紀(jì)念兒童節(jié)活動方案(精選20篇)

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    有效的方案設(shè)計可以提高工作的效率和質(zhì)量。制定方案時可以借鑒過去的經(jīng)驗和成功案例,但也需要根據(jù)具體情況進行創(chuàng)新和調(diào)整。以下是一些行之有效的方案實施策略,希望對大家有所幫助。
    紀(jì)念兒童節(jié)活動方案篇一
    為了讓孩子在學(xué)校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費?,F(xiàn)準(zhǔn)備開展六一兒童節(jié)活動如下。
    一、活動主題。
    “分享快樂,奉獻愛心”。
    二、活動內(nèi)容。
    1、六一表彰慶祝大會。
    2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和五名學(xué)生負責(zé)。
    1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進入,不允許串組。
    三、活動時間。
    1、6月1日上午8:30—9:30開始六一表彰大會。
    主會場:五樓報告廳,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會場:各班教室。
    2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準(zhǔn)時開始。
    3、11:30活動結(jié)束,學(xué)生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。
    四、活動準(zhǔn)備。
    1、學(xué)生準(zhǔn)備:_月_日—_日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價”(價格不超過_元)。
    每位同學(xué)帶_元紙幣零鈔(最好紙幣)。
    2、學(xué)校準(zhǔn)備:制作會員卡。
    1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。
    3、班級準(zhǔn)備:各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。
    (可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。
    各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用_紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內(nèi),供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。
    4、樓道巡視員安排:一樓:__。
    二樓:__。三樓:__。四樓:__。巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
    五、活動注意事項。
    1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
    2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細節(jié),確?;顒拥捻樌?、安全。
    3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。
    六、活動評比。
    活動結(jié)束后,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。
    紀(jì)念兒童節(jié)活動方案篇二
    本次活動旨在為了讓孩子在感受快樂六一的同時,能讓孩子懷著赤子之心,萌發(fā)孩子關(guān)愛他人的情感。活動由孩子擔(dān)任“主角”,分成“快樂六一、快樂童年、快樂奉獻”三個部分,由全校師生、家長共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得,將全數(shù)捐贈給“中國下一代教育基金會”,用于幫助那些醫(yī)院內(nèi)長期臥床的小朋友,讓_的孩子們過一個有意義的、難忘的“六一”兒童節(jié)。
    活動主題:快樂六一、快樂童年、快樂奉獻。
    活動時間:20_年_月_日。
    活動地點:學(xué)校操場。
    活動對象:全校師生、家長。
    活動過程:
    環(huán)節(jié)一:愛心紅毯(8:00~8:30)。
    1、6月1日活動當(dāng)天8:00~8:30左右入園,走愛心紅毯,領(lǐng)取義拍號牌。
    2、由引導(dǎo)員引導(dǎo)至愛心墻并簽名。
    3、由老師手中領(lǐng)取愛心絲帶,并系在手腕上,然后在本班所在的小椅子上入座。
    環(huán)節(jié)二:童真展示及義拍(8:30~9:15)。
    1、升旗儀式。
    2、園長講話。
    3、由主持人介紹本次活動創(chuàng)想及安排,并宣讀義拍規(guī)則:
    第一、每項拍品都會制訂一個起價,并在拍賣帖中標(biāo)注每件物品的拍價幅度,拍賣結(jié)束以后出價者成交。比如玻璃花瓶,設(shè)定的起拍價是20元,每次舉號牌為一次加價,加價幅度為5元或5元的倍數(shù)(看物品的價值加價幅度會作調(diào)整)。
    第二、每一項愛心物品由主持人介紹它的具體情況(由誰捐贈、有什么特別……),在義拍結(jié)束后,確認拍得者及義拍價格,由拍得者現(xiàn)場捐款、留言并取得愛心物品。
    4、童真展示,幼兒進行才藝表演助興,可與義拍穿插進行。
    5、各班選出一名工作人員在義賣過程中維護好秩序。
    6、全體師生手語表演《感恩的心》。
    7、小青蛙故事比賽園內(nèi)頒獎。
    8、活動結(jié)束后由主持人提醒家長孩子將小椅子放回教室,一名班主任派發(fā)六一禮物,另一名老師和阿姨、志愿者家長準(zhǔn)備義賣。
    注:出入教室從安全通道走,避免擁擠。
    環(huán)節(jié)三:義賣活動。
    1、各班設(shè)攤義賣,每個獻愛心的家長或孩子都有愛心標(biāo)簽。
    2、家長和孩子根據(jù)義賣品價格獻愛心,儲蓄罐中剩余零錢全部作為愛心捐款。
    3、各班專人統(tǒng)計愛心捐款,并上報至各園總的統(tǒng)計員處進行清點、統(tǒng)計。
    4、各班將愛心剩余物品收集、處理。
    活動準(zhǔn)備:
    班級:
    1、每個班級準(zhǔn)備一個小節(jié)目,要求每位幼兒都要參加。節(jié)目在5月16日前上報到園區(qū)。
    2、5月1日—5月30日積攢零錢,幼兒通過節(jié)省零花錢或是幫助忙碌的爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)來換取零花錢并存入儲蓄罐中。5月30日帶到幼兒園。
    3、5月18日—5月23日,每個班級收集義賣物品,統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標(biāo)簽,價格要求合理。
    4、活動前各班準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語(a3紙大小)到時放在自己的攤位前,吸引師生、家長。
    5、錢款統(tǒng)計員教師、家長志愿者各一名。
    園區(qū):
    1、專人收齊教師手工義賣品,每個園區(qū)從義賣品中選擇4、5件精品進行義拍,要求義賣商品要有一定的質(zhì)量。
    2、根據(jù)活動按排,每個園區(qū)配備主持教師一名大班幼兒一名(主持人熟悉活動流程和義拍規(guī)則)、紅毯引導(dǎo)員2名、愛心墻簽名員1名、系紅絲帶2名、家長志愿者每班2位幼兒4名(可負責(zé)義賣)、總的錢款統(tǒng)計員教師、家長志愿者各一名。
    3、實況轉(zhuǎn)述員1名,向楓樺主會場轉(zhuǎn)述義拍情況、捐贈金額等。
    4、紫色愛心絲帶,根據(jù)班級人數(shù)。
    5、愛心簽名墻一塊,標(biāo)題“幸福童年、快樂成長”——吳涇一幼“六一”兒童節(jié)愛心義賣活動。(需要粉色書面紙的請匯總到謝老師處)。
    6、園區(qū)大的募捐箱一個,置于愛心墻處。
    7、5月31日,根據(jù)六一氛圍需要,對園區(qū)進行布置。
    8、義拍號牌,粉色愛心書面紙,一張a4紙可做2個,由園區(qū)統(tǒng)一規(guī)格,分配編號,各班自行制作。
    9、安排好義賣后的清潔工作及人員。
    活動要求:
    1、設(shè)計展臺。
    a每班設(shè)計一個展臺,屆時安排桌椅至指定地點設(shè)攤。
