國防教育活動方案大全(15篇)

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    方案的設(shè)計(jì)應(yīng)考慮到問題的背景和需求,以及可行性和可持續(xù)性。在制定方案時(shí),應(yīng)該充分考慮資源的可利用性和限制因素。以下是小編為大家整理的一些方案范文,供大家參考和借鑒。
    國防教育活動方案篇一
    說明:
    每個(gè)小組選擇一個(gè)主題,大、中、小班三個(gè)年齡段分別設(shè)計(jì)一個(gè)社會教育活動。
    根據(jù)主題確定教育目標(biāo)(注意層次性:直接目標(biāo)與間接目標(biāo);主導(dǎo)目標(biāo)與次要目標(biāo);知識目標(biāo)、能力目標(biāo)與情感目標(biāo)),精選內(nèi)容(基于主導(dǎo)目標(biāo)篩選教育內(nèi)容),收集素材(根據(jù)幼兒的發(fā)展水平,貼近幼兒生活經(jīng)驗(yàn)選擇適宜的教育材料)。
    1、幼兒的多元文化生活。通過分享不同的文化背景,如家庭習(xí)俗、語言、食物、音樂、價(jià)值觀、家庭關(guān)系、生活類型、文化慶祝和民族遺產(chǎn)等,提供給幼兒必要的技能、知識,發(fā)展他們對自己的良好接納以及對別人的積極認(rèn)識,理解在快速變化的、復(fù)雜的、獨(dú)立的社會中生活的豐富與合作。
    意識的發(fā)展;如何處理嫉妒、害怕、攻擊性的情感、與別人玩的能方和友誼的發(fā)展;如何控制他們生活中的想象角色的發(fā)展等方-面;同時(shí),也關(guān)注幼兒道德發(fā)展的三個(gè)方面:對道德的思考、自我評估及抵抗偏差想法和行為的意識,從而促進(jìn)幼兒的道德行為。
    3、對歷史的感知。幼兒的過去(個(gè)人歷史或生命歷程)、遺傳、家庭歷史及其他幼兒的家庭歷史都是幼兒歷史教育有效的手段。幼兒在活動中建立起對歷史理解的同時(shí)也建立起對時(shí)間的理解。
    4、地理。在幼兒園階段,地理學(xué)習(xí)主要把焦點(diǎn)放在三個(gè)方-面:解釋不同區(qū)域(地區(qū)、國家、世界)的人和地方有什么不同;描述和評價(jià)物質(zhì)和文化世界的關(guān)系(人類大陸的關(guān)系,包括環(huán)境保護(hù)和守恒);確定由物理和經(jīng)濟(jì)因素造成的問題(包括人口的分布和密度)。
    5、幼兒作為消費(fèi)者。社會科學(xué)課程選擇了10個(gè)經(jīng)濟(jì)概念用于學(xué)前兒童學(xué)習(xí):消費(fèi)欲與需要、缺乏、區(qū)別資源(人類資源、自然資源和資本財(cái)力)、計(jì)劃、目標(biāo)排序、購買的先后、主次)、商品(我們買的東西)和服務(wù)(別人為我做的事)、買者和賣者、生產(chǎn)者和消費(fèi)者、錢(知道錢的作用,認(rèn)識和命名錢)、選擇(消費(fèi)教育的目的是幫助每個(gè)人能用他們有限的資源做出最可能的選擇)。
    6、幼兒對年齡、衰老和死亡的認(rèn)識。幼兒缺乏對這三個(gè)。
    概念的清楚和正確的認(rèn)識。社會科學(xué)課程給予幼兒情感支持;對幼兒關(guān)于年齡、衰老和死亡的問題給予正確的事實(shí)回答;幫助幼兒鑒別關(guān)于年齡、衰老和死亡的公式化的人物與神話;讓幼兒知道死亡是生命循環(huán)的一部分;增加幼兒關(guān)于老齡的信息;促進(jìn)幼兒對所有年齡的人的尊重;給幼兒提供訓(xùn)練傾聽、自我表達(dá)、同情和價(jià)值判斷的機(jī)會。
    說明:
    基于教育目標(biāo)和教育內(nèi)容選擇最匹配的教育模式和教育方法,每個(gè)教育活動確定一個(gè)教育活動模式,但同一種模式下可以采取多種方法,構(gòu)成教育過程的不同環(huán)節(jié)。
    主題教育模式、方案教育模式、區(qū)域教育模式、旅行教育模式。
    2、學(xué)前社會教育的一般方法。
    實(shí)踐練習(xí)法、社會調(diào)查法、參觀法、表演法、講解法、談話法、討論法。
    價(jià)值澄清法、移情訓(xùn)練法、觀察學(xué)習(xí)法、角色扮演法。
    二、幼兒園社會教育活動設(shè)計(jì)的基本格式。
    (一)活動名稱。
    (二)設(shè)計(jì)思路(教育模式與方法的選擇依據(jù)與實(shí)施活動的教育意義)。
    (三)教育目標(biāo)。
    (四)活動準(zhǔn)備(材料準(zhǔn)備、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備)。
    (五)活動過程(基于教育內(nèi)容及其進(jìn)度劃分若干環(huán)節(jié)或步驟,包括每個(gè)環(huán)節(jié)或步驟的教育指導(dǎo)方法;文字描述困難時(shí)可以配合情景圖)。
    (六)參考資料。
    (七)附件。
    三、幼兒園社會教育活動設(shè)計(jì)的撰文要求。
    (一)以小組為單位,明確責(zé)任、分工合作,集體討論,組長負(fù)責(zé)整理文稿并且注明每個(gè)成員在設(shè)計(jì)中的任務(wù)及其貢獻(xiàn)。
    (二)每個(gè)小組在指定范圍內(nèi)選擇一個(gè)主題(不得重復(fù)),設(shè)計(jì)一個(gè)系列活動(大中小班各一個(gè))。整個(gè)系列活動的字?jǐn)?shù)控制在4,000-5,000字之間。
    (三)注明教育活動設(shè)計(jì)過程中的參考資料及其出處。
    (四)教育活動中設(shè)計(jì)的輔助材料一律作為附件,附在正文的后面。
    (五)完成時(shí)間:12月31日。
    國防教育活動方案篇二
    清明節(jié)是中國重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日之一。為展示清明文化魅力,傳承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化和優(yōu)秀美德,利用電子小報(bào)對清明節(jié)的由來、文化內(nèi)涵等作宣傳,能使學(xué)生接受了一次民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與愛國主義思想的精神洗禮,讓清明節(jié)文化內(nèi)涵在每個(gè)學(xué)生的心中綿延滋。
    一、活動時(shí)間:
    20--年4月2日—4月6日。
    二、活動地點(diǎn):
    校計(jì)算機(jī)房。
    三、活動人員:
    四至六年級。
    四、活動內(nèi)容:
    充分挖掘清明節(jié)的活動內(nèi)涵,發(fā)動學(xué)生收集相關(guān)資料,可參照節(jié)日資料、參與活動情況和自我感受表達(dá)等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個(gè)性來組織以“清明節(jié)”為主題的小報(bào)內(nèi)容。
    五、活動過程:
    1、通過多種途徑了解清明節(jié)的文化內(nèi)蘊(yùn)。
    2、收集有關(guān)于清明節(jié)的圖文。
    3、對收集的資料進(jìn)行分類、整合。
    4、著手進(jìn)行小報(bào)的版面設(shè)計(jì)。
    5、編輯、修整電子小報(bào)。
    6、指導(dǎo)老師提出修改意見。
    7、作品展示,學(xué)生品評。
    國防教育活動方案篇三
    為貫徹落實(shí)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》和《教育部____省整省推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展打造“技能____”的意見》精神,按照《教育部等十部門關(guān)于做好20__年職業(yè)教育活動周相關(guān)工作的通知》文件要求,辦好20__年職業(yè)教育活動周,大力開展各項(xiàng)職業(yè)教育活動,擴(kuò)大職業(yè)教育社會影響力,弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀和勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚。全面展示職業(yè)教育改革發(fā)展的成果,營造全社會關(guān)注職業(yè)教育、支持職業(yè)教育、重視職業(yè)教育的發(fā)展的良好氛圍。結(jié)合我校實(shí)際,特制定__年“職業(yè)教育活動周”實(shí)施方案。
