政教處學(xué)期個人總結(jié)(匯總20篇)

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    總結(jié)是提高自身綜合素質(zhì)的有效途徑,有助于實現(xiàn)個人和團隊的目標(biāo)。寫總結(jié)時,我們可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,借鑒其中的經(jīng)驗和寫作技巧??偨Y(jié)范文是總結(jié)寫作的范例,可以提供給我們一些寫作的思路和方向。
    政教處學(xué)期個人總結(jié)篇一
    冰雪寒冬,整個大自然充滿了無限生機和活力,人的情緒也隨著這冰雪的到來顯得尤為清爽。一年一度的年終歲尾,盤點一年情緒的同時,更就應(yīng)好好總結(jié)一下自我的工作,成敗得失,喜怒哀樂,借以為下一年度工作做個很好的鋪墊,以勵再戰(zhàn)。
    思想上,我時刻不忘自我是一名*員,一名人民教師,心中牢記入黨時的誓言,嚴(yán)格要求自我,不斷的學(xué)習(xí)新的教育思想和黨的新理論,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,透過科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步了解了我黨以人為本的理念,讓這一先進(jìn)科學(xué)的理念在自我的思想深處牢牢扎根,進(jìn)而運用到實際工作中來,思想素質(zhì)的不斷提高,充實了自我的大腦,全心全意為學(xué)生服務(wù)的思潮,也時刻在心中涌動,在教育和轉(zhuǎn)化思想差生時,我能運用科學(xué)的方法和先進(jìn)的理論來引導(dǎo)這些學(xué)生,讓以人為本的理念真正在自我的心中開花結(jié)果,踏踏實實地把對學(xué)生的思想教育工作作為自我的天職。同時,時刻聽從黨組織的召喚,服從黨組織的安排,扎根于校園,堅持為師生服務(wù),因為我時刻不會忘記,自我這天的成長,是與一中的培養(yǎng)分不開的,沒有樺南一中,就沒有這天的我,人無論到任何時候,不管做多么大的事,當(dāng)多么大的官,都不能忘本,一中培養(yǎng)和教育了我,我就要以十倍、百倍的努力去回報我的母校,一中有了更大的發(fā)展,才是我思想追求的終極目標(biāo)。
    耐心細(xì)致地做以回答,我想凡事只要是處于公心,任何人都會理解和支持我的,無論是對人還是對事,只要心中有桿稱,讓它永遠(yuǎn)是平的,那就足夠了。
    在教育和管理學(xué)生的過程中,我時刻不忘記自我的言傳身教,教師的一言一行,時時處處會成為學(xué)生效仿的榜樣。雖然此刻榜樣的力量,在社會是很難立足的,但我相信,只要自我做到位,大家是會理解的。我們當(dāng)教師的,不僅僅是啟迪學(xué)生的心靈,開發(fā)學(xué)生的智力,更重要的是教會學(xué)生做人,如果我們培養(yǎng)出來的學(xué)生,不會做人,我不敢想像他們走向社會會是什么樣貌。曾有人說:名校要有名師,大學(xué)要有大師。我很信奉這句話,為人師者,首要的是師德,只有師德高尚的師者,才會培養(yǎng)出完整的人,引伸開來,一所學(xué)校,重要的不是招來多少學(xué)生,考上多少名校,而在于有多少學(xué)生成人成才,所以說,作為一個思想教育工作者,踐行者,我會時刻讓自我的行動來引領(lǐng)我的學(xué)生,讓他們在我的言傳身教下,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會感恩。
    學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常利用閑暇時間,學(xué)習(xí)德育理論,學(xué)習(xí)科學(xué)的管理方法,研讀教育報,始終把終身學(xué)習(xí)作為發(fā)展的第一要務(wù)。并用心參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí),從中獲益菲淺,透過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到:一個人,要想得到不斷進(jìn)步和發(fā)展,學(xué)習(xí)的重要作用是不能忽視的,只有不斷的學(xué)習(xí),豐富自我的內(nèi)涵,才會更會地駕馭自我,引導(dǎo)自我的行動。在個人進(jìn)行不斷學(xué)習(xí)的同時,我也倡導(dǎo)同科室的同志們,要堅持經(jīng)常學(xué)習(xí),給大家推薦優(yōu)秀的教育作品和文章,努力構(gòu)建和諧的、科學(xué)的學(xué)習(xí)型科室。
    作家劉墉說過:“你能夠一輩子不登山,但心中必須要有座山,它能夠使你總有一個奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭,都能看到自我的期望?!?BR>    政教處學(xué)期個人總結(jié)篇二
    本學(xué)期政教工作以愛國主義讀書系列活動為主旋律,重視學(xué)生的政治思想教育,強化了常規(guī)管理,強化了安全教育,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重心理健康教育,進(jìn)一步抓好社會實踐活動,豐富了學(xué)生的文體生活。
    一、德育教育為籠頭做好學(xué)生的政治思想工作。
    以“愛國主義讀書系列活動”為主線,有計劃地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和立志成才、報效祖國的教育。
    1、學(xué)校召開了校會,明確本學(xué)期的要求,向?qū)W生推薦了一批愛國主義書目。各年級結(jié)合愛國讀書系列活動分別召開了主題班會、團隊會,對本學(xué)期工作進(jìn)行了具體部署。
    2、各班根據(jù)本班特點召開了以“我們?nèi)绾螑蹏?,“為中華崛起而讀書”等為主題的班會、團隊會。
    3、充分安排好節(jié)日主題教育活動,國慶節(jié)政教處、團總支、語文組舉辦了全校性的愛國主義讀書征文活動。
    4、組織初一年級師生前往老干部活動中心、農(nóng)場鮮切花基地參觀學(xué)習(xí)。
    5、政教處充分利用每周升旗儀式并結(jié)合時事、紀(jì)念活動和學(xué)校實際,對學(xué)生進(jìn)行時事政治、思想政治教育及愛國主義、集體主義和社會主義教育。充分利用國旗下的講話的號召力,激發(fā)學(xué)生積極奮發(fā)向上,努力營造“刻苦攻讀,立志成才”的校園文化氛圍。
    6、舉辦“弘揚民族精神立志報效祖國”演講比賽,同學(xué)們積極性很高,各班級踴躍參加。
    二、常規(guī)管理為抓手,做好學(xué)生的日常行為規(guī)范工作。
    我們認(rèn)為,對初中學(xué)生來說,在他們之中開展愛國主義、集體主義的教育是必要的。但根據(jù)初中學(xué)生的心理特點、智力發(fā)展水平,我們認(rèn)為對初中學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育,夯實他們學(xué)會做人的基礎(chǔ)。而日常行為規(guī)范則是對初中學(xué)生進(jìn)行最起碼做人道理的教育和要求。因此,我們非常注重對學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行檢查和教育。本學(xué)期我們在這方面的主要做法是:
    1、政教處第一周召開了班主任、年級組長會議,落實政教工作計劃。政教處、團總支在第一周進(jìn)行了學(xué)生干部培訓(xùn)、國旗隊培訓(xùn)。各年級充分利用班主任例會進(jìn)行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗交流,形成奮發(fā)向上的年級組。重視青年教師的培養(yǎng),近兩年工作的青年教師安排擔(dān)任班主任,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,為學(xué)校管理及班級工作做出較大貢獻(xiàn)。班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班級工作卓有成效,切實重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),重視班團干部的培養(yǎng),全校形成自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍。
    2、加強對學(xué)生學(xué)會做人的教育。在教育學(xué)生學(xué)會做人道理方面,本學(xué)期的一個顯著特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間集中學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行“在家是個好孩子,在校是個好學(xué)生,在社會是個好公民”的做人準(zhǔn)則教育。
    3、加強對學(xué)生進(jìn)行審美教育。由于初中學(xué)生的心理、智力發(fā)展水平還比較低,他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。因此,對學(xué)生進(jìn)行審美教育不但營造了一個良好的校風(fēng),而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高起到積極的作用。我們堅持在校門檢查學(xué)生的穿著打扮以塑造學(xué)生的形象美、嚴(yán)厲批評講粗話以塑造學(xué)生的語言美、堅持每周進(jìn)行好人好事地總結(jié)以塑造學(xué)生的心靈美。
    4、對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育。利用課間操集中期間、主題班會、團隊會等不同形式對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,保持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),尊老愛幼,禮貌待人,彬彬有禮。
    政教處學(xué)期個人總結(jié)篇三
    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期就要過去了。本學(xué)期以來,我們政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    一、規(guī)范管理,提升德育水平。
    本學(xué)期,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以“十”學(xué)生考級為主抓手,以創(chuàng)建“德育示范校”為奮斗目標(biāo),進(jìn)一步落實《學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。
    (一)加強文明禮儀教育。
    以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。半學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強了教師、學(xué)生值日及紅領(lǐng)巾檢查哨的檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、班主任會等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
    (二)加強養(yǎng)成教育。
    養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處、團隊通過值周教師、校值日生、校大隊干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、走廊文化、班級衛(wèi)生、“三個學(xué)會”、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。
    其次,我們在工作中進(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀(jì)登記項目和好人好事登記項目,并把登記結(jié)果納入學(xué)??己酥腥ァS杉t領(lǐng)巾檢查哨每天抽查記分,每周宣布評比結(jié)果。如今,學(xué)生的保護環(huán)境、愛護公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。此外,我們把考評權(quán)交給班主任及任課老師,將班級中秀或有特長的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)并樹立榜樣。
    (三)安全工作常抓不懈。
    一學(xué)期來,政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,特別是建設(shè)“安全文明校園”,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。層層簽定《安全責(zé)任書》、《給學(xué)生家長一封信》等,強化學(xué)生安全自護意識,加強安全自護的案例分析,組織學(xué)生收看《安全常識宣傳片》。每周召開一次班主任會和學(xué)生會議、學(xué)生干部會議,不定時進(jìn)行一次--集中收繳工作,及時總結(jié)、通報上周工作、總結(jié)布置本周工作。
    早在開學(xué)初,政教處就要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用學(xué)校網(wǎng)站、升旗儀式、廣播會等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。要求各班級開設(shè)“安全警示欄”,組織各班級開展安全應(yīng)急演練。建立問題學(xué)生、留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。每逢節(jié)假日和交通安全宣傳周,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。加強法制宣傳教育,為增強學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會,升旗儀式,圖片展,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。