    b每班的展臺擺放整齊,分類清晰。
    c每班設(shè)有一個愛心募捐箱。
    2、義賣物品。
    a幼兒自己的玩具,要求8成新。
    b義賣物品要求衛(wèi)生、安全、不破損,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。
    c所有書要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新,無亂勾亂畫,頁面殘缺現(xiàn)象。
    d每位學(xué)生至少準(zhǔn)備1件義賣物品,義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“中國下一代教育基金會”,學(xué)校將對各班上繳的義賣款進行公示。
    紀(jì)念兒童節(jié)活動方案篇三
    為培養(yǎng)社區(qū)內(nèi)幼兒的動手能力,培養(yǎng)親情,共享創(chuàng)作的樂趣,xx社區(qū)通過開展系列家庭親子創(chuàng)作活動,激發(fā)幼兒創(chuàng)造力、想象力,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一,使家長在參觀與參與幼兒的慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
    活動一:親子創(chuàng)意畫。
    一、活動主題:暢想。
    二、作品要求:
    1.作品內(nèi)容,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,繪畫種類不限。
    2.材料提供:畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。
    3.作品以家庭親子合作的形式制作。
    三、活動時間:20xx年5月28日。
    四、活動地點:xx社區(qū)活動室。
    五、活動形式:
    在規(guī)定時間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題,繪畫的種類不限。
    活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。
    活動二:親子創(chuàng)意紙袋diy。
    一、活動主題:"變廢為寶"。
    二、作品要求:
    1.材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
    2.家長自備作品所需紙袋及其它材料。
    3.作品以家庭親子合作的形式制作。
    三、活動時間:20xx年5月28日。
    四、活動地點:xx社區(qū)活動室。
    五、活動形式:
    在規(guī)定時間內(nèi)裝飾紙袋。
    活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。
    活動三:親子創(chuàng)意粘貼畫。
    一、活動主題:相親相愛。
    二、作品要求:
    1.材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
    2.家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料。
    3.作品以家庭親子合作的形式制作。
    三、活動時間:20xx年5月28日。
    四、活動地點:xx社區(qū)活動室。
    五、活動形式:
    在規(guī)定時間內(nèi)用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛"主題。
    活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。
    紀(jì)念兒童節(jié)活動方案篇四
    美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
    活動主題:《大手牽小手、大家齊歡游》。
    活動時間:____年6月1日上午:9:00—11:00。
    活動目標(biāo):
    1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進家園互動。
    2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
    3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。
    活動準(zhǔn)備:
    幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。
    活動過程:
    1、提前一周播放關(guān)于六一兒童節(jié)的音樂,讓幼兒提前感受“六一”歡快的氣氛。
    2、將六一詳細活動安排提前一周發(fā)到網(wǎng)上,讓家長了解六一當(dāng)天的活動內(nèi)容及要求。
    3、幼兒正常來園,早餐結(jié)束后,8:50到操場集合,9:00家長到幼兒園操場集合,教師將幼兒安全的交給家長。
    4、主持人宣讀活動目標(biāo),各班教師回班準(zhǔn)備,等待游戲開始。
    6、后勤教師給家長發(fā)活動游戲記錄卡,講解游戲中的注意事項,參加游戲勝利的幼兒,教師將在游戲記錄卡上蓋一個章,積滿8個章可獲得幼兒園準(zhǔn)備的一份精美的禮品。
    7、游園活動正式開始。
    人員安排:
    1、總負責(zé)人員:______。
    2、節(jié)目主持人:___、___。
    3、獎品領(lǐng)取人員:______。
    4、會場安全員:門衛(wèi)。
    注意事項:
    1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。
    2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
    3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
    方案發(fā)到網(wǎng)上。
    游園活動游戲內(nèi)容:(請各位老師在下周一將本班游戲定好,將電子版交到辦公室)。
    (一)謎語猜猜猜。
    游戲地點:大廳。
    負責(zé)教師:______。
    準(zhǔn)備:謎語若干。
    規(guī)則:
    1繩子上的紅紙上是謎面,幼兒可以任意選擇謎面,每位幼兒只有一次機會;。
    2謎面選擇后不可更換,到教師出揭曉謎底;。
    3答案正確的幼兒可以蓋一個章;。
    4請注意不可亂扯字條,并注意安全。
    (二)拼圖與套圈。
    游戲地點:親子班。
    負責(zé)教師:______。
    (1)拼圖:幼兒自由選擇一套圖片,和父母以最快的速度將圖片還原,速度最快且正確者獲勝。
    (2)套圈:2——3個家庭進行比賽,大朋友和小朋友分別站在線后(聽老師的口令),向同一個彩瓶套圈,家長用小圈,幼兒用大圈,在規(guī)定的時間內(nèi)最多者為勝。
    (三)夾彈珠與貼鼻子。
    游戲地點:貝貝班(一層第二教室)。
    負責(zé)教師:___、袁華。
    (1)夾彈珠:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
    玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。
    規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計入總數(shù)。
    (2)貼鼻子:
    游戲規(guī)則:一位家長和一個寶寶為一組,寶寶被遮住雙眼,在家長的語言提示下給缺了鼻子的小動物補上它們的鼻子。可分二——三組同時進行。鼻子的位置貼得最接近的一組為勝。
    (四)拋接球與豆子回家。
    游戲地點:點點班。
    負責(zé)教師:牛瑩杰顧曉軍。
    (1)拋接球:家長與孩子各站在線的兩端,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,家長用布筐接住,比比誰接得多。
    (2)豆子回家:
    1、家長和幼兒同時夾黃豆(紅豆)從一個碗夾到另一個碗里。
    2、在30秒內(nèi)誰夾得最多,誰獲勝。
    3、2——3組家庭共同進行。
    (五)闖關(guān)釣魚與打保齡球。
    游戲地點:粒粒班。
    負責(zé)教師:______。
    (1)闖關(guān)釣魚。
    游戲規(guī)則:分三組進行,每組一個家庭(一大一小),每個家庭各一個魚竿,當(dāng)老師發(fā)出“開始”的口令后方可釣魚,聽到“停止”的口令后就要停止釣魚。釣上的魚數(shù)量最多家庭為勝!
