寫心得體會是一個評估自己學(xué)習(xí)和工作成果的方式。寫心得體會時，可以適當(dāng)進行反思和批判性思考，挖掘問題的本質(zhì)和根源。以下是一些成功人士的心得體會，相信會對大家的工作學(xué)習(xí)有所幫助。
四敢大討論個人心得體會篇一
黨校作為黨員干部培訓(xùn)的重要平臺，是提高黨員政治理論水平、鍛煉黨員組織建設(shè)能力的重要途徑。近期，我參加了所在單位組織的黨校學(xué)習(xí)，并參與了多次個人討論。個人討論環(huán)節(jié)是黨校中的重要組成部分，不僅是檢驗學(xué)習(xí)成果的機會，更是培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)能力的重要路徑。通過個人討論，我深感個人鍛煉和思想交流的重要性，也體悟到個人在集體中的作用和責(zé)任。
首先，個人討論是一種對個人思考能力和學(xué)習(xí)成果的考驗。在個人討論中，每個人都被要求發(fā)表自己的觀點并闡述自己的思考過程。這要求我們在黨校學(xué)習(xí)中注重思考、深入研究，對所學(xué)內(nèi)容進行整合和分析，形成自己獨立的觀點。只有具備了這種獨立思考的能力，才能在個人討論時發(fā)表有深度、有見解的觀點，從而提高自己在集體中的學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)地位。
其次，個人討論是一種鍛煉個人表達(dá)能力和團隊協(xié)作能力的機會。在個人討論環(huán)節(jié)中，大家不僅需要提出自己的觀點，還需要與他人進行交流和討論。這就要求我們具備良好的溝通和表達(dá)能力，能夠清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意見，并且善于傾聽他人的觀點。同時，個人討論還需要在團隊中積極協(xié)作，與他人建立合作關(guān)系，共同解決問題。通過這樣的鍛煉，我們可以提高自己的團隊協(xié)作能力，培養(yǎng)出更多的領(lǐng)導(dǎo)潛力。
第三，個人討論是一種拓寬個人視野的方式。在個人討論中，每個人都能夠聽到不同的觀點和意見，接觸到不同的思維和思維方式。這讓我們能夠更全面地了解問題的多個方面，并且能夠從他人的觀點中得到啟發(fā)和借鑒。在黨校個人討論中，我時常能夠聽到一些與我不同的見解，這讓我認(rèn)識到自己對于問題的認(rèn)識還不夠全面。只有拓寬了自己的視野，才能更好地把握問題的本質(zhì)，為黨和人民做出更有價值的貢獻。
第四，個人討論是一種檢驗個人學(xué)習(xí)成果的機會。在個人討論中，每個人都要展示自己掌握的知識和理論。只有在實際操作中，才能真正發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，才能真正檢驗自己的學(xué)習(xí)成果。通過個人討論，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的知識掌握還不夠扎實，對于某些概念的理解還不夠深入。這個機會讓我認(rèn)識到自己的不足，并且激發(fā)了我更深入學(xué)習(xí)的動力。
最后，個人討論也是一種培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)能力的途徑。在個人討論中，我們需要以積極的姿態(tài)參與討論、展示自己的能力。這不僅要求我們具備一定的膽量和自信，更需要我們在集體中發(fā)揮自己的作用，并展示自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。通過個人討論，我懂得了如何在集體中發(fā)揮自己的作用，如何與他人進行良好的演講和溝通，如何在團隊協(xié)作中展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采。
總之，黨校個人討論是一種重要的學(xué)習(xí)和鍛煉方式。通過個人討論，我們能夠鍛煉個人的思考能力和表達(dá)能力，拓寬個人的視野，檢驗個人的學(xué)習(xí)成果，培養(yǎng)個人的領(lǐng)導(dǎo)潛力。只有深入?yún)⑴c個人討論，才能真正提高自己的理論水平和領(lǐng)導(dǎo)能力，為黨和人民做出更大的貢獻。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，加強個人討論的實踐能力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。
四敢大討論個人心得體會篇二
近期，我參與了一個由學(xué)校組織的排頭兵大討論，這是一次為期三天的討論會，旨在激發(fā)學(xué)生的思維能力和團隊協(xié)作精神。在這次討論中，我與隊友一起探討了關(guān)于現(xiàn)代科技對社會的影響，我從中獲得了許多寶貴的心得和體會。本文將總結(jié)這次討論的過程，以及我個人的收獲。
首先，這次討論會讓我了解到團隊合作的重要性。在討論中，我和我的隊友們代表不同的觀點和利益來辯論，并爭論出相對完善的解決方案。每個人的觀點都是不同的，因此唯有通過相互合作和傾聽才能使我們團隊達(dá)成共識。在這個過程中，我學(xué)會了虛心聽取不同意見，并尊重隊友的觀點，這對我提升了合作與溝通能力。
其次，這次討論會增強了我的問題解決能力。在進行辯論的過程中，我們必須深入研究和了解相關(guān)知識，以便能夠有力地支持自己的觀點。我學(xué)會了如何快速搜集信息和分析數(shù)據(jù)，并將其應(yīng)用到論證中。我學(xué)會了提出有針對性的問題，從而提高我的洞察力和批判性思維能力。通過這次討論，我對于解決復(fù)雜問題的方法有了更深入的理解。
此外，這次討論會還加深了我對自身才華發(fā)掘的認(rèn)識。在團隊合作中，每個人貢獻自己的專長和優(yōu)點，從而實現(xiàn)團隊目標(biāo)的效率和質(zhì)量。通過這次討論，我發(fā)現(xiàn)自己在問題解決和邏輯思考上的能力相對較強，能夠提供清晰的論證和結(jié)構(gòu)化的觀點。這個發(fā)現(xiàn)讓我產(chǎn)生了更大的自信心，同時也讓我明白到繼續(xù)發(fā)展這些才華的重要性。
最重要的是，這次討論會讓我認(rèn)識到科技對社會的影響不僅僅是正面的。在討論中，我們探討了現(xiàn)代科技對就業(yè)、隱私和人類社交的挑戰(zhàn)。我開始思考科技進步帶來的負(fù)面影響，以及如何通過技術(shù)創(chuàng)新來解決這些問題。這讓我對于科技和社會之間的關(guān)系有了更全面的認(rèn)知，同時也激發(fā)了我對未來的思考和愿景。
綜上所述，通過參與排頭兵大討論，我不僅學(xué)到了團隊合作、問題解決和自我認(rèn)知方面的技能，還對科技與社會的關(guān)系有了更深入的理解。這次討論會讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)不止于課堂，真正的成長來自于實踐和與他人的交流。我深信這樣的經(jīng)歷將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并為我成為一名有思想、有創(chuàng)意的人做好鋪墊。
四敢大討論個人心得體會篇三
創(chuàng)新大討論是一個非常有意義的活動，它可以讓我們深入思考、交流意見，并嘗試提出創(chuàng)新的解決方案。通過參與這樣的討論，我收獲了很多，這些收獲對于我個人和整個社會都有著重要的意義。
首先，創(chuàng)新大討論讓我明確了創(chuàng)新的重要性。在討論中，我看到了許多富有創(chuàng)新思維的人，他們能夠以一個全新的視角看待問題，并提出獨到的見解。他們的理念和觀點給予了我很大的啟發(fā)，讓我深刻認(rèn)識到，創(chuàng)新是推動社會進步和個人成長的關(guān)鍵。只有不斷地創(chuàng)新、改變舊有的觀念和方式，才能跟上時代的步伐，取得成功。
其次，創(chuàng)新大討論讓我更好地理解和尊重他人的觀點。在討論中，我接觸到了各種不同的觀點和看法，有的與我的觀點相同，有的則完全相反。然而，正是這種不同的聲音和觀點讓我看到了問題的多面性和復(fù)雜性。通過與他人的對話和辯論，我逐漸明白了尊重他人觀點的重要性，并愿意虛心聽取他人的意見。我意識到，每個人都是獨特的，都有自己獨到的見解和經(jīng)驗，我們可以通過相互傾聽和交流來互相學(xué)習(xí)、互相成長。
第三，創(chuàng)新大討論培養(yǎng)了我的團隊合作意識。在討論中，我們通常是以小組的方式進行，每個小組都有不同的任務(wù)和角色分工。我發(fā)現(xiàn)，在合作中，共同完成一個目標(biāo)所帶來的成就感，遠(yuǎn)勝過個人的成就。通過與隊友們的密切合作，我學(xué)會了傾聽和支持他人的意見，克服困難和沖突，與團隊協(xié)作，共同解決問題。這種團隊合作的精神讓我感受到了團結(jié)的力量，激發(fā)了我與他人一起努力、共同進步的熱情和動力。
第四，創(chuàng)新大討論使我更加關(guān)注社會問題和解決方案。在討論中，我們通常會選擇一些當(dāng)前社會上存在的問題進行研究和探討。通過這樣的討論，我深入了解了一些社會問題的本質(zhì)和影響，并嘗試提出了一些解決方案。這讓我對社會問題有了更為深刻的認(rèn)識，并激發(fā)了我為社會作出貢獻的熱情。我開始思考如何利用自己的專長和能力，為解決這些問題做出自己的努力。
最后，創(chuàng)新大討論讓我認(rèn)識到，創(chuàng)新不僅僅是個人的事情，也需要整個社會的支持和鼓勵。在討論中，我看到了不少有創(chuàng)新想法和潛力的人，但由于種種原因，他們的想法無法得到有效的支持和落地。這讓我意識到，改革和創(chuàng)新需要整個社會的關(guān)心和投入，需要政府、企業(yè)、學(xué)術(shù)界等各方的合作和支持。我希望通過自己的努力和參與，能夠為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境的改善和創(chuàng)新人才的培養(yǎng)提供一些積極的貢獻。
總之，創(chuàng)新大討論對我個人的成長和社會的進步有著重要的意義。它讓我明確了創(chuàng)新的重要性，尊重他人的觀點，培養(yǎng)了我的團隊合作意識，關(guān)注社會問題和解決方案，并認(rèn)識到創(chuàng)新不僅僅是個人的責(zé)任，也需要整個社會的共同努力。我相信，在不斷推進創(chuàng)新的道路上，我們可以為構(gòu)建更加美好的社會作出自己的貢獻。
四敢大討論個人心得體會篇四
黨校是黨員干部參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要機構(gòu)，每個黨員干部都應(yīng)該認(rèn)真對待黨校學(xué)習(xí)，利用黨校學(xué)習(xí)的機會提升自己的理論水平和實踐能力。在參加黨校討論的過程中，我深感到討論的重要性和價值，也積累了一些心得體會。下面，我將通過五段式的文章來分享我對黨校個人討論的心得體會。
首先，黨校個人討論給我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)平臺。在黨校個人討論中，每個黨員都有機會表達(dá)自己的觀點和看法，與其他黨員進行充分的交流和探討。這樣的學(xué)習(xí)平臺能夠激發(fā)和激活每個黨員的思維，促使大家不斷地思考和反思，加深對重要問題的理解和認(rèn)識。而且，通過參與討論，我們還能夠?qū)W習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗和做法，豐富自己的思維庫?？傊h校個人討論為我們提供了一個開放、自由的學(xué)習(xí)平臺，能夠有效地促進我們的學(xué)習(xí)和成長。
其次，黨校個人討論有助于鞏固和拓寬我們的學(xué)習(xí)成果。在黨校學(xué)習(xí)的過程中，我們通過課堂學(xué)習(xí)來了解和掌握相關(guān)的理論知識，但是僅僅停留在理論層面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通過個人討論，我們可以把學(xué)到的理論知識與實際問題相結(jié)合，對理論進行實踐性的運用和補充，進一步提升我們的理論水平和實踐能力。同時，通過個人討論，我們還能夠從其他人的角度和思維方式中收獲不同的見解和思考方式，從而更好地鞏固和拓寬自己的學(xué)習(xí)成果。
再次，黨校個人討論有助于培養(yǎng)和提升我們的思辨能力。在討論中，我們需要提出問題、深入分析問題、尋找問題的核心和關(guān)鍵，增強自己的辨別能力和判斷力。個人討論還要求我們善于傾聽和接受他人的意見和看法，與他人進行深入的、有建設(shè)性的對話。這樣的交流和思考過程能夠培養(yǎng)和提升我們的思辨能力，使我們能夠更加理性地思考問題，處理問題，為黨和人民的事業(yè)做出更為明智和準(zhǔn)確的決策。