    一、活動周時(shí)間和主題。
    1.時(shí)間:20__年___月__日—__日。
    2.主題:人人出彩技能強(qiáng)國。
    二、活動目的。
    開展職業(yè)教育活動周的宣傳工作,將舉行國旗下的演講和班主任會議以及班會對職業(yè)教育進(jìn)行宣傳,在校內(nèi)和校外電子顯示屏滾動播出職業(yè)教育活動周的口號。通過板報(bào)、專題展板等形式來展示我校校園文化和各專業(yè)教學(xué)改革及招生就業(yè)情況。通過開展“走出去、請進(jìn)來、技能大賽”等系列活動(走進(jìn)人口聚集場所、走進(jìn)中小學(xué)校園、走進(jìn)企業(yè)等;請市縣領(lǐng)導(dǎo),職教專家、企業(yè)家、學(xué)生家長、中小學(xué)校長、初三畢業(yè)生等社會各界人士進(jìn)校園),展示職業(yè)教育辦學(xué)理念、辦學(xué)條件、管理水平、師生風(fēng)采以及辦學(xué)成果等,讓家長、學(xué)生和社會各界了解當(dāng)前加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的新政策,體驗(yàn)____職專的辦學(xué)實(shí)力和特色,體現(xiàn)職業(yè)教育內(nèi)涵和魅力,加深對職業(yè)教育的認(rèn)可度,擴(kuò)大職業(yè)教育宣傳的影響力。
    三、活動內(nèi)容。
    第一部分:助力扶貧,精準(zhǔn)資助;特色活動,展現(xiàn)風(fēng)采。
    ____月8日上午,舉行國家助學(xué)金發(fā)放儀式、_____一對一助學(xué)金發(fā)放儀式,通過此助學(xué)活動,充分彰顯出職業(yè)教育助力____工作;____月8日下午,舉行由___人組成的韻律操、_____人組成的24式太極拳展演;___月__日至__日開展教師優(yōu)質(zhì)課競賽;____月__日下午開展由____省職業(yè)教育_____工作室主持人_____老師講職業(yè)教育;____月__日至__日舉行專業(yè)技能展示,通過各項(xiàng)特色活動的開展,使“當(dāng)驕傲幸福的職教人,做陽光自信的中職生”的教師和學(xué)生的風(fēng)采得以充分展現(xiàn)。
    第二部分:走出去。
    (一)走上街道、走進(jìn)社區(qū),宣傳職業(yè)教育形勢。
    ___月__日,在___縣人民廣場、鐘鼓樓前設(shè)置宣傳場地,走上街道、走進(jìn)社區(qū),發(fā)放招生簡章和宣傳資料,講解招生政策,下午由校團(tuán)委組織學(xué)校志愿者召開“不負(fù)韶華,爭當(dāng)最美志愿者”主題團(tuán)課。展示辦學(xué)成果,展現(xiàn)我校師生風(fēng)采,讓廣大群眾了解職業(yè)教育,擴(kuò)大職業(yè)教育活動周的宣傳力度和影響力。
    (二)走進(jìn)中小學(xué),深入課堂與學(xué)生零距離互動。
    ___月__日--__日,抽調(diào)教師組成宣傳隊(duì),分__組,走進(jìn)全縣____個(gè)生源學(xué)校和縣城小學(xué),發(fā)放宣傳資料,就國家對中職教育的各種優(yōu)惠政策以及對口升學(xué)的優(yōu)勢進(jìn)行講解,展示職教成果,使初中畢業(yè)生和小學(xué)生多方面、全方位了解職業(yè)教育。促使中小學(xué)生發(fā)現(xiàn)職業(yè)樂趣,感受到現(xiàn)代職業(yè)教育特色與魅力。
    (三)走進(jìn)企業(yè),體驗(yàn)企業(yè)文化。
    ___月__日--__日,組織學(xué)生進(jìn)入企業(yè)開展參觀或?qū)嵱?xùn)活動,了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景和專業(yè)人才需求標(biāo)準(zhǔn),體驗(yàn)實(shí)際崗位的工作流程和職責(zé)要求,體驗(yàn)職業(yè)人的工作境界和工匠精神,觀摩工匠(大師)技藝絕活展示,體驗(yàn)跟崗或頂崗專業(yè)技能操作,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)認(rèn)知和職業(yè)意識,感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用,增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同,拉近學(xué)習(xí)和就業(yè)距離。
    第三部分:請進(jìn)來。
    ___月__日上午,在____縣人民廣場舉行“___縣__年職教宣傳周啟動會”。邀請縣委政府領(lǐng)導(dǎo)、市、縣教育主管領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)縣直中學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的校長、年級主任及全體科任教師來我校參觀。通過講解職業(yè)教育的優(yōu)勢、專業(yè)設(shè)置、規(guī)范管理、對口高考成績等,讓更多的領(lǐng)導(dǎo)和教育同仁對新時(shí)代職業(yè)教育有嶄新的認(rèn)識和充分的了解,感受職業(yè)教育的魅力。下午由校團(tuán)委組織學(xué)校志愿者召開“不負(fù)韶華,爭當(dāng)最美志愿者”主題團(tuán)課。屆時(shí)我校將邀請縣電視臺、融媒體中心、靖樂傳媒進(jìn)行跟蹤報(bào)道,擴(kuò)大影響,起到積極良好的宣傳作用。
    國防教育活動方案篇四
    “職業(yè)教育活動周”的設(shè)立,目的是要在全社會弘揚(yáng)勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚,形成“崇尚一技之長、不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍。要堅(jiān)持以提高質(zhì)量、促進(jìn)就業(yè)、服務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向,注重改革創(chuàng)新,深化產(chǎn)教融合,推動職業(yè)教育發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越,進(jìn)一步培養(yǎng)形成高素質(zhì)的勞動大軍,進(jìn)一步提高中國制造和服務(wù)的水平,進(jìn)一步增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)國際競爭力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)保持中高速增長、邁向中高端水平和民生不斷改善。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,為做好我校職業(yè)教育活動周的組織工作,特制訂如下實(shí)施方案:。
    一、活動時(shí)間。
    20__年5月9日至5月15日。
    二、組織實(shí)施。
    (一)積極開展開放校園活動。
    活動周期間,宣傳學(xué)校特色和辦學(xué)成績,宣傳優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡。各部門要及早做好準(zhǔn)備,制作展板,組織好各專業(yè)學(xué)生技能展示,開放各種專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)室,積極宣傳學(xué)校特色,擴(kuò)大辦學(xué)的影響力。
    負(fù)責(zé)部門:辦公室、招生辦、實(shí)習(xí)就業(yè)科、教務(wù)處。
    (二)積極開展形式多樣的為民服務(wù)活動。
    1、開展專業(yè)咨詢宣傳進(jìn)社區(qū)活動。
    與20__年招生宣傳工作相結(jié)合,面向?qū)W校周邊的中學(xué)、社區(qū)開展專業(yè)咨詢宣傳活動。學(xué)校成立咨詢宣傳小組,由招生辦負(fù)責(zé)制作宣傳展板,分頭進(jìn)駐各學(xué)校、社區(qū),廣泛宣傳職業(yè)教育政策、學(xué)校辦學(xué)特色、專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢等,讓廣大人民群眾及時(shí)了解職業(yè)教育前沿信息和發(fā)展成果,擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力。
