總結(jié)是對(duì)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)的重要回顧和總結(jié)?？偨Y(jié)時(shí)如何準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)？以下是一些優(yōu)秀學(xué)者的總結(jié)之作，對(duì)我們有著很大的啟發(fā)。
希望初二的題目篇一
“希望地球的最后一滴水不會(huì)是人類的眼淚!”千千萬(wàn)萬(wàn)的人們默默祈禱著。
那么，你知道的水是怎樣的呢？
人類不僅在破壞，還在浪費(fèi)呢！
“節(jié)約光榮，讓費(fèi)可恥”，這是眾所皆知，瞧：
烈日炎炎，云朵似乎也怕毒辣的太陽(yáng)光，躲了起來(lái)。走在路上，大地似乎也冒著熱氣，連一面吹來(lái)的風(fēng)也是熱的。我忙找了個(gè)陰涼的地方――小區(qū)里的一張石椅上坐下，我的旁邊坐著一個(gè)十六七歲的青年。青年手里拿著一瓶礦泉水，“咕嚕咕?！焙攘舜蟀肫?。這時(shí)，一個(gè)可愛的小妹妹拿著兩瓶可樂走過(guò)來(lái)，遞了一瓶給青年。青年馬上把手中的半瓶礦泉水扔了，在陽(yáng)光下，金色的水嘩嘩地流著。＂好浪費(fèi)呀?。⑽疑鷼庀?。只見那個(gè)可愛的小妹妹蹲了下來(lái)，說(shuō)：“哥，你的水還沒喝完怎么就扔了，好浪費(fèi)噢！”“不就是半瓶水嘛！”青年很不以為然，＂水有的是，沒關(guān)系的?！翱墒恰毙∶妹盟坪跸朐僬f(shuō)什么，但欲言又止。不就是半瓶水！可又有誰(shuí)想過(guò)，半瓶水能救上一棵奄奄一息的小草；半瓶水能救活一個(gè)因干渴而暈倒餓人；半瓶水，能供一個(gè)三口之家，一個(gè)干旱地區(qū)的三口之家用上一天；半瓶水，到了沒有水的時(shí)候，用處該多大呀！
我希望大家都能夠重視水，珍惜水；我希望大家都能多一點(diǎn)對(duì)水的認(rèn)識(shí)；我希望人們不要再無(wú)所顧忌地破壞、浪費(fèi)水資源，讓它們不再渾濁，不再臭氣熏天……。我希望全世界的人們都能聽見我的呼吁。
“希望地球上的最后一滴水不是人類懊悔的淚水。”我閉上眼，心中真心誠(chéng)意地呼吁著。
希望初二的題目篇二
一曲新的旋律在耳畔響起，全新的初二生活呈現(xiàn)在面前，新的教室，新的座位，新的老師，新的組員，一切都沉浸在新奇與希望之中。悄然間，有一顆顆種子在我心中扎下了根，我知道，它們的名字叫夢(mèng)想。
課堂。
“叮鈴鈴——”一陣清脆的鈴聲過(guò)后，生物老師走進(jìn)了教室，陌生的身影，別具的風(fēng)格，使得教室里鴉雀無(wú)聲。老師將一個(gè)個(gè)問(wèn)題拋下來(lái)，一位位“高手”相繼說(shuō)出了答案，容不得我考慮是否應(yīng)該舉手?！跋旅鎭?lái)填一填這張表格。”我大致看了一下題目，覺得自己都能做對(duì)。霎時(shí)間，我不知哪來(lái)一股勇氣，毫不猶豫地舉起了手?！斑@位同學(xué)”。老師發(fā)現(xiàn)了舉起手的我，我略有一絲緊張，但我很快便說(shuō)出了答案?！班?，很好?！崩蠋熈?xí)慣性地說(shuō)了一句。此時(shí)，我的心中有一種特別亮堂的感覺，仿佛有一扇關(guān)閉很久的門被一股強(qiáng)大的力量推開。我暗暗笑了，因?yàn)檫@雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，一次小小的發(fā)言，但我播種下了勇氣，播種下了夢(mèng)想，我希望自己能重拾上課的激情，重獲優(yōu)異的成績(jī)。
競(jìng)選。
開學(xué)第一天，又一輪班干部競(jìng)選拉開了帷幕。望著黑板上一大堆職務(wù)，我不知自己應(yīng)該選什么，有能力做什么。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……教室里是前所未有的安靜，只留下墻上的鐘單調(diào)的“滴答”聲。在猶豫不決中，我選了大組長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表的職務(wù)，但遲遲不敢走上講臺(tái)。教室里越來(lái)越靜，只有李老師偶爾的催促聲。我將早已打好腹稿的競(jìng)選詞默背了幾遍，心跳越來(lái)越快，臉越來(lái)越燙。抬起頭，正遇上李老師充滿期待的眼神。我的組員也開始催促，我故作坦然地笑了笑。又是一陣時(shí)鐘的“滴答”聲，我深吸了一口氣，終于第一個(gè)站起身，向講臺(tái)走去。我在黑板上對(duì)應(yīng)職務(wù)中填下了自己的名字，回過(guò)身，只見全班同學(xué)的眼光都聚焦在我的身上。頓時(shí)，緊張感鋪天蓋地而來(lái)，我感到自己的手心在出汗，雙腿也在微顫，但是，我的聲音依然響亮，口齒依然清楚，我宣讀完了我的誓言。走下臺(tái)，我感到心中一塊懸著的石頭安然落地，極度地放松與釋然。我暗暗為自己喝彩，因?yàn)檫@雖然只是一次普通的競(jìng)選，一段短暫的展示，但我戰(zhàn)勝了怯懦，我播種下了自信，播種下了夢(mèng)想，我希望自己能施展自己的才能，更出色地開展各項(xiàng)工作。
在初二的長(zhǎng)河邊，有一只小船剛剛駛出碼頭，準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航。它的舵手滿懷著勇氣與自信，懷揣著夢(mèng)想的種子，一路播撒，一路歡笑。那位舵手就是我。
希望初二的題目篇三
這是我第一次認(rèn)真地看完一部名著，《肖申克的救贖》帶給我的不僅僅只有感動(dòng)。看完名著后我又忍不住去看了根據(jù)它改編的電影。
這對(duì)于我來(lái)說(shuō)短時(shí)一部老電影了，不知道為什么看完《肖申克的救贖》會(huì)讓我想起《速度與激情》?；蛟S他們同樣有救贖的成分在里面吧。其實(shí)我并沒有把它一部勵(lì)志電影，因?yàn)椴还苁窃€是電影本身，想要傳達(dá)給我們的都不僅僅只有這些。影片里那些溫情的，細(xì)膩的表達(dá)直抵內(nèi)心。
銀行家安迪被指控殺害老婆及其情夫，被發(fā)送到鯊堡監(jiān)獄，班德與朋友打賭第一個(gè)晚上安迪會(huì)哭，班德輸了。班德在監(jiān)獄里號(hào)稱無(wú)所不能，安迪第一次找班德是托他弄來(lái)一把小石錘，安迪初衷是刻象棋，在無(wú)數(shù)個(gè)睡不著的夜晚，安迪都在用石錘挖隧道。白天用海報(bào)遮住。電影里有個(gè)細(xì)節(jié)描寫，這是小說(shuō)里沒有的，安迪在監(jiān)獄呆夠十年時(shí)，班德送了他一張海報(bào)，上面寫著十周年慶。這個(gè)細(xì)節(jié)特別打動(dòng)我，十年已經(jīng)過(guò)去了。安迪用多年的經(jīng)驗(yàn)幫助典獄長(zhǎng)諾頓洗黑錢但要求諾頓成立圖書館，供他們讀書。就這樣，鯊堡監(jiān)獄的人很大一部分還獲得了文憑。自由，安迪重溫了自由，如果不是湯米的到來(lái)，安迪是不會(huì)萌發(fā)越獄的念頭的。湯米告訴了他真相，安迪崩潰了，安迪的心理防線變的脆弱不堪，他決定越獄了。在一個(gè)雷雨交加的夜晚，他越獄成功了。班德被假釋后，兩個(gè)老友在海邊重逢了。
大多數(shù)人給影片下的定義是勵(lì)志，我卻認(rèn)為這很溫情，細(xì)膩直達(dá)內(nèi)心，給我印象最深的是兩個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)是安迪情大伙喝啤酒，帶大伙重溫自由；另一個(gè)就是班德送給安迪十周年慶的禮物。安迪說(shuō)過(guò)一句話，希望是好東西，也許是人間至善。他不放棄希望，最終希望也選擇了他。其實(shí)這當(dāng)中存在無(wú)數(shù)種可能，他的石錘會(huì)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)？他的海報(bào)會(huì)不會(huì)被撕下來(lái)？隧道可能通不到外面的世界？誰(shuí)知道呢，盡管只有萬(wàn)分之一的希望，安迪還是去希望了。當(dāng)然，他成功了。
活著，太多事情需要希望。十指敞開，歲月已經(jīng)流了一地。我依然記得那個(gè)拿著冰淇淋滿大街跑的女孩，盡管她現(xiàn)在已經(jīng)十六七了。我依然記得那顆梧桐樹，盡管它已經(jīng)被砍掉了。我站在窗邊眺望卻怎么也找不回年少的摸樣。世界不是原來(lái)的世界，可我也已經(jīng)不是原來(lái)的我了。我們改變了世界，世界終究也改變了我們。
我的面前只有一條路，我只有一個(gè)信仰，那就是希望。
希望初二的題目篇四
老牛和小男孩蹣跚地走在回家的路。
它堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)重的腳步讓小男孩心滿意足。
它閃亮的眸子讓小男孩足以戰(zhàn)勝黑暗和黑暗帶來(lái)的恐懼。
不知道在這樣靜謐的夜晚，路有多長(zhǎng)。
不知道走過(guò)這樣路的夜晚有多少個(gè)。
也不知道小男孩和它為什么靠得那么近。
但小男孩知道，他和它就這樣在默默走著。
有時(shí)候，小男孩很希望第二天下雨，
因?yàn)檫@樣他可以自由的呆在家里，就像水牛在泥淖里打滾一樣躺在床上，
那個(gè)慵懶的早晨，下雨的早晨是他最快樂的時(shí)光。
而水牛也不需要他的吆喝，也足以免去他在路邊撿起的樹枝的鞭笞。
希望初二的題目篇五
人生中有希望，也有失望，希望和失望的交錯(cuò)組成了多彩的人生。只有正確對(duì)待希望與失望，我們的生命才可能充滿陽(yáng)光，因?yàn)樗鼈兌际巧顦氛轮袩o(wú)法抹去的音符。
春天，一個(gè)農(nóng)夫滿懷信心地在地里播種，希望秋天有一個(gè)好的收成?？珊懿恍?，他遇到了干旱，田地欠收，失望籠罩著農(nóng)夫?？赊r(nóng)夫沒有放棄，又把希望寄托在了來(lái)年。新的種子播種下去，新的希望又在升騰。但是，他又遇到了澇災(zāi)，只能空手而歸。農(nóng)夫又寄希望于后年，但是他又遇到了蟲災(zāi)，辛苦付之東流……希望與失望在農(nóng)夫的心里不斷地折磨著、煎熬著他，但是，農(nóng)夫始終沒有失去信心，仍然進(jìn)行著投入，希望之火在心中熊熊燃燒。終于，農(nóng)夫迎來(lái)了豐收，獲得了成功，他疲憊的臉上綻放出無(wú)盡的喜悅。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們可能都遇到過(guò)下面的情形。開始的時(shí)候，我們信心百倍，訂的計(jì)劃周密細(xì)致，各項(xiàng)工作準(zhǔn)備充分，在一番努力過(guò)后的檢測(cè)中，卻不盡如人意，甚至一敗涂地。這是多么大的.失望啊。這時(shí)我們應(yīng)該怎么辦呢？怨天尤人、就此放棄嗎？如果是這樣，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)成功了，之前所有的努力都不會(huì)有任何收獲了。事實(shí)上，所有有成就的人早已用他們的故事向我們證明，失敗不可怕，失敗可以化為可供參考的教訓(xùn)，可以被看成是一種財(cái)富，由它轉(zhuǎn)化成的希望更有實(shí)現(xiàn)的可能。
