輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿新生(精選12篇)

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    人際關(guān)系是指個人與他人之間相互聯(lián)系和互動的關(guān)系,良好的人際關(guān)系對個人的成長和發(fā)展非常重要??偨Y(jié)要有邏輯性,排列有條理,方便讀者理解。歡迎大家參考以下總結(jié)范文,為自己的工作和學(xué)習(xí)提供借鑒。
    輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿新生篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    記得去年6月30號,我送走了20xx級的畢業(yè)生后在微博里寫下這樣一段話:你們都走了而我還在這里,你們都成熟了而我還是那么感性,你們都略感疲憊而我還充滿熱情,你們都覺得自己老了而我還覺得自己依然年輕!時間帶走了一屆又一屆的學(xué)生,我還在這里,在重慶理工大學(xué),我依然愛你們!是的,因為有愛輔導(dǎo)員的心永遠(yuǎn)年輕。
    20xx年,我畢業(yè)留校成為一名輔導(dǎo)員,9年光陰,一直用“選擇自己喜歡的,愛我所選擇的”這句話來激勵自己;9年光陰,早已習(xí)慣日出而作卻不知何時能歸的作息時間;9年光陰;雖然前一天已經(jīng)累得感覺不會再愛,可第二天仍然原地滿血復(fù)活;9年光陰,雖然還是賣萌嘟嘴剪刀手,卻更練就了一名外剛內(nèi)柔女漢子。還記得那些呆到凌晨2點的會議室,那些站到腿軟的訓(xùn)練場,那些太陽底下暴曬的軍訓(xùn)日子;那些帶領(lǐng)著學(xué)生親手設(shè)計的原創(chuàng)服飾和節(jié)目,那些拿過的各種第一名,也記得那些每次教師節(jié)收到的幾百條短信,還有我生日時我們班56名同學(xué)給我寫的那滿滿的一黑板祝福,當(dāng)然也有我昨天給他們親手做的56個月餅。我知道這一切是因為有愛,夢想才會精彩。
    好每一件最平凡的事,引領(lǐng)著同學(xué)們在思想上成熟、行動上成人、學(xué)習(xí)和事業(yè)上成才。所以,學(xué)生們拿了一句話來形容我們,那就是:輔導(dǎo)員就是全能的、萬能的、打了雞血,踩著風(fēng)火輪的superman。于是,踩著風(fēng)火輪在學(xué)校里奔跑的輔導(dǎo)員團(tuán)隊成了學(xué)校里一道獨特的、亮麗的風(fēng)景線——我們年輕而熱情、我們堅定而執(zhí)著,雖然,日復(fù)一日不計報酬的加班和繁瑣而細(xì)致的工作導(dǎo)致我們偶有倦怠和抱怨,可每當(dāng)我們一投入到工作中,就會忘記煩惱和辛苦,superman的`神奇力量又回到了我們身上,我和我的小伙伴們被都自己這樣的特異功能驚呆了。但我們知道,那是因為愛!因愛而腳步永遠(yuǎn)向前!
    近年來,我校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,xxx水平不斷提高,正向著特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)穩(wěn)步邁進(jìn)。正是在這樣大好的形勢之下,我才有底氣、有機會去參選全國和重慶市的輔導(dǎo)員年度人物。學(xué)校也積極的為我們輔導(dǎo)員的發(fā)展創(chuàng)造著優(yōu)質(zhì)的環(huán)境和氛圍,憂我們所憂,想我們所想;學(xué)校也大力的給我們輔導(dǎo)員提供參加各種交流活動和職業(yè)能力培訓(xùn)的機會。在學(xué)校和學(xué)院的大力支持下,我也參加過國家心理咨詢師、職業(yè)生涯規(guī)劃師、生涯教練等培訓(xùn),還有幸2次前往國外大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流。感謝重理工這方沃土,讓我們每一位教師的夢想在這里盡情生長,感謝重理工這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里無悔綻放!
    幫助我的領(lǐng)導(dǎo)同事、我的兄弟姐妹們說一聲:節(jié)日快樂!
    9年的輔導(dǎo)員生涯讓我生活充實,也無比自豪喜悅。心是一座城,用情感堆積而成,因愛而感動,因愛而精彩、因愛而向前,因愛青春無限!
    謝謝大家!
    輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿新生篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及遠(yuǎn)道而來的各位家長們:
    大家下午好,我僅代表20xx屆的全體畢業(yè)生歡迎各位的到來。首先我很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師對我的信任,由我作為畢業(yè)班的輔導(dǎo)員代表來發(fā)言,我倍感榮幸。
    路老師寫給大家的《江湖雖遠(yuǎn),后會有期》,我相信很多同學(xué)也都看過了,我個人覺得路老師寫的是情真意切,既有對20xx屆同學(xué)入學(xué)以來的回憶,也有自己這幾年讀書、工作以及初為人父的體會及感悟,更有對大家紙短情長的祝福。
    作為我自己,覺得還是以你們師兄的身份來談?wù)勎易约旱南敕ā?0xx年4月,當(dāng)路老師到大理巍山下鄉(xiāng),正值研三的我,接到了學(xué)校的通知,讓我來接替路老師的部分工作,其中最重要的就是接管好20xx級的436位同學(xué)。雖然之前擔(dān)任過輔導(dǎo)員助理一職,幫著各位輔導(dǎo)員老師們做做雜事,打打下手,感覺是積累了一些經(jīng)驗。但是當(dāng)自己一個人面對400多個人的時候,才發(fā)現(xiàn)自己的技能太少,完全不夠面對繁雜的日常管理事務(wù),說實話,真的是壓力山大。
    在與你們相處的這一年里,我從你們身上也學(xué)到了很多,也感受到了很多。我堅信"沒有哪一代人的青春是容易的"這句話,所以我知道我們這一代未來的成功之路必然會曲折、漫長。煎熬與考驗并存,成績和失誤共生。這些羈絆大概會來源于三個方面,人,事,內(nèi)心。
    人性的復(fù)雜會讓我們在未來的工作崗位感覺措手不及,其實你只需要變得簡單,整個世界就跟著明朗了,懂得換位思考的道理,會讓你更加寬容和理解他人。當(dāng)你進(jìn)入社會,你會發(fā)現(xiàn),批評的人變少了,夸你的人立刻多了,但是我希望你們分辨著去理解。
    至于內(nèi)心,我想到一個詞——墊伏"。剛剛步入社會,學(xué)會忍住孤獨,挨住寂寞,沒有誰一直可以順?biāo)兄?,不?jīng)歷風(fēng)雨,曾經(jīng)的榮譽和成績都是過往了,你需要創(chuàng)造新的輝煌,在這期間,你可能會因為做事得不到肯定而沮喪,會因為崗位得不到重視而彷徨,我只想告訴你們:"不用怕,更不用懷疑自己,只要你有自信,你相信未來,你有明確的目標(biāo),苦悶的歲月就是人生的蟄伏期。人總要有一段不出名,不顯山,不露水,不彷徨的時期,但是你不能不努力,不上進(jìn),不做事,不自信。
    懂得未來的前程。認(rèn)清前進(jìn)的道路。你們該出發(fā)了。沒有豪言送與各位,更沒有壯語為之送行,只有簡單的一句"同窗數(shù)載少年情長,揮手告別楊帆遠(yuǎn)航"走出校門,秉承"互相欣賞,彼此成就"的校訓(xùn)為云藝爭光,為美術(shù)添彩,為家庭盡責(zé),為社會盡力,我相信你們的未來必將輝煌,加油!
    輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿新生篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    今天,我有幸作為輔導(dǎo)員代表上臺發(fā)言,心情非常激動。借這個機會,衷心向給予我親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!祝愿大家身體健康,闔家歡樂,萬事如意!
    做為輔導(dǎo)員,我深知肩上的責(zé)任,我們要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,并積極開發(fā)他們潛能,為他們?nèi)松陌l(fā)展奠定良好基矗我們的新校園建立才兩年,這兩年中我們實小教師齊心協(xié)力,在“科學(xué)認(rèn)讀——培養(yǎng)兒童閱讀素養(yǎng)”課題的引領(lǐng)下,在全面實施新課改的過程中,深鉆業(yè)務(wù),苦練基本功,扎實工作,力求創(chuàng)新,在各自的教學(xué)領(lǐng)域取得了可喜可賀的成績。班級管理獨具特色,活動開展有聲有色,深受社會好評。我們將再接再厲,立足本崗,再創(chuàng)佳績。
    悄然回首,在輔導(dǎo)員的工作崗位上我已耕耘了十多個年頭,曾有過年輕氣盛的躁動,也有過淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我鼓勵,是同事們的微笑給了我支持,是家長的信任給了我信心。讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。
    俗話說得好——“嚴(yán)師出高徒”,“教不嚴(yán),師之隋”。做為教育工作者在一定范圍內(nèi)不嚴(yán),就等于放縱學(xué)生,是不利于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,不利于學(xué)生健康發(fā)展的。作為教育者,我認(rèn)識到了習(xí)慣的重要,習(xí)慣決定孩子的命運。正如威廉·詹姆士所說:“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運?!弊鳛橐幻逃?、一名班級的管理者,我把培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣當(dāng)成工作的重要組成部分。從課堂常規(guī)到課間活動,從出排隊做操到吃飯放血,我都對學(xué)生嚴(yán)格要求。當(dāng)然嚴(yán)不是隨心所欲的嚴(yán),不等于懲罰學(xué)生或隨意指責(zé)學(xué)生,而是要做到嚴(yán)中有度,使學(xué)生對老師敬而愛之。特別是對“問題生”,不歧視不排擠,努力去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,使學(xué)生的自尊心、上進(jìn)心得到承認(rèn)和強化,從而激起前進(jìn)的勇氣。
    我們班有個孩子老把褲子尿濕了,其實有時是由于他不會褪褲子導(dǎo)致的,這樣的事情在班上瞞是瞞不住的,我便在班上請小朋友們一起來尋找這位同學(xué)的優(yōu)點,看他的成長、進(jìn)步,我和小朋友們一起發(fā)現(xiàn)這個同學(xué)其實進(jìn)步真不?。簩懽植挥美蠋熓职咽纸塘?,作業(yè)能自己做完交給組長了,能自己整理書包了,中午吃飯不再是最后一個了……我說:“同學(xué)們,上小學(xué)以前xxx是被爺爺奶奶寵慣了,什么都不會,我們得給他學(xué)習(xí)、成長的時間?!睆拇耍贈]有小朋友笑他尿褲子了,而他尿褲子的次數(shù)也真的很少了。
    輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿新生篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    今天,我有幸作為輔導(dǎo)員代表上臺發(fā)言,心情非常激動。借這個機會,衷心向給予我親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!祝愿大家身體健康,闔家歡樂,萬事如意!
