制定方案的過程中，需要權衡各種因素和利益關系，以達到整體最優(yōu)的效果。在制定方案的過程中，我們需要充分了解現(xiàn)有的經(jīng)驗和成功案例，以借鑒和學習。在制定方案的過程中，我們可以參考一些專家的建議和經(jīng)驗。
講座活動策劃方案篇一
二、活動目的及意義：讓更多同學們關注自己的人文精神素質(zhì),在以后的學習生。
活過程中做到多讀書,讀好書,多思考的習慣。
三、活動時間：xx年10月28日晚上18：50—20：30。
四、活動地點：a215。
五、演講人：唐榮昆教授（武漢大學文學院教授湖北省大學語文協(xié)會榮譽會長）。
六、參與人員：全校師生。
七、工作安排：
（一）活動前期工作：
1、邀請笛簫協(xié)會.書法協(xié)會在演講中途穿插節(jié)目。
2、聯(lián)系學通社和廣播臺并請他們協(xié)助宣傳。
3、宣傳部出宣傳版和海報。(最遲在星期一中午推出)。
4、星期二中午開圖管會動員大會(安排活動當天各人員工作)。
5、準備好講座所需的道具。
（二）活動當天流程：
1、主持人介紹此系列講座的意義。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓，宣布講座正式開始。
3、唐榮昆教授進行心細如發(fā)讀詩文的演講。
4、笛簫協(xié)會與書法協(xié)會表演節(jié)目。
5、同學提問環(huán)節(jié)并邀請?zhí)茦s昆教授解答。
6、由基礎課部張成老師對大會進行總結(jié)。
7、主持人宣布大會結(jié)束。請老師先退常。
（三）活動后期工作：
1、收拾、整理會常。
2、邀請學通社同學對此次活動進行一次采訪。
預期效果：希望通過本次活動，讓更多同學們關注自己的人文精神素質(zhì),在以后的學習生活過程中做到多讀書,讀好書,多思考的習慣。
圖書館學生管理委員會。
基礎課部。
學生會學習部。
講座活動策劃方案篇二
一 、活動背景：
近年來，越來越多的小朋友在上幼兒園時，就學拼音、學
英語
、學數(shù)學、學詩歌、學朗誦、學繪畫、學舞蹈……三四歲的時候就被-迫放棄了玩具、游戲，拿起了對他們來說艱深難懂的課本。
“吃”不是無師自通的.本領，更不僅僅是“填飽肚子”那么簡單，青少年普遍對于“吃
什么
、怎么吃、吃多少”缺乏基本的常識。對于孩子雜亂無章的食譜，家長們要負起主要責任，孩子膳食結(jié)構(gòu)和飲食習慣在很大程度上受到父母的影響。
《我國學生營養(yǎng)狀況調(diào)查報告》顯示，由于長期以來社會對學生食育教育關注度的缺失，使得中國學生的日常飲食狀況每況愈下，出現(xiàn)了嚴重的偏
愛
垃圾食品、挑食偏食厭食、高油高鹽飲食等問題，這使得中國學生肥胖等慢性疾病日漸上升，體質(zhì)日益下降，小胖墩、豆芽菜比比皆是，已經(jīng)成為了影響中國人未來健康的重要因素。
二、活動舉辦單位：
主辦單位：章丘市營養(yǎng)學會
協(xié)辦單位：章丘市科學技術協(xié)會
章丘市育嬰學會
濟南宅媽貝貝品牌托管中心
慧聰貝爾母嬰
生活
館
三、活動宗旨：
依據(jù)科學先進的營養(yǎng)知識，采用生動有趣的教學模式，加以豐富多彩的課程設置，讓學生對常見食物的營養(yǎng)、食品
安全
得到正確的認識，遠離垃圾食品，傳承并發(fā)揚中華食文化及餐桌禮儀，通過參與生態(tài)采摘讓學生熟悉并喜愛天然健康食物，親手烹制健康食物激活學生生活本能，培養(yǎng)學生對食物的感恩之心節(jié)約糧食，最終養(yǎng)成“讓孩子受益終生的健康飲食習慣”。
四、活動具體安排：
活動地點：章丘市各
小學
、初中、幼兒園
活動地點：各學校會議室或教室
五、活動前期先關準備：
1．召集相關人員，商議此次活動相關流程及其安排
2.活動舉行數(shù)日前誠邀章丘市科學技術協(xié)會領導屆時如期光臨本次活動
3. 聯(lián)系各學校，通知其活動時間地點及相關事項安排
5.有贊助上提供相關禮品
五、活動的開展及其后續(xù)工作：
（一）按時布置好活動場地后，邀請老師就坐，干部會員到位，由會長宣布此次活動正式開始。
（二）活動在前期策劃和安排中順利展開，并安活動事項順利進行
注：此次活動主要負責人：李執(zhí)濤
章丘市營養(yǎng)學會
2017年5月18日
一、活動的意義：
加強青少年暑期安全防范意識及應急措施，引導青少年安全度假，輕松
學習
，勞逸結(jié)合，快樂成長。
二、活動內(nèi)容：
1、安全度假，輕松學習-----揭秘《最強大腦》記憶秘訣
主講老師：
2、暑期免費體驗活動及實踐課堂
主講老師：黃俊玲 徐州恒達教育培訓機構(gòu)執(zhí)行校長。
三、校領導總結(jié)發(fā)言
活動策劃：徐州市恒達文化創(chuàng)意有限公司
2017年3月18日
講座活動策劃方案篇三
上海蒙特梭利教育集團有限公司是一家專注于幼兒教育投資、蒙氏教育研究與推廣的專業(yè)企業(yè)。集團擁有蒙特梭利（上海）投資管理股份有限公司，上海浦蒙教育信息咨詢有限公司，哈爾濱蒙特梭利科技發(fā)展有限公司三家子公司及一家非營利組織“中國蒙特梭利教師協(xié)會”。經(jīng)過幾年的發(fā)展，目前我們已經(jīng)形成以蒙特梭利教育為依托，集幼兒教具設計、幼兒發(fā)育測評軟件開發(fā)、幼兒多媒體教育開發(fā)與應用，教育用品生產(chǎn)與銷售的多元化產(chǎn)業(yè)集團。
集團旗下品牌包括：“瑪利婭·蒙特梭利早教世家”、“蒙特梭利”、“mtsr”、“新萌”；“瑪利婭·蒙特梭利早教世家”與“新萌人文藝術幼兒園”先后被評為中國“婦女兒童最喜愛的早教品牌”，“全國早教十佳品牌”，“全國質(zhì)量服務信譽aaa級企業(yè)”，“中國嬰幼兒教育十大競爭力品牌”。
20xx年6月上海蒙特梭利投資管理有限公司獲得上海市科學技術委員會頒發(fā)的在投資管理，計算機技術領域的科技經(jīng)營證書。20xx年3月“蒙特梭利嬰幼兒早期教育方案”，“蒙特梭利幼兒園教育方案”獲得國家版權局版權證書，標志著上海蒙特梭利教育集團提供的教育課程體系均已具有自主知識產(chǎn)權。
目前上海蒙特梭利教育集團已在中國上海、黑龍江、吉林、遼寧、天津、河北、江蘇、浙江、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、海南、重慶、四川、云南等近20個省70多個城市設立了超過100家瑪利婭·蒙特梭利早教世家與新萌人文藝術幼兒園。
早教是早期教育的簡稱，是指孩子在0-6歲這個階段，根據(jù)孩子生理和心理發(fā)展的特點以及敏感期的發(fā)展特點，而進行有針對性的指導和培養(yǎng)，為孩子多元智能和健康人格的培養(yǎng)打下良好的基礎。
讓更多的家長了解蒙特梭利的早教課程，讓更多的孩子因蒙特梭利而受益。
推廣品牌形象、提高招生能力、擴大市場效應。
1、已有資源：現(xiàn)場安排人員。
2、講座場地：xx會場。
3、組織本次講座的人力資源：市場部人員。
4、需要資源：物品。
5、宣傳橫幅和海報：印有早教中心和企業(yè)logo橫幅、印有演講人資料的海報。
6、媒體支持：xx。
傳媒、報刊、廣播、電臺等。
時間：x年x月x日。
地點：xx會場。
主講人：
嘉賓：
參與人員：早教中心領導。
主辦方：xx區(qū)人口計生委、xx區(qū)婦聯(lián)。
承辦方：瑪利婭·蒙特梭利xx早教中心。
會場布置：由早教中心的員工完成或外包活動策劃公司。
早教中心的員工：
1、汽球拱形門。
2、會場門口的指示性標志。
3、會場門口擺放易拉寶或是宣傳海報架。
4、會場門口接待臺、來賓簽名簿。
5、在接待臺旁邊準備好企業(yè)環(huán)保袋，袋內(nèi)放置一支筆和一個本子。
6、會場里椅子的排放、首排是嘉賓席。
7、主講臺上方或背后掛橫幅。
8、在主講臺上放置一盆鮮花。
9、主講臺和嘉賓席上都擺放好礦泉水。
10、按排人員調(diào)試好音響、投影儀、電腦、話筒。
嘉賓接待：2位，由形象氣質(zhì)好的`老師來擔任。
對外宣傳：由課程顧問提前1個月開始對外宣傳。
會場服務：2位，主要負責礦泉水的補充，媒體技術的調(diào)試和支持。
秩序維持：2~3位，根據(jù)現(xiàn)場的人數(shù)而確定，指導來賓入席、中場休息。
媒體接待：1位，負責各大報刊、網(wǎng)絡、電臺等記者的接待。
講座主持：1位，口齒清楚的老師。
1．x月x日，邀請xx為我們講座，并確定具體時間、講座主題等具體事宜。
2．時間確定后，于x月x日前確定講座場地。
3．講座前一個月，開始在網(wǎng)絡、報刊上開始宣傳，印制專門的宣傳頁開始對外宣傳。社區(qū)海報的張貼。在早中附近或人流量多的地方張貼海報。
4．講座前二周，發(fā)邀請函，邀請領導和嘉賓。
5．講座前一周，電話確認精確的來人量。
6．講座前一周，聯(lián)系媒體，獲取媒體支持。
7．講座前三天，掛出橫幅，在早教中心附近作好宣傳工作。
8．講座前二天，所有組織人員和工作人員開會，安排講座現(xiàn)場的人員分工。
9．講座當天，講座開始前三個小時，所有工作人員到位，按照既定人員分工，各負其責。
1．主持人介紹主講人、嘉賓。
2．早教中心領導講話。
3．講座開始。
4．提問環(huán)節(jié)。
5．講座結(jié)束，主講人和嘉賓及活動負責人合影。
6．恭送主講人和嘉賓。
7．收拾整理會場。
1、邀請函：
2、橫幅一條：
3、宣傳頁5000份；
4、海報20份；
5、鮮花一籃：
6、礦泉水：
7、汽球；
8、場地：
備注：橫幅、宣傳頁、海報的模版都由總部統(tǒng)一定稿。
1．現(xiàn)場人員擁擠，要安排專門的人員負責維持現(xiàn)場秩序，保護現(xiàn)場人員人身安全，個人財產(chǎn)的安全。
2．講座中途多媒體設備出現(xiàn)故障，要及時找到多媒體管理員，馬上調(diào)試。
講座活動策劃方案篇四
2010年，全國大學生就業(yè)形勢緊張，全國約有1000萬大學生面臨就業(yè)困難的問題。各地區(qū)大學生也紛紛響應國家的號召，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)來應對事態(tài)的發(fā)展。全國各地大學及學院的學生開始積極找項目，組團隊，投身創(chuàng)業(yè)實踐活動。雖然大學生滿腹熱情，激情四射，但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和對創(chuàng)業(yè)的正確有效指導，多數(shù)學生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費了社會資源，同時還打擊了大學生的創(chuàng)業(yè)激情。為了改善這一現(xiàn)狀，指導大學生更好的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)，財政學院決定于本月12日舉辦一次大型的學生創(chuàng)業(yè)指導公益講座活動，本次講座由—————主辦，——————承辦。講座邀請——————結(jié)合當前情況，展望未來趨勢，從根本上解決大學生創(chuàng)業(yè)盲目等問題，給予大學生有益的指導和幫助。
