對(duì)于學(xué)習(xí)而言，總結(jié)是提高自己的一種有效方法?？偨Y(jié)是一種整理思緒、梳理知識(shí)的方式，我想我們需要養(yǎng)成總結(jié)的好習(xí)慣。在總結(jié)寫作方面，我們不妨從這些范文中吸取一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)，以提升自身水平。
大學(xué)中秋晚會(huì)策劃活動(dòng)流程篇一
2、成員：各部門負(fù)責(zé)人。
二、活動(dòng)時(shí)間。
x月x日至x月x日。
三、活動(dòng)目的。
借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假“國(guó)慶節(jié)”營(yíng)造餐廳第二個(gè)消費(fèi)高峰，以及針對(duì)長(zhǎng)假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢，減緩及減小消費(fèi)下降趨勢(shì)。
四、活動(dòng)主題。
慶中秋，迎國(guó)慶，送大禮!
五、活動(dòng)口號(hào)。
略
六、場(chǎng)景布置。
(一)、場(chǎng)外布置。
大門對(duì)聯(lián)：萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國(guó)慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié)。
外墻懸掛巨幅：寬：高=10·13m，宣傳活動(dòng)內(nèi)容。
在門上方懸掛大紅燈籠x個(gè)。
(二)、場(chǎng)內(nèi)布置。
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購(gòu)部洽談)。
3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊，在收銀臺(tái)后側(cè)陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛。
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠___x個(gè)。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗___x張。
6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。
7、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂(lè)”，在從再加上其它的裝飾物。
七、宣傳策略。
1、dm海報(bào)宣傳。
2、電視媒體宣傳。
a、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團(tuán)購(gòu)、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容。
b、活動(dòng)時(shí)間：x月x日x。
大學(xué)中秋晚會(huì)策劃活動(dòng)流程篇二
xx學(xué)院學(xué)生會(huì)。
xx學(xué)院學(xué)生會(huì)。
為新生歡度大學(xué)里的第一個(gè)中秋，讓正在軍訓(xùn)的新生適應(yīng)大學(xué)里的生活，讓新生對(duì)學(xué)校有家的感覺(jué)，同時(shí)促進(jìn)新生同學(xué)們的'團(tuán)結(jié)關(guān)系，讓大家共同度過(guò)一個(gè)美好、精彩而且難忘的中秋之夜。
千里邀明月、溫馨共此時(shí)。
20xx年9月27日晚7：30。
舊籃球場(chǎng)。
表演中穿插游戲。表演以新生班級(jí)表演為主，在表演中促進(jìn)新生之間的交流。
1、主持人宣布活動(dòng)開始;(7：00)。
2、助班、助部表演節(jié)目(配樂(lè)朗誦)開場(chǎng)(7：05)。
3、踩踩踩游戲;(7：25)。
4、抓龍尾;(7：40)。
5、唱歌馬拉松比賽;(8：00)。
6、拍七令游戲(8：10)。
7、瞎子背瘸子;(8：25)。
8、官兵捉賊(8：45)。
9、(待定游戲，根據(jù)時(shí)間再安排)。
10、由助班，主持人和學(xué)生會(huì)成員帶領(lǐng)以兔子舞結(jié)束游戲部分。
1、宣傳部(負(fù)責(zé)人：翁權(quán)杰)。
（1）出晚會(huì)宣傳海報(bào)。
（2）晚會(huì)當(dāng)晚的場(chǎng)地布置。
（3）寫?yīng)劆睢?BR> 2、學(xué)習(xí)部(負(fù)責(zé)人：紀(jì)曉俊)。
（1）寫主持稿。
3、女生部(負(fù)責(zé)人：溫漫芬)。
（1）發(fā)邀請(qǐng)函。
（2）負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)晚的禮儀和頒獎(jiǎng)工作。
4、外聯(lián)實(shí)踐部(負(fù)責(zé)人：李夢(mèng)鈿)。
（1）負(fù)責(zé)拉贊助。
5、技術(shù)部(負(fù)責(zé)人：梁柱)。
（1）做嘉賓邀請(qǐng)函。
（2）整理班級(jí)表演的背景聲音。
（3）負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)晚的設(shè)備管理和操作。
6、體育部(負(fù)責(zé)人：歐子豪)。
（1）負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)晚的秩序(文娛部協(xié)助)。
7、秘書部(負(fù)責(zé)人：郭婷婷)。
（1）申請(qǐng)新籃球場(chǎng)作為晚會(huì)地點(diǎn)。
（2）打印晚會(huì)當(dāng)晚給嘉賓瀏覽的晚會(huì)流程。
8、生活部(負(fù)責(zé)人：黃秋菊)。
（1）負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)晚的座位安排。
9、文娛部(負(fù)責(zé)人：余悅浩)。
（1）晚會(huì)流程安排和挑選晚會(huì)主持人(4名，2男2女)。
（2）做抽獎(jiǎng)卷。
（3）與表演班級(jí)聯(lián)系。
大學(xué)中秋晚會(huì)策劃活動(dòng)流程篇三
月是民族和家庭幸福的象征。自古以來(lái)，中秋節(jié)不僅是小家庭團(tuán)圓的日子，更是舉國(guó)歡慶的日子。中秋節(jié)已經(jīng)成為了團(tuán)圓的標(biāo)志了，看到圓圓的月亮，就會(huì)不由自主的想起遠(yuǎn)處的家人?，F(xiàn)在在學(xué)校，不可能回家的，與其一個(gè)人過(guò)，不如全班同學(xué)一起過(guò)一個(gè)特別的中秋節(jié)，共同慶祝這一年一度的中秋節(jié)。為此，我班設(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。
內(nèi)容如下：
1、活動(dòng)主題：
“濃情中秋，溫情全班”
2、活動(dòng)目的：
讓全班同學(xué)都感受節(jié)日的快樂(lè)和家庭的溫暖，增進(jìn)班級(jí)的凝聚力，增強(qiáng)班級(jí)自豪感。
3、活動(dòng)時(shí)間：
___年農(nóng)歷八月十五晚上(7：00—9：30)。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：
傳媒學(xué)院20313棟前草坪。
5、主承辦單位：
傳媒學(xué)院___級(jí)廣播電視新聞學(xué)專業(yè)。
6、參與對(duì)象：
___級(jí)廣播電視新聞學(xué)專業(yè)同學(xué)。
活動(dòng)整體構(gòu)思：
活動(dòng)形式：聚會(huì)。
環(huán)境布置：
場(chǎng)地布置主要是在學(xué)院的203教室里，大致布置如下：
聚會(huì)地點(diǎn)選在學(xué)院教室203和13棟前的草坪，分時(shí)間段來(lái)進(jìn)行。
場(chǎng)地布置飾品有：橫幅、氣球、絲帶、板報(bào)。
宣傳形式：
1、班級(jí)群通告。
2、班上通告。
3、各寢室相互轉(zhuǎn)告。
采購(gòu)食品樣式：
1)水果類：蘋果、橘子、西瓜、香蕉。
2)飲品類：可樂(lè)、雪碧、冰紅茶、礦泉水。
3)小吃類：瓜子、花生、薯片、餅干、開心果、餅干。
節(jié)目?jī)?nèi)容：
1)說(shuō)出你的故事：每個(gè)人都有一些快樂(lè)或者傷心的事，藏在心里，不如趁這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái)和大家一起分享，不管是快樂(lè)的或者難過(guò)的，我們都一起陪著你。這個(gè)世界并不孤單。
2)真心話大冒險(xiǎn)：同學(xué)們自由組合，怎么玩隨意，但輸了人必須接受懲罰，說(shuō)出真心話或者按贏的人說(shuō)的做。
3)賞月亮吃月餅：月亮高掛于夜空，最圓最亮的時(shí)候，大家挨著坐著，邊賞月邊聊邊吃月餅，多好。
4)輪流來(lái)唱支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢?對(duì)吧。大家來(lái)唱唱歌，秀秀各自的歌喉。
活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表，包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)。
聚會(huì)開始之前，準(zhǔn)備好一切，包括橫幅、氣球、絲帶、板報(bào)。一切準(zhǔn)備完畢后，聚會(huì)開始。
1)班長(zhǎng)或文娛委員開白并宣布晚會(huì)開始7：00。
2)說(shuō)出你的故事7：05—7：35。
4)賞月亮吃月餅8：30—8：50。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(采購(gòu)的水果、小吃、飲料、橫幅、氣球、絲帶)。
總金額：450元。
經(jīng)費(fèi)籌措：班費(fèi)同學(xué)補(bǔ)貼。
應(yīng)急措施：(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)。
如果遇到停電——點(diǎn)蠟燭;如果遇到火災(zāi)——附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病——我們會(huì)立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到暴雨等緊急情況——大家?guī)兔ι?chǎng)。
其他要求：
1)對(duì)場(chǎng)景布置：簡(jiǎn)單突出氣氛就行。
2)對(duì)活動(dòng)安排：緊湊有序。
3)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容：盡興就好。
4)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生：不要污染學(xué)校衛(wèi)生，盡最大努力保持衛(wèi)生。
其他情況說(shuō)明：隨機(jī)應(yīng)變。
大學(xué)中秋晚會(huì)策劃活動(dòng)流程篇四
關(guān)于節(jié)日的起源有很多理論，也有很多關(guān)于這一天的傳說(shuō)和傳統(tǒng)、中秋節(jié)、清明節(jié)和端午節(jié)是中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日、農(nóng)歷八月十五是傳統(tǒng)的中秋節(jié)、它是秋天的中間，所以它被稱為中秋節(jié)、8月15日的月亮比其他月份的滿月更圓更亮，所以也被稱為“農(nóng)歷新年”和“八月節(jié)”、這一夜，人們仰望如玉的明月，自然期盼著家人團(tuán)聚、遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子也借此機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念、因此，中秋節(jié)也被稱為“團(tuán)圓節(jié)”、在這樣一個(gè)夏末秋初充滿詩(shī)意的季節(jié)，我們?cè)陂L(zhǎng)假后回到了熟悉的校園、在這些團(tuán)聚的日子里，同學(xué)們用不同的方式表達(dá)了再次見(jiàn)到舍友、同學(xué)、朋友的喜悅、校園里的同學(xué)們也在尋找合適的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí)，同時(shí)也在規(guī)劃著新的開始，新的旅程，以及如何表達(dá)對(duì)即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
"慶祝中秋節(jié)充滿了親情。"。
讓學(xué)生充分了解中秋節(jié)的各種習(xí)俗和習(xí)慣，增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的起源和形成，各種民間慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)獨(dú)特的文化內(nèi)涵，從而體驗(yàn)暑假后吃月餅慶祝豐收、團(tuán)圓、祝福和親情的意義、體驗(yàn)到學(xué)校是一個(gè)大家庭，大家都是學(xué)校大家庭的一員，應(yīng)該互相關(guān)心愛(ài)護(hù)；增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的感情、同時(shí)，通過(guò)此次活動(dòng)，讓學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年強(qiáng)化科學(xué)的節(jié)日文化觀念，弘揚(yáng)創(chuàng)新的節(jié)日文化，讓節(jié)日真正帶給我們快樂(lè)和幸福。
主要針對(duì)大一大二學(xué)生。
動(dòng)詞（verb的縮寫）活動(dòng)的地點(diǎn)和時(shí)間。
20xx年9月12日19：00—21：00，籃球場(chǎng)，暴風(fēng)操場(chǎng)，二食堂門口。
不及物動(dòng)詞活動(dòng)。
籌備和宣傳工作：
要準(zhǔn)備的.活動(dòng)。
1、收集中秋節(jié)的名稱、起源、燈謎和傳說(shuō)等。
2、調(diào)查走訪身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
宣傳工作。
活動(dòng)和安排：
早期活動(dòng)。
感興趣的同學(xué)可以設(shè)計(jì)獨(dú)特精致的月餅圖案，并將設(shè)計(jì)發(fā)送到郵箱、詳見(jiàn)附錄。
正式活動(dòng)。
1、主持人主持活動(dòng)：
3、中秋節(jié)賀卡（許愿卡）。
所有在urha當(dāng)干部的學(xué)生，每人寫8張?jiān)S愿卡。所有的許愿卡填好后，會(huì)被編號(hào)（為了抽獎(jiǎng)）。關(guān)于許愿卡的發(fā)放，每個(gè)前來(lái)領(lǐng)取許愿卡的學(xué)生都會(huì)收到一張，然后學(xué)生寫下自己的祝福，放入祝福箱。
4、中秋節(jié)抽獎(jiǎng)。
主持人宣布抽獎(jiǎng)結(jié)束（20：30—21：00）找到幸運(yùn)兒，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
后期活動(dòng)。
可以在學(xué)校免費(fèi)拍攝中秋月亮，進(jìn)行免費(fèi)ps，ps后的圖片發(fā)到郵箱、評(píng)估見(jiàn)附錄。
大學(xué)中秋晚會(huì)策劃活動(dòng)流程篇五
親情___公司人——與你同行的明天。
二、活動(dòng)目的。
1、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動(dòng)的過(guò)程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng)，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。
3、有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到___公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝公司，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。
