象，結(jié)下深厚友誼。
其次主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提高。一是學(xué)習(xí)政策理論知識(shí)，關(guān)心國(guó)家政策及方針，定期瀏覽財(cái)政部網(wǎng)頁(yè)及專員辦辦公平臺(tái)，閱讀時(shí)政要聞、政策解讀、通訊材料及調(diào)研報(bào)告等，并且把理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，與個(gè)人思考相結(jié)合。二是鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)。專員辦的工作，涉及面廣，政策性強(qiáng)，要求高。必須具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，必須準(zhǔn)確掌握國(guó)家的政策法規(guī)，在工作中我不斷通過(guò)“學(xué)、聽、看、想”來(lái)提高業(yè)務(wù)水平，即開展每項(xiàng)檢查前，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的政策法規(guī)和工作流程;檢查過(guò)程中，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)意見，細(xì)心察看領(lǐng)導(dǎo)的工作方法;檢查結(jié)束后及時(shí)思考，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。三是積極參加各種活動(dòng)。只要有鍛煉展示的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，就抓住機(jī)遇，主動(dòng)參與，20__年專員辦開展三期道德講堂活動(dòng)，我兩期作為一處代表發(fā)言，每月的讀書交流會(huì)，只要是沒(méi)外出檢查，都積極參與，每次_也積極發(fā)言，同時(shí)不忘積極參加我縣財(cái)政局組織的活動(dòng)，比如參加我縣財(cái)政系統(tǒng)開展的“好作風(fēng)建設(shè)年”演講比賽，并獲二等獎(jiǎng)。
再次是善于思考，吸取經(jīng)驗(yàn)。學(xué)而不思則罔，我充分認(rèn)識(shí)思考的重要性，注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合，養(yǎng)成邊學(xué)習(xí)邊思考的習(xí)慣，不斷帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)、結(jié)合實(shí)際工作學(xué)習(xí)，通過(guò)對(duì)問(wèn)題的思考深化對(duì)知識(shí)的理解。每參加一項(xiàng)檢查，我都力求從表象去抓住問(wèn)題的本質(zhì)，結(jié)合當(dāng)前的大環(huán)境去剖析其存在的原因和后果，并且不斷總結(jié)，不斷汲取。
(二)積極工作大力發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)。以“到位不越位，掛職不失職，幫忙不添亂，實(shí)干不作秀”為掛職原則，以務(wù)實(shí)精干的工作作風(fēng)樹立掛職干部形象，一年多來(lái)主要做好了以下工作：
一是做好協(xié)查員。專員辦作為財(cái)政部駐地方的監(jiān)督檢查機(jī)構(gòu)，開展監(jiān)督檢查是其工作的重心，掛職一年多來(lái)，我協(xié)同專員辦參與了中央社保資金專項(xiàng)審查、成品油調(diào)庫(kù)核查、小額貸款貼息核查，20__年度和20__年度中央非稅收入清算，企業(yè)自備電廠中央政府性基金征繳情況調(diào)研、中央非稅收入征收質(zhì)量專項(xiàng)檢查、地方政府性債務(wù)甄別核查等檢查任務(wù)。檢查過(guò)程中，我找準(zhǔn)位置，不越位，不搶位，關(guān)鍵時(shí)候能補(bǔ)位，努力工作，積極作為，一是發(fā)揮年輕干部接收性強(qiáng)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)點(diǎn)。有些業(yè)務(wù)自己初次接觸，我只有“臨陣磨槍”，加班加點(diǎn)學(xué)習(xí)政策文件，翻閱以前年度相關(guān)檢查的工作底稿和工作報(bào)告進(jìn)行學(xué)習(xí)，并結(jié)合自己的長(zhǎng)處不斷探索，不斷創(chuàng)新。二是發(fā)揚(yáng)山區(qū)干部吃苦耐勞的作風(fēng)。開展檢查工作經(jīng)常是累月在外，加班加點(diǎn)也是“新常態(tài)”，我調(diào)節(jié)心態(tài)，克服困難，全身心投入工作。三是學(xué)習(xí)專員辦領(lǐng)導(dǎo)干部的“長(zhǎng)”補(bǔ)自己的“短”。專員辦的領(lǐng)導(dǎo)干部非常講究工作中的方式方法，而我相對(duì)經(jīng)驗(yàn)欠缺，所以遇到不懂的業(yè)務(wù)，我積極主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，平時(shí)細(xì)心觀察。
二是做好聯(lián)絡(luò)員。到專員辦掛職鍛煉，不僅能提高掛職干部能力，也促進(jìn)了專員辦與桂陽(yáng)財(cái)政聯(lián)系更加緊密，掛職期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)財(cái)政政策文件精神，第一時(shí)間傳達(dá)給我們桂陽(yáng)財(cái)政，同時(shí)把桂陽(yáng)財(cái)政的困難和具體情況及時(shí)向?qū)T辦匯報(bào)，使上下互聯(lián)互通更加高效、快捷，并積極創(chuàng)造我們桂陽(yáng)財(cái)政與專員辦交流的機(jī)會(huì)，不斷加強(qiáng)專員辦與桂陽(yáng)財(cái)政的感情聯(lián)系。掛職期間，專員辦先后到我縣開展了地方政府性債務(wù)甄別核查，選派蔣濤同志到我縣正和鎮(zhèn)財(cái)政所掛職鍛煉，組織我縣正和財(cái)政所、邵陽(yáng)縣三閣司財(cái)政所、長(zhǎng)沙縣干杉財(cái)政所、在長(zhǎng)沙召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政資金監(jiān)管會(huì)議，業(yè)務(wù)一處到我縣開展支部聯(lián)基層活動(dòng)，并不辭辛勞到我所在的光明鄉(xiāng)，通報(bào)我在專員辦的掛職情況等活動(dòng)，每一次我都認(rèn)真當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員，做好溝通協(xié)調(diào)工作，在專員辦與桂陽(yáng)財(cái)政間，充分發(fā)揮了橋梁和紐帶作用。
(三)遵守紀(jì)律努力塑造廉潔形象。掛職作為一種特殊身份，時(shí)刻不能忘記自己代表的不僅是個(gè)人形象，更是代表原單位的整體形象，身負(fù)著組織的使命、厚望和期待。因此，我對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，無(wú)論在任何情況都保持自省、自重、自勵(lì)、慎獨(dú)，時(shí)時(shí)處處經(jīng)得起各種誘惑和考驗(yàn)，守住法紀(jì)和道德品行底線，切實(shí)樹好形象，展示形象。一年多來(lái)在工作紀(jì)律方面，嚴(yán)于律己，遵守掛職紀(jì)律，做到了服從安排、保守秘密、按時(shí)上下班，特殊情況離崗經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，不參加違法違紀(jì)活動(dòng)等。在廉政方面，嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，耐得住艱苦、抗得住誘惑、抵得住人情、管得住小節(jié)，外出檢查只在食堂用餐，中餐一律不飲酒，不接受贈(zèng)送和宴請(qǐng)，在細(xì)節(jié)中落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，切實(shí)樹立掛職干部廉政形象。
二、感悟。
(一)只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)。掛職一年多來(lái)，感受最深的是專員辦濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，這種學(xué)習(xí)氛圍，一是體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)學(xué)習(xí)的高度自覺性。專員辦各項(xiàng)工作緊張、繁忙，但每個(gè)人都不忘學(xué)習(xí)，充分利用每一點(diǎn)時(shí)間空隙。工作之余有的繼續(xù)深造讀研讀博，有的繼續(xù)參加中央機(jī)關(guān)公務(wù)員考試，前任副專員胡孝輝同志長(zhǎng)年堅(jiān)持寫學(xué)習(xí)筆記的佳話廣為流傳。這種學(xué)習(xí)的高度自覺性來(lái)源于個(gè)人對(duì)知識(shí)的渴望，來(lái)源于專員辦工作的需要，也是來(lái)源于全辦同志你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。二是體現(xiàn)在單位開展學(xué)習(xí)活動(dòng)豐富多彩。專員辦是一個(gè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，各種學(xué)習(xí)活動(dòng)豐富多彩，每月有“讀書交流會(huì)”，每季有“道德講堂”，每年有“集中學(xué)習(xí)”，善于以活動(dòng)為平臺(tái)，鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)干部在活動(dòng)中發(fā)揮主觀能動(dòng)性，善于通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。置身這樣的學(xué)習(xí)氛圍中，對(duì)于自感知識(shí)匱乏，能力欠缺的我，絲毫不敢懈怠，只有加倍努力，也更親切的感受到，當(dāng)今社會(huì)的文盲已經(jīng)不是目不識(shí)丁，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)日新月異的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，才能滿足人民群眾更高的要求。
(二)只有增強(qiáng)本領(lǐng)，才能更好的服務(wù)人民。專員辦人才濟(jì)濟(jì)，精華云集，領(lǐng)導(dǎo)干部有“三高”，一是學(xué)歷高。大都科班出身，有些還是來(lái)自國(guó)內(nèi)頂尖學(xué)府，研究生以上學(xué)歷比比皆是。二是水平高。體現(xiàn)在思維的深度、學(xué)識(shí)的厚度、和能力的高度，每個(gè)人都可為人師，有很高的調(diào)查研究能力，有好些人還是注冊(cè)會(huì)計(jì)師。三是素質(zhì)高。在政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng)上有很高的造詣，每個(gè)人都是堂堂正正做人,清清白白為官,踏踏實(shí)實(shí)干事，對(duì)待我們基層掛職干部謙遜，熱情，不擺架子。剛來(lái)專員辦掛職的時(shí)候，與專員辦的年輕干部做橫向比較，常常會(huì)有一種自卑感和失落感，通過(guò)比較，認(rèn)識(shí)到自己的能力不足和“本領(lǐng)恐慌”，也深刻的體會(huì)到只有不斷增強(qiáng)本領(lǐng)，才能解決更多的矛盾，才能更好服務(wù)人民群眾。
(三)只有勤思考善總結(jié)，才能更快成長(zhǎng)。專員辦的領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中不僅講究工作方式方法，更注重思考和總結(jié)。每個(gè)季度、半年、全年都要寫工作總結(jié)，每項(xiàng)檢查結(jié)束都要寫調(diào)研報(bào)告、檢查報(bào)告。這一切都讓我反思自己以前工作的不足，在基層工作時(shí)，更多的是貫徹落實(shí)政策，很少去思考政策本身，對(duì)自己工作中總結(jié)也不夠，通過(guò)這一年多的掛職學(xué)習(xí)，耳濡目染專員辦領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中是如何思考和總結(jié)，深刻的認(rèn)識(shí)到了勤思考和善總結(jié)在個(gè)人成長(zhǎng)中的重要性，拿破侖說(shuō)：“不會(huì)從失敗中尋找教訓(xùn)的人，他們的成功之路是遙遠(yuǎn)的”，年輕干部要更快更好成長(zhǎng)，只有養(yǎng)成勤思考善總結(jié)的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中總結(jié)，在總結(jié)中進(jìn)步。
三、收獲。
(一)豐富了閱歷增長(zhǎng)了才干。掛職期間，參加專員辦專項(xiàng)檢查工作近十余項(xiàng)，通過(guò)參與這些項(xiàng)目檢查，豐富了閱歷，開闊了視野，積累了知識(shí)，更重要的是從項(xiàng)目檢查過(guò)程中，不斷提高了水平，增長(zhǎng)了才干。一是提高了獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。充分認(rèn)識(shí)了思考的重要性，具備了一定的宏觀思維，能從整體從大局出發(fā)辯證的看待分析問(wèn)題。二是進(jìn)一步提高了溝通協(xié)調(diào)能力。在處理人際關(guān)系及待人接物方面得到了很好的鍛煉。三是提高了調(diào)查研究能力，掌握了調(diào)查研究中一些實(shí)用的工作方法，比較能準(zhǔn)確的歸納總結(jié)問(wèn)題，并提出解決對(duì)策，在撰寫調(diào)研報(bào)告方面也有顯著提高。
(二)收獲了友誼搭建了橋梁。掛職鍛煉，既是一次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也是一次結(jié)交朋友的機(jī)會(huì)。掛職鍛煉期間，我在不越位的前提下奮發(fā)有為，樹立以人為本、和諧共贏的理念，珍惜緣份，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，與專員辦領(lǐng)導(dǎo)和同志們結(jié)下了深厚友誼。同時(shí)，專員辦與我們桂陽(yáng)縣財(cái)?shù)恼?lián)系也更加密切，上下聯(lián)通的橋梁越來(lái)越牢固，越來(lái)越暢通，掛職期間，還為我所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)爭(zhēng)取到困難資金十五萬(wàn)元。
(三)看到了不足明確了方向。通過(guò)一年的掛職學(xué)習(xí)，自己的政策理論水平，業(yè)務(wù)能力，溝通協(xié)調(diào)能力等都有極大提高，但與專員辦的領(lǐng)導(dǎo)比較還有很大的差距，一是學(xué)習(xí)還不夠深入。對(duì)與工作相關(guān)的政策文件看的多，但缺少深入研究，學(xué)習(xí)上不系統(tǒng)，影響了工作上深層次的指導(dǎo)。二是工作上積極但缺少思考。雖然已經(jīng)認(rèn)識(shí)到思考的重要性，但由于在基層工作時(shí)思想的惰性養(yǎng)成了不善思考的習(xí)慣，有時(shí)還不能把思考和實(shí)際工作有效結(jié)合。這些問(wèn)題的原因一方面是學(xué)習(xí)的態(tài)度還不夠堅(jiān)定，另一方面是思想觀念還需要進(jìn)一步解放。在今后的工作中，我將以專員辦的領(lǐng)導(dǎo)和同志們?yōu)榘駱印闃?biāo)桿，對(duì)照不足，不斷完善自我、提高自我。
回首在湖南專員辦掛職鍛煉的這一年，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教導(dǎo)，同志們的交心和點(diǎn)撥都是我今后受用不盡的財(cái)富。我真誠(chéng)感謝組織上給予我這樣的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)，衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。今后，我將把專員辦的工作理念、工作方法及開展檢查工作過(guò)程中其他地方學(xué)到的一些好經(jīng)驗(yàn)、好做法，運(yùn)用到基層財(cái)政工作的實(shí)踐中去，以更加昂揚(yáng)的斗志，更加飽滿的熱情投入到工作中去，為基層財(cái)政事業(yè)作出更加積極的貢獻(xiàn)。
掛職總結(jié)發(fā)言篇五
20xx年5月，組織上選派我掛職擔(dān)任即xx鎮(zhèn)xx村“第一書記”，這是市政協(xié)機(jī)關(guān)首次安排女同志到農(nóng)村掛職，作為三年一輪的收尾之年，我既深感榮幸又頗有壓力。一年來(lái)，在市政協(xié)黨組高度重視、機(jī)關(guān)各部門進(jìn)取參與和各方大力支持下，在前兩任“第一書記”工作的基礎(chǔ)上，共完成村莊農(nóng)田水利灌溉、排水、綠化、美化等幫扶項(xiàng)目21個(gè)，落實(shí)幫扶資金168.15萬(wàn)元。xx村“兩委”班子堅(jiān)強(qiáng)有力，黨員干部隊(duì)伍作用發(fā)揮突出，村莊環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全，黨群、干群關(guān)系融洽，團(tuán)體經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步增長(zhǎng)，村莊人均收入由xx380元增至16249元，呈現(xiàn)出和諧發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下。
一、主要工作情景。
按照市政協(xié)黨組提出的“一年摸情景，二年打基礎(chǔ)，三年上層次”和“注重培育造血項(xiàng)目”的幫扶工作總體思路，著力從5個(gè)方面開展幫扶工作。
一是抓建設(shè)，強(qiáng)基礎(chǔ)。針對(duì)xx村基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、水利設(shè)施年久失修、文化體育設(shè)施缺乏等突出問(wèn)題，協(xié)調(diào)資金37萬(wàn)元，為村莊漿砌排水溝1000米，對(duì)村氧化塘進(jìn)行清淤護(hù)坡，解決了雨天出行難、夏季蚊蠅多的問(wèn)題；爭(zhēng)取資金48萬(wàn)元，修建大口井2處，重建農(nóng)業(yè)生產(chǎn)橋5座，建設(shè)泵房2處，鋪設(shè)灌溉管道550米，使之與即墨市級(jí)節(jié)水灌溉項(xiàng)目聯(lián)網(wǎng)，解決了村莊1300畝土地灌溉問(wèn)題；爭(zhēng)取支持，在村文化廣場(chǎng)增配5萬(wàn)元健身器材，并定期組織文化活動(dòng)，使村民有了健身娛樂(lè)的好去處。
二是抓項(xiàng)目，促增長(zhǎng)。協(xié)調(diào)有關(guān)部門安裝了科普宣傳欄，進(jìn)行政策、項(xiàng)目和知識(shí)扶貧，定期為村民組織專題科普展覽，傳播科技培訓(xùn)、科學(xué)生產(chǎn)等方面的知識(shí)，提高群眾持續(xù)增收本事；為蔬菜種植戶免費(fèi)供給價(jià)值1萬(wàn)多元農(nóng)藥、化肥，助力農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收；爭(zhēng)取綠化資金20萬(wàn)元，經(jīng)論證考察后，從棗莊市購(gòu)買了產(chǎn)量高、收益大的石榴樹，既綠化美化了街道，又可在盛果期為村民增加收入。
三是解民情，惠民生?；I資19.9萬(wàn)元粉刷房屋外墻1.5萬(wàn)平方米，清理垃圾30多噸，改善了群眾生活環(huán)境；聯(lián)系社會(huì)力量，為困難群眾先后捐款捐物15.2萬(wàn)元；開展“送健康進(jìn)村鎮(zhèn)”活動(dòng)，為50多名養(yǎng)老院老人查體義診，贈(zèng)送價(jià)值5萬(wàn)元藥品；為3名患重病村民申請(qǐng)醫(yī)療救助2.3萬(wàn)元；為xx鎮(zhèn)中心小學(xué)申請(qǐng)5萬(wàn)元“博愛小學(xué)”建設(shè)項(xiàng)目；為33名小學(xué)生、3名貧困大學(xué)生申請(qǐng)了2.85萬(wàn)元的紅十字會(huì)“微塵基金”助學(xué)款，招募愛心家庭與35名小學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子，建立起助學(xué)幫扶長(zhǎng)效機(jī)制，確保助學(xué)項(xiàng)目長(zhǎng)期開展；春節(jié)、中秋節(jié)前夕由市政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)走訪慰問(wèn)困難黨員和群眾22戶。
四是抓班子，促發(fā)展。定期組織“兩委”班子成員和黨員、村民代表學(xué)習(xí)和研究工作，統(tǒng)一思想、構(gòu)成合力；先后組織“兩委”成員和黨員、村民代表赴青島市區(qū)、棗莊市、即墨普東鎮(zhèn)等地觀摩學(xué)習(xí)，幫忙村“兩委”成員解放思想，理清發(fā)展思路，堅(jiān)定信心；組織“送法進(jìn)村鎮(zhèn)”活動(dòng)，培訓(xùn)鎮(zhèn)、村干部150余人次；堅(jiān)持“四日合一”例會(huì)制度，幫忙建立健全村務(wù)公開、健身器材管理、凈化水設(shè)備管理、門前綠化帶管理等村級(jí)組織制度和管理制度，提高了村級(jí)“兩委”依法民主辦事本事和村民守約的自覺性；配合上級(jí)順利完成20xx年村莊“兩委”換屆工作，現(xiàn)村“兩委”班子成員平均年齡41歲，較上屆年輕7歲，素質(zhì)結(jié)構(gòu)更加合理。
五是守紀(jì)律，樹形象。作為政協(xié)黨組織派出的聯(lián)絡(luò)員，牢記組織囑托，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，努力為黨增輝、為機(jī)關(guān)爭(zhēng)光、為自我的人生添彩。嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，克服困難，吃住在基層，保證駐村工作時(shí)間；定期向機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)幫扶情景，與機(jī)關(guān)各廳室對(duì)接幫扶進(jìn)度，進(jìn)取協(xié)調(diào)各方力量確保幫扶項(xiàng)目在計(jì)劃時(shí)間內(nèi)完成，兌現(xiàn)對(duì)組織、對(duì)村莊的承諾。一年來(lái)，青島市委組織部工作簡(jiǎn)報(bào)先后刊發(fā)市政協(xié)機(jī)關(guān)駐村工作信息23條，其中《我的駐村日記》被專刊編發(fā)。青島電視臺(tái)綜合新聞?lì)l道先后報(bào)道市政協(xié)幫扶工作4次，專題報(bào)道市政協(xié)“第一書記”工作1次。青島黨建頻道深度播報(bào)市政協(xié)“第一書記”工作2期，即墨市黨建頻道播出市政協(xié)幫扶工作3次。個(gè)人被評(píng)為20xx年度青島市優(yōu)秀掛職干部。
二、掛職收獲和體會(huì)。
我在農(nóng)村長(zhǎng)大，對(duì)農(nóng)村和農(nóng)民有深厚的感情?？墒牵嗄觌x鄉(xiāng)進(jìn)城生活，使我對(duì)新農(nóng)村建設(shè)和群眾的所思所盼不甚了然。經(jīng)過(guò)進(jìn)農(nóng)戶聊家常、訪民情，參加“兩委”班子會(huì)、黨員會(huì)、村民代表會(huì)摸村情、聽意見，請(qǐng)教基層領(lǐng)導(dǎo)學(xué)方法、轉(zhuǎn)作風(fēng)，爭(zhēng)取多方支持辦實(shí)事、解難題，一年的學(xué)習(xí)鍛煉，使我的人生觀、價(jià)值觀得到了提升，思維視野得到了拓展，工作經(jīng)驗(yàn)得到了豐富，收獲了機(jī)關(guān)工作難以學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)。一是接了地氣、補(bǔ)了“氧氣”。經(jīng)過(guò)深入基層、熟悉農(nóng)村、接觸實(shí)際，了解老百姓的實(shí)際困難和所想所愿，對(duì)密切黨和群眾的血肉聯(lián)系有了更深刻的理解，增進(jìn)了與群眾的感情，進(jìn)一步增強(qiáng)了為民服務(wù)的意識(shí)。二是提升了為群眾服務(wù)、做群眾工作的本事和水平。在為民服務(wù)和落實(shí)黨的政策前沿，應(yīng)對(duì)不一樣的幫扶對(duì)象和任務(wù)，與不一樣的單位和部門溝通聯(lián)系，與不一樣層級(jí)的人員打交道，切身體驗(yàn)到了基層工作的酸甜苦辣，鍛煉了組織協(xié)調(diào)本事和解決復(fù)雜問(wèn)題的本事，長(zhǎng)了見識(shí)，學(xué)了本領(lǐng)。三是錘煉了作風(fēng)，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。以基層為師、以群眾為師，學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞、雷厲風(fēng)行、真抓實(shí)干、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)他們學(xué)理論、重實(shí)踐、講黨性、強(qiáng)作風(fēng)的工作理念，鍛煉了意志、堅(jiān)定了夢(mèng)想信念。
這些“營(yíng)養(yǎng)”是從基層實(shí)踐中得來(lái)的，是從人民群眾中得來(lái)的，是從實(shí)干苦干中得來(lái)的。是組織上給了我走進(jìn)基層，服務(wù)群眾的機(jī)會(huì)，同時(shí)給了我鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在全市下派“第一書記”動(dòng)員會(huì)上，我作為政協(xié)機(jī)關(guān)派出的“第一書記”，代表青島市20xx年度92名“第一書記”作表態(tài)發(fā)言；一年后，我有幸在第一輪250多名掛職干部中獲青島市“十佳‘第一書記’”稱號(hào)。這是對(duì)市政協(xié)機(jī)關(guān)3年幫扶工作的肯定，是市政協(xié)黨組高度重視幫扶工作的結(jié)果，是政協(xié)機(jī)關(guān)上下齊心努力的結(jié)果。一年中，市政協(xié)班子成員帶隊(duì)指導(dǎo)工作、督查項(xiàng)目、慰問(wèn)走訪達(dá)9次；機(jī)關(guān)各分管秘書長(zhǎng)、各廳室到村莊調(diào)研、對(duì)接項(xiàng)目、推進(jìn)工作10次，召開各級(jí)、各類督辦會(huì)、座談會(huì)、協(xié)調(diào)會(huì)17次，全力推動(dòng)了各幫扶項(xiàng)目的圓滿完成。
三、對(duì)農(nóng)村工作的幾點(diǎn)思考。
1、“兩委”班子是新農(nóng)村建設(shè)永續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。村莊要和諧發(fā)展，群眾要得實(shí)惠，需要一個(gè)好當(dāng)家人、一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。班子好，公正、公道、團(tuán)結(jié)，凝聚力強(qiáng)，群眾擁護(hù)，能夠帶領(lǐng)群眾走致富道路，村民的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益就有保障。反之班子軟、弱、渙、散的，好的政策也落實(shí)不下去，更談不上村莊長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。一是鎮(zhèn)（街道）黨委應(yīng)高度重視村莊黨支部書記的產(chǎn)生，有重點(diǎn)地培養(yǎng)想干事、能干事、群眾基礎(chǔ)好的人選。二是在選舉程序上應(yīng)先選舉村支部書記，再選村主任，體現(xiàn)黨組織在村莊選舉中的領(lǐng)導(dǎo)地位，相反，容易產(chǎn)生村支部書記底氣不足、腰桿不硬的問(wèn)題。三是農(nóng)村干部待遇偏低，影響了村干部的工作進(jìn)取性，不利于村莊工作的穩(wěn)定和發(fā)展。以即墨市村黨支部書記為例，村支書如年終考核優(yōu)秀，每年從財(cái)政上拿到手的工資、保險(xiǎn)、獎(jiǎng)金共10800元，僅相當(dāng)于一個(gè)科級(jí)干部2個(gè)月的實(shí)發(fā)工資，且退下來(lái)后沒(méi)有醫(yī)療和養(yǎng)老保障，與其工作的艱辛和復(fù)雜程度不相稱。提議建立基層干部專項(xiàng)基金，對(duì)村鎮(zhèn)干部進(jìn)行日常工作考核，對(duì)考核優(yōu)秀者加大獎(jiǎng)勵(lì)，實(shí)行以獎(jiǎng)代補(bǔ)；根據(jù)任職年限定標(biāo)準(zhǔn)，給離任的村干部發(fā)放生活補(bǔ)助；建立優(yōu)秀村干部轉(zhuǎn)任機(jī)制，保障必須比例的村干部推選進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。
2、團(tuán)體經(jīng)濟(jì)是推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的重點(diǎn)。發(fā)展農(nóng)村團(tuán)體經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)民共有共享，改善和提高農(nóng)民的公共福利水平。有了團(tuán)體收入，能夠建設(shè)村莊公用設(shè)施、改善居住環(huán)境、提高農(nóng)民福利、扶貧濟(jì)困，甚至享受投資收益。團(tuán)體收入高低與團(tuán)體用地多寡成正比，xx鎮(zhèn)大部分村莊沒(méi)有團(tuán)體用地，必須程度上制約了團(tuán)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。20xx年全鎮(zhèn)排行第一的村莊團(tuán)體收入僅有28萬(wàn)元，全部來(lái)自團(tuán)體用地收益。增加村團(tuán)體收入，一是要在土地流轉(zhuǎn)上動(dòng)腦筋、想辦法，引入持續(xù)增收的項(xiàng)目。二是可研究將企業(yè)、富裕村莊與貧困村莊結(jié)對(duì)，按照一方出資金、出項(xiàng)目、一方出土地、出人力的配套方式運(yùn)作，到達(dá)合作共贏、共謀發(fā)展的目的。
3、促進(jìn)農(nóng)民增收是做好農(nóng)村工作的根本。農(nóng)村工作說(shuō)到底是要讓老百姓富裕，提高生活水平。xx鎮(zhèn)的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)是種植業(yè)，風(fēng)險(xiǎn)大、收入低?？裳芯?，一是以地肥水美為特色，以大沽河沿岸改造為契機(jī)、以毗鄰高速公路出口為優(yōu)勢(shì)，因村制宜，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展特色種植、采摘、鄉(xiāng)村旅游和農(nóng)家樂(lè)項(xiàng)目。二是作為青島糧蔬主產(chǎn)區(qū)可研究引進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品深加工企業(yè)，構(gòu)成特色產(chǎn)業(yè)。三是加大財(cái)政投入，扶持重點(diǎn)農(nóng)業(yè)品牌建設(shè)，解決地方品牌各自單打獨(dú)斗、知名度低，各類種植基地小打小鬧、形不成影響力的問(wèn)題。四是開展專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高老百姓的轉(zhuǎn)移就業(yè)本事，為他們就業(yè)、致富創(chuàng)造條件、搭建平臺(tái)。
4、對(duì)貧困村莊要加大財(cái)政轉(zhuǎn)移支付力度。在團(tuán)體收入薄弱的村莊，基層設(shè)施建設(shè)、村容村貌整治、土地調(diào)劑使用、完成上級(jí)任務(wù)等支出基層組織無(wú)力投入，需要財(cái)政支持，目前的轉(zhuǎn)移支付力度還不夠。以xx鎮(zhèn)為例，全鎮(zhèn)66個(gè)村莊，20xx年團(tuán)體收入在20萬(wàn)元以上的僅有5個(gè)村莊，全鎮(zhèn)財(cái)政收入3059萬(wàn)元，青島市、即墨市兩級(jí)轉(zhuǎn)移支付353.26萬(wàn)元，平均每個(gè)村莊轉(zhuǎn)移支付約5.35萬(wàn)元，那里面包括了村“兩委”班子成員的工資3-5萬(wàn)元，余下的部分對(duì)于村莊建設(shè)來(lái)說(shuō)杯水車薪。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，20xx年xx鎮(zhèn)各村莊僅用于環(huán)境整治的資金就超過(guò)500萬(wàn)元，上級(jí)撥付253萬(wàn)元，其余部分由村莊自籌，不少村莊所以欠債。對(duì)這樣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，應(yīng)加大市財(cái)政轉(zhuǎn)移支付力度，同時(shí)對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)設(shè)立專項(xiàng)資金，確保群眾能共享社會(huì)提高、新農(nóng)村建設(shè)的成果。
5、幫扶工作需要輸血和造血雙管齊下。輸血見效快，老百姓看得見、摸得著，但不可持續(xù)，一旦幫扶單位撤走，村團(tuán)體又會(huì)斷“奶”斷“糧”。培育造血功能是解決扶貧問(wèn)題的關(guān)鍵，是農(nóng)村徹底擺脫貧困的根本出路。所以在實(shí)施扶貧項(xiàng)目規(guī)劃和設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)適當(dāng)安排和規(guī)劃能促進(jìn)村莊增收項(xiàng)目，堅(jiān)持走開發(fā)式扶貧、促進(jìn)持續(xù)發(fā)展的路子。
一年的掛職工作結(jié)束了，可是農(nóng)村是我永遠(yuǎn)的大學(xué)，那里的領(lǐng)導(dǎo)群眾永遠(yuǎn)是我的教師，我深深眷戀著這片土地，想念那里的一草一木，牽掛那里的父老鄉(xiāng)親，關(guān)注村莊的發(fā)展。在xx村的工作經(jīng)歷是我人生的寶貴經(jīng)歷，也是我今后更加努力工作的動(dòng)力。我必須把在基層學(xué)到的吃苦耐勞、真抓實(shí)干、勇于克難、甘于奉獻(xiàn)的作風(fēng)和精神帶回到機(jī)關(guān)工作中，以不辜負(fù)組織上對(duì)我的關(guān)懷和培養(yǎng)。
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掛職總結(jié)發(fā)言篇六
上午好!
