在應對挑戰(zhàn)和困難時，我們往往需要制定一套科學合理的方案。在制定方案時，我們還需要考慮到不同的時間、資源和環(huán)境因素。隨著總結寫作的不斷發(fā)展，這些范文展示了新的觀點和創(chuàng)新的寫作方式。
教師節(jié)房產活動方案篇一
為深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，結合黨的群眾路線教育實踐活動，本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則，通過內容豐富、形式新穎的系列活動，增強活動的感染力和影響力，在全校營造尊師重教、教書育人的良好氛圍。通過活動，鼓勵教師發(fā)現身邊的美，感悟教育情懷，樂享教師生活，激勵廣大教師立師德、樹師表、鑄師魂、強師能，為實現“中國夢·教育夢”而不懈奮斗，教育學生發(fā)現教師的美，感恩教師關愛，引導廣大學生立志、樂學、尊長，為實現“中國夢·青春夢”而不懈奮斗。
本次活動以“發(fā)現最美”為主題，從現在開始，到9月底結束。重點開展以下六項活動：
1、“為身邊的教師點贊”活動
(1)小故事：以本校教職員工為主要人物對象，敘述讓你感動的某個故事。故事發(fā)生時間、地點、內容不限。要求：600字以內，可附圖片。
(2)微視頻：以本校教職員工為主要人物對象，以描述教師教育教學、組織活動的故事為主要內容(時間在5分鐘以內)。
(3)老照片：以本校中老年教職工為人物對象，以有歷史、有內涵、有故事的老照片為主要內容(照片應掃描或翻拍后上傳，同時附相應文字說明)。
(4)新寫真：內容應著力體現新時代教師的蓬勃朝氣，時尚才藝或創(chuàng)新創(chuàng)意，可采用照片或視頻等形式反映(照片數量3張以內，視頻時間在5分鐘以內)。
(5)描述美好的人物：記敘讓你感動的某個人物。人物為我鎮(zhèn)教職工。要求：全方位記敘該人物，3000字左右。正文前設100字以內“人物白描”，說明人物簡歷，并配1張工作或生活照。
2、“我為學校出點子”活動
為了學校發(fā)展，全體教工都要以主人公的姿態(tài)，樹立“校榮我榮，校恥我恥”的意識，開展“我為學校出點子”活動。在教師節(jié)期間，每位教工向學校建言獻策，提出積極、合理化建議，書面材料遞交學校工會。經篩選后校長采納、校委會確定并產生有點社會、經濟效益的給予相應獎勵。
3、感師恩頌師情活動
由少先隊、藝體組組織學生結合興趣特長制作各類手工制品，撰寫教師節(jié)賀信，手抄報等，表達感恩之情，傳遞愛師正能量。
4、文明禮儀月活動
結合新學年常規(guī)教育規(guī)范文明禮儀，弘揚“尊師重教”優(yōu)良傳統。全體學生在每節(jié)課開始和結束時按照學校規(guī)定的課堂文明禮儀行禮，在校園內行走時主動問候教師。教師節(jié)當天，祝福每位教師。
5、評優(yōu)表彰活動
于9月5日前推薦15名優(yōu)秀教師、先進教育工作者上報甘溪鎮(zhèn)黨委、政府，教師節(jié)期間舉行表彰獎勵儀式。
6、體藝聯誼活動
教師節(jié)當天最后一節(jié)課舉行教職工拔河比賽，放學后舉行教師座談會，根據各自優(yōu)勢，可談、可演、可歌、可舞，歡度教師節(jié)日。
全體師生要高度重視教師節(jié)活動。各部門要按照學校安排做好宣傳發(fā)動、組織實施，密切配合，將每一項活動開展好、落實好。這次活動將表彰獎勵優(yōu)秀組織者和優(yōu)秀作品推薦者。全體師生要以主人翁姿態(tài)，積極參加各項活動，共同歡度自己的節(jié)日。
教師節(jié)房產活動方案篇二
今年9月10日是我國第xx個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統，進一步推進師德建設，弘揚廉潔從教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“感念師恩銘記師情”活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，培育學生感恩之心。
20xx年9月6日—9月10日
1、舉行一次專題晨會
9月6日早晨的班級晨會上由班主任老師發(fā)表第xx個教師節(jié)的活動倡議。
2、制作一張心意卡片
6年級各年級美術老師指導學生制作心意卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。（9月7日之前完成，9月8日送給老師）
3、送上一句節(jié)日問候
1—2年級學生早上見到老師時和老師親切擁抱，送上一句節(jié)日問候的話語。（9月8日）
4、留下一個最美瞬間
級部輔導員將教師節(jié)當天精彩瞬間用相機捕捉，留下這個教師節(jié)師生的最美合影。（9月8日）
各級部、各班認真組織、積極參與，了解教師節(jié)活動的意義，立即行動起，表達對老師的感恩和敬意。
xx實驗大隊部
20xx年9月6日
教師節(jié)房產活動方案篇三
二、活動時間
20xx年9月6日——9月13日
三、活動地點
各校區(qū)活動場館
四、活動安排
活動一、弘揚工匠精神，推進“匠心工程”
教育是一項塑造心靈的事業(yè)，需要用心去成就;需要廣大教職工不忘初心，執(zhí)著前行，用畢生的心血和才情去實現技與藝的至美融合。為弘揚以愛崗敬業(yè)、一絲不茍、精益求精、勇于創(chuàng)新為主要內容的“大國工匠精神”，進一步提升廣大教職員工敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)，集團工會將利用教師節(jié)啟動“匠心工程”。請各校區(qū)組織教職工觀看《大國工匠》紀錄片及“全國教書育人楷?！毕冗M事跡報告會視頻，利用集體會議時間，宣講“工匠精神”，深刻地認識“工匠精神”在教育領域的內涵體現，做到“誠、勤、精、細”，并結合自身教育工作的實際，圍繞“工匠精神”談認識、談體會，圍繞專業(yè)成長談感受、談理想。
活動二、“尋找身邊的感動”演講比賽
教師是人類靈魂的工程師，學校是一片圣潔的土壤。為進一步推進師德師風建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，在教師節(jié)期間，擬開展以師德師風建設為主題的演講比賽。9月上旬，請各校區(qū)根據教職工實際情況擬定演講題目，組織教職工積極參與演講活動，引導教職工全面了解新時期教師職業(yè)道德的基本要求，全面提高師德素養(yǎng)，做人民滿意的教師。
活動三、“同閱讀，共品評”書評比賽
為倡導和鼓勵集團各校區(qū)教師積極投身“做學習型教師，創(chuàng)書香型校園”建設工作，在全校范圍形成“多讀書、讀好書、評好書”的氛圍，結合暑期教師讀書活動，擬決定在教師節(jié)期間組織開展“同閱讀，共品評”活動。各校區(qū)結合暑期讀書活動，自主開展書評比賽?？蓪?yōu)秀參賽作品上傳至我校微信公眾平臺，在全校營造濃厚的書香氛圍。
活動四、“丹青翰墨抒情懷”書畫比賽
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統文化，弘揚書法、繪畫藝術，進一步加強教師專業(yè)技能的鍛煉，促進教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想，夯實教學內功，提升育人品位，提高教學質量，為教師搭建一個鍛煉自己、展示風采的平臺，擬開展教師書畫比賽。各校區(qū)先進行初賽，評出書法、繪畫優(yōu)秀作品，再參加集團比賽。此項活動，旨在提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高教書育人水平，推進我校教師隊伍整體素質的提高。
五、活動要求
各校區(qū)要高度重視教師節(jié)慶?；顒拥拈_展，認真組織廣大教師參加相關主題活動，確?；顒拥膶嵭浴Ｐ^(qū)工作委員會要做好教師觀看視頻的安排，協調好各項活動的相關組織工作，并注意加強活動的宣傳報道，及時進行工作總結。
教師節(jié)房產活動方案篇四
為了落實學校發(fā)展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的.精神投身于學校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。
通過隆重開展教師節(jié)系列慶?；顒樱瑺I造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我xx，無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。
本次活動由學校校長室、教育工會總負責，xx主管，校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。
1、評選表彰學校各種先進模范人物
(1)學科帶頭人(骨干教師)。
(2)教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內的教師，以本年度工作為依據，全校擬評選x名。
(3)先進教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據，適當參考以前情況，全校擬評xx名。
本項內容，xx月xx日前各段(部)初評選送候選人員，學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，作出表彰決定，并給予一定的物質獎勵。
2、舉行系列競賽
各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發(fā)證書并予以適當的物質獎勵。
(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山)，比賽時間為xx月xx日。
(2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案)，比賽時間為xx月xx日。
(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球)，其中，拔河比賽時間為xx月xx日，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。
(4)教師個人卡拉ok賽，比賽時間為xx月xx日。
教師節(jié)房產活動方案篇五
各班團支部：
20xx年9月10日是全國第xx個教師節(jié)。經校團委研究決定，各班在教師節(jié)期間，出好一期黑板報（截止9月8日，七年級的內容可以與軍訓有關），營造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向(教師)老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動，使師生關系更加融洽。望各班團支部接到通知后，立即行動起來。
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，同學們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，團委建議各班團支部按以下幾種方式祝賀：
1、給老師寫下祝福的話；或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標、貼在學校的展示欄上。（9月9日之前貼上）。
2、由各團支部統一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。（9月10日送達每位教師）。
3、組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
4、9月10日早上，各班團支部書記到校門口，迎接老師，見到老師時送上一聲親切的問候，并送上一支鮮花。
5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；
6、以全班同學的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7、教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。（9月10日）。
各團支部要認真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動結束后，要把活動的總結以書面形式報團委，團委將納入對各班團支部的考核。
【范例】。
早上迎賓：金志杰、李蘊鳴、
胡亦寬、劉曼云、張櫟、李雨曦。
人員安排：李思穎、鄭鈺婷、王菂、張家齊、何其蔚、盛懿。
橫幅：曹正旸、石薇君。
從教無私，桃李三千承雨露；感恩報師，建蘭四季吐芬芳（蘭園果碩）。
倡議主持：金志杰。
倡議書：
各位老師，各位同學：
大家好!