一、活動主題。
指導大學生正確創(chuàng)業(yè)，提高大學生創(chuàng)業(yè)成功率。
二、活動目的為大學生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導。
幫助大學生創(chuàng)業(yè)，提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)建議，促進大學生創(chuàng)業(yè)項目的開展。
三、活動時間與地點。
2010年6月12日，地滋樓b10。
3四、組辦單位。
主辦：
協(xié)辦：
承辦：
五、活動對象。
日照職業(yè)技術學院在校大學生及畢業(yè)生。
六、宣傳口號。
流水不斷，創(chuàng)業(yè)不止。
理性創(chuàng)業(yè)，全程保障。
以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)我最強。
我們創(chuàng)業(yè)，中國力量。
七、活動安排。
八、費用預算。
條幅：
一次性水杯：
九、活動要求。
1.組織準備要充分，做好詳細周密的計劃，合理利用各種資源。
2.活動要求合適的學生參與，盡量在活動過程中與學生保持互動。
3.活動后續(xù)的服務支持，保證與會人員從本次講座中受益。
十、效果評估。
通過本次公益講座活動，給予大學生正確的創(chuàng)業(yè)指導，同時找到一條適合大學生的創(chuàng)業(yè)道路，促進大學生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)，積蓄一批社會優(yōu)質(zhì)資源。
講座活動策劃方案篇五
一、活動背景：
江西藍天學院電子商務協(xié)會于20__年9月3日——9月18日基本完成首輪納新工作以來，經(jīng)過一個多月的內(nèi)部建設協(xié)會已基本穩(wěn)定。隨著學院社團文化藝術節(jié)的到來及協(xié)會秉著宣揚電子商務文化提升電子商務技能豐富校園文化的創(chuàng)會理念特在全院師生范圍內(nèi)舉辦首次電子商務知識講座。
二、活動宗旨：開拓創(chuàng)新、推廣電子商務知識及技能、豐富校園文化。
三、活動時間：20__年11月16日(具體時間待定)。
四、活動地點：報告b廳。
五、組織單位：江西藍天學院電子商務協(xié)會。
六、活動對象：全院師生及相關領導。
七、活動準備：
(一)、邀請嘉賓(相關領導、指導老師、其他各社團相關人員)：制作邀請函并送達相關人員處、及時與嘉賓取得聯(lián)系確保到場嘉賓人數(shù)——外聯(lián)部、秘書部負責。
(三)、申請及布置場地、與講座講師保持聯(lián)系——培訓部負責。
(四)、購買活動所需物品(水、紙筆、邀請函等)——財務部負責。
(五)、協(xié)會旗幟公章的制作——信息宣傳部負責。
(六)、選定活動主持人——發(fā)展策劃部。
八、活動細節(jié)。
電子商務知識講座(主講人：計算機系副主任胡唐兵)。
1、主持人介紹主講老師的相關情況。
2、歡迎主講老師上臺。
3、講座開始。
4、協(xié)會會長做最后發(fā)言。
5、主持人宣布本次“江西藍天學院電子商務協(xié)會成立大會暨電子商務知識講座活動”到此結(jié)束。
九、活動宣傳。
1、邀請攝影協(xié)會、記者團等在攝像和報道上給予支持。
2、活動后利用協(xié)會網(wǎng)站進行專欄報道。
3、撰寫通訊稿交與學院相關單位。
十、活動經(jīng)費預算。
講座活動策劃方案篇六
2009年，中國大學就業(yè)形勢緊張，國家發(fā)改委于今年4月份公布數(shù)據(jù)，全國約有1000萬大學生面臨就業(yè)困難。大學生也紛紛響應國家的號召，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)來應對事態(tài)的發(fā)展。全國各地大學及學院的學生開始積極找項目，組團隊，投身創(chuàng)業(yè)，與此同時還有由團委或者是學生開自發(fā)組織了創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟，創(chuàng)業(yè)小組，創(chuàng)業(yè)社團，創(chuàng)業(yè)委員會等。雖然大學生滿腹熱情，激情四射，但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)的正確有效的指導，多半學生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費了社會資源，同時還打擊了大學生的創(chuàng)業(yè)激情以及導致大學生人生信心喪失，造成社會混亂，影響安定團結(jié)，不利于構(gòu)建社會。為了改善這一現(xiàn)狀，并希望于真正能夠指導大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，由華夏智業(yè)教科文基金主辦，華夏智業(yè)專家網(wǎng)承辦，決定在每周末舉辦一次大型的大學生創(chuàng)業(yè)指導公益講座。講座擬邀請知名管理專家，成功企業(yè)家，創(chuàng)業(yè)先鋒青年等以親身案例，結(jié)合當前情況，展望未來趨勢，從根本性解決大學生創(chuàng)業(yè)盲目等問題，給予大學生指導和幫助。
一、活動主題。
指導大學生正確創(chuàng)業(yè)，提高大學創(chuàng)業(yè)成功率。
二、活動目的與原則。
1.活動目的為大學生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導。
宣傳推廣專家網(wǎng)項目，促進大學生就業(yè)項目的開展。
2.活動原則。
華夏智業(yè)教科文基金指導，文清老師全程實施，公司提供場地支持，行長參與互動，媒體報道，大學生參與。
三、活動時間與地點。
2009年7月—2010年1月，北京華夏智業(yè)大廈。
四、組辦單位。
主辦：華夏智業(yè)教科文基金、華夏智業(yè)專家網(wǎng)。
協(xié)辦：華夏智業(yè)大廈、專家網(wǎng)大學生創(chuàng)業(yè)工作小組、中華企管網(wǎng)承辦：文清老師。
五、活動對象。
北京在校大學生及畢業(yè)學生。
六、宣傳口號與方式。
1.宣傳口號。
流水不斷，創(chuàng)業(yè)不止。
理性創(chuàng)業(yè)，全程保障。
以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)我最強。
我們創(chuàng)業(yè)，中國力量。
2.宣傳方式。
條（橫）幅。
宣傳手冊（電子版-課程介紹）。
報刊（專家網(wǎng)內(nèi)刊，員工刊物）。
網(wǎng)絡（專家網(wǎng)、其他熱門論壇、大學生社區(qū)等）。
七、活動內(nèi)容。
1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座。
2.個人生涯和自我行銷系列課程。
3.創(chuàng)業(yè)論壇。
4.推薦就業(yè)，地區(qū)信息門戶。
5.專家助理，或者是行長助理推薦。
八、活動安排。
前期準備。
（會場布置，易拉寶，背景板，講座文字資料，工作人員安排等）活動執(zhí)行。
（文清老師全程主導實施1.場地確認；2.課程制作；3.。。）后期跟蹤。
（備案參會人員資料，深度交流培訓，小團隊輔導等）。
九、活動用品。
根據(jù)活動情況而定。
十、費用預算。
（略）。
十一、活動要求。
1.組織準備要充分，做好詳細周密的計劃，合理利用各種資源。
2.活動要求合適的學生參與，盡量在活動過程中與學生保持互動。
3.活動后續(xù)的服務支持，有專人對接合作。
十二、效果評估。
作，再借助媒體的力量，打響華夏智業(yè)教科文基金的品牌，同時這樣也將是教科文基金工作的一部分。更重要的是促進了大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，結(jié)盟了一批社會優(yōu)質(zhì)資源。
講座活動策劃方案篇七
一、活動背景：
___學院電子商務協(xié)會于20__年9月3日——9月18日基本完成首輪納新工作以來，經(jīng)過一個多月的內(nèi)部建設協(xié)會已基本穩(wěn)定。隨著學院社團文化藝術節(jié)的到來及協(xié)會秉著宣揚電子商務文化提升電子商務技能豐富校園文化的創(chuàng)會理念特在全院師生范圍內(nèi)舉辦首次電子商務知識講座。
二、活動宗旨：開拓創(chuàng)新、推廣電子商務知識及技能、豐富校園文化。
三、活動時間：20__年11月16日(具體時間待定)。
四、活動地點：報告b廳。
五、組織單位：
六、活動對象：全院師生及相關領導。
七、活動準備：
(一)、邀請嘉賓(相關領導、指導老師、其他各社團相關人員)：制作邀請函并送達相關人員處、及時與嘉賓取得聯(lián)系確保到場嘉賓人數(shù)——外聯(lián)部、秘書部負責。
(三)、申請及布置場地、與講座講師保持聯(lián)系——培訓部負責。
(四)、購買活動所需物品(水、紙筆、邀請函等)——財務部負責。
(五)、協(xié)會旗幟公章的制作——信息宣傳部負責。
(六)、選定活動主持人——發(fā)展策劃部。
八、活動細節(jié)。
電子商務知識講座(主講人：計算機系副主任___)。
1、主持人介紹主講老師的相關情況。
2、歡迎主講老師上臺。
3、講座開始。
4、協(xié)會會長做最后發(fā)言。
5、主持人宣布本次“___知識講座活動”到此結(jié)束。
九、活動宣傳。
1、邀請攝影協(xié)會、記者團等在攝像和報道上給予支持。
2、活動后利用協(xié)會網(wǎng)站進行專欄報道。
3、撰寫通訊稿交與學院相關單位。
十、活動經(jīng)費預算。
講座活動策劃方案篇八
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。以下是本站小編為大家精心整理的“講座活動策劃書模板”，歡迎大家閱讀，供您參考。更多詳請關注本站!