另外，黨校個人討論還有助于增強黨員的團結(jié)意識和集體觀念。在討論中，每個黨員都有平等的發(fā)言權(quán)，都可以提出自己的意見，但是我們也需要尊重他人的意見，秉持著集體的利益和大局的觀念進行討論和交流。通過與他人的交流和合作，我們能夠不斷增強我們的團結(jié)意識和集體觀念，明白自己的利益與黨和人民的利益緊密相連，只有團結(jié)一致，才能夠共同面對挑戰(zhàn)，解決問題。
最后，黨校個人討論也需要我們注重交流和總結(jié)。在每次討論結(jié)束后，我們應(yīng)該對這次討論進行總結(jié)和反思，總結(jié)自己的不足和需要改進的地方，互相交流和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗和做法。同時，我們也應(yīng)該將討論中提出的問題和觀點記錄下來，進行深入的思考和研究，以便更好地應(yīng)用到實踐中。交流和總結(jié)是黨校個人討論的重要環(huán)節(jié)，只有不斷總結(jié)和提高，才能夠更好地應(yīng)用所學(xué)知識，提升自己的思維能力和實踐能力。
總的來說，黨校個人討論是黨員干部學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，通過討論我們可以增強學(xué)習(xí)成果、培養(yǎng)思辨能力、增強團結(jié)意識和集體觀念。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將重視個人討論，不斷提升自己的思維能力和實踐能力，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。
四敢大討論個人心得體會篇五
思想是行動的先導(dǎo)，理論上清醒，政治上行動上才能堅定。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實”專項活動，“學(xué)”是基礎(chǔ)，只有通過在認(rèn)真學(xué)習(xí)系列重要講話精神上狠下功夫、務(wù)求實效，真正做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，才能打牢實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)的思想基礎(chǔ)。
強調(diào)指出，中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。在“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動中，公安機關(guān)要走在前列、作好表率，通過學(xué)講話進一步堅定理想信念，鍛造忠誠警魂，為實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)當(dāng)好先鋒、打好頭陣。
要把握核心要義學(xué)。我們在學(xué)習(xí)過程中要堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，深刻理解新疆社會穩(wěn)定和長治久安對黨和國家事業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)略意義，進一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識，牢固樹立“四個意識”，不斷增強政治警覺，始終繃緊防范應(yīng)對之弦，以時不我待的緊迫感、寢食難安的責(zé)任感，緊緊圍繞總目標(biāo)、盯住總目標(biāo)來謀劃工作、展開工作、推進工作。
要聚焦形勢任務(wù)學(xué)。從新疆反恐維穩(wěn)形勢來看，我們還處于“三期疊加”的特殊歷史時期，與“三股勢力”的斗爭是長期的、復(fù)雜的、尖銳的，有時甚至是十分激烈的。只要思想不滑坡，辦法總比困難多。任務(wù)越繁重，風(fēng)險考驗越大，我們越要加強學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新理念思路、體制機制、方法手段，提高能力素質(zhì)，認(rèn)真抓好自治區(qū)貫徹落實總目標(biāo)提出的“六個抓好”“五個管住”“四個全覆蓋”措施要求，不斷提高對各種矛盾問題預(yù)測預(yù)警預(yù)防能力，為黨的召開營造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。
要堅持問題導(dǎo)向?qū)W。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。我們在學(xué)習(xí)講話中要帶著使命、帶著責(zé)任、帶著問題學(xué)，在學(xué)中干，在干中學(xué)，善于總結(jié)思考，以“君子檢身，常若有過”的態(tài)度來發(fā)現(xiàn)自身和本單位的不足、短板以及潛在的隱患，以自我革命精神敢于正視問題，不遮掩、不護短、不怕丑，立足于抓早抓小抓快抓好，勇于解決問題，防止小問題變成大問題、小隱患演變成大案件。
好學(xué)才能上進。我們要堅持將學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣、一種自覺、一種責(zé)任，學(xué)在日常，用在經(jīng)常，以學(xué)習(xí)的持久為“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動的深入開展奠定扎實基礎(chǔ)，在加快實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)的征程中作出新貢獻。
四敢大討論個人心得體會篇六
創(chuàng)新大討論是一種現(xiàn)代化的交流活動，旨在激發(fā)參與者的創(chuàng)造力和思維能力，促進創(chuàng)新思維的發(fā)展。我參與了一次創(chuàng)新大討論活動，從中獲得了很多啟示和體會。
首先，創(chuàng)新大討論是一次自由思考的機會。在活動中，每個人都有平等的機會發(fā)表自己的觀點和想法，沒有了傳統(tǒng)討論中的權(quán)威性，大家都為了一個共同的目標(biāo)而努力，這為我的思維發(fā)展開辟了一片新的空間。我在這個過程中學(xué)會了更加靈活地思考問題，不再受限于傳統(tǒng)的思維框架，而是通過自由的討論和交流尋找新的解決方案。
其次，創(chuàng)新大討論能夠培養(yǎng)團隊合作精神。在這個活動中，參與者被分成小組，每個小組都有一個共同的任務(wù)和目標(biāo)。我們需要相互協(xié)作，共同完成任務(wù)，并將最終成果呈現(xiàn)給大家。通過這個過程，我深刻體會到，只有通過團隊合作，才能夠充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，凝聚全體的智慧和力量，實現(xiàn)共同的目標(biāo)。團隊合作不僅能夠提高工作效率，更能夠培養(yǎng)個人的溝通和協(xié)作能力。
再次，創(chuàng)新大討論提供了一個思維碰撞的平臺。在討論中，每個人都可以分享自己的觀點和想法，并受到其他人的不同看法和反饋。這種思想的交流和碰撞，能夠激發(fā)更多的創(chuàng)意和靈感，幫助我更好地思考問題和解決問題。我發(fā)現(xiàn)，與他人進行深入的思想交流，可以打破自己思維的狹隘和固有的思維方式，從而開拓思維，提高創(chuàng)新能力。
此外，創(chuàng)新大討論也是一次不斷學(xué)習(xí)和成長的機會。在討論中，我除了分享自己的觀點和想法，還能夠傾聽其他人的見解，并從中學(xué)習(xí)到更多的知識和經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn)，與比自己更有經(jīng)驗和見識的人交流，能夠更好地拓寬自己的視野，提升自己的綜合素質(zhì)。通過這種積極的學(xué)習(xí)氛圍，我對許多問題有了更深入的理解，也能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
綜上所述，參與創(chuàng)新大討論活動讓我收獲頗豐。這次活動不僅讓我更加靈活地思考問題，培養(yǎng)了團隊合作精神，還提供了思維碰撞和學(xué)習(xí)成長的機會。我相信，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會不斷運用這些經(jīng)驗和體會，不斷創(chuàng)新，不斷進步。
四敢大討論個人心得體會篇七
通過這次“11.17”安全事故教訓(xùn)的“大反思、大討論”活動，以及這期間對汾煤辦發(fā)【2015】707號文的學(xué)習(xí)，我對本基建工作的進行了總結(jié)，發(fā)現(xiàn)在我們的安全工作中確實存在一些有待整改和完善的地方，開展安全生產(chǎn)大反思大討論活動，分析我們單位在管理中存在的問題。也就是讓我們牢記教訓(xùn)，重視安全，搞好安全管理，有較強的工作責(zé)任心。時刻把安全工作做為重中之重增強憂患意識。時刻保持清醒的頭腦，加大對隱患的排查能力。在施工中認(rèn)真執(zhí)行施工措施，才能杜絕各類安全事故的發(fā)生，作為一名管理人員心中銘記教訓(xùn)，防范事故，實現(xiàn)平安年。
一、要針對性強化培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)和安全生產(chǎn)意識就能推動安全工作穩(wěn)定發(fā)展和觀念。深化對安全與生產(chǎn)，安全與發(fā)展，安全于健康，安全與人，安全與幸福的認(rèn)識，牢固樹立“安全第一，以人為本”的安全理念，安全為天的理念。搞好安全生產(chǎn)，促進安全發(fā)展的責(zé)任感和使命感。
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持常態(tài)化。
三、良好的作業(yè)壞境和生活壞境，環(huán)境因素很關(guān)鍵，對安全管理有著一定的關(guān)系，時間證實。作業(yè)壞境的好與壞直接影響到企業(yè)的安全生產(chǎn)，因此必須加大作業(yè)和生活壞境的治理力度。搞好安全文明施工建設(shè)，創(chuàng)造十一的工作壞境和生活壞境，確保作業(yè)人員的勝利健康和心里將抗。在安全管理上要精細(xì)，要有高度的責(zé)任心和手段，尊重生命，實事求是的原則，才能經(jīng)營好安全工作，才能對起安全宣言。
四、認(rèn)真落實外工管理各項規(guī)章制度，開展對外包施工單位的施工安全資質(zhì)，安全管理人員配備，完全管理措施、設(shè)備是否齊全，施工隊伍資質(zhì)、勞動用工“五個統(tǒng)一”“五個百分百”是否合法合規(guī)等情況進行認(rèn)真的排查整改。
五、展開對外包工程施工隊伍人員的安全施工教育，進一步增強“安全紅線”意識嚴(yán)謹(jǐn)野蠻施工，做到不安全不進入施工場地，不安全不動工。
六、對存在安全隱患的地區(qū)進行定期式跟蹤檢查、巡查，做到對不安全問題的及時發(fā)現(xiàn)、及時上報、及時整改、及時處理，把安全事故扼殺在萌芽狀態(tài)。
四敢大討論個人心得體會篇八
前一段，市委教育工委、市教育局召開推進解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展大討論暨作風(fēng)建設(shè)專項活動大會，對局機關(guān)開展推進大討論及作風(fēng)建設(shè)專項活動進行安排部署。市委教育工委書記、市教育局黨組書記、局長房麗君同志就推進大討論及作風(fēng)建設(shè)專項活動提出了具體要求，把“大討論”活動再扎實地推進了一步，通過討論，使之真正成為了黨員干部正確行動的思想先導(dǎo)。使之能切實解決工作中的問題，為教育事業(yè)的跨越發(fā)展打好思想基礎(chǔ)，不斷形成好的發(fā)展思路、好的機制體制。
認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和貫徹“大討論”精神和實質(zhì)，對標(biāo)先進，搞好作風(fēng)建設(shè)是我們作為普通教育工作者的首要政治任務(wù)。作為一名基層黨員，要進一步增強了自身的政治意識和責(zé)任意識，要把思想和行動統(tǒng)一到“大討論”要求上，落實到日常工作中。那就是要全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，特。
總結(jié)。
如下：