在這陽光明媚的金秋，我們迎來了教師節(jié)。細數來，建蘭已走過了二十二載風風雨雨。值此佳節(jié)，我們團委學生會將會給各位老師們一個驚喜——一幅自制的對聯來表達我們的感恩之情。（停頓，待對聯展開后讀對聯）然而，小小的26字怎能承載老師對我們的無限關懷與悉心指導！在這個特殊的節(jié)日，我們團委學生會為大家準備了一個小平臺，錄下節(jié)日里溫馨或逗趣的話語，在廣播臺進行播放，為這個節(jié)日增添一抹特殊的色彩，點綴節(jié)日輕松愉快的生活。老師與學生的聲音，將會成為節(jié)日里最活躍動聽的音符！
注意事項；拉對聯與讀對聯的配合。
錄音活動。
活動內容：由各班班長負責“錄音活動”。在9月10日活動當天錄下溫馨或逗趣的話語，將所錄的話語進行裁剪編輯及合成，并且可以配上背景音樂，要求錄音時間在3分鐘之內。錄音內容中包含唱歌部分：在老師（老師由班級同學挑選）上課前，全班合唱一首關于教師節(jié)的歌。
活動時間：從9月10日開始，在9月12日中午之前上交。
注意事項：錄音的后期制作及效果。
送禮物活動。
活動內容：在9月10日之前由各班團支書負責，將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫（任選其一）。
教師節(jié)房產活動方案篇六
工會：
2、以教研組及組室為單位，申報節(jié)目，節(jié)目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術，弘揚民族文化，鼓勵自編、自演，排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品，入選的節(jié)目在教師節(jié)當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選范圍：教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍：組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間：8月30日。
教工團支部：
1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動，撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助，或是傷害與心結，對自己教育工作的啟發(fā)，并寫出自己的體會與感想?；蚴且浴澳壅芰俊诚隷_x夢”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，請有代表經歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間：8月30日。
德育、少先隊：
1、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如：開展“愛要說出來”、“老師，我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。
2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關系，從而使學生熱愛學習、熱愛生活，做個敢于擁有夢想的新時代好少年。
(二)聚焦亮點。
1、開展“凝聚正能量、暢想__x夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。
(9月6日周五下午，黨政、工、團聯合主辦。)。
2、根據主題，班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。
(9月10日，德育、少先隊主辦。)。
(三)暢想__夢(9月10日——9月20日)。
1、以第__個教師節(jié)為契機，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使__x每個教育工作者也都有自己的教師夢。
2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統，激發(fā)教育學生熱愛學習、熱愛生活，擁有__x美麗少年夢。
1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導思想，突出“凝聚正能量，暢想__x夢”的活動主題，組織廣大教職工和學生積極參與，充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，比貢獻、比技能，激發(fā)正能量，開啟__x師生逐夢之旅。
2、邀請產假在家的教師共度教師節(jié)，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關心他們的思想、學習和生活，使全校教職員工能安心從教，樂于從教。
3、活動要精心設計，使慶祝、表彰與學習教育相結合，大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡，增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。
教師節(jié)房產活動方案篇七
慶祝教師節(jié)活動方案今年是第三十二個教師節(jié)，根據市教育局黨委、市教育工會下發(fā)的有關通知要求，結合學校實際，遵循“隆重熱烈、規(guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則，為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)，同時也為參加市教育局工會組織的球賽活動選拔選手，我工會特制定慶祝教師節(jié)方案如下：
一、活動時間：20xx年9月8日下午。
二、活動地點：體育活動室。
三、活動內容：乒乓球比賽。
四、參賽運動員：全體教師自愿報名。
五、比賽規(guī)則：
1、單打根據各辦公室最后選拔的人抽簽決定進行單淘汰，由指定裁判組織比賽。
2、比賽采用單淘汰賽制(3局2勝)，每局11分，采用每球得分制。10平后必須有一方超出對方2分，本局才算結束，超出一方為勝。
六、裁判設置：體育組全體教師。
七、獎項設置：男女均設一、二、三等獎各一名。
教師節(jié)房產活動方案篇八
持教師證在金橋水岸購房的為民教師最高可享受每平米300元的優(yōu)惠。
金橋水岸項目位于長安區(qū)光華路和華清街交口北側200米路東，東臨建華大街，西面就是石家莊最具特色的景觀帶---民心河，小區(qū)依河而建為石家莊難得的水岸社區(qū)。金橋水岸項目居住區(qū)規(guī)劃總占地91畝，總規(guī)劃建筑面積約12萬平米。社區(qū)內部配套齊全，購物、休閑娛樂為一體，項目全部建成后將成為和平路沿線屈指可數的一座生活社區(qū)。項目開發(fā)8棟住宅樓。
金橋水岸小區(qū)在東、西方向都設置了出入口，向東可直通建華大街，向西可到華清街。另外，在小區(qū)的西面還架設了兩座功能不同的橋梁，南面的這座是車行橋，車輛通過小區(qū)南面的路直接進入地下停車場，(一期設有120個地下停車位，)，其中地上還有地上停車位。北面的這座是步行景觀橋，悠閑散步的同時還能欣賞到小區(qū)和民心河的美景。
勒泰中心(論壇相冊戶型樣板間點評地圖搜索)
項目效果圖
中山路北側、正東路以南，東臨栗康街、西臨長征街
勒泰中心之夜--黑鴨子石家莊演唱會，將于9月10日晚19：30在河北省藝術中心大劇院唱響，國內著名和聲組合黑鴨子將攜手中國最佳男聲四重唱組合“老泥車”為大家?guī)頂凳捉浀淅细琛?BR> 一種體驗式消費的人文景觀。
項目總建筑面積為62.36平方，總用地面積61647平米，土地性質為石家莊市舊城改造用地。是由六層商業(yè)裙樓(20.129萬平米)和地下四層(22.3萬平米)超大型地下停車場、超市(位于地下一層)，以及44層豪華智能寫字樓、29層5a(loet)高檔寫字樓、43層超高層萬豪酒店、35層酒店式公寓四棟塔樓組成。四棟塔樓均為超高層，1號辦公樓162.8米，2號辦公樓193.6米，為最高，超高層酒店為176.1米，假日酒店126.7米，商業(yè)裙樓為35米，容積率6.5，覆蓋率55%，綠化率47.4%(含屋頂綠化)，有15000平米空中花園。地下停車位3250輛，摩托車及自行車停車位約5000輛。整個建設期為四年，20xx年“十一”前全面開業(yè)，預計總投資約40個億。
濱江商務大廈(論壇相冊戶型樣板間點評地圖搜索)
中山路與休門街交口西南角
酒店式公寓、寫字間
均價8000元/平方米
20xx年2月
9月10橋東區(qū)教師節(jié)專場音樂會--黑鴨子合唱團“聆聽最熟悉的歌”。
濱江商務大廈位于橋東區(qū)休門街與中山路交口西南角?？偨ㄖ娣e8萬多平米，由一棟地下3層地上4層的裙樓和兩棟塔樓(寫字間和酒店式公寓)組成。
a樓6-19層為寫字間，每層7套，共計98套；b樓6-30層為酒店式公寓，每層23套，共計575套。5層為功能配套樓層。
濱江商務大廈公寓，雄踞石家莊城市干線――中山路，交通異常便捷，作為石家莊極為罕有的酒店式公寓項目，濱江尚城國際集合了公寓、辦公、獨立商場、大型超市、臨街商鋪等多元產品于一體，將呈現一座尊貴、浪漫、時尚、便捷的國際化品位生活城。a座設計為辦公；b座設計為酒店式公寓；裙樓負1至地上4層為大型百貨公司，5層為陽光式休閑娛樂配套；地下2-3層為地下車庫。
教師節(jié)房產活動方案篇九
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
1、各班主任制定本班活動內容與形式。
2、為幼兒提供相應的材料。
3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
活動時間：20**年9月10日上午。
一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動。
二、第一節(jié)活動課。
以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說一邊。
老師本領大。
老師老師本領大，
會折紙，會畫畫，
唱歌跳舞頂刮刮，
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)。
3.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