時(shí)光似箭，日月如梭，歲月的年輪在不經(jīng)意間又劃過(guò)了一圈。在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿結(jié)束。今天，學(xué)校決定召開期末總結(jié)大會(huì)。下面我想針對(duì)一學(xué)期來(lái)學(xué)校教育教學(xué)情況談?wù)勛约旱目捶ǎ?BR> 我們學(xué)校有一群愛崗敬業(yè)，工作認(rèn)真的教師群體。他們?cè)诮虒W(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)高效，精益求精。如九年級(jí)的老師，他們具有高度的敬業(yè)精神，精備細(xì)講，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，教學(xué)業(yè)績(jī)突出;八年級(jí)老師，他們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，管理班級(jí)教學(xué)有自己的一套，深受學(xué)生歡迎;七年級(jí)老師無(wú)私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，精心輔導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生成績(jī)得到了提高。
20xx年10月19日至27日，11月24日至12月3日學(xué)校分兩個(gè)階段開展第二屆教師課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽以教研組(備課組)為單位，各自推選本組兩名教師為代表參加。第一階段采用多媒體教學(xué)形式，第二階段采用常規(guī)教學(xué)形式，各科組兩名選手分別參加兩個(gè)階段的比賽。根據(jù)各科組的最終得分排名，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，給予一等獎(jiǎng)1000元、二等獎(jiǎng)800元、三等獎(jiǎng)600元的獎(jiǎng)勵(lì)，有效促進(jìn)了教研風(fēng)氣的形成，為青年教師展示才藝搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。
12月15日，我校成功承辦了全縣初中語(yǔ)文古詩(shī)詞閱讀教學(xué)“同課異構(gòu)”展示暨教學(xué)設(shè)計(jì)交流活動(dòng)，全縣60多位語(yǔ)文教師齊聚二中探究詩(shī)歌鑒賞方法，有力提高了教師教研教改的積極性。
今年是我縣“普高”達(dá)標(biāo)年，中等職業(yè)春季招生是高中階段教育招生的重要組成部分，是加強(qiáng)高中階段教育與義務(wù)教育銜接、防止春節(jié)后初中畢業(yè)班學(xué)生流失的有效手段，我校按照縣教育局文件精神，專門成立中職招生領(lǐng)導(dǎo)工作小組，校長(zhǎng)任第一責(zé)任人，所有行政安排下班，協(xié)助抓好春季中職招生宣傳工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力配合下，我校招生工作取得良好開端，截止到目前，我校春季招生人數(shù)為235人，占教育局年初下達(dá)的指標(biāo)的73.9%。
學(xué)校管理的核心是對(duì)教師的管理，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校工作的永恒主題。陽(yáng)山縣20xx年青年教師基本功比賽，我校的石賢京、辛健平、毛秋梅三位老師獲教學(xué)基本功三等獎(jiǎng)。清遠(yuǎn)市第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽(創(chuàng)新類)我校甘偉松老師指導(dǎo)學(xué)生作品《忘拿提醒門》獲一等獎(jiǎng)，《搓背功能更好的毛巾》獲三等獎(jiǎng)。黃曉芳老師在20xx年清遠(yuǎn)市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)(初中組電腦動(dòng)畫)中指導(dǎo)學(xué)生作品獲一等獎(jiǎng)。
教研和科研是確保教育騰飛的雙翼。我們堅(jiān)持每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀教研組，評(píng)選學(xué)校優(yōu)秀論文，并將優(yōu)秀論文上送縣、市教研室參評(píng)，通過(guò)這些活動(dòng)的開展，我們高興地看到：許多新人在不斷成長(zhǎng)。20xx年，我校有12篇論文獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，其中范國(guó)順的《留白，讓語(yǔ)文課激情四射》、歐陽(yáng)慧冰的《小議英語(yǔ)課堂五種常見的教學(xué)活動(dòng)》等8位教師論文獲清遠(yuǎn)市優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。
以上是我校20xx年秋季學(xué)期學(xué)校開展的工作及取得的成績(jī)，這些成績(jī)是全校3700多名師生的共同努力下取得的。當(dāng)然，在看到成績(jī)的同時(shí)，我校在德育管理、教學(xué)實(shí)施、學(xué)校發(fā)展等發(fā)面也還存在眾多不容忽視的問(wèn)題，具體表現(xiàn)在：
1、教師的專業(yè)功底還不夠?qū)嵙Γ鱾€(gè)學(xué)科的教師缺乏有引領(lǐng)作用的帶頭人，校本培訓(xùn)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、教職工的工作作風(fēng)還不夠?qū)嵲?。一線教師不足，導(dǎo)致部分教師工作量大，不利于教師積極性的調(diào)動(dòng)。
教學(xué)工作方面：在抓實(shí)教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，抓好有效教學(xué)課題的實(shí)施，將課題研究的工作目標(biāo)、任務(wù)及職責(zé)落實(shí)到個(gè)人。
一步一個(gè)腳印，回首過(guò)去的20xx年，它不僅給我們帶來(lái)了無(wú)限的榮耀，也給我們帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn);展望未來(lái)，我們更加明白，學(xué)校教育的發(fā)展不可能是坦途一片，我們堅(jiān)信學(xué)校的明天一定會(huì)更加燦爛。
最后，祝大家假期愉快!
掛職總結(jié)發(fā)言篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位學(xué)員：
非常榮幸，能站在這里代表我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)訓(xùn)小組向大家匯報(bào)我們掛職學(xué)習(xí)鍛煉的情況。
2012年11月1日我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)訓(xùn)小組一行七人帶著一分沉甸甸的責(zé)任，帶著一份憧憬，帶著一份喜悅，帶著一份期待，開始了為期兩個(gè)多月的掛職學(xué)習(xí)。在掛職學(xué)習(xí)中，我們深受實(shí)驗(yàn)小學(xué)李軍榮校長(zhǎng)、曾從娥校長(zhǎng)、劉茂雄校長(zhǎng)、金成耀校長(zhǎng)、劉家斌校長(zhǎng)的悉心引領(lǐng)，深入到學(xué)校的各個(gè)職能科室，零距離地感受實(shí)小在學(xué)校管理、辦學(xué)特色等方面的成效與做法，開闊了我們的視野，拓寬了我們的思路。
我們所掛職學(xué)習(xí)的漢川實(shí)小，它是一所學(xué)生和教師都向往的學(xué)校。一位教育家說(shuō)過(guò)：“學(xué)校要讓年輕人的心激蕩，走進(jìn)學(xué)校，應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種魅力和詩(shī)意”。實(shí)小就是這樣一所學(xué)校。一走進(jìn)校園，我們就被學(xué)校幽雅的環(huán)境所吸引，校園面積不是很大，硬件設(shè)備也并不怎么出眾，但卻被他們收拾的干凈整潔、美麗大方。給我感觸最深的還是這里的領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生身上所具有的一種精神和責(zé)任感，以及他們不求時(shí)尚但求實(shí)效的教育教學(xué)工作方法。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精干務(wù)實(shí)、觀念超前，李軍榮校長(zhǎng)，劉茂雄校長(zhǎng)，曾從娥校長(zhǎng)，金成耀校長(zhǎng)，劉家斌校長(zhǎng)都是教育教學(xué)改革的排頭兵、好公仆、好老師，領(lǐng)導(dǎo)班子都曾經(jīng)是省、市級(jí)骨干教師、教壇新秀或?qū)W科帶頭人，他們尊重、信任、理解廣大教師和學(xué)生，善于接受來(lái)自教師、學(xué)生的建議和監(jiān)督，每一個(gè)人在各自崗位的每個(gè)環(huán)節(jié)都充分地、恰到好處地發(fā)揮著自己的作用，以此實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理的高效運(yùn)營(yíng)；學(xué)校的教師隊(duì)伍工作扎實(shí)、敬業(yè)愛崗。有人說(shuō)：“有了好領(lǐng)導(dǎo)，就有一所好學(xué)校”。正是因?yàn)閷?shí)小領(lǐng)導(dǎo)的以身作則、嚴(yán)于律已的做法感染著教師們，這里的一般任課教師都能自覺地備課，上課及批改作業(yè)。有的教師連午休時(shí)間也不放過(guò)，抓緊為后進(jìn)生指導(dǎo)。這里的學(xué)生文明健康、勤奮刻苦，所有學(xué)生陽(yáng)光開朗、思維活躍、積極進(jìn)取。盡管老師有時(shí)候布置的作業(yè)量很大，但學(xué)生從不抱怨。尤其讓我感動(dòng)的是他們都有一顆懂得感恩的心！見到老師總會(huì)熱情地問(wèn)好，對(duì)于老師的辛勤付出總是很感激。在這里，我第一次發(fā)現(xiàn)當(dāng)教師雖然很辛苦，但卻是那么的快樂(lè)！教學(xué)不再是“一廂情愿”的事，而是師生一同努力的做法。
我們七個(gè)人十分珍惜人生中能到這樣一所名校接受鍛煉的機(jī)遇。因此，大家總是時(shí)時(shí)相互提醒，要抓住機(jī)遇，用好機(jī)遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)鍛煉，切莫辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望。
在兩個(gè)月多月的時(shí)間內(nèi)，我們七人帶著《掛職學(xué)習(xí)方案》所確立的諸項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容立足于實(shí)小，扎實(shí)工作，虛心學(xué)習(xí)，廣泛交流。主要工作學(xué)習(xí)情況如下：
第一、按時(shí)參加掛職學(xué)校的行政會(huì)議、班主任會(huì)、教師大會(huì)及備課組互研活動(dòng)，感受其辦學(xué)理念、校園文化和教育管理，了解學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)安排，對(duì)實(shí)小整體性很高的辦學(xué)水平有了全面體驗(yàn)，學(xué)到了較多的管理經(jīng)驗(yàn)。
第二、在各自所處科室分管校長(zhǎng)和指導(dǎo)老師的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，建立每周和學(xué)校班子成員、中層領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)骨干進(jìn)行集體或個(gè)體雙向交流的制度和平臺(tái)，全方位、較深入地了解到掛職校的管理特色和新課改積累的經(jīng)驗(yàn)。在和教師的個(gè)別交談中了解和掌握到教師對(duì)領(lǐng)導(dǎo)層決策的信任和支持。
第三、查閱和收集各項(xiàng)規(guī)章制度和教學(xué)管理的多項(xiàng)資料，系統(tǒng)掌握教學(xué)管理的流程，抄寫了大量筆記和學(xué)習(xí)日志，解決了自己對(duì)學(xué)校管理的不少疑惑。
第四、和分管領(lǐng)導(dǎo)一起深入課堂，從教師的教、學(xué)生的學(xué)和聽課領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課教學(xué)的點(diǎn)評(píng)中感悟到了實(shí)小嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)態(tài)度和辦學(xué)使命。
另外，我們還利用掛職學(xué)習(xí)這個(gè)良好的時(shí)間和環(huán)境不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，自覺提高自身的專業(yè)素質(zhì)和教育理論素養(yǎng)。認(rèn)真閱讀了實(shí)小教科室主編的《實(shí)小教科研》，積極撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)和心得。而且，我們還利用網(wǎng)絡(luò)等方法積極收集和獲取集體的備課資料以及實(shí)小優(yōu)秀教師們所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，以便在今后的教學(xué)管理工作中利用和借鑒。
這次掛職學(xué)習(xí)讓我們七人深刻體會(huì)到，作為學(xué)校應(yīng)該全方位搭建促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái)。教師的文化修養(yǎng)、人格風(fēng)范、專業(yè)素養(yǎng)會(huì)直接以言傳身教的方式影響學(xué)生。只有教師的專業(yè)得到了發(fā)展，教師專業(yè)素質(zhì)提高了，學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升才有可能。
在學(xué)習(xí)的這些日子里，我們始終睜大眼睛，豎起耳朵，敞開心扉去凝視、去傾聽、去交流、去捕捉、去汲取。并始終不忘對(duì)照各自所工作的學(xué)校和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的現(xiàn)實(shí)，做深度思考，從中吸收別人經(jīng)驗(yàn)，尋求加快教育成長(zhǎng)的良計(jì)妙策。收獲多了，促使不斷反思的內(nèi)容也多了：
反思一：辦好一所學(xué)校，學(xué)校管理是關(guān)鍵。
孔老夫子早就告誡我們：“已所不欲，勿施于人”。所謂一個(gè)好校長(zhǎng)，就是一所好學(xué)校，桃李不言，下自成溪，就包含著這個(gè)道理吧！管理者要做一番實(shí)事，就要對(duì)教師團(tuán)隊(duì)開展有效的引領(lǐng)，為他們提供有價(jià)值的服務(wù)；要依靠教師，尊重教師的創(chuàng)造性勞動(dòng)；學(xué)校應(yīng)將教師吸引到學(xué)校管理中來(lái)，建立教師愿意共享的遠(yuǎn)景，并提供通向未來(lái)的橋梁的能力。同時(shí)要注意營(yíng)造一個(gè)文化氛圍來(lái)潛移默化、“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地影響、感染全體師生，讓文化環(huán)境成為一種巨大的向心力和凝聚力，成為一種奮發(fā)向上的動(dòng)力。另外還要建立比較完善的激勵(lì)機(jī)制，所謂“將欲取之、必先予之”。激勵(lì)能使管理這個(gè)湖泊具有源頭活水和美麗的漣漪，當(dāng)然激勵(lì)除了物質(zhì)激勵(lì)以外，還有環(huán)境激勵(lì)和精神激勵(lì)。
反思二：鮮明的辦學(xué)特色是一所學(xué)校辦學(xué)水平的升華。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦學(xué)成果告訴我們：鮮明的辦學(xué)特色是一所學(xué)校辦學(xué)水平的升華。實(shí)小圍繞“快樂(lè)學(xué)習(xí)、張揚(yáng)個(gè)性、情智兼修、全面發(fā)展”的工作思路，以“文明守紀(jì)、守學(xué)健身、求實(shí)創(chuàng)新、主動(dòng)發(fā)展”為校訓(xùn)，以“養(yǎng)成教育、智慧課堂、名師培養(yǎng)、結(jié)對(duì)共建、民族文化傳承”五大工程為推手，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促使學(xué)生、教師、學(xué)校三者和諧、快速發(fā)展。一系列精心設(shè)計(jì)和打造，逐步形成了實(shí)驗(yàn)小學(xué)自身濃郁的文化特色和強(qiáng)烈時(shí)代氣息的良好育人環(huán)境！校園內(nèi)處處充滿著智慧的結(jié)晶，全校上下時(shí)時(shí)呈現(xiàn)出昂揚(yáng)向上的精神面貌。教師有著民主思想、純粹的人文情懷、良好的職業(yè)道德素質(zhì)、極強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)、敬業(yè)愛生的優(yōu)秀品質(zhì)；學(xué)生們活潑守禮、互助共進(jìn)、全面發(fā)展，一片欣欣向榮的景象！
反思三：教育科研是推動(dòng)學(xué)校整體成長(zhǎng)的動(dòng)力。
教育科研是教育實(shí)踐和成長(zhǎng)的重要指南，是推動(dòng)素質(zhì)教育的有力杠桿，是不斷提高教育工作者素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的必由之路。為此，學(xué)校要加大教育科研的工作力度，堅(jiān)持教學(xué)改革為中心，以課題實(shí)驗(yàn)研究為重心，以提高整體辦學(xué)水平為核心，不斷推動(dòng)學(xué)校向縱深成長(zhǎng)。認(rèn)真分析，實(shí)小的教育科研工作有以下特點(diǎn)：一是學(xué)校重視。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與主研，全員參與。二是方案具體，措施落實(shí)。從計(jì)劃制定、資料收集、具體個(gè)案記錄、論文撰寫都有完善的部署，科研工作材料非常齊全，并且學(xué)校把教育科研工作作為一項(xiàng)常規(guī)工作抓緊、抓實(shí)。做到人人有課題、人人有目標(biāo)，并把此項(xiàng)工作與評(píng)優(yōu)評(píng)先、評(píng)職稱、檢測(cè)掛鉤，形成良好的科研氛圍。幾年的堅(jiān)持，不少教師碩果累累，教育科研的積極性極高。
學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)，沒(méi)有結(jié)論，就好似挖井，越挖挖出的問(wèn)題就越多。在我們的前面總有一個(gè)問(wèn)號(hào)，這個(gè)問(wèn)號(hào)就是我們不斷學(xué)習(xí)研究的動(dòng)力。作為學(xué)校管理者，我們應(yīng)該“天天讀書，終身以學(xué)習(xí)為友，事事討論，一生以思索為伴”。這次外出學(xué)習(xí)滿懷希望出發(fā)，懷揣收獲而歸，非常感謝市教育局給了我們這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)遇。雖然這次外出學(xué)習(xí)完畢了，但人的學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。我們將繼續(xù)保持與實(shí)小李軍榮校長(zhǎng)的聯(lián)系，對(duì)在教學(xué)管理中的困惑不斷向李校長(zhǎng)請(qǐng)教，我們也將繼續(xù)努力地在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、將學(xué)習(xí)所得用以教學(xué)管理實(shí)踐，努力提高自己的教書育人的水平和教學(xué)管理策略。非常慶幸自己在職業(yè)的生命中有著這樣一段學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我們將永久的珍藏。
掛職總結(jié)發(fā)言篇八
照縣委組織部統(tǒng)一安排部署，我繼續(xù)在縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室掛職鍛煉，工作中，始終能夠做到以大局為重，扎扎實(shí)實(shí)地開展工作，現(xiàn)將本月學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下：
一、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是圓滿完成工作任務(wù)的必要條件，為了讓自己更勝任工作，使自己對(duì)工作更游刃有余，我始終不忘學(xué)習(xí)，自覺把學(xué)習(xí)放在重要位置，把它看成工作的重要組成部分，在學(xué)好政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí)，自覺學(xué)習(xí)法律知識(shí)，為更好地從事黨政工作服務(wù)群眾奠定堅(jiān)實(shí)的法律知識(shí)。此外，非常注重學(xué)習(xí)《公文寫作與處理》、《秘書常用文書寫作》等有關(guān)公文寫作方面的書籍，增強(qiáng)了自己的寫作能力，提高了自己的寫作效率，為做好辦公室文字處理工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、嚴(yán)格要求自己，高標(biāo)準(zhǔn)完任務(wù)。按照《_》，自覺遵守學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室的工作紀(jì)律，腳踏實(shí)地，一絲不茍地嚴(yán)格要求自己，創(chuàng)造性地開展工作，高標(biāo)準(zhǔn)完成自己的工作任務(wù)。
第一、全力做好綜合組各種信息的撰寫與修改工作。撰寫信息是綜合組的主要日常工作之一，為了及時(shí)把__縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果、經(jīng)驗(yàn)反饋上去，擴(kuò)大其社會(huì)影響力，我全身心地投入到信息的撰寫工作中，時(shí)常加班加點(diǎn)、工作到深夜12點(diǎn)多，本月撰寫上報(bào)信息12篇，其中《“四抓”實(shí)化學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)》被市簡(jiǎn)報(bào)采用;《科學(xué)發(fā)展作統(tǒng)領(lǐng)“三農(nóng)”工作見成效》、《科學(xué)發(fā)展作指南“三足鼎立”謀發(fā)展》、《_》、《_》四篇信息被中央學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組主辦的官方網(wǎng)站“學(xué)習(xí)與實(shí)踐”刊發(fā)，并被三農(nóng)在線、民生觀察信息、民工、中國(guó)黨建、中共武漢__區(qū)委、中共海口__區(qū)委、中共__市委等多家網(wǎng)站全文轉(zhuǎn)發(fā);《“四療法”鞏固學(xué)習(xí)調(diào)研成果》、《科學(xué)發(fā)展催新芽，廣平熱土蘊(yùn)春華》、《廣平踐行科學(xué)發(fā)展觀，打造東部率先崛起縣》、《“四個(gè)載體”助推學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)見實(shí)效》等信息被邯鄲外宣新聞網(wǎng)采用。同時(shí)，還積極參與辦公室簡(jiǎn)報(bào)和文件的制作，本月參與廣學(xué)辦7號(hào)和8號(hào)文的制作等等。
第二、高標(biāo)準(zhǔn)完成辦公室安排的活動(dòng)單位指導(dǎo)任務(wù)。為了切實(shí)搞好我縣各參學(xué)單位學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)廣大黨員干部踐行黨的宗旨的積極性和堅(jiān)定性，永葆黨的先進(jìn)性，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組適時(shí)成立8個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)檢查組。作為第五組成員，我以高度的責(zé)任感和使命感，全身心投入到所分包10個(gè)單位的指導(dǎo)檢查工作中，經(jīng)過(guò)努力現(xiàn)已把團(tuán)縣委、司法局、zd委打造成了全縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的楷模，使其成為其他參學(xué)單位學(xué)習(xí)的樣板，同時(shí)使其他7個(gè)參學(xué)單位的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)也扎實(shí)穩(wěn)健推進(jìn)，在全縣各參學(xué)單位中遙遙。
第三、完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)基礎(chǔ)性和臨時(shí)性工作。做好與各單位的日常聯(lián)系工作，使信息能夠在各參學(xué)單位與辦公室之間始終高效順暢;做好參學(xué)單位各種材料收繳與辦公室各種文件的發(fā)放工作;搞好綜合組與推進(jìn)組、宣傳組、督導(dǎo)組的工作協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)與各派車單位的聯(lián)系，確?；顒?dòng)辦公室每天都有兩輛車值班;做好辦公室的后勤工作等領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)基礎(chǔ)性和臨時(shí)性工作。
總之，經(jīng)過(guò)一年的努力，我已基本克服了上一年存在的“思考多、總結(jié)少，執(zhí)行多、創(chuàng)新少”等方面的問(wèn)題，對(duì)工作中的一些想法能夠自覺地進(jìn)行總結(jié)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)都能夠創(chuàng)造性地完成，敢試敢闖的勁頭也得到了根本性的改觀，自己的工作實(shí)績(jī)也贏得了組織信任、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。在今后的工作中，我會(huì)加倍珍惜機(jī)會(huì)，嚴(yán)格要求自己，更加兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干，在繼續(xù)保持良好工作狀態(tài)的基礎(chǔ)上，更上一層樓，使自己成為一名合格的掛職干部。
掛職總結(jié)發(fā)言篇九
20--年3月，按---安排，我到---公司掛職鍛煉，擔(dān)任副總經(jīng)理。一年來(lái)，在組織、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的培養(yǎng)、關(guān)心、支持下，我端正思想，牢記使命，努力工作，踏實(shí)干事，為企業(yè)做了力所能及的工作，為自己增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了眼界，鍛煉了潛力?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作狀況和收獲體會(huì)做以下總結(jié)。
一、虛心學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)新崗位。
按公司的安排，我分管宣傳教育和人力資源工作。由于自己一向在學(xué)校工作，沒(méi)有任何企業(yè)管理方面的工作經(jīng)驗(yàn)，所以我把自己的首要任務(wù)確定為虛心學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)新崗位。我一方面翻閱了超多的文件、書籍和資料，另一方面虛心向---總經(jīng)理和其他同志請(qǐng)教，還經(jīng)常下到門店，邊工作邊了解狀況。我把每一次會(huì)議、每一項(xiàng)工作任務(wù)都當(dāng)作學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，注意在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，在較短的時(shí)間里適應(yīng)了新的環(huán)境、新的崗位，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校干部向企業(yè)管理者的主角轉(zhuǎn)換。
二、端正態(tài)度，扎實(shí)工作做貢獻(xiàn)。
掛職不是圍觀，也不是走過(guò)場(chǎng)，而是實(shí)實(shí)在在的一個(gè)工作任務(wù)，要有用心的心態(tài)才能完成。每當(dāng)工作中遇到困難的時(shí)候，我都不斷提醒自己。困難來(lái)自于工作，也只能在工作中解決，關(guān)鍵是端正自己的心態(tài)，回避困難或許是潛力問(wèn)題，但更是態(tài)度問(wèn)題。過(guò)去的一年，---公司在發(fā)展中遇到了很多困難，但在---總經(jīng)理的帶領(lǐng)下，在公司全體員工的努力下，---公司克服重重困難，站穩(wěn)了腳跟，經(jīng)營(yíng)逐漸走上正軌，銷售業(yè)績(jī)比去年有大幅度的增長(zhǎng)，業(yè)務(wù)也不斷拓展，為以后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在---總經(jīng)理的關(guān)心和支持下，我分管的人力資源及宣傳教育工作也出色地完成了公司預(yù)定的工作任務(wù)，取得了較好的成績(jī)，為公司經(jīng)營(yíng)帶給了有力的保障。
1、加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)工作。
(1)加強(qiáng)公司員工的招聘和培訓(xùn)工作，全年共組織面試各崗位應(yīng)聘者1265人，錄用254人，共組織各類培訓(xùn)達(dá)300余次，共培訓(xùn)2137人次。
(2)建立了公司中層管理人員聘任機(jī)制，完成了第一次總部中層干部的競(jìng)聘工作。
(3)加強(qiáng)儲(chǔ)備人才的培養(yǎng)工作，建立了骨干人才的培養(yǎng)、選拔機(jī)制，實(shí)施了儲(chǔ)備店長(zhǎng)的培訓(xùn)工作。
2、完善人力資源管理制度，全年共制定和完善了《績(jī)效考核》等制度36個(gè)。
3、加強(qiáng)思想紀(jì)律教育和宣傳教育工作，加強(qiáng)企業(yè)文化的建設(shè)工作，開展了紀(jì)律教育月、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”、“團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力進(jìn)取”登白云山等一系列有好處的活動(dòng)，創(chuàng)辦了公司報(bào)刊《---報(bào)》，增強(qiáng)了員工的凝聚力，使員工的精神面貌有了較大的好轉(zhuǎn)。
4、加強(qiáng)員工的績(jī)效考核工作，認(rèn)真組織實(shí)施4月份、10月份的員工調(diào)薪晉升工作，大大調(diào)動(dòng)了員工的工作用心性。
5、改變工作作風(fēng)，深入門店，切實(shí)開展基層一線人力資源管理、服務(wù)工作，大大穩(wěn)定了員工隊(duì)伍。
6、加強(qiáng)工學(xué)生的實(shí)習(xí)管理工作，全年共安排工學(xué)生296人次到公司門店實(shí)習(xí)，為公司的發(fā)展作出了必須的貢獻(xiàn)。
1、豐富了工作經(jīng)歷，開闊了視野，強(qiáng)化了為企業(yè)服務(wù)、為---服務(wù)的意識(shí)。
2、學(xué)習(xí)到了企業(yè)的管理理念，更深刻地理解了現(xiàn)代企業(yè)管理的。
3、提高了理論聯(lián)系實(shí)際、解決復(fù)雜問(wèn)題的潛力。
透過(guò)一年的掛職鍛煉，也使我體會(huì)深刻。
1、擺正位置，理順關(guān)系，充分認(rèn)識(shí)到掛職干部的任務(wù)和職責(zé)是搞好工作的前提。個(gè)人不應(yīng)有外來(lái)客思想和臨時(shí)工觀念，要以主人翁的態(tài)度發(fā)揮主觀能動(dòng)性，明確自己的目標(biāo)和指導(dǎo)思想，在企業(yè)里充分發(fā)揮自己的作用。
2、改變工作作風(fēng)，深入實(shí)際，調(diào)查研究，虛心向企業(yè)的同志學(xué)習(xí)，正確處理各方面的關(guān)系是完成工作任務(wù)的保證。虛心向企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和員工學(xué)習(xí)，了解別人，同時(shí)也使別人了解自己;尊重別人，同時(shí)也能得到別人尊重。改變作風(fēng)，深入基層一線，結(jié)合實(shí)際，才能講求實(shí)效，實(shí)事求是地解決問(wèn)題。
3、堅(jiān)持多辦實(shí)事、少講空話、不講條件、多做貢獻(xiàn)是對(duì)掛職干部的基本要求。從思想上、行動(dòng)上要力求做到不講空話，多做實(shí)事，不講條件，多做貢獻(xiàn)，努力把自己融入企業(yè)的大家庭中去，用這樣的態(tài)度去開展工作才會(huì)感到情緒舒暢，才能把工作做好。掛職鍛煉至今雖然只有一年的時(shí)間，但收獲很大，不僅僅豐富了閱歷，開闊了視野，更重要的是增強(qiáng)了大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，而且在政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)潛力、宏觀思維潛力等方面都有了必須的提高。在此十分感謝組織對(duì)我的培養(yǎng)，在---公司掛職期間，---總經(jīng)理和公司同事們對(duì)我掛職工作給予了極大的支持，在此也表示衷心感謝。在今后的工作中，我必須一如既往地嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足崗位，多做貢獻(xiàn)，不辜負(fù)組織對(duì)自己的關(guān)心和培養(yǎng)，為---做出更大貢獻(xiàn)。
掛職總結(jié)發(fā)言篇十
首先祝賀大家完滿完成了掛職鍛煉的工作，看到大家滿懷豐碩的成果回到廣州，心里特別高興。剛才聽到大家的發(fā)言很精彩，都很有獨(dú)到的心得體會(huì)。說(shuō)明這種掛職鍛煉的培訓(xùn)工作很有效果。短短的三個(gè)星期的時(shí)間，大家提高了對(duì)教育的認(rèn)識(shí)水平，切身感受了一流學(xué)校的高水準(zhǔn)的教育。這種感受還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是僅靠語(yǔ)言就可以說(shuō)清的。相信這些天來(lái)的感受，不僅僅是大家剛才發(fā)言的那些，因?yàn)檎Z(yǔ)言的表達(dá)總是有限的，有些東西只可意會(huì)，不可言傳。下面我根據(jù)大家的發(fā)言總結(jié)幾句。
第一，校長(zhǎng)作為一間學(xué)校的思想靈魂，他的領(lǐng)導(dǎo)首先是思想觀念上的領(lǐng)導(dǎo)，也就是說(shuō)，校長(zhǎng)要在一間學(xué)校里真正直到領(lǐng)導(dǎo)作用，就必須在教育的思想觀念上占領(lǐng)先地位。這就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)向最先進(jìn)的理念，最先進(jìn)的辦學(xué)方式與方法學(xué)習(xí)，這樣才能夠在教師與學(xué)生中起到真正的領(lǐng)導(dǎo)作用。什么是先進(jìn)的教育思想觀念？就是中央提到的“以人為本”的教育思想。這個(gè)思想也就是讓世界發(fā)達(dá)國(guó)家變得發(fā)達(dá)的那些思想，一個(gè)國(guó)家之所以會(huì)變得發(fā)達(dá)文明與先進(jìn)，不是偶然的，其后面總是有一點(diǎn)東西在支撐著的，我以為這個(gè)東西反映在教育上就是：以人為本，科學(xué)發(fā)展，能夠不斷地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的教育。這是一個(gè)總的要求。