講座活動策劃書模板(一)
一、活動目的
為弘揚國粹，改善學校的文化氛圍，提高同學們的審美素質(zhì)，挖掘同學們的潛能，培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設學院的優(yōu)良學風，特舉辦本次專題講座。旨在以講座的形式宣傳書畫知識，構(gòu)造和諧文明校園。此次活動不僅是激發(fā)每位學生的想象力，創(chuàng)造力的平臺，更是學子們培養(yǎng)自身素質(zhì)的機遇。
二、活動主題
中國傳統(tǒng)文化書法繪畫專題講座
三、主辦單位
社團聯(lián)合管理委員會
四、策劃承辦單位
大學生書畫協(xié)會
五、活動事項
1、活動時間
1月下旬
2、活動地點
教學樓教室
3、參加對象
書畫協(xié)會會員和全校書畫愛好者。
4、主講人
***老師
5、宣講內(nèi)容
關于書畫方面的相關的知識和一些入門技巧。
六、活動流程
1、前期工作
(1)由協(xié)會內(nèi)部安排相關人員出海報、聯(lián)系老師以及相關宣傳工作。
(2)由協(xié)會內(nèi)部提前一周確定好教室聯(lián)系聽講座的觀眾，以確保聽眾的數(shù)量和質(zhì)量。
(3)設立維護現(xiàn)場秩序的人員以及現(xiàn)場各年級到場人數(shù)的紀錄。
2、中期工作(講座過程)
(1)聽眾提前15分鐘入座，由維持現(xiàn)場秩序的人負責。
(2)迎接老師(包括迎接、中途端水、開關投影儀、拿一些老師的物品等)。
(3)會長對講座進行簡單介紹。
(4)講座開始(穿插老師繪畫作品);可加互動環(huán)節(jié)，如老師以實際作品向同學提問，并進行賞析，同學們也可就有疑問的地方進行提問。
3、后期工作
(1)活動結(jié)束及時總結(jié)。
4、具體責任分工
組織部：負責聯(lián)系教室、組織入場、維持會場秩序以及組織學生聽講座。
宣傳部：負責宣傳海報、聯(lián)系老師以及后期宣傳工作。
網(wǎng)絡編輯部：負責講座的拍照，以及講座后及時上傳至**、**微博、**主頁、qq群分享。
總負責人：**
副負責人: ** ***
維持秩序負責人：**** *** ***
老師接待人:*** **
5、活動物資
宣紙 、粉筆 、毛筆、鋼筆
七、注意事項
1、講座開始，老師進場時觀眾要鼓掌以示歡迎。
2、場上觀眾要提前15分鐘到場。講座期間不得隨意走動，交頭接耳，大聲喧嘩;衣著要整潔，不能穿拖鞋。
3、講座期間，保持會場紀律;講座過程中，責任到人來協(xié)助維持秩序，對嚴重違反者，工作人員可以警告并予以制止，甚至責令退出會場。
八、備注
1、社團聯(lián)合管理委員會老師、相關負責人及校、各學院學生會宣傳部部長。
2、應急措施：指導老師沒到的話，會長及時給大家講解一下書畫小常識。
3、做好總結(jié)、考勤表填寫及整理。
講座活動策劃書模板(二)
一、活動主題:英語四六級公益講座
二 、活動策劃主辦方：**團隊
三、活動目的
英語四六級考試越來越近，同學們也都為之積極地準備著。在這剩下的2個月的準備中，誰能高效率的復習誰就將是最后的勝利者。為使同學們能更好的針對此次英語四六級考試復習，為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的`特點、新題型，明確考試重點，一個旨在提高復習效率、點撥復習技巧的講座是急需的。此次講座將從復習迎考的心態(tài)和應試技巧以及注意事項等方面對大家進行輔導，同時也會竭盡全力為大家營造一個學習英語的氛圍，希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力!
四 、活動時間：第四周
五 、活動地點：大學生活動中心四號報告廳
六 、活動對象：**學院各系學生
七、活動準備
1.聯(lián)系好講座老師。(學術部)
2.安排好講座需要的場地(四號報告廳)和設備(筆記本，多媒體投影儀和音響設備等。(素拓部)
3. 跟系辦其他部門加強聯(lián)系，出一期以四六級講座為主題的宣傳板，要求宣傳板主題明確，標題醒目，能夠充分調(diào)動起大家聽講座的熱情;(第一小組) (秘書處)
宣傳板上要注明活動的具體時間，并提醒各位同學盡量不要遲到早退
4.對參加過四六級考試的學生進行調(diào)查，選出四六級成績較好的，并與之取得聯(lián)系，邀請他們將自己的學習經(jīng)驗與大家分享。(第二小組)
5.去報告廳布置會場。(第三小組)
6. 講座當天買好水等物資。(第四小組)
7. 確定勤務人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務人員包括會場秩序維持人等。(監(jiān)察部)
8. 會場清潔工作，保持會場的干凈，會后要清潔會場。(第四小組)
9. 聯(lián)系好校攝影工作者，準備好會后的影響宣傳工作。(編輯部)
八、活動流程
1.主持人致開幕詞，介紹講座老師、學生及嘉賓。
2. 點評新四六級改革后的考試特點，明確重點。
3. 介紹真題，由實例出發(fā)加深同學的理解。 請主講老師針對聽力，閱讀及寫作三大版塊進行講解，并介紹相應的解題方法與解題技巧，并請老師點撥四六級應試方面的一些小技巧以供大家參考。
4.由高分通過英語四六級考試的學生發(fā)言，介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應考策略及復習方法。
5. 最后是同學提問環(huán)節(jié)，在場的同學可以針對這次講座的內(nèi)容，結(jié)合自己在復習過程中的問題， 向老師發(fā)問。
6.可以插入一些互動的活動，與英語有關的謎語，演唱英文歌曲等，可活躍會場氣氛。
7.主持人對講座老師、學生及嘉賓致謝。
8.講座結(jié)束.組織學生退場，保持會場退場有序，保持會場衛(wèi)生。
九、活動經(jīng)費
1. 水：x瓶*y元=z元
2. 宣傳板：x元
3. 布置會場所用氣球：x元
4. 總計:xx元
十、活動總結(jié)
隨著四六級考試的臨近，本次講座可以調(diào)動同學們學習英語的積極性，增加同學們在四六級考試中的應考信心，同時端正我們學習英語的態(tài)度，點明學習英語的方向，指出大學生應該把眼光放在英語學習上并進行不斷的努力，更明確了態(tài)度和方法。
進行活動總結(jié)，總結(jié)本次活動的不足，發(fā)掘自身的優(yōu)勢，打響團隊知名度，為將來的活動作準備。
講座活動策劃書模板(三)
一、活動主題：關愛自己，健康自己
二、活動背景
根據(jù)調(diào)查表明，大學生已成為心理弱勢群體。**級新生剛到學校不久，對學校的一切都不太適應，其原因大多是學生的心理問題沒有得到及時的調(diào)試和解決。隨著社會的發(fā)展，學生暴露出的心理問題也越來越多，主要表現(xiàn)在戀愛、人際關系、適應學習等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
三、活動目的
1、使同學們初步了解心理健康的基本知識。
2、在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關系、學習等方面的困擾。
3、增強同學們對心理健康問題的重視。
4、提高同學們的自我關注意識。
四、活動宣傳
1、輔導員通知宣傳。
2、各心理健康委員宣傳。
五、活動流程
1、心理健康專家講解心理健康知識。
2、學生提出問題，心理老師講解。
六、活動策劃人：**
七、活動參與人：**級全體學生
八、活動時間和地點：20**年11月30日知明樓—101
九、可行性分析
1、同學們的需求。
2、宣傳到位。
3、心理專家蒞臨講解。
十、活動意外防范
1、為防止到場人數(shù)較少，我們會通過心理健康教育中心與07級輔導員調(diào)整。
2、為防止秩序出現(xiàn)混亂，我們會通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。
講座活動策劃方案篇九
——大學生如何提高自身的人文精神素質(zhì)。
活過程中做到多讀書,讀好書,多思考的習慣。
唐榮昆教授（武漢大學文學院教授湖北省大學語文協(xié)會榮譽會長）。
全校師生。
（一）活動前期工作：
1、邀請笛簫協(xié)會.書法協(xié)會在演講中途穿插節(jié)目。
2、聯(lián)系學通社和廣播臺并請他們協(xié)助宣傳。
3、宣傳部出宣傳版和海報。(最遲在星期一中午推出)。
4、星期二中午開圖管會動員大會(安排活動當天各人員工作)。
5、準備好講座所需的道具。
（二）活動當天流程：
1、主持人介紹此系列講座的意義。
2、主持人介紹本次講座的`嘉賓，宣布講座正式開始。
3、唐榮昆教授進行心細如發(fā)讀詩文的演講。
4、笛簫協(xié)會與書法協(xié)會表演節(jié)目。
5、同學提問環(huán)節(jié)并邀請?zhí)茦s昆教授解答。
6、由基礎課部張成老師對大會進行總結(jié)。
7、主持人宣布大會結(jié)束。請老師先退常。
（三）活動后期工作：
1、收拾、整理會常。
2、邀請學通社同學對此次活動進行一次采訪。
預期效果：希望通過本次活動，讓更多同學們關注自己的人文精神素質(zhì),在以后的學習生活過程中做到多讀書,讀好書,多思考的習慣。
圖書館學生管理委員會。
基礎課部。
學生會學習部。
講座活動策劃方案篇十
隨著我國青少年的心理健康越來越受到學校、社會及家長的重視。當代大學生存在的.心理問題也越來越嚴重，大家也越來越渴求心理知識。為了滿足同學們在這方面的需求，進一步推動心理輔導的開展，加強心理健康教育的學習，而開展心理知識講座。
心理健康知識講座:聚心聚愛聚幸福。
弘揚健康心理，認識真正自我，了解新時代青年，放飛青春的夢想。
為了加深同學們對心理知識的認識，進一步加強我校大學生心理健康教育，在學生中營造一種學習、普及、宣傳心理健康知識的氣氛，關心、理解、幫助有心理困擾的同學，共同創(chuàng)建心理健康的良好氛圍，促進大學生心理健康成長，以適應新時代、新形勢對人才培養(yǎng)的需要。
（一）場地布置：女生部、紀檢部。
（二）。
1、由虞莉老師主持介紹王慶鸞老師。
2、王老師演講關于“聚心聚愛聚幸福”
3、互動環(huán)節(jié)：學生向老師提出本次講座不理解之處、咨詢心理方面的問題。
（三）女生部干事留下打掃教室。
西階梯。
建筑設計學院大一全體學生。
建筑設計學院女生部。
建筑設計學院女生部。
20xx年12月2日。
講座活動策劃方案篇十一
濃厚計算機硬件情感，感受計算機硬件大智慧，墊基計算機硬件知識普及，共享計算機硬件知識！
豐富學生校園文化生活、將計算機知識推廣，帶來一次計算機硬件知識討論的價值飛躍。讓廣大同學更了解計算機硬件知識，讓同學們更加關注計算機硬件的發(fā)展。
時間：20xx年5月19日(20：00---21：30)。
地點：廣西英華國際職業(yè)學院l1-501(需要向?qū)W院申請，可能有改動)。
1、廣西英華國際職業(yè)學院信息系全體同學。
2、廣西英華國際職業(yè)學院在校的大學生。
3、電腦愛好者，等各界人士。
廣西英華國際職業(yè)學院信息系學生會。
1、邀請專家，與專家進行溝通交流(準備課件及計算機硬件)等。
