方案可以為我們提供一個(gè)系統(tǒng)和有序的框架，幫助我們更好地理清思路和行動(dòng)方向。要制定一個(gè)完美的方案，首先需要明確問(wèn)題的本質(zhì)和目標(biāo)。方案的選擇取決于問(wèn)題的性質(zhì)和解決目標(biāo)，以下是一些常見(jiàn)方案的介紹。
三對(duì)三籃球賽比賽方案篇一
為了慶祝建黨xx周年，構(gòu)建和諧向上的校園文化，陶冶情操，激發(fā)教師的愛(ài)國(guó)精神，展現(xiàn)廣大教師積極向上的精神風(fēng)貌，以實(shí)際行動(dòng)向黨的生日獻(xiàn)禮，同時(shí)結(jié)合“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，我園將于“七一”期間舉行教師歌詠比賽，現(xiàn)制定方案如下：
一、比賽時(shí)間：7月1日。
二、比賽地點(diǎn)：綜合活動(dòng)室。
三、參賽人員。
按段組分為五個(gè)組：大段組、中段組、小段組、后勤組(行政組按人員比例參與四個(gè)組的比賽)。
四、活動(dòng)細(xì)則。
1.參賽歌曲：各組選取黨的十八大之后圍繞實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀創(chuàng)作的歌曲，可以從《100首愛(ài)國(guó)歌曲大家唱》歌曲集和唱響中國(guó)活動(dòng)推出的歌曲中選取。
2.演唱形式：各組需準(zhǔn)備兩首歌曲，以小組唱或合唱的形式參賽。
3.賽前以抽簽形式?jīng)Q定參賽順序。
4.團(tuán)支部組織團(tuán)員教師演唱歌曲《志愿者之歌》，作為開(kāi)場(chǎng)表演，黨支部組織黨員教師演唱歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》，作為結(jié)束表演，這兩首歌不參與評(píng)比。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
(1)演唱的歌曲完整流暢，聲音舒服、自然、圓潤(rùn)，無(wú)唱法上的毛病，無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象。
(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂(lè)感好，有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力，能充分表達(dá)歌曲的內(nèi)容。
(3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂(lè)理解能力強(qiáng)，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：通過(guò)評(píng)比確定兩名優(yōu)勝獎(jiǎng)。
七、有關(guān)事項(xiàng)安排。
1.確定主持人一名，(胡華娟)。
2.分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)狀書寫(鄭建輝)。
3.照相(黃秀英)。
4.場(chǎng)地布置(曾文英)。
三對(duì)三籃球賽比賽方案篇二
??1、男隊(duì)以系分年級(jí)為單位，女隊(duì)以系為單位。
??2、采用循環(huán)賽機(jī)制進(jìn)行比賽。男隊(duì)a組：大一b組：大二c組：大三。
??男隊(duì)：
??第一輪小組循環(huán)賽，分三個(gè)小組(按年級(jí)分)，每組四支隊(duì)伍，取每小組前兩名進(jìn)級(jí)六強(qiáng)。
??第三輪交叉賽，由之前小組第一對(duì)另一組小組第二，取兩個(gè)獲勝隊(duì)。
??第四輪為總決賽，冠亞軍賽共三場(chǎng)，采用三局二勝制，獲得二場(chǎng)勝利的球隊(duì)為冠軍隊(duì)，季軍爭(zhēng)奪賽為一場(chǎng)，勝者為季軍。
??女隊(duì)：為循環(huán)賽，循環(huán)賽后積分第一、二名的隊(duì)伍爭(zhēng)奪冠、亞軍，賽程由組委會(huì)安排，具體見(jiàn)賽程安排表。
三對(duì)三籃球賽比賽方案篇三
一、活動(dòng)背景及目的：
為豐富俱樂(lè)部會(huì)員的課余文化生活、營(yíng)造一個(gè)積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)大家的體質(zhì)、增進(jìn)同學(xué)們友誼，給同學(xué)們打造一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
二、活動(dòng)時(shí)間：__月1日(周四)中午12：40。
活動(dòng)地點(diǎn):東區(qū)籃球場(chǎng)。
三、比賽項(xiàng)目：
1.個(gè)人定點(diǎn)投籃賽。
2.團(tuán)體3+2男女混合全場(chǎng)賽。
四、賽前策劃準(zhǔn)備：
1.本次活動(dòng)請(qǐng)每個(gè)學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)做好前期的宣傳組織工作。
2.做好報(bào)名工作，登記好參與人員的名單。
3.請(qǐng)每個(gè)學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)在賽前做好安全工作宣傳，避免比賽帶來(lái)不必要的受傷。
4.賽前確定好裁判、準(zhǔn)備必要的預(yù)防藥品和籃球器材。
五、個(gè)人定點(diǎn)投籃比賽細(xì)則。
1、每人在罰球線后連續(xù)投10個(gè)球。(1分30秒)。
2、以進(jìn)球數(shù)量記分,每投進(jìn)1球算1分。
3、裁判員吹哨后方可投球,若踩線或過(guò)線則不計(jì)算,可以跳投。
4、比賽取前六名，采用淘汰賽賽制。
六、團(tuán)體3+2男女混合全場(chǎng)賽比賽細(xì)則：
以小組為單位報(bào)名，每?jī)蓚€(gè)學(xué)習(xí)小組合并為一隊(duì)，每隊(duì)5名隊(duì)員(其中3男2女)，并且確定好替補(bǔ)隊(duì)員和拉拉隊(duì)成員，力求達(dá)到使最多的人參與進(jìn)來(lái)。
a比賽方式。
1.上下半場(chǎng)各20分鐘(不停表)，中場(chǎng)休息5分鐘。
2.如果整場(chǎng)比賽打滿仍未分出勝負(fù)則進(jìn)行5分鐘加時(shí)賽，如果加時(shí)賽任未決勝負(fù)，以罰五球決出勝負(fù)。
3.比賽上下半場(chǎng)各有4次暫停機(jī)會(huì)，每次一分鐘(停表)。
4.一方單個(gè)半場(chǎng)比賽有8次犯規(guī)后，則由另一方罰兩球。
5.預(yù)定比賽時(shí)間15分鐘后還沒(méi)有到場(chǎng)的按棄權(quán)處理。
6.遇到下雨等特殊情況，則比賽推遲，另行通知。
b比賽特殊規(guī)定。
1.女生得分按雙倍計(jì)。
2.本次比賽為趣味比賽，女生運(yùn)球男生不得阻攔，女生投籃若遭遇到男生防守(如蓋帽)，投籃算進(jìn)。
3.男生需遵守3秒規(guī)則，女生則不需要遵守此規(guī)則。
4.進(jìn)攻方每次進(jìn)攻必須經(jīng)過(guò)女生手，否則進(jìn)球無(wú)效且視為犯規(guī)。
5.比賽中男女之間出現(xiàn)爭(zhēng)球現(xiàn)象，球權(quán)判給女生一方。
6.犯規(guī)：男生對(duì)男生的犯規(guī)按照一般規(guī)則處理，投籃時(shí)對(duì)方在三分線外犯規(guī)罰2個(gè)球，在三分線內(nèi)罰1球，進(jìn)一球加一分。
7.計(jì)分：男生進(jìn)攻三分計(jì)為3分，二分記為2分，罰球1分;女生進(jìn)攻三分計(jì)為6分，二分記為4分，罰球1分。
8.如對(duì)方進(jìn)攻未果，而籃板被己方搶得，需現(xiàn)將球轉(zhuǎn)移到三分線以外才可開(kāi)始進(jìn)攻。
9.其他沒(méi)有提出的比賽規(guī)則，按一般慣例處理，對(duì)于隊(duì)員的非正常現(xiàn)象，交比賽裁判處理。
七、比賽組織工作安排。
組長(zhǎng)：1.負(fù)責(zé)個(gè)人定點(diǎn)投籃賽報(bào)名登記工作。
2.團(tuán)體3+2男女混合全場(chǎng)賽之前學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)找好自己的合作組別(4個(gè)學(xué)習(xí)小組、合并組建分為2個(gè)隊(duì))。相互協(xié)調(diào)好，找好自己組的合作組，并且每個(gè)隊(duì)伍選出負(fù)責(zé)人。
裁判、籃球等器具準(zhǔn)備：
計(jì)分員：
后勤人員：
現(xiàn)場(chǎng)安全負(fù)責(zé)人：所有到場(chǎng)的俱樂(lè)部老會(huì)員(負(fù)責(zé)監(jiān)督好現(xiàn)場(chǎng)安全)。
八、獎(jiǎng)勵(lì)。
綜合所有活動(dòng)(拔河比賽、接力賽成績(jī)，個(gè)人定點(diǎn)投籃、3+2男女全場(chǎng)賽)成績(jī)，給予成績(jī)優(yōu)異的小組和個(gè)人一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
三對(duì)三籃球賽比賽方案篇四
為了增強(qiáng)同學(xué)們體育鍛煉的意識(shí)，以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛煉的同學(xué)們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)，提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái)，通過(guò)拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力，使學(xué)生們集合集體的力量，以提高我校學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔的精神。
一.活動(dòng)名稱。
拔河友誼賽。
二.活動(dòng)宗旨。
增進(jìn)同學(xué)之間的交流，集體榮譽(yù)感及凝聚力。
三.活動(dòng)目的。
豐富學(xué)生們的校園生活，增強(qiáng)師生之間的相互了解。促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強(qiáng)各同學(xué)間的交流。
四.活動(dòng)對(duì)象。
__科技職業(yè)學(xué)校__級(jí)全體同學(xué)。
五.活動(dòng)時(shí)間。
20__年_月_日—_日。
六.活動(dòng)地點(diǎn)。
?；@球場(chǎng)。
七.主辦單位。
__科技職業(yè)學(xué)校。
八.承辦單位。
學(xué)生會(huì)體育部。
九.參賽要求。
1.本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組。以班級(jí)為單位組成各參賽隊(duì)伍。
2.女子組限報(bào)7人。男子組限報(bào)__人?；旌辖M限報(bào)__人。
3.參賽隊(duì)員必須是本班級(jí)同學(xué)。__屆各班級(jí)必須參加。
十、活動(dòng)流程。
1._月_日各班級(jí)報(bào)名表于交到學(xué)生會(huì)辦公室。并由隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定比賽順序。
2._月_日下午比賽正式開(kāi)始，比賽實(shí)行晉級(jí)賽。最后選出冠軍。
十一.注意事項(xiàng)。
1.比賽時(shí)由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩，以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷，各體育委員謹(jǐn)記，轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員。
2.各班級(jí)需努力完成比賽。
3.比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4.比賽時(shí)不得有冒名頂替，拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。
5.由于比賽場(chǎng)面比較大，需裁判_名，維護(hù)秩序工作人員_名。
三對(duì)三籃球賽比賽方案篇五
為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開(kāi)展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增強(qiáng)各系部和各班級(jí)凝聚力，加強(qiáng)新老生之間的交流，也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái)，__技術(shù)學(xué)院定于在20__年__月23日展開(kāi)學(xué)院“迎新杯”籃球賽，旨在增強(qiáng)各班凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
20__年__月17日開(kāi)賽，周一至周五每天下午2：00——5：30后山籃球場(chǎng)。
三、主辦單位。
__學(xué)院學(xué)工處。
四、參賽方式。
1、以專業(yè)為單位，參賽隊(duì)伍隊(duì)員最少5人，最多10人包括隊(duì)長(zhǎng)，不含教練。
2、每個(gè)專業(yè)須報(bào)1名裁判員。
3、在截止日期前，各班直接把名單發(fā)到學(xué)生會(huì)。
五、報(bào)名截止時(shí)間。
__月15日中午12點(diǎn)20分。
六、比賽方式。
1、參賽選手必須為各專業(yè)本專業(yè)學(xué)生(不能外援)。
2、全場(chǎng)比賽采用單循環(huán)比賽方式，勝利者計(jì)分，最后確定勝利。
七、比賽安排。
1、各院代表于6月16日中午12：20到9201進(jìn)行抽簽分組。
2、設(shè)2名裁判員、2名記分員(記分員由參賽雙方各派一名)。
3、除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最正式籃球競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。
(1)時(shí)間：本次比賽采用男子4×15分鐘的比賽模式，第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時(shí)間為2分鐘，半場(chǎng)的休息時(shí)間為5分鐘。
(2)計(jì)時(shí)：罰球、換人、場(chǎng)外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)。
(3)球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過(guò)程中是采取球權(quán)輪替制。
(4)加時(shí)賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長(zhǎng)賽，接續(xù)第四節(jié)進(jìn)攻的籃框，中間有兩分鐘休息時(shí)間。
(5)暫停：每隊(duì)一、二節(jié)時(shí)總共可以請(qǐng)求兩次暫停;三、四節(jié)時(shí)總共可以請(qǐng)求兩次暫停。
(6)犯規(guī)：球員犯規(guī)滿5次必須離場(chǎng)，該隊(duì)換上一名替補(bǔ)球員上場(chǎng)。全隊(duì)每節(jié)滿5次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。
八、比賽紀(jì)律。
1、比賽中不得有非正規(guī)動(dòng)作出現(xiàn)，比賽遵循友誼第一，比賽第二的原則。
2、運(yùn)動(dòng)員必須在比賽開(kāi)始前20分鐘簽到。如有一方隊(duì)伍在比賽時(shí)間到后遲到15分鐘將以棄權(quán)論處。
3、裁判必須在比賽開(kāi)始前30分鐘前簽到。
4、在比賽中嚴(yán)格遵守比賽規(guī)程，尊重裁判，服從裁判判決，尊重對(duì)手。
九、注意事變。
2、友誼第一，角逐第二，角逐中杜絕打架等事故!一朝出現(xiàn)，黌舍將嚴(yán)肅處理;。
3、賽程要是因天氣或其他原因兒導(dǎo)致角逐無(wú)法按計(jì)劃進(jìn)行，外聯(lián)部會(huì)及時(shí)作出相應(yīng)的方法通知角逐步隊(duì)，如未通知，角逐正常進(jìn)行。
三對(duì)三籃球賽比賽方案篇六
活動(dòng)時(shí)間：
7月1日上午9:00~11:00。
活動(dòng)地點(diǎn)：
二樓大班活動(dòng)室。
參加人員：
大班教師與全體幼兒。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道7月1號(hào)是建黨節(jié)，是黨的生日;。
2、了解中國(guó)的燦爛文化，有做中國(guó)人的自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)過(guò)程：
一、播放《今天是你的生日，我的黨》宣布活動(dòng)開(kāi)始;。
二、升國(guó)旗、奏國(guó)歌、行注目禮;。
三、升旗完畢，全體師生集體唱《歌唱黨》;。
四、提問(wèn)：十月一號(hào)是什么日子?同時(shí)向幼兒介紹十一國(guó)慶節(jié)，引發(fā)幼兒對(duì)黨的情感;。
五、在黨媽媽的生日里，我們的小朋友也帶來(lái)了很多很多的祝福，讓我們共同唱響祝福黨的紅歌吧!紅歌聯(lián)唱：
1.愛(ài)我中華。
2.黨像媽媽一樣。
3.黨黨我愛(ài)你。
4.我愛(ài)北京天安門。
5.龍的傳人。
6.大中國(guó)。
六、京劇演唱《說(shuō)唱臉譜》。
七、小結(jié)：我們是中華民族的子孫，我們是龍的傳人，我們有一個(gè)共同的名字----中國(guó)人!