世界上的路根本就沒有永遠(yuǎn)平坦的大道，天也有陰晴，月也有圓缺，更何況人生呢？前進(jìn)的路上，千萬(wàn)不要一遇到令人失望的事情就垂頭喪氣，在黑暗中一定要看到光明，在失望中一定要樂觀地看到希望，去不斷追求心中的夢(mèng)想。
希望初二的題目篇六
那枝頭啊，
綴滿了童年的期盼?！?BR> 一本好書，就像美食，讓我們?nèi)滩蛔∪テ穱L；一本好書，就像是潤(rùn)一滑油，讓我們的大腦輕松運(yùn)轉(zhuǎn)；一本好書，也是一盞永不熄滅的燈，不讓我們?cè)诤诎抵忻允А傊喿x是我們一生中不可或缺的一部分，否則我們的生命就會(huì)變得黯淡無(wú)光。現(xiàn)在，我向大家鄭重地推薦一本好書——《兒童文學(xué)金獎(jiǎng)——暖暖的希望》。捧讀這本好書，就像一月的迎新鐘聲，迎雪的臘梅，給我們帶來(lái)暖暖的希望。每個(gè)故事都讓我印象深刻。
“秋天里的野葡萄，一顆顆亮閃閃，薄薄的皮里，包著像蜜一樣的汁，顏色是深紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，像成串的紅水晶。傳說(shuō)，這樣的葡萄，可不比一般，瞎眼的人吃了它，就會(huì)好起來(lái)。”
《野葡萄》，作者通過(guò)奇特的幻想，描寫了一位失去父母的善良小姑一娘一，為了恢復(fù)被嬸嬸弄瞎的眼睛，去尋找神奇的野葡萄，路上她經(jīng)歷了種種磨難，終于采得野葡萄，治好了自己的眼睛。山神爺爺想留下她，可她心里想著村里其他的盲人，堅(jiān)決回去。一路上，她用野葡萄救治了許多盲人，讓他們獲得光明和快樂。這個(gè)故事讓我想到自己競(jìng)選班干部的經(jīng)歷，每次因?yàn)槠睌?shù)不足而落選，可我還是很認(rèn)真積極地跟大家一起為班級(jí)服務(wù)，通過(guò)努力，終于別上了二道杠。我也將迎來(lái)新的學(xué)期，學(xué)一習(xí)一會(huì)更累更難，會(huì)經(jīng)歷許多失敗，我要學(xué)會(huì)不放棄，相信堅(jiān)持就是勝利！
“齊娟娟新買了一支三色圓珠筆。一手捉住金黃的筆帽，另一只手輕輕擰動(dòng)那墨綠色的筆帽，筆頭上跳出了小米粒大小般的尖尖，是黑色的字，再一擰，寫出的字變戲法般的成了藍(lán)色，又一擰，寫出的字火紅一片！可多么糟糕，三色筆今天不見啦！”
《三色圓珠筆》，作者通過(guò)三色圓珠筆去向一波三折的變化，講述了一個(gè)令人深思的問(wèn)題：我們應(yīng)該如何對(duì)待一個(gè)曾經(jīng)犯過(guò)錯(cuò)誤的同學(xué)，是相信還是否定，是一愛一護(hù)還是打擊？同時(shí)也讓我知道，面對(duì)一個(gè)犯錯(cuò)誤的人，一定要鼓勵(lì)他勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤，而不是給予他沉重的打擊。齊娟娟班里的轉(zhuǎn)學(xué)生徐小東因?yàn)檫^(guò)去有偷盜行為，綽號(hào)“二級(jí)鉗工”，后來(lái)同學(xué)們凡是丟一了東西都懷疑他，這次也一致認(rèn)為是他偷了，一逼一得他到文具店里偷了一支，讓他舊錯(cuò)重犯。同學(xué)們不但沒有幫助他改過(guò)自新，反而都成了他的幫兇。
這本書充滿了力量，帶給我們暖暖的希望。
希望初二的題目篇七
請(qǐng)相信早晨的第一縷陽(yáng)光吧，這樣我們的世界就回充滿希望?？v使生活中會(huì)有痛苦與辛酸，但這并不能改變什么。因?yàn)橄Ｍ麜?huì)在困難面前，長(zhǎng)出翅膀，帶著我們?nèi)ワw。
我們要把雙手緊握在胸前，銘記：我們是自信的孩子，我們是希望并快樂著的孩子，我們要向前看。
我希望有那么一天，不用再背大段大段的之乎者也和密密麻麻的abcd；
我希望擁有一輛漂亮的單車，然后載著可愛的狗狗在街上兜風(fēng)；
我希望黑色的六月可以在無(wú)憂無(wú)慮中慢慢走過(guò)；
我希望多一點(diǎn)自由，玩電腦玩到通宵也不會(huì)被罵；
我希望和心愛的小豬去野外郊游，吃可口的揚(yáng)州抄飯收獲大捧大捧的快樂；
我希望時(shí)間能夠在幸福中定格在痛苦中悄然而逝；
我希望一抬頭就可以望見那一抹沒有一絲破綻的藍(lán)；
我希望在大自然中感觸云朵的呼吸，聆聽清風(fēng)奏出的旋律；
我希望讀著這些文字的每個(gè)人都能露出欣喜的笑容；
我希望我的希望不止是希望……
希望初二的題目篇八
無(wú)數(shù)個(gè)午后，你留戀那棵碧綠的樹，那縷溫暖的陽(yáng)光，那片空曠的操場(chǎng)和那寂寞的籃球架。無(wú)數(shù)個(gè)午后，你看見男生們被陽(yáng)光拉長(zhǎng)的影子里，蒸發(fā)出帶著汗水的活力朝氣；你看見女生們被微風(fēng)揚(yáng)起的長(zhǎng)發(fā)里，流淌出帶著歌聲的充實(shí)快樂。你就這么坐著，坐在操場(chǎng)一角的欄桿上，看著午后這清爽愜意的校園。
你喜歡面癱閨蜜那帥氣的笑臉，你喜歡偶像胡夏那靜謐的歌聲，你喜歡雨后清晨那清新的空氣，你喜歡生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂。你說(shuō)，這樣，更好。
你會(huì)在生氣后撒嬌，會(huì)在失敗后微笑，會(huì)在受傷時(shí)堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)在快樂時(shí)分享……你會(huì)在和同學(xué)吵架時(shí)，看著她那可愛的架勢(shì)；你會(huì)在對(duì)朋友開玩笑時(shí)，看著他詫異的表情；你會(huì)注意老師的瑕疵；你會(huì)耍小性子……總之，你熱愛這一切的一切。
你希望有個(gè)人可以和你一起游山玩水，一起欣賞大自然的鬼斧神工；你希望有個(gè)人可以陪你一起肩并肩坐在一起，看電影、聽音樂、聊天，享受和煦的陽(yáng)光；你希望有個(gè)人可以和你吵完架后又陪著你傻笑……你對(duì)未來(lái)充滿了希望。
雖然，你會(huì)傷心；雖然，傷心時(shí)你會(huì)想……。
你會(huì)用自己的方式化解悲傷，留下美好的心情，去擁抱美好的生活。
林傾筱獨(dú)自一人走在放學(xué)回家的路上，昏黃的路燈籠罩著這條大街，顯得溫馨而又神秘。但，傾筱的心情并不好。
“嗨，傾筱，你怎么才回家？”林卿緒那張面癱臉出現(xiàn)在燈光下?！班?，在學(xué)校做了會(huì)兒作業(yè)，你呢？”“值日?！币妰A筱不開心。林卿緒識(shí)相的也沉默了。
“你說(shuō)分?jǐn)?shù)這東西生不帶來(lái)，死不帶走，不就那么幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，為什么家長(zhǎng)看得那么重啊。”林傾筱輕輕地自言自語(yǔ)道，“算了吧，大姐，你那月考成績(jī)給我?guī)Щ丶?，我爸媽得捧著樂呵倆星期呢?！薄澳鞘悄慵??！绷謨A筱嘆了一口氣，緒到家了，又可以靜靜地思考一會(huì)兒了吧。
真的，所有的東西都是生不帶來(lái)死不帶走的，可是為什么我們還那么重視？
或許人生唯一的意義就在于我們無(wú)法漠視自我，無(wú)法忘記過(guò)去的每一份只有自己才看得見的努力。
林傾筱坐在漆黑的樓道里嘆了口氣，擦干淚水，起身打開了回家的門。
隨著家中溫馨的燈光，一縷希望油然而生。
希望初二的題目篇九
漫長(zhǎng)的海岸線，永遠(yuǎn)看不盡的是海浪不斷拍打著海浪。今夜，是誰(shuí)打翻了調(diào)色盤，渲染了天空，撥亂了我的心弦，點(diǎn)綴在上面的繽紛的色彩就像一個(gè)人的心情，閃光燈交錯(cuò)的空間內(nèi)，是誰(shuí)在注視著希望，又是誰(shuí)在凝聚著希望。
有人說(shuō)，在靈魂綻放的一瞬間，他看到了彩虹。
晝夜的交替沒有任何緩沖，就如黎明到來(lái)前沒有任何預(yù)兆，是我們不注意，還是我們本就無(wú)法看盡一切。
希望可以轉(zhuǎn)化黑暗為光明，希望可以改變邪惡為正義，希望可以讓人們漫步在太空中，只要我們敞開心胸。
讓我用盡全力大喊一聲，這聲音從高到低直到響徹天際，連接起每一個(gè)被隔絕的希望。
希望初二的題目篇十
城市是會(huì)發(fā)光的，你知道嗎?在夜晚跑過(guò)高速的人知道，高速上是沒有路燈的，發(fā)光的只有車燈、月亮和稀稀疏疏的幾點(diǎn)星星。路邊的反光牌是耀眼的橙黃，閃的有些讓人眼花。追上一輛閃著紅色尾燈的車，或看一盞雪白閃亮的車前燈超過(guò)，每個(gè)司機(jī)吊著神經(jīng)不敢松懈，加足馬力開向目的地—城市。
城市，它就在那兒，似遠(yuǎn)似近，目所能及的幾幢建筑也小得像積木，但它在發(fā)光，從地面開始，均勻地向上映亮了小半邊天，從馬路邊樹林的縫隙里透出，閃閃爍爍，牽動(dòng)著人們歸家的心。
我打著哈欠，睡眼惺忪的望著窗外，將近黃昏。這是一趟遠(yuǎn)行，一來(lái)一去八百公里，此時(shí)已是回程。高速上的轟隆聲比白天更加清楚，吵得人睡不著?；貞泝商斓穆贸?，像場(chǎng)夢(mèng)一樣眨眼結(jié)束，想起坐輪渡過(guò)海的感覺，跟坐在車中有些相像，只是它是穿越四百公里，渡我回家。
——長(zhǎng)大和成長(zhǎng)是兩碼事。
如果你是一葉小舟，一路前行，載著成長(zhǎng)，時(shí)間是一傾汪洋，誰(shuí)來(lái)做你的擺渡人?是名利?是金錢?是權(quán)力?很多人撲向了這些，還有很多人沖向了夢(mèng)想。