三、第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
(1)愛要大聲說出來。
(2)大班幼兒代表講話。
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
四、作品展示：活動結束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
教師節(jié)房產活動方案篇十
2、征文比賽 針對對象―各中小學以及幼兒園的學生 具體內容―以記自己與老師間的一件事為線，體現真事、真情，題材不限，字數不限。 執(zhí)行方式―即日起接受到9月2日結束，作文統一交到前臺科;9月3―7日，進行評選;評出獎一等獎1名，品牌復讀機1臺;二等獎3名，獎收音機1臺;三等獎5名，獎學習用具1套;鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。
3、有獎問答 針對對象―9月10日的顧客 具體內容―結合活動2的頒獎活動，在場外進行頒獎與有獎問答相結合的活動，使現場顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動，也使現場教師的感受新華都人的感恩之情。 執(zhí)行方式―場外設一個簡易的頒獎臺，懸掛條幅 ，配備音響，有專人主持。
1、營運部經理負責協調各個科的工作;市場部負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場外活動時的音響等道具;防損科負責場外活動時場外秩序的維持。
2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。
教師節(jié)房產活動方案篇十一
一日為師終生為父――祝老師們身體健康、生活快樂！
積極參與社區(qū)的`活動，提高賣場的親和力。
活動1、贈送活動針對對象―各大中小學校的老師。
具體內容―20xx年x月x日，憑教師證即可在xx商場領取一份禮物，每張教師證限領一份。
執(zhí)行方式―每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后，即可領取一份禮物。
活動2、征文比賽。
針對對象―各中小學以及幼兒園的學生。
具體內容―以記自己與老師間的一件事為線，體現真事、真情，題材不限，字數不限。
執(zhí)行方式―即日起接受到xx月xx日結束，作文統一交到前臺科。x月x日―x日，進行評選；評出獎一等獎1名，品牌復讀機1臺；二等獎3名，獎收音機1臺；三等獎5名，獎學習用具1套；鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個；參與獎各獎圓珠筆1支。
活動3、有獎問答。
針對對象―x月x日的顧客。
具體內容―結合活動2的頒獎活動，在場外進行頒獎與有獎問答相結合的活動，使現場顧客積極參與到xx商場的“尊師重教”的宣傳活動，也使現場教師的感受xx商場的感恩之情。
執(zhí)行方式―場外設一個簡易的頒獎臺，懸掛條幅，配備音響，有專人主持。
1、營運部經理負責協調各個科的工作；市場部負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作；前臺科負責贈品的派送及登記；工程科負責場外活動時的音響等道具；防損科負責場外活動時場外秩序的維持。
2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。
教師節(jié)房產活動方案篇十二
在第xx個教師節(jié)臨之際，在xx校園中營造尊師重教的節(jié)日氣氛，激勵師生心懷感恩，積極進取。讓每個xx學子尊重教師，通過實際行動表達對老師的敬意，在彼此尊重中體驗到師生人際和諧的愉悅感受。學校本著“簡樸、雅致”原則，開展系列尊師主題活動。
20xx年9月7日―11日
1、組織初二、初三學生參加“我心中的xx好老師”微大賽，要求學生選擇某教師打動自己的幾個細節(jié)，從某一方面（或多方面）簡約地呈現該教師對自己的影響或感動，表達自己對教師的尊重、感謝之情。（字在200字內）微以年級組為單位，每班上交4―6篇參加評比。評比分配為：一等獎6名，二等獎10名，三等獎20名，配上教師照片。
年級組評比分配為：一等獎6名，二等獎10名，三等獎20名。
9月11日，利用晨會倡導學生開展敬師愛師“五個一”活動：一份禮貌的問候，一段溫馨的短信，一本整潔的作業(yè)，一個干凈的環(huán)境和一段明的行為。
4、各班周五班會自行開展“尊師敬師”活動，簡約字（200字）及照片交德育處（建議投稿），學校將匯總推送一期“我愛我?guī)煛碧厣黝}班隊會的活動展示。
9月7日班主任將短信及微（照片）匯總至學校德育處組織評比。
xx市第十三中學xx分校德育處
20xx年9月4日
教師節(jié)房產活動方案篇十三
3、活動地點：會展中心
4、參加對象：學生、教師及部分家長代表
5、承辦單位： 第一小學
6、活動總指揮：
組 長：
副組長：
成 員：局機關全體及承辦單位工作人員
1、各單位要有工作預案，保證老師和學生路上安全。
2、教育局工作人員及承辦單位工作人員6點到會展中心，各就各位，各司其職。學校老師代表6點持票入場，對號入座。
3、演出期間各單位領隊負責管理本單位人員，必須遵守大會紀律，不準抽煙，不準大聲喧嘩，中途不得自行退場。
4、巡查調度由安全科負責。若有突發(fā)事件發(fā)生由高志平、劉國輝指揮協調，并向有關部門報告并及時疏散。
5、后勤保障組：財務科、第一小學
1、會場入口驗票由第一小學霍麗英 李麗娟 梅俊發(fā)霍雪亭負責。
2、會場
一層西1―9排單號由劉國輝（1排33號）、楊海芳（9排19號）負責；
一層西10―23排單號由張輝（10排37號）、王海文（23排15號）負責；
二層西1―9排單號由陳雷（1排19號）、趙海忠（9排17號）負責；
二層東1―9排雙號由魏文燕（9排18號）、李建林（1排18號）負責，疏散通道單號西南角安全出口，雙號為東南角安全出口，巡查員重點巡查會場紀律、上下樓道及會場疏散工作。
3、李玉平負責車輛的擺放。
4、會場外圍有公安、消防、衛(wèi)生防疫警戒巡邏。
1、會場人員突發(fā)病、現場受傷情況
預防措施：參加人員安全由各單位領隊進行事先告知教育。
應急處理：由工作人員根據情況處理，嚴重者馬上送醫(yī)院。
2、應急疏散情況
預防措施：參加活動前由各單位領隊對參加人員做好動員工作，進、退場必須保持秩序，有序進行，聽從現場工作人員指揮。
應急處理：安排工作人員進行管理，發(fā)現情況大聲喊叫及時制止。
3、搗亂滋事情況
預防措施：安保人員隨時巡視會場，對可疑人員高度警惕。
應急處理：及時發(fā)現后，把搗亂滋事人員勸至會場外，必要時撥打110報警。
4、火災問題
預防措施：嚴禁參加人員在場內吸煙，會場內不放易燃物品，重點是前臺電器。
應急處理：現場組織人員應密切關注場內情況，一旦發(fā)現失火，一方面應把會場人員疏散到安全地帶，一方面啟動滅火設施，并根據情況撥打火警電話。
5、停電問題
預防措施：承辦單位切實做好會場電力、照明的排查工作。
應急處理：活動前教育與會人員在停電后應保持安靜，若演出時停電，相關人員應盡快打開應急照明燈，并要求會場內人員不喧嘩、不亂動。
教師節(jié)房產活動方案篇十四
1、知道老師的手很能干，懂得尊敬老師，激發(fā)幼兒對老師的熱愛之情。
2、能在老師的引導下仿編兒歌。
事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個，其它作品若干。
1、展示制作的各種手工作品。
2、讓幼兒欣賞作品，讓幼兒說說喜歡哪個，會制作哪個，引發(fā)幼兒興趣。
3、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什么材料做的，它們是誰做的。
(一)利用做出的手工作品，邊說兒歌邊做動作，讓幼兒理解詩歌內容。
1、提問：老師的手會做什么?(教師根據幼兒的回答出示相應物品)。
2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫、做等動詞)。
3、老師會做好多的的東西，說明老師的手怎么樣呢?(引導幼兒總結)。
(二)教師帶領幼兒先集體、后分組說出兒歌。
(三)教師帶領幼兒先集體、后分組表演兒歌。
(四)仿編兒歌。
教師出示已制作好的其它作品，鼓勵幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。
鼓勵幼兒把這首詩歌說給爸爸媽媽聽，還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌，并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。
教師節(jié)房產活動方案篇十五
通過隆重開展教師節(jié)慶?；顒?，豐富教職工業(yè)余文化生活，著力營造文明、健康、和諧的校園文化氛圍;充分體現學校對教職員工的關懷和對教師隊伍建設的重視;集中展現我校新時期教師的團結協作精神和集體智慧，增強教師之間的情感和凝聚力及敬業(yè)愛崗的奉獻精神，進一步推進學校各項工作的全面開展。
“慶節(jié)日，促凝聚，展風采”
20xx年9月10日上午
二樓多媒體教室
全體教師
節(jié)目主持：xxx
評委人員：xxx
詩歌朗誦比賽(占50分)、才藝表演(30分)
游戲競猜(你來比劃我來猜)(20分)、抽獎活動
1、所有參加表演、游戲活動的教師團隊都將獲得獎金，將有20名教師獲幸運獎;
2、獎品由校長室發(fā)放。
(1)活動將分為六個組(1-6年級組)進行，其余學科教師搭配到年級組中;
(3)活動前，給每位教師一幸運號碼，以便抽獎時使用。抽幸運獎時，在已準備好的號碼箱中，任意抽取10張，號碼所對應的10位老師則獲幸運獎，抽獎穿插在活動中，共有二次抽獎。
(5)會場音響效果由孫方軍、肖亮、楊正成負責;
(6)會場布置(包括掛標語)和獎品、獎金準備由楊超、曾開元負責;
1、主持人宣布開始
2、校領導致賀詞
3、節(jié)目表演
a、教師詩歌朗誦
b、教師才藝表演
c、游戲競猜活動
4、頒獎(放音樂)
5、結束語
教師節(jié)房產活動方案篇十六
教師節(jié)文化是一種節(jié)慶文化、尊師文化和師德文化。那么教師節(jié)能舉行哪些活動呢?以下是小編整理給大家的關于教師節(jié)活動方案，希望能給大家?guī)韼椭?