（1）主席團與系團委及系領導進行溝通，確認講座的主要工作和確定講座的專家!(20xx年5月12日）。
（2）主席團與專家討論，發(fā)表自己的建議，進一步溝通及準備好課件等工作。（20xx年5月13日）。
（3）宣傳部20xx年5月16日前出海報，張貼在學院宣傳欄所規(guī)定位置；20xx年5月17日、18日晚上在本系班會上宣傳；20xx年5月19日中午前寫好一份廣播稿，到院廣播室進行廣播宣傳。
（4）紀檢部20xx年5月15日通知輔導員計算機硬件講座的時間和地點，以及需要輔導員在班會上強調(diào)計算機硬件知識講座必須要本系每一位同學到位；20xx年5月15日通知各班班長及溝通，(建議班長在講座前開一次關于本次講座的班干會議，做好宣傳工作等）。
(5）由生活部購買講座所需道具，及獎品(講座過程中就講座的內(nèi)容提出問題，回答正確可獲得精美禮品等)【此項工作有待討論，另商議】（20xx年5月17日前完成)。
(6）文藝部20xx年5月15日選定主持人，在16日與專家進行溝通，做好講座的有序性。17日準備好主持演講稿。
(7)外聯(lián)部20xx年5月16日前，寫好計算機硬件講座教室申請表，到系主任或團委處?。ㄗ⒁猓荷暾埥淌抑荒苁窃谛＝處熒暾垼孕枰蠋熁蝾I導的協(xié)助）。
1、組織部：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場，做好計算機硬件講座的會場布置；做好會場同學的入座安排。
2、主持人：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場，準備計算機硬件知識講座的開始。
3、紀檢部：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場，做好各班及別系的簽到工作。
4、學習部：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場，協(xié)助紀檢部做好到場人的簽到工作。
5、文藝部：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場，準備好講座的道具使用，以及為專家提供全程講座的人力資源。（一般是硬件的擺放，傳遞等）。
6、20xx年5月19日20：00，計算機硬件知識講座開始：
（1）主持人：介紹講座的專家，和今晚的大概流程！以及，配合好專家講座的每一個環(huán)節(jié)。
（2）紀檢部、學習部：維持計算機硬件知識講座的紀律工作。
（3）組織部：做好計算機硬件知識講座的講座記錄。
（4）文藝部：為專家提供全程講座的人力資源。（一般是硬件的擺放，傳遞等）。
（5）沒有具體分配的'各部門做好現(xiàn)場氣氛的維持，以及維持現(xiàn)場的紀律。
7、講座結(jié)束后學生會全體留下，進行點名和清潔工作。
20xx年5月12日。
面向：
注意問題：
如果過于枯燥和知識化，那么所講就會容易被人輕易遺忘(講最實際的不是所有人都在乎深層的硬件知識，以大學生最關心的角度來規(guī)劃這次講座---硬件的實用、實際、有針對性)。
策劃人：xxx20xx年5月11日。
講座活動策劃方案篇十二
心細如發(fā)讀詩文。
大學生如何提高自身的人文精神素質(zhì)。
讓更多同學們關注自己的人文精神素質(zhì)，在以后的學習生。
活過程中做到多讀書，讀好書，多思考的習慣。
20xx年10月28日晚上18：5020：30。
a215。
唐榮昆教授（武漢大學文學院教授湖北省大學語文協(xié)會榮譽會長）。
全校師生。
（一）活動前期工作：
1、邀請笛簫協(xié)會。書法協(xié)會在演講中途穿插節(jié)目。
2、聯(lián)系學通社和廣播臺并請他們協(xié)助宣傳。
3、宣傳部出宣傳版和海報。（最遲在星期一中午推出）。
4、星期二中午開圖管會動員大會（安排活動當天各人員工作）。
5、準備好講座所需的`道具。
（二）活動當天流程：
1、主持人介紹此系列講座的意義。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓，宣布講座正式開始。
3、唐榮昆教授進行心細如發(fā)讀詩文的演講。
4、笛簫協(xié)會與書法協(xié)會表演節(jié)目。
5、同學提問環(huán)節(jié)并邀請?zhí)茦s昆教授解答。
6、由基礎課部張成老師對大會進行總結(jié)。
7、主持人宣布大會結(jié)束。請老師先退場。
（三）活動后期工作：
1、收拾、整理會場。
2、邀請學通社同學對此次活動進行一次采訪。
預期效果：希望通過本次活動，讓更多同學們關注自己的人文精神素質(zhì)，在以后的學習生活過程中做到多讀書，讀好書，多思考的習慣。
講座活動策劃方案篇十三
結(jié)合區(qū)教育局“開學第一課”活動方案，有針對性、實效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容，將學生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。
20xx年9月5日。
（一）第一講升旗儀式及其他。
1、8：30分進行“新學期、新起點”升旗儀式。
2、8：40分進行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》。
（二）第二講“讓夢想起航”主題班會。
我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會，以隊部發(fā)出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中，調(diào)動學生情緒。輔導員#策劃#導語導入主題。
2、話題設計并向全體學生提問，假期結(jié)束了，你收獲了什么？校級領導和輔導員等深入班級，采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》（十三分鐘）。
3、新學期你為自己確定目標了嗎？學生在教室中明確學期任務，教師激發(fā)學生學習興趣。（七分鐘）。
4、你的夢想是什么？怎樣實現(xiàn)自己的夢想？學生教師中抒發(fā)夢想情節(jié)，以及行動目標。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》。（十分鐘）。
5、座右銘板塊互動。輔導員講解什么是座右銘，座右銘的意義，座右銘的種類，名師大家的.座右銘等，請學生們將家中找好的座右銘，設計書寫在卡片上，并粘貼在書桌右側(cè)，同時向同學們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因。輔導員從而導出：“我的夢中國夢中國夢我們的夢”這一理念。（十五分鐘）。
（三）第三講兩操。
因天氣原因，我校將本塊活動重心放在眼保健操上，以聽音樂做，班主任糾錯，再跟隨音樂做，學生間互相糾錯，最后鞏固練習為主。
（四）第四講“我平安我能行”安全知識講座。
由輔導員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度，全方位對全體學生進行講座。
（五）第五講“美在你身邊”主題班會。
1、繼續(xù)以師生互動的形式開展本次主題班會，由輔導員利用廣播向全體學生發(fā)出問題，如：生活中的禮貌用語你知道嗎？見到客人的禮儀你知道嗎？（五分鐘）。
2、由大隊長xx同學播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》。（十分鐘）。
3、宣傳委員xx同學播講《禮儀教育》，并播放歌曲《小學生一日常規(guī)歌》。（十分鐘）。
4、文體委員xxx播講《節(jié)約教育》。（十分鐘）。
講座活動策劃方案篇十四
主題：了解三農(nóng)政策、關注社會民生。
主講人：湖北省農(nóng)業(yè)廳廳長陳柏槐。
嘉賓：武漢大學校領導和團委領導。
武漢大學社會學系團委領導。
參與人員：武漢大學在校師生。
主辦：武漢大學團委。
承辦：武漢大學三農(nóng)發(fā)展與研究協(xié)會。
媒體支持：湖北日報、楚天都市報、武漢晚報、自強網(wǎng)、未來網(wǎng)、武漢大學報。
活動人員安排：
指揮中心：三農(nóng)協(xié)會會長袁洪。
會場布置：三農(nóng)協(xié)會秘書處康靜華負責。
嘉賓接待：三農(nóng)協(xié)會外聯(lián)部張學榮負責。
校園宣傳：三農(nóng)協(xié)會宣傳部任紹珍負責。
會場服務：三農(nóng)協(xié)會秘書處張慶榮負責。
多媒體：三農(nóng)協(xié)會策劃部卜琳琳負責。
秩序維持：三農(nóng)協(xié)會學術部李林負責。
媒體接待：三農(nóng)協(xié)會秘書處高程負責。
講座主持：三農(nóng)協(xié)會會長袁洪。
講座活動策劃方案篇十五
為了使我社團成員及廣大學生能夠在大學的學習生活中樹立遠大志向，珍惜大好年華，砥礪品格，做到德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展，為了廣大同學能自我教育、自我管理、自我服務，努力上進，讓奮發(fā)之風吹遍校園，同時也為了了解一個堅定的環(huán)保戰(zhàn)士的優(yōu)秀品質(zhì)激勵大家繼續(xù)為環(huán)保事業(yè)而努力奮斗。
1、講座時間：11月24日19：00~21：00。
3、講座對象：在校本科生。
4、講座主講：李。
李簡介：環(huán)保協(xié)會副主席，發(fā)展素質(zhì)分專業(yè)第一;參加科研項目2項;05-xx年發(fā)表論文14篇(第一作者8篇)，組織并參與京杭大運河水質(zhì)監(jiān)測、徐州市大學生環(huán)保素質(zhì)教育論壇等活動。
1、宣傳：以海報的形式的宣傳。
2、社團成員必須參加。
飲料一瓶元。
海報兩張元。
宣傳單20張元。
講座活動策劃方案篇十六
文學寫作講座。
知名講師。
1月18日上午9~12點。
中華世紀城售樓部。
文學作品的創(chuàng)新思路、展示學生的時代風采考察百年《語文教學大綱》和《語文課程標準》不難發(fā)現(xiàn),《語文教學大綱》與《語文課程標準》中幾乎沒有“文學寫作”的相關規(guī)定。這意味著,文學寫作沒有成為語文課程內(nèi)容,沒有被重視、被規(guī)劃、被納入教材內(nèi)容的設計。一方面,語文科的文學教學并不把文學寫作包括在內(nèi),這幾乎形成了對文學教學認識上的一種“集體無意識”,中小學的“文學教學”專指文學作品的閱讀與鑒賞。另一方面,寫作教學又不把文學寫作訓練包含在內(nèi),所提倡的.是實用的“普通文”寫作。
菏澤市小作家協(xié)會。
（一）、講座前準備。
1、聽課票，橫幅、海報、宣傳單宣傳板制作。
2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺詞準備。
3、電腦、水、鮮花等物品準備。
（二）、講座宣傳。
2、在桂陵路街道和超市門口懸掛橫幅。
1、會場聯(lián)系及布置：
與中華世紀城聯(lián)系好場地，工作人員在7點30分準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。