我是一個(gè)初中生，在八月的下旬，暑假的末聲，即將迎來(lái)我的第三個(gè)學(xué)年。相信跟我差不多年紀(jì)的人，都會(huì)懷著虔誠(chéng)的心回答說(shuō)是夢(mèng)想。我仍不確定，我還很迷茫，希望有個(gè)仙人來(lái)給我點(diǎn)化點(diǎn)化，那遠(yuǎn)大的夢(mèng)想究竟在何方，什么指引我成長(zhǎng)?其實(shí)很簡(jiǎn)單，我不想輸，不想別人對(duì)我說(shuō)三道四。喜歡贏，使我跑在前方，缺少拼勁和腳踏實(shí)地又一直拖我后腿。我只想抓住現(xiàn)在，說(shuō)實(shí)話，思考未來(lái)，使我煩躁和恐慌。
“你在抗拒?！眿寢尭艺f(shuō)。
或許，是我太看中那個(gè)夢(mèng)想，而忽視了過(guò)程。
小時(shí)候，和鄰居孩子玩，我騎自行車，她說(shuō)要和我比賽。我當(dāng)然會(huì)贏，比賽開始了，她在我左側(cè)跑，路面不平，我怕撞到她，不得不減速，最后她贏了。我記得她嘲笑我騎車都沒她跑步快，我很不平，又辯不過(guò)，從此不再和她玩耍。
現(xiàn)在想來(lái)，何必在乎輸贏，你肯讓她，可見你不會(huì)不擇手段，這比勝負(fù)更重要，它表明你在成長(zhǎng)。
或許，我無(wú)需煩惱那個(gè)夢(mèng)想是什么，但是要明白，它會(huì)領(lǐng)你前行，帶你成長(zhǎng)。
限速牌一閃而過(guò)，車速到了一百二十碼，天已完全黑下來(lái)，大貨車開始上路，樹木比天更黑，分不清是什么品種，它們后方，可以看見城市之光。改革開放以來(lái)，中國(guó)的高速公路總里程走在世界前列，連接著一座座城市，結(jié)成張巨網(wǎng)。
城市，嘿，它多像一只會(huì)發(fā)光的蜘蛛，吐出絲線，吸引車輛前來(lái)。
夢(mèng)想，它多像那只蜘蛛，你若不備便踏入它的陷阱，著迷其中，等著它將你層層包裹。
這么說(shuō)也不完全正確。
它不只讓你著迷，它像個(gè)高明的藏寶者，適時(shí)地埋下線索，在你缺乏興致時(shí)振奮你一身精神。你不知它是誰(shuí)，它卻引領(lǐng)了你一路，引領(lǐng)你一路成長(zhǎng)。
汽車下了高速，進(jìn)入了城市，我靠著車窗，睡著了，前方的路，燈火通明。
現(xiàn)在的我看著那小小的我，想告訴她：“別急，你在成長(zhǎng)?！薄澳阋ε?，要加油!”她認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)。
我微笑，下了車，這座城市的光芒還是那么溫柔，映亮了天空。
“我在成長(zhǎng)?！蔽艺f(shuō)，“即使那個(gè)引路的擺渡人，戴著面紗。”
希望初二的題目篇十一
明亮的天空被漆黑遮蓋，只有幾道令人震悚的閃電撕裂黑暗。轉(zhuǎn)眼，冰冷的雨點(diǎn)如利劍般從黑暗的縫隙里鉆出來(lái)，刺向大地。頃刻，干燥的泥土被支支利劍刺穿。我深埋在貧瘠的泥土下沉睡，恐懼，無(wú)助。突然，身邊的陣清涼驚醒了我，丁點(diǎn)驚訝和希望喚醒了我。我努力往上鉆，竟穿破了厚厚的土層，我也不知這股力量從何而來(lái)。
我驚愕地環(huán)顧四周，仍是片漆黑，但這冰冷的利劍似乎溫柔了許多。我大口呼吸，感覺到前所未有的舒暢。
“嘿，終于長(zhǎng)大啦！”我聽到有人在叫我。那聲音低沉但帶著股暖流。我努力轉(zhuǎn)過(guò)身子，是棵偉岸的老樹。
“你是誰(shuí)呀？”我有點(diǎn)驚訝。
“中華?！?BR> 我從沒聽說(shuō)過(guò)這名字，但不知為什么心頭震?！盀槭裁赐镣饷嬉策@么黑，我有點(diǎn)害怕?！?BR> “這點(diǎn)算什么，那八年最艱難的過(guò)去我都挺過(guò)來(lái)了，總會(huì)看到希望的。”
“哎，那可是我和敵人的殊死搏斗啊?！?BR> “我的死敵叫日本，70年前他派出最冷酷無(wú)情的殺手來(lái)屠殺我的子孫，搶奪我的財(cái)富。那幕幕慘不忍睹，看我腰上的疤痕，就是被他們的刺刀砍的！”
我隨著他的目光看向那疤痕，我無(wú)法想象出那是多么痛苦，敵人是多么兇殘。
“但我們沒有放棄，因?yàn)槲覀儓?jiān)信總有天能看到希望。為了拯救自己，我們拿起刀槍，和敵人展開了長(zhǎng)達(dá)八年的戰(zhàn)斗，最終取得了勝利！”
“你們肯定有先進(jìn)的武器吧，或者更多的士兵？”
“沒有”，他平靜地說(shuō)“是我們永不放棄，堅(jiān)信和平的心?！?BR> 我感到震驚，似乎聽不到了煩躁的雨聲。
“我為我的子孫們驕傲。他們?yōu)榱吮＜倚l(wèi)國(guó)，不怕犧牲，浴血奮戰(zhàn)！為保護(hù)幫助我們的盟友，我們寧愿犧牲自己的生命。我現(xiàn)在仍清晰地記得，有次，架多次轟炸日本軍事目標(biāo)的美國(guó)飛虎隊(duì)的轟炸機(jī)突發(fā)故障墜落在我們的個(gè)小鎮(zhèn)，有五名美軍飛行員成功跳傘，降落在敵占區(qū)。我們冒著敵人的炮火，毫不猶豫地去墜機(jī)地點(diǎn)進(jìn)行營(yíng)救。”
我不知為什么感到種敬畏，股熱血向上涌動(dòng)。
“我們面對(duì)敵人的攻擊，沉著應(yīng)戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)整整天的戰(zhàn)斗，日軍被擊潰。我們成功營(yíng)救出這五名飛行員，但為此，我們傷亡了二十多人。”
“為了救五個(gè)美國(guó)人，死了二十多個(gè)自己人，值嗎？”我感到驚訝和震撼。
“值！他們也是我們的戰(zhàn)友！是我們的兄弟！況且，日本鬼子死得更多呢！”
不知不覺，漫天的漆黑已悄悄散去，冰冷的雨點(diǎn)也不知什么時(shí)候早已停了。燦爛的陽(yáng)光帶著股股暖流輕撫著我和眼前的這棵老樹。我感覺全身充滿了力量，低頭看，自己竟長(zhǎng)高了不少。翠綠的枝芽從我身上鉆出來(lái)。再抬頭看這老樹，條條皺紋似乎都在沖我微笑。這就是過(guò)去帶來(lái)的希望吧。
希望初二的題目篇十二
人生惟一不能缺少的就是希望。
希望是石，會(huì)敲出你的星星之火：希望是火，會(huì)點(diǎn)燃你熄滅的燈；希望是燈，會(huì)照亮你夜行路；希望是路，將指引你走向成功。
希望是勇氣，會(huì)給你前進(jìn)的動(dòng)力：希望是動(dòng)力，是你增加無(wú)窮的力量；希望是力量，是你攀登上成功的階梯；希望是階梯，將引導(dǎo)你步入成功的殿堂。
人生不能沒有希望，人生離不開希望。就像鳥兒離不開翅膀，影子離不開陽(yáng)光一樣。。
希望沒有專利，她對(duì)誰(shuí)都是平等對(duì)待，一視同仁；希望不講門第，從來(lái)不分你我彼此，將弱者拋棄!
希望初二的題目篇十三
每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，也許很大，也許很小，也許遙不可及，也許觸手可及。但無(wú)論怎樣，人生有夢(mèng)，敢于追夢(mèng)，應(yīng)是我們不斷奮斗的動(dòng)力。
人生需要有夢(mèng)，沒有夢(mèng)想，沒有希望的人生是沒有任何色彩的。著名影星孫紅雷就是這樣一個(gè)敢于做夢(mèng)的人。
他依然堅(jiān)持選擇了自己向往的表演系，期待著往后的人生道路。
剛進(jìn)班的第一天，表演系的老師就勸他放棄，轉(zhuǎn)系可能會(huì)是他更好的選擇?？蓪O紅雷并沒有放棄，老師無(wú)奈就和他說(shuō)如果他能減到和常人一樣的體重，就讓他留在表演系，這句話讓孫紅雷吃了一顆定心丸。這天以后，孫紅雷給自己制定了嚴(yán)格的減肥計(jì)劃。從晨跑到每天食物的數(shù)量都非常精確。每天清晨，你都會(huì)在操場(chǎng)上看到一個(gè)又高又壯的小伙子在跑步，風(fēng)雨無(wú)阻。剛開始的時(shí)候，孫紅雷很累，再加上吃得少，他每天都昏昏沉沉的，可他仍然繼續(xù)著他的計(jì)劃，一天，兩天。一個(gè)月后，孫紅雷終于如愿以償，順利留在了表演系。
追夢(mèng)，古今中外，哪一個(gè)成功人士背后不是飽含著一段辛酸，掩藏著一段苦楚。追逐夢(mèng)想是苦的，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的甜也是足以讓我們付出努力的，所以，我們更要堅(jiān)持夢(mèng)想，努力向前。
如今的孫紅雷事業(yè)有成，但他仍然保持著當(dāng)年的那份執(zhí)著，那份激情，在演藝道路上不斷拼搏?，F(xiàn)在的他一定還有另外的夢(mèng)想，也一定正在為了另一個(gè)夢(mèng)想而不斷努力。人生需要夢(mèng)想，有夢(mèng)的人是有靈魂的，有夢(mèng)的人生是精彩的。正因?yàn)橛袎?mèng)，我們更有動(dòng)力，我們的人生需要有夢(mèng)，我們要敢于追夢(mèng)，夢(mèng)想是我們?nèi)松膶?dǎo)航儀和指南針。
每個(gè)人心中或多或少都要一些希望實(shí)現(xiàn)的事。這些希望有大有??；有美好也有低劣；有造福子孫的，也有貽害后人的。
《童年》的作者高爾基從小飽受苦難，但正是在這種惡劣的環(huán)境中，他堅(jiān)韌、執(zhí)著、不屈，終于造就了一個(gè)“偉大的靈魂”。因?yàn)樗麑?duì)生活充滿希望，對(duì)自己充滿信心。
還有雙耳失聰?shù)膫ゴ笠魳芳邑惗喾?，他身殘志?jiān)，創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》等名曲，用自己的行動(dòng)向人們證明自己的能力。那是因?yàn)樗麑?duì)生活充滿希望和信心。
事實(shí)證明，只有心中充滿希望，向目標(biāo)奮斗，這樣才能成功，而不會(huì)出現(xiàn)與之相反的逆定理。
希望是成功的前提，更是奮斗的動(dòng)力，一個(gè)人只有對(duì)成功有強(qiáng)烈的期望，他才不會(huì)守株待兔，坐著空等。他會(huì)去追求成功，實(shí)現(xiàn)理想，會(huì)用上自己的全部力量。現(xiàn)在我們初三同學(xué)離中考只有一個(gè)多月的時(shí)間了，我們不能放棄，我們一定要快馬加鞭的追趕。我們要對(duì)自己充滿自信，為我們理想的高中奮斗。希望是努力的目標(biāo)，有了希望，有了目標(biāo)，就能向成功邁進(jìn)。
讓我們給自己一個(gè)希望，為人生贏得一分坦然。初三的同學(xué)們，讓我們給自己一個(gè)希望，為中考奮斗，持之以恒，永不言敗!加油再加油，努力再努力的學(xué)習(xí)，為我們的初中生涯畫一個(gè)圓滿的.句號(hào)。
多給自己一個(gè)希望，就相當(dāng)于多給自己一條可選擇的路，希望越多，成功就會(huì)越多。
