我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
參觀后心得體會(huì)篇一
第一段：引入背景（100字）
歸橋是一座位于中國(guó)江蘇省蘇州市的傳統(tǒng)園林，也是蘇州古典園林的代表之一。作為一名文化愛(ài)好者，我有幸參觀了歸橋，對(duì)其獨(dú)特魅力有了深刻的體會(huì)。這座古老的園林以其獨(dú)特的設(shè)計(jì)、精湛的工藝和典雅的景觀，向我展示了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，令我深感驕傲和自豪。
第二段：橋的獨(dú)特設(shè)計(jì)（250字）
歸橋的橋梁是其最引人注目的地方之一。在歸橋中，有三座橋梁：月牙橋、太平橋和拱橋。這三座橋的設(shè)計(jì)非常獨(dú)特，充滿了中國(guó)傳統(tǒng)文化的智慧。月牙橋的彎曲形狀使人感到寧?kù)o安詳，太平橋上的石雕和欄桿體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)的精細(xì)工藝，而拱橋則巧妙地將建筑與自然景觀融合在一起。這些橋梁不僅實(shí)現(xiàn)了人與自然的和諧共生，也展示了中國(guó)古代人民的智慧和藝術(shù)才華。
第三段：精湛的工藝（250字）
參觀歸橋，我對(duì)其中的精湛工藝贊嘆不已。園中各處都有令人嘆為觀止的工藝品，如精細(xì)雕刻的窗欞、磚雕和木雕。這些工藝品融合了建筑、雕塑和繪畫等多種藝術(shù)形式，表現(xiàn)出中國(guó)古代工匠的卓越技藝和藝術(shù)創(chuàng)造力。站在歸橋的每一個(gè)角落，我都能感受到工匠們的心血和對(duì)藝術(shù)的追求，也對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)工藝的獨(dú)特魅力有了更深的理解。
第四段：典雅的景觀（250字）
歸橋的景觀也讓我印象深刻。園內(nèi)種滿了各種各樣的花草樹(shù)木，清新的氣息以及繁花似錦的景象讓人流連忘返。此外，園內(nèi)還有一條小溪穿過(guò)，清澈見(jiàn)底，水面上盛開(kāi)的荷花更是美不勝收。園內(nèi)的假山、石橋和湖泊也展現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)園林的造景手法。通過(guò)歸橋的參觀，我對(duì)中國(guó)古典園林的設(shè)計(jì)理念和景觀塑造有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第五段：自豪和驕傲（250字）
參觀歸橋讓我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化感到驕傲和自豪。歸橋以其獨(dú)特的設(shè)計(jì)、精湛的工藝和典雅的景觀，展現(xiàn)了中國(guó)古代文化的獨(dú)特魅力。這個(gè)古老的園林不僅是我們民族的寶貴遺產(chǎn)，更是世界文化的瑰寶。作為一個(gè)中國(guó)人，我深感榮幸能夠親自參觀這樣一個(gè)歷經(jīng)千年、融合了智慧和美學(xué)的傳統(tǒng)園林。參觀歸橋后，我更加堅(jiān)定了保護(hù)和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的決心，也深信中國(guó)文化將繼續(xù)在世界文明中發(fā)出光芒。
結(jié)尾（100字）
歸橋的參觀使我完全沉浸在中國(guó)古典園林的美麗和魅力中，它不僅豐富了我的文化知識(shí)，也讓我更加珍視中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。在接下來(lái)的日子里，我將繼續(xù)探索中國(guó)傳統(tǒng)文化，為其保護(hù)和傳承做出自己的努力。歸橋的參觀經(jīng)歷將成為我心中永遠(yuǎn)的記憶和激勵(lì)，帶給我更深層次的體驗(yàn)和啟迪。
參觀后心得體會(huì)篇二
故宮舊稱紫禁城，是明、清兩代皇宮。大學(xué)第一個(gè)假期里我去游覽了 來(lái)自故宮，我被它的雄偉、壯麗深深地吸引了。
故宮建筑屋頂鋪滿了五彩繽紛的琉璃
接著，我們參觀了鐘表館，我被那里陳列的各式各樣的鐘表驚呆了。大的好像一塊巨石，小的則像一顆精巧的珍珠。每個(gè)鐘表都制作得十分精美，圖案設(shè)計(jì)引人注目，匠心獨(dú)運(yùn)。我印象最深的是一個(gè)向日葵形狀的鐘表，它“長(zhǎng)”在一個(gè)金黃色的小花盆兒里，枝干挺拔，兩片葉子青翠欲滴，簡(jiǎn)直就像真的一樣，金黃色的花瓣里有一個(gè)小巧玲瓏的鐘表。那個(gè)六角星形的鐘表上鑲嵌著許多綠白相間的寶石在閃閃發(fā)光，還有許多形狀各異的鐘表，令人眼花繚亂，美不勝收。
我一邊參觀景物一聽(tīng)著導(dǎo)游的講解，原來(lái)故宮的建筑依據(jù)其布局與功用分為“外朝”與“內(nèi)廷”兩大部分?！巴獬迸c“內(nèi)廷”以乾清門為界，乾清門以南為外朝，以北為內(nèi)廷。故宮外朝、內(nèi)廷的建筑氣氛迥然不同。]外朝以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心，位于整座皇宮的中軸線，其中三大殿中的“太和殿”俗稱“金鑾殿”，是皇帝舉行朝會(huì)的地方，也稱為“前朝”。是封建皇帝行使權(quán)力、舉行盛典的地方。此外兩翼東有文華殿、文淵閣、上駟院、南三所;西有武英殿、內(nèi)務(wù)府等建筑。內(nèi)廷以乾清宮、交泰殿、坤寧宮后三宮為中心，兩翼為養(yǎng)心殿、東六宮、西六宮、齋宮、毓慶宮，后有御花園。是封建帝王與后妃居住、游玩之所。內(nèi)廷東部的寧壽宮是當(dāng)年乾隆皇帝退位后養(yǎng)老而修建。內(nèi)廷西部有慈寧宮、壽安宮等。此外還有重華宮，北五所等建筑。北京故宮歷史，故宮的建造歷時(shí)20xx年，是明永樂(lè)年間在元大都宮殿的基礎(chǔ)上興建。明初主持設(shè)計(jì)者蒯祥(1397-1481年，字廷瑞，蘇州人)。人稱“蒯魯班”。
故宮從永樂(lè)年間建成到清帝遜位的約五百年間，歷經(jīng)了明清兩個(gè)朝代二十四位皇帝，是明清兩朝最高權(quán)力中心的代表。故宮博物館里還收藏了許多歷史文物、奇珍異寶等中華民族的文化遺產(chǎn)。
故宮文化從一定意義上說(shuō)是經(jīng)典文化，經(jīng)典具有權(quán)威性、不朽性、傳統(tǒng)性。故宮文化具有獨(dú)特性、豐富性、整體性以及象征性的特點(diǎn)。同時(shí)，她與今天的文化建設(shè)是相連的。對(duì)于任何一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，經(jīng)典文化永遠(yuǎn)都是其生命的依托、精神的支撐和創(chuàng)新的源泉，都是其得以存續(xù)和賡延的筋絡(luò)與血脈。
參觀了故宮，我真是大開(kāi)眼界，它那富麗堂皇的建筑、珍貴的文物都是古代勞動(dòng)人民智慧和汗水的結(jié)晶，我為我的祖先感到自豪! 不禁驚嘆古人精湛的工藝、超人的技術(shù)、專注的精神。我為我的祖先感到自豪!
參觀后心得體會(huì)篇三
隨著科技的發(fā)展和時(shí)代的變遷，越來(lái)越多的人去參觀博物館。在博物館參觀后，人們對(duì)生活和社會(huì)有了不同的認(rèn)識(shí)。本文將從作為文化傳承者的博物館、文物的珍貴與保護(hù)、參觀博物館的意義、博物館參觀給我?guī)?lái)的體驗(yàn)以及參觀博物館的感想五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业男牡煤腕w會(huì)。
一：作為文化傳承者的博物館
博物館是承載著歷史和文化的莊嚴(yán)場(chǎng)所。許多博物館都能展示出人類歷史上的杰出成就和重要事件，它們作為文化傳承者的角色越來(lái)越重要。博物館可以使我們了解歷史，學(xué)習(xí)到珍貴的文物，發(fā)現(xiàn)和探究人類的各種文化，也能夠更好地認(rèn)識(shí)自己。
二：文化遺產(chǎn)的珍貴與保護(hù)
文物是一種不可再生的資源，對(duì)于它們的保護(hù)至關(guān)重要。博物館不僅有展示文物的作用，同時(shí)也要對(duì)文物進(jìn)行科學(xué)的保護(hù)、維護(hù)、修復(fù)，確保它們能夠長(zhǎng)久地保存下去。我們是眼見(jiàn)到博物館里舊文物的美妙和珍貴，并且了解到文物背后的故事時(shí)，更應(yīng)該明白保存它們的重要性。
三: 參觀博物館的意義
博物館是一個(gè)能夠啟迪人的地方，它不僅能讓我們深入了解文化，同時(shí)也是一個(gè)融合了多種表現(xiàn)形式的教育資源。博物館中所展示的藝術(shù)、歷史和文化等知識(shí)，能夠?qū)ξ覀兊男撵`產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，使我們對(duì)世界有一個(gè)更廣闊的認(rèn)識(shí)。
四：博物館參觀給我?guī)?lái)的體驗(yàn)
參觀博物館是一種美妙的體驗(yàn)，它不僅能夠讓我們了解更多的知識(shí)，同時(shí)也是一種心靈的享受。博物館館內(nèi)的藝術(shù)品、文化遺產(chǎn)等不僅是美的享受，更是“心中有物”的教育。例如，在國(guó)家博物館參觀了歷史文物和展品之后，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生了更多的興趣。
五：參觀博物館的感想
在參觀博物館的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了歷史和文化的知識(shí)，也從中感受到不同文化的差異和豐富性。博物館也讓我更加注重和珍視文化傳承的重要性。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到博物館館內(nèi)的文物珍貴不易，對(duì)于文物的保護(hù)和維護(hù)非常重要。
在參觀博物館的過(guò)程中，我不僅僅學(xué)習(xí)了知識(shí)，也深深體會(huì)到文化和歷史的魅力。博物館不僅是生活中的一種場(chǎng)所，更是一個(gè)永久保存人類珍貴文化和歷史的地方。在未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)參觀博物館，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)不同的文化和知識(shí)，同時(shí)也更加注重文化保護(hù)和傳承的重要性。
參觀后心得體會(huì)篇四
今年五一，我總共去了三個(gè)地方，天津、北京、濟(jì)南，當(dāng)然也參觀了不少歷史古跡和自然景觀，其中讓我印象最深的就是北京的故宮，因?yàn)闀r(shí)間比較緊，在北京只待了兩天，沒(méi)去得了我本來(lái)想去的長(zhǎng)城，但是去參觀了一下故宮也覺(jué)得不虛此行了。
故宮對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，除了在電視中經(jīng)常見(jiàn)到之外，相信大多數(shù)人都曾親自走進(jìn)故宮參觀。剛好借著所以也借這次近代史課程的實(shí)踐活動(dòng)，我又詳細(xì)了解一下故宮，而此次去參觀真的也得到了很多新的收獲，對(duì)于故宮也有了新的更深的了解。
眾所周知故宮舊稱“紫禁城”，是明清兩代的皇宮，歷經(jīng)24個(gè)皇帝。故宮是從公元1406年明代永樂(lè)帝開(kāi)始修建，因而它的第一個(gè)主人便是明成祖朱棣。而最后一位是清宣統(tǒng)皇帝溥儀。
帶著敬畏的心情從故宮的北門進(jìn)入故宮，看到御花園、以紅黃色調(diào)為主的宮殿，而且宮殿屋頂?shù)男螒B(tài)各異，真的很宏偉壯觀，不由的想象著在我腳下的路曾經(jīng)是皇帝必經(jīng)的路，眼前的景是曾經(jīng)尋常百姓所不能見(jiàn)得，心中對(duì)故宮的敬畏油然而生。使我想到100多年前，一個(gè)名叫赫德蘭的美國(guó)人曾經(jīng)在參觀故宮后，寫下這樣的文字：“不知為什么，在這里你會(huì)被你所見(jiàn)到的一切所打動(dòng)。這里有一種獨(dú)特的、令人震撼的美，然而這又是一種讓你感到親切的美?！币苍S外國(guó)人并不能像中國(guó)人那么感同身受，但是從他的文字中我找到了和我們相通的感受，故宮給人的是尊貴的美，震撼的感覺(jué)。同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到古代勞動(dòng)人民的豐富的想象力和創(chuàng)造力。
因?yàn)閰⒂^的過(guò)程中，我們大多都只能在宮殿的外面參觀，而不能進(jìn)入其中，所以我也觀察到故宮的窗戶設(shè)計(jì)的十分緊密，據(jù)說(shuō)站在高山上看故宮，根本看不到一個(gè)窗戶，是為了防止刺客找路，可見(jiàn)紫禁城的防守十分的嚴(yán)密。
故宮占地很大，所以我想介紹一下故宮的布局。故宮宮殿是沿著一條南北向中軸線排列的，三大殿、后三宮、御花園都位于這條中軸線上，并向兩旁展開(kāi)，南北取直，左右對(duì)稱。在中軸宮殿兩旁，還對(duì)稱分布著許多殿宇，也都宏偉華麗。這些宮殿可分為外朝和內(nèi)廷兩大部分。外朝以太和、中和、保和三大殿為中心，文華、武英殿為兩翼。內(nèi)廷以乾清宮、交泰殿、坤寧宮為中心，東西六宮為兩翼，布局嚴(yán)謹(jǐn)有序。
關(guān)于故宮的三殿，我不得不提的是太和殿，俗稱“金鑾殿”，它是紫禁城宮殿之中最大的一座，寓意“九五之尊”，但是這次參觀中最可惜的就是這個(gè)故宮最大的一個(gè)宮殿太和殿在修護(hù)沒(méi)能開(kāi)放。
看上去真的很有威嚴(yán)。殿前設(shè)有廣場(chǎng)，可容納上萬(wàn)人朝拜慶賀，這也使整個(gè)宮殿的氣勢(shì)更加恢宏。太和殿是皇帝舉行重大典禮的地方，即皇帝即位、生日、婚禮、元旦等都在這里慶祝。
后三宮不得不提的是乾清宮、坤寧宮。乾清宮是封建皇帝的寢宮。清康熙前此處為皇帝居住和處理政務(wù)之處。清雍正后皇帝移居養(yǎng)心殿但仍在此批閱奏報(bào)，選派官吏和召見(jiàn)臣下。殿的正中有寶座，墻上高懸這“正大光明”的匾，還有擺放整齊的供休息的床和椅。
坤寧宮在故宮“內(nèi)庭”最后面。坤寧宮是明朝皇后寢宮，兩頭有暖閣。清代改為祭神場(chǎng)所，雍正后，西暖閣為薩滿的祭祀地。其中東暖閣為皇帝大婚的洞房，康熙、同治、光緒三帝，均在此舉行婚禮。坤寧宮和乾清宮距離之近充分體現(xiàn)出了古代皇后的地位之高，等級(jí)分明。
在東西六宮中，我想提及一下儲(chǔ)秀宮，慈禧在儲(chǔ)秀宮居住時(shí)曾經(jīng)大肆修繕過(guò)，使它成為了東西六宮中最奢華的宮殿。
走在故宮中，仿佛真的能看到大臣朝拜，妃嬪相見(jiàn)，更朝換代的場(chǎng)景，想象著這些，使我不由得感嘆故宮留存的巨大歷史意義，是它的存在才讓后人能身臨其境，對(duì)于古代帝王的生活有了更具體的了解，可謂有據(jù)可查。
故宮有四個(gè)門，其中后門是“神武門”，明朝時(shí)為“玄武門”，玄武為古代四神獸之一，清康熙年間因避諱改稱“神武門”。神武門是宮內(nèi)日常出入的門禁?，F(xiàn)神武門為故宮博物院正門，也正是我們進(jìn)入故宮的門。
期間我看到了大門前有兩個(gè)鐵缸，開(kāi)始在想是干什么用的，后來(lái)才知道是防火的，里面盛滿了水。冬季為防止缸內(nèi)的水結(jié)冰，還在四周墊上棉被，下面用炭火燒烤。由此也看到了古代人防患的意識(shí)。
由于故宮很大，可以相當(dāng)于一個(gè)小城鎮(zhèn)了，所以要都參觀過(guò)來(lái)需要半天的時(shí)間，如果沒(méi)有一定的體力的話，整個(gè)故宮參觀下來(lái)是很累的，但是從此也看出古代皇帝的家族之龐大，真的和現(xiàn)在我們的生活狀況大相徑庭，有玩有辦公有舉行慶典有居住有修養(yǎng)甚至有“冷宮”，如此的齊全，充分體現(xiàn)皇族的地位，再到每一處的建筑寓意等等，讓我又深刻體會(huì)到了古代皇權(quán)的至尊威嚴(yán)，皇帝乃天子的九五之尊。。偌大的故宮，建筑的形態(tài)，恢弘的氣勢(shì)也讓人感嘆古代勞動(dòng)人民的無(wú)限創(chuàng)造力，真正體味到什么是智慧的結(jié)晶。
總之這次故宮之行，讓我覺(jué)得特別有意義，不僅讓我了解了我們中國(guó)明清兩個(gè)封建王朝的杰出的宮廷建筑，更讓我動(dòng)容的是里面的每一件建筑都有其背后傳奇的故事，讓我對(duì)歷史又有了一些更深層次的認(rèn)識(shí)。
參觀后心得體會(huì)篇五
歸橋，位于中國(guó)四川省古藺縣，是一座歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的石拱橋。它不僅是中華民族古建筑的瑰寶，更是我國(guó)古代橋梁建筑的代表之一。近日，我有幸參觀了這座古老而又神奇的歸橋，在這次參觀中，我受益匪淺，心靈深處，引發(fā)了深深的感悟。
第一段：令人嘆為觀止的歷史價(jià)值
歸橋建于宋代，距今已有近千年的歷史。擁有如此久遠(yuǎn)而輝煌的歷史，歸橋自然擁有令人嘆為觀止的歷史價(jià)值。在參觀中，我們了解到這座橋是當(dāng)時(shí)王侯將相以及富商巨賈的重要通道，更是世代相傳的結(jié)婚紅葉。橋的上方，刻有“春署桃源碧水明”的字樣，其中“春署”是宋代的最高行政機(jī)構(gòu)，彰顯了石拱橋的尊貴地位。站在歸橋之上，我情不自禁地被古代的威嚴(yán)和繁華所震撼，仿佛時(shí)光倒流，走入了歷史的長(zhǎng)河。
第二段：巧奪天工的建筑之美
除了歸橋的歷史價(jià)值，其獨(dú)特的建筑風(fēng)格也給人留下了深刻的印象。歸橋是一座以線條簡(jiǎn)潔、結(jié)構(gòu)合理為特點(diǎn)的石拱橋，橋面兩側(cè)用大型石板墊起，橋下還有幾個(gè)清泉，井井有條，分布合理。這些設(shè)計(jì)不僅增加了橋的穩(wěn)定性，還為游人提供了一個(gè)清涼的避暑休閑場(chǎng)所。橋面上，有許多雕刻精美的花紋和銘文，彰顯了中國(guó)傳統(tǒng)文化的卓越智慧和藝術(shù)造詣。這些細(xì)節(jié)之處向我們展示了古人智慧的瑰寶，也讓我們對(duì)中國(guó)古代建筑的精湛技藝感到驚嘆。
第三段：體驗(yàn)歸橋的內(nèi)在魅力
參觀歸橋，我們不僅是在欣賞其建筑之美，更是在體驗(yàn)歸橋的內(nèi)在魅力。歸橋周圍環(huán)境優(yōu)美，有大片的稻田，清澈的河水靜靜流淌而過(guò)，綠樹(shù)成蔭，清風(fēng)習(xí)習(xí)，仿佛進(jìn)入了一片世外桃源。站在橋頭，我感受到了與自然融為一體的心靈平靜，仿佛可以與古人對(duì)話、與大自然和諧相處。這種寧?kù)o與靜謐，使我重新審視了現(xiàn)代社會(huì)的喧囂與浮躁，并激發(fā)了我對(duì)傳統(tǒng)文化的更深的向往。
第四段：傳承經(jīng)典與現(xiàn)代文明的結(jié)合
參觀歸橋，不僅讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，也讓我想到了傳承經(jīng)典與現(xiàn)代文明的結(jié)合。歸橋的保護(hù)、修復(fù)和利用，是對(duì)歷史文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。它不僅是古藺縣的一張文化名片，更是向世人展示了中國(guó)古代智慧和建筑技藝的閃亮成果。作為一位現(xiàn)代人，我們要學(xué)會(huì)善待傳統(tǒng)文化，將其與現(xiàn)代社會(huì)相結(jié)合，在傳承的同時(shí)實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。我相信，傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合能夠讓更多的人了解和欣賞古代文化的美麗與卓越，讓古代文化煥發(fā)出新的生機(jī)。