    負(fù)責(zé)部門:招生辦。
    2、開展專業(yè)技術(shù)服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動。
    一是利用學(xué)校重點(diǎn)專業(yè),面向社會開展技術(shù)咨詢服務(wù)。二是學(xué)校以專業(yè)為單位成立專業(yè)服務(wù)組,積極開展專業(yè)技術(shù)服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動。各小組要找準(zhǔn)與群眾生活的結(jié)合點(diǎn),準(zhǔn)備好宣傳展板和學(xué)生實(shí)訓(xùn)成果,在社區(qū)內(nèi)廣泛開展建筑裝飾咨詢、家電維修等為民服務(wù)活動。
    負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處。
    3、開展學(xué)生服務(wù)志愿隊(duì)進(jìn)社區(qū)活動。
    利用活動周周末期間,由團(tuán)委組織開展學(xué)生志愿服務(wù)活動。一是組織學(xué)生開展職業(yè)禮儀展示活動;二是在各專業(yè)遴選優(yōu)秀技能之星組成志愿服務(wù)隊(duì),開展進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動,引導(dǎo)學(xué)生在志愿服務(wù)中踐行社會主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,樹立成長成才自信,同時(shí)面向社會展示職業(yè)教育成果和學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。
    負(fù)責(zé)部門:團(tuán)委。
    (三)開展校企合作育人展示活動。
    面向社會開放學(xué)校實(shí)訓(xùn)教室,及時(shí)宣傳學(xué)校辦學(xué)成績,廣泛開展招生就業(yè)咨詢活動,利用系列展板集中展示校企合作育人典型事例和取得的成績。邀請部分有影響力企業(yè)設(shè)置企業(yè)展區(qū),介紹企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景等情況。
    負(fù)責(zé)部門:招生辦、實(shí)習(xí)就業(yè)科。
    由學(xué)校辦公室牽頭、各科室配合,及時(shí)聯(lián)系山西電視臺及各新聞網(wǎng)站,圍繞活動周主題開展系列報(bào)道活動,重點(diǎn)報(bào)道各專業(yè)、科室活動開展情況及學(xué)校辦學(xué)情況、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡和企業(yè)參與職業(yè)教育、開發(fā)人力資源的典型事例。
    負(fù)責(zé)部門:辦公室。
    (五)做好班級內(nèi)的宣傳工作。
    以班級為單位,確定不同的主題,圍繞行業(yè)、專業(yè)及就業(yè)制作專欄,動手制作模型、繪制圖形,通過此次活動使同學(xué)們更加深刻認(rèn)識建筑業(yè)的發(fā)展遠(yuǎn)景,提高學(xué)習(xí)興趣,樹立掌握技能的信心?;顒咏Y(jié)束后全校進(jìn)行評比,對表現(xiàn)突出的班級予以獎勵。
    負(fù)責(zé)部門:學(xué)生科。
    三、活動要求。
    (一)各部門要高度重視活動周組織工作。
    各部門要充分認(rèn)識活動周的重要性,認(rèn)真組織,周密配合,積極開展工作,及時(shí)有效地將我校的辦學(xué)特色和取得的職業(yè)教育成果多層次、全方位的展示和宣傳出去,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的社會影響力。
    (二)各部門要精心組織活動周主體內(nèi)容。
    各部門要嚴(yán)格按照學(xué)校制定的.活動方案部署開展工作,同時(shí)根據(jù)自身部門特色可開展創(chuàng)新項(xiàng)目,通過豐富多彩的集中活動和形式多樣的技術(shù)手段,充分展示各專業(yè)辦學(xué)成績和師生風(fēng)采,讓社會各界更直觀地感受和體驗(yàn)職業(yè)教育的精彩,更廣泛地支持和參與職業(yè)教育的發(fā)展。
    (三)認(rèn)真做好活動周啟動儀式。
    學(xué)校將利用5月11日課間舉行“山西省建筑工程技術(shù)學(xué)校職業(yè)教育活動周啟動儀式”,各部門要做好相關(guān)配合工作。
    各部門要注意活動周期間相關(guān)圖文、影像資料的保存,并于5月18日前將活動總結(jié)報(bào)告報(bào)送學(xué)校辦公室。
    為弘揚(yáng)勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚,提升職業(yè)教育服務(wù)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的能力,根據(jù)《教育部關(guān)于做好首屆全國職業(yè)教育活動周組織工作的通知》(教職成司函[20__]39號)要求,結(jié)合我省實(shí)際,特制定本方案。
    一、活動時(shí)間和主題:
    時(shí)間:20__年5月11日—17日。
    主題:發(fā)展職業(yè)教育成就出彩人生。
    二、活動形式。
    (一)印制《河南省初中畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃讀本》和《致全省初中畢業(yè)生的一封信》。由省教育廳統(tǒng)一印制并免費(fèi)發(fā)放到全省初中學(xué)校的每一個(gè)畢業(yè)班級和初中畢業(yè)生,以幫助初中畢業(yè)生客觀認(rèn)識自己,全面了解職業(yè)及職業(yè)生涯,掌握職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的基本方法,引導(dǎo)所有初中畢業(yè)生正確選擇志愿。
    (二)印制《職業(yè)教育宣傳海報(bào)》。由省教育廳統(tǒng)一印制并免費(fèi)發(fā)放至市、縣教育行政部門,以宣傳職業(yè)教育在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的重要地位和作用,宣傳國家和我省加快職業(yè)教育發(fā)展的政策措施,宣傳國家及省職業(yè)教育工作會議精神,宣傳優(yōu)秀技能型人才和高素質(zhì)勞動者在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的突出貢獻(xiàn),宣傳職業(yè)教育先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和典型事跡,著力營造關(guān)心支持職業(yè)教育發(fā)展的良好社會氛圍。市、縣(區(qū))教育行政部門負(fù)責(zé)組織、張貼到每個(gè)初中學(xué)校、每個(gè)行政村、社區(qū)等公共場所位置醒目、人員密集的地方。
    (三)舉辦職業(yè)院校開放校園活動。活動周期間,各類職業(yè)院校要開放校園,設(shè)置職業(yè)教育成果和職業(yè)教育就業(yè)案例宣傳版面,提供現(xiàn)場咨詢等,展示職業(yè)院校校園文化和各專業(yè)育人過程。面向?qū)W生、家長和社區(qū)居民開放實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室,演示職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)活動,讓群眾了解職業(yè)教育,培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識,擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力。