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統，傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始，學校要有新的氣象。新生入學開始，即尊師重教，可以給“教師教好、學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛。另外，聯合國教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。
為了慶祝教師節(jié)，給我們敬愛的老師一份節(jié)日的祝福，制定以下三個教師節(jié)的活動方案。
活動方案一：“教師節(jié)里有我的一份祝?！?BR> 活動內容：
1、開展“真情書畫告白”比賽活動。給畫一幅畫，畫得好不好沒關系，但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個班選3幅評比，最后全校評出最好的10幅畫。
2、為曾經的老師和現在的老師捎去一份問候、一份祝?！皭坌拿餍牌薄?BR> 3、營造尊師風尚，布置教師講臺。
活動方案二：教師節(jié)大聯歡活動
活動主題：(教師)走進學生心靈，讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師，讓心靈飄香
活動內容：
1、校長致辭，全校師生一起歡度教師節(jié)。
2、全體教師分5大組，每個組為教師節(jié)獻歌一曲。
3、趣味游戲，搶座位，搶不到座位的老師要表演節(jié)目。
4、抽獎活動。
活動方案三：獻給老師的詩歌朗誦會
活動內容：
1、以班為單位，每班出一首與老師有關的詩歌朗誦。
2、以班委單位，每班出一首與老師有關的歌曲，可以是合唱、獨唱。
3、評選我心目中的最好的老師，以班為單位推舉，每班推薦，給最好的三位老師獻花。請老師一起合唱。
一、活動思想：
今年9月10日是我國第二十九個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。
二、活動時間：2013年9月9日至14日(教師節(jié)一周)
三、活動內容：
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯學子之心。教師節(jié)到了，學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)
2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。
三、四年級組織制作手抄報，每班上交三幅作品，五六年級制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的`話語，獻給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。
4、進行有關教師節(jié)的紅領巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)
一、活動目的：
一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動為學生提供一個很好的向老師表達感恩之情的平臺，加強師生交流，增進師生感情。
二、活動時間：2013年9月10日(周二)
三、活動地點：學校大堂、校門口
四、活動安排：
1. 心語書簽
設計目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學有多一個途徑向老師表達感恩之情，讓感恩之風吹滿整個校園。
負責人：盧梓晴
活動時間：9.5-9.10
活動安排：各級級委到學生會領取書簽，分配到班，在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來，于9月10日由級代表送到各位老師手上。
協助：各級級委、學生會學習部
2. 歡樂抽簽
設計目的：幸運降臨在老師們身上，讓他們過一個快樂而驚喜的節(jié)日。 負責人：甘淑怡
活動時間：9.9-9.10
3. 幸福一博
設計目的：讓同學們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。 負責人：辜夢琳
活動時間：9月5日-9月10日
活動安排：在活動開啟之日到教師節(jié)當天，同學們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話，并@團委學生會。學生會將替同學們轉達心意，并在所發(fā)微博中隨機抽取10條，博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布，獲獎同學須在當周內領取禮品，否則獎勵作廢。
活動用品：小禮品10份
教師節(jié)房產活動方案篇十七
20xx年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。根據《教育部關于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關工作的通知》(教師函〔20xx〕6號)及《xx市教育委員會關于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關工作的通知》(渝教人函〔20xx〕175號)要求，經學校研究，決定開展教師節(jié)系列慶?；顒印，F將有關事項通知如下:
今年全國教師節(jié)慶?；顒拥闹黝}為“迎接黨的十九大，做好學生引路人”。
充分利用教師節(jié)，大力營造尊師重教的濃厚氛圍，進一步激發(fā)廣大教師的職業(yè)榮譽感、責任感和使命感。引導全校教師見賢思齊、潛心教書育人，以更加飽滿的熱情投身于教育事業(yè)。
(一)組織開展優(yōu)秀教職工評選活動
活動內容:評選20xx-20xx學年優(yōu)秀教師、20xx-20xx學年先進教育工作者、20xx-20xx學年優(yōu)秀輔導員等各類先進典型。
活動時間:20xx年9月10日前
責任單位:人事處、工會、學生處等
(二)組織開展優(yōu)秀教師典型集中學習宣傳活動
活動內容:通過櫥窗、光榮榜等形式，集中展現我校優(yōu)秀教師們愛崗敬業(yè)、立德樹人、無私奉獻的師德風范，在全校營造學習先進，尊師重教的良好氛圍。
活動時間:20xx年9月10日前
責任單位:人事處、宣傳部等
(三)組織開展教師代表座談會
活動內容:學校及各學院點面結合，在教師節(jié)期間舉行一線教師代表座談會，深入聽取廣大教師對學校教育事業(yè)發(fā)展的意見和建議。
活動時間:20xx年9月10日前
責任單位:人事處、各學院等
(四)組織開展走訪慰問活動
活動內容:通過走訪慰問教職工代表，了解教師的所急所想，傾聽教師的意見建議，幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難，切實為廣大教師辦實事、做好事、解難事，讓廣大教師潛心教書、靜心育人。
活動時間:20xx年9月10日前
責任單位:人事處、學校辦公室等
(五)組織開展優(yōu)秀教職工表彰大會
活動內容:對一年來涌現出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀科研工作者、先進教育工作者、優(yōu)秀學生工作干部等一大批先進集體、先進個人進行集中表彰，進一步調動廣大教職工學習先進、開拓創(chuàng)新的熱情，進一步推動學校各項事業(yè)又好又快地發(fā)展。
活動時間:20xx年12月前
責任單位:人事處、學校辦公室等
(六)組織開展新進教師入職宣誓儀式
活動內容:組織20xx年新進教師代表集中開展入職宣誓儀式，進一步增強新進教師的職業(yè)歸宿感和榮譽感。
活動時間:20xx年12月前
責任單位:人事處
(七)組織開展從事教育教學工作滿30年的教職工慰問活動
活動內容:向從事教育教學工作滿30年的教職工頒發(fā)榮譽證書和紀念品。
活動時間:20xx年9月10前
責任單位:人事處
(八)組織開展“感念師恩”活動
活動內容:組織學生圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題，通過手機短信、電子郵件、微博、微信、訪談、署名文章等形式開展“感念師恩”的相關活動。
活動時間:20xx年9月10日前
責任單位:校團委、學生會、研究生會
1.做好教師節(jié)慶祝與宣傳活動具有十分重要的意義。各單位要高度重視，加強領導，統籌安排，認真組織。簡樸、熱烈慶祝第xx個教師節(jié)，營造尊師重教的良好氛圍。
2.各單位要積極采取切實可行的措施，努力為教師辦實事，辦好事，解決教師在工作、學習和生活中遇到的困難和問題，使廣大教師切實感受到學校各級組織的關懷和溫暖。
3.廣大教職工要以主人翁精神積極主動、滿腔熱情地參加教師節(jié)慶?；顒?，向先進典型學習，愛崗敬業(yè)，帶頭踐行社會主義核心價值觀，進一步增強愛教愛生的`責任感、奮發(fā)進取的使命感和從教高尚的光榮感，為推動學校教育事業(yè)更好更快地發(fā)展作出積極的貢獻。
教師節(jié)房產活動方案篇一
為深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，結合黨的群眾路線教育實踐活動，本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則，通過內容豐富、形式新穎的系列活動，增強活動的感染力和影響力，在全校營造尊師重教、教書育人的良好氛圍。通過活動，鼓勵教師發(fā)現身邊的美，感悟教育情懷，樂享教師生活，激勵廣大教師立師德、樹師表、鑄師魂、強師能，為實現“中國夢·教育夢”而不懈奮斗，教育學生發(fā)現教師的美，感恩教師關愛，引導廣大學生立志、樂學、尊長，為實現“中國夢·青春夢”而不懈奮斗。
本次活動以“發(fā)現最美”為主題，從現在開始，到9月底結束。重點開展以下六項活動：
1、“為身邊的教師點贊”活動
(1)小故事：以本校教職員工為主要人物對象，敘述讓你感動的某個故事。故事發(fā)生時間、地點、內容不限。要求：600字以內，可附圖片。
(2)微視頻：以本校教職員工為主要人物對象，以描述教師教育教學、組織活動的故事為主要內容(時間在5分鐘以內)。
(3)老照片：以本校中老年教職工為人物對象，以有歷史、有內涵、有故事的老照片為主要內容(照片應掃描或翻拍后上傳，同時附相應文字說明)。
(4)新寫真：內容應著力體現新時代教師的蓬勃朝氣，時尚才藝或創(chuàng)新創(chuàng)意，可采用照片或視頻等形式反映(照片數量3張以內，視頻時間在5分鐘以內)。
(5)描述美好的人物：記敘讓你感動的某個人物。人物為我鎮(zhèn)教職工。要求：全方位記敘該人物，3000字左右。正文前設100字以內“人物白描”，說明人物簡歷，并配1張工作或生活照。