第五段：個(gè)人感悟與心靈寄托
通過(guò)參觀歸橋，我不禁思考起自己的人生和生活方式。歸橋是一種懷舊情調(diào)的寄托，是一種對(duì)古人的敬仰和懷念。在當(dāng)代社會(huì)的喧囂中，我們應(yīng)該保有一顆善良、純真、豐盈的心靈，保持對(duì)古代智慧和文化的敬仰與懷念。通過(guò)參觀歸橋，我深深地感受到了古人的智慧和魅力，也增強(qiáng)了我對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同與熱愛(ài)。
在歸橋參觀的心得體會(huì)中，我深深體驗(yàn)到了歸橋的歷史價(jià)值、建筑之美、內(nèi)在魅力以及對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。我相信，只有通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)文化的深入了解、傳承和發(fā)揚(yáng)，我們才能更好地面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的挑戰(zhàn)，找到心靈的歸宿，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和升華。
參觀后心得體會(huì)篇六
在院學(xué)生工作部劉老師的帶領(lǐng)下，我和其他兩名輔導(dǎo)員赴長(zhǎng)沙理工大學(xué)開(kāi)展了為期三天的學(xué)習(xí)參觀、交流調(diào)研活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們吃在學(xué)生食堂、住在學(xué)生公寓、學(xué)在各輔導(dǎo)員對(duì)口的二級(jí)學(xué)院，我被分在土木與建筑學(xué)院，到的當(dāng)晚，恰逢湖南省高雅藝術(shù)進(jìn)校園首場(chǎng)演出暨長(zhǎng)沙理工大學(xué)第六屆學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式，這就給了我們親身感受長(zhǎng)沙理工大學(xué)濃厚的校園文化氛圍的機(jī)會(huì)。
中央16號(hào)文件頒發(fā)以后，長(zhǎng)沙理工大學(xué)在實(shí)踐探索和創(chuàng)新中，形成了“基礎(chǔ)+主題”大學(xué)生思政教育新模式，在主題教育活動(dòng)中，堅(jiān)持以樹(shù)立大學(xué)生正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和可靠接班人為目標(biāo)；做到主題教育活動(dòng)目標(biāo)和學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)、主題教育活動(dòng)針對(duì)性和思政教育實(shí)效性二個(gè)相結(jié)合；注重活動(dòng)內(nèi)容“貼近實(shí)際、貼近學(xué)生、貼近生活”，活動(dòng)方式做到“注重思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題統(tǒng)一、學(xué)校教育與學(xué)生自我教育統(tǒng)一、理論教育與社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一”，活動(dòng)要求“全體教師參與育人，全體學(xué)生參加活動(dòng)，全體學(xué)生思想受益”的“三個(gè)三”原則。我所在的土木與建筑學(xué)院是長(zhǎng)沙理工大學(xué)主干學(xué)院之一，學(xué)院現(xiàn)有本科學(xué)生2400余人，研究生230余名。專職輔導(dǎo)員8人，師生比為1：300，基本達(dá)到中央要求。土建學(xué)院針對(duì)各年級(jí)和各群體的不同特點(diǎn)，分層次、有重點(diǎn)地開(kāi)展主題教育活動(dòng)，取得了良好效果。例如在誠(chéng)信教育中對(duì)一年級(jí)新生注重進(jìn)行適應(yīng)大學(xué)生活的誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信考試的教育；對(duì)四年級(jí)畢業(yè)生注重進(jìn)行誠(chéng)信簽約、守約的教育等。收到較好的效果?！罢\(chéng)信”主題教育緊密結(jié)合學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)，舉辦手繪大賽、英語(yǔ)四六級(jí)模擬考試、“誠(chéng)信”主題教育辯論賽、“誠(chéng)信”小故事征集、手抄報(bào)比賽，發(fā)出《誠(chéng)信是通往成功的綠卡》的網(wǎng)絡(luò)倡議書、《學(xué)生誠(chéng)信公約》征集等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)。又如在“我與祖國(guó)同奮進(jìn)”主題教育活動(dòng)，有計(jì)劃、有步驟實(shí)施教育活動(dòng)，在全體學(xué)生中開(kāi)展啟動(dòng)儀式、主題班會(huì)、祖國(guó)改革開(kāi)放30周年成就展、“讓歷史告訴未來(lái)”演講大賽、“我愛(ài)長(zhǎng)沙理工大學(xué)”攝影比賽、“榜樣的力量”大學(xué)生先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)等活動(dòng)。在黨員中，主要開(kāi)展了“我與祖國(guó)同發(fā)展——學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀”專題報(bào)告會(huì)、“我為黨旗添光彩”黨員教育示范活動(dòng)；在團(tuán)員青年中，主要開(kāi)展了“我與祖國(guó)同奮進(jìn)、與學(xué)校同發(fā)展”主題團(tuán)日活動(dòng)、“我愛(ài)美麗校園”環(huán)保公益勞動(dòng)。通過(guò)一系列活動(dòng)，使學(xué)生全面了解祖國(guó)改革開(kāi)放的歷程、成果和發(fā)展藍(lán)圖，增強(qiáng)民族自豪感，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立為祖國(guó)繁榮、民族復(fù)興而努力奮斗的理想信念。
2、堅(jiān)持黨員下班制度，建立“每學(xué)期學(xué)生黨員進(jìn)行個(gè)人總結(jié)、群眾評(píng)議”制度，加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。所有發(fā)展對(duì)象都首先在學(xué)院進(jìn)行公示，以聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)；對(duì)已經(jīng)列為發(fā)展對(duì)象的同學(xué)，充分發(fā)揮廣大同學(xué)，加強(qiáng)對(duì)他們的日常監(jiān)督，對(duì)評(píng)定不合格的同學(xué)做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理，從而保證了學(xué)生黨員的質(zhì)量。
3、土建學(xué)院比較有特色的是舉辦學(xué)生黨支部書記培訓(xùn)班，提高他們的政治理論水平和工作水平；同時(shí)對(duì)他們的工作進(jìn)行考核，加強(qiáng)他們學(xué)習(xí)、工作的自覺(jué)性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性。
4、開(kāi)展系列教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。例如，邀請(qǐng)專家為全體入黨積極分子做“認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀”報(bào)告，組織學(xué)生參觀紀(jì)念館、展覽，結(jié)合奧運(yùn)會(huì)成功舉辦、神七成功發(fā)射、紀(jì)念改革開(kāi)放30周年等事件組織開(kāi)展討論，深化學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育。
5、發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，在特殊防護(hù)期保證信息暢通，將不穩(wěn)定因素消滅在萌芽之中。
1、積極開(kāi)展法紀(jì)、安全穩(wěn)定教育。注重建立學(xué)生安全教育、預(yù)防和處置機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的作用。在制度、機(jī)制方面，土建學(xué)院學(xué)生會(huì)、各年級(jí)分會(huì)設(shè)立紀(jì)檢保衛(wèi)部，各班設(shè)治安保衛(wèi)委員，各寢室的寢室長(zhǎng)為安全信息員；層層建立了安全責(zé)任制和責(zé)任追究制；制定并實(shí)施了《學(xué)生集體課外活動(dòng)安全教育和管理實(shí)施細(xì)則》。
積極組織學(xué)生開(kāi)展法紀(jì)教育、安全教育活動(dòng)，如考風(fēng)考紀(jì)、反傳銷、防火防盜、交通安全、文明離校等教育。組織新生進(jìn)行了《學(xué)生手冊(cè)》考試。加大了對(duì)學(xué)生日常行為檢查和違紀(jì)處理的力度，全院學(xué)生的日常違紀(jì)率控制在較低水平；做好違紀(jì)學(xué)生的思想教育工作，同時(shí)積極配合學(xué)校調(diào)查處理，及時(shí)向?qū)W工部上報(bào)情況和處理意見(jiàn)。
2、重視宿舍文明建設(shè)。土建學(xué)院制定了一系列管理制度，采取了相應(yīng)的`措施，如開(kāi)展優(yōu)良學(xué)生寢室評(píng)比、寢室設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng)，促進(jìn)宿舍文明建設(shè)。加大了針對(duì)學(xué)生宿舍防火、學(xué)生晚歸和外宿、外租房等情況的檢查力度，并形成了長(zhǎng)效機(jī)制。值得一提的是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生宿舍熄燈制度和計(jì)算機(jī)使用制度。土建學(xué)院每晚11點(diǎn)熄燈，熄燈后學(xué)生反正正常，未發(fā)生群體性起哄、打砸事件；針對(duì)該院學(xué)生宿舍計(jì)算機(jī)過(guò)多的情況，他們修訂了《學(xué)生宿舍計(jì)算機(jī)管理辦法》，并制定了《土建學(xué)院學(xué)生計(jì)算機(jī)管理協(xié)議》，首次以協(xié)議的形式限制了學(xué)生可以利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行娛樂(lè)的時(shí)間、制定了違反規(guī)定的懲罰措施，比較有效的制止了學(xué)院因計(jì)算機(jī)而引起的學(xué)風(fēng)下滑現(xiàn)象。
1、土建學(xué)院積極推動(dòng)建立符合學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)際的培訓(xùn)、交流、實(shí)踐、激勵(lì)立體綜合模式。從xx年開(kāi)始學(xué)院就推出學(xué)生科技創(chuàng)新立項(xiàng)、申報(bào)制度，配套了獎(jiǎng)勵(lì)等政策以及相關(guān)的鼓勵(lì)措施，目前學(xué)院已初步形成了“學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組+基地+專業(yè)協(xié)會(huì)+課程+以大學(xué)生科技創(chuàng)新為導(dǎo)向的管理體系+開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室+指導(dǎo)老師+豐富多彩的科技創(chuàng)新活動(dòng)”八位一體的格局。
2.積極引導(dǎo)，樹(shù)立典型，積極營(yíng)造良好的競(jìng)賽活動(dòng)氛圍。結(jié)合土建學(xué)院的專業(yè)特點(diǎn)，開(kāi)辦“每周一?！焙汀懊恐芤徽埂被顒?dòng)，使每一個(gè)學(xué)生都參加到學(xué)生科技活動(dòng)中來(lái)。每年組織全?！巴聊绢惤Y(jié)構(gòu)模型大賽”，建筑學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)展覽等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
各位同仁，當(dāng)前我院正在開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，黨委要求全院師生員工樹(shù)立危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)，提倡跨越發(fā)展的精神、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神、銳意改革的精神，對(duì)于一所剛升格的本科院校，如何解放思想，大膽創(chuàng)新，xxx湖南工學(xué)院學(xué)生工作的發(fā)展難題，育人為本、德育為先，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)生思想政治教育與學(xué)生事務(wù)管理工作新局面，科學(xué)規(guī)劃，扎實(shí)推進(jìn)，謀劃學(xué)院新的科學(xué)跨越發(fā)展，特別是為系黨政領(lǐng)導(dǎo)分憂，謀劃建筑工程系學(xué)生工作新的科學(xué)跨越發(fā)展，做好輔導(dǎo)員本職工作是我在學(xué)習(xí)過(guò)程中反復(fù)思考的問(wèn)題。長(zhǎng)沙理工大學(xué)和我院同屬合并院校，同樣面臨新老校區(qū)建設(shè)和管理的問(wèn)題，在學(xué)生工作方面主題突出、特色鮮明，在短時(shí)間內(nèi)躋身同類高校前列，為我院的學(xué)生工作提供了難得經(jīng)驗(yàn)和范本。
感謝學(xué)生工作部的領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)充電機(jī)會(huì)，感謝在我離開(kāi)的一周時(shí)間內(nèi)，建筑工程系的其他4位輔導(dǎo)員接手我的工作使我能夠安心學(xué)習(xí)。在此請(qǐng)?jiān)试S我向你們致敬！
一睹名師風(fēng)采，走進(jìn)名師課堂，現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)，聆聽(tīng)大師教誨，是每個(gè)年輕老師的心愿。非常有幸，能在一七年十一月九日、十日兩日，赴益陽(yáng)市龍洲小學(xué)、岳陽(yáng)市東方紅小學(xué)進(jìn)行為期兩天的參觀學(xué)習(xí)。
第一天在益陽(yáng)市龍洲小學(xué)，我們一行先參觀了校園，而后又旁聽(tīng)了學(xué)校優(yōu)秀教師的教研課，感受到了龍洲小學(xué)濃厚的文化氛圍和“愛(ài)融于心，美化于行”的人文情懷；第二天在岳陽(yáng)市東方紅小學(xué)，參觀了中隊(duì)活動(dòng)“我和月亮有個(gè)約會(huì)”，聆聽(tīng)了名師的一堂生動(dòng)的數(shù)學(xué)課并與副校長(zhǎng)做了交流；通過(guò)這次活動(dòng)使我受益匪淺，讓我領(lǐng)略到了名師的風(fēng)采，學(xué)到了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)為我以后的教學(xué)工作起到了點(diǎn)云撥霧的作用。下面就談?wù)勎业母惺荏w會(huì)：
一、課堂必須調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓學(xué)生真正成為課堂的主體
這是新課標(biāo)的重要特點(diǎn)，也是素質(zhì)教育的要求。我們想每個(gè)教師都想把這點(diǎn)做好，只是在實(shí)行的時(shí)候不能完全按照自己的意愿，這就要求我們備課的時(shí)候要充分考慮學(xué)生的具體情況。上課的老師能注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，注重主體參與，每堂課的教學(xué)中互動(dòng)模式多樣，激起了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，營(yíng)造了寬松，民主，和諧的教與學(xué)的氛圍。尤其是來(lái)本市的趙老師的課，他能夠充分考慮學(xué)生的年齡特征，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓我們受益匪淺。另外學(xué)生積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)以后，怎樣保持下去也很重要。他在每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中對(duì)學(xué)生的要求清楚明確，難易適中。我們深刻認(rèn)識(shí)到：在課堂上，只有學(xué)生清楚的知道自己應(yīng)該干什么時(shí)，才有可能干好這件事；而問(wèn)題太難學(xué)生就會(huì)無(wú)從下手，太容易又不用沒(méi)意義，這都會(huì)打擊學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
二、課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)必須面向全體的學(xué)生，要讓每個(gè)學(xué)生都有學(xué)習(xí)任務(wù)可參與
課程標(biāo)準(zhǔn)提出，課程活動(dòng)的設(shè)計(jì)要面向全體的學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)都能得到發(fā)展。但是每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上所表現(xiàn)出的興趣、天分和能力以及學(xué)習(xí)方法都是不同的，他們對(duì)學(xué)習(xí)的需求也是不同，在學(xué)習(xí)能力上的體現(xiàn)也不同。
三、課堂教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)突出真實(shí)化，生活化