    另外,政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全,協(xié)助派出所作好內(nèi)保列管單位建檔工作,健全社會聯(lián)防體制。強化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢,并配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。多種形式、虛實結(jié)合的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。
    (四)強化心理健康教育。
    作好青少年心理教育工作,堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,團結(jié)協(xié)作、公平競爭意識,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。政教處對有違紀(jì)行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,進(jìn)行耐心教育,使他們不打游戲機,不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場所。此外,提高全體教師對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的意。開學(xué)初要求各班主任根據(jù)本班問題學(xué)生實際情況,制定心理健康教育方案,定期開展心理健康教育活動。
    二、夯實基礎(chǔ),注重隊伍建設(shè)。
    (一)加強班主任隊伍建設(shè)。
    在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。組織教師到濱州接受班主任培訓(xùn)。此外,政教處強化班主任考核制度,出臺了《班主任工作考核細(xì)則》,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。優(yōu)秀班主任評選條件、班主任費發(fā)放辦法等,內(nèi)容涉及班級情況分析、安全教育措施、班務(wù)計劃、體育節(jié)工作設(shè)計、心理健康教育方案、家訪筆記、環(huán)保教育等,提高班主任的工作水平,促進(jìn)班主任的專業(yè)成長。
    (二)加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。
    學(xué)生干部的培養(yǎng)通過四個途徑來進(jìn)行:
    1、推選:開學(xué)初,政教處讓各班推報學(xué)生干部,確定執(zhí)勤人選。
    2、輪值:實行值周干部制,為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機會。
    3、培訓(xùn):各學(xué)部對各班級學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),利用體育課、綜合實踐課組織帶領(lǐng)學(xué)生干部開展各類體驗活動,學(xué)期結(jié)束前組織學(xué)生座談,總結(jié)自己的工作心得體會,不斷提高工作水平。
    4、實踐:把德育過程還給學(xué)生,把管理權(quán)交給學(xué)生,從各項活動或工作的設(shè)計、組織、實施到評價,盡可能由學(xué)生自己操作,讓學(xué)生在操作中體驗、探索、培養(yǎng)能力,形成實踐能力和主題意識。
    三、增強實效,開展德育系列活動。
    (一)弘揚民族精神活動。
    近期以來,我們結(jié)合縣教體局工作部署積極開展弘揚和培育民族精神,民族精神代代傳系列活動。我們組織學(xué)生收看“感動中國人物”事跡報告、學(xué)習(xí)雷鋒系列活動,開展感恩讀書演講、手抄報評比、讀書心得等,使學(xué)生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育,激發(fā)他們向英模學(xué)習(xí)的決心。清明節(jié),組織學(xué)生參加“網(wǎng)上祭英烈活動”,深受社會各界好評,充分弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
    同時,寓愛國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會實踐等活動之中。一學(xué)期來,我們結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展系列教育活動,把愛國主義教育引向深入。
    (二)文化藝術(shù)活動和體育活動。
    政教處以籌備學(xué)?!按杭具\動會”、“五四”縣文藝會演、“六一”慶?;顒訛槠鯔C開展各項藝術(shù)、體育活動,啟動了鼓號隊訓(xùn)練,要求各班主任在校級活動的基礎(chǔ)上開展符合本班學(xué)生實際的、參與面廣的班級文藝活動。各項活動設(shè)計盡量符合時代特色和學(xué)校學(xué)生實際,盡量擴大參與面與影響力,體現(xiàn)新時代學(xué)生積極向上、文明健康的精神風(fēng)貌。本年期,我校的體育工作有條不紊,體育組教師團結(jié)協(xié)作,對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時工作,把好低年級學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規(guī)工作。還試行高年級學(xué)生自由跑操,有效地增進(jìn)了學(xué)生體質(zhì),大大的調(diào)動了學(xué)生積極鍛煉的熱情。
    (三)科技教育與“三項活動”
    科技教育是我們本學(xué)期一項突出工作。本學(xué)期,我們籌備組織了“全縣科技創(chuàng)新作品大賽”和學(xué)?!笆讓每萍脊?jié)”,成立科技特長組,溫明建親自指導(dǎo)科技活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的精神,提高了他們動手、動腦能力和科技素質(zhì)。學(xué)校推報的科技活動和“機器人作品”代表我縣,參加全市比賽,取得了優(yōu)異成績。學(xué)校在3月優(yōu)異成績順利通過市“三項活動”示范學(xué)校驗收。
    四、豐富內(nèi)涵,濃郁校園文化。
    (一)環(huán)境教育。
    隨著社會和經(jīng)濟的`發(fā)展,環(huán)保教育越來越引起人們重視。我們大力開展多種形式的教育活動。為了提高廣大師生的環(huán)保意識,要求班主任制訂環(huán)境教育方案并組織實施。利用晨會、主題隊會、宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識和理念。啟動環(huán)保小衛(wèi)士評比,配合志愿者活動到“兩戶一橋”等地清理垃圾,啟動“愛我校園春日游”活動,創(chuàng)建文明班級,號召大家開展體驗教育系列活動。
    (二)優(yōu)化校園文化氛圍。
    本學(xué)期,政教處在學(xué)校支持下有規(guī)劃地搞好美化,凈化工作,做好宣傳欄、樓梯文化,注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化,人文化,在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄,真正發(fā)揮墻壁的育人功能,對教室進(jìn)行“人文化”布置,定期對各班進(jìn)行檢查評比。評比結(jié)果納入班級考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能,使學(xué)生從中汲取營養(yǎng),接受鞭策,增強使命感,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
    五、開展好“學(xué)雷鋒”、“提升效能”系列活動。
    3月份以來,我校按上級安排認(rèn)真開展好“學(xué)雷鋒”系列活動和“提升效能”活動,使各班級真正明白活動的意義,不斷挖掘活動的內(nèi)涵,從而把該項工作有序推進(jìn)。
    六、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò)。
    對青少年的教育,尤其是養(yǎng)成教育,社會、家庭、學(xué)校必須形成合力,方可提升實效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸,強化教育效果,本學(xué)期,我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),堅持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合:一是辦好家長學(xué)校,定期召開學(xué)生家長會,通過對家長的培訓(xùn),提升家長素質(zhì),提高家庭教育的功能。二是成立學(xué)校家長互訪制,指導(dǎo)家庭教育,互相協(xié)助,合作育人,使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口,營造養(yǎng)成教育服務(wù)。三是通過社區(qū)共建,與派出所、交警隊等建立共建合作關(guān)系,建設(shè)良好的外部育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加有益的社區(qū)服務(wù),增強德育的針對性與協(xié)調(diào)性,提高德育的實效性。
    七、未完成工作及存在問題:
    1、未完成工作:清明節(jié)愛國主義實踐活動。原因:安全問題。
    2、存在問題:
    (1)常規(guī)管理還有松懈的時候,個別時候個別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄,不能始終如一。
    (2)安全工作有待加強,每個人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。
    八、今后工作思路:
    1、德育創(chuàng)新:積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育工作的新渠道、新途徑、新方法。
    2、德育隊伍建設(shè):發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用,人人成為德育導(dǎo)師。
    3、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè):將學(xué)校德育工作在“校本教育”的基礎(chǔ)上,不斷向社會延伸,拓展德育工作的廣度。開展的活動要具有時代感,避免流于形式。
    政教處學(xué)期個人總結(jié)篇四
    1、開學(xué)教育。
    政教處在學(xué)期開學(xué)前,根據(jù)學(xué)生的平時的.常規(guī)要求,制定曹王二中學(xué)生常規(guī)指南,利用一周的時間集中學(xué)習(xí),使同學(xué)們在開學(xué)的第一周就能很快的擺脫假期狀態(tài),回歸到學(xué)校環(huán)境中,使新學(xué)期有一個好的開端。
    扎實組織開學(xué)第一課。開學(xué)第一周,根據(jù)縣局對開學(xué)教育的要求,我校認(rèn)真組織了開學(xué)第一課活動。第一次升旗、第一節(jié)班會課、第一個課間操、開學(xué)第一課的觀看等,使同學(xué)們在有序教育活動開始了新的學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。
    2、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    我校根據(jù)普教科制定的“386養(yǎng)習(xí)成德”實施方案,結(jié)合我校實際,形成“曹王二中學(xué)生應(yīng)知常規(guī)”12條,通過學(xué)生學(xué)習(xí),老師講解,學(xué)生競賽等形式,使學(xué)生掌握應(yīng)知常規(guī)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),然后每月一個習(xí)慣,堅持抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,本學(xué)期政教處中重點對學(xué)生的儀表整潔、物品擺放、把路走好、餐廳無語等習(xí)慣進(jìn)行了強化,并已經(jīng)收到了很好的效果,學(xué)生行為習(xí)慣也正向著良好的方向發(fā)展。在習(xí)慣養(yǎng)成教育過程中,班主任做了大量工作,很多班級也形成了自己的班級特色,包括晚學(xué)生的打水學(xué)生整齊的排隊,都有班主任寒風(fēng)中的堅守。
    3、八年級社會實踐活動。
    本學(xué)年的八年級社會實踐活動,是開學(xué)的第二周,大多班主任以及老師對學(xué)生還都不是很熟悉,給學(xué)生管理帶來一定的難度。但是,在四個班主任的細(xì)致,精心的工作下,一周來給實踐基地的老師們留下了深刻的印象,記得周三正好是教師節(jié),我們的學(xué)生一起參加了技師學(xué)院的晚會活動,同學(xué)們整齊的隊伍、嚴(yán)明的紀(jì)律更是受到技師學(xué)院老師和同學(xué)們的好評,為曹王二中增光添彩。
    4、進(jìn)一步改革升旗儀式,緊湊,高效,校長的點評能及時的將班級常規(guī),學(xué)校活動,重大事件告訴學(xué)生,起到了積極引領(lǐng)作用。本學(xué)期的國旗下講話基本都是圍繞“學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成”進(jìn)行,緊密配合了本學(xué)期學(xué)生的養(yǎng)成教育。
    九月份組織開展了“弘揚和培育民族精神月”活動,并結(jié)合教師節(jié),國慶節(jié),以及愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校教育,加強對學(xué)生進(jìn)行了民族精神教育,并利用此次活動組織學(xué)生了解建國以來祖國成就,進(jìn)一步增強學(xué)生的愛國情感。
    5、班主任培訓(xùn)扎實進(jìn)行。