喜歡清晨獨(dú)自一人的感覺，靜靜的，耳邊只有從耳機(jī)里傳來(lái)的舒緩音樂，路上沒有什么人，偶爾有一輛輛車駛過(guò)，也只有呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲，留下的，也只是漸行漸遠(yuǎn)的車影。
一個(gè)人靜靜的走在街上，似乎遠(yuǎn)離了城市的那份喧囂，這種感覺，很愜意。
這個(gè)時(shí)候，也難免觸景生情，竟想學(xué)詩(shī)人一把，吟詩(shī)作賦，可惜不才，也只好不得而終。
抬起頭看看天空，陰灰灰的，什么都沒有。但是我知道，就在不久后，就在我面向的遠(yuǎn)方，會(huì)升起一輪暖日，也許帶給人們的，也并不僅僅只有光明吧。微笑著告訴自己，向著夢(mèng)想奔跑吧，在那遠(yuǎn)方，是自己的渴望。
靜下心，仔細(xì)地感受著周圍，感受這個(gè)世界。時(shí)間似乎都慢下來(lái)了，每一刻都屬于自己，都是美好的，貪婪地享受著這一切，或許就在某幾刻，我甚至擁有這個(gè)世界。
思維在慢慢地跳躍著，慢慢地掠過(guò)回憶，我望著，那每一份悲傷，每一份喜悅，都值得我好好去珍藏。終于，它停下來(lái)了，停在我所在的這一刻，往后便是未來(lái)了，充滿的，是未知，也正是這未知，讓人生跌宕起伏，我該做的，就是努力平穩(wěn)自己，去欣賞這一路的美好風(fēng)光，享受它帶給自己的種種。
天漸漸亮了，人也漸漸多了，開始熱鬧起來(lái)了。
我也不再拖著疲憊不堪的自己如同行尸走肉，麻木不仁。我擁有自己，也把握著自己，一切依然光明。
暖心，晚安。
每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，也許很大，也許很小，也許遙不可及，也許觸手可及。但無(wú)論怎樣，人生有夢(mèng)，敢于追夢(mèng)，應(yīng)是我們不斷奮斗的動(dòng)力。
人生需要有夢(mèng)，沒有夢(mèng)想，沒有希望的人生是沒有任何色彩的。著名影星孫紅雷就是這樣一個(gè)敢于做夢(mèng)的人。
中學(xué)時(shí)候的孫紅雷并不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，他雖然有高高的個(gè)子，爽朗的性格，但肥胖的身材讓他怎么看也不像是一個(gè)可以成為演員的人?？蛇@并沒有成為他人生道路上的絆腳石，他依然堅(jiān)持選擇了自己向往的表演系，期待著往后的人生道路。
剛進(jìn)班的第一天，表演系的老師就勸他放棄，轉(zhuǎn)系可能會(huì)是他更好的選擇?？蓪O紅雷并沒有放棄，老師無(wú)奈就和他說(shuō)如果他能減到和常人一樣的體重，就讓他留在表演系，這句話讓孫紅雷吃了一顆定心丸。這天以后，孫紅雷給自己制定了嚴(yán)格的減肥計(jì)劃。從晨跑到每天食物的數(shù)量都非常精確。每天清晨，你都會(huì)在操場(chǎng)上看到一個(gè)又高又壯的小伙子在跑步，風(fēng)雨無(wú)阻。剛開始的時(shí)候，孫紅雷很累，再加上吃得少，他每天都昏昏沉沉的，可他仍然繼續(xù)著他的計(jì)劃，一天，兩天。一個(gè)月后，孫紅雷終于如愿以償，順利留在了表演系。
人要勇于追夢(mèng)，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)過(guò)程，需要時(shí)間，不可能一步登天。所以，我們更應(yīng)該鼓起勇氣，努力追夢(mèng)，古今中外，哪一個(gè)成功人士背后不是飽含著一段辛酸，掩藏著一段苦楚。追逐夢(mèng)想是苦的，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的甜也是足以讓我們付出努力的，所以，我們更要堅(jiān)持夢(mèng)想，努力向前。
如今的孫紅雷事業(yè)有成，但他仍然保持著當(dāng)年的那份執(zhí)著，那份激情，在演藝道路上不斷拼搏?，F(xiàn)在的他一定還有另外的夢(mèng)想，也一定正在為了另一個(gè)夢(mèng)想而不斷努力。人生需要夢(mèng)想，有夢(mèng)的人是有靈魂的，有夢(mèng)的人生是精彩的。正因?yàn)橛袎?mèng)，我們更有動(dòng)力，我們的人生需要有夢(mèng)，我們要敢于追夢(mèng)，夢(mèng)想是我們?nèi)松膶?dǎo)航儀和指南針。
孩子是一個(gè)家庭的希望，祖國(guó)的未來(lái)。鄰居李奶奶家里多了一個(gè)可愛的寶寶，甭提有多高興了。每天都?xì)g聲笑語(yǔ)，一家人都沉浸在快樂之中。
可是，這快樂的時(shí)光似乎很短暫大約過(guò)了九個(gè)月，家人、新朋好友都感覺這個(gè)小孩兒與正常同月份的小朋友有點(diǎn)不一樣，右半邊的身體總是不愛動(dòng)，后來(lái)家人就帶著他去了北京兒童醫(yī)院做全面的檢查，等來(lái)的卻是一個(gè)不好的消息，使這個(gè)快樂的家庭失去了往日的笑語(yǔ)歡聲，小孩兒被查出了是先天性腦癱，九個(gè)月的小孩兒只有三個(gè)月小孩兒的智力，為了孩子的將來(lái)，醫(yī)生建議家長(zhǎng)每天要為孩子做一些康復(fù)訓(xùn)練。從此，我看見叔叔、阿姨每天都跟他說(shuō)話，給他做康復(fù)訓(xùn)練，天天早、中、晚都要練，我經(jīng)常去找姐姐玩，看到有時(shí)把他放到床上讓他練習(xí)伸手、抬腿、拿東西、轉(zhuǎn)頭，他做起來(lái)很吃力，有的動(dòng)作甚至跟本完成不了，阿姨都眼含熱淚幫他完成，家里還專門請(qǐng)人做了一個(gè)架子讓他練習(xí)站立，開始真的站不穩(wěn)，總是失去重心的往一邊歪，阿姨就及時(shí)扶正，就這樣的堅(jiān)持不懈，經(jīng)過(guò)的阿姨的反復(fù)久而久之的練習(xí)訓(xùn)練，小弟弟不用幫忙自己也能站的很好了。隨后，阿姨讓小弟弟扶著床邊慢慢的來(lái)練習(xí)走路，時(shí)間長(zhǎng)了，真是功夫不負(fù)有心人他真的學(xué)會(huì)了向前走，有了走路的意識(shí)。
小弟弟的家人，為他所做的一切我都看在眼里，鄰居也都看在眼里，是那么的艱辛、困難，但是更多的辛苦都是為了最后的期盼，每天這樣反復(fù)的訓(xùn)練，大概一年多的時(shí)間，小弟弟的手能拿東西了，會(huì)舉起來(lái)了，這是正常孩子本能的動(dòng)作人，但在他的身上是那么難，阿姨流淚了。但是他走路還是不穩(wěn)，阿姨還是每天為他做各種訓(xùn)練，這一切我都默默地看在眼里、記在心里，我無(wú)意間看到了阿姨有了白頭發(fā)，母親的堅(jiān)持給了孩子重生的希望，為孩子照亮前方的路。
希望初二的題目篇十四
希望與憂郁是分不開的，從來(lái)沒有無(wú)希望的憂慮，也沒有無(wú)憂慮的希望。
——拉羅什夫科。
讀完了《魯濱孫漂流記》，當(dāng)我合上書本之后，我想到了兩個(gè)詞，其中，第一個(gè)詞就是“希望”。我想，這不難理解，就像肖洛霍夫在書中說(shuō)的那樣，“人是為了自己的希望才活著的?！濒敒I孫相信自己的希望——重見光明，回到文明社會(huì)，才能夠在這個(gè)孤島上堅(jiān)持生活28年之久。
然而，第二個(gè)詞，就是憂慮。正因?yàn)轸敒I孫懷著希望，才會(huì)對(duì)這個(gè)希望產(chǎn)生憂慮，才會(huì)通過(guò)憂慮向自己的希望靠近——正因?yàn)樗肷?，在生存是就必須有憂慮——他會(huì)對(duì)糧食問(wèn)題產(chǎn)生憂慮，對(duì)生活問(wèn)題產(chǎn)生憂慮，對(duì)安全問(wèn)題產(chǎn)生憂慮……我想，正是因?yàn)轸敒I孫一一解決了這些憂慮，才會(huì)向自己的希望邁進(jìn)。
“沒有無(wú)希望的.憂慮，也沒有無(wú)憂慮的希望。”是啊，這不僅是魯濱孫，在我們的生活中，也是一樣的。
有了希望，就有憂慮。在生活中，處處充滿著希望，然而憂慮的出現(xiàn)，也是必然的。如果不克服，不解決憂慮，就永遠(yuǎn)不會(huì)接近希望，不會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。所以，遇到憂慮，遇到困難，要絕不放棄自己的希望，才能點(diǎn)燃?jí)粝胫?，點(diǎn)亮希望之燈。
希望初二的題目篇十五
“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”，這是當(dāng)年開國(guó)領(lǐng)袖毛澤東老爺爺對(duì)自己的父親承諾一定要達(dá)成青春的理想，一定要報(bào)答所有愛他、關(guān)心他的人的時(shí)候所說(shuō)的一句話。我們也一定要向這一偉人學(xué)習(xí)，讓希望從我們這一代人身上開始。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)在精心培育的花朵，祖國(guó)未來(lái)的輝煌與宏大靠我們這一代來(lái)開創(chuàng)。因此，我們從小就應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的理想，找到奮斗的目標(biāo)，從而萌發(fā)出一種我們這一代人所要表現(xiàn)出的青春的活力與精神抖擻的氣質(zhì)，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。而且，要從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，因?yàn)橐粋€(gè)人有了良好的生活習(xí)慣，他一定會(huì)終身受益。在這個(gè)新世紀(jì)的年代里，我們作為一代新人，更要重視起來(lái)品德修養(yǎng)。因?yàn)橐粋€(gè)才子也只有具有美好的品德，社會(huì)才能容納他，他才能被人民信任，才堪稱得上是智者。我們同時(shí)還要具有一種拼搏、斗爭(zhēng)、努力向上、勤學(xué)好問(wèn)的精神，因?yàn)闃淞⒘诉h(yuǎn)大的理想，你只是得到了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，重要的是完全這一目標(biāo)所要付出的努力與汗水，只有你的汗水流夠了，你的`目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn)，你的夢(mèng)、你的理想才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。所以，你只有擁有遠(yuǎn)大的理想，努力拼搏的精神，至高的美德，良好的習(xí)慣，才有資格作未來(lái)的希望。