確實(shí)，我們都來(lái)自相對(duì)貧困落后的山區(qū)，有些條件，特別是資金與人才方面的條件是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠與深圳這樣的經(jīng)濟(jì)特區(qū)相比的。但是，我們心中一定要有一個(gè)數(shù)，就是明白怎樣的學(xué)校才是我們需要追求的目標(biāo)。人窮不要緊，但是要有追求目標(biāo)。要知道我們努力的方向在哪里。同時(shí)，深圳許多學(xué)校辦得不錯(cuò)，也不僅僅是資金充足，同時(shí)也包涵了思想觀念方面的。剛才大家都談到了，感受到深圳的學(xué)校與政府之間的關(guān)系，與大家所在的地區(qū)有所不同。深圳的服務(wù)意識(shí)已經(jīng)明顯增強(qiáng)，這都是得力于學(xué)習(xí)西方先進(jìn)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)的結(jié)果。
第二，校長(zhǎng)在學(xué)校所起的作用的最好境界就是剛才溫俊偉校長(zhǎng)所提到的境界，那就是讓學(xué)校的師生常常忘記校長(zhǎng)的存在，也就是說(shuō)校長(zhǎng)在與不在都是一樣的。這種境界就是：做到手中無(wú)劍，心中有劍?；行蔚膭闊o(wú)形的劍，這在武術(shù)上稱之為極境。我們辦教育的人也應(yīng)該這樣。作為教師來(lái)說(shuō)，教的最高的境界是不教。從校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，管的最高境界就是不管。但是，不管而能夠達(dá)到遠(yuǎn)比管更好的效果，這就是學(xué)校管理的高水平。
剛才溫校長(zhǎng)說(shuō)他出來(lái)學(xué)習(xí)近一個(gè)月，他的學(xué)校遇到了從市里到省里的幾次重大檢查，他幾乎都不在場(chǎng)，但是，結(jié)果卻很滿意。學(xué)校的工作與平時(shí)一樣，井井有條。為什么能夠達(dá)到這樣的效果？這里的關(guān)鍵就是，校長(zhǎng)主要是思想觀念的領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)校長(zhǎng)要將自己的思想靈魂，化成學(xué)校的制度化、程序化、常規(guī)化的工作細(xì)節(jié)。使學(xué)校的每一個(gè)管理者，每一個(gè)老師，每一個(gè)學(xué)生都知道自己的職責(zé)，知道自己的工作與學(xué)習(xí)任務(wù)，知道每天應(yīng)該怎樣做，知道怎樣預(yù)防事故的發(fā)生，知道出了問(wèn)題怎樣及時(shí)有效地處理。甚至出臺(tái)教師與學(xué)生手冊(cè)。讓教師與學(xué)生提前知道，什么事情應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)。盡量減少學(xué)校的安全隱患。
這次我們來(lái)深圳許多校長(zhǎng)也有這樣的體會(huì)，深圳有許多名校，他們的校長(zhǎng)其實(shí)并不比其他的管理人員，中層干部甚至也不比教師更為忙碌。我曾經(jīng)多次說(shuō)過(guò)，一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)太忙。不是好事情，這多少說(shuō)明他的工作沒(méi)有做到位，效率不高。我們要將那些教育的理想與信念，逐漸化成日常的常規(guī)工作，滲透在每一個(gè)人，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)工作制度安排上。學(xué)校切忌動(dòng)輒搞運(yùn)動(dòng)式的教育。最忌諱浮躁，一間好學(xué)校要有風(fēng)雨不動(dòng)，安穩(wěn)如山的氣勢(shì)。這就是學(xué)校風(fēng)格的形成。一個(gè)校長(zhǎng)在沒(méi)有自己的理想與信念，沒(méi)有自己的教育思想靈魂，也沒(méi)有落實(shí)到制度建設(shè)上的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)校長(zhǎng)變成救火隊(duì)員的現(xiàn)象。學(xué)校的工作整天都是在疲于應(yīng)付之中。好的校長(zhǎng)就是不太辛苦的校長(zhǎng)，校長(zhǎng)不太辛苦，教師也不要太辛苦。學(xué)生也相應(yīng)地不會(huì)太辛苦。這樣學(xué)校才能真正培養(yǎng)出健全的人，而不是應(yīng)試的機(jī)器。
第三，學(xué)校的主心骨是教師。因此，校長(zhǎng)要注重學(xué)校教師的培養(yǎng)工作。好的校長(zhǎng)就是能夠讓教師不斷地成長(zhǎng)，從而讓學(xué)生得到康健成長(zhǎng)的人。這里校長(zhǎng)的觀念也要轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。校長(zhǎng)不是官，不是專門用來(lái)管人管事的，而是來(lái)為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的。只有教師感受到校長(zhǎng)在他們的成長(zhǎng)服務(wù)，為他們排憂解難，為他們的專業(yè)成長(zhǎng)鋪平道路，一個(gè)優(yōu)質(zhì)的師資學(xué)習(xí)團(tuán)體才能夠形成。深圳不缺人才，因?yàn)樗麄兊牡貐^(qū)有足夠的吸引力?？梢栽谌珖?guó)范圍內(nèi)吸引人才。一間中學(xué)有十來(lái)位博士，五十多個(gè)碩士，十幾位特級(jí)教師。這樣的雄厚的師資實(shí)力恐怕連北京上海這樣的大城市都難以與之一比。不過(guò)，大家不要因此就認(rèn)為我們無(wú)法學(xué)習(xí)了。其實(shí)，好的師資是要靠學(xué)校來(lái)培養(yǎng)的。一間有良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成良好的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的學(xué)校，不是去挖人家的人才，而是能夠靠自己不斷地培養(yǎng)出人才來(lái)。人才不是靠文憑打造出來(lái)的，對(duì)于中小學(xué)校來(lái)說(shuō)，讀北京大學(xué)，拿博士學(xué)位，也不能夠代替在工作崗位上的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。教師工作是需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的，僅有空頭理論行不通。其實(shí)教師最好的成才方式就是在崗位上的不斷學(xué)習(xí)。一個(gè)教師，一邊實(shí)踐，一邊保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成獨(dú)立思考，不斷鉆研的精神，其實(shí)，成長(zhǎng)起來(lái)是很快的。這里關(guān)鍵是幫助教師掌握好科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校長(zhǎng)在學(xué)習(xí)問(wèn)題要帶頭。唯有不斷學(xué)習(xí)的學(xué)校，教師不才不容易變成教書匠，學(xué)習(xí)才不容易變成考試的機(jī)器。才能夠體會(huì)到教育工作的樂(lè)趣與幸福感。幫助教師成才，幫助教師成功，幫助教師形成自己的個(gè)性與特色。只有有個(gè)性的教師，才能夠培養(yǎng)出有個(gè)性的學(xué)生，只有有特長(zhǎng)的教師，才能夠培養(yǎng)出有特長(zhǎng)的學(xué)生。教師的成長(zhǎng)在某個(gè)意義上說(shuō)就是學(xué)生的成長(zhǎng)，千萬(wàn)不要將二者對(duì)立起來(lái)。把教師的工作定位為純粹犧牲奉獻(xiàn)型的工作。用教師成長(zhǎng)帶動(dòng)學(xué)生成長(zhǎng)，學(xué)生成長(zhǎng)促進(jìn)教師也成長(zhǎng)。教師的成功與學(xué)生的成功之間是密切相聯(lián)的。
掛職總結(jié)發(fā)言篇十一
新疆、江鎮(zhèn)，咱們都是“jiang”字輩的，或許是冥冥之中的一種緣分吧，這種緣分還不淺，去年10位老師來(lái)我校掛職，今天我還收到一位老師的新年賀卡，一年來(lái)，我們經(jīng)常通訊。剛才大家都在談對(duì)兩位校長(zhǎng)的感受，我也有一些心里話要在這里表達(dá)。
新疆是個(gè)神奇的地方，這種神奇也造就了黃校、米校身上的'文化特質(zhì)，印象最深的是一種“堅(jiān)守”，堅(jiān)守邊疆、堅(jiān)守教育的理想，堅(jiān)守一種民族團(tuán)結(jié)與發(fā)展的理念，而觀念、而文化，最終為一種信仰。僅是這一點(diǎn)，就足以讓我肅然起敬。人說(shuō)不到新疆，不知中國(guó)之大；不到新疆，不知中國(guó)之美。我還說(shuō)，不與新疆人接觸，不知什么叫堅(jiān)守，不與黃校、米校接觸不知什么叫胸懷。是的，胸懷，他們的胸懷是源于天山的雄峻、源于塔克拉瑪干沙漠的浩瀚、源于喀納斯湖的純凈、源于巴音布魯克草原的遼闊！
我一直在思考，這種堅(jiān)守的性格依據(jù)在哪里，從黃校、米校身上我感覺到了，就是他們的拙樸、他們的沉靜、他們的向善之心。12月底，他們還去我的班連續(xù)聽了我兩節(jié)語(yǔ)文課，并以各種形式表達(dá)對(duì)我的鼓勵(lì)，我很受鼓舞。你們相比于內(nèi)地的一些校長(zhǎng)，沒(méi)有了那種復(fù)雜、沒(méi)有了那份浮躁、沒(méi)有了那些功利。其實(shí)做教育，就要這樣，簡(jiǎn)單些、沉靜些、善良些，這樣才能辦出“真教育”來(lái)，辦教育的道德起點(diǎn)就是善良，辦教育的基本訴求就是沉靜；辦教育的性格邏輯就是簡(jiǎn)單。你們，兼?zhèn)洌?BR> 兩位校長(zhǎng)剛才說(shuō)了很多褒揚(yáng)我校的話，文化從來(lái)都是互相影響的，我說(shuō)這些，因?yàn)槲覀€(gè)人缺少的很多優(yōu)秀的品質(zhì)而在兩位校長(zhǎng)身上找到了。我們“蝸居”江南一隅；312國(guó)道的西北邊是一個(gè)無(wú)比闊大的伊犁州。希望有一天，這條并不古老的天路把我們帶向奎屯五中和東中，謝謝！
掛職總結(jié)發(fā)言篇十二
大家上午好! 我叫 xxx，來(lái)自 xxx，本次市委組織部選派干部赴省級(jí)掛職 鍛煉，能夠成為其中的一員，我深感榮幸，感謝組織能給我這次 寶貴的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會(huì)。我深知，這是組織部對(duì)我的特別關(guān)心和 高度信任，我將堅(jiān)決服從組織安排，嚴(yán)于律己， 認(rèn)真履行職責(zé); 把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn)，當(dāng)好學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)，拓寬視野; 扎實(shí)工作，展現(xiàn) xx 縣干部的良好形象，絕不辜負(fù)組織對(duì)我的信 任。
借這個(gè)機(jī)會(huì)，在此我鄭重承諾如下
第一，珍惜機(jī)遇，虛心學(xué)習(xí)，強(qiáng)化素質(zhì)提升 我將把學(xué)習(xí)作為自己永恒的動(dòng)力。
堅(jiān)持多聽、 多看、 多思考， 做到謙虛謹(jǐn)慎， 做一個(gè)有心的人。
向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)， 學(xué)習(xí)他們博學(xué)遠(yuǎn)識(shí)、 總攬全局的能力;向老同志學(xué)，學(xué)習(xí)他們腳踏實(shí)地、扎實(shí)肯干、 鍥而不舍的工作作風(fēng);向機(jī)關(guān)干部學(xué)，學(xué)習(xí)他們精益求精、勇于 創(chuàng)新的工作態(tài)度;向書本和網(wǎng)絡(luò)學(xué)，拓寬知識(shí)，創(chuàng)新理念、提高 業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)。
第二，求真務(wù)實(shí)，大膽工作，積極有為 我將以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，努力做好分配的各項(xiàng)工作。在掛職 鍛煉期間， 要服從新的安排， 盡快融入新的集體， 適應(yīng)新的角色， 上手新的工作;保持腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng)，努力學(xué)習(xí) -1- 業(yè)務(wù)知識(shí)，熟悉辦事流程;在掛職崗位上，要有高度的責(zé)任干和 事業(yè)心，充分利用時(shí)間，積極投入到工作中，做出實(shí)實(shí)在在的工 作成績(jī)。
第三，嚴(yán)格要求，遵章守紀(jì)，展示 xx 縣良好形象 我將嚴(yán)格遵守掛職鍛煉期間的各項(xiàng)紀(jì)律，強(qiáng)化自我約束。自 覺接受領(lǐng)導(dǎo)、接受監(jiān)督、接受管理，做到思想上嚴(yán)格要求，生活 上節(jié)儉簡(jiǎn)樸，工作上雷厲風(fēng)行，紀(jì)律上遵章守紀(jì)，樹立 xx 縣的` 良好形象。
第四，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)交流，積極宣傳推介 xx 縣 我將通過(guò)各種渠道，把握各種機(jī)會(huì)，大力宣傳、介紹我市的 各種資源、優(yōu)勢(shì)以及美好的發(fā)展前景，使越來(lái)越多的人關(guān)注 xx 縣、了解 xx 縣;廣交朋友，增進(jìn)友誼，發(fā)揮聯(lián)系派出單位、掛 職單位之間的橋梁與紐帶作用，爭(zhēng)取為 xx 縣千年古城新崛起做 出貢獻(xiàn)。
總之，我將以堅(jiān)定的信心和飽滿的熱情，全身心投入到掛職 鍛煉中去，在新的崗位上留下進(jìn)取的身影。學(xué)習(xí)省級(jí)部門的創(chuàng)新 發(fā)展的思路、科學(xué)管理的方式和高效服務(wù)的理念，并邊學(xué)邊干、 學(xué)以致用。
切實(shí)通過(guò)有限的掛職鍛煉時(shí)間， 提高自我適應(yīng)新形勢(shì)、 新要求、新挑戰(zhàn)的能力，真正在掛職鍛煉期間有所學(xué)、有所為、 有所獲。以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)組織的信任與培養(yǎng)。
謝謝大家!
范文二：
首先我謹(jǐn)代表來(lái)自市科教系統(tǒng)九所高校的十位青年教師，向市科教黨委和各有關(guān)高校、向區(qū)委組織部和區(qū)人才辦、向各掛職單位和帶教老師對(duì)本次掛職鍛煉工作的精心組織、大力支持與無(wú)私付出表示衷心的感謝!
xx年春天，我們肩負(fù)著科教黨委和所在高校的重托和期望，滿懷憧憬來(lái)到這方熱土，開始了為期一年的掛職生活。在區(qū)委組織部和區(qū)人才辦的精心安排下，在掛職單位的全力支持與帶教老師的悉心指導(dǎo)下，我們步履堅(jiān)定地一路走來(lái)，心中因這一年的經(jīng)歷而更加自信。
一年以來(lái)，區(qū)委組織部為掛職干部提供了大量的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會(huì)，內(nèi)容涉及政治體制、和諧社會(huì)、外交政策、社區(qū)管理、資源能源、行政管理等各個(gè)領(lǐng)域，為我們跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨部門、跨崗位的鍛煉工作提供了思想和觀念上的保證。
每月一次的集中調(diào)研和主題發(fā)言，不僅是推進(jìn)掛職工作的有效機(jī)制，更是掛職干部深入調(diào)研、認(rèn)真思考、充分交流的重要平臺(tái)，涵蓋人才開發(fā)、區(qū)域合作、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)管理、基層政務(wù)、園區(qū)建設(shè)、和諧社區(qū)建設(shè)、基層黨建、城市建管、鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)等十個(gè)專題的調(diào)研主題拓寬了我們的視野，并在很大程度上加深了對(duì)地方工作的認(rèn)識(shí)。
按照區(qū)委“掛實(shí)職、做實(shí)事、出實(shí)效”的要求，掛職單位精心安排、帶教老師悉心指導(dǎo)，使我們迅速完成了從局外人向局內(nèi)人的角色轉(zhuǎn)變。
以我為例，從談學(xué)禹書記把我領(lǐng)進(jìn)區(qū)環(huán)保局的那天起，就從未讓我產(chǎn)生過(guò)自己僅是個(gè)掛職干部的感覺。區(qū)環(huán)保局為我創(chuàng)造了優(yōu)越此文來(lái)源于的掛職工作條件，并由魏廉虢局長(zhǎng)親自擔(dān)任帶教老師，制訂了務(wù)實(shí)而循序漸進(jìn)的掛職計(jì)劃。魏局長(zhǎng)從業(yè)務(wù)工作、行政管理、為人處世等各個(gè)方面悉心帶教，使我順利渡過(guò)了熟悉工作內(nèi)容、參與主要工作、分管具體工作三個(gè)階段，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。
一年以來(lái)，針對(duì)區(qū)的環(huán)保現(xiàn)狀，我在開展具體工作的過(guò)程中虛心請(qǐng)教，充分調(diào)研，深入思考，積極建議，努力調(diào)用高校優(yōu)勢(shì)資源，盡心盡責(zé)投入掛職工作。在帶教老師的精心指導(dǎo)、充分信任和全力支持下，我從掛職的第五個(gè)月開始分管全局綜合計(jì)劃、監(jiān)督管理、環(huán)境監(jiān)測(cè)與科研信息工作，牽頭完成了《區(qū)“十一五”環(huán)境保護(hù)規(guī)劃與第三輪環(huán)境保護(hù)和建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃》、《高境鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》、《顧村鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》的編制工作，完成了《區(qū)嘉寶北片地表水環(huán)境容量及總量控制方案》的研究工作和“區(qū)環(huán)境保護(hù)管理系統(tǒng)——環(huán)保地理信息系統(tǒng)一期”的建設(shè)工作……如今回首，倍感充實(shí),并充分認(rèn)識(shí)到：以解決實(shí)際問(wèn)題為主的基層環(huán)保工作是良好的創(chuàng)新平臺(tái)，對(duì)環(huán)境管理理論的認(rèn)識(shí)與理解在實(shí)踐中得以不斷豐富與深化，掛職鍛煉是大局觀培養(yǎng)、問(wèn)題解決能力鍛煉和綜合管理能力提升的契機(jī)。
對(duì)我個(gè)人而言，本次掛職工作提供了一個(gè)難能可貴的鍛煉機(jī)會(huì)，有特征突出、沖突明顯的區(qū)域環(huán)境作實(shí)踐平臺(tái)，有思路開闊、思維活躍的書記局長(zhǎng)作帶教老師，有民主公正、氣氛融洽的黨政班子作堅(jiān)強(qiáng)后盾，有能力突出、敬業(yè)奉獻(xiàn)的中層干部作團(tuán)隊(duì)伙伴，使我有充足的機(jī)會(huì)將所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)用于實(shí)踐工作，并取得良好的實(shí)效，順利完成了“一停、二看、三通過(guò)”的掛職歷程。
對(duì)整個(gè)掛職項(xiàng)目而言，高校教師到地方掛職，為學(xué)校與社會(huì)的溝通打開了一扇窗，使高等教育同社會(huì)發(fā)展結(jié)合得更加緊密，使學(xué)校與地方政府的聯(lián)系更加緊密，成為學(xué)校與社會(huì)產(chǎn)學(xué)研合作的橋梁，意義十分深遠(yuǎn)。
一年的掛職工作，一年的情感交融，讓我們親身體驗(yàn)了三年中變樣的建設(shè)成果，賦予了我們新的視野、新的認(rèn)知、新的思維。地方工作的方方面面使我們的綜合素質(zhì)得到了鍛煉和提高，成為一生中享用不盡的財(cái)富。來(lái)自不同高校的教師，為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起來(lái)，也成為掛職鍛煉中的搭檔、工作中的伙伴、事業(yè)中的朋友、生活中的兄弟姐妹。
一日人，終身人。掛職的歲月雖然結(jié)束了，但對(duì)的牽掛沒(méi)有結(jié)束，對(duì)的眷戀?zèng)]有結(jié)束，對(duì)的情感永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。無(wú)論今后我們身在何處，都將會(huì)繼續(xù)關(guān)注的成長(zhǎng)和發(fā)展，并期待能在不遠(yuǎn)的將來(lái)再續(xù)緣、再系情。
掛職總結(jié)發(fā)言篇十三
此時(shí)此刻，紛思迭至，百感交集。時(shí)空的輪回，歲月的曲轉(zhuǎn)，場(chǎng)域的轉(zhuǎn)換，語(yǔ)境的更迭，賦予了我雙重的身份。因?yàn)榇朔瑲w故里，作為一名山東人，回到了故鄉(xiāng)，對(duì)于部里來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們來(lái)說(shuō)，我是主人;作為一名北京的同志，來(lái)到了山東鍛煉，對(duì)于家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親以及山東的領(lǐng)導(dǎo)和同志們來(lái)說(shuō)，我又是客人。這種雙重的身份使我平添了無(wú)限感慨，正是“青燈受讀，想當(dāng)年總角之時(shí);絳帳卸甲，憶故里嬉游之日”。
青青子衿，悠悠我心，但為君故，沉吟至今。山東以虛懷若谷的胸襟、海納百川的肚量、慈母般若的情懷將我們召集在這同一片藍(lán)天之下，這里有齊天的高遠(yuǎn)，魯?shù)氐倪|闊，渤海的深邃，泰山的巍峨，黃河的浩博，亙古長(zhǎng)存的歷史雄風(fēng)、鴻儒巨擘的文化浸潤(rùn)、敦厚純樸的民風(fēng)民俗演繹在這鐘靈毓秀之地、文章錦繡之鄉(xiāng)?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！泵恳粋€(gè)有志青年在這樣的環(huán)境中思想都會(huì)得到升華，潛能都會(huì)得到開發(fā)，資質(zhì)都會(huì)得到培養(yǎng)，能力都會(huì)得到鍛煉，知識(shí)都會(huì)不斷積淀，素質(zhì)都會(huì)得到拓展。
在掛職鍛煉期間，我們將
珍惜
機(jī)遇，嚴(yán)格自律，牢記囑托，不辱使命。我們將認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)方向，把握兩個(gè)環(huán)節(jié)，樹立三個(gè)觀念，實(shí)現(xiàn)四多要求。
一是認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)方向，就是要明確掛職鍛煉的目的，深刻認(rèn)識(shí)掛職鍛煉的意義。實(shí)踐出真知，實(shí)踐出人才。紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。在實(shí)踐中鍛煉干部，是我們黨培養(yǎng)干部的一條根本途徑。年輕干部，只有堅(jiān)定不移地走同群眾相結(jié)合、同實(shí)踐相結(jié)合的道路，自覺地到基層去，到困難多的地方去，到構(gòu)建和諧社會(huì)最需要的地方去，在實(shí)踐中受鍛煉、經(jīng)風(fēng)
雨
、見世面，積累經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)自己，提高素質(zhì)，增長(zhǎng)才干，才能有所作為。
二是把握兩個(gè)環(huán)節(jié)。一是加強(qiáng)
學(xué)習(xí)
，二是勤奮工作。通過(guò)學(xué)習(xí)基層先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、成功的做法、有效的體制，武裝頭腦，提高能力，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。此外，要盡快適應(yīng)環(huán)境，及早進(jìn)入角色，樹立謙虛謹(jǐn)慎，聯(lián)系群眾，不圖虛名，不尚空談的好作風(fēng)，滿腔熱情，高度負(fù)責(zé)，勇于創(chuàng)造，自覺奉獻(xiàn)，以只爭(zhēng)朝夕的精神，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，積極主動(dòng)、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)本職工作，不斷提高實(shí)踐能力，全面提升工作水平。
三是樹立三個(gè)觀念，一要有紀(jì)律觀念，二要有吃苦觀念，三要有群眾觀念。遵守組織紀(jì)律，服從組織安排，嚴(yán)格遵守五條禁令，堅(jiān)決做到令行禁止，不違紀(jì)，不犯規(guī)，不渝矩。艱難困苦，玉汝于成?；鶎庸ぷ麟y度比較大，條件比較艱苦，這正是鍛煉我們意志、提高我們能力的好機(jī)會(huì)，要迎難而上，知難而進(jìn)，見難不難，勇挑重?fù)?dān)。我們黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民。要有群眾觀念，在思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動(dòng)上深入群眾，工作上依靠群眾，與群眾打成一片，傾聽群眾心聲，了解群眾意愿，理順群眾心氣，解決群眾疾苦，認(rèn)認(rèn)真真訪民情，誠(chéng)誠(chéng)懇懇聽民意，實(shí)實(shí)在在幫民富，兢兢業(yè)業(yè)保民安。真心誠(chéng)意為群眾辦實(shí)事，盡心竭力為群眾解難事，堅(jiān)持不懈為群眾做好事，要克服臨時(shí)觀念、鍍金思想，真真正正俯下去，扎扎實(shí)實(shí)沉下去。
四是實(shí)現(xiàn)四多要求，一是要多方面學(xué)習(xí)。二是要多渠道實(shí)踐。三是要多層次溝通。四是要多角度總結(jié)。要根據(jù)自己的實(shí)際情況，按照“缺
什么
，補(bǔ)什么”的原則，把指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作作為掛職鍛煉的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，努力做到“四個(gè)多”，真正達(dá)到鍛煉提高的目的。一是要多方面學(xué)習(xí)。不僅要持之以恒地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷提高政策理論水平，而且要主動(dòng)“拜師學(xué)藝”、“跟班學(xué)習(xí)”，時(shí)刻注重向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，要把向書本學(xué)習(xí)與向群眾學(xué)習(xí)、向經(jīng)驗(yàn)人士學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)理論和指導(dǎo)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，確保學(xué)得多、學(xué)得好、記得注用得上。二是要多渠道實(shí)踐。要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，靜下心來(lái)，沉下身子，廣-聞博采，積極關(guān)注和充分參與基層解決各種矛盾和問(wèn)題的實(shí)踐，要善于把學(xué)到的理論知識(shí)融會(huì)貫通地運(yùn)用到工作實(shí)踐中去，做到以理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐印證理論，在解決實(shí)際問(wèn)題上下功夫，找方法，出經(jīng)驗(yàn)。三是要多層次溝通?！俺哂兴?，寸有所長(zhǎng)”，要注重和上下左右的同志進(jìn)行思想的碰撞和對(duì)接。不僅要和同事進(jìn)行溝通交流，還要經(jīng)常深入到群眾中去，多了解群眾的
生活
、多傾聽群眾的意見、多結(jié)交群眾朋友。要把自己在基層鍛煉產(chǎn)生的想法和觀點(diǎn)拿到有經(jīng)驗(yàn)的同志那里去印證，通過(guò)定期見面交心、電話交流和書面匯報(bào)等形式，向原單位和基層單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)鍛煉的體會(huì)，尋求領(lǐng)導(dǎo)在方向上的指導(dǎo)、觀點(diǎn)上的.點(diǎn)撥和精神上的激勵(lì)。四是要多角度總結(jié)。我們到基層鍛煉的同志必須勤思考、多思考、深思考，善于作多角度的分析和多案例的對(duì)照，要把理性的總結(jié)提煉工作作為基層鍛煉工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，經(jīng)常對(duì)所做工作進(jìn)行回顧研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，真正使自己在思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的時(shí)候達(dá)到政治學(xué)的高度、歷史學(xué)的跨度、社會(huì)學(xué)的廣度、心理學(xué)的力度、哲學(xué)的深度、法學(xué)的尺度等等。
紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張;奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。各位掛職鍛煉的同志們，讓我們踏著這艘巨輪乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆啟航、激流勇進(jìn)，更加駛向和諧之旅。
掛職總結(jié)發(fā)言篇十四
根據(jù)縣委組織部有關(guān)文件通知，自20xx年10月13日到公司掛職（總經(jīng)理助理）以來(lái)，本人嚴(yán)格按照掛職鍛煉各項(xiàng)要求，積極履行崗位職責(zé)，較好地完成了組織和領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、掛職工作情況。
按照到職后公司班子會(huì)議議定，本人分管負(fù)責(zé)公司融資部、財(cái)務(wù)部、辦公室具體工作。融資工作方面，召開融資協(xié)調(diào)會(huì)議10余次，積極與相關(guān)銀行和公司協(xié)調(diào)落實(shí)好資金，在完成公司保信用工作的同時(shí)，還協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)到位融資資金1億元，目前正在全力推進(jìn)私募債、興業(yè)銀行相關(guān)融資工作，力爭(zhēng)在4月至5月將融資款項(xiàng)到位。財(cái)務(wù)工作方面，牽頭制定完善了公司財(cái)務(wù)制度，進(jìn)一步細(xì)化了公司財(cái)務(wù)支付、結(jié)算、決算等工作細(xì)則。在辦公室工作方面。
三是抓好日常管理，清理了公司公務(wù)用車、日常辦公耗材購(gòu)買等日常事務(wù)；
二、掛職主要收獲。
鍵以及我縣當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和發(fā)展態(tài)勢(shì)，逐步掌握了推動(dòng)工作的具體方式方法，可以說(shuō)這是我掛職的最大收獲。
二是認(rèn)識(shí)了“自我”，找到了差距。在掛職期間，雖然自身有一點(diǎn)提高，但與公司班子成員以及公司老員工對(duì)比，我感到自身能力還是有待進(jìn)一步提高，尤其是在處理融資業(yè)務(wù)和個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)上還存在差距，具體表現(xiàn)在：對(duì)融資全流程掌握的還不全面、個(gè)人情緒控制還不夠好等等。“亡羊補(bǔ)牢，未為晚也”，對(duì)于這些個(gè)人不足，我將在今后工作中提高和改正。
三、幾點(diǎn)工作體會(huì)。
掛職半年以來(lái)，有幾點(diǎn)體會(huì)十分深刻，本人感觸很深。一是組織和領(lǐng)導(dǎo)的充分信任給予了我工作的信心和動(dòng)力。作為一名掛職鍛煉的80后，公司將3個(gè)部門交予我分管，我在感受到了組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任的同時(shí)，也深切體會(huì)到“自己沒(méi)有任何理由不干好工作”。
二是愉快的工作氛圍給予了我工作的靈感。掛職以來(lái)，公司上下沒(méi)有將我當(dāng)成“臨時(shí)工”，在工作中，同事們的無(wú)私幫助、關(guān)懷讓我倍感溫馨，領(lǐng)導(dǎo)的主動(dòng)指導(dǎo)、身傳言教讓我深受啟發(fā)，這些都是我在公司每天愉悅工作、主動(dòng)創(chuàng)新思考的源泉。
總之，掛職以來(lái)，收獲很多、感觸很深，感謝組織給予了我這次鍛煉機(jī)會(huì)。
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掛職總結(jié)發(fā)言篇十五
20_年4月11日，根據(jù)組織安排，我到貴州省畢節(jié)地區(qū)教育局進(jìn)行為期一個(gè)月的掛職鍛煉，具體職務(wù)是基礎(chǔ)教育科副科長(zhǎng)，(畢地教黨字[20_]3號(hào))，現(xiàn)掛職鍛煉時(shí)光已近尾聲，對(duì)這一段的工作做一小結(jié)。
首先，在掛職鍛煉期間，以虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，不怕吃苦的作風(fēng)，深入基層了解狀況。
一個(gè)月的時(shí)光，我跟隨地區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們幾乎走訪了畢節(jié)地區(qū)所有的縣、市，共到達(dá)學(xué)校20余所，在所到的學(xué)校中，有市內(nèi)的學(xué)校，有縣城城關(guān)的學(xué)校，還有一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，在走訪的過(guò)程中，深入了解了不一樣層次學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀及辦學(xué)特點(diǎn)，與每所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談，個(gè)性是就學(xué)校德育工作的開展與學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流，在走訪過(guò)程中，地區(qū)教育局及各縣、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們?yōu)槲覀儙Ыo了極大幫忙和支持，在那里一并表示感謝!第二，加強(qiáng)與畢節(jié)地區(qū)教育局相關(guān)科室的溝通、交流，努力成為畢節(jié)教育與西城教育溝通的橋梁和紐帶。
在這一個(gè)月的時(shí)光里，我與地區(qū)教育局相關(guān)科室及負(fù)責(zé)同志進(jìn)行了深入的交流，在虛心聽取、學(xué)習(xí)畢節(jié)地區(qū)先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，也介紹了西城區(qū)教委相關(guān)工作的開展?fàn)顩r，如，與基教科就德育工作進(jìn)行交流，向教研室介紹西城教研工作的開展?fàn)顩r等，同時(shí)，我們建立了博客——我們?cè)诋吂?jié)的日子。透過(guò)這些交流，我們互通有無(wú)，同時(shí)，也拉近了西城教育與畢節(jié)教育的距離。
對(duì)自身成長(zhǎng)的幫忙。
1、業(yè)務(wù)方面。
在地區(qū)教育局的一個(gè)月時(shí)光，透過(guò)深入基層以及與局相關(guān)科室同志們的溝通與交流，同時(shí)也促使自我對(duì)于工作更加深入地思考，甚至有時(shí)候會(huì)給予很多工作上細(xì)節(jié)的思考，這種思考可能只有這種環(huán)境和條件下才能夠引發(fā)!同時(shí)，我也悉心收集了很多畢節(jié)地區(qū)教育局相關(guān)工作的文字材料，也和那里的同行建立了工作互通有無(wú)的通道，以便以后進(jìn)一步交流。在那里確實(shí)學(xué)習(xí)到了很多東西，比如，畢節(jié)地區(qū)德育工作年會(huì)這在籌備中，我也有幸參與到了籌備工作的過(guò)程，雖然時(shí)光短暫，但是和同行們的交流確實(shí)受益匪淺，畢節(jié)地區(qū)德育工作提出的可持續(xù)發(fā)展教育為扎手的德育工作思路正逐步成為畢節(jié)地區(qū)德育同行們的共識(shí)，扎實(shí)的工作，細(xì)致入微的籌劃，這一切一切都在這一個(gè)月中陪伴我和畢節(jié)教育的同行們共同成長(zhǎng)!