    做為輔導(dǎo)員,我深知肩上的責(zé)任,我們要培養(yǎng)學(xué)生良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,并積極開發(fā)他們潛能,為他們?nèi)松陌l(fā)展奠定良好基矗我們的新校園建立才兩年,這兩年中我們實小教師齊心協(xié)力,在“科學(xué)認(rèn)讀——培養(yǎng)兒童閱讀素養(yǎng)”課題的引領(lǐng)下,在全面實施新課改的過程中,深鉆業(yè)務(wù),苦練基本功,扎實工作,力求創(chuàng)新,在各自的教學(xué)領(lǐng)域取得了可喜可賀的成績。班級管理獨具特色,活動開展有聲有色,深受社會好評。我們將再接再厲,立足本崗,再創(chuàng)佳績。
    悄然回首,在輔導(dǎo)員的工作崗位上我已耕耘了十多個年頭,曾有過年輕氣盛的躁動,也有過淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我鼓勵,是同事們的微笑給了我支持,是家長的信任給了我信心。讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。
    俗話說得好——“嚴(yán)師出高徒”,“教不嚴(yán),師之隋”。做為教育工作者在一定范圍內(nèi)不嚴(yán),就等于放縱學(xué)生,是不利于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,不利于學(xué)生健康發(fā)展的。作為教育者,我認(rèn)識到了習(xí)慣的重要,習(xí)慣決定孩子的命運。正如威廉·詹姆士所說:“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”作為一名教育者、一名班級的管理者,我把培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣當(dāng)成工作的重要組成部分。從課堂常規(guī)到課間活動,從出排隊做操到吃飯放血,我都對學(xué)生嚴(yán)格要求。當(dāng)然嚴(yán)不是隨心所欲的嚴(yán),不等于懲罰學(xué)生或隨意指責(zé)學(xué)生,而是要做到嚴(yán)中有度,使學(xué)生對老師敬而愛之。特別是對“問題生”,不歧視不排擠,努力去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,使學(xué)生的自尊心、上進(jìn)心得到承認(rèn)和強化,從而激起前進(jìn)的勇氣。
    我們班有個孩子老把褲子尿濕了,其實有時是由于他不會褪褲子導(dǎo)致的,這樣的事情在班上瞞是瞞不住的,我便在班上請小朋友們一起來尋找這位同學(xué)的優(yōu)點,看他的成長、進(jìn)步,我和小朋友們一起發(fā)現(xiàn)這個同學(xué)其實進(jìn)步真不?。簩懽植挥美蠋熓职咽纸塘?,作業(yè)能自己做完交給組長了,能自己整理書包了,中午吃飯不再是最后一個了……我說:“同學(xué)們,上小學(xué)以前×××是被爺爺奶奶寵慣了,什么都不會,我們得給他學(xué)習(xí)、成長的時間?!睆拇?,再沒有小朋友笑他尿褲子了,而他尿褲子的次數(shù)也真的很少了。
    輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿新生篇五
    親愛的同學(xué)們:
    今天,你們并肩站在鮮紅的隊旗下,光榮地加入了中國少年先鋒隊,成為一名真正的中國少年先鋒隊隊員了。在此,我代表各位輔導(dǎo)員老師向你們表示熱烈的祝賀!
    入學(xué)以來,你們在各位老師的辛勤培育下,各方面都有了很大的進(jìn)步。你們是祖國的未來和希望,我們偉大祖國的宏偉藍(lán)圖將由你們來描繪。
    從現(xiàn)在開始,你們就要時時處處以一名少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,勇于探索和實踐,主動向身邊的榜樣學(xué)習(xí),向老隊員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),自強不息,關(guān)心集體,關(guān)愛他人,助人為樂,尊敬師長,做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
    為此,我向全體少年兒童提以下要求:
    一、要加強思想品德的培養(yǎng)。要樹立自尊、自立、自強、自愛的精神,培養(yǎng)獨立意識;要愛自己、愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校、愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動,不斷培養(yǎng)對自己、對家庭、對學(xué)校的責(zé)任感。
    二、要培養(yǎng)健全的人格,要樹立遠(yuǎn)大理想,從現(xiàn)在做起,從我做起;遇到困難不退縮、不氣餒、充滿自信,敢超越自我;培養(yǎng)競爭能力和抗挫折能力,在學(xué)習(xí)上,生活中,不斷攀登新的高峰,不斷創(chuàng)造新的輝煌。
    三、要學(xué)習(xí)積累豐富的文化知識,要以:“勤學(xué)好問,自主互助?!钡膶W(xué)風(fēng),嚴(yán)格要求自己努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握好本領(lǐng),為祖國現(xiàn)代化建設(shè)做好充分的準(zhǔn)備。