2、“我為學校出點子”活動
為了學校發(fā)展，全體教工都要以主人公的姿態(tài)，樹立“校榮我榮，校恥我恥”的意識，開展“我為學校出點子”活動。在教師節(jié)期間，每位教工向學校建言獻策，提出積極、合理化建議，書面材料遞交學校工會。經篩選后校長采納、校委會確定并產生有點社會、經濟效益的給予相應獎勵。
3、感師恩頌師情活動
由少先隊、藝體組組織學生結合興趣特長制作各類手工制品，撰寫教師節(jié)賀信，手抄報等，表達感恩之情，傳遞愛師正能量。
4、文明禮儀月活動
結合新學年常規(guī)教育規(guī)范文明禮儀，弘揚“尊師重教”優(yōu)良傳統。全體學生在每節(jié)課開始和結束時按照學校規(guī)定的課堂文明禮儀行禮，在校園內行走時主動問候教師。教師節(jié)當天，祝福每位教師。
5、評優(yōu)表彰活動
于9月5日前推薦15名優(yōu)秀教師、先進教育工作者上報甘溪鎮(zhèn)黨委、政府，教師節(jié)期間舉行表彰獎勵儀式。
6、體藝聯誼活動
教師節(jié)當天最后一節(jié)課舉行教職工拔河比賽，放學后舉行教師座談會，根據各自優(yōu)勢，可談、可演、可歌、可舞，歡度教師節(jié)日。
全體師生要高度重視教師節(jié)活動。各部門要按照學校安排做好宣傳發(fā)動、組織實施，密切配合，將每一項活動開展好、落實好。這次活動將表彰獎勵優(yōu)秀組織者和優(yōu)秀作品推薦者。全體師生要以主人翁姿態(tài)，積極參加各項活動，共同歡度自己的節(jié)日。
教師節(jié)房產活動方案篇二
今年9月10日是我國第xx個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統，進一步推進師德建設，弘揚廉潔從教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“感念師恩銘記師情”活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，培育學生感恩之心。
20xx年9月6日—9月10日
1、舉行一次專題晨會
9月6日早晨的班級晨會上由班主任老師發(fā)表第xx個教師節(jié)的活動倡議。
2、制作一張心意卡片
6年級各年級美術老師指導學生制作心意卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。（9月7日之前完成，9月8日送給老師）
3、送上一句節(jié)日問候
1—2年級學生早上見到老師時和老師親切擁抱，送上一句節(jié)日問候的話語。（9月8日）
4、留下一個最美瞬間
級部輔導員將教師節(jié)當天精彩瞬間用相機捕捉，留下這個教師節(jié)師生的最美合影。（9月8日）
各級部、各班認真組織、積極參與，了解教師節(jié)活動的意義，立即行動起，表達對老師的感恩和敬意。
xx實驗大隊部
20xx年9月6日
教師節(jié)房產活動方案篇三
二、活動時間
20xx年9月6日——9月13日
三、活動地點
各校區(qū)活動場館
四、活動安排
活動一、弘揚工匠精神，推進“匠心工程”
教育是一項塑造心靈的事業(yè)，需要用心去成就;需要廣大教職工不忘初心，執(zhí)著前行，用畢生的心血和才情去實現技與藝的至美融合。為弘揚以愛崗敬業(yè)、一絲不茍、精益求精、勇于創(chuàng)新為主要內容的“大國工匠精神”，進一步提升廣大教職員工敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)，集團工會將利用教師節(jié)啟動“匠心工程”。請各校區(qū)組織教職工觀看《大國工匠》紀錄片及“全國教書育人楷?！毕冗M事跡報告會視頻，利用集體會議時間，宣講“工匠精神”，深刻地認識“工匠精神”在教育領域的內涵體現，做到“誠、勤、精、細”，并結合自身教育工作的實際，圍繞“工匠精神”談認識、談體會，圍繞專業(yè)成長談感受、談理想。
活動二、“尋找身邊的感動”演講比賽
教師是人類靈魂的工程師，學校是一片圣潔的土壤。為進一步推進師德師風建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，在教師節(jié)期間，擬開展以師德師風建設為主題的演講比賽。9月上旬，請各校區(qū)根據教職工實際情況擬定演講題目，組織教職工積極參與演講活動，引導教職工全面了解新時期教師職業(yè)道德的基本要求，全面提高師德素養(yǎng)，做人民滿意的教師。
活動三、“同閱讀，共品評”書評比賽
為倡導和鼓勵集團各校區(qū)教師積極投身“做學習型教師，創(chuàng)書香型校園”建設工作，在全校范圍形成“多讀書、讀好書、評好書”的氛圍，結合暑期教師讀書活動，擬決定在教師節(jié)期間組織開展“同閱讀，共品評”活動。各校區(qū)結合暑期讀書活動，自主開展書評比賽?？蓪?yōu)秀參賽作品上傳至我校微信公眾平臺，在全校營造濃厚的書香氛圍。
活動四、“丹青翰墨抒情懷”書畫比賽
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統文化，弘揚書法、繪畫藝術，進一步加強教師專業(yè)技能的鍛煉，促進教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想，夯實教學內功，提升育人品位，提高教學質量，為教師搭建一個鍛煉自己、展示風采的平臺，擬開展教師書畫比賽。各校區(qū)先進行初賽，評出書法、繪畫優(yōu)秀作品，再參加集團比賽。此項活動，旨在提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高教書育人水平，推進我校教師隊伍整體素質的提高。
五、活動要求
各校區(qū)要高度重視教師節(jié)慶?；顒拥拈_展，認真組織廣大教師參加相關主題活動，確?；顒拥膶嵭浴Ｐ^(qū)工作委員會要做好教師觀看視頻的安排，協調好各項活動的相關組織工作，并注意加強活動的宣傳報道，及時進行工作總結。
教師節(jié)房產活動方案篇四
為了落實學校發(fā)展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的.精神投身于學校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。
通過隆重開展教師節(jié)系列慶?；顒樱瑺I造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我xx，無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。
本次活動由學校校長室、教育工會總負責，xx主管，校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。
1、評選表彰學校各種先進模范人物
(1)學科帶頭人(骨干教師)。
(2)教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內的教師，以本年度工作為依據，全校擬評選x名。
(3)先進教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據，適當參考以前情況，全校擬評xx名。
本項內容，xx月xx日前各段(部)初評選送候選人員，學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，作出表彰決定，并給予一定的物質獎勵。
2、舉行系列競賽
各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發(fā)證書并予以適當的物質獎勵。
(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山)，比賽時間為xx月xx日。
(2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案)，比賽時間為xx月xx日。
(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球)，其中，拔河比賽時間為xx月xx日，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。
(4)教師個人卡拉ok賽，比賽時間為xx月xx日。
教師節(jié)房產活動方案篇五
各班團支部：
20xx年9月10日是全國第xx個教師節(jié)。經校團委研究決定，各班在教師節(jié)期間，出好一期黑板報（截止9月8日，七年級的內容可以與軍訓有關），營造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向(教師)老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動，使師生關系更加融洽。望各班團支部接到通知后，立即行動起來。
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，同學們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，團委建議各班團支部按以下幾種方式祝賀：
1、給老師寫下祝福的話；或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標、貼在學校的展示欄上。（9月9日之前貼上）。
2、由各團支部統一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。（9月10日送達每位教師）。
3、組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。
4、9月10日早上，各班團支部書記到校門口，迎接老師，見到老師時送上一聲親切的問候，并送上一支鮮花。
5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；
6、以全班同學的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7、教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。（9月10日）。
各團支部要認真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動結束后，要把活動的總結以書面形式報團委，團委將納入對各班團支部的考核。
【范例】。
早上迎賓：金志杰、李蘊鳴、
胡亦寬、劉曼云、張櫟、李雨曦。
人員安排：李思穎、鄭鈺婷、王菂、張家齊、何其蔚、盛懿。
橫幅：曹正旸、石薇君。
從教無私，桃李三千承雨露；感恩報師，建蘭四季吐芬芳（蘭園果碩）。
倡議主持：金志杰。
倡議書：
各位老師，各位同學：
大家好!