    本學(xué)期,政教處組織班主任到鄒平魏橋?qū)嶒瀸W(xué)校和九戶學(xué)校進(jìn)行了參觀培訓(xùn);回來之后,在王校長的主持下立即進(jìn)行了,學(xué)習(xí)感悟匯報,每位班主任都對自己的工作做了重新的認(rèn)識和規(guī)劃,提出了自己新的奮斗目標(biāo),學(xué)習(xí)之后的班級管理也明顯有了突出的變化,如三位校長及所有班主任,在校園內(nèi)都有了自己的衛(wèi)生責(zé)任區(qū),給同學(xué)們起到了積極的引領(lǐng)作用。也使班級常規(guī)工作上了一個新的臺階。
    6、結(jié)合學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,本學(xué)期加強對學(xué)生宿舍管理,首先是學(xué)校投資進(jìn)行了硬件的改善,同時政教處制定了學(xué)生宿舍星級評選標(biāo)準(zhǔn),宿舍內(nèi)一人一個紙箱收放自己的雜物,利用一個月時間推進(jìn)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整理,并舉行了全校內(nèi)務(wù)大比武活動,從而使學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)在上級檢查中受到好評。
    7、積極開展“熱愛生命、善待生命”教育活動,以及關(guān)愛明天普法先行活動。均制定專門的活動實施方案,利用班會,宣傳欄,標(biāo)語,學(xué)生感悟等方式,使活動落到實處,真正起到教育意義。
    8、班級文化建設(shè)初步成型。
    教室后面是至理名言,前面兩側(cè),設(shè)立學(xué)生園地,凸顯學(xué)生的創(chuàng)作,也希望各班主任能最大化的利用好班級文化對學(xué)生的驕教育。
    9、有效進(jìn)行家校溝通。
    本學(xué)期,近一步完善家長委員會組織,通過家委會主任高樹兵同志,做了“如何預(yù)防流感”的專題講座,組織了家長評教問卷,家長意見征集等活動。同時積極組織班級小型家長會,使學(xué)校、老師和家長真正攜起手來,加強對學(xué)生的教育。政教處專門組織“如何做好有效家訪”工作的研討會,家委會主任也參會發(fā)表意見。班主任老師除去正常的家訪工作,家校聯(lián)系卡、電話聯(lián)系等方式作為補充加強家校聯(lián)系,從而加強了家校溝通。
    10、全校學(xué)生、老師及學(xué)生家長開展“四個好活動”,即老師心目中的好校長;老師、學(xué)生心目中的好家長;老師、家長心目中的好學(xué)生;家長、學(xué)生心目中的好老師。充分體現(xiàn)了各自的評價功能和參與積極性,收到很好的效果。
    11、本學(xué)期組織了學(xué)生設(shè)計了三期黑板報,多期手抄報,涉及多個主題,學(xué)生在創(chuàng)作,創(chuàng)意,搜集資料中感受教育,體驗成功。
    12、積極協(xié)同曹一村,組織曹一社區(qū)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長表彰活動。
    政教處學(xué)期個人總結(jié)篇五
    本學(xué)期政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,在各部門的配合和全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,經(jīng)過全體師生的共同努力,我們順利地結(jié)束本學(xué)期工作,回首靜思,其中充滿著太多艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的前景和希望,本學(xué)期政教處主要做好以下幾件事:
    一、加強班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。
    班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念,能夠?qū)W習(xí),熱愛學(xué)生,忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊。具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè)。
    1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以人及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識,另一方面努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,體會到了班主任的酸、甜、苦、辣,讓年輕班主任觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
    2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明確學(xué)校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
    3、開展新老班主任座談會,針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題。組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自己個性的成長成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實效,通過多方面座談,增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識,提高了班主任的心理素質(zhì),以便有更好的精神面貌投入到班級教學(xué)和管理工作中去。
    4、制度并落實副班主任考核制度,副班主任輪休或請假期間積極履行副班主任職責(zé),認(rèn)真參加學(xué)校規(guī)定的同步,處理好班級所有事務(wù),使“全員管理,人人參與”的管理思想要求落到實處,逐步培養(yǎng)和建立一支思想素質(zhì)過硬,事業(yè)心強,務(wù)實進(jìn)取創(chuàng)新的班主任后備人才隊伍。
    二、加強政教人員隊伍建設(shè),努力提高政教人員水平。
    認(rèn)真落實政教處工作人員的工作職責(zé),定期檢查,認(rèn)真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員做好本職工作,定期召開政教人員會議,對個別新進(jìn)政教處人員進(jìn)行師徒結(jié)對,對全體政教人員進(jìn)行嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考勤,逐步培養(yǎng)和建立一支思想素質(zhì)過硬,事業(yè)心強,工作積極性的政教人員隊伍。
    三、狠抓德育常規(guī)工作。
    繼續(xù)深入貫徹“三從原則”教育學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。
    1、支持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話,堅持開展每月第一個周一下午第四節(jié)以“新學(xué)期、新打算”、“為中考拼搏,為人生添彩”、“學(xué)會寬容,善待他人”、“網(wǎng)癮的的危害”、“備戰(zhàn)會考、信心十足”、“自由與規(guī)律”等主題班會活動,以及通過班主任的認(rèn)真?zhèn)湔n和精心組織,使這兩項德育活動有計劃,有檢查、有反饋,并做好文字檔案和留存,完全達(dá)到了預(yù)期教育要求。
    2、通過各班主任,政教人員的齊抓共管,較有效改善了學(xué)生請假的混亂狀況,并對學(xué)生的請假進(jìn)行了嚴(yán)格周密的規(guī)定,通過班主任的同步簽到,學(xué)生干部檢查,有效地堵塞了制度漏洞。
    3、通過聘請源西派出所賴豐同志為我校法制副校長,對全校學(xué)生開展行之有效的法制講座。
    四、狠抓安全工作。
    學(xué)校始終把安全教育放在首位,牢固樹立安全第一的思想,并與相關(guān)責(zé)任人層層簽訂安全責(zé)任協(xié)議,安全無小事,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,學(xué)校的每一個地方,學(xué)生在校的每一個時間都有老師值勤。
    1、積極開展安全教育的活動,重點學(xué)習(xí)防火防盜安全,交通安全的知識,制訂實施緊急疏散演練,堅持安全檢查和排查制度。
    2、堅持行政、政教值班,加強校園巡邏。對門衛(wèi)加強日常管理,堅持來客登記,做好校門管理和校園安全防范工作。
    五、存在問題。
    1、紀(jì)律、衛(wèi)生,雖然都有好轉(zhuǎn),但是,學(xué)生良好的行為習(xí)慣,還沒有真正養(yǎng)成;。
    2、學(xué)生的思想道德素質(zhì)教育和心理健康教育還需要加強;。
    3、網(wǎng)絡(luò)文化對學(xué)生成長的負(fù)面影響較大,今后還需進(jìn)一步加強宣傳教育;。
    4、在班主任,政教人員中還存在教育意識,育人能力不強,主動性,創(chuàng)新性不夠,影響了德育工作實效性。
    總之,回首本學(xué)期,我們有收獲,也有困惑,展望新學(xué)期,我們更感到重任在肩,但有敬業(yè)、奉獻(xiàn)教師鼎力支持,有學(xué)校各部門全力合作,我們有信心,更滿懷希望。
    政教處學(xué)期個人總結(jié)篇六
    教學(xué)秘書是教學(xué)副院長和教務(wù)科長組織、管理醫(yī)學(xué)院教學(xué)工作的助手和參謀,是醫(yī)學(xué)院與教務(wù)處溝通的橋梁。教學(xué)秘書應(yīng)在教務(wù)科長的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助抓好各專業(yè)教學(xué)計劃的實施,做好教學(xué)組織、考務(wù)組織、學(xué)籍管理、教學(xué)質(zhì)量管理等方面的工作,維護教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
    一、教學(xué)組織工作。
    2、編發(fā)各班教學(xué)課程表、各任課教師任課表和醫(yī)學(xué)院總課表;。
    3、負(fù)責(zé)醫(yī)學(xué)院日常有關(guān)調(diào)課事宜,并報教務(wù)處備案;。
    4、發(fā)放并收取醫(yī)學(xué)院各課程教學(xué)進(jìn)度表,一份報教務(wù)處,一份存檔;。
    5、制作并發(fā)放各班級教學(xué)日記、點名冊;。
    6、組織、安排各類考試,發(fā)放考試安排表并協(xié)助檢查考場紀(jì)律及監(jiān)考情況;。
    7、發(fā)放任課教師“教學(xué)任務(wù)書”。
    二、教學(xué)行政及學(xué)籍管理工作。
    1、按規(guī)定辦理醫(yī)學(xué)院學(xué)生的休學(xué)、退學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并將材料歸檔;。
    2、協(xié)助做好學(xué)生入學(xué)注冊、離校工作,并及時向教務(wù)處上報學(xué)生流動情況;。
    3、協(xié)助做好各類成績的登記及核查工作。
    4、協(xié)助做好學(xué)生重修課程的組織和管理工作;。
    5、協(xié)助做好畢業(yè)班學(xué)生成績的核查上報工作。
    6、做好各類校外考試及選修課、體育課的報名工作,整理名單并按教務(wù)處指定格式用電子表格報盤。
    7、協(xié)助完成各類等級考試報名、信息收集和校對工作。
    三、教學(xué)質(zhì)量管理工作。
    1、教學(xué)秘書在學(xué)期開始前應(yīng)主動與外聘教師聯(lián)院系,告之其上課的具體時間和地點,并開學(xué)第一周,再次提醒,確保教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
    4、協(xié)助做好期中教學(xué)檢查及有關(guān)總結(jié)工作。
    四、教材工作。
    1、根據(jù)后勤總公司教材工作的有關(guān)規(guī)定,依據(jù)下學(xué)期教學(xué)實施方案,完成醫(yī)學(xué)院下一學(xué)年各專業(yè)所需征訂的教材和需印刷的講義、資料等落實上報工作;同時注意落實各學(xué)期的教材補訂工作。
    2、每學(xué)期上課前兩天主動聯(lián)教材科確定發(fā)放教材的時間;。
    4、正常上課后協(xié)助后勤總公司做好醫(yī)學(xué)院教材的結(jié)欠等工作。
    政教處學(xué)期個人總結(jié)篇七
    在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策;積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師;遵守國家法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度;積極參加學(xué)校的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格;服從分配,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多想有利于我校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    二、政教工作方面
    我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
    1、根據(jù)政教處工作計劃,執(zhí)行政教處工作會議的有關(guān)規(guī)定,處理政教處日常工作。
    2、認(rèn)真貫徹《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》和其它各項規(guī)章制度,組織學(xué)生維護校風(fēng)校紀(jì),教育學(xué)生遵紀(jì)守法,遵守社會公德,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,努力成為具有文明意識的公民。
    3、按照政教處的整體工作要求,督促學(xué)生認(rèn)真上好自習(xí),教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,完成學(xué)習(xí)任務(wù),樹立良好的學(xué)風(fēng)。