    (四)開展為民服務(wù)活動。各職業(yè)院校充分利用專業(yè)特色優(yōu)勢,到社區(qū)或人口密集區(qū)域?yàn)榫用耖_展電器修理、美容美發(fā)、健康服務(wù)、健康飲食咨詢、汽車使用與保養(yǎng)知識推廣、職業(yè)禮儀展示、招生就業(yè)咨詢等為民服務(wù)活動?;顒又芷陂g,各地教育行政部門要周密組織,協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位在人口密集區(qū)域開辟為民服務(wù)場地,保證該項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    (五)加強(qiáng)新聞宣傳。各市、縣教育局要積極聯(lián)系當(dāng)?shù)匦侣劽襟w,做好在活動周期間的新聞報(bào)道工作。圍繞“發(fā)展職業(yè)教育成就出彩人生”活動主題,通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)站、微信、微博等媒體,著力宣傳職業(yè)教育政策、職業(yè)教育成果、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡和職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)的典型事例報(bào)道。
    三、有關(guān)要求。
    (一)各級教育行政部門和職業(yè)院校要高度重視此次“職業(yè)教育活動周”活動,要成立“活動周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合本地、本校實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,認(rèn)真組織實(shí)施,確保宣傳活動取得實(shí)效。各省轄市、省直管縣(市)、省屬有關(guān)學(xué)校請于4月28日前將本地(校)《職業(yè)教育“活動周”實(shí)施方案》上報(bào)至省教育廳。
    (二)省教育廳將安排檢查組對各市、縣、學(xué)?;顒忧闆r進(jìn)行抽查,并組織市、縣進(jìn)行互查,以指導(dǎo)、檢查各地活動的開展,確?;顒尤〉脤?shí)效。各地、各省屬有關(guān)學(xué)校的活動總結(jié)請于5月25日前報(bào)省教育廳。
    國防教育活動方案篇五
    通過教育月活動,讓小軍人了解基本的軍事知識,增強(qiáng)國防意識。并通過活動錘煉戎徐彩虹兵小軍人氣質(zhì)。
    20xx.915——10.15。
    戎徐全體彩虹兵。
    隊(duì)列訓(xùn)練、國防知識講座、學(xué)唱軍歌、軍體拳比賽、隊(duì)列展示、內(nèi)務(wù)學(xué)習(xí)等。
    對象:1-6年級。
    責(zé)任人:班主任。
    課堂時(shí)間:活動月期間每周的班隊(duì)課。
    落實(shí)措施:由班主任負(fù)責(zé),參考《校本課程》的相關(guān)內(nèi)容,對小軍人進(jìn)行軍事知識教學(xué)。
    對象:1-6年級。
    責(zé)任人:班主任、音樂老師。
    學(xué)唱時(shí)間:貫穿整個(gè)活動月。
    落實(shí)措施:
    1、音樂老師利用音樂課集中教唱軍歌。(參照軍事校本教材)。
    2、班主任利用午談、隊(duì)課等組織學(xué)生鞏固(尤其要利用好周三的“音樂時(shí)空”)。
    對象:5-6年級。
    責(zé)任人:政教處。
    講座時(shí)間:國慶前后。
    邀請嘉賓:人武部同志。
    主講內(nèi)容:《立我大志揚(yáng)我國威》。
    對象:1-6年級。
    組織者:大隊(duì)部。
    時(shí)間:暫定10月13日。
    方式:每班隨即抽取5名小軍人,根據(jù)各年級的教育要求,進(jìn)行國防知識書面答卷(一年級進(jìn)行口頭答卷)。
    責(zé)任人:體育老師、班主任、大課間負(fù)責(zé)老師(能自行邀請教官訓(xùn)練更佳),五年級由學(xué)校落實(shí)教官進(jìn)行訓(xùn)練。
    展示時(shí)間:10月9日下午。
    落實(shí)措施:
    1、體育老師在體育課上集中對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)隊(duì)列訓(xùn)練。(參照各年級體育訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn))。
    2、大課間負(fù)責(zé)老師利用大課間時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
    3、班主任協(xié)助體育老師、大課間老師做好本班學(xué)生的訓(xùn)練工作,并利用適當(dāng)時(shí)間單獨(dú)組織學(xué)生訓(xùn)練。
    4、五年級各班落實(shí)教官,周一至周五每天下午2:00——3:15集中進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練。
    展示要求:各班一名小教官出列指揮。
    展示內(nèi)容:
    一年級:齊步走---立定,向前看齊,原地踏步,立正,稍息。
    二年級:齊步走---立定,向前看齊,報(bào)數(shù),原地踏步,立正,稍息。
    三年級:立正、稍息,齊步走——立定,向前看齊,報(bào)數(shù),原地踏步,四面轉(zhuǎn)法。
    五年級:立正、稍息、整齊報(bào)數(shù)、原地踏步、四面轉(zhuǎn)發(fā)、行進(jìn)與停止。
    獎勵辦法:各年級組取優(yōu)勝一名。
    對象:4、6年級。
    責(zé)任人:班主任、體育老師。
    比賽時(shí)間:10月9日下午。
    落實(shí)措施:
    1、學(xué)校體育組利用廣播操時(shí)間集中組織軍體拳訓(xùn)練(班主任和配班到位下隊(duì)伍監(jiān)督、指導(dǎo)、落實(shí))。
    2、體育教師利用體育課對學(xué)生進(jìn)行軍體拳強(qiáng)化訓(xùn)練。
    3、大課間老師利用大課間時(shí)間組織學(xué)生鞏固。
    4、班主任利用隊(duì)課等時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
    獎勵辦法:各年級組取優(yōu)勝一名。
    (詳見集訓(xùn)方案)。
    備注:
    1、展示日活動分工。
    裁判長:胡良玉。
    裁判員:楊秋平洪如圳、陳興達(dá)、華彩菊、陳為民。
    總分合計(jì):葉亞佩黃蓓燕。
    獎狀:王碧靜。
    攝像:金哲維、柯晶晶。
    評分標(biāo)準(zhǔn):
    1、隊(duì)列隊(duì)伍整齊、精神飽滿,動作正確、到位、協(xié)調(diào)、整體效果好90分。
    2、服裝:整潔、統(tǒng)一10分。
    2、五年級集訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)度。
    周一:軍訓(xùn)紀(jì)律、站軍姿、整隊(duì)、報(bào)數(shù)。
    周二:復(fù)習(xí)、四面轉(zhuǎn)發(fā)。
    周三:復(fù)習(xí)、踏步、齊步走、立定。
    周四:齊步走、立定。
    周五:開始練習(xí)踢正步。
    國防教育活動方案篇六
    二、活動主題。
    消除火災(zāi)隱患,共建平安校園。
    三、活動內(nèi)容。
    (一)開展“五個(gè)一”活動。
    各單位要緊緊圍繞活動主題,把“119”消防安全宣傳教育周活動作為加強(qiáng)冬季火災(zāi)防控和創(chuàng)建消防安全社區(qū)的'重要抓手,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),深入開展消防安全宣傳教育。各二級學(xué)院要緊密結(jié)合自身實(shí)際,開展好“五個(gè)一”活動,即:召開一次消防安全主題班會,舉行一次消防緊急疏散演練,出版一期以‘消除火災(zāi)隱患,共建平安校園’為主題的板報(bào)(宣傳欄),組織師生觀看一次消防安全教育影片,組織一次消防安全自查。推薦觀看消防題材影片合集。
    (二)營造宣傳教育活動氛圍。各單位要圍繞活動主題,利用校內(nèi)各種媒體和載體,通過廣播、網(wǎng)絡(luò)、微信平臺、班級qq群、主題班會、板報(bào)、橫幅、專題文藝晚會等多種形式,廣泛開展消防安全常識宣傳教育,增強(qiáng)師生消防安全防范意識。