    (2)打保齡球:彩色礦泉水瓶3組(每組10個,在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球3個,教師發(fā)出開始口令后,家長迅速將水平碼好,幼兒在指定地位,用力轉(zhuǎn)動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。水瓶擊倒數(shù)量最多的一組為勝。
    (四)超級童星小舞臺。
    游戲地點:音體室。
    負責(zé)教師:___宋寧。
    1、規(guī)則:請家長帶領(lǐng)幼兒自選節(jié)目進行表演。
    2、表演的內(nèi)容有:兒歌、古詩、三字經(jīng)、唱歌、跳舞、走秀等。(其中幼兒可以自選表演區(qū)的材料進行唱歌和跳舞。兒歌故事三字經(jīng)的內(nèi)容自定)。
    3、表演時間不超過2分鐘,且一人一個節(jié)目、一次機會。
    4、在表演的時候允許親子同臺表演。
    (五)小小建筑師與吃豆豆。
    游戲地點:芽芽班。
    負責(zé)教師:______。
    (1)小小建筑師:分成3組,每組一個家庭,在規(guī)定的時間內(nèi)用積木堆高,積木搭的最高并且不倒的家庭為勝。
    (2)我喂媽媽(爸爸)吃豆豆:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,時間2分鐘,以數(shù)量多者為勝。
    (六)運小球。
    游戲地點:苗苗班。
    負責(zé)教師:韓育苗劉林翔。
    運小球:準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球拍、瓶蓋各四個,家長和幼兒分別站在終點和起點,家長用乒乓球拍將球運到寶寶處放到寶寶手里瓶蓋上返回,最先返回的家庭為勝。
    紀(jì)念兒童節(jié)活動方案篇五
    為了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學(xué)生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發(fā)同學(xué)們愛校、榮校的責(zé)任感。展示校園文化風(fēng)采,彰顯學(xué)生個性,展示藝術(shù)才能。我校決定于20__年5月30日舉辦以“中國夢、我的夢、童心向黨”為主題的系列活動。特制定如下活動方案:
    一、活動主題:
    中國夢、我的夢、童心向黨。
    二、活動目的:
    為了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學(xué)生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發(fā)同學(xué)們愛校、榮校的責(zé)任感。展示校園文化風(fēng)采,彰顯學(xué)生個性,展示藝術(shù)才能。
    三、主辦單位:
    朱明鄉(xiāng)中心小學(xué)。
    四、參加人員:
    全校師生。
    五、活動時間:
    20__年5月30日。
    六、活動地點:
    朱明中心小學(xué)操場。
    七、參與方式:
    自愿報名,報名登記。文藝節(jié)目每班最多1個,六年級的可以增加1個不是舞蹈的節(jié)目。
    八、活動內(nèi)容:
    1、文藝匯演(教師必須出3個以上節(jié)目,每個節(jié)目人數(shù)不少于5人,語文組1個、數(shù)學(xué)組1個、行政辦公室1個,)。
    2、頌歌合唱唱(5——6)、優(yōu)秀童謠(1——4)。
    3、頒獎儀式。
    九、人員安排。
    1、主持:陳大付王梨李沙(況瓊代二2班班主任、鄧詢代五2班班主任)。
    4、攝像:安維義。
    5、安全應(yīng)急:門衛(wèi)及各班班主任老師。
    6、評委:陶光德張梅安廷學(xué)韓嫻吳祥余春羅梅。
    7、收分、統(tǒng)分:許艷董志華。
    8、音樂播放:許迪。
    9、獎狀書寫:楊文獻吳祥、江豪、
    10、場地劃分:王紹全安光琴況玲許艷董志華。
    十、主要流程。
    1、游行。
    2、升旗儀式。
    3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
    4、新隊員入隊儀式。
    5、文藝匯演(上午)。
    6、頌歌及童謠(下午)。
    7、頒獎儀式。
    紀(jì)念兒童節(jié)活動方案篇六
    一、活動目的:
    一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日,為了豐富同學(xué)們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛祖國的情感,歡度一個有意義的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采、放飛童年夢想”主題系列慶?;顒印?BR>    二、活動時間、地點:
    1、時間:20--年5月27、28、29號(若有變動另行通知)。
    2、地點:學(xué)校體育館內(nèi)。
    3、出場順序:根據(jù)抽簽順序出場。
    三、活動要求及形式:
    1、本次活動分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進行。
    低年段:閩南童謠(每班兩首,時間5分鐘以內(nèi))。
    中年段:經(jīng)典誦讀(每班至少1首,時間5分鐘以內(nèi))。
    高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)。
    2、本次活動以班級為單位自行組織排練,時長不超過8分鐘(包括上下場)。
    3、各班隊必須做到全員參與,著裝整齊。
    4、各班主任在活動前積極調(diào)動學(xué)生,自主確定好參賽節(jié)目。閩南童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點;大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚風(fēng)貌。
    四、活動過程:
    第一階段:準(zhǔn)備階段。
    1、時間:20--年3月--5月,為班級演練時間。
    2、組織:由班主任、輔導(dǎo)員老師負責(zé),全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí),音樂老師協(xié)助配合,各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織,共同提高節(jié)目質(zhì)量。
    第二階段:比賽階段。
    1、時間:5月27號下午低年組,14:00準(zhǔn)備入場,14:30開始。
    5月28號下午中年組,14:00準(zhǔn)備入場,14:30開始。
    5月29號下午高年組,14:00準(zhǔn)備入場,14:30開始。
    2、地點:學(xué)校體育館內(nèi)。
    五、評分標(biāo)準(zhǔn)及獎勵辦法:
    (一)合唱評分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)。
    1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊著裝整齊,精神飽滿,隊員表演力強。
    2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎(chǔ)分,難度值以5分往上加。
    3、音樂表現(xiàn)(35分)準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,藝術(shù)表現(xiàn)力強。
    4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一,指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強。
    (二)經(jīng)典誦讀評分標(biāo)準(zhǔn):(總分100分)。
    1、儀表形象:(10分)。
    服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。
    2、語言表達:(30分)。
    普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、準(zhǔn)確,語言生動,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_意,舒心悅耳,娓娓動聽。
    3、態(tài)勢神情:(20分)。
    姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果。
    4、朗誦效果:(30分)。
    朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
    5、時間要求:(5分)。
    時間為5分鐘內(nèi)。
    6、創(chuàng)意:(5分)。
    朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)伴舞或配樂,或其他富有創(chuàng)意的形式。
    (三)閩南童謠評分標(biāo)準(zhǔn):
    1、服裝造型(10分):參賽班級應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場表演效果進行著裝。
    2、表演(55分):參賽學(xué)生基本素質(zhì)高,現(xiàn)場表演及臨聲發(fā)揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。
    3、內(nèi)容形式(35分):參賽曲目的編排得當(dāng),內(nèi)容豐富,表演形式多樣。
    (四)獎勵辦法:
    低年組評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名。
    中年組評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
    高年組評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。
    六、其他事項安排:
    1、節(jié)目及其音樂報送:5月4日前。
    (各節(jié)目負責(zé)人報送節(jié)目名稱、演出形式、指導(dǎo)教師、演出串詞,報送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——20--六一文藝匯演節(jié)目(--負責(zé)匯總))。
    2、舞臺背景幕布設(shè)計:美術(shù)組(組長--主負責(zé),于5月15前完成。
    紀(jì)念兒童節(jié)活動方案篇七
    以六一活動為中心,通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動等,營造活潑向上的歡快氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
    1、主持人講話導(dǎo)入:
    男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,
    女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
    男:六月,是童年的搖籃;
    女:六月,是童年的夢鄉(xiāng);
    男:六月,是童年的太陽;
    女:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?。
    合:深圳福田泰然小學(xué)五年級六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。
    2、節(jié)目表演:
    (1) 童話劇表演
    (2) 樂器合奏
    (3) 葫蘆絲表演
    (4) 小提琴表演
    (5)詩文朗誦
    3、游戲活動
    (1)跳繩比賽
    (2)呼啦圈比賽
    (3)夾乒乓球
    (4)搶凳子
    (5)畫鼻子
    4、活動總結(jié)
    (1)輔導(dǎo)員講話:小朋友們,你們是新世紀(jì)的主人,肩負著21世紀(jì)祖國騰飛的重任,希望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚光大,從小樹立遠大的志向和崇高的.理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣??炭鄬W(xué)習(xí),加倍努力,全面發(fā)展,成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!愿你們在祖國的懷抱里健康成長!