八、共同演奏打擊樂(lè)《大中國(guó)》。
三對(duì)三籃球賽比賽方案篇七
籃球應(yīng)該是每一個(gè)人都會(huì)喜歡的一個(gè)運(yùn)動(dòng)吧，為了促進(jìn)大家的身體健康，舉行籃球比賽，那么舉行籃球賽活動(dòng)就需要有。
活動(dòng)方案。
一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)。
比賽時(shí)間：20xx年7月29日下午17點(diǎn)整。
比賽地點(diǎn)：
二、競(jìng)賽規(guī)則。
1、比賽時(shí)間：比賽采用全場(chǎng)4節(jié)制，每節(jié)10分鐘。每節(jié)比賽后可休息3分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘。加時(shí)賽為5分鐘。
2、犯規(guī)：5犯離場(chǎng)，記錄員應(yīng)在該隊(duì)員第四次犯規(guī)時(shí)提醒裁判員，并在該隊(duì)員第5次犯規(guī)后，再次提醒裁判員。2次技術(shù)性犯規(guī)離場(chǎng)，并且技術(shù)犯規(guī)算在5次普通犯規(guī)內(nèi)。違體犯規(guī)直接離場(chǎng)。如果裁判或組織方判定犯規(guī)隊(duì)員有故意傷害其他隊(duì)員的傾向時(shí)，取消該名隊(duì)員繼續(xù)參加本次比賽的資格。當(dāng)每個(gè)半場(chǎng)，任意一方犯規(guī)滿5次后，無(wú)論再以任何形式犯規(guī)，均執(zhí)行罰籃。
3、上半場(chǎng)比賽和加時(shí)賽應(yīng)以在中圈跳球開(kāi)始。下半場(chǎng)比賽開(kāi)球由上半場(chǎng)比賽開(kāi)球后失掉球權(quán)的隊(duì)在端線擲界外球開(kāi)始。
4、比賽暫停：每隊(duì)上半場(chǎng)各擁有一次暫停機(jī)會(huì)，下半場(chǎng)各擁有兩次暫停機(jī)會(huì)，暫停時(shí)間30秒。最后三分鐘暫?；貋?lái)后從半場(chǎng)發(fā)球。場(chǎng)上隊(duì)員無(wú)法叫暫停，如果某隊(duì)要求暫停，請(qǐng)由場(chǎng)下隊(duì)員向記錄臺(tái)提出申請(qǐng)，記錄臺(tái)將在接到申請(qǐng)后的第一次“死球”或者本方隊(duì)員進(jìn)攻時(shí)完成暫停。如果比賽出現(xiàn)異常情況，記錄臺(tái)有權(quán)通過(guò)裁判暫停比賽。
5、每隊(duì)上場(chǎng)人數(shù)為5人，替換次數(shù)則不限定。只有在場(chǎng)上出現(xiàn)犯規(guī)、爭(zhēng)球、叫暫停等“死球”或者本方隊(duì)員進(jìn)攻時(shí)才可換人。
6、各球員以及觀眾，都必須絕對(duì)服從裁判員判罰，否則裁判員有權(quán)取消該隊(duì)該場(chǎng)比賽資格。嚴(yán)禁與裁判爭(zhēng)吵、辱罵裁判和隊(duì)員等情況發(fā)生，否則裁判有權(quán)作出吹罰技術(shù)犯規(guī)或者驅(qū)逐出場(chǎng)等處罰。
7、三秒違例：當(dāng)一隊(duì)控球時(shí)，其本隊(duì)球員不能在對(duì)方禁區(qū)內(nèi)超過(guò)連續(xù)三秒以上的停留；違例則由對(duì)方在違例處最近邊線外擲界外球。防守方則不設(shè)三秒違例。
8、場(chǎng)上裁判有比賽最終裁定權(quán)。
三、比賽細(xì)則。
1、參加當(dāng)天比賽的球隊(duì)?wèi)?yīng)提前到場(chǎng)。當(dāng)天比賽全部結(jié)束前，所有參賽隊(duì)不得離場(chǎng)。
2、每隊(duì)選派2名隊(duì)員作為工作人員。
四、積分及排名。
1、勝一場(chǎng)積2分，負(fù)一場(chǎng)積1分，棄權(quán)積0分。
2、當(dāng)有多支隊(duì)伍積分相同時(shí)，先看積分相同隊(duì)伍之間的勝負(fù)關(guān)系，如勝負(fù)關(guān)系無(wú)法決出排名，則以小分計(jì)算方式計(jì)算排名。
五、比賽原則：
各球員以及觀眾遵循“友誼第一，比賽第二”的原則。都必須絕對(duì)服從裁判員判罰，否則裁判員有權(quán)取消該隊(duì)該場(chǎng)比賽資格。嚴(yán)禁與裁判爭(zhēng)吵、辱罵裁判和隊(duì)員等情況發(fā)生，否則裁判有權(quán)作出吹罰技術(shù)犯規(guī)或者驅(qū)逐出場(chǎng)等處罰。
一、活動(dòng)目的：
為了促進(jìn)校內(nèi)學(xué)生交流，增進(jìn)學(xué)生友誼，加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)，展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采，進(jìn)一步擴(kuò)大校組織的影響力，培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的氛圍，通過(guò)比賽培養(yǎng)體現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作精神，特此舉辦此次校內(nèi)籃球賽。
二、活動(dòng)主題：
滄州國(guó)興職業(yè)技術(shù)學(xué)?；@球賽。
三、活動(dòng)對(duì)象：滄州國(guó)興職業(yè)技術(shù)學(xué)校全體學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間：待定。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)籃球場(chǎng)。
六、比賽安排：
1、比賽采用抽簽對(duì)陣，一場(chǎng)定勝負(fù)，勝者晉級(jí)下一輪，比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍、參與隊(duì)。
2、比賽采用是上下半場(chǎng)制，半場(chǎng)比賽時(shí)間為20分鐘，期間無(wú)暫停時(shí)間，中場(chǎng)休息10分鐘，雙方交換場(chǎng)地。
3、每隊(duì)上場(chǎng)人數(shù)為5人，換人不限次數(shù)。
七、比賽紀(jì)律：
1、超過(guò)10分鐘仍未到場(chǎng)或人員不齊則視為自動(dòng)棄權(quán)。
2、各隊(duì)嚴(yán)格按照要求報(bào)名，如有違反報(bào)名要求則取消報(bào)名球員比賽資格。
3、每隊(duì)球員統(tǒng)一服裝顏色。進(jìn)入決賽的隊(duì)伍必須統(tǒng)一服裝。
4、所有參賽隊(duì)員保證比賽“友誼第一”原則，場(chǎng)外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續(xù)觀看比賽資格并做違紀(jì)處理并全校通報(bào)。
5、場(chǎng)上球員必須尊重裁判的判罰，場(chǎng)上隊(duì)員必須服從裁判判罰，否則給予犯規(guī)警告，嚴(yán)重者(兩次)將被罰下場(chǎng)。比賽過(guò)程中如有球員有嚴(yán)重犯規(guī)或危險(xiǎn)動(dòng)作則視同犯規(guī)。
6、場(chǎng)上球員不可有圍攻、指責(zé)、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發(fā)生則取消該隊(duì)比賽資格并對(duì)相關(guān)責(zé)任人做違紀(jì)處理并進(jìn)行全校通報(bào)。
八、比賽規(guī)則：
1、比賽不采用禁區(qū)3秒、后場(chǎng)10秒及24秒規(guī)則。
2、凡投籃、上籃犯規(guī)的，均由被犯規(guī)者罰籃2次。
3、凡被判罰技術(shù)犯規(guī)的，均由對(duì)方進(jìn)行2罰1擲。
4、累計(jì)犯規(guī)超過(guò)6次者將被自動(dòng)罰下。
為進(jìn)一步推進(jìn)“創(chuàng)卓越院校、促生態(tài)文明”主題課外體育鍛煉活動(dòng)在湘環(huán)學(xué)子中的開(kāi)展，提高青年學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的熱情，激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神，豐富學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，幫助新生盡快融入新的環(huán)境，推動(dòng)班級(jí)之間的交流，展現(xiàn)湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生豐富多彩的大學(xué)生活，特舉辦湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年“迎新杯”籃球賽?，F(xiàn)將具體方案通知如下：
一、活動(dòng)主題。
共筑生態(tài)文明、玩轉(zhuǎn)魅力籃球。
二、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：學(xué)生工作處。
承辦單位：學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦單位：院報(bào)編輯部、院廣播電臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
1.報(bào)名時(shí)間：20xx年9月20日—10月10日。
2.開(kāi)幕時(shí)間：20xx年10月12日。
3.比賽時(shí)間：具體時(shí)間另行通知。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
五、參賽對(duì)象。
六、比賽方式。
3.比賽采用中國(guó)籃球協(xié)會(huì)審定的最新籃球競(jìng)賽規(guī)則；
4.參賽隊(duì)每隊(duì)限報(bào)7—15名隊(duì)員。
七、參賽要求。
1.參賽者必須身體健康；
2.比賽中隊(duì)長(zhǎng)是場(chǎng)上唯一發(fā)言人；
3.參賽隊(duì)員需攜帶身份證和報(bào)名表在比賽之前簽到；
6.比賽中絕對(duì)服從裁判，不得與裁判發(fā)生沖突，以裁判的判罰為最終判決；
9.各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)、代表隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)組織好本隊(duì)隊(duì)員及后勤工作，保持場(chǎng)地衛(wèi)生及秩序。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
比賽設(shè)冠、亞、季軍和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、最佳球員獎(jiǎng)，頒發(fā)證書與獎(jiǎng)金。
九、其他事項(xiàng)。
3.請(qǐng)各參賽隊(duì)認(rèn)真做好組隊(duì)、集訓(xùn)和參加比賽等各項(xiàng)工作，按時(shí)參賽；
4.聯(lián)系方式：
5.未盡事宜，另行通知。
三對(duì)三籃球賽比賽方案篇八
星期五下午的第二節(jié)課，我們五年級(jí)舉行了一場(chǎng)精彩而又不失激烈的籃球賽。我們班跟五(3)班的同學(xué)對(duì)抗。知道這個(gè)消息后，我們班同學(xué)以最快的速度，在老師的帶領(lǐng)下走向籃球場(chǎng)觀看這場(chǎng)比賽。選手們個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志昂揚(yáng)，仿佛勝券在握。