2、具體工作安排：
（1）8點30工作人員組織同學進場，維持小學生進場次序，并告訴進場小學生盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
（2）臺上的準備工作和話筒的調(diào)試。
（3）8點50安排主講與主持人進行溝通。
（4）預計報告會9點開始，前后引導主講人、嘉賓、領導等休息、就坐。
講座和現(xiàn)場互動交流相結(jié)合。
1、引學生和老師進場,安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關ppt（安排主持人和主講人溝通）。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、安排人員向主講人獻花（時間可適當調(diào)節(jié)）。
6、提問互動環(huán)節(jié)：由在場同學向主講人提問，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場）。
7、主持人結(jié)語。
8、安排學生有序退場。
9、活動結(jié)束后整理會場。
1，橫幅（10條）、宣傳板（2塊）、聽課票（200張）的制作費用。
2，購買水、鮮花等費用。
3，老師講課費（5000元）。
4,小禮物。
5,租賃臨時桌椅。
講座活動策劃方案篇一
二、活動目的及意義：讓更多同學們關注自己的人文精神素質(zhì),在以后的學習生。
活過程中做到多讀書,讀好書,多思考的習慣。
三、活動時間：xx年10月28日晚上18：50—20：30。
四、活動地點：a215。
五、演講人：唐榮昆教授（武漢大學文學院教授湖北省大學語文協(xié)會榮譽會長）。
六、參與人員：全校師生。
七、工作安排：
（一）活動前期工作：
1、邀請笛簫協(xié)會.書法協(xié)會在演講中途穿插節(jié)目。
2、聯(lián)系學通社和廣播臺并請他們協(xié)助宣傳。
3、宣傳部出宣傳版和海報。(最遲在星期一中午推出)。
4、星期二中午開圖管會動員大會(安排活動當天各人員工作)。
5、準備好講座所需的道具。
（二）活動當天流程：
1、主持人介紹此系列講座的意義。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓，宣布講座正式開始。
3、唐榮昆教授進行心細如發(fā)讀詩文的演講。
4、笛簫協(xié)會與書法協(xié)會表演節(jié)目。
5、同學提問環(huán)節(jié)并邀請?zhí)茦s昆教授解答。
6、由基礎課部張成老師對大會進行總結(jié)。
7、主持人宣布大會結(jié)束。請老師先退常。
（三）活動后期工作：
1、收拾、整理會常。
2、邀請學通社同學對此次活動進行一次采訪。
預期效果：希望通過本次活動，讓更多同學們關注自己的人文精神素質(zhì),在以后的學習生活過程中做到多讀書,讀好書,多思考的習慣。
圖書館學生管理委員會。
基礎課部。
學生會學習部。
講座活動策劃方案篇二
一 、活動背景：
近年來，越來越多的小朋友在上幼兒園時，就學拼音、學
英語
、學數(shù)學、學詩歌、學朗誦、學繪畫、學舞蹈……三四歲的時候就被-迫放棄了玩具、游戲，拿起了對他們來說艱深難懂的課本。
“吃”不是無師自通的.本領，更不僅僅是“填飽肚子”那么簡單，青少年普遍對于“吃
什么
、怎么吃、吃多少”缺乏基本的常識。對于孩子雜亂無章的食譜，家長們要負起主要責任，孩子膳食結(jié)構(gòu)和飲食習慣在很大程度上受到父母的影響。
《我國學生營養(yǎng)狀況調(diào)查報告》顯示，由于長期以來社會對學生食育教育關注度的缺失，使得中國學生的日常飲食狀況每況愈下，出現(xiàn)了嚴重的偏
愛
垃圾食品、挑食偏食厭食、高油高鹽飲食等問題，這使得中國學生肥胖等慢性疾病日漸上升，體質(zhì)日益下降，小胖墩、豆芽菜比比皆是，已經(jīng)成為了影響中國人未來健康的重要因素。
二、活動舉辦單位：
主辦單位：章丘市營養(yǎng)學會
協(xié)辦單位：章丘市科學技術協(xié)會
章丘市育嬰學會
濟南宅媽貝貝品牌托管中心
慧聰貝爾母嬰
生活
館
三、活動宗旨：
依據(jù)科學先進的營養(yǎng)知識，采用生動有趣的教學模式，加以豐富多彩的課程設置，讓學生對常見食物的營養(yǎng)、食品
安全
得到正確的認識，遠離垃圾食品，傳承并發(fā)揚中華食文化及餐桌禮儀，通過參與生態(tài)采摘讓學生熟悉并喜愛天然健康食物，親手烹制健康食物激活學生生活本能，培養(yǎng)學生對食物的感恩之心節(jié)約糧食，最終養(yǎng)成“讓孩子受益終生的健康飲食習慣”。
四、活動具體安排：
活動地點：章丘市各
小學
、初中、幼兒園
活動地點：各學校會議室或教室
五、活動前期先關準備：
1．召集相關人員，商議此次活動相關流程及其安排
2.活動舉行數(shù)日前誠邀章丘市科學技術協(xié)會領導屆時如期光臨本次活動
3. 聯(lián)系各學校，通知其活動時間地點及相關事項安排
5.有贊助上提供相關禮品
五、活動的開展及其后續(xù)工作：
（一）按時布置好活動場地后，邀請老師就坐，干部會員到位，由會長宣布此次活動正式開始。
（二）活動在前期策劃和安排中順利展開，并安活動事項順利進行
注：此次活動主要負責人：李執(zhí)濤
章丘市營養(yǎng)學會
2017年5月18日
一、活動的意義：
加強青少年暑期安全防范意識及應急措施，引導青少年安全度假，輕松
學習
，勞逸結(jié)合，快樂成長。
二、活動內(nèi)容：
1、安全度假，輕松學習-----揭秘《最強大腦》記憶秘訣
主講老師：
2、暑期免費體驗活動及實踐課堂
主講老師：黃俊玲 徐州恒達教育培訓機構(gòu)執(zhí)行校長。
三、校領導總結(jié)發(fā)言
活動策劃：徐州市恒達文化創(chuàng)意有限公司
2017年3月18日
講座活動策劃方案篇三
上海蒙特梭利教育集團有限公司是一家專注于幼兒教育投資、蒙氏教育研究與推廣的專業(yè)企業(yè)。集團擁有蒙特梭利（上海）投資管理股份有限公司，上海浦蒙教育信息咨詢有限公司，哈爾濱蒙特梭利科技發(fā)展有限公司三家子公司及一家非營利組織“中國蒙特梭利教師協(xié)會”。經(jīng)過幾年的發(fā)展，目前我們已經(jīng)形成以蒙特梭利教育為依托，集幼兒教具設計、幼兒發(fā)育測評軟件開發(fā)、幼兒多媒體教育開發(fā)與應用，教育用品生產(chǎn)與銷售的多元化產(chǎn)業(yè)集團。
集團旗下品牌包括：“瑪利婭·蒙特梭利早教世家”、“蒙特梭利”、“mtsr”、“新萌”；“瑪利婭·蒙特梭利早教世家”與“新萌人文藝術幼兒園”先后被評為中國“婦女兒童最喜愛的早教品牌”，“全國早教十佳品牌”，“全國質(zhì)量服務信譽aaa級企業(yè)”，“中國嬰幼兒教育十大競爭力品牌”。
20xx年6月上海蒙特梭利投資管理有限公司獲得上海市科學技術委員會頒發(fā)的在投資管理，計算機技術領域的科技經(jīng)營證書。20xx年3月“蒙特梭利嬰幼兒早期教育方案”，“蒙特梭利幼兒園教育方案”獲得國家版權局版權證書，標志著上海蒙特梭利教育集團提供的教育課程體系均已具有自主知識產(chǎn)權。
目前上海蒙特梭利教育集團已在中國上海、黑龍江、吉林、遼寧、天津、河北、江蘇、浙江、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、海南、重慶、四川、云南等近20個省70多個城市設立了超過100家瑪利婭·蒙特梭利早教世家與新萌人文藝術幼兒園。
早教是早期教育的簡稱，是指孩子在0-6歲這個階段，根據(jù)孩子生理和心理發(fā)展的特點以及敏感期的發(fā)展特點，而進行有針對性的指導和培養(yǎng)，為孩子多元智能和健康人格的培養(yǎng)打下良好的基礎。
讓更多的家長了解蒙特梭利的早教課程，讓更多的孩子因蒙特梭利而受益。
推廣品牌形象、提高招生能力、擴大市場效應。
1、已有資源：現(xiàn)場安排人員。
2、講座場地：xx會場。
3、組織本次講座的人力資源：市場部人員。
4、需要資源：物品。
5、宣傳橫幅和海報：印有早教中心和企業(yè)logo橫幅、印有演講人資料的海報。
6、媒體支持：xx。
傳媒、報刊、廣播、電臺等。
時間：x年x月x日。
地點：xx會場。
主講人：
嘉賓：
參與人員：早教中心領導。
主辦方：xx區(qū)人口計生委、xx區(qū)婦聯(lián)。
承辦方：瑪利婭·蒙特梭利xx早教中心。
會場布置：由早教中心的員工完成或外包活動策劃公司。
早教中心的員工：
1、汽球拱形門。
2、會場門口的指示性標志。
3、會場門口擺放易拉寶或是宣傳海報架。
4、會場門口接待臺、來賓簽名簿。
5、在接待臺旁邊準備好企業(yè)環(huán)保袋，袋內(nèi)放置一支筆和一個本子。
6、會場里椅子的排放、首排是嘉賓席。
7、主講臺上方或背后掛橫幅。
8、在主講臺上放置一盆鮮花。
9、主講臺和嘉賓席上都擺放好礦泉水。
10、按排人員調(diào)試好音響、投影儀、電腦、話筒。
嘉賓接待：2位，由形象氣質(zhì)好的`老師來擔任。
對外宣傳：由課程顧問提前1個月開始對外宣傳。
會場服務：2位，主要負責礦泉水的補充，媒體技術的調(diào)試和支持。
秩序維持：2~3位，根據(jù)現(xiàn)場的人數(shù)而確定，指導來賓入席、中場休息。
媒體接待：1位，負責各大報刊、網(wǎng)絡、電臺等記者的接待。
講座主持：1位，口齒清楚的老師。
1．x月x日，邀請xx為我們講座，并確定具體時間、講座主題等具體事宜。
2．時間確定后，于x月x日前確定講座場地。
3．講座前一個月，開始在網(wǎng)絡、報刊上開始宣傳，印制專門的宣傳頁開始對外宣傳。社區(qū)海報的張貼。在早中附近或人流量多的地方張貼海報。
4．講座前二周，發(fā)邀請函，邀請領導和嘉賓。
5．講座前一周，電話確認精確的來人量。
6．講座前一周，聯(lián)系媒體，獲取媒體支持。
7．講座前三天，掛出橫幅，在早教中心附近作好宣傳工作。
8．講座前二天，所有組織人員和工作人員開會，安排講座現(xiàn)場的人員分工。
9．講座當天，講座開始前三個小時，所有工作人員到位，按照既定人員分工，各負其責。
1．主持人介紹主講人、嘉賓。
2．早教中心領導講話。
3．講座開始。
4．提問環(huán)節(jié)。
5．講座結(jié)束，主講人和嘉賓及活動負責人合影。
6．恭送主講人和嘉賓。
7．收拾整理會場。
1、邀請函：
2、橫幅一條：
3、宣傳頁5000份；
4、海報20份；
5、鮮花一籃：
6、礦泉水：
7、汽球；
8、場地：
備注：橫幅、宣傳頁、海報的模版都由總部統(tǒng)一定稿。
1．現(xiàn)場人員擁擠，要安排專門的人員負責維持現(xiàn)場秩序，保護現(xiàn)場人員人身安全，個人財產(chǎn)的安全。
2．講座中途多媒體設備出現(xiàn)故障，要及時找到多媒體管理員，馬上調(diào)試。
講座活動策劃方案篇四