    (三)組織開展消防安全檢查和整改。當(dāng)前正值秋冬季,氣候干燥,天氣寒冷,用火用電情況逐漸增多,火災(zāi)危險(xiǎn)性加大。各單位要加強(qiáng)本單位消防安全檢查,特別是圖書館、檔案館、學(xué)生宿舍、飯?zhí)?、配電房、?shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)機(jī)房等場所要作為檢查的重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。
    四、活動要求。
    (一)各單位消防安全責(zé)任人要從維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、構(gòu)建安全文明校園的大局出發(fā),充分認(rèn)識消防安全宣傳教育月活動的重要性,并結(jié)合單位實(shí)際情況,組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的消防安全宣傳教育活動,做到活動有方案、有影像、有總結(jié)。
    (二)各單位及各學(xué)生社區(qū)組織消防疏散演練前,可向保衛(wèi)處提出申請,保衛(wèi)處指派專人做好指導(dǎo)工作,并提供必要的器材保障。
    (三)各單位消防安全自查情況登記表于11月15日前交保衛(wèi)處治安消防科(行政樓105室)。
    (四)消防安全宣傳教育月活動結(jié)束后,各單位要對活動進(jìn)行總結(jié),建立消防安全管理與教育檔案,并將總結(jié)及影像資料報(bào)治安消防科備案。
    國防教育活動方案篇七
    幾年來,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我校少年軍??傂=Y(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),立足軍營基地,面向全區(qū)各軍分校,認(rèn)真貫徹全國學(xué)生軍訓(xùn)工作會議的精神,積極發(fā)揮少年軍校國防教育基地的作用,在“切實(shí)抓好國防教育實(shí)踐活動”這方面下功夫,充分發(fā)揮了少年軍校的育人功能,推動我校少年軍?;顫娊】怠⒂行虻匕l(fā)展?!痘A(chǔ)教育課程改革綱要》的頒布,標(biāo)志著我國基礎(chǔ)教育將進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代——課程改革時(shí)代。
    為了切實(shí)抓好國防教育,我們結(jié)合新課改,開辟了新的課程,以國防教育實(shí)踐活動為載體,對學(xué)生進(jìn)行教育,大大增強(qiáng)了他們的國防觀念。
    少年軍校建立以來,學(xué)校始終比較重視對軍校工作的經(jīng)驗(yàn)積累和理論研討。由富有經(jīng)驗(yàn)的分管德育的領(lǐng)導(dǎo)以及少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員中的精英組成的課題研究組。從實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)國防教育綱目、國防教育規(guī)則、國防教育活動評價(jià)方法、國防教育課教案、國防教育主題隊(duì)會設(shè)計(jì)這五個(gè)環(huán)節(jié)人手,具體對我區(qū)各軍分校如何結(jié)合新課改,實(shí)施國防教育制定了綱要?,F(xiàn)在,我區(qū)每一位教師在他所任學(xué)科中都可以根據(jù)《國防教育手冊》的綱要,結(jié)合本教材對學(xué)生進(jìn)行國防教育,提高了我校少年軍校的辦學(xué)檔次。
    在軍營基地,舉行了“英雄激勵我成長”的主題活動,通過講王杰的事跡到學(xué)王杰的精神,從家長的現(xiàn)身說法“平凡崗位學(xué)英雄”到我們的口號:學(xué)英雄,從身邊的小事做起,整個(gè)活動激勵著每一個(gè)孩子。同學(xué)們在英雄精神鼓舞下,翻山越嶺來到部隊(duì),當(dāng)一天“小兵”,體驗(yàn)戰(zhàn)士的生活,磨練戰(zhàn)勝困難的意志。這樣有意義的開學(xué)典禮深受孩子們的喜歡。
    中國少年雛鷹行動在全國開展已經(jīng)有十幾個(gè)年頭了,為了配合少先隊(duì)組織更好地推動這個(gè)活動的開展,軍營基地承擔(dān)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)雛鷹獎?wù)驴颊禄顒?。被?bào)名推薦的隊(duì)員在軍營基地經(jīng)過才藝展示、體能測試、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等多方面的考核,對自己有了一個(gè)新的認(rèn)識。今年清明節(jié),少年軍校還組織了正在軍營基地進(jìn)行國防教育活動的學(xué)員們參加了由旗團(tuán)委和教育局聯(lián)合舉辦的祭掃烈士墓活動。通過活動,使學(xué)生了解歷史,明確今天的幸福生活來之不易,并把學(xué)英雄,繼傳統(tǒng)的教育與國防教育緊密結(jié)合起來。為了讓全旗人民都能接受一次國防教育,今年9月18日是我國全民國防教育日,為了充分發(fā)揮少年軍校獨(dú)特的教育功能,我校少年軍校將積極參加了全國“愛中華、奔小康、強(qiáng)國防”系列活動。
    今年暑假,為了讓孩子們能開心度過假期,我們少年軍校軍營基地要開展“伙伴快樂成長營”——勇敢者俱樂部的活動。從方案的設(shè)計(jì)到人員的組織,一直到計(jì)劃的實(shí)施,軍校校領(lǐng)導(dǎo)都已安排好。通過“挑戰(zhàn)自我”“拓展訓(xùn)練”“野外生存”等活動,培養(yǎng)孩子們團(tuán)結(jié)、協(xié)作、勇敢的精神,讓他們快快樂樂的度過假期。
    方便。
    推薦國防教育的宣傳資料,介紹如何簽訂軍民共建協(xié)議書、指導(dǎo)共建工作要抓好哪幾個(gè)環(huán)節(jié)。今年上半年,少年軍校將在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下制定計(jì)劃為打響我校少年軍校的品牌而繼續(xù)努力。
    1、參軍報(bào)國,無上(尚)光榮。
    2、攜筆從戎,投身國防。
    3、投身國防,報(bào)效祖國。
    4、人才強(qiáng)軍,科技強(qiáng)軍。
    5、應(yīng)征入伍服兵役既是每個(gè)適齡青年的義務(wù),也是青年學(xué)生健康成長成才之路。
    6、投身軍營,報(bào)效祖國。
    7、情悠悠,關(guān)心國防責(zé)任重,
    愛悠悠,萬里長城在心中。
    8、身著國防綠,心系報(bào)國情,
    誓灑青春血,鑄我民族魂。
    9、今日苦讀寒窗,明朝國防棟梁。
    10、少時(shí)立志尚武,長大報(bào)國從軍。
    11、繼民族大業(yè),中華兒女心系國防,
    承祖國重任,華夏子孫情注武裝。
    12、學(xué)文苦讀為興國,尚武從軍求安邦。
    13、好男兒志在四方,保國防樂在軍營。
    14、學(xué)文習(xí)武兩不誤,保家衛(wèi)國一肩挑。
    15、國防之樹校園載,國防之花遍地開,
    學(xué)好本領(lǐng)挑重?fù)?dān),報(bào)國之志永不改。
    16、天下興亡,匹夫有責(zé)。
    17、少小立志報(bào)國,長大踴躍從軍,
    18、國防關(guān)系人人,人人心系國防,
    19、優(yōu)秀青年立志從軍,熱血男兒精誠報(bào)國,
    20、莘莘學(xué)子攜筆從戎,參軍報(bào)國建功立業(yè),
    21、增強(qiáng)國防觀念,踴躍報(bào)名參軍,
    22、依法服兵役是每個(gè)公民的光榮義務(wù),
    23、認(rèn)真貫徹落實(shí)《兵役法》,積極做好高校應(yīng)屆畢業(yè)生入伍預(yù)征工作!
    24、高校畢業(yè)生入伍,是國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,是青年學(xué)生健康成才之路!
    25、響應(yīng)國家號召服兵役,做新時(shí)期高素質(zhì)軍人!
    26、攜筆從戎到軍營錘煉成才,報(bào)效祖國在部隊(duì)建功立業(yè)!
    27、學(xué)文讀理為成才,尚武從軍固國防!
    28、向積極報(bào)名應(yīng)征入伍的畢業(yè)生致敬!