通過(guò)這次聽(tīng)課，我開(kāi)闊了眼界，看到了自己的不足。同時(shí)對(duì)自己的教學(xué)也提出了許多問(wèn)題去思考，怎樣讓自己的課堂更完美怎樣讓學(xué)生喜歡上數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課怎樣培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力相信通過(guò)今后的不斷努力，我們一定能拉近與這些優(yōu)秀名師的距離，不斷進(jìn)步！
參觀后心得體會(huì)篇七
近日，我有幸參觀了詠歸橋，這是一座古老而迷人的橋梁，它位于一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的湖畔。在參觀過(guò)程中，我被它獨(dú)特的建筑風(fēng)格、濃厚的歷史氛圍和豐富的文化內(nèi)涵深深吸引。這次參觀給我留下了深刻的印象，并帶給了我許多心得體會(huì)。
首先，詠歸橋的建筑風(fēng)格深深吸引了我。這座橋梁有著古樸而獨(dú)特的建筑風(fēng)格，它是由大塊的青石砌成，看上去非常堅(jiān)實(shí)耐用。橋面鋪設(shè)了青石板，清晰可見(jiàn)的車轍深淺不一，訴說(shuō)了歲月的滄桑。此外，橋梁兩側(cè)的護(hù)欄采用了典雅的雕刻，圖案精美繁復(fù)，給人一種美的享受。觀賞著詠歸橋的建筑風(fēng)格，我仿佛穿越到了古代，感受到那個(gè)時(shí)代的繁榮與輝煌。
其次，詠歸橋的歷史氛圍也讓我難以忘懷。據(jù)了解，詠歸橋已經(jīng)有近千年的歷史，它見(jiàn)證了無(wú)數(shù)歷史的風(fēng)云變幻。在橋的兩頭，還豎立著一些碑石，上面刻有一些重要?dú)v史事件和名人墨跡。參觀者們?cè)谛蕾p橋梁之余，還可仔細(xì)觀看這些碑石，讀懂歷史的脈絡(luò)。在詠歸橋附近還有一些古老的建筑，如古廟、古衙等，這些建筑和詠歸橋相得益彰，更加強(qiáng)調(diào)著這里的歷史威嚴(yán)。
此外，詠歸橋所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵也給我留下了深刻的印象。詠歸橋是一座文化名橋，它多次出現(xiàn)在古代名家的詩(shī)詞中。我在參觀途中看到了一些擺放在展覽柜中的文物，其中有一本古書，記錄了許多關(guān)于詠歸橋的詩(shī)歌。這些詩(shī)歌流傳至今，成為了獨(dú)特的文化符號(hào)。在參觀過(guò)程中，我也有幸聆聽(tīng)了一位導(dǎo)游的解說(shuō)，他生動(dòng)地向我們講解著詠歸橋的文化淵源和背后的故事，讓我更加深入地了解到了這座橋梁所承載的文化內(nèi)涵。
最后，詠歸橋參觀給我?guī)?lái)了諸多心得體會(huì)。首先，它讓我明白了古人建筑的智慧和技藝，他們能夠設(shè)計(jì)出既美觀又實(shí)用的建筑，給后世留下了許多寶貴的文化遺產(chǎn)。其次，參觀詠歸橋讓我更加熱愛(ài)祖國(guó)的文化，并對(duì)中華傳統(tǒng)文化有了更為深入的認(rèn)識(shí)。我也深刻地意識(shí)到，文化是一個(gè)國(guó)家的瑰寶，我們應(yīng)該保護(hù)好它，傳承下去。最后，詠歸橋的參觀讓我領(lǐng)略了古人的聰明才智和智慧成果，這激發(fā)了我個(gè)人的求知欲望和學(xué)習(xí)興趣，讓我更加努力學(xué)習(xí)，追求自己的理想。
總之，詠歸橋的參觀給我?guī)?lái)了很多的收獲。無(wú)論是詠歸橋自身的建筑風(fēng)格，還是它承載的歷史氛圍和文化內(nèi)涵，都讓我對(duì)這座古老而迷人的橋梁產(chǎn)生了濃厚的興趣和深深的熱愛(ài)。希望未來(lái)有更多的人能夠參觀詠歸橋，去領(lǐng)略它的獨(dú)特魅力，并從中汲取寶貴的智慧和體驗(yàn)，讓我們一起將這座橋梁的美麗和價(jià)值傳承下去。
參觀后心得體會(huì)篇八
1952-10-15，四川省考上東北行政區(qū)各大學(xué)的考生隊(duì)伍，在中國(guó)醫(yī)科大學(xué)校長(zhǎng)辦公室馮主任(他代表整個(gè)東北區(qū)各大學(xué)來(lái)接四川新生)的率領(lǐng)下，在北京車站附近轉(zhuǎn)了10小時(shí)。我第一次走進(jìn)天安門廣場(chǎng)，看到了天安門、北海、中南海、中山公園、北京圖書館等地方。1956年大學(xué)畢業(yè)后，分配在濟(jì)南煤礦干部學(xué)校任教，1956-1957多次去北京定福莊煤炭部干校編寫教材。這期間，跑遍了故宮、頤和園、西山八大處、碧云寺、臥佛寺等地。
現(xiàn)在回想起來(lái)，留在我的印象中最為深刻的是它各個(gè)堂殿的匾額和對(duì)聯(lián)，而且不是它的內(nèi)容，僅僅是它的形式——那些匾額和對(duì)聯(lián)的字跡。
你只要稍微留心就可以看出，所有這些匾額和對(duì)聯(lián)的字跡，毫無(wú)例外都是正楷，一筆一劃寫得規(guī)規(guī)矩矩、板板正正，一點(diǎn)也不馬虎。意味著什么?值得我們后人深思。
古人重視寫字，曾有“文如其人”一說(shuō)。這里的“文”既可以解釋成“文章”也可以理解為“文字”。“文如其人”就是說(shuō)：看你的文章和寫的字，就知道你是怎樣一個(gè)人。
漢字(象形文字)始于畫圖。古人認(rèn)為，這一個(gè)個(gè)的字，是你的心支配你的手“畫”出來(lái)的，它不僅表現(xiàn)了你想表現(xiàn)之物，在這同時(shí)，也無(wú)法避免地顯露出了你自己的心靈。
這種說(shuō)法不是毫無(wú)根據(jù)的，它不僅適用于使用象形文字的國(guó)家，即使在使用字母的西方國(guó)家也有“筆體學(xué)”(graphology)一說(shuō)(參看《不列顛百科全書》7-246c)。世界各國(guó)對(duì)各種案件的偵查和犯罪心理的分析中，《筆體學(xué)》是常用手段之一。
我國(guó)古代對(duì)“習(xí)字”是很重視的，總是把“讀書習(xí)字”并提，二者不可偏廢。歷代開(kāi)科取士，先看你卷面寫得是否規(guī)矩板正、是否干凈整潔，如果考生字跡歪七扭八、卷面不干不凈，完了，馬上淘汰掉。
這不是形式主義嗎?只要文章寫得好，有杰出的見(jiàn)解，字寫得差點(diǎn)，卷面不那么干凈，有什么要緊?這是現(xiàn)代人的觀點(diǎn)，現(xiàn)代人看重才，只要有本事(有才)雞鳴狗盜之徒都有人錄用?？墒牵湃瞬贿@么看，古人更看重德(道德、素養(yǎng))，他們認(rèn)為一個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)娜?、放縱自己的人、對(duì)自己承擔(dān)的任務(wù)缺乏責(zé)任心的人，本事越大越壞事。所以，他們讓晚輩通過(guò)讀書獲得知識(shí)、懂得做人的基本規(guī)則;通過(guò)寫字培養(yǎng)自己專心致志，求正求真求美的習(xí)氣和待人處事的高度責(zé)任感。我們可以從《曾國(guó)藩日記》和《曾國(guó)藩家書》中看到他在書法練習(xí)方面對(duì)自己的要求和對(duì)晚輩的教誨。
1949年后，共產(chǎn)黨在大陸執(zhí)政，風(fēng)氣大變。mzd的筆跡一開(kāi)始并不普及，若干年后隨著造神運(yùn)動(dòng)的興起，逐漸傳遍大陸。
我最先見(jiàn)到的是《人民日?qǐng)?bào)》和“新華書店”這幾個(gè)字。當(dāng)我得知這是偉大領(lǐng)袖毛主席的題詞時(shí)，一方面覺(jué)得應(yīng)該：他是黨的主席，黨報(bào)、黨店的名牌當(dāng)然應(yīng)該由他書寫?？墒切睦镫[隱覺(jué)得，寫得不算好啊!《人民日?qǐng)?bào)》4個(gè)字，大的大小的小，沒(méi)有一個(gè)是端正的?！靶氯A書店”4個(gè)字同樣如此，而且其中“新”和“華”的懸針，都是需要拉中鋒的，不但看不見(jiàn)中鋒，整個(gè)這一筆，變成了一根杵!怎么會(huì)這樣去寫?出于對(duì)領(lǐng)袖的敬愛(ài)，口里不說(shuō)，心里有些蹊蹺。后來(lái)看多了，也就不以為怪了。
隨著對(duì)mzd的個(gè)人崇拜的泛濫，很多人夸獎(jiǎng)mzd的字體，尊為“毛體”，稱頌他是偉大的書法家。不少人群起效仿，很多招牌、匾額都改成了時(shí)人仿寫的“毛體”字。到處都是一邊倒的歪歪，并不好看。
隨著“毛體”流行的同時(shí)，社會(huì)上(自然包括學(xué)校里)流行開(kāi)了一句不知來(lái)自何方的諺語(yǔ)：“國(guó)家不嫌字丑”，徹底否定了我國(guó)歷代培養(yǎng)和選拔人才時(shí)，既重文(內(nèi)容)又重字(形式)的傳統(tǒng)。
讓人們把字寫好，寫端正，很費(fèi)勁;可是，要讓大家“不嫌字丑”，歪七扭八、橫倒豎切都行，卻非常容易。從那以后，規(guī)規(guī)矩矩干干凈凈的手寫文本，逐漸稀罕了。
這個(gè)事情重要嗎?我認(rèn)為重要，而且非常重要。你看看現(xiàn)在社會(huì)上假冒偽劣的產(chǎn)品，毒奶粉、假藥、地溝油防不勝防，闖紅燈，加塞兒，機(jī)動(dòng)車往人行道上開(kāi)，辦假證件的廣告滿街都是，考試作弊，抄襲著作，假學(xué)士，假碩士，假博士，假科學(xué)家到處都能找到，貪污腐敗，盤根錯(cuò)節(jié)。已經(jīng)直接間接危及大陸上的每個(gè)中國(guó)人。
50年代，經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，全民都期望著中國(guó)的新生，社會(huì)風(fēng)氣蒸蒸日上。1956-05我游故宮時(shí)，恰逢朱德委員長(zhǎng)陪同伏洛希羅夫(蘇聯(lián)最高蘇維埃主席團(tuán))主席去故宮游園，3-4輛黑色轎車從西便門駛?cè)?，?lái)到我們跟前幾米停下，朱德從前一輛車下來(lái)，去拉開(kāi)后一輛的車門，伏洛希羅夫走下車來(lái)。這時(shí)，游人都自覺(jué)停步，鼓掌。朱、伏二人，向游人招手致意，然后，他們走他們的，我們玩我們的。有幾個(gè)工作人員跟在他們身邊。既看不出便衣，更沒(méi)有戒嚴(yán)。那時(shí)的社會(huì)，穩(wěn)定安詳。
現(xiàn)在這些污泥齪水最初是怎樣泛濫起來(lái)的呢?根子就在mzd，他把社會(huì)風(fēng)氣敗壞了。
他是這個(gè)國(guó)家的最高領(lǐng)導(dǎo)人，怎么會(huì)帶頭去破壞社會(huì)風(fēng)氣呢?他在1956-1957年間，搞了一個(gè)“引蛇出洞”的大“陽(yáng)謀”。最先他在最高國(guó)務(wù)會(huì)議上提出一套新理論“正確處理人民內(nèi)部矛盾”，說(shuō)形勢(shì)變了，疾風(fēng)暴雨似的階級(jí)斗爭(zhēng)過(guò)去了，現(xiàn)在要調(diào)動(dòng)一切積極因素，還要化消極因素為積極因素建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家。接著又在全國(guó)宣傳工作會(huì)上放言，要搞“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”，還狠批了那些不贊成此舉的黨員作家和資深編輯。等到黨內(nèi)外把他的話信以為真的人，從愛(ài)護(hù)黨的立場(chǎng)出發(fā)，向黨交心和提意見(jiàn)的時(shí)候。他臉色一變，下令“反右”，把全國(guó)552877人劃成右派(朱正《1957年的夏季：從百家爭(zhēng)鳴到兩家爭(zhēng)鳴》第506頁(yè)，河南人民出版社1998.5出版)，把在與國(guó)民黨斗爭(zhēng)中支持共產(chǎn)黨的民主黨派，掃蕩無(wú)遺。
孔子：自古皆有死，民無(wú)信不立。
很明顯，他是不贊成mzd上述作法的。而mzd卻一直堅(jiān)持這種作法。1958-1959他鼓勵(lì)說(shuō)謊話虛報(bào)產(chǎn)量的人，重罰以彭德懷為代表的剛直不阿、實(shí)事求是、敢于說(shuō)真話的人。在把這些人打成右傾機(jī)會(huì)主義反黨集團(tuán)的同時(shí)，把那些投機(jī)取巧、隨聲附和的人一直提到政治局。這樣一來(lái)，從上到下都充滿了說(shuō)假話的人。社會(huì)風(fēng)氣就是這樣一瀉千里、無(wú)可挽回地?cái)南氯ァ?BR> 古人說(shuō)：“以正治國(guó);以奇用兵”。mzd是名副其實(shí)的軍事家，他善于出奇制勝，蔣介石和很多軍官學(xué)校畢業(yè)的將領(lǐng)，敗在他的手下。就因?yàn)樗麄冾A(yù)料不到毛用兵的詭異。毛也因此深深地自我陶醉。1949年他當(dāng)上共和國(guó)最高領(lǐng)導(dǎo)人后，仍懷著濃厚的興趣鉆研法家的造勢(shì)和馭人術(shù)。他要“以奇治國(guó)”——治理這樣大的國(guó)家，仍然不按規(guī)矩行事。文革前他自詡為“馬克思加秦始皇”;文革中他不無(wú)自豪地夸自己是“和尚打傘——無(wú)法無(wú)天”。
“上有所好，下必勝焉”，今天社會(huì)上不少打著各色保護(hù)傘的“無(wú)法無(wú)天”的大小“和尚”，在興妖作怪。人們面臨的一切爛污，均發(fā)源于此。如果不作根本的檢討和轉(zhuǎn)軌，轉(zhuǎn)到“以正(普世價(jià)值)治國(guó)”的路上來(lái)，是很難遏制這股強(qiáng)大的爛渣流的。
參觀后心得體會(huì)篇九
近日，我作為村干部參觀了一次城市的現(xiàn)代化建設(shè)。通過(guò)這次參觀，我深刻感受到了城市發(fā)展的魅力和農(nóng)村發(fā)展的差距。也正因此，我更加堅(jiān)定了致力于農(nóng)村發(fā)展的決心，并領(lǐng)悟到了村干部的責(zé)任和使命。
首先，參觀城市的現(xiàn)代化建設(shè)讓我意識(shí)到了農(nóng)村發(fā)展的巨大落差。城市的高樓大廈、寬闊的道路、完善的公共設(shè)施，無(wú)不體現(xiàn)了城市的繁榮和文明。而相對(duì)于城市，農(nóng)村的發(fā)展依然存在著很大的差距。農(nóng)村的道路狹窄、基礎(chǔ)設(shè)施滯后、公共服務(wù)薄弱等問(wèn)題，限制了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及農(nóng)民生活水平的提高。這樣的差距，讓我深感農(nóng)村的發(fā)展任重道遠(yuǎn)。
其次，參觀后我認(rèn)識(shí)到了村干部的責(zé)任和使命。作為村干部，我們是農(nóng)村發(fā)展的中堅(jiān)力量，我們肩負(fù)著推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改善農(nóng)民生活的重要任務(wù)。我們不能只關(guān)注自己的個(gè)人問(wèn)題，更要著眼于全村的發(fā)展，為農(nóng)民謀福祉。我們要在改善村莊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面做出努力，爭(zhēng)取政府支持和資金投入，使農(nóng)村的道路更加通暢，水電等公共設(shè)施更加完善。同時(shí)，我們要帶領(lǐng)農(nóng)民增加收入，開(kāi)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。只有這樣，我們才能更好地履行村干部的責(zé)任和使命。
再次，參觀城市的現(xiàn)代化建設(shè)激發(fā)了我對(duì)農(nóng)村發(fā)展的熱情。現(xiàn)代化建設(shè)的成果證明了人的智慧和努力是可以改變自然和社會(huì)的，讓農(nóng)村也能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化不再是一個(gè)幻想。只要我們堅(jiān)持不懈地努力奮斗，我們相信農(nóng)村也能迎來(lái)美好的明天。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技術(shù)，提高自身的素質(zhì)和能力，為農(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。
最后，參觀后我意識(shí)到了農(nóng)村發(fā)展的重要性。城市的現(xiàn)代化建設(shè)給我們提供了一個(gè)鮮活的例子，告訴我們農(nóng)村發(fā)展的重要性不容忽視。農(nóng)村是國(guó)家的根基，農(nóng)業(yè)是國(guó)家的支柱產(chǎn)業(yè)。只有農(nóng)村發(fā)展了，農(nóng)民的生活水平提高了，國(guó)家的整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展才能更加穩(wěn)定和健康。因此，我們要把農(nóng)村發(fā)展作為工作的重中之重，充分發(fā)揮村干部在推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展中的積極作用。
綜上所述，通過(guò)這次參觀，我對(duì)農(nóng)村發(fā)展有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。作為村干部，我們要以此為契機(jī)，正確認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任和使命，堅(jiān)定決心，在推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展、改善農(nóng)民生活方面不遺余力。只有這樣，我們才能為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的繁榮、農(nóng)民生活的幸福做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
參觀后心得體會(huì)篇十
今天是個(gè)好天氣，我和麗麗去科技館參觀?？萍拣^離我們家有兩公里遠(yuǎn)，我們決定騎自行車去。我們?cè)绯堪它c(diǎn)就出發(fā)了。在科技館里，我們看見(jiàn)許多有趣的東西，我們還可以操作某些裝置乙在那里我們遇到許多同學(xué)和朋友。我們都認(rèn)為，我們從中學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)對(duì)科學(xué)更感興趣了。
十一點(diǎn)半，我們離開(kāi)科技館回家了。今天我們?cè)诳萍拣^過(guò)得很愉快。
麗麗和我都喜歡科學(xué)，所以我們決定今天去科技館參觀。它離我們家并不遠(yuǎn)，大約有兩公里的路程。我們覺(jué)得還是騎車比較方便。
今天天氣非常好，早上八點(diǎn)我們就出發(fā)了。當(dāng)我們到達(dá)科技館的門口時(shí)，已經(jīng)有許多人在那里等了。我們還碰上了一些同學(xué)和老師。在科技館里我們看到了許多有趣的東西和裝置。我們可以摸它們，甚至還可以動(dòng)手操作呢。我們感到我們學(xué)到了許多知識(shí)，同時(shí)對(duì)科學(xué)的.興趣更濃厚了。
十一點(diǎn)半我們不得不離開(kāi)科技館回家了。今天我們可真愉快呀！
參觀后心得體會(huì)篇十一
七月二日，忙了一天正事，三號(hào)游覽故宮。
走進(jìn)故宮，驚訝于古代建筑技術(shù)的高超!故宮的設(shè)計(jì)與建筑，是一個(gè)無(wú)與倫比的杰作，被譽(yù)為世界五大宮之首。故宮，是一座皇家宮殿，也是一座博物館。凝聚著近600年的宮廷變遷和人世滄桑，積淀了幾千年的文化。故宮，以其厚重的內(nèi)涵，成為中華民族文化、藝術(shù)和社會(huì)、歷史的里程碑。故宮是世界上現(xiàn)存最大最完整的古代宮殿建筑群，也是明清24位皇帝臨朝為政和日常生活的地方，是人類珍貴的文化遺產(chǎn)。這里代表了權(quán)威，也充滿了神秘。