4、通過(guò)___公司生活秀使___公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來(lái)的bi行為識(shí)別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。
三、活動(dòng)時(shí)間。
中秋節(jié)當(dāng)天。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
___公司總部食堂。
五、主辦單位。
___公司。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)節(jié)目征集：
1、總部各部門，每一部門至少表演一個(gè)節(jié)目;子公司不少于x個(gè)節(jié)目。
2、本周x晚x點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作。
3、本周。
進(jìn)
行排練。
4、節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備伴奏樂(lè)器或音帶cd。
(二)20___年中秋晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
1、主干時(shí)間分配。
(1)民樂(lè)中秋宣傳片。
(2)又一段短小的宣傳片作為晚會(huì)的開端。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
由現(xiàn)場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請(qǐng)___先生給___公司員工致辭，并邀請(qǐng)大家共同舉杯。
3、演出由各個(gè)部門選報(bào)的活動(dòng)(具體編排待訂)。
4、___公司生活秀。
說(shuō)明：此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓___公司人認(rèn)識(shí)自我，在表演的過(guò)程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門，未來(lái)代表的是整個(gè)___公司的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒?dòng)的參與性和觀賞性很高。
有每個(gè)部門推選出x名員工作為自己部門的形象代表，由個(gè)人準(zhǔn)備3套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)___公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)來(lái)評(píng)述。
5、游戲：同一首歌。
邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)x，員工人數(shù)x。
大學(xué)中秋晚會(huì)策劃活動(dòng)流程篇六
"慶祝中秋節(jié)充滿了親情、"。
三、活動(dòng)的目的。
四、參與者。
主要針對(duì)大一大二學(xué)生、
動(dòng)詞（verb的縮寫）活動(dòng)的地點(diǎn)和時(shí)間。
20xx年9月12日19：00—21：00，籃球場(chǎng)，暴風(fēng)操場(chǎng)，二食堂門口、
不及物動(dòng)詞活動(dòng)。
籌備和宣傳工作：
要準(zhǔn)備的活動(dòng)。
宣傳工作。
活動(dòng)和安排：
早期活動(dòng)。
感興趣的同學(xué)可以設(shè)計(jì)獨(dú)特精致的月餅圖案，并將設(shè)計(jì)發(fā)送到郵箱、詳見(jiàn)附錄、
正式活動(dòng)。
1、主持人主持活動(dòng)：
3、中秋節(jié)賀卡（許愿卡）、
4、中秋節(jié)抽獎(jiǎng)。
主持人宣布抽獎(jiǎng)結(jié)束（20：30—21：00）找到幸運(yùn)兒，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束、
后期活動(dòng)。
可以在學(xué)校免費(fèi)拍攝中秋月亮，進(jìn)行免費(fèi)ps，ps后的圖片發(fā)到郵箱、評(píng)估見(jiàn)附錄、
大學(xué)中秋晚會(huì)策劃活動(dòng)流程篇七
"慶祝中秋節(jié)充滿了親情、"。
主要針對(duì)大一大二學(xué)生、
動(dòng)詞（verb的縮寫）活動(dòng)的地點(diǎn)和時(shí)間。
20xx年9月12日19：00—21：00，籃球場(chǎng)，暴風(fēng)操場(chǎng)，二食堂門口、
不及物動(dòng)詞活動(dòng)。
籌備和宣傳工作：
要準(zhǔn)備的活動(dòng)。
宣傳工作。
活動(dòng)和安排：
早期活動(dòng)。
感興趣的同學(xué)可以設(shè)計(jì)獨(dú)特精致的月餅圖案，并將設(shè)計(jì)發(fā)送到郵箱、詳見(jiàn)附錄、
正式活動(dòng)。
1、主持人主持活動(dòng)：
3、中秋節(jié)賀卡（許愿卡）、
4、中秋節(jié)抽獎(jiǎng)。
主持人宣布抽獎(jiǎng)結(jié)束（20：30—21：00）找到幸運(yùn)兒，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束、
后期活動(dòng)。
可以在學(xué)校免費(fèi)拍攝中秋月亮，進(jìn)行免費(fèi)ps，ps后的圖片發(fā)到郵箱、評(píng)估見(jiàn)附錄。
大學(xué)中秋晚會(huì)策劃活動(dòng)流程篇八
2、活動(dòng)目標(biāo)：
（1）認(rèn)知目標(biāo)：
了解中秋節(jié)的起源；
了解中秋節(jié)的習(xí)俗；
了解中秋月餅的相關(guān)知識(shí)；
了解中秋節(jié)的詩(shī)歌、
（2）能力目標(biāo)。
（3）情感目標(biāo)：
1、把發(fā)展學(xué)生的綜合能力作為根本目標(biāo)、
2、突出活動(dòng)的自主性和實(shí)踐性、
3、注重成果的交流、展示和評(píng)價(jià)、
1、在節(jié)日期間思念月亮—主題閱讀（9月5日—9月10日）
活動(dòng)內(nèi)容：
（1）收集與中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)，并在課堂上進(jìn)行交流，讓學(xué)生了解中秋節(jié)的由來(lái)和意義，在生活中詮釋傳統(tǒng)節(jié)日的魅力、（班主任）。
（2）收集與中秋節(jié)相關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍，每個(gè)班上午下午都要讀，講這些故事，讀這些詩(shī)歌，讀這些書籍；如：與月亮有關(guān)或賞月的古詩(shī)、美文、童話；（中文）。
與月球或登月相關(guān)的科技知識(shí)等、（科學(xué)）。
整理材料，讓學(xué)生了解月亮與農(nóng)歷的關(guān)系，認(rèn)識(shí)年、月、日、（數(shù)學(xué)）。
（3）組織學(xué)生背誦與中秋節(jié)有關(guān)的詩(shī)歌；（語(yǔ)文老師）。
（4）收集整理電子讀物，發(fā)到內(nèi)容豐富詳實(shí)的班級(jí)博客上、（中文）。
（5）開發(fā)語(yǔ)文課程，研究教案《祝人長(zhǎng)壽》、《峨眉山月歌》（語(yǔ)文）、
（6）學(xué)會(huì)唱與月亮有關(guān)的歌曲，如《打月餅》、《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、（音樂(lè)）。
2、佳節(jié)賞月—實(shí)踐活動(dòng)（9月11日—16日）。
活動(dòng)內(nèi)容：
（1）四年級(jí)學(xué)生和家人一起過(guò)中秋節(jié)，一起賞月，給家人送祝福、（班主任）。
（2）中秋作文活動(dòng)，寫關(guān)于歡度中秋的情景、中秋的感悟、中秋的白日夢(mèng)、明月的歌頌等、，開展中秋優(yōu)秀散文評(píng)選活動(dòng)、（中文）。
（3）開展習(xí)俗調(diào)查研究、中秋節(jié)賞月、吃月餅是全國(guó)各地的普遍習(xí)俗、然而，由于中國(guó)幅員遼闊，人口眾多，風(fēng)俗各異，中秋節(jié)的慶祝活動(dòng)也是五花八門，具有濃郁的地方特色、老師可以引導(dǎo)學(xué)生在中秋節(jié)期間向長(zhǎng)輩了解家鄉(xiāng)的其他風(fēng)俗習(xí)慣，把學(xué)習(xí)到的記錄拍下來(lái)，回到班里交流、（班主任）。
（4）設(shè)計(jì)一個(gè)“月餅”、
外觀：新穎、獨(dú)特、有吸引力、適銷對(duì)路、
格局：有吸引力，有意義、
顏色：賞心悅目，刺激食欲、（美術(shù)、班主任）。
（5）用自己喜歡的制作形式和材料，制作一張精美的賀卡，寫一句祝福，送給你最親近的人、（美術(shù)、班主任）。
（6）收集與中秋節(jié)有關(guān)的詩(shī)歌，舉辦詩(shī)歌朗誦會(huì)，并要求詩(shī)人表達(dá)的主要內(nèi)容和欣賞意境、（中文）。
（7）辦一份關(guān)于中秋節(jié)的小報(bào)，陳列在班級(jí)文化墻上、（班主任）。
（8）根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)，畫一幅中秋節(jié)的圖畫、（美術(shù)、計(jì)算機(jī)、班主任）。
（9）開展中秋詩(shī)詞硬筆書法比賽、（中文）。
（10）開展“快樂(lè)體驗(yàn)”志愿者活動(dòng)，少先隊(duì)員給敬老院里的老人和留守兒童送月餅送溫暖、（班主任）。
（11）我眼中的月亮攝影展、（美術(shù)、班主任）。
（12）手工月餅、給學(xué)生月餅的配料表，讓他們根據(jù)比例制作月餅，了解百分比在生活中的應(yīng)用、（數(shù)學(xué)）。
3、中秋賞月——交流、展示、反思與評(píng)價(jià)（9月17日前后）。
大學(xué)中秋晚會(huì)策劃活動(dòng)流程篇九
名城是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使名城的銷售達(dá)到“更上一層樓“的目的，特決定舉辦中秋晚會(huì)?，F(xiàn)對(duì)本次中秋晚會(huì)實(shí)施方案詳述如下：
20xx年xx月xx日（中秋節(jié)）18：00—21：00。
名城中心廣場(chǎng)。
主題釋義：該主題將開發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，同時(shí)渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進(jìn)入就是回到了家。
1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺(tái)。
2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤。
3、深度挖掘潛在消費(fèi)群體。
中秋酒會(huì)：400人。
合計(jì)：1000人。
“今晚回家吃飯嗎？”
活動(dòng)宣傳語(yǔ)釋義：中秋佳節(jié)作為中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”，佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時(shí)候，故活動(dòng)宣傳語(yǔ)以一種親人的問(wèn)詢來(lái)觸發(fā)本次活動(dòng)，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時(shí)也暗喻本次活動(dòng)將為所有與會(huì)者以家的溫馨感覺(jué)。
活動(dòng)前的推廣措施：
2、制作并隨機(jī)贈(zèng)送本次活動(dòng)文化宣傳衫若干；
3、制作“名城”字樣的中秋印入場(chǎng)卷（造型可參考月餅造型）；
以上活動(dòng)的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化活動(dòng)宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營(yíng)理念。
大學(xué)中秋晚會(huì)策劃活動(dòng)流程篇十
20xx年xx月xx日18：00—21：00。
x家園中心廣場(chǎng)。
主題釋義：該主題將開發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，同時(shí)渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進(jìn)入x就是回到了家。
1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺(tái)。
2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤。
3、深度挖掘潛在消費(fèi)群體。
中秋酒會(huì)：400人。
合計(jì)：1000人。
“今晚回家吃飯嗎？“。
活動(dòng)宣傳語(yǔ)釋義：中秋佳節(jié)作為中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”，佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時(shí)候，故活動(dòng)宣傳語(yǔ)以一種親人的問(wèn)詢來(lái)觸發(fā)本次活動(dòng)，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時(shí)也暗喻本次活動(dòng)將為所有與會(huì)者以家的溫馨感覺(jué)。
活動(dòng)前的推廣措施：
1、在本次活動(dòng)中推出當(dāng)日購(gòu)房可享受9。18折的優(yōu)惠促銷活動(dòng)（注：可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件）。
2、制作并隨機(jī)贈(zèng)送本次活動(dòng)文化宣傳衫若干。
3、制作“x家園”字樣的中秋印入場(chǎng)卷（造型可參考月餅造型）。
以上活動(dòng)的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化活動(dòng)宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營(yíng)理念。
為達(dá)到更佳的宣傳效果和更廣泛的認(rèn)知，本次活動(dòng)擬將晚會(huì)分為兩部分：晚會(huì)部分和酒會(huì)部分，并通過(guò)一些活動(dòng)和環(huán)節(jié)將兩部分有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
晚會(huì)以突出家的氛圍和格調(diào)為主，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn)，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，觸發(fā)所有與會(huì)者的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會(huì)當(dāng)中，使所有與會(huì)者真正體會(huì)到家的溫馨情懷。
晚會(huì)進(jìn)行當(dāng)中由x集團(tuán)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為x地產(chǎn)第1000位業(yè)主授予x榮譽(yù)員工稱號(hào)（注：具體數(shù)字可根據(jù)開發(fā)商具體情況定，既可以是整數(shù)位，也可以是第815位、第918位等與中秋有關(guān)聯(lián)的數(shù)字位）。
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)：
1、現(xiàn)場(chǎng)制作月餅。
由聘請(qǐng)的廚師現(xiàn)場(chǎng)演示月餅的制作工藝和流程，由互動(dòng)業(yè)主現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地操作，并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。