2010年，全國大學生就業(yè)形勢緊張，全國約有1000萬大學生面臨就業(yè)困難的問題。各地區(qū)大學生也紛紛響應國家的號召，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)來應對事態(tài)的發(fā)展。全國各地大學及學院的學生開始積極找項目，組團隊，投身創(chuàng)業(yè)實踐活動。雖然大學生滿腹熱情，激情四射，但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和對創(chuàng)業(yè)的正確有效指導，多數(shù)學生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費了社會資源，同時還打擊了大學生的創(chuàng)業(yè)激情。為了改善這一現(xiàn)狀，指導大學生更好的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)，財政學院決定于本月12日舉辦一次大型的學生創(chuàng)業(yè)指導公益講座活動，本次講座由—————主辦，——————承辦。講座邀請——————結(jié)合當前情況，展望未來趨勢，從根本上解決大學生創(chuàng)業(yè)盲目等問題，給予大學生有益的指導和幫助。
一、活動主題。
指導大學生正確創(chuàng)業(yè)，提高大學生創(chuàng)業(yè)成功率。
二、活動目的為大學生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導。
幫助大學生創(chuàng)業(yè)，提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)建議，促進大學生創(chuàng)業(yè)項目的開展。
三、活動時間與地點。
2010年6月12日，地滋樓b10。
3四、組辦單位。
主辦：
協(xié)辦：
承辦：
五、活動對象。
日照職業(yè)技術學院在校大學生及畢業(yè)生。
六、宣傳口號。
流水不斷，創(chuàng)業(yè)不止。
理性創(chuàng)業(yè)，全程保障。
以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)我最強。
我們創(chuàng)業(yè)，中國力量。
七、活動安排。
八、費用預算。
條幅：
一次性水杯：
九、活動要求。
1.組織準備要充分，做好詳細周密的計劃，合理利用各種資源。
2.活動要求合適的學生參與，盡量在活動過程中與學生保持互動。
3.活動后續(xù)的服務支持，保證與會人員從本次講座中受益。
十、效果評估。
通過本次公益講座活動，給予大學生正確的創(chuàng)業(yè)指導，同時找到一條適合大學生的創(chuàng)業(yè)道路，促進大學生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)，積蓄一批社會優(yōu)質(zhì)資源。
講座活動策劃方案篇五
一、活動背景：
江西藍天學院電子商務協(xié)會于20__年9月3日——9月18日基本完成首輪納新工作以來，經(jīng)過一個多月的內(nèi)部建設協(xié)會已基本穩(wěn)定。隨著學院社團文化藝術節(jié)的到來及協(xié)會秉著宣揚電子商務文化提升電子商務技能豐富校園文化的創(chuàng)會理念特在全院師生范圍內(nèi)舉辦首次電子商務知識講座。
二、活動宗旨：開拓創(chuàng)新、推廣電子商務知識及技能、豐富校園文化。
三、活動時間：20__年11月16日(具體時間待定)。
四、活動地點：報告b廳。
五、組織單位：江西藍天學院電子商務協(xié)會。
六、活動對象：全院師生及相關領導。
七、活動準備：
(一)、邀請嘉賓(相關領導、指導老師、其他各社團相關人員)：制作邀請函并送達相關人員處、及時與嘉賓取得聯(lián)系確保到場嘉賓人數(shù)——外聯(lián)部、秘書部負責。
(三)、申請及布置場地、與講座講師保持聯(lián)系——培訓部負責。
(四)、購買活動所需物品(水、紙筆、邀請函等)——財務部負責。
(五)、協(xié)會旗幟公章的制作——信息宣傳部負責。
(六)、選定活動主持人——發(fā)展策劃部。
八、活動細節(jié)。
電子商務知識講座(主講人：計算機系副主任胡唐兵)。
1、主持人介紹主講老師的相關情況。
2、歡迎主講老師上臺。
3、講座開始。
4、協(xié)會會長做最后發(fā)言。
5、主持人宣布本次“江西藍天學院電子商務協(xié)會成立大會暨電子商務知識講座活動”到此結(jié)束。
九、活動宣傳。
1、邀請攝影協(xié)會、記者團等在攝像和報道上給予支持。
2、活動后利用協(xié)會網(wǎng)站進行專欄報道。
3、撰寫通訊稿交與學院相關單位。
十、活動經(jīng)費預算。
講座活動策劃方案篇六
2009年，中國大學就業(yè)形勢緊張，國家發(fā)改委于今年4月份公布數(shù)據(jù)，全國約有1000萬大學生面臨就業(yè)困難。大學生也紛紛響應國家的號召，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)來應對事態(tài)的發(fā)展。全國各地大學及學院的學生開始積極找項目，組團隊，投身創(chuàng)業(yè)，與此同時還有由團委或者是學生開自發(fā)組織了創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟，創(chuàng)業(yè)小組，創(chuàng)業(yè)社團，創(chuàng)業(yè)委員會等。雖然大學生滿腹熱情，激情四射，但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)的正確有效的指導，多半學生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費了社會資源，同時還打擊了大學生的創(chuàng)業(yè)激情以及導致大學生人生信心喪失，造成社會混亂，影響安定團結(jié)，不利于構(gòu)建社會。為了改善這一現(xiàn)狀，并希望于真正能夠指導大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，由華夏智業(yè)教科文基金主辦，華夏智業(yè)專家網(wǎng)承辦，決定在每周末舉辦一次大型的大學生創(chuàng)業(yè)指導公益講座。講座擬邀請知名管理專家，成功企業(yè)家，創(chuàng)業(yè)先鋒青年等以親身案例，結(jié)合當前情況，展望未來趨勢，從根本性解決大學生創(chuàng)業(yè)盲目等問題，給予大學生指導和幫助。
一、活動主題。
指導大學生正確創(chuàng)業(yè)，提高大學創(chuàng)業(yè)成功率。
二、活動目的與原則。
1.活動目的為大學生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導。
宣傳推廣專家網(wǎng)項目，促進大學生就業(yè)項目的開展。
2.活動原則。
華夏智業(yè)教科文基金指導，文清老師全程實施，公司提供場地支持，行長參與互動，媒體報道，大學生參與。
三、活動時間與地點。
2009年7月—2010年1月，北京華夏智業(yè)大廈。
四、組辦單位。
主辦：華夏智業(yè)教科文基金、華夏智業(yè)專家網(wǎng)。
協(xié)辦：華夏智業(yè)大廈、專家網(wǎng)大學生創(chuàng)業(yè)工作小組、中華企管網(wǎng)承辦：文清老師。
五、活動對象。
北京在校大學生及畢業(yè)學生。
六、宣傳口號與方式。
1.宣傳口號。
流水不斷，創(chuàng)業(yè)不止。
理性創(chuàng)業(yè)，全程保障。
以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)我最強。
我們創(chuàng)業(yè)，中國力量。
2.宣傳方式。
條（橫）幅。
宣傳手冊（電子版-課程介紹）。
報刊（專家網(wǎng)內(nèi)刊，員工刊物）。
網(wǎng)絡（專家網(wǎng)、其他熱門論壇、大學生社區(qū)等）。
七、活動內(nèi)容。
1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座。
2.個人生涯和自我行銷系列課程。
3.創(chuàng)業(yè)論壇。
4.推薦就業(yè)，地區(qū)信息門戶。
5.專家助理，或者是行長助理推薦。
八、活動安排。
前期準備。
（會場布置，易拉寶，背景板，講座文字資料，工作人員安排等）活動執(zhí)行。
（文清老師全程主導實施1.場地確認；2.課程制作；3.。。）后期跟蹤。
（備案參會人員資料，深度交流培訓，小團隊輔導等）。
九、活動用品。
根據(jù)活動情況而定。
十、費用預算。
（略）。
十一、活動要求。
1.組織準備要充分，做好詳細周密的計劃，合理利用各種資源。
2.活動要求合適的學生參與，盡量在活動過程中與學生保持互動。
3.活動后續(xù)的服務支持，有專人對接合作。
十二、效果評估。
作，再借助媒體的力量，打響華夏智業(yè)教科文基金的品牌，同時這樣也將是教科文基金工作的一部分。更重要的是促進了大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，結(jié)盟了一批社會優(yōu)質(zhì)資源。
講座活動策劃方案篇七
一、活動背景：
___學院電子商務協(xié)會于20__年9月3日——9月18日基本完成首輪納新工作以來，經(jīng)過一個多月的內(nèi)部建設協(xié)會已基本穩(wěn)定。隨著學院社團文化藝術節(jié)的到來及協(xié)會秉著宣揚電子商務文化提升電子商務技能豐富校園文化的創(chuàng)會理念特在全院師生范圍內(nèi)舉辦首次電子商務知識講座。
二、活動宗旨：開拓創(chuàng)新、推廣電子商務知識及技能、豐富校園文化。
三、活動時間：20__年11月16日(具體時間待定)。
四、活動地點：報告b廳。
五、組織單位：
六、活動對象：全院師生及相關領導。
七、活動準備：
(一)、邀請嘉賓(相關領導、指導老師、其他各社團相關人員)：制作邀請函并送達相關人員處、及時與嘉賓取得聯(lián)系確保到場嘉賓人數(shù)——外聯(lián)部、秘書部負責。
(三)、申請及布置場地、與講座講師保持聯(lián)系——培訓部負責。
(四)、購買活動所需物品(水、紙筆、邀請函等)——財務部負責。
(五)、協(xié)會旗幟公章的制作——信息宣傳部負責。
(六)、選定活動主持人——發(fā)展策劃部。
八、活動細節(jié)。
電子商務知識講座(主講人：計算機系副主任___)。
1、主持人介紹主講老師的相關情況。
2、歡迎主講老師上臺。
3、講座開始。
4、協(xié)會會長做最后發(fā)言。
5、主持人宣布本次“___知識講座活動”到此結(jié)束。
九、活動宣傳。
1、邀請攝影協(xié)會、記者團等在攝像和報道上給予支持。
2、活動后利用協(xié)會網(wǎng)站進行專欄報道。
3、撰寫通訊稿交與學院相關單位。
十、活動經(jīng)費預算。
講座活動策劃方案篇八
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。以下是本站小編為大家精心整理的“講座活動策劃書模板”，歡迎大家閱讀，供您參考。更多詳請關注本站!