在這陽光明媚的金秋，我們迎來了教師節(jié)。細數來，建蘭已走過了二十二載風風雨雨。值此佳節(jié)，我們團委學生會將會給各位老師們一個驚喜——一幅自制的對聯來表達我們的感恩之情。（停頓，待對聯展開后讀對聯）然而，小小的26字怎能承載老師對我們的無限關懷與悉心指導！在這個特殊的節(jié)日，我們團委學生會為大家準備了一個小平臺，錄下節(jié)日里溫馨或逗趣的話語，在廣播臺進行播放，為這個節(jié)日增添一抹特殊的色彩，點綴節(jié)日輕松愉快的生活。老師與學生的聲音，將會成為節(jié)日里最活躍動聽的音符！
注意事項；拉對聯與讀對聯的配合。
錄音活動。
活動內容：由各班班長負責“錄音活動”。在9月10日活動當天錄下溫馨或逗趣的話語，將所錄的話語進行裁剪編輯及合成，并且可以配上背景音樂，要求錄音時間在3分鐘之內。錄音內容中包含唱歌部分：在老師（老師由班級同學挑選）上課前，全班合唱一首關于教師節(jié)的歌。
活動時間：從9月10日開始，在9月12日中午之前上交。
注意事項：錄音的后期制作及效果。
送禮物活動。
活動內容：在9月10日之前由各班團支書負責，將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫（任選其一）。
教師節(jié)房產活動方案篇六
工會：
2、以教研組及組室為單位，申報節(jié)目，節(jié)目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術，弘揚民族文化，鼓勵自編、自演，排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品，入選的節(jié)目在教師節(jié)當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選范圍：教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍：組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間：8月30日。
教工團支部：
1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動，撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助，或是傷害與心結，對自己教育工作的啟發(fā)，并寫出自己的體會與感想?；蚴且浴澳壅芰俊诚隷_x夢”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，請有代表經歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間：8月30日。
德育、少先隊：
1、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如：開展“愛要說出來”、“老師，我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。
2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關系，從而使學生熱愛學習、熱愛生活，做個敢于擁有夢想的新時代好少年。
(二)聚焦亮點。
1、開展“凝聚正能量、暢想__x夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。
(9月6日周五下午，黨政、工、團聯合主辦。)。
2、根據主題，班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。
(9月10日，德育、少先隊主辦。)。
(三)暢想__夢(9月10日——9月20日)。
1、以第__個教師節(jié)為契機，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使__x每個教育工作者也都有自己的教師夢。
2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統，激發(fā)教育學生熱愛學習、熱愛生活，擁有__x美麗少年夢。
1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導思想，突出“凝聚正能量，暢想__x夢”的活動主題，組織廣大教職工和學生積極參與，充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，比貢獻、比技能，激發(fā)正能量，開啟__x師生逐夢之旅。
2、邀請產假在家的教師共度教師節(jié)，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關心他們的思想、學習和生活，使全校教職員工能安心從教，樂于從教。
3、活動要精心設計，使慶祝、表彰與學習教育相結合，大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡，增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。
教師節(jié)房產活動方案篇七
慶祝教師節(jié)活動方案今年是第三十二個教師節(jié)，根據市教育局黨委、市教育工會下發(fā)的有關通知要求，結合學校實際，遵循“隆重熱烈、規(guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則，為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)，同時也為參加市教育局工會組織的球賽活動選拔選手，我工會特制定慶祝教師節(jié)方案如下：
一、活動時間：20xx年9月8日下午。
二、活動地點：體育活動室。
三、活動內容：乒乓球比賽。
四、參賽運動員：全體教師自愿報名。
五、比賽規(guī)則：
1、單打根據各辦公室最后選拔的人抽簽決定進行單淘汰，由指定裁判組織比賽。
2、比賽采用單淘汰賽制(3局2勝)，每局11分，采用每球得分制。10平后必須有一方超出對方2分，本局才算結束，超出一方為勝。
六、裁判設置：體育組全體教師。
七、獎項設置：男女均設一、二、三等獎各一名。
教師節(jié)房產活動方案篇八
持教師證在金橋水岸購房的為民教師最高可享受每平米300元的優(yōu)惠。
金橋水岸項目位于長安區(qū)光華路和華清街交口北側200米路東，東臨建華大街，西面就是石家莊最具特色的景觀帶---民心河，小區(qū)依河而建為石家莊難得的水岸社區(qū)。金橋水岸項目居住區(qū)規(guī)劃總占地91畝，總規(guī)劃建筑面積約12萬平米。社區(qū)內部配套齊全，購物、休閑娛樂為一體，項目全部建成后將成為和平路沿線屈指可數的一座生活社區(qū)。項目開發(fā)8棟住宅樓。
金橋水岸小區(qū)在東、西方向都設置了出入口，向東可直通建華大街，向西可到華清街。另外，在小區(qū)的西面還架設了兩座功能不同的橋梁，南面的這座是車行橋，車輛通過小區(qū)南面的路直接進入地下停車場，(一期設有120個地下停車位，)，其中地上還有地上停車位。北面的這座是步行景觀橋，悠閑散步的同時還能欣賞到小區(qū)和民心河的美景。
勒泰中心(論壇相冊戶型樣板間點評地圖搜索)
項目效果圖
中山路北側、正東路以南，東臨栗康街、西臨長征街
勒泰中心之夜--黑鴨子石家莊演唱會，將于9月10日晚19：30在河北省藝術中心大劇院唱響，國內著名和聲組合黑鴨子將攜手中國最佳男聲四重唱組合“老泥車”為大家?guī)頂凳捉浀淅细琛?BR> 一種體驗式消費的人文景觀。
項目總建筑面積為62.36平方，總用地面積61647平米，土地性質為石家莊市舊城改造用地。是由六層商業(yè)裙樓(20.129萬平米)和地下四層(22.3萬平米)超大型地下停車場、超市(位于地下一層)，以及44層豪華智能寫字樓、29層5a(loet)高檔寫字樓、43層超高層萬豪酒店、35層酒店式公寓四棟塔樓組成。四棟塔樓均為超高層，1號辦公樓162.8米，2號辦公樓193.6米，為最高，超高層酒店為176.1米，假日酒店126.7米，商業(yè)裙樓為35米，容積率6.5，覆蓋率55%，綠化率47.4%(含屋頂綠化)，有15000平米空中花園。地下停車位3250輛，摩托車及自行車停車位約5000輛。整個建設期為四年，20xx年“十一”前全面開業(yè)，預計總投資約40個億。
濱江商務大廈(論壇相冊戶型樣板間點評地圖搜索)
中山路與休門街交口西南角
酒店式公寓、寫字間
均價8000元/平方米
20xx年2月
9月10橋東區(qū)教師節(jié)專場音樂會--黑鴨子合唱團“聆聽最熟悉的歌”。
濱江商務大廈位于橋東區(qū)休門街與中山路交口西南角?？偨ㄖ娣e8萬多平米，由一棟地下3層地上4層的裙樓和兩棟塔樓(寫字間和酒店式公寓)組成。
a樓6-19層為寫字間，每層7套，共計98套；b樓6-30層為酒店式公寓，每層23套，共計575套。5層為功能配套樓層。
濱江商務大廈公寓，雄踞石家莊城市干線――中山路，交通異常便捷，作為石家莊極為罕有的酒店式公寓項目，濱江尚城國際集合了公寓、辦公、獨立商場、大型超市、臨街商鋪等多元產品于一體，將呈現一座尊貴、浪漫、時尚、便捷的國際化品位生活城。a座設計為辦公；b座設計為酒店式公寓；裙樓負1至地上4層為大型百貨公司，5層為陽光式休閑娛樂配套；地下2-3層為地下車庫。
教師節(jié)房產活動方案篇九
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
1、各班主任制定本班活動內容與形式。
2、為幼兒提供相應的材料。
3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
活動時間：20**年9月10日上午。
一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動。
二、第一節(jié)活動課。
以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說一邊。
老師本領大。
老師老師本領大，
會折紙，會畫畫，
唱歌跳舞頂刮刮，
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)。
3.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