故宮是明朝皇帝朱棣始建于明永樂(lè)4年(1406年)，1420年基本竣工，面積約為725,000平方米。建筑面積15.5萬(wàn)平方米。
故宮宮殿是沿著一條南北向中軸線排列，三大殿、后三宮、御花園都位于這條中軸線上。
我們從天安門進(jìn)，穿過(guò)一片青磚鋪地的廣場(chǎng)，到達(dá)紫禁城的正門——午門。午門形勢(shì)巍峨壯麗，是故宮宮殿群中第一高峰。午門是皇帝下詔書、下令出征的地方。每遇宣讀皇帝圣旨，頒發(fā)年歷書，文武百官都要齊集午門前廣場(chǎng)聽(tīng)旨。午門當(dāng)中的正門平時(shí)只有皇帝才可以出入，皇帝大婚時(shí)皇后進(jìn)一次，殿試考中狀元、榜眼、探花的三人可以從此門走出一次。文武大臣進(jìn)出東側(cè)門，宗室王公出入西側(cè)門。
午門后有五座精巧的漢白玉拱橋通往太和門。過(guò)橋經(jīng)太和門便是雄偉的太和殿。
太和殿俗稱“金鑾殿”，坐落在紫禁城對(duì)角線的中心，高35.05米，東西63米，南北35米，面積約2380多平方米。是紫禁城諸殿中最大的一座，而且形制也是最高規(guī)格，最富麗堂皇的建筑。太和殿是五脊四坡大殿，從東到西有一條長(zhǎng)脊，前后各有斜行垂脊兩條，四角上各有十只吉祥瑞獸，生動(dòng)形象，栩栩如生。宮殿宏偉壯麗，庭院明朗開(kāi)闊，象征封建政權(quán)至高無(wú)上。太和殿有直徑達(dá)1米的大柱72根，其中6根圍繞御座的是瀝粉金漆的蟠龍柱。殿內(nèi)有瀝粉金漆木柱和精致的蟠龍?jiān)寰?，殿中間是封建皇權(quán)的象征——金漆雕龍寶座，設(shè)在殿內(nèi)高2米的臺(tái)上，安放著金漆雕龍寶座，御座前有造型美觀的仙鶴、爐、鼎，背后是雕龍屏。太和殿是故宮中最大的木結(jié)構(gòu)建筑，是故宮最壯觀的建筑，也是中國(guó)最大的木構(gòu)殿宇。整個(gè)大殿裝飾得金碧輝煌，莊嚴(yán)絢麗。太和殿是皇帝舉行重大典禮的地方。兩翼東有文華殿、文淵閣、上駟院、南三所;西有武英殿、內(nèi)務(wù)府等建筑。遠(yuǎn)望猶如神話中的瓊宮仙闕。
太和殿后是中和殿。中和殿高27米，平面呈正方形，面闊、進(jìn)深各為3間，四面出廊，金磚鋪地，建筑面積580㎡。黃琉璃瓦單檐四角攢尖頂，正中有鎏金寶頂。四脊頂端聚成尖狀，上安銅胎鎏金球形的寶頂。中和殿是皇帝去太和殿舉行大典前稍事休息和演習(xí)禮儀的地方。
中和殿后是保和殿。高29米，平面呈長(zhǎng)方形，面闊9間，進(jìn)深5間，建筑面積1240㎡。黃琉璃瓦重檐歇山式屋頂。屋頂正中有一條正脊，前后各有2條垂脊，在各條垂脊下部再斜出一條岔脊，連同正脊、垂脊、岔脊共9條。保和殿是每年除夕皇帝賜宴外藩王公的場(chǎng)所。保和殿也是科舉考試舉行殿試的地方。
游完外朝，到了內(nèi)廷。故宮的后半部叫內(nèi)廷，內(nèi)廷以乾清宮、交泰殿、坤寧宮后三宮為中心，宮殿的大門——乾清門，左右有琉璃照壁，門里是后三宮。內(nèi)廷以乾清宮、交泰殿、坤寧宮為中心，東西兩翼有東六宮和西六宮，是皇帝處理日常政務(wù)之處也是皇帝與后妃居住生活的地方。后半部在建筑風(fēng)格上同于前半部。前半部建筑形象是嚴(yán)肅、莊嚴(yán)、壯麗、雄偉，以象征皇帝的至高無(wú)上。后半部?jī)?nèi)廷則富有生活氣息，建筑多是自成院落，有花園、書齋、館榭、山石等。
乾清宮在故宮內(nèi)庭最前面。乾清宮是內(nèi)廷正殿，重檐廡殿頂。殿的正中有寶座，內(nèi)有“正大光明”匾。兩頭有暖閣。乾清宮是封建皇帝的寢宮。清康熙前此處為皇帝居住和處理政務(wù)之處。清雍正后皇帝移居養(yǎng)心殿，但仍在此批閱奏報(bào)，選派官吏和召見(jiàn)臣下。
坤寧宮在故宮“內(nèi)庭”最后面。重檐廡殿頂。坤寧宮是明朝及清朝雍正帝之前的皇后寢宮，兩頭有暖閣。清代改為祭神場(chǎng)所。雍正后，西暖閣為薩滿的祭祀地。其中東暖閣為皇帝大婚的洞房，康熙、同治、光緒三帝，均在此舉行婚禮。
交泰殿在乾清宮和坤寧宮之間，含“天地交合、安康美滿”之意。其建于明代，清嘉慶三年(公元1798年)重修，是座四角攢尖，鍍金寶頂，龍鳳紋飾的方形殿。明、清時(shí)，該殿是皇后生日舉辦壽慶活動(dòng)的地方。清代皇后所謂親蠶典禮，需至此檢查祭典儀式的準(zhǔn)備情況。清代的“寶璽”也收藏在這里。
通過(guò)御花園左側(cè)門進(jìn)入西六宮依次參觀了儲(chǔ)秀宮、翎坤宮、永壽宮、咸福宮、長(zhǎng)春宮、太極殿，然后出內(nèi)右門回到乾清門廣場(chǎng)，東行進(jìn)入內(nèi)左門，依次參觀東六宮延禧宮、永和宮、景陽(yáng)宮、乘乾宮、鐘粹宮。參觀完?yáng)|六宮再回到乾清門廣場(chǎng)，向東穿過(guò)景運(yùn)門進(jìn)入錫慶門，然后再進(jìn)入皇極門，參觀皇極殿、寧壽宮、扮戲樓、暢音閣、養(yǎng)性殿、乾隆花園、貞妃井，清同治年間慈禧、慈安二太后垂簾聽(tīng)政就在養(yǎng)心殿東暖閣。
故宮博物院藏有大量珍貴文物，據(jù)統(tǒng)計(jì)總共達(dá)1052653件之多，統(tǒng)稱有文物100萬(wàn)件，占全國(guó)文物總數(shù)的1/6。并收有很多絕無(wú)僅有的國(guó)寶。故宮的一些宮殿中設(shè)立了綜合性的歷史藝術(shù)館、繪畫館、分類的陶瓷館、青銅器館、明清工藝美術(shù)館、銘刻館、玩具館、文房四寶館、玩物館、珍寶館、鐘表館和清代宮廷典章文物展覽等。
最后出神武門?！吧裎溟T”，明朝時(shí)為“玄武門”，玄武為古代四神獸之一，從方位上講，左青龍，右白虎，前朱雀，后玄武，玄武主北方，所以帝王宮殿的北宮門多取名“玄武”。清康熙年間因避諱改稱“神武門”。神武門也是一座城門樓形式，用的最高等級(jí)的重檐廡殿式屋頂，但它的大殿只有五開(kāi)間加圍廊，沒(méi)有左右向前伸展的兩翼，所以在形制上要比午門低一個(gè)等級(jí)。神武門是宮內(nèi)日常出入的門禁?，F(xiàn)神武門為故宮博物院正門。
出北門神武門，參觀了用土、石筑成的景山，在整體布局上，景山可說(shuō)是故宮建筑群的屏障。從景山西門出，游覽了北海公園。
明清時(shí)代普通人連走近紫禁城墻附近的地方都算犯罪。而今我們可以在宮殿內(nèi)任意穿行，可見(jiàn)社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步。
參觀后心得體會(huì)篇十二
隨著工作的推進(jìn)和社會(huì)變革的深入，鄉(xiāng)村發(fā)展成為當(dāng)今社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)之一。作為承擔(dān)基層治理重任的村干部，積極了解和參觀其他地方的鄉(xiāng)村發(fā)展現(xiàn)狀，對(duì)于提升自身業(yè)務(wù)水平和推動(dòng)村莊發(fā)展具有重要意義。最近，我作為村干部組織了一次參觀交流活動(dòng)，親自參觀了他鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村發(fā)展現(xiàn)狀。通過(guò)這次活動(dòng)，我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到了鄉(xiāng)村發(fā)展的方向和道路。以下是我參觀后的心得體會(huì)。
首先，鄉(xiāng)村振興必須注重產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在參觀的過(guò)程中，我看到許多鄉(xiāng)村在產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面做出了重大突破。他們積極發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，培育農(nóng)村旅游等高質(zhì)量的產(chǎn)業(yè)，為農(nóng)民提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和收入來(lái)源。相比之下，我們村莊的產(chǎn)業(yè)發(fā)展仍處于初級(jí)階段，缺乏整體規(guī)劃和科學(xué)布局。因此，我們鄉(xiāng)村干部要重視產(chǎn)業(yè)發(fā)展，積極引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變觀念，發(fā)展新型農(nóng)業(yè)，拓寬村莊經(jīng)濟(jì)發(fā)展渠道。
其次，鄉(xiāng)村振興必須有先進(jìn)的農(nóng)村治理機(jī)制。在參觀活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)許多鄉(xiāng)村通過(guò)建立村務(wù)公開(kāi)制度、農(nóng)民自治組織和農(nóng)村社會(huì)組織等方式，推動(dòng)了農(nóng)村治理水平的提升。相比之下，我們村莊的農(nóng)村治理機(jī)制還需進(jìn)一步完善。我們鄉(xiāng)村干部應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)和農(nóng)民的溝通與交流，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議，共同制定適應(yīng)自身村莊實(shí)際情況的農(nóng)村治理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村社會(huì)管理的科學(xué)化、法治化和人性化。
此外，鄉(xiāng)村振興也需要廣泛培養(yǎng)和吸引青年人才。在參觀中，我見(jiàn)到了一些年輕有為的村干部、農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者和知名企業(yè)家。他們應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，追求夢(mèng)想，通過(guò)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新催生了一批優(yōu)秀的產(chǎn)業(yè)和項(xiàng)目，為鄉(xiāng)村振興作出了積極貢獻(xiàn)。相比之下，我們村莊短期內(nèi)缺乏產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)力，很難吸引到年輕人才的加入。鄉(xiāng)村干部應(yīng)該主動(dòng)走出去，尋找合作機(jī)會(huì)，引進(jìn)科技與產(chǎn)業(yè)資源，吸引更多的年輕人才投身農(nóng)村振興事業(yè)。
此外，我還發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興必須保護(hù)環(huán)境和傳承鄉(xiāng)土文化。在參觀的過(guò)程中，我看到了許多鄉(xiāng)村利用自然與文化資源，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)和文化旅游，提高了鄉(xiāng)村發(fā)展的內(nèi)涵和質(zhì)量。與此相反，我們村莊的環(huán)境保護(hù)工作還需加強(qiáng)，文化傳統(tǒng)也面臨消失的風(fēng)險(xiǎn)。村干部應(yīng)當(dāng)加大力度，保護(hù)好我們的家園，傳承好我們的傳統(tǒng)文化，讓鄉(xiāng)村更加宜居和具有吸引力。
最后，鄉(xiāng)村振興是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要全村居民的共同參與和付出。我深切感受到這次參觀活動(dòng)帶給我的震撼和啟示。作為村干部，我有責(zé)任激發(fā)農(nóng)民的內(nèi)生動(dòng)力，推動(dòng)全村居民形成共識(shí)和共同行動(dòng)，共同打造美麗鄉(xiāng)村。
總之，通過(guò)這次參觀交流活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了鄉(xiāng)村振興的重要性和緊迫性。我們作為鄉(xiāng)村干部，要有拼搏精神，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為鄉(xiāng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣，我們才能共同努力，讓我們的家園變得更加美麗、富饒和幸福。
參觀后心得體會(huì)篇十三
最近，我參加了一次環(huán)境衛(wèi)生參觀活動(dòng)，深深體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到“環(huán)境質(zhì)量關(guān)系到我們的生命健康和幸福”的真諦。在此，我想寫一篇文章，與大家分享我的心得體會(huì)。
第二段：講述參觀路線
在此活動(dòng)中，我們參觀了許多地方。首先我們來(lái)到了市垃圾處理廠，在廠里，擁擠的垃圾和臭氣讓我深刻地感受到了垃圾對(duì)環(huán)境的損害。隨后，我們進(jìn)入了一個(gè)生態(tài)公園。這個(gè)公園非常美麗，空氣清新，樹(shù)木縱橫，讓我們深刻感受到了環(huán)境的美好。
第三段：感受環(huán)境變化
通過(guò)參觀，我深刻感受到了當(dāng)不重視環(huán)境衛(wèi)生時(shí)，環(huán)境會(huì)變得十分惡劣。市垃圾處理廠的氣味讓人窒息，回味無(wú)窮。如果垃圾隨處亂扔，隨著時(shí)間的推移，會(huì)對(duì)城市環(huán)境和人的身體健康造成極大影響。而在生態(tài)公園的環(huán)境中，我們感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大片綠色植物和鮮花撲鼻而來(lái)，我們真正能夠感受到一個(gè)健康的自然環(huán)境給我們帶來(lái)的愉悅。
第四段：環(huán)境衛(wèi)生的意義
參觀環(huán)境衛(wèi)生，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生的意義所在。環(huán)境衛(wèi)生涉及到人的健康、生存環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定等方面。在市垃圾處理廠和生態(tài)公園的對(duì)比中，我認(rèn)識(shí)到保持生態(tài)平衡，維護(hù)良好的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣，才能建設(shè)和諧、可持續(xù)的社會(huì)。
第五段：展望未來(lái)
環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，而我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起。我們應(yīng)該從小事做起，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，如每月市民義務(wù)義務(wù)清潔日，隨手關(guān)閉水龍頭，合理使用能源等等。同時(shí)，也要嚴(yán)格要求環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)單位，落實(shí)各項(xiàng)政策和法規(guī)，提高全民生態(tài)文明素質(zhì)，共建和諧美麗家園。
結(jié)尾：回顧全文
這次環(huán)境衛(wèi)生參觀活動(dòng)深刻地教育了我，讓我了解到環(huán)境衛(wèi)生對(duì)每個(gè)人都有重要影響，引起了我的重視。我希望廣大市民也能注重環(huán)保，積極推崇環(huán)保理念，共同建設(shè)美麗的家園。
參觀后心得體會(huì)篇十四
今天，我們?nèi)チ宋遗瓮丫玫墓蕦m。一看到故宮那氣勢(shì)壓人的黃色瓦片，看到那高高在上的太和殿，我就不禁想起那時(shí)候的皇帝，坐在龍椅上，俯視下面的大臣們，那可真是既瀟灑又威嚴(yán)啊。
見(jiàn)識(shí)到了三大殿的尊貴后，我們?nèi)チ颂沾绅^，這里面有上至新石器時(shí)代，下到清朝的陶、瓷都有，那可真是花樣繁多、琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，宋代和元代的瓷器都是很清雅的，而清代卻不一樣，它的顏色比較多，顏色的對(duì)比很鮮明，我覺(jué)得，它有一點(diǎn)亂。那是為什么呢，哈哈，我想是滿人剛?cè)腙P(guān)，不知道畫什么好，就畫一些他們自己認(rèn)為漂亮的東西吧。
根據(jù)盈盈姐姐的介紹，我了解了畫和刻的方法，分別是——釉上彩和釉下彩。釉上彩是先上釉，(上了釉可以使陶瓷發(fā)亮。)再畫花紋，而釉下彩剛剛好相反，它是先畫花紋，在上釉，其實(shí)，我覺(jué)得兩者沒(méi)有什么區(qū)別，呵呵。我們參觀的作品還不少，其中有令我贊嘆不已的，也有十分花哨的。我覺(jué)得那種上了白釉的很好看，我最喜歡發(fā)亮的、反光的白瓷器，也說(shuō)不出為什么喜歡，就只是覺(jué)得漂亮。
游覽了一個(gè)上午，我還學(xué)到了不少知識(shí)，所謂邊學(xué)邊玩嘛，忙了一個(gè)上午，我頭一次體會(huì)故宮的莊嚴(yán)雄偉，第一次感受到了古代皇權(quán)的至高無(wú)上，真有收獲啊。故宮真是名不虛傳!
參觀后心得體會(huì)篇十五
哈爾濱烈士陵園始建于1948年。位于哈爾濱市動(dòng)力區(qū)體育街1號(hào)，占地面積四萬(wàn)多平方米。
今日，我和一年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)的其它同學(xué)、教師、校領(lǐng)導(dǎo)和一些省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)去烈士陵園掃墓。我懷著沉重的心境和對(duì)各位先烈的無(wú)限懷念和崇高的敬意去哈爾濱烈士陵園掃墓，并為一年級(jí)小同學(xué)舉行入隊(duì)儀式。
我們邁著整齊而堅(jiān)定的步伐，進(jìn)入烈士陵園。烈士陵園是那么莊嚴(yán)，肅穆，迎門兩側(cè)的松柏是那么挺拔、青翠。在朱瑞將軍的烈士墓前默哀1分鐘。我沉思：革命烈士啊，我來(lái)看望您們了。是你們拋頭顱灑熱血，犧牲了自我寶貴的生命，換來(lái)了今日的完美生活!烈士們啊!您們那寧死不屈的精神，激勵(lì)著我們前進(jìn)，讓我們每個(gè)人都充滿著為祖國(guó)不懈努力的信心。默哀結(jié)束后，舉行了一年級(jí)入隊(duì)儀式，教師放了音樂(lè)。在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我們舉起右拳，在隊(duì)旗下宣誓。宣誓過(guò)后，由教師獻(xiàn)花圈，校領(lǐng)導(dǎo)鮮花，我們班的四名男同學(xué)進(jìn)行掃墓。
祭掃過(guò)后，我們?nèi)チ肆沂筐^?？匆?jiàn)了烈士們以往用過(guò)的槍、桌子、鞋和水袋等。
我懷著沉重的心境走出烈士陵園。同學(xué)們，我們今日的好日子，都是革命先烈們用寶貴的生命換來(lái)的，讓我們珍惜現(xiàn)有的一切，讓我們學(xué)習(xí)革命烈士們大無(wú)畏的精神!