該環(huán)節(jié)主要突出家庭的一種溫馨氛圍，尤其是那些整日奔波勞碌的業(yè)主，他們很難幫助家里做什么，以這種方式表達(dá)他們的歉意，可以更深刻的讓他們體會(huì)到操持一個(gè)家的不易。
2、現(xiàn)場(chǎng)征集有關(guān)中秋的`詩(shī)詞歌賦。
由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品（例如：歌曲、詩(shī)詞等）送與他們想送的人，贈(zèng)送形式既可以是現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)歌，也可以當(dāng)場(chǎng)揮毫潑墨，也可以吟誦給他們的親人聽(tīng)（看）。
該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來(lái)抒發(fā)一種對(duì)家和親人的思念之情，其目的是可以更加強(qiáng)化家的感覺(jué)和氛圍，體現(xiàn)以詩(shī)詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調(diào)。
3、月餅的味道家的味道。
由主持人邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾上臺(tái)品嘗月餅，月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)出他（她）在家庭生活中一件讓他（她）感到心酸的事；吃到甜的觀眾需現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)出他（她）在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事；吃到苦的觀眾需現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)出他（她）在家庭生活中一件（段）感到最為痛苦的事（歷程）；吃到特殊月餅的觀眾可當(dāng)場(chǎng)獲得開發(fā)商現(xiàn)金或物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)。
本環(huán)節(jié)主要是讓參與者能夠和與會(huì)者去分享他們生活當(dāng)中的各種滋味，進(jìn)而達(dá)到共鳴！
4、詞語(yǔ)置換。
由主持人邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾上臺(tái)朗讀一篇文章，將文章中的“中秋”置換成“x”，將“x”置換成“中秋”。無(wú)錯(cuò)誤的參與者將得到開發(fā)商的現(xiàn)金或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，讀錯(cuò)者將受到一定的懲罰。
本環(huán)節(jié)以?shī)蕵?lè)為主，同時(shí)起到宣傳公司品牌形象的目的。
“x望月”酒會(huì)：
酒會(huì)以推廣和宣傳為主，播放一些輕柔的背景音樂(lè)，同時(shí)設(shè)置部分“望月”茶座，會(huì)場(chǎng)設(shè)置業(yè)務(wù)洽談區(qū)、品茗區(qū)、月餅制作演示區(qū)、餐飲區(qū)等。其中休閑娛樂(lè)區(qū)擬邀請(qǐng)木偶戲團(tuán)、小型民樂(lè)演奏等現(xiàn)場(chǎng)助興作為酒會(huì)的一個(gè)亮點(diǎn)推出。
關(guān)于本次晚會(huì)節(jié)目的一些設(shè)想：
晚會(huì)是以各種節(jié)目的形式來(lái)烘托中秋的節(jié)日氣氛，同時(shí)為體現(xiàn)開發(fā)商的形象，所以應(yīng)體現(xiàn)出家庭生活的溫馨、浪漫，而此處的家庭應(yīng)理解為廣義的家庭，它既指每個(gè)人的小家，也涵蓋著x家園這個(gè)大家庭，因此所有節(jié)目應(yīng)圍繞這個(gè)主題展開，所有節(jié)目也應(yīng)為這個(gè)主題服務(wù)。
大學(xué)中秋晚會(huì)策劃活動(dòng)流程篇十一
一年過(guò)去，我們**系送走第一屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們系學(xué)生會(huì)打算通過(guò)舉辦一次畢業(yè)晚會(huì)，師生共聚一堂，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個(gè)美好的尾聲。同時(shí)，促進(jìn)新老生交流，老生通過(guò)輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告。
這臺(tái)文藝晚會(huì)的主題是“似水流年-關(guān)于大學(xué)”。這次晚會(huì)突出一個(gè)“愛(ài)”字，主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生，借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái)，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
【晚會(huì)形式及內(nèi)容】
晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。演出節(jié)目由本系學(xué)生報(bào)名參加，形式不限，內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。( 散文閱讀： )
晚會(huì)主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會(huì)中可以拍照記錄這一時(shí)刻，晚會(huì)結(jié)束后，有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊(cè)，在系刊上發(fā)表。
【特色節(jié)目】
真情交流
相聚是緣，在大學(xué)的箐箐校園，大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二，三年。此時(shí)此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過(guò)他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝，也許是對(duì)我們系還有什么要求，也許是對(duì)我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá)，也許是在大學(xué)的生活時(shí)發(fā)生過(guò)的很多感人故事需要講述。因此我們?cè)诠?jié)目中插入這個(gè)小活動(dòng)，提供一個(gè)情感宣泄的舞臺(tái)，讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng))上臺(tái)講述大學(xué)生活開始時(shí)發(fā)生的情感故事。
具體形式：可以上臺(tái)演說(shuō)，也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺(tái)表演，自愿上臺(tái)表演完了以后，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人，大家把心里想說(shuō)的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時(shí)，高年級(jí)的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來(lái)。晚會(huì)后，我們會(huì)把這些紙條編成一冊(cè)由系保存。
【晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間】
地點(diǎn)：
時(shí)間：
【具體組織安排】
文藝部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)
組織部：負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)
宣傳部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳
社會(huì)實(shí)踐部：積極爭(zhēng)取，取得贊助費(fèi)
紀(jì)檢部，體育部：負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成!!
女工部，自律部，學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)后勤工作
【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】
宣傳條幅 邀請(qǐng)書 場(chǎng)地布置 道具 小禮品 礦泉水水果瓜子等。
一、晚會(huì)主題
朋友，珍重!
二、晚會(huì)宗旨
一年年的過(guò)去，我們又要送走一批畢業(yè)生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時(shí)候，沒(méi)有很高的積極性的時(shí)候，那就讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺(jué)吧!同時(shí)通過(guò)這臺(tái)歡送會(huì)，讓畢業(yè)生有種金院即我家的感覺(jué)，讓他們記得?；丶铱纯础?BR> 三、晚會(huì)對(duì)象
會(huì)計(jì)系大三全體學(xué)生。大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃書。
四、晚會(huì)安排
聯(lián)系人:xxx
時(shí)間:2007年6月中旬
地點(diǎn):多功能廳
五、晚會(huì)要求
觀眾分兩組，以紅白大戰(zhàn)的形式展開，進(jìn)行比賽，紅白兩隊(duì)各由一個(gè)主持人帶領(lǐng)，各隊(duì)輪流派代表上臺(tái)表演(表演嘉賓分別助陣紅白雙方)、做游戲、發(fā)言等。每一輪請(qǐng)嘉賓(學(xué)生會(huì)干事)做裁判現(xiàn)場(chǎng)舉牌投票，最終獲勝方每人將得到小禮品一份。
六、前期工作
申請(qǐng):活動(dòng)組織者將向系領(lǐng)導(dǎo)遞交活動(dòng)簡(jiǎn)要策劃書，由系領(lǐng)導(dǎo)簽字審批。
宣傳:發(fā)出通知并開始在會(huì)計(jì)系公告欄上打出此次晚會(huì)的宣傳海報(bào)。
七、晚會(huì)流程
1、開場(chǎng)節(jié)目:舞曲
2、主持人上場(chǎng)致開場(chǎng)詞，晚會(huì)開始，進(jìn)行紅白大戰(zhàn)
第一輪:歌曲比拼
雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第二輪:游戲比拼
終極密碼游戲，游戲開始之前先準(zhǔn)備好懲罰，由雙方游戲者一起調(diào)制出一杯懲罰飲料(材料為各種飲料)，然后開始游戲，輸?shù)囊环浇邮軕土P。大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃書。三局兩勝制或五局三勝制。
第三輪:才藝比拼
雙方表演完畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第四輪:游戲比拼
我是貝多芬游戲，由“貝多芬”彈出一段旋律，兩隊(duì)各派出代表進(jìn)行搶答，說(shuō)出旋律名稱。共9段旋律，答對(duì)多者獲勝。
第五輪:歌曲比拼
雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
3、尾聲:大聲說(shuō)出來(lái)
就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說(shuō)嗎?我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說(shuō)的話語(yǔ)以及對(duì)我們的`祝福吧。
可以上臺(tái)演說(shuō)，也可以寫在紙上，注上姓名，然后投入盒子里。收集完所有紙條后，主持人抽部分念出來(lái)。
八、后期工作
將大三同學(xué)寫的紙條內(nèi)容和晚會(huì)的留念照片發(fā)布到校網(wǎng)上，畢業(yè)生們可以自己下載留念。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一、前言
青島大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院是青島大學(xué)較大學(xué)院，它由三個(gè)系別(包括40多個(gè)班級(jí)，共1500余人)組成。在青島大學(xué)有很大的影響力和號(hào)召力。每次舉辦的活動(dòng)質(zhì)量都很高，廣泛受到校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及其他學(xué)院師生的好評(píng)。在2009年春季這個(gè)學(xué)期里，本院最重大的活動(dòng)要數(shù)此次畢業(yè)晚會(huì)。
作為青島大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院最重大的活動(dòng)，此次畢業(yè)晚會(huì)主要為送別2005屆畢業(yè)生，為畢業(yè)生四年的大學(xué)生活畫上圓滿的結(jié)局，增進(jìn)對(duì)母校的情誼，在踏出母校之后不忘母校教誨之恩，從而更好的服務(wù)社會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
主辦單位:青島大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院
承辦方:機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:2009年6月5日左右(具體時(shí)間另行安排)
活動(dòng)地點(diǎn):青島大學(xué)劇院(可容納1500人左右)
面向人群:青島大學(xué)全體師生
三、工作人員具體分工
1、文藝部
負(fù)責(zé)人:魚魚
成員:文藝部全體成員
具體任務(wù):
a、完成節(jié)目的搜集和篩選以及后期的彩排工作
b、整場(chǎng)晚會(huì)所需伴奏、視頻及ppt的準(zhǔn)備
c、主持人的挑選以及臺(tái)詞
d、晚會(huì)具體流程的安排
e、準(zhǔn)備晚會(huì)所需的一切道具及服裝
2、辦公室
負(fù)責(zé)人:小銀
成員:辦公室全體成員
具體任務(wù):
a、負(fù)責(zé)整場(chǎng)晚會(huì)所需物資的統(tǒng)計(jì)和管理
b、晚會(huì)當(dāng)天發(fā)放工作證
c、對(duì)晚會(huì)消耗進(jìn)行預(yù)算
3、實(shí)踐部
負(fù)責(zé)人:阿林
成員:實(shí)踐部全體成員
具體任務(wù):
a、結(jié)合辦公室的預(yù)算，聯(lián)系合作商家
b、負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)天接待贊助商
4、宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部
負(fù)責(zé)人:麗麗
成員:宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部全體成員
具體任務(wù):
a、通過(guò)海報(bào)、橫幅、網(wǎng)站、傳單對(duì)晚會(huì)進(jìn)行宣傳
b、晚會(huì)噴繪、節(jié)目單、票的制作
c、負(fù)責(zé)舞臺(tái)裝飾的設(shè)計(jì)
5、自律部、體育部
負(fù)責(zé)人:華仔
成員:自律部、體育部全體成員
具體任務(wù):
b、負(fù)責(zé)安排嘉賓席、演員席、觀眾席的位置
c、晚會(huì)當(dāng)天協(xié)助宣傳部裝臺(tái)
d、晚會(huì)開始后，負(fù)責(zé)維持秩序、檢票以及劇務(wù)
6、生活部、衛(wèi)生部
負(fù)責(zé)人:小文
成員:生活部、衛(wèi)生部全體成員
具體任務(wù):
a、準(zhǔn)備晚會(huì)當(dāng)天工作餐、飲用水
b、晚會(huì)開始前以及結(jié)束后劇院的衛(wèi)生清理
c、晚會(huì)過(guò)程中催臺(tái)
7、秘書處
負(fù)責(zé)人:小宇
成員:秘書處全體成員
具體任務(wù):
a、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并及時(shí)將邀請(qǐng)函送出