嘟……”隨著一聲悠長(zhǎng)的哨聲，激烈的籃球比賽開(kāi)始了。我們班得一個(gè)同學(xué)搶到了球，她一個(gè)箭步便抱過(guò)了球，轉(zhuǎn)了45°虛晃一招，又開(kāi)始默契而有節(jié)奏的擺動(dòng)手腕?；@球如同一個(gè)被制服的頑皮小孩，一直跳躍著卻不離開(kāi)她的手掌。她開(kāi)始帶球往場(chǎng)地奔跑，一個(gè)不留神，被對(duì)方的運(yùn)動(dòng)員攔了個(gè)正著。將籃球束縛著的那根無(wú)形的繩子打斷，強(qiáng)行奪走。她頓時(shí)像泄了氣的皮球，像跑氣了般跌坐在地上。胸脯迅速起伏，嘴也大口大口呼著氣，臉更是紅的如夕陽(yáng)燦爛的紅霞，我又像看到她的嘴角揚(yáng)起一個(gè)必勝的笑容，便精神抖擻的站立起來(lái)。三班搶到球一個(gè)隊(duì)員火速奔向籃筐，他做了個(gè)帶球過(guò)人猛地一投，“進(jìn)了，好球!”對(duì)方的啦啦隊(duì)歡呼起來(lái)，而我們班的同學(xué)見(jiàn)了個(gè)個(gè)垂頭喪氣，但為了這次比賽的勝利還是喊著“加油!加油!”這是我們班的一個(gè)同學(xué)沈慧眼疾手快，一下子搶到了球，順勢(shì)把球傳個(gè)另一個(gè)同學(xué)邵晨露她左突右進(jìn)，來(lái)到了籃筐下，可剛要投籃卻被對(duì)方的一位隊(duì)員徐朝霞攔了個(gè)正著?？墒巧鄢柯恫⒉怀赃@一招，他虛晃一晃，把球傳給了早已等待多時(shí)的黃璟濤，哪知他沒(méi)有接住。這時(shí)，我方隊(duì)員立刻趕去支援，但還是為時(shí)已晚。徐朝霞她輕松攻入我方場(chǎng)地，我們的選手想攔都攔不住。隨著一聲歡呼，五零三班又進(jìn)了一球。
上半場(chǎng)很快就過(guò)去了，在中場(chǎng)休息的時(shí)候，我們有一位隊(duì)員吃不消了，于是由替補(bǔ)上場(chǎng)。我們發(fā)完球以后，王宇軒同學(xué)單刀直入，快到籃筐下時(shí)又突然傳給被對(duì)手嚴(yán)防死守的我方主力—邵晨露。邵晨露在對(duì)方選手的重重包圍下奮力一投，“耶!終于進(jìn)了!”我們班的同學(xué)歡呼起來(lái)。但三班同學(xué)依然鎮(zhèn)定自若，好像是他們讓著我們一樣。之后我們我們班的選手好像找到了感覺(jué)一樣，越打越順，球似乎也拿到幾次，但有機(jī)會(huì)投球，就是沒(méi)機(jī)會(huì)進(jìn)球，似乎這球筐故意跟我們作對(duì)似的，之后球也進(jìn)了幾顆，但三班同學(xué)鎖死了我們班的主力，他們接二連三的進(jìn)球，比分漸漸被拉大?！班健庇质且宦暽陧?，籃球比賽結(jié)束了。五零三班個(gè)個(gè)歡呼雀躍，而我們個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球一樣，全班都哭了起來(lái)。
這次籃球比賽雖然我們班輸了，但朱老師也給我們減少了一半的作業(yè)，同時(shí)也讓我深刻的理解了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義。我們也等待著明年的比賽。
三對(duì)三籃球賽比賽方案篇九
提高同學(xué)們對(duì)體育活動(dòng)的`興趣，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)我院各班同學(xué)間的凝聚力，及各年級(jí)同學(xué)的交流溝通，展示我院同學(xué)的精神面貌。
：5/8—5/23
北區(qū)籃球場(chǎng)
生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)
我院全體同學(xué)
1.前期宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)以海報(bào)形式在校園內(nèi)做好前期宣傳活動(dòng)。
2.選手報(bào)名：以班為單位，各班選出一名男生作為本班籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本班籃球隊(duì)的組建工作。
3.前期準(zhǔn)備：體育部負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)各班隊(duì)伍組建工作。
4.活動(dòng)過(guò)程：
1)比賽在十六支隊(duì)伍之間展開(kāi)。每支隊(duì)伍由男生及女生組成，分為四個(gè)小組，小組內(nèi)進(jìn)行循環(huán)賽。
2)每小組排名前兩位的隊(duì)伍進(jìn)入四分之一決賽，由抽簽方式?jīng)Q定決賽對(duì)手。
3)勝出的四支隊(duì)伍進(jìn)行循環(huán)賽，決定冠亞季軍。
4)育部每日委派四名裁判，兩名記分員，兩名計(jì)時(shí)員對(duì)比賽過(guò)程進(jìn)行判罰，應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件。宣傳部媒體組負(fù)責(zé)在活動(dòng)過(guò)程中做好拍照記錄工作。生活部負(fù)責(zé)做好后勤工作，以及獎(jiǎng)品購(gòu)買。
5.比賽規(guī)則：一般規(guī)則按照國(guó)際男籃標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，并實(shí)行以下特殊規(guī)則：
1)比賽上半場(chǎng)由每隊(duì)出三名男生兩名女生同時(shí)上場(chǎng)，下半場(chǎng)每隊(duì)出五名男生進(jìn)行比賽。
2)比賽過(guò)程中男生不得對(duì)女生做出防守動(dòng)作，否則視為技術(shù)犯規(guī)，女生投籃雙倍計(jì)分。
3)每次進(jìn)攻球必須要至少經(jīng)過(guò)本隊(duì)一名女生，否則視為進(jìn)攻無(wú)效。前場(chǎng)搶斷則不需要經(jīng)過(guò)女生可直接進(jìn)攻。
4)比賽過(guò)程中的任何情況必須由本隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)與裁判進(jìn)行交涉，其他隊(duì)員與裁判交涉視為技術(shù)犯規(guī)。
6活動(dòng)總結(jié)：由由體育部負(fù)責(zé)在活動(dòng)結(jié)束后做好總結(jié)工作。
三對(duì)三籃球賽比賽方案篇十
我進(jìn)入五年級(jí)才沒(méi)幾天，班里就發(fā)生了許多事情，就比如這一次的籃球比賽。
體育課結(jié)束了，接下來(lái)是自由活動(dòng)。我、劉效銘、喬奕帆、黃崢瑞摩拳擦掌，個(gè)個(gè)躍躍欲試，準(zhǔn)備打一場(chǎng)2對(duì)2的籃球比賽。
比賽開(kāi)始了，是喬奕帆發(fā)球。我像老鷹抓小雞里的母雞，死死地?cái)r住他的隊(duì)友——?jiǎng)⑿с?黃崢瑞則盯著喬奕帆，隨時(shí)準(zhǔn)備上去搶球。不過(guò)喬奕帆可不是吃素的，只見(jiàn)他虛晃一招，直接帶球過(guò)人，黃崢瑞頓時(shí)不知所措，就在他愣住的一剎那，喬奕帆沖出了包圍網(wǎng)。喬奕帆直逼籃筐，不過(guò)黃崢瑞打算一雪前恥，一馬當(dāng)先，沖了出去，往喬奕帆那兒一撲。喬奕帆被打了個(gè)措手不及，連連后退，很快就被黃崢瑞逼得無(wú)路可退，無(wú)可奈何之下，只能把球傳給劉效銘。沒(méi)想到劉效銘如同猛虎下山，沖鋒陷陣，正準(zhǔn)備要投籃。我使勁全力，高高躍起，給了他一記“大火鍋”，把剛剛出窩的籃球狠狠地打回了它的老巢?；@球在地上一蹦一蹦，我把籃球收入囊中，沒(méi)料到劉效銘一把推向籃球，籃球于是就不受我的掌控，朝界外飛了出去。
現(xiàn)在是我發(fā)球。喬奕帆像一座大山橫在我面前，讓我動(dòng)彈不得，不過(guò)我一個(gè)妙傳，籃球就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞搅它S崢瑞手里。黃崢瑞邊跑邊把籃球傳給我，我三步上籃，籃球即將脫手之際，哨聲吹響了，籃球比賽只好叫停。
這次的籃球比賽特別精彩，讓我們意猶未盡。
三對(duì)三籃球賽比賽方案篇十一
為促進(jìn)我校各院系之間的交流和認(rèn)識(shí)，豐富大學(xué)生活，提高大學(xué)生身體素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和集體凝聚力，展現(xiàn)大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌。
紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院于20xx年x月份計(jì)劃了全校各分院之間籃球比賽活動(dòng)，我建筑與設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院共有四個(gè)籃球隊(duì)參與此次比賽，分別是從建筑、造價(jià)、電藝、裝潢四個(gè)專業(yè)之中挑選的最強(qiáng)陣容。
此次籃球比賽活動(dòng)全部安排在課余時(shí)間，很好的保證了同學(xué)們學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)兩不誤的原則。
在比賽時(shí)我分院籃球隊(duì)員積極投入，全力以赴。
他們奮勇拼搏，用自己的激情與汗水傳達(dá)著對(duì)運(yùn)動(dòng)和生活的熱愛(ài)，傳達(dá)著友誼互助的團(tuán)隊(duì)精神。
在賽場(chǎng)上，為了保證比賽的順利進(jìn)行，每位隊(duì)員都顧大局，識(shí)大體，服從裁判，賽出風(fēng)格，賽出水平。
充分的展現(xiàn)了我院同學(xué)們良好的精神風(fēng)貌和全面的.優(yōu)秀素質(zhì)。
三對(duì)三籃球賽比賽方案篇十二
活動(dòng)目的：
1、加強(qiáng)師生之間的聯(lián)系，交流。
2、相互切磋，提高球技。
3、冬季來(lái)臨，增加運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)健體魄。
活動(dòng)意義：
1、促進(jìn)師生之間的交流，加深對(duì)同學(xué)的了解。
2、也使同學(xué)們于老師的感情更深。
3、增強(qiáng)體質(zhì)，每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，健康快樂(lè)五十年，幸?？鞓?lè)一輩子。
活動(dòng)對(duì)象：
1、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院老師（以萬(wàn)老師為代表）。
2、工設(shè)四個(gè)班同學(xué)（各班組織有實(shí)力代表）。
3、工設(shè)一班教官與全體同學(xué)候補(bǔ)人員。
4、工設(shè)四個(gè)班自行組成啦啦隊(duì)。
活動(dòng)宣傳：
1、由工設(shè)一班宣傳委員組織出海報(bào)宣傳活動(dòng)。
2、由各班班長(zhǎng)在班內(nèi)把活動(dòng)宣傳一下。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、給各位參賽運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備好水以及座位。
2、從籃球協(xié)會(huì)邀請(qǐng)知名裁判一名。
3、工設(shè)一班自行組成禮儀隊(duì)。
4、提前去體育館聯(lián)系場(chǎng)地。
人員安排：
1、由081231班自行選出禮儀隊(duì)。
2、由081231班選出拍攝員兩名。
3、裁判員一名。
4、記分員一名。
注意事項(xiàng)：
1、友誼、安全第一，比賽第二。
2、各運(yùn)動(dòng)員提前作為熱身準(zhǔn)備。
3、啦啦隊(duì)熱情，奔放。
活動(dòng)流程：
1、師生交流并自我介紹。
2、哨聲響起比賽正式開(kāi)始（啦啦隊(duì)歡呼）。
3、上半場(chǎng)結(jié)束（禮儀隊(duì)送水）。
4、哨聲響起，下半場(chǎng)開(kāi)始（啦啦隊(duì)加油）。
5、結(jié)束，宣布結(jié)果，送水。
6、感謝并歡送老師。
活動(dòng)時(shí)間：12月5日下午15：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：體育館籃球場(chǎng)。
活動(dòng)預(yù)算：飲用水20瓶×1元=20元。
活動(dòng)主辦單位：081231班。
三對(duì)三籃球賽比賽方案篇十三
一、活動(dòng)目的：
為豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，加強(qiáng)同學(xué)們積極參加體育活動(dòng)，鍛煉身體地意識(shí)，全面提高我校的體育運(yùn)動(dòng)水平。