我同時(shí)也相信，只要我們具有遠(yuǎn)大的理想，努力拼搏的精神，至高的美德，良好的生活習(xí)慣，希望也就從我們這里開始，從我們這些風(fēng)華正茂的一代新人中開始。
希望初二的題目篇一
“希望地球的最后一滴水不會(huì)是人類的眼淚!”千千萬(wàn)萬(wàn)的人們默默祈禱著。
那么，你知道的水是怎樣的呢？
人類不僅在破壞，還在浪費(fèi)呢！
“節(jié)約光榮，讓費(fèi)可恥”，這是眾所皆知，瞧：
烈日炎炎，云朵似乎也怕毒辣的太陽(yáng)光，躲了起來(lái)。走在路上，大地似乎也冒著熱氣，連一面吹來(lái)的風(fēng)也是熱的。我忙找了個(gè)陰涼的地方――小區(qū)里的一張石椅上坐下，我的旁邊坐著一個(gè)十六七歲的青年。青年手里拿著一瓶礦泉水，“咕嚕咕?！焙攘舜蟀肫?。這時(shí)，一個(gè)可愛的小妹妹拿著兩瓶可樂走過(guò)來(lái)，遞了一瓶給青年。青年馬上把手中的半瓶礦泉水扔了，在陽(yáng)光下，金色的水嘩嘩地流著。＂好浪費(fèi)呀?。⑽疑鷼庀?。只見那個(gè)可愛的小妹妹蹲了下來(lái)，說(shuō)：“哥，你的水還沒喝完怎么就扔了，好浪費(fèi)噢！”“不就是半瓶水嘛！”青年很不以為然，＂水有的是，沒關(guān)系的?！翱墒恰毙∶妹盟坪跸朐僬f(shuō)什么，但欲言又止。不就是半瓶水！可又有誰(shuí)想過(guò)，半瓶水能救上一棵奄奄一息的小草；半瓶水能救活一個(gè)因干渴而暈倒餓人；半瓶水，能供一個(gè)三口之家，一個(gè)干旱地區(qū)的三口之家用上一天；半瓶水，到了沒有水的時(shí)候，用處該多大呀！
我希望大家都能夠重視水，珍惜水；我希望大家都能多一點(diǎn)對(duì)水的認(rèn)識(shí)；我希望人們不要再無(wú)所顧忌地破壞、浪費(fèi)水資源，讓它們不再渾濁，不再臭氣熏天……。我希望全世界的人們都能聽見我的呼吁。
“希望地球上的最后一滴水不是人類懊悔的淚水。”我閉上眼，心中真心誠(chéng)意地呼吁著。
希望初二的題目篇二
一曲新的旋律在耳畔響起，全新的初二生活呈現(xiàn)在面前，新的教室，新的座位，新的老師，新的組員，一切都沉浸在新奇與希望之中。悄然間，有一顆顆種子在我心中扎下了根，我知道，它們的名字叫夢(mèng)想。
課堂。
“叮鈴鈴——”一陣清脆的鈴聲過(guò)后，生物老師走進(jìn)了教室，陌生的身影，別具的風(fēng)格，使得教室里鴉雀無(wú)聲。老師將一個(gè)個(gè)問(wèn)題拋下來(lái)，一位位“高手”相繼說(shuō)出了答案，容不得我考慮是否應(yīng)該舉手?！跋旅鎭?lái)填一填這張表格。”我大致看了一下題目，覺得自己都能做對(duì)。霎時(shí)間，我不知哪來(lái)一股勇氣，毫不猶豫地舉起了手?！斑@位同學(xué)”。老師發(fā)現(xiàn)了舉起手的我，我略有一絲緊張，但我很快便說(shuō)出了答案?！班?，很好?！崩蠋熈?xí)慣性地說(shuō)了一句。此時(shí)，我的心中有一種特別亮堂的感覺，仿佛有一扇關(guān)閉很久的門被一股強(qiáng)大的力量推開。我暗暗笑了，因?yàn)檫@雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，一次小小的發(fā)言，但我播種下了勇氣，播種下了夢(mèng)想，我希望自己能重拾上課的激情，重獲優(yōu)異的成績(jī)。
競(jìng)選。
開學(xué)第一天，又一輪班干部競(jìng)選拉開了帷幕。望著黑板上一大堆職務(wù)，我不知自己應(yīng)該選什么，有能力做什么。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……教室里是前所未有的安靜，只留下墻上的鐘單調(diào)的“滴答”聲。在猶豫不決中，我選了大組長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表的職務(wù)，但遲遲不敢走上講臺(tái)。教室里越來(lái)越靜，只有李老師偶爾的催促聲。我將早已打好腹稿的競(jìng)選詞默背了幾遍，心跳越來(lái)越快，臉越來(lái)越燙。抬起頭，正遇上李老師充滿期待的眼神。我的組員也開始催促，我故作坦然地笑了笑。又是一陣時(shí)鐘的“滴答”聲，我深吸了一口氣，終于第一個(gè)站起身，向講臺(tái)走去。我在黑板上對(duì)應(yīng)職務(wù)中填下了自己的名字，回過(guò)身，只見全班同學(xué)的眼光都聚焦在我的身上。頓時(shí)，緊張感鋪天蓋地而來(lái)，我感到自己的手心在出汗，雙腿也在微顫，但是，我的聲音依然響亮，口齒依然清楚，我宣讀完了我的誓言。走下臺(tái)，我感到心中一塊懸著的石頭安然落地，極度地放松與釋然。我暗暗為自己喝彩，因?yàn)檫@雖然只是一次普通的競(jìng)選，一段短暫的展示，但我戰(zhàn)勝了怯懦，我播種下了自信，播種下了夢(mèng)想，我希望自己能施展自己的才能，更出色地開展各項(xiàng)工作。
在初二的長(zhǎng)河邊，有一只小船剛剛駛出碼頭，準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航。它的舵手滿懷著勇氣與自信，懷揣著夢(mèng)想的種子，一路播撒，一路歡笑。那位舵手就是我。
希望初二的題目篇三
這是我第一次認(rèn)真地看完一部名著，《肖申克的救贖》帶給我的不僅僅只有感動(dòng)。看完名著后我又忍不住去看了根據(jù)它改編的電影。
這對(duì)于我來(lái)說(shuō)短時(shí)一部老電影了，不知道為什么看完《肖申克的救贖》會(huì)讓我想起《速度與激情》?；蛟S他們同樣有救贖的成分在里面吧。其實(shí)我并沒有把它一部勵(lì)志電影，因?yàn)椴还苁窃€是電影本身，想要傳達(dá)給我們的都不僅僅只有這些。影片里那些溫情的，細(xì)膩的表達(dá)直抵內(nèi)心。
銀行家安迪被指控殺害老婆及其情夫，被發(fā)送到鯊堡監(jiān)獄，班德與朋友打賭第一個(gè)晚上安迪會(huì)哭，班德輸了。班德在監(jiān)獄里號(hào)稱無(wú)所不能，安迪第一次找班德是托他弄來(lái)一把小石錘，安迪初衷是刻象棋，在無(wú)數(shù)個(gè)睡不著的夜晚，安迪都在用石錘挖隧道。白天用海報(bào)遮住。電影里有個(gè)細(xì)節(jié)描寫，這是小說(shuō)里沒有的，安迪在監(jiān)獄呆夠十年時(shí)，班德送了他一張海報(bào)，上面寫著十周年慶。這個(gè)細(xì)節(jié)特別打動(dòng)我，十年已經(jīng)過(guò)去了。安迪用多年的經(jīng)驗(yàn)幫助典獄長(zhǎng)諾頓洗黑錢但要求諾頓成立圖書館，供他們讀書。就這樣，鯊堡監(jiān)獄的人很大一部分還獲得了文憑。自由，安迪重溫了自由，如果不是湯米的到來(lái)，安迪是不會(huì)萌發(fā)越獄的念頭的。湯米告訴了他真相，安迪崩潰了，安迪的心理防線變的脆弱不堪，他決定越獄了。在一個(gè)雷雨交加的夜晚，他越獄成功了。班德被假釋后，兩個(gè)老友在海邊重逢了。
大多數(shù)人給影片下的定義是勵(lì)志，我卻認(rèn)為這很溫情，細(xì)膩直達(dá)內(nèi)心，給我印象最深的是兩個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)是安迪情大伙喝啤酒，帶大伙重溫自由；另一個(gè)就是班德送給安迪十周年慶的禮物。安迪說(shuō)過(guò)一句話，希望是好東西，也許是人間至善。他不放棄希望，最終希望也選擇了他。其實(shí)這當(dāng)中存在無(wú)數(shù)種可能，他的石錘會(huì)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)？他的海報(bào)會(huì)不會(huì)被撕下來(lái)？隧道可能通不到外面的世界？誰(shuí)知道呢，盡管只有萬(wàn)分之一的希望，安迪還是去希望了。當(dāng)然，他成功了。
活著，太多事情需要希望。十指敞開，歲月已經(jīng)流了一地。我依然記得那個(gè)拿著冰淇淋滿大街跑的女孩，盡管她現(xiàn)在已經(jīng)十六七了。我依然記得那顆梧桐樹，盡管它已經(jīng)被砍掉了。我站在窗邊眺望卻怎么也找不回年少的摸樣。世界不是原來(lái)的世界，可我也已經(jīng)不是原來(lái)的我了。我們改變了世界，世界終究也改變了我們。
我的面前只有一條路，我只有一個(gè)信仰，那就是希望。
希望初二的題目篇四
老牛和小男孩蹣跚地走在回家的路。
它堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)重的腳步讓小男孩心滿意足。
它閃亮的眸子讓小男孩足以戰(zhàn)勝黑暗和黑暗帶來(lái)的恐懼。
不知道在這樣靜謐的夜晚，路有多長(zhǎng)。
不知道走過(guò)這樣路的夜晚有多少個(gè)。
也不知道小男孩和它為什么靠得那么近。
但小男孩知道，他和它就這樣在默默走著。
有時(shí)候，小男孩很希望第二天下雨，
因?yàn)檫@樣他可以自由的呆在家里，就像水牛在泥淖里打滾一樣躺在床上，
那個(gè)慵懶的早晨，下雨的早晨是他最快樂的時(shí)光。
而水牛也不需要他的吆喝，也足以免去他在路邊撿起的樹枝的鞭笞。
希望初二的題目篇五
人生中有希望，也有失望，希望和失望的交錯(cuò)組成了多彩的人生。只有正確對(duì)待希望與失望，我們的生命才可能充滿陽(yáng)光，因?yàn)樗鼈兌际巧顦氛轮袩o(wú)法抹去的音符。
春天，一個(gè)農(nóng)夫滿懷信心地在地里播種，希望秋天有一個(gè)好的收成?？珊懿恍?，他遇到了干旱，田地欠收，失望籠罩著農(nóng)夫?？赊r(nóng)夫沒有放棄，又把希望寄托在了來(lái)年。新的種子播種下去，新的希望又在升騰。但是，他又遇到了澇災(zāi)，只能空手而歸。農(nóng)夫又寄希望于后年，但是他又遇到了蟲災(zāi)，辛苦付之東流……希望與失望在農(nóng)夫的心里不斷地折磨著、煎熬著他，但是，農(nóng)夫始終沒有失去信心，仍然進(jìn)行著投入，希望之火在心中熊熊燃燒。終于，農(nóng)夫迎來(lái)了豐收，獲得了成功，他疲憊的臉上綻放出無(wú)盡的喜悅。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們可能都遇到過(guò)下面的情形。開始的時(shí)候，我們信心百倍，訂的計(jì)劃周密細(xì)致，各項(xiàng)工作準(zhǔn)備充分，在一番努力過(guò)后的檢測(cè)中，卻不盡如人意，甚至一敗涂地。這是多么大的.失望啊。這時(shí)我們應(yīng)該怎么辦呢？怨天尤人、就此放棄嗎？如果是這樣，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)成功了，之前所有的努力都不會(huì)有任何收獲了。事實(shí)上，所有有成就的人早已用他們的故事向我們證明，失敗不可怕，失敗可以化為可供參考的教訓(xùn)，可以被看成是一種財(cái)富，由它轉(zhuǎn)化成的希望更有實(shí)現(xiàn)的可能。