2、思想方面。
這一個(gè)月的時(shí)光，使對(duì)自我思想上的一次教育，一次洗禮!
敬業(yè)，這是我在那里明白了實(shí)質(zhì)含義的一個(gè)詞!龐大的學(xué)生基數(shù)，惡劣的自然環(huán)境，有待改善的硬件設(shè)施，這是畢節(jié)教育工作者所要應(yīng)對(duì)的事實(shí)，但是他們沒(méi)有抱怨、沒(méi)有放下，而是踏踏實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地的耕耘著那里的教育事業(yè)，“搖籃的車、蛇形的路、英雄的司機(jī)、不怕死的干部”!這話_次聽可能覺得幽默，但是在這天，我的感覺只有辛酸和敬仰!今后的工作中不論遇到什么困難，我都會(huì)想起在畢節(jié)的日子，在畢節(jié)遇到的教師、校長(zhǎng)，看到的學(xué)校、接觸到的孩子們，這讓我更加感覺到肩上的職責(zé)，更加感受到我們所從事的教育事業(yè)所擁有的這份光榮!我為能有畢節(jié)地區(qū)教育系統(tǒng)這樣的同仁而感到驕傲，這也將成為我今后不斷努力，為教育事業(yè)不斷奮斗的不竭動(dòng)力!
我常常想，那里的孩子有_簡(jiǎn)單的快樂(lè)，_樸實(shí)的夢(mèng)想，而幫忙他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、改變?nèi)松娜?，正是這些戰(zhàn)斗在_基層、_一線的教育工作者們，他們承擔(dān)了我們這個(gè)教育大國(guó)_基礎(chǔ)的教育工作的神圣使命，當(dāng)用_實(shí)實(shí)在在的語(yǔ)言和我們攀談許久的村教學(xué)點(diǎn)教師被著竹樓轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，我明白，這一個(gè)月的時(shí)光里，有些人可能我一生都沒(méi)有再見面的機(jī)會(huì)了，但是我將永遠(yuǎn)_真誠(chéng)的祝福他們，祝福他們的生活，祝福他們的事業(yè)!
短短的一個(gè)月的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，回首這一個(gè)月，有艱辛，有快樂(lè)，有收獲，但_重要的是這份珍貴，能有組織的信任，得到鍛煉的機(jī)會(huì)，是珍貴。在那里看到的、想到的對(duì)于我個(gè)人成長(zhǎng)而言，是珍貴。一個(gè)月的時(shí)光與那里的領(lǐng)導(dǎo)、同志們結(jié)下的這份情意，更是珍貴!畢節(jié)地區(qū)教育局是一個(gè)溫暖的群眾，我們兩個(gè)人在異鄉(xiāng)，這種感覺就尤為深刻!能夠擁有以前作為這樣群眾的一員的經(jīng)歷，我們感到無(wú)比驕傲!領(lǐng)導(dǎo)們的聲聲關(guān)懷、悉心照料，同事們溫馨的笑臉、無(wú)私的幫忙將成為我們永久的記憶。各縣市教育局領(lǐng)導(dǎo)、同志們的熱情真切，各學(xué)校干部教師的樸實(shí)敬業(yè)更讓我們難以忘懷!我們會(huì)把這溫暖帶回西城，帶給西城教委的每一個(gè)同志，讓大家都感受到來(lái)自遠(yuǎn)方這份真摯!
忘不了山路上疾疾而行的學(xué)生，忘不了與懸崖峭壁相鄰的坎坷土路，忘不了依山而建的座座校舍，忘不了教室里斑駁的條凳桌椅，更忘不了山里的孩子們那清澈無(wú)比的眼神!
這一個(gè)月的經(jīng)歷是我一生的財(cái)富!我會(huì)繼續(xù)努力，為我們共同的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量!期望我們能成為西城教育與畢節(jié)教育的使者，期望西城教育與畢節(jié)教育的合作之路無(wú)限，友誼之花常開!
一個(gè)月的掛職工作，一個(gè)月的情感交融，讓我們親身體驗(yàn)了畢節(jié)教育發(fā)展的成果，賦予了我們新的視野、新的認(rèn)知、新的思維。到各縣市和基層學(xué)校走訪，也使我們的綜合素質(zhì)得到了鍛煉和提高，這段經(jīng)歷必將成為我們一生中享用不盡的財(cái)富。
掛職的歲月雖然結(jié)束了，但對(duì)畢節(jié)的牽掛沒(méi)有結(jié)束，對(duì)畢節(jié)的眷戀?zèng)]有結(jié)束，對(duì)畢節(jié)的情感永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束。無(wú)論今后我們身在何處，都將會(huì)繼續(xù)關(guān)注畢節(jié)教育的發(fā)展，并期盼能在不遠(yuǎn)的將來(lái)再續(xù)畢節(jié)緣、再系畢節(jié)情。_后，感謝為我們帶給實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的畢節(jié)地區(qū)教育局;感謝帶給實(shí)習(xí)崗位給我們的各個(gè)科室;感謝關(guān)心、支持我們的領(lǐng)導(dǎo);感謝幫忙我們的地區(qū)教育局的同事、前輩。
在那里生活工作一個(gè)月的時(shí)光，感受黔西北的風(fēng)土人情，體驗(yàn)畢節(jié)地區(qū)的教育教學(xué)。
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掛職總結(jié)發(fā)言篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好!
值此新春佳節(jié)即將到來(lái)之際，我們?cè)谶@里聽取了公司余總的行政工作報(bào)告和湯總的工會(huì)工作報(bào)告，這兩個(gè)報(bào)告總結(jié)了過(guò)去，使我們看到了的成績(jī)與不足;這兩個(gè)報(bào)告規(guī)劃了將來(lái)，為我們指明了的前進(jìn)方向。
07年安裝二分公司走過(guò)了一段很不平凡的歷程，既有坎坷、沮喪，也有平坦、歡欣。雖然杭鋼“3.19”事故使我們倍受艱難，但我們的腰桿子不曾彎曲，有公司領(lǐng)導(dǎo)班子和業(yè)主作我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，有公司廣大員工的理解與支持，有分公司和項(xiàng)目部的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與持續(xù)改進(jìn)，我們扭轉(zhuǎn)了被動(dòng)局面，占領(lǐng)了有利高地。我們的經(jīng)營(yíng)班子仍然能夠朝著公司制定的年度產(chǎn)值和上繳費(fèi)用目標(biāo)邁進(jìn)。過(guò)去的一年，我們分別在杭州、江陰、湘潭等地共承攬施工項(xiàng)目10個(gè),其中自攬項(xiàng)目1個(gè);全年完成施工產(chǎn)值1.6億元;雖然杭鋼“3.19”事故帶來(lái)了一定的`效益磨損,但班子齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，變被動(dòng)為主動(dòng)，化不利為有利，挽回了經(jīng)濟(jì)損失，足額完成了公司年度費(fèi)用的上繳。這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，既是公司正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，也是我們擴(kuò)張業(yè)務(wù)、深化項(xiàng)目管理、推進(jìn)人才建設(shè)的結(jié)局。在此，謹(jǐn)向支持幫助過(guò)我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟單位、各位人士致以衷心的感謝和崇高的敬意!
08年是五礦“五年打造一個(gè)新五礦”的第一年，也是兩級(jí)公司“五年又好又快發(fā)展目標(biāo)”的第一年。當(dāng)前，隨著國(guó)家“節(jié)能減排”戰(zhàn)略以及長(zhǎng)株潭“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”兩型社會(huì)的逐步推進(jìn)，我們將面臨各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)，機(jī)遇歷來(lái)就是給予那些有準(zhǔn)備和敢于挑戰(zhàn)的人。08年我們要通過(guò)深化管理，推進(jìn)項(xiàng)目全責(zé)承包，進(jìn)一步增強(qiáng)項(xiàng)目管理創(chuàng)新能力，在提升項(xiàng)目治理功能上下功夫，促進(jìn)分公司各項(xiàng)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
一是加大經(jīng)營(yíng)力度，增強(qiáng)項(xiàng)目開拓能力。
我們要結(jié)合公司“大經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略”，突出企業(yè)特色，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地加大項(xiàng)目承攬力度，繼續(xù)抓好湘鋼市場(chǎng)的跟蹤與開拓，確保年產(chǎn)值1個(gè)億的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。要深化全員經(jīng)營(yíng)意識(shí)，不斷了解客戶需求，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量。大力宣傳“精心設(shè)計(jì)、精細(xì)管理、精致產(chǎn)品、精誠(chéng)服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)理念;營(yíng)造全員經(jīng)營(yíng)模式，充分發(fā)揮全體員工的積極性，增強(qiáng)分公司在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的整體實(shí)力。要充分發(fā)揮社會(huì)一切可利用的資源，進(jìn)一步拓展、擴(kuò)大市場(chǎng)，形成一支分公司的外圍經(jīng)營(yíng)隊(duì)伍，提高市場(chǎng)占有率。
二是加強(qiáng)項(xiàng)目考評(píng)，實(shí)施精細(xì)化核算。
要?jiǎng)?chuàng)新項(xiàng)目承包考評(píng)，完善項(xiàng)目承包管理制度。加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目責(zé)任制的考評(píng)，將責(zé)任指標(biāo)細(xì)化為安全、進(jìn)度、文明施工、材料、勞動(dòng)力、技術(shù)、質(zhì)量、成本、結(jié)算管理等多項(xiàng)內(nèi)容，并且詳細(xì)制定考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，以此來(lái)規(guī)范項(xiàng)目經(jīng)理部及項(xiàng)目經(jīng)理的權(quán)利和責(zé)任范圍。擯棄原有“事后算”的被動(dòng)項(xiàng)目成本管理方式，重點(diǎn)加強(qiáng)實(shí)際所發(fā)生的成本控制。要推進(jìn)“誠(chéng)信”工程建設(shè)，以雙贏為目的，抓好項(xiàng)目整體建設(shè)。一方面，優(yōu)化施工設(shè)計(jì)、降低工程建設(shè)成本，建造優(yōu)質(zhì)工程，使業(yè)主“贏利”;另一方面，節(jié)材降耗、科學(xué)管理，使項(xiàng)目“贏利”。
三是提升管理理念，深化項(xiàng)目管理。
要以先進(jìn)的管理思想為引導(dǎo)，結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際業(yè)務(wù)流程，加強(qiáng)制度建設(shè)。健全和完善從經(jīng)營(yíng)到生產(chǎn)、結(jié)算的全過(guò)程管理體系，做到事事有目標(biāo)，件件有考核;要綜合利用各類管理技術(shù)，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的動(dòng)態(tài)全方位管理，使人事管理與工程的各項(xiàng)管理集成為整體管理模式，從而促進(jìn)項(xiàng)目管理效益的提高。要進(jìn)一步規(guī)范工程項(xiàng)目物資管理，加大現(xiàn)場(chǎng)文明施工的力度，以抓文明施工來(lái)推進(jìn)項(xiàng)目的和諧發(fā)展。加強(qiáng)施工生產(chǎn)管理，保持安全生產(chǎn)的平穩(wěn)態(tài)勢(shì);要汲取杭鋼“3.19”事故的深刻教訓(xùn),安全生產(chǎn)常抓不懈，認(rèn)真貫徹落實(shí)工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文和安全生產(chǎn)的各項(xiàng)法律法規(guī)，按照公司《三位一體標(biāo)準(zhǔn)》，加大施工現(xiàn)場(chǎng)安全工作的監(jiān)控力度;強(qiáng)化管理人員安全生產(chǎn)的考核,提高安全業(yè)務(wù)素質(zhì);堅(jiān)持落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度和安全工作責(zé)任制，并將08年作為分公司的安全管理規(guī)范年。
四是加強(qiáng)人才建設(shè)，構(gòu)筑人才平臺(tái)。
要在分公司內(nèi)部形成關(guān)心青年進(jìn)步、鼓勵(lì)青年成才、支持青年干事業(yè)的氛圍，重點(diǎn)培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)管理型、專業(yè)技術(shù)型人才以及復(fù)合適用型人才，通過(guò)“導(dǎo)師帶徒”、適當(dāng)?shù)摹拜啀徑涣鳌钡确绞?，不拘一格地培養(yǎng)人才;要加快人才的開發(fā)、引進(jìn)、培養(yǎng)和使用節(jié)奏，以重點(diǎn)工程為舞臺(tái)，堅(jiān)持讓青年人才在施工第一線掛職鍛煉。加強(qiáng)人才素質(zhì)的培養(yǎng)，尤其是要塑造人才的企業(yè)文化形象，在對(duì)青年人才加大工作負(fù)荷的情況下，引導(dǎo)他們向“職業(yè)職員型”方面發(fā)展，教育他們樹立企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展相輔相成的理念，從而加深他們對(duì)企業(yè)發(fā)展與個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展依附關(guān)系的理解。改善員工的薪酬待遇，使員工的收入有明顯的提高，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。
各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們：公司o8年的大政方針已定，關(guān)鍵是抓好落實(shí)。我們將緊跟公司的工作部署，認(rèn)真貫徹落實(shí)公司分解的年度管理目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)公司年度總目標(biāo)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
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掛職總結(jié)發(fā)言篇十七
2016年月10月由區(qū)組織部統(tǒng)一安排，我掛職于建新鎮(zhèn)透浦村黨支部第一書記，任期3年。經(jīng)過(guò)近一年半時(shí)間的掛職鍛煉，我切實(shí)體驗(yàn)基層工作的工作和生活，同時(shí)認(rèn)識(shí)了基層、了解了基層，也使我收獲頗豐、感受頗多，現(xiàn)將掛職工作心得體會(huì)匯報(bào)如下：
一．組織和協(xié)調(diào)“兩委”工作。
到透浦村掛職工作不久，經(jīng)過(guò)與前任掛職書記的交接和一個(gè)月的工作了解，很快熟悉了村中民情、社情。幾年來(lái)透浦村“兩委”在工作分工上多多少少存在一些誤解，缺少一些溝通，出現(xiàn)不和諧的局面。在經(jīng)過(guò)多次與村“兩委”人員的接觸和了解，基本上摸清班子的思想動(dòng)態(tài)。一是常和班子成員溝通了解情景，利用會(huì)議形式，統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí)，會(huì)議中有通報(bào)，有記錄，有討論，達(dá)成共識(shí)，構(gòu)成合力；這樣，班子才有凝聚力；我想僅有“兩委”班子團(tuán)結(jié)了，才能為民辦實(shí)事，解群眾疾苦。二是注重加強(qiáng)支部黨員隊(duì)伍建設(shè)，透浦村共有黨員46名，是一個(gè)比較大的支部，我到村掛職后，首先是抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)，讓黨員起到先鋒模范作用，當(dāng)好表率，進(jìn)取協(xié)助村支部開展各項(xiàng)工作。
二．參與各項(xiàng)工作，加強(qiáng)與群眾的密切聯(lián)系，服務(wù)群眾。
到別的地方，所以需要我們?nèi)ド钊肴罕?，做好政策的宣傳，?jīng)過(guò)近一個(gè)月的大力宣傳和方方面面的工作，村民的思想上得到了轉(zhuǎn)變，全村人員參保率99%以上。
三．為民辦實(shí)事，服務(wù)于群眾。
透浦村村中道路狹小，路面坑坑洼洼，遇有下雨，道路泥濘村民出行困難，為方便村民出行，讓村民能安居樂(lè)業(yè)，我與“兩委”班子討論，規(guī)劃通往三環(huán)和福灣公交總站的兩條便道鋪設(shè)水泥路面，經(jīng)過(guò)幾次協(xié)商后，最終定了方案。農(nóng)村做一件事比較難，既要編入村財(cái)預(yù)算或采取集資方式，又要征求村民的意見和提議，所以，一些工作還是要深入群眾，爭(zhēng)取得到群眾的支持才是我們最滿意的。三個(gè)月時(shí)間路面鋪設(shè)后，村民出行方便了，道路變的整潔了，得到了村民的一致好評(píng)。
掛職總結(jié)發(fā)言篇一
尊敬的xx、xx副書記、xx副書記及各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
大家下午好！
我是長(zhǎng)江大學(xué)的毛xx，現(xiàn)在共青團(tuán)xx市委掛職鍛煉。非常感謝大家能給予這次寶貴的機(jī)會(huì)在這里作交流發(fā)言，我發(fā)言的主題是《基層是青春的開花之處》，如有不正之處，還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評(píng)指導(dǎo)。
本人自去年3月到崗工作后，從那一刻起就深感責(zé)任重大、使命光榮。掛職以來(lái)，自己主要負(fù)責(zé)學(xué)少、志愿者、組織宣傳及辦公室等工作，在近一年的工作中，自己堅(jiān)持不虛掛浮事、不越權(quán)越位、不懈怠工作、不回避矛盾，深入調(diào)查研究、系統(tǒng)介紹經(jīng)驗(yàn)、扎實(shí)推動(dòng)工作、積極探索創(chuàng)新、努力鍛煉提高。用較短的時(shí)間實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，用勤奮的工作贏得了組織的認(rèn)可，用真誠(chéng)的態(tài)度取得了同事的信任，用無(wú)私的付出獲得了群眾的擁戴。
回首近一年的工作，可以概括為“三大工作、四項(xiàng)認(rèn)識(shí)、五點(diǎn)收獲”，下面主要從以下五個(gè)方面給大家作簡(jiǎn)要匯報(bào)：
基層是培養(yǎng)和鍛煉自我、實(shí)現(xiàn)青年價(jià)值的最前沿，只有深入基層，才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、了解實(shí)情、增強(qiáng)本領(lǐng)。掛職僅2個(gè)多月，自己走遍了xx的17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、20多所中小學(xué)，全面了解基層團(tuán)組織、“三支一扶”志愿者工作、學(xué)校及少先隊(duì)建設(shè)等情況。
近一年來(lái)，開展工作調(diào)研72余次，慰問(wèn)志愿者100余人，走訪群眾300多人，深入群眾家中同吃同住，拍攝圖片1500余張，視頻70多段，收集整理工作筆記8萬(wàn)多字，完成工作簡(jiǎn)訊30余條，撰寫調(diào)研材料1份，挖掘基層先進(jìn)典型5例。調(diào)研中先后挖掘的多篇青年典型，寫出的人物通訊《帶領(lǐng)群眾致富的引路人》、《展巾幗風(fēng)采，走別樣人生》、《勇于探索致富路，譜寫青春新樂(lè)章》等相繼在新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)及《中國(guó)青年報(bào)》、《貴州日?qǐng)?bào)》、xx市電視臺(tái)等媒體登載宣傳，在當(dāng)?shù)匾饛?qiáng)烈反響。
作為一名來(lái)自高校的掛職團(tuán)干，來(lái)赤工作后一直在思考，如何利用自身資源充分發(fā)揮團(tuán)組織的組織化、社會(huì)化功能，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)，推動(dòng)xx共青團(tuán)工作更好地開展。
一是圍繞貴州省山區(qū)希望工程基金幸福校園計(jì)劃，整合自身資源幫助山區(qū)教育發(fā)展。近一年來(lái)，在自己積極努力下，幫助寶源鄉(xiāng)嚴(yán)華小學(xué)籌得5.8余萬(wàn)資金修建“博愛希望食堂”、聯(lián)系重慶大學(xué)mba校友會(huì)出資修建官渡鎮(zhèn)玉皇小學(xué)“希望食堂”、聯(lián)系國(guó)內(nèi)知名企業(yè)酷狗音樂(lè)公司幫扶板橋小學(xué)配置一間“音樂(lè)教室”、幫助15名大學(xué)生順利圓了自己的大學(xué)夢(mèng)，以上預(yù)估累計(jì)資金在30萬(wàn)元左右。
二是探索關(guān)愛農(nóng)民工子女新舉措，推動(dòng)高校與地方有效合作。xx市天臺(tái)學(xué)校是一間九年一貫寄宿制鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，有義務(wù)教學(xué)班23個(gè)，師生近1200人，其中300余名師生寄宿，留守學(xué)生多，并給學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展帶來(lái)極大的困難。自己在了解情況后，及時(shí)與母校長(zhǎng)江大學(xué)聯(lián)系，積極策劃“心手相牽、共話成長(zhǎng)”長(zhǎng)江大學(xué)與xx市天臺(tái)學(xué)校關(guān)愛農(nóng)民工子女長(zhǎng)期結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。最終我校團(tuán)委通過(guò)大學(xué)生青年志愿者總隊(duì)在全校公開募集適合中小學(xué)首批課外讀本，并在總隊(duì)里認(rèn)真遴選15名大學(xué)生志愿者和天臺(tái)學(xué)校的15名留守學(xué)生結(jié)對(duì)。我校一年級(jí)教學(xué)工作部還在近7000名學(xué)生中倡議募捐“愛心團(tuán)費(fèi)”，募集2萬(wàn)多元的結(jié)對(duì)幫扶資金，為該校建成“手拉手愛心書屋”。
三是充分利用藝術(shù)、情感及個(gè)人魅力等元素，著力推動(dòng)非公團(tuán)建。非公組織建團(tuán)是團(tuán)組織凝聚青年、覆蓋青年的又一重要載體，需要充分發(fā)揮團(tuán)組織社會(huì)性、群眾性的特點(diǎn)，整合資源、有所作為。工作中，自己以個(gè)體私人協(xié)會(huì)為突破口著力推動(dòng)非公團(tuán)建，整合xx市網(wǎng)吧、酒吧及歌廳等4個(gè)非公個(gè)體戶，建立1個(gè)聯(lián)合團(tuán)支部，擴(kuò)大團(tuán)組織覆蓋面和影響力，直接帶動(dòng)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)20余人。此外，在一次下鄉(xiāng)調(diào)研與幾位青年攀談過(guò)程中，得知我市在廣東東莞打工青年較多時(shí)，積極動(dòng)員各方力量，主動(dòng)籌劃在東莞建立xx市第一個(gè)駐外團(tuán)工委。目前，該項(xiàng)工作進(jìn)展順利，預(yù)計(jì)在明年初能揭牌成立，并開展工作。
共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是黨的助手和后備軍。作為一名基層團(tuán)干部，始終要有高昂的工作激情，科學(xué)的理論素養(yǎng)，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，思考必須在前，行動(dòng)才是第一。
近一年來(lái)，自己緊密圍繞xx市委、市政府中心工作，堅(jiān)定共青團(tuán)永遠(yuǎn)高舉旗幟跟黨走的信念，不論是在全市慶祝建黨90周年紀(jì)念活動(dòng)中，還是在廣大干部群眾積極投入抗旱救災(zāi)保民生的緊要關(guān)頭，以及在保護(hù)母親河、防艾、教育培訓(xùn)及法制宣傳等履行社會(huì)責(zé)任方面，自己始終保持清醒的政治頭腦，積極行動(dòng)起來(lái)，動(dòng)員廣大青年參與其中，不斷的增強(qiáng)黨性、錘煉作風(fēng)、提高本領(lǐng)。
盡管在近兩年的工作中，團(tuán)xx市委在整合資源、優(yōu)化環(huán)境、帶動(dòng)青年就業(yè)等方面做出可喜成績(jī)，但由于自身資源有限、人手不夠、資金不足、推力不強(qiáng)等原因，通過(guò)近一年的了解，我認(rèn)為基層團(tuán)組織還存在以下問(wèn)題：
一是農(nóng)村團(tuán)建及非公團(tuán)建依然薄弱。針對(duì)社會(huì)組織形式多樣，青年流動(dòng)加快以及部分團(tuán)組織不健全和軟弱渙散的現(xiàn)狀，如何加強(qiáng)農(nóng)村團(tuán)建，將全團(tuán)的橋頭堡引向鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)，實(shí)現(xiàn)對(duì)廣大青年的有效覆蓋，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和吸引力，充分發(fā)揮非公團(tuán)建的積極作用等還有待進(jìn)一步探索。
二是分類引導(dǎo)和服務(wù)青年的能力還有待提高。面對(duì)社會(huì)變革、青年思想活躍，如何針對(duì)性的加強(qiáng)教育引導(dǎo)，使社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入青年之中，充分運(yùn)用藝術(shù)、情感、網(wǎng)絡(luò)及個(gè)人魅力等元素引導(dǎo)、服務(wù)青年的能力亟待提高。
三是維護(hù)青少年合法權(quán)利的方式方法需要?jiǎng)?chuàng)新。隨著信息化對(duì)青年人的生活方式、行為方式、思維方式的影響日益深刻，青少年的維權(quán)意識(shí)明顯增強(qiáng)、維權(quán)需求增多。如何從青少年普遍性的維權(quán)利益訴求入手，創(chuàng)新工作方式方法等方面，還存在很大挑戰(zhàn)。
四是少數(shù)團(tuán)干部工作不深入、心態(tài)浮躁。大多團(tuán)干部因身兼數(shù)職而工作異常繁忙，導(dǎo)致少數(shù)團(tuán)干部工作浮躁、不夠深入、有短期行為的現(xiàn)象。對(duì)于存在的困難也有畏難情緒，不敢碰硬，缺乏韌勁，開拓意識(shí)和進(jìn)取精神等有待進(jìn)一步提高。
回首走過(guò)的點(diǎn)滴，幾多的感慨與不舍，幾多的寬慰與憂思，幾多的艱辛與收獲。具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是國(guó)情團(tuán)情認(rèn)識(shí)加深。貴州能源礦產(chǎn)資源蘊(yùn)藏豐富,旅游資源優(yōu)勢(shì)獨(dú)特。但由于歷史和自然原因，經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分滯后。通過(guò)一年的掛職鍛煉，自己對(duì)我們國(guó)家發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的現(xiàn)狀認(rèn)識(shí)更加深刻；對(duì)共青團(tuán)的使命、宗旨、職責(zé)及與黨的邏輯關(guān)系等理解更加具體。這些認(rèn)識(shí)都只有在深入實(shí)踐、深入群眾、深入青年過(guò)程中才能得以感悟。
二是黨性觀念明顯增強(qiáng)。在地方工作后，一直縈繞腦際的就是如何保持團(tuán)干部的'一身正氣，如何更好的用黨的正確理論指導(dǎo)工作，分清是非界限、美丑善惡。除了自身利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)大量的黨務(wù)團(tuán)務(wù)知識(shí)以外，在工作中始終錘煉自我科學(xué)的理論素養(yǎng)，并用之洞悉世情國(guó)情黨情，認(rèn)真踐行宗旨、不斷增強(qiáng)黨性。
三是工作作風(fēng)更加務(wù)實(shí)。xx民風(fēng)淳樸、百姓忠厚熱情、干部包容務(wù)實(shí)，這些都給我提供了很好的工作環(huán)境。在一年的工作中，自己經(jīng)常深入基層，加強(qiáng)調(diào)查研究，不搞形式主義，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，保持團(tuán)干部“朝氣蓬勃、實(shí)事求是”的優(yōu)良作風(fēng)，熱心為青年服務(wù)，做青年的知心朋友。
四是整合資源能力提高。團(tuán)組織社會(huì)化和組織化的屬性就決定了我們自身需要不斷的整合資源、優(yōu)化環(huán)境。近一年的工作里，自己通過(guò)在“聯(lián)”、“借”、“跑”、“牽”字上做文章，積極動(dòng)員、協(xié)調(diào)高校、朋友、同學(xué)等自身資源，吸收政策、資金、信息等外部資源，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)形成了有利于工作發(fā)展的有效平臺(tái)。
五是社會(huì)責(zé)任感顯著增強(qiáng)。社會(huì)就是一個(gè)大舞臺(tái)，只有真正參與其中才能深刻體悟。在掛職期間，自己親眼目睹了這里發(fā)展明顯滯后、人們思想不夠解放、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱、社會(huì)發(fā)展極為不平衡。在工作中，自己始終帶著素樸情感與青年朋友話成長(zhǎng)、與基層團(tuán)干部謀發(fā)展、與群眾百姓找實(shí)惠，努力踐行一名掛職團(tuán)干履行社會(huì)責(zé)任的強(qiáng)烈使命。
共青團(tuán)工作是一項(xiàng)崇高的事業(yè)，基層是青春開花之處。 作為一名高校的團(tuán)干，盡管是第一次在地方掛職鍛煉，告別親人、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、條件艱苦，但非常感謝團(tuán)中央、學(xué)校、團(tuán)xx、xx市委能給予這次寶貴的機(jī)會(huì)在地方鍛煉，給我疏淺的人生閱歷添上濃濃一筆。我深知近一年的工作離學(xué)校、家人及朋友們的期望還有很大差距，但只要曾經(jīng)擁有，我都無(wú)怨無(wú)悔；只要踏實(shí)付出，不求碩果累累。
一年掛職行，終身共青情。我在乎生命中經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣，在乎人生中隨處可見的真誠(chéng)與感動(dòng)。我并不完美，可我懂得珍惜生命中每一位一起走過(guò)的朋友。親愛的朋友們，讓我們高舉青春的理想與火炬，永葆青春的激情與火花，在奉獻(xiàn)與成長(zhǎng)中不斷實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！謝謝大家！
掛職總結(jié)發(fā)言篇二
如果在平時(shí)上課注意聽講，在輔以有深度、有精度、有長(zhǎng)久度的自主學(xué)習(xí)，那成績(jī)自然好得很快了，小編提供的
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法發(fā)言稿
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學(xué)習(xí)，對(duì)于所有的在校高中生而言，已經(jīng)算不上是一件陌生的事了，畢竟大家都寒窗苦讀了十幾載了。今天，我所說(shuō)的，說(shuō)不上經(jīng)驗(yàn)，只是我在十幾年的學(xué)習(xí)生活中總結(jié)出的一點(diǎn)心得罷了。
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)的根本在于興趣。俗話說(shuō)得好：強(qiáng)扭的瓜不甜。正是如此，我們才要發(fā)展我們的興趣，廣泛的愛好能夠使一個(gè)人在很短的時(shí)間內(nèi)對(duì)所學(xué)的內(nèi)容熟練地掌握。有了興趣，學(xué)習(xí)自然水到渠成。比爾蓋茨的事例，相信大家早已耳熟能詳了吧，正是由于興趣，才有了今天的微軟，才有了今天的慈善家比爾蓋茨。，學(xué)習(xí)也是如此。所以，順其自然一直是我在學(xué)習(xí)生活中秉承的原則。
其次，積累必不可少。學(xué)習(xí)的過(guò)程就好比建一棟摩天大樓，須在地基牢固的基礎(chǔ)上，再一磚一瓦地向上蓋起。正所謂：不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。就拿屈原來(lái)說(shuō)，屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，終于成為一位偉大詩(shī)人，可見，成功不是必然的事，積累是一個(gè)大前提。因此，我們必須有足夠的'耐心，完成一點(diǎn)一滴的積累。
同樣，它的方式，以及它是否是一個(gè)海洋為主題，或免費(fèi)學(xué)習(xí)的追隨者的崇拜者，你對(duì)自己的學(xué)習(xí)方式反映了什么?極端符合事實(shí)，我相信大家都了解，無(wú)論是在學(xué)習(xí)，或過(guò)于寬松的學(xué)習(xí)，是不適當(dāng)?shù)模姨岢膶W(xué)習(xí)方法的工作和休息。我母親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)一門實(shí)用學(xué)校，對(duì)比賽的享受比賽?！痹谶@方面，我很同意，并只有張放松學(xué)習(xí)，人民為實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的最大潛力是最有效的。
該卡的結(jié)局是一個(gè)全面的總結(jié)方法，也許你沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)，但我認(rèn)為這種學(xué)習(xí)方法是非常有效的。當(dāng)您收到外界信息，你的大腦會(huì)自動(dòng)接收，但有時(shí)你不一定是一個(gè)用好，就是這方面的知識(shí)不屬于你，我不會(huì)是你的知識(shí)靈活運(yùn)用被稱為死亡知識(shí)。但是，當(dāng)您可以打開從大腦到格格不入的，這將是同好轉(zhuǎn)觸摸審議了知識(shí)自由轉(zhuǎn)讓死亡。只要你能在生活中找到應(yīng)用場(chǎng)合，你不把它堅(jiān)決回落，您可以自由使用的。因此，我建議，學(xué)習(xí)的過(guò)程應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是簡(jiǎn)要的使用，即對(duì)這類知識(shí)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的應(yīng)用，總結(jié)，以便更好的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是一個(gè)兩維的過(guò)程中，我們可能不明白三維人，但我們應(yīng)該提前一點(diǎn)，畢竟，只要我們堅(jiān)定地認(rèn)為，自己的路線，沒(méi)有什么可以絆住我們。
尊敬的 經(jīng)理、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!在此，我謹(jǐn)代表制造車間全體干部員工，對(duì)本次公司實(shí)施扁平化管理進(jìn)行表態(tài)發(fā)言：
制造車間全體干部員工堅(jiān)決擁護(hù)公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于實(shí)施扁平化管理的改革舉措。按照公司統(tǒng)一發(fā)展的工作部署，切實(shí)抓好扁平化管理工作在基層車間的推進(jìn)和落實(shí)，充分發(fā)揮基層車間的保障職能，我們要堅(jiān)決做好四個(gè)方面的工作。
1、嚴(yán)格落實(shí)集團(tuán)公司及公司qhse管理要求，深化基層車間安全管理，認(rèn)真執(zhí)行操作規(guī)程，進(jìn)一步深化“強(qiáng)三基、反三違”活動(dòng)。牢記基層管理者身上背負(fù)的安全使命，把職工安全放在心上，將安全生產(chǎn)貫徹在生產(chǎn)工作的始終。為公司生產(chǎn)建設(shè)服好務(wù)。
2、抓好基層建設(shè)，嚴(yán)細(xì)現(xiàn)場(chǎng)管理，促進(jìn)管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。強(qiáng)化基層建設(shè)，進(jìn)一步明確基層建設(shè)的目標(biāo)和重點(diǎn)，通過(guò)狠抓建章立制，強(qiáng)化技能培訓(xùn)，實(shí)施政策引導(dǎo)，提升基層隊(duì)伍素質(zhì)和裝備水平，改善基層生產(chǎn)、生活條件，夯實(shí)基層工作基礎(chǔ)。
3、抓好員工素質(zhì)教育，用高素質(zhì)的基層員工隊(duì)伍保障企業(yè)持續(xù)發(fā)展。抓好“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)的落實(shí)，結(jié)合崗位需求，重點(diǎn)強(qiáng)化以應(yīng)知應(yīng)會(huì)、崗位技能、安全環(huán)保、操作規(guī)程等為主要內(nèi)容的基礎(chǔ)性培訓(xùn)，使全體崗位操作人員的基本素質(zhì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。針對(duì)近期改造過(guò)程中，生產(chǎn)車間里不斷增加的新設(shè)備、新工藝，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化關(guān)鍵崗位的培訓(xùn)，加強(qiáng)基層重點(diǎn)設(shè)備、重點(diǎn)工藝管理人員的培訓(xùn)，不斷提高基層技術(shù)人員綜合素質(zhì)，以滿足新設(shè)備、新工藝實(shí)施后所產(chǎn)生的新崗位的技術(shù)要求。
4、為了開展好生產(chǎn)線產(chǎn)能擴(kuò)建和隱患治理工作，我們將按照公司安排，排好工期，嚴(yán)格按照工作流程，搞好近期生產(chǎn)線改造工作和隱患治理工作，將設(shè)備安裝、后續(xù)技術(shù)的跟進(jìn)等基礎(chǔ)工作做穩(wěn)、做實(shí)。
公司本次實(shí)施扁平化管理，是適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展、創(chuàng)新機(jī)制和公司持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的需要，請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)放心，我們制造車間全體干部員工將以公司發(fā)展需要為己任，按照公司預(yù)定目標(biāo)，努力做好本職工作，為共同實(shí)現(xiàn)企業(yè)的持久發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量!