1、要解放思想。我們不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì)；更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動統(tǒng)一起來。要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；要會學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對性，更要有時效性，切實做到學(xué)以致用；要堅持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。在學(xué)習(xí)中不僅要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí)，深刻思想，更新觀念，掌握技巧，從而創(chuàng)新思路，以更好地適應(yīng)工作的需要。
2、有強烈的責(zé)任感，自覺履行自己的職責(zé)，而教研員的職責(zé)定位為：研究、指導(dǎo)、服務(wù)，教研工作要以提高教育質(zhì)量為核心，建立和完善教研指導(dǎo)體系，牢固樹立以提高質(zhì)量為中心的教育發(fā)展觀，把適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的基本標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)調(diào)好教育發(fā)展與社會發(fā)展的關(guān)系。要合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進行。
教學(xué)。
管理，加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析，開展教學(xué)專題研究，及時反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗，改進教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。加強教育質(zhì)量的過程性分析和評價，建立全面評價評價機制，及時掌握了我市教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀，深刻分析我市與外地之間的質(zhì)量差距，進一步指導(dǎo)和改進教學(xué)，促進教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。
3、嚴(yán)格要求自己，努力去做學(xué)習(xí)型人才。作為教研工作者要自覺執(zhí)行集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)制度，自覺深入學(xué)校聽課、交流教研體會。積極參加各種教研員培訓(xùn)，選修網(wǎng)站遠(yuǎn)程培訓(xùn)的所有課程，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力。必須不認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定，加強學(xué)習(xí)，積極進取，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新。要自覺樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在實踐中不斷凈化自我、提升自我，在各個方面奮勇爭先，起到模范帶頭作用。
4、抓好思想作風(fēng)建設(shè)。一是要嚴(yán)明工作紀(jì)律；二是要嚴(yán)明執(zhí)行紀(jì)律；三是要嚴(yán)明責(zé)任紀(jì)律；四是要嚴(yán)明廉政紀(jì)律。嚴(yán)格要求自己，創(chuàng)造性地做好工作，努力提高自身的素質(zhì)，和同事團結(jié)協(xié)作，形成一支的奮發(fā)向上的團隊，干事創(chuàng)業(yè)的集體。做自信激情、積極向上、敢打必勝的排頭兵。
新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革已經(jīng)全面鋪開，我們的工作面臨新的挑戰(zhàn)和機遇，我們應(yīng)該在“大討論”的指引下，反思自己，勇于進取，大膽開拓，銳意創(chuàng)新。我們一定要胸懷理想、堅定信念、頑強奮斗，為提高邢臺的教育質(zhì)量而努力奮斗！
四敢大討論個人心得體會篇九
自開展大學(xué)習(xí)大討論活動以來,我自身能夠按照的統(tǒng)一部署和安排，積極參與每一次活動中，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時，對照貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和總書記總要講話的要求，認(rèn)真查找自己在思想觀念、工作理念、工作機制、防滅火實踐、紀(jì)律作風(fēng)等方面是否存在問題，現(xiàn)在針對前期自己在查擺發(fā)現(xiàn)的思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題制定措施進行整改，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的重點學(xué)習(xí)書目，認(rèn)真討論規(guī)定的討論題目，營造學(xué)習(xí)和解放思想的氛圍，做到學(xué)以致用。通過不同形式廣泛征求意見，認(rèn)真查找在思想理念、行為作風(fēng)及具體工作中差距和問題，并對這些意見進行歸納梳理，形成準(zhǔn)確全面的材料。結(jié)合找出的差距和問題，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上制定出臺相應(yīng)的制度和具體措施。
2、深入學(xué)習(xí)精神和貫徹落實區(qū)四次全會精神。不斷加大學(xué)習(xí)力度，深刻領(lǐng)會會議精神實質(zhì)，全面貫徹落實區(qū)四次全會安排部署，在集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上切實抓好自學(xué)，不斷提高自身的政治覺悟和理論知識修養(yǎng)。
3、進一步規(guī)范工作程序，培養(yǎng)創(chuàng)新服務(wù)亮點；加大對自身的廉潔自律教育，認(rèn)真參加干部民主生活會、民主評議、談話和誡勉、述職述廉等黨內(nèi)監(jiān)督制度，確保消防監(jiān)督隊伍的廉潔。
4、強化服務(wù)意識。作為一名中隊干部，我將進一步樹立大局意識、服務(wù)意識和助手意識。通過溝通，了解每個戰(zhàn)士的狀況，熱心為其提供幫助和指導(dǎo)。加強與各部門聯(lián)系，了解存在的困難和問題，并及時向領(lǐng)導(dǎo)提出有價值的'信息和建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
5、改進工作作風(fēng)。把個人的追求融入到部隊建設(shè)的需要中，正確對待權(quán)力、金錢、名利，時刻遵守各項規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立合格警官的良好形象為自己行動、處世的準(zhǔn)則，在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和行為，努力做到勤政廉潔。
總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，在大學(xué)習(xí)大討論活動中，根據(jù)制定的整改措施，逐步改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風(fēng)得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給自己的各項工作做好，取得成就。
四敢大討論個人心得體會篇十
工作與市域治理現(xiàn)代化深度融合、同頻共振。厚植“敢為善為”的底氣，做黨建業(yè)務(wù)的“內(nèi)行人”。始終堅持“青燈黃卷苦讀，熱血摯情堅韌”的情懷，堅持用新思想新理論武裝頭腦，把準(zhǔn)黨建工作服務(wù)中心的切入點和結(jié)合點，把“四敢”精神轉(zhuǎn)化為服務(wù)黨員群眾的內(nèi)在動力和生動實踐。砥礪“敢干善成”的初心，做固本強基的“淬煉人”。始終把黨員隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工程，設(shè)立12345“黨員先鋒崗”，把群眾關(guān)注的“疑難工單”變成黨員干部的“履職清單”，鍛造一支“既懂黨建、又通業(yè)務(wù)”的復(fù)合型黨員干部隊伍，讓“數(shù)治先鋒”黨建品牌愈擦愈亮。鉚足“敢闖敢拼”的干勁，做數(shù)治先鋒的“踐行者”。勇于擔(dān)當(dāng)、敢為人先，不斷增強識變應(yīng)變、破局開局、積勢成勢的能力，主動到數(shù)字政府建設(shè)的主戰(zhàn)場、疑難訴求處置的第一線、服務(wù)。
企業(yè)。
群眾的最前沿，用心用情用力解決好群眾“急難愁盼”，在市域治理現(xiàn)代化這片沃土上書寫好屬于我們的“初心故事”。
四敢大討論個人心得體會篇十一
“四敢”集結(jié)號已吹響，作為一名黨務(wù)干部，我將以風(fēng)雨無阻的勇氣、逢山開路的擔(dān)當(dāng)、開拓進取的智慧，深入踐行“四敢”精神，錨定目標(biāo)不松動，一心一意謀發(fā)展，全力推進技師學(xué)院創(chuàng)建工作。以“敢為”的決心，全力推進技師學(xué)院創(chuàng)建項目建設(shè)工作啟動。作風(fēng)再轉(zhuǎn)變，任務(wù)再細(xì)化，根據(jù)創(chuàng)建“時間表”和“任務(wù)書”，掛圖作戰(zhàn)，砥礪前行。以“敢闖”的勇氣，全力推進社會各類技能人才培訓(xùn)工作。思想再解放，項目再拓展，積極發(fā)揮學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)和評價主力軍、主陣地作用。以“敢創(chuàng)”的信心，全力打造全省技工教育縣域高質(zhì)量樣板。校企再深化，內(nèi)涵再提升，圍繞地方產(chǎn)業(yè)特色，主動對接____地方經(jīng)濟發(fā)展急需的產(chǎn)業(yè)鏈、專業(yè)鏈、人才鏈，積極服務(wù)____經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。擊鼓催征再出發(fā)，乘風(fēng)破浪啟新程。我將以“敢想敢干、敢破敢立、敢打敢拼、敢闖敢試”的精神狀態(tài)和“一往無前”的奮斗姿態(tài)，以“過了一山再登一峰”的進取心，為創(chuàng)成技師學(xué)院的目標(biāo)不斷努力奮進。
四敢大討論個人心得體會篇十二
石鋼大討論是一次全員參與的討論會，旨在為企業(yè)的發(fā)展提供思路和建議。參與其中的我深有體會，以下是我的個人心得體會。
第一段：感受與參與。
在石鋼大討論中，我第一次真正感受到了一個企業(yè)的力量。會議現(xiàn)場座無虛席，同事們積極參與，向管理層提出意見和建議。我也不甘示弱，積極提問，表達(dá)自己的觀點。通過這次討論，我感受到了團隊的凝聚力和創(chuàng)新力。每個人的聲音都被重視和傾聽，這讓我感到作為一名員工的重要性。
第二段：學(xué)習(xí)與成長。
石鋼大討論是一次學(xué)習(xí)的機會，不僅僅是由管理層傳達(dá)信息，更是員工之間相互交流和學(xué)習(xí)的平臺。在會上，我聽到了各種各樣的觀點和想法，這些豐富了我的知識和視野。通過與各個部門的同事交流，我更加了解了公司的運作和市場動態(tài)。我意識到，在這個快速變化的時代，學(xué)習(xí)和成長是一個員工必備的素質(zhì)。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己，才能適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展和挑戰(zhàn)。
第三段：反思與改進。
石鋼大討論帶給我一個很好的機會進行反思和改進。通過同事們的意見和建議，我發(fā)現(xiàn)了自己工作中的不足和可以改進的地方。我意識到，作為一名員工，要不斷審視自己的工作表現(xiàn)，從中發(fā)現(xiàn)問題，并主動去解決。討論會也為我提供了一個與同事們交流解決問題的平臺，通過集思廣益，我們可以共同找到最佳的解決方案，提高工作效率和質(zhì)量。
第四段：凝聚力與合作精神。