    4、配合班主任做好學(xué)生的政治思想工作和差生的教育轉(zhuǎn)化工作,開展寓教于樂的活動,提高學(xué)生的素質(zhì)。
    5、每天堅持檢查學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生情況。課間經(jīng)常在教學(xué)樓內(nèi)和公共場所巡視,檢查各班組織紀(jì)律情況,做好違紀(jì)記錄,及時妥善處理各種突發(fā)事件。
    6、加強對學(xué)生的日常行為規(guī)范管理,做好班會、集會的班主任考勤工作。關(guān)心學(xué)生的生活和健康,經(jīng)常深入學(xué)生了解學(xué)生心理,及時向班主任、主任提供學(xué)生中的思想動態(tài)。
    7、組織學(xué)生會干部對學(xué)校各種活動(如升旗、集會、課間操、運動會等)維持好秩序,并做好各項檢查、評比工作,保證各項活動的順利進(jìn)行。
    三、個人教學(xué)業(yè)務(wù)方面
    我在做好政教處工作的同時,還帶八年級三個班的體育課。在日常教學(xué)方面,嚴(yán)格按照教學(xué)計劃上好每一節(jié)課,絕不“放羊”。
    課前認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合。
    我不光上好課還認(rèn)真組織訓(xùn)練隊,發(fā)展有特長的學(xué)生。在縣田徑運動會上,我?guī)У挠?xùn)練隊連續(xù)四年獲得縣前八名的好成績,同時還獲得精神文明獎。在去年的中學(xué)生籃球賽上,我?guī)У呐@獲得第三名的好成績,在今年女籃再創(chuàng)輝煌獲得全縣第二名。
    三、學(xué)習(xí)生活方面
    在工作過程中,我深深感到加強自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學(xué)習(xí),堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態(tài)度,改進(jìn)方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同志學(xué)習(xí),工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實的工作作風(fēng)和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
    這幾年來我的工作逐漸獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,在今后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己,爭取更大的進(jìn)步。
    在本學(xué)期,我按照德育處三年規(guī)劃和學(xué)校的年級德育目標(biāo),切實貫徹落實《中學(xué)生行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,我校政教處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持德育工作的針對性、實效性,強化德育常規(guī)管理工作考評,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向,基本完成了校委會下達(dá)的各項德育任務(wù),班主任隊伍建設(shè)也不斷得到提高,現(xiàn)將半年工作總結(jié)如下:
    一、主要做法和取得的成效
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    政教處學(xué)期個人總結(jié)篇八
    1、搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富的教師隊伍,學(xué)校利用師德月活動,積極組織教師參加政治學(xué)習(xí),積極開展師德討論,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。在教學(xué)中做到“管理育人,教書育人,服務(wù)育人”的意識。用博大的愛,寬闊的心胸去對待學(xué)生,教誨學(xué)生,做到依法執(zhí)教,循循善誘。
    2、利用開學(xué)典禮和每月班主任例會召開班主任工作專題會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)期政教處工作計劃,進(jìn)一步制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細(xì)則》。及時布置和落實政教工作,總結(jié)經(jīng)驗,提出不足,合理安排下步工作計劃。為了提高班主任管理能力。給每位班主任分發(fā)了《班主任兵法》,通過學(xué)習(xí)總結(jié),從而不斷提高班主任的管理水平。
    二、常規(guī)教育,做好育人工作。
    1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,做到定時、定人、定內(nèi)容。
    2、開展多種途徑活動,進(jìn)一步加強學(xué)生的德育教育。政教處利用班會黑板報、框窗、宣傳欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期共組織了三次黑板報評選活動。
    3、開學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會,樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。
    三、視規(guī)范教育。
    1、一學(xué)期來,政教處舉行兩次大型的`學(xué)生規(guī)范教育,一是四月份衛(wèi)生專項整治,二是五月份學(xué)生不良習(xí)慣的專項整治,同時利用班會和其他業(yè)余時間對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
    2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。針對不同年級的不同特點,表揚先進(jìn),鞭策激勵。提出不足并提出改進(jìn)要求,加大對違紀(jì)學(xué)生的查處力度。
    四、視安全教育,確保學(xué)生安全。
    1、開展安全自查,樹立安全意識,安全無小事,學(xué)校安全教育工作應(yīng)放在政教處工作的首位。做到大會、小會都部署,有要求和檢查,做到安全教育“人人有責(zé),齊抓共管”
    2、開展安全宣傳和教育;政教處利用多種途徑,開展對學(xué)生安全教育的宣傳,提高學(xué)生自我保護的能力。
    五、開展多種形式活動,豐富學(xué)生業(yè)余生活,增大學(xué)生的知識面。
    本學(xué)期以來,政教處結(jié)合學(xué)校其他處室,開展了多種形式不同的活動,如開學(xué)典禮表彰大會,聘請香港教授來校講學(xué),五四匯演,法制專題報告,安全教育專項整治,寢室整治等。即豐富了學(xué)生的知識,又讓學(xué)生得到了鍛煉。
    六、存在的問題。
    1、在全員做好學(xué)生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對個別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力,對“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。
    2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏恒常性。工作的主觀隨意性較大。
    3、心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討。
    六、今后的工作設(shè)想:
    1、結(jié)合我校的工作實際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動成果開始。培養(yǎng)責(zé)任意識要從對自己負(fù)責(zé)開始。培養(yǎng)愛心要從愛父母開始。
    2、加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),明確不同層次班主任工作目標(biāo),提高班級管理能力。
    3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,恒常化。各項管理有制度就有實施,善始善終。建立學(xué)生文明監(jiān)督崗制度,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
    4、學(xué)生的安全教育有待進(jìn)一步加強。
    一個學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取更大的進(jìn)步。
    政教處學(xué)期個人總結(jié)篇九
    一學(xué)期以來,政教處以科學(xué)發(fā)展觀和《教育規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),牢固樹立“育人為本,德育為首”的思想,實施有效德育,推進(jìn)德育創(chuàng)新,認(rèn)真按照學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃和德育工作計劃的要求,重點開展了班主任隊伍建設(shè)、“四學(xué)會”校本德育課程、“四會”家長培養(yǎng)等工作,并組織開展了豐富多彩的德育活動,全面提升了學(xué)校德育工作水平和學(xué)生思想道德素質(zhì),并取得了多項榮譽稱號,現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下:
    一、加強班主任隊伍建設(shè),全面提高班主任的工作本事和工作職責(zé)心。
    1、進(jìn)取改革班主任工作評價制度,提高班主任的待遇。本學(xué)期,依據(jù)學(xué)校新的評價方案要求,在班主任評價中增加了“班主任本事”考核資料,并賦予了滿分7分的分值,至此班主任一學(xué)期的評價分?jǐn)?shù)最高能夠到達(dá)31.5分(最低約18分),使教師因從事班主任工作而進(jìn)入先進(jìn)工作者和考核優(yōu)秀的比例得到進(jìn)一步的提高。同時,學(xué)校加大班主任獎金的投入,使班主任月考核獎金的數(shù)量提高了一倍,最多能夠到達(dá)135元(含國撥)。在獎勵的同時也增加了班主任工作一票否決制度,規(guī)范的獎懲機制極大地調(diào)動了班主任的工作進(jìn)取性和規(guī)范性,營造了人人爭當(dāng)優(yōu)秀班主任的良好氛圍。
    2、認(rèn)真落實班主任例會制度,做好班主任的培訓(xùn)工作。一學(xué)期以來,政教處共組織班主任例會5次,在例會中除進(jìn)行正常的工作總結(jié)點評以外,還結(jié)合開展的相關(guān)工作進(jìn)行必要的工作培訓(xùn)和指導(dǎo),有助于班主任更好的落實德育活動。除此之外,學(xué)校還進(jìn)取安排班主任參加各級各類培訓(xùn)活動,本學(xué)期先后組織德育干部和班主任參加區(qū)級以上的培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)17人次,參訓(xùn)人員認(rèn)真做好學(xué)習(xí)匯報和交流,實現(xiàn)智慧的碰撞和經(jīng)驗的共享。此外,學(xué)校還進(jìn)取選派優(yōu)秀班主任參加上級組織的競賽評選活動,其中韓、張兩位班主任分獲__區(qū)新道德教育主題班會比賽一二等獎,王、李、張三位班主任獲得__區(qū)創(chuàng)新班主任榮譽稱號。
    3、探索實施班級教導(dǎo)會制度,提高班主任研究解決問題的本事。為強化教師“一崗雙責(zé)”制度落實和教書育人的職責(zé)感,營造全員育人的教育氛圍,本學(xué)期探索實施“班教導(dǎo)會制”。政教處制定切實可行的實施方案和相應(yīng)的管理評價規(guī)定,帶領(lǐng)班主任進(jìn)行學(xué)習(xí),指導(dǎo)并調(diào)度工作的開展。本學(xué)期,在全體班主任和任課教師的共同合作下,31個班級分別圍繞確定的20個方面的主題展開交流研討,共同研究問題構(gòu)成的原因,提出問題解決的策略。除學(xué)校正式組織的一次班教導(dǎo)會外,全體班主任與任課教師均以高度的職責(zé)心經(jīng)常性地做好班級碰頭會,隨時隨地交流班級出現(xiàn)的問題解決問題的辦法。碰頭會與正式的教導(dǎo)會互為補充,使得班主任和任課教師聯(lián)手打造秩序規(guī)范健康向上的班級氛圍。
    4、扎實推進(jìn)特色班級建設(shè)工作,促進(jìn)班主任專業(yè)成長和班級個性發(fā)展。為進(jìn)一步提升學(xué)校德育管理內(nèi)涵,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)特色班團體,構(gòu)成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),組織開展了“特色班級”建設(shè)活動。在創(chuàng)立活動中,各班圍繞“四學(xué)會”主題資料進(jìn)取進(jìn)行創(chuàng)立申報。政教處加強了各班創(chuàng)立工作的指導(dǎo),制作了特色班級創(chuàng)立宣傳欄,增強各班創(chuàng)立活動的知曉率,理解全校師生的監(jiān)督。同時要求各班相應(yīng)的召開班干部培訓(xùn)會,明確班干部的工作職責(zé),提高學(xué)生干部協(xié)助班主任管理班級的本事。經(jīng)過三個多月的創(chuàng)立實施,本學(xué)期有10個班級提出“三星級特色班級創(chuàng)立”的驗收申請。政教處依據(jù)創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過“聽取匯報、材料查看、實地觀看和問卷調(diào)查”四個程序,完成了首批特色班級的驗收工作,并授予6個班級為“三星級特色班級”。創(chuàng)立活動的開展,初步構(gòu)建了管理規(guī)范與特色彰顯相結(jié)合的班團體,提高了班主任的班級建設(shè)本事。
    二、全面落實“四學(xué)會”育人工程,開展豐富多彩的主題教育活動。