三、第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
(1)愛要大聲說出來。
(2)大班幼兒代表講話。
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
四、作品展示：活動結束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
教師節(jié)房產活動方案篇十
2、征文比賽 針對對象―各中小學以及幼兒園的學生 具體內容―以記自己與老師間的一件事為線，體現真事、真情，題材不限，字數不限。 執(zhí)行方式―即日起接受到9月2日結束，作文統一交到前臺科;9月3―7日，進行評選;評出獎一等獎1名，品牌復讀機1臺;二等獎3名，獎收音機1臺;三等獎5名，獎學習用具1套;鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。
3、有獎問答 針對對象―9月10日的顧客 具體內容―結合活動2的頒獎活動，在場外進行頒獎與有獎問答相結合的活動，使現場顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動，也使現場教師的感受新華都人的感恩之情。 執(zhí)行方式―場外設一個簡易的頒獎臺，懸掛條幅 ，配備音響，有專人主持。
1、營運部經理負責協調各個科的工作;市場部負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場外活動時的音響等道具;防損科負責場外活動時場外秩序的維持。
2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。
教師節(jié)房產活動方案篇十一
一日為師終生為父――祝老師們身體健康、生活快樂！
積極參與社區(qū)的`活動，提高賣場的親和力。
活動1、贈送活動針對對象―各大中小學校的老師。
具體內容―20xx年x月x日，憑教師證即可在xx商場領取一份禮物，每張教師證限領一份。
執(zhí)行方式―每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后，即可領取一份禮物。
活動2、征文比賽。
針對對象―各中小學以及幼兒園的學生。
具體內容―以記自己與老師間的一件事為線，體現真事、真情，題材不限，字數不限。
執(zhí)行方式―即日起接受到xx月xx日結束，作文統一交到前臺科。x月x日―x日，進行評選；評出獎一等獎1名，品牌復讀機1臺；二等獎3名，獎收音機1臺；三等獎5名，獎學習用具1套；鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個；參與獎各獎圓珠筆1支。
活動3、有獎問答。
針對對象―x月x日的顧客。
具體內容―結合活動2的頒獎活動，在場外進行頒獎與有獎問答相結合的活動，使現場顧客積極參與到xx商場的“尊師重教”的宣傳活動，也使現場教師的感受xx商場的感恩之情。
執(zhí)行方式―場外設一個簡易的頒獎臺，懸掛條幅，配備音響，有專人主持。
1、營運部經理負責協調各個科的工作；市場部負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作；前臺科負責贈品的派送及登記；工程科負責場外活動時的音響等道具；防損科負責場外活動時場外秩序的維持。
2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。
教師節(jié)房產活動方案篇十二
在第xx個教師節(jié)臨之際，在xx校園中營造尊師重教的節(jié)日氣氛，激勵師生心懷感恩，積極進取。讓每個xx學子尊重教師，通過實際行動表達對老師的敬意，在彼此尊重中體驗到師生人際和諧的愉悅感受。學校本著“簡樸、雅致”原則，開展系列尊師主題活動。
20xx年9月7日―11日
1、組織初二、初三學生參加“我心中的xx好老師”微大賽，要求學生選擇某教師打動自己的幾個細節(jié)，從某一方面（或多方面）簡約地呈現該教師對自己的影響或感動，表達自己對教師的尊重、感謝之情。（字在200字內）微以年級組為單位，每班上交4―6篇參加評比。評比分配為：一等獎6名，二等獎10名，三等獎20名，配上教師照片。
年級組評比分配為：一等獎6名，二等獎10名，三等獎20名。
9月11日，利用晨會倡導學生開展敬師愛師“五個一”活動：一份禮貌的問候，一段溫馨的短信，一本整潔的作業(yè)，一個干凈的環(huán)境和一段明的行為。
4、各班周五班會自行開展“尊師敬師”活動，簡約字（200字）及照片交德育處（建議投稿），學校將匯總推送一期“我愛我?guī)煛碧厣黝}班隊會的活動展示。
9月7日班主任將短信及微（照片）匯總至學校德育處組織評比。
xx市第十三中學xx分校德育處
20xx年9月4日
教師節(jié)房產活動方案篇十三
3、活動地點：會展中心
4、參加對象：學生、教師及部分家長代表
5、承辦單位： 第一小學
6、活動總指揮：
組 長：
副組長：
成 員：局機關全體及承辦單位工作人員
1、各單位要有工作預案，保證老師和學生路上安全。
2、教育局工作人員及承辦單位工作人員6點到會展中心，各就各位，各司其職。學校老師代表6點持票入場，對號入座。
3、演出期間各單位領隊負責管理本單位人員，必須遵守大會紀律，不準抽煙，不準大聲喧嘩，中途不得自行退場。
4、巡查調度由安全科負責。若有突發(fā)事件發(fā)生由高志平、劉國輝指揮協調，并向有關部門報告并及時疏散。
5、后勤保障組：財務科、第一小學
1、會場入口驗票由第一小學霍麗英 李麗娟 梅俊發(fā)霍雪亭負責。
2、會場
一層西1―9排單號由劉國輝（1排33號）、楊海芳（9排19號）負責；
一層西10―23排單號由張輝（10排37號）、王海文（23排15號）負責；
二層西1―9排單號由陳雷（1排19號）、趙海忠（9排17號）負責；
二層東1―9排雙號由魏文燕（9排18號）、李建林（1排18號）負責，疏散通道單號西南角安全出口，雙號為東南角安全出口，巡查員重點巡查會場紀律、上下樓道及會場疏散工作。
3、李玉平負責車輛的擺放。
4、會場外圍有公安、消防、衛(wèi)生防疫警戒巡邏。
1、會場人員突發(fā)病、現場受傷情況
預防措施：參加人員安全由各單位領隊進行事先告知教育。
應急處理：由工作人員根據情況處理，嚴重者馬上送醫(yī)院。
2、應急疏散情況
預防措施：參加活動前由各單位領隊對參加人員做好動員工作，進、退場必須保持秩序，有序進行，聽從現場工作人員指揮。
應急處理：安排工作人員進行管理，發(fā)現情況大聲喊叫及時制止。
3、搗亂滋事情況
預防措施：安保人員隨時巡視會場，對可疑人員高度警惕。
應急處理：及時發(fā)現后，把搗亂滋事人員勸至會場外，必要時撥打110報警。
4、火災問題
預防措施：嚴禁參加人員在場內吸煙，會場內不放易燃物品，重點是前臺電器。
應急處理：現場組織人員應密切關注場內情況，一旦發(fā)現失火，一方面應把會場人員疏散到安全地帶，一方面啟動滅火設施，并根據情況撥打火警電話。
5、停電問題
預防措施：承辦單位切實做好會場電力、照明的排查工作。
應急處理：活動前教育與會人員在停電后應保持安靜，若演出時停電，相關人員應盡快打開應急照明燈，并要求會場內人員不喧嘩、不亂動。
教師節(jié)房產活動方案篇十四
1、知道老師的手很能干，懂得尊敬老師，激發(fā)幼兒對老師的熱愛之情。
2、能在老師的引導下仿編兒歌。
事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個，其它作品若干。
1、展示制作的各種手工作品。
2、讓幼兒欣賞作品，讓幼兒說說喜歡哪個，會制作哪個，引發(fā)幼兒興趣。
3、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什么材料做的，它們是誰做的。
(一)利用做出的手工作品，邊說兒歌邊做動作，讓幼兒理解詩歌內容。
1、提問：老師的手會做什么?(教師根據幼兒的回答出示相應物品)。
2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫、做等動詞)。
3、老師會做好多的的東西，說明老師的手怎么樣呢?(引導幼兒總結)。
(二)教師帶領幼兒先集體、后分組說出兒歌。
(三)教師帶領幼兒先集體、后分組表演兒歌。
(四)仿編兒歌。
教師出示已制作好的其它作品，鼓勵幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。
鼓勵幼兒把這首詩歌說給爸爸媽媽聽，還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌，并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。
教師節(jié)房產活動方案篇十五
通過隆重開展教師節(jié)慶?；顒?，豐富教職工業(yè)余文化生活，著力營造文明、健康、和諧的校園文化氛圍;充分體現學校對教職員工的關懷和對教師隊伍建設的重視;集中展現我校新時期教師的團結協作精神和集體智慧，增強教師之間的情感和凝聚力及敬業(yè)愛崗的奉獻精神，進一步推進學校各項工作的全面開展。
“慶節(jié)日，促凝聚，展風采”
20xx年9月10日上午
二樓多媒體教室
全體教師
節(jié)目主持：xxx
評委人員：xxx
詩歌朗誦比賽(占50分)、才藝表演(30分)
游戲競猜(你來比劃我來猜)(20分)、抽獎活動
1、所有參加表演、游戲活動的教師團隊都將獲得獎金，將有20名教師獲幸運獎;
2、獎品由校長室發(fā)放。
(1)活動將分為六個組(1-6年級組)進行，其余學科教師搭配到年級組中;
(3)活動前，給每位教師一幸運號碼，以便抽獎時使用。抽幸運獎時，在已準備好的號碼箱中，任意抽取10張，號碼所對應的10位老師則獲幸運獎，抽獎穿插在活動中，共有二次抽獎。
(5)會場音響效果由孫方軍、肖亮、楊正成負責;
(6)會場布置(包括掛標語)和獎品、獎金準備由楊超、曾開元負責;
1、主持人宣布開始
2、校領導致賀詞
3、節(jié)目表演
a、教師詩歌朗誦
b、教師才藝表演
c、游戲競猜活動
4、頒獎(放音樂)
5、結束語
教師節(jié)房產活動方案篇十六
教師節(jié)文化是一種節(jié)慶文化、尊師文化和師德文化。那么教師節(jié)能舉行哪些活動呢?以下是小編整理給大家的關于教師節(jié)活動方案，希望能給大家?guī)韼椭?