二、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)對(duì)象：本次活動(dòng)面向全體所有愛(ài)好乒乓球或羽毛球的學(xué)生，由參賽隊(duì)員提前報(bào)名。每班再?gòu)闹刑暨x男女各三名選手參加比賽。
2、比賽地點(diǎn)：乒乓球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)地(比賽時(shí)再定)。
3、比賽時(shí)間：
乒乓球：第四周;羽毛球：四月中下旬(具體時(shí)間另行通知)。
4、比賽項(xiàng)目：以年級(jí)為單位，分設(shè)六個(gè)組別，一個(gè)年級(jí)為一個(gè)組別。
5、比賽方式：
(1)形式定為男單，女單。(2)比賽采用淘汰制。
5、比賽器材要求：
(1)乒乓球和羽毛球由學(xué)校統(tǒng)一供給，乒乓板和羽毛球拍由選手自帶。
(2)記分采取國(guó)際慣例：口報(bào)與記分相結(jié)合。
6、比賽規(guī)則：
(1)整個(gè)比賽分為預(yù)選賽和決賽。
(2)各組單打采用淘汰賽加附加賽，每場(chǎng)比賽采用11分三局二勝制。
(3)各班團(tuán)體總分以各班的男、女單打成績(jī)名次分之和計(jì)算。進(jìn)前六名者得分如下：第六名計(jì)1分，第五名計(jì)2分，第四名計(jì)3分，第三名計(jì)4分，第二名計(jì)5分，第一名計(jì)7分。
(4)比賽順序由抽簽排定，市級(jí)比賽獲獎(jiǎng)選手作為本屆的種子選手。
三、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)。
1、個(gè)人取前六名，發(fā)給獎(jiǎng)狀。
2、團(tuán)體取前兩名(按各年級(jí)男、女單打成績(jī)名次分之和，高者名次列前;如相同，以第一名多者列前，余類推;仍相同，為并列)，發(fā)給獎(jiǎng)狀。
三對(duì)三籃球賽比賽方案篇十四
在星期四上午，徐老師說(shuō)，學(xué)校里要舉行籃球賽。聽(tīng)到這個(gè)好消息，我高興得簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，因?yàn)槲覀儼嗫墒怯腥齻€(gè)籃球高手呢，是獲得過(guò)全縣冠軍的。對(duì)付這三場(chǎng)比賽，肯定是張飛吃豆芽——小菜一碟。
在體育課上，一些籃球健將，為了爭(zhēng)取到參賽名額，都拼盡全力。終于，等到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，在下午第二節(jié)課的下課鈴聲想起的時(shí)候，我們?nèi)慷紶?zhēng)先恐后地來(lái)到外面站隊(duì)，然后快速地來(lái)到籃球場(chǎng)上，站在白線外面，形成“一”字形，迫不及待地想看一場(chǎng)精彩至極的籃球賽。籃球運(yùn)動(dòng)員也做好了充分的準(zhǔn)備，個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，精神抖擻，躍躍欲試。
隨著一聲哨聲，隨著籃球被拋向空中，隨著兩位運(yùn)動(dòng)員一躍而起，隨著一聲“耶”的歡呼聲，左玉曉搶到了球，并向籃筐飛奔而去，其他隊(duì)員也緊緊跟隨，有的跑到前面去，試圖搶過(guò)球去，但左玉曉以敏捷的身手，躲過(guò)了試圖搶球的雙手，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，投進(jìn)了第一個(gè)球，為這場(chǎng)籃球賽打開(kāi)了一個(gè)好的開(kāi)始。隨著進(jìn)球、搶球、被搶球和沒(méi)進(jìn)球的這些變化，我們的心也隨之變化。興奮、開(kāi)心、失落這些情緒像調(diào)皮的小孩子一樣，不時(shí)的來(lái)到我們的心里，使我們有著一會(huì)一變的各種情緒。
不知不覺(jué)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去，比賽也結(jié)束了，我們班以42：2的優(yōu)秀成績(jī)勝出，贏得了第一場(chǎng)比賽的勝利。雖然，比賽已經(jīng)結(jié)束了，但賽場(chǎng)上那些扣人心弦的畫面仍在我的腦海我們迅速來(lái)到學(xué)校的籃球場(chǎng)，選手們已經(jīng)準(zhǔn)備好了?！邦A(yù)備……”隨著裁判的一聲哨響，一場(chǎng)大戰(zhàn)就此開(kāi)始。管慶昊首先搶到了球，他躲過(guò)八班同學(xué)的圍攻，順利將球投給了劉家旭。劉家旭毫不示弱，將球投向籃筐，“球進(jìn)了！”隨著同學(xué)們的高呼，順利拿下全場(chǎng)的第一個(gè)球。
接著由八班同學(xué)發(fā)球，他投給了他們班的一個(gè)大個(gè)子男生。這時(shí)，陳東旭和管慶昊沖上去搶球。我們使用了“聲東擊西”法，陳東旭在西、管慶昊在東。八班的男生怕把球被管慶昊搶去，躲著管慶昊，卻被陳東旭從另一個(gè)方向把球搶去了。他把球投給了管慶昊，管慶昊成功投籃?！扒蛴诌M(jìn)了！”八班同學(xué)有些氣餒，看到4：0的差距，有些垂頭喪氣。
后來(lái)我們班的比分一路上揚(yáng)6：0、8：0、12：0、20：0……讓八班的同學(xué)難以置信。這也輸?shù)谩疤y看”了吧！因?yàn)槲覀儼嗟囊粋€(gè)失誤，被罰球了，八班罰中了一分，結(jié)束了0分的紀(jì)錄。然而，這對(duì)于八班大多數(shù)同學(xué)也只是杯水車薪。“球進(jìn)啦！”“球進(jìn)啦！”隨著我們班同學(xué)的呼喊，比賽結(jié)束了，我們班以25：1的大比分贏得今年的秋季籃球冠軍。
班里同學(xué)非常激動(dòng)，我也很高興。這次比賽我們雖然得了冠軍，但是不能嘚瑟。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。太驕傲，明年夏季的冠軍可就不一定是五二班的了。
三對(duì)三籃球賽比賽方案篇十五
上周周一的晨會(huì)上，校長(zhǎng)宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的消息：我們學(xué)校要舉行一次別開(kāi)生面的籃球賽。校長(zhǎng)的話音剛落，全校沸騰了。這可是我校第一屆籃球賽啊!“安靜!”校長(zhǎng)厲聲喝道。聽(tīng)完介紹，我得知我們共要比三場(chǎng)，分別和三班，二班，一班比，勝得次數(shù)多者獲勝，成為冠軍。
首先，我們班和三班比賽。男生先比，他們以壓倒性優(yōu)勢(shì)大獲全勝。輪到女生了。因?yàn)槁?tīng)一些同學(xué)說(shuō)：“女生打籃球一般犯規(guī)也不會(huì)吹哨?！贝蠹倚睦锒加行┠貌粶?zhǔn)哪個(gè)班會(huì)贏。我朝賽場(chǎng)上望去，哇!不只是我們班那個(gè)同學(xué)，拍著球朝“敵方”籃筐飛奔而去，后面一大群人“簇?fù)怼敝Ｔ谠S老師的組織下，我們有節(jié)奏地喊著：“五(4)加油!五(4)必勝!”幾個(gè)懂籃球的同學(xué)時(shí)而著急地說(shuō)：“快!往左!投!”時(shí)而又略帶憤怒地說(shuō)：“怎么又給搶去了!”而球場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)滿頭大汗的運(yùn)動(dòng)員傳著球。“投!”不知是誰(shuí)喊了一聲。運(yùn)動(dòng)員仿佛聽(tīng)到了，奮力朝籃筐一投，“好!進(jìn)了!”我們歡呼起來(lái)?！鞍パ?”三班女生則垂頭喪氣，像個(gè)泄氣的皮球。突然，只見(jiàn)三班的一位同學(xué)，排著球，竟然朝我們?cè)撏兜幕@筐奔來(lái)。“咚!”球進(jìn)了?！耙?三班一個(gè)烏龍!”我們班的歡呼聲此起彼伏。三班則叫罵聲不斷。接著，我班又進(jìn)了一個(gè)球。和三班的比賽，我們以6比0的優(yōu)勢(shì)大獲全勝。
可惜在后來(lái)和一班二班的比賽中，我們沒(méi)能把強(qiáng)有力的優(yōu)勢(shì)保持下去。最后的冠軍寶座非常遺憾地“讓”給了二班，我們成了“榜眼”。
三對(duì)三籃球賽比賽方案篇十六
20xx年x月x日上午，辛靈中學(xué)認(rèn)真按照全團(tuán)“青春喜迎十九大·不忘初心跟黨走”主題宣傳教育工作總體部署,組織全體少先隊(duì)員積極參與“喜迎十九大———我向習(xí)爺爺說(shuō)句心里話”主題活動(dòng)。從沉默寡言到滔滔不絕，從懶得動(dòng)筆到精研書法，來(lái)到辛靈的孩子們?cè)敢獬ㄩ_(kāi)心扉了，學(xué)業(yè)生活也變得有趣了。
x月x日下午，孩子們?cè)诖笫譅啃∈种衅谠S的師生籃球賽也如火如荼地舉行了。開(kāi)賽前，黨支部副書記劉璇老師希望各位隊(duì)員賽出風(fēng)格、賽出水平，比賽結(jié)束后更要發(fā)奮學(xué)習(xí)，以圓自己和老師們的心愿。莊是豐老師作為裁判代表、吳開(kāi)宇同學(xué)作為選手代表分別宣誓。由丁勤老師、曹儉老師、數(shù)位高年級(jí)女生及特邀嘉賓陳棟同學(xué)共同表演的啦啦熱舞為比賽絢麗揭幕，賈慶法老師為比賽開(kāi)球。考慮到雙方年齡結(jié)構(gòu)和身體素質(zhì)差異，本次由初一初二教師聯(lián)隊(duì)對(duì)戰(zhàn)初三戰(zhàn)隊(duì)，雙方均派出了最強(qiáng)陣容，由黃權(quán)副校長(zhǎng)領(lǐng)銜的男教師們悉數(shù)登場(chǎng)。大家你來(lái)我往，不相伯仲。經(jīng)過(guò)激烈的50分鐘角逐，最終初三戰(zhàn)隊(duì)以2分優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝。
辛靈中學(xué)在全國(guó)教書育人楷模謝小雙校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，志在創(chuàng)辦學(xué)生喜歡的學(xué)校。學(xué)校采取柔性的學(xué)生自主管理與教師引導(dǎo)管理相結(jié)合的'半軍事化管理模式，真正地把校園的主角歸還給學(xué)生。學(xué)生幸福了，他們所在的家庭也就幸福了。為楊浦基礎(chǔ)教育托底不是口號(hào)，而是踐行謝小雙校長(zhǎng)提出的“吃大苦、耐大勞、獻(xiàn)大愛(ài)”的真實(shí)寫照。學(xué)生和家長(zhǎng)們的滿意就是辛靈教職團(tuán)隊(duì)持之以恒、砥礪前行的動(dòng)力。
三對(duì)三籃球賽比賽方案篇十七
“五(4)班，加油!五(4)班，必勝!加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)同學(xué)們吶喊助威的聲音，師生匯聚在一起，人山人海，摩肩接踵，到底是怎么回事呢?原來(lái)是我們五(4)班正和五(1)班舉行著一場(chǎng)緊張又不失激烈的籃球比賽!
隨著“嘟”的一聲哨響，籃球比賽拉開(kāi)了序幕，裁判把球高高拋了出去，一班的運(yùn)動(dòng)員眼疾手快，火速搶到了球，避開(kāi)我方的隊(duì)員，一路過(guò)關(guān)斬將，直奔我方的籃筐。
這時(shí)場(chǎng)上的啦啦隊(duì)員都緊握拳頭，閉住呼吸，在為各自的隊(duì)員擔(dān)心，但口中不停地喊著：“加油!加油!”只見(jiàn)對(duì)方的運(yùn)動(dòng)員，停止前進(jìn)的腳步，輕輕地把球在地上拍動(dòng)兩下，做了個(gè)“帶球過(guò)人”，突然縱身躍起，瞄準(zhǔn)籃筐，猛地一投!進(jìn)球了!“真棒!”對(duì)方的啦啦隊(duì)員手舞足蹈，口中不停地吶喊著。
我們班的隊(duì)員出師不利，根本搶不到球?？伤麄儾⒉粴怵H，毫無(wú)畏懼。在啦啦隊(duì)員一次次的吶喊聲中，他們不甘示落，奮力“拼殺”。這時(shí)，只見(jiàn)我們班的小磊以迅雷不及掩耳之勢(shì)從對(duì)方運(yùn)動(dòng)員手中搶過(guò)了籃球，他快速地拍打著籃球，腳迅速地邁出一大步又一大步，靈巧地左右閃避著“敵人”的阻擋，火箭般地沖向籃筐，一個(gè)箭步，雙手穩(wěn)穩(wěn)地拿住籃球，雙臂往里彎曲，使出渾身解數(shù)，凌空躍起，只見(jiàn)籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去，那球沿著一道弧線乖乖地“鉆”進(jìn)了球筐，太棒了!