參觀后心得體會(huì)篇一
第一段：引入背景（100字）
歸橋是一座位于中國(guó)江蘇省蘇州市的傳統(tǒng)園林，也是蘇州古典園林的代表之一。作為一名文化愛(ài)好者，我有幸參觀了歸橋，對(duì)其獨(dú)特魅力有了深刻的體會(huì)。這座古老的園林以其獨(dú)特的設(shè)計(jì)、精湛的工藝和典雅的景觀，向我展示了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，令我深感驕傲和自豪。
第二段：橋的獨(dú)特設(shè)計(jì)（250字）
歸橋的橋梁是其最引人注目的地方之一。在歸橋中，有三座橋梁：月牙橋、太平橋和拱橋。這三座橋的設(shè)計(jì)非常獨(dú)特，充滿了中國(guó)傳統(tǒng)文化的智慧。月牙橋的彎曲形狀使人感到寧?kù)o安詳，太平橋上的石雕和欄桿體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)的精細(xì)工藝，而拱橋則巧妙地將建筑與自然景觀融合在一起。這些橋梁不僅實(shí)現(xiàn)了人與自然的和諧共生，也展示了中國(guó)古代人民的智慧和藝術(shù)才華。
第三段：精湛的工藝（250字）
參觀歸橋，我對(duì)其中的精湛工藝贊嘆不已。園中各處都有令人嘆為觀止的工藝品，如精細(xì)雕刻的窗欞、磚雕和木雕。這些工藝品融合了建筑、雕塑和繪畫等多種藝術(shù)形式，表現(xiàn)出中國(guó)古代工匠的卓越技藝和藝術(shù)創(chuàng)造力。站在歸橋的每一個(gè)角落，我都能感受到工匠們的心血和對(duì)藝術(shù)的追求，也對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)工藝的獨(dú)特魅力有了更深的理解。
第四段：典雅的景觀（250字）
歸橋的景觀也讓我印象深刻。園內(nèi)種滿了各種各樣的花草樹(shù)木，清新的氣息以及繁花似錦的景象讓人流連忘返。此外，園內(nèi)還有一條小溪穿過(guò)，清澈見(jiàn)底，水面上盛開(kāi)的荷花更是美不勝收。園內(nèi)的假山、石橋和湖泊也展現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)園林的造景手法。通過(guò)歸橋的參觀，我對(duì)中國(guó)古典園林的設(shè)計(jì)理念和景觀塑造有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第五段：自豪和驕傲（250字）
參觀歸橋讓我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化感到驕傲和自豪。歸橋以其獨(dú)特的設(shè)計(jì)、精湛的工藝和典雅的景觀，展現(xiàn)了中國(guó)古代文化的獨(dú)特魅力。這個(gè)古老的園林不僅是我們民族的寶貴遺產(chǎn)，更是世界文化的瑰寶。作為一個(gè)中國(guó)人，我深感榮幸能夠親自參觀這樣一個(gè)歷經(jīng)千年、融合了智慧和美學(xué)的傳統(tǒng)園林。參觀歸橋后，我更加堅(jiān)定了保護(hù)和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的決心，也深信中國(guó)文化將繼續(xù)在世界文明中發(fā)出光芒。
結(jié)尾（100字）
歸橋的參觀使我完全沉浸在中國(guó)古典園林的美麗和魅力中，它不僅豐富了我的文化知識(shí)，也讓我更加珍視中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。在接下來(lái)的日子里，我將繼續(xù)探索中國(guó)傳統(tǒng)文化，為其保護(hù)和傳承做出自己的努力。歸橋的參觀經(jīng)歷將成為我心中永遠(yuǎn)的記憶和激勵(lì)，帶給我更深層次的體驗(yàn)和啟迪。
參觀后心得體會(huì)篇二
故宮舊稱紫禁城，是明、清兩代皇宮。大學(xué)第一個(gè)假期里我去游覽了 來(lái)自故宮，我被它的雄偉、壯麗深深地吸引了。
故宮建筑屋頂鋪滿了五彩繽紛的琉璃
接著，我們參觀了鐘表館，我被那里陳列的各式各樣的鐘表驚呆了。大的好像一塊巨石，小的則像一顆精巧的珍珠。每個(gè)鐘表都制作得十分精美，圖案設(shè)計(jì)引人注目，匠心獨(dú)運(yùn)。我印象最深的是一個(gè)向日葵形狀的鐘表，它“長(zhǎng)”在一個(gè)金黃色的小花盆兒里，枝干挺拔，兩片葉子青翠欲滴，簡(jiǎn)直就像真的一樣，金黃色的花瓣里有一個(gè)小巧玲瓏的鐘表。那個(gè)六角星形的鐘表上鑲嵌著許多綠白相間的寶石在閃閃發(fā)光，還有許多形狀各異的鐘表，令人眼花繚亂，美不勝收。
我一邊參觀景物一聽(tīng)著導(dǎo)游的講解，原來(lái)故宮的建筑依據(jù)其布局與功用分為“外朝”與“內(nèi)廷”兩大部分?！巴獬迸c“內(nèi)廷”以乾清門為界，乾清門以南為外朝，以北為內(nèi)廷。故宮外朝、內(nèi)廷的建筑氣氛迥然不同。]外朝以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心，位于整座皇宮的中軸線，其中三大殿中的“太和殿”俗稱“金鑾殿”，是皇帝舉行朝會(huì)的地方，也稱為“前朝”。是封建皇帝行使權(quán)力、舉行盛典的地方。此外兩翼東有文華殿、文淵閣、上駟院、南三所;西有武英殿、內(nèi)務(wù)府等建筑。內(nèi)廷以乾清宮、交泰殿、坤寧宮后三宮為中心，兩翼為養(yǎng)心殿、東六宮、西六宮、齋宮、毓慶宮，后有御花園。是封建帝王與后妃居住、游玩之所。內(nèi)廷東部的寧壽宮是當(dāng)年乾隆皇帝退位后養(yǎng)老而修建。內(nèi)廷西部有慈寧宮、壽安宮等。此外還有重華宮，北五所等建筑。北京故宮歷史，故宮的建造歷時(shí)20xx年，是明永樂(lè)年間在元大都宮殿的基礎(chǔ)上興建。明初主持設(shè)計(jì)者蒯祥(1397-1481年，字廷瑞，蘇州人)。人稱“蒯魯班”。
故宮從永樂(lè)年間建成到清帝遜位的約五百年間，歷經(jīng)了明清兩個(gè)朝代二十四位皇帝，是明清兩朝最高權(quán)力中心的代表。故宮博物館里還收藏了許多歷史文物、奇珍異寶等中華民族的文化遺產(chǎn)。
故宮文化從一定意義上說(shuō)是經(jīng)典文化，經(jīng)典具有權(quán)威性、不朽性、傳統(tǒng)性。故宮文化具有獨(dú)特性、豐富性、整體性以及象征性的特點(diǎn)。同時(shí)，她與今天的文化建設(shè)是相連的。對(duì)于任何一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，經(jīng)典文化永遠(yuǎn)都是其生命的依托、精神的支撐和創(chuàng)新的源泉，都是其得以存續(xù)和賡延的筋絡(luò)與血脈。
參觀了故宮，我真是大開(kāi)眼界，它那富麗堂皇的建筑、珍貴的文物都是古代勞動(dòng)人民智慧和汗水的結(jié)晶，我為我的祖先感到自豪! 不禁驚嘆古人精湛的工藝、超人的技術(shù)、專注的精神。我為我的祖先感到自豪!
參觀后心得體會(huì)篇三
隨著科技的發(fā)展和時(shí)代的變遷，越來(lái)越多的人去參觀博物館。在博物館參觀后，人們對(duì)生活和社會(huì)有了不同的認(rèn)識(shí)。本文將從作為文化傳承者的博物館、文物的珍貴與保護(hù)、參觀博物館的意義、博物館參觀給我?guī)?lái)的體驗(yàn)以及參觀博物館的感想五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业男牡煤腕w會(huì)。
一：作為文化傳承者的博物館
博物館是承載著歷史和文化的莊嚴(yán)場(chǎng)所。許多博物館都能展示出人類歷史上的杰出成就和重要事件，它們作為文化傳承者的角色越來(lái)越重要。博物館可以使我們了解歷史，學(xué)習(xí)到珍貴的文物，發(fā)現(xiàn)和探究人類的各種文化，也能夠更好地認(rèn)識(shí)自己。
二：文化遺產(chǎn)的珍貴與保護(hù)
文物是一種不可再生的資源，對(duì)于它們的保護(hù)至關(guān)重要。博物館不僅有展示文物的作用，同時(shí)也要對(duì)文物進(jìn)行科學(xué)的保護(hù)、維護(hù)、修復(fù)，確保它們能夠長(zhǎng)久地保存下去。我們是眼見(jiàn)到博物館里舊文物的美妙和珍貴，并且了解到文物背后的故事時(shí)，更應(yīng)該明白保存它們的重要性。
三: 參觀博物館的意義
博物館是一個(gè)能夠啟迪人的地方，它不僅能讓我們深入了解文化，同時(shí)也是一個(gè)融合了多種表現(xiàn)形式的教育資源。博物館中所展示的藝術(shù)、歷史和文化等知識(shí)，能夠?qū)ξ覀兊男撵`產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，使我們對(duì)世界有一個(gè)更廣闊的認(rèn)識(shí)。
四：博物館參觀給我?guī)?lái)的體驗(yàn)
參觀博物館是一種美妙的體驗(yàn)，它不僅能夠讓我們了解更多的知識(shí)，同時(shí)也是一種心靈的享受。博物館館內(nèi)的藝術(shù)品、文化遺產(chǎn)等不僅是美的享受，更是“心中有物”的教育。例如，在國(guó)家博物館參觀了歷史文物和展品之后，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生了更多的興趣。
五：參觀博物館的感想
在參觀博物館的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了歷史和文化的知識(shí)，也從中感受到不同文化的差異和豐富性。博物館也讓我更加注重和珍視文化傳承的重要性。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到博物館館內(nèi)的文物珍貴不易，對(duì)于文物的保護(hù)和維護(hù)非常重要。
在參觀博物館的過(guò)程中，我不僅僅學(xué)習(xí)了知識(shí)，也深深體會(huì)到文化和歷史的魅力。博物館不僅是生活中的一種場(chǎng)所，更是一個(gè)永久保存人類珍貴文化和歷史的地方。在未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)參觀博物館，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)不同的文化和知識(shí)，同時(shí)也更加注重文化保護(hù)和傳承的重要性。
參觀后心得體會(huì)篇四
今年五一，我總共去了三個(gè)地方，天津、北京、濟(jì)南，當(dāng)然也參觀了不少歷史古跡和自然景觀，其中讓我印象最深的就是北京的故宮，因?yàn)闀r(shí)間比較緊，在北京只待了兩天，沒(méi)去得了我本來(lái)想去的長(zhǎng)城，但是去參觀了一下故宮也覺(jué)得不虛此行了。
故宮對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，除了在電視中經(jīng)常見(jiàn)到之外，相信大多數(shù)人都曾親自走進(jìn)故宮參觀。剛好借著所以也借這次近代史課程的實(shí)踐活動(dòng)，我又詳細(xì)了解一下故宮，而此次去參觀真的也得到了很多新的收獲，對(duì)于故宮也有了新的更深的了解。
眾所周知故宮舊稱“紫禁城”，是明清兩代的皇宮，歷經(jīng)24個(gè)皇帝。故宮是從公元1406年明代永樂(lè)帝開(kāi)始修建，因而它的第一個(gè)主人便是明成祖朱棣。而最后一位是清宣統(tǒng)皇帝溥儀。
帶著敬畏的心情從故宮的北門進(jìn)入故宮，看到御花園、以紅黃色調(diào)為主的宮殿，而且宮殿屋頂?shù)男螒B(tài)各異，真的很宏偉壯觀，不由的想象著在我腳下的路曾經(jīng)是皇帝必經(jīng)的路，眼前的景是曾經(jīng)尋常百姓所不能見(jiàn)得，心中對(duì)故宮的敬畏油然而生。使我想到100多年前，一個(gè)名叫赫德蘭的美國(guó)人曾經(jīng)在參觀故宮后，寫下這樣的文字：“不知為什么，在這里你會(huì)被你所見(jiàn)到的一切所打動(dòng)。這里有一種獨(dú)特的、令人震撼的美，然而這又是一種讓你感到親切的美?！币苍S外國(guó)人并不能像中國(guó)人那么感同身受，但是從他的文字中我找到了和我們相通的感受，故宮給人的是尊貴的美，震撼的感覺(jué)。同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到古代勞動(dòng)人民的豐富的想象力和創(chuàng)造力。
因?yàn)閰⒂^的過(guò)程中，我們大多都只能在宮殿的外面參觀，而不能進(jìn)入其中，所以我也觀察到故宮的窗戶設(shè)計(jì)的十分緊密，據(jù)說(shuō)站在高山上看故宮，根本看不到一個(gè)窗戶，是為了防止刺客找路，可見(jiàn)紫禁城的防守十分的嚴(yán)密。
故宮占地很大，所以我想介紹一下故宮的布局。故宮宮殿是沿著一條南北向中軸線排列的，三大殿、后三宮、御花園都位于這條中軸線上，并向兩旁展開(kāi)，南北取直，左右對(duì)稱。在中軸宮殿兩旁，還對(duì)稱分布著許多殿宇，也都宏偉華麗。這些宮殿可分為外朝和內(nèi)廷兩大部分。外朝以太和、中和、保和三大殿為中心，文華、武英殿為兩翼。內(nèi)廷以乾清宮、交泰殿、坤寧宮為中心，東西六宮為兩翼，布局嚴(yán)謹(jǐn)有序。
關(guān)于故宮的三殿，我不得不提的是太和殿，俗稱“金鑾殿”，它是紫禁城宮殿之中最大的一座，寓意“九五之尊”，但是這次參觀中最可惜的就是這個(gè)故宮最大的一個(gè)宮殿太和殿在修護(hù)沒(méi)能開(kāi)放。
看上去真的很有威嚴(yán)。殿前設(shè)有廣場(chǎng)，可容納上萬(wàn)人朝拜慶賀，這也使整個(gè)宮殿的氣勢(shì)更加恢宏。太和殿是皇帝舉行重大典禮的地方，即皇帝即位、生日、婚禮、元旦等都在這里慶祝。
后三宮不得不提的是乾清宮、坤寧宮。乾清宮是封建皇帝的寢宮。清康熙前此處為皇帝居住和處理政務(wù)之處。清雍正后皇帝移居養(yǎng)心殿但仍在此批閱奏報(bào)，選派官吏和召見(jiàn)臣下。殿的正中有寶座，墻上高懸這“正大光明”的匾，還有擺放整齊的供休息的床和椅。
坤寧宮在故宮“內(nèi)庭”最后面。坤寧宮是明朝皇后寢宮，兩頭有暖閣。清代改為祭神場(chǎng)所，雍正后，西暖閣為薩滿的祭祀地。其中東暖閣為皇帝大婚的洞房，康熙、同治、光緒三帝，均在此舉行婚禮。坤寧宮和乾清宮距離之近充分體現(xiàn)出了古代皇后的地位之高，等級(jí)分明。
在東西六宮中，我想提及一下儲(chǔ)秀宮，慈禧在儲(chǔ)秀宮居住時(shí)曾經(jīng)大肆修繕過(guò)，使它成為了東西六宮中最奢華的宮殿。
走在故宮中，仿佛真的能看到大臣朝拜，妃嬪相見(jiàn)，更朝換代的場(chǎng)景，想象著這些，使我不由得感嘆故宮留存的巨大歷史意義，是它的存在才讓后人能身臨其境，對(duì)于古代帝王的生活有了更具體的了解，可謂有據(jù)可查。
故宮有四個(gè)門，其中后門是“神武門”，明朝時(shí)為“玄武門”，玄武為古代四神獸之一，清康熙年間因避諱改稱“神武門”。神武門是宮內(nèi)日常出入的門禁?，F(xiàn)神武門為故宮博物院正門，也正是我們進(jìn)入故宮的門。
期間我看到了大門前有兩個(gè)鐵缸，開(kāi)始在想是干什么用的，后來(lái)才知道是防火的，里面盛滿了水。冬季為防止缸內(nèi)的水結(jié)冰，還在四周墊上棉被，下面用炭火燒烤。由此也看到了古代人防患的意識(shí)。
由于故宮很大，可以相當(dāng)于一個(gè)小城鎮(zhèn)了，所以要都參觀過(guò)來(lái)需要半天的時(shí)間，如果沒(méi)有一定的體力的話，整個(gè)故宮參觀下來(lái)是很累的，但是從此也看出古代皇帝的家族之龐大，真的和現(xiàn)在我們的生活狀況大相徑庭，有玩有辦公有舉行慶典有居住有修養(yǎng)甚至有“冷宮”，如此的齊全，充分體現(xiàn)皇族的地位，再到每一處的建筑寓意等等，讓我又深刻體會(huì)到了古代皇權(quán)的至尊威嚴(yán)，皇帝乃天子的九五之尊。。偌大的故宮，建筑的形態(tài)，恢弘的氣勢(shì)也讓人感嘆古代勞動(dòng)人民的無(wú)限創(chuàng)造力，真正體味到什么是智慧的結(jié)晶。
總之這次故宮之行，讓我覺(jué)得特別有意義，不僅讓我了解了我們中國(guó)明清兩個(gè)封建王朝的杰出的宮廷建筑，更讓我動(dòng)容的是里面的每一件建筑都有其背后傳奇的故事，讓我對(duì)歷史又有了一些更深層次的認(rèn)識(shí)。
參觀后心得體會(huì)篇五
歸橋，位于中國(guó)四川省古藺縣，是一座歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的石拱橋。它不僅是中華民族古建筑的瑰寶，更是我國(guó)古代橋梁建筑的代表之一。近日，我有幸參觀了這座古老而又神奇的歸橋，在這次參觀中，我受益匪淺，心靈深處，引發(fā)了深深的感悟。
第一段：令人嘆為觀止的歷史價(jià)值
歸橋建于宋代，距今已有近千年的歷史。擁有如此久遠(yuǎn)而輝煌的歷史，歸橋自然擁有令人嘆為觀止的歷史價(jià)值。在參觀中，我們了解到這座橋是當(dāng)時(shí)王侯將相以及富商巨賈的重要通道，更是世代相傳的結(jié)婚紅葉。橋的上方，刻有“春署桃源碧水明”的字樣，其中“春署”是宋代的最高行政機(jī)構(gòu)，彰顯了石拱橋的尊貴地位。站在歸橋之上，我情不自禁地被古代的威嚴(yán)和繁華所震撼，仿佛時(shí)光倒流，走入了歷史的長(zhǎng)河。
第二段：巧奪天工的建筑之美
除了歸橋的歷史價(jià)值，其獨(dú)特的建筑風(fēng)格也給人留下了深刻的印象。歸橋是一座以線條簡(jiǎn)潔、結(jié)構(gòu)合理為特點(diǎn)的石拱橋，橋面兩側(cè)用大型石板墊起，橋下還有幾個(gè)清泉，井井有條，分布合理。這些設(shè)計(jì)不僅增加了橋的穩(wěn)定性，還為游人提供了一個(gè)清涼的避暑休閑場(chǎng)所。橋面上，有許多雕刻精美的花紋和銘文，彰顯了中國(guó)傳統(tǒng)文化的卓越智慧和藝術(shù)造詣。這些細(xì)節(jié)之處向我們展示了古人智慧的瑰寶，也讓我們對(duì)中國(guó)古代建筑的精湛技藝感到驚嘆。
第三段：體驗(yàn)歸橋的內(nèi)在魅力
參觀歸橋，我們不僅是在欣賞其建筑之美，更是在體驗(yàn)歸橋的內(nèi)在魅力。歸橋周圍環(huán)境優(yōu)美，有大片的稻田，清澈的河水靜靜流淌而過(guò)，綠樹(shù)成蔭，清風(fēng)習(xí)習(xí)，仿佛進(jìn)入了一片世外桃源。站在橋頭，我感受到了與自然融為一體的心靈平靜，仿佛可以與古人對(duì)話、與大自然和諧相處。這種寧?kù)o與靜謐，使我重新審視了現(xiàn)代社會(huì)的喧囂與浮躁，并激發(fā)了我對(duì)傳統(tǒng)文化的更深的向往。
第四段：傳承經(jīng)典與現(xiàn)代文明的結(jié)合
參觀歸橋，不僅讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，也讓我想到了傳承經(jīng)典與現(xiàn)代文明的結(jié)合。歸橋的保護(hù)、修復(fù)和利用，是對(duì)歷史文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。它不僅是古藺縣的一張文化名片，更是向世人展示了中國(guó)古代智慧和建筑技藝的閃亮成果。作為一位現(xiàn)代人，我們要學(xué)會(huì)善待傳統(tǒng)文化，將其與現(xiàn)代社會(huì)相結(jié)合，在傳承的同時(shí)實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。我相信，傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合能夠讓更多的人了解和欣賞古代文化的美麗與卓越，讓古代文化煥發(fā)出新的生機(jī)。