b、安排當(dāng)天的禮儀小姐
c、對(duì)到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓進(jìn)行登記并安排禮儀小姐迎接
8、編輯部
負(fù)責(zé)人:阿青
成員:編輯部全體成員
具體任務(wù):
a、協(xié)助宣傳部打宣傳海報(bào)
b、晚會(huì)當(dāng)天拍攝活動(dòng)照片
c、活動(dòng)結(jié)束后通過(guò)院報(bào)和向校報(bào)投稿對(duì)活動(dòng)進(jìn)行后期宣傳
四、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段(3月到4月中旬)
2、活動(dòng)運(yùn)行階段(4月中旬到五月中旬)
3、活動(dòng)正式開始階段
a、晚會(huì)前一天進(jìn)行第二次彩排，地點(diǎn)在大學(xué)生活動(dòng)中心，要求所有演員及工作人員必須到場(chǎng)。
b、晚會(huì)當(dāng)天正式走臺(tái)，由文藝部負(fù)責(zé)全場(chǎng)人員調(diào)動(dòng)，其他各部門準(zhǔn)確完成任務(wù)
c、專人負(fù)責(zé)舞臺(tái)監(jiān)督
五、贊助洽談
1、獨(dú)家冠名:冠名權(quán)僅屬于本公司，或活動(dòng)中多次提及本公司。
2、海報(bào):為期一周的特大海報(bào)宣傳，在學(xué)校各處貼海報(bào)(海報(bào)內(nèi)容為當(dāng)晚活動(dòng)的內(nèi)容)。
3、公司的相關(guān)宣傳:贊助商公司的網(wǎng)址和贊助商的名稱?；顒?dòng)前粘貼在學(xué)生公寓宣傳欄等人流密集處，粘貼時(shí)間為一天24小時(shí)不間斷性。
4、橫幅:活動(dòng)橫幅在晚會(huì)當(dāng)天懸掛于晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，為貴公司做更大宣傳。
5、門票宣傳:可以在晚會(huì)的門票上印刷貴公司的宣傳。
6、媒體宣傳:晚會(huì)舉辦前后院報(bào)今日機(jī)電及院報(bào)為貴公司做新聞宣傳，院網(wǎng)也將以新聞形式為貴公司做宣傳。
7、臺(tái)詞宣傳:本次晚會(huì)當(dāng)中主持人至少三次提及本次贊助商。
8、服裝宣傳:本次晚會(huì)的主持人服裝可以由貴公司提供。
9、節(jié)目單宣傳:觀眾入場(chǎng)時(shí)間發(fā)放節(jié)目單，為貴公司做宣傳。
10、幕布宣傳:本次晚會(huì)的幕布可由我方為設(shè)計(jì)，安裝在現(xiàn)場(chǎng)。
11、設(shè)立速銷位:可在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)門口設(shè)立促銷點(diǎn)或派發(fā)貴公司產(chǎn)品(視贊助費(fèi)用多少)。
12、現(xiàn)場(chǎng)鳴謝:會(huì)動(dòng)結(jié)束時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)主持人將發(fā)言特別感謝貴公司的贊助，祝賀本次活動(dòng)合作成功。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
大學(xué)中秋晚會(huì)策劃活動(dòng)流程篇十二
晚會(huì)節(jié)目:。
1.歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場(chǎng)景班班長(zhǎng))。
2.歌曲《癡心絕對(duì)》演唱:歌手逸飛。
3.朗誦《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長(zhǎng))。
4.歌曲《網(wǎng)絡(luò)情緣》演唱:淺月。
5.歌曲《長(zhǎng)江之歌》演唱:月中云朵。
6.歌曲《長(zhǎng)江謠》演唱:高夫老師。
7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶。
8.歌曲《堆積情感》演唱:藝影。
9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場(chǎng)景班班長(zhǎng))。
10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風(fēng)。
11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清。
12.歌曲《愛(ài)的路上我和你》演唱:燈火老師。
13.歌曲《香巴拉并不遙遠(yuǎn)》演唱:雨眸。
14.歌曲《風(fēng)中的眼睛》演唱:冬雨。
15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老師。
16.歌曲《軍中姐妹》演唱:云夢(mèng)。
17.歌曲《萬(wàn)事如意》演唱:云兒。
18.歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹臨風(fēng)老師。
晚會(huì)時(shí)間控制在四個(gè)小時(shí)內(nèi)。
相約閃客啟航，就是相約一首不老的情歌，讓我們?cè)隈雎?tīng)情歌中感受快樂(lè)!
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂(lè)《新年好》。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。
二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境。
提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。
1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。
2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動(dòng)結(jié)束。四、活動(dòng)延伸：
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長(zhǎng)的足跡。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣。
1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
二、在教師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡。
2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。
提示：教師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟，示范動(dòng)作要到位，讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、幼兒制作賀卡時(shí)，可播放《新年好》的背景音樂(lè)，也可以播放輕音樂(lè)，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語(yǔ)或賀詞，并屬上自己的名字。
三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡。
1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?
2、送賀卡時(shí)，需要跟別人說(shuō)什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動(dòng)。
提示：收拾教室時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè)。四、延伸活動(dòng)：
1、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
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大學(xué)中秋晚會(huì)策劃活動(dòng)流程篇十三
中秋月圓人更圓，新生們迎來(lái)了集體生活中的第一個(gè)中秋節(jié)?！蔼?dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，為了減少同學(xué)們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的憂思情懷，使同學(xué)們感受到如家人般的溫暖，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)新環(huán)境的歸屬感，增進(jìn)同學(xué)與老師之間的深厚情誼，藉此舉行這次中秋晚會(huì)，并特制定此活動(dòng)方案。
20xx年9月22日（中秋節(jié)）18：00—21：00。
圖書館廣場(chǎng)。
“中秋聯(lián)歡、溫馨之家”
主題釋義：該主題將學(xué)生與中秋有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，同時(shí)渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進(jìn)入岳陽(yáng)職院就是回到了家。
1、為同學(xué)之間特別是新生搭建近距離溝通的平臺(tái)；
2、增進(jìn)同學(xué)與老師之間的深厚情誼；
3、樹立大學(xué)生良好形象；
4、深度挖掘潛在有文藝特長(zhǎng)學(xué)生。
藥學(xué)與檢驗(yàn)系全體師生。
主要以互動(dòng)游戲和文藝表演為主。
活動(dòng)選出兩名主持人（一男一女）。10級(jí)每個(gè)班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，其他班級(jí)只準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
1：主辦單位：
2：承辦單位：
1.節(jié)目征集：
為保證晚會(huì)的質(zhì)量，晚會(huì)要邀請(qǐng)一些在學(xué)院以前組織的活動(dòng)中取得觀眾認(rèn)可的演員，當(dāng)然為了更多的讓新生發(fā)揮自己的.文藝才能和積極性，會(huì)讓更多的機(jī)會(huì)留給新生，同時(shí)考慮到在中秋節(jié)給人的就是一種團(tuán)團(tuán)圓圓的氣氛，所以會(huì)考慮策劃一些合唱類型的節(jié)目，既達(dá)到中秋節(jié)的意境，又給每個(gè)人展示自我的機(jī)會(huì)。
2.9月20號(hào)進(jìn)行節(jié)目初步審查。
3.經(jīng)大家評(píng)定，被選出的節(jié)目繼續(xù)排練。要求節(jié)目更加完善.精彩，觀賞性更強(qiáng)。為了節(jié)約時(shí)間，所有已確定節(jié)目同時(shí)開始進(jìn)行演練，由各演出節(jié)目負(fù)責(zé)人安排訓(xùn)練。彩排時(shí)由導(dǎo)演統(tǒng)一進(jìn)行協(xié)調(diào)。
4.9月22日晚上正式演出。
5.互動(dòng)節(jié)目安排：
（3）、瞎子換拖鞋：每組一個(gè)人，在離這個(gè)人前面五步的地方放一雙拖鞋，看清楚后蒙上眼睛，轉(zhuǎn)三圈后任能在五步以內(nèi)穿上拖鞋者為勝。
6：文藝表演安排。
（1）、10級(jí)各班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，其他班級(jí)只準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目；
（2）、節(jié)目順序由每個(gè)班的班長(zhǎng)抽簽決定；
（3）、三到四個(gè)表演后進(jìn)行互動(dòng)游戲。
1、主持人致節(jié)日賀詞；
2、介紹與會(huì)嘉賓；
3、開場(chǎng)曲；
4、文藝表演（三到四個(gè)表演后穿插互動(dòng)游戲）；
5、同學(xué)互動(dòng)；
6、晚會(huì)結(jié)束。
1.由辦公室成員聯(lián)系借用的場(chǎng)地；
2.由外聯(lián)部負(fù)責(zé)借用的一些設(shè)備和材料；
3.20日各演出節(jié)目的負(fù)責(zé)人上交所需的伴奏材料，如cd等；
4.場(chǎng)地安排的負(fù)責(zé)人布置好場(chǎng)地；
5.演出當(dāng)日，由各班班長(zhǎng)帶到圖書館廣場(chǎng)。
1.場(chǎng)地布置：
現(xiàn)場(chǎng)布置：200。
非預(yù)見(jiàn)性支出：100。
2.活動(dòng)所需：
1、圖書館廣場(chǎng)場(chǎng)地；
2、舞臺(tái)燈光布置；
3、舞臺(tái)音響布置。
4、月餅（獎(jiǎng)品）。
岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥學(xué)與檢驗(yàn)系學(xué)生會(huì)文藝部。
20xx年9月16日。
大學(xué)中秋晚會(huì)策劃活動(dòng)流程篇十四
中秋節(jié)到來(lái)，由于趕上非常時(shí)期，同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節(jié)。但是，在xx大學(xué)xx學(xué)院xx班，還有一個(gè)同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對(duì)團(tuán)圓的渴望，所以特地舉行這個(gè)中秋晚會(huì)。
20xx年x月x日(中秋節(jié))。
xx。
xx。
主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對(duì)家的渴望，以“家”為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來(lái)彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為下一步班級(jí)工作的`開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
特邀嘉賓以及預(yù)計(jì)參加人數(shù)和人員分工。
負(fù)責(zé)人：xx班班委。
特邀嘉賓：學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及主席。
預(yù)計(jì)參加人數(shù)：xx人。
人員分工：擊鼓員xx名主持人xx名表演者xx名。
1、借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。
2、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)。
3、班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物。
4、讓同學(xué)們分xx隊(duì)，沒(méi)隊(duì)至少出xx個(gè)節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。
xx點(diǎn)鐘晚會(huì)正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲。
1.邀請(qǐng)大xx學(xué)長(zhǎng)和我們一同慶祝，增加了家的感覺(jué)。
2.活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參與，我也是組織者”。
3.活動(dòng)中加入了xx個(gè)集體項(xiàng)目，有助于增加班級(jí)凝聚力。
4.活動(dòng)有組織。
1.月餅：xxx。
2.蘋果：xxx。
3.零食：xxx。
大學(xué)中秋晚會(huì)策劃活動(dòng)流程篇一
2、成員：各部門負(fù)責(zé)人。
二、活動(dòng)時(shí)間。
x月x日至x月x日。
三、活動(dòng)目的。
借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假“國(guó)慶節(jié)”營(yíng)造餐廳第二個(gè)消費(fèi)高峰，以及針對(duì)長(zhǎng)假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢，減緩及減小消費(fèi)下降趨勢(shì)。
四、活動(dòng)主題。
慶中秋，迎國(guó)慶，送大禮!