    女:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。
    合:xxx小學(xué)五年級六一活動到此結(jié)束。
    紀(jì)念兒童節(jié)活動方案篇八
    為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案二、活動主題:歡度六一、快樂成長三、活動小組的成立組長:石光杰(負責(zé)活動工作安排)副組長:周聰(負責(zé)活動整體組織安排)成員:各班班主任(負責(zé)配合學(xué)校完成各項任務(wù))四、活動項目及要求1、各班以"慶六一"為主題出一期黑板報。
    2、6月1日積極開展以"經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》"為主題的中隊活動。
    3、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,舉行一系列的活動,慶祝六一兒童節(jié)。
    4、6月1日活動具體情況:
    (1)早上9點鐘活動開始,由大隊輔導(dǎo)員、校長主持活動開始儀式。
    (2)入隊儀式:按照入隊的各項議程進行。
    (3)"經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》"集體賽。
    (4)游園活動:主要設(shè)有7個活動項目,分別是套圈、釣魚、夾玻珠、盲人敲鑼、按鼻子、投球、猜謎語。
    負責(zé)人:張富文、郭勇、蔡云麗、張朝明、林家偉、王子英、杜翠蘭(5)表彰活動:
    a、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員、學(xué)習(xí)進步獎獲得者。
    b、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎個人、集體。
    c、文明班集體。
    二、注意事項:
    1、講安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。
    2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
    3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負責(zé),6月1日公布值勤情況)。
    4、講紀(jì)律:不統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
    5、各班科任老師要加強責(zé)任心,對學(xué)生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。
    紀(jì)念兒童節(jié)活動方案篇九
    四、活動群體:公司員工未滿18周歲以下的子女。
    五、活動內(nèi)容:親子互動游戲。
    六、活動分工:
    (一)場地/道具租賃及獎券制作——。
    (二)禮品、道具采購——。
    (四)現(xiàn)場活動主持——。
    (五)禮品保管發(fā)放——。
    (六)現(xiàn)場工作分工:按游戲場地劃分,負責(zé)“我的寶寶在哪里”、責(zé)“小腳踩大腳”、負責(zé)“揪尾巴”、負責(zé)“趕小豬”、負責(zé)“寶寶爭奪賽”;工作人員在現(xiàn)場領(lǐng)取相應(yīng)的獎券,并根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎人員,獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領(lǐng)獎。
    (七)現(xiàn)場攝影安排:
    (八)活動預(yù)算:
    項目單價數(shù)量合計。
    10元檔禮品10元/份100份1000元。
    20元檔禮品15元/份60份900元。
    30元檔禮品20元/份20份400元。
    親子相片7元/張40張280元。
    合計5830元。
    九、親子游戲內(nèi)容:
    (一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。
    (二)我的寶寶在哪里。
    1.道具:布帶若干。
    2.玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。
    3.要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。
    (三)小腳踩大腳。
    玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
    (四)揪尾巴。
    1.道具:氣球若干。
    2.玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上綁一個氣球,聽到口令后開始游戲,在特定的圈子里在保護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。
    (五)趕小豬。
    (六)寶寶爭奪賽。
    1.玩法:寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長,站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。
    紀(jì)念兒童節(jié)活動方案篇十
    國際“六一”兒童節(jié)是孩子們最隆重的一個節(jié)日,今年我校將舉辦一次別開生面的活動來慶祝此節(jié)日,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
    通過開展慶?!傲弧被顒樱购⒆觽冊诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟兒童教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示兒童的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
    1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(征集手抄報---英語老師負責(zé)5月30前完成);
    3.各項活動內(nèi)容策劃:關(guān)于趣味奧數(shù)內(nèi)容由數(shù)學(xué)組提供,其它由英語組提供;
    4.由學(xué)校提供獎品和禮品。
    1.端乒乓球接力比賽:兩人一組,一人站起點端乒乓球出發(fā),另一人站中間位置接應(yīng),三組同時進行,在最短時間內(nèi)到達終點的組為勝,組員每人可獲得兩張張獎票。(注意,乒乓球不能掉下,掉下需立即撿起放回球拍才能繼續(xù)前進)
    2.套圈:每人套三次,每套中一次可得一張獎票。
    3.續(xù)講故事:5人一組,第一人看一圖片講故事的開頭,后面的同學(xué)一個個接著前面同學(xué)的內(nèi)容講,看哪組在規(guī)定的時間內(nèi)講的故事更完整,更有新意。獲勝組,每人可得一張獎票。
    4.智力搶答:三人一組,主持人給出題目,看誰回答得即快又準(zhǔn)確,答對一題可得一張獎票。
    5.單詞猜猜猜:分高(5,6),低(2,3,4)年級,以組為單位,兩人一組,一人看單詞做動作,另一人猜,看哪組在規(guī)定的時間內(nèi)猜的單詞最多。勝者每人可得兩張獎票。
    6.比比誰的運氣最好:袋內(nèi)裝有多個彈珠,其中有兩個是紅色的,每人有三次摸的機會,一次摸到可得三張獎票,第二次摸到者得兩張,第三次摸到者得一張。
    7.兩人三只腳走路:兩人一組,把各自其中一只腳綁在一起走路,看哪組最先到達終點,勝者每人得一張獎票。
    最佳個人才藝獎
    最具潛力獎
    最佳組合獎
    活動期間,各教師積極維持好活動秩序,保證學(xué)生安全,教育學(xué)生保持活動場所衛(wèi)生整潔。
    紀(jì)念兒童節(jié)活動方案篇十一
    音樂表演游戲:小魚游來了 教師:李淑靜 謝俊 游戲目標(biāo):1、體驗捕魚游戲帶來的快樂。
    2、隨著音樂旋轉(zhuǎn)表演小魚游的動作。
    3、能聽音樂信號靈活的躲避漁網(wǎng)。
    :音樂《魚兒水中游》,小魚頭飾若干,漁網(wǎng)一個,池塘背景。
    一、 幼兒隨著音樂進入場地,魚媽媽帶領(lǐng)小魚隨音樂踏著碎步,做
    一些簡單的小魚游的動作進入池塘。
    魚媽媽:魚寶寶們。(唉)我們?nèi)コ靥磷鲇螒驀D!
    二、 舞蹈表演:魚兒水中游戲。第一遍音樂,當(dāng)唱到時,
    音樂停止。
    魚媽媽:如果捕魚人來了,魚寶寶們要怎么做?(我們躲起來)躲在那里?(躲在水草、石頭、荷葉后面)等一下捕魚人來了,魚寶寶可要保護好自己哦!
    三、 捕魚
    (1) 第二遍音樂,當(dāng)唱到時,音樂停止,捕魚人邊上場邊
    喊:捕魚嘍!捕魚嘍!在池塘里做捕魚動作。(小魚躲起來)
    寶寶們快出來,捕魚人走啦!(耶)
    (2) (2)第二遍音樂,當(dāng)唱到時,音樂停止,捕魚人邊上
    場邊喊:捕魚嘍!捕魚嘍!在池塘里做捕魚動作。(小魚躲起來)
    捕魚人:唉!今天真是奇怪一條小魚也沒看見,我回家啦! 魚媽媽探頭出來:噓!魚寶寶們讓魚媽媽看看捕魚人走了沒有? 寶寶們快出來,捕魚人走啦?。ㄒ?BR>    (3) (3)第二遍音樂,當(dāng)唱到時,音樂停止,捕魚人邊上
    場邊喊:捕魚嘍!捕魚嘍!在池塘里做捕魚動作,(小魚躲起來)網(wǎng)住一條小魚。
    捕魚人:哈哈,終于網(wǎng)住一條小魚嘍!收網(wǎng)回家啦!
    四、救魚
    捕魚人:唉!好困??!我先睡上一覺吧!
    魚媽媽:魚寶寶們,我們有條小魚被捕魚人抓走了,我們?nèi)ゾ人?!現(xiàn)在媽媽摸到頭的小魚和媽媽一起去救它。
    魚媽媽帶領(lǐng)小魚救魚。救出小魚后歡呼。
    四、 結(jié)束部分
    魚媽媽:魚寶寶們,我們回家嘍!