第五段：個(gè)人感悟與心靈寄托
通過(guò)參觀歸橋，我不禁思考起自己的人生和生活方式。歸橋是一種懷舊情調(diào)的寄托，是一種對(duì)古人的敬仰和懷念。在當(dāng)代社會(huì)的喧囂中，我們應(yīng)該保有一顆善良、純真、豐盈的心靈，保持對(duì)古代智慧和文化的敬仰與懷念。通過(guò)參觀歸橋，我深深地感受到了古人的智慧和魅力，也增強(qiáng)了我對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同與熱愛(ài)。
在歸橋參觀的心得體會(huì)中，我深深體驗(yàn)到了歸橋的歷史價(jià)值、建筑之美、內(nèi)在魅力以及對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。我相信，只有通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)文化的深入了解、傳承和發(fā)揚(yáng)，我們才能更好地面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的挑戰(zhàn)，找到心靈的歸宿，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和升華。
參觀后心得體會(huì)篇六
在院學(xué)生工作部劉老師的帶領(lǐng)下，我和其他兩名輔導(dǎo)員赴長(zhǎng)沙理工大學(xué)開(kāi)展了為期三天的學(xué)習(xí)參觀、交流調(diào)研活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們吃在學(xué)生食堂、住在學(xué)生公寓、學(xué)在各輔導(dǎo)員對(duì)口的二級(jí)學(xué)院，我被分在土木與建筑學(xué)院，到的當(dāng)晚，恰逢湖南省高雅藝術(shù)進(jìn)校園首場(chǎng)演出暨長(zhǎng)沙理工大學(xué)第六屆學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式，這就給了我們親身感受長(zhǎng)沙理工大學(xué)濃厚的校園文化氛圍的機(jī)會(huì)。
中央16號(hào)文件頒發(fā)以后，長(zhǎng)沙理工大學(xué)在實(shí)踐探索和創(chuàng)新中，形成了“基礎(chǔ)+主題”大學(xué)生思政教育新模式，在主題教育活動(dòng)中，堅(jiān)持以樹(shù)立大學(xué)生正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和可靠接班人為目標(biāo)；做到主題教育活動(dòng)目標(biāo)和學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)、主題教育活動(dòng)針對(duì)性和思政教育實(shí)效性二個(gè)相結(jié)合；注重活動(dòng)內(nèi)容“貼近實(shí)際、貼近學(xué)生、貼近生活”，活動(dòng)方式做到“注重思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題統(tǒng)一、學(xué)校教育與學(xué)生自我教育統(tǒng)一、理論教育與社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一”，活動(dòng)要求“全體教師參與育人，全體學(xué)生參加活動(dòng)，全體學(xué)生思想受益”的“三個(gè)三”原則。我所在的土木與建筑學(xué)院是長(zhǎng)沙理工大學(xué)主干學(xué)院之一，學(xué)院現(xiàn)有本科學(xué)生2400余人，研究生230余名。專職輔導(dǎo)員8人，師生比為1：300，基本達(dá)到中央要求。土建學(xué)院針對(duì)各年級(jí)和各群體的不同特點(diǎn)，分層次、有重點(diǎn)地開(kāi)展主題教育活動(dòng)，取得了良好效果。例如在誠(chéng)信教育中對(duì)一年級(jí)新生注重進(jìn)行適應(yīng)大學(xué)生活的誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信考試的教育；對(duì)四年級(jí)畢業(yè)生注重進(jìn)行誠(chéng)信簽約、守約的教育等。收到較好的效果?！罢\(chéng)信”主題教育緊密結(jié)合學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)，舉辦手繪大賽、英語(yǔ)四六級(jí)模擬考試、“誠(chéng)信”主題教育辯論賽、“誠(chéng)信”小故事征集、手抄報(bào)比賽，發(fā)出《誠(chéng)信是通往成功的綠卡》的網(wǎng)絡(luò)倡議書、《學(xué)生誠(chéng)信公約》征集等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)。又如在“我與祖國(guó)同奮進(jìn)”主題教育活動(dòng)，有計(jì)劃、有步驟實(shí)施教育活動(dòng)，在全體學(xué)生中開(kāi)展啟動(dòng)儀式、主題班會(huì)、祖國(guó)改革開(kāi)放30周年成就展、“讓歷史告訴未來(lái)”演講大賽、“我愛(ài)長(zhǎng)沙理工大學(xué)”攝影比賽、“榜樣的力量”大學(xué)生先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)等活動(dòng)。在黨員中，主要開(kāi)展了“我與祖國(guó)同發(fā)展——學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀”專題報(bào)告會(huì)、“我為黨旗添光彩”黨員教育示范活動(dòng)；在團(tuán)員青年中，主要開(kāi)展了“我與祖國(guó)同奮進(jìn)、與學(xué)校同發(fā)展”主題團(tuán)日活動(dòng)、“我愛(ài)美麗校園”環(huán)保公益勞動(dòng)。通過(guò)一系列活動(dòng)，使學(xué)生全面了解祖國(guó)改革開(kāi)放的歷程、成果和發(fā)展藍(lán)圖，增強(qiáng)民族自豪感，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立為祖國(guó)繁榮、民族復(fù)興而努力奮斗的理想信念。
2、堅(jiān)持黨員下班制度，建立“每學(xué)期學(xué)生黨員進(jìn)行個(gè)人總結(jié)、群眾評(píng)議”制度，加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。所有發(fā)展對(duì)象都首先在學(xué)院進(jìn)行公示，以聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)；對(duì)已經(jīng)列為發(fā)展對(duì)象的同學(xué)，充分發(fā)揮廣大同學(xué)，加強(qiáng)對(duì)他們的日常監(jiān)督，對(duì)評(píng)定不合格的同學(xué)做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理，從而保證了學(xué)生黨員的質(zhì)量。
3、土建學(xué)院比較有特色的是舉辦學(xué)生黨支部書記培訓(xùn)班，提高他們的政治理論水平和工作水平；同時(shí)對(duì)他們的工作進(jìn)行考核，加強(qiáng)他們學(xué)習(xí)、工作的自覺(jué)性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性。
4、開(kāi)展系列教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。例如，邀請(qǐng)專家為全體入黨積極分子做“認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀”報(bào)告，組織學(xué)生參觀紀(jì)念館、展覽，結(jié)合奧運(yùn)會(huì)成功舉辦、神七成功發(fā)射、紀(jì)念改革開(kāi)放30周年等事件組織開(kāi)展討論，深化學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育。
5、發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，在特殊防護(hù)期保證信息暢通，將不穩(wěn)定因素消滅在萌芽之中。
1、積極開(kāi)展法紀(jì)、安全穩(wěn)定教育。注重建立學(xué)生安全教育、預(yù)防和處置機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的作用。在制度、機(jī)制方面，土建學(xué)院學(xué)生會(huì)、各年級(jí)分會(huì)設(shè)立紀(jì)檢保衛(wèi)部，各班設(shè)治安保衛(wèi)委員，各寢室的寢室長(zhǎng)為安全信息員；層層建立了安全責(zé)任制和責(zé)任追究制；制定并實(shí)施了《學(xué)生集體課外活動(dòng)安全教育和管理實(shí)施細(xì)則》。
積極組織學(xué)生開(kāi)展法紀(jì)教育、安全教育活動(dòng)，如考風(fēng)考紀(jì)、反傳銷、防火防盜、交通安全、文明離校等教育。組織新生進(jìn)行了《學(xué)生手冊(cè)》考試。加大了對(duì)學(xué)生日常行為檢查和違紀(jì)處理的力度，全院學(xué)生的日常違紀(jì)率控制在較低水平；做好違紀(jì)學(xué)生的思想教育工作，同時(shí)積極配合學(xué)校調(diào)查處理，及時(shí)向?qū)W工部上報(bào)情況和處理意見(jiàn)。
2、重視宿舍文明建設(shè)。土建學(xué)院制定了一系列管理制度，采取了相應(yīng)的`措施，如開(kāi)展優(yōu)良學(xué)生寢室評(píng)比、寢室設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng)，促進(jìn)宿舍文明建設(shè)。加大了針對(duì)學(xué)生宿舍防火、學(xué)生晚歸和外宿、外租房等情況的檢查力度，并形成了長(zhǎng)效機(jī)制。值得一提的是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生宿舍熄燈制度和計(jì)算機(jī)使用制度。土建學(xué)院每晚11點(diǎn)熄燈，熄燈后學(xué)生反正正常，未發(fā)生群體性起哄、打砸事件；針對(duì)該院學(xué)生宿舍計(jì)算機(jī)過(guò)多的情況，他們修訂了《學(xué)生宿舍計(jì)算機(jī)管理辦法》，并制定了《土建學(xué)院學(xué)生計(jì)算機(jī)管理協(xié)議》，首次以協(xié)議的形式限制了學(xué)生可以利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行娛樂(lè)的時(shí)間、制定了違反規(guī)定的懲罰措施，比較有效的制止了學(xué)院因計(jì)算機(jī)而引起的學(xué)風(fēng)下滑現(xiàn)象。
1、土建學(xué)院積極推動(dòng)建立符合學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)際的培訓(xùn)、交流、實(shí)踐、激勵(lì)立體綜合模式。從xx年開(kāi)始學(xué)院就推出學(xué)生科技創(chuàng)新立項(xiàng)、申報(bào)制度，配套了獎(jiǎng)勵(lì)等政策以及相關(guān)的鼓勵(lì)措施，目前學(xué)院已初步形成了“學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組+基地+專業(yè)協(xié)會(huì)+課程+以大學(xué)生科技創(chuàng)新為導(dǎo)向的管理體系+開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室+指導(dǎo)老師+豐富多彩的科技創(chuàng)新活動(dòng)”八位一體的格局。
2.積極引導(dǎo)，樹(shù)立典型，積極營(yíng)造良好的競(jìng)賽活動(dòng)氛圍。結(jié)合土建學(xué)院的專業(yè)特點(diǎn)，開(kāi)辦“每周一?！焙汀懊恐芤徽埂被顒?dòng)，使每一個(gè)學(xué)生都參加到學(xué)生科技活動(dòng)中來(lái)。每年組織全?！巴聊绢惤Y(jié)構(gòu)模型大賽”，建筑學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)展覽等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
各位同仁，當(dāng)前我院正在開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，黨委要求全院師生員工樹(shù)立危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)，提倡跨越發(fā)展的精神、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神、銳意改革的精神，對(duì)于一所剛升格的本科院校，如何解放思想，大膽創(chuàng)新，xxx湖南工學(xué)院學(xué)生工作的發(fā)展難題，育人為本、德育為先，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)生思想政治教育與學(xué)生事務(wù)管理工作新局面，科學(xué)規(guī)劃，扎實(shí)推進(jìn)，謀劃學(xué)院新的科學(xué)跨越發(fā)展，特別是為系黨政領(lǐng)導(dǎo)分憂，謀劃建筑工程系學(xué)生工作新的科學(xué)跨越發(fā)展，做好輔導(dǎo)員本職工作是我在學(xué)習(xí)過(guò)程中反復(fù)思考的問(wèn)題。長(zhǎng)沙理工大學(xué)和我院同屬合并院校，同樣面臨新老校區(qū)建設(shè)和管理的問(wèn)題，在學(xué)生工作方面主題突出、特色鮮明，在短時(shí)間內(nèi)躋身同類高校前列，為我院的學(xué)生工作提供了難得經(jīng)驗(yàn)和范本。
感謝學(xué)生工作部的領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)充電機(jī)會(huì)，感謝在我離開(kāi)的一周時(shí)間內(nèi)，建筑工程系的其他4位輔導(dǎo)員接手我的工作使我能夠安心學(xué)習(xí)。在此請(qǐng)?jiān)试S我向你們致敬！
一睹名師風(fēng)采，走進(jìn)名師課堂，現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)，聆聽(tīng)大師教誨，是每個(gè)年輕老師的心愿。非常有幸，能在一七年十一月九日、十日兩日，赴益陽(yáng)市龍洲小學(xué)、岳陽(yáng)市東方紅小學(xué)進(jìn)行為期兩天的參觀學(xué)習(xí)。
第一天在益陽(yáng)市龍洲小學(xué)，我們一行先參觀了校園，而后又旁聽(tīng)了學(xué)校優(yōu)秀教師的教研課，感受到了龍洲小學(xué)濃厚的文化氛圍和“愛(ài)融于心，美化于行”的人文情懷；第二天在岳陽(yáng)市東方紅小學(xué)，參觀了中隊(duì)活動(dòng)“我和月亮有個(gè)約會(huì)”，聆聽(tīng)了名師的一堂生動(dòng)的數(shù)學(xué)課并與副校長(zhǎng)做了交流；通過(guò)這次活動(dòng)使我受益匪淺，讓我領(lǐng)略到了名師的風(fēng)采，學(xué)到了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)為我以后的教學(xué)工作起到了點(diǎn)云撥霧的作用。下面就談?wù)勎业母惺荏w會(huì)：
一、課堂必須調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓學(xué)生真正成為課堂的主體
這是新課標(biāo)的重要特點(diǎn)，也是素質(zhì)教育的要求。我們想每個(gè)教師都想把這點(diǎn)做好，只是在實(shí)行的時(shí)候不能完全按照自己的意愿，這就要求我們備課的時(shí)候要充分考慮學(xué)生的具體情況。上課的老師能注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，注重主體參與，每堂課的教學(xué)中互動(dòng)模式多樣，激起了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，營(yíng)造了寬松，民主，和諧的教與學(xué)的氛圍。尤其是來(lái)本市的趙老師的課，他能夠充分考慮學(xué)生的年齡特征，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓我們受益匪淺。另外學(xué)生積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)以后，怎樣保持下去也很重要。他在每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中對(duì)學(xué)生的要求清楚明確，難易適中。我們深刻認(rèn)識(shí)到：在課堂上，只有學(xué)生清楚的知道自己應(yīng)該干什么時(shí)，才有可能干好這件事；而問(wèn)題太難學(xué)生就會(huì)無(wú)從下手，太容易又不用沒(méi)意義，這都會(huì)打擊學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
二、課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)必須面向全體的學(xué)生，要讓每個(gè)學(xué)生都有學(xué)習(xí)任務(wù)可參與
課程標(biāo)準(zhǔn)提出，課程活動(dòng)的設(shè)計(jì)要面向全體的學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)都能得到發(fā)展。但是每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上所表現(xiàn)出的興趣、天分和能力以及學(xué)習(xí)方法都是不同的，他們對(duì)學(xué)習(xí)的需求也是不同，在學(xué)習(xí)能力上的體現(xiàn)也不同。
三、課堂教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)突出真實(shí)化，生活化