    1、認(rèn)真落實“四學(xué)會”校本課程,做好教育引導(dǎo)和明星評選工作。政教處經(jīng)過周工作安排和班會上課備課情景檢查來調(diào)度班主任“四學(xué)會”校本課程的落實情景,經(jīng)過每月的班容班貌檢查來監(jiān)督班級“四學(xué)會”明星的評選情景。各項工作的檢查結(jié)果納入校本課程的上課情景評價和當(dāng)月禮貌班級的評價,保證德育課程的有效落實。
    2、認(rèn)真組織開展“學(xué)會做人”主題活動。一是結(jié)合區(qū)教育局《建設(shè)幸福中國》的讀書活動的安排,學(xué)校組織各班利用午間講故事的時間進(jìn)行宣讀學(xué)習(xí),并在3——7年級組織開展了征文評選和演講、講故事活動?;顒庸彩战徽魑?5篇,推選上報40篇,17人參加演講、講故事。推選的兩名演講、講故事的同學(xué)雙雙獲得區(qū)二等獎的比賽成績。二是開展級部道德小故事展示活動。學(xué)校圍繞四學(xué)會的教育主題制定活動方案,1—7年級各班進(jìn)取做好選手選拔、故事準(zhǔn)備和訓(xùn)練指導(dǎo)等工作,級部主任組織評委經(jīng)過走班檢查的形式分別進(jìn)行了檢查,活動共評選出優(yōu)秀宣講員12名。宣講活動進(jìn)一步提高了各班“午間講故事”的“選題、選人和選背景音樂”的水平。三是進(jìn)取開展法制教育宣傳周活動。經(jīng)過開展升旗儀式動員大會、召開主題班隊會、觀看法制教育視頻、制作法制教育手抄報等“四個一”活動來對學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于法制教育開展的及時有效,同以往學(xué)期相比,本學(xué)期無一例重大違紀(jì)事件發(fā)生。
    3、認(rèn)真組織開展了“學(xué)會學(xué)習(xí)”知識探究主題活動。結(jié)合學(xué)校第三屆科技節(jié)活動政教處在1——8年級組織了“智力七巧板、科技小游戲、動植物標(biāo)本制作、科技小實驗”四大類別的科技實踐活動,活動直接參與面達(dá)300人次以上,70余人被授予“科技實踐之星”的稱號。
    4、認(rèn)真組織開展“學(xué)會做事”主題活動。一是在小學(xué)部開展“學(xué)雷鋒、促成長”主題教育月系列活動,各班經(jīng)過開展主題隊會、學(xué)唱雷鋒歌曲、利用三八婦女節(jié)植樹節(jié)等節(jié)日做好事等途徑,開展不一樣形式的教育體驗活動。二是開展寒假社會實踐作業(yè)展示活動。開學(xué)初,組織全校班級開展寒假社會實踐作業(yè)展示活動,各班精心準(zhǔn)備現(xiàn)場展示的匯報材料和一分鐘毽球展示活動。政教處認(rèn)真組織檢查,評選表彰了15個“社會實踐活動優(yōu)秀組織班級”、400余名“社會實踐禮貌小公民”和“社會實踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)家長”,并對表現(xiàn)突出的學(xué)生、家長及班級分別頒發(fā)獎狀和喜報進(jìn)行表彰。
    5、認(rèn)真組織開展“學(xué)會生存”主題教育活動。一是加強學(xué)生安全教育,學(xué)校充分利用國旗下講話、主題班會和致家長的一封信等形式來增強學(xué)生的安全意識,經(jīng)過開展消防安全演練活動,提高學(xué)生安全避險的本事。二是開展了心理健康教育宣傳周系列活動。各班在班主任教師的指導(dǎo)下觀看了心理趣味圖片,4——7年級完成了心語卡片的制作和展覽,初一年級組織了學(xué)習(xí)心理的調(diào)查問卷和問卷自我分析,政教處編印了2期《心晴》小報。宣傳周活動在師生中進(jìn)一步營造了學(xué)習(xí)心理健康知識,堅持健康心態(tài)的氛圍。
    6、認(rèn)真組織開展了小學(xué)部“慶六一”文藝匯演暨少先隊員入隊儀式。根據(jù)工作安排,政教處對節(jié)目形式和質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān),多次進(jìn)行調(diào)度和指導(dǎo),細(xì)致斟酌每一項工作程序,確保整個活動萬無一失。文藝匯演活動進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生自編自演節(jié)目的本事,展示了學(xué)校素質(zhì)教育的辦學(xué)成果。
    三、加強家校共建,培養(yǎng)“四會”家長,提高家長家庭教育水平。
    1、認(rèn)真組織開展“第二屆家長開放周”活動。為增強家長對課堂教學(xué)和孩子上課情景的了解,學(xué)校在第11周有計劃有重點的組織家長進(jìn)行進(jìn)課堂聽課觀課活動,本屆開放周共有200余名家長走進(jìn)課堂,共收交家長反饋表165份,政教處對反饋表進(jìn)行整理,對家長反饋表進(jìn)行了梳理匯總。
    2、開展家庭教育大講堂活動?;顒拥谝浑A段組織全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)了著名教育專家的關(guān)于如何做好家庭教育的視頻資料,并撰寫心得體會。第二階段是班主任進(jìn)行家庭教育經(jīng)驗梳理,各班主任根據(jù)自我的工作實際,撰寫了“如何指導(dǎo)家長做好家庭教育”的經(jīng)驗總結(jié)。第三階段是對家長的培訓(xùn)。以班級為單位,各班組織家長觀看家庭教育的專家講座,本班優(yōu)秀學(xué)生家長進(jìn)行經(jīng)驗介紹。大講堂活動的開展,調(diào)動了班主任和家長參與家庭教育的進(jìn)取性,提高了家庭教育的工作水平。
    3、開展特殊家庭學(xué)生情景調(diào)查。結(jié)合家庭教育課題,對各班進(jìn)行特殊家庭工作調(diào)研,全校共上報了76個特殊家庭孩子的基本資料,政教處對資料進(jìn)行初步分析,指導(dǎo)班主任做好這類學(xué)生幫忙和教育工作。由于班主任對家庭教育工作的重視,在本學(xué)期,我校在全區(qū)家長學(xué)校教育論文評選活動中,有7篇論文獲一等獎,4篇論文獲二等獎,論文參評率和獲獎率均居區(qū)直前列。
    4、認(rèn)真開展“雙方雙服務(wù)”工作。結(jié)合區(qū)教育局的工作安排,學(xué)校制定“雙方雙服務(wù)”問計活動實施方案,根據(jù)要求,全校90余名干部教師深入300多個家庭進(jìn)行家訪活動,接待校訪的家長700余人次,解答問題60余件,整個活動進(jìn)一步增進(jìn)了學(xué)校與家庭之間的了解,樹立了良好的教師形象。
    四、認(rèn)真開展“師德工程”,提高學(xué)校師德建設(shè)水平。
    1、為了切實加強學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),落實區(qū)教育局關(guān)于開展“作風(fēng)建設(shè)整改年”和“三亮”活動的精神要求,一是舉行了以“踐諾言,樹形象,展風(fēng)采”為主題的師德公開承諾簽字儀式,全體教師經(jīng)過集中和分散兩種形式進(jìn)行簽字,面向全校師生和社會作出公開承諾。二是收集整理教師相關(guān)個人信息和照片,制作“履職盡責(zé)亮身份,創(chuàng)先爭優(yōu)亮業(yè)績”為主題的宣傳展板。經(jīng)過以上形式,進(jìn)一步營造了學(xué)校教職工愛崗敬業(yè)踐行師德諾言的良好氛圍。
    2、根據(jù)學(xué)校修訂的師德評價方案的要求,設(shè)計中小學(xué)師德狀況的家長問卷,各班選取10名學(xué)習(xí)學(xué)生,將其家長作為參加測評的對象,按程序嚴(yán)格組織評議活動,統(tǒng)計評議結(jié)果。
    政教處學(xué)期個人總結(jié)篇十
    本學(xué)期,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師辛勤工作和鼎力支持下,我們政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門制定的工作計劃,求真務(wù)實、講究實效,不搞形式,認(rèn)真開展工作?,F(xiàn)將這個學(xué)期以來的工作情況作如下總結(jié):
    一、狠抓常規(guī),著力進(jìn)行學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。
    1、抓好開端教育。
    開學(xué)初,要求各班利用主題班會時間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生在校一日常規(guī)》及我校規(guī)章制度,這樣抓好了開端教育,這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。
    2、加強日常行為規(guī)范的檢查。
    每天由值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師對全校學(xué)生的午休、就寢、儀容儀表、自行車排放、三讀、兩操、校園衛(wèi)生等進(jìn)行檢查,將檢查結(jié)果反映的問題匯報給各班主任,由各年級班主任負(fù)責(zé)落實解決,起到督促與監(jiān)督的作用,促使班主任積極地投入到班級各項管理之中。
    每天由值周領(lǐng)導(dǎo)對幾個關(guān)鍵時間段進(jìn)行站崗監(jiān)控、巡邏檢查,把學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象控制到可控范圍內(nèi)。
    各班每日堅持三小掃,文娛節(jié)學(xué)生會衛(wèi)生檢查小組對全校男女宿舍、教室、環(huán)境區(qū)進(jìn)行檢查評分、公布。填寫班級學(xué)生違紀(jì)情況,極大地促進(jìn)了班風(fēng)與教風(fēng)的建設(shè)。
    當(dāng)天值日教師匯總該日全校班級管理量化評分統(tǒng)計表,并給予及時公布。
    3、安全教育。
    積極做好安全工作.在每周的政教工作安排中,安全教育都擺在了突出的位置;每次的國旗下講話都強調(diào)了安全問題;每天早操后晨會班主任都進(jìn)行了安全教育,或小結(jié)或布置工作,每周的班會都進(jìn)行了安全教育.并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專門的安全整治,取得了良好的效果。
    此外,值周領(lǐng)導(dǎo)堅持每周末總結(jié)本周學(xué)校學(xué)生安全工作,加強安全知識的宣講教育.抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,規(guī)范制度,落實好各種措施。每次重大活動和學(xué)生回家返校,各班都要強調(diào)安全工作,本學(xué)期此項工作運行良好,未發(fā)生任何重大安全事故。
    4、抓好德育工作的落實。
    切實提高德育教育的實效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,效果良好,全學(xué)期始終堅持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;增強教書育人意識,既教書又育人,真正把工作落到實處。
    政教處學(xué)期個人總結(jié)篇十一
    九月,總是學(xué)校最忙的時節(jié),在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一規(guī)劃下,政教處完成了以下幾項工作:
    一、接待新生。在政教處的組織下,安排學(xué)生會干部做好新生接待工作,我們本著積極主動,熱情大方的態(tài)度熱情接待每個來校報名的新生及其家長,直接服務(wù)到寢室、班級,省去了家長許多麻煩,也讓新生一來就對學(xué)校有了親切感。
    二、組織新老班主任召開學(xué)習(xí)《班主任兵法》交流會,在會上老班主任就“踐行班主任兵法”做了報告,開啟了新學(xué)期班主任培訓(xùn)工作,努力打造一支業(yè)務(wù)能力強、作風(fēng)過硬的班主任隊伍;并修訂了班主任月量化考核辦法,與各班班主任簽定了安全責(zé)任狀。
    三、各年級按照政教處的計劃分別舉行了年級大會,表彰了一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,使學(xué)生盡快融入新的學(xué)習(xí)生活中去,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),滿懷信心的面對新學(xué)期。
    四、狠抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成。校園內(nèi)嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車;各年級走讀學(xué)生自行車停放在指定位置,住校學(xué)生自行車統(tǒng)一管理,基本杜絕自行車丟失的現(xiàn)象;在校園內(nèi)大力開展講文明、講衛(wèi)生活動,重新劃分了清潔區(qū),廁所清潔由以前的專人打掃改為班級輪流打掃,既為學(xué)校節(jié)省了開支,又培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動,獨立自主的能力。此項工作安排專人每天檢查,落實,并記入班主任量化考核中。
    五、制定校領(lǐng)導(dǎo)及班主任值宿寢室表。保證只要寢室有學(xué)生住就有值班領(lǐng)導(dǎo)及班主任陪宿,每晚巡查寢室,登記違紀(jì)學(xué)生名單,第二天交班主任處理;記錄或現(xiàn)場聯(lián)絡(luò)后勤人員對學(xué)生寢室問題進(jìn)行檢修,保證學(xué)生有一個安全、放心的休息環(huán)境。
    六、從開學(xué)第一周起舉行升旗儀式,利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行德育教育;充分利用黑板報及班會兩個宣傳陣地,把開展的各項活動向?qū)W生充分宣傳,努力提高學(xué)生的思想道德水平,并有專人負(fù)責(zé)記載兩項活動開展的情況,記入班主任量化考核中。
    七、對高一學(xué)生進(jìn)行感恩教育,對高二、高三學(xué)生進(jìn)行目標(biāo)教育。這項活動得到老師學(xué)生的大力支持,并取得良好效果。
    當(dāng)然政教是一項長期系統(tǒng)的工作,例如常規(guī)管理和學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成都不是一朝一夕就能高標(biāo)準(zhǔn)做好的,需要長抓不懈。我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗,結(jié)合實際,爭創(chuàng)學(xué)生滿意、家長放心的學(xué)校。