采取的措施是：
一、落實(shí)部門每個(gè)人針對(duì)自己的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，細(xì)致的反思，找出工作中的不足，面對(duì)新時(shí)期的目標(biāo)，加以改進(jìn)完善，并制定出自己的工作目標(biāo)以及發(fā)展方向。
二、針對(duì)每項(xiàng)工作要從新制定合理可行性標(biāo)準(zhǔn)，要有量化指標(biāo)，結(jié)合考核制度來(lái)衡量每個(gè)人的工作業(yè)績(jī)，從而達(dá)到日清日高的效果。
三、現(xiàn)場(chǎng)管理責(zé)任到人，納入工作業(yè)績(jī)一并考核，要持之以恒，直到養(yǎng)成一種習(xí)慣。
四、要求各環(huán)節(jié)每天都要對(duì)所管理的物資進(jìn)行盤點(diǎn)，與電腦進(jìn)行核對(duì)，特殊物品可以分期核對(duì)，要做到心中有數(shù)，帳物相符。
五、勤儉節(jié)約不是口號(hào)要賦予行動(dòng)，精打細(xì)算，嚴(yán)把計(jì)量關(guān)，及時(shí)與采購(gòu)溝通，合理使用好現(xiàn)有倉(cāng)庫(kù)，杜絕不必要的費(fèi)用支出。
六、加強(qiáng)部門之間的溝通，學(xué)會(huì)換位思考，用細(xì)心去觀察，用沉穩(wěn)去把握，用膽識(shí)去創(chuàng)造，用積極去配合，用大度去化解，用誠(chéng)信去換取，擔(dān)當(dāng)起這片天，創(chuàng)造和諧團(tuán)隊(duì)，才能促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
七、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，激發(fā)靈感，務(wù)實(shí)的同時(shí)要學(xué)會(huì)創(chuàng)造，只有創(chuàng)造才能出真知，只有學(xué)習(xí)才會(huì)去創(chuàng)造，向身邊人學(xué)，向同行學(xué)，通過(guò)光盤學(xué)，爭(zhēng)取每天都在進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。 以上是本部門的新年的工作打算，新的一年，新的開始，新的希望，新的征程，有不足之處還請(qǐng)大家指教，我們會(huì)虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待，最后祝大家在新的一年里，走好運(yùn)，保健康!
掛職總結(jié)發(fā)言篇三
在全省上下深入貫徹落實(shí)x屆五中全會(huì)、省委八屆十一次全會(huì)和中央、省委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，奮力推進(jìn)中原崛起、河南振興和中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，省委召開這次宣傳部長(zhǎng)會(huì)議，非常重要、非常及時(shí)，充分體現(xiàn)了省委對(duì)宣傳思想工作的高度重視。今天上午，我們一起聆聽了孔部長(zhǎng)報(bào)告，孔部長(zhǎng)的講話符合我省宣傳工作的實(shí)際，點(diǎn)中了要害，突出了重點(diǎn)，指明了方向，對(duì)全省今后的宣傳思想工作具有重要的指導(dǎo)作用。
宣傳思想工作是黨和國(guó)家工作的重要組成部分，關(guān)系黨和國(guó)家工作全局，關(guān)系改革和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，關(guān)系國(guó)家長(zhǎng)治久安，在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全局中具有重要地位，有著不可替代的作用。近年來(lái)，商丘宣傳工作在省委宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為動(dòng)力，緊緊圍繞全盛全市工作大局，唱響主旋律，打好主動(dòng)仗，為商丘經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供了強(qiáng)大的思想保證、輿-論支持、精神動(dòng)力和文化氛圍。
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立__周年，是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開局之年。結(jié)合全國(guó)宣傳部長(zhǎng)會(huì)議精神和商丘實(shí)際，我們已經(jīng)初步理出了今年宣傳思想工作的總體思路，即：貫穿一條主線，突出兩個(gè)重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)三個(gè)突破，營(yíng)造四個(gè)氛圍。貫穿一條主線：就是認(rèn)真學(xué)習(xí)好、宣傳好黨的x大和x屆五中全會(huì)精神、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，積極推進(jìn)商丘加快發(fā)展。突出兩個(gè)重點(diǎn)：就是進(jìn)一步加快發(fā)展、壯大文化產(chǎn)業(yè)，積極推進(jìn)文化名市建設(shè);進(jìn)一步加大文明創(chuàng)建力度，力爭(zhēng)進(jìn)入省級(jí)文明城市行列。實(shí)現(xiàn)三個(gè)突破：就是實(shí)施體制改革推進(jìn)工程，在改革創(chuàng)新上實(shí)現(xiàn)新突破;實(shí)施文化品牌培育工程，在打造“民權(quán)畫虎村”、夏邑宮燈(村)、永城書法(村)等特色文化品牌上實(shí)現(xiàn)新突破;實(shí)施文化創(chuàng)新工程，在文化精品創(chuàng)作和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展上實(shí)現(xiàn)新突破。營(yíng)造四個(gè)氛圍：就是大力營(yíng)造解放思想、振奮精神、加快發(fā)展的良好氛圍;大力營(yíng)造勤奮創(chuàng)業(yè)、奮力跨越的良好氛圍;大力營(yíng)造改革開放、開拓創(chuàng)新的良好氛圍;大力營(yíng)造科學(xué)發(fā)展、共建和-諧的良好氛圍。下一步，我們將結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹這次省委宣傳部長(zhǎng)會(huì)議精神，進(jìn)一步理清思路，明確任務(wù)，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，努力開創(chuàng)商丘宣傳思想文化工作新局面。
下面，根據(jù)這次分組討論的安排，我就當(dāng)前的宣傳思想工作提幾點(diǎn)意見建議：
1、加大全省宣傳思想文化人才的培訓(xùn)力度，有計(jì)劃有步驟、多層次多渠道地對(duì)宣傳文化系統(tǒng)干部進(jìn)行培訓(xùn)，建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)用型宣傳隊(duì)伍，造就一批宣傳思想文化領(lǐng)域方面的行家里手、拔尖人才和領(lǐng)軍人物。
2、加強(qiáng)市縣鄉(xiāng)各級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部和各級(jí)宣傳干部的輿-論引導(dǎo)能力培訓(xùn)，定期舉行由市縣鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)和宣傳干部參加的培訓(xùn)班，提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部處置突發(fā)新聞事件和應(yīng)對(duì)媒體的能力。
3、各級(jí)宣傳部門應(yīng)積極“走出去”，搭建省外平臺(tái)，巧借外力，“借船出?！?，切實(shí)搞好外宣工作。要熱情地邀請(qǐng)外界媒體進(jìn)行采訪報(bào)道，實(shí)現(xiàn)資源共享、合作、雙贏，從而進(jìn)一步提高河南的知名度和美譽(yù)度。
4、建議由省委宣傳部牽頭，加強(qiáng)全省宣傳戰(zhàn)線的聯(lián)絡(luò)和交流，建立健全輿情信息溝通、整合和共享機(jī)制，實(shí)現(xiàn)輿情信息的互聯(lián)、互通和互動(dòng)操作。
5、建立健全市縣宣傳干部雙重管理機(jī)制，參照組織、紀(jì)檢部門的做法，市縣兩級(jí)宣傳部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)的任免應(yīng)事先書面征求上一級(jí)黨委宣傳部門的意見。
掛職總結(jié)發(fā)言篇四
根據(jù)組織安排，我于20__年2月選派到財(cái)政部駐湖南財(cái)政監(jiān)察專員辦事處掛職鍛煉，一年多來(lái)，自己始終珍惜機(jī)遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極工作，深入思考。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，得到了較為全面的學(xué)習(xí)和鍛煉，在政策理論水平，業(yè)務(wù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、宏觀思維方式等方面都得到極大提升，現(xiàn)將一年多來(lái)的掛職情況總結(jié)如下：
一、工作和學(xué)習(xí)情況。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)全面提高綜合素質(zhì)。掛職學(xué)習(xí)是鍛煉干部、提高素質(zhì)的有效方式，是取真經(jīng)，學(xué)本領(lǐng)的難得機(jī)遇，我倍加珍惜，把這次掛職學(xué)習(xí)定位為我人生旅途中的“加油站”、“充電器”，切實(shí)通過(guò)掛職學(xué)習(xí)，達(dá)到拓寬視野，開闊思路，增強(qiáng)本領(lǐng)，提高素質(zhì)的目的。
首先樹立目標(biāo)，主動(dòng)適應(yīng)。剛來(lái)專員辦時(shí)，我們局長(zhǎng)曾送我八個(gè)字“謙虛謹(jǐn)慎，少說(shuō)多做”，帶著組織的囑咐和期望，我迅速進(jìn)入角色，融入專員辦的集體中，并給自己樹立三大目標(biāo)，一是要改掉陋習(xí)，消除惰性思想，改正粗心毛病;二是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)水平;三是要樹立形象，留下良好印象，結(jié)下深厚友誼。
其次主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提高。一是學(xué)習(xí)政策理論知識(shí)，關(guān)心國(guó)家政策及方針，定期瀏覽財(cái)政部網(wǎng)頁(yè)及專員辦辦公平臺(tái)，閱讀時(shí)政要聞、政策解讀、通訊材料及調(diào)研報(bào)告等，并且把理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，與個(gè)人思考相結(jié)合。二是鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)。專員辦的工作，涉及面廣，政策性強(qiáng)，要求高。必須具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，必須準(zhǔn)確掌握國(guó)家的政策法規(guī)，在工作中我不斷通過(guò)“學(xué)、聽、看、想”來(lái)提高業(yè)務(wù)水平，即開展每項(xiàng)檢查前，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的政策法規(guī)和工作流程;檢查過(guò)程中，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)意見，細(xì)心察看領(lǐng)導(dǎo)的工作方法;檢查結(jié)束后及時(shí)思考，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。三是積極參加各種活動(dòng)。只要有鍛煉展示的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，就抓住機(jī)遇，主動(dòng)參與，20__年專員辦開展三期道德講堂活動(dòng)，我兩期作為一處代表發(fā)言，每月的讀書交流會(huì)，只要是沒(méi)外出檢查，都積極參與，每次_也積極發(fā)言，同時(shí)不忘積極參加我縣財(cái)政局組織的活動(dòng)，比如參加我縣財(cái)政系統(tǒng)開展的“好作風(fēng)建設(shè)年”演講比賽，并獲二等獎(jiǎng)。
再次是善于思考，吸取經(jīng)驗(yàn)。學(xué)而不思則罔，我充分認(rèn)識(shí)思考的重要性，注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合，養(yǎng)成邊學(xué)習(xí)邊思考的習(xí)慣，不斷帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)、結(jié)合實(shí)際工作學(xué)習(xí)，通過(guò)對(duì)問(wèn)題的思考深化對(duì)知識(shí)的理解。每參加一項(xiàng)檢查，我都力求從表象去抓住問(wèn)題的本質(zhì)，結(jié)合當(dāng)前的大環(huán)境去剖析其存在的原因和后果，并且不斷總結(jié)，不斷汲取。
(二)積極工作大力發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)。以“到位不越位，掛職不失職，幫忙不添亂，實(shí)干不作秀”為掛職原則，以務(wù)實(shí)精干的工作作風(fēng)樹立掛職干部形象，一年多來(lái)主要做好了以下工作：
一是做好協(xié)查員。專員辦作為財(cái)政部駐地方的監(jiān)督檢查機(jī)構(gòu)，開展監(jiān)督檢查是其工作的重心，掛職一年多來(lái)，我協(xié)同專員辦參與了中央社保資金專項(xiàng)審查、成品油調(diào)庫(kù)核查、小額貸款貼息核查，20__年度和20__年度中央非稅收入清算，企業(yè)自備電廠中央政府性基金征繳情況調(diào)研、中央非稅收入征收質(zhì)量專項(xiàng)檢查、地方政府性債務(wù)甄別核查等檢查任務(wù)。檢查過(guò)程中，我找準(zhǔn)位置，不越位，不搶位，關(guān)鍵時(shí)候能補(bǔ)位，努力工作，積極作為，一是發(fā)揮年輕干部接收性強(qiáng)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)點(diǎn)。有些業(yè)務(wù)自己初次接觸，我只有“臨陣磨槍”，加班加點(diǎn)學(xué)習(xí)政策文件，翻閱以前年度相關(guān)檢查的工作底稿和工作報(bào)告進(jìn)行學(xué)習(xí)，并結(jié)合自己的長(zhǎng)處不斷探索，不斷創(chuàng)新。二是發(fā)揚(yáng)山區(qū)干部吃苦耐勞的作風(fēng)。開展檢查工作經(jīng)常是累月在外，加班加點(diǎn)也是“新常態(tài)”，我調(diào)節(jié)心態(tài)，克服困難，全身心投入工作。三是學(xué)習(xí)專員辦領(lǐng)導(dǎo)干部的“長(zhǎng)”補(bǔ)自己的“短”。專員辦的領(lǐng)導(dǎo)干部非常講究工作中的方式方法，而我相對(duì)經(jīng)驗(yàn)欠缺，所以遇到不懂的業(yè)務(wù)，我積極主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，平時(shí)細(xì)心觀察。
二是做好聯(lián)絡(luò)員。到專員辦掛職鍛煉，不僅能提高掛職干部能力，也促進(jìn)了專員辦與桂陽(yáng)財(cái)政聯(lián)系更加緊密，掛職期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)財(cái)政政策文件精神，第一時(shí)間傳達(dá)給我們桂陽(yáng)財(cái)政，同時(shí)把桂陽(yáng)財(cái)政的困難和具體情況及時(shí)向?qū)T辦匯報(bào)，使上下互聯(lián)互通更加高效、快捷，并積極創(chuàng)造我們桂陽(yáng)財(cái)政與專員辦交流的機(jī)會(huì)，不斷加強(qiáng)專員辦與桂陽(yáng)財(cái)政的感情聯(lián)系。掛職期間，專員辦先后到我縣開展了地方政府性債務(wù)甄別核查，選派蔣濤同志到我縣正和鎮(zhèn)財(cái)政所掛職鍛煉，組織我縣正和財(cái)政所、邵陽(yáng)縣三閣司財(cái)政所、長(zhǎng)沙縣干杉財(cái)政所、在長(zhǎng)沙召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政資金監(jiān)管會(huì)議，業(yè)務(wù)一處到我縣開展支部聯(lián)基層活動(dòng)，并不辭辛勞到我所在的光明鄉(xiāng)，通報(bào)我在專員辦的掛職情況等活動(dòng)，每一次我都認(rèn)真當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員，做好溝通協(xié)調(diào)工作，在專員辦與桂陽(yáng)財(cái)政間，充分發(fā)揮了橋梁和紐帶作用。
(三)遵守紀(jì)律努力塑造廉潔形象。掛職作為一種特殊身份，時(shí)刻不能忘記自己代表的不僅是個(gè)人形象，更是代表原單位的整體形象，身負(fù)著組織的使命、厚望和期待。因此，我對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，無(wú)論在任何情況都保持自省、自重、自勵(lì)、慎獨(dú)，時(shí)時(shí)處處經(jīng)得起各種誘惑和考驗(yàn)，守住法紀(jì)和道德品行底線，切實(shí)樹好形象，展示形象。一年多來(lái)在工作紀(jì)律方面，嚴(yán)于律己，遵守掛職紀(jì)律，做到了服從安排、保守秘密、按時(shí)上下班，特殊情況離崗經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，不參加違法違紀(jì)活動(dòng)等。在廉政方面，嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，耐得住艱苦、抗得住誘惑、抵得住人情、管得住小節(jié)，外出檢查只在食堂用餐，中餐一律不飲酒，不接受贈(zèng)送和宴請(qǐng)，在細(xì)節(jié)中落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，切實(shí)樹立掛職干部廉政形象。
二、感悟。
(一)只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)。掛職一年多來(lái)，感受最深的是專員辦濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，這種學(xué)習(xí)氛圍，一是體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)學(xué)習(xí)的高度自覺性。專員辦各項(xiàng)工作緊張、繁忙，但每個(gè)人都不忘學(xué)習(xí)，充分利用每一點(diǎn)時(shí)間空隙。工作之余有的繼續(xù)深造讀研讀博，有的繼續(xù)參加中央機(jī)關(guān)公務(wù)員考試，前任副專員胡孝輝同志長(zhǎng)年堅(jiān)持寫學(xué)習(xí)筆記的佳話廣為流傳。這種學(xué)習(xí)的高度自覺性來(lái)源于個(gè)人對(duì)知識(shí)的渴望，來(lái)源于專員辦工作的需要，也是來(lái)源于全辦同志你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。二是體現(xiàn)在單位開展學(xué)習(xí)活動(dòng)豐富多彩。專員辦是一個(gè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，各種學(xué)習(xí)活動(dòng)豐富多彩，每月有“讀書交流會(huì)”，每季有“道德講堂”，每年有“集中學(xué)習(xí)”，善于以活動(dòng)為平臺(tái)，鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)干部在活動(dòng)中發(fā)揮主觀能動(dòng)性，善于通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。置身這樣的學(xué)習(xí)氛圍中，對(duì)于自感知識(shí)匱乏，能力欠缺的我，絲毫不敢懈怠，只有加倍努力，也更親切的感受到，當(dāng)今社會(huì)的文盲已經(jīng)不是目不識(shí)丁，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)日新月異的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，才能滿足人民群眾更高的要求。
(二)只有增強(qiáng)本領(lǐng)，才能更好的服務(wù)人民。專員辦人才濟(jì)濟(jì)，精華云集，領(lǐng)導(dǎo)干部有“三高”，一是學(xué)歷高。大都科班出身，有些還是來(lái)自國(guó)內(nèi)頂尖學(xué)府，研究生以上學(xué)歷比比皆是。二是水平高。體現(xiàn)在思維的深度、學(xué)識(shí)的厚度、和能力的高度，每個(gè)人都可為人師，有很高的調(diào)查研究能力，有好些人還是注冊(cè)會(huì)計(jì)師。三是素質(zhì)高。在政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng)上有很高的造詣，每個(gè)人都是堂堂正正做人,清清白白為官,踏踏實(shí)實(shí)干事，對(duì)待我們基層掛職干部謙遜，熱情，不擺架子。剛來(lái)專員辦掛職的時(shí)候，與專員辦的年輕干部做橫向比較，常常會(huì)有一種自卑感和失落感，通過(guò)比較，認(rèn)識(shí)到自己的能力不足和“本領(lǐng)恐慌”，也深刻的體會(huì)到只有不斷增強(qiáng)本領(lǐng)，才能解決更多的矛盾，才能更好服務(wù)人民群眾。
(三)只有勤思考善總結(jié)，才能更快成長(zhǎng)。專員辦的領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中不僅講究工作方式方法，更注重思考和總結(jié)。每個(gè)季度、半年、全年都要寫工作總結(jié)，每項(xiàng)檢查結(jié)束都要寫調(diào)研報(bào)告、檢查報(bào)告。這一切都讓我反思自己以前工作的不足，在基層工作時(shí)，更多的是貫徹落實(shí)政策，很少去思考政策本身，對(duì)自己工作中總結(jié)也不夠，通過(guò)這一年多的掛職學(xué)習(xí)，耳濡目染專員辦領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中是如何思考和總結(jié)，深刻的認(rèn)識(shí)到了勤思考和善總結(jié)在個(gè)人成長(zhǎng)中的重要性，拿破侖說(shuō)：“不會(huì)從失敗中尋找教訓(xùn)的人，他們的成功之路是遙遠(yuǎn)的”，年輕干部要更快更好成長(zhǎng)，只有養(yǎng)成勤思考善總結(jié)的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中總結(jié)，在總結(jié)中進(jìn)步。
三、收獲。
(一)豐富了閱歷增長(zhǎng)了才干。掛職期間，參加專員辦專項(xiàng)檢查工作近十余項(xiàng)，通過(guò)參與這些項(xiàng)目檢查，豐富了閱歷，開闊了視野，積累了知識(shí)，更重要的是從項(xiàng)目檢查過(guò)程中，不斷提高了水平，增長(zhǎng)了才干。一是提高了獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。充分認(rèn)識(shí)了思考的重要性，具備了一定的宏觀思維，能從整體從大局出發(fā)辯證的看待分析問(wèn)題。二是進(jìn)一步提高了溝通協(xié)調(diào)能力。在處理人際關(guān)系及待人接物方面得到了很好的鍛煉。三是提高了調(diào)查研究能力，掌握了調(diào)查研究中一些實(shí)用的工作方法，比較能準(zhǔn)確的歸納總結(jié)問(wèn)題，并提出解決對(duì)策，在撰寫調(diào)研報(bào)告方面也有顯著提高。
(二)收獲了友誼搭建了橋梁。掛職鍛煉，既是一次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也是一次結(jié)交朋友的機(jī)會(huì)。掛職鍛煉期間，我在不越位的前提下奮發(fā)有為，樹立以人為本、和諧共贏的理念，珍惜緣份，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，與專員辦領(lǐng)導(dǎo)和同志們結(jié)下了深厚友誼。同時(shí)，專員辦與我們桂陽(yáng)縣財(cái)?shù)恼?lián)系也更加密切，上下聯(lián)通的橋梁越來(lái)越牢固，越來(lái)越暢通，掛職期間，還為我所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)爭(zhēng)取到困難資金十五萬(wàn)元。
(三)看到了不足明確了方向。通過(guò)一年的掛職學(xué)習(xí)，自己的政策理論水平，業(yè)務(wù)能力，溝通協(xié)調(diào)能力等都有極大提高，但與專員辦的領(lǐng)導(dǎo)比較還有很大的差距，一是學(xué)習(xí)還不夠深入。對(duì)與工作相關(guān)的政策文件看的多，但缺少深入研究，學(xué)習(xí)上不系統(tǒng)，影響了工作上深層次的指導(dǎo)。二是工作上積極但缺少思考。雖然已經(jīng)認(rèn)識(shí)到思考的重要性，但由于在基層工作時(shí)思想的惰性養(yǎng)成了不善思考的習(xí)慣，有時(shí)還不能把思考和實(shí)際工作有效結(jié)合。這些問(wèn)題的原因一方面是學(xué)習(xí)的態(tài)度還不夠堅(jiān)定，另一方面是思想觀念還需要進(jìn)一步解放。在今后的工作中，我將以專員辦的領(lǐng)導(dǎo)和同志們?yōu)榘駱印闃?biāo)桿，對(duì)照不足，不斷完善自我、提高自我。
回首在湖南專員辦掛職鍛煉的這一年，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教導(dǎo)，同志們的交心和點(diǎn)撥都是我今后受用不盡的財(cái)富。我真誠(chéng)感謝組織上給予我這樣的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)，衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。今后，我將把專員辦的工作理念、工作方法及開展檢查工作過(guò)程中其他地方學(xué)到的一些好經(jīng)驗(yàn)、好做法，運(yùn)用到基層財(cái)政工作的實(shí)踐中去，以更加昂揚(yáng)的斗志，更加飽滿的熱情投入到工作中去，為基層財(cái)政事業(yè)作出更加積極的貢獻(xiàn)。
掛職總結(jié)發(fā)言篇五
20xx年5月，組織上選派我掛職擔(dān)任即xx鎮(zhèn)xx村“第一書記”，這是市政協(xié)機(jī)關(guān)首次安排女同志到農(nóng)村掛職，作為三年一輪的收尾之年，我既深感榮幸又頗有壓力。一年來(lái)，在市政協(xié)黨組高度重視、機(jī)關(guān)各部門進(jìn)取參與和各方大力支持下，在前兩任“第一書記”工作的基礎(chǔ)上，共完成村莊農(nóng)田水利灌溉、排水、綠化、美化等幫扶項(xiàng)目21個(gè)，落實(shí)幫扶資金168.15萬(wàn)元。xx村“兩委”班子堅(jiān)強(qiáng)有力，黨員干部隊(duì)伍作用發(fā)揮突出，村莊環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全，黨群、干群關(guān)系融洽，團(tuán)體經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步增長(zhǎng)，村莊人均收入由xx380元增至16249元，呈現(xiàn)出和諧發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下。
一、主要工作情景。
按照市政協(xié)黨組提出的“一年摸情景，二年打基礎(chǔ)，三年上層次”和“注重培育造血項(xiàng)目”的幫扶工作總體思路，著力從5個(gè)方面開展幫扶工作。
一是抓建設(shè)，強(qiáng)基礎(chǔ)。針對(duì)xx村基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、水利設(shè)施年久失修、文化體育設(shè)施缺乏等突出問(wèn)題，協(xié)調(diào)資金37萬(wàn)元，為村莊漿砌排水溝1000米，對(duì)村氧化塘進(jìn)行清淤護(hù)坡，解決了雨天出行難、夏季蚊蠅多的問(wèn)題；爭(zhēng)取資金48萬(wàn)元，修建大口井2處，重建農(nóng)業(yè)生產(chǎn)橋5座，建設(shè)泵房2處，鋪設(shè)灌溉管道550米，使之與即墨市級(jí)節(jié)水灌溉項(xiàng)目聯(lián)網(wǎng)，解決了村莊1300畝土地灌溉問(wèn)題；爭(zhēng)取支持，在村文化廣場(chǎng)增配5萬(wàn)元健身器材，并定期組織文化活動(dòng)，使村民有了健身娛樂(lè)的好去處。
二是抓項(xiàng)目，促增長(zhǎng)。協(xié)調(diào)有關(guān)部門安裝了科普宣傳欄，進(jìn)行政策、項(xiàng)目和知識(shí)扶貧，定期為村民組織專題科普展覽，傳播科技培訓(xùn)、科學(xué)生產(chǎn)等方面的知識(shí)，提高群眾持續(xù)增收本事；為蔬菜種植戶免費(fèi)供給價(jià)值1萬(wàn)多元農(nóng)藥、化肥，助力農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收；爭(zhēng)取綠化資金20萬(wàn)元，經(jīng)論證考察后，從棗莊市購(gòu)買了產(chǎn)量高、收益大的石榴樹，既綠化美化了街道，又可在盛果期為村民增加收入。
三是解民情，惠民生?；I資19.9萬(wàn)元粉刷房屋外墻1.5萬(wàn)平方米，清理垃圾30多噸，改善了群眾生活環(huán)境；聯(lián)系社會(huì)力量，為困難群眾先后捐款捐物15.2萬(wàn)元；開展“送健康進(jìn)村鎮(zhèn)”活動(dòng)，為50多名養(yǎng)老院老人查體義診，贈(zèng)送價(jià)值5萬(wàn)元藥品；為3名患重病村民申請(qǐng)醫(yī)療救助2.3萬(wàn)元；為xx鎮(zhèn)中心小學(xué)申請(qǐng)5萬(wàn)元“博愛小學(xué)”建設(shè)項(xiàng)目；為33名小學(xué)生、3名貧困大學(xué)生申請(qǐng)了2.85萬(wàn)元的紅十字會(huì)“微塵基金”助學(xué)款，招募愛心家庭與35名小學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子，建立起助學(xué)幫扶長(zhǎng)效機(jī)制，確保助學(xué)項(xiàng)目長(zhǎng)期開展；春節(jié)、中秋節(jié)前夕由市政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)走訪慰問(wèn)困難黨員和群眾22戶。
四是抓班子，促發(fā)展。定期組織“兩委”班子成員和黨員、村民代表學(xué)習(xí)和研究工作，統(tǒng)一思想、構(gòu)成合力；先后組織“兩委”成員和黨員、村民代表赴青島市區(qū)、棗莊市、即墨普東鎮(zhèn)等地觀摩學(xué)習(xí)，幫忙村“兩委”成員解放思想，理清發(fā)展思路，堅(jiān)定信心；組織“送法進(jìn)村鎮(zhèn)”活動(dòng)，培訓(xùn)鎮(zhèn)、村干部150余人次；堅(jiān)持“四日合一”例會(huì)制度，幫忙建立健全村務(wù)公開、健身器材管理、凈化水設(shè)備管理、門前綠化帶管理等村級(jí)組織制度和管理制度，提高了村級(jí)“兩委”依法民主辦事本事和村民守約的自覺性；配合上級(jí)順利完成20xx年村莊“兩委”換屆工作，現(xiàn)村“兩委”班子成員平均年齡41歲，較上屆年輕7歲，素質(zhì)結(jié)構(gòu)更加合理。