    29、有志青年攜筆從戎固國防,熱血男兒精忠報(bào)國筑長城。
    國防教育活動方案篇八
    今年9月15日是第十二個(gè)全民國防教育日。按照高淳縣教育局《關(guān)于組織開展“全民國防教育日”活動的通知》文件要求,我校深入學(xué)習(xí)文件精神,結(jié)合學(xué)校的自身特色,圍繞“熱愛人民軍隊(duì),共筑鋼鐵長城”這個(gè)主題,以愛國主義教育為核心,精心組織開展豐富多彩的國防教育活動,具體活動方案如下:
    大力開展宣傳教育活動,通過宣傳標(biāo)語、宣傳板、黑板報(bào)等各種形式使全體師生都知道全民國防教育日的來歷,今年9月15日是第十二個(gè)全民國防教育日,知道“熱愛人民軍隊(duì),共筑鋼鐵長城”這個(gè)主題。
    根據(jù)高淳縣教育局《關(guān)于組織開展第十一個(gè)全民國防教育日活動的通知》的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,開展“五個(gè)一”專題教育活動,即唱一首愛國主義歌曲、組織一次國防教育知識競賽、舉辦一次以班為單位的主題班會、辦好一期國防教育宣傳專欄和出好一期國防教育黑板報(bào)。具體要求是:
    1、各年級自主確定一首愛國主義歌曲,利用音樂課進(jìn)行學(xué)唱;
    2、開展一次以四至六年級學(xué)生為主體的國防教育知識競賽;
    3、各班舉辦一次主題班隊(duì)會,學(xué)生自己談?wù)剬乐R的認(rèn)識;
    4、少總部在學(xué)校櫥窗內(nèi)做一期國防教育宣傳專欄。
    5、各班在9月15日之前出好一期國防教育黑板報(bào)。
    國防教育活動方案篇九
    各營(學(xué)院):
    為了喜迎中北大學(xué)建校7周年,培養(yǎng)新一代青年堅(jiān)強(qiáng)的毅力,更好地進(jìn)行軍營化建設(shè),展現(xiàn)大學(xué)生在軍訓(xùn)中良好的精神風(fēng)貌,豐富新生化生活和提高其參與大學(xué)活動的積極性,軍訓(xùn)團(tuán)決定在20xx級學(xué)生軍訓(xùn)期間舉辦“青春迷彩筑中北,七五華誕譜新篇”軍訓(xùn)感言主題征比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    圍繞我校7周年校慶,結(jié)合我校兵工特色,聯(lián)系自己初入大學(xué)的所觀所感以及在軍事訓(xùn)練中的體會、感受和收獲,表達(dá)愛校之情、榮校之心、報(bào)國之志,強(qiáng)化對自身責(zé)任和使命的認(rèn)識。
    全體參訓(xùn)20xx級新生。
    中北大學(xué)機(jī)械與動力工程學(xué)院。
    20xx年9月日——9月18日。
    1、堅(jiān)持正確的政治方向,主題鮮明,觀點(diǎn)正確,展示青年大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
    2、題目不限,字?jǐn)?shù)不超過20xx字,內(nèi)容真實(shí),感情真摯,感染力強(qiáng),傳遞正能量。
    3、征必須為作者原創(chuàng),稿體裁不限,須為作者原創(chuàng),未曾公開發(fā)表,不得轉(zhuǎn)錄、復(fù)制、改編他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消其參賽資格。
    2、報(bào)送時(shí)間:9月18日前,過期報(bào)送不參與評選;
    3、報(bào)送方式:參賽作品以“學(xué)院—學(xué)號―姓名―題目”的格式命名,由各學(xué)院統(tǒng)一收齊后將電子稿及匯總稿發(fā)送至107862@qq。
    初賽:由評委決定選出0份作品進(jìn)入決賽;
    決賽:進(jìn)入決賽的作品采用網(wǎng)絡(luò)投票與評委評分加和后得出最終結(jié)果;
    網(wǎng)絡(luò)投票于“中北大學(xué)二院學(xué)生”微信公眾平臺,投票時(shí)間9月19日至9月21日。
    本次活動設(shè)優(yōu)秀作品獎和優(yōu)秀組織獎兩大類。優(yōu)秀作品獎設(shè)一等獎名,二等獎10名,三等獎1名,優(yōu)秀獎若干,優(yōu)秀組織獎若干,由后備軍官繼續(xù)教育學(xué)院頒發(fā)證書。
    1、各學(xué)院要高度重視。優(yōu)秀組織獎的評選將根據(jù)各學(xué)院獲獎作品的數(shù)量和質(zhì)量綜合評比。
    2、嚴(yán)格按照格式及截止時(shí)間報(bào)送材料。凡是不按照要求報(bào)送的材料一律取消參賽資格。評選結(jié)果以表彰通知形式下發(fā)至各單位。由后備軍官繼續(xù)教育學(xué)院頒發(fā)獲獎證書。
    3、要把握好對本次比賽活動的宣傳力度,營造良好的輿論氛圍。
    zz大學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)團(tuán)。
    20xx年9月1日。
    國防教育活動方案篇十
    各學(xué)院分黨委、黨總支:
    為進(jìn)一步拓展大學(xué)生國防教育渠道,不斷增強(qiáng)學(xué)生的國防意識,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,積極營造大學(xué)生“關(guān)心國防、熱愛國防、支持國防、建設(shè)國防”的良好氛圍,經(jīng)研究決定,在全校范圍內(nèi)開展國防教育宣傳月系列活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。
    青春報(bào)國,強(qiáng)我國防。
    增強(qiáng)學(xué)生的國防意識,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,不斷豐富大學(xué)生國防教育形式,積極營造大學(xué)生關(guān)心支持國防和軍隊(duì)建設(shè)的良好氛圍。
    xx年4月—5月。
    2、開展國防教育活動。緊緊圍繞主題,開展國防歷史教育、國防形勢教育和國防法規(guī)教育活動,引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立居安思危的憂患意識,增強(qiáng)大學(xué)生依法履行國防義務(wù)的責(zé)任感,在學(xué)校形成關(guān)心國防、熱愛國防、支持國防、建設(shè)國防的良好氛圍。具體活動安排見附件。
    1、高度重視,認(rèn)真組織。各學(xué)院要充分認(rèn)識大學(xué)生國防教育工作的重要性,圍繞活動主題,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳,提升活動的實(shí)效性,動員學(xué)生廣泛參與,確保各項(xiàng)活動順利開展。
    2、凝練精華,總結(jié)提升。各學(xué)院要根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),有針對性地開展特色活動,加強(qiáng)活動宣傳力度,并及時(shí)整理和總結(jié)文字、影像等活動資料,于活動結(jié)束5日內(nèi)將本單位國防教育活動開展情況總結(jié)材料報(bào)武裝部國防教育管理科。
    國防教育活動方案篇十一
    全體師生通過共同能與“贊頌輝煌成就、賡續(xù)紅色基因、支持改革強(qiáng)軍”主題活動,了解國家領(lǐng)土及主權(quán)知識;國旗、國徽、國歌知識,黨旗、軍旗知識;國防與戰(zhàn)爭常識等知識,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,增強(qiáng)學(xué)生的國防意識。
    “贊頌輝煌成就、賡續(xù)紅色基因、支持改革強(qiáng)軍”
    3、針對不同年級學(xué)生的特點(diǎn),按照各級各類教育活動內(nèi)容,由淺入深、由易到難,有計(jì)劃地安排教育活動。
    (一)、小學(xué)1~3年級。
    1、建立家鄉(xiāng)、祖國、首都的概念,認(rèn)識國旗、國徽、黨旗、軍旗,了解其圖案的意義。
    3、知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者,會講一些戰(zhàn)斗英雄故事。
    軍事技能。
    4、結(jié)合體育課學(xué)習(xí)跑、跳、走等技能,鍛煉好身體,準(zhǔn)備保衛(wèi)祖國;
    5、認(rèn)識一般的槍、炮、飛機(jī)軍艦等兵器;
    6、會做簡單的軍事游戲。
    7、樹立熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想,尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗;
    8、熱愛、尊敬中國人民解放軍,向歷史上的少年英雄學(xué)習(xí),熱愛集體,艱苦樸素,關(guān)心他人。