    政教處學(xué)期個人總結(jié)篇十二
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    歲月不居,時光荏苒。本學(xué)期政教處工作在校長室、校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,我們即將圓滿、順利地走過2019學(xué)年度第二學(xué)期?;厥妆緦W(xué)期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的前景和希望。
    一、堅持工作學(xué)習(xí)兩不誤,努力增進(jìn)管理能力和水平
    工作是為了今天,學(xué)習(xí)是為了明天,本學(xué)期盡管班級數(shù)由去年的44個班級增至48個班級,學(xué)生數(shù)增至2500人,再攀新高,政教處人手緊、課務(wù)重,但我們依然堅持在做好本職工作的基礎(chǔ)上,抽出時間,利用處室例會,班主任例會的時間組織學(xué)習(xí)、加強研討,增強工作后勁,努力建構(gòu)學(xué)習(xí)型處室和學(xué)習(xí)型集體。
    通過組織學(xué)習(xí)《*中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》,使大家提高做好未成年人思想道德工作重要性和緊迫性地認(rèn)識,增強了工作責(zé)任心和使命感;通過學(xué)習(xí)《中學(xué)班主任工作暫時規(guī)定》和《班主任工作操作規(guī)程》,使大家認(rèn)識到班主任角色在班級教育中的突出地位,進(jìn)一步明確工作任務(wù)和工作職責(zé),熟悉班主任工作的原則和方法,提高理論指導(dǎo)工作的科學(xué)性和工作的可預(yù)見性;通過學(xué)習(xí)相關(guān)的德育理論文章,充實更新原子有的德育思想,做到理念與時俱進(jìn),方法時創(chuàng)時新,更加貼近時代脈膊,貼近學(xué)生實際,系列學(xué)習(xí)收效明顯。
    二、堅持狠抓常規(guī)不動搖,著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育
    良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受,身臨其境以后經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求,而達(dá)到這個目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束,規(guī)范學(xué)生的行為,在規(guī)范的過程中實現(xiàn)領(lǐng)悟、覺醒、滋生需要,基于這種認(rèn)識,本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。
    1、堅持抓好班會,升旗儀式和旗下講話重要的德育陳地,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。
    2、繼續(xù)改革并完善出入證制度,加強門衛(wèi)、學(xué)校、年級組和班委會的四級值勤網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)查強管,層級負(fù)責(zé),從運作機制上保證管理不疏漏。
    3、協(xié)同各年級分管領(lǐng)導(dǎo)組織召開好學(xué)生會和家長會,針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點,肯定優(yōu)點,表揚先進(jìn),鞭策激勵,指出不足并提出改進(jìn)要求,在堅持正面教育的同時,加大對違紀(jì)學(xué)生的查處,先后對上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專項治理,本學(xué)期共查處2人泡吧,6人次受到紀(jì)律處分,處分率為0.25%,比去年同期下降0.13%,有效遏制了不良行為的蔓延。
    4、對高一新生繼續(xù)堅持“軍訓(xùn)、法制和常規(guī)系列教育”,從策劃到組織實施,總結(jié)匯報表演都做到了精心、細(xì)心、系統(tǒng),并結(jié)合現(xiàn)實需要和學(xué)生特點,對有些內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn),如擒敵拳,棍棒操的表演等,強化過程,注重實效,受到了區(qū)委、區(qū)政府和相關(guān)局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚?,F(xiàn)這項系列教育活動,已成我校教育的傳統(tǒng)和法寶。
    5、關(guān)心、關(guān)注后進(jìn)生,認(rèn)真落實轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的“三個一”措施,即“每月召開一次座談會,一周向班主任匯報一次,一個月向政教處遞交一份匯報材料”。對教育收效不明顯的少數(shù)后進(jìn)生,還聘進(jìn)了檢察協(xié)助幫教,通過“檢校共建”、“法律咨詢站”、“心靈之約信箱”、“優(yōu)秀維權(quán)崗”和旁聽審判等形式,教育、感化他們,從目前反饋的情況看,犯罪率為零,得到了教育主管部門和社會的認(rèn)可。本學(xué)期我?!扒嗌倌昃S權(quán)崗”被評為市“十佳維權(quán)崗”,李永兵書記被評為“十佳”維權(quán)先進(jìn)個人。
    6、我校作為浦口區(qū)社會綜合治理的窗口接受了省市綜治辦對學(xué)?!皠?chuàng)平安浦口,創(chuàng)平安江中”的檢查驗收,同時作為安全典型在電視媒體上廣為宣傳展示,得到省市區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
    三、強化隊伍建設(shè)不松懈,努力造就隊伍孵化器
    本學(xué)期通過調(diào)整,充實班主任隊伍,組織學(xué)習(xí),自身學(xué)習(xí)和選排外出進(jìn)修學(xué)習(xí)相結(jié)合、“以老帶新”、強化績效考評、提高班主任福利待遇等形式從組織上、思想上、生活上關(guān)心班主任。全體班主任樂于吃苦,奉獻(xiàn)崗位,跟班緊、盯生嚴(yán),不放棄任何一個學(xué)生,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn);通過改選出新一屆學(xué)生會和團委,更新血液,增強主體造血機能,極大地發(fā)揮了群團組織的自身教育,自我約束的功能,收到了實在的效果,同時培養(yǎng)了學(xué)生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高;通過調(diào)整值勤隊伍,增強了值勤人員的責(zé)任意識、安全意識和紀(jì)律意識,采用周日輪值制,給值勤教師人文關(guān)懷,調(diào)動了勤查的積極性,為良好的值勤效果和正常的教育教學(xué)秩序提供了可靠的保障。
    四、圍繞“四星”驗收不松動,拓展育人新平臺
    本學(xué)期是學(xué)?!八摹爆F(xiàn)場驗收的關(guān)鍵時期,事關(guān)驗收能否成功的全局。“四”的`學(xué)校需要“四”全面的素質(zhì),學(xué)期初我們多次利用旗下講話、廣播班會、主題班會和征文等形式,在學(xué)生中進(jìn)行廣泛深入地宣傳發(fā)動,針對中途驗收推移,個別班級、個別學(xué)生有所松懈的情況,我們又及時地進(jìn)行再宣傳和再動員,強化“四”驗收在學(xué)生思想中的認(rèn)同感,使他們明白“細(xì)節(jié)決定成敗”和“他們就是創(chuàng)星的主體”道理,鼓動所有人都積極參與到創(chuàng)建的實際行動中,在滕校長的帶領(lǐng)下,精心采劃、擬定實施“創(chuàng)星爭光計劃”,以此推動學(xué)生、班級參與創(chuàng)建的進(jìn)程,兩次召開專題會議,及時肯定創(chuàng)建好的班級,指出其中所存在的50項問題,集中改進(jìn),各個擊破。當(dāng)時很多班主任丟掉家庭、孩子,全身心投入到班級和創(chuàng)建中,其中產(chǎn)生了不少心系創(chuàng)建可歌可泣的感人事跡,在學(xué)生中普遍涌動著為班級出的黑板報,竟相把家中看的花帶到學(xué)校裝扮班級,向違紀(jì)違規(guī)宣戰(zhàn)等文明的春風(fēng),正是全體班主任的忘我工作和學(xué)生的參與精神,使得現(xiàn)場驗收時展示學(xué)校文明程度的窗口:為升旗儀式、廣播操、高二年級的研究性學(xué)習(xí)、政教處和團委承擔(dān)的文藝演出等得到了與會專家的高度贊揚,其正做到了為創(chuàng)四星增添了諸多的亮點和色彩,大家才是2019年感動江中的最可愛的人。
    歷經(jīng)艱辛而不撓,不達(dá)終點而不止是本學(xué)期從事德育工作的人的真實寫照,讓我們在來年繼續(xù)攜起手來,勵精圖治,深化研究,轉(zhuǎn)化成果,去扮亮德育的美好明天。
    政教處學(xué)期個人總結(jié)篇十三
    過去一年中,我們信息112班在團支部、班委會的領(lǐng)導(dǎo)下,在全班三十名同學(xué)的積極努力下,在班級制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、團體活動等各方面都取得了優(yōu)異成績。現(xiàn)匯報如下,望考察并批準(zhǔn)。
    在班級制度建設(shè)方面,我們充分發(fā)揚民主集中制,先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務(wù)制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將整個信息112班凝聚成一個團結(jié)向上的團體。班委會爭取每個同學(xué)能了解班里的工作,一方面能夠協(xié)助班委搞好工作,另一方面又能培養(yǎng)大家為班團體服務(wù)的職責(zé)心和主人翁精神,同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終堅持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
    思想是旗幟,在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式:
    一是專門召開思想工作會議,例如學(xué)習(xí)三個代表等。
    二是班委、團支部學(xué)生干部要同大家打成一片,了解思想動態(tài),及時做好同學(xué)們的思想工作,并隨時向輔導(dǎo)員教師匯報情景,從而力求在思想上永遠(yuǎn)與國家政策堅持高度一致。同學(xué)們積極關(guān)心國家大事,并且積極主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨,先后共四批十五人參加了學(xué)校的黨校培訓(xùn)并以優(yōu)秀的成績結(jié)業(yè)。兩年里,我們班已經(jīng)有兩人被發(fā)展為中共預(yù)備黨員。
    在班風(fēng)建設(shè)上,我們擬訂了班訓(xùn):“贊美團體,欣賞個人。立身謹(jǐn)慎,為學(xué)嚴(yán)肅。”在發(fā)揚團體主義精神的同時,充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能,展現(xiàn)每個同學(xué)的才華。在過去的一年里,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績,同時涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物。比如在學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽上我們班一位同學(xué)獲三等獎,物理競賽上兩人分獲一、三等獎。在班級干部的積極帶動下,我班構(gòu)成了團結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個班級感情融洽,同學(xué)們親如兄弟姐妹。班里還組織了幾次團體郊游,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能夠有更多的接觸,增進(jìn)大家的情誼。
    在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們在經(jīng)歷過初入大學(xué)的`迷惘后,開始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束本事都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。在兩年的學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的提高。所有的同學(xué)都從剛?cè)胄r的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。
    在抓好班級建設(shè)的同時,我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,開拓視野。班干部定期召集組織全班同學(xué)進(jìn)行多項文體活動,在活動中,同學(xué)們積極性很高,反應(yīng)也很熱烈。比如,我們定期地組織一些宿舍籃球?qū)官悾古仪蛴颜x賽,有時還請外班的同學(xué)一齊開展班級友誼賽,爭取讓所有的同學(xué)都能參加到班級活動中,這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動,進(jìn)一步增強同學(xué)們的團體主義感和班級的向心力。
    在過去的一年中,我們?nèi)嗳瑢W(xué)同心協(xié)力,取得了以上各方面的成績。當(dāng)然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們必須會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓。如果我們獲得優(yōu)秀班級這項殊榮,大家定會信心倍增,熱情十足,向更新的目標(biāo)邁進(jìn)!