“哇!好球!好球!”我們班的同學(xué)高興得合不攏嘴，隊(duì)員們的臉上也洋溢著燦爛的笑容，場(chǎng)外的啦啦隊(duì)再一次發(fā)出如雷般地、的掌聲。
“加油，五(4)班，加油!”比賽場(chǎng)上的吶喊聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪，隊(duì)員們?cè)酱蛟綆?。比賽已?jīng)進(jìn)入了白熱化階段，雙方隊(duì)員都想盡自己全力拼一拼?？墒牵覀儼嗟倪\(yùn)動(dòng)員們漸漸地體力不支，個(gè)個(gè)都漲紅了臉，任憑怎么努力，還是讓對(duì)方的籃球一次又一次的進(jìn)入我們的籃筐，我們只能望球興嘆，最后，輸給了一班。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地回到了教師。
三對(duì)三籃球賽比賽方案篇一
為了慶祝建黨xx周年，構(gòu)建和諧向上的校園文化，陶冶情操，激發(fā)教師的愛(ài)國(guó)精神，展現(xiàn)廣大教師積極向上的精神風(fēng)貌，以實(shí)際行動(dòng)向黨的生日獻(xiàn)禮，同時(shí)結(jié)合“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，我園將于“七一”期間舉行教師歌詠比賽，現(xiàn)制定方案如下：
一、比賽時(shí)間：7月1日。
二、比賽地點(diǎn)：綜合活動(dòng)室。
三、參賽人員。
按段組分為五個(gè)組：大段組、中段組、小段組、后勤組(行政組按人員比例參與四個(gè)組的比賽)。
四、活動(dòng)細(xì)則。
1.參賽歌曲：各組選取黨的十八大之后圍繞實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀創(chuàng)作的歌曲，可以從《100首愛(ài)國(guó)歌曲大家唱》歌曲集和唱響中國(guó)活動(dòng)推出的歌曲中選取。
2.演唱形式：各組需準(zhǔn)備兩首歌曲，以小組唱或合唱的形式參賽。
3.賽前以抽簽形式?jīng)Q定參賽順序。
4.團(tuán)支部組織團(tuán)員教師演唱歌曲《志愿者之歌》，作為開(kāi)場(chǎng)表演，黨支部組織黨員教師演唱歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》，作為結(jié)束表演，這兩首歌不參與評(píng)比。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
(1)演唱的歌曲完整流暢，聲音舒服、自然、圓潤(rùn)，無(wú)唱法上的毛病，無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象。
(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂(lè)感好，有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力，能充分表達(dá)歌曲的內(nèi)容。
(3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂(lè)理解能力強(qiáng)，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：通過(guò)評(píng)比確定兩名優(yōu)勝獎(jiǎng)。
七、有關(guān)事項(xiàng)安排。
1.確定主持人一名，(胡華娟)。
2.分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)狀書寫(鄭建輝)。
3.照相(黃秀英)。
4.場(chǎng)地布置(曾文英)。
三對(duì)三籃球賽比賽方案篇二
??1、男隊(duì)以系分年級(jí)為單位，女隊(duì)以系為單位。
??2、采用循環(huán)賽機(jī)制進(jìn)行比賽。男隊(duì)a組：大一b組：大二c組：大三。
??男隊(duì)：
??第一輪小組循環(huán)賽，分三個(gè)小組(按年級(jí)分)，每組四支隊(duì)伍，取每小組前兩名進(jìn)級(jí)六強(qiáng)。
??第三輪交叉賽，由之前小組第一對(duì)另一組小組第二，取兩個(gè)獲勝隊(duì)。
??第四輪為總決賽，冠亞軍賽共三場(chǎng)，采用三局二勝制，獲得二場(chǎng)勝利的球隊(duì)為冠軍隊(duì)，季軍爭(zhēng)奪賽為一場(chǎng)，勝者為季軍。
??女隊(duì)：為循環(huán)賽，循環(huán)賽后積分第一、二名的隊(duì)伍爭(zhēng)奪冠、亞軍，賽程由組委會(huì)安排，具體見(jiàn)賽程安排表。
三對(duì)三籃球賽比賽方案篇三
一、活動(dòng)背景及目的：
為豐富俱樂(lè)部會(huì)員的課余文化生活、營(yíng)造一個(gè)積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)大家的體質(zhì)、增進(jìn)同學(xué)們友誼，給同學(xué)們打造一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
二、活動(dòng)時(shí)間：__月1日(周四)中午12：40。
活動(dòng)地點(diǎn):東區(qū)籃球場(chǎng)。
三、比賽項(xiàng)目：
1.個(gè)人定點(diǎn)投籃賽。
2.團(tuán)體3+2男女混合全場(chǎng)賽。
四、賽前策劃準(zhǔn)備：
1.本次活動(dòng)請(qǐng)每個(gè)學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)做好前期的宣傳組織工作。
2.做好報(bào)名工作，登記好參與人員的名單。
3.請(qǐng)每個(gè)學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)在賽前做好安全工作宣傳，避免比賽帶來(lái)不必要的受傷。
4.賽前確定好裁判、準(zhǔn)備必要的預(yù)防藥品和籃球器材。
五、個(gè)人定點(diǎn)投籃比賽細(xì)則。
1、每人在罰球線后連續(xù)投10個(gè)球。(1分30秒)。
2、以進(jìn)球數(shù)量記分,每投進(jìn)1球算1分。
3、裁判員吹哨后方可投球,若踩線或過(guò)線則不計(jì)算,可以跳投。
4、比賽取前六名，采用淘汰賽賽制。
六、團(tuán)體3+2男女混合全場(chǎng)賽比賽細(xì)則：
以小組為單位報(bào)名，每?jī)蓚€(gè)學(xué)習(xí)小組合并為一隊(duì)，每隊(duì)5名隊(duì)員(其中3男2女)，并且確定好替補(bǔ)隊(duì)員和拉拉隊(duì)成員，力求達(dá)到使最多的人參與進(jìn)來(lái)。
a比賽方式。
1.上下半場(chǎng)各20分鐘(不停表)，中場(chǎng)休息5分鐘。
2.如果整場(chǎng)比賽打滿仍未分出勝負(fù)則進(jìn)行5分鐘加時(shí)賽，如果加時(shí)賽任未決勝負(fù)，以罰五球決出勝負(fù)。
3.比賽上下半場(chǎng)各有4次暫停機(jī)會(huì)，每次一分鐘(停表)。
4.一方單個(gè)半場(chǎng)比賽有8次犯規(guī)后，則由另一方罰兩球。
5.預(yù)定比賽時(shí)間15分鐘后還沒(méi)有到場(chǎng)的按棄權(quán)處理。
6.遇到下雨等特殊情況，則比賽推遲，另行通知。
b比賽特殊規(guī)定。
1.女生得分按雙倍計(jì)。
2.本次比賽為趣味比賽，女生運(yùn)球男生不得阻攔，女生投籃若遭遇到男生防守(如蓋帽)，投籃算進(jìn)。
3.男生需遵守3秒規(guī)則，女生則不需要遵守此規(guī)則。
4.進(jìn)攻方每次進(jìn)攻必須經(jīng)過(guò)女生手，否則進(jìn)球無(wú)效且視為犯規(guī)。
5.比賽中男女之間出現(xiàn)爭(zhēng)球現(xiàn)象，球權(quán)判給女生一方。
6.犯規(guī)：男生對(duì)男生的犯規(guī)按照一般規(guī)則處理，投籃時(shí)對(duì)方在三分線外犯規(guī)罰2個(gè)球，在三分線內(nèi)罰1球，進(jìn)一球加一分。
7.計(jì)分：男生進(jìn)攻三分計(jì)為3分，二分記為2分，罰球1分;女生進(jìn)攻三分計(jì)為6分，二分記為4分，罰球1分。
8.如對(duì)方進(jìn)攻未果，而籃板被己方搶得，需現(xiàn)將球轉(zhuǎn)移到三分線以外才可開(kāi)始進(jìn)攻。
9.其他沒(méi)有提出的比賽規(guī)則，按一般慣例處理，對(duì)于隊(duì)員的非正常現(xiàn)象，交比賽裁判處理。
七、比賽組織工作安排。
組長(zhǎng)：1.負(fù)責(zé)個(gè)人定點(diǎn)投籃賽報(bào)名登記工作。
2.團(tuán)體3+2男女混合全場(chǎng)賽之前學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)找好自己的合作組別(4個(gè)學(xué)習(xí)小組、合并組建分為2個(gè)隊(duì))。相互協(xié)調(diào)好，找好自己組的合作組，并且每個(gè)隊(duì)伍選出負(fù)責(zé)人。
裁判、籃球等器具準(zhǔn)備：
計(jì)分員：
后勤人員：
現(xiàn)場(chǎng)安全負(fù)責(zé)人：所有到場(chǎng)的俱樂(lè)部老會(huì)員(負(fù)責(zé)監(jiān)督好現(xiàn)場(chǎng)安全)。
八、獎(jiǎng)勵(lì)。
綜合所有活動(dòng)(拔河比賽、接力賽成績(jī)，個(gè)人定點(diǎn)投籃、3+2男女全場(chǎng)賽)成績(jī)，給予成績(jī)優(yōu)異的小組和個(gè)人一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
三對(duì)三籃球賽比賽方案篇四
為了增強(qiáng)同學(xué)們體育鍛煉的意識(shí)，以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛煉的同學(xué)們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)，提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái)，通過(guò)拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力，使學(xué)生們集合集體的力量，以提高我校學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔的精神。
一.活動(dòng)名稱。
拔河友誼賽。
二.活動(dòng)宗旨。
增進(jìn)同學(xué)之間的交流，集體榮譽(yù)感及凝聚力。
三.活動(dòng)目的。
豐富學(xué)生們的校園生活，增強(qiáng)師生之間的相互了解。促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強(qiáng)各同學(xué)間的交流。
四.活動(dòng)對(duì)象。
__科技職業(yè)學(xué)校__級(jí)全體同學(xué)。
五.活動(dòng)時(shí)間。
20__年_月_日—_日。
六.活動(dòng)地點(diǎn)。
?；@球場(chǎng)。
七.主辦單位。
__科技職業(yè)學(xué)校。
八.承辦單位。
學(xué)生會(huì)體育部。
九.參賽要求。
1.本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組。以班級(jí)為單位組成各參賽隊(duì)伍。
2.女子組限報(bào)7人。男子組限報(bào)__人?；旌辖M限報(bào)__人。
3.參賽隊(duì)員必須是本班級(jí)同學(xué)。__屆各班級(jí)必須參加。
十、活動(dòng)流程。
1._月_日各班級(jí)報(bào)名表于交到學(xué)生會(huì)辦公室。并由隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定比賽順序。
2._月_日下午比賽正式開(kāi)始，比賽實(shí)行晉級(jí)賽。最后選出冠軍。
十一.注意事項(xiàng)。
1.比賽時(shí)由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩，以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷，各體育委員謹(jǐn)記，轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員。
2.各班級(jí)需努力完成比賽。
3.比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4.比賽時(shí)不得有冒名頂替，拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。
5.由于比賽場(chǎng)面比較大，需裁判_名，維護(hù)秩序工作人員_名。
三對(duì)三籃球賽比賽方案篇五
為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開(kāi)展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增強(qiáng)各系部和各班級(jí)凝聚力，加強(qiáng)新老生之間的交流，也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái)，__技術(shù)學(xué)院定于在20__年__月23日展開(kāi)學(xué)院“迎新杯”籃球賽，旨在增強(qiáng)各班凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
20__年__月17日開(kāi)賽，周一至周五每天下午2：00——5：30后山籃球場(chǎng)。
三、主辦單位。
__學(xué)院學(xué)工處。
四、參賽方式。
1、以專業(yè)為單位，參賽隊(duì)伍隊(duì)員最少5人，最多10人包括隊(duì)長(zhǎng)，不含教練。
2、每個(gè)專業(yè)須報(bào)1名裁判員。
3、在截止日期前，各班直接把名單發(fā)到學(xué)生會(huì)。
五、報(bào)名截止時(shí)間。
__月15日中午12點(diǎn)20分。
六、比賽方式。
1、參賽選手必須為各專業(yè)本專業(yè)學(xué)生(不能外援)。
2、全場(chǎng)比賽采用單循環(huán)比賽方式，勝利者計(jì)分，最后確定勝利。
七、比賽安排。
1、各院代表于6月16日中午12：20到9201進(jìn)行抽簽分組。
2、設(shè)2名裁判員、2名記分員(記分員由參賽雙方各派一名)。
3、除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最正式籃球競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。
(1)時(shí)間：本次比賽采用男子4×15分鐘的比賽模式，第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時(shí)間為2分鐘，半場(chǎng)的休息時(shí)間為5分鐘。
(2)計(jì)時(shí)：罰球、換人、場(chǎng)外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)。
(3)球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過(guò)程中是采取球權(quán)輪替制。
(4)加時(shí)賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長(zhǎng)賽，接續(xù)第四節(jié)進(jìn)攻的籃框，中間有兩分鐘休息時(shí)間。
(5)暫停：每隊(duì)一、二節(jié)時(shí)總共可以請(qǐng)求兩次暫停;三、四節(jié)時(shí)總共可以請(qǐng)求兩次暫停。
(6)犯規(guī)：球員犯規(guī)滿5次必須離場(chǎng)，該隊(duì)換上一名替補(bǔ)球員上場(chǎng)。全隊(duì)每節(jié)滿5次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。
八、比賽紀(jì)律。
1、比賽中不得有非正規(guī)動(dòng)作出現(xiàn)，比賽遵循友誼第一，比賽第二的原則。
2、運(yùn)動(dòng)員必須在比賽開(kāi)始前20分鐘簽到。如有一方隊(duì)伍在比賽時(shí)間到后遲到15分鐘將以棄權(quán)論處。
3、裁判必須在比賽開(kāi)始前30分鐘前簽到。
4、在比賽中嚴(yán)格遵守比賽規(guī)程，尊重裁判，服從裁判判決，尊重對(duì)手。
九、注意事變。
2、友誼第一，角逐第二，角逐中杜絕打架等事故!一朝出現(xiàn)，黌舍將嚴(yán)肅處理;。
3、賽程要是因天氣或其他原因兒導(dǎo)致角逐無(wú)法按計(jì)劃進(jìn)行，外聯(lián)部會(huì)及時(shí)作出相應(yīng)的方法通知角逐步隊(duì)，如未通知，角逐正常進(jìn)行。
三對(duì)三籃球賽比賽方案篇六
活動(dòng)時(shí)間：
7月1日上午9:00~11:00。
活動(dòng)地點(diǎn)：
二樓大班活動(dòng)室。
參加人員：
大班教師與全體幼兒。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道7月1號(hào)是建黨節(jié)，是黨的生日;。
2、了解中國(guó)的燦爛文化，有做中國(guó)人的自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)過(guò)程：
一、播放《今天是你的生日，我的黨》宣布活動(dòng)開(kāi)始;。
二、升國(guó)旗、奏國(guó)歌、行注目禮;。
三、升旗完畢，全體師生集體唱《歌唱黨》;。
四、提問(wèn)：十月一號(hào)是什么日子?同時(shí)向幼兒介紹十一國(guó)慶節(jié)，引發(fā)幼兒對(duì)黨的情感;。
五、在黨媽媽的生日里，我們的小朋友也帶來(lái)了很多很多的祝福，讓我們共同唱響祝福黨的紅歌吧!紅歌聯(lián)唱：
1.愛(ài)我中華。
2.黨像媽媽一樣。
3.黨黨我愛(ài)你。
4.我愛(ài)北京天安門。
5.龍的傳人。
6.大中國(guó)。
六、京劇演唱《說(shuō)唱臉譜》。
七、小結(jié)：我們是中華民族的子孫，我們是龍的傳人，我們有一個(gè)共同的名字----中國(guó)人!