    四、要有強健的體魄。一代人有好的身體是中華民族充滿活力的重大標(biāo)志。少先隊員要鍛煉好自己的身體,時刻準(zhǔn)備著為中華民族的振興貢獻(xiàn)力量。
    少先隊員們美好的生活召喚著我們,我們要努力提高自身素質(zhì),在新的人生起點上,再接再厲使自己成為新時代祖國建設(shè)所需的棟梁之材。
    輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿新生篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同行:
    大家好。我是來自xx大學(xué)的一名輔導(dǎo)員,20xx年開始從事輔導(dǎo)員工作,很有幸受學(xué)校的委派參加本期輔導(dǎo)員、班主任骨干培訓(xùn)班。首先,請允許我代表第七期培訓(xùn)班的所有學(xué)員向關(guān)心和愛護(hù)全省輔導(dǎo)員工作的省教育廳領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意;向精心組織和認(rèn)真籌備本次培訓(xùn)的xxx大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最真誠的謝意。
    5天來,教育部、xx省高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地和研修中心xx大學(xué)基地的老師們?yōu)槲覀兙陌才帕嗽S多知名專家的講座,使我大開眼界受益匪淺,與優(yōu)秀輔導(dǎo)員和兄弟院校同仁的交流使我認(rèn)知了許多工作上的盲點,學(xué)會了許多技巧,應(yīng)該說我取得了理論和實踐的雙豐收。以下是我的幾點體會:
    一、提高了認(rèn)識,堅定了信念。不瞞大家說,這次來培訓(xùn)前我對我的工作產(chǎn)生一定的消極思想,日益重復(fù)的工作、無休不止的電話、千頭萬緒的瑣事讓我對輔導(dǎo)員工作產(chǎn)生了極大的厭惡情緒,應(yīng)該說是優(yōu)秀輔導(dǎo)員高老師語重心長的提醒、xx大學(xué)xx處長幽默睿智的話語還有每一位專家教授對于學(xué)生工作的熱忱和重視,讓我對輔導(dǎo)員工作有了更為全面深刻的認(rèn)識,對自己的工作有了全新準(zhǔn)確的定位。輔導(dǎo)員工作是一項以心育新,以德育德,以人格育人格,以智慧育智慧的艱苦而崇高的精神勞動。它的艱苦在于勞心、勞力、勞智慧,它的崇高在于育人、樹德、鑄靈魂。既然選擇了這樣一份職業(yè),我就必須時刻注意加強自己的理論學(xué)習(xí)和道德修養(yǎng),不斷地提高實踐能力和工作能力,踏踏實實的工作,兢兢業(yè)業(yè)的做人,這樣才能讓祖國放心、讓領(lǐng)導(dǎo)放心、更讓自己安心。
    二、增長了知識,開闊了思路。能夠在一次培訓(xùn)班上集中聆聽到這么多位專家教授關(guān)于學(xué)生工作的研究成果和真知灼見,使我猶如醍醐灌頂茅塞頓開,xx教授關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生的變化和輔導(dǎo)員管理理念的創(chuàng)新理論、xx老師對于大學(xué)生心里健康教育的闡述還有孫清潮書記對于大學(xué)生突發(fā)行為應(yīng)急處置個案的分析讓我不但明確了堅持教育和自我教育、堅持理論教育和社會實踐、堅持解決思想問題和實際問題、堅持教育與管理相結(jié)合的工作思路,同時也使我明白雖然輔導(dǎo)員的工作實踐性很強,但必要的理論修養(yǎng)是必備的,實踐出理論,理論再反過來指導(dǎo)實踐,這樣能使我們站得更高,看得更遠(yuǎn),提高預(yù)見性的分析問題和解決問題的能力,更加有利于工作的開展和創(chuàng)新。
    三、認(rèn)識了朋友,收獲了經(jīng)驗。5天來,利用分組研討和研修基地為我們搭建溝通交流的平臺,我們充分交流了對高校輔導(dǎo)員班主任工作的感受,暢談了大學(xué)生思想政治教育的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)到了其他學(xué)校好的經(jīng)驗和做法。xx大學(xué)的“課外十二學(xué)分”,xx大學(xué)的所有輔導(dǎo)員進(jìn)行系統(tǒng)的專職培訓(xùn),還有很多好的經(jīng)驗和做法,對今后我校更好的開展工作都有很強的啟迪和借鑒作用。雖然即將話別,但我們的xx才剛剛開始,相信通過已經(jīng)建立起得信息渠道和交流平臺,今后我們將會走的更近,走得更遠(yuǎn)。
    輔導(dǎo)員的工作很繁瑣,所做的工作“上接天下接地”,有無數(shù)的喜悅與學(xué)生共享,也有數(shù)不盡的辛酸自己吞咽。我們也更深刻的認(rèn)識到我們是社會舞臺上的小角色,但是教育是社會生活中的大事業(yè),小角色從事大事業(yè),只要我們有大付出就一定能夠收獲學(xué)生的大德、大智慧。作為一名普通的學(xué)生思想政治教育工作者,我們所有的輔導(dǎo)員同志也必定能在輔導(dǎo)員的社會小角色上成就一番大事業(yè)。
    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行在今后的生活、工作中身體健康、萬事如意,謝謝!
    輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿新生篇七
    尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的各位同學(xué):
    大家上午好!