    魚媽媽表演舞蹈帶領(lǐng)小魚游下場地。
    紀(jì)念兒童節(jié)活動方案篇十二
    在老師和家長們的精心裝扮下,像一個盛裝待嫁的女郎一樣,煥發(fā)著濃郁的節(jié)日氣氛。
    本屆慶“六一”活動著力倡導(dǎo)“我的節(jié)日我做主”這一彰顯自我的口號,并設(shè)有十個風(fēng)
    格不同、內(nèi)容迥異的“主題展館”讓孩子門根據(jù)自己的喜好來選擇游戲活動。
    這十項主題活動分別是:樂高搭建、油畫、創(chuàng)意紙漿畫、陶藝、美工紙藝《花》、汽車總
    (教室)里,以家長和孩子共同參與的形式,過一個親情互動,別開生面的“六一兒童節(jié)”。
    樂高塔建館:通過搭建世界各地的著名建筑物,讓孩子了解歷史、地理以及世界各地的
    風(fēng)土人情,通過學(xué)習(xí)積木塔建的機巧。鍛煉孩子的動手能力和團隊協(xié)作意識。
    油畫館(色彩的聯(lián)想):油畫是西洋畫的畫種之一,憑借顏料的遮蓋力和透明性能較充分
    地展現(xiàn)描繪對象,把孩子無窮的想象力與油畫色彩的豐富性結(jié)合起來,在畫布上盡情地發(fā)揮吧!
    創(chuàng)意紙漿畫館:以紙漿作為主要材料,來進行藝術(shù)創(chuàng)作,讓孩子體驗紙漿畫的創(chuàng)作過程,你還會發(fā)現(xiàn)紙漿畫那鮮艷明快的色彩與浮雕效果所帶來的美感。
    美工紙藝花館:通過制作花卉的體驗,讓孩子學(xué)會運用紙藝造型和技法。從而探悟大自
    然中鮮花的構(gòu)造和形態(tài),怎樣去觀察事物,感受創(chuàng)造的樂趣。
    花饃坊:我們常吃的面粉,一旦賦予它藝術(shù)生命,它就不是一種簡單的食材,而是我國
    漢族民間塑品——花饃,也稱“面花”,因花式樣多而得名。花饃的制作與體驗,最能讓孩子感知祖先傳承下來的這一民俗,在民間表現(xiàn)了淳樸善良的農(nóng)家婦女的心靈手巧和藝術(shù)想象力,寓意吉祥、豐收、幸福、祥和。
    體驗是快樂的,“以快樂為基礎(chǔ)”,讓孩子們動手實踐,家長和孩子一起來參與體驗,把
    快樂游戲與生活學(xué)習(xí)結(jié)合到一起,把科學(xué)、藝術(shù)、思維與實際操作溶于一體,這場新穎別致的節(jié)日活動定會讓即將升學(xué)的大班小朋友留戀回味!
    紀(jì)念兒童節(jié)活動方案篇十三
    為使我區(qū)少年兒童過一個健康、有意義的六一兒童節(jié),為進一步推進“小手拉大手,共燃奧運激情”和“匯聚愛心,點燃希望”主題教育活動,市南區(qū)教體局將開展“心系災(zāi)區(qū)、收獲六一、獻禮奧運”主題教育活動。方案如下:
    心系災(zāi)區(qū)、收獲六一、獻禮奧運
    5月下旬--6月上旬
    本次主題教育活動具體分為以下五個版塊:
    5月12日四川發(fā)生八級特大地震,給震區(qū)人民帶來了沉重的災(zāi)難。舉國志哀、天地同悲。在這場特大地震災(zāi)害中,當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生傷亡巨大,學(xué)校損毀嚴(yán)重。救助受災(zāi)兒童,支持受災(zāi)家庭子女繼續(xù)順利完成學(xué)業(yè)、以及修復(fù)重建學(xué)校,成為當(dāng)前非常緊迫的問題。今年“六、一”期間,各學(xué)校、幼兒園要通過各種形式的主題教育活動,教育引導(dǎo)學(xué)生心系災(zāi)區(qū)、關(guān)愛同伴、奉獻愛心,同時珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,以愛國愛黨、愛校愛師、文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)的實際行動為災(zāi)區(qū)小伙伴加油,為中國加油!
    各小學(xué)要充分重視體現(xiàn)“收獲、獻禮”的主題,關(guān)注學(xué)生的全面成長,自主設(shè)計開展“收獲六一、獻禮奧運”主題活動,做好各個層面學(xué)生的展示、表彰、獎勵,與奧運倒計時百天十百行動等奧運系列教育相結(jié)合,與科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等慶?;顒酉嘟Y(jié)合,以各種方式,鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生思考、體驗、展現(xiàn)自我的收獲。各小學(xué)還要認真落實《市南區(qū)幫困助學(xué)長效機制》,面向?qū)W校的特困和貧困學(xué)生組織富有特色的幫扶活動,使他們在收獲中感受關(guān)愛。區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)還將走訪部分小學(xué)和幼兒園,教體局還將為每所中小學(xué)、幼兒園贈送圖書。
    各幼兒園要在“六一”兒童節(jié)前后,組織在園幼兒進行3-6歲幼兒“健康寶寶迎奧運”拍球、跳繩達標(biāo)及比賽活動,督促幼兒園加強幼兒體育鍛煉,帶領(lǐng)幼兒走出教室、走向戶外,開展豐富多彩的陽光體育活動,不斷增強幼兒體質(zhì),促進幼兒健康、和諧發(fā)展?!傲弧鼻跋?,各幼兒園還要組織形式多樣、旨在展示幼兒素質(zhì)教育成果的活動,制定專門方案,5月15日前報托幼辦。
    責(zé)任部門:教育科、托幼辦
    六、一適值六月份第一個周日,教體局將以“擦亮奧運環(huán),呵護我家園”為主題,開展奧運公益主題日活動,要求學(xué)生、家長一是將六一節(jié)日游玩、購物、用餐、乘車、開車等所有的家庭外出活動,作為展示市南學(xué)生家庭文明形象和良好素質(zhì)的時機;二是小手大手拉起來,積極開展以“清潔家庭”、“清潔樓院”、“清潔社區(qū)”為主要內(nèi)容的六一特別清潔行動;三是從生活點滴做起,參與家庭節(jié)能、環(huán)保活動中,用好環(huán)保袋,實踐家庭節(jié)能妙方,為綠色奧運盡一份力量。通過活動,進一步增強廣大學(xué)生和家長的“奧運意識”和“責(zé)任意識”。
    責(zé)任部門:教育科
    以“開啟城市記憶,迎接八方來客”為主題,與文化局聯(lián)合,在部分初中、小學(xué)開展文物保護教育活動,通過開展“開啟城市記憶,迎接八方來客”研究性學(xué)習(xí),舉辦“老建筑新照片”攝影展,舉行“讓帆船載滿青島的記憶啟航”主題班會,舉辦“我知道的名人故事”、“聽爺爺奶奶講老房子的故事”故事會等方式,宣傳青島的文化,提升青島形象。
    責(zé)任部門:教育科
    以“奧運在心中,文明伴行動”為主題,開展文明校園創(chuàng)建系列活動,以文明習(xí)慣我來學(xué)、文明習(xí)慣我來做、文明陋習(xí)我來改、文明先進我來爭等活動為主要內(nèi)容,通過開展“童眼看市南”建言獻策等活動,圍繞提高市民文明素養(yǎng)、島城環(huán)境保護和基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)、奧帆賽志愿者工作情況、奧帆賽產(chǎn)生效應(yīng)的發(fā)揮、奧帆賽安全保衛(wèi)工作以及參與奧帆賽的對策建議等方面提出“金點子”,引導(dǎo)學(xué)生在行動中收獲文明。
    責(zé)任部門:團委、教育科
    1、周密組織確保安全。各學(xué)校一要以“心系災(zāi)區(qū)、情滿六一”重點,開展好六一主題教育活動,不搞慶祝活動;二要安排好活動時間,不得提前放學(xué);三要切實做好學(xué)生的安全工作,制定專門的安全預(yù)案,確?;顒影踩?。6月1日適逢雙休日,學(xué)校要切實做好安全教育工作,確保假日期間學(xué)生外出活動安全。
    2、加強活動宣傳工作。各小學(xué)、幼兒園要積極與各媒體單位聯(lián)系,做好六一活動的新聞宣傳工作,并及時向教體局政策研究室報送相關(guān)的活動信息。