五、活動(dòng)口號(hào)。
略
六、場(chǎng)景布置。
(一)、場(chǎng)外布置。
大門對(duì)聯(lián)：萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國(guó)慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié)。
外墻懸掛巨幅：寬：高=10·13m，宣傳活動(dòng)內(nèi)容。
在門上方懸掛大紅燈籠x個(gè)。
(二)、場(chǎng)內(nèi)布置。
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購(gòu)部洽談)。
3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊，在收銀臺(tái)后側(cè)陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛。
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠___x個(gè)。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗___x張。
6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。
7、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂(lè)”，在從再加上其它的裝飾物。
七、宣傳策略。
1、dm海報(bào)宣傳。
2、電視媒體宣傳。
a、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團(tuán)購(gòu)、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容。
b、活動(dòng)時(shí)間：x月x日x。
大學(xué)中秋晚會(huì)策劃活動(dòng)流程篇二
xx學(xué)院學(xué)生會(huì)。
xx學(xué)院學(xué)生會(huì)。
為新生歡度大學(xué)里的第一個(gè)中秋，讓正在軍訓(xùn)的新生適應(yīng)大學(xué)里的生活，讓新生對(duì)學(xué)校有家的感覺(jué)，同時(shí)促進(jìn)新生同學(xué)們的'團(tuán)結(jié)關(guān)系，讓大家共同度過(guò)一個(gè)美好、精彩而且難忘的中秋之夜。
千里邀明月、溫馨共此時(shí)。
20xx年9月27日晚7：30。
舊籃球場(chǎng)。
表演中穿插游戲。表演以新生班級(jí)表演為主，在表演中促進(jìn)新生之間的交流。
1、主持人宣布活動(dòng)開始;(7：00)。
2、助班、助部表演節(jié)目(配樂(lè)朗誦)開場(chǎng)(7：05)。
3、踩踩踩游戲;(7：25)。
4、抓龍尾;(7：40)。
5、唱歌馬拉松比賽;(8：00)。
6、拍七令游戲(8：10)。
7、瞎子背瘸子;(8：25)。
8、官兵捉賊(8：45)。
9、(待定游戲，根據(jù)時(shí)間再安排)。
10、由助班，主持人和學(xué)生會(huì)成員帶領(lǐng)以兔子舞結(jié)束游戲部分。
1、宣傳部(負(fù)責(zé)人：翁權(quán)杰)。
（1）出晚會(huì)宣傳海報(bào)。
（2）晚會(huì)當(dāng)晚的場(chǎng)地布置。
（3）寫?yīng)劆睢?BR> 2、學(xué)習(xí)部(負(fù)責(zé)人：紀(jì)曉俊)。
（1）寫主持稿。
3、女生部(負(fù)責(zé)人：溫漫芬)。
（1）發(fā)邀請(qǐng)函。
（2）負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)晚的禮儀和頒獎(jiǎng)工作。
4、外聯(lián)實(shí)踐部(負(fù)責(zé)人：李夢(mèng)鈿)。
（1）負(fù)責(zé)拉贊助。
5、技術(shù)部(負(fù)責(zé)人：梁柱)。
（1）做嘉賓邀請(qǐng)函。
（2）整理班級(jí)表演的背景聲音。
（3）負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)晚的設(shè)備管理和操作。
6、體育部(負(fù)責(zé)人：歐子豪)。
（1）負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)晚的秩序(文娛部協(xié)助)。
7、秘書部(負(fù)責(zé)人：郭婷婷)。
（1）申請(qǐng)新籃球場(chǎng)作為晚會(huì)地點(diǎn)。
（2）打印晚會(huì)當(dāng)晚給嘉賓瀏覽的晚會(huì)流程。
8、生活部(負(fù)責(zé)人：黃秋菊)。
（1）負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)晚的座位安排。
9、文娛部(負(fù)責(zé)人：余悅浩)。
（1）晚會(huì)流程安排和挑選晚會(huì)主持人(4名，2男2女)。
（2）做抽獎(jiǎng)卷。
（3）與表演班級(jí)聯(lián)系。
大學(xué)中秋晚會(huì)策劃活動(dòng)流程篇三
月是民族和家庭幸福的象征。自古以來(lái)，中秋節(jié)不僅是小家庭團(tuán)圓的日子，更是舉國(guó)歡慶的日子。中秋節(jié)已經(jīng)成為了團(tuán)圓的標(biāo)志了，看到圓圓的月亮，就會(huì)不由自主的想起遠(yuǎn)處的家人?，F(xiàn)在在學(xué)校，不可能回家的，與其一個(gè)人過(guò)，不如全班同學(xué)一起過(guò)一個(gè)特別的中秋節(jié)，共同慶祝這一年一度的中秋節(jié)。為此，我班設(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。
內(nèi)容如下：
1、活動(dòng)主題：
“濃情中秋，溫情全班”
2、活動(dòng)目的：
讓全班同學(xué)都感受節(jié)日的快樂(lè)和家庭的溫暖，增進(jìn)班級(jí)的凝聚力，增強(qiáng)班級(jí)自豪感。
3、活動(dòng)時(shí)間：
___年農(nóng)歷八月十五晚上(7：00—9：30)。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：
傳媒學(xué)院20313棟前草坪。
5、主承辦單位：
傳媒學(xué)院___級(jí)廣播電視新聞學(xué)專業(yè)。
6、參與對(duì)象：
___級(jí)廣播電視新聞學(xué)專業(yè)同學(xué)。
活動(dòng)整體構(gòu)思：
活動(dòng)形式：聚會(huì)。
環(huán)境布置：
場(chǎng)地布置主要是在學(xué)院的203教室里，大致布置如下：
聚會(huì)地點(diǎn)選在學(xué)院教室203和13棟前的草坪，分時(shí)間段來(lái)進(jìn)行。
場(chǎng)地布置飾品有：橫幅、氣球、絲帶、板報(bào)。
宣傳形式：
1、班級(jí)群通告。
2、班上通告。
3、各寢室相互轉(zhuǎn)告。
采購(gòu)食品樣式：
1)水果類：蘋果、橘子、西瓜、香蕉。
2)飲品類：可樂(lè)、雪碧、冰紅茶、礦泉水。
3)小吃類：瓜子、花生、薯片、餅干、開心果、餅干。
節(jié)目?jī)?nèi)容：
1)說(shuō)出你的故事：每個(gè)人都有一些快樂(lè)或者傷心的事，藏在心里，不如趁這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái)和大家一起分享，不管是快樂(lè)的或者難過(guò)的，我們都一起陪著你。這個(gè)世界并不孤單。
2)真心話大冒險(xiǎn)：同學(xué)們自由組合，怎么玩隨意，但輸了人必須接受懲罰，說(shuō)出真心話或者按贏的人說(shuō)的做。
3)賞月亮吃月餅：月亮高掛于夜空，最圓最亮的時(shí)候，大家挨著坐著，邊賞月邊聊邊吃月餅，多好。
4)輪流來(lái)唱支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢?對(duì)吧。大家來(lái)唱唱歌，秀秀各自的歌喉。
活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表，包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)。
聚會(huì)開始之前，準(zhǔn)備好一切，包括橫幅、氣球、絲帶、板報(bào)。一切準(zhǔn)備完畢后，聚會(huì)開始。
1)班長(zhǎng)或文娛委員開白并宣布晚會(huì)開始7：00。
2)說(shuō)出你的故事7：05—7：35。
4)賞月亮吃月餅8：30—8：50。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(采購(gòu)的水果、小吃、飲料、橫幅、氣球、絲帶)。
總金額：450元。
經(jīng)費(fèi)籌措：班費(fèi)同學(xué)補(bǔ)貼。
應(yīng)急措施：(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)。
如果遇到停電——點(diǎn)蠟燭;如果遇到火災(zāi)——附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病——我們會(huì)立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到暴雨等緊急情況——大家?guī)兔ι?chǎng)。
其他要求：
1)對(duì)場(chǎng)景布置：簡(jiǎn)單突出氣氛就行。
2)對(duì)活動(dòng)安排：緊湊有序。
3)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容：盡興就好。
4)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生：不要污染學(xué)校衛(wèi)生，盡最大努力保持衛(wèi)生。
其他情況說(shuō)明：隨機(jī)應(yīng)變。
大學(xué)中秋晚會(huì)策劃活動(dòng)流程篇四
關(guān)于節(jié)日的起源有很多理論，也有很多關(guān)于這一天的傳說(shuō)和傳統(tǒng)、中秋節(jié)、清明節(jié)和端午節(jié)是中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日、農(nóng)歷八月十五是傳統(tǒng)的中秋節(jié)、它是秋天的中間，所以它被稱為中秋節(jié)、8月15日的月亮比其他月份的滿月更圓更亮，所以也被稱為“農(nóng)歷新年”和“八月節(jié)”、這一夜，人們仰望如玉的明月，自然期盼著家人團(tuán)聚、遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子也借此機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念、因此，中秋節(jié)也被稱為“團(tuán)圓節(jié)”、在這樣一個(gè)夏末秋初充滿詩(shī)意的季節(jié)，我們?cè)陂L(zhǎng)假后回到了熟悉的校園、在這些團(tuán)聚的日子里，同學(xué)們用不同的方式表達(dá)了再次見(jiàn)到舍友、同學(xué)、朋友的喜悅、校園里的同學(xué)們也在尋找合適的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí)，同時(shí)也在規(guī)劃著新的開始，新的旅程，以及如何表達(dá)對(duì)即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
"慶祝中秋節(jié)充滿了親情。"。
讓學(xué)生充分了解中秋節(jié)的各種習(xí)俗和習(xí)慣，增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的起源和形成，各種民間慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)獨(dú)特的文化內(nèi)涵，從而體驗(yàn)暑假后吃月餅慶祝豐收、團(tuán)圓、祝福和親情的意義、體驗(yàn)到學(xué)校是一個(gè)大家庭，大家都是學(xué)校大家庭的一員，應(yīng)該互相關(guān)心愛(ài)護(hù)；增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的感情、同時(shí)，通過(guò)此次活動(dòng)，讓學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年強(qiáng)化科學(xué)的節(jié)日文化觀念，弘揚(yáng)創(chuàng)新的節(jié)日文化，讓節(jié)日真正帶給我們快樂(lè)和幸福。
主要針對(duì)大一大二學(xué)生。
動(dòng)詞（verb的縮寫）活動(dòng)的地點(diǎn)和時(shí)間。
20xx年9月12日19：00—21：00，籃球場(chǎng)，暴風(fēng)操場(chǎng)，二食堂門口。
不及物動(dòng)詞活動(dòng)。
籌備和宣傳工作：
要準(zhǔn)備的.活動(dòng)。
1、收集中秋節(jié)的名稱、起源、燈謎和傳說(shuō)等。
2、調(diào)查走訪身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
宣傳工作。
活動(dòng)和安排：
早期活動(dòng)。
感興趣的同學(xué)可以設(shè)計(jì)獨(dú)特精致的月餅圖案，并將設(shè)計(jì)發(fā)送到郵箱、詳見(jiàn)附錄。
正式活動(dòng)。
1、主持人主持活動(dòng)：
3、中秋節(jié)賀卡（許愿卡）。
所有在urha當(dāng)干部的學(xué)生，每人寫8張?jiān)S愿卡。所有的許愿卡填好后，會(huì)被編號(hào)（為了抽獎(jiǎng)）。關(guān)于許愿卡的發(fā)放，每個(gè)前來(lái)領(lǐng)取許愿卡的學(xué)生都會(huì)收到一張，然后學(xué)生寫下自己的祝福，放入祝福箱。
4、中秋節(jié)抽獎(jiǎng)。
主持人宣布抽獎(jiǎng)結(jié)束（20：30—21：00）找到幸運(yùn)兒，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
后期活動(dòng)。
可以在學(xué)校免費(fèi)拍攝中秋月亮，進(jìn)行免費(fèi)ps，ps后的圖片發(fā)到郵箱、評(píng)估見(jiàn)附錄。
大學(xué)中秋晚會(huì)策劃活動(dòng)流程篇五
親情___公司人——與你同行的明天。
二、活動(dòng)目的。
1、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動(dòng)的過(guò)程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng)，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。
3、有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到___公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝公司，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。
4、通過(guò)___公司生活秀使___公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來(lái)的bi行為識(shí)別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。
三、活動(dòng)時(shí)間。
中秋節(jié)當(dāng)天。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
___公司總部食堂。
五、主辦單位。