    今天,我作為全體中專新生代表發(fā)言,感到非常高興。在進(jìn)校的第一天,我們就得到了老師們的熱情款待,老師們的和藹可親讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué)的我們感到了親人般的的溫暖??缛肴A強中等職業(yè)學(xué)校的校門,是我們?nèi)松碌钠鹋芫€,從這里,我們要向新的目標(biāo)奮發(fā)邁進(jìn)。中專對我們來說是一個全新的環(huán)境,所以我們要認(rèn)真為未來打基礎(chǔ),努力做到:
    一、刻苦勤奮、積極主動,勤思善問、團(tuán)結(jié)協(xié)作,把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己生活中的首要事情來做。
    二、積極參加各種實踐活動,在實踐中鍛煉提高自己,做一個新世紀(jì)合格的中專生。
    三、培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì),養(yǎng)成艱苦樸素的生活習(xí)慣。世上從沒有輕而易舉的成就,成功的道路上布滿了荊棘,充滿了困難,我們要勇于面對困難,把困難和挫折當(dāng)成通往成功的必不可少的一部分。
    同學(xué)們,政府、社會和家庭給了我們很多的幫助和關(guān)愛,所以我們要珍惜這些學(xué)習(xí)機會,努力地學(xué)好一技之長,為自己的將來的發(fā)展汲取更多的營養(yǎng),為自己的未來書寫美好的一頁!
    謝謝大家!
    輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿新生篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,教官,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是來自高一(2)班的xxx,很榮幸,今天我能代表全體高一新生站在這里講話!
    中考已經(jīng)過去兩個多月了,但是那段艱苦而又充實的旅程一定會歷久彌新,成為我們心底最寶貴的財富。在那些難忘的日子里我們揮灑著汗水,努力拼搏。我們有過灰心,有過堅持,有過苦痛,有過歡樂,有過失敗,有過成功。真的很高興,能進(jìn)入?yún)歉哌@個大集體,成為一名光榮的吳高學(xué)子。
    踏入?yún)歉?,我們發(fā)現(xiàn)這里不僅擁有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,還有“天生我材必有用”的校訓(xùn),“見賢思齊”的校風(fēng),“學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng),我們的老師誨人不倦,我們的學(xué)哥學(xué)姐勤學(xué)善思。融入這個溫馨和諧的大家庭,我更覺得,那些日子的艱苦付出是值得的!我們來到了吳高,帶著父母的殷切希望和自己的美好憧憬。我們翻開了嶄新的一頁,“今天我們以吳高為榮,明天吳高將以我們?yōu)闃s”。
    高中是我們?nèi)松械囊粋€新階段,也是人生中很重要的一步,從今天起,我們迎來了在吳高的第一課——軍訓(xùn)。它不是普通的一課,在這一課中,它將教我們怎么頑強拼搏,怎樣迎接挑戰(zhàn)。相信大家在最近這些日子里一定密切關(guān)注著祖國在倫敦奧運會上的精彩表現(xiàn)吧。奧林匹克的格言是:“更快,更高,更強”。我想,這口號應(yīng)該也適用于我們接下來的軍訓(xùn)。
    在這次倫敦奧運會賽場上,有一個讓人驚嘆的身影,那就是我國游泳netorelikeourselves。在這個全新的舞臺上秀出你的最完美的姿態(tài)。俗話說“心有多大,舞臺就有多大,夢敢做就能圓!”“大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更見青松巍峨!”經(jīng)過中考磨練的我們,變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,我們都站在了同一起跑線上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇和挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著碩果累累的三年。
    無論是金碧輝煌的北京皇城,還是水光瀲滟的西子湖畔,無論是磅礴輝弘的古都西安,還是流光溢彩的明珠上海,祖國大江南北的一所所大學(xué)都在向我們招手!只要我們牢記師長的教誨,完善自我,追求卓越,就一定能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。四十歲的輝煌來自十六歲的拼搏,讓我們?yōu)樽约菏聵I(yè)的豐收奠基!
    同學(xué)們,走進(jìn)了蔡甸五中,我們信心百倍!
    走進(jìn)了蔡甸五中,我們志在四方!
    走進(jìn)了蔡甸五中,我們敢去掀起千層浪,踏平萬仞山,摘取一個又一個勝利的果實!實現(xiàn)自己的夢想!
    老師們,我們這一屆高一新生一定會不辜負(fù)您們的期盼,一定會為自己爭氣,為蔡甸五中增光添采!接下來的一千多個日夜,讓我們牢記師友的熱切期盼,以高考驕子為榜樣,高揚自己的夢想之帆,昂首闊步,充實自己,升華自己,實現(xiàn)自己美好的愿望!
    “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”同學(xué)們,讓我們共同努力吧!我們會踏實地走好每一步,共同攜手,打造更輝煌的明天。
    最后,我用一句大家熟知的歌詞來與大家共勉:“世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好”!
    祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,daydayup,dreamcometrue!我堅信美好的未來一定屬于我們!接下來我祝愿高三的師兄師姐們在明年的高考中再創(chuàng)佳績,為我們五中再添榮耀!同時也期望俊颯英姿的高二學(xué)哥學(xué)姐們繼續(xù)努力,向高三奮進(jìn)。請記住wanttobeno1,needhardertoharder!
    謝謝大家!
    輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿新生篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),部隊首長,教官,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。
    大家上午好:
    我是xx級動力工程學(xué)院機車車輛系2班的新生張斌,很榮幸能在這個豐收的季節(jié)和大家相聚在這美麗的六朝古都——南京,并且有機會與你們一起分享心中的喜悅。今天能作為新生代表發(fā)言,我的心情無比激動。
    十四天前伴著洪亮嚴(yán)厲的哨聲,邁著年輕而有力的步伐,我們開始了入學(xué)前的軍訓(xùn),不容質(zhì)疑軍訓(xùn)很苦很累,每天早起床,疊軍被。炎炎烈日下,站軍姿,踢正步,即使是汗流浹背也不能擦,但我們深深知道,人生何時沒有苦,苦并不可怕,我們堅信,堅持到底就會克服一切苦。經(jīng)過這短暫艱苦而又難忘的軍訓(xùn),我們少了份嬌氣,多了份自信,少了份抱怨,多了份勇往直前。同時也懂得了自制,自愛,自理和自強。
    今天我們用實際行動證明了我們并不是脆弱的一代人,我們能吃苦,我們能堅持。而這些收獲離不開辛勤施訓(xùn)的教官們烈日炎炎下為我們講解基本的軍訓(xùn)動作要領(lǐng),細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),不厭其煩。十四天的軍訓(xùn)讓我們記住了他們的堅強,嚴(yán)格,守紀(jì)……在此請允許我代表全校新生向我們的教官說聲:“謝謝”,感謝您們?yōu)橥瓿珊脤ξ覀兊能娪?xùn)付出的艱辛勞動。
    在這幾天的軍訓(xùn)中讓我感受到同學(xué)間互助友愛,讓我在這陌生的環(huán)境中感受到溫暖。各位同學(xué)在即將開始的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該刻苦研習(xí),不恥下問,學(xué)好專業(yè)知識,積極參加學(xué)校的各類實踐活動文化教育活動,同時也要遵守社會秩序,培養(yǎng)高尚的社會公德,向社會展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
    今天我為學(xué)校而驕傲,明天學(xué)校以我而自豪!讓我們用努力實現(xiàn)夢想,用汗水鑄就輝煌。相信當(dāng)我們走出學(xué)校的那一刻會成為社會歡迎的新一代青年。
    謝謝大家!
    輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿新生篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們,大家好:
    我是20xx級建筑設(shè)計技術(shù)的崔海濤。這天,我十分榮幸能夠代表20xx級的全體學(xué)生,在開學(xué)典禮上發(fā)言。(鞠躬)。
    很榮幸能有機會代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀,師長的關(guān)切,滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了銀川大學(xué)。作為20xx級新生,我們在感受著新鮮的同時,也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我們以擁抱,嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷,學(xué)長們的熱情幫忙,都暖暖地包容著我們。請允許我借此機會,向銀川大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點和規(guī)律,這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起:首先要做好自我設(shè)計,確定新時代的目標(biāo),盡快調(diào)整心態(tài),為自我的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖,瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對所學(xué)專業(yè),選定好自我努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為,小事決定成敗。要聽好第一堂課,做好第一次作業(yè),學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長,從而在大學(xué)度過無悔的青春歲月。為了早日實現(xiàn)我們的理想,我們決心從以下方面要求自我:
    一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從此刻起步。我們從小要有必須的規(guī)則意識,明白什么該做,什么不該做。
    二、掌握方法,為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在老師的幫忙下,學(xué)活書本知識,掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來。在生活中學(xué)習(xí),為更好地生活而學(xué)習(xí)。
    三、培養(yǎng)潛力,為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí),歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種潛力。如:閱讀潛力、思考潛力、交際潛力、運動潛力等。只要我們敢于嘗試,善于實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自我。讓我們?yōu)樽晕业慕K生理想積蓄力量,努力奮斗吧!
    新的學(xué)期開啟新的期望,新的空白承載新的夢想。在那里,有一句話與大家共勉:知識改變命運,態(tài)度決定未來。
    同學(xué)們,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起理想之帆,趁著完美時光,播種新期望,放飛新夢想,踏上新征程,創(chuàng)造新成績,在銀川大學(xué)的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!
    最后,祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
    多謝大家!
    輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿新生篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,2018屆的400名畢業(yè)生們,以及遠(yuǎn)道而來的各位家長們:
    大家下午好,我僅代表2018屆的全體畢業(yè)生歡迎各位的到來。首先我很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師對我的信任,由我作為畢業(yè)班的輔導(dǎo)員代表來發(fā)言,我倍感榮幸。
    路老師寫給大家的《江湖雖遠(yuǎn),后會有期》,我相信很多同學(xué)也都看過了,我個人覺得路老師寫的是情真意切,既有對2018屆同學(xué)入學(xué)以來的回憶,也有自己這幾年讀書、工作以及初為人父的體會及感悟,更有對大家紙短情長的祝福。
    作為我自己,覺得還是以你們師兄的身份來談?wù)勎易约旱南敕ā?017年4月,當(dāng)路老師到大理巍山下鄉(xiāng),正值研三的我,接到了學(xué)校的通知,讓我來接替路老師的部分工作,其中最重要的就是接管好2014級的436位同學(xué)。雖然之前擔(dān)任過輔導(dǎo)員助理一職,幫著各位輔導(dǎo)員老師們做做雜事,打打下手,感覺是積累了一些經(jīng)驗。但是當(dāng)自己一個人面對400多個人的時候,才發(fā)現(xiàn)自己的技能太少,完全不夠面對繁雜的日常管理事務(wù),說實話,真的是壓力山大。
    在與你們相處的這一年里,我從你們身上也學(xué)到了很多,也感受到了很多。我堅信"沒有哪一代人的青春是容易的"這句話,所以我知道我們這一代未來的成功之路必然會曲折、漫長。煎熬與考驗并存,成績和失誤共生。這些羈絆大概會來源于三個方面,人,事,內(nèi)心。
    人性的復(fù)雜會讓我們在未來的工作崗位感覺措手不及,其實你只需要變得簡單,整個世界就跟著明朗了,懂得換位思考的道理,會讓你更加寬容和理解他人。當(dāng)你進(jìn)入社會,你會發(fā)現(xiàn),批評的人變少了,夸你的人立刻多了,但是我希望你們分辨著去理解。
    至于內(nèi)心,我想到一個詞——墊伏".剛剛步入社會,學(xué)會忍住孤獨,挨住寂寞,沒有誰一直可以順?biāo)兄?,不?jīng)歷風(fēng)雨,曾經(jīng)的榮譽和成績都是過往了,你需要創(chuàng)造新的輝煌,在這期間,你可能會因為做事得不到肯定而沮喪,會因為崗位得不到重視而彷徨,我只想告訴你們:"不用怕,更不用懷疑自己,只要你有自信,你相信未來,你有明確的目標(biāo),苦悶的歲月就是人生的蟄伏期。人總要有一段不出名,不顯山,不露水,不彷徨的時期,但是你不能不努力,不上進(jìn),不做事,不自信。
    懂得未來的前程。認(rèn)清前進(jìn)的道路。你們該出發(fā)了。沒有豪言送與各位,更沒有壯語為之送行,只有簡單的一句"同窗數(shù)載少年情長,揮手告別楊帆遠(yuǎn)航"走出校門,秉承"互相欣賞,彼此成就"的校訓(xùn)為云藝爭光,為美術(shù)添彩,為家庭盡責(zé),為社會盡力,我相信你們的未來必將輝煌,加油!