講座活動策劃書模板(一)
一、活動目的
為弘揚國粹，改善學校的文化氛圍，提高同學們的審美素質(zhì)，挖掘同學們的潛能，培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設學院的優(yōu)良學風，特舉辦本次專題講座。旨在以講座的形式宣傳書畫知識，構(gòu)造和諧文明校園。此次活動不僅是激發(fā)每位學生的想象力，創(chuàng)造力的平臺，更是學子們培養(yǎng)自身素質(zhì)的機遇。
二、活動主題
中國傳統(tǒng)文化書法繪畫專題講座
三、主辦單位
社團聯(lián)合管理委員會
四、策劃承辦單位
大學生書畫協(xié)會
五、活動事項
1、活動時間
1月下旬
2、活動地點
教學樓教室
3、參加對象
書畫協(xié)會會員和全校書畫愛好者。
4、主講人
***老師
5、宣講內(nèi)容
關于書畫方面的相關的知識和一些入門技巧。
六、活動流程
1、前期工作
(1)由協(xié)會內(nèi)部安排相關人員出海報、聯(lián)系老師以及相關宣傳工作。
(2)由協(xié)會內(nèi)部提前一周確定好教室聯(lián)系聽講座的觀眾，以確保聽眾的數(shù)量和質(zhì)量。
(3)設立維護現(xiàn)場秩序的人員以及現(xiàn)場各年級到場人數(shù)的紀錄。
2、中期工作(講座過程)
(1)聽眾提前15分鐘入座，由維持現(xiàn)場秩序的人負責。
(2)迎接老師(包括迎接、中途端水、開關投影儀、拿一些老師的物品等)。
(3)會長對講座進行簡單介紹。
(4)講座開始(穿插老師繪畫作品);可加互動環(huán)節(jié)，如老師以實際作品向同學提問，并進行賞析，同學們也可就有疑問的地方進行提問。
3、后期工作
(1)活動結(jié)束及時總結(jié)。
4、具體責任分工
組織部：負責聯(lián)系教室、組織入場、維持會場秩序以及組織學生聽講座。
宣傳部：負責宣傳海報、聯(lián)系老師以及后期宣傳工作。
網(wǎng)絡編輯部：負責講座的拍照，以及講座后及時上傳至**、**微博、**主頁、qq群分享。
總負責人：**
副負責人: ** ***
維持秩序負責人：**** *** ***
老師接待人:*** **
5、活動物資
宣紙 、粉筆 、毛筆、鋼筆
七、注意事項
1、講座開始，老師進場時觀眾要鼓掌以示歡迎。
2、場上觀眾要提前15分鐘到場。講座期間不得隨意走動，交頭接耳，大聲喧嘩;衣著要整潔，不能穿拖鞋。
3、講座期間，保持會場紀律;講座過程中，責任到人來協(xié)助維持秩序，對嚴重違反者，工作人員可以警告并予以制止，甚至責令退出會場。
八、備注
1、社團聯(lián)合管理委員會老師、相關負責人及校、各學院學生會宣傳部部長。
2、應急措施：指導老師沒到的話，會長及時給大家講解一下書畫小常識。
3、做好總結(jié)、考勤表填寫及整理。
講座活動策劃書模板(二)
一、活動主題:英語四六級公益講座
二 、活動策劃主辦方：**團隊
三、活動目的
英語四六級考試越來越近，同學們也都為之積極地準備著。在這剩下的2個月的準備中，誰能高效率的復習誰就將是最后的勝利者。為使同學們能更好的針對此次英語四六級考試復習，為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的`特點、新題型，明確考試重點，一個旨在提高復習效率、點撥復習技巧的講座是急需的。此次講座將從復習迎考的心態(tài)和應試技巧以及注意事項等方面對大家進行輔導，同時也會竭盡全力為大家營造一個學習英語的氛圍，希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力!
四 、活動時間：第四周
五 、活動地點：大學生活動中心四號報告廳
六 、活動對象：**學院各系學生
七、活動準備
1.聯(lián)系好講座老師。(學術部)
2.安排好講座需要的場地(四號報告廳)和設備(筆記本，多媒體投影儀和音響設備等。(素拓部)
3. 跟系辦其他部門加強聯(lián)系，出一期以四六級講座為主題的宣傳板，要求宣傳板主題明確，標題醒目，能夠充分調(diào)動起大家聽講座的熱情;(第一小組) (秘書處)
宣傳板上要注明活動的具體時間，并提醒各位同學盡量不要遲到早退
4.對參加過四六級考試的學生進行調(diào)查，選出四六級成績較好的，并與之取得聯(lián)系，邀請他們將自己的學習經(jīng)驗與大家分享。(第二小組)
5.去報告廳布置會場。(第三小組)
6. 講座當天買好水等物資。(第四小組)
7. 確定勤務人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務人員包括會場秩序維持人等。(監(jiān)察部)
8. 會場清潔工作，保持會場的干凈，會后要清潔會場。(第四小組)
9. 聯(lián)系好校攝影工作者，準備好會后的影響宣傳工作。(編輯部)
八、活動流程
1.主持人致開幕詞，介紹講座老師、學生及嘉賓。
2. 點評新四六級改革后的考試特點，明確重點。
3. 介紹真題，由實例出發(fā)加深同學的理解。 請主講老師針對聽力，閱讀及寫作三大版塊進行講解，并介紹相應的解題方法與解題技巧，并請老師點撥四六級應試方面的一些小技巧以供大家參考。
4.由高分通過英語四六級考試的學生發(fā)言，介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應考策略及復習方法。
5. 最后是同學提問環(huán)節(jié)，在場的同學可以針對這次講座的內(nèi)容，結(jié)合自己在復習過程中的問題， 向老師發(fā)問。
6.可以插入一些互動的活動，與英語有關的謎語，演唱英文歌曲等，可活躍會場氣氛。
7.主持人對講座老師、學生及嘉賓致謝。
8.講座結(jié)束.組織學生退場，保持會場退場有序，保持會場衛(wèi)生。
九、活動經(jīng)費
1. 水：x瓶*y元=z元
2. 宣傳板：x元
3. 布置會場所用氣球：x元
4. 總計:xx元
十、活動總結(jié)
隨著四六級考試的臨近，本次講座可以調(diào)動同學們學習英語的積極性，增加同學們在四六級考試中的應考信心，同時端正我們學習英語的態(tài)度，點明學習英語的方向，指出大學生應該把眼光放在英語學習上并進行不斷的努力，更明確了態(tài)度和方法。
進行活動總結(jié)，總結(jié)本次活動的不足，發(fā)掘自身的優(yōu)勢，打響團隊知名度，為將來的活動作準備。
講座活動策劃書模板(三)
一、活動主題：關愛自己，健康自己
二、活動背景
根據(jù)調(diào)查表明，大學生已成為心理弱勢群體。**級新生剛到學校不久，對學校的一切都不太適應，其原因大多是學生的心理問題沒有得到及時的調(diào)試和解決。隨著社會的發(fā)展，學生暴露出的心理問題也越來越多，主要表現(xiàn)在戀愛、人際關系、適應學習等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
三、活動目的
1、使同學們初步了解心理健康的基本知識。
2、在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關系、學習等方面的困擾。
3、增強同學們對心理健康問題的重視。
4、提高同學們的自我關注意識。
四、活動宣傳
1、輔導員通知宣傳。
2、各心理健康委員宣傳。
五、活動流程
1、心理健康專家講解心理健康知識。
2、學生提出問題，心理老師講解。
六、活動策劃人：**
七、活動參與人：**級全體學生
八、活動時間和地點：20**年11月30日知明樓—101
九、可行性分析
1、同學們的需求。
2、宣傳到位。
3、心理專家蒞臨講解。
十、活動意外防范
1、為防止到場人數(shù)較少，我們會通過心理健康教育中心與07級輔導員調(diào)整。
2、為防止秩序出現(xiàn)混亂，我們會通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。
講座活動策劃方案篇九
——大學生如何提高自身的人文精神素質(zhì)。
活過程中做到多讀書,讀好書,多思考的習慣。
唐榮昆教授（武漢大學文學院教授湖北省大學語文協(xié)會榮譽會長）。
全校師生。
（一）活動前期工作：
1、邀請笛簫協(xié)會.書法協(xié)會在演講中途穿插節(jié)目。
2、聯(lián)系學通社和廣播臺并請他們協(xié)助宣傳。
3、宣傳部出宣傳版和海報。(最遲在星期一中午推出)。
4、星期二中午開圖管會動員大會(安排活動當天各人員工作)。
5、準備好講座所需的道具。
（二）活動當天流程：
1、主持人介紹此系列講座的意義。
2、主持人介紹本次講座的`嘉賓，宣布講座正式開始。
3、唐榮昆教授進行心細如發(fā)讀詩文的演講。
4、笛簫協(xié)會與書法協(xié)會表演節(jié)目。
5、同學提問環(huán)節(jié)并邀請?zhí)茦s昆教授解答。
6、由基礎課部張成老師對大會進行總結(jié)。
7、主持人宣布大會結(jié)束。請老師先退常。
（三）活動后期工作：
1、收拾、整理會常。
2、邀請學通社同學對此次活動進行一次采訪。
預期效果：希望通過本次活動，讓更多同學們關注自己的人文精神素質(zhì),在以后的學習生活過程中做到多讀書,讀好書,多思考的習慣。
圖書館學生管理委員會。
基礎課部。
學生會學習部。
講座活動策劃方案篇十
隨著我國青少年的心理健康越來越受到學校、社會及家長的重視。當代大學生存在的.心理問題也越來越嚴重，大家也越來越渴求心理知識。為了滿足同學們在這方面的需求，進一步推動心理輔導的開展，加強心理健康教育的學習，而開展心理知識講座。
心理健康知識講座:聚心聚愛聚幸福。
弘揚健康心理，認識真正自我，了解新時代青年，放飛青春的夢想。
為了加深同學們對心理知識的認識，進一步加強我校大學生心理健康教育，在學生中營造一種學習、普及、宣傳心理健康知識的氣氛，關心、理解、幫助有心理困擾的同學，共同創(chuàng)建心理健康的良好氛圍，促進大學生心理健康成長，以適應新時代、新形勢對人才培養(yǎng)的需要。
（一）場地布置：女生部、紀檢部。
（二）。
1、由虞莉老師主持介紹王慶鸞老師。
2、王老師演講關于“聚心聚愛聚幸福”
3、互動環(huán)節(jié)：學生向老師提出本次講座不理解之處、咨詢心理方面的問題。
（三）女生部干事留下打掃教室。
西階梯。
建筑設計學院大一全體學生。
建筑設計學院女生部。
建筑設計學院女生部。
20xx年12月2日。
講座活動策劃方案篇十一
濃厚計算機硬件情感，感受計算機硬件大智慧，墊基計算機硬件知識普及，共享計算機硬件知識！
豐富學生校園文化生活、將計算機知識推廣，帶來一次計算機硬件知識討論的價值飛躍。讓廣大同學更了解計算機硬件知識，讓同學們更加關注計算機硬件的發(fā)展。
時間：20xx年5月19日(20：00---21：30)。
地點：廣西英華國際職業(yè)學院l1-501(需要向?qū)W院申請，可能有改動)。
1、廣西英華國際職業(yè)學院信息系全體同學。
2、廣西英華國際職業(yè)學院在校的大學生。
3、電腦愛好者，等各界人士。
廣西英華國際職業(yè)學院信息系學生會。
1、邀請專家，與專家進行溝通交流(準備課件及計算機硬件)等。
（1）主席團與系團委及系領導進行溝通，確認講座的主要工作和確定講座的專家!(20xx年5月12日）。
（2）主席團與專家討論，發(fā)表自己的建議，進一步溝通及準備好課件等工作。（20xx年5月13日）。
（3）宣傳部20xx年5月16日前出海報，張貼在學院宣傳欄所規(guī)定位置；20xx年5月17日、18日晚上在本系班會上宣傳；20xx年5月19日中午前寫好一份廣播稿，到院廣播室進行廣播宣傳。
（4）紀檢部20xx年5月15日通知輔導員計算機硬件講座的時間和地點，以及需要輔導員在班會上強調(diào)計算機硬件知識講座必須要本系每一位同學到位；20xx年5月15日通知各班班長及溝通，(建議班長在講座前開一次關于本次講座的班干會議，做好宣傳工作等）。