    3、邀請領(lǐng)導(dǎo)參加活動。各相關(guān)學(xué)校要根據(jù)區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校的安排,積極聯(lián)系區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo),參加學(xué)校的六一主題活動。
    4、及時做好總結(jié)工作。各小學(xué)活動后要及時做好全面總結(jié),并將《20xx年慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動總結(jié)表》(附件)的電子稿6月13日(周五)前交報教育科。
    紀(jì)念兒童節(jié)活動方案篇十四
    1、慶祝大會8:10---9:00
    2、校園趣味運動會9:10---11:05
    3、班級自主活動12:30---14:50
    三、具體安排
    1、5月14日----5月18日:宣傳準(zhǔn)備階段
    2、5月21日班級自主活動方案和參加趣味運動會名單上交
    3、5月21日----5月29日:活動項目準(zhǔn)備階段
    4、5月30日:六一慶?;顒硬贾脮?BR>    5、6月1日:六一慶祝活動
    附件1:校園趣味運動會活動具體細則
    一、拔河比賽
    參賽形式:以班為單位參賽
    要求:
    (1)參賽人數(shù):參賽名單班主任自定(不用上交)
    一、六年級每班30人(男生15人,女生15人)其它學(xué)生為啦啦隊
    二、四、五年級每班26人(男生13人,女生13人)其它學(xué)生為啦啦隊
    三年級每班20人(男生10人,女生10人)其它學(xué)生為啦啦隊
    (2)參賽方法:握繩采用分組兩側(cè)、前后、混合式。
    (4)參賽順序:按年級由高到低(六年級——一年級)
    (5)班主任要認真組織好本班隊伍,到指定地點助威,要求全班服裝整齊。
    (6)參賽隊員要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,聽從裁判指揮,按時參加比賽、發(fā)揚團結(jié)互助的精神。
    (7)教師參賽隊伍,共分2組:二、三樓混合辦公室,一樓、行政一(1)混和辦公室,分組進行比賽,并對參賽小組進行獎勵。
    二、乒乓球挑戰(zhàn)賽
    1、比賽項目:男子單打女子單打原地對空托乒乓球(一、二年級)
    2、比賽方式:
    (1)分組比賽:低年級組(一、二年級)
    中年級組(三、四年級)
    高年級組(五、六年級)
    (2)中、高年級組(參賽人員按組別進行淘汰賽,贏方繼續(xù)比賽,輸方換下一位選手參加比賽,贏一場發(fā)一個小獎品。
    (3)低年級組能原地對空托乒乓球20個以上就可獲得一個小獎品
    八、比賽規(guī)則
    1、單場比賽采用一局定勝制,每局11分,2分輪次的發(fā)球。在一局比賽中
    先得11分的一方為勝方;10平后,先多得兩分的一方為勝方。
    2、攻擊次序和方位,在獲得兩分后,接發(fā)球方變?yōu)榘l(fā)球方,依此類推,直到該局比賽結(jié)束,或直至雙方比分為10平,當(dāng)達到10平時應(yīng)采用輪換發(fā)球法,發(fā)球和接發(fā)球次序不變,但每人只輪發(fā)1分球。
    3、比賽所用球拍均自備。
    三、花樣跳繩
    1、比賽內(nèi)容:除“正一搖雙腳一跳”外均屬于花樣跳繩,如:
    (1)正2搖雙腳跳
    (2)反搖雙腳跳
    (3)正搖單腳交換跳
    (4)反搖單腳交換跳
    (5)正搖活編花跳
    (6)正搖固定編花跳等
    2、獎勵方法:每位選手一種花式必須連續(xù)完成六個動作以上方能獲一個小獎品,中途停斷不算。
    3、比賽所用跳繩均自備。
    四、玩轉(zhuǎn)魔方比賽
    規(guī)則:
    1、比賽時間限定在10分鐘內(nèi),超時視為“未完成”。
    2、打亂:比賽前魔方由參賽選手互相打亂后,經(jīng)裁判員檢查并說比賽開始后,方可進行比賽。
    3、獎勵方法:完成一層還原,獎勵一個小獎品;完成二層還原,獎勵2個小獎品;以此類推。
    4、參賽選手比賽時使用的魔方由本人自行準(zhǔn)備。
    五、現(xiàn)場繪畫比賽
    比賽具體內(nèi)容以及要求:
    1、參賽選手自己創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、()色彩和諧的繪畫作品,形式不限,主題不限,繪畫當(dāng)場完成。
    2、所有參賽選手必須在作品的背面注明自己的姓名及班級。
    4、獎勵方法:完成一幅作品,就可獲得一個小獎品,學(xué)校將選取優(yōu)秀作品展示。
    六、現(xiàn)場書法比賽
    比賽相關(guān)要求:
    1、工具準(zhǔn)備:
    硬筆:低段自帶2b鉛筆,自帶自帶高段黑色鋼筆,紙張統(tǒng)一下發(fā)。
    2、紙張規(guī)格:低段:四尺對開(70*70),高段軟筆:四尺對開(140*35)。
    3、比賽內(nèi)容:現(xiàn)場下發(fā)。
    4、軟筆硬筆書寫字體不限。
    5、獎勵方法:完成一幅作品,就可獲得一個小獎品,學(xué)校將選取優(yōu)秀作品展示。
    七、五人六足跑比賽(預(yù)備:若時間允許就進行,否則取消。)
    比賽方法:
    1、每班派10人參加比賽(男女不限)。
    2、每班分成2組,每組5人,同一組的成員相鄰的兩條腿用繩子緊緊綁在一起,變成5人6條腿,形成一個整體的大“一”字型向前邁進。比賽距離為50米,先到終點線為獲勝方。
    注:時間允許2組都比,時間緊只比1組(由班主任自定哪組)
    3、參賽順序:按年級由低到高(一年級——六年級)
    競賽要求:
    1、比賽用繩子由學(xué)校統(tǒng)一提供,每組比賽完后班主任應(yīng)立刻收齊繩子,保證交給體育組負責(zé)老師,保證比賽順利進行。
    2、每組隊員間的繩子必須緊緊地綁在膝蓋與踝關(guān)節(jié)之間任意一處。
    3、每組接力隊員起跑時超出跑道線判為犯規(guī)并取消成績。
    4、如中途繩子脫落必須回到脫落地點綁好后重新前進。
    5、每組有一人手持接力棒,交接完接力棒后,下一組隊員才能起跑。
    6、此項目具有一定危險性,請各班熟練練習(xí),以免發(fā)生意外。
    八、教師排球發(fā)球賽
    紀(jì)念兒童節(jié)活動方案篇十五
    “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓兒童度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,盡情展示才藝,增進教職工與孩子之間的感情,營造教職工與孩子間交流的和諧氛圍,充分體現(xiàn)全體兒童和家長健康向上的精神風(fēng)貌,構(gòu)建和諧后勤并持續(xù)發(fā)揮增加正能量,后勤工會主辦,公寓服務(wù)公司工會小組承辦20xx年后勤慶六一兒童節(jié)活動?,F(xiàn)將具體事項如下:
    后勤員工子女和孫輩兒童(年齡在14歲以下的兒童,20xx年6月1日以后出生)。
    時間:20xx年5月26日晚上19:00—20:00。
    地點:校內(nèi)學(xué)生活動中心四層410。
    1、親子活動內(nèi)容及游戲規(guī)則:
    (1)爆氣球比賽(年齡要求:2—4歲)。
    規(guī)則:
    a、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。
    b、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。
    (2)二人三足跑(年齡要求:4—6歲)。
    規(guī)則:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,工作人員法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。
    (3)夾豆子比賽(年齡要求:4—6歲)。
    規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。