    楊 旭
    2018年6月20日
    畢業(yè)典禮輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿
    如果可以當(dāng)面告別,我會說這些話;現(xiàn)在看來是不能了,我祝大家現(xiàn)在和將來都能過的好!
    我是2017年3月23日下鄉(xiāng)的,到2018年6月20日,快一年半了。一年半的時間,你們變化都挺大,褪去稚嫩,變得成熟,學(xué)業(yè)有進(jìn)步,開始更多地參與社會,成為真社會的一員。而我變化不大,走的時候不瘦,如今仍胖,只是剛當(dāng)了一個小嬰兒的爹,現(xiàn)在全家都要照顧他,還仍然手忙腳亂,這也是我非常遺憾,不能參加大家畢業(yè)典禮的原因,非常抱歉。
    從云藝到巍山后,我常常會復(fù)習(xí)和大家在一起的日子,期待著大家學(xué)業(yè)有成。
    2014年8月25日,你們來讀云藝,大家相遇,經(jīng)歷了昆工的磨練,再度過云藝的時光,400多個人的四年,收獲有的多、有的少,但從開始到結(jié)束大家基本都能安安穩(wěn)穩(wěn)的,都很好。
    2006年7月,我河北師大本科畢業(yè),留石家莊教高中,大學(xué)的同學(xué)們都四散了,留下自己在學(xué)校附近短租居住,那種凄然惶恐的心情,十年過去還歷歷在目,縈繞在心。今天你們終于要走向社會了,就算父母還能庇護(hù)我們幾年,但遲早要自己面對真的風(fēng)雨,要勇敢、要勇敢!
    最后我給大家講個故事:
    從前有個電梯,里邊坐了幾個人,一個人不停原地跑,一個人不停地坐俯臥撐,還有一個不停地用頭撞墻。電梯到了負(fù)一層,主人問他們怎么下來的,一個說我跑下來的,一個說我做俯臥撐下來的,一個說我拿頭撞墻下來的。
    除了看社會歷史進(jìn)程,也要看個人奮斗,希望大家現(xiàn)在和將來都能有好的努力…
    分別是好事,因為在成長,人生的路很長,大家加油!
    這段文字應(yīng)該有400多個結(jié)尾,紙短情長,我歸納了三個:
    結(jié)尾三:為現(xiàn)在的相處說感謝,
    為未來的相助說拜托,
    為無間的友誼說永存!
    結(jié)尾二:前路正長,各自珍重。
    結(jié)尾一:江湖雖遠(yuǎn),后會有期。
    輔導(dǎo)員代表發(fā)言稿新生篇十二
    尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    上午好!