石鋼大討論增強了我與同事們之間的凝聚力和合作精神。在討論會上，大家坦誠相待，共同探討問題，并為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。我意識到，只有團結(jié)合作，才能發(fā)揮出最大的效益。作為一個團隊的一員，我要積極參與團隊的各項活動，共同努力，實現(xiàn)我們的共同目標(biāo)。
第五段：積極應(yīng)用與反饋。
石鋼大討論是一個啟發(fā)思考和積極應(yīng)用的過程。在討論會之后，我將討論中得到的思路和建議應(yīng)用到工作中。通過實踐和反饋，我可以驗證這些觀點的可行性和有效性。同時，我也要繼續(xù)關(guān)注公司的發(fā)展動態(tài)，參與到更多的討論和交流中。只有積極應(yīng)用，不斷反饋，我們才能不斷改進和進步。
石鋼大討論是一次非常有意義的討論會，讓我更加了解了企業(yè)的力量和個體的價值。通過這次討論，我意識到作為一名員工，不僅要努力工作，還要不斷學(xué)習(xí)和成長，提升自己的能力和素質(zhì)。我將始終保持積極的態(tài)度，參與到企業(yè)的發(fā)展中，并為實現(xiàn)公司的愿景貢獻自己的力量。我相信，在石鋼大討論的引領(lǐng)下，我們定能共同創(chuàng)造更加美好的未來！
四敢大討論個人心得體會篇十三
今年有幸參加了由x師范學(xué)院承辦的國培計劃初中語文的培訓(xùn)，本次培訓(xùn)周期長，資源豐富，教授專家眾多，內(nèi)容切合實際，示范性強，簡直是雪中送炭，促進了語文教學(xué)的新課程改革的步伐，讓我深受感動，啟發(fā)頗多，下面就我最近十幾天的培訓(xùn)心得加以總結(jié)。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次國培計劃。
本次國培計劃中小學(xué)語文期間，牛碩士給我們講解了《教師專業(yè)發(fā)展的途徑與方法》，讓我們明白了教師這個職業(yè)的產(chǎn)生、發(fā)展歷程，教師職業(yè)的社會地位，教師專業(yè)的發(fā)展問題和過程，教師職業(yè)的角色和形象等一系列長期困惑不得其解的`難題，讓我們擺正了教師的心態(tài)，改變了傳統(tǒng)教法的老觀念，為以后的培訓(xùn)和語文新課改打開了方便之門；x師院教育學(xué)院院長李教授帶著病體給我們講授了《教育公平與西部農(nóng)村教育發(fā)展》，在課堂上，李教授給我們分析了農(nóng)村教育現(xiàn)狀，突現(xiàn)了農(nóng)村教育的不公平，農(nóng)村教師隊伍現(xiàn)狀，農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展的途徑，列舉了學(xué)生眼中的好老師的幾條標(biāo)準(zhǔn)，讓我們感到自我實現(xiàn)是教師的境界，只有不斷實現(xiàn)理想，老師的地位才會不斷升值、提高。
當(dāng)然還有吳博士的熱情洋溢的講述，課堂上的師生互動。更為有幸的是x師大教授給我們講述了《義務(wù)教育語文教學(xué)規(guī)律探索》，他給我們講述了“規(guī)律”的概念，參與式培訓(xùn)采用了“頭腦風(fēng)暴”式的互動探索，讓我們受益匪淺，還作了“語文”的功能，與文化的關(guān)系，與思維訓(xùn)練的關(guān)系，語文中的語感，這些都是我們所見未聞的，見所未見的鮮為人知的常識；還有謝文武教授、郭昭弟教授、王德軍艦手偶、李聰亮教授、西北師大的靳健大師的講解等，他們的講解各具形態(tài)，令我目不暇接，心中為之大受感動，對我啟發(fā)很大。
2、學(xué)員積極參與國培計劃初中語文培訓(xùn)。
在本次培訓(xùn)中，我們初中語文班共四十個學(xué)員，來自x市隴西縣和臨洮縣的四十個學(xué)員都積極參與了每一堂培訓(xùn)課的互動探索活動，在課堂上，大家分成六個小組，分組討論，各抒己見，表現(xiàn)出熱烈而活躍的熱鬧場面，令授課的老師專家感動不已，把我們這次的語文培訓(xùn)搞的扎實有力，嚴(yán)肅而不乏活潑；學(xué)員們互相認(rèn)識，互相學(xué)習(xí)，熱情洋溢，充滿了美好的設(shè)想，深刻地表達(dá)了這次培訓(xùn)的重要意義，因此，在課堂上大家積極記錄筆記，認(rèn)真聽取專家們的講解重點，并利用課余休息時與專家討論不懂的問題，下載專家們的講義，課后及時地寫下當(dāng)天的學(xué)習(xí)筆記。
總而言之，本次培訓(xùn)雖然剛開始不久，但讓我們不收獲甚豐，感受頗多，啟發(fā)很大。我相信，在以后的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們會更加有力、準(zhǔn)確、全面地投入到培訓(xùn)研修中去的。
四敢大討論個人心得體會篇十四
要解放思想，首先就要有思想。只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能形成自己的思想，不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì)；更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識，隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的_，研究新情況、解決新問題。
作為一名年輕的干部，我覺得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，敢于解放思想、清醒頭腦，使我們的思想永具革命性！要解放思想，我認(rèn)為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。一是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯錯誤，怕領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪、怕同事嘲笑。在工作中有時會有很好的建議、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想說，不敢說。二是拒絕解放。主要是有與己無關(guān)的思想，認(rèn)為解放思想是領(lǐng)導(dǎo)層的事情，對自己來說認(rèn)為沒有解放思想的必要，按領(lǐng)導(dǎo)指示做就行了，拒絕解放。三是亂解放。就是不知道什么叫解放思想，不知道從哪里著手，更不知道應(yīng)該怎么辦，主要是平時學(xué)習(xí)不夠，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠全面。
解放思想不是一句空口號，而是要落實到自己的具體行動上來，聯(lián)系目前的實際工作，我覺得解放思想要從以下幾方面做起：
一要勤于學(xué)習(xí)。第一要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；第二要會學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對性，更要有時效性，切實做到學(xué)以致用；第三要堅持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。要深入學(xué)習(xí)黨的十七大重要思想及路線方針政策，時時關(guān)注國家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識，以及科技、管理等社會各方面的知識，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識武裝頭腦。第四在學(xué)習(xí)中不僅要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí)，深刻思想，更新觀念，掌握技巧，從而創(chuàng)新思路，以更好地滿足群眾需求，適應(yīng)工作的需要。
二要善于思考。一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力，根據(jù)掌握資料，運用所學(xué)知識，按照正確方法進行加工，轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會一帆風(fēng)順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認(rèn)清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中面對群眾時，一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，要充分運用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開工作局面。
三要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來，目的是要促進發(fā)展。如今國家各項政策也在不斷變化，群眾的需求也呈現(xiàn)多樣化，作為基層工作的第一線人員，在工作中要努力做到以下幾個方面：一是在工作中做好“誠信”服務(wù)，盡心負(fù)責(zé)地向群眾宣傳政策，做到有求必應(yīng)，絕不信口雌黃，從而讓群眾有信賴感。二是積極主動為群眾排憂解難，想群眾所想，急群眾所急，在群眾遇到各方面的困難時，積極為其提供幫助，努力減少群眾的負(fù)擔(dān)。三要敢于轉(zhuǎn)變。我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動解決認(rèn)識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經(jīng)常深入到群眾中去，與人民群眾拉近距離，熱情周到地為他們服務(wù)。
腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到；眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好工作！
四敢大討論個人心得體會篇十五
2023年是貫徹黨的二十大精神的開局之年，也是實施“十四五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年。新征程上，作為一名科技工作者，要主動出擊，積極作為，堅決落實“四敢”要求，努力譜寫科創(chuàng)新篇，為推動產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。
要按“四敢”要求，聚焦重點，頂天立地?！绊斕臁本褪且七M原始創(chuàng)新；“立地”就是要把科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。科技工作要從大處著眼，小處著手，在體制機制研究，政策研發(fā)支持上下功夫，努力探索科研、產(chǎn)業(yè)“兩張皮”難題的破解之道。
要以“四敢”擔(dān)當(dāng)，凝心聚力，善作善成。團結(jié)就是力量，在當(dāng)下這個內(nèi)卷不斷加劇的時代，科技工作不能寄望于勢單力孤的單打獨斗，而要團結(jié)廣大創(chuàng)新力量，聚力攻堅，用創(chuàng)新破除內(nèi)卷，依靠實功實效將科學(xué)的部署、壯美的藍(lán)圖化為美好的現(xiàn)實。
要守“四敢”信念，砥礪奮進，久久為功?？萍脊ぷ髡咧挥幸杂肋h(yuǎn)在路上的堅韌和執(zhí)著堅守敢為、敢闖、敢干、敢首創(chuàng)的信念，謀長遠(yuǎn)之策，行固本之舉，方能在創(chuàng)新之路上開拓進取，永不止步，最終成就一番輝煌之業(yè)。
四敢大討論個人心得體會篇十六
“四敢”催人奮進，新時代的科技青年干部，要從習(xí)近平總。
書記。
殷殷教誨中汲取力量，當(dāng)好踐行“四敢”的先行者。作為在科技部生物技術(shù)發(fā)展中心外派掛職已十月有余的年輕干部，更是深刻。
體會。
敏于行、善于學(xué)、嚴(yán)律己的重要性。
一是敏于行，敢于擔(dān)當(dāng)作為。我所協(xié)助的重點研發(fā)計劃專項是整個科技部立項數(shù)量第三的專項，工作量較大，這就要求我主動作為，離開舒適區(qū)，敢于沖在前，踏實工作。
二是善于學(xué)，敢于對標(biāo)找差。生物中心承擔(dān)著我國生物技術(shù)領(lǐng)域戰(zhàn)略研究和政策分析的職能，工作人員包括其他掛職人員都是名校研究生，不乏本碩博都是“清北”的學(xué)生，和這些“學(xué)霸”相處，更感自身學(xué)識的不足，唯有加強學(xué)習(xí)緊迫感和責(zé)任感，主動對標(biāo)找差距，抓住時機苦練本領(lǐng)。