世界上的路根本就沒有永遠(yuǎn)平坦的大道，天也有陰晴，月也有圓缺，更何況人生呢？前進(jìn)的路上，千萬(wàn)不要一遇到令人失望的事情就垂頭喪氣，在黑暗中一定要看到光明，在失望中一定要樂觀地看到希望，去不斷追求心中的夢(mèng)想。
希望初二的題目篇六
那枝頭啊，
綴滿了童年的期盼?！?BR> 一本好書，就像美食，讓我們?nèi)滩蛔∪テ穱L；一本好書，就像是潤(rùn)一滑油，讓我們的大腦輕松運(yùn)轉(zhuǎn)；一本好書，也是一盞永不熄滅的燈，不讓我們?cè)诤诎抵忻允А傊喿x是我們一生中不可或缺的一部分，否則我們的生命就會(huì)變得黯淡無(wú)光。現(xiàn)在，我向大家鄭重地推薦一本好書——《兒童文學(xué)金獎(jiǎng)——暖暖的希望》。捧讀這本好書，就像一月的迎新鐘聲，迎雪的臘梅，給我們帶來(lái)暖暖的希望。每個(gè)故事都讓我印象深刻。
“秋天里的野葡萄，一顆顆亮閃閃，薄薄的皮里，包著像蜜一樣的汁，顏色是深紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，像成串的紅水晶。傳說(shuō)，這樣的葡萄，可不比一般，瞎眼的人吃了它，就會(huì)好起來(lái)。”
《野葡萄》，作者通過(guò)奇特的幻想，描寫了一位失去父母的善良小姑一娘一，為了恢復(fù)被嬸嬸弄瞎的眼睛，去尋找神奇的野葡萄，路上她經(jīng)歷了種種磨難，終于采得野葡萄，治好了自己的眼睛。山神爺爺想留下她，可她心里想著村里其他的盲人，堅(jiān)決回去。一路上，她用野葡萄救治了許多盲人，讓他們獲得光明和快樂。這個(gè)故事讓我想到自己競(jìng)選班干部的經(jīng)歷，每次因?yàn)槠睌?shù)不足而落選，可我還是很認(rèn)真積極地跟大家一起為班級(jí)服務(wù)，通過(guò)努力，終于別上了二道杠。我也將迎來(lái)新的學(xué)期，學(xué)一習(xí)一會(huì)更累更難，會(huì)經(jīng)歷許多失敗，我要學(xué)會(huì)不放棄，相信堅(jiān)持就是勝利！
“齊娟娟新買了一支三色圓珠筆。一手捉住金黃的筆帽，另一只手輕輕擰動(dòng)那墨綠色的筆帽，筆頭上跳出了小米粒大小般的尖尖，是黑色的字，再一擰，寫出的字變戲法般的成了藍(lán)色，又一擰，寫出的字火紅一片！可多么糟糕，三色筆今天不見啦！”
《三色圓珠筆》，作者通過(guò)三色圓珠筆去向一波三折的變化，講述了一個(gè)令人深思的問(wèn)題：我們應(yīng)該如何對(duì)待一個(gè)曾經(jīng)犯過(guò)錯(cuò)誤的同學(xué)，是相信還是否定，是一愛一護(hù)還是打擊？同時(shí)也讓我知道，面對(duì)一個(gè)犯錯(cuò)誤的人，一定要鼓勵(lì)他勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤，而不是給予他沉重的打擊。齊娟娟班里的轉(zhuǎn)學(xué)生徐小東因?yàn)檫^(guò)去有偷盜行為，綽號(hào)“二級(jí)鉗工”，后來(lái)同學(xué)們凡是丟一了東西都懷疑他，這次也一致認(rèn)為是他偷了，一逼一得他到文具店里偷了一支，讓他舊錯(cuò)重犯。同學(xué)們不但沒有幫助他改過(guò)自新，反而都成了他的幫兇。
這本書充滿了力量，帶給我們暖暖的希望。
希望初二的題目篇七
請(qǐng)相信早晨的第一縷陽(yáng)光吧，這樣我們的世界就回充滿希望?？v使生活中會(huì)有痛苦與辛酸，但這并不能改變什么。因?yàn)橄Ｍ麜?huì)在困難面前，長(zhǎng)出翅膀，帶著我們?nèi)ワw。
我們要把雙手緊握在胸前，銘記：我們是自信的孩子，我們是希望并快樂著的孩子，我們要向前看。
我希望有那么一天，不用再背大段大段的之乎者也和密密麻麻的abcd；
我希望擁有一輛漂亮的單車，然后載著可愛的狗狗在街上兜風(fēng)；
我希望黑色的六月可以在無(wú)憂無(wú)慮中慢慢走過(guò)；
我希望多一點(diǎn)自由，玩電腦玩到通宵也不會(huì)被罵；
我希望和心愛的小豬去野外郊游，吃可口的揚(yáng)州抄飯收獲大捧大捧的快樂；
我希望時(shí)間能夠在幸福中定格在痛苦中悄然而逝；
我希望一抬頭就可以望見那一抹沒有一絲破綻的藍(lán)；
我希望在大自然中感觸云朵的呼吸，聆聽清風(fēng)奏出的旋律；
我希望讀著這些文字的每個(gè)人都能露出欣喜的笑容；
我希望我的希望不止是希望……
希望初二的題目篇八
無(wú)數(shù)個(gè)午后，你留戀那棵碧綠的樹，那縷溫暖的陽(yáng)光，那片空曠的操場(chǎng)和那寂寞的籃球架。無(wú)數(shù)個(gè)午后，你看見男生們被陽(yáng)光拉長(zhǎng)的影子里，蒸發(fā)出帶著汗水的活力朝氣；你看見女生們被微風(fēng)揚(yáng)起的長(zhǎng)發(fā)里，流淌出帶著歌聲的充實(shí)快樂。你就這么坐著，坐在操場(chǎng)一角的欄桿上，看著午后這清爽愜意的校園。
你喜歡面癱閨蜜那帥氣的笑臉，你喜歡偶像胡夏那靜謐的歌聲，你喜歡雨后清晨那清新的空氣，你喜歡生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂。你說(shuō)，這樣，更好。
你會(huì)在生氣后撒嬌，會(huì)在失敗后微笑，會(huì)在受傷時(shí)堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)在快樂時(shí)分享……你會(huì)在和同學(xué)吵架時(shí)，看著她那可愛的架勢(shì)；你會(huì)在對(duì)朋友開玩笑時(shí)，看著他詫異的表情；你會(huì)注意老師的瑕疵；你會(huì)耍小性子……總之，你熱愛這一切的一切。
你希望有個(gè)人可以和你一起游山玩水，一起欣賞大自然的鬼斧神工；你希望有個(gè)人可以陪你一起肩并肩坐在一起，看電影、聽音樂、聊天，享受和煦的陽(yáng)光；你希望有個(gè)人可以和你吵完架后又陪著你傻笑……你對(duì)未來(lái)充滿了希望。
雖然，你會(huì)傷心；雖然，傷心時(shí)你會(huì)想……。
你會(huì)用自己的方式化解悲傷，留下美好的心情，去擁抱美好的生活。
林傾筱獨(dú)自一人走在放學(xué)回家的路上，昏黃的路燈籠罩著這條大街，顯得溫馨而又神秘。但，傾筱的心情并不好。
“嗨，傾筱，你怎么才回家？”林卿緒那張面癱臉出現(xiàn)在燈光下?！班?，在學(xué)校做了會(huì)兒作業(yè)，你呢？”“值日?！币妰A筱不開心。林卿緒識(shí)相的也沉默了。
“你說(shuō)分?jǐn)?shù)這東西生不帶來(lái)，死不帶走，不就那么幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，為什么家長(zhǎng)看得那么重啊。”林傾筱輕輕地自言自語(yǔ)道，“算了吧，大姐，你那月考成績(jī)給我?guī)Щ丶?，我爸媽得捧著樂呵倆星期呢?！薄澳鞘悄慵??！绷謨A筱嘆了一口氣，緒到家了，又可以靜靜地思考一會(huì)兒了吧。
真的，所有的東西都是生不帶來(lái)死不帶走的，可是為什么我們還那么重視？
或許人生唯一的意義就在于我們無(wú)法漠視自我，無(wú)法忘記過(guò)去的每一份只有自己才看得見的努力。
林傾筱坐在漆黑的樓道里嘆了口氣，擦干淚水，起身打開了回家的門。
隨著家中溫馨的燈光，一縷希望油然而生。
希望初二的題目篇九
漫長(zhǎng)的海岸線，永遠(yuǎn)看不盡的是海浪不斷拍打著海浪。今夜，是誰(shuí)打翻了調(diào)色盤，渲染了天空，撥亂了我的心弦，點(diǎn)綴在上面的繽紛的色彩就像一個(gè)人的心情，閃光燈交錯(cuò)的空間內(nèi)，是誰(shuí)在注視著希望，又是誰(shuí)在凝聚著希望。
有人說(shuō)，在靈魂綻放的一瞬間，他看到了彩虹。
晝夜的交替沒有任何緩沖，就如黎明到來(lái)前沒有任何預(yù)兆，是我們不注意，還是我們本就無(wú)法看盡一切。
希望可以轉(zhuǎn)化黑暗為光明，希望可以改變邪惡為正義，希望可以讓人們漫步在太空中，只要我們敞開心胸。
讓我用盡全力大喊一聲，這聲音從高到低直到響徹天際，連接起每一個(gè)被隔絕的希望。
希望初二的題目篇十
城市是會(huì)發(fā)光的，你知道嗎?在夜晚跑過(guò)高速的人知道，高速上是沒有路燈的，發(fā)光的只有車燈、月亮和稀稀疏疏的幾點(diǎn)星星。路邊的反光牌是耀眼的橙黃，閃的有些讓人眼花。追上一輛閃著紅色尾燈的車，或看一盞雪白閃亮的車前燈超過(guò)，每個(gè)司機(jī)吊著神經(jīng)不敢松懈，加足馬力開向目的地—城市。
城市，它就在那兒，似遠(yuǎn)似近，目所能及的幾幢建筑也小得像積木，但它在發(fā)光，從地面開始，均勻地向上映亮了小半邊天，從馬路邊樹林的縫隙里透出，閃閃爍爍，牽動(dòng)著人們歸家的心。
我打著哈欠，睡眼惺忪的望著窗外，將近黃昏。這是一趟遠(yuǎn)行，一來(lái)一去八百公里，此時(shí)已是回程。高速上的轟隆聲比白天更加清楚，吵得人睡不著?；貞泝商斓穆贸?，像場(chǎng)夢(mèng)一樣眨眼結(jié)束，想起坐輪渡過(guò)海的感覺，跟坐在車中有些相像，只是它是穿越四百公里，渡我回家。
——長(zhǎng)大和成長(zhǎng)是兩碼事。
如果你是一葉小舟，一路前行，載著成長(zhǎng)，時(shí)間是一傾汪洋，誰(shuí)來(lái)做你的擺渡人?是名利?是金錢?是權(quán)力?很多人撲向了這些，還有很多人沖向了夢(mèng)想。
我是一個(gè)初中生，在八月的下旬，暑假的末聲，即將迎來(lái)我的第三個(gè)學(xué)年。相信跟我差不多年紀(jì)的人，都會(huì)懷著虔誠(chéng)的心回答說(shuō)是夢(mèng)想。我仍不確定，我還很迷茫，希望有個(gè)仙人來(lái)給我點(diǎn)化點(diǎn)化，那遠(yuǎn)大的夢(mèng)想究竟在何方，什么指引我成長(zhǎng)?其實(shí)很簡(jiǎn)單，我不想輸，不想別人對(duì)我說(shuō)三道四。喜歡贏，使我跑在前方，缺少拼勁和腳踏實(shí)地又一直拖我后腿。我只想抓住現(xiàn)在，說(shuō)實(shí)話，思考未來(lái)，使我煩躁和恐慌。