五是守紀(jì)律，樹形象。作為政協(xié)黨組織派出的聯(lián)絡(luò)員，牢記組織囑托，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，努力為黨增輝、為機(jī)關(guān)爭(zhēng)光、為自我的人生添彩。嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，克服困難，吃住在基層，保證駐村工作時(shí)間；定期向機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)幫扶情景，與機(jī)關(guān)各廳室對(duì)接幫扶進(jìn)度，進(jìn)取協(xié)調(diào)各方力量確保幫扶項(xiàng)目在計(jì)劃時(shí)間內(nèi)完成，兌現(xiàn)對(duì)組織、對(duì)村莊的承諾。一年來(lái)，青島市委組織部工作簡(jiǎn)報(bào)先后刊發(fā)市政協(xié)機(jī)關(guān)駐村工作信息23條，其中《我的駐村日記》被專刊編發(fā)。青島電視臺(tái)綜合新聞?lì)l道先后報(bào)道市政協(xié)幫扶工作4次，專題報(bào)道市政協(xié)“第一書記”工作1次。青島黨建頻道深度播報(bào)市政協(xié)“第一書記”工作2期，即墨市黨建頻道播出市政協(xié)幫扶工作3次。個(gè)人被評(píng)為20xx年度青島市優(yōu)秀掛職干部。
二、掛職收獲和體會(huì)。
我在農(nóng)村長(zhǎng)大，對(duì)農(nóng)村和農(nóng)民有深厚的感情?？墒牵嗄觌x鄉(xiāng)進(jìn)城生活，使我對(duì)新農(nóng)村建設(shè)和群眾的所思所盼不甚了然。經(jīng)過(guò)進(jìn)農(nóng)戶聊家常、訪民情，參加“兩委”班子會(huì)、黨員會(huì)、村民代表會(huì)摸村情、聽意見，請(qǐng)教基層領(lǐng)導(dǎo)學(xué)方法、轉(zhuǎn)作風(fēng)，爭(zhēng)取多方支持辦實(shí)事、解難題，一年的學(xué)習(xí)鍛煉，使我的人生觀、價(jià)值觀得到了提升，思維視野得到了拓展，工作經(jīng)驗(yàn)得到了豐富，收獲了機(jī)關(guān)工作難以學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)。一是接了地氣、補(bǔ)了“氧氣”。經(jīng)過(guò)深入基層、熟悉農(nóng)村、接觸實(shí)際，了解老百姓的實(shí)際困難和所想所愿，對(duì)密切黨和群眾的血肉聯(lián)系有了更深刻的理解，增進(jìn)了與群眾的感情，進(jìn)一步增強(qiáng)了為民服務(wù)的意識(shí)。二是提升了為群眾服務(wù)、做群眾工作的本事和水平。在為民服務(wù)和落實(shí)黨的政策前沿，應(yīng)對(duì)不一樣的幫扶對(duì)象和任務(wù)，與不一樣的單位和部門溝通聯(lián)系，與不一樣層級(jí)的人員打交道，切身體驗(yàn)到了基層工作的酸甜苦辣，鍛煉了組織協(xié)調(diào)本事和解決復(fù)雜問(wèn)題的本事，長(zhǎng)了見識(shí)，學(xué)了本領(lǐng)。三是錘煉了作風(fēng)，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。以基層為師、以群眾為師，學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞、雷厲風(fēng)行、真抓實(shí)干、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)他們學(xué)理論、重實(shí)踐、講黨性、強(qiáng)作風(fēng)的工作理念，鍛煉了意志、堅(jiān)定了夢(mèng)想信念。
這些“營(yíng)養(yǎng)”是從基層實(shí)踐中得來(lái)的，是從人民群眾中得來(lái)的，是從實(shí)干苦干中得來(lái)的。是組織上給了我走進(jìn)基層，服務(wù)群眾的機(jī)會(huì)，同時(shí)給了我鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在全市下派“第一書記”動(dòng)員會(huì)上，我作為政協(xié)機(jī)關(guān)派出的“第一書記”，代表青島市20xx年度92名“第一書記”作表態(tài)發(fā)言；一年后，我有幸在第一輪250多名掛職干部中獲青島市“十佳‘第一書記’”稱號(hào)。這是對(duì)市政協(xié)機(jī)關(guān)3年幫扶工作的肯定，是市政協(xié)黨組高度重視幫扶工作的結(jié)果，是政協(xié)機(jī)關(guān)上下齊心努力的結(jié)果。一年中，市政協(xié)班子成員帶隊(duì)指導(dǎo)工作、督查項(xiàng)目、慰問(wèn)走訪達(dá)9次；機(jī)關(guān)各分管秘書長(zhǎng)、各廳室到村莊調(diào)研、對(duì)接項(xiàng)目、推進(jìn)工作10次，召開各級(jí)、各類督辦會(huì)、座談會(huì)、協(xié)調(diào)會(huì)17次，全力推動(dòng)了各幫扶項(xiàng)目的圓滿完成。
三、對(duì)農(nóng)村工作的幾點(diǎn)思考。
1、“兩委”班子是新農(nóng)村建設(shè)永續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。村莊要和諧發(fā)展，群眾要得實(shí)惠，需要一個(gè)好當(dāng)家人、一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。班子好，公正、公道、團(tuán)結(jié)，凝聚力強(qiáng)，群眾擁護(hù)，能夠帶領(lǐng)群眾走致富道路，村民的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益就有保障。反之班子軟、弱、渙、散的，好的政策也落實(shí)不下去，更談不上村莊長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。一是鎮(zhèn)（街道）黨委應(yīng)高度重視村莊黨支部書記的產(chǎn)生，有重點(diǎn)地培養(yǎng)想干事、能干事、群眾基礎(chǔ)好的人選。二是在選舉程序上應(yīng)先選舉村支部書記，再選村主任，體現(xiàn)黨組織在村莊選舉中的領(lǐng)導(dǎo)地位，相反，容易產(chǎn)生村支部書記底氣不足、腰桿不硬的問(wèn)題。三是農(nóng)村干部待遇偏低，影響了村干部的工作進(jìn)取性，不利于村莊工作的穩(wěn)定和發(fā)展。以即墨市村黨支部書記為例，村支書如年終考核優(yōu)秀，每年從財(cái)政上拿到手的工資、保險(xiǎn)、獎(jiǎng)金共10800元，僅相當(dāng)于一個(gè)科級(jí)干部2個(gè)月的實(shí)發(fā)工資，且退下來(lái)后沒(méi)有醫(yī)療和養(yǎng)老保障，與其工作的艱辛和復(fù)雜程度不相稱。提議建立基層干部專項(xiàng)基金，對(duì)村鎮(zhèn)干部進(jìn)行日常工作考核，對(duì)考核優(yōu)秀者加大獎(jiǎng)勵(lì)，實(shí)行以獎(jiǎng)代補(bǔ)；根據(jù)任職年限定標(biāo)準(zhǔn)，給離任的村干部發(fā)放生活補(bǔ)助；建立優(yōu)秀村干部轉(zhuǎn)任機(jī)制，保障必須比例的村干部推選進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。
2、團(tuán)體經(jīng)濟(jì)是推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的重點(diǎn)。發(fā)展農(nóng)村團(tuán)體經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)民共有共享，改善和提高農(nóng)民的公共福利水平。有了團(tuán)體收入，能夠建設(shè)村莊公用設(shè)施、改善居住環(huán)境、提高農(nóng)民福利、扶貧濟(jì)困，甚至享受投資收益。團(tuán)體收入高低與團(tuán)體用地多寡成正比，xx鎮(zhèn)大部分村莊沒(méi)有團(tuán)體用地，必須程度上制約了團(tuán)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。20xx年全鎮(zhèn)排行第一的村莊團(tuán)體收入僅有28萬(wàn)元，全部來(lái)自團(tuán)體用地收益。增加村團(tuán)體收入，一是要在土地流轉(zhuǎn)上動(dòng)腦筋、想辦法，引入持續(xù)增收的項(xiàng)目。二是可研究將企業(yè)、富裕村莊與貧困村莊結(jié)對(duì)，按照一方出資金、出項(xiàng)目、一方出土地、出人力的配套方式運(yùn)作，到達(dá)合作共贏、共謀發(fā)展的目的。
3、促進(jìn)農(nóng)民增收是做好農(nóng)村工作的根本。農(nóng)村工作說(shuō)到底是要讓老百姓富裕，提高生活水平。xx鎮(zhèn)的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)是種植業(yè)，風(fēng)險(xiǎn)大、收入低?？裳芯?，一是以地肥水美為特色，以大沽河沿岸改造為契機(jī)、以毗鄰高速公路出口為優(yōu)勢(shì)，因村制宜，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展特色種植、采摘、鄉(xiāng)村旅游和農(nóng)家樂(lè)項(xiàng)目。二是作為青島糧蔬主產(chǎn)區(qū)可研究引進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品深加工企業(yè)，構(gòu)成特色產(chǎn)業(yè)。三是加大財(cái)政投入，扶持重點(diǎn)農(nóng)業(yè)品牌建設(shè)，解決地方品牌各自單打獨(dú)斗、知名度低，各類種植基地小打小鬧、形不成影響力的問(wèn)題。四是開展專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高老百姓的轉(zhuǎn)移就業(yè)本事，為他們就業(yè)、致富創(chuàng)造條件、搭建平臺(tái)。
4、對(duì)貧困村莊要加大財(cái)政轉(zhuǎn)移支付力度。在團(tuán)體收入薄弱的村莊，基層設(shè)施建設(shè)、村容村貌整治、土地調(diào)劑使用、完成上級(jí)任務(wù)等支出基層組織無(wú)力投入，需要財(cái)政支持，目前的轉(zhuǎn)移支付力度還不夠。以xx鎮(zhèn)為例，全鎮(zhèn)66個(gè)村莊，20xx年團(tuán)體收入在20萬(wàn)元以上的僅有5個(gè)村莊，全鎮(zhèn)財(cái)政收入3059萬(wàn)元，青島市、即墨市兩級(jí)轉(zhuǎn)移支付353.26萬(wàn)元，平均每個(gè)村莊轉(zhuǎn)移支付約5.35萬(wàn)元，那里面包括了村“兩委”班子成員的工資3-5萬(wàn)元，余下的部分對(duì)于村莊建設(shè)來(lái)說(shuō)杯水車薪。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，20xx年xx鎮(zhèn)各村莊僅用于環(huán)境整治的資金就超過(guò)500萬(wàn)元，上級(jí)撥付253萬(wàn)元，其余部分由村莊自籌，不少村莊所以欠債。對(duì)這樣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，應(yīng)加大市財(cái)政轉(zhuǎn)移支付力度，同時(shí)對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)設(shè)立專項(xiàng)資金，確保群眾能共享社會(huì)提高、新農(nóng)村建設(shè)的成果。
5、幫扶工作需要輸血和造血雙管齊下。輸血見效快，老百姓看得見、摸得著，但不可持續(xù)，一旦幫扶單位撤走，村團(tuán)體又會(huì)斷“奶”斷“糧”。培育造血功能是解決扶貧問(wèn)題的關(guān)鍵，是農(nóng)村徹底擺脫貧困的根本出路。所以在實(shí)施扶貧項(xiàng)目規(guī)劃和設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)適當(dāng)安排和規(guī)劃能促進(jìn)村莊增收項(xiàng)目，堅(jiān)持走開發(fā)式扶貧、促進(jìn)持續(xù)發(fā)展的路子。
一年的掛職工作結(jié)束了，可是農(nóng)村是我永遠(yuǎn)的大學(xué)，那里的領(lǐng)導(dǎo)群眾永遠(yuǎn)是我的教師，我深深眷戀著這片土地，想念那里的一草一木，牽掛那里的父老鄉(xiāng)親，關(guān)注村莊的發(fā)展。在xx村的工作經(jīng)歷是我人生的寶貴經(jīng)歷，也是我今后更加努力工作的動(dòng)力。我必須把在基層學(xué)到的吃苦耐勞、真抓實(shí)干、勇于克難、甘于奉獻(xiàn)的作風(fēng)和精神帶回到機(jī)關(guān)工作中，以不辜負(fù)組織上對(duì)我的關(guān)懷和培養(yǎng)。
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掛職總結(jié)發(fā)言篇六
上午好!
時(shí)光似箭，日月如梭，歲月的年輪在不經(jīng)意間又劃過(guò)了一圈。在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿結(jié)束。今天，學(xué)校決定召開期末總結(jié)大會(huì)。下面我想針對(duì)一學(xué)期來(lái)學(xué)校教育教學(xué)情況談?wù)勛约旱目捶ǎ?BR> 我們學(xué)校有一群愛崗敬業(yè)，工作認(rèn)真的教師群體。他們?cè)诮虒W(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)高效，精益求精。如九年級(jí)的老師，他們具有高度的敬業(yè)精神，精備細(xì)講，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，教學(xué)業(yè)績(jī)突出;八年級(jí)老師，他們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，管理班級(jí)教學(xué)有自己的一套，深受學(xué)生歡迎;七年級(jí)老師無(wú)私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，精心輔導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生成績(jī)得到了提高。
20xx年10月19日至27日，11月24日至12月3日學(xué)校分兩個(gè)階段開展第二屆教師課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽以教研組(備課組)為單位，各自推選本組兩名教師為代表參加。第一階段采用多媒體教學(xué)形式，第二階段采用常規(guī)教學(xué)形式，各科組兩名選手分別參加兩個(gè)階段的比賽。根據(jù)各科組的最終得分排名，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，給予一等獎(jiǎng)1000元、二等獎(jiǎng)800元、三等獎(jiǎng)600元的獎(jiǎng)勵(lì)，有效促進(jìn)了教研風(fēng)氣的形成，為青年教師展示才藝搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。
12月15日，我校成功承辦了全縣初中語(yǔ)文古詩(shī)詞閱讀教學(xué)“同課異構(gòu)”展示暨教學(xué)設(shè)計(jì)交流活動(dòng)，全縣60多位語(yǔ)文教師齊聚二中探究詩(shī)歌鑒賞方法，有力提高了教師教研教改的積極性。
今年是我縣“普高”達(dá)標(biāo)年，中等職業(yè)春季招生是高中階段教育招生的重要組成部分，是加強(qiáng)高中階段教育與義務(wù)教育銜接、防止春節(jié)后初中畢業(yè)班學(xué)生流失的有效手段，我校按照縣教育局文件精神，專門成立中職招生領(lǐng)導(dǎo)工作小組，校長(zhǎng)任第一責(zé)任人，所有行政安排下班，協(xié)助抓好春季中職招生宣傳工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力配合下，我校招生工作取得良好開端，截止到目前，我校春季招生人數(shù)為235人，占教育局年初下達(dá)的指標(biāo)的73.9%。
學(xué)校管理的核心是對(duì)教師的管理，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校工作的永恒主題。陽(yáng)山縣20xx年青年教師基本功比賽，我校的石賢京、辛健平、毛秋梅三位老師獲教學(xué)基本功三等獎(jiǎng)。清遠(yuǎn)市第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽(創(chuàng)新類)我校甘偉松老師指導(dǎo)學(xué)生作品《忘拿提醒門》獲一等獎(jiǎng)，《搓背功能更好的毛巾》獲三等獎(jiǎng)。黃曉芳老師在20xx年清遠(yuǎn)市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)(初中組電腦動(dòng)畫)中指導(dǎo)學(xué)生作品獲一等獎(jiǎng)。
教研和科研是確保教育騰飛的雙翼。我們堅(jiān)持每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀教研組，評(píng)選學(xué)校優(yōu)秀論文，并將優(yōu)秀論文上送縣、市教研室參評(píng)，通過(guò)這些活動(dòng)的開展，我們高興地看到：許多新人在不斷成長(zhǎng)。20xx年，我校有12篇論文獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，其中范國(guó)順的《留白，讓語(yǔ)文課激情四射》、歐陽(yáng)慧冰的《小議英語(yǔ)課堂五種常見的教學(xué)活動(dòng)》等8位教師論文獲清遠(yuǎn)市優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。
以上是我校20xx年秋季學(xué)期學(xué)校開展的工作及取得的成績(jī)，這些成績(jī)是全校3700多名師生的共同努力下取得的。當(dāng)然，在看到成績(jī)的同時(shí)，我校在德育管理、教學(xué)實(shí)施、學(xué)校發(fā)展等發(fā)面也還存在眾多不容忽視的問(wèn)題，具體表現(xiàn)在：
1、教師的專業(yè)功底還不夠?qū)嵙Γ鱾€(gè)學(xué)科的教師缺乏有引領(lǐng)作用的帶頭人，校本培訓(xùn)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、教職工的工作作風(fēng)還不夠?qū)嵲?。一線教師不足，導(dǎo)致部分教師工作量大，不利于教師積極性的調(diào)動(dòng)。
教學(xué)工作方面：在抓實(shí)教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，抓好有效教學(xué)課題的實(shí)施，將課題研究的工作目標(biāo)、任務(wù)及職責(zé)落實(shí)到個(gè)人。
一步一個(gè)腳印，回首過(guò)去的20xx年，它不僅給我們帶來(lái)了無(wú)限的榮耀，也給我們帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn);展望未來(lái)，我們更加明白，學(xué)校教育的發(fā)展不可能是坦途一片，我們堅(jiān)信學(xué)校的明天一定會(huì)更加燦爛。
最后，祝大家假期愉快!
掛職總結(jié)發(fā)言篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位學(xué)員：
非常榮幸，能站在這里代表我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)訓(xùn)小組向大家匯報(bào)我們掛職學(xué)習(xí)鍛煉的情況。
2012年11月1日我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)訓(xùn)小組一行七人帶著一分沉甸甸的責(zé)任，帶著一份憧憬，帶著一份喜悅，帶著一份期待，開始了為期兩個(gè)多月的掛職學(xué)習(xí)。在掛職學(xué)習(xí)中，我們深受實(shí)驗(yàn)小學(xué)李軍榮校長(zhǎng)、曾從娥校長(zhǎng)、劉茂雄校長(zhǎng)、金成耀校長(zhǎng)、劉家斌校長(zhǎng)的悉心引領(lǐng)，深入到學(xué)校的各個(gè)職能科室，零距離地感受實(shí)小在學(xué)校管理、辦學(xué)特色等方面的成效與做法，開闊了我們的視野，拓寬了我們的思路。
我們所掛職學(xué)習(xí)的漢川實(shí)小，它是一所學(xué)生和教師都向往的學(xué)校。一位教育家說(shuō)過(guò)：“學(xué)校要讓年輕人的心激蕩，走進(jìn)學(xué)校，應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種魅力和詩(shī)意”。實(shí)小就是這樣一所學(xué)校。一走進(jìn)校園，我們就被學(xué)校幽雅的環(huán)境所吸引，校園面積不是很大，硬件設(shè)備也并不怎么出眾，但卻被他們收拾的干凈整潔、美麗大方。給我感觸最深的還是這里的領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生身上所具有的一種精神和責(zé)任感，以及他們不求時(shí)尚但求實(shí)效的教育教學(xué)工作方法。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精干務(wù)實(shí)、觀念超前，李軍榮校長(zhǎng)，劉茂雄校長(zhǎng)，曾從娥校長(zhǎng)，金成耀校長(zhǎng)，劉家斌校長(zhǎng)都是教育教學(xué)改革的排頭兵、好公仆、好老師，領(lǐng)導(dǎo)班子都曾經(jīng)是省、市級(jí)骨干教師、教壇新秀或?qū)W科帶頭人，他們尊重、信任、理解廣大教師和學(xué)生，善于接受來(lái)自教師、學(xué)生的建議和監(jiān)督，每一個(gè)人在各自崗位的每個(gè)環(huán)節(jié)都充分地、恰到好處地發(fā)揮著自己的作用，以此實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理的高效運(yùn)營(yíng)；學(xué)校的教師隊(duì)伍工作扎實(shí)、敬業(yè)愛崗。有人說(shuō)：“有了好領(lǐng)導(dǎo)，就有一所好學(xué)校”。正是因?yàn)閷?shí)小領(lǐng)導(dǎo)的以身作則、嚴(yán)于律已的做法感染著教師們，這里的一般任課教師都能自覺地備課，上課及批改作業(yè)。有的教師連午休時(shí)間也不放過(guò)，抓緊為后進(jìn)生指導(dǎo)。這里的學(xué)生文明健康、勤奮刻苦，所有學(xué)生陽(yáng)光開朗、思維活躍、積極進(jìn)取。盡管老師有時(shí)候布置的作業(yè)量很大，但學(xué)生從不抱怨。尤其讓我感動(dòng)的是他們都有一顆懂得感恩的心！見到老師總會(huì)熱情地問(wèn)好，對(duì)于老師的辛勤付出總是很感激。在這里，我第一次發(fā)現(xiàn)當(dāng)教師雖然很辛苦，但卻是那么的快樂(lè)！教學(xué)不再是“一廂情愿”的事，而是師生一同努力的做法。
我們七個(gè)人十分珍惜人生中能到這樣一所名校接受鍛煉的機(jī)遇。因此，大家總是時(shí)時(shí)相互提醒，要抓住機(jī)遇，用好機(jī)遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)鍛煉，切莫辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望。
在兩個(gè)月多月的時(shí)間內(nèi)，我們七人帶著《掛職學(xué)習(xí)方案》所確立的諸項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容立足于實(shí)小，扎實(shí)工作，虛心學(xué)習(xí)，廣泛交流。主要工作學(xué)習(xí)情況如下：
第一、按時(shí)參加掛職學(xué)校的行政會(huì)議、班主任會(huì)、教師大會(huì)及備課組互研活動(dòng)，感受其辦學(xué)理念、校園文化和教育管理，了解學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)安排，對(duì)實(shí)小整體性很高的辦學(xué)水平有了全面體驗(yàn)，學(xué)到了較多的管理經(jīng)驗(yàn)。
第二、在各自所處科室分管校長(zhǎng)和指導(dǎo)老師的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，建立每周和學(xué)校班子成員、中層領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)骨干進(jìn)行集體或個(gè)體雙向交流的制度和平臺(tái)，全方位、較深入地了解到掛職校的管理特色和新課改積累的經(jīng)驗(yàn)。在和教師的個(gè)別交談中了解和掌握到教師對(duì)領(lǐng)導(dǎo)層決策的信任和支持。
第三、查閱和收集各項(xiàng)規(guī)章制度和教學(xué)管理的多項(xiàng)資料，系統(tǒng)掌握教學(xué)管理的流程，抄寫了大量筆記和學(xué)習(xí)日志，解決了自己對(duì)學(xué)校管理的不少疑惑。
第四、和分管領(lǐng)導(dǎo)一起深入課堂，從教師的教、學(xué)生的學(xué)和聽課領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課教學(xué)的點(diǎn)評(píng)中感悟到了實(shí)小嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)態(tài)度和辦學(xué)使命。
另外，我們還利用掛職學(xué)習(xí)這個(gè)良好的時(shí)間和環(huán)境不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，自覺提高自身的專業(yè)素質(zhì)和教育理論素養(yǎng)。認(rèn)真閱讀了實(shí)小教科室主編的《實(shí)小教科研》，積極撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)和心得。而且，我們還利用網(wǎng)絡(luò)等方法積極收集和獲取集體的備課資料以及實(shí)小優(yōu)秀教師們所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，以便在今后的教學(xué)管理工作中利用和借鑒。
這次掛職學(xué)習(xí)讓我們七人深刻體會(huì)到，作為學(xué)校應(yīng)該全方位搭建促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái)。教師的文化修養(yǎng)、人格風(fēng)范、專業(yè)素養(yǎng)會(huì)直接以言傳身教的方式影響學(xué)生。只有教師的專業(yè)得到了發(fā)展，教師專業(yè)素質(zhì)提高了，學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升才有可能。
在學(xué)習(xí)的這些日子里，我們始終睜大眼睛，豎起耳朵，敞開心扉去凝視、去傾聽、去交流、去捕捉、去汲取。并始終不忘對(duì)照各自所工作的學(xué)校和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的現(xiàn)實(shí)，做深度思考，從中吸收別人經(jīng)驗(yàn)，尋求加快教育成長(zhǎng)的良計(jì)妙策。收獲多了，促使不斷反思的內(nèi)容也多了：
反思一：辦好一所學(xué)校，學(xué)校管理是關(guān)鍵。
孔老夫子早就告誡我們：“已所不欲，勿施于人”。所謂一個(gè)好校長(zhǎng)，就是一所好學(xué)校，桃李不言，下自成溪，就包含著這個(gè)道理吧！管理者要做一番實(shí)事，就要對(duì)教師團(tuán)隊(duì)開展有效的引領(lǐng)，為他們提供有價(jià)值的服務(wù)；要依靠教師，尊重教師的創(chuàng)造性勞動(dòng)；學(xué)校應(yīng)將教師吸引到學(xué)校管理中來(lái)，建立教師愿意共享的遠(yuǎn)景，并提供通向未來(lái)的橋梁的能力。同時(shí)要注意營(yíng)造一個(gè)文化氛圍來(lái)潛移默化、“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地影響、感染全體師生，讓文化環(huán)境成為一種巨大的向心力和凝聚力，成為一種奮發(fā)向上的動(dòng)力。另外還要建立比較完善的激勵(lì)機(jī)制，所謂“將欲取之、必先予之”。激勵(lì)能使管理這個(gè)湖泊具有源頭活水和美麗的漣漪，當(dāng)然激勵(lì)除了物質(zhì)激勵(lì)以外，還有環(huán)境激勵(lì)和精神激勵(lì)。
反思二：鮮明的辦學(xué)特色是一所學(xué)校辦學(xué)水平的升華。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦學(xué)成果告訴我們：鮮明的辦學(xué)特色是一所學(xué)校辦學(xué)水平的升華。實(shí)小圍繞“快樂(lè)學(xué)習(xí)、張揚(yáng)個(gè)性、情智兼修、全面發(fā)展”的工作思路，以“文明守紀(jì)、守學(xué)健身、求實(shí)創(chuàng)新、主動(dòng)發(fā)展”為校訓(xùn)，以“養(yǎng)成教育、智慧課堂、名師培養(yǎng)、結(jié)對(duì)共建、民族文化傳承”五大工程為推手，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促使學(xué)生、教師、學(xué)校三者和諧、快速發(fā)展。一系列精心設(shè)計(jì)和打造，逐步形成了實(shí)驗(yàn)小學(xué)自身濃郁的文化特色和強(qiáng)烈時(shí)代氣息的良好育人環(huán)境！校園內(nèi)處處充滿著智慧的結(jié)晶，全校上下時(shí)時(shí)呈現(xiàn)出昂揚(yáng)向上的精神面貌。教師有著民主思想、純粹的人文情懷、良好的職業(yè)道德素質(zhì)、極強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)、敬業(yè)愛生的優(yōu)秀品質(zhì)；學(xué)生們活潑守禮、互助共進(jìn)、全面發(fā)展，一片欣欣向榮的景象！
反思三：教育科研是推動(dòng)學(xué)校整體成長(zhǎng)的動(dòng)力。
教育科研是教育實(shí)踐和成長(zhǎng)的重要指南，是推動(dòng)素質(zhì)教育的有力杠桿，是不斷提高教育工作者素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的必由之路。為此，學(xué)校要加大教育科研的工作力度，堅(jiān)持教學(xué)改革為中心，以課題實(shí)驗(yàn)研究為重心，以提高整體辦學(xué)水平為核心，不斷推動(dòng)學(xué)校向縱深成長(zhǎng)。認(rèn)真分析，實(shí)小的教育科研工作有以下特點(diǎn)：一是學(xué)校重視。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與主研，全員參與。二是方案具體，措施落實(shí)。從計(jì)劃制定、資料收集、具體個(gè)案記錄、論文撰寫都有完善的部署，科研工作材料非常齊全，并且學(xué)校把教育科研工作作為一項(xiàng)常規(guī)工作抓緊、抓實(shí)。做到人人有課題、人人有目標(biāo)，并把此項(xiàng)工作與評(píng)優(yōu)評(píng)先、評(píng)職稱、檢測(cè)掛鉤，形成良好的科研氛圍。幾年的堅(jiān)持，不少教師碩果累累，教育科研的積極性極高。