    (二)小學(xué)4~5年級。
    2、了解中國人民解放軍在時(shí)期的功績,我國在國際社會中的重要地位;
    3、了解祖國的疆域及周邊國家。
    軍事技能。
    1、進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練,培養(yǎng)令行禁止、一切行動聽指揮的作風(fēng);
    2、了解常用兵器、彈藥常識,結(jié)合紅十字青少年活動,學(xué)習(xí)救護(hù)知識;
    3、初步體驗(yàn)站崗、集合、執(zhí)勤等軍事生活。
    1、了解歷史上一些國家反抗外來侵略的正義斗爭史,增強(qiáng)保家衛(wèi)家的責(zé)任感;
    4、學(xué)習(xí)革命先烈、少年英雄英勇斗爭事跡,培養(yǎng)革命英雄主義精神。
    1、舉行一次國旗下講話,由校長作主題講話。
    2、懸掛一條宣傳標(biāo)語,內(nèi)容為”贊頌輝煌成就、賡續(xù)紅色基因、支持改革強(qiáng)軍”。
    3、每個(gè)班級辦一期以國防教育為專題黑板報(bào)。
    4、四、五年級每生精心制作一個(gè)國防知識小書簽,用于贈送給一、二、三年級學(xué)生,并評選出優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗展覽。
    5、全校每班學(xué)唱一首愛國主義歌曲。
    國防教育活動方案篇十二
    深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強(qiáng)新形勢下國防教育工作的意見》(以下簡稱中央《意見》)和《廣西壯族自治區(qū)國防教育實(shí)施辦法》(以下簡稱自治區(qū)《實(shí)施辦法》)。著眼于培育廣大人民群眾愛國主義精神,增強(qiáng)民族凝聚力,廣泛開展形式多樣的國防教育活動,引導(dǎo)廣大人民群眾樹立正確的歷史觀、國家觀和民族觀。樹立居安思危的憂患意識,增強(qiáng)依法履行國防義務(wù)的責(zé)任感,自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。
    (一)開展國防知識“四進(jìn)”活動。
    縣委宣傳部、人武部抽調(diào)有關(guān)人員組成宣講團(tuán),通過進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村(屯)、進(jìn)學(xué)校宣講,各中小學(xué)校開展國防教育主題班會,對廣大干部群眾和青年學(xué)生進(jìn)行國防歷史、邊境形勢和國防法規(guī)教育,幫助廣大干部群眾認(rèn)識了解有關(guān)國防法律法規(guī)的基本內(nèi)容和要求,明確自身的法律義務(wù)和權(quán)利,自覺維護(hù)法律法規(guī)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性,增強(qiáng)依法履行國防義務(wù)的責(zé)任感;引導(dǎo)廣大干部群眾不忘中華民族災(zāi)難深重、國土淪喪的屈辱歷史,增強(qiáng)愛國熱情;幫助廣大干群眾認(rèn)清邊境、海洋形勢,進(jìn)一步強(qiáng)化廣大干部群眾的國防觀念特別是海洋國土觀。
    在9月20日前后,各單位在縣城區(qū)懸掛國防教育宣傳橫幅或利用led屏播放國防教育宣傳標(biāo)語,營造濃厚的宣傳氛圍。各基層武裝部負(fù)責(zé)在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道和本單位醒目位置懸掛橫幅、張貼宣傳標(biāo)語、辦好宣傳欄,積極配合教育活動,營造濃厚的宣傳氛圍。同時(shí),利用一周時(shí)間,在來賓日報(bào)、武宣電視臺上開辟國防教育專欄,對國防法規(guī)、國防歷史和國防知識等有關(guān)內(nèi)容以及全縣在關(guān)心國防和雙擁共建活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型進(jìn)行集中宣傳報(bào)道。
    (三)開展“三法”進(jìn)萬家活動。
    由縣人武部統(tǒng)一印制《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》等宣傳資料,從9月20日至23日,由縣教育局將宣傳資料分發(fā)給中小學(xué)生帶回家宣傳,擴(kuò)大宣傳覆蓋面。
    9月19日或9月22日舉行(因20日、21日是雙休日)。
    (一)高度重視,提高認(rèn)識。開展好國防教育日活動是全社會的共同任務(wù),也是加強(qiáng)愛國主義教育、提升全民文明素質(zhì)的重要載體。各單位要把組織開展國防教育日活動作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓,提上重要日程,抓好落實(shí)。
    (二)加強(qiáng)協(xié)調(diào),形成合力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)武裝部要發(fā)揮職能作用,協(xié)助和支持本鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓好全民國防教育日宣傳教育活動。教育局要充分認(rèn)識學(xué)校國防教育的重要地位和作用,把國防教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,與未成年人思想道德教育相結(jié)合,列入學(xué)校工作計(jì)劃,組織開展好國防知識競賽和征文等活動。文體廣電局、民政局等部門要發(fā)揮各自優(yōu)勢,加強(qiáng)宣傳指導(dǎo),做好輿論導(dǎo)向。武宣電視臺、新聞中心要開設(shè)專欄、專刊,大造聲勢,廣泛宣傳,使活動有聲有色,扎扎實(shí)實(shí),富有成效。
    (三)抓好督查。各單位將活動開展總結(jié)及圖片在9月28日前報(bào)縣委宣傳部,郵箱:05212264@163。com。聯(lián)系人:寧媛。聯(lián)系電話:5221132。
    國防教育活動方案篇十三
    各營(學(xué)院):
    為了喜迎中北大學(xué)建校75周年,培養(yǎng)新一代青年堅(jiān)強(qiáng)的毅力,更好地進(jìn)行軍營文化建設(shè),展現(xiàn)大學(xué)生在軍訓(xùn)中良好的精神風(fēng)貌,豐富新生文化生活和提高其參與大學(xué)活動的積極性,軍訓(xùn)團(tuán)決定在20xx級學(xué)生軍訓(xùn)期間舉辦“青春迷彩筑中北,七五華誕譜新篇”軍訓(xùn)感言主題征文比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    圍繞我校75周年校慶,結(jié)合我校兵工特色,聯(lián)系自己初入大學(xué)的所觀所感以及在軍事訓(xùn)練中的體會、感受和收獲,表達(dá)愛校之情、榮校之心、報(bào)國之志,強(qiáng)化對自身責(zé)任和使命的認(rèn)識。
    全體參訓(xùn)20xx級新生。
    中北大學(xué)機(jī)械與動力工程學(xué)院。
    20xx年9月5日——9月18日。
    1、堅(jiān)持正確的政治方向,主題鮮明,觀點(diǎn)正確,展示青年大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
    2、題目不限,字?jǐn)?shù)不超過20xx字,內(nèi)容真實(shí),感情真摯,感染力強(qiáng),傳遞正能量。
    3、征文必須為作者原創(chuàng),稿件體裁不限,須為作者原創(chuàng),未曾公開發(fā)表,不得轉(zhuǎn)錄、復(fù)制、改編他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消其參賽資格。
    2、報(bào)送時(shí)間:9月18日前,過期報(bào)送不參與評選;
    3、報(bào)送方式:參賽作品以“學(xué)院—學(xué)號―姓名―題目”的格式命名,由各學(xué)院統(tǒng)一收齊后將電子稿件及匯總稿發(fā)送至1057538625@qq。com。
    初賽:由評委決定選出50份作品進(jìn)入決賽;
    決賽:進(jìn)入決賽的作品采用網(wǎng)絡(luò)投票與評委評分加和后得出最終結(jié)果;
    網(wǎng)絡(luò)投票于“中北大學(xué)二院學(xué)生”微信公眾平臺,投票時(shí)間9月19日至9月21日。
    本次活動設(shè)優(yōu)秀作品獎和優(yōu)秀組織獎兩大類。優(yōu)秀作品獎設(shè)一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名,優(yōu)秀獎若干,優(yōu)秀組織獎若干,由后備軍官繼續(xù)教育學(xué)院頒發(fā)證書。