___公司。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)節(jié)目征集：
1、總部各部門，每一部門至少表演一個(gè)節(jié)目;子公司不少于x個(gè)節(jié)目。
2、本周x晚x點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作。
3、本周。
進(jìn)
行排練。
4、節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備伴奏樂(lè)器或音帶cd。
(二)20___年中秋晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
1、主干時(shí)間分配。
(1)民樂(lè)中秋宣傳片。
(2)又一段短小的宣傳片作為晚會(huì)的開端。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
由現(xiàn)場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請(qǐng)___先生給___公司員工致辭，并邀請(qǐng)大家共同舉杯。
3、演出由各個(gè)部門選報(bào)的活動(dòng)(具體編排待訂)。
4、___公司生活秀。
說(shuō)明：此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓___公司人認(rèn)識(shí)自我，在表演的過(guò)程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門，未來(lái)代表的是整個(gè)___公司的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒?dòng)的參與性和觀賞性很高。
有每個(gè)部門推選出x名員工作為自己部門的形象代表，由個(gè)人準(zhǔn)備3套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)___公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)來(lái)評(píng)述。
5、游戲：同一首歌。
邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)x，員工人數(shù)x。
大學(xué)中秋晚會(huì)策劃活動(dòng)流程篇六
"慶祝中秋節(jié)充滿了親情、"。
三、活動(dòng)的目的。
四、參與者。
主要針對(duì)大一大二學(xué)生、
動(dòng)詞（verb的縮寫）活動(dòng)的地點(diǎn)和時(shí)間。
20xx年9月12日19：00—21：00，籃球場(chǎng)，暴風(fēng)操場(chǎng)，二食堂門口、
不及物動(dòng)詞活動(dòng)。
籌備和宣傳工作：
要準(zhǔn)備的活動(dòng)。
宣傳工作。
活動(dòng)和安排：
早期活動(dòng)。
感興趣的同學(xué)可以設(shè)計(jì)獨(dú)特精致的月餅圖案，并將設(shè)計(jì)發(fā)送到郵箱、詳見(jiàn)附錄、
正式活動(dòng)。
1、主持人主持活動(dòng)：
3、中秋節(jié)賀卡（許愿卡）、
4、中秋節(jié)抽獎(jiǎng)。
主持人宣布抽獎(jiǎng)結(jié)束（20：30—21：00）找到幸運(yùn)兒，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束、
后期活動(dòng)。
可以在學(xué)校免費(fèi)拍攝中秋月亮，進(jìn)行免費(fèi)ps，ps后的圖片發(fā)到郵箱、評(píng)估見(jiàn)附錄、
大學(xué)中秋晚會(huì)策劃活動(dòng)流程篇七
"慶祝中秋節(jié)充滿了親情、"。
主要針對(duì)大一大二學(xué)生、
動(dòng)詞（verb的縮寫）活動(dòng)的地點(diǎn)和時(shí)間。
20xx年9月12日19：00—21：00，籃球場(chǎng)，暴風(fēng)操場(chǎng)，二食堂門口、
不及物動(dòng)詞活動(dòng)。
籌備和宣傳工作：
要準(zhǔn)備的活動(dòng)。
宣傳工作。
活動(dòng)和安排：
早期活動(dòng)。
感興趣的同學(xué)可以設(shè)計(jì)獨(dú)特精致的月餅圖案，并將設(shè)計(jì)發(fā)送到郵箱、詳見(jiàn)附錄、
正式活動(dòng)。
1、主持人主持活動(dòng)：
3、中秋節(jié)賀卡（許愿卡）、
4、中秋節(jié)抽獎(jiǎng)。
主持人宣布抽獎(jiǎng)結(jié)束（20：30—21：00）找到幸運(yùn)兒，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束、
后期活動(dòng)。
可以在學(xué)校免費(fèi)拍攝中秋月亮，進(jìn)行免費(fèi)ps，ps后的圖片發(fā)到郵箱、評(píng)估見(jiàn)附錄。
大學(xué)中秋晚會(huì)策劃活動(dòng)流程篇八
2、活動(dòng)目標(biāo)：
（1）認(rèn)知目標(biāo)：
了解中秋節(jié)的起源；
了解中秋節(jié)的習(xí)俗；
了解中秋月餅的相關(guān)知識(shí)；
了解中秋節(jié)的詩(shī)歌、
（2）能力目標(biāo)。
（3）情感目標(biāo)：
1、把發(fā)展學(xué)生的綜合能力作為根本目標(biāo)、
2、突出活動(dòng)的自主性和實(shí)踐性、
3、注重成果的交流、展示和評(píng)價(jià)、
1、在節(jié)日期間思念月亮—主題閱讀（9月5日—9月10日）
活動(dòng)內(nèi)容：
（1）收集與中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)，并在課堂上進(jìn)行交流，讓學(xué)生了解中秋節(jié)的由來(lái)和意義，在生活中詮釋傳統(tǒng)節(jié)日的魅力、（班主任）。
（2）收集與中秋節(jié)相關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍，每個(gè)班上午下午都要讀，講這些故事，讀這些詩(shī)歌，讀這些書籍；如：與月亮有關(guān)或賞月的古詩(shī)、美文、童話；（中文）。
與月球或登月相關(guān)的科技知識(shí)等、（科學(xué)）。
整理材料，讓學(xué)生了解月亮與農(nóng)歷的關(guān)系，認(rèn)識(shí)年、月、日、（數(shù)學(xué)）。
（3）組織學(xué)生背誦與中秋節(jié)有關(guān)的詩(shī)歌；（語(yǔ)文老師）。
（4）收集整理電子讀物，發(fā)到內(nèi)容豐富詳實(shí)的班級(jí)博客上、（中文）。
（5）開發(fā)語(yǔ)文課程，研究教案《祝人長(zhǎng)壽》、《峨眉山月歌》（語(yǔ)文）、
（6）學(xué)會(huì)唱與月亮有關(guān)的歌曲，如《打月餅》、《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、（音樂(lè)）。
2、佳節(jié)賞月—實(shí)踐活動(dòng)（9月11日—16日）。
活動(dòng)內(nèi)容：
（1）四年級(jí)學(xué)生和家人一起過(guò)中秋節(jié)，一起賞月，給家人送祝福、（班主任）。
（2）中秋作文活動(dòng)，寫關(guān)于歡度中秋的情景、中秋的感悟、中秋的白日夢(mèng)、明月的歌頌等、，開展中秋優(yōu)秀散文評(píng)選活動(dòng)、（中文）。
（3）開展習(xí)俗調(diào)查研究、中秋節(jié)賞月、吃月餅是全國(guó)各地的普遍習(xí)俗、然而，由于中國(guó)幅員遼闊，人口眾多，風(fēng)俗各異，中秋節(jié)的慶祝活動(dòng)也是五花八門，具有濃郁的地方特色、老師可以引導(dǎo)學(xué)生在中秋節(jié)期間向長(zhǎng)輩了解家鄉(xiāng)的其他風(fēng)俗習(xí)慣，把學(xué)習(xí)到的記錄拍下來(lái)，回到班里交流、（班主任）。
（4）設(shè)計(jì)一個(gè)“月餅”、
外觀：新穎、獨(dú)特、有吸引力、適銷對(duì)路、
格局：有吸引力，有意義、
顏色：賞心悅目，刺激食欲、（美術(shù)、班主任）。
（5）用自己喜歡的制作形式和材料，制作一張精美的賀卡，寫一句祝福，送給你最親近的人、（美術(shù)、班主任）。
（6）收集與中秋節(jié)有關(guān)的詩(shī)歌，舉辦詩(shī)歌朗誦會(huì)，并要求詩(shī)人表達(dá)的主要內(nèi)容和欣賞意境、（中文）。
（7）辦一份關(guān)于中秋節(jié)的小報(bào)，陳列在班級(jí)文化墻上、（班主任）。
（8）根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)，畫一幅中秋節(jié)的圖畫、（美術(shù)、計(jì)算機(jī)、班主任）。
（9）開展中秋詩(shī)詞硬筆書法比賽、（中文）。
（10）開展“快樂(lè)體驗(yàn)”志愿者活動(dòng)，少先隊(duì)員給敬老院里的老人和留守兒童送月餅送溫暖、（班主任）。
（11）我眼中的月亮攝影展、（美術(shù)、班主任）。
（12）手工月餅、給學(xué)生月餅的配料表，讓他們根據(jù)比例制作月餅，了解百分比在生活中的應(yīng)用、（數(shù)學(xué)）。
3、中秋賞月——交流、展示、反思與評(píng)價(jià)（9月17日前后）。
大學(xué)中秋晚會(huì)策劃活動(dòng)流程篇九
名城是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使名城的銷售達(dá)到“更上一層樓“的目的，特決定舉辦中秋晚會(huì)?，F(xiàn)對(duì)本次中秋晚會(huì)實(shí)施方案詳述如下：
20xx年xx月xx日（中秋節(jié)）18：00—21：00。
名城中心廣場(chǎng)。
主題釋義：該主題將開發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，同時(shí)渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進(jìn)入就是回到了家。
1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺(tái)。
2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤。
3、深度挖掘潛在消費(fèi)群體。
中秋酒會(huì)：400人。
合計(jì)：1000人。
“今晚回家吃飯嗎？”
活動(dòng)宣傳語(yǔ)釋義：中秋佳節(jié)作為中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”，佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時(shí)候，故活動(dòng)宣傳語(yǔ)以一種親人的問(wèn)詢來(lái)觸發(fā)本次活動(dòng)，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時(shí)也暗喻本次活動(dòng)將為所有與會(huì)者以家的溫馨感覺(jué)。
活動(dòng)前的推廣措施：
2、制作并隨機(jī)贈(zèng)送本次活動(dòng)文化宣傳衫若干；
3、制作“名城”字樣的中秋印入場(chǎng)卷（造型可參考月餅造型）；
以上活動(dòng)的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化活動(dòng)宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營(yíng)理念。
大學(xué)中秋晚會(huì)策劃活動(dòng)流程篇十
20xx年xx月xx日18：00—21：00。
x家園中心廣場(chǎng)。
主題釋義：該主題將開發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，同時(shí)渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進(jìn)入x就是回到了家。
1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺(tái)。
2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤。
3、深度挖掘潛在消費(fèi)群體。
中秋酒會(huì)：400人。
合計(jì)：1000人。
“今晚回家吃飯嗎？“。
活動(dòng)宣傳語(yǔ)釋義：中秋佳節(jié)作為中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”，佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時(shí)候，故活動(dòng)宣傳語(yǔ)以一種親人的問(wèn)詢來(lái)觸發(fā)本次活動(dòng)，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時(shí)也暗喻本次活動(dòng)將為所有與會(huì)者以家的溫馨感覺(jué)。
活動(dòng)前的推廣措施：
1、在本次活動(dòng)中推出當(dāng)日購(gòu)房可享受9。18折的優(yōu)惠促銷活動(dòng)（注：可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件）。
2、制作并隨機(jī)贈(zèng)送本次活動(dòng)文化宣傳衫若干。
3、制作“x家園”字樣的中秋印入場(chǎng)卷（造型可參考月餅造型）。
以上活動(dòng)的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化活動(dòng)宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營(yíng)理念。
為達(dá)到更佳的宣傳效果和更廣泛的認(rèn)知，本次活動(dòng)擬將晚會(huì)分為兩部分：晚會(huì)部分和酒會(huì)部分，并通過(guò)一些活動(dòng)和環(huán)節(jié)將兩部分有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
晚會(huì)以突出家的氛圍和格調(diào)為主，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn)，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，觸發(fā)所有與會(huì)者的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會(huì)當(dāng)中，使所有與會(huì)者真正體會(huì)到家的溫馨情懷。
晚會(huì)進(jìn)行當(dāng)中由x集團(tuán)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為x地產(chǎn)第1000位業(yè)主授予x榮譽(yù)員工稱號(hào)（注：具體數(shù)字可根據(jù)開發(fā)商具體情況定，既可以是整數(shù)位，也可以是第815位、第918位等與中秋有關(guān)聯(lián)的數(shù)字位）。
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)：
1、現(xiàn)場(chǎng)制作月餅。
由聘請(qǐng)的廚師現(xiàn)場(chǎng)演示月餅的制作工藝和流程，由互動(dòng)業(yè)主現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地操作，并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。
該環(huán)節(jié)主要突出家庭的一種溫馨氛圍，尤其是那些整日奔波勞碌的業(yè)主，他們很難幫助家里做什么，以這種方式表達(dá)他們的歉意，可以更深刻的讓他們體會(huì)到操持一個(gè)家的不易。
2、現(xiàn)場(chǎng)征集有關(guān)中秋的`詩(shī)詞歌賦。