    (4)搶板凳游戲(年齡要求:6—10歲)。
    規(guī)則:裁判說開始,小朋友們圍繞凳子轉(zhuǎn)圈,可拍掌助興。裁判說停,小朋友們立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。
    (5)猜五官(年齡要求:6—10歲)。
    游戲規(guī)則:兩人面對面,先隨機由一人先開始,指著自己的五官任何一處,問對方:“這是哪里?”對方在規(guī)定時間內(nèi)回答提問方的問題,例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話,同伴就必須說:這是鼻子?,F(xiàn)場依據(jù)兒童年齡調(diào)整游戲難度。
    (6)益智拼圖游戲(年齡要求:8—14歲)。
    規(guī)則:每人領(lǐng)取拼圖一份,按規(guī)定時間結(jié)束評出1、2、3名進行現(xiàn)場頒獎。
    1、兒童參加親子游戲由家長帶領(lǐng),家長做好安全防護。
    2、請各工會小組認真組織,以各公司工會小組為單位進行報名,請于5月18日16:00前將報名表發(fā)給oa公寓服務(wù)公司趙蓓。
    3、活動咨詢聯(lián)系人及電話:趙xx。
    后勤工會。
    公寓服務(wù)公司工會小組。
    20xx-5-17。
    紀(jì)念兒童節(jié)活動方案篇十六
    通過慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣;使家長在參與幼兒的慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的理念,了解家園共育的重要性;向家長、社會展示我園的六一活動,進一步塑造本園的良好形象,促進各方面工作的發(fā)展。
    作品展示、文藝聯(lián)歡活動、慶祝會
    (一)作品展示
    幼兒作品、教師作品、親子作品各班自己展出;每班交3幅親子繪畫作品(5月25日)、5個手工作品(6月1日)學(xué)校統(tǒng)一展出。
    (二)文藝聯(lián)歡活動
    都有三個篇章的內(nèi)容,節(jié)目形式不限。
    2.時間:
    (1)彩排時間:5月27日(星期五)上午8:25各班組織幼兒準(zhǔn)備好,8:30正式開始彩排,彩排時間如天氣太熱在教室準(zhǔn)備,從小一班開始,一個班一個班出來表演,小、中、大班依次進行;彩排時間如下雨另行通知。
    (2)文藝聯(lián)歡活動時間:5月31日(星期二)晚上6:35組織幼兒坐好,6:40正式開始演出。
    (3)6月1日(星期三)上午召開慶祝會,8:25組織幼兒坐好,8:30正式開始。慶祝會內(nèi)容有:為健美兒童頒獎、文藝表演。如果下雨,各班在教室活動。
    (4)6月1日(星期三)下午,家長帶幼兒參加各單位組織的六一活動。
    3.要求:
    (1)演出時間3—5分鐘,各班注意好演出的時間銜接。
    (2)演出服裝、道具、音樂請各班教師準(zhǔn)備。
    (3)董先麗、盧紹婭老師負責(zé)將各班親子作品收集并統(tǒng)一在走廊過道展出。
    (4)各班教師:組織好幼兒的演出和觀看,并維持好家長的秩序。
    各班5月16日(星期一)下午5:00前將節(jié)目名單及報幕詞電子檔交給董先麗老師。
    (一)總策劃:
    (二)具體負責(zé):
    (三)整個活動安全、秩序負責(zé):
    人員:各班教師、保安、 。
    (四)幼兒禮品、場地布置、服務(wù)、音響設(shè)備負責(zé):
    人員: 。
    (五)主持人:教師:
    幼兒:大一班一名、大三班一名
    家長:大一班一名
    (六)服務(wù)、攝像和演出時的指揮:董先麗、盧紹婭。
    (七)宣傳報道:董先麗
    (八)音響、放音:陶曉華、字正華
    (九)環(huán)境衛(wèi)生:蘇文萍。
    (一)各班教師組織幼兒回教室,一定要讓家長到教室接幼兒。
    (二)其余人員負責(zé)收理桌椅、布標(biāo)、音響設(shè)備等。
    (三)活動結(jié)束后各班教師負責(zé)做好場地衛(wèi)生。。
    紀(jì)念兒童節(jié)活動方案篇十七
    一年一度的兒童節(jié)對小孩子來說是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的六一兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
    一、活動目標(biāo)
    通過開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的.快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的六一活動,進一步塑造本園的良好形象。
    二、活動主題和宣傳口號
    1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保
    2、宣傳口號:
    我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
    三、活動準(zhǔn)備
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
    2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事?。蛔ズ糜變荷罴寄艿慕逃蛯W(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
    3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
    四、活動內(nèi)容
    (一)活動倡議
    1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的六一兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與六一節(jié)的各項活動。
    2、時間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。
    3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
    4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    (二)系列活動
    本次六一兒童節(jié)活動以幼兒故事、童話劇表演、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽、結(jié)對子游園等系列活動的形式來進行。
    1、幼兒故事、童話劇表演賽
    (1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
    (2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話??;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
    (3)評獎:
    根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。 b、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。
    紀(jì)念兒童節(jié)活動方案篇十八
    通過開展活動,積極機會,讓每個孩子的潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
    1、學(xué)生準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。
    2、將教室布置的有節(jié)日的氣氛。
    班長:今天是一年一度的國際兒童節(jié),今天我們歡聚一堂,一起來慶祝自己的節(jié)日!