三是嚴(yán)律己，敢于展示形象。作為掛職干部，一言一行，所代表的不僅是個人，都是我們身后的單位和城市。掛職期間，要在8小時內(nèi)外都給自己上上保險杠，嚴(yán)于律己，嚴(yán)格作風(fēng)，不辱使命，取得“真經(jīng)”。
四敢大討論個人心得體會篇一
黨校作為黨員干部培訓(xùn)的重要平臺，是提高黨員政治理論水平、鍛煉黨員組織建設(shè)能力的重要途徑。近期，我參加了所在單位組織的黨校學(xué)習(xí)，并參與了多次個人討論。個人討論環(huán)節(jié)是黨校中的重要組成部分，不僅是檢驗學(xué)習(xí)成果的機會，更是培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)能力的重要路徑。通過個人討論，我深感個人鍛煉和思想交流的重要性，也體悟到個人在集體中的作用和責(zé)任。
首先，個人討論是一種對個人思考能力和學(xué)習(xí)成果的考驗。在個人討論中，每個人都被要求發(fā)表自己的觀點并闡述自己的思考過程。這要求我們在黨校學(xué)習(xí)中注重思考、深入研究，對所學(xué)內(nèi)容進行整合和分析，形成自己獨立的觀點。只有具備了這種獨立思考的能力，才能在個人討論時發(fā)表有深度、有見解的觀點，從而提高自己在集體中的學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)地位。
其次，個人討論是一種鍛煉個人表達(dá)能力和團隊協(xié)作能力的機會。在個人討論環(huán)節(jié)中，大家不僅需要提出自己的觀點，還需要與他人進行交流和討論。這就要求我們具備良好的溝通和表達(dá)能力，能夠清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意見，并且善于傾聽他人的觀點。同時，個人討論還需要在團隊中積極協(xié)作，與他人建立合作關(guān)系，共同解決問題。通過這樣的鍛煉，我們可以提高自己的團隊協(xié)作能力，培養(yǎng)出更多的領(lǐng)導(dǎo)潛力。
第三，個人討論是一種拓寬個人視野的方式。在個人討論中，每個人都能夠聽到不同的觀點和意見，接觸到不同的思維和思維方式。這讓我們能夠更全面地了解問題的多個方面，并且能夠從他人的觀點中得到啟發(fā)和借鑒。在黨校個人討論中，我時常能夠聽到一些與我不同的見解，這讓我認(rèn)識到自己對于問題的認(rèn)識還不夠全面。只有拓寬了自己的視野，才能更好地把握問題的本質(zhì)，為黨和人民做出更有價值的貢獻。
第四，個人討論是一種檢驗個人學(xué)習(xí)成果的機會。在個人討論中，每個人都要展示自己掌握的知識和理論。只有在實際操作中，才能真正發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，才能真正檢驗自己的學(xué)習(xí)成果。通過個人討論，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的知識掌握還不夠扎實，對于某些概念的理解還不夠深入。這個機會讓我認(rèn)識到自己的不足，并且激發(fā)了我更深入學(xué)習(xí)的動力。
最后，個人討論也是一種培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)能力的途徑。在個人討論中，我們需要以積極的姿態(tài)參與討論、展示自己的能力。這不僅要求我們具備一定的膽量和自信，更需要我們在集體中發(fā)揮自己的作用，并展示自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。通過個人討論，我懂得了如何在集體中發(fā)揮自己的作用，如何與他人進行良好的演講和溝通，如何在團隊協(xié)作中展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采。
總之，黨校個人討論是一種重要的學(xué)習(xí)和鍛煉方式。通過個人討論，我們能夠鍛煉個人的思考能力和表達(dá)能力，拓寬個人的視野，檢驗個人的學(xué)習(xí)成果，培養(yǎng)個人的領(lǐng)導(dǎo)潛力。只有深入?yún)⑴c個人討論，才能真正提高自己的理論水平和領(lǐng)導(dǎo)能力，為黨和人民做出更大的貢獻。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，加強個人討論的實踐能力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。
四敢大討論個人心得體會篇二
近期，我參與了一個由學(xué)校組織的排頭兵大討論，這是一次為期三天的討論會，旨在激發(fā)學(xué)生的思維能力和團隊協(xié)作精神。在這次討論中，我與隊友一起探討了關(guān)于現(xiàn)代科技對社會的影響，我從中獲得了許多寶貴的心得和體會。本文將總結(jié)這次討論的過程，以及我個人的收獲。
首先，這次討論會讓我了解到團隊合作的重要性。在討論中，我和我的隊友們代表不同的觀點和利益來辯論，并爭論出相對完善的解決方案。每個人的觀點都是不同的，因此唯有通過相互合作和傾聽才能使我們團隊達(dá)成共識。在這個過程中，我學(xué)會了虛心聽取不同意見，并尊重隊友的觀點，這對我提升了合作與溝通能力。
其次，這次討論會增強了我的問題解決能力。在進行辯論的過程中，我們必須深入研究和了解相關(guān)知識，以便能夠有力地支持自己的觀點。我學(xué)會了如何快速搜集信息和分析數(shù)據(jù)，并將其應(yīng)用到論證中。我學(xué)會了提出有針對性的問題，從而提高我的洞察力和批判性思維能力。通過這次討論，我對于解決復(fù)雜問題的方法有了更深入的理解。
此外，這次討論會還加深了我對自身才華發(fā)掘的認(rèn)識。在團隊合作中，每個人貢獻自己的專長和優(yōu)點，從而實現(xiàn)團隊目標(biāo)的效率和質(zhì)量。通過這次討論，我發(fā)現(xiàn)自己在問題解決和邏輯思考上的能力相對較強，能夠提供清晰的論證和結(jié)構(gòu)化的觀點。這個發(fā)現(xiàn)讓我產(chǎn)生了更大的自信心，同時也讓我明白到繼續(xù)發(fā)展這些才華的重要性。
最重要的是，這次討論會讓我認(rèn)識到科技對社會的影響不僅僅是正面的。在討論中，我們探討了現(xiàn)代科技對就業(yè)、隱私和人類社交的挑戰(zhàn)。我開始思考科技進步帶來的負(fù)面影響，以及如何通過技術(shù)創(chuàng)新來解決這些問題。這讓我對于科技和社會之間的關(guān)系有了更全面的認(rèn)知，同時也激發(fā)了我對未來的思考和愿景。
綜上所述，通過參與排頭兵大討論，我不僅學(xué)到了團隊合作、問題解決和自我認(rèn)知方面的技能，還對科技與社會的關(guān)系有了更深入的理解。這次討論會讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)不止于課堂，真正的成長來自于實踐和與他人的交流。我深信這樣的經(jīng)歷將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并為我成為一名有思想、有創(chuàng)意的人做好鋪墊。
四敢大討論個人心得體會篇三
創(chuàng)新大討論是一個非常有意義的活動，它可以讓我們深入思考、交流意見，并嘗試提出創(chuàng)新的解決方案。通過參與這樣的討論，我收獲了很多，這些收獲對于我個人和整個社會都有著重要的意義。
首先，創(chuàng)新大討論讓我明確了創(chuàng)新的重要性。在討論中，我看到了許多富有創(chuàng)新思維的人，他們能夠以一個全新的視角看待問題，并提出獨到的見解。他們的理念和觀點給予了我很大的啟發(fā)，讓我深刻認(rèn)識到，創(chuàng)新是推動社會進步和個人成長的關(guān)鍵。只有不斷地創(chuàng)新、改變舊有的觀念和方式，才能跟上時代的步伐，取得成功。
其次，創(chuàng)新大討論讓我更好地理解和尊重他人的觀點。在討論中，我接觸到了各種不同的觀點和看法，有的與我的觀點相同，有的則完全相反。然而，正是這種不同的聲音和觀點讓我看到了問題的多面性和復(fù)雜性。通過與他人的對話和辯論，我逐漸明白了尊重他人觀點的重要性，并愿意虛心聽取他人的意見。我意識到，每個人都是獨特的，都有自己獨到的見解和經(jīng)驗，我們可以通過相互傾聽和交流來互相學(xué)習(xí)、互相成長。
第三，創(chuàng)新大討論培養(yǎng)了我的團隊合作意識。在討論中，我們通常是以小組的方式進行，每個小組都有不同的任務(wù)和角色分工。我發(fā)現(xiàn)，在合作中，共同完成一個目標(biāo)所帶來的成就感，遠(yuǎn)勝過個人的成就。通過與隊友們的密切合作，我學(xué)會了傾聽和支持他人的意見，克服困難和沖突，與團隊協(xié)作，共同解決問題。這種團隊合作的精神讓我感受到了團結(jié)的力量，激發(fā)了我與他人一起努力、共同進步的熱情和動力。
第四，創(chuàng)新大討論使我更加關(guān)注社會問題和解決方案。在討論中，我們通常會選擇一些當(dāng)前社會上存在的問題進行研究和探討。通過這樣的討論，我深入了解了一些社會問題的本質(zhì)和影響，并嘗試提出了一些解決方案。這讓我對社會問題有了更為深刻的認(rèn)識，并激發(fā)了我為社會作出貢獻的熱情。我開始思考如何利用自己的專長和能力，為解決這些問題做出自己的努力。
最后，創(chuàng)新大討論讓我認(rèn)識到，創(chuàng)新不僅僅是個人的事情，也需要整個社會的支持和鼓勵。在討論中，我看到了不少有創(chuàng)新想法和潛力的人，但由于種種原因，他們的想法無法得到有效的支持和落地。這讓我意識到，改革和創(chuàng)新需要整個社會的關(guān)心和投入，需要政府、企業(yè)、學(xué)術(shù)界等各方的合作和支持。我希望通過自己的努力和參與，能夠為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境的改善和創(chuàng)新人才的培養(yǎng)提供一些積極的貢獻。
總之，創(chuàng)新大討論對我個人的成長和社會的進步有著重要的意義。它讓我明確了創(chuàng)新的重要性，尊重他人的觀點，培養(yǎng)了我的團隊合作意識，關(guān)注社會問題和解決方案，并認(rèn)識到創(chuàng)新不僅僅是個人的責(zé)任，也需要整個社會的共同努力。我相信，在不斷推進創(chuàng)新的道路上，我們可以為構(gòu)建更加美好的社會作出自己的貢獻。
四敢大討論個人心得體會篇四
黨校是黨員干部參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要機構(gòu)，每個黨員干部都應(yīng)該認(rèn)真對待黨校學(xué)習(xí)，利用黨校學(xué)習(xí)的機會提升自己的理論水平和實踐能力。在參加黨校討論的過程中，我深感到討論的重要性和價值，也積累了一些心得體會。下面，我將通過五段式的文章來分享我對黨校個人討論的心得體會。
首先，黨校個人討論給我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)平臺。在黨校個人討論中，每個黨員都有機會表達(dá)自己的觀點和看法，與其他黨員進行充分的交流和探討。這樣的學(xué)習(xí)平臺能夠激發(fā)和激活每個黨員的思維，促使大家不斷地思考和反思，加深對重要問題的理解和認(rèn)識。而且，通過參與討論，我們還能夠?qū)W習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗和做法，豐富自己的思維庫?？傊h校個人討論為我們提供了一個開放、自由的學(xué)習(xí)平臺，能夠有效地促進我們的學(xué)習(xí)和成長。
其次，黨校個人討論有助于鞏固和拓寬我們的學(xué)習(xí)成果。在黨校學(xué)習(xí)的過程中，我們通過課堂學(xué)習(xí)來了解和掌握相關(guān)的理論知識，但是僅僅停留在理論層面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通過個人討論，我們可以把學(xué)到的理論知識與實際問題相結(jié)合，對理論進行實踐性的運用和補充，進一步提升我們的理論水平和實踐能力。同時，通過個人討論，我們還能夠從其他人的角度和思維方式中收獲不同的見解和思考方式，從而更好地鞏固和拓寬自己的學(xué)習(xí)成果。
再次，黨校個人討論有助于培養(yǎng)和提升我們的思辨能力。在討論中，我們需要提出問題、深入分析問題、尋找問題的核心和關(guān)鍵，增強自己的辨別能力和判斷力。個人討論還要求我們善于傾聽和接受他人的意見和看法，與他人進行深入的、有建設(shè)性的對話。這樣的交流和思考過程能夠培養(yǎng)和提升我們的思辨能力，使我們能夠更加理性地思考問題，處理問題，為黨和人民的事業(yè)做出更為明智和準(zhǔn)確的決策。