八、共同演奏打擊樂(lè)《大中國(guó)》。
三對(duì)三籃球賽比賽方案篇七
籃球應(yīng)該是每一個(gè)人都會(huì)喜歡的一個(gè)運(yùn)動(dòng)吧，為了促進(jìn)大家的身體健康，舉行籃球比賽，那么舉行籃球賽活動(dòng)就需要有。
活動(dòng)方案。
一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)。
比賽時(shí)間：20xx年7月29日下午17點(diǎn)整。
比賽地點(diǎn)：
二、競(jìng)賽規(guī)則。
1、比賽時(shí)間：比賽采用全場(chǎng)4節(jié)制，每節(jié)10分鐘。每節(jié)比賽后可休息3分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘。加時(shí)賽為5分鐘。
2、犯規(guī)：5犯離場(chǎng)，記錄員應(yīng)在該隊(duì)員第四次犯規(guī)時(shí)提醒裁判員，并在該隊(duì)員第5次犯規(guī)后，再次提醒裁判員。2次技術(shù)性犯規(guī)離場(chǎng)，并且技術(shù)犯規(guī)算在5次普通犯規(guī)內(nèi)。違體犯規(guī)直接離場(chǎng)。如果裁判或組織方判定犯規(guī)隊(duì)員有故意傷害其他隊(duì)員的傾向時(shí)，取消該名隊(duì)員繼續(xù)參加本次比賽的資格。當(dāng)每個(gè)半場(chǎng)，任意一方犯規(guī)滿5次后，無(wú)論再以任何形式犯規(guī)，均執(zhí)行罰籃。
3、上半場(chǎng)比賽和加時(shí)賽應(yīng)以在中圈跳球開(kāi)始。下半場(chǎng)比賽開(kāi)球由上半場(chǎng)比賽開(kāi)球后失掉球權(quán)的隊(duì)在端線擲界外球開(kāi)始。
4、比賽暫停：每隊(duì)上半場(chǎng)各擁有一次暫停機(jī)會(huì)，下半場(chǎng)各擁有兩次暫停機(jī)會(huì)，暫停時(shí)間30秒。最后三分鐘暫?；貋?lái)后從半場(chǎng)發(fā)球。場(chǎng)上隊(duì)員無(wú)法叫暫停，如果某隊(duì)要求暫停，請(qǐng)由場(chǎng)下隊(duì)員向記錄臺(tái)提出申請(qǐng)，記錄臺(tái)將在接到申請(qǐng)后的第一次“死球”或者本方隊(duì)員進(jìn)攻時(shí)完成暫停。如果比賽出現(xiàn)異常情況，記錄臺(tái)有權(quán)通過(guò)裁判暫停比賽。
5、每隊(duì)上場(chǎng)人數(shù)為5人，替換次數(shù)則不限定。只有在場(chǎng)上出現(xiàn)犯規(guī)、爭(zhēng)球、叫暫停等“死球”或者本方隊(duì)員進(jìn)攻時(shí)才可換人。
6、各球員以及觀眾，都必須絕對(duì)服從裁判員判罰，否則裁判員有權(quán)取消該隊(duì)該場(chǎng)比賽資格。嚴(yán)禁與裁判爭(zhēng)吵、辱罵裁判和隊(duì)員等情況發(fā)生，否則裁判有權(quán)作出吹罰技術(shù)犯規(guī)或者驅(qū)逐出場(chǎng)等處罰。
7、三秒違例：當(dāng)一隊(duì)控球時(shí)，其本隊(duì)球員不能在對(duì)方禁區(qū)內(nèi)超過(guò)連續(xù)三秒以上的停留；違例則由對(duì)方在違例處最近邊線外擲界外球。防守方則不設(shè)三秒違例。
8、場(chǎng)上裁判有比賽最終裁定權(quán)。
三、比賽細(xì)則。
1、參加當(dāng)天比賽的球隊(duì)?wèi)?yīng)提前到場(chǎng)。當(dāng)天比賽全部結(jié)束前，所有參賽隊(duì)不得離場(chǎng)。
2、每隊(duì)選派2名隊(duì)員作為工作人員。
四、積分及排名。
1、勝一場(chǎng)積2分，負(fù)一場(chǎng)積1分，棄權(quán)積0分。
2、當(dāng)有多支隊(duì)伍積分相同時(shí)，先看積分相同隊(duì)伍之間的勝負(fù)關(guān)系，如勝負(fù)關(guān)系無(wú)法決出排名，則以小分計(jì)算方式計(jì)算排名。
五、比賽原則：
各球員以及觀眾遵循“友誼第一，比賽第二”的原則。都必須絕對(duì)服從裁判員判罰，否則裁判員有權(quán)取消該隊(duì)該場(chǎng)比賽資格。嚴(yán)禁與裁判爭(zhēng)吵、辱罵裁判和隊(duì)員等情況發(fā)生，否則裁判有權(quán)作出吹罰技術(shù)犯規(guī)或者驅(qū)逐出場(chǎng)等處罰。
一、活動(dòng)目的：
為了促進(jìn)校內(nèi)學(xué)生交流，增進(jìn)學(xué)生友誼，加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)，展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采，進(jìn)一步擴(kuò)大校組織的影響力，培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的氛圍，通過(guò)比賽培養(yǎng)體現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作精神，特此舉辦此次校內(nèi)籃球賽。
二、活動(dòng)主題：
滄州國(guó)興職業(yè)技術(shù)學(xué)?；@球賽。
三、活動(dòng)對(duì)象：滄州國(guó)興職業(yè)技術(shù)學(xué)校全體學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間：待定。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)籃球場(chǎng)。
六、比賽安排：
1、比賽采用抽簽對(duì)陣，一場(chǎng)定勝負(fù)，勝者晉級(jí)下一輪，比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍、參與隊(duì)。
2、比賽采用是上下半場(chǎng)制，半場(chǎng)比賽時(shí)間為20分鐘，期間無(wú)暫停時(shí)間，中場(chǎng)休息10分鐘，雙方交換場(chǎng)地。
3、每隊(duì)上場(chǎng)人數(shù)為5人，換人不限次數(shù)。
七、比賽紀(jì)律：
1、超過(guò)10分鐘仍未到場(chǎng)或人員不齊則視為自動(dòng)棄權(quán)。
2、各隊(duì)嚴(yán)格按照要求報(bào)名，如有違反報(bào)名要求則取消報(bào)名球員比賽資格。
3、每隊(duì)球員統(tǒng)一服裝顏色。進(jìn)入決賽的隊(duì)伍必須統(tǒng)一服裝。
4、所有參賽隊(duì)員保證比賽“友誼第一”原則，場(chǎng)外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續(xù)觀看比賽資格并做違紀(jì)處理并全校通報(bào)。
5、場(chǎng)上球員必須尊重裁判的判罰，場(chǎng)上隊(duì)員必須服從裁判判罰，否則給予犯規(guī)警告，嚴(yán)重者(兩次)將被罰下場(chǎng)。比賽過(guò)程中如有球員有嚴(yán)重犯規(guī)或危險(xiǎn)動(dòng)作則視同犯規(guī)。
6、場(chǎng)上球員不可有圍攻、指責(zé)、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發(fā)生則取消該隊(duì)比賽資格并對(duì)相關(guān)責(zé)任人做違紀(jì)處理并進(jìn)行全校通報(bào)。
八、比賽規(guī)則：
1、比賽不采用禁區(qū)3秒、后場(chǎng)10秒及24秒規(guī)則。
2、凡投籃、上籃犯規(guī)的，均由被犯規(guī)者罰籃2次。
3、凡被判罰技術(shù)犯規(guī)的，均由對(duì)方進(jìn)行2罰1擲。
4、累計(jì)犯規(guī)超過(guò)6次者將被自動(dòng)罰下。
為進(jìn)一步推進(jìn)“創(chuàng)卓越院校、促生態(tài)文明”主題課外體育鍛煉活動(dòng)在湘環(huán)學(xué)子中的開(kāi)展，提高青年學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的熱情，激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神，豐富學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，幫助新生盡快融入新的環(huán)境，推動(dòng)班級(jí)之間的交流，展現(xiàn)湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生豐富多彩的大學(xué)生活，特舉辦湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年“迎新杯”籃球賽?，F(xiàn)將具體方案通知如下：
一、活動(dòng)主題。
共筑生態(tài)文明、玩轉(zhuǎn)魅力籃球。
二、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：學(xué)生工作處。
承辦單位：學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦單位：院報(bào)編輯部、院廣播電臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
1.報(bào)名時(shí)間：20xx年9月20日—10月10日。
2.開(kāi)幕時(shí)間：20xx年10月12日。
3.比賽時(shí)間：具體時(shí)間另行通知。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
五、參賽對(duì)象。
六、比賽方式。
3.比賽采用中國(guó)籃球協(xié)會(huì)審定的最新籃球競(jìng)賽規(guī)則；
4.參賽隊(duì)每隊(duì)限報(bào)7—15名隊(duì)員。
七、參賽要求。
1.參賽者必須身體健康；
2.比賽中隊(duì)長(zhǎng)是場(chǎng)上唯一發(fā)言人；
3.參賽隊(duì)員需攜帶身份證和報(bào)名表在比賽之前簽到；
6.比賽中絕對(duì)服從裁判，不得與裁判發(fā)生沖突，以裁判的判罰為最終判決；
9.各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)、代表隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)組織好本隊(duì)隊(duì)員及后勤工作，保持場(chǎng)地衛(wèi)生及秩序。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
比賽設(shè)冠、亞、季軍和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、最佳球員獎(jiǎng)，頒發(fā)證書與獎(jiǎng)金。
九、其他事項(xiàng)。
3.請(qǐng)各參賽隊(duì)認(rèn)真做好組隊(duì)、集訓(xùn)和參加比賽等各項(xiàng)工作，按時(shí)參賽；
4.聯(lián)系方式：
5.未盡事宜，另行通知。
三對(duì)三籃球賽比賽方案篇八
星期五下午的第二節(jié)課，我們五年級(jí)舉行了一場(chǎng)精彩而又不失激烈的籃球賽。我們班跟五(3)班的同學(xué)對(duì)抗。知道這個(gè)消息后，我們班同學(xué)以最快的速度，在老師的帶領(lǐng)下走向籃球場(chǎng)觀看這場(chǎng)比賽。選手們個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志昂揚(yáng)，仿佛勝券在握。