    1、各學(xué)院要高度重視。優(yōu)秀組織獎的評選將根據(jù)各學(xué)院獲獎作品的數(shù)量和質(zhì)量綜合評比。
    2、嚴(yán)格按照格式及截止時(shí)間報(bào)送材料。凡是不按照要求報(bào)送的材料一律取消參賽資格。評選結(jié)果以表彰通知形式下發(fā)至各單位。由后備軍官繼續(xù)教育學(xué)院頒發(fā)獲獎證書。
    3、要把握好對本次比賽活動的宣傳力度,營造良好的輿論氛圍。
    國防教育活動方案篇十四
    今年9月16日是我國第個(gè)全民國防教育日,也是本市人民防空警報(bào)試鳴日。根據(jù)滬民防【20xx】63號文件精神,在8月16日至9月22日期間,開展以“增強(qiáng)國防觀念、強(qiáng)化人防意識、提高防護(hù)技能”為主要內(nèi)容的人民防空集中宣傳系列活動的要求,我校準(zhǔn)備在9月11日——9月15日開展東港小學(xué)全民國防教育日系列宣傳教育活動。
    以紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立周年、喜迎黨的召開為契機(jī),充分利用全民國防教育日的有利時(shí)機(jī),大力開展國防教育,引導(dǎo)廣大師生牢記歷史、緬懷先烈、珍視和平、居安思危,不斷強(qiáng)化廣大師生的國防意識,提高履行國防義務(wù)的自覺性,推進(jìn)學(xué)校國防教育、民防教育深入開展。
    全國宣傳主題:贊頌輝煌成就,賡續(xù)紅色基因,支持改革強(qiáng)軍。
    學(xué)?;顒又黝}:關(guān)注國防關(guān)愛生命。
    1、組織一次國旗下教育。
    時(shí)間:20xx年9月11日(周一)升旗儀式。
    負(fù)責(zé)人:倪建平老師。
    2、組織一次宣傳活動。
    時(shí)間:20xx年9月12日(周二)午會課。
    負(fù)責(zé)人:朱曉青老師。
    3、組織一次學(xué)習(xí)活動。
    時(shí)間:20xx年9月14日(周四)十分鐘隊(duì)會。
    負(fù)責(zé)人:包軼君老師。
    4、組織一次人員疏散演練(方案另見)。
    時(shí)間:20xx年9月15日(周五)早上,做操之前。
    負(fù)責(zé)人:顧志英。
    5、組織一次急救自護(hù)培訓(xùn)。
    時(shí)間:20xx年9月15日早上(周五)早上,疏散演練之后。
    負(fù)責(zé)人:張燕老師(大)。
    1、周一、周五,全體學(xué)生穿好校服,佩戴好紅綠領(lǐng)巾。
    2、請活動相關(guān)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)好活動方案,并落實(shí)好相關(guān)活動。
    3、請班主任協(xié)助德育室宣傳好本次活動并組織學(xué)生積極參與相關(guān)活動。
    4、請信息組金波老師和各樓道護(hù)導(dǎo)老師負(fù)責(zé)好拍照(活動后傳給金波老師)。
    5、活動結(jié)束后,請各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)人將活動材料(說話稿、教案等)上傳給朱曉青老師。
    6、請朱曉青老師負(fù)責(zé)完成活動快訊的撰寫。
    國防教育活動方案篇十五
    今年9月20日是第十四個(gè)全民國防教育日。按照《來賓市國防教育工作要點(diǎn)》的要求,為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神和講話精神,著眼維護(hù)國家主權(quán)、安全和發(fā)展利益,加強(qiáng)和普及全民國防教育,不斷增強(qiáng)廣大人民群眾的國防意識,努力使關(guān)心國防、熱愛國防、建設(shè)國防、保衛(wèi)國防成為全社會的思想共識和自覺行動,營造關(guān)心支持國防和軍隊(duì)建設(shè)的濃厚社會氛圍,經(jīng)研究,決定在全縣范圍內(nèi)開展以“關(guān)心國家安全,維護(hù)海洋權(quán)益”為主題的宣傳教育活動,具體實(shí)施方案如下:
    堅(jiān)持以鄧小平理論、三個(gè)代表指導(dǎo),以學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神為主線,深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強(qiáng)新形勢下國防教育工作的意見》(以下簡稱中央《意見》)和《廣西壯族自治區(qū)國防教育實(shí)施辦法》(以下簡稱自治區(qū)《實(shí)施辦法》)。著眼于培育廣大人民群眾愛國主義精神,增強(qiáng)民族凝聚力,廣泛開展形式多樣的國防教育活動,引導(dǎo)廣大人民群眾樹立正確的歷史觀、國家觀和民族觀。樹立居安思危的憂患意識,增強(qiáng)依法履行國防義務(wù)的責(zé)任感,自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。
    (一)開展國防知識“四進(jìn)”活動。
    縣委宣傳部、人武部抽調(diào)有關(guān)人員組成宣講團(tuán),通過進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村(屯)、進(jìn)學(xué)校宣講,各中小學(xué)校開展國防教育主題班會,對廣大干部群眾和青年學(xué)生進(jìn)行國防歷史、邊境形勢和國防法規(guī)教育,幫助廣大干部群眾認(rèn)識了解有關(guān)國防法律法規(guī)的基本內(nèi)容和要求,明確自身的法律義務(wù)和權(quán)利,自覺維護(hù)法律法規(guī)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性,增強(qiáng)依法履行國防義務(wù)的責(zé)任感;引導(dǎo)廣大干部群眾不忘中華民族災(zāi)難深重、國土淪喪的屈辱歷史,增強(qiáng)愛國熱情;幫助廣大干群眾認(rèn)清邊境、海洋形勢,進(jìn)一步強(qiáng)化廣大干部群眾的國防觀念特別是海洋國土觀。
    在9月20日前后,各單位在縣城區(qū)懸掛國防教育宣傳橫幅或利用led屏播放國防教育宣傳標(biāo)語,營造濃厚的宣傳氛圍。各基層武裝部負(fù)責(zé)在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道和本單位醒目位置懸掛橫幅、張貼宣傳標(biāo)語、辦好宣傳欄,積極配合教育活動,營造濃厚的宣傳氛圍。同時(shí),利用一周時(shí)間,在來賓日報(bào)、武宣電視臺上開辟國防教育專欄,對國防法規(guī)、國防歷史和國防知識等有關(guān)內(nèi)容以及全縣在關(guān)心國防和雙擁共建活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型進(jìn)行集中宣傳報(bào)道。
    (三)開展“三法”進(jìn)萬家活動。
    由縣人武部統(tǒng)一印制《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》等宣傳資料,從9月20日至23日,由縣教育局將宣傳資料分發(fā)給中小學(xué)生帶回家宣傳,擴(kuò)大宣傳覆蓋面。
    9月19日或9月22日舉行(因20日、21日是雙休日)。
    (一)高度重視,提高認(rèn)識。開展好國防教育日活動是全社會的共同任務(wù),也是加強(qiáng)愛國主義教育、提升全民文明素質(zhì)的重要載體。各單位要把組織開展國防教育日活動作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓,提上重要日程,抓好落實(shí)。
    (二)加強(qiáng)協(xié)調(diào),形成合力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)武裝部要發(fā)揮職能作用,協(xié)助和支持本鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓好全民國防教育日宣傳教育活動。教育局要充分認(rèn)識學(xué)校國防教育的重要地位和作用,把國防教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,與未成年人思想道德教育相結(jié)合,列入學(xué)校工作計(jì)劃,組織開展好國防知識競賽和征文等活動。文體廣電局、民政局等部門要發(fā)揮各自優(yōu)勢,加強(qiáng)宣傳指導(dǎo),做好輿論導(dǎo)向。武宣電視臺、新聞中心要開設(shè)專欄、專刊,大造聲勢,廣泛宣傳,使活動有聲有色,扎扎實(shí)實(shí),富有成效。
    (三)抓好督查。各單位將活動開展總結(jié)及圖片在9月28日前報(bào)縣委宣傳部,郵箱:05212264@163。com。聯(lián)系人:寧媛。聯(lián)系電話:5221132。