“你在抗拒?！眿寢尭艺f(shuō)。
或許，是我太看中那個(gè)夢(mèng)想，而忽視了過(guò)程。
小時(shí)候，和鄰居孩子玩，我騎自行車，她說(shuō)要和我比賽。我當(dāng)然會(huì)贏，比賽開始了，她在我左側(cè)跑，路面不平，我怕撞到她，不得不減速，最后她贏了。我記得她嘲笑我騎車都沒她跑步快，我很不平，又辯不過(guò)，從此不再和她玩耍。
現(xiàn)在想來(lái)，何必在乎輸贏，你肯讓她，可見你不會(huì)不擇手段，這比勝負(fù)更重要，它表明你在成長(zhǎng)。
或許，我無(wú)需煩惱那個(gè)夢(mèng)想是什么，但是要明白，它會(huì)領(lǐng)你前行，帶你成長(zhǎng)。
限速牌一閃而過(guò)，車速到了一百二十碼，天已完全黑下來(lái)，大貨車開始上路，樹木比天更黑，分不清是什么品種，它們后方，可以看見城市之光。改革開放以來(lái)，中國(guó)的高速公路總里程走在世界前列，連接著一座座城市，結(jié)成張巨網(wǎng)。
城市，嘿，它多像一只會(huì)發(fā)光的蜘蛛，吐出絲線，吸引車輛前來(lái)。
夢(mèng)想，它多像那只蜘蛛，你若不備便踏入它的陷阱，著迷其中，等著它將你層層包裹。
這么說(shuō)也不完全正確。
它不只讓你著迷，它像個(gè)高明的藏寶者，適時(shí)地埋下線索，在你缺乏興致時(shí)振奮你一身精神。你不知它是誰(shuí)，它卻引領(lǐng)了你一路，引領(lǐng)你一路成長(zhǎng)。
汽車下了高速，進(jìn)入了城市，我靠著車窗，睡著了，前方的路，燈火通明。
現(xiàn)在的我看著那小小的我，想告訴她：“別急，你在成長(zhǎng)?！薄澳阋ε?，要加油!”她認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)。
我微笑，下了車，這座城市的光芒還是那么溫柔，映亮了天空。
“我在成長(zhǎng)?！蔽艺f(shuō)，“即使那個(gè)引路的擺渡人，戴著面紗。”
希望初二的題目篇十一
明亮的天空被漆黑遮蓋，只有幾道令人震悚的閃電撕裂黑暗。轉(zhuǎn)眼，冰冷的雨點(diǎn)如利劍般從黑暗的縫隙里鉆出來(lái)，刺向大地。頃刻，干燥的泥土被支支利劍刺穿。我深埋在貧瘠的泥土下沉睡，恐懼，無(wú)助。突然，身邊的陣清涼驚醒了我，丁點(diǎn)驚訝和希望喚醒了我。我努力往上鉆，竟穿破了厚厚的土層，我也不知這股力量從何而來(lái)。
我驚愕地環(huán)顧四周，仍是片漆黑，但這冰冷的利劍似乎溫柔了許多。我大口呼吸，感覺到前所未有的舒暢。
“嘿，終于長(zhǎng)大啦！”我聽到有人在叫我。那聲音低沉但帶著股暖流。我努力轉(zhuǎn)過(guò)身子，是棵偉岸的老樹。
“你是誰(shuí)呀？”我有點(diǎn)驚訝。
“中華?！?BR> 我從沒聽說(shuō)過(guò)這名字，但不知為什么心頭震?！盀槭裁赐镣饷嬉策@么黑，我有點(diǎn)害怕?！?BR> “這點(diǎn)算什么，那八年最艱難的過(guò)去我都挺過(guò)來(lái)了，總會(huì)看到希望的。”
“哎，那可是我和敵人的殊死搏斗啊?！?BR> “我的死敵叫日本，70年前他派出最冷酷無(wú)情的殺手來(lái)屠殺我的子孫，搶奪我的財(cái)富。那幕幕慘不忍睹，看我腰上的疤痕，就是被他們的刺刀砍的！”
我隨著他的目光看向那疤痕，我無(wú)法想象出那是多么痛苦，敵人是多么兇殘。
“但我們沒有放棄，因?yàn)槲覀儓?jiān)信總有天能看到希望。為了拯救自己，我們拿起刀槍，和敵人展開了長(zhǎng)達(dá)八年的戰(zhàn)斗，最終取得了勝利！”
“你們肯定有先進(jìn)的武器吧，或者更多的士兵？”
“沒有”，他平靜地說(shuō)“是我們永不放棄，堅(jiān)信和平的心?！?BR> 我感到震驚，似乎聽不到了煩躁的雨聲。
“我為我的子孫們驕傲。他們?yōu)榱吮＜倚l(wèi)國(guó)，不怕犧牲，浴血奮戰(zhàn)！為保護(hù)幫助我們的盟友，我們寧愿犧牲自己的生命。我現(xiàn)在仍清晰地記得，有次，架多次轟炸日本軍事目標(biāo)的美國(guó)飛虎隊(duì)的轟炸機(jī)突發(fā)故障墜落在我們的個(gè)小鎮(zhèn)，有五名美軍飛行員成功跳傘，降落在敵占區(qū)。我們冒著敵人的炮火，毫不猶豫地去墜機(jī)地點(diǎn)進(jìn)行營(yíng)救。”
我不知為什么感到種敬畏，股熱血向上涌動(dòng)。
“我們面對(duì)敵人的攻擊，沉著應(yīng)戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)整整天的戰(zhàn)斗，日軍被擊潰。我們成功營(yíng)救出這五名飛行員，但為此，我們傷亡了二十多人。”
“為了救五個(gè)美國(guó)人，死了二十多個(gè)自己人，值嗎？”我感到驚訝和震撼。
“值！他們也是我們的戰(zhàn)友！是我們的兄弟！況且，日本鬼子死得更多呢！”
不知不覺，漫天的漆黑已悄悄散去，冰冷的雨點(diǎn)也不知什么時(shí)候早已停了。燦爛的陽(yáng)光帶著股股暖流輕撫著我和眼前的這棵老樹。我感覺全身充滿了力量，低頭看，自己竟長(zhǎng)高了不少。翠綠的枝芽從我身上鉆出來(lái)。再抬頭看這老樹，條條皺紋似乎都在沖我微笑。這就是過(guò)去帶來(lái)的希望吧。
希望初二的題目篇十二
人生惟一不能缺少的就是希望。
希望是石，會(huì)敲出你的星星之火：希望是火，會(huì)點(diǎn)燃你熄滅的燈；希望是燈，會(huì)照亮你夜行路；希望是路，將指引你走向成功。
希望是勇氣，會(huì)給你前進(jìn)的動(dòng)力：希望是動(dòng)力，是你增加無(wú)窮的力量；希望是力量，是你攀登上成功的階梯；希望是階梯，將引導(dǎo)你步入成功的殿堂。
人生不能沒有希望，人生離不開希望。就像鳥兒離不開翅膀，影子離不開陽(yáng)光一樣。。
希望沒有專利，她對(duì)誰(shuí)都是平等對(duì)待，一視同仁；希望不講門第，從來(lái)不分你我彼此，將弱者拋棄!
希望初二的題目篇十三
每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，也許很大，也許很小，也許遙不可及，也許觸手可及。但無(wú)論怎樣，人生有夢(mèng)，敢于追夢(mèng)，應(yīng)是我們不斷奮斗的動(dòng)力。
人生需要有夢(mèng)，沒有夢(mèng)想，沒有希望的人生是沒有任何色彩的。著名影星孫紅雷就是這樣一個(gè)敢于做夢(mèng)的人。
他依然堅(jiān)持選擇了自己向往的表演系，期待著往后的人生道路。
剛進(jìn)班的第一天，表演系的老師就勸他放棄，轉(zhuǎn)系可能會(huì)是他更好的選擇?？蓪O紅雷并沒有放棄，老師無(wú)奈就和他說(shuō)如果他能減到和常人一樣的體重，就讓他留在表演系，這句話讓孫紅雷吃了一顆定心丸。這天以后，孫紅雷給自己制定了嚴(yán)格的減肥計(jì)劃。從晨跑到每天食物的數(shù)量都非常精確。每天清晨，你都會(huì)在操場(chǎng)上看到一個(gè)又高又壯的小伙子在跑步，風(fēng)雨無(wú)阻。剛開始的時(shí)候，孫紅雷很累，再加上吃得少，他每天都昏昏沉沉的，可他仍然繼續(xù)著他的計(jì)劃，一天，兩天。一個(gè)月后，孫紅雷終于如愿以償，順利留在了表演系。
追夢(mèng)，古今中外，哪一個(gè)成功人士背后不是飽含著一段辛酸，掩藏著一段苦楚。追逐夢(mèng)想是苦的，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的甜也是足以讓我們付出努力的，所以，我們更要堅(jiān)持夢(mèng)想，努力向前。
如今的孫紅雷事業(yè)有成，但他仍然保持著當(dāng)年的那份執(zhí)著，那份激情，在演藝道路上不斷拼搏?，F(xiàn)在的他一定還有另外的夢(mèng)想，也一定正在為了另一個(gè)夢(mèng)想而不斷努力。人生需要夢(mèng)想，有夢(mèng)的人是有靈魂的，有夢(mèng)的人生是精彩的。正因?yàn)橛袎?mèng)，我們更有動(dòng)力，我們的人生需要有夢(mèng)，我們要敢于追夢(mèng)，夢(mèng)想是我們?nèi)松膶?dǎo)航儀和指南針。
每個(gè)人心中或多或少都要一些希望實(shí)現(xiàn)的事。這些希望有大有??；有美好也有低劣；有造福子孫的，也有貽害后人的。
《童年》的作者高爾基從小飽受苦難，但正是在這種惡劣的環(huán)境中，他堅(jiān)韌、執(zhí)著、不屈，終于造就了一個(gè)“偉大的靈魂”。因?yàn)樗麑?duì)生活充滿希望，對(duì)自己充滿信心。
還有雙耳失聰?shù)膫ゴ笠魳芳邑惗喾?，他身殘志?jiān)，創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》等名曲，用自己的行動(dòng)向人們證明自己的能力。那是因?yàn)樗麑?duì)生活充滿希望和信心。
事實(shí)證明，只有心中充滿希望，向目標(biāo)奮斗，這樣才能成功，而不會(huì)出現(xiàn)與之相反的逆定理。
希望是成功的前提，更是奮斗的動(dòng)力，一個(gè)人只有對(duì)成功有強(qiáng)烈的期望，他才不會(huì)守株待兔，坐著空等。他會(huì)去追求成功，實(shí)現(xiàn)理想，會(huì)用上自己的全部力量。現(xiàn)在我們初三同學(xué)離中考只有一個(gè)多月的時(shí)間了，我們不能放棄，我們一定要快馬加鞭的追趕。我們要對(duì)自己充滿自信，為我們理想的高中奮斗。希望是努力的目標(biāo)，有了希望，有了目標(biāo)，就能向成功邁進(jìn)。
讓我們給自己一個(gè)希望，為人生贏得一分坦然。初三的同學(xué)們，讓我們給自己一個(gè)希望，為中考奮斗，持之以恒，永不言敗!加油再加油，努力再努力的學(xué)習(xí)，為我們的初中生涯畫一個(gè)圓滿的.句號(hào)。
多給自己一個(gè)希望，就相當(dāng)于多給自己一條可選擇的路，希望越多，成功就會(huì)越多。
喜歡清晨獨(dú)自一人的感覺，靜靜的，耳邊只有從耳機(jī)里傳來(lái)的舒緩音樂，路上沒有什么人，偶爾有一輛輛車駛過(guò)，也只有呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲，留下的，也只是漸行漸遠(yuǎn)的車影。