學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)，沒(méi)有結(jié)論，就好似挖井，越挖挖出的問(wèn)題就越多。在我們的前面總有一個(gè)問(wèn)號(hào)，這個(gè)問(wèn)號(hào)就是我們不斷學(xué)習(xí)研究的動(dòng)力。作為學(xué)校管理者，我們應(yīng)該“天天讀書，終身以學(xué)習(xí)為友，事事討論，一生以思索為伴”。這次外出學(xué)習(xí)滿懷希望出發(fā)，懷揣收獲而歸，非常感謝市教育局給了我們這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)遇。雖然這次外出學(xué)習(xí)完畢了，但人的學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。我們將繼續(xù)保持與實(shí)小李軍榮校長(zhǎng)的聯(lián)系，對(duì)在教學(xué)管理中的困惑不斷向李校長(zhǎng)請(qǐng)教，我們也將繼續(xù)努力地在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、將學(xué)習(xí)所得用以教學(xué)管理實(shí)踐，努力提高自己的教書育人的水平和教學(xué)管理策略。非常慶幸自己在職業(yè)的生命中有著這樣一段學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我們將永久的珍藏。
掛職總結(jié)發(fā)言篇八
照縣委組織部統(tǒng)一安排部署，我繼續(xù)在縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室掛職鍛煉，工作中，始終能夠做到以大局為重，扎扎實(shí)實(shí)地開展工作，現(xiàn)將本月學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下：
一、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是圓滿完成工作任務(wù)的必要條件，為了讓自己更勝任工作，使自己對(duì)工作更游刃有余，我始終不忘學(xué)習(xí)，自覺把學(xué)習(xí)放在重要位置，把它看成工作的重要組成部分，在學(xué)好政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí)，自覺學(xué)習(xí)法律知識(shí)，為更好地從事黨政工作服務(wù)群眾奠定堅(jiān)實(shí)的法律知識(shí)。此外，非常注重學(xué)習(xí)《公文寫作與處理》、《秘書常用文書寫作》等有關(guān)公文寫作方面的書籍，增強(qiáng)了自己的寫作能力，提高了自己的寫作效率，為做好辦公室文字處理工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、嚴(yán)格要求自己，高標(biāo)準(zhǔn)完任務(wù)。按照《_》，自覺遵守學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室的工作紀(jì)律，腳踏實(shí)地，一絲不茍地嚴(yán)格要求自己，創(chuàng)造性地開展工作，高標(biāo)準(zhǔn)完成自己的工作任務(wù)。
第一、全力做好綜合組各種信息的撰寫與修改工作。撰寫信息是綜合組的主要日常工作之一，為了及時(shí)把__縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果、經(jīng)驗(yàn)反饋上去，擴(kuò)大其社會(huì)影響力，我全身心地投入到信息的撰寫工作中，時(shí)常加班加點(diǎn)、工作到深夜12點(diǎn)多，本月撰寫上報(bào)信息12篇，其中《“四抓”實(shí)化學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)》被市簡(jiǎn)報(bào)采用;《科學(xué)發(fā)展作統(tǒng)領(lǐng)“三農(nóng)”工作見成效》、《科學(xué)發(fā)展作指南“三足鼎立”謀發(fā)展》、《_》、《_》四篇信息被中央學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組主辦的官方網(wǎng)站“學(xué)習(xí)與實(shí)踐”刊發(fā)，并被三農(nóng)在線、民生觀察信息、民工、中國(guó)黨建、中共武漢__區(qū)委、中共海口__區(qū)委、中共__市委等多家網(wǎng)站全文轉(zhuǎn)發(fā);《“四療法”鞏固學(xué)習(xí)調(diào)研成果》、《科學(xué)發(fā)展催新芽，廣平熱土蘊(yùn)春華》、《廣平踐行科學(xué)發(fā)展觀，打造東部率先崛起縣》、《“四個(gè)載體”助推學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)見實(shí)效》等信息被邯鄲外宣新聞網(wǎng)采用。同時(shí)，還積極參與辦公室簡(jiǎn)報(bào)和文件的制作，本月參與廣學(xué)辦7號(hào)和8號(hào)文的制作等等。
第二、高標(biāo)準(zhǔn)完成辦公室安排的活動(dòng)單位指導(dǎo)任務(wù)。為了切實(shí)搞好我縣各參學(xué)單位學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)廣大黨員干部踐行黨的宗旨的積極性和堅(jiān)定性，永葆黨的先進(jìn)性，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組適時(shí)成立8個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)檢查組。作為第五組成員，我以高度的責(zé)任感和使命感，全身心投入到所分包10個(gè)單位的指導(dǎo)檢查工作中，經(jīng)過(guò)努力現(xiàn)已把團(tuán)縣委、司法局、zd委打造成了全縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的楷模，使其成為其他參學(xué)單位學(xué)習(xí)的樣板，同時(shí)使其他7個(gè)參學(xué)單位的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)也扎實(shí)穩(wěn)健推進(jìn)，在全縣各參學(xué)單位中遙遙。
第三、完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)基礎(chǔ)性和臨時(shí)性工作。做好與各單位的日常聯(lián)系工作，使信息能夠在各參學(xué)單位與辦公室之間始終高效順暢;做好參學(xué)單位各種材料收繳與辦公室各種文件的發(fā)放工作;搞好綜合組與推進(jìn)組、宣傳組、督導(dǎo)組的工作協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)與各派車單位的聯(lián)系，確?；顒?dòng)辦公室每天都有兩輛車值班;做好辦公室的后勤工作等領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)基礎(chǔ)性和臨時(shí)性工作。
總之，經(jīng)過(guò)一年的努力，我已基本克服了上一年存在的“思考多、總結(jié)少，執(zhí)行多、創(chuàng)新少”等方面的問(wèn)題，對(duì)工作中的一些想法能夠自覺地進(jìn)行總結(jié)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)都能夠創(chuàng)造性地完成，敢試敢闖的勁頭也得到了根本性的改觀，自己的工作實(shí)績(jī)也贏得了組織信任、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。在今后的工作中，我會(huì)加倍珍惜機(jī)會(huì)，嚴(yán)格要求自己，更加兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干，在繼續(xù)保持良好工作狀態(tài)的基礎(chǔ)上，更上一層樓，使自己成為一名合格的掛職干部。
掛職總結(jié)發(fā)言篇九
20--年3月，按---安排，我到---公司掛職鍛煉，擔(dān)任副總經(jīng)理。一年來(lái)，在組織、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的培養(yǎng)、關(guān)心、支持下，我端正思想，牢記使命，努力工作，踏實(shí)干事，為企業(yè)做了力所能及的工作，為自己增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了眼界，鍛煉了潛力?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作狀況和收獲體會(huì)做以下總結(jié)。
一、虛心學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)新崗位。
按公司的安排，我分管宣傳教育和人力資源工作。由于自己一向在學(xué)校工作，沒(méi)有任何企業(yè)管理方面的工作經(jīng)驗(yàn)，所以我把自己的首要任務(wù)確定為虛心學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)新崗位。我一方面翻閱了超多的文件、書籍和資料，另一方面虛心向---總經(jīng)理和其他同志請(qǐng)教，還經(jīng)常下到門店，邊工作邊了解狀況。我把每一次會(huì)議、每一項(xiàng)工作任務(wù)都當(dāng)作學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，注意在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，在較短的時(shí)間里適應(yīng)了新的環(huán)境、新的崗位，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校干部向企業(yè)管理者的主角轉(zhuǎn)換。
二、端正態(tài)度，扎實(shí)工作做貢獻(xiàn)。
掛職不是圍觀，也不是走過(guò)場(chǎng)，而是實(shí)實(shí)在在的一個(gè)工作任務(wù)，要有用心的心態(tài)才能完成。每當(dāng)工作中遇到困難的時(shí)候，我都不斷提醒自己。困難來(lái)自于工作，也只能在工作中解決，關(guān)鍵是端正自己的心態(tài)，回避困難或許是潛力問(wèn)題，但更是態(tài)度問(wèn)題。過(guò)去的一年，---公司在發(fā)展中遇到了很多困難，但在---總經(jīng)理的帶領(lǐng)下，在公司全體員工的努力下，---公司克服重重困難，站穩(wěn)了腳跟，經(jīng)營(yíng)逐漸走上正軌，銷售業(yè)績(jī)比去年有大幅度的增長(zhǎng)，業(yè)務(wù)也不斷拓展，為以后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在---總經(jīng)理的關(guān)心和支持下，我分管的人力資源及宣傳教育工作也出色地完成了公司預(yù)定的工作任務(wù)，取得了較好的成績(jī)，為公司經(jīng)營(yíng)帶給了有力的保障。
1、加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)工作。
(1)加強(qiáng)公司員工的招聘和培訓(xùn)工作，全年共組織面試各崗位應(yīng)聘者1265人，錄用254人，共組織各類培訓(xùn)達(dá)300余次，共培訓(xùn)2137人次。
(2)建立了公司中層管理人員聘任機(jī)制，完成了第一次總部中層干部的競(jìng)聘工作。
(3)加強(qiáng)儲(chǔ)備人才的培養(yǎng)工作，建立了骨干人才的培養(yǎng)、選拔機(jī)制，實(shí)施了儲(chǔ)備店長(zhǎng)的培訓(xùn)工作。
2、完善人力資源管理制度，全年共制定和完善了《績(jī)效考核》等制度36個(gè)。
3、加強(qiáng)思想紀(jì)律教育和宣傳教育工作，加強(qiáng)企業(yè)文化的建設(shè)工作，開展了紀(jì)律教育月、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”、“團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力進(jìn)取”登白云山等一系列有好處的活動(dòng)，創(chuàng)辦了公司報(bào)刊《---報(bào)》，增強(qiáng)了員工的凝聚力，使員工的精神面貌有了較大的好轉(zhuǎn)。
4、加強(qiáng)員工的績(jī)效考核工作，認(rèn)真組織實(shí)施4月份、10月份的員工調(diào)薪晉升工作，大大調(diào)動(dòng)了員工的工作用心性。
5、改變工作作風(fēng)，深入門店，切實(shí)開展基層一線人力資源管理、服務(wù)工作，大大穩(wěn)定了員工隊(duì)伍。
6、加強(qiáng)工學(xué)生的實(shí)習(xí)管理工作，全年共安排工學(xué)生296人次到公司門店實(shí)習(xí)，為公司的發(fā)展作出了必須的貢獻(xiàn)。
1、豐富了工作經(jīng)歷，開闊了視野，強(qiáng)化了為企業(yè)服務(wù)、為---服務(wù)的意識(shí)。
2、學(xué)習(xí)到了企業(yè)的管理理念，更深刻地理解了現(xiàn)代企業(yè)管理的。
3、提高了理論聯(lián)系實(shí)際、解決復(fù)雜問(wèn)題的潛力。
透過(guò)一年的掛職鍛煉，也使我體會(huì)深刻。
1、擺正位置，理順關(guān)系，充分認(rèn)識(shí)到掛職干部的任務(wù)和職責(zé)是搞好工作的前提。個(gè)人不應(yīng)有外來(lái)客思想和臨時(shí)工觀念，要以主人翁的態(tài)度發(fā)揮主觀能動(dòng)性，明確自己的目標(biāo)和指導(dǎo)思想，在企業(yè)里充分發(fā)揮自己的作用。
2、改變工作作風(fēng)，深入實(shí)際，調(diào)查研究，虛心向企業(yè)的同志學(xué)習(xí)，正確處理各方面的關(guān)系是完成工作任務(wù)的保證。虛心向企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和員工學(xué)習(xí)，了解別人，同時(shí)也使別人了解自己;尊重別人，同時(shí)也能得到別人尊重。改變作風(fēng)，深入基層一線，結(jié)合實(shí)際，才能講求實(shí)效，實(shí)事求是地解決問(wèn)題。
3、堅(jiān)持多辦實(shí)事、少講空話、不講條件、多做貢獻(xiàn)是對(duì)掛職干部的基本要求。從思想上、行動(dòng)上要力求做到不講空話，多做實(shí)事，不講條件，多做貢獻(xiàn)，努力把自己融入企業(yè)的大家庭中去，用這樣的態(tài)度去開展工作才會(huì)感到情緒舒暢，才能把工作做好。掛職鍛煉至今雖然只有一年的時(shí)間，但收獲很大，不僅僅豐富了閱歷，開闊了視野，更重要的是增強(qiáng)了大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，而且在政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)潛力、宏觀思維潛力等方面都有了必須的提高。在此十分感謝組織對(duì)我的培養(yǎng)，在---公司掛職期間，---總經(jīng)理和公司同事們對(duì)我掛職工作給予了極大的支持，在此也表示衷心感謝。在今后的工作中，我必須一如既往地嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足崗位，多做貢獻(xiàn)，不辜負(fù)組織對(duì)自己的關(guān)心和培養(yǎng)，為---做出更大貢獻(xiàn)。
掛職總結(jié)發(fā)言篇十
首先祝賀大家完滿完成了掛職鍛煉的工作，看到大家滿懷豐碩的成果回到廣州，心里特別高興。剛才聽到大家的發(fā)言很精彩，都很有獨(dú)到的心得體會(huì)。說(shuō)明這種掛職鍛煉的培訓(xùn)工作很有效果。短短的三個(gè)星期的時(shí)間，大家提高了對(duì)教育的認(rèn)識(shí)水平，切身感受了一流學(xué)校的高水準(zhǔn)的教育。這種感受還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是僅靠語(yǔ)言就可以說(shuō)清的。相信這些天來(lái)的感受，不僅僅是大家剛才發(fā)言的那些，因?yàn)檎Z(yǔ)言的表達(dá)總是有限的，有些東西只可意會(huì)，不可言傳。下面我根據(jù)大家的發(fā)言總結(jié)幾句。
第一，校長(zhǎng)作為一間學(xué)校的思想靈魂，他的領(lǐng)導(dǎo)首先是思想觀念上的領(lǐng)導(dǎo)，也就是說(shuō)，校長(zhǎng)要在一間學(xué)校里真正直到領(lǐng)導(dǎo)作用，就必須在教育的思想觀念上占領(lǐng)先地位。這就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)向最先進(jìn)的理念，最先進(jìn)的辦學(xué)方式與方法學(xué)習(xí)，這樣才能夠在教師與學(xué)生中起到真正的領(lǐng)導(dǎo)作用。什么是先進(jìn)的教育思想觀念？就是中央提到的“以人為本”的教育思想。這個(gè)思想也就是讓世界發(fā)達(dá)國(guó)家變得發(fā)達(dá)的那些思想，一個(gè)國(guó)家之所以會(huì)變得發(fā)達(dá)文明與先進(jìn)，不是偶然的，其后面總是有一點(diǎn)東西在支撐著的，我以為這個(gè)東西反映在教育上就是：以人為本，科學(xué)發(fā)展，能夠不斷地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的教育。這是一個(gè)總的要求。
確實(shí)，我們都來(lái)自相對(duì)貧困落后的山區(qū)，有些條件，特別是資金與人才方面的條件是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠與深圳這樣的經(jīng)濟(jì)特區(qū)相比的。但是，我們心中一定要有一個(gè)數(shù)，就是明白怎樣的學(xué)校才是我們需要追求的目標(biāo)。人窮不要緊，但是要有追求目標(biāo)。要知道我們努力的方向在哪里。同時(shí)，深圳許多學(xué)校辦得不錯(cuò)，也不僅僅是資金充足，同時(shí)也包涵了思想觀念方面的。剛才大家都談到了，感受到深圳的學(xué)校與政府之間的關(guān)系，與大家所在的地區(qū)有所不同。深圳的服務(wù)意識(shí)已經(jīng)明顯增強(qiáng)，這都是得力于學(xué)習(xí)西方先進(jìn)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)的結(jié)果。
第二，校長(zhǎng)在學(xué)校所起的作用的最好境界就是剛才溫俊偉校長(zhǎng)所提到的境界，那就是讓學(xué)校的師生常常忘記校長(zhǎng)的存在，也就是說(shuō)校長(zhǎng)在與不在都是一樣的。這種境界就是：做到手中無(wú)劍，心中有劍?；行蔚膭闊o(wú)形的劍，這在武術(shù)上稱之為極境。我們辦教育的人也應(yīng)該這樣。作為教師來(lái)說(shuō)，教的最高的境界是不教。從校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，管的最高境界就是不管。但是，不管而能夠達(dá)到遠(yuǎn)比管更好的效果，這就是學(xué)校管理的高水平。
剛才溫校長(zhǎng)說(shuō)他出來(lái)學(xué)習(xí)近一個(gè)月，他的學(xué)校遇到了從市里到省里的幾次重大檢查，他幾乎都不在場(chǎng)，但是，結(jié)果卻很滿意。學(xué)校的工作與平時(shí)一樣，井井有條。為什么能夠達(dá)到這樣的效果？這里的關(guān)鍵就是，校長(zhǎng)主要是思想觀念的領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)校長(zhǎng)要將自己的思想靈魂，化成學(xué)校的制度化、程序化、常規(guī)化的工作細(xì)節(jié)。使學(xué)校的每一個(gè)管理者，每一個(gè)老師，每一個(gè)學(xué)生都知道自己的職責(zé)，知道自己的工作與學(xué)習(xí)任務(wù)，知道每天應(yīng)該怎樣做，知道怎樣預(yù)防事故的發(fā)生，知道出了問(wèn)題怎樣及時(shí)有效地處理。甚至出臺(tái)教師與學(xué)生手冊(cè)。讓教師與學(xué)生提前知道，什么事情應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)。盡量減少學(xué)校的安全隱患。
這次我們來(lái)深圳許多校長(zhǎng)也有這樣的體會(huì)，深圳有許多名校，他們的校長(zhǎng)其實(shí)并不比其他的管理人員，中層干部甚至也不比教師更為忙碌。我曾經(jīng)多次說(shuō)過(guò)，一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)太忙。不是好事情，這多少說(shuō)明他的工作沒(méi)有做到位，效率不高。我們要將那些教育的理想與信念，逐漸化成日常的常規(guī)工作，滲透在每一個(gè)人，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)工作制度安排上。學(xué)校切忌動(dòng)輒搞運(yùn)動(dòng)式的教育。最忌諱浮躁，一間好學(xué)校要有風(fēng)雨不動(dòng)，安穩(wěn)如山的氣勢(shì)。這就是學(xué)校風(fēng)格的形成。一個(gè)校長(zhǎng)在沒(méi)有自己的理想與信念，沒(méi)有自己的教育思想靈魂，也沒(méi)有落實(shí)到制度建設(shè)上的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)校長(zhǎng)變成救火隊(duì)員的現(xiàn)象。學(xué)校的工作整天都是在疲于應(yīng)付之中。好的校長(zhǎng)就是不太辛苦的校長(zhǎng)，校長(zhǎng)不太辛苦，教師也不要太辛苦。學(xué)生也相應(yīng)地不會(huì)太辛苦。這樣學(xué)校才能真正培養(yǎng)出健全的人，而不是應(yīng)試的機(jī)器。
第三，學(xué)校的主心骨是教師。因此，校長(zhǎng)要注重學(xué)校教師的培養(yǎng)工作。好的校長(zhǎng)就是能夠讓教師不斷地成長(zhǎng)，從而讓學(xué)生得到康健成長(zhǎng)的人。這里校長(zhǎng)的觀念也要轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。校長(zhǎng)不是官，不是專門用來(lái)管人管事的，而是來(lái)為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的。只有教師感受到校長(zhǎng)在他們的成長(zhǎng)服務(wù)，為他們排憂解難，為他們的專業(yè)成長(zhǎng)鋪平道路，一個(gè)優(yōu)質(zhì)的師資學(xué)習(xí)團(tuán)體才能夠形成。深圳不缺人才，因?yàn)樗麄兊牡貐^(qū)有足夠的吸引力?？梢栽谌珖?guó)范圍內(nèi)吸引人才。一間中學(xué)有十來(lái)位博士，五十多個(gè)碩士，十幾位特級(jí)教師。這樣的雄厚的師資實(shí)力恐怕連北京上海這樣的大城市都難以與之一比。不過(guò)，大家不要因此就認(rèn)為我們無(wú)法學(xué)習(xí)了。其實(shí)，好的師資是要靠學(xué)校來(lái)培養(yǎng)的。一間有良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成良好的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的學(xué)校，不是去挖人家的人才，而是能夠靠自己不斷地培養(yǎng)出人才來(lái)。人才不是靠文憑打造出來(lái)的，對(duì)于中小學(xué)校來(lái)說(shuō)，讀北京大學(xué)，拿博士學(xué)位，也不能夠代替在工作崗位上的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。教師工作是需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的，僅有空頭理論行不通。其實(shí)教師最好的成才方式就是在崗位上的不斷學(xué)習(xí)。一個(gè)教師，一邊實(shí)踐，一邊保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成獨(dú)立思考，不斷鉆研的精神，其實(shí)，成長(zhǎng)起來(lái)是很快的。這里關(guān)鍵是幫助教師掌握好科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校長(zhǎng)在學(xué)習(xí)問(wèn)題要帶頭。唯有不斷學(xué)習(xí)的學(xué)校，教師不才不容易變成教書匠，學(xué)習(xí)才不容易變成考試的機(jī)器。才能夠體會(huì)到教育工作的樂(lè)趣與幸福感。幫助教師成才，幫助教師成功，幫助教師形成自己的個(gè)性與特色。只有有個(gè)性的教師，才能夠培養(yǎng)出有個(gè)性的學(xué)生，只有有特長(zhǎng)的教師，才能夠培養(yǎng)出有特長(zhǎng)的學(xué)生。教師的成長(zhǎng)在某個(gè)意義上說(shuō)就是學(xué)生的成長(zhǎng)，千萬(wàn)不要將二者對(duì)立起來(lái)。把教師的工作定位為純粹犧牲奉獻(xiàn)型的工作。用教師成長(zhǎng)帶動(dòng)學(xué)生成長(zhǎng)，學(xué)生成長(zhǎng)促進(jìn)教師也成長(zhǎng)。教師的成功與學(xué)生的成功之間是密切相聯(lián)的。
掛職總結(jié)發(fā)言篇十一
新疆、江鎮(zhèn)，咱們都是“jiang”字輩的，或許是冥冥之中的一種緣分吧，這種緣分還不淺，去年10位老師來(lái)我校掛職，今天我還收到一位老師的新年賀卡，一年來(lái)，我們經(jīng)常通訊。剛才大家都在談對(duì)兩位校長(zhǎng)的感受，我也有一些心里話要在這里表達(dá)。
新疆是個(gè)神奇的地方，這種神奇也造就了黃校、米校身上的'文化特質(zhì)，印象最深的是一種“堅(jiān)守”，堅(jiān)守邊疆、堅(jiān)守教育的理想，堅(jiān)守一種民族團(tuán)結(jié)與發(fā)展的理念，而觀念、而文化，最終為一種信仰。僅是這一點(diǎn)，就足以讓我肅然起敬。人說(shuō)不到新疆，不知中國(guó)之大；不到新疆，不知中國(guó)之美。我還說(shuō)，不與新疆人接觸，不知什么叫堅(jiān)守，不與黃校、米校接觸不知什么叫胸懷。是的，胸懷，他們的胸懷是源于天山的雄峻、源于塔克拉瑪干沙漠的浩瀚、源于喀納斯湖的純凈、源于巴音布魯克草原的遼闊！
我一直在思考，這種堅(jiān)守的性格依據(jù)在哪里，從黃校、米校身上我感覺到了，就是他們的拙樸、他們的沉靜、他們的向善之心。12月底，他們還去我的班連續(xù)聽了我兩節(jié)語(yǔ)文課，并以各種形式表達(dá)對(duì)我的鼓勵(lì)，我很受鼓舞。你們相比于內(nèi)地的一些校長(zhǎng)，沒(méi)有了那種復(fù)雜、沒(méi)有了那份浮躁、沒(méi)有了那些功利。其實(shí)做教育，就要這樣，簡(jiǎn)單些、沉靜些、善良些，這樣才能辦出“真教育”來(lái)，辦教育的道德起點(diǎn)就是善良，辦教育的基本訴求就是沉靜；辦教育的性格邏輯就是簡(jiǎn)單。你們，兼?zhèn)洌?BR> 兩位校長(zhǎng)剛才說(shuō)了很多褒揚(yáng)我校的話，文化從來(lái)都是互相影響的，我說(shuō)這些，因?yàn)槲覀€(gè)人缺少的很多優(yōu)秀的品質(zhì)而在兩位校長(zhǎng)身上找到了。我們“蝸居”江南一隅；312國(guó)道的西北邊是一個(gè)無(wú)比闊大的伊犁州。希望有一天，這條并不古老的天路把我們帶向奎屯五中和東中，謝謝！
掛職總結(jié)發(fā)言篇十二
大家上午好! 我叫 xxx，來(lái)自 xxx，本次市委組織部選派干部赴省級(jí)掛職 鍛煉，能夠成為其中的一員，我深感榮幸，感謝組織能給我這次 寶貴的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會(huì)。我深知，這是組織部對(duì)我的特別關(guān)心和 高度信任，我將堅(jiān)決服從組織安排，嚴(yán)于律己， 認(rèn)真履行職責(zé); 把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn)，當(dāng)好學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)，拓寬視野; 扎實(shí)工作，展現(xiàn) xx 縣干部的良好形象，絕不辜負(fù)組織對(duì)我的信 任。
借這個(gè)機(jī)會(huì)，在此我鄭重承諾如下
第一，珍惜機(jī)遇，虛心學(xué)習(xí)，強(qiáng)化素質(zhì)提升 我將把學(xué)習(xí)作為自己永恒的動(dòng)力。
堅(jiān)持多聽、 多看、 多思考， 做到謙虛謹(jǐn)慎， 做一個(gè)有心的人。
向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)， 學(xué)習(xí)他們博學(xué)遠(yuǎn)識(shí)、 總攬全局的能力;向老同志學(xué)，學(xué)習(xí)他們腳踏實(shí)地、扎實(shí)肯干、 鍥而不舍的工作作風(fēng);向機(jī)關(guān)干部學(xué)，學(xué)習(xí)他們精益求精、勇于 創(chuàng)新的工作態(tài)度;向書本和網(wǎng)絡(luò)學(xué)，拓寬知識(shí)，創(chuàng)新理念、提高 業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)。
第二，求真務(wù)實(shí)，大膽工作，積極有為 我將以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，努力做好分配的各項(xiàng)工作。在掛職 鍛煉期間， 要服從新的安排， 盡快融入新的集體， 適應(yīng)新的角色， 上手新的工作;保持腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng)，努力學(xué)習(xí) -1- 業(yè)務(wù)知識(shí)，熟悉辦事流程;在掛職崗位上，要有高度的責(zé)任干和 事業(yè)心，充分利用時(shí)間，積極投入到工作中，做出實(shí)實(shí)在在的工 作成績(jī)。
第三，嚴(yán)格要求，遵章守紀(jì)，展示 xx 縣良好形象 我將嚴(yán)格遵守掛職鍛煉期間的各項(xiàng)紀(jì)律，強(qiáng)化自我約束。自 覺接受領(lǐng)導(dǎo)、接受監(jiān)督、接受管理，做到思想上嚴(yán)格要求，生活 上節(jié)儉簡(jiǎn)樸，工作上雷厲風(fēng)行，紀(jì)律上遵章守紀(jì)，樹立 xx 縣的` 良好形象。
第四，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)交流，積極宣傳推介 xx 縣 我將通過(guò)各種渠道，把握各種機(jī)會(huì)，大力宣傳、介紹我市的 各種資源、優(yōu)勢(shì)以及美好的發(fā)展前景，使越來(lái)越多的人關(guān)注 xx 縣、了解 xx 縣;廣交朋友，增進(jìn)友誼，發(fā)揮聯(lián)系派出單位、掛 職單位之間的橋梁與紐帶作用，爭(zhēng)取為 xx 縣千年古城新崛起做 出貢獻(xiàn)。
總之，我將以堅(jiān)定的信心和飽滿的熱情，全身心投入到掛職 鍛煉中去，在新的崗位上留下進(jìn)取的身影。學(xué)習(xí)省級(jí)部門的創(chuàng)新 發(fā)展的思路、科學(xué)管理的方式和高效服務(wù)的理念，并邊學(xué)邊干、 學(xué)以致用。
切實(shí)通過(guò)有限的掛職鍛煉時(shí)間， 提高自我適應(yīng)新形勢(shì)、 新要求、新挑戰(zhàn)的能力，真正在掛職鍛煉期間有所學(xué)、有所為、 有所獲。以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)組織的信任與培養(yǎng)。
謝謝大家!