(5）由生活部購買講座所需道具，及獎品(講座過程中就講座的內(nèi)容提出問題，回答正確可獲得精美禮品等)【此項工作有待討論，另商議】（20xx年5月17日前完成)。
(6）文藝部20xx年5月15日選定主持人，在16日與專家進行溝通，做好講座的有序性。17日準備好主持演講稿。
(7)外聯(lián)部20xx年5月16日前，寫好計算機硬件講座教室申請表，到系主任或團委處?。ㄗ⒁猓荷暾埥淌抑荒苁窃谛＝處熒暾垼孕枰蠋熁蝾I導的協(xié)助）。
1、組織部：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場，做好計算機硬件講座的會場布置；做好會場同學的入座安排。
2、主持人：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場，準備計算機硬件知識講座的開始。
3、紀檢部：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場，做好各班及別系的簽到工作。
4、學習部：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場，協(xié)助紀檢部做好到場人的簽到工作。
5、文藝部：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場，準備好講座的道具使用，以及為專家提供全程講座的人力資源。（一般是硬件的擺放，傳遞等）。
6、20xx年5月19日20：00，計算機硬件知識講座開始：
（1）主持人：介紹講座的專家，和今晚的大概流程！以及，配合好專家講座的每一個環(huán)節(jié)。
（2）紀檢部、學習部：維持計算機硬件知識講座的紀律工作。
（3）組織部：做好計算機硬件知識講座的講座記錄。
（4）文藝部：為專家提供全程講座的人力資源。（一般是硬件的擺放，傳遞等）。
（5）沒有具體分配的'各部門做好現(xiàn)場氣氛的維持，以及維持現(xiàn)場的紀律。
7、講座結(jié)束后學生會全體留下，進行點名和清潔工作。
20xx年5月12日。
面向：
注意問題：
如果過于枯燥和知識化，那么所講就會容易被人輕易遺忘(講最實際的不是所有人都在乎深層的硬件知識，以大學生最關心的角度來規(guī)劃這次講座---硬件的實用、實際、有針對性)。
策劃人：xxx20xx年5月11日。
講座活動策劃方案篇十二
心細如發(fā)讀詩文。
大學生如何提高自身的人文精神素質(zhì)。
讓更多同學們關注自己的人文精神素質(zhì)，在以后的學習生。
活過程中做到多讀書，讀好書，多思考的習慣。
20xx年10月28日晚上18：5020：30。
a215。
唐榮昆教授（武漢大學文學院教授湖北省大學語文協(xié)會榮譽會長）。
全校師生。
（一）活動前期工作：
1、邀請笛簫協(xié)會。書法協(xié)會在演講中途穿插節(jié)目。
2、聯(lián)系學通社和廣播臺并請他們協(xié)助宣傳。
3、宣傳部出宣傳版和海報。（最遲在星期一中午推出）。
4、星期二中午開圖管會動員大會（安排活動當天各人員工作）。
5、準備好講座所需的`道具。
（二）活動當天流程：
1、主持人介紹此系列講座的意義。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓，宣布講座正式開始。
3、唐榮昆教授進行心細如發(fā)讀詩文的演講。
4、笛簫協(xié)會與書法協(xié)會表演節(jié)目。
5、同學提問環(huán)節(jié)并邀請?zhí)茦s昆教授解答。
6、由基礎課部張成老師對大會進行總結(jié)。
7、主持人宣布大會結(jié)束。請老師先退場。
（三）活動后期工作：
1、收拾、整理會場。
2、邀請學通社同學對此次活動進行一次采訪。
預期效果：希望通過本次活動，讓更多同學們關注自己的人文精神素質(zhì)，在以后的學習生活過程中做到多讀書，讀好書，多思考的習慣。
講座活動策劃方案篇十三
結(jié)合區(qū)教育局“開學第一課”活動方案，有針對性、實效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容，將學生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。
20xx年9月5日。
（一）第一講升旗儀式及其他。
1、8：30分進行“新學期、新起點”升旗儀式。
2、8：40分進行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》。
（二）第二講“讓夢想起航”主題班會。
我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會，以隊部發(fā)出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中，調(diào)動學生情緒。輔導員#策劃#導語導入主題。
2、話題設計并向全體學生提問，假期結(jié)束了，你收獲了什么？校級領導和輔導員等深入班級，采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》（十三分鐘）。
3、新學期你為自己確定目標了嗎？學生在教室中明確學期任務，教師激發(fā)學生學習興趣。（七分鐘）。
4、你的夢想是什么？怎樣實現(xiàn)自己的夢想？學生教師中抒發(fā)夢想情節(jié)，以及行動目標。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》。（十分鐘）。
5、座右銘板塊互動。輔導員講解什么是座右銘，座右銘的意義，座右銘的種類，名師大家的.座右銘等，請學生們將家中找好的座右銘，設計書寫在卡片上，并粘貼在書桌右側(cè)，同時向同學們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因。輔導員從而導出：“我的夢中國夢中國夢我們的夢”這一理念。（十五分鐘）。
（三）第三講兩操。
因天氣原因，我校將本塊活動重心放在眼保健操上，以聽音樂做，班主任糾錯，再跟隨音樂做，學生間互相糾錯，最后鞏固練習為主。
（四）第四講“我平安我能行”安全知識講座。
由輔導員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度，全方位對全體學生進行講座。
（五）第五講“美在你身邊”主題班會。
1、繼續(xù)以師生互動的形式開展本次主題班會，由輔導員利用廣播向全體學生發(fā)出問題，如：生活中的禮貌用語你知道嗎？見到客人的禮儀你知道嗎？（五分鐘）。
2、由大隊長xx同學播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》。（十分鐘）。
3、宣傳委員xx同學播講《禮儀教育》，并播放歌曲《小學生一日常規(guī)歌》。（十分鐘）。
4、文體委員xxx播講《節(jié)約教育》。（十分鐘）。
講座活動策劃方案篇十四
主題：了解三農(nóng)政策、關注社會民生。
主講人：湖北省農(nóng)業(yè)廳廳長陳柏槐。
嘉賓：武漢大學校領導和團委領導。
武漢大學社會學系團委領導。
參與人員：武漢大學在校師生。
主辦：武漢大學團委。
承辦：武漢大學三農(nóng)發(fā)展與研究協(xié)會。
媒體支持：湖北日報、楚天都市報、武漢晚報、自強網(wǎng)、未來網(wǎng)、武漢大學報。
活動人員安排：
指揮中心：三農(nóng)協(xié)會會長袁洪。
會場布置：三農(nóng)協(xié)會秘書處康靜華負責。
嘉賓接待：三農(nóng)協(xié)會外聯(lián)部張學榮負責。
校園宣傳：三農(nóng)協(xié)會宣傳部任紹珍負責。
會場服務：三農(nóng)協(xié)會秘書處張慶榮負責。
多媒體：三農(nóng)協(xié)會策劃部卜琳琳負責。
秩序維持：三農(nóng)協(xié)會學術部李林負責。
媒體接待：三農(nóng)協(xié)會秘書處高程負責。
講座主持：三農(nóng)協(xié)會會長袁洪。
講座活動策劃方案篇十五
為了使我社團成員及廣大學生能夠在大學的學習生活中樹立遠大志向，珍惜大好年華，砥礪品格，做到德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展，為了廣大同學能自我教育、自我管理、自我服務，努力上進，讓奮發(fā)之風吹遍校園，同時也為了了解一個堅定的環(huán)保戰(zhàn)士的優(yōu)秀品質(zhì)激勵大家繼續(xù)為環(huán)保事業(yè)而努力奮斗。
1、講座時間：11月24日19：00~21：00。
3、講座對象：在校本科生。
4、講座主講：李。
李簡介：環(huán)保協(xié)會副主席，發(fā)展素質(zhì)分專業(yè)第一;參加科研項目2項;05-xx年發(fā)表論文14篇(第一作者8篇)，組織并參與京杭大運河水質(zhì)監(jiān)測、徐州市大學生環(huán)保素質(zhì)教育論壇等活動。
1、宣傳：以海報的形式的宣傳。
2、社團成員必須參加。
飲料一瓶元。
海報兩張元。
宣傳單20張元。
講座活動策劃方案篇十六
文學寫作講座。
知名講師。
1月18日上午9~12點。
中華世紀城售樓部。
文學作品的創(chuàng)新思路、展示學生的時代風采考察百年《語文教學大綱》和《語文課程標準》不難發(fā)現(xiàn),《語文教學大綱》與《語文課程標準》中幾乎沒有“文學寫作”的相關規(guī)定。這意味著,文學寫作沒有成為語文課程內(nèi)容,沒有被重視、被規(guī)劃、被納入教材內(nèi)容的設計。一方面,語文科的文學教學并不把文學寫作包括在內(nèi),這幾乎形成了對文學教學認識上的一種“集體無意識”,中小學的“文學教學”專指文學作品的閱讀與鑒賞。另一方面,寫作教學又不把文學寫作訓練包含在內(nèi),所提倡的.是實用的“普通文”寫作。
菏澤市小作家協(xié)會。
（一）、講座前準備。
1、聽課票，橫幅、海報、宣傳單宣傳板制作。
2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺詞準備。
3、電腦、水、鮮花等物品準備。
（二）、講座宣傳。
2、在桂陵路街道和超市門口懸掛橫幅。
1、會場聯(lián)系及布置：
與中華世紀城聯(lián)系好場地，工作人員在7點30分準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。
2、具體工作安排：
（1）8點30工作人員組織同學進場，維持小學生進場次序，并告訴進場小學生盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
（2）臺上的準備工作和話筒的調(diào)試。
（3）8點50安排主講與主持人進行溝通。
（4）預計報告會9點開始，前后引導主講人、嘉賓、領導等休息、就坐。
講座和現(xiàn)場互動交流相結(jié)合。
1、引學生和老師進場,安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關ppt（安排主持人和主講人溝通）。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、安排人員向主講人獻花（時間可適當調(diào)節(jié)）。
6、提問互動環(huán)節(jié)：由在場同學向主講人提問，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場）。
7、主持人結(jié)語。
8、安排學生有序退場。
9、活動結(jié)束后整理會場。
1，橫幅（10條）、宣傳板（2塊）、聽課票（200張）的制作費用。
2，購買水、鮮花等費用。
3，老師講課費（5000元）。
4,小禮物。
5,租賃臨時桌椅。