嘟……”隨著一聲悠長(zhǎng)的哨聲，激烈的籃球比賽開(kāi)始了。我們班得一個(gè)同學(xué)搶到了球，她一個(gè)箭步便抱過(guò)了球，轉(zhuǎn)了45°虛晃一招，又開(kāi)始默契而有節(jié)奏的擺動(dòng)手腕?；@球如同一個(gè)被制服的頑皮小孩，一直跳躍著卻不離開(kāi)她的手掌。她開(kāi)始帶球往場(chǎng)地奔跑，一個(gè)不留神，被對(duì)方的運(yùn)動(dòng)員攔了個(gè)正著。將籃球束縛著的那根無(wú)形的繩子打斷，強(qiáng)行奪走。她頓時(shí)像泄了氣的皮球，像跑氣了般跌坐在地上。胸脯迅速起伏，嘴也大口大口呼著氣，臉更是紅的如夕陽(yáng)燦爛的紅霞，我又像看到她的嘴角揚(yáng)起一個(gè)必勝的笑容，便精神抖擻的站立起來(lái)。三班搶到球一個(gè)隊(duì)員火速奔向籃筐，他做了個(gè)帶球過(guò)人猛地一投，“進(jìn)了，好球!”對(duì)方的啦啦隊(duì)歡呼起來(lái)，而我們班的同學(xué)見(jiàn)了個(gè)個(gè)垂頭喪氣，但為了這次比賽的勝利還是喊著“加油!加油!”這是我們班的一個(gè)同學(xué)沈慧眼疾手快，一下子搶到了球，順勢(shì)把球傳個(gè)另一個(gè)同學(xué)邵晨露她左突右進(jìn)，來(lái)到了籃筐下，可剛要投籃卻被對(duì)方的一位隊(duì)員徐朝霞攔了個(gè)正著?？墒巧鄢柯恫⒉怀赃@一招，他虛晃一晃，把球傳給了早已等待多時(shí)的黃璟濤，哪知他沒(méi)有接住。這時(shí)，我方隊(duì)員立刻趕去支援，但還是為時(shí)已晚。徐朝霞她輕松攻入我方場(chǎng)地，我們的選手想攔都攔不住。隨著一聲歡呼，五零三班又進(jìn)了一球。
上半場(chǎng)很快就過(guò)去了，在中場(chǎng)休息的時(shí)候，我們有一位隊(duì)員吃不消了，于是由替補(bǔ)上場(chǎng)。我們發(fā)完球以后，王宇軒同學(xué)單刀直入，快到籃筐下時(shí)又突然傳給被對(duì)手嚴(yán)防死守的我方主力—邵晨露。邵晨露在對(duì)方選手的重重包圍下奮力一投，“耶!終于進(jìn)了!”我們班的同學(xué)歡呼起來(lái)。但三班同學(xué)依然鎮(zhèn)定自若，好像是他們讓著我們一樣。之后我們我們班的選手好像找到了感覺(jué)一樣，越打越順，球似乎也拿到幾次，但有機(jī)會(huì)投球，就是沒(méi)機(jī)會(huì)進(jìn)球，似乎這球筐故意跟我們作對(duì)似的，之后球也進(jìn)了幾顆，但三班同學(xué)鎖死了我們班的主力，他們接二連三的進(jìn)球，比分漸漸被拉大?！班健庇质且宦暽陧?，籃球比賽結(jié)束了。五零三班個(gè)個(gè)歡呼雀躍，而我們個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球一樣，全班都哭了起來(lái)。
這次籃球比賽雖然我們班輸了，但朱老師也給我們減少了一半的作業(yè)，同時(shí)也讓我深刻的理解了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義。我們也等待著明年的比賽。
三對(duì)三籃球賽比賽方案篇九
提高同學(xué)們對(duì)體育活動(dòng)的`興趣，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)我院各班同學(xué)間的凝聚力，及各年級(jí)同學(xué)的交流溝通，展示我院同學(xué)的精神面貌。
：5/8—5/23
北區(qū)籃球場(chǎng)
生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)
我院全體同學(xué)
1.前期宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)以海報(bào)形式在校園內(nèi)做好前期宣傳活動(dòng)。
2.選手報(bào)名：以班為單位，各班選出一名男生作為本班籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本班籃球隊(duì)的組建工作。
3.前期準(zhǔn)備：體育部負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)各班隊(duì)伍組建工作。
4.活動(dòng)過(guò)程：
1)比賽在十六支隊(duì)伍之間展開(kāi)。每支隊(duì)伍由男生及女生組成，分為四個(gè)小組，小組內(nèi)進(jìn)行循環(huán)賽。
2)每小組排名前兩位的隊(duì)伍進(jìn)入四分之一決賽，由抽簽方式?jīng)Q定決賽對(duì)手。
3)勝出的四支隊(duì)伍進(jìn)行循環(huán)賽，決定冠亞季軍。
4)育部每日委派四名裁判，兩名記分員，兩名計(jì)時(shí)員對(duì)比賽過(guò)程進(jìn)行判罰，應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件。宣傳部媒體組負(fù)責(zé)在活動(dòng)過(guò)程中做好拍照記錄工作。生活部負(fù)責(zé)做好后勤工作，以及獎(jiǎng)品購(gòu)買。
5.比賽規(guī)則：一般規(guī)則按照國(guó)際男籃標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，并實(shí)行以下特殊規(guī)則：
1)比賽上半場(chǎng)由每隊(duì)出三名男生兩名女生同時(shí)上場(chǎng)，下半場(chǎng)每隊(duì)出五名男生進(jìn)行比賽。
2)比賽過(guò)程中男生不得對(duì)女生做出防守動(dòng)作，否則視為技術(shù)犯規(guī)，女生投籃雙倍計(jì)分。
3)每次進(jìn)攻球必須要至少經(jīng)過(guò)本隊(duì)一名女生，否則視為進(jìn)攻無(wú)效。前場(chǎng)搶斷則不需要經(jīng)過(guò)女生可直接進(jìn)攻。
4)比賽過(guò)程中的任何情況必須由本隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)與裁判進(jìn)行交涉，其他隊(duì)員與裁判交涉視為技術(shù)犯規(guī)。
6活動(dòng)總結(jié)：由由體育部負(fù)責(zé)在活動(dòng)結(jié)束后做好總結(jié)工作。
三對(duì)三籃球賽比賽方案篇十
我進(jìn)入五年級(jí)才沒(méi)幾天，班里就發(fā)生了許多事情，就比如這一次的籃球比賽。
體育課結(jié)束了，接下來(lái)是自由活動(dòng)。我、劉效銘、喬奕帆、黃崢瑞摩拳擦掌，個(gè)個(gè)躍躍欲試，準(zhǔn)備打一場(chǎng)2對(duì)2的籃球比賽。
比賽開(kāi)始了，是喬奕帆發(fā)球。我像老鷹抓小雞里的母雞，死死地?cái)r住他的隊(duì)友——?jiǎng)⑿с?黃崢瑞則盯著喬奕帆，隨時(shí)準(zhǔn)備上去搶球。不過(guò)喬奕帆可不是吃素的，只見(jiàn)他虛晃一招，直接帶球過(guò)人，黃崢瑞頓時(shí)不知所措，就在他愣住的一剎那，喬奕帆沖出了包圍網(wǎng)。喬奕帆直逼籃筐，不過(guò)黃崢瑞打算一雪前恥，一馬當(dāng)先，沖了出去，往喬奕帆那兒一撲。喬奕帆被打了個(gè)措手不及，連連后退，很快就被黃崢瑞逼得無(wú)路可退，無(wú)可奈何之下，只能把球傳給劉效銘。沒(méi)想到劉效銘如同猛虎下山，沖鋒陷陣，正準(zhǔn)備要投籃。我使勁全力，高高躍起，給了他一記“大火鍋”，把剛剛出窩的籃球狠狠地打回了它的老巢?；@球在地上一蹦一蹦，我把籃球收入囊中，沒(méi)料到劉效銘一把推向籃球，籃球于是就不受我的掌控，朝界外飛了出去。
現(xiàn)在是我發(fā)球。喬奕帆像一座大山橫在我面前，讓我動(dòng)彈不得，不過(guò)我一個(gè)妙傳，籃球就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞搅它S崢瑞手里。黃崢瑞邊跑邊把籃球傳給我，我三步上籃，籃球即將脫手之際，哨聲吹響了，籃球比賽只好叫停。
這次的籃球比賽特別精彩，讓我們意猶未盡。
三對(duì)三籃球賽比賽方案篇十一
為促進(jìn)我校各院系之間的交流和認(rèn)識(shí)，豐富大學(xué)生活，提高大學(xué)生身體素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和集體凝聚力，展現(xiàn)大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌。
紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院于20xx年x月份計(jì)劃了全校各分院之間籃球比賽活動(dòng)，我建筑與設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院共有四個(gè)籃球隊(duì)參與此次比賽，分別是從建筑、造價(jià)、電藝、裝潢四個(gè)專業(yè)之中挑選的最強(qiáng)陣容。
此次籃球比賽活動(dòng)全部安排在課余時(shí)間，很好的保證了同學(xué)們學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)兩不誤的原則。
在比賽時(shí)我分院籃球隊(duì)員積極投入，全力以赴。
他們奮勇拼搏，用自己的激情與汗水傳達(dá)著對(duì)運(yùn)動(dòng)和生活的熱愛(ài)，傳達(dá)著友誼互助的團(tuán)隊(duì)精神。
在賽場(chǎng)上，為了保證比賽的順利進(jìn)行，每位隊(duì)員都顧大局，識(shí)大體，服從裁判，賽出風(fēng)格，賽出水平。
充分的展現(xiàn)了我院同學(xué)們良好的精神風(fēng)貌和全面的.優(yōu)秀素質(zhì)。
三對(duì)三籃球賽比賽方案篇十二
活動(dòng)目的：
1、加強(qiáng)師生之間的聯(lián)系，交流。
2、相互切磋，提高球技。
3、冬季來(lái)臨，增加運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)健體魄。
活動(dòng)意義：
1、促進(jìn)師生之間的交流，加深對(duì)同學(xué)的了解。
2、也使同學(xué)們于老師的感情更深。
3、增強(qiáng)體質(zhì)，每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，健康快樂(lè)五十年，幸?？鞓?lè)一輩子。
活動(dòng)對(duì)象：
1、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院老師（以萬(wàn)老師為代表）。
2、工設(shè)四個(gè)班同學(xué)（各班組織有實(shí)力代表）。
3、工設(shè)一班教官與全體同學(xué)候補(bǔ)人員。
4、工設(shè)四個(gè)班自行組成啦啦隊(duì)。
活動(dòng)宣傳：
1、由工設(shè)一班宣傳委員組織出海報(bào)宣傳活動(dòng)。
2、由各班班長(zhǎng)在班內(nèi)把活動(dòng)宣傳一下。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、給各位參賽運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備好水以及座位。
2、從籃球協(xié)會(huì)邀請(qǐng)知名裁判一名。
3、工設(shè)一班自行組成禮儀隊(duì)。
4、提前去體育館聯(lián)系場(chǎng)地。
人員安排：
1、由081231班自行選出禮儀隊(duì)。
2、由081231班選出拍攝員兩名。
3、裁判員一名。
4、記分員一名。
注意事項(xiàng)：
1、友誼、安全第一，比賽第二。
2、各運(yùn)動(dòng)員提前作為熱身準(zhǔn)備。
3、啦啦隊(duì)熱情，奔放。
活動(dòng)流程：
1、師生交流并自我介紹。
2、哨聲響起比賽正式開(kāi)始（啦啦隊(duì)歡呼）。
3、上半場(chǎng)結(jié)束（禮儀隊(duì)送水）。
4、哨聲響起，下半場(chǎng)開(kāi)始（啦啦隊(duì)加油）。
5、結(jié)束，宣布結(jié)果，送水。
6、感謝并歡送老師。
活動(dòng)時(shí)間：12月5日下午15：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：體育館籃球場(chǎng)。
活動(dòng)預(yù)算：飲用水20瓶×1元=20元。
活動(dòng)主辦單位：081231班。
三對(duì)三籃球賽比賽方案篇十三
一、活動(dòng)目的：
為豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，加強(qiáng)同學(xué)們積極參加體育活動(dòng)，鍛煉身體地意識(shí)，全面提高我校的體育運(yùn)動(dòng)水平。
二、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)對(duì)象：本次活動(dòng)面向全體所有愛(ài)好乒乓球或羽毛球的學(xué)生，由參賽隊(duì)員提前報(bào)名。每班再?gòu)闹刑暨x男女各三名選手參加比賽。
2、比賽地點(diǎn)：乒乓球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)地(比賽時(shí)再定)。