范文二：
首先我謹(jǐn)代表來(lái)自市科教系統(tǒng)九所高校的十位青年教師，向市科教黨委和各有關(guān)高校、向區(qū)委組織部和區(qū)人才辦、向各掛職單位和帶教老師對(duì)本次掛職鍛煉工作的精心組織、大力支持與無(wú)私付出表示衷心的感謝!
xx年春天，我們肩負(fù)著科教黨委和所在高校的重托和期望，滿懷憧憬來(lái)到這方熱土，開始了為期一年的掛職生活。在區(qū)委組織部和區(qū)人才辦的精心安排下，在掛職單位的全力支持與帶教老師的悉心指導(dǎo)下，我們步履堅(jiān)定地一路走來(lái)，心中因這一年的經(jīng)歷而更加自信。
一年以來(lái)，區(qū)委組織部為掛職干部提供了大量的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會(huì)，內(nèi)容涉及政治體制、和諧社會(huì)、外交政策、社區(qū)管理、資源能源、行政管理等各個(gè)領(lǐng)域，為我們跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨部門、跨崗位的鍛煉工作提供了思想和觀念上的保證。
每月一次的集中調(diào)研和主題發(fā)言，不僅是推進(jìn)掛職工作的有效機(jī)制，更是掛職干部深入調(diào)研、認(rèn)真思考、充分交流的重要平臺(tái)，涵蓋人才開發(fā)、區(qū)域合作、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)管理、基層政務(wù)、園區(qū)建設(shè)、和諧社區(qū)建設(shè)、基層黨建、城市建管、鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)等十個(gè)專題的調(diào)研主題拓寬了我們的視野，并在很大程度上加深了對(duì)地方工作的認(rèn)識(shí)。
按照區(qū)委“掛實(shí)職、做實(shí)事、出實(shí)效”的要求，掛職單位精心安排、帶教老師悉心指導(dǎo)，使我們迅速完成了從局外人向局內(nèi)人的角色轉(zhuǎn)變。
以我為例，從談學(xué)禹書記把我領(lǐng)進(jìn)區(qū)環(huán)保局的那天起，就從未讓我產(chǎn)生過(guò)自己僅是個(gè)掛職干部的感覺。區(qū)環(huán)保局為我創(chuàng)造了優(yōu)越此文來(lái)源于的掛職工作條件，并由魏廉虢局長(zhǎng)親自擔(dān)任帶教老師，制訂了務(wù)實(shí)而循序漸進(jìn)的掛職計(jì)劃。魏局長(zhǎng)從業(yè)務(wù)工作、行政管理、為人處世等各個(gè)方面悉心帶教，使我順利渡過(guò)了熟悉工作內(nèi)容、參與主要工作、分管具體工作三個(gè)階段，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。
一年以來(lái)，針對(duì)區(qū)的環(huán)保現(xiàn)狀，我在開展具體工作的過(guò)程中虛心請(qǐng)教，充分調(diào)研，深入思考，積極建議，努力調(diào)用高校優(yōu)勢(shì)資源，盡心盡責(zé)投入掛職工作。在帶教老師的精心指導(dǎo)、充分信任和全力支持下，我從掛職的第五個(gè)月開始分管全局綜合計(jì)劃、監(jiān)督管理、環(huán)境監(jiān)測(cè)與科研信息工作，牽頭完成了《區(qū)“十一五”環(huán)境保護(hù)規(guī)劃與第三輪環(huán)境保護(hù)和建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃》、《高境鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》、《顧村鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》的編制工作，完成了《區(qū)嘉寶北片地表水環(huán)境容量及總量控制方案》的研究工作和“區(qū)環(huán)境保護(hù)管理系統(tǒng)——環(huán)保地理信息系統(tǒng)一期”的建設(shè)工作……如今回首，倍感充實(shí),并充分認(rèn)識(shí)到：以解決實(shí)際問(wèn)題為主的基層環(huán)保工作是良好的創(chuàng)新平臺(tái)，對(duì)環(huán)境管理理論的認(rèn)識(shí)與理解在實(shí)踐中得以不斷豐富與深化，掛職鍛煉是大局觀培養(yǎng)、問(wèn)題解決能力鍛煉和綜合管理能力提升的契機(jī)。
對(duì)我個(gè)人而言，本次掛職工作提供了一個(gè)難能可貴的鍛煉機(jī)會(huì)，有特征突出、沖突明顯的區(qū)域環(huán)境作實(shí)踐平臺(tái)，有思路開闊、思維活躍的書記局長(zhǎng)作帶教老師，有民主公正、氣氛融洽的黨政班子作堅(jiān)強(qiáng)后盾，有能力突出、敬業(yè)奉獻(xiàn)的中層干部作團(tuán)隊(duì)伙伴，使我有充足的機(jī)會(huì)將所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)用于實(shí)踐工作，并取得良好的實(shí)效，順利完成了“一停、二看、三通過(guò)”的掛職歷程。
對(duì)整個(gè)掛職項(xiàng)目而言，高校教師到地方掛職，為學(xué)校與社會(huì)的溝通打開了一扇窗，使高等教育同社會(huì)發(fā)展結(jié)合得更加緊密，使學(xué)校與地方政府的聯(lián)系更加緊密，成為學(xué)校與社會(huì)產(chǎn)學(xué)研合作的橋梁，意義十分深遠(yuǎn)。
一年的掛職工作，一年的情感交融，讓我們親身體驗(yàn)了三年中變樣的建設(shè)成果，賦予了我們新的視野、新的認(rèn)知、新的思維。地方工作的方方面面使我們的綜合素質(zhì)得到了鍛煉和提高，成為一生中享用不盡的財(cái)富。來(lái)自不同高校的教師，為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起來(lái)，也成為掛職鍛煉中的搭檔、工作中的伙伴、事業(yè)中的朋友、生活中的兄弟姐妹。
一日人，終身人。掛職的歲月雖然結(jié)束了，但對(duì)的牽掛沒(méi)有結(jié)束，對(duì)的眷戀?zèng)]有結(jié)束，對(duì)的情感永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。無(wú)論今后我們身在何處，都將會(huì)繼續(xù)關(guān)注的成長(zhǎng)和發(fā)展，并期待能在不遠(yuǎn)的將來(lái)再續(xù)緣、再系情。
掛職總結(jié)發(fā)言篇十三
此時(shí)此刻，紛思迭至，百感交集。時(shí)空的輪回，歲月的曲轉(zhuǎn)，場(chǎng)域的轉(zhuǎn)換，語(yǔ)境的更迭，賦予了我雙重的身份。因?yàn)榇朔瑲w故里，作為一名山東人，回到了故鄉(xiāng)，對(duì)于部里來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們來(lái)說(shuō)，我是主人;作為一名北京的同志，來(lái)到了山東鍛煉，對(duì)于家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親以及山東的領(lǐng)導(dǎo)和同志們來(lái)說(shuō)，我又是客人。這種雙重的身份使我平添了無(wú)限感慨，正是“青燈受讀，想當(dāng)年總角之時(shí);絳帳卸甲，憶故里嬉游之日”。
青青子衿，悠悠我心，但為君故，沉吟至今。山東以虛懷若谷的胸襟、海納百川的肚量、慈母般若的情懷將我們召集在這同一片藍(lán)天之下，這里有齊天的高遠(yuǎn)，魯?shù)氐倪|闊，渤海的深邃，泰山的巍峨，黃河的浩博，亙古長(zhǎng)存的歷史雄風(fēng)、鴻儒巨擘的文化浸潤(rùn)、敦厚純樸的民風(fēng)民俗演繹在這鐘靈毓秀之地、文章錦繡之鄉(xiāng)?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！泵恳粋€(gè)有志青年在這樣的環(huán)境中思想都會(huì)得到升華，潛能都會(huì)得到開發(fā)，資質(zhì)都會(huì)得到培養(yǎng)，能力都會(huì)得到鍛煉，知識(shí)都會(huì)不斷積淀，素質(zhì)都會(huì)得到拓展。
在掛職鍛煉期間，我們將
珍惜
機(jī)遇，嚴(yán)格自律，牢記囑托，不辱使命。我們將認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)方向，把握兩個(gè)環(huán)節(jié)，樹立三個(gè)觀念，實(shí)現(xiàn)四多要求。
一是認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)方向，就是要明確掛職鍛煉的目的，深刻認(rèn)識(shí)掛職鍛煉的意義。實(shí)踐出真知，實(shí)踐出人才。紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。在實(shí)踐中鍛煉干部，是我們黨培養(yǎng)干部的一條根本途徑。年輕干部，只有堅(jiān)定不移地走同群眾相結(jié)合、同實(shí)踐相結(jié)合的道路，自覺地到基層去，到困難多的地方去，到構(gòu)建和諧社會(huì)最需要的地方去，在實(shí)踐中受鍛煉、經(jīng)風(fēng)
雨
、見世面，積累經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)自己，提高素質(zhì)，增長(zhǎng)才干，才能有所作為。
二是把握兩個(gè)環(huán)節(jié)。一是加強(qiáng)
學(xué)習(xí)
，二是勤奮工作。通過(guò)學(xué)習(xí)基層先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、成功的做法、有效的體制，武裝頭腦，提高能力，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。此外，要盡快適應(yīng)環(huán)境，及早進(jìn)入角色，樹立謙虛謹(jǐn)慎，聯(lián)系群眾，不圖虛名，不尚空談的好作風(fēng)，滿腔熱情，高度負(fù)責(zé)，勇于創(chuàng)造，自覺奉獻(xiàn)，以只爭(zhēng)朝夕的精神，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，積極主動(dòng)、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)本職工作，不斷提高實(shí)踐能力，全面提升工作水平。
三是樹立三個(gè)觀念，一要有紀(jì)律觀念，二要有吃苦觀念，三要有群眾觀念。遵守組織紀(jì)律，服從組織安排，嚴(yán)格遵守五條禁令，堅(jiān)決做到令行禁止，不違紀(jì)，不犯規(guī)，不渝矩。艱難困苦，玉汝于成?；鶎庸ぷ麟y度比較大，條件比較艱苦，這正是鍛煉我們意志、提高我們能力的好機(jī)會(huì)，要迎難而上，知難而進(jìn)，見難不難，勇挑重?fù)?dān)。我們黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民。要有群眾觀念，在思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動(dòng)上深入群眾，工作上依靠群眾，與群眾打成一片，傾聽群眾心聲，了解群眾意愿，理順群眾心氣，解決群眾疾苦，認(rèn)認(rèn)真真訪民情，誠(chéng)誠(chéng)懇懇聽民意，實(shí)實(shí)在在幫民富，兢兢業(yè)業(yè)保民安。真心誠(chéng)意為群眾辦實(shí)事，盡心竭力為群眾解難事，堅(jiān)持不懈為群眾做好事，要克服臨時(shí)觀念、鍍金思想，真真正正俯下去，扎扎實(shí)實(shí)沉下去。
四是實(shí)現(xiàn)四多要求，一是要多方面學(xué)習(xí)。二是要多渠道實(shí)踐。三是要多層次溝通。四是要多角度總結(jié)。要根據(jù)自己的實(shí)際情況，按照“缺
什么
，補(bǔ)什么”的原則，把指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作作為掛職鍛煉的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，努力做到“四個(gè)多”，真正達(dá)到鍛煉提高的目的。一是要多方面學(xué)習(xí)。不僅要持之以恒地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷提高政策理論水平，而且要主動(dòng)“拜師學(xué)藝”、“跟班學(xué)習(xí)”，時(shí)刻注重向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，要把向書本學(xué)習(xí)與向群眾學(xué)習(xí)、向經(jīng)驗(yàn)人士學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)理論和指導(dǎo)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，確保學(xué)得多、學(xué)得好、記得注用得上。二是要多渠道實(shí)踐。要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，靜下心來(lái)，沉下身子，廣-聞博采，積極關(guān)注和充分參與基層解決各種矛盾和問(wèn)題的實(shí)踐，要善于把學(xué)到的理論知識(shí)融會(huì)貫通地運(yùn)用到工作實(shí)踐中去，做到以理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐印證理論，在解決實(shí)際問(wèn)題上下功夫，找方法，出經(jīng)驗(yàn)。三是要多層次溝通?！俺哂兴?，寸有所長(zhǎng)”，要注重和上下左右的同志進(jìn)行思想的碰撞和對(duì)接。不僅要和同事進(jìn)行溝通交流，還要經(jīng)常深入到群眾中去，多了解群眾的
生活
、多傾聽群眾的意見、多結(jié)交群眾朋友。要把自己在基層鍛煉產(chǎn)生的想法和觀點(diǎn)拿到有經(jīng)驗(yàn)的同志那里去印證，通過(guò)定期見面交心、電話交流和書面匯報(bào)等形式，向原單位和基層單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)鍛煉的體會(huì)，尋求領(lǐng)導(dǎo)在方向上的指導(dǎo)、觀點(diǎn)上的.點(diǎn)撥和精神上的激勵(lì)。四是要多角度總結(jié)。我們到基層鍛煉的同志必須勤思考、多思考、深思考，善于作多角度的分析和多案例的對(duì)照，要把理性的總結(jié)提煉工作作為基層鍛煉工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，經(jīng)常對(duì)所做工作進(jìn)行回顧研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，真正使自己在思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的時(shí)候達(dá)到政治學(xué)的高度、歷史學(xué)的跨度、社會(huì)學(xué)的廣度、心理學(xué)的力度、哲學(xué)的深度、法學(xué)的尺度等等。
紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張;奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。各位掛職鍛煉的同志們，讓我們踏著這艘巨輪乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆啟航、激流勇進(jìn)，更加駛向和諧之旅。
掛職總結(jié)發(fā)言篇十四
根據(jù)縣委組織部有關(guān)文件通知，自20xx年10月13日到公司掛職（總經(jīng)理助理）以來(lái)，本人嚴(yán)格按照掛職鍛煉各項(xiàng)要求，積極履行崗位職責(zé)，較好地完成了組織和領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、掛職工作情況。
按照到職后公司班子會(huì)議議定，本人分管負(fù)責(zé)公司融資部、財(cái)務(wù)部、辦公室具體工作。融資工作方面，召開融資協(xié)調(diào)會(huì)議10余次，積極與相關(guān)銀行和公司協(xié)調(diào)落實(shí)好資金，在完成公司保信用工作的同時(shí)，還協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)到位融資資金1億元，目前正在全力推進(jìn)私募債、興業(yè)銀行相關(guān)融資工作，力爭(zhēng)在4月至5月將融資款項(xiàng)到位。財(cái)務(wù)工作方面，牽頭制定完善了公司財(cái)務(wù)制度，進(jìn)一步細(xì)化了公司財(cái)務(wù)支付、結(jié)算、決算等工作細(xì)則。在辦公室工作方面。
三是抓好日常管理，清理了公司公務(wù)用車、日常辦公耗材購(gòu)買等日常事務(wù)；
二、掛職主要收獲。
鍵以及我縣當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和發(fā)展態(tài)勢(shì)，逐步掌握了推動(dòng)工作的具體方式方法，可以說(shuō)這是我掛職的最大收獲。
二是認(rèn)識(shí)了“自我”，找到了差距。在掛職期間，雖然自身有一點(diǎn)提高，但與公司班子成員以及公司老員工對(duì)比，我感到自身能力還是有待進(jìn)一步提高，尤其是在處理融資業(yè)務(wù)和個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)上還存在差距，具體表現(xiàn)在：對(duì)融資全流程掌握的還不全面、個(gè)人情緒控制還不夠好等等。“亡羊補(bǔ)牢，未為晚也”，對(duì)于這些個(gè)人不足，我將在今后工作中提高和改正。
三、幾點(diǎn)工作體會(huì)。
掛職半年以來(lái)，有幾點(diǎn)體會(huì)十分深刻，本人感觸很深。一是組織和領(lǐng)導(dǎo)的充分信任給予了我工作的信心和動(dòng)力。作為一名掛職鍛煉的80后，公司將3個(gè)部門交予我分管，我在感受到了組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任的同時(shí)，也深切體會(huì)到“自己沒(méi)有任何理由不干好工作”。
二是愉快的工作氛圍給予了我工作的靈感。掛職以來(lái)，公司上下沒(méi)有將我當(dāng)成“臨時(shí)工”，在工作中，同事們的無(wú)私幫助、關(guān)懷讓我倍感溫馨，領(lǐng)導(dǎo)的主動(dòng)指導(dǎo)、身傳言教讓我深受啟發(fā)，這些都是我在公司每天愉悅工作、主動(dòng)創(chuàng)新思考的源泉。
總之，掛職以來(lái)，收獲很多、感觸很深，感謝組織給予了我這次鍛煉機(jī)會(huì)。
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掛職總結(jié)發(fā)言篇十五
20_年4月11日，根據(jù)組織安排，我到貴州省畢節(jié)地區(qū)教育局進(jìn)行為期一個(gè)月的掛職鍛煉，具體職務(wù)是基礎(chǔ)教育科副科長(zhǎng)，(畢地教黨字[20_]3號(hào))，現(xiàn)掛職鍛煉時(shí)光已近尾聲，對(duì)這一段的工作做一小結(jié)。
首先，在掛職鍛煉期間，以虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，不怕吃苦的作風(fēng)，深入基層了解狀況。
一個(gè)月的時(shí)光，我跟隨地區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們幾乎走訪了畢節(jié)地區(qū)所有的縣、市，共到達(dá)學(xué)校20余所，在所到的學(xué)校中，有市內(nèi)的學(xué)校，有縣城城關(guān)的學(xué)校，還有一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，在走訪的過(guò)程中，深入了解了不一樣層次學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀及辦學(xué)特點(diǎn)，與每所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談，個(gè)性是就學(xué)校德育工作的開展與學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流，在走訪過(guò)程中，地區(qū)教育局及各縣、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們?yōu)槲覀儙Ыo了極大幫忙和支持，在那里一并表示感謝!第二，加強(qiáng)與畢節(jié)地區(qū)教育局相關(guān)科室的溝通、交流，努力成為畢節(jié)教育與西城教育溝通的橋梁和紐帶。
在這一個(gè)月的時(shí)光里，我與地區(qū)教育局相關(guān)科室及負(fù)責(zé)同志進(jìn)行了深入的交流，在虛心聽取、學(xué)習(xí)畢節(jié)地區(qū)先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，也介紹了西城區(qū)教委相關(guān)工作的開展?fàn)顩r，如，與基教科就德育工作進(jìn)行交流，向教研室介紹西城教研工作的開展?fàn)顩r等，同時(shí)，我們建立了博客——我們?cè)诋吂?jié)的日子。透過(guò)這些交流，我們互通有無(wú)，同時(shí)，也拉近了西城教育與畢節(jié)教育的距離。
對(duì)自身成長(zhǎng)的幫忙。
1、業(yè)務(wù)方面。
在地區(qū)教育局的一個(gè)月時(shí)光，透過(guò)深入基層以及與局相關(guān)科室同志們的溝通與交流，同時(shí)也促使自我對(duì)于工作更加深入地思考，甚至有時(shí)候會(huì)給予很多工作上細(xì)節(jié)的思考，這種思考可能只有這種環(huán)境和條件下才能夠引發(fā)!同時(shí)，我也悉心收集了很多畢節(jié)地區(qū)教育局相關(guān)工作的文字材料，也和那里的同行建立了工作互通有無(wú)的通道，以便以后進(jìn)一步交流。在那里確實(shí)學(xué)習(xí)到了很多東西，比如，畢節(jié)地區(qū)德育工作年會(huì)這在籌備中，我也有幸參與到了籌備工作的過(guò)程，雖然時(shí)光短暫，但是和同行們的交流確實(shí)受益匪淺，畢節(jié)地區(qū)德育工作提出的可持續(xù)發(fā)展教育為扎手的德育工作思路正逐步成為畢節(jié)地區(qū)德育同行們的共識(shí)，扎實(shí)的工作，細(xì)致入微的籌劃，這一切一切都在這一個(gè)月中陪伴我和畢節(jié)教育的同行們共同成長(zhǎng)!
2、思想方面。
這一個(gè)月的時(shí)光，使對(duì)自我思想上的一次教育，一次洗禮!
敬業(yè)，這是我在那里明白了實(shí)質(zhì)含義的一個(gè)詞!龐大的學(xué)生基數(shù)，惡劣的自然環(huán)境，有待改善的硬件設(shè)施，這是畢節(jié)教育工作者所要應(yīng)對(duì)的事實(shí)，但是他們沒(méi)有抱怨、沒(méi)有放下，而是踏踏實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地的耕耘著那里的教育事業(yè)，“搖籃的車、蛇形的路、英雄的司機(jī)、不怕死的干部”!這話_次聽可能覺得幽默，但是在這天，我的感覺只有辛酸和敬仰!今后的工作中不論遇到什么困難，我都會(huì)想起在畢節(jié)的日子，在畢節(jié)遇到的教師、校長(zhǎng)，看到的學(xué)校、接觸到的孩子們，這讓我更加感覺到肩上的職責(zé)，更加感受到我們所從事的教育事業(yè)所擁有的這份光榮!我為能有畢節(jié)地區(qū)教育系統(tǒng)這樣的同仁而感到驕傲，這也將成為我今后不斷努力，為教育事業(yè)不斷奮斗的不竭動(dòng)力!
我常常想，那里的孩子有_簡(jiǎn)單的快樂(lè)，_樸實(shí)的夢(mèng)想，而幫忙他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、改變?nèi)松娜?，正是這些戰(zhàn)斗在_基層、_一線的教育工作者們，他們承擔(dān)了我們這個(gè)教育大國(guó)_基礎(chǔ)的教育工作的神圣使命，當(dāng)用_實(shí)實(shí)在在的語(yǔ)言和我們攀談許久的村教學(xué)點(diǎn)教師被著竹樓轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，我明白，這一個(gè)月的時(shí)光里，有些人可能我一生都沒(méi)有再見面的機(jī)會(huì)了，但是我將永遠(yuǎn)_真誠(chéng)的祝福他們，祝福他們的生活，祝福他們的事業(yè)!
短短的一個(gè)月的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，回首這一個(gè)月，有艱辛，有快樂(lè)，有收獲，但_重要的是這份珍貴，能有組織的信任，得到鍛煉的機(jī)會(huì)，是珍貴。在那里看到的、想到的對(duì)于我個(gè)人成長(zhǎng)而言，是珍貴。一個(gè)月的時(shí)光與那里的領(lǐng)導(dǎo)、同志們結(jié)下的這份情意，更是珍貴!畢節(jié)地區(qū)教育局是一個(gè)溫暖的群眾，我們兩個(gè)人在異鄉(xiāng)，這種感覺就尤為深刻!能夠擁有以前作為這樣群眾的一員的經(jīng)歷，我們感到無(wú)比驕傲!領(lǐng)導(dǎo)們的聲聲關(guān)懷、悉心照料，同事們溫馨的笑臉、無(wú)私的幫忙將成為我們永久的記憶。各縣市教育局領(lǐng)導(dǎo)、同志們的熱情真切，各學(xué)校干部教師的樸實(shí)敬業(yè)更讓我們難以忘懷!我們會(huì)把這溫暖帶回西城，帶給西城教委的每一個(gè)同志，讓大家都感受到來(lái)自遠(yuǎn)方這份真摯!
忘不了山路上疾疾而行的學(xué)生，忘不了與懸崖峭壁相鄰的坎坷土路，忘不了依山而建的座座校舍，忘不了教室里斑駁的條凳桌椅，更忘不了山里的孩子們那清澈無(wú)比的眼神!
這一個(gè)月的經(jīng)歷是我一生的財(cái)富!我會(huì)繼續(xù)努力，為我們共同的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量!期望我們能成為西城教育與畢節(jié)教育的使者，期望西城教育與畢節(jié)教育的合作之路無(wú)限，友誼之花常開!
一個(gè)月的掛職工作，一個(gè)月的情感交融，讓我們親身體驗(yàn)了畢節(jié)教育發(fā)展的成果，賦予了我們新的視野、新的認(rèn)知、新的思維。到各縣市和基層學(xué)校走訪，也使我們的綜合素質(zhì)得到了鍛煉和提高，這段經(jīng)歷必將成為我們一生中享用不盡的財(cái)富。
掛職的歲月雖然結(jié)束了，但對(duì)畢節(jié)的牽掛沒(méi)有結(jié)束，對(duì)畢節(jié)的眷戀?zèng)]有結(jié)束，對(duì)畢節(jié)的情感永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束。無(wú)論今后我們身在何處，都將會(huì)繼續(xù)關(guān)注畢節(jié)教育的發(fā)展，并期盼能在不遠(yuǎn)的將來(lái)再續(xù)畢節(jié)緣、再系畢節(jié)情。_后，感謝為我們帶給實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的畢節(jié)地區(qū)教育局;感謝帶給實(shí)習(xí)崗位給我們的各個(gè)科室;感謝關(guān)心、支持我們的領(lǐng)導(dǎo);感謝幫忙我們的地區(qū)教育局的同事、前輩。
在那里生活工作一個(gè)月的時(shí)光，感受黔西北的風(fēng)土人情，體驗(yàn)畢節(jié)地區(qū)的教育教學(xué)。
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掛職總結(jié)發(fā)言篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好!
值此新春佳節(jié)即將到來(lái)之際，我們?cè)谶@里聽取了公司余總的行政工作報(bào)告和湯總的工會(huì)工作報(bào)告，這兩個(gè)報(bào)告總結(jié)了過(guò)去，使我們看到了的成績(jī)與不足;這兩個(gè)報(bào)告規(guī)劃了將來(lái)，為我們指明了的前進(jìn)方向。
07年安裝二分公司走過(guò)了一段很不平凡的歷程，既有坎坷、沮喪，也有平坦、歡欣。雖然杭鋼“3.19”事故使我們倍受艱難，但我們的腰桿子不曾彎曲，有公司領(lǐng)導(dǎo)班子和業(yè)主作我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，有公司廣大員工的理解與支持，有分公司和項(xiàng)目部的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與持續(xù)改進(jìn)，我們扭轉(zhuǎn)了被動(dòng)局面，占領(lǐng)了有利高地。我們的經(jīng)營(yíng)班子仍然能夠朝著公司制定的年度產(chǎn)值和上繳費(fèi)用目標(biāo)邁進(jìn)。過(guò)去的一年，我們分別在杭州、江陰、湘潭等地共承攬施工項(xiàng)目10個(gè),其中自攬項(xiàng)目1個(gè);全年完成施工產(chǎn)值1.6億元;雖然杭鋼“3.19”事故帶來(lái)了一定的`效益磨損,但班子齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，變被動(dòng)為主動(dòng)，化不利為有利，挽回了經(jīng)濟(jì)損失，足額完成了公司年度費(fèi)用的上繳。這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，既是公司正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，也是我們擴(kuò)張業(yè)務(wù)、深化項(xiàng)目管理、推進(jìn)人才建設(shè)的結(jié)局。在此，謹(jǐn)向支持幫助過(guò)我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟單位、各位人士致以衷心的感謝和崇高的敬意!
08年是五礦“五年打造一個(gè)新五礦”的第一年，也是兩級(jí)公司“五年又好又快發(fā)展目標(biāo)”的第一年。當(dāng)前，隨著國(guó)家“節(jié)能減排”戰(zhàn)略以及長(zhǎng)株潭“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”兩型社會(huì)的逐步推進(jìn)，我們將面臨各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)，機(jī)遇歷來(lái)就是給予那些有準(zhǔn)備和敢于挑戰(zhàn)的人。08年我們要通過(guò)深化管理，推進(jìn)項(xiàng)目全責(zé)承包，進(jìn)一步增強(qiáng)項(xiàng)目管理創(chuàng)新能力，在提升項(xiàng)目治理功能上下功夫，促進(jìn)分公司各項(xiàng)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
一是加大經(jīng)營(yíng)力度，增強(qiáng)項(xiàng)目開拓能力。
我們要結(jié)合公司“大經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略”，突出企業(yè)特色，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地加大項(xiàng)目承攬力度，繼續(xù)抓好湘鋼市場(chǎng)的跟蹤與開拓，確保年產(chǎn)值1個(gè)億的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。要深化全員經(jīng)營(yíng)意識(shí)，不斷了解客戶需求，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量。大力宣傳“精心設(shè)計(jì)、精細(xì)管理、精致產(chǎn)品、精誠(chéng)服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)理念;營(yíng)造全員經(jīng)營(yíng)模式，充分發(fā)揮全體員工的積極性，增強(qiáng)分公司在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的整體實(shí)力。要充分發(fā)揮社會(huì)一切可利用的資源，進(jìn)一步拓展、擴(kuò)大市場(chǎng)，形成一支分公司的外圍經(jīng)營(yíng)隊(duì)伍，提高市場(chǎng)占有率。
二是加強(qiáng)項(xiàng)目考評(píng)，實(shí)施精細(xì)化核算。
要?jiǎng)?chuàng)新項(xiàng)目承包考評(píng)，完善項(xiàng)目承包管理制度。加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目責(zé)任制的考評(píng)，將責(zé)任指標(biāo)細(xì)化為安全、進(jìn)度、文明施工、材料、勞動(dòng)力、技術(shù)、質(zhì)量、成本、結(jié)算管理等多項(xiàng)內(nèi)容，并且詳細(xì)制定考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，以此來(lái)規(guī)范項(xiàng)目經(jīng)理部及項(xiàng)目經(jīng)理的權(quán)利和責(zé)任范圍。擯棄原有“事后算”的被動(dòng)項(xiàng)目成本管理方式，重點(diǎn)加強(qiáng)實(shí)際所發(fā)生的成本控制。要推進(jìn)“誠(chéng)信”工程建設(shè)，以雙贏為目的，抓好項(xiàng)目整體建設(shè)。一方面，優(yōu)化施工設(shè)計(jì)、降低工程建設(shè)成本，建造優(yōu)質(zhì)工程，使業(yè)主“贏利”;另一方面，節(jié)材降耗、科學(xué)管理，使項(xiàng)目“贏利”。
三是提升管理理念，深化項(xiàng)目管理。
要以先進(jìn)的管理思想為引導(dǎo)，結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際業(yè)務(wù)流程，加強(qiáng)制度建設(shè)。健全和完善從經(jīng)營(yíng)到生產(chǎn)、結(jié)算的全過(guò)程管理體系，做到事事有目標(biāo)，件件有考核;要綜合利用各類管理技術(shù)，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的動(dòng)態(tài)全方位管理，使人事管理與工程的各項(xiàng)管理集成為整體管理模式，從而促進(jìn)項(xiàng)目管理效益的提高。要進(jìn)一步規(guī)范工程項(xiàng)目物資管理，加大現(xiàn)場(chǎng)文明施工的力度，以抓文明施工來(lái)推進(jìn)項(xiàng)目的和諧發(fā)展。加強(qiáng)施工生產(chǎn)管理，保持安全生產(chǎn)的平穩(wěn)態(tài)勢(shì);要汲取杭鋼“3.19”事故的深刻教訓(xùn),安全生產(chǎn)常抓不懈，認(rèn)真貫徹落實(shí)工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文和安全生產(chǎn)的各項(xiàng)法律法規(guī)，按照公司《三位一體標(biāo)準(zhǔn)》，加大施工現(xiàn)場(chǎng)安全工作的監(jiān)控力度;強(qiáng)化管理人員安全生產(chǎn)的考核,提高安全業(yè)務(wù)素質(zhì);堅(jiān)持落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度和安全工作責(zé)任制，并將08年作為分公司的安全管理規(guī)范年。
四是加強(qiáng)人才建設(shè)，構(gòu)筑人才平臺(tái)。
要在分公司內(nèi)部形成關(guān)心青年進(jìn)步、鼓勵(lì)青年成才、支持青年干事業(yè)的氛圍，重點(diǎn)培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)管理型、專業(yè)技術(shù)型人才以及復(fù)合適用型人才，通過(guò)“導(dǎo)師帶徒”、適當(dāng)?shù)摹拜啀徑涣鳌钡确绞?，不拘一格地培養(yǎng)人才;要加快人才的開發(fā)、引進(jìn)、培養(yǎng)和使用節(jié)奏，以重點(diǎn)工程為舞臺(tái)，堅(jiān)持讓青年人才在施工第一線掛職鍛煉。加強(qiáng)人才素質(zhì)的培養(yǎng)，尤其是要塑造人才的企業(yè)文化形象，在對(duì)青年人才加大工作負(fù)荷的情況下，引導(dǎo)他們向“職業(yè)職員型”方面發(fā)展，教育他們樹立企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展相輔相成的理念，從而加深他們對(duì)企業(yè)發(fā)展與個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展依附關(guān)系的理解。改善員工的薪酬待遇，使員工的收入有明顯的提高，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。
各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們：公司o8年的大政方針已定，關(guān)鍵是抓好落實(shí)。我們將緊跟公司的工作部署，認(rèn)真貫徹落實(shí)公司分解的年度管理目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)公司年度總目標(biāo)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
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掛職總結(jié)發(fā)言篇十七
2016年月10月由區(qū)組織部統(tǒng)一安排，我掛職于建新鎮(zhèn)透浦村黨支部第一書記，任期3年。經(jīng)過(guò)近一年半時(shí)間的掛職鍛煉，我切實(shí)體驗(yàn)基層工作的工作和生活，同時(shí)認(rèn)識(shí)了基層、了解了基層，也使我收獲頗豐、感受頗多，現(xiàn)將掛職工作心得體會(huì)匯報(bào)如下：
一．組織和協(xié)調(diào)“兩委”工作。
到透浦村掛職工作不久，經(jīng)過(guò)與前任掛職書記的交接和一個(gè)月的工作了解，很快熟悉了村中民情、社情。幾年來(lái)透浦村“兩委”在工作分工上多多少少存在一些誤解，缺少一些溝通，出現(xiàn)不和諧的局面。在經(jīng)過(guò)多次與村“兩委”人員的接觸和了解，基本上摸清班子的思想動(dòng)態(tài)。一是常和班子成員溝通了解情景，利用會(huì)議形式，統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí)，會(huì)議中有通報(bào)，有記錄，有討論，達(dá)成共識(shí)，構(gòu)成合力；這樣，班子才有凝聚力；我想僅有“兩委”班子團(tuán)結(jié)了，才能為民辦實(shí)事，解群眾疾苦。二是注重加強(qiáng)支部黨員隊(duì)伍建設(shè)，透浦村共有黨員46名，是一個(gè)比較大的支部，我到村掛職后，首先是抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)，讓黨員起到先鋒模范作用，當(dāng)好表率，進(jìn)取協(xié)助村支部開展各項(xiàng)工作。
二．參與各項(xiàng)工作，加強(qiáng)與群眾的密切聯(lián)系，服務(wù)群眾。
到別的地方，所以需要我們?nèi)ド钊肴罕?，做好政策的宣傳，?jīng)過(guò)近一個(gè)月的大力宣傳和方方面面的工作，村民的思想上得到了轉(zhuǎn)變，全村人員參保率99%以上。
三．為民辦實(shí)事，服務(wù)于群眾。
透浦村村中道路狹小，路面坑坑洼洼，遇有下雨，道路泥濘村民出行困難，為方便村民出行，讓村民能安居樂(lè)業(yè)，我與“兩委”班子討論，規(guī)劃通往三環(huán)和福灣公交總站的兩條便道鋪設(shè)水泥路面，經(jīng)過(guò)幾次協(xié)商后，最終定了方案。農(nóng)村做一件事比較難，既要編入村財(cái)預(yù)算或采取集資方式，又要征求村民的意見和提議，所以，一些工作還是要深入群眾，爭(zhēng)取得到群眾的支持才是我們最滿意的。三個(gè)月時(shí)間路面鋪設(shè)后，村民出行方便了，道路變的整潔了，得到了村民的一致好評(píng)。