    我是電子系的新聘輔導(dǎo)員——蔣xx,非常感謝學(xué)院給我這樣一個寶貴的機會,有幸和大家一起分享暑假輔導(dǎo)員培訓(xùn)的心得。在為期5天的學(xué)習(xí)中,我們通過聽專題報告、參與案例研討、大會交流、分組討論等形式,對當(dāng)前高校學(xué)生工作中的熱點、難點問題進(jìn)行了學(xué)習(xí)和探討。在參與活動的過程當(dāng)中我們不斷思索著輔導(dǎo)員工作的重心與責(zé)任,同時也享受著活動帶來的啟發(fā)與樂趣。
    這次培訓(xùn)讓我們感觸最深的是培訓(xùn)方式靈活多樣。既有各位領(lǐng)導(dǎo)和教育專家的專題報告,又有部分專題首次嘗試采用“沙龍”形式展開,以嘉賓交流、現(xiàn)場提問互動為主要形式,以開放的形式來探討學(xué)生工作中的熱點、難點問題。這些專題報告水平很高,具有非常強的實務(wù)性、針對性和可操作性。既有點又有面,既有政策宣講也有個案分析,既有理論指導(dǎo),又有實踐經(jīng)驗的介紹與交流,讓我們對如何在全面實施學(xué)分制條件下做好學(xué)生的管理工作,如何進(jìn)行特殊群體學(xué)生的教育與管理等問題有了新的認(rèn)識,這也必將提高我們預(yù)見問題、分析問題和解決問題的能力。在沙龍活動中,與會的嘉賓不僅和我們分享了擔(dān)任輔導(dǎo)員期間的點點滴滴,還將多年來從事學(xué)生工作的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c我們一起交流,這些寶貴經(jīng)驗的傾囊相授讓我們?nèi)绔@至寶。
    這次培訓(xùn)對我們來說是一次精神上的洗禮,更是一次重新認(rèn)識自我、定位自我的契機,通過聽取專題報告和參與沙龍活動,我們真切感受到了輔導(dǎo)員工作所承載的使命,對怎樣做好一名輔導(dǎo)員也有了更深的認(rèn)識。特別是李斌副院長在《努力提高輔導(dǎo)員專業(yè)化職業(yè)化水平》的專題報告中提出輔導(dǎo)員工作要積極推行“四化”,即表格化、職業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化和精細(xì)化,極大地開闊了我們的視野,也給我們以后的工作指明了方向。要想順利、有效地開展學(xué)生工作,就需要將這“四化”的理念切實貫徹到學(xué)生管理工作中來?!皹?biāo)準(zhǔn)化”要求我們輔導(dǎo)員在開展學(xué)生工作時,做事有章法,效果可衡量?!氨砀窕毙枰覀冚o導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的實際情況制定工作計劃,以進(jìn)程表的形式表現(xiàn)出來并嚴(yán)格執(zhí)行,確保工作有序進(jìn)行。一個人沒有表格化,就不能很好地完成工作,表格化可以提高執(zhí)行力。我們常說細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)可以化解很多很多意想不到的事情,因此我們在進(jìn)行學(xué)生管理時,需要對工作目標(biāo)、對象、任務(wù)等進(jìn)行細(xì)分,以求達(dá)到更好的效果,這就需要認(rèn)真貫徹“精細(xì)化”的理念。通過輔導(dǎo)員職業(yè)化建設(shè)進(jìn)一步弘揚高尚師德,提高輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)能力。輔導(dǎo)員要甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)、不計得失,當(dāng)好培養(yǎng)學(xué)生的引路人和社會風(fēng)尚的引領(lǐng)者,既要做“經(jīng)師”,又要做“人師”。只有這樣,我們的教育目的才能真正地達(dá)到,教育學(xué)生既會做事,更會做人。
    隨著我校學(xué)分制改革的深化,行政班級功能越來越淡化,這給我們的學(xué)生管理提出了新的'課題,促使我們必須面對新的挑戰(zhàn),反思新形勢下的高校學(xué)生管理工作。如何有效地進(jìn)行學(xué)生管理,通過這幾天的培訓(xùn),我們達(dá)成了以下的共識。
    輔導(dǎo)員要秉著“以學(xué)生為本”的宗旨,竭誠地為學(xué)生服務(wù),用自己的“愛心、熱心、細(xì)心和責(zé)任心”去感化和影響學(xué)生,使自己真正成為學(xué)生成長成才過程當(dāng)中的引導(dǎo)者、教育者和管理者。正如劉洪宇副院長所說“用力做事只能做到合格,而用心做事才能做到優(yōu)秀”。
    作為學(xué)生在學(xué)校期間有三分之二時間度過的學(xué)生公寓,除了傳統(tǒng)意義上的生活區(qū)域外,現(xiàn)在它越來越成為最重要的思想教育陣地。因此我們的黨支部、團(tuán)支部、班委會要牢牢抓住這塊陣地,積極推進(jìn)黨建工作走進(jìn)學(xué)生公寓,開展豐富多彩的活動,充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,把廣大學(xué)生團(tuán)結(jié)在組織的周圍,讓他們有強烈的歸屬感。
    近年來,文化管理促進(jìn)了我院學(xué)生競爭力與創(chuàng)新力的形成,取得了豐碩成果:學(xué)生在省級以上各類競賽中獲獎達(dá)800多人次;在2010年沙盤大賽中我院學(xué)生獲得了全國高職組冠軍;在全國數(shù)學(xué)建模大賽中,我校學(xué)生與知名大學(xué)學(xué)生同臺競技、不懼強手,獲得一等獎。這些成績的取得都是團(tuán)隊凝聚力和創(chuàng)新力的具體體現(xiàn)。因此,學(xué)生工作必須抓住推行文化管理的機遇,圍繞學(xué)分制改革在學(xué)生思想政治教育、日常管理、學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)、特殊群體學(xué)生管理、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生援助、心理健康教育、學(xué)團(tuán)組織建設(shè)、學(xué)生社團(tuán)管理、學(xué)生媒體建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)德育、學(xué)籍管理、學(xué)生事務(wù)工作等具體工作中貫穿文化管理的理念,通過文化內(nèi)涵的闡示與建設(shè)提高學(xué)生工作的層次與水平,較好地培養(yǎng)更多更好的具有開放意識和創(chuàng)新精神的高職人才這一人才培養(yǎng)目標(biāo)。
    在未來的工作中,我們會以此次培訓(xùn)為契機,盡快更新觀念,加強學(xué)習(xí),準(zhǔn)確定位,提高素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的歷史重任,與各位同仁攜手去譜寫大學(xué)生思想政治教育新的篇章。
    謝謝大家!