通過(guò)這次聽(tīng)課，我開(kāi)闊了眼界，看到了自己的不足。同時(shí)對(duì)自己的教學(xué)也提出了許多問(wèn)題去思考，怎樣讓自己的課堂更完美怎樣讓學(xué)生喜歡上數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課怎樣培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力相信通過(guò)今后的不斷努力，我們一定能拉近與這些優(yōu)秀名師的距離，不斷進(jìn)步！
參觀后心得體會(huì)篇七
近日，我有幸參觀了詠歸橋，這是一座古老而迷人的橋梁，它位于一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的湖畔。在參觀過(guò)程中，我被它獨(dú)特的建筑風(fēng)格、濃厚的歷史氛圍和豐富的文化內(nèi)涵深深吸引。這次參觀給我留下了深刻的印象，并帶給了我許多心得體會(huì)。
首先，詠歸橋的建筑風(fēng)格深深吸引了我。這座橋梁有著古樸而獨(dú)特的建筑風(fēng)格，它是由大塊的青石砌成，看上去非常堅(jiān)實(shí)耐用。橋面鋪設(shè)了青石板，清晰可見(jiàn)的車轍深淺不一，訴說(shuō)了歲月的滄桑。此外，橋梁兩側(cè)的護(hù)欄采用了典雅的雕刻，圖案精美繁復(fù)，給人一種美的享受。觀賞著詠歸橋的建筑風(fēng)格，我仿佛穿越到了古代，感受到那個(gè)時(shí)代的繁榮與輝煌。
其次，詠歸橋的歷史氛圍也讓我難以忘懷。據(jù)了解，詠歸橋已經(jīng)有近千年的歷史，它見(jiàn)證了無(wú)數(shù)歷史的風(fēng)云變幻。在橋的兩頭，還豎立著一些碑石，上面刻有一些重要?dú)v史事件和名人墨跡。參觀者們?cè)谛蕾p橋梁之余，還可仔細(xì)觀看這些碑石，讀懂歷史的脈絡(luò)。在詠歸橋附近還有一些古老的建筑，如古廟、古衙等，這些建筑和詠歸橋相得益彰，更加強(qiáng)調(diào)著這里的歷史威嚴(yán)。
此外，詠歸橋所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵也給我留下了深刻的印象。詠歸橋是一座文化名橋，它多次出現(xiàn)在古代名家的詩(shī)詞中。我在參觀途中看到了一些擺放在展覽柜中的文物，其中有一本古書，記錄了許多關(guān)于詠歸橋的詩(shī)歌。這些詩(shī)歌流傳至今，成為了獨(dú)特的文化符號(hào)。在參觀過(guò)程中，我也有幸聆聽(tīng)了一位導(dǎo)游的解說(shuō)，他生動(dòng)地向我們講解著詠歸橋的文化淵源和背后的故事，讓我更加深入地了解到了這座橋梁所承載的文化內(nèi)涵。
最后，詠歸橋參觀給我?guī)?lái)了諸多心得體會(huì)。首先，它讓我明白了古人建筑的智慧和技藝，他們能夠設(shè)計(jì)出既美觀又實(shí)用的建筑，給后世留下了許多寶貴的文化遺產(chǎn)。其次，參觀詠歸橋讓我更加熱愛(ài)祖國(guó)的文化，并對(duì)中華傳統(tǒng)文化有了更為深入的認(rèn)識(shí)。我也深刻地意識(shí)到，文化是一個(gè)國(guó)家的瑰寶，我們應(yīng)該保護(hù)好它，傳承下去。最后，詠歸橋的參觀讓我領(lǐng)略了古人的聰明才智和智慧成果，這激發(fā)了我個(gè)人的求知欲望和學(xué)習(xí)興趣，讓我更加努力學(xué)習(xí)，追求自己的理想。
總之，詠歸橋的參觀給我?guī)?lái)了很多的收獲。無(wú)論是詠歸橋自身的建筑風(fēng)格，還是它承載的歷史氛圍和文化內(nèi)涵，都讓我對(duì)這座古老而迷人的橋梁產(chǎn)生了濃厚的興趣和深深的熱愛(ài)。希望未來(lái)有更多的人能夠參觀詠歸橋，去領(lǐng)略它的獨(dú)特魅力，并從中汲取寶貴的智慧和體驗(yàn)，讓我們一起將這座橋梁的美麗和價(jià)值傳承下去。
參觀后心得體會(huì)篇八
1952-10-15，四川省考上東北行政區(qū)各大學(xué)的考生隊(duì)伍，在中國(guó)醫(yī)科大學(xué)校長(zhǎng)辦公室馮主任(他代表整個(gè)東北區(qū)各大學(xué)來(lái)接四川新生)的率領(lǐng)下，在北京車站附近轉(zhuǎn)了10小時(shí)。我第一次走進(jìn)天安門廣場(chǎng)，看到了天安門、北海、中南海、中山公園、北京圖書館等地方。1956年大學(xué)畢業(yè)后，分配在濟(jì)南煤礦干部學(xué)校任教，1956-1957多次去北京定福莊煤炭部干校編寫教材。這期間，跑遍了故宮、頤和園、西山八大處、碧云寺、臥佛寺等地。
現(xiàn)在回想起來(lái)，留在我的印象中最為深刻的是它各個(gè)堂殿的匾額和對(duì)聯(lián)，而且不是它的內(nèi)容，僅僅是它的形式——那些匾額和對(duì)聯(lián)的字跡。
你只要稍微留心就可以看出，所有這些匾額和對(duì)聯(lián)的字跡，毫無(wú)例外都是正楷，一筆一劃寫得規(guī)規(guī)矩矩、板板正正，一點(diǎn)也不馬虎。意味著什么?值得我們后人深思。
古人重視寫字，曾有“文如其人”一說(shuō)。這里的“文”既可以解釋成“文章”也可以理解為“文字”。“文如其人”就是說(shuō)：看你的文章和寫的字，就知道你是怎樣一個(gè)人。
漢字(象形文字)始于畫圖。古人認(rèn)為，這一個(gè)個(gè)的字，是你的心支配你的手“畫”出來(lái)的，它不僅表現(xiàn)了你想表現(xiàn)之物，在這同時(shí)，也無(wú)法避免地顯露出了你自己的心靈。
這種說(shuō)法不是毫無(wú)根據(jù)的，它不僅適用于使用象形文字的國(guó)家，即使在使用字母的西方國(guó)家也有“筆體學(xué)”(graphology)一說(shuō)(參看《不列顛百科全書》7-246c)。世界各國(guó)對(duì)各種案件的偵查和犯罪心理的分析中，《筆體學(xué)》是常用手段之一。
我國(guó)古代對(duì)“習(xí)字”是很重視的，總是把“讀書習(xí)字”并提，二者不可偏廢。歷代開(kāi)科取士，先看你卷面寫得是否規(guī)矩板正、是否干凈整潔，如果考生字跡歪七扭八、卷面不干不凈，完了，馬上淘汰掉。
這不是形式主義嗎?只要文章寫得好，有杰出的見(jiàn)解，字寫得差點(diǎn)，卷面不那么干凈，有什么要緊?這是現(xiàn)代人的觀點(diǎn)，現(xiàn)代人看重才，只要有本事(有才)雞鳴狗盜之徒都有人錄用?？墒牵湃瞬贿@么看，古人更看重德(道德、素養(yǎng))，他們認(rèn)為一個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)娜?、放縱自己的人、對(duì)自己承擔(dān)的任務(wù)缺乏責(zé)任心的人，本事越大越壞事。所以，他們讓晚輩通過(guò)讀書獲得知識(shí)、懂得做人的基本規(guī)則;通過(guò)寫字培養(yǎng)自己專心致志，求正求真求美的習(xí)氣和待人處事的高度責(zé)任感。我們可以從《曾國(guó)藩日記》和《曾國(guó)藩家書》中看到他在書法練習(xí)方面對(duì)自己的要求和對(duì)晚輩的教誨。
1949年后，共產(chǎn)黨在大陸執(zhí)政，風(fēng)氣大變。mzd的筆跡一開(kāi)始并不普及，若干年后隨著造神運(yùn)動(dòng)的興起，逐漸傳遍大陸。
我最先見(jiàn)到的是《人民日?qǐng)?bào)》和“新華書店”這幾個(gè)字。當(dāng)我得知這是偉大領(lǐng)袖毛主席的題詞時(shí)，一方面覺(jué)得應(yīng)該：他是黨的主席，黨報(bào)、黨店的名牌當(dāng)然應(yīng)該由他書寫?？墒切睦镫[隱覺(jué)得，寫得不算好啊!《人民日?qǐng)?bào)》4個(gè)字，大的大小的小，沒(méi)有一個(gè)是端正的?！靶氯A書店”4個(gè)字同樣如此，而且其中“新”和“華”的懸針，都是需要拉中鋒的，不但看不見(jiàn)中鋒，整個(gè)這一筆，變成了一根杵!怎么會(huì)這樣去寫?出于對(duì)領(lǐng)袖的敬愛(ài)，口里不說(shuō)，心里有些蹊蹺。后來(lái)看多了，也就不以為怪了。
隨著對(duì)mzd的個(gè)人崇拜的泛濫，很多人夸獎(jiǎng)mzd的字體，尊為“毛體”，稱頌他是偉大的書法家。不少人群起效仿，很多招牌、匾額都改成了時(shí)人仿寫的“毛體”字。到處都是一邊倒的歪歪，并不好看。
隨著“毛體”流行的同時(shí)，社會(huì)上(自然包括學(xué)校里)流行開(kāi)了一句不知來(lái)自何方的諺語(yǔ)：“國(guó)家不嫌字丑”，徹底否定了我國(guó)歷代培養(yǎng)和選拔人才時(shí)，既重文(內(nèi)容)又重字(形式)的傳統(tǒng)。
讓人們把字寫好，寫端正，很費(fèi)勁;可是，要讓大家“不嫌字丑”，歪七扭八、橫倒豎切都行，卻非常容易。從那以后，規(guī)規(guī)矩矩干干凈凈的手寫文本，逐漸稀罕了。
這個(gè)事情重要嗎?我認(rèn)為重要，而且非常重要。你看看現(xiàn)在社會(huì)上假冒偽劣的產(chǎn)品，毒奶粉、假藥、地溝油防不勝防，闖紅燈，加塞兒，機(jī)動(dòng)車往人行道上開(kāi)，辦假證件的廣告滿街都是，考試作弊，抄襲著作，假學(xué)士，假碩士，假博士，假科學(xué)家到處都能找到，貪污腐敗，盤根錯(cuò)節(jié)。已經(jīng)直接間接危及大陸上的每個(gè)中國(guó)人。
50年代，經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，全民都期望著中國(guó)的新生，社會(huì)風(fēng)氣蒸蒸日上。1956-05我游故宮時(shí)，恰逢朱德委員長(zhǎng)陪同伏洛希羅夫(蘇聯(lián)最高蘇維埃主席團(tuán))主席去故宮游園，3-4輛黑色轎車從西便門駛?cè)?，?lái)到我們跟前幾米停下，朱德從前一輛車下來(lái)，去拉開(kāi)后一輛的車門，伏洛希羅夫走下車來(lái)。這時(shí)，游人都自覺(jué)停步，鼓掌。朱、伏二人，向游人招手致意，然后，他們走他們的，我們玩我們的。有幾個(gè)工作人員跟在他們身邊。既看不出便衣，更沒(méi)有戒嚴(yán)。那時(shí)的社會(huì)，穩(wěn)定安詳。
現(xiàn)在這些污泥齪水最初是怎樣泛濫起來(lái)的呢?根子就在mzd，他把社會(huì)風(fēng)氣敗壞了。
他是這個(gè)國(guó)家的最高領(lǐng)導(dǎo)人，怎么會(huì)帶頭去破壞社會(huì)風(fēng)氣呢?他在1956-1957年間，搞了一個(gè)“引蛇出洞”的大“陽(yáng)謀”。最先他在最高國(guó)務(wù)會(huì)議上提出一套新理論“正確處理人民內(nèi)部矛盾”，說(shuō)形勢(shì)變了，疾風(fēng)暴雨似的階級(jí)斗爭(zhēng)過(guò)去了，現(xiàn)在要調(diào)動(dòng)一切積極因素，還要化消極因素為積極因素建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家。接著又在全國(guó)宣傳工作會(huì)上放言，要搞“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”，還狠批了那些不贊成此舉的黨員作家和資深編輯。等到黨內(nèi)外把他的話信以為真的人，從愛(ài)護(hù)黨的立場(chǎng)出發(fā)，向黨交心和提意見(jiàn)的時(shí)候。他臉色一變，下令“反右”，把全國(guó)552877人劃成右派(朱正《1957年的夏季：從百家爭(zhēng)鳴到兩家爭(zhēng)鳴》第506頁(yè)，河南人民出版社1998.5出版)，把在與國(guó)民黨斗爭(zhēng)中支持共產(chǎn)黨的民主黨派，掃蕩無(wú)遺。
孔子：自古皆有死，民無(wú)信不立。
很明顯，他是不贊成mzd上述作法的。而mzd卻一直堅(jiān)持這種作法。1958-1959他鼓勵(lì)說(shuō)謊話虛報(bào)產(chǎn)量的人，重罰以彭德懷為代表的剛直不阿、實(shí)事求是、敢于說(shuō)真話的人。在把這些人打成右傾機(jī)會(huì)主義反黨集團(tuán)的同時(shí)，把那些投機(jī)取巧、隨聲附和的人一直提到政治局。這樣一來(lái)，從上到下都充滿了說(shuō)假話的人。社會(huì)風(fēng)氣就是這樣一瀉千里、無(wú)可挽回地?cái)南氯ァ?BR> 古人說(shuō)：“以正治國(guó);以奇用兵”。mzd是名副其實(shí)的軍事家，他善于出奇制勝，蔣介石和很多軍官學(xué)校畢業(yè)的將領(lǐng)，敗在他的手下。就因?yàn)樗麄冾A(yù)料不到毛用兵的詭異。毛也因此深深地自我陶醉。1949年他當(dāng)上共和國(guó)最高領(lǐng)導(dǎo)人后，仍懷著濃厚的興趣鉆研法家的造勢(shì)和馭人術(shù)。他要“以奇治國(guó)”——治理這樣大的國(guó)家，仍然不按規(guī)矩行事。文革前他自詡為“馬克思加秦始皇”;文革中他不無(wú)自豪地夸自己是“和尚打傘——無(wú)法無(wú)天”。
“上有所好，下必勝焉”，今天社會(huì)上不少打著各色保護(hù)傘的“無(wú)法無(wú)天”的大小“和尚”，在興妖作怪。人們面臨的一切爛污，均發(fā)源于此。如果不作根本的檢討和轉(zhuǎn)軌，轉(zhuǎn)到“以正(普世價(jià)值)治國(guó)”的路上來(lái)，是很難遏制這股強(qiáng)大的爛渣流的。
參觀后心得體會(huì)篇九
近日，我作為村干部參觀了一次城市的現(xiàn)代化建設(shè)。通過(guò)這次參觀，我深刻感受到了城市發(fā)展的魅力和農(nóng)村發(fā)展的差距。也正因此，我更加堅(jiān)定了致力于農(nóng)村發(fā)展的決心，并領(lǐng)悟到了村干部的責(zé)任和使命。
首先，參觀城市的現(xiàn)代化建設(shè)讓我意識(shí)到了農(nóng)村發(fā)展的巨大落差。城市的高樓大廈、寬闊的道路、完善的公共設(shè)施，無(wú)不體現(xiàn)了城市的繁榮和文明。而相對(duì)于城市，農(nóng)村的發(fā)展依然存在著很大的差距。農(nóng)村的道路狹窄、基礎(chǔ)設(shè)施滯后、公共服務(wù)薄弱等問(wèn)題，限制了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及農(nóng)民生活水平的提高。這樣的差距，讓我深感農(nóng)村的發(fā)展任重道遠(yuǎn)。
其次，參觀后我認(rèn)識(shí)到了村干部的責(zé)任和使命。作為村干部，我們是農(nóng)村發(fā)展的中堅(jiān)力量，我們肩負(fù)著推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改善農(nóng)民生活的重要任務(wù)。我們不能只關(guān)注自己的個(gè)人問(wèn)題，更要著眼于全村的發(fā)展，為農(nóng)民謀福祉。我們要在改善村莊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面做出努力，爭(zhēng)取政府支持和資金投入，使農(nóng)村的道路更加通暢，水電等公共設(shè)施更加完善。同時(shí)，我們要帶領(lǐng)農(nóng)民增加收入，開(kāi)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。只有這樣，我們才能更好地履行村干部的責(zé)任和使命。
再次，參觀城市的現(xiàn)代化建設(shè)激發(fā)了我對(duì)農(nóng)村發(fā)展的熱情。現(xiàn)代化建設(shè)的成果證明了人的智慧和努力是可以改變自然和社會(huì)的，讓農(nóng)村也能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化不再是一個(gè)幻想。只要我們堅(jiān)持不懈地努力奮斗，我們相信農(nóng)村也能迎來(lái)美好的明天。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技術(shù)，提高自身的素質(zhì)和能力，為農(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。
最后，參觀后我意識(shí)到了農(nóng)村發(fā)展的重要性。城市的現(xiàn)代化建設(shè)給我們提供了一個(gè)鮮活的例子，告訴我們農(nóng)村發(fā)展的重要性不容忽視。農(nóng)村是國(guó)家的根基，農(nóng)業(yè)是國(guó)家的支柱產(chǎn)業(yè)。只有農(nóng)村發(fā)展了，農(nóng)民的生活水平提高了，國(guó)家的整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展才能更加穩(wěn)定和健康。因此，我們要把農(nóng)村發(fā)展作為工作的重中之重，充分發(fā)揮村干部在推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展中的積極作用。
綜上所述，通過(guò)這次參觀，我對(duì)農(nóng)村發(fā)展有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。作為村干部，我們要以此為契機(jī)，正確認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任和使命，堅(jiān)定決心，在推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展、改善農(nóng)民生活方面不遺余力。只有這樣，我們才能為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的繁榮、農(nóng)民生活的幸福做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
參觀后心得體會(huì)篇十
今天是個(gè)好天氣，我和麗麗去科技館參觀?？萍拣^離我們家有兩公里遠(yuǎn)，我們決定騎自行車去。我們?cè)绯堪它c(diǎn)就出發(fā)了。在科技館里，我們看見(jiàn)許多有趣的東西，我們還可以操作某些裝置乙在那里我們遇到許多同學(xué)和朋友。我們都認(rèn)為，我們從中學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)對(duì)科學(xué)更感興趣了。
十一點(diǎn)半，我們離開(kāi)科技館回家了。今天我們?cè)诳萍拣^過(guò)得很愉快。
麗麗和我都喜歡科學(xué)，所以我們決定今天去科技館參觀。它離我們家并不遠(yuǎn)，大約有兩公里的路程。我們覺(jué)得還是騎車比較方便。
今天天氣非常好，早上八點(diǎn)我們就出發(fā)了。當(dāng)我們到達(dá)科技館的門口時(shí)，已經(jīng)有許多人在那里等了。我們還碰上了一些同學(xué)和老師。在科技館里我們看到了許多有趣的東西和裝置。我們可以摸它們，甚至還可以動(dòng)手操作呢。我們感到我們學(xué)到了許多知識(shí)，同時(shí)對(duì)科學(xué)的.興趣更濃厚了。
十一點(diǎn)半我們不得不離開(kāi)科技館回家了。今天我們可真愉快呀！
參觀后心得體會(huì)篇十一
七月二日，忙了一天正事，三號(hào)游覽故宮。
走進(jìn)故宮，驚訝于古代建筑技術(shù)的高超!故宮的設(shè)計(jì)與建筑，是一個(gè)無(wú)與倫比的杰作，被譽(yù)為世界五大宮之首。故宮，是一座皇家宮殿，也是一座博物館。凝聚著近600年的宮廷變遷和人世滄桑，積淀了幾千年的文化。故宮，以其厚重的內(nèi)涵，成為中華民族文化、藝術(shù)和社會(huì)、歷史的里程碑。故宮是世界上現(xiàn)存最大最完整的古代宮殿建筑群，也是明清24位皇帝臨朝為政和日常生活的地方，是人類珍貴的文化遺產(chǎn)。這里代表了權(quán)威，也充滿了神秘。