    政教處學(xué)期個人總結(jié)篇十四
    總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)期個人總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個學(xué)期的最后階段了?;仡櫼幌逻^去,剛來到佛山大學(xué)報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
    一、在學(xué)習(xí)上,比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點就是選修課,這個學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程,這門課程屬于經(jīng)濟管理系的內(nèi)容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識,有一個比較概括的認(rèn)識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷技巧,對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。
    二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)記境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    三、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學(xué)會了游泳,其次就是在娛樂的'基礎(chǔ)上增強了體質(zhì)。這個學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進(jìn)行游泳考試,這對于我來說無疑是一個大挑戰(zhàn)。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔(dān)心。不過經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
    縱上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進(jìn)的問題。例如,我在這個學(xué)期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:
    (1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);
    (3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然論文除外了;
    總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
    政教處學(xué)期個人總結(jié)篇十五
    有幸參加了本次的舞蹈教學(xué)培訓(xùn),學(xué)到了很多認(rèn)識了很多,受益頗多。通過陳萍飛老師的講課,讓我學(xué)會了聲勢、律動、歌表演以及集體舞的創(chuàng)編;在陳怡老師的課上我學(xué)會了欣賞舞蹈中的舞蹈元素;在江玲老師的課上我學(xué)會了訓(xùn)練學(xué)生舞蹈的基本方法;在南師附小音樂老師的課上我們了解到了現(xiàn)階段小學(xué)生舞蹈教學(xué)的教學(xué)方法舞蹈是孩子們非常喜愛的一種活動,通過舞蹈教學(xué)能培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感、韻律感,全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),增強學(xué)生的體質(zhì),陶冶學(xué)生的性格,是對學(xué)生進(jìn)行審美教育比較理想的方式。舞蹈是一種美的教育,通過真、善、美的舞蹈形象浸透人們的心田,感染著人們的思想品質(zhì)與情感。舞蹈教育是一種術(shù),是一種以人體動作反映生活和情感的藝術(shù)品。舞蹈教育也是一門綜合藝術(shù),具有推動少兒素質(zhì)全面提高的諸多潛在優(yōu)勢,是孩子們的一種娛樂活動,也是實施素質(zhì)教育的良好手段。
    首先,讓學(xué)生理解舞蹈音樂,給學(xué)生講解音樂所表現(xiàn)的主題,分重點、難點來講解,尤其是把音樂的節(jié)奏作為難點,也就是平時所說的“和樂”。不要搶也不要拖,動作要做得從容到位,使整個舞蹈有張有馳,有起有伏,從容自如。
    其次,讓學(xué)生對照鏡子反復(fù)練習(xí)表情,這樣訓(xùn)練不是簡單地讓學(xué)生像照相一樣,怎樣做最美,而是根據(jù)舞蹈情節(jié)的需要作出適合表達(dá)主題的表情、神態(tài)和動作。演員的一顰一笑、一舉手一投足都要為整個舞蹈服務(wù)。再次,教師講解非常關(guān)鍵。教師要在整個輔導(dǎo)過程中不斷去示范,去講解動作表情的要領(lǐng)。俗話說:“授人以魚不如授人以漁?!蔽璧附處熀驼Z文、數(shù)學(xué)教師一樣,要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生自己去感悟、去發(fā)現(xiàn)。另外,訓(xùn)練時要嚴(yán)格要求。作為一個舞蹈教師,首先是隊員的“班主任”,比如說,哪些孩子的素質(zhì)好,哪些孩子的素質(zhì)較差,好的要積極培養(yǎng)成領(lǐng)舞或獨舞對象,差的要耐心輔導(dǎo)不歧視;哪些孩子比較開朗活潑,哪些孩子比較內(nèi)向文靜;哪些孩子有小脾氣,比較嬌氣等等。教師都要了如指掌。
    在今后的教學(xué)中,我一定會將這次培訓(xùn)所學(xué)到的知識運用到教學(xué)中,努力做好音樂教師的本職工作,努力挖掘?qū)W生的藝術(shù)特長。通過舞蹈教育鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的群體意識,培育學(xué)生的藝術(shù)美感,提高學(xué)生的欣賞能力,增強他們對生活的積極想象,對生活的熱愛和對美的追求。
    政教處學(xué)期個人總結(jié)篇十六
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    細(xì)致全面的工作總結(jié)就是對工作負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。它不僅能正確反映每個人的工作態(tài)度;同時它還是一個自我提高、自我錘煉的過程。作為一名參加工作不到一年的新教師,學(xué)校安排我為政教干事,是對我的信任,也是提升我個人能力的兩個平臺。本學(xué)期,我年級在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極有效地開展各項德育工作。現(xiàn)總結(jié)如下:1、常規(guī)工作開展情況:根據(jù)學(xué)校的布置,積極落實早自習(xí)和上下學(xué)檢查工作,檢查學(xué)生考勤、儀容儀表、校紀(jì)校規(guī),,發(fā)現(xiàn)問題及時解決并給予幫助。做好值周班工作安排和值周檢查評比,利用廣播組織好每周一的晨會教育工作等。做好三次黑板報評比檢查工作,美化教室環(huán)境。這些工作的開展,保證了學(xué)校政教工作計劃的順利完成,促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展,提高了學(xué)生的德育認(rèn)識,各項工作取得了實質(zhì)性的發(fā)展。2、每周根據(jù)上級部署或常規(guī)工作中反映出來的問題安排一次主題教育,強化學(xué)生的德育觀念。本學(xué)期相繼組織了以“文明禮儀教育”、“誠信教育”、“感恩教育”、“禁毒教育”、“安全教育”等為主要內(nèi)容的一系列主題班會教育工作。主題教育做到材料充實,圖文并茂,并對各種材料分類歸納整理,便于檢索查閱。3、配合各年級組、班主任對學(xué)生進(jìn)行了德育教育,學(xué)習(xí)了中學(xué)生日常行為規(guī)范、守則及我校對違紀(jì)學(xué)生的處理規(guī)定。為了更好地開展我校德育工作,落實班級管理方案,使學(xué)生及早地進(jìn)入自我管理、自我教育的學(xué)習(xí)狀態(tài),配合各班制定班級公約,督促自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。4、落實值班制度,化解學(xué)生矛盾,配合孫主任做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。每天放學(xué)后,準(zhǔn)時到崗,督促學(xué)生及時回家,疏散校外人員,維護校園的穩(wěn)定,為學(xué)生營造了一個安全有序的.校園環(huán)境本文由個人工作總結(jié)范文http://整理。5、積極向上級教育主管部門的聯(lián)系,做到有關(guān)活動的上行下效,特別是安全信息報送工作。積極與校方責(zé)任險投保公司聯(lián)系,對于在校內(nèi)發(fā)生的學(xué)生安全事故積極出險,為學(xué)生積極理賠。6、配合做好學(xué)校其他各項工作。如樓梯處教師值班的安排檢查工作;定期組織籌備召開班主任會議;配合學(xué)校組織了各種常規(guī)活動及初一、初二年級體育考試。作為一名新教師,我的能力在實際工作中不斷鍛煉、不斷提升。但也有很多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn)仍需在今后的工作中加以改進(jìn)提高,會對我的今后工作有很大的幫助。1、工作中學(xué)習(xí)創(chuàng)新,積極優(yōu)化工作方法。拓寬向經(jīng)念豐富的老師學(xué)習(xí)的渠道,在處理違紀(jì)學(xué)生時,要積極向李主任、孫主任學(xué)習(xí)解決方法,把握處理學(xué)生的技巧,緩和矛盾,用學(xué)生能夠平靜接受的方式方法解決問題,取得更好的效果,大大提升自己的水平和能力。2、積極積累經(jīng)驗,努力吸取教訓(xùn)。比如,對學(xué)生干部積極性的調(diào)動;對工作落實的考慮周詳性;如何整理已經(jīng)收集的大量的材料;如何創(chuàng)造性地開展各項工作和創(chuàng)新一些主題教育活動形式等等都是我要努力的方向。以上是我對一學(xué)期工作的總結(jié),有不妥之處,還請領(lǐng)導(dǎo)給與批評指正。努力學(xué)習(xí),積極實踐,勤于積累,爭取不斷地超越自己,超越昨天,創(chuàng)造明天,創(chuàng)造未來!