另外，黨校個人討論還有助于增強黨員的團結(jié)意識和集體觀念。在討論中，每個黨員都有平等的發(fā)言權(quán)，都可以提出自己的意見，但是我們也需要尊重他人的意見，秉持著集體的利益和大局的觀念進行討論和交流。通過與他人的交流和合作，我們能夠不斷增強我們的團結(jié)意識和集體觀念，明白自己的利益與黨和人民的利益緊密相連，只有團結(jié)一致，才能夠共同面對挑戰(zhàn)，解決問題。
最后，黨校個人討論也需要我們注重交流和總結(jié)。在每次討論結(jié)束后，我們應(yīng)該對這次討論進行總結(jié)和反思，總結(jié)自己的不足和需要改進的地方，互相交流和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗和做法。同時，我們也應(yīng)該將討論中提出的問題和觀點記錄下來，進行深入的思考和研究，以便更好地應(yīng)用到實踐中。交流和總結(jié)是黨校個人討論的重要環(huán)節(jié)，只有不斷總結(jié)和提高，才能夠更好地應(yīng)用所學(xué)知識，提升自己的思維能力和實踐能力。
總的來說，黨校個人討論是黨員干部學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，通過討論我們可以增強學(xué)習(xí)成果、培養(yǎng)思辨能力、增強團結(jié)意識和集體觀念。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將重視個人討論，不斷提升自己的思維能力和實踐能力，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。
四敢大討論個人心得體會篇五
思想是行動的先導(dǎo)，理論上清醒，政治上行動上才能堅定。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實”專項活動，“學(xué)”是基礎(chǔ)，只有通過在認(rèn)真學(xué)習(xí)系列重要講話精神上狠下功夫、務(wù)求實效，真正做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，才能打牢實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)的思想基礎(chǔ)。
強調(diào)指出，中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。在“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動中，公安機關(guān)要走在前列、作好表率，通過學(xué)講話進一步堅定理想信念，鍛造忠誠警魂，為實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)當(dāng)好先鋒、打好頭陣。
要把握核心要義學(xué)。我們在學(xué)習(xí)過程中要堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，深刻理解新疆社會穩(wěn)定和長治久安對黨和國家事業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)略意義，進一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識，牢固樹立“四個意識”，不斷增強政治警覺，始終繃緊防范應(yīng)對之弦，以時不我待的緊迫感、寢食難安的責(zé)任感，緊緊圍繞總目標(biāo)、盯住總目標(biāo)來謀劃工作、展開工作、推進工作。
要聚焦形勢任務(wù)學(xué)。從新疆反恐維穩(wěn)形勢來看，我們還處于“三期疊加”的特殊歷史時期，與“三股勢力”的斗爭是長期的、復(fù)雜的、尖銳的，有時甚至是十分激烈的。只要思想不滑坡，辦法總比困難多。任務(wù)越繁重，風(fēng)險考驗越大，我們越要加強學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新理念思路、體制機制、方法手段，提高能力素質(zhì)，認(rèn)真抓好自治區(qū)貫徹落實總目標(biāo)提出的“六個抓好”“五個管住”“四個全覆蓋”措施要求，不斷提高對各種矛盾問題預(yù)測預(yù)警預(yù)防能力，為黨的召開營造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。
要堅持問題導(dǎo)向?qū)W。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。我們在學(xué)習(xí)講話中要帶著使命、帶著責(zé)任、帶著問題學(xué)，在學(xué)中干，在干中學(xué)，善于總結(jié)思考，以“君子檢身，常若有過”的態(tài)度來發(fā)現(xiàn)自身和本單位的不足、短板以及潛在的隱患，以自我革命精神敢于正視問題，不遮掩、不護短、不怕丑，立足于抓早抓小抓快抓好，勇于解決問題，防止小問題變成大問題、小隱患演變成大案件。
好學(xué)才能上進。我們要堅持將學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣、一種自覺、一種責(zé)任，學(xué)在日常，用在經(jīng)常，以學(xué)習(xí)的持久為“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動的深入開展奠定扎實基礎(chǔ)，在加快實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)的征程中作出新貢獻。
四敢大討論個人心得體會篇六
創(chuàng)新大討論是一種現(xiàn)代化的交流活動，旨在激發(fā)參與者的創(chuàng)造力和思維能力，促進創(chuàng)新思維的發(fā)展。我參與了一次創(chuàng)新大討論活動，從中獲得了很多啟示和體會。
首先，創(chuàng)新大討論是一次自由思考的機會。在活動中，每個人都有平等的機會發(fā)表自己的觀點和想法，沒有了傳統(tǒng)討論中的權(quán)威性，大家都為了一個共同的目標(biāo)而努力，這為我的思維發(fā)展開辟了一片新的空間。我在這個過程中學(xué)會了更加靈活地思考問題，不再受限于傳統(tǒng)的思維框架，而是通過自由的討論和交流尋找新的解決方案。
其次，創(chuàng)新大討論能夠培養(yǎng)團隊合作精神。在這個活動中，參與者被分成小組，每個小組都有一個共同的任務(wù)和目標(biāo)。我們需要相互協(xié)作，共同完成任務(wù)，并將最終成果呈現(xiàn)給大家。通過這個過程，我深刻體會到，只有通過團隊合作，才能夠充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，凝聚全體的智慧和力量，實現(xiàn)共同的目標(biāo)。團隊合作不僅能夠提高工作效率，更能夠培養(yǎng)個人的溝通和協(xié)作能力。
再次，創(chuàng)新大討論提供了一個思維碰撞的平臺。在討論中，每個人都可以分享自己的觀點和想法，并受到其他人的不同看法和反饋。這種思想的交流和碰撞，能夠激發(fā)更多的創(chuàng)意和靈感，幫助我更好地思考問題和解決問題。我發(fā)現(xiàn)，與他人進行深入的思想交流，可以打破自己思維的狹隘和固有的思維方式，從而開拓思維，提高創(chuàng)新能力。
此外，創(chuàng)新大討論也是一次不斷學(xué)習(xí)和成長的機會。在討論中，我除了分享自己的觀點和想法，還能夠傾聽其他人的見解，并從中學(xué)習(xí)到更多的知識和經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn)，與比自己更有經(jīng)驗和見識的人交流，能夠更好地拓寬自己的視野，提升自己的綜合素質(zhì)。通過這種積極的學(xué)習(xí)氛圍，我對許多問題有了更深入的理解，也能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
綜上所述，參與創(chuàng)新大討論活動讓我收獲頗豐。這次活動不僅讓我更加靈活地思考問題，培養(yǎng)了團隊合作精神，還提供了思維碰撞和學(xué)習(xí)成長的機會。我相信，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會不斷運用這些經(jīng)驗和體會，不斷創(chuàng)新，不斷進步。
四敢大討論個人心得體會篇七
通過這次“11.17”安全事故教訓(xùn)的“大反思、大討論”活動，以及這期間對汾煤辦發(fā)【2015】707號文的學(xué)習(xí)，我對本基建工作的進行了總結(jié)，發(fā)現(xiàn)在我們的安全工作中確實存在一些有待整改和完善的地方，開展安全生產(chǎn)大反思大討論活動，分析我們單位在管理中存在的問題。也就是讓我們牢記教訓(xùn)，重視安全，搞好安全管理，有較強的工作責(zé)任心。時刻把安全工作做為重中之重增強憂患意識。時刻保持清醒的頭腦，加大對隱患的排查能力。在施工中認(rèn)真執(zhí)行施工措施，才能杜絕各類安全事故的發(fā)生，作為一名管理人員心中銘記教訓(xùn)，防范事故，實現(xiàn)平安年。
一、要針對性強化培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)和安全生產(chǎn)意識就能推動安全工作穩(wěn)定發(fā)展和觀念。深化對安全與生產(chǎn)，安全與發(fā)展，安全于健康，安全與人，安全與幸福的認(rèn)識，牢固樹立“安全第一，以人為本”的安全理念，安全為天的理念。搞好安全生產(chǎn)，促進安全發(fā)展的責(zé)任感和使命感。
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持常態(tài)化。
三、良好的作業(yè)壞境和生活壞境，環(huán)境因素很關(guān)鍵，對安全管理有著一定的關(guān)系，時間證實。作業(yè)壞境的好與壞直接影響到企業(yè)的安全生產(chǎn)，因此必須加大作業(yè)和生活壞境的治理力度。搞好安全文明施工建設(shè)，創(chuàng)造十一的工作壞境和生活壞境，確保作業(yè)人員的勝利健康和心里將抗。在安全管理上要精細(xì)，要有高度的責(zé)任心和手段，尊重生命，實事求是的原則，才能經(jīng)營好安全工作，才能對起安全宣言。
四、認(rèn)真落實外工管理各項規(guī)章制度，開展對外包施工單位的施工安全資質(zhì)，安全管理人員配備，完全管理措施、設(shè)備是否齊全，施工隊伍資質(zhì)、勞動用工“五個統(tǒng)一”“五個百分百”是否合法合規(guī)等情況進行認(rèn)真的排查整改。
五、展開對外包工程施工隊伍人員的安全施工教育，進一步增強“安全紅線”意識嚴(yán)謹(jǐn)野蠻施工，做到不安全不進入施工場地，不安全不動工。
六、對存在安全隱患的地區(qū)進行定期式跟蹤檢查、巡查，做到對不安全問題的及時發(fā)現(xiàn)、及時上報、及時整改、及時處理，把安全事故扼殺在萌芽狀態(tài)。
四敢大討論個人心得體會篇八
前一段，市委教育工委、市教育局召開推進解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展大討論暨作風(fēng)建設(shè)專項活動大會，對局機關(guān)開展推進大討論及作風(fēng)建設(shè)專項活動進行安排部署。市委教育工委書記、市教育局黨組書記、局長房麗君同志就推進大討論及作風(fēng)建設(shè)專項活動提出了具體要求，把“大討論”活動再扎實地推進了一步，通過討論，使之真正成為了黨員干部正確行動的思想先導(dǎo)。使之能切實解決工作中的問題，為教育事業(yè)的跨越發(fā)展打好思想基礎(chǔ)，不斷形成好的發(fā)展思路、好的機制體制。
認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和貫徹“大討論”精神和實質(zhì)，對標(biāo)先進，搞好作風(fēng)建設(shè)是我們作為普通教育工作者的首要政治任務(wù)。作為一名基層黨員，要進一步增強了自身的政治意識和責(zé)任意識，要把思想和行動統(tǒng)一到“大討論”要求上，落實到日常工作中。那就是要全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，特。
總結(jié)。
如下：