3、比賽時(shí)間：
乒乓球：第四周;羽毛球：四月中下旬(具體時(shí)間另行通知)。
4、比賽項(xiàng)目：以年級(jí)為單位，分設(shè)六個(gè)組別，一個(gè)年級(jí)為一個(gè)組別。
5、比賽方式：
(1)形式定為男單，女單。(2)比賽采用淘汰制。
5、比賽器材要求：
(1)乒乓球和羽毛球由學(xué)校統(tǒng)一供給，乒乓板和羽毛球拍由選手自帶。
(2)記分采取國(guó)際慣例：口報(bào)與記分相結(jié)合。
6、比賽規(guī)則：
(1)整個(gè)比賽分為預(yù)選賽和決賽。
(2)各組單打采用淘汰賽加附加賽，每場(chǎng)比賽采用11分三局二勝制。
(3)各班團(tuán)體總分以各班的男、女單打成績(jī)名次分之和計(jì)算。進(jìn)前六名者得分如下：第六名計(jì)1分，第五名計(jì)2分，第四名計(jì)3分，第三名計(jì)4分，第二名計(jì)5分，第一名計(jì)7分。
(4)比賽順序由抽簽排定，市級(jí)比賽獲獎(jiǎng)選手作為本屆的種子選手。
三、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)。
1、個(gè)人取前六名，發(fā)給獎(jiǎng)狀。
2、團(tuán)體取前兩名(按各年級(jí)男、女單打成績(jī)名次分之和，高者名次列前;如相同，以第一名多者列前，余類推;仍相同，為并列)，發(fā)給獎(jiǎng)狀。
三對(duì)三籃球賽比賽方案篇十四
在星期四上午，徐老師說(shuō)，學(xué)校里要舉行籃球賽。聽(tīng)到這個(gè)好消息，我高興得簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，因?yàn)槲覀儼嗫墒怯腥齻€(gè)籃球高手呢，是獲得過(guò)全縣冠軍的。對(duì)付這三場(chǎng)比賽，肯定是張飛吃豆芽——小菜一碟。
在體育課上，一些籃球健將，為了爭(zhēng)取到參賽名額，都拼盡全力。終于，等到了激動(dòng)人心的時(shí)刻，在下午第二節(jié)課的下課鈴聲想起的時(shí)候，我們?nèi)慷紶?zhēng)先恐后地來(lái)到外面站隊(duì)，然后快速地來(lái)到籃球場(chǎng)上，站在白線外面，形成“一”字形，迫不及待地想看一場(chǎng)精彩至極的籃球賽。籃球運(yùn)動(dòng)員也做好了充分的準(zhǔn)備，個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，精神抖擻，躍躍欲試。
隨著一聲哨聲，隨著籃球被拋向空中，隨著兩位運(yùn)動(dòng)員一躍而起，隨著一聲“耶”的歡呼聲，左玉曉搶到了球，并向籃筐飛奔而去，其他隊(duì)員也緊緊跟隨，有的跑到前面去，試圖搶過(guò)球去，但左玉曉以敏捷的身手，躲過(guò)了試圖搶球的雙手，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，投進(jìn)了第一個(gè)球，為這場(chǎng)籃球賽打開(kāi)了一個(gè)好的開(kāi)始。隨著進(jìn)球、搶球、被搶球和沒(méi)進(jìn)球的這些變化，我們的心也隨之變化。興奮、開(kāi)心、失落這些情緒像調(diào)皮的小孩子一樣，不時(shí)的來(lái)到我們的心里，使我們有著一會(huì)一變的各種情緒。
不知不覺(jué)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去，比賽也結(jié)束了，我們班以42：2的優(yōu)秀成績(jī)勝出，贏得了第一場(chǎng)比賽的勝利。雖然，比賽已經(jīng)結(jié)束了，但賽場(chǎng)上那些扣人心弦的畫面仍在我的腦海我們迅速來(lái)到學(xué)校的籃球場(chǎng)，選手們已經(jīng)準(zhǔn)備好了?！邦A(yù)備……”隨著裁判的一聲哨響，一場(chǎng)大戰(zhàn)就此開(kāi)始。管慶昊首先搶到了球，他躲過(guò)八班同學(xué)的圍攻，順利將球投給了劉家旭。劉家旭毫不示弱，將球投向籃筐，“球進(jìn)了！”隨著同學(xué)們的高呼，順利拿下全場(chǎng)的第一個(gè)球。
接著由八班同學(xué)發(fā)球，他投給了他們班的一個(gè)大個(gè)子男生。這時(shí)，陳東旭和管慶昊沖上去搶球。我們使用了“聲東擊西”法，陳東旭在西、管慶昊在東。八班的男生怕把球被管慶昊搶去，躲著管慶昊，卻被陳東旭從另一個(gè)方向把球搶去了。他把球投給了管慶昊，管慶昊成功投籃?！扒蛴诌M(jìn)了！”八班同學(xué)有些氣餒，看到4：0的差距，有些垂頭喪氣。
后來(lái)我們班的比分一路上揚(yáng)6：0、8：0、12：0、20：0……讓八班的同學(xué)難以置信。這也輸?shù)谩疤y看”了吧！因?yàn)槲覀儼嗟囊粋€(gè)失誤，被罰球了，八班罰中了一分，結(jié)束了0分的紀(jì)錄。然而，這對(duì)于八班大多數(shù)同學(xué)也只是杯水車薪。“球進(jìn)啦！”“球進(jìn)啦！”隨著我們班同學(xué)的呼喊，比賽結(jié)束了，我們班以25：1的大比分贏得今年的秋季籃球冠軍。
班里同學(xué)非常激動(dòng)，我也很高興。這次比賽我們雖然得了冠軍，但是不能嘚瑟。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。太驕傲，明年夏季的冠軍可就不一定是五二班的了。
三對(duì)三籃球賽比賽方案篇十五
上周周一的晨會(huì)上，校長(zhǎng)宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的消息：我們學(xué)校要舉行一次別開(kāi)生面的籃球賽。校長(zhǎng)的話音剛落，全校沸騰了。這可是我校第一屆籃球賽啊!“安靜!”校長(zhǎng)厲聲喝道。聽(tīng)完介紹，我得知我們共要比三場(chǎng)，分別和三班，二班，一班比，勝得次數(shù)多者獲勝，成為冠軍。
首先，我們班和三班比賽。男生先比，他們以壓倒性優(yōu)勢(shì)大獲全勝。輪到女生了。因?yàn)槁?tīng)一些同學(xué)說(shuō)：“女生打籃球一般犯規(guī)也不會(huì)吹哨?！贝蠹倚睦锒加行┠貌粶?zhǔn)哪個(gè)班會(huì)贏。我朝賽場(chǎng)上望去，哇!不只是我們班那個(gè)同學(xué)，拍著球朝“敵方”籃筐飛奔而去，后面一大群人“簇?fù)怼敝Ｔ谠S老師的組織下，我們有節(jié)奏地喊著：“五(4)加油!五(4)必勝!”幾個(gè)懂籃球的同學(xué)時(shí)而著急地說(shuō)：“快!往左!投!”時(shí)而又略帶憤怒地說(shuō)：“怎么又給搶去了!”而球場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)滿頭大汗的運(yùn)動(dòng)員傳著球。“投!”不知是誰(shuí)喊了一聲。運(yùn)動(dòng)員仿佛聽(tīng)到了，奮力朝籃筐一投，“好!進(jìn)了!”我們歡呼起來(lái)?！鞍パ?”三班女生則垂頭喪氣，像個(gè)泄氣的皮球。突然，只見(jiàn)三班的一位同學(xué)，排著球，竟然朝我們?cè)撏兜幕@筐奔來(lái)。“咚!”球進(jìn)了?！耙?三班一個(gè)烏龍!”我們班的歡呼聲此起彼伏。三班則叫罵聲不斷。接著，我班又進(jìn)了一個(gè)球。和三班的比賽，我們以6比0的優(yōu)勢(shì)大獲全勝。
可惜在后來(lái)和一班二班的比賽中，我們沒(méi)能把強(qiáng)有力的優(yōu)勢(shì)保持下去。最后的冠軍寶座非常遺憾地“讓”給了二班，我們成了“榜眼”。
三對(duì)三籃球賽比賽方案篇十六
20xx年x月x日上午，辛靈中學(xué)認(rèn)真按照全團(tuán)“青春喜迎十九大·不忘初心跟黨走”主題宣傳教育工作總體部署,組織全體少先隊(duì)員積極參與“喜迎十九大———我向習(xí)爺爺說(shuō)句心里話”主題活動(dòng)。從沉默寡言到滔滔不絕，從懶得動(dòng)筆到精研書法，來(lái)到辛靈的孩子們?cè)敢獬ㄩ_(kāi)心扉了，學(xué)業(yè)生活也變得有趣了。
x月x日下午，孩子們?cè)诖笫譅啃∈种衅谠S的師生籃球賽也如火如荼地舉行了。開(kāi)賽前，黨支部副書記劉璇老師希望各位隊(duì)員賽出風(fēng)格、賽出水平，比賽結(jié)束后更要發(fā)奮學(xué)習(xí)，以圓自己和老師們的心愿。莊是豐老師作為裁判代表、吳開(kāi)宇同學(xué)作為選手代表分別宣誓。由丁勤老師、曹儉老師、數(shù)位高年級(jí)女生及特邀嘉賓陳棟同學(xué)共同表演的啦啦熱舞為比賽絢麗揭幕，賈慶法老師為比賽開(kāi)球。考慮到雙方年齡結(jié)構(gòu)和身體素質(zhì)差異，本次由初一初二教師聯(lián)隊(duì)對(duì)戰(zhàn)初三戰(zhàn)隊(duì)，雙方均派出了最強(qiáng)陣容，由黃權(quán)副校長(zhǎng)領(lǐng)銜的男教師們悉數(shù)登場(chǎng)。大家你來(lái)我往，不相伯仲。經(jīng)過(guò)激烈的50分鐘角逐，最終初三戰(zhàn)隊(duì)以2分優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝。
辛靈中學(xué)在全國(guó)教書育人楷模謝小雙校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，志在創(chuàng)辦學(xué)生喜歡的學(xué)校。學(xué)校采取柔性的學(xué)生自主管理與教師引導(dǎo)管理相結(jié)合的'半軍事化管理模式，真正地把校園的主角歸還給學(xué)生。學(xué)生幸福了，他們所在的家庭也就幸福了。為楊浦基礎(chǔ)教育托底不是口號(hào)，而是踐行謝小雙校長(zhǎng)提出的“吃大苦、耐大勞、獻(xiàn)大愛(ài)”的真實(shí)寫照。學(xué)生和家長(zhǎng)們的滿意就是辛靈教職團(tuán)隊(duì)持之以恒、砥礪前行的動(dòng)力。
三對(duì)三籃球賽比賽方案篇十七
“五(4)班，加油!五(4)班，必勝!加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)同學(xué)們吶喊助威的聲音，師生匯聚在一起，人山人海，摩肩接踵，到底是怎么回事呢?原來(lái)是我們五(4)班正和五(1)班舉行著一場(chǎng)緊張又不失激烈的籃球比賽!
隨著“嘟”的一聲哨響，籃球比賽拉開(kāi)了序幕，裁判把球高高拋了出去，一班的運(yùn)動(dòng)員眼疾手快，火速搶到了球，避開(kāi)我方的隊(duì)員，一路過(guò)關(guān)斬將，直奔我方的籃筐。
這時(shí)場(chǎng)上的啦啦隊(duì)員都緊握拳頭，閉住呼吸，在為各自的隊(duì)員擔(dān)心，但口中不停地喊著：“加油!加油!”只見(jiàn)對(duì)方的運(yùn)動(dòng)員，停止前進(jìn)的腳步，輕輕地把球在地上拍動(dòng)兩下，做了個(gè)“帶球過(guò)人”，突然縱身躍起，瞄準(zhǔn)籃筐，猛地一投!進(jìn)球了!“真棒!”對(duì)方的啦啦隊(duì)員手舞足蹈，口中不停地吶喊著。
我們班的隊(duì)員出師不利，根本搶不到球?？伤麄儾⒉粴怵H，毫無(wú)畏懼。在啦啦隊(duì)員一次次的吶喊聲中，他們不甘示落，奮力“拼殺”。這時(shí)，只見(jiàn)我們班的小磊以迅雷不及掩耳之勢(shì)從對(duì)方運(yùn)動(dòng)員手中搶過(guò)了籃球，他快速地拍打著籃球，腳迅速地邁出一大步又一大步，靈巧地左右閃避著“敵人”的阻擋，火箭般地沖向籃筐，一個(gè)箭步，雙手穩(wěn)穩(wěn)地拿住籃球，雙臂往里彎曲，使出渾身解數(shù)，凌空躍起，只見(jiàn)籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去，那球沿著一道弧線乖乖地“鉆”進(jìn)了球筐，太棒了!
“哇!好球!好球!”我們班的同學(xué)高興得合不攏嘴，隊(duì)員們的臉上也洋溢著燦爛的笑容，場(chǎng)外的啦啦隊(duì)再一次發(fā)出如雷般地、的掌聲。
“加油，五(4)班，加油!”比賽場(chǎng)上的吶喊聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪，隊(duì)員們?cè)酱蛟綆?。比賽已?jīng)進(jìn)入了白熱化階段，雙方隊(duì)員都想盡自己全力拼一拼?？墒牵覀儼嗟倪\(yùn)動(dòng)員們漸漸地體力不支，個(gè)個(gè)都漲紅了臉，任憑怎么努力，還是讓對(duì)方的籃球一次又一次的進(jìn)入我們的籃筐，我們只能望球興嘆，最后，輸給了一班。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地回到了教師。