    政教處學(xué)期個人總結(jié)篇十七
    時間飛快,我們渡過了這個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活?;仡^想想這個學(xué)期,學(xué)校,班級,同學(xué)之間發(fā)生的事情都?xì)v歷在目!這個學(xué)期的最終階段,我總結(jié)一下我這個學(xué)期的各方面情景。大概能夠歸納如下。
    比起上個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,這個學(xué)期沒有那時的相對簡便,因為我們開了有關(guān)專業(yè)知識課程。如;解剖、營養(yǎng)、剛學(xué)的時候覺得有些吃力、甚至有些聽不懂??墒菚r間長了也就習(xí)慣了這。有時在雙休日閱讀課外書,或讀一些與專業(yè)知識有關(guān)的書。將書中的知識記下來。從而提高自我的知識面,拓寬自我的思考角度。在學(xué)習(xí)上有一樣?xùn)|西是十分重要的,那就是態(tài)度,僅有有好的態(tài)度才能決定好的成敗。
    生活上和同學(xué)們和睦相處,建立好的同學(xué)關(guān)系,互幫互愛,構(gòu)成獨立的自理自立的良好品德。宿舍是個大團體,八個人生活在同一個空間里面,但各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家相互理解、遷就,僅有這樣才能和好相處,為我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。這個方面我們宿舍就做的很好。
    除了課上跟著教師學(xué)習(xí),下課后還和同學(xué)去操場、廣場去練習(xí)花樣輪滑,雖然滑的不好,但自我認(rèn)為有了很大的提高,從中找到了其中的樂趣。有時在空閑時間還玩一些羽毛球,跑步等。僅有一個好的身體,才能使自我更健康。所以在學(xué)習(xí)中,也要做到勞逸結(jié)合。
    綜合上述,雖然我在這個學(xué)期有了必須的提高,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改善的問題??傊乙l(fā)揚優(yōu)點改正缺點。大學(xué)生活是寶貴的,我要珍惜剩下的讀書機會,為自我創(chuàng)造更加完美的大學(xué)生活色彩。
    政教處學(xué)期個人總結(jié)篇十八
    緊張、忙碌而又充實的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來的工作,我順利地完成了學(xué)校制定的各項教學(xué)工作,有序地完成了學(xué)期初制定的工作計劃。通過這一學(xué)期的努力也取得了一定的效果,但數(shù)學(xué)成績?nèi)圆粔蚶硐耄陌鄶?shù)學(xué)成績?nèi)院投啻嬖诤艽蟛罹?,現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    1、多聽課、講公開課。本學(xué)期,多次校內(nèi)聽課、校外聽課,并主講了年級同課異構(gòu)、青年教師展示課、山東省遠(yuǎn)程研修磨課、視導(dǎo)講課。在聽和講的過程中,可以學(xué)到很多適合自己的東西,也可以暴露一些自己平時感覺不到的問題,并有專家給以指導(dǎo)點評。這是我這學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作中得到的最深體會,也使我對以后的教學(xué)更加充滿了信心。
    2、扣緊數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,采用不同形式的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這一學(xué)期,幾何證明題較多,因此采用組內(nèi)談?wù)?、組組討論的形式,允許學(xué)生離開座位請教同學(xué),只要能夠有所收獲,不拘泥于課堂教學(xué)討論探究的形式,只重學(xué)生過程的收獲。
    3、讓優(yōu)生帶差生,及時檢查4號學(xué)生的基礎(chǔ)概念和基礎(chǔ)知識,保證他們的計算題能夠不丟分,能夠讀懂看懂幾何圖,將4號學(xué)生責(zé)任制到1號學(xué)生。
    4、抓好練習(xí)。老師在講完新課后,學(xué)生一般都聽得懂,要落實到位,就一定要練到位。因此做到:堂堂清、周周清、月月清。新知識及時練、易混知識對比練、主要知識加強練。對教材中的一些重點、難點、關(guān)鍵的知識,在題目的數(shù)量和質(zhì)量上下功夫。
    引用視導(dǎo)講課時,教研員給予的建議,作為今后課堂努力的方向:
    1、關(guān)注課堂生成,以學(xué)定教。要評價學(xué)生活動,教師傾聽學(xué)生,學(xué)生傾聽學(xué)生。
    2、對于教材上的例題,要學(xué)會整合及變式練習(xí)。
    3、合作探究部分,要找好合適的形式、內(nèi)容、展示方法。
    4、學(xué)生要敢于質(zhì)疑,讓學(xué)生自己陳述思考過程。
    5、“老師懶一點,學(xué)生才勤一點?!苯處煂⑷蝿?wù)內(nèi)容放手讓學(xué)生去做,教師可以在旁指導(dǎo)糾錯,不能替學(xué)生包辦一切動腦筋的任務(wù)。
    6、“學(xué)生會了嗎?”一節(jié)新授課下來,要真真正正了解學(xué)生的掌握情況。
    7、“評價課堂要。
    具有紀(jì)實性?!痹u價學(xué)生活動或者課堂要準(zhǔn)確,注重課堂生成。
    8、“有些環(huán)節(jié)落實了嗎?”環(huán)節(jié)的設(shè)置要力求簡潔高效,達(dá)到學(xué)以致用的目的。
    政教處學(xué)期個人總結(jié)篇十九
    我在xx中學(xué)xx的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬千。
    光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下頭,我就這幾簡單的總結(jié)一下。
    (一)學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對教師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向教師請教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自我的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
    (二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度。
    中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不一樣。小學(xué)時代我們被教師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),教師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,進(jìn)取閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自我的知識面,有較強的求知欲,學(xué)會了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。
    (三)紀(jì)律。
    在紀(jì)律方面,我能夠做到:尊重教師,同學(xué)之間能夠真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。
    但我身上還有各種各樣的問題,在下個學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認(rèn)識,檢討自我,力爭做到讓教師,家長和自我都感到十分滿意。
    這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,教師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自我的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會更加加倍努力學(xué)習(xí),不會辜負(fù)教師家長的期望!
    以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要教師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫忙,在此我要誠摯的道一聲:多謝大家!
    政教處學(xué)期個人總結(jié)篇二十
    20xx年下半學(xué)期飛快的過去了,本學(xué)期是新鮮的充實的有意義的,但同時又是有壓力的,跟以往有所不同。有累也有甜。
    本學(xué)期我?guī)У氖切“啵鶕?jù)以往的家長建議,家長們反映比較多的就是教室小,臨近草地經(jīng)常遭到蚊蟲叮咬。雖然大的問題我們沒有辦法解決,但我們想的是盡我們所能給家長們一個好印象。新的開始也要有新氣象,因此開學(xué)前我和包老師盡可能的把班級布置了一下,換了窗簾、給桌子蓋上了桌布,給柜子貼了平整的即時貼,為家園聯(lián)系墻換了新的風(fēng)格,制作了照片墻、幼兒班級守約、一日生活流程圖,以最飽滿的熱情來迎接即將到來的小家伙們。
    我們班的孩子很少有上過托班的,絕大多數(shù)孩子是第一次離開家長的懷抱,孩子們來自不同的家庭,生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、脾氣性格也大不相同。小班孩子大多以自我為中心,對父母的依賴性比較強,情緒容易受他人影響。剛?cè)雸@那兩天,孩子們把幼兒園當(dāng)作游樂場,有爸爸媽媽陪、有老師開展有趣的活動、有很多新奇的充足的玩具。當(dāng)父母不再陪伴他們時,部分幼兒出現(xiàn)了哭鬧現(xiàn)象。暑假時我們小班組提前準(zhǔn)備了很多有趣的手指游戲,通過組織游戲、活動還有保育員老師們無微不至地照顧幼兒的哭鬧現(xiàn)象開始減少,但仍有幾位幼兒存在長時間哭鬧。現(xiàn)在大多數(shù)幼兒個性都比較好強,剛進(jìn)入集體生活難免與其他幼兒發(fā)生爭執(zhí)、甚至發(fā)生攻擊性行為,對于經(jīng)常發(fā)生此類行為的幼兒我和包老師會利用放學(xué)時間與他們的父母溝通,同時在班級內(nèi)開展相關(guān)活動,當(dāng)他們發(fā)生爭執(zhí)時進(jìn)行悉心教導(dǎo),教給他們遇到矛盾先用嘴巴去講自己解決不了的事情要告訴老師?,F(xiàn)在很多幼兒已經(jīng)改掉了容易沖動易動手的壞習(xí)慣,但仍有幾位幼兒脾氣比較倔,經(jīng)常做一些我們意料之外的事情,雖然我們有時會因為孩子調(diào)皮而埋怨、煩躁,也會因為他們屢教不改而失態(tài)發(fā)脾氣,但作為老師仍然要堅守住職業(yè)道德的底線絕對不能懲罰幼兒,要用一顆真誠的心去教育感化他們。剛開學(xué)家長們總是在群里詢問幼兒在園的情況,我們深知剛開學(xué)家長們對我們不了解,擔(dān)心幼兒對老師不夠信任是正?,F(xiàn)象,為了使家長們放心我和包老師每天在班級群內(nèi)分享幼兒在園的精彩表現(xiàn),細(xì)心觀察每一位幼兒的發(fā)展情況,給家長分享育兒知識,做到及時提醒幼兒飲水,對于不愿自己吃飯的幼兒我們從喂飯到鼓勵他們自己吃,大便和小便弄在身上的孩子我們會及時幫他們換上干凈的衣服,教給他們穿脫衣物、穿脫鞋子、卷袖子、洗手······做到戶外活動注意幼兒的安全等。剛開學(xué)那段時間有兩位幼兒需要哄睡,每次午休我都會陪在他們身邊輕輕拍打他們的后背哄他們?nèi)胨0蠋熯€把筱笛穿不了的衣服帶來給幼兒當(dāng)備用衣服,陳老師經(jīng)常給孩子們買好吃的鼓勵他們要聽老師的話。隨著時間的推移,孩子們的自理能力增強了,家長們了解了老師,對我們的信任加強了,家長群里此類的消息也就越來越少了。
    九月份令我印象最深的事情就是實習(xí)生的到來,為我們幼兒園增添了活力,實習(xí)生就像一面鏡子一樣,在他們身上我能看到過去自己剛剛參加工作時懵懂、猶豫、對未來迷茫的樣子。在得知有實習(xí)生要來我們園時,我知道已經(jīng)有多年工作經(jīng)驗的我們應(yīng)該起到榜樣的作用,雖然我們不能做到完美但有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,盡力備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,我們的一言一行要比平時更加嚴(yán)謹(jǐn)。同時也非常感謝實習(xí)生老師們能精心照顧幼兒生活為我們分擔(dān)了部分工作。
    本學(xué)期的教研活動包含了晨間鍛煉活動的玩法、晨鍛玩具的制作、公開課多個方面,讓我受益頗豐。晨間鍛煉、體育課基本流程、教師口令動作都有了提升。我把各位老師給予我公開課的指導(dǎo)評價消化整理成文檔,時時刻刻提醒自己不能待在舒適圈里面,要不斷地去主動學(xué)習(xí),認(rèn)真對待每一節(jié)課!不僅是體育課,每個領(lǐng)域的課程都要鉆研透徹,基本功也要加強練習(xí)。
    實習(xí)生的到來和體育教研的開展對我來說都是有壓力的事情,正是通過這兩件事讓我發(fā)現(xiàn)了自身的缺點:我剛開始接觸有壓力的新鮮事物時總是存在抵觸情緒,無法快速地接受他們。希望我在以后的日子里能慢慢克服這個壞習(xí)慣。
    雖然這學(xué)期比較忙比較累,但收獲也很多,我將會利用假期的時間提升自我,彌補自己的不足,為下學(xué)期即將到來的工作早做規(guī)劃,早做準(zhǔn)備。同時也希望在各位老師的共同努力下我們大鐘山能越做越好!