1、要解放思想。我們不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì)；更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動統(tǒng)一起來。要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；要會學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對性，更要有時效性，切實做到學(xué)以致用；要堅持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。在學(xué)習(xí)中不僅要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí)，深刻思想，更新觀念，掌握技巧，從而創(chuàng)新思路，以更好地適應(yīng)工作的需要。
2、有強烈的責(zé)任感，自覺履行自己的職責(zé)，而教研員的職責(zé)定位為：研究、指導(dǎo)、服務(wù)，教研工作要以提高教育質(zhì)量為核心，建立和完善教研指導(dǎo)體系，牢固樹立以提高質(zhì)量為中心的教育發(fā)展觀，把適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的基本標(biāo)準(zhǔn)，協(xié)調(diào)好教育發(fā)展與社會發(fā)展的關(guān)系。要合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進行。
教學(xué)。
管理，加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析，開展教學(xué)專題研究，及時反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗，改進教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。加強教育質(zhì)量的過程性分析和評價，建立全面評價評價機制，及時掌握了我市教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀，深刻分析我市與外地之間的質(zhì)量差距，進一步指導(dǎo)和改進教學(xué)，促進教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。
3、嚴(yán)格要求自己，努力去做學(xué)習(xí)型人才。作為教研工作者要自覺執(zhí)行集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)制度，自覺深入學(xué)校聽課、交流教研體會。積極參加各種教研員培訓(xùn)，選修網(wǎng)站遠(yuǎn)程培訓(xùn)的所有課程，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力。必須不認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定，加強學(xué)習(xí)，積極進取，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新。要自覺樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在實踐中不斷凈化自我、提升自我，在各個方面奮勇爭先，起到模范帶頭作用。
4、抓好思想作風(fēng)建設(shè)。一是要嚴(yán)明工作紀(jì)律；二是要嚴(yán)明執(zhí)行紀(jì)律；三是要嚴(yán)明責(zé)任紀(jì)律；四是要嚴(yán)明廉政紀(jì)律。嚴(yán)格要求自己，創(chuàng)造性地做好工作，努力提高自身的素質(zhì)，和同事團結(jié)協(xié)作，形成一支的奮發(fā)向上的團隊，干事創(chuàng)業(yè)的集體。做自信激情、積極向上、敢打必勝的排頭兵。
新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革已經(jīng)全面鋪開，我們的工作面臨新的挑戰(zhàn)和機遇，我們應(yīng)該在“大討論”的指引下，反思自己，勇于進取，大膽開拓，銳意創(chuàng)新。我們一定要胸懷理想、堅定信念、頑強奮斗，為提高邢臺的教育質(zhì)量而努力奮斗！
四敢大討論個人心得體會篇九
自開展大學(xué)習(xí)大討論活動以來,我自身能夠按照的統(tǒng)一部署和安排，積極參與每一次活動中，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時，對照貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和總書記總要講話的要求，認(rèn)真查找自己在思想觀念、工作理念、工作機制、防滅火實踐、紀(jì)律作風(fēng)等方面是否存在問題，現(xiàn)在針對前期自己在查擺發(fā)現(xiàn)的思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題制定措施進行整改，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的重點學(xué)習(xí)書目，認(rèn)真討論規(guī)定的討論題目，營造學(xué)習(xí)和解放思想的氛圍，做到學(xué)以致用。通過不同形式廣泛征求意見，認(rèn)真查找在思想理念、行為作風(fēng)及具體工作中差距和問題，并對這些意見進行歸納梳理，形成準(zhǔn)確全面的材料。結(jié)合找出的差距和問題，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上制定出臺相應(yīng)的制度和具體措施。
2、深入學(xué)習(xí)精神和貫徹落實區(qū)四次全會精神。不斷加大學(xué)習(xí)力度，深刻領(lǐng)會會議精神實質(zhì)，全面貫徹落實區(qū)四次全會安排部署，在集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上切實抓好自學(xué)，不斷提高自身的政治覺悟和理論知識修養(yǎng)。
3、進一步規(guī)范工作程序，培養(yǎng)創(chuàng)新服務(wù)亮點；加大對自身的廉潔自律教育，認(rèn)真參加干部民主生活會、民主評議、談話和誡勉、述職述廉等黨內(nèi)監(jiān)督制度，確保消防監(jiān)督隊伍的廉潔。
4、強化服務(wù)意識。作為一名中隊干部，我將進一步樹立大局意識、服務(wù)意識和助手意識。通過溝通，了解每個戰(zhàn)士的狀況，熱心為其提供幫助和指導(dǎo)。加強與各部門聯(lián)系，了解存在的困難和問題，并及時向領(lǐng)導(dǎo)提出有價值的'信息和建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
5、改進工作作風(fēng)。把個人的追求融入到部隊建設(shè)的需要中，正確對待權(quán)力、金錢、名利，時刻遵守各項規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立合格警官的良好形象為自己行動、處世的準(zhǔn)則，在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和行為，努力做到勤政廉潔。
總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，在大學(xué)習(xí)大討論活動中，根據(jù)制定的整改措施，逐步改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風(fēng)得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給自己的各項工作做好，取得成就。
四敢大討論個人心得體會篇十
工作與市域治理現(xiàn)代化深度融合、同頻共振。厚植“敢為善為”的底氣，做黨建業(yè)務(wù)的“內(nèi)行人”。始終堅持“青燈黃卷苦讀，熱血摯情堅韌”的情懷，堅持用新思想新理論武裝頭腦，把準(zhǔn)黨建工作服務(wù)中心的切入點和結(jié)合點，把“四敢”精神轉(zhuǎn)化為服務(wù)黨員群眾的內(nèi)在動力和生動實踐。砥礪“敢干善成”的初心，做固本強基的“淬煉人”。始終把黨員隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工程，設(shè)立12345“黨員先鋒崗”，把群眾關(guān)注的“疑難工單”變成黨員干部的“履職清單”，鍛造一支“既懂黨建、又通業(yè)務(wù)”的復(fù)合型黨員干部隊伍，讓“數(shù)治先鋒”黨建品牌愈擦愈亮。鉚足“敢闖敢拼”的干勁，做數(shù)治先鋒的“踐行者”。勇于擔(dān)當(dāng)、敢為人先，不斷增強識變應(yīng)變、破局開局、積勢成勢的能力，主動到數(shù)字政府建設(shè)的主戰(zhàn)場、疑難訴求處置的第一線、服務(wù)。
企業(yè)。
群眾的最前沿，用心用情用力解決好群眾“急難愁盼”，在市域治理現(xiàn)代化這片沃土上書寫好屬于我們的“初心故事”。
四敢大討論個人心得體會篇十一
“四敢”集結(jié)號已吹響，作為一名黨務(wù)干部，我將以風(fēng)雨無阻的勇氣、逢山開路的擔(dān)當(dāng)、開拓進取的智慧，深入踐行“四敢”精神，錨定目標(biāo)不松動，一心一意謀發(fā)展，全力推進技師學(xué)院創(chuàng)建工作。以“敢為”的決心，全力推進技師學(xué)院創(chuàng)建項目建設(shè)工作啟動。作風(fēng)再轉(zhuǎn)變，任務(wù)再細(xì)化，根據(jù)創(chuàng)建“時間表”和“任務(wù)書”，掛圖作戰(zhàn)，砥礪前行。以“敢闖”的勇氣，全力推進社會各類技能人才培訓(xùn)工作。思想再解放，項目再拓展，積極發(fā)揮學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)和評價主力軍、主陣地作用。以“敢創(chuàng)”的信心，全力打造全省技工教育縣域高質(zhì)量樣板。校企再深化，內(nèi)涵再提升，圍繞地方產(chǎn)業(yè)特色，主動對接____地方經(jīng)濟發(fā)展急需的產(chǎn)業(yè)鏈、專業(yè)鏈、人才鏈，積極服務(wù)____經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。擊鼓催征再出發(fā)，乘風(fēng)破浪啟新程。我將以“敢想敢干、敢破敢立、敢打敢拼、敢闖敢試”的精神狀態(tài)和“一往無前”的奮斗姿態(tài)，以“過了一山再登一峰”的進取心，為創(chuàng)成技師學(xué)院的目標(biāo)不斷努力奮進。
四敢大討論個人心得體會篇十二
石鋼大討論是一次全員參與的討論會，旨在為企業(yè)的發(fā)展提供思路和建議。參與其中的我深有體會，以下是我的個人心得體會。
第一段：感受與參與。
在石鋼大討論中，我第一次真正感受到了一個企業(yè)的力量。會議現(xiàn)場座無虛席，同事們積極參與，向管理層提出意見和建議。我也不甘示弱，積極提問，表達(dá)自己的觀點。通過這次討論，我感受到了團隊的凝聚力和創(chuàng)新力。每個人的聲音都被重視和傾聽，這讓我感到作為一名員工的重要性。
第二段：學(xué)習(xí)與成長。
石鋼大討論是一次學(xué)習(xí)的機會，不僅僅是由管理層傳達(dá)信息，更是員工之間相互交流和學(xué)習(xí)的平臺。在會上，我聽到了各種各樣的觀點和想法，這些豐富了我的知識和視野。通過與各個部門的同事交流，我更加了解了公司的運作和市場動態(tài)。我意識到，在這個快速變化的時代，學(xué)習(xí)和成長是一個員工必備的素質(zhì)。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己，才能適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展和挑戰(zhàn)。
第三段：反思與改進。
石鋼大討論帶給我一個很好的機會進行反思和改進。通過同事們的意見和建議，我發(fā)現(xiàn)了自己工作中的不足和可以改進的地方。我意識到，作為一名員工，要不斷審視自己的工作表現(xiàn)，從中發(fā)現(xiàn)問題，并主動去解決。討論會也為我提供了一個與同事們交流解決問題的平臺，通過集思廣益，我們可以共同找到最佳的解決方案，提高工作效率和質(zhì)量。
第四段：凝聚力與合作精神。
石鋼大討論增強了我與同事們之間的凝聚力和合作精神。在討論會上，大家坦誠相待，共同探討問題，并為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。我意識到，只有團結(jié)合作，才能發(fā)揮出最大的效益。作為一個團隊的一員，我要積極參與團隊的各項活動，共同努力，實現(xiàn)我們的共同目標(biāo)。