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統，傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽為人類靈魂的工程師。教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始，學校要有新的氣象。新生入學開始，即尊師重教，可以給“教師教好、學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛。另外，聯合國教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節(jié)。
為了慶祝教師節(jié)，給我們敬愛的老師一份節(jié)日的祝福，制定以下三個教師節(jié)的活動方案。
活動方案一：“教師節(jié)里有我的一份祝?！?BR> 活動內容：
1、開展“真情書畫告白”比賽活動。給畫一幅畫，畫得好不好沒關系，但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個班選3幅評比，最后全校評出最好的10幅畫。
2、為曾經的老師和現在的老師捎去一份問候、一份祝?！皭坌拿餍牌薄?BR> 3、營造尊師風尚，布置教師講臺。
活動方案二：教師節(jié)大聯歡活動
活動主題：(教師)走進學生心靈，讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師，讓心靈飄香
活動內容：
1、校長致辭，全校師生一起歡度教師節(jié)。
2、全體教師分5大組，每個組為教師節(jié)獻歌一曲。
3、趣味游戲，搶座位，搶不到座位的老師要表演節(jié)目。
4、抽獎活動。
活動方案三：獻給老師的詩歌朗誦會
活動內容：
1、以班為單位，每班出一首與老師有關的詩歌朗誦。
2、以班委單位，每班出一首與老師有關的歌曲，可以是合唱、獨唱。
3、評選我心目中的最好的老師，以班為單位推舉，每班推薦，給最好的三位老師獻花。請老師一起合唱。
一、活動思想：
今年9月10日是我國第二十九個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。
二、活動時間：2013年9月9日至14日(教師節(jié)一周)
三、活動內容：
金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯學子之心。教師節(jié)到了，學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)
2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。
三、四年級組織制作手抄報，每班上交三幅作品，五六年級制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的`話語，獻給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。
4、進行有關教師節(jié)的紅領巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)
一、活動目的：
一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動為學生提供一個很好的向老師表達感恩之情的平臺，加強師生交流，增進師生感情。
二、活動時間：2013年9月10日(周二)
三、活動地點：學校大堂、校門口
四、活動安排：
1. 心語書簽
設計目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學有多一個途徑向老師表達感恩之情，讓感恩之風吹滿整個校園。
負責人：盧梓晴
活動時間：9.5-9.10
活動安排：各級級委到學生會領取書簽，分配到班，在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來，于9月10日由級代表送到各位老師手上。
協助：各級級委、學生會學習部
2. 歡樂抽簽
設計目的：幸運降臨在老師們身上，讓他們過一個快樂而驚喜的節(jié)日。 負責人：甘淑怡
活動時間：9.9-9.10
3. 幸福一博
設計目的：讓同學們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。 負責人：辜夢琳
活動時間：9月5日-9月10日
活動安排：在活動開啟之日到教師節(jié)當天，同學們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對老師說的話，并@團委學生會。學生會將替同學們轉達心意，并在所發(fā)微博中隨機抽取10條，博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布，獲獎同學須在當周內領取禮品，否則獎勵作廢。
活動用品：小禮品10份
教師節(jié)房產活動方案篇十七
20xx年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。根據《教育部關于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關工作的通知》(教師函〔20xx〕6號)及《xx市教育委員會關于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關工作的通知》(渝教人函〔20xx〕175號)要求，經學校研究，決定開展教師節(jié)系列慶?；顒印，F將有關事項通知如下:
今年全國教師節(jié)慶?；顒拥闹黝}為“迎接黨的十九大，做好學生引路人”。
充分利用教師節(jié)，大力營造尊師重教的濃厚氛圍，進一步激發(fā)廣大教師的職業(yè)榮譽感、責任感和使命感。引導全校教師見賢思齊、潛心教書育人，以更加飽滿的熱情投身于教育事業(yè)。
(一)組織開展優(yōu)秀教職工評選活動
活動內容:評選20xx-20xx學年優(yōu)秀教師、20xx-20xx學年先進教育工作者、20xx-20xx學年優(yōu)秀輔導員等各類先進典型。
活動時間:20xx年9月10日前
責任單位:人事處、工會、學生處等
(二)組織開展優(yōu)秀教師典型集中學習宣傳活動
活動內容:通過櫥窗、光榮榜等形式，集中展現我校優(yōu)秀教師們愛崗敬業(yè)、立德樹人、無私奉獻的師德風范，在全校營造學習先進，尊師重教的良好氛圍。
活動時間:20xx年9月10日前
責任單位:人事處、宣傳部等
(三)組織開展教師代表座談會
活動內容:學校及各學院點面結合，在教師節(jié)期間舉行一線教師代表座談會，深入聽取廣大教師對學校教育事業(yè)發(fā)展的意見和建議。
活動時間:20xx年9月10日前
責任單位:人事處、各學院等
(四)組織開展走訪慰問活動
活動內容:通過走訪慰問教職工代表，了解教師的所急所想，傾聽教師的意見建議，幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難，切實為廣大教師辦實事、做好事、解難事，讓廣大教師潛心教書、靜心育人。
活動時間:20xx年9月10日前
責任單位:人事處、學校辦公室等
(五)組織開展優(yōu)秀教職工表彰大會
活動內容:對一年來涌現出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀科研工作者、先進教育工作者、優(yōu)秀學生工作干部等一大批先進集體、先進個人進行集中表彰，進一步調動廣大教職工學習先進、開拓創(chuàng)新的熱情，進一步推動學校各項事業(yè)又好又快地發(fā)展。
活動時間:20xx年12月前
責任單位:人事處、學校辦公室等
(六)組織開展新進教師入職宣誓儀式
活動內容:組織20xx年新進教師代表集中開展入職宣誓儀式，進一步增強新進教師的職業(yè)歸宿感和榮譽感。
活動時間:20xx年12月前
責任單位:人事處
(七)組織開展從事教育教學工作滿30年的教職工慰問活動
活動內容:向從事教育教學工作滿30年的教職工頒發(fā)榮譽證書和紀念品。
活動時間:20xx年9月10前
責任單位:人事處
(八)組織開展“感念師恩”活動
活動內容:組織學生圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題，通過手機短信、電子郵件、微博、微信、訪談、署名文章等形式開展“感念師恩”的相關活動。
活動時間:20xx年9月10日前
責任單位:校團委、學生會、研究生會
1.做好教師節(jié)慶祝與宣傳活動具有十分重要的意義。各單位要高度重視，加強領導，統籌安排，認真組織。簡樸、熱烈慶祝第xx個教師節(jié)，營造尊師重教的良好氛圍。
2.各單位要積極采取切實可行的措施，努力為教師辦實事，辦好事，解決教師在工作、學習和生活中遇到的困難和問題，使廣大教師切實感受到學校各級組織的關懷和溫暖。
3.廣大教職工要以主人翁精神積極主動、滿腔熱情地參加教師節(jié)慶?；顒?，向先進典型學習，愛崗敬業(yè)，帶頭踐行社會主義核心價值觀，進一步增強愛教愛生的`責任感、奮發(fā)進取的使命感和從教高尚的光榮感，為推動學校教育事業(yè)更好更快地發(fā)展作出積極的貢獻。