由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品（例如：歌曲、詩(shī)詞等）送與他們想送的人，贈(zèng)送形式既可以是現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)歌，也可以當(dāng)場(chǎng)揮毫潑墨，也可以吟誦給他們的親人聽(tīng)（看）。
該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來(lái)抒發(fā)一種對(duì)家和親人的思念之情，其目的是可以更加強(qiáng)化家的感覺(jué)和氛圍，體現(xiàn)以詩(shī)詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調(diào)。
3、月餅的味道家的味道。
由主持人邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾上臺(tái)品嘗月餅，月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)出他（她）在家庭生活中一件讓他（她）感到心酸的事；吃到甜的觀眾需現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)出他（她）在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事；吃到苦的觀眾需現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)出他（她）在家庭生活中一件（段）感到最為痛苦的事（歷程）；吃到特殊月餅的觀眾可當(dāng)場(chǎng)獲得開發(fā)商現(xiàn)金或物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)。
本環(huán)節(jié)主要是讓參與者能夠和與會(huì)者去分享他們生活當(dāng)中的各種滋味，進(jìn)而達(dá)到共鳴！
4、詞語(yǔ)置換。
由主持人邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾上臺(tái)朗讀一篇文章，將文章中的“中秋”置換成“x”，將“x”置換成“中秋”。無(wú)錯(cuò)誤的參與者將得到開發(fā)商的現(xiàn)金或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，讀錯(cuò)者將受到一定的懲罰。
本環(huán)節(jié)以?shī)蕵?lè)為主，同時(shí)起到宣傳公司品牌形象的目的。
“x望月”酒會(huì)：
酒會(huì)以推廣和宣傳為主，播放一些輕柔的背景音樂(lè)，同時(shí)設(shè)置部分“望月”茶座，會(huì)場(chǎng)設(shè)置業(yè)務(wù)洽談區(qū)、品茗區(qū)、月餅制作演示區(qū)、餐飲區(qū)等。其中休閑娛樂(lè)區(qū)擬邀請(qǐng)木偶戲團(tuán)、小型民樂(lè)演奏等現(xiàn)場(chǎng)助興作為酒會(huì)的一個(gè)亮點(diǎn)推出。
關(guān)于本次晚會(huì)節(jié)目的一些設(shè)想：
晚會(huì)是以各種節(jié)目的形式來(lái)烘托中秋的節(jié)日氣氛，同時(shí)為體現(xiàn)開發(fā)商的形象，所以應(yīng)體現(xiàn)出家庭生活的溫馨、浪漫，而此處的家庭應(yīng)理解為廣義的家庭，它既指每個(gè)人的小家，也涵蓋著x家園這個(gè)大家庭，因此所有節(jié)目應(yīng)圍繞這個(gè)主題展開，所有節(jié)目也應(yīng)為這個(gè)主題服務(wù)。
大學(xué)中秋晚會(huì)策劃活動(dòng)流程篇十一
一年過(guò)去，我們**系送走第一屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們系學(xué)生會(huì)打算通過(guò)舉辦一次畢業(yè)晚會(huì)，師生共聚一堂，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個(gè)美好的尾聲。同時(shí)，促進(jìn)新老生交流，老生通過(guò)輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告。
這臺(tái)文藝晚會(huì)的主題是“似水流年-關(guān)于大學(xué)”。這次晚會(huì)突出一個(gè)“愛(ài)”字，主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生，借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái)，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
【晚會(huì)形式及內(nèi)容】
晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。演出節(jié)目由本系學(xué)生報(bào)名參加，形式不限，內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。( 散文閱讀： )
晚會(huì)主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會(huì)中可以拍照記錄這一時(shí)刻，晚會(huì)結(jié)束后，有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊(cè)，在系刊上發(fā)表。
【特色節(jié)目】
真情交流
相聚是緣，在大學(xué)的箐箐校園，大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二，三年。此時(shí)此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過(guò)他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝，也許是對(duì)我們系還有什么要求，也許是對(duì)我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá)，也許是在大學(xué)的生活時(shí)發(fā)生過(guò)的很多感人故事需要講述。因此我們?cè)诠?jié)目中插入這個(gè)小活動(dòng)，提供一個(gè)情感宣泄的舞臺(tái)，讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng))上臺(tái)講述大學(xué)生活開始時(shí)發(fā)生的情感故事。
具體形式：可以上臺(tái)演說(shuō)，也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺(tái)表演，自愿上臺(tái)表演完了以后，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人，大家把心里想說(shuō)的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時(shí)，高年級(jí)的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來(lái)。晚會(huì)后，我們會(huì)把這些紙條編成一冊(cè)由系保存。
【晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間】
地點(diǎn)：
時(shí)間：
【具體組織安排】
文藝部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)
組織部：負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)
宣傳部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳
社會(huì)實(shí)踐部：積極爭(zhēng)取，取得贊助費(fèi)
紀(jì)檢部，體育部：負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成!!
女工部，自律部，學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)后勤工作
【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】
宣傳條幅 邀請(qǐng)書 場(chǎng)地布置 道具 小禮品 礦泉水水果瓜子等。
一、晚會(huì)主題
朋友，珍重!
二、晚會(huì)宗旨
一年年的過(guò)去，我們又要送走一批畢業(yè)生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時(shí)候，沒(méi)有很高的積極性的時(shí)候，那就讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺(jué)吧!同時(shí)通過(guò)這臺(tái)歡送會(huì)，讓畢業(yè)生有種金院即我家的感覺(jué)，讓他們記得?；丶铱纯础?BR> 三、晚會(huì)對(duì)象
會(huì)計(jì)系大三全體學(xué)生。大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃書。
四、晚會(huì)安排
聯(lián)系人:xxx
時(shí)間:2007年6月中旬
地點(diǎn):多功能廳
五、晚會(huì)要求
觀眾分兩組，以紅白大戰(zhàn)的形式展開，進(jìn)行比賽，紅白兩隊(duì)各由一個(gè)主持人帶領(lǐng)，各隊(duì)輪流派代表上臺(tái)表演(表演嘉賓分別助陣紅白雙方)、做游戲、發(fā)言等。每一輪請(qǐng)嘉賓(學(xué)生會(huì)干事)做裁判現(xiàn)場(chǎng)舉牌投票，最終獲勝方每人將得到小禮品一份。
六、前期工作
申請(qǐng):活動(dòng)組織者將向系領(lǐng)導(dǎo)遞交活動(dòng)簡(jiǎn)要策劃書，由系領(lǐng)導(dǎo)簽字審批。
宣傳:發(fā)出通知并開始在會(huì)計(jì)系公告欄上打出此次晚會(huì)的宣傳海報(bào)。
七、晚會(huì)流程
1、開場(chǎng)節(jié)目:舞曲
2、主持人上場(chǎng)致開場(chǎng)詞，晚會(huì)開始，進(jìn)行紅白大戰(zhàn)
第一輪:歌曲比拼
雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第二輪:游戲比拼
終極密碼游戲，游戲開始之前先準(zhǔn)備好懲罰，由雙方游戲者一起調(diào)制出一杯懲罰飲料(材料為各種飲料)，然后開始游戲，輸?shù)囊环浇邮軕土P。大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)策劃書。三局兩勝制或五局三勝制。
第三輪:才藝比拼
雙方表演完畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第四輪:游戲比拼
我是貝多芬游戲，由“貝多芬”彈出一段旋律，兩隊(duì)各派出代表進(jìn)行搶答，說(shuō)出旋律名稱。共9段旋律，答對(duì)多者獲勝。
第五輪:歌曲比拼
雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
3、尾聲:大聲說(shuō)出來(lái)
就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說(shuō)嗎?我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說(shuō)的話語(yǔ)以及對(duì)我們的`祝福吧。
可以上臺(tái)演說(shuō)，也可以寫在紙上，注上姓名，然后投入盒子里。收集完所有紙條后，主持人抽部分念出來(lái)。
八、后期工作
將大三同學(xué)寫的紙條內(nèi)容和晚會(huì)的留念照片發(fā)布到校網(wǎng)上，畢業(yè)生們可以自己下載留念。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
一、前言
青島大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院是青島大學(xué)較大學(xué)院，它由三個(gè)系別(包括40多個(gè)班級(jí)，共1500余人)組成。在青島大學(xué)有很大的影響力和號(hào)召力。每次舉辦的活動(dòng)質(zhì)量都很高，廣泛受到校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及其他學(xué)院師生的好評(píng)。在2009年春季這個(gè)學(xué)期里，本院最重大的活動(dòng)要數(shù)此次畢業(yè)晚會(huì)。
作為青島大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院最重大的活動(dòng)，此次畢業(yè)晚會(huì)主要為送別2005屆畢業(yè)生，為畢業(yè)生四年的大學(xué)生活畫上圓滿的結(jié)局，增進(jìn)對(duì)母校的情誼，在踏出母校之后不忘母校教誨之恩，從而更好的服務(wù)社會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
主辦單位:青島大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院
承辦方:機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:2009年6月5日左右(具體時(shí)間另行安排)
活動(dòng)地點(diǎn):青島大學(xué)劇院(可容納1500人左右)
面向人群:青島大學(xué)全體師生
三、工作人員具體分工
1、文藝部
負(fù)責(zé)人:魚魚
成員:文藝部全體成員
具體任務(wù):
a、完成節(jié)目的搜集和篩選以及后期的彩排工作
b、整場(chǎng)晚會(huì)所需伴奏、視頻及ppt的準(zhǔn)備
c、主持人的挑選以及臺(tái)詞
d、晚會(huì)具體流程的安排
e、準(zhǔn)備晚會(huì)所需的一切道具及服裝
2、辦公室
負(fù)責(zé)人:小銀
成員:辦公室全體成員
具體任務(wù):
a、負(fù)責(zé)整場(chǎng)晚會(huì)所需物資的統(tǒng)計(jì)和管理
b、晚會(huì)當(dāng)天發(fā)放工作證
c、對(duì)晚會(huì)消耗進(jìn)行預(yù)算
3、實(shí)踐部
負(fù)責(zé)人:阿林
成員:實(shí)踐部全體成員
具體任務(wù):
a、結(jié)合辦公室的預(yù)算，聯(lián)系合作商家
b、負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)天接待贊助商
4、宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部
負(fù)責(zé)人:麗麗
成員:宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部全體成員
具體任務(wù):
a、通過(guò)海報(bào)、橫幅、網(wǎng)站、傳單對(duì)晚會(huì)進(jìn)行宣傳
b、晚會(huì)噴繪、節(jié)目單、票的制作
c、負(fù)責(zé)舞臺(tái)裝飾的設(shè)計(jì)
5、自律部、體育部
負(fù)責(zé)人:華仔
成員:自律部、體育部全體成員
具體任務(wù):
b、負(fù)責(zé)安排嘉賓席、演員席、觀眾席的位置
c、晚會(huì)當(dāng)天協(xié)助宣傳部裝臺(tái)
d、晚會(huì)開始后，負(fù)責(zé)維持秩序、檢票以及劇務(wù)
6、生活部、衛(wèi)生部
負(fù)責(zé)人:小文
成員:生活部、衛(wèi)生部全體成員
具體任務(wù):
a、準(zhǔn)備晚會(huì)當(dāng)天工作餐、飲用水
b、晚會(huì)開始前以及結(jié)束后劇院的衛(wèi)生清理