一個(gè)人靜靜的走在街上，似乎遠(yuǎn)離了城市的那份喧囂，這種感覺，很愜意。
這個(gè)時(shí)候，也難免觸景生情，竟想學(xué)詩(shī)人一把，吟詩(shī)作賦，可惜不才，也只好不得而終。
抬起頭看看天空，陰灰灰的，什么都沒有。但是我知道，就在不久后，就在我面向的遠(yuǎn)方，會(huì)升起一輪暖日，也許帶給人們的，也并不僅僅只有光明吧。微笑著告訴自己，向著夢(mèng)想奔跑吧，在那遠(yuǎn)方，是自己的渴望。
靜下心，仔細(xì)地感受著周圍，感受這個(gè)世界。時(shí)間似乎都慢下來(lái)了，每一刻都屬于自己，都是美好的，貪婪地享受著這一切，或許就在某幾刻，我甚至擁有這個(gè)世界。
思維在慢慢地跳躍著，慢慢地掠過(guò)回憶，我望著，那每一份悲傷，每一份喜悅，都值得我好好去珍藏。終于，它停下來(lái)了，停在我所在的這一刻，往后便是未來(lái)了，充滿的，是未知，也正是這未知，讓人生跌宕起伏，我該做的，就是努力平穩(wěn)自己，去欣賞這一路的美好風(fēng)光，享受它帶給自己的種種。
天漸漸亮了，人也漸漸多了，開始熱鬧起來(lái)了。
我也不再拖著疲憊不堪的自己如同行尸走肉，麻木不仁。我擁有自己，也把握著自己，一切依然光明。
暖心，晚安。
每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，也許很大，也許很小，也許遙不可及，也許觸手可及。但無(wú)論怎樣，人生有夢(mèng)，敢于追夢(mèng)，應(yīng)是我們不斷奮斗的動(dòng)力。
人生需要有夢(mèng)，沒有夢(mèng)想，沒有希望的人生是沒有任何色彩的。著名影星孫紅雷就是這樣一個(gè)敢于做夢(mèng)的人。
中學(xué)時(shí)候的孫紅雷并不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，他雖然有高高的個(gè)子，爽朗的性格，但肥胖的身材讓他怎么看也不像是一個(gè)可以成為演員的人?？蛇@并沒有成為他人生道路上的絆腳石，他依然堅(jiān)持選擇了自己向往的表演系，期待著往后的人生道路。
剛進(jìn)班的第一天，表演系的老師就勸他放棄，轉(zhuǎn)系可能會(huì)是他更好的選擇?？蓪O紅雷并沒有放棄，老師無(wú)奈就和他說(shuō)如果他能減到和常人一樣的體重，就讓他留在表演系，這句話讓孫紅雷吃了一顆定心丸。這天以后，孫紅雷給自己制定了嚴(yán)格的減肥計(jì)劃。從晨跑到每天食物的數(shù)量都非常精確。每天清晨，你都會(huì)在操場(chǎng)上看到一個(gè)又高又壯的小伙子在跑步，風(fēng)雨無(wú)阻。剛開始的時(shí)候，孫紅雷很累，再加上吃得少，他每天都昏昏沉沉的，可他仍然繼續(xù)著他的計(jì)劃，一天，兩天。一個(gè)月后，孫紅雷終于如愿以償，順利留在了表演系。
人要勇于追夢(mèng)，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)過(guò)程，需要時(shí)間，不可能一步登天。所以，我們更應(yīng)該鼓起勇氣，努力追夢(mèng)，古今中外，哪一個(gè)成功人士背后不是飽含著一段辛酸，掩藏著一段苦楚。追逐夢(mèng)想是苦的，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的甜也是足以讓我們付出努力的，所以，我們更要堅(jiān)持夢(mèng)想，努力向前。
如今的孫紅雷事業(yè)有成，但他仍然保持著當(dāng)年的那份執(zhí)著，那份激情，在演藝道路上不斷拼搏?，F(xiàn)在的他一定還有另外的夢(mèng)想，也一定正在為了另一個(gè)夢(mèng)想而不斷努力。人生需要夢(mèng)想，有夢(mèng)的人是有靈魂的，有夢(mèng)的人生是精彩的。正因?yàn)橛袎?mèng)，我們更有動(dòng)力，我們的人生需要有夢(mèng)，我們要敢于追夢(mèng)，夢(mèng)想是我們?nèi)松膶?dǎo)航儀和指南針。
孩子是一個(gè)家庭的希望，祖國(guó)的未來(lái)。鄰居李奶奶家里多了一個(gè)可愛的寶寶，甭提有多高興了。每天都?xì)g聲笑語(yǔ)，一家人都沉浸在快樂之中。
可是，這快樂的時(shí)光似乎很短暫大約過(guò)了九個(gè)月，家人、新朋好友都感覺這個(gè)小孩兒與正常同月份的小朋友有點(diǎn)不一樣，右半邊的身體總是不愛動(dòng)，后來(lái)家人就帶著他去了北京兒童醫(yī)院做全面的檢查，等來(lái)的卻是一個(gè)不好的消息，使這個(gè)快樂的家庭失去了往日的笑語(yǔ)歡聲，小孩兒被查出了是先天性腦癱，九個(gè)月的小孩兒只有三個(gè)月小孩兒的智力，為了孩子的將來(lái)，醫(yī)生建議家長(zhǎng)每天要為孩子做一些康復(fù)訓(xùn)練。從此，我看見叔叔、阿姨每天都跟他說(shuō)話，給他做康復(fù)訓(xùn)練，天天早、中、晚都要練，我經(jīng)常去找姐姐玩，看到有時(shí)把他放到床上讓他練習(xí)伸手、抬腿、拿東西、轉(zhuǎn)頭，他做起來(lái)很吃力，有的動(dòng)作甚至跟本完成不了，阿姨都眼含熱淚幫他完成，家里還專門請(qǐng)人做了一個(gè)架子讓他練習(xí)站立，開始真的站不穩(wěn)，總是失去重心的往一邊歪，阿姨就及時(shí)扶正，就這樣的堅(jiān)持不懈，經(jīng)過(guò)的阿姨的反復(fù)久而久之的練習(xí)訓(xùn)練，小弟弟不用幫忙自己也能站的很好了。隨后，阿姨讓小弟弟扶著床邊慢慢的來(lái)練習(xí)走路，時(shí)間長(zhǎng)了，真是功夫不負(fù)有心人他真的學(xué)會(huì)了向前走，有了走路的意識(shí)。
小弟弟的家人，為他所做的一切我都看在眼里，鄰居也都看在眼里，是那么的艱辛、困難，但是更多的辛苦都是為了最后的期盼，每天這樣反復(fù)的訓(xùn)練，大概一年多的時(shí)間，小弟弟的手能拿東西了，會(huì)舉起來(lái)了，這是正常孩子本能的動(dòng)作人，但在他的身上是那么難，阿姨流淚了。但是他走路還是不穩(wěn)，阿姨還是每天為他做各種訓(xùn)練，這一切我都默默地看在眼里、記在心里，我無(wú)意間看到了阿姨有了白頭發(fā)，母親的堅(jiān)持給了孩子重生的希望，為孩子照亮前方的路。
希望初二的題目篇十四
希望與憂郁是分不開的，從來(lái)沒有無(wú)希望的憂慮，也沒有無(wú)憂慮的希望。
——拉羅什夫科。
讀完了《魯濱孫漂流記》，當(dāng)我合上書本之后，我想到了兩個(gè)詞，其中，第一個(gè)詞就是“希望”。我想，這不難理解，就像肖洛霍夫在書中說(shuō)的那樣，“人是為了自己的希望才活著的?！濒敒I孫相信自己的希望——重見光明，回到文明社會(huì)，才能夠在這個(gè)孤島上堅(jiān)持生活28年之久。
然而，第二個(gè)詞，就是憂慮。正因?yàn)轸敒I孫懷著希望，才會(huì)對(duì)這個(gè)希望產(chǎn)生憂慮，才會(huì)通過(guò)憂慮向自己的希望靠近——正因?yàn)樗肷?，在生存是就必須有憂慮——他會(huì)對(duì)糧食問(wèn)題產(chǎn)生憂慮，對(duì)生活問(wèn)題產(chǎn)生憂慮，對(duì)安全問(wèn)題產(chǎn)生憂慮……我想，正是因?yàn)轸敒I孫一一解決了這些憂慮，才會(huì)向自己的希望邁進(jìn)。
“沒有無(wú)希望的.憂慮，也沒有無(wú)憂慮的希望。”是啊，這不僅是魯濱孫，在我們的生活中，也是一樣的。
有了希望，就有憂慮。在生活中，處處充滿著希望，然而憂慮的出現(xiàn)，也是必然的。如果不克服，不解決憂慮，就永遠(yuǎn)不會(huì)接近希望，不會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。所以，遇到憂慮，遇到困難，要絕不放棄自己的希望，才能點(diǎn)燃?jí)粝胫?，點(diǎn)亮希望之燈。
希望初二的題目篇十五
“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”，這是當(dāng)年開國(guó)領(lǐng)袖毛澤東老爺爺對(duì)自己的父親承諾一定要達(dá)成青春的理想，一定要報(bào)答所有愛他、關(guān)心他的人的時(shí)候所說(shuō)的一句話。我們也一定要向這一偉人學(xué)習(xí)，讓希望從我們這一代人身上開始。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)在精心培育的花朵，祖國(guó)未來(lái)的輝煌與宏大靠我們這一代來(lái)開創(chuàng)。因此，我們從小就應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的理想，找到奮斗的目標(biāo)，從而萌發(fā)出一種我們這一代人所要表現(xiàn)出的青春的活力與精神抖擻的氣質(zhì)，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。而且，要從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，因?yàn)橐粋€(gè)人有了良好的生活習(xí)慣，他一定會(huì)終身受益。在這個(gè)新世紀(jì)的年代里，我們作為一代新人，更要重視起來(lái)品德修養(yǎng)。因?yàn)橐粋€(gè)才子也只有具有美好的品德，社會(huì)才能容納他，他才能被人民信任，才堪稱得上是智者。我們同時(shí)還要具有一種拼搏、斗爭(zhēng)、努力向上、勤學(xué)好問(wèn)的精神，因?yàn)闃淞⒘诉h(yuǎn)大的理想，你只是得到了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，重要的是完全這一目標(biāo)所要付出的努力與汗水，只有你的汗水流夠了，你的`目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn)，你的夢(mèng)、你的理想才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。所以，你只有擁有遠(yuǎn)大的理想，努力拼搏的精神，至高的美德，良好的習(xí)慣，才有資格作未來(lái)的希望。
我同時(shí)也相信，只要我們具有遠(yuǎn)大的理想，努力拼搏的精神，至高的美德，良好的生活習(xí)慣，希望也就從我們這里開始，從我們這些風(fēng)華正茂的一代新人中開始。