故宮是明朝皇帝朱棣始建于明永樂(lè)4年(1406年)，1420年基本竣工，面積約為725,000平方米。建筑面積15.5萬(wàn)平方米。
故宮宮殿是沿著一條南北向中軸線排列，三大殿、后三宮、御花園都位于這條中軸線上。
我們從天安門進(jìn)，穿過(guò)一片青磚鋪地的廣場(chǎng)，到達(dá)紫禁城的正門——午門。午門形勢(shì)巍峨壯麗，是故宮宮殿群中第一高峰。午門是皇帝下詔書、下令出征的地方。每遇宣讀皇帝圣旨，頒發(fā)年歷書，文武百官都要齊集午門前廣場(chǎng)聽(tīng)旨。午門當(dāng)中的正門平時(shí)只有皇帝才可以出入，皇帝大婚時(shí)皇后進(jìn)一次，殿試考中狀元、榜眼、探花的三人可以從此門走出一次。文武大臣進(jìn)出東側(cè)門，宗室王公出入西側(cè)門。
午門后有五座精巧的漢白玉拱橋通往太和門。過(guò)橋經(jīng)太和門便是雄偉的太和殿。
太和殿俗稱“金鑾殿”，坐落在紫禁城對(duì)角線的中心，高35.05米，東西63米，南北35米，面積約2380多平方米。是紫禁城諸殿中最大的一座，而且形制也是最高規(guī)格，最富麗堂皇的建筑。太和殿是五脊四坡大殿，從東到西有一條長(zhǎng)脊，前后各有斜行垂脊兩條，四角上各有十只吉祥瑞獸，生動(dòng)形象，栩栩如生。宮殿宏偉壯麗，庭院明朗開(kāi)闊，象征封建政權(quán)至高無(wú)上。太和殿有直徑達(dá)1米的大柱72根，其中6根圍繞御座的是瀝粉金漆的蟠龍柱。殿內(nèi)有瀝粉金漆木柱和精致的蟠龍?jiān)寰?，殿中間是封建皇權(quán)的象征——金漆雕龍寶座，設(shè)在殿內(nèi)高2米的臺(tái)上，安放著金漆雕龍寶座，御座前有造型美觀的仙鶴、爐、鼎，背后是雕龍屏。太和殿是故宮中最大的木結(jié)構(gòu)建筑，是故宮最壯觀的建筑，也是中國(guó)最大的木構(gòu)殿宇。整個(gè)大殿裝飾得金碧輝煌，莊嚴(yán)絢麗。太和殿是皇帝舉行重大典禮的地方。兩翼東有文華殿、文淵閣、上駟院、南三所;西有武英殿、內(nèi)務(wù)府等建筑。遠(yuǎn)望猶如神話中的瓊宮仙闕。
太和殿后是中和殿。中和殿高27米，平面呈正方形，面闊、進(jìn)深各為3間，四面出廊，金磚鋪地，建筑面積580㎡。黃琉璃瓦單檐四角攢尖頂，正中有鎏金寶頂。四脊頂端聚成尖狀，上安銅胎鎏金球形的寶頂。中和殿是皇帝去太和殿舉行大典前稍事休息和演習(xí)禮儀的地方。
中和殿后是保和殿。高29米，平面呈長(zhǎng)方形，面闊9間，進(jìn)深5間，建筑面積1240㎡。黃琉璃瓦重檐歇山式屋頂。屋頂正中有一條正脊，前后各有2條垂脊，在各條垂脊下部再斜出一條岔脊，連同正脊、垂脊、岔脊共9條。保和殿是每年除夕皇帝賜宴外藩王公的場(chǎng)所。保和殿也是科舉考試舉行殿試的地方。
游完外朝，到了內(nèi)廷。故宮的后半部叫內(nèi)廷，內(nèi)廷以乾清宮、交泰殿、坤寧宮后三宮為中心，宮殿的大門——乾清門，左右有琉璃照壁，門里是后三宮。內(nèi)廷以乾清宮、交泰殿、坤寧宮為中心，東西兩翼有東六宮和西六宮，是皇帝處理日常政務(wù)之處也是皇帝與后妃居住生活的地方。后半部在建筑風(fēng)格上同于前半部。前半部建筑形象是嚴(yán)肅、莊嚴(yán)、壯麗、雄偉，以象征皇帝的至高無(wú)上。后半部?jī)?nèi)廷則富有生活氣息，建筑多是自成院落，有花園、書齋、館榭、山石等。
乾清宮在故宮內(nèi)庭最前面。乾清宮是內(nèi)廷正殿，重檐廡殿頂。殿的正中有寶座，內(nèi)有“正大光明”匾。兩頭有暖閣。乾清宮是封建皇帝的寢宮。清康熙前此處為皇帝居住和處理政務(wù)之處。清雍正后皇帝移居養(yǎng)心殿，但仍在此批閱奏報(bào)，選派官吏和召見(jiàn)臣下。
坤寧宮在故宮“內(nèi)庭”最后面。重檐廡殿頂。坤寧宮是明朝及清朝雍正帝之前的皇后寢宮，兩頭有暖閣。清代改為祭神場(chǎng)所。雍正后，西暖閣為薩滿的祭祀地。其中東暖閣為皇帝大婚的洞房，康熙、同治、光緒三帝，均在此舉行婚禮。
交泰殿在乾清宮和坤寧宮之間，含“天地交合、安康美滿”之意。其建于明代，清嘉慶三年(公元1798年)重修，是座四角攢尖，鍍金寶頂，龍鳳紋飾的方形殿。明、清時(shí)，該殿是皇后生日舉辦壽慶活動(dòng)的地方。清代皇后所謂親蠶典禮，需至此檢查祭典儀式的準(zhǔn)備情況。清代的“寶璽”也收藏在這里。
通過(guò)御花園左側(cè)門進(jìn)入西六宮依次參觀了儲(chǔ)秀宮、翎坤宮、永壽宮、咸福宮、長(zhǎng)春宮、太極殿，然后出內(nèi)右門回到乾清門廣場(chǎng)，東行進(jìn)入內(nèi)左門，依次參觀東六宮延禧宮、永和宮、景陽(yáng)宮、乘乾宮、鐘粹宮。參觀完?yáng)|六宮再回到乾清門廣場(chǎng)，向東穿過(guò)景運(yùn)門進(jìn)入錫慶門，然后再進(jìn)入皇極門，參觀皇極殿、寧壽宮、扮戲樓、暢音閣、養(yǎng)性殿、乾隆花園、貞妃井，清同治年間慈禧、慈安二太后垂簾聽(tīng)政就在養(yǎng)心殿東暖閣。
故宮博物院藏有大量珍貴文物，據(jù)統(tǒng)計(jì)總共達(dá)1052653件之多，統(tǒng)稱有文物100萬(wàn)件，占全國(guó)文物總數(shù)的1/6。并收有很多絕無(wú)僅有的國(guó)寶。故宮的一些宮殿中設(shè)立了綜合性的歷史藝術(shù)館、繪畫館、分類的陶瓷館、青銅器館、明清工藝美術(shù)館、銘刻館、玩具館、文房四寶館、玩物館、珍寶館、鐘表館和清代宮廷典章文物展覽等。
最后出神武門?！吧裎溟T”，明朝時(shí)為“玄武門”，玄武為古代四神獸之一，從方位上講，左青龍，右白虎，前朱雀，后玄武，玄武主北方，所以帝王宮殿的北宮門多取名“玄武”。清康熙年間因避諱改稱“神武門”。神武門也是一座城門樓形式，用的最高等級(jí)的重檐廡殿式屋頂，但它的大殿只有五開(kāi)間加圍廊，沒(méi)有左右向前伸展的兩翼，所以在形制上要比午門低一個(gè)等級(jí)。神武門是宮內(nèi)日常出入的門禁?，F(xiàn)神武門為故宮博物院正門。
出北門神武門，參觀了用土、石筑成的景山，在整體布局上，景山可說(shuō)是故宮建筑群的屏障。從景山西門出，游覽了北海公園。
明清時(shí)代普通人連走近紫禁城墻附近的地方都算犯罪。而今我們可以在宮殿內(nèi)任意穿行，可見(jiàn)社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步。
參觀后心得體會(huì)篇十二
隨著工作的推進(jìn)和社會(huì)變革的深入，鄉(xiāng)村發(fā)展成為當(dāng)今社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)之一。作為承擔(dān)基層治理重任的村干部，積極了解和參觀其他地方的鄉(xiāng)村發(fā)展現(xiàn)狀，對(duì)于提升自身業(yè)務(wù)水平和推動(dòng)村莊發(fā)展具有重要意義。最近，我作為村干部組織了一次參觀交流活動(dòng)，親自參觀了他鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村發(fā)展現(xiàn)狀。通過(guò)這次活動(dòng)，我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到了鄉(xiāng)村發(fā)展的方向和道路。以下是我參觀后的心得體會(huì)。
首先，鄉(xiāng)村振興必須注重產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在參觀的過(guò)程中，我看到許多鄉(xiāng)村在產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面做出了重大突破。他們積極發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，培育農(nóng)村旅游等高質(zhì)量的產(chǎn)業(yè)，為農(nóng)民提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和收入來(lái)源。相比之下，我們村莊的產(chǎn)業(yè)發(fā)展仍處于初級(jí)階段，缺乏整體規(guī)劃和科學(xué)布局。因此，我們鄉(xiāng)村干部要重視產(chǎn)業(yè)發(fā)展，積極引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變觀念，發(fā)展新型農(nóng)業(yè)，拓寬村莊經(jīng)濟(jì)發(fā)展渠道。
其次，鄉(xiāng)村振興必須有先進(jìn)的農(nóng)村治理機(jī)制。在參觀活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)許多鄉(xiāng)村通過(guò)建立村務(wù)公開(kāi)制度、農(nóng)民自治組織和農(nóng)村社會(huì)組織等方式，推動(dòng)了農(nóng)村治理水平的提升。相比之下，我們村莊的農(nóng)村治理機(jī)制還需進(jìn)一步完善。我們鄉(xiāng)村干部應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)和農(nóng)民的溝通與交流，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議，共同制定適應(yīng)自身村莊實(shí)際情況的農(nóng)村治理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村社會(huì)管理的科學(xué)化、法治化和人性化。
此外，鄉(xiāng)村振興也需要廣泛培養(yǎng)和吸引青年人才。在參觀中，我見(jiàn)到了一些年輕有為的村干部、農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者和知名企業(yè)家。他們應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，追求夢(mèng)想，通過(guò)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新催生了一批優(yōu)秀的產(chǎn)業(yè)和項(xiàng)目，為鄉(xiāng)村振興作出了積極貢獻(xiàn)。相比之下，我們村莊短期內(nèi)缺乏產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)力，很難吸引到年輕人才的加入。鄉(xiāng)村干部應(yīng)該主動(dòng)走出去，尋找合作機(jī)會(huì)，引進(jìn)科技與產(chǎn)業(yè)資源，吸引更多的年輕人才投身農(nóng)村振興事業(yè)。
此外，我還發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興必須保護(hù)環(huán)境和傳承鄉(xiāng)土文化。在參觀的過(guò)程中，我看到了許多鄉(xiāng)村利用自然與文化資源，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)和文化旅游，提高了鄉(xiāng)村發(fā)展的內(nèi)涵和質(zhì)量。與此相反，我們村莊的環(huán)境保護(hù)工作還需加強(qiáng)，文化傳統(tǒng)也面臨消失的風(fēng)險(xiǎn)。村干部應(yīng)當(dāng)加大力度，保護(hù)好我們的家園，傳承好我們的傳統(tǒng)文化，讓鄉(xiāng)村更加宜居和具有吸引力。
最后，鄉(xiāng)村振興是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要全村居民的共同參與和付出。我深切感受到這次參觀活動(dòng)帶給我的震撼和啟示。作為村干部，我有責(zé)任激發(fā)農(nóng)民的內(nèi)生動(dòng)力，推動(dòng)全村居民形成共識(shí)和共同行動(dòng)，共同打造美麗鄉(xiāng)村。
總之，通過(guò)這次參觀交流活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了鄉(xiāng)村振興的重要性和緊迫性。我們作為鄉(xiāng)村干部，要有拼搏精神，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為鄉(xiāng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣，我們才能共同努力，讓我們的家園變得更加美麗、富饒和幸福。
參觀后心得體會(huì)篇十三
最近，我參加了一次環(huán)境衛(wèi)生參觀活動(dòng)，深深體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到“環(huán)境質(zhì)量關(guān)系到我們的生命健康和幸福”的真諦。在此，我想寫一篇文章，與大家分享我的心得體會(huì)。
第二段：講述參觀路線
在此活動(dòng)中，我們參觀了許多地方。首先我們來(lái)到了市垃圾處理廠，在廠里，擁擠的垃圾和臭氣讓我深刻地感受到了垃圾對(duì)環(huán)境的損害。隨后，我們進(jìn)入了一個(gè)生態(tài)公園。這個(gè)公園非常美麗，空氣清新，樹(shù)木縱橫，讓我們深刻感受到了環(huán)境的美好。
第三段：感受環(huán)境變化
通過(guò)參觀，我深刻感受到了當(dāng)不重視環(huán)境衛(wèi)生時(shí)，環(huán)境會(huì)變得十分惡劣。市垃圾處理廠的氣味讓人窒息，回味無(wú)窮。如果垃圾隨處亂扔，隨著時(shí)間的推移，會(huì)對(duì)城市環(huán)境和人的身體健康造成極大影響。而在生態(tài)公園的環(huán)境中，我們感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大片綠色植物和鮮花撲鼻而來(lái)，我們真正能夠感受到一個(gè)健康的自然環(huán)境給我們帶來(lái)的愉悅。
第四段：環(huán)境衛(wèi)生的意義
參觀環(huán)境衛(wèi)生，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生的意義所在。環(huán)境衛(wèi)生涉及到人的健康、生存環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定等方面。在市垃圾處理廠和生態(tài)公園的對(duì)比中，我認(rèn)識(shí)到保持生態(tài)平衡，維護(hù)良好的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣，才能建設(shè)和諧、可持續(xù)的社會(huì)。
第五段：展望未來(lái)
環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，而我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起。我們應(yīng)該從小事做起，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，如每月市民義務(wù)義務(wù)清潔日，隨手關(guān)閉水龍頭，合理使用能源等等。同時(shí)，也要嚴(yán)格要求環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)單位，落實(shí)各項(xiàng)政策和法規(guī)，提高全民生態(tài)文明素質(zhì)，共建和諧美麗家園。
結(jié)尾：回顧全文
這次環(huán)境衛(wèi)生參觀活動(dòng)深刻地教育了我，讓我了解到環(huán)境衛(wèi)生對(duì)每個(gè)人都有重要影響，引起了我的重視。我希望廣大市民也能注重環(huán)保，積極推崇環(huán)保理念，共同建設(shè)美麗的家園。
參觀后心得體會(huì)篇十四
今天，我們?nèi)チ宋遗瓮丫玫墓蕦m。一看到故宮那氣勢(shì)壓人的黃色瓦片，看到那高高在上的太和殿，我就不禁想起那時(shí)候的皇帝，坐在龍椅上，俯視下面的大臣們，那可真是既瀟灑又威嚴(yán)啊。
見(jiàn)識(shí)到了三大殿的尊貴后，我們?nèi)チ颂沾绅^，這里面有上至新石器時(shí)代，下到清朝的陶、瓷都有，那可真是花樣繁多、琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，宋代和元代的瓷器都是很清雅的，而清代卻不一樣，它的顏色比較多，顏色的對(duì)比很鮮明，我覺(jué)得，它有一點(diǎn)亂。那是為什么呢，哈哈，我想是滿人剛?cè)腙P(guān)，不知道畫什么好，就畫一些他們自己認(rèn)為漂亮的東西吧。
根據(jù)盈盈姐姐的介紹，我了解了畫和刻的方法，分別是——釉上彩和釉下彩。釉上彩是先上釉，(上了釉可以使陶瓷發(fā)亮。)再畫花紋，而釉下彩剛剛好相反，它是先畫花紋，在上釉，其實(shí)，我覺(jué)得兩者沒(méi)有什么區(qū)別，呵呵。我們參觀的作品還不少，其中有令我贊嘆不已的，也有十分花哨的。我覺(jué)得那種上了白釉的很好看，我最喜歡發(fā)亮的、反光的白瓷器，也說(shuō)不出為什么喜歡，就只是覺(jué)得漂亮。
游覽了一個(gè)上午，我還學(xué)到了不少知識(shí)，所謂邊學(xué)邊玩嘛，忙了一個(gè)上午，我頭一次體會(huì)故宮的莊嚴(yán)雄偉，第一次感受到了古代皇權(quán)的至高無(wú)上，真有收獲啊。故宮真是名不虛傳!
參觀后心得體會(huì)篇十五
哈爾濱烈士陵園始建于1948年。位于哈爾濱市動(dòng)力區(qū)體育街1號(hào)，占地面積四萬(wàn)多平方米。
今日，我和一年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)的其它同學(xué)、教師、校領(lǐng)導(dǎo)和一些省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)去烈士陵園掃墓。我懷著沉重的心境和對(duì)各位先烈的無(wú)限懷念和崇高的敬意去哈爾濱烈士陵園掃墓，并為一年級(jí)小同學(xué)舉行入隊(duì)儀式。
我們邁著整齊而堅(jiān)定的步伐，進(jìn)入烈士陵園。烈士陵園是那么莊嚴(yán)，肅穆，迎門兩側(cè)的松柏是那么挺拔、青翠。在朱瑞將軍的烈士墓前默哀1分鐘。我沉思：革命烈士啊，我來(lái)看望您們了。是你們拋頭顱灑熱血，犧牲了自我寶貴的生命，換來(lái)了今日的完美生活!烈士們啊!您們那寧死不屈的精神，激勵(lì)著我們前進(jìn)，讓我們每個(gè)人都充滿著為祖國(guó)不懈努力的信心。默哀結(jié)束后，舉行了一年級(jí)入隊(duì)儀式，教師放了音樂(lè)。在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我們舉起右拳，在隊(duì)旗下宣誓。宣誓過(guò)后，由教師獻(xiàn)花圈，校領(lǐng)導(dǎo)鮮花，我們班的四名男同學(xué)進(jìn)行掃墓。
祭掃過(guò)后，我們?nèi)チ肆沂筐^?？匆?jiàn)了烈士們以往用過(guò)的槍、桌子、鞋和水袋等。
我懷著沉重的心境走出烈士陵園。同學(xué)們，我們今日的好日子，都是革命先烈們用寶貴的生命換來(lái)的，讓我們珍惜現(xiàn)有的一切，讓我們學(xué)習(xí)革命烈士們大無(wú)畏的精神!