c、晚會(huì)過(guò)程中催臺(tái)
7、秘書處
負(fù)責(zé)人:小宇
成員:秘書處全體成員
具體任務(wù):
a、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并及時(shí)將邀請(qǐng)函送出
b、安排當(dāng)天的禮儀小姐
c、對(duì)到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓進(jìn)行登記并安排禮儀小姐迎接
8、編輯部
負(fù)責(zé)人:阿青
成員:編輯部全體成員
具體任務(wù):
a、協(xié)助宣傳部打宣傳海報(bào)
b、晚會(huì)當(dāng)天拍攝活動(dòng)照片
c、活動(dòng)結(jié)束后通過(guò)院報(bào)和向校報(bào)投稿對(duì)活動(dòng)進(jìn)行后期宣傳
四、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段(3月到4月中旬)
2、活動(dòng)運(yùn)行階段(4月中旬到五月中旬)
3、活動(dòng)正式開始階段
a、晚會(huì)前一天進(jìn)行第二次彩排，地點(diǎn)在大學(xué)生活動(dòng)中心，要求所有演員及工作人員必須到場(chǎng)。
b、晚會(huì)當(dāng)天正式走臺(tái)，由文藝部負(fù)責(zé)全場(chǎng)人員調(diào)動(dòng)，其他各部門準(zhǔn)確完成任務(wù)
c、專人負(fù)責(zé)舞臺(tái)監(jiān)督
五、贊助洽談
1、獨(dú)家冠名:冠名權(quán)僅屬于本公司，或活動(dòng)中多次提及本公司。
2、海報(bào):為期一周的特大海報(bào)宣傳，在學(xué)校各處貼海報(bào)(海報(bào)內(nèi)容為當(dāng)晚活動(dòng)的內(nèi)容)。
3、公司的相關(guān)宣傳:贊助商公司的網(wǎng)址和贊助商的名稱?；顒?dòng)前粘貼在學(xué)生公寓宣傳欄等人流密集處，粘貼時(shí)間為一天24小時(shí)不間斷性。
4、橫幅:活動(dòng)橫幅在晚會(huì)當(dāng)天懸掛于晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，為貴公司做更大宣傳。
5、門票宣傳:可以在晚會(huì)的門票上印刷貴公司的宣傳。
6、媒體宣傳:晚會(huì)舉辦前后院報(bào)今日機(jī)電及院報(bào)為貴公司做新聞宣傳，院網(wǎng)也將以新聞形式為貴公司做宣傳。
7、臺(tái)詞宣傳:本次晚會(huì)當(dāng)中主持人至少三次提及本次贊助商。
8、服裝宣傳:本次晚會(huì)的主持人服裝可以由貴公司提供。
9、節(jié)目單宣傳:觀眾入場(chǎng)時(shí)間發(fā)放節(jié)目單，為貴公司做宣傳。
10、幕布宣傳:本次晚會(huì)的幕布可由我方為設(shè)計(jì)，安裝在現(xiàn)場(chǎng)。
11、設(shè)立速銷位:可在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)門口設(shè)立促銷點(diǎn)或派發(fā)貴公司產(chǎn)品(視贊助費(fèi)用多少)。
12、現(xiàn)場(chǎng)鳴謝:會(huì)動(dòng)結(jié)束時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)主持人將發(fā)言特別感謝貴公司的贊助，祝賀本次活動(dòng)合作成功。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
大學(xué)中秋晚會(huì)策劃活動(dòng)流程篇十二
晚會(huì)節(jié)目:。
1.歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場(chǎng)景班班長(zhǎng))。
2.歌曲《癡心絕對(duì)》演唱:歌手逸飛。
3.朗誦《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長(zhǎng))。
4.歌曲《網(wǎng)絡(luò)情緣》演唱:淺月。
5.歌曲《長(zhǎng)江之歌》演唱:月中云朵。
6.歌曲《長(zhǎng)江謠》演唱:高夫老師。
7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶。
8.歌曲《堆積情感》演唱:藝影。
9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場(chǎng)景班班長(zhǎng))。
10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風(fēng)。
11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清。
12.歌曲《愛(ài)的路上我和你》演唱:燈火老師。
13.歌曲《香巴拉并不遙遠(yuǎn)》演唱:雨眸。
14.歌曲《風(fēng)中的眼睛》演唱:冬雨。
15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老師。
16.歌曲《軍中姐妹》演唱:云夢(mèng)。
17.歌曲《萬(wàn)事如意》演唱:云兒。
18.歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹臨風(fēng)老師。
晚會(huì)時(shí)間控制在四個(gè)小時(shí)內(nèi)。
相約閃客啟航，就是相約一首不老的情歌，讓我們?cè)隈雎?tīng)情歌中感受快樂(lè)!
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂(lè)《新年好》。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。
二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境。
提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。
1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。
2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動(dòng)結(jié)束。四、活動(dòng)延伸：
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長(zhǎng)的足跡。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣。
1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
二、在教師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡。
2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。
提示：教師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟，示范動(dòng)作要到位，讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、幼兒制作賀卡時(shí)，可播放《新年好》的背景音樂(lè)，也可以播放輕音樂(lè)，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語(yǔ)或賀詞，并屬上自己的名字。
三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡。
1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?
2、送賀卡時(shí)，需要跟別人說(shuō)什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動(dòng)。
提示：收拾教室時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè)。四、延伸活動(dòng)：
1、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
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大學(xué)中秋晚會(huì)策劃活動(dòng)流程篇十三
中秋月圓人更圓，新生們迎來(lái)了集體生活中的第一個(gè)中秋節(jié)?！蔼?dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，為了減少同學(xué)們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的憂思情懷，使同學(xué)們感受到如家人般的溫暖，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)新環(huán)境的歸屬感，增進(jìn)同學(xué)與老師之間的深厚情誼，藉此舉行這次中秋晚會(huì)，并特制定此活動(dòng)方案。
20xx年9月22日（中秋節(jié)）18：00—21：00。
圖書館廣場(chǎng)。
“中秋聯(lián)歡、溫馨之家”
主題釋義：該主題將學(xué)生與中秋有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，同時(shí)渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進(jìn)入岳陽(yáng)職院就是回到了家。
1、為同學(xué)之間特別是新生搭建近距離溝通的平臺(tái)；
2、增進(jìn)同學(xué)與老師之間的深厚情誼；
3、樹立大學(xué)生良好形象；
4、深度挖掘潛在有文藝特長(zhǎng)學(xué)生。
藥學(xué)與檢驗(yàn)系全體師生。
主要以互動(dòng)游戲和文藝表演為主。
活動(dòng)選出兩名主持人（一男一女）。10級(jí)每個(gè)班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，其他班級(jí)只準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
1：主辦單位：
2：承辦單位：
1.節(jié)目征集：
為保證晚會(huì)的質(zhì)量，晚會(huì)要邀請(qǐng)一些在學(xué)院以前組織的活動(dòng)中取得觀眾認(rèn)可的演員，當(dāng)然為了更多的讓新生發(fā)揮自己的.文藝才能和積極性，會(huì)讓更多的機(jī)會(huì)留給新生，同時(shí)考慮到在中秋節(jié)給人的就是一種團(tuán)團(tuán)圓圓的氣氛，所以會(huì)考慮策劃一些合唱類型的節(jié)目，既達(dá)到中秋節(jié)的意境，又給每個(gè)人展示自我的機(jī)會(huì)。
2.9月20號(hào)進(jìn)行節(jié)目初步審查。
3.經(jīng)大家評(píng)定，被選出的節(jié)目繼續(xù)排練。要求節(jié)目更加完善.精彩，觀賞性更強(qiáng)。為了節(jié)約時(shí)間，所有已確定節(jié)目同時(shí)開始進(jìn)行演練，由各演出節(jié)目負(fù)責(zé)人安排訓(xùn)練。彩排時(shí)由導(dǎo)演統(tǒng)一進(jìn)行協(xié)調(diào)。
4.9月22日晚上正式演出。
5.互動(dòng)節(jié)目安排：
（3）、瞎子換拖鞋：每組一個(gè)人，在離這個(gè)人前面五步的地方放一雙拖鞋，看清楚后蒙上眼睛，轉(zhuǎn)三圈后任能在五步以內(nèi)穿上拖鞋者為勝。
6：文藝表演安排。
（1）、10級(jí)各班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，其他班級(jí)只準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目；
（2）、節(jié)目順序由每個(gè)班的班長(zhǎng)抽簽決定；
（3）、三到四個(gè)表演后進(jìn)行互動(dòng)游戲。
1、主持人致節(jié)日賀詞；
2、介紹與會(huì)嘉賓；
3、開場(chǎng)曲；
4、文藝表演（三到四個(gè)表演后穿插互動(dòng)游戲）；
5、同學(xué)互動(dòng)；
6、晚會(huì)結(jié)束。
1.由辦公室成員聯(lián)系借用的場(chǎng)地；
2.由外聯(lián)部負(fù)責(zé)借用的一些設(shè)備和材料；
3.20日各演出節(jié)目的負(fù)責(zé)人上交所需的伴奏材料，如cd等；
4.場(chǎng)地安排的負(fù)責(zé)人布置好場(chǎng)地；
5.演出當(dāng)日，由各班班長(zhǎng)帶到圖書館廣場(chǎng)。
1.場(chǎng)地布置：
現(xiàn)場(chǎng)布置：200。
非預(yù)見(jiàn)性支出：100。
2.活動(dòng)所需：
1、圖書館廣場(chǎng)場(chǎng)地；
2、舞臺(tái)燈光布置；
3、舞臺(tái)音響布置。
4、月餅（獎(jiǎng)品）。
岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥學(xué)與檢驗(yàn)系學(xué)生會(huì)文藝部。
20xx年9月16日。
大學(xué)中秋晚會(huì)策劃活動(dòng)流程篇十四
中秋節(jié)到來(lái)，由于趕上非常時(shí)期，同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節(jié)。但是，在xx大學(xué)xx學(xué)院xx班，還有一個(gè)同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對(duì)團(tuán)圓的渴望，所以特地舉行這個(gè)中秋晚會(huì)。
20xx年x月x日(中秋節(jié))。
xx。
xx。
主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對(duì)家的渴望，以“家”為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來(lái)彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為下一步班級(jí)工作的`開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
特邀嘉賓以及預(yù)計(jì)參加人數(shù)和人員分工。
負(fù)責(zé)人：xx班班委。
特邀嘉賓：學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及主席。
預(yù)計(jì)參加人數(shù)：xx人。
人員分工：擊鼓員xx名主持人xx名表演者xx名。
1、借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。
2、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)。
3、班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物。
4、讓同學(xué)們分xx隊(duì)，沒(méi)隊(duì)至少出xx個(gè)節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。
xx點(diǎn)鐘晚會(huì)正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲。
1.邀請(qǐng)大xx學(xué)長(zhǎng)和我們一同慶祝，增加了家的感覺(jué)。
2.活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參與，我也是組織者”。
3.活動(dòng)中加入了xx個(gè)集體項(xiàng)目，有助于增加班級(jí)凝聚力。
4.活動(dòng)有組織。
1.月餅：xxx。
2.蘋果：xxx。
3.零食：xxx。