    一、介紹“六一”國際兒童節(jié)的由來。
    二、在《快樂的節(jié)日》歌聲中表彰“星級”學(xué)生。
    三、才藝表演
    1、獨唱:《我要飛得更高》
    2、歌舞表演:《媽媽的吻》
    3、表演朗誦《綠色的歌》
    4、游戲 《搶板凳》
    游戲規(guī)則:八人一組,圍成一圈,音樂停了,立刻爭坐凳子,輸了的同學(xué)按要求做動作,并且下場,最后的贏家可以提一個要求讓大家完成。
    5、故事 :《小紅帽》
    6、獨唱 :《有你的地方是天堂》
    7、小合唱:《精忠報國》、《種樹歌》
    8、魔術(shù)
    9合唱 :《一閃一閃亮晶晶》、《植樹歌》
    六月的陽光,六月的藍天,六月的鮮花,都在為這個激情飛揚的節(jié)日祝福。相信,今天的活動給大家?guī)砹丝鞓?,祝愿每個小朋友的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂。
    五月的時光在不知不覺間流逝,六月的陽光將照耀在我們的臉上。天真的笑臉,歡快的笑聲,明天我們將迎來六一國際兒童節(jié)。
    目前,各國政府普遍關(guān)注兒童的未來,保護兒童的權(quán)益。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對維護少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。
    “六一”是我們最快樂的節(jié)日,因為: 我們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。
    我們是學(xué)校的學(xué)生,更是學(xué)校的希望。我們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機與活力。
    我們是社會的未來,更是社會的希望。我們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。
    我們是祖國的花朵,更是祖國的希望。我們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
    我們在延安的懷抱中成長,我們充滿快樂,努力學(xué)習(xí),學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會辦事、學(xué)會健身,成為新一代的延安人。
    這里綠樹成蔭,鮮花怒放。生活在延安的校園里,是一種快樂伴著悅耳的鈴聲,老師的諄諄教誨與我們一張張專心致志的臉龐交織成最溫馨的畫面。當(dāng)我們在陽光下跑跳,當(dāng)我再音樂教室中晨露我們歌聲,這是,快樂洋溢在我們心中。我們要生活4年,4年后,這都成為美好的回憶。
    “少年智則國智,少年強則中國強”我們正處在一個充滿挑戰(zhàn)的新時代,既是幸運的一代,也是背負重任的一代。只要我們努力,胸前的紅領(lǐng)巾會見證這一切的。
    祝大家六一節(jié)快樂。
    活動目的:通過活動,讓隊員們開開心心度過小學(xué)階段的最后一個兒童節(jié),珍惜同學(xué)友誼、師生情誼,展現(xiàn)自我風(fēng)采,培養(yǎng)活動能力。
    活動內(nèi)容:互寫留言、跳蚤市場、文藝表演
    一、 互寫留言
    二、 跳蚤市場
    三、 六一文藝表演,下面是隊員自編自演的簡單過程:
    女:六月是歌聲飛揚的季節(jié)
    男:六月是蒲公英飄下的季節(jié)
    女:六月是青蘋果誘人的季節(jié)
    男:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)
    女:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩彩虹到來啦!
    男:我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于我們自己的節(jié)日
    合:今天,我們相聚在一起,共同慶祝“六一”兒童節(jié)!“快樂童年,放飛夢想”六一慶祝大會現(xiàn)在開始!
    女:為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們的同學(xué)們個個八仙過?!黠@神通,為大家準(zhǔn)備了許多他們的拿手好戲,就請大家拭目以待吧!
    男:首先為大家?guī)淼氖窍嗦暋度紵啻骸?BR>    女:剛放松完心情,現(xiàn)在讓我們來欣賞拉丁舞表演吧!
    男:從舞蹈表演中走出來,大家想了解中國的歷史嗎?就讓我們走進相聲《百家姓》吧!
    女:中國的語言博大精深,不管是順著還是倒著都可以組詞,接下來請欣賞相聲《倒順詞》!
    男:我們的每一點進步都離不開老師的培育,下面請欣賞歌曲《感恩的心》
    女:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,接下來請欣賞小品《珍惜時間》!
    男:再次讓我們開懷大笑一下,一起放松心情,請欣賞相聲《二百五》
    女:在不知不覺中,我們的“六一” 慶祝大會已接近尾聲,但我相信,大家心中的六一還沒結(jié)束!請欣賞歌曲大串燒!
    男:到這里,我們的六一慶祝大會已結(jié)束了,希望大家過一個快樂的“六一”,一個快樂的童年!
    合:不管何時都不忘記心中的“六一”!
    女:請我們?nèi)w起立,和我一起大聲歡呼:快樂童年,放飛夢想!耶——!
    紀(jì)念兒童節(jié)活動方案篇十九
    3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
    1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保
    2、宣傳口號:
    我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
    2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
    3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
    活動倡議
    目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
    時間:xx年5月26日至xx年6月1日。
    對象:本園全體教師、幼兒和家長。
    辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議,向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
    系列活動
    本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。
    幼兒故事、童話劇表演賽
    目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
    要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
    評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。
    巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)
    目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
    內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
    比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
    評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
    小能人比賽
    目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
    要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進行。
    比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
    評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
    巧嘴兒比賽
    目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
    內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:
    a、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
    b、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)
    c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。
    比賽形式:各班在進行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
    評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
    比賽時間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。
    結(jié)對子游園
    目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
    要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。
    游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。
    活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
    (根據(jù)園所情況具體自行安排)
    5月25日:幼兒故事、童話劇表演;
    5月26日:巧手兒比賽;
    5月27日:小能人比賽;
    5月30日:巧嘴兒比賽;
    6月1日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。
    內(nèi)容:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。)
    紀(jì)念兒童節(jié)活動方案篇二十
    一、整理隊伍。
    大隊長:全體起立,稍息,立正。(跑向大隊輔導(dǎo)員)報告大隊輔導(dǎo)員,我大隊原有512人,實到512人,報告完畢。
    大隊輔導(dǎo)員:接受你的報告。
    大隊長:(跑回原位)稍息。
    大隊長:立正(跑向大隊輔導(dǎo)員)報告大隊輔導(dǎo)員,我大隊原有512人,實到512人,報告完畢。
    二、宣布活動開始。
    斌:六一是我們歡樂的日子,同學(xué)們綻開了一張張笑臉;雯:六一是我們喜慶的日子,陽光是這樣的燦爛。雯、斌:讓我們一起感受六一的歡樂吧!石灣二小20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
    大隊長:隊旗進場,全體起立。敬禮。禮畢。
    雯:新隊員入隊。請一、二年級預(yù)備隊員集合。
    斌:經(jīng)同學(xué)們申請,大隊部同意,一(2)班余安俊等?位同學(xué)今天光榮地加入中國少年先鋒隊組織。
    授紅領(lǐng)巾。
    雯:新隊員宣誓。(大隊長領(lǐng)誓)
    請新隊員代表獻詞。
    三、文藝匯演節(jié)目開始。
    斌:第一個節(jié)目,豎笛合奏,第一首《乘著歌聲的翅膀》,第二首《清晨,我們踏上小路》,由學(xué)校豎笛隊同學(xué)表演。
    雯:第二個節(jié)目,歌伴舞《拜訪春天》,由中年級組同學(xué)表演。
    斌:下一個節(jié)目,樂器表演,第一首小提琴獨奏《賣報歌》,第二首電子琴獨奏《友誼地久天長》,第三首電子琴獨奏《》。
    雯:第四個節(jié)目,課本劇表演《小珊迪》。
    斌:第六個節(jié)目,全校豎笛合奏,請李老師伴奏。
    雯:請看下一個節(jié)目,小品《孫悟空三難張小明》,由高年級同學(xué)表演。
    斌:最后一個節(jié)目,舞蹈《算一算》,由學(xué)校舞蹈隊同學(xué)表演。
    (表演結(jié)束)
    四、頒獎。
    雯:文藝匯演告一段落,上兩個星期我們學(xué)校進行了電腦打字和繪畫比賽,現(xiàn)在請梁校長為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品。
    五、呼號。
    斌:呼號。(輔導(dǎo)員領(lǐng)呼)
    六、隊旗退場。
    大隊長:隊旗退場,全體起立,敬禮。
    七、宣布活動結(jié)束。
    斌:石灣二小20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式到此結(jié)束,最后祝全體同學(xué)節(jié)日快樂。