第五段：積極應(yīng)用與反饋。
石鋼大討論是一個啟發(fā)思考和積極應(yīng)用的過程。在討論會之后，我將討論中得到的思路和建議應(yīng)用到工作中。通過實踐和反饋，我可以驗證這些觀點的可行性和有效性。同時，我也要繼續(xù)關(guān)注公司的發(fā)展動態(tài)，參與到更多的討論和交流中。只有積極應(yīng)用，不斷反饋，我們才能不斷改進和進步。
石鋼大討論是一次非常有意義的討論會，讓我更加了解了企業(yè)的力量和個體的價值。通過這次討論，我意識到作為一名員工，不僅要努力工作，還要不斷學(xué)習(xí)和成長，提升自己的能力和素質(zhì)。我將始終保持積極的態(tài)度，參與到企業(yè)的發(fā)展中，并為實現(xiàn)公司的愿景貢獻自己的力量。我相信，在石鋼大討論的引領(lǐng)下，我們定能共同創(chuàng)造更加美好的未來！
四敢大討論個人心得體會篇十三
今年有幸參加了由x師范學(xué)院承辦的國培計劃初中語文的培訓(xùn)，本次培訓(xùn)周期長，資源豐富，教授專家眾多，內(nèi)容切合實際，示范性強，簡直是雪中送炭，促進了語文教學(xué)的新課程改革的步伐，讓我深受感動，啟發(fā)頗多，下面就我最近十幾天的培訓(xùn)心得加以總結(jié)。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次國培計劃。
本次國培計劃中小學(xué)語文期間，牛碩士給我們講解了《教師專業(yè)發(fā)展的途徑與方法》，讓我們明白了教師這個職業(yè)的產(chǎn)生、發(fā)展歷程，教師職業(yè)的社會地位，教師專業(yè)的發(fā)展問題和過程，教師職業(yè)的角色和形象等一系列長期困惑不得其解的`難題，讓我們擺正了教師的心態(tài)，改變了傳統(tǒng)教法的老觀念，為以后的培訓(xùn)和語文新課改打開了方便之門；x師院教育學(xué)院院長李教授帶著病體給我們講授了《教育公平與西部農(nóng)村教育發(fā)展》，在課堂上，李教授給我們分析了農(nóng)村教育現(xiàn)狀，突現(xiàn)了農(nóng)村教育的不公平，農(nóng)村教師隊伍現(xiàn)狀，農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展的途徑，列舉了學(xué)生眼中的好老師的幾條標(biāo)準(zhǔn)，讓我們感到自我實現(xiàn)是教師的境界，只有不斷實現(xiàn)理想，老師的地位才會不斷升值、提高。
當(dāng)然還有吳博士的熱情洋溢的講述，課堂上的師生互動。更為有幸的是x師大教授給我們講述了《義務(wù)教育語文教學(xué)規(guī)律探索》，他給我們講述了“規(guī)律”的概念，參與式培訓(xùn)采用了“頭腦風(fēng)暴”式的互動探索，讓我們受益匪淺，還作了“語文”的功能，與文化的關(guān)系，與思維訓(xùn)練的關(guān)系，語文中的語感，這些都是我們所見未聞的，見所未見的鮮為人知的常識；還有謝文武教授、郭昭弟教授、王德軍艦手偶、李聰亮教授、西北師大的靳健大師的講解等，他們的講解各具形態(tài)，令我目不暇接，心中為之大受感動，對我啟發(fā)很大。
2、學(xué)員積極參與國培計劃初中語文培訓(xùn)。
在本次培訓(xùn)中，我們初中語文班共四十個學(xué)員，來自x市隴西縣和臨洮縣的四十個學(xué)員都積極參與了每一堂培訓(xùn)課的互動探索活動，在課堂上，大家分成六個小組，分組討論，各抒己見，表現(xiàn)出熱烈而活躍的熱鬧場面，令授課的老師專家感動不已，把我們這次的語文培訓(xùn)搞的扎實有力，嚴(yán)肅而不乏活潑；學(xué)員們互相認(rèn)識，互相學(xué)習(xí)，熱情洋溢，充滿了美好的設(shè)想，深刻地表達(dá)了這次培訓(xùn)的重要意義，因此，在課堂上大家積極記錄筆記，認(rèn)真聽取專家們的講解重點，并利用課余休息時與專家討論不懂的問題，下載專家們的講義，課后及時地寫下當(dāng)天的學(xué)習(xí)筆記。
總而言之，本次培訓(xùn)雖然剛開始不久，但讓我們不收獲甚豐，感受頗多，啟發(fā)很大。我相信，在以后的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們會更加有力、準(zhǔn)確、全面地投入到培訓(xùn)研修中去的。
四敢大討論個人心得體會篇十四
要解放思想，首先就要有思想。只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能形成自己的思想，不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì)；更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識，隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的_，研究新情況、解決新問題。
作為一名年輕的干部，我覺得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，敢于解放思想、清醒頭腦，使我們的思想永具革命性！要解放思想，我認(rèn)為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。一是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯錯誤，怕領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪、怕同事嘲笑。在工作中有時會有很好的建議、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想說，不敢說。二是拒絕解放。主要是有與己無關(guān)的思想，認(rèn)為解放思想是領(lǐng)導(dǎo)層的事情，對自己來說認(rèn)為沒有解放思想的必要，按領(lǐng)導(dǎo)指示做就行了，拒絕解放。三是亂解放。就是不知道什么叫解放思想，不知道從哪里著手，更不知道應(yīng)該怎么辦，主要是平時學(xué)習(xí)不夠，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠全面。
解放思想不是一句空口號，而是要落實到自己的具體行動上來，聯(lián)系目前的實際工作，我覺得解放思想要從以下幾方面做起：
一要勤于學(xué)習(xí)。第一要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；第二要會學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對性，更要有時效性，切實做到學(xué)以致用；第三要堅持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。要深入學(xué)習(xí)黨的十七大重要思想及路線方針政策，時時關(guān)注國家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識，以及科技、管理等社會各方面的知識，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識武裝頭腦。第四在學(xué)習(xí)中不僅要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí)，深刻思想，更新觀念，掌握技巧，從而創(chuàng)新思路，以更好地滿足群眾需求，適應(yīng)工作的需要。
二要善于思考。一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力，根據(jù)掌握資料，運用所學(xué)知識，按照正確方法進行加工，轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會一帆風(fēng)順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認(rèn)清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中面對群眾時，一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，要充分運用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開工作局面。
三要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來，目的是要促進發(fā)展。如今國家各項政策也在不斷變化，群眾的需求也呈現(xiàn)多樣化，作為基層工作的第一線人員，在工作中要努力做到以下幾個方面：一是在工作中做好“誠信”服務(wù)，盡心負(fù)責(zé)地向群眾宣傳政策，做到有求必應(yīng)，絕不信口雌黃，從而讓群眾有信賴感。二是積極主動為群眾排憂解難，想群眾所想，急群眾所急，在群眾遇到各方面的困難時，積極為其提供幫助，努力減少群眾的負(fù)擔(dān)。三要敢于轉(zhuǎn)變。我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動解決認(rèn)識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經(jīng)常深入到群眾中去，與人民群眾拉近距離，熱情周到地為他們服務(wù)。
腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到；眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好工作！
四敢大討論個人心得體會篇十五
2023年是貫徹黨的二十大精神的開局之年，也是實施“十四五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年。新征程上，作為一名科技工作者，要主動出擊，積極作為，堅決落實“四敢”要求，努力譜寫科創(chuàng)新篇，為推動產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。
要按“四敢”要求，聚焦重點，頂天立地?！绊斕臁本褪且七M原始創(chuàng)新；“立地”就是要把科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。科技工作要從大處著眼，小處著手，在體制機制研究，政策研發(fā)支持上下功夫，努力探索科研、產(chǎn)業(yè)“兩張皮”難題的破解之道。
要以“四敢”擔(dān)當(dāng)，凝心聚力，善作善成。團結(jié)就是力量，在當(dāng)下這個內(nèi)卷不斷加劇的時代，科技工作不能寄望于勢單力孤的單打獨斗，而要團結(jié)廣大創(chuàng)新力量，聚力攻堅，用創(chuàng)新破除內(nèi)卷，依靠實功實效將科學(xué)的部署、壯美的藍(lán)圖化為美好的現(xiàn)實。
要守“四敢”信念，砥礪奮進，久久為功?？萍脊ぷ髡咧挥幸杂肋h(yuǎn)在路上的堅韌和執(zhí)著堅守敢為、敢闖、敢干、敢首創(chuàng)的信念，謀長遠(yuǎn)之策，行固本之舉，方能在創(chuàng)新之路上開拓進取，永不止步，最終成就一番輝煌之業(yè)。
四敢大討論個人心得體會篇十六
“四敢”催人奮進，新時代的科技青年干部，要從習(xí)近平總。
書記。
殷殷教誨中汲取力量，當(dāng)好踐行“四敢”的先行者。作為在科技部生物技術(shù)發(fā)展中心外派掛職已十月有余的年輕干部，更是深刻。
體會。
敏于行、善于學(xué)、嚴(yán)律己的重要性。
一是敏于行，敢于擔(dān)當(dāng)作為。我所協(xié)助的重點研發(fā)計劃專項是整個科技部立項數(shù)量第三的專項，工作量較大，這就要求我主動作為，離開舒適區(qū)，敢于沖在前，踏實工作。
二是善于學(xué)，敢于對標(biāo)找差。生物中心承擔(dān)著我國生物技術(shù)領(lǐng)域戰(zhàn)略研究和政策分析的職能，工作人員包括其他掛職人員都是名校研究生，不乏本碩博都是“清北”的學(xué)生，和這些“學(xué)霸”相處，更感自身學(xué)識的不足，唯有加強學(xué)習(xí)緊迫感和責(zé)任感，主動對標(biāo)找差距，抓住時機苦練本領(lǐng)。
三是嚴(yán)律己，敢于展示形象。作為掛職干部，一言一行，所代表的不僅是個人，都是我們身后的單位和城市。掛職期間，要在8小時內(nèi)外都給自己上上保險杠，嚴(yán)于律己，嚴(yán)格作風(fēng)，不辱使命，取得“真經(jīng)”。